Право (ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №28256

«Право (ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 31.01.2014
  • 14
  • 2234

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Занятие № 1 . (5)

Вопрос № 1.

Гражданские процессуальные нормы не могут содержаться:

1) в Конституции РФ;

2) в Гражданском процессуальном кодексе РФ;

3) в Федеральных конституционных законах;

4) в Федеральных законах;

5) в Постановлениях Правительства РФ

Вопрос № 2.

Методом гражданского процессуального права является:

1) диспозитивный;

2) императивно-диспозитивный;

3) императивный;

4) предписания;

5) обязательность.

Вопрос № 3.

Гражданское судопроизводство ведется по гражданским процессуальным законам:

1) действующим на момент возбуждения данного гражданского дела;

2) действующим на момент производства по конкретному делу, вынесения решения или при совершении отдельных процессуальных действий;

3) в Российской Федерации не применяются нормы, регулирующие действие закона во времени;

4) действующим только во время производства по делу, а при вынесении решения суд руководствуется процессуальным законом, действующим на момент возбуждения гражданского дела;

5) действующим на момент вынесения решения.

Вопрос № 4.

Законодательство устанавливает среди форм защиты права приоритет… формы:

1) судебной;

2) административной;

3) самозащиты;

4) юридической;

5) адвокатской.

Вопрос № 5.

Стадия гражданского процесса – это…

1) период разбирательства гражданского дела в апелляционной инстанции;

2) фаза разбирательства гражданского дела в первой инстанции;

3) определенная часть, объединенная совокупностью процессуальных действий, направленных на достижение самостоятельной окончательной цели;

4) срок рассмотрения гражданского дела;

5) время рассмотрения гражданского дела в целом.

Занятие № 2 . (4)

Вопрос № 1.

По рассматриваемому гражданскому делу председатель суда дал указание судье, рассматривающему дело, о том, как должно быть разрешено данное дело. Обязан ли судья выполнить это указание?

1) обязан, т.к; он по службе подчиняется председателю суда;

2) нет, т.к; судья независим и подчиняется только закону при рассмотрении дела;

3) закон не запрещает выполнение подобных указаний председателя суда, судья должен при этом исходить из соображений целесообразности и следовать нравственным устоям общества;

4) судья не обязан исполнять указания председателя суда, за исключением производства по делам, возникающим из публичных правоотношений;

5) судья не обязан исполнять указания председателя суда, за исключением производства по делам особого производства.

Вопрос № 2.

Какой из перечисленных принципов относится к функциональным?

1) осуществления правосудия только судом;

2) диспозитивности;

3) гласности;

4) независимости судей;

5) открытости.

Вопрос № 3.

Порядок рассмотрения дел об усыновлении, дел в которых имеются сведения, составляющие государственную тайну, тайну частной жизни или коммерческую тайну является исключением из принципа:

1) непосредственности;

2) состязательности;

3) гласности;

4) диспозитивности;

5) демократизма.

Вопрос № 4.

Какой из принципов относится к организационным?

1) законности;

2) диспозитивности;

3) непрерывности судебного разбирательства;

4) равенства граждан и организаций перед законом и судом;

5) демократизма.

Вопрос № 5.

При проведении закрытого судебного разбирательства в зал судебного заседания не допускаются:

1) лица, участвующие в деле;

2) представители сторон;

3) посторонние наблюдатели (посетители);

4) заявители по делам особого производства;

5) заявители по делам, возникающим из публичных правоотношений.

Занятие № 3 . (5)

Вопрос № 1.

Что из перечисленного не выступает основанием для отвода судьи?

1) судья при предыдущем рассмотрении данного дела участвовал в нем в качестве прокурора, секретаря судебного заседания, представителя, свидетеля, эксперта, специалиста, переводчика;

2) судья является родственником или свойственником кого-либо из лиц, участвующих в деле;

3) судья не устраивает потерпевшую сторону в связи с его личными убеждениями и взглядами;

4) судья лично, прямо или косвенно заинтересован в исходе дела либо имеются иные обстоятельства, вызывающие сомнение в его объективности и беспристрастности;

5) судья является родственником или свойственником кого-либо из представителей лиц, участвующих в деле.

Вопрос № 2.

По общему правилу полная гражданская дееспособность возникает с … лет.

1) с восемнадцати;

2) с двадцати;

3) с четырнадцати;

4) с шестнадцати;

5) с момента рождения.

Вопрос № 3.

Предыдущее участие лица в рассмотрении гражданского дела в качестве эксперта и повторное его участие в том же качестве:

1) не является основанием для отвода;

2) является основанием для отвода;

3) является основанием для отвода только по делам особого производства;

4) не является основанием для отвода, за исключением дел об имущественных спорах;

5) не является основанием для отвода, за исключением дел об оспаривании завещания.

Вопрос № 4.

Кому принадлежит право на изменение оснований иска?

1) суду;

2) вышестоящему суду или председателю суда;

3) истцу;

4) ответчику;

5) свидетелю.

Вопрос № 5.

Участие представителя на стороне прокурора при рассмотрении дела в суде первой инстанции является:

1) возможным;

2) обязательным;

3) возможным, при условии согласия на то суда;

4) возможным, при условии согласия на то истца и ответчика;

5) невозможным.

Занятие № 4 . (5)

Вопрос № 1.

Подведомственность зависит от:

1) судьи;

2) категории дела;

3) времени подачи иска;

4) изменения закона;

5) места жительства ответчика.

Вопрос № 2.

За неявку ответчика в судебное заседание на него:

1) может быть наложен штраф в размере 500 рублей;

2) может быть наложен штраф в размере до 1000 рублей;

3) может быть наложен штраф в размере 100 рублей;

4) штраф не налагается;

5) может быть наложен штраф в размере от 500 до 1000 рублей.

Вопрос № 3.

Подсудность – это выбор между:

1) органами нотариата и суда;

2) юридическими конторами и адвокатами;

3) судьями;

4) судами одного уровня;

5) судами и органами прокуратуры.

Вопрос № 4.

Процессуальные сроки – это:

1) период времени, в который суд должен рассмотреть и разрешить гражданское дело;

2) период времени, в который может быть подано исковое заявление;

3) период времени, в который стороны и другие лица, участвующие в деле, могут и должны совершить определенные процессуальные действия;

4) период времени, в который стороны должны представить доказательства;

5) период времени, в который судья должен принять исковое заявление к своему производству.

Вопрос № 5.

Апелляционная жалоба поступила в суд первой инстанции по истечении установленного срока для обжалования судебного решения по причине несвоевременного прохождения почты. Какое решение должен принять суд при подаче заявления о восстановлении пропущенного срока?

1) удовлетворить заявление о восстановлении срока, т.к; пропуск срока имел место по уважительной причине;

2) отказать в удовлетворении заявления;

3) предложить заинтересованному лицу повторно обратиться в суд с аналогичной жалобой;

4) предложить обратиться непосредственно в апелляционную инстанцию;

5) предложить обратиться непосредственно в кассационную инстанцию.

Занятие № 5 . (4)

Вопрос № 1.

К издержкам, связанным с рассмотрением дела, не относятся:

1) расходы на оплату услуг представителя;

2) расходы на производство экспертизы;

3) расходы на проезд в суд;

4) почтовые расходы;

5) расходы на покупку юридической литературы для дела.

Вопрос № 2.

На кого суд вправе наложить штраф?

1) на должностных лиц государственных органов, органов местного самоуправления и организаций и на лиц, нарушающих порядок в судебном заседании;

2) на лиц, участвующих в деле;

3) на должностных лиц организаций;

4) на должностных лиц государственных органов;

5) на должностных лиц государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, на лиц, участвующих в деле.

Вопрос № 3.

Органы прокуратуры от уплаты судебных расходов в доход государства:

1) освобождаются всегда;

2) не освобождаются;

3) освобождаются, за исключением исков о защите общественных и государственных интересов;

4) не освобождаются, за исключением дел, связанных с защитой интересов отдельных граждан и отдельных групп населения;

5) освобождаются только по делам, связанным с защитой прав несовершеннолетних.

Вопрос № 4.

При подаче искового заявления о выделе доли из общего имущества если ранее суд вынес решение о признании права собственности на указанное имущество, то размер госпошлины составит:

1) 4000 рублей;

2) 200 рублей;

3) 1500 рублей;

4) не менее 400 и не более 60 000 рублей;

5) 100 рублей за квадратный метр доли из общего имущества.

Вопрос № 5.

Сторона по делу вправе просить суд:

1) изменить срок рассмотрения дела;

2) рассмотреть дело сразу при подаче иска;

3) взыскать с ответчика за нарушение срока предоставления отзыва по иску;

4) взыскать со стороны, противодействующей правильному и своевременному рассмотрению дела, компенсацию за фактическую потерю времени;

5) нет правильного ответа.

Занятие № 6 . (5)

Вопрос № 1.

Свидетельские показания не могут быть получены судом общей юрисдикции, арбитражным судом:

1) в устной форме;

2) в письменной форме;

3) по телефону;

4) в порядке обеспечения доказательств;

5) в порядке выполнения судебного поручения.

Вопрос № 2.

Доказывать должен:

1) суд;

2) переводчик;

3) свидетель;

4) эксперт;

5) истец.

Вопрос № 3.

В гражданском процессе доказательствами являются:

1) объяснения сторон и третьих лиц, показания свидетелей;

2) письменные доказательства, вещественные доказательства;

3) аудио- и видеозаписи;

4) заключения экспертов;

5) верны все варианты ответов.

Вопрос № 4.

Суд оценивает доказательства по принципу:

1) оперативности;

2) справедливости;

3) разумности;

4) последнего представленного;

5) своего внутреннего убеждения.

Вопрос № 5.

Относимость доказательств по конкретному делу определяется:

1) утверждением лиц, участвующих в деле;

2) ходатайством лица, представляющего доказательство;

3) заключением прокурора;

4) оценочным суждением суда;

5) постановлением Конституционного Суда РФ.

Занятие № 7 . (5)

Вопрос № 1.

Заявление о вынесении судебного приказа оплачивается госпошлиной:

1) также как и исковое заявление;

2) в размере 75 процентов ставки, установленной для исковых заявлений;

3) вообще не оплачивается государственной пошлиной;

4) в размере 25 процентов ставки, установленной для исковых заявлений;

5) в размере 50 процентов ставки, установленной для исковых заявлений.

Вопрос № 2.

В каком случае не выдается судебный приказ?

1) если заявлено требование о взыскании алиментов на детей, связанное с установлением отцовства;

2) если требование основано на нотариально удостоверенной сделке;

3) если требование основано на сделке, совершенной в простой письменной форме;

4) если заявлено требование о взыскании с граждан недоимок по налогам;

5) если заявлено требование о взыскании начисленной, но не выплаченной работнику заработной платы.

Вопрос № 3.

Какой срок предоставляется должнику для ответа на извещение о вынесении судебного приказа?

1) законом установлен срок в 15 дней;

2) законом установлен срок в 20 дней;

3) законом установлен срок в 10 дней;

4) законом не установлен срок для направления должником ответа судье;

5) законом не установлен срок для направления должником ответа судье, за исключением требований, основанных на нотариально удостоверенной сделке.

Вопрос № 4.

Каким образом оформляется взыскание государственной пошлины в доход соответствующего бюджета по делам приказного производства?

1) указывается о взыскании в судебном приказе;

2) указывается о взыскании в отдельном судебном приказе;

3) выдается исполнительный лист;

4) выносится постановление о взыскании государственной пошлины;

5) данный вопрос не регулируется гражданским процессуальным законодательством.

Вопрос № 5.

Приказ выносится, если:

1) это необходимо суду;

2) подано заявление о вынесении приказа;

3) нет времени писать решение суда;

4) дело не относится к суду;

5) ранее уже было вынесено решение суда.

Занятие № 8 . (5)

Вопрос 1

Что понимается под предметом иска?

1) субъективное право, о котором истец просит суд вынести решение;

2) действие суда, совершения которого требует истец;

3) объект материального мира, по поводу которого возник спор;

4) обстоятельства, на которые истец основывает свои требования;

5) объективное право, о котором истец просит суд вынести решение.

Вопрос № 2.

Требует ли утверждения отказ истца от иска?

1) требуется при цене иска свыше 100000 рублей;

2) не требуется;

3) требуется во всех случаях;

4) не требуется, если отказ осуществлен в подготовительной части судебного заседания;

5) не требуется, если отказ осуществлен в апелляционной инстанции.

Вопрос № 3.

Исковое заявление должно отвечать требованиям:

1) скромности;

2) учтивости;

3) логичного изложения;

4) формы согласно закону;

5) все перечисленное.

Вопрос № 4.

Соединение исков возможно по инициативе:

1) истца;

2) свидетеля;

3) эксперта;

4) суда;

5) нет правильного ответа.

Вопрос № 5.

Иск – это:

1) Требование к ответчику;

2) претензия;

3) телеграмма с просьбой вернуть долг;

4) объяснения истца в суде;

5) требование истца к ответчику, поданное в суд.

Занятие № 9 . (5)

Вопрос № 1.

Какое решение принимает суд при необходимости проведения в судебном заседании экспертизы, если для этого потребуется определенный период времени?

1) о приостановлении производства по делу;

2) об отложении судебного разбирательства;

3) о прекращении производства по делу;

4) об оставлении искового заявления без рассмотрения;

5) об оставлении искового заявления без движения.

Вопрос № 2.

Копия заочного решения суда высылается ответчику со дня его принятия в течение:

1) одного дня;

2) трех дней;

3) пяти дней;

4) семи дней;

5) десяти дней.

Вопрос № 3.

В зале суда не могут находиться:

1) представитель истца;

2) родственники ответчика;

3) третьи лица с самостоятельными требованиями;

4) свидетели после их допроса;

5) лица, не достигшие 16 лет.

Вопрос № 4.

Какой стадией гражданского судопроизводства по порядку прохождения является судебное разбирательство?

1) третьей;

2) первой;

3) заключительной;

4) второй обязательной;

5) пятой.

Вопрос № 5.

Главный итог судебного разбирательства:

1) стороны узнали требования по делу со стороны истца;

2) прокурор дал заключение;

3) суд выслушал стороны;

4) суд назначил экспертизу;

5) суд постановил решение суда по существу спора.

Занятие № 10 . (5)

Вопрос № 1.

При рассмотрении заявления о присуждении компенсации за нарушение права на уголовное судопроизводство в разумный срок суд устанавливает факт нарушения права заявителя на уголовное судопроизводство в разумный срок исходя из доводов, изложенных в заявлении, содержания принятых по уголовному делу судебных актов, из материалов дела и без учета следующих обстоятельств:

1) правовая и фактическая сложность дела;

2) поведение заявителя и других участников уголовного процесса;

3) достаточность и эффективность действий суда, прокурора, руководителя следственного органа, следователя, начальника подразделения дознания, органа дознания, дознавателя, производимых в целях своевременного осуществления уголовного преследования или рассмотрения уголовного дела;

4) достаточность и эффективность осуществляемых в целях своевременного исполнения судебного постановления действий органов, организаций или должностных лиц, на которые возложены обязанности по исполнению судебного постановления;

5) общая продолжительность уголовного судопроизводства.

Вопрос № 2.

Какие требования предъявляются к судье, рассматривающему дела о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок?

1) должен быть честным и объективным;

2) должен обладать опытом судебной работы не менее 5 лет;

3) не должен рассматривать дело, если он ранее принимал участие в рассмотрении дела, по существу которого возник спор;

4) должен быть председателем суда;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 3.

Какие требования предусмотрены для принятия заявления о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок?

1) соответствие форме и содержанию;

2) соответствие предмету и основанию;

3) соответствие форме и основанию;

4) соответствие содержанию и предмету;

5) соответствие содержанию и основанию.

Вопрос № 4.

Какой срок предусмотрен гражданским процессуальным законодательством для рассмотрения заявления об ускорении дела?

1) двухдневный со дня поступления в суд;

2) пятидневный со дня поступления в суд;

3) десятидневный со дня поступления в суд;

4) семидневный со дня поступления в суд;

5) трехдневный со дня поступления в суд.

Вопрос № 5.

Кто уполномочен рассматривать частные жалобы по делам о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок?

1) кассационная инстанция суда субъекта РФ или кассационная коллегия Верховного Суда РФ;

2) надзорная инстанция Верховного Суда РФ;

3) апелляционная инстанция суда субъекта РФ или апелляционная коллегия Верховного Суда РФ;

4) председатель суда второй инстанции;

5) частные жалобы по данной категории дел оспариванию не подлежат.

Занятие № 11 . (5)

Вопрос № 1.

Укажите на часть, отсутствующую в судебном решении:

1) вводная;

2) постановочная;

3) резолютивная;

4) мотивировочная;

5) описательная.

Вопрос № 2.

Какие виды судебных постановлений выносятся при производстве по гражданским делам?

1) решение, определение;

2) решение, определение, частное определение, постановление;

3) решение;

4) приговор;

5) решение, определение, вердикт.

Вопрос № 3.

Судебное решение - это постановление суда первой инстанции, которым:

1) дело разрешается по существу;

2) утверждается мировое соглашение;

3) разрешаются процессуальные вопросы;

4) разрешаются вопросы, возникающие в исполнительном производстве;

5) разрешаются вопросы о судебных расходах.

Вопрос № 4.

Определение выносится от имени:

1) суда;

2) субъекта Российской Федерации;

3) Верховного Суда Российской Федерации;

4) Российской Федерации;

5) председателя суда, выносящего определение.

Вопрос № 5.

Если судом при вынесении решения не разрешен вопрос о судебных расходах, то:

1) указанный порядок может быть устранен только в кассационной инстанции;

2) указанный порядок может быть устранен только в апелляционной инстанции;

3) указанный порядок может быть устранен тем же судом путем вынесения дополнительного решения;

4) указанный порядок может быть устранен тем же судом путем вынесения нового решения;

5) указанный порядок может быть устранен только в надзорной инстанции.

Занятие № 12 . (4)

Вопрос № 1.

С чьим обязательным участием рассматривается заявление о временном размещении иностранного гражданина в специальное учреждение?

1) прокурора, представителя территориального органа исполнительной власти в сфере миграции, иностранного гражданина;

2) прокурора, представителя территориального органа исполнительной власти в сфере миграции, иностранного гражданина и его представителя;

3) прокурора, представителя территориального органа исполнительной власти в сфере миграции, иностранного гражданина и переводчика;

4) прокурора, представителя федеральной миграционной службы, иностранного гражданина и его представителя;

5) прокурора, иностранного гражданина и его представителя.

Вопрос № 2.

Задачей при разрешении дел, возникающих из публичных правоотношений, является:

1) выявление нарушения принципа гласности;

2) выяснение причин дорожно-транспортных происшествий;

3) выяснение причин нарушения прав заявителя;

4) защита нарушенных прав;

5) выявление нарушения принципа законности.

Вопрос № 3.

Кто должен доказать необходимость административного надзора за лицом освобождающимся или освобожденным из мест лишения свободы?

1) исправительная колония;

2) заявитель;

3) отдел внутренних дел;

4) участковый уполномоченный полиции;

5) прокурор.

Вопрос № 4.

Кто должен доказывать законность оспариваемого действия?

1) суд;

2) прокурор;

3) должностное лицо, совершившее действие;

4) гражданин, который оспаривает действие;

5) представитель гражданина, который оспаривает действие.

Вопрос № 5.

Заявление в суд в порядке дела, возникающего из публичных правоотношений, отличается от искового заявления:

1) тем, что не содержит требований;

2) не является воплощением претензии;

3) не требует никакой формы изложения;

4) подается в суд в единственном экземпляре;

5) может быть рассмотрено в порядке особого производства.

Занятие № 13 . (4)

Вопрос № 1.

Как должен поступить суд, если при рассмотрении дела в порядке особого производства возникает спор о праве?

1) суд обязан рассмотреть спор;

2) суд обязан прекратить производство по делу;

3) суд оставляет заявление без рассмотрения;

4) суд приостанавливает производство по делу и разъясняет право заинтересованной стороны подать иск;

5) суд передает рассмотрение дела в вышестоящую инстанцию.

Вопрос № 2.

Перечень дел особого производства является в ГПК РФ:

1) исчерпывающим;

2) почти полным;

3) примерным;

4) логичным;

5) объемным.

Вопрос № 3.

Каким судом рассматриваются заявления об усыновлении граждан Российской Федерации иностранными гражданами?

1) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается мировым судьей;

2) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается районным судом;

3) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается судом субъекта РФ;

4) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается Верховным судом РФ;

5) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается Европейским Судом по правам человека.

Вопрос № 4.

Кто имеет право обратиться в суд с заявлением об объявлении гражданина умершим?

1) любые заинтересованные лица в соответствии с общими правилами обращения в суд;

2) родственники лица, о котором суд должен вынести решение;

3) близкие родственники и прокурор;

4) близкие родственники;

5) прокурор.

Вопрос № 5.

Заявление об установлении юридического факта подается в суд по месту:

1) нахождения документов о факт;

2) жительства заявителя;

3) где данный факт имел место;

4) нахождения заинтересованного лица;

5) пребывания заявителя.

Занятие № 14 . (4)

Вопрос № 1.

Что понимается под новыми обстоятельствами для пересмотра судебных постановлений, вступивших в законную силу?

1) обстоятельства, возникшие после принятия судебного постановления и имеющие значение для правильного разрешения дела;

2) обстоятельства, возникшие после принятия судебного постановления и имеющие существенное значение для правильного разрешения дела;

3) обстоятельства, имеющие существенное значение для правильного разрешения дела;

4) обстоятельства, возникшие в момент вынесения решения судом;

5) существенные для дела обстоятельства, существовавшие на момент принятия судебного постановления.

Вопрос № 2.

Что выносится в результате рассмотрения жалобы в суде второй инстанции?

1) апелляционное определение;

2) апелляционное постановление;

3) апелляционное решение;

4) определение;

5) постановление.

Вопрос № 3.

Что понимается под вновь открывшимися обстоятельствами для пересмотра судебных постановлений, вступивших в законную силу?

1) существовавшие на момент принятия судебного постановления, имеющие значение для дела обстоятельства;

2) возникшие после принятия судебного постановления и имеющие существенное значение для правильного разрешения дела обстоятельства;

3) возникшие после принятия судебного постановления существенные обстоятельства;

4) существовавшие на момент принятия судебного постановления существенные для дела обстоятельства;

5) обстоятельства, имеющие существенное значение для правильного разрешения дела.

Вопрос № 4.

Куда подается надзорная жалоба?

1) в суд субъекта РФ;

2) в суд, вынесший решение;

3) в суд апелляционной инстанции;

4) в суд кассационной инстанции;

5) непосредственно в Верховный Суд РФ.

Вопрос № 5.

В течение какого срока должна быть подана апелляционная жалоба?

1) в течение месяца со дня принятия решения судом в окончательной форме;

2) в течение десяти дней со дня принятия решения мировым судьей в окончательной форме;

3) в течение месяца со дня принятия решения судом в окончательной форме, если иные сроки не установлены ГПК РФ;

4) в течение десяти дней со дня принятия решения мировым судьей в окончательной форме, если иные сроки не установлены ГПК РФ;

5) срок подачи апелляционной жалобы не ограничен временем, но в пределах одного года со дня принятия решения судом в окончательной форме.

Занятие № 15 . (4)

Вопрос № 1.

Как называется договор об изменении подсудности дела до принятия его судом к своему производству, если один из участников процесса иностранное лицо?

1) международное соглашение;

2) организационное соглашение;

3) иррациональное соглашение;

4) рациональное соглашение;

5) пророгационное соглашение.

Вопрос № 2.

Какие требования предъявляются к обращению в Европейский Суд по правам человека?

1) заявление пишется в произвольной форме, удобной для заявителя;

2) жалоба пишется на соответствующем формуляре, к нему прикладываются копии документов, аргументирующие позицию заявителя; В дальнейшем направляется в адрес Европейского Суда по правам человека;

3) заявление пишется в произвольной форме, удобной для заявителя, и подается по правилам, предусмотренным ГПК РФ о подаче искового заявления;

4) жалоба пишется на соответствующем формуляре, который сдается в Секретариат Суда;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 3.

Каковы правовые последствия установления Европейским судом по правам человека нарушений положений Конвенции о защите прав человека и основных свобод при рассмотрении конкретного дела?

1) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, подлежит пересмотру по новым обстоятельствам;

2) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, пересмотру не подлежит;

3) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, подлежит пересмотру по вновь открывшимся обстоятельствам;

4) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, подлежит пересмотру в Верховном Суде России;

5) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, подлежит пересмотру в Конституционном Суде России.

Вопрос № 4.

Какие требования предъявляются к индивидуальной жалобе в Европейский Суд по правам человека?

1) исчерпание внутренних средств правовой защиты;

2) соблюдение сроков обращения;

3) соблюдение правил подачи жалобы;

4) исчерпание внутренних средств правовой защиты, соблюдение правил подачи жалобы;

5) исчерпание внутренних средств правовой защиты, соблюдение сроков и правил подачи жалобы.

Вопрос № 5.

В какой момент для российского гражданина наступает право для обращения в Европейский Суд по правам человека?

1) в течение 6 месяцев с даты вынесения судебного решения по делу;

2) в течение 6 месяцев с даты оглашения судебного решения по делу;

3) в течение 6 месяцев с даты вынесения окончательного судебного решения по делу;

4) в течение 6 месяцев с даты вынесения судебного решения по делу после рассмотрения в надзорной инстанции;

5) в течение 6 месяцев с даты вынесения судебного решения по делу после рассмотрения в кассационной инстанции.

Занятие № 16 . (4)

Вопрос № 1.

Какие из нижеперечисленных мер закон называет в качестве меры принудительного исполнения?

1) привлечение должника к штрафной ответственности;

2) принудительный привод должника;

3) обращение взыскания на имущество должника;

4) обращение в суд с заявлением о банкротстве должника;

5) сохранение обеспечительных мер, принятых судом.

Вопрос № 2.

В систему каких органов входит Служба судебных приставов?

1) прокуратуры РФ;

2) Министерства внутренних дел РФ;

3) Министерства юстиции РФ;

4) Министерства по чрезвычайным ситуациям;

5) нет правильного ответа.

Вопрос № 3.

Какое действие должен совершить судебный пристав-исполнитель при поступлении к нему исполнительного документа для возбуждения исполнительного производства?

1) обратиться в суд за разрешением о возбуждении;

2) обратиться к председателю суда, постановившего решение, за разрешением;

3) сам возбуждает исполнительное производство;

4) спросить мнение сторон.

5) обратиться к председателю суда, постановившего решение, за разрешением;

Вопрос № 4.

При каких исполнительных действиях участие понятых обязательно?

1) при беседе с должником;

2) при принятии денежных сумм от должника;

3) при аресте, изъятии имущества, принадлежащего должнику;

4) по усмотрению судебного пристава-исполнителя;

5) при осмотре должника.

Вопрос № 5.

Каким органом пропущенный срок для принудительного исполнения может быть восстановлен?

1) судебным приставом-исполнителем;

2) судом;

3) нотариусом;

4) старшим судебным приставом;

5) заведующей канцелярии суда.

Занятие № 17 . (5)

Вопрос № 1.

Не является безусловным основанием для отмены решения арбитражного суда в апелляционной и кассационной инстанциях:

1) принятие решения с нарушением правил подведомственности дела;

2) отсутствие в деле протокола судебного заседания;

3) принятие хотя и правильного по существу решения, но с нарушением правила подсудности дела;

4) рассмотрение дела в отсутствие участвующего в нем прокурора, не извещенного о времени и месте судебного заседания;

5) рассмотрение дела в кабинете судьи в закрытом судебном заседании при отсутствии установленных АПК РФ и иными федеральными законами оснований.

Вопрос № 2.

Для арбитражного суда, рассматривающего гражданское дело, решение суда общей юрисдикции имеет преюдициальное значение:

1) при условии, что в рассматриваемом арбитражным судом деле принимают участие лица, участвовавшие в деле, рассмотренном судом общей юрисдикции;

2) независимо от того, принимали ли участие лица, участвующие в деле, рассматриваемом арбитражным судом, в деле, рассмотренном судом общей юрисдикции;

3) посылка некорректна, так как факты, установленные решением суда общей юрисдикции, ни при каких условиях не имеют преюдициального значения для арбитражного суда;

4) при условии признания этого в судебном заседании арбитражного суда лицами, для которых установленные решением суда общей юрисдикции факты имеют значение;

5) если установленные им факты не вызывают сомнения у арбитражного суда.

Вопрос № 3.

Неподведомственность гражданского дела арбитражному суду, обнаруженная при решении вопроса о принятии искового заявления (заявления) к производству арбитражного суда, является основанием:

1) к отказу в принятии искового заявления;

2) к возвращению искового заявления;

3) к оставлению искового заявления без движения;

4) к прекращению производства по делу после его возбуждения;

5) к оставлению искового заявления без рассмотрения после возбуждения дела.

Вопрос № 4.

Действующий АПК РФ допускает принятие арбитражным судом предварительных (до предъявления иска) обеспечительных мер:

1) если заявителем является публично-правовое образование (Российская Федерация, субъект РФ, муниципальное образование);

2) если заявителем является унитарное государственное предприятие либо частная коммерческая организация, в уставном капитале которой есть значительная доля участия Российской Федерации, субъекта РФ, муниципального образования;

3) если заявителем является прокурор, имеющий намерение обратиться в арбитражный суд с заявлением;

4) если заявителем является государственный, муниципальный или иной орган, уполномоченный в соответствии с федеральным законом обращаться в арбитражный суд с иском в защиту публичных интересов;

5) если заявитель (гражданин-предприниматель или юридическое лицо) представил при подаче заявления о предварительном обеспечении его имущественных интересов в арбитражный суд доказательство произведенного им встречного обеспечения.

Вопрос № 5.

Обязательное процессуальное соучастие возможно:

1) как на стороне истца, так и на стороне ответчика;

2) лишь на стороне истца - при множественности субъектов права в спорном материальном правоотношении;

3) лишь на стороне ответчика - при множественности субъектов обязанности, в том числе ответственности, в спорном материальном правоотношении;

4) при однородности требований нескольких лиц - соистцов к одному лицу - ответчику в деле;

5) при однородности требований одного лица - истца к нескольким лицам - соответчикам.

Занятие № 18 . (5)

Вопрос № 1.

В порядке обеспечения доказательств нотариус совершает следующие нотариальные действия:

1) производит осмотр письменных и вещественных доказательств;

2) составляет постановление о совершении обеспечительных мер;

3) налагает арест на имущество должника;

4) предупреждает суд о совершении обеспечительных мер;

5) описывает имущество должника.

Вопрос № 2.

Взыскание по исполнительным надписям нотариуса вправе осуществлять:

1) мировой судья;

2) нотариальная палата;

3) районный (городской) суд;

4) судебный пристав-исполнитель;

5) налоговые органы.

Вопрос № 3.

Рассмотрение и разрешение спора в третейском суде осуществляется:

1) только единолично;

2) только коллегиально;

3) в любом нечетном количестве судей, согласованном сторонами;

4) в четном количестве судей, согласованном сторонами;

5) в неопределенном количестве судей.

Вопрос № 4.

Наделение полномочиями лица, временно замещающего отсутствующего нотариуса, производится на основании:

1) соглашения между нотариусом и лицом, желающим временно исполнять обязанности нотариуса;

2) устного договора между нотариусом и соответствующим лицом;

3) договора поручения;

4) правильного ответа нет;

5) письменного договора между нотариусом и соответствующим лицом.

Вопрос № 5.

Расторжение соглашения о передаче спора в третейский суд:

1) ни при каких обстоятельствах недопустимо;

2) государственным судом по заявлению прокурора;

3) возможно стороной в одностороннем порядке;

4) только по обоюдной договоренности сторон;

5) государственным судом по заявлению заинтересованной стороны.


Тема: «Право (ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Право
Тип: Тест
Страниц: 14
Стоимость
текста
работы:
200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Формы финансового посредничества на страховом рынке России

    27 страниц(ы) 

    Введение….4
    1 Понятие и формы страхового посредничества: российский и международный опыт….5
    1.1 Основы деятельности «связанного» страхового посредника – страхового агента.5
    1.2 Основы деятельности «несвязанного» страхового посредника – страхового брокера….7
    1.3 Государственное регулирование деятельности страховых агентов и страховых брокеров…9
    2 Страховые посредники как субъекты формирования и развития страхового рынка России….13
    2.1 Содержание и основные направления посреднической деятельности на национальном страховом рынке….13
    2.2 Проблемы совершенствования страхового посредничества на отечественном страховом рынке и пути их решения…18
    3 Роль и место страховых посредников на современном страховом рынке России.21
    Заключение…25
    Список использованных источников….26

  • Дипломная работа:

    Право собственности и другие вещные права несовершеннолетнего на жилое помещение: актуальные вопросы теории и практики

    65 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ВЕЩНОЕ ПРАВО КАК ИНСТИТУТ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА 7
    1.1. Общие положения вещного права на жилое помещение 7
    1.2. Понятие права собственности на жилое помещение 12
    ГЛАВА 2. ВЕЩНЫЕ ПРАВА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО НА ЖИЛОЕ ПОМЕЩЕНИЕ 18
    2.1. Право собственности и иные вещные права несовершеннолетних на жилое помещение 18
    2.2. Нормативно-правовое обеспечение жилищных прав несовершеннолетних 24
    2.3. Способы защиты права собственности и иных вещных прав несовершеннолетних на жилище 34
    ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПО ИЗУЧЕНИЮ ВЕЩНЫХ ПРАВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ НА ЖИЛОЕ ПОМЕЩЕНИЕ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 46
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 60
  • Дипломная работа:

    Коммуникативное взаимодействие управленческих структур по вопросам охраны труда

    63 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические и нормативные основы коммуникативного взаимодействия управленческих структур по вопросам охраны труда…
    1.1. Нормативно - правовое обеспечение деятельности
    Министерства труда и социальной защиты населения
    Республики Башкортостан ….
    1.2. Правовые основы взаимодействия государства
    с организациями по вопросам охраны труда …
    Глава 2. Анализ исследования коммуникативного взаимодействия отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….
    2.1. Локальные нормативные акты, регулирующие деятельность отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….….
    2.2. Анализ коммуникативного взаимодействия отдела
    труда и социальной защиты населения Минтруда
    Республики Башкортостан по Илишевскому району
    с организациями по вопросам охраны труда ….
    Глава 3. Направления совершенствования коммуникативного взаимодействия управленческих структур ….
    3.1. Проведение обучения руководителей и специалистов
    по вопросам охраны труда, как важное средство
    коммуникативного взаимодействия управленческих
    структур с организациями по вопросам охраны труда …
    3.2. Развитие коммуникативного взаимодействия
    управленческих структур с организациями в рамках
    проведения конкурсов «Лучшая организация работы в области
    охраны труда» и «Лучший специалист по охране труда» ….
    Заключение….
    Библиографический список…
  • Дипломная работа:

    Основания приобретения и прекращения права собственности на землю

    57 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Основания приобретения и прекращения права собственности на землю: нормативно-правовое регулирование 6
    1.1. Основания и порядок приобретения права собственности на землю 6
    1.2. Основания прекращения права частной собственности на земельные участки…. 13
    2. Правоприменительная практика в сфере приобретения и прекращения права собственности граждан на землю 23
    2.1. Особенности правоприменения в сфере приобретения права собственности на землю 23
    2.2. Специфика правоприменения в сфере прекращения права собственности на землю 30
    Заключение 45
    Глоссарий 48
    Список сокращений 50
    Список использованных источников 51
    Приложения 56

  • Дипломная работа:

    Право ребенка на семью и его конституционно - правовое обеспечение

    58 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВАЯ ПРИРОДА ПРАВА РЕБЕНКА НА СЕМЬЮ 6
    1.1. Права ребенка на семью: теоретические и правовые основы.6
    1.2. Особенности регламентации прав ребенка на семью 14
    ГЛАВА 2. КОНСТИТУЦИОННО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАВА РЕБЕНКА НА СЕМЬЮ В СОЦИАЛЬНОМ ГОСУДАРСТВЕ 25
    2.1. Семейная политика Российской Федерации в социальном государстве 25
    2.2. Понятие «дети - сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей» и их устройств 31
    2.3. Формы устройства детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 36
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
  • Тест:

    Ответы на тестовые задания по дисциплине "Разработка управленческих решений"

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Иерархия аппарата управления находит свое конкретное отражение в .
    1) схеме управления предприятием;
    2) методах управления предприятием;
    3) служебных и должностных инструкциях;
    4) Уставе организации;
    5) учетной политике предприятия.
    Вопрос 2. При помощи каких вопросов возможно сопоставление существующего положения предприятия с желаемым?
    1) "какой путь лучший" и "как его выбрать?";
    2) "что надо сделать?";
    3) "где мы?" и "куда идем?";
    4) "зачем нам это нужно?";
    5) "куда мы в действительности пришли и что из этого следует?".
    Вопрос 3. Какой процесс помогает профессионально подготовленным специалистам формировать организации и управлять ими путем постановки целей и разработки способов их достижения?
    1) планирование;
    2) прогнозирование;
    3) интеграционный процесс;
    4) процесс построения организационной структуры;
    5) процесс управления людьми.
    Вопрос 4. Основателем какой школы управления является Ф.Тейлор?
    1) Административной школы;
    2) Школы научного управления;
    3) Школы психологии и человеческих отношений;
    4) Количественной школы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. На что направлен менеджмент, рассматриваемый как вид деятельности человека?
    1) разработка способов достижения целей организации;
    2) достижение определенных целей;
    3) реализация функций управления;
    4) эффективное использование всех ресурсов организации;
    5) координация всех ресурсов организации для достижения целей.
    Задание 2
    Вопрос 1. С именами каких ученых связывают появление доктрины "человеческих отношений"?
    1) Д.Муни и Алфред П.Слоун;
    2) Генри Гантт и Френк Гилбрет;
    3) Г.Черч и Г.Эмерсон;
    4) Э.Мэйо и Ф.Ротлисбергер;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Назовите одно из основных направлений количественной школы, использующее математические методы и ЭВМ?
    1) рассмотрение производства как "социальной системы;
    2) исследование проблем управления на основе системного анализа;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) теория человеческого поведения;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Кто является родоначальником административной школы управления?
    1) Линдвал Урвик;
    2) Генри Форд;
    3) М.Вебер;
    4) Ф.Тейлор;
    5) Анри Файоль.
    Вопрос 4. Что составляет философскую основу системы Тейлора?
    1) идея о том, что управлять можно "научно";
    2) методика, согласно которой можно усовершенствовать многие операции ручного труда;
    3) расчленение процесса физического труда и его организации на составные части;
    4) концепция "экономического человека";
    5) отделение управленческих функций от фактического выполнения работ.
    Вопрос 5. Какой из основных недостатков школы научного управления устранила школа психологии и человеческих отношений?
    1) в полной мере не осознавалась роль и значение человеческого фактора;
    2) передача команд и распоряжений сверху вниз;
    3) единство распорядительства;
    4) справедливое для всех вознаграждение;
    5) неотделимость власти от ответственности.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие реформы Петра I оказали существенное влияние на развитие российской теории управления?
    1) изменение летоисчисления;
    2) судебная реформа;
    3) реформы по совершенствованию управления экономикой;
    4) реформа сельского хозяйства;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Кто из российских деятелей предложил такую оригинальную управленческую идею, как разделение богатства на вещественное и невещественное?
    1) М.М.Сперанский;
    2) А.А.Богданов;
    3) А.И.Елистратова;
    4) И.Т.Посошков;
    5) П.М.Керженцев.
    Вопрос 3. Какая теория положила начало развитию управленческой науки в России?
    1) теория Дарвина;
    2) теория государственного управления;
    3) теория мотивации Герцберга;
    4) теория научного управления;
    5) теория самоуправления.
    Вопрос 4. В чем заключалась цель преобразований в государственном управлении, предлагаемых М.М.Сперанским?
    1) в управлении финансовой политикой;
    2) в придании самодержавию внешней формы конституционной монархии, опирающейся на силу закона;
    3) во всесословном самоуправлении;
    4) в децентрализации управления Россией;
    5) в придании самодержавию внешней формы анархии.
    Вопрос 5. Чему была посвящена работа И.Е.Андриевского "О наместниках, воеводах и губернаторах"?
    1) военному делу;
    2) земской реформе в рамках вопросов государственного управления;
    3) судебной реформе;
    4) структурным отношениям;
    5) распределению властных полномочий.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какие доводы выдвигала директор Государственного института техники управления, отрицая проблему "человеческих отношений" в управлении?
    1) "ничего не остается для администрирования и руководства коллективом";
    2) "здесь только всеопределяющее влияние техники и сам администратор только техник и ничего более;
    3) появляются большие возможности для администрирования и управления коллективом;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какое из направлений исследования вопросов управления начала 60-х годов ХХ века можно обозначить современным названием "производственный менеджмент"?
    1) общая теория социального управления;
    2) государственное управление;
    3) управление производством;
    4) верно все вышеперечисленное;
    5) термин "производственный менеджмент" не может быть применим на к одному из направлений той эпохи.
    Вопрос 3. Какая организация в 20-е годы ХХ века осуществляла руководство работы по научной организации труда и управления в России?
    1) Государственный институт техники управления;
    2) Таганрогский институт научной организации производства;
    3) Центральный институт труда;
    4) Совет научной организации труда;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какое из преобразований в центральном и местном управлении в эпоху Петра I можно отнести к направлению современного финансового менеджмента?
    1) развитие крупной промышленности и государственная поддержка ремесленных производств;
    2) содействие развитию сельского хозяйства;
    3) укрепление финансовой системы;
    4) активизация развития внешней и внутренней торговли;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какая задача была поставлена перед Государственным институтом техники управления, созданным в 1926 году?
    1) выявление альтернатив управления;
    2) задача проведения научного прогнозирования в сфере управления;
    3) задача научной организации труда работников предприятий;
    4) задача проведения научного анализа роли и значения планирования, учета и организации в сфере управления;
    5) задача постановки целей развития науки управления.
    Задание 5
    Вопрос 1. Чему отдается приоритет в подходах, принципах и методах управления?
    1) планированию и прогнозированию.
    2) экономико-математическим методам решения управленческих задач;
    3) экономическим средствам и методам управления;
    4) человеку, его потребностям, интересам, мотивам, ценностям, установкам.
    5) потребностям и условиям рыночной экономики.
    Вопрос 2. Что или кто является исходным моментом организации управления и его осуществления?
    1) человек и его потребности;
    2) человек и его интересы;
    3) мотивы человеческого поведения;
    4) ценности и установки;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что является основой для интеграции концепций, разработанных и предложенных ранними школами с концепциями новых теорий?
    1) современный менеджмент как тип управления;
    2) фазы управления;
    3) теории хаоса и сложности;
    4) теория систем;
    5) концепция практического управления.
    Вопрос 4. В чем заключается возможность диалога между практикой управления и наукой, успешного использования достижений науки в практике?
    1) в признании социальной ответственности менеджмента перед человеком и обществом в целом;
    2) в методах, с помощью которых сложные системы могут эффективно справляться с неопределенностью и быстрыми изменениями;
    3) в формировании "теории хаоса";
    4) в применении ситуационного подхода;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Что означает интеграция в менеджменте?
    1) интеграция производства;
    2) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
    3) объединение, согласование производства и социального развития, а также организации и личности;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Назовите такую функцию управления, которая имеет своей целью активизировать деятельность сотрудников для достижения поставленных перед ним задач?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 2. Что такое система управления?
    1) способ реализации технологии управления, предполагающий воздействие на объект с целью изменения его состояния и процессных характеристик;
    2) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои функции;
    3) совокупность субъектов управления, обладающих определенными полномочиями, ответственностью, задачами и связей между ними;
    4) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои цели, закономерности, методы, технические приемы управленческой деятельности;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какая из функций управления включает в себя сбор, обработку и анализ информации о фактических результатах хозяйственной деятельности?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 4. Назовите характерные черты нового типа менеджера - организатора?
    1) единоличное управление производством;
    2) расширение функций по работе с людьми, в том числе общение с лидерами разнообразных общественно-политических организаций и принятие решений с учетом управленческих советов;
    3) управление предприятием осуществляет только основатель производства или его наследник;
    4) оборотистость и качества люди, умеющих сбывать продукцию и тем самым двигать производство;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что представляют собой относительно самостоятельные, специализированные и обособленные участки управленческой деятельности?
    1) фазы управления;
    2) принципиальные положения современной системы взглядов на менеджмент;
    3) функции управления;
    4) подразделения фирмы;
    5) нововведения (инновации), интеграция, интернационализация.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие две стороны образуют единство управления?
    1) процесс и структура;
    2) содержание и процесс;
    3) функция и ее содержание;
    4) функция управления и функция процесса управления;
    5) процесс и структура функции.
    Вопрос 2. Что подразумевает под собой гибкая организация управления?
    1) организация, способная быстро перестраиваться в соответствии с изменяющимися условиями;
    2) организация инновационного типа;
    3) организация, трудно поддающаяся внедрению нововведений;
    4) верны ответы 1,2.
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какие системы управления вышли вперед благодаря высоким темпам научно-технического и социального прогресса?
    1) системы управления, которые с трудом осваивают результаты научно-технической революции;
    2) системы управления, которые оказались в состоянии быстро и эффективно осваивать результаты научно-технической революции;
    3) системы управления, которые рассматриваются как живой организм, состоящий из людей, объединяемых совместными ценностями;
    4) верны ответы 2,3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой вопрос позволяет раскрыть содержание функции управления?
    1) как или каким образом формально связаны между собой действия, составляющие данную функцию?
    2) что за чем должно следовать, чтобы функция выполнялась?
    3) чем определен данный набор действий в составе функции?
    4) какие действия (набор действий) осуществляются в рамках данной функции?
    5) какова логическая последовательность осуществляемых в рамках функции действий?
    Вопрос 5. Что является направлением разделения труда и представляет собой предписанную задачу или совокупность задач, которые должны быть выполнены заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки?
    1) работа;
    2) управленческая задача;
    3) фаза управления;
    4) этап управления;
    5) все ответы верны.
    Задание 8
    Вопрос 1. Назовите компоненты сложной структуры предприятия, в условиях которой действует менеджер:
    1) политические, нравственные идеалы, представления о будущем, о перспективе;
    2) постановка целей, определение исходных предпосылок, выявление альтернатив.
    3) работник, формальная и неформальная организация, трудовой коллектив, корпорация;
    4) это человек, индивид, индивидуальность, личность;
    5) верны ответы 3, 4.
    Вопрос 2. В чем заключается сила современного менеджмента?
    1) он берёт своё начало от человека;
    2) он берёт своё начало от превращения знаний, опыта и достижений научно технического прогресса в производительную силу;
    3) в созидательном применении различных стилей и методов, инноваций;
    4) в использовании эффективных и комплексных инструментов управления и информационных технологий;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. В чем заключается реализация функции организации?
    1) упорядочение деятельности менеджера и исполнителей;
    2) оценка менеджером своих возможностей;
    3) изучение менеджером подчиненных;
    4) определение потенциальных возможностей каждого работника, расстановка сил;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите один из этапов планирования как функции управления, для которого может быть применим метод Дельфы?
    1) выявление альтернатив;
    2) выбор наилучшей альтернативы;
    3) определение исходных предпосылок;
    4) ввод и исполнение плана;
    5) постановка целей.
    Вопрос 5. С чем связана практически реализация функций управления на конкретном экономическом объекте?
    1) с выполнением задач, которые призван решать соответствующий аппарат управления;
    2) с выполнением функции-задачи аппарата управления;
    3) с объектом управления;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 9
    Вопрос 1. Назовите причину, по которой концепция процессного подхода на современном этапе не реализована в полной мере?
    1) четко не определено число основных функций управленческого процесса;
    2) подход не имеет четкого и ясного алгоритма эффективного управления;
    3) нет четкого мнения о том, какие функции являются наиболее существенными в процессе управления;
    4) нет действенных и научно обоснованных способов решения проблемы мотивации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что лежит в основе современного процессного подхода?
    1) взгляд на предприятие как на совокупность функциональных подразделений;
    2) взгляд на предприятие как на совокупность ключевых бизнес-процессов;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) исследование любого объекта как сложной системы;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Как называется одно из направлений методологии научного познания и практической деятельности, в основе которого лежит исследование любого объекта как сложной системы?
    1) подход на основе выделения различных школ управления;
    2) процессный подход;
    3) "теория хаоса";
    4) системный подход;
    5) ситуационный подход.
    Вопрос 4. Решение какой важной проблемы при процессном подходе позволит наиболее эффективно реализовать концепцию процессного подхода?
    1) интеграции производства;
    2) мотивации;
    3) планирования;
    4) организации и контроля;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какие преимущества дает внедрение процессного подхода к управлению предприятием?
    1) сокращение издержек;
    2) снижение рисков;
    3) увеличение эффективности управления персоналом;
    4) упрощение процесса управления;
    5) верны все ответы.
    Задание 10
    Вопрос 1. Что представляет собой теория систем в ее современном состоянии?
    1) многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем различных форм;
    2) одноуровневую понятийную схему, наиболее упрощенную с отсутствием моделей;
    3) целостность, состоящую из взаимосвязанных частей;
    4) образ произвольной системы, имеющей необходимое сходство с самой системой;
    5) совокупность закрытой и открытой систем.
    Вопрос 2. Что представляет собой системный подход по отношению к организации и управлению?
    1) способ мышления;
    2) набор руководств и принципов для управляющих;
    3) алгоритм составления должностной инструкции;
    4) совокупность подсистем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что Вы можете назвать недостатками системного подхода?
    1) он не указывает руководителю наиболее важные элементы организации;
    2) люди в организации рассматриваются как элемент, равный среди прочих;
    3) не учитывается человеческий фактор;
    4) неспособность конструктивно влиять на эффективность управления;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что из перечисленных вариантов можно отнести к подсистеме?
    1) предприятие;
    2) отдел бухгалтерии;
    3) дочернее предприятие;
    4) инфраструктура предприятия;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Назовите один из принципов системного подхода?
    1) контроль;
    2) однозначность;
    3) целостность;
    4) реструктуризация;
    5) единичность.
    Задание 11
    Вопрос 1. Назовите ограничения, которые могут существовать внутри организации при использовании ситуационного подхода?
    1) технократическое, производственное и ограничение в постановке целей;
    2) технологическое, человеческое и ограничение в постановке задачи;
    3) технологическое, человеческое и ограничение в постановке целей;
    4) производственное, финансовое и ресурсное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем проявляется недостаточность теоретического обоснования ситуационного подхода?
    1) недостаточная прогностическая способность;
    2) отсутствие базы для познания;
    3) недостаточная инициативность;
    4) имеет тенденцию к универсальным принципам;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Какая из ситуационных моделей поведения руководителя предполагает, что стиль того или иного руководителя всегда постоянен, несмотря на то, что каждой ситуации соответствует свой стиль руководства?
    1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
    2) ситуационная модель руководства Фидлера;
    3) теория жизненного цикла Поля Херси и Кена Бланшара;
    4) модель принятия решений В.Вурма и Ф.Йеттона;
    5) модель ситуационного лидерства.
    Вопрос 4. Что должен сделать менеджер при применении ситуационного подхода к управлению организацией?
    1) определить наиболее оптимального подхода к конкретной ситуации для достижения управленческих целей;
    2) сфокусировать внимание на отношениях между внутренней и внешней средой организации;
    3) использовать знания и информацию о взаимодействии внешней и внутренней среды организации;
    4) знать и использовать знания об ограничивающих или сдерживающих факторах, которые существуют внутри организации;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода?
    1) ситуация;
    2) система;
    3) организация;
    4) конкретный набор обстоятельств, которые в значительной степени влияют на деятельность организации в данное конкретное время.
    5) верны ответы 1, 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. Укажите положение, характеризующее модель ситуационного лидерства:
    1) наиболее эффективные стили лидерства зависят от зрелости исполнителя;
    2) наиболее эффективные стили лидерства зависят от способности исполнителей нести ответственность за свое поведение;
    3) наиболее эффективные стили лидерства зависят от желания исполнителей осуществлять поставленную цель;
    4) наиболее эффективные стили лидерства зависят от образования и опыта исполнителей в решении конкретных задач;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какие преимущества имеет стиль руководства, ориентированный на человеческие отношения?
    1) увеличение возможности руководителя влиять на подчиненных;
    2) стимулируется личная заинтересованность исполнителей;
    3) забота о подчиненных улучшает отношения между руководителем и подчиненными;
    4) уменьшается необходимость в строгом надзоре, минимизируется риск потери контроля;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос 3. Какой уровень зрелости имеют сотрудники, применяющие вид лидерства, который может быть охарактеризован термином "продавать" (согласно модели ситуационного лидерства)?
    1) низкий;
    2) высокий;
    3) очень высокий;
    4) средний;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите автора ситуационной модели принятия решений руководителем, предполагающей ранжирование стилей в зависимости от степени участия подчиненных в принятии решений?
    1) В.Вурм;
    2) Ф.Йеттон;
    3) Поль Херси;
    4) Кен Бланшар;
    5) В.Вурм и Ф.Йеттон.
    Вопрос 5. Назовите один из стилей руководства в модели "путь-цель", который аналогичен стилю, ориентированному на работу и на задачу?
    1) стиль поддержки;
    2) инструментальный стиль;
    3) стиль, поощряющий участие;
    4) стиль, ориентированный на достижения;
    5) либеральный стиль.
    Задание 13
    Вопрос 1. Назовите главный признак организации?
    1) определение ее характера кадрами и менеджментом;
    2) единство рабочих процессов;
    3) наличие цели;
    4) объединение процессов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Как называются хозяйственные организации, имеющие численность персонала - 6 человек?
    1) микроорганизация;
    2) малое предприятие;
    3) среднее предприятие;
    4) частное предприятие;
    5) подразделение.
    Вопрос 3. Какой из признаков классификации организаций предполагает их разделение на торговые, машиностроительные, строительные, научные и т.п.?
    1) масштабу производства;
    2) сезон активного действия;
    3) номенклатура выпуска;
    4) сфера деятельности;
    5) степень формализации.
    Вопрос 4. Назовите один из критериев разделения хозяйственных организаций на малые, средние, крупные?
    1) численность персонала;
    2) стоимость транспортного парка;
    3) масштабы выпускаемой продукции;
    4) доля уставного капитала;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Каким термином можно обозначит пространственно-временную структуру производственных факторов и их взаимодействие, имеющее целью получения результатов при минимальных затратах?
    1) фирма;
    2) концерн;
    3) предприятие;
    4) организация;
    5) верны все ответы.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что является учредительным документом производственного кооператива?
    1) декларация;
    2) устав;
    3) протокол;
    4) решение учредительного совета;
    5) должностная инструкция.
    Вопрос 2. Как называется общество, в котором другое хозяйственное общество в силу преобладающего участия в его уставном капитале имеет возможность определять решения, принимаемое таким обществом?
    1) зависимое хозяйственное общество;
    2) кооператив производственный;
    3) дочернее хозяйственное общество;
    4) акционерное общество;
    5) хозяйственное товарищество.
    Вопрос 3. Что такое формальная организация?
    1) организация, не прошедшая государственную регистрацию, возникшая спонтанно;
    2) организация, занимающаяся добычей сырья;
    3) организация, прошедшая государственную регистрацию в налоговых органах;
    4) организация, удовлетворяющая потребности человека и общества во внешней среде;
    5) государственное предприятие.
    Вопрос 4. К какому типу отрасли относится предприятие автомобилестроения?
    1) отрасль первичного цикла;
    2) отрасль вторичного цикла;
    3) отрасль третьего цикла;
    4) отрасль четвертого цикла;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. На какие два типа делятся акционерные общества?
    1) полное; на вере;
    2) с ограниченной ответственностью; с дополнительной ответственностью;
    3) открытое; закрытое;
    4) дочернее; зависимое;
    5) хозяйственного ведения; оперативного управления.
    Задание 15
    Вопрос 1. Как называется фирма, скупающая отдельные крупные партии товаров для быстрой перепродажи?
    1) ассоциация;
    2) консорциум;
    3) синдикат;
    4) джоббер;
    5) картель.
    Вопрос 2. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее все его функции?
    1) представительство;
    2) филиал;
    3) дочерняя компания;
    4) фирма;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите западный аналог акционерного общества?
    1) трест;
    2) кооператив;
    3) консорциум;
    4) холдинг;
    5) корпорация.
    Вопрос 4. Какие из предлагаемых ниже предприятий могут быть созданы в форме унитарных?
    1) коммерческие фирмы;
    2) государственные;
    3) муниципальные;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны ответы 2, 3.
    Вопрос 5. Назовите минимально возможное количество членов кооператива?
    1) десять;
    2) сто;
    3) пять;
    4) пятьдесят;
    5) количество не ограничено.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже элементов можно отнести к внутренней среде предприятия?
    1) кадры;
    2) поставщики;
    3) конкуренты;
    4) таможенные тарифы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. На какие категории подразделяется окружение организации, образуемое ее внешней средой?
    1) деловое и фоновое;
    2) микро- и макро-;
    3) внешнее и внутреннее;
    4) простое и сложное;
    5) первичное и вторичное.
    Вопрос 3. От каких из нижеперечисленных организаций зависят возможность существования организаций, их управленческая, руководящая работа и деятельность их управляющих?
    1) общественные организации;
    2) организации финансовой и налоговой служб;
    3) организации конкурентов;
    4) организации правовой и разрешительной системы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какими факторами определяется управление фирмой?
    1) особенностью производственного процесса;
    2) характером внешней среды фирмы;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) рабочей силой;
    5) конкурентами и поставщиками.
    Вопрос 5. Что является реакцией на внешнюю среду:
    1) внутренняя среда;
    2) производство;
    3) маркетинг;
    4) финансовое и общее управление;
    5) верны все ответы.
    Задание 17
    Вопрос 1. Что называется объектом управления?
    1) люди;
    2) часть окружающей среды, на которую направлен конкретный управленческий процесс,
    3) предприятие;
    4) менеджмент;
    5) структура предприятия.
    Вопрос 2. Что выступает объектом инновационного управления?
    1) различные направления практической деятельности предприятия;
    2) службы, подразделения и направления деятельности предприятия;
    3) создание и внедрение новшеств в технологию или номенклатуру выпускаемой продукции;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите одно из главных условий эффективного взаимодействия между управляющей и управляемой подсистемами:
    1) несовместимость управляющей и управляемой подсистем;
    2) соответствие друг другу и тем задачам, которые они должны решать;
    3) отсутствие самостоятельности управляемой подсистемы с целью единства с управляющей;
    4) наличие обратной связи;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой из типов управления заключается в разработке политическими партиями и объединениями концепций общественного развития?
    1) идеологическое;
    2) государственное;
    3) социальное;
    4) хозяйственное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. В чем состоит суть перспективного планирования?
    1) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    2) в формировании механизма ее функционирования и оформлении всего этого в соответствующих документах;
    3) в постановке конкретных задач и обеспечении их необходимыми ресурсами;
    4) в постановке долгосрочных целей и определением основных путей их достижения;
    5) в постановке краткосрочных целей и поиске путей их реализации.
    Задание 18
    Вопрос 1. Что означает реализация стратегии?
    1) изменения;
    2) постоянство;
    3) процесс выработки стратегической цели;
    4) формирование миссии;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем состоит суть организационного управления?
    1) в постанове долгосрочных целей и определении путей их достижения;
    2) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    3) в формировании механизма функционирования структуры управления;
    4) верны ответы 2 и 3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какой вид управления позволяет обеспечить конкурентоспособность выпускаемых организацией товаров или услуг в долгосрочной перспективе?
    1) стратегическое управление;
    2) оперативное управление;
    3) управление кадрами;
    4) финансовое управление;
    5) антикризисное управление.
    Вопрос 4. Назовите ключевой фактор, отличающий стратегически управляемую компанию от компании, не ориентированной на перспективу?
    1) совершенство технологии планирования;
    2) связь между стратегическим планированием и принятием оперативных управленческих решений;
    3) осторожность;
    4) тщательность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что позволяет провести качественную диагностику системы управления фирмой и выработать рекомендации по совершенствованию ее отдельных подсистем?
    1) деление планов по периоду упреждения на перспективное, текущее и оперативно-календарное планирование;
    2) глубокая проработка базовых элементов стратегии;
    3) детализация базовых элементов стратегии;
    4) верны ответы 2, 3;
    5) верны все ответы.
Другие работы автора
  • Тест:

    Семинар по предмету: Государственное регулирование в экономике (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    15 страниц(ы) 

    Занятие № 1
    Вопрос №1. Что предполагает проактивная модель государственного регулирования ?
    1) предупреждение сбоя рыночного механизма путем "точной" дозировки объемов государственного вмешательства
    2) подвижность структур и функций регулирующих органов
    3) сочетание рыночных и государственных регуляторов

    Вопрос №2. Что относится к общественным благам?
    1) производство
    2) обеспечение общественного порядка
    3) медицина

    Вопрос №3. Как подразделяются экономические методы регулирования?
    1) на меры разрешения и запрета
    2) на средства денежно-кредитной и бюджетной политики
    3) налоговые и фискальные меры

    Вопрос №4. Что относят к методам прямого государственного воздействия?
    1) налогообложение
    2) таможенное регулирование
    3) лицензирование

    Вопрос №5. Что является важнейшей предпосылкой государственного регулирования?
    1) приватизация
    2) государственное планирование
    3) государственное прогнозирование

    Вопрос №6. Как называется разработка заданий по целенаправленному воздействию на процесс воспроизводства?
    1) прогнозирование
    2) планирование
    3) программирование

    Вопрос №7. Что представляет собой Программа социально-экономического развития Российской Федерации?
    1) эффективные пути и средства достижения социально-экономического развития страны
    2) принятие бюджета страны
    3) микроэкономическая политика

    Вопрос №8. Что является достаточно жестким методом воздействия на процессы воспроизводства?
    1) планирование
    2) программирование
    3) прогнозирование

    Вопрос №9. Что относят к методам косвенного государственного регулирования?
    1) налогообложение
    2) ограничения и запреты по выпуску определенных видов товаров
    3) поддержка программ, заказов

    Вопрос №10. Отвечает ли государство по долгам предприятий частного права?
    1) не отвечает
    2) отвечает
    3) отвечает в определенных случаях

    Вопрос №11. Какой метод планирования помогает систематизировать и улучшать информацию о деловой конъюнктуре?
    1) балансовый метод
    2) индикативное планирование
    3) краткосрочное планирование

    Вопрос №12. Для чего служит балансовый метод планирования?
    1) для точности
    2) для долгосрочности планирования
    3) для планомерного установления и соблюдения пропорций в хозяйстве страны
    Занятие № 2
    Вопрос №1. Кем непосредственно регулируется рынок кредитов?
    1) Министерством финансов
    2) Центральным банком РФ
    3) Правительством РФ

    Вопрос №2. В какой фонд ЦБ все банки отчисляют средства?
    1) страховой
    2) пенсионный
    3) резервный

    Вопрос №3. Что влияет на стимулы получения коммерческими банками ссуд?
    1) налоги
    2) уровень жизни
    3) величина процентной ставки

    Вопрос №4. Сколько процентов на долю долгосрочных заимствований в пассивах является оптимальной в балансе?
    1) 20-30%
    2) 60-70%
    3) 30-40%

    Вопрос №5. Для чего возникает необходимость регулирования денежного обращения?
    1) для борьбы с инфляцией
    2) увеличения спроса на отечественные товары
    3) увеличения экспорта

    Вопрос №6. Сколько звеньев включает финансовая система государства?
    1) двух
    2) трех
    3) четырех

    Вопрос №7. Какими могут быть ценные бумаги?
    1) государственными, акционерными
    2) государственными, муниципальными, корпоративными
    3) государственными, иностранными.

    Вопрос №8. Кто платит долг по переводному векселю?
    1) векселедатель
    2) векселедержатель
    3) третье лицо

    Вопрос №9. Кем определяется процентная ставка по векселю?
    1) банком
    2) финансовым рынком
    3) Центробанком РФ

    Вопрос №10. Чем обеспечивается товарный вексель?
    1) товаром
    2) деньгами
    3) основными и оборотными средствами

    Вопрос №11. Какой вексель является разновидностью товарного векселя?
    1) переводной
    2) коммерческий
    3) простой

    Вопрос №12. С помощью какого векселя предприятие экономит время на расчетах по сравнению с перечислением безналичных денег?
    1) банковский
    2) коммерческий
    3) переводной
    Занятие № 3
    Вопрос №1. Сколько правомочий собственности выделяет западная экономическая мысль?
    1) три
    2) пять
    3) одиннадцать

    Вопрос №2. Какие виды собственности различают российские экономисты?
    1) частную, коллективную, общественную
    2) частную, корпоративную, государственную
    3) частную, акционерную, государственную

    Вопрос №3. Что лежит в основе выхода из кризиса в промышленности?
    1) увеличение инвестиций
    2) перепрофилирование в соответствии с новыми потребностями
    3) изменение налоговой политики

    Вопрос №4. В чем заключается многосторонняя привилегия?
    1) государство разрешает ряд привилегий фирме
    2) фирма может воспользоваться несколькими привилегиями
    3) правительство и потребитель являются соорганизаторами обслуживания

    Вопрос №5. В какой инфраструктуре особенно велика доля государства?
    1) предпринимательстве
    2) производстве и социальной
    3) бюджетной

    Вопрос №6. В какой форме создаются публичные корпорации?
    1) казенные предприятия
    2) акционерные
    3) государственные

    Вопрос №7. Что является средством защиты от крупных капиталистов?
    1) акционирование
    2) приватизация
    3) кооперация

    Вопрос №8. В какой области в настоящее время распространена кооперация?
    1) производство
    2) сбыт сельхозпродукции
    3) науке

    Вопрос №9. Какой является современная экономика развитых стран Запада?
    1) капиталистическая
    2) рыночная
    3) смешанная

    Вопрос №10. В чем заключаются особенности проведения приватизации в России?
    1) высокой долей государственных предприятий
    2) низким уровнем развития фондов
    3) ваучерным характером

    Вопрос №11. В чем отличие малого предпринимательства от мощных финансово-промышленных групп?
    1) придает рыночной экономике необходимую гибкость
    2) высокая оборачиваемость фондов
    3) высокая оборачиваемость фондов

    Вопрос №12. Сколько рабочих мест приходится на долю малого бизнеса в промышленно развитых странах?
    1) 10-20%
    2) 20-30%
    3) 50-60%
    Занятие № 4
    Вопрос №1. Правомерен ли отказ от принципа плановости в экономике?
    1) правомерен
    2) неправомерен
    3) не имеет значения

    Вопрос №2. На решение каких проблем должно быть соорентировано планирование?
    1) Политических
    2) Экономических
    3) Социальных

    Вопрос №3. Какой характер носит природа недостатков и ошибок в планировании?
    1) объективный
    2) позитивный
    3) субъективный

    Вопрос №4. Для чего служат принципы целевой направленности и принцип пропорциональности?
    1) для статистики
    2) для моделирования
    3) для планирования

    Вопрос №5. В чем отличие плана от прогноза?
    1) постановки определенной цели в исследуемом объекте
    2) методы расчета
    3) методы оптимизации

    Вопрос №6. Каков период в перспективном среднесрочном плане?
    1) 15-20 лет
    2) 1 год
    3) 3-7 лет

    Вопрос №7. В чем недостаток комплексного планирования?
    1) расчеты на уровне министерств
    2) расчеты на уровне отрасли
    3) ограниченность ресурсов

    Вопрос №8. Что является критерием оптимальности концепции оптимального планирования?
    1) прибыль
    2) максимизация ВВП
    3) максимизация уровня благосостояния

    Вопрос №9. Что должен гарантировать государственный заказ?
    1) работу производства
    2) занятость населения
    3) удовлетворение общественных потребностей

    Вопрос №10. Что является исходными данными планирования?
    1) прибыль предприятия
    2) ВВП, ВНП
    3) Контрольные цифры, экономические нормативы

    Вопрос №11. Контрольные цифры, экономические нормативы
    1) увязка общегосударственных интересов с интересами потребителей
    2) увязка общегосударственных интересов с интересами предприятия
    3) связь производителя с потребителем

    Вопрос №12. Какие показатели относят к контрольным цифрам?
    1) объем инвестиций
    2) размер прибыли или дохода
    3) ВВП, ВНП
    Занятие № 5
    Вопрос №1. Что является результатом реальных инвестиций?
    1) прибыль от покупки ценных бумаг
    2) приращение реального капитала
    3) увеличение ВВП

    Вопрос №2. Кто осуществляет вложение имущественных и интеллектуальных ценностей?
    1) государство
    2) предприниматель
    3) инвестор

    Вопрос №3. Что является обязательным при принятии решении о финансировании?
    1) предварительная экспертиза
    2) разрешение вышестоящей организации
    3) наличие денежных средств

    Вопрос №4. За счет чего образуются привлеченные средства?
    1) амортизационные отчисления
    2) бюджет
    3) средства от продажи акций

    Вопрос №5. Для каких программ предусматривается бюджетное финансирование?
    1) социальной сферы
    2) государственных инвестиционных программ
    3) развития производства

    Вопрос №6. Какие капитальные вложения отражает воспроизводственная структура?
    1) основные средства
    2) нематериальные средства
    3) техническое перевооружение, реконструкция и строительство новых предприятий

    Вопрос №7. Между какими структурами происходит территориальное распределение капитальных вложений ?
    1) отраслями
    2) регионами
    3) производствами
    Вопрос №8. Что означает понятие субвенции?
    1) иностранные инвестиции
    2) государственная поддержка
    3) запрет на какую -либо деятельность

    Вопрос №9. Кто является автором концепции "предпринимательской конкуренции"?
    1) Кондратьев
    2) Леонтьев
    3) Шумпетер

    Вопрос №10. Каково оптимальное соотношение между затратами на фундаментальные, прикладные и внедрение?
    1) 10:20:100
    2) 1:10:100
    3) 30:30:40

    Вопрос №11. Что является основой обеспечения качества продукции?
    1) контроль
    2) налоги
    3) стандартизация

    Вопрос №12. Из какого фонда осуществляется финансирование работ по государственной стандартизации?
    1) федерального
    2) муниципального
    3) республиканского
    Занятие № 6
    Вопрос №1. Что является одним из направлений социальной защиты населения?
    1) снижение налогов
    2) увеличение дотаций
    3) обеспечение занятости

    Вопрос №2. Где производится оценка стоимости рабочей силы?
    1) рынок товаров
    2) рынок услуг
    3) рынок труда

    Вопрос №3. Чем характеризуется демографическая ситуация в России?
    1) снижением инвестиций
    2) увеличением налогов
    3) старением населения

    Вопрос №4. Что играет важную роль в регулировании и перераспределении рабочих мест?
    1) политика государства
    2) трудовой баланс
    3) заработная плата

    Вопрос №5. Что является источниками составления баланса трудовых ресурсов?
    1) баланс предприятия
    2) бюджет
    3) статистические данные

    Вопрос №6. По какому показателю определяется степень сложности труда при одинаковых условиях труда?
    1) производительность
    2) условия работы
    3) размер выплачиваемой заработной платы

    Вопрос №7. Какие затраты определяют минимальную заработную плату?
    1) воспроизводство квалифицированной рабочей силы
    2) воспроизводство неквалифицированной рабочей силы
    3) воспроизводство основного капитала

    Вопрос №8. От чего зависит динамика и направление изменений в системе рабочих мест?
    1) кризис в экономике, переход к рынку
    2) прибыль предприятия
    3) научно-технический прогресс

    Вопрос №9. Что вызывает стабилизация объемов производства?
    1) перелом в динамике спроса на товары
    2) перелом в динамике спроса на рабочую силу
    3) перелом в динамике спроса на инвестиции

    Вопрос №10. До какой цифры может возрасти безработица по некоторым прогнозам в России в ближайшие годы?
    1) 2-5%
    2) 14-15%
    3) 5-8%
    Вопрос №11. Что является компромиссом между социальными потребностями и экономическими возможностями?
    1) минимальная заработная плата
    2) уровень занятости
    3) дотации


    Вопрос №12. Какой метод используют для поддержания покупательной способности заработной платы?
    1) деноминация
    2) индексация
    3) инфляция
    Занятие № 7
    Вопрос №1. Что является основными формами прямого участия государства в регулировании развития страны?
    1) выпуск государственных ценных бумаг
    2) финансирование государственных программ , инвестиционных проектов
    3) снижение налогов

    Вопрос №2. Какова главная цель регионализации социальной политики?
    1) дотации
    2) инвестиции
    3) недопущение острых социальных конфликтов

    Вопрос №3. Для какой цели разрабатываются комплексные схемы размещения производительных сил?
    1) статистики
    2) оптимизации региональной структуры
    3) информации

    Вопрос №4. В каких формах наиболее эффективно происходит развитие производства?
    1) АО
    2) ОАО
    3) ТПК

    Вопрос №5. Какие программы являются традиционной формой государственного регулирования?
    1) региональные
    2) комплексные
    3) целевые

    Вопрос №6. На какие группы разделяется методы государственного регулирования?
    1) правовые
    2) экономические
    3) административно-правовые и экономические

    Вопрос №7. Что является действенным регулятором уровня экологического загрязнения?
    1) финансирование
    2) налогообложение
    3) контроль

    Вопрос №8. Как устанавливается ставка страхового взноса?
    1) на основе вероятной оценки риска экологической аварии
    2) расчетным путем
    3) на основе объемов выпуска продукции

    Вопрос №9. Для чего используются платежи за природные ресурсы?
    1) пополнения бюджета
    2) формирование целевых фондов финансирования работ по воспроизводству природных ресурсов
    3) для стимулирования предприятий

    Вопрос №10. Как устанавливаются платежи за природные ресурсы?
    1) администрацией районов
    2) по нормативам
    3) произвольно

    Вопрос №11. Как взимается плата за землю?
    1) по нормативам
    2) по ставкам
    3) в виде земельного налога, арендной платы

    Вопрос №12. В каких формах производится плата за загрязнение окружающей среды?
    1) административной, экономической
    2) компенсационной, стимулирующей, экономической
    3) административной, уголовной, экономической
    Занятие № 8
    Вопрос №1. Каков удельный вес в международных инвестициях у России?
    1) 15%
    2) 25%
    3) 0,5%

    Вопрос №2. Чем определяется развитие внешнеэкономической деятельности страны?
    1) демократизацией
    2) рынком
    3) либерализацией

    Вопрос №3. Что является инструментами регулирования внешнеэкономической деятельности?
    1) лицензирование, налоги, пошлины
    2) международное законодательство
    3) вхождение в международные объединения

    Вопрос №4. В каком случае эффективны административные инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности?
    1) экономического подъема
    2) нестабильности, инфляции
    3) стабильного развития

    Вопрос №5. Когда эффективны экономические инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности?
    1) кризис
    2) инфляция
    3) стабилизация

    Вопрос №6. Что явилось средством выживания в последние годы для России?
    1) импорт сырья
    2) экспорт сырья
    3) деноминация

    Вопрос №7. Как должна осуществляться государственная монополия на экспорт или импорт отдельных товаров?
    1) квотированием
    2) налогообложением
    3) лицензированием

    Вопрос №8. Что является одним из старейших видов косвенных налогов?
    1) лицензирование
    2) квотирование
    3) таможенные пошлины

    Вопрос №9. В какой период началось падение роли таможенных пошлин как средства торговой политики?
    1) 20-30 годы
    2) после второй мировой войны
    3) 60-70 годы

    Вопрос №10. Какая организация разрешает стране-импортеру вводить компенсационную пошлину?
    1) ГАТТ
    2) СЭВ
    3) ВТО

    Вопрос №11. На кого направлено применение протекционистских мер в отношении импорта?
    1) на защиту национального производителя
    2) потребителя
    3) национальный рынок

    Вопрос №12. Какие виды пошлин Вы знаете?
    1) постоянные и временные
    2) сезонные и особые
    3) специфические и адвалорные
    Занятие № 9
    Вопрос №1. Как проявляются чаще всего методы прямого воздействия в государственном регулировании отраслей производства?
    1) стимулирование
    2) налогообложение
    3) административный рычаг

    Вопрос №2. Как может государство стимулировать отрасли производства?
    1) налогами
    2) госзаказом
    3) деноминацией

    Вопрос №3. Что является рычагом воздействия на материальное производство?
    1) госзаказ
    2) регулирование процентной ставки
    3) квотирование

    Вопрос №4. Какие внешние факторы оказывают влияние на деятельность фирмы?
    1) ресурсы и их использование
    2) размер и структура потребностей населения
    3) философия фирмы

    Вопрос №5. Какую долю обусловливают внешние факторы на банкротство фирмы в классической рыночной экономике?
    1) 2/3
    2) 1/2
    3) 1/3

    Вопрос №6. Что является внешним признаком банкротства предприятия?
    1) приостановление текущих платежей
    2) кредиторская задолженность
    3) дебиторская задолженность

    Вопрос №7. Какой уровень безработицы считается нормальным(естественным)?
    1) 1-2%
    2) 2-3%
    3) 4-6%

    Вопрос №8. Для чего государство устанавливает нормы амортизации?
    1) для регулирования темпов и характера воспроизводства
    2) для предотвращения инфляции
    3) для изменения структуры общественного производства

    Вопрос №9. Чем был обусловлен спад производства в 1991-1996 гг.?
    1) инфляцией
    2) сокращением капитальных вложений в материальное производство
    3) политикой

    Вопрос №10. Что такое бюджетный дефицит?
    1) превышение доходов над расходами
    2) превышение расходов над доходами
    3) дефицит денежной массы

    Вопрос №11. Какая инфляция называется умеренной?
    1) цены растут менее 30% в год
    2) цены растут в интервале 20- 200% в год
    3) цены растут менее 10%

    Вопрос №12. Как воздействует государство на подъем экономики?
    1) увеличивает экспорт
    2) снижает налоги с населения
    3) увеличивает импорт
  • Тест:

    Статистика (Код - СТМ), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    16 страниц(ы) 

    Семинар 1
    Вопрос 1. Статистика – это:
    1) Отрасль науки, занимающаяся изучением жизненных явлений при помощи численных показателей;
    2) Совокупность числовых данных о той или иной стороне жизни;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 2. Предметом статистики является:
    1) Числовые показатели;
    2) Массовые явления и процессы общественной жизни;
    3) Характеристика явлений.
    Вопрос 3. В чем задача теории статистики?
    1) Изложение методологических принципов и выявление присущих им закономерностей;
    2) Разнообразие общественных явлений;
    3) Массовые наблюдения.
    Вопрос 4. Количественной оценкой свойств изучаемого явления называют:
    1) Статистический показатель;
    2) Информационный показатель;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 5. Какие показатели отображают объемы распространённости явлений?
    1) Аналитические показатели;
    2) Учетно-оценочные показатели;
    3) Статистические показатели.
    Вопрос 6. Аналитические показатели:
    1) Характеризуют особенности развития изучаемого явления;
    2) Могут выражаться в абсолютных, относительных и средних величинах;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 7. Познавательное значение статистического метода состоит в:
    1) Двойственности количества и качества;
    2) Единстве количества и качества;
    3) Противоположности количества и качества.
    Вопрос 8. Альтернативные признаки – это:
    1) Атрибутивные признаки, принимающие одно из нескольких значений;
    2) Атрибутивные признаки, принимающие одно из двух противоположных значений;
    3) Атрибутивные признаки, принимающие только два значения;
    Вопрос 9. Объем произведенной различными предприятиями продукции, это:
    1) Количественный (числовой) признак;
    2) Качественный (атрибутивный) признак;
    3) Альтернативный признак.
    Вопрос 10. Какая задача решается на первой стадии статистического исследования?
    1) Организация массового наблюдения;
    2) Получение количественных значений изучаемого признака;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 11. Какая задача решается на второй стадии статистического исследования?
    1) Получение итогов по изученной совокупности в целом и по отдельным частям;
    2) Систематизация (группировка) совокупности по признакам сходства;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 12. Какая задача решается на третьей стадии статистического исследования?
    1) Расчёт необходимых статистических показателей;
    2) Анализ вычисленных статистических показателей;
    3) Все ответы верны.
    Семинар 2
    Вопрос 1. Первичный статистический материал, который подвергается систематизации, сводке, обработке, анализу и обобщению называется
    1) Статистической информацией;
    2) Специфической информацией;
    3) Методологической информацией.
    Вопрос 2. Научно организованная работа по собиранию массовых первичных данных о явлениях и процессах общественной жизни, это:
    1) Статистическое исследование;
    2) Статистическое наблюдение;
    3) Анкетное наблюдение.
    Вопрос 3. К статистическому наблюдению можно отнести:
    1) Наблюдение покупателя за качеством товара;
    2) Наблюдение метеоролога за изменением температуры в течении суток;
    3) Наблюдение астролога за положением звезд на небе.
    Вопрос 4. Источниками сведений для статистических исследований могут являться:
    1) Данные бухгалтерского учета;
    2) Данные оперативного учета;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 5. Наблюдение, при котором обследованию подвергаются все без исключения единицы изучаемой совокупности, называется:
    1) Текущим;
    2) Сплошным;
    3) Единовременным.
    Вопрос 6. Наблюдение, при котором обследованию подвергается лишь некоторая часть совокупности, называется:
    1) Сплошным;
    2) Выборочным;
    3) Анкетным.
    Вопрос 7. Обследование, представляющее собой глубокое и детальное изучение и описание отдельных и характерных в каком-либо отношении единиц совокупности, называется:
    1) Обследованием основного массива;
    2) Монографическим обследованием;
    3) Сплошным обследованием.
    Вопрос 8. В случаях, когда обследованию подвергается та часть единиц совокупности, у которой величина изучаемого признака является преобладающей во всем объёме, это:
    1) Выборочный метод;
    2) Сплошное наблюдение;
    3) Метод основного массива.
    Вопрос 9. Обследования, в которых не требуется высокая точность сведений, а нужны приблизительные характеристики, называются:
    1) Анкетное обследование;
    2) Монографическое обследование;
    3) Приблизительное обследование.
    Вопрос 10. Первичная ячейка, от которой должны быть получены необходимые статистические сведения, это:
    1) Единица наблюдения;
    2) Единица совокупности;
    3) Единица массива.
    Вопрос 11. К числу важнейших подготовительных мероприятий к проведению статистического исследования относятся:
    1) Организационный план;
    2) Пропаганда проводимых статистических работ;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 12. Официальный документ, в котором содержатся сведения о работе подотчетного объекта, занесённые в специальную форму, это:
    1) Статистическая отчетность;
    2) Опросный лист;
    3) Анкета.
    Семинар 3
    Вопрос 1. Систематизация единичных фактов и обобщение полученного статистического материала называется:
    1) Сводкой;
    2) Группировкой;
    3) Классификацией.
    Вопрос 2. Простая сводка данных представляет собой:
    1) Общие итоги по всей совокупности или по отдельным ее частям без какой-либо предварительной систематизации;
    2) Выделение однородных групп в общей совокупности данных;
    3) Итоговые суммы по группам.
    Вопрос 3. По способу разработки материалов сводка может быть:
    1) Простой или сложной;
    2) Централизованной или децентрализованной;
    3) Групповая или общая.
    Вопрос 4. Группировка предполагает:
    1) Разделение совокупности на отдельные части, характеризующиеся внутренней однородностью;
    2) Объединение в группы единиц совокупности по типичным признакам;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 5. Группировочные признаки по форме выражения могут быть:
    1) Качественными (атрибутивными);
    2) Количественными;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 6. Количественные признаки могут быть:
    1) Прерывными (дискретными);
    2) Непрерывными;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 7. Группировочные признаки по своей роли могут быть:
    1) Факторные и результативные;
    2) Зависимые и независимые;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 8. В результате сводки и группировки статистических материалов получают:
    1) Статистическую совокупность;
    2) Статистический ряд распределения;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 9. Статистический ряд распределения оформляется в виде:
    1) Таблицы;
    2) Совокупности чисел;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 10. Распределение зданий и сооружений населенного пункта по их назначению является:
    1) Атрибутивным;
    2) Вариационным дискретным;
    3) Вариационным интервальным.
    Вопрос 11. Распределение зданий и сооружений населенного пункта по их этажности является:
    1) Атрибутивным;
    2) Вариационным дискретным;
    3) Вариационным интервальным.
    Вопрос 12. Распределение предприятий по выпуску продукции в год (в стоимостном выражении) является:
    1) Атрибутивным;
    2) Вариационным дискретным;
    3) Вариационным интервальным.
    Семинар 4
    Вопрос 1. Для чего используется графический способ отображения статистической информации?
    1) для наглядности,
    2) для анализа,
    3) для отчета.
    Вопрос 2. Какие знаки обычно используются для графических образов в статистических графиках?
    1) Геометрические фигуры,
    2) Любые рисунки,
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 3. Какие основные элементы статистического графика Вы знаете?
    1) Поле графика, графический образ, масштабные ориентиры, экспликация графика;
    2) График, диаграмма, картограмма;
    3) Точки, линии, прямоугольники, круги.
    Вопрос 4. Мера перевода численной величины в графическую, это:
    1) Масштаб графика,
    2) Масштаб шкалы,
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 5. При построении большинства статистических графиков используются:
    1) Равномерные арифметические шкалы,
    2) Неравномерные шкалы,
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 6. По способу построения статистические графики делятся на:
    1) Диаграммы и статистические карты,
    2) Линейные и фигурные диаграммы.
    3) Декартовы и полярные диаграммы.
    Вопрос 7. График, на котором можно изобразить несколько показателей и выявить специфику их развития во времени или характер изменения одного показателя по разным объектам в пространстве, является:
    1) Плоскостной диаграммой,
    2) Линейной диаграммой,
    3) Объемной диаграммой.
    Вопрос 8. Для анализа структуры статистической совокупности лучше всего использовать:
    1) Столбиковые диаграммы,
    2) Круговые диаграммы,
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 9. При построении круговых диаграмм, площади отдельных секторов отображают:
    1) Абсолютную величину единицы статистической совокупности,
    2) Удельный вес составных частей статистической совокупности,
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 10. Графики, на которых графическим образом является линия, называются:
    1) Фигурными,
    2) Точечными,
    3) Линейными.
    Вопрос 11. Какие статистические графики строятся в декартовой системе координат?
    1) Линейные и точечные,
    2) Столбиковые и ленточные,
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 12. Какие статистические графики строятся в полярной системе координат?
    1) Круговые диаграммы,
    2) Радиальные (лепестковые) диаграммы,
    3) Все ответы верны.
    Семинар 5
    Вопрос 1. Экономико-статистический показатель формализует содержание изучаемых сторон социально-экономических явлений и представляет собой модель их:
    1) Количественной характеристики;
    2) Качественной характеристики;
    3) Описательной характеристики.
    Вопрос 2. Статистические показатели, характеризующие единичные процессы, называются:
    1) Обобщающими;
    2) Качественными;
    3) Индивидуальными.
    Вопрос 3. В результате статистического наблюдения и сводки исходной информации получают:
    1) Абсолютные показатели;
    2) Относительные показатели;
    3) Показатели динамики.
    Вопрос 4. При исчислении относительных величин в знаменателе всегда находится:
    1) Показатель, отражающий то явление, которое изучается;
    2) Показатель, с которым происходит сравнение;
    3) Обобщающий показатель.
    Вопрос 5. При исчислении относительных величин в числителе всегда находится:
    1) Показатель, отражающий то явление, которое изучается;
    2) Показатель, с которым происходит сравнение;
    3) Обобщающий показатель.
    Вопрос 6. Если значение базы сравнения или базы основания принять за единицу, то относительная величина будет выражена:
    1) В долях (в дробях);
    2) В процентах;
    3) В промилле.
    Вопрос 7. Если значение базы сравнения или базы основания принять за 100, то относительная величина будет выражена:
    1) В долях (в дробях);
    2) В процентах;
    3) В промилле.
    Вопрос 8. Исчисляя разность между абсолютными показателями совокупности, получается:
    1) Относительный показатель сравнения;
    2) Абсолютный показатель сравнения;
    3) Качественный показатель сравнения.
    Вопрос 9. Относительные величины структуры исчисляются как;
    1) Отношение абсолютной величины каждого элемента совокупности к абсолютной величине всей совокупности;
    2) Разность между абсолютной величиной всей совокупности и абсолютной величиной каждого элемента совокупности;
    3) Отношение абсолютной величины каждого элемента совокупности к абсолютной величине, принятой за базу сравнения.
    Вопрос 10. Сравнивая абсолютные показатели одной и той же совокупности за разные периоды времени, можно проследить:
    1) Качественные изменения, происшедшие во времени;
    2) Количественные изменения, происшедшие во времени;
    3) Структурные изменения, происшедшие во времени.
    Вопрос 11. Сравнивая структуру одной и той же совокупности за разные периоды времени, можно проследить:
    1) Качественные изменения, происшедшие во времени;
    2) Количественные изменения, происшедшие во времени;
    3) Структурные изменения, происшедшие во времени.
    Вопрос 12. Расчет относительных величин в виде темпов роста характеризует:
    1) Относительную величину совокупности;
    2) Относительную величину динамики;
    3) Абсолютную величину динамики.
    Семинар 6
    Вопрос 1. Обобщающей характеристикой изучаемого признака в исследуемой совокупности является:
    1) Статистическая величина;
    2) Математическая величина;
    3) Средняя величина.
    Вопрос 2. Наиболее распространённой средней величиной является:
    1) Средняя арифметическая;
    2) Средняя геометрическая;
    3) Средняя гармоническая.
    Вопрос 3. Если совокупность не сгруппирована (то есть имеется ряд одиночных значений признака), рассчитывается:
    1) Простая средняя;
    2) Взвешенная средняя;
    3) Любая средняя.
    Вопрос 4. Если совокупность сгруппирована, рассчитывается:
    1) Простая средняя;
    2) Взвешенная средняя;
    3) Любая средняя.
    Вопрос 5. При исчислении средней арифметической взвешенной:
    1) Значение признака умножается на частоту его повторений, произведения суммируются, и вся сумма делится на сумму частот;
    2) Значения признака складываются, и сумма делится на число показаний;
    3) Суммируются все значения признака, затем суммируются все частоты, и первая сумма делится на вторую.
    Вопрос 6. Средняя гармоническая рассчитывается, когда:
    1) Надо рассчитать среднюю урожайность;
    2) Надо рассчитать средний годовой выпуск продукции;
    3) Располагают данными о произведении частот различных признаков на величину признаков.
    Вопрос 7. Средняя геометрическая рассчитывается, когда:
    1) Надо рассчитать среднюю урожайность;
    2) Надо рассчитать средний годовой выпуск продукции;
    3) Надо рассчитать средний уровень заработной платы.
    Вопрос 8. Наиболее часто встречающееся или типичное значение признака называется:
    1) Средней величиной;
    2) Модой;
    3) Медианой.
    Вопрос 9. Как определить моду, если задана кривая распределения статистической совокупности (линейная диаграмма)?
    1) Это значение ординаты самой высокой точки кривой;
    2) Это значение абсциссы самой высокой точки кривой;
    3) Определить моду нельзя.
    Вопрос 10. Что считается модой в интервальном вариационном ряду распределения?
    1) Середина модального интервала, если длины интервалов приблизительно одинаковы;
    2) Конкретное значение признака внутри модального интервала, рассчитываемого по формуле;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 11. Вариант упорядоченного дискретного ряда распределения, который делит весь ряд на две равные части, называется:
    1) Средней величиной;
    2) Модой;
    3) Медианой.
    Вопрос 12. Медиана делит численность любого вариационного ряда пополам, следовательно, она там:
    1) Где накопленная частота составляет половину или более всей суммы частот;
    2) Где накопленная частота составляет хотя бы половину всей суммы частот;
    3) Все ответы верны.
    Семинар 7
    Вопрос 1. Статистический ряд, расположенный в хронологической последовательности, называется:
    1) Атрибутивный ряд;
    2) Вариационный ряд;
    3) Динамический ряд.
    Вопрос 2. Ряд динамики характеризует изменение величины изучаемого явления:
    1) Во времени;
    2) В пространстве;
    3) По своему качеству.
    Вопрос 3. Уровни рядов динамики могут выражаться:
    1) Абсолютными и относительными величинами;
    2) Средними величинами;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 4. Ряд динамики, в котором состояние изучаемых явлений отображается на определенный момент времени, называется:
    1) Периодическим;
    2) Интервальным;
    3) Моментным.
    Вопрос 5. Ряд динамики, в котором отображаются результаты изучаемого явления за определенные промежутки времени, называется:
    1) Периодическим;
    2) Интервальным;
    3) Моментным.
    Вопрос 6. Ряд динамики с нарастающими итогами отображает результат развития изучаемых явлений:
    1) За отчетный период;
    2) За предыдущий период;
    3) За отчетный период с учетом предшествующих периодов.
    Вопрос 7. Если для анализа динамического ряда необходимо сравнить каждый последующий уровень с предыдущим, то исчисляется:
    1) Цепной показатель;
    2) Базисный показатель;
    3) Относительный показатель.
    Вопрос 8. Если для анализа динамического ряда необходимо сравнить каждый уровень с условленным базовым уровнем, то исчисляется:
    1) Цепной показатель;
    2) Базисный показатель;
    3) Относительный показатель.
    Вопрос 9. Если для анализа динамического ряда необходимо выяснить, во сколько раз один из показателей больше или меньше другого, то исчисляется:
    1) Относительный показатель;
    2) Абсолютный показатель;
    3) Базисный показатель.
    Вопрос 10. Если для анализа динамического ряда необходимо выяснить, на сколько раз один из показателей больше или меньше другого, то исчисляется:
    1) Относительный показатель;
    2) Абсолютный показатель;
    3) Базисный показатель.
    Вопрос 11. Если темп роста больше единицы, то это говорит о том, что:
    1) Произошло увеличение изучаемого явления по отношению к базе сравнения;
    2) Произошло уменьшение изучаемого явления по отношению к базе сравнения;
    3) Изучаемое явление не изменилось по отношение к базе сравнения.
    Вопрос 12. Показатель, который определяет, на сколько процентов изменился сравниваемый уровень с уровнем, принятым за базу сравнения, называется:
    1) Темп роста;
    2) Темп прироста;
    3) Средний темп роста.
    Семинар 8
    Вопрос 1. Статистический индекс – это:
    1) абсолютная величина;
    2) относительная величина;
    3) абсолютная или относительная величина.
    Вопрос 2. Статистические индексы используются для:
    1) характеристики развития анализируемых явлений во времени и пространстве;
    2) изучения структуры и взаимосвязей сложных явлений;
    3) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какие индексы характеризуют изменение отдельных единиц статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    3) Групповые.
    Вопрос 4. Какие индексы характеризуют сводные результаты совместного изменения всех единиц статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    3) Групповые.
    Вопрос 5. Какие индексы характеризуют сводные результаты совместного изменения всех единиц выбранной группы статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    3) Групповые.
    Вопрос 6. Если изучается динамика социально-экономических явлений, то индивидуальный индекс вычисляется отношением:
    1) Величины явления текущего периода к величине явления базисного периода;
    2) Величины явления базисного периода к величине явления текущего периода;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 7. Индивидуальный индекс цены на товар А равен 1,4. Это означает:
    1) Что цена на товар А повысилась на 40% по сравнению с базисным периодом;
    2) Что товар А стал стоить в 1,4 раза больше, чем в базисном периоде;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 8. Если фактический показатель явления (например, объём товарооборота) не совпадает с плановым показателем, то индивидуальный индекс вычисляют отношением:
    1) Фактического показателя к плановому;
    2) Планового показателя к фактическому;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 9. Швейной фабрике поступил заказ на пошив 240 школьных форм для мальчиков. Работники фабрики изготовили 280 форм. Определите индекс выпуска продукции для данной ситуации.
    1) 1,17;
    2) 0,86;
    3) 40.
    Вопрос 10. Общие индексы исчисляются:
    1) В форме средних величин;
    2) В агрегатной форме;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 11. При расчете индекса Пааше используют:
    1) Индивидуальные индексы, вычисленные ранее;
    2) Соединенные наборы показателей элементов изучаемых совокупностей;
    3) Общие индексы, вычисленные в форме среднего.
    Вопрос 12. Определили общий индекс цен товаров секции «Подарки» в магазине «Заря» за 1 год. Он оказался равен 0,98. Что означает полученное число?
    1) По данному ассортименту за год цены повысились на 98%;
    2) По данному ассортименту цены снизились за год на 2%;
    3) По данному ассортименту цены повысились за год на 2%.
    Семинар 9
    Вопрос 1. Что такое генеральная совокупность?
    1) Совокупность единиц, которые подверглись исследованию;
    2) Совокупность единиц, выбранных для исследования;
    3) Статистическая совокупность, подлежащая исследованию.
    Вопрос 2. Что такое выборочная совокупность (выборка)?
    1) Совокупность единиц, которых необходимо обследовать;
    2) Совокупность единиц, выбранных из генеральной совокупности для обследования;
    3) Статистическая совокупность, подлежащая изучению.
    Вопрос 3. В поликлинике наблюдаются 4788 человек. Сколько человек необходимо отобрать для 5% выборочного обследования?
    1) 240;
    2) 96;
    3) 48.
    Вопрос 4. При 15% выборочном обследовании работников предприятия, в выборку попали 450 человека. Сколько человек работает на данном предприятии?
    1) 3000;
    2) 6750;
    3) 3333.
    Вопрос 5. При 5% выборочном обследовании пациентов поликлиники выяснилось, что у 37 человек выявлены заболевания опорно-двигательного аппарата. Найдите правильное решение для определения примерного количества пациентов данной поликлиники, страдающих заболеваниями опорно-двигательного аппарата.
    1) 37 · 5 = 185
    2) 37 : 5 · 100 = 740
    3) 100 · 5 : 37 = 14
    Вопрос 6. Из 10000 абонентов телефонной станции выбрали для исследования 200 человек. Какое исследование провели в данном случае?
    1) 2%;
    2) 20%;
    3) 10%.
    Вопрос 7. В базе данных предприятия имеется список всех работников, расположенных по алфавиту. 10% разрешено отобрать для проведения социального опроса. Компьютер отметил каждого десятого по списку работника. Из них была сформирована выборочная совокупность. Какой способ отбора произведен?
    1) Механический;
    2) Случайный;
    3) Типический.
    Вопрос 8. Маркетинговая служба торговой компании провела опрос 100 покупателей супермаркета «Комета». Какой способ отбора использовался в данном исследовании?
    1) Механический;
    2) Случайный;
    3) Типический.
    Вопрос 9. Социальная служба компании провела 10% выборочное анкетирование работников предприятия. Женщины и мужчины опрашивались отдельно. Из 356 мужчин анкетирование прошли 37 человек. А из 221 женщины – 22 человека. Какой способ отбора использовался в данном исследовании?
    1) Механический;
    2) Случайный;
    3) Типический.
    Вопрос 10. Повторный отбор – это:
    1) Такой отбор, при котором каждая исследованная единица снова может попасть в выборку;
    2) Такой отбор, при котором каждая исследованная единица дважды попадает в выборку;
    3) Такой отбор, при котором каждая обследованная единица выбывает из дальнейшего исследования.
    Вопрос 11. Бесповторный отбор – это:
    1) Такой отбор, при котором каждая исследованная единица снова может попасть в выборку;
    2) Такой отбор, при котором каждая исследованная единица дважды попадает в выборку;
    3) Такой отбор, при котором каждая обследованная единица выбывает из дальнейшего исследования.
    Вопрос 12. Малая выборка – это:
    1) 1% выборка;
    2) Выборка с числом единиц до 30;
    3) Выборка с очень маленькой предельной ошибкой.
  • Курсовая работа:

    Изучение сущности попередельного метода учета затрат и калькулирования

    28 страниц(ы) 

    I ЧАСТЬ
    ВВЕДЕНИЕ
    1. Раскрытие основных понятий
    1.1. Калькулирование и затраты
    1.2. Себестоимость
    2. Методы учета затрат
    3. Попередельный метод учета затрат
    3.1. Сущность, сфера применения
    3.2. Техника калькулирования себестоимости
    3.3. Полуфабрикатный и бесполуфабрикатный варианты калькулирования
    3.4. Бухгалтерский учет производственных операций
    II ЧАСТЬ
    Задача №6
    Предприятие производит продукцию А. на основе нормативной и фактической информации проанализируйте основные отклонения затрат прямых материалов, прямых трудовых затрат, общепроизводственных затрат. Исходные данные следующие.
    1. Среднегодовая мощность предприятия — 4000 единиц продукции А.
    2. Для производства продукции данного вида необходимо(по норме):
    — основной материал С;
    — по нормативу на изготовление единицы продукции— 5 усл. ед. материала;
    — нормативная цена материала— 10 руб.;
    — на изготовление по нормативу— 3 часа прямых трудозатрат;
    — нормативная ставка оплаты труда—10 руб.;
    — нормативные постоянные затраты— 24 000 руб.;
    — нормативные переменные общепроизводственные расходы на единицу продукции— 2,5 руб. на 1час прямых трудозатрат;
    —нормативный постоянный коэффициент общепроизводственных расходов
    на единицу продукции— 24 000 руб.: (4000 ед. х 3 ч) = 2 руб. на 1 час прямых трудозатрат.
    3. Данные о фактическом состоянии производства за рассматриваемый период:
    — достигнутый уровень производства— 3800 единиц;
    — фактически на изготовление продукции затрачено времени—11780 трудо-часов;
    — фактические постоянные затраты предприятия составили 24000 руб.;
    — закуплено материала — 24 000 усл. ед.;
    — фактическая цена материала С— 10,2 руб.;
    — фактические общепроизводственные расходы— 57 000 руб.
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • Тест:

    Русский язык и культура речи (код РУК), 22 задания по 5 тестовых вопроса

    14 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Предметом культуры речи как учебной дисциплины являются:
    1. обучение профессиональному общению в области избранной специальности;
    2. закрепление и совершенствование навыков владения нормами русского литературного языка;
    3. формирование коммуникативной компетенции специалиста;
    4. этические нормы общения, функциональные стили речи, основы искусства речи, трудности применения речевых норм;
    5. нормы литературного языка, виды общения, его принципы и правила.
    Вопрос 2. Укажите, какой из трех определений «Культуры речи» относится к характеристике индивидуальных способностей человека?
    1. «культура речи - это область лингвистических знаний о системе коммуникативных качеств»;
    2. «культура речи - это совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих говорящему незатруднённое построение речевых высказываний для оптимального решения задач общения»;
    3. «культура речи - это совокупность и система свойств и качеств речи, говорящих о её совершенстве»;
    4. «культура речи - это такой выбор и такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач»;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 3. Укажите, кто из отечественных учёных 60-х годов автор работы «Русская речь, её изучение и вопросы речевой культуры»?
    1. Щерба Л. В;
    2. Пешковский А. М;
    3. Виноградов В. В;
    4. Обнорский С. П;
    5. Костомаров В.Г.
    Вопрос 4. Укажите, как называется научная работа, написанная на рубеже 20-21 веков отечественным ученым О. А. Лаптевой?
    1. «Живая русская речь с телеэкрана»;
    2. «Лексилогия. Лексикография. Культура речи»;
    3. «Культура речи»;
    4. «Русский язык на газетной полосе»;
    5. «Языковый вкус эпохи».
    Вопрос 5. Укажите, как называется раздел языкознания, изучающий языковую ситуацию в обществе, влияние общественных факторов на культуру речи и культуры речи на общественную жизнь?
    1. функциональная стилистика
    2. теория речевых актов
    3. лингвитсическая прагматика
    4. социолингвистика;
    5. лингвистика текста.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Укажите, где зародилось ораторское искусство и наука о нём?
    1. Древний Восток;
    2. Древний Рим;
    3. Средневековая Европа;
    4. Древняя Греция;
    5. Древняя Русь.
    Вопрос 2. Укажите период в истории России, когда интерес к риторике был минимальным.
    1. во второй половине XIX века;
    2. в конце XIX - начале XX в. ;
    3. в 20-ые годы 20 века;
    4. во 2-й половине ХХ в. ;
    5. в 90-е гг. ХХ в.
    Вопрос 3. Укажите, кому из ораторов средневековой Европы принадлежат следующие слова: «Красноречие - это дар, позволяющий нам овладеть умом и сердцем собеседника, способность втолковывать или внушать ему всё, что нам угодно».
    1. Иоанн Златоуст;
    2. Фома Аквинский;
    3. Б. Паскаль;
    4. М. Монтень;
    5. Ж. Лабрюйер.
    Вопрос 4. Укажите, какой известный государственный деятель эпохи Александра I написал книгу "Правила высшего красноречия"?
    1. Н. Ф. Кошанский;
    2. А.И.Галич;
    3. И.С. Рижский;
    4. М.М.Сперанский;
    5. Ф.Н. Плевако.
    Вопрос 5. Кто из великих ученых внес значительный вклад в развитие риторики в России, написав "Краткое руководство к красноречию" ?
    1. В.Г. Белинский;
    2. А. С. Пушкин;
    3. М.В.Ломоносов;
    4. Ф.М.Достоевский;
    5. Д.И.Менделеев.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Что такое культура речи?
    1. высшая форма национального языка;
    2. правило, образец употребления слова, словосочетания, предложения;
    3. раздел филологической науки, нормативность речи, речевое мастерство;
    4. функциональные стили литературного языка;
    5. умение говорить красиво.
    Вопрос 2. Какие ведущие аспекты речи выделяются в современной концепции культуры речи?
    1. нормативный, этический, исторический;
    2. нормативный, коммуникативный, эстетический;
    3. этический коммуникативный, познавательный;
    4. нормативный, этический, коммуникативный;
    5. нормативный, этический, когнитивный.
    Вопрос 3. Точность, понятность, чистота, богатство и разнообразие, выразительность речи – основные составляющие:
    1. коммуникативного аспекта культуры речи;
    2. нормативного аспекта культуры речи;
    3. когнитивного аспекта культуры речи;
    4. исторического аспекта культуры речи;
    5. этического аспекта культуры речи.
    Вопрос 4. Какая из форм национального языка существует только в устной форме и служит для обиходно-бытового общения?
    1. просторечие;
    2. территориальные диалекты;
    3. жаргоны;
    4. литературный язык;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 5. Для какой из форм существования национального языка характерно наличие специальной лексики и фразеологии?
    1. литературного языка;
    2. диалектов;
    3. просторечия;
    4. жаргона;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как называется речь, в которой отсутствуют нелитературная лексика, слова-паразиты, жаргонизмы, просторечные слова?
    1. правильная речь;
    2. богатая речь;
    3. точная речь;
    4. чистая речь;
    5. логичная речь.
    Вопрос 2. Как назывался первый литературный язык славян?
    1. старославянский;
    2. церковно-славянский;
    3. старорусский;
    4. древнерусский;
    5. русский.
    Вопрос 3. Русский литературный язык - это:
    1. язык художественной литературы;
    2. вариант языка, используемый на телевидении, радио, в периодической печати, в науке, государственных и учебных учреждениях;
    3. высшая форма национального языка;
    4. язык русской нации;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Определите, какая единица относится к фонетическому уровню языка?
    1. слова;
    2. звуки, фонемы;
    3. морфемы;
    4. формы и классы слов;
    5. Словосочетание, предложение, текст.
    Вопрос 5. Укажите, какой язык обладает гибкостью, открытостью и динамичностью?
    1. азбука Морзе;
    2. естественный язык;
    3. язык программирования;
    4. язык математических символов;
    5. морская флажковая сигнализация.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Укажите, как называется лингвистический аспект, который характеризует звуковую сторону речи: произношение, ударение, интонацию.
    1. синтаксический;
    2. семантический;
    3. орфографический;
    4. грамматический;
    5. фонетический.
    Вопрос 2. Как называется словарь русского языка, дающий возможность найти замену какому-либо слову или сочетанию, отвечающий на вопрос, как сказать иначе, как другими словами выразить ту же мысль, назвать тот или иной предмет?
    1. Словарь синонимов;
    2. Словарь паронимов;
    3. Словарь иностранных слов;
    4. Толковый словарь;
    5. Терминологический словарь.
    Вопрос 3. Какие словари помогают разобраться в значениях, близких по звучанию, но различных по смыслу слов, таких как, например, глубокий - глубинный, героизм - героика - геройство?
    1. словари паронимов;
    2. словари синонимов;
    3. словари омонимов;
    4. словари антонимов;
    5. толковые словари.
    Вопрос 4. Как называется словарь русского языка, имеющий профессиональную направленность и предназначенный для специалистов в определённой области научных знаний или практической деятельности?
    1. Словарь синонимов;
    2. Толковый словарь;
    3. Терминологический словарь;
    4. Словарь антонимов;
    5. Словарь иностранных слов.
    Вопрос 5. Соблюдение каких норм - важнейшее условие точности речи и ее правильности?
    1. грамматических;
    2. лексических;
    3. словообразовательных;
    4. синтаксических;
    5. орфографических.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Укажите, как называется умение, которое позволяет слушателю определять цель речи, композицию речи, главную мысль и главные идеи оратора, а также умение определять форму аргументации и резюмирования?
    1. умение концентрироваться;
    2. умение анализировать содержание;
    3. умение слушать критически;
    4. умение конспектировать;
    5. умение запоминать.
    Вопрос 2. Как называется свойство речи, обеспечивающее строгое соответствие структуры и стилистических особенностей речи условиям и задачам общения, содержанию выражаемой информации, избранному жанру и стилю изложения?
    1. уместность речи;
    2. правильность речи;
    3. точность речи;
    4. богатство речи;
    5. выразительность речи.
    Вопрос 3. Как называется свойство речи, состоящее в выборе таких языковых средств, которые позволяют усилить впечатление от высказывания, вызвать и поддержать внимание и интерес у адресата, воздействовать на его разум и чувства?
    1. правильность речи;
    2. точность речи;
    3. уместность речи;
    4. выразительность речи;
    5. богатство речи.
    Вопрос 4. Как называется свойство речи, которое состоит в том, что речь требует наименьших усилий при восприятии и понимании при сложности её содержания?
    1. богатство речи;
    2. выразительность речи;
    3. чистота речи;
    4. ясность речи;
    5. логичность речи.
    Вопрос 5. Как называется свойство речи, состоящее в соответствии её смысловой стороны отражаемой реальности и коммуникативному замыслу говорящего. Это качество зависит от правильности словоупотребления, учёта многозначности и омонимии, правильного сочетания слов?
    1. 2. уместность речи;
    2. богатство речи;
    3. выразительность речи;
    4. точность речи;
    5. чистота речи.
    Задание 7.
    Вопрос 1. К какому стилю речи относится приведенный ниже текст?
    «Остались мы одни в семье: мать, бабушка Мария, Анна, Авдотья и я. Мать Анну и Авдотью отдала в школу учиться, а мне тоже охота в школу - мать меня не отпустила, говорит: - Ты еще мал - не пущу! А мне охота учиться! Девки стали ходить в школу - придут домой, читают, пишут на доске грифельной, я смотрю. Потом стал спрашивать кое-что, буквы стал приглядывать. Шло время. Много букв изучил. Стал читать».
    1. разговорному;
    2. художественному;
    3. газетно-публицистическому;
    4. научному;
    5. официально-деловому.
    Вопрос 2. Укажите, какие из приведенных особенностей не характерны для научного стиля?
    1. научная фразеология;
    2. широкое использование лексики и фразеологии других стилей;
    3. преимущественное употребление существительных вместо глаголов;
    4. логическая последовательность изложения;
    5. широко употребительны конструкции с причастными и деепричастными оборотами.
    Вопрос 3. Какой из указанных жанров не относится к научному стилю?
    1. реферат;
    2. диссертация;
    3. очерк;
    4. аннотация.
    5. доклад.
    Вопрос 4. К какому жанру научного стиля речи относится данный текст? «Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения в зависимости от цели и установки на степень понимания, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей».
    1. рецензия;
    2. реферат;
    3. доклад;
    4. аннотация;
    5. диссертация.
    Вопрос 5. Как называется сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения?
    1. рецензия;
    2. реферат;
    3. доклад;
    4. диссертация;
    5. аннотация.
    Задание 8.
    Вопрос 1. К какому жанру книжно-письменной речи относятся следующие слова:
    ратификация, преамбула, персона нон грата, статус-кво, нота, верительная грамота?
    1. документальному;
    2. обиходно-деловому;
    3. дипломатическому;
    4. научно-популярному;
    5. политико-идеологическому.
    Вопрос 2. Укажите, в какой форме публицистический стиль речи не используется?
    1. в технических чертежах и компьютерных алгоритмических языках;
    2. графически изобразительной (плакат, карикатура);
    3. в словесной (письменной и устной);
    4. фото- и кинематографической (документальное кино и телевидение);
    5. в словесно-музыкальных формах.
    Вопрос 3. Для публицистической речи характерно использование оценочной лексики. Укажите, какое слово в приведенном списке не несет эмоциональной окраски?
    1. педагогический десант;
    2. небывалое наводнение;
    3. локомотив реформ;
    4. гнусные измышления;
    5. широкая магистраль.
    Вопрос 4. Укажите, как называется признак, по которому газеты классифицируются на общеполитические, отраслевые, развлекательные и рекламные:
    1. территориальный;
    2. по времени выпуска;
    3. функциональный;
    4. по периодичности;
    5. по тиражу.
    Вопрос 5. Укажите слова, которые могут иметь место в газетной и официальной устной речи:
    1. сигнализировать, чистка, зачистка, смычка, гидра;
    2. забуреть, крыть, липовый;
    3. гад, паразит, белогвардейская сволочь;
    4. трепач, шпана, самотёком;
    5. небывалый, гигантский, титанический, уникальный.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Укажите, как называется особый тип документа, который менее жёстко регламентирован, но имеющий юридическую значимость:
    1. деловое письмо;
    2. контракт;
    3. постановление;
    4. приказ;
    5. устав.
    Вопрос 2. Укажите, как называется деловое письмо, представляющее собой заявление продавца, экспортёра о желании заключить сделку с указанием её конкретных условий:
    1. гарантийное письмо
    2. рекламация;
    3. ответ на предложение (акцепт)
    4. коммерческое предложение (оферта)
    5. информационное письмо.
    Вопрос 3. Укажите неправильное грамматическое использование в письменной деловой речи существительных в форме мн.ч. И.п.:
    1. договоры, инструкторы, лекторы;
    2. шофёры, бухгалтеры, инженеры;
    3. договора, инструктора, лектора;
    4. тренеры, кварталы, средства;
    5. директора, мастера, отпуска.
    Вопрос 4. Укажите слова, относящиеся к стилю распорядительной документации?
    1. во исполнение, в соответствии, приказываю, указ, комиссия, устанавливать
    2. стоимость, температура, допустим, феномен, препарировать, обозначить
    3. департамент, электорат, гласность, подчеркнуть, сообщить, сверхмощный,
    4. идти, плестись, говорить, лепетать, лапушка, кассирша, домище, глазастый
    5. отважный, седой, безмолвный лес, благоуханный, зловещее, небеса, гордый, неприступный
    Вопрос 5. Укажите, какие уровни языка деловых документов охватывает процесс стандартизации и унификации:
    1. лексику
    2. морфологию
    3. синтаксис
    4. текстовую организацию
    5. все ответы верны
    Задание 10.
    Вопрос 2. Укажите, какая лексика уместна во всех стилях?
    1. просторечная.
    2. книжная;
    3. жаргонная;
    4. диалектная;
    5. нейтральная.
    Вопрос 1. В каком стиле используются все языковые средства?
    1. в научном стиле;
    2. В языке художественной литературы;
    3. в газетно-публицистическом;
    4. в официально-деловом;
    5. во всех перечисленных.
    Вопрос 3. Определите стиль текста:
    «Вызрел ковыль. Степь на многие версты оделась колышущимся серебром. Ветер упруго поднимал его, наплывая, шершавил, бугрил, гнал то к югу, то к западу сизо-опаловые волны. Там, где пробегала текучая воздушная струя, ковыль молитвенно клонился, и на седой его хребтине долго лежала чернеющая тропа».
    1. публицистический;
    2. официально-деловой;
    3. научный с элементами художественного;
    4. разговорный с элементами художественного;
    5. художественный.
    Вопрос 4. Определите, к какому типу лексических единиц относятся выделенные слова в приведенном ниже тексте:
    «Печка у меня очень плохая. Вся моя семья завсегда угорает через нее. А чертов жакт починку производить отказывается. Экономит. Для очередной растраты. Давеча осматривали мою печку. Вьюшки глядели. Ныряли туда внутрь головой.
    - Нету, - говорят. – Жить можно.
    - Товарищи, - говорю, - довольно стыдно такие слова произносить: жить можно. Мы завсегда угораем через нашу печку. Давеча кошка даже угорела. Ее тошнило давеча у ведра. А вы говорите – жить можно.
    Чертов жакт говорит:
    -Тогда ,- говорит,- устроим сейчас опыт и посмотрим, угорает ли ваша печка. Ежли мы сейчас после топки угорим – ваше счастье».
    1. разговорно-просторечные слова;
    2. профессионализмы;
    3. фразеологизмы;
    4. неологизмы;
    5. жаргонизмы.
    Вопрос 5. К причинам массовых речевых ошибок можно отнести:
    1. Влияние неграмотной речи лиц, имеющих авторитет в обществе (политиков, артистов, спортсменов, телеведущих)
    2. Доверие (привычка) народа к печатному слову
    3. Снижение редакторской требовательности; снижение качества корректорской работы
    4. Неуважение к гуманитарной науке, к адресатам речи, к родному языку в целом
    5. Все перечисленные ответы верны
    Задание 11.
    Вопрос 1. К какому типу лексических единиц можно отнести выделенные слова в приведенном ниже тексте:
    Наперснику богов не страшны бури злые:
    Над ним их промысел высокий и святой;
    Его баюкают камены молодые
    И с перстом на устах хранят его покой.
    (А.С.Пушкин)
    1. разговорные слова;
    2. фразеологизмы;
    3. неологизмы;
    4. архаизмы;
    5. заимствованные слова
    Вопрос 2. К какому типу лексических единиц можно отнести выделенные слова в приведенном ниже тексте:
    Агафье говорила Нюра:
    -Чудесна нынче конъюнктура,
    И мой опинион таков,
    Что есть немало женихов.
    Но, хоть я этому и рада,
    Дифференцировать их надо,
    Давай, Агафья, мы вдвоем
    По ним дебаты проведем.
    1. архаизмы;
    2. заимствованные слова
    3. разговорные слова;
    4. фразеологизмы;
    5. неологизмы;
    Вопрос 3. Ярким отсутствием какого качества речи является выражение: «В огороде – бузина, а в Киеве – дядька»?
    1. правильности;
    2. богатства;
    3. точности;
    4. уместности;
    5. логичности.
    Вопрос 4. Что не является источником нормы литературного языка?
    1. общепринятое современное употребление,
    2. диалекты, социальные и профессиональные жаргоны, просторечие;
    3. научные исследования ученых-языковедов
    4. произведения писателей
    5. анализ языка средств массовой информации
    Вопрос 5. В бытовой устной речи употребляются:
    1. общественно-политическая лексика;
    2. стандартизированные словосочетания;
    3. термины;
    4. специальная лексика;
    5. разговорные слова и формы слов.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Стиль, в котором слово не только несет информацию, но и эстетически воздействует на
    читателя с помощью художественных образов:
    1. научный;
    2. художественный;
    3. официально-деловой;
    4. разговорный;
    5. публицистический.
    Вопрос 2. Художественный стиль употребляется в:
    1. общении граждан с учреждениями и учреждений между собой;
    2. научных трудах ученых для выражения результатов исследовательской деятельности;
    3. словесно-художественном творчестве;
    4. агитационно-массовой деятельности;
    5. обыденной речи, в беседах.
    Вопрос 3. В разговорном стиле употребляются:
    1. сложноподчиненные предложения, вводные слова, указывающие на порядок мыслей;
    2. терминология для точного выражения мыслей;
    3. слова и обороты, окрашенные эмоциями торжественности, величия, сочувствия, иронии, негодования;
    4. стандартизированные словосочетания;
    5. диалог, неполные предложения.
    Вопрос 4. Определите, стиль текста: Тучки небесные, вечные странники!
    Степью лазурною, цепью жемчужною
    Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,
    С милого севера в сторону южную.
    1. художественный;
    2. научный;
    3. разговорный;
    4. публицистический;
    5. официально-деловой.
    Вопрос 5. Для разговорного стиля характерно:
    1. использование неполных предложений;
    2. создание образа природы, человека, эпохи;
    3. использование сложных синтаксических конструкций;
    4. использование вводных слов, указывающих на порядок мыслей;
    5. употребление риторических вопросов.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Укажите ряд слов, в которых ударным является первый слог.
    1. коклюш, тигровый, ходатайство;
    2. непочатый, полчаса, завидно;
    3. жалюзи, звонит, квартал;
    4. щавель, фетиш, партер;
    5. сливовый, снадобье, хлопковый.
    Вопрос 2. Укажите слово, в котором ударным является последний слог.
    1. наркомания;
    2. апокриф,
    3. иконопись;
    4. мусоропровод,
    5. асимметрия.
    Вопрос 3. Правильно поставлено ударение:
    1. пОдняли, нАнял;
    2. вклЮчит, врУчат;
    3. долОжу, полОжу;
    4. клеИшь, повтОришь;
    5. прОдала, Умерший.
    Вопрос 4. Укажите правильное произношение слова:
    1. [беспрецендентный];
    2. [светопреставление];
    3. [афёра];
    4. [ мукулатура];
    5. [дермантин].
    Вопрос 5. В каком ряду верно указано произношение всех данных слов?
    1. гри[пп], орхи[д’ э]я, а[фэ]ра;
    2. гри[п], орхи[дэ]я, а[ф’о]ра;
    3. гри[пп], орхи[д’э] я, а[фэ]ра;
    4. гри[п], орхи[дэ]я, а[ф’э]ра;
    5. гри[пп], орхи[дэ]я, а[ф’о]ра;
    Задание 14.
    Вопрос 1. Твердый согласный перед Е произносится в словах:
    1. демократ, термин, декларация;
    2. шинель, патент, фанера;
    3. крем, фен, термометр;
    4. тенденция, де-факто, детектор;
    5. музей, дерматиновый, терапевтический.
    Вопрос 2. Твердый согласный перед Е произносится в словах:
    1. патент;
    2. кофе;
    3. пюре;
    4. термин;
    5. шинель.
    Вопрос 3. Правильным является произношение:
    1. инциндент, подчерк, константация;
    2. сумасшедший, взимать, подытоживать;
    3. желантин, филосовский, маскулатура;
    4. церьков, сосис,ька, кос,ьвенный;
    5. транвай, подчерк, подщечина.
    Вопрос 4. Укажите, как называется троп, основанный на использовании переносного значения слова, при котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по сходству.
    1. сравнение;
    2. эпитет;
    3. гипербола;
    4. метафора;
    5. метонимия.
    Вопрос 5. «И слышно было до рассвета, как ликовал француз». Укажите, какой троп использовал М.Ю. Лермонтов в поэме «Бородино»?
    1. синекдоха;
    2. сравнение;
    3. метафора;
    4. литота;
    5. аллегория.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Что такое контаминация?
    1. сопоставление несопоставимых понятий;
    2. употребление ненужных уточняющих слов;
    3. повторная передача одной и той же мысли;
    4. смешение двух внешне похожих понятий;
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия
    Вопрос 2. «И слышно было до рассвета, как ликовал француз». Укажите, какой троп использовал М.Ю. Лермонтов в поэме «Бородино»?
    1. сравнение;
    2. синекдоха;
    3. метафора;
    4. литота;
    5. аллегория.
    Вопрос 3. Что такое плеоназм?
    1. сопоставление несопоставимых понятий;
    2. употребление в речи близких по смыслу и потому логически лишних слов;
    3. употребление ненужных уточняющих слов;
    4. смешение двух внешне похожих понятий;
    5. повторная передача одной и той же мысли.
    Вопрос 4. Что такое тавтология?
    1. повторение однокоренных слов или одинаковых морфем в составе словосочетания или предложения;
    2. сопоставление несопоставимых понятий;
    3. употребление слов, близких по значению, но разных по написанию;
    4. смешение двух внешне похожих понятий;
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия.
    Вопрос 5. Укажите, как называется троп, основанный на использовании переносного значения слова, при котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по сходству.
    1. сравнение;
    2. эпитет;
    3. метонимия;
    4. гипербола
    5. метафора.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Укажите метонимию в следующих предложениях?
    1. «Редкая птица долетит до середины Днепра».(Н.В.Гоголь)
    2. «Все флаги в гости будут к нам!» (А.С.Пушкин)
    3. «Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить…» (Н.А.Некрасов)
    4. «Унылая пора! Очей очарованье!» (А.С.Пушкин)
    5. «Он был похож на вечер ясный…» (М.Ю.Лермонтов)
    Вопрос 2. Укажите фигуру речи, которой соответствует определение: ….- стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путем резкого противопоставления понятий, мыслей, образов.
    1. анафора;
    2. градация;
    3. параллелизм;
    4. эпифора;
    5. антитеза.
    Вопрос 3. К какой фигуре речи относится следующее предложение: « Проходили дни, недели, месяцы, годы, но все оставалось по-прежнему»?
    1. антитеза;
    2. градация;
    3. сравнение;
    4. аллюзия;
    5. анафора.
    Вопрос 4. Как называются слова: компания и кампания?
    1. синонимы;
    2. антонимы;
    3. омофоны;
    4. паронимы;
    5. омонимы.
    Вопрос 5. Укажите словосочетание, в котором слово употреблено в переносном значении:
    1. золотой медальон;
    2. журчание ручья;
    3. пустая голова;
    4. большой дом;
    5. цветущий сад.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Укажите словосочетание, в котором иноязычное слово употреблено в метафорическом значении.
    1. электорат президента;
    2. объявление импичмента;
    3. реанимация российской экономики;
    4. рейтинг передачи;
    5. пение дифирамбов
    Вопрос 2. Укажите строчку, где все слова являются заимствованными:
    1. медальон, мольберт, либретто, гитара;
    2. фельдфебель, комфорт, лекарь, земля;
    3. ватрушка, жнец, мичман, галстук;
    4. джип, джунгли, коса, ключ, пол;
    5. пудинг, квас, одуванчик, хоккей.
    Вопрос 3. Укажите строчку, в которой все слова исконно русские:
    1. автобус, ангел, икона, мольберт, свекла;
    2. пшеница, дерево, обои, варенье, гололед,
    3. флаг, флот, галстук, стамеска, кекс;
    4. атака, жилет, вермишель, спорт, дирижер;
    5. графин, система, карамель, енот, клевер.
    Вопрос 4. Как называется единица языка, которая служит для выражения мыслей, эмоций, ощущений?
    1. морфема;
    2. фонема;
    3. слово;
    4. предложение;
    5. словосочетание.
    Вопрос 5. Как называется наименьшая единица языка, в которой начинают действовать законы грамматики?
    1. словосочетание;
    2. фонема;
    3. морфема;
    4. слово;
    5. предложение.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Буква А(Я) пишется в слове:
    1. полоть - пол…щий;
    2. трепетать -трепещ…щий;
    3. бороться - бор…щийся;
    4. выглядеть - выгляд…щий;
    5. рокотать - рокоч…щий;
    Вопрос 2. Буква О пишется в слове:
    1. малыш…вая группа;
    2. истощ…нный организм;
    3. тщательно прож…вывать;
    4. увлеч…н игрой;
    5. опустош…нный пакет;
    Вопрос 3. –НН- пишется в предложении:
    1. Рассказы ее о себе были нелепы и пута…ы.
    2. Узнав, какое дело ему довере…о, Петр обвел нас взглядом.
    3. Она никогда ни с кем не говорила открове…о, но все невольно чувствовали в ней присутствие глубокого внутре…его мира.
    4. Зимой бабушка возила продавать в Красноярск мороже…ые кружки молока.
    5. Верная себе, она ни одним возгласом не выдала, как изумле…а.
    Вопрос 4. –НН- пишется в слове:
    1. кова…ый;
    2. копче…ый;
    3. румя…ый;
    4. петуши…ый;
    5. негада…ый;
    Вопрос 5. Частица НЕ пишется со всеми словами в ряду:
    1. (не)обязан соглашаться;(не)досмотрел фильм;
    2. (не)задачливый; (не)крупные, но сладкие;
    3. (не)ряшливый;(не)достает искренности;
    4. (не)прикосновенный; ни для кого (не)важный;
    5. (не)дешево купили;(не)забудка.
    Задание 19.
    Вопрос 1. В каких предложениях слова пишутся слитно?
    1. Ему (от) роду двадцать лет;
    2. (В)следствие дождей поля были затоплены;
    3. Необходимо иметь (в) виду, что решение еще не принято;
    4. Мы будем помогать вам (по) мере возможности;
    5. (По)поводу случившегося ходило много разговоров;
    Вопрос 2. В каких случаях слова пишутся раздельно?
    1. Подумай(ка) о том, что будет завтра;
    2. Доволен(ли) ты своим решением?;
    3. Все(таки) он принес новую газету;
    4. Он объездил (пол)мира, но нигде не видел города красивее Петербурга;
    5. Принесли что(то) забавное.
    3. Отметьте ошибки в согласовании подлежащего и сказуемого:
    1. Все 16 студентов поехали на экскурсию;
    2. Прошли 100 лет;
    3. Двадцать две тетради лежали на столе;
    4. Трое студентов пришли на практику.
    5. Вечером здесь оставалось только трое рабочих.
    Вопрос 4. Отметьте ошибки в согласовании подлежащего и сказуемого:
    1. Большинство игроков были не согласны с решением судьи.
    2. Большинство решило не ходить на концерт.
    3. Масса демонстрантов была настроена решительно.
    4. Часть собравшихся являются студентами.
    5. Ряд новых домов стояли в конце деревни.
    Вопрос 5. Какая фамилия не склоняется?
    1. Василий Лановой;
    2. Леонид Гайдай;
    3. Эрнест Хемингуэй;
    4. Алексей Петренко;
    5. Томас Манн.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Тире на месте пропуска ставится в предложении:
    1. Ни у кого не оставалось сомнений в том, что он _ честный, порядочный человек.
    2. Разве Природа сама по себе _ не есть вечный двигатель?
    3. Но описание этого горя _ не есть подлинные слезы.
    4. Самый быстрый и верный способ овладеть профессией _ работать вместе с тем, кто уже хорошо освоил свое дело.
    5. Он _ всего лишь молодой адвокат.
    Вопрос 2. Запятая на месте пропуска ставится в предложении:
    1. Как надоело выслушивать его упреки _ и как хочется высказать ему все, что накопилось на душе!
    2. По рассказам крестьян, добычей немцев были лишь тела трех убитых партизан _ и в их числе был Саша Творогов.
    3. У него сжалось и похолодело сердце_ и он поспешно отпрянул за выступ стены.
    4. Разведчики доставали для раненых сливки и сметану, яйца_ и даже белый хлеб.
    5. Я до смерти любил слушать его рассказы о всяких былях и небылицах_ и частенько коротал с ними время на пожарной каланче.
    Вопрос 3. Запятая на месте пропуска ставится в предложении:
    1. По словам старожилов, здесь раньше было культурное хозяйство_ и местные жители на каждом дереве сделали «стрелы» для стока смолы.
    2. Все тело его покрылось испариной_ и точно тысячи иголок закололи его кожу на ногах и на спине.
    3. С радостью я встретил Николая Ивановича Кузнецова, которого очень ждал_ и о котором будет много рассказано в этой книге.
    4. Но, как выяснилось позже, эти костры жгли местные жители_ и они ничего не знали ни о самолете, ни о парашютистах.
    5. Я решительно не помнил, какой была жизнь вне компьютера_ и каким был я сам до начала опыта.
    Вопрос 4. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
    1. Слышится, как сотрясается земля под копытами бизонов.
    2. Художники передали создателям новых серий старые эскизы, поэтому Волк и Заяц будут такими же, как в первых сериях.
    3. Аквалангисты словно две гигантские рыбы медленно проплывали мимо прибрежных скал.
    4. Но скуку его в схватке со Щегловым как рукой снимет.
    5. Процессор его компьютера обладает такой же производительностью, как и моего.
    Вопрос 5. Укажите ошибки в употреблении предлогов:
    1. Вопреки предсказаниям моего спутника, погода прояснилась.
    2. Предприятие понесло убытки благодаря пожару.
    3. Сын знает, что отец только из-за собственного невежества запрещает ему учиться.
    4. Согласно приказу все вышли на субботник.
    5. По окончании университета он нашел хорошую работу.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Нормы лексической сочетаемости нарушены в предложении:
    1. Этот фильм оказал на нее просто неизгладимое впечатление.
    2. Они сыграли большую роль в этой истории.
    3. Этот будний день был последним в году.
    4. Нам не удалось предвосхитить эти события.
    5. Я уже давно не был в отпуске.
    Вопрос 2. Нормы лексической сочетаемости нарушены в предложении:
    1. Когда нервничаешь, частенько разыгрывается аппетит.
    2. По оценкам специалистов, компании по всему миру понесли огромные убытки.
    3. Мы уделяем большое значение образованию наших детей.
    4. Мы получили неожиданные результаты.
    5. Командированные шумели в кабинете администратора гостиницы.
    Вопрос 3. Нормы лексической сочетаемости соблюдены в предложении:
    1. Оплатите, пожалуйста, проезд!
    2. Результаты выборов мэра будут подведены после решения суда.
    3. Задачи, поставленные нами, достигнуты.
    4. Я не хотел бы вдаваться в комментарии по этому вопросу.
    5. Фильм поможет зрителям получить мнение о России.
    Вопрос 4. Лексическое значение слова указано неверно в примере:
    1. диверсификация - одностороннее развитие;
    2. дотация - пособие.
    3. искусный – сделанный с большим умением;
    4. конфессия – вероисповедание;
    5. полифония – многоголосие.
    Вопрос 5. Лексическое значение слова указано неверно в примере:
    1. инкриминировать - вменять в вину, предъявлять обвинение в чем-либо;
    2. антураж – окружение, среда, окружающая обстановка
    3. импозантный - презрительный, недоброжелательный;
    4. каллиграфия - искусство рисовать тушью по шелку, писать ровным и красивым почерком;
    5. геноцид - политика уничтожения отдельных групп населения по расовым, национальным и религиозным мотивам.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Укажите неверное толкование иноязычного слова:
    1. брифинг – встреча официальных лиц с представителями средств массовой информации, на которой коротко излагается позиция правительства, политической партии или общественной организации по определенным вопросам;
    2. саммит – встреча, переговоры глав государств двух или нескольких стран, встреча в верхах;
    3. митинг – массовое собрание для обсуждения политических, злободневных вопросов;
    4. конгресс – съезд, совещание, преимущественно международного характера;
    5. симпозиум – обсуждение какого-либо спорного вопроса на собрании, в печати, в беседе.
    Вопрос 2. Укажите фразеологизм, означающий «болтать, вести пустые разговоры»:
    1. разводить цветы;
    2. разводить тары-бары;
    3. разводить руками;
    4. разводить канитель;
    5. разводить вавилоны.
    Вопрос 3. Укажите фразеологическое выражение, обозначающее человека, прикидывающегося несчастным, чтобы вызвать сочувствие у людей:
    1. калиф на час;
    2. кисейная барышня;
    3. казанская сирота;
    4. последний из могикан;
    5. чучело гороховое.
    Вопрос 4. Какая речевая ошибка допущена в предложении: « В последний год уровень безработицы в нашем регионе значительно ухудшился».
    1. тавтология;
    2. плеоназм;
    3. нарушение лексической сочетаемости;
    4. искажение фразеологического оборота;
    5. лексическая недостаточность.
    Вопрос 5. Какие слова называются неологизмами?
    1. заимствованные слова;
    2. новые слова, которых нет в литературном языке;
    3. устаревшие слова;
    4. диалектные слова;
    5. слова-термины.
  • Курсовая работа:

    Собственность, ее роль в современном обществе. Становление многообразия форм собственности в современной России

    48 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ.
    1. СОБСТВЕННОСТЬ И СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ. ТЕОРИЯ ПРАВ СОБСТВЕННОСТИ
    1.1История возникновения собственности и развития ее форм
    1.2Собственность как экономическая категория
    1.3 Теория прав собственности
    2. ФОРМЫ СОБСТВЕННОСТИ ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
    2.1Частная собственность
    2.2Общая долевая собственность
    2.3Общая совместимая собственность
    3. РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТА ЧАСТНОЙ СОБСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
    3.1Организационно – экономическая характеристика ООО«Теплогенерирующая компания»
    3.2Анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО«Теплогенерирующая компания»
    3.3Проблемы и перспективы развития ООО «Теплогенерирующая компания»
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
    Приложение А Определения, обозначения и сокращения
  • Контрольная работа:

    4 задания по эконометрике, вариант 85

    25 страниц(ы) 

    Задание № 1. Линейный парный регрессионный анализ
    На основе данных, приведенных в Приложении 1 и соответствующих Вашему варианту (таблица 2), требуется:
    1. Рассчитать коэффициент линейной парной корреляции и построить уравнение линейной парной регрессии одного признака от другого. Один из признаков, соответствующих Вашему варианту, будет играть роль факторного (х), другой – результативного (y). Причинно-следственные связи между признаками установить самим на основе экономического анализа. Пояснить смысл параметров уравнения.
    2. Определить теоретический коэффициент детерминации и остаточную (необъясненную уравнением регрессии) дисперсию. Сделать вывод.
    3. Оценить статистическую значимость уравнения регрессии в целом на пятипроцентном уровне с помощью F-критерия Фишера. Сделать вывод.
    4. Выполнить прогноз ожидаемого значения признака-результата y при прогнозном значении признака-фактора х, составляющим 105% от среднего уровня х. Оценить точность прогноза, рассчитав ошибку прогноза и его доверительный интервал с вероятностью 0,95.
    Задание № 2. Множественный регрессионный анализ
    На основе данных, приведенных в Приложении и соответствующих Вашему варианту (таблица 2), требуется:
    1. Построить уравнение множественной регрессии. При этом признак-результат и один из факторов остаются теми же, что и в первом задании. Выберите дополнительно еще один фактор из приложения 1 (границы наблюдения должны совпадать с границами наблюдения признака-результата, соответствующего Вашему варианту). При выборе фактора нужно руководствоваться его экономическим содержанием или другими подходами. Пояснить смысл параметров уравнения.
    2. Рассчитать частные коэффициенты эластичности. Сделать вывод.
    3. Определить стандартизованные коэффициенты регрессии (-коэффициенты). Сделать вывод.
    4. Определить парные и частные коэффициенты корреляции, а также множественный коэффициент корреляции; сделать выводы.
    5. Оценить значимость параметров уравнения регрессии с помощью t-критерия Стьюдента, а также значимость уравнения регрессии в целом с помощью общего F-критерия Фишера. Предложить окончательную модель (уравнение регрессии). Сделать выводы.
    Задание № 3. Системы эконометрических уравнений
    На основе данных, приведенных в таблице 3 и соответствующих Вашему варианту (таблица 4) провести идентификацию модели и описать процедуру оценивания параметров уравнений структурной формы модели.
    Вариант 85
    y15
    y22
    y32
    Задание № 4. Временные ряды в эконометрических исследованиях.
    На основе данных, приведенных в таблице 10 и соответствующих Вашему варианту (таблица 11), постройте модель временного ряда. Для этого требуется:
    1. Построить коррелограмму и определить имеет ли ряд тенденцию и сезонные колебания.
    2. Провести сглаживание ряда скользящей средней и рассчитать значения сезонной составляющей.
    3. Построить уравнения тренда и сделать выводы.
    4. На основе полученной модели сделать прогноз на следующие два квартала с учетом выявленной сезонности.
    Исходные данные
    Год 2003 2004 2005
    Квартал I II III IV I II III IV I II III IV
    хt 1095 986 822 1137 1301 1038 780 1435 1593 1658 1363 1737
  • Контрольная работа:

    Правовые вопросы платы за землю

    30 страниц(ы) 

    Правовые вопросы платы за землю:
    а) Цели введения платы за землю и ее формы.
    б) Значение, принципы установления земельного налога и органы, определяющие его ставки.
    в) Льготы по уплате земельного налога.
    г) Использование средств, поступающих от платы за землю.
    д) Нормативная цена земли.
    е) Арендная плата за землю.
    Задача № 1
    Директором сельскохозяйственного АО был издан приказ, которым рабочий гаража Романов временно переводился на работу в кормоцех по производственной необходимости. Романов отказался выполнить это распоряжение, за что приказом от 16 октября на него было наложено дисциплинарное взыскание (выговор) и подтверждена необходимость временного его перевода в кормоцех. Отказ выполнить и это распоряжение администрация общества расценила как повторное нарушение Романовым трудовой дисциплины и 26 октября уволила его с работы по п. 3 ст. 33 КЗоТ РФ. Считая увольнение необоснованным, Романов обратился в суд, требуя восстановления на работе. При этом Романов ссылался на то, что необходимость его перевода в кормоцех к моменту издания приказа от 16 октября, по его мнению отпала, так как проведение этой работы с 12 октября была поручено другому работнику — Алексееву.
    1. В каких случаях и на каких условиях осуществляется временный перевод работника на другую работу по производственной необходимости?
    2. Имел или нет директор общества право вынести Романову приказом от 16 октября дисциплинарное взыскание?
    3. Права ли администрация предприятия, подтверждая приказом от 16 октября необходимость временного перевода Романова на работу в кормоцех? Рассмотрите при этом один из возможных вариантов — Алексеев не имеет достаточной квалификации для качественной работы на оборудовании кормоцеха.
    Задача № 2
    Администрацией птицефабрики 6 января достигнута договоренность с Козловой о ее принятии на работу в качестве бухгалтера на период болезни Ивановой и с этого же дня она приступила к работе. Приказ о ее зачислении на работу был издан 20 января. 21 мая Козлова была уволена по причине окончания срока временного трудового договора. Считая увольнение неправильным, Козлова обратилась в суд с требованием о ее восстановлении на работе и компенсации вынужденного прогула. Мотивировалось это тем, что к моменту ее увольнения она должна была считаться не временным, а постоянным работником.
    1. На каких условиях работник принимается на работу по временному трудовому договору?
    2. Является ли фактическое допущение работника к работе заключением трудового договора, если последний не был надлежащим образом оформлен?
    3. Если Козлова будет восстановлена судом на работе, то как должна поступить администрация в сложившейся ситуации, когда два работника претендуют на одну и ту же должность?
    Задача № 3
    Механик авторемонтной мастерской птицефабрики Кочнев подал 20 октября заявление об уходе с работы по собственному желанию. Администрация предприятия установила срок расторжения договора с ним 4 ноября. В течение срока предупреждения об уходе с работы Кочнев 10 дней болел, что было подтверждено выданным ему больничным листом. Учитывая это обстоятельство, администрация птицефабрики перенесла срок расторжения с ним трудового договора по ст. 31 КЗоТ РФ на 10 дней позднее, то есть на 14 ноября.
    1. В каком порядке расторгается договор (контракт) по инициативе работника?
    2. Права или нет администрация предприятия в своем решении о переносе срока увольнения Кочнева с работы?
    3. Как в данном случае вправе поступить Кочнев и какие претензии он может предъявить к администрации предприятия?
  • Контрольная работа:

    СОЦИАЛЬНОЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ код СЗ-93 (решение 10 задач)

    5 страниц(ы) 

    Задача 1. В 1998 г. бюджет прожиточного минимума (БПМ) в среднем по России на 1 жителя утвержден в размере 560 руб. в месяц. Затраты на питание составили 70% от БПМ. В бюджете на 1999 г. БПМ утвержден с ростом на 20%. Сколько может израсходовать в месяц на питание в 1999 г. каждый среднестатистический житель страны при сохранении структуры потребления.
    Задача 2. Численность экономически активного населения в России в 1998 г. составила 90 млн. человек. Численность безработных составила 9 млн. человек. Выполненный специалистами Минэкономики РФ прогноз на 1999 год предполагает рост безработных на 10% по сравнению с 1998 г. при сохранении общей численности экономически активного населения. Определите уровень занятости населения в 1998 и 1999 гг.
    Задача 3. В 1998 г. численность занятых в государственном секторе экономики составила 40 млн. человек, а в частном секторе – 20 млн. человек. Общая численность занятых в 1998 г. составила 80 млн. человек. По прогнозу на 1999 г. ожидается рост занятости в частном секторе на 20% за счет соответствующего снижения в государственном секторе. Определите, как изменится удельный вес занятых в государственном секторе экономики в 1999 г. по сравнению с предыдущим годом, если общее количество занятых сохранится на уровне 1998 г.
    Задача 4. В текущем году на предприятии удельный вес рабочих, занятых тяжелым ручным трудом в общей численности промышленно-производственных рабочих составил 8,35%, а подлежит механизации в будущем году труд 80,5% рабочих тяжелого труда. До какого уровня снизится численность рабочих, занятых тяжелым ручным трудом в будущем году.
    Задача 5. Численность учеников в средней школе на конец 1998 г. составила 700 человек. По прогнозу на 1999 г. предполагается, что количество вновь поступающих учеников составит 120 человек, а количество выбывающих учеников составит 80 человек. Определите среднюю численность учеников школы в 1999 г.
    Задача 6. Охарактеризуйте состояние с библиотечным обслуживанием в г. Москве за период с 1990 по 2000 г., используя следующие данные.
    Год Выдано книг и журналов (тыс. экз.) Кол-во массовых библиотек
    1990 200000 4000
    1995 180000 3600
    2000 (прогн.) 120000 2800
    Задача 7. Определите коэффициент опережения, если прогнозный темп развития нефтедобывающей отрасли в 1999 г. по оценкам специалистов составит 1,025, а темп развития промышленности составит 1,015.
    Задача 8. На шахте за отчетный период годовой объем добычи угля составил 1,2 млн. т, а среднесписочная численность – 1000 человек. В плане-прогнозе на следующий год за счет реализации организационно-технических мероприятий предусматривается условно высвободить 200 человек, увеличить добычи угля на 20%. Известно, что рост средней заработной платы составит 7%, а доля заработной платы в полных затратах – 30%. Определите темп прироста производительности труда на следующий год.
    Задача 9. За отчетный год на предприятии объем товарной продукции составил 15 млрд. руб., а ее себестоимость – 12 млрд. руб., в том числе заработная плата с отчислениями на социальные нужды – 4,8 млрд. руб., материальные ресурсы – 6 млрд. руб. Условно-постоянные расходы в себестоимости продукции составили 50%. В плановом периоде предусматривается увеличить объем товарной продукции на 15%, повысить производительность труда на 10%, среднюю заработную плату на 8%. Нормы расхода материальных ресурсов в среднем снизятся на 5%, а цены на них возрастут на 6%. Определите плановую себестоимость товарной продукции.
    Задача 10. На предприятии было реализовано 1000 ед. продукции по цене 50 руб. за единицу, а себестоимость единицы продукции составила 45 руб. В плановом периоде предусматривается увеличить объем выпуска и реализации продукции до 2000 ед. по цене 60 руб. и снизить себестоимость до 40 руб. за 1 единицу продукции. Определите прибыль от реализации продукции в плановом и отчетном периоде.
  • Тест:

    Налоги и налогообложение (ответы на 44 задания по 5 тестовых вопроса)

    45 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Какой нормативно-правовой акт обязывает налогоплательщика уплачивать законно установленные налоги?
    1. Конституция РФ;
    2. Налоговый кодекс РФ;
    3. Гражданский Кодекс РФ;
    4. Уголовный кодекс РФ;
    5. Кодекс об административных правонарушениях.
    Вопрос 2. В какой форме производится уплата налога (сбора)? Выберите наиболее полный ответ.
    1. В наличной денежной форме;
    2. В безналичной денежной форме;
    3. В денежной форме в валюте РФ;
    4. В денежной форме, преимущественно в валюте РФ. В исключительных случаях, предусмотренных законом, допускается уплата налога в натуральной форме;
    5. При помощи казначейских налоговых освобождений.
    Вопрос 3. Что понимается под безвозвратностью налогового платежа?
    1. Возврат уплаченного налога невозможен;
    2. Возврат налога не производится по истечении срока исковой давности (3 года);
    3. Налоги не возвращаются, а засчитываются в текущие платежи;
    4. Возврат налога возможен в случае предоставления в налоговый орган декларации, где сумма налога заявлена к возмещению;
    5. Возврат налога возможен в случае его переплаты, предоставления права на налоговые вычеты или реализации налоговой льготы, в порядке, установленном ст. 78 НК РФ.
    Вопрос 4. Перечислите лиц, обязанных уплачивать налоги.
    1. Налогоплательщики;
    2. Налогоплательщики, налоговые агенты;
    3. Налогоплательщики, сборщики налогов, налоговые агенты;
    4. Налоговые агенты;
    5. Сборщики налогов.
    Вопрос 5. Что понимается под границей ответственности налогоплательщика и налогового агента?
    1. Граница ответственности налогоплательщика об уплате налога определяется моментом исчисления налога налоговым агентом;
    2. Граница ответственности налогоплательщика об уплате налога определяется моментом удержания налога налоговым агентом;
    3. Граница ответственности налогоплательщика об уплате налога определяется моментом перечисления налога налоговым агентом в бюджетную систему РФ;
    4. Граница ответственности налогоплательщика об уплате налога определяется моментом отражения удержанных сумм налоговым агентом в налоговой декларации;
    5. Граница ответственности налогоплательщика об уплате налога определяется моментом предоставления налоговым агентом сведений в налоговый орган об удержанной сумме налога.
    Задание 2.
    Вопрос 1. В чем заключаются отличия налога от сбора?
    1. В безэквивалентности налога, то есть уплата налога не сопровождается ответным индивидуальным обязательством государства;
    2. В наличии обязанности исчисления и уплаты налога налогоплательщиками при наличии объекта налогообложения по определенным срокам отчетности и срокам уплаты в порядке, установленном НК РФ;
    3. Целью установления сбора является компенсация дополнительных расходов государства, связанных с оказанием конкретному плательщику конкретных публично-правовых услуг;
    4. Сборы носят разовый характер, в то время как налоги уплачиваются, как правило, периодически;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 2. Какие из нижеприведенных платежей являются сборами (с точки зрения НК РФ)?
    1. Плата за загрязнение окружающей среды;
    2. Государственная пошлина;
    3. Платежи за пользование объектами животного мира;
    4. Верно 2, 3;
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 3. В чем заключается сущность налога?
    1. Изъятие государством в пользу общества определенной части стоимости валового внутреннего продукта в виде обязательного взноса;
    2. Изъятие государством в пользу общества определенной части стоимости валового внутреннего продукта в виде добровольных взносов;
    3. Изъятие государством в пользу общества определенной части стоимости валового национального продукта в виде обязательного взноса;
    4. Изъятие государством в пользу отдельных лиц определенной части стоимости валового национального продукта в виде обязательного взноса;
    5. Изъятие государством в пользу налоговых агентов определенной части стоимости валового национального продукта в виде обязательного взноса.
    Вопрос 4. В чем проявляется регулирующая функция налогов?
    1. Установление «правил игры» для экономических субъектов;
    2. Регулирование предпринимательской активности;
    3. Регулирование налоговых рисков налогоплательщика;
    4. Влияние на организацию денежных потоков налогоплательщика;
    5. Верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Назовите причину совместного использования стимулирующей и контрольной функции налогов?
    1. Для определения возможности льготирования отдельных категорий налогоплательщиков;
    2. Для предотвращения злоупотреблений при использованием налоговых льгот, нулевых ставок и иных преференций при уплате налогов;
    3. Для формирования плановых доходов бюджета на следующий год с учетом льготирования отдельных категорий льготников;
    4. Для реализации государственной программы поддержки отдельных лиц;
    5. Для планирования сумм, которые необходимо затратить на возмещение сумм экспортного НДС.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Назовите существенные элементы налога.
    1. Объект налогообложения, налоговая база, налоговая ставка, порядок исчисления налога, порядок и сроки уплаты налога;
    2. Объект налогообложения, налоговая база, налоговая ставка, порядок исчисления налога, порядок и сроки уплаты налога, налоговый период;
    3. Объект налогообложения, налоговая база, налоговая ставка, порядок исчисления налога, порядок и сроки уплаты налога, налоговый период, налогоплательщики;
    4. Объект налогообложения, налоговая база, налоговая ставка, порядок исчисления налога, порядок и сроки уплаты налога, льготы по налогу (сбору);
    5. Объект налогообложения, налоговая ставка, порядок исчисления налога, порядок и сроки уплаты налога, налоговый период.
    Вопрос 2. Какие ставки налога являются адвалорными?
    1. Ставки, начисляемые в процентах к стоимостной характеристике налоговой базы;
    2. Ставки, начисляемые в установленном размере за единицу налоговой базы (по отношению к физической характеристике налоговой базы);
    3. Ставки, применяемые при сочетании стоимостной и физической характеристики налоговой базы;
    4. Имеющие постоянную величину не зависимо от изменения налоговой базы;
    5. Налоговые ставки увеличиваются с увеличением налоговой базы.
    Вопрос 3. Как подразделяются налоги по возможности распределения доходов между бюджетами?
    1. Прямые и косвенные;
    2. Закрепленные и регулирующие;
    3. Обезличенные и целевые;
    4. Кадастровые, декларационные и у источника выплаты;
    5. Федеральные, региональные и местные.
    Вопрос 4. Выберите косвенные налоги из нижеперечисленных.
    1. Налог на прибыль организаций;
    2. Налог на имущество организаций;
    3. НДС, акцизы;
    4. Водный налог;
    5. Плата за загрязнение окружающей среды.
    Вопрос 5. При каком значении эластичности спроса по цене увеличение косвенных налогов ведет к сокращению потребления?
    1. При низкой эластичности спроса;
    2. При высокой эластичности спроса;
    3. Потребление не зависит от размера косвенных налогов;
    4. При неэластичном спросе;
    5. При ажиотажном спросе.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Сколько классических доктрин налогообложения вы знаете?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Назовите принципы законного налогообложения, установленные НК РФ.
    1. Экономическое обоснование;
    2. Определенность;
    3. Недискриминационность;
    4. Справедливость;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 3. В пользу каких налогоплательщиков трактуются неустранимые сомнения при налогообложении?
    1. В отношении добросовестных налогоплательщиков;
    2. В отношении недобросовестных налогоплательщиков (получивших необоснованную налоговую выгоду);
    3. В отношении всех налогоплательщиков;
    4. В отношении налогоплательщиков, получивших убыток;
    5. В отношении налогоплательщиков, заявивших НДС к возмещению из бюджета.
    Вопрос 4. Законодательство о налогах и сборах включает в себя:
    1. Законодательство Российской Федерации о налогах и сборах, состоящего из Налогового кодекса РФ и принятых в соответствии с ним федеральных законов о налогах и сборах;
    2. Законодательство субъектов Российской Федерации о налогах и сборах, состоящее из законов о налогах субъектов Российской Федерации, принятых в соответствии с Налоговым кодексом РФ;
    3. Нормативные правовые акты муниципальных образований о местных налогах и сборах, принимаемые представительными органами муниципальных образований в соответствии с Налоговым кодексом РФ;
    4. Инструкции, методические рекомендации, письма МинФина РФ;
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Какие изменения в налоговое законодательство не имеют обратной силы?
    1. Устраняющие или смягчающие ответственность;
    2. Устанавливающие дополнительные гарантии защиты прав налогоплательщиков, плательщиков сборов, налоговых агентов и их представителей;
    3. Устанавливающие или отягчающие ответственность за нарушение законодательства о налогах и сборах;
    4. Отменяющие налоги или сборы, снижающие размеры налоговых ставок;
    5. Устраняющие обязанности налогоплательщиков, плательщиков сборов, их представителей или иным образом улучшающие их положение.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Налоговая система – это…
    1. Взаимосвязанная совокупность действующих в данный момент в конкретном государстве существенных условий налогообложения;
    2. Совокупность федеральных, региональных и местных налогов;
    3. Нормативно-правовая основа налогообложения;
    4. Правила налогового администрирования;
    5. Совокупность мер контроля за исчислением и уплатой налогов.
    Вопрос 2. Какие виды налогов включаются в состав системы налогов и сборов. Дайте наиболее полный ответ.
    1. Закрепленные и регулирующие налоги;
    2. Федеральные и региональные налоги;
    3. Федеральные, региональные, местные налоги;
    4. Налоги и сборы, уплачиваемые при применении общего режима налогообложения (федеральные, региональные и местные налоги) и специальные налоговые режимы;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3.Какие налоговые режимы возможно совмещать?
    1. Общий режим и ЕНВД, упрощенную систему налогообложения и ЕНВД;
    2. ЕНВД и Единый сельскохозяйственный налог;
    3. Упрощенная система налогообложения и общий режим;
    4. Упрощенная система налогообложения и единый сельскохозяйственный налог;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 4. Какой основной показатель характеризует общий уровень налогообложения налогоплательщика?
    1. Налогоемкость продаж;
    2. Доля налогов в чистой прибыли;
    3. Налоговая нагрузка на расходы;
    4. Налоговая нагрузка на капитал;
    5. Налоговая нагрузка на активы.
    Вопрос 5. Что из нижеперечисленного не является налоговым правоотношением?
    1. Регистрация и учет налогоплательщиков (налоговых агентов) и плательщиков сборов; регистрация и учет объектов обложения;
    2. Формирование и исполнение налоговой политики;
    3. Привлечение налогоплательщика к уголовной ответственности за несоблюдение законодательства о налогах и сборах;
    4. Осуществление налогового контроля;
    5. Обжалование актов налоговых органов.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Участниками отношений, регулируемых законодательством о налогах и сборах, не являются:
    1. Организации и физические лица, признаваемые налогоплательщиками или плательщиками сборов;
    2. Организации и физические лица, признаваемые налоговыми агентами;
    3. Органы прокуратуры;
    4. Федеральная налоговая служба и ее подразделения в РФ (налоговые органы);
    5. Федеральная таможенная служба и ее подразделения (таможенные органы);
    Вопрос 2. Назовите признаки налогоплательщика.
    1. Наличие государственной регистрации по законодательству РФ или иностранного государства;
    2. Наличие объекта налогообложения по налогам (сборам);
    3. В соответствии с НК РФ имеют обязанность уплачивать налоги (сборы);
    4. В отдельных случаях для получения статуса налогоплательщика требуется лицензия (разрешение) или договор;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 3. Назовите возможные случаи постановки на налоговый учет физического лица.
    1. По месту жительства или пребывания;
    2. По месту осуществления деятельности через обособленное подразделение;
    3. По месту осуществления деятельности, переведенной на ЕНВД;
    4. Верно 1, 2, 3;
    5. Верно 1, 3.
    Вопрос 4. Организация зарегистрирована по определенному юридическому адресу, осуществляет свою деятельность вне места регистрации. В каком случае возникает обязанность по регистрации в налоговом органе обособленного подразделения?
    1. Если деятельность вне места регистрации приводит к образованию обособленного подразделения, но подразделение не указано в учредительных или иных организационно-распорядительных документах организации;
    2. Если деятельность вне места регистрации приводит к образованию обособленного подразделения и обособленное подразделение включено в учредительные документы организации;
    3. Если деятельность вне места регистрации приводит к образованию обособленного подразделения и деятельность осуществляется на основании Положения о филиале;
    4. Во всех вышеперечисленных случаях;
    5. Верно 2, 3.
    Вопрос 5. Организация А имеет статус крупнейшего налогоплательщика и состоит на учете в Межрайонной ИФНС по крупнейшим налогоплательщикам. С 2009 года показатели ее финансово-хозяйственной деятельности не соответствуют критериям отнесения к крупнейшим. В течение какого периода данная организация будет состоять на учете в Межрайонной инспекции по крупнейшим налогоплательщикам?
    1. 1 год;
    2. 2 года;
    3. 3 года;
    4. 4 года;
    5. 5 лет.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Как должен поступить налогоплательщик, если требование налогового органа не соответствует НК РФ?
    1. Не выполнять требование налогового органа;
    2. Выполнить требование налогового органа;
    3. Обжаловать требование налогового органа в вышестоящий налоговый орган;
    4. Обжаловать требование налогового органа в арбитражном суде;
    5. Письменно сообщить в налоговый орган о причинах невыполнения требования.
    Вопрос 2. Сколько лет налогоплательщик должен обеспечивать сохранность данных бухгалтерского и налогового учета и других документов, необходимых для исчисления и уплаты налогов, в том числе документов, подтверждающих получение доходов, осуществление расходов (для организаций и индивидуальных предпринимателей), а также уплату (удержание) налогов?
    1. Три года;
    2. Четыре года;
    3. Пять лет;
    4. Шесть лет;
    5. Десять лет.
    Вопрос 3. По каким налогам возможна исчисление, удержание и перечисление сумм налога налоговым агентом?
    1. Налог на доходы физических лиц;
    2. НДС;
    3. Налог на добычу полезных ископаемых;
    4. Верно 1, 2, 3;
    5. Верно 1, 2.
    Вопрос 4. Каковы условия привлечения налоговых агентов к ответственности по статье 123 НК РФ?
    1. Налоговый агент не исчислил сумму налога, подлежащего к удержанию;
    2. Налоговый агент не удержал исчисленную сумму налога;
    3. Налоговый агент не перечислил удержанную сумму налога в бюджет;
    4. Налоговый агент не сообщил в налоговый орган о неудержании налога;
    5. Налоговый агент не представил в налоговый орган документы, свидетельствующие о суммах удержанного налога.
    Вопрос 5. Кем является генеральный директор организации для налогового органа?
    1. Законным представителем организации;
    2. Уполномоченным представителем организации;
    3. Физическим лицом;
    4. Свидетелем;
    5. Специалистом.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Назовите особенности законного представительства организации.
    1. Деятельность законного представителя основана на законе или на учредительных документах;
    2. Деятельность законного представителя организации в отношениях, регулируемых законодательством о налогах и сборах, признается деятельностью самой организации;
    3. Законный представитель несет ответственность за деятельность организации;
    4. Верно 1, 2, 3;
    5. Верно 2, 3.
    Вопрос 2. Следование письменным разъяснениям Минфина РФ является обстоятельством, исключающим вину налогоплательщика. Это означает:
    1. Налогоплательщику не начисляются пени;
    2. Налогоплательщику не начисляются штрафы;
    3. Налогоплательщику не начисляются пени и штрафы;
    4. Налогоплательщику не начисляется сумма налога;
    5. Верно 1, 2, 4.
    Вопрос 3. Какие дополнительные функции возложены на налоговые органы?
    1. Является агентом валютного контроля;
    2. Представляет интересы РФ при процедурах банкротства;
    3. Выполняет функции регистрирующего органа;
    4. Контролирует производство и оборот этилового спирта;
    5. Верно все вышеназванное.
    Вопрос 4. Назовите, в какой налоговый орган должна предоставляться налоговая декларация организацией?
    1. В налоговый орган по месту нахождения организации;
    2. В налоговый орган по месту учета налогоплательщика;
    3. В налоговый орган по месту нахождения законного представителя организации;
    4. Верно 1, 2;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Назовите способы направления налоговой декларации (расчета) в налоговый орган.
    1. Лично;
    2. По почте без описи вложения;
    3. По почте с описью вложения;
    4. По электронным каналам связи;
    5. Верно 1, 3, 4.
    Задание 9.
    Вопрос 1. В какой статье НК РФ предусматривается ответствееность за несвоевременную подачу налоговой декларации?
    1. В ст. 120 НК РФ;
    2. В ст. 116 НК РФ;
    3. В ст. 126 НК РФ;
    4. В ст. 119 НК РФ;
    5. В ст. 123 НК РФ.
    Вопрос 2. Назовите налоговый период, за который должна быть представлена уточненная налоговая декларация, если ошибка обнаружена после ее предоставления в налоговый орган и после срока уплаты по ней?
    1. За налоговый период, когда была обнаружена ошибка;
    2. За налоговый период, к которому относится ошибка;
    3. За налоговый период, когда следовало уплатить налог по налоговой декларации;
    4. За налоговый период, когда была обнаружена ошибка, если отнести ее к определенному налоговому периоду невозможно.
    5. Верно 2, 4.
    Вопрос 3. Назовите условия, когда налогоплательщик не освобождается от налоговой ответственности при предоставлении уточненной налоговой декларации «на доплату».
    1. Если уточненная налоговая декларация представляется в налоговый орган после истечения срока подачи налоговой декларации, но до истечения срока уплаты налога;
    2. Если уточненная налоговая декларация подана до момента, когда налогоплательщик узнал об обнаружении налоговым органом факта неотражения или неполноты отражения сведений в налоговой декларации;
    3. Если на момент представления налоговой декларации налогоплательщиком уплачена сумма налога при отсутствии переплаты по лицевому счету налогоплательщика;
    4. Если на момент представления налоговой декларации налогоплательщиком уплачена сумма налога и сооветствующая сумма пени;
    5. Если уточненная налоговая декларация предоставляется после проведения выездной налоговой проверки за соответствующий налоговый период, по результатам которой не были обнаружены неотражение или неполнота отражения сведений в налоговой декларации.
    Вопрос 4. Выберите правильный порядок истребования налоговым органом документов у контрагента проверяемого налогоплательщика.
    1. Требование о предоставлении документов направляется непосредственно контрагенту (контрагент не состоит на налоговом учете в налоговом органе);
    2. Требование о предоставлении документов направляется в налоговый орган, в котором на учете состоит налогоплательщик;
    3. Выносится решение о проведении тематической выездной проверки контрагента налогоплательщика;
    4. Налоговый орган направляет письменное поручение об истребовании документов (информации), касающихся деятельности проверяемого налогоплательщика (плательщика сбора, налогового агента), в налоговый орган по месту учета лица, у которого должны быть истребованы указанные документы (информация). При этом в поручении указывается, при проведении какого мероприятия налогового контроля возникла необходимость в представлении документов, а также информация, позволяющая идентифицировать сделку;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. На основании каких документов проводится камеральная налоговая проверка (дайте наиболее полный ответ)?
    1. На основании налоговой декларации и представленных документов налогоплательщика, представленных с декларацией;
    2. На основании налоговой декларации, представленных документов налогоплательщиком и иных сведений, полученных в результате осуществления налогового контроля за срок, установленный для камеральной проверки;
    3. На основании сведений, имеющихся в налоговом органе;
    4. На основании сведений, полученных в результате осуществления налогового контроля;
    5. На основании пояснений налогоплательщика.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Может ли камеральная налоговая проверка проводиться на территории налогоплательщика?
    1. Да;
    2. Нет;
    3. Да, с письменного согласия налогоплательщика;
    4. Да, на основании решения руководителя налогового органа;
    5. Да, если налогоплательщик не имеет возможности представить документы для камеральной проверки в налоговый орган.
    Вопрос 2. Назовите возможные результаты проведения камеральной налоговой проверки.
    1. Отсутствие нарушений;
    2. Наличие неточностей и противоречий, однако определить факт нарушения налогового законодательства по представленным документам невозможно. В этом случае направляется требование налогоплательщику о предоставлении пояснений. Если налогоплательщик пояснения не представил или представление сведения противоречивы, то сообщается в отдел выездных налоговых проверок для принятия решения о включении в план выездных налоговых проверок данного налогоплательщика;
    3. Сообщение в отдел выездных налоговых проверок о факте представления налоговой декларации «на уменьшение» после проведения выездной налоговой проверки;
    4. Выявление факта нарушения законодательства о налогах и сборах;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 3. Назовите последствия представления в налоговый орган уточненной налоговой декларации до истечения срока проверки первоначальной.
    1. Налоговый орган заканчивает проверку первоначальной декларации и одновременно проводит проверку уточненной;
    2. Налоговый орган прекращает проверку первоначальной налоговой декларации и начинает проверку уточненной. Срок камеральной проверки ограничен 3 месяцами, с момента предоставления первоначальной декларации;
    3. Налоговый орган прекращает проверку первоначальной налоговой декларации и начинает проверку уточненной. Срок камеральной проверки ограничен 3 месяцами, с момента предоставления уточненной декларации;
    4. Налоговый орган не принимает уточненную налоговую декларацию до мокончания проверки первоначальной;
    5. Налоговый орган прекращает проверку первоначальной налоговой декларации и начинает проверку уточненной. Срок камеральной проверки определяется как сумма от периода проверки первоначальной и уточненной налоговой декларации.
    Вопрос 4. Выездная налоговая проверка- это:
    1. Налоговая проверка, проводимая на территории (в помещении) налогоплательщика на основании решения руководителя (заместителя руководителя) налогового органа;
    2. Налоговая проверка, проводимая на территории налогового органа на основании решения руководителя (заместителя руководителя) налогового органа;
    3. Налоговая проверка, проводимая на территории налогового органа без специального решения руководителя (заместителя руководителя) налогового органа;
    4. Налоговая проверка, проводимая в отношении контрагента налогоплательщика, при наличии специального решения руководителя налогового органа;
    5. Проверка, проводимая на территории налогоплательщика, для контроля за оборотом этилового спирта и спиртосодержащей продукции.
    Вопрос 5. Решение о проведении проверки было вынесено 20.10.2009 г. За какие периоды налоговые органы имеют право проверить соблюдение налогового законодательства?
    1. 2007, 2008, 2009;
    2. 2006, 2007, 2008;
    3. С 20.10.2007 по 20.10.2009 г.;
    4. С 20.10.2007 г.по 31.12.2008 г.;
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Назовите максимальный срок нахождения должностных лиц налогового органа на территории налогоплательщика.
    1. 3 месяца;
    2. 2 месяца;
    3. 6 месяцев;
    4. 4 месяца;
    5. 5 месяцев.
    Вопрос 2. Назовите максимальный срок приостановления проверки.
    1. 9 месяцев;
    2. 8 месяцев;
    3. 7 месяцев;
    4. 6 месяцев;
    5. 5 месяцев.
    Вопрос 3. Какие налогоплательщики подлежат включению в план проведения выездных налоговых проверок?
    1. Не проверялись два и более лет;
    2. При смене руководителя;
    3. При соответствии критериям, указанным в Концепции системы планирования выездных налоговых проверок;
    4. При проверке лица, аффилированного с данным налогоплательщиком;
    5. Верно 3, 4.
    Вопрос 4. С каким документом должен быть ознакомлен налогоплательщик непосредственно после окончания выездной налоговой проверки?
    1. С актом проверки;
    2. С пояснительной запиской о проведении проверки;
    3. Со справкой о проведении проверки;
    4. С решением, принятым по результатам проверки;
    5. С требованием об уплате доначисленного налога.
    Вопрос 5. Выберите период, за который должен быть написан акт по результатам проведения выездной налоговой проверки и ознакомлен налогоплательщик.
    1. В течение двух месяцев со дня составления справки о проведенной выездной налоговой проверки;
    2. В течение трех месяцев со дня составления справки о проведенной выездной налоговой проверки;
    3. В течение двух месяцев по окончании дополнительных мероприятий налогового контроля;
    4. В течение четырех месяцев со дня составления справки о проведенной выездной налоговой проверки;
    5. Сроки на написание акта в налоговом кодексе отсутствуют.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Какие доказательства возможны при рассмотрении акта выездной налоговой проверки?
    1. Документы, представленные налогоплательщиком;
    2. Показания свидетелей;
    3. Заключение эксперта;
    4. Документы, полученные по запросам налогового органа;
    5. Все вышеназванные документы являются доказательствами.
    Вопрос 2. Будет ли правомерным рассмотрение акты проверки в отсутствие налогоплательщика?
    1. Да;
    2. Нет;
    3. Да, если налогоплательщик был надлежащим образом извещен о месте и времени рассмотрения акта;
    4. Да, если налогоплательщик не представил возражений по акту в установленный срок;
    5. Да, если налогоплательщик представил письменные возражения по акту проверки с приложением необходимых документов.
    Вопрос 3. Какие виды решений могут быть вынесены по результатам рассмотрения акта проверки?
    1. О привлечении к ответственности за совершение налогового правонарушения;
    2. Об отказе в привлечении к ответственности за совершение налогового правонарушения;
    3. О привлечении к административной ответственности за совершение правонарушения;
    4. Верно 1, 2, 3
    5. Верно 1, 2
    Вопрос 4. В течение скольких дней должно быть вручено решение налогоплательщику?
    1. В течение 3-х дней;
    2. В течение 4-х дней;
    3. В течение 5-ти дней;
    4. В течение 6-ти дней;
    5. В течение 7-ми дней.
    Вопрос 5. По истечении какого периода решение вступает в законную силу?
    1. После 10 дней с момента вручения налогоплательщику;
    2. После 10 дней с момента вручения налогоплательщику, если в течение этого времени налогоплательщиком не подана апелляционная жалоба в вышестоящий налоговый орган;
    3. После 10 дней с момента вручения налогоплательщику, если в течение этого времени налогоплательщиком не подано заявление в арбитражный суд об обжаловании решения;
    4. Со дня его утверждения вышестоящим налоговым органом полностью или в части;
    5. Верно 2, 4.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Какие суммы указываются в Требовании об уплате налога, выставленного в адрес налогоплательщика по результатам выездной налоговой проверки?
    1. Суммы доначисленных налогов, пени и штрафов на основании акта выездной налоговой проверки;
    2. Суммы доначисленных налогов, пени и штрафов на основании решения выездной налоговой проверки после его вынесения руководителем;
    3. Суммы доначисленных налогов, пени и штрафов на основании решения выездной налоговой проверки после его вступления в законную силу;
    4. Суммы недоимки по налогу, пени и штрафам с учетом отраженных в лицевой карточке доначисленных сумм;
    5. Суммы неуплаченных налогов, пени и штрафов по результатам выездной налоговой проверки.
    Вопрос 2. Выберите случай, когда обязанность по уплате налога не прекращена.
    1. С уплатой налога и (или) сбора налогоплательщиком или плательщиком сбора;
    2. С направлением платежного поручения в банк для перечисления налога (сбора) при отсутствии достаточного количества средств на счете налогоплательщика;
    3. Со смертью физического лица - налогоплательщика или с признанием его умершим в порядке, установленном гражданским законодательством Российской Федерации;
    4. С ликвидацией организации-налогоплательщика после проведения всех расчетов с бюджетной системой Российской Федерации;
    5. С возникновением иных обстоятельств, с которыми законодательство о налогах и сборах связывает прекращение обязанности по уплате соответствующего налога или сбора (отмена налога, признание налога незаконным и т.д.).
    Вопрос 3. В каком случае к налогоплательщику могут быть предприняты меры принудительного взыскания?
    1. В случае наличия недоимки по налогу;
    2. В случае наличия задолженности по налогу;
    3. В случае неуплаты суммы, удержанной налоговым агентом;
    4. Верно 1, 3;
    5. Верно 2, 3.
    Вопрос 4. Назовите срок, установленный в НК РФ для направления требования об уплате налога.
    1. 3 месяца с момента образования недоимки;
    2. 3 месяца с момента образования задолженности;
    3. 2 месяца с момента образования недоимки;
    4. 2 месяца с момента образования задолженности;
    5. В НК РФ нет таких ограничений.
    Вопрос 5. На какое имущество налогоплательщика организации или индивидуального предпринимателя первоначально обращается взыскание?
    1. На счета налогоплательщика в банках;
    2. На денежные средства в кассе;
    3. На материалы;
    4. На готовую продукцию;
    5. На личное имущество.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Сколько этапов включает в себя процесс принудительного исполнения обязанностей налогоплательщика?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Назовите срок, в течение которого налоговым органом могут быть предприняты меры принудительного взыскания недоимки.
    1. Решение о взыскании принимается после истечения срока, установленного в требовании об уплате налога, но не позднее двух месяцев после истечения указанного срока;
    2. Решение о взыскании принимается после истечения срока, установленного НК РФ для уплаты налога, но не позднее двух месяцев после истечения указанного срока;
    3. Решение о взыскании принимается после истечения срока образования недоимки, но не позднее двух месяцев после истечения указанного срока;
    4. Решение о взыскании принимается после истечения срока, установленного в требовании об уплате налога, но не позднее трех месяцев после истечения указанного срока;
    5. Решение о взыскании принимается после истечения срока образования недоимки, но не позднее трех месяцев после истечения указанного срока.
    Вопрос 3. Какой орган правомочен принять решение о взыскании недоимки с физического лица, не являющегося индивидуальным предпринимателем?
    1. Мировой суд;
    2. Арбитражный суд;
    3. Руководитель налогового органа;
    4. Судебный пристав-исполнитель;
    5. Руководитель таможенного органа.
    Вопрос 4. Каков порядок принудительного взыскания недоимки при недостаточности средств на счете налогоплательщика в банке?
    1. Платежи по налогам списываются в первоочередном порядке;
    2. Платежи по налогам списываются во вторую очередь;
    3. Платежи по налогам списываются в третью очередь;
    4. Платежи по налогам списываются в четвертую очередь;
    5. Платежи по налогам списываются в пятую очередь.
    Вопрос 5. Какие документы направляются налоговым органам в банк для принудительного взыскания недоимки со счета налогоплательщика (выберите наиболее полный ответ)?
    1. Инкассовое поручение;
    2. Решение руководителя налогового органа об обращении взыскания на денежные средства, находящиеся на счетах в банках, реестр инкассовых поручений, инкассовые поручения;
    3. Постановление руководителя налогового органа об обращении взыскания на имущество налогоплательщика;
    4. Исполнительный лист;
    5. Постановление о возбуждении исполнительного производства.
    Задание 15.
    Вопрос 1. На какую сумму может быть обращено взыскание налога за счет иного имущества организации (индивидуального предпринимателя)?
    1. В пределах сумм, указанных в требовании об уплате налога, и с учетом сумм, в отношении которых произведено взыскание за счет средств, находящихся на счетах в банке;
    2. В пределах сумм, указанных в требовании об уплате налога;
    3. В пределах недоимки, зафиксированной в лицевом счете налогоплательщика;
    4. В пределах задолженности налогоплательщика;
    5. В пределах неуплаченной суммы по акту выездной налоговой проверки.
    Вопрос 3. Какие способы обеспечения уплаты налогов вы знаете?
    1. Залог имущества;
    2. Поручительство;
    3. Пеня;
    4. Приостановление расходных операций по счетам налогоплательщика;
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. В каком размере начисляется пеня в лицевом счете за каждый день неуплаты налога?
    1. 1/30 учетной ставки ЦБ РФ;
    2. 1/100 учетной ставки ЦБ РФ;
    3. 1/150 учетной ставки ЦБ РФ;
    4. 1/300 учетной ставки ЦБ РФ;
    5. 1/30 учетной ставки ЦБ РФ.
    Вопрос 5. Назовите случаи, когда налоговый орган имеет право применение обеспечительной меры - приостановление расходных операций по счетам в банке;
    1. Для обеспечения исполнения решения о взыскании налога, сбора, пеней и (или) штрафа;
    2. В случае непредоставления документов, необходимых для осуществления налогового контроля;
    3. В случае непредставления этим налогоплательщиком-организацией налоговой декларации в налоговый орган в течение 10 дней по истечении установленного срока представления такой декларации;
    4. Верно 1, 2, 3;
    5. Верно 1, 3.
    Задание 16.
    Вопрос 2. Физическое лицо может быть привлечено к ответственности за совершение налоговых правонарушений:
    1. С восемнадцатилетнего возраста;
    2. С шестнадцатилетнего возраста;
    3. С 21 года;
    4. С семнадцатилетнего возраста;
    5. С четырнадцатилетнего возраста.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Лиц, обязанных исчислять и уплачивать НДС можно разделить:
    1. На 2 группы;
    2. На 3 группы;
    3. На 4 группы;
    4. На 5 групп;
    5. На 6 групп.
    Вопрос 2. Что является объектом налогообложения по НДС?
    1. Реализация товаров (работ, услуг) и передача имущественных прав на территории РФ;
    2. Передача на территории РФ товаров (выполнение работ, оказание услуг) для собственных нужд, которые не принимаются к вычету при исчислении налога на прибыль организации;
    3. Выполнение строительно-монтажных работ для собственного потребления;
    4. Ввоз товаров на территорию РФ;
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Что из нижеперечисленного не включается в налоговую базу по НДС?
    1. Реализация на территории РФ товаров, работ, услуг;
    2. Получение авансовых платежей;
    3. Выдача займа другой организации;
    4. Стоимость строительно-монтажных работ для собственного потребления;
    5. Стоимость переданных товаров для собственных нужд, не включаемых в расходы по налогу на прибыль.
    Вопрос 4. определите, как будет формироваться налоговая база при реализации услуг с учетом субсидий.
    1. Налоговая база формируется исходя из объема реализованной услуги с учетом общего тарифа без учета льготных тарифов;
    2. Налоговая база формируется исходя из объема реализованной услуги и фактической цены реализации;
    3. Налоговая база формируется исходя из объема реализованной услуги и рыночных цен;
    4. Налоговая база формируется исходя из объема реализованной услуги и средних цен в стране;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Из представленных дат выберите ту, которая не может быть моментом определена налоговой базы по НДС.
    1. День отгрузки (передачи) товаров (работ, услуг), имущественных прав;
    2. День оплаты, частичной оплаты в счет предстоящих поставок товаров (выполнения работ, оказания услуг), передачи имущественных прав;
    3. День сбора полного пакета документов при реализации продукции на экспорт;
    4. День пересечения границы таможенной территории РФ при экспорте продукции;
    5. 181-й день с момента выпуска в таможенном режиме экспорта, если пакет документов, подтверждающих экспорт, налогоплательщиком не собран.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Какие налоговые ставки по НДС вы знаете?
    1. 18%;
    2. 15,25%;
    3. 10%;
    4. 9,09%;
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Назовите, когда должна быть применена расчетная ставка по НДС:
    1. При реализации продукции, работ, услуг,
    2. При передаче продукции для собственного потребления;
    3. При получении денежных средств, связанных с предстоящей поставкой товаров, работ, услуг;
    4. Верно 1, 3;
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 3. В течение какого срока должен быть выставлен счет-фактура?
    1. В пятидневный срок со дня реализации товаров, работ, услуг;
    2. В десятидневный срок со дня реализации товаров, работ, услуг;
    3. В шестидневный срок со дня реализации товаров, работ, услуг;
    4. В течение недели со дня реализации товаров, работ, услуг;
    5. В течение месяца со дня реализации товаров, работ, услуг.
    Вопрос 4. Что не является обязательным условием для применения налогового вычета по НДС.
    1. Товары (работы, услуги), имущественные права приобретены вами для операций, облагаемых НДС;
    2. Товары, работы, услуги оплачены поставщику;
    3. Товары (работы, услуги), имущественные права оприходованы (приняты к учету);
    4. Товары, работы, услуги будут использоваться в деятельности, облагаемой НДС;
    5. Имеется надлежаще оформленный счет-фактура поставщика и соответствующие первичные документы.
    Вопрос 5. Назовите налоговый период по НДС.
    1. Календарный месяц;
    2. Квартал;
    3. Полугодие;
    4. 9 месяцев;
    5. Календарный год.
    Задание 19.
    Вопрос 1. В какие сроки должен быть уплачен НДС налогоплательщиками?
    1. Не позднее 20-го числа месяца, следующего за налоговым периодом;
    2. Не позднее 20-го числа месяца, следующего за отчетным месяцем;
    3. Равными долями не позднее 20-го числа каждого из трех месяцев, следующего за истекшим налоговым периодом;
    4. В пятидневный срок после установленного срока для предоставления налоговой декларации по НДС;
    5. В десятидневный срок после установленного срока для предоставления налоговой декларации по НДС.
    Вопрос 2. Назовите случаи, когда уплата НДС налогоплательщиками производится не позднее 20 числа месяца, следующего за налоговым периодом.
    1. Уплата налога лицами, не являющимися налогоплательщиками;
    2. Уплата НДС на таможне при ввозе товаров на таможенную границу РФ;
    3. Уплата НДС налоговыми агентами;
    4. Уплата НДС при экспорте продукции;
    5. Верно 1, 2.
    Вопрос 3. По итогам налогового периода за 3 квартал 2009 г. сумма налога на добавленную стоимость исчислена к возмещению из бюджета. Декларация представлена 15.10.2009 г. Определить максимальный срок возмещения налога и отражения сумм в лицевой карточке налогоплательщика.
    1. 15.10.2009 г.;
    2. 20.10.2009 г.;
    3. 20.01.2009 г.;
    4. равными долями 20.10.2009 г., 20.11.2009 г. и 20.12.2009 г.;
    5. 20.12.2009 г.
    Вопрос 4. Обязательно ли принятие решения по результатам камеральной проверки налоговой декларации по НДС, в котором сумма НДС заявлена к возмещению?
    1. Да, в любом случае;
    2. Нет, Решение обязательно, если только при проведении проверки выявлены нарушения законодательства о налогах и сборах;
    3. Нет. Решение обязательно, если только налогоплательщиком написано заявление о возврате суммы на расчетный счет;
    4. Нет, решение обязательно, если только налогоплательщиком написано заявление о зачете суммы возмещения в счет уплаты других налогов;
    5. Нет, Решение обязательно, если налоговый орган выносит решение о частичном или полном отказе в возмещении налога.
    Вопрос 5. В какой период с даты принятия решения налоговый орган обязан сообщить в письменной форме налогоплательщику о принятом решении о возмещении (полностью или частично), о принятом решении о зачете (возврате) суммы налога, подлежащей возмещению, или об отказе в возмещении?
    1. В 7-ти дневный срок;
    2. В 5-ти дневный срок;
    3. В 10-ти дневный срок;
    4. Может не сообщать;
    5. В течение месяца.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Назовите лиц, которые не являются налогоплательщиками налога на прибыль организаций.
    1. Организации, не переведенные на ЕСХН и УСН;
    2. Организации с деятельности, не переведенной на ЕНВД, если не совмещаются 2 специальных налоговых режима;
    3. Организации, применяющие УСН или ЕСХН в установленном порядке;
    4. Иностранные организации, осуществляющие деятельность через постоянное представительство или получающие доходы от долевого участия в других организациях;
    5. Российские организации, получающие доходы от долевого участия в других организациях.
    Вопрос 2. Что является объектом налогообложения по налогу на прибыль?
    1. Доходы, уменьшенные на расходы;
    2. Доходы иностранного представительства, уменьшенные на расходы представительства;
    3. Доходы иностранного представительства, полученные в РФ;
    4. Верно 1, 2;
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 3. На какие группы делятся доходы в целях исчисления налога на прибыль?
    1. Доходы по обычным видам деятельности и внереализационные доходы;
    2. Доходы по обычным видам деятельности и прочие доходы;
    3. Прямые и косвенные доходы;
    4. Постоянные и переменные доходы;
    5. Доходы по обычным видам деятельности, прочие операционные доходы и прочие внереализационные доходы.
    Вопрос 4. Какие требования не обязательны для признания расходов по налогу на прибыль организации?
    1. Экономическое обоснование;
    2. Документальное подтверждение;
    3. Направленность на получение дохода;
    4. Расходы должны быть фактически произведены;
    5. Расходы должны подтверждаться контрагентом налогоплательщика.
    Вопрос 5. На какие группы делятся расходы, связанные с производством и реализацией?
    1. Материальные расходы;
    2. Расходы на оплату труда;
    3. Суммы начисленной амортизации;
    4. Прочие расходы;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Задание 21.
    Вопрос 1. При определении доходов в целях исчисления налога на прибыль из них исключаются суммы (выберите наиболее полный ответ):
    1. НДС;
    2. Акцизы;
    3. Экспортные таможенные пошлины;
    4. НДС, акцизы и экспортные таможенные пошлины;
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 2. Как оцениваются материалы, полученные от демонтажа основных средств, при списании их на расходы?
    1. По цене возможного использования;
    2. По рыночной цене;
    3. По средней цене, установленной в регионе;
    4. Как сумма налога, исчисленная со стоимости, на которую были оценены поступившие от демонтажа материальные ценности;
    5. По средней цене для аналогичных материалов в организации.
    Вопрос 3. В целях исчисления налога на прибыль доходом от реализации признаются:
    1. Выручка от реализации только собственной продукции;
    2. Выручка от реализации только приобретенной продукции;
    3. Выручка от реализации товаров (работ, услуг) как собственного производства, так и ранее приобретенных, выручка от реализации имущественных прав;
    4. Выручка от реализации товаров (работ, услуг) как собственного производства, так и ранее приобретенных;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какие виды затрат на оплату труда не признаются расходом в целях налогообложения?
    1. Выплаты работникам, предусмотренные нормами законодательства РФ;
    2. Выплаты работникам, предусмотренные трудовыми договорами (контрактами);
    3. Выплаты работникам, предусмотренные коллективными договорами;
    4. Выплата премии директору, не предусмотренной трудовым договором;
    5. Расходы, связанные с содержанием работников в соответствии с действующим законодательством.
    Вопрос 5. Какие способы начисления амортизации в целях исчисления налога на прибыль по основным средствам вы знаете?
    1. Линейный и нелинейный;
    2. Способ уменьшаемого остатка;
    3. По сумме чисел лет полезного использования;
    4. Пропорционально объему продукции;
    5. Пропорциональный способ.
    Задание 22.
    Вопрос 1. На сколько амортизационных групп делится амортизируемое имущество?
    1. На 5 групп;
    2. На 10 групп;
    3. На 15 групп;
    4. На 20 групп;
    5. На 25 групп.
    Вопрос 2. Какое из утверждений не является верным при начислении амортизации?
    1. Амортизация начисляется ежемесячно (за исключением перевода на консервацию на срок более 3-х месяцев или технического перевооружения более 12 мес.);
    2. Метод начисления амортизации устанавливается налогоплательщиком самостоятельно применительно ко всем объектам амортизируемого имущества (за исключением объектов, амортизация по которым начисляется линейным методом);
    3. Линейный метод начисления амортизации применяется в отношении зданий, сооружений, передаточных устройств, нематериальных активов, входящих в восьмую - десятую амортизационные группы, независимо от срока ввода в эксплуатацию соответствующих объектов;
    4. Изменение метода начисления амортизации с линейного на нелинейный допускается с начала очередного налогового периода. При этом налогоплательщик вправе перейти с нелинейного метода на линейный метод начисления амортизации не чаще одного раза в пять лет;
    5. Амортизация начисляется по каждому объекту основных средств при применении линейного метода.
    Вопрос 3. Каковы ограничения при применении кассового метода исчисления налога на прибыль?
    1. Если в среднем за предыдущие четыре квартала сумма выручки от реализации товаров (работ, услуг) этих организаций без учета налога на добавленную стоимость не превысила одного миллиона рублей за каждый квартал;
    2. Если организация не является банком;
    3. Если организация оказывает услуги по предоставлению за плату заемных средств;
    4. Если организация является комиссионером;
    5. Верно 1, 2.
    Вопрос 4. Организация, применяющая кассовый метод признания доходов и расходов по налогу на прибыль, заключила договор простого товарищества. Определите налоговые последствия по налогу на прибыль:
    1. Организация имеет право на использование кассового метода, в том числе и по доходам, полученным по договору простого товарищества;
    2. Организация обязана перейти на метод начислений с начала следующего налогового периода;
    3. Организация обязана перейти на определение доходов и расходов по методу начисления с начала налогового периода, в котором был заключен такой договор;
    4. Организация обязана отказаться от ведения общих дел по договору простого товарищества;
    5. Организация обязана расторгнуть договор простого товарищества.
    Вопрос 5. Сформулируйте порядок признания доходов по методу начисления.
    1. Датой получения дохода признается день поступления иного имущества (работ, услуг) и (или) имущественных прав, а также погашение задолженности перед налогоплательщиком иным способом;
    2. Доходы признаются в том отчетном (налоговом) периоде, в котором они имели место, независимо от фактического поступления денежных средств, иного имущества (работ, услуг) и (или) имущественных прав (метод начисления);
    3. Датой получения дохода признается день поступления средств на счета в банках;
    4. Датой получения дохода признается день поступления средств в кассу организации;
    5. Датой получения дохода признается день поступления предоплаты на счета в банках.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Определите условия учета в составе расходов убытков, полученных в предыдущие налоговые периоды.
    1. Убыток сформирован по правилам, установленным в главе 25 НК РФ «Налог на прибыль организаций»;
    2. Убыток переносится на расходы в течение 10 лет;
    3. Норматив включения в расходы 50% от размера налоговой базы;
    4. Размер переносимого убытка ограничен только размером прибыли, полученной в налоговом периоде;
    5. Верно 1, 2, 4.
    Вопрос 2. Назовите ставку, которой нет в налоге на прибыль организаций:
    1. 20%;
    2. 30%;
    3. 15%;
    4. 9%;
    5. 0%.
    Вопрос 3. В течение какого периода организация должна хранить документы, подтверждающие размер понесенного убытка?
    1. В течение всего срока, когда она уменьшает налоговую базу текущего налогового периода;
    2. 4 года после срока, когда она уменьшает налоговую базу текущего налогового периода;
    3. 10 лет;
    4. 5 лет;
    5. 4 года.
    Вопрос 4. В какие сроки должна организация - налоговый агент перечислить сумму удержанного налога в бюджетную систему РФ?
    1. В течение следующего дня после дня выплаты (перечисления) денежных средств в адрес получателя дохода;
    2. В течение двух дней после дня начисления дохода к выплате в адрес получателя дохода;
    3. В течение трех дней после дня выплаты (перечисления) денежных средств в адрес получателя дохода;
    4. В течение трех дней после дня начисления дохода к выплате в адрес получателя дохода;
    5. В течение двух дней после дня сообщения налогоплательщику о суммах дохода, подлежащего выплате.
    Вопрос 5. Назовите налоговый период по налогу на прибыль организаций.
    1. Месяц;
    2. Квартал;
    3. Полугодие;
    4. 9 месяцев;
    5. Год.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Сумма налогооблагаемой базы по налогу на прибыль за полугодие 2009 г. составила 300 000 рублей, за 1 квартал 2009 г. – 150 000 рублей. Определите сумму ежемесячного авансового платежа на 3 квартал. Ставка налога на прибыль составляет 20%.
    1. 15 000;
    2. 10 000;
    3. 30 000;
    4. 50 000;
    5. 5 000.
    Вопрос 2. Организация исчисляет налог на прибыль ежеквартально, начисляет и уплачивает ежемесячные авансовые платежи. В 1 квартале организация получила прибыль в размере 300 000 рублей. По итогам полугодия налогооблагаемая база равна 0. Определите порядок записей в лицевой карточке налогоплательщика, если авансовые платежи по 2 кварталу по срокам 28 апреля, 28 мая и 28 июня составляли 20 000 рублей.
    1. Будут сторнированы суммы платежей по срокам начисления авансовых за 2 квартал;
    2. Будет уменьшен налог по установленному сроку предоставления налоговой декларации за 2 квартал в сумме 120 000 рублей;
    3. Будет уменьшен налог по установленному сроку предоставления налоговой декларации за 2 квартал в сумме 60 000 рублей;
    4. Будет уменьшен налог по установленному сроку предоставления налоговой декларации за 2 квартал в сумме 150 000 рублей;
    5. Будет уменьшен налог по установленному сроку предоставления налоговой декларации за 2 квартал в сумме 60 000 рублей и сторнированы суммы платежей по срокам начисления авансовых за 2 квартал.
    Вопрос 3. Не позднее какой даты организации обязаны представить налоговые декларации в налоговые органы?
    1. Не позднее 28 марта года, следующего за истекшим налоговым периодом;
    2. Не позднее 90 дней с момента начала календарного года;
    3. Не позднее 31 марта года, следующего за истекшим налоговым периодом;
    4. Не позднее 30 марта года, следующего за истекшим налоговым периодом;
    5. Не позднее 30 апреля года, следующего за истекшим налоговым периодом.
    Вопрос 4. В какой срок должен быть уплачен налог на прибыль по итогам налогового периода?
    1. В течение 5 дней после установленного срока предоставления налоговых деклараций;
    2. Не позднее 28 марта года, следующего за истекшим налоговым периодом;
    3. В течение 10 дней после установленного срока предоставления налоговых деклараций;
    4. Не позднее 31 марта года, следующего за истекшим налоговым периодом;
    5. Не позднее 30 марта года, следующего за истекшим налоговым периодом.
    Вопрос 5. В каком случае возникает обязанность распределять налог на прибыль по обособленным подразделениям?
    1. Обособленное подразделение находится на территории того же муниципального образования;
    2. Обособленное подразделение находится на территории того же региона;
    3. Обособленное подразделение находится на территории другого региона;
    4. Обособленное подразделение находится на территории другой страны региона;
    5. Налог распределять не обязательно.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Кем выступает работодатель по отношению к работникам, если выплачивает последним доход?
    1. Налогоплательщиком НДФЛ;
    2. Налоговым агентом по НДФЛ;
    3. Сборщиком налогов;
    4. Налоговым администратором;
    5. Распорядителем бюджетных средств.
    Вопрос 2. Какие иностранные лица признаются налоговыми резидентами для исчисления НДФЛ?
    1. Физические лица, фактически находящиеся в Российской Федерации не менее 183 календарных дней в течение 12 следующих подряд месяцев;
    2. Физические лица, фактически находящиеся в Российской Федерации не менее 90 календарных дней в течение 12 следующих подряд месяцев;
    3. Физические лица, фактически находящиеся в Российской Федерации не менее 183 календарных дней в течение 24 следующих подряд месяцев;
    4. Физические лица, фактически находящиеся в Российской Федерации не менее 200 календарных дней в течение 12 следующих подряд месяцев;
    5. Физические лица, фактически находящиеся в Российской Федерации не менее 90 календарных дней в течение 6 следующих подряд месяцев;
    Вопрос 3. Как определяется момент получения дохода налогоплательщиком при выплате ему заработной платы?
    1. На момент выплаты заработной платы;
    2. На момент начисления заработной платы;
    3. На момент выдачи расчетного листка;
    4. На момент наступления установленного в организации срока выплаты заработной платы;
    5. На последнее число месяца, за который налогоплательщику исчислен доход.
    Вопрос 4. Как определяется момент получения дохода налогоплательщиком при выплате ему отпускных?
    1. На момент выплаты отпускных;
    2. На момент начисления отпускных;
    3. На момент наступления установленного в организации срока выплаты заработной платы;
    4. На момент выплаты расчетного листка;
    5. На последнее число месяца, за который исчислен доход.
    Вопрос 5. Какая сумма является в 2009 году необлагаемой при выплате работнику материальной помощи за счет работодателя?
    1. 2 000 рублей;
    2. 3 000 рублей;
    3. 4 000 рублей;
    4. 5 000 рублей;
    5. 10 000 рублей.
    Задание 26.
    Вопрос 1.Что является налоговой базой для налогообложения НДФЛ при выплате организацией дохода налогоплательщику?
    1. Доходы;
    2. Доходы, уменьшенные на расходы;
    3. Доходы, уменьшенные на размер необлагаемого дохода и на налоговые вычеты;
    4. Доходы, уменьшенные на размер необлагаемого дохода и на вычеты (стандартные, имущественные и социальные);
    5. Доходы, уменьшенные на профессиональные налоговые вычеты.
    Вопрос 2. Назовите лиц, не обязанных представлять налоговые декларации по НДФЛ по окончании налогового периода.
    1. Физические лица, зарегистрированные в установленном действующим законодательством порядке и осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица;
    2. Физические лица, зарегистрированные в установленном действующим законодательством порядке, но не осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица;
    3. Физические лица, не зарегистрированные в качестве индивидуальных предпринимателей, работающие по гражданско-правовому договору в организации;
    4. Нотариусы, занимающиеся частной практикой;
    5. Адвокаты, учредившие адвокатские кабинеты и другие лица, занимающиеся в установленном действующим законодательством порядке частной практикой.
    Вопрос 3. Что является датой получения дохода налогоплательщиком?
    1. Дата выплаты дохода, в том числе перечисления дохода на счета налогоплательщика в банках либо по его поручению на счета третьих лиц;
    2. Дата передачи доходов в натуральной форме;
    3. Дата уплаты налогоплательщиком процентов по полученным заемным (кредитным) средствам;
    4. Дата приобретения товаров (работ, услуг), приобретения ценных бумаг - при получении доходов в виде материальной выгоды;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 4. Какие виды налоговых вычетов по НДФЛ не предусмотрены в НК РФ?
    1. Стандартные;
    2. Социальные;
    3. Амортизационные;
    4. Имущественные;
    5. Профессиональные.
    Вопрос 5. Какова сумма ежемесячного стандартного налогового вычета для инвалида 1 группы?
    1. 4 000 рублей;
    2. 3 000 рублей;
    3. 500 рублей;
    4. 400 рублей;
    5. 1 000 рублей.
    Задание 27.
    Вопрос 1. Назовите предельную сумму дохода, при получении которого стандартный налоговый вычет по НДФЛ в сумме 3 000 рублей прекращает применяться.
    1. 40 000 рублей;
    2. 20 000 рублей;
    3. 280 000 рублей;
    4. 300 000 рублей;
    5. Ограничения не существует.
    Вопрос 2. Назовите предельный размер дохода, при котором налоговый вычет на ребенка (детей) перестает применяться.
    1. 40 000 рублей;
    2. 280 000 рублей;
    3. 380 000 рублей;
    4. 20 000 рублей;
    5. Ограничения не существует.
    Вопрос 3. В какой сумме применяются стандартные налоговые вычеты, если налогоплательщик имеет право в отношении себя на несколько стандартных налоговых вычетов?
    1. Вычеты суммируются;
    2. Вычеты не суммируются. выбирается максимальный из возможных;
    3. Суммируются вычеты, у которых нет ограничения по сумме дохода;
    4. Суммируются вычеты, у которых есть ограничения по сумме дохода;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как поступить налогоплательщику, если в налоговом периоде стандартные налоговые вычеты были предоставлены не в полном объеме?
    1. Обратиться к работодателю с просьбой предоставить налоговые вычеты;
    2. Обратиться к налоговому органу, чтобы тот дал указание работодателю пересчитать сумму удержанного налога;
    3. Написать заявление в налоговый орган о возврате излишне уплаченной суммы;
    4. Представить налоговую декларацию с расчетом правильной суммы удержания;
    5. Верно 3, 4.
    Вопрос 5. Сколько работодателей могут предоставлять стандартные налоговые вычеты?
    1. Один из работодателей по выбору налогового органа;
    2. Один из работодателей по выбору налогоплательщика;
    3. Все работодатели, выплачивающие доходы;
    4. Один из работодателей по согласованию между работодателями;
    5. Вычеты работодателями не предоставляются, только на основании налоговой декларации.
    Задание 28.
    Вопрос 1. Назовите организации, перечисление денежных средств которым не будет рассматриваться как благотворительная помощь по ст. 219 НК РФ?
    1. Организациям науки, культуры, образования, здравоохранения;
    2. Организациям социального обеспечения, частично или полностью финансируемым из средств соответствующих бюджетов;
    3. Физкультурно-спортивным организациям, образовательным и дошкольным учреждениям на нужды физического воспитания граждан и содержание спортивных команд;
    4. Коммерческой организации на содержание спортивной команды;
    5. Религиозным организациям на осуществление ими уставной деятельности.
    Вопрос 2. Какова предельная сумма социальных налоговых вычетов, установленная НК РФ?
    1. 120 000 рублей;
    2. 240 000 рублей;
    3. 100 000 рублей;
    4. 60 000 рублей;
    5. 50 000 рублей.
    Вопрос 3. Назовите условия получения стандартного налогового вычета на дорогостоящее лечение.
    1. Список дорогостоящих видов лечения утверждается Правительством РФ
    2. Имеются все необходимые подтверждающие документы из лечебного учреждения;
    3. Если оплата лечения и приобретенных медикаментов и (или) уплата страховых взносов не были произведены организацией за счет средств работодателей;
    4. Представлена налоговая декларация в налоговый орган;
    5. Все вышеназванное верно.
    Вопрос 4. имеет ли право налогоплательщик получить социальный налоговый вычет по денежным средствам, потраченным в налоговом периоде на лечение детей?
    1. Да имеет, при предоставлении в налоговый орган всех необходимых документов при любом возрасте ребенка;
    2. Нет, не имеет;
    3. Право на социальный налоговый вычет имеет только сам налогоплательщик по суммам, затраченным на свое лечение;
    4. Да имеет, но только на основании налоговой декларации, при предоставлении всех необходимых подтверждающих документов, если возраст ребенка меньше 18 лет;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Назовите форму получения социального налогового вычета.
    1. Вычет предоставляется работодателем по заявлению работника;
    2. Вычет предоставляется налоговым органом при предоставлении налоговой декларации за налоговый период;
    3. Вычет предоставляется работодателем, на основании уведомления, выданного налоговым органом до окончания налогового периода;
    4. Вычет предоставляется работодателем по уведомлению налогового органа по окончании налогового периода;
    5. Вычет может предоставляться и работодателем, и налоговым органом на основании налоговой декларации.
    Задание 29.
    Вопрос 1. Назовите предельную сумму налогового вычета при продаже жилых домов, квартир, комнат, включая приватизированные жилые помещения, дач, садовых домиков или земельных участков, находящихся в собственности менее 3-х лет.
    1. 1 000 000 рублей;
    2. 2 000 000 рублей;
    3. В фактической сумме дохода;
    4. 500 000 рублей;
    5. 125 000 рублей.
    Вопрос 2. Назовите предельную сумму налогового вычета при продаже иного имущества, находящихся в собственности менее 3-х лет.
    1. 1 000 000 рублей;
    2. 2 000 000 рублей;
    3. В фактической сумме дохода;
    4. 500 000 рублей;
    5. 125 000 рублей.
    Вопрос 3. Что включается в фактические расходы по приобретению квартиры (комнаты)?
    1. Расходы на приобретение квартиры, комнаты, доли (долей) в них или прав на квартиру, комнату в строящемся доме;
    2. Расходы на приобретение отделочных материалов;
    3. Расходы на работы, связанные с отделкой квартиры, комнаты при условии указания в договоре приобретения квартиры без отделки;
    4. Верно 1, 2;
    5. Верно 1, 2, 3;
    Вопрос 4. Назовите предельный размер имущественного налогового вычета при приобретении квартиры, комнаты или при индивидуальном жилищном строительстве.
    1. 1 000 000 рублей;
    2. 2 000 000 рублей;
    3. 1 500 000 рублей;
    4. 500 000 рублей;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Что не включается в фактические расходы на новое строительство либо приобретение жилого дома или доли (долей) в нем?
    1. Расходы на разработку проектно-сметной документации;
    2. Расходы на приобретение строительных и отделочных материалов;
    3. Расходы на обустройство придомовой территории;
    4. Расходы на приобретение жилого дома, в том числе не оконченного строительством;
    5. Расходы, связанные с работами или услугами по строительству (достройке дома, не оконченного строительством) и отделке, расходы на подключения к сетям электро-, водо-, газоснабжения и канализации или создание автономных источников электро-, водо-, газоснабжения и канализации.
    Задание 30.
    Вопрос 1. Учитывается ли при сумма уплаченных процентов по ипотечному кредиту на покупку квартиры в при определении предельного размера налогового вычета?
    1. Сумма уплаченных процентов включается в предельный размер вычета;
    2. Сумма уплаченных процентов не включается в предельный размер вычета;
    3. Сумма уплаченных процентов включается в предельный размер вычета только в размере норматива;
    4. Сумма начисленных процентов не включается в предельный размер вычета;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Назовите налоговый период, с которого налогоплательщик имеет право применить имущественный налоговый вычет, если суммы за квартиру им были уплачены в 2008 и 2009 гг., а право собственности оформлено в 2009 году.
    1. С 2008 г.;
    2. С 2009 г.;
    3. С 2008 или с 2009 гг. по выбору налогоплательщика;
    4. С 2010 года;
    5. С 2011 года.
    Вопрос 3. Назовите максимальный срок получения налогового вычета по НДФЛ при предоставлении в налоговый орган налоговой декларации за налоговый период?
    1. 1 месяц с даты подачи заявления о возврате;
    2. 3 месяца с даты предоставления декларации;
    3. 2 месяца с даты предоставления декларации;
    4. Сумма п. 1 и 3;
    5. Сумма п. 1 и 2.
    Вопрос 4. Назовите срок выдачи уведомления работодателю при подаче заявления в налоговый орган о неудержании НДФЛ работодателем.
    1. 30 дней с даты подачи заявления в налоговый орган;
    2. 40 дней с даты подачи заявления в налоговый орган;
    3. 50 дней с даты подачи заявления в налоговый орган;
    4. 60 дней с даты подачи заявления в налоговый орган;
    5. 90 дней с даты подачи заявления в налоговый орган.
    Вопрос 5. Какая сумма удержанного налога будет возвращена налогоплательщику работодателем, если уведомление предоставлено 10.09.2009 г., сумма удержанного налога за 8 месяцев 2009 г. составляет 16 000 рублей, сумма исчисленного к удержанию налога за сентябрь 2009 г. 2 000 рублей?
    1. 2 000 рублей;
    2. 16 000 рублей;
    3. 18 000 рублей;
    4. Неудержание налога будет начато со следующего налогового периода, т.е. с 2010 года;
    5. Неудержание налога начнется с заработной платы за октябрь 2009 г.
    Задание 31.
    Вопрос 1. Назовите предельный процент дохода, в котором применяется профессиональный налоговый вычет при отсутствии подтверждающих документов?
    1. 20% от дохода;
    2. 30% от дохода;
    3. 40% от дохода;
    4. 10% от дохода;
    5. 15% от дохода.
    Вопрос 2. Может ли профессиональный налоговый вычет предоставляться работодателем?
    1. Да, по заявлению налогоплательщика;
    2. Да, по усмотрению работодателя;
    3. Нет;
    4. Да, при отсутствии документов, подтверждающих расходы налогоплательщика;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какая из ставок не является ставкой по НДФЛ?
    1. 35%;
    2. 30%;
    3. 25%;
    4. 15%;
    5. 9%.
    Вопрос 4. Какая ставка НДФЛ применяется к стоимости любых выигрышей и призов, получаемых в проводимых конкурсах, играх и других мероприятиях в целях рекламы товаров?
    1. 30%;
    2. 25%;
    3. 15%;
    4. 9%;
    5. 35%.
    Вопрос 5. Назовите срок предоставления налоговой декларации в налоговый орган.
    1. Не позднее 30 апреля года, следующего за налоговым периодом;
    2. Не позднее 31 марта года, следующего за налоговым периодом;
    3. Не позднее 05 мая года, следующего за налоговым периодом;
    4. Не позднее 15 июля года, следующего за налоговым периодом;
    5. Не позднее 15 сентября года, следующего за отчетным налоговым периодом.
    Задание 32.
    Вопрос 1. Что из нижеперечисленного не является объектом для исчисления сбора за пользование объектами животного мира и водными биологическими ресурсами?
    1. Объекты животного мира в соответствии с перечнем, установленным НК РФ, изъятие которых из среды их обитания осуществляется на основании лицензии на пользование объектами животного мира, выдаваемой в соответствии с законодательством Российской Федерации;
    2. Объекты водных биологических ресурсов в соответствии с перечнем, изъятие которых из среды их обитания осуществляется на основании разрешения на добычу (вылов) водных биологических ресурсов, выдаваемого в соответствии с законодательством Российской
  • Контрольная работа:

    Управление. 10 вопросов (ответы)

    30 страниц(ы) 

    1. Типология решений по используемым методам, по творческому вкладу, по степени формальности проблемы
    2. Условия и факторы обеспечения качества решений
    3. Организационно-техническое обеспечение качества решений
    4. Технологические предпосылки обеспечения качества управленческих решений
    5. Роль экономических законов в повышении эффективности решений
    6. Какова роль управленческого решения в управлении организацией?
    7. Какие аспекты управленческого решения выделяют его исследователи?
    8. Какие функции выполняют специалисты, эксперты и консультанты при разработке и реализации решений?
    9. Каковы особенности принятия решения в социальной системе?
    10. Чем отличается принятие управленческих решений от частного выбора?
    Библиографический список