Тест по 8 темам социологии - Тест №32107

«Тест по 8 темам социологии» - Тест

  • 25.09.2014
  • 30
  • 2065

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Тема 1. Социология как наука и как учебная дисциплина

Философия, история, социология и ряд других гуманитарных дисциплин изучают общество и процессы, в нем происходящие. Все они изучают общество с позиции его устройства, развития и функционирования, но каждая схватывает лишь свой ракурс.

1.1. Определите, о какой науке идет речь в следующих высказываниях.

1) Эта наука изучает верования, обычаи и традиции отсталых племен методом наблюдения

2) Эта общественная наука изучает производство, распределение и потребление ресурсов

3) Эта наука изучает индивидуальное поведение и внутренний мир человека

4) Эта гуманитарная наука изучает проявление социальных законов и закономерностей в деятельности людей

Принято считать, что объектом социологического познания является вся совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных. Социальное явление или процесс возникают тогда, когда поведение даже одного индивида оказывается под воздействием другого индивида или группы – независимо от того, присутствует ли данный индивид.

1.2. Правильны ли эти суждения? Обоснуйте свое утверждение.

1) Объектом социологического познания является общество, а предметом социологической науки выступают социальные законы

2) Ключевым в социологии выступает понятие «социальное»

1.3. Принято считать, что частная жизнь человека неприкосновенна, и это охраняется законами государства; однако социальная жизнь человека регламентируется и контролируется этими же законами. Почему?

1.4. Что является предметом изучения социологии?

1) Закономерности природного характера

2) Закономерности человеческого поведения

3) Закономерности общественного развития

4) Закономерности экономического развития

1.5. Постройте схему взаимодействия исторической и социологической наук. Определите их общую предметную область и выделите различия.

1.6. В каком соотношении между собой находятся теоретический и эмпирический уровни социологического знания?

1) Теоретический уровень определяет эмпирический

2) Эмпирический уровень определяет теоретический

3) Теоретический и эмпирический уровни находятся во взаимовлиянии

4) Они являются самостоятельными отраслями знания

1.7. Микросоциология изучает повседневное поведение людей в их непосредственном межличностном общении. Макросоциология изучает крупномасштабные социальные системы и исторически длительные процессы. Каким образом взаимодействуют эти два уровня социологического знания?

1.8. Чем отличаются социальные законы от природных?

1) Независимы от сознания и желания людей

2) Являются не постоянной величиной, а тенденцией

3) Включают в себя повторяемость процессов и явлений

4) Разделяются на общие и специфические

1.9. Какие функции социологии отражены в следующих утверждениях?

1) Социология является средством познания законов и закономерностей общественной жизни, их проявлений в жизни людей

2) Социология способна на основе анализа современной социальной жизни предлагать варианты будущего развития событий

3) Социология, используя теоретические знания и изучение жизни людей, дает рекомендации по корреляции определенных социальных процессов

4) Социология отражает определенные социальные запросы и выполняет определенный социальный заказ

1.10. Что обозначает категория «социальное»?

1) Независимость от природных факторов

2) Взаимодействие человека и природы

3) Природу взаимодействия людей в обществе

4) Сочетание интересов людей

Тема 2. Становление и развитие социологии

2.1. Социологический реализм – направление в социологии, принимающее?

1) Приоритет личности над обществом

2) Приоритет общества над личностью

3) Взаимозависимость личности и общества

4) Структурное изучение общества

2.2. Кто это?

1) Этот немецкий социолог использовал метод исторического исследования, чтобы пролить свет на характер связей между религией и капитализмом

2) Этот социолог в основу общественного развития положил идеи эволюционизма, взяв примером аналогию между живым организмом и обществом

2.3. Огюст Конт полагал, что позитивный подход к изучению общества выведет социологию на уровень общей науки. Какой фактор он не учитывал?

2.4. В чем смысл«новой методологии» Г. Зиммеля?

2.5. Назовите представителей психологического направления в социологии.

2.6. Как объясняла идею социального прогресса одна из теорий этого направления – теория подражания? Кто ее автор?

2.7. Кто автор концепции социального действия?

1) Макс Вебер

2) Огюст Конт

3) Валентино Парето

4) Чарльз Кули

2.8. В чем смысл материалистического понимания истории в социологической концепции К. Маркса?

2.9. Кто это?

1) Этот американский социолог русского происхождения считал главной задачей социологии – нахождение единого принципа, который связывает воедино все смыслы человеческой истории

2) Этот американский социолог, будучи одним из основателей структурно-функционального анализа в социологии, предлагал рассматривать общество в виде целостной системы, элементы которой находятся в функциональных связях и отношениях

2.10. Истоки идеи общественной солидарности лежат в?

1) Совместном договоре людей

2) Общественном разделении труда

3) Политической нестабильности общества

4) Свойствах общественного сознания

2.11. Как интерпретирует идею социальной эволюции Ю. Хабермас через категорию «жизненного мира»? Что, по его мнению, является основой социального прогресса?

Тема 3. Социологическое понимание общества как открытой системы

3.1. В чем заключается специфика социальной системы в отличие от природных?

3.2. Определите верный с точки зрения системного подхода вариант утверждения.

1) Общество – это все, что связано с жизнью людей

2) Общество и государство – это понятия тождественные в современном мире

3) Общество – это целостная организация, в рамках которой осуществляется совместное проживание людей

3.3. Заполните таблицу элементов основных подсистем общества.

Основные элементы Основные элементы Основные элементы

Экономическая подсистема

Политическая подсистема

Социальная подсистема

3.4. Приведите примеры социальных связей в обществе. Укажите их объективность и необходимость, исходя из определения(Социальная связь– это набор фактов, обуславливающих совместную деятельность людей в конкретном обществе в конкретное время для достижения определенных целей).

3.5. В каком взаимоотношении находятся социальные взаимодействия и социальные взаимоотношения?

1) Социальное взаимодействие – самостоятельный акт

2) Социальные взаимодействия не связаны с социальными отношениями

3) Социальные отношения определяют социальные взаимодействия

4) Социальные отношения включают в себя социальные взаимодействия

3.6. Проанализируйте любое известное вам социальное взаимодействие с позиций действия его механизма.

3.7. Что означает субординация в ряду системных качеств?

1) Определенную согласованность элементов

2) Подчиненность и соподчиненность элементов

3) Относительную самостоятельность элементов

4) Независимое расположение элементов

3.8. Какой принцип положен К. Марксом в основу формационной типологии обществ? Назовите основные формации.

3.9. Отнесите данные общественные системы к закрытому или открытому типу общества: США середины 80-х годов, Афинская республика, Спарта, средневековая Япония, Новгородская республика, современная Франция, фашистская Германия, сталинский Советский Союз.

3.10. Составьте таблицу основных признаков технологических стадий развития общества по Д. Беллу, Р. Арону, У. Ростоу.

Доиндустриальная стадия

Индустриальная стадия

Постиндустриальная стадия

Форма собственности

Основные институты

Основная сфера производства

Принципы образования соц. структуры

Характер культуры

Тема 4.

4.1. Дайте определение социальной общности.

4.2. Почему общий признак для социальной общности должен быть доминирующим?

4.3. Стихийные группы – это.

4.4. В чем основное отличие публики от аудитории?

4.5. Перечислите основные отличия социальных групп от массовых общностей.

4.6. Даны некоторые социальные группы: семья, производственная бригада, группа друзей, группа туристов, студенческая группа, небольшое политическое объединение, деревня. Какие из этих групп будут первичные, какие – вторичные?

4.7. Какими характеристиками определяется формальная группа, и для каких целей она существует?

4.8. Дайте определение референтной группы. Попробуйте назвать свою референтную группу.

4.9. Что является главным элементом отношений в коллективе?

4.10. Приведите примеры различных типов организаций.

Деловая_

Союзная _

Промежуточная _

Учебная_

Ассоциативная_

Тема 5. Социальная структура

5.1. Какое определение социальной структуры является наиболее широким, охватывающим разные варианты употребления этого понятия?

1) Система взаимоотношений между людьми, общение между ними

2) Система взаимоотношений между элементами общества, в качестве которых выступают социальные институты и общности

3) Совокупность статусов и ролей

4) Социальное неравенство

5.2. Социальный статус – это.

1) Поведение, которое ожидается от человека

2) Определенное положение в обществе

3) Способ навязать свою волю другим

4) Степень признания достоинств личности

5.3. Перечислите Ваши предписанные и достигнутые статусы.

1) Мои предписанные статусы (не менее 3-х)

2) Мои достигнутые статусы (не менее 7)

5.4. Какой из перечисленных критериев не является критерием социальной стратификации?

1) Собственность и богатство

2) Уровень интеллекта

3) Должность во властной иерархии

4) Социальное происхождение

5) Престиж профессии

6) Территория проживания

5.5. Для обозначения какого явления был введен термин «маргинальность»?

1) Особой социальной группы, для которой характерны девиация, агрессивность или аморальность

2) Социально-психологических последствий неадаптации мигрантов (иммигрантов) к требованиям урбанизации как образу жизни

3) Для характеристики властного потенциала соц. групп

4) Перемещений в социальной структуре

5.6. Закончите фразы.

1) Теория социального неравенства К. Дэвиса и У. Мура исходит из того, что различные профессии

2) К.Маркс связывал существование социального неравенства с 5.7. Перечислите критерии стратификации, которые являются наиболее значимыми для современной России.

5.8. Специфический феномен России в области социальной стратификации заключается?

1) В наличии субкультурных барьеров между группами

2) В существовании маргинальности ,«андекласса»

3) В расслоении по экономическому критерию

4) В существовании бедности работающих людей

5.9. Нарисуйте социальную структуру современного российского общества по экономическому критерию (слева) и по профессиональному критерию (справа). Укажите, какие группы населения будут принадлежать к тому или иному слою? Напишите рядом с рисунком

по экономическому критерию по профессиональному критерию

5.10. Социальная мобильность – это.

1) Возникновение новых классов

2) Перемещение в социальной структуре, изменение положения индивида или группы в социальной структуре

3) Массовая покупка мобильных телефонов

4) Промежуточное положение индивидов и групп в социальном пространстве

Тема 6. Общество и социальные институты

6.1. В чем отличие социального института от социальной группы?

6.2. Приведите пример устаревшего социального института. Почему он перестал существовать?

6.3. Установите соответствие между неосновными социальными институтами и основными, в которые они входят.

Институт семьи и брака институт первого причастия

Институт экономики институт мировых судей

Институт политики институт потребительских кооперативов

Институт культуры и социализации институт средств массовой информации

Институт религии институт расторжения брака

6.4. Формальный институт отличается от неформального?

1) Разнообразием институциональных ролей

2) Наличием письменного кодекса

3) Узаконенностью и опорой на систему права

4) Опорой на традиции общества

6.5. Опишите структуру социального института высшего образования в России.

6.6. По каким признакам мы можем судить о степени развития формального социального института?

6.7. Основные социальные институты современного российского общества.

1) Находятся в состоянии упадка

2) Хорошо развиты и образуют систему

3) Хорошо развиты, но мало связаны между собой

4) Находятся в состоянии зарождения

6.8. Приведите пример социальной роли, существующей в социальном институте высшего образования. Укажите две нормы, регулирующие это ролевое поведение. Какие позитивные и негативные санкции следуют за исполнение этих норм?

Роль_

1.Предписание _

Санкции _

2.Предписание_

Санкции _

6.9. Приведите два примера того, как политические социальные институты оказывают давление на неполитические институты.

6.10. Результаты массовых социологических опросов населения перед выборами мэра города отражают?

1) Мнения различных социальных групп и слоев населения

2) Мнение средств массовой информации

3) Мнение большинства населения

4) Мнения представителей политической элиты города

Тема 7. Социальный прогресс и процессы глобализации

7.1. Перечислите критерии социального прогресса.

7.2. Для социального прогресса в классическом понимании характерны?

1) Циклические изменения

2) Периоды регрессивных изменений

3) Линейные положительные изменения

4) Резкие скачкообразные изменения

7.3. Приведите три примера социальных изменений. В каких сферах социальной жизни они происходят?

7.4. Идея многолинейного характера социальных изменений характерна для?

1) Теории общественного прогресса

2) Эволюционистской теории социальных изменений

3) Неоэволюционистской теории социальных изменений

4) Революционной теории социальных изменений

7.5. Какую роль играют социальные движения в современном обществе?

7.6. Возможна ли институционализация социальных движений? Если возможна, проиллюстрируйте примером.

7.7. Установите соответствие между примерами социальных движений и их типами.

Реформаторское Движение за возрождение православной культуры

Регрессивное Движение за освобождение негров

Утопическое Профсоюзное движение

Революционное Движение за отмену монетизации льгот

Экспрессивное Фестивали авторской песни

Сопротивление Движение за мир во всем мире

7.8. Что явилось первой тенденцией к глобализации? Когда это произошло?

7.9. В чем выражаются технологические факторы глобализации?

7.10. Против чего выступают антиглобалисты? Отметьте все ответы, которые считаете верными.

1) Против решения мировых проблем

2) Против культурной экспансии Запада

3) Против захвата сырьевых рынков слаборазвитых стран

4) Против расширения интернациональных связей

5) Против диалога культур

6) Против распространения американской идеологии

7) Против национальных финансовых займов

Тема 8. Культура и общество

8.1. Перечислите ценности, которые, на ваш взгляд, характерны

для молодежной субкультуры.

8.2. Завершите фразу: Субкультурные различия могут определяться.

8.3. Каков характер взаимодействий субкультуры и контркультуры с

доминирующей культурой? Приведите примеры таких взаимодействий.

8.4. Известно, что культура может рассматриваться как негативное или как позитивное явление в жизни людей. На чем основано каждое изэтих противоположных суждений? Приведите примеры или аргументируйте свой ответ.

8.5. Завершите фразу: Культурными предпосылками социально-экономического развития в России являются следующие ценности.

8.6. Завершите фразу: Культурными барьерами социально-экономического развития являются следующие ценности.

8.7. В России во многих сферах жизни происходит внедрение западных институтов. Однако они могут неэффективно регулировать деятельность людей, т.к. не соответствуют принятым в обществе культурным ценностям. Приведите свой примертаких неэффективно действующих нововведений. С сопротивлением каких культурных ценностей они сталкиваются?

8.8. Важными барьерами социальной мобильности являются различные субкультурные нормы и запреты. Для того чтобы полностью изменить свой социальный статус, у индивидов часто возникает проблема вхождения в новую субкультуру группы с более высоким статусом и проблема взаимодействий с представителями новой социальной среды. Предложите способы преодоления субкультурного барьера.

8.9. Направление общественного развития в большей степени зависит от (выбрать один вариант ответа).

1) Уровня развития культуры (морали, искусства)

2) Специфики взаимодействия субкультур и контркультур в данном обществе

3) Конкретных ценностей, доминирующих в данной культуре

4) Существования элитарной культуры

8.10. Среди характеристик социальных норм в данном списке есть одна неправильная. Отметьте ее.

1) Общественные ожидания правильного поведения

2) Наиболее часто встречающийся образец

3) Служат ориентирами в конкретных действиях

4) Идеальные представления, не имеющие отношения к реальному

поведению человека в обществе


Выдержка из текста работы

7.8. Что явилось первой тенденцией к глобализации? Когда это произошло?

Первые тенденции к глобализации наметились еще в конце XIX – начале ХХ века. Это формирование мирового капитализма (империализма) и, одновременно, Рабочего интернационала, женских феминистских организаций, которые носили международный характер.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Тест:

    Вопросы по социологии

    30 страниц(ы) 

    1-9 Какие функции выполняет социология? 3
    2-4 Каковы взгляды Аристотеля на государственное устройство? 4
    3-2 Что такое общество? 7
    4-2 Основные элементы духовной культуры. Их характеристика 13
    5-3 В чем суть процесса социализации личности? 16
    6-2 Какие виды социологических исследований вы знаете? Охарактеризуйте каждый вид 18
    Список использованной литературы 30
  • Дипломная работа:

    Возможности применения тестов учебных достижений в обучении иностранному языку

    104 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕСТОВ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
    1.1. Исторический обзор становления тестологии в России и за рубежом
    1.2. Тест учебных достижений как инструмент педагогической диагностики
    1.3. Педагогические условия использования тестов в обучении иностранному языку
    Выводы по главе 1
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕСТОВ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
    2.1. Методика организации опытно-экспериментальной работы
    2.2. Практика использования тестов учебных достижений в обучении иностранному языку
    2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
    Выводы по главе II
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
  • ВКР:

    Диагностика результатов обучения по теме «текстовые редакторы» в курсе информатики

    55 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ КОНТРОЛЯ И ДИАГНОСТИКИ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 6
    1.1. Понятие теста и его особенности: классификация, содержание и формы 6
    1.2. Цели и функции тестового контроля 12
    1.3. Требования к содержанию и форме теста 15
    Выводы по 1 главе: 19
    Глава 2. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕСТОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ 20
    2.1. Особенности использования тестового контроля на уроках информатики 20
    2.2. Компьютерное тестирование как средство контроля и применение тестирующей программы MyTest 23
    Выводы по 2 главе: 36
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1 42
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2 46
    ПРИЛОЖЕНИЕ 3 51
  • Дипломная работа:

    Контроль сформированности умения говорения в контрольно-измерительных материалах отечественных и зарубежных экзаменов по английскому языку

    82 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ
    1.1. Функции и виды контроля в обучении иностранным языкам 6
    1.2 Единый государственный экзамен как итоговая форма контроля коммуникативных умений 12
    1.3. Международный экзамен IELTS по английскому языку 16
    Выводы по главе 1 20
    ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    2.1. Цели и содержание обучения говорению в школе 23
    2.2 Технологии формирования умений говорения 27
    2.3. Контроль сформированности умений говорения в контрольно-измерительных материалах ЕГЭ 31
    2.4. Контроль сформированности умений говорения в контрольно-измерительных материалах IELTS 35
    Выводы по главе 2 38
    ГЛАВА 3. АНАЛИЗ КОНТРОЛЯ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ГОВОРЕНИЯ В КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
    3.1. Результаты сравнительного анализа контроля умений говорения в ЕГЭ и IELTS по итогам исследовательской деятельности 40
    3.2. Анализ УМК по английскому языку 43
    3.3. Апробация разработанных упражнений в процессе формирования и контроля умений говорения 48
    Выводы по главе 3 55
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 61
    ПРИЛОЖЕНИЯ 68
  • Дипломная работа:

    Особенности формата и оценивания заданий письменной части сертификационных экзаменов по английскому языку

    74 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Международная сертификация 8
    1.1. Понятие международных сертификационных экзаменов. 8
    1.2. Типы международных сертификационных экзаменов. 9
    Вывод по главе I. . 25
    Глава II. Международный сертификационный экзамен по английскому языку ECL . 27
    2.1. Особенности организации и проведения международного сертификационного экзамена ECL . 27
    2.2. Особенности оценивания международного сертификационного экзамена ECL . 46
    Выводы по главе II. . 51
    Глава III. Особенности подготовки, проведения и оценивания письменной части международного сертификационного экзамена ECL . 52
    3.1. Типичные ошибки, совершаемы учащимися при выполнении письменной части экзамена ECL 52
    3.2. Рекомендации по подготовке, проведению и оцениванию письменной части экзамена ECL 57
    Выводы по главе III. 62
    Заключение. 64
    Список использованной литературы. 67
  • Дипломная работа:

    Особенности формата и оценивания заданий письменной части сертификационных экзаменов по английскому языку (на примере международного экзамена ECL)

    73 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Международная сертификация иностранных языков 8
    1.1. Понятие международных сертификационных экзаменов 8
    1.2. Типы международных сертификационных экзаменов 9
    Вывод по главе I 24
    Глава II. Международный сертификационный экзамен по английскому языку ECL 26
    2.1.Особенности организации и проведения международного сертификационного экзамена ECL 26
    2.2. Особенности оценивания международного сертификационного экзамена ECL 46
    Выводы по главе II 49
    Глава III. Особенности подготовки, проведения и оценивания письменной части международного сертификационного экзамена ECL 50
    3.1. Типичные ошибки, совершаемые учащимися при выполнении письменной части экзамена ECL 50
    3.2. Рекомендации по подготовке, проведению и оцениванию письменной части экзамена ECL 54
    Выводы по главе III 59
    Список использованной литературы 64
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экзаменационная работа по предмету «Отечественная история» (ИР96)

    6 страниц(ы) 

    Задание 1.
    В середине X века остро стал вопрос о необходимости дополнительного объединения славянских племен под единым государственным началом - объединяющим фактором выбрана религия.
    Существовал ли для Руси в Х в. выбор среди мировых религий? Какие могли быть альтернативы? Как Вы считаете, что и в какой мере повлияли на выбор князя Владимира? Свой ответ аргументируйте.
    Задание 2.
    Одна из точек зрения западной историографии состоит в утверждении, что война Германии против СССР носила превентивный характер: Гитлер был вынужден начать войну против СССР, так как Советы угрожали Германии войной.
    Как вы относитесь к этому утверждению? Свой ответ обоснуйте.
    Задание 3.
    Запад – Россия – Восток.
    Охарактеризуйте основные цивилизационные подходы, определяющие место и роль России в мировом историческом развитии, выделив в них общие черты и особенности. Укажите в истории России общие черты, присущие той или иной цивилизации. Каково место и роль России в международном сообществе ХХI века? Дайте обоснованный ответ.
  • Контрольная работа:

    Макроэкономика (контрольная)

    15 страниц(ы) 

    1. Можно ли на основании модели IS-LM судить об эффективности экономической политики, проводимой в России?
    2. При каких условиях фирма выгодно увеличивает запас капитала в рамках неоклассической модели инвестиций?
    Задача 1
    В экономической системе с фиксированной ставкой заработной платы W0 = 3,5 ден. ед. и производственной функцией Y = 2K1/2 N имеющийся запас капитала K0 = 25 ед., функция предложения труда NS = 100 W.
    Функция сбережений населения S = 0,2 YV. Функция инвестиций I = 800 – 50i. Спрос на реальные кассовые остатки L = 0,4Y – 75i, а их предложение ровно 1100 ден. ед. Государство осуществляет на рынке товаров и услуг закупки G = 0,2Y + 100.
    Определите:
    а) ставку налога в условиях достижения полной занятости;
    б) состояние государственного бюджета;
    в) мультипликатор государственных расходов;
    г) налоговый мультипликатор.
    Задача 2
    Предположим, что в мае курс рубля по отношению к евро составил 39,0 руб./евро, в то время как население ожидало, что валютный курс будет равен 39,2 руб/евро. Какая величина валютного курса будет ожидаться населением в июне, если ожидания населения адаптивны, а при прогнозировании будущих показателей учитывается 80% от ошибок ранее сделанных прогнозов?
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Инвестиции». Вариант 5

    30 страниц(ы) 

    Задача 7.
    Предприятие «Б» рассматривает проект по производству нового продукта «Ж». Стоимость требуемого оборудования — 280 тыс. руб, его доставка и установка обойдутся в 12 тыс. руб. Ожидается, что оборудование прослужит 10 лет, после чего его остаточная стоимость будет равна 14 тыс. руб. Внедрение оборудования потребует дополнительного увеличения оборотного капитала в сумме 23 500 руб., из которой 50% будет восстановлено к концу 10-го года.
    Ежегодная выручка от реализации продукта «Ж» определена в размере 135 тыс. руб., операционные затраты — в 60 тыс. руб.
    Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль — 20%. Используется ускоренный метод амортизации (метод суммы лет).
    1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
    2) Предположим, что проект будет осуществляться только 5 лет, после чего оборудование будет продано за 50 тыс. руб. Будет ли эффективным данный проект для предприятия? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
    2. Задача 9. Предприятие «П» решает вопрос о капитальном ремонте и модернизации имеющегося оборудования, после чего оно должно прослужить еще 10 лет до полного списания. Предусмотрен следующий план ремонта.
    Вид работ Период (t) Стоимость, тыс.руб.
    1. Установка новых двигателей 0 300
    2. Замена изношенных деталей 0 250
    3. Ремонт корпуса 1 200
    Все расходы нулевого периода расцениваются как капитальные вложения и могут амортизироваться в течение первых 5 лет. Расходы на ремонт вычитаются из налоговой базы в периоде 1. В настоящее время оборудование может быть продано за 150 тыс. руб. Ежегодные эксплуатационные расходы после ремонта составят 1 млн. руб.
    Новое оборудование аналогичного вида стоит 2 млн. руб. Его нормативный срок службы равен 10 годам, ежегодные расходы на эксплуатацию — 950 тыс. руб.
    Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка
    налога на прибыль — 20%. Используется линейный метод амор-
    тизации.
    1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите
    оценку экономической эффективности проекта.
    2) Предположим, что затраты на восстановление старого
    оборудования могут амортизироваться в течение 10 лет. Как повлияет
    данное условие на принятие решения? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами
    3. Задача 15. Предприятие рассматривает проект со сроком реализации 3 года. Первоначальные инвестиции составляют 6000 руб., норма дисконта равна 8%. Предварительный анализ показал, что потоки платежей идеально коррелированы между собой. Потоки платежей и их вероятностные распределения приведены ниже.
    Распределение вероятностей потока платежей:
    Год 1 Год 2 Год З
    CFi Рi CFi Рi СFi Рi
    2000 0,2 3000 0,4 2000 0,2
    3000 0,5 4000 0,3 5000 0,6
    4000 0,3 6000 0,3 3000 0,3
    Определите: а) ожидаемое значение NPV и его стандартное отклонение; б) вероятность того, что значение NPV будет меньше или равно 0; в) вероятность попадания NPV в интервал [M(NPV); M(NPV) + 50%].
    1. Задача 7.
    Предприятие «Б» рассматривает проект по производству нового продукта «Ж». Стоимость требуемого оборудования — 280 тыс. руб, его доставка и установка обойдутся в 12 тыс. руб. Ожидается, что оборудование прослужит 10 лет, после чего его остаточная стоимость будет равна 14 тыс. руб. Внедрение оборудования потребует дополнительного увеличения оборотного капитала в сумме 23 500 руб., из которой 50% будет восстановлено к концу 10-го года.
    Ежегодная выручка от реализации продукта «Ж» определена в размере 135 тыс. руб., операционные затраты — в 60 тыс. руб.
    Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль — 20%. Используется ускоренный метод амортизации (метод суммы лет).
    1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
    2) Предположим, что проект будет осуществляться только 5 лет, после чего оборудование будет продано за 50 тыс. руб. Будет ли эффективным данный проект для предприятия? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.

  • Контрольная работа:

    Экономика труда, вариант 4

    17 страниц(ы) 

    Дать развернутый ответ на следующий вопрос:
    Тема 4. Распределение и перераспределение трудовых ресурсов
    Задача 4
    За III квартал работы предприятие достигло следующих показателей:
    Показатель III квартал % ко II кварталу II квартал
    1. Выпуск продукции, тыс. руб. 160 153,8
    2. Количество работников, чел. 10 125
    3. Среднегодовая выработка
    на одного работника, тыс. руб. 123,1
    Определить прирост продукции вследствие увеличения численности работающих.
  • Тест:

    Семейное право (код СММ), 10 заданий по 5 тестовых вопроса

    7 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. В какой срок со дня подачи заявления производится регистрация брака в органы ЗАГСа?
    1) Два месяца;
    2) Три месяца;
    3) При наличии у вступающих в брак совместного ребенка брак регистрируется в течение трех дней с момента подачи заявления;
    4) При наличии особых обстоятельств брак может быть заключен в день подачи заявления;
    5) При выезде новобрачных в длительную командировку за границу брак регистрируется в течение десяти дней.
    Вопрос 2. В какой орган обжалуется отказ органа ЗАГСа в регистрации брака?
    1) Прокуратура;
    2) Суд;
    3) В краевую, областную администрацию;
    4) В вышестоящий орган ЗАГСа;
    5) В территориальный орган юстиции.
    Вопрос 3. На какой срок вправе суд откладывать рассмотрение дела для примирения супругов при расторжении брака и сколько раз он может назначать новые сроки?
    1) Общий срок рассмотрения дела о расторжении брака не установлен;
    2) Откладывать разбирательство суд вправе не более двух раз;
    3) При отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака, суд может отложить рассмотрение дела и дать супругам срок для примирения в пределах трёх месяцев;
    4) Суд сроки для примирения супругов устанавливает самостоятельно и законом не ограничен;
    5) При установлении обстоятельств, что супруги совместно проживать не могут, суд выносит решение о расторжении брака в день подачи заявления.
    Вопрос 4. Какой брак, по требованию заинтересованных лиц, может быть признан судом недействительным?
    1) Если лицо, до вступления в брак официально признано судом ограничено недееспособным;
    2) Если лицо, до вступления в брак, страдало слабоумием, но не было официально признано недееспособным;
    3) Если после вступления в брак будет установлено, что супруги являются двоюродными братом и сестрой;
    4) Если будет установлено, что один из супругов ранее состоял в браке и его супруг умер и с умершим супругом брак в соответствующих органах не был надлежащим образом оформлен;
    5) Если до вступления в брак лицо признано недееспособным.
    Вопрос 5. Какой орган может дать разрешение на вступление в брак, если один из будущих супругов не достиг брачного возраста?
    1) Орган опеки и попечительства;
    2) Администрация местного самоуправления;
    3) Администрация местного самоуправления с согласия органа опеки и попечительства;
    4) Суд по месту жительства будущих супругов;
    5) Орган ЗАГСа края, области.
    Задание 2
    Вопрос 1. При взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих детей, не достигших совершеннолетия, расторжение брака производится:
    1) В органах записи актов гражданского состояния;
    2) Мировым судьей;
    3) В районном суде;
    4) В нотариальной конторе;
    5) В адвокатской палате.
    Вопрос 2. В каких случаях расторжение брака производится в органах ЗАГСа?
    1) Если другой супруг признан судом безвестно отсутствующим или недееспособным;
    2) Если другой супруг осужден к лишению свободы на срок свыше одного года;
    3) Если после регистрации брака прошел срок не более года;
    4) Если супруги после регистрации брака совместной жизнью не проживали и не вели общего хозяйства, брак расторгается даже при наличии отказа одного супруга;
    5) Во всех перечисленных случаях.
    Вопрос 3. С какого времени брак, расторгаемый в органах ЗАГСа, считается прекращенным?
    1) По истечении срока на обжалование;
    2) С момента, указанного в самом решении органа ЗАГСа;
    3) Со дня государственной регистрации расторжения брака в книге регистрации актов гражданского состояния;
    4) Со дня вынесения органами ЗАГСа решения о расторжении брака;
    5) Со дня вступления решения ЗАГСа в законную силу.
    Вопрос 4. Какое решение должен принять суд при взыскании общего долга с бывших супругов, если долг был произведен одним супругом для нужд всей семьи, имеющих совместных детей?
    1) Произвести взыскание в долевом порядке;
    2) Взыскать долг с супругов пропорционально количеству членов семьи;
    3) Взыскать долг с супруга, который брал долг;
    4) Сумма взыскания с каждого супруга должна исходить в зависимости от материального состояния каждого из супругов;
    5) С супруга, с которым остались совместные несовершеннолетние дети, взыскание не производится.
    Вопрос 5. Кто из перечисленных лиц имеет право требовать признания брака недействительным после достижения супругом возраста восемнадцати лет, если он был заключен при недостижении брачного возраста?
    1) Родители или лица их заменяющие, сам супруг;
    2) Орган опеки и попечительства, сам супруг;
    3) Прокурор, сам супруг;
    4) Сам супруг;
    5) Все перечисленные лица.
    Задание 3
    Вопрос 1. С какого момента наступает прекращение брака при его расторжении судом и в ЗАГСе?
    1) При расторжении брака в суде прекращение его наступает с момента подачи судом в орган ЗАГСа своего решения о его регистрации;
    2) При расторжении брака в ЗАГСе - по истечении трех дней после его регистрации;
    3) При расторжении брака в суде - со дня вступления решения суда в законную силу, в ЗАГСе - с момента внесения записи в книгу актов гражданского состояния;
    4) Прекращение брака по решению суда и по решению ЗАГСа с момента вынесения таких решений;
    5) Прекращение брака по решению суда и по решению ЗАГСа наступает по истечении срока на обжалование.
    Вопрос 2. В каких случаях расторжение брака может быть произведено в органах ЗАГСа?
    1) При отсутствии согласия на расторжение одного супруга, но при отсутствии у супругов несовершеннолетних детей;
    2) При умышленном уклонении одного из супругов от явки в орган ЗАГСа;
    3) При наличии судебного решения о признании одного из супругов частично недееспособным;
    4) При наличии общего согласия супругов, если у них имеются общие дети не моложе одного года;
    5) Если один из супругов признан судом недееспособным.
    Вопрос 3. По каким направлениям суд должен произвести проверку доказательств при рассмотрении иска о признании брака недействительным?
    1) О наличии совместного бюджета;
    2) Наличие брачно-супружеских отношений;
    3) Совместное проживание;
    4) Наличие у супругов злоупотреблений фиктивным браком;
    5) Отношение к детям.
    Вопрос 4. В каких случаях не может быть осуществлен развод без согласия жены?
    1) При наличии у супругов совместных детей в возрасте до 14 лет;
    2) При наличии в семье трех и более совместных детей;
    3) В случае болезни жены и наличии у супругов несовершеннолетних детей;
    4) В случае наличия у супругов ребенка в возрасте до одного года;
    5) В любом случае для расторжения брака требуется согласие обоих супругов.
    Вопрос 5. Какое решение должен принять суд или орган ЗАГСа, в случае, если один из супругов был признан судом безвестно отсутствующим или умершим и другой супруг вступил в новый брак и после этого отсутствующий супруг объявился?
    1) Брак может быть восстановлен по заявлению отсутствовавшего супруга, если с момента объявления его судом умершим или безвестно отсутствующим прошло не более одного года;
    2) Восстановление брака производит только суд;
    3) Брак может быть восстановлен только при наличии у бывших супругов несовершеннолетних детей;
    4) Брак восстановлен быть не может;
    5) Брак может быть восстановлен органом ЗАГСа по заявлению отсутствовавшего супруга, если с момента вынесения решения о его отсутствии прошло не более шести месяцев.
    Задание 4
    Вопрос 1. С чьего согласия может быть произведено изменение фамилии и имени ребенка до достижения десяти лет, родители, которого совместно не проживают и установление места нахождения другого родителя невозможно?
    1) Согласие ребенка и родителя, с которым он проживает;
    2) Согласие обоих родителей и ребенка;
    3) Согласие органа опеки и попечительства и одного родителя;
    4) Согласие обоих родителей, органа опеки и попечительства;
    5) Всех перечисленных лиц и органа опеки и попечительства.
    Вопрос 2. Какое имущество, нажитое супругами во время брака, не подлежит разделу при расторжении брака?
    1) Доходы от результатов творческой деятельности;
    2) Сбережения на сберкнижках в коммерческих банках;
    3) Изделия из золота и других драгоценных металлов;
    4) Имущество, полученное одним из супругов в качестве подарка во время брака;
    5) Денежные средства, полученные в виде материальной помощи.
    Вопрос 3. При совершении сделки по распоряжению общим имуществом супругов одним из супругов, необходимо ли согласие другого супруга?
    1) Требуется;
    2) Предполагается, что он действует с согласия другого супруга;
    3) Не требуется, каждый супруг вправе совершать самостоятельно любые сделки;
    4) Требуется только при совершении сделки в крупном размере;
    5) Согласие требуется в случае, если супруги проживают в незарегистрированном браке.
    Вопрос 4. Могут ли родители, лишенные родительских прав за антиобщественный образ жизни в судебном порядке, после их полного исправления, быть восстановлены в правах в то время как, их ребенок усыновлен другими лицами?
    1) Могут, если срок лишения прав не превышает одного года;
    2) Могут только с согласия органа опеки и попечительства;
    3) Не могут;
    4) Могут только по достижении ребенком шестнадцатилетнего возраста, когда он даст на это согласие;
    5) Могут в том случае, если они возместят понесенные усыновителями материальные расходы на воспитание ребенка.
    Вопрос 5. Какая статья Семейного кодекса РФ закрепляет равенство прав и обязанностей родителей?
    1) Статья 61 СК РФ;
    2) Статья 71 СК РФ;
    3) Статья 81 СК РФ;
    4) Статья 91 СК РФ;
    5) Статья 101 СК РФ.
    Задание 5
    Вопрос 1. Какое имущество супругов является собственностью каждого из них?
    1) Имущество, приобретенное им на личные сбережения;
    2) Имущество, принадлежащее каждому из супругов до вступления в брак, имущество, полученное одним из супругов в период брака в дар, в порядке наследования или по иным безвозмездным сделкам;
    3) Имущество в виде носильных вещей, украшений из золота, если они приобретены на личные сбережения;
    4) Имущество, приобретенное на средства, полученные в результате интеллектуальной деятельности, которые являются дополнительным доходом к основному заработку супруга;
    5) Все перечисленные виды имущества являются собственностью каждого из супругов.
    Вопрос 2. В каких случаях не требуется согласие усыновляемого ребенка, достигшего десятилетнего возраста, на усыновление?
    1) Если ребенок, не имеет родителей и находится на воспитании в детском воспитательном учреждении, он может быть усыновлен без его согласия;
    2) Если ребенок до подачи заявления об усыновлении проживал в семье усыновителей, и считает их своими родителями, его согласие на усыновление не требуется;
    3) Если усыновители являются бездетными;
    4) Если позволяет имущественное положение усыновителей;
    5) При исправлении законных родителей усыновленного.
    Вопрос 3. Кто из перечисленных лиц не вправе требовать отмены усыновления?
    1) Усыновители ребенка;
    2) Законные родители усыновленного;
    3) Усыновленный в возрасте десяти лет;
    4) Орган опеки и попечительства;
    5) Заместитель прокурора.
    Вопрос 4. Какие права теряет ребенок, если его родители лишены родительских прав в порядке, предусмотренном законом, и ребенок передан на воспитание в государственное детское учреждение?
    1) Имущественные отношения, основанные на праве родства;
    2) Право на получение наследства;
    3) Право собственности на жилое помещение, в котором проживал;
    4) Право проживания с родителями;
    5) Теряет все перечисленные права.
    Вопрос 5. В каких случаях суд устанавливает взыскание алиментов на несовершеннолетних детей в твердой денежной сумме?
    1) Когда родитель выплачивает алименты двум или более истицам;
    2) Когда родитель уклоняется от уплаты алиментов;
    3) При наличии большой задолженности по алиментам;
    4) Когда ежемесячный доход ответчика превышает сто минимальных окладов;
    5) Если ответчик имеет меняющийся и нерегулярный заработок.
    Задание 6
    Вопрос 1. Что признается брачным договором?
    1) Соглашение лиц, вступающих в брак об условиях совместного проживания;
    2) Соглашение супругов о ведении домашнего хозяйства и условиях расторжения брака;
    3) Соглашение лиц, вступающих в брак, или супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и в случае его расторжения;
    4) Соглашение супругов перед вступлением в брак о разделе жилого помещения в случае расторжения брака;
    5) Соглашение супругов, вступающих в брак, об условиях ведения совместного хозяйства и разделе движимого и недвижимого имущества в случае расторжения брака.
    Вопрос 2. Могут ли родители отчуждать имущество, подаренное другим лицом их несовершеннолетним детям?
    1) Могут только с разрешения органов опеки и попечительства;
    2) Могут распоряжаться как собственным, так как они являются титульными владельцами этого имущества;
    3) Могут без какого либо разрешения, если это в интересах детей;
    4) Не могут;
    5) Для совершения сделки необходимо решение суда.
    Вопрос 3. Возможно ли удержание алиментов с одного из родителей в пользу другого, если у них двое детей и каждый воспитывает по одному ребенку?
    1) Взыскание может производится по решению суда, если один из родителей не работает;
    2) Возможно с учетом материального положения родителей в пользу ребенка, находящегося у менее обеспеченного родителя;
    3) Такое взыскание законом не предусмотрено и не возможно;
    4) Возможно в том случае, если родитель менее обеспеченный является инвалидом;
    5) Такое решение может быть принято только по личной инициативе и желанию более обеспеченного родителя.
    Вопрос 4. В каком из перечисленных случаев выплаченные суммы алиментов не могут быть истребованы обратно?
    1) Отмена решения суда о взыскании алиментов в связи с сообщением получателем алиментов ложных сведений;
    2) Отмена решения суда о взыскании алиментов в связи с представлением получателем алиментов подложных документов;
    3) признание соглашения об уплате алиментов недействительным вследствие заключения его под влиянием обмана, угрозы или насилия со стороны получателя алиментов;
    4) Установление приговором суда факта подделки решения суда, соглашения об уплате алиментов или исполнительного листа, на основании которых уплачивались алименты;
    5) Совершение преступления получателем алиментов в отношении плательщика алиментов.
    Вопрос 5. В каких случаях лицо, обязанное к уплате алиментов на несовершеннолетних детей, не освобождается от уплаты задолженности по алиментам?
    1) В связи с болезнью плательщика;
    2) В связи с затруднительным материальным положением;
    3) В связи с длительной командировкой за границу;
    4) При наличии других уважительных причин;
    5) По решению суда.
    Задание 7
    Вопрос 1. При отсутствии соглашения об уплате алиментов , алименты на трех и более несовершеннолетних детей взыскиваются судом с родителей ежемесячно в размере:
    1) Одной четверти заработка;
    2) Половины заработка и (или) иного дохода родителей
    3) Одной трети заработка;
    4) Более половины заработка ;
    5) 70% заработка.
    Вопрос 2. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми средствами, имеет бывшая жена в период беременности и в течение:
    1) Четырех лет со дня рождения общего ребенка;
    2) Трех лет со дня рождения общего ребенка;
    3) Пяти лет со дня рождения общего ребенка;
    4) Шести лет со дня рождения общего ребенка;
    5) Семи лет со дня рождения общего ребенка.
    Вопрос 3. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами, имеет нетрудоспособный бывший супруг, ставший нетрудоспособным до расторжения брака или в течение:
    1) Двух лет с момента расторжения брака;
    2) Года с момента расторжения брака;
    3) Трех лет с момента расторжения брака;
    4 Четырех лет с момента расторжения брака;
    5) Пяти лет с момента расторжения брака.
    Вопрос 4. При отсутствии соглашения об уплате алиментов, алименты на одного несовершеннолетнего ребенка взыскиваются судом с родителей ежемесячно в размере?
    1) Одной четверти заработка и (или) иного дохода родителей;
    2) Половины заработка и (или) иного дохода родителей;
    3) Одной трети заработка;
    4) Более половины заработка;
    5) 70% заработка.
    Вопрос 5. При отсутствии соглашения об уплате алиментов, алименты на двух несовершеннолетних детей взыскиваются судом с родителей ежемесячно в размере:
    1) Одной трети заработка и (или) иного дохода родителей;
    2) Половины заработка и (или) иного дохода родителей;
    3) Одной четверти заработка;
    4) Более половины заработка;
    5) 70% заработка.
    Задание 8
    Вопрос 1. В какой статье Конституции РФ говорится, что трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях?
    1) Ст.18 Конституции РФ;
    2) Ст.28 Конституции РФ;
    3) Ст.38 Конституции РФ;
    4) Ст.48 Конституции РФ;
    5) Ст.58 Конституции РФ.
    Вопрос 2. Дела о расторжении брака, если между супругами отсутствует спор о детях, рассматривает:
    1) Районный суд;
    2) Специализированный суд;
    3) Мировой судья;
    4) Третейский суд;
    5) Товарищеский суд.
    Вопрос 3. Размер государственной пошлины при подаче искового заявления о расторжении брака определяется:
    1) Гражданским кодексом РФ;
    2) Гражданским процессуальным кодексом РФ;
    3) Налоговым кодексом РФ;
    4) Законом РФ «О государственной пошлине»;
    5) Семейным кодексом РФ.
    Вопрос 4. Дела о разделе между супругами совместно нажитого имущества независимо от цены иска рассматривает:
    1) Арбитражный суд;
    2) Уставной суд;
    3) Мировой судья;
    4) Третейский суд;
    5) Районный народный суд.
    Вопрос 5. При подаче искового заявления о расторжении брака государственная пошлина уплачивается в размере:
    1) 600 рублей;
    2) 500 рублей;
    3) 400 рублей;
    4) 300 рублей;
    5) 200 рублей.
    Задание 9
    Вопрос 1. В каких случаях допускается усыновление ребенка без согласия родителей?
    1) Если один из родителей признан частично недееспособным;
    2) Если родители злоупотребляют спиртными напитками;
    3) Если оба родителя уклоняются от воспитания детей;
    4) Если они судом ограничены в родительских правах;
    5) Если они признаны судом безвестно отсутствующими.
    Вопрос 2. На какой орган возложена обязанность выполнения централизованного учета детей, оставшихся без попечения родителей и организация последующего их устройства в семьи?
    1) Органы опеки и попечительства;
    2) На инспекции по делам несовершеннолетних;
    3) Органы исполнительной власти субъектов РФ;
    4) На комиссии по делам несовершеннолетних при администрации города, района;
    5) Органы опеки и попечительства, органы исполнительной власти субъектов РФ, Министерство образования и науки РФ.
    Вопрос 3. Сохраняются ли личные и имущественные правоотношения усыновленного ребенка с его прежними родителями, и, если сохраняются, то в каких случаях?
    1) Правоотношения могут сохраняться, если в этом не будет возражать усыновитель;
    2) При усыновлении у ребенка полностью прекращаются все права к родителям и их родственникам;
    3) Если он усыновлен одним лицом, то права его частично сохраняются;
    4) Личные правоотношения не сохраняются, а имущественные сохраняются;
    5) Личные и имущественные правоотношения сохраняются только по решению суда.
    Вопрос 4. Правом требовать отмены усыновления ребенка обладают:
    1) Усыновленный ребенок, достигший возраста 10 лет;
    2) Представитель административной комиссии по делам несовершеннолетних при администрации города;
    3) Прокурор, орган опеки и попечительства;
    4) Инспекция по делам несовершеннолетних;
    5) Органы исполнительной власти субъектов РФ.
    Вопрос 5. С каким лицом или органом приемная семья заключает договор о принятии ребенка на воспитание в семью?
    1) С родителями ребенка или детским учреждением, где находился ребенок;
    2) С комиссией по делам несовершеннолетних при администрации;
    3) С органом опеки и попечительства;
    4) С отделом народного образования при администрации;
    5) С инспекцией по делам несовершеннолетних горрайоргана милиции.
    Задание 10
    Вопрос 1. Когда над детьми прекращается опека?
    1) По достижении 14-и лет, а их опекун становится попечителем без дополнительного решения об этом;
    2) Со дня вступления в брак;
    3) По достижении 16-летнего возраста;
    4) С момента установления попечительства;
    5) Когда ребенок начнет работать и в состоянии себя материально обеспечить.
    Вопрос 2. Усыновление ребенка в случае лишения родителей (одного из них) родительских прав допускается не ранее истечения . . . со дня вынесения решения суда о лишении родителей (одного из них) родительских прав :
    1) Трех месяцев;
    2) Пяти месяцев;
    3) Шести месяцев;
    4) Девяти месяцев;
    5) Одного года.
    Вопрос 3. За чей счет содержатся дети, находящиеся под опекой и попечительством?
    1) Опекуны и попечители обязаны содержать подопечных за собственный счет;
    2) За счет государственных дотаций;
    3) За счет алиментов, пенсии, других социальных выплат;
    4) За счет алиментов и государственных дотаций;
    5) За счет средств специальных фондов.
    Вопрос 4. Кто из трех категорий детей, усыновленные, подопечные и отданные на патронирование обеспечиваются государственным материальным пособием?
    1) Подопечные и переданные на патронирование;
    2) Подопечные и усыновленные;
    3) Усыновленные и переданные на патронирование;
    4) Все три категории обеспечиваются одинаковыми государственными пособиями;
    5) Вопрос об обеспечении детей государственными пособиями всех трех категорий разрешается в индивидуальном порядке в суде.
    Вопрос 5. Изменение имени и (или) фамилии ребенка, достигшего возраста . . . может быть произведено только с его согласия:
    1) Семи лет;
    2) Восьми лет;
    3) Десяти лет;
    4) Четырнадцати лет;
    5) Шестнадцати лет.
  • Контрольная работа:

    Маркетинг (ответы на 3 задания)

    6 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Определите проценты лояльности потребителей к товарам двух фирм, реализующих товары народного потребления. Изначально у фирмы А было 1500 покупателей, а у фирмы Б – 1100. От фирмы Б к фирме А ушло 300 покупателей, а предпочтение товарам фирмы Б отдали 80 бывших потребителей фирмы А.
    Задание 2.
    Одним из подразделений службы маркетинга является отдел сервисного обслуживания. Объясните назначение данного подразделения и сформулируйте задачи, которые решает этот отдел.
    Задание 3.
    На примере практической деятельности мебельной фирмы IKEA перечислите те элементы маркетинговой деятельности данной фирмы, которые связаны с повышением эффективности сбыта. Назовите конкретные мероприятия и действия.
  • Тест:

    Гражданское право код (ГС 2), ответы на 2 задания по 5 тестовых вопроса

    5 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    Клавдева, наниматель квартиры, имела право на льготы по оплате жилья как инвалид войны. В 2002 году Клавдева развелась со своим мужем, однако, они продолжали жить в одной квартире. Когда встал вопрос о подтверждении права на льготы, ее бывшему мужу в них отказали. Не согласившись, бывший муж Клавдевой обратился в суд.
    Какое решение должен принять суд?
    1) Суд должен: удовлетворить иск мужа Клавдевой, поскольку, в соответствии со статьей 53 Жилищного кодекса РСФСР, если граждане перестали быть членами семьи нанимателя, но продолжают проживать в занимаемом жилом помещении, они имеют такие же права и обязанности, как наниматель и члены его семьи.
    2) Суд должен иск удовлетворить, поскольку, в соответствии со статьей 2 Семейного Кодекса Российской Федерации, относятся только супруги, родители и детьми (усыновителями и усыновленными). Но при этом членами семьи могут быть признаны и иные родственники и иные лица, к каковым муж Клавдевой относится в силу 15-летнего совместного проживания со своей женой.
    3) Суд должен в иске отказать. Согласно статье 14 Федерального закона «О ветеранах», льгота по оплате в размере 50 процентов занимаемой общей площади жилых помещений предоставляется не только инвалиду войны, но и членам его семьи, совместно с ним проживающим. В соответствии с ч. 2 ст. 53 Жилищного Кодекса РСФСР, к членам семьи нанимателя относятся супруг нанимателя, их дети и родители. Другие родственники, нетрудоспособные иждивенцы, а, в исключительных случаях, и иные лица могут быть признаны членами семьи нанимателя, если они проживают совместно с нанимателем и ведут с ним общее хозяйство. Поскольку Клавдева и ее бывший муж разведены и живут, фактически, поодиночке, последний не может быть признан членом семьи Клавдевой.
    Вопрос 2
    В арбитражный суд поступил иск ОАО «Полет» к предприятию «Связь» о взыскании доходов, которые последний должен был извлечь из переданного ему имущества за все время пользования на основании ст.167 и п.1 ст.1107 ГК РФ. Истец передал предприятию «Связь» самолеты по договору аренды. В последствии, судом была подтверждена ничтожность данного договора. Ответчик представил документы, в соответствии с которыми, самолеты не могли быть использованы, поскольку были переданы без свидетельств о регистрации и удостоверений о годности воздушных судов к полетам, наличие которых в обязательном порядке предусмотрено cm.cm.13, 17 Воздушного Кодекса СССР, действовавшего в период заключения договора. При отсутствии этих документов, самолеты не могли быть допущены к эксплуатации. Истец не представил документы, подтверждающие факт использования самолетов предприятием «Связь» и получение им доходов от их использования.
    Какое решение должен принять арбитражный суд?
    1) Арбитражный суд при вынесении решения должен констатировать, что имели место противоправные действия ответчика по изъятию у истца имущества, возврат которого в натуре невозможен. В связи с этим, у истца возникли убытки. В силу положений ст. 1103 ГК РФ, нормы об обязательствах вследствие неосновательного обогащения подлежат применению к требованиям о возмещении вреда, в том числе, причиненного недобросовестным поведением обогатившегося лица, если иное не установлено ГК РФ, другими законами или иными правовыми актами и не вытекает из существа соответствующих отношений. На основании ст. 1105 ГК РФ, предприятие «Связь» должно возместить истцу действительную стоимость неосновательно полученного или сбереженного имущества на момент его приобретения, а также убытки, вызванные последующим изменением стоимости имущества, если приобретатель не возместил его стоимость немедленно после того, как узнал о неосновательности обогащения.
    2) Арбитражный суд в удовлетворении заявленного требования ОАО «Полет» должен отказать. В связи с тем, что истец не представил документы, подтверждающие факт использования самолетов предприятием «Связь» и получение им доходов от их использования, отсутствуют основания для применения норм о неосновательном обогащении, предусматривающие обязанность лица, неосновательно приобретшего имущество, возместить доходы, которые были получены или могли быть получены от его использования (п. 1 СТ.1107 ГК РФ).
    3) Арбитражный суд должен удовлетворить заявленное требование ОАО «Полет», т.к., на основании п. 1 ст. 1107 ГК РФ, «лицо, которое неосновательно получило или сберегло имущество, обязано возвратить или возместить потерпевшему все доходы, которые оно извлекло или должно было извлечь из этого имущества с того времени, когда узнало или должно было узнать о неосновательности обогащения», т.е. не имеет значения, что самолеты не могли быть использованы, поскольку были переданы ответчику без свидетельств о регистрации и удостоверений о годности: воздушных судов к полетам, т.к. в законе указано «извлеклоили должно было извлечь».
    Вопрос 3
    Между Даниловским лесхозом и сельскохозяйственным кооперативом им. Ленина был заключен договор безвозмездного пользования участком леса, в соответствии с которым кооператив обязан обеспечивать проведение мероприятий по охране, защите, рациональному использованию и воспроизводству лесов на переданных им в безвозмездное пользование участках лесного фонда. Летом 2003 представители кооператива обнаружили порубку 1565 стволов черной ольхи на данном участке. Председатель кооператива обращался в милицию с заявлением для привлечения к уголовной ответственности виновных в порубке леса, но таковые не были найдены. О происшедшем был проинформирован Даниловский лесхоз, который потребовал возместить ущерб за порубку, однако, председатель кооператива отказался это сделать. Даниловский лесхоз обратился с иском в суд.
    Какое решение должен принять суд?
    1) Суд должен иск удовлетворить, поскольку одним из условий договора было обязательство ответчика охранять насаждения на переданном ему участке.
    2) Статьей 696 ГК РФ предусмотрено, что риск случайной гибели вещи несет ссудополучатель, передавший ее в пользование третьим лицам. Кооператив разрешения на порубку не давал. Кроме того, в соответствии со статьей 401 ГК РФ, лицо признается невиновным, если при той степени заботливости и осмотрительности, какая от него требовалась по характеру обязательства и условиям оборота, оно приняло все меры для надлежащего исполнения обязательства. Таким образом, иск не может быть удовлетворен.
    3) Договор может быть признан недействительным, поскольку он не предусмотрел обязательное для данного вида договоров условие - ответственность лесопользователя за необеспечение сохранности, а также за ущерб, причиненный незаконной рубкой древесины третьими лицами, в соответствии со статьей 256 Земельного Кодекса Российской Федерации.
    Вопрос 4
    Каспер продала обремененное рентой помещение Шкурко, получатель ренты по договору ренты был Лоо. После сделки, по прошествии определенного времени, Шкурко задолжал Лоо 5000 рублей. Во исполнение договора ренты, Шкурко смог выплатить только 3000рублей.
    Какую ответственность несет Каспер в данной ситуации?
    1) В соответствии со ст. 586 ч. 1 ГК РФ, в случае отчуждения плательщиком ренты недвижимого имущества, обремененного рентой, его обязательства по договору ренты переходят на приобретателя имущества, т.е. на Шкурко. В силу ст. 586 ч.2 лицо (Каспер), передавшее обремененное рентой недвижимое имущество в собственность другого лица, несет субсидиарную с ним ответственность (ст. 399 ГК РФ) по требованиям получателя ренты, возникшим в связи с нарушением договора ренты. Поэтому Каспер должен доплатить Лоо 2000 рублей.
    2) В соответствии со ст. 586 ч. 1 ГК РФ, в случае отчуждения плательщиком ренты недвижимого имущества, обремененного рентой, его обязательства по договору ренты переходят на приобретателя имущества, т.е. на Шкурко, поэтому плательщиком ренты становится Шкурко, отношения по уплате ренты существуют только между данными сторонами Шкурко и Лоо. Каспер выбыл из договора ренты, продав обремененное рентой помещение Шкурко, поэтому Каспер никакой ответственности не несет.
    3) У Каспера не возникнет никакой ответственности, потому что, в силу ст. 586 ч.1 ГК РФ, рентой может быть обременен только земельный участок, при данных обстоятельствах, договор, где предмет договора помещение, считается недействительным (ст. 166 ГК РФ), а «недействительность сделки означает ненаступление того результата, который имели в виду лица, совершавшие сделку».
    Вопрос 5
    Журнал «Китай-город» в августе 2003 года опубликовал фотоснимки известного фотографа Акимова. Договор с автором заключен не был. Кроме того, один из снимков был несанкционированно переработан - его оригинальная цветовая гамма была изменена на черно-белую. Акимов обратился в юридическую консалтинговую фирму с просьбой объяснить, какие действия он должен предпринять дальше.
    1) Акимов может обратиться в суд, поскольку публикация была незаконной. Авторские права охраняются законом, и публикация данных фотографий возможна была только после заключения с Акимовым соответствующего договора на основании статьи 30 Федерального закона от 9 июля 1993 г. № 5351-1 «Об авторском праве и смежных правах».
    2) Акимов в суд обратиться не может, так как публикация данных фотографий не предполагала заключения авторского договора: на основании статьи 19 указанного Федерального закона допускается использование произведения без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения в целях цитирования в оригинале и в переводе и в информационных целях.
    3) Акимов не должен обращаться в суд, поскольку публикация данных фотоснимков стала для него бесплатной рекламой его творчества, и в случае обращения в суд, журнал может потребовать с него возмещения морального вреда.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1
    Дубинин взял в аренду машину. При ее использовании им были обнаружены следующие недостатки: сломана коробка передач, полетел подшипник задней ступицы. На устранение этих недостатков Дубинин потратил свои личные денежные средства. После того, как истек срок аренды данной машины, Дубинин вернул ее арендодателю, а также предъявил к нему гражданский иск на сумму затраченных денежных средств.
    Проанализируйте правомерность гражданского иска арендатора? Каковы должны быть действия арендатора и арендодателя в данной ситуации, какой срок отведен ГК РФ для их действий?
    1) На основании ст. 629 ГК РФ, арендатор не имеет право на самостоятельное устранение недостатков (ремонт) арендованного имущества, т.к. в соответствии со ст. 612 ГК РФ, отвечает за недостатки сданного в аренду имущества арендодатель. Поэтому гражданский иск арендатора не будет удовлетворен.
    Если после передачи арендатору имущества он обнаружит в нем недостатки, которые полностью или частично препятствуют пользованию им, он должен уведомить об этом арендодателя, срок такого уведомления в ГК РФ не установлен, следовательно, в разумный срок, если иное не предусмотрено договором.
    После получения такого уведомления арендодатель обязан, по своему выбору, либо произвести ремонт на месте, либо заменить данную машину на другую, находящуюся в пригодном для использования состоянии. Это может быть сделано в десятидневный срок, если договором не установлен более короткий срок.
    2) На основании ст.629 ч.2 ГК РФ, у арендатора наступает ответственность в форме возмещения им убытков арендодателю. Поэтому гражданский иск правомерен. Но специфика отношений по договору аренды выражается, в частности, в том, что ГК ограничивает ответственность арендатора только стоимостью ремонта и транспортировки арендованного имущества.
    Если, после передачи арендатору машины, он обнаружит в ней недостатки, которые полностью или частично препятствуют пользованию ею, он должен уведомить об этом арендодателя в срок равный 10 дням, если другое не указано в договоре.
    После получения такого уведомления арендодатель обязан дать письменное разрешение арендатору на ремонт данной машины. Для выполнения этих действий в ГК установлен также десятидневный срок. Такой срок является императивным, т.е. не может быть изменен договором.
    3) Гражданский иск арендатора не правомерен и удовлетворен не будет, т.к. в соответствии со ст. 612 ГК РФ, отвечает за недостатки сданного в аренду имущества - машины, арендодатель. На основании ст. 629 ГК РФ, арендатор не имеет право на самостоятельное устранение недостатков (ремонт) арендованного имущества.
    Если арендатор после передачи ему имущества обнаружит в нем недостатки, которые полностью или частично препятствуют пользованию им, он должен уведомить об этом арендодателя в трехдневный срок.
    После получения такого уведомления арендодатель обязан произвести ремонт данной машины на месте. Это может быть сделано в десятидневный срок, если договором не установлен другой, более короткий или длительный срок.
    Вопрос 2
    ОАО «Подряд» обратилось в арбитражный суд с иском о взыскании с администрации города Электросталь стоимости работ по реконструкции здания, выполненных до заключения договора с другим подрядчиком. Как видно из материалов дела, администрацией города было издано распоряжение о проведении реконструкции ветхого строения с последующей передачей здания в аренду обществу для размещения в нем прокуратуры. Производителем работ указано общество при условии заключения договора строительного подряда, проект которого общество должно было представить в месячный срок Возражая против иска, администрация города Электросталь сослалась на то, что проект договора не был представлен истцом в течение года. В связи с этим, администрация города отменила названное распоряжение и приняла решение о размещении в упомянутом здании банка и передаче его другому подрядчику - будущему владельцу.
    Какое решение должен принять арбитражный суд?
    1) Арбитражный суд в удовлетворении искового требования должен отказать, т.к. «по договору
    строительного подряда подрядчик обязуется в установленный договором срок построить по заданию заказчика определенный объект либо выполнить иные строительные работы, а заказчик обязуется создать подрядчику необходимые условия для выполнения работ, принять их результат и уплатить обусловленную цену» (740 ГК РФ). Администрацией города Электросталь был установлен месячный срок для исполнения договора, но ОАО «Подряд» справился с данными работами только по истечении года. Т.к. условие о сроке окончания работ является существенным: условием договора, администрация города Электросталь, не предупреждая подрядчика, расторгла договор в одностороннем порядке и приняла решение о размещении в упомянутом здании банка и передаче его другому подрядчику - будущему владельцу.
    2) Арбитражный суд в удовлетворении искового требования должен отказать, т.к. в соответствии со ст. 740 ГК РФ, основанием для возникновения правоотношения по строительному подряду является договор, который, в данном случае, не заключался. Истец не вправе был начинать реконструкцию здания только на основании административного акта. Поскольку новое назначение здания исключало возможность использования выполненных истцом работ, администрация города Электросталь обоснованно отказалась принять и оплатить их.
    3) Арбитражный суд в удовлетворении искового требования должен отказать, признать данный договор ничтожной сделкой в силу ст. 168 ГК РФ, т.к. распоряжение администрации города Электросталь является ненадлежащей формой оформления договора. В соответствии со ст. 167 ГК РФ, при признании сделки недействительной, каждая из сторон обязана возвратить другой все полученное по сделке, а в случае невозможности возвратить полученное в натуре, возместить его стоимость.
    Вопрос 3
    Водитель автобазы Хряков вел технически исправную автомашину в полном соответствии с правилами дорожного движения. Неожиданно на проезжую часть дороги вблизи от управляемого Хряковым автомобиля выбежал гражданин Перепоев, находившийся в нетрезвом виде. Хряков вынужден был резко повернуть машину вправо, чтобы избежать наезда на него. Перепоев был сбит, а автомашина Хрякова ударилась в стоявший на обочине дороги автомобиль, принадлежавший предприятию «Бобер». Предприятие предъявило иск к автобазе о возмещении 500000 рублей - суммы ущерба, причиненного повреждением принадлежащего предприятию автомобиля. По заключению автотехнической экспертизы Хряков не имел технической возможности предотвратить наезд ни на гражданина, ни на истца. Ответчик просил в иске отказать, ссылаясь на то, что, в данном случае, владелец источника повышенной опасности действовал в состоянии крайней необходимости.
    Возникла ли ответственность автобазы перед потерпевшим Перепоевым и перед предприятием «Бобер»?
    1) Автобаза освобождается от ответственности в отношении предприятия «Бобер», т.к. на основании ст. 1067 ГК РФ, вред причинен в состоянии крайней необходимости. Учитывая обстоятельства, при которых был причинен такой вред, суд может возложить обязанность его возмещения на третье лицо, в интересах которого действовал причинивший вред — потерпевшего гражданина Перепоева. Что же касается ответственности автобазы перед потерпевшим гражданином, то, т.к. на основании п.2 ст. 1083 ГК РФ, отказ в возмещении вреда при причинении вреда жизни или здоровью гражданина не допускается, возмещение вреда происходит в полном объеме.
    2) У автобазы возникла ответственность перед предприятием «Бобер», в силу ст. 1079 ГК РФ, поскольку обязанность возмещения вреда возлагается на юридическое лицо или гражданина, которые владеют источником повышенной опасности на праве собственности, а также на основании ст. 1067 ГК РФ, вред, причиненный в состоянии крайней необходимости, то есть для устранения опасности, угрожающей самому причинителю вреда или другим лицам (потерпевшему гражданину), если эта опасность при данных обстоятельствах не могла быть устранена иными средствами (по заключению автотехнической экспертизы Хряков не имел технической возможности предотвратить наезд ни на гражданина, ни на истца), должен быть возмещен лицом, причинившим вред, т.е. автобазой. А ответственность автобазы перед потерпевшим Перепоевым не возникает, т.к. на основании ст. 1083 ч.1 ГК РФ вред, возникший вследствие умысла потерпевшего, возмещению не подлежит.
    3) У автобазы возникла ответственность перед потерпевшим Переповым и перед предприятием «Бобер» в силу ст. 1079 ГК РФ, поскольку обязанность возмещения вреда возлагается на юридическое лицо или гражданина, которые владеют источником повышенной опасности на праве собственности, но в разных объемах. Что касается ответственности перед потерпевшим гражданином, то отказ в возмещении вреда при причинении вреда жизни или здоровью гражданина не допускается. Однако на основании п.2 ст. 1083 ГК РФ, при грубой неосторожности потерпевшего и отсутствии вины причинителя вреда в случаях, когда его ответственность наступает независимо от вины, размер возмещения должен быть уменьшен в зависимости от степени вины потерпевшего. Относительно же ответственности автобазы перед предприятием «Бобер», то вред, причиненный в состоянии крайней необходимости, должен быть возмещен лицом, причинившим вред на основании ст. 1067 п.1 ГК РФ - автобазой. Но т.к. приведенная ситуация сложилась по вине потерпевшего, то в силу той же ст. 1067 п.2 ГК РФ суд может возложить обязанность возмещения вреда на третье лицо, т.е. в нашем случае, на потерпевшего Перепоева, либо освободить автобазу от возмещения вреда полностью или частично.
    Вопрос 4
    Господин Клаус имеет гражданство двух иностранных государств, но фактически проживает в Российской Федерации, где он имеет место жительства. Когда встал вопрос о том, является ли российское право законом для господина Клауса, то последний стал возражать, ссылаясь на то, что у него не российское гражданство, в России он имеет только место жительства.
    Насколько прав в своих рассуждениях господин Клаус?
    1) Российское право является личным законом только для граждан Российской Федерации. Поэтому господин Клаус прав: для него личным законом является право тех государств, гражданином которых он является, т.к. в силу п.1 ст. 1195 ГК РФ, личным законом физического лица считается право страны, гражданство которой это лицо имеет.
    2) Для Клауса личным законом является российское право, поскольку иное противоречило бы правилам п.З ст. 1195 ГК РФ. Если иностранный гражданин имеет место жительства в Российской Федерации, его личным законом является российское право, даже если он имеет гражданство двух и более иностранных государств.
    3) Личный закон для господина Клауса определяется наличием договора о взаимном сотрудничестве между Российской Федерацией и теми иностранными государствами, гражданином которых является господин Клаус, если договор есть, то личным законом для господина Клауса является право этих иностранных государств.
    Вопрос 5
    Зайцев купил дачу у Лисова - собственника самой дачи и земельного участка, на котором находится продаваемая недвижимость. Через месяц он умер, а его дети стали требовать, чтобы Зайцев освободил дачу, т.к. он приобрел дом, но не имеет никаких прав на землю, которая находится под домом, т.к. в заключенном договоре с их отцом судьба земли не оговаривалась. Зайцев обратился в юридическую консультацию за правовой помощью.
    Какие разъяснения должны дать Зайцеву в юридической консультации?
    1) В соответствии с п.2 ч.2 ст. 552 ГК РФ, если договором не определено передаваемое покупателю недвижимости право на соответствующий земельный участок, к покупателю переходит право собственности на ту часть земельного участка, которая занята недвижимостью и необходима для ее использования, поэтому Зайцев, являясь собственником дачи, имеет полное право на часть земельного участка, которая занята его дачей, поэтому требования детей Лисова незаконны.
    2) Земельный кодекс РФ от 25.10.2001 г. № 136-ФЗ указывает на «единство судьбы земельных участков и прочно связанных с ними объектов, согласно которому, все прочно связанные с земельными участками объекты следуют судьбе земельных участков, за исключением случаев, установленных федеральными законами». А соответствующим Федеральным законом предусмотрено, что дача, как вид собственности, не подпадает под это правило, поэтому требования детей Лисова законны, единственное, что может Зайцев - это выкупить у них ту часть земельного участка, которая занята его дачей.
    3) Зайцев мог бы оспорить требования детей Лисова, ссылаясь на ст. 552 ГК РФ, но данная статья регламентирует положения недвижимого имущества, а дача - это движимое имущество, поэтому нормы ст.552 ГК РФ не распространяются на данный случай, но Зайцев имеет право продать дачу детям Лисова, тем самым ему будет компенсирована денежная сумма, потраченная им при покупке данной дачи месяц назад.
  • Шпаргалка:

    Шпаргалка по страхованию (ответы на вопросы)

    16 страниц(ы) 

    Вопрос №1.
    1. Государство: понятие, признаки, сущность. Значение налогов и сборов в функционировании государства.
    2. Внутренние и внешние функции государства. Роль налогообложения в реализации экономической функции государства.
    3. Механизм государства. Роль и место в нем налоговых органов.
    4. Форма государства.
    5. Гражданское общество: понятие, структура, признаки.
    6. Правовое государство. Роль и значение налоговой политики в становлении правового государства в России.
    7. Понятие и признаки нормы права. Понятие нормы налогового права.
    8. Виды норм права. Классификация норм налогового права по различным основаниям.
    9. Система права: понятие и основные элементы. Характеристика налогового права как подотрасли финансового права.
    10. Юридические факты: понятие и виды. Виды юридических фактов как основание возникновения, изменения или прекращения налоговых правоотношений.
    11. Правоотношение: понятие, признаки, виды. Налоговые правоотношения и их основные признаки.
    12. Правотворчество и законотворчество. Законотворческая деятельность Министерства финансов Российской Федерации в сфере федеральных налогов и сборов.
    13. Реализация права. Содержание обязанности по уплате налогов и сборов.
    14. Применение права. Правоприменительные полномочия органов налогового контроля.
    15. Юридическое определение и правовые признаки налогов, сборов и пошлин.
    16. Правовые особенности установления налогов. Правовые элементы налогообложения.
    17. Понятие, предмет, метод, система и источники налогового права.
    18. Понятие налоговых правоотношений, их структура.
    19. Правовые основы исполнения налоговой обязанности.
    20. Правовые механизмы принудительного взыскания налогов, сборов, пеней и штрафов.
    21. Правовые основы специальных налоговых режимов.
    22. Правовые особенности досудебного урегулирования налоговых споров.
    23. Понятие, виды и принципы юридической ответственности за нарушения законодательства о налогах и сборах.
    24. Понятие и виды нарушений законодательства о налогах и сборах.
    25. Правовые особенности досудебного урегулирования налоговых споров.


    Вопрос № 2.
    1. Экономическое содержание и объективная необходимость налогов, их роль в формировании доходов бюджетов всех уровней бюджетной системы государства.
    2. Кейнсианские взгляды на роль налогов и налоговой политики государства в достижении макроэкономического равновесия. Налоговый мультипликатор.
    3. Функции налогов и их реализация в налоговой системе Российской Федерации.
    4. Федеральная налоговая служба Российской Федерации: задачи, функции и организационная структура.
    5. Формы и методы администрирования налогообложения при пользовании недрами.
    6. Налоговое администрирование в Российской Федерации: содержание, задачи и функции. Роль налогового администрирования в условиях глобального экономического кризиса.
    7. Налоговый контроль: назначение, методы и формы осуществления. Пути усиления действенности налогового контроля в Российской Федерации.
    8. Налоговая нагрузка и ее влияние на экономическое развитие и объемы налоговых поступлений в бюджетную систему. Кривая А. Лаффера.
    9. Основные направления налоговой политики Российской Федерации на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов.
    10. Классификация налогов и ее назначение. Характеристика прямых и косвенных налогов.
    11. Методы налогообложения и реализация принципа справедливости. Влияние прогрессивного налогообложения на выравнивание доходов и имущественного положения населения. Кривая Лоренца.
    12. Неоклассические взгляды на роль налогов и налоговой политики в обеспечении рыночного равновесия. Налоги как встроенный стабилизатор экономического роста.
    13. Прогнозирование и планирование в налогообложении: теоретические основы, цели, задачи, сфера применения.
    14. Выездная налоговая проверка, ее назначение и порядок проведения.
    15. Оформление материалов налоговых проверок и реализация принятых решений налоговым органом.
    16. Камеральная налоговая проверка, ее назначение и порядок проведения.
    17. Критерии эффективности налогового администрирования и оценки деятельности налоговых инспекций.
    18. Налоговая политика государства: содержание, цели, задачи. Виды налоговой политики государства.
    19. Налоговая политика Российской Федерации в период 1992 – 2012 годы.
    20. Налоговые льготы, их виды и назначение. Условия применения налоговых льгот.
    21. Налоговая ставка. Формы и виды налоговых ставок. Роль налоговой ставки в реализации функций налогов.
    22. Принципы налогообложения и их характеристика. Эволюция принципов налогообложения. Реализация принципов налогообложения в налоговой системе РФ.
    23. Налоговая реформа 1998 г. и ее значение для развития российской налоговой системы.
    24. Налоговая система государства: понятие, составные элементы, факторы развития.
    25. Этапы развития налоговой системы РФ и их характеристика.
    Вопрос № 3.
    1. Акцизы: назначение, налогоплательщики, объект налогообложения, механизм исчисления и уплаты.
    2. Действующий механизм исчисления налога на добавленную стоимость, направления совершенствования.
    3. Объект налогообложения по налогу на прибыль организаций. Характеристика доходов от реализации товаров (работ, услуг).
    4. Порядок применения налоговых вычетов при исчислении налога на добавленную стоимость.
    5. Расходы, учитываемые для целей налогообложения прибыли: классификация и характеристика.
    6. Налог на добавленную стоимость по экспортно-импортным операциям. Особенности исчисления, уплаты и возмещения.
    7. Единый налог на вмененный доход для отдельных видов деятельности: назначение, сфера применения, механизм исчисления и уплаты, перспективы развития.
    8. Упрощенная система налогообложения: назначение, механизм исчисления и уплаты единого налога, перспективы развития.
    9. Налог на имущество физических лиц: действующий механизм исчисления, проблемы при исчислении и уплате налога и пути их решения.
    10. Действующий механизм исчисления и уплаты налога на имущество организаций.
    11. Имущественные налоговые вычеты по НДФЛ: назначение, состав, условия и порядок применения.
    12. Социальные налоговые вычеты по НДФЛ: назначение, состав, условия и порядок применения.
    13. Система налоговых вычетов по НДФЛ. Характеристика стандартных налоговых вычетов.
    14. Состав доходов и расходов, не учитываемых для целей налогообложения прибыли.
    15. Особенности состава доходов и расходов для исчисления коммерческими банками налога на прибыль организаций.
    16. Особенности налогообложения доходов иностранных организаций, осуществляющих деятельность в РФ через постоянное представительство.
    17. Налогообложение доходов организаций по операциям с ценными бумагами.
    18. Налог на доходы физических лиц в Российской Федерации: налогоплательщики, объект налогообложения и налоговая база, налоговые ставки.
    19. Система налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей: назначение, механизм исчисления и уплаты единого сельскохозяйственного налога, перспективы развития.
    20. Особенности исчисления и уплаты НДС коммерческими банками.
    21. Внереализационные доходы и расходы, особенности учета для целей налогообложения прибыли.
    22. Страховые взносы во внебюджетные государственные фонды социального назначения: назначение, объект обложения, порядок исчисления и уплаты. Порядок администрирования страховых взносов.
    23. Порядок формирования резервов по сомнительным долгам, по ремонту и гарантийному обслуживанию и его влияние на величину налоговой базы по налогу на прибыль организаций производственной сферы.
    24. Транспортный налог: назначение, налогоплательщики, объект налогообложения, определение налоговой базы, перспективы развития.
    25. Действующий механизм исчисления налога на добавленную стоимость, направления совершенствования
  • Курсовая работа:

    Учет амортизации основных средств, нематериальных активов и их износа

    23 страниц(ы) 

    Введение
    Теоретическая часть
    Глава 1. Учёт амортизации основных средств.
    1.1 Основные средства, задачи их учёта, срок полезного использования
    1.2. Учет амортизации основных средств
    1.3 Учет износа основных средств
    Глава 2. Учёт амортизации нематериальных активов.
    2.1. Нематериальные активы и их классификация
    2.2. Учет амортизации нематериальных активов
    Заключение
    Список используемой литературы
  • Тест:

    Территориальная организация населения (ответы на 35 вопросов)

    5 страниц(ы) 

    1. Что изучает научная дисциплина «Территориальная организация населения»?
    • пути ускорения социально-экономического развития общества
    • Народонаселение
    • процессы по размещению населения и сложившиеся его структуры
    2. Что не входит в число основных научных задач данной дисциплины?
    • нахождение путей решения проблем территориальной организации населения;
    • ускорение социально-экономического развития общества.
    • Изучение современного состояния территориальной организации населения;
    • выделение факторов, определяющих территориальную организацию населения;
    3. Сколько главных, достаточно четко различающихся разделов можно выделить внутри территориальной организации населения?
    • три;
    • два.
    • четыре;
    • Пять;
    4. Миграции рассматриваются, прежде всего, как:
    • форма организации жизни людей на какой-либо территории;
    • фактор геополитических процессов.
    • показатель связи между разными территориями;
    5. Что является главным источником сведений для территориальной организации населения?
    • сведения, представляемые этнографией.
    • сведения, представляемые географией населения
    • Демография
    • сведения, представляемые социологией;
    6. К какому типу актуальных проблем территориальной организации населения относится быстрый рост населения в современном мире?
    • к третьему типу.
    • ко второму типу
    • К первому типу
    7. Можно ли рассматривать постоянное и временное сезонно – обитаемые поселения как одну из форм расселения?
    • Да
    • Нет
    • Незнаю
    8. В соответствии с уровнем развития общества выделяются несколько обобщенных исторических типов расселения. Какой тип характеризуется сменой роста отдельных городов развитием городских агломераций?
    • индустриальный тип;
    • Архаический тип;
    • раннеаграрный;
    • постиндустриальный тип.
    • доаграрный тип;
    • раннеиндустриальный тип;
    • аграрный тип;
    9. Какие показатели описания населения раскрывают, прежде всего, численность населения на той или иной территории?
    • Абсолютные;
    • относительные;
    • сложные (составные).
    10. Какая демографическая революция началась к началу нашей эры, когда сельское хозяйство стало преобладающим типом хозяйства для большинства жителей земли?
    • третья демографическая революция.
    • вторая демографическая революция;
    • Первая демографическая революция;
    11. До какого % ежегодно ускоряется рост численности населения на переходном этапе, получившим название «демографического взрыва»?
    • до 4%;
    • До 2%;
    • до 3%;
    • до 5%.
    12. До какого % ежегодно ускоряется рост численности населения на переходном этапе, получившим название «демографического взрыва»?
    • до 4%;
    • До 2%;
    • до 3%;
    • до 5%.
    13. Какая средняя плотность населения на обитаемой части суши в настоящее время?
    • около 60 чел. на 1 км .
    • около 45 чел. на 1 км ;
    • Около 35 чел. на 1 км ;
    • около 55 чел. на 1 км ;
    14. В скольких государствах Земли к середине XXI в. численность населения ожидается более чем 100 млн. чел.?
    • в 19 государствах;
    • в 21 государстве;
    • в 25 государствах.
    • В 15 государствах;
    15. Является ли одним из главных факторов, определяющих размещение населения по поверхности Земли исторические особенности расселения людей по поверхности планеты?
    • Не знаю
    • Да
    • Нет
    16. Какова средняя плотность населения в России?
    30 человек на 1 км ;
    20,5 человек на 1 км ;
    • 8,5 человек на 1 км .
    • 10,5 человек на 1 км ;
    17. Какая зона очагового заселения на территории России занимает 2/3 территории страны, где проживает лишь 5% населения?
    Главная полоса расселения;
    южная зона;
    северная зона
    18. Что означает показатель уровня урбанизированности (урбанизации)?
    • показатель роста количества городских поселений.
    • показатель уровня сельского расселения;
    • Показатель доли городского населения
    19. При достижении, какого уровня урбанизации территория становится практически полностью урбанизированной?
    • когда уровень урбанизации достигает 75%;
    • когда уровень урбанизации достигает 50%;
    • Когда уровень урбанизации достигает 25%;
    • когда уровень урбанизации достигает 90%.
    20. Какая форма расселения получила название городских агломераций?
    • концентрация населения в городских поселениях.
    • слияние городских и сельских поселений;
    • Появление значительной доли городских поселений на уже высоко урбанизированных территориях;
    21. Какое название получили городские агломерации, которые сформировались еще во второй половине XIX в. вокруг крупнейших городов (Лондона, Парижа, Нью-Йорка и др.)?
    • моноцентрических.
    • новый вариант
    • Полицентрических;
    22. Верно ли утверждение, что в развитых странах оценки численности населения в настоящее время даются именно для агломераций, а не для городов в их юридических границах?
    • Не знаю
    • Нет
    • Да
    23. Какая численность населения лидера городских агломераций мира –Токио?
    • 19,9 млн. чел.;
    • 18,5 млн. чел.;
    • 21,0 млн. чел.;
    • 31,0 млн. чел.
    24. К каким группам по размеру относятся группы городских поселений России, насчитывающих от 50 до 100 тыс. жителей?
    • полусредние;
    • крупные;
    • средние;
    • Малые;
    • крупнейшие.
    25. В чем состоит сущность явного появления уже сегодня в развитых странах мира процесса рурбанизации?
    • В стирании межстрановых различий в сельском расселении;
    • в распространении городского образа жизни на сельских жителей (прежде всего – городских занятий).
    • в слиянии городских и сельских поселений;
    26. Когда сельское население на территории России достигло максимальной численности (более 75 млн. чел.)?
    в начале 1930-х г.г.
    в конце 1920-х г.г.;
    В начале 1914 г.;
    27. Какую численность в настоящее время составляют по минимальной оценке народы России, которые проживают в странах нового зарубежья?
    20 млн. чел.;
    30 млн. чел
    10 млн. чел.;
    28. На сколько зон разделилась сейчас территория России по показателю результативности миграции?
    • на пять зон.
    • На две зоны;
    • на три зоны;
    • на четыре зоны;
    29. Какой федеральный округ отличается тем, что имеет положительное сальдо миграции, которое формируется в результате более значительного в абсолютном исчислении сальдо международной миграции (около 6,7тыс. чел. В 2003г.)?
    • Северо – Западный;
    • Приволжский;
    • Южный.
    • Уральский;
    • Центральный;
    30. В каких пределах оценивается Независимым исследовательским Советом по миграции стран СНГ и Балтии присутствие китайцев на всей территории России?
    • Около 200-400 тыс. китайцев
    • около 500-800 тыс. китайцев;
    • около 1 млн. китайцев.
    31. Является ли одной из причин, обуславливающих результативность миграции внутри страны, значительные различия в транспортно – географическом положении регионов?
    • Да
    • Не знаю
    • Нет
    32. Является ли одной из причин, обуславливающих результативность миграции внутри страны, значительные различия в транспортно – географическом положении регионов?
    • Да
    • Не знаю
    • Нет
    33. Что сегодня в России сдерживает рост официальной безработицы и обеспечивает определенный уровень доходов в части трудоспособных россиян?
    • Уменьшение численности населения в трудоспособном возрасте;
    • распространение разнообразных форм вторичной и дополнительной занятости.
    • ухудшение социально-демографических характеристик рабочей силы;
    34. Верно ли утверждение, что в среднесрочной перспективе прирост численности населения в трудоспособном возрасте будет происходить, прежде всего за счет увеличения численности мужчин?
    • Нет
    • Да
    • Не знаю
    35. Верно ли утверждение, что в среднесрочной перспективе прирост численности населения в трудоспособном возрасте будет происходить, прежде всего за счет увеличения численности женщин?
    • Нет
    • Да
    • Не знаю