СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Национальные религии Индии. Индуизм - Контрольная работа №22462

«Национальные религии Индии. Индуизм» - Контрольная работа

  • 28 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Общая характеристика индуизма

2. Географические основы индуизма

3. Основные положения индуизма

4. Концепции индуизма

5. Бхакти и концепция благосклонности

6. Истоки индуизма. Ригведа

7. Классы и касты

8. Пути к правде: Великие толкователи

Список использованной литературы


Выдержка из текста работы

1. Общая характеристика индуизма

Индуизм, сложившийся в Древней Индии в IV–VI вв., и ныне распространен в этом же регионе. По численности последователей он значительно превосходит такую мировую религию, как буддизм. Индуизм – политеистическая религия с очень большим числом различных божеств. Но среди них ведущее положение занимает Тримурта (Троица) богов в составе Брахмы, Вишну и Шивы. К важным догматам индуизма относится учение о дхарме (установленном для каждой индийской касты порядке жизни), карме (воздаянии человеку после смерти) и сансаре (перехождении души умершего в тело человека другой касты, в животное или растение). Для индуизма характерно использование священных книг – Вед, а также эпических произведений «Махабхарата» и «Рамаяна».


Список литературы

1) Религии мира. – М.: Белфакс, 1994. – 463 с.

2) Хардинг Дуглас. Религии мира. – М.: Открытый Мир, Ганга. – 176 с.

3) Максаковский В.П. Географическая картина мира. Книга 2. Региональная характеристика мира. – М.: Изд-во «Дрофа», 2008. – 1010 с.


Тема: «Национальные религии Индии. Индуизм»
Раздел: Религия и мифология
Тип: Контрольная работа
Страниц: 28
Цена: 500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Религии мира

    26 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА 1. ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ РЕЛИГИЙ МИРА….5
    1.1. История возникновения и развития религии Буддизма….5
    1.2. Разнообразие направлений Христианства….8
    1.3. История возникновения Ислама….14
    ГЛАВА 2. ГЕОГРАФИЯ ОСНОВНЫХ РЕЛИГИЙ МИРА….18
    2.1. Распространение Буддизма…18
    2.2. Распространение Христианства…19
    2.3. Распространение Ислама….21
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….23
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….25
  • Реферат:

    Левые движения в Индии

    14 страниц(ы) 

    Введение
    1. Формирование левых движений в эмиграции
    2. Возникновение компартии Индии
    3. Рабоче-крестьянские партии в Индии
    4. Формирование левых движений в Индийском национальном конгрессе
    Заключение
    Литература
  • Реферат:

    Индийское национально-освободительное движение

    19 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. Особенности индийского национально-освободительного движения
    2. Основные этапы национально-освободительного движения в 20-е – 30-е годы 20 века
    3. Разногласия в индийском национально-освободительном движении
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЛИТЕРАТУРА
  • Тест:

    Тесты с ключами по обществознанию 1,2,3,4 вар. Экзаменационный тест

    40 страниц(ы) 

    Общество
    Человек
    Познание
    Культура
    Экономика
    Социальные взаимоотношения
    Политика
    Право
    Вариант 1
    1. Общество как определенный этап человеческой истории может быть
    1) тайным
    2) средневековым
    3) разнородным
    4) сплоченным
    2. Обособление общества от природы произошло, потому что
    1) природа мешала развитию общества
    2) общество больше не нуждалось в природе
    3) благодаря способности человека организовывать свою деятель-ность
    4) по неизвестным причинам
    3. Общество как совокупность частей и элементов является
    1) системой
    2) конструкцией
    3) подсистемой
    4) сложным механизмом
    4. Общественные отношения – это
    1) отношения между обществом и природой
    2) отношения, возникающие в процессе человеческой деятельности
    3) отношения между людьми в процессе производства
    4) отношения по поводу власти
    5. Какой субъективный фактор оказывает влияние на развитие общества
    1) погодные условия
    2) наличие полезных ископаемых
    3) условия географической среды
    4) сознательная деятельность людей
    6. Что является высшим критерием общественного прогресса
    1) интересы развития производительных сил
    2) моральное, духовное состояние общества
    3) развитие разума
    4) человек, качество его жизни
    7. Пациента, которого обследует врач, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) предметом деятельности
    3) субъектом деятельности
    4) средством деятельности
    8. Представление о необходимости гармоничного развития всех способностей человека присуще мыслителям
    1) Европы Х1Х века
    2) христианства
    3) античности
    4) эпохи Просвещения
    9. Верны ли суждения?
    А. Человек и личность – это тождественные понятия.
    Б. Человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на поведение.
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    10. Назовите автора высказывания: \"Сущность человека не есть абстракт, при-сущий отдельному индивиду. В действительности своей она есть совокуп-ность всех общественных отношений\".
    1) К. Маркс
    2) Сократ
    3) Аристотель
    4) Ф.М. Достоевский
    11. К потребностям человека, обусловленным его социальную сущность, отно-сится потребность
    1) в поддержании здоровья
    2) в физической активности
    3) в трудовой деятельности
    4) в защите от холода
    12. Тетрадь, в которую студент записывает лекции, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) результатом деятельности
    3) средством деятельности
    4) субъектом деятельности
    13. Чувственное познание мира осуществляется на основе
    1) сравнительного анализа
    2) представления о предмете
    3) научного обобщения
    4) мысленного эксперимента
    14. Рациональное познание осуществляется на основе
    1) восприятия объекта
    2) работы органов чувств
    3) рефлексов и инстинктов
    4) уподоблений и обобщений
    15. \"Органы чувств – ворота, через которые мир вторгается в человеческое соз-нание\". Это высказывание отражает следующую особенность познания мира человеком:
    1) начальная ступень познания связана с разумом, а не с чувствами
    2) органы чувств вовсе не связаны с познанием
    3) при помощи чувств человек получает исчерпывающую информацию о предметах и явлениях окружающего мира
    4) начальная ступень познания – чувственная. без нее невозможна сле-дующая ступень – рациональное познание
    16. Какой признак не обязателен для научной теории:
    1) непротиворечивость
    2) системность
    3) строгость
    4) принципиальная опровержимость
    17. Верны ли суждения?
    А. Теоретическое познание не может выйти за пределы той информации, которая содержалась в его эмпирическом фундаменте.
    Б. Эмпирическое знание не отражает сущности объектов.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    18. Верны ли суждения?
    А. Только наука способна адекватно познавать действительность.
    Б. Наука способна познавать только массовые, повторяющиеся явления; единичные, уникальные явления познаются другими путями.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    19. Социальная регуляция деятельности или поведения людей, которая воспро-изводится в обществе или социальной группе и стала привычкой для его чле-нов, называется
    1) обрядом
    2) традицией
    3) ритуалом
    4) обычаем
    20. Национальной религией является
    1) буддизм
    2) христианство
    3) индуизм
    4) ислам
    21. Отрицательной стороной обыденного мировоззрения является
    1) связь с массовой культурой
    2) склонность к абстрактным рассуждения
    3) традиционность моральных норм
    4) противоречивость взглядов и убеждений
    22. Отрицательной стороной религиозного мировоззрения является
    1) нетерпимость к другим взглядам
    2) зависимость от массовой культуры
    3) стихийность его формирования
    4) опора на жизненный опыт
    23. Названы виды искусства. Укажите лишнее:
    1) пространственные
    2) пространственно-временные
    3) временные
    4) вечные
    24. Верны ли суждения?
    А. Культура – это поток идей, переходящих от индивида к индивиду по-средством символических действий, слов или подражания.
    Б. Культура – это сумма всех видов деятельности людей, обычаев, верова-ний, заний.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    25. Какой из следующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?
    1) 200, 300, 400, 500
    2) 200, 450, 750, 1100
    3) 200, 400, 1600, 9600
    4) 200, 250, 270, 280
    26. Номинальные денежные доходы населения выросли в течение года на 9 %, а уровень цен вырос за тот же период на 12 %. Реальные денежные доходы на-селения в результате
    1) выросли на 3 %
    2) понизились на 3 %
    3) выросли на 21 %
    4) остались неизменными
    27. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
    1) производство в масштабе всей экономики
    2) численность занятых в общественном производстве
    3) производство сахара и динамику цены на него
    4) общий уровень цен
    28. Какое из следующих утверждений является неверным?
    1) каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух то-варов
    2) каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух то-варов
    3) все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень по-лезности
    4) все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень по-лезности
    29. Если центральный банк продает большое количество государственных цен-ных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель
    1) сделать кредит более доступным
    2) увеличить объем инвестиций
    3) снизить учетную ставку
    4) уменьшить общую массу денег в обращении
    30. Государственный долг – это сумма предшествующих
    1) государственных расходов
    2) бюджетных дефицитов
    3) бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных профицитов
    4) бюджетных профицитов за вычетом бюджетных дефицитов
    31. Закон спроса предполагает, что:
    1) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены
    2) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров
    3) кривая спроса обычно имеет положительный наклон
    4) когда цена товара падает, объем покупок растет
    32. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту
    1) выпускаются дифференцированные товары
    2) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов
    3) каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой продукт
    4) выпускаются однородные товары
    33. В социальную структуру не входят
    1) социальные институты
    2) социальные классы
    3) страты
    4) судебные органы
    34. Деление общества на группы называется
    1) социальным перемещением
    2) социальной дифференциацией
    3) социальной адаптацией
    4) социологическим исследованием
    35. Социальная мобильность невозможна
    1) в традиционном обществе
    2) в феодальном обществе
    3) при социализме
    4) при кастовом делении
    36. Согласование человеком своего поведения с социальными нормами называет-ся
    1) самолюбием
    2) самоконтролем
    3) самосовершенствованием
    4) самобичеванием
    37. Ущемление прав социальной группы по признаку расовой принадлежности называется
    1) дискриминацией
    2) дискредитацией
    3) унижением
    4) инсинуацией
    38. На социальный статус человека не влияет
    1) национальность
    2) профессиональная подготовка
    3) внешность
    4) полученное образование
    39.К политическим правам человека относятся
    1) право на удовлетворительное вознаграждение за труд
    2) право на образование
    3) право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность
    4) право создания союзов и объединений
    40. Федерация представляет собой
    1) соединение административно-территориальных единиц, не обла-дающих собственной государственностью;
    2) союз территориально-государственных субъектов, самостоятельных в пределах распределенной между ними и Центром компетенции;
    3) союз самостоятельных государств, заключенный для осуществления конкретных совместных целей;
    4) ни один из вариантов не подходит
    41. Что является лишним в ряду?
    1) унитаризм
    2) плюрализм
    3) федерализм
    4) конфедерализм
    42. Суверенитет является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    43. Высшим представительным и законодательным органом власти Российской Федерации является:
    1) Федеральное Собрание РФ
    2) Государственная Дума РФ
    3) Совет Федерации РФ
    4) Общественная палата РФ
    44. Наличие института гражданства является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    45. В какой из отраслей права содержаться преимущественно запрещающие нормы?
    1) гражданское право
    2) семейное право
    3) финансовое право
    4) уголовное право
    46. Какой орган правомочен признать гражданина недееспособным?
    1) органы опеки и попечительства
    2) нотариат
    3) суд
    4) прокуратура
    47. С какого возраста лицо может подвергнуться административной ответствен-ности?
    1) С 10 лет
    2) С 18 лет
    3) С 16 лет
    4) С 14 лет
    48. Среди перечисленного ниже институтом права является:
    1) обязательственное право
    2) семейное право
    3) трудовое право
    4) административное право
    49. Укажите, какие нормативные акты издает Президент РФ?
    1) постановления и распоряжения
    2) кодексы
    3) федеральные законы
    4) указы и распоряжения
    50. В каком суде рассматривается дела об экономических спорах между пред-принимателями?
    1) Конституционный суд
    2) Арбитражный суд
    3) Суд общей юрисдикции
    4) Мировой суд
    Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ
    1 2 7 1 13 2 19 4 25 4 33 4
    2 3 8 3 14 4 20 3 26 2 34 2
    3 1 9 4 15 4 21 4 27 3 35 4
    4 2 10 1 16 3 22 1 28 4 36 2
    5 4 11 3 17 2 23 4 29 4 37 1
    6 4 12 3 18 4 24 3 30 3 38 3
  • Реферат:

    Индия в начале новейшего времени

    12 страниц(ы) 

    Введение
    1. Обострение внутреннего положения в стране
    2. Английская политика в Индии
    Заключение
    Литература

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экономика труда,зачетная работа, вариант № 2

    3 страниц(ы) 

    Вариант 2.
    1) Рассчитайте величину трудовых ресурсов города, если известно, что: число граждан в трудоспособном возрасте составляет 13,5 млн. чел.; число неработающих инвалидов составляет 0,2 млн. чел.; число работающих подростков и пенсионеров равно соответственно 0,25 и 5,8 млн. чел.
    a) 19,35 млн. чел. b) 13,5 млн. чел. c) 19,75 млн. чел
    2) Верно ли данное утверждение: «В отдельных случаях величина трудозатрат характеризуют численностью персонала»?
    А) да b) нет
    3) выберите верную формулу для расчёта уровня безработицы:
    a) b) c)
    4) механизм, позволяющий компенсировать работнику возможную потерю дохода в связи с определёнными жизненными обстоятельствами называется:
    a) спрос и предложение на рынке труда
    b) налоговые вычеты c) налог на добавленную стоимость
    5) Какой тип социально-трудовых отношений характеризуется стремлением человека к личной ответственности за достижение своих целей и свои действия при решении социально-трудовых проблем?
    a) Субсидиарность b) Патернализм
    c) Партнёрство d) Конкуренция
    6) Что происходит с предельным продуктом коллективного труда работников фирмы с увеличением численности персонала в связи с возникновением дополнительных организационных сложностей при управлении персоналом, стимулировании труда и т.д.?
    А) растёт b) падает с) не изменяется
    7) Укажите составляющие рабочего времени работника:
    1. Время фактической работы. 2. Регламентированные перерывы. 3. Нерегламентированные перерывы.
    8) Работники с каким типом мотивации ориентированы на разнообразие, увлекательность, творческий характер работы, предпочитают проявлять себя и доказывать, что они могут справиться с трудным заданием, которое не каждому по силу?
    a) Инструментальный; b) Хозяйский c) Профессиональный d) патриотический
    9) Выберите верное описание сдельно-регрессивной системы оплаты труда
    a) после достижения норматива тариф уменьшается b) после достижения норматива тариф увеличивается
    С) после достижения норматива используется оплата труда за отработанное время
    10) какой вид налогообложения индивидуальной предпринимательской деятельности использует для определения налогооблагаемой базы условную, установленную законодательно, величину дохода?
    a) налоговые вычеты b) упрощённая система налогообложения c) единый налог на вменённый доход
    11) Затраты на премирование сотрудников в рамках ежемесячной системы поощрения финансируются за счёт:
    А) прибыли организации b) относятся на себестоимость продукции
    12) Верно ли данное утверждение: «Естественное» выбытие персонала — это такие способы, при которых персонал увольняется самостоятельно, по собственной инициативе, и задача администрации — создать для этого некоторые условия.
    А) да b) нет
    13) Фиксацию индивидуальной договорённости работодателя и работника позволяет произвести:
    а) Трудовой договорb) Коллективный договор
    14) Лиц в возрасте от 15 до 72 лет, являющихся занятыми или безработными относят к:
    а) трудоспособному населению трудоспособного возраста
    b) экономически активному населению.
  • Контрольная работа:

    7 задач и 10 тестовых вопроса

    14 страниц(ы) 

    Задача 2. На основании показателей о движении автомобиля рассчитать среднюю скорость.
    Участок пути Протяженность пути, км Скорость, км/час
    1 123,4 54,6
    2 76,4 76,7
    3 45,9 61,5
    Задача 10. По данным 20%-й выборки безработных, результаты которой представлены ниже, рассчитать:
    1) возрастную структуру безработных; 2) моду, медиану возраста; 3) средний возраст безработных; 4) размах вариации; 5) среднее линейное отклонение; 6) дисперсию; 7) среднее квадратическое отклонение; 8) коэффициент вариации; 9) пределы, в которых изменяется средний возраст безработных; 10) с вероятностью 0,954 пределы, в которых изменяется доля безработных старше 49 лет. Сделать выводы.
    Группы безработных по возрасту, лет Число безработных, чел
    16 – 19 2 036
    20 – 24 3 473
    25 – 29 2 535
    30 – 49 9 740
    50 – 54 798
    55 – 59 898
    60 и старше 379
    Задача 18. Годовое потребление природного газа населением характеризуется данными.
    Категории потребителей Количество потребителей, тыс. чел. Среднегодовое потребление газа в расчете на 1 потребителя, м3
    Благоустроенная квартира 40 250
    Неблагоустроенная квартира 10 400
    Итого 50 х
    Определить межгрупповую и среднюю из групповых дисперсий, если известно, что общая дисперсия составляет 4800.
    Задача 26. По данным о производстве молока определить 1) общий индекс цены, физического объема товарооборота, товарооборота; 2) абсолютный прирост товарооборота всего и за счет изменения цены и физического объема товарооборота. Сделать выводы.
    Фермерское хозяйство Базисный период Отчетный период
    Себестоимость 1л, руб. Объем производства, тыс. л. Себестоимость 1л, руб. Объем
    производства,
    тыс. л.
    1 14,6 3 300 19,8 3 410
    2 12,6 2 870 11,7 2 640
    Задача 34. Определить общий индекс физического объема реализации. Сделать вывод.
    Вид продукции Товарооборот
    в
    базисном году, тыс. руб. Изменение физического объема реализации в отчетном периоде по сравнению с базисным, %
    А 145,8 Без изменения
    Б 185,8 -3,6
    В 94,8 +6,8
    Задача 42. Определить: 1) индекс себестоимости переменного состава; 2) индекс себестоимости постоянного состава; 3) индекс структурных сдвигов. Сделать выводы.
    Продукция Период
    базисный отчетный
    Себестоимость, руб. за 100 шт. Объем
    производства,
    тыс. шт. Себестоимость, руб. за 100 шт. Объем производства, тыс. шт.
    1 56 3 456 76 5 342
    2 67 2 314 54 2 745
    Задача 50. По данным о производстве лакокрасочных материалов Хабаровского края за 2003 – 2008 гг. определить:
    – за каждый год: 1) абсолютный прирост (базисный и цепной); 2) темп роста (базисный и цепной); 3) темп прироста (базисный и цепной); 4) абсолютное значение 1% прироста;
    – в целом за период: 5) средний уровень ряда динамики; 6) средний абсолютный прирост; 7) средний темп роста; 8) средний темп прироста. Сделать выводы.
    Произведено лакокрасочных материалов, т. Год
    2003 2004 2005 2006 2007 2008
    1579 1657 2132 2079 2200 2145
    Тесты
    1. Предметом статистического исследования выступает:
    А) единица совокупности Б) совокупность В) признак г) показатель
    2. Перепись населения 2010г. относится к следующему типа наблюдения:
    А) сплошное Б) текущее В) периодическое
    3. Группировка – это:
    А) упорядочение единиц совокупности по признаку
    Б) разбиение единиц совокупности на однородные группы по признаку
    В) обобщение единичных фактов
    4. Основными элементами статистического графика являются:
    А) поле графика Б) масштабные ориентиры В) геометрические рисунки
    Г) экспликация графика Д) рисунок
    5. Показатели, выражающие размеры, объемы и уровни социально-экономических явлений и процессов, являются величинами
    А) абсолютными б) относительными
    6. Межгрупповая дисперсия составляет 64% от общей дисперсии. Эмпирическое корреляционное отношение равно (с точностью до 0,01):
    А) 0,64 Б) 0,8 в) 0,36 г) 0,41
    7. Выборочное наблюдение – это когда
    А) обследованию подлежит генеральная совокупность
    Б) обследованию подлежит часть генеральной совокупности, отобранная в случайном порядке
    В) обследованию проводится в период выборов
    8. Сводные индексы позволяют получить обобщающую оценку изменения
    А) по товарной группе б) одного товара за несколько периодов
    9. Численность населения края в 2009 г.составила 1476,3 тыс.чел., абсолютный прирост по сравнению с 2008г. составил 9,5 тыс.чел., темп роста – 101,12%. Определите показатель абсолютного значения 1% прироста:
    А) -0,64 б) -9,4 в) 8,48 г) -14,56
    10. Оценка значимости параметров уравнения регрессии осуществляется на основе:
    А) t-критериев Стьюдента б) средней квадратической ошибки
    В) F-критерия Фишера г) средней ошибки аппроксимации
  • Контрольная работа:

    Гражданское процессуальное право ГВ 96(3), вариант 3

    6 страниц(ы) 

    Задание 1
    Беридзе обратился в суд с иском о возмещении вреда, причиненного здоровью в результате несчастного случая на производстве.
    Судья, подготовив в соответствии со ст. 147-153 ГПК дело, назначил его к слушанию в судебном заседании.
    В назначенный день и число в судебное заседание явились истец Беридзе, директор завода Петров, переводчик, поскольку Беридзе плохо понимал русский язык, привлеченный в качестве третьего лица без самостоятельных требований на стороне ответчика зам. начальника цеха Силаев, по вине которого произошла авария на заводе, прокурор, два свидетеля, вызванные по просьбе истца Беридзе, три свидетеля, вызванные по просьбе директора завода, адвокат, представляющий интересы истца.
    Определите последовательность выступления всех вызванных в судебное заседание лиц как при разбирательстве дела по существу, так и в судебных прениях.
    Задание 2
    Решением суда, оставленным без изменения в кассационном порядке, Зуеву отказано в иске к Козлову о взыскании долга, процентов за пользование чужими денежными средствами и компенсации морального вреда.
    Зуев подал надзорную жалобу на судебные постановления.
    При рассмотрении жалобы судья выяснил, что доводы жалобы не влекут отмену судебных постановлений в порядке надзора, но дело было рассмотрено в отсутствие ответчика, не извещенного о времени и месте судебного заседания.
    Должен ли судья передать дело в суд надзорной инстанции для рассмотрения по существу, а суд надзорной инстанции - отменить судебные постановления?
    Задание 3
    Глазкова, учась в медицинском институте, познакомилась со студентом горного института Черемных. В течение года они находились в близких отношениях, проживая каждый в своем общежитии. Черемных обещал зарегистрировать с ней брак, но, узнав, что будет ребенок, отказался. В настоящее время их сыну 6 месяцев. Вскоре Черемных по распределению уедет в другую местность, разъедутся и свидетели - подруги Глазковой, которые могут подтвердить, что Черемных, приходя в общежитие, признавал себя отцом ребенка. Составьте исковое заявление об установлении отцовства и взыскании алиментов.
    Задание 4
    Саитова 3. против Галахова Р. обратилась в суд с иском об установлении отцовства и взыскании алиментов на содержание сына Игоря. Саитова обосновывала свои требования тем, что находилась в близких отношениях с Галаховым Р., он обещал на ней жениться, некоторое время признавал себя отцом ребёнка, но затем отказался от отцовства и не пожелал записаться отцом в органе ЗАГСА.
    В числе доказательств истица представила звуко-видео запись обращения ответчика к истице, где ответчик поздравлял её с рождением мальчика, и несколько раз называл его сыном.
    Ответчик против иска об установлении отцовства и взыскании алиментов возражал, ссылался на то, что в течение полутора лет до рождения ребёнка он находился за пределами страны, и не встречался с Саитовой 3. В качестве доказательств, в подтверждении факта исключения отцовства, Галахов представил письменные заявления своей матери и родной сестры о том, что в данное время он находился в длительной служебной командировке в Австрии.
    Дайте определение судебных доказательств. Могут ли указанные письменные материалы и видеозапись рассматриваться в качестве доказательств по делу?
  • Тест:

    Ответы на тесты по микроэкономике

    7 страниц(ы) 

    Спрос и предложение
    1. Графическое выражение зависимости между ценой товара и величиной спроса, предъявляемого на этот товар.
    2. Принцип, в соответствии с которым каждая последующая единица про изведенного товара обладает меньшей полезностью для потребителя, в связи с чем он согласен покупать дополнительные единицы продукта только npi условии снижения цены.
    3. Способность конкурентных сил спроса и предложения устанавливать цену, при которой их объемы уравновешиваются.
    4. При снижении цен ,на данный товар потребитель имеет возможности увеличить ооъемы его закупок, не отказывая себе в покупке других товаров
    5. Количество продукта, которое могут и хотят купить потребители по данной цена в данное время.
    6. Пары товаров, для которых рост цены одного приводит к падению спроса на другой.
    7. Количество конкретного продукта, которое производитель может и хочет произвести и продать в данное время по данной цене.
    8. Графическое выражение зависимости между ценой товара и тем eго количеством, которое продавцы могут и хотят предложить на рынкею –
    9. Сумма величин индивидуального спроса, предъявляемого каждым потретребителем на конкретный товар при разных ценах из общего ряда предлагаемых цен.
    10. Изменение количества, товара, которое производители могут и хотят продать, и которое вызвано изменением цен на этот товар.
    11. Принцип, который выражает прямую зависимость между ценой товара и величиной его предложения (при прочих равных условиях
    12. Стремление покупателя к приобретению более деиквых товаров, вместо аналогичных, цены на которые выросли.
    13. Изменение количества товара, которое хотят и могут купить потребители, связанное с действием неценового фактора.
    14. Принцип, который выражает обратную зависимость между ценой товара и величиной покупательского спроса на него (при прочих равных условиях).
    15. Изменение количества товара, которое производители хотят и могут продать, связанное с действием неценового фактора.
    16. Такие пары товаров, для которых рост цены одного приводит к росту спроса на другой.
    17. Изменение количества товара, которое потребители хотят и могут купить, вызванное изменением его цены (при прочих равных условиях).
    18. Разные количества продукта, которые желают и способны произвести и предложить к продаже производители на рынке по каждой конкретной цене из ряда возможных в течение данного времени.
    1.Закон спроса предпологает что
    2.Чем можно объяснить сдвиг кривой спроса на товар Х?
    3.Рост цен на материалы, необходимые для производства товара Х, вызовет:
    4.Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?
    5.Рыночный спрос не испытывает влияния:
    6.Если спрос падает, кривая спроса сдвигается:
    7.Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса?
    8.Совершенствование технологии сдвигает:
    9.Готовность покупать дополнительные еденицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:
    10.Рынок товаров и услуг ноходиться в равновесном состоянии, если:
    11.Если рыночная цена ниже равновесной то:
    12.Если продложение и спрос на товар возрастают, то:
    13.Если цена товара ниже точки пересечения кривой спроса и кривой предложения, то возникае:
    14.Покупка товаров по низкой цене на одном рынке и продажа его о высокой цене на друго не яв-ся:
    15.Деятельность спекулянтов:
    16.Закон предложения, если цены растут, а прочие условия неизменны, проявляется:
    17.Спрос и предложение могут быть использованны для объснения координирующей роли цены:
    18.Вполне вероятно что причиной падения цены на продукт яв-ся:
    19.Что может вызвать падение спроса на товар Х?
    20.Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый, вызовет:
    Верно/неверно
    1.Кривая спроса показывет, что при снижении цены растёт объём спроса
    2.Увеличение спроса означает движение вдоль кривой спроса в направлении, которое показывет рост общего кол-ва покуп. тов.
    3.Закон убывающей производиттельности факторов производства означает, что снижение цены, товара приводит к росту объёма спроса на этот товар.
    4.Сдвиг кривой предложения впрао означает, что производители предлагают большее кол-во продукта при каждом ур-не цен.
    5.Если правительство устанавливает верхний предел для роста цен, то объёмы спроса и предложения данного товара всегда равны.
    6.Изменение потребительских предпочтений приводит к движению спроса вдоль его кривой, а рост доходов –к её сдвигу.
    7.Рыночный механизм использует цены как инструмент, регулирующий распределеия.
    8.цена на какой-то товар устойчива, значит она установилась на ур-не пересеченя кривой спроса и предложения
    9.Рост спроса, сопровождается расширением предложения, приводит к увеличению равновесного объёма производства, но не к росту равносеной цены.
    10.Закон убывающей производительности факторов производствава позволяет понять, почему кривые спроса на готовый продукт имеют отрицательный наклон.
    11.Любое изменение цен на ресурсы приведёт к сдвигу точки равновесия спроса и предложения вверх и вниз по кривой спроса.
    12.Рост потребетилельских доходов вызовет расширение спроса на все товары.
    13.При прочих равных условиях плохой урожай картофеля приведёт к росту цен на чипсы.
    14.Товар, который плохо сделан относится к товарам низшей категории.
    15.Если спрос на товар растёт в резльтате роста потребительских доходов, то этот товар относится к категории «нормальных товаров».
    16.В обычном понимании дна товара Х и У наз-ся взаимодополняющими, если рост цены товара У ведёт в падению спроса на товар Х.
    17.Падение цены на товар приведёт к росту спроса на его товар-субститут
    18.Распределительная функция цены выр-ся в ликвидации товарных избытков и дефицитен.
    19.Если рыночная цена ниже равновесной, то она будет снижаться, ибо на таких условиях спрос будет падать, а прежложение расти.
    20.Если одновременно вырастут предложение товара и потребительский доход, возможно, цена на него не измениться.
    Эластичность
    1.Спрос, для которого коэффициент ценовой эластичности выше единицы (т.е. объём спроса изменяется в большей степени, чем цена)
    2, Такие товары, для которых существует обратное соотношение между изменением цены на один из них и изменением объема спроса на другой.
    3. Величина процентного изменения объема спроса на данный товар при однопроцентном изменении его цены.
    4. Спрос, объем которого не меняется при изменении цены.
    5. Величина процентного изменения объема предложения товара при однопроцентном изменении его цены.
    6. Такие товары, для которых коэффициент эластичности спроса по доходу больше единицы (иными словами, потребление этих товаров растет быстрее
    дохода покупателя).
    7. Величина процентного изменения объема спроса на данный товар при однопроцентном изменении дохода потребителя.
    8. Случай, при котором изменение объема спроса происходит при неизменной цене товара.
    9. Величина процентного изменения объема спроса на данный товар при изменении цены другого товара.
    10. Спрос, для которого коэффициент ценовой эластичности равен единице т, е. цена и объем спроса изменяются в одинаковой степени.
    11. Спрос, для которого коэффициент ценовой эластичности меньше единицы, т, е. величина спроса изменяется в меньшей степени, чем цена
    12. Товары, для которых существует прямое соотношение между изменением цены на один из них и изменением объема спроса на другой
    13.Товары, объем спроса на которые сокращается при увеличении дохада потребителя.
    14.Товары, объем спроса на которые растет при увеличении дохода noтребителя.
    1.Ценовая эластичность спроса будет выше:
    2.Сокращение предложения товара ведёт к увеличению:
    3.По мере того, как цена снижается, а величина спроса растёт при линейной функции спроса:
    4.Если однопроцентное сокращение цены на товар приводит к двухпроцентному увеличению объёма спроса на него, то этот спрос:
    5.Если цена выросла с 1,5долл. до 2 долл., а объём спроса сократился с 1000 до 900 едениц, то коэффциент ценовой эластичности равен:
    6.Какое из следующих утверждений не относится к характеристике эластичного спроса на товар?:
    7.Какое из следующих утверждений не относите к характеристике неэластичного спроса на товар?:
    8.Если уменьшение цены приводит к снижению объёма предложения на 8% то данное предложение:
    9.Если предложение товара неэлатично, а спрос н него сокращается, то общая выручка продавца:
    10.Эластичность товара зависит главным образом от:
    11.Коэфициент ценовой эластичности спроса равен:
    12.Кривая абсолютно неэластичного спроса представляет собой:
    13.В случае, если, несмотря на изменения ценытовара, общая выручка не меняетсякоэффициент ценовой эластичности:
    14.Неэластичные спрос означает, что:
    15.Если лубое кол-во товара продаётся по одинаковой цене, то спрос на товар яв-ся:
    16.Какое из указанных ниже значений коэффициента эластичности по ходу относится к товарам первой необходимисти?:
    17. Какой из указанных в задании 16 ответов отноститься к предметам роскоши:
    18.Если цена товара неэластичного спроса выросла с 7 до 8 долл., то выручка:
    19.Фирма производит два товара – А и Б. А имеет много знаменателей; Б занимает значительную долю в расходах потребителей. Увеличение цены на каждый товар приведёт к:
    20.Ценовая эластичность спроса будет расти с увеличением продолжительности периода, в течении которого предъявляется спрос, так как:
    21.Если спрос на Сельскохозяйственную продукцию неэластичен, то при хорошем урожае доходы фермеров:
    22.Допустив, что предложение товара Х абсолютно неэластично. Если сырьё на этот товар вырастает, то равновесная цена:
    23.Производитель товара Х снизил цену на свой товар на 5%, в результате чего объём продаж вырос на 4%. Спрос на товар Х яв-ся:
    24.Товар можно отнести к недоброкачественным, если:
    Верно/неверно
    1.Точка единичной эластичности спроса находиться в середине линии спроса.
    2.Объём выручки изменяется в зависимости от величины коэффициента ценовой эластичности реальзуемого товара.
    3.Взаимозаменяемые товары характерезуются прямым соотношением между ценой на один из них и спросом на другой.
    4.Коэффициент ценовой эластичности спроса определяется путём деления ищменения чвеличины спроса на товар (в%) на изменение цены (в%).
    5.Если при изменении цены на 1% объём спроса изменяется на 5%.то спрос в этом случае яв-ся неэластичным.
    6.Если при сокращении цены на учабника с 10 долл ло 5долл объём продаж не изменился, то спрос на учебники яв-ся абсолютно-неэластичным.
    7.Чем меньше заменителей имеет продукт, тем более эластичен спрос на него.
    8.Чем меньшую долю своего бютжета потребитель расходует на покупкю какого-либо продукта, тем более эластичен спрос на этот продукт.
    9.Кривая абсолютно неэластичного спрора представляет собой вертикальную линию.
    10.Спрос на предметы роскоши более эластичен, чем спрос на товары первой необходимости.
    11.Если с увеличением цены товара уменьшается выручка, то спрос на данный товар яв-ся эластичным.
    12.Если коэффициент ценовой эластичности спроса равен 0,75, то такой спрос яв-ся эластичным.
    13.Положительное значение коэффициэнта перекрёстной эластичности 2-х товаров означает, что жти товары яв-ся взаимозаменяемыми.
    14.Объём продажи товаров первой необходимостирезко возрастает, если их цены снижаются.
    15.Ценовая эластичность на протяжении всей кривой спроса не изменяется.
    16.Коэффициент ценовой эластичности спроса измеряется путём деления величины изменений в цене товара на величину изменений в выручке продавца.
    17.Эластичность спроса по доходу на золоиые чесы высока.
    18.Спрос науголь более эластичен, чем спрос на топливо.
    19.Ценовая эластичность спроса зависит от спроса покупателей на другие товары.
    20.Если доходы покупателей вырастут, то потребление хлеба увеличится.
    Теория потребительского поведения
    1. Соотношение, в котором одно благо может быть заменено другим 6ез изменения уровня полезности для потребителя.
    2. Состояние потребителя, при котором он покупает товары по данным ценам в таких объемах, что расходует весь располагаемый доход и максимизирует полезность.
    З. Доля изменения величины спроса на подешевевший товар, вызванная замещением этим товаром других благ.
    4. Способность блага удовлетворять потребность.
    5. Линия, графически отображающая множество наборов продуктов, приобретение которых требует одинаковых затрат.
    б. Кривая, соединяющая при изменении цен все точки потребительского равновесия на карте безразличия.
    7.Доля изменения величины спроса на данный товар, вызванная изменением реального дохода.
    8. Набор вариантов потребительского выбора, каждый из которых обладает одинаковой полезностью
    9. Множество кривых безразличия, каждая из которых представляет различный уровень полезности.
    10. Кривая, соединяющая все точки равновесия на карте безразличия по мере увеличения дохода.
    11. Кривая, отражающая наборы двух продуктов, имеющие одинаковую полезность.
    12. Прирост общей полезности при увеличении потребления данного благ на единицу.
    1.Среди следующих утверждений одно яв-ся неправильным. Укажите на него:
    2.Увеличение дохода потребителя графически выражается в:
    3.Эффект дохода имеет место в следующем случае:
    4.Какой из следующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной пооезности?:
    5.Какой из следующих перечней значений предельной полезности иллюстрирует закон убывающей предельной пооезности?:
    6.Цена товара Х составляет 1,5 руб. Цена товар У составляет 1 руб. Если потребитель оценивает предельную полезность товара У в 30 ютил и желает максимизировать удовлетворение от покупки товаров Х и У, тогда он должен принять предельную полезноть товара Х за:
    7.В задании 6 величина в 30 ютил относится к общей ползности товара У. Какова будет общая полезность товара Х примаксимизации удовлетворения от покупки товаров Х и У?:
    8.Полодение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя объясняется:
    9.Предположим, что потребитель имеет доход в 8 долл. Цена товара А равна 1 долл., а цена товара В – 0,5 долл. Какая из следующих комбинаций товаров находятся на бютжетной линии?:
    10.Потребитель расходует 20 дол., в неделю на покупку товаров А и В. Чтобы получить максимально удовлетворение потребитель должен:
    11.Закон убывающей предельной полезности означает, что:
    12.Эффект замены – это рост спроса на товар вызванный:
    13.Общая полезность растёт, когда предельная полезность:
    14.Потребительское равновесие на карте безразличия – это:
    15.Какое из следующих утверждений яв-ся неверным?:
    16.Предельная норма замещения товара А товаром В означает:
    17.Теория потребительского поведения предпологает, что потребитель стремиться максимизировать:
    18.чтобы оказаться в положении равновесия(т.е.максимизировать полезность) потребитель должен:
    19.Если потребитель выбирает комбинацию, представленную точкой, лежащей на плоскости, ограниченной бюджетной линией, то он:
    Верно/неверно
    1.Кривые безразличия никогда не пересекаются.
    2.Наклон бюджетной линии зависит от соотношения цен двух товаров.
    3.Потребитель максимизирует полезность, когдаего бюджетная линия пересекает кривую безразличия.(касаетсянаиболее высокой из всех достижимых кривых безразличия).
    4.Изменение в величине дохода приводит к изменению в наклоне бюджетной линии.( к сдвигу бюджетной линии, но не вызывает её изменения в наклоне).
    5.Лния «доход-потребление» наклонена вверх-вправо, если оба товара являются нормальными.
    6.Эффект замены приувеличении цены на товар приводит к уменьшению спроса на товар.
    7.Общая полезность растёт при увеличении уровня потребления.
    8.Условие потребительского равновесия заключается в том, что общая полезность товара А равнв общей полезности товара В.(абсолютная величина наклона кривой в любой точке есть отношение пред. полезности товара А к пред. полезности товара В).
    9.В положении потребительского равновесия предельная полезность товара А равняется предельной полезности товара В.(равновесное положение потреб. достигается в точке в кот. бюдж. линия касается наиболее высокой из всех достижимых кривых безразличия)
    Общее равновесие и экономическое благосостояние
    1. Исследование равновесных цен и равновесных объемов производства на конкретном рынке при допущении, что цены и объем производства на всех других рынках остаются неизменными.
    2. Положение, при котором определенное количество продуктов, произведённых за известный период, распределяется среди потребителей так, что невозможно улучшить положение одного потребителя, не ухудшив положение какого-либо другого.
    З. Изменение цен и объемов товаров на некотором рынке в ответ на аналогичные изменения, возникающие на сопряженных рынках.
    4. Кривая, все точки которой представляют собой Парето-оптимальные комбинации благосостоянии двух индивидуумов.
    5. Состояние экономики, при котором невозможно улучшить благосостояние одних, не ухудшая благосотояния других.
    6. Положение, при котором невозможно перераспределить используемые ресурсы с тем, чтобы увеличить выпуск одного продукта, не уменьшая выпуска каких-либо иных продуктов.
    7. Исследование рыночной системы как целого; исследование взаимосвязей межлу равновесными ценами и объемами производства на всех рынках.
    8. Использование таблицы затрат и результатов для исследования взаимозависимости между секторами и отраслями экономики и составления экономических прогнозов и планов.
    9. Количество одного товара, от которого надо отказаться, чтобы получить каждую дополнительную единицу альтернативного товара, следуя кривой производственных возможностей
    1.При общем равновесии в условиях совершенной конкуренции:
    2. Изучение равновесной цены и равновесного объема производства на одельных рынках называется:
    3.Изменение в цене ресурса повлечет за собой новое равновесие:
    4.Предположим, что экономика, в которой производится два продукта, находится в состоянии общего равновесия. Спрос на продукт А вырос, а спрос на продукт Б сократился. В отраслях,- выпускающих товары А и Б, издержки производства в долгосрочном периоде возрастают. Отрасль, производящая продукт А, использует труд X, а отрасль, производящая родукт Б, использует труд Y. На основе данной информации установите, какое из приводимых утверждений является верным.
    5.Какое из следующих явлений несовместимо с достижением экономической эффективности?
    6.В экономике производятся продукты X и Y. При каком из перечисленных ниже условий достигается эффективная структура выпуска продукции?
    7.Если два индивидуума обмениваются товарами, то выигрывает каждый так как:
    8.Какие условия выполняются для точек, находящихся на границе производственных возможностей?
    9.Если MRS двух товаров не равны для двух потребителей, то:
    10.Анализ частичного равновесия отличается от анализа общего равновесия тем что он:
    11.Оптимальное размещение ресурсов требует соблюдения некоторых условий: Какое из приводимых ниже условий не относится к ним?
    12.Все условия Парето-оптимальности соблюдаются только при:
    13.В условиях совершенной конкуренции MRTS любой пары ресурсов должны быть одинаковыми для всех производителей, так как:
    14. Какое из следующих утверждений относится к границе возможных благосостояний?
    1) Граница возможных благосостоянии имеет отрицательный наклон.
    2) Каждая точка на границе возможных благосостоянии представляет собой справедливое распределение дохода.
    3) Каждая точка на границе возможных благосостоянии представляет собой Парето-оптимальное состояние экономики.
    15. Таблица затрат и результатов может быть использована для иллюстрации положения о:
    16.При прочих равных условиях на конкурентном рынке сокращение спросана товар X:
    17.Предположим, что продукт А используется в производстве продукта Б, В свою очередь, продукт Б является дополняющим по отношению к продукту В. Можно ожидать, что уменьшение цены А приведет к:
    18.Увеличение цены продукта А приведет к:
    19.Экономика находится в Парето-оптимальном состоянии, если:
    20. Необходимое условие для существования общего экономического равновесия при совершенной конкуренции — это: равновесия между спросом и предложением на рынках всех продуктов и ресурсов.
    Верно/неверно
    1.Наклон линии производственных возможностей представляет собой предельную норму трансформации.
    2.Анализ общего равновесия направлен на исследование взаимосвязей между отдельными рынками.
    3.Можно ожидать, что сокращение спроса на продукт приведет к росту цен на другие продукты, производимые из данного ресурса.
    4.Изучение влияния увеличения спроса на продукт А на цены и объем производства этого продукта, при прочих равных условиях, является примером анализа частичного равновесия.
    5.В таблице затрат и результатов ресурсы, используемые в одной отрасли, являются продуктами других отраслей.
    6.Спрос на продукты и ресурсы является производным спросом.
    7.Под Парето-оптимальным понимается такое состояние экономики, изменение которого приводит к увеличению благосостояния всех индивидуумов.
    8.Точки, находящиеся на границе возможных благосостоянии, являются Парето-оптимальными.
    9.Состояние экономики является эффективным в производстве, если все ресурсы используются с максимальной эффективностью.
    10.Предельная норма трансформации двух продуктов характеризуется отношением их предельных полезностей.
    11.В состоянии общего равновесия изменения в цене одного ресурса влияют на изменения в ценах на все ресурсы и продукты.
    12.В положении равновесия отношения предельных продуктов к ценам на все товары одинаковы для всех потребителей.
    13.Каждая точка, находящаяся на границе возможных благосостоянии, представляет справедливое распределение дохоа.
    14.Эффективность в распределении ресурсов не означает справедливости в распределении.
    15.Совершенно конкурентая система предполагает равное распределение расходов.
    16.В результате увеличения спроса на продукт Х вырастет спрос на продукт У, являющийся заменителем продукта Х.
    Рынок факторов производства:труд
    1.Прирост общих издержек на труд, когда фирма использует дополнительную единицу труда (количество других используемых ресурсов остается неизменным).
    2.Спрос на ресурсы, зависящий от спроса на продукты, производимые при помощи этих ресурсов.
    3.Комбинация ресурсов,при которой предельный продукт каждого ресурса в денежном выражении равен предельным издержкам использования данного фактора (его цене, если фактор используется на конкурентном рынке).
    4. Изменение общего размера выручки фирмы, когда она использует дополнительную единицу труда (количество всех других ресурсов остается неизменным).
    5. Цена за труд (за использование услуг труда) в единицу времени.
    6. Самая низкая ставка заработной платы, которую предприниматели на законных основаниях выплачивают за единицу рабочего времени.
    7. Количество товаров и услуг, которое работник может купить на свою номинальную заработную плату; покупательная способность номинальной заработной платы.
    8. Комбинация ресурсов, при которой соотношение между предельными продуктами ресурсов и их ценами одинаковы для всех применяемых ресурсов (если ресурс используется на конкурентном рынке).
    9.Количество денег, получаемое работником за единицу рабочего времени.
    10. Предельный продукт труда, умноженный на цену, по которой может быть продана дополнительная продукция.
    1. Предельный продукт фактора производства в денежном выражении:
    2.Фирма достигает минимального уровня издержек, когда:
    3.Конкурентная фирма, стремясь максимизировать прибыль, должна нанимать дополнительных работников только в том случае, если:
    4.Когда конкурентная фирма достигает уровня производства, при котором денежное выражение предельного продукта каждого ресурса равно цене этого
    ресурса, то она:
    5.Предположим, что в производстве продукта используются труд (L) и капитал (К), MPL = 2; МРк = 5; Р|_ = 1 долл.; Рк = 20 долл.; MR = 3 доллара. Чтобы получить максимальную прибыль, фирма должна использовать:
    6. Спрос на ресурс зависит от:
    7. Фирма-монополист будет нанимать дополнительных рабочих до тех пор, пока не будет соблюдаться равенство:
    8. Если конкурентная фирма максимизирует прибыль, продавая продукцию по цене 2 долл. за единицу и покупает ресурс по цене 10 долл., то денежное выражение предельного продукта данного ресурса равно:
    9. Изменения в уровне реальной заработной платы можно определить, сопоставляя изменения в уровне номинальной зарплаты с изменениями в:
    10. При увеличении ставок заработной платы:
    11.Для фирмы, максимизирующей прибыль,ставка заработной платы рабочих не будет равняться денежному выражению предельного продукта труд
    если:
    12.Что из перечисленного ниже не оказывает влияния на спрос на труд?
    13.Предельные издержки на оплату труда:
    14. В соответствии с теорией предельной производительности кривая спроса на труд на конкурентном рынке:
    15. При прочих равных условиях, спрос на труд будет менее эластичным если спрос на продукт данного вида труда:
    16.Предположим, что два рабочих получают вместе заработную плату 46 долл. в день. Когда конкурентная фирма нанимает третьего рабочего, то
    их общая заработная плата увеличивается до 60 долл. в день. Можно утверждать, что:
    17.По сравнению с конкурентной фирмой монопсонист будет платить:
    18.Труд и капитал являются ресурсами-субститутами. Цена капитала растет. Если эффект объема превышает эффект замещения, то:
    19. Кривая предложения труда для фирмы:
    20.Если фирма является монопсонистом на рынке труда, то:
    Верно/неверно
    1.Рынок труда обеспечивает такое положение, при котором шахтеры получают одинаковую заработную плату независимо от того, в шахтах какого угольного бассейна они работают.
    2.Фирма, функционирующая на конкурентных рынках продукта и труда, максимизирует прибыль в том случае, когда она нанимает рабочих в таком количестве, при котором предельный продукт труда в денежном выражении равен ставке заработной платы.
    3.Фирма-монопсонист является «прайс-тейкером» на рынке труда.
    4.Когда фирма максимизирует прибыль, она одновременно минимизирует издержки.
    5.Спрос на товары является производным от спроса на ресурсы.
    6.Неэластичный спрос на конечные продукты обусловливает высокую зластичность спроса на ресурсы.
    7.В конкурентной отрасли спрос фирмы на труд задан кривой предельного продукта труда в денежном выражении.
    8.Изменения в технологии могут привести к увеличению предельного продукта труда.
    9.Если два ресурса являются взаимодополняемыми, то сокращение цены на один из них приводит к уменьшению спроса на другой.
    10.При прочих равных условиях, чем менее конкурентным является рынок, на котором фирма продает свой продукт, тем менее эластичным будет спрос данной фирмы на труд.
    11.Предельные издержки на оплату труда всегда превышают величину ставки заработной платы, если фирма реализует свой продукт на неконкурентном рынке.
    12.Предложение труда для конкурентной фирмы является абсолютно неэлстичным.
    13.Если розничные цены на товары и услуги растут быстрее, чем ставки номинальной заработной платы, то реальная заработная плата снижается.
    14.Рыночный спрос на отдельный ресурс представляет собой сумму индивидуальных спросов всех фирм, приобретающих этот ресурс.
    15.Фирма достигает минимального уровня издержек в том случае, когда предельный продукт труда каждого фактора равен его цене.
    16.Кривая рыночного предложения труда всегда имеет положительный наклон.
    17. С увеличением уровня оплаты труда работника возрастает цена его свободного времени.
    18.Кривая предложения труда для отдельной конкурентной фирмы имеет положительный наклон.
    19.Фирма-монопсонист на рынке труда устанавливает ставку заработной платы.
    20.Кривая спроса на труд со стороны фирмы-монопсониста не совпадает! кривой MRPл.
    Основные проблемы экономической организации общества
    1.Экономическая система, основанная на частной собственности, хозяйственное развитие которой регулируется исключительно ценовым механизмом.-
    2.Увеличение реального объема продукции и/или его рост на душу населения.
    3.Уровень занятости, который предполагает фрикционную и структурную безработицу, но исключает циклическую ее форму.
    4.Отношение между затратами редких ресурсов и тем объемом товаров и услуг, которые созданы в результате использования этих ресурсов.
    5. Техника и способы производства товаров и услуг.
    6. Естественные ресурсы (пахотные земли, полезные ископаемые, водные ресурсы).
    7. Кривая, показывающая различные комбинации двух продуктов (групп продуктов) в условиях полной занятости и полного использования других факторов производства в экономике, технологическая основа и запас ресурсов которой постоянны.
    9.Способность человека рационально использовать производственные ресурсы, принимать рациональные решения, активно участвовать в инновационных процессах, уметь рисковать и выигрывать. - Предпринимательский талант
    10.Экономическая система, основанная на различных формах собственности, развитие которой регулируется рынком, традициями и централизованными решениями.
    11.Издержки (убытки), связанные с выбором варианта использования производственных ресурсов. Эти издержки измеряются потерями вследствие отказа от альтернативных вариантов применения упомянутых ресурсов.
    12.Товары и услуги, непосредственно удовлетворяющие потребности людей
    13.Экономическая система, основанная на государственной собственности и централизованных методах управления.
    14.Экономическая система, в которой традиции, обычаи, опыт определяют практическое использование производственных ресурсов.
    15.Факторы производства, которые используются в процессе производства товаров и услуг.
    16.Физические и умственные способности человека, которые затрачиваются при производстве товаров и услуг.
    17.Созданные человеком ресурсы, которые используются для производства товаров и услуг и косвенно удовлетворяют потребности людей.
    18.Что производить, как, для кого.
    1.В экономике действует закон убывающей производительности факторов производства. Каким образом в этих условиях поддерживается экономический рост:
    2.Проблемы того, «что, как и для кого производить» могут иметь отношение:
    3.Проблема «что производить» не стоит, если:
    4.Если в экономике действует закон убывающей производительности факторов производства, для поддержания ее роста необходимы:
    5.Проблема «что производить»:
    6.Проблема «как производить» не существует:
    7.ЛДВ показывает:
    8.Фермер, который использует неэффективные методы производства:
    9.Экономика эффективна, если в ней достигнуты
    10.Если в обществе объем производственных ресурсов увеличился, то:
    11.Альтернативные издержки нового стадиона — это:
    12.Фундаментальные экономические вопросы «что, как и для кого произ-адить», решаются на микро- и макроуровне. Какой из этих вопросов может решаться только на макроэкономическом уровне:
    13.Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика:
    14.Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это:
    15. В каждой экономической системе фундаментальные вопросы «что, как и для кого производить» решаются на микро- и макроуровне. Какой из предложенных вопросов может решаться на микроэкономическом уровне:
    Верно/неверно
    1. Вопросы «что, как, для кого производить» в капиталистической экономике решаются с помощью ценового механизма.
    2. Редкость ресурсов объясняется безграничностью материальных потребнстей людей.
    3. Зная состояние экономики, иллюстрируемое точкой на линии производ ственных возможностей, можно ответить на вопрос, «для кого развивается
    производство», на чьи потребности оно ориентируется.
    4. Неполное использование ресурсов в графической интерпретации означает что производство располагается влево от линии производственных возможностей.
    5. Экономисты предлагают стимулировать рост безработицы, чтобы обеспечить резервы для будущего развития производства.
    6. Если экономика эффективна, то в ней не действует закон убывающей производительности факторов производства.
    7. Если в модели производственных возможностей экономика находится за границей производственных возможностей, она недостаточно эффективно использует свои ресурсы.
    8. Если бы все пахотные площади были плодородны, то закон убывающей производительности факторов производства в сельском хозяйстве не дейст-вовал бы.
    9. Границу производственных возможностей можно использовать для оценки выбранного обществом соотношения между производством общественных благ и товарным сектором.
    10. Традиции и опыт как составные механизма принятия решений сегодня используются в большей степени, чем в предыдущие исторические периоды.
    11. Кривая производственных возможностей иллюстрирует редкость, альтернативные издержки, альтернативный выбор.
    12. В экономике, если она движется вдоль границы производственных возможностей, альтернативные издержки постоянны.
    13. Политика, основанная на принципах свободной конкуренции, означает, что правительство мало вмешивается в экономику.
    14. Экономический рост означает, что увеличивается объем производимых благ и услуг, а граница производственных возможностей экономики сдвигается вправо.
    15. Проблемы «что, для кого, как производить» в командной экономике решаются автоматически.
    16.Высокий уровень инвестиций приводит к росту производительности труда и стимулирует создание новых продуктов и технологий.
    17.Если граница производственных возможностей сдвигается вверх, то не следует опасаться роста населения.
    18.Если производственные возможности двух стран одинаковы и они осуществляют выбор между производством средств производства и производством потребительских товаров, то страна, в которой он сделан в пользу расширения производства средств производства, возможно в будущем периоде сдвинет линию производственных возможностей вправо быстрее, чем другая, избравшая противоположный вариант.
    Производство и издержки
    1. Совокупность изоквант, каждая из которых указывает на максимально возможные объемы выпуска продукции, достигаемые при использовании различных сочетаний применяемых ресурсов.
    2. Альтернативные издержки использования ресурсов, принадлежащих владельцам фирмы.
    3. Дополнительные издержки, связанные с увеличением производства едницы продукции.
    4. Стоимость израсходованных ресурсов, оцененная в текущих ценах приобретения.
    5. Ситуация, при которой рост объема производства в фирме соответствует росту затрат ресурсов.
    б. Процесс преобразования факторов производства в продукты.
    7. Издержки, равные,сумме доходов, которую можно получить при наиболее выгодном из всех альтернативных способов использования затрачиваемых ресурсов.
    8. Выпуск продукции, получаемый при использовании всего объема применяемых факторов производства.
    9. Ситуация, при которой объем производства фирмы растет быстрее, чем применяемые ресурсы.
    10. Издержки, величина которых не зависит от объема выпускаемой продукции.
    11. Прирост общего объема продукта в результате применения дополнитель ной единицы данного переменного ресурса.
    12. Общие издержки в расчете на единицу продукции
    13. Средняя производительность капитала, общий объем продукции в расчете на единицу капитала
    14. Кривая, показывающая все сочетания переменных ресурсов, которые могут быть использованы при выпуске данного объема продукции.
    15. Зависимость между количеством используемых факторов производства максимально возможным выпуском продукции.
    16.Издержки, величина которых изменяется в зависимости от изменения объема производства.
    17.Количество одного ресурса, которое может быть сокращено «в обмен» на единицу другого ресурса при сохранении неизменным общего объема
    выпуска продукции.
    18.Период, в течение которого изменяется объем применения всех факторов производства.
    19.Линия, определяющая долгосрочный путь расширения фирмы и проходящая через точки касания изокост и соответствующих изоквант.
    20. Вся сумма издержек связанная с производством данного объема продукции.
    21.Прямая линия, показывающая все сочетания ресурсов, использование которых требует одинаковых затрат.
    22.Выпуск продукции в расчете на единицу данного переменного ресурса.
    23. Постоянные издержки в расчете на единицу продукции.
    24.Средний продукт труда, объем продукции в расчете на единицу используемого труда.
    25.Ситуация, при которой рост объема производства в фирме отстает от изокоста затрат.
    26.Период, в течение которого не изменяется объем применения некоторых факторов производства.
    27. Переменные издержки в расчете на единицу продукции.
    1, При каких условиях действует закон убывающей производительности фактора производства?
    1)Другие факторы производства остаются постоянными.
    2)Уровень технологии не изменяется.
    3)Все единицы переменного фактора являются однородными.
    Выберите один из следующих вариантов ответа:
    2. Какое из следующих утверждений, относящихся к кривой краткосрочных предельных издержек, является неверным?
    3.В краткосрочном периоде фирма, максимизирующая прибыль, прекратит производстио, если окажется, что:
    4.Любая точка, находящаяся либо на изокванте, либо на изокосте, означает:
    5.Изокванта иллюстрирует:
    Различные объемы продукта, которые можно произвести при заданных личествах ресурсов.
    6.Средние общие издержки производства продукции достигают минимальной величины при том объеме продукции, когда:
    7. Постоянные издержки фирмы — это:
    8.Взаимосвязь между всеми возможными вариантами сочетаний факторов производства и объемом выпускаемой продукции выражается при помощи:
    9.Какие из следующих видов издержек не принимаются во внимание при выработке решений об оптимальном объеме производства фирмы?
    10.Какая из следующих кривых никогда не принимает U-образной формы?
    11.Если AVC сокращаются по мере роста объема производства, то:
    12.Издержки в экономическом смысле слова (экономические издержки),
    13.Какое из следующих утверждений является правильным?
    14. В долгосрочном периоде:
    15.Какое из следующих утверждений, характеризующих связь между ТР, Р и MP, является неверным?
    Следующие данные относятся к тестам 16 — 18. Единственным переменным есурсом является труд, остальные факторы — фиксированные.
    0 1 2 3 4 5 6
    0 40 90 126 150 165 180
    Число рабочих (чел.)
    Выпуск продукции (шт.)
    16. Предельный продукт начнет сокращаться при найме:
    17. Предельный продукт 6-го рабочего:
    18.Средний продукт достигает максимальной величины, когда занято:
    19. Какое из следующих выражений представляет собой предельные издержки?
    20. Какое из следующих выражений представляет собой общие издержи:
    21.В краткосрочном периоде фирма производит 500 единиц продукции.Средние переменные издержки составляют 2 долл., средние постояянные
    издержки — 0,5 долл. Общие издержки составят:
    22.Если фирма увеличивает затраты на ресурсы на 10%, а объем производства возрастает при этом на 15%, то в этом случае:
    Верно/неверно
    1. Только капитал и труд являются теми факторами, которые следует учитывать при принятии решений.
    2. Специализация (разделение труда) может привести к положительному эффекту масштаба.
    3. Небольшие фирмы всегда менее эффективны, чем крупные.
    4. Фирмы, несущие убытки, должны прекращать производство продукции.
    5.Рост объема применяемого капитала при фиксированном уровне используемого труда приводит к убывающей отдаче капитала.
    6. LAC снижаются, когда LMC меньше, чем LAC; LAC являются минимальными при том уровне выпуска продукции, при котором LAC = LMC.
    7. Экономические издержки фирмы представляют собой платежи собственникам ресурсов, достаточные для того, чтобы отвлечь эти ресурсы от альтернативных возможностей использования.
    8. Экономическая прибыль представляет собой неявные издержки.
    9. Закон убывающей производительности заключается в том, что по мере увеличения объема переменного ресурса, присоединяемого к фиксированному ресурсу, начиная с определенного уровня, общий объем произведенной продукции сокращается.
    10. Когда предельный продукт становится величиной отрицательной, общий объём производства сокращается.
    11.Чем больше объем производства в фирме, тем меньше общие постоянные эдержки.
    12.Предельные издержки равны средним переменным издержкам при том объёме производства, при котором средние переменные издержки достигают минимума.
    13.Когда общий объем продукта растет убывающим темпом, предельный продукт является возрастающей положительной величиной.
    14.Если фирма увеличивает объем используемых, ресурсов на 30%, а объем роизводства при этом возрастает на 20%, то возникает положительный эффект масштаба производства.
    15.Если цена переменного ресурса выросла, то кривые АТС, AVC и МС Должны сдвинуться вверх, а положение кривой AFC останется прежним.
    16.Средние постоянные издержки сокращаются по мере роста объема производства.
    17. Экономическая прибыль обычно превышает бухгалтерскую прибыль.
    18.Когда предельный продукт переменного ресурса сокращается, то общий объём продукта также сокращается.
    19.Предельный продукт достигает максимума, когда предельные издержки называются минимальными.
    20.Средние постоянные издержки возрастают, когда увеличивается общий объем производимого продукта
  • Контрольная работа:

    20 задач (решение)

    15 страниц(ы) 

    Глава 1
    Задачи на движение по прямой
    №1 (№ 115197)
    Половину времени, затраченного на дорогу, автомобиль ехал со скоростью 67 км/ч, а вторую половину времени — со скоростью 79 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. Ответ дайте в км/ч.
    №2 (№ 117739)
    По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 50 км/ч и 40 км/ч. Длина товарного поезда равна 800 метрам. Найдите длину пассажирского поезда, если время, за которое он прошел мимо товарного поезда, равно 6 минутам. Ответ дайте в метрах.
    №3 (№ 99594)
    Расстояние между городами А и В равно 150 км. Из города А в город В выехал автомобиль, а через 30 минут следом за ним со скоростью 90 км/ч выехал мотоциклист, догнал автомобиль в городе С и повернул обратно. Когда он вернулся в А , автомобиль прибыл в В . Найдите расстояние от А до С . Ответ дайте в километрах.
    №4 (№ 99588)
    Из двух городов, расстояние между которыми равно 560 км, навстречу друг другу одновременно выехали два автомобиля. Через сколько часов автомобили встретятся, если их скорости равны 65 км/ч и 75 км/ч.
    Задачи на совместную работу
    №5 (№ 500169)
    Заказ на 300 деталей первый рабочий выполняет на 5 часов быстрее, чем второй. Сколько деталей в час делает первый рабочий, если известно, что за час он делает на 5 деталей больше, чем второй?
    №6 (№ 99613)
    Каждый из двух рабочих одинаковой квалификации может выполнить заказ за 15 часов. Через 3 часа после того, как один из них приступил к выполнению заказа, к нему присоединился второй рабочий, и работу над заказом они довели до конца уже вместе. Сколько часов потребовалось на выполнение всего заказа?
    №7 (№ 99614)
    Один мастер может выполнить заказ за 12 часов, а другой — за 6 часов. За сколько часов выполнят заказ оба мастера, работая вместе?
    №8 (№ 99615)
    Первый насос наполняет бак за 20 минут, второй — за 30 минут, а третий — за 1 час. За сколько минут наполнят бак три насоса, работая одновременно?
    №9 (№ 99616)
    Игорь и Паша красят забор за 9 часов. Паша и Володя красят этот же забор за 12 часов, а Володя и Игорь – за 18 часов. За сколько часов мальчики покрасят забор, работая втроем?
    №10 (№ 119969)
    Илья и Слава выполняют одинаковый тест. Илья отвечает за час на 16 вопросов текста, а Слава — на 20. Они одновременно начали отвечать на вопросы теста, и Илья закончил свой тест позже Славы на 33 минуты. Сколько вопросов содержит тест?
    Задачи на проценты, сплавы и смеси
    №11
    В сосуд, содержащий 7 литров 14-процентного водного раствора некоторого вещества, добавили 7 литров воды. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора ?
    №12
    Виноград содержит 90% влаги, а изюм – 5%.Сколько килограммов винограда требуется для получения 82 килограммов изюма ?
    №13
    Имеется два сплава. Первый содержит 10% никеля, второй – 35% никеля. Из этих двух сплавов получили третий сплав массой 150 кг, содержащий 30% никеля. На сколько килограммов масса первого сплава меньше массы второго ?
    №14
    Первый сплав содержит 5% меди, второй – 14% меди. Масса второго сплава больше массы первого на 9 кг. Из этих двух сплавов получили третий сплав, содержащий 11% меди. Найдите массу третьего сплава. Ответ дайте в килограммах.
    №15
    Смешав 62-процентный и 93-процентный растворы кислоты и добавив 10 кг чистой воды, получили 62-процентный раствор кислоты. Если бы вместо 10 кг воды добавили 10 кг 50-процентного раствора той же кислоты, то получили бы 67-процентный раствор кислоты. Сколько килограммов 62-процентного раствора использовали для получения смеси ?
    Задачи на прогрессии
    №16
    Бригада маляров красит забор длиной 630 метров, ежедневно увеличивая норму покраски на одно и то же число метров. Известно, что за первый и последний день в сумме бригада покрасила 140 метров забора. Определите, сколько дней бригада маляров красила весь забор.
    №17 (№ 99585)
    Вере надо подписать 640 открыток. Ежедневно она подписывает на одно и то же количество открыток больше по сравнению с предыдущим днем. Известно, что за первый день Вера подписала 10 открыток. Определите, сколько открыток было подписано за четвертый день, если вся работа была выполнена за 16 дней.
    Задачи на движение по окружности
    Задача №18
    Два мотоциклиста стартуют одновременно в одном направлении из двух диаметрально противоположных точек круговой трассы, длина которой равна 22 км. Через сколько минут мотоциклисты поравняются в первый раз , если скорость одного из них на 20 км/ч больше скорости другого ?
    №19
    Из одной точки круговой трассы, длина которой равна 12 км, одновременно в одном направлении стартовали два автомобиля. Скорость первого автомобиля равна 101 км/ч, и через 20 минут после старта он опережал второй автомобиль на один круг. Найдите скорость второго автомобиля. Ответ дайте в км/ч
    №20
    Из пункта А круговой трассы выехал велосипедист. Через 20 минут он ещё не вернулся в пункт А и из пункта А следом за ним отправился мотоциклист. Через 5 минут после отправления он догнал велосипедиста в первый раз, а ещё через 46 минут после этого догнал его во второй раз. Найдите скорость мотоциклиста , если длина трассы равна 46 км. Ответ дайте в км/ч
  • Контрольная работа:

    К/р №3 по английскому

    7 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3 (III семестр)
    для студентов специальностей «Менеджмент организаций», «Управление качеством»
    РАБОТА С ТЕКСТОМ
    Selecting international managers
    Approaches to selection vary significantly across cultures. There are differences not only in the priorities that are given to technical or interpersonal capabilities, but also in the ways that candidates are tested and interviewed for the desired qualities.
    In Anglo-Saxon cultures, what is generally tested is how much the individual can contribute to the tasks of the organisation. In these cultures, assessment centres, intelligence tests and measurements of competencies are the norm. In Germanic cultures, the emphasis has always been made on the quality of education in a specialist function. The recruitment process in Latin and Far Eastern cultures is very often characterised by ascertaining how well that person ‘fits in’ with the larger group. This is determined in part by the elitism of higher educational institutions, such as the “grandes ecoles” in France or the University of Tokyo in Japan, and in part by their interpersonal style and ability to network internally. If there are tests in Latin cultures, they will tend to be more about personality, communication and social skills than about the Anglo-Saxon notion of “intelligence”.
    Though there are few statistical comparisons of selection practices used across cultures, one recent study provides a useful example of the impact of culture. A survey which was conducted by Shackleton and Newell compared selection methods between France and the UK. They found that there was a striking contrast in the number of interviews used in the selection process, with France resorting to more than one interview much more frequently. They also found that in the UK there was a much greater tendency to use panel interviews than in France, where one-to-one interviews are the norm. In addition, while almost 74 per cent of companies in the UK use references fr om previous employers, only 11 per cent of the companies surveyed in France used them. Furthermore, French companies rely much more on personality tests and handwriting analysis than their British counterparts.
    Many organizations operating across cultures have tended to decentralise selection in order to allow for local differences in testing and for language differences, while providing a set of personal qualities or characteristics they consider important for candidates. Hewitt Associates, a US compensation and benefits consulting had difficulties extending its key selection criteria outside the USA. It is known for selecting ‘SWANs’: people who are Smart, Willing, Able and Nice. These concepts, all perfectly understandable to other Americans, can be interpreted in a different way in other cultures. For example, being able may mean being highly connected with colleagues, being sociable or being able to command respect fr om a hierarchy of subordinates, wh ereas the intended meaning is more about being technically competent, polite and relatively formal. Similarly, what is nice in one culture may be considered I or immature in another. It all depends on the cultural context. Some international companies, like Shell, Toyota, and L’Oreal, have identified very specific qualities that they consider strategically important and that support their business requirements. For example, the criteria that Shell has identified as most important in supporting its strategy include mobility and language capability. These will be more easily understood across cultures because people are either willing to relocate or not. There is less room for cultural misunderstandings with such qualities.
    Упражнение 1.
    Прочитайте и устно переведите весь текст.
    Упражнение 2.
    Определите, верны ли следующие утверждения. Исправьте неверные утверждения.
    Упражнение 3.
    Письменно ответьте на вопросы по содержанию текста.
    Упражнение 4.
    В тексте говорится о том, что для различных культур важны различные качества при подборе персонала. Сопоставьте характеристики с различными культурами.
    Упражнение 5.
    Текст содержит словосочетания, обозначающие методы тестирования и оценки, используемые при отборе кандидатов. Соединив слова из двух колонок, образуйте эти словосочетания.
    Переведите их на русский язык.
    Упражнение 6.
    Найдите в тексте слова, близкие по значению слову “skill” – навык (не менее 5 слов). Составьте 3 предложения с этими словами и расскажите о своих навыках и способностях.
    Упражнение 7.
    Выпишите из текста предложения с определительными придаточными, содержащими относительные местоимения: “that” – 2 предложения, “which” – 1 предл., “who” – 1 предл.; союзное слово “ wh ere” – 1 предл. Переведите предложения на русский язык.
    Упражнение 8.
    Определите тип следующего условного предложения, выписанного из текста. Преобразуйте данное предложение в оставшиеся три типа, изменив формы глаголов в главном и придаточном предложениях.
    Укажите типы преобразованных условных предложений.
    If there are tests in Latin cultures, they will tend to be more about personality, communication and social skills than about the Anglo-Saxon notion of “intelligence”.
    Упражнение 9.
    Определите видовременную форму глаголов-сказуемых в страдательном залоге в следующих частях предложений, выписанных из текста.
    Упражнение 10.
    Письменно переведите третий абзац.
    Упражнение 11.
    Дайте краткие письменные ответы на вопросы, связанные с отбором менеджеров для международных компаний.
    1. What qualities and skills are important for international manager? (Write about technical skills and interpersonal skills.)
    2. What are the best ways to measure or evaluate technical skills?
    3. How can you measure interpersonal skills?
  • Дипломная работа:

    Государственная политика в отношении молодой семьи (на примере Муниципального образования Гусь-Хрустального района Владимирской области

    80 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    Глава 1. Молодая семья – приоритетное направление государственной политики
    1.1. Юридическое понятие молодой семьи
    1.2. Жилье молодым семьям: условия, механизм и вопросы обеспечения
    1.3. Материнский (семейный) капитал, как одна из форм поддержки молодой семьи
    Глава 2. Реализация мер государственной поддержки на примере муниципального образования Гусь-Хрустального района Владимирской области
    2.1. Программа обеспечения молодых семей Гусь-Хрустального района Владимирской области
    2.2. Реализация Федерального проекта "Доступное и комфортное жилье – гражданам России" на территории Муниципального образования "Сельское поселение Мезиновский" в 2010 г.: итоги, проблемы, перспективы
    2.3. Обеспечение жильем молодых семей: практика прокурорского надзора
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    3 задания по экономике (решение)

    2 страниц(ы) 

    № 6.3 Есть 10-летние облигации с купонной ставкой 10%, с номиналом 1000 руб. и рыночной ценой 581 руб. Какова их доходность при погашении?
    № 6.5 Ожидается, что компания Х в конце года выплатит дивиденды в размере 10 руб. на акцию и что после выплаты дивидендов акция будет продана за 110 руб. Если ставка рыночной капитализации равна 10%, то по какой цене её можно купить в данный момент?
    № 6.6 Компания У не реинвестирует прибыли, и предполагается, что дивиденды составят 5 руб. на привилегированную акцию. Если в настоящее время цена акции равна 40 руб., какова ставка рыночной капитализации?
  • Контрольная работа:

    Финансы и кредит ФР 96(4)

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Рассчитайте ожидаемую сумму прибыли от продаж при планируемом росте выручки от продаж на 10 процентов, если в отчетном периоде выручка от продаж – 150 тыс. руб., сумма постоянных затрат – 60 тыс. руб. сумма переменных затрат-80 тыс. руб. Величина прибыли будет зависеть от причины, по которой возросла выручка. Необходимо рассчитать ожидаемую сумму прибыли от продаж отдельно за счет увеличения объемов продаж и отдельно за счет увеличения только цены продаж.
    Задание 2
    Рассчитайте продолжительность финансового цикла, если время обращения производственных запасов 78,25 дней, время обращения кредиторской задолженности 39,13 дней, средняя годовая величина дебиторской задолженности 7,83 млн. руб., выручка от продаж в кредит 125,7 млн. руб.
    Задание 3
    Рассчитайте балансовую стоимость акции закрытого акционерного общества, если сумма активов 5600 млн. руб., сумма долгов 1100 млн. руб., количество выпущенных и оплаченных акций 2250 тыс. шт.
    Задание 4
    Рассчитайте размер дивиденда (в процентах к номиналу) по обыкновенным акциям, если прибыль АО, направленная на выплату дивидендов,-4000 млн. руб., общая сумма акций – 2250 млн. руб., в том числе привилегированных акций – 250 млн. руб. с фиксированным размером дивиденда 100 процентов к. их номинальной цене.
  • Задача/Задачи:

    Задача (решение). Экономика

    1 страниц(ы) 

    Спрос на продукцию монополии задан уравнением Q = 200 –10 * Р.
    Монополия имеет в краткосрочном периоде функцию затрат TC = 0,5 * Q + 8 * Q + 100. Допустим, что введен количественный налог, налагаемый на каждую выпускаемую единицу продукции, и равный 165. Найти точки оптимума монополиста до, и после введения налога.