«Делопроизводство и корреспонденция. код (ДЛ 00), ответы на 10 вопросов» - Контрольная работа

Вопрос 2. Правомерно ли ставить вопрос о том, что монгольское иго «задержало развитие Руси на 300 лет»? Почему?
Вопрос 3. Чем Вы можете объяснить усиление роли государства в экономической и духовной жизни страны во второй половине XVI века?
Вопрос 4. В каких сферах жизни общества реформы Петра оказались наиболее результативными? Почему? Чем вы можете объяснить нынешний интерес в обществе к личности и реформам Петра?
Вопрос 5. Почему некоторые историки называют правление Николая I временем «консервативной модернизации» страны, а другие - «периодом кризиса и реакции»? Кто из них, на ваш взгляд, прав и почему?
Вопрос 6. Обычно судебную реформу 1864 года называют наиболее последовательной буржуазной реформой 60-70-х гг. Согласны ли Вы с этим? Почему?
Вопрос 7. В чем Вы видите объективные и субъективные причины гражданской войны в России? Можно ли было ее избежать?
Вопрос 8. Какие причины привели, на Ваш взгляд, к оформлению антигитлеровской коалиции? Когда это произошло? Чем вы можете объяснить причины позднего открытия второго фронта в Европе?
Вопрос 9. Когда и почему, на ваш взгляд, наметился переход СССР и Запада от союзничества к «холодной войне»? Когда и каким документом было зафиксировано окончание «холодной войны»? Кем был подписан документ?
Вопрос 10. Чем на Ваш взгляд отличается гласность от свободы слова?

1. Причина для появления «уличного» рынка:
А. Ограниченность территориального пространства фондовой
биржи.
Б. Жесткие ограничения допуска ценных бумаг к котировке на
бирже.
В. Появление новых видов ценных бумаг.
2. Назовите, к какому виду рынка ценных бумаг относится
«уличный» рынок:
А. Первичный.
Б. Вторичный.
В. Биржевой.
3. Задача
Определите теоретическую цену акции при условии, что в течение трех лет по ней будет выплачиваться дивиденд в размере, соответственно, 1,1, 1,2 и 1,3 долл., продажная цена через 3 года составит 34 долл., а требуемая норма доходности по данной акции составляет 15%.
Список литературы

Вопрос 2.
Экономическое развитие Западной Европы в эпоху феодализма. Особенности развития России в этот период?
Вопрос 3.
Разложение феодальной и рождение капиталистической экономики в Западной Европе.
Вопрос 4.
Хозяйство ведущих капиталистических стран при переходе к империализму (1870-1914 гг.).
Вопрос 5.
Экономическое развитие Киевской Руси и хозяйство русских земель в период феодальной раздробленности.
Вопрос 6.
Экономическое развитие единого российского государства в ХV-ХVIII вв. и значение реформ Петра I.
Вопрос 7.
Кризис феодально-крепостнической системы и начало развития капитализма в России.
Вопрос 8.
Экономика России в период империализма (1900-1917 гг.) и экономические реформы на рубеже ХIХ - ХХ вв.
Вопрос 9.
Хозяйство Советского государства в период после Октябрьской революции и гражданской войны; новая экономической политика и экономические реформы в период НЭПа.
Вопрос 10.
Основные черты хозяйственных реформ конца 20-30-х годов и экономика СССР в годы довоенных пятилеток.
Вопрос 11.
Экономика СССР в период Великой Отечественной войны и восстановления и развития хозяйства в 1946-1957 гг.
Вопрос 12.
Экономическое развитие СССР в 60-80-х годах; сущность и важнейшие экономические реформы в этот период.
Вопрос 13.
Крах командно-административной системы и начало преобразования социально-экономического строя России.
Вопрос 14.
Современный этап экономического развития России: проблемы и перспективы преодоления трудностей.

1.3. Угрозы компьютерной безопасности
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1. Постановка задачи
2.1.1. Цель решения задачи
2.1.2. Условие задачи
2.2. Компьютерная модель решения задачи
2.2.1. Информационная модель решения задачи
2.2.2. Аналитическая модель решения задачи
2.2.3. Технология решения задачи
2.3. Результаты компьютерного эксперимента и их анализ
2.3.1. Результаты компьютерного эксперимента
2.3.2. Анализ полученных результатов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Министерство финансов РФ осуществляет координацию и контроль деятельности находящихся в его ведении
Министерство финансов РФ с целью реализации полномочий в установленной сфере деятельности имеет право
Министерство финансов РФ возглавляет
Структурными подразделениями Министерства финансов РФ являются
2. Опишите механизм взаимодействия Вашего предприятия с государственными внебюджетными фондами
3. Тест.
3.1. Регламентированный законодательством порядок составления, рассмотрения, утверждения и исполнения государственного и местного бюджетов - это:
а) бюджетный механизм:
б) бюджетный процесс:
в) бюджетное устройство;
г) бюджетная система.
3.2. Функции Государственной думы РФ в бюджетном процессе:
а) принятие или отклонение закона о федеральном бюджете на очередной финансовый год
б) подписание и обнародование закона о федеральном бюджете на соответствующий год;
в) прогноз федерального бюджета;
г) утверждение отчета об исполнении бюджета.
3.3. Совокупность целенаправленных мер государства в области использования финансов - это:
а) финансовые санкции;
б) финансовая политика:
в) финансовый механизм.
Список литературы

Задача 3.
При каких обстоятельствах применяется оборонительная модификация инновационной стратегии предприятия?
Задача 4.
К какой ситуации приводит ограниченность, а порой отсутствие современной системы мотивации высокоэффективного труда во многих российских компаниях?
Задача 5.
В какой ситуации обеспечивается дух солидарности и чувство причастности работников к корпоративной семье?
Задача 6.
Поясните ситуацию, связанную с оптимизацией (планированием) налогов.
Задача 7.
В какой ситуации имеет место повышенный риск?
Задача 8.
При каких обстоятельствах проявляется регулирующая деятельность контроллинга?
Задача 9.
В какой ситуации реализуется главное условие эффективного функционирования внутреннего аудита – независимость?
Задача 10.
В какой ситуации конфиденциальность сведения является собственностью предприятия? Что понимается под коммерческой тайной?

3) судебной.
Вопрос 2. Какие задачи осуществляет Министерство юстиции РФ?
1) реализует государственную политику;
2) исполняет обязательства в Министерстве по международным договорам о правовой помощи;
3) контролирует исполнение актов по вопросам помилования.
Вопрос 3. Что включает в себя структура МинЮста?
1) отделы и палаты;
2) департаменты и управления;
3) аппараты и отделы.
Вопрос 4. Кому подконтрольно в вопросе регистрации нормативно-правовых актов Государственная хлебная инспекция при Правительстве РФ?
1) Президенту РФ;
2) Правительству РФ;
3) Министерству юстиции РФ.
Вопрос 5. Кто возглавляет службу судебных приставов?
1) Председатель Конституционного Суда РФ;
2) Главный судебный пристав РФ;
3) Председатель Верховного Суда РФ.
Вопрос 6. Какие обязанности исполняют судебные приставы?
1) объявляют розыск должника;
2) обеспечивают безопасность суда;
3) реализовывают арестованное имущество.
Вопрос 7. Кто ведет сводный реестр выданных лицензий?
1) Генеральная прокуратура;
2) Регистрационная палата;
3) Министерство юстиции РФ.
Вопрос 8. Пенитенциарные органы – это:
1) органы, контролирующие исполнение уголовных наказаний;
2) органы, надзирающие за исполнением уголовного наказания;
3) органы, исполняющие уголовные наказания.
Вопрос 9. В каком году вступил в действие УПК РФ?
1) 2000 г.;
2) 2002 г.;
3) 2003 г.
Вопрос 10. Какой «характер» носит государственная регистрация?
1) закрытый;
2) открытый;
3) частный.
Вопрос 11. Какие экспертизы проводят лаборатории судебной экспертизы?
1) криминалистические;
2) трасологические;
3) оба ответа верны.
Вопрос 12. В каком году была утверждена Инструкция по организации производства судебных экспертиз в судебно-экспертных учреждениях системы Министерства юстиции?
1) 1996г.;
2) 2001г.;
3) 2002г.
Задание 2
Вопрос 1. Какое подразделение не входит в структуру криминальной милиции?
1) уголовный розыск;
2) подразделение по борьбе с налоговыми преступлениями;
3) ГИБДД МВД РФ.
Вопрос 2. Органом какого вида производства является криминальная милиция?
1) следствия;
2) дознания;
3) надзора.
Вопрос 3. Могут ли сотрудники милиции осуществлять налоговые проверки?
1) нет;
2) могут;
3) да, вместе с представителем налогового органа.
Вопрос 4. Кто осуществляет надзор за деятельностью милиции?
1) Федеральное Собрание РФ;
2) Правительство РФ;
3) Генеральная прокуратура.
Вопрос 5. Что из перечисленного не входит в основные задачи следственного комитета?
1) организация методического обеспечения следствия;
2) контроль за работой следователей;
3) прием на должность следователя, граждан иностранных государств.
Вопрос 6. В каком году функции федерального органа исполнительной власти по миграционной службе были возложены на МВД РФ?
1) 2000г.;
2) 2001г.;
3) 2002г.
Вопрос 7. На какой орган возложена обязанность выдачи миграционных карт?
1) МВД РФ;
2) Федеральная миграционная служба МВД РФ;
3) отделения милиции.
Вопрос 8. В каком году была редакция ФЗ от 06.02.97г. «О внутренних войсках МВД РФ»?
1) 2001г.;
2) 2003г.
3) 2004г.
Вопрос 9. Какие функции не входят в задачи внутренних войск?
1) участие в территориальной обороне РФ;
2) охрана важных государственных объектов;
3) выдача миграционных карт;
Вопрос 10. На какой срок военнослужащий вправе задержать лицо, посягающее на военные склады?
1) до 3-х часов;
2) до 5-ти часов;
3) до выяснения обстоятельств.
Вопрос 11. Кто осуществляет контроль за деятельностью внутренних войск?
1) Президент РФ;
2) Государственная Дума;
3) Генеральная прокуратура;
Вопрос 12. Какие органы включает в себя система органов охраны общественного порядка на муниципальном уровне?
1) Федеральную полицию;
2) Национальную гвардию;
3) Муниципальную полицию.
Задание 3
Вопрос 1. Кто является основным субъектом обеспечения безопасности?
1) личность;
2) общество;
3) государство.
Вопрос 2. Кто обеспечивает руководство федеральных органов исполнительной власти?
1) Президент России;
2) Совет Безопасности;
3) Правительство РФ.
Вопрос 3. Что не входит в задачи Совета Безопасности?
1) определение жизненно важных интересов общества и государства;
2) выявление внутренних и внешних угроз объектам безопасности;
3) создание и поддержание в готовности сил и средств обеспечения безопасности.
Вопрос 4. Какие комиссии действуют в Совете Безопасности?
1) контролирующие;
2) ведомственные;
3) межведомственные.
Вопрос 5. Какой принцип не входит в основу принципов органов безопасности?
1) гласность;
2) гуманизм;
3) конспирация.
Вопрос 6. Сколько департаментов включает в себя структура ФСБ?
1) три;
2) пять;
3) шесть.
Вопрос 7. Кто занимается рассмотрением важнейших вопросов деятельности органов ФСБ?
1) комиссия;
2) коллегия;
3) управление.
Вопрос 8. Кто осуществляет контроль за деятельностью органов ФСБ?
1) Президент РФ;
2) Генеральная прокуратура;
3) Государственная Дума.
Вопрос 9. Кто осуществляет надзор за органами ФСБ?
1) Правительство РФ;
2) Судебные органы;
3) Генеральная прокуратура.
Вопрос 10. В каком году была редакция ФЗ от 1996г. «О внешней разведке»?
1) 1996г.;
2) 1998г.;
3) 2000г.
Вопрос 11. Какой контроль осуществляется за деятельностью органов внешней разведки?
1) президентский;
2) парламентский;
3) прокурорский.
Вопрос 12. Кто устанавливает штатную численность гражданского персонала?
1) Президент РФ;
2) Председатель Правительства РФ;
3) Председатель Государственной Думы.
Задание 4
Вопрос 1. В каком году введен в действие Таможенный кодекс РФ?
1) 1993г.;
2) 2003г.;
3) 2004г.
Вопрос 2. Кто осуществляет общее руководство таможенным делом?
1) Правительство РФ;
2) Государственная Дума;
3) Государственный таможенный комитет РФ;
Вопрос 3. Что из перечисленного не является основными задачами ГТК РФ?
1) создание и развитие сети таможенных органов;
2) участие в разработке таможенной политики РФ;
3) обеспечение экономической безопасности.
Вопрос 4. Кто возглавляет ГТК РФ?
1) Начальник;
2) Директор;
3) Председатель.
Вопрос 5. Какой орган не входит в структуру центрального аппарата ГТК РФ?
1) региональное таможенное управление;
2) таможенное управление по борьбе с таможенными правонарушениями;
3) таможенно-тарифное управление.
Вопрос 6. Кто возглавляет РТУ?
1) Директор;
2) Начальник;
3) Председатель.
Вопрос 7. На какие виды в зависимости от расположения подразделяются таможни?
1) внутренние;
2) пограничные;
3) оба ответа верны.
Вопрос 8. Каким документом определяются права и обязанности начальников таможенных органов?
1) Указ Президента РФ;
2) ФЗ «О службе в таможенных органах РФ»;
3) Дисциплинарный устав таможенной службы РФ.
Вопрос 9. Какая глава КоАП РФ регламентирует производство по делам об административных правонарушениях?
1) глава 10;
2) глава 14;
3) глава 16.
Вопрос 10. Кто не наделен правом рассмотрения дела об административном правонарушении?
1) начальник регионального таможенного управления;
2) начальник специализированного таможенного управления;
3) начальник таможенных постов.
Вопрос 11. Какой вид взыскания не налагается за нарушение таможенных правил?
1) предупреждение;
2) штраф;
3) личное поручительство.
Вопрос 12. Кто осуществляет надзор за исполнением законов таможенными органами?
1) Президент РФ;
2) Органы управления ГТК РФ;
3) Генеральная прокуратура.
Задание 5
Вопрос 1. В каком году был принят ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах»?
1) 1996г.;
2) 1998г.;
3) 2003г.
Вопрос 2. Правомочен ли дознаватель выносить постановление об медицинском освидетельствование лиц, в отношении которых можно полагать, что они больны наркоманией?
1) правомочен;
2) нет;
3) только с согласия прокурора.
Вопрос 3. Кому предоставлены дополнительные полномочия в сфере борьбы с наркопреступностью?
1) МВД РФ;
2) Генеральной прокуратуре;
3) ФСБ РФ.
Вопрос 4. В каком году произошло преобразование Госкомитета по противодействию незаконному обороту наркотиков при МВД РФ?
1) 1998г.;
2) 2001г.;
3) 2003г.
Вопрос 5. Органом какой власти является Госнаркоконтроль России?
1) контрольной;
2) надзорной;
3) исполнительной.
Вопрос 6. Что не относится к задачам Госнаркоконтроля России?
1) обеспечение надзора за оборотом наркотических средств;
2) расследование преступлений, отнесенных к подследственности;
3) создание единого банка данных по вопросам касающихся оборота наркотических средств.
Вопрос 7. Какие группы входят в функцию Госнаркоконтроля?
1) информационно-аналитические;
2) нормотворческие;
3) оба ответа верны.
Вопрос 8. Кто возглавляет Комитет Госнаркоконтроля?
1) Директор;
2) Председатель;
3) Управляющий.
Вопрос 9. Что образовано в Госнаркоконтроле?
1) президиум;
2) коллегия;
3) собрание.
Вопрос 10. Сколько лиц, входит в состав коллегии?
1) 10;
2) 18;
3) 21.
Вопрос 11. Что представляют собой работники органов Госнаркоконтроля?
1) граждане, проходящие службу в этих органах, которым в установленном порядке присваиваются специальные звания;
2) граждане, занимающие должности федеральной государственной службы;
3) граждане, занятые техническим обеспечением функций органов Госнаркоконтроля.
Вопрос 12. Относится ли наличие судимости к числу ограничений при приеме на работу?
1) да;
2) нет;
3) предусмотрены исключения по тяжести преступлений.
Задание 6
Вопрос 1. На какие формы подразделяется предварительное расследование?
1) Дознание;
2) Предварительное следствие;
3) оба ответа верны.
Вопрос 2. Какое различие между дознанием и предварительным следствием?
1) выполнение одних и тех же задач;
2) общие принципы уголовного судопроизводства;
3) дознание предшествует предварительному следствию;
Вопрос 3. Какая статья УПК РФ обеспечивает права подозреваемого, обвиняемого на защиту?
1) статья 10;
2) статья 16;
3) статья 17.
Вопрос 4. Что входит в задачи оперативно-розыскной деятельности?
1) осуществление правосудия;
2) выявление преступлений;
3) надзор за исполнением законов.
Вопрос 5. В каком году вступил в силу ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности»?
1) 1995г.;
2) 2001г.;
3) 2003г.
Вопрос 6. Что входит в обязанности органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность?
1) исполнение поручений в письменной форме следователя;
2) изъятие предметов, в случае угрозы для жизни;
3) использование по договору служебные помещения.
Вопрос 7. Какие действия запрещаются органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность?
1) принимать негласное участие в работе федеральных органов государственной власти;
2) соблюдать правила конспирации при осуществлении оперативно-розыскной деятельности;
3) обеспечивать безопасность общества.
Вопрос 8. Что является основанием для проведения оперативно-розыскных мероприятий?
1) указания прокурора;
2) запросы иностранных государств;
3) оба ответа верны.
Вопрос 9. Что из перечисленного не входит в оперативно-розыскные мероприятия?
1) отождествление личности;
2) контролируемая поставка;
3) судебно-медицинская экспертиза.
Вопрос 10. Какой документ заключает лицо, согласившееся оказывать содействие в оперативно-розыскной деятельности?
1) Договор;
2) Соглашение;
3) Контракт.
Вопрос 11. Кто осуществляет контроль за оперативно-розыскной деятельностью?
1) Федеральное Собрание РФ;
2) Государственная Дума;
3) Генеральная прокуратура.
Вопрос 12. Кто является основным органом дознания?
1) Милиция;
2) прокуратура;
3) служба судебных приставов.
Задание 7
Вопрос 1. В каком году ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» закрепил полномочия и деятельность адвокатуры?
1) 1995г.;
2) 2000г.;
3) 2002г.
Вопрос 2. Каким видом деятельности вправе заниматься адвокат?
1) научной;
2) предпринимательской;
3) коммерческой.
Вопрос 3. Какие полномочия вправе осуществлять адвокат?
1) собирать сведения, необходимые для оказания юридической помощи;
2) собирать документы, которые могут быть признаны вещественными доказательствами;
3) оба ответа верны.
Вопрос 4. Какой стаж работы по юридической специальности должно иметь лицо, которое хочет приобрести статус адвоката?
1) не менее 1 года;
2) не менее 2 лет;
3) не менее 3 лет;
Вопрос 5. Вправе ли лицо, имеющее непогашенную судимость претендовать на приобретение статуса адвоката?
1) вправе;
2) не вправе;
3) вправе, если преступление квалифицировано по неосторожности.
Вопрос 6. В какой срок квалификационная комиссии принимает решение о присвоение статуса адвоката?
1) в месячный;
2) в трехмесячный;
3) через 6 месяцев.
Вопрос 7. На какой срок присваивается претенденту статус адвоката?
1) на 1 год;
2) на 3 года;
3) на неопределенный срок.
Вопрос 8. По каким основаниям приостанавливается статус адвоката?
1) призыв адвоката на военную службу;
2) признание адвоката безвестно отсутствующим;
3) оба ответа верны.
Вопрос 9. В какой орган обжалуется решение об отказе в возобновлении статуса адвоката?
1) Совет адвокатской палаты;
2) прокуратуру;
3) суд.
Вопрос 10. По каким основаниям допускается прекращение статуса адвоката?
1) установление недостоверных сведений, представленных в квалификационную комиссию;
2) избрание адвоката в орган государственной власти на постоянной основе;
3) неспособность адвоката более 6 месяцев исполнять свои профессиональные обязанности.
Вопрос 11. Допускается ли истребование от адвоката сведений, связанных с оказанием юридической помощи по конкретным делам?
1) допускается;
2) не допускается;
3) допускается, только с уведомления органов дознания.
Вопрос 12. На основании какого документа, осуществляется адвокатская деятельность?
1) Контракта;
2) Соглашения;
3) Доверенности.
Задание 8
Вопрос 1. В каком году были приняты Основы законодательства о нотариате?
1) 1991г.;
2) 1993г.
3) 2002г.
Вопрос 2. Какой принцип является основополагающем при характере нотариата?
1) законности;
2) гласности;
3) публичности.
Вопрос 3. Полномочиями какого характера наделен нотариат?
1) государственного;
2) властного;
3) государственно-властного.
Вопрос 4. Кем упраздняются государственные нотариальные конторы?
1) Верховным Судом РФ;
2) Генеральной прокуратурой;
3) Министерством юстиции РФ.
Вопрос 5. От чьего имени нотариусы осуществляют нотариальную деятельность?
1) от своего;
2) от имени Президента РФ;
3) от имени государства.
Вопрос 6. Как называется нотариат, действующий в форме свободной профессии?
1) государственный;
2) коммерческий;
3) частнопрактикующий.
Вопрос 7. Какую ответственность несет частный нотариус?
1) коллективную;
2) персональную;
3) солидарную.
Вопрос 8. Срок стажировки для лица на должность нотариуса?
1) не менее 6-ти месяцев;
2) не менее 1 года;
3) не менее 3 лет.
Вопрос 9. Какой документ дает право заниматься нотариальной деятельностью?
1) Сертификат;
2) Свидетельство;
3) Лицензия.
Вопрос 10. В какой срок может быть обжаловано решение квалификационной комиссии?
1) в месячный;
2) в течение 3–х месяцев;
3) в течение 6-ти месяцев.
Вопрос 11. Совместно с кем Минюст РФ утверждает Положение о квалификационной и апелляционной комиссиях?
1) с Правительством РФ;
2) с Федеральной нотариальной палатой;
3) с Федеральным Собранием РФ.
Вопрос 12. Какой орган наделен правом освобождать нотариусов от обязанности сохранения тайны?
1) милиция;
2) суд;
3) прокуратура.
Задание 9
Вопрос 1. Какой вид деятельности характеризует частную детективную деятельность?
1) государственный;
2) предпринимательский;
3) научный.
Вопрос 2. В каком году была последняя редакция Закона РФ «О частной детективной и охранной деятельности в РФ»?
1) 1992г.;
2) 2002г.;
3) 2003г.
Вопрос 3. Какие услуги разрешается предоставлять в целях сыска?
1) сбор информации для деловых переговоров;
2) защита жизни и здоровья граждан;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие услуги разрешается предоставлять в целях охраны?
1) монтаж средств охранно-пожарной сигнализации;
2) поиск без вести пропавших граждан;
3) поиск утраченного имущества.
Вопрос 5. На основании какого документа, осуществляется частная сыскная деятельность?
1) свидетельства;
2) лицензии;
3) диплома.
Вопрос 6. С какого возраста гражданин может осуществлять частную детективную деятельность?
1) с 16 лет;
2) с 18 лет;
3) с 21 года.
Вопрос 7. Может ли лицо, осуществляющее детективную деятельность, передать свою лицензию другим лицам для использования?
1) может;
2) не может;
3) может, только родственникам.
Вопрос 8. Засчитывается ли в общий трудовой стаж частная детективная деятельность?
1) Да;
2) Нет;
3) Да, в случае уплаты взносов.
Вопрос 9. Кого обязан немедленно уведомлять охранник в случае причинения смерти лицу?
1) судью;
2) начальника милиции;
3) прокурора.
Вопрос 10. Кто осуществляет контроль за охранной деятельностью?
1) ФСБ РФ;
2) МВД РФ;
3) Генеральная прокуратура.
Вопрос 11. Кто осуществляет надзор за исполнением законов, регулирующих частную детективную деятельность?
1) МВД РФ;
2) Генеральная прокуратура;
3) Министерство юстиции РФ.
Вопрос 12. Создание каких видов охранных предприятий предусматривается?
1) объединения частных детективных предприятий;
2) частные охранные предприятия;
3) оба ответа верны.

Вопрос 3. Виды счетов бухгалтерского учета (активные счета, пассивные счета, активно-пассивные счета) Их сущность ?
Вопрос 4. Подтвердите или опровергните следующие выражения:
Вопрос 5. В романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» есть такие строки: .Онегин шкафы отворил; В одном нашёл тетрадь расхода, В другом наливок целый строй, Кувшины с яблочной водой И календарь осьмого года: Старик, имея много дел, В иные книги не глядел. Правильно ли Пушкин называет книгой тетрадь расхода? Ответ обоснуйте.
Вопрос 6. Известный китайский мыслитель Конфуций говорил: «Лишь та ошибка, что не исправляется». Можно ли применить это высказывание к бухгалтерскому учёту, и если да, то в каких документах не разрешаются исправления?
Вопрос 7. Ответьте на вопросы.
1. Ноев ковчег - грузовое судно для транспортировки скота. К какому виду имущества отнёс бы Ной своё судно, если бы вёл бухгалтерский учёт?
2. Кот Матроскин в мультфильме «Каникулы в Простоквашино» скопил денег и взял у колхоза в аренду корову. По какой статье баланса отразил бы Матроскин свою корову, если бы вёл бухгалтерский учёт?
3. Более 500 лет назад Лука Почоли сравнивал его с петухом, извещающим, что в хозяйственных делах что-то не так. Про кого говорил Л.Почоли?
Вопрос 8. Сделайте проводки, касающиеся прибыли организации.
Вопрос 9. Сделайте записи на аналитических и синтетических счетах исходя из следующих данных:
Начальное сальдо (Нс) по счёту «Расчёты с поставщиками» составляет 6 000 руб., в том числе по аналитическим счетам: «Хлебозавод» -1 000 руб. «Молокозавод» - 5 000 руб.
1. Поступил товар от «Хлебозавода» - 400 руб.
2. Поступил товар от «Молокозавода» - 1200 руб.
3. С расчётного счёта перечислено «Хлебозаводу» - 1000 руб.
4. С расчётного счёта перечислено «Молокозаводу» - 2000 руб.
Вопрос 10. Какими бухгалтерскими проводками оформляются результаты инвентаризации, и в какие сроки результаты инвентаризации должны найти отражение в учёте?

1) государственные должности;
2) государственные должности и должности государственной службы;
3)государственные должности и должности государственной гражданской службы категории «руководители»;
4) государственные должности субъектов Российской Федерации;
5) должности государственной гражданской службы всех категорий и групп должностей;
6) должности государственной гражданской службы, кроме должностей учрежденных для хозяйственного и иного обеспечения деятельности государственных органов».
Задача 2
В ходе проверки соблюдения законодательства о государственной службе в государственном органе субъекта Российской Федерации прокурор обнаружил следующее:
а) был проведен конкурс на должность государственной гражданской службы, которую замещает Павлова, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком;
б) заседание конкурсной комиссии проводилось, несмотря на то, что документы на конкурс подал только один претендент;
в) решением конкурсной комиссии по просьбе претендента заседание конкурсной комиссии было перенесено на другой день.
Дайте правовую оценку указанным фактам.
Задача 3
Орлова работала в должности заместителя главы муниципального образования по экономическим вопросам. За год до пенсии в связи с сокращением данной должности ее перевели на вакантную должность главного бухгалтера администрации. При обращении за пенсией за выслугу лет возник вопрос о включении периода работы в качестве главного бухгалтера администрации в стаж муниципальной службы. В администрации муниципального образования сочли, что Орлова возглавляет централизованную бухгалтерию, в обязанности которой входит обеспечение деятельности администрации города и муниципальных учреждений, следовательно, она не является муниципальным служащим. Кроме того, такой должности нет в Реестре должностей муниципальной службы. Орлова настаивала на том, что являлась муниципальной служащей, ибо в период работы в данной должности получала денежное содержание, социальные гарантии, предоставляемые муниципальным служащим.
Каковы признаки должности муниципальной службы? Какое решение следует принять по данному вопросу?

Вопрос 2. От чего зависят результаты творческой работы?
1) от увлеченности работой, ее важности, условий;
2) от способностей, вдохновения;
3) оба ответа верны.
Вопрос 3. Что такое ресурсы?
1) факторы производства;
2) то, из чего или благодаря чему производятся блага;
3)оба ответы верны.
Вопрос. 4. Какие ресурсы являются наиболее ценными для государства и предприятия?
1) природные ресурсы;
2) человеческие ресурсы;
3)производственные ресурсы.
Вопрос 5. Двойственный характер труда означает, что результатом труда является:
1) производство, во-первых, материальной продукции, а во-вторых, услуг и информации;
2) умственный и физический труд;
3) удовлетворение общественных потребностей и формирование общественных отношений;
Вопрос 6. Какой из разделов системы современных научных представлений о труде и персонале изучает проблемы, связанные с безопасностью трудовой деятельности человека?
1) производительность труда;
2) проектирование трудовых процессов;
3) условия труда.
Вопрос 7. На каком показателе основывается оценка состояния и степень развитости социально-трудовых отношений?
1) количества занятых в национальной экономике работников;
2) качества трудовой жизни;
3) нет правильного ответа.
Вопрос. 8. Какая проблема занимала умы большинства ученых, философов, экономистов, писателей?
1) поиск смысла жизни;
2) стремление к богатству и славе;
3) стремление к власти.
Вопрос 9. Кому из мыслителей принадлежит высказывание: «…счастье человека заключается в свободном использовании преобладающих в нем способностей…»?
1) М. Монтеню;
2) А. Шопенгауэру;
3) Аристотелю.
Вопрос 10. Кто из известных психоаналитиков полагал, что человек от природы агрессивен?
1) Д. Юнг;
2) З. Фрейд;
3) В. Фромм.
Вопрос 11. Как называется процесс пробуждения человека к плодотворной деятельности, исходя из его потребностей и целей организации?
1) мотивация;
2) стимул;
3) принуждение.
Вопрос 12. Кому из ученых принадлежит высказывание: «главная цель наша состоит в тщеславии, а не в благосостоянии…»?
1) А. Смиту;
2) А. Маршаллу;
3) К. Марксу.
Задание 2
Вопрос 1. Какие цели деятельности С. Франк считал «накоплением сил добра»?
1) материальные блага;
2) власть и славу;
3) духовное совершенствование.
Вопрос 2. Какие из целей деятельности человека присущи только человеку?
1) материальные блага;
2) власть и слава;
3) знания и творчество, духовное совершенствование.
Вопрос3. Когда стал широко применяться в научной литературе термин «качество жизни»?
1) в 80-е гг. ХХ в. после работ Дж. Гэлбрейта;
2) в 1925г, после выхода в свет работы Франка «Смысл жизни»;
3)с конца ХVIII в. в работах П. Буагильбера.
Вопрос 4. На какие виды классифицировал Аристотель потребности человека?
1) на телесные и духовные;
2) на материальные и социальные;
3) материальные, социальные, интеллектуальные, эстетические и духовные.
Вопрос 5. Какие потребности относятся к эстетическим?
1) в честности, доверии, любви;
2) в красоте, гармонии, творчестве;
3) в поиске истины, знании.
Вопрос 6. По каким признакам можно классифицировать блага?
1) по происхождению;
2) по назначению;
3) оба ответы верны.
Вопрос 7. Какие виды благ выделяются в соответствии с потребностями современного человека?
1) природные и произведенные;
2) материальные, социальные, интеллектуальные, эстетические и духовные;
3) телесные и духовные.
Вопрос 8. Какому ученому принадлежит высказывание: «Стремление к труду не может существовать само по себе, это псевдоним стремления к богатству, сам же труд может вызывать лишь отвращение»?
1) И. Бентаму;
2) А. Маршалу;
3) А. Смиту.
Вопрос 9. Какие блага создают условия для совместной деятельности людей?
1) интеллектуальные;
2) социальные;
3) материальные.
Вопрос 10. Трудовой процесс – это:
1) система добровольного обмена благ, ресурсов и прав пользования ими при отсутствии отношений иерархии или иных отношений административной координации;
2) деятельность человека по производству благ и ресурсов, необходимых для потребления в домашнем хозяйстве, или для экономического обмена, или для того и другого;
3) степень удовлетворения потребностей человека, определяемая по отношению к соответствующим нормам, обычаям и традициям, а также по субъективной оценке благополучия.
Вопрос 11. Какого содержание понятия «трудовой потенциал»?
1) это занятые в национальной экономике работники;
2) это люди, создающие и потребляющие материальные блага;
3) это количество и качества труда, которым располагает общество.
Вопрос 12. Каково соотношение понятий «человеческий капитал» и «рабочая сила»?
1) «человеческий капитал» уже термина «рабочая сила»
2) «человеческий капитал» шире термина «рабочая сила»
3) они синомичны.

Задание 3.
Вопрос 1. Для каких целей используется понятие «человеческий капитал» в экономике и социологии труда?
1) для оценки доходности инвестиций в образование и повышение квалификации;
2) для оценки физических и творческих способностей человека;
3) для оценки производственной деятельности человека.
Вопрос 2. Каковы количественные характеристики трудового потенциала общества?
1) общая численность населения страны, фонд рабочего времени общества;
2) численность трудового населения, фонд рабочего времени общества;
3) численность работающих и фонд заработной платы.
Вопрос 3. На основе, какой теории формируются критерии оценки деятельности людей и хозяйственных систем?
1) теории производительности труда;
2) теории мотивации;
3) теории управления.
Вопрос 4. К чему, по мнению большинства экономистов, стремится человек?
1) к минимизации потребления материальных благ;
2) к максимизации потребления материальных благ;
3) к максимизации потребления эстетических благ.
Вопрос 5. Субъектами рынка труда являются:
1) занятые и безработные;
2) спрос и предложение рабочей силы;
3) наемные работники, предприниматели (работодатели), государство.
Вопрос 6. Какие группы потребностей выделяет Маслоу?
1) существования, связи и роста;
2) физиологические, безопасности, причастности к коллективу, обществу, признания и самореализации;
3) достижения, соучастия и власти.
Вопрос 7. Индекс человеческого развития (ИЧР) не включает в себя:
1) уровень потребления основных продуктов питания;
2) ожидаемую продолжительность жизни и уровень образованности населения;
3) валовой внутренний продукт.
Вопрос 8. Для характеристики качества жизни используются:
1) объективные и субъективные индикаторы;
2) субъективные индикаторы;
3) объективные индикаторы.
Вопрос 9. Какой уровень потребностей существования обеспечивает возможность появления потребностях в знаниях , творчестве?
1) базовый;
2) минимальный;
3) максимальный.
Вопрос 10. Для каких потребностей справедливы законы Госсена и Вебера-Фехнера (законы предельной полезности)?
1) только для потребностей существования;
2) только для творческих потребностей;
3) только для духовных потребностей.
Вопрос 11. Какие потребности не относятся к потребностям достижения целей жизни?
1) в богатстве и роскоши, власти и славе;
2) в знании и творчестве, любви, красоте, духовном совершенствовании;
3) физиологические, безопасности, причастности.
Вопрос 12. Важнейшей задачей реформирования системы образования является:
1) обеспечение плюрализма в образовании;
2) обеспечение светского характера;
3) формирование системы непрерывного образования.
Задание 4.
Вопрос 1. В пределах, какого уровня удовлетворения потребностей существования иерархия потребностей может быть общей для всех людей?
1) в пределах минимального уровня удовлетворения потребностей;
2) в пределах базового уровня удовлетворения потребностей;
3) выше максимального удовлетворения потребностей.
Вопрос 2. Индивидуальная рабочая сила-это:
1) профессиональное мастерство работника;
2) способность человека к труду;
3) психологические качества работника.
Вопрос 3. Какого соотношение трудового потенциала и личностного потенциала человека?
1) трудовой потенциал человека является частью его личностного потенциала;
2) личностный потенциал человека является частью его трудового потенциала;
3) они никак не связаны между собой.
Вопрос 4. Какой компонент трудового характеризуется как «гармоничное объединение свойств личности, умений и навыков общения, этически допустимого в конкретной ситуации,…»?
1) пассионарность;
2) организованность;
3) ассертивность.
Вопрос 5. Какими факторами определяются ресурсы рабочего времени в общем случае?
1) численностью работников и времени работы;
2) интенсивностью труда и временем работы;
3) выработкой и трудоемкостью.
Вопрос 6. Каковы возрастные границы трудовых ресурсов в России?
1) мужчины-16-65 лет, женщины 16-60 лет;
2) мужчины и женщины – 16-60 лет;
3) мужчины- 16-59 лет, женщины-16-54 года.
Вопрос 7. Каков главный источник пополнения трудовых ресурсов в рыночной экономике России?
1) мигранты;
2) пенсионеры, сохранившие трудоспособность;
3) молодежь, входящая в рабочий возраст.
Вопрос 8. Чем обусловлены мотивы, ориентированные на результат работы?
1) содержанием работы, условиями труда, характером взаимоотношений между сотрудниками;
2) возможностями проявления и развития способностей человека;
3) значимостью работы; материальном вознаграждением; свободным временем.
Вопрос 9. Какой вид мотивации не относится к внутренней мотивации?
1) содержательная;
2) административная;
3) ролевая.
Вопрос 10. Чем определяется выбор той или иной формы мотивации?
1) содержанием работы, принципами управления в данной организации;
2) национальными традициями и корпоративной культурой;
3) оба ответа верны.
Вопрос 11. Какая мотивации преобладает в Японии?
1) ранговая;
2) по результатам труда;
3) экономическая.
Вопрос 12. На чем основано управление в японских фирмах?
1)на горизонтальных связях между сотрудниками и подразделениями;
2) на вертикальных связях между сотрудниками и подразделениями;
3) на авторитаритаризме;
Задание 5.
Вопрос 1. Вероятность выполнения персоналом заданных функций в определенном диапазоне условий труда называется:
1) надежностью персонала;
2) честностью персонала;
3) устойчивостью персонала.
Вопрос 2. Как называется труд, выполняемый по заданной технологии, инструкции, схеме, когда исполнитель работы не вносит в нее никаких элементов новизны?
1) регламентированным, а-трудом;
2) творческим или р - трудом;
3) духовным или у-трудом.
Вопрос 3. Увеличение конечного продукта за счет а-труда возможно только при:
1)неизменных затратах рабочего времени и интенсивности труда; .
2) увеличении численности работников, продолжительности времени труда и его интенсивности;
3) уменьшающихся затратах рабочего времени и интенсивности труда.
Вопрос 4. Условиями творческой деятельности являются:
1) необходимые уровни здоровья, нравственности,
2) необходимые уровни образования, профессионализма;
3)оба ответа верны.
Вопрос 5. Какая компонента особенно важна для деятельности руководителей?
1) творческая;
2) духовная;
3) материальная.
Вопрос 6. Что находится по формуле: р = -j-?
1)продуктивность ресурсов;
2) рентабельность производства;
3) эффективность.
Вопрос 7. От каких основных факторов зависит благосостояние страны?
1) величин творческого и нравственного потенциалов населения и их реализации;
2) результатов а-труда и р-труда;
3)повышения производительности труда.
Вопрос 8. В чем заключалась суть производительного труда, по мнению физиократов?
1) в создании прибавочного продукта;
2)в создании «чистого продукта»;
3)в создании промышленных товаров.
Вопрос 9. Кто был основоположником физиократической теории ценности?
1)Р Э.Кенэ;
2) У.Петги;
3) А. Смит.
Вопрос 10. На какие классы разделял общество Э. Кенэ?
1} бедных и богатых;
2)производительный, собственников и бесплодный;
3) капиталистов, рабочих и крестьян.
Вопрос 11. В чем видел А. Смит источник увеличения богатства?
1)в общественно полезном труде по производству материальных благ;
2) в продукте, произведенном рабочими за так называемое прибавочное время;
3) в труде тех, кто непосредственно занят в сельском хозяйстве.
Вопрос 12. Какие компоненты ресурсов относятся к ресурсам, произведенным человеком?
1) здоровье, нравственность;
2) энергия, информация, материалы;
3) образование, профессионализм.
Задание 6
Вопрос 1. Какой фактор в наибольшей степени обусловливает рост производительности труда?
1)научно-технический прогресс;
2) качественный состав рабочей силы;
3) система управления.
Вопрос 2. Кто из экономистов проводил аналогию между плодородием земли и творческими способностями человека?
1) КМаркс;
2)Маршалл;
3)Э.Кенэ.
Вопрос 3. Что является основным источником прибыли в современной экономике?
1) реализация организационных идей топ-менеджеров;
2) реализация природных способностей работников;
3) реализация творческого потенциала всех сотрудников предприятий.
Вопрос 4. Кто из руководителей корпорации в период кризиса установил себе оклад 1 доллар, чтобы получить согласие персонала на временное уменьшение заработной платы?
1) Форд;
2) Ли Якокка;
3) Б.Гейтс.
Вопрос 5. Какая из теорий была одним из самых модных направлений экономических исследований в 90-г. XX века?
1) теория человеческого капитала;
2) теория прибавочной стоимости;
3) теория народного богатства.
Вопрос 6. С учетом чего осуществляется распределение прибыли (после вычета налогов) на инвестиции, доходы топ-менеджеров и собственников и другие цели?
1)асимметрии информации о доходах;
2), властных полномочий;
3)оба ответа верны.
Вопрос 7. Кому из ученых в 1992 году была присуждена Нобелевская премия за работы по теории человеческого капитала (ТЧК)?
1) У. Дж. Дункану;
2) Г. Беккеру;
3) Т. Шульцу.
Вопрос 8. Кто из ученых доказал, что в экономике США доход от человеческого капитала больше, чем от физического?
1) У. Дж. Дункан;
2) Г.Беккер;
3)Т.Шульц.
Вопрос 9. Как изменяются при прочих равных условиях производительность труда и доходы с увеличением затрат на общее и специальное образование?
1)производительность труда и доходы увеличиваются;
2) производительность труда и доходы уменьшаются;
3) остаются неизменными.
Вопрос 10. На какие части делятся затраты на образование?
1) прямые и косвенные;
2) продуктивные и непродуктивные;
3) целевые и нецелевые.
Вопрос 11. Как изменяется целесообразность обучения с уменьшением числа лет использования знаний?
1)уменьшается;
2)увеличивается;
3) остается без изменений.
Вопрос 12. Укажите представителей теории рационального выбора?
1} Т.Веблен, У.Митчелл,Дж.Коммонс;
2)Г. Беккер, Дж. Стиглер;
3) А.Сен, Ю.Эльстер, ДЖ.Ремер.
Задание 7
Вопрос 1. Как называется предприятие, выпускающее широкий ассортимент продукции?
1)специализированное;
2)диверсифицированное;
3) рентабельное.
Вопрос 2. Чем характеризуется профессиональное разделение труда?
1)знаниями и навыками, необходимыми для выполнения определенного вида работ;
2) особенностями технологического процесса;
3) сложностью выполняемых работ.
Вопрос 3. Какие границы обусловлены требованиями к содержанию труда, его необходимому разнообразию?
1) технологические;
2) социальные;
3) экономические.
Вопрос 4. Какой должна быть длительность многократно повторяющихся элементов работ?
1)должна быть больше или равна 45 с;
2)должна быть меньше 45 с;
3) не должна быть больше 45 с.
Вопрос 5. Как называются бригады в зависимости от режима работы?
1) специализированные и комплексные;
2) сменные и сквозные;
3) внутиручастковые и межцеховые.
Вопрос 6. У рабочих каких бригад время работы измеряется сутками?
1) сменных;
2) сквозных;
3) комплексных.
Вопрос 7. Как называется процесс превращения исходных материалов в готовую продукцию, осуществляемый при участии или под наблюдением человека? 1)производственный;
2) технологический;
3) трудовой.
Вопрос 8. Что не относится к основным признакам трудовых процессов?
1) источники энергии, степень непрерывности, способ воздействия на предмет труда;
2) характеру предмета труда и продукта труда,
3) функциям работников, степени механизации труда, тяжести труда;
Вопрос 9. На какие виды делятся технологические процессы по степени непрерывности воздействия на предмет труда?
1) основные и вспомогательные;
2) непрерывные и дискретные;
3) пассивные и активные.
Вопрос 10. Какие технологические процессы преобладают в химической, металлургической, пищевой и микробиологической отраслях промышленности?
1) механические;
2)аппаратурные;
3) пассивные.
Вопрос 11. Какие трудовые процессы по характеру предмета и продукта труда относятся к трудовым процессам служащих?
1) вещественно-энергетические;
2) информационные;
3) вспомогательные.
Вопрос 12. Что является главным ресурсом для рабочих, выполняющих сборочно-монтяжные операции?
1) рациональное использование инструмента и электроэнергии,
2) экономия затрат на обслуживание оборудования;
3) рабочее время.
Задание 8
Вопрос 1. Какая норма относится к нормам результатов труда?
1) норма выработки;
2) норма длительности;
3) норма численности.
Вопрос 2. Какой признак классификации норм труда является основным?
1) содержание норм труда;
2) уровень дифференциации производственных процессов и элементов конструкции изделий,
3) сфера применения, период действия, метод установления.
Вопрос 3. Какие виды нормативных материалов представляют зависимости непосредственно между величиной нормы (времени, выработки, обслуживания, управляемости) и влияющими на нее факторами?
1) нормативы;
2) единые (типовые) нормы;
3) оба ответа верны.
Вопрос 4. В чем различие между нормами и нормативами?
1) норме соответствуют строго определенные значения факторов, определяющие ее величину в условиях конкретного производственного процесса, нормативы устанавливаются для множества значений факторов;
2) норма устанавливается только для конкретной работы, нормативы многократно используются для установления различных норм на работы данного вида, в отличие от норм, они действуют длительное время;
3) оба ответа верны.
Вопрос 5. Каким факторам до последнего времени уделялось наибольшее внимание в нормировании труда?
1) экономическим;
2) психофизиологическим;
3)техническим.
Вопрос 6. Как называется норма времени, если она установлена в результате оптимизации соответствующих элементов технологического и трудового процессов?
1) оптимальной;
2) допустимой;
3) ограниченной.
Вопрос 7. Какую норму времени можно считать обоснованной?
1) оптимальную;
2) допустимую;
3) нормальную.
Вопрос 8. Какие методы нормирования труда предполагают: анализ конкретного трудового процесса, разделение его на элементы, проектирование рациональных режимов работы оборудования, труда, и т.д.
1) аналитические;
2)суммарные;
3) опытно статистические.
Вопрос 9. Как называются аналитические методы, при которых базой расчета норм являются нормативные материалы?
1) аналитически-расчетные,
2) аналитически-исследовательские,
3) дифференцированные.
Вопрос 10. Как классифицируются аналитические методы по характеру зависимости норм труда от факторов, влияющих на их величину?
1) дифференциальные и укрупненные;
2) аналитически-расчетные и аналитически-исследовательские;
3) прямые и косвенные.
Вопрос 11. Как называются нормы, установленные аналитическими методами?
1) технически обоснованными;
2) научно обоснованными;
3)оба ответа верны.
Вопрос 12. Какая из задач, связанных с исследованием трудовых процессов, имеет наибольшее значение при организации труда?
1) определение фактических затрат времени на выполнение элементов операций (трудовых движений, действий, приемов и т. д.);
2) установление структуры затрат времени на протяжении рабочей смены или ее части;
3) обе задачи равны по значению.
Задание 9
Вопрос 1. Какой принцип считается основой распределения общественного богатства во всем цивилизованном мире?
1) принцип распределения по труду;
2) принцип распределения по доходам от собственности;
3) принцип распределения по потребностям.
Вопрос 2. От чего зависит предельная продуктивность работника на рынке труда?
1) от нормированных затрат труда;
2) от результатов труда;
3) от спроса и предложения на соответствующем рынке труда.
Вопрос 3. Какой принцип распределения можно рассматривать только в теоретическом аспекте?
1) по труду;
2) по способностям;
3) по должности.
Вопрос 4. Какой принцип распределения общественного богатства основан на принципе случайного выбора в соответствии с законом равной вероятности?
1) с помощью лотереи;
2) по нормам потребления,
3) по должности.
Вопрос 5. Кому из экономистов принадлежит утверждение, что лотереи устраивают те, кто хочет нажиться на использовании «в своих выгодах людской глупости»?
1) А.Тюрго;
2) У.Пети;
3) К. Марксу.
Вопрос 6. В каком нормативном документе установлены жесткие санкции за нарушение установленных сроков выплаты заработной платы?
1) в Конституции РФ;
2) в Трудовом кодексе РФ;
3) в Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации».
Вопрос 7. Что определяют тарифные ставки и оклады?
1) величину оплаты труда в соответствии с его сложностью и ответственностью;
2) те производственные и социальные характеристики труда, которые объективно не зависят от сотрудника;
3) дополнительные затраты рабочей силы из-за объективных различий в условиях и тяжести труда.
Вопрос 8. Какой элемент дохода в наибольшей степени должен зависеть от уровня продуктивности работника?
1) доплаты;
2) надбавки;
3) социальные выплаты.
Вопрос 9. Какой метод применяется для определения фонда заработной платы предприятия на основе отчетных данных о реализации продукции?
1) остаточный метод;
2) корректирующий (трендовый) метод;
3) по нормативам рентабельности труда.
Вопрос 10. Какой субъект социально-трудовых отношений призван защищать экономические интересы наемных работников или лиц свободных профессий в определенной сфере деятельности?
1) государство;
2) профсоюзы;
3) работодатель.
Вопрос 11. Какой субъект социально-трудовых отношений выступает как законодатель, защитник прав граждан и организаций, работодатель, посредник и арбитр при трудовых спорах?
1) государство;
2) профсоюзы;
3) работодатель.
Вопрос 12. Что означает понятие «патернализм»?
1) покровительство, опека государства над населением или администрации предприятия над его сотрудниками;
2) ответственность и взаимную помощь, основанную на общности интересов группы людей;
3) личная ответственность человека за достижение своих целей и свои действия при решении социально-трудовых проблем.