СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Экономическая теория (часть 2) код (ЭТ), вариант 3 (27 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №24089

«Экономическая теория (часть 2) код (ЭТ), вариант 3 (27 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 16 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Какую проблему изучает микроэкономика?

1. как потребитель принимает решение о покупке тех или иных товаров и услуг, имея ограниченное количество денег;

2. каким образом отдельная фирма принимает хозяйственные решения;

3. что лежит в основе формирования цен и объемов продаж на отдельных отраслевых рынках;

4. каким образом функционируют рынка труда, капитала и рынок земли;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. В макроэкономике исследуются:

1. проблемы экономического роста;

2. проблемы безработицы;

3. проблемы инфляции;

4. все вышеперечисленное;

5. демографические проблемы.

Вопрос 3. Что относят к субститутам?

1. потребительские товары;

2. производственные ресурсы;

3. услуги транспорта;

4. услуги сферы досуга;

5. все сказанное.

Вопрос 4. Важнейшим элементом экономических ресурсов является:

1. земля;

2. труд;

3. капитал;

4. предпринимательская способность;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Основными экономическими агентами являются:

1. индивиды;

2. фирмы;

3. государство;

4. государственные подразделения;

5. все перечисленное.

Задание 2

Вопрос 1. Как называется отрасль науки, которая занимается сравнительным анализом экономических систем?

1. статистика;

2. эргономика;

3. компаративистика;

4. эконометрика;

5. социальная психология.

Вопрос 2. Что является главной экономической целью современного общества?

1. экономический рост;

2. повышение эффективности производства;

3. полная занятость;

4. социально-экономическая стабильность;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какая экономическая система существует в современном мире?

1. рыночная;

2. командная;

3. смешанная;

4. все вышеперечисленное;

5. рыночная и смешанная.

Вопрос 4. В чем суть свободы предпринимательства?

1. индивид сам определяет, что, как и для кого производить;

2. индивид сам определяет, где, как, кому и по какой цене реализовывать произведенную продукцию;

3. индивид сам определяет, каким образом тратить полученную выручку;

4. индивид сам определяет, на что тратить полученную выручку;

5. верны ответы 1,2,3,4.

Вопрос 5. Рыночная экономика - это система:

1. основанная на частной собственности;

1. основанная на свободе выбора и конкуренции;

2. которая опирается на личные интересы;

3. которая ограничивает роль правительства;

4. все перечисленное верно.

Задание 3

Вопрос 1. Командная экономика - это система:

1. в которой доминирует общественная (государственная) собственность на средства производства;

2. в которой доминирует коллективное принятие экономического решения;

3. в которой доминирует централизованное руководство посредством государственного планирования;

4. все вышеперечисленное;

5. в которой доминирует частная собственность.

Вопрос 2. Что зарождает экономику дефицита?

1. государственное регулирование цен;

2. монополизм производства;

3. торможение технического процесса;

4. все вышеперечисленное;

5. безработица.

Вопрос 3. Что характерно для административно-командной системы как формы бюрократизма?

1. сращивание законодательной и исполнительной власти;

2. сращивание военной и гражданской власти;

3. сращивание административной и гражданской власти;

4. слияние партийного и государственного аппарата;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Что входит в состав трансакционных издержек?

1. издержки сбора и обработки информации;

2. издержки проведения переговоров;

3. издержки принятия решения;

4. издержки контроля и юридической защиты выполнения контрактов;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Что относится к административным издержкам?

1. издержки информационного обеспечения;

2. издержки подготовки административных решений;

3. издержки исполнения;

4. все вышеперечисленное;

5. издержки проведения переговоров.

Задание 4

Вопрос 1. По ширине охвата рынки бывают:

1. локальные;

2. национальные;

3. международные;

4. все вышеперечисленное;

5. оптовые.

Вопрос 2. Что является объектом купли-продажи на рынке ресурсов?

1. труд;

2. капитал;

3. предпринимательские способности;

4. информация;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Что еще, кроме цены, может влиять на спрос?

1. увеличение (или сокращение) доходов потребителя;

2. ценовые и дефицитные ожидания;

3. колебания расходов на рекламу;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 4. Что еще, кроме цены, может влиять на предложение?

1. цены факторов производства (ресурсов);

2. технология;

3. размер налогов и субсидий;

4. количество продавцов;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Рыночный период может быть:

1. кратчайший;

2. короткий;

3. длительный;

4. все вышеперечисленное;

5. однозначного вывода сделать нельзя.

Задание 5

Вопрос 1. Что относят к деятельности фирмы?

1. транспортировку продукции;

2. хранение продукции;

3. покупку продукции;

4. перепродажу ранее купленной продукции;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Для того чтобы отразить влияние переменного фактора на производство, вводится понятие:

1. совокупного продукта;

2. среднего продукта;

3. предельного продукта;

4. все вышеназванное;

5. максимально возможного продукта.

Вопрос 3. Частнопредпринимательская фирма - это фирма, владелец которой:

1. самостоятельно ведет дела в собственных интересах;

2. управляет фирмой;

3. получает прибыль;

4. несет персональную ответственность по всем ее обязательствам;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какими правами обладает собственник классической фирмы?

1. правом найма и увольнения;

2. правом получения всей прибыли;

3. правом продажи всего, чем он обладает;

4. правом передачи всех своих прав другим лицам;

5. все вышеназванное.

Вопрос 5. Достоинством частнопредпринимательской фирмы является:

1. простота организации (учреждения, управления);

2. существование неограниченной ответственности;

3. свобода действий;

4. сильный экономический стимул;

5. верно п. 1,3,4.

Задание 6

Вопрос 1. Каким недостатком обладают партнерства?

1. скудность финансовых средств;

2. неограниченная ответственность;

3. разделение функций;

4. угроза потенциального распада партнерства;

5. все ответы верны.

Вопрос 2. Двойное налогообложение характерно для:

1. корпорации;

2. самоуправляющихся фирм югославского типа;

3. партнерства;

4. частнопредпринимательской фирмы;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие организации относят к неприбыльным (некоммерческим) организациям?

1. профсоюзы;

2. клубы;

3. церкви;

4. госпитали;

5. все ответы верны.

Вопрос 4. Путем объединения части ресурсов своих членов с целью извлечения взаимной выгоды образуются:

1. некоммерческие организации;

2. кооперативы;

3. корпорации;

4. партнерства;

5. фирмы.

Вопрос 5. К постоянным факторам производства относят:

1. общие размеры зданий и сооружений;

2. количество используемого оборудования;

3. количество используемых машин;

4. количество фирм, функционирующих в отрасли;

5. все перечисленное.

Задание 7

Вопрос 1. Что относят к постоянным издержкам?

1. издержки, связанные с использованием зданий и сооружений;

2. издержки, связанные с использованием машин и производственного оборудования;

3. издержки, связанные с капитальным ремонтом;

4. издержки, связанные с арендой;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Что относят к переменным издержкам?

1. затраты на сырье;

2. затраты на электроэнергию;

3. затраты на вспомогательные материалы;

4. затраты на оплату труда;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. В каких отраслях проявляется положительный эффект масштаба?

1. в автомобилестроении;

2. в энергетике;

3. в химической промышленности;

4. все вышеперечисленное;

5. на предприятиях сферы услуг.

Вопрос 4. Совершенная конкуренция предполагает:

1. множество покупателей и продавцов;

2. однородность товаров и услуг;

3. отсутствие ценовой дискриминации;

4. абсолютную информированность о целях;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. В США подлежит лицензированию:

1. свыше 100 профессии;

2. свыше 200 профессий;

3. свыше 500 профессий;

4. свыше 700;

5. все профессии.

Задание 8

Вопрос 1. Монополистическая конкуренция возникает там, где хозяйствует:

1. одна фирма;

2. две фирмы;

3. три фирмы;

4. пять фирм;

5. десятки фирм.

Вопрос 2. Монополистическая конкуренция широко представлена:

1. в легкой промышленности;

2. в пищевой промышленности;

3. в сфере услуг;

4. все вышеперечисленное;

5. в строительстве.

Вопрос 3. Что может стать причиной выбора покупателя?

1. привлекательная упаковка;

2. удобное расположение и время работы магазина;

3. лучшее обслуживание посетителя;

4. наличие купона, обеспечивающего скидку с цены;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Назовите негативные стороны рекламы:

1. необъективность;

2. высокие расходы;

3. создание финансовых барьеров для вступления в отрасль;

4. «засорение» средств массовой информации;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Назовите позитивные стороны рекламы:

1. усиливает конкуренцию;

2. ослабляет монопольную власть;

3. помогает потребителям познакомиться с новой продукцией;

4. финансирует национальные системы связи;

5. все перечисленное.

Задание 9

Вопрос 1. Что понимают под повременной оплатой труда?

1. почасовую оплату;

2. дневную оплату;

2. недельную оплату;

3. месячную оплату;

4. все ответы верны.

Вопрос 2. Какие виды заработной платы различают?

1. номинальную;

2. реальную;

3. номинальную и реальную;

4. сдельную;

5. нет верного ответа.

Вопрос 3. Заработная плата в развитых странах составляет:

1. 1/3 национального дохода;

2. 1/2 национального дохода;

3. 2/3 - 3/4 национального дохода;

4. 1/4 национального дохода;

5. 1/5 национального дохода.

Вопрос 4. Цель профсоюза - это:

1. максимизация заработной платы членов профсоюза;

2. улучшение условий труда членов профсоюза;

3. получение дополнительных выплат;

4. получение льгот;

5. верны ответы 1,2,3,4.

Вопрос 5. Чем достигается ограничение предложения труда?

1. сокращением рабочей недели;

2. запретом сверхурочных работ;

3. понижением пенсионного возраста;

4. ограничением женского и детского труда;

5. все перечисленное.

Задание 10

Вопрос 1. Что относится к номинальному доходу?

1. заработная плата;

2. дивиденды;

3. проценты;

4. все денежные трансфертные платежи;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Сколько форм капитала различают?

1. одну;

2. две;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 3. Что относят к физическому капиталу?

1. машины;

2. здания;

3. сооружения;

4. сырье;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Что относят к человеческому капиталу?

1. общие знания;

2. специальные знания;

3. трудовые навыки;

4. производственный опыт;

5. все перечисленное верно.

Вопрос 5. Собственник основного капитала осуществляет амортизационные отчисления:

1. каждый день;

2. каждую неделю;

3. каждый месяц;

4. каждые полгода;

5. каждый год.

Задание 11

Вопрос 1. Если валовые инвестиции меньше возмещения, то:

1. чистые инвестиции положительны;

2. чистые инвестиции отрицательны;

3. запас капитала остается на прежнем уровне;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Если валовые инвестиции больше возмещения, то:

1. чистые инвестиции положительны;

2. чистые инвестиции отрицательны;

3. запас капитала остается на прежнем уровне;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 3. Где применяется дисконтирование?

1. при оценке инвестиционных проектов;

2. при расчетах экономической эффективности;

3. при покупке квартиры;

4. все перечисленное.

Вопрос 4. Какие процентные ставки существуют в реальной жизни?

1. ставка процента по кредитам;

2. ставка процента по депозитам;

3. краткосрочные ставки;

4. долгосрочные ставки;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Краткосрочные займы подлежат погашению:

1. в течение 1 месяца;

2. в течение 6 месяцев;

3. в течение 1 года;

4. от 1 года до 3 лет;

5. свыше 3 лет.

Задание 12

Вопрос 1. Что свидетельствует о «провалах рынка»?

1. монополия;

2. несовершенная информация;

3. внешние эффекты;

4. общественные блага;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие способы разгосударствления Вы знаете?

1. поощрение конкуренции и либерализация рынков;

2. снижение барьеров для вступления в отрасль;

3. активная антимонопольная политика;

4. стимулирование смешанного производства;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. При каком условии приватизация может быть успешной?

1. при наличии надежной правовой базы проведения денационализации;

2. при создании развитой рыночной инфраструктуры;

3. при хорошо продуманной процедуре продажи государственных предприятий;

4. при предварительной оценке величины спроса на денационализируемый сектор экономики;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Как страховые компании минимизируют моральный риск?

1. осуществляют более тщательный отбор кандидатов;

2. классифицируют клиентов по группам риска;

3. не заключают договоров страхования с группами клиентов повышенного риска;

4. идут на частичное возмещение ущерба;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Какие существуют типы аукционов?

1. английский;

2. голландский;

3. английский и голландский;

4. американский;

5. шведский.

Задание 13

Вопрос 1. На английском аукционе продают:

1. произведения искусства;

2. предметы роскоши;

3. раритеты;

4. домашний скот;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. На голландском аукционе продают:

1. живые цветы;

2. ранние овощи;

3. ранние фрукты;

4. свежую рыбу;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какой юридический принцип используется в настоящее время в странах с развитой рыночной экономикой?

1. «пусть остерегается покупатель»;

2. «пусть остерегается продавец»;

3. все вышеперечисленное;

4. «пусть остерегается поставщик;

5. «пусть остерегается производитель».

Вопрос 4. Большую роль в получении полной информации о качестве продаваемых товаров и услуг играют:

1. общества потребителей;

2. средства массовой информации;

3. законодательные и исполнительные органы власти;

4. сами формы, рекламирующие свою продукцию;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Внешние эффекты (экстерналии) могут быть:

1. отрицательные;

2. положительные;

3. отрицательные и положительные;

4. полные;

5. частичные.

Задание 14

Вопрос 1. Какими совокупными величинами оперирует макроэкономика?

1. валовой внутренний продукт;

2. национальный доход;

3. совокупный спрос, предложение, потребление;

4. инвестиции, уровень безработицы;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. В чем заключается важность изучения макроэкономики?

1. она описывает макроэкономические явления и процессы, выявляет закономерности и зависимости между ними;

2. исследует причинно-следственные связи в экономике;

3. знания макроэкономических зависимостей и связей позволяет оценить существующую в экономике ситуацию;

4. знание макроэкономики даст возможность предвидеть, как будут развиваться процессы в будущем;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Когда появился термин «макроэкономика»?

1. в 1930 г.;

2. в 1933 г.;

3. в 1935 г.;

4. в 1940 г.;

5. в 1943 г.

Вопрос 4. Сколько видов макроэкономического анализа различают?

1. один;

2. два;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 5. Какие существуют основные теории макроэкономики?

1. теория экономического роста;

2. теория делового цикла;

3. теория безработицы;

4. теория инфляции;

5. все перечисленное.

Задание 15

Вопрос 1. Какие макроэкономические агенты Вы знаете?

1. домохозяйства;

2. фирмы;

3. государство;

4. иностранный сектор;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Домохозяйства выступают основным:

1. покупателем товаров;

2. покупателем услуг;

3. сберегателем;

4. кредитором;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. На кредитные средства предъявляют спрос:

1. домохозяйства;

2. фирмы;

3. государство;

4. иностранный сектор;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Частный сектор экономики образуют:

1. фирмы;

2. домохозяйства;

3. домохозяйства и фирмы;

4. фирмы и иностранный сектор;

5. домохозяйства и государство.

Вопрос 5. Государство является:

1. производителем общественных благ;

2. покупателем товаров и услуг;

3. перераспределителем национального дохода;

4. кредитором или заемщиком на финансовом рынке;

5. все перечисленное.

Задание 16

Вопрос 1. Институциональные основы функционирования экономики - это:

1. законодательная база;

2. система безопасности;

3. система страхования;

4. налоговая система;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Иностранный сектор осуществляет взаимодействие с данной страной посредством:

1. экспорта товаров и услуг;

2. импорта товаров и услуг;

3. экспорта капитала;

4. импорта капитала;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Закрытую экономику образуют:

1. частный сектор;

2. государственный сектор;

3. частный сектор и государственный сектор;

4. иностранный сектор;

5. частный и иностранный сектор.

Вопрос 4. Агрегирование рынков дает возможность выделить:

1. один макроэкономический рынок;

2. два макроэкономических рынка;

3. три макроэкономических рынка;

4. четыре макроэкономических рынка;

5. пять макроэкономических рынков.

Вопрос 5. Какой макроэкономический рынок Вы знаете?

1. рынок товаров и услуг;

2. финансовый рынок;

3. рынок экономических ресурсов;

4. валютный рынок;

5. все перечисленное.

Задание 17

Вопрос 1. На каком рынке не происходит процесс купли и продажи?

1. на рынке товаров и услуг;

2. на денежном рынке;

3. на рынке ценных бумаг;

4. на валютном рынке;

5. на рынке экономических ресурсов.

Вопрос 2. На каком рынке продаются акции и облигации?

1. на рынке товаров и услуг;

2. на денежном рынке;

3. на рынке ценных бумаг;

4. на валютном рынке;

5. на рынке экономических ресурсов.

Вопрос 3. Двухсекторная модель экономики состоит из:

1. домохозяйств и фирм;

2. домохозяйств и рынка товаров и услуг;

3. домохозяйств, фирм, рынка товаров и услуг, рынка экономических ресурсов;

4. домохозяйств, фирм и рынка экономических ресурсов;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Что понимают под трансфертными платежами государства домохозяйствам?

1. пенсии;

2. стипендии;

3. пособия по безработице;

4. пособия по нетрудоспособности;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Что понимают под трансфертными платежами государства фирмам?

1. пенсии;

2. стипендии;

3. субсидии;

4. пособия по безработице;

5. пособия по нетрудоспособности.

Задание 18

Вопрос 1. В каком виде могут выступать макроэкономические модели?

1. в виде функций;

2. в виде графиков;

3. в виде схем;

4. в виде таблиц;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Единицей времени в макроэкономике является:

1. день;

2. неделя;

3. месяц;

4. квартал;

5. год.

Вопрос 3. К показателям потоков относят:

1. совокупный доход, совокупный выпуск;

2. потребление сбережения;

3. дефицит (профицит) государственного бюджета;

4. налоги, экспорт, импорт;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Что относят к показателям запасов?

1. национальное богатство;

2. личное богатство;

3. запас капитала;

4. количество безработных;

5. все перечисленное верно.

Вопрос 5. К относительным показателям относят:

1. уровень безработицы;

2. дефлятор;

3. темп инфляции, темп экономического роста;

4. ставку процента, ставку налога;

5. все перечисленное верно.

Задание 19

Вопрос 1. В ВНП не включается:

1. труд на себя;

2. труд на безвозмездной основе;

3. стоимость товаров и услуг, производимых «теневой» экономикой;

4. все вышеперечисленное;

5. официальные рыночные сделки.

Вопрос 2. Какие внутренние затраты фирмы включаются в добавленную стоимость?

1. выплата заработной платы;

2. амортизация;

3. аренда капитала;

4. прибыль;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. В большинстве развитых стран отличие ВНП от ВВП не превышает:

1. 1%;

2. 2%;

3. 3%;

4. 4%.

5. 5%.

Вопрос 4. Какой метод используют для расчета ВНП?

1. метод конечного использования;

2. распределительный метод;

3. производственный метод;

4. все вышеперечисленное;

5. распределительный и производственный методы.

Вопрос 5. К товарам длительного пользования относятся:

1. мебель;

2. бытовая техника;

3. автомобили, яхты;

4. личные самолеты;

5. все перечисленное.

Задание 20

Вопрос 1. Компонентами совокупного спроса выступают:

1. спрос домохозяйств;

2. спрос фирм;

3. спрос со стороны государства;

4. спрос иностранного сектора;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Назовите факторы, воздействующие на совокупные потребительские расходы:

1. уровень благосостояния;

2. уровень текущего дохода;

3. ожидания;

4. налоги, трансферты;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Кто ввел в научный оборот понятие «реальные денежные запасы»?

1. Дж. М. Кейнс;

2. А. Пигу;

3. А. Маршалл;

4. М. Флеминг;

5. Ж.-Б. Сэй.

Вопрос 4. Основы классической модели экономики были заложены:

1. в 16 в.;

2. в 17 в.;

3. в 18 в.;

4. в 19 в.;

5. в 29 в.

Вопрос 5. В классической модели экономики отсутствует:

1. денежный рынок;

2. рынок труда;

3. рынок капитала;

4. товарный рынок;

5. все перечисленное верно.

Задание 21

Вопрос 1. Кто из экономистов вывел принцип «невидимой руки»?

1. А. Маршалл;

2. А. Смит;

3. Ж.-Б. Сэй;

4. Д. Рикардо;

5. Дж.-С. Милль.

Вопрос 2. Великая депрессия (Великий крах) длилась:

1. два года;

2. три года;

3. четыре года;

4. пять лет;

5. шесть лет.

Вопрос 3. Что характерно для кейнсианской макроэкономической модели?

1. несовершенная конкуренция;

2. деньги имеют значение;

3. жесткие цены;

4. все вышеперечисленное;

5. гибкие цены.

Вопрос 4. Чем на рынке труда обусловлена жесткость цены труда?

1. тем, что действует конкретная система;

2. тем, что действуют профсоюзы;

3. тем, что государство устанавливает минимум заработной платы;

4. все вышеперечисленное;

5. тем, что на рынке действуют монополии, олигополии.

Вопрос 5. Что вызывает негативные шоки?

1. рост цен на ресурсы;

2. борьба профсоюзов за повышение номинальной ставки заработной платы;

3. экологические меры государства;

4. стихийные бедствия;

5. все перечисленное.

Задание 22

Вопрос 1. Какие типы экономического роста выделяют?

1. экстенсивный;

2. интенсивный;

3. экстенсивный и интенсивный;

4. пассивный;

5. позитивный.

Вопрос 2. Что можно отнести к факторам экстенсивного типа экономического роста?

1. использование большого количества рабочей силы;

2. строительство новых предприятий;

3. использование большого количества оборудования;

4. открытие новых месторождений;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Что можно отнести к факторам интенсивного тира экономического роста?

1. рост уровня квалификации рабочей силы;

2. использование более современного оборудования;

3. использование научной организации труда;

4. использование наиболее эффективных методов государственного регулирования экономики;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. В экономическом цикле выделяют:

1. одну фазу;

2. две фазы;

3. три фазы;

4. четыре фазы;

5. пять фаз.

Вопрос 5. На какой фазе экономика достигает максимальной активности?

1. на 1 фазе;

2. на 2 фазе;

3. на 3 фазе;

4. на 4 фазе;

5. на 5 фазе.

Задание 23

Вопрос 1. На какой фазе экономика находится в состоянии рецессионного разрыва?

3. на фазе бума;

4. на фазе спада;

5. на фазе кризиса;

6. на фазе оживления и подъема;

7. все перечисленное верно.

Вопрос 2. Какие виды циклов по продолжительности Вы знаете?

1. столетние циклы;

2. «циклы Кондратьева»;

3. классические циклы;

4. «циклы Китчина»;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. «Циклы Кондратьева» имеют продолжительность:

1. 100 лет;

2. 50-70 лет;

3. 10-12 лет;

4. 2-3 года;

5. 1-2 года.

Вопрос 4. Классические циклы длятся:

1. 100 лет;

2. 50-70 лет;

3. 10-12 лет;

4. 2-3 года;

5. 1-2 года.

Вопрос 5. «Циклы Китчина» имеют продолжительность:

1. 100 лет;

2. 50-70 лет;

3. 10-12 лет;

4. 2-3 года;

5. 1-2 года.

Задание 24

Вопрос 1. «Институционное население» - это:

1. дети до 16 лет;

2. люди, отбывающие срок заключения в тюрьмах;

3. люди, находящиеся в психиатрических больницах;

4. инвалиды;

5. все ответы верны.

Вопрос 2. По какой причине человек не работает, но считается занятым?

1. находится в отпуске;

2. болеет;

3. бастует;

4. из-за стихийных бедствий;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Назовите основную причину безработицы:

1. потеря работы (увольнение);

2. добровольный уход с работы;

3. первоначальное появление на рынке труда;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 4. Сколько типов безработицы различают?

1. один;

2. два;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 5. Какая безработица более продолжительная и дорогостоящая?

1. структурная;

2. фрикционная;

3. циклическая;

4. все вышеперечисленное;

5. фрикционная и циклическая.

Задание 25

Вопрос 1. Какая безработица относится к категории «безработицы поиска»?

1. структурная;

2. фрикционная;

3. циклическая;

4. все вышеперечисленное;

5. фрикционная и структурная.

Вопрос 2. Величина естественного уровня безработицы в настоящее время:

1. 3%;

2. 4%;

3. 5-7%;

4. 8%;

5. 9%.

Вопрос 3. Социальными последствиями безработицы являются:

1. рост уровня заболеваемости;

2. рост уровня смертности;

3. рост уровня преступности;

4. все вышеперечисленное;

5. недопроизводство ВВП.

Вопрос 4. Общими мерами для всех типов безработицы являются:

1. выплата пособий по безработице;

2. создание служб занятости;

3. все вышеперечисленное;

4. создание государственных служб и учреждений по переподготовке и переквалификации;

5. создание дополнительных мест в государственном секторе экономики.

Вопрос 5. По темпу инфляция может быть:

1. умеренная;

2. галопирующая;

3. высокая;

4. гиперинфляция;

5. все перечисленное.

Задание 26

Вопрос 1. Что относится к реальным активам?

1. оборудование;

2. здания;

3. мебель;

4. бытовая техника;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какую функцию выполняют деньги?

1. средства общения;

2. единицы счета;

3. меры отложенных платежей;

4. запаса ценности;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. За каким металлом закрепилась роль денег?

1. за золотом;

2. за серебром;

3. за золотом и серебром;

4. за платиной;

5. за бронзой.

Вопрос 4. Какую форму кредитных денег Вы знаете?

1. вексель;

2. банкнота;

3. чек;

4. все вышеперечисленное;

5. кредитные карточки.

Вопрос 5. Сколько денежных систем Вы знаете?

1. одну;

2. две;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Задание 27

Вопрос 1. Что относится к небанковским кредитным учреждениям?

1. фонды;

2. страховые компании;

3. ссудно-сберегательные ассоциации;

4. кредитные союзы, ломбарды;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Современная банковская система:

1. одноуровневая;

2. двухуровневая;

3. трехуровневая;

4. четырехуровневая;

5. пятиуровневая.

Вопрос 3. Коммерческие банки специализируются:

1. по целям;

2. по отраслям;

3. по клиентам;

4. все вышеперечисленное;

5. по месторасположению.

Вопрос 4. Какие операции могут выполнять коммерческие банки?

1. расчетно-кассовые;

2. доверительные;

3. межбанковские;

4. операции с ценными бумагами;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. По целям коммерческие банки могут быть:

1. инвестиционные;

2. инновационные;

3. ипотечные;

4. все вышеперечисленное;

5. внешнеэкономические.


Тема: «Экономическая теория (часть 2) код (ЭТ), вариант 3 (27 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Экономика
Тип: Тест
Страниц: 16
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Следующая работа

Управление затратами
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Маркетинговые исследования часть 2 (код – МРИ), вариант 2 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    25 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Какие Вы знаете количественные методы прогнозирования?
    1. экстраполяция трендов, Оценки сотрудников международных отделов, Метод скользящей средней;
    2. экстраполяция трендов, Метод скользящей средней, регрессионный анализ, Экспоненциальное сглаживание, Моделирование;
    3. модель "Затраты-выпуск", Цепи Маркова, Оценки сотрудников международных отделов, Оценки коммерсантов и технического руководства, Опрос потребителей, Тестирование товара, Методы аналогий, экспертные оценки методом «Дельфи»;
    4. оценки сотрудников международных отделов, Оценки коммерсантов и технического руководства, Опрос потребителей, Тестирование товара, Методы аналогий, Экспертные оценки методом «Дельфи»;
    5. экспоненциальное сглаживание, Регрессионный анализ, Моделирование, Опрос потребителей, Тестирование товара, Оценки сотрудников международных отделов.
    Вопрос 2. Какие Вы знаете качественные методы прогнозирования?
    1. экстраполяция трендов, Оценки сотрудников международных отделов, Метод скользящей средней;
    2. экстраполяция трендов, Метод скользящей средней, регрессионный анализ, Экспоненциальное сглаживание, Моделирование;
    3. модель "Затраты-выпуск", Цепи Маркова, Оценки сотрудников международных отделов, Оценки коммерсантов и технического руководства, Опрос потребителей, Тестирование товара, Методы аналогий, Экспертные оценки методом «Дельфи»;
    4. оценки сотрудников международных отделов, Оценки коммерсантов и технического руководства, Опрос потребителей, Тестирование товара, Методы аналогий, Экспертные оценки методом «Дельфи»;
    5. экспоненциальное сглаживание, Регрессионный анализ, Моделирование, Опрос потребителей, Тестирование товара, Оценки сотрудников международных отделов.
    Вопрос 3. Для решения каких задач прогнозирования рынка могут быть использованы методы экспертных оценок (дайте наиболее полный ответ)?
    1. разработка средне- и долгосрочных прогнозов спроса; краткосрочное прогнозирование спроса по широкому ассортименту продукции;
    2. оценки формирующегося спроса на новые товары; определение отношений потребителей к новым товарам и возможного спроса на них;
    3. оценки конкуренции на рынке; определение положения фирмы на рынке;
    4. оценки формирующегося спроса на новые товары; оценки конкуренции на рынке; определение положения фирмы на рынке;
    5. разработка средне- и долгосрочных прогнозов спроса; краткосрочное прогнозирование спроса по широкому ассортименту продукции; оценки формирующегося спроса на новые товары; определение отношений потребителей к новым товарам и возможного спроса на них; оценки конкуренции на рынке; определение положения фирмы на рынке.
    Вопрос 4. Как называется метод прогнозирования, в основе которого положено построение матрицы характеристик рынка и их возможных значений?
    1. метод «Дельфи»;
    2. морфологический анализ;
    3. метод аналогий;
    4. регрессионный анализ;
    5. тестирование товара.
    Вопрос 5. Как называется метод оценки текущего рыночного спроса, который предполагает последовательную декомпозицию потенциала рынка вплоть до нахождения оценки спроса на конкретный товар или марку на основе использования ряда нормативов и долевых показателей?
    1. дескриптивный метод;
    2. нормативный метод;
    3. метод интервью;
    4. метод опроса;
    5. производственно-технический метод.

    Задание 2.
    Вопрос 1. Как называется метод оценки текущего рыночного спроса, который использует показатели или их временные ряды, изменяющиеся в том же направлении, что и исследуемый показатель, но опережая его по времени, например, рост показателей жизненного уровня опережает показатель роста спроса?
    1. нормативный метод;
    2. метод ведущих индикаторов;
    3. эвристический метод;
    4. математический метод;
    5. экономико-математический метод.
    Вопрос 2. Как называется регрессионный анализ, основанный на использовании более, чем одной независимой переменной в уравнении регрессии?
    1. нормативный метод;
    2. метод ведущих индикаторов;
    3. эвристический метод;
    4. математический метод;
    5. анализ на основе множественной регрессии.
    Вопрос 3. Что такое точечный прогноз?
    1. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии ожидаемого значения фактора;
    2. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии реального значения фактора;
    3. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии прошлого значения фактора;
    4. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии всех прошлых значений факторов;
    5. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии всех настоящих значений факторов.
    Вопрос 4. На выявление каких закономерностей направлен анализ временных рядов (дайте наиболее полный ответ)?
    1. на выявление трендов,
    2. на выявление цикличности изменения данных;
    3. на выявление сезонности в изменении данных;
    4. на выявление трендов, цикличности и сезонности в изменении данных;
    5. на выявление трендов и цикличности изменения данных.
    Вопрос 5. Какие Вы знаете уравнения трендов (дайте наиболее полный ответ)?
    1. линейные и параболические,
    2. экспоненциальные и логарифмические,
    3. логистические и линейные,
    4. параболические, линейные, логистические;
    5. линейные, параболические, экспоненциальные, логарифмические, логистические.

    Задание 3.
    Вопрос 1. Какова длина прогнозного периода?
    1. прогнозный период времени не должен превышать 30-35% от исходной временной базы;
    2. прогнозный период времени не должен превышать 45-50% от исходной временной базы;
    3. прогнозный период времени не должен превышать 25-30% от исходной временной базы;
    4. прогнозный период времени не должен превышать 15-20% от исходной временной базы;
    5. прогнозный период времени не должен превышать 5-10% от исходной временной базы.
    Вопрос 2. Какая модель прогнозирования рыночного спроса подразумевает способность формулировать прогнозы качественного или количественного характера относительно эволюции начального спроса на рынке определенного товара?
    1. метод ведущих индикаторов и индикаторы покупательной способности;
    2. метод ведущих индикаторов;
    3. индикаторы покупательной способности;
    4. кривые жизненного цикла;
    5. метод ведущих индикаторов, индикаторы покупательной способности, кривые жизненного цикла.
    Вопрос 3. Какой вид кривой наиболее часто применяется при прогнозировании рыночного спроса на основе кривой жизненного цикла?
    1. параболическая кривая;
    2. логистическая кривая;
    3. экспонента;
    4. прямая;
    5. синусоида.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете групповые (коллективные) экспертные опросы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием;
    2. закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса;
    3. свободные высказывания без обсуждения и голосования;
    4. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса; свободные высказывания без обсуждения и голосования;
    5. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса.
    Вопрос 5. Какие методы экспертных опросов страдают рядом недостатков, таких, как взаимное влияние мнений экспертов и нежелание участников обсуждения отказываться от точек зрения, ранее высказанных публично?
    1. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием;
    2. закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса;
    3. свободные высказывания без обсуждения и голосования;
    4. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса; свободные высказывания без обсуждения и голосования;
    5. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса.

    Задание 4.
    Вопрос 1. На сколько групп делятся экспертные опросы, проводимые в один тур?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. на 6.
    Вопрос 2. К какому типу групповых экспертных оценок относится Метод коллективной генерации идей (по американской терминологии метод «мозговой атаки»)?
    1. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием;
    2. закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса;
    3. свободные высказывания без обсуждения и голосования;
    4. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса; свободные высказывания без обсуждения и голосования;
    5. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса.
    Вопрос 3. Какова эффективность метода коллективной генерации идей?
    1. групповое мышление производит на 70% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений;
    2. групповое мышление производит на 80% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений;
    3. групповое мышление производит на 90% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений;
    4. групповое мышление производит на 60% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений;
    5. групповое мышление производит на 50% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений.
    Вопрос 4. Какие задачи маркетинговых исследований успешно решаются с помощью метода коллективной генерации идей (дайте наиболее полный ответ)?
    1. определение возможных путей развития прогнозируемого процесса или объекта, один из которых оптимальный; при решении подобных задач данный метод применяется с целью определения полного набора возможных путей развития;
    2. определение наиболее широкого круга применяемых методов, если решение проблемы требует параллельного или последовательного использования ряда разнообразных методов;
    3. выявление круга факторов, которые необходимо принимать во внимание, определяя окончательный вариант решения;
    4. определение возможных путей развития прогнозируемого процесса или объекта, один из которых оптимальный; при решении подобных задач данный метод применяется с целью определения полного набора возможных путей развития; определение наиболее широкого круга применяемых методов, если решение проблемы требует параллельного или последовательного использования ряда разнообразных методов; выявление круга факторов, которые необходимо принимать во внимание, определяя окончательный вариант решения;
    5. определение возможных путей развития прогнозируемого процесса или объекта, один из которых оптимальный; при решении подобных задач данный метод применяется с целью определения полного набора возможных путей развития; определение наиболее широкого круга применяемых методов, если решение проблемы требует параллельного или последовательного использования ряда разнообразных методов.
    Вопрос 5. Какие факторы могут влиять на объем продаж фирмы как отдельного показателя (дайте наиболее полный ответ)?
    1. продажи конкурентов;
    2. тенденции емкости сегмента, собственные объемы продажи;
    3. конъюнктура товаров-заменителей, сопутствующих товаров (услуг);
    4. продажи конкурентов, тенденции емкости сегмента, собственные объемы продажи;
    5. продажи конкурентов, тенденции емкости сегмента, собственные объемы продажи, конъюнктура товаров-заменителей, сопутствующих товаров (услуг).

    Задание 5.
    Вопрос 1. Какое из приведенных высказываний является верным?
    1. число выбираемых факторов ограничено, но чем больше их будет на первом этапе, тем лучше, это определит более точный результат в прогнозировании;
    2. число выбираемых факторов не ограничено, чем больше их будет на первом этапе, тем лучше, это определит более точный результат в прогнозировании;
    3. число выбираемых факторов ограничено, чем меньше их будет на первом этапе, тем лучше, это определит более точный результат в прогнозировании;
    4. число выбираемых факторов не ограничено, но чем меньше их будет на первом этапе, тем лучше, это определит более точный результат в прогнозировании;
    5. число выбираемых факторов ограничено, чем меньше их будет на первом этапе, тем хуже, это определит более точный результат в прогнозировании.
    Вопрос 2. Что относится к «макро» факторам внешней среды для конкретного рынка и конкретной фирмы?
    1. курс валют; емкость потребительского сегмента; наличие товарного запаса; эффективность работы штата менеджмента фирмы;
    2. суммарные продажи на сегменте; динамика численности конкурентов; затраты на рекламу или тип рекламного сообщения; изменение способа позиционирования товара;
    3. удовлетворенность сегмента товарами на рынке; курс валют; изменение способа позиционирования товара; изменение количества дистрибьюторов товара;
    4. курс валют; емкость потребительского сегмента; суммарные продажи на сегменте; динамика численности конкурентов; удовлетворенность сегмента товарами на рынке;
    5. наличие товарного запаса; эффективность работы штата менеджмента фирмы; затраты на рекламу или тип рекламного сообщения; изменение способа позиционирования товара; изменение количества дистрибьюторов товара.
    Вопрос 3. Что относится к «макро» факторам внутренней среды для конкретного рынка и конкретной фирмы?
    1. курс валют; емкость потребительского сегмента; наличие товарного запаса; эффективность работы штата менеджмента фирмы;
    2. суммарные продажи на сегменте; динамика численности конкурентов; затраты на рекламу или тип рекламного сообщения; изменение способа позиционирования товара;
    3. удовлетворенность сегмента товарами на рынке; курс валют; изменение способа позиционирования товара; изменение количества дистрибьюторов товара;
    4. курс валют; емкость потребительского сегмента; суммарные продажи на сегменте; динамика численности конкурентов; удовлетворенность сегмента товарами на рынке;
    5. наличие товарного запаса; эффективность работы штата менеджмента фирмы; затраты на рекламу или тип рекламного сообщения; изменение способа позиционирования товара; изменение количества дистрибьюторов товара.
    Вопрос 4. Какой критерий служит для оценки влияния фактора на изменение объема продаж?
    1. коэффициент детерминации;
    2. коэффициент корреляции;
    3. дисперсия;
    4. математическое ожидание;
    5. коэффициент вариации.
    Вопрос 5. Как рассчитывается «риск прогнозирования» объема продаж?
    1. "риск прогнозирования" построен на расчете среднеарифметического отклонения прогнозных значений;
    2. "риск прогнозирования" построен на расчете среднеарифметического значения тенденции продаж;
    3. "риск прогнозирования" построен на расчете отношения среднеарифметического отклонения прогнозных значений по отношению к среднеарифметическому значению тенденции продаж;
    4. "риск прогнозирования" построен на расчете коэффициента корреляции факторов;
    5. "риск прогнозирования" построен на расчете дисперсии прогнозных значений объемов продаж.

    Задание 6.
    Вопрос 1. Какие Вы можете назвать основные направления прогнозирования рынка труда?
    1. прогнозирование предложения рабочей силы;
    2. прогнозирование спроса на рабочую силу; прогнозирование безработицы;
    3. прогнозирование занятости; прогнозирование цены рабочей силы;
    4. прогнозирование предложения рабочей силы; прогнозирование цены рабочей силы;
    5. прогнозирование предложения рабочей силы; прогнозирование спроса на рабочую силу; прогнозирование безработицы; прогнозирование занятости; прогнозирование цены рабочей силы.
    Вопрос 2. Сколько основных пунктов включает в себя отчет о маркетинговых исследованиях?
    1. 5;
    2. 7;
    3. 9;
    4. 14;
    5. 17.
    Вопрос 3. Сколько пунктов содержит «Введение»?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Какие понятия и определения должны быть охарактеризованы во второй части отчета о маркетинговых исследованиях (дайте наиболее полный ответ)?
    1. определение и краткое описание основных групп потребителей, которые существуют на рассматриваемом рынке;
    2. классификатор с указанием основных характеристик и ценовых диапазонов соответствующего товара/продукта/услуги;
    3. предложить трактовку основных терминов и понятий;
    4. определение и краткое описание основных групп потребителей, которые существуют на рассматриваемом рынке; классификатор с указанием основных характеристик и ценовых диапазонов соответствующего товара/продукта/услуги;
    5. определение и краткое описание основных групп потребителей, которые существуют на рассматриваемом рынке; классификатор с указанием основных характеристик и ценовых диапазонов соответствующего товара/продукта/услуги; предложить трактовку основных терминов и понятий.
    Вопрос 5. Сколько позиций содержит раздел отчета «Общие сведения о проекте»?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 6;
    4. 8;
    5. 10.

    Задание 7.
    Вопрос 1. Какие критерии сегментации рынка используются наиболее часто (дайте полный ответ)?
    1. географическая сегментация; демографическая сегментация (возраст, пол, состав семьи, уровень дохода, род занятий, образование);
    2. психологическая сегментация (образ жизни, хобби, проведение досуга и т.п.);
    3. поведенческая сегментация (причины совершения покупки, ожидаемые от покупки выгоды, интенсивность потребления, готовность к покупке и проч.);
    4. психологическая сегментация (образ жизни, хобби, проведение досуга и т.п.); поведенческая сегментация (причины совершения покупки, ожидаемые от покупки выгоды, интенсивность потребления, готовность к покупке и проч.);
    5. географическая сегментация; демографическая сегментация (возраст, пол, состав семьи, уровень дохода, род занятий, образование); психологическая сегментация (образ жизни, хобби, проведение досуга и т.п.); поведенческая сегментация (причины совершения покупки, ожидаемые от покупки выгоды, интенсивность потребления, готовность к покупке и проч.).
    Вопрос 2. В каком разделе отчета о маркетинговых исследованиях дается краткое описание деятельности и особенностей работы с поставщиками товаров, комплектующих, сырья и т.п. (причины выбора того или иного поставщика, преимущества работы с конкретными поставщиками, сложности в работе с некоторыми поставщиками)?
    1. во введении;
    2. в описании рынка;
    3. в описании и характеристике потребителей;
    4. в товарной политике (анализ эффективности ассортимента);.
    5. в методах продвижения продуктов.
    Вопрос 3. Какие позиции характеризуют тип производства?
    1. серийное, мелкосерийное, единичное; прерывное или непрерывное; сеть магазинов или несколько магазинов, не связанных по ассортименту, ценовой политике, стилю и т.п. в единую сеть;
    2. источники получения сырья и комплектующих; работа продавцов/менеджеров по продажам с клиентами (стиль общения, внешний вид, квалифицированность и компетентность, знание особенностей предлагаемого товара, коммуникабельность, мобильность, наличие инструкции по работе продавцов);
    3. используемые технологии с акцентом на возможные конкурентные преимущества; оформление торговых точек, магазинов сети;
    4. вторичное производство, использование отходов; работа продавцов/менеджеров по продажам с клиентами (стиль общения, внешний вид, квалифицированность и компетентность, знание особенностей предлагаемого товара, коммуникабельность, мобильность, наличие инструкции по работе продавцов);
    5. серийное, мелкосерийное, единичное; прерывное или непрерывное; источники получения сырья и комплектующих; используемые технологии с акцентом на возможные конкурентные преимущества; вторичное производство, использование отходов.
    Вопрос 4. Сколько пунктов включает описание розничного потребителя?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 6;
    4. 8;
    5. 3.
    Вопрос 5. Сколько пунктов включает описание оптового потребителя?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.

    Задание 8.
    Вопрос 1. Какие производственно-коммерческие единицы рассматриваются в разделе «Описание места расположения соответствующей производственно-коммерческой единицы»?
    1. розничная торговля; оптовая торговля;
    2. оптовая торговля; производство;
    3. производство; конкуренты;
    4. розничная торговля; оптовая торговля; конкуренты;
    5. розничная торговля; оптовая торговля; производство.
    Вопрос 2. Сколько пунктов включает в себя раздел «Ценовая политика»?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 9.
    Вопрос 3. Какие пункты включают в себя описание дополнительного вида деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. причины появления дополнительных видов деятельности; краткое описание дополнительных видов деятельности;
    2. оценка уровня спроса на результаты дополнительного вида деятельности; уровень цен и система ценообразования;
    3. описание конъюнктуры рынка, конкурентов; описание потребителей по дополнительным видам деятельности;
    4. продвижение товаров от дополнительного вида деятельности на рынок;
    5. причины появления дополнительных видов деятельности; краткое описание дополнительных видов деятельности; оценка уровня спроса на результаты дополнительного вида деятельности; уровень цен и система ценообразования; описание конъюнктуры рынка, конкурентов; описание потребителей по дополнительным видам деятельности; продвижение товаров от дополнительного вида деятельности на рынок.
    Вопрос 4. Какие пункты включает в себя раздел «Методы продвижения продуктов» (дайте наиболее полный ответ)?
    1. внешняя и внутренняя реклама;
    2. PR-мероприятия, стимулирование сбыта;
    3. анализ эффективности рекламы; обеспечение качества продукции, услуг, работы с клиентами;
    4. внешняя и внутренняя реклама; PR-мероприятия, стимулирование сбыта;
    5. внешняя и внутренняя реклама; PR-мероприятия, стимулирование сбыта; анализ эффективности рекламы; обеспечение качества продукции, услуг, работы с клиентами.
    Вопрос 5. Какие вопросы включает в себя описание PR-мероприятий?
    1. спонсорство; распространение информации о фирме через телевидение, радио, прессу, выступление представителей руководства в средствах массовой информации; корпоративные связи; пресс-конференции, семинары; презентации;
    2. реклама в прессе; реклама на радио; реклама на телевидении; наружная реклама; внешнее оформление торговой точки или производства, офиса; щитовая реклама; адресная реклама; совместная реклама;
    3. участие в выставках, ярмарках; реклама в Интернете; печатная реклама (рекламные буклеты, каталоги, пресс-релизы); сувенирная продукция с логотипом фирмы, адреса и методы ее распространения;
    4. скидки, снижение цен; наличие дисконтных карт; призы, подарки покупателям и клиентам; бесплатные пробы, тестирование товаров, дегустации; гарантии; демонстрация товаров в местах их реализации;
    5. поощрение продавцов/менеджеров по сбыту; поощрения деловых партнеров и торговых агентов; совместное стимулирование сбыта с другими фирмами.

    Задание 9.
    Вопрос 1. Какие уровни конкуренции актуальны для занимаемого рынка в маркетинговых исследованиях (дайте наиболее полный ответ)?
    1. конкуренция товаров, ассортиментных групп; конкуренция торговых марок;
    2. производственная конкуренция; отраслевая конкуренция;
    3. формальная конкуренция; общая конкуренция;
    4. конкуренция товаров, ассортиментных групп; конкуренция торговых марок; производственная конкуренция; отраслевая конкуренция; формальная конкуренция; общая конкуренция;
    5. конкуренция торговых марок; производственная конкуренция; отраслевая конкуренция; формальная конкуренция; общая конкуренция.
    Вопрос 2. На сколько основных групп можно разбить все разделы отчета о маркетинговых исследованиях?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. разбиение невозможно.
    Вопрос 3. Как может быть охарактеризован рынок маркетинговых исследований?
    1. рынок несовершенной конкуренции;
    2. рынок совершенной конкуренции;
    3. рынок олигополистической конкуренции;
    4. монопсонистический рынок;
    5. государственный рынок.
    Вопрос 4. Кто выступает основными заказчиками маркетинговых исследований?
    1. производители товаров краткосрочного пользования;
    2. представители средств массовой информации и рекламы,
    3. продуцентами фармацевтических товаров и средств гигиены;
    4. правительство;
    5. средства передвижения.
    Вопрос 5. Рынок маркетинговых исследований какой страны (каких стран) имеет тенденцию к снижению?
    1. ЕС 15;
    2. США;
    3. Япония;
    4. вся Европа;
    5. Европа за исключением стран ЕС.

    Задание 10.
    Вопрос 1. Рынок маркетинговых исследований какой европейской страны является самым крупным?
    1. Великобритания;
    2. Германия;
    3. Франция;
    4. Испания;
    5. Бельгия.
    Вопрос 2. Каковы средние затраты компаний на проведение маркетинговых исследований в расчете на 1 тысячу долларов реализованной продукции?
    1. 1 доллар;
    2. 3 доллара;
    3. 6 долларов;
    4. 10 долларов;
    5. 100 долларов.
    Вопрос 3. На сколько категорий можно подразделить все компании, занимающиеся маркетинговыми исследованиями?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. разделение невозможно.
    Вопрос 4. На сколько компаний, специализирующихся в области маркетинговых исследований (по данным 1997 г.), приходится свыше 60% всего мирового рынка маркетинговых исследований?
    1. на 10;
    2. на 15;
    3. на 20;
    4. на 25;
    5. на 30.
    Вопрос 5. Назовите исследовательские компании – лидеры маркетинговых исследований в мире (дайте наиболее полный ответ):
    1. The Kantar Group Ltd., Taylor Nelson Sofres, Gfk Group A.G.,
    2. IPSOS Group S.A., AC Nielsen Corp.,
    3. IMS Health Inc., Information Resources Inc.,
    4. NFO Worldwide Inc., Nielsen Media Research, Westat Inc.);
    5. The Kantar Group Ltd., Taylor Nelson Sofres, Gfk Group A.G., IPSOS Group S.A., AC Nielsen Corp., IMS Health Inc., Information Resources Inc., NFO Worldwide Inc., Nielsen Media Research, Westat Inc.).

    Задание 11.
    Вопрос 1. Как называется процесс разделения, разбиения рынка на гомогенные (однородные) группы покупателей, для каждой из которой могут потребоваться отдельные товары и комплексы маркетинга?
    1. сегментация рынка;
    2. дифференциация рынка;
    3. интеграция рынка;
    4. глобализация рынка;
    5. дробление рынка.
    Вопрос 2. На основании какой группы критериев выделяют классическую или демографическую сегментацию рынка?
    1. группа визуально-хронологических критериев;
    2. группа социо-экономических критериев;
    3. группа психологических критериев;
    4. группа визуально-хронологических критериев; группа социо-экономических критериев; группа психологических критериев;
    5. группа социо-экономических критериев; группа психологических критериев.
    Вопрос 3. Сколько критериев предлагал использовать Ф.Котлер при сегментации рынка потребительских товаров?
    1. 2 критерия;
    2. 3 критерия;
    3. 4 критерия;
    4. 1 критерий;
    5. он предлагал не сегментировать рынок потребительских товаров.
    Вопрос 4. Какие признаки включают в себя психографические критерии сегментации рынка (дайте наиболее полный ответ)?
    1. черты характера, привычки, представление покупателей о самих себе;
    2. жизненная позиция, мотивы поведения, личностные характеристики;
    3. личностные характеристики, факторы покупательского поведения;
    4. черты характера, привычки, представление покупателей о самих себе, жизненная позиция, мотивы поведения, личностные характеристики;
    5. черты характера, привычки, представление покупателей о самих себе, жизненная позиция, мотивы поведения, личностные характеристики, факторы покупательского поведения.
    Вопрос 5. Решение скольких задач предполагает выбор рыночной структуры?
    1. 2-х задач;
    2. 3-х задач;
    3. 4-х задач;
    4. 5-ти задач;
    5. 1-й задачи.

    Задание 12.
    Вопрос 1. Какие этапы включаются в процесс планирования сегментации рынка (дайте наиболее полный ответ)?
    1. определение характеристик и требований потребителей; анализ сходства и различий потребителей;
    2. разработка профилей групп потребителей; выбор потребительского сегмента;
    3. определение места компании в конкурентной среде; разработка плана мероприятий по всему комплексу маркетинг-микс;
    4. определение характеристик и требований потребителей; анализ сходства и различий потребителей; разработка профилей групп потребителей;
    5. определение характеристик и требований потребителей; анализ сходства и различий потребителей; разработка профилей групп потребителей; выбор потребительского сегмента; определение места компании в конкурентной среде; разработка плана мероприятий по всему комплексу маркетинг-микс.
    Вопрос 2. Что включает в себя исследование структурной привлекательности сегмента рынка (дайте наиболее полный ответ)?
    1. изучение уровня конкуренции, конкурентоспособности имеющихся продуктов;
    2. отношение к внедряемой на данный сегмент организации, покупателей, поставщиков комплектующих и ресурсов;
    3. устойчивость потребности сегмента к существующему и предлагаемому товару;
    4. возможность и необходимость внедрения на рынок принципиально нового продукта, который бы удовлетворял те же потребности покупателей;
    5. изучение уровня конкуренции, конкурентоспособности имеющихся продуктов, отношение к внедряемой на данный сегмент организации, покупателей, поставщиков комплектующих и ресурсов, устойчивость потребности сегмента к существующему и предлагаемому товару, возможность и необходимость внедрения на рынок принципиально нового продукта, который бы удовлетворял те же потребности покупателей.
    Вопрос 3. Как называется маркетинговая стратегия, ориентированная на общность интересов в потребностях покупателей, которой придерживается значительное число предприятий в период становления рыночных отношений и формирования предпринимательских структур?
    1. стратегия недифференцированного маркетинга;
    2. стратегия дифференцированного маркетинга;
    3. стратегия концентрированного маркетинга;
    4. стратегия макси-маркетинга;
    5. стратегия мини-маркетинга.
    Вопрос 4. Какая маркетинговая стратегия требует от предприятия сосредоточения усилий на одном или нескольких, но прибыльных сегментах рынка?
    1. стратегия недифференцированного маркетинга;
    2. стратегия дифференцированного маркетинга;
    3. стратегия концентрированного маркетинга;
    4. стратегия макси-маркетинга;
    5. стратегия мини-маркетинга.
    Вопрос 5. Какая маркетинговая стратегия требует от фирмы организации ее деятельности на нескольких сегментах со специально для них разработанными товарами и маркетинговыми программами?
    1. стратегии недифференцированного маркетинга;
    2. стратегия дифференцированного маркетинга;
    3. стратегия концентрированного маркетинга;
    4. стратегии макси маркетинга;
    5. стратегии мини маркетинга.

    Задание 13.
    Вопрос 1. Как называется технология определения позиции продукта на отдельных рыночных сегментах?
    1. сегментирование рынка;
    2. позиционирование рынка;
    3. дифференциация рынка;
    4. глобализация рынка;
    5. интеграция рынка.
    Вопрос 2. Какие направления может иметь дифференциация рынка для целей закрепления позиций на рынке среди конкурентных фирм (дайте наиболее полный ответ)?
    1. продуктовое, ценовое направления дифференциации;
    2. сервисное, кадровое направления дифференциации;
    3. имиджевая дифференциация;
    4. продуктовое, ценовое направления дифференциации, сервисное, кадровое направления дифференциации, имиджевая дифференциация;
    5. дифференциация продуктовая, ценовая, кадровая, сервисная.
    Вопрос 3. Какие факторы влияют на взаимозаменяемость товаров внутри одной товарной группы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. уровень дохода, традиционность питания и привычки потребителей;
    2. традиционность питания и привычки потребителей, соотношение цен товаров-заменителей;
    3. соотношение цен товаров-заменителей, уровень насыщения рынка;
    4. уровень дохода, традиционность питания и привычки потребителей, соотношение цен товаров-заменителей, уровень насыщения рынка;
    5. уровень дохода, традиционность питания и привычки потребителей, соотношение цен товаров-заменителей.
    Вопрос 4. Сколько видов имеет понятие емкости рынка?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 1.
    Вопрос 5. Как называется модель конкурентоспособности, показывающая, какие конкурентные силы могут влиять на положение предприятия на рынке?
    1. модель Парето;
    2. модель Портера;
    3. модель Котлера;
    4. модель Портера-Котлера;
    5. модель конкурентного равновесия.

    Задание 14.
    Вопрос 1. Какие микросегменты можно выделить по отношению к потребительским товарам (продовольственная группа)?
    1. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля);
    2. сегменты предприятий питания;
    3. сегменты конечных потребителей (население);
    4. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля); сегменты предприятий питания; сегменты конечных потребителей (население); сегмент производителей;
    5. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля); сегменты предприятий питания; сегменты конечных потребителей (население).
    Вопрос 2. Какое из утверждений является истинным?
    1. целью сегментирования населения является выявление групп, которые потребляют предлагаемую продукцию уже сейчас;
    2. целью сегментирования населения является выявление групп, которые могут быть покупателями при определенных условиях;
    3. целью сегментирования населения является выявление групп, которые потребляют предлагаемую продукцию уже сейчас или могут быть покупателями при определенных условиях;
    4. целью сегментирования населения является выявление групп, которые потребляют предлагаемую продукцию уже сейчас или могут быть покупателями при определенных условиях; в первом случае показатель общего потребления формирует потенциал рынка данного продукта, а во втором случае можно говорить о емкости рынка;
    5. показатель общего потребления формирует потенциал рынка данного продукта, а во втором случае можно говорить о емкости рынка.
    Вопрос 3. Какие позиции должно содержать в себе техническое задание на исследование рынка (дайте наиболее полный ответ)?
    1. краткое описание стратегической цели предприятия, постановку технической задачи исследования (цель, параметры, границы);
    2. перечень конкретных вопросов, на которые должен быть получен ответ; форма представления результатов исследований;
    3. сроки проведения исследований, дополнительные требования;
    4. краткое описание стратегической цели предприятия, постановку технической задачи исследования (цель, параметры, границы), перечень конкретных вопросов, на которые должен быть получен ответ; форма представления результатов исследований, сроки проведения исследований, дополнительные требования;
    5. краткое описание стратегической цели предприятия, постановку технической задачи исследования (цель, параметры, границы), перечень конкретных вопросов, на которые должен быть получен ответ; форма представления результатов исследований.
    Вопрос 4. Кто может выступать в роли исполнителя исследований рынка (дайте наиболее полный ответ)?
    1. собственное подразделение предприятия, консультационная маркетинговая фирма;
    2. консультационная маркетинговая фирма;
    3. консультационная маркетинговая фирма, индивидуальный консультант (специалист по исследованиям узкого профиля);
    4. собственное подразделение предприятия, индивидуальный консультант (специалист по исследованиям узкого профиля);
    5. собственное подразделение предприятия, консультационная маркетинговая фирма, индивидуальный консультант (специалист по исследованиям узкого профиля).
    Вопрос 5. Какие Вы можете назвать типичные ошибки, возникающие при рыночных исследованиях (дайте наиболее полный ответ)?
    1. плохо составленная анкета; малоквалифицированные интервьюеры;
    2. отсутствие контроля со стороны заказчика; нерепрезентативность выборки;
    3. неверная интерпретация результатов; опрос проводили не тех лиц;
    4. плохо составленная анкета; малоквалифицированные интервьюеры; отсутствие контроля со стороны заказчика; нерепрезентативность выборки; неверная интерпретация результатов; опрос проводили не тех лиц;
    5. плохо составленная анкета; малоквалифицированные интервьюеры; отсутствие контроля со стороны заказчика; нерепрезентативность выборки.

    Задание 15.
    Вопрос 1. Сколько стратегий подразумевает выбор стратегии охвата рынка?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. По скольким основным и скольким дополнительным параметрам выбирается стратегия охвата рынка?
    1. по двум основным параметрам рынка и трем дополнительным;
    2. по трем основным параметрам рынка и трем дополнительным;
    3. по трем основным параметрам рынка и двум дополнительным;
    4. по четырем основным параметрам рынка и трем дополнительным;
    5. по двум основным параметрам рынка и четырем дополнительным;
    Вопрос 3. Как называется прогнозирование рынка на основе математических методов?
    1. "технический анализ";
    2. "фундаментальный анализ";
    3. «экономико-математический анализ»;
    4. «имитационный анализ»;
    5. «факторный анализ».
    Вопрос 4. Каково количество конкурирующих сил рынка в соответствии с концепцией М.Портера?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Какие конкурентные стратегии могут быть использованы в соответствии со стартовыми позициями фирмы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. снижение себестоимости продукции, дифференциация продукции;
    2. дифференциация продукции, сегментирование рынка;
    3. сегментирование рынка, внедрение новшеств, ориентации на потребность рынка;
    4. внедрение новшеств, ориентации на потребность рынка;
    5. снижение себестоимости продукции, дифференциация продукции, сегментирование рынка, внедрение новшеств, ориентации на потребность рынка.

    Задание 16.
    Вопрос 1. Как называется показатель оценки монополизации рынка, оценивающий равномерность распределения рыночных долей фирм-операторов анализируемого рынка?
    1. четырехдольный показатель концентрации;
    2. десятидольный показатель концентрации;
    3. индекс Херфидала-Хиршмана;
    4. индекс Портера;
    5. индекс Котлера.
    Вопрос 2. В каких границах лежат нормальные значения показателя динамики рынка (Tm)?
    1. от 100 до 50% в год;
    2. от 140 и 70% в год;
    3. от 200 и 100% в год;
    4. от 70 и 50% в год;
    5. от 150 и 100% в год.
    Вопрос 3. Каковы характерные черты быстрорастущего нового рынка?
    1. неопределенность правил игры, нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, высокие стартовые издержки, но есть резервы снижения себестоимости услуг, отсутствие групп потребителей;
    2. усиление борьбы за долю рынка и снижение цен, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций, появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене;
    3. рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса;
    4. нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций;
    5. появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене, рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса.
    Вопрос 4. Каковы характерные черты рынка замедленного роста?
    1. неопределенность правил игры, нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, высокие стартовые издержки, но есть резервы снижения себестоимости услуг, отсутствие групп потребителей;
    2. усиление борьбы за долю рынка и снижение цен, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций, появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене;
    3. рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса;
    4. нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций;
    5. появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене, рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса.
    Вопрос 5. Каковы характерные черты застойного или сокращающегося рынка?
    1. неопределенность правил игры, нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, высокие стартовые издержки, но есть резервы снижения себестоимости услуг, отсутствие групп потребителей;
    2. усиление борьбы за долю рынка и снижение цен, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций, появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене;
    3. рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса;
    4. нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций;
    5. появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене, рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса.

    Задание 17.
    Вопрос 1. Какие факторы оказывают неравноценное и разнонаправленное воздействие на величину спроса в химических товарах (дайте наиболее полный ответ)?
    1. обширная номенклатура и взаимозаменяемость отдельных видов химических продуктов;
    2. постоянное расширение и обновление ассортимента;
    3. разнообразные формы и направления использования;
    4. обширная номенклатура и взаимозаменяемость отдельных видов химических продуктов, постоянное расширение и обновление ассортимента, разнообразные формы и направления использования;
    5. постоянное расширение и обновление ассортимента, разнообразные формы и направления использования.
    Вопрос 2. Сколько укрупненных блоков содержит процедура анализа полученной информации о состоянии рынка химической промышленности?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 3. Какими основными факторами определяется объем эффективного снабжения рынка?
    1. объемом производства внутри страны, экспортом, импортом, изменением складских запасов;
    2. объемом производства внутри страны, экспортом, импортом, изменением складских запасов, объемом продажи внутри страны;
    3. объемом производства внутри страны, экспортом, импортом, изменением складских запасов, объемом продажи внутри страны, теоретическим объемом снабжения рынка;
    4. экспортом, импортом, изменением складских запасов, объемом продажи внутри страны, теоретическим объемом снабжения рынка;
    5. объемом производства внутри страны, изменением складских запасов, объемом продажи внутри страны, теоретическим объемом снабжения рынка.
    Вопрос 4. Какими группами факторов определяется поведение потребителей на рынке (дайте наиболее полный ответ)?
    1. личностными и культурными факторами;
    2. культурными и социальными факторами;
    3. социальными и психологическими факторами;
    4. личностными, социальными, культурными и психологическими факторами;
    5. социальными, культурными и психологическими факторами.
    Вопрос 5. Сколько обычно выделяют стадий жизненного цикла семьи?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 11.

    Задание 18.
    Вопрос 1. Как называется относительно упорядоченная и стабильная общественная группа, члены которой обладают общими ценностями, интересами и поведением?
    1. субкультура;
    2. общественный класс;
    3. группа членства;
    4. референтная группа;
    5. социальная прослойка.
    Вопрос 2. Что входит в состав психологических факторов (дайте наиболее полный ответ)?
    1. мотивация и восприятие;
    2. восприятие и усвоение;
    3. усвоение и убеждение;
    4. убеждение и отношение;
    5. мотивация, восприятие, усвоение, убеждение и отношение.
    Вопрос 3. Кто является автором теории мотивации на основе иерархической системе потребностей?
    1. Фрейд;
    2. Маслоу;
    3. Портер;
    4. Котлер;
    5. Голубков.
    Вопрос 4. Кто является автором теории мотивации на основе психоаналитической модели?
    1. Фрейд;
    2. Маслоу;
    3. Портер;
    4. Котлер;
    5. Голубков.
    Вопрос 5. Сколько Вы можете выделить важнейших направлений изучения потребителей?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 11.

    Задание 19.
    Вопрос 1. Какая категория является центральным понятием социальной психологии?
    1. восприятие,
    2. усвоение,
    3. убеждение,
    4. отношение,
    5. целеполагание.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать базовых оценочных критериев для сервисной компании в случае изучения отношения к ней потребителей?
    1. 5;
    2. 10;
    3. 14;
    4. 18;
    5. 20.
    Вопрос 3. Какую шкалу рекомендуются респонедентам для оценки уровня достижения каждого критерия из заранее определенного списка?
    1. модифицированную шкалу Лайкерта;
    2. шкала наименований;
    3. шкала порядка;
    4. интервальная шкала;
    5. шкала отношений;
    Вопрос 4. Сколько существует типов известности при изучении степени известности марки товара?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Для каких целей может быть использована информация, которую дает анализ собранных данных об известности марок товаров определенной категории (дайте наиболее полный ответ)?
    1. определения доли потенциальных покупателей, называющих определенную марку товара (или фирму) в качестве первой марки (фирмы); определения на основе первых названных марок товара (фирм) главных товаров (фирм) конкурентов;
    2. определения уровня запоминаемости марок и названий фирм (некоторые марки и названия фирм плохо запоминаются, хотя они легко узнаваемы); сравнения соотношения между показателем известности и долей рынка для каждой марки со средними соотношениями для данного рынка, поскольку некоторые марки реализуют свою известность лучше, чем другие;
    3. измерения расстояния между отдельными марками (фирмами) на шкале известности, если она носит интервальный характер; выявления рынков с наименьшей известностью марки (фирмы);
    4. определения доли потенциальных покупателей, называющих определенную марку товара (или фирму) в качестве первой марки (фирмы); определения на основе первых названных марок товара (фирм) главных товаров (фирм) конкурентов; определения уровня запоминаемости марок и названий фирм; сравнения соотношения между показателем известности и долей рынка для каждой марки со средними соотношениями для данного рынка; измерения расстояния между отдельными марками (фирмами) на шкале известности;
    5. определения на основе первых названных марок товара (фирм) главных товаров (фирм) конкурентов; определения уровня запоминаемости марок и названий фирм; сравнения соотношения между показателем известности и долей рынка для каждой марки со средними соотношениями для данного рынка; измерения расстояния между отдельными марками (фирмами) на шкале известности.

    Задание 20.
    Вопрос 1. Какие подходы используются для получения развернутой оценки отношения к товарам определенной марки?
    1. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам; изучение мнений потребителей об этих товарах на использовании единственной шкалы;
    2. изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный подход;
    3. композиционный и декомпозиционный подходы;
    4. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам; изучении мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный и декомпозиционный подходы;
    5. изучении мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный и декомпозиционный подходы.
    Вопрос 2. Как называется подход, используемый для получения развернутой оценки отношения к товарам определенной марки, который состоит в формировании значений полной полезности на основе измерений значимости и полезности определенных характеристик товара, полученных путем изучения мнений потребителей, учитывающих их индивидуальные предпочтения?
    1. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам;
    2. изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы;
    3. композиционный подход;
    4. декомпозиционный подход;
    5. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам; изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный и декомпозиционный подходы.
    Вопрос 3. Как называется подход, используемый для получения развернутой оценки отношения к товарам определенной марки, при реализации которого респонденты реагируют на различные марки товара, описанные c помощью различных атрибутов?
    1. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам;
    2. изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы;
    3. композиционный подход;
    4. декомпозиционный подход;
    5. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам; изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный и декомпозиционный подходы.
    Вопрос 4. Из скольких этапов состоит последовательность изучения системы ценностей потребителей на основе сопряженного анализа?
    1. из 2-х;
    2. из 3-х;
    3. из 4-х;
    4. из 5-ти;
    5. из 6-ти.
    Вопрос 5. Как определяется рыночная доля определенного продукта?
    1. рыночная доля определенного продукта определяется как средняя вероятность покупки, вычисленная для всех респондентов;
    2. рыночная доля определенного продукта определяется как максимальная вероятность покупки, вычисленная для всех респондентов;
    3. рыночная доля определенного продукта определяется как минимальная вероятность покупки, вычисленная для всех респондентов;
    4. рыночная доля определенного продукта определяется как средняя вероятность покупки разных товаров, вычисленная для одного респондента;
    5. рыночная доля определенного продукта определяется как средняя вероятность покупки, вычисленная для одного респондента.

    Задание 21.
    Вопрос 1. Какие принципы составляют основу модели поведения потребителя?
    1. принцип системы и принцип процесса;
    2. принцип рекламы и принцип конкуренции;
    3. принципы жизненного цикла товара;
    4. принцип системы и принцип процесса; принцип рекламы и принцип конкуренции; принципы жизненного цикла товара;
    5. принцип системы и принцип процесса; принцип рекламы и принцип конкуренции.
    Вопрос 2. Каковы стандартные составляющие процесса принятия решения о приобретении товара (дайте наиболее полный ответ)?
    1. осознание потребности; поиск информации;
    2. оценка вариантов; покупка;
    3. процесс потребления; оценка выбора; освобождение от товара;
    4. осознание потребности; поиск информации; оценка вариантов; покупка; процесс потребления; оценка выбора; освобождение от товара;
    5. поиск информации; оценка вариантов; покупка; процесс потребления.
    Вопрос 3. Каково количество основных факторов, влияющих на активизацию потребности?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Как называется стадия принятия решения о покупке, на которой потенциальный покупатель будет анализировать предложенные свойства товара в соответствии с собственными стандартами и оценками?
    1. осознание потребности;
    2. поиск способов удовлетворения потребности;
    3. оценка вариантов;
    4. покупка;
    5. процесс потребления и оценка выбора.
    Вопрос 5. Каково количество конкурентных сил, определяющих привлекательность отрасли и позиции данной фирмы в конкурентной борьбе в этой отрасли?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.

    Задание 22.
    Вопрос 1. Каково количество основных факторов, определяющих “барьер входа в отрасль”?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 8;
    4. 10;
    5. 11.
    Вопрос 2. Как называется один из факторов, определяющих конкурентные силы в отрасли, содержание которого состоит в том, что начинается производство новых продуктов, удовлетворяющих ту же потребность, но созданных на основе совершенно новых принципов?
    1. угроза замены данного продукта новыми продуктами;
    2. сила позиции поставщиков;
    3. сила позиции покупателей;
    4. монополизация отрасли;
    5. «барьер входа в отрасль».
    Вопрос 3. Как называется один из факторов, определяющих конкурентные силы в отрасли, содержание которого состоит в том, что покупатели могут переключиться на использование других продуктов?
    1. угроза замены данного продукта новыми продуктами;
    2. сила позиции поставщиков;
    3. сила позиции покупателей;
    4. монополизация отрасли;
    5. «барьер входа в отрасль».
    Вопрос 4. Как называется один из факторов, определяющих конкурентные силы в отрасли, содержание которого состоит в разнообразии и высоком качестве поставляемых продуктов и предоставляемых услуг, а также наличии возможности смены поставщиков?
    1. угроза замены данного продукта новыми продуктами;
    2. сила позиции поставщиков;
    3. сила позиции покупателей;
    4. монополизация отрасли;
    5. «барьер входа в отрасль».
    Вопрос 5. Как называется пятая группа факторов, характеризующих конкурентную борьбу в самой отрасли?
    1. угроза замены данного продукта новыми продуктами;
    2. сила позиции поставщиков;
    3. сила позиции покупателей;
    4. приоритетные конкуренты и определение силы их позиции;
    5. «барьер входа в отрасль».

    Задание 23.
    Вопрос 1. Как называется организация с наибольшей рыночной долей в отрасли?
    1. рыночный лидер;
    2. рыночный претендент;
    3. рыночный последователь;
    4. организации, действующие в рыночной нише;
    5. государственная организация.
    Вопрос 2. Как называется организация в отрасли, которая борется за увеличение своей рыночной доли, за вхождение в число лидеров?
    1. рыночный лидер;
    2. рыночный претендент;
    3. рыночный последователь;
    4. организации, действующие в рыночной нише;
    5. государственная организация.
    Вопрос 3. Как называется организация в отрасли, которая проводит политику следования за отраслевыми лидерами, предпочитает сохранять свою рыночную долю, не принимая рискованных решений?
    1. рыночный лидер;
    2. рыночный претендент;
    3. рыночный последователь;
    4. организации, действующие в рыночной нише;
    5. государственная организация.
    Вопрос 4. Как называется организация в отрасли, которая обслуживают маленькие рыночные сегменты, которые другие организации-конкуренты или не заметили, или не приняли в расчет?
    1. рыночный лидер;
    2. рыночный претендент;
    3. рыночный последователь;
    4. организации, действующие в рыночной нише;
    5. государственная организация.
    Вопрос 5. Что включает в себя понятие атрибута, на основе которого проводится сравнение конкурентоспособности продукции и эффективности маркетинговой деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. характеристики продукта и выгоды потребителей;
    2. характеристики способа применения продукта;
    3. характеристики пользователей продукта;
    4. характеристики продукта и выгоды потребителей, характеристики способа применения продукта, характеристики пользователей продукта;
    5. характеристики продукта и выгоды потребителей, характеристики способа применения продукта.

    Задание 24.
    Вопрос 1. Какие методы используются для составления полного списка атрибутов?
    1. решетка Келли;
    2. факторный анализ;
    3. многомерное шкалирование;
    4. решетка Келли; факторный анализ; многомерное шкалирование;
    5. факторный анализ; многомерное шкалирование.
    Вопрос 2. Сколько этапов включает последовательность оценки конкурентной позиции отдельных продуктов на разных рынках, осуществляемая по двум показателям: качество и цена?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 3. Какие элементы комплекса маркетинга Вы можете назвать (дайте наиболее полный ответ)?
    1. продукт и цена;
    2. цена и доведение продукта до потребителя;
    3. доведение продукта до потребителя и продвижение продукта;
    4. продукт; цена; доведение продукта до потребителя и продвижение продукта;
    5. цена; доведение продукта до потребителя и продвижение продукта.
    Вопрос 4. В какой элемент комплекса маркетинга входят показатели: объем реализации по разным каналам сбыта, численный состав сотрудников сбытовых служб и торговых агентов, уровень их квалификации?
    1. продукт;
    2. цена;
    3. доведение продукта до потребителя;
    4. продвижение продукта;
    5. производство.
    Вопрос 5. Сколько основных групп вопросов включает в себя изучение позиций и возможностей фирм-конкурентов в целом?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.

    Задание 25.
    Вопрос 1. Сколько можно выделить основных факторов, требующих изучения для оценки результативности деятельности фирм-конкурентов на рынке и завоевания ими там сильных позиций?
    1. 4;
    2. 6;
    3. 10;
    4. 14;
    5. 16.
    Вопрос 2. Как строится интегральный показатель конкурентоспособности?
    1. определяются веса показателей;
    2. устанавливаются балльные оценки по каждому показателю для фирмы, проводящей исследования, и для ее конкурентов;
    3. определяется интегральный показатель, характеризующий конкурентоспособность (продуктов, маркетинговой деятельности, фирмы в целом) фирм-конкурентов;
    4. определяются веса показателей; устанавливаются балльные оценки по каждому показателю для фирмы, проводящей исследования, и для ее конкурентов; определяется интегральный показатель, характеризующий конкурентоспособность (продуктов, маркетинговой деятельности, фирмы в целом) фирм-конкурентов;
    5. определяются веса показателей; устанавливаются балльные оценки по каждому показателю для фирмы, проводящей исследования, и для ее конкурентов.
    Вопрос 3. Какая бывает конкурентная среда?
    1. функциональная и видовая;
    2. видовая и маркетинговая;
    3. монопольная и олигопольная;
    4. функциональная, видовая и маркетинговая;
    5. монопольная, олигопольная, функциональная, видовая и маркетинговая.
    Вопрос 4. Как называется процесс установления диагноза бесконтактными методами с помощью маркетинговой, статистической информации и использованием методов конкурентного анализа, типологий, анализа конкурентных карт (ретроспективных и перспективных)?
    1. аналитическая диагностика;
    2. экспертная диагностика;
    3. имитационная диагностика;
    4. модельная диагностика;
    5. иридодиагностика.
    Вопрос 5. Как называется процесс установления диагноза на основании информации, полученной контактными методами, посредством проведения специальных экспертных и социо-экономических опросов в ходе полевых исследований?
    1. аналитическая диагностика;
    2. экспертная диагностика;
    3. имитационная диагностика;
    4. модельная диагностика;
    5. иридодиагностика

    Задание 26.
    Вопрос 1. Как называется процесс установления диагноза на основании информации, полученной путем имитационного моделирования?
    1. аналитическая диагностика;
    2. экспертная диагностика;
    3. имитационная диагностика;
    4. статистическая диагностика;
    5. иридодиагностика
    Вопрос 2. Перечислите главные направления обеспечения конкурентного преимущества фирмы?
    1. концентрация ресурсов фирмы для упреждения действий конкурентов, удерживание инициативы в конкурентной борьбе;
    2. обеспечение ресурсного потенциала для достижения поставленных целей, разработка гибкой системы планирования деятельности фирмы на рынке путем обоснования эффективной стратегии взаимодействия с конкурентами;
    3. концентрация ресурсов фирмы для упреждения действий конкурентов, удерживание инициативы в конкурентной борьбе, обеспечение ресурсного потенциала для достижения поставленных целей, разработка гибкой системы планирования деятельности фирмы на рынке путем обоснования эффективной стратегии взаимодействия с конкурентами;
    4. удерживание инициативы в конкурентной борьбе, обеспечение ресурсного потенциала для достижения поставленных целей, разработка гибкой системы планирования деятельности фирмы на рынке путем обоснования эффективной стратегии взаимодействия с конкурентами;
    5. концентрация ресурсов фирмы для упреждения действий конкурентов, удерживание инициативы в конкурентной борьбе, обеспечение ресурсного потенциала для достижения поставленных целей.
    Вопрос 3. Сколько этапов включает в себя диагностика конкурентной среды фирмы?
    1. 8;
    2. 10;
    3. 12;
    4. 14;
    5. 16.
    Вопрос 4. Каким бывает конкурентное превосходство?
    1. относительным и абсолютным;
    2. сравнимым и несравнимым;
    3. наилучшим и наихудшим;
    4. внешним и внутренним;
    5. относительным и абсолютным; сравнимым и несравнимым; наилучшим и наихудшим; внешним и внутренним.
    Вопрос 5. Как называется конкурентное преимущество, если оно основано на отличительных качествах товара, которые образуют "ценность для покупателя" ввиду сокращения издержек или повышения эффективности?
    1. внешнее;
    2. внутреннее;
    3. абсолютное;
    4. относительное;
    5. сравнимое.

    Задание 27.
    Вопрос 1. Как называется конкурентное преимущество, если оно базируется на превосходстве фирмы в отношении издержек производства, управления фирмой или товаром, которое создает "ценность для изготовителя" и меньшую себестоимость, чем у конкурента?
    1. внешнее;
    2. внутреннее;
    3. абсолютное;
    4. относительное;
    5. сравнимое.
    Вопрос 2. Какие модели были разработаны американскими исследователями при разработке конкурентной стратегии фирмы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. матрица "продукт-рынок";
    2. модель Портера;
    3. Портфолио-модель;
    4. модель "Привлекательность рынка - преимущества в конкуренции",
    5. матрица "продукт-рынок", модель Портера, Портфолио-модель, модель "Привлекательность рынка - преимущества в конкуренции".
    Вопрос 3. Какая модель используется для разработки стратегий в условиях растущего рынка?
    1. матрица "продукт-рынок";
    2. модель Портера;
    3. Портфолио-модель;
    4. модель "Привлекательность рынка - преимущества в конкуренции";
    5. матрица "продукт-рынок", модель Портера, Портфолио-модель, модель "Привлекательность рынка - преимущества в конкуренции".
    Вопрос 4. Какие ошибки ценообразования были допущены в отношении пива Эфес и Левенбрау в 1999 г. в России (дайте наиболее полный ответ)?
    1. высокая цена на пиво Эфес не соответствовала потребительской платежеспособности;
    2. потребители не понимали, почему они должны платить двойную цену за пиво под исторически малоизвестной маркой Эфес;
    3. были допущены ошибки позиционирования пива Левенбрау (традиционная бутылка емкостью 0,5 л, вялая рекламная кампания);
    4. после снижения цены на пиво Левенбрау был полностью дискредитирован образ данного брэнда как элитного;
    5. высокая цена на пиво Эфес не соответствовала потребительской платежеспособности, потребители не понимали, почему они должны платить двойную цену за пиво под исторически малоизвестной маркой Эфес; были допущены ошибки позиционирования пива Левенбрау (традиционная бутылка емкостью 0,5 л, вялая рекламная кампания), после снижения цены на пиво Левенбрау был полностью дискредитирован образ данного брэнда как элитного.
    Вопрос 5. Как называется подход в ценообразовании, предложенный Штецелем (Stoetzel)?
    1. “психологическая цена”;
    2. «производственные издержки»;
    3. «маржинальный подход»;
    4. подход на основе «директ-костинга»;
    5. «маркетинговый подход».

    Задание 28.
    Вопрос 1. Какие из перечисленных методов относятся к прямым методам ценообразования?
    1. “психологическая цена”, методика PSM (Price Sensitivity Meter), методика BPTO (Brand Price Trade Off);
    2. метод Randomised Buying Response, “психологическая цена”;
    3. метод Randomised Buying Respons, методика PSM (Price Sensitivity Meter);
    4. методика BPTO (Brand Price Trade Off), метод Randomised Buying Response;
    5. “психологическая цена”, методика PSM (Price Sensitivity Meter), методика BPTO (Brand Price Trade Off), метод Randomised Buying Response.
    Вопрос 2. Какой метод ценообразования рекомендуется использовать не только при определении цены реальных продуктов, но и на начальных стадиях, когда конечный продукт еще не готов, но существует его концепция?
    1. New Product Development;
    2. Randomised Shopping Situation;
    3. Price Sensitivity Meter;
    4. Brand Price Trade Off;
    5. Randomised Buying Response.
    Вопрос 3. Как называется конкурентная борьба посредством изменения цен на товары?
    1. ценовая конкуренция;
    2. неценовая конкуренция;
    3. производственная конкуренция;
    4. имиджевая конкуренция;
    5. брендовая конкуренция.
    Вопрос 4. Как называется конкурентная борьба, когда на первый план выступают свойства товара, престижность его марки, уровень сервиса, другие факторы окружения продукта?
    1. ценовая конкуренция;
    2. неценовая конкуренция;
    3. производственная конкуренция;
    4. имиджевая конкуренция;
    5. брендовая конкуренция.
    Вопрос 5. Сколько можно выделить главных направлений в области маркетинговых исследований цен?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.

    Задание 29.
    Вопрос 1. Сколько выделяется причинных факторов, определяющих чувствительность потребителей к цене?
    1. 3;
    2. 6;
    3. 9;
    4. 12;
    5. 15.
    Вопрос 2. Как называется показатель, который определяется как отношение процента изменения величины спроса к проценту изменения его цены?
    1. рентабельность продаж;
    2. эластичность предложения по ценам;
    3. эластичность спроса по ценам;
    4. прибыль;
    5. точка равновесия.
    Вопрос 3. Какие условия делают спрос менее эластичным по цене (дайте наиболее полный ответ)?
    1. для данного товара нет или почти нет замены или отсутствуют конкуренты; покупатели не сразу замечают повышение цен;
    2. покупатели медленно меняют свои привычки, магазины, поставщиков и не спешат начинать поиски более дешевых товаров; покупатели считают, что рост цены оправдан повышением качества товара, инфляцией и т.п.;
    3. для данног
  • Шпаргалка:

    Экономика (ответы на вопросы)

    13 страниц(ы) 

    1.Понятие конкурентоспособности фирмы. Внешние и внутренние факторы обеспечения конкурентоспособности.
    2.Пути и факторы повышения эффективности производства.
    3.Понятие и классификация показателей эффективности производства.
    4.Общая характеристика фирмы, цели и задачи функционирования.
    5.Ценовая политика фирмы в рыночной экономике.
    6.Организационно-правовые формы коммерческих организаций.
    7.Резервы и пути снижения затрат фирмы в современных условиях.
    8.Акционерные общества, их виды и экономическая эффективность.
    9.Классификация и структура затрат, включаемых в себестоимость продукции.
    10.Экономическая сущность и состав основных фондов фирмы.
    11.Себестоимость продукции, ее виды.
    12.Преимущества малых и средних фирм.
    13.Амортизация как целевой механизм возмещения износа. Методы расчета амортизационных отчислений.
    14.Экономическая эффективность инвестиционной деятельности.
    15.Проблемы развития малого бизнеса в России, пути их решения.
    16.Понятие, разделы и показатели производственной программы фирмы.
    17.Понятие и виды износа основных фондов.
    18.Особенности и порядок разработки инвестиционных проектов, источники их финансирования.
    19.Основные характеристики внешней среды фирмы, глобализация и формирование экономики знаний.
    20.Понятие и характерные черты предпринимательства.
    21.Капитальные вложения, их состав и структура.
    22.Влияние факторов внешней среды на экономическую устойчивость предпринимательских структур.
    23.Виды инвестиций: реальные, финансовые (прямые и портфельные).
    24.Внутренняя среда фирмы, основные факторы ее формирования.
    26.Ресурсы фирмы, их состав и классификация.
    27.Организационно-экономические формы объединения фирм, их цели и эффективность.
    28.Общая и производственная структура фирмы, ее виды и типы.
    29.Основные виды, формы и субъекты предпринимательской деятельности.
    30.Формы и системы заработной платы.
    31.Экономическая сущность оборотных средств, и их значение для деятельности фирмы.
    32.Цели и виды инновационной деятельности. Роль нововведений в достижении конкурентоспособности фирмы.
    33.Рыночная модель фирмы. Основные параметры модели.
    34.Сущность НТП и НТР. Основные направления НТП.
    36.Структура оборотных средств и определяющие ее факторы.
    37.Планирование материально-технического обеспечения фирмы.
    38.Сущность маркетинга. Маркетинг и изучение рынков товаров и услуг.
    39.Сущность и содержание логистики.
    40.Показатели уровня использования производственной мощности. Пути улучшения использования производственных мощностей фирмы.
    41.Тенденции изменения структуры капитала фирмы и конкурентных преимуществ.
    42.Система показателей эффективности использования оборотных средств. Пути ускорения оборачиваемости оборотных средств фирмы.
    43.Структура основных фондов и факторы, ее определяющие. Методы оценки основных фондов.
    44.Прибыль фирмы, и ее виды. Налогообложение прибыли.
    45.Назначение и содержание предпринимательского бизнес-плана.
    46.Стратегическое планирование.
    47.Формы воспроизводства и совершенствования основных фондов.
    48.Сущность, задачи и особенности внутрифирменного планирования.
    49.Система показателей использования и динамики основных фондов. Пути улучшения использования основных фондов.
    50.Производственная мощность фирмы, ее виды и методика расчета.
    51.Факторы, влияющие на уровень производительности труда.
    52.Понятие и состав оборотных фондов и фондов обращения.
    53.Производительность труда как главный показатель эффективности использования трудовых ресурсов фирмы.
    54.Понятие трудовых ресурсов. Состав и структура персонала фирмы.
    55.Показатели использования оборотных фондов. Материалоемкость продукции, ее влияние на эффективность производства.
    56.Значение экономии материальных ресурсов, источники и пути экономии.
  • Контрольная работа:

    Зачётная работа по английскому

    5 страниц(ы) 

    Зачетная работа
    I семестр

    Прочтите текст и выполните задания к тексту.
    Текст №1
    WHAT IS VOIP?
    1. Voice Over Internet Protocol (VoIP) is a new technology that uses broadband Internet and network lines to transmit real-time voice information. This technology has the potential for completely changing the way phone calls are made and making phone companies a thing of the past.
    2. To make a phone call on the Internet, several things must happen. On the sending side, analog voice signals are digitized, compressed, divided into packets and transmitted over network lines. On the receiving end, the signals are recombined, uncompressed and converted back into audio. Because the voice signals are digital, they can be transmitted just like any other data packets on a network. VoIP can be relatively inexpensive to implement, although costs rise as the complexity of the system increases.
    3. There are currently several problems with this technology. If the computer or network lines fail, then telephone service is interrupted. Though the stability of computer hardware, operating systems and network infrastructure has improved significantly in the last decade, crashes still occur. The "up" time of these systems is still significantly less than with traditional phone systems - which often continue to function even during power outages. Another issue is that tracking the origin of a call is difficult because the signals are transmitted over the Internet. This is especially important to emergency responders to 911 calls. Caller ID service may not function either.
    4. Additionally, devices that make calls using phone lines, such as fax machines, cable TV boxes, etc. may not function properly. Law enforcement officials may have difficulty wiretapping phone lines that use VoIP technology. Finally, the quality of VoIP service is lower than that of a traditional phone system. Since the information is transmitted over network lines, VoIP phone calls may break up, hesitate, or cause words to be dropped. All of these issues are being addressed and their significance should be eliminated over time.

    I Определите, является ли утверждение:
    With VoIP technology it is easier to track the origin of a call.
    A. в тексте нет информации
    B. истинным
    C. ложным

    II Определите, является ли утверждение:
    VoIP technology is a possible threat for telephone companies.
    A. истинным
    B. в тексте нет информации
    C. ложным

    III Определите, является ли утверждение:
    VoIP is not a very expensive technology to implement.
    A. ложным
    B. в тексте нет информации
    C. истинным

    IV Определите, является ли утверждение:
    VoIP technology is especially popular among young people.
    A. истинным
    B. в тексте нет информации
    C. ложным

    V Укажите, какой части текста (1, 2, 3, 4) соответствует следующая информация:
    The stability of a VoIP call is one of the problems this technology faces.
    1 3 4 2

    VI Укажите, какой части текста (1, 2, 3, 4) соответствует следующая информация:
    With VoIP technology voice signals are transmitted as data packets.
    2 3 4 1

    VII Ответьте на вопрос:
    What are the problems with VoIP technology?
    A. To use VoIP the broadband Internet and network lines are needed.
    B. Voice signals are digitized to be transmitted over the Internet Protocol.
    C. It is extremely expensive and less stable than traditional phone calls.
    D. It is unstable and makes tracking the origin of a call very complicated.

    VIII Определите основную идею текста
    A. VoIP is rather inexpensive to implement.
    B. Phone companies will soon disappear.
    C. VoIP is a new and promising technology.
    D. VoIP is not a very effective technology.

    Прочитайте текст и выполните задание к нему
    Текст №2
    In the 1960s, researchers began experimenting with linking computers. They wanted to see if computers in different locations could be linked using a new technology known as packet switching. This technology, in which data meant for another location is broken up into little pieces, each with it’s own “forwarding address” had the promise of letting several users share just one communications line. Their goal was not the creation of today’s international computer-using community, but the development of data network that could survive a nuclear attack.
    Previous computer networking efforts had required a line between each computer on the network, sort of like a one-track train route. The packet system allowed to create data highway. Each packet was given the computer equivalent of a map and a time stamp, so that it could be sent to the right destination, where it would then be reassembled into a message the computer or a human could use. This system allowed computers to share data and researchers to exchange electronic mail, e-mail. In itself, e-mail was something of a revolution, offering the ability to send detailed letters at the speed of a phone call.
    As this system grew, some college students developed a way to use it to conduct online conferences. These started as science-oriented discussions, but they soon branched out into virtually every other field, as people recognized the power of being able to” talk “to hundreds or even thousands of people around the country.
    In the 1980s, this network of networks, which became known as the Internet, expanded at a phenomenal rate. Hundreds, then thousands of colleges, research companies and government agencies began to connect their computers to this worldwide Net. Some companies unwilling to pay the high costs of the Internet access learned how to link their own systems to Internet, even if “only” for e-mail and conferences. Some of these systems began offering access to the public. Now anybody with a computer and modem, persistence and a small amount of money could tap into the world.

    I Mark the statements true (T), false (F), no information (0)
    1. Students can reach library resources through the Internet.
    2. E-mailing gave people the opportunity to send letters at the speed of a phone call.
    3. Some college students began experimenting with linking computers in the 1960s.
    4. A packet switching technology was designed to create a computer-using community.

    II What abstract (1, 2, 3, 4.) contains the following information.
    A) Highway systems created, worldwide Net could be expanded at a phenomenal rate. - 2
    В) Some systems of public access to Internet are not too expensive for their users. - 4

    III What is the main advantage of the packet systems?
    A) The main advantage of this system is in the fact that it doesn’t allow numerous users to share a communication line.
    В) The main advantage of this systems is in the fact that it serves as a means of surviving nuclear attacks.
    C) The main advantage of this system is in the fact it helped to create many-track data route.
    D) The main advantage of this system is in the fact that it supports the development of new projects.

    IV What is the main idea of the text?
    A) E-mail service provided by the Internet nowadays
    B) Online conferences as science-oriented discussions
    C) The development of the Internet in the 20th century
    D) “Talking” around the country
  • Контрольная работа:

    Основные этапы и задачи экономической оценки инвестиций

    20 страниц(ы) 

    Введение
    1. Этапы и задачи оценки инвестиций
    2. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов
    Заключение
    Список литературы
  • Курсовая работа:

    Нормативистский подход к пониманию права

    23 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. Классификация различных типов правопонимания
    2. Общая характеристика нормативистского типа правопонимания
    3. Значение нормативистского типа правопонимания в практической деятельности сотрудника полиции
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Муниципальная собственность как материальная основа местного самоуправления. Основные этапы процесса оценки недвижимости.

    25 страниц(ы) 

    ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    1. Муниципальная собственность как материальная основа местного самоуправления 3
    2. Основные этапы процесса оценки недвижимости
    ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    Задача 1
    Стоимость построенного дома составляет 1 млн. руб., продолжительность его эксплуатации – 100 лет. Предполагается, что ставка дохода на инвестиции составит 10 %. Годовой чистый операционный доход для первого года оценивается в 150 тыс. руб.
    Рассчитайте общую стоимость объекта недвижимости, находящегося на земельном участке. Определите стоимость капитала методом остатка.
    Задача 2
    Предприятие рассматривает целесообразность приобретения новой технологической линии стоимостью 20 тыс. долл. Согласно прогнозам ежегодные поступления от эксплуатации технологической линии после выплаты налогов составят 6 тыс. долл. Срок эксплуатации технологической линии – 5 лет. Ликвидационная стоимость линии равна затратам на ее демонтаж. Необходимая норма прибыли – 12%.
    Определите текущую стоимость проекта.
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом. Вариант №3

    15 страниц(ы) 

    Теоретическая часть
    Организация подготовки и повышения квалификации кадров на предприятии
    Практическая часть
    1.План по объему производства выполнен на 105 %, по производительности труда на 105,5%, по расходованию фонда заработной платы на 102%. Рассчитать изменение численности и средней заработной платы.
    2 . Среднесписочная численность работников на предприятии 2600 человек. В течение года принято 480 человек, выбыло в связи с уходом на пенсию, в армию и на учебу 140 человек, по собственному желанию 325 человек, уволено за нарушение дисциплины –25 человек. Определить коэффициенты оборота по приему и увольнению, коэффициент текучести кадров и стабилизации трудового коллектива.
    Список использованной литературы
  • Тест:

    КОПР по культурологии

    10 страниц(ы) 

    Тема 1
    1) Выберите правильный ответ : слово «культура» в Др. Риме означало – 2
    2) Установите соответствие между видами культуры и их характеристиками:
    -Элитарная культура – 2,5,7
    -Народная культура – 1,3,7
    -Массовая культура – 4,5,6
    3) Установите соответствие:
    -А.Тойнби-2
    -Э.Тайлор-1
    -П.Флоренский-3
    4) Установите соответствие между подходами в исследовании культуры и их характеристиками:
    -Технологический подход – 2
    -Деятельностный подход – 1
    -Семиотический подход – 4
    -Ценностный подход – 3
    5) Где стала формироваться культурология как наука? – 5
    6) Когда стала складываться культурология как наука? – 2
    7) Установите соответствие между видами культуры и их характеристиками:
    -Средневековье – 1, 3, 5
    -Новое время – 2
    -Новейшее время – 4
    8) Отметьте положения концепции К. Ясперса – 2,4
    Тема 2
    1) Определите, на каком этапе развития первобытного общества возникли религиозные представления – 1
    2) Определите, что такое антропоморфизм – 2
    3) Определите, какая форма религиозных представлений является наиболее древней – 2
    4) Укажите черты первобытной культуры – 1,2,4,6
    5) Какие типы памятников культуры относятся к первобытной эпохе – 2,3
    6) Установите соответствие между этапами развития первобытного искусства и их характерными чертами:
    -Поздний палеолит – 2,5
    -Пустота – 1
    -Мезолит – 3,4
    7) Определите, что такое пиктография – 3
    8) Определите, что такое система табу – 3
    9) Определите, что характерно для первобытной культуры – 2,4,5
    Тема 3
    1) Установите соответствие
    -Крито-микенский период – 5
    -Архаический период – 8
    -Классический период (V в. До н.э.) – 4, 7
    -Классический период (IV в. До н.э.) – 1,3
    -Эпоха эллинизма – 2,6
    2) Определите, что из перечисленного входит в состав Нового Завета, окончательно сформировавшегося во второй половине IV в. – 1,2,4,6
    3) Установите соответствие между богами Месопотамии и их функциями:
    -Нанна – 5
    -Шамаш – 1
    -Иштар – 3
    -Адад – 4
    -Нергал – 2
    4) Установите соответствие:
    -Пенаты – 6
    -Маны – 1
    -Лары – 4
    -Ларвы – 5
    -Гении – 2
    -Лемуры – 3
    5) Установите соответствие между страной и памятниками культуры:
    -Египет – 2
    -Индия – 4
    -Месопотамия – 3
    -Китай – 1
    6) Установите соответствие между сословиями в Др. Индии и их названиями:
    -Брахманы – 3
    -Кшатрии – 4
    -Вайшии – 1
    -Шудры – 2
    7) Установите соответствие между страной и культурологическими характеристиками:
    -Китай – 2,5
    -Месопотамия – 4
    -Индия – 1,3
    8) Определите, что считается вершиной древнегреческой архитектуры – 2
    9) Определите правильные высказывания – 1,3,4
    10) Укажите основные характеристики иранской религии – 1,2,4
    11) Укажите древнегреческих философов – 1,2,3,4
    12) Из нижеперечисленных имен выберите богов Др. Египта – 1,3,4,5,7,8
    13) Установите соответствие между странами и литературными произведениями:
    -Греция – 1,2,5
    -Рим – 3,4
    14) Определите, кто из знаменитых римских поэтов является проводником Данте по Аду и Чистилищу в «Божественной комедии» - 2
  • Курсовая работа:

    Охрана российских изобразительных и промышленных образцов заграницей

    33 страниц(ы) 

    Введение
    1. Правовая охрана промышленных образцов: постановка вопроса
    1.1. Вопросы правовой охраны промышленных образцов
    1.2. Установление конвенционного приоритета для промышленного образца
    2. Правовая охрана промышленных образцов по международным договорам
    2.1. Правовая охрана промышленных образцов на территории стран - участниц Парижской конвенции
    2.2. Международная регистрация промышленного образца Ведомством по гармонизации внутреннего рынка Европейского союза
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Дипломная работа:

    Фразеологизмы библейского происхождения в русском и английском языках

    80 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Межкультурная коммуникация и фразеология
    1.1 Фразеологизмы библейского происхождения: общая характеристика
    1.2. Классификация ФЕ библейского происхождения
    1.3. ФЕ как объект лингвистического изучения
    1.4. Историко-этимологический аспект ФЕ библейского происхождения
    Глава 2. Исследование фразеологизмов библейского происхождения в русском и английском языках
    2.1. Источник ФЕ
    2.2. Этимологический аспект ФЕ и их изменения
    2.3. Современная сортировка ФЕ библейского происхождения в английском и русском языках (типы межъязыковых отношений)
    2.4. Употребление ФЕ библейского происхождения в современной официальной речи
    2.4.1. Употребление ФЕ библейского происхождения в газете и других средствах массовой информации
    2.4.2. Употребление ФЕ библейского происхождения в стихе
    2.4.3. Употребление ФЕ библейского происхождения в книгах
    2.5. Анализ использования фразеологизмов обывателями в русском и английском языках
    Выводы
    Литература