«Английский, вариант 1» - Контрольная работа

2. Государство осуществляет деятельность через свои органы на основе закона;
3. Государство в лице своих органов осуществляет свою деятельность на основе норм права, обеспечивает верховенство закона, охрану законных интересов личности, взаимную ответственность государства и граждан;
4. Все вышеперечисленное верно;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. Какую ответственность несут сотрудники правоохранительных органов за нарушения установленных законом правил и процедур?
1. Уголовную;
2. Административную;
3. Материальную;
4. Дисциплинарную;
5. Все перечисленное верно.
Вопрос 3. Функциями правоохранительных органов являются следующие:
1. Конституционный контроль;
2. Конституционный контроль и осуществление правосудия;
3. Оперативно-розыскная деятельность, конституционный контроль и осуществление правосудия;
4. Оперативно-розыскная деятельность, расследование преступлений, исполнение судебных решений, административная деятельность, прокурорский надзор, конституционный контроль и осуществление правосудия;
5. Расследование преступлений, исполнение судебных решений, административная деятельность, прокурорский надзор, конституционный контроль и осуществление правосудия.
Вопрос 4. Что является предметом курса «Правоохранительные органы»?
1. Устройство правоохранительных органов, их организация как в отдельности, так и в качестве системы, определение задач, стоящих перед ними, и компетенция, которой они наделяются для их осуществления;
2. Только устройство правоохранительных органов;
3. Устройство правоохранительных органов и определение их компетенции;
4. Устройство правоохранительных органов, определение их компетенции и задач;
5. Все вышеперечисленное верно.
Вопрос 5. Какой из ниже перечисленных признаков правоохранительных органов верен?
1. Правоохранительный орган уполномочивается Правительством Российской Федерации для осуществления правоохранительной деятельности;
2. Правоохранительные органы не вправе самостоятельно, без специального разрешения применять меры государственного принуждения к лицам, допустившим правонарушение;
3. Правоохранительный орган осуществляет свою деятельность с соблюдением установленных норм и процедур;
4. Правоохранительный орган уполномочивается Президентом Российской Федерации для осуществления правоохранительной деятельности;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие нормы Конституции Российской Федерации имеют прямое действие по отношению к деятельности правоохранительных органов?
1. Статья 23;
2. Статья 25;
3. Статьи 25 и 23;
4. Статья 51;
5. Статьи 23, 25 и 51.
Вопрос 2. В какой статье Конституции Российской Федерации содержится наиболее полная формулировка презумпции невиновности?
1. В статье 23;
2. В статье 49;
3. В статье 51;
4. В статьях 49 и 51;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 3. Какой документ содержит основные положения, касающиеся судебной власти?
1. Конституция Российской Федерации и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
Вопрос 4. Какой документ содержит основные положения, касающиеся судебной системы?
1. Конституция Российской Федерации и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации» и Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР»;
4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
Вопрос 5. Основные требования, которые предъявляются к присяжным заседателям, содержатся в следующем нормативном документе:
1. Конституция Российской Федерации;
2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации» и Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР»;
4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
Задание 3.
Вопрос 1. Какими структурами осуществляется правосудие в Российской Федерации?
1. Адвокатурой, прокуратурой и судом;
2. Только судом;
3. Только прокуратурой;
4. Только адвокатурой;
5. Никакими из вышеперечисленных.
Вопрос 2. Что составляет систему арбитражных судов в РФ?
1. Арбитражные суды субъектов Российской Федерации;
2. Высший Арбитражный суд и арбитражные суды субъектов Российской Федерации;
3. Высший Арбитражный суд, арбитражные суды субъектов Российской Федерации и федеральные арбитражные суды округов;
4. Высший Арбитражный суд и федеральные арбитражные суды округов;
5. Высший Арбитражный суд, Верховный суд и Конституционный суд.
Вопрос 3. Каковы задачи судопроизводства в арбитражном суде согласно АПК РФ?
1. Защита нарушенных или оспариваемых прав и законных интересов предприятий, учреждений, организаций и граждан в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности, а также содействие укреплению законности и предупреждению правонарушений в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
2. Содействие укреплению законности и предупреждению правонарушений в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
3. Защита нарушенных прав и законных интересов юридических лиц, осуществляющих свою деятельность в соответствии с законодательством РФ;
4. Защита нарушенных или оспариваемых прав и законных интересов предприятий, учреждений, организаций и граждан в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
5. Укрепление законности и правопорядка, а также проведение мер по предупреждению правонарушений в предпринимательской и иной экономической деятельности.
Вопрос 4. Какие категории дел рассматриваются судами общей юрисдикции?
1. Уголовные, гражданские и административные;
2. Только уголовные;
3. Уголовные и административные;
4. Уголовные и гражданские;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 5. В каком качестве не может действовать Верховный суд Российской Федерации?
1. В качестве первой инстанции;
2. Как кассационная инстанция;
3. Как надзорная инстанция;
4. Как апелляционная инстанция;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 4.
Вопрос 1. Кто возглавляет систему органов внутренних дел?
1. Президент Российской Федерации;
2. Председатель Правительства Российской Федерации;
3. Генеральный Прокурор Российской Федерации;
4. Председатель Конституционного Суда Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. Основным нормативным актом, определяющим статус и компетенцию Министерства внутренних дел, является:
1. Конституция Российской Федерации;
2. Положение о МВД РФ;
3. Конституция Российской Федерации и Положение о МВД РФ;
4. Закон РСФСР «О милиции»;
5. Конституция Российской Федерации, Закон РСФСР «О милиции» и Положение о МВД РФ.
Вопрос 3. Кто назначает и освобождает от должности Министра внутренних дел Российской Федерации?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Кто определяет состав коллегии МВД РФ?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 5. Какая категория граждан РФ может быть принята на службу в милицию?
1. Все от 18 до 45 лет;
2. Только мужчины от 18 до 35 лет;
3. Все от 18 до 40 лет;
4. Мужчины от 18 до 35 лет и женщины от 18 до 40 лет;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 5.
Вопрос 1. Кому подчиняется Федеральная пограничная служба Российской Федерации?
1. Президенту Российской Федерации;
2. Правительству Российской Федерации;
3. Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. Каковы полномочия органов федеральной пограничной службы?
1. Они осуществляют режимно-пропускную деятельность;
2. Они осуществляют оперативно-розыскную деятельность;
3. Они осуществляют военно-техническую деятельность;
4. Ни одно из утверждений неверно;
5. Верно, указанное в пунктах 1-3.
Вопрос 3. Кем определяется численность сотрудников ФОПСИИ?
1. Президентом Российской Федерации;
2. Правительством Российской Федерации;
3. Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Кто осуществляет контроль за деятельностью федеральных органов государственной охраны?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Президент Российской Федерации и Правительство Российской Федерации;
5. Президент Российской Федерации, Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации.
Вопрос 5. При каком Министерстве есть центр судебной экспертизы, Научный центр правовой информации и Российская правовая академия?
1. Министерстве внутренних дел РФ;
2. Министерстве юстиции РФ;
3. Министерстве РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;
4. Министерстве обороны РФ;
5. Министерстве финансов РФ.
Задание 6.
Вопрос 1. В каком нормативно-правовом акте определены полномочия следователя?
1. В уголовном кодексе;
2. В уголовно-процессуальном кодексе;
3. В гражданском кодексе;
4. В гражданско-процессуальном кодексе;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 2. Какие категории дел рассматривают следователи прокуратуры?
1. Они осуществляют расследование большинства уголовных дел, по которым обязательно производство предварительного следствия; К ним относятся дела о таких преступлениях, как нанесение тяжких и менее тяжких телесных повреждений, кражи, грабежи, разбои, мошенничества и др;
2. Они расследуют дела о таких преступлениях, как терроризм, шпионаж, контрабанда, угон воздушного, водного судна или железнодорожного состава и др;
3. Они расследуют дела об уклонении от уплаты налогов;
4. Они расследуют дела о таких преступлениях, как убийства, изнасилования, получение взятки, а также все дела о преступлениях, совершенных судьями, прокурорами, следователями и должностными лицами органов внутренних дел, налоговой полиции, таможенных органов, учреждений органов уголовно-исполнительной системы, а также по уголовным делам о преступлениях, совершенных в отношении указанных лиц в связи с их служебной деятельностью;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 3. Кто осуществляет надзор за исполнением законов следователями.
1. Президент Российской Федерации;
2. Генеральный прокурор Российской Федерации;
3. Министр юстиции Российской Федерации;
4. Председатель Правительства Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Что является началом (первой стадией) предварительного расследования?
1. Возбуждение уголовного дела;
2. Совершение преступления;
3. Составление обвинительного заключения;
4. Полный сбор доказательств по делу;
5. Передача дела прокурору.
Вопрос 5. Кто наделен правом процессуального контроля?
1. Следователи контрольно-методических отделов вышестоящих следственных подразделений;
2. Начальники следственных отделов;
3. Только прокуратура;
4. Следователи контрольно-методических отделов вышестоящих следственных подразделений и прокуратура;
5. Все вышеперечисленные категории.
Задание 7.
Вопрос 1. Каков срок полномочий Генерального прокурора РФ.
1. 5 лет;
2. 4 года;
3. Не ограничен;
4. 2 года;
5. 3 года.
Вопрос 2. К специализированным прокуратурам относятся следующие:
1. Прокуратуры республик в составе РФ;
2. Прокуратуры областей, краев, автономных округов, автономной области;
3. Прокуратуры городов Москвы и Санкт-Петербурга и прокуратуры других городов;
4. Все перечисленное;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 3. Кто наделен правом представления первого заместителя Генерального прокурора РФ?
1. Президент РФ;
2. Председатель Правительства РФ;
3. Министр юстиции РФ;
4. Генеральный прокурор РФ;
5. Министр внутренних дел РФ.
Вопрос 4. Кто возглавляет Главное следственное управление при Генеральной прокуратуре РФ?
1. Генеральный прокурор РФ;
2. Заместитель Генерального прокурора РФ;
3. Прокурор Главного следственного управления;
4. Первый заместитель Генерального прокурора РФ;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 5. Кто возглавляет Главную военную прокуратуру при Генеральной прокуратуре РФ?
1. Заместитель Генерального прокурора РФ;
2. Прокурор Главной военной прокуратуры;
3. Генеральный прокурор РФ;
4. Первый заместитель Генерального прокурора РФ;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 8.
Вопрос 1. Кто имеет право совершать нотариальные действия?
1. Лица, имеющие высшее юридическое образование;
2. Лица, имеющие высшее образование и прошедшие стажировку у частного нотариуса;
3. Лица, имеющие высшее образование и прошедшие стажировку либо у частного нотариуса, либо в государственной нотариальной конторе;
4. Лица, имеющие лицензию на право нотариальной деятельности;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. В течение какого срока должна быть выдана лицензия на право совершения нотариальных действий после положительного решения квалификационной комиссии?
1. 1 месяц;
2. 2 месяца;
3. 6 месяцев;
4. 2 недели;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 3. Что относится к исключительной компетенции государственных нотариусов?
1. Составление проектов доверенностей;
2. Изготовление копии документов;
3. Составление выписки из документов;
4. Истребование от физических и юридических лиц документов для подтверждения обстоятельств, служащих основанием для совершения нотариального действия;
5. Выдача свидетельства о праве на наследство.
Вопрос 4. Чем регулируется деятельность нотариата в Российской Федерации?
1. Конституцией РФ;
2. Основами законодательства о нотариате и различными инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
3. Конституцией РФ, Основами законодательства о нотариате и различными инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
4. Инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 5. Каков статус Нотариальной палаты?
1. Это коммерческая организация;
2. Это государственное учреждение;
3. Это некоммерческая организация;
4. Это филиал Министерства юстиции РФ;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 9.
Вопрос 1. Каков статус адвокатуры?
1. Это общественная организация;
2. Это частное, коммерческое предприятие;
3. Это государственное учреждение;
4. Это коммерческая организация;
5. Это некоммерческое предприятие.
Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется деятельность адвокатуры в Российской Федерации?
1. Федеральным законом «Об адвокатуре»;
2. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Конституцией РФ;
3. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Основными положениями о роли адвокатов;
4. Основными положениями о роли адвокатов и конституцией РФ;
5. Положением об адвокатуре в РСФСР.
Вопрос 3. Основными направлениями деятельности адвокатуры являются следующие:
1. Консультации, разъяснения действующего законодательства, устные и письменные справки по юридическим вопросам;
2. Составление заявлений, жалоб и других документов правового характера;
3. Ппредставительство в судах по гражданским делам, по делам об административных правонарушениях;
4. Уучастие в уголовном судопроизводстве в качестве защитника подозреваемого, обвиняемого или представителя потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 4. Кто может заниматься адвокатской практикой?
1. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 1 года;
2. Лицо от 18 до 60 лет, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
3. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
4. Лицо, имеющее высшее образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 5. Кто осуществляет контроль за деятельностью адвокатуры?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Министерство юстиции Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 10.
Вопрос 1. На какой срок может быть выдана лицензия на осуществление частной детективной деятельности?
1. 5 лет;
2. 3 года с последующим продлением на 5 лет;
3. 3 года без возможности продления;
4. 7 лет;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. Кто вправе оказывать услуги в целях охраны?
1. Только специально учрежденные предприятия;
2. Частные лица, имеющие специальное разрешение;
3. Специально учрежденные предприятия и частные лица, имеющие специальное разрешение;
4. Организованные группы специально подготовленных и обученных для этой цели людей;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 3. Кто вправе заниматься детективной деятельностью?
1. Только специально учрежденные предприятия;
2. Только частные лица, имеющие специальное разрешение;
3. Специально учрежденные предприятия и частные лица, имеющие специальное разрешение;
4. Предприятия и отдельные граждане;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Достижение какого возраста является необходимым условием для возможности приобретения статуса частного детектива или частного охранника?
1. 18 лет;
2. 20 лет;
3. 16 лет;
4. 25 лет;
5. 21 год.
Вопрос 5. Кто осуществляет надзор за деятельностью частных охранных и детективных предприятий?
1. Органы внутренних дел;
2. Следователи;
3. Прокуратура;
4. Министерство внутренних дел;
5. Учредители данных предприятий.

3. материальная база
4. высокие технологии
5. компьютерная наука
Вопрос 2. Назовите минимальную единицу измерения количества информации с точки зрения компьютера?
1. бит
2. байт
3. килограмм
4. километр
5. мегабайт
Вопрос 3. Кто разработал основные принципы построения ЦВМ?
1. Чебышев
2. Паскаль
3. Лебедев
4. Честер
5. Дж.фон Нейман
Вопрос 4. К какому поколению ЭВМ относятся машины EC-1022, EC-1035?
1. первому
2. второму
3. третьему
4. четвертому
5. пятому
Вопрос 5. В каком году был создан первый персональный компьютер фирмы IBM?
1. 1977
2. 1960
3. 1970
4. 1981
5. 1990
Задание 2
Вопрос 1. Что такое hardware и software?
1. аппаратное и программное обеспечение
2. принтеры и сканеры
3. типы компьютеров
4. комплекс программ
5. приложения
Вопрос 2. Какую систему счисления образуют цифры 0 и 1?
1. троичную
2. двоичную
3. десятичную
4. восьмеричную
5. шестнадцатеричную
Вопрос 3. Человек взаимодействует с компьютером с помощью .
1. кодов
2. естественного языка
3. программ
4. языков программирования
5. специальных устройств
Вопрос 4. Что такое соглашение?
1. определенные действия
2. функции компьютера
3. определенный порядок работы
4. набор функций, которые выполняются определенной программой
5. название программы
Вопрос 5. Умолчание - это .
1. определенный порядок работы
2. набор функций
3. программа
4. действия
5. конкретный вариант исполнения той или иной функции
Задание 3
Вопрос 1. Компьютер - это .
1. комплекс технических средств, предназначенных для работы пользователя
2. комплекс технических средств, предназначенных для обеспечения сетевой связи
3. комплекс технических средств, предназначенных для автоматического преобразования информации в процессе решения вычислительных и информационных задач
4. комплекс технических средств, предназначенных для обработки текстов и графики
5. комплекс технических средств, предназначенных для выполнения расчетов
Вопрос 2. Определите основные характеристики классов современных ЭВМ.
1. наличие периферийных устройств
2. производительность процессора
3. объем памяти
4. производительность, емкость ОП и ВЗУ, разрядность
5. разрядность шины данных
Вопрос 3. Какой объем оперативной памяти может быть наибольшим в современных компьютерах (Мбайт)?
1. 128
2. 256
3. 64
4. 512
5. 32
Вопрос 4. Деление персональных компьютеров по поколениям осуществляется по .
1. типу микропроцессора
2. типу памяти
3. объему ОЗУ
4. наличию сопроцессора
5. разрядности микропроцессора
Вопрос 5. Какая разрядность соответствует процессору Pentium?
1. 64 бит
2. 32 бит
3. 16 бит
4. 64 байта
5. 32 байта
Задание 4
Вопрос 1. Назовите основной узел компьютера.
1. системная шина
2. клавиатура
3. монитор
4. источник питания
5. микропроцессор
Вопрос 2. Какое устройство необходимо подключить для ускорения выполнения операций?
1. устройство управления
2. арифметико-логическое устройство
3. математический сопроцессор
4. микропроцессорную память
5. порт ввода/вывода
Вопрос 3. Сколько направлений передачи информации обеспечивает системная шина?
1. 3
2. 2
3. 4
4. 6
5. 1
Вопрос 4. Какие виды запоминающих устройств содержит основная память?
1. RAM, BIOS
2. ВЗУ
3. CMOS RAM
4. ПЗУ, ОЗУ
5. НЖМД, НГМД
Вопрос 5. Какие устройства относятся к внешним?
1. основная память
2. принтеры
3. системная шина
4. микропроцессор
5. устройство управления
Задание 5
Вопрос 1. Где хранится информация об аппаратной конфигурации компьютера?
1. ПЗУ
2. внешней
3. CMOS RAM
4. постоянной
5. верхней
Вопрос 2. В какой форме представлена информация в компьютере?
1. в восьмеричном коде
2. в двоичном коде
3. в цифровой форме
4. в виде байтов
5. в виде битов
Вопрос 3. Какие формы представления двоичных чисел Вам известны?
1. в виде двоичного кода
2. в виде восьмеричного кода
3. в виде слова и полуслова
4. с фиксированной и плавающей точкой
5. в виде последовательных бит
Вопрос 4. Что такое поле данных?
1. восьмеричный формат числа
2. специальное представление числа
3. двоично-десятичное число
4. структурную запись числа
5. последовательность нескольких бит или байт
Вопрос 5. Какая программа осуществляет перевод программ с языков высокого уровня на машинный язык?
1. упаковщик
2. компилятор
3. редактор
4. отладчик
5. загрузчик
Задание 6
Вопрос 1. На какие составляющие принято делить программное обеспечение?
1. операционные системы и сервисные программы
2. утилиты и приложения
3. инструментальные средства и системы технического обслуживания
4. системное и прикладное
5. трансляторы и отладчики
Вопрос 2. Основной задачей операционной системы является .
1. управление компьютером
2. обработка текстов
3. управление деятельностью пользователя
4. автоматизация управления
5. обработка информации
Вопрос 3. Сколько задач может одновременно выполняться в операционной системе OS/2?
1. 5
2. 25
3. 20
4. 10
5. 16
Вопрос 4. На каком языке программирования написана ОС UNIX?
1. Бейсик
2. ассемблер
3. Си
4. Паскаль
5. PL/1
Вопрос 5. Какие программы можно отнести оболочкам ОС?
1. DOS
2. Norton Commander
3. Windows
4. Aidstest
5. DrWeb
Задание 7
Вопрос 1. Сколько имеется уровней общения пользователя с машиной при дружественном интерфейсе?
1. 2
2. 4
3. 3
4. 6
5. 5
Вопрос 2. Что такое файл?
1. набор данных
2. именованная совокупность данных на внешнем носителе информации
3. текст, графика, звук
4. логические записи
5. двоичные коды
Вопрос 3. Какое имя файла с точки зрения DOS является правильным?
1. FGHRTYULK.COM
2. ALF.QWER
3. A**.TXT
4. “.ZIP
5. ALF.BAT
Вопрос 4. Что такое каталог?
1. место на диске
2. область для хранения файлов
3. оболочка
4. специальный файл, в котором регистрируются другие файлы
5. приложение
Вопрос 5. Для обращения к файлу в системе DOS необходимо указать .
1. диск, каталог, полное имя файла
2. диск
3. каталог
4. имя файла
5. корневой каталог
Задание 8
Вопрос 1. Что такое BIOS?
1. загрузчик операционной системы
2. блок расширения
3. базовая система ввода-вывода
4. командный процессор
5. файл конфигурации системы
Вопрос 2. В какой памяти находится BIOS?
1. ОЗУ
2. ПЗУ
3. внешней
4. внутренней
5. микропроцессорной
Вопрос 3. Какова основная функция командного процессора?
1. прием и анализ команд
2. выполнение внутренних команд
3. загрузка внешних команд
4. загрузка программ расширения
5. осуществление взаимодействия пользователя с ПК
Вопрос 4. Файл конфигурации - это .
1. CONFIG.SYS
2. AUTOEXEC.BAT
3. COMMAND.COM
4. BIOS
5. IBMBIOS.COM
Вопрос 5. ПК готов к работе, если .
1. загрузилась BIOS
2. включено питание ПК
3. на экране появилась какая-либо информация
4. на экране появилось приглашение DOS
5. загрузилась программа COMMAND.COM
Задание 9
Вопрос 1. Каков должен быть минимальный объем оперативной памяти компьютера для приемлемой работы Windows?
1. 4 Мбайт
2. 1 Мбайт
3. 8 Мбайт
4. 16 Мбайт
5. 32 Мбайт
Вопрос 2. Графический интерфейс - это .
1. картинки на экране
2. специальные обозначения файлов
3. взаимодействие ПК и пользователя посредством пиктограмм
4. система меню
5. комбинации клавиш
Вопрос 3. Какие типы окон Вам известны?
1. контекстные, групповые
2. ниспадающие, системные
3. полноэкранные, нормальные
4. системные, нормальные
5. прикладные, групповые, диалоговые
Вопрос 4. Какая строка присутствует в любом окне Windows?
1. справка
2. заголовок окна
3. разделы
4. переключатели
5. командные кнопки
Вопрос 5. Какой курсор мыши используется для графического выделения?
1. %
2. #
3. -
4. +
5. @
Задание 10
Вопрос 1. Документ - это .
1. текстовая информация
2. графическая информация
3. полное содержание какого-либо рабочего файла
4. программа пользователя
5. специальный объект
Вопрос 2. Сколько способов открытия документов Вам известно?
1. 2
2. 3
3. 6
4. 4
5. 5
Вопрос 3. Что такое ярлык?
1. специальный файл
2. документ
3. графический файл
4. значки программ или документов
5. способ запуска программ
Вопрос 4. Сколько существует способов получения информации в режиме Справка?
1. 4
2. 5
3. 2
4. 6
5. 7
Вопрос 5. С помощью каких средств можно осуществить копирование и перемещение файлов или папок?
1. папки Справка
2. папки Мой компьютер и контекстного меню
3. папки Мой компьютер
4. контекстного меню
5. кнопки Пуск
Задание 11
Вопрос 1. Для чего предназначена программа Norton Commander?
1. для работы с текстом
2. для работы с файлами и каталогами
3. для работы с программами
4. для работы с графикой
5. для работы со звуком
Вопрос 2. После загрузки Norton Commander имеется ли на экране приглашение DOS?
1. да
2. нет
3. справа на экране
4. в нижних строках экрана
5. в верхних строках экрана
Вопрос 3. Какие формы вывода информации о файлах Вам известны?
1. контекстная и ниспадающая
2. системная и полноэкранная
3. алфавитная и цифровая
4. по убыванию и возрастанию
5. полная и краткая
Вопрос 4. Какую клавишу нужно использовать для перехода с одной панели на другую?
1. Tab
2. Esc
3. Enter
4. Ctrl
5. Alt
Вопрос 5. Каким образом можно запустить файл в работу?
1. нажать Enter
2. воспользоваться клавишей Tab
3. подвести курсор на имя исполняемого файла и нажать Enter
4. нажать клавишу CTRL
5. подвести курсор на имя каталога и нажать Enter
Задание 12
Вопрос 1. Назовите устройства компьютерного ввода информации.
1. принтер
2. монитор
3. клавиатура
4. сканер
5. микропроцессор
Вопрос 2. Какие клавиши занимают центральную часть клавиатуры?
1. управления курсором
2. буквенно-цифровые
3. специальные управляющие клавиши
4. функциональные клавиши
5. все вышеперечисленные
Вопрос 3. В зависимости от управляющего луча мониторы бывают .
1. кадровые и мерцающие
2. текстовые и графические
3. большие и маленькие
4. цветные и монохромные
5. аналоговые и цифровые
Вопрос 4. Назовите характеристику монитора, которая определяет количество хранимых в памяти пикселов и их атрибутов.
1. емкость видеопамяти
2. тип видеоконтроллера
3. частота кадров
4. размер матрицы символов
5. разрешающая способность
Вопрос 5. В каких режимах могут работать мониторы?
1. монохромный и цветной
2. аналоговый и цифровой
3. приемный и передающий
4. текстовый и графический
5. построчный и чересстрочный
Задание 13
Вопрос 1. К каким компьютерным устройствам относятся принтеры?
1. ввода
2. вывода
3. запоминающим устройствам
4. устройствам управления
5. ВЗУ
Вопрос 2. Какой тип принтеров имеет наибольшее быстродействие?
1. струйные
2. матричные
3. термопринтеры
4. игольчатые
5. лазерные
Вопрос 3. Какое качество печати принтера обозначается Draft?
1. режим печати, близкий к типографскому
2. режим с типографским качеством печати
3. режим черновой печати
4. сверхкачественный режим
5. графический режим печати
Вопрос 4. Какое устройство используется для ввода информации в компьютер непосредственно с бумажного документа?
1. сканер
2. плоттер
3. клавиатура
4. монитор
5. принтер
Вопрос 5. Определите назначение плоттеров.
1. преобразование информации
2. ввод информации
3. вывод любой информации
4. вывод графической информации
5. вывод текстовой информации
Задание 14
Вопрос 1. Мультимедиа - область компьютерной технологии, связанная с .
1. использование текстовой информации
2. использованием информации, имеющей различное физическое представление
3. использование специальных устройств
4. использованием видео и звука
5. использованием анимации
Вопрос 2. Сколько функциональных модулей содержит звуковая плата?
1. 3
2. 2
3. 4
4. 5
5. 1
Вопрос 3. Что обеспечивает WT-синтез?
1. четкость изображения
2. яркость изображения
3. чистоту звука
4. обычное звучание
5. более высококачественное звучание
Вопрос 4. Какие параметры нужно учитывать при выборе видеоплаты?
1. количество точек на экране
2. разрешающая способность, количество цветов, акселерация
3. максимальное количество цветов
4. осуществление видеозахвата
5. скорость воспроизведения
Вопрос 5. Что такое КОДЕКи?
1. средства декомпрессии
2. средства обработки информации
3. средства видеозахвата
4. средства сжатия данных
5. аудио средства
Задание 15
Вопрос 1. Сколько типов габаритных размеров определено для PC Card?
1. 1
2. 4
3. 3
4. 2
5. 5
Вопрос 2. Какие устройства обычно используются в качестве манипулятора графической информации?
1. мышь
2. световое перо
3. трекбол
4. трекпойнт
5. трекпад
Вопрос 3. Какие переносные ПК являются наиболее мощными и крупными?
1. наколенные компьютеры
2. портативные рабочие станции
3. компьютеры блокноты
4. карманные компьютеры
5. электронные секретари
Вопрос 4. Как осуществляется питание компьютеров Notebook?
1. от портативных аккумуляторов
2. от батареек
3. от сети
4. от любого источника питания
5. от батарей
Вопрос 5. Можно ли перепрограммировать электронную записную книжку?
1. можно
2. может только специалист
3. можно, используя специальной устройство
4. можно, переписав содержимое ячеек
5. нельзя
Задание 16
Вопрос 1. Программа Лексикон - это .
1. операционная система
2. текстовый редактор
3. графический редактор
4. издательская система
5. бухгалтерская программа
Вопрос 2. Какую программу Вы бы использовали для редактирования графического изображения?
1. Windows
2. Norton Commander
3. MS-DOS
4. Word
5. CorelDraw
Вопрос 3. Назовите стандартный формат звукового файла.
1. MINI
2. DOC
3. TXT
4. MIDI
5. PCX
Вопрос 4. Что представляют собой базы данных с точки зрения пользователя?
1. набор электронных карточек
2. файлы
3. комплекс программ
4. текстовые документы
5. таблицы
Вопрос 5. Интегрированный пакет - это .
1. набор однотипных программ
2. набор данных
3. комплекс полностью совместимых между собой программ
4. комплекс алфавитно-числовых данных
5. текстовые редакторы и таблицы
Задание 17
Вопрос 1. Как называется способ организации данных в файле?
1. список
2. дерево
3. иерархия
4. схема
5. формат
Вопрос 2. Сколько типов операций предусматривает основной стандарт редактирования?
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
Вопрос 3. Что такое блок текста?
1. строка
2. абзац
3. непрерывная последовательность символов текстового файла
4. символ
5. набор символов
Вопрос 4. Текстовый процессор отличается от текстового редактора .
1. занимаемым местом на диске
2. возможностью вставки графических объектов
3. сложностью в работе
4. расширенным набором шрифтов
5. качественной печатью
Вопрос 5. Издательские системы используются для .
1. подготовки набранного текста к тиражированию
2. оформления текста
3. вставки графических объектов
4. объединения текста и графики
5. ввода текстовой информации
Задание 18
Вопрос 1. Элемент документа, для создания и редактирования которого привлекаются другие приложения Windows или специальные средства Word 7.0  это.
1. непечатаемые символы;
2. колонтитул;
3. объект;
4. поле;
5. сноска.
Вопрос 2. Какое из утверждений верно?
1. В Главном окне всегда находится непосредственно документ;
2. Строка заголовка находится под рабочим окном;
3. Для того чтобы закрыть Главное окно Word, нужно щелкнуть на кнопке Закрыть в заголовке Word;
4. Ниже Строки заголовка всегда находится Стандартная панель инструментов;
5. Кнопка Открыть служит для создания нового документа.
Вопрос 3. Какое из утверждений верно?
1. На левой границе Панели форматирования расположена Вертикальная линейка;
2. В левом нижнем углу окна, на полосе Горизонтальной прокрутки расположены Кнопки Просмотра;
3. индикаторы режимов служат для переключения режимов просмотра;
4. Для перехода из режима вставки в режим замещения и наоборот, дважды щелкните мышью по кнопке ВДЛ на строке состояния.
5. Все утверждения верны
Вопрос 4. В какой вкладке Справочная система Microsoft Word выводит на экран алфавитный список тем?
1. Содержание;
2. Предметный указатель;
3. Поиск;
4. Во всех трех вкладках;
5. правильного ответа нет.
Вопрос 5. Для того чтобы подключить интерактивную справку, .
1. щелкните в Стандартной панели инструментов на кнопке Мастер подсказок
2. нажмите клавишуF5
3. нажмите клавишу Tab
4. нажмите клавишу Shift
5. нет верного ответа
Задание 19
Вопрос 1. При вводе текста в Word 7.0 клавишу “Enter” надо нажимать.
1. в конце каждой строки;
2. в начале абзаца;
3. в конце абзаца;
4. в конце последней строки экрана;
5. в конце каждой страницы.
Вопрос 2. Светло-серым цветом в раскрывающемся меню выделены команды, которые.
1. в данный момент доступны;
2. в данный момент недоступны;
3. в данный момент удалены;
4. заданы по умолчанию;
5. в данный момент выполняются.
Вопрос 3. Какое из утверждений верно?
1. диалоговое окно появляется, если нажать левую кнопку мыши;
2. диалоговое окно появляется, если нажать правую кнопку мыши;
3. Каждое диалоговое окно имеет заголовок;
4. В Текстовое поле диалоговых окон вводится основной текст;
5. Щелчок на кнопке Предыдущая страница, вызывает на экран последующую страницу документа.
Вопрос 4. Если щелкнуть правой кнопкой мыши, то появится.
1. диалоговое окно;
2. панель командных кнопок;
3. контекстное меню;
4. меню режимов просмотра документов;
5. правильного ответа нет.
Вопрос 5. Режим просмотра документов, при котором на экран выводится наибольшее число строк
1. Обычный;
2. Разметка страницы;
3. Структура;
4. Главный документ ;
5. во всех режимах одинаково.
Задание 20
Вопрос 1. Чтобы удалить слово слева от точки ввода, один раз нажимают клавишу.
1. Backspace;
2. Delete;
3. “Ctrl + Backspace”;
4. “Ctrl + Delete”.
5. Нет верного ответа
Вопрос 2. Чтобы отменить выделение фрагмента текста, надо.
1. нажать любую клавишу на клавиатуре — цифру, букву, символ пунктуации, пробел или “Enter”;
2. нажать клавишу Delete:
3. нажать клавишу Esc;
4. нажать любую из перечисленных выше клавиш;
5. правильного ответа нет.
Вопрос 3. Прежде чем вводить символы в каком-нибудь месте текста, надо.
1. установить курсор в это место и нажать правую кнопку мыши;
2. установить курсор в это место и нажать левую кнопку мыши;
3. установить курсор в это место, и нажать клавишу “Enter”;
4. установить курсор в это место, и нажать клавишу “Insert”;
5. правильного ответа нет.
Вопрос 4. Щелчок мышью в любом месте полосы прокрутки выше “бегунка” приводит к.
1. перемещению текста на одну строку вверх;
2. перемещению текста на одну строку вниз;
3. перемещению документа на один экран вверх;
4. перемещению документа на один экран вниз;
5. сворачиванию полосы прокрутки.
Вопрос 5. Что такое непечатаемые символы?
1. буквы и цифры
2. специальные коды
3. символы, с помощью которых на экране отображаются знаки табуляции, маркеры конца абзаца
4. символы, которые все можно вывести на печать
5. нет правильного ответа
Задание 21
Вопрос 1. Какое из утверждений верно?
1. если на экране есть один открытый документ, и вы открываете второй, то первый закрывается;
2. все документы, которые вы открыли, появляются в одном окне;
3. вы не можете открыть второй документ, пока первый не закрыт;
4. одной командой можно открыть из одной папки сразу несколько документов;
5. если, имея открытый документ, вы хотите создать новый, щелкните на кнопке открыть.
Вопрос 2. Какое из утверждений верно?
1. любые изменения, внесенные в документ в одном окне, отражаются на документе в другом окне;
2. если вы закроете окно одного документа, окно второго документа так же закроется;
3. при переходе из документа в документ положения курсора ввода текста в этих окнах не меняется;
4. заголовок активного окна окрашен в серый цвет;
5. активными могут быть несколько окон.
Вопрос 3. Для выполнения операций вырезания, копирования и вставки текста применяется.
1. команды контекстного меню:
2. команды меню Правка;
3. команды меню Файл;
4. кнопки работы с буфером обмена
5. 1,2 и 4 способы.
Вопрос 4. Два окна для одного документа открывают, чтобы.
1. получить две разных версии одного документа;
2. упростить работу с документом;
3. разделить его на два документа;
4. сделать копию документа.
5. нет правильного ответа
Вопрос 5. Для того чтобы вывести на передний план окно, которого сейчас не видно, используется комбинация клавиш .
1. Ctrl+F6
2. Alt+F7
3. Alt+F9
4. Ctrl+F9
5. Нет верного ответа
Задание 22
Вопрос 1. Чтобы создать новый документ, надо.
1. открыть диалоговое окно Создание документа с помощью команды Открыть. меню Файл;
2. открыть диалоговое окно Создание документа с помощью команды Создать. меню Файл;
3. щелкнуть по кнопке Создать на панели инструментов;
4. применить 2 и 3 способ;
5. применить все три способа.
Вопрос 2. Список ранее открывавшихся файлов содержит.
1. документы, которые Вы открывали или сохраняли последними;
2. документы, имена которых Вы задали в списке диалогового окна Открыть;
3. документы, которые находятся в папке Мои документы;
4. любой из предыдущих вариантов, в зависимости от установки флажка Помнить список из: ;
5. нет верного ответа
Вопрос 3. Открыть документы, с которыми вы работали в последнее время, можно из.
1. списка ранее открывавшихся файлов;
2. панели задач Windows 95;
3. Диалогового окна Открытие документа;
4. любой из трех предыдущих способов.
5. нет верного ответа
Вопрос 4. Для того, чтобы сохранить документ в файле под тем же именем, надо.
1. щелкнуть в стандартной панели инструментов на кнопке Сохранить;
2. выбрать команду Сохранить в меню Файл;
3. выбрать команду Сохранить контекстного меню;
4. применить 1 или 2 способ;
5. применить все три способа.
Вопрос 5. Если закрыть все окна документов Word, в строке меню останется только две опции:
1. Файл и ?
2. линейка и полосы прокрутки
3. Файл и линейка
4. Файл и полосы прокрутки
5. Нет верного ответа
Задание 23
Вопрос 1. В диалоговом окне Сохранение документа, можно.
1. сохранять документы;
2. копировать и переименовывать файлы;
3. удалять файлы;
4. выполнять все предыдущие варианты;
5. сохранять документы и ничего более.
Вопрос 2. В личной папке обычно хранятся.
1. наиболее часто используемые папки и документы;
2. рабочие папки и документы;
3. связи с наиболее часто используемыми файлами и папками;
4. текстовые файлы;
5. нет верного ответа
Вопрос 3. Какое утверждение неверное?
1. при запуске Word Вы всегда начинаете работу в одной и той же папке;
2. заменить стартовую папку нельзя;
3. папки, созданные в Word, доступны для всех приложений;
4. создать новую папку можно в диалоговом окне Сохранение документа;
5. все ответы неправильные.
Вопрос 4. Какое утверждение неверное?
1. при организации файлов по предметам в папках часто смешиваются типы файлов;
2. при организации файлов по типам создаются подпапки, содержащие файлы данных для каждой программы (Word, Excel);
3. преимущество организации файлов по типам состоит в более простом: копировании, страховочном дублировании или удалении документов;
4. недостаток организации файлов по предметам состоит в сложном управлении файлами по одному предмету.
5. нет верного ответа
Вопрос 5. Существует две наиболее популярные модели организации файлов: группировка файлов .
1. по предметам и по типам
2. по размеру и имени
3. по времени создания и длине имени
4. по типу и имени
5. нет верного ответа
Задание 24
Вопрос 1. Как называется словарь, который создается пользователем и состоит из слов, определенных в основном словаре, как правильные, но по какой-либо причине, пользователя не устраивающие ?
1. основной словарь;
2. вспомогательный словарь;
3. дополнительный словарь;
4. словарь исключений;
5. другой словарь.
Вопрос 2. Какое утверждение неверное?
1. проверка орфографии может выполняться автоматически в ходе ввода и редактирования текста;
2. проверять орфографию и грамматику можно для выделенного фрагмента текста или для всего документа;
3. средства орфографической и грамматической проверки доступны в любом режиме просмотра и применимы ко всем элементам документа;
4. режим автоматической проверки орфографии не снижает скорости работы текстового процессора;
5. нет верного ответа
Вопрос 3. Какое утверждение неверное?
1. перед проведением грамматической проверки пользователь не может выбирать набор правил;
2. после того, как процесс проверки завершен, появляется диалоговое окно Статистика удобочитаемости, сообщающее статистические данные и уровень читабельности документа;
3. нажатие кнопки Подробности в окнеГрамматика вызывает диалоговое окно с более подробным пояснением правила, нарушение которого было выявлено в ошибочном предложении;
4. с помощью кнопки Вернуть в окнеГрамматика можно последовательно отменить изменения, внесенные и ходе последнего сеанса проверки правил;
5. при грамматической проверке документа можно задать контроль выполнимости грамматических и стилистических правил.
Вопрос 4. Какое утверждение неверное?
1. с помощью комбинации клавиш “Ctrl”+ “-” вставляется, так называемый, неразрывный дефис;
2. не поддаются автоматическому разделению слова, в начале которых указан двойной апостроф;
3. просмотр вариантов для переноса слов ведется от текущего местоположения курсора к концу документа и далее, от начала документа, до текущего местоположения курсора;
4. все утверждения верны
5. правильного ответа нет.
Вопрос 5. Использование тезауруса позволяет .
1. повысить выразительность текста путем подбора синонимов, антонимов или связанных слов, для замены повторяющихся слов
2. проверять орфографию
3. заменять одни слова на другие
4. проверять синтаксис
5. нет верного ответа
Задание 25
Вопрос 1. Под шрифтом в Word понимается.
1. набор символов одной гарнитуры;
2. набор символов одного стиля (например, полужирный или курсив);
3. набор символов одной гарнитуры и одного стиля (например, полужирный или курсив), независимо от его размера;
4. набор символов одной гарнитуры, одного стиля (например, полужирный или курсив) и одного размера;
5. правильного ответа нет.
Вопрос 2. В самом начале списка текстового поля Шрифт двойной горизонтальной чертой отделяются от остальных шрифты, которые.
1. недавно использовались;
2. в данный момент нельзя использовать;
3. не поддерживаются подключенным принтером;
4. правильного ответа нет.
5. верны ответы №1,2,3
Вопрос 3. Какое утверждение неверное?
1. шрифты измеряются в пунктах;
2. задание параметров шрифта можно выполнить с помощью диалогового окнаШрифт;
3. задание параметров шрифта можно выполнить с помощью панели инструментов Форматирование;
4. задание параметров шрифта можно выполнить с помощью панели инструментов Стандартная;
5. задание параметров шрифта можно выполнить с помощью контекстного меню.
Вопрос 4. Какое утверждение неверное?
1. в раскрывающемся списке Цвет диалогового окна Шрифт можно выбрать цвет панели инструментов;
2. определить формат, примененный к тексту, можно с помощью кнопки Справка в стандартной панели инструментов;
3. можно изменять шрифт, задаваемый Word по умолчанию, для каждого документа;
4. расстояние между символами можно изменить;
5. опция Смещениеиспользуется для изменения расстояния символов относительно базовой линии строки.
Вопрос 5. Какое утверждение неверное?
1. символ вводится в то место, где находится курсор ввода текста, и соответствует стилю и размеру текущего шрифта;
2. в шрифтSymbol входят буквы греческого алфавита, математические символы и стрелки;
3. можете назначить для ввода того или иного символа любую удобную для Вас комбинацию;
4. чтобы скопировать формат, установите указатель мыши в текст, с которого будет производиться копирование, и щелкните на кнопке Копировать в буфер;
5. процесс копирования формата называется переносом формата.
Задание 26
Вопрос 1. Какое из утверждений неверно?
1. формат абзаца определяется меткой абзаца — символом возврата каретки;
2. формат абзаца не исчезает после нажатия “Enter”;
3. форматировать абзацы можно одновременно с вводом текста или позже, когда текст уже набран.;
4. 1, 2 и 3 утверждения — не верные;
5. 1, 2 и 3 утверждения — верные.
Вопрос 2. Чтобы текст был выровнен равномерно от левого до правого края страницы, надо на панели форматирования нажать кнопку.
1. выравнивание по левому краю;
2. выравнивание по центру;
3. выравнивание по правому краю;
4. выравнивание по ширине;
5. нет верного ответа
Вопрос 3. Чтобы задать между абзацами дополнительный интервал, надо.
1. применить комбинацию клавиш“Ctrl +0 (ноль)”;
2. применить комбинацию клавиш “Ctrl +1”;
3. в окне Абзац на вкладке Отступы и интервалы в поле Интервал в строке Перед или После, ввести значение.
4. нажать кнопку Отступ;
5. применить пп. 1, 3.
Вопрос 4. Чтобы любые два абзаца сохранялись на одной странице, надо в окне Абзац на вкладке Положение на странице поставить флажок в окошке опции.
1. Запрет висячих строк;
2. Не разрывать абзац,;
3. Не отрывать от следующего;
4. С новой страницы;
5. Запретить автоматический перенос слов.
Вопрос 5. Висячей называется .
1. первая строка абзаца, которая оказалась на странице последней
2. последняя строка абзаца, которая перешла на следующую страницу
3. строка в середине абзаца
4. правильные варианты ответов №1,2
5. нет верного ответа
Задание 27
Вопрос 1. Чтобы поменять единицы измерения линеек с дюймов на сантиметры, надо.
1. задать командуПараметры в меню Сервис и, в соответствующем окне на вкладке Общие, в списке Единицы измерения: выбрать сантиметры;
2. задать командуНастройка в меню Сервис и, в окне Единицы измерения, выбрать сантиметры;
3. дважды щелкнуть на линейке и, в появившемся окне Линейка, задать сантиметры;
4. все перечисленные ответы неправильные;
5. все перечисленные ответы правильные.
Вопрос 2. Что такое переплетный отступ?
1. это отступ с внешней стороны страниц;
2. это отступ с внутренней стороны страниц;
3. это отступ вверху страниц;
4. это отступ внизу страниц.
5. нет верного ответа
Вопрос 3. Какое из утверждений неверно?
1. формат А 4 имеет размеры 210  297 мм.;
2. установки любой из вкладок в диалоговом окне Параметры страницы не начнут действовать до тех пор, пока Вы не щелкните на кнопкеOK в любой из вкладок;
3. существует два вида ориентации страницы Книжная и Альбомная;
4. изменение размера страницы влечет за собой изменения размеров полей, заданных по умолчанию;
5. альбомная ориентация уменьшает количество строк, которые можно расположить на странице.
Вопрос 4. Чтобы на одной странице объединить несколько разных форматов, надо вставить разрыв.
1. Со следующей страницы;
2. На текущей странице;
3. С четной страницы;
4. С нечетной страницы;
5. правильного ответа нет.
Вопрос 5. В режиме Обычный (Normal) многоколоночное расположение текста .
1. Отображается
2. не отображается
3. отображается с использованием специальных параметров
4. отображается по желанию пользователя
5. нет верного ответа

1. Коэффициент покрытия.
2. Коэффициент ликвидности.
3. Ликвидность запасов.
4. Коэффициент чистой прибыли.
5. Коэффициент рентабельности активов.
Задача № 2.
Определите эффект финансового рычага при 8- кратном соотношении собственных и заёмных средств, средней ставке в 25% по кредиту и уровню экономической рентабельности предприятия – 15%.
Задача № 3
Завод хлебобулочных изделий имеет оборотные средства 600 000 000 руб., а краткосрочную задолженность 330 000 000 руб. Какое влияние окажут следующие операции на коэффициент покрытия?
1. Завод взял краткосрочный кредит в размере 50 000 000 руб.
2. Продано дополнительное количество обыкновенных акций нового выпуска на сумму 100 000 руб.
3. Завод приобрёл три новых машины для перевозки продукции за 100 000 000 руб.
Задача № 4.
Фирма планирует выпустить новый автомобиль с новыми техническими данными. По её расчётам для реализации этого проекта потребуется вложить инвестиции на определённую сумму, постепенно увеличивая их сумму в течении нескольких лет. Ожидается, что новое изделие будет приносить прибыль в течении последующих 6- 7 лет.
Приведите формулы, которые потребуются фирме для расчёта финансово- экономической эффективности инвестиций и периода их окупаемости, а также определите, что является критерием финансовой эффективности инвестиций в данном случае.
Задача № 5.
Предприятие по переработке металла имеет следующие финансовые показатели: доход от основной деятельности – 60 у.е., оборотный капитал – 65 у.е., нераспределённая прибыль – 90 у.е., объём продаж – 45 у.е., рыночная стоимость акций – 40 у.е., а общая сумма активов – 300 у.е. Используя формулу «Z- счёта» определить вероятность банкротства данного предприятия.

- сын 19-ти лет - инвалид 2 группы (2 степени) вследствие военной травмы, полученной в период службы по призыву, установлена 3 месяца назад;
-дочери-двойняшки 13-ти лет;
- сестра погибшей 48 лет, работающая на дому, чтобы иметь возможность ухаживать за племянниками (срок ее договора истекает в мае текущего года).
Кому из них будет назначена пенсия, и на какой срок?
Рассчитайте размер пенсии, если Носкову на момент гибели было 48 лет, а его супруге - 45 лет; соотношение заработка Носкова к средней заработной плате в стране - 1,8; соотношение заработка Носковой к средней заработной плате в стране - 1,2.
Задача 2
В результате гибели Артемова от несчастного случая на производстве без кормильца осталась его семья:
- жена, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком до 3 лет;
- дочь 2,5 лет;
- сын 1985 г. рождения, работающий по трудовому договору (средняя заработная плата - 3,5 МРОТ);
- первая жена - инвалид 3 группы (I степени), которой в соответствии с устной договоренностью между бывшими супругами выплачивались ежемесячные суммы в размере 3 МРОТ;
- дочь от первого брака, студентка вуза 5 курса очной формы обучения, 22 лет, замужем.
Кому из них будет назначена пенсия, и на какой срок?
Рассчитайте размер пенсии, если Артемову было 54 года, соотношение его заработка к средней заработной плате в стране - 10,7. Будучи бывшим военнослужащим, уволенным с военной службы в соответствии с организационно-штатными мероприятиями, имеющим выслугу 19 лет и проработавшим еще 15 лет, он получал пенсию за выслугу лет в размере 2000 руб. и заработную плату в размере 16 000 руб.
Задача 3
За консультацией о выборе пенсии обратились супруги, двое сыновей которых погибли одновременно при выполнении боевого задания. Старший сын - офицер (оклад денежного содержания - 3570 руб. в месяц). Младшим проходил военную службу по призыву.
Матери погибших 51 год. Она работает в течение 32 лет, а до этого 2 года училась в техникуме. Отцу 60 лет, он получает пенсию по старости в связи с работой по Списку № 2 в течение 13 лет. Кроме того, еще 20 лет он проработал в обычных условиях.
Дайте им подробную консультацию.

Список литературы

Вопрос 3.
В чем сущность понятий государственной службы, государственной должности?
Вопрос 4.
Расскажите о субъектах административного права, их классификации, понятии правосубъективности.
Вопрос 5.
Дайте понятие административной ответственности, ее признаки и основания.
Вопрос 6.
Дайте понятие административного правонарушения, административной ответственности.
Вопрос 7.
Расскажите о видах и цели административного наказания. Когда наступает возраст административной ответственности?
Вопрос 8.
Расскажите о стадиях рассмотрения дел об административном правонарушении и их участниках.
Вопрос 9.
Гражданин Франции Ж. Поль женился на гр-ке России Сашиной И., оставаясь гражданином своей страны, переехал на постоянное место жительства в Москву. Устраиваясь на работу в конструкторское бюро, Жан Поль прошел предварительное собеседование и получил отказ в приеме на работу, так как предлагаемая работа была связана с государственной тайной.
Законно ли решение об отказе в приеме на работу Ж. Поля? Какие различия характеризуют административно-правовой статус иностранных лиц и граждан РФ?
Вопрос 10.
10 июля 2007 года в народный суд г.Н-ска поступила жалоба от жильцов дома № 100 по ул. Попова, в которой они обжаловали решение правления городского клуба собаководов от 16 февраля 2006 года «Об устройстве площадки для выгула и дрессировки собак во дворе их дома». В жалобе было сказано, что данное решение создает препятствия к осуществлению ими права на отдых, а также угрозу для жизни и здоровья жильцов. Судья отказал в принятии жалобы к рассмотрению, мотивировав это тем, что коллективные жалобы судом не рассматриваются, кроме того, нельзя в суд решение клуба собаководов, так как клуб не является государственным органом. Имеются ли нарушения законности в решении судьи?

1) в которых интенсивно используются избыточные для нее факторы производства;
2) в которых интенсивно используются дефицитные факторы производства;
3) товары народного потребления;
4) нет правильного ответа;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Теорема Хекшера-Олина:
1) логически безупречна;
2) не учитывает качество и неоднородность труда и капитала;
3) не учитывает обратимость факторов производства;
4) верны ответы 2, 3.
5) не учитывает особенности географического положения страны.
Вопрос № 3. Какой ученый открыл теорию абсолютных преимуществ?
1) К.Маркс;
2) Д.Рикардо;
3) Смит;
4) ДЖ.Кейтс;
5) Р.Вернон.
Вопрос № 4. Мировая экономика - это социально-экономическая и историческая система, которую характеризуют:
1) Целостность;
2) Структурность;
3) Иерархичность;
4) Неравномерность развития;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 5. Каковы недостатки теории сравнительных преимуществ:
1) не учитываются транспортные издержки;
2) игнорируется международное перемещение факторов производства;
3) не учитывается изменение относительных уровней производительности труда в разных странах;
4) все ответы верны;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №2 .(5)
Вопрос № 1. Меркантелисты были сторонники:
1) Сильной государственной власти;
2) Государственной поддержки развития национальной промышленности, ремесел и мануфактурного производства;
3) Политики протекционизма в сфере внешней торговли;
4) Верны ответы 1, 2, 3;
5) Нет верного ответа.
Вопрос № 2. Сколько этапов становления мировой экономики?
1) один;
2) два;
3) три;
4) пять;
5) десять.
Вопрос № 3. Теория факторов производства Хекшера-Олина основана на следующих основных положениях:
1) В формировании стоимости товара участвуют два фактора: труд и капитал;
2) Международный обмен происходит из относительного изобилия или из относительной редкости факторов производства, которые находятся в распоряжении разных стран;
3) Страна экспортирует те товары, на производство которых суммарные затраты всех факторов ниже, чем в других странах, а их продажа на внешнем рынке приносит прибыль;
4) В случае однородности факторов производства и их внутренней мобильности, идентичности технически, свободной конкурентности и полной мобильности товаров на внешних рынках международный обмен выравнивает цену факторов производства между странами;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 4. Экономический и социальный совет ООН выделил следующие группы стран мирового хозяйства:
1) Наименее развитые страны, развитые страны и развивающиеся страны;
2) Неразвитые страны, развивающиеся страны и развитие страны;
3) Развитые страны рыночной экономики, развивающиеся страны и страны с переходной экономикой;
4) Верные ответы 1 и 3;
5) Нет верного ответа.
Вопрос № 5. Кому принадлежит высказывание о том, что цена международного обмена устанавливается по закону спроса и предложения на таком уровне, что совокупность экспорта каждой страны позволяет оплачивать совокупность ее импорта:
1) Хекшера-Олина;
2) Давид Рекардо;
3) Джон Стюарт Миль;
4) Адам Смит;
5) Нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №3 .(5)
Вопрос № 1. Какая теория объясняет развитие мировой торговли готовыми изделиями на основе этапов их жизни:
1) теория абсолютных преимуществ;
2) теория сравнительных преимуществ;
3) теория жизненного цикла продуктов;
4) теория Хекшера-Олина;
5) теория эффекта масштаба.
Вопрос № 2. Кейнсианство методологически связано с концепцией меркантелизма в:
1) Стремлении увеличить массу денег в стране (как средство их удешевления и соответственно снижения ставок ссудного процента и поощрения инвестиций в производство);
2) Не одобрении роста цен (как способ стимулирующий расширение торговли и производства);
3) Не признании, что недостаток денег служит причиной безработицы;
4) Не понимании национального (государственного) характера экономической политики;
5) Верны ответы 1 и 2.
Вопрос № 3. Парадокс В.Леонтьева, это означает, что:
1) Американский экспорт по сравнению с импортом оказался более трудоемким и мене капиталоемким (после II Мировой войны);
2) Труд в США, как более высококвалифицированный, уже сам по себе не капиталоемок;
3) США экспортирует большое количество сырья, добыча которого требует больших затрат капитала;
4) Американский импортный тариф, который не ограждал от иностранной конкуренции трудоемкие отрасли промышленности;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 4. Производство каких товаров не вписывается в теорию жизненного цикла товаров:
1) с коротким жизненным циклом;
2) с высокими затратами на транспортировку;
3) имеющих большие возможности для дифференциации по качеству;
4) верны ответы 1,2,3.
5) с длительным жизненным циклом.
Вопрос № 5. Какой ученый выдвинул теорию жизненного цикла товаров?
1) В.Леонтьев;
2) Р.Вернон;
3) П.Крюгман;
4) Д.Рикардо;
5) А.Смит.
Задание №3 - 5ка
Вопрос № 1. Чем характеризуется процесс интернационализации хозяйственной жизни?
1) миграцией рабочей силы;
2) снижением темпов роста производства;
3) международным разделением труда;
4) ликвидацией таможенных барьеров;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Общий рынок обеспечивает:
1) свободу перелива товаров, капитала и рабочей силы;
2) общую валютно-финансовую политику;
3) общую экономическую политику;
4) общую военную политику;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос № 3. Какая теория основана на сопоставлении факторов издержек производства?
1) теория сравнительных преимуществ;
2) теория снижения издержек производства;
3) теория сопоставления факторов производства;
4) теория альтернативных издержек;
5) теория абсолютных издержек.
Вопрос № 4. Какой ученый выдвинул концепцию "международной конкурентоспособности нации"?
1) Р.Вернон;
2) М.Портер;
3) Р.Финдли;
4) А.Смит;
5) В.Леонтьев.
Вопрос № 5. В чем сущность "модели технологического разрыва"?
1) страна, располагающая новой технологией, приобретает сравнительные преимущества;
2) страна с более высокой производительностью труда располагает более эффективной технологией;
3) страна в которой преобладает обрабатывающая промышленность технически более развита;
4) страна в которой ниже издержки производства имеет преимущества в торговле технологиями;
5) политика протекающая создает барьер торговли технологиями.
ЗАДАНИЕ №4 .(5)
Вопрос № 1. В какую отрасль направляются инвестиции с послевоенного времени:
1) обрабатывающую промышленность;
2) добывающую промышленность;
3) торговлю;
4) сельское хозяйство;
5) транспорт.
Вопрос № 2. Почему России выгодно привлекать иностранные инвестиции:
1) улучшается состояние платежного баланса;
2) ускоряется накопление капитала;
3) увеличивается занятость;
4) все вышепречисленное.
5) уменьшается ассортимент выпускаемых товаров.
Вопрос № 3. Как определяется таможенная стоимость облагаемого товара:
1) цена экспортера;
2) цена товара на внутреннем рынке;
3) цена экспортера + все внутренние налоги на импортный товар;
4) цена товара на внутреннем рынке - все налоги на импортный товар;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. В чем суть теории эффекта масштаба?
1) при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах постоянных затрат;
2) при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
3) при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
4) при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции повышаются с ростом выпуска за счет роста переменных затрат;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Каково соотношение внутренних и иностранных инвестиций в российскую экономику:
1) рост иностранных, сокращение внутренних;
2) рост иностранных и внутренних;
3) сокращение внутренних и иностранных начиная с 1994 года;
4) сокращение иностранных, рост внутренних;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №5 .(5)
Вопрос № 1. Что является основой развития международного кредита:
1) Отсутствие денежных средств у развивающихся стран;
2) Интернационализация и специализация производства;
3) Страхование национальных экспортеров;
4) Налоговая политика государств;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос № 2. Факторинговая компания кредитует:
1) правительство;
2) импортера;
3) мелкие фирмы;
4) экспортера;
5) банки.
Вопрос № 3. Какие активы не относятся к резервным:
1) монетарное золото;
2) национальная валюта;
3) специальные права заимствования;
4) резервная позиция в МВФ;
5) иностранная валюта.
Вопрос № 4. Какой фактор не воздействуют на ПБ:
1) Национальный доход;
2) Уровень жизни населения;
3) Фискальная политика государства;
4) Величина денежной эмиссии;
5) Уровень процентных ставок.
Вопрос № 5. При увеличении величины денежной эмиссии:
1) увеличивается отрицательное сальдо ПБ (платежный баланс);
2) увеличивается положительное сальдо ПБ;
3) уменьшается отрицательное сальдо ПБ;
4) уменьшается положительное сальдо ПБ;
5) итоговое сальдо равно 0.
ЗАДАНИЕ №6 .(5)
Вопрос № 1. Что такое "преднамеренный демпинг"?
1) экспорт товаров по ценам ниже цен внутреннего рынка;
2) экспорт товаров по ценам ниже издержек производства;
3) экспорт товаров по ценам выше цен внутреннего рынка;
4) верно п.1. и п.2.;
5) экспорт товаров по ценам выше издержек производства на внешнем рынке, но ниже, чем на внутреннем.
Вопрос № 2. Для фьючерсного рынка характерно:
1) сделки заключаются вне биржи;
2) двусторонний рынок;
3) требуется гарантийный депозит;
4) специальный депозит не требуется;
5) сделка заключается на любую сумму.
Вопрос № 3. Участники валютного рынка, играющие на повышение валютного курса данной валюты, называются:
1) быки;
2) медведи;
3) хеджеры;
4) брокеры;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Кто является основным участником валютного рынка?
1) валютные биржи;
2) коммерческие банки;
3) брокерские агентства;
4) международные корпорации;
5) валютные дилеры.
Вопрос № 5. Что мешает конвертируемости рубля?
1) наличие нескольких видов рубля;
2) неразвитость оптового товарного рынка;
3) отсутствие конкурентоспособности экспортного сектора;
4) существование нормативных актов, делающих рубль замкнутой валютой;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №7(5)
Вопрос 1. Какие доплаты применяются в таможенной практике России:
1. сбор за таможенное оформление;
2. сбор за таможенное сопровождение и хранение товара;
3. гербовые сборы;
4. статистические налоги;
5. все ответы верны.
Вопрос 2. Декретированная таможенная оценка-это:
1. заниженная оценка стоимости импортируемого товара;
2. административное установление таможенной стоимости импортируемого товара налоговыми органами;
3. завышенная оценка стоимости импортируемого товара;
4. требование предварительной оплаты стоимости товара;
5. таможенная доплата.
Вопрос 3. Основные преимущества введения евро:
1. подведение недостающей монетарной базы под единые рынки;
2. увеличение емкости рынков, снижение налогового бремени;
3. централизация производства в Европе на микроуровне;
4. снижение накладных расходов на обслуживание операций в области валютных расчетов;
5. все ответы верны.
Вопрос № 4. Устойчивый рост объема выпуска в расчете на одного занятого в модели Р.Солоу объясняется:
1) Ростом населения
2) Ростом нормы сбережения;
3) Технологическим прогрессом;
4) Верны ответы 1 и 3.
5) Нет верного ответа
Вопрос 5. Какой вид лизинга доступен бедным фирмам:
1. мокрый;
2. на остаточную стоимость оборудования;
3. возобновляемый;
4. косвенный;
5. нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №8 .(5)
Вопрос № 1. Каковы принципы валютных ограничений?
1) централизация валютных операций в центральных и уполномоченных банках;
2) лицензирование валютных операций;
3) блокирование валютных счетов; ограничение обратимости валюты;
4) все вышеперечисленное;
5) все ответы неверны.
Вопрос № 2. Каковы цели таможенно-тарифного регулирования:
1) протекционистская политика;
2) регулирование потребления продукции, которая не производится в стране;
3) обеспечение поступления средств в бюджет;
4) все ответы верны;
5) нет правильно ответа.
Вопрос № 3. Когда ЦБ должен продавать валюту из своих золотовалютных резервов:
1) курс национальной валюты больше официального;
2) курс национальной валюты равен официальному;
3) курс национальной валюты меньше официального;
4) осуществляется девальвация национальной валюты;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Какие виды пошлин могут устанавливаться в соответствии с Законом "О таможенном тарифе"?
1) сезонные;
2) специальные;
3) антидемпинговые;
4) компенсационные;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. Если ЦБ выкупает государственные облигации с рынка:
1) увеличиваются и денежное предложение, и валютный курс;
2) снижается денежное предложение и снижается валютный курс;
3) увеличивается денежное предложение, а валютный курс не изменяется;
4) увеличивается денежное предложение и снижается валютный курс;
5) денежное предложение и валютный курс не изменяются.
ЗАДАНИЕ №9 .(5)
Вопрос № 1. Баланс текущих операций отрицателен. Необходимо:
1) привлечь иностранные инвестиции;
2) инвестировать средства в экономику других стран;
3) осуществить эмиссию;
4) повысить уровень налогообложения;
5) провести девальвацию валюты.
Вопрос № 2. Какой фактор способствовал восстановлению экономик стран после 2 Мировой войны и достижению ими наивысших темпов роста:
1) система гибких валютных курсов;
2) финансовая помощь США;
3) тяжелое финансовое положение России;
4) система фиксированных курсов;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Баланс официальных резервов сводится с дефицитом. Центробанк должен:
1) увеличить количество денег в обращении;
2) закупить иностранную валюту;
3) сократить резервы иностранной валюты;
4) повысить процентные ставки;
5) понизить процентные ставки.
Вопрос № 4. Какие меры должно принять государство в случае положительного сальдо платежного баланса:
1) сокращение денежной массы в обращении;
2) покупка инвалюты ЦБ;
3) кредитование национальных экспортеров;
4) все ответы неверны.
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. Финансирование дефицита ПБ осуществляется за счет:
1) привлечения займов международных финансовых организаций;
2) продажи золота;
3) получения трансфертов из-за рубежа;
4) сокращения объема золотовалютных резервов;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №9 - 4ка
Вопрос № 1. Создание платежного союза предполагает:
1) отмену таможенных пошлин;
2) установление единого внешнеторгового тарифа;
3) взаимную конвертируемость валют;
4) функционирование единой расчетной денежной единицы;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. В чем сущность политики фритредерства?
1) ограничение объемов импорта;
2) введение таможенных пошлин;
3) отражение национальной экономики от иностранной конкуренции;
4) свободный перелив товаров и капитала;
5) нет правильного ответа.
Фритредерство (от англ. free trade — свободная торговля). Классическая теория свободной торговлиподразумевает перелив капитала и рабочей силы и т.д.
Вопрос № 3. При проведении политики "протекционизма" осуществляется:
1) введение таможенных барьеров;
2) свободный перелив капитала;
3) ликвидация импортных квот;
4) отмена импортных пошлин;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4. Теория сравнительных издержек Д.Рикардо позволяет:
1) увеличивать объемы производства;
2) повышать эффективность производства;
3) осуществлять беспошлинную торговлю;
4) моделировать целесообразность международного разделения труда;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. "Парадокс Леонтьева" обусловлен:
1) высокой заработной платой в США;
2) низким уровнем издержек производства;
3) высокой квалификацией американских рабочих;
4) верны ответы 1, 2;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №10 .(5)
Вопрос № 1. Какие факторы влияют на ссудный процент:
1) валютно-финансовое, политическое, экономическое положение страны;
2) статус заемщика; характер проектных рисков;
3) состояние международного и национального рынка капиталов;
4) все вышеперечисленное;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 2. Какие работники относятся к числу нерезидентов:
1) Иностранные рабочие, находящиеся в стране менее года;
2) Сезонные рабочие;
3) Рабочие из приграничных стран; местный персонал иностранных посольств;
4) Верны ответы 1, 2, 3;
5) Граждане страны.
Вопрос № 3. Каковы выгоды производства за рубежом:
1) увеличение прибыли за счет средств, вложенных в странах, обладающих ресурсами;
2) льготное налоговое законодательство для иностранных инвесторов;
3) удобство транспортного обслуживания;
4) все ответы верны;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Функции головной компании в ТНК:
1) централизованный контроль всех отделений;
2) разработка общих стратегий;
3) деление рынков сбыта;
4) все ответы верны;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Почему большая часть капитала ТНК направляется в промышленно развитые страны?
1) используется дешевая рабочая сила;
2) развита инфраструктура производственного назначения;
3) уплачиваются низкие налоги;
4) упразднены тарифов на импортированное сырье;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №11 .(5)
Вопрос № 1. Этапы эволюции глобализации:
1) Один;
2) Два;
3) Три;
4) Четыре;
5) Пять.
Вопрос № 2.
1) 7,5%;
2) 8,2%;
3) 4,5%;
4) 5,0%;
5) 10%.
Вопрос № 3. Что означает термин "Научные ресурсы"?
1) Научные ресурсы характеризуют объем и качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных продуктов и технологий;
2) Научные ресурсы характеризуют качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных продуктов и технологий;
3) Научные ресурсы характеризуют накопление знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных технологий;
4) Научные ресурсы характеризуют объем накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных технологий;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 4. Что означает научный аутсорсинг?
1) Выполнение НИОКР по контрактам иностранными фирмами и университетами;
2) Инвестирование НИОКР;
3) Материально-техническое обеспечение НИОКР;
4) Информационные ресурсы;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Политика управления спросом, направленная на снижение инфляции:
1) Приводит в краткосрочном периоде к снижению темпов инфляции без сокращения уровня выпуска;
2) Сокращает уровень выпуска, не оказывая влияния на темп инфляции;
3) Требует увеличения государственных расходов;
4) Осуществляется путем сокращения темпов роста номинального предложения денег;
5) Все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №12 .(5)
Вопрос № 1. Какое из нежеперечисленных утверждений является неверным?
1) Автоматические стабилизаторы никогда полностью не устраняют нестабильности экономики;
2) Для достижения ежегодного сбалансированного бюджета в период спада правительство должно снизить налоговые ставки;
3) "Политика доходов" предполагает, что среднегодовой рост номинальной заработной платы должны быть не выше, чем среднегодовой рост производственности труда;
4) Дискреционной может быть как фискальная, так и монетарная политика;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 2. "Автоматические стабилизаторы"
1) Приводят к такой корректировке налоговых ставок, которая позволяет поддерживать сбалансированным бюджет при полной занятости ресурсов;
2) Обостряет проблему временных лагов;
3) Приводит к такой корректировке налоговых ставок, которая позволяет поддерживать сбалансированным фактический государственный бюджет;
4) Снижает амплитуду колебаний национального дохода;
5) Позволяет поддерживать ежегодный темп роста денежной массы на уровне 4-6%.
Вопрос № 3.
1) Сокращение темпа роста денежной массы на 5% относительно исходного уровня, который не может быть рассчитан на основе имеющейся информации;
2) Сокращение темпа роста денежной массы с 8 до 3%;
3) Одновременное сокращение на 5% темпа роста денежной массы и государственных расходов;
4) Верны ответы 2 и 3 в зависимости от величины дефицита государственного бюджета;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Увеличение нормы выбытия в экономике при неизменной производственной функции, норме сбережения, неизменных темпах роста населения и технологического прогресса:
1) Увеличит запас капитала на одного занятого в устойчивом состоянии;
2) Снизит устойчивый уровень запаса капитала на одного занятого;
3) Не изменит устойчивого уровня фондовооруженности;
4) Ничего определенного сказать нельзя;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос № 5. При прочих равных условиях значительный бюджетный дефицит при полной занятости ресурсов приводит:
1) К инфляции издержек;
2) К снижению реальной ставки процента;
3) К превышению экспорта над импортом;
4) К росту реальной ставки процента;
5) К росту частных инвестиций.
Задание №13 (5)
Вопрос № 1. Если происходит ревальвация национальной валюты, то, при прочих равных условиях:
1) Пострадают отрасли, ориентированные на потребление импортного сырья;
2) Пострадают отрасли, ориентированные на экспорт;
3) Может вырасти уровень безработицы в странах - торговых партнерах данной страны.
4)Что является признаком несостоятельности правительства данной страны;
5) Не произойдет ничего вышеназванного.
Вопрос № 2. Если Центральный банк проводит политику ориентированную на стабилизацию безработицы на уровне 5,5%, то можно утверждать, что:
1) Фактический уровень безработицы никогда не окажется выше или ниже 5,5%;
2) Возникает недоверие к политике Центрального банка, так как она непоследовательна;
3) Центральный банк окажется не в состоянии оказать какое-либо воздействие на уровень инфляции;
4) Центральный банк должен увеличить темп роста денежной массы в том случае, когда уровень безработицы превышает целевой ориентир.
5)Естественный уровень безработицы будет установлен Центральным банком.
Вопрос № 3. Предположим, что величина опережающих индикаторов снижается. В этом случае авторы экономических прогнозов будут ожидать всего нижеперечисленного, за исключением:
1) несомненного снижения уровня безработицы;
2) Несомненного снижения реального объема производства;
3) Несомненного снижения налоговых поступлений в бюджет;
4) Несомненного повышения уровня инфляции.
5) Ничего не произойдет.
Вопрос №4. Система страхования по безработице может быть использована для иллюстрации:
1) Непоследовательной макроэкономической политики;
2) "Критики Лукаса";
3) Продолжительного внутреннего Лага в осуществлении макроэкономической политики;
4) Способа автоматической стабилизации экономики.
5) Нет верного ответа.
Вопрос № 2. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости ресурсов при потенциальном объеме выпуска V = 6000 и уровне цен Р = 100. Центральный банк заявляет о намерении повысить величину денежной массы на 2,5%. Что из нижеперечисленного является наиболее вероятным при условии рациональных ожиданий и доверия экономических агентов к политике Центрального банка:
1) ВВП увеличивается до 6150 при неизменном уровне цен Р=100;
2) ВВП останется на уровне 6000 при уровне Р = 100;
3) ВВП останется на уровне 6000 при повышении уровня цен Р = 102,5;
4) ВВП возрастает до 6150 при повышении уровня цен Р до 102,5.
5) ВВП остается на уровне 6000при повышении цен Р до 105.
ЗАДАНИЕ №14
Вопрос № 1. В случае отрицательного сальдо платежного баланса государству следует:
1) увеличить денежную массу в обращении;
2) продать инвалюту;
3) сократить кредитование национальных экспортеров;
4) все ответы неверны;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Капиталообразование осуществляется за счет:
1) фонда накопления;
2) инвестиций;
3) сбережений;
4) основных фондов;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос № 3. Действие акселератора приводит:
1) к увеличению инвестиций в экспорте отрасли, росту их производства и экспорта товаров;
2) к росту эффективности внешней торговли;
3) к пересмотру импортных квот;
4) к увеличению доли импорта во внешнеторговом обороте;
5) к краткосрочному росту чистого экспорта.
Вопрос № 4. Что является составными частями платежного баланса?
1) итоги всех сделок между физическими лицами и предприятиями;
2) сальдо доходов и расходов между предприятиями и физическими лицами других стран;
3) итоги сделок между домашними хозяйствами и зарубежными государствами;
4) систематизированная запись между резидентами и нерезидентами;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Что можно определить с помощью "внешнеторгового мультипликатора"?
1) темпы роста внешней торговли;
2) объемы внешнеторгового оборота;
3) влияние роста производительности труда на ВНП;
4) воздействие, оказываемое внешней торговлей на факторы экономического роста;
5) все вышеперечисленное.
Задание №14 (5)
Вопрос № 1. Что из нижеперечисленного не вызывает краткосрочного роста чистого экспорта?
1) Снижение курса национальной валюты;
2) Проведение ведущими торговыми партнерами в своих странах стимулирующей экономической политики;
3) Снижение курса иностранной валюты;
4) Снижение иностранными торговыми партнерами уровня тарифных барьеров
5) Верны ответы 1 и 2
Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного способствует повышению обменного курса национальной валюты (при прочих равных условиях):
1)Снижение процентных ставок в данной стране
2) Повышение процентных ставок за рубежом;
3) Повышение в данной стране уровня цен;
4) Повышение в данной стране уровня производительности труда.
5) Повышение в данной стране номинальной заработной платы
Вопрос № 3. Наряду с повышением цен и увеличением валютных резервов страны высокий протекционистский тариф может:
1) Вызвать общее повышение уровня жизни
2) Оставить реальную заработную плату без изменений, хотя денежная заработная плата возрастет;
3) Увеличить денежную заработную плату в большей степени, чем стоимость жизни, так что реальная заработная плата снизится;
4) Увеличить денежную заработную плату в меньшей степени, чем стоимость жизни, так что реальная заработная плата снизится.
5) Нет верного ответа.
Вопрос № 4. Какая из следующих форм торговых барьеров не является существенным ограничением свободы торговли:
1) Пошлина на импорт
2) Добровольные экспортные ограничения
3) Импортная квота;
4) Нетарифные барьеры;
5 Все предыдущие ответы верны.
Вопрос № 5. Меры валютного контроля, связанные с нормированием распределения выручки между производителями, могли бы:
1) Ограничить импорт и временно улучшить состояние платежного баланса;
2) Увеличить импорт и временно ухудшить состояние платежного баланса;
3) Способствовать устойчивому повышению обменного курса национальной валюты.
4) Способствовать устойчивому повышению темпов экономического роста.
5) Верны ответы 3 и 4
Задание № 15 (5)
Вопрос № 1. Сторонники тарифов утверждают, что одностороннее введение высоких тарифов может увеличить денежную заработную плату. Справедливым контраргументом является одно из следующих утверждений:
1) Такие тарифы привели бы к снижению, а не повышению денежной заработной платы
2 )Такие тарифы не оказали бы никакого воздействия на денежную заработную плату;
3) Любое увеличение денежной заработной платы было бы уравновешено спадом деятельности;
4) Любое увеличение денежной заработной платы было бы компенсировано повышением стоимости жизни.
5) Ни одно утверждение не является справедливым
Вопрос № 2. Если величина официальных валютных резервов Центрального банка не изменится, то при прочих равных условиях, можно утверждать, что:
1) Сальдо торгового баланса всегда равно нулю
2) Сальдо счета текущих операций всегда равно нулю;
3) Сальдо капитального счета всегда равно нулю;
4) Сальдо платежного баланса страны всегда равно нулю.
5) Верны ответы 1 и 3
Вопрос № 3. Чистый экспорт вероятнее всего:
1) Положительно зависит от ставки процента и ВВП
2) Отрицательно зависит от ВВП, но положительно от ставки процента;
3) Отрицательно зависит от ставки процента, так и от ВВП.
4) Положительно связан с ВВП, но совершенно не зависит от ставки процента
5) Верны ответы 3 и4
Вопрос № 4. Испания решает установить контроль над внешней торговлей в целях снижения дефицита платежного баланса. Одним из результатов такой политики в краткосрочном периоде будет:
1) Снижение уровня занятости в стране
2) Снижение уровня инфляции в стране
3) Снижение темпов экономического роста;
4) Снижение испанского экспорта;
5) Снижение импорта товаров и услуг в Испанию.
Вопрос № 5. Жесткая протекционистская политика с использованием высоких тарифов на импорт:
1) Может увеличить уровень занятости в данной стране в краткосрочном периоде;
2) Способствует снижению уровня безработицы за рубежом;
3) Базируется на абсолютном преимуществе зарубежного партнера в производстве продукции.
4) Предполагает увеличение доходов государственного бюджета данной страны в долгосрочной перспективе
5) Нет правильного ответа
Задание № 16 (5)
Вопрос № 1.
1) Сальдо платежного банка равно нулю;
2) Дефицит платежного банка составляет 117,4;
3) Актив платежного банка равен 120.
4) Для урегулирования платежного банка необходимо использовать официальные валютные резервы в размере 110
5) Все предыдущие ответы неверны
Вопрос № 2. Значительный государственный долг является нежелательным потому, что:
1) Создают очевидную угрозу банкротства государства
2) Темпы роста государственной задолженности всегда превосходит темп роста ВВП;
3) Рост государственного долга всегда сопровождается ростом уровня безработицы;
4) Долговременное долговое финансирование бюджетного дефицита может нивелировать антиинфляционный эффект жесткой кредито-денежной политики.
5) все выше перечисленное
Вопрос № 3. Дефицит платежного баланса может быть профинансирован:
1) С помощью девальвации валют
2) Путем увеличения внешней задолженности;
3) Путем использования (расходования) резервов иностранной валюты;
4) Ответы 1, 2 верны.
5) Нет правильного ответа
Вопрос № 4. Составная часть платежного баланса страны - счет текущих операций - не включает:
1) Товарный экспорт
2) Чистые доходы от инвестиций;
3) Транспортные услуги иностранным государствам;
4) Изменения в активах стран за рубежом.
5) Односторонние трансферные платежи
Вопрос № 5. Номинальная величина дефицита госбюджета является неудовлетворительным измерителем величины общей государственной задолженности, так как:
1) Учитывает изменения номинальной, а не реальной величины государственного долга
2) Не принимает во внимание изменения стоимости государственных активов;
3) Исключает нарастание будущих пенсионных выплат занятым в государственном секторе экономики;
4) Все вышеперечисленное верно.
5) Ничто из выше названного не верно
Задание №17 (5)
Вопрос № 1. Сумма обслуживания государственного долга измеряется:
1) Общей величиной государственного долга
2) Соотношение долг/ВВП;
3) Отношением процентных выплат по долгу плюс амортизация его основной суммы;
4) Общей величиной процентных выплат по долгу плюс амортизация его основной суммы.
5) Общей величиной процентных выплат по долгу минус амортизация его основной суммы
Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного неверно?
1) Значительный государственный долг может способствовать развертыванию кризиса;
2) Рост государственного долга может сопровождаться притоком капитала;
3) Значительный государственный долг может способствовать накоплению большого запаса частного капитала для будущих поколений.
4) Увеличение внешнего долга может эмитировать эффект вытеснения
5) Утверждение 1 и 3 верны
Вопрос № 3. Растущий внешний спрос на государственные облигации данной страны, вызванные высоким уровнем внутренней рыночной процентной ставки:
1) Увеличит внешний долг данной страны и увеличит валюту
2) Сокращает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту;
3) Сокращает внешний долг данной страны и удешевляет ее валюту;
4) Увеличивает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту.
5) Все предыдущие ответы неверны, так как между динамикой внешнего долга страны и динамикой обменного курса нет никакой взаимосвязи
Вопрос № 4. Различие между тарифом на импорт и импортной квотой состоит в том, что:
1) Квота никогда не приносит дохода государству, тогда как тариф дает такой выигрыш
2) Тариф никогда не приносит дохода государству, тогда как квота дает такой выигрыш
3) Квота может быть использована для ограничения притока импортных товаров на внутренний рынок, тогда как тариф не может быть использован в этих целях;
4) Тариф может быть использован для полного (или почти полного) прекращения притока импортных товаров на внутренний рынок, тогда как квота не может быть использована в этих целях;
5) Квота обеспечивает более надежную защиту отечественного производства от иностранной конкуренции, чем тариф.
Вопрос № 5. Какие из нижеперечисленных утверждений верны?
1) Значительный государственный долг является инструментом полного устранения инфляционного напряжения в экономике;
2) Значительный государственный долг может снизить экономические стимулы к инновациям и инвестициям;
3) При значительном государственном долге чистые зарубежные активы всегда возрастают.
4) Рост государственного долга никогда не сопровождается удорожанием национальной валюты
5) Утверждения 2 и3 верны
Задание №18 (5)
Вопрос № 1. В экономике с фиксированном обменным курсом наблюдается безработица и дефицит платежного баланса. Какое сочетание денежной и финансовой политики необходимо для достижения состояния внутреннего и внешнего равновесия?
1) Бюджетно-налоговое расширение и денежное сжатие;
2) Бюджетно-налоговое и денежное расширение;
3) Снижение государственных расходов и увеличение ставки процента.
4) снижение государственных расходов и снижение ставки процента
5) Нет правильного ответа
Вопрос № 2. В период растущей инфляции официальная оценка величины дефицита государственного бюджета:
1) Завышает величину изменения реальной государственной задолженности;
2) Занижает эту величину;
3) Равна этой величине.
4) Равна ожидаемому уровню инфляции
5) Равна номинальной величине налоговых поступлений в государственный бюджет
Вопрос № 3. В условиях плавающего курса:
1) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании внешнего баланса
2) Фискальная политика имеет преимущества в регулировании как внутреннего, так и внешнего баланса;
3) Денежная политика должна использоваться для регулирования как внутреннего, так и внешнего баланса;
4) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании внутреннего равновесия, а фискальная - в поддержании внешнего баланса.
5) Нет правильного ответа
Вопрос № 4. Политика стерилизации, проводимая Центральным банком, означает:
) Увеличение предложения денег при росте валютных резервов;
2) Сокращение предложения денег в условиях дефицита платежного баланса;
3) Увеличение внутренних активов при сокращении валютных резервов.
4) Сокращение внутреннего кредита при дефиците платежного баланса
5) Все ответы верны
Вопрос № 5. В условиях фиксированного обменного курса:
1) Бюджетно-налоговая политика оказывает более сильное влияние на внешний баланс по сравнению с кредитно-денежной;
2) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании платежного баланса, но не внутреннего равновесия;
3) Бюджетно-налоговая политика в соответствии с правилом распределения ролей используется для регулирования внешнего баланса.
4) Монетарная политика в соответствии с правилом распределения ролей используется для регулирования внутреннего баланса
5) Все ответы верны.

3 Методика анализа собственного капитала
4 Организационно-экономическая характеристика объекта исследования
5 Анализ динамики и структуры источников финансирования имущества
6 Анализ состава и структуры собственного капитала по источникам формирования
7 Анализ состава и структуры собственного капитала по целевому назначению
8 Анализ эффективности использования собственного капитала
Заключение
Библиографический список
Приложение 1 Бухгалтерский баланс
Приложение 2 Отчет о прибылях и убытках

4. Определить и представить таблицей структуру основных фондов предприятия, если их среднегодовая стоимость составляет: здание – 1460708000 руб.; сооружений – 843100 руб.; передаточных устройств – 5970000 руб.; оборудования – 369720000 руб.; транспортных средств – 425610000 руб.; инструменты – 22076000 руб.; инвентаря – 68244000 руб.; прочих основных фондов – 4359000 руб.

5. Рассчитать время одного оборота оборотных средств предприятия при годовой выручке от реализации продукции 510683000 рублей и среднегодовом остатке оборотных средств 60512000 рублей.

Задание 3
Гражданин Н. претендует на получение лицензии на работу в качестве част-ного детектива.
Каким органом производится выдача лицензии на частную сыскную деятель-ность, и какие документы должен представить гражданин, претендующий на полу-чение лицензии на работу в качестве частного детектива? Каким нормативным пра-вовым актом регулируется данный вопрос?
Задание 4
Министерство здравоохранения и социального развития Российской Фе-дерации вносит на рассмотрение Президента РФ и Правительства РФ проект нормативного правового акта о финансировании федеральной программы охра-ны и укрепления здоровья населения.
Какой федеральный орган исполнительной власти осуществляет полно-мочия по проведению юридической экспертизы проектов законодательных и иных нормативных правовых актов, вносимых на рассмотрение Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации? Каковы зада-чи и функции данного федерального органа исполнительной власти?