«Бертон "Семантическая грамматика"» - Доклад
- 01.02.2011
- 4
- 2568
Содержание
Введение
Заключение
Список литературы
Автор: ulitka
Содержание
1 Введение
а) отличительные особенности семантических грамматик
б) стандартные грамматики и семантические грамматики
2 Преимущества семантических грамматик
а) эффективность
б) удобство
в) учет особенностей речи
г) обработка ошибок ввода
д) самообъяснение
3 Ограничения, накладываемые на семантические грамматики
а) исключение сложных форм
б) необходимость различных видов категорий для различных предметных областей
Введение
Так называемая "семантическая грамматика" - это грамматика, в которой категории обозначают как семантические, так и синтаксические понятия. Впервые она была разработана в начале 1970-х годов при создании интерфейсов на естественном языке для программы-оболочки SOPHIE и баз данных LIFER и PLANES. Ее продолжали использовать в различных коммерческих и других приложениях, таких как ROBOT (известный также как INTELLECT) , PHRAN, XCALIBUR и CLOUT. Отличительная черта семантической грамматики - тип кодируемой информации, а не формализм для ее представления. В семантических грамматиках использовались различные формализмы, включая расширенные сети перехода и расширенные грамматики непосредственных составляющих. В отличие от систем на естественном языке в общем, цель семантических грамматик - описать раздел естественного языка для свободного взаимодействия пользователя с системой. В таком виде семантическая грамматика прежде всего инструмент в области инженерии естественного языка (хотя некоторые исследователи предлагают считать семантические грамматики психологической теорией языкового понимания) .
Пониманию семантических грамматик способствуют знания о теориях естественного языка. Цель этих теорий - объяснить закономерности языка.
Примером может служить трансформационная грамматика. Синтаксическая часть теории объясняет структурные закономерности языка, например, порядок слов. Эти правила называются грамматикой.
Заключение
Семантические грамматики не обрабатывают сложные формы союзов, сравнительных степеней и предложения с вставленными частями, как, например: "Which ships does the admiral think the forth fleet can spare? " Более того, для каждой предметной области нужно создавать отдельную грамматику, что очень неудобно.
Решением проблемы может служить переформулирование категорий, чтобы сделать их более синтаксическими. Другим путем является внесение изменений не в сами грамматики, а в прикладные программы (см. систему PHRAN) .
Список литературы
Семантические грамматики не обрабатывают сложные формы союзов, сравнительных степеней и предложения с вставленными частями, как, например: "Which ships does the admiral think the forth fleet can spare? " Более того, для каждой предметной области нужно создавать отдельную грамматику, что очень неудобно.
Решением проблемы может служить переформулирование категорий, чтобы сделать их более синтаксическими. Другим путем является внесение изменений не в сами грамматики, а в прикладные программы (см. систему PHRAN) .
| Тема: | «Бертон "Семантическая грамматика"» | |
| Раздел: | Языковедение | |
| Тип: | Доклад | |
| Страниц: | 4 | |
| Стоимость текста работы: | 50 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
- Пишем сами, без нейросетей
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Предыдущая работа
Коммерческие банки. Экономические основы их формированияСледующая работа
Лингвистика-
ВКР:
Структурно-семантическая характеристика этимологического корня *jal
46 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….3-5
ГЛАВА I. Структурно-семантическая характеристика этимологического корня *jal
1.1. Понятие об этимологическом корне в тюркских языках…6-161.2. Фоно-морфо-семантическая структура этимологического корня *jal….17-28РазвернутьСвернуть
ГЛАВА II. Лексико-семантическое развитие этимологического корня *jal в татарском языке….…29-41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….42-43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….44-46
-
Дипломная работа:
Семантическое развитие корневой вершины du (duhъ) в русском и других славянских языках
55 страниц(ы)
Введение 5
ГЛАВА I. 11
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ КОРНЕВОГО СЛОВА В ЕГО ОТНОШЕНИИ К ПРОИЗВОДНЫМ В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ИДЕЙ ЭТИМОЛОГИИ 111.1. Этимология и ее определения 11РазвернутьСвернуть
1.2. Синкретизм значений первых слов. Взгляды А.А.Потебни и Б.А.Ларина 13
1.3. Словообразовательное гнездо и его признаки 15
1.4. Этимологическое гнездо 19
1.5. Корневое слово в исследованиях ученых 22
ГЛАВА II. 25
СЕМАНТИКА И СТРУКТУРА ПРОИЗВОДНЫХ ЭТИМОЛОГИЧЕСКОГО ГНЕЗДА С ВЕРШИНОЙ *DUHЪ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ 25
2.1. Фонетические и семантические процессы, связанные с судьбой слов анализируемой корневой вершины в славянских языках и их диалектах 25
2.2. Лексико-семантическая характеристика слов с анализируемой корневой вершиной в современном русском языке 32
2.3. Частеречная характеристика слов с анализируемой корневой вершиной в русском языке 37
2.4. Словообразовательная семантика и продуктивные словообразовательные модели производных анализируемого этимологического гнезда 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 49
Приложение 1. 50
Методическое обоснование этимологической работы на уроках русского языка. 50
Этимологические исследования на факультативе по русскому языку 53
-
ВКР:
52 страниц(ы)
Кереш.3
1. Татар телендә синтаксик модельләрнең үзенчәлекләре
1.1. Гади җөмләнең грамматик модельләре ….….71.2. Гади җөмләнең структур-семантик модельләре.26РазвернутьСвернуть
2. Урта мәктәптә синтаксик модельләр аша татар теленә өйрәтүнең эчтәлеге һәм күнегү төрләре
2.1. Урта мәктәптә синтаксик модельләр аша татар теленә өйрәтү методикасы.36
2.2. Урта мәктәптә синтаксик модельләр аша татар телен өйрәтү өчен күнегү төрләре.41
Йомгак.47
Файдаланылган әдәбият исемлеге.50
Кыскартылмалар исемлеге.57
-
Дипломная работа:
Структурно-семантический анализ английских и русских компаративных фразеологических единиц
66 страниц(ы)
Введение….3
Глава I. Исследование фразеологического фонда английского и
русского языков….6
1.1. Понятие фразеологической единицы. Её свойства.….61.2. Классификации фразеологических единиц….….13РазвернутьСвернуть
1.3.Характеристика семантического поля фразеологических единиц….….…25Выводы по главе I. ….….28
Глава II. Анализ компаративных фразеологических единиц…29
2.1. Семантический анализ компаративных фразеологических единиц….29
2.2.Семантическая классификация компаративных фразеологических единиц английского языка….….….33
2.3. Семантическая классификация компаративных фразеологических единиц русского языка….….….39
2.4. Структурный анализ компаративных фразеологических единиц….45
2.5. Структурная классификация компаративных фразеологических единиц английского языка….….46
2.6. Структурная классификация компаративных фразеологических единиц русского языка….….52
Выводы по главе II…58
Заключение….60
Список литературы…62
-
Дипломная работа:
Особенности преподавания русской грамматики в китайской аудитории
91 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОЙ ГРАММАТИКИ В КИТАЙСКОЙ АУДИТОРИИ 7
1.1 Общее понятие о дидактике 71.2 История преподавания русской грамматики в России и Китае 9РазвернутьСвернуть
1.3 Стратегии преподавания русской грамматики на начальном уровне 15
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 29
ГЛАВА 2 ПРИКЛАДНАЯ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОЙ ГРАММАТИКИ В КИТАЙСКОЙ АУДИТОРИИ 31
2.1 Определение трудностей китайских студентов при изучении русской грамматики 31
2.2 Комплекс упражнений для преподавания русской грамматики в китайской аудитории 48
2.3 Оценка эффективности разработанного комплекса упражнений 59
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75
ПРИЛОЖЕНИЯ 82
-
Дипломная работа:
Реализация принципа учета родного языка при обучении грамматике английского языка
63 страниц(ы)
Введение….3
Глава 1. Принцип учета родного языка как ведущий принцип современной методики обучения иностранным языкам….61.1. Роль родного языка в овладении иноязычной речью на различных этапах развития методики обучения иностранным языкам…6РазвернутьСвернуть
1.2. Современная трактовка роли родного языка в обучении иностранному языку….12
Выводы по главе 1….19
Глава 2. Теоретические основы обучения грамматике иностранного языка….22
2.1. Цели и содержание обучения грамматике иностранного языка….22
2.2. Краткая сравнительная характеристика грамматических явлений иностранного и русского языков. Методическая классификация грамматических явлений английского языка….27
2.3. Проблема межъязыковой интерференции и пути ее преодоления.34
Выводы по главе 2….39
Глава 3. Исследование реализации принципа учета родного (русского) языка в обучении грамматике на базе МОУ СОШ № 4 ГО г.Уфа….41
3.1.Сравнительный анализ учебников английского языка “Happy English.ru” для 5 класса авторы Кауфман М. и Кауфман К. и “English-5” для 5 класса автор Кузовлев В.П.….41
3.2. Обобщение собственного опыта работы….48
Выводы по главе 3….53
Заключение….55
Список использованной литературы….60
Приложения….65
-
Реферат:
История развития товарных отношений
9 страниц(ы)
Введение
Древний мир: начало развития товарных отношений
Развитие товарно-денежных отношений в средневековьеСтановление товарных отношений на РусиРазвернутьСвернуть
Заключение
-
Реферат:
15 страниц(ы)
Введение
1. Биография Дж. М. Кейнса
2. Методологические основы исследования Дж. М. Кейнса
3. Основные положения “Общей теории занятости, процента и денег”ЗаключениеРазвернутьСвернуть
Литература
-
Реферат:
Коммерческие банки. Экономические основы их формирования
14 страниц(ы)
1. Введение.
2. Понятие коммерческого банка.
3. Организационное устройство коммерческого банка.
4. Принципы деятельности коммерческого банка.5. Функции коммерческого банка.РазвернутьСвернуть
6. Заключение.
-
Курсовая работа:
34 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1. ПРИБЫЛЬ В УСЛОВИЯХ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
1.1 Экономическая сущность прибыли и особенности ее формирования в современных условиях1.2 Влияние налоговой политики на величину прибылиРазвернутьСвернуть
2. АНАЛИЗ ПРИБЫЛИ НА АО “БИОХИМИК”
2.1 Анализ состояния планирования, учета и распределения прибыли в условиях свободных рыночных цен
2.2 Методика расчета и корректировки прибыли в условиях свободных рыночных цен
3. ПУТИ УВЕЛИЧЕНИЯ ПРИБЫЛИ НА АО “БИОХИМИК”
3.1 Пути снижения непроизводственных расходов и потерь
3.2 Совершенствование управления прибылью в условиях рыночной экономики.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
-
Реферат:
25 страниц(ы)
Введение
Глава 1. КОНЕЦ ЭПОХИ СТАЛИНИЗМА И ПЕРЕХОД К ДЕМОКРАТИИ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ. НАЧАЛО ХРУЩЕВСКОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯГлава 2. МИРНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ СОВЕТСКОГО СОЮЗА КЛЮЧ К РАЗРЯДКЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ. ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Н. С. ХРУЩЕВАРазвернутьСвернуть
Глава 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ. ХРУЩЕВСКИЕ НАЧИНАНИЯ В ЭКОНОМИКЕ.
Глава 4. ЗНАЧЕНИЕ ХРУЩЕВСКОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
-
Реферат:
Социально-экономические взгляды Адама Смита
12 страниц(ы)
Введение
I. Становление и развитие экономических взглядов А. Смита
1. Краткий очерк биографии А. Смита. Его главные работы2. Исторические условия формирования идей А. СмитаРазвернутьСвернуть
3. Методология А. Смита
II. Социально-экономические концепции А. Смита
1. Теория разделения труда, обмена и денег
2. Концепция стоимости
3. Учение о прибыли
4. Теория производительного и непроизводительного труда
5. Капитал основной и оборотный
6. Воспроизводство общественного капитала. Догма А. Смита
7. Учение о заработной плате
8. Земельная рента
9. Вопросы экономической политики в теории А. Смита
Заключение
Список использованной литературы
-
Курсовая работа:
Анализ деятельности Александра Невского в период раннего средневековья Руси
38 страниц(ы)
Введение
Глава I Историческая обстановка к моменту начала княжения Александра Невского
Глава II Происхождение или родословная князя и ее влияние на формирование его мировоззрения. Детство Александра Невского.Глава III Князь и Новгород. Их взаимоотношения.РазвернутьСвернуть
Глава IV Невская битва 1240г.
Ледовое побоище 1242 г.
Глава V Александр Невский и русско-ордынские отношения.
Глава VI Александр Невский - князь Владимирский.
Глава VII Значение деятельности Александра Невского в период раннего средневековья Руси. (заключение)
Приложения.
Литература.
-
Реферат:
Политическая обстановка накануне войны. Подготовка Германии и СССР к войне
21 страниц(ы)
1. Введение.
2. Политическая обстановка в мире накануне войны.
2.1. Внешняя политика Германии.
2.2. Внешняя политика СССР.3. Краткий анализ теории ведения боевых действий.РазвернутьСвернуть
3.1. Наступление.
3.2. Оборона.
4. Подготовка к войне СССР.
4.1. Развитие промышленности.
4.2. Увеличение числа воинских подразделений и распре деление войск по армиям.
4.3. Военно-морской флот СССР.
4.4. Особенности технического оснащения Красной Армии.
5. Подготовка к войне Германии.
5.1. Разработка плана "Барбаросса".
5.2. Распределение немецких сил по группам армий.
5.3. Оценка технического оснащения Вермахта.
6. Заключение.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
-
Реферат:
Два кризиса русской государственности: Опричнина и Смутное время
19 страниц(ы)
Введение.
2. Два кризиса русской государственности в XVI-XVII вв.
2.1. Опричнина.
2.1.1. Династический кризис.2.1.2. Образование опричнины.РазвернутьСвернуть
2.1.3. Опричный террор.
2.2. “Смутное” время.
2.2.1. Власть накануне “смуты” .
2.2.2. Народное недовольство.
2.2.3. Лжедмитрий I.
2.2.4. Восстание Ивана Болотникова.
2.2.5. Лжедмитрий II.
2.2.6. Дворцовый переворот.
2.2.7. Первое земское ополчение.
2.2.8. Второе земское ополчение К. Минина и Д. Пожарского.
2.2.9. Избрание нового царя.
3. Заключение.
Список литературы.
-
Курсовая работа:
24 страниц(ы)
1. Введение
2. Проблемы коммуникации
3. Лингвистический аспект лингвострановедения
4. Язык как средство хранения культурно-исторической информации5. Социально-культурный аспект значенияРазвернутьСвернуть
6. Заключение
7. Список литературы
