СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Контроль и ревизия - КРВ, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №23469

«Контроль и ревизия - КРВ, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 10 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Контроль представляет собой одну из функций управления, имеющую:

1) целевую направленность, определенное содержание и способы осуществления;

2) направленность обратной связи, дискретное содержание и формы осуществления;

3) документальную направленность, законодательное содержание и отлаженные формы осуществления;

4) инвентарную направленность, свободное содержание и законодательно определенные методы осуществления;

5) информационную направленность, конкретное содержание и порядок осуществления.

Вопрос 2. Какие виды контроля, в основном, перечисляются в научной литературе?

1) стоимостной, арифметический, экономический и статистический контроль;

2) экономический, хозяйственный, административный и финансовый контроль;

3) виртуальный, компьютерный, финансовый, торговый и административный;

4) экономический, полный, дисконтный, вероятностный и финансовый;

5) основной, дополнительный, вспомогательный, оперативный и статистический.

Вопрос 3. Под финансовым контролем понимается:

1) проверка производственно-хозяйственной деятельности с использованием экономико-математических методов;

2) выявление расхождений с нормативно-правовыми актами, определяющими основы хозяйствования;

3) определение показателей по соблюдению налоговой дисциплины;

4) определение или выявление фактически полученных финансовых показателей деятельности;

5) определение показателей рентабельности и расходования прибыли.

Вопрос 4. В состав общих принципов финансового контроля входят:

1) правопорядок, субъективность, предметность, независимость;

2) законность, объективность, независимость, гласность;

3) нормативность, объективность, достоверность, неразглашение информации;

4) законность, наблюдение и сверка документов, соблюдение правил безопасности, анализ бухгалтерской отчетности;

5) законность, согласованность, целенаправленность, финансовый анализ.

Вопрос 5. Что является предметом финансового контроля:

1) экономические аспекты деятельности субъекта хозяйствования;

2) организационная структура управления субъекта хозяйствования;

3) финансовые аспекты деятельности субъекта хозяйствования;

4) организационно - правовые основы деятельности субъекта хозяйствования;

5) соблюдение налоговой дисциплины.

Задание 2

Вопрос 1. К формам финансового контроля относятся:

1) предварительный, текущий, последующий контроль;

2) основной, вспомогательный, дополнительный контроль;

3) визуальный, письменный, достоверный контроль;

4) функциональный, организационный, методический контроль;

5) методологический, системный, структурный контроль.

Вопрос 2. Какие существуют методы финансового контроля?

1) исследование, расчеты, сличение и обзор;

2) гласность, оперативность, достоверность и суммирование;

3) статистические методы, обследование, математические методы;

4) ревизия, проверка, обследование и анализ;

5) компьютерные методы.

Вопрос 3. Что характеризует тематический финансовый контроль?

1) детализацию одного направления обследования;

2) полноту охвата обследования;

3) узкую специализацию обследования;

4) экономико-математические методы обследования;

5) организационную сторону обследования.

Вопрос 4. Контроль расходования бюджетных ресурсов является функцией:

1) государственного и муниципального финансового контроля;

2) независимого контроля;

3) обязательного аудита;

4) внутрихозяйственного контроля;

5) внешнего контроля.

Вопрос 5. Контроль эффективности основных аспектов хозяйственной деятельности организации является составной частью системы:

1) внешнего контроля;

2) государственного контроля;

3) внутреннего контроля;

4) независимого контроля;

5) финансового контроля.

Задание 3

Вопрос 1. Какие подходы к управлению являются противоположными?

1) организационный и функциональный;

2) полный и выборочный;

3) определенный и доминантный;

4) структурный и процессный;

5) сплошной и частичный.

Вопрос 2. Бизнес - процессы управления - это выделение систем управленческих действий по работе с:

1) документами;

2) персоналом;

3) вышестоящими организациями;

4) данными из Интернета;

5) бухгалтерией.

Вопрос 3. Специальные нормативные документы, в которых прописаны требования к действиям ревизора:

1) разработаны в Инструкции контрольно-ревизионного управления Минфина РФ № 123 от 05. 09. 2002 г.;

2) разработаны в соответствующих инструкциях Счетной Палаты;

3) не разработаны;

4) разработаны в НК РФ часть 2, статья 198.;

5) разработаны в ФЗ «О бухгалтерском учете» № 129-нз от 21.11.1996.

Вопрос 4. Что является целью последующего контроля?

1) проверка соответствия достигнутых результатов поставленным задачам;

2) определение соотношений между бухгалтерскими отчетными данными на протяжении нескольких отчетных периодов;

3) корректировка и правка данных предыдущего контроля;

4) постановка задач, решение которых позволит определить конечный финансовый результат;

5) определение соответствия плановых данных фактическим данным.

Вопрос 5. Хозяйственная ревизия представляет собой:

1) метод оперативного окончательного контроля;

2) метод последующего периодического контроля;

3) форму проверки отчетных финансовых данных с целью определения эффективности работы;

4) форму обследования конечных результатов хозяйственной деятельности с целью прогнозирования;

5) метод оперативного финансового контроля.

Задание 4

Вопрос 1. Элементом любой системы управления является:

1) учет;

2) контроль;

3) анализ;

4) аудит;

5) отчетность.

Вопрос 2. Какие существуют виды построения системы управления?

1) структурный и процессный;

2) системный и внесистемный;

3) прогнозный и реальный;

4) стратегический и тактический;

5) плановый и фактический.

Вопрос 3. Понятие «ревизия» означает:

1) осмотр;

2) досмотр;

3) проверка;

4) наказание;

5) пересмотр.

Вопрос 4. Эффективность действий и качество результатов деятельности организаций устанавливаются на этапе:

1) предыдущего контроля;

2) последующего контроля;

3) текущего контроля;

4) перспективного контроля;

5) тактического контроля.

Вопрос 5. Ревизор проверяет:

1) бухгалтерскую отчетность;

2) налоговую отчетность;

3) результаты хозяйственной деятельности;

4) финансовую и хозяйственную деятельность;

5) показатели перспективного планирования.

Задание 5

Вопрос 1. По какому признаку принято классифицировать ревизии государственных органов?

1) по организационно-функциональному признаку;

2) по виду деятельности контролируемого объекта;

3) по субъекту контроля;

4) по объему проверки хозяйственной деятельности;

5) по объему доходов.

Вопрос 2. К полным ревизиям прибегают в случаях:

1) установления хищений и злоупотреблений;

2) предусмотренных планом проведения полных ревизий;

3) требования налоговых органов;

4) ликвидации организации;

5) требования администрации организации.

Вопрос 3. Когда обычно проводят повторные ревизии?

1) перед плановой ревизией за предыдущий период;

2) после плановой ревизии за тот же период;

3) перед внеочередной ревизией по требованию контрольно-ревизионного управления Минфина РФ;

4) по желанию администрации организации;

5) в конце финансового года.

Вопрос 4. Активность и обоснованность ревизии относятся:

1) к нормативно-правовому обеспечению ревизии;

2) к понятиям, определяющим ревизию;

3) к требованиям, предъявляемым информационному обеспечению ревизии;

4) к правилам проведения ревизии;

5) к методам проведения ревизии.

Вопрос 5. Действенность является одной из характеристик:

1) плана ревизии;

2) качества ревизии;

3) эффективности ревизии;

4) продолжительности ревизии;

5) тактики ревизии.

Задание 6

Вопрос 1. Плановые ревизии проводятся не реже:

1) одного раза в год;

2) двух раз в год;

3) одного раза в два года;

4) одного раза в три года;

5) одного раза в четыре года.

Вопрос 2. Планирование ревизии включает в себя два основных этапа:

1) разработка модели и обоснования ревизии;

2) разработка технологии и принципов ревизии;

3) разработка перечня вопросов ревизии и процесса их рассмотрения;

4) разработка принципов ревизии и процесса их реализации;

5) разработка программы и плана ревизии.

Вопрос 3. Состав участников ревизии, а также срок ревизии оформляется:

1) распоряжением по аудиторской фирме;

2) приказом налоговых органов;

3) приказом по организации;

4) указанием Министерств и ведомств;

5) законодательным актом.

Вопрос 4. Что относится к контрольно-ревизионным методам?

1) сверка и сличение;

2) пересчет и учет;

3) контроль и проверка;

4) наблюдение и слежение;

5) классификация и корректировка.

Вопрос 5. Самым распространенным методом фактического контроля является:

1) сопоставление отчетных и плановых показателей;

2) сопоставление рейтингов показателей;

3) противопоставление финансовых данных;

4) инвентаризация;

5) анализ бухгалтерской отчетности.

Задание 7

Вопрос 1. В хозяйственных обществах можно выделить:

1) 2 уровня управления;

2) 1 уровень управления;

3) 3 уровня управления;

4) безуровневую систему управления;

5) 4 уровня управления.

Вопрос 2. Устав хозяйственного общества утверждается:

1) советом директоров;

2) директором и главным бухгалтером;

3) правлением;

4) общим собранием;

5) ревизионной комиссией.

Вопрос 3. Формировать состав правления и представлять его на утверждение совета директоров обязан:

1) Главный бухгалтер;

2) Генеральный директор;

3) Председатель правления;

4) Финансовый директор;

5) коллектив общего собрания.

Вопрос 4. В рамках функциональной структуры организации существуют:

1) основные, вспомогательные и обслуживающие подразделения;

2) значимые, обыкновенные и незначительные подразделения;

3) главные, второстепенные и обычные подразделения;

4) компьютерные, хозяйственные и экономические подразделения;

5) общехозяйственные, специализированные и выборочные подразделения.

Вопрос 5. Как ранее назывался документ «Положение о персонале организации»?

1) Структура персонала организации;

2) Правила внутреннего распорядка;

3) Штатное расписание;

4) Должностные инструкции персонала;

5) Положение о подразделении организации.

Задание 8

Вопрос 1. Постановление, решение, указание, приказ относятся к:

1) распорядительным документам;

2) руководящим документам;

3) информативным документам;

4) организационным документам;

5) исполнительным документам.

Вопрос 2. Какие потоки документов различают в организации?

1) собственные, корпоративные, интегральные;

2) входящие, исходящие, внутренние;

3) первичные, вторичные, результативные;

4) консолидированные, корпоративные, сводные;

5) единичные, суммарные, интегрированные.

Вопрос 3. При совершении сделок между контрагентами должны заключаться договора в письменной форме:

1) в соответствии со ст.161 Гражданского Кодекса РФ;

2) по соглашению сторон;

3) в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности;

4) в соответствии с Конституцией РФ;

5) в соответствии со ст. 23 Бюджетного Кодекса РФ.

Вопрос 4. Ревизия соблюдения договорной дисциплины должна начинаться с ревизии:

1) системы финансовых показателей;

2) системы функциональных принципов управления;

3) организационной системы управления;

4) системы документооборота;

5) системы экономических показателей.

Вопрос 5. Если стороны договора подписывают его в разное время, то он считается заключенным с момента подписания:

1) сторонним нотариусом;

2) первой стороной;

3) последней стороной;

4) только одновременно обеими сторонами;

5) в любой последовательности.

Задание 9

Вопрос 1. К чему приводит консервация основных фондов?

1) к уменьшению выпуска продукции;

2) к увеличению выпуска продукции;

3) к росту заработной платы работников;

4) к увеличению численности персонала;

5) не изменяет объем выпуска продукции.

Вопрос 2. Одним из источников информации при проведении учета материалов на складе является:

1) специальная книга кладовщика;

2) план материально-технического снабжения;

3) накладные на получение материалов;

4) требования на материалы;

5) оборотно-сальдовая ведомость.

Вопрос 3. Каким документом оформляются результаты инвентаризации материалов?

1) шахматной таблицей;

2) сличительной ведомостью;

3) описью по форме № ИНВ-3;

4) справкой по форме ОМ-5;

5) накопительной ведомостью.

Вопрос 4. Отпуск материальных ценностей со склада производится по:

1) счетам- фактурам;

2) материальным требованиям;

3) расходным накладным;

4) лимитно-заборным картам;

5) платежным поручениям.

Вопрос 5. В случая обнаружения перерасхода топлива сверх утвержденных норм его стоимость:

1) относится за счет водителя в размере 100%;

2) списывается на себестоимость перевозок;

3) относится на финансовые результаты;

4) относится за счет водителя в размере 50%, а 50% списывается на себестоимость перевозок;

5) относится на расходы будущих периодов.

Задание 10

Вопрос 1. Учет движения тары производится на отдельном субсчете:

1) счета 08 «Вложения во внеоборотные активы»;

2) счета 01 «Основные средства»;

3) счета 04 «Нематериальные активы»;

4) счета 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей»;

5) счета 10 «Материалы».

Вопрос 2. В какой документ заносятся итоги по инвентаризации инструментов и приспособлений?

1) ведомость по поступлению материалов;

2) опись по инвентаризации инструментов;

3) ведомость по инвентаризации материалов;

4) справки по инвентаризации инструментов и справки по инвентаризации приспособлений;

5) сличительные ведомости по движению материалов.

Вопрос 3. Инвентаризация шин, находящихся в эксплуатации, проводится:

1) по местам их нахождения и материально ответственным лицам;

2) по производственным участкам транспортного цеха;

3) по моделям подвижного состава и водителям;

4) по участкам технического обслуживания и текущего ремонта;

5) по участкам капитального ремонта.

Вопрос 4. Ревизия кассы организации проводится:

1) еженедельно;

2) по утвержденному главным бухгалтером плану;

3) по плану, утвержденному советом директоров;

4) внезапно;

5) ежемесячно.

Вопрос 5. Как проводится ревизия подотчетных сумм и кассовых операций?

1) с интервалом в две недели;

2) одновременно;

3) с интервалом в одну неделю;

4) в порядке установленной в организации очередности;

5) с интервалом в один день.

Задание 11

Вопрос 1. Среди документов, подлежащих проверке, выделяют:

1) первичные документы, регистры синтетического и аналитического учета и отчетность;

2) сводные документы, таблицы синтетического и аналитического учета и отчетность;

3) итоговые документы, ордера синтетического и аналитического учета и отчетность;

4) первичные документы, ведомости синтетического и аналитического учета и карточки отчетности;

5) консолидированные документы, карточки синтетического и аналитического учета и отчетности.

Вопрос 2. Какими двумя основными нормативными актами регулируются взаимоотношения между работником и организацией?

1) НК РФ и БК РФ;

2) НК РФ и ТК РФ;

3) ГК РФ и БК РФ;

4) БК РФ и ТК РФ;

5) ГК РФ и ТК РФ.

Вопрос 3. Общая продолжительность рабочего времени, устанавливаемого работодателем для лиц, работающих по совместительству, не может превышать:

1) 6-ти часов в день и 24 часов в неделю;

2) 4-х часов в день и 16 часов в неделю;

3) 3 часов в день и 12 часов в неделю;

4) 2-х часов в день и 10 часов в неделю;

5) 5-ти часов в день и 20 часов в неделю.

Вопрос 4. Все хозяйственные операции должны отражаться в учете на основании документов, составленных по формам, содержащимся в:

1) альбомах унифицированных форм первичной учетной документации;

2) нормативном справочнике форм документов первичной отчетности;

3) приложении к Закону о бухгалтерском учете;

4) первой части НК РФ;

5) второй части НК РФ.

Вопрос 5. Что является важнейшим элементом отлаженного механизма управления организацией?

1) периодический контроль бухгалтерии;

2) повседневный внешний контроль;

3) повседневный внутрихозяйственный контроль;

4) периодический государственный контроль;

5) повседневный контроль руководства.

Задание 12

Вопрос 1. Дебиторскую задолженность принято делить на:

1) востребованную и невостребованную;

2) зачетную и незачетную;

3) истребованную и неистребованную;

4) корпоративную и единичную;

5) согласную и несогласную.

Вопрос 2. Наиболее часто встречающимся способом погашения дебиторской задолженности является проведение:

1) претензий по расчетам;

2) претензий по долгам;

3) инвентаризации;

4) взаимозачета;

5) оплаты долгов.

Вопрос 3. Цессия – это договор:

1) уступки права требования;

2) возврата обязанности оплаты;

3) уступки права оплаты;

4) возврата права требования;

5) уступки обязанности оплаты.

Вопрос 4. Для погашения дебиторской задолженности используются векселя двух видов:

1) комиссионные и комитентные;

2) срочные и бессрочные;

3) простые и переводные;

4) открытые и закрытые;

5) внутренние и внешние.

Вопрос 5. С какой ревизией тесно связана ревизия подотчетных сумм?

1) с ревизией дебиторской задолженности;

2) с ревизией кредиторской задолженности;

3) с ревизией средств оплаты труда;

4) с ревизией кассовых операций;

5) с ревизией капитальных вложений.

Задание 13

Вопрос 1. По итогам инвентаризации основных средств составляется:

1) опись основных средств по форме № ИНВ-1;

2) ведомость основных средств по форме № ИНВ-7;

3) список основных средств по форме № ИНВ-21;

4) перечень основных средств по форме № ИНВ-4;

5) каталог основных средств по форме № ИНВ-9.

Вопрос 2. Фактические вложения организации в ценные бумаги проверяются при:

1) проверке состава нематериальных активов;

2) проверке состава собственного капитала;

3) расчетах стоимости чистых активов;

4) инвентаризации дебиторской задолженности;

5) инвентаризации финансовых вложений.

Вопрос 3. В каком документе указываются количество и сумма товарно-материальных ценностей по итогам фактической проверки?

1) в разделительной ведомости формы № ИНВ-7;

2) в накопительной ведомости формы № ИНВ-2;

3) в накопительной таблице формы № ИНВ-3;

4) в сличительной ведомости формы № ИНВ-11;

5) в сличительной описи формы № ИНВ-9.

Вопрос 4. Форма итогового акта инвентаризации незавершенного строительства:

1) не предусмотрена нормативными документами;

2) предусмотрена соответствующей отраслевой инструкцией;

3) предусмотрена Положением о проектно-сметной деятельности предприятий строительной отрасли;

4) предусмотрена инструкциями Счетной палаты РФ;

5) предусмотрена инструкцией Налоговой службы РФ.

Вопрос 5. Распределение сумм расходов будущих периодов инвентаризационная комиссия производит в соответствии с:

1) учредительным договором организации;

2) учетной политикой организации;

3) данными бухгалтерской отчетности за соответствующий период;

4) уставом организации;

5) положением о формировании затрат при определении себестоимости работ.

Задание 14

Вопрос 1. Итоговый инвентаризационный документ по подотчетным суммам не предусмотрен:

1) Минфином России;

2) Госкомстатом России;

3) Счетной палатой России;

4) Министерством по налогам и сборам РФ;

5) Госдумой РФ.

Вопрос 2. Что должна выявить инвентаризация, кроме своей основной задачи:

1) наименование организаций, имеющих наибольшую дебиторскую задолженность;

2) перечень дебиторов и кредиторов организации;

3) наименование организации, имеющей наибольшую дебиторскую задолженность;

4) Обоснованность сроков исковой давности по кредиторской и дебиторской задолженности;

5) Наименование организации, имеющей наибольшую кредиторскую задолженность.

Вопрос 3. В сличительную ведомость результатов инвентаризации заносятся данные из инвентаризационных:

1) описей;

2) справок;

3) карточек;

4) ордеров;

5) ведомостей.

Вопрос 4. Как может быть зачтена сумма недостач?

1) как расходы будущих периодов;

2) как убытки от неэффективного управления организацией;

3) как запланированный резерв расходов;

4) как расходы будущих периодов;

5) как пересортица.

Вопрос 5. Результаты ревизии оформляются актом, который состоит из:

1) основной и вспомогательной частей;

2) первой и второй частей;

3) вводной и окончательной частей;

4) вступительной и заключительной частей;

5) вводной и описательной частей.

Задание 15

Вопрос 1. В строительном процессе выделяют:

1) 3 этапа;

2) 2 этапа;

3) 4 этапа;

4) 5 этапов;

5) 1 этап.

Вопрос 2. Сметные строительные нормативы разделяют на следующие виды:

1) проектные, процессные, промышленные, организационные;

2) федеральные, ведомственные, региональные, собственные;

3) общие, специальные, видовые, прогнозные;

4) плановые, экономические, фактические, прогрессивные;

5) прогнозные, консолидированные, сегментные, достоверные.

Вопрос 3. Выполнение строительных работ в меньшем объеме, чем значится в актах приемки, выявляется при:

1) проверке выполнения плана строительных работ;

2) контроле строительных документов;

3) проверке качества выполненных работ;

4) контрольных выверках;

5) контрольных обмерах.

Вопрос 4. Акции могут быть выпущены в формах:

1) бумажной и пластиковой;

2) дискетной и на CD;

3) документной и бездокументной;

4) прямой и косвенной;

5) бумажной и электронной.

Вопрос 5. Казначейские обязательства предназначены также для погашения:

1) задолженности по аренде;

2) задолженности по процентам полученного займа;

3) задолженности по заработной плате;

4) обязательств по выплате дивидендов;

5) обязательств по уплате налогов в бюджет.

Задание 16

Вопрос 1. Облигации федерального займа с переменным купонным доходом имеют номинальную стоимость:

1) 1000000 рублей;

2) 10000 рублей;

3) 100000 рублей;

4) 2000000 рублей;

5) 5000 рублей.

Вопрос 2. Облигации внутреннего валютного займа имеют срок погашения:

1) от 1 до 10 лет;

2) от 1 до 15 лет;

3) от 1 до 5 лет;

4) от 1 до 20 лет;

5) от 1 до 25 лет.

Вопрос 3. Поступление автомобилей на автотранспортное предприятие ревизор обследует:

1) стахостическим методом;

2) выборочным методом;

3) количественным методом;

4) статистическим методом;

5) сплошным методом.

Вопрос 4. В каком документе отражаются операции по учету поступления автомобилей?

1) журнале-ордере № 13;

2) журнале-ордере № 12;

3) мемориальном ордере МО-5;

4) ведомости ОС –7;

5) журнале-ордере № 10.

Вопрос 5. Нормы естественной убыли устанавливаются в процентах к:

1) стоимости основных средств;

2) стоимости товарных запасов;

3) стоимости внеоборотных активов;

4) стоимости собственного капитала;

5) торговому обороту.

Задание 17

Вопрос 1. Ревизии по поводу использования бюджетных средств некоммерческими организациями проводит:

1) Государственная дума РФ;

2) Министерство финансов РФ и его подразделения;

3) Налоговые органы РФ и их подразделения;

4) Счетная палата РФ и ее подразделения;

5) Представительские органы власти.

Вопрос 2. Кто оплачивает труд ревизора некоммерческой организации, назначенного проверяющей организацией?

1) проверяющая организация;

2) Контрольно-ревизионная комиссия проверяемой организации;

3) Казначейство РФ;

4) Контрольно-ревизионное управление Минфина РФ;

5) Налоговая служба.

Вопрос 3. Аудит выступает как услуга, оплачиваемая:

1) муниципальными органами власти;

2) контрольно-ревизионными органами власти;

3) клиентом;

4) судебными властями;

5) ассоциацией аудиторских фирм.

Вопрос 4. Деятельность некоммерческих организаций должна быть направлена на достижение:

1) минимальных издержек;

2) максимальной прибыли;

3) наибольшей стоимости собственного капитала;

4) высокой ликвидности некоммерческой организации;

5) основной цели, отраженной в учредительных документах.

Вопрос 5. Каким законодательным документом установлено требование составления сметы (бюджета) для некоммерческой организации?

1) Федеральным законом «О некоммерческих организациях»;

2) Федеральным законом «Об аудиторской деятельности»;

3) Федеральным законом «О коммерческих организациях»;

4) Законом РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

Задание 18

Вопрос 1. Что относится к наиболее часто встречаемым нарушениям бюджетного планирования в некоммерческих организациях?

1) отсутствие утвержденных должностных инструкций;

2) отсутствие ведение бухгалтерского учета;

3) отсутствие приказа об учетной политике;

4) отсутствие бюджета;

5) отсутствие штатного расписания и утвержденных должностных окладов.

Вопрос 2. Копии платежных поручений некоммерческой организации, имеющей членство, позволяют судить о:

1) правильности отражения вступительных и членских взносов;

2) правильности исполнения сметы расходов;

3) уплате налоговых обязательств;

4) приобретении ценных бумаг;

5) соблюдении кассовой дисциплины.

Вопрос 3. Полученное безвозмездно имущество не признается доходом для целей налогообложения некоммерческой организации только в том случае, если в течение:

1) 2-х лет со дня его получения имущество не передается третьим лицам;

2) 1-го года со дня его получения имущество не передается третьим лицам;

3) 1-го года со дня его получения имущество продано третьим лицам;

4) Полугода со дня его получения имущество продано с аукциона;

5) 2-х лет со дня его получения имущество не сдано в аренду.

Вопрос 4. Если членство в некоммерческой организации должным образом не оформлено, а членские взносы уже уплачены, то поступившая сумма будет сочтена:

1) внереализационным доходом с обложением налогом на прибыль;

2) управленческим доходом с обложением налогом на прибыль;

3) внереализационным доходом с освобождением от налога на прибыль;

4) управленческим доходом с освобождением от налога на прибыль;

5) коммерческим доходом с обложением налогом на прибыль.

Вопрос 5. Для получения безвозмездной помощи необходимо иметь специальное удостоверение, выдаваемое Комиссией по вопросам гуманитарной помощи при:

1) Министерстве финансов РФ;

2) Государственной думе РФ;

3) Правительстве РФ;

4) Министерстве иностранных дел РФ;

5) Федеральной налоговой службе.


Тема: «Контроль и ревизия - КРВ, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Экономика
Тип: Тест
Страниц: 10
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Право. Вопрос и 2 задачи

    11 страниц(ы) 

    Объект преступления раздела 9.
    Теоретический вопрос. Дайте характеристику общественной безопасности - объекта преступлений, описанных в разделе 9 УК РФ.
    Задача 1.
    Ахметов в ночное время, через балкон третьего этажа проник в квартиру Кутина и совершил кражу вещей на сумму 80 тысяч рублей. В процессе расследования был установлен свидетель Грязев, который из окна соседнего дома наблюдал за действиями Ахметова. Следователь Козлов (студент - заочник третьего курса юридического факультета) усмотрел в деяниях Ахметова признаки грабежа и предъявил ему обвинения по п. "В" ч.2ст.161 УКРФ.
    Правильно ли квалифицированы действия Ахметова? Можно ли считать, что при квалификации достигнута истина, если соответствующая деянию уголовно-правовая норма была принята без достаточно полного осознания ее содержания (юридически неподготовленным лицом)?
    Задача 2.
    Акимов встретил возле моста через реку пьяного Баранова, с которым находился в ссоре. Увидев Акимова, Баранов стал его оскорблять и угрожать своими друзьями. Акимов набросился на Баранова и жестоко избил его, в результате чего тот потерял сознание. Доводя свой умысел на убийство Баранова до конца, Акимов утопил его, сбросив с моста в реку.
    Судебной коллегией по уголовным делам областного суда Акимов был осужден по п. «В» ч.2 ст. 105 УК РФ за убийство лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии.
    В кассационной жалобе адвокат ходатайствовал о переквалификации действий Акимова на ч. 1 ст. 105 УК, поскольку тот не осознавал, что лишает жизни беспомощного потерпевшего.
    Обоснована ли, по вашему мнению, жалоба адвоката?
    Учитывается ли при квалификации степень осознания виновными квалифицирующего признака?
  • Контрольная работа:

    Менеджмент МЖ 96(2), вариант 1

    7 страниц(ы) 

    Задание 1
    Директор одной из машиностроительных компаний сделал такое заявление в ответ на упреки от его заместителей в отсутствии четко обозначенной стратегической цели организации и долгосрочной перспективы: «Все идет прекрасно. Знаете ли вы, что я провожу столько времени, беседуя и нанимая новых кандидатов, что у меня даже не остается времени для того, чтобы определить задачи на следующий год!»
    В чем главная ошибка руководителя в данной ситуации? Какое из условий эффективно функционирующей организации нарушает руководитель?

    Задание 2
    Проанализируйте и представьте характеристику основных преимуществ и недостатков трех видов торговых предприятий:
    1. Индивидуальное предприятие;
    2. Партнерское предприятие;
    3. Корпоративное предприятие.
    В ответе используйте примеры конкретных предприятий по каждому из типов. Ответ необходимо представить в виде таблицы.

    Задание 3
    Фирма А действует на новом сегменте рынка в отсутствии юридической и нормативной базы. Объект управления данной фирмы является персоналом субъекта, поэтому нанесение недопустимого ущерба одной из составляющих цепочки «субъект – объект управления – среда» невозможно. Существуют ограничения при формулировке целей организации. Фирма не имеет специальных алгоритмов принятия решений, а также отсутствуют социальные и моральные ограничения на последствия управления.
    Фирма В действует на традиционном сегменте в условиях развитой правовой и нормативной базы. Не предусмотрено ограничение при формулировке целей, а также на время выполнения операций управления. В то же время необходимо наличие юридических, социальных и моральных ограничений на последствия управления. Обучение руководящих кадров возможно при теоретическом и непрерывном обучении, но не на практике.
    Фирма С имеет субъекты и объекты управления, действует в условиях внешней среды при отсутствии возможности нанесения недопустимого ущерба субъекту управления. Юридические, социальные и моральные ограничения на последствия управления отсутствуют, также как и возможность обучения управленческих кадров на практике. Возможно лишь теоретическое и непрерывное обучение.
    Используя таблицу сравнительного анализа (табл. 2), определите типы менеджмента, которые используют в своей деятельности фирмы А, В, С.

    Задание 4
    Руководитель фирмы А при управлении организацией учитывает особенности и факторы внешней и внутренней среды; он является ключевой фигурой на фирме, его деятельность направлена на достижение экономических целей организации; он также учитывает интересы клиентов своей фирмы, но и не забывает о своих работниках: его отношения с персоналом строятся на взаимном уважении.
    Руководитель фирмы С управление строит на следующих принципах: возникшую проблему он сначала анализирует, затем выбирает соответствующий подход к ее решению. Его стиль управления характеризуется гибкостью, он не применяет универсальных подходов к решению проблем.
    Какой подход к управлению используют руководители фирм А и С?

    Задание 5
    Из курса менеджмента вы узнали, что А.Маслоу разработал теорию иерархии потребностей, согласно которой были определены пять групп потребностей, которые составляют «пирамиду потребностей». Из числа предложенных вариантов, выберите тот, в котором правильно обозначена не только принадлежность потребностей к данным группам, но и их иерархия, согласно теории А. Маслоу. Свой выбор обоснуйте письменно.
    Варианты ответов:
    1.
    • еда – физиологическая потребность;
    • дружба с коллективом – потребность безопасности;
    • медицинское обслуживание – потребность принадлежности и причастности;
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность признания и самоутверждения;
    • стремление к лидерству – потребность самовыражения.
    2.
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
    • стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения;
    • дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
    • медицинское обслуживание – потребность безопасности;
    • еда – физиологическая потребность.
    3.
    • еда – физиологическая потребность.
    • медицинское обслуживание – потребность безопасности;
    • дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
    • стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения.
    4.
    • еда – потребность безопасности.
    • медицинское обслуживание – физиологическая потребность;
    • дружба с коллективом – потребность признания и самоутверждения;
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
    • стремление к лидерству – потребность принадлежности и причастности.
    5.
    • еда – физиологическая потребность.
    • стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения;
    • дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
    • медицинское обслуживание – потребность безопасности;
    • стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
  • Контрольная работа:

    Правоохранительные органы (РГ 96) (2), вариант 2

    17 страниц(ы) 

    Задание 1
    В каких случаях нотариус отказывает в совершении нотариального действия?
    Задание 2
    Подлежит ли таможенному досмотру личный багаж депутата Государст-венной Думы, если указанное лицо пересекает Государственную границу Рос-сийской Федерации при следовании на отдых в личных целях в период отпус-ка? Личный багаж каких лиц не подлежит таможенному досмотру?
    Задание 3
    Гражданин Н. претендует на получение лицензии на работу в качестве част-ного детектива.
    Каким органом производится выдача лицензии на частную сыскную деятель-ность, и какие документы должен представить гражданин, претендующий на полу-чение лицензии на работу в качестве частного детектива? Каким нормативным пра-вовым актом регулируется данный вопрос?
    Задание 4
    Министерство здравоохранения и социального развития Российской Фе-дерации вносит на рассмотрение Президента РФ и Правительства РФ проект нормативного правового акта о финансировании федеральной программы охра-ны и укрепления здоровья населения.
    Какой федеральный орган исполнительной власти осуществляет полно-мочия по проведению юридической экспертизы проектов законодательных и иных нормативных правовых актов, вносимых на рассмотрение Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации? Каковы зада-чи и функции данного федерального органа исполнительной власти?
  • Контрольная работа:

    Муниципальное право (к/р)

    9 страниц(ы) 

    1. Выполнить задание: Исполнительные и контрольные органы местного самоуправления
    2. Решить ситуацию
    В Уставе области закреплено, что в сельских районах области и в городах областного значения образуются территориальные органы государственной власти. Глава администрации одного из городов не согласился с таким решением, утверждая, что нарушается право его жителей на самоуправление. По его мнению, в городах областного значения не могут быть созданы территориальные органы государственной власти; должны быть сформированы только органы местного самоуправления. Проанализируйте сложившуюся ситуацию.
    Каков порядок формирования муниципальных образований, если в границах одного муниципального образования имеется другое муниципальное образование?
    3. Дать ответ (ответы) на контрольные вопросы
    3.1. Назначение главы местной администрации губернатором области по согласованию с соответствующим представительным органом местного самоуправления:
    а) возможно;
    б) невозможно, так как его назначает представительный орган местного самоуправления по согласованию с губернатором;
    в) невозможно;
    г) возможно, если назначение главы местной администрации в таком порядке необходимо для обеспечения интересов населения муниципального образования.
    3.2. Какие элементы включает система социальной защиты населения, являющаяся составной частью финансов государственных и муниципальных социальных услуг?
    а) пенсионное, социальное, медицинское страхование через систему внебюджетных фондов;
    б) социальные гарантии и социальная помощь;
    в) социальное обеспечение, социальное вспомоществование и социальное страхование;
    г) все варианты правильные.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Система показателей, характеризующих ликвидность и платежеспособность предприятия. Анализ хозяйственной деятельности

    20 страниц(ы) 

    1. Система показателей, характеризующих ликвидность и платежеспособность предприятия. Стабильность деятельности предприятия с позиции долгосрочной перспективы
    2. Анализ безубыточности однопродуктового производства. Графическое представление метода
    3. Задача
    Рассчитать показатели финансовой устойчивости: соотношение заемных средств и собственных средств; коэффициент обеспеченности собственными средствами; коэффициент маневренности собственных оборотных средств.
    Список литературы
    Приложения
  • Задача/Задачи:

    Решение задачи по экономике

    1 страниц(ы) 

    В базовом году фонд заработной платы составил 400 тыс.руб. Объем производства по чистой продукции в базовом периоде 985 тыс. руб., в плановом 1100 тыс.руб., причем его рост обеспечен только ростом производительности труда. На предприятии традиционно выдерживается соотношение между прирастанием производительности труда и средней заработной платы как 1:0,3. Определить плановый фонд заработной платы.
  • Тест:

    Высшая математика, вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    16 страниц(ы) 

    Задание 42
    Вопрос 1. При исследовании пола новорожденных:
    1) (Е1, Е2), где Е1 – рождение мальчика, Е2 – рождение девочки;
    2) (Е1, Е2), где Е1 – в 515 случаев из 1000 родились мальчики, Е2 – в 485 случаев из 1000 родились девочки;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – живые младенцы, Е2 – мертворожденные младенцы;
    4) (Е1, Е2), где Е1 – все родившиеся – мальчики, Е2 – все родившиеся – девочки;
    5) Верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 2. При бросании игрального кубика:
    1) (Е1, Е2), где Е1 – выпадение четного числа, Е2 – выпадение нечетного числа;
    2) (Е1, Е2…Е6), где Е1 – выпало число 1, Е2 – выпало число 2,…, Е6 - выпало число 6;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – выпадение числа, Е2 – не выпало ничего;
    4) (Е1, Е2), где Е1 – выпало число 6, Е2 – не выпало число 6;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос 3. В ящике лежат красные, желтые и белые шары. При извлечении из ящика наугад одного шара:
    1) (Е1, Е2), где Е1 – достали шар, Е2 – не достали шар;
    2) (Е1, Е2), где Е1 – достали желтый шар, Е2 – достали шар не желтого цвета;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – достали красный шар, Е2 – достали шар не красного цвета;
    4) (Е1, Е2), где Е1 – достали белый шар, Е2 – достали шар не белого цвета;
    5) (Е1, Е2, Е3), где Е1 – достали шар красного цвета, Е2 – достали шар желтого цвета, Е3 – достали шар белого цвета.
    Вопрос 4. При исследовании качества стрельбы одного стрелка:
    1) (Е1, Е2), где Е1 – выстрел выполнен, Е2 – выстрел не выполнен;
    2) (Е1, Е2…Еn), где Е1 – 1 попадание в цель, Е2 – 2 попадания,…, Еn – n попаданий;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – попадание в цель, Е2 – непопадание в цель;
    4) Все ответы верны;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 5. Сделанные детали необходимо сортировать по качеству: 1 сорт, 2 сорт, 3 сорт, брак. При данной сортировке:
    1) (Е1, Е2), где Е1 – деталь бракованная , Е2 – деталь не бракованная;
    2) (Е1, Е2), где Е1 – деталь 1 сорта, Е2 – деталь другого сорта;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – деталь 2 сорта, Е2 – деталь другого сорта;
    4) (Е1, Е2), где Е1 – деталь 3 сорта, Е2 – деталь другого сорта;
    5) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – деталь 1 сорта, Е2 – деталь 2 сорта, Е3 – деталь 3 сорта, Е4 – бракованная деталь.
    Задание 43
    Вопрос 1. Проводят исследование половой принадлежности детей в семьях с двумя детьми. Какова полная система событий при исследовании таких семей?
    1) (Е1, Е2), где Е1 – дети однополые , Е2 – дети разнополые;
    2) (Е1, Е2), где Е1 – в семье 2 мальчика, Е2 – в семье 2 девочки;
    3) (Е1, Е2, Е3), где Е1 – в семье 2 мальчика, Е2 – в семье 2 девочки, Е3 – дети разнополые;
    4) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – в семье 2 мальчика, Е2 – в семье 2 девочки, Е3 – первый мальчик, вторая девочка, Е4 – первая девочка, второй мальчик;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос 2. Из колоды карт вынимают две карты сразу и сравнивают их по цвету. Какова полная система событий при таком испытании?
    1) (Е1, Е2), где Е1 – обе карты красные, Е2 – обе карты черные;
    2) (Е1, Е2), где Е1 – обе карты одного цвета, Е2 – карты разных цветов;
    3) (Е1, Е2, Е3), где Е1 – обе карты красные, Е2 – обе карты черные, Е3 – карты разных цветов;
    4) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – обе карты красные, Е2 – обе карты черные, Е3 – первая красная, вторая черная, Е4 – первая черная, вторая красная;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос 3. В ящике лежат красные, желтые и белые шары. Какова полная система событий при извлечении из ящика двух шаров одновременно:
    1) (Е1, Е2, Е3), где Е1 – оба шара красные, Е2 – оба шара желтые, Е3 – оба шара белые;
    2) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – оба шара красные, Е2 – оба шара желтые, Е3 – оба шара белые, Е4 – шары разных цветов;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – оба шара одинакового цвета, Е2 – шары разных цветов;
    4) (Е1, Е2), где Е1 – первым достали белый шар, Е2 – вторым достали шар не белого цвета;
    5) (Е1, Е2, Е3, Е4, Е5, Е6), где Е1 – оба шара красные, Е2 – оба шара желтые, Е3 – оба шара белые, Е4 – шары белый и красный, Е5 – шары белый и желтый, Е6 – шары красный и желтый.
    Вопрос 4. Два игральных кубика бросают одновременно и подсчитывают сумму очков, выпавших на них. Какова полная система событий при данном испытании?:
    1) (Е1, Е2), где Е1 – сумма – четное число, Е2 – сумма – нечетное число;
    2) (Е1, Е2, …, Е12), где Е1 – сумма равна 1, Е2 – сумма равна 2, …, Е12 – сумма равна 12;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – сумму посчитать можно, Е2 – сумму посчитать невозможно;
    4) (Е0, Е2, …, Е12), где Е0 – сумму посчитать невозможно, Е1 – сумма равна 1, Е2 – сумма равна 2, …, Е12 – сумма равна 12;
    5) (Е1, Е2, …, Е11), где Е1 – сумма равна 2, Е2 – сумма равна 3, …, Е11 – сумма равна 12.
    Вопрос 5. Из колоды карт вынимают одну карту. Данную карту можно характеризовать по разным критериям. Какова может быть полная система событий при таком испытании?
    1) (Е1, Е2), где Е1 – карта является картинкой, Е2 – карта числовая;
    2) (Е1, Е2), где Е1 – карта красная, Е2 – карта черная;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – карта козырная, Е2 – карта не козырная;
    4) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – карта бубновой масти, Е2 – карта червовой масти, Е3 – карта трефовой масти, Е4 – карта пиковой масти;
    5) Все ответы верны.
    Задание 44
    Вопрос 1. Три стрелка А, В, С одновременно производят выстрел по одной мишени. Полной системой событий в таком испытании будет следующее множество событий: Е1 - попали все трое, E2 - попали только двое из троих, E3 - попал только один из троих, Е, - не попал ни один из стрелков. Сколько элементарных исходов приходится на каждое событие системы?
    1) На каждое событие по одному исходу;
    2) На события Е1 и Е4 - по одному исходу,
    на событие Е2 - два исхода: 1. А и В попали, С промахнулся,
    2. А и С попали, В промахнулся,
    на событие E3 - два исхода: 1. С попал, А и В промахнулись,
    2. В попал, А и С промахнулись;
    3) На события Е1 и Е4 - по одному исходу,
    на событие Е2 - три исхода: 1. А и В попали, С промахнулся,
    2. А и С попали, В промахнулся,
    3. В и С попали, А промахнулся,
    на событие E3 - три исхода: 1. С попал, А и В промахнулись,
    2. В попал, А и С промахнулись,
    3. А попал, В и С промахнулись;
    4) Все предыдущие ответы верны;
    5) Ответ дать нельзя, так как полная система событий записана неверно.
    Вопрос 2. На складе лежат детали вида А. Для проверки выбирают три любые детали и проверяют их на наличие брака. Обозначим годную деталь символом «1», а бракованную символом «0». Найдите верное высказывание.
    1) Полная система событий этого испытания (Е1, Е2, Е3), где Е1 – все детали годные, Е2 – все детали бракованные, Е3 – не все детали годные;
    2) Полная система событий этого испытания (111, 110, 101, 011, 100, 010, 001, 000);
    3) Полная система событий этого испытания (Е1, Е2, Е3, Е4), где
    Е1 – все детали годные – событие с одним элементарным исходом «111»,
    Е2 – все детали бракованные – событие с одним элементарным исходом «000»,
    Е3 –только одна деталь годная – событие с одним элементарным исходом «100»,
    Е4 –только одна деталь бракованная – событие с одним элементарным исходом «110»;
    4) Полная система событий этого испытания (Е1, Е2, Е3, Е4), где
    Е1 – все детали годные – событие с одним элементарным исходом «111»,
    Е2 – все детали бракованные – событие с одним элементарным исходом «000»,
    Е3 –только одна деталь годная – событие с двумя элементарными исходами «100, 001»,
    Е4 –только одна деталь бракованная – событие с двумя элементарными исходами «110, 101»;
    5) Полная система событий этого испытания (Е1, Е2, Е3, Е4), где
    Е1 – все детали годные – событие с одним элементарным исходом «111»,
    Е2 – все детали бракованные – событие с одним элементарным исходом «000»,
    Е3 –только одна деталь годная – событие с тремя элементарными исходами «100, 010, 001»,
    Е4 –только одна деталь бракованная – событие с тремя элементарными исходами «110, 101, 011».
    Вопрос 3. При бросании двух игральных кубиков могут получиться следующие равновозможные результаты:
    I II I II I II I II I II I II
    1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1
    1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2
    1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3
    1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4
    1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 5
    1 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6 6
    После бросания двух кубиков подсчитывают сумму выпавших очков. Найдите неверное высказывание.
    1) Полная система событий состоит из 11 событий;
    2) Полная система событий состоит из 36 событий;
    3) Событие «сумма очков равна 8» состоит из 5 элементарных исходов;
    4) Событие «сумма очков равна 10» состоит из 3 элементарных исходов;
    5) Событие «сумма очков равна 1» невозможное событие.
    Вопрос 4. Два автомата производят одинаковые детали, которые поступают на общий конвейер. Производительность первого автомата вдвое больше производительности второго. Первый автомат производит 60% деталей высшего качества, а второй – 84%. Запишите полную систему событий.
    1) (Е1, Е2), где Е1 – деталь произведена 1 автоматом, Е2 – деталь произведена 2 автоматом;
    2) (Е1, Е2), где Е1 – деталь высшего качества, Е2 – деталь не высшего качества;
    3) (Е1, Е2), где Е1 – деталь бракованная, Е2 – деталь не бракованная;
    4) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – деталь высшего качества, произведенная 1 автоматом, Е2 – деталь высшего качества, произведенная 2 автоматом, Е3 – деталь не высшего качества, произведенная 1 автоматом, Е4 – деталь не высшего качества, произведенная 2 автоматом;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос 5. Подбрасывают две одинаковые монеты. Обозначим буквой «О» выпадение орла, буквой «Р» - выпадение решки. Найдите верное высказывание.
    1) Событие «ОО» - достоверное событие;
    2) Событие «ОР» - невозможное событие;
    3) Событие «РР» - возможное событие;
    4) Полная система событий состоит из трех равновозможных событий;
    5) Все высказывания неверны.
    Задание 45
    Используя формулу классической вероятности и правило произведения, найдите вероятность следующих событий.
    Вопрос 1. На полке стоят 6 книг, 3 из них в твердом переплете. Наугад с полки берут три книги. Какова вероятность того, что все три книги в твердом переплете?
    1) 1/2;
    2) 3/6;
    3) 1/20;
    4) 3/20;
    5) 6/20.
    Вопрос 2. На столе лежат карточки с буквами «А», «А», «С», «Ш». Какова вероятность, что выстроив их в один ряд, получится слово «САША»?
    1) 1/12;
    2) 5/12;
    3) 1/2;
    4) 1/24;
    5) 1/6.
    Вопрос 3. На стадионе тренируются 7 спринтеров и 5 стайеров. Какова вероятность того, что два наугад выбранных спортсмена окажутся стайерами?
    1) 5/7;
    2) 5/12;
    3) 7/12;
    4) 5/33;
    5) 7/33.
    Вопрос 4. Какова вероятность, что при трех бросаниях игрального кубика все три раза выпадет шестерка?
    1) 1/2;
    2) 1/6;
    3) 1/36;
    4) 1/72;
    5) 1/216.
    Вопрос 5. Из урны, в которой 4 белых шара и 3 черных, случайным образом извлекают один за другим два шара.Какова вероятность того, что первым будет извлечен черный шар, а за ним – белый?
    1) 1/42;
    2) 13/42;
    3) 2/7;
    4) 1/49;
    5) 2/49.
    Задание 46
    Вопрос 1. При шести бросаниях игрального кубика цифра 5 выпала 2 раза, цифра 4 выпала 2 раза, а цифры 3 и 2 выпали по одному разу. Какова по результатам этого наблюдения вероятность выпадения цифр 3 или 4?
    1) 1/2;
    2) 1/3;
    3) 1/6;
    4) 2/3;
    5) 3/5.
    Вопрос 2. При 100 бросаниях монеты 62 раза выпал «орел». Какова по результатам этого исследования вероятность выпадения «решки»?
    1) 0,62;
    2) 0,38;
    3) 0,5;
    4) 0;
    5) 1.
    Вопрос 3. Взвешивание детали на одном приборе дало такие результаты: 8,02 г; 7,99 г; 8,01 г; 8,01 г; 7,99 г; 8,00 г; 8,01 г; 8,02 г; 7,98 г; 8,00 г; Какова вероятность, что при следующем взвешивании результат окажется 8,00 г?
    1) 0,1;
    2) 0,2;
    3) 0,3;
    4) 0,7;
    5) 0,9.
    Вопрос 4. Исследования рождаемости в Польше в 1927 году показали, что за этот год родилось 496544 мальчика и 462189 девочек. Какова вероятность, что первый родившийся в 1928 году ребенок – мальчик?
    1) 0,931;
    2) 1,074;
    3) 0,518;
    4) 0,482;
    5) Вероятность определить нельзя.
    Вопрос 5. Стрелок выполнил 50 выстрелов. Из них 35 оказались удачными. Найдите вероятность попадания для этого стрелка.
    1) 0,35;
    2) 0,75;
    3) 0,50;
    4) 0,70;
    5) Вероятность определить нельзя.
    Задание 47
    Используя формулу полной вероятности, решите следующие задачи.
    Вопрос 1. Три студента сдают экзамен. Вероятности сдачи для каждого из них равны соответственно 0,4, 0,6 и 0,8. Какова вероятность того, что сдаст только один студент?
    1) 0,2;
    2) 0,3;
    3) 0,4;
    4) 0,5;
    5) 0,6.
    Вопрос 2. Три студента сдают экзамен. Вероятности сдачи для каждого из них равны соответственно 0,4, 0,6 и 0,8. Какова вероятность того, что сдаст хотя бы один студент?
    1) 0,192;
    2) 0,325;
    3) 0,640;
    4) 0,952;
    5) 0,999.
    Вопрос 3. При попадании в мишень пули, она опрокидывается. В такую мишень стреляют одновременно три человека. Известно, что стрелок А попадает в мишень с вероятностью 0,8, стрелок В – с вероятностью 1/3, а стрелок С – с вероятностью 0,75. Какова вероятность того, что мишень опрокинется?
    1) 1/5;
    2) 4/5;
    3) 11/15;
    4) 29/30;
    5) 51/60.
    Вопрос 4. На завод поступили детали от трех моторных заводов. От первого – 10 двигателей, от второго – 6 двигателей, от третьего – 4 двигателя. Вероятность безотказной работы этих двигателей в течение гарантийного срока соответственно равны 0,9; 0,8 и 0,7. Какова вероятность того, что установленный на машине двигатель будет работать без дефектов в течение гарантийного срока?
    1) 0,80;
    2) 0,83;
    3) 0,50;
    4) 0,03;
    5) 1,17.
    Вопрос 5. На предприятии, изготавливающем замки, первый цех производит 25 замков в смену, второй – 35 замков за смену, третий – 40 замков за смену. Брак составляет соответственно 5%, 4%, 2%. Найти вероятность того, что случайно выбранный в конце смены замок окажется дефектным.
    1) 0,008;
    2) 0,014;
    3) 0,0125;
    4) 0,0345;
    5) 0,9655.
    Задание 48
    Используя формулу Байеса, решите следующие задачи.
    Вопрос 1. Два автомата производят одинаковые детали, которые поступают на общий конвейер. Производительность первого автомата вдвое больше производительности второго. Первый автомат производит 60% деталей отличного качества, а второй - 84%. Наудачу взятая с конвейера деталь оказалась отличного качества. Найти вероятность того, что эта деталь произведена первым автоматом.
    1) 0,16;
    2) 0,33;
    3) 0,50;
    4) 0,59;
    5) 0,68.
    Вопрос 2. Мимо бензоколонки проезжают грузовые и легковые машины. Число грузовик машин относится к числу легковых машин как 3 : 2. Вероятность того, что будет заправляться грузовая машина, равна 0,1; для легковой машины эта вероятность равна 0.2. К бензоколонке подъехала на заправку машина. Найти вероятность того, что эта машина грузовая.
    1) 0,57;
    2) 0,43;
    3) 0,2;
    4) 0,1;
    5) 0,06.
    Вопрос 3. В специализированную больницу поступают в среднем 50% больных с заболеванием А, 30% - с заболеванием В, 20% - с заболеванием С. Вероятность полного излечения болезни А равна 0,7; для болезней В и С эти вероятности равны соответственно 0,8 и 0,9. Больной, поступивший в больницу был выписан здоровым. Найти вероятность того, что он страдал заболеванием А.
    1) 0,35;
    2) 0,45;
    3) 0,50;
    4) 0,70;
    5) 0,77.
    Вопрос 4. На завод поступили детали от трёх моторных заводов. От первого - 10 двигателей, от второго - 6 двигателей, от третьего - 4 двигателя. Вероятность безотказной работы этих двигателей в течении гарантийного срока соответственно равны 0,9; 0,8 и 0,7. Какова вероятность того, что проработавший без дефекта двигатель изготовлен на первом заводе?
    1) 0,54;
    2) 0,80;
    3) 0,83;
    4) 0,90;
    5) 1,84.
    Вопрос 5. На предприятии, изготавливающем замки, первый цех производит 25 замков в смену, второй - 35 замков за смену, третий - 40 замков за смену. Брак составляет соответственно 5%, 4%, 2%. Случайно выбранный в конце смены замок оказался дефектным. Найти вероятность того, что он изготовлен в третьем цехе.
    1) 0,008;
    2) 0,014;
    3) 0,232;
    4) 0,345;
    5) 0,758.
    Задание 49
    Используя формулу Бернулли, найдите вероятности следующих событий.
    Вопрос 1. В ящике лежат 6 белых и 4 чёрных шара. Из ящика извлекается один шар, фиксируется его цвет и шар возвращается в урну. Этот опыт проводят 4 раза. Какова вероятность, что ровно 2 раза попадется белый шар?
    1) 0,1145;
    2) 0,1654;
    3) 0,3456;
    4) 0,3634;
    5) 0,5212.
    Вопрос 2. Подбрасывают монету 10 раз. Какова вероятность трехкратного появления герба?
    1) 0;
    2) 0,044;
    3) 0,117;
    4) 0,439;
    5) 0,500.
    Вопрос 3. Вероятность того, что изделие не пройдет контроля, равна 0,125. Какова вероятность того, что среди 12 изделий не будет ни одного забракованного контролером?
    1) 0,109;
    2) 0,125;
    3) 0,251;
    4) 0,875;
    5) 0,999.
    Вопрос 4. Всхожесть семян растения равна 90%. Найти вероятность того, что из посеянных 4 семян взойдут не менее трех.
    1) 0,09;
    2) 0,29;
    3) 0,66;
    4) 0,95;
    5) 0,99.
    Вопрос 5. работают 4 магазина по продаже стиральных машин. Вероятность отказа покупателю в магазинах равна 0,1. Считая, что ассортимент товара в каждом магазине формируется независимо от других, определить вероятность того, что покупателю откажут не более чем в двух магазинах.
    1) 0,0486;
    2) 0,1296;
    3) 0,2916;
    4) 0,4212;
    5) 0,4698.
    Задание 50
    Используя формулу наивероятнейшего числа появления событий, решите следующие задачи.
    Вопрос 1. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле равна 0,8. Найти наиболее вероятное число попаданий в мишень при 5 выстрелах.
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
    Вопрос 2. Доля изделий высшего сорта на данном предприятии составляет 30%. Сколько изделий высшего сорта, скорее всего, будет в случайно отобранной партии из 75 изделий?
    1) 21;
    2) 22;
    3) 23;
    4) 25;
    5) 75.
    Вопрос 3. Всхожесть семян составляет 80%. Сколько семян, скорее всего, взойдет, если посеяно 9 семян?
    1) 7;
    2) 8;
    3) 7 или 8;
    4) 9;
    5) 8 или 9.
    Вопрос 4. Сколько раз надо подбросить игральный кубик, чтобы наивероятнейшее число выпадения двойки было равно 32?
    1) Необходимо провести 191 испытание;
    2) Необходимо провести 197 испытание;
    3) Необходимо провести не менее 191 испытаний;
    4) Необходимо провести не более 197 испытаний;
    5) Необходимо провести от 191 до 197 испытаний.
    Вопрос 5. Какова вероятность наступления события А в каждом испытании, если наивероятнейшее число наступления события А в 120 испытаниях равно 32?
    1) р≈0,264;
    2) р≈0,273;
    3) р≈0,537;
    4) 0,264≤р≤0,273;
    5) 0,264≤р≤0,537.
    Задание 51
    Найти закон распределения дискретной случайной величины в каждом из случаев.
    Вопрос 1. Подбрасываются две монеты. случайная величина х – это число выпавших орлов.
    1)
    х 0 1
    р 0,5 0,5
    2)
    х 0 1
    р 0,25 0,75
    3)
    х 0 1 2
    р 0,25 0,50 0,25
    4)
    х 1 2 3
    р 0,25 0,25 0,50
    5)
    х 0 1 1 2
    р 0,25 0,25 0,25 0,25
    Вопрос 2.В коробке 7 карандашей, из которых 4 красные. из этой коробки наудачу извлекаются 3 карандаша. Случайная величина х – это число красных карандашей в коробке.
    1)
    х 0 1
    р 3/7 4/7
    2)
    х 0 1
    р 3/7 1/4
    3)
    х 0 1
    р 7/11 4/11
    4)
    х 1 2 3
    р 12/35 18/35 5/35
    5)
    х 0 1 2 3
    р 1/35 12/35 18/35 4/35
    Вопрос 3. Два стрелка делают по одному выстрелу в одну мишень. Вероятность попадания для первого стрелка при одном выстреле р1=0,5, для второго р2=0,4. Случайная величина х – число попаданий в мишень.
    1)
    х 0 1
    р 0,3 0,7
    2)
    х 0 1
    р 0,5 0,5
    3)
    х 0 1 2
    р 0,3 0,5 0,2
    4)
    х 0 1 2
    р 0,2 0,5 0,3
    5)
    х 0 1 1 2
    р 0,3 0,3 0,2 0,2
    Вопрос 4. Игральный кубик бросают 4 раза. Случайная величина х – количество выпадений числа 6
    1)
    х 0 1
    р 5/6 1/6
    2)
    х 1 2 3 4
    р 0,4019 0,1608 0,0322 0,0032
    3)
    х 0 1 2 3 4
    р 0,4019 0,4019 0,1608 0,0322 0,0032
    4)
    х 0 1 2 3 4 5
    р 0,4019 0,4019 0,1608 0,0321 0,0032 0,0001
    5)
    х 1 2 3 4 5 6
    р 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6
    Вопрос 5. Устройство состоит из трех независимо работающих элементов. Вероятность отказа каждого элемента в одном опыте равна 0,1. Случайная величина х – количество элементов, отказавших в одном опыте.
    1)
    х 0 1
    р 0,1 0,9
    2)
    х 0 1
    р 0,729 0,271
    3)
    х 0 1 2
    р 0,730 0,243 0,027
    4)
    х 0 1 2
    р 0,243 0,027 0,01
    5)
    х 0 1 2 3
    р 0,729 0,243 0,027 0,001
    Задание 52
    Заданы законы распределения дискретных случайных величин х и у. Используя определение и свойства математического ожидания, определите следующие математические ожидания.
    х 3 4 5 6 7
    р 0,1 0,2 0,2 0,4 0,1
    у -4 -2 0 2 4
    р 0,1 0,2 0,15 0,25 0,3
    Вопрос 1. М(х)
    1) 0,2;
    2) 1;
    3) 5;
    4) 5,2;
    5) 25.
    Вопрос 2. М(у)
    1) 0;
    2) 0,2;
    3) 0,9;
    4) 2;
    5) 4.
    Вопрос 3.М(3х), М(х/2)
    1) 15,6 и 2,6;
    2) 0,6 и 0,1;
    3) 3 и 0,5;
    4) 15 и 2,5;
    5) 75 и 12,5.
    Вопрос 4.М(у+2), М(10-2у)
    1) 2 и 10;
    2) 0 и 6;
    3) 6 и 2;
    4) 2,2 и 9,6;
    5) 2,9 и 8,2.
    Вопрос 5.М(2,5х+5у-0,5)
    1) 1;
    2) 2,5;
    3) 17;
    4) 17,5;
    5) 18.
    Задание 53
    Заданы законы распределения дискретных случайных величин х и у. Используя определение и свойства дисперсии, определите следующие дисперсии.
    х 3 4 5 6 7
    р 0,1 0,2 0,2 0,4 0,1
    у -4 -2 0 2 4
    р 0,1 0,2 0,15 0,25 0,3
    Вопрос 1. D(x)
    1) 1,36;
    2) 5,2;
    3) 27,04;
    4) 28,4;
    5) 55,44.
    Вопрос 2. D(y)
    1) 0,81;
    2) 7,30;
    3) 7,39;
    4) 8,10;
    5) 8,20.
    Вопрос 3. D(3x), D(x/2)
    1) 10,4 и 2,6;
    2) 4,08 и 0,68;
    3) 54,08 и 13,52;
    4) 12,24 и 0,34;
    5) 46,8 и 1,3.
    Вопрос 4. D(y+2), D(10-2y)
    1) 7,39 и 29,56;
    2) 9,39 и -19,56;
    3) 7,39 и -29,56;
    4) 9,39 и 19,56;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 5. D(2,5x+5y-0,5)
    1) 192,75;
    2) 193,00;
    3) 193,25;
    4) 40,35;
    5) 39,85.
    Задание 54
    Вопрос 1. Рассмотрим непрерывную положительную случайную величину Х с математическим ожиданием М(х)=3. Что можно утверждать относительно вероятности Р(Х≤4) на основании неравенства Маркова?
    1) Р(Х≤4)<0,25;
    2) Р(Х≤4)≥0,25;
    3) Р(Х≤4)>0,25;
    4) Р(Х≤4)<0,75;
    5) Р(Х≤4)≥0,75.
    Вопрос 2. Рассмотрим случайную величину X, математическое ожидание которой равняется 0, а дисперсия - 10. Как оценивается , исходя из неравенства Чебышева? .
    Вопрос 3. Пусть вероятность появления события А в отдельном испытании составляет 0,7 и мы подсчитываем чисто m появлений события А в n т таких независимых испытаниях. При каком числе испытаний n вероятность выполнения неравенства превысит 0,9?
    1) n=34;
    2) n<18;
    3) n≥18;
    4) n≤41;
    5) n≥34.
    Вопрос 4. Для каждой из 1500 независимых случайных величин дисперсия не превышает 3. Какова вероятность того, что отклонение средней арифметической этих случайных величин от средней арифметической их математических ожиданий не превысит числа 0,4 по абсолютной величине? (Используйте следствие из теоремы Чебышева)
    1) Р > 0,8732;
    2) Р> 0,9233;
    3) Р > 0,9548;
    4) Р > 0,9875;
    5) Р > 0,9925.
    Вопрос 5. По данным ОТК брак при выпуске деталей составляет 2,5%. Пользуясь теоремой Бернулли, ответьте на вопрос: какова вероятность того, что при просмотре партии из 8000 деталей будет установлено отклонение от средней доли брака менее 0,005?
    1) Р> 0,43512;
    2) Р> 0,53485;
    3) Р> 0,63285;
    4) Р> 0,87813;
    5) Р> 0,93248.
    Задание 55
    Вопрос 1. На хлебозаводе за сутки выпускают 5 000 батонов определённого вида. Для проверки соответствия веса батонов провели 2% выборочное обследование. Определите относительный показатель выборки.
    1) 0,02;
    2) 0,25;
    3) 2;
    4) 100;
    5) 2500.
    Вопрос 2. Наблюдается число выигрышей в мгновенной лотерее. В результате выборочного случайного наблюдения получены следующие значения выигрышей (тыс. руб.): 0, 1, 0, 0, 5, 0, 10, 0, 1, 0, 0, 1, 5, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 5, 0, 5, 0, 0, 1, 1, 1, 5, 10, 0, 1, 1, 0, 5, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 5, 0, 0, 0, 0, 1, 0. Составьте закон распределения случайной величины X - выигрыша в мгновенной лотерее и найдите выборочную среднюю.
    1) 0 тыс. руб.;
    2) 1 тыс. руб.;
    3) 1,3 тыс. руб.;
    4) 4 тыс. руб.;
    5) 5,3 тыс. руб.
    Вопрос 3. Известно, что в мгновенной лотерее 10 000 билетов. Из них 4000 выигрышных. В результате выборочного случайного наблюдения получены следующие значения выигрышей (тыс. руб.): 0, 1, 0, 0, 5, 0, 10, 0, 1, 0, 0, 1, 5, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 5, 0, 5, 0, 0, 1, 1, 1, 5, 10, 0, 1, 1, 0, 5, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 5, 0, 0, 0, 0, 1, 0. Найдите ошибку репрезентативности.
    1) 0,040;
    2) 0,026;
    3) 0,400;
    4) 0,426;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 4. Проверено 3000 патронов из всего их выпуска. При этом доля брака составила 0,15. Какова вероятность того, что отклонение доли брака в выборке от генеральной доли не превышает по абсолютной величине 0,01? (выборка повторная)
    1) Р = 0,0065;
    2) Р = 0,5763;
    3) Р = 0,7243;
    4) Р = 0,8740;
    5) Р = 0,8999.
    Вопрос 5. При каком объеме выборки можно утверждать с надежностью Р = 0,9545, что отклонение выборочной средней от генеральной не превысит предельной ошибки Δ = 0,25 при повторной выборке, если дано σ = 1?
    1) n=8;
    2) n=12;
    3) n=16;
    4) n=64;
    5) n=82.
    Задание 56
    Вопрос 1. Для данных выборочного наблюдения n=64, и Sn = 1 каков будет доверительный интервал для оценки М(х)=а с надежностью Р=0,9973?
    1) 30,035≤а≤30,750;
    2) 30,015≤а≤32,240;
    3) 33,150≤а≤33,450;
    4) 36,035≤а≤36,785;
    5) 36,160≤а≤36,660;
    Вопрос 2. Выборочная средняя равна 8,1, а средняя квадратическая ошибка этой выборки 0,1. Найдите доверительный интервал для генеральной средней с надежностью 0,68.
    1) (8,0; 8,2);
    2) (7,9; 8,3);
    3) (7,8; 8,4):
    4) (7,7; 8,5);
    5) (7,6; 8,6).
    Вопрос 3. В какой интервал с вероятностью 0,997 попадет значение генеральной средней, если , μ = 0,03?
    1) (23,0; 23,6);
    2) (22,7; 23,9);
    3) (22,4; 24,2);
    4) (22,1; 24,5);
    5) (21,8; 24,8).
    Вопрос 4. Генеральная средняя находится в доверительных границах от 6,05 до 7,01. Каково значение выборочной средней, которую использовали для оценки генеральной?
    1) 0,96;
    2) 6,05;
    3) 6,53;
    4) 7,01;
    5) Определить невозможно.
    Вопрос 5. Генеральная средняя с вероятностью 0,954 находится в доверительных границах от 6,05 до 7,01. Какова средняя квадратическая ошибка выборки, которую использовали для оценки генеральной средней?
    1) 0,12;
    2) 0,24;
    3) 0,48;
    4) 0,96;
    5) Определить невозможно.
    Задание 57
    Вопрос 1.При обследовании 11 учеников получены следующие данные о росте и весе:
    вес (кг)
    рост (см) 24 25 26 27
    125 1 — — —
    126 1 2 — —
    127 — 2 4 1
    Чему равен коэффициент корреляции роста и веса учеников?
    1) 0,1;
    2) 0,3;
    3) 0,5;
    4) 0,7;
    5) 0,9.
    Вопрос 2. Статистические данные по двум показателям х и у отражены в корреляционной таблице.
    Чему равен коэффициент корреляции?
    1) 0,0;
    2) 0,4;
    3) 0,5;
    4) 0,9;
    5) 1,0.
    Вопрос 3. Какие преобразования нужно произвести, чтобы перейти от переменных х, у к переменным u, v, представленным в таблицах: .
    1) x=14+u y=28+v;
    2) x=24+14u y=78+28v;
    3) x=24/14+2u y=78/28+10v;
    4) x=14+2u y=28+10v;
    5) x=14+24/14u y=28+78/28v.
    Вопрос 4. Чему равен коэффициент корреляции двух случайных независимых величин х и у, если ?
    1) -1;
    2) -0,5;
    3) 0;
    4) 0,5;
    5) 1.
    Вопрос 5. Чему равен коэффициент корреляции r случайных величин х и у, полученный на основании следующей таблицы?
    .
    1) 0,03;
    2) 0,21;
    3) 0,54;
    4) 0,82;
    5) 0,99.
    Задание 58
    Вопрос 1. С целью анализа взаимного влияния зарплаты и текучести рабочей силы на пяти однотипных предприятиях с одинаковым числом работников проведены измерения уровня месячной заработной платы х усл. ед. и числа уволившихся за год работников у:
    х 100 150 200 250 300
    у 60 35 20 20 15
    Найдите уравнение прямой регрессии у по х.
    1) у=30х+200;
    2) у=200х+30;
    3) у=-0,21х+72;
    4) у=342,9-4,8х;
    5) у=342,9-4,8у.
    Вопрос 2. Составьте уравнение прямой регрессии х по у на основании корреляционной таблицы:
    х
    у 15 20 25 30 35 40
    100 2 1 - 7 - -
    120 4 - 2 - - 3
    140 - 5 - 10 5 2
    160 - - 3 1 2 2
    1) х=0,12у+12,8;
    2) у=0,12х+12,8;
    3) у=8,3х-106,7;
    4) х=8,3у-106,7;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 3. Составьте регрессию у по х параболического вида по данным корреляционной таблицы:
    х
    у 2 3 5
    25 20 - -
    45 - 30 1
    110 - 1 48
    1) у=-1,25х2+7,27х+2,94;
    2) у=2,94х2+7,27х-1,25;
    3) у=2,94х2-1,25х+7,27;
    4) у=7,27х2+1,25х+2,94;
    5) у=-1,25х2+2,94х+7,27.
    Вопрос 4. Составьте корреляционное уравнение гиперболического типа у по х по данным таблицы:
    х 1 2 4
    у 5 3 1
    .
    Вопрос 5. Составьте корреляционное уравнение гиперболического типа у по х по данным таблицы:
    х 1 2 3
    у 5 2 2
    .
    Задание 59
    Вопрос 1. Какова левосторонняя альтернатива гипотезы Н: р=1/5 при тройном тесте?
    1) Н1: р≠1/3;
    2) Н1: р<1/3;
    3) Н1: р>1/3;
    4) Н1: р>1/5;
    5) Н1: р<1/5.
    Вопрос 2. Для чего используется критерий знаков?
    1) Для приближенного определения дисперсии;
    2) Для проверки гипотезы о том, что некоторое число является медианой распределения случайной величины Х;
    3) Для приближенного определения медианы θ случайной величины Х;
    4) Для проверки гипотезы о том, что случайная величина Х имеет биноминальное распределение;
    5) Для проверки гипотезы о значении дисперсии случайной величины , где х1,…., хN – результаты наблюдений случайной величины Х с медианой θ,
    Вопрос 3. Рассмотрим выборку 9, 7, 7, 7, 1, 2, 8, 3. Чему равен ранг числа 7 в этой выборке?
    1) 3;
    2) 4;
    3) 5;
    4) 6;
    5) 7.
    Вопрос 4. Рассмотрим две независимые выборки по 6 элементов в каждой. Какого математическое ожидание статистики Уилкоксона при выполнении гипотезы об однородности выборок?
    1) 35;
    2) 37;
    3) 38;
    4) 39;
    5) 43.
    Вопрос 5. Какое условие необходимо для применения критерия знаковых ранговых сумм Уилкоксона?
    1) Р(хi 2) Случайные величины zi=yi-xi, где i=1, …, n, дискретны;
    3) Случайные величины zi=yi-xi, где i=1, …, n, имеют разные распределения;
    4) Случайные величины zi=yi-xi, где i=1, …, n, непрерывны и одинаково распределены;
    5) Выполнение гипотезы о нулевом эффекте обработки.
  • Контрольная работа:

    Организационное поведение. Вопросы с ответами

    20 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Опишите алгоритм действий (четко, по пунктам) по оценке деловых качеств вашего подчиненного. Какую информацию о новом потенциальном подчиненном Вы выясните в первую очередь, принимая его на работу?
    Вопрос 2
    Перечислите основные функции управления. Укажите четко два связующих процесса, пронизывающих данные функции. На конкретном практическом примере покажите, как связана любая из функций управления с указанными процессами.
    Вопрос 3
    Укажите признак, отличающий содержательные теории мотивации от процессуальных теорий. Выявите два ключевых вопроса или слова данного различия.
    Вопрос 4
    Перечислите основные концепции, составляющие основу модели теории ожидания Врума. Назовите термин из курса Химии, который использовал Врум в своей теории. Что он означает в концепции теории ожидания (обозначьте одной короткой фразой)?
    Вопрос 5
    Обозначьте свое отношение (положительное или отрицательное) к теории усиления (теория В.Ф.Скиннера), мотивируя свой ответ. Какое из положений данной теории вы бы оспорили или, напротив, защитили бы, приняв как безоговорочную истину (попытайтесь это сделать в своем ответе)?
    Вопрос 6
    Дайте характеристику неофициально-деловой структуре отношений в организации. Приведите примеры, иллюстрирующие ее положительное и отрицательное влияние.
    Вопрос 7
    Дайте характеристику основным типам власти. Приведите по каждому типу примеры ее осуществления (из собственной практики).
    Вопрос 8
    Укажите три позитивных функции организационного конфликта. Какая из названных функций позволит вам, как руководителю, выработать позицию поведения при будущем конфликте и составить программу выхода из него? Ответ проиллюстрируйте примером из практики.
    Вопрос 9
    Назовите методы профилактики стрессовых ситуаций с помощью ауторегуляции. Какие из них используются на предприятии, где вы работаете(-ли). Приведите примеры.
    Вопрос 10
    Объясните, как вы понимаете суть концепции (теории) обмена. Как объяснил эту концепцию Дж. Хоманс. Как вы считаете, актуальны ли взгляды Хоманса для современных российских организаций? (выскажите свою точку зрения и мотивируйте ее).
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом с использованием компьютерной обучающей программы. Вариант №20

    16 страниц(ы) 

    Теоретический вопрос
    Условия, влияющие на управление персоналом (в том числе в Вашей организации). Аргументируйте свой ответ.
    Контрольные тестовые задания
    /отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом:/
    1. Что может вызвать ошибки при оценке персонала?
    а). Предубежденность по отношению к сотрудникам определенных
    возрастных категорий;
    б). Квалификационный состав комиссии;
    в). Влияние личных эмоций;
    г). Используемые методы оценки.
    2. Какие показатели оценки относятся к группе, характеризующей личностные качества:
    а). Готовность к принятию дополнительной ответственности;
    б). Степень сотрудничества в работе;
    в). Коммуникабельность;
    г). Пространственное мышление.
    Задачи
    1. Базовая численность персонала предприятия составила 1900 чел. В плановом периоде намечено увеличить объем выпускаемой продукции на 6 %, фонд заработной платы на 5%, среднюю заработную плату на 2%. Определить возможный рост производительности труда и плановую численность персонала.
  • Контрольная работа:

    Программы обеспечения жильём молодых семей

    18 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ — МОЛОДЫМ СЕМЬЯМ
    2. ИПОТЕЧНОЕ КРЕДИТОВАНИЕ: ВЫБОР ИПОТЕЧНОЙ ПРОГРАММЫ
    3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЖИЛЬЕМ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: