СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

задачи - Контрольная работа №13516

«задачи» - Контрольная работа

  • 21 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: aaa8086

Содержание

ЗАДАЧА 1 3

ЗАДАЧА 2 11

ЗАДАЧА 3 17

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 21


Введение

Они являются как бы немыми свидетелями преступного происшествия, иногда загадочными, но способными многое раскрыть при внимательном и умелом пользовании ими.

Личные доказательства исходят от лиц и выражены в знаковой форме.

Таким образом, учитывая все вышеизложенное, определим следующее:

В результате проведённого предварительного расследования и судебного следствия были обнаружены и получены следующие обвинительные доказательства:

- идентификация следа обуви подозреваемого (данные трасологической экспертизы) (ч. 1 ст.80 УПК РФ), является личным косвенным производным доказательством, так как устанавливает не обстоятельство, имевшее место по делу, а обстоятельство, подлежащее доказыванию;

- канистра с остатками легковоспламеняющейся жидкости – бензина, является вещественным доказательством (ч.1 ст.81 УПК РФ) и первоначальным доказательством, так как


Заключение

ЗАДАЧА 2

14.11.2007 в 16 час. 25 мин. На станции метро «Баррикадная» московского метрополитена сотрудниками милиции был задержан человек, по приметам похожий на неустановленного следствием мужчину, разыскиваемого как зачинщик массовой драки, произошедшей между болельщиками 2-х футбольных команд. Задержанный предъявил паспорт, согласно которому он является гражданином Германии Фридрихом Мюллером, после чего заявил, что в Москве находится в служебной командировке и к драке на футболе никакого отношения не имеет.

В 18 час 45 мин задержанный был доставлен к следователю, который попросил дежурного временно поместить Мюллера в ИВС, так как в данный момент он сильно занят выполнением следственных действий по другому уголовному делу. Задержанный просил следователя связаться со своим адвокатом, но получил отказ, мотивированный тем, что протокол задержания еще не составлен, поэтому он еще не имеет определенного процессуального статуса, а, следовательно, защитник ему не положен.

В 23 часа 05 мин следователь вызвал к себе Мюллера и составил протокол его задержания. В качестве оснований для задержания в протоколе указывались те обстоятельства, что Мюллер внешне похож на разыскиваемое лицо и не имеет постоянного места жительства на территории России. На повторное ходатайство об обеспечении защитника следователь ответил, что уже поздно, и с адвокатом он будет связываться завтра с утра.

После этого был проведен личный обыск задержанного, для чего приглашались понятые: продавщица расположенного неподалеку круглосуточного цветочного ларька и студент юридического вуза, проходивший в этом отделе ознакомительную практику.

На следующий день подозреваемому была предоставлена возможность позвонить своему адвокату, однако связаться с ним не удалось. Тогда следователь решил обеспечить защитника самостоятельно, для чего позвонил своему двоюродному брату, который полгода назад уволился из ОВД и получил адвокатский статус.

В 12 часов следующего дня следователь приступил к допросу подозреваемого. Мюллер достаточно хорошо владел русским языком, но все-таки попросил участия переводчика, т.к. опасался, что не сможет понять какие-то специальные процессуальные термины. Следователь отказал, пояснив при этом, что участвующий в его деле защитник блестяще владеет немецким языком и если что подскажет. В ходе допроса было установлено, что подозреваемый не имеет в России близких родственников, поэтому следователь уведомил о задержании только прокурора. Уведомление было направленно в 13 час 30 мин следующего дня.

В ходе проведения последующих следующих следственных действий подозрение в совершении преступления Мюллером не подтвердились, поэтому 15.11. в 9 час 15 мин он был освобожден.

1. Оцените, имелись ли в данном случае основания задержания лица по подозрению в совершении преступления и его освобождения. Мотивированно изложите свою точку зрения по данному вопросу.

2. Укажите, какие нарушения процессуального закона были допущены следователем. Аргументируйте свой ответ.

ОТВЕТ:


Список литературы

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // Российская газета.- № 7.- 21.01.2009.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 27.07.2010) // Парламентская газета.- № 241-242.- 22.12.2001.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 27.07.2010) // Собрание законодательства РФ.- 17.06.1996.- № 25.- ст. 2954.

4. О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений: Федеральный закон от 15.07.1995 № 103-ФЗ (ред. от 01.07.2010) // Российская газета.- № 139.- 20.07.1995.

5. Об утверждении Правил внутреннего распорядка изоляторов временного содержания подозреваемых и обвиняемых органов внутренних дел: Приказ МВД РФ от 22.11.2005№ 950 (ред. от 15.07.2009, с изм. от 30.03.2010) // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти.- № 51.- 19.12.2005.

6. О соблюдении судами Российской Федерации процессуального законодательства при судебном разбирательстве уголовных дел: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17.09.1975 № 5 (ред. от 06.02.2007) // Юридическая литература.- 1994.

СПЕЦИАЛЬНАЯ И НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Комментарий к Уголовно-процессуальному Кодексу Российской Федерации / под ред. В.В. Мозякова.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Статут, 2010.- 784 с.

2. Научно - практический комментарий к УПК РФ / под ред. В.М. Лебедева, В.П. Божьевой.- М.: СПАРК, 2010.- 802 с.

3. Строгович М.С. Уголовный процесс: Учебник.- М.: Инфра-М, 2009.- 542 с.

4. Уголовный процесс: Учебник / под ред. В.Н. Галузо.– М.: Зерцало, 2009. – 570 с.

5. Уголовный процесс: Учебник /под ред. А.С. Кобликова – М.: НОРМА, 2009.- 563 с.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Уровни моделирования содержания текстовых задач на движение при изучении курса математики начальной школы

    73 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 8
    1.1. Философский смысл понятий "модель" и "моделирование" 8
    1.2. Роль и место действия моделирования в стандарте нового поколения для начальной школы 17
    1.3. Уровни моделирования содержания текстовых задач на движение в начальной школе 23
    Выводы по главе I 31
    ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО МОДЕЛИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 33
    2.1. Программа по обучению учащихся моделированию содержания текстовых задач на движение 33
    2.2. Этапы и содержание экспериментальной работы по осуществлению программы 39
    2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей по моделированию текстовых задач 43
    Выводы по главе II 46
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
    ЛИТЕРАТУРА 50
    ГЛОССАРИЙ ПО КАТЕГОРИАЛЬНОМУ АППАРАТУ 54
    ГЛОССАРИЙ ПО ПЕРСОНАЛИЯМ 55
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1 56
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2 65
  • Дипломная работа:

    Изучение текстовых задач на уроках математики в начальных классах

    87 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…. 3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
    1.1.Роль и место текстовых задач в содержании в курсе математики в начальной школе…7
    1.2. Подходы к изучению текстовых задач в различных методических системах…. 17
    1.3. Методическая система изучения текстовых задач в учебно-методическом комплексе «Школа России»….23
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
    2.1. Инновационный проект по изучению текстовых задач в 4 классе основанное на УМК «Школа России»…40
    2.2. Этапы и содержания опытно-экспериментальной работы по использованию современных подходов к изучению текстовых задач…. ….46
    2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей начальных классов…72
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….78
    ЛИТЕРАТУРА ….81
  • ВКР:

    Обучение решению нестандартных задач по алгебре

    94 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Психолого-педагогические основы определения понятия «задача» 6
    1.1 Различные подходы к определению понятия «задача» 6
    1.2 Функции и классификация задач в обучении математике 10
    1.3 Обучение поиску решения задач 15
    1.4 Структура решения задач 18
    1.5 Нестандартные методы решения задач в школьном курсе математики 20
    Выводы по главе 1 30
    2 Функциональный метод решения нестандартных задач 31
    2.1 Место изучения функциональной зависимости в школьном курсе математики 31
    2.2 Решение задач с использованием свойств функций 32
    2.3 Педагогический эксперимент 52
    Выводы по главе 2 55
    Заключение 59
    Список использованной литературы 60
    Приложения 63
  • ВКР:

    Управление учебной деятельностью обучаящихся по овладению методами решения геометрических задач

    69 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 5
    1.1. Методы и приёмы обучения решению геометрических задач 5
    1.2. Анализ и спецификация ЕГЭ по математике 12
    1.3. Методы решения задач на квадратной решетке и координатной плоскости 16
    1.4. Теоретические основы для решения задач по планиметрии 21
    1.5. Теоретические основы для решения задач по стереометрии 32
    ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К РЕШЕНИЮ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРОФИЛЬНОГО УРОВНЯ 41
    2.1 Анализ школьных учебников 41
    2.2 Разработка элективного курса «Практикум решения задач по геометрии» 45
    2.3 Апробация 59
    Заключение 62
    Список литературы 63
    Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы 67
  • Дипломная работа:

    Программный модуль для предоптимизационного анализа информации в задаче двумерного размещения

    53 страниц(ы) 

    Введение 4
    Глава 1. Обзор и анализ задач геометрического размещения и методов их решения 6
    1.1 Многообразие задач геометрического размещения 6
    1.2 Содержательная постановка задачи двумерного размещения 7
    1.3 Методы решения задач геометрического размещения 8
    1.4 Оптимизационный процесс раскроя-упаковки 10
    Выводы по 1 главе 13
    Глава 2. Проектирование программного модуля для предоптимизационного анализа информации в задаче двумерного размещения 14
    2.1 Процесс предоптимизационного анализа 14
    2.2 Разработка программного модуля 18
    2.3 Тестирование и анализ результатов генетических алгоритмов 24
    2.3.2 Поиск лучших решений для разных классов задач 28
    2.3.3 Поиск лучших решений для классов задач с большим количеством заготовок 32
    Выводы по 2 главе 33
    Глава 3. Разработка и тестирование программного модуля для предоптимизационного анализа информации в задаче двумерного размещения 34
    3.1 Выбор языка программирования 34
    3.2 Техническое задание 36
    3.3 Тестирование программного модуля 38
    3.4 Эффективность внедрения программного модуля предоптимизационного анализа информации в задаче двумерного размещения 40
    3.4.1 Экономический эффект от внедрения программного модуля 40
    3.4.2 Время разработки программы 42
    Выводы по 3 главе 44
    Заключение 45
    Список литературы 46
    Приложение 48
  • Дипломная работа:

    Обучение решению олимпиадных задач, как метод развивающий обобщенные задачные умения

    37 страниц(ы) 

    Введение. 3
    Глава 1 5
    § 1 Исторический обзор возникновения физической олимпиады. 5
    §2 Типы соревновательных конкурсов по физике для школьников. 9
    2.1 Всероссийская олимпиада. 9
    2.2 Российская олимпиада «Турнир юных физиков». 10
    2.3 Российская научно социальная программа «шаг в будущее» 12
    Глава2 14
    §1 О задачах. 14
    §2. Методы решения физических задач. 19
    Первая часть ознакомление с содержанием задачи. 23
    Вторая часть – составление и реализация плана решения. 24
    Третья часть – изучение результатов решения задачи. 26
    §3. Факторы и критерии отбора задач выносимых на олимпиаду. 27

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Следующая работа

Судебный допрос
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Дипломная работа:

    Компенсация морального вреда

    104 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Компенсация морального вреда в системе способов защиты гражданских прав 7
    1.1 Понятие морального вреда в гражданском праве 7
    1.2 История правового регулирования института компенсации
    морального вреда в российском законодательстве 19
    1.3 Неимущественные права и блага, защищаемые путем компенсации
    морального вреда 27
    Глава 2. Порядок компенсации морального вреда 43
    2.1 Основания и способы компенсации морального вреда 43
    2.2 Переход и зачет права на компенсацию морального вреда 68
    2.3 Проблемы, возникающие при компенсации морального вреда и пути
    их решения 76
    Заключение 92
    Список использованной литературы и источников 97
  • Курсовая работа:

    Прекращение депутатских полномочий: основания и процедура

    38 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. Конституционный статус депутатов Государственной Думы РФ 6
    1.1. Понятие статуса депутатов Государственной Думы 6
    1.2. Полномочия депутатов Государственной Думы РФ 13
    ГЛАВА 2. Прекращение полномочий депутатов Государственной Думы РФ 23
    2.1. Срок действия полномочий 23
    2.2. Основания и процедура прекращения полномочий 25
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36
    Нормативно-правовые акты 36
    Специальная и научная литература 36
  • Контрольная работа:

    Задачи по гражданскому праву

    19 страниц(ы) 

    Задача 1 3
    Задача 2 7
    Задача 3 11
    Задача 4 14
    Список использованных источников и литературы 18
  • Дипломная работа:

    Органы НКВД в период ВОВ

    82 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Органы внутренних дел накануне войны и в начальный период ВОВ 18
    1.1. Структура органов НКВД 18
    1.2. Основные задачи органов внутренних дел накануне войны и в
    начальный период войны 24
    1.3. Иные задачи НКВД в начальный период ВОВ 37
    Глава II. Изменение деятельности НКВД в условиях ВОВ 43
    2.1. Разведывательная и контрразведывательная деятельность НКВД 43
    2.2. Деятельность внутренних органов по охране тыла 54
    2.3. Внесудебные полномочия органов НКВД в предвоенные и военные
    годы 60
    Заключение 68
    Список использованных источников и литературы 73
    Приложения 81
  • Контрольная работа:

    задачи

    12 страниц(ы) 

    Задача № 1 3
    Задача № 2 6
    Задача № 3 9
    Список использованной литературы и источников 12
  • Реферат:

    Управление образованием

    20 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Общие сведения о системе управления в области образования 5
    2. Функции и методы управления в области образования 10
    Заключение 17
    Список использованных источников и литературы 19
  • Курсовая работа:

    Особенности служебного контракта государственного служащего

    49 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Особенности государственной службы как вида трудовой деятельности 8
    1.1. Общая характеристика государственной службы 8
    1.2. Природа договора с государственными служащими 13
    2. Характеристика служебного контракта с государственным служащим 18
    2.1. Содержание и особенности заключения договора с государственным служащим 18
    2.2. Особенности изменения и прекращение договора с государственным служащим 28
    Заключение 35
    Список использованной литературы 38
    Приложения 43
  • Контрольная работа:

    "Определение" в логике. Логический анализ 15 определений

    14 страниц(ы) 


    1. Теоретическая часть 3
    2. Практическое задание 6
    Список использованных источников и литературы 14
  • Контрольная работа:

    Понятие преступности, коэффициент преступности

    19 страниц(ы) 

    Задание 1
    Задание 2
    Задача № 1
    Задача № 2
    Список использованных источников и литературы
  • Курсовая работа:

    Права и обязанности защитника в уголовном процессе

    34 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Защитник как участник уголовного процесса 6
    1.1. Понятие защитника по российскому законодательству 6
    1.2. Роль и задачи защитника в уголовном процессе 10
    2. Права и обязанности защитника на различных стадиях уголовного судопроизводства 15
    2.1. Права и обязанности адвоката на стадии предварительного следствия 15
    2.2. Права и обязанности адвоката в суде первой инстанции 23
    2.3. Права и обязанности адвоката в кассационном и надзорном производстве 24
    Заключение 29
    Список использованных источников и литературы 32