«Задание по бухгалтерскому учету (решение)» - Контрольная работа

ЗАДАНИЕ 2
Всеми возможными способами обобщите понятие
шум с соседней улицы
ЗАДАНИЕ 3
Охарактеризуйте определение понятия (установите вид; подумайте, соблюдены ли правила; если правила не соблюдены, укажите, какая именно ошибка допущена и почему)
Виктимология – быстро развивающаяся в настоящее время отрасль криминологии.
ЗАДАНИЕ 4
Используя «логический квадрат», определите отношения между суждениями
Все дети бездельники. / Некоторые дети не являются бездельниками.
ЗАДАНИЕ 5
Сделайте логическое отрицание суждения, если нужно, приведя его к логической форме
Любые ошибки непоправимы.
ЗАДАНИЕ 6
Осуществите операции обращения и превращения суждений
Некоторые ученые работают в вузах.
ЗАДАНИЕ 7
Проведите логический анализ силлогизма (укажите его термины, фигуру и модус, определите правильность)
Ни один благоразумный человек не суеверен.
Некоторые хорошо образованные люди суеверны.
Некоторые хорошо образованные люди неблагоразумны.

1.1. Корпоративная культура и ее влияние на деятельность организации
1.2.Корпоративные ценности
1.3.Процесс согласования корпоративных ценностей
2. Корпоративный дух и его влияние на личность человека внутри организации
2.1 История происхождения корпоративного духа и способы его развития в организации
2.2 Значение корпоративного духа для организации
3. Анализ системы корпоративных норм и правил ОАО «УБРиР»
3.1 Описание и характер деятельности компании ОАО «УБРиР»
3.1.1 Краткая характеристика организации
3.2 Описание системы корпоративных норм и правил в ОАО «Уральский банк реконструкции и развития»
3.3 Анализ сильных и слабых сторон корпоративного поведения сотрудников ОАО «Уральский банк реконструкции и развития»
3.4 Критерии выбора модели корпоративного поведения в ОАО «УБРиР»
4. Предложения и рекомендации
4.1 Рекомендации по совершенствованию системы корпоративного поведения и Разработка документа «Правила корпоративного поведения»
4.2 Рекомендации по внедрению комплекса мероприятий по развитию и укреплению корпоративного духа
Таблица. Основные показатели деятельности предприятия
Заключение
Список литературы

2. социальных
3. технических
Вопрос 2. Что является специфическим аспектом, в котором человеческая жизнь рассматривается этикой?
1. система отношений
2. общение
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что понимают под «социальными регуляторами» поведения?
1. традиции, право
2. мораль, этикет
3. все перечисленное
Вопрос 4. Что является центральной проблемой этики?
1. мораль
2. добро и зло
3. хорошее поведение
Вопрос 5. Что понимают под «кризисом ценностей»?
1. ситуацию, когда мораль теряет свою очевидность
2. ситуацию, когда люди перестают понимать, что есть добро и что есть зло
3. все перечисленное
Задание 2
Вопрос 1. Что служит источником иррационального авторитета?
1. власть над людьми
2. страх
3. все перечисленное
Вопрос 2. Сколько сторон этики Вы знаете?
1. одну
2. две
3. три
Вопрос 3. На чем основан рациональный авторитет?
1. на равенстве между авторитетом и субъектом
2. на неравенстве и подчинении
3. все перечисленное
Вопрос 4. На чем основан иррациональный авторитет?
1. на равенстве между авторитетом и субъектом
2. на неравенстве и подчинении
3. все перечисленное
Вопрос 5. Что не включает в себя прикладная этика?
1. нормативную этику
2. ситуативную этику
3. профессиональную этику
ТЕМА 2. ИСТОРИЯ ЭТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Задание 3
Вопрос 1. В какое время окончательно оформились этико-философские системы Древней Индии?
1. в начале 1 тыс. до н.э.
2. в середине 1 тыс. до н.э.
3. в конце 1 тыс. до н.э.
Вопрос 2. К какому направлению относится брахманизм?
1. ортодоксальному
2. неортодоксальному
3. все перечисленное
Вопрос 3. К какому направлению относится буддизм?
1. ортодоксальному
2. неортодоксальному
3. все перечисленное
Вопрос 4. К какому направлению относится конфуцианство?
1. ортодоксальному
2. неортодоксальному
3. все перечисленное
Вопрос 5. К какому направлению относится даосизм?
1. ортодоксальному
2. неортодоксальному
3. все перечисленное
Задание 4
Вопрос 1. В какое время появляется этический аспект в трудах древнегреческих философов?
1. в 5-3 вв. до н.э.
2. в 6-4 вв. до н.э.
3. в 8-5 вв. до н.э.
Вопрос 2. Кто является основоположником этического рационализма?
1. Гераклит
2. Сократ
3. Платон
Вопрос 3. В каком известном афоризме выражены основные идеи патристики?
1. «Верую, ибо нелепо»
2. «Я знаю, что ничего не знаю»
3. «Познай самого себя»
Вопрос 4. Кто является основателем психоаналитической этики?
1. К. Юнг
2. Э. Фромм
3. З. Фрейд
Вопрос 5. Какая тенденция в европейской этике характерна для конца 20 в. – начала 21 в.?
1. переход к прикладной этике
2. переосмысление этики в контексте постмодернизма
3. все перечисленное
ТЕМА 3. ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА НРАВСТВЕННОСТИ
Задание 5
Вопрос 1. Какой важнейший принцип раскрывает сущность морали?
1. принцип коллективизма
2. принцип индивидуализма
3. все перечисленное
Вопрос 2. Один из главных принципов морали:
1. принцип гуманизма
2. принцип эгоизма
3. принцип альтруизма
Вопрос 3. В чем заключается принцип альтруизма?
1. в заботе о благе другого человека
2. в готовности к самопожертвованию
3. все перечисленное
Вопрос 4. С чем часто отождествляют эгоизм?
1. с индивидуализмом
2. с нетерпимостью
3. с равнодушием
Вопрос 5. Принцип толерантности предполагает:
1. проявление терпимости
2. проявление нетерпимости
3. проявление равнодушия
Задание 6
Вопрос 1. Что является признаком нетерпимости?
1. стремление навязать свою точку зрения
2. стремление следовать иным нормам и ценностям, вкусам и моде
3. все перечисленное
Вопрос 2.Какую функцию выполняет общественное мнение?
1. организующую
2. охранительную
3. все перечисленное
Вопрос 3. В каких формах проявляется сущность нравственного «камуфляжа»?
1. приспособленчество
2. конформизм
3. все перечисленное
Вопрос 4. В чем суть регулятивной функции нравственности?
1. регулирует поведение людей
2. регулирует отношения людей в обществе
3. все перечисленное
Вопрос 5. С помощью каких приемов осуществляется воспитательное воздействие нравственности на личность?
1. убеждение и принуждение
2. самодисциплина и самовоспитание
3. все перечисленное
ТЕМА 4. ПОНЯТИЕ ДОЛГА И ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Задание 7
Вопрос 1. Что является важнейшим «свойством» долга?
1. обязанность
2. добровольность
3. заинтересованность
Вопрос 2. Что приводит к появлению у человека чувства долга?
1. осознание требований долга
2. переживание требований долга
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что является подлинно моральным долгом?
1. свободное следование общественно необходимым требованиям
2. свободное следование личным обязательствам
3. все перечисленное
Вопрос 4. Люди нравственного долга:
1. крайне чувствительны к любой несправедливости
2. активно утверждают в жизни добро
3. все перечисленное
Вопрос 5. От чего зависит вопрос о правоте совести и долга?
1. от обстоятельств
2. от правильного или неправильного понимания долга
3. все перечисленное
Задание 8
Вопрос 1. Что является главной добродетелью авторитарной совести?
1. послушание
2. исполнительность
3. все перечисленное
Вопрос 2. Что является главной виной авторитарной совести?
1. самостоятельность
2. непослушание
3. все перечисленное
Вопрос 3. Перед кем ответственен человек с точки зрения «светской позиции»?
1. перед другими людьми
2. перед Богом
3. перед самим собой
Вопрос 4. Перед кем ответственен человек с религиозной точки зрения?
1. перед собственной совестью
2. перед Богом
3. перед другими людьми
Вопрос 5. Какой вид ответственности является наиболее распространенным и общепринятым?
1. ответственность человека перед самим собой
2. ответственность человека за свои действия и поступки
3. ответственность человека перед человечеством
ТЕМА 5. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
Задание 9
Вопрос 1. Что является основой предпринимательского успеха?
1. знание делового этикета
2. умение культурно себя вести
3. все перечисленное
Вопрос 2. Когда в России стал внедряться западный этикет?
1. в начале 18 в.
2. в середине 18 в.
3. в конце 18 в.
Вопрос 3. В речевом этикете деловых людей большое значение имеет:
1. комплимент
2. лесть
3. все перечисленное
Вопрос 4. В чем основа успеха любой современной коллективной деятельности?
1. в сотрудничестве и взаимопомощи
2. в конфликте и конфронтации
3. в жесткой дисциплине
Вопрос 5. Чем отличается рабочая группа от других социальных групп?
1. общественно значимой целью деятельности
2. наличием органов управления и руководства
3. все перечисленное
Задание 10
Вопрос 1. Какие бывают рабочие группы по формам связи?
1. контактные
2. неконтактные
3. все перечисленное
Вопрос 2. Какие бывают рабочие группы по значимости?
1. первичные
2. вторичные
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что понимают под духовным компонентом рабочей группы?
1. идеологию
2. психологию
3. все перечисленное
Вопрос 4. На какой стадии формирования коллектива преобладает формальная структура?
1. на первой
2. на второй
3. на третьей
Вопрос 5. На каком уровне исследуется структура коллектива?
1. на формальном
2. неформальном
3. все перечисленное
ТЕМА 6. ЭТИКА ПАРТНЕРСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Задание 11
Вопрос 1. «Конфликт масок » – это:
1. формальное общение
2. регламентированное общение
3. ритуальное общение
Вопрос 2. Сколько взаимосвязанных сторон выделяют в общении?
1. одну
2. две
3. три
Вопрос 3. Что является основным механизмом делового общения в традиционном обществе?
1. ритуал, традиции
2. обычаи
3. все перечисленное
Вопрос 4. Что ставил на первое место в отношениях между людьми Конфуций?
1. долг
2. справедливость, добродетель
3. все перечисленное
Вопрос 5. Кому принадлежат слова: «честность – лучшая политика»?
1. Николо Макиавелли
2. Бенеджамину Фраклину
3. И. Канту
Задание 12
Вопрос 1. Что должно быть в основе этики делового общения?
1. координация интересов
2. гармонизация интересов
3. все перечисленное
Вопрос 2. Какое правило этики применимо в деловом общении «сверху - вниз»?
1. относитесь к своему подчиненному так, как вы хотели бы, чтобы к вам относился руководитель
2. относитесь к своему руководителю так, как вы хотели бы, чтобы к вам относились ваши подчиненные
3. относитесь к своему коллеге так, как вы хотели бы, чтобы он относился к вам.
Вопрос 3. Какое правило этики применимо в деловом общении «снизу – вверх»?
1. относитесь к своему подчиненному так, как вы хотели бы, чтобы к вам относился руководитель
2. относитесь к своему руководителю так, как вы хотели бы, чтобы к вам относились ваши подчиненные
3. относитесь к своему коллеге так, как вы хотели бы, чтобы он относился к вам.
Вопрос 4. Какое правило этики применимо в деловом общении «по горизонтали»?
1. относитесь к своему подчиненному так, как вы хотели бы, чтобы к вам относился руководитель
2. относитесь к своему руководителю так, как вы хотели бы, чтобы к вам относились ваши подчиненные
3. относитесь к своему коллеге так, как вы хотели бы, чтобы он относился к вам.
Вопрос 5. Какие формы распоряжения вы знаете?
1. приказ, просьба
2. вопрос, «доброволец»
3. все перечисленное

2. Задача
При создании фирмы ее учредитель внес в уставный капитал 200 тыс. руб. Процесс производства осуществляется в здании, которое ранее он сдавал в аренду. Арендная плата составляла 50 тыс. руб. в год. До создания фирмы его учредитель был наемным работником с годовой заработной платой 100 тыс. руб.
Деятельность созданной фирмы можно охарактеризовать следующими показателями:
Показатель Значение
Объем производства, ед. 10 000
Цена (без НДС), руб./ед. 1 000
Среднегодовая стоимость основных средств, тыс. руб. 600
Средние остатки оборотных средств, тыс. руб. 200
Затраты, тыс. руб.
материальные 250
по оплате труда наемных работников 150
сумма начисленной амортизации 160
прочие 140
Доходы от реализации излишнего имущества, тыс. руб. 50
Проценты, уплаченные за кредит, тыс. руб. 10
Налоги, уплачиваемые из прибыли, % 24
Ставка по срочным депозитам, % 18
Определите:
а). прибыль от продаж продукции;
б). валовую прибыль;
в). чистую прибыль;
г). рентабельность производства;
д). рентабельность продукции.
Обоснуйте целесообразность создания данного предприятия
3. Задача
В начале периода фирма закупила более качественный материал. В результате роста оптовых цен, обусловленных лучшим качеством материала, и увеличения объема производства фирма по сравнению с предыдущим годом понесла дополнительные расходы в размере 187,5 тыс. руб. Вместе с тем рост объема производства позволил сократить условно-постоянные расходы с 15 до 12 руб. на одно изделие.
В предшествующем периоде фирма произвела 60 тыс. изделий, себестоимость изделия – 132 руб. за единицу.
Определите:
а). прирост объема производства;
б). себестоимость изделия в отчетном периоде;
в). величину готовой экономии на себестоимость
Список использованной литературы

2. она существует в условиях кровнородственной (родовой) общины;
3. предполагает наличие неотчужденной власти у общего собрания всех достигших зрелости и способности носить оружие мужчин;
4. исключает возможность применения такого важного средства государственного управления как насилие;
2. Окончательное оформление древнерусской государственности при великих князьях Владимире и Ярославе было обусловлено:
1. Унификацией системы сбора дани и появлением других элементов государственности;
2. развитием процесса социальной дифференциации, складыванием единой системы торговых путей, наличием серьезной военной угрозы;
3. окончательной ассимиляцией варяжской династии;
4. полным подчинением всех восточнославянских племен;
3. Киевская Русь не являлась монархией в строгом смысле слова, поскольку:
1. политическая власть осуществлялась князем и городской общиной совместно;
2. община могла изгнать князя из города;
3. Русь была “отчиной” всей династии Рюриковичей;
4. поскольку князь - не монарх, и его полномочия не были закреплены в законодательстве;
4. Специфика системы государственного управления различных русских земель в эпоху политической раздробленности по преимуществу объяснялась:
1. их экономическим развитием и экономической спецификой тех или иных земель;
2. наличием республиканской и монархической форм правления;
3. степенью социальной дифференциации в различных землях;
4. политическими качествами правящего князя, его способностями к государственному управлению.
5. “Государство-вотчина” - это:
1. форма государственного управления при удельном строе;
2. система власти, основанная на земельном иммунитете;
3. политический строй, связанный с особой формой управления, при которой государственная власть сближается с крупной земельной собственностью;
4. государственная власть, которой династия Рюриковичей согласно “лествичному” порядку владела сообща.
Задание 2
1. Эволюция системы татаро-монгольского ига объясняется:
1. Ослаблением политической власти монгольских ханов над Русью;
2. политикой московского князя Ивана Калиты;
3. сопротивлением населения Древней Руси;
4. созданием наиболее эффективной системы применительно к русским условиям.
2. Появление титула “самодержец” при Иване III было обусловлено:
1. окончательным оформлением унифицированной системы государственного управления;
2. обретением Московской Русью государственного суверенитета;
3. женитьбой на Софье Палеолог и появлением двуглавого орла в качестве государственного герба;
4. подчинением Москве всех северорусских земель.
3. Образ идеального правителя на Руси XVI в. предполагал:
1. наличие у монарха таких качеств, как строгость, справедливость и милосердие;
2. наличие у монарха выдающихся интеллектуальных способностей;
3. строгое соблюдение монархом законности и политических прав всех его подданных;
4. наличие у монарха полководческих талантов и способностей к расширению государственной территории военным способом.
4. Приказы XVI в. - это:
1. учреждения, возникшие в процессе дальнейшего развития “путей” - органов отраслевого управления при Иване III;
2. первые в России органы отраслевого управления, действовавшие на началах ведомственности;
3. палаты с особой канцелярией и архивом, осуществлявшие различные царские поручения;
4. органы дворцового управления при самодержавии.
5. Введение опричного управления было обусловлено:
1. самодержавным произволом Ивана IV, необходимостью борьбы с последними очагами политического сепаратизма;
2. неудачами в Ливонской войне, необходимостью изменения курса государственной политики и создания принципиально новой системы управления;
3. принципиальными изменениями в методах государственного управления;
4. необходимостью “чисток” и изменения экономического положения служилых людей.
Задание 3
1. Каким образом формировался состав Боярской Думы в XV-XVII вв. в России?
1. Состав Боярской Думы назначался царем;
2. в Боярскую Думу входили наиболее известные и богатые бояре, которые затем передавали эту должность по наследству;
3. состав Думы избирался на Земских соборах;
4. в состав Думы входили только московские бояре.
2. Что представлял собой «Табель о рангах», введенный в 1722 г. Петром I?
1. Перечень государственных военных должностей;
2. перечень государственных должностей, включающий военные, штатские и придворные чины;
3. перечень военных, штатских и придворных чинов (званий);
4. перечень чинов (званий) должностных лиц по военной, штатской и придворной служб нарушать который было запрещено.
3. Где устанавливался коллегиальный принцип принятия решений в эпоху Петра I?
1. Только в коллегиях;
2. в коллегиях и сенате;
3. в коллегиях, сенате, синоде, в органах власти губерний и ниже;
4. только в местных органах власти (сходы, волостные собрания гласных, в органах уездных комиссаров).
4. Какие акты принимали Земские соборы XVI-XVII вв. в России?
1. Только нормативные акты;
2. акты, посвященные конкретным решениям внутренних и внешнеполитических проблем;
3. любые акты;
4. соборы только утверждали решения царя и Боярской Думы.
5. Что означал Указ Петра III (1762 г.) о даровании свободы дворянству?
1. Возможность свободного выезда российского дворянства за рубеж;
2. освобождение дворян от обязательной государственной службы по военным или штатским линиям;
3. возможность свободного наследования своего имения (кому пожелает);
4. полное иммунное право по отношению к крепостным крестьянам.
Задание 4
1. Что представлял собой созданный Петром I сенат?
1. Высший законодательный орган страны;
2. высший судебный орган Российской империи;
3. высший военный орган России;
4. сенат имел «смешанные» функции и носил законосовещательный характер при императоре.
2. Что с точки зрения государственного устройства означали «кондиции» сначала подписанные, а затем отвергнутые Анной Ивановной в 1731 г.?
1. Ограничение абсолютизма положениями «кондиций»;
2. превращение страны в конституционную монархию;
3. установление демократического управления в Российской империи;
4. установление власти «верховников».
3. Какую внешнеэкономическую политику проводило правительство Петра I?
1. Закрытия российского рынка от иностранных товаров;
2. протекционизма по отношению к отечественной промышленности;
3. монополия государства во внешней торговле;
4. обеспечение включения страны в европейский рынок.
4. Как формировались Земские соборы XVII в. в России?
1. Состав соборов назначался царем от каждого сословия;
2. состав соборов каждый раз избирался в регионах представителями различных сословий по указу царя, либо Боярской думы;
3. соборы состояли из пожизненных представителей сословий;
4. состав соборов избирался сроком на 5 лет сословиями в регионах.
5. Сохранялась ли система государственного и местного управления, созданная Петром I, в послепетровской России?
1. Эта система оставалась неизменной в стране до 1917 г.;
2. петровская система была полностью изменена после его смерти;
3. петровская система с рядом несущественных изменений сохранялась до 1917 г.;
4. многое из установлений Петра I «дожило» до современных дней.
Задание 5
1. Что, по вашему мнению, представлял собой «просвещенный абсолютизм» как система государственного управления?
1. Введение в Российской империи конституционной монархии;
2. создание в стране правового государства;
3. попытку Екатерины II сохранить абсолютизм, но в рамках «правового государства»;
4. прикрытие неограниченного самодержавия демократическими лозунгами.
2. Какую роль в системе государственного управления России выполнял, созданный в 1810 г. Государственный Совет?
1. Государственный Совет выполнял функции правительства страны;
2. Государственный Совет был законосовещательным органом (готовил законопроекты);
3. Государственный Совет имел различные функции, но главной из них была подготовка проектов законов;
4. Государственный Совет руководил деятельностью министров России.
3. Какие государственные функции выполнял Правительствующий Сенат в XIX – начале XX века?
1. Являлся правительством Российской империи;
2. осуществлял по указам Императора разработку законопроектов;
3. являлся высшим органом политической полиции страны;
4. был высшей судебной и апелляционной инстанцией Российской Империи.
4. Какие из перечисленных ниже органов местного самоуправления были созданы в России во второй половине XIX века?
1. Городские муниципалитеты;
2. только губернские земские собрания;
3. только уездные земские собрания и городские думы;
4. губернские, уездные земские собрания и городские думы.
5. Что означало введение Николаем I положения о разрядах для государственных служащих?
1. Отмену «Табеля о рангах» и введение разрядов;
2. градацию классных чинов гражданской государственной службы в зависимости от их образовательного уровня;
3. обеспечение более быстрого продвижения по службе классных чинов, имеющих более высокий разряд;
4. разряды делили классные чины одного уровня по социальному положению.
Задание 6
1. Чем, по Вашему мнению, были вызваны периодические кризисы Временного правительства в марте – октябре 1917 г.?
1. Приходом «новых» неопытных людей в министерства;
2. «давлением» Советов на временное правительство;
3. революционной атмосферой в стране, население которой требовало принятия мер, которые не воспринимались Временным правительством;
4. стремлением членов Временного правительства удержаться у власти любым путем до созыва Учредительного собрания.
2. Укажите причины реорганизации структуры и функций Сената, проведенные в 1673 году Екатериной II.
1. намерение императрицы превратить Сенат в высший правительственный орган страны;
2. предотвращение претензий Сената на обладание рядом властных законодательных полномочий;
3. вернуть Сенату функции, которые ему дал Петр I;
4. стремление Екатерины II разделить «власть», а значит и ответственность с Сенатом.
3. Чем, по Вашему мнению, отличались по функциям в СГУ Государственный Совет и Комитет Министров XIX в. в России?
1. Государственный Совет считался более высоким законосовещательным органом, чем Комитет Министров;
2. Комитет Министров считался более высоким законосовещательным органом, чем Государственный Совет;
3. Комитет Министров был правительством, а Государственный Совет законосовещательным органом;
4. у них были абсолютно различные функции и уравнивать их между собой нельзя.
4. Чем отличались система государственной службы при Петре I от такой же службы в XIX в.?
1. Принуждением дворян (и не дворян) к государственной службе при Петре I;
2. добровольным поступлением дворян на государственную службу в XIX в.;
3. изменениями, внесенными в петровскую «Табель о рангах» в XIX веке;
4. отменой жалования и пенсий за государственную службу при Петре I, в отличие от XIX века.
5. Какую основную цель преследовала Екатерина II при подготовке и проведении губернской и городской реформ?
1. Создать органы местного самоуправления в губерниях и городах и опереться на них;
2. упорядочить административную власть на «местах», сделать ее однотипной;
3. обеспечить назначение дворян во все органы местной государственной власти и этим создать дворянскую опору абсолютизму;
4. сформировать демократическую систему власти и управления в губерниях, уездах и городах.
Задание 7
1. Укажите самый высший орган государственной власти в Российской Империи (кроме самого императора) в годы царствования Александра I.
1. Государственный Совет;
2. Сенат;
3. Комитет Министров;
4. Собственная Е.И.В. канцелярия.
2. Кто такие земские участковые начальники, введенные в 1889 г.?
1. Назначавшиеся губернаторами главы уездов России;
2. члены земских губернских и земских уездных управ;
3. лица, заменившие собой мировых судей;
4. инспекторы губернских и уездных канцелярий.
3. В каком направлении, по Вашему мнению, проходила эволюция СГУ Российской Империи?
1. СГУ медленно эволюционировала к конституционной монархии;
2. никакой эволюции в СГУ России не происходило;
3. СГУ эволюционировала к республиканской форме правления;
4. реформы СГУ только укрепляли и маскировали абсолютизм.
4. Что представляли собой военно-промышленные комитеты, созданные в годы первой мировой войны?
1. Новые органы государственной власти, вызванные военным положением;
2. добровольно созданные промышленниками и купцами общественные организации, призванные оказывать помощь армии;
3. общественные организации промышленников, которым затем были поручены некоторые государственные функции;
4. таких органов в России в годы первой мировой войны не было.
5. Чем, с точки зрения управления, являлась существовавшая с VIII до начала XX веков крестьянская община в России?
1. Органом, входящим в систему государственного управления;
2. органом крестьянского самоуправления;
3. органом крестьянского управления, существующим с разрешения бояр, дворян или государства;
4. органом «полицейского» контроля за крестьянством.
Задание 8
1. Какие функции выполнял, созданный в 1905 г. в Российской империи Совет Министров?
1. Высшего законодательного органа;
2. высшего законосовещательного органа;
3. правительства страны;
4. высшей судебной и апелляционной инстанции по экономическим делам.
2. Чем были вызваны реформы Александра II в сфере местного самоуправления?
1. Желанием императора дать стране демократическое местное управление;
2. необходимостью «политически» устроить ставшее свободным крестьянство России после реформы 1861 г.;
3. учетом опыта стран Западной Европы;
4. снизить накал революционных выступлений в стране.
3. Кем считали себя императоры Российской империи в XIX - начале XX веков?
1. Представителями и защитниками интересов самого передового сословия – дворянства;
2. представителями и защитниками всех сословий России;
3. правителями страны по воле судьбе;
4. правителями страны по предназначению «свыше», призванными защищать все сословия страны.
4. Кто, из российских императоров ввел бессословный суд с состязательным процессом?
1. Екатерина II;
2. Александр I;
3. Николай II;
4. Александр II.
5. Какие цели преследовали в сфере государственного строительства декабристы, поднявшие восстание на Сенатской площади столицы в 1825 г.?
1. Создать в России конституционную монархию;
2. сделать Россию республикой;
3. отменить крепостное право;
4. ввести в стране конституционную монархию и отменить крепостное право.
Задание 9
1. Укажите основную причину «ухода» эсеров и меньшевиков из всех органов власти в 1918 г.
1. эсеры и меньшевики хотели создать «свои» органы власти (без большевиков);
2. эсеры и меньшевики не хотели нести ответственность за действия большевиков, считали их ошибочными;
3. эсеры и меньшевики хотели насильственного свержения большевистского режима, считали его преступным;
4. эсеры и меньшевики не хотели быть «демократическим» прикрытием диктатуры большевиков.
2. Какой из органов законодательной власти, согласно конституции СССР (1924 г.) формировал СНК СССР (правительство)?
1. Съезд Советов СССР;
2. Президиум ЦИК СССР;
3. ЦИК СССР;
4. СНК СССР формировал Председатель Президиума ЦИК СССР.
3. Существовала ли в советской системе власти и управления «подчиненность и подотчетность» нижестоящих Советов вышестоящим Советам?
1. Да, существовала;
2. нет, не существовала;
3. советы и съезды советов существовали «сами по себе», без всякой подчиненности;
4. решения низовых Советов или съездов Советов могли быть отменены вышестоящими Советами или съездами Советов.
4. Какие функции выполнял в 1922-1934 гг. НК РКИ-ЦКК?
1. Объединял советское государственное и партийное руководство;
2. осуществлял совершенствование советского государственного строительства, контроль и подготовку кадров;
3. был высшим контрольно-ревизионным органом станы;
4. возглавлял судебную систему страны.
5. Какой из органов власти образовывал Правительство – СНК СССР, согласно конституции СССР (1936 г.)?
1. Президиум Верховного Совета СССР;
2. палата Совета Союза Верховного Совета СССР;
3. палата Совета Национальностей Верховного Совета СССР;
4. Верховный Совет СССР.
Задание 10
1. Почему в 1944 г. были образованы НКИД и НКО союзных республик?
1. Это был «подарок» И. Сталина союзным республикам за их вклад в разгром фашистских войск;
2. в целях расширения самостоятельности союзных республик в данных сферах;
3. в целях использования органов власти союзных республик в решении международных проблем и в сфере создания национальных военных формирований;
4. это был шаг к демократизации власти в СССР.
2. Что означали «новации» Н. Хрущева в сферах государственного местного управления в СССР в 1953-1964 гг.?
1. Попытку демократизации власти в рамках Советской системы;
2. стремление Н. Хрущева ликвидировать командно-административную систему власти и управления;
3. намерение Н. Хрущева ввести принцип разделения властей в СССР;
4. стремление придать закостеневшей системе власти и управления «второе дыхание» и более демократический фасад.
3. Когда в советской избирательной системе были реальные альтернативные выборы в Советы?
1. Только в период НЭПа 1922-1928 гг.;
2. только после «перестройки» М. Горбачева в 1989-1993 гг.;
3. и в период НЭПа и после «перестройки»;
4. таких выборов не было никогда.
4. Имели ли право выхода из СССР союзные республики?
1. Имели только по Конституции СССР 1924 г.;
2. получили такое право лишь по Конституции СССР 1977 г.;
3. такое право никогда не было предоставлено союзным республикам СССР;
4. такое право было «записано» во всех Конституциях СССР.
5. Какую «роль» сыграла в распаде СССР система государственного управления?
1. «Пороки» СГУ сыграли решающую роль в распаде СССР, она не смогла противостоять сепаратизму;
2. СССР распался по другим причинам, его СГУ в этом не «виновата»;
3. СГУ СССР несет часть «вины» за распад СССР, но здесь действовало и много других факторов-причин;
4. СССР распался из-за отстранения от власти КПСС.
Задание 11
1. Чем был вызван кризис СГУ в Российской Федерации в 1992-93 гг.?
1. Противостоянием законодательной и исполнительной властей в России;
2. законодательная власть в РФ строилась по старой советской системе и не могла «смириться» с принципом разделения властей;
3. кризис был вызван субъективными причинами – амбициями Б. Ельцина и Председателя Верховного Совета РФ Р. Хасбулатова;
4. СГУ России, все ее ветви власти оказались неспособными осуществлять системные реформы.
2. Какой тип президентской власти создан в РФ по Конституции (1993 г.)?
1. Американский тип президентства;
2. деголевский (французский) тип;
3. смешанный (уникальный) тип;
4. президент РФ – лишь координатор между ветвями власти.
3. Какие функции выполняет созданный в 2000 г. Государственный совет Российской Федерации?
1. Совещательной системы при Президенте РФ;
2. органа, обеспечивающего взаимодействие Президента РФ с государственной властью субъектов России;
3. органа, обладающего самостоятельной законодательной инициативой;
4. органа, обеспечивающего выполнение указов Президента РФ в субъектах России.
4. Как в законодательном плане решаются проблемы, отнесенные Конституцией РФ (1993 г.) к совместному ведению федерации и субъекта РФ?
1. По ним принимается закон РФ;
2. по ним принимается закон субъекта РФ;
3. по ним принимаются Указы Президента РФ;
4. по ним принимается закон РФ, но только после его одобрения законодательным органом субъекта России.
5. Какой орган власти может распустить Совет Федерации ФС РФ?
1. Президент РФ;
2. Конституционный суд РФ;
3. Государственная Дума ФС РФ;
4. Совет Федерации никем не может быть распущен.
Задание 12
1. Какая система местного самоуправления действует в Российской Федерации?
1. Англосаксонская;
2. французская;
3. германская;
4. уникальная.
2. Существует ли федеральное законодательство, устанавливающее общие принципы организации государственной власти в субъектах РФ?
1. Существует в виде ряда положений конституции РФ и специального ФЗ;
2. есть только общие требования конституции РФ, а все остальное субъекты решают сами;
3. никакого федерального законодательства по этим проблемам нет и быть не может;
4. есть совместное решение данной проблемы в Совете Федерации ФС РФ.
3. Является ли местное самоуправление самодостаточным, не требующим воздействия государственных органов?
1. Нет, не является, так как действует на основе государственных законов и использует при необходимости государственные органы принуждения;
2. является, ибо самоуправление в состоянии самостоятельно решить все местные вопросы;
3. в пределах своей компетенции местное управление вполне самодостаточно;
4. не является, ибо статус самоуправления, его функции и полномочия определяются государством.
4. Что означает единая система исполнительной власти в Российской Федерации?
1. Подчинение всех органов исполнительной власти РФ и ее субъектов Правительству РФ;
2. обязательность исполнения всеми органами власти субъектов федерации ФКЗ, ФЗ и постановлений Правительства РФ, принятых в пределах федеральной компетенции;
3. отрицание самостоятельности исполнительной власти субъектов РФ;
4. такой системы власти в РФ не существует.
5. Может ли субъект РФ принять закон без всякого согласования с федеральной властью?
1. Да, может;
2. нет, субъект обязан согласовать закон с федеральной властью;
3. может, но только по предметам, отнесенным к исключительной компетенции субъекта РФ;
4. может принять любой закон самостоятельно, но любому вопросу, но его действие будет относиться только к территории субъекта.

1. трудовая деятельность
2. занятость
3. безработица
4. трудоустройство
5. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Граждане, которым в установленном порядке отказано в признании их безработными, имеют право на повторное обращение в органы службы занятости через ….
1. полгода со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
2. пятнадцать дней со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
3. один месяц со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
4. три месяца со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
5. один год со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
Вопрос 3. Трудоустройство — это процесс получения гражданином работы, который может быть в
1. двух разных формах
2. трех разных формах
3. четырех разных формах
4. пяти разных формах
5. шести разных формах
Вопрос 4. Пособие по безработице начисляется гражданам с
1. с момента обращения в органы занятости
2. с первого дня признания их безработными
3. не позднее 10 дней с момента признания их безработными
4. не позднее 11 дней с момента признания их безработными
5. не позднее 15 дней с момента признания их безработными
Вопрос 5. Выплата пособия по безработице прекращается с одновременным снятием с учета в качестве безработного в случаях:
1. признания гражданина занятым
2. прохождения профессиональной подготовки, повышения квалификации или переподготовки по направлению органов службы занятости с выплатой стипендии
3. длительной (более месяца) неявки безработного в органы службы занятости без уважительных причин
4. переезда безработного в другую местность
5. во всех вышеуказанных случаях
Задание 2.
Вопрос 1. В соответствии с трудовым договором работодатель обязан
1. предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции,
2. обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права,
3. своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату
4. предоставить работнику все вышеуказанное
5. не несет никаких обязанностей
Вопрос 2. По общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста
1. четырнадцати лет
2. пятнадцати лет
3. шестнадцати лет
4. семнадцати лет
5. восемнадцати лет
Вопрос 3. При заключении трудового договора работодатель вправе требовать от лица, поступающего на работу предъявления
1. паспорта или иного документ, удостоверяющий личность
2. трудовую книжку
3. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования
4. все вышеперечисленные документы
5. любые документы, которые работодатель сочтет необходимыми
Вопрос 4. Если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя трудовой договор, не оформленный надлежащим образом
1. не считается заключенным
2. считается заключенным
3. считается заключенным только после издания приказа о зачислении работника
4. считается заключенным только после письменного оформления условий договора
5. считается заключенным при исполнении требований, указанных в п. П. 3 и 4
Вопрос 5. При неудовлетворительном результате испытания работодатель имеет право до истечения срока испытания расторгнуть трудовой договор с работником
1. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за три дня
2. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за пять дней
3. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за семь дней
4. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за десять дней
5. не предупреждая об этом работника
Задание 3.
Вопрос 1. Письменное согласие работника необходимо для:
1. изменения трудовой функции работника, определенной трудовым договором
2. изменения иных существенных условий договора
3. перевода работника на постоянную работу в другую организацию либо в другую местность
4. для всех вышеперечисленных случаев
5. правильный ответ не указан
Вопрос 2. Не является переводом на другую постоянную работу и не требует согласия работника, если это не влечет за собой изменения трудовой функции и изменения иных существенных условий трудового договора
1. перемещение работника в той же организации на другое рабочее место
2. перемещение работника в другое структурное подразделение этой организации в той же местности
3. поручение работы на другом механизме или агрегате
4. все вышеуказанные случаи
5. только случаи указанные в п.п. 1 и 3
Вопрос 3. Работодатель имеет право переводить работников на не обусловленную трудовым договором работу в той же организации с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе
1. на срок до одного месяца
2. на срок до двух месяцев
3. на срок до трех месяцев
4. на срок до полугода
5. работодателю указанное право законом не предоставлено
Вопрос 4. При смене собственника имущества организации новый собственник не позднее трех месяцев со дня возникновения у него права собственности имеет право расторгнуть трудовой договор
1. с руководителем организации
2. с руководителем организации, его заместителями
3. с руководителем организации, его заместителями и главным бухгалтером
4. со всеми работниками организации
5. указанное право собственнику законом не предоставлено
Вопрос 5. Работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) работника
1. появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения
2. не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда; не прошедшего в установленном порядке обязательный предварительный или периодический медицинский осмотр
3. при выявлении в соответствии с медицинским заключением противопоказаний для выполнения работником работы, обусловленной трудовым договором
4. по требованиям органов и должностных лиц, уполномоченных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
5. во всех вышеперечисленных случаях
Задание 4.
Вопрос 1. Срочный трудовой договор расторгается с истечением срока его действия, о чем работник должен быть предупрежден в письменной форме
1. не менее чем за три дня до увольнения
2. не менее чем за пять дней до увольнения
3. не менее чем за семь дней до увольнения
4. не менее чем за десять дней до увольнения
5. не менее чем за пятнадцать дней до увольнения
Вопрос 2. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме
1. за пять дней
2. за одну неделю
3. за две недели
4. за двадцать дней
5. за три недели
Вопрос 3. Не допускается увольнение работника по инициативе работодателя (за исключением случая ликвидации организации либо прекращения деятельности работодателем - физическим лицом)
1. только в период его временной нетрудоспособности
2. только в период его пребывания в учебном отпуске
3. только в период его пребывания в очередном отпуске
4. в период его нахождения в коммандировке
5. в период его временной нетрудоспособности и в период пребывания в отпуске.
Вопрос 4. Со дня получения мотивированного мнения выборного профсоюзного органа работодатель имеет право расторгнуть трудовой договор
1. не позднее двух недель
2. не позднее месяца
3. не позднее двух месяцев
4. позднее одной недели
5. срок законом не оговорен
Вопрос 5. В случае представления работником работодателю подложных документов или заведомо ложных сведений при заключении трудового договора, трудовой договор подлежит расторжению с работником по основаниям предусмотренным
1. ст. 78 ТК РФ
2. ст. 80 ТК РФ
3. ст. 81 ТК РФ
4. ст. 83 ТК РФ
5. правильный ответ не указан
Задание 5.
Вопрос 1. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать
1. 36 часов в неделю
2. 38 часов в неделю
3. 40 часов в неделю
4. 42 часов в неделю
5. 44 часов в неделю
Вопрос 2. Продолжительность работы (смены) в ночное время сокращается
1. на 30 минут
2. на один час
3. на 45 минут
4. на 1 час 30 минут
5. не сокращается
Вопрос 3. Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника
1. 4 часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год
2. 5 часов в течение двух дней подряд и 130 часов в год
3. 8 часов в течение трех дней подряд и 160 часов в год
4. 4 часов в течение двух дней подряд и 180 часов в год
5. 3 часов в течение двух дней подряд и 90 часов в год
Вопрос 4. В течение рабочего дня (смены) работнику должен быть предоставлен перерыв для отдыха и питания продолжительностью
1. не более одного часа и не менее 30 минут
2. не более двух часов и не менее 45 минут
3. не более двух часов и не менее 30 минут
4. не более двух часов и не менее одного часа
5. по усмотрению администрации
Вопрос 5. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть
1. менее 24 часов
2. менее 36 часов
3. менее 42 часов
4. менее 48 часов
5. менее 12 часов
Задание 6.
Вопрос 1. Система отношений, связанных с обеспечением установления и осуществления работодателем выплат работникам за их труд в соответствии с законами, иными нормативными правовыми актами, коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами – это
1. заработная плата
2. оплата труда
3. минимальная заработная плата
4. тарифная ставка
5. тарифный разряд
Вопрос 2. В систему основных государственных гарантий по оплате труда работников включаются:
1. величина минимального размера оплаты труда в Российской Федерации
2. величина минимального размера тарифной ставки (оклада) работников организаций бюджетной сферы в Российской Федерации
3. меры, обеспечивающие повышение уровня реального содержания заработной платы
4. ограничение перечня оснований и размеров удержаний из заработной платы по распоряжению работодателя, а также размеров налогообложения доходов от заработной платы
5. все указанные выше гарантии
Вопрос 3. Заработная плата, излишне выплаченная работнику (в том числе при неправильном применении законов или иных нормативных правовых актов), может быть с него взыскана в случае
1. счетной ошибки
2. если органом по рассмотрению индивидуальных трудовых споров признана вина работника в невыполнении норм труда или простое
3. если заработная плата была излишне выплачена работнику в связи с его неправомерными действиями, установленными судом
4. в случаях предусмотренных п.п.1 – 3
5. в случаях предусмотренных п.п. 2-3
Вопрос 4. При удержании из заработной платы по нескольким исполнительным документам (в том числе о взыскании алиментов на несовершеннолетних детей, возмещении вреда лицам, понесшим ущерб в связи со смертью кормильца, и возмещении ущерба, причиненного преступлением) за работником во всяком случае должно быть сохранено
1. 80 процентов заработной платы
2. 70 процентов заработной платы
3. 50 процентов заработной платы
4. 40 процентов заработной платы
5. 30 процентов заработной платы
Вопрос 5. работник имеет право, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы, в случае задержки выплаты заработной платы на срок более
1. 10 дней
2. 15 дней
3. 20 дней
4. 25 дней
5. 30 дней
Задание 7.
Вопрос 1. Выходное пособие в размере двухнедельного среднего заработка выплачивается работникам при расторжении трудового договора в связи с
1. несоответствием работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие состояния здоровья, препятствующего продолжению данной работы
2. призывом работника на военную службу или направлением его на заменяющую ее альтернативную гражданскую службу
3. восстановлением на работе работника, ранее выполнявшего эту работу
4. отказом работника от перевода в связи с перемещением работодателя в другую местность
5. во всех перечисленных случаях
Вопрос 2. При сокращении численности или штата работников организации преимущественное право на оставление на работе предоставляется
1. семейным - при наличии двух или более иждивенцев
2. лицам, в семье которых нет других работников с самостоятельным заработком
3. работникам с более высокой производительностью труда и квалификацией.
4. работникам, получившим в данной организации трудовое увечье или профессиональное заболевание
5. инвалидам Великой Отечественной войны и инвалидам боевых действий по защите Отечества.
Вопрос 3. За совершение дисциплинарного проступка работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
1. штраф
2. лишение гарантий и компенсаций, предусмотренных Трудовым Кодексом
3. удержание из заработной платы
4. замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям
5. перевод на другую должность без согласия работника
Вопрос 4. Порядок применения дисциплинарных взысканий определен
1. ст. 191 ТК РФ
2. ст. 193 ТК РФ
3. ст. 203 ТК РФ
4. ст. 208 ТК РФ
5. ст. 214 ТК РФ
Вопрос 5. Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации возлагаются на
1. работников
2. специально уполномоченные государственные органы
3. работодателя.
4. органы местного самоуправления
5. органы государственной власти
Задание 8.
Вопрос 1. При заключении трудового договора не могут устанавливаться по соглашению сторон трудового договора следующие условия:
1. основания увольнения
2. установление не предусмотренных законодательством дисциплинарных взысканий
3. порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров
4. размер заработной платы ниже установленной Трудовым Кодексом
5. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Материальная ответственность работника исключается в случаях
1. возникновения ущерба вследствие непреодолимой силы,
2. нормального хозяйственного риска,
3. крайней необходимости или необходимой обороны
4. неисполнения работодателем обязанности по обеспечению надлежащих условий для хранения имущества, вверенного работнику.
5. Все вышеперечисленное
Вопрос 3. За причиненный ущерб, если иное не предусмотрено Трудовым Кодексом или иными федеральными законами, работник несет материальную ответственность в пределах
1. своего среднего месячного заработка
2. своего среднего двухмесячного заработка
3. своего среднего трехмесячного заработка
4. половины суммы причиненного ущерба
5. всей суммы причиненного ущерба
Вопрос 4. Письменные договоры о полной индивидуальной или коллективной (бригадной) материальной ответственности заключаются
1. со всеми работника обслуживающими материальные ценности
2. только с работниками, достигшими возраста шестнадцати лет
3. с работниками, достигшими возраста шестнадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество
4. с работниками, достигшими возраста восемнадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество.
5. с работниками, достигшими возраста двадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество.
Вопрос 5. Возмещение ущерба производится
1. только при привлечении работника к уголовной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
2. только при привлечении работника к административной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
3. только при привлечении работника к уголовной или административной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
4. только при привлечении работника к дисциплинарной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
5. независимо от привлечения работника к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю.
Задание 9.
Вопрос 1. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя с беременными женщинами
1. допускается по основаниям перечисленным в п. 2, 3, 4 ст. 81 ТК РФ
2. допускается по основаниям перечисленным в п. 5,6,7 ст. 81 ТК РФ
3. допускается по основаниям перечисленным в п. 8,9,10 ст. 81 ТК РФ
4. допускается по основаниям перечисленным в п.11, 12,13 ст. 81 ТК РФ
5. не допускается, за исключением случаев ликвидации организации.
Вопрос 2. Ограничение работы в ночное время и сверхурочных работ, привлечение к работам в выходные и нерабочие праздничные дни, направление в служебные командировки, предоставление дополнительных отпусков, установление льготных режимов труда и другие гарантии и льготы, установленные законами и иными нормативными правовыми актами
1. предоставляются женщинам в связи с материнством,
2. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на отцов воспитывающих детей без матери
3. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на опекунов (попечителей) несовершеннолетних
4. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на отцов воспитывающих детей без матери, а также на опекунов (попечителей) несовершеннолетних.
5. не предоставляются никому
Вопрос 3. Лица в возрасте до восемнадцати лет принимаются на работу только после предварительного обязательного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижения возраста восемнадцати лет, подлежат обязательному медицинскому осмотру.
1. ежемесячно
2. один раз в два месяца
3. один раз в квартал
4. один раз в полгода
5. ежегодно
Вопрос 4. Продолжительность рабочего времени, устанавливаемого работодателем для лиц, работающих по совместительству, не может превышать
1. трех часов в день и 12 часов в неделю
2. четырех часов в день и 16 часов в неделю
3. пяти часов в день и 18 часов в неделю
4. пяти часов в день и 20 часов в неделю
5. ограничения не предусмотрены
Вопрос 5. При приеме на работу на срок до двух месяцев испытание работникам
1. устанавливается 10 дней
2. устанавливается 15 дней
3. устанавливается 20 дней
4. устанавливается 25 дней
5. не устанавливается.
Задание 10.
Вопрос 1. Индивидуальные трудовые споры рассматриваются
1. трудовыми коллективами
2. только комиссиями по трудовым спорам
3. профсоюзными органами
4. только судами
5. комиссиями по трудовым спорам и судами
Вопрос 2. Работник имеет право обратиться в суд за разрешением спора об увольнении в течение
1. 10 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
2. 15 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
3. 20 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
4. одного месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
5. ко всем вышеназванным.
Вопрос 3. Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение
1. полугода со дня обнаружения причиненного вреда
2. трех месяцев со дня обнаружения причиненного вреда
3. одного года со дня обнаружения причиненного вреда
4. двух лет со дня обнаружения причиненного вреда
5. трех лет со дня обнаружения причиненного вреда
Вопрос 4. Трудовой арбитраж – это
1. постоянно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный при Министерстве труда
2. временно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный сторонами коллективного трудового спора и Службой по урегулированию коллективных споров
3. временно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный профсоюзным органом и Службой по урегулированию коллективных споров
4. орган по рассмотрению индивидуального и коллективного трудовых споров
5. орган по рассмотрению коллективного трудового спора, состоящий из членов профсоюза и представителей администрации
Вопрос 5. Решение о признании забастовки незаконной принимается
1. судом
2. трудовым арбитражем
3. администрацией предприятия
4. профсоюзным органом
5. администрация предприятия совместно с профсоюзным органом

а) финансовые;
б) имущественные и связанные с ними личные неимущественные;
в) налоговые;
г) дисциплинарные.
д) все ответы правильные.
2. Гражданское законодательство регулирует:
а) договорные и иные обязательства;
б) имущественные отношения, основанные на административном подчинении одной стороны другой;
в) финансовые отношения;
г) налоговые отношения.
д) все ответы правильные.
3. Понятие «имущество» в праве применяется для обозначения:
а) предметов, состоящих в собственности лица;
б) недвижимости;
в) совокупности вещей и материальных ценностей, находящихся в собственности лица;
г) драгоценностей, находящихся в собственности лица.
д) все ответы правильные.
4. Имущественные отношения — это:
а) отношение человека к имуществу;
б) отношение человека к вещи;
в) волевые отношения между конкретными лицами по поводу принадлежности или перехода имущественных благ;
г) связь между вещами.
д) все ответы правильные.
5. Наряду с имущественными отношениями гражданское право регулирует:
а) личные неимущественные отношения;
б) административные отношения;
в) трудовые отношения;
г) финансовые отношения.
д) все ответы правильные.
Задание 2.
1. Никто не может быть лишен своего имущества иначе как:
а) по решению суда;
б) с его согласия;
в) по решению ведомственного органа;
г) по решению муниципального органа для муниципальных нужд безвозмездно.
д) все ответы правильные.
2. Предоставление законом субъектам гражданского права свободы в осуществлении их прав — это:
а) нормы, ограничивающие права;
б) императивность нормативно-правового регулирования;
в) обязывающий характер нормы;
г) диспозитивность нормативно-правового регулирования.
д) все ответы правильные.
3. Гражданские личные неимущественные права и отношения возникают в случае, если:
а) куплена коллекционная почтовая марка с конвертом;
б) в результате наезда разбита статуя;
в) созданы интеллектуальные ценности;
г) билет в театр перепродан.
д) все ответы правильные.
4. Признак, характерный для гражданско-правовых отношений:
а) информированность;
б) исполнение приказа начальника;
в) автономия воли участников;
г) спортивный интерес.
д) все ответы правильные.
5. Участником гражданско-правовых отношений может быть:
а) зрительская аудитория;
б) субъект неправовых отношений;
в) научная конференция;
г) субъект Российской Федерации.
д) все ответы правильные.
Задание 3.
1. Гражданское право — это:
а) отрасль права;
б) правовой институт;
в) подотрасль права;
г) комплексное образование.
д) все ответы правильные.
2. Особенности гражданско-правовых отношений:
а) неравенство сторон, свободное волеизъявление;
б) равенство сторон, юридическая независимость сторон, свободное волеизъявление;
в) юридическая зависимость одной из сторон, свободное волеизъявление;
г) неравенство сторон, юридическая зависимость одной из сторон.
д) все ответы правильные.
3. Субъектами гражданского правоотношения являются:
а) граждане России, российские и иностранные юридические лица, муниципальные образования;
б) Российская Федерация, иностранные государства;
в) субъекты Российской Федерации, иностранные государства;
г) Российская Федерация, Организация Объединенных Наций, Московская Патриархия.
д) все ответы правильные.
4. Объект гражданского правоотношения — это:
а) то, на что направлено правоотношение и оказывает определенное воздействие;
б) вещи, блага;
в) то, каким способом изменяется гражданское правоотношение;
г) результаты творческой деятельности.
д) все ответы правильные.
5. Определение «способность иметь гражданские права и нести гражданские обязан-ности» относится к понятию:
а) дееспособность;
б) правоспособность;
в) субъективное право;
г) правосубъектность.
д) все ответы правильные.
Задание 4.
1. Определение «способность своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их» относится к понятию:
а) дееспособность;
б) правоспособность;
в) деликтоспособность;
г) правосубъектность.
д) все ответы правильные.
2. Полная дееспособность гражданина наступает с:
а) 17 лет;
б) 16 лет;
в) 15 лет;
г) 18 лет.
д) все ответы правильные.
3. Правоспособность гражданина возникает в момент:
а) его рождения;
б) рождения у него первого ребенка;
в) приобретением им имени;
г) вступления в брак.
д) все ответы правильные.
4. Ограничение правоспособности гражданина:
а) недопустимо в принципе;
б) допустимо исключительно по решению суда на определенный срок;
в) допустимо в случае определенного психического заболевания;
г) допустимо повсеместно.
д) все ответы правильные.
5. Правоспособность гражданина прекращается с:
а) момента смерти;
б) момента вступления в законную силу решения суда о лишении гражданина правоспособности;
в) наступлением 90-летнего возраста;
г) наступлением 80-летнего возраста.
д) все ответы правильные.
Задание 5.
1. Субъекты гражданских правоотношений — это;
а) юридические и физические лица, государственные и административно-территориальные образования, обладающие гражданской правосубъектностью;
б) трудовые коллективы, колхозы, предприятия;
в) юридические лица, трудовые коллективы, государство, колхозы;
г) физические лица, трудовые коллективы.
д) все ответы правильные.
2. К понятию «физическое лицо» относятся:
а) все граждане как участники гражданских правоотношений на территории государства, кроме иностранных граждан;
б) граждане государства, достигшие совершеннолетия;
в) дееспособные граждане страны, иностранные граждане, лица без гражданства;
г) исключительно граждане данного государства.
д) все ответы правильные.
3. Обладают правоспособностью:
а) лица, достигшие 18 лет;
б) лица, достигшие 14 лет;
в) все физические лица;
г) граждане, не нарушающие закон.
д) все ответы правильные.
4. Ограничение дееспособности граждан по решению суда:
а) возможно в случае злоупотребления гражданином спиртными напитками и наркотическими веществами;
б) возможно в случае, если злоупотребляет спиртными напитками и наркотическими веществами несовершеннолетний гражданин;
в) невозможно;
г) возможно, если гражданин злоупотребляет своими пороками (например, азартными играми).
д) все ответы правильные.
5. Гражданин становится предпринимателем с момента:
а) изъявления такого желания;
б) государственной регистрации;
в) осуществления предпринимательской деятельности;
г) наступления совершеннолетия.
д) все ответы правильные.
Задание 6.
1. Несовершеннолетние самостоятельно распоряжаться своим заработком или стипендией:
а) могут;
б) могут лишь в случаях, предусмотренных законодательством;
в) не могут;
г) могут только с согласия родителей.
д) все ответы правильные.
2. Несовершеннолетние в возрасте до 14 лет совершать сделки:
а) могут;
б) не могут;
в) могут в случаях, предусмотренных законодательством;
г) могут при условии согласия родителей.
д) все ответы правильные.
3. Определение «объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным» относится к понятию:
а) ограничение правоспособности;
б) правоспособность;
в) недееспособность;
г) эмансипация.
д) все ответы правильные.
4. Полностью дееспособным несовершеннолетнего объявляют:
а) органы опеки и попечительства, суд;
б) суд, муниципалитет;
в) орган опеки и попечительства, муниципалитет;
г) Верховный Суд РФ.
д) все ответы правильные.
5. Опека устанавливается над:
а) лицами от 14 до 18 лет;
б) несовершеннолетними;
в) гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками;
г) малолетними и недееспособными гражданами.
д) все ответы правильные.
Задание 7.
1. Попечительство устанавливается над:
а) несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет и гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками;
б) малолетними и недееспособными;
в) несовершеннолетними;
г) лицами до 16 лет.
д) все ответы правильные.
2. Сделки за малолетних от их имени могут совершать только:
а) родители с разрешения органа опеки и попечительства;
б) усыновители с разрешения органа опеки и попечительства;
в) родители, усыновители, опекун (законные представители);
г) попечители с согласия органа опеки и попечительства.
д) все ответы правильные.
3. Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет вправе самостоятельно:
а) передавать права авторства другому лицу;
б) распоряжаться своим доходом (заработком);
в) вносить в кредитные учреждения вклады и распоряжаться ими;
г) совершать мелкие бытовые сделки.
д) все ответы правильные.
4. Имущественную ответственность по сделкам малолетних несут их:
а) родители и близкие родственники;
б) усыновители и близкие родственники усыновителей;
в) родители, усыновители, опекуны (законные представители);
г) опекуны и орган опеки и попечительства.
д) все ответы правильные.
5.Гражданин может быть по заявлению заинтересованных лиц признан судом безвестно отсутствующим, если в течение:
а) двух лет в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания;
б) одного года в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания;
в) полутора лет в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания;
г) трех месяцев в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания.
д) все ответы правильные.
Задание 8.
1. Гражданин может быть объявлен судом умершим, если в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания в течение:
а) 18 месяцев;
б) четырех лет;
в) двух лет;
г) пяти лет.
д) все ответы правильные.
2. Признаки юридического лица:
а) обладание обособленным имуществом, от своего имени приобретать иму-щественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцами и ответчиками в суде, арбитраже или третейском суде;
б) обладание обособленным имуществом, от своего имени приобретать ис-ключительно имущественные права;
в) быть ответчиками и истцами в арбитраже, извлекать прибыль из своей деятельности;
г) обладание имуществом на праве оперативного управления, хозяйственного ведения, но без ответственности по обязательствам этим имуществом.
д) все ответы правильные.
3. Виды юридических лиц по характеру деятельности:
а) отечественные и иностранные;
б) простые и сложные;
в) коммерческие и некоммерческие организации;
г) государственные и частные.
д) все ответы правильные.
4. Регистрация юридических лиц государством:
а) необязательна;
б) обязательна;
в) обязательна, если заявлено об этом;
г) не имеет значения.
д) все ответы правильные.
5. Правоспособность юридических лиц возникает с момента:
а) опубликования Устава;
б) регистрации;
в) назначения директора юридического лица;
г) начала деятельности юридического лица.
д) все ответы правильные.
Задание 9.
1. Различие между дееспособностью юридического лица и гражданина:
а) дееспособность юридического лица возникает с момента регистрации, а дееспособность гражданина — по достижении определенного возраста;
б) строгого различия не существует;
в) существует незначительное различие;
г) правоспособность гражданина возникает с момента рождения, а юридического лица — с момента регистрации.
д) все ответы правильные.
2. Обязательным, главным условием регистрации юридического лица является:
а) устав;
б) учредительный договор или устав;
в) уставный капитал;
г) наличие счета в банке.
д) все ответы правильные.
3. Имущество безвестно отсутствующего гражданина передается в доверительное управление:
а) родителям;
б) соседу;
в) наследникам;
г) лицу, определенному органом опеки и попечительства.
д) все ответы правильные.
4. К недвижимому имуществу относятся:
а) земельные участки, здания, космические корабли;
б) ценные бумаги;
в) деньги;
г) автомобильный транспорт.
д) все ответы правильные.
5. К движимому имуществу относятся:
а) деньги, ценные бумаги;
б) морские и речные суда;
в) воздушные суда;
г) космические объекты.
д) все ответы правильные.
Задание 10.
1. К потребляемым вещам относятся вещи, которые:
а) изнашиваются в процессе эксплуатации постепенно;
б) могут использоваться в течение длительного времени без существенного видоизменения;
в) в результате однократного использования полностью теряют свою натуральную форму;
г) обладают всеми качествами, указанными в п. «а» и «б».
д) все ответы правильные.
2. К непотребляемым вещам относятся вещи, которые:
а) могут использоваться в течение длительного времени без существенного видоизменения;
б) в результате однократного использования переходят из одного качества в другое (например, краски);
в) в результате однократного использования полностью исчезают (например, продукты питания);
г) в результате однократного использования переходят в другой вид вещи (например, нефть — в бензин, мазут).
д) все ответы правильные.
3. Неделимыми вещами являются те вещи, которые в результате раздела в натуре:
а) не меняют своего первоначального хозяйственного назначения (например, кухонная утварь);
б) не меняют своего первоначального производственного назначения (например, строительный материал);
в) утрачивают свое прежнее назначение;
г) обладают всеми свойствами, указанными в п. «а» и «б».
д) все ответы правильные.
4. Делимыми вещами являются вещи, которые:
а) не меняют в результате раздела своего первоначального хозяйственного назначения;
б) в результате раздела утрачивают свое прежнее назначение;
в) физически вполне самостоятельны, но связаны общим хозяйственным назначением (например, мебельный гарнитур);
г) физически вполне самостоятельны, но предназначены для научного или духовного обогащения граждан (например, специальные библиотеки).
д) все ответы правильные.
5. Сложные вещи относятся к неделимым вещам, если они:
а) используются по общему назначению (например, чайный сервиз);
б) связаны общим производственным назначением (например, строительные кирпичи);
в) связаны общим потребительским назначением (например, продукты питания);
г) в результате использования способны переходить в другой вид вещи (например, нефть — в бензин).
д) все ответы правильные.
Задание 11.
1. Вещь, предназначенная для обслуживания другой, главной вещи, называется:
а) принадлежностью;
б) составной частью вещи;
в) дополнительной частью вещи;
г) запасной частью вещи.
д) все ответы правильные.
2. Деньги относятся к вещам:
а) индивидуально-определенным и незаменимым;
б) родовым, заменимым и делимым;
в) родовым и сложным;
г) непотребляемым.
д) все ответы правильные.
3. Ценной бумагой признается документ, удостоверяющий имущественные права, и:
а) который соответствует установленной форме;
б) в котором имеются все необходимые реквизиты;
в) осуществление прав, содержащихся в котором, возможно лишь при его предъявлении;
г) имеет все качества, указанные в п. «а» — «в».
д) все ответы правильные.
4. К ценным бумагам относятся:
а) государственная облигация, акция, сертификат;
б) банковская сберегательная книжка, страховой полис;
в) долговая расписка, ваучер, государственная облигация;
г) вексель, чек, банковская сберегательная книжка.
д) все ответы правильные.
5. В Гражданском кодексе Российской Федерации понятие сделки определено как:
а) действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей;
б) действия граждан и юридических лиц, направленные на установление гражданских прав и обязанностей;
в) установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей;
г) действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение гражданских прав и обязанностей.
д) все ответы правильные.
Задание 12.
1. Односторонней сделкой считается сделка, для совершения которой необходимо и достаточно:
а) выражение воли одной стороны и предварительного согласия другой стороны;
б) выражение воли одной стороны;
в) выражение воли одной стороны при условии, что вторая сторона впоследствии одобрила ее;
г) согласие двух сторон.
д) все ответы правильные.
2. Сделки могут быть:
а) только двусторонними и многосторонними;
б) только односторонними и двусторонними;
в) только односторонними, двусторонними и многосторонними;
г) только односторонними и многосторонними.
д) все ответы правильные.
3. Двусторонней сделкой считается сделка, для совершения которой необходимо:
а) выражение воли одной стороны и предварительного согласия
другой стороны;
б) выражение согласованной воли двух сторон;
в) выражение воли одной стороны в интересах другой стороны;
г) выражение воли третьей стороны для совершения сделки между двумя другими сторонами.
д) все ответы правильные.
4. Двусторонней сделкой является:
а) принятие наследства;
б) купля-продажа;
в) объявление конкурса;
г) составление завещания.
д) все ответы правильные.
5. Если сделка, требующая государственной регистрации, совершена в надлежащей форме, но одна из сторон уклоняется от ее регистрации, то суд вправе:
а) признать сделку недействительной и потребовать от уклоняющейся стороны возместить другой стороне убытки;
б) взыскать с обеих сторон штраф в доход РФ;
в) вынести решение о регистрации сделки;
г) признать сделку недействительной.
д) все ответы правильные.
Задание 13.
1. Основания для признания сделки недействительной указаны в:
а) постановлении Правительства РФ;
б) указе Президента РФ;
в) ГК РФ;
г) ГПК РФ.
д) все ответы правильные.
2. Сделка признается недействительной с момента:
а) ее односторонней реституции;
б) ее двусторонней реституции;
в) признания судом недействительной;
г) ее совершения.
д) все ответы правильные.
3. К консенсуальным относятся сделки:
а) дарения;
б) займа;
в) хранения;
г) купли-продажи.
д) все ответы правильные.
4. Биржевые сделки оформляются:
а) маклерскими записками;
б) дилерскими записками;
в) брокерскими записками;
г) запиской нотариуса.
д) все ответы правильные.
5. Субъектами сделки признаются любые субъекты гражданского права, обладающие качеством:
а) правоспособности;
б) сделкоспособности;
в) деликтоспособности;
г) дееспособности.
д) все ответы правильные.
Задание 14.
1. Под рукоприкладчиком в гражданском праве понимается:
а) гражданин, подписывающий документ по просьбе другого лица, которое не в состоянии собственноручно его подписать;
б) гражданин, которому предъявлен иск о возмещении морального вреда за причинение легких телесных повреждений;
в) неграмотный гражданин, который удостоверяет документ, оставляя отпечаток своего пальца;
г) гражданин, использующий для удостоверения документов набор символов.
2. Мнимые и притворные сделки — это сделки с отсутствием:
а) сроков;
б) основания;
в) формы;
г) значимости.
д) все ответы правильные.
3. Мнимые сделки совершаются с целью создать видимость последствий:
а) смешанных;
б) неправовых;
в) правовых;
г) двойственных.
д) все ответы правильные.
4. Сделка юридического лица, выходящая за пределы его правоспособности, относится к сделкам:
а) кабальным;
б) оспоримым;
в) с пороками содержания;
г) двойственным.
д) все ответы правильные.
5. Сделки недееспособных граждан являются сделками:
а) смешанными;
б) оспоримыми;
в) кабальными;
г) ничтожными.
д) все ответы правильные.
Задание 15.
1. Гражданин обращается с требованием о признании оспоримой сделки недействительной в:
а) прокуратуру;
б) суд;
в) МВД России;
г) налоговую полицию.
д) все ответы правильные.
2. Оспоримая сделка может быть признана судом недействительной со дня, когда лицо узнало или должно было узнать об обстоятельствах, являющихся основанием недействительности сделки, в течение:
а) пяти лет;
б) двух лет;
в) трех лет;
г) одного года.
д) все ответы правильные.
3. В сделках, совершенных под влиянием насилия, течение срока исковой давности начинается со дня:
а) наступления последствий;
б) заявления в милицию;
в) когда прекратилось действие насилия;
г) обращения в прокуратуру.
д) все ответы правильные.
4. Срок исковой давности, применяемый к ничтожной сделке, равен:
а) 15 годам;
б) 12 годам;
в) 10 годам;
г) 20 годам.
д) все ответы правильные.
5. Возвращение сторон сделки в первоначальное положение, существовавшее до исполнения недействительной сделки, является:
а) двусторонней реституцией;
б) односторонней реституцией;
в) двусторонней реанимацией;
г) односторонней реанимацией.
д) все ответы правильные.
Задание 16.
1. Закон предусматривает санкцию за совершение недействительной сделки в виде взыскания, полученного в доход:
а) граждан;
б) государства;
в) общественных объединений;
г) общественных организаций.
д) все ответы правильные.
2. Представитель:
а) действует от имени представляемого, выражая при совершении сделок и других юридических действий свою собственную волю;
б) передает волю одного липа другому, свою собственную волю не выражает;
в) совершает активные юридические действия, имеющие волевой характер, способствующие заключению договора между сторонами, но сами по себе стороны не связывающие;
г) оказывает своим клиентам техническую помощь и заключает в их интересах гражданско-правовые действия с третьими липами от собственного имени, приобретая по ним права и обязанности, которые передаст своим клиентам.
д) все ответы правильные.
3. Брокер:
а) действует от имени представляемого, выражая при совершении сделок и других юридических действий свою собственную волю;
б) передает волю одного липа другому, свою собственную волю не выражает;
в)совершает активные юридические действия, имеющие волевой характер, способствующие заключению договора между сторонами, но сами по себе стороны не связывающие;
г) оказывает своим клиентам техническую помощь и заключает в их интересах гражданско-правовые действия с третьими лицами от собственного имени, приобретая по ним права и обязанности, которые передаст своим клиентам.
д) все ответы правильные.
4. Лицо, не являющееся стороной в сделке, а лишь подтверждающее тот факт, что участник сделки выразил свою волю на ее заключение, — это:
а) представитель;
б) посланец;
в) посредник;
г) рукоприкладчик.
д) все ответы правильные.
5. Выдача доверенности по своей юридической природе представляет собой сделку:
а) двустороннюю;
б) одностороннюю;
в) многостороннюю;
г) трехстороннюю.
д) все ответы правильные.
Задание 17.
1. Доверенность должна быть оформлена по общему правилу:
а) в простой письменной форме;
б) в усложненной письменной форме;
в) в нотариальной форме;
г) посредством регистрации.
д) все ответы правильные.
2. Течение срока, определенного специальным периодом, начинается по отношению к календарной дате, которой определено его начало:
а) на следующий день;
б) с этого дня;
в) со дня, предшествующего этой дате;
г) через два дня после этой даты.
д) все ответы правильные.
3. Срок, исчисляемый годами, истекает:
а) в последний день года срока;
б) в соответствующий месяц и число последнего года срока;
в) в первый день года, следующего за последним годом срока;
г) с окончанием года срока.
д) все ответы правильные.
4. Срок, исчисляемый месяцами, истекает:
а) в последний день последнего месяца срока;
б) в первый день месяца, следующего за последним месяцем срока;
в) в соответствующее число последнего месяца срока;
г) с окончанием месяца срока.
д) все ответы правильные.
5. Срок, определенный в полмесяца, рассматривается как срок, исчисляемый днями, и считается равным:
а) числу дней, приходящихся на половину конкретного месяца;
б) 16 дням;
в) 14 дням;
г) 15 дням.
д) все ответы правильные.
Задание 18.
1. Максимальный срок действия доверенности в соответствии со ст. 186 Граж-данского кодекса РФ составляет:
а) 5 лет;
б) 4 года;
в) 3 года;
г) 6 лет.
д) все ответы правильные.
2. В случае отсутствия в доверенности указания срока ее действия она по общем правилу сохраняет силу:
а) два года;
б) один год;
в) три года;
г) пять лет.
д) все ответы правильные.
3. Согласно ст. 191 Гражданского кодекса РФ течение срока начинается:
а) на следующий день после календарной даты или наступления события, которыми определено начало течения срока;
б) в день календарной даты или наступления события, которыми определено начало течения срока;
в) через день после календарной даты или наступления события, которыми определено начало течения срока;
г) за 12 часов до следующего дня после календарной даты или наступления события, которыми определено начало течения срока.
д) все ответы правильные.
4. В случаях, когда последний день срока приходится на нерабочий день, днем окончания срока считается:
а) этот день;
б) ближайший следующий за ним рабочий день;
в) день, предшествующий нерабочему дню;
г) через день после нерабочего дня.
д) все ответы правильные.
5. Чем урегулировано ограничение перемещение финансовых средств, товаров, услуг на Российской Федерации?
а) региональным законодательством
б) федеральным законом
в) государственной Думой
г) счётной палатой
д) все ответы правильные.
Задание 19.
1. Чем защищаются неотчуждаемые права и свободы человека и другие нематериальные блага?
А) гражданским законодательством
Б) федеральным законом
В) Советом Федерации
Г) ни чем
Д) все ответы правильные.
2. В соответствии с Конституцией Российской Федерации гражданское законодательство находится в ведении?
А) президента
Б) высшего конституционного суда
В) Российской Федерации
Г) иных лиц
Д) все ответы правильные.
3. В случае противоречия указа Президента Российской Федерации или постановления Правительства Российской Федерации Гражданскому кодексу Российской Федерации или иному закону применяется?
А) Гражданский кодекс Российской Федерации или соответствующий закон
Б) решение высшего конституционного суда
В) неразрешимое противоречие
Г) решение президента
Д) все ответы правильные.
4. Отказ граждан и юридических лиц от осуществления принадлежащих им прав не влечет прекращения этих прав, за исключением каких случаев?
А) предусмотренным законом
Б) предусмотренной нотариальной конторой
В) предусмотренным самим гражданином
Г) предусмотренным решением суда
Д) все ответы правильные.
5. Защита гражданских прав в административном порядке осуществляется в каких случаях?
А) предусмотренным законом
Б) за деньги
В) защитить себя невозможно
Г) в иных
Д) все ответы правильные.
Задание 20.
1. Ненормативный акт государственного органа или органа местного самоуправления, а в случаях, предусмотренных законом, также нормативный акт, не соответствующие закону или иным правовым актам и нарушающие гражданские права и охраняемые законом интересы гражданина или юридического лица, могут быть признаны судом…
А) удвалитварительными
Б) допустимыми
В) недействительными
Г) ложными
Д) все ответы правильные.
2. Лицо, право которого нарушено, может требовать полного возмещения причиненных ему убытков, если законом или договором не предусмотрено возмещение убытков:
А) превышающий ущерб
Б) в меньшем размере
В) не предусмотрено законом
Г) о чём вообще речь
Д) все ответы правильные.
3. Убытки, причиненные гражданину или юридическому лицу в результате незаконных действий (бездействия) государственных органов, органов местного самоуправления или должностных лиц этих органов, в том числе издания не соответствующего закону или иному правовому акту акта государственного органа или органа местного самоуправления, кем подлежат возмещению?
А) ни кем
Б) Российской Федерацией
В) простыми гражданами
Г) самим потерпевшим
Д) все ответы правильные.
4. Способность иметь гражданские права и нести обязанности (гражданская правоспособность) признается в равной мере за….?
А) олигархами
Б) стариками
В) юристами
Г) всеми гражданами
Д) все ответы правильные.
5. Гражданин вправе переменить свое имя в порядке, установленном…
А) только воли гражданина
Б) законом
В) обычаем
Г) изменить нельзя
Д) все ответы правильные.
Задание 21.
1. В соответствии с Конституцией Российской Федерации гражданское законодательство находится в ведении?
А) Субъектов Российской Федерации
Б) высшего конституционного суда
В) Российской Федерации
Г) иных лиц
Д) все ответы не правильные.
2. Если сделка, требующая государственной регистрации, совершена в надлежащей форме, но одна из сторон уклоняется от ее регистрации, то суд вправе:
а) признать сделку недействительной и потребовать от уклоняющейся стороны возместить другой стороне убытки;
б) взыскать с обеих сторон штраф в доход РФ;
в) вынести решение о регистрации сделки;
г) признать сделку недействительной.
д) все ответы не правильные.
3. Основания для признания сделки недействительной указаны в:
а) постановлении Правительства РФ;
б) указе Президента РФ;
в) ГК РФ;
г) АПК РФ.
д) все ответы не правильные.
4. Сделка признается недействительной с момента:
а) ее односторонней реституции;
б) ее двусторонней реституции;
в) признания судом недействительной;
г) ее совершения.
д) все ответы не правильные.
5. К консенсуальным относятся сделки:
а) дарения;
б) оказания услуг;
в) хранения;
г) купли-продажи.
д) все ответы не правильные.
Задание 22.
1. Несовершеннолетние самостоятельно распоряжаться своим заработком или стипендией:
а) могут;
б) могут лишь в случаях, предусмотренных законодательством;
в) не могут;
г) могут только с согласия родителей.
д) все ответы не правильные.
2. Несовершеннолетние в возрасте до 14 лет совершать сделки:
а) могут;
б) не могут;
в) могут в случаях, предусмотренных законодательством;
г) могут при условии согласия родителей.
д) все ответы не правильные.
3. Определение «объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным» относится к понятию:
а) ограничение правоспособности;
б) правоспособность;
в) недееспособность;
г) эмансипация.
д) все ответы не правильные.
4. Полностью дееспособным несовершеннолетнего объявляют:
а) органы опеки и попечительства, суд;
б) суд, муниципалитет;
в) орган опеки и попечительства, муниципалитет;
г) Высший Арбитражный Суд РФ.
д) все ответы правильные.
5. Опека устанавливается над:
а) лицами от 14 до 18 лет;
б) несовершеннолетними;
в) гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками;
г) малолетними и недееспособными гражданами.
д) гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления наркотическими веществами.
Задание 23.
1. Попечительство устанавливается над:
а) несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет и гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками;
б) малолетними и недееспособными;
в) несовершеннолетними;
г) лицами до 16 лет.
д) все ответы не правильные.
2. Сделки за малолетних от их имени могут совершать только:
а) родители с разрешения органа опеки и попечительства;
б) родители, усыновители, опекун (законные представители);
в) усыновители с разрешения органа опеки и попечительства;
г) попечители с согласия органа опеки и попечительства.
д) все ответы не правильные.
3. Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет вправе самостоятельно:
а) передавать права авторства другому лицу;
б) распоряжаться своим доходом (заработком);
в) вносить в кредитные учреждения вклады и распоряжаться ими;
г) совершать любые бытовые сделки.
д) все ответы правильные.
4. Имущественную ответственность по сделкам малолетних несут их:
а) родители и близкие родственники;
б) усыновители и близкие родственники усыновителей;
в) родители, усыновители, опекуны (законные представители);
г) опекуны и орган опеки и попечительства.
д) все ответы не правильные.
5.Гражданин может быть по заявлению заинтересованных лиц признан судом безвестно отсутствующим, если в течение:
а) двух лет в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания;
б) одного года в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания;
в) полутора лет в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания;
г) 6 месяцев в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания.
д) все ответы не правильные.
Задание 24.
1. Гражданин может быть объявлен судом умершим, если в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания в течение:
а) 18 месяцев;
б) трёх лет;
в) двух лет;
г) пяти лет.
д) все ответы правильные.
2. Признаки юридического лица:
а) обладание обособленным имуществом, от своего имени приобретать иму-щественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцами и ответчиками в суде, арбитраже или третейском суде;
б) быть ответчиками и истцами в арбитраже, извлекать прибыль из своей деятельности;
в) обладание имуществом на праве оперативного управления, хозяйственного ведения, но без ответственности по обязательствам этим имуществом.
г) обладание обособленным имуществом, от своего имени приобретать ис-ключительно имущественные права;
д) все ответы не правильные.
3. Виды юридических лиц по характеру деятельности:
а) отечественные и иностранные;
б) простые и сложные;
в) основные и неосновные;
г) государственные и частные.
д) все ответы правильные.
4. Регистрация юридических лиц государством:
а) необязательна;
б) обязательна;
в) обязательна, если заявлено об этом;
г) не имеет значения.
д) все ответы не правильные.
5. Правоспособность юридических лиц возникает с момента:
а) опубликования Устава;
б) регистрации;
в) назначения директора юридического лица;
г) начала деятельности юридического лица.
д) все ответы не правильные.
Задание 25.
1. Различие между дееспособностью юридического лица и гражданина:
а) дееспособность юридического лица возникает с момента регистрации, а дееспособность гражданина — по достижении определенного возраста;
б) строгого различия не существует;
в) существует незначительное различие;
г) правоспособность гражданина возникает с момента рождения, а юридического лица — с момента регистрации.
д) все ответы не правильные.
2. Обязательным, главным условием регистрации юридического лица является:
а) устав;
б) учредительный договор или устав;
в) уставный капитал;
г) наличие счета в банке.
д) должности коммерческого директора.
3. Имущество безвестно отсутствующего гражданина передается в доверительное управление:
а) родителям;
б) друзьям;
в) наследникам;
г) лицу, определенному органом опеки и попечительства;
д) все ответы правильные.
4. К недвижимому имуществу относятся:
а) земельные участки, здания, космические корабли;
б) ценные бумаги;
в) деньги;
г) информация;
д) все ответы правильные.
5. К движимому имуществу относятся:
а) ценные бумаги;
б) земельные участки;
в) воздушные суда;
г) деньги;
д) все ответы правильные.

Показатель На 31 декабря года, предшествующего базисному На 31 декабря базисного года На 31 декабря отчетного года
Актив
Нематериальные активы 1550 1636,25 7702,5
Основные средства 305460 290302,5 429896,25
Финансовые вложения 18,75 18,75 18,75
Прочие внеоборотные активы 29162,5 39652,5 51472,5
Итого внеоборотные активы 336191,25 331610 489090
Запасы 70465 106081,25 108116,25
Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям 3936,25 3856,25 3857,5
Дебиторская задолженность 94823,75 199586,25 208515
Финансовые вложения 3450 8745 8996,25
Денежные средства 421,25 2670 3305
Прочие оборотные активы 70500 77937,5 51537,5
Итого оборотные активы 243596,25 398876,25 384327,5
Пассив
Уставный капитал 37500 37500 37500
Добавочный капитал 220602,5 42607,5 200662,5
Нераспределенная прибыль -177995 65710 12975
Итого капитал и резервы 80107,5 145817,5 251137,5
Заемные средства 114617,5 107505 92507,5
Итого долгосрочные обязательства 114617,5 107505 92507,5
Заемные средства 183028,75 215100 317260
Кредиторская задолженность 202033,75 262063,75 212512,5
Итого краткосрочные обязательства 385062,5 477163,75 529772,5
Показатель Отчетный год Базисный год
Выручка 207593,75 203346,25
Себестоимость продаж 235950 221688,75
Валовая прибыль (убыток) -28356,25 -18342,5
Коммерческие расходы 30073,75 23585
Прибыль (убыток) от продаж -58430 -41927,5
Проценты к получению 160 47,5
Проценты к уплате 40642,5 31768,75
Прочие доходы 140060 187668,75
Прочие расходы 39942,5 58801,25
Прибыль (убыток) до налогообложения 1205 55218,75
Текущий налог на прибыль 241 11043,75
Чистая прибыль (убыток) 964 44175
Задача 1.2.
На основании информации бухгалтерской финансовой отчетности организации необходимо определить размер операционного остатка денежных активов в планируемом периоде с помощью модели У. Баумоля.
Показатель Отчетный год Базисный год
Остаток денежных средств на начало года 2670 421,25
Приток денежных средств 744078,75 639967,5
Отток денежных средств 743443,75 637718,75
Чистый денежный поток 635 2248,75
Остаток денежных средств на конец года 3305 2670
Задача 1.3.
На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации, а также дополнительной информации о ее деятельности необходимо определить наилучший источник финансирования для обновления внеоборотных активов из предложенных:
- собственный капитал;
- долгосрочный банковский кредит;
- финансовый лизинг.
Выбор обосновать с помощью:
- расчета и сравнительного анализа сумм денежных потоков, связанных с каждым вариантом финансирования (табл. 1.3);
- сравнительной харектеристики положительных и отрицательных сторон предложенных вариантов финансирования (табл. 1.4).
Показатель (тыс. руб.) Усл.обозн. Сумма
Первоначальная стоимость объекта, тыс. руб.
116487,5
Сумма долгосрочного банковского кредита, тыс. руб. ВС 116487,5
Ставка процента по долгосрочному банковскому кредиту, % i 18,25
Ставка ежегодного лизингового платежа, %
16
Сумма авансового лизингового платежа, тыс. руб.
4659,5
Предполагаемая ликвидационная стоимость объекта, тыс. руб.
3901,25
Ставка дисконтирования денежных потоков, % r 6
Период эксплуатации объекта, лет n 6
Ставка налога на прибыль, % T 20
2.Управление капиталом
Задача 2.1.
На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации необходимо оценить:
- эффективность использования капитала;
- рациональность заемной политики.
Задача 2.2.
На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации, дополнительной информации о ее деятельности, а также таблицы 2.1 необходимо рассчитать и проанализировать стоимость привлеченного капитала.
Показатель (тыс. руб.) Усл. обозн. Отчетный год Базисный год
Номинальная стоимость 1 акции, тыс. руб.
25 25
Количество обыкновенных акций, шт.
1500 1500
Дивидендные выплаты на 1 акцию, тыс. руб.
43,75 3,75
Затраты на эмиссию 1 акции, тыс. руб.
2,5 2,5
Реинвестируемая прибыль, тыс. руб.
12975 65710
Прибыль, направляемая на дивиденды, тыс. руб.
65625 5625
Общая сумма прибыли, направляемой на дивиденды и реинвестиции, тыс. руб.
78600 71335
Планируемый темп прироста дивидендных выплат, %
17,5 16,25
Дополнительные затраты на привлечение долгосрочных и краткосрочных кредитов, тыс. руб.
1192,5 51,25
Задача 2.3.
На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации, а также дополнительной информации о ее деятельности необходимо рассчитать размер дивидендных выплат на предстоящий период с применением:
- агрессивного подхода к дивидендной политике, реализованного в модели Дж. Линтера,
- консервативного подхода к дивидендной политике (тип – “Выплата дивидендов по остаточному принципу”), реализованного в рамках теории Модильяни-Миллера.
Необходимо оценить эффективность дивидендной политики (для каждого подхода) с помощью коэффициента реинвестирования и коэффициента дивидендных выплат. Установить, какой из предложенных для организации подходов к дивидендной политике является оптимальным.
3.Финансовый отчет