«Преступление против общественного порядка и общественной безопасности» - Курсовая работа

А) средства производства, персонал;
Б) информация, деньги;
В) готовая продукция, производство;
Г) готовая продукция.

2. На какие группы делятся основные фонды в зависимости от функционального назначения в производственном процессе?
А) активные и пассивные;
Б) производственные и непроизводственные;
В) собственные и арендованные.

3. Остаточная стоимость основных производственных фондов - это:
А) стоимость реализации изношенных и снятых с производства основных фондов;
Б) разница между первоначальной или восстановительной стоимостью и суммой износа;
В) разница между первоначальной и ликвидационной стоимостью.

4. Если увеличить фондоемкость, то как изменится показатель фондоотдачи?
А) повысится;
Б) понизится;
В) останется без изменений.

5. В каком случае будет наблюдаться рост показателя фондоотдачи?
А) темпы роста основных производственных фондов выше, чем темпы роста объема выпуска продукции;
Б) темпы роста основных производственных фондов выше, чем темпы роста фондоотдачи;
В) темпы роста объема выпуска продукции выше, чем темпы роста основных производственных фондов.

6. В состав оборотных производственных фондов предприятия входят материально-вещественные элементы:
А) производственные запасы сырья, материалов, полуфабрикатов, покупных изделий, запасных частей, топлива, незавершенное производство, расходы будущих периодов;
Б) оборудование, приспособления, тара;
В) готовая продукция на складе, денежные средства в кассе, на расчетном счете предприятия, кредиторская задолженность.

7. К каким фондам относятся готовая продукция на складе предприятия?
А) к оборотным производственным фондам;
Б) к основным производственным фондам;
В) к фондам обращения.

8. Коэффициент оборачиваемости оборотных средств характеризует:
А) среднюю продолжительность одного оборота оборотных средств;
Б) объем товарной продукции на 1 рубль производственных фондов;
В) количество оборотов оборотных средств за определенный период;
Г) затраты производственных фондов на 1 рубль товарной продукции.

9. Кругооборот оборотных средств завершается.
А) отгрузкой продукции потребителю;
Б) продукцией на складе предприятия;
В) зачислением выручки на счет предприятия.

10. Списочная численность работников предприятия – это.
А) численность списочного состава на определенную дату;
Б) количество работников списочного состава, явившихся на определенную дату;
В) численность работников за определенный период времени.

11. Какая из перечисленных видов трудоемкости отражает затраты труда основных рабочих?
А) полная трудоемкость;
Б) производственная трудоемкость;
В) технологическая трудоемкость.

12. За два года средняя годовая выработка цемента на заводе в расчете на одного работающего возросла с 48 до 56 тыс. тонн. На сколько возросла производительность труда на заводе?
А) на 16,7%;
Б) на 14,2%;
В) на 5,6%.

13. Трудоемкость продукции – это:
А) сумма всех затрат живого труда на изготовление продукции;
Б) количество продукции, произведенной в единицу рабочего времени;
В) затраты рабочего времени на производство продукции.

14. … показывает, во сколько раз тарифная ставка n-ного разряда больше тарифной ставки первого разряда:
А) тарифный разряд;
Б) тарифный коэффициент;
В) тарифная ставка.

15. Какое влияние на себестоимость единицы продукции оказывают постоянные затраты при изменении объемов производства?
А) при снижении объемов производства затраты падают; при повышении - растут;
Б) при снижении объема производства затраты растут; при увеличении - падают;
В) никакое.

16. Понятие себестоимости продукции отражает:
А) текущие затраты на производство;
Б) капитальные затраты;
В) выраженные в денежной форме текущие затраты предприятия на производство и реализацию продукции;
Г) затраты на сырье, материалы и заработную плату работающих;

17. Валовой доход предприятия – это…
А) выручка от реализации продукции за вычетом материальных затрат;
Б) выручка от реализации продукции за вычетом себестоимости;
В) выручка от реализации продукции.

18. Экономическая сущность рентабельности показывает:
А) сумму полученной прибыли на рубль затрат;
Б) сумму затрат на рубль прибыли;
В) сумму выручки на рубль затрат.

19. В состав прибыли от продаж включается:
А) выручка, полученная от реализации продукции;
Б) денежное выражение стоимости товаров;
В) разность между объемом, реализованной продукции в стоимостном выражении и ее себестоимостью;
Г) прибыль (убыток) от реализации продукции, выполнения работ, оказания услуг; прибыль (убыток) от реализации основных фондов и иного имущества предприятия; финансовый результат от внереализационных операций.

20. Под понятием «прибыль до налогообложения» подразумевается:
А) выручка, полученная от реализации продукции;
Б) денежное выражение стоимости товаров;
В) финансовый результат, полученный от производственно-хозяйственной деятельности предприятия, которая может осуществляться в любых видах, зафиксированных в его уставе и не запрещенных законом;
Г) чистый доход предприятия.

21. Рентабельность затрат определяется по формуле:
А) Рз = Прибыль / Затраты;
Б) Рз = Выручка / Затраты;
В) Рз = Затраты / Прибыль.

22. Рентабельность продаж определяется по формуле:
А) Рпр = Прибыль / Затраты;
Б) Рпр = Выручка / Затраты;
В) Рпр = Прибыль / Выручка.
23. Удельные капиталовложения это:
А) амортизация основных производственных фондов;
Б) капитальные вложения на единицу производимой продукции (на единицу прироста производственной мощности);
В) себестоимость единицы продукции;
Г) отношение прироста прибыли к капиталовложениям, вызвавшим этот прирост?
24. Если чистый дисконтированный доход (интегральный эффект) при заданной норме дисконта больше нуля топроект следует:
А) принять;
Б) отвергнуть.
25. Если индекс доходности меньше единицы, то проект следует:
А) принять;
Б) отвергнуть.
26. Если внутренняя норма доходности меньше уровня нормы дисконта, требуемой инвестором, то инвестиции в данный проект:
А) оправданны,
Б) не оправданны.
27. Приведенный эффект представляет разницу между результатами и затратами:
А) на весь расчетный период,
Б) при условии, что затраты не входят в капиталовложения.
28. Что является критерием отбора инвестиционных проектов (вариантов проекта) для финансирования:
А) минимальный объем капитальных вложений;
Б) минимальный срок окупаемости всех затрат, связанных с проектом;
В) чистый дисконтированный доход (ЧДД);
Г) индекс доходности как отношение дисконтированной суммы прибыли к объему инвестиций.
29. При расчете показателей эффективности инвестиционного проекта с учетом фактора времени следует привести к одному году или базисному моменту времени:
А) капитальные вложения путем умножения их величины на коэффициент (1 + Е)t;
Б) все затраты включая себестоимость будущей продукции, путем умножения их величины на коэффициент 1/(1+Е)t;
В)все затраты и результаты путем умножения их величин на коэффициент (1 + Е)t;
Г) все затраты и результаты путем умножения их величин на коэффициент 1/(1+Е)t.
30. Какой налог относится к косвенным налогам:
А)подоходный налог;
Б) налог на прибыль предприятия;
В) налог на имущество;
Г) налог на добавленную стоимость;
Д) налог на денежный капитал?

Врачи извлекли из плеча потерпевшего самодельную свинцовую пулю и передали ее следователю. При осмотре места происшествия было обнаружено множество следов обуви. Кроме того, в снегу найден охотничий нож, заряженный патрон к охотничьему ружью 16-го калибра, пустая бутылка из-под спиртного (по запаху самогона) с несколькими следами пальцев рук, обрывок районной газеты, туша лося. Были выявлены подозреваемые братья Неверовы Владимир и Николай, у которых были произведены обыски. У Владимира при обыске изъяли ружье 16-го калибра и 10 патронов к нему, яловые сапоги. У брата Николая при обыске изъяли сапоги кирзовые с бурыми пятнами, похожими на кровь, 2-е разорванные газеты «Сельская жизнь», охотничье ружье 16-го калибра и 12 заряженных к нему патронов.
Задание:
1. Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием любого из указанных в фабуле объектов.
2. Постановление о назначении экспертизы по данному объекту.

Задание 3
После проведения мер стимулирующей фискальной политики уровень инфляции составил 10%, номинальная ставка процента равна 12%, доля первоначального бюджетного дефицита в ВВП составила 3%, а доля долга в ВВП увеличилась на 2,04% при темпе роста реального ВВП в 5%. Каким было соотношение долг/ВВП до проведения в экономике бюджетно-налоговой экспансии?

производстве?
Вопрос 3. Каково определение и содержание мотивации при производственном
процессе?
Вопрос 4. Что характеризует неофициально-деловую структуру отношений?
Вопрос 5. Какие известны виды власти?
Вопрос 6. Каковы могут быть рекомендации,которым можно следовать начинающим
менеджерам, если они хотят грамотно делегировать полномочия?
Вопрос 7. Каковы характеристики и особенности лидерства?
Вопрос 8. Как менеджер должен принимать решения?
Вопрос 9. Какие основные типы конфликтов существуют в организации?
Вопрос 10. Почему анализ методов ведения бесед помогает разрешению проблем
деятельности и управления предприятием?

1. Каким образом действующим законодательством урегулированы вопросы права собственности на подобные водные объекты?
2. Какие установлены особенности для реализации права пользования данным озером, на основании действующего законодательства?
3. Содержатся ли в действиях главы местного самоуправления нарушения? Если да, то укажите какие, с указанием нарушенных правовых норм, вида ответственности и объема ответственности.

2. Классификация ЧС: техногенные, природные, экологические и др.
3. Концепция национальной безопасности РФ.
4. Каковы принципы электротравматизма на производстве? Назовите виды воздействия электрического тока на организм человека. Какие факторы влияют на исход поражения человека электротоком? Какова доврачебная помощь при поражении электротоком?
5. Медицинское обеспечение и помощь в ЧС.
6. Международные организации, занимающиеся вопросами безопасности жизнедеятельности.
7. К какой ответственности привлекается администрация при нарушении законов, стандартов, норм и правил по ОТ? Как осуществляется общественно-административный контроль по ОТ на предприятии? Как осуществляется обучение и проверка знаний по ОТ у ИТР и рабочих на предприятии и учреждениях?
8. Мониторинг окружающей среды.
9. Надежность человека как звена технологической системы.
10. Воды двух водоемов, А и Б, расположенных рядом с городом Н, имеют различные загрязнения выше предельно допустимых концентраций (1 водоем - ртуть и нефть многосернистая - Нмс, 2 водоем - бензол и свинец). Можно ли использовать воду из водоемов и почему? Опишите потенциально возможные источники соответствующих загрязнений водоемов и методы очистки.

ЗАДАЧИ. Научить умению:
1.Решать задачи по прогнозированию экономических показателей методами:
• графическим
• балансовым
• технико-экономических расчетов
• корреляционно-регрессионным
• динамических показателей
• оптимизации плановых решений.
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
1. ЭКОНОМИКА, КАК НАУКА – ЭТО:
а) совокупность знаний о деятельности людей, связанной с использованием разнообразных ресурсов в целях обеспечения жизненных потребностей людей и общества
б) совокупность всех средств, предметов, вещей, субстанций материального и духовного мира, используемых людьми в целях обеспечения условий жизни
в) отношения, возникающие между людьми в связи с процессами производства, распределения, обмена, потребления товаров
2. ПРЕДМЕТОМ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ ЯВЛЯЕТСЯ:
а) проблемы эффективного использования неограниченных производственных ресурсов
б) проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов
в) анализ эффективного использования ограниченных ресурсов с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей человека
3. К ЭКОНОМИЧЕСКИМ РЕСУРСАМ ОТНОСЯТСЯ
а) Труд
б) Природные ресурсы
в) Средства производства
г) Денежные средства
д) Информация
е) Время
4. СОВОКУПНОСТЬ ИНСТИТУТОВ, ПРЕДПРИЯТИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ЗАНЯТЫХ ПРОИЗВОДСТВОМ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ И ОБМЕНОМ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ, ИЗДЕЛИЙ МЕДИЦИНСКОГО НАЗНАЧЕНИЯ, УСЛУГ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ – ЭТО:
а) реализация
б) конкуренция
в) производство
г) фармацевтический маркетинг
д) фармацевтическая экономика
5. ПРОБЛЕМЫ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОГРАНИЧЕННЫХ РЕСУРСОВ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ И ДРУГИХ ТОВАРОВ АПТЕЧНОГО АССОРТИМЕНТА С ЦЕЛЬЮ ДОСТИЖЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ НАСЕЛЕНИЯ И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ – ЭТО:
а) реализация
б) фармацевтический рынок
в) фармацевтический маркетинг
г) фармацевтическая экономика
д) область исследования фармацевтической экономики
6. КАЧЕСТВЕННЫМИ ПАРАМЕТРАМИ АПТЕКИ, КАК КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ:
а) Базовая форма собственности
б) Организационно-правовой статус
в) Численность работников
г) Конкурентоспособность
д) Годовой капитал
7. КОЛИЧЕСТВЕННЫМИ ПАРАМЕТРАМИ АПТЕКИ, КАК КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ:
а) Базовая форма собственности
б) Организационно-правовой статус
в) Численность работников
г) Конкурентоспособность
д) Годовой капитал
8.ОСОБЕННОСТЯМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АПТЕКИ, КАК ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ЯВЛЯЮТСЯ:
а) наличие обязательного ассортиментного минимума
б) фармацевтические услуги оказывают только дипломированные специалисты
в) аптеки могут существовать только в виде государственных унитарных предприятий
г) повышенные требования к составу и оборудованию торговых и производственных помещений
д) спрос на рецептурные ЛП формируется промежуточным потребителем
9. СОВОКУПНОСТЬ СПЕЦИАЛЬНЫХ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ, СВЯЗАННЫХ С КОМПЛЕКСНЫМ ИССЛЕДОВАНИЕМ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ, СКЛАДЫВАЮЩИХСЯ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ ОБЪЕКТИВНЫХ И СУБЪЕКТИВНЫХ ФАКТОРОВ И ОТРАЖАЮЩИХСЯ В ОПРЕДЕЛЕННОЙ СИСТЕМЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ – ЭТО:
а) прогнозирование экономической деятельности
б) экономический анализ деятельности организации
в) управление деятельности организации
г) учет хозяйственно-финансовой деятельности организации
10. ПО ВРЕМЕННОМУ ПРИЗНАКУ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАЗДЕЛЯЮТ НА:
а) последующий
б) перспективный
в) ретроспективный
г) предварительный
11. УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС СОЗДАНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ СООТВЕТСТВИЯ МЕЖДУ ЦЕЛЯМИ ПРЕДПРИЯТИЯ И ЕГО ПОТЕНЦИАЛЬНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ НАЗЫВАЕТСЯ
а) Текущим планированием
б) Стратегическим планированием в) Целеполаганием
12. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЭТАПОВ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ:
1.Формулирование целей а. 1,2,3,4,5,6,7,8
2.Разработка программы (миссии) предприятия б. 2,3,4,1,5,7,6,8
3.Выбор стратегии в. 2,1,5,4,7,3,8,6
4.Внутренний анализ деятельности г. 2,1,3,4,5,6,8,7
5.Внешний анализ деятельности д. 6,8,3,4,1,2,5,7
6. Оценка эффективности
7. Анализ стратегических альтернатив
8. Реализация стратегии
13. ДАННЫЕ, КОТОРЫЕ БЕРУТСЯ ИЗ ДОКУМЕНТОВ УЧЕТА ЗА ПРОШЕДШИЙ ПЕРИОД, НАЗЫВАЮТСЯ:
а) плановые
б) ожидаемые
в) фактические
14. ДАННЫЕ НА ПРЕДСТОЯЩИЙ ПЕРИОД, ПОЛУЧЕННЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ МЕТОДИКИ ПЛАНИРОВАНИЯ, НАЗЫВАЮТСЯ:
а) плановые
б) ожидаемые
в) фактические
15. ДАННЫЕ ГОДА, КОТОРЫЙ ПРЕДШЕСТВУЕТ ПЛАНИРУЕМОМУ, НАЗЫВАЮТСЯ:
а) плановые
б) ожидаемые
в) фактические
16. ОБОСНОВАНИЕ ЗАДАЧ И СРЕДСТВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ЦЕЛЕЙ – ЭТО:
а) тактическое планирование
б) стратегическое планирование
в) среднесрочное планирование
г) текущее планирование
17. МАКСИМАЛЬНАЯ КОНКРЕТИЗАЦИЯ ПЕРСПЕКТИВНОЙ КОНЦЕПЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ ПУТЕМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МЕТОДОВ И ФОРМ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ – ЭТО:
а) тактическое планирование
б) стратегическое планирование
в) среднесрочное планирование
г) текущее планирование
18. ФОРМАМИ КРАТКОСРОЧНОГО (ТЕКУЩЕГО) ПЛАНИРОВАНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ:
а) план розничного товарооборота
б) план издержек обращения
в) стратегический план
г) финансовый план
д) тактический план
е) план маркетинга
ж) план прибыли
19. В МИКРОЭКОНОМИЧЕСКОМ АНАЛИЗЕ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО ПЛАНИРОВАНИЯ ОСНОВНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДЫ:
а) балансовый
б) нормативные
в) статистические
г) административные
д) оптимизации плановых решений
20. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЭТАПОВ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ НА ОСНОВЕ МЕТОДА ДИНАМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ:
1. Расчет реальных значений показателей а. 1,2,3,4,5
2. Расчет абсолютных и относительных показателей, темпов роста (прироста). Выявление тенденций относительных показателей или расчет среднегодового темпа роста (прироста) б. 2,3,4,1,5
3. Сбор данных в. 2,1,5,4,3
4. Систематизация данных. Построение динамических рядов показателей, графиков, диаграмм г. 2,1,3,4,5
5. Определение планового показателя (абсолютного и/или относительного) д. 3,4,1,2,5
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
ЗАДАЧА 1.
В экономике широко используется графический анализ. На рис.1 представлена зависимость между доходом и потреблением товара. Эта зависимость изображена в виде прямой линии, уравнение которой имеет следующий вид: Y = a + bX, где Y - зависимая переменная (в нашем случае - потребление), X - независимая переменная (в нашем случае доход), a - свободный член уравнения, на графике показывает точку пересечения с осью ординат, b - регрессионный коэффициент, на графике показывает угол наклона прямой к оси абсцисс.
По данному уравнению прямой линии рассчитайте потребление товара при доходе 500 руб.
ЗАДАЧА 2.
ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ЭТАПЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ АПТЕКИ.
Подберите соответствие между этапами стратегического планирования и их содержанием и определите вид стратегии, который используется в данной аптеке.
Результаты занесите в таблицу:
Этап (название)
Содержание этапа
Теоретическое По задаче
Разработка миссии предприятия Разрабатывается миссия предприятия 4
Формулирование целей и задач Ставятся конкретные цели 3
Внешний анализ деятельности Проводится анализ внешней среды, конкуренты, покупатели, поставщики 2
Внутренний анализ деятельности Анализ производственно-хозяйственной деятельности 1
Разработка стратегии роста предприятия Разработка стратегии роста предприятия 5
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАЙТЕ ОЖИДАЕМЫЕ ДАННЫЕ.
Необходимая информация в таблице 1.
Таблица 1.
вариант показатель План текущего года в том числе по кварталам Ожидаемые данные
1 2 3 4
план факт план факт план факт план факт
1 Объем реализации, тыс.руб. 800 192 200 200 202 200 205 208 - 203,75
2 Издержки обращения, тыс. руб. 930 220 220 230 235 230 240 250 - 23
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАЙТЕ ПРОЕКТ ПЛАНА ПОСТУПЛЕНИЯ БАЛАНСОВЫМ МЕТОДОМ.
Необходимая информация в таблице 2.
Таблица 2.
Показатель В а р и а н т
Аптека Вит.В Аптека Вит.С
План объема реализации в розничных ценах, тыс.руб.(Р) 500.0 930.0
Остаток товаров на начало года в оптовых ценах, тыс.руб. (Он) 150.0 220.0
Плановый остаток на конец года в оптовых ценах, тыс.руб. (Ок) 180.0 310.0
Торговая надбавка к оптовой цене, % (ТН) 25.0 20.0
План объема реализации в оптовых ценах, тыс.руб.(Ропт.ц.) 400 775
План поступления в оптовых ценах, тыс.руб. (П) 370 685
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАЙТЕ ВОЗМОЖНУЮ ЧИСЛЕННОСТЬ ПРОВИЗОРОВ АПТЕКИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ РАБОТ, ИСПОЛЬЗУЯ НОРМАТИВНЫЙ МЕТОД.
Необходимая информация в таблице 3.
Напоминаем, что все нормативы нагрузки на одну должность имеют рекомендательный характер.
ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАЙТЕ ПРОГНОЗ ОДНОГО ИЗ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ С ПОМОЩЬЮ КОРРЕЛЯЦИОННО-РЕГРЕССИОННОГО МЕТОДА.
Необходимая информация содержится в таблице 4.
Таблица 4.
Вариант Показатель Год
1 2 3 4 5
Аптека «Витамин В» Объем реализации, тыс. руб. 23,0 26,0 30,0 32,0 31,0
Аптека «Витамин С» Рецептура, тыс ед. 132,0 130,0 148,0 146,0 148,0
ЗАДАНИЕ 5. РАССЧИТАЙТЕ ПРОГНОЗ ОБЪЕМА РЕАЛИЗАЦИИ СТАТИСТИЧЕСКИМ МЕТОДОМ (МЕТОД ДИНАМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ) С УЧЕТОМ ИНФЛЯЦИИ.
Инфляционные процессы характерны для экономики любой страны, отличие заключается лишь в размерах инфляции. Поэтому для разработки достоверных прогнозов необходимо учитывать инфляцию.
Необходимая информация в таблице 5.
Таблица 5.
Вариант Показатель Г О Д Ы
А В С Прогноз
Индекс цен, % (I) 100 130 300 660
Аптека 1 Объем реализации, тыс.руб. (Р) 300.0 409.0 993.0
Аптека 2 Объем реализации, тыс.руб. (Р) 400.0 530.0 1272.0
Впишите результаты выполнения задания:
Реальный объем реализации (в сопост.ценах) (Р) 700 722 755
Темпы роста(X) 103 105
Среднегодовой темп роста (X) 103,9
Прогноз реального объема реализации (Рпрогноз) 784
Прогноз объема реализации (Рпрогноз) 5174,4
ЗАДАНИЕ 6. СОСТАВТЕ ПРОГНОЗ ОДНОГО ИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МЕТОДОМ PERT (метод оценки и пересмотра планов)
Необходимая информация в таблице 6.
Таблица 6.
Вариант Показатель Вид прогноза
О –
оптимистический П –
пессимистический Р –
реальный
Аптека 1 Уровень валовой прибыли, % 20,0 15,5 17,5
Аптека 2 Уровень издержек обращения, % 12,0 14,5 13,0
Тема 2.
ДЕЙСТВИЕ ОСНОВНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ И ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ РЫНКЕ.
ЗНАЧЕНИЕ ТЕМЫ. Потребительское поведение на рынке можно обосновать действием объективных экономических законов - спроса и предложения, стоимости. Научно-обоснованное использование рыночных инструментов - спрос, предложение, цена - позволяет добиться ритмичной работы производства, безотказного лекарственного обеспечения населения, рентабельности аптечных предприятий.
ЗАДАЧИ. Научить умению:
1. Рассчитывать ценовые коэффициенты эластичности спроса на разные ЛП и строить графики зависимости спроса на ЛП от цены и неценовых детерминант.
2. Рассчитывать ценовые коэффициенты эластичности предложения на разные ЛП и строить графики зависимости величины предложения от цены и неценовых детерминант.
3. Рассчитывать прогноз величины спроса на ЛП при изменении цены.
4. Рассчитывать коэффициенты перекрестной и подоходной эластичности.
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
1. ПОТРЕБНОСТЬ ПОКУПАТЕЛЕЙ В ТОМ ИЛИ ИНОМ ТОВАРЕ, ВЫРАЖЕННАЯ В ДЕНЬГАХ – ЭТО:
a. спрос
b. величина спроса
c. предложение
d. величина предложения
2. КОЛИЧЕСТВО ДАННОГО ТОВАРА, КОТОРОЕ ПОКУПАТЕЛИ (ПОТРЕБИТЕЛИ) ЖЕЛАЮТ, ГОТОВЫ И ИМЕЮТ ДЕНЕЖНУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРИОБРЕСТИ ЗА НЕКОТОРЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ ЦЕНАМ – ЭТО:
a. спрос
b. величина спроса
c. предложение
d. величина предложения
3. ВОЗМОЖНОСТЬ И ЖЕЛАНИЕ ПРОДАВЦА (ПРОИЗВОДИТЕЛЯ) ПРЕДОСТАВЛЯТЬ СВОИ ТОВАРЫ ДЛЯ ПРОДАЖИ НА РЫНКЕ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ ЦЕНАМ – ЭТО:
a. спрос
b. величина спроса
c. предложение
d. величина предложения
4. КОЛИЧЕСТВО ПРОДУКТА (ТОВАРА, УСЛУГ), КОТОРОЕ ПРОДАВЦЫ (ПРОИЗВОДИТЕЛИ) МОГУТ ПРЕДЛОЖИТЬ ДЛЯ ПРОДАЖИ НА РЫНКЕ В ТЕЧЕНИЕ НЕКОТОРОГО ПЕРИОДА ВРЕМЕНИ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ ЦЕНАМ – ЭТО:
a. спрос
b. величина спроса
c. предложение
d. величина предложения
5. ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ НИЖЕ УТВЕРЖДЕНИЙ ВЫБЕРИТЕ ВЕРНЫЕ:
a. При прочих неизменных факторах величина спроса уменьшается по мере увеличения цены товара и наоборот
b. При прочих неизменных факторах величина спроса увеличивается по мере увеличения цены товара и наоборот
c. Между величиной спроса и ценой существует обратно пропорциональная зависимость
d. Между величиной спроса и ценой существует прямо пропорциональная зависимость
6. НЕЦЕНОВЫМИ ФАКТОРАМИ, ВЛИЯЮЩИМИ НА СПРОС, ЯВЛЯЮТСЯ:
a. Доля потребительского бюджета, отведенного на данный товар
b. Степень необходимости в товаре
c. Доходы потребителей
d. Потребительские ожидания
e. Наличие товаров-субститутов
f. Предпочтение потребителей
g. Цены на сопряженные товары
h. Количество потребителей на рынке
i. Время приспособления к изменению цены
7. ФАКТОРАМИ, ВЛИЯЮЩИМИ НА НАКЛОН КРИВОЙ СПРОСА, ЯВЛЯЮТСЯ:
a. Доля потребительского бюджета, отведенного на данный товар
b. Степень необходимости в товаре
c. Доходы потребителей
d. Потребительские ожидания
e. Наличие товаров-субститутов
f. Предпочтение потребителей
g. Цены на сопряженные товары
h. Количество потребителей на рынке
i. Время приспособления к изменению цены
8. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
a. состояние рыночного равновесия,
b. зависимость спроса от цены,
c. зависимость предложения от цены
9. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
a. состояние рыночного равновесия,
b. зависимость спроса от цены,
c. зависимость предложения от цены
10. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
a. состояние рыночного равновесия,
b. зависимость спроса от цены,
c. зависимость предложения от цены
11. КОЭФФИЦИЕНТ ЦЕНОВОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА ПОКАЗЫВАЕТ:
a. на сколько % изменится величина спроса при изменении дохода потребителя на 1%
b. на сколько % изменится величина спроса при изменении цены на 1%
c. на сколько % изменится величина спроса на товар А при изменении цены на товар В на 1%
12. КОЭФФИЦИЕНТ ПОДОХОДНОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ ПОКАЗЫВАЕТ:
a. на сколько % изменится величина спроса при изменении дохода потребителя на 1%
b. на сколько % изменится величина спроса при изменении цены на 1%
c. на сколько % изменится величина спроса на товар А при изменении цены на товар В на 1%
13. КОЭФФИЦИЕНТ ПЕРЕКРЕСТНОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ ПОКАЗЫВАЕТ:
a. на сколько % изменится величина спроса при изменении дохода потребителя на 1%
b. на сколько % изменится величина спроса при изменении цены на 1%
c. на сколько % изменится величина спроса на товар А при изменении цены на товар В на 1%
14. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
a. абсолютно эластичный спрос,
b. абсолютно неэластичный спрос,
c. малоэластичный спрос,
d. эластичный спрос 15. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
a. абсолютно эластичный спрос,
b. абсолютно неэластичный спрос,
c. малоэластичный спрос,
d. эластичный спрос
16. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
a. абсолютно эластичный спрос,
b. абсолютно неэластичный спрос,
c. малоэластичный спрос,
d. эластичный спрос 17. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
a. абсолютно эластичный спрос,
b. абсолютно неэластичный спрос,
c. малоэластичный спрос,
d. эластичный спрос
18. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
Характеристика товара А Характеристика спроса на товар А
1. У товара А много заменителей a. спрос на товар А эластичен
2. Расходы на товар А занимают 0,5% от бюджета потребителя b. спрос на товар А неэластичен
3. Товар А является предметом первой необходимости
19. ЗАКОН ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГЛАСИТ:
a. при прочих равных условиях с повышением цены уменьшается величина предложения
b. при прочих равных условиях с повышением цены возрастает величина предложения
c. между величиной предложения и доходами потребителя существует прямая зависимость
20. НЕЦЕНОВЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗМЕНЯЮТ:
a. наклон кривой предложения
b. сдвигают кривую предложения вправо или влево, не меняя ее наклона
c. сдвигают кривую предложения вправо или влево с одновременным изменением ее наклона
21. К ВАЖНЕЙШИМ НЕЦЕНОВЫМ ДЕТЕРМИНАНТАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ
a. Время приспособления к изменению цены
b. Цена на сырье
c. Налоги и дотации
d. Цена на сопряженные товары
e. Ожидаемое изменение цен
f. Число продавцов на рынке
g. Технология производства
h. Продолжительность производственного периода
22. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ РЫНКЕ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ
a. потребительскими предпочтениями
b. бюджетными ограничениями
c. эластичностью спроса
d. фактором времени
e. предложением
23. ПРИ ПОНИЖЕНИИ ЦЕНЫ ПОКУПАТЕЛЬ ПРИОБРЕТАЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ЕДИНИЦУ ТОГО ЖЕ ТОВАРА, НЕ ОТКАЗЫВАЯСЬ В ПРИОБРЕТЕНИИ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ – ЭТО:
A. эффект дохода
B. эффект замещения
C. закон убывающей предельной полезности
24. НАЧИНАЯ С ОПРЕДЕЛЕННОГО МОМЕНТА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЕДИНИЦА ПРОДУКТА ПРИНОСИТ ПОТРЕБИТЕЛЮ УМЕНЬШАЮЩЕЕСЯ ДОБАВОЧНОЕ УДОВЛЕТВОРЕНИЕ – ЭТО:
A. эффект дохода
B. эффект замещения
C. закон убывающей предельной полезности
25. ПРИ ПОНИЖЕНИИ ЦЕНЫ НА КОНКРЕТНЫЙ ТОВАР ПОКУПАТЕЛИ СТРЕМЯТСЯ ПРИОБРЕТАТЬ БОЛЬШЕ ЭТОГО ТОВАРА, ВМЕСТО АНАЛОГИЧНЫХ, НО БОЛЕЕ ДОРОГИХ – ЭТО:
A. эффект дохода
B. эффект замещения
C. закон убывающей предельной полезности
26. ПОЛОЖЕНИЕ И НАКЛОН КРИВОЙ БЕЗРАЗЛИЧИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ:
a. предпочтениями потребителя и размером его дохода
b. только ценами покупаемых товаров
c. предпочтениями, размерами дохода и ценами покупаемых товаров
d. только предпочтениями потребителя
e. ценами покупаемых товаров и размерами дохода
27. ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ РАВНОВЕСИЕ НА КАРТЕ БЕЗРАЗЛИЧИЯ – ЭТО:
a. любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия
b. любая точка на самой высокой из кривых безразличия
c. точка касания бюджетной линия и кривой безразличия
d. любая точка, расположенная на бюджетной линии
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ.
( Для того, чтобы правильно решить ситуационные задачи необходимо найти соответствующие каждому ЛП кривые спроса, определить наиболее значимые факторы, повлиявшие на ценовую эластичность спроса)
ЗАДАЧА 1.
В аптеку поступает инсулин в ограниченных количествах, а витамины в большом ассортименте. Цены в течение года значительно повысились и на инсулин и на витамины. Графическая зависимость спроса на данные ЛП от цены на них выглядит следующим образом:
Р3 P3
Р2 P2
Р1 P1 Q3 Q2 Q1 Q3 Q2 Q1
А) Б)
Выберите правильный ответ:
1. На графике А показана зависимость спроса на инсулин от цены, т.к. у инсулина много заменителей и спрос эластичный
2. На графике А показана зависимость спроса на витамины от цены, т.к. много заменителей и спрос не эластичный
3. На графике А показана зависимость спроса на витамины от цены, т.к. много заменителей и спрос эластичный
4. На графике Б показана зависимость спроса на инсулин от цены, т.к. у инсулина мало (почти нет) заменителей и спрос эластичный
5. На графике Б показана зависимость спроса на инсулин от цены, т.к. у инсулина мало (почти нет) заменителей и спрос не эластичный
ЗАДАЧА 2.
Проанализируйте кривые спроса и сделайте вывод о причинах изменения потребления препаратов А, В, С. Все препараты относятся к одной фармакотерапевтической группе.
Р2 P1P2 Р1
Р1 Р2
Q2 Q1 Q1 Q2 Q1 Q2
Препарат А Препарат В Препарат С
Выберите правильный ответ:
1. Спрос на препарат А эластичный. При повышении цены величина спроса значительно уменьшается. Вероятно, у препарата А есть заменители
2. Спрос на препарат А эластичный. При повышении цены величина спроса уменьшается. У препарата А нет заменителей
3. Спрос на препарат В уменьшился. Цена не изменилась. На изменение спроса подействовали неценовые детерминанты спроса
4. Спрос на препарат В увеличился. Цена не изменилась. На изменение спроса подействовали неценовые детерминанты спроса, например, реклама
5. Спрос на препарат С увеличился незначительно. Цены снизились существенно. Спрос эластичный. У препарата С много заменителей
6. Спрос на препарат С увеличился незначительно. Цены снизились существенно. Спрос мало эластичный. Препарат С отпускается строго по рецептам.
ЗАДАЧА 3.
Проанализируйте графики и подберите правильный ответ:
S S
P2
Р1
P1
D2 P2 D1
D1 D2
Q1 Q2 Q2 Q1
А Б
1. Предложение постоянное, ЛП становится более модным
2. Увеличился спрос под влиянием неценовых детерминант. Чтобы избежать дефицита равновесная цена и предложение должны увеличиться
3. Предложение постоянное, потребители ожидают повышение цен, спрос снизился, кривая спроса сдвинулась влево
4. Предложение постоянное, потребители ожидают понижение цен, спрос снижается, кривая спроса сдвигается влево. Равновесная цена должна снизится.
ЗАДАЧА 4.
Директор аптеки проводит активную работу по изучению спроса населения на отдельные ЛП, анализирует мотивацию потребительского поведения. В медицинской литературе появилось много информации о расширении спектра действия трихопола, о негативных явлениях при чрезмерном применении импортного аспирина. В аптеку поступил стугерон по цене значительно меньшей, чем ранее. Исходя из этих данных были построены графики спроса:
Выберите правильные теоретические обоснования потребительского поведения клиентов аптеки и результатов построения графиков:
1. На графике 1 показано изменение спроса в сторону его увеличения А-В. Цена снизилась значительно, спрос увеличился незначительно, спрос неэластичный
2. На графике 1 показано изменение величины спроса на стугерон при изменении цены. Спрос эластичен (т.к. изменение величины спроса больше, чем изменение цены)
3. На графике 2 показано изменение спроса на трихопол. Ценовая эластичность высокая
4. На графике 2 показано влияние неценовых детерминант (информация о расширении спектра действия трихопола). Кривая спроса сдвинулась вправо спрос увеличился
5. На графике 3 показано изменение спроса на аспирин. Спрос уменьшился за счет информации о негативном его действии при чрезмерном применении. Кривая спроса сдвинулась влево.
ЗАДАЧА 5.
В аптеку поступили ЛП: нитроглицерин, сустак-форте, биомицин, фестал, стугерон, витамины В1 и В12, поливитамины, настойка календулы. Цены на эти ЛП увеличились в среднем на 40%, спрос повысился на 30%. Экономист аптеки рассчитала коэффициент ценовой эластичности спроса на эти ЛП (30/40 = 0,75).
Выберите справедливые комментарии директора аптеки по поводу действий экономиста:
1. Коэффициент ценовой эластичности говорит о том, что спрос на все ЛП не эластичный
2. Не было смысла рассчитывать коэффициент ценовой эластичности, т.к. с увеличением цены спрос на все ЛП увеличивается
3. На зависимость величины спроса от цены на каждый ЛП влияют разные факторы ценовой эластичности. Средний коэффициент эластичности не имеет смыслового значения
4. Расчет коэффициента ценовой эластичности сделан не правильно. Необходим такой расчет: 40/30 = 1,33. Спрос эластичный.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТ ЦЕНОВОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА, ДАТЬ ПОЯСНЕНИЕ К ПОЛУЧЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ.
Учесть данные, представленные в таблице 1.
Таблица 1.
Показатели фактические значения изменения показателей
варианты
1 2 3
ЛП имеет аналоги, отпускается из аптеки без рецепта врача
спрос (потребление), в упаковках 600  645 50  80 450  400
цена, в руб. 42  40 20  18 18  25
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТ ЦЕНОВОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА, ДАТЬ ПОЯСНЕНИЕ К ПОЛУЧЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ. НАЧЕРТИТЬ ГРАФИК, ОТРАЖАЮЩИЙ ИЗМЕНЕНИЕ КРИВЫХ СПРОСА ПРИ ИЗМЕНЕНИИ ФАКТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ ЦЕНЫ.
Учесть данные, представленные в таблице 2.1.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ ЭЛАСТИЧНОСТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТ ЦЕНЫ, ДАТЬ ПОЯСНЕНИЯ К ПОЛУЧЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ. ОТРАЗИТЬ НА ГРАФИКЕ ВЛИЯНИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЦЕНЫ НА ВЕЛИЧИНУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Учесть данные, представленные в таблице 3.
ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТ ЦЕНОВОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА НА ЛП. ДАТЬ ПОЯСНЕНИЕ К ПОЛУЧЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ. НАЧЕРТИТЬ ГРАФИК, ОТРАЖАЮЩИЙ ИЗМЕНЕНИЕ ВЕЛИЧИНЫ СПРОСА ПРИ ИЗМЕНЕНИИ ЦЕНЫ.
Учесть данные, представленные в таблице 4.
ЗАДАНИЕ 5. ОПРЕДЕЛИТЬ СТЕПЕНЬ ВЛИЯНИЯ НА СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНЫХ ЦЕН.
В таблице 5 представлены цены на лекарственный препарат «Y» и данные о спросе на него и предложении на фармацевтическом рынке. Постройте кривые предложения и спроса, определите точку равновесия.
ЗАДАНИЕ 6. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТЫ ПЕРЕКРЕСТНОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА. ОПРЕДЕЛИТЕ ТИП СОПРЯЖЕННЫХ ТОВАРОВ (ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМЫЕ, ВЗАИМОДОПОЛНЯЮЩИЕ ИЛИ НЕЗАВИСИМЫЕ).
Учесть данные, представленные в таблице 6.
Таблица 6.
ЗАДАНИЕ 7. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТ ПОДОХОДНОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА. СДЕЛАТЬ ВЫВОД О КАТЕГОРИИ ТОВАРА.
Учесть данные, приведенные в таблице 7.
Тема 3.
ОСНОВЫ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ РЫНКЕ
ЗНАЧЕНИЕ ТЕМЫ: Цена - одна из важнейших экономических категорий.
Уровни, соотношение и динамика цен существенно влияют на экономику страны, рентабельность предприятий, благосостояние населения. Рыночная цена базируется на общественно-необходимых затратах труда, материалов, сырья, а также должна учитывать потребительские свойства. Поскольку продажа ЛП имеет социальное значение, правильное установление свободных рыночных цен на ЛП и ИМН приобретают особое значение.
ЗАДАЧИ. Научить умению:
1. Анализировать конкретные примеры и определять правильность реализации целей ценообразования.
2. Рассчитывать свободную розничную цену, используя данные о предельных торговых надбавках к ценам на ЛП и ИМН.
3. Рассчитывать свободную отпускную цену предприятия изготовителя, используя данные о расходах, включаемых в себестоимость продукции и уровня рентабельности.
4. Рассчитывать индивидуальные и общие индексы цен на ЛП и ИМН.
5. Рассчитывать прогноз цены на ЛП.
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
1. ДЕНЕЖНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СТОИМОСТИ ТОВАРА – ЭТО:
a. потребительская ценность
b. цена
c. издержки производства
d. полезность товара
2. УЧЕТНАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
a. учет качества продукции, стимулирование его повышения
b. измерение затрат и результатов труда
c. средство перераспределения доходов на основе отклонения цены от стоимости товаров
d. установление равновесной цены
3. СТИМУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
a. Учет качества продукции, стимулирование его повышения
b. Измерение затрат и результатов труда
c. Средство перераспределения доходов на основе отклонения цены от стоимости товаров
d. Установление равновесной цены
4. РЕГУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
a. Учет качества продукции, стимулирование его повышения
b. Измерение затрат и результатов труда
c. Средство перераспределения доходов на основе отклонения цены от стоимости товаров
d. Установление равновесной цены
5. РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
a. Учет качества продукции, стимулирование его повышения
b. Измерение затрат и результатов труда
c. Средство перераспределения доходов на основе отклонения цены от стоимости товаров
d. Установление равновесной цены
6. ФАКТОРЫ СПРОСА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЦЕНУ ЛЕКАРСТВЕННОГО СРЕДСТВА:
a. Эффективность и побочное действие ЛП
b. Количество производителей-конкурентов
c. Группы врачей, назначающих ЛП
d. Число и характеристика покупателей по полу, возрасту, доходу
e. Налоги
f. Степень роста экономики
g. Расходы на здравоохранение
h. Длительность курса лечения
i. Политическая среда
7. ФАКТОРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЦЕНУ ЛЕКАРСТВЕННОГО СРЕДСТВА:
a. Эффективность и побочное действие ЛП
b. Количество производителей-конкурентов
c. Группы врачей, назначающих ЛП
d. Число и характеристика покупателей по полу, возрасту, доходу
e. Налоги
f. Степень роста экономики
g. Расходы на здравоохранение
h. Длительность курса лечения
i. Политическая среда
8. ФАКТОРЫ СРЕДЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЦЕНУ ЛЕКАРСТВЕННОГО СРЕДСТВА:
a. Эффективность и побочное действие ЛП
b. Количество производителей-конкурентов
c. Группы врачей, назначающих ЛП
d. Число и характеристика покупателей по полу, возрасту, доходу
e. Налоги
f. Степень роста экономики
g. Расходы на здравоохранение
h. Длительность курса лечения
i. Политическая среда
9. СТРАТЕГИЯ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭТАПЫ:
a. постановка целей
b. разработка ценовой политики
c. выбор метода расчета цен
d. соотношение цен конкурентов
e. частота изменения цен
f. изменение цен на стадиях ЖЦТ
g. выбор и реализация стратегии цен
h. корректировка цен
10. ЦЕЛЬЮ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МОЖЕТ БЫТЬ:
a. увеличение объема продаж
b. увеличение текущей прибыли
c. выживание в условиях конкуренции
d. изучение рынка
e. ориентация на среднего покупателя
11. ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВЫЖИВАНИЯ В УСЛОВИЯХ КОНКУРЕНЦИИ СТРАТЕГИЮ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НЕОБХОДИМО БАЗИРОВАТЬ НА:
a. изучении спроса
b. учете издержек
c. изучении конкурентов
12. ДЛЯ УВЕЛИЧЕНИЯ ТЕКУЩЕЙ ПРИБЫЛИ СТРАТЕГИЮ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НЕОБХОДИМО БАЗИРОВАТЬ НА:
a. изучении спроса
b. учете издержек
c. изучении конкурентов
13. ДЛЯ УВЕЛИЧЕНИЯ ОБЪЕМА ПРОДАЖ СТРАТЕГИЮ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НЕОБХОДИМО БАЗИРОВАТЬ НА:
a. изучении спроса
b. учете издержек
c. изучении конкурентов
14. ЭТАП СТРАТЕГИИ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ "РАЗРАБОТКА ЦЕНОВОЙ ПОЛИТИКИ" ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
a. постановка целей
b. разработка ценовой политики
c. выбор метода расчета цен
d. соотношение цен конкурентов
e. частота изменения цен
f. определение стадии ЖЦТ
g. выбор и реализация стратегии цен
h. корректировка цен
15. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
Цели ценообразования Методы ценообразования для новых товаров
1. Увеличение объема продаж a. Ориентир на лидера
2. Увеличение текущей прибыли b. На основе престижа
3. Выживаемость в условиях c. Сохранение цены
конкуренции d. Снижение цены
e. "Снятие сливок"
f. Затраты +
g. Увеличение цены
h. На основе психологии
i. На основе цен конкурентов
16. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
Цели ценообразования Методы ценообразования для устоявшихся товаров
1. Увеличение объема продаж a. Ориентир на лидера
2. Увеличение текущей прибыли b. На основе престижа
3. Выживаемость в условиях c. Сохранение цены
конкуренции d. Снижение цены
e. "Снятие сливок"
f. Затраты +
g. Увеличение цены
h. На основе психологии
i. На основе цен конкурентов
17. В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ОБСЛУЖИВАЕМОГО ОБОРОТА РАЗЛИЧАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ВИДЫ ЦЕН:
a. Регулируемые
b. Свободные
c. Розничные
d. Отпускные
e. Оптовые
18. В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СТЕПЕНИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ РАЗЛИЧАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ВИДЫ ЦЕН:
a. Регулируемые
b. Свободные
c. Розничные
d. Отпускные
e. Оптовые
19. НЕПОСРЕДСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ НАД ЦЕНАМИ СО СТОРОНЫ ГОСУДАРСТВА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ МЕТОДАМИ:
a. Регулирование размера прибыли производителей ЛС
b. Установление фиксированного сбора при покупке ЛС
c. Установление предельного размера торговых надбавок
d. Установление базисных цен
e. Введение скользящей шкалы (дифференцированных) торговых надбавок
f. Включение ЛС в «позитивные», «негативные» списки
g. Установление предельных отпускных цен производителей на основе сопоставлений с другими странами или с учетом цен на аналогичные ЛС на внутреннем рынке
h. Ограничение цены на новый препарат предельной надбавкой к стоимости существующего аналога
i. Понижение или замораживание цен по соглашению между производителями и правительством
20. КОНТРОЛЬ НАД ВОЗМЕЩЕНИЕМ РАСХОДОВ НА ЛС СО СТОРОНЫ ГОСУДАРСТВА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ МЕТОДАМИ:
a. Регулирование размера прибыли производителей ЛС
b. Установление фиксированного сбора при покупке ЛС
c. Установление предельного размера торговых надбавок
d. Установление базисных цен
e. Введение скользящей шкалы розничных надбавок
f. Включение ЛС в «позитивные», «негативные» списки
g. Установление предельных отпускных цен производителей на основе сопоставлений с другими странами или с учетом цен на аналогичные ЛС на внутреннем рынке
h. Ограничение цены на новый препарат предельной надбавкой к стоимости существующего аналога
I. Понижение или замораживание цен по соглашению между производителями и правительством
21. ПРИ ФОРМИРОВАНИИ РОЗНИЧНОЙ ЦЕНЫ НА ГОТОВЫЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПРЕПАРАТЫ В АПТЕКЕ НЕОБХОДИМО УЧИТЫВАТЬ:
a. Тип канала товародвижения
b. Тарифы на услуги
c. Включение ЛП в Перечень жизненно необходимых и важнейших ЛС и ИМН
d. Размеры торговых надбавок, утвержденные органами исполнительной власти субъектов РФ
22. ВЕЛИЧИНА ТОРГОВОЙ НАДБАВКИ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РОЗНИЧНОЙ ЦЕНЫ ЛЕКАРСТВЕННОГО ПРЕПАРАТА УСТАНАВЛИВАЕТСЯ К:
a. затратам
b. закупочной цене
c. договорной цене
d. коммерческой цене
e. фактической отпускной цене
23. ЦЕНА НА ЭКСТЕМПОРАЛЬНУЮ РЕЦЕПТУРУ И ВНУТРИАПТЕЧНУЮ ЗАГОТОВКУ СКЛАДЫВАЕТСЯ ИЗ:
a. стоимости ингредиентов
b. тарифов на изготовление
c. стоимости аптечной посуды (упаковки)
d. нормального уровня прибыли
e. торговой наценки
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
ЗАДАЧА 1.
Директор аптеки заключил контракт с фирмой "Протек" на поставку стугерона (реализуется по рецептам). Объем партии составил 1000 штук по цене 58 руб. 71 коп. за упаковку; вся партия была реализована. Повторный договор заключен с фирмой "ВИТА+", т.к. цена за единицу упаковки там на 15% ниже. Однако, реализация стугерона по более низкой цене за аналогичный период увеличилась незначительно и составила 1100 упаковок. Цель ценообразования в аптеке ориентирована на увеличение объема продаж. В данном конкретном случае, добились ли в аптеке реализации цели ценообразования, если нет то по какой причине . Как в таком случае можно добиться увеличения объема продаж. Подтвердите свои выводы расчетами.
ЗАДАЧА 2.
В течение месяца в аптеке реализованы витаминные глазные капли в количестве 1000 фл., что значительно меньше, чем в предыдущем месяце. Снижение реализации связано с увеличением тарифов на изготовление и, следовательно, повышением цен. В аптеке изыскали возможность и снизили внутрипроизводственные расходы в процессе изготовления экстемпоральных лекарств. В результате цены на глазные капли снизились на 15%, а объем продаж возрос до 1500 фл. в месяц. Выскажите свое мнение о правильности реализации цели ценообразования ориентированной на увеличение объема продаж за счет снижения цены на ЛП. Подтвердите свои выводы расчетами.
ЗАДАЧА 3.
В аптеке Q открылся фитобар с большим выбором чаев и сборов. Для получения наибольшей прибыли установлена средняя стоимость чаев от 15 до 18 руб. Однако, спрос на продукцию аптеки оказался небольшим. В районе работают 3 аптеки, в которых есть фитобары, средняя стоимость чаев в них составляет 6-10 руб. Объясните, правильно ли выбрана стратегия ценообразования в аптеке Q. Если нет, то какая стратегия ценообразования предпочтительна в данном случае.
ЗАДАЧА 4.
Товар "Перцовый пластырь" находится на стадии зрелости жизненного цикла. Коэффициент ценовой эластичности спроса по данным специальных исследований составляет –1,5. Упаковка пластыря стоит 8 руб., рынок насыщен. Какой метод ценообразования можно использовать для увеличения объема реализации. Как увеличится спрос, если цена снизится на 2 руб. До какого предела можно снижать цену на Перцовый пластырь.
ЗАДАЧА 5. В аптеку «Трилистник» поступил Ибупрофен табл. 200мг №50 от оптового посредника по цене 11,21 руб. (оптовая надбавка 18%). Аптека реализует данный препарат по цене 20,05 руб. (с учетом НДС и используя предельный размер торговой надбавки). Оцените правильность политики ценообразования на ЖНВЛС в аптеке «Трилистник».
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАЙТЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ОБЩИЕ ЦЕПНЫЕ ИНДЕКСЫ ЦЕН НА ЛП. РАССЧИТАЙТЕ ПРОГНОЗ ЦЕНЫ МЕТОДОМ ДИНАМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ.
Исходные данные представлены в таблице 1.
ЗАДАНИЕ 2. ОПРЕДЕЛИТЕ РОЗНИЧНУЮ ЦЕНУ 1 КОКТЕЙЛЯ ВО ВНОВЬ ОТКРЫВАЕМОМ ФИТОБАРЕ АПТЕКИ.
Постоянные расходы связаны с открытием фитобара.
Переменные расходы определяются затратами на изготовление.
Назовите метод ценообразования, использованный в данном случае.
Исходная информация в таблице 2.
ЗАДАНИЕ 3. ОПРЕДЕЛИТЕ МАКСИМАЛЬНУЮ РОЗНИЧНУЮ ЦЕНУ НА ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПРЕПАРАТЫ, ВКЛЮЧЕННЫЕ В ПЕРЕЧЕНЬ ЖИЗНЕННО НЕОБХОДИМЫХ И ВАЖНЕЙШИХ ЛП И ИМН.
Исходная информация дана в Протоколе 1.
Результаты вычислений занесите в соответствующую графу.
ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАЙТЕ ЦЕНЫ НА ПРОДУКЦИЮ ФИТОБАРА АПТЕКИ, ИСПОЛЬЗУЯ МЕТОД "ЗАТРАТЫ +". УЧТИТЕ ИНФЛЯЦИЮ.
Установить прибыль в размере 10% от расходов.
Рассчитайте стоимость чая в следующем квартале, если средний индекс цен на сырье будет равен общему среднему индексу цен, рассчитанному в Задании 1 для Вашего варианта.
Исходная информация в таблице 3.
Таблица 3
Показатель Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3
Чай аппетитный Чай витаминный Чай желудочный
1. Затраты на приготовление 5 порций чая в руб.:
1.1.Стоимость сырья (СРЦ) 200.0 300.0 400.0
1.2.Другие переменные 150.0 200.0 250.0
1.3.Постоянные 100.0 100.0 100.0
2. Прибыль % от затрат 10,0 10,0 10,0

1. ч. 1 ст. 4;
2. ч. 2 ст. 5;
3. ч. 2 ст. 1;
4. ч. 3 ст. 3;
5. ч. 3 ст. 4.
Вопрос 2. Что является основанием для возникновения особых уголовно-правовых отношений между лицом и органами суда, прокуратуры, следствия, дознания?
1. факт совершения преступления;
2. дознание;
3. следствие;
4. суд;
5. деликт.
Вопрос 3. Кто делает вывод о виновности лица в совершении преступления и применении к нему наказания?
1. прокурор;
2. следователь;
3. адвокат;
4. суд;
5. дознаватель.
Вопрос 4. В какой статье УК РФ сформулированы задачи уголовного права?
1. 1;
2. 5;
3. 3;
4. 4;
5. 2.
Вопрос 5. Назовите главную обобщающую задачу уголовного права.
1. наказание;
2. охрана общественных отношений от преступных посягательств;
3. профилактика;
4. специальное предупреждение;
5. борьба с преступностью.
Задание 2.
Вопрос 1. Назовите количество составных частей профилактики преступных посягательств:
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 2. Назовите составные части профилактики преступных посягательств:
1. специфическое предупреждение;
2. особое предупреждение;
3. главное предупреждение;
4. общее и специальное предупреждение;
5. основное предупреждение.
Вопрос 3. Какое предупреждение достигается путем применения к лицам, совершившим преступление, ряда мер уголовного наказания, а также принудительных мер медицинского характера?
1. специальное;
2. общее;
3. специфическое;
4. целенаправленное;
5. особое.
Вопрос 4. Назовите вид предупреждения как составной части профилактики преступных посягательств, обеспечиваемого своим фактом установления уголовно-правового запрета:
1. специальное предупреждение;
2. особое предупреждение;
3. общее предупреждение;
4. целенаправленное предупреждение;
5. специфическое предупреждение.
Вопрос 5. Назовите исходное положение той или иной теории, отрасли научных знаний, мировоззрения:
1. метод;
2. факт;
3. анализ;
4. синтез;
5. принцип.
Задание 3.
Вопрос 1. Как называются основные положения, руководящие идеи, воплощающие в себе ту или иную характерную черту всех норм УК РФ и мобилизующие их на решение задач охраны общественных отношений от преступных посягательств?
1. методы уголовного права;
2. принципы уголовного права;
3. прецеденты уголовного права;
4. черты уголовного права;
5. содержание уголовного права.
Вопрос 2. В каком году был принят Уголовный кодекс Российской Федерации (УК РФ)?
1. 1993 г.;
2. 1994 г.;
3. 1995 г.;
4. 1996 г.;
5. 1997 г.
Вопрос 3. В какой статье УК РФ провозглашает принцип законности?
1. ч. 1 ст. 3;
2. ч. 2 ст. 4;
3. ч. 3 ст. 5;
4. ч. 4 ст. 6;
5. ч. 5 ст. 7.
Вопрос 4. Какая статья УК РФ содержит положение, что применение уголовного закона по аналогии не допускается?
1. ч. 1 ст. 6;
2. ч. 1 ст. 2;
3. ч. 2 ст. 3;
4. ч. 3 ст. 4;
5. ч. 4 ст. 5.
Вопрос 5. Как именуется внешняя похожесть совершенного деяния и деяния, признаки которого закреплены в какой-либо уголовно-правовой норме?
1. параллель;
2. симметрия;
3. близость;
4. отражение;
5. аналогия.
Задание 4.
Вопрос 1. До какого времени в Российском уголовном законодательстве была предусмотрена возможность применения закона по аналогии?
1. до 1957 г.;
2. до 1958 г.;
3. до 1959 г.;
4. до 1960 г.;
5. до 1961 г.
Вопрос 2. В какой статье УК РФ указывается на принцип равенства граждан перед Законом?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 3. Кто имеет привилегии перед уголовным законом?
1. все;
2. депутаты;
3. министры;
4. судьи;
5. никто.
Вопрос 4. Означает ли равенство перед законом равную для всех ответственность?
1. нет;
2. да;
3. иногда;
4. всегда;
5. в исключительных случаях.
Вопрос 5. В какой статье УК РФ закреплен принцип вины?
1. ч. 5 ст. 8;
2. ч. 4 ст. 7;
3. ч. 1 ст. 5;
4. ч. 2 ст. 6;
5. ч. 3 ст. 7.
Задание 5.
Вопрос 1. В какой статье УК РФ сформулирован принцип справедливости?
1. ч. 5 ст. 10;
2. ч. 4 ст. 9;
3. ч. 1 ст. 6;
4. ч. 2 ст. 7;
5. ч. 3 ст. 8.
Вопрос 2. Какая статья УК РФ формулирует принцип гуманизма?
1. 7;
2. 8;
3. 9;
4. 10;
5. 11.
Вопрос 3. Сколько сторон гуманизма выделяет Закон?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. Как определяется целое, составленное из частей, образующих определенную целостность, единство?
1. ядро;
2. сотрудничество;
3. единство;
4. система;
5. содружество.
Вопрос 5. На сколько частей подразделено Российское уголовное право как отрасль права и как учебная дисциплина?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 6.
Вопрос 1. Назовите части Российского уголовного права как отрасли права и как учебной дисциплины:
1. основная и частная;
2. общая и особенная;
3. вступительная и главная;
4. теоретическая и практическая;
5. обзорная и аналитическая.
Вопрос 2. Какая отрасль права наиболее близко примыкает к уголовному праву?
1. уголовно-исполнительное право;
2. административное;
3. гражданское;
4. трудовое;
5. конституционное.
Вопрос 3. Назовите статьи УК РФ, закрепляющие положения, имеющие прямое отношение к исполнению наказаний:
1. 49, 48, 47;
2. 52, 51, 50;
3. 54, 55, 53;
4. 56, 57, 58;
5. 59, 60, 61.
Вопрос 4. Нормы какого права регламентируют быстрое и полное расследование и судебное разрешение уголовных дел?
1. административного;
2. трудового;
3. конституционного;
4. гражданского;
5. уголовно-процессуального.
Вопрос 5. Нормы какого права регулируют деятельность судов, прокуратуры, дознания и предварительного следствия, их отношения друг с другом и гражданами?
1. конституционного;
2. гражданского;
3. уголовно-процессуального;
4. уголовного;
5. административного.
Задание 7.
Вопрос 1. Какой закон является единственным источником Российского уголовного права?
1. уголовный;
2. конституционный;
3. административный;
4. гражданский;
5. трудовой.
Вопрос 2. Что является отличительной чертой уголовного законодательства?
1. лаконичность;
2. простота;
3. полная кодификация;
4. доступность;
5. компактность.
Вопрос 3. Во сколько статей УК РФ «уложены» все уголовно-правовые нормы?
1. 361;
2. 362;
3. 363;
4. 364;
5. 365.
Вопрос 4. Сколько структурных элементов уголовно-правовой нормы выделяют в теории уголовного права?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Назовите структурные элементы уголовно-правовых норм, выделяемых в теории уголовного права:
1. субординация;
2. императивность;
3. объективность;
4. последовательность;
5. диспозиция и санкция.
Задание 8.
Вопрос 1. Как называется часть нормы, в которой описаны признаки преступного деяния?
1. санкция;
2. диспозиция;
3. описательность;
4. альтернатива;
5. определенность.
Вопрос 2. Какая диспозиция лишь называет преступление?
1. простая;
2. описательная;
3. ссылочная;
4. бланкетная;
5. обычная.
Вопрос 3. Какая диспозиция, называя преступление, раскрывает и основные его признаки?
1. простая;
2. ссылочная;
3. бланкетная;
4. описательная;
5. обычная.
Вопрос 4. Какая диспозиция применяется законодателем для того, чтобы избежать повторений?
1. простая;
2. бланкетная;
3. описательная;
4. обычная;
5. ссылочная.
Вопрос 5. Какая диспозиция отсылает нас к иным правовым актам?
1. простая;
2. описательная;
3. бланкетная;
4. обычная;
5. ссылочная.
Задание 9.
Вопрос 1. Назовите часть нормы, где определяется вид и пределы наказания:
1. диспозиция;
2. презумпция;
3. санкция;
4. определенность;
5. альтернатива.
Вопрос 2. Сколько видов наказания предусматривает альтернативная санкция?
1. oдну;
2. несколько;
3. много;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Какие санкции устанавливают минимальный и максимальный пределы наказания?
1. относительно определенные;
2. альтернативные;
3. императивные;
4. принудительные;
5. определенные.
Вопрос 4. С какого времени введен в действие действующий Уголовный кодекс РФ?
1. с 1 января 1994 г.;
2. с 1 января 1995 г.;
3. с 1 января 1996 г.;
4. с 1 января 1997 г.;
5. с 1 января 1998 г.
Вопрос 5. В какой статье УК РФ заложено положение о выдаче лиц, совершивших преступление?
1. ч. 5 ст. 17;
2. ч. 4 ст. 16;
3. ч. 3 ст. 15;
4. ч. 2 ст. 14;
5. ч. 1 ст. 13.
Задание 10.
Вопрос 1. Кем выступают государственные органы и физические лица, разъясняющие уголовный закон?
1. инициаторами толкования;
2. субъектами толкования;
3. лицами толкования;
4. инстанцией толкования;
5. объектами толкования.
Вопрос 2. Как называется официальное толкование уголовного закона, которое дает орган, специально на то уполномоченный законом?
1. субъективное;
2. объективное;
3. судебное;
4. легальное;
5. научное.
Вопрос 3. Как именуется толкование, которое дается судом при применении уголовно-правовой нормы по конкретному уголовному делу?
1. судебное;
2. легальное;
3. официальное;
4. субъективное;
5. объективное.
Вопрос 4. Какое толкование предполагает уяснение смысла уголовно-правовой нормы в сопоставлении с другими нормами УК РФ?
1. буквальное;
2. объективное;
3. субъективное;
4. расширительное;
5. систематическое.
Вопрос 5. Какое толкование предполагает сопоставление уголовно-правовых норм действующего законодательства с ранее существовавшим или с проектами нового закона?
1. буквальное;
2. систематическое;
3. историческое;
4. расширительное;
5. субъективное.
Задание 11.
Вопрос 1. Сколько основных методов воздействия на людей существует в обществе?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 2. Назовите два основных метода воздействия на людей, существующих в обществе?
1. воспитание и образование;
2. приказание и просвещение;
3. разъяснение и зависимость;
4. убеждение и принуждение;
5. влияние и подчинение.
Вопрос 3. На чем основано убеждение?
1. на моральном воздействии;
2. на воспитании;
3. на просвещении;
4. на образовании;
5. на принуждении.
Вопрос 4. Разновидностью какой ответственности является уголовная ответственность?
1. общественной;
2. судебной;
3. гражданской;
4. правовой
5. юридической.
Вопрос 5. Какой степенью репрессивности обладает уголовная ответственность в сравнении с иными видами юридической ответственности?
1. наименьшей;
2. высокой;
3. наибольшей;
4. крайней;
5. главнейшей.
Задание 12.
Вопрос 1. Какой раздел УК РФ посвящен вопросам освобождения от уголовной ответственности?
1. I;
2. II;
3. III;
4. IV;
5. V.
Вопрос 2. Назовите статью УК РФ, которая гласит, что для осуществления задач уголовного законодательства устанавливаются «основания и принципы уголовной ответственности»:
1. ч. 1 ст. 1;
2. ч. 2 ст. 2;
3. ч. 3 ст. 3;
4. ч. 4 ст. 4;
5. ч. 5 ст. 5.
Вопрос 3. Какая статья УК устанавливает, что лица подлежат уголовной ответственности только за виновное причинение вреда общественным отношениям?
1. 5;
2. 4;
3. 3;
4. 2;
5. 1.
Вопрос 4. Какие признаки характеризуют объект преступления (общественные отношения) и объективную сторону (деяние, его последствия, причинную связь и иные обстоятельства совершения деяния – способ, место, время и т.д.)?
1. субъективные;
2. конкретные;
3. объективные;
4. очевидные;
5. доказанные.
Вопрос 5. Какие признаки характеризуют субъективную сторону преступления (вина, мотив, цель) и субъекта преступления?
1. объективные;
2. конкретные;
3. очевидные;
4. доказанные;
5. субъективные.
Задание 13.
Вопрос 1. Какое место в теории уголовного права и судебной практике занимали и занимают вопросы, связанные с понятием (определением) преступления, формулировкой его признаков?
1. центральное;
2. основное;
3. главное;
4. второстепенное;
5. вспомогательное.
Вопрос 2. Что лежит в основе понятия преступления, определяемого действующим УК РФ?
1. возмездие;
2. наказание;
3. причинность;
4. деяние;
5. репрессия.
Вопрос 3. Когда деяние, т.е. активное или пассивное поведение, может быть признано преступным?
1. когда оно доказано;
2. когда оно совершено виновно;
3. когда оно наказуемо;
4. когда оно преступно;
5. когда оно общественно опасно.
Вопрос 4. Какая статья УК РФ определяет установление принципа вины?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 5. Назовите объективную категорию, содержание которой определяют все элементы состава преступления (объект, особенности объективной и субъективной сторон, свойства субъекта):
1. деяние;
2. поведение;
3. общественная опасность;
4. поступок;
5. вина.
Задание 14.
Вопрос 1. Какие оценки имеет общественная опасность?
1. объективную и субъективную;
2. полную и неполную;
3. качественную и количественную;
4. состоятельную и несостоятельную;
5. активную и пассивную.
Вопрос 2. Назовите метод научного познания, представляющий собой распределение большой совокупности объектов на классы по определенным признакам (критериям):
1. ранжировка;
2. классификация;
3. распределение;
4. систематизация;
5. кодификация.
Вопрос 3. Как классифицируется преступление, которое считается оконченным с момента совершения деяния, и в таком состоянии длится неопределенное время, пока виновный не будет задержан или не явится с повинной?
1. длящееся;
2. продолжаемое;
3. затянувшееся;
4. осложнившееся;
5. совершенное.
Вопрос 4. Сколько категорий преступлений выделил законодатель, в зависимости от характера преступлений и степени их общественной опасности?
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Как классифицируются умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых предусмотрено максимальное наказание не свыше двух лет лишения свободы?
1. средней тяжести;
2. тяжкие;
3. особо тяжкие;
4. насильственные;
5. небольшой тяжести.
Задание 15.
Вопрос 1. Как классифицируются умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное УК, не превышает пяти лет лишения свободы?
1. преступления небольшой тяжести;
2. преступления средней тяжести;
3. преступления тяжкие;
4. преступления особо тяжкие;
5. преступления отягчающие.
Вопрос 2. Как классифицируются умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых предусмотрено максимальное наказание не свыше десяти лет лишения свободы?
1. преступления средней тяжести;
2. преступления небольшой тяжести;
3. преступления особо тяжкие;
4. тяжкие преступления;
5. преступления отягчающие.
Вопрос 3. Сколько форм множественности преступлений выделяет Закон?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. Назовите формы множественности преступлений, выделяемых Законом:
1. неоднократность, совокупность, рецидив;
2. условность, определенность;
3. закрепленность, частота;
4. целостность, обоснованность;
5. квалифицированность.
Вопрос 5. Назовите статью УК РФ, регламентирующую неоднократность преступлений, ее понятие, условия возникновения и правовые последствия:
1. 12;
2. 13;
3. 14;
4. 15;
5. 16.
Задание 16.
Вопрос 1. В какой статье УК сформулированы условия возникновения неоднократности преступлений?
1. ч. 6 ст. 20;
2. ч. 5 ст. 19;
3. ч. 4 ст. 18;
4. ч. 2 ст. 16;
5. ч. 3 ст. 17.
Вопрос 2. В какой статье УК раскрывается совокупность преступлений как форма множественности?
1. 16;
2. 17;
3. 18;
4. 19;
5. 20.
Вопрос 3. Как квалифицируется вид совокупности преступлений, когда лицо совершает действие (бездействие), которое содержит признаки преступлений, предусмотренных двумя или более статьями УК?
1. идеальный;
2. реальный;
3. рецидив;
4. двойной;
5. отягчающий.
Вопрос 4. Как квалифицируется совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершенное преступление?
1. отягчающее;
2. реальное;
3. повторное;
4. совокупное;
5. рецидив.
Вопрос 5. Какая статья УК устанавливает ограничение при признании рецидива преступлений?
1. ч. 2 ст. 16;
2. ч. 3 ст. 17;
3. ч. 4 ст. 18;
4. ч. 5 ст. 19;
5. ч. 6 ст. 20.
Задание 17.
Вопрос 1. В каких статьях Общей части УК встречается термин «состав преступления»?
1. 7, 28, 30;
2. 8, 29, 31;
3. 9, 30, 32;
4. 10, 31, 33;
5. 11, 32, 34.
Вопрос 2. Как называется совокупность объективных и субъективных признаков преступления?
1. содержание преступления;
2. тип преступления;
3. вид преступления;
4. состав преступления;
5. характер преступления.
Вопрос 3. Как называется отдельная конкретная законодательная черта (свойство) преступления?
1. черта состава преступления;
2. содержание состава преступления;
3. тип состава преступления;
4. вид состава преступления;
5. признак состава преступления.
Вопрос 4. Как называются охраняемые уголовным законом общественные отношения, которым причиняется вред или создается угроза причинения вреда?
1. объект преступления;
2. сфера преступления;
3. цель преступления;
4. содержание преступления;
5. субъект преступления.
Вопрос 5. Как называется внешняя характеристика преступления, его видимая сторона?
1. субъективная сторона состава преступления;
2. видимая сторона состава преступления;
3. объективная сторона состава преступления;
4. внешняя сторона состава преступления;
5. характеристика состава преступления.
Задание 18.
Вопрос 1. Как называется внутренняя характеристика преступного поведения, его внутренняя сторона?
1. объективная сторона;
2. видимая сторона;
3. субъективная сторона;
4. внутренняя сторона;
5. внутренняя характеристика.
Вопрос 2. Как называется лицо, совершившее преступление?
1. субъект преступления;
2. преступник;
3. подследственный;
4. подозреваемый;
5. ответчик.
Вопрос 3. Сколько видов составов преступлений выделяют в соответствии с их степенью общественной опасности?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. Какой состав преступления включает признаки, свойственные всем преступлениям данного вида, но без отягчающих или смягчающих обстоятельств?
1. квалифицированный;
2. основной;
3. особо квалифицированный;
4. простой;
5. квалифицированный состав со смягчающими обстоятельствами.
Вопрос 5. На какие виды делятся составы преступлений по особенностям законодательного конструирования?
1. объективные и субъективные;
2. основные и вспомогательные;
3. общие и частные;
4. случайные и неизбежные;
5. материальные и формальные.
Задание 19.
Вопрос 1. Сколько разновидностей классификации объектов преступления предлагается и обосновывается правоохранительными органами?
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 2. Как называется подразделение объектов на виды в зависимости от важности, содержания и общественных отношений?
1. классификация;
2. субординация;
3. распределение;
4. систематизация;
5. ранжирование.
Вопрос 3. Как осуществляют классификацию?
1. по диагонали;
2. по признакам;
3. по составу;
4. по вертикали и горизонтали;
5. по виду.
Вопрос 4. Как называется то отношение, ради охраны которого возникла уголовно-правовая норма?
1. субъект;
2. объект;
3. предмет;
4. факультативный объект;
5. основной объект.
Вопрос 5. Как называется общественное отношение, которому данным преступлением в одних случаях может быть причинен ущерб, а в других нет?
1. основной объект;
2. субъект;
3. факультативный объект;
4. предмет;
5. объект.
Задание 20.
Вопрос 1. Чем являются материальные вещи объективного мира или интеллектуальные ценности, в связи или по поводу некоторых совершаются преступления?
1. предметом преступления;
2. субъектом преступления;
3. объектом преступления;
4. целью преступления;
5. факультативным признаком.
Вопрос 2. Каким признаком состава преступления является предмет преступления?
1. доказательным;
2. явным;
3. факультативным;
4. материальным;
5. основным.
Вопрос 3. Какая статья УК РФ предусматривает совокупность всех общественных отношений, охраняемых уголовным законом?
1. ч. 1 ст. 6;
2. ч. 1 ст. 2;
3. ч. 2 ст. 3;
4. ч. 3 ст. 4;
5. ч. 4 ст. 5.
Вопрос 4. Какой объект охватывает определенную качественно однородную по своей сущности группу общественных отношений?
1. определенный;
2. конкретный;
3. общий;
4. родовой;
5. видовой.
Вопрос 5. По какой статье УК квалифицируется контрабанда наркотиков, оружия?
1. ч. 9 ст. 187;
2. ч. 5 ст. 191;
3. ч. 4 ст. 190;
4. ч. 3 ст. 189;
5. ч. 2 ст. 188.
Задание 21.
Вопрос 1. Как называется внешняя сторона, внешнее проявление преступного посягательства?
1. субъективная сторона преступления;
2. предметная сторона преступления;
3. фактическая сторона преступления;
4. объективная сторона преступления;
5. факультативная сторона преступления;
Вопрос 2. Из анализа какой статьи УК РФ вытекает определение объективной стороны преступления?
1. 14;
2. 15;
3. 16;
4. 17;
5. 18.
Вопрос 3. В каком количестве форм проявляется общественно опасное поведение (деяние):
1. в одной;
2. в двух;
3. в трех;
4. в четырех;
5. в пяти.
Вопрос 4. Назовите две формы проявления общественно опасного поведения (деяния)?
1. активность и пассивность;
2. подлог и членовредительство;
3. кража и грабеж;
4. воздействие и принуждение;
5. действие и бездействие.
Вопрос 5. Как называется пассивное поведение лица в ситуации, когда оно должно было действовать активно?
1. пассивность;
2. беспомощность;
3. бездействие;
4. равнодушие;
5. халатность.
Задание 22.
Вопрос 1. Как называется связь между общественно опасным деянием и наступившими общественно опасными последствиями?
1. предметная связь;
2. объективная связь;
3. причинная связь;
4. субъективная связь;
5. общественная связь.
Вопрос 2. Назовите явление, которое закономерно с внутренней необходимостью порождает другое явление, выступающее в качестве следствия:
1. причина;
2. событие;
3. явление;
4. происшествие;
5. катаклизм.
Вопрос 3. Как называются предметы, приспособления, которые виновный использует при посягательстве на объект преступления?
1. орудия преступления;
2. квалифицирующие признаки;
3. вещественные доказательства;
4. средства совершения преступления;
5. предметы преступления.
Вопрос 4. Как называется территория, объекты, на которых совершается общественно опасное деяние?
1. признаки;
2. объекты;
3. территория;
4. пространство;
5. место совершения преступления.
Вопрос 5. Как называются внешние обстоятельства, окружение, сопутствующие совершению деяния?
1. признаки;
2. обстановка совершения преступления;
3. объекты;
4. факты;
5. доказательства.
Задание 23.
Вопрос 1. Какой элемент состава преступления определяет внутреннюю сторону совершенного общественно опасного деяния?
1. объективная сторона;
2. доказательная база;
3. субъективная сторона;
4. фактическая сторона;
5. мотивационная сторона.
Вопрос 2. Назовите признаки, образующие субъективную сторону преступления:
1. вина, мотив, цель;
2. средства, предметы;
3. формы, приспособления;
4. оружие, средства;
5. объекты, пространство.
Вопрос 3. Что является обязательным признаком субъективной стороны, ее ядром?
1. мотив;
2. вина;
3. цель;
4. средства;
5. объект.
Вопрос 4. О чем свидетельствует отсутствие вины вообще или соответствующей ее формы?
1. об отсутствии элементов преступления;
2. об отсутствии признаков преступления;
3. об отсутствии содержания преступления;
4. об отсутствии состава преступления;
5. об отсутствии мотива преступления.
Вопрос 5. Назовите факультативные признаки субъективной стороны:
1. вина;
2. содержание;
3. характер;
4. элемент;
5. мотив и цель.
Задание 24.
Вопрос 1. Как называется обязательный признак субъективной стороны преступления, понимаемый как психическое отношение лица к совершаемому деянию и наступившим последствиям?
1. мотив;
2. субъект;
3. вина;
4. объект;
5. цель.
Вопрос 2. Какими элементами характеризуется вина?
1. интеллектуальными и волевыми;
2. психологическими;
3. философскими;
4. социальными;
5. гуманитарными.
Вопрос 3. Назовите статью УК, указывающую на умышленную форму вины:
1. 164;
2. 165;
3. 166;
4. 167;
5. 168.
Вопрос 4. Назовите количество статей Особенной части УК, предусматривающих умысел, как наиболее распространенную форму вины:
1. 223;
2. 224;
3. 225;
4. 226;
5. 227.
Вопрос 5. В каком году в трактате Ч. Беккариа получал четкое теоретическое обоснование умысел, как самостоятельная форма вины?
1. 1763 г.;
2. 1764 г.;
3. 1765 г.;
4. 1766 г.;
5. 1767 г.
Задание 25.
Вопрос 1. Сколько статей содержит действующий УК, в которых сконструированы составы с неосторожной формой вины?
1. 28;
2. 29;
3. 30;
4. 31;
5. 32.
Вопрос 2. Назовите особую форму вины, заключающуюся в психическом отношении к преступным последствиям:
1. легкомыслие;
2. беспечность;
3. безответственность;
4. неосторожность;
5. халатность.
Вопрос 3. Назовите второй вид неосторожной формы вины:
1. небрежность;
2. легкомыслие;
3. беспечность;
4. безответственность;
5. халатность.
Вопрос 4. Назовите статью УК РФ, определяющую небрежность как вид неосторожной формы вины:
1. ч. 5 ст. 28;
2. ч. 4 ст. 27;
3. ч. 1 ст. 24;
4. ч. 1 ст. 25;
5. ч. 3 ст. 26.
Вопрос 5. В какой статье УК РФ раскрыт вид невиновного причинения вреда (казуса)?
1. ч. 5 ст. 31;
2. ч. 1 ст. 27;
3. ч. 2 ст. 28;
4. ч. 3 ст. 29;
5. ч. 4 ст. 30.

3. Система и содержание политических прав граждан Европейского Союза
Заключение
Список использованных источников и литературы

а) покупка государственных облигаций;
б) эмиссия банкнот;
в) выпуск акций, прием вкладов;
г) покупка акций.
3. Установите соответствие функций виду банков:
Функции Центральный банк Коммерческий банк
Аккумуляция и мобилизация временно свободных средств
Посредничество в кредите
Банк банков
Банк правительства
Монопольная эмиссия банкнот
Проведение денежно-кредитной политики
Создание денег в безналичной форме
Задача
4. Банк принимает депозиты на 4 месяца по ставке 5% годовых, на 5 месяцев по ставке 6% годовых и на год по ставке 7% годовых. Сумма депозита — 100 тыс. руб. Определить наращенную сумму депозита на сроки:
а) 4 месяца;
б) 5 месяцев;
в) год.