
«Производственный менеджмент - ПМ, вариант 1» - Контрольная работа
- 26.02.2013
- 6
- 2162
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: kjuby
Содержание
Задание 1.
Известно, что в производственном цехе:
количество однотипных станков в цехе 100 ед., с 1 ноября установлено еще 30 ед., с 1 мая выбыло 6 ед.,
число рабочих дней в году – 258;
режим работы двухсменный;
продолжительность смены – 8 часов;
регламентированный процент простоев на ремонт оборудования – 6%;
производительность одного станка – 5 деталей в час;
план выпуска за год 1700000 деталей.
Определите производственную мощность цеха и коэффициент использования этой мощности.
Задание 2
В течение дня в цехе работало 100 станков, из них в одну смену – 30, в две смены 30, в три смены 40. Определите коэффициент сменности работавшего оборудования за один день.
Задание 3
Определите, как связаны между собой (при прочих равных условиях) себестоимость и конкурентоспособность продукции?
Приведите свой конкретный практический пример ситуации, когда изменение себестоимости приводит снижению уровня конкурентоспособности продукции
Выдержка из текста работы
Задание 2
В течение дня в цехе работало 100 станков, из них в одну смену – 30, в две смены 30, в три смены 40. Определите коэффициент сменности работавшего оборудования за один день.
Решение:
Коэффициент сменности - показатель использования оборудования, отражающий среднее количество смен отработанных единицей оборудования в течение дня, месяца, квартала.
При вычислении коэффициента сменности работавшего оборудования за один день все работавшее оборудование распределяется по сменам и находится средняя арифметическая взвешенная.
Взвешенная средняя считается по сгруппированным данным и имеет общий вид
,
где Xi – варианта (значение) осредняемого признака или серединное значение интервала, в котором измеряется варианта; m – показатель степени средней;
fi – частота, показывающая, сколько раз встречается i-e значение осредняемого признака.
Тема: | «Производственный менеджмент - ПМ, вариант 1» | |
Раздел: | Менеджмент | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 6 | |
Стоимость текста работы: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
- Пишем сами, без нейросетей
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Предыдущая работа
Уголовный процесс, вариант 1Следующая работа
Экологическое право, вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)-
Доклад:
42 страниц(ы)
Введение ….….….….…
Нормативные ссылки ….…
1 Общие положения …
2 Содержание дисциплины «Производственный менеджмент»….3 Задание на контрольную работу ….…РазвернутьСвернуть
4 Оформление контрольной работы…
Список рекомендуемой литературы … ….….
-
Курсовая работа:
Сущность и особенности производственного менеджмента
63 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…3
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО МЕНЕДЖМЕНТА….….….5
1.1. Характеристика производственного процесса…51.2.Оперативное управление производством….8РазвернутьСвернуть
1.3.Технологическое обеспечение процесса производства….10
1.4.Обеспечение производства материально-техническими ресурсами и кадрами….11
1.5.Обеспечение бесперебойного функционирования предприятия…11
1.6.Внутренняя и внешняя среда организации….15
1.6.1.Внутренняя среда….15
1.6.2.Внешняя среда….18
1.6.3.Внешняя среда: макроокружение….19
1.6.4.Внешняя среда: микровнешняя среда…23
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ НА ПРЕДПРИЯТИИ ООО «НИКЕЛЬ-ИНВЕСТ»….26
2.1.Характеристика исследуемого предприятия и организационная структура.26
2.2. Анализ отчета о прибылях и убытках предприятия….30
2.3.Анализ активов и пассивов предприятия….31
2.4.Анализ показателей рентабельности и деловой активности….34
2.5.Анализ финансовой устойчивости…39
2.6.Анализ платежеспособности и ликвидности…41
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ФИНАНСОВОЙ И МАРКЕТИНГОВОЙ СТРАТЕГИИ ПРЕДПРИЯТИЯ В ЦЕЛЯХ УЛУЧШЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ….….44
3.1.Восстановление финансового состояния….44
3.2. Анализ факторов внешней среды….45
3.3.Оценка конкурентоспособности предприятия….47
3.4. Анализ факторов внутренней среды организации….….49
3.5. Разработка стратегии коммерческой организации и проведение SWOT-анализа…52
3.6. Политика продвижения и стимулирования сбыта….54
3.7. Методы продвижения, используемые предприятием и бюджет расходов на рекламу….….55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ….62
Приложение 1. Устав предприятия ООО «Никель-Инвест»
Приложение 2. Отчеты о прибылях и убытках предприятия ООО «Никель-Инвест» с 2007-2009 г.г.
Приложение 3. Бухгалтерский баланс предприятия ООО «Никель-Инвест» с 2007-2009 г.г.
-
Курсовая работа:
Анализ и совершенствование форм организации производственного процесса
44 страниц(ы)
Введе-ние….…3
1. Теоретические основы организации производства
1.1. Производственный процесс, его со-став….61.2. Основные категории, используемыеРазвернутьСвернуть
в организации производст-ва….9
2. Порядок формирования организационно-производственной структуры
предприятия
2.1. Понятие структуры. Модели, используемые
при формировании структу-ры….…23
2.2. Характеристика объекта исследования и его
организационно-производственная структу-ра….25
2.3. Анализ действующей структуры предприятия на основе
генотипической модели и разработка
рекомендаций по ее совершенствова-нию….27
3. Длительность производственного цикла
3.1. Понятие цикла и его со-став….29
3.2. Расчет длительности цикла простого процесса
по одному из видов работ и разработка
рекомендаций по его сокраще-нию….….33
3.3. Экономическое обоснование рекомендации
по сокращению длительности цик-ла….37
Заключение…39
Список литерату-ры…43
-
Шпаргалка:
Шпаргалка по предмету Организация делопроизводства и Персональный менеджмент
3 страниц(ы)
1. Автоматизированное рабочее место руководителя (АРМ). Средства автоматизации.
2. Внутренние документы. Подготовка и оформление.3. Диалог с деловым партнером. Факторы успеха.РазвернутьСвернуть
4. Документы по персоналу. Характеристика.
5. Документы, входящие в состав личного дела. Характеристика.
6. Контроль за исполнением задания. Виды контроля.
7. Неформальные деловые контакты.
8. Номенклатура дел организации. Индивидуальные, примерные и типовые номенклатуры.
9. Обработка входящих документов.
10. Обработка исходящих документов.
11. Обязанности секретаря при проведении срокового контроля.
12. Оперативное хранение документов.
13. Организационные документы. Характеристика. Правила оформления.
14. Организация исполнения и контроля внутренних документов.
15. Организация пресс-конференций, презентаций, участие в ярмарках.
16. Основные этические принципы деловых взаимоотношений руководителя.
17. Особенности процесса чтения специальной литературы.
18. Особенности составления и оформления первичных документов в бухгалтерии.
19. Паблик рилейшнз (ПР). Общие принципы.
20. Паблик рилейшнз. Взаимодействие со средствами массовой информации.
21. Паблик рилейшнз. Формы сотрудничества со СМИ.
22. Планирование использования руководителем своего рабочего времени.
23. Планирование личной работы руководителя.
24. Подготовка документов к архивному хранению.
25. Понятие «Дело». Правила формирования дел.
26. Понятие «Документ». Классификацию документов.
27. Правила ведения телефонных деловых бесед.
28. Правила и приемы деловых взаимоотношений руководителя.
29. Правила написания и оформления делового письма.
30. Правила работы с телефонограммой.
31. Пути самосовершенствования руководителя. доделать
32. Работа менеджера с секретарем. Подготовка и проведение совещаний.
33. Разрешение конфликтных ситуаций. Последовательность действий.
34. Распорядительные документы. Характеристика. Правила оформления.
35. Реквизит «Гриф согласования документа».
36. Реквизит «Отметка о контроле». Оформление. Применение.
37. Реквизит: «Визы согласования документа». Оформление. Применение.
38. Реквизит: «Гриф утверждения документа». Правила оформления и применения.
39. Реквизит: «Отметка об исполнении документа и направлении его в дело».
40. Реквизиты «Печать»; «Регистрационный номер документа». Примеры.
41. Реклама. Способы распространения рекламы.
42. Самоконтроль руководителя.
43. Сдача дел в ведомственный архив.
44. Систематизация документов. Правила формирования дел.
45. Совершенствование техники чтения. Факторы, способствующие хорошему усвоению прочитанного материала.
46. Справочно-информационные документы. Характеристика. Правила оформления.
47. Стадии процесса систематического запоминания.
48. Стресс. Пути предотвращения стрессовых ситуаций и выхода из них.
49. Структура и функции служб документационного обеспечения управления.
50. Сущность понятия «Персональный менеджмент». Организация рабочего места руководителя.
51. Тактика действий в конфликтных ситуациях.
52. Техника ведения коммерческих переговоров.
53. Трудовой контракт. Оформление. Применение.
54. Факторы успеха публичных выступлений.
55. Факторы, способствующие лучшему усвоению прочитанного материала.
56. Факторы, способствующие формированию положительного имиджа руководителя.
57. Формирование дел.
58. Формы представления унифицированных текстов документов. Примеры.
-
Реферат:
Программное обеспечение тайм-менеджмента (Предмет: Тайм менеджмент)
35 страниц(ы)
Введение
1 С чего началось управление временем
1.1 Появление «управления временем»
1.2 Что такое система «Тайм-менеджер»2 Концепции «Тайм-менеджер»РазвернутьСвернуть
2.1 Постановка целей
2.2 Планирование
2.3 Принятие решений
3 Майнд — менеджмент. Управление потоками информации
3.1 Появление майнд-менеджмента
3.2 Структурирование информации
3.3 Создание понятных текстов
3.4 Эффективные презентации
3.5 Эффективное обучение
3.6 Примеры интеллект-карт
4 Компания «Организация времени», как пример организации реально внедряющей технологии тайм-менеджмента в практику российского бизнеса
4.1 Персонал компании
4.2 Услуги, предоставляемые компанией
4.3 Клиенты
Заключение
Библиографический список
Приложения
-
Курсовая работа:
Эффективность менеджмента и его составляющие
49 страниц(ы)
Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты изучения эффективности менеджмента и его составляющие 6
1.1. Понятие и сущность эффективности менеджмента 61.2. Критерии и методы оценки эффективности управления 11РазвернутьСвернуть
1.3. Пути повышения эффективности управления 17
Глава 2. Комплексный анализ деятельности и эффективности менеджмента в ООО Швейная фабрика «Радуга» в 2009-2010 гг. 24
2.1. Общая характеристика ООО Швейная фабрика «Радуга» 24
2.2. Анализ основных технико-экономических показателей деятельности ООО Швейная фабрика «Радуга» 27
2.3. Оценка эффективности управления и предложения по повышению эффективности менеджмента в ООО Швейная фабрика «Радуга» 30
Заключение 41
Список использованных источников 45
Приложения 47
-
Контрольная работа:
Международное право, вариант 2
16 страниц(ы)
Задание 1
Раскройте содержание правовой концепции «абсолютной ответственности за невиновное причинение ущерба». За какие виды деятельности устанавливается данный тип ответственности? Существует ли такого рода ответственность в обычном праве? Перечислите и проанализируйте международные договоры РФ, в которых устанавливается ответственность за правомерную деятельность.Задание 2РазвернутьСвернуть
В Центральный районный суд г. Тюмени было подано исковое заявление от гражданина РФ Д. к гражданке Украины С. об оспаривании отцовства. В заявлении истец пояснил, что проживал в зарегистрированном браке с гражданкой С. в Киеве. После развода Д. уехал на постоянное место жительства в г. Тюмень, где снова женился. От первого брака у него остался ребенок, (имеет гражданство Украины), на которого бывшая жена постоянно требует алименты. Однако Д. еще при совместной жизни сомневался, что является отцом этого ребенка.
Суду какого государства подсудно данное дело?
Дайте ответ со ссылками на нормы Российское законодательство, Конвенции СНГ о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам 2002 года.
Задание 3
Составьте кроссворд (сканворд, чайнворд), включающий термины и понятия (не менее 50 слов) по всем темам дисциплины, и представьте ответы к нему.
-
Тест:
Бухгалтерская отчетность (код – БЛ), вариант 1 (35 заданий по 5 тестовых вопросов)
20 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Что понимается под бухгалтерской отчетностью?
1. составление баланса;
2. финансовые результаты деятельности организации;3. отчет о движении денежных средств;РазвернутьСвернуть
4. отчет об изменении капитала;
5. система показателей, отражающих имущественное и финансовое положение организации на отчетную дату, финансовые результаты ее деятельности за отчетный период.
Вопрос 2. Назовите пользователей бухгалтерской информации:
1. руководители, учредители, участники и собственники предприятия, потенциальные инвесторы;
2. лица непосредственно занятые в управлении;
3. лица, не работающие в организации в организации, но имеющие прямой финансовый интерес к деятельности организации;
4. лица, непосредственно не работающие в организации, но имеющие косвенный финансовый интерес и различные финансовые институты;
5. Министерство финансов.
Вопрос 3. Сколько разделов в Положении по ведению бухгалтерского учета?
1. шесть;
2. три;
3. пять;
4. два;
5. четыре.
Вопрос 4. Дайте определение понятия «Международные стандарты бухгалтерского учета».
1. это метод бухгалтерского учета;
2. это разработанные правила бухгалтерского учета в условиях капитализма;
3. это организационные и методологические аспекты бухгалтерского учета, разработанные международными организациями;
4. это свод правил, методов, процедур бухгалтерского учета, разработанный высокопрофессиональными организациями, которые носят рекомендательный характер;
5. это свод правил, обязательный для всех.
Вопрос 5. Какое количество Международных стандартов применяется в настоящее время?
1. 25 стандартов;
2. 49 стандартов;
3. 35 стандартов;
4. 40 стандартов;
5. 39 стандартов.
Задание 2
Вопрос 1. Как Вы считаете, можно ли сегодня использовать Международные стандарты в бухгалтерском учете России?
1. частично;
2. трудно;
3. невозможно;
4. в перспективе можно;
5. да и нет.
Вопрос 2. Что предполагает система международного бухгалтерского учета?
1. это учет, используемый для сравнительного анализа в международном масштабе;
2. перевод на бухгалтерский язык операций многонациональных компаний;
3. обслуживание бухгалтерских потребностей международного финансового рынка;
4. выравнивание многообразия в методах бухгалтерского учета и финансовой отчетности, наблюдающегося в различных странах мира путем разработки единых стандартов;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие формы бухгалтерской отчетности приняты на 2002 год?
1. бухгалтерский баланс, отчет о движении денежных средств;
2. отчеты о прибылях и убытках, о движении капитала;
3. бухгалтерский баланс и приложения к бухгалтерскому балансу;
4. бухгалтерский баланс и пояснения к отчетности;
5. бухгалтерский баланс, отчеты о прибылях и убытках, пояснения к бухгалтерскому балансу и отчетности о прибылях и убытках, аудиторское заключение.
Вопрос 4. По международным стандарта при подготовке финансовой отчетности экономический субъект будет продолжать свою деятельность в течение:
1. 12 месяцев;
2. 24 месяцев;
3. 6 месяцев;
4. 36 месяцев;
5. срок не оговорен.
Вопрос 5. Дайте наиболее полное определение бухгалтерского учета:
1. это система, в которой собирается, измеряется, регистрируется, обрабатывается и передается информация, необходимая для принятия решений, связанных со стратегией предприятия на рынке;
2. совокупность способов и приемов для правильного ведения бухгалтерского учета;
3. балансовое обобщение имущества, обязательств и хозяйственных операций;
4. способ познания предмета;
5. баланс, двойная запись.
Задание 3
Вопрос 1. В системе бухгалтерского учета различают:
1. управленческий и финансовый учет;
2. хозяйственный учет;
3. текущий, оперативный учет;
4. статистический учет;
5. нормативный учет.
Вопрос 2. Что понимается под управленческим учетом?
1. сбор всех видов учетной информации для внутреннего использования руководством и менеджерами, которые могут выработать и принять обоснованное управленческое решение;
2. сбор всех видов учетной информации для внешнего использования;
3. информация о затратах на производство продукции;
4. информация о калькулировании себестоимости;
5. формирование показателей производственно - хозяйственной деятельности предприятия.
Вопрос 3 . Что понимается под финансовым учетом?
1. сбор данных для публичной финансовой отчетности;
2. сбор данных для выявления финансовых результатов;
3. сбор данных для выявления затрат на производство;
4 сбор сводных данных на счетах бухгалтерского учета, необходимых для составления оборотной ведомости по синтетическим счетам, публичной финансовой отчетности, выявления финансовых результатов за определенный период;
5 сбор данных по учету внереализационных и чрезвычайных доходов и расходов.
Вопрос 4. На чем базируется концепция бухгалтерского (финансового) учета и финансовой отчетности?
1. финансовый (бухгалтерский) учет организуется в соответствии с Международными стандартами учета и отчетности с соблюдением определенных правил и стандартов;
2. финансовый (бухгалтерский) учет должен представлять информацию, объективную и доступную для понимания существующим и потенциальным инвестерам и кредиторам;
3. финансовый (бухгалтерский) учет должен представлять информацию, помогающую существующим и потенциальным инвестерам и кредиторам судить о суммах, времени и рисках, связанных с ожидаемыми доходами;
4. финансовый (бухгалтерский) учет должен представлять информацию о хозяйственных ресурсах предприятия, его обязательствах, составе имущества и источниках его формирования, а также их изменениях;
5. верно все выше перечисленное.
Вопрос 5. Каким требованиям должна удовлетворять бухгалтерская (финансовая) информация?
1. должна быть достоверной;
2. должна быть значимой;
3. должна иметь прогнозную ценность;
4. быть современной, понятной для лиц, которые принимают или подготавливают соответствующие управленческие или иные решения;
5. все вышеперечисленное.
Задание 4
Вопрос 1. Что представляет собой термин «инфляция»?
1. повышение общего уровня цен;
2. первоначальная стоимость основных средств;
3. дебиторская задолженность;
4. кредиторская задолженность;
5. нет правильного ответа;
Вопрос 2. Что происходит с финансовыми активами во время инфляции?
1. финансовые активы во время инфляции теряют часть своей стоимости;
2. финансовые активы во время инфляции повышают часть своей стоимости;
3. финансовые активы во время инфляции остаются без изменения;
4. часть финансовых активов во время инфляции теряет часть своей стоимости, другая часть приобретает;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что происходит с кредиторской задолженностью предприятия в период инфляции?
1. оплата по своим договорным обязательствам деньгами, покупная способность которых снизилась;
2. оплата по своим договорным обязательствам деньгами, покупная способность которых повысилась;
3. оплата по своим договорным обязательствам деньгами, покупная способность которых осталась той же;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Дайте определение баланса:
1. совокупность показателей, отражающих состав имущества организации в денежной оценке;
2. балансовый метод отражения информации за отчетный период;
3. обобщение ресурсов организации (его активов) и обязательств (пассивов) за определенный период;
4. способ экономической группировки и обобщения имущества по составу и размещению и источников его формирования, выраженный в денежной оценке и составленный на определенную дату;
5. это наблюдение, измерение и регистрация процесса производства.
Вопрос 5. По каким признакам классифицируются балансы?
1. время составления и источники составления;
2. объем информации;
3. характер деятельности, форма собственности;
4. объект отражения и способ очистки;
5. верны все ответы.
Задание 5
Вопрос 1. Что представляет собой сегментарный учет?
1. сведения, отражающие результаты хозяйствования отдельных структурных подразделений юридических лиц;
2. сведения, отражающие результаты хозяйствования юридических лиц;
3. сведения о производстве материальных ценностей, выполнении работ;
4. сведения о долгосрочных кредитах;
5. сведения о краткосрочных кредитах.
Вопрос 2. Какие цели преследуются при составлении сегментарной отчетности?
1. информационное обеспечение процесса анализа и эффективности деятельности структурных подразделений, функционирующих в рамках компании;
2. оказание помощи пользователям внешней финансовой отчетности в анализе деятельности компании, в оценке ее прибыли и рисков;
3. оказание компаниям информационной поддержки при принятии ими разнообразных управленческих решений;
4. верны ответы 1,2,3;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. Какие требования предъявляются к балансу?
1. правдивость, реальность;
2. единство;
3. преемственность;
4. ясность;
5. все ответы верны.
Вопрос 4. В каком разделе баланса дается характеристика состава и размещения хозяйственных средств организации?
1. в пассиве баланса;
2. в активе баланса;
3. в разделе «Оборотные активы»;
4. в разделе «Капитал и резервы»;
5. в разделе «долгосрочные обязательства»
Вопрос 5. В каком разделе баланса показывается сумма оборотных активов?
1. раздел I актива баланса;
2. раздел IV пассива баланса;
3. раздел II актива баланса;
4. раздел V пассива баланса;
5. раздел III пассива баланса.
Задание 6
Вопрос 1. Что входит во внеоборотные активы?
1. основные средства;
2. нематериальные активы;
3. доходные вложения в материальные ценности;
4. долгосрочные финансовые вложения;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что учитывается по статье «Долгосрочные финансовые вложения»?
1. ценные бумаги;
2. акции;
3. облигации;
4. сберегательный сертификат;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. На каком счете ведется учет «Долгосрочных финансовых вложений»?
1. по дебету счета 58;
2. по дебету счета 51;
3. по дебету счета 08;
4. по дебету счета 52;
5. по дебету счета 01.
Вопрос 4. К какой группе имущества по составу и размещению относится программный пакет по автоматизации бухгалтерского учета?
1. к основным средствам;
2. к оборотным средствам;
3. к отвлеченным средствам;
4. к нематериальным активам;
5. к долгосрочным финансовым вложениям.
Вопрос 5. Что входит в состав основных средств?
1. средства труда, предназначенные для производства продукции;
2. здания, сооружения, рабочие и основные машины и оборудование, транспортные средства, производственный и хозяйственный инвентарь, служащий более одного года;
3. предметы, служащие более одного года независимо от их стоимости;
4. предметы, стоимость которых более стократного размера минимальной месячной оплаты труда, и предметы, служащие более двенадцати месяцев независимо от стоимости;
5. здания и сооружения.
Задание 7
Вопрос 1. На каком счете учитываются основные средства?
1. счет 07;
2. счет 08;
3. счет 76;
4. счет 01;
5. счет 58.
Вопрос 2. Какие существуют способы начисления амортизации основных средств?
1. линейный;
2. уменьшаемого остатка;
3. списание стоимости по сумме чисел лет срока полезного использования, линейный;
4. списание стоимости пропорционально объему продукции;
5. линейный, уменьшаемого остатка, списание стоимости пропорционально объему продукции и по сумме чисел лет срока полезного использования.
Вопрос 3. Как оцениваются основные средства и нематериальные активы в бухгалтерской отчетности?
1. по фактической стоимости;
2. по учетным ценам;
3. по первоначальной стоимости;
4. по остаточной стоимости;
5. по средней стоимости.
Вопрос 4. Какая стоимость используется для оценки основных средств в бухгалтерском учете?
1. первоначальная стоимость;
2. остаточная стоимость;
3. восстановительная стоимость;
4. рыночная, первоначальная, остаточная;
5. восстановительная, первоначальная.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражается поступление основных средств по первоначальной стоимости от поставщика?
1. Д-т 01 К-т 60;
2. Д-т 01 К-т 08;
3. Д-т 01 К-т 76;
4. Д-т 08 К-т 60;
5. Д-т 01 К-т 51.
Задание 8
Вопрос 1. Какая бухгалтерская проводка составляется при безвозмездном получении основных средств производственного назначения?
1. Д-т 01 К-т 08;
2. Д-т 01 К-т 91;
3. Д-т 08 К-т 98-2;
4. Д-т 01 К-т 80;
5. Д-т01 К-т 60.
Вопрос 2. Что означает бухгалтерская запись Д-т 26 К-т 02?
1. начисление амортизации по приобретенным основным средствам;
2. начисление амортизации по основным средствам общепроизводственного назначения;
3. начисление амортизации по объектам основных средств обслуживающих производств и хозяйств;
4. начисление амортизации по объектам основных средств общехозяйственного назначения;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Начисляется ли амортизация после полного погашения объектов основных средств?
1. начисляется;
2. начисляется в ускоренном размере;
3. не начисляется;
4. начисляется в пониженном размере;
5. все ответы правильные.
Вопрос 4. Каковы бывают виды ремонта основных средств?
1. текущий;
2. капитальный;
3. капитальный, средний;
4. текущий, средний;
5. текущий, средний и капитальный.
Вопрос 5. За счет каких средств производятся затраты по поддержанию основных производственных средств в рабочем состоянии?
1. за счет себестоимости;
2. за счет доходов организации;
3. за счет целевого финансирования;
4. за счет производственного персонала;
5. за счет затрат на продажу.
Задание 9
Вопрос 1. Какой записью на счетах отражается увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения в результате переоценки?
1. Д-т 01 К-т 91;
2. Д-т 03 К-т 83;
3. Д-т 01 К-т83;
4. Д-т 08 К-т 83;
5. Д-т01 К-т 90.
Вопрос 2. Какой проводкой отражается начисление амортизации основных средств, сданных в аренду у арендодателя?
1. Д-т 91 К-т 02;
2. Д-т 02 К-т 91;
3. Д-т90 К-т 02;
4. Д-т02 К-т 99;
5. Д-т 02 К-т 44.
Вопрос 3. Какой записью на счетах арендодателя отражают сдачу в текущую аренду основных средств на условиях сохранения права собственности?
1. Д-т 01 К-т 03;
2. Д-т 01 К-т 01-2;
3. Д-т 01 К-т 08;
4. Д-т 03 К-т 01;
5. Д-т 03 К-т08.
Вопрос 4. Какими налогами облагаются хозяйственные операции по движению основных средств?
1. налог на добавленную стоимость по операциям поступления, выбытия, ремонта основных средств подрядным способом;
2. налог на приобретение автотранспортных средств;
3. таможенная пошлина на импорт;
4. налог на прибыль по основным средствам, полученным безвозмездно от других предприятий;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Каковы виды выбытия основных средств?
1. передача в счет вклада в уставной капитал другой организации;
2. реализация (продажа);
3. передача на условиях обмена (бартера);
4. безвозмездная передача;
5. все вышеперечисленное.
Задание 10
Вопрос 1. Что включается в состав оборотных средств?
1. предметы сроком службы свыше одного года;
2. предметы стоимостью более стократного размера минимальной месячной оплаты труда;
3. предметы со сроком службы до одного года независимо от их стоимости;
4. запасы, дебиторская задолженность, финансовые вложения, денежные средства и прочие оборотные активы;
5. здания, сооружения.
Вопрос 2. На каком счете учитываются материалы, полуфабрикаты, комплектующие изделия, запасные части и другие материальные ценности?
1. счет 01;
2. счет 10;
3. счет 51;
4. счет 20;
5. счет 26.
Вопрос 3. Каковы основные задачи учета производственных запасов?
1. сохранность ценностей;
2. соблюдение норм производственного потребления;
3. выявление фактических затрат, связанных с заготовкой материалов;
4. правильное распределение стоимости израсходованных в производстве материалов по объектам калькуляции;
5. сохранность ценностей, соблюдение норм производственного потребления, выявление фактических затрат, связанных с заготовкой материалов, правильное распределение стоимости израсходованных в производстве материалов по объектам калькуляции.
Вопрос 4. Что входит в фактическую себестоимость материалов?
1. суммы, уплаченные поставщикам в соответствии с договором;
2. суммы, уплаченные другим организациям за информационно-консультативные услуги, связанные с приобретением запасов; вознаграждения, уплачиваемые посредническим организациям;
3. таможенные пошлины и иные платежи; невозмещенные налоги, уплачиваемые в связи с поступлением каждой единицы запасов;
4. затраты по заготовлению и доставке материально-производственных запасов до места их использования, включая расходы по страхованию грузов;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какие используют счета при учете материалов по учетным ценам?
1. счет 10;
2. счет 01;
3. счет 16; 10;
4. счет 20;
5. счета 10, 15, 16.
Задание 11
Вопрос 1. Какие существуют методы оценки материалов при списании их в производство?
1. по себестоимости;
2. по средней себестоимости;
3. по методу ФИФО;
4. по методу ЛИФО;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какой первичный документ применяется для учета материалов, поступивших от поставщиков или из переработки?
1. доверенность;
2. приходный ордер;
3. лимитно-заборная карта;
4. акт приемки материалов;
5. требование-накладная.
Вопрос 3. Для чего предназначен счет 16 «Отклонение в стоимости материальных ценностей»?
1. для отражения разницы между ценой приобретения и списания;
2. для отражения разницы между учетной ценой и фактической себестоимостью приобретения;
3. для отражения разницы между учетной и договорной ценой;
4. для отражения разницы между учетной ценой и ценой списания;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. На какой счет списывается сумма учтенных отклонений на счете 16 «Отклонение в стоимости материальных ценностей»?
1. Д-т 10 «Материалы»;
2. К-т 10 «Материалы»;
3. Д-т 20 «Основное производство»
4. К-т 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей»;
5. Д-т 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами»
Вопрос 5. Как должен быть организован аналитический учет по счету 16 «Отклонение в стоимости материальных ценностей?
1. по группам материалов, имеющих одинаковый уровень этих отклонений;
2. в разрезе поставщиков;
3. по срокам приобретения материалов;
4. по срокам передачи материалов в производство;
5. нет правильного ответа.
Задание 12
Вопрос 1. Какой записью отражается прибыль от продажи материалов?
1. Д-т 90-9 К-т 99;
2. Д-т 91-9 К-т 99;
3. Д-т 91-9 К-т 94;
4. Д-т 51 К-т 91-1;
5. Д-т 60 К-т 10.
Вопрос 2. Какой записью отражаются излишки материалов, выявленные в ходе инвентаризации?
1. Д-т 10 К-т 91;
2. Д-т 94 К-т 10;
3. Д-т 10 К-т 51;
4. Д-т 10 К-т 76;
5. Д-т 91 К-т 10,
Вопрос 3. В какой строке записываются затраты по незавершенному производству и незавершенным работам (услугам), учет которых осуществляется на счетах 20, 21, 23, 29?
1. строка 210;
2. строка 213;
3. строка 214;
4. строка 211;
5. строка 217.
Вопрос 4. В какой форме отчетности отражается разница между стоимостью товаров по продажным ценам и стоимостью их приобретения (торговые надбавки и наценки) при учете товаров по продажным ценам?
1. в форме 2;
2. в форме 3;
3. в форме 5;
4. в форме 4;
5. в форме 6.
Вопрос 5. По какой статье записывается сумма расходов, произведенных в отчетном периоде, но подлежащих погашению в следующих отчетных периодах?
1. статья «Прочие запасы и затраты»;
2. статья «Расходы будущих периодов»;
3. статья «Займы и кредиты»;
4. статья «Доходы будущих периодов»;
5. статья «Резервы предстоящих расходов».
Задание 13
Вопрос 1. Что относится к денежным средствам предприятия?
1. остаток денежных средств в кассе;
2. остаток денежных средств на расчетном и на валютном счетах;
3. остаток денежных средств на счете «Долгосрочные финансовые вложения» (счет 58);
4. остаток денежных средств на счете 55 «Специальные счета в банках»;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что показано в пассиве баланса?
1. состав хозяйственных средств организации;
2. источники образования хозяйственных средств;
3. уставной капитал;
4. займы и кредиты;
5. касса.
Вопрос 3. Сколько разделов в пассиве баланса?
1. два;
2. три;
3. один;
4. пять;
5. четыре.
Вопрос 4. В каком разделе баланса находится статья «Уставный капитал»?
1. в IV разделе;
2. в активе баланса;
3. в III разделе;
4. во II разделе;
5. в I разделе.
Вопрос 5. На каком счете ведется учет уставного капитала?
1. 85;
2. 81;
3. 80;
4. 86;
5. 84.
Задание 14
Вопрос 1. На какие цели используется «Добавочный капитал»?
1. на погашение снижения стоимости основных средств в результате их переоценки;
2. на увеличение уставного капитала;
3. на погашение убытка, выявленного по результатам работы организации за отчетный год;
4. на распределение между участниками организации;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. В какой части баланса отражается кредиторская задолженность поставщикам и финансовым организациям?
1. во II разделе актива;
2. в V разделе пассива;
3. в I разделе актива;
4. в III разделе пассива;
5. в IV разделе пассива.
Вопрос 3. В каком разделе баланса отражается дебиторская задолженность?
1. в I разделе актива баланса;
2. в IV разделе пассива баланса;
3. во II разделе актива баланса;
4. в VI разделе баланса;
5. в III разделе пассива баланса.
Вопрос 4. В каком случае создается «Фонд социальной сферы»?
1. для увеличения уставного капитала;
2. для погашения облигаций общества;
3. для выкупа собственных акций в случае отсутствия иных средств;
4. при наличии объектов жилого фонда и объектов внешнего благоустройства, ранее неучтенных в составе других источников собственных средств.
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Что показывается по строке 470 баланса?
1. нераспределенная прибыль прошлых лет;
2. нераспределенная прибыль отчетного года;
3. непокрытый убыток прошлых лет;
4. непокрытый убыток отчетного года;
5. займы и кредиты.
Задание 15
Вопрос 1. Как называется раздел V баланса?
1. «Долгосрочные обязательства»;
2. «Прочие долгосрочные обязательства»;
3. «Краткосрочные обязательства»;
4. «Капитал и резервы»;
5. «Расчетные счета».
Вопрос 2. Что отражается в Разделе V баланса?
1. кредиторская задолженность;
2. займы и кредиты;
3. задолженность перед персоналом организации;
4. задолженность перед бюджетом;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Сколько разделов в «Отчете о прибылях и убытках»?
1. четыре;
2. один;
3. два;
4. три;
5. количество не утверждено.
Вопрос 4. Из каких показателей складывается прибыль (убыток) до налогооблажения в ф.№2 «Отчет о прибылях и убытках»?
1. прибыль (убыток) от продажи плюс прочие операционные доходы;
2. прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализационные доходы;
3. прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности;
4. прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс операционные доходы;
5. прибыль (убыток) от продажи плюс внереализационные доходы и минус внереализационные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы.
Вопрос 5. Что входит в пояснения к бухгалтерскому балансу и «Отчету по прибылям и убыткам»?
1. отчет об изменениях капитала – ф. №3;
2. отчет о движении денежных средств – ф. №4;
3. приложение к бухгалтерскому балансу – ф. №5;
4. пояснительная записка;
5. все вышеперечисленное.
Задание 16
Вопрос 1. Кому представляется бухгалтерская отчетность в обязательном порядке?
1. участникам или собственникам организации;
2. территориальным органам государственной статистики по месту их регистрации;
3. банкам;
4. финансовым органам;
5. учредителям, органам государственной статистики, органам исполнительной власти, банкам, налоговой инспекции и другим пользователям в соответствии с действующим законодательством.
Вопрос 2. В какие сроки представляется годовая бухгалтерская отчетность?
1. в течение 60 дней по окончании года;
2. в течение 30 дней по окончании года;
3. в течение 90 дней по окончании года;
4. в течение 120 дней по окончании года;
5. в течение 45 дней по окончании года.
Вопрос 3. В какие сроки представляется квартальная бухгалтерская отчетность?
1. в течение 20 дней по окончании квартала;
2. в течение 15 дней по окончании квартала;
3. в течение 25 дней по окончании квартала;
4. в течение 30 дней по окончании квартала;
5. в течение 35 дней по окончании квартала.
Вопрос 4. Из каких показателей складывается приток денежных средств в ф. №4 «Отчет о движении денежных средств?
1. выручка от продажи товаров, продукции, работ, услуг, основных средств и иного имущества;
2. выручка от продажи продукции, авансы полученные, бюджетные ассигнования;
3. выручка от продажи товаров, авансы полученные, кредиты и займы;
4. выручка от продажи товаров, продукции, основных средств и иного имущества, авансы полученные, кредиты, займы, бюджетные ассигнования, дивиденды, проценты по финансовым вложениям;
5. выручка от продажи товаров, продукции, безвозмездно поступившие средства, займы, кредиты, дивиденды.
Вопрос 5. Какими группами показателей характеризуется обычная деятельность организации в Пояснительной записке к балансу и «Отчету о прибылях и убытках»?
1. характеристика основных средств (доля активной части основных средств, коэффициенты износа, обновления и выбытия);
2. показатели оценки финансовых результатов и финансового состояния (чистая прибыль, рентабельность основной деятельности, рентабельность основного капитала, доля собственных средств, коэффициенты текущей, быстрой и абсолютной ликвидности);
3. показатели оценки финансовых результатов;
4. характеристика основных средств, показатели оценки деловой активности и финансовых результатов и финансового состояния;
5. показатели оценки деловой активности (выручка от продажи, прибыль отчетного года, производительность труда, фондоотдача, оборачиваемость в расчетах (дни), оборачиваемость производственных запасов (дни) и оборачиваемость собственного капитала.
Задание 17
Вопрос 1. Дайте понятие капитала:
1. совокупность денежных средств и долговых обязательств;
2. совокупность материальных ценностей и денежных средств;
3. совокупность собственного и привлеченного капитала;
4. совокупность основных средств и нематериальных активов;
5. совокупность денежных средств и дебиторской задолженности.
Вопрос 2. Какие существуют названия уставного капитала в зависимости от организационно-правовой формы собственности организации?
1. уставной и складочный капитал, паевой и неделимый;
2. паевой и неделимый фонд, уставной капитал;
3. складочный капитал, уставной и неделимый фонд;
4. складочный и уставной капитал, уставной, паевой и неделимый фонд.
5. нет верного ответа
Вопрос 3. Какая делается запись после регистрации организации?
1. Д-т 75 К-т 80;
2. Д-т 75 К-т 85;
3. Д-т 75 К-т 83;
4. Д-т 80 К-т 75;
5. Д-т 75 К-т 84.
Вопрос 4. Какие субсчета может иметь счет 80 «Уставной капитал» в зависимости от меры ответственности перед акционерами и участниками общества?
1. зарегистрированный и подписной капитал;
2. объявленный, подписной, оплаченный и изъятый капитал;
3. подписной, оплаченный и зарегистрированный капитал;
4. объявленный, изъятый и оплаченный капитал;
5. зарегистрированный и изъятый капитал.
Вопрос 5. Что означает запись Д-т 84 К-т 80?
1. увеличение уставного капитала за счет фонда накопления;
2. увеличение уставного капитала за счет фонда социальной сферы;
3. направление средств нераспределенной прибыли отчетного года на увеличение уставного капитала;
4. увеличение уставного капитала за счет безвозмездно полученных ценностей;
5. нет правильного ответа.
Задание 18
Вопрос 1. Сколько минимальных размеров месячной оплаты труда требуется для формирования уставного капитала в открытых акционерных обществах?
1. 500 МРОТ;
2. 1500 МРОТ;
3. 1000 МРОТ;
4. 2000 МРОТ;
5. 2500 МРОТ.
Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается увеличение уставного капитала в результате прироста имущества за счет переоценки?
1. Д-т 83 К-т 80;
2. Д-т 80 К-т 83;
3. Д-т 75-1 К-т84;
4. Д-т 80 К-т 84;
5. Д-т 80 К-т 04.
Вопрос 3. Какая проводка составляется на уменьшение уставного капитала путем списания выкупленных акций?
1. Д-т 80 К-т 81;
2. Д-т 80 К-т 50;
3. Д-т 80 К-т 51;
4. Д-т 80 К-т 73;
5. Д-т 80 К-т 52.
Вопрос 4. Какую долю уставного капитала к моменту государственной регистрации акционерного общества обязаны внести акционеры?
1. 50%;
2. 40%;
3. 30%;
4. 10%;
5. 60%.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражают выплату дивидендов работникам организации?
1. Д-т 70 К-т 51;
2. Д-т 70 К-т 50;
3. Д-т 70 К-т 20;
4. Д-т 50 К-т 70;
5. Д-т 70 К-т 76.
Задание 19
Вопрос 1. Из каких средств формируется добавочный капитал?
1. из прироста стоимости имущества по переоценке, за счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость;
2. из стоимости безвозмездно полученных ценностей;
3. за счет эмиссионного дохода;
4. за счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость и эмиссионного дохода;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2 . Какой записью на счетах отражается увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения при переоценке?
1. Д-т 01 К-т 83;
2. Д-т 04 К-т 83;
3. Д-т 08 К-т 83;
4. Д-т 07 К-т 83;
5. Д-т 83 К-т 01.
Вопрос 3. Из каких средств формируется резервный капитал?
1. безвозмездно выделяется государством;
2. взнос учредителей;
3. за счет разницы продажной и номинальной стоимости акций;
4. за счет отчислений от чистой прибыли;
5. за счет переоценки основных средств.
Вопрос 4. Какой годовой размер резервного капитала определяется уставом для акционерного общества по отношении к уставному капиталу в процентах.?
1. 5%;
2. 10%;
3. 15%;
4. 20%;
5. 25%.
Вопрос 5. На какие цели используется резервный капитал?
1. на покрытие непредвиденных потерь;
2. на выплату дивидендов;
3. на выплату доходов инвестерам или кредиторам;
4. на покрытие убытков организации;
5. на покрытие непредвиденных потерь и убытков организации за отчетный год, а также для погашения облигаций АО и выплаты доходов инвестерам или кредиторам, если на эти цели не хватает чистой прибыли.
Задание 20
Вопрос 1. На каком счете ведется бухгалтерский учет резервного капитала?
1. счет 80;
2. счет 84;
3. счет 83;
4. счет 82;
5. счет 85.
Вопрос 2. Какая бухгалтерская проводка отражает отчисления в резервный капитал за счет нераспределенной прибыли отчетного года?
1. Д-т 82 К-т 84;
2. Д-т 84 К-т 82;
3. Д-т 82 К-т 67;
4. Д-т 82 К-т 76;
5. Д-т 84 К-т 86.
Вопрос 3. Что является источником формирования целевого финансирования?
1. бюджетные ассигнования;
2. внебюджетные фонды и фонды специального назначения;
3. фонды специального назначения, взносы родителей и плата за обучение;
4. получение средств от третьих лиц и фонды специального назначения;
5. бюджетные и внебюджетные фонды, полученные безвозмездно от юридических и физических лиц.
Вопрос 4. На каком счете ведется учет средств целевого финансирования?
1. счет 86;
2. счет 85;
3. счет 76;
4. счет 82;
5. счет 83.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражаются списанные затраты целевого финансирования на содержание детских и культурно-просветительских учреждений?
1. Д-т 86 К-т 23;
2. Д-т 86 К-т 26;
3. Д-т 86 К-т 20;
4. Д-т 86 К-т 25;
5. Д-т 86 К-т 29.
Задание 21.
Вопрос 1. Для каких целей могут быть использованы средства, находящиеся на активно-пассивном счете 84 «Нераспределенная прибыль»?
1. на выплату дивидендов;
2. на увеличение уставного капитала;
3. на увеличение добавочного капитала;
4. на погашение убытка простого товарищества за счет целевых взносов участников;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается начисление дивидендов работникам организации?
1. Д-т 84 К-т 76;
2. Д-т 99 К-т 70;
3. Д-т 99 К-т 75;
4. Д-т 84 К-т 70;
5. Д-т 70 К-т 84.
Вопрос 3. За счет каких средств создается «резерв по сомнительным долгам»?
1. за счет взносов учредителей;
2. за счет бюджетных фондов;
3. за счет доходов организации;
4. за счет внебюджетных фондов;
5. за счет продажи акций.
Вопрос 4. Какая бухгалтерская проводка отражает создание «резерва по сомнительным долгам»?
1. Д-т 91 К-т 63;
2. Д-т 63 К-т 91;
3. Д-т 99 К-т 63;
4. Д-т 63 К-т 62;
5. Д-т 90 К-т 63.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражается присоединение к доходам текущего года неизрасходованных сумм резерва сомнительных долгов?
1. Д-т 63-2 К-т 90;
2. Д-т 63-1 К-т 84;
3. Д-т 63-1 К-т 91;
4. Д-т 63-1 К-т 83;
5. Д-т 63-1 К-т 85.
Задание 22
Вопрос 1. На какие цели создаются резервы предстоящих расходов и платежей?
1. оплата отпусков, выплата различных вознаграждений;
2. оплата отпусков, включая платежи на социальное страхование и обеспечение;
3. ремонт основных средств, производственные затраты по подготовительным работам;
4. гарантийный ремонт и гарантийное обслуживание, оплата отпусков;
5. различные выплаты, вознаграждения, оплата отпусков, ремонт основных и прочих средств, различные затраты, связанные с подготовительными работами, культивацией земель и др.
Вопрос 2. Какая бухгалтерская проводка составляется при зачислении краткосрочных кредитов на расчетные и текущие валютные счета?
1. Д-т 51, 52 К-т 67;
2. Д-т 51, 52 К-т 76;
3. Д-т 51, 52 К-т 66;
4. Д-т 50, 51 К-т 60;
5. Д-т 50, 52 К-т 62.
Вопрос 3. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается погашение краткосрочного кредита с расчетного счета?
1. Д-т 67 К-т 51, 52;
2. Д-т 66 К-т 51, 52;
3. Д-т 66 К-т 50;
4. Д-т 66 К-т 55;
5. Д-т 50 К-т 66.
Вопрос 4. Какой записью на счетах отражаются расходы за пользование кредитами банков, привлеченных на приобретение основных средств и нематериальных активов после их ввода в эксплуатацию?
1. Д-т 26 К-т 66, 67;
2. Д-т 20 К-т 66, 67;
3. Д-т 91 К-т 66, 67;
4. Д-т 23 К-т 66,67;
5. Д-т 23 К-т 66, 67.
Вопрос 5. Что понимается под термином «инвистиции»?
1. вывоз товаров за пределы РФ;
2. ввоз товаров в РФ;
3. вложения организацией денежных ресурсов в строительство, приобретение основных средств и нематериальных активов, которые можно использовать длительное время, и в ценные бумаги, получая с них доход в форме дивидендов или процентов;
4. вложение денежных средств в строительство зданий, сооружений;
5. вложение денежных средств в ценные бумаги.
Задание 23
Вопрос 1. Какие существуют источники финансирования долгосрочных инвестиций?
1. амортизационные отчисления;
2. кредиты банков;
3. займы, кредиты банков;
4. целевое финансирование;
5. амортизационные отчисления, кредиты банков, займы и целевое финансирование и поступления.
Вопрос 2. Каковы основные принципы организации учета затрат на производство и калькулирование продукции?
1. неизменность принятой методологии на производство и калькулирование себестоимости продукции в течение года;
2. полнота отражения в учете всех хозяйственных операций;
3. правильное отнесение расходов и доходов к отчетным периодам;
4. разграничение в учете текущих затрат на производство и капитальные вложения, регламентация состава себестоимости продукции;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Как группируются затраты по отношению к производственному (технологическому) процессу?
1. переменные и постоянные;
2. прямые и косвенные;
3. основные и накладные;
4. лимитируемые;
5. нелимитируемые.
Вопрос 4. Какие расходы относятся к основным расходам?
1. сырье и материалы, покупные изделия и полуфабрикаты;
2. заработная плата производственных рабочих;
3. отчисления на социальные нужды производственных рабочих;
4. топливо и энергия на технологические цели;
5. сырье и материалы, покупные изделия и полуфабрикаты, заработная плата производственных рабочих и отчисления на социальные нужды от этой заработной платы, топливо и энергия на технологические цели.
Вопрос 5. Какие расходы относятся к накладным? Дайте наиболее полный ответ.
1. расходы на содержание и эксплуатацию машин и оборудования;
2. расходы, связанные с организацией, обслуживанием производства и управления им;
3. топливо и энергия на технологические цели;
4. заработная плата производственных рабочих;
5. отчисления на социальные нужды от заработной платы производственных рабочих.
Задание 24
Вопрос 1. На каком счете ведется учет деятельности обслуживающих производств и хозяйств?
1. счет 25;
2. счет 20;
3. счет 23;
4. счет 29;
5. счет 26.
Вопрос 2. Что относится к вспомогательным производствам промышленности?
1. энергетические хозяйства, холодильники;
2. ремонтно-механические и ремонтно-строительные мастерские;
3. цех производства тары;
4. транспортные хозяйства;
5. энергетические хозяйства, холодильники, ремонтно-механические и ремонтно-строительные мастерские, цеха по производству тары, транспортные хозяйства.
Вопрос 3. На какие виды подразделяется готовая продукция?
1. валовую, реализованную;
2. валовой оборот;
3. валовой оборот, реализованную;
4. сравнимую и несравнимую;
5. валовую, реализованную, валовой оборот, сравнимую, несравнимую.
Вопрос 4. Как производится оценка готовой продукции?
1. по фактической себестоимости;
2. по нормативной или планово-производственной себестоимости;
3. по учетным ценам;
4. по продажным ценам и тарифам (без НДС и налога с продаж);
5. по фактической себестоимости, нормативной, по учетным ценам, по продажным ценам, по неполной сокращенной себестоимости (метод «директ-костинг).
Вопрос 5. Что относится к расходам, связанным с продажей продукции в организациях, осуществляющих промышленную и иную производственную деятельность?
1. расходы на затаривание и упаковку изделий на складах готовой продукции;
2. расходы на оплату труда;
3. расходы на комиссионные сборы, уплачиваемые сбытовым и посредническим организациям;
4. расходы на аренду помещения;
5. расходы на затаривание и упаковку изделий, комиссионные сборы, уплачиваемые сбытовым и посредническим организациям по доставке продукции на станции отправления, погрузки в вагоны, автомобили и т.д., на рекламу и производственные расходы.
Задание 25
Вопрос 1. Какой счет используется для учета продажи продукции независимо от выбранного метода продажи?
1. счет 91;
2. счет 90;
3. счет 99;
4. счет 60;
5. счет 76.
Вопрос 2. Какой проводкой отражается себестоимость реализованной продукции?
1. Д-т 90 К-т 44;
2. Д-т43 К-т 44;
3. Д-т 99 К-т44;
4. Д-т84 К-т 44;
5. Д-т82 К-т 44.
Вопрос 3. Что входит в состав расходов, связанных с продажей товаров в организациях, осуществляющих торговую деятельность?
1. расходы на перевозку товаров;
2. расходы на оплату труда;
3. расходы на аренду и содержание зданий и хранение товаров;
4. расходы на рекламу;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Что означает запись в бухгалтерском учете Д-т 90 К-т 99?
1. получена прибыль;
2. получен убыток;
3. задолженность по НДС;
4. учтены акцизы;
5. учтена себестоимость продукции.
Вопрос 5. Какая запись в бухгалтерском учете означает убыток от продажи продукции?
1. Д-т 91 К-т 99;
2. Д-т 90 К-т 99;
3. Д-т 99 К-т 90;
4. Д-т 91 К-т 99;
5. Д-т 99 К-т 84.
Задание 26
Вопрос 1. Какие организации (в зависимости от форм собственности) должны хранить свои денежные средства в банках?
1. организации с иностранными инвестициями;
2. торговые организации;
3. все без исключения;
4. посреднические организации;
5. рекламные агентства.
Вопрос 2. Каким документом оформляется прием наличных денег кассами организации?
1. приходным кассовым ордером и выпиской из кассовой книги;
2. приходным кассовым ордером;
3. расходным кассовым ордером и квитанцией о приеме денег;
4. квитанцией о приеме денег;
5. квитанцией к приходному кассовому ордеру.
Вопрос 3. Какие документы относятся к банковским платежным документам?
1. приходные кассовые ордера, объявления о взносе денег, платежные требования;
2. объявления о взносе денег, платежные поручения, платежные требования-поручения, чеки и аккредитивы;
3. чеки и векселя;
4. приходные и расходные кассовые ордера, платежные требования, чеки и аккредитивы;
5. платежные требования, платежные поручения, платежные требования- поручения.
Вопрос 4. При каких условиях организациям разрешено покупать иностранную валюту?
1. заключен импортный контракт;
2. сотрудник едет в командировку за пределы РФ;
3. есть представительство за границей;
4. необходимо заплатить банку комиссионное вознаграждение за продажу и покупку валюты;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. На какие цели организации могут снимать с текущего валютного счета наличную валюту?
1. на представительские расходы;
2. на командировочные расходы;
3. на хозяйственные расходы;
4. на текущие расходы;
5. расходы на рекламу.
Задание 27
Вопрос 1. На каком счете не может быть отражена дебиторская задолженность?
1. счет 68;
2. счет 83;
3. счет 75;
4. счет 71;
5. счет 76.
Вопрос 2. На каком счете не может быть отражена кредиторская задолженность?
1. счет 71;
2. счет 75;
3. счет 31;
4. счет 90;
5. счет 76.
Вопрос 3. Какими банковскими платежными документами оформляется перечисление налогов в бюджет и внебюджетные фонды?
1. авизо;
2. платежное поручение;
3. аккредитив;
4. в порядке плановых платежей;
5. платежным требованием.
Вопрос 4. Какой счет предназначен для ведения расчетов с поставщиками и подрядчиками?
1. счет 76;
2. счет 71;
3. счет 60;
4. счет 62;
5. счет 68.
Вопрос 5. На каком счете ведется учет расчетов с покупателями за отгруженную продукцию?
1. счет 62;
2. счет 60;
3. счет 90;
4. счет 20;
5. счет 98.
Задание 28
Вопрос 1. Какие формы оплаты считаются основными?
1. повременная и сдельная;
2. основная и дополнительная;
3. простая повременная, повременно-премиальная;
4. только основная;
5. прямая сдельная, сдельно-премиальная.
Вопрос 2. Сверхурочные не должны превышать для каждого работника:
1. двух часов в течение двух дней подряд;
2. четырех часов в течение двух дней подряд
3. четырех часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год;
4. 120 часов в год;
5. 150 часов в год.
Вопрос 3. Как производится оплата за работу в праздничные дни работникам, труд которых оплачивается по часовым или дневным тарифным ставкам?
1. не менее одинарной часовой семидневной ставки;
2. не менее двойной часовой или дневной тарифной ставки;
3. не менее полуторной часовой или дневной тарифной ставки;
4. не ниже тройной часовой или дневной тарифной ставки;
5. не оплачивается, а даются дополнительные часы, дни отдыха в зависимости от отработанного времени.
Вопрос 4 . Какое время считается ночным при работе в организации в ночную смену?
1. с 24 часов до 6 часов;
2. с 23 часов до 6 часов;
3. с 22 часов до 6 часов;
4. с 23 часов до 5 часов;
5. с 22 часов до 7 часов.
Вопрос 5. Какова продолжительность оплачиваемого отпуска, предоставляемого работнику за отработанный год?
1. 30 рабочих дней;
2. 18 рабочих дней;
3. 12 рабочих дней;
4. 28 календарных дней;
5. 24 календарных дня.
Задание 29
Вопрос 1. На каком счете ведется учет расчетов с персоналом по оплате труда, а также по выплате доходов по акциям и другим ценным бумагам организации?
1. счет 71;
2. счет 70;
3. счет 75;
4. счет 76;
5. счет 73.
Вопрос 2. Какие существуют источники для выплаты заработной платы работникам организации?
1. за счет себестоимости;
2. за счет расходов будущих периодов;
3. за счет прибыли;
4. за счет резервов предстоящих расходов, за счет средств фонда социального страхования;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какой проводкой отражается начисление пособий по временной нетрудоспособности, по беременности и родам?
1. Д-т 69-1 К-т 70;
2. Д-т 70 К-т 69-1;
3. Д-т 69 К-т 51;
4. Д-т 70 К-т 68;
5. Д-т 68 К-т 51;
Вопрос 4. Что означает проводка Д-т 70 К-т 76?
1. удержаны суммы по исполнительным листам;
2. удержан налог на доходы физических лиц;
3. получена сумма на заработную плату от прочих дебиторов и кредиторов;
4. взыскано с работника в возмещение материального ущерба;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какой проводкой отражается удержание сумм платежей за товары, проданные в кредит?
1. Д-т 70 К-т 28;
2. Д-т 70 К-т 73;
3. Д-т 70 К-т 76;
4. Д-т 70 К-т 68;
5. Д-т 69 К-т 70.
Задание 30
Вопрос 1. Какой размер налогового вычета на ребенка до 18 лет?
1. 500 рублей;
2. 400 рублей;
3. 300 рублей;
4. 83, 49 рублей;
5. 100 рублей.
Вопрос 2. Что относится к числу социальных вычетов?
1. сумма дохода, перечисленная физическим лицом на благотворительные цели;
2. суммы, уплаченные налогоплательщиком в налоговом периоде за свое обучение в образовательных учреждениях;
3. суммы, уплаченные налогоплательщиком-родителем за обучение своих детей в возрасте до 24 лет на дневной форме обучения в образовательных учреждениях;
4. суммы, уплаченные за услуги по лечению, представленные физическим лицом;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какая установлена налоговая ставка на доходы физических лиц на 2002 год?
1. 12%;
2. 13%;
3. 10%;
4. 15%;
5. 25%.
Вопрос 4. Какие виды доходов облагаются по ставке 35%?
1. выигрыши, выплаченные организаторами лотерей, тотализаторов и других основанных на риске игр (в том числе с использованием игровых автоматов), стоимость любых выигрышей и призов, получаемых в проводимых конкурсах, играх и других мероприятиях в целях рекламы товаров, работ услуг, в части превышающей 2000 рублей в год;
2. суммы превышения страховых выплат, полученных по договорам добровольного страхования, заключенным на срок менее пяти лет, над суммами внесенных физическими лицами страховых взносов, увеличенными на ставку рефинансирования ЦБ России на момент заключения договора страхования;
3. суммы процентных доходов по вкладам в банках в части превышения суммы, рассчитанной исходя из 3/4 ставки рефинансирования ЦБ России, действующей в течение периода, за который начислены проценты, по рублевым вкладам и 9% годовых по вкладам в иностранной валюте;
4. суммы экономии на процентах при получении налогоплательщиками заемных средств;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. На каком счете отражаются суммы налога на доходы с физических лиц?
1. счет 67;
2. счет 69;
3. счет 68;
4. счет 70;
5. счет 71.
Задание 31
Вопрос 1. Какими документами оформляется выдача наличных денег под отчет?
1. приходным кассовым ордером;
2. расходным кассовым ордером;
3. заявлением;
4. приказом директора;
5. платежным поручением.
Вопрос 2. Кем устанавливаются нормы возмещения командировочных расходов?
1. Правительством РФ;
2. Министерством финансов;
3. Министерством по налогам и сборам;
4. самой организациейя;
5. Президентом.
Вопрос 3. В какие сроки должен быть представлен в бухгалтерию отчет о расходах по командировке?
1. 5 дней;
2. 10 дней;
3. 7 дней;
4. 3 дня;
5. 6 дней.
Вопрос 4. На каком счете ведется расчет с подотчетными лицами?
1. счет 73;
2. счет 70;
3. счет 29;
4. счет 71;
5. счет 76.
Вопрос 5. Какая делается проводка при сдаче подотчетным лицом авансового отчета?
1. Д-т 26 К-т 71;
2. Д-т 23 К-т 71;
3. Д-т 71 К-т 26;
4. Д-т 76 К-т 71;
5. Д-т 70 К-т 71.
Задание 32
Вопрос 1. По каким налогам организации рассчитываются с бюджетом?
1. налог на прибыль;
2. налог на имущество;
3. налог на добавленную стоимость, налог с продаж, акцизы;
4. налог, удерживаемый с физических лиц, пени, штрафы;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какой используется в бухгалтерском учете счет для расчета с бюджетом?
1. счет 69;
2. счет 19;
3. счет 68;
4. счет 20;
5. счет 76.
Вопрос 3. Какие существуют источники возмещения налогов?
1. отнесение на счета продажи (счет 90 «Продажи»);
2. включение в себестоимость продукции;
3. за счет прибыли до ее налогообложения;
4. за счет чистой прибыли;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какой проводкой отражается перечисление платежей в бюджет?
1. Д-т 69 К-т 51;
2. Д-т 68 К-т 51;
3. Д-т 69 К-т 70;
4. Д-т 20 К-т 68;
5. Д-т 76 К-т 51.
Вопрос 5. Что означает проводка Д-т 20 К-т 69?
1. удержан налог на доходы физических лиц;
2. начислен единый социальный налог;
3. начислено пособие по временной нетрудоспособности;
4. перечислены суммы в органы социального страхования;
5. перечислены суммы на санаторное лечение.
Задание 33
Вопрос 1. Что является основным показателем финансово-хозяйственной деятельности организации?
1. выручка;
2. прирост стоимости собственного капитала;
3. себестоимость;
4. готовая продукция;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Их чего слагается конечный финансовый результат?
1. прибыль от обычных видов деятельности;
2. прочих доходов и расходов;
3. потерь, расходов и доходов в связи с чрезвычайными обстоятельствами хозяйственной деятельности;
4. начисление платежей налога на прибыль;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Как определяется финансовый результат?
1. как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и себестоимостью;
2. как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на реализацию продукции
3. как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) без налога на добавленную стоимость, акцизов, экспортных пошлин, налога с продаж и затратами на производство и реализацию;
4. как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на ее производство;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. На каком счете формируется финансовый результат?
1. счет 90;
2. счет 91;
3. счет 80;
4. счет 99;
5. счет 82;
Вопрос 5. Какой записью в бухгалтерском учете отражается прибыль от продажи продукции (работ, услуг)?
1. Д-т 90 К-т 99;
2. Д-т 90 К-т 84;
3. Д-т 91 К-т 99
4. Д-т 99 К-т 90;
5. Д-т 84 К-т 90.
Задание 34
Вопрос 1. На каком счете должны учитываться внереализационные доходы и расходы?
1. счет 80;
2. счет 99;
3. счет 91;
4. счет 90;
5. счет 75.
Вопрос 2. Сальдо какого счета предназначено для выявления сальдо прочих доходов и расходов за отчетный период?
1. субсчет 91-1;
2. субсчет 91-2;
3. Субсчет 91-9;
4. Субсчет 91-3;
5. Субсчет 91-4.
Вопрос 3. Что представляют собой доходы организации?
1. результат от продажи основных средств, нематериальных активов, материальных ценностей, иностранной валюты;
2. поступления, связанные с участием в уставном капитале других организаций (включая проценты и иные доходы по ценным бумагам);
3. доходы от сдачи имущества в аренду;
4. прибыль, полученная организацией в результате совместной деятельности (по договору простого товарищества);
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4 . Что отражается по дебету субсчета 91-2 «Прочие расходы»?
1. остаточная стоимость выбывших основных средств, расходы, связанные с их выбытием;
2. суммы НДС, полученные в составе выручки от продажи основных средств;
3. передача основных средств в уставной капитал других организаций;
4. выручка от продажи основных средств;
5. верно 1,2.
Вопрос 5. Что относится к внереализационным доходам, расходам, учитываемым на счете 91?
1. штрафы, пени, неустойки за нарушение условий хозяйственных договоров, полученные (уплаченные);
2. поступление (расходы) в возмещение причиненных организацией убытков, положительные (отрицательные) курсовые разницы;
3. активы, полученные безвозмездно, в том числе по договору дарения;
4. прибыль (убыток) прошлых лет, выявленные в отчетном году суммы кредиторской и дебиторской задолженности, по которым срок исковой давности истек;
5. все вышеперечисленное.
Задание 35
Вопрос 1. Что необходимо помнить при внесении сумм в бюджет и государственные внебюджетные фонды в виде санкций?
1. о том, что эти суммы не включаются в состав внереализационных расходов, а относятся на уменьшение прибыли;
2. суммы относятся за счет себестоимости;
3. суммы относятся за счет администрации организации;
4. суммы относятся за счет главного бухгалтера;
5. суммы относятся за счет виновников наложения штрафов на организацию.
Вопрос 2. На каком счете учитываются чрезвычайные доходы и расходы?
1. счет 90;
2. счет 91;
3. счет 92;
4. счет 99;
5. счет 84.
Вопрос 3. Какая ставка налога на прибыль действует на 2002 г.?
1. 35%;
2. 30%;
3. 25%;
4. 24%;
5. 15%.
Вопрос 4. Какой учет введен с 1 января 2002 г наряду с бухгалтерским учетом?
1. хозяйственный учет;
2. налоговый учет;
3. управленческий;
4. финансовый;
5. ничего не введено.
Вопрос 5. Какая проводка является заключительной по окончании отчетного года?
1. Д-т 91-9 К-т 99;
2. Д-т 99 К-т 84;
3. Д-т 84 К-т 82;
4. Д-т 84 К-т 75;
5. Д-т 75 К-т 68. -
Контрольная работа:
40 страниц(ы)
1. Образование полиметинового красителя (реакция Фудживара и Кёнига). Вещества с каким строением способны образовывать этот продукт? Напишите схемы реакций.2. Транспорт ксенобиотиков через клеточные мембраны организма. Типы мембран.РазвернутьСвернуть
3. Судебно-химическое доказательство отравлений синильной кислотой. Клиническая и судебно-медицинская картина отравления. Объекты исследования. Предварительные пробы. Методы и особенности изолирования. Метаболизм и связь с рецепторами токсичности. Обнаружение и количественное определение. Химизм.
4. Основная причина того, что метод Зангер-Блека имеет только отрицательное судебно-химическое значение при исследовании объектов на присутствие мышьяка.
5. Какие вещества можно идентифицировать с помощью реакции образования йодоформа? Какое значение имеет указанная реакция? Методы изолирования, обнаружения и количественного определения ацетона. Химизм. Токсикологическое значение и метаболизм ацетона.
6. Какие из алкалоидов можно выделить из объекта перегонкой с водяным паром. Условия перегонки. Опишите реакции их обнаружения.
7. Методы очистки производных барбитуровой кислоты, выделенных биологического материала. Приведите примеры.
8. Причины необходимости подкисления полярного растворителя для экстракции из биоматериала алкалоидов и других веществ основного характера. Влияет ли природа соединения, используемого для создания рН, на эффективность экстракции.
9. Проведите описание химико-токсикологического анализа внутренних органов трупа на присутствие фенобарбитала и кодеина. Дайте схему анализа с учетом выбора оптимального объекта исследования и метода изолирования. Опишите способ обнаружения и количественного определения. Химизм реакций.
10. Судебно-химическое доказательство отравления метафосом. Рецептор токсичности. Методы изолирования и очистки. Способы обнаружения и количественного определения. -
Тест:
10 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Как называется комплекс специальных теоретических знаний и практических навыков для выполнения определенных работ, который приобретен благодаря специальному обучению или длительной практике?1) специальность;РазвернутьСвернуть
2) должность;
3) профессия;
4) квалификация;
5) карьера.
Вопрос 2. К какому движущему мотиву относится стремление человека двигаться вверх по служебной лестнице?
1) потребность в первенстве;
2) потребность в безопасности и стабильности;
3) потребность в материальном благосостоянии; .
4) потребность в независимости;
5) управленческая компетентность.
Вопрос 3. Как влияет современное инновационное развитие экономики на развитие и выбор карьеры?
1) способствует индивидуализации и творческому подходу личности к развитию своих профессиональных
способностей;
2) способствует развитию не только профессиональных, но и поведенческих компетенций личности;
3) способствует расширению вариантов выбора карьеры, .
4) способствует появлению новых направлений профессионального развития;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что является необходимым условием достижения успеха в карьере?
1) Наличие мотивации и корректно поставленная цель;
2) сенсорная чувствительность;
3) поведенческая гибкость; ' .
4) ограниченный набор компетенций;
5) все ответы верны. .
Вопрос 5. К принципам эффективной постановки карьерных целей относятся:
1) позитивная формулировка;
2) экологичность;
3) внутренняя непротиворечивость;
4) гибкость;
5) все ответы верны.
Задание 2
Вопрос 1. Как называется тип карьерного процесса, развивающегося по восходящей?
1) интенсивный;
2) экстенсивный;
3) прогрессивный
4) регрессивный; .
5) оптимальный.
Вопрос 2. Какие факторы влияют на активизацию карьерных процессов?
1) интересы;
2) ценности; . .
3) социально-психологические установки;
4) возраст, .
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Какое качество человека, влияющее на активизацию Карьерного процесса, проявляется в темпераменте?
1) профессионализм;
2) стессоустойчивость:
3) работососпособность;
4) выносливость;
5) энергичность.
Вопрос 4. Какие внешние факторы, активизирующие карьерный процесс, определяются уровнем образования и квалификацией работника, его материальной обеспеченностью?
1) социально-психологические;
2) социально-экономические;
3) социально-демографические;
4) экономически
5) культурные.
Вопрос 5. На какие виды делятся факторы торможения карьерных процессов но характеру воздействия?
1) на физические, психологические, социальные и идеальные;
2) на краткосрочные, устойчивые и постоянно действующие;
3) острые и вялотекущие;
4) сдерживания и сопротивления;
4) регулирования и сохранения.
Задание 3
Вопрос 1. При каком типе карьеры работник в процессе своей профессиональной деятельности проходит все стадии развития в стенах одной организации?
1) межорганизационном;
2) политическом;
3 ) внутриорганизационном;
4) ступенчатом;
5) центростремительном.
Вопрос 2. Какой из показателей относится к группе профессионально-квалификационных факторов, активизирующих карьерный процесс?
1) уровень профессиональной компетенции;
2) возраст;
3) стаж управленческой и профессиональной деятельности;
4) уровень творческой активности;
5) конкурентоспособность.
Вопрос 3. Какой показатель управленческой карьеры подразумевает самореализацию, личное обогащение, самоутверждение ит.д.?
1) личностный;
2) скорость; .
3) перспективная ориентация
4) последовательность;
5) авантюризм.
Вопрос 4. При каком типе карьеры должностное продвижение осуществляется вместе с ростом организации?
1) прагматичном;
2) авантюрном;
3) эволюционном;
4) преобразующем;
5) традиционном.
Вопрос 5. Как называется тип карьеры, основанный на современных информационных, социально-психологических и организационных технологиях?
1) «от развития объекта»;
2) традиционная
3) «от начальника»
4) ситуационная карьера;
5) системная карьера.
Задание 4
Вопрос 1. На каком этапе профессиональной карьеры происходит переоценка ценностей?
1) на этапе обучения профессии;
2) на этапе продвижения
3) на этапе завершения карьеры;;
4) на этапе становления;
5) на этапе сохранения достигнутого профессионального уровня.
Вопрос 2. Какая модель карьеры строится на современных инновационных технологий
1) «змея»;
2) «перепутье»;
3) «проект»;
4) «лестница»;
5) «трамплин»
Вопрос 3. Какая модель карьеры относится к американскому типу и ориентирована на индивидуализм человека?
1) «змея»;
2)«перепутье»
3) «лестница».
4) «трамплин». -
5) «проект».
Вопрос 4. В какой из карьерных моделей возможно проявление своего таланта, интеллекта, творческих способностей?
1) . «трамплин»
2) «перепутье»;
3) проект»;
4) «лестница»
5) «змея».
Вопрос 5. Какая модель карьеры соответствует периоду застоя в экономике? _
1) «змея»
2) «перепутье»;
3) «лестница»; .
4) «трамплин»;
5) «проект».
Задание 5
Вопрос 1. Какая характеристика не относится к статистическому подходу исследования карьеры?
1) скорость;
2) темп должностного роста;
3) время достижения определенного должностного уровня;
4) структура компании;
5) управленческий возраст. .
Вопрос 2. Какую теорию выбора карьеры разработал Э.Гинцберг?
1) теорию стадий жизни;
2) теорию типов сценариев;
3) теорию ожиданий;
4) теорию индивидуальности;
5) теорию личностных различий.
Вопрос 3. В соответствии с моделью Дж. Голланда, какой тип личности наименее совместим с социальной средой?
1) реалистический;
2) интеллектуальный
3) предпринимательский;
4) конвенциальный; .
5) художественный.
Вопрос 4. Как определил Д. Сьюпер стадию профессионального развития, на которой происходит
самоутверждение в поле деятельности или повторный выбор?
1) стадия "пробуждения";
2) стадия "исследования";.
3) стадия "консолидации";
4) стадия "сохранения";
5) стадия "снижения". '
Вопрос 5. Какая группа потребностей является первичной, базовой в иерархии А.Маслоу?
1) в самовыражении, самоопределении;
2) в общественном признании; .
3) в безопасности;
4) физиологические
5) социальные.
Задание 6
Вопрос 1. На какие две группы подразделяются современные теории мотивации?
1) классические, прогрессивные;
2) социальные, экономические; .
3) содержательные, процессуальные;
4) теоретические, эмпирические;
5) научные, практические.
Вопрос 2. К представителям, какой группы теорий мотивации относятся А,. Маслоу, д. МакКлеланд, Ф. Герцберг?
1) содержательной;
2) процессуальной;
3) классической;
4) традиционной;
5) инновационной,
Вопрос 3. Кто из исследователей выявил влияние потребностей на уровень удовлетворенности/неудовлетворенности работой?
1) А. Маслоу;
2) Д. МакКлелакд;
3) Ф. Герцберг; 3) Ф. Герцберг; 3) Ф. Герцберг; 3) Ф. Герцберг;
4) В. Врум;
5) Альдерфер.
Вопрос 4. Как условно называют теорию мотивации Виктора Врума?
1) теория ожидания;
2) теория справедливости; .
3) теория X, Y;
4) пирамида Врума;
5) теория существования, связи и роста.
Вопрос 5. На чем основана концепция Е.А.Климова?
1) на периодизации хронологического возраста человека;
2) на периодичности профессиональной социализации;
3) на отношении субъекта труда к предмету труда;
4) стадиальности профессионального становления личности;
5) на противоречиях между Я-действующим, Я-оэражекным и Я-творческим каждого специалиста.
Задание 7
Вопрос 1. Человеку, относящемуся к социальному типу личности, лучше заниматься:
1) научной деятельностью;
2) конкретной практической деятельностью:
3) воспитательной работой;
4) работой, связанной с обработкой знаковой информации;
5) работой, требующей усидчивости, внимательности, исполнительности.
Вопрос 2. При реализации, какой организационной стратегии имеются очень большие возможности для профессионального развития, но проводится жесткий отбор претендентов для этого развития?
1) предпринимательской стратегии;
2) стратегии динамического роста;
3) стратегии прибыльности;
4) ликвидационной стратегии;
5) циклической стратегии
Вопрос 3. С чем связано, в первую очередь, возрастание роли стратегического подхода к управлению карьерой в настоящее время?
1) с высокой монополизацией и концентрацией российского производства;
2) с регионализацией экономики;
3) целенаправленной структурной перестройкой занятости;
4)с ужесточением конкуренции во всех ее проявлениях, ускорением темпов изменения параметров внешней
среды и возрастанием неопределенности ее параметров во времени;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Утверждение, что осуществляемая деятельность должна быть социально продуктивной, только
тогда развитие карьеры будет поддержано средой, соответствует:
1) принципу непрерывности; .
2) принцип соразмерности;
3) принципу осмысленности;
4) принципу маневренности;
5) принципу заметности.
Вопрос 5. Какой принцип, из перечисленных, не относится к принципам планирования карьеры?
1)принцип непрерывности;
2)принцип осмысленности;
3)принцип достоверности;
4)принцип маневренности;
5) принцип заметности
Задание 8
Вопрос 1. Что необходимо сделать в первую очередь при построении и реализации карьерной стратегии?
1) сформулировать миссию, которая определяет почему, как и кто задействован в плане;
2) сформулировать конструктивную политику;
3) интегрировать действия, предусмотренные планом;
4) определить ключевые позиции; .
5 ) определить дополнительные позиции, включенные в план последовательности.
Вопрос 2. Когда начинается процесс управления карьерой сотрудника на предприятии?
1) при поступлении на работу;
2) после испытательного срока'
3) после обучения;
4)после первого года работы;
5)все ответы верны.
Вопрос 3. Какая кадровая политика ориентирована на управление должностным и профессиональным продвижением с учетом всех производственных и социальных проблем?
1) открытая кадровая политика;
2) закрытая кадровая политика;
3) пассивная кадровая политика;
4) реактивная кадровая политика;
5) авантюристическая кадровая политика.
Вопрос 4. Каким должно быть управление карьерным процессом работника в организации, по своей сути?
1) стратегическим;
2) партисипативным;
3) научно-концептуальным;
4) комплексным;
5) антикризисным.
Вопрос 5. Работник сможет достичь высокого положения на служебной лестнице организации:
1) независимо от интересов компании;
2) если подчинит собственный профессиональный рост интересам компании и решению коммерческих задач, стоящих перед ней;
3) если подчинит собственный профессиональный рост собственным интересам;
4) если сам подчинится стремлению улучшить материальное состояния любым путем;
5) все ответы верны.
Задание 9
Вопрос 1. При каком типе кадровой политики планирование развития карьеры работника недостаточно аргументировано?
1) при превентивной кадровой политике; .
2) при пассивной кадровой политике;
3) при авантюристической кадровой политике;
4) при активной кадровой политике;
5) при реактивной кадровой политике.
Вопрос 2. При каком типе кадровой политики руководство организации располагает средствами диагностики персонала и прогнозирования кадровой ситуации на среднесрочный и долгосрочный периоды?
1) при превентивной кадровой политике;
2) при пассивной кадровой политике;
3) при авантюристической кадровой политике;
4) при активной кадровой политике;
5) при рациональной кадровой политике.
Вопрос 3. Какой стиль управления предполагает делегирование решений руководителей структурных подразделений по подбору и выдвижению необходимого работника на вакантную или новую должность в фирме?
1) авторитарный;
2) демократический;
3) попустительский;
4) авантюрный;
5) пассивный.
Вопрос 4. Какой фактор, влияющий на успешность карьерного роста, зависит от организации?
1) способности; .
2) образование;
3) здоровье;
4) наличие карьерной политики;
5) возраст.
Вопрос 5. Какой фактор, влияющий на успешность карьеры, напрямую связан с темпераментом человека?
1) знания, навыка, опыт;
2) здоровье;
3) возраст;
4) способности;
5) активность работника.
Задание 10
Вопрос 1. Какие, цели преследует планирование карьеры персонала?
1) предоставление работникам с определённым потенциалом возможности его успешной реализации;
2) обеспечение удовлетворения внутрифирменных потребностей в подготовке руководителей и высококвалифицированных специалистов;
3) развитие новых путей карьеры штатов работников, как в вертикальном, так и в горизонтальном
направлениях;
4) обеспечение персоналу «последовательности обучения и приобретения опыта»;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Что относится к личностному элементу структуры карьеры работника?
1) мотивация на карьеру; личностные качества;
2) человеческое достоинство, гражданский долг;
3) материальное благополучие;
4) поведенческие нормы и установки;
5) качество и эффективность труда.
Вопрос 3. Карьерограмма - это:
1) описание особенностей определенной профессии, раскрывающие содержание профессионального труда, а также психофизиологические требования, которые ока предъявляет к человеку;
2) документ, удостоверяющий соответствие индивидуальных особенностей человека нормативным требованиям
должностного поста;
3) полностью совпадает с должностной инструкцией;
4) формализованное представление о том, какой путь должен пройти специалист для того, чтобы получить
необходимые знания и овладеть нужными навыками для эффективной работы на конкретном месте;
5) количество позиции на пути от первой позиции, занимаемой индивидуумом в организации, до высшей точки.
Вопрос 4. Как называется условие планирования карьеры, которое определяет отношение числа лиц, занятых на следующем иерархическом уровне, к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится индивидуум в данный момент своей карьеры?
1) высшая точка карьеры; .
2) длина карьеры;
3) показатель уровня позиции;
4) показатель потенциальной мобильности;
5) центр карьеры.
Вопрос 5. Укажите функцию, которую выполняет менеджер по персоналу при планировании карьеры сотрудника?
1) оценка перспектив и проектирование роста;
2) реализация роста,
3) предложения по росту;
4) организация .профессионального развития;
5) оценка труда и потенциала сотрудников.
Задание 11
Вопрос 1. Источниками формирования резерва кадров являются:
1) неквалифицированные работники;
2) сотрудники предпенсионного возраста;
3) руководители нижнего звена;
4) руководители высшего звена;
5) бывшие работники предприятия.
Вопрос 2. Наиболее пригодным документом для достаточно быстрого обзора профессионального и личностного развитии и становления кандидата является:
1) заключение графологической экспертизы;
2) резюме; .
3) медицинское заключение;
4) образовательные свидетельства;
5) отзывы и рекомендации.
Вопрос 3. При проведении внутреннего конкурса на руководящую должность решение должно приниматься на основании:
1) субъективных мнений ответственных лиц; .
2) данных психологических, методов оценки;
3) данных оценки профессиональной компетентности;
4) заявления претендента
5) решения общего собрания коллектива.
Вопрос 4. Укажите - правильную последовательность этапов процесса формирования кадрового резерва:
1) изучение, оценка, отбор кандидатов в резерв; контроль за подготовкой резерва; определение потребности в
руководителях/работниках (численного и должностного состава резерва); работа с резервом; предварительный
набор претендентов в кадровый резерв; рассмотрение, согласование, утверждение состава резерва; определение
готовности лиц из состава резерва к назначению на должность.
2) рассмотрение, согласование, утверждение состава резерва; определение готовности лиц из состава резерва к
назначению на должность; определение потребности в руководителях (численного и Должностного состава
резерва); предварительный набор претендентов в кадровый резерв; изучение, оценка, отбор кандидатов в резерв;
работа с резервом; контроль за подготовкой резерва;
3) определение потребности в руководителях (численного и должностного состава резерва); предварительный
набор претендентов в кадровый резерв; изучение, оценка, отбор кандидатов в резерв; рассмотрение, согласование,
утверждение состава резерва; работа с резервом; контроль за подготовкой резерва; определение готовности лиц из
состава резерва к назначению на должность;
4) утверждение состава резерва; контроль за подготовкой резерва; определение потребности в руководителях
(численного и Должностного состава резерва); изучение, оценка, отбор кандидатов в резерв; предварительный
набор претендентов в кадровый резерв; рассмотрение, согласование, работа с резервом; определение готовности
лиц из состава резерва к назначению на должность;
5) предварительный набор претендентов в кадровый резерв; изучение, оценка, отбор кандидатов в резерв;
определение потребности в руководителях (численного и должностного состава резерва); рассмотрение,
согласование, утверждение состава резерва; работа с резервом; определение готовности лиц из состава резерва к
назначению на должность; контроль за подготовкой резерва.
Вопрос 5. Какой метод относится к методам работы с резервом?
1) анализ документальных данных;
2) наблюдение за поведением работника в различных ситуациях;
3) оценка результатов трудовой деятельности;
4) метод заданной группировки работников (подбираются люди под заданные требования к должности или под заданную структуру рабочей группы);
5) все ответы верны.
Задание 12
Вопрос 1. Какое требование не соответствует характеристике молодых сотрудников с потенциалом?
1) возраст старше 35 лет;
2) наличие высшего образования;
3) знание иностранного языка;
4) наличие потенциала, чтобы подняться на два уровня вверх в организационной иерархии;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называют совокупность средств и методов должностного продвижения персонала в применяемых организациях?
1) система стимулирования и мотивации;
2) система служебно-профессионального продвижения;
3) система подбора и замещения вакантных должностей;
4) система адаптации;
5) система планирования карьеры.
Вопрос 3. Как называется процедура, при которой работник переводится на другое равноценное рабочее место?
1) повышение;
2) перемещение;
3) понижение;
4) увольнение
5) перевод в резерв.
Вопрос 4. Какой принцип управления системой профессионального продвижения относится к общим?
1) принцип эффективности,
2) принцип готовности всех подсистем к организационным изменениям,
3) принцип непрерывности процесса согласования действий администрации и исполнителей;
4) принцип демократизма;
5) принцип персонификации ответственности.
Вопрос 5. На какие группы классифицируют ротацию по скорости перемещений?
1) внутренние; внешние; межрегиональные; международные;
2) кольцевую, безвозвратную, рокировку;
3) годовую, помесячную, ежедневную, ежечасную;
4) по инициативе администрации организации; по инициативе работника; по инициативе отдела по управлению персоналом;
5) руководителей и специалистов (рабочих).
Задание 13
Вопрос 1. Какой из указанных видов деловой оценки персонала применяют в целях построения карьерного прогноза и планирования карьеры?
1) оценка потенциала;
2) периодическая оценка исполнения обязанностей;
3) повседневная оценка профессиональной деятельности;
4) оценка поведения;
5) оценка управляемости.
Вопрос 2. Какая классификация оценок персонала является наиболее полной?
1) по объекту, субъекту и предмету оценки;
2) по целям;
3) по предмету;
4) по результатам,
5) по субъекту.
Вопрос 3. Какой метод оценки относится к методам шкалирования?
1) метод классификации;
2) метод заданного распределения;
3) метод вынужденного выбора;
4) метод сравнения по парам;
5) метод управления по целям.
описательный метод, метод шкалы графического рейтинга, метод шкалы наблюдения за поведением, метод стандартных оценок), сравнительные методы (метод классификации, метод сравнения по парам, метод заданного распределения).
Вопрос 4. Ситуационно-поведенческие тесты - это:
1) краткие стандартизованные оценочные процедуры, выявляющие наличие и степень выраженности различных
профессионально важных качеств и личностных особенностей по поведению человека в проблемных ситуациях;
2) оценка общего уровня развития и отдельных особенностей мышления, внимания, памяти и других высших
психических функций;
3) набор стандартизованных анкет с вопросами закрытого типа;
4) процедура, позволяющая эксперту оценить представительские данные кандидатов, навыки публичных
выступлений, умение «держаться» перед аудиторией, а также провести предварительную оценку биографии
кандидата;
5) оценка каждодневной работы человека на своем трудовом посту как руководителями и коллегами, так и
подчиненными.
Вопрос 5. Какой вид аттестации проводится для выявления потенциальный возможностей и уровня профессиональной подготовки работника с учетом требований нового рабочего места?
1) очередная аттестаций;i
2) по истечении испытательного срока;
3) при продвижении по службе;
4) при переводе в другое структурное подразделение;
5) текущая аттестация.
Задание 14
Вопрос 1. Укажите возможные программы поддержки развития сотрудника для его будущего продвижения?
1) обучение и ротация, .
2) понижение в должности;
3) аттестация;
4) материальное вознаграждение;
5) повышение технического уровня производства.
Вопрос 2. Какие черты ротации относятся к положительным?
1) снижение уровня стрессов, травматизма вызываемых монотонностью (рутинностью) работы;
2) падение производительности ввиду длительности периода адаптации людей к новым должностям;
3) необходимы значительные средства для обучения перемещаемых людей, а также реализации самой системы
перемещений;
4) появление "плановости" при решении деловых вопросов;
5) никто не будет знать одну свою область так досконально, как при отсутствии ротаций.
Вопрос 3. Какой вид ротации возник вследствие развития научно-технического прогресса?
1) виртуальная
2) плановая;
3) фактическая;
4) реальная;
5) безвозвратная.
Вопрос 4. Какой вид ротации ориентирован на будущее?
1) виртуальная;
2) фактическая;
3) реальная; .
4) плановая;
5) безвозвратная.
Вопрос 5. В какой стране практикуется ежедневная ротация?
1) В Германии;
2) в США;
3) в Японии;
4) в России;
5) нет правильного ответа.
Задание 15
Вопрос 1. Назовите стадию потери интереса, в которой сотрудник начинает вызывающе пренебрегать работой и вымещать дурное расположение духа на коллегах, находя удовлетворение в унижении других:
1) растерянность; .
2) потеря готовности к сотрудничеству;
3) раздражение;
4) подсознательные надежды;
5) разочарование.
Вопрос 2. Какой должна быть идеальная работа для подчиненных?
1) должна приносить справедливое с точки зрения работника вознаграждение;
2) должна обеспечивать обратную связь с работником, оцениваться в зависимости от эффективности его труда;
3) должна иметь целостность, т.е. приводить к определенному результату;
4) должна давать возможность служащему принимать решения, необходимые для ее выполнения;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что в поведении человека не способствует доминированию мотива достижения успеха?
1) действовать лучше конкурентов;
2) достигать сложных целей или даже превосходить их;
3) находить лучшие пути для выполнения заданий;
4) отсутствует стремление выражать и отстаивать свою точку зрения, отличную от мнения большинства;
5) желание не отличаться от других работников.
Вопрос 4. Что включает в себя вторая стадия процесса потери интереса к своей работе?
1) разочарование;
2) растерянность;
3) потеря готовности к сотрудничеству;
4) подсознательные надежды;
5) раздражение.
Вопрос 5. Какой тип личности работников ориентирован на манипулирование инструментами и
механизмами?
1) Человек-человек;
2) человек-природа;
3) человек-техника
4) человек-знаковая система;
5) человек-художественный образ.
Задание 16 .
Вопрос 1. Человеку, относящемуся к социальному типу личности, лучше заниматься:
1) научной деятельностью,
2) воспитательной работой,
3) конкретным практическим трудом,
4) сочинением стихов
5) работой, связанной с обработкой знаковой информации.
Bonpoc 2. Для успешной деятельности у юриста более всего должны быть выражены:
1) технические способности,
2) организаторские способности,
3) математические способности,
4) артистические способности;
5) способности к логическому мышлению.
Вопрос 3. Для человека, предпочитающего профессию типа «человек — знаковая система», наиболее пригодна работа:
1) биолога,
2) оператора ПК (персонального компьютера), .
3) механика;
4) адвоката; .
5) дизайнера.
Вопрос 4. Для неусидчивого, общительного, склонного к самостоятельности и независимости, наиболее подходящей будет профессия:
1) художника,
2) парикмахера;
3) системного администратора;
4) корректора;
5) журналиста.
Вопрос 5. Для успешной-деятельности в предпринимательской сфере у человека более всего должны быть выражены:
1) вербальные способности,
2) организаторские способности
3) математические способности;
4) творческие способности;
5) способности к пространственному мышлению.
Задание 17
Вопрос 1. Для успешной деятельности менеджера необходимо ориентироваться на:
1) умение манипулировать механизмами;
2) на поиск;
3) на взаимодействие с людьми;
4) на работу с информацией;
5) на самопрезентацию.
Вопрос 2. Кто может освоить основы менеджмента?
1) выпускник школы;
2) безработный,
3) любой специалист;
4) военный в отставке;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что является вершиной карьеры менеджера?
1) профессионализм менеджера первого уровня;
2) профессионализм менеджера второго уровня;
3) профессионализм топ-менеджера;
4) профессионализм специалиста;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Что должен детально знать менеджер первого уровня?
1) технологию всех производственных процессов;
2) технологию планирования карьеры специалистов;
3) технологии подготовки и проведения совещаний;
4) технологию управления организацией;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Менеджеры, какого типа любят рисковать, но с расчетом, и часто увлекаются новшествами?
1) «борцы с джунглями»;
2) «игроки»;
3) «люди компании»;
4) «мастера»;
5) «лисы».
Задание 18
Вопрос 1. Какой тип подхода к построению своей карьеры у человека с низкой самооценкой, низким уровнем притязаний, внешним локус контролем? .
1) «мастер»;
2) «иллюзионист»;
3) «муравей»;
4) «альпинист»;
5) «узурпатор».
Вопрос 2, Какой тип подхода к построению своей карьеры у человека успешно работающего в стабильной ситуации, но хаотично принимающего решения в ситуации неопределенности?
1) «мастер»;
2) «иллюзионист»;
3) «коллекционер»;
4) «альпинист»;
5) «узурпатор». .
Вопрос 3. По какому критерию человек сам оценивает степень своей ответственности за свои поступки?
1) по уровню притязаний;
2) по уровню самооценки;
3) по локусу контроля;
4) по оценке потенциала;
5) по результатам проверочных данных.
Вопрос 4. Карьерный самомаркетинг - это:
1) технология самопланирования карьеры и реализации карьерного потенциала личности;
2) комплекс мероприятий для создания, поддержания и укрепления необходимых взаимосвязей в карьерной среде, которые призваны способствовать развитию карьеры;
3) целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала требованиям должности или рабочего места;
4) управленческая деятельность по разработке и реализации комплекса мероприятий, направленных на
обеспечение условий эффективной реализации трудового и творческого потенциала работников.
5) комплекс взаимосвязанных экономических, социальных, медицинских, психологических и педагогических
мероприятий, направленных на формирование профессионального призвания, выявление способностей, интересов,
пригодности и других факторов, влияющих на выбор профессии или на смену рода деятельности.
Вопрос 5. Какой подход к проблемам карьеры способство -
Контрольная работа:
8 страниц(ы)
4 ВАРИАНТ
Задача 1. Имеются следующие данные по одной из областей:
1) На начало года численность трудоспособного населения составила 800,0 тыс.чел., а численность нерабочего возраста (пенсионного возраста и подростков до 16 лет) - 30,0 тыс.чел.;2) В течение года: вступило в рабочий возраст трудоспособных лиц 29.0 тыс.чел., прибыло из других регионов трудоспособного населения 5,0 тыс.чел., вовлечено для работы в отраслях народного хозяйства 5,7 тыс.чел. пенсионного возраста, выбыло их состава трудовых ресурсов: а) трудоспособного населения -20,7 тыс.чел.; б)лиц пенсионного возраста и подростков - 8,1 тыс.чел.; в) выехало в другие области 21,0 тыс.чел трудоспособного населения.РазвернутьСвернуть
Определите:
1) численность трудовых ресурсов на начало года;
2) численность трудоспособного населения, работающих лиц нерабочего возраста и трудовых ресурсов на конец года;
3) среднегодовую численность трудовых ресурсов;
4) коэффициенты общего, естественного и механического пополнения; выбытия и прироста трудовых ресурсов.
Задача 2. Валовая добавленная стоимость в сфере материального производства за отчетный период (цифры условные) составила 1060,0 млн.руб., а в сфере нематериаль-ных услуг - 230,0 млн.руб.: потребление условно исчисленной продукции банков в народном хозяйстве составило 33,0 млн.руб.; чистые налоги на продукты и импорт составили 52,0 млн.руб. Определите валовый внутренний продукт.
Задача 3. Имеются следующие данные о выпуске одинаковых деталей за два года на промышленном предприятии:
Показатели Базисный Отчетный
год год
Изготовлено деталей, тыс.шт. 1300 1600
Общие затраты рабочего времени на изготовление деталей, тыс. 6200 6400
чел.-час.
Определите:
1) среднюю часовую выработку в базисном и отчетном году; трудоемкость изготовления одной детали; коэффициенты динамики выработки и трудоемкости, уста-новив их взаимосвязь;
2) абсолютное изменения количества деталей: общее, вследствие изменения числа отработанных человеко-часов, вследствие изменения средней годовой выработки;
3) абсолютное изменение числа отработанных человеко-часов: общее, вследствие изменения количества изготовленных деталей, вследствие изменения трудоемкости;
4) общую экономию рабочего времени;
5) долю прироста продукции, полученную в результате изменения производительности труда и затрат рабочего времени.
Задача 4. Имеются следующие данные по промышленности региона (млн.руб.):
Отрасль Базисный период Отчетный период
Валовая продукция Среднегодовая стоимость основных производственных фондов Валовая продукция Среднегодовая стоимость основных производственных фондов
1 4100 980 5700 1400
2 8200 1050 8500 1100
итого 12300 2030 14200 2500
Определите:
1) уровни фондоотдачи базисного и отчетного периода для каждой отрасли и в среднем по промышленности региона;
2) индексы переменного и фиксированного состава фондоотдачи и в среднем по промышленности. Проанализируйте результаты.
Задача 5. Определите, как изменилась реальная заработная плата, если номинальная заработная плата рабочих возросла на 15%, а служащих - на 13%. За тот же период цены на товары и услуги повысились на 10%.
Задача 6. Цены и объем продажи товаров характеризуются следующими данными:
Товары Продано, тыс. кг Цена за единицу товара, руб.
Базисный период Отчетный период Базисный период Отчетный период
Сметана 6,5 7,0 13,6 15,1
Картофель 400,5 430,8 5,7 5,9
Масло живот-ное 5,4 5,0 18,5 20,3
Определите:
1) индивидуальные индексы цен и физического объема реализации;
2) общие индексы цен. товарооборота и физического объема реализации;
3) сумму экономии или дополнительных затрат покупателей за счет изменения цен на каждый товар в отдельности и в целом на все товары.
-
Контрольная работа:
4 задачи по экономике (решение)
3 страниц(ы)
№ 5.1
Рассмотрим два варианта вложения денег. Первый: вносить на счёт банка 500 руб. каждые полгода под 7% годовых, начисляемых раз в полгода. Второй: вносить на счёт банка 1000 руб. каждый год под 7,5% годовых, выплачиваемых раз в год.а) Какова будущая стоимость по первому варианту по прошествию 10 лет?РазвернутьСвернуть
б) Какова будущая стоимость по второму варианту по прошествию 10 лет?
в) Какой вариант вы выбирете?
г) Изменили бы вы свой выбор, если бы норма процента по второму варианту была 7% годовых?
№ 5.3
Инвестирование 232 руб. даст 312,18 руб. в следующем году. Какова годовая ставка процента?
№ 5.4
Вычислите коэффициент дисконтирования "b" первого года при ставке дисконта, равной (а) 10%, (б) 20%, (в) 30%.
№ 5.5
Компания рассматривает два инвестиционных проекта, информация о которых представлена ниже в таблице. Какой проект лучше с точки зрения чистой приведенной стоимости, если дисконт равен 12%?
Годы 0 1 2 3 4
Проект А Издержки 10000 0 0 0 0
Доходы 0 0 0 1000 20000
Проект Б Издержки 5000 5000 0 0 0
Доходы 0 10000 5000 3000 2000
-
Тест:
Мировая экономика - ЭМ, вариант 1 (25 заданий по 5 тестовых вопросов)
12 страниц(ы)
Задание 1
Изучить тему 1, 2.
Вопрос 1. Что изучает международная микроэкономика?
1. закономерности движения конкретных товаров;2. факторы производства товаров;РазвернутьСвернуть
3. рыночные характеристики товаров и факторов их производства;
4. все вышеперечисленное;
5. закономерности функционирования открытых национальных экономик и мирового хозяйства в целом.
Вопрос 2. Что изучает международная макроэкономика?
1. закономерности движения конкретных товаров;
2. факторы производства товаров;
3. рыночные характеристики товаров и факторов их производства;
4. все вышеперечисленное;
5. закономерности функционирования открытых национальных экономик и мирового хозяйства в целом.
Вопрос 3. Теории империализма и неоколонизма объясняют структуру мира как борьбу между ведущими государствами:
1. за новые рынки;
2. за источники сырья;
3. за сферы приложения капитала;
4. за усиление политического и культурного влияния;
5. все сказанное.
Вопрос 4. Кто является основателем теории империализма?
1. О. Бауэр;
2. Р. Гильфердинг;
3. В.И. Ленин;
4. все вышеперечисленное;
5. А. Смит.
Вопрос 5. Назовите представителя социал-либерального направления теории империализма:
1. О. Бауэр;
2. Р. Гильфердинг;
3. В.И. Ленин;
4. А. Смит;
5. Дж. Гобсон.
Задание 2
Продолжить изучение темы 2.
Вопрос 1. Теории модернизации охватывают различные аспекты:
1. культурно-политического развития;
2. экономического развития;
3. социальной мобилизации;
4. психологической мобилизации;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Взгляды каких экономистов являются методологическими предпосылками теории модернизации?
1. М. Вебера;
2. Т. Пирсона;
3. Ш. Эйзенштадта;
4. все вышеперечисленное;
5. Дж. Гобсона.
Вопрос 3. В какой работе Г. Мюрдаль описывает порочный круг бедности, болезней, необразованности, безработицы в слаборазвитых странах?
1. «Азиатская драма»;
2. «Вызов изобилию»;
3. «Против течения»;
4. «Международная экономика. Проблемы и перспективы»;
5. «Экономическая теория и слаборазвитые страны».
Вопрос 4. В каком году Г. Мюрдалю была присуждена Нобелевская премия?
1. в 1970 г.;
2. в 1972 г.;
3. в 1974 г.;
4. в 1975 г.;
5. в 1976 г.
Вопрос 5. В какое время доминировала теория модернизации и неоэволюционизма?
1. в первой половине XIX в.;
2. во второй половина XIX в.;
3. в первой половине XX в.;
4. во второй половине XX в.;
5. в начале XXI в.
Задание 3
Продолжить изучение темы 2.
Вопрос 1. Кому принадлежит идея создания индустриального общества?
1. Г. Мюрдалю;
2. У. Ростоу;
3. Р. Дарендорф;
4. Дж. Гэлбрейту;
5. А. Кингу.
Вопрос 2. Кто выдвинул тезис о грядущем постиндустриальном обществе??
1. У. Ростоу;
2. Дж. Гэлбрейт;
3. Дж. Белл;
4. Р. Дорендорф;
5. А. Кинг.
Вопрос 3. На сколько стадий подразделяет процесс экономического развития У. Ростоу?
1. на две;
2. на три;
3. на четыре;
4. на пять;
5. на шесть.
Вопрос 4. На какой стадии экономического развития находилась Европа ссвека?
1. на первой;
2. на второй;
3. на третьей;
4. на четвертой;
5. на пятой.
Вопрос 5. Сколько лет составляет период непрерывного процесса?
1. 20 лет;
2. 30 лет;
3. 40 лет;
4. 50 лет;
5. 60 лет.
Задание 4
Продолжить изучение темы 2.
Вопрос 1. За какой период времени США прошли стадию высокого массового потребления?
1. за 20 лет;
2. за 30 лет;
3. за 50 лет;
4. за 60 лет;
5. за 100 лет.
Вопрос 2. Когда идеи модернизма обрели второе дыхание?
1. в начале 60-х гг.;
2. в начале 70-х гг.;
3. в начале 80-х гг.;
4. в начале 90-х гг.;
5. в начале XXI в.
Вопрос 3. Материальной основой единой планетарной цивилизации является:
1. интернационализация производства;
2. образование единого мирового хозяйства;
3. унификация потребительской и духовной сферы;
4. всеобщая демократизация;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Кто является автором нашумевшей статьи «Конец истории»?
1. В.С. Нейпол;
2. Ф. Фукуяма;
3. Дж. Несбит;
4. П. Эбирдин;
5. П.Х. Линдерт.
Вопрос 5. Кто сказал: «С Божьей помощью …мы сделаем XXI в. Новым Американским веком»?
1. В.С. Нейпол;
2. Ф. Фукуяма;
3. Б. Клинтон;
4. Дж. Буш;
5. Р. Рейган.
Задание 5
Продолжить изучение темы 2.
Вопрос 1. Понятие периферийного капитализма зародилось:
1. в 40-е гг.;
2. в 50-60-е гг.;
3. в 60-70-е гг.;
4. в 70-80-е гг.;
5. в 80-90-е гг.
Вопрос 2. Кто является автором теории (метатеории) зависимого развития?
1. Р. Пребиш;
2. Ф. Кардозо;
3. Т. Дос Сантос;
4. все вышеназванное;
5. А. Франк.
Вопрос 3. Сколько направлений имеет метатеория?
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 4. Кто выдвинул концепцию мировой системы?
1. И. Валлерстайн;
2. Р. Пребиш;
3. А. Франк;
4. Ф. Кардозо;
5. А. Фейерверк.
Вопрос 5. К странам полуферии относят:
1. Ирландию;
2. Португалию;
3. Балканские страны;
4. бывший СССР;
5. все перечисленное.
Задание 6
Продолжить изучение темы 2.
Вопрос 1. Как делит мир И. Валлерстайн?
1. на центральные (мировые ядра) страны;
2. на периферийные страны;
3. на полуферийные страны;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Кто является автором теории нового международного разделения труда (НМРТ)?
1. И. Валлерстайн;
2. Ф. Фробел;
3. Дж. Шрекер;
4. С. Хоффман;
5. Р. Купер.
Вопрос 3. Кто ввел термин «глобальная взаимосвязь»?
1. С. Хоффман;
2. Ф. Фробел;
3. Дж. Шрекер;
4. Р. Купер;
5. И. Валлерстайн.
Вопрос 4. Когда утвердилась концепция равного партнерства?
1. в начале 50-х гг.;
2. в начале 60-х гг.;
3. в начале 70-х гг.;
4. в начале 80-х гг.;
5. в начале 90-х гг.
Вопрос 5. Что составляет основу экономических отношений в исламском обществе?
1. запрет ростовщичества;
2. побуждение к труду;
3. запрет обмана, воровства;
4. запрет обожествления денег и поклонения золоту;
5. все перечисленное.
Задание 7
Изучить тему 3.
Вопрос 1. Мировое хозяйство как единое целое сложилось:
1. к концу XIX в.;
2. к началу XX в.;
3. к середине XX в.;
4. к концу XX в.;
5. к началу XXI в.
Вопрос 2. Что характерно для экономики начала XX века?
1. закончен территориальный раздел мира;
2. сформировались международные монополии;
3. процесс обобществления производства приобрел мировой характер;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. Когда образовался мировой рынок?
1. в XIV в.;
2. в XV в.;
3. в XV-XVIII в.;
4. в XIX в.;
5. в XX в.
Вопрос 4. Сколько периодов выделяют в процессе эволюции современной мировой экономики?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Какие центры соперничества Вы знаете?
1. США - Япония - Западная Европа;
2. США - Западная Европа;
3. Япония - США - Китай;
4. Япония - Западная Европа;
5. Китай - Япония.
Задание 8
Изучить тему 4.
Вопрос 1. Кто является участником международной хозяйственной жизни?
1. государство в лице государственных органов власти и общественных организаций;
2. международные организации;
3. крупные частные компании (ТНК, МНК, ТНБ и др.;
4. средние и малые предприятия, физические лица;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Что является объектом мировой экономики и международных экономических отношений?
1. товары, услуги;
2. капитал;
3. рабочая сила на мировых рынках;
4. мирохозяйственные силы и их формы;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие критерии определения подсистемы используют специалисты?
1. уровень экономического развития;
2. социальная структура хозяйства;
3. уровень и характер внешнеэкономических связей;
4. тип экономического роста;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Среди важнейших показателей, характеризующих роль внешнеэкономических связей, выделяют:
1. экспортные и импортные квоты товаров;
2. товарную структуру внешней торговли;
3. характер участия в международном движении капитала;
4. степень открытости характера;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько государств - членов Всемирного банка Вы знаете?
1. 100;
2. 120;
3. 150;
4. 184;
5. 243.
Задание 9
Продолжить изучение темы 4.
Вопрос 1. Какие подсистемы в современном мировом хозяйстве являются наиболее крупными?
1. промышленно развитые страны;
2. страны с переходной экономикой;
3. развивающиеся страны;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Сколько стран входит в группу «развитых»?
1. 10;
2. 15;
3. 20;
4. 24;
5. 30.
Вопрос 3. На сколько групп по роли в мировой политике и экономике подразделяют промышленно развитые страны?
1. на две;
2. на три;
3. на четыре;
4. на пять;
5. на шесть.
Вопрос 4. Какие страны входят в группу стран «переселенческого капитализма»?
1. Австралия;
2. ЮАР;
3. Израиль;
4. все вышеперечисленное;
5. Китай.
Вопрос 5. По региональному признаку страны с переходной экономикой подразделяют:
1. на страны Центральной и Восточной Европы;
2. на бывшие республики, входящие в СССР и образовавшие СНГ;
3. на страны Балтии;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Задание 10
Продолжить изучение темы 4.
Вопрос 1. Сколько стран относят к группе развивающихся?
1. 90;
2. 120;
3. 144;
4. 156;
5. 180.
Вопрос 2. Что объединяет страны третьего мира?
1. колониальное прошлое;
2. быстрый рост численности населения;
3. нищета и неграмотность населения;
4. узость внутреннего мира;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Сколько групп развивающихся стран выделяют?
1. две;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. десять.
Вопрос 4. Назовите характерные признаки стран, экспортирующих нефть?
1. высокий доход на душу населения;
2. солидный природно-ресурсный потенциал развития;
3. важная роль на рынке энергетического сырья и финансовых средств;
4. выгодное экономико-географическое положение;
5. все перечисленное верно.
Вопрос 5. Какие страны считаются наименее развитыми странами мира?
1. Афганистан, Бангладеш;
2. Бенин, Сомали, Чад;
3. все вышеперечисленное;
4. Индия, Пакистан;
5. Сирия, Оман.
Задание 11
Продолжить изучение темы 4.
Вопрос 1. По характеру деятельности международные экономические организации бывают:
1. координирующие;
2. оперативные;
3. консультативные;
4. все вышеперечисленное;
5. неправительственные.
Вопрос 2. По характеру рассматриваемых проблем международные экономические организации бывают:
1. глобальными;
2. универсальными;
3. специализированными;
4. все вышеперечисленное;
5. постоянными.
Вопрос 3. На какую организацию в системе органов ООН приходится 70% бюджета ООН?
1. Совет Безопасности ООН;
2. ЭКОС;
3. Экономический и Социальный Совет ООН;
4. международный Суд ООН;
5. Совет по Опеке ООН.
Вопрос 4. Какие организации не попадают под юрисдикцию ООН?
1. Организация Экономического сотрудничества и развития (ОЭСР);
2. «Группа семи»;
3. «Группа десяти»;
4. все вышеперечисленное;
5. Всемирная торговая организация (ВТО).
Вопрос 5. Что является источником эффективной деятельности транснациональных корпораций?
1. возможность использования финансовых ресурсов, как принимающих стран, так и всего мира;
2. возможность выноса производства в страны с наименьшими издержками;
3. использование преимуществ владения природными ресурсами, результатами исследований НИОКР;
4. оптимизация структуры управления корпорациями;
5. все перечисленное.
Задание 12
Изучить тему 5.
Вопрос 1. Для определения рейтинга в мировых табелях о рангах используется:
1. 125 показателей;
2. 140 показателей;
3. 181 показатель;
4. 200 показателей;
5. 220 показателей.
Вопрос 2. Какие агрегированные факторы. Необходимые для определения рейтинга в мировых табелях о рангах Вы знаете?
1. экономический потенциал, внешнеэкономические связи;
2. государственное регулирование, кредитно-финансовая система;
3. инфраструктура, система управления;
4. научно-технический потенциал, трудовые ресурсы;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие страны фигурируют в первой десятке табеля о рангах?
1. США, Финляндия, Тайвань;
2. Сингапур, Швейцария;
3. Швеция, Австрия, Канада;
4. Норвегия, Дания;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Сколько ведущих экономик мира участвуют в рейтинге мировых табелях о рангах?
1. 50;
2. 60;
3. 70;
4. 80;
5. 90.
Вопрос 5. Какое место в рейтинге 2002 г. «Качество жизни» занимает Россия?
1. 10;
2. 20;
3. 30;
4. 60;
5. 80.
Задание 13
Изучить тему 6.
Вопрос 1. Какой экономический закон формирует глобальное мировое хозяйство?
1. закон стоимости;
2. закон экономии времени;
3. закон углубления разделения труда;
4. закон соответствия спроса и предложения;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Внутриотраслевая специализация может быть:
1. предметной;
2. подетальной;
3. технологической;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. Какой метод используют при налаживании кооперационных связей?
1. осуществление совместных программ;
2. специализация в договорном порядке;
3. создание совместных предприятий;
4. все вышеперечисленное;
5. развитие процесса кооперации.
Вопрос 4. Где находит свое применение выражение процесс интернационализации капитала?
1. в вывозе предпринимательского капитала в форме прямых инвестиций;
2. в создании ТНК и ТНБ;
3. в создании международных промышленных объединений;
4. в образовании международных картелей;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько интеграционных объединений насчитывается в современной мировой экономике?
1. около 10;
2. свыше 20;
3. свыше 40;
4. свыше 50;
5. свыше 60.
Задание 14
Продолжить изучение темы 6.
Вопрос 1. Наиболее развитым интеграционным объединением является:
1. Европейский союз (ЕС);
2. Североамериканская зона свободной торговли (НАФТА);
3. Ассоциация государств Юго-восточной Азии (АСЕАН);
4. Общий рынок южного конуса (МЕРКОСУР);
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Как осуществляется международная экономическая интеграция?
1. через развитие организационных форм;
2. через углубление экономического сотрудничества;
3. через углубление политического сотрудничества;
4. через достижение высокой взаимозависимости между странами;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Сколько стадий интеграционного процесса выделяют?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. Что включает в себя собственно интеграционная стадия?
1. зону свободной торговли;
2. таможенный союз;
3. общий рынок;
4. экономический и политический союз;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько стран - участниц ЕС ввели в 2002 г. в наличный оборот ЕВРО?
1. 5;
2. 7;
3. 10;
4. 12;
5. 15.
Задание 15
Продолжить изучение темы 6.
Вопрос 1. Какие сферы жизнедеятельности человека охватывает глобализация?
1. научные исследования;
2. производство, строительство;
3. услуги, культуру;
4. финансы;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Когда термин «глобализация» вошел в международный политический и научный лексикон?
1. в 50-е гг.;
2. в 60-е гг.;
3. в 70-е гг.;
4. в 80-е гг.;
5. в 90-е гг.
Вопрос 3. Какие парадигмы понимания процесса глобализации предложил Я. Питерс?
1. «столкновение цивилизаций»;
2. «макдональдизация»;
3. «гибридизация»;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. Какие виды глобализации Вы знаете?
1. политическая глобализация
2. экономическая глобализация
3. культурная глобализация;
4. все вышеперечисленное;
5. социальная глобализация.
Вопрос 5. С точки зрения становления глобальной цивилизации выделяют:
1. две социокультурные мегатенденции;
2. три социокультурные мегатенденции;
3. четыре социокультурные мегатенденции;
4. пять социокультурных мегатенденций;
5. шесть социокультурных мегатенденций.
Задание 16
Продолжить изучение темы 6.
Вопрос 1. Назовите очаги возможной поляризации в наступившем столетии:
1. растущее экономическое и экологическое неравенство;
2. религиозный и рыночный фундаментализм;
3. претензии на расовую и этническую исключительность;
4. распространение оружия массового поражения;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. На сколько групп по своему происхождению, характеру и способам решения делятся глобальные проблемы?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Какие проблемы составляют первую группу глобальных проблем?
1. сохранение мира, прекращение гонки вооружений;
2. немилитаризация космоса;
3. создание благоприятных условий для социального прогресса;
4. преодоление отставания в развитии стран с низкими доходами на душу населения;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какую основную глобальную проблему выделяют в современном мире?
1. экологическую;
2. сохранение мира и разоружение;
3. демографическую;
4. топливно-сырьевую;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какая глобальная проблема в настоящее время вышла на первое место?
1. экологическая;
2. сохранение мира и разоружение;
3. демографическая;
4. топливно-сырьевая;
5. все перечисленное.
Задание 17
Изучить тему 7.
Вопрос 1. Когда был создан мировой рынок?
1. в начале XIX в.;
2. в середине XIX в.;
3. в конце XIX в.;
4. в середине XX в.;
5. в конце XX в.
Вопрос 2. Сторонники меркантилизма считали, что денежные средства (в форме золота и серебра):
1. позволяют содержать армию;
2. усиливают положение государя как правителя;
3. способствуют проведению войн;
4. способствуют построению мануфактур и созданию новых рабочих мест;
5. на рынке экономических ресурсов.
Вопрос 3. Примером меркантилистской политики была политика:
1. Людовика XIV;
2. Петра I;
3. королевы Елизаветы (1565-1566 гг.);
4. Карла II;
5. все сказанное.
Вопрос 4. Меркантилисты считали, что для укрепления национальных позиций государство должно:
1. поддерживать положительный торговый баланс;
2. регулировать внешнюю торговлю для увеличения экспорта и сокращения импорта;
3. запретить или строго ограничить вывоз сырья;
4. запретить всякую торговлю колоний с иными странами, кроме метрополии;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Меркантилистская школа господствовала в экономике на протяжении:
1. 16-17 вв.;
2. 16-18 вв.
3. 17-18 вв.;
4. 18-19 вв.;
5. 19-20 вв.
Задание 18
Продолжить изучение темы 7.
Вопрос 1. Кто был главным экономистом, бросившим вызов меркантилистам?
1. А. Смит;
2. Д. Рикардо;
3. Д. Хьюм;
4. Э. Хекшер;
5. Б. Олин.
Вопрос 2. Какая мысль была главной в работе А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народа»?
1. правительствам следует не вмешиваться во внешнюю торговлю;
2. основой богатства нации народов служит разделение труда;
3. внешняя торговля стимулирует рост производительности труда;
4. экспорт является положительным фактором для экономики страны;
5. субсидии на экспорт являются налогом на население.
Вопрос 3. Кто является автором труда «Начала политической экономии и налогового обложения»?
1. А. Смит;
2. Д. Риккардо;
3. У. Пети;
4. А. Маршалл;
5. Б. Олин.
Вопрос 4. Какие показатели применяются для характеристики международной торговли?
1. стоимостный и физический, номинальный и реальный объем мирового товарооборота;
2. коэффициенты эластичности экспорта и импорта;
3. условия торговли, квоты;
4. торговый баланс;
5. все перечисленное верно.
Вопрос 5. Как рассчитываются каждой страной экспорт и импорт?
1. в натуральных показателях;
2. в стоимостных показателях;
3. в натуральных и стоимостных показателях;
4. не рассчитываются вообще;
5. нет верного ответа.
Задание 19
Продолжить изучение темы 7.
Вопрос 1. Что характерно для мировых цен?
1. они значительно отклоняются от внутренних и ниже из-за жесткой конкуренции;
2. для них характерно понятие множественности цен;
3. они подвержены более быстрому старению;
4. все перечисленное выше;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Сколько форм «условий торговли» различают?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. По своему численному значению индекс «эластичность импорта»:
1. всегда равен 0;
2. всегда больше 0;
3. всегда меньше 0;
4. всегда больше 1;
5. всегда меньше 1.
Вопрос 4. В 2002 г. экспортная квота стран Восточной Европы составляла:
1. 16,7%;
2. 31,2%;
3. 39,4%;
4. 40%;
5. 41%.
Вопрос 5. Какой период можно охарактеризовать как «золотой век» в развитии международной торговли?
1. 1950-1970 гг.;
2. 1960-1965 гг.;
3. 1960-1970 гг.;
4. 1970-1985 гг.;
5. 1985-2000 гг.
Задание 20
Продолжить изучение темы 7.
Вопрос 1. Кто является автором «теории второго лучшего»?
1. Дж. Мид;
2. А. Смит;
3. Д. Рикардо;
4. К. Маркс;
5. У. Пети.
Вопрос 2. Таможенное обложение:
1. предполагает использование таможенных пошлин для затруднения ввоза/вывоза определенных видов продукции;
2. представляет собой совокупность прямых и косвенных ограничений внешнеэкономической деятельности;
3. связано с установлением определенной квоты на экспорт/импорт отдельных товаров;
4. предполагает необходимость получения организацией лицензии на осуществление внешнеэкономической деятельности;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие виды лицензии Вы знаете?
1. генеральная;
2. индивидуальная;
3. автоматическая;
4. все перечисленное;
5. нет верного ответа
Вопрос 4. Какие формы косвенных ограничений Вы знаете?
1. закрытие для иностранцев отдельных портов и железнодорожных станций;
2. предписание об использовании при производстве продукции определенной доли национального сырья;
3. запрет приобретения государственными организациями импортных товаров при наличии национальных аналогов;
4. проверка безопасности санитарного состояния и условий производства товара;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие финансовые льготы Вы знаете?
1. прямые дотации экспортерам;
2. выдача на льготных условиях экспортных кредитов;
3. государственное страхование;
4. предоставление гарантий при осуществлении внешнеэкономических операций со странами с нестабильным политическим режимом;
5. все перечисленное верно.
Задание 21
Продолжить изучение темы 7.
Вопрос 1. Когда и где была создана ГАТТ?
1. в Париже в 1945 г.;
2. в Женеве в 1947 г.;
3. в Лондоне в 1950 г.;
4. в Берлине в 1951 г.;
5. в Риме в 1960 г.
Вопрос 2. С момента создания и по настоящее время в рамках ГАТТ было проведено:
1. два раунда;
2. три раунда;
3. пять раундов;
4. восемь раундов;
5. десять раундов.
Вопрос 3. Когда начала свою деятельность ВТО?
1. с октября 1990 г.
2. с ноября 1992 г.;
3. с января 1995 г.;
4. с мая 1999 г.;
5. с января 2001 г.
Вопрос 4. Сколько стран являются участниками ВТО?
1. 120;
2. 135;
3. 147;
4. 152;
5. 160.
Вопрос 5. Сколько государств имеют в ВТО статус наблюдателя?
1. примерно 10;
2. примерно 20;
3. примерно 30;
4. примерно 40;
5. примерно 50.
Задание 22
Изучить тему 8.
Вопрос 1. В чем выражается международное разделение капитала?
1. в различной обеспеченности накопленными средствами;
2. в различии исторических традиций и опыта производства;
3. в различии уровня развития товарного производства;
4. в количестве достаточных сбережений капитала в денежной форме;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие формы государственного капитала Вы знаете?
1. государственные займы;
2. ссуды;
3. гранты;
4. помощь;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Что относят к частному капиталу?
1. инвестиции;
2. торговые кредиты;
3. межбанковское кредитование
4. все вышеперечисленное;
5. государственные займы.
Вопрос 4. По срокам размещения заграничные капиталовложения могут быть:
1. краткосрочные;
2. среднесрочные;
3. долгосрочные;
4. все вышеперечисленное;
5. прямые.
Вопрос 5. К долгосрочным капиталовложениям относят вложения сроком:
1. более чем на 1 год;
2. до 5 лет;
3. более чем на 10 лет;
4. более чем на 15 лет;
5. более чем на 20 лет.
Задание 23
Продолжить изучение темы 8.
Вопрос 1. Из каких факторов складывается «инвестиционный климат»?
1. политическая и экономическая стабильность;
2. размер внутреннего рынка, наличие ресурсов;
3. кредитно-денежная политика, налоговое законодательство;
4. роль государства, инвестиционная политика;
5. все перечисленное верно.
Вопрос 2. Какие страны являются наиболее безрисковыми?
1. Люксембург;
2. Ирландия;
3. Австралия;
4. США;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. С чем связаны высокие темпы роста прямых инвестиций?
1. со сдвигами в мировом хозяйстве;
2. с лидирующей ролью ТНК;
3. с ускоряющимися процессами интернационализации производства;
4. с глобализацией мировой экономики;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какова структура прямых иностранных инвестиций?
1. США, Европейский Союз, Япония;
2. США, Япония;
3. США, Европейский Союз;
4. Европейский Союз, Япония;
5. нет верного ответа.
Вопрос 5. Что использует интегральный «индекс транснациональности» (ИТ)?
1. заграничные вложения;
2. зарубежные продажи;
3. использование иностранной рабочей силы;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Задание 24
Изучить тему 9.
Вопрос 1. К трудовым ресурсам относят:
1. население в трудоспособном возрасте;
2. работающих лиц пенсионного возраста;
3. работающих подростков трудоспособного возраста;
4. все перечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Как осуществляется миграция населения?
1. как горизонтальная (географическая);
2. как вертикальная (межотраслевая);
3. как социальная (переход из одной социальной группы в другую);
4. все перечисленное верно;
5. как внутренняя.
Вопрос 3. По форме различают миграцию:
1. организованную;
2. неорганизованную;
3. организованную и неорганизованную;
4. добровольную;
5. вынужденную.
Вопрос 4. Какие причины неэкономического характера международной миграции Вы знаете?
1. политические, национальные;
2. религиозные, расовые;
3. жизненные;
4. семейные;
5. все перечисленные.
Вопрос 5. Что относят к экономическим причинам международной миграции?
1. различия в уровне экономического развития отдельных стран;
2. наличие национальных различий в размерах заработной платы;
3. существование организованной безработицы
4. международное движение капитала и функционирование международной корпорации;
5. все перечисленное.
Задание 25
Продолжить изучение темы 9.
Вопрос 1. Сколько современных направлений международной трудовой миграции существует?
1. одно;
2. два;
3. три;
4. пять;
5. семь.
Вопрос 2. Мигранты - это:
1. беженцы и ищущие убежище;
2. переселенцы;
3. контрактные работники, профессионалы;
4. нелегальные иммигранты;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие существую источники валютных фондов от экспорта рабочей силы?
1. налоги с прибыли фирм-посредников;
2. негосударственные переводы мигрантов на родину на поддержку семей и родственников;
3. личное инвестирование мигрантов;
4. капиталы от стран-импортеров рабочей силы;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Каковы требования к качеству прибывающей рабочей силы?
1. возрастной ценз;
2. хорошее состояние здоровья;
3. дополнительные профессиональные требования;
4. ограничения личностного и психологического плана;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Назовите основные причины сдерживания иммиграции:
1. окончание послевоенного бума;
2. введение ресурсосберегающих технологий;
3. сокращение традиционных отраслей, рост безработицы;
4. вовлечение женщин в производстве;
5. все перечисленное. -
Кейсы/Задачи:
1 страниц(ы)
Пусть объект имеет экспоненциальное распределение времени возникновения отказов с интенсивностью отказов l = 2,5 Ч 10-5 1/ч.Требуется вычислить основные показатели надежности невосстанавливаемого объекта за t = 2000 ч.РазвернутьСвернуть
-
Контрольная работа:
Аудит в сфере коммерческой деятельности
20 страниц(ы)
Введение
1. Саморегулирование в аудиторской деятельности
2. Проблемы теории и судебно-арбитражной практики аудита безналичных расчетов коммерческих организаций3. Аудит в системе налоговых органов Российской ФедерацииРазвернутьСвернуть
Заключение
Список использованных источников и литературы
-
Контрольная работа:
Организация производства в подразделениях предприятия. Организация производства (к/р)
15 страниц(ы)
1. Организация производства в подразделениях предприятия
2. Особенности организации производства и планирования в парфюмерно-косметической и эфиромасличной промышленности3. Задача. Трудоемкость разделки, обвалки и жиловки свинины, соответственно: 0,02; 0,17; 0,08 чел.-мин на 1 кг (в переводе на мясо на костях).РазвернутьСвернуть
Определить сменное задание бригаде с учетом полной загрузки рабочих. Установить ритм работы бригады, минимальный состав бригады для выполнения указанных операций. Рассчитать ритм выполнения каждой операции и сопоставить с ритмом работы бригады. Определить, какой вид движения производства целесообразен для выполнения операций, построить график. Установить, на каких операциях образуются запасы сырья при параллельно-последовательном виде движения производства.
Список используемой литературы