«Отчет об учебной практике (туризм)» - Отчет по практике

Содержание

1. ВВЕДЕНИЕ… 4

2. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ… 6

3. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТУРИСТСКИХ РЕСУРСОВ В РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ… 7

3.1. Географическое положение…. 7

3.2. Рельеф… 7

3.3. Геологическая история. Полезные ископаемые… 9

3.4. Климат…. 10

3.5. Гидрология… 11

3.6. Растительный и животный мир…. 12

3.7. Туристские ресурсы…. 13

4. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТУРИСТСКИХ РЕСУРСОВ В РАЙОНЕ ПУТЕШЕСТВИЯ (ГОРНЫЙ АЛТАЙ, ХРЕБЕТ СЕВЕРО - ЧУЙСКИЙ). 15

4.1. Географическое положение…. 15

4.2. Климат… 17

4.3. Гидрология….…. 17

4.4. Животный мир…. 18

4.5. Достопримечательности…. 19

5. ПРОСТРАНСТВЕННО – ВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ТУРА… 20

6. ПЛАН АНИМАЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ…. 33

7. СЦЕНАРИЙ АНИМАЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ «ИНДЕЙЦЫ». 35

8. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ…. 38

9. СПИСОК ОБЩЕСТВЕННОГО СНАРЯЖЕНИЯ…. 40

10. СПИСОК ИНДИВИДУАЛЬНОГО СНАРЯЖЕНИЯ…. 41

11.ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ…. 42

12.ПРИЛОЖЕНИЯ…. 43

Введение

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 02.03.2000г. № 686 подготовки специалиста по сервису и туризму по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», программой обучения в Сибирском Государственном Университете Физической Культуры и Спорта на третьем курсе обучения для студентов вышеуказанной специальности предусматривается учебная практика, целью которой является:

- дать общее представление о предприятии (учреждении) социально – культурного сервиса и туризма, управленческих и иных связях, характере взаимодействия с потребителем услуг;

- закрепление полученных в процессе обучения теоретических знаний.

Целью похода было знакомство с новым районом Горный Алтай, хребет Северо – Чуйский.

В задачи похода входили техническая подготовка к походу третьей категории сложности, а именно:

1. Умение быстро и эффективно ставить лагерь в малоудобных местах с предварительной подготовкой площадок для установки палаток.

2. Научиться плотной группой грамотно ходить по крутым осыпным и склонам с различными размерами камней.

3. Повторить, закрепить и усовершенствовать навыки по самозадержанию с ледорубом на крутых снежных и травянистых склонах.

4. Научиться быстро и правильно одевать и подгонять под обувь ледовые кошки.

5. Получить умение правильно и грамотно ходить в связках по закрытым и открытым ледникам. Изучить команды и условные знаки.

6. Получить основы техники страховки на снегу «через поясницу», «через ледоруб», навыки самостраховки «через ледоруб». Научиться ходить по крутым снежникам «на три такта».

7. Отработать на практике различные виды переправ.

Данный маршрут хорошо подходил для решения данных задач.

Учебная практика проходила с 31.07.2008г. по 20.08.2008г. в туристический фирме ООО «Компас-М тур» и в районе Республики Алтай (Северо – Чуйский хребет).

Заключение

В походе были достигнуты все поставленные задачи. Поход прошел по плану. Можно сказать, что с погодой повезло, правда в некоторые дни вечером была плохая погода (дождь, снег, ветер) и поэтому ранее запланированные мероприятия пришлось не проводить. Наша команда впервые прошла 2 горную категорию, закрепила опыт прохождения перевалов категории 1А и 1Б.