У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом
Автор: aaa8086
Содержание
Задача 1 2
Задача 2 10
Задача 3 14
Список использованных источников и литературы 21
Введение
Задача 2
Ванечкин, работавший водителем на молокозаводе, обратился в КТС с заявлением об оплате ему сверхурочной работы, так как он в течение трех летних месяцев работал в отдельные дни по графику по 12 часов с помесячным учетом рабочего времени. График был утвержден по согласованию с профкомом, а введение такого режима работы было обусловлено необходимостью сохранности в свежем виде молока, развозимого по магазинам.
Разъясните понятия режима и учета рабочего времени, порядок их введения. Подлежат ли требования Ванечкина удовлетворению?
Решение:
Заключение
Задача 3
Слесарь ЖКХ Горохов будучи в состоянии алкогольного опьянения при проведении ремонтных работ получил травму, уронив трубу на ногу, вследствие чего находился на стационарном лечении в больнице более 2-х месяцев. После лечения Горохов потребовал выдать ему акт о несчастном случае, но получил отказ, поскольку такой акт не составляется.
Правомерно ли требование Горохова? Какие несчастные случаи подлежат расследованию и учету? Каков порядок рассмотрения разногласий по вопросам расследования, оформления и учета несчастных случаев?
Задание: Разъяснить отличие материальной ответственности от имущественной ответственности по гражданскому праву.
Решение:
Список литературы
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // Российская газета.- № 7.- 21.01.2009.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 29.12.2010) (с изм. и доп., вступающими в силу с 07.01.2011) // Российская газета.- № 256.- 31.12.2001.
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 27.07.2010) // Российская газета.- № 238-239.- 08.12.1994.
4. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 23.12.2010) // Российская газета.- № 17.- 27.01.1996.
5. Федеральный закон от 02.10.2007 № 229-ФЗ (ред. от 27.07.2010) «Об исполнительном производстве» (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2011) // Российская газета.- № 223.- 06.10.2007.
6. Федеральный закон от 24.10.1997 № 134-ФЗ (ред. от 24.07.2009) «О прожиточном минимуме в Российской Федерации» // Российская газета.- № 210.- 29.10.1997.
7. Федеральный закон от 24.07.1998 № 125-ФЗ (ред. от 09.12.2010) «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний» // Российская газета.- № 153-154.- 12.08.1998.
8. Федеральный закон от 19.06.2000 № 82-ФЗ (ред. от 24.07.2009) «О минимальном размере оплаты труда» // Российская газета.- № 118.- 21.06.2000.
9. Постановление Правительства РФ от 30.06.2004 № 324 (ред. от 15.06.2010) «Об утверждении.
| Тема: | «Задачи» | |
| Раздел: | Трудовое право | |
| Тип: | Контрольная работа | |
| Страниц: | 21 | |
| Цена: | 300 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
73 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 8
1.1. Философский смысл понятий "модель" и "моделирование" 81.2. Роль и место действия моделирования в стандарте нового поколения для начальной школы 17РазвернутьСвернуть
1.3. Уровни моделирования содержания текстовых задач на движение в начальной школе 23
Выводы по главе I 31
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО МОДЕЛИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 33
2.1. Программа по обучению учащихся моделированию содержания текстовых задач на движение 33
2.2. Этапы и содержание экспериментальной работы по осуществлению программы 39
2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей по моделированию текстовых задач 43
Выводы по главе II 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
ЛИТЕРАТУРА 50
ГЛОССАРИЙ ПО КАТЕГОРИАЛЬНОМУ АППАРАТУ 54
ГЛОССАРИЙ ПО ПЕРСОНАЛИЯМ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 65
-
Дипломная работа:
Изучение текстовых задач на уроках математики в начальных классах
87 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…. 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.1.1.Роль и место текстовых задач в содержании в курсе математики в начальной школе…7РазвернутьСвернуть
1.2. Подходы к изучению текстовых задач в различных методических системах…. 17
1.3. Методическая система изучения текстовых задач в учебно-методическом комплексе «Школа России»….23
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
2.1. Инновационный проект по изучению текстовых задач в 4 классе основанное на УМК «Школа России»…40
2.2. Этапы и содержания опытно-экспериментальной работы по использованию современных подходов к изучению текстовых задач…. ….46
2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей начальных классов…72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….78
ЛИТЕРАТУРА ….81
-
ВКР:
Обучение решению нестандартных задач по алгебре
94 страниц(ы)
Введение 3
1 Психолого-педагогические основы определения понятия «задача» 6
1.1 Различные подходы к определению понятия «задача» 61.2 Функции и классификация задач в обучении математике 10РазвернутьСвернуть
1.3 Обучение поиску решения задач 15
1.4 Структура решения задач 18
1.5 Нестандартные методы решения задач в школьном курсе математики 20
Выводы по главе 1 30
2 Функциональный метод решения нестандартных задач 31
2.1 Место изучения функциональной зависимости в школьном курсе математики 31
2.2 Решение задач с использованием свойств функций 32
2.3 Педагогический эксперимент 52
Выводы по главе 2 55
Заключение 59
Список использованной литературы 60
Приложения 63
-
ВКР:
Управление учебной деятельностью обучаящихся по овладению методами решения геометрических задач
69 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 5
1.1. Методы и приёмы обучения решению геометрических задач 51.2. Анализ и спецификация ЕГЭ по математике 12РазвернутьСвернуть
1.3. Методы решения задач на квадратной решетке и координатной плоскости 16
1.4. Теоретические основы для решения задач по планиметрии 21
1.5. Теоретические основы для решения задач по стереометрии 32
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К РЕШЕНИЮ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРОФИЛЬНОГО УРОВНЯ 41
2.1 Анализ школьных учебников 41
2.2 Разработка элективного курса «Практикум решения задач по геометрии» 45
2.3 Апробация 59
Заключение 62
Список литературы 63
Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы 67 -
Дипломная работа:
Программный модуль для предоптимизационного анализа информации в задаче двумерного размещения
53 страниц(ы)
Введение 4
Глава 1. Обзор и анализ задач геометрического размещения и методов их решения 6
1.1 Многообразие задач геометрического размещения 61.2 Содержательная постановка задачи двумерного размещения 7РазвернутьСвернуть
1.3 Методы решения задач геометрического размещения 8
1.4 Оптимизационный процесс раскроя-упаковки 10
Выводы по 1 главе 13
Глава 2. Проектирование программного модуля для предоптимизационного анализа информации в задаче двумерного размещения 14
2.1 Процесс предоптимизационного анализа 14
2.2 Разработка программного модуля 18
2.3 Тестирование и анализ результатов генетических алгоритмов 24
2.3.2 Поиск лучших решений для разных классов задач 28
2.3.3 Поиск лучших решений для классов задач с большим количеством заготовок 32
Выводы по 2 главе 33
Глава 3. Разработка и тестирование программного модуля для предоптимизационного анализа информации в задаче двумерного размещения 34
3.1 Выбор языка программирования 34
3.2 Техническое задание 36
3.3 Тестирование программного модуля 38
3.4 Эффективность внедрения программного модуля предоптимизационного анализа информации в задаче двумерного размещения 40
3.4.1 Экономический эффект от внедрения программного модуля 40
3.4.2 Время разработки программы 42
Выводы по 3 главе 44
Заключение 45
Список литературы 46
Приложение 48 -
Дипломная работа:
Обучение решению олимпиадных задач, как метод развивающий обобщенные задачные умения
37 страниц(ы)
Введение. 3
Глава 1 5
§ 1 Исторический обзор возникновения физической олимпиады. 5
§2 Типы соревновательных конкурсов по физике для школьников. 92.1 Всероссийская олимпиада. 9РазвернутьСвернуть
2.2 Российская олимпиада «Турнир юных физиков». 10
2.3 Российская научно социальная программа «шаг в будущее» 12
Глава2 14
§1 О задачах. 14
§2. Методы решения физических задач. 19
Первая часть ознакомление с содержанием задачи. 23
Вторая часть – составление и реализация плана решения. 24
Третья часть – изучение результатов решения задачи. 26
§3. Факторы и критерии отбора задач выносимых на олимпиаду. 27
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
ЗадачиСледующая работа
2 задачи по гражданскому праву (с решением)
-
Контрольная работа:
4 задачи по гражданскому праву (с решениями)
19 страниц(ы)
Задача 1 3
Задача 2 7
Задача 3 11
Задача 4 15
Список использованной литературы и источников 18
-
Курсовая работа:
Истоки и тенденции развития российского федерализма
36 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОЙ МОДЕЛИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ФЕДЕРАЛИЗМА 6
1.1. Генезис современных теорий федерализма 61.2. Федеративная природа России 11РазвернутьСвернуть
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ФЕДЕРАЛИЗМА 16
2.1. Специфика современной российской модели федерализма 16
2.2. Перспективы развития федерализма в современной России 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34
Нормативно-правовые акты 34
Специальная и научная литература 35
-
Дипломная работа:
Сохранение качества товаров на таможенных складах и складах временного хранения
87 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТАМОЖЕННЫХ СКЛАДОВ И СВХ
1.1. Понятие и типы таможенных складов и СВХ1.2. Складские возможности таможенных складов и СВХРазвернутьСвернуть
1.3. Ответственность владельцев таможенных складов и СВХ за сохранность товара
ГЛАВА 2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ХРАНЕНИЯ ТОВАРОВ НА СКЛАДАХ
2.1. Классификация и характеристика факторов, сохраняющих качество товаров
2.2. Влияние условий транспортирования и хранения на качество товаров
2.3. Товары, которые могут быть помещены на таможенные склады и СВХ
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ХРАНЕНИЯ ТОВАРОВ НА ТАМОЖЕННЫХ СКЛАДАХ И СВХ
3.1. Условия и особенности хранения товаров, помещенных на таможенные склады и СВХ
3.2. Проблемы хранения товаров, находящихся под таможенным контролем, и пути их решения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативно-правовые акты
Судебная практика и статистические данные
Специальная и научная литература
ПРИЛОЖЕНИЯ -
Курсовая работа:
37 страниц(ы)
Введение 3
1. Государственный долг как правовая категория 5
1.1. Понятие «государственный долг» и его структура 51.2. Управление и обслуживание государственного долга 10РазвернутьСвернуть
2. Формы образования государственного долга 20
2.1. Государственные внешние заимствования 22
2.2. Государственные внутренние заимствования 25
Заключение 30
Библиографический список 33
Приложения 36
-
Курсовая работа:
Избирательное право и системы зарубежных стран
23 страниц(ы)
Введение 3
1. Избирательное право 4
2. Избирательный процесс и его основные стадии 11
3. Избирательные системы 144. Референдум и его виды. Народная законодательная инициатива 16РазвернутьСвернуть
Заключение 21
Список использованной литературы и источников 23
-
Контрольная работа:
Ст. 72 УИК и задачи учреждений,исполняющих наказание
28 страниц(ы)
Введение 3
Статья 72 Уголовно-исполнительного кодекса РФ 4
Введение 12
Основные задачи учреждений и органов исполнения наказаний 13Список использованных источников и литературы 26РазвернутьСвернуть
Схема 28
-
Реферат:
26 страниц(ы)
Введение 3
1. Понятие и содержание принципов оперативно-розыскной деятельности 5
2. Соблюдение прав и свобод человека и гражданина при осуществлении ОРД 143. Сочетание принципов ОРД, разведывательной и контрразведывательной деятельности и государственной охраны 17РазвернутьСвернуть
Заключение 22
Список использованной литературы и источников 25
-
Контрольная работа:
Преступность и причинность в криминологии
38 страниц(ы)
Вариант 1 3
Введение 3
1. Понятие и основные свойства преступности 5
2. Теории преступности 8
3. Основные количественные и качественные показатели преступности 124. Изучение показателей преступности в практической деятельности правоохранительных органов 16РазвернутьСвернуть
Заключение 20
Вариант 2 22
Введение 22
1. Теории причинности в криминологии. 23
2. Понятие причин и условий преступности. Классификация причин и условий преступности 26
3. Причинный комплекс преступности в современной России 29
4. Виды детерминации 32
5. Функционирование системы уголовной юстиции, правоохранительных органов как фактор сдерживания преступности. Его реальная значимость 34
Заключение 37
Список использованной литературы 38
-
Курсовая работа:
Проблемы предупреждения коррупции в системе государственной службы
56 страниц(ы)
Введение 3
1. Коррупция в России 7
1.1. Понятие и виды коррупции 7
1.2. Причины коррупции в современной России 142. Противодействие коррупции на современном этапе 26РазвернутьСвернуть
2.1. Организационно-правовая база противодействия коррупции в государственной службе 26
2.2. Методы и меры по борьбе с коррупцией 37
Заключение 49
Список использованной литературы и источников 52
-
Доклад:
Доклад к диплому по теме "Правовой статус государственного гражданского служащего"
5 страниц(ы)
Уважаемые члены экзаменационной комиссии!
Вашему вниманию представлена выпускная квалификационная работа на тему: «Правовой статус государственного гражданского служащего Алтайского края».
