СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Патология, вариант 4 (к/р №1 и 2) - Контрольная работа №22786

«Патология, вариант 4 (к/р №1 и 2)» - Контрольная работа

  • 37 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА I

ВАРИАНТ № 4

Задание 1. Заполните таблицы.

Таблица 1 - Патогенное действие химических этиологических факторов

Таблица 2 - Механизмы развития аллергических реакций

Таблица 3 - Патогенез отеков

Таблица 4 - Местные признаки воспаления

Таблица 5 - Изменения в физиологических системах в 3-ю стадию лихорадки (название?)

Задание 2.Решите ситуационные задачи.

Задача № 1. Мужчина с нормальной свертываемостью крови обеспокоен состоянием здоровья своих будущих детей в связи с рождением мальчика, больного гемофилией, у сестры его жены.

Укажите, какова вероятность рождения детей с гемофилией в данном браке. Обоснуйте свое заключение.

Задача № 2. Больной А., 40 лет, поступил в травматологическую больницу с переломом левой бедренной кости. На второй день после травмы появились резкие боли в груди. Объективно: цианоз кожных покровов. Частота дыхания - 38 в мин, частота сердечных сокращений - 124 мин-1, артериальное давление 80/60 мм рт. ст., границы сердца не изменены, отмечается резкое набухание вен. Печень увеличена. Содержание оксигемоглобина в артериальной крови 87 %, в венозной - 30 %. Показатель гемотокрита - 0,45 л/л. Общее количество лейкоцитов 16 х 109 /л; лейкоцитарная формула: Б-0; Э-0; П-17; С-69; Л-10; М-4. На рентгенограмме видно клиновидное затемнение в нижней доле правого легкого.

Объясните патогенез наблюдаемых клинических симптомов на основе развивающихся изменений периферического кровообращения.

Задача №3. Больная С., 34 лет, доставлена в больницу машиной скорой помощи. Общее состояние больной тяжелое. Отмечается выраженное экспираторное удушье, которое не удавалось купировать обычными бронхолитическими препаратами в течение 5 часов. Положение больной вынужденное - сидит, опираясь на локти, в акте дыхания участвует вспомогательная дыхательная мускулатура. Кожные покровы цианотичны, отмечается расширение поверхностных сосудов лица и конъюнктивы. Свистящие хрипы слышны на расстоянии, при перкуссии - коробочный звук, аускультативно - значительное количество сухих хрипов. Тоны сердца глухие, ЧСС - 105 мин-1, акцент второго тона на легочном стволе, АД 140/95 мм рт. ст.

Какое нарушение кислотно-основного состояния развилось у больной? Обоснуйте свое заключение. Каковы механизмы клинико-лабораторных изменений, связанных с нарушением КОС?

Задача № 4. Определите тип кислородного голодания, если известно, что содержание оксигемоглобина в артериальной крови 97 %, в венозной - 95 %, минутный объем сердца - 7 л. Обоснуйте свой ответ.

Задание 3. Дайте определение понятий: условие, патологическое состояние, сладж, анафилаксия, экссудация, гиперкапния, гипоксия, канцероген.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА II

ВАРИАНТ № 4

Задание 1. Проанализируйте гемограмму.

Задание 2. Дайте ответы на теоретические вопросы:

1. Причины, механизмы возникновения, виды, электрокардиографические и гемодинамические проявления трепетания и мерцания предсердий и желудочков.

2. Виды коронарной недостаточности. Инфаркт миокарда (этиология, патогенез).

Задание 3. Решите ситуационные задачи.

Задача № 1. У больного С., 30 лет, отмечается кашель с ржавой мокротой. На рентгенограмме затемнение в средней доле правого легкого. Температура тела - 38,9О С, АД - 115/60 мм рт. ст., ЧСС - 100 мин-1, а МОС - 5 л. HbО2 артериальной крови - 89 %, венозной - 62 %.

Дайте обоснованное заключение о форме нарушения газообменной функции легких.

Задача № 2. Ребенок Н., 12 лет, направлен на обследование. Предъявляет жалобы на большое количество мочи, сильную жажду, сухость во рту, похудание. Болен около полугода. За последнее время к указанным проявлениям присоединилось ночное недержание мочи.

Наличие какой патологии можно предполагать у больного? Какие лабораторные исследования необходимо провести дополнительно для выявления окончательного диагноза? Какие отклонения от нормы возможно при этом ожидать?

Задача № 3.

Показатель

Содержание

Норма

КРОВЬ Билирубин

-непрямой

-прямой

Уробилин

Холестерин

Желчные кислоты 100,9 мкмоль/л

40,6

60,3

-

1,5 ммоль/л

+

8,5 – 20,5 мкмоль/л

-

+

3,1 – 7,7 ммоль/л

-

МОЧА Билирубин

Уробилин

Желчные кислоты

Цвет 

-

+

интенсивно-желтый -

+

-

соломенно-желтый

КАЛ Стеркобилин

Жирные кислоты

Желчные кислоты

Цвет  (следы)

++

-

светло-коричневый +

-

коричневый

Задание: Укажите вид желтухи и обоснуйте заключение. Объясните механизмы выявленных нарушений.

Задание 4. Дайте определения понятий: лейкемоидная реакция, инфаркт миокарда, ахолия, протеинурия, панкреатическая ахилия, алкоголизм, парез.


Выдержка из текста работы

Задание 3.

Решение:

Исходя из результатов у больного можно предроложить развитие крупозной пневмонии (плевропневмонии)

Симптомы крупозной пневмонии. Обычно болезнь возникает на фоне полного здоровья, после переохлаждения или переутомления. Острое начало с высоким подъемом температуры (40-41С). Характерны сильная одышка, боли в груди при вдохе. На 3-4 день появляется ржавая обильная мокрота, кашель. При отсутствии лечения возможен летальный исход либо возникновение осложнений: абсцесс легкого, сепсис, поражение сердца.


Список литературы

1. Долгих В.Т. Основы иммунопатологии. - М.: Москва, 2003. -229 с.

2. Патофизиология / Под ред. В.В. Новицкого, Е.Д.Гольдберга. - Томск: Изд-во Том. Ун-та, 2001. - 703 с.

3. Патологическая физиология: Учебн. для студентов мед. вузов/ Н.Н. Зайко, Ю.В. Быць, А.В. Атаман и др.; Под ред. Н.Н. Зайко и Ю.В. Быця. - 3-е изд. - М.: МЕДпресс-информ, 2002. - 644 с.


Тема: «Патология, вариант 4 (к/р №1 и 2)»
Раздел: Медицина
Тип: Контрольная работа
Страниц: 37
Цена: 2000 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Мишәр диалектында рус алынмаларының лексик – семантик үзенчәлекләре

    71 страниц(ы) 

    Эчтәлек
    Кереш.3
    Төп өлеш.8
    Беренче бүлек
    1.1. Мишәр диалекты һәм аның төп үзенчәлекләре (таралышы, мишәр диалектының формалашуы).9
    Икенче бүлек
    2.1. Алынма “заимствование” мәгънәсе һәм аның төрләре.12
    2.2. Тел белемендә алынма сүзләрне лексик-семантик яктан төркемләү мәсъәләсе.63
    2.3. Мишәр диалектында рус алынмаларын семантик яктан тәркемләү.
    Йомгак.
    Библиография.
  • ВКР:

    Татар фольклоры жанрлары буларак риваятьләр һәм легендалар

    67 страниц(ы) 

    Кереш.4
    1. Татар фольклоры жанрлары буларак риваятьләр һәм легендалар.7
    1.1. Татар фольклоры жанры буларак риваятьләр һәм аларның төрләре.7
    1.2. Татар фольклоры жанры буларак легенда һәм аның төрләре.10
    2. Башкортостан татарлары риваятьләрен һәм легендаларын өйрәнүче буларак Ильдус Фазлетдинов.14
    2.1. Ильдус Фазлетдиновның әдәби эшчәнлеге.14
    2.1.1. Ильдус Фазлетдинов – журналист.14
    2.1.2. Ильдус Фазлетдинов – шагыйрь.16
    2.1.3. Ильдус Фазлетдинов – әдәбият галиме.24
    2.2. Ильдус Фазлетдинов – фольклорчы.26
    3. Урта мәктәптә риваять һәм легендаларны туган теле дәресләрендә файдалану методикасы.31
    3.1. Әдәбият дәресләрендә риваять һәм легендаларны өйрәнү үзенчәлекләре.31
    3.1.1. Мәктәп программасында һәм дәреслекләрдә риваять һәм легендаларны өйрәнү үзенчәлекләре.31
    3.1.2. Укучыларны риваять һәм легендаларны анализларга өйрәтү.35
    3.1.3 Риваять һәм легендаларны өйрәнгәндә укучыларны иҗади фикер йөртергә өйрәтү.39
    3.2. Татар теле дәресләрендә риваять һәм легендалардан файдалану.42
    3.2.1. Туган тел дәресләрендә риваять һәм легендалардан файдалану өчен күнегү үрнәкләре.42
    3.2.2. Татар теле дәресләрендә файдалану өчен текст буларак риваять һәм легендаларне сайлап алу һәм күнегү үрнәкләре төзү.52
    Йомгак.60
    Файдаланылган әдәбият исемлеге.63
  • ВКР:

    Лингвомәдәни туган як һәм аны мәктәптә өйрәнү (бүздәк районы сабай авылы материалында)

    98 страниц(ы) 

    Кереш 3
    1. Лингвокультурологиянең асылы һәм теоретик нигезләре
    1.1. Фән буларак лингвокультурология һәм аның төп төшенчәләре 9
    1.2. Татар лингвокультурологиясе һәм аның казанышлары 19
    2. Бүздәк районы Сабай авылы лингвомәдәнияте
    2.1. Сабай авылы: тарихы, социаль-икътисади торышы һәм лингвомәдәни халәте 26
    2.2. Бүздәк районы Сабай авылы топонимикасы 28
    2.3. Сабай авылы халык авыз иҗаты (яисә фольклоры) үрнәкләре 46
    3. Бүздәк районы Сабай авылы лингвомәдәнияте үрнәкләрен урта мәктәптә туган тел укытуда файдалану
    3.1. Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә җирле материалны файдалану методикасы нигезләре 62
    3.2. Сабай авылының лингвомәдәниятен татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә файдалану өчен күнегү үрнәкләре 70
    Йомгак 89
    Файдаланылган әдәбият исемлеге 91
    Кыскартылмалар исемлеге 98
  • Дипломная работа:

    Изучение особенностей выделения татарских народных говоров зауралья и их наименований

    65 страниц(ы) 

    Кереш.4
    Төп өлеш
    Беренче бүлек.
    Урта Урал татар хаклык сөйләшләрен билгеләү һәм
    аларга атама бирү үзенчәлекләре.8
    1.1. Нагайбәк сөйләше.
    1.2. Сафакүл сөйләше.
    1.3. Эчкен сөйләше.
    Икенче бүлек.
    Җирле диалект шартларында туган тел укыту методикасы
    2.1. Татар халык сөйләшләре шартларында урта мәктәптә
    татар теле укыту методикасы.63
    2.2. Җирле сөйләш үзенчәлекләрен исәпкә алып урта
    мәктәптә татар теле укыту өчен күнегү үрнәкләре.66
    Йомгак.72
    Фйдаланылган әдәбият исемлеге.74
  • Тест:

    Тесты с ключами по обществознанию 1,2,3,4 вар. Экзаменационный тест

    40 страниц(ы) 

    Общество
    Человек
    Познание
    Культура
    Экономика
    Социальные взаимоотношения
    Политика
    Право
    Вариант 1
    1. Общество как определенный этап человеческой истории может быть
    1) тайным
    2) средневековым
    3) разнородным
    4) сплоченным
    2. Обособление общества от природы произошло, потому что
    1) природа мешала развитию общества
    2) общество больше не нуждалось в природе
    3) благодаря способности человека организовывать свою деятель-ность
    4) по неизвестным причинам
    3. Общество как совокупность частей и элементов является
    1) системой
    2) конструкцией
    3) подсистемой
    4) сложным механизмом
    4. Общественные отношения – это
    1) отношения между обществом и природой
    2) отношения, возникающие в процессе человеческой деятельности
    3) отношения между людьми в процессе производства
    4) отношения по поводу власти
    5. Какой субъективный фактор оказывает влияние на развитие общества
    1) погодные условия
    2) наличие полезных ископаемых
    3) условия географической среды
    4) сознательная деятельность людей
    6. Что является высшим критерием общественного прогресса
    1) интересы развития производительных сил
    2) моральное, духовное состояние общества
    3) развитие разума
    4) человек, качество его жизни
    7. Пациента, которого обследует врач, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) предметом деятельности
    3) субъектом деятельности
    4) средством деятельности
    8. Представление о необходимости гармоничного развития всех способностей человека присуще мыслителям
    1) Европы Х1Х века
    2) христианства
    3) античности
    4) эпохи Просвещения
    9. Верны ли суждения?
    А. Человек и личность – это тождественные понятия.
    Б. Человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на поведение.
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    10. Назовите автора высказывания: \"Сущность человека не есть абстракт, при-сущий отдельному индивиду. В действительности своей она есть совокуп-ность всех общественных отношений\".
    1) К. Маркс
    2) Сократ
    3) Аристотель
    4) Ф.М. Достоевский
    11. К потребностям человека, обусловленным его социальную сущность, отно-сится потребность
    1) в поддержании здоровья
    2) в физической активности
    3) в трудовой деятельности
    4) в защите от холода
    12. Тетрадь, в которую студент записывает лекции, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) результатом деятельности
    3) средством деятельности
    4) субъектом деятельности
    13. Чувственное познание мира осуществляется на основе
    1) сравнительного анализа
    2) представления о предмете
    3) научного обобщения
    4) мысленного эксперимента
    14. Рациональное познание осуществляется на основе
    1) восприятия объекта
    2) работы органов чувств
    3) рефлексов и инстинктов
    4) уподоблений и обобщений
    15. \"Органы чувств – ворота, через которые мир вторгается в человеческое соз-нание\". Это высказывание отражает следующую особенность познания мира человеком:
    1) начальная ступень познания связана с разумом, а не с чувствами
    2) органы чувств вовсе не связаны с познанием
    3) при помощи чувств человек получает исчерпывающую информацию о предметах и явлениях окружающего мира
    4) начальная ступень познания – чувственная. без нее невозможна сле-дующая ступень – рациональное познание
    16. Какой признак не обязателен для научной теории:
    1) непротиворечивость
    2) системность
    3) строгость
    4) принципиальная опровержимость
    17. Верны ли суждения?
    А. Теоретическое познание не может выйти за пределы той информации, которая содержалась в его эмпирическом фундаменте.
    Б. Эмпирическое знание не отражает сущности объектов.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    18. Верны ли суждения?
    А. Только наука способна адекватно познавать действительность.
    Б. Наука способна познавать только массовые, повторяющиеся явления; единичные, уникальные явления познаются другими путями.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    19. Социальная регуляция деятельности или поведения людей, которая воспро-изводится в обществе или социальной группе и стала привычкой для его чле-нов, называется
    1) обрядом
    2) традицией
    3) ритуалом
    4) обычаем
    20. Национальной религией является
    1) буддизм
    2) христианство
    3) индуизм
    4) ислам
    21. Отрицательной стороной обыденного мировоззрения является
    1) связь с массовой культурой
    2) склонность к абстрактным рассуждения
    3) традиционность моральных норм
    4) противоречивость взглядов и убеждений
    22. Отрицательной стороной религиозного мировоззрения является
    1) нетерпимость к другим взглядам
    2) зависимость от массовой культуры
    3) стихийность его формирования
    4) опора на жизненный опыт
    23. Названы виды искусства. Укажите лишнее:
    1) пространственные
    2) пространственно-временные
    3) временные
    4) вечные
    24. Верны ли суждения?
    А. Культура – это поток идей, переходящих от индивида к индивиду по-средством символических действий, слов или подражания.
    Б. Культура – это сумма всех видов деятельности людей, обычаев, верова-ний, заний.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    25. Какой из следующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?
    1) 200, 300, 400, 500
    2) 200, 450, 750, 1100
    3) 200, 400, 1600, 9600
    4) 200, 250, 270, 280
    26. Номинальные денежные доходы населения выросли в течение года на 9 %, а уровень цен вырос за тот же период на 12 %. Реальные денежные доходы на-селения в результате
    1) выросли на 3 %
    2) понизились на 3 %
    3) выросли на 21 %
    4) остались неизменными
    27. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
    1) производство в масштабе всей экономики
    2) численность занятых в общественном производстве
    3) производство сахара и динамику цены на него
    4) общий уровень цен
    28. Какое из следующих утверждений является неверным?
    1) каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух то-варов
    2) каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух то-варов
    3) все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень по-лезности
    4) все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень по-лезности
    29. Если центральный банк продает большое количество государственных цен-ных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель
    1) сделать кредит более доступным
    2) увеличить объем инвестиций
    3) снизить учетную ставку
    4) уменьшить общую массу денег в обращении
    30. Государственный долг – это сумма предшествующих
    1) государственных расходов
    2) бюджетных дефицитов
    3) бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных профицитов
    4) бюджетных профицитов за вычетом бюджетных дефицитов
    31. Закон спроса предполагает, что:
    1) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены
    2) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров
    3) кривая спроса обычно имеет положительный наклон
    4) когда цена товара падает, объем покупок растет
    32. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту
    1) выпускаются дифференцированные товары
    2) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов
    3) каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой продукт
    4) выпускаются однородные товары
    33. В социальную структуру не входят
    1) социальные институты
    2) социальные классы
    3) страты
    4) судебные органы
    34. Деление общества на группы называется
    1) социальным перемещением
    2) социальной дифференциацией
    3) социальной адаптацией
    4) социологическим исследованием
    35. Социальная мобильность невозможна
    1) в традиционном обществе
    2) в феодальном обществе
    3) при социализме
    4) при кастовом делении
    36. Согласование человеком своего поведения с социальными нормами называет-ся
    1) самолюбием
    2) самоконтролем
    3) самосовершенствованием
    4) самобичеванием
    37. Ущемление прав социальной группы по признаку расовой принадлежности называется
    1) дискриминацией
    2) дискредитацией
    3) унижением
    4) инсинуацией
    38. На социальный статус человека не влияет
    1) национальность
    2) профессиональная подготовка
    3) внешность
    4) полученное образование
    39.К политическим правам человека относятся
    1) право на удовлетворительное вознаграждение за труд
    2) право на образование
    3) право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность
    4) право создания союзов и объединений
    40. Федерация представляет собой
    1) соединение административно-территориальных единиц, не обла-дающих собственной государственностью;
    2) союз территориально-государственных субъектов, самостоятельных в пределах распределенной между ними и Центром компетенции;
    3) союз самостоятельных государств, заключенный для осуществления конкретных совместных целей;
    4) ни один из вариантов не подходит
    41. Что является лишним в ряду?
    1) унитаризм
    2) плюрализм
    3) федерализм
    4) конфедерализм
    42. Суверенитет является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    43. Высшим представительным и законодательным органом власти Российской Федерации является:
    1) Федеральное Собрание РФ
    2) Государственная Дума РФ
    3) Совет Федерации РФ
    4) Общественная палата РФ
    44. Наличие института гражданства является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    45. В какой из отраслей права содержаться преимущественно запрещающие нормы?
    1) гражданское право
    2) семейное право
    3) финансовое право
    4) уголовное право
    46. Какой орган правомочен признать гражданина недееспособным?
    1) органы опеки и попечительства
    2) нотариат
    3) суд
    4) прокуратура
    47. С какого возраста лицо может подвергнуться административной ответствен-ности?
    1) С 10 лет
    2) С 18 лет
    3) С 16 лет
    4) С 14 лет
    48. Среди перечисленного ниже институтом права является:
    1) обязательственное право
    2) семейное право
    3) трудовое право
    4) административное право
    49. Укажите, какие нормативные акты издает Президент РФ?
    1) постановления и распоряжения
    2) кодексы
    3) федеральные законы
    4) указы и распоряжения
    50. В каком суде рассматривается дела об экономических спорах между пред-принимателями?
    1) Конституционный суд
    2) Арбитражный суд
    3) Суд общей юрисдикции
    4) Мировой суд
    Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ
    1 2 7 1 13 2 19 4 25 4 33 4
    2 3 8 3 14 4 20 3 26 2 34 2
    3 1 9 4 15 4 21 4 27 3 35 4
    4 2 10 1 16 3 22 1 28 4 36 2
    5 4 11 3 17 2 23 4 29 4 37 1
    6 4 12 3 18 4 24 3 30 3 38 3
  • Дипломная работа:

    Обучение чтению на среднем этапе с использованием элементов проблемной методики

    61 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ЧТЕНИЕ КАК ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
    1.1 Психологическая, лингвистическая и коммуникативная характеристика чтения 6
    1.2 Виды и технологии чтения 12
    1.3 Этапы работы с текстом 18
    Выводы по главе 1 23
    Глава 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ 24
    2.1 История развития проблемного обучения 24
    2.2 Содержание проблемного обучения 27
    2.3 Методы проблемного обучения 31
    Выводы по главе 2 34
    Глава 3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ЧТЕНИЮ НА ОСНОВЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОДХОДА НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ИЗ ЛИЧНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА 35
    3.1 Анализ учебно - методического комплекса “Happy English.ru”, К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман 7 класс 35
    3.2 Использование элементов технологии проблемного обучения чтению на среднем этапе на уроке английского языка в 7 классе. 39
    Выводы по главе 3 50
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
    CПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    История управления качеством

    15 страниц(ы) 

    Введение
    1. История управления качеством
    2. Тестовое задание
    При определении показателя конкурентоспособности продукции используется индекс:
    1) только экономических параметров
    2) технических и экономических параметров
    3) только технических параметров
    3. Задача 12
    Определите размер брака и размер потерь от брака на основе данных таблицы (тыс. руб.).
    Таблица 1 – Исходные данные
    Себестоимость окончательно забракованных изделий 18,5
    Расходы по исправлению брака 7,3
    Стоимость окончательного брака по цене использования 4,5
    Суммы, взысканные с поставщиков по претензиям за доставку недоброкачественных материалов 3,0
    Сумма удержаний с лиц — виновников брака 2,9
    Производственная себестоимость валовой продукции 980
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Экономическая теория (код ЭТ-96), вариант 4

    4 страниц(ы) 

    Задание №1.
    Вы – «чистый» монополист. Если Вы установите цену 50 денежных единиц (д.е.), то продадите 1 единицу продукции; снизив её до 45 д.е. – продадите 2 единицы продукции, последовательно снижая цену на 5 д.е. при каждом расширении сбыта на одну дополнительную единицу продукции, какой Вы будете получать предельный доход (MR)? Валовый доход (TR)? Составьте таблицу и график валового дохода.
    Задание №2.
    Рыночный спрос на труд описывается формулой LD = 50 – W, где LD – объем используемого труда в тысячах человеко-дней, а W – дневная ставка заработной платы. Рыночное предложение труда описывается формулой LS = 2W – 25. Определите объем безработицы при установлении государством минимальной ставки заработной платы в 30 условных единиц.
    Задание №3.
    Площадь доступных земельных угодий составляет 120 га. Спрос на землю описывается уравнением Q = 180 – 3R, где Q – площадь используемой земли в гектарах, а R – ставка ренты в тысячах рублей за гектар. Ставка банковского процента составляет 10% годовых. Определите равновесную ставку ренты и цену одного гектара земли.
  • Контрольная работа:

    Учёт, финансовая отчётность и аудит. Вариант 8

    26 страниц(ы) 

    1 Основные средства: порядок отражения по МСФО и национальным стандартам
    2 Выборка в аудите (МСА 530) и российская практика (ФПСАД 16)
    3 задание
    Рассчитать уровень существенности.
    Представим данные используемые для расчета уровня существенности в таблице 3.
    Список литературы
  • Тест:

    Уголовное право (ответы на тест)

    10 страниц(ы) 

    F1: Уголовное право
    I:
    S: Источниками Российского уголовного права являются:
    -: все виды нормативных актов
    -: все правовые акты, регулирующие деятельность органов предварительного расследования и суда
    -: постановления Пленума Верховного Суда РФ
    -: Конституция РФ, нормы международного права, Уголовный Кодекс РФ
    I:
    S: Уголовное законодательство РФ составляют:
    -: Уголовный Кодекс РФ
    -: Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Уголовный Кодекс РФ и Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Конституция РФ, нормы международного права,
    I:
    S: Объектом преступления являются:
    -: лицо, правам и интересам которого нанесен ущерб
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    -: общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда.
    I:
    S: Из перечисленных видов: 1) общий, 2) родовой, 3) видовой, 4) непосредственный – видами объектов в уголовном праве являются:
    -: 1,2,4
    -: все перечисленные
    -: 2,3,4
    -: 1,3,4
    I:
    S: В каких случаях уголовный закон имеет обратную силу?
    -: не может иметь обратной силы уголовный закон по отношению к лицам, отбывающим или отбывшим наказание
    -: уголовный закон имеет обратную силу только по отношению к лицам,
    преступления, которых еще не рассмотрены судом
    -: уголовный закон имеет обратную силу в том случае, если он устраняет
    преступность деяния, смягчает наказание или иным образом улучшает
    положение лица, совершившего преступление
    -: Уголовный закон имеет обратную силу во всех случаях
    I:
    S: Принцип законности гласит:
    -: ни одна норма уголовного права не может унижать достоинство лица
    -: никто не может быть привлечен к уголовной ответственности, пока не доказана его вина
    -: преступность деяния, а также его наказуемость и иные последствия определяются уголовным законом
    -: лицу должно быть назначено справедливое наказание
    I:
    S: Принцип равенства гласит:
    -: все соучастники преступления несут одинаковую ответственность
    -: все равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения и других обстоятельств
    -: строгость наказания должна быть равна тяжести преступления
    -: все лица несут равную уголовную ответственность
    I:
    S: Для уяснения содержания нормы бланкетных диспозиций отсылают к нормам:
    -: административного права
    -: уголовного права
    -: актам толкования
    -: иной отрасли права
    I:
    S: В соответствии с принципом территориальности иностранные граждане, совершившие преступления на территории РФ подлежат уголовной ответственности по законодательству:
    -: государства, гражданином которого является лицо, совершившее преступление
    -: РФ, если оно совершено против интересов РФ
    -: РФ, за исключением лиц, обладающих дипломатическим и иным иммунитетом
    -: иностранного государства, если оно направлено против интересов РФ
    I:
    S: Разграничение преступлений различной степени тяжести в УК РФ определяется:
    -: видом наказания, назначаемого за преступление
    -: размером наказания в виде лишения свободы, предусмотренный в санкции статьи и формой вины
    -: постановлением Пленума Верховного Суда РФ
    -: следователем, лицом, производящим дознание, или судом, исходя их
    установившихся традиций судебной практики
    I:
    S: С какого возраста лицо может быть привлечено к уголовной ответственности:
    -: уголовная ответственность наступает по российскому уголовному
    законодательству с 16 лет, а за некоторые преступления, предусмотренные ч. 2 ст. 20 УК РФ – с 14 лет
    -: по российскому законодательству возраст привлечения к уголовной
    ответственности определен в 14 лет
    -: уголовная ответственность возможна по достижению лицом
    совершеннолетия
    -: уголовная ответственность наступает с 19 лет за все преступления
    I:
    S: Признаками преступления являются:
    -: общественная опасность и противоправность
    -: наказуемость
    -: общественная опасность, противоправность, виновность и наказуемость
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Под общественной опасностью преступления в уголовном праве понимается:
    -: причинение вреда
    -: предусмотренность преступления в уголовном законе
    -: способность причинить вред, охраняемым уголовным законам общественным отношениям или создание угрозы причинения такого вреда
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Система уголовного права состоит:
    -: из Общей и Особенной части
    -: привилегированных и квалифицированных норм
    -: материальных и формальных составов преступлений
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Согласно ст. 14 УК РФ преступлением признается:
    -: виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное настоящим Кодексом под угрозой наказания
    -: виновно совершенное деяние, запрещенное уголовным законом под угрозой наказания
    -: общественно опасное деяние, запрещенное настоящим Кодексом под угрозой наказания
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Видами неосторожности являются:
    -: Невинное причинение вреда
    -: легкомыслие и небрежность
    -: двойная форма вины
    -: самонадеянность
    I:
    S: Как следует понимать принцип вины
    -: лицо подлежит уголовной ответственности только за те общественно
    опасные действия(бездействия) и наступившие общественно-опасные последствия в отношении которых установлена его вина
    -: в исключительных случаях возможно привлечение к ответственности за
    невиновное причинение вреда при условии, что действиями лица причинен
    ущерб в особо крупном размере
    -: уголовная ответственность возможна только за умышленное совершение
    преступления
    -: лицо подлежит уголовной ответственности с того момента, как только
    появляется основание предполагать что именно им совершено преступление
    I:
    S: Преступление признается совершенным по небрежности:
    -: если лицо не предвидело возможность наступления общественно- опасных последствий своих действий(бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия
    -: возможность наступления общественно-опасных последствий лицо
    предвидит, но относится к ним безразлично
    -: лицо не предвидит возможность наступления общественно-опасных последствий по и обстоятельствам дела не должно было предвидеть
    -: возможность наступления общественно опасных последствий лицо
    предвидит, но надеется их предотвратить
    I:
    S: Критерий разграничения преступлений различной степени тяжести в УК РФ определяется:
    -: видом наказания, назначаемого за преступление
    -: Размером наказания в виде лишения свободы, предусмотренный в санкции статьи и формой вины
    -: Постановлением Пленума Верховного Суда РФ
    -: следователем, лицом, производящим дознание, или судом, исходя их
    установившихся традиций судебной практики
    I:
    S: При конкретизированном (определенном) умысле:
    -: лицо хотя и предвидит преступные последствия своих действий, но не
    конкретизирует их
    -: лицо предвидит наступление определенного общественно-опасного последствия своего деяния
    -: лицо предвидит неизбежность наступления общественно-опасных
    последствий, но не предполагает размер его
    -: лицо видит возможность наступления общественно опасного
    последствия, но намерено предотвратить его
    I:
    S: Понятие состава преступления:
    -: это совокупность установленных уголовным объективных и субъективных признаков
    -: это значение состава
    -: это классификация состава преступления
    -: это состав со смягчающими обстоятельствами
    I:
    S: Значение состава преступления:
    -: нужен для отграничения от преступных действий или бездействия
    -: нужен для отграничения дисциплинарных проступков
    -: нужен для определения характера преступления
    -: все ответы верны
    I:
    S: Элементы состава преступления:
    -: субъективно-объективная сторона преступления
    -: объект и субъективная сторона преступления
    -: объект преступления, объективная сторона преступления, субъект
    преступления, субъективная сторона преступления
    -: объект и субъект
    I:
    S: Признаки состава преступления:
    -: признаки, характеризующие объект преступления, признаки характеризующие объективную сторону, признаки характеризующие субъективную сторону и признаки субъекта преступления
    -: признаки, определяющие объект преступления
    -: признаки, фиксирующие субъективную сторону
    -: признаки, определяющие задачи субъекта преступления
    I:
    S: Виды составов преступления
    -: По степени общественной опасности, основные составы со смягчающими обстоятельствами, составы с отягчающими обстоятельствами и особо отягчающими обстоятельствами
    -: по структуре: материальный, формальный усеченный, формально- материальный
    -: По способу описания: простой, сложный, альтернативный
    -: все ответы верны
    I:
    S: Функции уголовного права
    -: охранительная
    -: регулятивная
    -: предупредительная и воспитательная
    -: все ответы верны
    I:
    S: Уголовный закон, это:
    -: нормативный акт областного значения
    -: нормативный акт федерального значения
    -: нормативный акт районного значения
    -: нормативный акт республиканского значения
    I:
    S: Основанием уголовной ответственности является:
    -: совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления
    -: наличие в действиях виновного общественной опасности
    -: наступление общественно-опасных последствий
    -: наличие в действиях признаков преступления
    I:
    S: Под уголовной ответственностью понимается:
    -: необходимость давать показания по уголовному делу
    -: обязанность лица подвергнуться мерам пресечения (арест, задержание).
    -: обязанность лица претерпеть ограничения и лишения в правах и свободах за совершенное преступление
    -: обязанность лица явиться в правоохранительные органы и сообщить о
    совершенном им преступлении
    I:
    S: Задачи уголовного права:
    -: искоренение преступности всеми способами
    -: организация нормальной работы судов
    -: рассмотрение споров между гражданами
    -: охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности
    I:
    S: Какова система уголовного Кодекса РФ:
    -: система УК образует совокупность норм
    -: систему УК образуют диспозиции и санкции статей УК
    -: систему УК образуют гипотезы
    -: УК состоит из двух частей: Общей и Особенной
    I:
    S: Принцип равенства граждан гласит, что:
    -: все участники преступления несут одинаковую ответственность
    -: все люди равны перед судом и законом
    -: строгость наказания должна быть равна тяжести преступления
    -: все лица несут равную ответственность
    I:
    S: Под принципом уголовного права понимаются:
    -: права и свобода человека и гражданина закрепленные в Конституции
    -: порядок рассмотрения уголовных дел
    -: основополагающие идеи, закрепленные в нормах уголовного права, которые определяют его содержание
    -: основополагающие идеи, формирующие правосознание судей
    I:
    S: Откуда происходит слово «уголовное» право
    -: из того, что человека, совершившего преступление ставили в угол
    -: из того, что человек, совершивший преступление должен был бить головой об стенку
    -: из того, что человек, совершивший преступление должен был отвечать головой
    -: из того, что человек, совершивший преступление запирался в угловой комнате
    I:
    ?Под толкованием уголовного закона понимается:
    -: разъяснение и смысл его содержания
    -: определение требования правоохранительных органов к конкретной уголовно-правовой норме
    -: руководящие постановления Пленума Верховного Суда РФ
    -: предложения правоохранительных органов по совершенствованию уголовного законодательства
    I:
    S: Каким принципом определяется действие закона в пространстве:
    -: законности
    -: принципом гуманизма
    -: территориальным
    -: презумпции невиновности
    I:
    S: Предмет и метод уголовного права:
    -: это отношения, возникающие при совершении преступления между лицом и его совершившим, и государством в лице его правоохранительных органов
    -: это отношения, возникающие при совершении преступления между лицом его, совершившим и потерпевшим
    -: это система наиболее важных отношений охраняемых уголовным законом
    -: это отношения охраняемые уголовным законом
    I:
    S: Понятие уголовного права:
    -: это самостоятельная отрасль единой правовой системы представляющая собой совокупность однородных норм высшего органа государственной власти
    -: это самостоятельная отрасль правовой системы
    -: это однородные нормы высшего органа государственной власти
    -: это совокупность однородных норм государственной власти
    I:
    S: Противоправность, как признак преступления:
    -: причинение вреда
    -: правильного ответа нет
    -: предусмотренность в диспозициях статей Особенной части УК
    -: способность причинить вред, охраняемым уголовным законам общественным отношениям или создание угрозы причинения такого вреда
    I:
    S: Родовой объект преступления, это:
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: круг однородных по своей экономической либо социально-политической сущности общественных отношений, которые в силу этого должны охраняться единым комплексом взаимосвязанных уголовно-правовых норм
    -: все варианты неверные
    I:
    S: Вина характеризуется:
    -: интеллектуальным моментом, у некоторых субъектов – еще и волевым
    -: желанием наступления последствий
    -: волевым моментом, у некоторых субъектов – еще и интеллектуальным
    -: интеллектуальным и волевым элементами
    I:
    S: Небрежность является видом:
    -: легкомыслия
    -: косвенного умысла
    -: неосторожности
    -: казуса
    I:
    S: Под невиновным причинением вреда следует понимать то, что:
    -: Совершение преступления лицом, находящимся в состоянии ограниченной вменяемости
    -: лицо, совершившее деяние, не осознает общественной опасности своих
    действий, хотя по обстоятельствам дела могло осознавать их
    -: лицо, совершившее преступление, не осознает и по обстоятельствам
    дела не могло осознавать общественной опасности своих действий
    -: Совершение общественно опасного деяния лицом, находящимся в
    состоянии невменяемости
    I:
    S: Преступление признается совершенным по небрежности:
    -: если лицо не предвидело возможность наступления общественно- опасных последствий своих действий(бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия
    -: возможность наступления общественно-опасных последствий лицо
    предвидит, но относится к ним безразлично
    -: лицо не предвидит возможность наступления общественно-опасных последствий по и обстоятельствам дела не должно было предвидеть
    -: возможность наступления общественно опасных последствий, лицо
    предвидит, но надеется их предотвратить
    I:
    S: Проступки характеризуются:
    -: меньшей по сравнению с преступлениями степенью общественной опасности и влекут применение не уголовно-правовых санкций, а мер административного, дисциплинарного или гражданско-правового воздействия
    -: большей по сравнению с преступлениями степенью общественной опасности и влекут применение уголовно-правовых санкций, а также мер административного, дисциплинарного или гражданско-правового воздействия
    -: возможностью наступления общественно-опасных , уголовно-наказуемых последствий
    -: отсутствием возможности предвидеть наступления общественно- опасных последствий своих действий(бездействия)
    I:
    S: В соответствии с действием уголовного закона в пространстве определяется:
    -: территория, на которой применяется уголовный закон (определяется место совершения преступления)
    -: круг лиц подлежащих к уголовной ответственности
    -: круг лиц не подлежащих к уголовной ответственности
    -: территория страны, на которой действие уголовного законодательства не распространяется.
    I:
    S: Наука уголовного права представляет собой:
    -: совокупность однородных норм государственной власти
    -: систему развивающегося знания о преступлении и наказании
    -: однородные нормы высшего органа государственной власти
    -: это самостоятельная отрасль единой правовой системы представляющая собой совокупность однородных норм высшего органа государственной власти
    I:
    S: Принцип справедливости гласит:
    -: ни одна норма уголовного права не может унижать достоинство лица
    -: никто не может быть привлечен к уголовной ответственности, пока не доказана его вина
    -: преступность деяния, а также его наказуемость и иные последствия определяются уголовным законом
    -: наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного
    I:
    S: Действие закона во времени означает:
    -: что преступность и наказуемость деяния определяются уголовным законом, действовавшим во время совершения этого деяния
    -: что наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного
    -: что все люди независимо от времени совершения преступления равны перед судом и законом
    -: что лицо подлежит уголовной ответственности с того момента, как только
    появляется основание предполагать, что именно им совершено преступление
    I:
    S: Под санкцией следует понимать:
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, определяющая вид и размер наказания
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, которая указывает деяния, которые признаются преступлениями и за совершение которых устанавливается наказание.
    -: строгий выговор
    -: обязанность лица претерпеть ограничения и лишения в правах и свободах за совершенное преступление
    I:
    S: Под экстрадицией следует понимать:
    -: отказ в передаче одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: передача одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: предложения правоохранительных органов по совершенствованию уголовного законодательства в соответствии с международным правом
    -: правовой обычаи, который утратил свою силу
    I:
    S: Состав преступления это:
    -: совокупность объективных и субъективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, которая указывает деяния, которые признаются преступлениями и за совершение которых устанавливается наказание
    -: совокупность объективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление.
    -: совокупность субъективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление.
    I:
    S: По степени общественной опасности выделяют следующие виды состава преступления
    -: материальный, формальный усеченный, формально- материальный
    -: простой, сложный, альтернативный
    -: основной состав преступления, состав преступления с отягчающими обстоятельствами (квалифицированный состав), - состав преступления со смягчающими обстоятельствами (привилегированный состав).
    -: правильный ответ отсутствует
    I:
    S: Родовой объект преступления, это:
    -: лицо, правам и интересам которого нанесен ущерб
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: определенный круг однородных по своей экономической либо социально-политической сущности общественных отношений, которые в силу этого должны охраняться единым комплексом взаимосвязанных уголовно-правовых норм.
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    I:
    S: По конструкции (особенностям описания в уголовном законе объективной стороны) различают следующие виды состава преступления:
    -: формальный и материальный
    -: простой, сложный,
    -: квалифицированный и привилегированный
    -: правильный ответ отсутствует
    I:
    S: Нормы отечественного уголовного права впервые появились в:
    -: Судебнике 1550
    -: Уложении о наказаниях уголовных и исправительных 1845
    -: Русской Правде
    -: УК РСФСР 1922 г.
    I:
    S: Принцип гуманизма гласит:
    -: все соучастники преступления несут одинаковую ответственность
    -: человеческая личность является высшей социальной ценностью
    -: все равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения и других обстоятельств
    -: все лица несут равную уголовную ответственность
    I:
    S: Предметом преступления является:
    -: общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда.
    -: вещи или иные предметы внешнего мира, а также интеллектуальные ценности, воздействуя на которые виновный причиняет вред охраняемым законом общественным отношениям
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    I:
    S: Малозначительное деяние
    -: действие (бездействие), хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности
    -: деяние причинившее легкий вред здоровью
    -: действие (бездействие) совершенное по неосторожности, формально содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности
    -: действие (бездействие) совершенное умышленно, формально содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности
    I:
    S: Объектами уголовно-правовой охраны являются:
    -: нормативно правовые акты
    -: человек и принадлежащее ему имущество
    -: личность, права и свободы человека и гражданина, собственность, общественный порядок и безопасность, окружающая среда, конституционный строй РФ, мир и безопасность человечества.
    -: государство и его собственность
    I:
    S: Преступление совершается умышленно:
    -: только с целью завладения имуществом
    -: с прямым умыслом, а также по неосторожности
    -: с прямым и косвенным умыслами
    -: только с прямым умыслом
    I:
    S: Общий объект преступления, это:
    -: лицо, правам и интересам которого нанесен ущерб
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: совокупность общественных отношений, охраняемых уголовным законом от преступных посягательств.
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    I:
    S: Виновность, как признак преступления:
    -: способность причинить вред, охраняемым уголовным законам общественным отношениям или создание угрозы причинения такого вреда
    -: предусмотренность преступления в уголовном законе
    -: определенное психическое отношение лица к своему поведению и его последствиям.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Непосредственный объект преступления, это:
    -: общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: какое-либо конкретное благо, на которое непосредственно направлено посягательство.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Под выдачей лиц, совершивших преступление понимается:
    -: отказ в передаче одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: предложения правоохранительных органов по совершенствованию уголовного законодательства в соответствии с международным правом
    -: правовой обычаи, который утратил свою силу
    -: передача одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    I:
    S: Первый уголовный кодекс был принят
    -: 1926 году
    -: 1960 году
    -: 1922 году
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Уголовно-правовой запрет устанавливается только:
    -: уголовным кодексом РФ
    -: Общепризнанными нормами международного права
    -: Конституцией РФ
    -: правовым обычаем
    I:
    S: В соответствии с действием уголовного закона по кругу лиц, определяется:
    -: круг лиц подлежащих к уголовной ответственности
    -: круг юридических лиц подлежащих к уголовной ответственности
    -: круг лиц, не подлежащих к уголовной ответственности
    -: территория страны, на которой действие уголовного законодательства не распространяется
    I:
    S: Видами проступков являются:
    -: виновно совершенные общественно опасные деяния, запрещенные УК под угрозой наказания
    -: гражданско-правовые деликты, административные и дисциплинарные правонарушения.
    -: подстрекательство и пособничество
    -: небрежность и легкомыслие
    I:
    S: Действие уголовного закона во времени, означает:
    -: что не имеет силы уголовный закон по отношению к лицам, отбывающим или отбывшим наказание
    -: уголовный закон имеет силу только по отношению к лицам,
    преступления, которых еще не рассмотрены судом
    -: что к лицу, совершившему преступление, применяется только тот закон, который действовал во время его совершения.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, датой принятия закона считается:
    -: день его подписания Президентом РФ
    -: день его принятия Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: день его одобрения Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: день его официального опубликования
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, на территории Российской Федерации применяются только те федеральные конституционные законы, федеральные законы, акты палат Федерального Собрания, которые:
    -: подписаны Президентом РФ
    -: приняты Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: одобрены Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: официально опубликованы.
    I:
    S: Совокупность общественных отношений, охраняемых уголовным законом от преступных посягательств, это:
    -: родовой объект преступления
    -: непосредственный объект преступления
    -: общий объект преступления
    -: верного ответа нет.
    I:
    S: Общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда, это:
    -: объект преступления
    -: предмет преступления
    -: объективная сторона преступления
    -: предмет уголовного права.
    I:
    S: Часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, определяющая вид и размер наказания
    -: гипотеза
    -: диспозиция
    -: санкция
    -: правил ответа нет.
    I:
    S: С прямым и косвенным умыслами преступление совершается:
    -: только с целью завладения имуществом
    -: по неосторожности
    -: умышленно
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Действующий УК РФ был принят
    -: 12.09.1996 г.
    -: 01.01.1997 г.
    -: 13.06.1996 г.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Действующий УК РФ вступил в законную силу:
    -: 12.09.1996 г.
    -: 01.01.1997 г.
    -: 13.06.1996 г.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Обеспечение безопасности человечества в УК РФ установлена принципом
    -: справедливости
    -: гуманизма
    -: законности
    -: правильного ответа нет.
    I:
    S: Виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания, это:
    -: безответственное поведение
    -: преступление
    -: проступок
    -: правонарушение
    I:
    S: Уголовное право изучает отношения:
    -: экономические
    -: политические
    -: исторические
    -: юридические
    I:
    S: Предметом уголовного права является:
    -: преступление
    -: поощрение
    -: порицание
    -: вознаграждение
    I:
    S: Уголовное право – это:
    -: подотрасль права
    -: институт права
    -: часть права
    -: отрасль
    I:
    S: Уголовный закон не имеет обратную силу:
    -: если он освобождает от ответственности
    -: если он ухудшает положение обвиняемого
    -: если он облегчает положение обвиняемого
    -: если он устанавливает ответственность
    I:
    S: Общественная опасность деяния является:
    -: формальным признаком преступления
    -: формально-материальным признаком
    -: материальным признаком преступления
    -: не является признаком преступления
    I:
    S: Временем совершения преступления признается время:
    -: время наступления общественно-опасных последствий
    -: время возникновения намерения совершить преступление
    -: время совершения общественно-опасного деяния
    -: время начала преступного деяния
    I:
    S: Источником уголовного права не являются:
    -: Конституция РФ
    -: Уголовный Кодекс РФ
    -: Принципы международного права
    -: научные разработки
    I:
    S: Основные направления уголовной политики:
    -: уголовно-правовое
    -: уголовно-процессуальное
    -: уголовно-исполнительное
    -: все перечисленное
    I:
    S: Приоритетами уголовной политики на Северном Кавказе являются:
    -: борьба с многоженством
    -: борьба с хищениями
    -: охрана окружающей среды
    -: борьба с терроризмом
    I:
    S: Уголовный кодекс РФ состоит из:
    -: двух частей
    -: трех частей
    -: одной части
    -: четырех частей
    I:
    S: Уголовный кодекс РФ состоит из:
    -: общей части
    -: особенной части
    -: простой части
    -: общей и особенной части
    I:
    S: Новые законы, предусматривающие уголовную ответственность включаются:
    -: в уголовное законодательство
    -: в гражданское законодательство
    -: в иное законодательство
    -: в Уголовный Кодекс РФ
    I:
    S: Уголовный Кодекс РФ основывается на:
    -: Конституции РФ
    -: Законодательстве о гражданстве
    -: других нормативно-правовых актах РФ
    -: судебных претендентах
    I:
    S: Приоритетной задачей уголовного кодекса РФ является охрана:
    -: интересов государства
    -: интересов частных лиц
    -: интересов организации
    -: прав и свобод человека и гражданина
    I:
    S: Преступность и наказуемость деяния определяются:
    -: уголовным законодательством
    -: международным законодательством
    -: законодательством субъектов РФ
    -: уголовным кодексом РФ
    I:
    S: Общая и Особенная части Уголовного Кодекса делятся на:
    -: параграфа
    -: предложения
    -: очерки
    -: разделы
    I:
    S: Уголовный Кодекс РФ не делится на:
    -: разделы
    -: главы
    -: статьи
    -: параграфы
    I:
    S: За одно и то же преступление лицо может нести уголовную ответственность только:
    -: один раз
    -: два раза
    -: три раза
    -: и более раз
    I:
    S: К преступлениям небольшой тяжести относятся:
    -: умышленные преступления
    -: неосторожные преступления
    -: неоконченные преступления
    -: умышленные и неосторожные преступления
    I:
    S: Предупреждение преступлений определяется в УК РФ как:
    -: функция
    -: направление
    -: политика
    -: задача
    I:
    S: Уголовное право регулирует отношения, возникшие в результате:
    -: определения наказания
    -: исполнения наказания
    -: предупреждения наказания
    -: совершения преступления
    I:
    S: Уголовное право имеет предметов:
    -: один
    -: два
    -: три
    -: четыре
    I:
    S: Диспозиции уголовно-правовой нормы бывают:
    -: простые
    -: сложные
    -: положительные
    -: отрицательные
    I:
    S: Главным источником уголовного права РФ является:
    -: нормы международного права
    -: уголовное законодательство
    -: Конституция РФ
    -: иное законодательство
    I:
    S: Впервые принципы уголовного права закреплены в:
    -: УК РСФСР 1922 г.
    -: УК РСФСР 1926 г.
    -: УК РСФСР 1960 г
    -: УК РСФСР 1996 г
    I:
    S: Аналогия уголовного права исключена в:
    -: 1958 г
    -: 1960 г.
    -: 1991 г.
    -: 1996 г.
    I:
    S: Уголовное законодательство в РФ принимается:
    -: Прокуратурой
    -: МВД
    -: ФСБ
    -: Высшими органами государственной власти РФ
    I:
    S: Уголовный закон обязателен:
    -: для отдельных лиц
    -: для отдельных субъектов РФ
    -: для отдельных районов
    -: для всех лиц
    I:
    S: Основными категориями уголовного права является:
    -: уголовное законодательство
    -: амнистия и помилование
    -: назначение наказания
    -: преступление наказание
    I:
    S: К формальным признакам преступления относятся:
    -: противоправность
    -: общественная опасность
    -: виновность
    -: наказуемость
    I:
    S: Впервые термин «преступление» в Российском законодательстве начал применяться в:
    -: Артикуле воинском 1715 г.
    -: Судебнике 1497 г.
    -: Соборном уложении 1649 г.
    -: Уголовном уложении 1903 г.
    I:
    S: Функциями уголовного права являются:
    -: охранительная функция
    -: регулятивная функция
    -: предупредительная функция
    -: правильны все ответы
    I:
    S: На территории РФ действует только:
    -: международное законодательство
    -: уголовное законодательство иностранных государств
    -: уголовное законодательство Совета Европы
    -: Уголовный Кодекс РФ
    I:
    Общая часть уголовного права состоит из разделов:
    -: двух
    -: четырех
    -: пяти
    -: шести
    I:
    S: Особенная часть уголовного права состоит из разделов:
    -: трех
    -: четырех
    -: пяти
    -: шести
    I:
    S: В соответствии с принципом территориальности иностранные граждане, совершившие преступления на территории РФ подлежат уголовной ответственности по законодательству:
    -: государства, гражданином которого является лицо, совершившее преступление
    -: РФ, если оно совершено против интересов РФ
    -: РФ, за исключением лиц, обладающих дипломатическим и иным иммунитетом
    -: иностранного государства, если оно направлено против интересов РФ
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, на территории Российской Федерации применяются только те федеральные конституционные законы, федеральные законы, акты палат Федерального Собрания, которые:
    -: подписаны Президентом РФ
    -: приняты Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: одобрены Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: официально опубликованы.
    I:
    S: В соответствии с действием уголовного закона в пространстве определяется:
    -: территория, на которой применяется уголовный закон (определяется место совершения преступления)
    -: круг лиц подлежащих к уголовной ответственности
    -: круг лиц не подлежащих к уголовной ответственности
    -: территория страны, на которой действие уголовного законодательства не распространяется.
    I:
    S: Уголовное законодательство РФ составляют:
    -: Уголовный Кодекс РФ
    -: Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Уголовный Кодекс РФ и Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Конституция РФ, нормы международного права,
    I:
    S: Какова система уголовного Кодекса РФ:
    -: система УК образует совокупность норм
    -: систему УК образуют диспозиции и санкции статей УК
    -: систему УК образуют гипотезы
    -: УК состоит из двух частей: Общей и Особенной
    I:
    S: Функции уголовного права
    -: охранительная
    -: регулятивная
    -: предупредительная и воспитательная
    -: все ответы верны
    I:
    S: Понятие уголовного права:
    -: это самостоятельная отрасль единой правовой системы представляющая собой совокупность однородных норм высшего органа государственной власти
    -: это самостоятельная отрасль правовой системы
    -: это однородные нормы высшего органа государственной власти
    -: это совокупность однородных норм государственной власти
    I:
    S: Под санкцией следует понимать:
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, определяющая вид и размер наказания
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, которая указывает деяния, которые признаются преступлениями и за совершение которых устанавливается наказание.
    -: строгий выговор
    -: обязанность лица претерпеть ограничения и лишения в правах и свободах за совершенное преступление
    I:
    S: Небрежность является видом:
    -: легкомыслия
    -: косвенного умысла
    -: неосторожности
    -: казуса
    I:
    S: Система уголовного права состоит:
    -: из Общей и Особенной части
    -: привилегированных и квалифицированных норм
    -: материальных и формальных составов преступлений
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Элементы состава преступления:
    -: субъективно-объективная сторона преступления
    -: объект и субъективная сторона преступления
    -: объект преступления, объективная сторона преступления, субъект
    преступления, субъективная сторона преступления
    -: объект и субъект
    I:
    S: Уголовный закон, это:
    -: нормативный акт областного значения
    -: нормативный акт федерального значения
    -: нормативный акт районного значения
    -: нормативный акт республиканского значения
    I:
    S: Уголовно-правовой запрет устанавливается только:
    -: уголовным кодексом РФ
    -: Общепризнанными нормами международного права
    -: Конституцией РФ
    -: правовым обычаем
    I:
    S: Основными категориями уголовного права является:
    -: уголовное законодательство
    -: амнистия и помилование
    -: назначение наказания
    -: преступление наказание
    I:
    S: Предметом преступления является:
    -: общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда.
    -: вещи или иные предметы внешнего мира, а также интеллектуальные ценности, воздействуя на которые виновный причиняет вред охраняемым законом общественным отношениям
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    I:
    S: Общественная опасность деяния является:
    -: формальным признаком преступления
    -: формально-материальным признаком
    -: материальным признаком преступления
    -: не является признаком преступления
    I:
    S: Общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда, это:
    -: объект преступления
    -: предмет преступления
    -: объективная сторона преступления
    -: предмет уголовного права.
    I:
    S: Уголовное право – это:
    -: подотрасль права
    -: институт права
    -: часть права
    -: отрасль
    I:
    S: Принцип равенства граждан гласит, что:
    -: все участники преступления несут одинаковую ответственность
    -: все люди равны перед судом и законом
    -: строгость наказания должна быть равна тяжести преступления
    -: все лица несут равную ответственность
    I:
    S: Временем совершения преступления признается время:
    -: время наступления общественно-опасных последствий
    -: время возникновения намерения совершить преступление
    -: время совершения общественно-опасного деяния
    -: время начала преступного деяния
    I:
    S: Первый уголовный кодекс был принят
    -: 1926 году
    -: 1960 году
    -: 1922 году
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Малозначительное деяние
    -: действие (бездействие), хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности
    -: деяние причинившее легкий вред здоровью
    -: действие (бездействие) совершенное по неосторожности, формально содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности
    -: действие (бездействие) совершенное умышленно, формально содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности
    I:
    S: Из перечисленных видов: 1) общий, 2) родовой, 3) видовой, 4) непосредственный – видами объектов в уголовном праве являются:
    -: 1,2,4
    -: все перечисленные
    -: 2,3,4
    -: 1,3,4
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, на территории Российской Федерации применяются только те федеральные конституционные законы, федеральные законы, акты палат Федерального Собрания, которые:
    -: подписаны Президентом РФ
    -: приняты Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: одобрены Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: официально опубликованы
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, датой принятия закона считается:
    -: день его подписания Президентом РФ
    -: день его принятия Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: день его одобрения Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: день его официального опубликования
    I:
    S: Уголовное законодательство РФ составляют:
    -: Уголовный Кодекс РФ
    -: Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Уголовный Кодекс РФ и Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Конституция РФ, нормы международного права,
    I:
    На территории РФ действует только:
    -: международное законодательство
    -: уголовное законодательство иностранных государств
    -: уголовное законодательство Совета Европы
    -: Уголовный Кодекс РФ
    I:
    S: Особенная часть уголовного права состоит из разделов:
    -: трех
    -: четырех
    -: пяти
    -: шести
    I:
    S: Под санкцией следует понимать:
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, определяющая вид и размер наказания
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, которая указывает деяния, которые признаются преступлениями и за совершение которых устанавливается наказание.
    -: строгий выговор
    -: обязанность лица претерпеть ограничения и лишения в правах и свободах за совершенное преступление
    I:
    S: Уголовный Кодекс РФ основывается на:
    -: Конституции РФ
    -: Законодательстве о гражданстве
    -: других нормативно-правовых актах РФ
    -: судебных претендентах
    I:
    S: Уголовный закон не имеет обратную силу:
    -: если он освобождает от ответственности
    -: если он ухудшает положение обвиняемого
    -: если он облегчает положение обвиняемого
    -: если он устанавливает ответственность
    I:
    S: Действующий УК РФ вступил в законную силу:
    -: 12.09.1996 г.
    -: 01.01.1997 г.
    -: 13.06.1996 г.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Вина характеризуется:
    -: интеллектуальным моментом, у некоторых субъектов – еще и волевым
    -: желанием наступления последствий
    -: волевым моментом, у некоторых субъектов – еще и интеллектуальным
    -: интеллектуальным и волевым элементами
    I:
    S: Под экстрадицией следует понимать:
    -: отказ в передаче одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: передача одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: предложения правоохранительных органов по совершенствованию уголовного законодательства в соответствии с международным правом
    -: правовой обычаи, который утратил свою силу
    I:
    S: Уголовно-правовой запрет устанавливается только:
    -: уголовным кодексом РФ
    -: Общепризнанными нормами международного права
    -: Конституцией РФ
    -: правовым обычаем
  • Лабораторная работа:

    Временные ряды в эконометрических исследованиях

    12 страниц(ы) 

    Цели работы:
    • рассмотреть временные ряды;
    • закрепить навыки решением типовой задачи на основе использования IBM SPSS Statistics.
    Ход работы:
    Условие задачи (63)
    Имеются данные о динамике числа предприятий в Российской Федерации в 1995–2003 гг. (табл. 1).
    По каждому субъекту Российской Федерации, входящему в состав федерального округа, и в целом по округу найдите:
    1. долю малых предприятий в общем числе предприятий в каждом из указанных лет;
    2. параметры линейного, экспоненциального, степенного, гиперболического трендов, описывающих динамику доли малых предприятий. Выберите из них наилучший;
    3. охарактеризуйте развитие малого предпринимательства в отдельных субъектах Российской Федерации и в федеральном округе в целом.
    Таблица 1. Исходные данные
    1990 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003
    Российская Федеpация 288423 2249531 2504518 2727146 2901237 3106350 3346483 3593837 3845278 4149815
    Центральный федеральный округ 80074 740557 852146 956850 1041981 1132052 1237129 1347273 1458202 1596789
    Белгоpодская область 3122 17162 20075 20977 21689 22421 24112 25386 27187 28154
    Бpянская область 3638 14420 14345 15178 15926 16510 17715 18410 19208 18993
    Владимиpская область 2980 17948 19714 20586 20974 21581 22849 24349 26000 28187
    Воpонежская область 5079 26158 28908 30389 31617 33821 36637 40396 44171 48133
    Ивановская область 3121 14417 15199 16572 17082 18460 20152 21961 23851 25733
    Калужская область 2914 15485 16464 17716 18486 19825 21204 22860 24227 25493
    Костpомская область 2831 11126 12747 13179 12952 12856 13497 14123 14329 15015
    Куpская область 3532 15920 16254 16869 17523 18801 20045 20948 21755 23326
    Липецкая область 2689 11720 12343 12940 13982 14587 15469 16766 17896 19257
    Московская область 8186 79157 89302 97373 104392 114551 126401 137947 150016 164749
    Оpловская область 2840 10593 11244 11681 11728 12242 12769 13197 13781 14616
    Рязанская область 3514 18863 20210 21039 21628 23014 24400 25952 27476 29176
    Смоленская область 3502 14767 15994 16536 16874 17422 18260 18867 19538 20539
    Тамбовская область 3347 13928 13966 15188 16010 16720 16371 16284 16627 16826
    Твеpская область 4818 22365 23892 26036 28230 30627 33413 36526 39549 42708
    Тульская область 3664 19037 20663 22152 23165 24330 25920 27632 29509 31607
    Яpославская область 3156 19534 20915 22464 24121 26601 29216 31381 33560 36024
    г. Москва 17141 397957 479911 559975 625602 687683 758699 834288 909522 1008253
  • Контрольная работа:

    Философия бизнеса

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Задание
    Необходимо выбрать управляющего субъекта и управляемый объект и составить обобщённую модель механизма управления, определив все её элементы:
    • содержание элемента «память»,
    • возможных посредников,
    • объекты и процессы внешней среды,
    • цели управления (конкретизация целей для модели обязательна),
    • содержание программы.
    S — директор фирмы
    O — персонал
    Задание 2
    Задание.
    Придумайте ситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я не буду уклоняться от призыва в армию, я никогда не сделаю аборт, я буду уважать религиозные взгляды другого человека).
    Задание 3
    Необходимо рассмотреть два варианта положения «Морального кодекса предпринимателя» и выполнить следующие задания.
  • Дипломная работа:

    Таможенные операции и таможенный контроль товаров и транспортных средств, перемещенных физическими лицами

    100 страниц(ы) 

    Введение
    1. Административно-правовой механизм таможенного оформления и таможенного контроля
    1.1. Государственные услуги таможенных органов: признаки, виды, проблемы определения
    1.2. Классификация видов таможенного контроля
    1.3. Порядок проведения таможенного контроля по Таможенному кодексу Таможенного союза
    2. Анализ таможенного регулирования по Таможенному кодексу Таможенного союза
    2.1. Таможенное регулирование на территории РФ
    2.2. Таможенное оформление импортируемых и экспортируемых товаров
    2.3. Таможенное регулирование на таможенной территории Таможенного союза: о статусе и роли уполномоченного экономического оператора
    2.4. Понятие и содержание легализации транспортных средств, ввозимых физическими лицами на таможенную территорию Таможенного союза
    3. Проблемные вопросы перемещения товаров и транспортных средств, физическими лицами через границы Таможенного Союза
    3.1. Проблемные вопросы таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных средств происхождения третьих стран, перемещающихся по
    единой таможенной территории Таможенного союза при наличии временных изъятий из Единого таможенного тарифа
    3.2. Проблемные вопросы таможенных платежах, взимаемых при перемещении через таможенную границу
    3.3. Совершенствование административно-правового механизма таможенного оформления и таможенного контроля автотранспортных средств, перемещаемых через границы Таможенного Союза
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Государственный бюджет, как важнейший финансовый инструмент социально-экономического развития общества

    20 страниц(ы) 

    Введение…
    1. Сущность бюджета и его правовое регулирование
    2. Социально-экономическое значение государственного бюджета
    3. Статистика расходов на социально-экономическое развитие общества в 2011-2013гг
    Заключение
    Список литературы
  • Отчет по практике:

    ОТЧЕТ о производственной практике по специальности «Юриспруденция». Деятельность юриста в государственном бюджетном учреждении. Место практики - войсковая часть

    27 страниц(ы) 

    Введение
    Основная часть
    Заключение
    Приложение
  • Курсовая работа:

    Нормативистский подход к пониманию права

    23 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. Классификация различных типов правопонимания
    2. Общая характеристика нормативистского типа правопонимания
    3. Значение нормативистского типа правопонимания в практической деятельности сотрудника полиции
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ