У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Основные понятия и сущность закупочной логистики, виды закупок» - Контрольная работа
- 12 страниц(ы)
Содержание

Автор: тантал
Содержание
Введение
1.Основные понятия и сущность закупочной логистики, виды закупок.
2. Исследование рынка сырья и материалов.
Задача
Условие:
Определите потребность в бензине на прогнозируемый период (год), если известно, что норма расхода бензина составляет 10 л (в расчете на 100 км пробега); средний пробег одного автомобиля — 8000 км в год, списочное число автомобилей — 25 единиц.
Заключение
Тесты
1. Выберите определение, наиболее точно отражающее понятие «закупка»:
а) торговые операции за рубежом
б) приобретение товаров за рубежом или внутри страны крупными партиями, в большом количестве
в) заключение соглашения с продавцом о продаже товаров инди-видуальному покупателю
г) договор о поставке предприятию сырья и материальных ре-сурсов.
2. К закупочной логистике относятся виды:
а) биржевые
б) государственные
в) коммерческие
г) международные.
3. К государственным закупкам относятся:
а) часть произведенных в стране или за рубежом товаров и услуг, закупаемых правительством
б) закупки, осуществляемые коммерческими организациями для нужд медицинских учреждений
в) организованные государством для нужд собственного потребления
г) осуществляемые в целях обеспечения потребления и резер-вирования.
4. Коммерческая деятельность по закупкам материальных ре-сурсов заключается в:
а) использовании инструментов маркетинга в процессе оценки конъюнктуры рынка сырья и материалов
б) определении ценовой политики
в) организации хозяйственных связей и выборе поставщика
г) формировании оптовой торговли.
5. Укажите существующие методы определения потребности в материальных ресурсах:
а) нормативный
б) сбытовой
в) по типовым представителям
г) метод динамических коэффициентов (статистический).
6. Критерии, которыми следует руководствоваться при выборе поставщика:
а) время поставки
б) периодичность поставки
в) финансовые условия
г) самовывоз материальных ресурсов.
Список литературы
Тема: | «Основные понятия и сущность закупочной логистики, виды закупок» | |
Раздел: | Логистика | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 12 | |
Цена: | 200 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
Планирование и прогнозирование социально-экономических процессов на уровне региона
36 страниц(ы)
Введение…3
Глава 1. Теоретические основы планирования и прогнозирования социально-экономических процессов…51.1 Основные понятия и сущность планирования и прогнозирования социально-экономических процессов….5РазвернутьСвернуть
1.2 Планирование и прогнозирование в современных социально-экономических условиях ….11
Глава 2. Особенности планирования и прогнозирования социально-экономических процессов на региональном уровне….17
2.1 Специфика планирования и прогнозирования социально-экономических процессов на уровне региона….17
2.2 Проблемы планирования и прогнозирования социально-экономических процессов в Краснодарской крае….…29
Заключение….32
Список используемых источников….35
-
Курсовая работа:
Бандитизм и его отличие от разбоя
28 страниц(ы)
Введение
1 Понятие бандитизма в российском уголовном праве….4
1.1 Понятие и сущность бандитизма.4
1.2 Объективные стороны бандитизма….71.3 Субъективна сторона бандитизма.9РазвернутьСвернуть
2 Формы совершения бандитизма.11
2.1. Создание банды и руководство….11
1.2 Участие в банде или в совершаемых ею нападениях….12
3 Разбой. Отличия бандитизма от разбоя.15
Заключение….21
Глоссарий….22
Список использованных источников…26
Список сокращений…27
Приложения….28
-
Реферат:
21 страниц(ы)
Введение
1. Понятие и сущность сервисной деятельности
2. Инновационные формы организации малого бизнеса в сфере услуг2.1 ФранчайзингРазвернутьСвернуть
2.2 Мерчандайзинг как современная форма розничной торговой услуги
3. Роль и место малого бизнеса в развитии сферы услуг
Заключение
Список используемой литературы
-
Курсовая работа:
Документальные методы судебной экономической экспертизы
25 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты бухгалтерской экспертизы при расследовании экономических преступлений в РФ 51.1. Понятие и сущность бухгалтерской экспертизы 5РазвернутьСвернуть
1.2. Классификация методов бухгалтерской экспертизы 8
Глава 2. Особенности методов бухгалтерской экспертизы при расследовании экономических преступлений 11
2.1. Порядок проведения бухгалтерской экспертизы по фактам мошенничества 11
2.2. Порядок проведения бухгалтерской экспертизы по фактам искажения бухгалтерской (финансовой) отчетности 15
Заключение 23
Список используемых источников 25
-
Курсовая работа:
25 страниц(ы)
Введение….….3
1 Понятие трудовых ресурсов, структура и состав…5
1.1 Понятие и сущность трудовых ресурсов предприятия…51.2 Структура трудовых ресурсов предприятия….….…8РазвернутьСвернуть
2 Трудовые ресурсы как кадровый потенциал предприятия…11
3 Анализ трудовых ресурсов предприятия….14
Заключение….18
Глоссарий….20
Список использованных источников….23
Список сокращений….….25
Приложения….…26
-
Курсовая работа:
27 страниц(ы)
Введение….3
1 Понятие и сущность сделок….5
1.1 Сделки в гражданском праве….….5
1.2 Признаки, характеризующие сделки….72 Виды сделок в гражданском праве….9РазвернутьСвернуть
2.1 Виды сделок на фондовой бирже….11
2.2 Виды сделок недействительного характера…12
3 Формы сделок….15
3.1 Устная форма сделки…15
3.2 Письменная форма сделки…17
Заключение….21
Глоссарий….23
Список использованных источников….…26
Список сокращений….…27
Приложения….…28
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Активные операции коммерческих банковСледующая работа
Инвестиции». Вариант 5




-
Тест:
Математика. МФИ (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)
13 страниц(ы)
Семинар 1.
Вопрос 1. Какой метод использует Евклид в своих «Началах»?
1. Дедуктивный
2. Индуктивный
3. ИнтуитивныйВопрос 2. Какими уравнениями описываются плоскости в трехмерном пространстве?РазвернутьСвернуть
1. Линейными уравнениями
2. Квадратными уравнениями
3. Уравнениями третьего порядка
Вопрос 3. Какими уравнениями описываются плоскости в n-мерном пространстве?
1. уравнениями n-го порядка
2. уравнениями 2-го порядка
3. Линейными уравнениями
Вопрос 4. Какой ученый внес большой вклад в развитие теории множеств в конце XIX века?
1. Пуанкаре
2. Кантор
3. Лейбниц
Вопрос 5. Что является предметом вариационного исчисления?
1. Отыскание функций по их производным
2. Отыскание неизвестных функций, определенных условиями минимума или максимума некоторых связанных с ними величин
3. Вопросы перевода геометрии на язык алгебры
Вопрос 6. Какой раздел математики связан с перенесением векторных и тензорных представлений на бесконечномерные величины?
1. Функциональный анализ
2. Аналитическая геометрия
3. Проективная геометрия
Вопрос 7. Какие из перечисленных ниже чисел можно назвать более древними?
1. Отрицательные числа
2. Мнимые числа
3. Дроби
Вопрос 8. Кто первым ввел геометрическое представление комплексных чисел?
1. Гамильтон
2. Вессель
3. Эйлер
Вопрос 9. В чем заключается геометрическое представление триплетов?
1. Триплет - это три точки на одной прямой
2. Триплет – это точка трехмерного пространства
3. Триплет – это три вершины некоего треугольника
Вопрос 10. В каком случае следует использовать математическую статистику и теорию вероятностей?
1. При расчете показателей по функциональным зависимостям
2. При принятии решений условиях полной определенности
3. При принятии решений в условиях неопределенности
Вопрос 11. В чем состоит одно из главных преимуществ экономических моделей?
1. С их помощью можно выявить результаты любых сделанных предположений
2. При их использовании не нужно учитывать проблему адекватности моделирования
3. Результаты моделирования слабо зависят от сделанных предположений
Вопрос 12. Если все потоки какой-либо экономической системы свести в одну матрицу, и она будет иметь слишком большую для проведения расчетов размерность, то каким способом целесообразно решать эту проблему?
1. Объединить потоки в укрупненные группы
2. Просчитывать эту модель по частям (отдельно для каждого конкретного потока)
3. Признать эту проблему неразрешимой.
Семинар 2.
Вопрос 1. Когда и где геометрия оформилась как наука?
1. В Древнем Египте к XVIII веку до н.э.
2. В Древней Греции в VII – V веках до н.э.
3. В Древнем Риме в I веке н.э.
Вопрос 2. Какое понятие первым определяется в «Началах» Евклида?
1. Длина
2. Ноль
3. Точка
Вопрос 3. Что принято называть обоснованием геометрии?
1. Перечисление определений и аксиом, достаточных для доказательства всех последующих за ними теорем геометрии
2. Набор понятий, достаточный для того, чтобы сформулировать любую геометрическую задачу
3. Метод строгой дедукции, отправляющийся от аксиом
Вопрос 4. Что с точки зрения современной математики является неудовлетворительным в «Началах» Евклида?
1. Некоторые из определений Евклида принципиально неверны
2. Данные Евклидом определения являются приближенными и используют понятия, которые сами нуждаются в определении
3. Порядок изложения теорем не соответствует современному аксиоматическому методу
Вопрос 5. Чем смущала многих ученых аксиома Евклида о параллельных прямых?
1. Она в дальнейшем не используется для доказательства теорем
2. Такие аксиомы не поддаются проверке опытом
3. Формулировка этой аксиомы настолько туманна, что ее невозможно использовать
Вопрос 6. Кто первым решил «проблему» V постулата Евклида?
1. Лежандр
2. Риман
3. Лобачевский
Вопрос 7. Сколько групп аксиом лежит в основе планиметрии Лобачевского?
1. 5
2. 3
3. 1
Вопрос 8. Что говорится о подобии и равенстве треугольников в геометрии Лобачевского?
1. Все треугольники на плоскости Лобачевского подобны
2. У равных треугольников на плоскости Лобачевского могут быть неравные углы
3. На плоскости Лобачевского нет подобных, но не равных треугольников
Вопрос 9. Какие две прямые называются расходящимися в геометрии Лобачевского?
1. две прямые называются расходящимися, если они не пересекаются и не параллельны
2. две прямые называются расходящимися, если они имеют более чем один общий перпендикуляр
3. две прямые называются расходящимися, если при пересечении с третьей образуют неравные накрест лежащие или соответствующие углы
Вопрос 10. Что называется расстоянием между двумя точками, взятыми на поверхности Земли, в евклидовой геометрии?
1. Расстояние по поверхности Земли (длина дуги большого круга, проходящего через эти точки)
2. Длина прямолинейного отрезка, соединяющего эти точки под землей
3. Такое понятие в геометрии Евклида не определяется
Вопрос 11. С чьим именем связана геометрия для изменяющихся конфигураций?
1. Лобачевский
2. Риман
3. Гаусс
Вопрос 12. Если две прямые в геометрии Лобачевского перпендикулярны третьей прямой, какое из следующих утверждений верно?
1. Эти прямые параллельны
2. Эти прямые пересекаются
3. Эти прямые расходятся
Семинар 3.
Вопрос 1. Какие понятия называются основными в современном аксиоматическом методе построения геометрии?
1. Понятия, которые не определяются путем сведения их к другим понятиям и через которые все остальные понятия должны быть определены
2. Понятия, которые обязательно присутствуют в формулировке любой аксиомы
3. Понятия, для определения которых используется не более одного ранее введенного понятия
Вопрос 2. Из какой аксиомы непосредственно следует утверждение: две прямые имеют не более одной общей точки?
1. Всякая прямая содержит, по крайней мере, две точки
2. Существуют, по крайней мере, три точки, не лежащие на одной прямой
3. Через всякие две точки проходит прямая притом только одна
Вопрос 3. Что понимается под непротиворечивостью теории?
1. Отсутствие в теории двух утверждений, логически отрицающих друг друга
2. Достаточность набора аксиом для доказательства любой теоремы
3. Возможность доказательства любой аксиомы на основании предыдущих
Вопрос 4. Сколько основных понятий в аксиоматике планиметрии Лобачевского?
1. 3
2. 4
3. 5
Вопрос 5. Как решается вопрос о непротиворечивости системы аксиом планиметрии Лобачевского с помощью модели Пуанкаре?
1. Планиметрия Лобачевского непротиворечива постольку, поскольку непротиворечива планиметрия Евклида
2. Планиметрия Лобачевского абсолютно непротиворечива
3. Планиметрия Лобачевского противоречива при определенных условиях
Вопрос 6. Почему многие задачи геометрии Лобачевского проще решать в модели Пуанкаре?
1. Потому что эта модель не вводит никаких новых определений
2. Потому что эта модель построена на основе геометрии Евклида
3. Потому что эта модель позволяет уменьшить количество основных понятий
Вопрос 7. Какая система аксиом называется минимальной?
1. Система аксиом называется минимальной, если ни одна ее аксиома не является следствием остальных аксиом
2. Система аксиом называется минимальной, если в нее входит меньше трех аксиом
3. Система аксиом называется минимальной, если все ее аксиомы не являются независимыми
Вопрос 8. Для чего используется арифметическая модель планиметрии Евклида?
1. Для определения степени непротиворечивости планиметрии Евклида
2. Для доказательства непротиворечивости арифметики
3. Чтобы вывести вопрос о непротиворечивости планиметрии Евклида за рамки геометрии
Вопрос 9. Что пишется под знаком интеграла?
1. Производная от искомой функции
2. Первообразная искомой функции
3. Дифференциал искомой функции
Вопрос 10. В чем состоит геометрический смысл производной от функции ?
1. Это тангенс угла наклона касательной к кривой
2. Это угол наклона касательной к кривой
3. Это синус угла наклона касательной к кривой
Вопрос 11. Какая функция имеет первообразную на некотором сегменте?
1. Любая функция
2. Любая непрерывная на данном сегменте функция
3. Только непрерывная и дифференцируемая на данном сегменте функция
Вопрос 12. Какое из следующих утверждений неверно?
1. Производная от любой элементарной функции есть функция элементарная
2. Первообразная любой элементарной функции есть функция элементарная
3. Существуют такие элементарные функции, первообразные которых не являются элементарными функциями
Семинар 4.
Вопрос 1. Какие ограничения накладываются на функцию, связывающую новую и старую переменные, при использовании метода замены переменной?
1. Это может быть любая непрерывная функция
2. Это должна быть непрерывная, строго монотонная функция, имеющая непрерывную производную
3. Это должна быть непрерывная функция, имеющая непрерывную производную
Вопрос 2. Какая формула называется формулой замены переменной?
1.
2.
3.
Вопрос 3. Что дает использование формулы интегрирования по частям?
1. Позволяет свести вычисление интеграла к вычислению интеграла
2. Позволяет вообще избавиться от вычисления интеграла
3. Позволяет перейти к другим переменным
Вопрос 4. При вычислении какого из следующих интегралов, следует применять формулу интегрирования по частям, принимая за u многочлен P(x)?
1.
2. , где Q(x) – тоже многочлен
3.
Вопрос 5. Сколько различных корней (m) имеет многочлен степени n?
1.
2.
3.
Вопрос 6. В каком случае рациональная дробь является правильной?
1. если
2. если m>n
3. если
Вопрос 7. Сколько различают типов простейших рациональных дробей?
1. 2
2. 3
3. 4
Вопрос 8.
В каком случае квадратный трехчлен не имеет действительных корней?
1. Если
2. Если
3. Если
Вопрос 9. Какой метод применяется для разложения правильной рациональной дроби на простейшие?
1. Метод замены переменных
2. Правило Лопиталя
3. Метод неопределенных коэффициентов
Вопрос 10. Когда для разложения правильной рациональной дроби целесообразно применять метод произвольных значений?
1. Когда степень знаменателя этой дроби больше степени числителя на единицу
2. Когда знаменатель этой дроби имеет только действительные корни
3. Когда степень числителя этой дроби не больше двух
Вопрос 11. Какой из следующих интегралов не является тригонометрическим?
1.
2.
3. , где R- рациональная функция своих аргументов sin x и cos x
Вопрос 12. Что такое интегральный синус si x ?
1. Любая первообразная от функции
2. Первообразная от функции , обращающаяся в ноль при x = 0
3. Функция, для которой
Семинар 5.
Вопрос 1. Зависит ли для непрерывной функции предел n-ной интегральной суммы, соответствующей конечному интервалу , от способа разбиения интервала на частичные интервалы при стремлении к нулю длины наибольшего частичного интервала?
1. Да
2. Нет
3. Да при определенных условиях
Вопрос 2. Чем определенный интеграл отличается от неопределенного интеграла?
1. Неопределенный интеграл – это семейство функций, а определенный интеграл – это число
2. Неопределенный интеграл берется на всей числовой оси, а определенный интеграл – на некотором интервале
3. Неопределенный интеграл – это семейство функций, а определенный интеграл – это одна функция
Вопрос 3. Какое из следующих утверждений неверно? , если:
1. a = b
2. f(x) = const на всем интервале
3. F(a) = F(b), где F(x) – первообразная для функции f(x)
Вопрос 4. Для какого случая справедливо равенство ?
1. Только, если
2. Только, если a< c< b
3. При любом взаимном расположении точек a, b и c на числовой оси
Вопрос 5.
Какое из приведенных ниже выражений соответствует теореме об оценке определенного интеграла при условии, что и в интервале ?
1.
2.
3.
Вопрос 6. Какое из следующих утверждений верно?
1. Если в каждой точке x интервала , то во всем интервале
2. Если в каждой точке x интервала , то
3. Справедливы оба утверждения: 1 и 2
Вопрос 7. Что называется средним арифметическим значением (yср.) непрерывной функции y = f(x) в интервале ?
1. , где M и m – соответственно максимальное и минимальное значения функции f(x) в интервале
2. , где M и m – соответственно максимальное и минимальное значения функции f(x) в интервале
3.
Вопрос 8. Какое из следующих утверждений верно? Если , то
1.
2.
3.
Вопрос 9. Чему равна производная от интеграла по его верхнему пределу?
1. Подынтегральной функции
2. Производной от подынтегральной функции
3. Первообразной от подынтегральной функции
Вопрос 10. Какое из приведенных ниже выражений называется формулой Ньютона-Лейбница?
1. , где
2.
3.
Вопрос 11. Какой из следующих несобственных интегралов является расходящимся?
1.
2.
3.
Вопрос 12. Какое из следующих тождеств является необходимым и достаточным условием того, чтобы выражение Pdx + Qdy было полным дифференциалом?
1.
2.
3.
Семинар 6.
Вопрос 1. Является ли уравнение дифференциальным уравнением?
1. Нет
2. Да
3. Только при определенных условиях
Вопрос 2. Какое уравнение называется дифференциальным уравнением первого порядка?
1. Уравнение, связывающее независимую переменную, неизвестную функцию и ее производную
2. Уравнение, связывающее неизвестную функцию и ее производную, только при условии, что функция входит в уравнение в первой степени
3. Уравнение, связывающее неизвестную функцию и ее производную, только при условии, что производная входит в уравнение в первой степени
Вопрос 3. Какие дифференциальные уравнения называются обыкновенными?
1. Уравнения, записанные в дифференциальной форме
2. Уравнения, в которых неизвестная функция зависит от одного аргумента
3. Уравнения в частных производных
Вопрос 4. Если - общее решение дифференциального уравнения, какое из следующих утверждений верно?
1. С –любое целое число
2. С –любое положительное число
3. С –любое число
Вопрос 5. Какое из следующих выражений соответствует заданию начальных условий дифференциального уравнения первого порядка?
1.
2.
3.
Вопрос 6. Что называется задачей Коши?
1. Задача отыскания общего решения дифференциального уравнения
2. Задача отыскания решения дифференциального уравнения геометрическим методом
3. Задача отыскания частного решения дифференциального уравнения по начальным условиям
Вопрос 7. Что называется интегралом уравнения?
1. Решение дифференциального уравнения в неявном виде
2. Процесс решения (интегрирования) дифференциального уравнения
3. Любое частное решение дифференциального уравнения
Вопрос 8. Какое из приведенных ниже выражений является частным решением уравнения с разделенными переменными , если задано начальное условие, согласно которому ?
1.
2.
3. , где С – произвольное число
Вопрос 9. Какие дифференциальные уравнения первого порядка называются однородными?
1. Уравнения, переменные в которых разделены
2. Уравнения вида , если функция может быть представлена как функция отношения своих аргументов:
3. Уравнения вида , если функция может быть представлена как функция суммы своих аргументов:
Вопрос 10. Какая вспомогательная подстановка позволяет свести однородное дифференциальное уравнение первого порядка к уравнению с разделяющимися переменными?
1.
2.
3.
Вопрос 11. Какие дифференциальные уравнения называются линейными?
1. Уравнения, линейные относительно неизвестной функции и ее производной
2. Уравнения, линейные относительно независимой переменной
3. Уравнения, решением которых могут быть только линейные функции
Вопрос 12. Какой прием позволяет свести линейное дифференциальное уравнение первого порядка к двум уравнениям с разделяющимися переменными?
1.
2.
3.
u и v – функции, одна из которых подбирается для максимального упрощения уравнения, получаемого после замены, а другая определяется в зависимости от первой так, чтобы выполнялось исходное линейное уравнение
Семинар 7.
Вопрос 1. Что называется изоклиной уравнения?
1. Геометрическое место точек с одинаковым направлением поля ( )
2. Геометрическое место точек, равноудаленных от линии, соответствующей искомой функции
3. Геометрическое место точек, равноудаленных от осей Ox и Oy
Вопрос 2. Что можно получить в результате применения графического метода Эйлера для отыскания частного решения уравнения с начальным условием ?
1. Семейство интегральных кривых, проходящих через точку (x0 ,y0)
2. Ломаную линию, приближенно представляющую интегральную кривую, проходящую через точку (x0 ,y0)
3. Интегральную кривую, стремящуюся в пределе к точке (x0 ,y0)
Вопрос 3. Пусть дано дифференциальное уравнение первого порядка . Под каким номером записано уравнение изоклины, соответствующей значению ?
1.
2. x = py
3. x
Вопрос 4. Какой масштаб следует выбирать в графическом методе Эйлера для построения полюса Р?
1. Произвольный
2. Равный масштабу, принятому по осям координат для построения интегральной кривой
3. Кратный масштабу, принятому по осям координат для построения интегральной кривой
Вопрос 5. В чем заключается метод численного интегрирования уравнения , соответствующий графическому методу Эйлера?
1. В последовательном вычислении производных во всех точках интервала разбиения
2. В последовательном дроблении интервала разбиения на все более мелкие части
3. В последовательном нахождении значений неизвестной функции в точках деления интервала разбиения
Вопрос 6. Какое из приведенных ниже уравнений не является дифференциальным уравнением 5-го порядка?
1.
2.
3.
Вопрос 7. Как выглядят начальные условия для отыскания частного решения дифференциального уравнения 3-го порядка?
1. , ,
2. , , ,
3. , ,
Вопрос 8. Каков геометрический смысл начальных условий дифференциального уравнения 2-го порядка?
1. Начальные условия определяют две точки, через которые проходит интегральная кривая, соответствующая искомому частному решению
2. Начальные условия задают одну точку, через которую проходит интегральная кривая, соответствующая искомому частному решению
3. Начальные условия задают точку, через которую проходит искомая интегральная кривая, и тангенс угла наклона касательной к этой кривой в заданной точке
Вопрос 9. Какая подстановка упрощает решение дифференциального уравнения второго порядка, если правая часть уравнения не содержит y, т.е. уравнение имеет вид ?
1.
2.
3.
Вопрос 10. Какой прием позволяет свести дифференциальное уравнение второго порядка с правой частью, не содержащей x, к дифференциальному уравнению первого порядка?
1. Разбиение y на две функции:
2. Запись уравнения в дифференциальной форме
3. Замена: , где
Вопрос 11. Какой вид имеет дифференциальное уравнение n-го порядка, разрешенное относительно старшей производной?
1.
2.
3.
Вопрос 12. Какой вид имеет общее решение уравнения ?
1.
2.
3.
Семинар 8.
Вопрос 1. Какие точки применительно к линейным дифференциальным уравнениям называются особыми?
1. Точки, заданные в виде начальных условий
2. Точки, в которых коэффициент при старшей производной обращается в ноль
3. Точки, в которых обращается в ноль правая часть уравнения
Вопрос 2. Какие линейные дифференциальные уравнения второго порядка называются однородными?
1. Уравнения, в которых правая часть тождественно равна нулю
2. Уравнения, в которых коэффициент при второй производной равен единице
3. Уравнения, в которых коэффициенты являются многочленами одного порядка
Вопрос 3. Какое условие является обязательным, для того, чтобы функция , где и - решения линейного уравнения , также являлась решением этого уравнения?
1.
2. и - любые постоянные числа
3.
Вопрос 4. Какое условие является обязательным, для того, чтобы функция , где и - решения линейного уравнения , являлась общим решением этого уравнения?
1. и - любые постоянные числа
2.
3. , где с – произвольная константа
Вопрос 5. При каких начальных условиях частным решением уравнения будет функция y = 0?
1. ,
2. ,
3. ,
Вопрос 6. Какое из следующих утверждений относительно уравнения верно?
1. Общее решение соответствующего уравнения без правой части будет являться частным решением данного уравнения
2. Общим решением данного уравнения будет сумма общего решения соответствующего уравнения без правой части и какого-нибудь частного решения данного уравнения
3. Сумма частных решений данного уравнения и соответствующего уравнения без правой части будет являться общим решением соответствующего уравнения
Вопрос 7. Какой вид имеет характеристическое уравнение, соответствующее дифференциальному уравнению второго порядка с постоянными коэффициентами:
1.
2.
3.
Вопрос 8. Какой вид имеет частное решение уравнения , где Р(х) – многочлен?
1. , где - многочлен той же степени, что и Р(х)
2. , где - произвольный многочлен
3. , где - многочлен той же степени, что и Р(х)
Вопрос 9. Какой метод используется для отыскания частного решения линейного уравнения , где - любая функция?
1. Метод разделения переменных
2. Метод замены переменной
3. Метод вариации произвольных постоянных
Вопрос 10. В каком случае система функций называется линейно зависимой?
1. Если , где - постоянные величины
2. Если
3. Если
Вопрос 11. Сколько вспомогательных функций нужно ввести, чтобы свести одно дифференциальное уравнение n-го порядка, разрешенное относительно старшей производной, к нормальной системе дифференциальных уравнений?
1. n
2. n + 1
3. n – 1
Вопрос 12. Можно ли систему двух дифференциальных уравнений, неразрешимую относительно производных свести к нормальной?
1. Да
2. Нет
3. Да при определенных условиях
Семинар 9.
Вопрос 1. Какие направления в программировании вам известны ?
1. прикладное
2. системное
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Нисходящее программирование базируется на идее .
1. постепенной декомпозиции (разбивки) исходной задачи на ряд подзадач
2. отладки программ самого нижнего уровня
3. автоматической обработки информации
Вопрос 3. Основная задача системного программирования - .
1. разработка пользовательских приложений
2. разработка и совершенствование языков программирования
3. оформление системной документации
Вопрос 4. Что такое идентификатор переменной ?
1. тип переменной
2. значение переменной
3. имя переменной
Вопрос 5. Какие значения может принимать логическая переменная?
1. 1 и 0
2. любые числа
3. любые символы
Вопрос 6. Какого типа может быть числовая переменная?
1. точного и приближенного
2. целого и дробного
3. целого и вещественного
Вопрос 7. Что называется алгоритмом?
1. порядок решения задачи
2. четкое описание последовательности действий, которые необходимо выполнить для решения задачи
3. система программирования
Вопрос 8. Сколько основных свойств алгоритма вам известно?
1. 4
2. 1
3. 2
Вопрос 9. Оператор в программировании - это .
1. преобразование данных
2. переменная
3. знак операции
Вопрос 10. Проверка условия является основой .
1. ввода данных
2. организации разветвлений
3. арифметических операций
Вопрос 11. Около какого блока можно записывать комментарии?
1. любого
2. только блока ввода и вывода данных
3. кроме блока ввода и вывода данных
Вопрос 12. Какая структура называется линейной?
1. ветвление
2. следование
3. цикл
-
Лабораторная работа:
25 страниц(ы)
Задание 1.
Укажите цель (назначение) каждого вида группировок (типологической, структурной, аналитической). Приведите примеры каждого вида группировок по материалам статистических или иных публикаций (указать источник информации).Задание 2РазвернутьСвернуть
Выберите социально-экономическую проблему, для исследования которой можно было бы провести статистическое наблюдение.
1. Сформулируйте цель статистического наблюдения.
2. Определите объект и единицу статистического наблюдения.
3. Разработайте программу наблюдения и на ее основе составьте анкету (формуляр статистического наблюдения, предусмотрев 6-7 вопросов).
4. В соответствии с программой наблюдения постройте систему макетов статистических таблиц, для представления результатов сводки и группировки материалов вашего наблюдения. Таблицы пронумеруйте.
5. Укажите макеты таблиц, в которых могут быть представлены атрибутивные, дискретные и интервальные вариационные ряды распределения.
6. Составьте макет таблицы, в которой можно отразить результаты аналитической группировки.
7. Составьте макет таблицы, в которой предусмотрена группировка по двум признакам
Задание 3
В таблице №1 проведите следующие расчеты:
- По каждому предприятию в графе 7 рассчитайте выпуск продукции в базисном периоде (с точностью до 0,01 тыс. руб.). Под таблицей укажите, как проводился расчет и приведите пример расчета для одного из предприятий.
-Проведите простую сводку по графам 1-7 (заполнить строку «Итого» в таблице 1).
Таблица 1
Исходные данные
Номер предприятия Текущий (отчетный) период Стоимость произведенной продукции в базисном периоде,
тыс. рублей
Стоимость произведенной продукции,
тыс. рублей Средняя списочная численность персонала,
человек Средняя стоимость основных фондов, тыс. рублей Средние остатки оборотных средств, тыс. рублей Изменение объема продукции по сравнению с базисным периодом,
% Прибыль,
тыс. рублей
А 1 2 3 4 5 6 7
1 4880 141 3787 1834 -1,5 659
2 21318 359 8390 3304 3,5 2907
3 25844 400 9040 3434 5,4 3534
4 5260 186 4136 3734 2,5 719
5 28490 421 9640 2974 4,6 4115
6 7452 198 5230 3564 -4,3 1076
7 36192 500 9290 2826 4,9 5730
8 47730 591 10085 3309 -2,5 10262
9 7567 197 5495 3689 7,8 999
10 17220 323 10140 3969 4,7 2517
11 34080 462 8510 2608 8,9 5348
12 43680 556 8975 3374 5,5 7302
13 10020 257 6555 3174 4 1393
14 12600 288 7740 4209 -0,8 1789
15 31185 441 9115 2264 7,8 5226
16 41984 548 8990 3529 2,7 6525
17 7584 194 5586 3334 -5,5 1179
18 19648 343 8760 3554 4,6 3248
19 49300 616 9210 3605 1,5 8019
20 22555 383 9365 4104 1,2 4013
21 28512 432 10440 2764 -1,8 4590
22 48555 621 7590 2974 3,5 8408
23 43416 572 9465 3141 4,3 7637
24 35998 476 10510 2904 1,3 6728
25 23240 368 9140 3204 5,6 4513
26 36225 519 9510 2690 3,8 7530
27 15290 314 10215 4284 1,2 2125
28 42075 531 8320 3429 5,4 7784
29 29610 459 9870 2864 3,8 5982
30 17751 327 9440 2534 2,9 3516
Итого
Задание 4
В таблице № 2 проведите ранжирование предприятий по указанному ниже группировочному признаку; выделите 4-5 групп с равными интервалами по указанному признаку; подведите групповые итоги по каждой выделенной группе.
Выбор группировочного признака:
а) для студентов с нечетными номерами по журналу группировочный признак - «среднегодовая стоимость основных фондов»; при этом
• студенты с номерами по журналу 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25 при группировке выделяют 4 группы с равными интервалами;
• студенты с номерами по журналу 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27 при группировке выделяют 5 групп с равными интервалами;
б) для студентов с четными номерами по журналу: «средняя списочная численность персонала», при этом
• студенты с номерами по журналу 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26 при группировке выделяют
• 4 группы с равными интервалами;
• студенты с номерами по журналу 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28 при группировке выделяют 5 групп с равными интервалами.
Задание 5
На основе полученной таблицы №2 постройте новую таблицу с номером 3 (удобнее ее разместить на альбомной странице), где в подлежащем – выделенные группы по группировочному признаку, а в сказуемом таблицы по каждой выделенной группе должны быть приведены следующие показатели (по таблицей указать, как проводились расчеты):
1. число предприятий
2. объем продукции в текущем периоде (всего, в % к итогу, в среднем на одно предприятие)
3. изменение выпуска продукции по сравнению с базисным периодом
4. производительность труда (выпуск продукции в расчете на одного работающего)
5. фондоотдачу (выпуск продукции в расчете на один рубль основных фондов)
6. фондовооруженность (стоимость основных фондов в расчете на одного работающего)
7. среднюю стоимость основных фондов (всего, в % к итогу, в среднем на одно предприятие)
8. средние остатки оборотных средств (всего, в % к итогу, в среднем на одно предприятие)
9. прибыль (всего, в % к итогу, в среднем на одно предприятие)
10. рентабельность (прибыль в расчете на рубль произведенной продукции)
Не забудьте указать единицы измерения!!!
Проанализируйте полученные результаты в таблице № 3 и напишете выводы (аналитический обзор состава и результатов деятельности предприятий, занятых данным видом деятельности, сравните крупные и мелкие предприятия; не менее одной страницы текста).
Задание 6
По таблице № 1 «Исходные данные», которую вы получили в результате корректировки чисел с учетом вашего номера по журналу, постройте интервальный вариационный ряд распределения (выделив указанное количество групп с равными интервалами по указанному признаку) и проанализируйте его с помощью средних величин и показателей вариации:
• среднюю величину признака
• моду
• медиану
• квартили.
• децили (см. ниже)
• абсолютные показатели вариации
• относительные показатели вариации
Все необходимые расчеты для определения средних величин и показателей вариации должны быть оформлены в таблице № 4 «Ряд распределения предприятий по….». Под этой таблицей необходимо привести формулы показателей и подставлены в них итоговые числовые значения, записан результат, единицы измерения, сформулированы выводы.
Признак группировки Для студентов с №№ по списку в журнале
Постройте ряд распределения по объему прибыли, выделив шесть групп с равными интервалами 9 (децили 3 и 7)
16 (децили 1 и 9)
26 (децили 2 и 6)
Задание 7
Вашу таблицу № 4 рассмотрим как результат случайного бесповторного отбора 30 предприятий региона, занимающихся одним видом экономической деятельности. Определите ошибки выборки и параметры генеральной совокупности (доверительный интервал). Прокомментируйте полученные результаты.
Определите среднюю и предельную ошибки выборки и доверительный интервал для следующего показателя: Для студентов с №№ по списку в журнале 16
доля предприятий с объемом прибыли до 3500 тыс. руб. при вероятности 0,997, если отбор 5%-ный
-
Тест:
Экономика и социология труда (Код-ТС), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса
12 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. Кто из ученых относил к труду « только тягостные условия» ?
1) Менгер;
2) А. Смит;
3) Джевонс.Вопрос 2. От чего зависят результаты творческой работы?РазвернутьСвернуть
1) от увлеченности работой, ее важности, условий;
2) от способностей, вдохновения;
3) оба ответа верны.
Вопрос 3. Что такое ресурсы?
1) факторы производства;
2) то, из чего или благодаря чему производятся блага;
3)оба ответы верны.
Вопрос. 4. Какие ресурсы являются наиболее ценными для государства и предприятия?
1) природные ресурсы;
2) человеческие ресурсы;
3)производственные ресурсы.
Вопрос 5. Двойственный характер труда означает, что результатом труда является:
1) производство, во-первых, материальной продукции, а во-вторых, услуг и информации;
2) умственный и физический труд;
3) удовлетворение общественных потребностей и формирование общественных отношений;
Вопрос 6. Какой из разделов системы современных научных представлений о труде и персонале изучает проблемы, связанные с безопасностью трудовой деятельности человека?
1) производительность труда;
2) проектирование трудовых процессов;
3) условия труда.
Вопрос 7. На каком показателе основывается оценка состояния и степень развитости социально-трудовых отношений?
1) количества занятых в национальной экономике работников;
2) качества трудовой жизни;
3) нет правильного ответа.
Вопрос. 8. Какая проблема занимала умы большинства ученых, философов, экономистов, писателей?
1) поиск смысла жизни;
2) стремление к богатству и славе;
3) стремление к власти.
Вопрос 9. Кому из мыслителей принадлежит высказывание: «…счастье человека заключается в свободном использовании преобладающих в нем способностей…»?
1) М. Монтеню;
2) А. Шопенгауэру;
3) Аристотелю.
Вопрос 10. Кто из известных психоаналитиков полагал, что человек от природы агрессивен?
1) Д. Юнг;
2) З. Фрейд;
3) В. Фромм.
Вопрос 11. Как называется процесс пробуждения человека к плодотворной деятельности, исходя из его потребностей и целей организации?
1) мотивация;
2) стимул;
3) принуждение.
Вопрос 12. Кому из ученых принадлежит высказывание: «главная цель наша состоит в тщеславии, а не в благосостоянии…»?
1) А. Смиту;
2) А. Маршаллу;
3) К. Марксу.
Задание 2
Вопрос 1. Какие цели деятельности С. Франк считал «накоплением сил добра»?
1) материальные блага;
2) власть и славу;
3) духовное совершенствование.
Вопрос 2. Какие из целей деятельности человека присущи только человеку?
1) материальные блага;
2) власть и слава;
3) знания и творчество, духовное совершенствование.
Вопрос3. Когда стал широко применяться в научной литературе термин «качество жизни»?
1) в 80-е гг. ХХ в. после работ Дж. Гэлбрейта;
2) в 1925г, после выхода в свет работы Франка «Смысл жизни»;
3)с конца ХVIII в. в работах П. Буагильбера.
Вопрос 4. На какие виды классифицировал Аристотель потребности человека?
1) на телесные и духовные;
2) на материальные и социальные;
3) материальные, социальные, интеллектуальные, эстетические и духовные.
Вопрос 5. Какие потребности относятся к эстетическим?
1) в честности, доверии, любви;
2) в красоте, гармонии, творчестве;
3) в поиске истины, знании.
Вопрос 6. По каким признакам можно классифицировать блага?
1) по происхождению;
2) по назначению;
3) оба ответы верны.
Вопрос 7. Какие виды благ выделяются в соответствии с потребностями современного человека?
1) природные и произведенные;
2) материальные, социальные, интеллектуальные, эстетические и духовные;
3) телесные и духовные.
Вопрос 8. Какому ученому принадлежит высказывание: «Стремление к труду не может существовать само по себе, это псевдоним стремления к богатству, сам же труд может вызывать лишь отвращение»?
1) И. Бентаму;
2) А. Маршалу;
3) А. Смиту.
Вопрос 9. Какие блага создают условия для совместной деятельности людей?
1) интеллектуальные;
2) социальные;
3) материальные.
Вопрос 10. Трудовой процесс – это:
1) система добровольного обмена благ, ресурсов и прав пользования ими при отсутствии отношений иерархии или иных отношений административной координации;
2) деятельность человека по производству благ и ресурсов, необходимых для потребления в домашнем хозяйстве, или для экономического обмена, или для того и другого;
3) степень удовлетворения потребностей человека, определяемая по отношению к соответствующим нормам, обычаям и традициям, а также по субъективной оценке благополучия.
Вопрос 11. Какого содержание понятия «трудовой потенциал»?
1) это занятые в национальной экономике работники;
2) это люди, создающие и потребляющие материальные блага;
3) это количество и качества труда, которым располагает общество.
Вопрос 12. Каково соотношение понятий «человеческий капитал» и «рабочая сила»?
1) «человеческий капитал» уже термина «рабочая сила»
2) «человеческий капитал» шире термина «рабочая сила»
3) они синомичны.
Задание 3.
Вопрос 1. Для каких целей используется понятие «человеческий капитал» в экономике и социологии труда?
1) для оценки доходности инвестиций в образование и повышение квалификации;
2) для оценки физических и творческих способностей человека;
3) для оценки производственной деятельности человека.
Вопрос 2. Каковы количественные характеристики трудового потенциала общества?
1) общая численность населения страны, фонд рабочего времени общества;
2) численность трудового населения, фонд рабочего времени общества;
3) численность работающих и фонд заработной платы.
Вопрос 3. На основе, какой теории формируются критерии оценки деятельности людей и хозяйственных систем?
1) теории производительности труда;
2) теории мотивации;
3) теории управления.
Вопрос 4. К чему, по мнению большинства экономистов, стремится человек?
1) к минимизации потребления материальных благ;
2) к максимизации потребления материальных благ;
3) к максимизации потребления эстетических благ.
Вопрос 5. Субъектами рынка труда являются:
1) занятые и безработные;
2) спрос и предложение рабочей силы;
3) наемные работники, предприниматели (работодатели), государство.
Вопрос 6. Какие группы потребностей выделяет Маслоу?
1) существования, связи и роста;
2) физиологические, безопасности, причастности к коллективу, обществу, признания и самореализации;
3) достижения, соучастия и власти.
Вопрос 7. Индекс человеческого развития (ИЧР) не включает в себя:
1) уровень потребления основных продуктов питания;
2) ожидаемую продолжительность жизни и уровень образованности населения;
3) валовой внутренний продукт.
Вопрос 8. Для характеристики качества жизни используются:
1) объективные и субъективные индикаторы;
2) субъективные индикаторы;
3) объективные индикаторы.
Вопрос 9. Какой уровень потребностей существования обеспечивает возможность появления потребностях в знаниях , творчестве?
1) базовый;
2) минимальный;
3) максимальный.
Вопрос 10. Для каких потребностей справедливы законы Госсена и Вебера-Фехнера (законы предельной полезности)?
1) только для потребностей существования;
2) только для творческих потребностей;
3) только для духовных потребностей.
Вопрос 11. Какие потребности не относятся к потребностям достижения целей жизни?
1) в богатстве и роскоши, власти и славе;
2) в знании и творчестве, любви, красоте, духовном совершенствовании;
3) физиологические, безопасности, причастности.
Вопрос 12. Важнейшей задачей реформирования системы образования является:
1) обеспечение плюрализма в образовании;
2) обеспечение светского характера;
3) формирование системы непрерывного образования.
Задание 4.
Вопрос 1. В пределах, какого уровня удовлетворения потребностей существования иерархия потребностей может быть общей для всех людей?
1) в пределах минимального уровня удовлетворения потребностей;
2) в пределах базового уровня удовлетворения потребностей;
3) выше максимального удовлетворения потребностей.
Вопрос 2. Индивидуальная рабочая сила-это:
1) профессиональное мастерство работника;
2) способность человека к труду;
3) психологические качества работника.
Вопрос 3. Какого соотношение трудового потенциала и личностного потенциала человека?
1) трудовой потенциал человека является частью его личностного потенциала;
2) личностный потенциал человека является частью его трудового потенциала;
3) они никак не связаны между собой.
Вопрос 4. Какой компонент трудового характеризуется как «гармоничное объединение свойств личности, умений и навыков общения, этически допустимого в конкретной ситуации,…»?
1) пассионарность;
2) организованность;
3) ассертивность.
Вопрос 5. Какими факторами определяются ресурсы рабочего времени в общем случае?
1) численностью работников и времени работы;
2) интенсивностью труда и временем работы;
3) выработкой и трудоемкостью.
Вопрос 6. Каковы возрастные границы трудовых ресурсов в России?
1) мужчины-16-65 лет, женщины 16-60 лет;
2) мужчины и женщины – 16-60 лет;
3) мужчины- 16-59 лет, женщины-16-54 года.
Вопрос 7. Каков главный источник пополнения трудовых ресурсов в рыночной экономике России?
1) мигранты;
2) пенсионеры, сохранившие трудоспособность;
3) молодежь, входящая в рабочий возраст.
Вопрос 8. Чем обусловлены мотивы, ориентированные на результат работы?
1) содержанием работы, условиями труда, характером взаимоотношений между сотрудниками;
2) возможностями проявления и развития способностей человека;
3) значимостью работы; материальном вознаграждением; свободным временем.
Вопрос 9. Какой вид мотивации не относится к внутренней мотивации?
1) содержательная;
2) административная;
3) ролевая.
Вопрос 10. Чем определяется выбор той или иной формы мотивации?
1) содержанием работы, принципами управления в данной организации;
2) национальными традициями и корпоративной культурой;
3) оба ответа верны.
Вопрос 11. Какая мотивации преобладает в Японии?
1) ранговая;
2) по результатам труда;
3) экономическая.
Вопрос 12. На чем основано управление в японских фирмах?
1)на горизонтальных связях между сотрудниками и подразделениями;
2) на вертикальных связях между сотрудниками и подразделениями;
3) на авторитаритаризме;
Задание 5.
Вопрос 1. Вероятность выполнения персоналом заданных функций в определенном диапазоне условий труда называется:
1) надежностью персонала;
2) честностью персонала;
3) устойчивостью персонала.
Вопрос 2. Как называется труд, выполняемый по заданной технологии, инструкции, схеме, когда исполнитель работы не вносит в нее никаких элементов новизны?
1) регламентированным, а-трудом;
2) творческим или р - трудом;
3) духовным или у-трудом.
Вопрос 3. Увеличение конечного продукта за счет а-труда возможно только при:
1)неизменных затратах рабочего времени и интенсивности труда; .
2) увеличении численности работников, продолжительности времени труда и его интенсивности;
3) уменьшающихся затратах рабочего времени и интенсивности труда.
Вопрос 4. Условиями творческой деятельности являются:
1) необходимые уровни здоровья, нравственности,
2) необходимые уровни образования, профессионализма;
3)оба ответа верны.
Вопрос 5. Какая компонента особенно важна для деятельности руководителей?
1) творческая;
2) духовная;
3) материальная.
Вопрос 6. Что находится по формуле: р = -j-?
1)продуктивность ресурсов;
2) рентабельность производства;
3) эффективность.
Вопрос 7. От каких основных факторов зависит благосостояние страны?
1) величин творческого и нравственного потенциалов населения и их реализации;
2) результатов а-труда и р-труда;
3)повышения производительности труда.
Вопрос 8. В чем заключалась суть производительного труда, по мнению физиократов?
1) в создании прибавочного продукта;
2)в создании «чистого продукта»;
3)в создании промышленных товаров.
Вопрос 9. Кто был основоположником физиократической теории ценности?
1)Р Э.Кенэ;
2) У.Петги;
3) А. Смит.
Вопрос 10. На какие классы разделял общество Э. Кенэ?
1} бедных и богатых;
2)производительный, собственников и бесплодный;
3) капиталистов, рабочих и крестьян.
Вопрос 11. В чем видел А. Смит источник увеличения богатства?
1)в общественно полезном труде по производству материальных благ;
2) в продукте, произведенном рабочими за так называемое прибавочное время;
3) в труде тех, кто непосредственно занят в сельском хозяйстве.
Вопрос 12. Какие компоненты ресурсов относятся к ресурсам, произведенным человеком?
1) здоровье, нравственность;
2) энергия, информация, материалы;
3) образование, профессионализм.
Задание 6
Вопрос 1. Какой фактор в наибольшей степени обусловливает рост производительности труда?
1)научно-технический прогресс;
2) качественный состав рабочей силы;
3) система управления.
Вопрос 2. Кто из экономистов проводил аналогию между плодородием земли и творческими способностями человека?
1) КМаркс;
2)Маршалл;
3)Э.Кенэ.
Вопрос 3. Что является основным источником прибыли в современной экономике?
1) реализация организационных идей топ-менеджеров;
2) реализация природных способностей работников;
3) реализация творческого потенциала всех сотрудников предприятий.
Вопрос 4. Кто из руководителей корпорации в период кризиса установил себе оклад 1 доллар, чтобы получить согласие персонала на временное уменьшение заработной платы?
1) Форд;
2) Ли Якокка;
3) Б.Гейтс.
Вопрос 5. Какая из теорий была одним из самых модных направлений экономических исследований в 90-г. XX века?
1) теория человеческого капитала;
2) теория прибавочной стоимости;
3) теория народного богатства.
Вопрос 6. С учетом чего осуществляется распределение прибыли (после вычета налогов) на инвестиции, доходы топ-менеджеров и собственников и другие цели?
1)асимметрии информации о доходах;
2), властных полномочий;
3)оба ответа верны.
Вопрос 7. Кому из ученых в 1992 году была присуждена Нобелевская премия за работы по теории человеческого капитала (ТЧК)?
1) У. Дж. Дункану;
2) Г. Беккеру;
3) Т. Шульцу.
Вопрос 8. Кто из ученых доказал, что в экономике США доход от человеческого капитала больше, чем от физического?
1) У. Дж. Дункан;
2) Г.Беккер;
3)Т.Шульц.
Вопрос 9. Как изменяются при прочих равных условиях производительность труда и доходы с увеличением затрат на общее и специальное образование?
1)производительность труда и доходы увеличиваются;
2) производительность труда и доходы уменьшаются;
3) остаются неизменными.
Вопрос 10. На какие части делятся затраты на образование?
1) прямые и косвенные;
2) продуктивные и непродуктивные;
3) целевые и нецелевые.
Вопрос 11. Как изменяется целесообразность обучения с уменьшением числа лет использования знаний?
1)уменьшается;
2)увеличивается;
3) остается без изменений.
Вопрос 12. Укажите представителей теории рационального выбора?
1} Т.Веблен, У.Митчелл,Дж.Коммонс;
2)Г. Беккер, Дж. Стиглер;
3) А.Сен, Ю.Эльстер, ДЖ.Ремер.
Задание 7
Вопрос 1. Как называется предприятие, выпускающее широкий ассортимент продукции?
1)специализированное;
2)диверсифицированное;
3) рентабельное.
Вопрос 2. Чем характеризуется профессиональное разделение труда?
1)знаниями и навыками, необходимыми для выполнения определенного вида работ;
2) особенностями технологического процесса;
3) сложностью выполняемых работ.
Вопрос 3. Какие границы обусловлены требованиями к содержанию труда, его необходимому разнообразию?
1) технологические;
2) социальные;
3) экономические.
Вопрос 4. Какой должна быть длительность многократно повторяющихся элементов работ?
1)должна быть больше или равна 45 с;
2)должна быть меньше 45 с;
3) не должна быть больше 45 с.
Вопрос 5. Как называются бригады в зависимости от режима работы?
1) специализированные и комплексные;
2) сменные и сквозные;
3) внутиручастковые и межцеховые.
Вопрос 6. У рабочих каких бригад время работы измеряется сутками?
1) сменных;
2) сквозных;
3) комплексных.
Вопрос 7. Как называется процесс превращения исходных материалов в готовую продукцию, осуществляемый при участии или под наблюдением человека? 1)производственный;
2) технологический;
3) трудовой.
Вопрос 8. Что не относится к основным признакам трудовых процессов?
1) источники энергии, степень непрерывности, способ воздействия на предмет труда;
2) характеру предмета труда и продукта труда,
3) функциям работников, степени механизации труда, тяжести труда;
Вопрос 9. На какие виды делятся технологические процессы по степени непрерывности воздействия на предмет труда?
1) основные и вспомогательные;
2) непрерывные и дискретные;
3) пассивные и активные.
Вопрос 10. Какие технологические процессы преобладают в химической, металлургической, пищевой и микробиологической отраслях промышленности?
1) механические;
2)аппаратурные;
3) пассивные.
Вопрос 11. Какие трудовые процессы по характеру предмета и продукта труда относятся к трудовым процессам служащих?
1) вещественно-энергетические;
2) информационные;
3) вспомогательные.
Вопрос 12. Что является главным ресурсом для рабочих, выполняющих сборочно-монтяжные операции?
1) рациональное использование инструмента и электроэнергии,
2) экономия затрат на обслуживание оборудования;
3) рабочее время.
Задание 8
Вопрос 1. Какая норма относится к нормам результатов труда?
1) норма выработки;
2) норма длительности;
3) норма численности.
Вопрос 2. Какой признак классификации норм труда является основным?
1) содержание норм труда;
2) уровень дифференциации производственных процессов и элементов конструкции изделий,
3) сфера применения, период действия, метод установления.
Вопрос 3. Какие виды нормативных материалов представляют зависимости непосредственно между величиной нормы (времени, выработки, обслуживания, управляемости) и влияющими на нее факторами?
1) нормативы;
2) единые (типовые) нормы;
3) оба ответа верны.
Вопрос 4. В чем различие между нормами и нормативами?
1) норме соответствуют строго определенные значения факторов, определяющие ее величину в условиях конкретного производственного процесса, нормативы устанавливаются для множества значений факторов;
2) норма устанавливается только для конкретной работы, нормативы многократно используются для установления различных норм на работы данного вида, в отличие от норм, они действуют длительное время;
3) оба ответа верны.
Вопрос 5. Каким факторам до последнего времени уделялось наибольшее внимание в нормировании труда?
1) экономическим;
2) психофизиологическим;
3)техническим.
Вопрос 6. Как называется норма времени, если она установлена в результате оптимизации соответствующих элементов технологического и трудового процессов?
1) оптимальной;
2) допустимой;
3) ограниченной.
Вопрос 7. Какую норму времени можно считать обоснованной?
1) оптимальную;
2) допустимую;
3) нормальную.
Вопрос 8. Какие методы нормирования труда предполагают: анализ конкретного трудового процесса, разделение его на элементы, проектирование рациональных режимов работы оборудования, труда, и т.д.
1) аналитические;
2)суммарные;
3) опытно статистические.
Вопрос 9. Как называются аналитические методы, при которых базой расчета норм являются нормативные материалы?
1) аналитически-расчетные,
2) аналитически-исследовательские,
3) дифференцированные.
Вопрос 10. Как классифицируются аналитические методы по характеру зависимости норм труда от факторов, влияющих на их величину?
1) дифференциальные и укрупненные;
2) аналитически-расчетные и аналитически-исследовательские;
3) прямые и косвенные.
Вопрос 11. Как называются нормы, установленные аналитическими методами?
1) технически обоснованными;
2) научно обоснованными;
3)оба ответа верны.
Вопрос 12. Какая из задач, связанных с исследованием трудовых процессов, имеет наибольшее значение при организации труда?
1) определение фактических затрат времени на выполнение элементов операций (трудовых движений, действий, приемов и т. д.);
2) установление структуры затрат времени на протяжении рабочей смены или ее части;
3) обе задачи равны по значению.
Задание 9
Вопрос 1. Какой принцип считается основой распределения общественного богатства во всем цивилизованном мире?
1) принцип распределения по труду;
2) принцип распределения по доходам от собственности;
3) принцип распределения по потребностям.
Вопрос 2. От чего зависит предельная продуктивность работника на рынке труда?
1) от нормированных затрат труда;
2) от результатов труда;
3) от спроса и предложения на соответствующем рынке труда.
Вопрос 3. Какой принцип распределения можно рассматривать только в теоретическом аспекте?
1) по труду;
2) по способностям;
3) по должности.
Вопрос 4. Какой принцип распределения общественного богатства основан на принципе случайного выбора в соответствии с законом равной вероятности?
1) с помощью лотереи;
2) по нормам потребления,
3) по должности.
Вопрос 5. Кому из экономистов принадлежит утверждение, что лотереи устраивают те, кто хочет нажиться на использовании «в своих выгодах людской глупости»?
1) А.Тюрго;
2) У.Пети;
3) К. Марксу.
Вопрос 6. В каком нормативном документе установлены жесткие санкции за нарушение установленных сроков выплаты заработной платы?
1) в Конституции РФ;
2) в Трудовом кодексе РФ;
3) в Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации».
Вопрос 7. Что определяют тарифные ставки и оклады?
1) величину оплаты труда в соответствии с его сложностью и ответственностью;
2) те производственные и социальные характеристики труда, которые объективно не зависят от сотрудника;
3) дополнительные затраты рабочей силы из-за объективных различий в условиях и тяжести труда.
Вопрос 8. Какой элемент дохода в наибольшей степени должен зависеть от уровня продуктивности работника?
1) доплаты;
2) надбавки;
3) социальные выплаты.
Вопрос 9. Какой метод применяется для определения фонда заработной платы предприятия на основе отчетных данных о реализации продукции?
1) остаточный метод;
2) корректирующий (трендовый) метод;
3) по нормативам рентабельности труда.
Вопрос 10. Какой субъект социально-трудовых отношений призван защищать экономические интересы наемных работников или лиц свободных профессий в определенной сфере деятельности?
1) государство;
2) профсоюзы;
3) работодатель.
Вопрос 11. Какой субъект социально-трудовых отношений выступает как законодатель, защитник прав граждан и организаций, работодатель, посредник и арбитр при трудовых спорах?
1) государство;
2) профсоюзы;
3) работодатель.
Вопрос 12. Что означает понятие «патернализм»?
1) покровительство, опека государства над населением или администрации предприятия над его сотрудниками;
2) ответственность и взаимную помощь, основанную на общности интересов группы людей;
3) личная ответственность человека за достижение своих целей и свои действия при решении социально-трудовых проблем.
-
Контрольная работа:
17 тестовых заданий по истории, вариант 6
8 страниц(ы)
ВАРИАНТ 6 (фамилии студентов начинаются на буквы Р, С, Т).
I. Расположите события в хронологической последовательности:1) присоединение Твери к МосквеРазвернутьСвернуть
2) княжение Ивана Калиты
3) крещение Руси
4) княжение Рюрика в Новгороде
2. Династия Романовых утвердилась на российском престоле в результате:
1) изгнания поляков и королевича Владислава
2) своей родовитости и принадлежности к Рюриковичам
3) выдающихся заслуг в борьбе с польско-шведской интервенцией
4) избрания на Земском Соборе
3. Что HI названного относится к социально-экономическому развитию России второй половины XVII в.?
1) появление первых мануфактур
2) появление первых ярмарок
3) развитие фабричного производства
4) появление буржуазии
4. Установите связь между государственными деятелями и подготовленными ими реформами:
1) М.Сперанский а) разработка проекта о созыве выборных отземств
2) А. Аракчеев б) подготовка отмены крепостного права
в) отмена времениобязанного состояния крестьян
3) Н. Милютин г) основание военных поселений
д) проект созыва представительного органа
4) М. Лорис-Меликов Государственной Думы
5. Тремя политическими преобразованиями 1860-1870-х гг. являются:
1) формирование земских органов местного самоуправления из представителей всех сословий
2) введение, адвокатуры
3) отмена всеобщей воинской повинности
4) создание бессословного и гласного суда
5) создание всероссийского сословно-представительного органа
6. Назовите характерные черты правления Александра III:
1) временная отмена цензуры
2) установление жесткого административного надзора за печатью
3) упразднение мирового суда и назначение земских начальников только из дворян
4) упразднение университетской автономии
5) упразднение суда присяжных и замена их военно-полевыми судами
7. Соотнесите общественную теорию XIX в. и ее основные положения:
1) «теория официальной а) будущее России в общинном социализме
народности» б) самодержавие обеспечивает величие и славу
2) марксизм России
3) народничество в) борьба с самодержавием и опора на рабочий
класс
8. Экономика в России в начале XX века характеризовалась высоким уровнем:
1) национального дохода
2) производства товара на душу населения
3) государственного вмешательства в экономику
4) вывоза капитала из страны
9. Расположите события первой русской революции в хронологическом порядке:
1) вооруженное восстание в Москве
2) издание Манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка»
3) Кровавое воскресенье
4) выборы в I Государственную Думу
5) восстание на броненосце «Потемкин»
10. Какая из политических партий в начале XX в. выдвигала лозунг «социализации земли»?
1) большевики 2) кадеты 3) эсеры 4) меньшевики
11. Какую цепь преследовал П.Л.Столыпин, проводя аграрную реформу в начале XX в.?
1) укрепить крестьянскую общину
2) ликвидировать помещичье землевладение
3) увеличить крестьянские земельные наделы
4) создать в зажиточном крестьянстве опору самодержавия в деревне
12. В пользу кого Николай II отрекся от престола?
I) царевича Алексея
2) брата Михаила
3) Учредительного собрания
4) Временного буржуазного правительства
13. Что стало последствием разгона Учредительного собрания?
1) установление режима двоевластия
2) установление военной диктатуры генерала Корнилова
3) участие эсеров и меньшевиков в Гражданской войне на стороне белых
4) признание западными странами законности большевистской власти
14. Что из названного относится к причинам кризиса системы управления в СССР в конце 1970-х начале 1980-х годов?
1) излишняя децентрализация управления
2) низкая заработная плата чиновников
3) отсутствие ротации партийных и государственных кадров
4) низкий уровень образованности высшего и среднего звена управления
15. Политическая система в СССР в 1985-1991 гг. характеризуется четырьмя утверждениями:
1) начало формирование многопартийности
2) развитие административно-командной системы управления
3) омоложение кадров
4) провозглашения курса на совершенствование социализма
5) курс па построение правового социалистического государства
6) усиление тотального контроля КПСС за всеми сферами жизни общества
16. По проблеме образования, становления и развития Древнерусского государства в исторической науке существует две противоположные точки зрения:
1) большинство ученых считает, что Киевская Русь сформировалась в процессе эволюции славянского общества, на своей славянской основе;
2) другие полагают, что государственность была Привнесена на Русь извне, варягами и не связана с развитием самого славянского общества.
Приведите факты и аргументы за и против этих точек зрения.
17. Назовите социальный состав, лидеров, программные лозунги партии кадетов в начале XX в. -
Контрольная работа:
17 страниц(ы)
Задание 2. Бухгалтерский баланс, его строение, содержание и оценка статей.
Задание 4. Характеристика аналитической информации, содержащейся в отчете об изменениях капитала, ее взаимосвязь с другими формами бухгалтерской отчетностиЗадание 6. Характеристика аналитической информации, содержащейся в Пояснениях к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, ее взаимосвязь с другими формами бухгалтерской отчетности.РазвернутьСвернуть
Задание 7. По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру и динамику активов организации (табл. 1). Дайте их оценку.
Задание 8. По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру и динамику пассивов организации (табл. 1). Дайте их оценку.
Задание 9. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициента общей финансовой независимости на конец предыдущего и конец отчетного периода (табл. 3). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 10. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте двумя способами величину собственного капитала в обороте организации на конец предыдущего года и на конец отчетного периода (табл. 4). Дайте оценку ее динамики.
Задание 11. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициентов финансовой независимости в части формирования оборотных активов, в т.ч. запасов, на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 5). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 12. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициентов абсолютной ликвидности, срочной ликвидности и текущей ликвидности на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 6). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 13. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте величину чистых активов организации на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 7). Сравните величину чистых активов с величиной уставного капитала организации. Сделайте выводы по этому сравнению.
Задание 14. По данным бухгалтерского баланса и отчета о прибылях и убытках рассчитайте среднюю продолжительность оборотных активов, в том числе запасов, в днях за предыдущий и отчетный периоды, а также определите экономический результат от изменения их оборачиваемости. Результаты расчетов представьте в таблицах 8 и 9.
Задание 16. По данным отчета о прибылях и убытках произведите факторный анализ чистой прибыли (табл.10). Сделайте выводы по произведенным расчетам.
Таблица 10
Факторный анализ динамики чистой прибыли
№ п/п Показатели Предыдущий год Отчетный год Влияние на изменение чистой прибыли, +/-
в сумме в % к чистой прибыли предыдущего года
1 Прибыль до налогообложения 34408 21642 -12766 -55,4
2 Текущий налог на прибыль -10631 -9845 786 3,4
3 Изменение отложенных налоговых обязательств -630 -210 420 1,8
4 Изменение отложенных налоговых активов 0 24 24 0,1
5 Штрафы, подлежащие уплате в бюджет -84 -161 -77 -0,3
6 Итого чистая прибыль (стр.1-стр.2+/-стр.3+/-стр.4+/-стр.5) 23063 11450 -11613 -50,4
-
Тест:
Арбитражный процесс (код АРП), ответы на 10 заданий по 5 тестовых вопроса
8 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. Система арбитражных судов состоит:
1. двух звеньев
2. трех звеньев
3. четырех звеньев4. пяти звеньевРазвернутьСвернуть
5. шести звеньев
Вопрос 2. В систему арбитражных судов не входит
1. арбитражный суд субъекта РФ
2. федеральный арбитражный суд округа
3. арбитражный апелляционный суд
4. мировые судьи
5. Высший арбитражный суд РФ
Вопрос 3. В арбитражном процессе традиционно выделяется
1. две стадии
2. три стадии
3. четыре стадии
4. пять стадий
5. шесть стадий
Вопрос 4. В Арбитражном процессуальном кодекс РФ определены
1. шесть видов арбитражного судопроизводства
2. пять видов арбитражного судопроизводства
3. четыре вида арбитражного судопроизводства
4. три вида арбитражного судопроизводства
5. два вида арбитражного судопроизводства
Вопрос 5. Рассмотрение дела в арбитражном суде в порядке упрощенного производства возможно
1. Без вызова истца
2. Без вызова ответчика
3. Без вызова сторон
4. Без судебного заседания
5. Без ведения протокола
Задание 2.
Вопрос 1. Заинтересованное лицо вправе обратиться в суд за защитой
1. нарушенных прав
2. оспариваемых прав
3. предполагаемого права
4. чужого нарушенного права
5. нарушенных или оспариваемых прав, и законных интересов
Вопрос 2. Источники арбитражного процессуального права
1. Конституция РФ
2. Законы РФ
3. АПК РФ
4. Постановления и решения Конституционного Суда РФ
5. Все перечисленное в п.п. 1-4
Вопрос 3. По объекту регулирования весь состав принципов арбитражного процессуального права делится на
1. одну группу
2. две группы
3. три группы
4. четыре группы
5. пять групп
Вопрос 4. В теории арбитражного процесса договорная подведомственность определяется
1. соглашением сторон
2. исключительно арбитражным судом
3. истцом
4. ответчиком
5. прокурором
Вопрос 5. Институт регулирующий относимость подведомственных арбитражным судам дел к ведению конкретного арбитражного суда для рассмотрения по первой инстанции - это
1. предмет арбитражного процессуального права
2. метод арбитражного процессуального права
3. источник арбитражного процессуального права
4. подсудность
5. подведомственность
Задание 3.
Вопрос 1. Обязательным участником любого арбитражного процесса является
1. арбитражный суд
2. арбитражные заседатели
3. истец
4. третье лицо
5. прокурор
Вопрос 2. Основания для отвода судьи определены:
1. ст.19 АПК РФ
2. ст.20 АПК РФ
3. ст.21 АПК РФ
4. ст.22 АПК РФ
5. ст.23 АПК РФ
Вопрос 3. Лицо в защиту субъективных прав и охраняемых законом интересов которого возбуждено гражданское дело – это
1. истец
2. ответчик
3. третье лицо, заявляющее самостоятельные требования
4. третье лицо, не заявляющее самостоятельные требования
5. прокурор
Вопрос 4. Прокурор принимает участие в арбитражном процессе
1. по любому делу, подведомственному арбитражному суду
2. только по тем делам, перечень которых определен в арбитражном процессуальном законе
3. по делам о банкротстве
4. по делам в защиту публичных интересов
5. по спорам неимущественного характера
Вопрос 5. Кто не относится к лицам содействующим осуществлению правосудия в арбитражном процессе
1. эксперт
2. свидетель
3. переводчик
4. прокурор
5. секретарь судебного заседания
Задание 4.
Вопрос 1. Иски классифицируются
1. по двум основаниям
2. по трем основаниям
3. по четырем основаниям
4. по пяти основаниям
5. по шести основаниям
Вопрос 2. Обстоятельства, установленные вступившим в законную силу судебным актом арбитражного суда, решением суда общей юрисдикции по ранее рассмотренному делу по обстоятельствам, имеющим отношение к участвующим в деле лицам – это
1. прямые доказательства
2. косвенные доказательства
3. производные доказательства
4. общеизвестные факты
5. преюдициально установленные факты
Вопрос 3. Лицо, обладающее специальными знаниями по касающимся рассматриваемого дела вопросам и назначенное судом для дачи заключения в случаях и в порядке установленном АПК РФ – это
1. эксперт
2. переводчик
3. свидетель
4. помощник судьи
5. секретарь судебного заседания
Вопрос 4. Льготы при обращении в арбитражные суды предусмотрены:
1. ст.253.37 НК РФ
2. ст.353.37 НК РФ
3. ст.333.37 НК РФ
4. ст.263 НК РФ
5. ст.275 НК РФ
Вопрос 5. Представителем в арбитражном суде может быть
1. судья
2. следователь
3. адвокат
4. прокурор
5. помощник судьи
Задание 5.
Вопрос 1. Не является основанием для возвращения искового заявления
1. неподсудность дела данному арбитражному суду
2. соединение в одном иске нескольких не связанных между собой требований
3. наличие ходатайства истца о возвращении его искового заявления
4. отклонение ходатайства о предоставлении отсрочки или рассрочки уплаты госпошлины
5. отсутствие документов, подтверждающих оплату госпошлины
Вопрос 2. К видам примирительных процедур относятся
1. переговоры
2. посредничество
3. претензионный порядок
4. мировое соглашение
5. все указанное в п.п. 1-4
Вопрос 3. Участвующие в деле лица имеют право приносить замечания на протокол судебного заседания после его подписания в течение
1. трех дней
2. пяти дней
3. семи дней
4. десяти дней
5. пятнадцати дней
Вопрос 4. При разрешении дела по существу арбитражный суд первой инстанции выносит
1. Определение
2. Решение
3. Постановление
4. Протокол
5. приказ
Вопрос 5. Судебное решение состоит из
1. Двух частей
2. Трех частей
3. Четырех частей
4. Пяти частей
5. Шести частей
Задание 6.
Вопрос 1. По общему правилу после принятия арбитражным судом решения апелляционная жалоба может быть подана в течение
1. 10 дней
2. 15 дней
3. 20 дней
4. одного месяца
5. двух месяцев
Вопрос 2. Не является основание для возврата апелляционной жалобы лицу ее подавшему
1. невозможность апелляционного обжалования судебного акта
2. истечение срока на подачу жалобы
3. неуплата госпошлины
4. ходатайство лица о возвращении жалобы
5. не устранение обстоятельств, послуживших основанием оставления жалобы без движения
Вопрос 3. Кассационная жалоба рассматривается в течение
1. десяти дней со дня поступления жалобы
2. пятнадцати дней со дня поступления жалобы
3. двадцати дней со дня поступления жалобы
4. одного месяца со дня поступления жалобы
5. двух месяцев со дня поступления жалобы
Вопрос 4. Основаниями для изменения или отмены решения, постановления арбитражного суда первой и апелляционной инстанции является
1. несоответствие выводов суда, содержащихся в решении фактическим обстоятельствам дела
2. нарушение норм материального права
3. неправильное применение норм материального права
4. нарушение или неправильное применение норм процессуального права
5. все указанное в п.п. 1 – 4
Вопрос 5. Вступившие в законную силу судебные акты арбитражных судов в РФ могут быть пересмотрены в порядке надзора
1. арбитражным судом субъекта РФ
2. арбитражным апелляционным судом
3. федеральным арбитражным судом округа
4. Высшим Арбитражным Судом РФ
5. Верховным Судом РФ
Задание 7.
Вопрос 1. Вопрос об отсрочке или рассрочке исполнения решения арбитражного суда разрешает
1. судебный пристав-исполнитель
2. старший судебный пристав
3. суд по месту нахождения судебного пристава-исполнителя
4. прокурор
5. арбитражный суд выдавший исполнительный лист
Вопрос 2. Правом приостановления и прекращения исполнительного производства обладает
1. прокурор
2. только арбитражный суд, выдавший исполнительный лист
3. только арбитражный суд по месту нахождения судебного пристава-исполнителя
4. арбитражный суд, выдавший исполнительный лист либо арбитражный суд по месту нахождения судебного пристава-исполнителя
5. суд общей юрисдикции
Вопрос 3. Сроки предъявления исполнительного листа к исполнению определены
1. в ст. 19 АПК РФ
2. в ст. 237 АПК РФ
3. в ст. 321 АПК РФ
4. в ст. 325 АПК РФ
5. в ст. 332 АПК РФ
Вопрос 4. Восстановление пропущенного срока для предъявления исполнительного листа к исполнению осуществляет
1. суд общей юрисдикции по месту нахождения судебного пристава-исполнителя
2. арбитражный суд по месту нахождения судебного пристава-исполнителя
3. арбитражный суд первой инстанции, рассматривавший дело
4. арбитражный суд кассационной инстанции
5. арбитражный суд надзорной инстанции
Вопрос 5. В какой срок должны быть совершены исполнительный действия и исполнены требования, содержащиеся в исполнительном документе
1. в месячный срок
2. в двухмесячный срок
3. в трехмесячный срок
4. в шестимесячный срок
5. срок законом не установлен
Задание 8.
Вопрос 1. Не подлежат рассмотрению в третейских судах гражданские дела
1. о взыскании суммы по договору
2. о понуждении к заключению договора
3. о несостоятельности (банкротстве)
4. о признании сделок недействительными
5. о защите деловой репутации
Вопрос 2. Состав третейских судей
1. формируют стороны правового спора
2. формирует Высший Арбитражный Суд РФ
3. формирует Верховный Суд РФ
4. формируют органы местного самоуправления
5. формируют органы прокуратуры
Вопрос 3. В какой срок подается заявление об отмене решения третейского суда?
1. не позднее одного месяца со дня получения оспариваемого решения стороной, обратившейся с заявлением;
2. не позднее трех месяцев со дня получения оспариваемого решения стороной, обратившейся с заявлением;
3. не позднее шести месяцев со дня получения оспариваемого решения стороной, обратившейся с заявлением;
4. не позднее одного года со дня получения оспариваемого решения стороной, обратившейся с заявлением
5. не позднее двух лет со дня получения оспариваемого решения стороной, обратившейся с заявлением
Вопрос 4. В каком составе и в какой срок рассматривается заявление об отмене решения третейского суда?
1. единолично в срок, не превышающий один месяц;
2. единолично в срок, не превышающий три месяца;
3. единолично в срок, не превышающий шесть месяцев
4. коллегиально в срок, не превышающий один месяц
5. коллегиально в срок, не превышающий три месяца.
Вопрос 5. Выдача исполнительного листа на принудительное исполнение решения третейского суда осуществляется на основании
1. обращения прокурора
2. письма арбитражного суда
3. заявления стороны третейского разбирательства
4. письма третейского суда
5. письма председательствующего третейского суда
Задание 9.
Вопрос 1. Неподчинение государства юрисдикции других государств, вытекающее из международно-правового принципа суверенного равенства – это
1. неподсудность иностранного государства
2. судебный иммунитет иностранного государства
3. судебная неприкосновенность иностранного государства
4. недоступность иностранного государства
5. неподведомственность
Вопрос 2. У юрисдикционного иммунитета различают
1. два вида
2. три вида
3. четыре вида
4. пять видов
5. шесть видов
Вопрос 3. Исключительная компетенция арбитражных судов в РФ по делам с участием иностранных лиц определена
1. в ст. 145 АПК РФ
2. в ст. 212 АПК РФ
3. в ст. 230 АПК РФ
4. в ст. 248 АПК РФ
5. в ст. 252 АПК РФ
Вопрос 4. Компетенция арбитражных судов в гражданских делах по правоотношениям, содержащим иностранный элемент (иностранное гражданство сторон, проживание их за границей, заключение за границей сделки и т.п.) это
1. международная подсудность
2. международная подведомственность
3. международное право
4. международный процесс
5. арбитражный процесс
Вопрос 5. Пророгационное соглашение – это
1. соглашение о передаче дела в третейский суд
2. соглашение об определение международной подсудности дела
3. соглашение о порядке ведения процесса
4. соглашение между сторонами
5. соглашение о договорной территориальной подсудности
Задание 10 .
Вопрос 1. Арбитражный процессуальный кодекс РФ состоит из:
1. 12 разделов
2. 10 разделов
3. 9 разделов
4. 7 разделов
5. 5 разделов
Вопрос 2. Постановление Правительства РФ «О порядке назначения представителей интересов правительства Российской Федерации в судах» № 950 принято
1. 10.02.1990 года
2. 25.12.1993 года
3. 12.08.1994 года
4. 16.09.1996 года
5. 20.10.1997 года
Вопрос 3. Территориальная подсудность делится на
1. два подвида
2. три подвида
3. четыре подвида
4. пять подвидов
5. шесть подвидов
Вопрос 4. До Арбитражного процессуального кодекса РФ от 24.07.2002 года действовал
1. Арбитражный процессуальный кодекс РФ от 1995 года
2. Арбитражный процессуальный кодекс РФ 1992 года
3. Закон СССР от 1979 года «О Государственном арбитраже в СССР»
4. Положение о Государственном арбитраже при Совете Министров СССР
5. Правила рассмотрения хозяйственных споров государственными арбитражами
Вопрос 5. Кто имеет право подписи искового заявления в арбитражный суд
1. Судья
2. истец
3. ответчик
4. истец и ответчик
5. все вышеперечисленные лица
-
Курсовая работа:
Методы и механизмы перехода экономики россии на инновационный путь развития
45 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1.ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СТРАНЫ
1.1. Суть и основы инновационной деятельности в России1.2. Глобальный индекс инновационной деятельности РоссииРазвернутьСвернуть
1.3. Влияние инноваций на экономику страны
1.4. Модели экономического развития
1.5. Инновационный бизнес в системе международного рынка высоких технологий
2.ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ В РОССИИ
2.1.Проблемы внедрения инновационной экономической политики
2.2. Перспективы внедрения инновационной экономической политики
3. НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАК МЕХАНИЗМЫ ПЕРЕХОДА К ИННОВАЦИОННОМУ ПУТИ РАЗВИТИЯ
3.1.Сколково
3.2.ГК «РОСНАНОТЕХ»
3.3. ГК «Ростехнологии»
3.4. ОАО «Российская венчурная компания»
4. ПРОБЛЕМНЫЕ СЕКТОРЫ ЭКОНОМИКИ НА ПЕРЕХОДНОМ ЭТАПЕ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ
4.1.Авиационный сектор
4.2. Сектор здравоохранения
4.3. Станкостроение
4.4. Сектор машиностроения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
-
Тест:
Актуальные проблемы гражданского процесса (ответы на 24 задания по 5 тестовых вопроса)
13 страниц(ы)
Задание 1
1. Может ли применяться в гражданском процессе аналогия?
а) может применяться только аналогия праваб) может применяться только аналогия законаРазвернутьСвернуть
в) может применяться и аналогия права, и аналогия закона
г) не может применяться ни аналогия права, ни аналогия закона
д) данный термин не используется в гражданском процессе
2. Рассмотрение дел в кассационном порядке может осуществляться:
а) только одним судьей единолично
б) и единолично, и коллегиально
в) только коллегиально
г) вопрос решается судом вышестоящего звена
д) на коллегиальный характер рассмотрения должно быть указано в кассационной жалобе
3. Вопрос об отводе судье, рассматривающему делу единолично, разрешается:
а) тем же судьей
б) председателем суда
в) вышестоящим судом
г) прокурором
д) президиумом суда
4. Дела по имущественным спорам при цене иска свыше 50 тысяч рублей рассматриваются:
а) мировым судьей
б) районным судом
в) судом субъекта РФ
г) президиумом суда
д) Верховным Судом РФ
5. Дела о восстановлении на работе могут решаться:
а) мировым судьей
б) районным судом
в) судом субъекта РФ
г) председателем суда субъекта РФ
д) Верховным Судом РФ
Задание 2
1. Какой иск может быть предъявлен только по месту жительства ответчика?
а) о взыскании алиментов
б) об истребовании долга
в) о восстановлении трудовых прав
г) о защите прав потребителей
д) об нечинении препятствий в реализации права
2. Кто из ниже перечисленных лиц не относится к лицам, участвующим в деле?
а) свидетель
б) прокурор
в) истец
г) ответчик
д) заявитель
3. Кто обладает гражданской процессуальной правоспособностью?
а) только граждане
б) и граждане, и организации
в) только организации
г) только иностранные граждане
д) только суд
4. Кто обладает гражданской процессуальной дееспособностью?
а) только граждане
б) и граждане, и организации
в) только организации
г) только иностранные граждане
д) только суд
5. В каких случаях прокурор может обратиться в суд с заявлением в защиту законных интересов гражданина?
а) если гражданин выскажет такую просьбу прокурору
б) если гражданин по уважительным причинам не может сам обратиться в суд
в) в любых случаях, когда сочтет это необходимым
г) по указанию Уполномоченного по правам человека
д) по требованию органов внутренних дел
Задание 3
1. Кто может быть представителем гражданина в суде?
а) только адвокаты
б) только лица, имеющие высшее юридическое образование
в) только родственники гражданина
г) любые лица, которым это прямо не запрещено законом
д) только сотрудники органов внутренних дел
2. Кто может заверить полномочия представителя гражданина?
а) только организация, где работает или учится гражданин
б) только жилищно-эксплуатационная организация по месту жительства гражданина
в) только нотариус
г) только командир воинской части, если гражданин в ней проходит военную службу
д) любая из вышеперечисленных организаций или нотариус
3. Какое специальное полномочие представителя должно быть особо оговорено в доверенности?
а) право заявлять отводы
б) право заявлять ходатайства
в) право обжаловать судебные постановления
г) право давать объяснения суду в письменной форме
д) право изменить основания или предмет иска
4. Необходима ли доверенность адвокату для представления интересов гражданина в суде?
а) нет, ему достаточно иметь ордер, выданный соответствующим адвокатским образованием
б) да, но только в том случае, если доверитель делегирует ему специальные полномочия
в) в любом случае адвокату необходимо иметь доверенность
г) да, при предъявлении диплома о юридическом образовании
д) нет, ему достаточно удостоверения адвоката
5. Какие обстоятельства, подлежащие доказыванию, суд может выносить на обсуждение?
а) только те обстоятельства, на которые ссылается истец
б) только те обстоятельства, на которые ссылается ответчик
в) только те обстоятельства, на которые ссылаются и истец, и ответчик
г) любые обстоятельства, даже если стороны на них вообще не ссылались
д) только те обстоятельства, которые были предметом судебной экспертизы
Задание 4
1. Кто может представлять доказательства в суде?
а) только истец
б) только ответчик
в) только истец или ответчик
г) любые лица, участвующие в деле
д) прокурор
2. Какие доказательства принимает суд?
а) только относимые доказательства
б) только допустимые доказательства
в) только доказательства, которые одновременно являются относимыми и допустимыми
г) любые доказательства, выдвинутые сторонами
д) те, которые сочтет нужным
3. Какое обстоятельство не подлежит доказыванию в гражданском процессе?
а) только обстоятельство, установленное любым вступившим в законную силу решением арбитражного суда
б) только обстоятельство, установленное любым вступившим в законную силу решением суда по гражданскому делу
в) только обстоятельство, установленное любым ступившим в законную силу приговором суда по уголовному делу
г) только обстоятельство, признанное судом общеизвестным
д) только обстоятельство, на которое указано председателем соответствующего суда
4. Какой срок со дня вынесения судебного решения в окончательной форме дается для подачи кассационной жалобы в вышестоящий суд?
а) 5 дней
б) 10 дней
в) 2 недели
г) 1 месяц
д) 6 месяцев
5. Кто из ниже перечисленных лиц не может отказаться от дачи свидетельских показаний в суде?
а) гражданин против самого себя
б) супруг против супруга
в) дети против родителей
г) усыновленные дети против усыновителей
д) племянник против тети
Задание 5
1. За дачу заведомо ложных показаний в суде свидетель может быть привлечен к уголовной ответственности:
а) только при даче заведомо ложных показаний в уголовном процессе
б) только при даче заведомо ложных показаний в гражданском процессе
в) при даче заведомо ложных показаний и в уголовном, и в гражданском процессе
г) только если ранее привлекался к административной ответственности
д) только если ранее привлекался к уголовной ответственности
2. При назначении экспертизы все вопросы для экспертов формулируют:
а) только стороны, а окончательный круг вопросов определяет суд
б) все участвующие в деле лица, а окончательный круг вопросов определяет суд
в) формулировка вопросов для экспертов — исключительная прерогатива суда
г) эксперт сам решает, что нужно исследовать
д) только органы прокуратуры
3. Какую экспертизу назначает суд для установления обстоятельств двумя или более экспертами в одной области знания?
а) комиссионную
б) комплексную
в) дополнительную
г) правовую
д) эксклюзивную
4. Какими правами эксперт не обладает при проведении экспертизы?
а) право знакомиться с материалами дела, относящимся к предмету экспертизы
б) самостоятельно собирать материалы для проведения экспертизы
в) просить суд о предоставлении ему дополнительных материалов для проведения экспертизы
г) уточнять содержание поставленных вопросов в случае их неясности
д) выступать в судебном заседании, поясняя содержание экспертного заключения
5. Когда может быть подан встречный иск?
а) только на этапе подготовки дела к судебному разбирательству
б) только на предварительном судебном заседании
в) только в ходе судебного разбирательства
г) на любом этапе до принятия судом решения по делу
д) после вынесения решения по делу
Задание 6
1. В какой форме дает заключение эксперт по результатам проведенной экспертизы?
а) только в письменной форме
б) может в письменной, а может в устной форме
в) только в устной форме
г) форма определяется судом
д) форма нормативно не установлена
2. По какому делу истец не освобождается от уплаты государственной пошлины?
а) по искам о восстановлении на работе
б) по искам о взыскании алиментов
в) по искам об истребовании долга
г) по спорам об авторском праве
д) несовершеннолетние по заявлениям о защите своих прав
3. Какая из сторон по общему правилу компенсирует понесенные судебные расходы?
а) сторона, выигравшая дело
б) сторона, проигравшая дело
в) расходы возмещаются из государственного бюджета
г) расходы возмещаются по усмотрению суда
д) расходы возмещаются по усмотрению сторон
4. В каком случае не выдается судебный приказ?
а) если требование основано на нотариально удостоверенной сделке
б) если требование основано на сделке, совершенной в простой письменной форме
в) если заявлено требование о взыскании алиментов на детей, связанное с установлением отцовства
г) если заявлено требование о взыскании с граждан недоимок по налогам
д) если по аналогичному делу уже ведется исковое производство
5. Кто обладает гражданской процессуальной дееспособностью?
а) только граждане
б) и граждане, и организации
в) только организации
г) только иностранные граждане
д) только суд
Задание 7
1. Заявление о вынесении судебного приказа оплачивается:
а) также, как и исковое заявление
б) в размере 75 % ставки, установленной для исковых заявлений
в) в размере 50 % ставки, установленной для исковых заявлений
г) вообще не оплачивается государственной пошлиной
д) в размере 10 % ставки, установленной для исковых заявлений
2. Какой срок установлен для вынесения судебного приказа по существу заявленного требования?
а) 1 месяц
б) 2 недели
в) 5 дней
г) 3 дня
д) 2 месяца
3. Когда может быть подан встречный иск?
а)только на этапе подготовки дела к судебному разбирательству
б)только на предварительном судебном заседании
в)только в ходе судебного разбирательства
г) на любом этапе до принятия судом решения по делу
д) после вынесения решения по делу
4. В какие сроки по общему правилу гражданские дела рассматриваются и разрешаются судом?
а) до истечения месяца со дня поступления заявления в суд
б) до истечения 2 месяцев со дня поступления заявления в суд
в) до истечения 3 месяцев со дня поступления заявления в суд
г) сроки рассмотрения и разрешения дел в законодательстве не определены
д) срок отдан на усмотрение суда
5. В какие сроки по общему правилу гражданские дела рассматриваются и разрешаются мировым судьей?
а) до истечения месяца со дня принятия заявления к производству
б) до истечения 2 месяцев со дня принятия заявления к производству
в) до истечения 3 месяцев со дня принятия заявления к производству
г) сроки рассмотрения и разрешения дел в законодательстве не определены
д) срок отдан на усмотрение суда
Задание 8
1. Имеет ли право суд при отложении разбирательства дела допросить явившихся свидетелей?
а) да, может в любом случае
б) может только в том случае, если в судебном заседании присутствуют стороны
в) не может в любом случае
г) может, если свидетель изъявит желание
д) в законодательстве это не определено
2. Как допрашиваются свидетели?
а) каждый свидетель допрашивается отдельно
б) свидетелей можно допрашивать и вместе, и отдельно
в) свидетели могут быть допрошены вместе
г) по усмотрению суда
д) в законодательстве это не определено
3. Может ли свидетель при даче показаний использовать письменные материалы?
а) может в любом случае
б) может только в том случае, если показания связаны с данными, которые трудно удержать в памяти
в) в любом случае не может
г) может, если речь идет о текстах правовых актов
д) может, если разрешит суд
4. В каком случае при допросе несовершеннолетнего свидетеля обязательно приглашается педагог?
а) если ему еще не исполнилось 14 лет
б) если ему еще не исполнилось 16 лет
в) если ему еще не исполнилось 18 лет
г) если при этом не присутствуют родители
д) если такой свидетель является сиротой
5. Какой срок дается законодательством для вынесения мотивированного решения по делу?
а) мотивированное решение по делу должно быть составлено немедленно
б) на составление мотивированного решения дается 3 дня
в) на составление мотивированного решения дается 5 дней
г) на составление мотивированного решения дается 10 дней
д) на составление мотивированного решения дается 1 месяц
Задание 9
1. Конечной целью судебного разбирательства является:
а) восстановление нарушенного права
б) привлечение к уголовной ответственности
в) вынесение решения об удовлетворении искового заявления
г) назначение экспертизы
д) привлечение к административной ответственности
2. Мировой судья рассматривает в качестве суда первой инстанции:
а) любые гражданские дела
б) дела по всем имущественным спорам с участием граждан-предпринимателей
в) дела о разделе между супругами совместно нажитого имущества независимо от цены иска
г) дела о восстановлении на работе
д) трудовые споры
3. Судья является дальним родственником ответчика. В этом случае он:
а) может участвовать в рассмотрении дела, если имеется письменное согласие истца
б) не может участвовать при производстве в суде первой инстанции
в) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит отводу
г) может участвовать в рассмотрении имущественных споров при цене иска до 50 МРОТ
д) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит отставке
4. Иск к организации, вытекающий из деятельности ее филиала или представительства, может быть предъявлен в суд:
а) по месту нахождения ее филиала или представительства либо по месту нахождения ответчика
б) только по месту нахождения ее филиала или представительства
в) по месту нахождения большей части имущества ответчика
г) в суд субъекта РФ
д) в Верховный Суд РФ
5. Нормы о территориальной подсудности регламентируют:
а) разграничение компетенции между судами субъектов РФ
б) разграничение компетенции между судами первой и кассационной инстанции
в) разграничение компетенции между судами общей юрисдикции и арбитражными судами
г) разграничение компетенции между судами одного уровня
д) разграничение компетенции между судами различных государств
Задание 10
1. В содержание принципа равенства всех перед законом и судом входит:
а) зависимость осуществления правосудия от подчиненности должностного лица
б) осуществление правосудия на началах равенства всех перед законом и судом независимо от происхождения, имущественного и должностного положения
в) зависимость равенства судебной защиты от половой принадлежности
г) зависимость равенства судебной защиты от формы собственности
д) зависимость равенства судебной защиты от национальности
2. В порядке особого производства суд рассматривает дела:
а) об усыновлении (удочерении) ребенка
б) о признании гражданина безвестно отсутствующим
в) по заявлениям о восстановлении утраченного судебного производства
г) все перечисленное
д) об обжаловании действий должностных лиц
3. Судопроизводство в судах осуществляется на началах
а) состязательности
б) единоначалия
в) выборности
г) общественного контроля
д) судебного контроля
4. Судья при предыдущем рассмотрении дела участвовал в нем в качестве прокурора, то он:
а) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит увольнению
б) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит отводу
в) при принятии решения по делу не должен голосовать
г) может участвовать только в качестве защитника
д) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит отставке
5. Установление фактов, имеющих юридическое значение, осуществляется в порядке:
а) особого производства
б) приказного производства
в) искового производства
г) упрощенного производства
д) исполнительного производства
Задание 11
1. Суд прекращает производство по делу в случае, если:
а) истец скончался
б) ответчик признал иск
в) стороны заключили мировое соглашение и оно утверждено судом
г) все перечисленное
д) суд упразднен
2. При выявлении случаев нарушения законности суд вправе:
а) вынести частное определение
б) возбудить уголовное дело
в) возбудить гражданское дело в защиту нарушенных прав
г) увеличить сумму государственной пошлины
д) наложить судебный штраф
3. Основанием для отмены или изменения решения суда в кассационном порядке является:
а) неправильное определение обстоятельств, имеющих значение для дела
б) недоказанность установленных судом первой инстанции обстоятельств, имеющих значение для дела
в) несоответствие выводов суда первой инстанции, изложенных в решении суда, обстоятельствам дела
г) все перечисленное
д) усмотрение суда высшего судебного звена
4. Лица, участвующие в деле, имеют право:
а) знакомиться с материалами дела
б) заявлять ходатайства
в) задавать вопросы экспертам
г) все перечисленное
д) не являться по судебной повестке без уважительной причины
5. Наложение ареста на имущество, принадлежащее ответчику и находящееся у него или других лиц, является:
а) мерой по обеспечению явки ответчика в судебное заседание
б) мерой по обеспечению иска
в) мерой имущественной ответственности ответчика
г) возможно только в уголовном процессе
д) мерой административной ответственности ответчика
Задание 12
1. Институт судебного поручения является исключением из принципа .
а) диспозитивности
б) устности
в) гласности
г) непосредственности
д) законности
2. Слушание дела во время перерыва, объявленного по другому делу, нарушает принцип .
а) гласности судебного разбирательства
б) непосредственности
в) устности
г) непрерывности судебного разбирательства
д) состязательности
3. Нормы о территориальной подсудности регламентируют:
а) разграничение компетенции между судами субъектов РФ
б) разграничение компетенции между судами первой и кассационной инстанции
в) разграничение компетенции между судами общей юрисдикции и арбитражными судами
г) разграничение компетенции между судами одного уровня
д) разграничение компетенции между судами различных государств
4. Имеет ли право суд при отложении разбирательства дела допросить явившихся свидетелей?
а) да, может в любом случае
б) может только в том случае, если в судебном заседании присутствуют стороны
в) не может в любом случае
г) может, если свидетель изъявит желание
д) в законодательстве это не определено
5. По какому делу истец не освобождается от уплаты государственной пошлины?
а) по искам о восстановлении на работе
б) по искам о взыскании алиментов
в) по искам об истребовании долга
г) по спорам об авторском праве
д) несовершеннолетние по заявлениям о защите своих прав
Задание 13
1. Какой срок установлен для вынесения судебного приказа по существу заявленного требования?
а) 1 месяц
б) 2 недели
в) 5 дней
г) 3 дня
д) 2 месяца
2. Какой срок со дня вынесения судебного решения в окончательной форме дается для подачи кассационной жалобы в вышестоящий суд?
а) 5 дней
б) 10 дней
в) 2 недели
г) 1 месяц
д) 6 месяцев
3. За дачу заведомо ложных показаний в суде свидетель может быть привлечен к уголовной ответственности:
а) только при даче заведомо ложных показаний в уголовном процессе
б) только при даче заведомо ложных показаний в гражданском процессе
в) при даче заведомо ложных показаний и в уголовном, и в гражданском процессе
г) только если ранее привлекался к административной ответственности
д) только если ранее привлекался к уголовной ответственности
4. В содержание принципа равенства всех перед законом и судом входит:
а) зависимость осуществления правосудия от подчиненности должностного лица
б) осуществление правосудия на началах равенства всех перед законом и судом независимо от происхождения, имущественного и должностного положения
в) зависимость равенства судебной защиты от половой принадлежности
г) зависимость равенства судебной защиты от формы собственности
д) зависимость равенства судебной защиты от национальности
5. В какие сроки по общему правилу гражданские дела рассматриваются и разрешаются судом?
а) до истечения месяца со дня поступления заявления в суд
б) до истечения 2 месяцев со дня поступления заявления в суд
в) до истечения 3 месяцев со дня поступления заявления в суд
г) сроки рассмотрения и разрешения дел в законодательстве не определены
д) срок отдан на усмотрение суда
Задание 14
1. Какое специальное полномочие представителя должно быть особо оговорено в доверенности?
а) право заявлять отводы
б) право заявлять ходатайства
в) право обжаловать судебные постановления
г) право давать объяснения суду в письменной форме
д) право изменить основания или предмет иска
2. В каких случаях прокурор может обратиться в суд с заявлением в защиту законных интересов гражданина?
а) если гражданин выскажет такую просьбу прокурору
б) если гражданин по уважительным причинам не может сам обратиться в суд
в) в любых случаях, когда сочтет это необходимым
г) по указанию Уполномоченного по правам человека
д) по требованию органов внутренних дел
3. Может ли применяться в гражданском процессе аналогия?
а) может применяться только аналогия права
б) может применяться только аналогия закона
в) может применяться и аналогия права, и аналогия закона
г) не может применяться ни аналогия права, ни аналогия закона
д) данный термин не используется в гражданском процессе
4. Какой иск может быть предъявлен только по месту жительства ответчика?
а) о взыскании алиментов
б) об истребовании долга
в) о восстановлении трудовых прав
г) о защите прав потребителей
д) об нечинении препятствий в реализации права
5. Кто может представлять доказательства в суде?
а) только истец
б) только ответчик
в) только истец или ответчик
г) любые лица, участвующие в деле
д) прокурор
Задание 15
1. При назначении экспертизы все вопросы для экспертов формулируют:
а) только стороны, а окончательный круг вопросов определяет суд
б) все участвующие в деле лица, а окончательный круг вопросов определяет суд
в) формулировка вопросов для экспертов — исключительная прерогатива суда
г) эксперт сам решает, что нужно исследовать
д) только органы прокуратуры
2. Заявление о вынесении судебного приказа оплачивается:
а) также, как и исковое заявление
б) в размере 75 % ставки, установленной для исковых заявлений
в) в размере 50 % ставки, установленной для исковых заявлений
г) вообще не оплачивается государственной пошлиной
д) в размере 10 % ставки, установленной для исковых заявлений
3. Судья является дальним родственником ответчика. В этом случае он:
а) может участвовать в рассмотрении дела, если имеется письменное согласие истца
б) не может участвовать при производстве в суде первой инстанции
в) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит отводу
г) может участвовать в рассмотрении имущественных споров при цене иска до 50 МРОТ
д) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит отставке
4. При выявлении случаев нарушения законности суд вправе:
а) вынести частное определение
б) возбудить уголовное дело
в) возбудить гражданское дело в защиту нарушенных прав
г) увеличить сумму государственной пошлины
д) наложить судебный штраф
5. В порядке особого производства суд рассматривает дела:
а) об усыновлении (удочерении) ребенка
б) о признании гражданина безвестно отсутствующим
в) по заявлениям о восстановлении утраченного судебного производства
г) все перечисленное
д) об обжаловании действий должностных лиц
Задание 16
1. Как допрашиваются свидетели?
а) свидетели могут быть допрошены вместе
б) свидетелей можно допрашивать и вместе, и отдельно
в) каждый свидетель допрашивается отдельно
г) по усмотрению суда
д) в законодательстве это не определено
2. Конечной целью судебного разбирательства является:
а) восстановление нарушенного права
б) привлечение к уголовной ответственности
в) вынесение решения об удовлетворении искового заявления
г) назначение экспертизы
д) привлечение к административной ответственности
3. Иск к организации, вытекающий из деятельности ее филиала или представительства, может быть предъявлен в суд:
а) только по месту нахождения ее филиала или представительства
б) по месту нахождения большей части имущества ответчика
в) по месту нахождения ее филиала или представительства либо по месту нахождения ответчика
г) в суд субъекта РФ
д) в Верховный Суд РФ
4. Судопроизводство в судах осуществляется на началах
а) состязательности
б) единоначалия
в) выборности
г) общественного контроля
д) судебного контроля
5. Суд прекращает производство по делу в случае, если:
а) истец скончался
б) ответчик признал иск
в) стороны заключили мировое соглашение и оно утверждено судом
г) все перечисленное
д) суд упразднен
Задание 17
1. Наложение ареста на имущество, принадлежащее ответчику и находящееся у него или других лиц, является:
а) мерой по обеспечению явки ответчика в судебное заседание
б) мерой по обеспечению иска
в) мерой имущественной ответственности ответчика
г) возможно только в уголовном процессе
д) мерой административной ответственности ответчика
2. Институт судебного поручения является исключением из принципа .
а) диспозитивности
б) устности
в) гласности
г) непосредственности
д) законности
3. Нормы о территориальной подсудности регламентируют:
а) разграничение компетенции между судами субъектов РФ
б) разграничение компетенции между судами первой и кассационной инстанции
в) разграничение компетенции между судами общей юрисдикции и арбитражными судами
г) разграничение компетенции между судами одного уровня
д) разграничение компетенции между судами различных государств
4. Заявление о вынесении судебного приказа оплачивается:
а) также, как и исковое заявление
б) в размере 75 % ставки, установленной для исковых заявлений
в) в размере 50 % ставки, установленной для исковых заявлений
г) вообще не оплачивается государственной пошлиной
д) в размере 10 % ставки, установленной для исковых заявлений
5. Какую экспертизу назначает суд для установления обстоятельств двумя или более экспертами в одной области знания?
а) комиссионную
б) комплексную
в) дополнительную
г) правовую
д) эксклюзивную
Задание 18
1. Какое обстоятельство не подлежит доказыванию в гражданском процессе?
а) только обстоятельство, установленное любым вступившим в законную силу решением арбитражного суда
б) только обстоятельство, установленное любым вступившим в законную силу решением суда по гражданскому делу
в) только обстоятельство, установленное любым ступившим в законную силу приговором суда по уголовному делу
г) только обстоятельство, признанное судом общеизвестным
д) только обстоятельство, на которое указано председателем соответствующего суда
2. Кто может быть представителем гражданина в суде?
а) только адвокаты
б) только лица, имеющие высшее юридическое образование
в) только родственники гражданина
г) любые лица, которым это прямо не запрещено законом
д) только сотрудники органов внутренних дел
3. Кто обладает гражданской процессуальной дееспособностью?
а) только граждане
б) и граждане, и организации
в) только организации
г) только иностранные граждане
д) только суд
4. Рассмотрение дел в кассационном порядке может осуществляться:
а) только одним судьей единолично
б) и единолично, и коллегиально
в) только коллегиально
г) вопрос решается судом вышестоящего звена
д) на коллегиальный характер рассмотрения должно быть указано в кассационной жалобе
5. Кто из ниже перечисленных лиц не относится к лицам, участвующим в деле?
а) свидетель
б) прокурор
в) истец
г) ответчик
д) заявитель
Задание 19
1. Необходима ли доверенность адвокату для представления интересов гражданина в суде?
а) нет, ему достаточно иметь ордер, выданный соответствующим адвокатским образованием
б) да, но только в том случае, если доверитель делегирует ему специальные полномочия
в) в любом случае адвокату необходимо иметь доверенность
г) да, при предъявлении диплома о юридическом образовании
д) нет, ему достаточно удостоверения адвоката
2. Какие доказательства принимает суд?
а) только относимые доказательства
б) только допустимые доказательства
в) только доказательства, которые одновременно являются относимыми и допустимыми
г) любые доказательства, выдвинутые сторонами
д) те, которые сочтет нужным
3. Кто из ниже перечисленных лиц не может отказаться от дачи свидетельских показаний в суде?
а) гражданин против самого себя
б) супруг против супруга
в) дети против родителей
г) усыновленные дети против усыновителей
д) племянник против тети
4. Имеет ли право суд при отложении разбирательства дела допросить явившихся свидетелей?
а) да, может в любом случае
б) может только в том случае, если в судебном заседании присутствуют стороны
в) не может в любом случае
г) может, если свидетель изъявит желание
д) в законодательстве это не определено
5. Основанием для отмены или изменения решения суда в кассационном порядке является:
а) неправильное определение обстоятельств, имеющих значение для дела
б) недоказанность установленных судом первой инстанции обстоятельств, имеющих значение для дела
в) несоответствие выводов суда первой инстанции, изложенных в решении суда, обстоятельствам дела
г) все перечисленное
д) усмотрение суда высшего судебного звена
Задание 20
1. Мировой судья рассматривает в качестве суда первой инстанции:
а) любые гражданские дела
б) дела по всем имущественным спорам с участием граждан-предпринимателей
в) дела о разделе между супругами совместно нажитого имущества независимо от цены иска
г) дела о восстановлении на работе
д) трудовые споры
2. Какая из сторон по общему правилу компенсирует понесенные судебные расходы?
а) сторона, выигравшая дело
б) сторона, проигравшая дело
в) расходы возмещаются из государственного бюджета
г) расходы возмещаются по усмотрению суда
д) расходы возмещаются по усмотрению сторон
3. В каком случае при допросе несовершеннолетнего свидетеля обязательно приглашается педагог?
а) если ему еще не исполнилось 14 лет
б) если ему еще не исполнилось 16 лет
в) если ему еще не исполнилось 18 лет
г) если при этом не присутствуют родители
д) если такой свидетель является сиротой
4. При выявлении случаев нарушения законности суд вправе:
а) вынести частное определение
б) возбудить уголовное дело
в) возбудить гражданское дело в защиту нарушенных прав
г) увеличить сумму государственной пошлины
д) наложить судебный штраф
5. Нормы о территориальной подсудности регламентируют:
а) разграничение компетенции между судами субъектов РФ
б) разграничение компетенции между судами первой и кассационной инстанции
в) разграничение компетенции между судами общей юрисдикции и арбитражными судами
г) разграничение компетенции между судами одного уровня
д) разграничение компетенции между судами различных государств
Задание 21
1. Судопроизводство в судах осуществляется на началах
а) состязательности
б) единоначалия
в) выборности
г) общественного контроля
д) судебного контроля
2. Как допрашиваются свидетели?
а) каждый свидетель допрашивается отдельно
б) свидетелей можно допрашивать и вместе, и отдельно
в) свидетели могут быть допрошены вместе
г) по усмотрению суда
д) в законодательстве это не определено
3. В каком случае не выдается судебный приказ?
а) если требование основано на нотариально удостоверенной сделке
б) если требование основано на сделке, совершенной в простой письменной форме
в) если заявлено требование о взыскании алиментов на детей, связанное с установлением отцовства
г) если заявлено требование о взыскании с граждан недоимок по налогам
д) если по аналогичному делу уже ведется исковое производство
4. Какими правами эксперт не обладает при проведении экспертизы?
а) право знакомиться с материалами дела, относящимся к предмету экспертизы
б) самостоятельно собирать материалы для проведения экспертизы
в) просить суд о предоставлении ему дополнительных материалов для проведения экспертизы
г) уточнять содержание поставленных вопросов в случае их неясности
д) выступать в судебном заседании, поясняя содержание экспертного заключения
5. За дачу заведомо ложных показаний в суде свидетель может быть привлечен к уголовной ответственности:
а) только при даче заведомо ложных показаний в уголовном процессе
б) только при даче заведомо ложных показаний в гражданском процессе
в) при даче заведомо ложных показаний и в уголовном, и в гражданском процессе
г) только если ранее привлекался к административной ответственности
Задание 22
1. Какое обстоятельство не подлежит доказыванию в гражданском процессе?
а) только обстоятельство, установленное любым вступившим в законную силу решением арбитражного суда
б) только обстоятельство, установленное любым вступившим в законную силу решением суда по гражданскому делу
в) только обстоятельство, установленное любым ступившим в законную силу приговором суда по уголовному делу
г) только обстоятельство, признанное судом общеизвестным
д) только обстоятельство, на которое указано председателем соответствующего суда
2. Кто может заверить полномочия представителя гражданина?
а) только организация, где работает или учится гражданин
б) только жилищно-эксплуатационная организация по месту жительства гражданина
в) только нотариус
г) только командир воинской части, если гражданин в ней проходит военную службу
д) любая из вышеперечисленных организаций или нотариус
3. Кто обладает гражданской процессуальной правоспособностью?
а) только граждане
б) и граждане, и организации
в) только организации
г) только иностранные граждане
д) только суд
4. Дела о восстановлении на работе могут решаться:
а) мировым судьей
б) районным судом
в) судом субъекта РФ
г) председателем суда субъекта РФ
д) Верховным Судом РФ
5. Какой срок установлен для вынесения судебного приказа по существу заявленного требования?
а) 1 месяц
б) 2 недели
в) 5 дней
г) 3 дня
д) 2 месяца
Задание 23
1. В каком случае при допросе несовершеннолетнего свидетеля обязательно приглашается педагог?
а) если ему еще не исполнилось 14 лет
б) если ему еще не исполнилось 16 лет
в) если ему еще не исполнилось 18 лет
г) если при этом не присутствуют родители
д) если такой свидетель является сиротой
2. Конечной целью судебного разбирательства является:
а) восстановление нарушенного права
б) привлечение к уголовной ответственности
в) вынесение решения об удовлетворении искового заявления
г) назначение экспертизы
д) привлечение к административной ответственности
3. Слушание дела во время перерыва, объявленного по другому делу, нарушает принцип .
а) гласности судебного разбирательства
б) непосредственности
в) устности
г) непрерывности судебного разбирательства
д) состязательности
4. Судья при предыдущем рассмотрении дела участвовал в нем в качестве прокурора, то он:
а) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит увольнению
б) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит отводу
в) при принятии решения по делу не должен голосовать
г) может участвовать только в качестве защитника
д) не может участвовать в рассмотрении дела и подлежит отставке
5. В какие сроки по общему правилу гражданские дела рассматриваются и разрешаются судом?
а) до истечения месяца со дня поступления заявления в суд
б) до истечения 2 месяцев со дня поступления заявления в суд
в) до истечения 3 месяцев со дня поступления заявления в суд
г) сроки рассмотрения и разрешения дел в законодательстве не определены
д) срок отдан на усмотрение суда
Задание 24
1. При назначении экспертизы все вопросы для экспертов формулируют:
а) только стороны, а окончательный круг вопросов определяет суд
б) все участвующие в деле лица, а окончательный круг вопросов определяет суд
в) формулировка вопросов для экспертов — исключительная прерогатива суда
г) эксперт сам решает, что нужно исследовать
д) только органы прокуратуры
2. Имеет ли право суд при отложении разбирательства дела допросить явившихся свидетелей?
а) да, может в любом случае
б) может только в том случае, если в судебном заседании присутствуют стороны
в) не может в любом случае
г) может, если свидетель изъявит желание
д) в законодательстве это не определено
3. Какие обстоятельства, подлежащие доказыванию, суд может выносить на обсуждение?
а) только те обстоятельства, на которые ссылается истец
б) только те обстоятельства, на которые ссылается ответчик
в) только те обстоятельства, на которые ссылаются и истец, и ответчик
г) любые обстоятельства, даже если стороны на них вообще не ссылались
д) только те обстоятельства, которые были предметом судебной экспертизы
4. В каких случаях прокурор может обратиться в суд с заявлением в защиту законных интересов гражданина?
а) если гражданин выскажет такую просьбу прокурору
б) если гражданин по уважительным причинам не может сам обратиться в суд
в) в любых случаях, когда сочтет это необходимым
г) по указанию Уполномоченного по правам человека
д) по требованию органов внутренних дел
5. Какой иск может быть предъявлен только по месту жительства ответчика?
а) о взыскании алиментов
б) об истребовании долга
в) о восстановлении трудовых прав
г) о защите прав потребителей
д) об нечинении препятствий в реализации права
Задание 25
1. Вопрос об отводе судье, рассматривающему делу единолично, разрешается:
а) тем же судьей
б) председателем суда
в) вышестоящим судом
г) прокурором
д) президиумом суда
2. Необходима ли доверенность адвокату для представления интересов гражданина в суде?
а) нет, ему достаточно иметь ордер, выданный соответствующим адвокатским образованием
б) да, но только в том случае, если доверитель делегирует ему специальные полномочия
в) в любом случае адвокату необходимо иметь доверенность
г) да, при предъявлении диплома о юридическом образовании
д) нет, ему достаточно удостоверения адвоката
3. Какой срок со дня вынесения судебного решения в окончательной форме дается для подачи кассационной жалобы в вышестоящий суд?
а) 5 дней
б) 10 дней
в) 2 недели
г) 1 месяц
д) 6 месяцев
4. Заявление о вынесении судебного приказа оплачивается:
а) также, как и исковое заявление
б) в размере 75 % ставки, установленной для исковых заявлений
в) в размере 50 % ставки, установленной для исковых заявлений
г) вообще не оплачивается государственной пошлиной
д) в размере 10 % ставки, установленной для исковых заявлений
5. В содержание принципа равенства всех перед законом и судом входит:
а) зависимость осуществления правосудия от подчиненности должностного лица
б) осуществление правосудия на началах равенства всех перед законом и судом независимо от происхождения, имущественного и должностного положения
в) зависимость равенства судебной защиты от половой принадлежности
г) зависимость равенства судебной защиты от формы собственности
д) зависимость равенства судебной защиты от национальности
-
Контрольная работа:
№00 по предмету «История экономики» код (ИЭ)
6 страниц(ы)
Вопрос 1.
Особенности экономического развития стран Древнего Востока; основные черты способов производства при первобытном строе и в рабовладельческую эпоху?Вопрос 2.РазвернутьСвернуть
Экономическое развитие Западной Европы в эпоху феодализма. Особенности развития России в этот период?
Вопрос 3.
Разложение феодальной и рождение капиталистической экономики в Западной Европе.
Вопрос 4.
Хозяйство ведущих капиталистических стран при переходе к империализму (1870-1914 гг.).
Вопрос 5.
Экономическое развитие Киевской Руси и хозяйство русских земель в период феодальной раздробленности.
Вопрос 6.
Экономическое развитие единого российского государства в ХV-ХVIII вв. и значение реформ Петра I.
Вопрос 7.
Кризис феодально-крепостнической системы и начало развития капитализма в России.
Вопрос 8.
Экономика России в период империализма (1900-1917 гг.) и экономические реформы на рубеже ХIХ - ХХ вв.
Вопрос 9.
Хозяйство Советского государства в период после Октябрьской революции и гражданской войны; новая экономической политика и экономические реформы в период НЭПа.
Вопрос 10.
Основные черты хозяйственных реформ конца 20-30-х годов и экономика СССР в годы довоенных пятилеток.
Вопрос 11.
Экономика СССР в период Великой Отечественной войны и восстановления и развития хозяйства в 1946-1957 гг.
Вопрос 12.
Экономическое развитие СССР в 60-80-х годах; сущность и важнейшие экономические реформы в этот период.
Вопрос 13.
Крах командно-административной системы и начало преобразования социально-экономического строя России.
Вопрос 14.
Современный этап экономического развития России: проблемы и перспективы преодоления трудностей. -
Контрольная работа:
2 страниц(ы)
Задача 1
Инвестор приобрел за 23 тыс. руб. привилегированную акцию с фиксированным размером дивиденда 15 % годовых и номиналом 20 тыс. руб. Через 3 года, в течение которых дивиденды регулярно выплачивались, она была продана по цене 20 тыс. руб. Определить доходность акции, используя ставку простых процентов.
Задача 2
Из какого капитала можно получить 150 тыс. руб. через полгода наращением по простым процентам при ставке 15 % годовых? Применяемая практика (365/365).