

Автор: kjuby
Введение
В соответствии с учебным планом я проходил производственную практику в отделе дознания УВД_ с _ 2013 года по _ 2013 года .
Я был принят для прохождения производственной практики в отдел дознания на должность дознавателя.
Совместно с руководителем практики непосредственно в отделе был составлен план прохождения практики, который я успешно выполнил.
В процессе прохождения производственной мною были проанализированы следующие аспекты:
- законодательство РФ;
- организация и деятельность УВД;
- структура УВД;
- ознакомление с организацией и содержанием работы отдела.
Также мною были рассмотрены следующие вопросы:
- содержание экономической, организационной, управленческой и плановой работы отдела;
- особенности работы в отделе;
- виды документов отрабатываемых в отделе и их специфика;
- составление проектов основных документов отрабатываемых в отделе;
- участие в разработке методических документов по руководству правовой работой в УВД;
- эффективное использование правовых систем «Гарант» и «Консультант Плюс» применительно к деятельности юриста;
- организация курьерской службы по доставке документов;
- отработка навыков в ведении учёта и хранении находящихся в производстве и законченных исполнением судебных дел;
- выполнение анализа и обобщение результатов рассмотрения судебных дел;
- принятие участия в работе по заключению соглашений, подготовке заключений по их юридической обоснованности;
- принятие участия в подготовке заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности отдела;
- получение практики в даче справок и консультаций работникам отдела о текущем законодательстве;
- другие особенности связанные с деятельностью дознавателя.
Цель практики:
1. Сбор практического материала для уяснения основ работы.
2. Закрепление и расширение теоретических знаний, полученных в Институте, овладение практическими навыками самостоятельной работы по специальности.
Местом прохождения практики могут быть различные предприятия и учреждения, осуществляющие производственную, финансовую, предпринимательскую деятельность различных форм собственности и правового статуса (в том числе и по основному месту работы).
Процесс прохождения практики осуществляется под руководством специалиста – руководителя практики.
Дневник преддипломной практики должен содержать:
1. Характеристику выполненной работы.
2. Отзыв руководителя от организации, где указывается степень теоретической подготовки студента, качество выполнения порученной работы, состояние трудовой дисциплины и пр.
3. Отзыв руководителя от кафедры, где указывается степень достаточности и соответствия собранного студентом материала для написания выпускной квалификационной работы.
Заключение
Прохождение практики именно на производстве является очень важным элементом учебного процесса по подготовке специалиста в области юриспруденции.
Во время её прохождения я применил полученные в процессе обучения знания, умения и навыки на практике.
Основными задачами, которые я поставил перед собой при прохождении производственной практики стали:
- получение практического опыта работы в качестве дознавателя;
- улучшение качества своей профессиональной подготовки;
- закрепление полученных знаний по общим и специальным правовым дисциплинам.
- проверка умения пользоваться законодательством.
Большой объем информации, с которой мне пришлось столкнуться на практике, позволил мне усвоить изученный теоретический материал, полученный на занятиях в академии.
Я освоил сущность применения норм Российского права на практике, понял, как работают некоторые законы, подзаконные акты, которые мне были непонятны, осознала их значимость в практической деятельности.
Тема: | «Отчёт по практике в УВД (дознаватель)» | |
Раздел: | Правоохранительные органы | |
Тип: | Отчет по практике | |
Страниц: | 38 | |
Стоимость текста работы: | 700 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
- Пишем сами, без нейросетей
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Предыдущая работа
Практика на должности помощника юриста-
ВКР:
78 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ . 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИНФОРМАТИКЕ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИПРОЕКТА «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС . 8РазвернутьСвернуть
1.1 Внеурочная деятельность как социально-педагогическая проблема . 8
1.2. Описание проекта «Педагогический класс» . 18
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ . 26
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИНФОРМАТИКЕ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС» . 27
2.1. Описание программы по внеурочной деятельности . 27
2.2. Примеры проектов внеурочной деятельности . 35
2.3. Реализация проектов в рамках внеурочной деятельности о информатике59
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ . 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . 66
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ . 68
-
Отчет по практике:
Отчет по практике в сельском поселении
26 страниц(ы)
Отчет по практике -
Отчет по практике:
Производственная практика в МУ МВД (бакалавр юриспруденции очной и заочной форм обучения)
26 страниц(ы)
Введение….3
1 Основные положения нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность организации…5
2 Задачи и функции организации….73 Структура организации и механизм взаимодействия подразделений (отделов)….9РазвернутьСвернуть
4 Права и обязанности сотрудников….17
Заключение….20
Список использованных источников….21
Дневник производственной практики
Отзыв студента о прохождении практики
-
Отчет по практике:
Отчет по практике в ИП Эконом Авто г. Саратов
13 страниц(ы)
Введение 2
Задание 1 3
Задание 2 3
Задание 3 5
Задание 4 6
Задание 5 7
Задание 6 8
Задание 7 9
Задание 8 9Задание 9 10РазвернутьСвернуть
Задание 10 10
Заключение 12
Библиографический список 13
-
Дипломная работа:
Организация внеурочной деятельности школьников по праву в формате фгос - 2
115 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПО ПРАВУ
1.1 Понятие и требования к организации внеурочной деятельности в формате ФГОС-21.2 Развивающие возможности внеурочной деятельности по правуРазвернутьСвернуть
1.3 Требования к результатам внеурочной деятельности обучающихся и способы их оценки
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИОННО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПО ПРАВУ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
2.1 Формы и виды внеурочной работы по праву
2.2 Олимпиады по праву: требования к проведению, опыт и перспективы развития олимпиадного движения
ГЛАВА III. ПРОЕКТ «МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАВОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СВЕТЕ ФГОС – 2»
3.1 Описание проекта
3.2 Примерная программа организации внеурочной деятельности старших подростков
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ГЛОССАРИЙ
ПРИЛОЖЕНИЕ
-
Контрольная работа:
3 задачи по экономике, вариант 5
9 страниц(ы)
Задача 1
На основании исходных данных представленных в таблицах 1.1 и 1.2 определите:
1) среднегодовую стоимость основных производственных фондов и стоимость их на конец года;2) стоимостные показатели использования основных фондов (фондоотдачу, фондоемкость, фондовооруженность).РазвернутьСвернуть
Таблица 1.1 - Данные о движении основных производственных фондов
на предприятии связи
Месяц
ввода Стоимость вводимых основных фондов, тыс. руб. Месяц
выбытия Стоимость выбывающих основных фондов, тыс. руб.
1 февраля
1 мая
1 августа
1 ноября 40,5
56,0
72,0
12,5 март
июнь
октябрь
ноябрь 6,2
4,1
2,8
3,2
Таблица 1.2 - Основные экономические показатели деятельностипредприятия связи
Показатели Значение по вариантам
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Стоимость основных фондов на начало года, т. руб.
2825
2930
3000
3150
3220
3310
3410
3480
3510
3610
Доходы от основной деятельности, т. руб.
2625
2681
2710
2790
2820
2870
2940
2990
3210
3290
Среднесписочная численность производственного персонала, чел.
122,0
136,4
142,8
146,1
150,0
154,3
156,2
160,0
162,1
169,3
Задача 2
На основании исходных данных (таблица 2.1) о деятельностипредприятия связи в 1 квартале и планируемых изменений во 2 квартале
Определите:
1) Коэффициент оборачиваемости оборотных средств, коэффициент загрузки, время одного оборота в днях в первом квартале.
2) Коэффициент оборачиваемости и загрузки оборотных средств и их величину во втором квартале.
3) Высвобождение оборотных средств в результате сокращения длительности одного оборота оборотных средств.
Таблица 2.1 - Исходные данные о деятельности предприятия связи
Показатели
Значения по вариантам
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Доходы от основной деятельности, тыс. руб. 250 280 290 300 270 240 255 260 265 270
Среднеквартальные остатки оборотных средств, тыс. руб.
25
26
24
28
27
23
22
21
29
30
Планируемый прирост доходов от основной деятельности во втором квартале, % 9,6 5,3 2,5 1,5 0,8 8,2 6,4 7,2 5,7 9,1
Планируемое сокращение времени одного оборота, дни 1
2
1
2
1
2
3
1 2 3
Задача 3
В плановом периоде предприятие связи предполагает повысить производительность труда и среднюю заработную плату. Характеристика данных факторов приведена в таблице 3.1.
Таблица 3.1 - Плановое изменение показателей и значение себестоимости
услуг связи в отчетном периоде
Показатели Значения по вариантам
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Прирост производительности труда, %
4,5
5,0
5,5
6,0
6,5
7,0
7,5
8,0
8,5
9,0
Прирост средней заработной платы, %
2,5
2,8
3,0
3,2
3,5
3,8
4,0
4,5
5,0
6,0
Доходы от основной деятельности в плановом периоде, т. руб.
3200
3250
3300
3350
3400
3450
3500
3550
3600
3650
Себестоимость 100 руб. доходов в отчетном периоде, руб.
36,0
36,5
37,0
37,5
38,0
38,5
39,0
39,5
40,0
40,5
Удельный вес фонда оплаты труда в структуре затрат составил 30%.
Определите процент снижения себестоимости и полученную экономию затрат под воздействием данного фактора.
-
Контрольная работа:
40 страниц(ы)
1. Доходы бюджетной системы, их содержание и состав
2. Практическая часть
СОСТАВЛЕНИЕ ПРОЕКТА БЮДЖЕТА РАЙОНА1. На основе представленных исходных данных рассчитать показатели проекта бюджета района и составить проект бюджета по форме № 1-Б.РазвернутьСвернуть
2. Подготовить пояснительную записку к составленному проекту бюджета района, в которой проанализировать структуру и динамику доходов и расходов бюджета и оценить финансовое состояние муниципального образования.
Список использованной литературы
-
Контрольная работа:
11 страниц(ы)
Задание 1
1.1. Приведите основные этапы развития экономического анализа в России
1.2. Какое место занимает финансовый анализ в системе комплексного экономического анализа? Почему?Задание 3РазвернутьСвернуть
Задача
Установить влияние на объем товарной продукции изменения материальных затрат и уровня материалоотдачи.Расчеты произвести способами цепных подстановок, абсолютных отклонений, процентных разниц, интегральным и индексным способами. Сделайте выводы.
Таблица 1
Исходные данные
Показатели План Отчет
1. Товарная продукция (ТП) (тыс. руб.) 28000 36150
2. Материальные затраты (МЗ) (тыс. руб.) 7000 12050
Список использованной литературы
-
Контрольная работа:
Бухгалтерский финансовый учёт, вариант 2
12 страниц(ы)
Задание 1.
Проставьте номера в соответствии с очередностью проведения подготовительных работ перед составлением годового отчета._ Включение издержек производства за последний месяц в затраты.РазвернутьСвернуть
_ Исчисление процента транспортно-заготовительных расходов по материалам и определение их фактической себестоимости.
_ Проверка полноты сдачи в бухгалтерию первичных документов.
_ Списание внепроизводственных расходов для включения их в полную фактическую себестоимость проданной продукции и определения результата продажи.
_ Определение и включение в затраты амортизации, резерва на оплату отпусков рабочих.
_ Проведение инвентаризации.
_ Осуществление итоговых записей в учетных регистрах и составление Главной книги.
_ Распределение расходов готовой продукции и незавершенного производства.
_ Списание затрат со счета 23 «Вспомогательные производства» на счет 20 «Основное производство».
_ Закрытие счетов 25 «Общепроизводственные расходы» и 26 «Общехозяйственные расходы».
Задание 2
ООО «Леспром» приобретена бывшая в употреблении ленточная пилорама по цене 240 000 руб., в том числе НДС 36 610 руб. Первоначальная стоимость, указанная в акте приема-передачи (ф. № ОС -I), составила 195 000 руб., услуги сторонней организации по транспортировке — 4 500 руб., расходы по монтажу и вводу эксплуатацию, осуществленные хозяйственным способом, — 26 710 руб.
Срок использования у прежнего владельца — 6 лет. Пилорама относится к 6-ой амортизационной группе (от 10 до 15 лет), срок эксплуатации по технической документации — 12 лет.
Определите первоначальную стоимость пилорамы, отразите операции по ее формированию на счетах, определите норму амортизационных отчислений линейным методом для целей бухгалтерского и налогового учета, если ООО «Леспром» планирует использовать объект 8 лет.
Задание 3
Оптовая компания ООО «Планета» заключила договор мены с однопрофильной компанией ЗАО «Сфера» на сумму 66 080 руб. (товар), в том числе НДС – 10 080 руб. Обмениваемое имущество признано равноценным. Однако ЗАО «Сфера» обычно реализует такого рода товар за 75 520 руб., в том числе НДС – 11 520 руб. Передача обмениваемых товаров произведена одновременно.
Отразите товарообменную операцию в бухгалтерском учете каждой стороны сделки, принимая во внимание, что себестоимость продажи в ООО «Планета» составила 50 400 руб., а в ЗАО «Сфера» — 55 700 руб. Определите доход от бартерной операции в бухгалтерском и налоговом учете.
Задание 4
Организация за 80 млн. руб. продала принадлежащие ей акции номинальной стоимостью 60 млн. руб. на условиях последующей оплаты. Первоначальная стоимость при-обретения акций составляла 45 млн. руб.
Ставка рефинансирования ЦБР в течение срока коммерческого кредита — 11%. Согласно учетной политике ЗАО «Виктория» оценка вексельных обязательств производится с учетом всех причитающихся к уплате процентов.
Сделайте бухгалтерские записи по учету расчетов с поставщиками векселями, выданными у ЗАО «Виктория», предварительно рассчитав дисконт по векселю, и по учету расчетов с покупателями у ОАО «Ниагара».
Задание 5
ООО «Элемент» имеет как облагаемые, так и необлагаемые налогом на имущество объекты. При этом организация не имеет обособленных подразделений и территориально обособленного недвижимого имущества. В то же время на балансе этого предприятия числятся объекты, используемые для охраны природы. Налоговая ставка, установленная по региону — 2,2%.
Представьте в табличной форме расчеты среднегодовой стоимости имущества за налоговый период, суммы налога на имущество, среднегодовой стоимости необлагаемого налогом имущества.
Задание 6
Предприятие машиностроительной отрасли после проведения инвентаризации и на основании утвержденных руководителем актов списало затраты на производство, не давшие продукции. Кроме того, на основании отдельных актов произведено списание затрат по аннулированным заказам.
Рассчитайте налоговые разницы по расходам, признанным в бухгалтерском учете и принятым для целей налогообложения прибыли, величину постоянного налогового обязательства. Отразите данные факты хозяйственной деятельности на счетах бухгалтерского учета.
Состав затрат на производство, не давших продукции, и по аннулированным заказам представлен в таблице.
Задание 7
Организация за 80 млн. руб. продала принадлежащие ей акции номинальной стоимостью 60 млн. руб. на условиях последующей оплаты. Первоначальная стоимость приобретения акций составляла 45 млн. руб.
Отразите на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с выбытием ценных бумаг, предварительно установив момент признания продажи и текущую рыночную стоимость, рассчитайте результат данной операции.
Задание 8
Акционерное общество «СПК» приняло решение об увеличении уставного капитала за счет имущества общества путем выпуска дополнительных акций, распределяемых среди акционеров.
При этом, по данным годового бухгалтерского баланса за текущий год величина чистых активов общества составила 320 000 руб., зарегистрированный уставный капитал — 100 000 руб., сформированный на отчетную дату резервный капитал — 5 000 руб., нераспределенная прибыль прошлых лет — 160 000 руб., добавочный капитал, образовавшийся за счет эмиссионного дохода при первоначальной эмиссии акций, — 156 700 руб.
Рассчитайте максимально возможную величину увеличения уставного капитала ОАО «СПК». Сделайте соответствующие записи по его изменению.
Задание 9
На основе следующих данных рассчитайте величину постоянных и временных разниц, постоянного налогового обязательства и отложенных налоговых активов. Внесите эти данные в виде отдельного фрагмента в форму № 2 «Отчет о прибылях и убытках». В целях упрощения заполнения отчетности показатели за аналогичный период предыдущего года не рассчитываются, они представлены в отчетности заполненными.
Задание 10
Используя данные таблицы, рассчитайте условный расход по налогу на прибыль, текущий налог на прибыль и чистую прибыль (убыток) отчетного периода. Внесите эти данные в виде отдельного фрагмента в форму № 2 «отчет о прибылях и убытках».
В целях упрощения заполнения отчетности показатели за аналогичный период предыдущего года не рассчитываются, они представлены в отчетности заполненными.
-
Контрольная работа:
Бюджетная система РФ (код - БС 00), вариант 2
30 страниц(ы)
ВОПРОС 1. Какова роль бюджета в экономике государства?
ВОПРОС 2. Какие принципы построения и функционирования бюджетной системы регламентирует Бюджетный кодекс РФ? Раскройте их.ВОПРОС 3. Какие виды бюджетного контроля Вы знаете? Кто осуществляет бюджетный контроль (по видам)?РазвернутьСвернуть
ВОПРОС 4. Назовите участников бюджетного процесса.
ВОПРОС 5. Как происходит исполнение бюджета?
ВОПРОС 6. Назовите и охарактеризуйте этапы управления бюджетом.
ВОПРОС 7. Раскройте сущность и функции налогов.
ВОПРОС 8. Охарактеризуйте бюджет развития РФ.
ВОПРОС 9. Дайте характеристику финансовому обеспечению здравоохранения.
ВОПРОС 10. Какова структура и значение внебюджетных фондов? -
Курсовая работа:
43 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ СТРУКТУР УПРАВЛЕНИЯ
1.1 Сущность и содержание структуры управления1.2 Типы структур управления в агропромышленном комплексеРазвернутьСвернуть
1.3Специфика структуры управления в агропромышленном комплексе
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАО «9-Я ПЯТИЛЕТКА»
2.1 Расположение и организационно-правовые основы деятельности организации
2.2 Организационная структура ЗАО «9-я Пятилетка»
2.3 Состояние экономики предприятия
2.4Анализ финансового состояния предприятия
2.5Организация маркетинговой деятельности
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ В ЗАО «9-Я ПЯТИЛЕТКА»
3.1 Совершенствование организационной структуры ЗАО «9-я Пятилетка»
3.2 Оценка совершенствования организационной структуры ЗАО «9-я Пятилетка»
ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
-
Контрольная работа:
20 страниц(ы)
Задача 1. Эквивалентное сопротивление электрической цепи
Для электрической схемы, соответствующей номеру варианта, выполнить следующие задания:Создать модель схемы в EWB 5.12. Произвести замеры сопротивления мультиметром в режиме омметра до и после преобразования.РазвернутьСвернуть
Определить эквивалентное сопротивление цепи.
Дано: R_1=2 ;R_2=25 ; R_3=54 ; R_4=45 ; R_5=88.
Задача 2. Линейные цепи постоянного тока
Для электрической схемы, соответствующей номеру варианта, выполнить следующие задания:
Создать модель схемы в EWB 5.12. Произвести преобразования и замеры токов и напряжения.
Составить на основании законов Кирхгофа систему уравнений для расчета токов во всех ветвях схемы и найти их.
Определить токи во всех ветвях схемы методом контурных токов.
Определить токи во всех ветвях схемы методом узловых потенциалов.
Результаты расчета токов, проведенного всеми методами, свести в таблицу и сравнить между собой.
Составить баланс мощности в исходной схеме (схеме с источником тока), вычислив суммарную мощность источников и суммарную мощность нагрузок (сопротивлений).
Определить показания вольтметра.
Дано: R_1=10; R_2=18; R_3=5; R_4=10; R_5=8;R_6=6 Ом;
E_2=20; E_3=30В;
Задача 3. Электрические цепи однофазного синусоидального тока
Для электрической схемы по заданным параметрам цепи создать модель схемы в EWB 5.12. Произвести замеры токов и напряжений, вычислить токи во всех ветвях. Составить баланс активных и реактивных мощностей, а также определить активную мощность, показываемую ваттметром. Для проверки правильности решения построить векторную диаграмму токов на комплексной плоскости.
Дано:
Задача 4. Трехфазные электрические цепи при соединении фаз симметричного или несимметричного приемника «треугольником» или «звездой»
Для электрической схемы, по заданным параметрам цепи создать модель схемы в EWB 5.12. Произвести замеры токов и напряжений, определить линейные и фазные токи, ток в нейтральном проводе (для 4-проводной схемы), активную и реактивную мощность каждой фазы и всей цепи. -
Тест:
Экономическая география и регионалистика - ЭГР , вариант 2 (26 заданий по 5 тестовых вопросов)
13 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. К системе каких дисциплин относится дисциплина «Экономическая география и регионалистика»?1. естественных;РазвернутьСвернуть
2. философских;
3. общеэкономических;
4. экологических;
5. географических.
Вопрос 2. Что понимается под сферой взаимодействия общества и природы в пределах географической оболочки Земли?
1. географическая среда;
2. социум;
3. биосфера;
4. экология;
5. природная среда.
Вопрос 3. Что составляет естественную базу развития общественного производства?
1. недра;
2. земля;
3. основные фонды;
4. природные богатства;
5. оборотные фонды.
Вопрос 4. Каков уровень влияния географической среды на ускорение или замедление развития общества?
1. первичен;
2. вторичен;
3. третьестепенный;
4. незначительный;
5. главный.
Вопрос 5. Чем определяется влияние общества на природу?
1. техникой;
2. технологией;
3. уровнем культуры;
4. уровнем экономического развития;
5. научно-техническим прогрессом.
Задание 2.
Вопрос 1. Сколько процентов пищевой энергии человечество получает с обрабатываемых земель?
1. 85;
2. 86;
3. 87;
4. 88;
5. 89.
Вопрос 2. Сколько процентов пищевой энергии человек получает с естественных пастбищ и лесных угодий?
1. около 10;
2. 20;
3. 30;
4. более 40;
5. 50.
Вопрос 3. Сколько процентов пищевой энергии человек получает из Мирового океана?
1. 10;
2. около 2;
3. более 3;
4. 40;
5. около 5.
Вопрос 4. Какие ресурсы являются исходной базой экономики любого индустриального общества?
1. технические;
2. научные;
3. природные;
4. демографические;
5. технологические.
Вопрос 5. Сколько запасов возобновляемых природных ресурсов вовлечено в хозяйственный оборот в масштабах мировой экономики?
1. 1/3;
2. 20%;
3. 1/5;
4. 2/3;
5. 30%.
Задание 3.
Вопрос 1. Назовите наиболее известную географическую теорию.
1. демографическая география;
2. географический детерминизм;
3. фитогеография;
4. геонолитика;
5. регионалистика.
Вопрос 2. Назовите русского экономиста развившего некоторые аспекты географического детерминизма в начале XX века.
1. Сорокин П.;
2. Леонтьев В.;
3. Витте С.;
4. Плеханов Г.В.;
5. Ленин В.И.
Вопрос 3. Какие аспекты следует сочетать при проведении экономических реформ в России?
1. специализацию и интенсификацию;
2. географические и экономические;
3. регионализацию и интеграцию;
4. социальные и политические;
5. природные и социальные.
Вопрос 4. Назовите метод экономической географии и регионалистики, сопоставляющей ряд территориальных единиц с помощью математических приемов.
1. сравнительно-географический;
2. индексный;
3. математического моделирования;
4. балансовый;
5. системно-аналитический.
Вопрос 5. Назовите метод, используемый для определения специализации экономических районов и экономической эффективности в экономико-географических и региональных исследованиях.
1. сравнительный;
2. математический;
3. балансовый;
4. системный;
5. индексный.
Задание 4.
Вопрос 1. Назовите количество часовых поясов, в пределах которых расположена территория России.
1. 9;
2. 11;
3. 10;
4. 12;
5. 13.
Вопрос 2. Назовите общую протяженность границ России.
1. 58,6 тыс. км;
2. 20,1 тыс. км;
3. 30 тыс. км;
4. 40 тыс. км;
5. 50,9 тыс. км.
Вопрос 3. Назовите площадь территории Российской Федерации.
1. 10,5 тыс. км2;
2. 17,1 тыс. км2;
3. 30 тыс. км2;
4. 20 тыс. км2;
5. 40 тыс. км2.
Вопрос 4. Назовите наиболее пониженную часть территории Российской Федерации.
1. Хибины;
2. Западно-Сибирская равнина;
3. Восточно-европейская равнина;
4. Среднесибирское плоскогорье;
5. Прикаспийская низменность.
Вопрос 5. Назовите тип климата на Дальнем Востоке, в Приморье.
1. континентальный;
2. умеренный;
3. арктический;
4. муссонный;
5. субтропический.
Задание 5.
Вопрос 1. Сколько площади России приходится на долю холодных и умеренных поясов?
1. 3/4;
2. 20%;
3. 1/4;
4. 40%;
5. 10%.
Вопрос 2. На какие виды делятся природные ресурсы по признаку исчерпаемости?
1. минеральные;
2. исчерпаемые и неисчерпаемые;
3. водные;
4. биологические;
5. рекреационные.
Вопрос 3. На какие виды подразделяются исчерпаемые ресурсы?
1. рекреационные;
2. биологические;
3. водные;
4. возобновимые и невозобновимые;
5. земельные.
Вопрос 4. Назовите исходную базу развития человеческой цивилизации.
1. природные ресурсы;
2. территория;
3. общественные отношения;
4. социальные условия;
5. экономические условия.
Вопрос 5. Назовите характеристики конкретных залежей минеральных ресурсов.
1. оптимальные параметры;
2. ресурсность;
3. степень надежности и потенциальная экономическая эффективность;
4. условия залегания;
5. природные качества.
Задание 6.
Вопрос 1. На какие виды подразделяются минеральные ресурсы по направлению использования?
1. доступные;
2. эффективные;
3. топливные, металлорудные, неметаллические;
4. неисчерпаемые;
5. потребительские.
Вопрос 2. На какие виды делятся полезные ископаемые по хозяйственному значению?
1. балансовые (кондиционные), забалансовые (некондиционные);
2. топливные;
3. минеральные;
4. рудные;
5. нерудные.
Вопрос 3. Сколько месторождений полезных ископаемых открыто и разведано в Российской Федерации?
1. 10 тыс.;
2. 30 тыс.;
3. 40 тыс.;
4. около 20 тыс.;
5. более 5 тыс.
Вопрос 4. Сколько процентов открытых и разведанных месторождений полезных ископаемых промышленно освоено?
1. 36;
2. 37;
3. 38;
4. 39;
5. 40.
Вопрос 5. Сколько процентов приходится на ресурсы топливно-энергетического комплекса (нефть, газ, уголь), в структуре минерально-сырьевой базы России?
1. более 10;
2. 20;
3. около 30;
4. 40;
5. более 70.
Задание 7.
Вопрос 1. Сколько запасов всех топливных ресурсов приходится на долю восточных районов России?
1. 80%;
2. 90%;
3. 70%;
4. 60%;
5. 50%.
Вопрос 2. Какое место в мире занимает Российская Федерация по запасам природного газа и потенциальной ценности полезных ископаемых?
1. первое;
2. второе;
3. третье;
4. четвертое;
5. пятое.
Вопрос 3. Сколько процентов добываемого в России газа обеспечивает Западная Сибирь (Тюменская область, Ханты-Мансийский и Ямало-Ненецкий автономные округа)?
1. 89;
2. 90;
3. 91;
4. 92;
5. 93.
Вопрос 4. Назовите оценочную стоимость ресурсов нефти Российской Федерации.
1. 2 трлн. долл.;
2. 3,5 трлн. долл.;
3. 4,5 трлн. долл.;
4. 5 трлн. долл.;
5. 6 трлн. долл.
Вопрос 5. Сколько разведанных запасов нефти приходится на Западную Сибирь?
1. 30%;
2. 40%;
3. 50%;
4. 60%;
5. 70%.
Задание 8.
Вопрос 1. Назовите потенциальные запасы угольных ресурсов России.
1. 1818 млрд. т;
2. 1819 млрд. т;
3. 1820 млрд. т;
4. 1821 млрд. т;
5. 1822 млрд. т.
Вопрос 2. Сколько потенциальных запасов угольных ресурсов приходится на Сибирь и Дальний Восток?
1. 1/3;
2. 1/4;
3. 9/10;
4. 3/4;
5. 2/5.
Вопрос 3. Сколько добываемого угля в Российской Федерации приходится на долю Кузнецкого угольного бассейна?
1. 1/4;
2. 1/2;
3. 2/3;
4. 1/3;
5. 1/5.
Вопрос 4. Какие типы углей представлены в Кузнецком бассейне?
1. коксующиеся;
2. от каменных до бурых;
3. теплотворные;
4. сернистые;
5. зольные.
Вопрос 5. Назовите площадь Канско-Ачинского буроугольного бассейна.
1. 50 тыс. км2;
2. 60 тыс. км2;
3. 70 тыс. км2;
4. 80 тыс. км2;
5. 90 тыс. км2.
Задание 9.
Вопрос 1. Назовите обще-геологические запасы Печорского угольного бассейна.
1. 208 млрд. т;
2. 209 млрд. т;
3. 210 млрд. т;
4. 211 млрд. т;
5. 212 млрд. т.
Вопрос 2. В пределах какого экономического района используются угли Южно-Якутского угольного бассейна?
1. Дальневосточного;
2. Забайкальского;
3. Якутского;
4. Западно-Сибирского;
5. Уральского.
Вопрос 3. Назовите количество балансовых запасов железных руд Российской Федерации.
1. 10,4 млрд. т;
2. 55,6 млрд. т;
3. 30 млрд. т;
4. 40 млрд. т;
5. 50,6 млрд. т.
Вопрос 4. На какие виды делятся железные руды в зависимости от процентного содержания в них железа?
1. железняки;
2. кварциты;
3. легкоплавкие;
4. богатые и бедные;
5. легкообогатимые.
Вопрос 5. Назовите долю в балансовых запасах железных руд страны, приходящуюся на бассейн курской магнитной аномалии (КМА).
1. 17%;
2. 27,3%;
3. 37%;
4. 47%;
5. 57,3%.
Задание 10.
Вопрос 1. Назовите объем прогнозных ресурсов золота России.
1. 100 тыс. т;
2. 150 тыс. т;
3. 200 тыс. т;
4. 170 тыс. т;
5. 120 тыс. т.
Вопрос 2. Назовите место, занимаемое Россией в мире по объему добычи золота.
1. первое;
2. второе;
3. третье;
4. четвертое;
5. пятое.
Вопрос 3. Назовите ежегодный объем добычи платины и платиноидов.
1. 130-140 т;
2. 140-150 т;
3. 150-160 т;
4. 170-180 т;
5. 180-190 т.
Вопрос 4. Какова доля России в мировом объеме добычи алмазов?
1. более 10%;
2. до 25%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 50%.
Вопрос 5. Назовите дату начала опытно-промышленной разработки крупнейшего в мире месторождения алмазов в Архангельской области (Беломорье).
1. 1992 г.;
2. 1993 г.;
3. 1994 г.;
4. 1995 г.;
5. 1996 г.
Задание 11.
Вопрос 1. По каким признакам классифицируются нерудные полезные ископаемые?
1. по составу;
2. по химическому составу;
3. по области их применения;
4. по целям;
5. по элементам.
Вопрос 2. Назовите потери попутного газа и ценных компонентов нефтяных месторождений, в процентах от разведанных в недрах запасов.
1. 30-50%;
2. 40-60%;
3. 20-40%;
4. 10-30%;
5. 5-15%.
Вопрос 3. Назовите долю сельскохозяйственных угодий в процентах к земельному фонду России.
1. 8%;
2. 10%;
3. 12%;
4. 13%;
5. 14%.
Вопрос 4. Назовите обеспеченность пашней на душу населения России.
1. 0,6 га;
2. 0,8 га;
3. 0,5 га;
4. 0,9 га;
5. 0,4 га.
Вопрос 5. Сколько процентов территории России занимает лесопокрытая площадь?
1. 61;
2. 62;
3. 63;
4. 64;
5. 65.
Задание 12.
Вопрос 1. Назовите количество населения Российской Федерации по состоянию на 1 января 1998 года.
1. 150 млн. чел.;
2. 162 млн. чел.;
3. 147,1 млн. чел.;
4. 140 млн. чел.;
5. 155 млн. чел.
Вопрос 2. Какое место в мире занимает Российская Федерация по численности населения?
1. первое;
2. второе;
3. третье;
4. пятое;
5. шестое.
Вопрос 3. На сколько процентов сократилось количество населения России за период экономических реформ 1992-1997 гг.?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 4. Назовите процент заболеваний населения, вызванный антропологическим загрязнением среды обитания.
1. 30;
2. 40;
3. 50;
4. 60;
5. 70.
Вопрос 5. Назовите количество регионов Российской Федерации, в которых происходит сокращение численности населения.
1. 72;
2. 73;
3. 74;
4. 75;
5. 76.
Задание 13.
Вопрос 1. Назовите регион России с самой низкой плотностью заселения территории.
1. Челябинская область;
2. Ненецкий Автономный округ;
3. Республика Алтай;
4. Чувашская республика;
5. Республика Хакасия.
Вопрос 2. Какой регион России является наиболее плотно заселенным?
1. Центральный экономический район;
2. Чувашская республика;
3. Челябинская область;
4. Алтайский край;
5. Курганская область.
Вопрос 3. Назовите наиболее низко освоенную территорию среди экономических регионов Российской Федерации.
1. Сахалинская область;
2. Республика Саха (Якутия);
3. Курская область;
4. Дальний Восток;
5. Орловская область.
Вопрос 4. Сколько признаков положено в основу критериев определения городского населения?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Назовите признаки, положенные в основу критериев определения городского населения.
1. демографические;
2. половозрастные;
3. численность и род занятий населения;
4. профессиональные;
5. социально-культурные.
Задание 14.
Вопрос 1. Назовите процент городского населения в общей численности населения России.
1. 71;
2. 72;
3. 73;
4. 74;
5. 75.
Вопрос 2. Назовите наиболее высокий удельный вес городского населения России в Северо-западном экономическом районе.
1. 80%;
2. 86,6%;
3. 90%;
4. 85%;
5. 75%.
Вопрос 3. Сколько городов-миллионеров насчитывается в Российской Федерации?
1. 10;
2. 11;
3. 12;
4. 13;
5. 14.
Вопрос 4. Назовите качественно новую форму современного городского расселения.
1. городская агломерация;
2. мегаполис;
3. урбанизированная зона;
4. многофункциональные города;
5. индустриальные центры.
Вопрос 5. Назовите количество сельских жителей в процентах к общей численности населения Российской Федерации.
1. 23%;
2. 24%;
3. 25%;
4. 26%;
5. 27%.
Задание 15.
Вопрос 1. Назовите количество административных единиц России, в которых численность сельского населения превышает численность городского.
1. 5;
2. 6;
3. 7;
4. 8;
5. 9.
Вопрос 2. Сколько лет в Российской Федерации не обеспечивается простое воспроизводство населения?
1. 10;
2. 20;
3. 30;
4. 40;
5. 50.
Вопрос 3. Назовите дату, к которой демографический потенциал России был полностью исчерпан.
1. 1992 г.;
2. 1993 г.;
3. 1994 г.;
4. 1995 г.;
5. 1996 г.
Вопрос 4. Назовите показатель продолжительности жизни мужчин в 1996 году.
1. 63;
2. 70;
3. 55;
4. 60;
5. 65.
Вопрос 5. Во сколько раз Восточная Сибирь и Дальний Восток превосходят центральные районы по коэффициенту рождаемости?
1. в 1,5 раза;
2. в 2 раза;
3. в 3 раза;
4. в 4 раза;
5. в 5 раз.
Задание 16.
Вопрос 1. Сколько народностей и национальностей насчитывается в России?
1. более 100;
2. 200;
3. 150;
4. 90;
5. 80.
Вопрос 2. Назовите процент русских к общей численности населения Российской Федерации.
1. 79%;
2. 80%;
3. 82%;
4. 90%;
5. 76%.
Вопрос 3. Какая нация стоит на втором месте по численности населения Российской Федерации?
1. мордва;
2. казахи;
3. украинцы;
4. татары;
5. белорусы.
Вопрос 4. Назовите процент украинцев к общей численности населения Российской Федерации.
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 5. На сколько человек уменьшилась численность трудовых ресурсов за последние четыре года?
1. на 1 млн.;
2. на 2,5 млн.;
3. на 3 млн.;
4. на 4 млн.;
5. на 5 млн.
Задание 17.
Вопрос 1. Сколько человек в России ежегодно меняют место работы?
1. 10 млн.;
2. 12 млн.;
3. 13 млн.;
4. 14 млн.;
5. 15 млн.
Вопрос 2. На сколько видов подразделяются регионы России в соответствии с принятой классификацией по обеспеченности трудовыми ресурсами?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Назовите виды, на которые подразделяются регионы России в соответствии с принятой классификацией по обеспеченности трудовыми ресурсами.
1. трудоизбыточные, трудодефицитные, трудообеспеченные;
2. недостаточно обеспеченные;
3. сбалансированные;
4. обеспеченные кадрами;
5. имеющие рабочие места.
Вопрос 4. Что определяет структуру занятости экономически активного населения в регионах?
1. спрос рабочей силы;
2. уровень и направление экономической специализации;
3. предложение рабочей силы;
4. текучесть кадров;
5. профессиональная квалификация.
Вопрос 5. Назовите регион, откуда идет основной приток иностранной рабочей силы в Российскую Федерацию.
1. Кавказ;
2. Азербайджан;
3. Сибирь;
4. Украина;
5. Белоруссия.
Задание 18.
Вопрос 1. Назовите интегральный показатель оценки экономического развития государства.
1. национальный доход;
2. валовой внутренний продукт;
3. прирост промышленности;
4. производительность труда;
5. темпы роста.
Вопрос 2. Какое место в мире занимает Россия по объему валового внутреннего продукта (ВВП)?
1. 42;
2. 43;
3. 44;
4. 45;
5. 46.
Вопрос 3. На каком месте с мире стоит Россия по производству ВВП на душу населения?
1. 39
2. 20;
3. 30;
4. 10;
5. 50.
Вопрос 4. Дайте определение совокупности отраслей хозяйственного комплекса, характеризующегося определенными пропорциями и взаимосвязями.
1. отрасль промышленности;
2. хозяйственный комплекс;
3. отраслевая структура;
4. производственная сфера;
5. хозяйственная структура.
Вопрос 5. Какая сфера составляет основу единого хозяйственного комплекса?
1. производственная;
2. сельскохозяйственная;
3. обслуживания;
4. непроизводственная;
5. материальное производство.
Задание 19.
Вопрос 1. Как называется совокупность материальных средств, обеспечивающих производственные и социально-бытовые потребности?
1. основные фонды;
2. инфраструктура;
3. оборотные фонды;
4. сфера обслуживания;
5. социальная сфера.
Вопрос 2. Назовите количество кредитных организаций, имеющих лицензии Центрального банка на совершение банковских операций (на 1 января 1997 г.).
1. 1000;
2. 2000;
3. 3000;
4. 2029;
5. 4000.
Вопрос 3. Как называется деление системы народного хозяйства по территориальным образованиям – зонам, регионам, промышленным центрам и узлам?
1. территориальная структура;
2. отрасль;
3. комплекс;
4. территориальная организация;
5. агломерация.
Вопрос 4. Как называется отношение удельного веса данной отрасли в структуре производства района к удельному весу той же отрасли в стране?
1. коэффициент отношения;
2. средневзвешенный коэффициент;
3. коэффициент локализации;
4. учетный коэффициент;
5. удельный коэффициент.
Вопрос 5. Назовите долю промышленности России в валовом внутреннем продукте.
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 1/4
Задание 20.
Вопрос 1. Сколько комплексных отраслей выделено в действующей квалификации промышленности?
1. 11;
2. 12;
3. 13;
4. 14;
5. 15.
Вопрос 2. Что является основным объектом изучения региональной экономики?
1. регионалистика;
2. экономические пропорции;
3. территориальная организация хозяйства;
4. диверсификация производства;
5. экономические зоны.
Вопрос 3. Сколько крупных экономических зон выделяют на территории Российской Федерации?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. Назовите две крупные экономические зоны, выделяемые на территории Российской Федерации.
1. европейская и азиатская часть;
2. западная и восточная часть;
3. северо-запад и юго-восток;
4. европейская (включая Урал), восточная (Сибирь и Дальний Восток);
5. центральный и восточный регионы.
Вопрос 5. Что входит в состав крупных экономических зон?
1. регионы;
2. агломерации;
3. комплексы;
4. инфраструктуры;
5. промышленные районы.
Задание 21.
Вопрос 1. Как называется группа производств компактно размещенных на небольшой территории?
1. промышленный узел;
2. комбинат;
3. объединение;
4. агломерация;
5. промышленный комплекс.
Вопрос 2. Как называется территория, в пределах которой размещается одно или более предприятий одной отрасли (малые городи и рабочие поселки)?
1. комбинат;
2. объединение;
3. промышленный пункт;
4. комплекс;
5. промышленный узел.
Вопрос 3. Как называется форма индустриальной интеграции преимущественно акционированных предприятий с участием государственного капитала?
1. финансово-промышленная группа;
2. холдинг;
3. комбинат;
4. технопарк;
5. технополис.
Вопрос 4. Как называется добровольный производственно-финансовый союз самостоятельных хозяйствующих субъектов?
1. холдинг;
2. технопарк;
3. комплекс;
4. финансово-промышленные предприятия;
5. технополис.
Вопрос 5. Сколько предприятий России вошло в финансово-промышленные группы в 1996 году?
1. 500;
2. 600;
3. 700;
4. 800;
5. 900.
Задание 22.
Вопрос 1. Назовите дату проведения Всемирного конгресса международной экономической ассоциации, посвященной Экономической интеграции.
1. 1971 г.;
2. 1972 г.;
3. 1973 г.;
4. 1974 г.;
5. 1975 г.
Вопрос 2. Назовите дату создания Европейского экономического сообщества (ЕЭС).
1. 1956 г.;
2. 1957 г.;
3. 1958 г.;
4. 1959 г.;
5. 1960 г.
Вопрос 3. Назовите дату образования Европейской ассоциации свободной торговли.
1. 1959 г.;
2. 1959 г.;
3. 1960 г.;
4. 1961 г.;
5. 1962 г.
Вопрос 4. В каком регионе мира создана Латиноамериканская ассоциация интеграции?
1. в Южной Америке;
2. в Центральной Америке;
3. в США;
4. в Америке;
5. в Северной Америке.
Вопрос 5. Сколько стран входит в экономическое сообщество западно-африканских государств?
1. 11;
2. 12;
3. 13;
4. 14;
5. 15.
Задание 23.
Вопрос 1. Какова доля стран Западной Европы в мировом товарообороте?
1. 20%;
2. 50%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 55%.
Вопрос 2. Как называется долгосрочная аренда машин и оборудования?
1. кооперирование;
2. технопарк;
3. холдинг;
4. лизинг;
5. аренда.
Вопрос 3. Назовите размеры фонда поддержки крупных предприятий в России.
1. 100 млн. долл.;
2. 200 млн. долл.;
3. 300 млн. долл.;
4. 400 млн. долл.;
5. 500 млн. долл.
Вопрос 4. Назовите новое направление в развитии внешнеэкономических связей.
1. кредиты;
2. инвестиции;
3. информационные услуги;
4. совместные проекты;
5. лизинг.
Вопрос 5. Назовите динамику роста внешнеторгового оборота России за 1992-1996 гг.
1. в 1 раз;
2. в 2 раза;
3. в 3 раза;
4. в 1,6 раза;
5. в 5 раз.
Задание 24.
Вопрос 1. Назовите государство, занимающее ведущую роль в общем объеме экспорта Российской Федерации.
1. Германия;
2. Украина;
3. США;
4. Китай;
5. Италия.
Вопрос 2. Назовите долю продукции отраслей обрабатывающей промышленности в мировом экспорте.
1. 70%;
2. 60%;
3. 50%;
4. 40%;
5. 30%.
Вопрос 3. Назовите удельный вес топливно-энергетических и сырьевых товаров в Российском экспорте.
1. 40%;
2. 50%;
3. 60%;
4. до 70%;
5. 80%.
Вопрос 4. Назовите долю США и стран Европейского Сообщества во внешней торговле Российской Федерации.
1. 30%;
2. 40%;
3. 50%;
4. 60%;
5. 70%.
Вопрос 5. Назовите долю машин и оборудования в структуре экспорта товаров из России.
1. 4%;
2. 5%;
3. 6%;
4. 7%;
5. 8%.
Задание 25.
Вопрос 1. Сколько совместных предприятий (СП) зарегистрировано в России?
1. около 1000;
2. 2000;
3. более 3000;
4. 4000;
5. около 5000.
Вопрос 2. Назовите долю совместных предприятий во внешнеторговом обороте России.
1. 1%;
2. 2%;
3. 3%;
4. 4%;
5. 5%.
Вопрос 3. Назовите сумму, выделенную США Министерству обороны с 1992 по 1995 гг., на реализацию программы по уменьшению военной угрозы.
1. 1,6 млрд. долл.;
2. 2 млрд. долл.;
3. 3 млрд. долл.;
4. 3,5 млрд. долл.;
5. 5 млрд. долл.
Вопрос 4. Назовите количество программ и проектов по конверсии российских оборонных предприятий, в которых участвуют различные американские ведомства.
1. 100;
2. 200;
3. 300;
4. 400;
5. 500.
Вопрос 5. Сколько американо-российских совместных предприятий работает в программах и проектах конверсии российских оборонных предприятий?
1. 10;
2. 20;
3. 30;
4. 50;
5. 40.
Задание 26.
Вопрос 1. Сколько совместных предприятий действует в нефтяной промышленности России?
1. 10;
2. 20;
3. 30;
4. около 40;
5. более 50.
Вопрос 2. Сколько акционерных обществ (АО) с участием России было организовано на территории промышленно развитых и развивающихся государств в начале 90-х годов?
1. более 100;
2. 200;
3. более 300;
4. 400;
5. около 500.
Вопрос 3. В скольких странах мира были организованы акционерные общества (АО) с участием российских хозяйственных организаций в начале 90-х годов?
1. в 10;
2. в 20;
3. в 30;
4. в 40;
5. в 50.
Вопрос 4. Назовите одну из традиционных форм региональных экономических связей, основывающихся на сбалансированном товарообмене продукцией приграничных (прибрежных) регионов соседних стран.
1. приграничная торговля;
2. бартер;
3. лизинг;
4. внешняя торговля;
5. товарообмен.
Вопрос 5. С какого времени начала развиваться приграничная торговля?
1. в 60-е годы;
2. на рубеже 50-60-х гг.;
3. в 30-е годы;
4. в 40-е годы;
5. в 70-е годы. -
Контрольная работа:
25 страниц(ы)
Задача 17. Начертите диаграмму состояния железо-углерод, укажите параметры основных точек, структуру сплава в каждой области. Кратко опишите, что собой представляет феррит, аустенит, цементит, перлит, ледебурит. Опишите, какие процессы произойдут со сплавом с заданным процентом содержания (2,6%С ) углерода при медленном охлаждении его от 1000 0С до 20 0С. Какие структуры имеет сплав в точках 1150 и 650? Объясните, какое практическое значение имеет диаграмма состояние железо – углерод.Задача 34. Объясните, как маркируются по ГОСТу инструментальные углеродистые стали. Расшифруйте марки сплавов: ВСтЗ; Р14Ф4; 60С2ХФА; БрОЦС-5-7-5.РазвернутьСвернуть
Задача 51. Перечислите виды термической и химико-термической обработки сталей. Дайте определение структурам, получаемым при распаде аустенита (пластинчатый перлит, сорбит, троостит, бейнит, мартенсит). Опишите отжиг первого рода углеродистой стали 0,2 % (до какой температуры необходимо производить нагрев, как и в какой среде производить охлаждение, какая структура будет после обработки).
Задача 93. Перечислите работы, выполняемые на станках сверлильной группы. Опишите инструмент, применяемый для обработки отверстий.
Задача 104. Дайте определение понятиям: шероховатость, допуск, квалитет, посадка. Опишите сущность посадок в системе отверстия и в системе вал, как обозначают поля допусков, какие поля обеспечивают посадки с зазором, с натягом и переходные. По рис. определите обозначение шероховатости на двух чертежах. Опишите смысл обозначений.
Обозначение посадки Ø30S7/h6
-
Контрольная работа:
7 страниц(ы)
1.Какой обьем хлороводорода можно получить из 1м3 водорода, если выход продукта составляет 93%?
2.Какую массу известняка, содержащего CaCO3 и 12% примесей, необходимо взять для того, чтобы при действии на него соляной кислоты получить 1,12л углекислого газа при нормальных условиях?3.При сгорании 3,2г серы выделилось 27,9кДж. Рассчитайте теплоту образования оксида серы (IV).РазвернутьСвернуть
4.Возможно ли самопроизвольное протекание процесса окисления оксида серы (IV) до оксида серы (VI) при 500К, если =-198кДж =-187Дж/К?
5.Как изменится скорость химической реакции CO+O2=CO2, если концентрацию угарного газа повысить в 3 раза?
6.В направлении какого процесса сместится равновесие системы при а)возрастании концентрации SO2 б)снижении температуры в)повышении давления г)внесения катализатора?
7.Составьте полные электронные формулы элементов №33 и №71. Укажите электронное семейство, приведите графическую формулу валентного электронного уровня.
8.Определите массу кристаллогидрата CuSO4*5H2O, необходимого для приготовления 50г 10% раствора сульфата меди. Какой обьем воды необходим для приготовления этого раствора?
9.Приведите уравнения реакций получения всеми известными вам способами BaSO4, укажите условия протекания процессов.
10.Как изменятся массы медных катода и анода, если через раствор сульфата меди пропускать электрический ток силой 1,5А в течение 3часов?