«Развитие и размещение ведущих отраслей хозяйства Южного федерального округа. Тема 10» - Курсовая работа

2) Во Франции в конце XVIII века;
3) В Германии в начале XVI века;
4) В Англии в середине XIX века;
5) В России в начале XX века.
ВОПРОС 2. Когда был принят закон об обязательном аудите в США?
1) В 1937 году;
2) В 1919 году;
3) В 1931 году;
4) В 1927 году;
5) В 1929 году;
ВОПРОС 3. В настоящее время аудиторская деятельность в России регулируется ФЗ «Об аудиторской деятельности»:
1) От 7 августа 2001 г. № 119-ФЗ;
2) От 10 апреля 2001 г. № 103-ФЗ;
3) От 15 июля 2001 г. № 110-ФЗ;
4) От 15 августа 2001 г. № 115-ФЗ;
5) От 1 августа 2001 г. № 112-ФЗ.
ВОПРОС 4. Что является сферой аудита:
1) Проверка ведения оперативного учета;
2) Проверка ведения управленческого учета;
3) Проверка ведения бухгалтерского учета и отчетности;
4) Проверка ведения статистического учета;
5) Проверка коммерческих решений и их документация.
ВОПРОС 5. Сколько аудиторов должно состоять в штате аудиторской организации:
1) Не менее 10-ти аудиторов;
2) Не менее 5-ти аудиторов;
3) Не менее 3-х аудиторов;
4) Не менее 7-ми аудиторов;
5) Не менее 4-х аудиторов.
ЗАДАНИЕ 2
ВОПРОС 1. Сколько процентов кадрового состава аудиторской организации должны составлять граждане, постоянно проживающие на ее территории, если руководителем организации является иностранный гражданин?
1) Не менее 50%;
2) Не менее 75%;
3) Не менее 80%;
4) Не менее 45%;
5) Не менее 40%.
ВОПРОС 2. Могут ли аудиторские фирмы заниматься другими видами предпринимательской деятельности?
1) Могут, если доходы от других видов деятельности составляют не более 40% от общих доходов;
2) Не могут;
3) Могут;
4) Могут, если это внесено в лицензию фирмы;
5) Могут, только торговой деятельностью.
ВОПРОС 3. Подлежат ли обязательной ежегодной аудиторской проверке открытые акционерные общества?
1) Подлежат, если число их участников (акционеров) более 100;
2) Подлежат в обязательном порядке;
3) Не подлежат ни при каких условиях;
4) Подлежат, если размер их условного капитала более 1 млн. рублей;
5) Подлежат только осуществляющие образовательную деятельность.
ВОПРОС 4. Инициативный аудит – это аудит, который проводится:
1) По решению налогового органа;
2) По решению руководства организации или ее учредителей;
3) По инициативе кредиторов организации;
4) По инициативе трудового коллектива организации;
5) По инициативе дебиторов организации.
ВОПРОС 5. В случае обнаружения неквалифицированной аудиторской проверки, приведшей к убыткам, организация имеет право:
1) Не оплачивать аудиторскую деятельность;
2) Обратиться с иском в арбитражный суд;
3) Обратиться с жалобой в аудиторскую палату;
4) Потребовать проведение новой проверки за счет аудиторской фирмы;
5) Обратиться к другой аудиторской фирме.
ЗАДАНИЕ 3
ВОПРОС 1. Сколько уровней включает в себя система нормативного регулирования аудиторской деятельности:
1) Четыре уровня;
2) Два уровня;
3) Три уровня;
4) Пять уровней;
5) Шесть уровней.
ВОПРОС 2. Какой временной период считается первым этапом развития и становление аудита в России?
1) 1987-1993 гг.;
2) 1990-1994 гг.;
3) 1988-1992 гг.;
4) 1989-1992 гг.;
5) 1986-1989 гг.
ВОПРОС 3. Какие документы относятся ко второму уровню системы нормативного регулирования аудиторской деятельности:
1) Внутренние стандарты аудиторских объединений;
2) Федеральные стандарты аудита;
3) Внутрифирменные стандарты аудиторской деятельности;
4) Международные стандарты аудиторской деятельности;
5) Гражданский кодекс Российской Федерации.
ВОПРОС 4. Глоссарий терминов входит в международные стандарты аудиторской деятельности (МСА):
1) По вводным аспектам;
2) По планированию аудита;
3) По регулированию порядка аудита финансовой отчетности;
4) По оценке системы внутреннего контроля;
5) По регулированию аудиторских доказательств;
ВОПРОС 5. Под каким номером числятся МСА «Цель и общие принципы, регулирующие аудит финансовой отчетности»:
1) № 201;
2) № 200;
3) № 250;
4) № 240;
5) № 211;
ЗАДАНИЕ 4
ВОПРОС 1. Как называется МСА № 240?
1) Контроль качества работы в аудите;
2) Документирование;
3) Знание бизнеса;
4) Мошенничество и ошибка;
5) Аудит оценочных значений.
ВОПРОС 2. Как расшифровывается сокращение «ПМАП»?
1) Положения по межрегиональной аудиторской практике;
2) Правила международной аудиторской практики;
3) Положение по международной аудиторской практике;
4) Положение по методологии аудиторской практики;
5) Принципы межотраслевой аудиторской практики.
ВОПРОС 3. Сколько стандартов аудиторской деятельности было создано в России в течение 1996-2000 гг.?
1) 30 стандартов;
2) 28 стандартов;
3) 33 стандартов;
4) 38 стандартов;
5) 35 стандартов.
ВОПРОС 4. Какие российские стандарты аудита регулируют ответственность аудитора?
1) Внутрифирменный контроль качества аудита;
2) Аудиторские процедуры;
3) Аналитические процедуры;
4) Существенность в аудите;
5) Понимание деятельности экономического субъекта.
ВОПРОС 5. Сколько часов включает в себя курс повышения квалификации аудитора?
1) Не менее 50 часов;
2) Не менее 40 часов;
3) Не менее 55 часов;
4) Не менее 45 часов;
5) Не менее 60 часов.
ЗАДАНИЕ 5
ВОПРОС 1. В каком постановлении Правительства РФ определены вопросы лицензирования аудиторской деятельности?
1) от 30 мая 2002 г. № 119 «О лицензировании аудиторской деятельности»;
2) от 29 марта 2002 г. № 190 «О лицензировании аудиторской деятельности»;
3) от 23 апреля 2002 г. № 181 «О лицензировании аудиторской деятельности»;
4) от 29 апреля 2002 г. № 112 «О лицензировании аудиторской деятельности»;
5) от 19 марта 2002 г. № 103 «О лицензировании аудиторской деятельности».
ВОПРОС 2. Лицензия на осуществление аудиторской деятельности выдается на срок:
1) 7 лет;
2) 3 года;
3) 5 лет;
4) 2 года;
5) 4 года.
ВОПРОС 3. В какой срок лицензирующий орган принимает решение о выдаче (или отказе в выдаче) лицензии индивидуальным аудиторам?
1) Не более 60 дней со дня подачи заявления;
2) Не более 50 дней со дня подачи заявлений;
3) Не более 40 дней со дня подачи заявлений;
4) Не более 30 дней со дня подачи заявлений;
5) Не более 20 дней со дня подачи заявлений.
ВОПРОС 4. В случае выявления нарушений лицензирующий орган обязан направить лицензиату предупреждение в:
1) 10-дневный срок по окончании проверки;
2) 12-дневный срок по окончании проверки;
3) 20-дневный срок по окончании проверки;
4) Месячный срок по окончании проверки;
5) 3-месячный срок по окончании проверки.
ВОПРОС 5. В какой срок индивидуальные аудиторы обязаны сообщить в лицензирующий орган об изменении данных, внесенных в реестр лицензий?
1) В 10-дневный срок;
2) В 15-дневный срок;
3) В 20-дневный срок;
4) В 25-дневный срок;
5) В месячный срок.
ЗАДАНИЕ 6
ВОПРОС 1. Кем установлены этические требования, предъявляемые профессиональным бухгалтерам?
1) Международной Федерацией бухгалтеров;
2) Аудиторской палатой России;
3) министерством финансов РФ;
4) министерствам по налогам и сборам РФ;
5) инспекцией по налогам и сборам РФ;
ВОПРОС 2. Что является основой этических требований, предъявляемых профессиональным аудиторам в России?
1) Кодекс этики и эстетики аудиторов;
2) Кодекс профессиональной этики аудиторов;
3) Кодекс профессиональных отношений и обязательств аудиторов;
4) Кодекс оптимальных знаний аудиторов;
5) Кодекс необходимых правил аудиторов.
ВОПРОС 3. Кодекс профессиональной этики аудиторов России разработан на основе:
1) Кодекса международного конгресса аудиторов;
2) Кодекса этики, разработанного международной федерацией бухгалтеров;
3) Кодекса профессиональной этики, разработанного Институтом профессиональных бухгалтеров;
4) Кодекса профессиональной этики и достоверности, разработанного Финансовой Академией при Правительстве РФ;
5) Кодекса этики, разработанного международным конгрессом аудиторов.
ВОПРОС 4. Если аудитору известно, что защищаемые интересы возникли в нарушение закона либо справедливости, то он обязан:
1) Сообщить о нарушениях в налоговую инспекцию по месту регистрации;
2) Потребовать исправления нарушений в месячный срок;
3) Защищать интересы клиента;
4) Отказаться от их защиты;
5) расследовать причины нарушения закона либо справедливости.
ВОПРОС 5. Аудитор обязан заранее оговорить с клиентом и письменно закрепить:
1) Объем выполняемой проверки, ее цели и ожидаемые результаты;
2) Этапы проведения проверки;
3) Перечень документов, которые будут представлены в результате проверки;
4) Условия и порядок платы за профессиональные аудиторские услуги;
5) План-график проверки и ее продолжительность.
ЗАДАНИЕ 7.
ВОПРОС 1. Какую основную цель преследует аудиторская проверка?
1) Подтверждение достоверности бухгалтерской отчетности;
2) Анализ процесса получения финансовых результатов хозяйственной деятельности;
3) Правильность расчетов с персоналом;
4) Достоверность величины собственного и заемного капитала;
5) Определение дебиторской и кредиторской задолженности.
ВОПРОС 2. Что является целью аудита?
1) Определение допустимой существенности аудиторских доказательств;
2) Проведение аналитических процедур с целью определения финансового состояния организации;
3) Подтверждение достоверности бухгалтерской отчетности;
4) Определение допустимой степени риска;
5) Проверка первичной оперативной информации.
ВОПРОС 3. С какой целью проводится планирование аудита?
1) C целью более оперативной проверки хозяйственной деятельности организации;
2) С целью повышения эффективности аудита;
3) С целью повышения достоверности аудита;
4) С целью повышения существенности аудита;
5) С целью уменьшения затрат на его поведение.
ВОПРОС 4. Что определяет документально оформленная программа аудита?
1) Характер, временные рамки и объем запланированных аудиторских процедур, необходимых для осуществления общего плана аудита;
2) Стоимость, график аудиторских работ, количество необходимых аудиторов;
3) Бюджет рабочего времени аудитора;
4) Документы, на основании которых проводится аудиторская проверка;
5) Анализ системы контроля клиента и ее влияние на аудиторский риск.
ВОПРОС 5. Порядок проведения подготовительного этапа аудиторской проверки регулируется международным стандартом аудиторской деятель-ности:
1) № 210;
2) № 219;
3) № 230;
4) № 245;
5) № 234.
ЗАДАНИЕ 8
ВОПРОС 1. На основе каких документов разработано правило (стандарт) аудиторской деятельности № 8 «Оценка аудиторских рисков и внутренний контроль, осуществляемый аудируемым лицом»?
1) МСА № 100 «Задания, обеспечивающие уверенность»;
МСА № 120 «Основные принципы международных стандартов аудита»;
2) МСА № 400 «Оценка рисков и внутренний контроль»;
МСА № 610 «Рассмотрение работы внутреннего аудитора»
4) МСА № 300 «Планирование»;
МСА № 301 «Знание бизнеса»;
5) МСА № 220 «Контроль качества работы в аудите»;
МСА № 240А «Мошенничество и ошибка».
ВОПРОС 2. Аудитор должен составить программу оценки внутреннего аудита и отразить в рабочей документации выводы, касающиеся:
1) Конкретной работы внутреннего аудитора;
2) Экономической эффективности внутреннего аудита;
3) Затрат на проведение внутреннего аудита;
4) Количество нарушений в бухгалтерской практике, выявленных внутренним аудитом;
5) Время проведения аудита внутренним аудитором;
ВОПРОС 3. В малых и средних экономических субъектах вместо службы внутреннего аудита может функционировать:
1) Бюро внутреннего аудита;
2) Ревизор;
3) Счетно-ревизионный центр;
4) Бюро планирование и отчетности;
5) Шеф-аудитор с определенными полномочиями.
ВОПРОС 4. Какие документы необходимо проверить для оценки внутреннего контроля в торговых организациях?
1) Наличие плана-графика погашения кредиторской задолженности торговой организации;
2) Наличие приказа о назначении лиц, ответственных за сохранность товарно-материальных ценностей;
3) Наличие авансовых отчетов от подотчетных лиц;
4) Наличие приказов о назначении внутренних аудиторов для контроля деятельности торговых предприятий;
5) Наличие системы автоматизированного контроля и учета складского хозяйства.
ВОПРОС 5. График документооборота, утвержденный приказом руководителя организации необходимо иметь:
1) Промышленным предприятием;
2) Финансово-кредитным учреждениям;
3) Торговым организациям;
4) Страховым организациям;
5) Инвестиционным фондам.
ЗАДАНИЕ 9
ВОПРОС 1. Что такое аудит, базирующийся на риске?
1) Аудит, который производится методом сплошной проверки;
2) Аудит, который проводится выборочно, в основном критических точек с высоким риском;
3) Аудит, направленный на проверку областей с низким риском;
4) Аудит, разграничивающий области по степени риска и направленный на проверку всех этих областей;
5) Аудит, который проводится с заданной частотой и охватывает все стороны деятельности организации;
ВОПРОС 2. С проведением аудита непосредственно связаны следующие виды риска:
1) Бухгалтерский и аудиторский;
2) Предпринимательский и аудиторский;
3) Управленческий и бухгалтерский;
4) Информационный и отчетный;
5) Незначительный и существенный.
ВОПРОС 3. Какую величину в процентах не должна превышать величина приемлемого аудиторского риска?
1) 10%;
2) 15%;
3) 2%;
4) 5%;
5) 8%.
ВОПРОС 4. Какие факторы могут влиять на величину приемлемого аудиторского риска?
1) Вероятность банкротства клиента;
2) Расположение организации в определенном регионе;
3) Межрегиональные и международные контракты;
4) Отсутствие долгов по заработном плате;
5) Наличие судебных разбирательств в арбитражных судах.
ВОПРОС 5. Какое существует взаимоотношение между внутрихозяйственным риском (ВХР) и риском необнаружения (РН), а также количеством свидетельств (КС)?
1) ВХР прямо пропорционален РН, и обратно пропорционален КС;
2) ВХР обратно пропорционален РН и прямо пропорционален КС;
3) ВХР в сумме с РН равен КС;
4) ВХР и РН находятся в линейной зависимости от КС;
5) ВХР и РН находятся в квадратичной зависимости от КС.
ЗАДАНИЕ 10
ВОПРОС 1. Аудитор стремится установить риск контроля на уровне:
1) 100%;
2) ниже 100%;
3) 50%;
4) 75%;
5) не ниже 90%.
ВОПРОС 2. Какая зависимость существует между риском контроля и количеством подлежащих сбору свидетельств?
1) Обратная;
2) Прямая;
3) Квадратичная;
4) Функциональная;
5) Постоянная.
ВОПРОС 3. Определите одно из действий, обязательных для аудитора, когда он устанавливает риск контроля ниже максимального уровня:
1) Дать оценку работе системы внутрихозяйственного контроля;
2) Дать оценку организационно-функциональной системе управления фирмы клиента;
3) Дать оценку собственного капитала фирмы клиента;
4) Дать оценку партнерских связей клиента с точки зрения их надежности;
5) Дать оценку своевременной уплате налогов.
ВОПРОС 4. Риск необнаружения определяет:
1) Эффективность системы внутрихозяйственного контроля;
2) Количество свидетельств, которые аудитор планирует собрать;
3) Остальные три риска, входящие в модель аудиторского риска;
4) Возможность обнаружить или предотвратить ошибку;
5) Взаимоотношения с дочерними и зависимыми фирмами.
ВОПРОС 5. Определите два основных метода оценки уровня существенности и аудиторского риска:
1) Визуальный и расчетный;
2) Оценочный и факторный;
3) Оценочный и расчетный;
4) Функциональный и постоянный;
5) Прямой и косвенный;
ЗАДАНИЕ 11
ВОПРОС 1. Стандарт аудиторской деятельности № 10 «Событие после отчетной даты» разработан на основе МСА №:
1) 550;
2) 510;
3) 560;
4) 501;
5) 523.
ВОПРОС 2. После какого действия в аудиторское заключение не может быть внесено ни одного изменения, не оговоренного с экономическим субъектом?
1) После даты подписания;
2) После окончания изучения документации экономического субъекта;
3) После согласования итогов проверки с руководством экономического субъекта;
4) После проведения всех этапов проверки;
5) После полного выполнения разработанного плана-графика проверки.
ВОПРОС 3. Когда аудиторская организация должна подписать аудиторское заключение?
1) После даты проведения проверки;
2) Не ранее даты подготовки бухгалтерской отчетности;
3) Не ранее даты сдачи бухгалтерской отчетности в налоговые органы;
4) Не ранее даты сдачи бухгалтерской отчетности в Госкомстат;
5) Не ранее даты сдачи бухгалтерской отчетности во внебюджетные фонды.
ВОПРОС 4. Разногласия с налоговыми органами по поводу уплаты налогов можно отнести к:
1) числу определенных обязательств;
2) числу неопределенных обязательств;
3) числу дополнительных обязательств;
4) числу необходимых обязательств;
5) числу нежелательных обязательств.
ВОПРОС 5. Кто несет ответственность за информирование аудиторской организации о событиях, происшедших после подписания аудиторского заключения?
1) Подразделение внутреннего аудита организации;
2) Руководство организации;
3) Сотрудники функциональных отделов.
4) Ревизионная комиссия организации;
5) Кадровая служба организации.
ЗАДАНИЕ 12
ВОПРОС 1. Сколько существует возможных дат, самая ранняя из которых считается датой представления бухгалтерской отчетности пользователям:
1) 2 даты;
2) 3 даты;
3) 4 даты;
4) 6 дат;
5) 5 дат;
ВОПРОС 2. Если руководство организации внесло изменение в бухгалтерскую отчетность после даты ее составления, то аудиторская фирма должна:
1) Внести изменения в составленное аудиторское заключение;
2) Составить новое аудиторское заключение;
3) Не изменять составленное аудиторское заключение;
4) Составить дополнительную служебную записку к ранее составленному аудиторскому заключению;
5) Изменить заключительную часть ранее составленного аудиторского заключения.
ВОПРОС 3. На основании какого МСА разработан стандарт аудиторской деятельности № 5 «Аудиторские доказательства»?
1) МСА № 499;
2) МСА № 480;
3) МСА № 485;
4) МСА № 500;
5) МСА № 505.
ВОПРОС 4. На основании какого МСА разработан стандарт аудиторской деятельности № 17 «Получение аудиторских доказательств в конкретных случаях»:
1) МСА № 520;
2) МСА № 510;
3) МСА № 501;
4) МСА № 506;
5) МСА № 502.
ВОПРОС 5. Что такое аудиторские доказательства?
1) Это информация, представленная руководством аудитору по своему выбору;
2) Это информация, которая определена требованиями Госкомстатом;
3) Это информация, полученная при проведении проверки;
4) Это информация о периоде деятельности организации, предшествующем проверяемому;
5) Это информация о финансовых результатах организации;
ЗАДАНИЕ 13
ВОПРОС 1. Процедуры проверки по существу проводится в следующих формах:
1) Детальные тесты и аналитические процедуры;
2) Общие тесты и функциональные процедуры;
3) Существенные тесты и специальные процедуры;
4) Доказательные тесты и специальные процедуры;
5) Нейтральные тесты и доказательные процедуры;
ВОПРОС 2. На какой связи основано применение аналитических процедур?
1) На линейной связи;
2) На прямой связи;
3) На причинно-следственной связи;
4) На конъюнктурной связи;
5) На консолидированной связи.
ВОПРОС 3. К каким методам аудита можно отнести числовые процентные сравнения?
1) К методам аналитических процедур;
2) К методам аудиторских доказательств;
3) К методам аудиторских проверок;
4) К методам определения аудиторского риска;
5) К методам первичных исследований.
ВОПРОС 4. На этапе выполнения аналитических процедур выбор методов исследования зависит от:
1) Финансово-хозяйственного состояния аудируемой организации;
2) Организационно- функциональной структуры аудируемой организации;
3) Степени существенности рассматриваемых остатков на счетах;
4) От профессионального суждения аудитора;
5) Величины отклонения показателей, используемых при выполнении аналитических процедур;
ВОПРОС 5. Кем устанавливается система проверки качества работы аудиторов и аудиторских организаций?
1) Уполномоченным муниципальным органом;
2) Уполномоченным региональным органом;
3) Уполномоченным федеральным органом;
4) Уполномоченным аудиторской палатой органом;
5) Уполномоченным институтом профессиональных бухгалтеров органом;

ЗАДАНИЕ 14
ВОПРОС 1. Стандарт аудиторской деятельности «Аудиторская выборка» разработан на основе МСА №:
1) 525;
2) 527;
3) 528;
4) 530;
5) 531.
ВОПРОС 2. Каким новым стандартом намечено заменить стандарт «Аудиторская выборка»?
1) № 16 «Аудиторская выборка и другие процедуры выборочного планирования;
2) № 10 «Аудиторская выборка и аналитические процедуры»
3) № 17 « Аудиторская выборка и риски разного рода»;
4) № 18 «Аудиторская выборка т существенность операций»;
5) № 19 «Аудиторская выборка и аудиторская этика».
ВОПРОС 3. Какому термину в аудите аналогичен термин «проверяемая совокупность»?
1) Определенная совокупность;
2) Генеральная совокупность;
3) Однородная совокупность;
4) Бухгалтерская совокупность;
5) Финансовая совокупность.
ВОПРОС 4. Какой из методов может быть использован аудиторской организацией для обеспечения репрезентативности выборки?
1) Причинный отбор;
2) Сплошной отбор;
3) Отдельный отбор;
4) Комбинированный отбор;
5) Единичный отбор;
ВОПРОС 5. Случайный отбор может проводиться по:
1) Разработанному графику;
2) Таблице случайных чисел;
3) Модели случайной выборки;
4) Методике малых величин;
5) Методу случайных встреч.
ЗАДАНИЕ 15
ВОПРОС 1. Аудиторское заключение состоит из 3-х частей:
1) Введение, аналитическая часть, заключение;
2) Вступление, содержательная часть, заключение;
3) Информационная часть, доказательная часть, заключение;
4) Введение, квалификационная часть, заключение;
5) Вводная часть, аналитическая часть, итоговая часть.
ВОПРОС 2. Какие правила (стандарты) аудита предполагают возможность заключения, состоящего из одной части?:
1) МСА № 12;
2) МСА № 6;
3) МСА № 8;
4) МСА № 4;
5) МСА № 19;
ВОПРОС 3. Итоговая часть аудиторского заключения должна быть озаглавлена:
1) Отчет в налоговые органы;
2) Выводы по аудиторской проверке;
3) Заключение аудиторской фирмы;
4) Счетно-аналитические выводы аудиторской фирмы;
5) Заключительная часть проверки.
ВОПРОС 4. Сколько видов аудиторского заключения предусматривает МСФ № 6 «Аудиторское заключение по финансовой (бухгалтерской) отчетности»?
1) 5;
2) 7;
3) 4;
4) 10;
5) 8.
ВОПРОС 5. Каким числом может быть датирована итоговая часть аудиторского заключения?
1) Не ранее даты подписания бухгалтерской отчетности;
2) Одновременно с датой подписания бухгалтерской отчетности;
3) Независимо от даты подписания бухгалтерской отчетности;
4) Ранее даты подписания бухгалтерской отчетности;
5) Не ранее даты сдачи бухгалтерской отчетности в налоговые органы.
ЗАДАНИЕ 16
ВОПРОС 1. Система проверки работы аудиторов и аудиторских организаций устанавливается:
1) Уполномоченным Федеральным органом;
2) Аудиторской палатой РФ;
3) Счетной палатой РФ;
4) Государственной думой РФ;
5) Советом Федерации РФ;
ВОПРОС 2. Предварительный внешний контроль качества аудита осуществляется путем:
1) Проведения тестовых испытаний;
2) Проведения экзаменов методом экстерната;
3) Сдачи квалификационных экзаменов;
4) Сдачи письменных рефератов;
5) Сдачи экзаменов в институте профессиональных бухгалтеров.
ВОПРОС 3. Каждая аудиторская организация обязана установить и соблюдать:
1) Правила внутреннего контроля качества аудиторских проверок;
2) Принципы аудиторской проверки, установленные Аудиторской палатой;
3) Кодекс внутренних правил аудита;
4) Организационный порядок проведения аудиторских проверок;
5) Управленческие принципы аудита.
ВОПРОС 4. Аккредитованные профессиональные аудиторские объединения могут проводить проверки:
1) В любых производственно-коммерческих организациях;
2) Только в отношении членов своих объединений;
3) Только в организациях, аккредитованных Уполномоченным Федеральным органом;
4) Только в организациях, неаккредитованных Уполномоченным Федеральным органом;
5) В любых торговых организациях.
ВОПРОС 5. Предварительный внутренний контроль осуществляется:
1) При подготовке общего плана и расчете времени аудита;
2) При определении количества аудиторов, необходимых для проведения аудита;
3) В соответствии с МСА № 7;
4) По утвержденным законодательным документам в области аудита;
5) В случае требования клиента;
ЗАДАНИЕ 17
ВОПРОС 1. Списание сумм НДС, уплаченных при приобретении мате-риальных ценностей, отражается записью:
1) Дт 19-Кт 60;
2) Дт 90-Кт 68;
3) Дт 51-Кт 68;
4) Дт 68-Кт 19;
5) Дт 91-Кт 68.
ВОПРОС 2. Начисление НДС по проданной продукции по моменту оплаты отражается записью:
1) Дт 90-Кт 76;
2) Дт 90-Кт 68;
3) Дт 51-Кт 68;
4) Дт 68-Кт 19;
5) Дт 51 – Кт19.
ВОПРОС 3. Запись Д 19 «НДС по приобретенным ценностям», субсчет «Акцизы по оплаченным материальным ценностям» — К 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» означает:
1) Списание сумм акцизов на производство подакцизных товаров;
2) Акцизы, полученные от покупателей;
3) Сумму акцизов по приобретенным, но неоплаченным ценностям;
4) Сумму акцизов, уплаченных поставщикам за полученные подакцизные товары, используемые для производства подакцизных товаров, по которым засчитывается акцизный платеж;
5) Акцизы, полученные от покупателей, но не оплаченные ими.
ВОПРОС 4. Бухгалтерская запись Д 90 — К 68, субсчет «Расчеты по акцизам» означает сумму:
1) Уплаченных поставщикам налогов за подакцизные товары;
2) Полученных от покупателей акцизов за проданную продукцию;
3) Акцизов, перечисленных в бюджет;
4) Акцизов по оплаченным и отпущенным в производство ценностям;
5) Акцизов по товарам на складе.
ВОПРОС 5. Бухгалтерская запись Д20 —К 68, субсчет «Расчеты по акцизам» означает:
1) Начисление суммы акцизов по подакцизным товарам, производимым и используемым для выпуска неподакцизных товаров;
2) Списание фактической себестоимости подакцизных товаров, производимых и используемых для выпуска неподакцизных товаров;
3) Начисление бюджету суммы акцизов по произведенной подакцизной продукции;
4) Начисление суммы акцизов по оплаченным и отпущенным в производство ценностям;
5) Списание фактической себестоимости подакцизных товаров, производимых и используемых для выпуска подакцизных товаров.
ЗАДАНИЕ 18
ВОПРОС 1. Начисление налога на прибыль отражается записью:
1) Дт 68-Кт 91;
2) Дт 68-Кт 99;
3) Дт 99-Кт 68;
4) Дт 91-Кт 68;
5) Дт 90- Кт68.
ВОПРОС 2. Перечисление налога на прибыль в бюджет отражается записью:
1) Дт 51-Кт 68;
2) Дт 99-Кт 68;
3) Дт 68-Кт 99;
4) Дт 68-Кт 51;
5) Дт 99-Кт 51.
ВОПРОС 3. Начисление налога на имущество отражается записью:
1) Дт 26-Кт 68;
2) Дт 68-Кт 99;
3) Дт 99-Кт 68;
4) Дт 91-Кт 68;
5) Дт 90-Кт 68.
ВОПРОС 4. Бухгалтерская запись Д 26 — К 76 означает:
1) Начисление транспортного налога;
2) Перечисление налога во внебюджетные фонды;
3) Оплату расходов по транспортировке транспортных средств;
4) Перечисление транспортного налога;
5) Начисление налога на имущество.
ВОПРОС 5. Под налоговой политикой организации понимается совокупность:
1) Методов калькулирования себестоимости;
2) Способов ведения налогового учета;
3) Способов учета затрат на производство;
4) Приемов обработки информации;
5) Налоговых регистров.
ЗАДАНИЕ 19
ВОПРОС 1. Налоговая политика организации формируется с целью:
1) Удовлетворения потребностей внешних пользователей;
2) Достоверного отражения фактов хозяйственной деятельности;
3) Формирования достоверной информации о прибыли организации;
4) Организации ведения бухгалтерского учета;
5) Организации ведения налогового учета.
ВОПРОС 2. Методический аспект налогового учета предусматривает выбор:
1) Способов ведения налогового учета;
2) Формы учета;
3) Плана счетов;
4) Системы внутрипроизводственного учета;
5) Системы оперативного учета.
ВОПРОС 3. При разработке налоговой политики в обязательном порядке утверждаются:
1) Способ отражения на счетах хозяйственных операций;
2) Адреса представления внешней отчетности;
3) Порядок контроля за хозяйственными операциями;
4) Формы аналитических регистров и порядок отражения в них информации;
5) Пользователи налоговой информацией.
ВОПРОС 4. Налоговая политика организации может быть изменена в слу-чаях:
1) Разработки внутренних документов;
2) Изменения законодательства о налоге на прибыль и применяемых способов налогового учета;
3) Возникновения в ее деятельности новых хозяйственных операций;
4) Изменения законодательства Российской Федерации и нормативных актов по бухгалтерскому учету;
5) Изменения Гражданского кодекса РФ.
ВОПРОС 5. При формировании налоговой политики к способам ведения налогового учета относят:
1) Порядок признания убытка;
2) Приемы обработки учетной информации;
3) Методы выявления и исправления ошибок;
4) Методы организации аналитического учета;
5) Методы организации оперативного учета.
ЗАДАНИЕ 20
ВОПРОС 1. Формы регистров налогового учета и порядок отражения в них аналитических данных разрабатываются:
1) В законодательном порядке;
2) Вышестоящей организацией;
3) Налогоплательщиком самостоятельно;
4) Отраслевой инструкцией;
5) Министерствам по налогам и сборам.
ВОПРОС 2. Данные налогового учета группируются в регистрах путем:
1) Непрерывного отражения в хронологическом порядке объектов учета;
2) Дискретного отражения в систематической последовательности объектов учета;
3) Непрерывного отражения в систематической последовательности объектов учета;
4) Дискретного отражения в хронологическом порядке объектов учета;
5) Использования статистических методов.
ВОПРОС 3. Аналитический учет в системе налогового учета организуется налогоплательщиком таким образом, чтобы можно было проследить:
1) Взаимосвязь налогового и бухгалтерского учета;
2) Порядок формирования налоговой базы;
3) Порядок исчисления налога;
4) Порядок уплаты налога;
5) Перечень уплачиваемых налогов.
ВОПРОС 4. Использование регистров бухгалтерского учета для налогового учета возможно при условии ведения налогового учета:
1) Кассовым методом;
2) Методом начисления и кассовым методом;
3) Иным методом;
4) Методом начисления;
5) Методом статистического анализа.
ВОПРОС 5. Основные регистры системы налогового учета предлагаются:
1) В Методических рекомендациях по применению главы 25 Налогового кодекса Российской Федерации от 20 декабря 2002 г.;
2) В главе 25 НК РФ;
3) В Информационном сообщении МНС России от 19 декабря 2001г.;
4) В Федеральном законе «О бухгалтерском учете»;
5) В ПБУ 1/99.
Задание 21
Вопрос 1
Выборка должна быть репрезентативной, т.е. представительной. Какие методы может использовать аудиторская организация для обеспечения представительности выборки?
1) Направленный отбор, систематический отбор, компилированный отбор
2) Случайный отбор, систематический отбор, комбинированный отбор
3) Конкретный отбор, системный отбор, комбинированный отбор
Вопрос 2
При тестировании средств контроля аудита различают различные риски выборки. Перечислите эти риски?
1) Риск первого рода – риск отклонить верную гипотезу, когда результаты выборки свидетельствует о ненадежности системы контроля, в то время как в действительности система надежна
Риск второго рода – риск принять неверную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о надежности системы, в то время как система контроля не обладает необходимой надежностью
2) Риск первого рода – риск принять неверную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о ненадежности системы, в то время как в действительности система надежна
Риск второго рода – риск отклонить верную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о ненадежности системы, в то время как система надежна
3) Риск первого рода – риск принять неверную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о нулевой надежности системы, в то время как система контроля обладает необходимой надежностью
Риск второго рода – риск принять верную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о надежности системы, в то время как система контроля обладает необходимой надежностью
Вопрос 3
Дайте характеристику аудиторской организации
1) Это коммерческая организация, осуществляющая аудиторские проверки и оказывающая сопутствующие аудиту услуги. Аудиторская организация осуществляет свою деятельность по проведению аудита без получения лицензии. Она может быть создана в любой организационно-правовой форме, за исключением открытого акционерного общества. При этом не менее 70% кадрового состава аудиторской организации должны состоять из граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории России, а в случае, если руководителем аудиторской организации является иностранный гражданин, - не менее 75%. В штате аудиторской организации должно состоять не менее шести аудиторов;
2) Это коммерческая организация, осуществляющая аудиторские проверки и оказывающая сопутствующие аудиту услуги. Аудиторская организация осуществляет свою деятельность по проведению аудита после получения лицензии. Она может быть создана в любой организационно-правовой форме, за исключением открытого акционерного общества. При этом не менее 50% кадрового состава аудиторской организации должны состоять из граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории России, а в случае, если руководителем аудиторской организации является иностранный гражданин, - не менее 75%. В штате аудиторской организации должно состоять не менее пяти аудиторов;
3) Это коммерческая организация, осуществляющая аудиторские проверки и оказывающая сопутствующие аудиту услуги. Аудиторская организация осуществляет свою деятельность по проведению аудита после получения лицензии. Она может быть создана в любой организационно-правовой форме. При этом не менее 40% кадрового состава аудиторской организации должны состоять граждане Российской Федерации, постоянно проживающие на территории России, а в случае, если руководителем аудиторской организации является иностранный гражданин, - не менее 55%. В штате аудиторской организации должно состоять не менее пяти аудиторов.
Вопрос 4
Какие услуги относятся к услугам, не совместимым с проведением у экономического субъекта обязательной аудиторской проверки?
1) Услуги по ведению операций с банком, ведению бухгалтерского учета, составлению деклараций по налогам, составлению бухгалтерской отчетности;
2) Услуги по ведению бухгалтерского учета, восстановлению бухгалтерского учета, составлению деклараций по налогам, составлению бухгалтерской отчетности;
3) Услуги по ведению документации по дебиторской и кредиторской задолженности, восстановлению управленческого контроля, составлению деклараций по налогам, составлению бухгалтерской отчетности.
Вопрос 5
Какие основные факторы влияют на форму и содержание рабочих документов аудита?
1) Характер аудиторского заключения, форма аудиторского заключения, характер и состояние бухгалтерского учета и внутреннего контроля субъекта, необходимость надзора за работой ассистентов. Конкретные методы и приемы, применяемые в процессе аудита;
2) Форма аудиторского заключения, сущность и состояние бухгалтерского учета и внутреннего контроля субъекта, необходимость надзора за работой ассистентов. Конкретные методы и приемы и процедуры, применяемые в процессе аудита и запрещенные в нем;
3) Характер аудиторского заключения, характер и состояние бухгалтерского учета и внешнего контроля субъекта, необходимость надзора за работой аудиторов. Общие методы и приемы, применяемые в процессе аудита.
Задание 22
Вопрос 1
Что понимается под уровнем существенности в аудите?
1) Наименьшее значение ошибки бухгалтерской отчетности, начиная с которой квалифицированный пользователь этой отчетности с большой степенью вероятности не сможет делать на ее основе правильные выводы и принимать правильные экономические решения;
2) Среднее значение ошибки бухгалтерской отчетности, начиная с которой квалифицированный пользователь этой отчетности с большой степенью вероятности не сможет делать на ее основе правильные выводы и принимать правильные экономические решения;
3) Предельное значение ошибки бухгалтерской отчетности, начиная с которой квалифицированный пользователь этой отчетности с большой степенью вероятности не сможет делать на ее основе правильные выводы и принимать правильные экономические решения.
Вопрос 2
Когда должно быть определено значение уровня существенности для конкретной аудиторской проверки?
1) Значение уровня существенности для конкретной аудиторской проверки должно быть определено на начальном этапе ее планирования. Полученное значение уровня существенности должно быть обязательно зафиксировано в общем плане аудита;
2) Значение уровня существенности для конкретной аудиторской проверки должно быть определено по завершению этапа ее планирования. Полученное значение уровня существенности должно быть обязательно зафиксировано в общем плане аудита;
3) Значение уровня существенности для конкретной аудиторской проверки должно быть определено по завершению этапа ее планирования. Полученное значение уровня существенности не должно быть зафиксировано в общем плане аудита.
Вопрос 3
Какие документальные материалы может затребовать аудиторская организация от экономического субъекта для принятия более обоснованного решения?
1) Печатные отчеты руководства экономического субъекта, учетные, отчетные и другие документы, протоколы собраний акционеров и заседаний совета директоров, материалы работы внутренних и внешних аудиторов, данные оперативного управленческого учета, прогноз поступления денежных средств, дебиторской и кредиторской задолженности;
2) Письменные отчеты руководства экономического субъекта, учетные и другие документы, протоколы собраний акционеров и заседаний совета директоров, материалы работы внутренних аудиторов, данные оперативного управленческого учета, прогноз поступления денежных средств;
3) Письменные отчеты руководства экономического субъекта, учетные, отчетные, нормативные и другие документы, протоколы закрытых собраний акционеров и заседаний совета директоров, материалы работы внутренних и внешних аудиторов, данные оперативного управленческого и математического учета, прогноз поступления и выбытия денежных средств.
Вопрос 4
Какие методы на этапе выполнения аналитических процедур может использовать аудитор?
1) Сложное сравнение, выявление направлений и тенденций изменения какого-либо показателя в отчетном периоде и их распространение на будущие (прошедшие) периоды. Выбор метода зависит от законодательных актов по аудиту;
2) Простое сравнение, выявление тенденций изменения какого-либо показателя в отчетном периоде и их распространение на будущие (прошедшие) периоды. Выбор метода зависит от профессионального суждения аудитора;
3) Существенное сравнение, выявление тенденций роста какого-либо показателя в отчетном периоде и их распространение на будущие периоды. Выбор метода зависит от профессионального образования аудитора.
Вопрос 5
Как можно охарактеризовать размер выборки?
1) Размер выборки определяется величиной, которую аудитор считает допустимой. Чем ниже ее величина, тем больше необходимый размер выборки;
2) Размер выборки определяется величиной, которую аудитор считает необходимой. Чем ниже ее величина, тем меньше необходимый размер выборки;
3) Размер выборки определяется величиной, которую аудитор считает допустимой. Чем выше ее величина, тем больше необходимый размер выборки.
Задание 23
Вопрос 1
Эффективность внутреннего аудита может оказаться важным фактором при оценке аудиторской организацией аудиторского риска и системы внутреннего контроля. Что следует учитывать при формировании оценки внутреннего аудита на стадии планирования?
1) Организационный статус – положение службы внутреннего аудита в системе управления экономического субъекта, ее возможности и способность соблюдать объективность и независимость.
Компетентность – профессиональное образование и навыки аудиторов, политика найма, обучения и повышения квалификации сотрудников службы внутреннего аудита, степень понимания стоящих перед ними задач и проблем
Профессиональный уровень – состояние планирования, контроля и документирования работы внутреннего аудита, наличие и содержание соответствующих положений по внутреннему аудиту, рабочих программ и рабочей документации
Функциональные рамки – содержание и объем работы, которую содержание и объем работы, которую выполняет служба внутреннего аудита
Уровень значимости – принимаются ли к исполнению руководством и (или) собственниками экономического субъекта рекомендации внутреннего аудита
2) Организационный статус – степень влияния службы внутреннего аудита в системе управления экономического субъекта, ее возможности, способность и необходимость соблюдать объективность и независимость.
Компетентность – профессиональное образование и навыки аудиторов, политика найма, обучения и повышения квалификации сотрудников службы внутреннего аудита, степень понимания стоящих перед ними задач и проблем.
Профессиональный уровень – состояние планирования, контроля и документирования работы внутреннего аудита, наличие и содержание соответствующих положений по внутреннему аудиту, рабочих программ и рабочей документации.
Уровень значимости – принимаются ли к исполнению руководством и (или) собственниками экономического субъекта рекомендации внутреннего аудита
Уровень документирования – степень документального отражения результатов внутреннего аудита
3) Организационный статус – положение службы внутреннего аудита в системе управления экономического субъекта, ее возможности и способность соблюдать объективность и независимость.
Компетентность – профессиональное образование и навыки аудиторов, политика найма, обучения и повышения квалификации сотрудников службы внутреннего аудита, степень понимания стоящих перед ними задач и проблем.
Профессиональный уровень – состояние планирования, контроля и документирования работы внутреннего аудита, наличие и содержание соответствующих положений по внутреннему аудиту, рабочих программ и рабочей документации.
Уровень существенности – наличие достаточно существенной информации, собранной в процессе аудита
Уровень доказательности – достаточное количество аудиторских доказательств, выявленных в процессе аудиторской проверки.
Вопрос 2
Аудиторский риск означает вероятность того, что бухгалтерская отчетность экономического субъекта может содержать невыявленные существенные ошибки и (или) искажения после подтверждения ее достоверности или что она содержит существенные искажения, когда на самом деле таких искажений в бухгалтерской отчетности нет.
Из каких компонентов состоит аудиторский риск, в виде какой модели можно его представить?
1) Аудиторский риск состоит из четырех компонентов: внутрихозяйственный риск, риск средств контроля, риск необнаружения, вероятность риска. Аудиторский риск можно представить в виде упрощенной предварительной модели:
ПАР = ВХР х РК х РН х ВР, где
ПАР – приемлемый аудиторский риск (относительная величина), выражает меру готовности аудитора признать, что финансовая отчетность может содержать существенные ошибки после того, как уже завершен аудит и дано положительное аудиторское заключение.
ВХР – внутрихозяйственный риск (относительная величина), выражает вероятность существования ошибки, превышающей допустимую величину до проверки системы внутрихозяйственного контроля.
РК – риск контроля (относительная величина), выражает вероятность того, что существующая ошибка, превышающая допустимую величину, не будет ни предотвращена, ни обнаружена в системе внутрихозяйственного контроля.
РН – риск необнаружения (относительная величина), выражает вероятность того, что применяемые аудиторские процедуры и подлежащие сбору доказательства не позволят обнаружить ошибки, превышающие допустимую величину.
ВР – вероятность риска (относительная величина), выражает вероятность того, что применяемые аудиторские процедуры подвержены риску.
2) Аудиторский риск состоит из трех компонентов: внешнехозяйственный риск, риск средств контроля, риск необнаружения. Аудиторский риск можно представить в виде упрощенной предварительной модели:
ПАР = ВНР х РК х РН, где
ПАР – приемлемый аудиторский риск (относительная величина), выражает меру готовности аудитора признать, что финансовая отчетность может содержать существенные ошибки после того, как уже завершен аудит и дано положительное аудиторское заключение.
ВНР – внешнехозяйственный риск (относительная величина), выражает вероятность существования ошибки, превышающей допустимую величину до проверки системы внешнехозяйственного контроля.
РК – риск контроля (относительная величина), выражает вероятность того, что существующая ошибка, превышающая допустимую величину, не будет ни предотвращена, ни обнаружена в системе внутрихозяйственного контроля.
РН – риск необнаружения (относительная величина), выражает вероятность того, что применяемые аудиторские процедуры и подлежащие сбору доказательства не позволят обнаружить ошибки, превышающие допустимую величину.
3) Аудиторский риск состоит из трех компонентов: внутрихозяйственный риск, риск средств контроля, риск необнаружения. Аудиторский риск можно представить в виде упрощенной предварительной модели:
ПАР = ВХР х РК х РН, где
ПАР – приемлемый аудиторский риск (относительная величина), выражает меру готовности аудитора признать, что финансовая отчетность может содержать существенные ошибки после того, как уже завершен аудит и дано положительное аудиторское заключение.
ВХР – внутрихозяйственный риск (относительная величина), выражает вероятность существования ошибки, превышающей допустимую величину до проверки системы внутрихозяйственного контроля.
РК - риск контроля (относительная величина), выражает вероятность того, что существующая ошибка, превышающая допустимую величину, не будет ни предотвращена, ни обнаружена в системе внутрихозяйственного контроля.
РН - риск необнаружения (относительная величина), выражает вероятность того, что применяемые аудиторские процедуры и подлежащие сбору доказательства не позволят обнаружить ошибки, превышающие допустимую величину.
Вопрос 3
Какие элементы включают в себя предпосылки подготовки финансовой (бухгалтерской) отчетности?
1) Существование – наличие по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Права и обязанности – принадлежность аудируемому лицу по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Возникновение – относящиеся к деятельности аудируемого лица хозяйственная операция или событие, имевшее место в течение соответствующего периода.
Полнота – отсутствие неотраженных в бухгалтерском учете активов, обязательств, хозяйственных операций или событий либо нераскрытых статей учета.
Стоимостная оценка – отражение в финансовой (бухгалтерской) отчетности балансовой стоимости актива или обязательства.
Точное измерение – точность отражения суммы хозяйственной операции или события с отнесением доходов или расходов к соответствующему периоду времени.
Представление и раскрытие – объяснение, классификация и описание актива или обязательства в соответствии с правилами его отражения в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
2) Сущность – наличие по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Права и обязанности – принадлежность аудируемому лицу по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Возникновение – относящиеся к деятельности аудируемого лица хозяйственная операция или событие, имевшее место в течение соответствующего периода.
Полнота и достаточность – отсутствие не отраженных в бухгалтерском учете активов, обязательств, хозяйственных операций или событий либо нераскрытых статей учета.
Ценовая оценка – отражение в финансовой (бухгалтерской) отчетности балансовой стоимости актива или обязательства.
Точное измерение – точность отражения суммы хозяйственной операции или события с отнесением доходов или расходов к соответствующему периоду времени.
Представление и раскрытие – объяснение, классификация и описание актива или обязательства в соответствии с правилами его отражения в финансовой (бухгалтерской) отчетности.

3) Существование – наличие по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Обязанности – принадлежность аудируемому лицу по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Появления – относящиеся к деятельности аудируемого лица хозяйственная операция или событие, имевшее место в течение соответствующего периода.
Достаточность – отсутствие не отраженных в бухгалтерском учете активов, обязательств, хозяйственных операций или событий либо нераскрытых статей учета.
Стоимостная оценка – отражение в финансовой (бухгалтерской) отчетности балансовой стоимости актива или обязательства.
Точечное измерение – точность отражения суммы хозяйственной операции или события с отнесением доходов или расходов к соответствующему периоду времени.
Представление и раскрытие – объяснение, классификация и описание актива или обязательства в соответствии с правилами его отражения в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Вопрос 4
Какие процедуры выполняет аудитор для получения аудиторских доказательств?
1) Инспектирование, документальные аудиторские доказательства, наблюдение, запрос, подтверждение, пересчет, аналитические процедуры.
2) Инспектирование, аудиторская существенность, документальные аудиторские доказательства, запрос, подтверждение, аналитические процедуры.
3) Наблюдение, инспектирование, аудиторские доказательства, подтверждение, установление, пересчет, существенные процедуры.
Вопрос 5
На этапе непосредственного проведения аудиторской проверки аналитические процедуры играют роль окончательной проверки наличия в отчетности существенных искажений или других финансовых проблем.
Что относится к основным методам аналитических процедур?
1) Числовые процентные сравнения, коэффициентный анализ, анализ, основанный на статистических методах, корреляционный анализ и др.
2) Аналитические процентные сравнения, коэффициентный анализ, основанный на математических методах, факторный анализ и др.
3) Математические процентные сравнения, анализ коэффициентов тождественности, структурный анализ и др.
Задание 24
Вопрос 1
Аудиторскую проверку можно разбить на практике на ряд этапов.
Какие крупные этапы выделяют аудиторские компании?
1) I этап. Оценка потребностей клиента, формирование группы по проведению аудита, определение ее задач
II этап. Анализ системы контроля клиента и ее влияние на аудиторский риск
Ш этап. Получение представления о конъюнктуре рынка, деловой среде и т.д.
IV этап. Оценка обязательных процедур внутреннего контроля
V этап. Оценка риска
VIIэтап. Существенные и общие аудиторские процедуры
VII этап. Создание сводного отчета по аудиту
VIII этап. Проведение заключительного совещания
IX этап. Оценка результатов работы и разработка плана усовершенствований
2) I этап. Оценка потребностей клиента, формирование группы по проведению аудита, определение ее задач
II этап. Совещание по планированию проекта
III этап. Анализ системы контроля клиента и ее влияние на аудиторский риск
IV этап. Получение представления о конъюнктуре рынка, деловой среде и т.д.
V этап. Оценка существенных процедур внутреннего контроля
VI этап. Оценка риска
VII этап. Существенные и общие аудиторские процедуры
VIII этап. Создание сводного отчета по аудиту
IX этап. Проведение заключительного совещания
X этап. Оценка результатов работы и разработка плана усовершенствований
3) I этап. Оценка потребностей клиента, формирование группы по проведению аудита, определение ее задач
II этап. Совещание по планированию проекта
III этап. Анализ системы управления и контроля клиента и ее влияние на аудиторский риск
IV этап. Получение представления о конъюнктуре рынка, деловой среде и т.д.
V этап. Оценка существенных процедур внутреннего контроля
VI этап. Оценка риска
VII этап. Аналитические необходимые процедуры
VIII этап. Создание сводного отчета по аудиту
IX этап. Проведение заключительного совещания
X этап. Оценка результатов работы и разработка плана усовершенствований
XI этап. Выводы и предложения
Вопрос 2
Какие услуги аудита считаются совместимыми с проведением у экономического субъекта обязательной аудиторской проверки по поручению государственных органов?
1) Услуги по оценке активов и пассивов, экономических и инвестиционных проектов, систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля экономического субъекта, тестирование бухгалтерского персонала экономического субъекта, тестирование персонала аудиторских организаций и сдача ими квалификационного экзамена
2) Услуги по оценке активов и пассивов, экономических и инвестиционных проектов, экономической безопасности, систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля экономического субъекта, тестирование бухгалтерского персонала экономического субъекта, тестирование персонала аудиторских организаций
3) Услуги по оценке активов и пассивов и инвентаризация денежных средств, экономических и инвестиционных проектов, экономической безопасности, систем бухгалтерского учета, внутреннего и внешнего контроля экономического субъекта, тестирование бухгалтерского персонала экономического субъекта
Вопрос 3
Развитие и становление аудита в России прошло несколько этапов. Назовите эти этапы.
1) Первый этап (1988-1992 гг.) характеризовался директивным характером создания аудиторских организаций, с одной стороны, а с другой стороны, стихийным характером зарождения аудита.
Второй этап (1992-2001 гг.) – период становления российского аудита, в процессе которого большую роль сыграли Временные правила аудиторской деятельности, утвержденные в декабре 1993 г.
Третий этап (2001-2005 гг.) – окончательное становление российского аудита и развитие его дальнейших перспектив.
2) Первый этап (1987-1994 гг.) характеризовался директивным характером создания аудиторских организаций, с одной стороны, а с другой стороны, стихийным характером зарождения аудита.
Второй этап (1994-2000 гг.) – период становления российского аудита, в процессе которого большую роль сыграли Временные правила аудиторской деятельности, утвержденные в декабре 1993 г.
Третий этап (2000-2005 гг.) – окончательное становление российского аудита и развитие его дальнейших перспектив.
3) Первый этап (1987-1993 гг.) характеризовался директивным характером создания аудиторских организаций, с одной стороны, а с другой стороны, стихийным характером зарождения аудита
Второй этап (1993-2001 гг.) – период становления российского аудита, в процессе которого большую роль сыграли Временные правила аудиторской деятельности, утвержденные в декабре 1993 г.
Третий этап (2001-2005 гг.) – окончательное становление российского аудита и развитие его дальнейших перспектив.
Вопрос 4
На основе международных стандартов аудиторской деятельности в России разработаны российские правила (стандарты) аудиторской деятельности. Перечислите их
1) По регулированию вводных аспектов
По регулированию существенности явлений
По регулированию ответственности аудитора
По регулированию планирования и стимулирования
По регулированию внутреннего контроля
По регулированию аудиторских доказательств
По регулированию порядка использования работы третьих лиц
По регулированию порядка аудита финансовой отчетности
По регулированию порядка аудита специализированных отраслей
По регулированию порядка оказания сопутствующих аудиту услуг
По регулированию образования аудитора.
2) По регулированию вступительных аспектов
По регулированию ответственности аудитора
По регулированию планирования
По регулированию внешнего контроля
По регулированию аудиторских доказательств
По регулированию порядка использования работы аудиторов и бухгалтеров
По регулированию порядка аудита хозяйственной отчетности
По регулированию порядка аудита специализированных отраслей
По регулированию порядка оказания сопутствующих аудиту услуг
По регулированию образования аудитора.
3) По регулированию вводных аспектов
По регулированию ответственности аудитора
По регулированию планирования
По регулированию внутреннего контроля
По регулированию аудиторских доказательств
По регулированию порядка использования работы третьих лиц
По регулированию порядка аудита финансовой отчетности
По регулированию порядка аудита специализированных отраслей
По регулированию порядка оказания сопутствующих аудиту услуг
По регулированию образования аудитора.
Вопрос 5
Назовите элементы образования аудитора:
1) Базовое образование, практический опыт, специальное профессиональное образование, свободное владение деловым русским языком.
2) Базовое образование, опыт практической экономической работы от 3-х лет, специальное профессиональное образование, свободное владение деловым русским и английским языком.
3) Базовое образование, практический опыт, свободное владение деловым русским языком.

Задание 3.
Какие гарантии трудовой занятости предоставляются инвалидам федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской Федерации?
Задание 4.
Определите круг лиц, подлежащих обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
Задание 5.
Определите функциональные обязанности заведующего отделением.
Задание 6.
Какая информация должна быть отражена в талоне на законченный случай временной нетрудоспособности?
Задание 7.
Каков порядок выдачи листка нетрудоспособности на санаторно-курортное лечение?
Задание 8.
Какова ответственность за нарушение порядка выдачи листка нетрудоспособности?
Задание 9.
Какими правами обладают бюро и главное бюро медико-социальной экспертизы?
Задание 10.
Каков порядок переосвидетельствования инвалидов?

3. Задача 9
Заключены три договора страхования на суммы 234 тыс.руб., 170 тыс.руб., 1550 тыс.руб. величина собственного удержания составляет 45%. Определить распределение риска и убытка, если убыток по первому договору составил 100 тыс.руб, второму- 67 тыс.руб., третьему- 890 тыс.руб.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. государственно-правовых, политико-юридических;
2. общественных, политических;
3. политико-юридических, государственно-правовых;
4. юридических, государственных;
5. нет правильных ответов.
Вопрос 2. Закономерность – это:
1. связи, происходящие в мире независимо от воли и сознания людей;
2. связи причинно-следственной зависимости одних явлений от других;
3. связи, имеющие распространение в различные эпохи, в различных странах и у разных народов и характеризующие данные явления в существенных чертах;
4. все вышеперечисленное;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. В теории государства и права закономерность – объективная, необходимая, общая и устойчивая связь государственно-правовых явлений между собой и с другими общественными явлениями, связь, которая воплощает качественную определенность …
1. правовых явлений и их юридические свойства;
2. государственно-правовых явлений и их политико-юридические свойства;
3. государственно-политических явлений;
4. политических явлений;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие категории в системе понятий теории государства и права
выполняют главную теоретическую и познавательную роль?
1. «форма государства» и «форма права»;
2. «сущность государства» и «сущность права»;
3. «тип государства» и «правовое отношение»;
4. «функции государства» и «система права»;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какую из перечисленных сторон имеет каждая категория теории государства и права?
1. методологическую;
2. онтологическую;
3. гносеологическую;
4. все вышеперечисленные стороны;
5. нет правильного ответа.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие из перечисленных законов изучает теория государства и права?
1. развитие сущности и содержания государства и права;
2. общие принципы демократии, законности и правопорядка;
3. механизм, внутренние и внешние функции государства;
4. назначение и функции права, пределы правового регулирования;
5. все вышеперечисленные законы.
Вопрос 2. Кто из перечисленных ученых смог утвердить материалистический взгляд на человеческую историю, увидел в истории общества закономерную смену общественно-экономических формаций, которая совершается, как естественноисторический процесс независимо от воли и сознания людей?
1. Ф.Энгельс;
2. К.Маркс;
3. Гегель;
4. Аристотель;
5. Ж.Ж.Руссо.
Вопрос 3. Кому принадлежит выражение: «Всякая наука есть прикладная логика»?
1. К.Маркс;
2. Ф.Энгельс;
3. Гегель;
4. Дж.Локк;
5. Т.Гоббс.
Вопрос 4. Какие категории включают в себя материалистическая диалектика, как методология?
1. общие категории;
2. категории, отражающие специфические связи в процессе познания;
3. принципы познания;
4. общелогические и общенаучные приемы познания;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какие методы использует теория государства и права в процессе познания государственно-правовых явлений?
1. общелогические;
2. частнонаучные;
3. общенаучные;
4. все вышеперечисленные методы;
5. нет правильного ответа.
Задание 3.
Вопрос 1. Кому принадлежит работа «Происхождение семьи, частной собственности и государства»?
1. К.Марксу;
2. Ф.Энгельсу;
3. Р.Дарендорфу;
4. Л.А.Морозовой;
5. Дж.Локку.
Вопрос 2. В чем отличие государственной власти от родовой?
1. в наличии общественной власти, интересы которой не совпадают с интересами населения;
2. территориальными принципами;
3. родовым принципом организации населения;
4. правильные ответы п.1,2;
5. существенных различий не существует.
Вопрос 3. Сколько главных форм возникновения государства выделяет Ф. Энгельс?
1. три формы;
2. пять форм;
3. шесть форм;
4. десять форм;
5. ни одной формы.
Вопрос 4. Кто является основателем и ведущим представителем социологического направления буржуазной теории государства и права второй половины XIX века?
1. А.Н. Радищев;
2. Л. Гумплович;
3. Г. Греция;
4. Дж. Локк;
5. Ж.Ж. Руссо.
Вопрос 5. Крупнейшим представителем органической теории происхождения государства является:
1. Т. Гоббс;
2. Аристотель;
3. Дж. Локк;
4. Г. Спенсер;
5. Л.И. Петражицкий.
Задание 4.
Вопрос 1. Какие законы относятся к основным памятникам рабовладельческого права?
1. законы царя Хаммурапи;
2. законы Ману;
3. законы XII таблиц;
4. законы Драконта;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. На какие виды делили цивильное право римские юристы?
1. основное и дополнительное;
2. частное и публичное;
3. частное и государственное;
4. частное и феодальное;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Кто впервые обосновал деление цивилизованного права на публичное и частное?
1. Аристотель;
2. Платон;
3. Ульпион;
4. Наполеон;
5. Лившиц.
Вопрос 4. Что понимается под основными направлениями воздействия на общественные отношения?
1. функция права;
2. правовое регулирование;
3. метод правового регулирования;
4. нормы права;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. На сколько категорий делятся функции права по характеру воздействия на общественные отношения?
1. на две категории;
2. на 3 категории;
3. на 5 категорий;
4. на 7 категорий;
5. на 8 категорий.
Задание 5.
Вопрос 1. Какое из перечисленных свойств относится к свойствам монархии?
1. пожизненное пользование властью;
2. занятие трона по праву родства;
3. безответственность главы государства;
4. представительство во внешних сношениях по собственному праву;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. На какой срок избирается монарх в ОАЭИ Малайзии?
1. 5 лет;
2. 13 лет;
3. 20 лет;
4. 25 лет;
5. пожизненно.
Вопрос 3. Какую республику породила эпоха капитализма?
1. парламентарную;
2. президентскую;
3. парламентскую;
4. президентскую и парламентскую;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Основным видом государственного режима является:
1. политический;
2. демократический;
3. автократический;
4. антидемократический;
5. перечисленные в п. 2,3,4.
Вопрос 5. Сколько разновидностей социалистической республиканской формы правления Вы знаете?
1. две;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. десять.
Задание 6.
Вопрос 1. Что понимается под частью механизма государства, которая представляет собой совокупность государственных органов, наделенных властными полномочиями для реализации государственной власти?
1. государственный аппарат;
2. государственные учреждения;
3. государственные предприятия;
4. органы исполнительной власти;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Представительным и законодательным органом РФ является:
1. Федеральное собрание;
2. Правительство РФ;
3. Счетная палата;
4. Суды РФ;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Исполнительно-распорядительными органами, ведущими повседневную, оперативную работу по государственному управлению общественными процессами в интересах общества или его части, являются:
1. органы законодательной власти;
2. органы исполнительной власти;
3. правоохранительные органы;
4. правительство;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Посредством какого судопроизводства в РФ осуществляется судебная власть?
1. уголовного;
2. гражданского;
3. конституционного;
4. административного;
5. посредством всех вышеперечисленных судопроизводств.
Вопрос 5. Какой орган в РФ осуществляет исполнительную власть?
1. Правительство;
2. Гос. Дума;
3. Верховный суд;
4. Прокуратура;
5. нет правильного ответа.
Задание 7.
Вопрос 1. Какие общие черты имеют функции государств эксплуататорского типа?
1. охрана частной собственности на орудия и средства производства;
2. обеспечение лишь внешних существующих отношений эксплуатации, ограниченное вмешательство государства в экономику;
3. ведущее значение функции прямого подавления эксплуататорским меньшинством эксплуататорского большинства населения;
4. функции эксплуататорских типов государств никогда не имели и не имеют общих черт;
5. черты, перечисленные в п. 1-3.
Вопрос 2. По продолжительности действия функции государства подразделяются на:
1. внутренние и внешние;
2. постоянные и временные;
3. основные и дополнительные;
4. простые и сложные;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. В.В. Лазарев к внутренним функциям российского государства относит:
1. поддержание мира;
2. охрану прав собственности;
3. защиту государственного суверенитета от внешних посягательств;
4. обеспечение делового партнерства и сотрудничества;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какие функции государства Н.Т. Шестаев относит к внешним?
1. борьбу с международными преступлениями;
2. охранительную функцию;
3. функцию обеспечения и защиты граждан;
4. культурно-воспитательную функцию;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. По каким основания классифицируются функции государства?
1. по социальной значимости;
2. по сферам деятельности;
3. по правовым формам осуществления;
4. по продолжительности действия;
5. по всем вышеперечисленным.
Задание 8.
Вопрос 1. Кем были предприняты первые попытки типизации государств?
1. Платоном;
2. Аристотелем;
3. Л.А. Морозовой;
4. К. Марксом;
5. Р. Макайвером.
Вопрос 2. На какие типы делит государства Р. Макайвер?
1. демократический и династический;
2. основные и дополнительные;
3. эмпирический и демократический;
4. политические и архаичные;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. На какие макроформации делит мировую историю «Триада» К. Маркса?
1. первичную и вторичную;
2. основную и дополнительную;
3. простую и сложную;
4. архаичную, экономическую и социалистическую(коммунистическую);
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие функции осуществляло рабовладельческое государство в области внешней деятельности?
1. управление захваченными провинциями;
2. захват чужих территорий;
3. обороны страны и мирного контакта с другими народами;
4. все вышеперечисленные функции;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какое государство возникло в ходе разложения феодального строя?
1. рабовладельческое;
2. буржуазное;
3. социалистическое;
4. феодальное;
5. нет правильного ответа.
Задание 9.
Вопрос 1. Когда были впервые сформулированы основополагающие идеи о политической системе общества?
1. в 1900 годах;
2. на рубеже 60-70 годов;
3. на рубеже 80-90 годов;
4. в XIV веке;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какой подход отражает особенность взглядов, идей, представлений тех или иных исследователей на проблему бытия политической системы общества, направленный на формулирование конкретной политической теории?
1. функциональный;
2. идеологический;
3. регулярный;
4. институциональный;
5. коммуникативный.
Вопрос 3. Кто из перечисленных лиц подчеркивал, что политическая организация общества является наиболее существенным элементом политической системы?
1. И.П. Ильинский;
2. Ф.М. Бурлацкий;
3. Е.М. Чиркин;
4. М.Н. Марченко;
5. правильные ответы в п. 1,2.
Вопрос 4. Из какой науки пришло понятие «политическая система»?
1. социологии;
2. политологии;
3. гражданского права;
4. философии;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какой подход связан с рассмотрением политической системы с точки зрения направлений ее деятельности особенностей протекания политического процесса и реализации политического режима, как системой в целом, так и ее отдельными институтами или группами институтов?
1. регулярный;
2. функциональный;
3. институциональный;
4. идеологический;
5. коммуникативный.
Задание 10.
Вопрос 1. Кто из перечисленных мыслителей был первым выдающимся теоретиком школы естественного права?
1. Б. Спиноза;
2. Г. Гроции;
3. Т. Гоббс;
4. Д. Локк;
5. Д. Дидро.
Вопрос 2. Автором «Декларации независимости США» является …
1. Д. Джеферсон;
2. Т. Гоббс;
3. К. Маркс;
4. Б. Спиноза;
5. Д. Локк.
Вопрос 3. Кто из мыслителей разработал ряд прогрессивных положений о господстве права и общественной жизни, которые в последствии были развиты революционными буржуазными мыслителями?
1. Т. Гоббс;
2. П. Гольбах;
3. Ш. Монтескье;
4. Г. Греции;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Идеи правового государства излагались в трудах:
1. Д.И. Писарева, А.И. Радищева;
2. Н. Чернышевского;
3. П.И. Пестеля, А.И. Герцена;
4. Н.М. Муравьева;
5. всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какой орган выполняет функцию конституционно-правового контроля РФ?
1. Верховный суд;
2. Конституционный суд;
3. Правительство РФ;
4. Высший арбитражный суд;
5. все вышеперечисленные.
Задание 11.
Вопрос 1. Какие виды социальных норм выделяет в качестве самостоятельных В.Н. Хропанюк?
1. нормы культуры;
2. организационные нормы;
3. нормы традиций и ритуалов;
4. эстетические нормы;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какие виды социальных норм выделяет М.А. Айзенберг?
1. эстетические;
2. политические;
3. трудовых коллективов;
4. организационные;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Какие отличительные черты и свойства имеют право и мораль?
1. содержание норм права характеризуется определенностью, конкретностью;
2. если право возникает вместе с государством, то мораль рождается за долго до появления государственно-организованного общества;
3. в нормах права выражается и закрепляется воля народа, в морали же воля выступает в форме общественного мнения;
4. право и мораль опираются на меры принуждения, но их характер и способ осуществления различен;
5. все перечисленные черты.
Вопрос 4. Наиболее характерной чертой взаимодействия права и морали является:
1. сближение;
2. взаимопроникновение;
3. усиление согласованного взаимодействия на общества;
4. все вышеперечисленное;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какими обстоятельствами определяется объективный характер социальных норм?
1. норма возникает в процессе деятельности людей, субъективно обусловленной способом производства;
2. социальные нормы возникают из объективной потребности социальных систем в саморегуляции, в поддержании стабильности и порядка;
3. норма неотделима от отношений обмена, характер которых также определяется способом производства и распределения;
4. все вышеперечисленное;
5. нет правильного ответа.
Задание 12.
Вопрос 1. Нормативно-правовой акт – это …
1. письменный документ соответствующего органа, которым устанавливаются, изменяются или прекращаются нормы права, содержащие правила общего характера;
2. документ, обладающий высшей юридической силой;
3. одна из форм обжалования судебного постановления;
4. документ, приостанавливающий или не допускающий вступления в силу решения каких-либо органов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется конкретизация положений Корана в изложении крупных ученых?
1. Сунна;
2. Иджма;
3. Кияс;
4. Законы;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Все законы по сроку действия классифицируются на:
1. постоянные и временные;
2. основные и дополнительные;
3. постоянные и относительно ограниченные;
4. временные и постоянные;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой документ является ведущей формой ведомственного акта?
1. указ;
2. приказ;
3. договор;
4. устав;
5. протокол.
Вопрос 5. Все законы по внешней форме выражения подразделяются на:
1. конституцию и кодекс;
2. положения и постановления;
3. закон и регламент;
4. все вышеперечисленное;
5. нет правильного ответа.
Задание 13.
Вопрос 1. Какой из перечисленных принципов проявляется в отношении процедуры принятия нормативно-правового акта и его содержания?
1. принцип гласности;
2. принцип законности;
3. принцип демократизма;
4. принцип планирования;
5. все вышеперечисленные принципы.
Вопрос 2. Какое количество депутатов должно проголосовать за принятие федерального закона для его одобрения советом федерации?
1. 75% депутатов;
2. более 25% депутатов;
3. более 50% депутатов;
4. 100% депутатов;
5. 80% депутатов.
Вопрос 3. Федеральный конституционный закон считается принятым, если он одобрен … голосов от общего числа членов Совета Федерации и … от общего числа депутатов Государственной Думы.
1. 3/4 и 2/3 голосов;
2. 3/5 и 2/3 голосов;
3. 3/4/ и 3/2 голосов;
4. 1/2 и 2/3 голосов;
5. 1/2 и 1/2 голосов.
Вопрос 4. Что понимается под формой систематизации путем объединения нормативного материала в единый, логически цельный, внутренне согласованный акт с изменением его внутреннего содержания?
1. кодификация;
2. инкорпорация;
3. модификация;
4. диспозиция;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Под совокупностью средств и приемов, используемых в соответствии с принятыми правилами при выработке и систематизации правовых актов для обеспечения их совершенства, понимается:
1. юридическая тактика;
2. юридическая техника;
3. юридическая система;
4. норма права;
5. все вышеперечисленное.
Задание 14.
Вопрос 1. Что является «сердцевиной» нормы права?
1. гипотеза;
2. диспозиция;
3. санкция;
4. закон;
5. протокол.
Вопрос 2. Нормы права по юридической силе классифицируются на:
1. общие нормы и конкретные нормы;
2. нормы правовые и дополнительные;
3. нормы закона и нормы подзаконных актов;
4. все вышеперечисленные;
5. нормы права не классифицируются.
Вопрос 3. По техническим приемам установления правила поведения нормы права делятся на:
1. категорические и диапозитивные;
2. обязывающие и запрещающие;
3. обычные и поощрительные;
4. определенные, бланкетные и отсылочные;
5. социально-технические и социальные.
Вопрос 4. По характеру предписываемых правил поведения правовые нормы не могут быть:
1. обязывающими;
2. запрещающими;
3. разрешающими;
4. управомочивающими;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. По каким основания А.Г. Братко классифицирует запреты?
1. по сферам общественной деятельности;
2. по степени определенности;
3. по функциональному назначению;
4. по характеру и объему правового материала;
5. по всем вышеперечисленным.
Задание 15.
Вопрос 1. Какая из перечисленных отраслей является сердцевиной частного права?
1. трудовое право;
2. гражданское право;
3. жилищное право;
4. административное право;
5. семейное право.
Вопрос 2. Под системой норм, регулирующих общественные отношения, возникающие в связи с накоплением денежных и финансовых ресурсов во всех сферах деятельности государства и распоряжением ими, понимается:
1. жилищное право;
2. гражданское право;
3. финансовое право;
4. международное право;
5. предпринимательское право.
Вопрос 3. Жилищное право – это …
1. система норм, регулирующих процесс исполнения наказания и исправительно-трудового воздействия на осужденных;
2. система норм, регулирующих разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;
3. система правовых норм, регулирующих отношения, возникающие в связи с использованием жилых помещений в домах муниципальной собственности и т.п.;
4. система норм, регулирующих отношения между государствами в процессе их борьбы и сотрудничества;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какое из перечисленных видов право закрепляет основы отношений государства с другими социальными субъектами в основных сферах жизнедеятельности общества; определяет основы собственной самоорганизации, устанавливает исходные правовые нормы для всех других отраслей права?
1. гражданское право;
2. конституционное право;
3. уголовное право;
4. трудовое право;
5. процессуальное право.
Вопрос 5. Материальное право – это …
1. система норм, регулирующих разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;
2. система норм, регулирующих общественные отношения в связи с совершением деяний, признаваемых общественно опасными;
3. юридическое понятие, обозначающее правовые нормы, с помощью которых государство осуществляет воздействие на общественные отношения путем прямого, непосредственного правового регулирования;
4. все вышеперечисленное;
5. понятия материального права в российском законодательстве не существует.
Задание 16.
Вопрос 1. С какого возраста наступает деликтная правоспособность?
1. с 16 лет;
2. с 18 лет;
3. с 25 лет;
4. с 30 лет;
5. с момента рождения.
Вопрос 2. В гражданском праве дееспособность в полном объеме наступает:
1. с момента рождения;
2. с 14 лет;
3. с 16 лет;
4. с 18 лет;
5. с 25 лет.
Вопрос 3. Правоотношения по целям воздействия классифицируются на:
1. регулятивные и охранительные;
2. простые и сложные;
3. основные и дополнительные;
4. статические и динамические;
5. все вышеперечисленные виды.
Вопрос 4. Субъективное право по своему содержанию является единством взаимосвязанных элементов:
1. права притязания;
2. права поведения субъекта;
3. права пользования;
4. права требования;
5. всех вышеперечисленных прав.
Вопрос 5. Какие из перечисленных фактов не являются неправомерными?
1. дисциплинарные поступки;
2. приказы, распоряжения;
3. преступления;
4. гражданские правонарушения;
5. административные правонарушения.
Задание 17.
Вопрос 1. Нормы права по характеру предписываемого ими поведения могут быть:
1. обязывающими;
2. основными;
3. запрещающими;
4. управомочивающими;
5. правильные ответы 1,3,4.
Вопрос 2. Под реализацией управомочивающих норм понимается:
1. совершение субъектами по своему усмотрению действий, на которые они управомочены нормами права;
2. совершение поступков, предусмотренных диспозицией нормы, имеющих положительное содержание и обязательный характер;
3. воздержание субъектов от поступков, на которые нормами права наложен запрет;
4. особая форма их реализации;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что понимается под применением наказания?
1. избрание компетентным органом в соответствии с законом конкретной меры наказания;
2. принятие компетентными органами мер, которые составляют содержание данного вида наказание;
3. определение в норме права вида и конкретных мер наказания, которое может последовать за нарушение той или иной правовой нормы;
4. выполнение правонарушителем всех требований, предъявляемых к нему в соответствии с содержанием, наложенного на него наказание;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какими свойствами обладает акт применения?
1. властное веление;
2. индивидуальное веление;
3. компетентное веление;
4. установление мер ответственности за совершенное правонарушение;
5. всеми вышеперечисленными свойствами.
Вопрос 5. При выборе нормы права проверяется:
1. подлинность, ее действенность, неотменность;
2. характер действия нормы;
3. пределы действия нормы во времени, пространстве и кругу лиц;
4. все вышеперечисленные пункты;
5. нет правильного ответа.
Задание 18.
Вопрос 1. Какие виды пробелов существуют в праве?
1. действительный;
2. мнимый;
3. простой и временный;
4. действительный и мнимый;
5. все вышеперечисленные пробелы.
Вопрос 2. В какой статье КЗоТ РФ установлены условия недействительности договоров?
1. ст.5 КЗоТ РФ;
2. ст.10 КЗоТ РФ;
3. ст.20 КЗоТ РФ;
4. ст.35 КЗоТ РФ;
5. ст.105 КЗоТ РФ.
Вопрос 3. Какие приемы включает в себя специально-юридическое толкование нормы права?
1. нормативное толкование;
2. конструктивное толкование;
3. терминологическое толкование;
4. определение отраслевой принадлежности правовых норм;
5. все вышеперечисленные приемы.
Вопрос 4. Какое условие необходимо соблюдать для правильного применения аналогии закона и аналогии права?
1. требуется мотивированное объяснение причин применения к данным общественным отношениям аналогии права и аналогии закона;
2. если существует норма, регулирующая данное общественное отношение, а применяется аналогия по мотиву, то это грубейшее нарушение законности;
3. общественные отношения, к которым должно быть применено решение, обязательно должны находиться в сфере правового регулирования, хотя бы в общей форме должны быть урегулированы правом;
4. необходим тщательный анализ законодательства;
5. все вышеперечисленные условия.
Вопрос 5. При помощи каких приемов достигается толкование-уяснение норм права?
1. логического и филологического;
2. специально-юридического и функционального;
3. систематического и историко-целевого;
4. грамматического и функционального;
5. при помощи всех вышеперечисленных приемов.
Задание 19.
Вопрос 1. При помощи каких форм общественного сознания происходит осознание окружающей природы и общества?
1. политического;
2. морального;
3. эстетического и этического;
4. религиозного и правового;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какие элементы включает правовая психология?
1. психологический уклад;
2. способы формирования представлений;
3. общественный интерес;
4. представления о праве, выработанное в социальных группах под влияние психического склада;
5. все вышеперечисленные элементы.
Вопрос 3. Сколько составных частей включает правосознание?
1. две части;
2. три части;
3. четыре части;
4. пять частей;
5. десять частей.
Вопрос 4. Кто рассматривал повышение общего культурного уровня масс, как один из важнейших способов совершенствования работы органов государства?
1. В.И. Ленин;
2. К. Маркс;
3. Е.А. Лукашева;
4. А.Р. Ратинов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Кто из перечисленных ученых нашей страны убедительно доказал, что обеспечение высокой юридической культуры невозможно без системы правового воспитания?
1. И.Ф. Рябко;
2. В.П. Сальников;
3. Е.А. Лукашева;
4. И.Е. Фарбер;
5. все вышеперечисленные.
Задание 20
Вопрос 1. С точки зрения права поведение может быть:
1. правомерным;
2. юридически нейтральным;
3. противоправным;
4. правомерным и противоправным;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. К формам проявления противоправности не относится:
1. злоупотребление субъективным правом;
2. превышение компетенции;
3. исполнение возложенных обязанностей;
4. прямое нарушение правового запрета;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Сколько элементов включает в себя состав правонарушения?
1. четыре;
2. три;
3. два;
4. пять;
5. один.
Вопрос 4. К факультативным элементам объективной стороны не относятся:
1. место;
2. обстановка;
3. деяние;
4. обстоятельства;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. В гражданском праве полная деликтоспособность физического лица наступает:
1. с 10 лет;
2. с 14 лет;
3. с 16 лет;
4. с 18 лет;
5. с 24 лет.

1.2. Методики выплаты дивидендов
Глава 2. Дивидендная политика компании
2.1. Подходы в определении дивидендной политики
2.2. Обоснование и анализ дивидендной политики на примере ОАО «НМТП».
Глава 3. Анализ финансового состояния предприятия (на примере ОАО «НМТП»)
3.1. Анализ состава и структуры активов и пассивов ОАО «НМТП»
3.2. Анализ показателей финансового состояния ОАО «НМТП»
Заключение
Список использованной литературы
Приложения

Тест.
Ущерб, причиненный работником предприятию, может быть возмещен работником:
А) если ущерб превышает средний заработок
Б) по решению вышестоящей организации
В) добровольно
Г) только на основании решения прокурора
Литература.

Квалифицируйте действия Андреева. Составьте план допроса Андреева
Задание 2
Действия следователя при получении сообщения о дорожно-транспортном происшествии.
Заключение
Список использованных источников и литературы

2) Некоторые загадки природы никогда не будут разгаданы.
3) В любой библиотеке есть книги, которые не пользуются популярностью.
4) Все адвокаты — юристы.
б) 1) Всякий студент сдает экзамены.
2) Некоторые врачи не невропатологи.
3) Ни одна корова не летает.
4) Некоторые тигры не живут в Африке.
в) 1)Не все избиратели ходят на выборы.
2) Ни один умный человек не верит прессе.
3) Некоторые недалекие неряхи не ходят никуда.
4) Все незнающие грамоты знают, что не умеют читать.
2. Составьте суждения из следующих пар понятий:
а) 1) Крестьянское восстание (субъект распределен), восстание заканчивается победой (предикат распределен).
2) Русский феодал (субъект нераспределен), сторонник преобразований Петра I (предикат распределен).
3) Звезда (субъект распределен), мощный источник радиоизлучения (предикат нераспределен).
4) Комета (субъект распределен), тело Солнечной системы (предикат нераспределен).
б) 1) Времена (субъект распределен), безопасны для жизни (предикат распределен).
2) Животные (субъект нераспределен), участвовать в предвыборной борьбе (предикат распределен).
3) Пресмыкающиеся (субъект нераспределен), часто появляться на экранах телевизоров (предикат нераспределен).
4) Женщины (субъект распределен), коварны (предикат нераспределен).
в) 1) Карабас – Барабас (субъект распределен), хозяин цирка (предикат распределен).
2) Черепаха Тортила (субъект распределен), работала в стране дураков (предикат нераспределен).
3) Мальвина (субъект нераспределен), иметь пуделя (предикат нераспределен).
4) Лиса Алиса (субъект распределен), является сторонником разбоя (предикат распределен).
3. Приведите суждения, находящиеся в отношении противоречия и, соответственно, противоположности к следующим:
а) 1) Любые жизненные обстоятельства не оправдывают преступника.
2) Есть события, которые всегда неожиданны.
3) Ни один ученый не мыслит формулами.
4) Все люди смертны.
б) 1) Существует самая высокая гора.
2) Некоторые студенты опаздывают на лекции.
3) Некоторые правители не оправдали надежд своих народов.
4) Ни одна попытка отыскать снежного человека не увенчалась успехом.
в) 1) некоторые журналисты работают на радио.
2) Все холостяки несчастны.
3) Не все любители бананов живут в Африке.
4) Всякий студент не профессор.
4. Постройте модальный шестиугольник:
а) Где суждение А — Мой сосед по даче хороший человек; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
б) Где суждение разрешено А — Разрешено заочнику не посещать все учебные занятия; если это суждение истинно, то какие еще суждения на шестиугольнике будут истинны?
в) Где суждение А – необходимо пропускать знания по логике; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
5. Запишите данные суждения с помощью символов:
а) 1) Амнистия может быть общей или частичной.
2) Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.
3) Договор считается заключенным, если между сторонами в требуемой форме достигнуто соглашение по всем известным пунктам.
4) Преступление есть противоправное общественное деяние.
5) «Если бы одни из нас умирали, а другие нет, умирать было бы крайне досадно» (Лабрюйер).
б) 1) Оскорбление может быть нанесено или случайно, или намеренно.
2) Горя бояться — счастья не видать.
3) Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию.
4) Если отсутствует состав преступления, то уголовное дело не может быть возбуждено.
5) «Если мы сделали все, что могли, добиваясь расположения иных людей, и все же не снискали его, у нас остается в запасе еще одно средство – не делать больше ничего» (Лабрюйер).
в) 1) «С чересчур громким голосом в глотке почти невозможно иметь тонкие мысли!» (Ф. Ницше)
2) «Разврат дому есть: буде хозяйка любит слушать… разные враки, а выслушав, с прибавлением сказывает оныя мужу, и муж тому верит» (Екатерина II).
3) «Что, было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем» (Екклесиаст).
4) «Время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время уклоняться от объятий» (Екклесиаст).
5) «Там обо мне верно будут судить, где научное исследование не есть безумие, где не в жадном захвате – честь, не в обжорстве – роскошь, не в богатстве – величие, не в диковинке – истина, не в злобе – благоразумие, не в предательстве – любезность, не в обмане – осторожность, не в притворстве – умение жить, не в тирании – справедливость, не в насилии - суд» (Джордано Бруно).
6. Запишите в символической форме следующие сложные суждения:
а) 1) «Если кто-либо из товарищей опаздывал на молебен или доходили слухи об очередной проказе гимназистов, или видели классную даму поздно вечером с офицером, то он очень волновался и все говорил «как бы чего не вышло» (А. П. Чехов)
2) “Почтенный старец этот постоянно был сердит или выпимши, или выпимши и сердит одновременно”. (А. И. Герцен)
б) 1) «Он молчит, а Варенька поет ему «Виют витры» или глядит на него задумчиво своими голубыми глазами, или вдруг зальется «ха-ха-ха» (А. П. Чехов)
в) 1) «Совесть есть светило внутреннее, закрытое, которое освещает единственно самаго человека, и речет ему гласом тихим без звука; трогая нежно душу, приводит ее в чувство, и следуя за человеком везде, не дает ему пощады ни в коем случае» (Екатерина II).
2) «Если хотите нравиться другим, надо говорить о том, что они любят и что их трогает, избегать споров о вещах, им безразличных, редко задавать вопросы и никогда не давать повода думать, что вы умнее» (Ларошфуко).
7. Какие нарушения логических законов имеют место в данных отрывках:
а) 1) Три игры — три победы с общим счетом 4:2, таков итог выступления нашей футбольной команды на выезде.
2) Преступник был четвертован на три неровные половины.
3) Это условное суждение, потому что оно не является разделительным.
4) «Прошу развести меня с Ивановым Иваном Петровичем без моего присутствия в суде, но я согласия на развод не даю.»
5) В озере плавало то ли бревно, толи не бревно, то ли что-то там еще…
б) 1) Мед не любит, чтобы его переливали, доливали, перемешивали и сильно нагревали. От этого, как и от добавления воды и сахара, он теряет свои лечебные свойства. Между тем иногда такой мед поступает в продажу. Образуется он в результате скармливания сахарного сиропа пчелам.
2) Эта рукопись написана на бумаге в X веке в Европе.
3) Данному студенту следует поставить зачет, так как у него взят билет на поезд.
4) Учитель — ученику: «Надеюсь, я не увижу, как вы списываете”.
Ученик: “Я тоже на это надеюсь».
5) Вода тушит огонь потому, что она жидкая и холодная.
в) 1) Поскольку за окном темно, то уже наступила ночь.
2) Я либо сдам экзамен, либо не сдам, либо получу плохую оценку.
3) Она была крашеная блондинка с зелеными глазами и вьющимися рыжими волосами.
4) Будучи не мальчиком, но мужем Петров тем не менее не был женат.
5) «Если умер Сократ, то он умер когда жил, или когда умер» (Секст Эмпирик).
8. Построив соответствующую таблицу истинности, решите задачу (из книги Р. Петер «Игра с бесконечностью»):
а) В деле об убийстве имеются двое подозреваемых — Петр и Павел. Допросили четырех свидетелей. Показания первого: «Петр не виноват».
Показания второго: «Павел не виноват».
Показания третьего: «Я знаю, что из первых двух свидетелей хотя бы один говорит правду».
Показания четвертого: «Третий свидетель лжет».
Если четвертый свидетель прав, кто совершил преступление?
б) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит правду».
в) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит неправду».
9. Какого рода модальность (алетическая, деонтическая, эпистемическая) употребляется в данных ситуациях:
а) 1) Зима, по-видимому, будет холоднее, чем в прошлом году.
2) При перепечатывании ссылка на данное издание обязательна.
3) Законы логики объективны и выполняются с необходимостью в любом контексте.
б) 1) Всякое случайное событие не необходимо.
2) В соответствии с прогнозом погоды сегодня возможен снегопад.
3) Правила приличия не допускают вашего появления в обществе в таком виде.
в) 1) Свежо предание, а верится с трудом.
2) Спонсор не вправе вмешиваться в деятельность спонсируемого средства массовой информации.
3) Я знаю, что я ничего не знаю.
10. Постройте таблицу истинности для данных сложных суждений:
а) 1) ((А v B) & A) > B
2) ((A>B) & (B>C)) > (A>C)
б) 1) ((A>B) & B) > A
2) ((A>B) & (A > C)) > ((A> (BvC))
в) 1) ((АvВ) v (ВvС)) > B
2) (A& A) > ((В & C) v (В & C))

Задание 6. Характеристика аналитической информации, содержащейся в Пояснениях к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, ее взаимосвязь с другими формами бухгалтерской отчетности.
Задание 7. По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру и динамику активов организации (табл. 1). Дайте их оценку.
Задание 8. По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру и динамику пассивов организации (табл. 1). Дайте их оценку.
Задание 9. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициента общей финансовой независимости на конец предыдущего и конец отчетного периода (табл. 3). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 10. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте двумя способами величину собственного капитала в обороте организации на конец предыдущего года и на конец отчетного периода (табл. 4). Дайте оценку ее динамики.
Задание 11. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициентов финансовой независимости в части формирования оборотных активов, в т.ч. запасов, на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 5). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 12. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициентов абсолютной ликвидности, срочной ликвидности и текущей ликвидности на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 6). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 13. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте величину чистых активов организации на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 7). Сравните величину чистых активов с величиной уставного капитала организации. Сделайте выводы по этому сравнению.
Задание 14. По данным бухгалтерского баланса и отчета о прибылях и убытках рассчитайте среднюю продолжительность оборотных активов, в том числе запасов, в днях за предыдущий и отчетный периоды, а также определите экономический результат от изменения их оборачиваемости. Результаты расчетов представьте в таблицах 8 и 9.
Задание 16. По данным отчета о прибылях и убытках произведите факторный анализ чистой прибыли (табл.10). Сделайте выводы по произведенным расчетам.
Таблица 10
Факторный анализ динамики чистой прибыли
№ п/п Показатели Предыдущий год Отчетный год Влияние на изменение чистой прибыли, +/-
в сумме в % к чистой прибыли предыдущего года
1 Прибыль до налогообложения 34408 21642 -12766 -55,4
2 Текущий налог на прибыль -10631 -9845 786 3,4
3 Изменение отложенных налоговых обязательств -630 -210 420 1,8
4 Изменение отложенных налоговых активов 0 24 24 0,1
5 Штрафы, подлежащие уплате в бюджет -84 -161 -77 -0,3
6 Итого чистая прибыль (стр.1-стр.2+/-стр.3+/-стр.4+/-стр.5) 23063 11450 -11613 -50,4