«3 задачи по бух.учёту, вариант 4» - Контрольная работа

2. потребитель, конкуренты,
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Для чего используются прогнозные оценки в маркетинговых исследованиях?
1. для разработки целей и стратегий развития организаций в целом,
2. для маркетинговой деятельности организации;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. На какие группы подразделяются маркетинговые исследования?
1. кабинетные и полевые;
2. общие и частные;
3. локальные и глобальные.
Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова во фразу: «… - обработка уже существующей вторичной информации (“исследование за письменным столом”)».
1. полевое исследование;
2. кабинетное исследование;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова во фразу: «… - сбор и обработка данных специально для конкретного маркетингового анализа».
1. полевое исследование;
2. кабинетное исследование;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Как называются данные, собранные ранее для целей, отличных от решаемой в настоящий момент проблемы?
1. первичная информация;
2. вторичная информация;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Как называются только что полученные данные для решения конкретной исследуемой проблемы?
1. первичная информация;
2. вторичная информация;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Аналогичны ли ситуации применения маркетинга на внутреннем и внешнем рынках?
1. да;
2. нет;
3. иногда.
Вопрос 9. Сколько этапов прошло становления маркетинга в Японии?
1. 2;
2. 3;
3. 5.
Вопрос 10. От каких основных факторов зависит применение маркетинга в организациях?
1. от формы собственности;
2. специфики организации управления конкретным предприятием;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. На каких предприятиях практикуется децентрализация принятия маркетинговых решений?
1. на государственных;
2. на негосударственных;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Что такое потребительский маркетинг?
1. Маркетинг между фирмами и конечными потребителями, физическими лицами или семьями;
2. Маркетинг между двумя фирмами (юридическими лицами);
3. Варианты 1 и 2.
Задание 2.
Вопрос 1. Кем выступает субъект финансового рынка?
1. продавцом финансовых активов;
2. покупателем этих активов;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Закончите предложение: «Финансовый маркетинг представляет собой …»
1. системный подход инвесторов-продавцов к управлению реализацией финансовых активов (денег, ценных бумаг, драгоценных металлов и камней);
2. системный подход инвесторов-покупателей к управлению накоплением финансовых активов;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Каковы направления финансово-коммерческой деятельности инвесторов-продавцов на финансовом рынке?
1. ориентация на массовый, стабильный спрос, что предполагает относительно низкие цены (курсы, процентные ставки) на финансовый актив, ограниченные услуги по обслуживанию и большой охват мелких инвесторов-покупателей;
2. ориентация на нестабильный спрос, т.е. на отдельные группы инвесторов-покупателей (например, дифференциация их по уровню дохода), что предполагает относительно высокие цены (курсы, процентные ставки) на финансовый актив, более широкий круг услуг по обслуживанию и меньший охват инвесторов-покупателей;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. На кого нужно ориентироваться, устанавливая цены (курсы, процентные ставки) на финансовые инструменты на финансовых рынках?
1. на среднего покупателя,
2. на определенные типовые группы покупателей,
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Закончите фразу: «Разрыв между минимальной ценой предложения и максимальной ценой спроса на финансовом рынке называется …».
1. маржа;
2. спрэд;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Какие ценные бумаги являются наиболее ликвидными?
1. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса наименьшее;
2. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса наибольшее;
3. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса равно среднему арифметическому по всем видам ценных бумаг.
Вопрос 7. Как называется письменный документ, который включает в себя необходимые сведения о финансовом активе, о секторе финансового рынка по этому активу, о конкурентах, о целях и задачах инвестора-продавца в области маркетинга и средствах их решения (трудовые ресурсы, материальные средства и т. п.)?
1. маркетинговый анализ;
2. план финансового маркетинга;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Какие мероприятия для проведения маркетинговых исследований составляются на основе плана финансового маркетинга?
1. планируются жизненный цикл финансового актива;
2. планируются рекламные мероприятия;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Как образуется доход на вложенный капитал?
1. по частям (например, ежедневно, ежемесячно);
2. сразу целиком (например, через год);
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Как называется комплексный показатель, отражающий доходность, перспективы развития и положение хозяйствующего субъекта на рынке?
1. финансовое состояние фирмы;
2. цена фирмы;
3. деловая активность фирмы.
Вопрос 11. Что такое сегментирование финансового рынка?
1. разбивки рынка на четкие группы инвесторов-покупателей по разным признакам и позиционирования финансовых активов;
2. разбивка рынка на группы инвесторов-продавцов по разным признакам и позиционирования финансовых активов;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. На что направлена деятельность финансового маркетинга?
1. на создание новых финансовых активов и новых финансовых рынков,
2. на расширение или удержание своей доли рынка;
3. варианты 1 и 2.
Задание 3.
Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в текст: «Необходимо иметь в виду, что, предлагая идею или сотрудничество в исследовании, вы заставляете партнера идти на …, иногда значительный (ую), в то время как вы можете только обещать …».
1. финансовый риск, выгоду;
2. выгоду; финансовый риск;
3. выгоду, выгоду.
Вопрос 2. Какие главные вопросы нужно выяснить для того, чтобы найти заинтересованную в проектах и исследованиях сторону?
1. обеспечение добавленной стоимости для потенциального клиента (покупателя);
2. количество усилий, необходимых для внедрения и выполнения проекта (идеи);
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Что имеют своим началом проекты развития?
1. результаты исследования;
2. стимул к улучшению продукта или процесса;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Что представляет собой практическое использование инновационной идеи?
1. создание новых изделий;
2. создание улучшенных изделий;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Как конечный потребитель оценивает продукты инновационной деятельности?
1. с точки зрения функций и качества;
2. с точки зрения стоимости;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Как называется инновация, продукция или технология которой не имеют сопоставимых прототипов?
1. отменяющая инновация;
2. открывающая инновация;
3. замещающая инновация.
Вопрос 7. Как называется инновация, в результате которой происходит полная замена существующих прототипов?
1. отменяющая инновация;
2. открывающая инновация;
3. замещающая инновация.
Вопрос 8. Как называется инновация, которая приводит к полному исключению продукта в связи с появлением новых функций?
1. отменяющая инновация;
2. открывающая инновация;
3. замещающая инновация.
Вопрос 9. Как называется инновация, использование которой приводит к возврату прежних видов, способов и методов?
1. отменяющая инновация;
2. возвратная инновация;
3. замещающая инновация.
Вопрос 10. Как называется инновация, в результате которой воспроизводятся старые формы на современной основе?
1. ретроведение;
2. замещающая инновация;
3. открывающая инновация.
Вопрос 11. Сколько основных источников имеют инновационные идеи?
1. 3;
2. 4;
3. 5.
Вопрос 12. Какие Вы знаете основные объективные факторы, определяющие успех идеи инновационного продукта?
1. технологические возможности производства;
2. потребности участников рынка;
3. варианты 1 и 2.
Задание 4.
Вопрос 1. Что входит в состав производственного маркетинга?
1. маркетинг продукции производственно-технического назначения (промышленный маркетинг),
2. маркетинг товаров народного потребления (потребительский маркетинг),
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. На кого ориентируется производитель при производстве ППТН (производственно-технического назначения)?
1. на конкретного конечного потребителя;
2. на посредника;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Каков процент реализации конечному потребителю продукции производственно-технического назначения?
1. в среднем на 50% реализуется конечному потребителю;
2. в среднем 30% реализуется конечному потребителю;
3. в среднем 70% реализуется конечному потребителю.
Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний является истинным?
1. ТНП закупаются для личного использования в неограниченных количествах,
2. ТНП участвуют в производственном процессе,
3. ТНП не входят в себестоимость готовой продукции.
Вопрос 5. Как реализует свою продукцию производитель ППТН?
1. крупными партиями;
2. крупным покупателям;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Что предлагают покупателю работники сферы обращения?
1. услуги, связанные с упаковкой товара, доставкой и другими видами послепродажного обслуживания;
2. качественное изменение товара;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. На какие части разделяется маркетинг в соответствии со стадиями воспроизводственного цикла?
1. производство - обращение – потребление;
2. производство – потребление;
3. производство – воспроизводство – обращение – потребление.
Вопрос 8. Какие бывают покупатели?
1. оптовые;
2. розничные;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. В каком случае имеет место потребительский маркетинг?
1. в случае оптовой покупки;
2. в случае розничной покупки;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. В каком случае имеет место промышленный маркетинг?
1. в случае оптовой покупки;
2. в случае розничной покупки;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Как реализуют свою продукцию предприятия, производящие ТНП?
1. Оптом, через своих посредников (дистрибьюторов, дилеров, торговых агентов, оптовые базы),
2. По прямым поставкам;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Что является объектом промышленного маркетинга?
1. промышленный рынок;
2. рынок сельскохозяйственной продукции;
3. варианты 1 и 2.
Задание 5.
Вопрос 1. Что отличает управление в сфере услуг?
1. открытость;
2. замкнутость;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Заполните пропуски в предложении: «Услуга передается покупателю …, тогда как товар передается …».
1. через действия, из рук в руки;
2. из рук в руки; через действия;
3. из рук в руки, непосредственно.
Вопрос 3. Сколько операций содержит услуга?
1. одну операцию;
2. несколько операций;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Осязаема ли услуга?
1. да;
2. нет;
3. иногда.
Вопрос 5. Для чего характерна одновременность производства и потребления?
1. для услуги;
2. для товара;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. При потреблении чего не происходит передачи прав собственности?
1. при потреблении товара;
2. при потреблении услуги;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. При производстве чего шире используются машины?
1. услуги;
2. товара;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Что является более неопределенным?
1. результаты покупки услуги;
2. результаты покупки товара;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Что нельзя накапливать?
1. товары;
2. услуги;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Для какой сферы характерна такая особенность, как то, что покупатель редко знает, что именно он хочет?
1. для продаж в сфере услуг;
2. для продаж в сфере товаров;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Какой продавец занимается сбытом "туфель мужских артикул такой-то цена такая-то"?
1. хороший;
2. плохой;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Для какой деятельности чрезвычайно важную роль играет отбор, обучение и мотивация персонала?
1. для товарного производства;
2. для производства услуг;
3. варианты 1 и 2.
Задание 6.
Вопрос 1. Что выступает основным инструментом управления риском на финансовых рынках?
1. опционы;
2. фьючерсы;
3. форварды.
Вопрос 2. В каком году США отказались поддерживать цену золота на фиксированном уровне на мировом финансовом рынке?
1. в 1991 г.;
2. в 1971 г.;
3. в 1981 г.
Вопрос 3. В чем состоит основная тенденция развития современного финансового рынка?
1. в усилении международной интеграции финансовых рынков;
2. в усилении международной дезинтеграции финансовых рынков;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Что является основой усиления интеграции финансовых рынков?
1. изменения в мировой экономике;
2. технологическая революция в области обработки и передачи информации;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Заполните пропуски в тексте: «В США работает свыше … иностранных банков, в Великобритании более …. Большинство развивающихся стран также двигаются в направлении открытости внутренних рынков для иностранного капитала».
1. 500; 700; увеличения;
2. 700; 500; уменьшения;
3. 700; 500; увеличения.
Вопрос 6. Какое утверждение является истинным?
1. Рынки развитых стран уже относительно давно были связаны между собой потоками капитала,
2. В последнее десятилетие уменьшается поток капитала между развитыми странами и странами с развивающейся экономикой,
3. Верны оба.
Вопрос 7. Где происходит торговля одними и теми же ценными бумагами?
1. на определенных биржевых площадках;
2. в разных географических местах одновременно;
3. только в определенных странах.
Вопрос 8. Для чего практически все ведущие биржи мира сегодня внедряют электронные системы торгов?
1. для снижения затрат на совершение сделок;
2. для уменьшения времени, требуемого на совершение сделки;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Каков средний дневной оборот мирового валютного рынка в настоящее время?
1. более полутора миллиардов долларов в день;
2. 500 миллионов долларов в день;
3. десять миллиардов долларов в день.
Вопрос 10. Что последовало за тем, что кросс курс доллар/йена вырос почти на 7% в один из дней октября 1998 г.?
1. инвесторы с большим соотношением заемных средств в йенах были вынуждены ликвидировать свои позиции;
2. инвесторы с большим соотношением заемных средств в долларах были вынуждены ликвидировать свои позиции;
3. инвесторы с большим соотношением заемных средств в долларах и йенах были вынуждены ликвидировать свои позиции.
Вопрос 11. Как называется риск, связанный с тем, что контрагент по сделке не имел право ее совершать, или риск, что совершаемая сделка противоречит существующим правилам?
1. системный риск;
2. законодательный риск;
3. страновой риск.
Вопрос 12. Как называется риск, включающий в себя законодательный, политический, риск поставки и другие риски, связанные с проведением трансакций в конкретной стране, фактически является частным случаем кредитного риска?
1. системный риск;
2. законодательный риск;
3. страновой риск.
Задание 7.
Вопрос 1. В каком случае можно говорить о продаже технологии?
1. если технология является общедоступной;
2. если технология кому-то принадлежит;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Имеет ли технология как товар аналоги?
1. да;
2. нет;
3. иногда.
Вопрос 3. Что интересует инвестора в проведении маркетинга технологий?
1. оценка коммерческой эффективности инноваций,
2. оценка специфических рисков и программы их снижения,
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. В чем состоит уникальность цены технологии?
1. цена зависит от покупателя;
2. цена зависит от продавца;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Какой путь использования технологий в настоящее время наиболее эффективен на российском рынке?
1. создание совместных предприятий с иностранным инвестором;
2. продажа технологии;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Что в технологии прежде всего интересует бизнесмена?
1. рыночные преимущества технологии,
2. "превосходство над лучшими зарубежными аналогами",
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Как называется экспертиза, целью которой является установление новизны и патентной защищенности технологии?
1. патентная экспертиза;
2. техническая экспертиза;
3. экспертиза безопасности технологии.
Вопрос 8. Каковы основные методы сегментации рынка технологий?
1. анкетирование потенциальных покупателей, заказные социологические исследования,
2. анализ динамики рынка по различным модификациям товара,
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Как называются рынки, которые без основного товара не могут существовать самостоятельно либо быстро деградируют (например, рынок услуг по ремонту телевизоров по отношению к рынку телевизоров)?
1. смежные рынки;
2. производные рынки;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Как называются рынки, которые могут существовать самостоятельно, но испытывают огромное влияние рынка основного товара (например, рынок бумаги по отношению к рынку принтеров).
1. смежные рынки;
2. производные рынки;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Что означает определить область технической эксклюзивности технологий?
1. дать ответ на вопрос - на производство каких категорий товаров патентовладелец имеет неограниченные права,
2. дать ответ на вопрос – на производство каких категорий товаров потребуются лицензии третьих фирм;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Что означает установление имущественных прав на технологию?
1. это означает определение формы закрепления эти прав (патент, авторское свидетельство, научно-технические отчеты и др.),
2. это означает определение технических аспектов прав (какие именно технологические решения защищены);
3. варианты 1 и 2.
Задание 8.
Вопрос 1. Что является самом первом и наиболее важном отличием промышленного рынка от потребительского?
1. на промышленном рынке действуют компании и организации, которые не являются только продавцами;
2. на промышленном рынке действуют компании и организации, которые не являются только покупателями;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Какой потребитель более подвержен восприятию рекламы от средств массовой информации на рынке товаров?
1. оптовый потребитель;
2. розничный потребитель;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Кому принадлежат торговые марки напитков "севен ап", "меринда"?
1. компании "Пепси-кола",
2. компании «Кока-кола»;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. На каких рынках покупатель менее осведомлен об истинных характеристиках товара, больше доверяет рекламе и продавцу-консультанту, чьи обещания часто не оправдываются?
1. на потребительских рынках;
2. на промышленных рынках;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. На каких рынках под коммуникациями понимается совокупность возникающих связей и отношений между субъектами рынка в процессе их деятельности?
1. на промышленных рынках;
2. на потребительских рынках;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. На каких рынках деятели рынка больше развивают отношения с партнерами, чем действуют на рынке (то есть любыми способами пытаются продать свой продукт), то есть они готовы вкладывать инвестиции в развитие отношений?
1. на потребительских рынках;
2. на промышленных рынках;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Деятели каких рынков консервативны к смене партнера и разовым контактам предпочитают долгосрочные отношения?
1. потребительских рынков;
2. промышленных рынков;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Что такое институционализация?
1. создание новых общественных институтов;
2. введение отношения в законные рамки;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Какое из приведенных высказываний является ложным?
1. Затраты на человеческие адаптации низки на начальной стадии,
2. Затем затраты убывают за счет развития институционализации,
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Какой вид технико-экономического сотрудничества осуществляется обычно при строительстве или реконструкции хозяйственных объектов, когда обязанности поставщика комплектного оборудования во многом напоминают обязанности обычного продавца машинотехнической продукции?
1. на подрядных условиях;
2. создание предприятий совместной деятельности;
3. на условиях технического содействия.
Вопрос 11. Какой вид технико-экономического сотрудничества осуществляется обычно, когда поставщик несет полную ответственность за организацию строительства объекта и пусконаладочные работы, то есть степень ответственности и круг обязанностей поставщика значительно возрастает?
1. на подрядных условиях;
2. создание предприятий совместной деятельности;
3. на условиях технического содействия.
Вопрос 12. Как называется форма сотрудничества, когда поставщик полностью отвечает за сооружение объекта и считается выполнившим свои обязательства при передаче заказчику ключа от готового к эксплуатации предприятия?
1. "под ключ";
2. "под готовую продукцию";
3. варианты 1 и 2.
Задание 9.
Вопрос 1. Какой закон гласит, что чем выше уровень доходов, тем меньшая часть денежных доходов потребителей расходуется на продовольственные товары низкого качества?
1. Первый закон Энегеля;
2. Второй закон Энгеля;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Какой закон гласит, что чем выше благосостояние населения и чем выше уровень доходов, тем большая часть расходов потребителя на продовольственные товары высшего качества и на услуги, связанные с развитием человека?
1. Первый закон Энегеля;
2. Второй закон Энгеля;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Вставьте пропущенные значения в текст: «В странах с развитой экономикой доля питания в расходной части семейного бюджета составляет …, а доля услуг …».
1. 35-40%, 18-20%;
2. 18-20%, 35-40%;
3. 50%; 50%.
Вопрос 4. Какие страны принято относить к бедным?
1. К бедным принято относить страны, где население половину своего семейного бюджета расходует на питание.
2. К бедным принято относить страны, где население четверть своего семейного бюджета расходует на питание.
3. К бедным принято относить страны, где население треть своего семейного бюджета расходует на питание.
Вопрос 5. В каком случае расходы на медицинские услуги одного человека больше?
1. пожилого возраста в 3 – 4.5 раза выше, чем человека молодых лет;
2. молодого возраста в 3 – 4.5 раза выше, чем человека пожилых лет;
3. одинаково.
Вопрос 6. Чем сопровождается социально-экономическая эмансипация женщин в обществе?
1. возрастанием спроса на услуги в приготовлении пищи, стирка,
2. возрастанием спроса на услуги по уборке квартиры и пр.;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Что является объектом интеллектуальной собственности?
1. вещественная форма;
2. содержание;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Какие из приведенных услуг являются малокомплексными?
1. туристские услуги;
2. чистка одежды и обуви;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Какие из приведенных услуг являются высококомплексными?
4. туристские услуги;
5. чистка одежды и обуви;
6. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Как разделяются услуги по степени личных контактов?
1. услуги, находящиеся в сфере личных контактов, и услуги вне сферы личных контактов;
2. малокомплексные и многокомплексные услуги;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. К каким услугам относятся услуги государственного управления, обороны и внутренней безопасности?
1. к чистым общественным услугам;
2. к смешанным услугам;
3. к чисто частным услугам.
Вопрос 12. Какие услуги целиком и полностью включаются в рыночные отношения?
1. чисто общественные услуги;
2. смешанные услуги;
3. чисто частные услуги.

Вопрос 2
Исходя из приведенных данных рассчитайте стоимость объекта недвижимости, используя метод анализа рыночных продаж:
Характеристики объекта Объект оценки Объекты сопоставления

ОС1 ОС2 ОС3 ОС4 ОС5
Местоположение Отл. Хор. Отл. Отл. Удовл. Отл.
Этажность дома 14 9 14 9 9 10
Этажность квартиры 11 9 3 9 7 7
Состояние объекта От л. Хор. Отл. Отл. Удовл. Отл.
Площадь общая, м2 52,8 55 52 47 44 58,2
Площадь жилая, м2 29,4 38 30 30 28,5 31,1
Площадь кухни, м2 7,7 7 9 7,5 7 10,1
Метро (близость) 7 мин. пешком 4 ост. трансп. 7 мин. пешком 4 ост. трансп. 3 ост. трансп. 5 мин.
пешком
Лоджия + + + Заст. Заст. +
Цена квартиры, ден. ед. 32000 29510 30600 26000 27936
Корректировки
Местоположение +5% (+1600) - - -12% (-3120) -
Этажность дома +3% (+960) - +3% (+918) +3% (+780) +3% (+838)
Этажность квартиры +7% (+2240) +2% (+590) +7% (+2142) - -
Состояние объекта -5% (-1600) - -5% (-1530) +3% (+780) -
Площадь общая, м2 -2% (-640) - +2% (+612) +3% (+780) +4% (+1117)
Площадь жилая, м2 - -3% (-885) - - -
Площадь кухни, м2 - -2% (-590) - - -4% (-1117)
Метро (близость) +4% (+1280) - +4% (+1224) +3% (+780) -2% (-559)
Лоджия - - -3% (-918) -3% (-780) -
Цена, ден. ед. 30190 35840 28625 33048 25220 28215
Вопрос 3
Можно ли сущность явления девелопмента выразить как преобразование объекта недвижимости результате ремонтных работ с сооружениями? Аргументируйте свой ответ.

Используя справочно-правовую систему «Гарант» или другие аналогичные системы, ознакомьтесь с содержанием ст. 4.1, 20.1 Кодекса РФ об административных правонарушениях. Уясните правила назначения административного наказания. Дайте юридическое заключение о правомерности действий участкового уполномоченного и начальника ОВД со ссылками на действующее законодательство.
Тестовое задание
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях предусматривает наказание в виде:
А) лишения специального права;
Б) административного ареста;
В) лишения свободы;
Г) обязательных работ.
С помощью КОПР по дисциплине «Правоведение» выполните тестовое задание. Помимо формального, дайте развернутый аргументированный ответ. Найдите необходимую информацию в сети Интернет и охарактеризуйте ее с точки зрения достоверности и сроков актуализации. Приведите примеры поиска ответа в диалоговом режиме (форумы, блоги, специализированные сайты). Укажите электронные ресурсы по содержанию теста, которые могут быть использованы при подготовке к экзамену. Аргументируйте свой выбор.
Список литературы

Квалифицируйте деяние Толикова.

Задача 2
Поливанов в состоянии тяжелого опьянения в 3 часа ночи на скамейке около подъезда многоэтажного дома громко бранился, критиковал супругу, не пустившую его домой, и пел песни. Пилюгин вышел на балкон на втором этаже дома и потребовал, чтобы Поливанов прекратил шуметь. Поливанов молча бросил в него бутылку из-под пива, но не докинул, а попал в окно первого этажа и разбил стекло. Затем он успокоился, лег на скамейку и уснул.
Квалифицируйте содеянное.

Задача 3
Михайлов, управляя автомобилем, начал движение на разрешающий сигнал светофора. В это время пешеход Ягодина, не успевшая закончить движение на зеленый сигнал светофора, решила продолжить переход проезжей части, выйдя из-за стоявшего в левом ряду автобуса непосредственно перед машиной Михайлова. Михайлов, не сумев затормозить, произвел наезд на Ягодину, которая через 2 дня скончалась в больнице от полученных повреждений.
Как квалифицировать содеянное?

1) Религия
2) Мифология
3) Философия
Вопрос 3. Что стало причиной появления философии в Древней Греции в конце YII в. до н.э.?
1) Кризис религиозного мировоззрения
2) Кризис мифологического мировоззрения
3) Кризис преднауки
Вопрос 4. В каком смысле понимается в философии термин «культура»?
1) Умение вести себя в обществе
2) Как синоним искусства
3) Как совокупность всех форм человеческой деятельности и ее результатов
Вопрос 5. На смену какому мировоззрению пришло философское мировоззрение?
1) Религиозному
2) Научному
3) Мифологическому
Вопрос 6. Кем был предложен метод реконструкции?
1) Платоном
2) Аристотелем
3) Декартом
Вопрос 7. Какая способность философии называется функцией «интеллектуальной разведки»?
1) осуществлять этическую экспертизу
2) признать факт ненаучным, либо изменить модель мира, если она противоречит научным фактам
3) способствовать росту научного знания, благодаря своей способности открывать новые проблемные области
Вопрос 8. Какой исторический тип философии существовал в Европе около 12 столетий?
1) Античная философия
2) Философия эпохи Возрождения
3) Средневековая философия
Вопрос 9. Какая из названных особенностей относится к философскому мировоззрению?
1) Оно развивается само и создает предпосылки для развития научного знания
2) Там присутствует особая пространственно-временная характеристика событий
3) Оно накладывает ограничения на развитие познания
Вопрос 10. Какие направления существуют в онтологии?
1) Материализм и идеализм
2) Эмпиризм и рационализм
3) Феноменология и герменевтика
Вопрос 11. К какому историческому периоду относится философия эпохи Возрождения?
1) II – ХIY вв.
2) XYII – XIXвв.
3) XIY-XYI вв.
Вопрос 12. Как в истории происходила смена способов философствования?
1) Имела место постепенная смена
2) Была быстрая смена способов
3) Не менялась вообще
Задание 2.
Вопрос 1. Какая категория несет в себе информацию о реальности и единстве существующего мира?
1) Сознание
2) Бытие
3) Истина
Вопрос 2. Какая проблема побуждала философов исследовать мир?
1) Проблема человека
2) Проблема познания
3) Проблема бытия
Вопрос 3. Кто из названных философов считает, что философия начинается с онтологии?
1) Гераклит
2) Фалес
3) Гегель
Вопрос 4. Кто ввел в оборот термин «бытие»?
1) Милетцы
2) Пифагорейцы
3) Элеаты
Вопрос 5. Кто из милетских философов считал первоначалом всех вещей воду?
1) Фалес
2) Анаксимандр
3) Анаксимен
Вопрос 6. К какой философской школе относились Парменид, Зенон, Ксенофан?
1) Милетской
2) Пифагорейской
3) Элейской
Вопрос 7. Как называется философская позиция, признающая существование множества несводимых друг к другу начал или видов бытия?
1) Монизм
2) Плюрализм
3) Дуализм
Вопрос 8. В каком произведении Платон приводит популярный миф о пещере?
1) «Пир»
2) «Софист»
3) «Государство»
Вопрос 9. Какую идею Платон поместил на вершине пирамиды идей?
1) Благо
2) Истину
3) Красоту
Вопрос 10. Кому из философов принадлежит открытие принципа категориальности мышления?
1) Канту
2) Гегелю.
3) Аристотелю
Вопрос 11. Что , по мнению Аристотеля, является источником движения материи?
1) Человек
2) Бог
3) Природа
Вопрос 12. Какие причины, названные Аристотелем первопричинами существования всех вещей, по его же мнению тождественны?
1) Форма, материя, цель, перводвигатель
2) Форма, цель, перводвигатель
3) Материя, цель, перводвигатель
Задание 3.
Вопрос 1. Какая из названных книг является священным писанием для мусульман?
1) Коран
2) Библия
3) Танах
Вопрос 2. Какие философские течения существовали в средневековой философии?
1) Номинализм и реализм
2) Эвристика и экзегетика
3) Патристика и схоластика
Вопрос 3. Кто из античных философов пользовался большим авторитетом у представителей патристики?
1) Аристотель
2) Платон и Аристотель
3) Платон
Вопрос 4. Почему средневековая философия называется теоцентричной?
1) Потому что в центре философских рассуждений был Бог
2) Потому что в центре философских рассуждений была природа
3) Потому что в центре философских рассуждений был человек
Вопрос 5. Каким термином, появившимся в средневековой философии, обозначают первооснову и первопричину вещей?
1) Акциденция
2) Атрибут
3) Субстанция
Вопрос 6. Что такое символизм?
1) Истолкование чего – либо в иносказательном смысле
2) Понимание мира как единого, всеохватывающего и понятного
3) Понимание мира как законченного и неизменного
Вопрос 7. Как называется философское учение, исключающее Бога из картины мира ?
1) Атеизм
2) Теизм
3) Деизм
Вопрос 8. Как называл Лейбниц духовную субстанцию?
1) Материя
2) Монада
3) Молекула
Вопрос 9. Каким представляли мир философы-механицисты ?
1) Мир-это огромная, разумно устроенная машина, существующая по законам механики
2) Мир – это природа, созданная Богом и существующая по божественным законам
3) Мир – это природа, существующая и развивающаяся по своим собственным законам
Вопрос 10. Что означает введенный И.Кантом термин «априорный»?
1) Основанный на опыте
2) Непознаваемый
3) Доопытный
Вопрос 11. Кто из экзистенциалистов писал, что человек есть просвет Бытия?
1) Ж.-П.Сартр
2) Х. Ортега-и-Гассет
3) М.Хайдеггер
Вопрос 12. Кому из философов-экзистенциалистов принадлежит открытие, что второй стороной свободы является ответственность?
1) С.де Бовуар
2) А. Камю
3) Ж.-П.Сартру
Задание 4.
Вопрос 1. На чем строится философское учение о познавательной деятельности человека?
1) На способах и формах познаний Бога
2) На методах познания сверхъестественного и астрального
3) На обобщении результатов данных многих наук
Вопрос 2. Как называется деятельность по получению и хранению знаний?
1) Практическая деятельность
2) Познавательная деятельность
3) Мыслительная деятельность
Вопрос 3. Почему истину Платона называют онтологической?
1) сделал истину основанием бытия
2) отделил мир физических вещей от человеческого мышления
3) считал, что знание существует независимо от людей
Вопрос 4. Какому философу принадлежит обоснование корреспондентной теории истины?
1) Аристотелю
2) Платону
3) Пармениду
Вопрос 5. Что считали источником научных знаний рационалисты Нового времени?
1) Чувственные ощущения
2) Разум
3) Опыт
Вопрос 6. Что считали источником научных знаний эмпирики Нового времени?
1) Опыт
2) Чувственные ощущения
3) Разум
Вопрос 7. Как назывались философы, признающие реальное , самостоятельное существование универсалий, независимо от обозначаемых ими вещей и от мышления?
1) Концептуалисты
2) Реалисты
3) Номиналисты
Вопрос 8. Каким существованием наделяли универсалии концептуалисты?
1) Универсалии существуют независимо от обозначаемых ими вещей и от мышления
2) Универсалии существуют в нашем мышлении
3) Универсалии существуют в мышлении и в вещах.
Вопрос 9. В какой науке произошел кризис, заставивший пересмотреть сложившуюся картину мира?
1) В физике
2) В математике
3) В философии
Вопрос 10. К какому времени относится появление философского направления «философии науки»?
1) К XYIII в.
2) К началу XX вв.
3) К середине XX в.
Вопрос 11. Что обозначает термин «субъект познания»?
1) Познающего человека
2) Познаваемый мир
3) Познаваемую часть реальности
Вопрос 12. Когда примерно возникло познавательное отношение человека к миру?
1) 1 млн. лет назад
2) 35-40 тыс. лет назад
3) 5 млн. лет назад
Задание 5.
Вопрос 1.Что представляет собой научное знание?
1) Система проблемно ориентированных символов
2) Копирование внешней познаваемой реальности
3) Особый вид познавательной деятельности
Вопрос 2. В чем суть принципа верификации?
1) В опровержимости истинности научной теории
2) В отстаивании научных фактов в противовес другим фактам
3) В экспериментальной проверке научных фактов
Вопрос 3. Как называется концепция, предложенная австрийским философом О. Нейратом?
1) Конвенциональная теория истины
2) Корреспондентная теория истины
3) Когерентная концепция истины
Вопрос 4. Какие утверждения можно считать научными?
1) Те, которые хотя бы в принципе эмпирически фальцифицируемы
2) Те, которые невозможно проверить эмпирически
3) Те, которые не имеют независимого подтверждения
Вопрос 5. Как называется метод, в результате которого научный факт регистрируется независимыми друг от друга наблюдателями?
1) Воспроизводимость
2) Выдвижение гипотез
3) Верификация
Вопрос 6. Что изучает философская антропология?
1) Природу
2) Человека
3) Познание
Вопрос 7. В какую историческую эпоху человек рассматривался философами как существо, находящееся в ситуации морального выбора между добром и злом?
1) В Новое время
2) В эпоху Возрождения
3) В эпоху средневековья
Вопрос 8. Какому термину соответствует определение: «разумное живое существо, занимающее высшую ступень эволюции живой материи, обладающее качествами, свойственными всем людям».?
1) Человек
2) Индивид
3) Личность
Вопрос 9. Какой принцип, основанный на идее борьбы, был сформулирован Ч.Дарвином?
1) Принцип эволюции
2) Принцип естественного отбора
3) Принцип полового отбора
Вопрос 10. Как называется марксистское учение о происхождении человека?
1) Трудовая теория антропогенеза
2) Теория эволюции
3) Теория естественного отбора
Вопрос 11. Что считали марксисты главной человеческой способностью?
1) Способность ходить на двух ногах
2) Способность говорить
3) Способность трудиться
Вопрос 12. Когда, по мнению Ф.Энгельса, человек становится существом социальным?
1) только в одиночестве
2) только среди животных
3) только в обществе
Задание 6.
Вопрос 1. Сколько ступеней эволюции материи выделил Т.де Шарден?
1) Две
2) Три
3) Четыре
Вопрос 2. Как назывался первый человек?
1) Австралопитек
2) Неандерталец
3) Питекантроп
Вопрос 3. Что такое «рефлексия»?
1) Способность трудиться
2) Способность размножаться
3) Способность познавать самого себя
Вопрос 4. С чем связывает будущее человечества Т.де Шарден?
1) С духовной жизнью
2) С земной жизнью
3) С природой
Вопрос 5. Что представляет собой бессознательный уровень психики?
1) Уровень, который доступен контролю со стороны сознания
2) Уровень, который не влияет на поведение людей
3) Уровень, который не доступен контролю со стороны сознания, но который влияет на поведение людей
Вопрос 6. К какому из элементов бессознательного относится следующее определение: «сложные врожденные формы поведения»?
1) Инстинкты
2) Влечения
3) Комплексы
Вопрос 7. Кто из названных мыслителей был последователем Фрейда (фрейдистом)?
1) Ч.Дарвин
2) К.Г.Юнг
3) Г.Маркузе
Вопрос 8. Какие комплексы выявил на бессознательном уровне З.Фрейд?
1) Эдипов комплекс и комплекс Электры
2) Коплекс неполноценности и комплекс гениальности
3) Комплекс ''влечения к жизни'' и комплекс ''влечения к смерти''
Вопрос 9. Какие влечения и инстинкты Фрейд считал самыми сильными?
1) Влечение к прекрасному
2) Инстинкт самосохранения
3) Сексуальное влечение и инстинкт агрессии
Вопрос 10. Что представляет собой «Я»?
1) Высший уровень психики, сознание
2) Все, что навязывается человеку обществом
3) Низший уровень психики, накапливающий психическую энергию
Вопрос 11. В какой из работ Фрейд доказывает, что культурные традиции и обряды выполняют компенсаторную функцию?
1) «Будущее одной иллюзии»
2) «Я и Оно»
3) «Тотем и табу»
Вопрос 12. За что критиковали Фрейда его ученики?
1) За сведение одностороннюю трактовку бессознательного и нежелание признать новые структуры бессознательного
2) За разработку медицинской теории лечения неврозов
3) За открытие теории бессознательного
Задание 7.
Вопрос 1. Чем определяется ценность объектов окружающего мира?
1) Природными свойствами
2) Вовлеченностью в жизнедеятельность человека
3) Эстетическим восприятием
Вопрос 2. Какие главные ценности , управляющие жизнью людей, являются, по определению Канта, особым измерением мира, создаваемым человеком?
1) Эгоизм, разум, власть
2) Мораль, право, свобода
3) Истина, Добро, Красота
Вопрос 3. Что представляют собой ценности по мнению Виндельбанда?
1) Продукты жизни общества
2) Нормы, регулирующие все виды человеческой деятельности и цели деятельности
3) Эмоциональное отношение к вещам
Вопрос 4. Что помогает формированию ценностного отношения к вещам?
1) Рациональное знание о вещах
2) Эмоциональное отношение к вещам
3) Обладание вещью
Вопрос 5. На какие категории в зависимости от характера оценок делятся ценности?
1) Индивидуальные, групповые, общечеловеческие
2) Ценности жизни и ценности культуры
3) Положительные и отрицательные
Вопрос 6. Какие из названных относятся к ценностям жизни?
1) Одежда, жилище
2) Наука, искусство
3) Здоровье, труд
Вопрос 7. Сколько сфер жизнедеятельности общества выделено в социально-гуманитарных дисциплинах?
1) Две
2) Три
3) Четыре
Вопрос 8. Что из названного является нравственной ценностью?
1) Право
2) Отношения между людьми
3) Литература
Вопрос 9. Какими из перечисленных признаков характеризуется гражданское общество?
1) подавление индивидуальности, зависимость личности от государства, отсутствие частной собственности на средства производства;
2) невмешательство во внеполитические сферы, отказ от тотального контроля над обществом;
3) Ориентация на личность, обеспечение свободы деятельности и реализации прав человека, наличие частной собственности на средства производства.
Вопрос 10. От чего зависит мораль по мнению Канта?
1) От бога
2) От разумного выбора людей
3) От природы
Вопрос 11. Какая из религиозных ценностей является первой?
1) Религия
2) Культ
3) Образы
Вопрос 12. Как можно определить искусство?
1) Высшая степень мастерства в художественном творчестве
2) Высшая норма эстетического совершенства
3) Способность человека к эстетическому восприятию
Задание 8.
Вопрос 1. Что изучает социальная философия?
1) Познание
2) Природу
3) Общество
Вопрос 2. Что такое права человека?
1) Нормы, регулирующие отношения между гражданами
2) Нормы, регулирующие отношения между государствами
3) Нормы, регулирующие отношения между гражданами и государством
Вопрос 3. Кто из названных философов является автором концепции этногенеза и пассионарности?
1) М.Вебер
2) К.Ясперс
3) Л.Гумилев
Вопрос 4. Как называлось идеологическое учение, в соответствии с которым строились общественные отношения в советском государстве?
1) Утопизм
2) Материализм
3) Марксизм
Вопрос 5. Кем была обоснована идея возможности построения социализма в одной отдельно взятой стране?
1) И. В.Сталиным
2) В.И. Лениным
3) К Марксом и Ф.Энгельсом
Вопрос 6. Как звучал принцип распределения в социалистическом обществе?
1) От каждого – по способностям, каждому по- потребностям
2) Всем - поровну
3) От каждого – по способностям, каждому – по труду
Вопрос 7. Когда была разработана теория индустриального общества?
1) В 80-90-е г ХХ в.
2) В 70-е г.ХХ в.
3) В 60-е г.ХХ в.
Вопрос 8. С именами каких ученых связана разработка теории информационного общества?
1) Д. К. Гэлбрейт, П. Сорокин, А.Д.Сахаров
2) Дж.Атанасов, К.Цузе
3) З.Бжезинский, О.Тоффлер, Дж.Нэсбитт.
Вопрос 9. Что обозначает термин «информационная инфраструктура»?
1) Новая форма власти, которой не было в традиционном обществе
2) Мир корпораций, быстро развивающихся в техническом отношении, обладающих огромными капиталами и сложной организационной структурой
3) Совокупность средств по обработке и использованию информации, объединенных в компьютерные и информационные сети.
Вопрос 10. Какую форму приобретает богатство в информационном обществе?
1) Информации
2) Денег
3) Вещей
Вопрос 11. Что дает открытость информации?
1) Принятие важных государственных решений, игнорирующих интересы граждан
2) Экономическую несвободу
3) Личность делает более сильной, а государственную власть - зависимой от граждан
Вопрос 12. В чем проявляется «шок от столкновения с будущим» по мнению Тоффлера?
1) В разрушении семейных и дружеских отношений
2) В нарушении процессов принятия решений
3) В появлении новых технологий
Задание 9.
Вопрос 1. Кто из философов впервые обратил внимание на природу, как на предмет философского изучения?
1) Фалес
2) Аристотель
3) Вернадский
Вопрос 2. Сколько людей проживало на планете к началу 90 –х гг.?
1) 1млрд.
2) 4,7 млрд.
3) 5,2 млрд.
Вопрос 3. Какова должна быть численность населения в середине ХХ1 века по подсчетам ученых, если рождаемость будет сокращаться?
1) 6 млрд. человек
2) 7 млрд. человек
3) 9,4 млрд. человек
Вопрос 4. Каков размер техномассы, производимой человечеством за 1 год?
1) 1012 – 1014 т.
2) 1022 т.
3) 1032 т.
Вопрос 5. Сколько техногенных катастроф произошло в России в 1997г?
1) менее 50
2) 100
3) около 600
Вопрос 6. Что можно считать главной чертой общественной жизни второй половины ХХ века?
1) Выход на политическую арену стран «третьего мира»
2) Увеличение продолжительности жизни
3) Ускоренное развитие науки и техники
Вопрос 7. Как оценивается на международном уровне экологическое состояние природы и населения России и стран СНГ?
1) Удовлетворительное
2) Наихудшее
3) Хорошее
Вопрос 8. Кто был президентом Римского клуба с 1968 по 1984гг.?
1) М.С.Горбачев
2) Аурелио Печчеи
3) Эрих Янч
Вопрос 9. Какая концепция предлагалась в докладе «Пределы роста» в качестве выхода из катастрофической ситуации в будущем?
1) Концепция «нулевого роста»
2) Концепция «органического роста»
3) Концепция «нового экономического порядка»
Вопрос 10. О какой самой острой глобальной проблеме шла речь в докладе «Перестройка международного порядка»?
1) О дефиците сырья, ресурсов, энергии, продовольствия
2) О сохранении разнообразия культур, религий, традиций
3) О гонке вооружений
Вопрос 11. Какая международная организация тесно сотрудничает с Россией по охране природы?
1) Глобальный экологический фонд при ООН
2) Человеческий форум
3) Римский клуб
Вопрос 12. Что такое «карбоновые кредиты»?
1) Деньги за размещение в стране радиоактивных отходов
2) Деньги за растранжиривание природных ресурсов
3) Деньги за посадку на своей территории новых лесов, взамен сведенных

Заключение
Контрольные тестовые задания
2. Ограниченность ресурсов – это проблема, которая:
а) существует только в бедных странах;
б) не касается семей с доходом выше среднего;
в) связана с определенными типами цивилизации;
г) существует при всех экономических системах, независимо от степени богатства.
3. Какой объем производства выберет совершенно конкурентная фирма при цене реализации готовой продукции в 8 руб.:
а) 1000 ед. (предельные издержки – 5 руб.);
б) 1400 ед. (предельные издержки – 7 руб.);
в) 1600 ед. (предельные издержки – 8 руб.);
г) 1800 ед. (предельные издержки – 9 руб.).
Задача
4. Рынок видеокассет характеризуется следующими данными:
Цена (руб.) 8 16 24 32 40
Спрос (тыс. шт.) 70 60 50 40 30
Предложение (тыс. шт.) 10 30 50 70 90
а) Постройте графики спроса и предложения.
б) Определите равновесную цену.
в) Какая ситуация будет на рынке при цене 8 руб.?
г) Какая ситуация будет на рынке при цене 32 руб.?
д) Если при увеличении доходов, спрос увеличился на 15 тыс. шт., каковы будут новые условия равновесия?
Список литературы

3. Формирование и использование расходной части местных бюджетов
Тест
1. Доходы от приватизации муниципальной собственности
поступают:
1) полностью в бюджет субъектов РФ;
2) полностью в местный бюджет;
3) распределяются между бюджетами всех уровней;
4) распределяются между местным бюджетом и бюджетом субъектов Федерации.
2. Утверждение местного бюджета и отчета о его выполнении находится в компетенции:
1) органов власти субъектов Федерации;
2) представительного органа муниципального образования;
3) налоговой инспекции;
4) исполнительного органа муниципального образования.
Заключение
Список использованной литературы

2. Группа вооруженных людей, совершающих совместно преступные действия (банда).
3. Организация вооруженной преступной группы (бандитизм).

1.2. Финансовые ресурсы предприятий, их состав, структура, источники формирования, распределение
1.3. Организация финансовой работы и задачи финансовых служб на предприятии
2. Расчетная часть
При составлении баланса доходов и расходов (финансового плана) промышленного предприятия необходимо:
1. Исчислить и распределить амортизационные отчисления (табл. 3). Сумма амортизационных отчислений определяется исходя из среднегодовой стоимости амортизируемых основных фондов в планируемом периоде и средневзвешенной нормы амортизационных отчислений, приведенных в исходных данных (табл. 2).
2. Рассчитать смету затрат на производство продукции (табл. 1). При определении производственной себестоимости товарной продукции нужно обратить внимание на особенности учета изменения остатков незавершенного производства и остатков расходов будущих периодов при их увеличении или сокращении. Изменение остатков незавершенного производства определяется после расчета потребности предприятия в оборотных средствах (табл. 12), где прирост (+) или снижение (-) норматива по незавершенному производству и является изменением по строке 8 сметы.
3. Рассчитать потребность в собственных оборотных средствах на конец планируемого года, их прирост (табл. 12), исходя из данных, приведенных в таблице 11.
Потребность в оборотных средствах по статьям «Производственные запасы», «Незавершенное производство», «Готовая продукция» определяется исходя из нормы запаса в днях и однодневного (планового) оборота по соответствующим статьям затрат на производство на IV квартал. При этом величина однодневного (планового) оборота по производственным запасам исчисляется исходя из величины материальных затрат, незавершенному производству - из себестоимости валовой про-дукции, а по готовой продукции - исходя из производственной себестоимости товарной продукции, используя данные по сметам I и II. Величину остатков по счету «Расходы будущих периодов» на конец периода исчислить на основе данных сметы, где в строке 9 указано изменение этих остатков. Величина остатков на начало года приведена в таблице 11.
Если при расчетах потребности в оборотных средствах выявляется снижение на конец года, то высвобождение средств из оборота направляется на покрытие расходов, осуществляемых из прибыли.
4. Определить объем реализуемой товарной продукции и прибыли от продаж (табл. 5) на основе данных таблицы 4. Остатки готовой продукции на конец года рассчитываются исходя из норм запаса в днях по условию задания (табл. 4) и данных сметы затрат на производство на IV квартал (пользуясь данными о товарной продукции по отпускным ценам и по производственной себестоимости исчислить однодневный оборот).
5. Определить источники капитальных вложений на производственное и непроизводственное строительство (табл. 10). Дополнительные данные приведены в таблицах 9, 13 и смете затрат.
6. Составить проект отчета о прибылях и убытках (табл. 7). Данные для расчета представлены в таблицах 5 и 6.
При расчете прибыли (убытка) планируемого года исходить из определения, что в ее состав входит прибыль от реализации продукции и прочих доходов за минусом прочих расходов. Следует применить классификацию доходов и расходов, данную в Положениях по бухгал-терскому учету «Доходы организации» и «Расходы организации» (ПБУ 9/99 и ПБУ 10/99) с учетом требований главы 25 Налогового кодекса.
При составлении таблицы 7 следует учесть, что не все прочие доходы и расходы расшифровываются. Студент имеет право расширить таблицу и дополнить соответствующие сводные строки расшифровками всех или наиболее значимых видов доходов и расходов.
Выручка от реализации выбывшего имущества отражается как прочие доходы (строка 7). Расходы по реализации выбывшего имущества – как прочие расходы (строка 8).
По строке 4 «Проценты к получению» отражаются прочие доходы в сумме причитающихся в соответствии с договорами процентов по облигациям, депозитам, по государственным ценным бумагам и т.п., за предоставление в пользование денежных средств организации, за использование кредитной организацией денежных средств, находящихся на счете организации в этой кредитной организации.
При этом организация, имеющая финансовые вложения в ценные бумаги других организаций, отражает доходы, подлежащие получению по акциям по сроку в соответствии с учредительными документами, по строке 6 «Доходы от участия в других организациях». Эти доходы облагаются налогом на прибыль по ставке 9 %.
По строке 5 «Проценты к уплате» раздела «Прочие доходы и расходы» отражаются расходы в сумме причитающихся в соответствии с договорами к уплате процентов по облигациям, акциям, за предоставление организации в пользование денежных средств (кредитов, займов).
Значение строки 7 «Проценты к уплате» в таблице 5 определяется на основании расчетов таблицы 11.
7. Рассчитать налог на прибыль (табл. 8) в соответствии с действующими ставками, определенными статьей 284 Налогового кодекса РФ.
8. Заполнить таблицу «Распределение прибыли планируемого года» (табл. 14) исходя из приведенных в других таблицах данных. При недостаточности прибыли на плановые мероприятия принять решение о корректировке показателей распределения прибыли и аргументировать принятое решение. Самостоятельно принять решение о суммах выплаты дивидендов и погашения долгосрочных ссуд.
9. Составить баланс доходов и расходов (финансовый план) (табл. 18). Предварительно следует проверить соответствие расходов и доходов, используя шахматку (табл. 17). При расчете средств на содержание объектов социальной сферы и расходов на НИОКР воспользоваться данными, приведенными в таблице 16.
Заполнение шахматки производится по данным разработанных таблиц. По вертикали расположены строки расходов, по горизонтали – графы источников финансирования этих расходов. Расчеты в шахматке допускают двойной счет, так как целью составления этой таблицы является сбалансирование расходов с источниками. Поскольку прибыль является результатом получения выручки от продажи и прочих доходов и, в свою очередь, является источником расходов организации, она указана и в доходах (по горизонтали) и в расходах (по вертикали).
Высвобождение средств из оборота показывается как снижение потребности в оборотных средствах по строке «Прирост собственных оборотных средств» (со знаком минус) и как дополнительны и источник прибыли по строке «Прибыль» (со знаком плюс).
Разделы баланса доходов и расходов предприятия заполняются на основе данных условия задания и произведенных студентом расчетов.
Все расчеты должны производиться с точностью до целых чисел.
10. Составить краткую пояснительную записку к финансовому плану, в которой необходимо:
- дать характеристику величины и структуры доходов, расходов, взаимоотношений с кредитной системой и бюджетом, источников финансирования капитальных вложений, распределения прибыли;
- сделать выводы об обеспеченности предприятия финансовыми ресурсами, структуре источников их формирования;
- приложить подробные объяснения расчетов к финансовому плану.
Заключение
Список литературы

1.2. Виды и классификация инвестиционных рисков
1.3. Методы оценки инвестиционных рисков
Глава 2. Организация инвестиционного проектирования в ООО «Калугамебель Плюс»
2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Калугамебель Плюс»
2.2. Разработка инвестиционного проекта
2.3. Риски и экономическая эффективность инвестиционного проекта
Глава 3. Пути снижения рисков инвестиционного проека в ООО «Калугамебель Плюс»
3.1. Оценка рисков инвестиционного проекта
3.2. Пути снижения инвестиционных рисков
Заключение
Список литературы