СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Пьянство и алкоголизм в системе факторов, детерминирующих преступность военнослужащих. Криминология, вариант 74 - Контрольная работа №22969

«Пьянство и алкоголизм в системе факторов, детерминирующих преступность военнослужащих. Криминология, вариант 74» - Контрольная работа

  • 15 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

I. Выполнить задание: «Пьянство и алкоголизм в системе факторов, детерминирующих преступность военнослужащих».

II. Нарисовать схему: «Специальные меры предупреждения коррупционной преступности».

III. Дать ответ на контрольные тесты:

А. В чем сущность правового подхода к анализу преступности?

1. Изучение преступности ограничивается анализом проблем назначения наказаний за преступления.

2. В основу понятия преступности положены определения, данные в Конституции.

3. Преступность рассматривается как система преступлений.

4. Сущность правового подхода заключается в изучении уголовного кодекса под углом зрения криминологии.

Б. Что такое криминогенное качество личности?

1. Это такое качество, которое побуждает преступника давать ложные показания.

2. Криминогенные качества есть лишь у тех преступников, которые имеют склонность к побегу из мест лишения свободы.

3. Криминогенные качества есть лишь у рецидивистов.

4. Криминогенные качества есть лишь у преступников.

5. Криминогенные качества можно выявить практически у всех людей, они повышают вероятность совершения преступления.

В. К какому типу относится система воздействия на преступность в Японии?

1. Культурно-традиционная.

2. Теократическая.

3. Идеократическая.

4. Полицейская.

IV. Какие меры виктимологической профилактики могли бы быть эффективны в отношении краж:

- квартирных;

- карманных.

V. Укажите, какие из приведенных ниже преступлений обладают латентностью (высокой, средней или низкой) и объясните почему: дача взятки; получение взятки; побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи; незаконная порубка деревьев и кустарников; убийство; изнасилование; нарушение правил пожарной безопасности; мошенничество; кража; грабеж; присвоение или растрата; причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием; нарушение правил охраны рыбных запасов; незаконная охота; хулиганство; вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления; вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий; самовольное оставление части или места службы; дезертирство, похищение человека; подмена ребенка; злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.

Обоснуйте свой ответ.


Выдержка из текста работы

IV. Какие меры виктимологической профилактики могли бы быть эффективны в отношении краж:

- квартирных;

- карманных.

Ответ

- квартирных;

Для повышения эффективности предупреждения квартирных краж важное значение имеет предварительный сбор информации о жителях района, могущих стать жертвами преступления из-за своего материально-финансового положения, либо непринятия ими мер по обеспечению имущественной безопасности, либо в силу аморального поведения. Выявив таким образом граждан с повышенной виктимностью, необходимо проводить с ними разъяснительные беседы о способах и мерах сохранности имущества .

Индивидуальная виктимологическая профилактика должна быть направлена не только на потенциальные жертвы, но и на их ближнее окружение, социальные связи, на микросреду. Система мер индивидуальной виктимологической профилактики характеризуется тем, что в ходе ее проведения наряду с воздействием активного субъекта на пассивный объект осуществляется специфическая форма межличностной связи, в которой одна сторона стремится трансформировать, преобразовать поведение другой.


Список литературы

1. Криминология: Учебник для вузов / А.Ф. Агапов, Л.В. Баринова, В.Г. Гриб и др.; под ред. В.Д. Малкова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юстицинформ, 2006.

2. Варчук Т.В. Виктимологические аспекты профилактики имущественных преступлений в условиях крупного города: по материалам квартирных краж в Москве: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1999.

3. Караваев В.В. Методы профилактики и противодействия коррупции // Общество и право, 2008, N 3.

Интернет-ресурс

4. Источник // режим доступа // psychologos.r*›Алкоголизм

5. Источник // режим доступа // diagnostichouse.r*›alkogolizm

6. Источник // режим доступа // nikolle.narod.r*›kriminolog1.htm

7. Источник // режим доступа // vuzlib.net›beta3/html/1/13744/13762

8. Хачатрян А. Методика работы офицерского состава по предупреждению правонарушений на почве употребления военнослужащими спиртных напитков // Ориентир, 2008. №10 // режим доступа // goup32441.narod.r*›files/ogp/001…2008-10-2.htm


Тема: «Пьянство и алкоголизм в системе факторов, детерминирующих преступность военнослужащих. Криминология, вариант 74»
Раздел: Криминалистика и криминология
Тип: Контрольная работа
Страниц: 15
Цена: 600 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Теория государства и права в системе общественных и юридических наук

    30 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. МЕСТО И РОЛЬ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 6
    2. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
    В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК 15
    2.1 Система гуманитарных наук 15
    2.2 Место теории государства и права в системе общественных наук 18
    3. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
    В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК 19
    3.1 Система юридических наук 19
    3.2 Место теории государства и права в системе юридических наук 22
    3.3 Значение теории государства и права для подготовки высокопрофессиональных юристов 23
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
    ЛИТЕРАТУРА 29
  • Контрольная работа:

    Криминогенные последствия пьянства и алкоголизма

    28 страниц(ы) 

    Введение….3
    §1. Пьянство и алкоголизм как социальное явление…5
    §2. Причины пьянства и алкоголизма….9
    §3. Предупреждение преступности связанной с пьянством и алкоголизмом.14
    Заключение…24
    Список используемой литературы….28
  • Курсовая работа:

    Теория государства и права в системе общественных и юридических наук

    25 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….2
    1. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК…5
    2. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК….11
    3. СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА….20
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….23
    СПИСОК ИСТОЧНИКОВ…25
  • Курсовая работа:

    Значение теории государства и права

    33 страниц(ы) 

    Введение….3
    1 Значение теории государства и права и ее место…5
    1.1 Теория государства и права в системе юридических наук….5
    1.2 Система юридических наук…7
    1.3 Место теории государства и права в системе юридических наук….8
    1.4 Задача теории государства и права как учебной дисциплины….10
    2 Предмет и метод теории государства и права….12
    2.1 Понятие предмета теории государства и права….12
    2.2 Методология юридической науки….16
    3 Специальная теория государства и права….21
    3.1 Суть специальной теории государства права и понятие….21
    3.2 Характеристика специальной теории государства и права….23
    Заключение….27
    Глоссарий….29
    Список использованных источников….32
    Приложения….34
  • Реферат:

    Антропология в системе наук о человеке.

    18 страниц(ы) 

    Введение 3
    1.Антропология и ее место в системе наук о человеке 4
    1.1.Сущность антропологии, ее оставляющие и антропология в системе наук 4
    1.2. Направления антропологии 7
    2.Методики антропологии 12
    Заключение 16
    Литература 18
  • Контрольная работа:

    Теория государства и права в системе общественных и юридических наук

    29 страниц(ы) 

    1. Введение 3
    2. Место и роль теории государства и права 6
    3. Теория государства и права в системе гуманитарных наук 14
    4. Место теории государства и права в системе
    общественных наук 17
    5. Теория государства и права в системе юридических наук 18
    6. Место теории государства и права в системе
    юридических наук 21
    7. Значение теории государства и права для подготовки высокопрофессиональных юристов 22
    8. Заключение 27
    9. Литература 28

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    3 задачи по экономике, вариант 2

    9 страниц(ы) 

    Задача 1
    На основании исходных данных представленных в таблицах 1.1 и 1.2 определите:
    1) среднегодовую стоимость основных производственных фондов и стоимость их на конец года;
    2) стоимостные показатели использования основных фондов (фондоотдачу, фондоемкость, фондовооруженность).
    Таблица 1.1 - Данные о движении основных производственных фондов
    на предприятии связи
    Месяц
    ввода Стоимость вводимых основных фондов, тыс. руб. Месяц
    выбытия Стоимость выбывающих основных фондов, тыс. руб.
    1 февраля
    1 мая
    1 августа
    1 ноября 40,5
    56,0
    72,0
    12,5 март
    июнь
    октябрь
    ноябрь 6,2
    4,1
    2,8
    3,2
    Таблица 1.2 - Основные экономические показатели деятельностипредприятия связи
    Показатели Значение по вариантам
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    Стоимость основных фондов на начало года, т. руб.
    2825
    2930
    3000
    3150
    3220
    3310
    3410
    3480
    3510
    3610
    Доходы от основной деятельности, т. руб.
    2625
    2681
    2710
    2790
    2820
    2870
    2940
    2990
    3210
    3290
    Среднесписочная численность производственного персонала, чел.
    122,0
    136,4
    142,8
    146,1
    150,0
    154,3
    156,2
    160,0
    162,1
    169,3
    Задача 2
    На основании исходных данных (таблица 2.1) о деятельностипредприятия связи в 1 квартале и планируемых изменений во 2 квартале
    Определите:
    1) Коэффициент оборачиваемости оборотных средств, коэффициент загрузки, время одного оборота в днях в первом квартале.
    2) Коэффициент оборачиваемости и загрузки оборотных средств и их величину во втором квартале.
    3) Высвобождение оборотных средств в результате сокращения длительности одного оборота оборотных средств.
    Таблица 2.1 - Исходные данные о деятельности предприятия связи
    Показатели
    Значения по вариантам
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    Доходы от основной деятельности, тыс. руб. 250 280 290 300 270 240 255 260 265 270
    Среднеквартальные остатки оборотных средств, тыс. руб.
    25
    26
    24
    28
    27
    23
    22
    21
    29
    30
    Планируемый прирост доходов от основной деятельности во втором квартале, % 9,6 5,3 2,5 1,5 0,8 8,2 6,4 7,2 5,7 9,1
    Планируемое сокращение времени одного оборота, дни 1
    2
    1
    2
    1
    2

    3
    1 2 3
    Задача 3
    В плановом периоде предприятие связи предполагает повысить производительность труда и среднюю заработную плату. Характеристика данных факторов приведена в таблице 3.1.
    Таблица 3.1 - Плановое изменение показателей и значение себестоимости
    услуг связи в отчетном периоде
    Показатели Значения по вариантам
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    Прирост производительности труда, %
    4,5
    5,0
    5,5
    6,0
    6,5
    7,0
    7,5
    8,0
    8,5
    9,0
    Прирост средней заработной платы, %
    2,5
    2,8
    3,0
    3,2
    3,5
    3,8
    4,0
    4,5
    5,0
    6,0
    Доходы от основной деятельности в плановом периоде, т. руб.
    3200
    3250
    3300
    3350
    3400
    3450
    3500
    3550
    3600
    3650
    Себестоимость 100 руб. доходов в отчетном периоде, руб.
    36,0
    36,5
    37,0
    37,5
    38,0
    38,5
    39,0
    39,5
    40,0
    40,5
    Удельный вес фонда оплаты труда в структуре затрат составил 30%.
    Определите процент снижения себестоимости и полученную экономию затрат под воздействием данного фактора.
  • Контрольная работа:

    Положение о комиссии по трудовым спорам

    5 страниц(ы) 

    1. Положение о комиссии по трудовым спорам
    2. План положения о комиссии по трудовым спорам
    3. Правовая история юридического документа
    «Положение о комиссии по трудовым спорам»
  • Контрольная работа:

    Финансовое право (задачи)

    21 страниц(ы) 

    БЮДЖЕТНОЕ ПРАВО РОССИИ
    Задача 1
    Глава администрации г. Лобва 23 февраля 2003 г. подписал договор о предоставлении муниципальной гарантии ЗАО «Теплоэнергетика» в целях обеспечения исполнения обязательств МУ «Управление единого заказчика» по договору между ЗАО «Теплоэнергетика» и МУ «Управление единого заказчика» о снабжении муниципального жилищного фонда тепловой энергией. Общая сумма гарантии – 20 млн. руб. Доходная часть бюджета города – 203 млн. руб., из них собственных доходов – 113 млн. руб.
    Согласно Уставу города глава администрации вправе подписывать договоры о предоставлении муниципальной гарантии. Данное предоставление гарантии обусловлено неоплатой МУ «Управление единого заказчика» энергии, поставленной в январе 2003 г. и задолженностью за 2002 г.
    Правомерны ли действия главы администрации? Какова процедура
    предоставления муниципальной гарантии? Должен ли быть в рассматриваемом случае проведен конкурс на получение муниципальной гарантии? Требовалось ли внесение изменений в решение городской думы о бюджете на 2003 г.? Влечет ли осуществление платежа по гарантии возникновение эквивалентных требований муниципального образования «Город Лобва» к МУ «Управление единого заказчика»?
    Задача 2
    В августе 2003 г. в отделение Федерального казначейства по Талицкому району Свердловской области были предъявлены исполнительные листы к МО «Талицкий район» на общую сумму 23 млн. руб. Данная задолженность возникла вследствие дефицита бюджета МО «Талицкий район» за предыдущие годы, бюджет которого на 2003 г. не предусматривает погашения долгов прошлых лет, доходная часть его – 190 млн руб., из них собственных доходов – 100 млн. руб.
    Имеются ли основания для передачи исполнения бюджета МО «Талицкий район» под контроль Министерства финансов Свердловской области? Могут ли данные исполнительные листы быть исполнены за счет бюджетных средств? Включается ли указанная задолженность в состав муниципального долга?
    НАЛОГОВОЕ ПРАВО РОССИИ
    Задача 1
    ЗАО «МАЗ» (г. Тура) 24 июня 2002 г. внесло вклад в уставный капитал ООО «ТК» имуществом, оцененным учредителями в 1 млн. руб. Балансовая стоимость данного имущества составляла 1 млн. 224 тыс. руб.
    По итогам рассмотрения материалов выездной налоговой проверки 29 мая 2004 г. налоговый орган Туры вынес решение о привлечении ООО «ТК» к налоговой ответственности за совершение налогового правонарушения, предусмотренного ч. 1 ст. 122 НК РФ, и направил ему требование об уплате налога на добавленную стоимость и налога на прибыль. ООО «ТК» обжаловало данные ненормативные акты в арбитражный суд.
    Правомерно ли утверждение налогового органа о необходимости уплаты налогов с данной сделки? Имеются ли в рассматриваемом случае объекты налогообложения по указанным налогам в связи с совершенной сделкой? Если да, то какие дополнительные суммы налогов могут быть предъявлены налогоплательщиком налоговому органу?
    Задача 2
    ООО «МММ» 11 июля 2002 г. продало 10 шагающих экскаваторов по цене 1 млн. руб. каждый ООО «Угледобыча». По итогам выездной налоговой проверки ООО «Угледобыча» (25 ноября 2003 г.) налоговый орган Артемовского пришел к выводу, что оба общества с ограниченной ответственностью являются взаимозависимыми лицами: директор ООО «МММ» по совместительству работает заместителем президента ОАО «Артемовский лопатный завод» (родного брата директора ООО «Угледобыча»). По мнению налогового органа рыночная стоимость шагающего экскаватора составляет 2 млн. руб.
    На основании изложенного налоговый орган Артемовского вынес мотивированное решение о доначислении налога на прибыль ООО «Угледобыча», направил соответствующее требование и принял решение о его привлечении к налоговой ответственности за налоговое правонарушение, предусмотренное ч. 3 ст. 122 НК РФ. Указанные решения и требования ООО «Угледобыча» обжаловало в арбитражный суд.
    Вправе ли налоговый орган устанавливать взаимозависимость лиц в процессе выездной налоговой проверки? Правомерно ли в данном случае установление наличия взаимозависимости между налогоплательщиками? Какими процессуальными средствами ООО «Угледобыча» может доказать, что при совершении сделки применялась рыночная цена, и каким образом налоговый орган может обосновать обратное? Соблюден ли порядок доначисления налога на прибыль с учетом установленных налоговым органом обстоятельств?
    Задача 3
    ООО «Рога и копыта» 20 мая 2003 г. обратилось в налоговый орган
    Лобвы с требованием зачета 300 тыс. руб. как излишне уплаченной суммы налога на прибыль в счет будущих периодов. Налоговый орган отказал удовлетворить заявление в связи с тем, что переплаты налога не было. ООО «Рога и копыта» обжаловало его отказ, и 30 июля 2003 г. решение суда, удовлетворившее требование налогоплательщика, вступило в законную силу.
    Однако 20 июля 2003 г. ООО «Рога и копыта» поставили на учет в межрайонный налоговый орган по крупнейшим налогоплательщикам.
    Какая налоговая инспекция должна будет исполнить решение суда?
    Определите с учетом положений Налогового кодекса РФ и Бюджетного кодекса РФ, каков порядок исполнения данного решения? Как действующее законодательство определяет процедуру зачета излишне уплаченной суммы налога в счет предстоящих платежей (будущих периодов)?
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом в системе управления организацией

    11 страниц(ы) 

    1. Система управления персоналом в общей системе управления предприятием
    2. Роль управления персоналом в развитии предприятия
    Список литературы
  • Курсовая работа:

    Меры, направленные на недопущение недобросовестной эмиссии ценных бумаг и предотвращение ее негативных последствий в законодательстве РФ

    28 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Отказ в регистрации выпуска и проспекта ценных бумаг…5
    1.1. Причины отказа в регистрации выпуска и проспекта ценных бумаг…5
    1.2. Некоторые проблемы признания недействительным решения регистрирующего органа, связанного с эмиссией ценных бумаг, как способа защиты прав акционеров и кредиторов…10
    2. Приостановление эмиссии ценных бумаг.
    Признание выпуска (дополнительного выпуска)
    эмиссионных ценных бумаг несостоявшимся
    или недействительным…15
    2.1. Приостановление эмиссии…15
    2.2. Признание выпуска эмиссионных ценных
    бумаг несостоявшимся…18
    2.3. Признание выпуска эмиссионных ценных
    бумаг недействительным…21
    Заключение…25
    Список использованных источников и литературы…27
  • Контрольная работа:

    Конфликтология - КЯ, вариант 2

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Дайте определение конфликта. Охарактеризуйте основные черты, свойственные конфликту. Объясните, чем конфликт отличается от других видов социальных противоречий? Приведите примеры.
    Вопрос 2. Охарактеризуйте основные признаки, типы и виды конфликтов. Составьте таблицу классификации конфликтов. Определите значение классификации конфликтов.
    Вопрос 3. Какие качества личности относятся к интеллектуальным, волевым и эмоциональным? Как темперамент и характер человека влияет на его конфликтность? Приведите примеры.
    Вопрос 4. В чем разница между организационными, эмоциональными и социально-трудовыми конфликтами? Приведите примеры.
    Вопрос 5. Дайте определение конфликтной ситуации и основных элементов его структуры. Какие требования предъявляются к анализу и оценке последствий конфликта?
    Вопрос 6. Методы профилактики конфликтов в организации. Приведите примеры.
    Вопрос 7. Раскройте порядок прохождения примирительных процедур при трудовых спорах (конфликтах)? Приведите примеры.
    Вопрос 8. Каковы возможности трудового коллектива влиять на конфликтное поведение своих членов (приведите примеры)? Дайте характеристику нравственных и других норм общественного поведения, используемых при урегулировании конфликтов.
    Вопрос 9. Каковы основные правила управления конфликтами? Приведите случаи проявления личного примера руководителя при урегулировании социально-трудовых конфликтов.
    Вопрос 10. Укажите основные причины, по которым руководитель становится непосредственным участником конфликта (приведите примеры). Каковы основные требования к качествам руководителя при разрешении конфликтов?
  • Тест:

    Политология - ПИ, вариант 1 (18 тестовых заданий по 5 вопросов)

    14 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Кого из нижеперечисленных русских мыслителей можно отнести к консерваторам?
    1) Ф.Прокоповича;
    2) И.И.Новикова;
    3) К.Н.Леонтьева;
    4) П.Я.Чаадаева;
    5) Б.Н.Чичерина.
    Вопрос № 2. В чем состоит особенность политической власти в России?
    1) она опирается на культурные традиции;
    2) она опирается на светские институты;
    3) она не зависит от народа;
    4) она опирается на религиозное и светское начала;
    5) она является деспотической.
    Вопрос № 3. В чем заключалась особенность политической мысли в России, существовавшей вплоть до конца Х1Хв.?
    1) находилась под влиянием китайской мысли;
    2) имела религиозный характер;
    3) была составной частью религиозной, этической и философской мысли и не обладала самостоятельным статусом;
    4) отражала интересы большинства населения;
    5) отражала интересы крестьянства.
    Вопрос № 4. Какой мыслитель выделил предмет политологии в его современном понимании: провел дифференциацию между политологией, этикой и философией, освободил политическую науку от религиозно-этической формы?
    1) Н.Макиавелли;
    2) Аристотель;
    3) М.Вебер;
    4) Р.Михельс;
    5) В.Парето.
    Вопрос № 5. В каких странах произошло становление политической науки?
    1) В Польше и Чехословакии в 90-е годы XX в.;
    2) В Англии и Италии в XVII в.;
    3) В России в XVI в.;
    4) В Китае и Индии в XX веке;
    5) В США и Германии во второй пол. XIX в.
    ЗАДАНИЕ №2
    Вопрос № 1. Почему политологию можно назвать интегративной наукой?
    1) Потому что она четко дифференцирует знания;
    2) Потому что она использует эмпирические методы;
    3) Потому что она включает знания об устройстве государства и механизме политической власти;
    4) Потому что она изучает зависимость между политическими явлениями;
    5) Потому что политология изучает политику во всех ее проявлениях.
    Вопрос № 2. Когда было принято решение использовать термин "политическая" наука в единственном числе?
    1) 1857 г.;
    2) 1948 г.;
    3) 1949 г.;
    4) 1951 г.;
    5) 1992 г.
    Вопрос № 3. Какие важнейшие составные части предмета политической науки можно выделить?
    1) Политическое сознание и культура; политические институты (государство, партии, группы интересов); субъекты политики (личность, социальные группы, элиты, лидеры);
    2) личность, общество, политика;
    3) политика, экономика, религия;
    4) онтология, гносеология, антропология;
    5) политическая философия, социология политики, политическая этнография, психиатрия.
    Вопрос № 4. С какого времени политическая наука в России приобретает современный облик? С именами каких мыслителей это связано?
    1) Со второй половины 80-х годов XX в.;
    2) С конца ХIХ-начала XX вв. (М.М.Ковалеваский, Б.Н.Чичерин, П.И.Новгородцев, М.Я.Острогорский);
    3) С 90-х годов XX века;
    4) Со второй половины XIX - начала XX вв. (В.И.Ленин, Г.В.Плеханов, И.В.Сталин, Е.М.Ярославский, Л.Д.Троцкий);
    5) С 30-40-х годов XX в. (И.В.Сталин, К.Е.Ворошилов, Л.М.Каганович,С.М. Киров, В.В. Куйбышев).
    Вопрос № 5. Какие методы политической науки являются наиболее важными и часто используемыми?
    1) структурно-функциональный анализ, системный подход, институциональный, психологический;
    2) герменевтический, лингвистический, исторический;
    3) диалектический, структуралистский;
    4) анализ, синтез, идеализация;
    5) феноменологический, математический.
    ЗАДАНИЕ №3
    Вопрос № 1. До какого времени в политологии преобладали нормативные знания?
    1) до конца XIX в.;
    2) до середины XX в.;
    3) до конца XX в.;
    4) до середины XVII в.;
    5) до начала XIX в.
    Вопрос № 2. Какой подход рассматривает зависимость политики от общества?
    1) функциональный;
    2) социологический;
    3) системный;
    4) антропологический;
    5) сравнительный.
    Вопрос № 3. Какой подход рассматривает политику как целостный, сложный организм?
    1) системный;
    2) бихевиористский;
    3) функциональный;
    4) умозрительный;
    5) феноменологический.
    Вопрос № 4. Что включают в себя общелогические методы?
    1) анализ и синтез, индукцию и дедукцию, абстрагирование, сочетание исторического и логического подходов;
    2) изучение субъективных механизмов политического поведения, индивидуальных качеств, черт характера, бессознательных психических процессов, типичных механизмов психологических мотиваций;
    3) рассмотрение политики как некоторой целостности, системы, обладающей сложной структурой;
    4) изучение зависимостей между политическими явлениями, проявляющимися в опыте;
    5) выявление и исследование первоосновы, качественную определенность политики (власть, отношения господства и подчинения).
    Вопрос № 5. В чем состоит задача нормативного подхода?
    1) в поиске системы обьективно-верного знания о политической системе;
    2) в поиске политической организации, института, регулирующего политическую деятельность;
    3) в поиске существенных связей политической действительности;
    4) в поиске идеального политического устройства, обеспечивающего максимальное общественное благо;
    5) в поиске способов, приемов, методов получения объективных знаний о политическом устройстве.
    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. Может ли мораль быть источником конфликта?
    1) Да, но только в межличностных отношениях;
    2) Да, в любых социальных отношениях;
    3) Да, но только в острых жизненных ситуациях;
    4) Да, но только при тоталитарном политическом режиме;
    5) Нет.
    Вопрос № 2. В чем функциональная общность политики и морали?
    1) в решении острых социальных задач;
    2) в исследовании общественных проблем;
    3) в регулировании общественной жизни;
    4) в разрешении конфликтных ситуаций;
    5) занимаются проблемами социальной политики и помощи определенным группам населения.
    Вопрос № 3. Каковы функции политологии?
    1) дает оценку обществу, ведет поиск моделей эффективных общественных институтов, методов управления, способов разрешения конфликтов;
    2) познания политических явлений; политической социализации, формирования гражданственности, демократической политической культуры населения;
    3) выявление смысла, определение интересов, выработка правил поведения, распределение функций и ролей;
    4) диагностика состояния общественного развития через выявление групп интересов и определение тенденций; выработка механизмов интеграции индивидов в политическое сообщество и реализации их интересов;
    5) Защита прав человека; привлечение граждан к управлению государством; обеспечение социальной справедливости и др.
    Вопрос № 4. В чем заключаются функции политики?
    1) Поддержание религии, общественной жизни, спорта, экологической деятельности;
    2) Объяснение эволюции и природы политических систем;
    3) Поддержание функциональности политического и социального механизма;
    4) Объяснение политической деятельности через другой вид деятельности;
    5) Поддержание и укрепление целостности общества; разработка целей для всего общества; авторитарное распределение ценностей и благ; предотвращение и регулирование конфликтов.
    Вопрос № 5. С какого момента в обществе появляется политика?
    1) с момента появления общества;
    2) со времени перехода человечества к патриархату;
    3) с возникновением сложных социальных общностей (развития производства, углубления разделения труда, социальных конфликтов, ослабления родовых форм социального контроля, недостаточности морали);
    4) с момента появления демократических институтов;
    5) с момента формирования феодального государства.
    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. Что значила демократия для Платона?
    1) выражение сущности общества;
    2) условие существования свободного государства;
    3) власть масс, посредственности, которая неминуемо приведет к тирании большинства;
    4) согласованное правовое общение;
    5) воплощение справедливости и права.
    Вопрос № 2. Что является важнейшей отличительной особенностью политики?
    1) конфликтный характер;
    2) обусловленность географическими факторами;
    3) целесообразность;
    4) конкретный характер;
    5) Использование силовых средств воздействия.
    Вопрос № 3. Какая форма государственного правления, согласно Аристотелю, является основой добродетели?
    1) олигархия;
    2) монархия;
    3) демократия;
    4) аристократия;
    5) политика.
    Вопрос № 4. Кто различал три формы государственного правления: царскую власть, власть аристократии (оптиматов) и народную власть (демократию)?
    1) Ж-Ж.Руссо;
    2) Цицерон;
    3) А.Токвилль;
    4) Я.Бёме;
    5) А.Македонский.
    Вопрос № 5. Кто утверждал, что "град земной" связан с дьяволом и положил этим начало многим ересям?
    1) Цицерон;
    2) Фома Аквинский;
    3) Аврелий Августин;
    4) Платон;
    5) Аристотель.
    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. В чьих поучениях говорится об ответственности князя за авторитет власти, проводимую политику, судебное разбирательство, успехи в воинском деле?
    1) Филофея;
    2) Фотия;
    3) Даниила Заточника;
    4) Романа Лакапина;
    5) Владимира Мономаха.
    Вопрос № 2. Кто разработал теорию бюрократии?
    1) Д.Милль;
    2) Н.Макиавелли;
    3) Г.Спенсер;
    4) М.Вебер;
    5) Э.Бёрк.
    Вопрос № 3. На чем основан метод Макиавелли?
    1) на отрицании теории божественного происхождения королевской власти;
    2) на разделении таких понятий как личность, общество, государство;
    3) на прагматическом и утилитарном подходе к политике;
    4) на признании государства обладателем верховной политической власти внутри собственной территории;
    5) на предугадывании основных тенденций развития политической мысли будущего.
    Вопрос № 4. Кто из мыслителей Нового времени является автором теории общественного договора?
    1) Н.Макиавелли;
    2) Ж.Боден;
    3) Т.Гоббс;
    4) Ш.Монтескье;
    5) А.Токвиль.
    Вопрос № 5. Чем является государство, согласно Берку?
    1) изобретением человеческого разума;
    2) божественным творением;
    3) результатом естественной эволюции жизни;
    4) результатом человеческой воли;
    5) результатом чувственного восприятия и рационального мышления.
    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Кто из славянофилов впервые выдвинул идею соборности русского народа?
    1) И.В.Киреевский;
    2) Ю.Ф.Самарин;
    3) К.С.Аксаков;
    4) И.С.Аксаков;
    5) А.С.Хомяков.
    Вопрос № 2. Представителем какого течения в русской политической мысли выступает А.Н.Радищев?
    1) консерватизма;
    2) радикализма;
    3) анархизма;
    4) славянофильства;
    5) либерализма.
    Вопрос № 3. Была ли на Руси реформация (как в Западной Европе)?
    1) была, но происходила в короткий промежуток времени;
    2) была, но осуществлялась царем;
    3) нет;
    4) была, но не дала ощутимых результатов;
    5) была.
    Вопрос № 4. Какой слой населения, нужный для государственности, разрушал своей политикой Иван IV?
    1) крестьянство;
    2) ремесленников;
    3) княжеско-боярскую знать;
    4) духовенство;
    5) дворянство.
    Вопрос № 5. Что подразумевает Соборность?
    1) нравственную общность на основе христианских принципов;
    2) этническое объединение;
    3) национальную принадлежность;
    4) национальные интересы;
    5) признание полновластия царя.
    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. В чем сущность славянофильства?
    1) в признании демократических свобод;
    2) в признании успехов западных стран;
    3) в утверждении православия, самодержавия, народности;
    4) в признании консерватизма в качестве идеала развития России;
    5) в непризнании влияния стран Запада на Россию.
    Вопрос № 2. Кто был первым и ярым приверженцем идеи Руссо о неотчуждаемости народного суверенитета и идеал организации видел в добровольной федерации вольных городов, где истинным государем является народ на вечевых собраниях?
    1) А.Н.Радищев;
    2) П.И.Пестель;
    3) П.А.Чаадаев;
    4) В.Г.Белинский;
    5) Н.П.Огарев.
    Вопрос № 3. Кто из славянофилов и западников занимался развитием политической мысли?
    1) А.А.Аракчеев, А.Н.Голицын, К.В.Нессельроде, Адам Мицкевич;
    2) Е.Ф.Конкрин, В.Лукасиньский, М.С.Щепкин;
    3) П.Я.Чаадаев, Н.В.Станкевич, Т.Н.Грановский; либералы 40-60-х гг. В.Н.Боткин, П.В.Анненков, К.Д.Кавелин, А.В.Дружинин, М.Н.Катков Б.Н.Чичерин, П.И.Новгородцев;
    4) А.С.Пушкин, К.Н.Батюшков. П.А.Вяземский;
    5) А.С.Грибоедов, П.И.Пестель, К.Ф.Рылеев, В.П.Кочубей.
    Вопрос № 4. Когда в России впервые формулируется идея конституционализма?
    1) В 1905 году;
    2) В 1917 году;
    3) В 1861 году;
    4) В 1725 году;
    5) В 1610 году.
    Вопрос № 5. Кто доказал неизбежность общности политических и правовых институтов при схожести экономических условий?
    1) Екатерина II;
    2) Н.М.Муравьев;
    3) С.Е.Десницкий;
    4) М.Е.Салтыков;
    5) Ф.Прокопович и И.П.Посошков.
    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. Что объединяло анархистов и большевиков?
    1) Убеждение в том, что государство это зло;
    2) Пренебрежение формой, процедурой, государственностью как общей организацией, как ценностью, приобретаемой и совершенствовавшейся поколениями;
    3) Провозглашение партийно-бюрократической системы единовластия;
    4) Уничтожение сословных званий и желание всех именовать гражданами;
    5) Разрушение государства как стража отношений подавления, враждебного народу. Ленин на практике своим тезисом о переходе всей власти Советам разгромил основы национальной государственности.
    Вопрос № 2. В каких источниках дан анализ истоков и содержания русской революционной мысли?
    1) в книге В.И.Ленина "Шаг вперед, два шага назад";
    2) в журнале "Колокол";
    3) в сборнике "Вехи";
    4) в газете "Ведомости";
    5) В газете "Правда".
    Вопрос № 3. Кто считается родоначальником анархизма?
    1) В.И.Ульянов-Ленин;
    2) К.Маркс;
    3) М.А.Бакунин;
    4) Н.Я.Данилевский;
    5) Н.К.Михайловский.
    Вопрос № 4. Что характеризует парадигма?
    1) сложность и многогранность политики как специфического объекта человеческого интереса;
    2) сущность политической жизни;
    3) логическую модель постановки и решения познавательной проблемы;
    4) взгляды и воззрения, которые концептуализируют всю гамму политических представлений;
    5) уровень развития производительных сил.
    Вопрос № 5. Какие элементы власти существуют по Ф.Аквинскому? (теологическая парадигма).
    1) авторитет, тайна, сила;
    2) воля, разум, чувства;
    3) бог, царь, народ;
    4) субъекты, объекты власти;
    5) принцип, способ и существование.
    ЗАДАНИЕ №10
    Вопрос № 1. Как называется парадигма, объясняющая природу политического взаимодействия людей внутренними факторами политики?
    1) парадигма консенсуса;
    2) парадигма конфликта;
    3) психологизаторская парадигма;
    4) рационально-критическая парадигма;
    5) биологическая парадигма.
    Вопрос № 2. В чем сущность политического осознания социальных потребностей?
    1) В понимании целей развития общества;
    2) В установлении мотивов поведения людей;
    3) В оценке факторов развития общества;
    4) В понимании группового характера интересов, сопоставлении последних с запросами других групповых субъектов, уяснении средств и степени государственного вмешательства в процесс согласования и реализации притязаний этих общностей;
    5) в понимании структуры власти.
    Вопрос № 3. В чем сущность натуралистической парадигмы?
    1) в стремлении к возвышенным целям;
    2) в переоценке роли науки;
    3) пытается объяснить природу политики, исходя из доминирующего значения факторов внесоциального характера (внешней среды, свойства живой природы, врожденные характеристики человека);
    4) в недооценке роли политики;
    5) в поиске ответов на религиозные вопросы.
    Вопрос № 4. Какая парадигма имеется в ввиду, когда рассматриваются территориальные, экономико-географические, физико-климатические и другие аналогичные явления?
    1) географическая парадигма;
    2) экономическая;
    3) политическая;
    4) культурная;
    5) юридическая.
    Вопрос № 5. Что первоначально обозначал термин "политика"?
    1) социально-экономические и иные ресурсов власти;
    2) особенности исполнения ролей властвующими и подвластными;
    3) различные формы государственного правления;
    4) форму реализации каких-либо этических целей;
    5) средство господства одних над другими.
    ЗАДАНИЕ №11
    Вопрос № 1. В чем причины подчинения власти?
    1) В страхе перед санкциями; в привычке к повиновению; в заинтересованности, убежденности в необходимости подчинения;
    2) В общественных структурах;
    3) Во влиянии на общество божественной воли;
    4) В инстинкте выживания;
    5) В предопределении.
    Вопрос № 2. Что входит в структуру (компоненты) политики?
    1) государство, общество, народ;
    2) личность, общество, государство;
    3) политическое отношение, политическое сознание, политическая организация;
    4) право, мораль, религия;
    5) общественное бытие и общественное сознание.
    Вопрос № 3. В чем проявляется взаимосвязь политики с другими общественными сферам?
    1) политика доминирует;
    2) политика испытывает влияние религии;
    3) политика испытывает влияние морали;
    4) в зависимости от исторической ситуации, менталитета и других причин;
    5) во взаимовлиянии политики и морали, права, искусства.
    Вопрос № 4. Какие существуют виды ресурсов?
    1) СМИ, деньги, ЭВМ;
    2) Образовательные, воспитательные, культурные;
    3) материальные, социальные, нормативные ценности; экономические, политические, культурные, информационные, демографические и др.;
    4) партийные, профсоюзные, армейские, семейные; международные и др.;
    5) Демократические, авторитарные, тоталитарные, конституционные, деспотические, либеральные и другие.
    Вопрос № 5. Почему существует множество определений власти?
    1) потому что проблема власти волнует многих исследователей;
    2) так как нет правильного понимания власти;
    3) так как власть является сложным и многосторонним феноменом;
    4) из-за неразработанности проблемы власти;
    5) причина не выявлена.
    ЗАДАНИЕ №12
    Вопрос № 1. В чем состоит сущность понятия политического господства?
    1) в признании осуществлении принуждения против воли индивидов;
    2) в принятии правил, следовании традициям;
    3) в утверждении опоры на привилегированные слои общества;
    4) в утверждении опоры на народные массы;
    5) в утверждении структурирования в обществе отношений властвования и подчинения, организационное оформление и закрепление разделения управленческого труда, социальных привилегий, исполнительной деятельности.
    Вопрос № 2. Чьи идеи лежат в основе современной концепции прав человека?
    1) Р.Гесса, Сен-Жермена, Дж.Бернини, М.Бернстайна;
    2) Радищева, Чернышевского, Пестеля, Маркса, Энгельса, Ленина;
    3) В.Валентайна, П.Пилата, Н.Хикмета, Г.Беата;
    4) Локка, Монтескье, Руссо, Канта, Джефферсона, Смита, Милля, Бентама;
    5) Э.Делакруа, И.Паскевича, Д.Гилмора, М.Бежара. Е.Бонера.
    Вопрос № 3. Какие группы субъектов (актеров) политики выделяют исследователи?
    1) церковь, университеты, спортивные общества и т.п.;
    2) сословия, страты, цеха;
    3) парохиальные, субьекты-поданные, субьекты-участники;
    4) личность, класс, элита;
    5) партии, профсоюзы, политические движения, группы интересов и т.д.
    Вопрос № 4. Назовите важнейшие права личности в современном мире:
    1) право на воспитание и образование;
    2) право избираться на любые государственные должности, обращаться в Международный суд в Гааге;
    3) равенство всех перед законом, право на жизнь, телесную неприкосновенность, уважение человеческого достоинства, свобода от произвола, свобода веры и совести, право на сопротивление угнетателям;
    4) право на гражданство, жилье, здравоохранение;
    5) право свободного выбора места жительства.
    Вопрос № 5. В чем суть тоталитарной политики?
    1) в признании прав человека (на свободу, собственность, сопротивление угнетению);
    2) в утверждении идеалов добра и справедливости;
    3) в признании власти народа;
    4) в признании разделения на законодательную, исполнительную и судебную власти;
    5) отвергает все ограничения политического воздействия.
    ЗАДАНИЕ №13
    Вопрос № 1. Что является основным инструментом, обеспечивающим функционирование системы социального представительства?
    1) модернизация;
    2) инновации;
    3) назначение на должности;
    4) стратификация;
    5) выборы.
    Вопрос № 2. С чем связывали социальную стратификацию Платон и Аристотель?
    1) с наличием в обществе высших слоев аристократии;
    2) со слишком большим населением в государстве;
    3) с определенными системами политической власти;
    4) с разделением на умственный и физический труд;
    5) с религиозной принадлежностью.
    Вопрос № 3. От чего зависит социальная стратификация по Парето?
    1) от организаторских способностей власти;
    2) от политической стабильности;
    3) от биологической неоднородности (психические качества);
    4) от отношений собственности на средства производства;
    5) от эффективности производства.
    Вопрос № 4. От чего зависит социальная стратификация по Веберу?
    1) от системы политической власти;
    2) от экономических отношений;
    3) от эффективности производства;
    4) от политической стабильности;
    5) от экономических, социальных и политических отношений.
    Вопрос № 5. В чем К.Маркс видел причину социального неравенства?
    1) в наличии частной собственности на средства производства;
    2) в различии природных способностей людей;
    3) в бездействии низших слоев населения;
    4) в социальной мобильности;
    5) в деятельности правящих классов.
    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. Что означает харизматическое правление?
    1) опирающееся на традиции;
    2) следующее рациональным установкам;
    3) основывающееся на авторитете лидера, наделенного особыми способностями;
    4) основывающееся на воле народа;
    5) опирающееся на высшие слои общества.
    Вопрос № 2. Какая черта должна быть присуща лидеру?
    1) постоянное приоритетное влияние;
    2) сотрудничество;
    3) согласие;
    4) нахождение и принятие оптимальных решений;
    5) сила.
    Вопрос № 3. Каковы критерии формирования элиты?
    1) формируется стихийно;
    2) естественная природа человека и общества;
    3) способность к управлению, то есть организаторские способности, моральное и интеллектуальное превосходство;
    4) доступ к богатствам, государственным должностям;
    5) связи при дворе.
    Вопрос № 4. Что свидетельствует о наличии политической элиты в обществе?
    1) сильная власть;
    2) реализация воли народа;
    3) мудрецы во власти;
    4) приоритет политики по отношению к экономике и социальной структуре общества (номенклатурная элита в советском обществе);
    5) приоритет нравственных ценностей в обществе.
    Вопрос № 5. Какие утверждения современных теорий элиты отражают её природу?
    1) социальное равенство - это равенство шансов;
    2) необходимо правление интеллектуалов и профессионалов;
    3) признание особых качеств элиты, связанных с природными дарованиями и воспитанием;
    4) смена аристократии менеджерами и интеллектуалами - носителями знаний и компетентности (в т.ч. женщинами) - классовое господство аристократии сменилось господством групп деловой квалификации;
    5) смена феодализма индустриальным обществом.
    ЗАДАНИЕ №15
    Вопрос № 1. Что такое "правовое государство"?
    1) подчиняющееся ООН;
    2) существующее в соответствии с традициями;
    3) ограниченное в своих действиях правом, защищающее свободу и другие права личности и подчиняющее власть воле суверенного народа;
    4) существующее в соответствии с демократическими нормами;
    5) государство западного типа.
    Вопрос № 2. Какие факторы оказывают влияние на возникновение государства?
    1) сильные лидеры;
    2) достижение обществом определенной стадии развития;
    3) географическое положение; наличие или отсутствие естественных границ и т.д.;
    4) положение женщины в обществе;
    5) традиционная религия.
    Вопрос № 3. Отметьте важнейший признак возникновения государства.
    1) суверенитет;
    2) наличие военных и бюрократии;
    3) наличие традиций, законов;
    4) наличие религии;
    5) невозможность управлять обществом в соответствии со сложившимися традициями.
    Вопрос № 4. Что означает понятие "группа интересов"?
    1) интересы молодежных, женских, детских движений;
    2) организованные группы в экономической, социальной, политической, досуговой, научной, религиозной, культурной сферах;
    3) это группы людей, имеющие общие мотивы действий;
    4) интересы иностранных граждан на территории Ближнего Зарубежья;
    5) разнообразно организованные группы людей, имеющие определенные цели и требования (профсоюзы, молодежные организации, этнические, религиозные группы и др.).
    Вопрос № 5. Какие формы государственного правления Вам известны?
    1) монархия;
    2) авторитаризм;
    3) тоталитаризм;
    4) командно-административная;
    5) информационная.
    ЗАДАНИЕ №16
    Вопрос № 1. Каковы функции политической культуры?
    1) Удовлетворение потребности человека в понимании своей ценностной и групповой принадлежности;
    2) Возможность осуществления сосуществования в рамках определенной политической системы;
    3) Обеспечение взаимодействия всех субъектов и институтов власти на базе использования общепринятых правил;
    4) Идентификация, ориентация (смысловая); адаптация (приспособление); социализация; интеграция - (дезинтеграция);
    5) Создание видимости участия населения в "демократической жизни" общества.
    Вопрос № 2. Что такое политическая психология?
    1) Рациональное понимание личностью своих возможностей;
    2) цели и идеалы, утопии, мифы, которые население воспринимает на веру;
    3) Совокупность духовных образований, которые способствуют выработке у человека мотивов и установок политического поведения;
    4) Уточнение групповых и общеколлективных интересов, защита интересов группы или общества;
    5) Совокупность ложных представлений, способных сплачивать людей, аккумулировать их политическую энергию.
    Вопрос № 3. Что представляет собой партия в политическом процессе?
    1) специализированная группа, объединяющая наиболее активных приверженцев тех или иных целей и служащая для борьбы за завоевание и использование политической власти в обществе;
    2) неформальная группа профессионалов;
    3) союз единомышленников;
    4) элитарная группа политиков;
    5) легальные и нелегальные, правящие и оппозиционные, монопольные и др. группы;
    Вопрос № 4. Каковы критерии типологизации политических культур?
    1) Выработка человеком своего отношения к конкретным формам правления режима, к своим союзникам, оппонентам;
    2) Выбор тех или иных ценностных ориентиров и способов политического поведения;
    3) Специфика политических систем, стран и регионов, типов ориентации граждан, открытость или закрытость политических ценностей к инокультурам;
    4) Разнообразие органов государственной власти;
    5) Уровень развития.
    Вопрос № 5. Какова сущность политического сознания?
    1) установки и ценности;
    2) это интересы, направленные на политические институты;
    3) чувственные, рациональные, нормативные, теоретические ценностные, подсознательные представления граждан в связи с институтами власти и между собой по поводу участия в управлении делами общества и государства;
    4) религиозная вера и идеология;
    5) это фиксация своего отношения к власти в соответствии со своими первичными потребностями.
    ЗАДАНИЕ №17
    Вопрос № 1. Каковы особенности политической культуры восточного типа?
    1) отсутствие интереса граждан к политике;
    2) слабость политических институтов;
    3) отношение к политике как к подвижнической деятельности, подчиненной божественной предопределенности;
    4) Недопонимание роли представительных органов власти, тяготение к исполнительным органам власти, слабое уважение законов государства;
    5) Осознание противоречия между нравственными традициями и законодательными нормами.
    Вопрос № 2. Что включает в себя понятие "политическая система"?
    1) Совокупность политических идей, взглядов, представлений;
    2) Конкретные программы и курсы, интересы различных социально-политических сил в целях, обеспечения, сохранения, укрепления власти в обществе;
    3) рассмотрение политики партии, профсоюзов, государства, политической культуры и т.д., как целостного организма;
    4) Совокупность культурных субъектов, их статусов, ролей, институтов, организаций, культуры, отношений, осуществляемых властью;
    5) Политические институты и объединения.
    Вопрос № 3. Что характерно для тоталитарного сознания?
    1) идеи о циклическом ходе истории;
    2) представление о конце истории;
    3) эсхатологическая и телеологическая ориентация во взглядах на общественное развитие;
    4) отрыв от реальных проблем;
    5) неготовность и неспособность восприятия инноваций извне.
    Вопрос № 4. Каковы особенности политической культуры западного типа?
    1) Власть покоится на физическом и духовном превосходстве человека над человеком;
    2) Осознание самодостаточности личности, идеологизированность граждан;
    3) Уважение предпринимательской деятельности индивида или группы; низкий уровень политической активности граждан;
    4) Предпочтение личностью множественности форм политической жизни, состязательности во власти, плюрализма и демократии, соблюдение правил этики;
    5) Отношение к политике на принципах честной игры и равенства граждан; права собственности, индивидуальная свобода; признание индивида главным субъектом и источником политики.
    Вопрос № 5. Какие функции имеет политическая система по отношению к социальной среде?
    1) Завоевание политической власти;
    2) Исполнительную и законодательную;
    3) Политическая социализация личности, выработка программы развития государства;
    4) Определение военной стратегии и обеспечение жизнедеятельности общества;
    5) привлечение граждан к участию в политике, артикуляция их интересов, разработка норм (законов), их применение, контроль за их соблюдением.
    ЗАДАНИЕ №18
    Вопрос № 1. Укажите основные черты авторитаризма:
    1) Небольшое число носителей власти (монарх, хунта, олигархическая группа); неограниченная власть и ее не подконтрольность гражданам; опора на силу; монополизация власти и политики;
    2) превосходство определенного класса, нации, идеологический контроль над человеком;
    3) Устранение гражданского общества и независимости частной жизни, массовая люмпенизация населения;
    4) срастание партий с государством, формирование "нового человека", свобода, равенство, уважение прав человека и национальных меньшинств, народный суверенитет, соучастие в управлении;
    5) Партийно-государственная организация общества; наличие аппарата поддержки.
    Вопрос № 2. Назовите предпосылки демократии?
    1) Отождествление народа как субъекта власти с собственниками, индивидуальность, свобода;
    2) Тоталитарность власти, устранение проблемы прав человека;
    3) экономические, социальные, культурные, религиозные, внешнеполитические;
    4) Разграничение сферы деятельности государства и гражданского общества;
    5) Политическая мобилизация, отсутствие свободы выбора.
    Вопрос № 3. Каковы основные черты демократии?
    1) Разделение властей, ограничение власти большинства над меньшинством;
    2) Отсутствие противоречий внутри народа, коллективистское понимание свободы;
    3) признание народа источником власти, равноправие граждан, подчинение меньшинства большинству при принятии решений, выборность всех основных органов государственной власти;
    4) Коллективизм, отрицание права собственности;
    5) Свобода - как пассивное право, парламентаризм, ограничение сферы деятельности государства.
    Вопрос № 4. Каковы социальные предпосылки демократии?
    1) Высокий уровень индустриального и экономического развития; высокая степень урбанизации; рыночная экономика;
    2) Признание народа источником власти, равноправие граждан;
    3) Относительно высокий уровень благосостояния граждан; сглаживание социального неравенства; социальный плюрализм; наличие влиятельного среднего класса, опора на предпринимателей, образованность населения;
    4) Деление общества на слои, сильное влияние религии;
    5) Отсутствие политических прав и свобод.
    Вопрос № 5. Какие концепции демократии Вам известны?
    1) Консервативные, радикальные, умеренные;
    2) Индивидуалистические (либеральные), плюралистические (теории групп), коллективистские (тоталитарные) теории;
    3) 3ападные, восточные, российские;
    4) Легитимные и мафиозные;
    5) Партийные и парламентаристские.
  • Контрольная работа:

    Земельное право, вариант 3 (МГЮА)

    16 страниц(ы) 

    Задача 1
    Федеральное государственное унитарное предприятие (далее — ФГУП), относящееся к оборонному комплексу, обратилась в арбитражный суд с заявлением о признании недействительным постановления Правительства Санкт-Петербурга о проектировании и строительстве завода, указывая, что данное постановление издано в отношении земельного участка, часть которого была предоставлена ФГУП в установленном законом порядке. Поскольку указанная часть в установленном порядке у ФГУП не изымалась, то имеет место нарушение прав землепользователя, а также прав Российской Федерации, так как указанный земельный участок относится к землям обороны, следовательно, является федеральной собственностью.
    В ходе рассмотрения дела судом было установлено, что кадастровый учет и межевание земельного участка, на который претендует ФГУП, не осуществлялось, в связи с чем границы земельного участка не установлены и на местности не определены.
    Также было установлено, что площадь земельного участка, на которую претендует заявитель, значительно больше, чем площадь земельного участка, которую заявитель фактически использует, в результате чего границы земельного участка, являющегося предметом оспариваемого постановления, не накладываются на земельный участок, фактически используемый ФГУП.
    Подлежит ли удовлетворению требование ФГУП?
    Что является объектом права землепользования?
    Как определяются границы и размеры земельного участка в случаях, когда в отношении данного участка не осуществлялся кадастровый учет?
    Задача 2
    Постановлением администрации города Саратова от 30.08.2005 № 223А-243 предпринимателю переоформлен в собственность за плату земельный участок с определенным кадастровым номером из земель населенных пунктов. На основании данного постановления 13.12.2005 года между Комитетом по управлению имуществом города Саратова и предпринимателем заключен договор купли-продажи названного земельного участка от 13.12.2005 № 574-3.
    Постановлением главы администрации города Саратова от 09.06.2007 № 437 постановление администрации города от 30.08.2005 № 223А-243 отменено, поскольку спорный земельный участок располагается на территории зеленой зоны улицы Рахова, между двумя проезжими частями дороги и предназначен для прохода и отдыха граждан. Расположение земельного участка и его включение в состав земель общего пользования подтверждается планом красных линий центрального планировочного района города, утвержденным решением Саратовской городской Думы от 29.06.2000 года № 46-471 «Об утверждении плана красных линий центрального планировочного района города». Данное решение опубликовано в газете «Саратовская мэрия» от 6.12.07.2000 № 28 (378).
    В связи с этим Комитет по управлению имуществом города Саратова обратился в Арбитражный суд Саратовской области с иском к предпринимателю о признании недействительным договора купли-продажи земельного участка от 13.12.2005 № 574-3 и применении последствий недействительности ничтожной сделки.
    Правомерны ли действия главы администрации города Саратова и Комитета по управлению имуществом?
    Дайте краткую характеристику правового режима земель населенных пунктов.
    Какие земельные участки населенных пунктов относятся к земельным участкам общего пользования и в чем заключаются особенности их правового режима?
    В каких случаях не допускается предоставление земельных участков, находящихся в государственной и муниципальной собственности, в собственность физических и юридических лиц?
    Задача 3
    Фонду «Монолит-Инвест» постановлением главы г. Челябинска от 27.12.2004 № 2480-п был предоставлен земельный участок в аренду для проектирования и строительства торгово-досугового комплекса в соответствии с предварительным согласованием места размещения данного объекта и актом выбора соответствующего земельного участка, утвержденного постановлением главы г. Челябинска от 08.06.2004 № 993-п. На основании постановления главы г. Челябинска № 2480-п между фондом «Монолит-Инвест» и Комитетом по управлению имуществом и земельным отношениям г. Челябинска (арендодатель) заключен договор аренды от 29.12.2004 № УЗ 006543-К-2004, право аренды зарегистрировано в установленном законом порядке.
    Градостроительным советом при главе г. Челябинска одобрена схема развития маршрутной сети троллейбуса (протокол от 23.03.2006; т. 1, л.д. 52—54), которой предусмотрена разработка трассы троллейбусного движения с размещением разворотного кольца троллейбусов и диспетчерского пункта на территории микрорайона, где был предоставлен земельный участок в аренду Фонду «Монолит-Инвест».
    Главой г. Челябинска издано постановление от 10.04.2006 № 238-п «Об изъятии для муниципальных нужд земельного участка по ул. Бр. Кашириных», согласно которому из земель, предоставленных фонду «Монолит-Инвест», подлежал изъятию земельный участок площадью 2 га, расположенный по данной улице.
    Фонд «Монолит-Инвест», полагая, что постановление от 10.04.2006 № 238-п является недействительным, оспорил его в арбитражном суде, указав в обоснование заявленных требований, что изымаемый земельный участок не поставлен на кадастровый учет; земельный участок изымается для использования не в соответствии с его целевым назначением; не приведены причины исключительности и необходимости изъятия земельного участка, а также доказательства невозможности размещения объектов на ином земельном участке, отсутствуют иные варианты размещения указанного объекта; в постановлении отсутствует указание на предоставление фонду «Монолит-Инвест» участка, аналогичного изымаемому, или возмещения убытков (ст. 62, 63 Земельного кодекса РФ); постановление не зарегистрировано в установленном п. 4 ст. 279, ст. 131 Гражданского кодекса РФ порядке. По мнению фонда «Монолит-Инвест», оспариваемое постановление нарушает его права, так как лишает возможности осуществлять строительство согласованного объекта.
    Какие доводы фонда «Монолит-Инвест» являются законными основаниями для признания постановления главы г. Челябинска от 10.04.2006 № 238-п «Об изъятии для муниципальных нужд земельного участка по ул. Бр. Кашириных» недействительным ?
    Опишите условия и порядок изъятия земельных участков для государственных или муниципальных нужд, установленные российским законодательством.
  • Курсовая работа:

    Наследование по завещанию

    25 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Сущность завещания…6
    1.1. Завещание как основание наследования…6
    1.2. Наследование по завещанию в Российской Федерации и зарубежных странах: сравнительно-правовой аспект…8
    2. Свобода завещания в Российском наследственном праве…11
    2.1. Назначение и подназначение наследника…11
    2.2. Лишение наследства (эксгередация)…13
    2.3. Имущество как объект завещательного распоряжения….14
    2.4. Завещательный отказ и завещательное возложение…17
    Заключение….22
    Список использованных источников и литературы…23
  • Контрольная работа:

    Право (2 задачи)

    7 страниц(ы) 

    Задача 1. Самарцев обратился к мировому судье с иском, в котором просил истребовать ноутбук, переданный Лебезятникову по договору безвозмездного пользования. Поскольку мировой судья, являясь другом Самарцева, присутствовал при передаче ноутбука вместе с Никтаренко, у которого хранилась расписка Лебезятникова, Никтаренко был вызван в качестве свидетеля. Рассмотрев дело с участием истца и свидетеля, судья вынес решение, которым требование истца удовлетворил. Нарушены ли при рассмотрении дела какие-либо принципы? В чем это выразилось? Каково содержание данных принципов?
    Задача 2. Белоокова, назначенная опекуном своего супруга Белоокова, признанного судом недееспособным вследствие психического расстройства, обратилась в районный суд с иском о защите чести и достоинства супруга. В исковом заявлении она указала, что главным врачом местного психиатрического учреждения в интервью журналу «Проблемы и трудности психиатрии» были распространены порочащие сведения, не соответствующие действительности, в отношении ее супруга, проходившего стационарное лечение. В качестве соответчиков суд привлек к участию в деле главного врача и автора материала. Дело неоднократно откладывалось судом по причине неявки ответчиков в судебное заседание. В последнем заседании, проведенном по делу, Белоокова представила свидетельство о смерти супруга. На этом основании она просила суд приостановить производство по делу для того, чтобы в качестве правопреемника вступить в процесс и в соответствии с нормами ГК защитить честь и достоинство супруга после его смерти. Автор материала, явившийся в судебное заседание, оспаривал правомерность заявления Белооковой, ссылаясь на то, что после смерти ее подопечного полномочия Белооковой как законного представителя прекратились. Проанализируйте возникшую ситуацию с точки зрения закона и определите процессуальное положение, права и обязанности, указанных в задаче лиц. Как должен поступить суд?