СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Криминалистика (Код – КР), вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопросов) - Тест №23862

«Криминалистика (Код – КР), вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

  • 14 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Что является предметом криминалистики?

1) изучение следов преступления;

2) закономерности механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, собирания, исследования, оценки и использования доказательств;

3) расследование отдельных видов преступлений;

4) расследование групп преступлений;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. В какой из работ впервые появился термин «криминалистика»?

1) «Руководство для судебных следователей как система криминалистики» Г. Гросса;

2) «Курс советской криминалистики» Р.С. Белкина;

3) «Предмет, система и теоретические основы криминалистики» А.Н. Васильева и П.П. Яблокова;

4) «Расследование как процесс познания» И.М. Лузгина;

5) «Криминалистика» Е.Р. Российской.

Вопрос 3. К какой части криминалистики относятся предмет, задачи, система и методы данной науки?

1) частно-научной теории криминалистики;

2) общей теории криминалистики:

3) простой теории криминалистики;

4) сложной теории криминалистики;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Какие разделы входят в систему криминалистики?

1) организация расследования преступлений, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая экспертиза;

2) общая теория криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, методика расследования отдельных видов преступлений, организация раскрытия и расследования преступлений;

3) введение в криминалистику, криминалистическая техника, криминалистическая экспертиза, криминалистическая тактика и криминалистическая методика;

4) криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая методика;

5) общая теория криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, методика расследования отдельных видов преступлений.

Вопрос 5. Что является специальными методами криминалистики?

1) моделирование, сравнение, описание;

2) идентификация, контрастирующая фотосъемка, техническое исследование документов;

3) диалектический материализм, эксперимент, измерение;

4) наблюдение, сравнение, описание;

5) все ответы верны.

Задание 2

Вопрос 1. Каковы основания классификации криминалистической идентификации?

1) по структуре и составу объектов;

2) по признакам внешнего строения объекта;

3) по функционально-диагностическому комплексу навыков;

4) по дензнакам внутреннего строения и структуры объекта;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Какие объекты являются идентифицируемыми?

1) следы ладоней рук, орудий взлома, транспорта;

2) следы выстрела на преграде, следы взрыва;

3) следы на пулях, гильзах, следы запаха;

4) человек, пишущая машинка, обувь, орудие взлома, пистолет,

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Что является конечной целью криминалистической идентификации?

1) классификация объектов;

2) установление тождества конкретного объекта;

3) дифференциация объектов;

4) установление природы объекта;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Что не является формой криминалистической идентификации?

1) процессуальная;

2) непроцессуальная;

3) выполненная самостоятельно следователем, дознавателем, оперативным работником;

4) составленная по мысленному образу;

5) выполненная с участием специалиста.

Вопрос 5. Что отражают общие признаки объектов идентификации?

1) форму;

2) размеры;

3) цвет;

4) взаимное расположение;

5) все ответы верны.

Задание 3

Вопрос 1. Какое исследование следов и обнаруженных предметов применяется на месте происшествия?

1) с использованием сравнительного микроскопа;

2) совмещением разделенных частей;

3) лазерное;

4) изотопное;

5) окончательное.

Вопрос 2. Какой способ фиксации следов преступлений является основным?

1) фотосъемка;

2) составление схем и планов;

3) описание в протоколе;

4) производство видеозаписи;

5) копирование следов на различные материалы.

Вопрос 3. Что относится к общим положениям криминалистической техники?

1) метод тонкослойной хроматографии;

2) методика определения пола исполнителя рукописного текста;

3) система методов и средств криминалистической техники;

4) описание внешности человека по методу словесного портрета;

5) разработка методик исследований взрывчатых веществ.

Вопрос 4. Что из перечисленного не является отраслью криминалистической техники?

1) криминалистическая регистрация;

2) криминалистическое оружиеведение;

3) способ совершения преступлений;

4) криминалистическое исследование документов;

5) криминалистическая трасология.

Вопрос 5. Какое технико-криминалистическое средство применяется для обнаружения следов на месте происшествия?

1) сравнительный микроскоп;

2) широкоугольный объектив;

3) дактилоскопическая пленка;

4) дактилоскопический порошок;

5) силиконовые пасты.

Задание 4

Вопрос 1. Что является специальной принадлежностью к фотоаппарату, предназначенной для осуществления макросъемки?

1) удлинительные кольца;

2) бленда;

3) светофильтр;

4) фотоэкспонометр;

5) фотовспышка.

Вопрос 2.Что является видом фотосъемки места происшествия?

1) детальная съемка;

2) репродукционная фотография;

3) масштабная съемка;

4) панорамная съемка;

5) сигналетическая съемка.

Вопрос 3. Кем обычно применяется исследовательская фотография?

1) оперативными работниками при проведении оперативно-розыскных мероприятий;

2) следователями при производстве следственных действий;

3) специалистом, участвующим в осмотре места происшествия;

4) экспертом при производстве экспертиз;

5) оператором криминалистических учетов.

Вопрос 4. Какой метод относится к запечатлевающей фотографии?

1) контрастирующая съемка;

2) масштабная съемка;

3) цветоделительная съемка;

4) узловая съемка;

5) детальная съемка.

Вопрос 5. Какой метод применяется для фотосъемки задержанных лиц?

1) измерительная фотосъемка;

2) панорамная съемка;

3) сигналетическая съемка;

4) детальная фотосъемка;

5) обзорная фотосъемка.

Задание 5

Вопрос 1. По каким признакам производится идентификация конкретного человека?

1) по следам рук;

2) по следам губ;

3) по следам крови;

4) по следам зубов;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Что не относится к криминалистическим признакам подошвы обуви?

1) ширина плюсневой части, ширина свода;

2) длина каблука, длина промежуточной части;

3) ширина промежуточной части, ширина подметочной части;

4) длина подошвы;

5) ширина подошвы.

Вопрос 3. К какому типу папиллярных узоров пальцев рук относится признак отсутствия дельты?

1) петлевому;

2) дуговому;

3) завитковому;

4) простому петлевому;

5) концентрическому.

Вопрос 4. Что является индивидуализирующим признаком обуви?

1) длина следа;

2) рисунок подошвы;

3) форма носка обуви;

4) изношенность обуви;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Какие следы не являются объектами трасологических исследований?

1) следы ног в чулках;

2) идеальные следы;

3) следы крови;

4) следы транспортных средств;

5) микроследы.

Задание 6

Вопрос 1. Что относится к дополнительному фактору выстрела?

1) сквозная пробоина;

2) штанцмарка;

3) следы рикошета;

4) вмятина;

5) царапина.

Вопрос 2. Какой след на преграде обнаруживается при выстреле с близкого расстояния?

1) наличие сквозного повреждения;

2) отложение копоти на преграде;

3) наличие пояска обтирания;

4) диаметр выходного отверстия больше диаметра входного;

Вопрос 3. Что является задачей судебной баллистики?

1) разработка рекомендаций по использованию ручного огнестрельного оружия;

2) разработка методов, средств, приемов собирания и исследования следов выстрела, огнестрельного оружия и боеприпасов;

3) разработка средств индивидуальной защиты от огнестрельного оружия;

4) установление физического состояния стрелявшего;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Какие следы остаются на стреляной пуле?

1) следы отражателя;

2) следы переднего среза затвора;

3) следы полей нарезов канала ствола;

4) следы патронного упора;

4) следы затвора.

Вопрос 5. Что не относится к поражающим факторам взрыва?

1) ударная волна;

2) элементы оболочки взрывного устройства;

3) капсюли-детонаторы;

4) термическое воздействие газов;

5) все ответы верны.

Задание 7

Вопрос 1. Что не является частным признаком почерка?

1) протяженность движений;

2) направление движений;

3) количество движений;

4) степень выработанности;

5) особенности размещения движений.

Вопрос 2. Что является общим признаком почерка?

1) сложность;

2) общая форма и направление движений;

3) размер;

4) разгон;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Что не относится к общим признакам письменной речи?

1) лексика текста;

2) наклон почерка;

3) грамматика текста;

4) стилистика текста;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Что относится к признаку подчистки документов?

1) обесцвечивание или изменение цвета защитной сетки;

2) появление матовости или изменение цвета бумаги;

3) различие в оттенках и качестве бумаги разных листов одного документа;

4) наличие остатков постороннего красителя, взъерошенность волокон;

5) наличие изломов в овальных элементах букв, наличие зеркальности знаков.

Вопрос 5. Как называется замена части документа?

1) допечаткой;

2) склейкой;

3) травлением;

4) допиской;

5) опечаткой.

Задание 8

Вопрос 1. Кто впервые разработал метод словесного портрета?

1) Г. Гросс;

2) А. Бертильон;

3) М.М. Герасимов;

4) С.М. Потапов;

5) Е.Ф. Буринский.

Вопрос 2. Укажите виды субъективных портретов:

1) сигналетический, словесный, рисованный;

2) рисованный, фотографический, словесный;

3) композиционно-рисованный, композиционно-фотографический, рисованный;

4) фотографический, композиционно-рисованный, сигналетический;

5) композиционно-фотографический, словесный, фоторобот.

Вопрос 3. Что относится к собственным признакам внешности человека?

1) предметы одежды, носильные вещи;

2) постоянные и носимые;

3) общефизические, анатомические и функциональные;

4) постоянные и сопутствующие;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Что не относится к элементам ушной раковины человека?

1) слуховое отверстие;

2) козелок;

3) завиток;

4) Дарвинов бугорок;

5) противокозелок.

Вопрос 5. Что не относится к правилам описания внешности человека?

1) полнота описания;

2) описание от общего к частному;

3) применение единой терминологии;

4) измерение основных элементов внешности;

5) одновременное описание в фас и в профиль.

Задание 9

Вопрос 1. Что является объектом криминалистического учета?

1) пневматическое оружие;

2) неизвестные больные люди;

3) гладкоствольное огнестрельное оружие;

4) похищенные вещи;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Какой из названных учетов не осуществляется экспертно-криминалистическими подразделениями МВД России?

1) пофамильный учет осужденных;

2) учет поддельных медицинских рецептов;

3) учет пуль, гильз и патронов со следами оружия;

4) учет лиц по признакам внешности;

5) учет следов рук, изъятых с мест происшествий.

Вопрос 3. Какие объекты подлежат криминалистической регистрации?

1) осужденные лица;

2) неизвестные преступники, скрывшиеся с места происшествия;

3) без вести пропавшие лица;

4) неопознанные трупы;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Укажите способ криминалистической регистрации:

1) описательный;

2) дактилоскопический;

3) фотографический;

4) коллекционный;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Какие сведения используются для опознания трупа?

1) внешность человека;

2) описание одежды;

3) описание особых примет;

4) фотоснимки;

5) все ответы верны.

Задание 10

Вопрос 1. Как называется выбор цели воздействия на следственную ситуацию и приемов ее достижения?

1) тактической рекомендацией;

2) тактическим решением;

3) тактической комбинацией;

4) тактическим приемом;

5) тактическим указанием.

Вопрос 2. Что не является предметом криминалистической тактики?

1) тактика следственных действий;

2) принятие тактических решений;

3) тактика оперативно-розыскных мероприятий;

4) тактика обыска;

5) тактика назначения экспертизы.

Вопрос 3. Какие требования предъявляются к тактическим приемам?

1) законность, научная обоснованность, эффективность, доступность;

2) обоснованность, простота, наглядность, целесообразность;

3) научность, доходчивость, экономичность, разумность;

4) законность, наглядность, обоснованность, предсказуемость;

5)все ответы верны.

Вопрос 4. Как называется совокупность организационных, оперативно-розыскных и следственных действий, проводимых для решения конкретной задачи расследования?

1) тактическим решением;

2) тактической комбинацией;

3) оперативно-тактической комбинацией;

4) тактическим приемом;

5) тактическим указанием.

Вопрос 5. Как называется сочетание следственных действий, проводимых для решения конкретной промежуточной задачи расследования?

1) тактической комбинацией;

2) тактическим приемом;

3) тактическим решением;

4) тактической рекомендацией;

5) тактическим заданием.

Задание 11

Вопрос 1. Как называются версии об элементах состава преступления?

1) общими;

2) частными;

3) детальными;

4) типичными;

5) простыми.

Вопрос 2. Что является правилом проверки версий?

1) одновременность и параллельность;

2) последовательность;

3) разновременность;

4) системность;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Что служит основанием для построения версий?

1) любые фактические данные, полученные процессуальным и оперативно-розыскным путем:

2) только фактические данные, полученные процессуальным путем;

3) только фактические данные, полученные оперативно-розыскным путем;

4) только фактические данные, полученные из криминалистических и архивных материалов;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Чем обусловлен перечень следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при планировании расследования конкретного преступления?

1) криминалистической характеристикой преступления;

2) видом преступления;

3) характером содержания следственной ситуации;

4) характеристикой личности преступника;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Что относится к принципам планирования расследования?

1) конкретность, индивидуальность, динамичность;

2) законность, научность, индивидуальность;

3) научность, конкретность, своевременность;

4) индивидуальность, законность, быстрота;

5) все ответы верны.

Задание 12

Вопрос 1. Какие этапы выделяют в осмотре места происшествия?

1) системный, начальный, основной;

2) начальный, исследовательский, заключительный;

3) подготовительный, заключительный, рабочий;

4) подготовительный, рабочий, заключительный;

5) рабочий до выезда на место происшествия, подготовительный, заключительный.

Вопрос 2. В чем заключается сущность следственного осмотра?

1) в непосредственном восприятии и изучении объекта осмотра;

2) в изъятии доказательств;

3) в установлении личности преступника;

4) в установлении личности потерпевшего;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Укажите основных участников осмотра места происшествия?

1) следователь и потерпевшие;

2) следователь и специалист;

3) следователь и понятые;

4) следователь и очевидцы;

5) следователь и дознаватель.

Вопрос 4. Что является основным способом фиксации хода и результатов осмотра места происшествия?

1) фотографирование;

2) протоколирование;

3) изготовление копий и слепков следов;

4) изготовление планов и схем;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. В чем заключаются действия следователя при детальном осмотре места происшествия?

1) наметить границы осмотра места происшествия;

2) выявить, изучить и зафиксировать следы и другие вещественные доказательства;

3) планомерно и тщательно исследовать все предметы;

4) зафиксировать отдельные детали обстановки, характеризующие действия преступника, потерпевшего и негативные обстоятельства;

5) все ответы верны.

Задание 13

Вопрос 1. Что не относится к виду следственного эксперимента?

1) установление механизма образования следов расследуемого преступления;

2) установление возможности восприятия какого-либо факта, явления;

3) установление возможности существования какого-либо факта, явления;

4) установление возможности совершения каких-либо действий;

5) установление личности подозреваемого в совершении преступления.

Вопрос 2. Укажите обязательных участников следственного эксперимента:

1)следователь, понятые, подозреваемый;

2) следователь, понятые;

3) следователь, понятые, защитник;

4) следователь, понятые, свидетели;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Что является целью проведения следственного эксперимента?

1) получение вероятных результатов;

2) получение отрицательных результатов;

3) получение положительных результатов;

4) получение достоверных результатов;

5) получение положительных и отрицательных результатов.

Вопрос 4. Что не относится к приему проверки показаний на месте?

1) сравнение следователем показаний проверяемого лица с обстановкой конкретного места и ранее собранными по делу доказательствами;

2) проведение на месте необходимых поисковых действий с целью обнаружения следов преступления;

3) предоставление лицу, показания которого проверяются, необходимой инициативы при проведении проверки;

4) сочетание в ходе проверки показаний на месте показа, рассказа и демонстрации действий проверяемого лица;

5) проведение опытов в условиях, максимально приближенных к тем, при которых происходило событие, факт, явление.

Вопрос 5. Что не входит в подготовку к проверке показаний на месте?

1) дополнительный допрос лица, показания которого будут проверяться;

2) выявление подлинных мотивов согласия подозреваемого или обвиняемого на участие в проверке показаний на месте;

3) установление и устранение причин противоречий в показаниях;

4) определение исходной точки, порядка движения, составление плана проверки показаний на месте;

5) определение предмета предстоящей проверки.

Задание 14

Вопрос 1. Что является целью выемки?

1) выдача предметов, запрещенных к обороту;

2) обследование лиц, помещений и других мест, где могут находиться орудия совершенного п преступления, ценности, добытые преступным путем;

3)изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для дела, если известно, где и у кого они находятся;

4) выдача ценностей, добытых преступным путем;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Как классифицируется обыск?

1) по объекту, по времени и последовательности проведения;

2) по целям обыска;

3) на конфликтный и бесконфликтный;

4) на сплошной и выборочный;

5) все ответы верны;

Вопрос 3. Что является целью обыска?

1) обнаружение предметов, имеющих доказательственное значение;

2) обнаружение имущества, обеспечивающего возмещение ущерба и возможную конфискацию;

3) обнаружение разыскиваемых лиц;

4) обнаружение материалов, облегчающих розыск лиц;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Что необходимо сделать при подготовке к обыску?

1) собрать ориентирующие сведения;

2) произвести необходимые допросы;

3) определить время проведения обыска;

4) подобрать участников обыска;

5)все ответы верны.

Вопрос 5. Какую необходимо собрать информацию при подготовке к обыску по месту жительства обыскиваемого лица?

1) о лицах, проживающих в квартире совместно с обыскиваемым лицом;

2) о преступных связях подозреваемого и характере жилого помещения;

3) о взаимоотношениях обыскиваемого лица с соседями;

4) о взаимоотношениях обыскиваемого лица с близкими родственниками;

5) все ответы верны.

Задание 15

Вопрос 1. Что необходимо сделать при подготовке к допросу?

1) определить обстоятельства, подлежащие выяснению;

2) определить круг участников допроса;

3) изучить специальные вопросы, относящиеся к предмету допроса;

4) изучить личность допрашиваемого лица;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Что делает следователь на первоначальной стадии допроса?

1) выясняет сведения о личности допрашиваемого лица;

2) предлагает допрашиваемому лицу свободно рассказать о событии;

3) предъявляет фотоснимки, схемы, планы и другие объекты;

4) предлагает диалог с допрашиваемым лицом;

5) фиксирует ход и результаты допроса.

Вопрос 3. Что не является приемом допроса в бесконфликтной ситуации?

1) разъяснение допрашиваемому лицу важности его показаний;

2)предложение провести проверку показаний на месте;

3) предъявление фотоснимков, схем, планов и других объектов;

4) производство допроса на месте события;

5) ознакомление допрашиваемого лица с фрагментами протоколов допроса других лиц.

Вопрос 4. Какой этап допроса свидетеля содержит наиболее полные показания об обстоятельствах расследуемого события?

1) этап свободного рассказа;

2) этап постановки вопросов;

3) вводный этап;

4) заключительный этап;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Что является основной целью очной ставки?

1) получение новых доказательств;

2) устранение существенных противоречий в показаниях ранее допрошенных лиц;

3) уточнение показаний ранее допрошенных лиц;

4) проверка имеющихся доказательств;

5) все ответы верны.

Задание 16

Вопрос 1. Какая последовательность приглашения участников предъявления для опознания живого лица является правильной?

1) статисты, понятые, опознаваемый, опознающий;

2) опознаваемый, статисты, понятые, опознающий;

3) понятые, статисты, опознаваемый, опознающий;

4) статисты, опознаваемый, понятые, опознающий;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Каким образом предъявляются для опознания несколько лиц нескольким опознающим?

1) предъявляются все объекты всем опознающим одновременно;

2) предъявляются все объекты вместе каждому опознающему;

3) предъявляется каждый объект всем опознающим одновременно;

4) предъявляется отдельно каждый объект каждому опознающему;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Каким образом производится предъявление для опознания по внешности и голосу?

1) опознание производится одновременно по признакам внешности и голосу;

2) производится опознание по голосу или по внешности;

3) вначале производится опознание по признакам внешности, а затем по голосу;

4) вначале производится опознание по голосу, а затем по признакам внешности;

5) все ответы верны.

Вопpoc4. В чем заключается сущность судебной экспертизы?

1)в достижении истины по уголовному делу;

2) в экспертном осмотре следов, изъятых на месте происшествия;

3) в исследовании специалистами различных объектов для разрешения вопросов, требующих специальных знаний;

4) в привлечении специалистов-криминалистов для участия при производстве следственных действий;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Какая существует классификация судебных экспертиз по объему исследования?

1) однородные, комплексные;

2) единоличные, комиссионные;

3) первичные, повторные;

4) основные, дополнительные;

5) все ответы верны.

Задание 17

Вопрос 1. В чем состоит задача криминалистической методики?

1) в разработке рекомендаций по наиболее эффективному использованию научно-технических средств и технических приемов при расследовании преступлений;

2) в определении обстоятельств, подлежащих установлению, в ходе досудебной проверки материалов;

3) в создании системы криминалистических рекомендаций по расследованию отдельных видов преступлений;

4) в разработке теоретических и практических основ доказывания на предварительном следствии и судебном разбирательстве;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Сколько частей включает криминалистическая методика?

1) две;

2) три;

3) четыре;

4) пять;

5) шесть.

Вопрос 3. Какой признак не способствует определению времени наступления смерти?

1) трупное охлаждение;

2) трупное высыхание;

3) положение трупа;

4) трупные пятна;

5) трупное окоченение.

Вопрос 4. Какой признак наиболее характерен для организованной преступной группы?

1) совершение группой тяжких преступлений;

2) наличие в группе нескольких лиц;

3) наличие в группе оппозиционера;

4) наличие в группе лидера;

5) совершение группой нескольких преступлений.

Вопрос 5. Какое обстоятельство не отражают в протоколе осмотра места дорожно-транспортного происшествия?

1) погодные условия;

2) физическое состояние водителя;

3) состояние дорожного покрытия;

4) ширина проезжей части;

5) наличие разделительной полосы.

Задание 18

Вопрос 1. Какие судебные экспертизы чаще всего проводятся при расследовании краж?

1) дактилоскопическая, трасологическая, товароведческая;

2) баллистическая, трасологическая, материаловедческая;

3) баллистическая, дактилоскопическая, автотехническая;

4) психиатрическая, почерковедческая, баллистическая;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 2. Какой вопрос не решается судебной автотехнической экспертизой?

1) кто управлял транспортным средством;

2) какие имеются неисправности транспортного средства, их причины и давность образования;

3) с какой скоростью двигалось транспортное средство перед происшествием;

4) какова техническая причина происшествия;

5) какие обстоятельства способствовали происшествию?

Вопрос 3. Какое следственное действие нетипично для дорожно-транспортных происшествий?

1) осмотр места происшествия;

2) обыск;

3) следственный эксперимент;

4) освидетельствование;

5) предъявление для опознания.

Вопрос 4. Какая следственная версия не специфична для расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними лицами?

1) вовлечение несовершеннолетних в антиобщественные действия взрослыми;

2) недоносительство или заранее необещанное укрывательство преступлений несовершеннолетних со стороны взрослых;

3) совершение преступления несовершеннолетним и взрослым в соучастии;

4) завладение и скупка взрослым похищенного несовершеннолетним;

5) совершение преступления одним несовершеннолетним.

Вопрос 5. Как классифицируются виды допроса, исходя из возрастных особенностей допрашиваемого лица?

1) допрос ребенка, несовершеннолетнего, взрослого;

2) допрос малолетнего, несовершеннолетнего, взрослого;

3) допрос подростка, взрослого, пожилого;

4) допрос несовершеннолетнего, взрослого, престарелого;

5) допрос дошкольника, совершеннолетнего, пенсионера.


Тема: «Криминалистика (Код – КР), вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)»
Раздел: Криминалистика и криминология
Тип: Тест
Страниц: 14
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Финансовое право - ФП, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. С какими отношениями связано финансовое право?
    С хозяйственными;
    С денежными;
    С гражданскими.
    Вопрос 2. Чем обусловлено развитие финансовых отношений?
    Существованием товарно-денежных отношений;
    Существованием товарно-денежных отношений и государства, использующего механизм финансов для выполнения своих задач;
    Существованием денежных отношений и государства, использующего механизм финансов для выполнения своих задач.
    Вопрос 3. Не располагая, какими ресурсами, государство не может реализовать свою внутреннюю и внешнюю политику, обеспечить выполнение своих социально-экономических программ, функций обороны и безопасности страны?
    Не располагая финансовыми ресурсами;
    Не располагая товарными ресурсами;
    Не располагая интеллектуальными ресурсами.
    Вопрос 4. С чем связана необходимость функционирования финансов?
    С существованием государства и его потребностями в финансовых ресурсах;
    С существованием государства и его потребностями в товарных ресурсах;
    С существованием государства и его потребностями в интеллектуальных ресурсах.
    Вопрос 5. Что представляют собой по своему материальному выражению финансы?
    Денежные фонды государства, его территориальных подразделений (субъектов Федерации, муниципальных образований), предприятий, организаций, учреждений;
    Денежные фонды предприятий, организаций, учреждений, используемые для потребностей общества и развития производства;
    Денежные фонды государства, его территориальных подразделений (субъектов Федерации, муниципальных образований), предприятий, организаций, учреждений, используемые для потребностей общества и развития производства.
    Вопрос 6. Что такое финансы?
    Финансы - это экономические денежные отношения по формированию фондов денежных средств государства, его территориальных подразделений, а также предприятий, организаций и учреждений, необходимых для обеспечения расширенного воспроизводства и социальных нужд, в процессе осуществления которых происходит распределение и перераспределение общественного продукта и контроль за удовлетворением потребностей общества;
    Финансы - это экономические денежные отношения по формированию, распределению и использованию фондов денежных средств государства, его территориальных подразделений, а также предприятий, организаций и учреждений, необходимых для обеспечения расширенного воспроизводства и социальных нужд, в процессе осуществления которых происходит распределение и перераспределение общественного продукта и контроль за удовлетворением потребностей общества;
    Финансы - это экономические денежные отношения по использованию фондов денежных средств государства, его территориальных подразделений, а также предприятий, организаций и учреждений, необходимых для обеспечения расширенного воспроизводства и социальных нужд, в процессе осуществления которых происходит распределение и перераспределение общественного продукта и контроль за удовлетворением потребностей общества
    Вопрос 7. Какие функции свойственны финансам?
    Распределительная и контрольная функции;
    Только распределительная функция;
    Только контрольная функция.
    Вопрос 8. Деньги выступают как:
    Средство платежа и обращения, мера стоимости;
    Средство платежа и обращения;
    Мера стоимости.
    Вопрос 9. Назовите составные части финансовой системы Российской Федерации?
    Бюджетная система, состоящая из государственных (федерального бюджета и бюджетов субъектов Федерации) и местных бюджетов муниципальных образований; финансы предприятий, организаций, учреждений; финансы страхования; кредит (государственный, муниципальный и банковский);
    Внебюджетные целевые государственные и муниципальные (местные) фонды; финансы предприятий, организаций, учреждений; финансы страхования; кредит (государственный, муниципальный и банковский);
    Бюджетная система, состоящая из государственных (федерального бюджета и бюджетов субъектов Федерации) и местных бюджетов муниципальных образований; внебюджетные целевые государственные и муниципальные (местные) фонды; финансы предприятий, организаций, учреждений; финансы страхования; кредит (государственный, муниципальный и банковский)
    Вопрос 10. Для чего созданы целевые внебюджетные фонды?
    Внебюджетные фонды созданы для увеличения финансовых ресурсов государства и обеспечения их наиболее эффективного и целесообразного использования;
    Внебюджетные фонды созданы для увеличения финансовых ресурсов государства;
    Внебюджетные фонды созданы для наиболее эффективного и целесообразного использования финансовых ресурсов
    Вопрос 11. Предмет финансового права составляют общественные отношения:
    По образованию денежных фондов;
    Финансированию и кредитованию субъектов финансовых правоотношений;
    Верно 1 и 2
    Вопрос 12. Основным методом финансово-правового регулирования является:
    Императивный;
    Диспозитивный;
    Метод согласования
    Задание 2
    Вопрос 1. Финансовое право – это:
    Обособившаяся часть государственного (конституционного) и административного права;
    Обособившаяся часть гражданского и административного права;
    Часть гражданского и административного права
    Вопрос 2. В зависимости от своего содержания нормы финансового права могут быть:
    Обязывающими и процессуальными;
    Материальными и процессуальными;
    Материальными, обязывающими и процессуальными
    Вопрос 3. Структура нормы финансового права состоит из следующих основных элементов:
    Гипотезы и диспозиции;
    гипотезы и санкции;
    гипотезы, диспозиции и санкции
    Вопрос 4. В зависимости от способа воздействия на участников финансовых отношений нормы финансового права могут быть:
    материальными и обязывающими;
    обязывающими, запрещающими и уполномочивающими;
    обязывающими и процессуальными
    Вопрос 5. Финансово-правовая норма – это:
    стиль поведения;
    характер поведения;
    правило поведения
    Вопрос 6. Различие Общей и Особенной частей финансового права состоит в том, что:
    в Общей части рассматриваются основные общие принципы, правовые формы и методы финансовой деятельности, а в Особенной – конкретные финансово-правовые институты;
    в Общей части рассматриваются нормы права, относящиеся к государственному сектору экономики, а в Особенной – к частному сектору экономики;
    в Общей части рассматриваются вопросы, связанные с мировой финансовой системой, а в Особенной – с финансовой системой России
    Вопрос 7. Источниками финансового права являются:
    Конституция РФ;
    труды классиков политэкономии, философии, политологии;
    формы выражения финансово-правовых норм
    Вопрос 8. Особенностями финансовых правоотношений являются:
    объект – это материальные или денежные средства, одна из сторон – всегда государство;
    объект – это всегда материальные средства, одна из сторон – всегда государство;
    объект – это всегда денежные средства, одна из сторон – это всегда государство
    Вопрос 9. Субъекты финансового права могут быть разделены на три большие группы:
    общественно-территориальные образования, коллективные субъекты, индивидуальные субъекты;
    общественно-территориальные образования, граждане;
    Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, граждане
    Вопрос 10. К общественно-территориальным образованиям – субъектам финансового права – относятся:
    Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, органы местного самоуправления;
    Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, административно-территориальные единицы
    Российская Федерация, органы государственной власти и управления, органы местного самоуправления
    Вопрос 11. Коллективными субъектами финансового права являются:
    1) Государственные и общественные организации, предприятия, основанные на различных формах собственности, граждане;
    2) органы государственной власти и управления, граждане;
    2) государственные и общественные организации, в том числе, органы государственной власти и управления, организации, учреждения и предприятия, основанные на различных формах собственности
    Вопрос 12. Особую группу субъектов финансового права составляют:
    1) органы местного самоуправления, осуществляющие самостоятельное решение финансовых вопросов местного значения;
    2) иностранные граждане, лица без гражданства;
    3) индивидуальные предприниматели, осуществляющие свою деятельность без образования юридического лица
    Задание 3
    Вопрос 1. Государственный бюджет определяется как форма:
    1) образования и расходования денежных средств;
    2) образования и централизации денежных средств;
    3) распределения и расходования денежных средств
    Вопрос 2. Под бюджетным дефицитом понимается:
    1) превышение запросов бюджета над его потребностями;
    2) превышение доходов бюджета над его расходами;
    3) превышение расходов бюджета над его доходами
    Вопрос 3. Доходы государственного бюджета делятся на:
    1) общие и особенные;
    2) материальные и процессуальные;
    3) налоговые и неналоговые
    Вопрос 4. Бюджетный процесс – это процесс:
    1) составления, утверждения и исполнения бюджета;
    2) составления, рассмотрения, утверждения и исполнения бюджета;
    3) составления, рассмотрения и утверждения бюджета
    Вопрос 5. Финансовый контроль – это:
    1) регламентированная нормами права деятельность государственных и муниципальных органов по проверке своевременности и точности поступления доходов в соответствующие фонды денежных средств, правильности и эффективности их использования;
    2) регламентированная нормами права деятельность государственных, муниципальных, общественных и иных хозяйствующих субъектов по проверке своевременности и точности финансового планирования, обоснованности и полноты поступления доходов в соответствующие фонды денежных средств, правильности и эффективности их использования;
    3) регламентированная нормами права деятельность государственных и муниципальных органов по проверке своевременности, правильности, полноты и точности поступления доходов в соответствующие фонды денежных средств, и эффективности их использования
    Вопрос 6. Финансовый контроль может быть:
    1) государственным, внутрихозяйственным, общественным и независимым (аудиторским);
    2) государственный, внутрихозяйственным и общественным;
    3) государственным и общественным
    Вопрос 7. В зависимости от времени проведения фииансовый контроль подразделяется на:
    1) предварительный, текущий и последующий;
    2) предварительный и последующий;
    3) текущий и последующий
    Вопрос 8. Основными методами проведения финансового контроля являются:
    1) наблюдение, анализ и синтез;
    2) наблюдение, проверка, обследование, анализ и ревизия;
    3) наблюдение, проверка, обследование, анализ, синтез, ревизия
    Вопрос 9. Основным методом финансового контроля является:
    1) ревизия;
    2) обследование;
    3) наблюдение
    Вопрос 10. По содержанию ревизии делятся на:
    1) сплошные и выборочные;
    2) плановые и внеплановые;
    3) документальные и фактические
    Вопрос 11. По способу назначения ревизии делятся на:
    1) документальные и фактические;
    2) плановые и внеплановые;
    3) сплошные и выборочные
    Вопрос 12. По степени охвата данных ревизии делятся на:
    1) плановые и внеплановые;
    2) документальные и фактические;
    3) сплошные и выборочные
    Задание 4
    Вопрос 1. Бюджетное право – это:
    1) основной раздел финансового права;
    2) самостоятельная отрасль права;
    3) подотрасль административного права
    Вопрос 2. Бюджетное право включает в себя:
    1) финансово-правовые нормы, устанавливающие структуру бюджетной системы РФ, перечень бюджетных доходов и расходов, порядок распределения их между различными видами бюджетов, бюджетные права РФ, субъектов РФ, административно-территориальных единиц, в целях финансового обеспечения социально-экономического развития страны и других потребностей общества;
    2) финансово-правовые нормы, устанавливающие структуру бюджетной системы РФ, перечень бюджетных доходов и расходов, порядок распределения их между различными видами бюджетов, формирование и использование государственных внебюджетных фондов в целях финансового обеспечения социально-экономического развития страны и других потребностей общества;
    3) финансово-правовые нормы, устанавливающие структуру бюджетной системы РФ, перечень бюджетных доходов и расходов, порядок распределения их между различными видами бюджетов, бюджетные права РФ, субъектов РФ, административно-территориальных единиц; регламентирующие формирование и использование государственных внебюджетных фондов в целях финансового обеспечения социально-экономического развития страны и других потребностей общества
    Вопрос 3. Бюджетное законодательство – это:
    1) Конституция РФ, Бюджетный кодекс РФ, Налоговый кодекс РФ; нормативные акты субъектов РФ, содержащие нормы бюджетного права;
    2) Бюджетный кодекс РФ, нормативные акты субъектов РФ, содержащие нормы бюджетного права;
    3) совокупность нормативных актов, содержащих нормы бюджетного права
    Вопрос 4. В юридической и экономической литературе понятие «бюджет» рассматривается:
    1) в разных аспектах;
    2) в одинаковых аспектах;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 5. Как экономическая категория бюджет определяется как:
    1) основной финансовый план государства, роспись его доходов и расходов;
    2) совокупность экономических отношений, возникающих в процессе создания. Распределения и использования государственного централизованного фонда денежных средств;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 6. Как правовая категория бюджет – это:
    1) верно 2 и 3;
    2) совокупность экономических отношений, возникающих в процессе создания. Распределения и использования государственного централизованного фонда денежных средств;
    3) основной финансовый план государства, роспись его доходов и расходов;
    Вопрос 7. Предельный размер бюджетного дефицита и источники его покрытия:
    1) определяются в федеральном законе на соответствующий бюджетный год;
    2) не определяются;
    3) определяются в нормативных актах органов исполнительной власти на соответствующий бюджетный год
    Вопрос 8. Бюджетная система Российской Федерации – это:
    1) основанная на экономических отношениях и юридических нормах совокупность федерального бюджета, республиканских, краевых, областных и иных бюджетов РФ и местных бюджетов;
    2) основанная на юридических нормах совокупность федерального бюджета, республиканских, краевых, областных и иных бюджетов РФ и местных бюджетов;
    3) основанная на экономических отношениях совокупность федерального бюджета, республиканских, краевых, областных и иных бюджетов РФ и местных бюджетов
    Вопрос 9. Бюджетная система Российской Федерации – это:
    1) часть финансовой системы;
    2) часть налоговой системы;
    30 часть административной системы
    Вопрос 10. Бюджетная система Российской Федерации состоит из бюджетов… уровней:
    1) трех;
    2) двух;
    3) четырех
    Вопрос 11. В уровни бюджетов бюджетной системы Российской Федерации входят:
    1) федеральный бюджет; бюджеты субъектов РФ; местные бюджеты;
    2) федеральный бюджет и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов; бюджеты субъектов РФ и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов; местные бюджеты;
    3) федеральный бюджет и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов; бюджеты субъектов РФ и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов
    Вопрос 12. Бюджетная система основана:
    1) на нормах морали;
    2) на правилах;
    3) на принципах
    Задание 5
    Вопрос 1. Чем различаются финансовая деятельность органов государственной власти и местного самоуправления?
    1) задачами;
    2) характером;
    3) целями.
    Вопрос 2. Чрезвычайный бюджет – это:
    1) то же самое, что и режим чрезвычайного расходования средств;
    2) бюджет с особым правовым режимом, который вводится в случае увеличения дефицита бюджета до размеров, не покрываемых путем размещения государственных ценных бумаг;
    3) бюджет с особым правовым режимом, возможность его введения предусмотрена бюджетным законодательством при введении чрезвычайного положения в стране
    Вопрос 3. Режим чрезвычайного расходования средств - это:
    1) особый правовой режим, который вводится в случае увеличения дефицита бюджета до размеров, не покрываемых путем размещения государственных ценных бумаг;
    2) бюджет с особым правовым режимом, возможность его введения предусмотрена бюджетным законодательством при введении чрезвычайного положения в стране;
    3) то же самое, что и чрезвычайный бюджет
    Вопрос 4. Введение чрезвычайного бюджета регламентируется:
    1) соответствующим Указом Президента РФ;
    2) специальным законом;
    3) Бюджетным кодексом РФ
    Вопрос 5. Ведение режима чрезвычайного расходования средств регламентируется:
    1) соответствующим Указом Президента РФ;
    2) Бюджетным кодексом РФ;
    3) специальным законом
    Вопрос 6. В рамках чрезвычайного бюджета и чрезвычайного расходования средств финансирование производится в режиме:
    1) секвестра;
    2) субвенций;
    3) субсидий
    Вопрос 7. Для достижения сбалансированности конкретного бюджета применяются методы оказания прямой финансовой поддержки в форме:
    1) дотации, субвенции и субсидии;
    2) дотации, субвенции, субсидии, трансферта и секвестра;
    3) дотации, субвенции, субсидии и секвестра
    Вопрос 8. Дотация – это:
    1) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ на безвозмездной и безвозвратной основах для покрытия текущих расходов;
    2) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ или юридическому лицу на безвозмездной и безвозвратной основах на осуществление определенных целевых расходов;
    3) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ, физическому или юридическому лицу на условиях долевого финансирования целевых расходов
    Вопрос 9. Субвенция – это:
    1) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ на безвозмездной и безвозвратной основах для покрытия текущих расходов;
    2) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ, физическому или юридическому лицу на условиях долевого финансирования целевых расходов;
    3) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ или юридическому лицу на безвозмездной и безвозвратной основах на осуществление определенных целевых расходов
    Вопрос 10. Субсидия – это:
    1) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ или юридическому лицу на безвозмездной и безвозвратной основах на осуществление определенных целевых расходов;
    2) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ на безвозмездной и безвозвратной основах для покрытия текущих расходов;
    3) бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ, физическому или юридическому лицу на условиях долевого финансирования целевых расходов
    Вопрос 11. Трансферт – это:
    1) перевод средств из фонда финансовой поддержки регионов в бюджеты нижестоящего территориального уровня;
    2) перевод средств из фонда финансовой поддержки регионов в бюджеты вышестоящего территориального уровня;
    3) любые переводы средств между бюджетами различных уровней
    Вопрос 12. Секвестр – это:
    1) перевод средств из фонда финансовой поддержки регионов в бюджеты нижестоящего территориального уровня;
    2) специальный механизм бюджетного регулирования, заключающийся в пропорциональном снижении государственных расходов по всем статьям бюджета в течение оставшегося времени текущего финансового года;
    3) специальный механизм бюджетного регулирования, заключающийся в пропорциональном увеличении государственных расходов по всем статьям бюджета в течение оставшегося времени текущего финансового года
    Задание 6
    Вопрос 1. Финансовая деятельность государства – это осуществление им функций по планомерному:
    1) образованию денежных фондов;
    2) распределению финансовых ресурсов;
    3) верно 1 и 2.
    Вопрос 2. Финансовая деятельность осуществляется в соответствии с основными принципами:
    1) законности;
    2) гласности;
    3) верно 1 и 2.
    Вопрос 3. Финансовый институт – это:
    1) образовательное учреждение;
    2) группа однородных экономических отношений, взаимосвязанных по формам и методам аккумуляции или распределения денежных средств;
    3) раздел финансовой науки, где сосредоточены денежные, налоговые и правовые вопросы.
    Вопрос 4. Государственные заимствования Российской Федерации – это:
    1) займы и кредиты, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика;
    2) займы и кредиты, привлекаемые от иностранных государств, международных финансовых организаций, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика или гаранта погашения займов (кредитов) другими заемщиками;
    3) займы и кредиты, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика или гаранта погашения займов (кредитов) другими заемщиками
    Вопрос 5. Государственные заимствования Российской Федерации могут быть:
    1) внешними;
    2) внутренними;
    3) верно 1 и 2.
    Вопрос 6. Государственные внешние заимствования Российской Федерации – это:
    1) займы и кредиты, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика или гаранта погашения займов (кредитов) другими заемщиками, выраженные в иностранной валюте;
    2) займы и кредиты, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика или гаранта погашения займов (кредитов) другими заемщиками, выраженные в валюте РФ;
    3) займы и кредиты, привлекаемые от иностранных физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика или гаранта погашения займов (кредитов) другими заемщиками, выраженные в иностранной валюте
    Вопрос 7. Государственные внутренние заимствования Российской Федерации:
    1) займы и кредиты, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика или гаранта погашения займов (кредитов) другими заемщиками, выраженные в иностранной валюте;
    2) займы и кредиты, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика или гаранта погашения займов (кредитов) другими заемщиками, выраженные в валюте РФ;
    3) займы и кредиты, привлекаемые от российских физических и юридических лиц, по которым возникают долговые обязательства РФ как заемщика или гаранта погашения займов (кредитов) другими заемщиками, выраженные в валюте РФ
    Вопрос 8. Источником финансирования дефицита бюджета не могут быть:
    1) государственные займы, осуществляемые в иностранной валюте путем выпуска ценных бумаг от имени РФ;
    2) кредиты, полученные РФ от кредитных организаций в валюте РФ;
    3) кредиты Банка России
    Вопрос 9. Источником финансирования дефицита федерального бюджета могут быть:
    1) кредиты Банка России, а также приобретение Банком России долговых обязательств РФ, субъектов РФ, муниципальных образований при их первичном размещении;
    2) поступления от продажи имущества, находящегося в государственной собственности;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 10. Стабилизационный фонд Российской Федерации – это:
    1) часть средств федерального бюджета, образующаяся за счет повышения цены на нефть над базовой ценой на нефть, подлежащая обособленному учету, управлению и использованию в целях обеспечения сбалансированности федерального бюджета при снижении цены на нефть ниже базовой;
    2) часть средств федерального бюджета, образующая за счет обязательных ежегодных отчислений бюджетами всех уровней, подлежащая обособленному учету, управлению и использованию в целях обеспечения экономического развития страны и повышения уровня жизни и благосостояния граждан РФ;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 11. Средства Стабилизационного фонда могут использоваться:
    1) для финансирования дефицита федерального бюджета и на иные цели в случае, если накопленный объем средств Стабилизационного фонда превышает 500 млрд. рублей;
    2) для финансирования дефицита федерального бюджета при снижении цены на нефть ниже базовой, а также на иные цели в случае, если накопленный объем средств Стабилизационного фонда превышает 500 млрд. долларов;
    3) для финансирования дефицита федерального бюджета при снижении цены на нефть ниже базовой, а также на иные цели в случае, если накопленный объем средств Стабилизационного фонда превышает 500 млрд. рублей
    Вопрос 12. Управление средствами Стабилизационного фонда осуществляется:
    1) Правительством РФ, в порядке определяемым Президентом РФ;
    2) Министерством финансов РФ в порядке, определяемом Правительством РФ;
    3) Федеральным казначейством в порядке, определяемым Правительством РФ
    Задание 7
    Вопрос 1. Государственным долгом Российской Федерации являются:
    1) долговые обязательства РФ перед иностранными государствами, международными и иными субъектами международного права, включая обязательства по государственным гарантиям, предоставленным РФ;
    2) долговые обязательства РФ перед физическими и юридическими лицами, иностранными государствами, международными и иными субъектами международного права, включая обязательства по государственным гарантиям, предоставленным РФ;
    3) долговые обязательства РФ перед физическими и юридическими лицами, и иностранными государствами, включая обязательства по государственным гарантиям, предоставленным РФ
    Вопрос 2. Государственный долг Российской Федерации обеспечивается:
    1) полностью и без условий;
    2) полностью, но при определенных условиях;
    3) не полностью и без условий
    Вопрос 3. Государственный долг Российской Федерации обеспечивается:
    1) всем находящимся в федеральной собственности, а также в собственности субъектов РФ, имуществом;
    2) всем находящимся в федеральной собственности имуществом, составляющим государственную казну;
    3) всем находящимся в федеральной собственности, в собственности субъектов РФ, а также в муниципальной собственности, имуществом
    Вопрос 4. Долговые обязательства Российской Федерации могут существовать в форме:
    1) кредитных соглашений и договоров, заключенных от имени РФ, как заемщика, с кредитными организациями, иностранными государствами и международными финансовыми организациями;
    2) договоров о предоставлении РФ государственных гарантий;
    3) в вышеуказанных и иных формах
    Вопрос 5. Долговые обязательства Российской Федерации могут быть:
    1) краткосрочными, среднесрочными, долгосрочными;
    2) краткосрочными, долгосрочными;
    3) краткосрочными, среднесрочными
    Вопрос 6. Краткосрочные долговые обязательства Российской Федерации заключаются на срок:
    1) до шести месяцев;
    2) до одного года;
    3) до полутора лет
    Вопрос 7. Среднесрочные долговые обязательства Российской Федерации заключаются на срок:
    1) свыше одного года до трех лет;
    2) свыше шести месяцев до трех лет;
    3) свыше одного года до пяти лет
    Вопрос 8. Долгосрочные долговые обязательства Российской Федерации заключаются на срок:
    1) свыше трех лет до 25 лет;
    2) свыше пяти лет до 30 лет;
    3) свыше пяти лет до 25 лет
    Вопрос 9. В объем государственного внутреннего долга Российской Федерации включаются:
    1) основная номинальная сумма долга по государственным ценным бумагам РФ;
    2) объем обязательств по государственным гарантиям, предоставленным РФ;
    3) все вышеперечисленные и иные данные
    Вопрос 10. В объем государственного внешнего долга Российской Федерации включаются:
    1) объем обязательств по государственным гарантиям, предоставленным РФ;
    2) объем основного долга по полученным РФ кредитам правительств иностранных государств, кредитных организаций, фирм и международных финансовых организаций;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 11. Государственный долг субъекта Российской Федерации – это:
    1) совокупность долговых обязательств субъекта РФ;
    2) часть долгового обязательства РФ, выплата которого возложена на данного субъекта;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 12. Государственный долг субъекта Российской Федерации обеспечивается:
    1) не полностью и без условий;
    2) полностью, но при определенных условиях;
    3) полностью и без условий
    Задание 8
    Вопрос 1. Государственный долг субъекта Российской Федерации обеспечивается:
    1) всем находящимся в собственности РФ, субъекта РФ и муниципальной собственности, имуществом;
    2) всем находящимся в собственности РФ, субъекта РФ имуществом;
    3) всем находящимся в собственности субъекта РФ имуществом, составляющим казну субъекта РФ
    Вопрос 2. Долговые обязательства субъекта Российской Федерации погашаются:
    1) в сроки, установленные соглашением сторон, но не менее 35 лет;
    2) в сроки, которые определяются условиями заимствований, но не менее 30 лет;
    3) в сроки, которые определяются условиями заимствований и не могут превышать 30 лет
    Вопрос 3. Муниципальный долг – это:
    1) совокупность долговых обязательств муниципального образования;
    2) часть долговых обязательств субъекта РФ, погашение которых возложена на муниципальные образования;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 4. Муниципальный долг обеспечивается:
    1) полностью и без условий;
    2) полностью, но при определенных условиях;
    3) не полностью и без условий
    Вопрос 5. Муниципальный долг обеспечивается:
    1) всем имуществом РФ, субъектов РФ, а также муниципальным имуществом;
    2) всем муниципальным имуществом, составляющим муниципальную казну;
    3) всем имуществом субъектов РФ, а также муниципальным имуществом
    Вопрос 6. Долговые обязательства муниципального образования погашаются:
    1) в сроки, которые определяются условиями заимствований и не могут превышать 30 лет;
    2) в сроки, которые определяются условиями заимствований и не могут превышать 20 лет;
    3) в сроки, которые определяются условиями заимствований и не могут превышать 10 лет
    Вопрос 7. Управление государственным долгом Российской Федерации осуществляется:
    1) Правительством РФ;
    2) Федеральным казначейством;
    3) Министерством финансов РФ
    Вопрос 8. Управление государственным долгом субъекта Российской Федерации осуществляется:
    1) Правительством РФ;
    2) органом исполнительной власти субъекта РФ;
    3) Федеральным казначейством
    Вопрос 9. Управление муниципальным долгом осуществляется:
    1) органом исполнительной власти субъекта РФ;
    2) Федеральным казначейством;
    3) уполномоченным органом местного самоуправления
    Вопрос 10. Рефинансирование – это:
    1) погашение старой государственной задолженности путем выпуска новых займов;
    2) изменение размера доходности займа, т.е. снижение или повышение процентной ставки дохода;
    3) увеличение срока действия выпущенных займов
    Вопрос 11. Конверсия – это:
    1) отказ государства от долговых обязательств;
    2) объединение нескольких займов в один;
    3) изменение размера доходности займа, т.е. снижение или повышение процентной ставки дохода;
    Вопрос 12. Консолидация государственного долга – это:
    1) изменение размера доходности займа, т.е. снижение или повышение процентной ставки дохода;
    2) отказ государства от долговых обязательств;
    3) увеличение срока действия выпущенных займов
    Задание 9
    Вопрос 1. Унификация займов – это:
    1) объединение нескольких займов в один;
    2) погашение старой государственной задолженности путем выпуска новых займов;
    3) увеличение срока действия выпущенных займов
    Вопрос 2. Аннулирование государственного долга – это:
    1) погашение старой государственной задолженности путем выпуска новых займов;
    2) отказ государства от долговых обязательств;
    3) объединение нескольких займов в один
    Вопрос 3. Государственные займы в Российской Федерации настоящее время являются:
    1) добровольными;
    2) принудительными;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 4. По форме займы могут быть:
    1) безоблигационными;
    2) облигационными;
    3) верно 1 и 2
    Вопрос 5. Государственные облигации с переменным купоном относятся:
    1) к государственным займам;
    2) к займам субъектов РФ;
    3) к муниципальным займам
    Вопрос 6. Облигационный заем Москвы в иностранной валюте относится:
    1) к государственным займам;
    2) к муниципальным займам;
    3) к займам субъектов РФ
    Вопрос 7. Облигации федерального займа – это:
    1) облигации, которые выпускаются в бездокументарной форме Министерством финансов РФ, являются процентной ценной бумагой, владелец которой имеет право на получение суммы основного долга (номинальной стоимости), выплачиваемой при погашении выпуска, и на доход в виде процента (купонного дохода), начисляемого к номинальной стоимости облигации;
    2) облигации, которые выпускаются в документарной форме Федеральным казначейством, являются процентной ценной бумагой, владелец которой имеет право на получение суммы основного долга (номинальной стоимости), выплачиваемой при погашении выпуска, и на доход в виде процента (купонного дохода), начисляемого к номинальной стоимости облигации;
    3) облигации, которые выпускаются в бездокументарной форме Федеральным казначейством, являются процентной ценной бумагой, владелец которой имеет право на получение суммы основного долга (номинальной стоимости), выплачиваемой при погашении выпуска, и на доход в виде процента (купонного дохода), начисляемого к номинальной стоимости облигации
    Вопрос 8. Облигации внутреннего государственного валютного облигационного займа – это:
    1) облигации, которые эмитируются Министерством финансов РФ для компетенции валютных средств предприятий, которые находятся на счетах государственных, муниципальных и коммерческих банков, объявленных банкротами;
    2) облигации, которые эмитируются Министерством финансов РФ для компетенции валютных средств предприятий, которые находятся на счетах коммерческих банков, объявленных банкротами;
    3) облигации, эмитированные Министерством финансов РФ в 1993 г. для компетенции валютных средств предприятий, которые находились на счетах Внешэкономбанка СССР, объявленного в то время то время банкротом
    Вопрос 9. Государственные казначейские обязательства – это:
    1) размещаемые на добровольной основе государственные ценные бумаги на предъявителя, удостоверяющие внесение их держателями денежных средств в бюджет и дающие право на получение фиксированного дохода в течение всего срока владения этими бумагами;
    2) размещаемые на принудительной основе государственные ценные бумаги на предъявителя, удостоверяющие внесение их держателями денежных средств в бюджет и дающие право на получение фиксированного дохода в течение всего срока владения этими бумагами;
    3) размещаемые на добровольной основе государственные именные ценные бумаги, удостоверяющие внесение их держателями денежных средств в бюджет и дающие право на получение фиксированного дохода в течение всего срока владения этими бумагами
    Вопрос 10. Государственные казначейские обязательства:
    1) не могут быть выставлены на биржевые торги;
    2) реализуются только на биржевых торгах:
    3) могут быть выставлены на биржевые торги
    Вопрос 11. Государственные краткосрочные облигации в Российской Федерации – это:
    1) дисконтные ценные бумаги, периодически эмитирующиеся в бездокументарной форме Министерством финансов с гарантией Центрального банка погашения в срок;
    2) дисконтные ценные бумаги, периодически эмитировавшиеся в документарной форме Министерством финансов с гарантией Центрального банка погашения в срок;
    3) дисконтные ценные бумаги, периодически эмитировавшиеся в бездокументарной форме Министерством финансов с гарантией Центрального банка погашения в срок
    Вопрос 12. Погашение государственных краткосрочных облигаций:
    1) производилось перечислением номинальной стоимости ГКО на расчетный счет владельца, а доход формировался как разница между ценой погашения (номиналом) и ценой покупки;
    2) производится перечислением номинальной стоимости ГКО на расчетный счет владельца, а доход формируется как разница между ценой погашения (номиналом) и ценой покупки;
    3) производится перечислением номинальной стоимости ГКО на расчетный счет владельца, а доход формируется как разница между ценой погашения (номиналом) и ценой покупки и выплачивается наличными денежными средствами
  • Контрольная работа:

    Бухгалтерский учёт, вариант 3-1

    15 страниц(ы) 

    1. Бухгалтерский баланс, его строение, содержание и назначение.
    2. Дайте корреспонденцию счетов.
    Дата Содержание хозяйственных операций Сумма Корреспондирующие счета
    Д-т К-т
    01.04.01 1. Перечислено поставщику с расчетного счета
    26080
    10.06.01 2. Предъявлен авансовый от-чет о покупке материалов
    650
    12.06.01 3. Сданы сверхлимитные остатки кассы на расчетный счет
    61300
    05.07.01 4. Зачислена на расчетный счет краткосрочная ссуда бан-ка
    2320
    3. Оформите операцию №2 соответствующим документом. Недостающие реквизиты возьмите самостоятельно.
    4. На основании ниже приведенных данных о наличии в предприятии средств и источников их образования составьте баланс предприятия
    Средства и их источники Сумма, руб.
    1. Расчетный счет 14240
    2. Уставный капитал 185300
    3. Убыток отчетного года 32780
    4. Расходы будущих периодов 28170
    5. Резервный капитал 7790
    6. Прибыль прошлых лет 42380
    7. Материалы 9647
    8. Касса 1046
    9. Задолженность поставщикам 4170
    10. Прочие кредиторы 7570
    11. Износ основных средств 17080
    12. Задолженность рабочим и служащим по заработной плате
    13500
    13. Прочие дебиторы 7570
    14. Основные средства 190300
    15. Краткосрочный кредит 5000
    16. Нематериальные активы 9885
    17. Задолженность покупателей и заказчиков 7250
    18. Задолженность бюджету 743
    19. Фонд социальной сферы 6470
    20. Добавочный капитал 10885
  • Контрольная работа:

    Экология (3 задания), вариант 2

    6 страниц(ы) 

    Задание № 1. Объясните в чем отличие экологического кризиса от экологической катастрофы? В чем проявляется связь экологического и антропологического кризисов?
    Задание № 2. Пользуясь источниками экологического права, приведите примеры прав и обязанностей граждан РФ пользования природными ресурсами (не менее 5 примеров).
    Задание № 3. Опираясь на знания предложите решения глобальных проблем человечества.
  • Контрольная работа:

    Земельное право, вариант 1

    25 страниц(ы) 

    Вопросы 1-5. Общее задание.
    Сделайте сравнительный анализ правового регулирования использования нижеуказанных земель в Российской Федерации и земель аналогичного правового статуса (назначения) за рубежом:
    - земли сельскохозяйственного назначения;
    - земли населенных пунктов;
    - земли особо охраняемых территорий и объектов;
    - земли лесного фонда;
    - земли специального назначения (земли промышленности, энергетики, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земель для обеспечения космической деятельности, земель обороны, безопасности и земель иного специального назначения).
    К каким выводам вы пришли, почему? Какой опыт зарубежных стран целесообразно использовать в Российской Федерации, и почему?
    Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Примечание: Выбор зарубежных стран для сравнительного анализа осуществляется студентом самостоятельно, однако, выбор не должен ограничиваться странами Европы и США.
    Вопрос 1.
    Земли сельскохозяйственного назначения.
    Вопрос 2.
    Земли населенных пунктов.
    Вопрос 3.
    Земли особо охраняемых территорий и объектов.
    Вопрос 4.
    Земли лесного фонда
    Вопрос 5.
    Земли специального назначения (земли промышленности, энергетики, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земель для обеспечения космической деятельности, земель обороны, безопасности и земельного специального назначения).
    Вопрос 6.
    Сделайте анализ правовых проблем, связанных с размещением и эксплуатацией любого (на выбор студента) объекта федерального значения, являющегося опасным и технически сложным (например, автомобильных дорог федерального значения и относящихся к ним транспортных инженерных сооружений).
    Подготовьте предложения по совершенствованию правоприменительной практики в сфере землепользования при размещении и эксплуатации такого объекта.
    Свой ответ аргументируйте.
    Вопросы 7-9. Общее задание.
    Сделайте анализ правовых проблем, связанных с:
    - платой за землю и оценкой земли;
    - мониторингом земель и землеустройством;
    - ведением государственного земельного кадастра.
    Сформулируйте предложения по их решению. Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Вопрос 7.
    Плата за землю и оценка земли.
    Вопрос 8.
    Мониторинг земель и землеустройства.
    Вопрос 9.
    Ведение государственного земельного кадастра.
    Вопрос 10.
    Сделайте сравнительный анализ правового регулирования деятельности по осуществлению контроля за соблюдением земельного законодательства, охраной и использованием земель в Российской Федерации и зарубежных странах.
    К каким выводам вы пришли, и почему? Какой опыт зарубежных стран целесообразно использовать в Российской Федерации, и почему?
    Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Примечание: Выбор зарубежных стран для сравнительного анализа осуществляется студентом самостоятельно, однако, выбор не должен ограничиваться странами Европы и США.
  • Курсовая работа:

    Прикосновенность к преступлению. Отличия от соучастия

    27 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ПРИКОСНОВЕННОСТЬ К ПРЕСТУПЛЕНИЮ И ЕЕ ОТЛИЧИЕ ОТ СОУЧАСТИЯ
    2. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЗАРАНЕЕ ОБЕЩАННОЕ УКРЫВАТЕЛЬСТВО ПРЕСТУПЛЕНИЙ
    3. ОТГРАНИЧЕНИЕ СОУЧАСТИЯ В ПОХИЩЕНИИ ЧЕЛОВЕКА ОТ ПРИКОСНОВЕННОСТИ К ПРЕСТУПЛЕНИЮ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Тест:

    Экологическое право (ИМЭИ), ответы на 25 заданий по 5 тестовых вопроса

    22 страниц(ы) 


    Задание 1.
    1. Экологическое право – это совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения в сфере:
    А. Природопользования и охраны окружающей среды.
    Б. Природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности.
    В. Обеспечения экологической безопасности.
    Г. Охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности.
    Д. Все ответы правильные.
    2. Какой из названных ниже элементов не относится к понятию «экологические правоотношения»:
    А. Предмет.
    Б. Субъект.
    В. Объект.
    Г. Норма.
    Д. Все ответы правильные.
    3. К обязанностям граждан согласно Конституции Российской Федерации не относится необходимость:
    А. Сохранять природу.
    Б. Сохранять окружающую среду.
    В. Рационально использовать природные ресурсы.
    Г. Бережно относиться к природным богатствам.
    Д. Все ответы правильные.
    4. Конституция Российской Федерации не гарантирует каждому право на:
    А. Возмещение ущерба, причиненного здоровью вследствие стихийных бедствий.
    Б. Достоверную информацию о состоянии окружающей среды.
    В. Возмещение ущерба, нанесенного имуществу экологическим правонарушением.
    Г. Благоприятную окружающую среду.
    Д. Все ответы правильные.
    5. Конституция Российской Федерации устанавливает, что земельное, водное и лесное законодательство находятся в ведении:
    А. Субъектов Российской Федерации и муниципальных образований.
    Б. Российской Федерации и ее субъектов.
    В. Только Российской Федерации.
    Г. Только субъектов Российской Федерации.
    Д. Все ответы правильные.
    Задание 2.
    1. К источникам экологического права не относятся:
    А. Международные договора Российской Федерации.
    Б. Соглашения между субъектами Российской Федерации по вопросу использования и охраны природных ресурсов.
    В. Договора между собственниками об ограниченном пользовании природным объектом.
    Г. Соглашения между органами исполнительной власти Российской Федерации и ее субъектов в области охраны окружающей среды.
    Д. Все ответы правильные.
    2. Как надлежит поступить правоприменителю в случае, если ратифицированный Российской Федерацией международный договор содержит иную правовую регламентацию общественных отношений, чем установлено федеральным законом:
    А. Обратиться в Конституционный суд РФ для дачи разъяснения.
    Б. Руководствоваться нормой международного договора.
    В. Использовать одновременно и норму международного договора, и норму федерального закона.
    Г. Применить норму федерального закона.
    Д. Все ответы правильные.
    3. Муниципальные образования могут быть наделены полномочиями в области охраны окружающей среды на основании:
    А. Федерального закона.
    Б. Закона соответствующего субъекта Российской Федерации.
    В. Путем совместного решения органов государственной власти Российской Федерации и соответствующего субъекта Российской Федерации.
    Г. Конституции Российской Федерации.
    Д. Все ответы правильные.
    4. Заключение государственной экологической экспертизы не может быть:
    А. Положительным.
    Б. Отрицательным, но содержащим замечания.
    В. Отрицательным.
    Г. Положительным, но содержащим замечания.
    Д. Все ответы правильные.
    5. Какой из перечисленных органов вправе организовывать общественную экологическую экспертизу:
    А. Орган местного самоуправления.
    Б. Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации.
    В. Специально уполномоченный государственный орган в области экологической экспертизы.
    Г. Суд.
    Д. Все ответы правильные.
    Задание 3.
    1. Ограничение, приостановление или запрещение деятельности, осуществляемой с нарушением экологического законодательства, производится:
    А. В административном порядке.
    Б. В судебном порядке.
    В. И в административном и в судебном порядке.
    Г. Решением референдума.
    Д. Все ответы правильные.
    2. Освобождает ли внесение хозяйствующим субъектом платы за негативное воздействие на окружающую среду от выполнения им мероприятий, направленных на охрану окружающей среды:
    А. Да, освобождает.
    Б. Нет, не освобождает.
    В. Да, освобождает при условии своевременного внесения ее.
    Г. Да, освобождает, поскольку этим компенсируется наносимый окружающей среде вред.
    Д. Все ответы правильные.
    3. Какие из перечисленных ниже субъектов не могут привлекаться к административной ответственности за совершение экологических проступков:
    А. Должностные лица.
    Б. Органы местного самоуправления.
    В. Граждане.
    Г. Юридические лица.
    Д. Все ответы правильные.
    4. Кто не является субъектом совершения экологических преступлений:
    А. Должностное лицо органа государственной власти.
    Б. Руководитель коммерческой организации.
    В. Юридическое лицо.
    Г. Гражданин.
    Д. Все ответы правильные.
    5. Надзор органов прокуратуры Российской Федерации в экологической сфере нацелен, прежде всего, на:
    А. Исполнение действующего на территории Российской Федерации экологического законодательства.
    Б. Полноту и законность мер, принимаемых специально уполномоченными государственными органами в области охраны окружающей среды и их должностными лицами.
    В. Соблюдение требований экологического законодательства гражданами Российской Федерации.
    Г. Соблюдение экологического законодательства органами местного самоуправления.
    Д. Все ответы правильные.
    Задание 4.
    1. Является ли упомянутый в ст. 42 Конституции Российской Федерации перечень экологических прав исчерпывающим:
    А. Нет, не является, поскольку экологические права граждан могут устанавливаться и иными законодательными актами, действующими на территории Российской Федерации.
    Б. Да, является.
    В. Нет, не является, но он ограничивается Федеральным законом «Об охране окружающей среды».
    Г. Да, является, но он конкретизируется в экологическом законодательстве.
    Д. Все ответы правильные.
    2. К числу субъектов, имеющих право на участие в митингах и демонстрациях по вопросам охраны окружающей среды, относятся:
    А. Граждане Российской Федерации и иностранные граждане, законно находящиеся на территории Российской Федерации.
    Б. Граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства, законно находящиеся на территории Российской Федерации.
    В. Международные экологические организации.
    Г. Граждане, общественные или некоммерческие организации.
    Д. Все ответы правильные.
    3. Какие из названных особо охраняемых природных территорий могут находиться в ведении субъектов Российской Федерации:
    А. Дендрологические парки.
    Б. Государственные заказники.
    В. Государственные заповедники.
    Г. Ботанические сады.
    Д. Все ответы правильные.
    4. Природные ресурсы континентального шельфа находятся в ведении:
    А. Исключительно субъектов Российской Федерации, к территории которых прилегает континентальный шельф.
    Б. Исключительно Российской Федерации.
    В. Совместном Российской Федерации и соответствующих субъектов Российской Федерации.
    Г. Совместном соответствующего субъекта Российской Федерации и органа местного управления.
    Д. Все ответы правильные.
    5. Могут ли участки недр быть предметом отчуждения:
    А. Могут.
    Б. Могут, но в установленных законом случаях.
    В. Могут в случаях, предусмотренных международными договорами.
    Г. Нет, не могут.
    Д. Все ответы правильные.
    Задание 5.
    1. Экологическое право не может выступать в качестве:
    А. Отрасли науки.
    Б. Отрасли человеческой деятельности.
    В. Учебной дисциплины.
    Г. Отрасли права.
    Д. Все ответы правильные.
    2. Какое из нижеприводимых понятий не относится к системе экологического права:
    А. Специальная часть.
    Б. Особенная часть.
    В. Особая часть.
    Г. Общая часть.
    Д. Все ответы правильные.
    3. Экологические правоотношения – это регулируемые нормами экологического права отношения, возникающие, изменяющиеся и прекращающиеся в сфере:
    А. Обеспечения экологической безопасности и охраны окружающей среды.
    Б. Охраны окружающей среды и природопользования.
    В. Обеспечения экологической безопасности.
    Г. Природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности.
    Д. Все ответы правильные.
    4. Конституция Российской Федерации предусматривает, что земля и другие природные ресурсы используются и охраняются как:
    А. Материальная основа существования органов местного самоуправления.
    Б. Достояние федеративного государства.
    В. Неотъемлемая часть субъектов Российской Федерации.
    Г. Основа жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории.
    Д. Все ответы правильные.
    5. Конституция Российской Федерации устанавливает, что вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами относятся к ведению:
    А. Российской Федерации и ее субъектов.
    Б. Только субъектов Российской Федерации.
    В. Только Российской Федерации.
    Г. Субъектов Российской Федерации и муниципальных образований.
    Д. Все ответы правильные.
    Задание 6.
    1. Владение, пользование и распоряжение природными ресурсами осуществляется их собственниками:
    А. Свободно, если это не наносит ущерба окружающей среде.
    Б. Свободно, если это не вредит интересам других лиц.
    В. Свободно, если это не нарушает интересов государства.
    Г. Свободно, если это не наносит ущерба окружающей среде и не нарушает прав и законных интересов иных лиц.
    Д. Все ответы правильные.
    2. Предметом преступления, предусмотренного в статье 254 УК РФ («Порча земли»), могут быть:
    а) только сельскохозяйственные угодья;
    б) только земли заповедников, заказников, санитарно-курортных зон;
    в) любые земли в ведении государственной собственности;
    г) земли любого назначения независимо от формы собственности
    3. Какие из перечисленных ниже объектов не относятся к объектам охраны окружающей среды:
    А. Озоновый слой атмосферы.
    Б. Полигоны размещения отходов производства и потребления.
    В. Околоземное космическое пространство.
    Г. Лечебно-оздоровительные местности.
    Д. Все ответы правильные.
    4. Какое из названых ниже мероприятий не относится к компетенции органов власти субъектов Российской Федерации:
    А. Обеспечение населения достоверной информацией о состоянии окружающей среды на территории субъекта Российской Федерации.
    Б. Создание государственных природных заказников регионального значения.
    В. Осуществление межмуниципальных программ в области экологической безопасности.
    Г. Объявление территории соответствующего субъекта Российской Федерации зоной экологического бедствия.
    Д. Все ответы правильные.
    5. Управление в области охраны окружающей среды осуществляется:
    А. Уполномоченными на то федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
    Б. Уполномоченными на то федеральными органами исполнительной власти.
    В. Уполномоченными на то федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления.
    Г. Уполномоченными на то органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
    Д. Все ответы правильные.
    Задание 7.
    1. Действия и решения специально уполномоченных органов в области охраны окружающей среды могут быть обжалованы:
    А. Только в судебном порядке.
    Б. Либо в суд, либо в вышестоящий государственный орган.
    В. В суд, в вышестоящий государственный орган либо в прокуратуру.
    Г. В вышестоящий государственный орган или в прокуратуру.
    Д. Все ответы правильные.
    2. Членами экспертной комиссии при проведении государственной экологической экспертизы могут являться:
    А. Только независимые эксперты.
    Б. Только работники специально уполномоченных государственных органов в области охраны окружающей среды.
    В. Независимые эксперты и представители органов власти и местного самоуправления.
    Г. Независимые эксперты и работники специально уполномоченных государственных органов в области охраны окружающей среды.
    Д. Все ответы правильные.
    3. Общественная экологическая экспертиза может проводиться:
    А. Независимо от проведения государственной экологической экспертизы.
    Б. До проведения государственной экологической экспертизы.
    В. Без разрешения специально уполномоченного государственного органа в области экологической экспертизы.
    Г. Одновременно с проведением государственной экологической экспертизы.
    Д. Все ответы правильные.
    4. Приостановление деятельности, осуществляемой с нарушением экологического законодательства, производится:
    А. Решением референдума.
    Б. В административном порядке.
    В. В судебном порядке.
    Г. И в административном и в судебном порядке.
    Д. Все ответы правильные.
    5. Порядок исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую природную среду и использование природных ресурсов устанавливается:
    А. Законодательством субъектов Российской Федерации.
    Б. Законодательством Российской Федерации и принимаемым в соответствии с ним законодательством субъектов Российской Федерации.
    В. Законодательством Российской Федерации.
    Г. Соглашением между органами исполнительной власти Российской Федерации и субъекта Российской Федерации о передаче полномочий в сфере охраны окружающей среды.
    Д. Все ответы правильные.
    Задание 8.
    1. Функция лицензирования в сфере природопользования и охраны окружающей среды относится к ведению:
    А. Только Российской Федерации.
    Б. Российской Федерации и ее субъектов.
    В. Только субъектов Российской Федерации.
    Г. Органов местного самоуправления.
    Д. Все ответы правильные.
    2. Содержит ли экологическое законодательство запрет на ввоз в Российскую Федерацию опасных и радиоактивных отходов в целях их захоронения и обезвреживания:
    А. Да.
    Б. Да, если иное не предусмотрено ратифицированными Российской Федерацией международными договорами.
    В. Да, если ввоз осуществляется без контроля государства.
    Г. Нет, не содержит.
    Д. Все ответы правильные.
    3. Административная ответственность за совершение экологических правонарушений может устанавливаться:
    А. Только на уровне субъектов Российской Федерации.
    Б. Только на федеральном уровне.
    В. И федеральным законодательством и законодательством субъектов Российской Федерации.
    Г. На уровне субъектов Российской Федерации по поручению органов государственной власти Российской Федерации.
    Д. Все ответы правильные.
    4. Задачей природоохранительного законодательства является:
    А. сохранение среды обитания человека;
    Б. оздоровление и улучшение качества окружающей природной среды;
    В. предотвращение экологически вредного воздействия хозяйственной и иной деятельности;
    Д. регулирование отношений в сфере взаимодействия общества и природы.
    5. Ответственность за нарушение экологического законодательства:
    А. моральная;
    Б. дисциплинарная;
    В. материальная;
    Г. уголовная;
    Д. административная.
    Задание 9.
    1. Природа и ее богатства являются:
    А. национальным достоянием народов России;
    Б. естественной основой социально-экономического развития человека;
    В. основой благосостояния человека;
    Г. основой жизни человека;
    Д. правильный вариант ответа А, Б, В.
    2. Охрана окружающей среды и охрана отдельных природных объектов осуществляется преимущественно на основе:
    А. главных правовых мер;
    Б. частичных правовых мер;
    В. конкретных определенных законом правил;
    Г. избирательной кодификации;
    Д. правильный вариант Б, В.
    3. Какой закон устанавливает систему органов управления охраной окружающей природной среды?
    А. Конституция РФ;
    Б. Указ Президента РФ;
    В. Закон «Об охране окружающей среды»;
    Г. Постановления Государственного комитета РФ по охране окружающей среды;
    Д. все перечисленные.
    4. Мониторинг окружающей среды - это:
    А. система долгосрочных наблюдений;
    Б. система оценки окружающей среды;
    В. прогноз за состоянием окружающей среды;
    Г. прогноз за изменением окружающей среды;
    Д. все перечисленное.
    5. Государственные кадастры природных ресурсов и объектов - это:
    А. свод экономических и технических показателей;
    Б. комплекс экономических и технических признаков;
    В. определенные законом правила по использованию природных ресурсов;
    Г. свод установленных законом мотивационных оценок нанесенного ущерба природным ресурсам;
    Д. правильного варианта ответа нет.
    Задание 10.
    1. Нормативные правовые акты, содержащие эколого-правовые нормы должны отвечать следующим требованиям:
    А. принятие нормативного акта как источника экологического права должно осуществляться в условиях установленной процессуальной формы правотворчества;
    Б. уполномоченные органы государства должны принимать акты только такой формы, которая определена законом;
    В. нормативно-правовой акт признается, если он принят уполномоченным на то государственным органом либо негосударственной организацией, которой делегированы права на принятие таких нормативно-правовых актов;
    Г. все перечисленное;
    Д. правильный вариант ответа Б, В.
    2. Источники экологического права можно классифицировать по следующему основанию:
    А. по юридической силе;
    Б. по неотложным задачам;
    В. по определенным условиям;
    Г. по конкретным обязательствам;
    Д. по стратегическим последствиям.
    3. Защита экологических прав человека осуществляется:
    А. в административном порядке;
    Б. в судебном порядке;
    В. в уголовном порядке;
    Г. в порядке надзора;
    Д. правильный вариант ответа А, Б.
    4. Находящиеся в частной собственности земли могут использоваться лишь с учетом:
    А. личного интереса;
    Б. общественных экологических интересов;
    В. социальных интересов;
    Г. психологического интереса;
    Д. все перечисленное.
    5. Основы права собственности на природные ресурсы определены:
    А. Конституцией РФ;
    Б. Подзаконными нормативными актами;
    В. КоАП РФ;
    Г. УК РФ;
    Д. все перечисленное.
    Задание 11.
    1. В экологическом праве можно выделить ряд специфических источников экологически значимой информации, в том числе:
    А. кадастры природных ресурсов;
    Б. государственные доклады о состоянии окружающей среды в РФ;
    В. целевые инвестиции;
    Г. совершенствование технологий;
    Д. правильный вариант ответа А, Б.
    2. Источником экологически значимой информации является:
    А. государственный статистический учет в области природопользования и охраны окружающей среды;
    Б. конституция РФ;
    В. гражданское право;
    Г. административное право;
    Д. все перечисленное.
    3. Под оценкой воздействия на окружающую среду (ОВОС) понимается деятельность, направленная:
    А. на развитие землепользования;
    Б. на определение характера и степени потенциального воздействия намечаемого проекта на окружающую среду;
    В. на систему мероприятий по использованию природных ресурсов;
    Г. на обеспечение экономического регулирования земельных правоотношений;
    Д. все перечисленное.
    4. Какие виды юридической ответственности за экологические правонарушения вы знаете?
    А. дисциплинарная;
    Б. уголовная;
    В. гражданско-правовая;
    Г. административная;
    Д. все перечисленное.
    5. Подразделение экологических правонарушений производится с учетом степени…
    А. значимости;
    Б. общественной опасности;
    В. особенности;
    Г. важности;
    Д. специфики.
    Задание 12.
    1. К предмету совместного ведения Российской Федерации и субъектов РФ относится:
    природопользование; охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности; особо охраняемые природные территории;
    регулирование и защита прав человека и гражданина;
    метеорологическая служба, стандарты, эталоны, метрическая система; геодезия и картография.
    2. К основным конституционным правам человека относится:
    а) право граждан на охрану здоровья от неблагоприятного воздействия окружающей природной среды;
    б) право граждан России, иностранных граждан и лиц без гражданства, проживающих на территории РФ, на радиационную безопасность;
    в) право каждого на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.
    г) все ответы верные.
    3. В объективном смысле право собственности представляет собой:
    а) совокупность правовых норм, регулирующих отношения собственности;
    б) совокупность правомочий собственника по владению пользованию и распоряжению объектами собственности;
    в) совокупность правомочий собственника по владению пользованию и распоряжению объектами собственности, и по возложению на него бремени ответственности за них.
    г) все ответы верные.
    4. Субъектами права собственности на природные ресурсы могут быть:
    а) Российская Федерация, субъекты РФ, муниципальные образования;
    б) физические и юридические лица, Российская Федерация, субъекты РФ, муниципальные образования;
    в) физические и юридические лица, Российская Федерация, муниципальные образования.
    г) все ответы верные.
    5. В собственности граждан и юридических лиц могут находиться:
    а) любые водные объекты;
    б) проточные искусственные водоемы и их части;
    в) обособленные водные объекты (замкнутые водоемы).
    г) все ответы верные.
    Задание 13.
    1. Природные ресурсы территориальных вод, континентального шельфа и экономической зоны РФ отнесены:
    а) к федеральной собственности;
    б) к собственности Федерации и субъектов РФ;
    в) к государственной и муниципальной собственности.
    г) все ответы верные.
    2. Особо охраняемые природные территории местного значения:
    а) являются федеральной собственностью и находятся в ведении федеральных органов государственной власти;
    б) являются собственностью субъектов РФ и находятся в ведении органов государственной власти субъектов РФ;
    в) являются собственностью муниципальных образований и находятся в ведении органов местного самоуправления.
    г) все ответы верные.
    3. Государственной собственностью на природные ресурсы управляет
    а) Федеральное Собрание РФ;
    б) Правительство РФ;
    в) Президент РФ.
    г) все ответы верные.
    4. Изъятие у собственника в случаях стихийных бедствий, аварий, эпидемий, эпизоотий и при иных обстоятельствах, носящих чрезвычайный характер, имущества в интересах общества по решению государственных органов в порядке и на условиях, установленных законом, с выплатой ему стоимости имущества, называется
    а) реквизицией;
    б) конфискацией;
    в) национализацией.
    г) все ответы верные.
    5. Обращение взыскания на земельный участок по обязательствам его собственника допускается
    а) на основании решения налогового органа;
    б) на основании решения судебного пристава-исполнителя;
    в) на основании решения суда.
    г) все ответы верные.
    Задание 14.
    1. О предстоящем изъятии земельного участка для государственных или муниципальных нужд собственник участка должен быть предупрежден:
    а) не позднее, чем за шесть месяцев;
    б) не позднее, чем за три года;
    в) не позднее, чем за один год.
    г) все ответы верные.
    2. Земельный участок может быть изъят у собственника в случаях, когда участок предназначен для сельскохозяйственного производства либо жилищного или иного строительства и не используется для соответствующей цели в течение
    а) одного года;
    б) двух лет;
    в) трех лет.
    г) все ответы верные.
    3. Принудительное отчуждение имущества для государственных нужд может быть произведено
    а) безвозмездно;
    б) при условии предварительного и равноценного возмещения;
    в) при условии возмещения в пределах лимитов, установленных Правительством РФ.
    г) все ответы верные.
    4. Убытки, причиненные нарушением прав собственников, а равным образом землепользователей,
    а) подлежат возмещению в полном объеме;
    б) подлежат возмещению в ограниченных пределах;
    в) возмещению не подлежат.
    г) все ответы верные.
    5. Система норм, регулирующих отношения по использованию природных богатств, называется
    а) правом собственности на природные ресурсы;
    б) правом природопользования;
    в) сервитутом.
    г) все ответы верные.
    Задание 15.
    1. Принадлежащее природопользователю субъективное право, содержание которого включает право владения, пользования и распоряжения предоставленным в пользование природным ресурсом, представляет собой
    а) правовой институт;
    б) правоотношение;
    в) конкретное правомочие природопользователя.
    г) все ответы верные.
    2. Право граждан свободно пребывать в лесном фонде и в лесах, не входящих в лесной фонд, если иное не предусмотрено законодательством основывается
    а) на сервитутном праве;
    б) на праве собственности;
    в) на праве постоянного (бессрочного) пользования.
    г) все ответы верные.
    3. Для общего пользования водным объектом предоставляется
    а) весь водоем;
    б) только полоса суши вдоль берегов водного объекта (бечевник)
    в) весь водоем и полоса суши вдоль берегов водного объекта (бечевник).
    г) все ответы верные.
    4. Частный водный сервитут может быть установлен
    а) в силу договора или на основании судебного решения;
    б) в силу закона или на основании судебного решения;
    в) в силу договора или закона.
    г) все ответы верные.
    5. Комплексное природопользование является формой
    а) специального природопользования;
    б) общего природопользования;
    в) особого водопользования.
    г) все ответы верные.
    Задание 16.
    1. Обязательным условием специального водопользования является
    а) регистрация в качестве юридического лица;
    б) недопустимость использования технических средств в ходе деятельности;
    в) наличие лицензии.
    г) все ответы верные.
    2. Соблюдение требований по обеспечению неистощимости природного ресурса и экологической обоснованности эксплуатации природных богатств при одновременном обеспечении устойчивого развития составляет содержание такого принципа природопользования как
    а) принцип целевого использования природных ресурсов;
    б) принцип рационального природопользования;
    в) принцип устойчивости права природопользования.
    г) все ответы верные.
    3. Субъектами специального природопользования могут выступать
    а) любые физические и юридические лица;
    б) только юридические лица;
    в) юридические лица и индивидуальные предприниматели.
    г) все ответы верные.
    4. К правам водопользователей относится:
    а) получение в установленном порядке информации о состоянии водных объектов, необходимой для осуществления их деятельности;
    б) соблюдение установленного режима использования водоохранных зон;
    в) содержание в исправном состоянии очистных, гидротехнических и других водохозяйственных сооружений и технических устройств.
    г) все ответы верные.
    5. Совокупность предпринимаемых соответствующими субъектами действий, направленных на обеспечение исполнения требований законодательства об окружающей среде представляет собой
    а) наблюдение;
    б) управление;
    в) мониторинг.
    г) все ответы верные.
    Задание 16.
    1. Субъектами отраслевого управления природопользованием могут быть
    а) общественные формирования;
    б) конкретные предприятия по выполнению адресованных ему правовых экологических требований;
    в) министерства, государственные комитеты, федеральные службы в пределах своей компетенции.
    г) все ответы верные.
    2. К административным методам управления в сфере природопользования относится
    а) прямой приказ, обеспечиваемый возможностью государственного принуждения;
    б) награждение государственными наградами, присвоение почетных званий;
    в) создание условий экономической заинтересованности организаций и трудовых коллективов в выполнении требований законодательства.
    г) все ответы верные.
    3. Осуществление функций управления в соответствии с требованиями экологического законодательства составляет сущность такого принципа государственного управления как
    а) комплексный подход к решению вопросов природопользования;
    б) законности управления;
    в) разделение хозяйственно-эксплуатационных и контрольно-надзорных функций при организации деятельности специально уполномоченных государственных органов.
    г) все ответы верные.
    4. К органам специальной компетенции в сфере управления природопользованием относится
    а) Федеральное Собрание РФ;
    б) Правительство РФ;
    в) Министерство природных ресурсов РФ.
    г) все ответы верные.
    5. Федеральная служба России по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды по особенностям своего статуса в сфере государственного управления природопользованием относится к системе
    а) функциональных органов;
    б) органов общей компетенции;
    в) органов специальной компетенции.
    г) все ответы верные.
    Задание 17.
    1. Санитарно-гигиеническое нормирование, координация и регулирование вопросов охраны здоровья населения в связи с воздействием на человека неблагоприятных факторов среды его обитания и условий жизнедеятельности относится к задачам
    а) Министерства природных ресурсов РФ;
    б) Федерального надзора России по ядерной и радиационной безопасности;
    в) Министерства здравоохранения РФ.
    2. Экологически значимая информация в соответствии с законодательством должна отвечать требованиям
    а) полноты, достоверности и своевременности;
    б) полноты, своевременности и достаточности;
    в) своевременности, законности и юридической грамотности.
    3. В соответствии с законодательством защищаемые государством сведения в области его военной, внешнеполитической, экономической, разведывательной, и оперативно-розыскной деятельности, распространение которых может нанести ущерб безопасности РФ, называются
    а) коммерческой тайной;
    б) служебной тайной;
    в) государственной тайной.
    4. Свод экономических, экологических, организационных и технических показателей, характеризующих качество и количество природного ресурса, состав и категории пользователей составляют систему
    а) государственных регистров природных ресурсов;
    б) государственных кадастров природных ресурсов;
    в) государственных и муниципальных кадастров природных ресурсов.
    5. Система долгосрочных наблюдений, оценки и прогноза состояния окружающей среды и его изменений называется
    а) мониторинг;
    б) регистр;
    в) кадастр.
    Задание 18.
    1. Информация в области мониторинга загрязнения окружающей среды общего назначения бесплатно предоставляются
    а) потерпевшим физическим лицам;
    б) виновным в загрязнении юридическим или физическим лицам;
    в) органам государственной власти.
    г) все ответы верные.
    2. Документ, содержащий комплекс данных об уровне использования предприятием природных ресурсов и степени его воздействия на окружающую среду, называется
    а) уставом предприятия;
    б) экологическим паспортом предприятия;
    в) экспертным заключением.
    г) все ответы верные.
    3. Документ, содержащий разнообразную, в том числе экологически значимую, информацию о промышленном объекте, называется
    а) экологический паспорт предприятия;
    б) декларация безопасности промышленного объекта;
    в) государственный доклад о состоянии окружающей среды.
    4. Государственный доклад о состоянии окружающей природной среды разрабатывается и распространяется
    а) ежегодно;
    б) ежемесячно;
    в) ежеквартально.
    г) все ответы верные.
    5. Целью Государственного доклада о состоянии окружающей природной среды как официального документа является
    а) оценка особых видов воздействия на окружающую среду с учетом климатических особенностей года, природных катастроф и стихийных бедствий;
    б) обеспечение государственных органов управления и населения объективной систематизированной информацией о качестве окружающей природной среды;
    в) нормативное обеспечение деятельности в области охраны окружающей среды.
    Задание 19.
    1. Установление уполномоченными государственными органами экологических нормативов в соответствии с требованиями законодательства называется
    а) экологической стандартизацией;
    б) системой экологических нормативов и стандартов;
    в) нормированием в области природопользования.
    2. В соответствии с природоохранным законодательством система нормативов качества окружающей среды
    а) единая для всей территории РФ;
    б) устанавливается предприятием самостоятельно;
    в) утверждается на местном уровне с учетом климатических и национальных особенностей.
    3. Нормативы предельно допустимого вредного воздействия на состояние окружающей среды в практической деятельности принято называть
    а) ПДК;
    б) ПДУ;
    в) ПДВ.
    4. Территории, призванные создать барьер между застройкой и предприятиями и иными объектами, являющимися источниками вредных химических, физических, биологических воздействий на состояние окружающей среды, называются
    а) зонами отчуждения;
    б) особо охраняемыми природными территориями;
    в) санитарно-защитными зонами.
    г) все ответы верные.
    5.Территория, примыкающая к акваториям поверхностных водных объектов, на которой устанавливается специальный режим хозяйственной и иных видов деятельности с целью предотвращения неблагоприятного воздействия, называется
    а) водоохраной зоной;
    б) санитарно-защитной зоной;
    в) округом санитарной охраны.
    г) все ответы верные.
    Задание 20.
    1. Требование к эксперту при производстве экологической экспертизы исходить из того, что реализация деятельности может влечь вредные воздействия на окружающую природную среду, составляет содержание принципа
    а) обязательности проведения государственной экологической экспертизы;
    б) обязательности учета требований экологической безопасности;
    в) презумпции потенциальной экологической опасности любой намечаемой хозяйственной и иной деятельности.
    2. В соответствии с законодательством общественная экологическая экспертиза может проводиться
    а) до проведения государственной экологической экспертизы или одновременно с ней;
    б) только после проведения государственной экологической экспертизы;
    в) одновременно с проведением государственной экологической экспертизы или после нее.
    3. Заключение общественной экологической экспертизы по юридической силе признается
    а) изначально равным заключению государственной экологической экспертизы;
    б) юридической силы не приобретает вообще;
    в) приобретает юридическую силу только после утверждения его специально уполномоченным государственным органом в области экологической экспертизы.
    г) все ответы верные.
    4. Решение о выдаче или отказе в выдаче лицензии на осуществление деятельности в сфере природопользования должно быть принято срок не превышающий
    а) 30 дней со дня получения заявления со всеми необходимыми документами;
    б) 10 дней со дня получения заявления со всеми необходимыми документами;
    в) 6 месяцев со дня получения заявления со всеми необходимыми документами.
    5. Основанием для отказа в выдаче лицензии является
    а) нарушение лицензиатом условий действия лицензии;
    б) наличие в документах, представленным заявителем, недостоверной или искаженной информации;
    в) ликвидация юридического лица или прекращение действия свидетельства о государственной регистрации физического лица в качестве предпринимателя.
    Задание 21.
    1. Предельный срок действия лицензии на комплексное природопользования составляет
    а) 3 года;
    б) 10 лет;
    в) 5 лет.
    г) все ответы не верные.
    2. Закон запрещает включать в лицензии право деятельности на территории
    а) участков недр в виде горного отвода;
    б) заповедники, заказники;
    в) участков недр в виде геологического отвода.
    3. Лицензия в сфере пользования водами, на основании которой осуществляется переход права пользования водными объектами от одного лица к другому называется
    а) распорядительной лицензией;
    б) лицензией на водопользование;
    в) лицензией на владение водным объектом.
    4. Договор долгосрочного пользования водным объектом заключается на срок
    а) от 1 года до 3 лет;
    б) от 3 до 25 лет;
    в) от 5 до 90 лет.
    г) все ответы не верные.
    5. Основание выдачи лесорубочного билета и (или) лесного билета мжет являться
    а) договор аренды;
    б) договор поручения;
    в) договор контрактации.
    Задание 22.
    1. На каждом судне, производящем промысел живых ресурсов
    а) должна находиться копия лицензии на этот вид деятельности;
    б) должны находиться подлинник и копия лицензии на этот вид деятельности;
    в) должен находиться подлинник лицензии на этот вид деятельности.
    2. Лицензия на удаление отходов в природные среды выдается
    а) исключительно на срок не более трех лет;
    б) исключительно на срок не менее трех лет;
    в) на срок не менее трех лет, но по просьбе заявителя срок ее действия может быть укорочен.
    3. Объектом экологической сертификации может быть
    а) готовая продукция;
    б) проект технической документации на новую технологию;
    в) предплановая документация.
    4. Экологическая сертификация может быть
    а) только обязательной;
    б) только добровольной;
    в) обязательной и добровольной.
    5. Деятельность Международного экологического суда регулируется
    а) соглашением спорящих сторон;
    б) уставом;
    в) учредительным договором.
    Задание 23.
    1. Продукция, на которую выдан сертификат, маркируется
    а) товарным знаком;
    б) знаком соответствия;
    в) фирменным наименованием.
    2. За соответствие произведенных сертификационных испытаний требованиям нормативных документов несет ответственность
    а) производитель (исполнитель, поставщик) продукции;
    б) испытательная лаборатория, участвовавшая в процессе сертификации;
    в) продавец товара.
    3. Законодательство РФ предусматривает возможность проведения экологической аудита
    а) только добровольного;
    б) только обязательного;
    в) добровольного и обязательного.
    4. В результате работы по проведению экологического аудита составляется
    а) аудиторское заключение;
    б) аудиторское решение;
    в) аудиторское определение.
    5. Основанием возникновения страховых отношений в сфере экологического страхования выступает
    а) договор страхования;
    б) акт государственного органа исполнительной власти;
    в) приказ директора предприятия.
    Задание 24.
    1. Деятельность уполномоченных субъектов по проверке соблюдения и исполнения требований экологического законодательства называется
    А. экологическим аудированием;
    Б. экологическим мониторингом;
    В. экологическим контролем.
    2. На стадии ввода объектов в эксплуатацию, подлежащих экологическому контролю, проводится
    а) предупредительный экологический контроль;
    б) текущий экологический контроль;
    в) последующий экологический контроль.
    3. Субъектом государственного специального (надведомственного) экологического контроля является
    а) Президент РФ;
    б) Министерство природных ресурсов РФ;
    в) Правительство РФ.
    4. Экологический контроль, проводимый руководителем предприятия, именуется
    а) ведомственным;
    б) общим;
    в) производственным.
    5. Виновное противоправное деяние, нарушающее природоохранительное законодательство и причиняющее вред окружающей природной среде и здоровью человека является
    А. экологическим правоотношением;
    Б. экологическим правонарушением;
    В. экологической ответственностью.
    Задание 25.
    1. Вина правонарушителя - признак
    А. субъективной стороны экологического правонарушения;
    Б. объективной стороны экологического правонарушения;
    В. объекта экологического правонарушения.
    2. Ответственность, заключающаяся в обязанности работника возместить в установленном порядке и в определенных размерах имущественный ущерб, причиненный по его вине предприятию в результате ненадлежащего исполнения своих трудовых обязанностей, называется
    А. административной;
    Б. материальной;
    В. гражданско-правовой.
    3. Условная единица оценки ущерба с учетом затрат, понесенных на содержание хозяйства (лесного, рыбного, охотничьего), а также необходимости наказания виновного называется
    А. штрафом;
    Б. неустойкой;
    В. таксой.
    4. Возмещение вреда, причиненного загрязнением атмосферного воздуха, производится в соответствии:
    А. с методиками подсчета ущерба;
    Б. с таксами;
    В. по фактическим затратам на восстановление.
    Г. все ответы верные.
    5. Систематическое определение в установленном порядке количества и качества водных ресурсов, имеющихся на конкретной территории, называется
    А. нормированием в области использования и охраны водных объектов;
    Б. государственным учетом поверхностных и подземных вод;
    В. мониторингом водных объектов.
    Г. все ответы не верные.
  • Тест:

    Основы социологии и политологии - СП, вариант 2 (13 заданий по 5 тестовых вопросов)

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Когда возникает социальное явление и процесс?
    1. когда поведение одного индивида оказывается под воздействием другого индивида;
    2. когда поведение одного индивида оказывается под воздействием общности;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Кто является основоположником социологии?
    1. О. Конт;
    2. М. Вебер;
    3. Э. Дюркгейль.
    Вопрос 3. Какая функция социологии является важнейшей?
    1. функция социального контроля;
    2. познавательная;
    3. прогностическая.
    Вопрос 4. Что обеспечивает социологии на всех уровнях и во всех структурных элементах?
    1. прирост нового знания о различных сферах социальной жизни;
    2. раскрывает закономерности и перспективы социального развития общества;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Что является характерной чертой социологии?
    1. теория;
    2. практика;
    3. единство теории и практики.
    ТЕМА 2: ЛИЧНОСТЬ КАК СУБЪЕКТ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
    Задание 2
    Вопрос 1. Кто является первичным агентом социального взаимодействия и отношений?
    1. личность;
    2. индивид;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Кем были сформулированы основные положения ролевой теории личности?
    1. Р. Мертоном и Т. Парсонсом;
    2. Дж. Мидом и Р. Минтоном;
    3. Р. Дарендорфом.
    Вопрос 3. Каким понятием ролевая теория личности описывает ее социальное поведение?
    1. социальный статус;
    2. социальная роль;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. По мнению Т. Парсонса, сколько характеристик описывают любую роль?
    1. две;
    2. три;
    3. пять.
    Вопрос 5. Одним из первых выделил элементы социализации ребенка:
    1. З. Фрейд;
    2. Ж. Пиаже;
    3. Д. Смелзер.
    ТЕМА 3: КУЛЬТУРА В ОБЩЕСТВЕННОЙ СИСТЕМЕ
    Задание 3
    Вопрос 1. Что понимают под «культурой» в социологии?
    1. возделывание почвы;
    2. все созданное человеком;
    3. систему коллективно разделяемых ценностей, убеждений, образцов и норм поведения, присущих только одной группе людей.
    Вопрос 2. Сколько культурных универсалий, свойственных всем обществам. Выделил Дж. Мердок?
    1. 20;
    2. 40;
    3. 60.
    Вопрос 3. Первым, и наиболее важным, элементом духовной культуры является:
    1. язык;
    2. ценностно-познавательная система;
    3. образцы поведения.
    Вопрос 4. Что понимают под образцами поведения?
    1. обряды, обычаи;
    2. традиции;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. На какой основе складывается конфессиональная культура?
    1. на основе вероисповедания;
    2. на принадлежности к той или иной церкви;
    3. все перечисленное.
    ТЕМА 4: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. СОЦИАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ И САМООРГАНИЗАЦИИ.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какую потребность удовлетворяет институт семьи?
    1. подготовку рабочей силы;
    2. воспроизводство человеческого рода, воспитание семьи;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Какую потребность удовлетворяет институт высшего образования?
    1. дает возможность человеку развить свои способности;
    2. реализует отношения между полами;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что представляет собой внешне социальный институт?
    1. совокупность лиц, снабженных материальными средствами и выполняющих социальную функцию;
    2. совокупность учреждений, снабженных материальными средствами и выполняющих социальную функцию;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Ради достижения цели члены организации распределяются:
    1. по ролям;
    2. статусам;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Сколько основных факторов, составляющих организационный эффект, называют исследователи организации?
    1. два;
    2. три;
    3. пять.
    ТЕМА 5: ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
    Задание 5
    Вопрос 1. На сколько групп условно разделяют человеческие ценности?
    1. одну;
    2. две;
    3. три.
    Вопрос 2. Что означает «благополучие»?
    1. здоровье индивидов;
    2. безопасность индивидов;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что понимают под «просвещенностью»?
    1. знания и информационный потенциал индивида;
    2. культурные связи индивида;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Самой значимой из «прочих ценностей» является:
    1. власть;
    2. уважение;
    3. аффективность.
    Вопрос 5. Что включает в себя «уважение»?
    1. статус и престиж;
    2. славу и репутацию;
    3. все перечисленное.
    ТЕМА 6: СОЦИАЛЬНЫЕ ОЩНОСТИ КАК ИСТОЧНИК САМОДВИЖЕНИЯ
    Задание 6
    Вопрос 1. На сколько подклассов можно разделить общности?
    1. на два;
    2. на три;
    3. на четыре.
    Вопрос 2. Кто является типичным образцом массовых общностей?
    1. участники широких политических и экологических движений;
    2. поклонники эстрадных звезд, болельщики;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какие бывают социальные группы?
    1. большие и малые;
    2. первичные и вторичные;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Основным объектом социологических исследований являются малые и социальные группы:
    1. от 2 до 15020 человек;
    2. от 1 до 5 человек;
    3. от 2 до 10 человек.
    Вопрос 5. Кто ввел в социологию термин «первичные группы»?
    1. Ч. Кули;
    2. Г.С. Антипова;
    3. Р. Мертон.
    ТЕМА 7: СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ.
    Задание 7
    Вопрос 1. Что лежит в основе любой кооперации?
    1. согласованные действия;
    2. достижение общих целей;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. На каком уровне может проявиться конкуренция?
    1. на личностном;
    2. на безличностном;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. В какой стране дальнейшая карьера зависит от школы, в которой ребенок начинает свое обучение?
    1. в Японии;
    2. в Англии;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Какой из приведенных примеров можно отнести к «приспособлению»?
    1. эмигранты в чужой стране приспосабливаются к новой культуре;
    2. школьники поступают в институт и приспосабливаются к новым требованиям;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Приспособления могут быть:
    1. кратковременными;
    2. длительными;
    3. все перечисленное.
    ТЕМА 8: СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ. СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ.
    Задание 8
    Вопрос 1. Социальные движения могут быть:
    1. религиозные, политические;
    2. эмигрантские, революционные;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Экспрессивные движения возникают:
    1. когда люди находятся внутри социальной системы и не в силах из нее вырваться;
    2. когда люди находятся внутри социальной системы и не в состоянии ее изменить;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. В какое время утопические идеи были особенно популярны?
    1. в 17-18 вв.;
    2. в 18-19 вв.;
    3. в 20 веке.
    Вопрос 4. В каких традиционно демократических странах не развиты коммунистические движения?
    1. в Швеции и Швейцарии;
    2. в Бельгии и Дании;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Сколько моделей описания конфликта выработала конфликтология?
    1. один;
    2. два;
    3. три.
    ЧАСТЬ 2. ТЕМА 1: ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУКА
    Задание 9
    Вопрос 1. Кто сформулировал истину «человек – существо политическое»?
    1. Аристотель;
    2. Сократ;
    3. Платон.
    Вопрос 2. В какое время политология оформилась как самостоятельная отрасль научного знания?
    1. в конце 40-х гг. 20 века;
    2. в начале 50-х гг. 20 века;
    3. в конце 80-х годов 20 века.
    Вопрос 3. Что является важной составной частью политологии?
    1. изучение деятельности политической организации;
    2. изучение деятельности «групп интересов» и «групп давления»;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Верховенство власти – это:
    1. использование силы в пределах государства;
    2. обязательность решений для всякой иной власти;
    3. наличие единого центра принятия решений.
    Вопрос 5. Какой из документов закрепляет принятые в свое время нормы властных взаимоотношений?
    1. судебник Ярослава Мудрого;
    2. Конституция Российской федерации;
    3. все перечисленное.
    ТЕМА 2. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБЩЕСТВА. СУБЪЕКТЫ ПОЛИТИКИ.
    Задание 10
    Вопрос 1. Сколько выделяют главных групп элементов политической власти?
    1. 1;
    2. 2;
    3. 4.
    Вопрос 2. Что входит в состав политической системы?
    1. политические организации;
    2. политические отношения;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что считается существенным элементом политической системы?
    1. политические нормы;
    2. правовые нормы;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Через какие нормы получают официальное признание и закрепление определенные политические устои?
    1. через политические нормы;
    2. через правовые нормы;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. На сколько категорий можно разделить участников политических действий?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 5.
    ТЕМА 3: ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
    Задание 11
    Вопрос 1. С чем часто отождествляют политическую культуру?
    1. с образованностью;
    2. с воспитанием;
    3. с культурой
    Вопрос 2. В особой структуре политической культуры выделяют:
    1. один элемент;
    2. два элемента;
    3. три элемента.
    Вопрос 3. Какой уровень политической системы является базовым?
    1. гражданский;
    2. мировоззренческий;
    3. политический.
    Вопрос 4. Какой характер носит политическое сознание?
    1. групповой;
    2. индивидуальный;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Сколько уровней выделяют в политическом сознании?
    1. один;
    2. два;
    3. четыре.
    ТЕМА 4: МИРОВАЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ.
    Задание 12
    Вопрос 1. Когда возникла идея нераспространения ядерного оружия?
    1. конец 50 – начало 60-х гг. 20 века;
    2. конец 60 – начало 70-х гг. 20 века;
    3. середина 80-х годов 20 века.
    Вопрос 2. Когда и где был подписан договор о нераспространении ядерного оружия?
    1. в 1965 г. в Хельсинки;
    2. в 1968 г. в Москве;
    3. в 1970 г. в Берне
    Вопрос 3. К началу 19991 г. к договору примкнуло:
    1. 130 государств;
    2. 141 государство;
    3. 144 государства.
    Вопрос 4. Сколько моделей формирования мирового порядка прогнозируют специалисты?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 5. Согласно какой модели мир предстает как биполярная антагонистическая модель?
    1. первой;
    2. второй;
    3. третьей.
    ТЕМА № 5: ПЕРСПЕКТИВЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
    Задание 13
    Вопрос 1. Какой период жизни России конца 80-х и начала 90-х годов привел к формированию конституционализма?
    1. перестроечный;
    2. реформистский;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Что является важной предпосылкой становления конституционализма?
    1. распад в России народа как однородной массы;
    2. развитие среднего класса;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Кого можно отнести к типу безликой толпы?
    1. радиослушателей, телезрителей;
    2. избирателей;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Дефицит каких прав ликвидирован в постсоветском обществе?
    1. политических;
    2. религиозных;
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Дефицит каких прав еще сохраняется в постсоветском обществе?
    1. политических;
    2. гражданских;
    3. религиозных.
  • Задача/Задачи:

    Право

    4 страниц(ы) 

    В торговом предприятии расфасовали карамель "Студенческая" в пакеты по 0,5 кг. При проверке госинспектором отобранных образцов пакетов с карамелью среднее отклонение от оптимальной массы превышало допустимые нормы. Какого должны быть действия госинспектора в соответствии с Законом РФ " Об обеспечении единства измерений"?
  • Контрольная работа:

    Геология горючих полезных ископаемых

    11 страниц(ы) 

    1. Общее представление о происхождение горючих полезных ископаемых (ПИ)
    2. Генетическая классификация горючих ПИ
    3. Химический состав углей.
    4. Петрографический состав углей
    5. Физические свойства углей и методы их определения.
    6. Технологическое изучение углей
    7. Горючие сланцы.
    8. Химический состав нефти
    9. Газы угольных месторождений
    10. Метаморфизм углей и пород
    11. Основные месторождения коксующихся углей России. Понятие коксующиеся
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом, вариант 3

    9 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Охарактеризуйте основные технологические приемы (средства воздействия), применяемые в системе управления персоналом.
    Вопрос 2. Как можно использовать традиции для эффективного воздействия на персонал?
    Вопрос 3. Определите, по каким направлениям можно формировать личность профессионального менеджера в процессе обучения в вузе.
    Вопрос 4. Проанализируйте возможности проявления творческих способностей личности в процессе управленческого труда.