СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Исполнительная власть во Франции - Курсовая работа №22522

«Исполнительная власть во Франции» - Курсовая работа

  • 31 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение….3

1. Основа исполнительной власти во Франции….5

1.1. Понятие министерства и состав министерского звена управления.5

1.2. Структура министерства…12

1.3. Функции министерства….18

1.4. Службы национальной компетенции. Независимые административные органы…22

2. Президент и исполнительная власть…26

2.1. Полномочия Президента в сфере исполнительной власти….26

2.2. Ответственность Президента….27

Заключение….30

Список использованной литературы…31


Введение

Спецификой французского варианта разделенного правления, по мнению американского исследователя Р. Элджи, является соперничество между президентом и премьер-министром. Автор даже склонен называть рассматриваемую ситуацию во Франции "разделенной исполнительной властью". Отметим, что глава государства во Франции обладает чрезвычайно широкими полномочиями, включая назначение премьер-министра и членов правительства, и практически находится вне контроля парламента. В то же время правительство, согласно юридическому тексту Конституции, несет ответственность перед Национальным собранием (ст. ст. 20, 49 и 50) .

На основании вышесказанного объектом исследования выступают теоретико-правовые положения и подходы к исследованию исполнительной власти во Франции.

Предметом исследования является совокупность отношений в сфере исполнительной власти во Франции.

Цель настоящей работы состоит в выявлении на основе комплексного проблемно-правового анализа особенностей исполнительной власти во Франции.

Исходя из цели исследования, определены следующие его задачи:

1) определить сущность исполнительной власти во Франции;

2) рассмотреть характеристику исполнительной власти во Франции;

3) проанализировать правовую природу исполнительной власти во Франции;

4) рассмотреть особенности исполнительной власти во Франции.

Методологической основой курсовой работы является общенаучный диалектический метод познания, позволяющий рассматривать уголовно-правовые отношения преступлений в сфере здравоохранения как динамическую категорию, зависящую от различных условий. Также были использованы методы анализа, синтеза, аналогии и обобщения, сравнительно-правовой и формально-логический методы.

Научная новизна курсовой работы определяется тем, что проведено комплексное исследование исполнительной власти во Франции.

Структура работы обусловлена предметом исследования и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы.


Заключение

Подводя итог работы можно сделать следующие выводы:

Министерства и ведомства являются важнейшими элементами центральной администрации, "главными пружинами" административного аппарата во Франции.

Характерной чертой французского министерства является отождествление министра с министерством, практически полная зависимость организации министерства от воли возглавляющего его министра. Французская административно-правовая наука, определяя центральную администрацию, называет ее структурным элементом не министерства, а министров. Само же министерство рассматривается скорее как совокупность административных служб, обеспечивающих деятельность министра.

Французская административная наука не использует понятие "ведомство". При этом в самой административной системе существуют административные институты, в той или иной степени соответствующие нашему понятию ведомства.

Одной из разновидностей таких институтов являются так называемые службы национальной компетенции (services a competence nationale - SCN). Часть 1 ст. 8 Конституции Франции гласит, что Президент Республики назначает Премьер-министра; он прекращает его функции по заявлению последнего об отставке Правительства. Однако сам факт назначения Премьер-министра Президентом вовсе не означает подчинения Правительства только главе государства. Краеугольный принцип построения конструкции смешанной республики во Франции проявляется в том, что Правительство несет ответственность за свою деятельность в соответствии со ст. 20 Конституции и перед Парламентом.


Список литературы

Литература

1. Брэбан Г. Французское административное право (пер. с франц.). М., 1988.

2. Волкова Л.П. Установление предметов ведения и разграничение полномочий в системе исполнительной власти // Административное право и процесс, 2009, N 1.

3. Гончаров В.В., Жилин С.М. Особенности использования в Российской Федерации зарубежного опыта формирования и функционирования института президента // Конституционное и муниципальное право. 2009. N 23.

4. Женевьев Гримо. Организация административной власти во Франции (пер. с франц.). М., 1994.

5. Кананыкина Е.С. Правовая система современной Франции // Международное публичное и частное право. 2010. N 2.

6. Коне Я. Организация исполнительной власти в Республике Мали: вопросы сосуществования // Общество и право. 2009. N 3.

7. Конституции буржуазных государств. М., 1982.

8. Конституция Французской Республики // Франция: Конституция и законодательные акты. М., 1993.

9. Крылова И.С. Аппарат государственного управления современной Франции. М., 1982.

10. Лапшина И.К. Государственная политика в условиях разделенного правления: теоретические аспекты вопроса // История государства и права. 2010. N 15.

11. Могунова М.А. Парламентаризм: понятие, сущность, принципы // Публично-правовые исследования. Ежегодник Центра публично-правовых исследований. Том 3. М.: АНО "Центр публично-правовых исследований", 2008.

12. Молчанов Н.Н. Де Голль. М., 2003.

13. Осипян Б.А. Гарантии действенности актов главы государства и исполнительной власти // Конституционное и муниципальное право. 2010. N 4.

14. Осипян Б.А. Принцип правовой сообразности юридического закона // Законодательство и экономика, 2009, N 6.

15. Савицкий П.И. Правительственный аппарат Пятой республики во Франции. Свердловск, 1979.

Зарубежная литература

16. Benoit Mercuzot. Organisation administrative. Les institutions administratives francaises. Paris, 2001. P. 76.

17. Code constitionnele. P., 2001. P. 623.

18. Gazier F. Les institutions administratives francaises. Paris: Institut d'etudes politiques de Paris, 1967. P. 170, 171.


Тема: «Исполнительная власть во Франции»
Раздел: Право
Тип: Курсовая работа
Страниц: 31
Цена: 700 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Документооборот органов исполнительной власти

    81 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ДОКУМЕНТИРОВАННОЕ ОТРАЖЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ОР-ГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ В ИСТОРИИ РОССИИ
    1.1 Органы исполнительной власти в дореволюционной России
    1.2 Органы исполнительной власти в «советский период» истории
    2. ДОКУМЕНТИРОВАННОЕ ОТРАЖЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ОР-ГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
    2.1 Федеральные органы исполнительной власти
    2.2 Региональные и местные органы исполнительной власти
    3. ДОКУМЕНТИРОВАННОЕ ОТРАЖЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ОР-ГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ В РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
    3.1 Структура исполнительной власти в региона
    3.2 Пути оптимизации отображения органов исполнительной власти в документообороте
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Дипломная работа:

    Современная система федеральных органов исполнительной власти

    89 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….4
    ГЛАВА 1. РОЛЬ И МЕСТО ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ РОССИИ….….8
    1.1. Развитие системы исполнительной власти в России ….8
    1.2. Классификация федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации и принципы их деятельности….15
    1.3. Современная система федеральных органов исполнительной власти России….….….25
    ГЛАВА 2. ПРАВИТЕЛЬСТВО - ВЫСШИЙ ОРГАН ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРА-ЦИИ…40
    2.1. Правительство России в системе исполнительной вла-сти….40
    2.2. Порядок формирования и состав Правительства Российской Феде-рации.60
    2.3. Полномочия Правительства Российской Федера-ции….….64
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….79
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….82
  • Контрольная работа:

    Экономико-географическая характеристика Франции

    30 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Экономико-географическая характеристика Франции….4
    2. Природные характеристики Франции….….14
    3. Политики страны в развитии туризма…23
    Заключение…29
    Список используемой литературы….30
  • Курсовая работа:

    Понятие и правовой статус органов исполнительной власти

    31 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ ….…
    ГЛАВА I. ПОНЯТИЕ И ПРАВОВОЙ СТАТУС ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ….….…
    1.1. Понятие органов исполнительной власти….
    1.2. Правовое положение органов исполнительной власти…
    1.3. Структура органов исполнительной власти….…
    ГЛАВА II. ЗНАЧЕНИЕ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ….
    2.1 Право организации управления: значение и основные функции….
    2.2 Органы исполнительной власти и административно-хозяйственное право….
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ….…
  • Курсовая работа:

    Исполнительная власть, как относительно самостоятельная ветвь власти в РФ

    57 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Общее определение исполнительной власти 6
    1.1. Понятие исполнительной власти 6
    1.2. Соотношение исполнительной власти с другими ветвями
    государственной власти и местным самоуправлением 18
    2. Проблемы взаимодействия исполнительной власти с другими ветвями государственной власти 33
    2.1. Проблемы взаимодействия исполнительной власти с судебной
    ветвью власти 33
    2.2. Проблемы взаимодействия исполнительной ветви власти с
    законодательной ветвью власти 41
    Заключение 47
    Список использованной литературы и источников 52
    Приложение 57
  • Курсовая работа:

    Понятие и правовой статус органов исполнительной власти.

    32 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ ….…
    ГЛАВА I. ПОНЯТИЕ И ПРАВОВОЙ СТАТУС ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ….….…
    1.1. Понятие органов исполнительной власти….
    1.2. Правовое положение органов исполнительной власти…
    1.3. Структура органов исполнительной власти….…
    ГЛАВА II. ЗНАЧЕНИЕ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ….
    2.1 Право организации управления: значение и основные функции….
    2.2 Органы исполнительной власти и административно-хозяйственное право….
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ….…

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Современные государственно-политические режимы

    26 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    1. Государственно-политический режим как элемент формы государства….5
    2. Характеристика демократических и антидемократических режимов….13
    3. Государственно-политический режим в Российской Федерации….20
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….24
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ….25
  • Контрольная работа:

    Логистика, вариант № 10. Тема: Финансовая логистика

    15 страниц(ы) 

    Введение
    1. Причины необходимости изучения и оптимизирования движения финансовых потоков предприятия
    2. Факты, влияющие на скорость движения финансовых потоков
    3. Практическая часть
    Задача
    Определите проценты и сумму накопленного долга, если ссуда равна 700 000 тыс. руб., срок 4 года, проценты по ставке 20% годовых (i = 0,2).
    4. Тест 14
    1. Финансовый поток – это:
    а) движение денежных средств
    б) аккумулирование денежных средств
    в) распределение денежных средств.
    2. Скорость финансового потока – это:
    а) скорость обращения денежных средств
    б) скорость обращения материального потока
    в) скорость оформления сделок.
    3. Дискретный финансовый поток — это:
    а) разовые финансовые операции
    б) уплата кредитов
    в) выплата дивидендов.
    4. Чистый денежный поток — это:
    а) разница между положительным и отрицательным денежными потоками
    б) поступление денежных средств от продажи товаров (услуг)
    в) поступление денежных средств от продажи ценных бумаг.
    Заключение
    Список литературы
  • Шпаргалка:

    Стратегический менеджмент

    8 страниц(ы) 

    1. Сущность и содержание системы страт. менед-та (цели, задачи, функции, подсистемы).
    2. Корпоративная стратегия. Содержание и назначение.
    3. Основные проблемы и задачи стратегического менеджмента.
    4. Портфельная стратегия. Методы формирования синергетических и
    диверсификационных портфелей.
    5.Роль и задачи менеджера в систем страт менеджмента.
    6. Деловая стратегия.
    7. Разработка в ССМ видения и миссии организации.
    8. Функциональная и операционная стратегия .
    9. Разработка системы стратегических целей и направления развития фирмы.
    10. Основные принципы стратегических изменений в организации.
    11. Методологические основы системы стратег. м-та.
    12. Основные виды стратегий в сфере стратег. м-та.
    13. Функции маркетинга в стратег. м-те.
    14. Разработка корпоративной стратегии.
    15. Характеристика инвестиционной стратегии.
    16. Основы факторы влияющие на выполнения стратегии.
    17. Использование методов ситуационного анализа в стратегическом менеджменте.
    18. Сопоставление понятий стратег. м-т и стратег. планирование.
    19. Особенности принятия стратегических решений.
    20. Особенности СМ в российской экономической сфере.
    21. Принципы формирования стратегии. Основные задачи системы стратег. менеджмента.
    22. Опыт ведущих компаний России по использованию стратегического менеджмента.
    23. Анализ сильных и слабых сторон организации.
    24. Система планов организации.
    25.Отличительные признаки и принципы стратегического менеджмента.
    26. Инновации и производственные стратегии как основа СМ.
    27. Понятие стратегического потенциала организации и его структура.
    28. Сущность и содержание корпоративной стратегии.
    29. Анализ конкурентных преимуществ и конкурентной позиции организации.
    30. Анализ ситуации в отрасли. Сущность стратегического планирования.
    31. Характер стратегий, ориентированных на завоевание и удержание конкретных
    преимуществ организации.
    32. Стратегия внешнеэкономической деятельности организации.
    33. Понятие конкурентоспособности фирмы. Основные типы конкурентных стратегий.
    34. Основы маркетинговой деятельности в стратегическом менеджменте.
    35. Основные подходы по созданию конкурентных преимуществ. Оборонительные и наступательные стратегии.
    37. Значение стратегических целей. Виды и классификация стратегических целей.
    38.Основные понятия системы стратегического менеджмента.
    39. Характер принципиальных изменений в организации.
    40. Внешние факторы стратегического менеджмента.
    41. Приоритетные задачи менеджера в условиях осуществляемых изменений в организации.
    42. Структура системы СМ.
    44. Разработка системы стратегических целей.
    45. Стратегические изменения в стадии жизненного цикла организации.
    46 Стратегический ПЛАН. Назначение и сущность.
    47. Приоритеты маркетинга в условиях застойного рынка.
    48.Внутренние факторы, определяющие развитие стратегии.
    49. Стратегии на международных рынках. Многонациональные и глобальные стратегии.
    50. Основные факторы, определяющие эффективность стратегического менеджмента.
    51. Процесса формирования стратегии.
    52. Приоритеты маркетинга на рынках в период замедления роста.
    53. Основные уровни изменения в организации.
    54. Взаимосвязь стратегического планирования с другими формами планирования.
    55. Факторы и этапы выбора стратегии.
    56. Мотивация трудовой активности и ее место в стратегии организации.
    58. Стратегия организации в области инноваций.
    59. Базовые стратегии и их характеристика.
    60. Значение стимулирования творческой активности персонала в реализации стратегии организации.
    61. Стратегия обеспечения качества продукции фирмы на зарубежных рынках. Основные стандарты качества.
    62 .Сущность стратегии инновационно-технологического развития организации
    64. Основные факторы конкурентоспособности организации.
  • Контрольная работа:

    Право (5 задач)

    15 страниц(ы) 

    Задача № 1
    Коломийченко и Акташ при вступлении в брак решили сохранить свои добрачные фамилии. Однако перед рождением ребенка они решили, что у них должна быть общая фамилия, и обратились в ЗАГС с заявлением о присвоении им общей фамилии путем присоединения. Органы ЗАГСа отказали им в перемене фамилии, ссылаясь на то что это допускается только при вступлении в брак или при расторжении брака и что двойная фамилия не допускается.
    Законны ли действия ЗАГСа? Когда супруги вправе решать вопрос о перемене фамилии? Допускается ли двойная фамилия по законодательству РФ?
    Задача № 2.
    В суд обратилась с иском к бывшему мужу Михайлова о разделе имущества на сумму 300 400 рублей 00 коп. Михайлова также просила увеличить ее долю в связи с тем, что с ней осталось проживать двое несовершеннолетних детей (8 и 14 лет). Кроме того, истица просила выделить ей из спорного имущества автомашину и гараж, так как дети нуждаются в летнем отдыхе и, имея автомашину, она смогла бы возить их за город. Михайлов признал частично и указал, что из совместно нажитого имущества, подлежащего разделу, должны быть исключены автомашина и гараж (общей стоимостью 20 400 рублей), так как они были приобретены на полученные им авторские вознаграждения за опубликованные научные труды. Одновременно, Михайлов просил суд включить в опись имущества, подлежащего разделу, женские ювелирные украшения из золота и серебра, которые остались у истицы.
    Ответьте на следующие вопросы:
    1. Являются ли автомашина и гараж личным имуществом Михайлова?
    2. Подлежат ли разделу, как общее совместное имущество супругов, женские ювелирные украшения?
    3. Подлежит ли удостоверению требование истицы об увеличении ее доли в общем совместном имуществе?
    4. Как должен быть разрешен спор?
    Задача 3.
    Макаров, желая напугать Жиленко, наставил на него заряженный газовый револьвер и стал нажимать спусковой крючок, рассчитывая в последний момент перехватить курок. Однако механизм сработал, и произошел выстрел, в результате которого Лисов потерял зрение на один глаз. Как можно квалифицировать действия Макарова?
    Задача 4
    Бригадир поезда «Рига — Москва» Михалычев, являющийся гражданином Латвии, получил незаконное вознаграждение от гражданина России во время следования поезда по территории России. Подлежит ли Михалычев ответственности по УК РФ за получение взятки?
    Задача 5.
    Зная, что рабочим завода должны выдавать зарплату, Васильев проник в кассу завода и взломал сейф. Однако денег там не обнаружил, так как в банке не было денег и кассир не смог их получить. Окончено ли преступление? Как следует привлекать виновного к уголовной ответственности?
  • Тест:

    Теория организации

    5 страниц(ы) 

    1. Организация рабочих мест относится к:
    A. Цели, выражающей потребности работников организации.
    B. Цели, связанной с функционированием организации.
    C. Цели, связанной с потребностью общества.
    2. Какие системы обладают большей неопределенностью в результатах реализации решений:
    A. Биологические.
    B. Социальные.
    C. Технические.
    3. Закон приоритета целого над частным относится к законам:
    A. Общим.
    B. Частным.
    C. Специфическим.
    4. Закон состязательности кадров управления относится к законам:
    A. Общим.
    B. Частным.
    C. Специфическим.
    5. Ключевой характеристикой организации является:
    A. Миссия.
    B. Цель.
    C. Закон.
    6. Социальная система может содержать:
    A. Техническую подсистему.
    B. Биологическую подсистему.
    C. Ту и другую.
    7. Организацию можно рассматривать как:
    A. Совокупность действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого.
    B. Объединение элементов для реализации программы и цели, действующее на основании определенных правил и процедур.
    C. То и другое.
    8. Какая цель деятельности организаций не относится к целям, относящимся к потребностям общества:
    A. Повышение материального благосостояния работников.
    B. Формирование доходной части бюджетов.
    C. Организация рабочих мест.
    9. Какая из целей не относится к целям управления организацией:
    A. Вытеснение фирм-конкурентов с рынка.
    B. Удовлетворение потребностей в товарах и услугах.
    C. Выход на новый рынок сбыта.
    10. Высшее учебное заведение относится к:
    A. Закрытой системе.
    B. Детерминированной системе.
    C. Естественной системе.
    11. Какой тип системы не относится к предприятиям-операторам связи:
    A. Стохастическая система.
    B. Искусственная система.
    C. Открытая система.
    12. Имидж организации определяется мнением о ней:
    A. Собственных работников.
    B. Потребителей товаров организации.
    C. Тех и других.
    13. Символика организации относится к:
    A. Управленческой культуре.
    B. Субъективной культуре организации.
    C. Объективной культуре организации.
    14. К факторам прямого воздействия на организацию не относятся:
    A. Потребители.
    B. Конкуренты.
    C. Экономика.
    15. Коммерческими организациями считаются те, которые в качестве основной цели ставят:
    A. Получение прибыли.
    B. Удовлетворение нужд потребителей.
    C. Организацию дополнительных рабочих мест.
    16. Стиль руководства организации относится к:
    A. Объективной организационной культуре.
    B. Управленческой культуре.
    C. Субъективной организационной культуре.
    17. К какой форме собственности относится предприятие, принадлежащее одному физическому лицу:
    A. Индивидуальной.
    B. Частной.
    C. То и другое.
    18. Если учредителями предприятия являются два физических лица, причем в учредительных документах определена доля каждого из них, то это предприятие является:
    A. Частным.
    B. Коллективным с общей совместной собственностью.
    C. Коллективным с общей долевой собственностью.
    19. К факторам косвенного воздействия внешней среды на организацию относятся:
    A. Контактные организации.
    B. Состояние экономики.
    C. Конкуренты.
    20. Торгово-промышленная палата относится к:
    A. Некоммерческим организациям.
    B. Коммерческим организациям.
    C. К тем и другим.
    21. В основе какого объединения организаций лежит соглашение участников об объеме производства, ценах на товары, разграничении рынков сбыта:
    A. Консорциума.
    B. Картеля.
    C. Финансово-промышленной группы.
    22. Какой закон функционирования организаций не относится к общим законам:
    A. Закон синергии.
    B. Закон приоритета целого над частью.
    C. Закон непрерывности и ритмичности движения фондов.
    23. Принцип развития системы относится к:
    A. Ситуационным принципам.
    B. Общим принципам.
    C. Частным принципам.
    24. Если факторов, влияющих на организацию мало, они схожи и постоянно меняются, то такая среда относится к:
    A. Умеренной неопределенности.
    B. Низкой неопределенности.
    C. Умеренно высокой неопределенности.
    25. Закон дифференциализации и универсализации функций управления относится к:
    A. Специфическим законам.
    B. Частным законам.
    C. Общим законам.
    26. По мнению многих ученых основным законом организаций является:
    A. Закон соответствия разнообразия управляющей системы разнообразию управляемого объекта.
    B. Закон приоритета целого над частью.
    C. Закон синергии.
    27. Какой признак относится к унитарным предприятиям:
    A. Выпускает акции и распространяет среди работников предприятия.
    B. Учредители несут ответственность в пределах своих вкладов в уставной капитал.
    C. Организация не наделяется правом собственности на имущество.
    28. Ситуация умеренной неопределенности внешней среды характеризуется:
    A. Множеством факторов, которые не схожи и постоянно меняются.
    B. Множеством факторов, которые не схожи и не меняются.
    C. Факторов мало, они не схожи и постоянно меняются.
    29. Принцип обратной связи относится к:
    A. Общим.
    B. Частным.
    C. Ситуационным.
    30. Какой из законов функционирования организаций относится к частным законам:
    A. Закон жизненного цикла организаций.
    B. Закон состязательности кадров управления.
    C. Тот и другой.
  • Курсовая работа:

    Теоретическая оценка возможности работы автомобиля в заданных условиях эксплуатации

    25 страниц(ы) 

    1.Исходные данные
    Краткая техническая характеристика УАЗ-469
    Принятые значения коэффициентов
    2.Расчет и построение внешней скоростной характеристики двигателя
    Оценка приспособляемости ДВС
    3.Расчет кпд и передаточных чисел трансмиссии
    4.Расчет показателей тяговой характеристики
    5.Расчет и построение динамического паспорта
    6. Расчет и построение графиков ускорений,времени пути разгона
    7.Топливно – экономическая характеристика автомобиля
    Вывод
    Литература
  • Курсовая работа:

    Роль детских общественных движений в социальном воспитании детей

    24 страниц(ы) 

    Введение
    1 . Детские организации в школьном воспитании
    1.1.Понятие детской организации
    1.2.Характеристика детских общественных организаций
    1.3.Деятельность детских организаций
    Выводы по первой главе
    Глава 2. Школьное воспитание
    2.1.Возрождение школьного воспитания
    2.2. Детское общественное объединение. Структура и функции
    Заключение
    Список литературы
  • Тест:

    Химия - ХИ, вариант 3 (10 заданий по 5 тестовых вопросов)

    8 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Какие из приведенных соединений относятся к основным оксидам: а)NO, б)MgO, в)BaO2, г)Na2O, д) Mn2O7?
    1. а, д
    2. в, г
    3. б, г
    4. в, д
    5. а, б
    Вопрос 2.С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать оксид кальция: а)H2O, б)PbO, в)CO2, г)NaCl, д)HCl?
    1. а, в
    2. а, в, д
    3. б, в, г
    4. в, г, д
    5. а, г, д
    Вопрос 3. Какие из приведенных веществ относятся к кислотным оксидам: а)CrO3, б)CO, в)N2O5, г)BaO, д)SnO?
    1. а, в
    2. а, б, в
    3. в, д
    4. а, б
    5. б, в, г
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать оксид серы (VI): а)Ba(OH)2, б)KI, в)H2O, г)CaO, д)H2S?
    1. а, в, г
    2. б, в, г
    3. в, г, д
    4. а, в, д
    5. а, б, д
    Вопрос 5. Какие из перечисленных оксидов относятся к несолеобразующим: а)CoO, б)N2O, в)CO, г)N2O5, д)NO
    1. а, б, г
    2. б, в, д
    3. б, в, г
    4. в, г, д
    5. а, в, д
    Задание 2
    Вопрос 1. Какие из перечисленных веществ относятся к основаниям: а)KOH, б)CH3OH, в)Ge(OH)4, г)Cu(OH)2, д)Sr(OH)2?
    1. а, в, г
    2. а, г, д
    3. б, в, г
    4. в, г, д
    5. а, в, д
    Вопрос 2. Какие из перечисленных оксидов при взаимодействии с водой дают растворимые основания (щелочи): а)BaO, б)CuO, в)Li2O, г)MgO, д)Al2O3?
    1. а, в
    2. а, в, г
    3. в, г
    4. б, г, д
    5. б, д
    Вопрос 3. Какие из перечисленных гидроксидов при нагревании разлагаются на оксид и воду: а)KOH, б)Ca(OH)2, в)Ba(OH)2, г)Fe(OH)3, д)Al(OH)3?
    1. а, б, в
    2. б, г, д
    3. г, д
    4. б, в, г
    5. в, г
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать гидроксид натрия: а)HNO3, б)BaSO4, в)SO2, г)FeO, д)CuCl2?
    1. а, в, д
    2. в, д
    3. а, б, в
    4. в, г, д
    5. б, г
    Вопрос 5. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать гидроксид меди: а)HCl, б)BaCl2, в)CO2, г)H2SO4, д)KCl?
    1. а, б
    2. а, г
    3. в, г
    4. а, в, г
    5. в, г, д
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие из перечисленных веществ относятся к амфотерным оксидам: а)CoO, б)ZnO,, в)Cr2O3, г)MgO, д)BeO?
    1. а, б, в
    2. б, в, г
    3. в, г, д
    4. б, г, д
    5. б, в, д
    Вопрос 2. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать оксид алюминия: а)NaOH, б)CO2, в)HCl, г)Li2O, д)SiO2?
    1. а, в, г, д
    2. а, б, в, д
    3. б, в, г
    4. в, г. д
    5. а, б, г, д
    Вопрос 3. Какие из перечисленных веществ относятся к амфотерным гидроксидам: а)Fe(OH)2, б)Al(OH)3, в)Ca(OH)2, г)Zn(OH)2 д)Ni(OH)2?
    1. а, б, в
    2. б, г, д
    3. в, г
    4. г, д
    5. б, г
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать гидроксид хрома (III): а)SO2, б)NaOH, в)H2SO4, г)KNO3, д)Cu(OH)2?
    1. а, б,
    2. б, в
    3. б, в, д
    4. в, г, д
    5. б, д
    Вопрос 5. Что будет происходить с гидроксидом цинка при нагревании? Напишите соответствующее уравнение реакции. Укажите сумму коэффициентов в этом уравнении:
    1. 3
    2. 4
    3. 5
    4. 6
    5. 7
    Задание 4.
    Вопрос 1. Укажите формулы хлорной, марганцовистой, ортофосфорной кислот:
    1. HClO, H2MnO4, HPO3
    2. HCl, HMnO4, H3PO4
    3. HClO4, H2MnO4, H3PO4
    4. HClO3, H2MnO4, H3PO4
    5. HClO4, HMnO4, HPO2
    Вопрос 2. Укажите оксиды, при взаимодействии которых с водой образуются кислоты: а)NO, б)SO2, в)SiO2, г)CaO, д) CrO3.
    1. а, б, в
    2. б, в
    3. в, г, д
    4. б, д
    5. в, д
    Вопрос 3. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать разбавленная серная кислота: а)MgO, б)CO2, в)CaCl2 г)Al(OH)3, д)NaNO3?
    1. а, б, в
    2. б, в, г
    3. в, г
    4. б, д
    5. а, в, г
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать соляная кислота: а)Fe, б)AgNO3, в)Na2SO4, г)Cu, д)Ca(OH)2?
    1. а, б, д
    2. б, в, г
    3. а, д
    4. б, в, д
    5. а, б
    Вопрос 5. Какие газы выделяются при взаимодействии меди с разбавленной H2SO4, концентрированной H2SO4, разбавленной HNO3, концентрированной HNO3 при комнатной температуре?
    1. H2, SO2, NH3, NO
    2. -, SO2, NO, NO2
    3. H2, H2S, N2, NO2
    4. -, H2S, N2O, NO
    5. -, SO2, N2, N2O
    Задание 5.
    Вопрос 1. Из числа предложенных солей выберите формулы сульфата, сульфита, сульфида, гидросульфата: а)NaHSO3, б)LiHS, в)K2SO4, г)MgS, д)BaSO3, е)Na2S2O3, ж)KHSO4, з)Na2S2O8.
    1. а, в, д, ж
    2. б, г, е, з
    3. в, г, д, ж
    4. г, д, е, ж
    5. а, д, ж, з
    Вопрос 2. Какие из перечисленных кислот могут давать как средние, так и кислые соли: а)HNO3, б)H2CO3, в)CH3COOH, г)H3PO4, д)HCl?
    1. а, в, д
    2. б, в
    3. б, в, г
    4. б, г
    5. г, д
    Вопрос 3. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать растворенный сульфат меди: а)Ag, б)HCl, в)Mg, г)Fe2O3, д)KOH?
    1. а, б, д
    2. в, д
    3. б, в, д
    4. в, г, д
    5. б, д
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать раствор хлорида кальция: а)H2SO4, б)Fe, в)Na2CO3, г)SO2, д)Zn(OH)2?
    1. б, в
    2. а, б, г
    3. а, в
    4. а, б, в
    5. в, д
    Вопрос 5. Какие из приведенных солей будут разлагаться при нагревании с выделением газов: а)CaCO3, б)K2CO3, в)K2SO4, г)Mg(NO3)2, д)LiClO4
    1. а, б, г
    2. б, в
    3. в, г, д
    4. а, г
    5. г, д
    Задание 6.
    Вопрос 1. Укажите электролиты, которые диссоциируют ступенчато: а)Mg(OH)2, б)HCl, в)MgCl2, г)H3PO4, д)Na3PO4, е)NaOH.
    1. а, б, в
    2. а, г
    3. в, г, д
    4. г, д, е
    5. г, е
    Вопрос 2. Какие из приведенных соединений являются сильными электолитами: а) CaCl2, б)H2O, в)HNO3, г)KOH, д)H2CO3, е)Fe(OH)3, ж)CuSO4, з)CH3COOH
    1. а, в, г, д
    2. в, г, д, е
    3. а, в, г, ж
    4. в, г, д, ж
    5. б, в, е, з
    Вопрос 3. Расположите формулы гидроксидов в порядке возрастания их кислотных свойств: а)H2SiO3, б)HClO4, в)H3PO4, г)H2SO4, д)Al(OH)3.
    1. а, д, в, б, г
    2. д, а, в, г, б
    3. в, б, д, а, г
    4. д, а, в, б, г
    5. в, д, а, г, б
    Вопрос 4. Какая из приведенных реакций в растворах электролитов идет до конца:
    1. BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl
    2. CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2
    3. Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O
    4. Все реакции идут до конца
    5. Ни одна не идет до конца
    Вопрос 5. В растворах каких из приведенных солей, лакмус покраснеет: а)Al(NO3)3, б)KCl, в)NH4Cl, г)Ba(NO3)2, д)Na2CO3?
    1. а, в
    2. а, б, в
    3. в, г
    4. в, г, д
    5. б, в, г
    Задание 7
    Вопрос 1. Найдите в периодической системе элементы, имеющие следующие конфигурации валентных электронов: 3d34s2; 5s2p3.
    1. Cr, Sn
    2. V, Sb
    3. V, Nb
    4. Nb, Sb
    5. Nb, As
    Вопрос 2. Какому атому принадлежит последний валентный электрон, имеющий следующий набор квантовых чисел: n=3, l=1, ml=-1, ms=-1/2?
    1. B
    2. Al
    3. S
    4. P
    5. Ar
    Вопрос 3. Укажите вещества, молекулы которых имеют плоскую конфигурацию из-за sp2- гибридизации центральных атомов: а)CH4, б)BCl3, в)H2SO4, г)SnCl2, д)C2H4.
    1. а, б
    2. б, г, д
    3. г, д
    4. б, в, г
    5. б, д
    Вопрос 4. Укажите вещества с ковалентной полярной связью: а)NO, б)N2, в)KCl, г)H2S, д)OF2.
    1. а, б, г
    2. б, г
    3. г, д
    4. б, в, г
    5. а, г, д
    Вопрос 5. В каком из указанных соединений имеется ковалентная связь, образованная по донорно-акцепторному механизму?
    1. KNO3
    2. NaCl
    3. NH4Cl
    4. CuCl2
    5. HgSO4
    Задание 8
    Вопрос 1. Реакция какого типа всегда является окислительно-восстановительной?
    1. реакция соединения (NH3+HCl=NH4Cl)
    2. реакция разложения (CaCO3=CaO+CO2)
    3. реакция обмена (HCl+KOH=KCl+H2O)
    4. реакция замещения (Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2)
    5. реакция образования комплекса {Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH3)4](OH)2}
    Вопрос 2. Расположите приведенные вещества в порядке возрастания степени окисления марганца: а)KMnO4, б)Mn, в)MnO2, г)K2MnO4, д)MnO.
    1. д, б, в, а, г
    2. б, д, в, а, г
    3. б, в, д, г, а
    4. б, д, в, г, а
    5. в, д, б, а,г
    Вопрос 3. Какой из приведенных процессов является процессом восстановления:
    1. As-3 As+3
    2. Sn+4 Sn+2
    3. Cr+3 Cr+6
    4. S+4 S+6
    5. N0 N+2
    Вопрос 4. В какой из указанных реакций сера окисляется?
    1. S+Zn ZnS
    2. 2S+C CS2
    3. S+O2 SO2
    4. H2+S H2S
    5. Fe+S FeS
    Вопрос 5. Расставьте коэффициенты в уравнении: KMnO4+Na2SO3+H2SO4 K2SO4+Na2SO4+MnSO4+H2O. Укажите сумму коэффициентов:
    1. 19
    2. 20
    3. 23
    4. 21
    5. 25
    Задание 9
    Вопрос 1. Укажите, какой заряд имеет ион-комплексообразователь в следующем координационном соединении - K[Pt(NH3)Cl5].
    1. +3
    2. +4
    3. +5
    4. +6
    5. +7
    Вопрос 2. В каком координационном соединении ион-комплексообразователь проявляет координационное число равное 6?
    1. [Cu(NH3)4]Cl2
    2. K2[Cd(CN)4]
    3. [Co(NH3)4Cl2]Cl
    4. K2[Hg(CN)4]
    5. Na2[Zn(CN)4]
    Вопрос 3. Какое из комплексных соединений платины образует при диссоциации 3 свободных аниона хлора?
    1. [Pt(NH3)2Cl4]
    2. [Pt(NH3)3Cl3]Cl
    3. [Pt(NH3)4Cl2]
    4. K2[PtCl6]
    5. [Pt(NH3)5Cl]Cl3
    Вопрос 4. В каком из комплексных соединений заряд комплексного иона равен –2?
    1. K[AgCl2]
    2. [Ag(NH3)2]Cl
    3. K3[Fe(CN)6]
    4. [Co(NH3)5NO2]Cl2
    5. K2[Co(CSN)4]
    Вопрос 5. Исходя из величины константы нестойкости (приложение 5), укажите, какой из приведенных комплексных ионов является наиболее прочным?
    1. [Ag(NH3)2]+
    2. [Ni(CN)4]2-
    3. [HgI4]2-
    4. [HgBr4]2-
    5. [HgCl4]2-
    Задание 10
    Вопрос 1. Пользуясь таблицей термодинамических характеристик некоторых веществ (приложение 2), рассчитайте энтальпии следующих реакций: а)CH4+2O2=CO2+2H2O, б)CH4+2H2O(г)= CO2+4H2. Укажите эндо- или экзотермическими являются эти реакции.
    1. обе экзотермические
    2. обе эндотермические
    3. а) эндотермическая, б) экзотермическая
    4. а) экзотермическая, б) эндотермическая
    5. нет правильного ответа
    Вопрос 2. Не производя расчетов, определите знак изменения энтропии ( S) в следующих реакциях: а)CH4(г)+H2O(г)=CO(г)+3H2(г), б)C2H5OH(ж)=C2H4(г)+H2O(г), в)N2(г)+3H2(г)=2NH3(г).
    1. а) S>0, б) S<0, в) S<0
    2. а) S>0, б) S>0, в) S<0
    3. а) S<0, б) S<0, в) S>0
    4. а) S<0, б) S>0, в) S>0
    5. а) S>0, б) S>0, в) S>0
    Вопрос 3. Пользуясь таблицей термодинамических характеристик определите изменение энергии Гиббса химических реакций: а) 2Ca+O2=2CaO, б) 2CO+O2=2CO2, в) N2+O2=2NO при стандартных условиях. Укажите знак изменения G .
    1. а) G<0, б) G<0, в) G<0
    2. а) G>0, б) G>0, в) G>0
    3. а) G>0, б) G<0, в) G<0
    4. а) G<0, б) G<0, в) G>0
    5. а) G<0, б) G>0, в) G<0
    Вопрос 4. Укажите, как изменится скорость химической реакции 2Н2+О2=2Н2О, если а) концентрацию водорода увеличить в два раза, б) температуру реакции повысить на 300 (температурный коэффициент реакции =2).
    1. а) увеличится в 2 раза, б) увеличится в 4 раза
    2. а) увеличится в 4 раза, б) увеличится в 8 раз
    3. а) уменьшится в 2 раза, б) увеличится в 6 раз
    4. а) уменьшится в 4 раза, б) увеличится в 8 раз
    5. а) увеличится в 4 раза, б) уменьшится в 6 раз
    Вопрос 5. Укажите, в какую сторону сместиться равновесие реакции N2(г)+3H2(г)=2NH3(г), Н<0, если а) увеличить в системе концентрацию аммиака, б) повысить температуру, в) увеличить давление в системе?
    1. а) , б) , в)
    2. а) , б) , в)
    3. а) , б) , в)
    4. а) , б) , в)
    5. а) , б) , в)
  • Задача/Задачи:

    Уголовное право

    5 страниц(ы) 

    Задача
    Нефедов пришел в дом престарелой Н., инвалида 1 группы, и попросил в долг деньги. Н. отказалась занять Нефедову деньги и стала упрекать его в попрошайничестве и злоупотреблении спиртными напитками. Получив отказ, Нефедов нанес потерпевшей удар молотком по голове. После этого Нефедов облил Н. бензином и поджег. Смерть потерпевшей наступила от отравления окисью углерода.
    Путем поджога уничтожено чужое имущество стоимостью 17300 руб., а также деньги в сумме 1500 руб.
    Квалифицируйте содеянное.
  • Контрольная работа:

    Менеджмент МЖ 96(2), вариант 1

    7 страниц(ы) 

    Задание 1
    Директор одной из машиностроительных компаний сделал такое заявление в ответ на упреки от его заместителей в отсутствии четко обозначенной стратегической цели организации и долгосрочной перспективы: «Все идет прекрасно. Знаете ли вы, что я провожу столько времени, беседуя и нанимая новых кандидатов, что у меня даже не остается времени для того, чтобы определить задачи на следующий год!»
    В чем главная ошибка руководителя в данной ситуации? Какое из условий эффективно функционирующей организации нарушает руководитель?

    Задание 2
    Проанализируйте и представьте характеристику основных преимуществ и недостатков трех видов торговых предприятий:
    1. Индивидуальное предприятие;
    2. Партнерское предприятие;
    3. Корпоративное предприятие.
    В ответе используйте примеры конкретных предприятий по каждому из типов. Ответ необходимо представить в виде таблицы.

    Задание 3
    Фирма А действует на новом сегменте рынка в отсутствии юридической и нормативной базы. Объект управления данной фирмы является персоналом субъекта, поэтому нанесение недопустимого ущерба одной из составляющих цепочки «субъект – объект управления – среда» невозможно. Существуют ограничения при формулировке целей организации. Фирма не имеет специальных алгоритмов принятия решений, а также отсутствуют социальные и моральные ограничения на последствия управления.
    Фирма В действует на традиционном сегменте в условиях развитой правовой и нормативной базы. Не предусмотрено ограничение при формулировке целей, а также на время выполнения операций управления. В то же время необходимо наличие юридических, социальных и моральных ограничений на последствия управления. Обучение руководящих кадров возможно при теоретическом и непрерывном обучении, но не на практике.
    Фирма С имеет субъекты и объекты управления, действует в условиях внешней среды при отсутствии возможности нанесения недопустимого ущерба субъекту управления. Юридические, социальные и моральные ограничения на последствия управления отсутствуют, также как и возможность обучения управленческих кадров на практике. Возможно лишь теоретическое и непрерывное обучение.
    Используя таблицу сравнительного анализа (табл. 2), определите типы менеджмента, которые используют в своей деятельности фирмы А, В, С.

    Задание 4
    Руководитель фирмы А при управлении организацией учитывает особенности и факторы внешней и внутренней среды; он является ключевой фигурой на фирме, его деятельность направлена на достижение экономических целей организации; он также учитывает интересы клиентов своей фирмы, но и не забывает о своих работниках: его отношения с персоналом строятся на взаимном уважении.
    Руководитель фирмы С управление строит на следующих принципах: возникшую проблему он сначала анализирует, затем выбирает соответствующий подход к ее решению. Его стиль управления характеризуется гибкостью, он не применяет универсальных подходов к решению проблем.
    Какой подход к управлению используют руководители фирм А и С?

    Задание 5
    Из курса менеджмента вы узнали, что А.Маслоу разработал теорию иерархии потребностей, согласно которой были определены пять групп потребностей, которые составляют «пирамиду потребностей». Из числа предложенных вариантов, выберите тот, в котором правильно обозначена не только принадлежность потребностей к данным группам, но и их иерархия, согласно теории А. Маслоу. Свой выбор обоснуйте письменно.
    Варианты ответов:
    1.
    • еда – физиологическая потребность;
    • дружба с коллективом – потребность безопасности;
    • медицинское обслуживание – потребность принадлежности и причастности;
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность признания и самоутверждения;
    • стремление к лидерству – потребность самовыражения.
    2.
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
    • стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения;
    • дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
    • медицинское обслуживание – потребность безопасности;
    • еда – физиологическая потребность.
    3.
    • еда – физиологическая потребность.
    • медицинское обслуживание – потребность безопасности;
    • дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
    • стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения.
    4.
    • еда – потребность безопасности.
    • медицинское обслуживание – физиологическая потребность;
    • дружба с коллективом – потребность признания и самоутверждения;
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
    • стремление к лидерству – потребность принадлежности и причастности.
    5.
    • еда – физиологическая потребность.
    • стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения;
    • дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
    • медицинское обслуживание – потребность безопасности;
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;