СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Управление персоналом, вариант 3 (25 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №24031

«Управление персоналом, вариант 3 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 13 страниц(ы)

Содержание
фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Каковы основные этапы кадровой политики?

1. межотраслевой и отраслевой;

2. методологический и прикладной;

3. общегосударственный и внутрипроизводственный;

4. заблаговременной и непосредственной подготовки;

Вопрос 2. Какие частные процессы входят в комплексный управленческий процесс?

1. планирование, организация, учёт;

2. планирование, организация, контроль;

3. организация, координация, мотивация;

4. планирование, организация, регулирование, контроль, учет;

Вопрос 3. Пути, по которым решаются кадровые вопросы?

1. линейный управленческий персонал;

2. функциональный аппарат;

3. директор предприятия;

4. линейный управленческий персонал, функциональный аппарат;

Вопрос 4. Кого можно отнести к объекту управления кадрами?

1. отдельного работника;

2. подразделение (группу);

3. линейного руководителя;

4. функционального руководителя;

Задание 2

Вопрос 1. Какое основное структурное подразделение в организации решает вопросы управления?

1. отдел охраны труда;

2. отдел организации труда и заработной платы;

3. отдел организации производства и управления;

4. отдел кадров;

5. юридический отдел.

Вопрос 2. Какие структурные полразделения подчинены заместителю директора по кадрам?

1. отдел охраны труда, отдел кадров;

2. отдел охраны труда, отдел кадров, отдел организации труда и заработной платы;

3. отдел кадров, отдел подготовки кадров, военизированная охрана;

4. юридический отдел, отдел кадров;

Вопрос 3. Какие группы факторов оказывают воздействие на людей в организации?

1. иерархическая структура;

2. культура, структура;

3. рынок, культура, структура;

4. рынок, структура;

Вопрос 4. Иерархическая структура – это отношение…

1. линейного руководителя;

2. функционального руководителя;

3. власти – подчинения;

4. методического руководства;

Вопрос 5. Какие ресурсы являются главными внутри организации?

1. сырье;

2. материальные ценности;

3. культура;

4. работники;

Задание 3

Вопрос 1.Что является главным для организации за ее пределами?

1. ресурсы;

2. информация;

3. потребители;

4. смежники;

Вопрос 2. Каково количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?

1. 3;

2. 5;

3. 6;

4. 9;

5. 10.

Вопрос 3. На базе каких служб создаются новые службы управления персоналом?

1. отдел кадров;

2. отдел организации труда и заработной платы;

3. отдел охраны труда и техники безопасности;

4. отдел кадров, отдел организации труда и заработной платы, отдел охраны труда и техники безопасности;

5. юридический отдел, отдел кадров.

Вопрос 4. Какова главная цель системы управления персоналом организации?

1. обеспечение кадрами;

2. организация эффективного использования кадров;

3. профессиональное и социальное развитие кадров;

4. обеспечение кадрами, организация эффективного использования кадров, профессиональное и социальное развитие кадров;

5. обучение кадров;

Вопрос 5. Какие новые задачи появились в деятельности кадровых служб?

1. стимулирование труда;

2. управление профессиональным продвижением;

3. управление конфликтами;

4. изучение рынков ресурсов;

5. стимулирование труда, управление профессиональным продвижением, управление конфликтами, изучение рынков ресурсов.

Задание 4

Вопрос 1. Что является принципом?

1. закон;

2. правило;

3. метод;

4. закономерность;

Вопрос 2. Какие существуют группы принципов построения систем управления персоналом (СУП)?

1. принципы, характеризующие требования к формированию СУП;

2. принципы, определяющие направления развития СУП;

3. принципы оперативности

4. принципы, характеризующие требования к формированию СУП, принципы, определяющие направления развития СУП.

Вопрос 3. Какое количество принципов характеризует требования к формированию СУП?

1. 5;

2. 7;

3. 9;

4. 10;

5. 12.

Вопрос 4. Сколько принципов определяют направления развития СУП?

1. 5;

2. 3;

3. 7;

4. 8;

Вопрос 5. При реализации принципов потенциальных имитаций, на каком уровне должны имитироваться функции каждым работником СУП?

1. вышестоящем;

2. нижестоящем;

3. свой уровень;

4. вышестоящем, нижестоящим, свой уровень.

Задание 5

Вопрос 1. Сколько существует групп методов управления персоналом (УП)?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. Какие методы УП носят характер прямого воздействия?

1. административные;

2. экономические;

3. социально-психологические;

4. другие методы.

Вопрос 3. Задача формирования структуры органов управления к какой группе методов УП относится?

1. административные;

2. экономические;

3. социально-психологические;

4. другие методы.

Вопрос 4. С помощью каких методов осуществляется материальное стимулирование работников и коллективов?

1. административные;

2. экономические;

3. социально-психологические;

4. другие методы.

Вопрос 5. С помощью каких методов решается задача социального стимулирования работников и коллективов?

1. административные;

2. экономические;

3. социально-психологические;

4. другие методы.

Задание 6

Вопрос 1. Каков количественный состав функциональных подсистем управления организацией?

1. 5;

2. 10;

3. 8;

4. 26;

Вопрос 2. С помощью какого подхода возможно количественное решение проблемы проектирования СУП?

1. интегральный;

2. комплексный;

3. системный;

4. ситуационный;

Вопрос 3. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема «Нормативное обеспечение управления»?

1. линейная;

2. функциональная;

3. обеспечивающая;

4. целевая;

Вопрос 4. К составу какой из подсистем управления относится управление экономическим анализом?

1. обеспечивающей;

2. целевой;

3. функциональная;

4. подсистема взаимодействия;

Вопрос 5. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема «Управление ресурсами»?

1. линейная;

2. функциональная;

3. обеспечивающая;

4. целевая;

Задание 7

Вопрос 1. Какое количество видов целей можно выделить при анализе деятельности организации?

1. 3;

2. 2;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. К какому виду цели деятельности организации относятся «достижение заданной степени удовлетворения социальных потребностей работников»?

1. экономической;

2. научно-технической;

3. социальной;

4. производственно-коммерческой.

Вопрос 3. Сколько составляющих (подцелей) имеет система управления персоналом с точки зрения работника?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5.

Вопрос 4. Какие существуют составляющие управления персоналом по удовлетворению социальных потребностей работника?

1. условия труда, мотивация труда;

2. стимулирование творчества, обеспечение социальной инфраструктуры;

3. климат в коллективе, правовая защищенность;

4. возможность реализации личных целей, правовая защищенность;

Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом, реализующей социальные потребности с точки зрения работников, относится задача «техническая вооруженность труда в соответствии с последними достижениями науки и техники»?

1. мотивация труда;

2. стимулирование творчества;

3. здоровый климат в коллективе;

4. нормальные условия труда.

Задание 8

Вопрос 1. Сколько составляющих имеет система целей управления персоналом с точки зрения администрации?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5.

Вопрос 2. Из каких составляющих состоит подцель «использование персонала в соответствии со структурой и целями организации»?

1. набор, отбор и адаптация персонала;

2. набор, расстановка и обучение персонала;

3. отбор, расстановка, развитие персонала;

4. отбор, расстановка, адаптация персонала.

Вопрос 3. Какие составляющие имеет подцель «расстановка персонала»?

1. анализ рынка, оценка кадров;

2. текущая периодическая оценка кадров, адаптация работников;

3. перемещение и обучение персонала, издание новых законов и подзаконных актов;

4. текущая периодическая оценка кадров, перемещение, учет использования персонала;

Вопрос 4. Какое количество составляющих имеет подцель «развитие персонала»?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом относится задача деловой оценки кадров при отборе?

1. расстановка кадров;

2. развитие персонала;

3. обучение персонала;

4. отбор персонала;

Задание 9

Вопрос 1. Сколько составляющих включает подцель «достижение рациональной системы мотивации персонала»?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. Как соотносятся между собой целевые задачи по управлению персоналом с точки зрения персонала и администрации организации?

1. непротиворечивы;

2. первая цель более значима;

3. вторая цель более значима;

4. противоречивы;

Вопрос 3. Какие из перечисленных задач относятся к подцели «создание нормальных условий труда»?

1. охрана труда;

2. поддержка карьеры;

3. оплата;

4. уровень конфликтности;

5. уровень занятости.

Вопрос 4. К какой подсистеме относится решение задачи создания творческой атмосферы при управлении персоналом?

1. поддержка здорового климата;

2. воздействие на мотивацию поведения;

3. создание нормальных условий труда;

4. другие подсистемы.

Вопрос 5. Какие составляющие имеет подсистема «поддержка здорового климата»?

1. отношение руководства и коллектива, трудовые взаимоотношения, оплата;

2. учет интересов руководителя, поддержка карьеры;

3. отношение руководства и коллектива, трудовые воздействия, уровень конфликтности;

4. охрана труда, оплата труда, учет интересов;

Задание 10

Вопрос 1. Какова численность сотрудников службы управления персоналом (СУП)?

1. 0,5 – 1% от общей численности коллектива;

2. 3 – 5% от общей численности коллектива;

3. 1,0 – 1,2% от общей численности коллектива;

4. 2 – 4% от общей численности коллектива;

Вопрос 2. Сколько вариантов структурного месторасположения кадровой службы встречается в зарубежной практике?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 3. При каком варианте структурного месторасположения кадровой службы, последняя несет штатные функции и подчинена штабному органу высшего руководства?

1. при первом варианте;

2. при втором варианте;

3. при третьем варианте;

4. при четвертом варианте;

Вопрос 4. При каком варианте обеспечивается организационное включение СУП в руководство организацией?

1. при первом варианте;

2. при втором варианте;

3. при третьем варианте;

4. при четвертом варианте;

Вопрос 5. При каком варианте обеспечивается структурная подчиненность кадровой службы руководителю по администрированию?

1. при первом варианте;

2. при втором варианте;

3. при третьем варианте;

4. при четвертом вариант;

Задание 11

Вопрос 1. От каких факторов зависит авторитет кадровой службы?

1. от полномочий распорядительства;

2. от степени воздействия на кадровые процессы;

3. от заработной платы персонала;

4. см. пп. 1; 2 и от уровня знаний сотрудников кадровых служб.

Вопрос 2. Какое количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?

1. 5;

2. 6;

3. 7;

4. 9;

Вопрос 3. От чего зависит численность сотрудников подразделения?

1. сложность решаемых задач;

2. трудоемкость решаемых задач;

3. опасность решаемых задач;

4. сложность и трудоемкость решаемых задач;

Вопрос 4. В каком случае функции системы УП поручаются конкретному специалисту, а не подразделению?

1. немногочисленность персонала;

2. незначительная суммарная трудоемкость функций;

3. независимость работников подразделения;

4. см. пп. 1;2.

Вопрос 5. Что должно фиксироваться при формировании связей в процессе построения оргструктуры?

1. вид связи;

2. периодичность;

3. содержание связи;

4. материальные носители;

5. см. пп. 1;2;3 и 4.

Задание 12

Вопрос 1. Какие виды структурной связи существуют?

1. линейное подчинение;

2. функциональное руководство;

3. соисполнительство;

4. функциональное обслуживание;

5. см. пп. 1;2;3 и 4.

Вопрос 2. В чем сущность принципа рационального делегирования полномочий?

1. в кооперации труда;

2. в декомпозиции задач;

3. в разбиении задачи на частные; с установлением ответственности исполнителей за промежуточные;

4. в организации рабочих мест;

Вопрос 3. В каком документе отражается баланс прав и ответственности?

1. матрица соотношения прав и ответственности;

2. должностная инструкция;

3. профессиограмма;

4. табель (количество отработанного времени).

Вопрос 4. Для какого документа матрица соотношения прав и ответственности является основой при разработке?

1. профессиограммы;

2. должностной инструкции;

3. табель;

4. положения об организации;

Вопрос 5. Какое количество этапов формирования внутренней оргструктуры системы УП существует?

1. 3;

2. 5;

3. 7;

4. 8;

Задание 13

Вопрос 1. Какова была численность работников кадровых служб в 80-е годы в нашей стране?

1. 1,5 млн. человек;

2. 1 млн. человек;

3. 0,7 млн. человек;

4. 0,5 млн. человек;

Вопрос 2. Какова численность работников служб УП в зарубежных фирмах?

1. 1-1,2%;

2. 1,5-2%;

3. 2-2,5%;

4. 0,5-1%;

Вопрос 3. Какими документами определяется количественный состав службы УП?

1. Трудовым законодательством;

2. Профессиограммами;

3. Уставом организации и организационно-штатными структурами;

4. Должностными инструкциями;

Вопрос 4. Какое количество факторов необходимо учитывать при расчете численности штатных работников кадровой службы?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 5. Сколько существует основных методов расчета численности руководителей; специалистов других служащих организации?

1. 2;

2. 3;

3. 5;

4. 6;

5. 7.

Задание 14

Вопрос 1. На чем основан метод многофакторного корреляционного анализа?

1. на теории графов;

2. на использовании теоремы Лагранжа;

3. на многофакторном анализе функционального разделения труда;

4. на теории булевой алгебры;

Вопрос 2. Какова формула расчета численности работников по функции «управление комплектованием и подготовкой кадров» для предприятий автомобильной промышленности?

1. Ч = 0,0017 • Рп0,9117 • Кп0,3554;

2. Ч = 0,0017 • Рп / Кп0,3554;

3. Ч = Кп0,3554 / 0,0017 • Рп;

4. Ч = Рп2 / Кп3;

Вопрос 3. На чем базируется экспертный метод?

1. на количестве экспертов;

2. на компетенции экспертов;

3. на схожести суждений экспертов;

4. на количестве рассматриваемых вопросов;

Вопрос 4. Какое существует количество методов расчета трудоемкости работ по УП?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Вопрос 5. Каково среднее соотношение работников организации; обслуживаемых одним работником службы УП в США?

1. на 100 работающих – 1 работник кадровой службы;

2. на 150 работающих – 1 работник кадровой службы;

3. на 250 работающих – 1 работник кадровой службы;

4. на 250 работающих – 2 работника кадровой службы;

Задание 15

Вопрос 1. Сколько основных требований предъявляется к качеству информации?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. Какие требования предъявляются к качеству информации?

1. комплексность; оперативность;

2. комплексность; оперативность; систематичность; достоверность;

3. устойчивость; непрерывность;

4. устойчивость; оперативность.

Вопрос 3. Каковы виды информации, необходимой для выработки решения в системе УП?

1. входная и выходная информация;

2. непрерывная и дискретная информация;

3. формализованная и неформализованная;

4. входная; промежуточная; выходная.

Вопрос 4. Каким образом можно подразделить информационное обеспечение службы УП при условии, что в подразделениях имеются средства вычислительной техники?

1. внемашинное, внутримашинное;

2. формализованное, неформализованное;

3. стратегическое оперативное;

4. внутреннее, внешнее;

Вопрос 5. Какие требования предъявляются к разработке информационного обеспечения службы УП?

1. рациональная интеграция обработки документов;

2. возможность машинной обработки информации;

3. избыточность информационного обеспечения.

4. рациональная интеграция обработки документов, возможность машинной обработки информации. Избыточность информационного обеспечения.

Задание 16

Вопрос 1. Какие требования предъявляются к работе комплекса технических средств (ИТС)?

1. обеспкчение устойчивости работы;

2. обеспечение оперативности работы;

3. совместимость входящих в комплекс средств, адаптируемость к условиям функционирования службы УП, возможность расширения с целью подключения новых устройств;

4. обеспечение непрерывности работы;

Вопрос 2. Что является исходными данными для выбора технических средств?

1. характеристики задач, решаемых службой УП организации;

2. технические характеристики оборудования;

3. характеристики технологического процесса обработки информации;

4. характеристики задач, решаемых службой УП организации, технические характеристики оборудования, характеристики технологического процесса обработки информации.

Вопрос 3. Какое количество характеристик задач, которые должны учитываться при выборе оборудования?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Вопрос 4. Какое количество характеристик оборудования необходимо учитывать при его выборе?

1. 3;

2. 5;

3. 6;

4. 7;

Вопрос 5. На сколько групп можно разделить все технические средства; которые могут быть использованы в службе УП организации?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Задание 17

Вопрос 1. Каковы основные задачи правового обеспечения системы управления персоналом (СУП)?

1. правовое регулирование трудовых отношений между работодателями и наемными работниками;

2. защита прав и интересов работников;

3. проведение обеспечения и консультаций по юридическим вопросам;

4. правовое регулирование трудовых отношений между работодателями и наемными работниками, защита прав и интересов работников, проведение обеспечения и консультаций по юридическим вопросам.

Вопрос 2. Сколько направлений деятельности включает в себя правовое обеспечение СУП?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 3. Какое количество задач возлагается на юридические отделы при правовом обеспечении деятельности?

1. 3;

2. 5;

3. 6;

4. 7;

Вопрос 4. Какие документы относятся к правовым актам ненормативного характера?

1. распоряжения и указания;

2. приказы;

3. договора;

4. законы;

Вопрос 5. Какие документы относятся к правовым актам локального регулирования?

1. кодекс законов о труде;

2. положения о подразделениях;

3. закон РФ «О занятости РФ»

4. закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях».

Задание 18

Вопрос 1. Сколько групп данных необходимо разработать для оперативного плана работы с персоналом?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 7;

Вопрос 2. Какие группы данных включены в сведения о персонале?

1. базовые данные;

2. переменные данные;

3. периодические данные;

4. базовые данные и переменные данные.

Вопрос 3. Сколько видов требований предъявляется к информации?

1. 5;

2. 6;

3. 7;

4. 9;

Вопрос 4. Какие требования предъявляются к информации о персонале?

1. оперативность и наглядность;

2. простота, наглядность, однозначность; сопоставимость; преемственность, актуальность;

3. достоверность; скрытность;

4. устойчивость, достоверность;

Вопрос 5. Какие данные относятся к базовым условно-постоянным данным о персонале?

1. пол, год рождения;

2. простои, прогулы;

3. тарифная сетка, штатное расписание;

4. квалификация, стаж, образование;

Задание 19

Вопрос 1. Какой математический аппарат используется для описания состояния системы кадров?

1. дифференциация уравнения;

2. интегральные уравнения;

3. векторное исчисление;

4. теория графов;

Вопрос 2. Каким условиям должна удостоверять матрица пропорций перемещения (марковская матрица)?

1. ее образцы должны быть больше 1;

2. ее элементы должны быть отрицательными;

3. ее элементы должны быть положительными и сумма их по каждой строке равняется 1;

4. сумма элементов по каждому столбцу равна 1;

Вопрос 3. В каких формах осуществляется профессионально-квалификационное продвижение работников?

1. должностное продвижение и повышение квалификационной категории;

2. должностное продвижение;

3. повышение заработной платы;

4. повышение ответственности.

Вопрос 4. Что включает в себя формирование кадрового резерва?

1. отбор кандидатов;

2. отбор и подготовка кандидатов;

3. утверждение списка кандидатов;

4. определение должностного состава и численности, оценка и отбор кандидатов, составление и утверждение списка резерва, организация подготовки кандидатов;

Вопрос 5. Сколько кандидатов рекомендуется предусматривать в резерве на каждую должность?

1. 1-2;

2. 2-3;

3. не менее 5;

4. не более 10;

Задание 20

Вопрос 1. Какие существуют виды карьер?

1. горизонтальная, вертикальная;

2. профессиональная и непрофессиональная;

3. профессиональная и внутриорганизационная;

4. центростремительная и центробежная;

Вопрос 2. Направления реализации внутриорганизационной карьеры?

1. вертикальная, горизонтальная, центростремительная;

2. вертикальная, горизонтпльная;

3. вертикальная, горизонтальная, смешанная.

4. центростремительная и центробежная;

Вопрос 3. Сколько можно выделить этапов карьеры?

1. 3;

2. 5;

3. 6;

4. 7;

Вопрос 4. Для какого возраста работника характерен этап становления?

1. 20-25 лет;

2. 18-20 лет;

3. 25-30 лет;

4. 18-30 лет;

Вопрос 5. С какого момента следует начинать управлять карьерой?

1. при обучении на старших курсах ВУЗа;

2. при приеме на работу;

3. при окончании школы (гимназии, лицея):

4. при достижении совершеннолетия;

Задание 21

Вопрос 1. Где оформляются требования к кандидату на занятие вакантной должности?

1. в положении (уставе) организации;

2. в штатном расписании и должностной инструкции;

3. в профессиограмме;

4. в трудовом законодательстве;

Вопрос 2. Сколько разделов включает должностная инструкция?

1. 5;

2. 3;

3. 4;

4. 6;

Вопрос 3. Какие дополнительные документы разрабатываются в организациях для облегчения процесса подбора кандидатов на вакантные должности?

1. трудовой договор;

2. квалификационные карты, карты компетенций;

3. аттестационные листы и бланки собеседований;

4. оперативный план организации;

Вопрос 4. Назовите основные правила поиска кандидатов.

1. поэтапный поиск и поиск альтернатив;

2. поиск внутри организации и привлечение кандидатов со стороны;

3. поиск по объявлениям и рекламе;

4. поиск посредством личных контактов;

Вопрос 5. Какой из методов привлечения кандидатов позволяет провести сфокусированный поиск кандидатов при незначительных издержках?

1. поиск внутри организации;

2. подбор с помощью сотрудников;

3. объявления в средствах массовой информации;

4. выезд в учебные заведения;

5. использование государственных агентств занятости.

Задание 22

Вопрос 1. От чего зависит выбор методов первичного отбора персонала в организацию?

1. от внешних условий;

2. от бюджета, стратегии, культуры компании и относительной важности данной организации;

3. от времени и степени необходимости;

4. от складывающихся отношений, стиля руководства и размеров организации;

Вопрос 2. Назовите наиболее распространенные методы первичного отбора персонала в организацию.

1. анализ анкетных данных, тестирование, экспертиза почерка;

2. анкетирование, собеседование, рекомендация;

3. протекция, тестирование, экспертная оценка;

4. собеседование, тестирование, рекомендация;

Вопрос 3. Назовите наиболее распространенные формы собеседований.

1. «один на один»;

2. проблемное и поэтапное собеседование;

3. биографические, ситуационные и критериальные собеседования;

4. детализация, предварительное собеседование;

Вопрос 4. Сколько стадий включает в себя собеседование по отбору на работу?

1. 4;

2. 6;

3. 5;

4. 2;

Вопрос 5. Когда следует проводить оценку кандидата по результатам собеседования?

1. непосредственно после собеседования;

2. на следующий день после собеседования;

3. после решения руководства принять кандидата на работу;

4. после подробного анализа анкетных данных кандидата;

Задание 23

Вопрос 1. Чем достигается высокопроизводительная работа в организации?

1. высокими навыками персонала;

2. подбором кадров и уровнем его профессионализма;

3. подбором кадров, сменой кадров, повышением квалификации кадров;

4. целеустремленностью и высокой требовательностью руководства;

Вопрос 2. В скольких случаях применяется подготовка кадров?

1. 2;

2. 4;

3. 3;

4. 6;

5. 5.

Вопрос 3. Назовите формы инвестиции в человеческий капитал.

1. расходы на образование, на здравоохранение, на мобильность, на перемещение рабочей силы;

2. расходы на, расходы на переподготовку и подготовку кадров;

3. инвестиции в обучение персонала и создание благоприятного социального климата;

4. расходы на подбор персонала и рекламную деятельность;

Вопрос 4. Сколько сфер повышения квалификации Вы знаете?

1. 3;

2. 2;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 5. Сколько существует видов общеобразовательных программ?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Задание 24

Вопрос 1. На каких основных понятиях основаны современные теории мотивации?

1. требовательность и трудолюбие;

2. заинтересованность и стиль руководства;

3. организационная культура и потребность;

4. потребность и вознаграждение;

Вопрос 2. На какие виды делит потребности Маслоу?

1. потребность самовыражение и потребность реализации возможностей;

2. первичные и вторичные;

3. потребность в безопасности и физиологические потребности;

4. социальные и экономические;

Вопрос 3. Сколько существует рекомендаций для удовлетворения социальных потребностей?

1. 4;

2. 3;

3. 5;

4. 6;

Вопрос 4. Какие потребности определяют поведение человека по Мак-Клелланду?

1. успех, старание, физиологические;

2. безопасность, материальные, биологические;

3. самосохранение, интересы;

4. власть, успех, причастность;

Вопрос 5. Назовите идеальные варианты оплаты труда.

1. оплата по времени;

2. оплата по результатам труда;

3. оплата по времени, оплата по результатам труда;

4. оплата по желанию работающего;

Задание 25

Вопрос 1. Сколько способов для социализации работника используются на практике?

1. 3;

2. 2;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. Что необходимо для перерастания противоречия в конфликтную ситуацию?

1. значительность ситуации, наличие препятствия, которое воздвигает один из оппонентов на пути к достижению целей другим, повышение личной или групповой терпимости к возникающему препятствию, хотя бы у одной стороны;

2. нежелание идти на компромисс, уход руководителя от разрешения противоречия;

3. значительность ситуации, наличие препятствия, которое воздвигает один из оппонентов на пути к достижению целей другим, повышение личной или групповой терпимости к возникающему препятствию, хотя бы у одной стороны. Нежелание идти на компромисс, уход руководителя от разрешения противоречия;

4. непримиримость сторон, игнорирование интересов сторон.

Вопрос 3. Дайте современное представление о конфликте.

1. конфликт = противоречие + конфликтная ситуация;

2. конфликт = конфликтная ситуация + инцидент;

3. конфликт = противоречия + инцидент;

4. конфликт = противоречия, не разрешенные в течение времени;

Вопрос 4. Сколько существует видов конфликтов?

1. 2;

2. 3;

3. 5;

4. 7;

Вопрос 5. Сколько этапов включает в себя метод картографии конфликта?

1. 2;

2. 3;

3. 5;

4. 6;

Тема: «Управление персоналом, вариант 3 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Управление
Тип: Тест
Страниц: 13
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Статистическое наблюдение, понятия

Следующая работа

Управление персоналом, вариант 2
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены
Другие работы автора

  • Контрольная работа:

    Особенности организации корпоративных финансов на транспорте

    20 страниц(ы) 

    Введение
    1 Сущность корпоративных финансов
    2 Управление корпоративными финансами на транспорте в условиях кризиса
    Заключение
    Список литературы

  • Контрольная работа:

    Аудит в сфере коммерческой деятельности

    20 страниц(ы) 

    Введение
    1. Саморегулирование в аудиторской деятельности
    2. Проблемы теории и судебно-арбитражной практики аудита безналичных расчетов коммерческих организаций
    3. Аудит в системе налоговых органов Российской Федерации
    Заключение
    Список использованных источников и литературы

  • Контрольная работа:

    Налоги и налогообложение - НЛН, вариант 2

    20 страниц(ы) 

    Вопрос 1. В чем состоит сущность налогов? Назовите основные признаки налога.
    Вопрос 2. Назовите основные отличия налога от сбора.
    Вопрос 3. Перечислите основные элементы налога, без которых налог не считается установленным.
    Вопрос 4. Охарактеризуйте источники законодательства о налогах и сборах. Как соотносится гражданское и налоговое законодательство?
    Вопрос 5. Какие виды систем налогообложения вы знаете? Дайте им краткую характеристику. Какой из режимов, на ваш взгляд, более предпочтителен?
    Вопрос 6. Дайте краткую характеристику участников налоговых отношений.
    Вопрос 7. Целесообразна ли постановка на налоговый учет в специализированных инспекциях крупнейших налогоплательщиков?
    Вопрос 8. Назовите функции ФНС РФ и ее структурных подразделений.
    Вопрос 9. Назовите способы исчисления налогов. Дайте краткую характеристику.
    Вопрос 10. Как, по-вашему, изменится нагрузка на бизнес после отмены единого социального налога и перехода на уплату страховых взносов во внебюджетные фонды?
    Вопрос 11. Имеет ли право налоговый орган не принять налоговую декларацию, если она составлена не по установленной форме?
    Вопрос 12. Назовите правила обжалования решений налогового органа.

  • Контрольная работа:

    Химия (решение и ответы на вопросы)

    7 страниц(ы) 

    Задание 124
    №1. Дано: процентная концентрация соли MgCl2 в растворе ω=8,7 %, плотность раствора d=1,07 г/см3
    Определить нормальность и молярность раствора.
    №2. Дано: Раствор, содержащий 33,2 г BaCl2 в 1000 г воды;  = 0.85; Кэб = 0,52; Ккр = 1,86.
    Определить температуру кипения и замерзания водного раствора соли.
    №3. Дано:
    а) Na2CO3,
    б) K2SO4,
    в) Pb(NO3)2
    Написать уравнения реакций гидролиза солей, если они возможны. Написать вы-ражение для константы гидролиза и определить реакцию среды (по значению рН), на-правление смещения равновесия при разбавлении, добавлении в систему ионов водорода, добавлении в систему гидроксид-ионов, нагревании
    № 4. Дано: Объём воды А=2 л; количество [Mg2+]=0,048 г; количество [Ca2+]=0,08 г; количество [HCO3-]=1,22 г.
    A = 2, B = 0,048 , C = 0,08 , D = 1,22
    Определить все виды жесткости (общую, карбонатную, некарбонатную).
    154
    №1. Составить формулу мицеллы золя AgBr, полученного при взаимодействии вещества NaBr с избытком вещества AgBr. Для этой мицеллы указать потенциалопреде-ляющие ионы, противоионы, заряд гранулы. Для этого указать электролит, наиболее эф-фективно вызывающий его коагуляцию. Предлагаемые электролиты: KNO3, CaCl2, Al2(SO4)3, Na3PO4. Выбор объяснить.
    №2. Дать определение коагулянт, силикагель, поверхностная энергия.
    184
    №1. Дано: C3S+3H2O=C2S*2H2O+Ca(OH)2.
    Определить, возможно, ли самопроизвольное осуществление реакции в стандартных ус-ловиях; экзо- или эндотермической является
    данная реакция, при каких условиях осуществление реакции приведет к образованию ис-кусственного камня.
    №2. Дано: C3A*6H2O; NiSO4*7H2O.
    Определить, к какому виду (s-, p- или d-цементу) относится искусственный камень, полу-ченный на основе кристаллогидратов; укажите донор и акцептор электронных пар.
    №3. Виды коррозии цемента

  • Контрольная работа:

    РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ по дисциплине «Рынок ценных бумаг».Вариант 3

    20 страниц(ы) 

    Лабораторная работа №1. Задание 2.
    Экспортно-импортная компания, реализовав свою продукцию за 3 000 долл. США, намеревается приобрести через 3 месяцев приборы в Швейцарии за CHF.
    Определить, используя свойства встроенных функций и электронных таблиц среды EXCEL:
    а) Число форвардных очков
    б) Форвардный курс, по которому банк обменяет компании 3 000 долларов США на CHF через 3 месяца.
    в) Сумму, полученную клиентом в CHF через срок 3 месяца.
    Лабораторная работа № 2. Задание 3
    Определить одномесячный и трехмесячный форвардные кросс-курсы RUR/JPY всеми известными методами, используя рассчитанные значения задания.
    Лабораторная работа № 3. Задание 1
    Определить доходность (убыточность) контрагентов при торговле фьючерсными контрактами, используя формат Excel. Исходные данные приведены в таблице 1.
    Таблица 1- Исходные данные
    Показатели Открытие позиции Дни
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    Фьючерсная цена 3750 3770 3780 3790 3760 3770 3750 3760 3770 3790
    Лабораторная работа № 4. Задание 2.
    Вы купили опцион кол на акции ABCс ценой исполнения 60рублей.
    1. Постройте график ваших прибылей и убытков
    2. Постройте график ваших прибылей и убытков, если вы заплатили премию 7,5 рублей.
    3. Сформулируйте основные выводы по данной стратегии.
    Лабораторная работа №5. Задание 3.
    Составить сводную таблицу рассмотренных опционов с их основными характеристиками (стратегия, условия, область применения, максимальный риск, точка нулевого дохода, максимальный доход, график)

  • Контрольная работа:

    Экономика организаций (предприятий). Расчет основных показателей деятельности предприятия. Вариант 18. Финансовый университет при правительстве РФ

    11 страниц(ы) 

    1. Проанализируйте качественный состав и степень прогрессивности основных средств предприятия:
    Показатели На начало года На конец года
    Балансовая стоимость основных фондов, тыс. руб. 1200 2 000
    В том числе активная часть 840 1200
    Остаточная стоимость основных фондов 900 1500
    Определите коэффициенты годности и износа основных средств.

    2. В механическом цехе установлено 450 станков автоматов, норма времени на обслуживание одного станка наладчиком 25 мин.
    Определите норму обслуживания и численности наладчиков, если цех работает в две смены по 8 часов каждая, т.е. 480 мин.

    3. При формировании уставного капитала общества с ограниченной ответственностью учредители внесли следующие вклады:
    Учредители Вид вклада Стоимость вклада, тыс. руб.
    Учредитель 1 Мебель 100
    Учредитель 2 Компьютерная система 150
    Учредитель 3 Копировально-множительная техника 80
    Учредитель 4 Нематериальный актив 70
    В течение года предприятие продало мебель на сумму 90 тыс. руб., компьютерную систему – за 130 тыс. руб. Кроме того, был реализован нематериальный актив за 100 тыс. руб.
    Как перечисленные процессы отразятся на величине и составе уставного капитала?

    4. Торговая фирма экономически обосновывает целесообразность импорта технически более совершенной продукции из европейской страны. По предварительным расчетам такую продукцию можно будет приобрести за 80 евро за 1 шт. При этом затраты, связанные с покупкой и доставкой товара на склад покупателя, следующие:
    • фрахт таможни 6 евро за 1 шт.;
    • таможенная пошлина ─ 10% от стоимости покупки;
    • фрахт от таможни до склада покупателя товара ─ 3 евро за 1 шт.;
    • комиссионные выплаты посреднику 5 % от цены покупки;
    • посредническая надбавка оптовика ─ 35%.
    Определите возможную оптовую отпускную цену продукции.
    Расчетный курс 1 евро ─ 36 руб.

    5. В первом квартале года предприятие реализовало 500 изделий по цене 80 руб. за одно изделие, что покрыло расходы предприятия, но не дало прибыли. Общие постоянные расходы составляют 70 000 руб., удельные переменные - 60 руб. Во втором квартале было изготовлено и реализовано 6 000 изделий. В третьем квартале планируется увеличить прибыль на 10 % по сравнению со вторым. Сколько должно быль дополнительно реализовано продукции, чтобы увеличить прибыль на 10 % ?

    6. Определите цеховую, производственную и полную себестоимость продукции, используя следующие данные:
    1)стоимость сырья и материалов – 90 тыс. руб;
    2)приобретено комплектующих и полуфабрикатов на сумму – 100 тыс. руб.
    3)расходы на топливо и электроэнергию – 25 тыс. руб.
    4)заработная плата производственных рабочих – 30 тыс. руб.
    5)единый социальный налог – 10,7 тыс. руб. 6)амортизация – 15 тыс. руб.
    7)цеховые расходы – 10 тыс. руб.
    8)общезаводские расходы – 30 тыс. руб.
    9) потери от брака – 8 тыс. руб.
    10)прочие производственные расходы – 25 тыс.руб.
    11)внепроизводственные расходы – 13 тыс. руб.
    12) платежи в бюджет, включаемые в затраты – 15 тыс. руб.

    7. Продолжительность рабочего дня на предприятии равна 8 часам (480 мин.), потери рабочего времени за смену в базисном периоде составила 33 мин. Затраты на производство единицы продукции равны 15 мин.
    На сколько увеличится выработка в плановом периоде, если в результате оргтехмероприятий намечено ликвидировать потери рабочего времени и снизить трудоемкость единицы изделия на 2 мин.

    8. Определите среднюю норму оборотных средств на планируемый год по предприятию на основе следующих данных:
    Затраты на товарную продукцию в плановом году составят 42000 тыс. руб., а на валовую - 46000 тыс. руб.
    Совокупный норматив оборотных средств на начало планового года составляет 3200 тыс. руб., а на конец планового года - 3600 тыс. руб.

    9. Каковы особенности распределения прибыли на предприятиях различных организационно-правовых форм?

  • Шпаргалка:

    Шпоры по избирательным системам и технологиям

    8 страниц(ы) 

    1. Объект и предмет дисциплины «избирательные системы и технологии», ее междисциплинарный характер.
    2. Методы электоральных исследований.
    3. Институты выборов, референдума, отзыва выборного лица избирателями, их сходство и различие.
    4. Институт выборов в демократической политической системе.
    5. Уровни и виды выборов.
    6. Основные функции института выборов в политической системе общества.
    7. Принципы организации и проведения выборов.
    8. Институт отзыва выборного лица избирателями: сущность, основания для отзыва, механизм проведения.
    9. Понятие избирательной системы в широком смысле слова. Основные компоненты избирательной системы.
    10. Субъекты выборов (избиратели, политические партии, кандидаты на выборные должности, избирательные органы, наблюдатели, СМИ, государство) и их основные характеристики.
    11. Избирательное право в структуре политических прав гражданина.
    12. Понятие избирательного права в широком и узком смысле слова.
    13. Правовые акты как регулятор избирательного процесса.
    14. Принципы избирательного права: всеобщности, равенства, прямого избирательного права, тайного голосования.
    15. Избирательные цензы: понятие, виды, целесообразность введения.
    16. Избирательный процесс как характеристика избирательной системы. Функционирование и трансформация избирательной системы.
    17. Назначение выборов.
    18. Регистрация избирателей, ее обязательный или добровольный характер.
    19. Процедура образования избирательных округов и участков и ее роль в обеспечении принципа равенства. Виды избирательных округов.
    20. Выдвижение и регистрация кандидатов как реализация пассивного избирательного права.
    21. Избирательная кампания кандидата (политической партии) и ее цели. Избирательная и предвыборная кампании.
    22. Правовое регулирование предвыборной агитации и его основные параметры.
    23. Финансирование выборов и финансирование избирательной кампании.
    24. Голосование на выборах: модели электорального поведения граждан. Абсентеизм.
    25. Определение результатов выборов. Проблема явки избирателей.
    26. Трансформация избирательной системы: изменения внутрисистемного и переходного типов.
    27. Основные периоды трансформации отечественной избирательной системы.
    28. Новейшие реформы российской избирательной системы.
    29. Основные типы избирательных систем: мажоритарная, пропорциональная, смешанная - и их характеристики.
    30. Электоральные формулы и политический процесс.
    31. Референдум как институт непосредственной демократии.
    32. Процесс подготовки и проведения референдума. Правовые последствия референдума.
    33. Понятие избирательных технологий и их основные черты.
    34. Ресурсы избирательной кампании.
    35. Роль стратегии и тактики избирательной кампании в достижении успеха на выборах.
    36. Информационно-аналитическое обеспечение избирательной кампании.
    37. Технологии сегментирования и позиционирования, их сущность и значение для достижения успеха на выборах.
    38. Технология формирования имиджа кандидата (политической партии).
    39. Тематика избирательной кампании. Основные требования к выбору тем кампании.
    40. Коммуникация в избирательной кампании.
    41. Лозунг избирательной кампании и предвыборная программа: сущность, основные требования, технологии создания, роль в процессе коммуникации.
    42. Технология политической рекламы. Виды политической рекламы. Политическая рекламам и PR.
    43. Технологии работы с избирателями «на дому»: кампания «от двери к двери», кампания «телефонного внедрения», директ-мэйл.
    44. Проведение массовых акций и их роль в избирательной кампании.
    45. Конкурентная борьба в избирательной кампании.
    46. Понятие некорректных избирательных технологий и проблема трактовки их сущности.
    47. Манипуляции и фальсификации в избирательной кампании.

  • Тест:

    Конституционное право зарубежных стран - КПЗ, вариант 1 (36 заданий по 5 тестовых вопроса)

    20 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1.
    Вопрос 1. Какая из перечисленных наук не является отраслью права?
    1) Конституционное право России.
    2) Конституционное право зарубежных стран.
    3) Административное право.
    4) Уголовное право.
    5) Гражданское право.
    Вопрос 2. Какие нормативные акты не входят в конституционные?
    1) Законы, принятые парламентом.
    2) Указы президента.
    3) Постановления правительства.
    4) Постановления арбитражного суда.
    5) Постановления конституционного суда.
    Вопрос 3. Какие общественные отношения основы жизни общества регулируют правовые акты, относящиеся к конституционному праву?
    1) Государства.
    2) Коллектива.
    3) личности.
    4) Общества.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. В какой сфере конституционное право определяет создание и роль избирательных объединений?
    1) Социально-экономической.
    2) Политической.
    3) Духовной.
    4) Идеологической.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое определение конституционного права наиболее полно и правильно?
    1) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    2) Система внутренне согласованных норм, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    3) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    4) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    5) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    ЗАДАНИЕ 2.
    Вопрос 1. Какая отрасль права не относится к публичному праву?
    1) Уголовное право.
    2) Финансовое право.
    3) Конституционное право.
    4) Гражданское право.
    5) Административное право.
    Вопрос 2. Конституция какой страны, устанавливает «девиз республики»: «Труд, справедливость, солидарность»?
    1) Республики Болгария.
    2) Республики Гана.
    3) Республики Гвинея.
    4) Республики Китай.
    5) Республики Украина.
    Вопрос 3. Какие структурные части нормы права встречаются реже других в конституциях зарубежных стран?
    1) Диспозиция и гипотеза.
    2) Санкция и гипотеза.
    3) Гипотеза
    4) Санкция и диспозиция
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Какая группа норм права, не относится к вопросам регулирования личных прав и свобод граждан?
    1) Неприкосновенность жилища.
    2) Неприкосновенность личности.
    3) Утрата гражданства.
    4) Тайна переписки.
    5) Тайна телефонных переговоров.
    Вопрос 5. Каких институтов конституционного права нет в странах мусульманского фундаментализма?
    1) Институтов экономической системы общества.
    2) Институтов социальной системы.
    3) Институтов основ духовной жизни общества.
    4) Институтов политической системы.
    5) Институтов местного самоуправления.
    ЗАДАНИЕ 3.
    Вопрос 1. Кто из перечисленных не входит в число субъектов конституционно-правовых отношений?
    1) Социальные и национальные общности.
    2) Государство и его составные части.
    3) Основные органы государства.
    4) Физические и юридические лица.
    5) Общественные объединения и коллективы.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных источников конституционного права в зарубежных странах не относится к актам главы государства и исполнительной власти?
    1) Указы монархов.
    2) Постановления конституционного суда.
    3) Декреты президентов.
    4) Постановления правительства.
    5) Акты министров, некоторых ведомств.
    Вопрос 3. Какой нормативный акт в некоторых странах стоит выше Конституции?
    1) Закон.
    2) Указ Президента.
    3) Коран.
    4) Обычай.
    5) Судебный прецедент.
    Вопрос 4. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Великобритании?
    1) К.Хессе.
    2) К.Штайн.
    3) П.Бромхед.
    4) П.Кирххоф.
    5) Т.Маунц.
    Вопрос 5. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Канаде?
    1) Ж.Бюрдо.
    2) М.Дюверже.
    3) Б.Шантебу.
    4) Ф.Снайдер.
    5) Д.Лаврофф
    ЗАДАНИЕ 4.
    Продолжить изучение главы 1.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие основные школы существуют сегодня в зарубежной науке конституционного права?
    1) Юридическая.
    2) Политологическая.
    3) Теологическая.
    4) Институционализм.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Сторонники какой школы считают, что вселенский суверенитет принадлежит аллаху?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. Сторонники какой школы призывают изучать реальную роль тех или иных институтов государственности?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Сторонники какой школы ориентировались главным образом на изучение государства, его органов, прав человека?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. В какой стране конституционное право объединяется с административным?
    1) Во Франции.
    2) В Голландии.
    3) В Германии.
    4) В Великобритании.
    5) В Польше.
    ЗАДАНИЕ 5.
    Изучить и законспектировать главу 2.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Конституция какой страны, отражает процессы развития современной цивилизации, характеризуемые внедрением в капиталистическое общество элементов социализма?
    1) Конституция ОАЭ.
    2) Конституция Венгрии.
    3) Конституция США.
    4) Конституция Италии.
    5) Конституция Болгарии.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, закреплены положения идеологии мобутизма?
    1) В конституции Алжира.
    2) В конституции Китая.
    3) В конституции Заира.
    4) В конституции Мексики.
    5) В конституции Гвинеи.
    Вопрос 3. Какими по своему характеру могут быть конституции?
    1) Демократическими.
    2) Авторитарными.
    3) Тоталитарными.
    4) Всеми вышеперечисленными.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Какие модели конституций действовали на третьем этапе развития зарубежных конституций?
    1) Либеральные конституции прошлого.
    2) Либеральные конституции «второй волны».
    3) Конституции тоталитарного социализма.
    4) Либерально-этатические конституции.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В каких странах общие суды выполняют функции судебного контроля?
    1) В Австралии.
    2) В Индии.
    3) В Канаде.
    4) В США.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 6.
    Изучить и законспектировать главу 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое перечисление неотчуждаемых прав человека наиболее полно и правильно?
    1) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    2) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    3) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    4) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    5) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, социально-экономические права предоставляются только трудящимся гражданам?
    1) В конституции Австралии.
    2) В конституции Индии.
    3) В конституции Канады.
    4) В конституции Китая.
    5) В конституции США.
    Вопрос 3. Сколько времени должно прожить лицо в Республики Чад для получения гражданства?
    1) 3 года.
    2) 5 лет.
    3) 10 лет.
    4) 15 лет.
    5) 20 лет.
    Вопрос 4. Сколько времени должно прожить лицо в Венгрии для получения гражданства?
    1) 1 год.
    2) 3 года.
    3) 5 лет.
    4) 7 лет.
    5) 10 лет.
    Вопрос 5. . Сколько времени должно прожить лицо в Алжире для получения гражданства?
    1) 1 год.
    2) 3 года.
    3) 5 лет.
    4) 7 лет.
    5) 10 лет.
    ЗАДАНИЕ 7.
    Продолжить изучение главы 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране женщины лишены избирательных прав?
    1) В США.
    2) Во Франции.
    3) В Кувейте.
    4) В Швейцарии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Что по классическому мусульманскому праву не может быть предметом частной собственности?
    1) Воздух.
    2) Огонь.
    3) Пастбища.
    4) Вода.
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. В течении какого времени выплачивается пособие по безработице в Канаде?
    1) 3-х месяцев.
    2) 6-и месяцев.
    3) 8-и месяцев.
    4) 10-и месяцев.
    5) 12-и месяцев.
    Вопрос 4. Какое время длится по закону оплачиваемый отпуск в Германии?
    1) 18 дней.
    2) 21 день.
    3) 28 дней.
    4) 31 день.
    5) 36 дней.
    Вопрос 5. В какой стране самый короткий отпуск?
    1) В Германии.
    2) Во Франции.
    3) В США.
    4) В Японии.
    5) В Италии.
    ЗАДАНИЕ 8.
    Продолжить изучение главы 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, существует государственная медицина?
    1) В США.
    2) В Японии.
    3) В Германии.
    4) В Италии.
    5) Во Франции.
    Вопрос 2. В какой из нижеперечисленных стран, запрещено одновременно работать и иметь пенсию по возрасту?
    1) На Кубе.
    2) В Румынии.
    3) Во Франции.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 3. Каким должен быть разрыв между минимальной и максимальной пенсией в Швейцарии?
    1) Не более чем в 6 раз.
    2) Не более чем в 2 раза.
    3) Не более чем в 4 раза.
    4) Не более чем в 5 раз.
    5) Не более чем в 3 раза.
    Вопрос 4. В какой из нижеперечисленных стран, разрешена эвтаназия?
    1) На Кубе.
    2) В Румынии.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 5. На какой срок может быть задержано лицо за совершение преступления в Иране?
    1) На 24 часа.
    2) На 48 часов.
    3) На 72 часа.
    4) На 180 часов.
    5) Бессрочно.
    ЗАДАНИЕ 9.
    Продолжить изучение главы 3. Изучить и законспектировать главу 4.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, женщины призываются на военную службу?
    1) На Кубе.
    2) В Израиле.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 2. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу высокого капиталистического развития?
    1) Германия.
    2) ЮАР.
    3) Иран.
    4) Швеция.
    5) Австралия.
    Вопрос 3. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу среднего капиталистического развития?
    1) Индия.
    2) Ирак.
    3) Пакистан.
    4) Новая Зеландия.
    5) Сирия.
    Вопрос 4. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу экономически отсталых стран?
    1) Западное Самоа,
    2) Алжир.
    3) Папуа — Новая Гвинея.
    4) Центральноафриканская Республика.
    5) Чад.
    Вопрос 5. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу cтран тоталитарного социализма?
    1) Вьетнам.
    2) Афганистан.
    3) Китай.
    4) Куба.
    5) Лаос.
    ЗАДАНИЕ 10.
    Продолжить изучение главы 4.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие объекты могут находиться только в государственной собственности по конституции Испании 1978 года?
    1) Природные ресурсы.
    2) Континентальный шельф.
    3) Морские зоны.
    4) Побережье.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, частная собственность на средства производства имеет ограниченный характер?
    1) В конституции Алжира.
    2) В конституции Афганистана.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Кубы.
    5) В конституции Лаоса.
    Вопрос 3. Конституцией какой страны был введен термин «политическая система»?
    1) Конституцией Сальвадора.
    2) Конституцией Чили.
    3) Конституцией Никарагуа.
    4) Конституцией Болгарии.
    5) Конституцией Эфиопии.
    Вопрос 4. На какие системы делятся политические системы?
    1) Демократические.
    2) Авторитарные.
    3) Тоталитарные.
    4) На все вышеперечисленные.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. Сколько раз может переизбираться президент Республики Парагвай?
    1) 10 раз.
    2) 8 раз.
    3) 6 раз.
    4) 4 раза.
    5) 1 раз.
    ЗАДАНИЕ 11.
    Изучить и законспектировать главу 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В каких странах были приняты законы о партиях?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Что обычно предусматривают конституции в отношении общественных объединений?
    1) Порядок создания и регистрации.
    2) Принципы организации и деятельности.
    3) Порядок финансирования.
    4) Порядок прекращения деятельности.
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Какие существенные признаки политической партии предусматриваются в законодательстве?
    1) Свободно создаваемая автономная организация, действующая на началах самоуправления.
    2) Устойчивая организация, объединяющая граждан на постоянной основе.
    3) Партия не преследует целей извлечения прибыли.
    4) Партии содействуют формированию и выражению политической воли народа.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для создания партии в Тунисе?
    1) 10 лет.
    2) 9 лет.
    3) 8 лет.
    4) 7 лет.
    5) 6 лет.
    Вопрос 5. В какой стране при поступлении на работу в правоохранительные органы, запрещается состоять в какой – либо партии?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 12.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране членство в правящей партии обязательно для госслужащих?
    1) На Кубе.
    2) В Индонезии.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 2. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Венгрии?
    1) Не менее 20 человек.
    2) Не менее 15 человек.
    3) Не менее 10 человек.
    4) Не менее 8 человек.
    5) Не менее 5 человек.
    Вопрос 3. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Болгарии?
    1) Не менее 5 человек.
    2) Не менее 10 человек.
    3) Не менее 20 человек.
    4) Не менее 50 человек.
    5) Не менее 80 человек.
    Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для руководителей партии в Республики Бенин?
    1) Не менее 8 лет.
    2) Не менее 9 лет.
    3) Не менее 10 лет.
    4) Не менее 15 лет.
    5) Не менее 20 лет.
    Вопрос 5. В какой из стран партия может действовать только после регистрации?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) В Бенине.
    ЗАДАНИЕ 13.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Болгарии?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 2. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий во Франции?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Анголе?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Мексике?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Бенине?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ 14.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое число голосов на общегосударственных выборах должна собрать политическая партия в Мексике для окончательной регистрации?
    1) Не менее 4,5 %.
    2) Не менее 3,5 %.
    3) Не менее 2,5 %.
    4) Не менее 1,5 %.
    5) Не менее 0,5 %.
    Вопрос 2. Какие средства из госбюджета выделяются в качестве финансовой поддержки проводимой партией избирательной кампании в Германии, в настоящее время?
    1) 3 марки за каждый голос.
    2) 5 марок за каждый голос.
    3) по 1,4 марки за каждый голос из первых 5 млн. голосов и по 1 марки - за каждый голос свыше 5 млн.
    4) 4 марки за каждый голос.
    5) 2 марки за каждый голос.
    Вопрос 3. В какой из перечисленных стран, государственное финансирование партий запрещено?
    1) В Канаде.
    2) В Анголе.
    3) В Канаде.
    4) В Казахстане.
    5) В Германии.
    Вопрос 4. Какая из перечисленных партий выступает против реформ?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 5. Какая из перечисленных партий выступает за социальную справедливость при сохранении частной собственности?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    ЗАДАНИЕ 15.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая из перечисленных партий требует сообразования управления государством с догмами религии?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 2. Какая из перечисленных партий выступает за свободу экономической деятельности?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 3. Какая из перечисленных партий выступает за коренное переустройство общества с применением насильственных мер?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 4. В какой стране, в настоящее время, коммунистические партии действуют нелегально?
    1) В Саудовской Аравии.
    2) В Пакистане.
    3) В Египте.
    4) В Турции.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какова должна быть численность национальной партии Мексики?
    1) Не менее 120 тыс. человек.
    2) Не менее 100 тыс. человек.
    3) Не менее 80 тыс. человек.
    4) Не менее 65 тыс. человек.
    5) Не менее 50 тыс. человек.
    ЗАДАНИЕ 16.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая партия правит страной в Мексике?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Христианско – демократическая.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 2. Какая партия правит страной в Египте?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Христианско – демократическая.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 3. Какая партия правит страной на Кубе?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Марксистко – ленинская.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 4. В какой стране существует «беспартийная система»?
    1) В Омане.
    2) В Кувейте.
    3) В ОАЭ.
    4) В Омане.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое количество рабочих и служащих состоит в профсоюзах в Индии?
    1) Около 50 %.
    2) Около 33 %.
    3) Около 20 %.
    4) Около 10 %.
    5) Около 5 %.
    ЗАДАНИЕ 17.
    Изучить и законспектировать главу 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие нормы входят в структуру конституционно – правового института государственной власти?
    1) Положения об источнике государственной власти и ее социальных носителях.
    2) Положения о характере государственной власти.
    3) Положения о целях и принципиальных направлениях деятельности государственной власти?
    4) Положения о структуре государственной власти.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. По конституции какой страны, государственная власть принадлежит народу, союзу рабочего класса, крестьянства и интеллигенции?
    1) США.
    2) Германии.
    3) Вьетнама.
    4) Англии.
    5) Японии.
    Вопрос 3. По конституции какой страны, «контрреволюционеры» лишены избирательных прав?
    1) США.
    2) Германии.
    3) Вьетнама.
    4) Китая.
    5) Японии.
    Вопрос 4. В какой стране господствует блок крупной буржуазии и помещиков?
    1) В США.
    2) В Пакистане.
    3) Во Вьетнаме.
    4) В Китае.
    5) В Японии.
    Вопрос 5. В какой стране господствует блок финансовой буржуазии с полуфеодальной знатью?
    1) В Саудовской Аравии.
    2) В Пакистане.
    3) Во Вьетнаме.
    4) В Китае.
    5) В Японии.
    ЗАДАНИЕ 18.
    Продолжить конспектирование главы 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, сохранились формулировки о диктатуре пролетариата и беднейшего крестьянства?
    1) В конституции Саудовской Аравии.
    2) В конституции КНДР.
    3) В конституции Вьетнама.
    4) В конституции Германии.
    5) В конституции США.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, основу блока власти социальных сил составлял союз рабочих и крестьян?
    1) В конституции США.
    2) В конституции Германии.
    3) В конституции Вьетнама.
    4) В конституции Бенина.
    5) В конституции Японии.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о целях создания справедливого общества и повышения благосостояния народа?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о планировании рождений?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 5. В конституции какой страны, говорится о ликвидации эксплуатации человека человеком?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    ЗАДАНИЕ 19.
    Продолжить конспектирование главы 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится о создании социалистических отношений на основе исламских ценностей?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится об ускоренном экономическом развитии?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 3. Какие ветви власти включает в себя конституционная доктрина Колумбии?
    1) Законодательная власть.
    2) Исполнительная власть.
    3) Судебная власть.
    4) Избирательная власть.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Кем должен быть подписан закон в Австралии, для придания ему юридической силы?
    1) Президентом.
    2) Премьер – министром.
    3) Верховным главнокомандующим.
    4) Генерал – губернатором.
    5) Наследным принцем.
    Вопрос 5. В какой из перечисленных стран, отсутствует конституционный контроль?
    1) Во Франции.
    2) В Германии.
    3) В Великобритании.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    ЗАДАНИЕ 20.
    Изучить и законспектировать главу 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится об унитарной демократической и социальной монархии?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится о федеративной республике, о демократическом правовом государстве?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о «партиципаторной республике»?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о неделимой светской, социальной, демократической республике?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 5. Какая страна не имеет в своем названии слова «монархия» или «республика»?
    1) Германия.
    2) Франция.
    3) Польша.
    4) Израиль.
    5) Испания.
    ЗАДАНИЕ 21.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует монархическая форма правления?
    1) В Японии.
    2) В Таиланде.
    3) В Испании.
    4) В Великобритании.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В какой стране существует абсолютная монархия?
    1) В Катаре.
    2) В ОАЭ.
    3) В Кувейте.
    4) В Саудовской Аравии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 3. Как называется парламент в ОАЭ?
    1) Палата лордов.
    2) Учредительное собрание.
    3) Национальное собрание.
    4) Совет Федерации.
    5) Совет Эмиров.
    Вопрос 4. Какое учреждение в мусульманских странах имеет важное значение в системе управления страной?
    1) Совет Эмиров.
    2) Семейный совет.
    3) Министерство иностранных дел.
    4) Совет Федерации.
    5) Учредительное собрание.
    Вопрос 5. В какой стране существует дуалистическая монархия?
    1) В Непале.
    2) В Марокко.
    3) В Иордании.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ 22.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная монархия?
    1) На Ямайке.
    2) В Канаде.
    3) В Австралии.
    4) В Новой Зеландии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В какой стране монархия существует в условиях феодально-племенных и патриархальных институтов?
    1) В Лесото.
    2) В Свазиленде.
    3) В Тонге.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. В какой стране существует суперпрезидентская республика?
    1) В Заире.
    2) В Уганде.
    3) В Тунисе.
    4) В Экваториальной Гвинее.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. В какой из президентских республик практиковалось избрание президента республики съездом правящей партии?
    1) В Анголе.
    2) В Мозамбике.
    3) В Конго.
    4) В Бенине.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое количество голосов требуется для выражения недоверия министров в Уругвае?
    1) 1/3.
    2) 2/3.
    3) 1/2.
    4) 3/4.
    5) 4/5.
    ЗАДАНИЕ 23.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране президент при вотуме недоверия может уволить правительство в отставку?
    1) В Анголе.
    2) В Мозамбике.
    3) В Перу.
    4) В Конго.
    5) В Бенине.
    Вопрос 2. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Колумбии?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 3. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Перу?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 4. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Белоруссии?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 5. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству на Украине?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    ЗАДАНИЕ 24.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная республика?
    1) В Индии.
    2) В Италии.
    3) В Австрии.
    4) В Ирландии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Каким органом избирается президент в Германии?
    1) Палатой лордов.
    2) Учредительным собранием.
    3) Национальным собранием.
    4) Федеральным собранием.
    5) Советом Эмиров.
    Вопрос 3. На какой срок избирается глава государства в Малайзии?
    1) На 10 лет.
    2) На 8 лет.
    3) На 5 лет.
    4) На 3 года.
    5) Бессрочно.
    Вопрос 4. Какая форма правления существует в Малайзии?
    1) Парламентарная республика.
    2) Президентская республика.
    3) Ротационная монархия.
    4) Дуалистическая монархия.
    5) Парламентарная монархия.
    Вопрос 5. В какой стране впервые была создана должность пожизненного президента?
    1) В Тунисе.
    2) В Уганде.
    3) В Индонезии.
    4) В Югославии.
    5) В КНДР.
    ЗАДАНИЕ 25.
    Изучить и законспектировать главу 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, определен сектор моря и его границы с соседними государствами?
    1) В конституции Германии.
    2) В конституции Чехии.
    3) В конституции Словакии.
    4) В конституции Азербайджана.
    5) В конституции Казахстана.
    Вопрос 2. Какие звенья включает в себя четырехзвенная система административно - территориального деления?
    1) Регион.
    2) Департамент.
    3) Район.
    4) Община.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Какое определение автономии является наиболее полным и правильным?
    1) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, проживающего в них населения.
    2) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, быта, проживающего в них населения.
    3) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
    4) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, традиций, быта, проживающего в них населения.
    5) Особые политико-территориальные единицы, созданные без учета национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных государств являются политическими автономиями?
    1) Нахичевань.
    2) Гренландия.
    3) Крым.
    4) Корсика.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. Как называются составные части федерации в Индии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    ЗАДАНИЕ 26.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называются составные части федерации в Швейцарии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 2. Как называются составные части федерации в Австрии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 3. Как называются составные части федерации в Канаде?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 4. Как называются составные части федерации в Германии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 5. Как называются составные части федерации в ОАЭ?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    ЗАДАНИЕ 27.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Европе?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 2. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Африке?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 3. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Америке?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 4. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Азии?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 5. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Океании?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    ЗАДАНИЕ 28.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из перечисленных федераций нет промышленности?
    1) В Мексике.
    2) В Бразилии.
    3) В Нигерии.
    4) На Коморских Островах.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Какая из перечисленных федераций, образовалась на основе объединения независимых государств?
    1) Швейцария.
    2) Танзания.
    3) Пакистан.
    4) Индия.
    5) ОАЭ.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о праве выхода её из состава федерации?
    1) В конституции Нигерии.
    2) В конституции Танзании.
    3) В конституции Венесуэлы.
    4) В конституции Эфиопии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных федераций, построены по территориальному признаку?
    1) Швейцария.
    2) Мексика.
    3) Бразилия.
    4) США.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В конституции какой страны, был использован национально – территориальный принцип?
    1) В конституции СССР.
    2) В конституции Югославии.
    3) В конституции Чехословакии.
    4) В конституции Бельгии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 29.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое число субъектов федерации существует в Пакистане?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 2. Какое число субъектов федерации существует в Малайзии?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 3. Какое число субъектов федерации существует в Танзании?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 4. Какое число субъектов федерации существует в США?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 5. Какое число субъектов федерации существует в Эфиопии?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    ЗАДАНИЕ 30.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей конституции?
    1) Штат Техас.
    2) Штат Огайо.
    3) Штат Вирджиния.
    4) Провинция Онтарио.
    5) Штат Канзас.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей судебной системы?
    1) Штат Юта.
    2) Штат Джамму.
    3) Провинция Квебек.
    4) Штаты Венесуэлы.
    5) Штат Висконсин.
    Вопрос 3. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своего гражданства?
    1) Штат Арканзас.
    2) Штат Кашмир.
    3) Штат Флорида.
    4) Штат Массачусетс.
    5) Штат Алабама.
    Вопрос 4. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в США?
    1) По 1 сенатору.
    2) По 2 сенатора.
    3) По 3 сенатора.
    4) По 4 сенатора.
    5) По 5 сенаторов.
    Вопрос 5. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в Бразилии?
    1) По 1 сенатору.
    2) По 2 сенатора.
    3) По 3 сенатора.
    4) По 4 сенатора.
    5) По 5 сенаторов.
    ЗАДАНИЕ 31.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие территориальные образования не являются субъектами федерации?
    1) Федеральные территории.
    2) Федеральные владения.
    3) Федеральные округа.
    4) Ассоциированные государства.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных территориальных образований не относятся к ассоциированным государствам?
    1) Республика Палау.
    2) Пуэрто – Рико.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Остров Гуам.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 3. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральному округу?
    1) Республика Палау.
    2) Пуэрто – Рико.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Бразилиа.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральной территории?
    1) Республика Палау.
    2) Остров Гуам.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Пуэрто – Рико.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 5. В какой из перечисленных федераций, предусмотрен институт федеральной интервенции в дела штатов?
    1) В Мексике.
    2) В Венесуэле.
    3) В Бразилии.
    4) В Аргентине.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 32.
    Изучить и законспектировать главы 9, 10.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из перечисленных странах, существовал тоталитарный режим?
    1) В Уганде.
    2) В Центральноафриканской Республике.
    3) В Кении.
    4) В Нигере.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В каком возрасте наступает пассивное избирательное право в США?
    1) 16 лет.
    2) 18 лет.
    3) 21 год.
    4) 35 лет.
    5) 55 лет.
    Вопрос 3. В каком возрасте наступает активное избирательное право в Бразилии?
    1) 40 лет.
    2) 23 года.
    3) 18 лет.
    4) 16 лет.
    5) 25 лет.
    Вопрос 4. В каком возрасте оканчивается пассивное избирательное право для кандидата на должность президента в Намибии?
    1) 70 лет.
    2) 65 лет.
    3) 60 лет.
    4) 55 лет.
    5) 50 лет.
    Вопрос 5. Какую сумму в виде залога должен внести кандидат для предоставления пассивного избирательного права в Великобритании?
    1) 1000 ф.ст.
    2) 800 ф.ст.
    3) 500 ф.ст.
    4) 300 ф.ст.
    5) 200 ф.ст.
    ЗАДАНИЕ 33.
    Изучить и законспектировать главу 11.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какова численность парламента в Китае?
    1) 651 человек.
    2) 1100 человек.
    3) Более 2000 человек.
    4) 400 человек.
    5) 300 человек.
    Вопрос 2. Какова сумма вознаграждения, выплачиваемая из казны для парламентария в Германии?
    1) 130 тыс. марок в год.
    2) 150 тыс. марок в год.
    3) 160 тыс. марок в год.
    4) 192 тыс. марок в год.
    5) 200 тыс. марок в год.
    Вопрос 3. В какой стране сессии парламента созываются три раза в год?
    1) В Бразилии.
    2) В Болгарии.
    3) В Египте.
    4) В Великобритании.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. Каковы сроки обсуждения проекта бюджета в парламенте Франции?
    1) 7 дней.
    2) 14 дней.
    3) 30 дней.
    4) 40 дней.
    5) 60 дней.
    Вопрос 5. В какой стране парламент возбуждает обвинение по отрешению президента от должности, а рассмотрение дела осуществляет суд?
    1) Во Франции.
    2) В Польше.
    3) В Германии.
    4) В Италии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 34.
    Изучить и законспектировать главу 12.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране глава государства является единоличным властителем?
    1) В Италии.
    2) В Омане.
    3) В Японии.
    4) В Германии.
    5) В США.
    Вопрос 2. Кто является главой государства на Кубе?
    1) Президент.
    2) Монарх.
    3) Правительство.
    4) Государственный совет.
    5) Председатель республики.
    Вопрос 3. Какое из перечисленных определений относится к кастильской системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных определений относится к салической системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных определений относится к шведской системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    ЗАДАНИЕ 35.
    Изучить и законспектировать главу 13.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько присяжных участвуют в судебном процессе в странах англосаксонского права?
    1) 6.
    2) 9.
    3) 12.
    4) 24.
    5) 36.
    Вопрос 2. Какую сумму берут в США известные адвокаты за 1 час консультаций по сложным делам?
    1) 100 долл./час.
    2) 200 долл./час.
    3) 400 долл./час.
    4) 500 долл./час.
    5) 1000 долл./час.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных требований, предъявляются к судье?
    1) Должен иметь высшее юридическое образование?
    2) Определенный стаж работы на юридических должностях.
    3) Не иметь судимости.
    4) Иметь незапятнанную репутацию.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Какое число судей работает в Верховном суде США?
    1) 9.
    2) 10.
    3) 15.
    4) 17.
    5) 21.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных принципов судебной власти, относятся к числу общих конституционных?
    1) Осуществление правосудия только судом.
    2) Независимость судей и подчинение их только закону.
    3) Коллективное отправление правосудия.
    4) Гласность.
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ 36.
    Вопрос 1. При каком числе жителей в сельской местности в Великобритании не выбирается совет, а собирается сход?
    1) Менее 250 жителей.
    2) Менее 300 жителей.
    3) Менее 150 жителей.
    4) Менее 450 жителей.
    5) Менее 350 жителей.
    Вопрос 2. Каков возрастной ценз участников схода в Танзании?
    1) 14 лет.
    2) 15 лет.
    3) 16 лет.
    4) 21 год.
    5) 25 лет.
    Вопрос 3. Какова периодичность созыва схода в Индии?
    1) 2 раза в год.
    2) 4 раза в год.
    3) 6 раз в год.
    4) 10 раз в год.
    5) 12 раз в год.
    Вопрос 4. Какие вопросы входят в сферу полномочий муниципалитета?
    1) Строительства муниципального жилья.
    2) Здравоохранения.
    3) Образования.
    4) Санитарии.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В какой стране члены совета получают вознаграждение за каждое участие в заседании органа местного самоуправления?
    1) В США.
    2) В Японии.
    3) В Великобритании.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.

  • Контрольная работа:

    Экономика и социология труда, вариант 3

    15 страниц(ы) 

    1. Трудовые ресурсы: понятие, структура, воспроизводство.
    2. Профессиональное обучение, его виды, формы, роль в формировании системы непрерывного образования.
    3. Виды и формы занятости, их развитие в России; гибкие формы занятости.
    4. Статус безработного в РФ, понятия подходящей и неподходящей работы.
    5. Рынок труда: сущность и основные составляющие.
    6. Особенности регулирования занятости населения в странах с развитыми социально-рыночными отношениями.
    7. Основные понятия, связанные с оценкой результативности трудовой деятельности (продуктивность, эффективность, производительность труда, экономическая эффективность производства).
    8. Уровень и качество жизни населения: понятия, взаимосвязь, значение изучения.
    9. Проблема бедности и малообеспеченности в современном мире и России. Направления и формы социальной помощи малообеспеченному населению.
    10. Планирование карьеры.

  • Курсовая работа:

    Гарантии основных прав, свобод и обязанностей личности в РФ

    30 страниц(ы) 

    Введение
    1. Гарантии реализации основных прав, свобод и обязанностей
    1.1. Государственные гарантии прав и свобод личности в РФ
    1.2. Негосударственные гарантии прав и свобод личности в РФ
    2. Проблемы и пути укрепления гарантий прав человека в современной России
    2.1. Современные проблемы укрепления гарантий прав личности
    2.2. Основные тенденции укрепления конституционных гарантий прав личности
    Заключение
    Список использованных источников и литературы