«Анализ лирического произведения в школьном курсе» - Курсовая работа
- 05.11.2012
- 38
- 2890
Содержание
Введение
Заключение
Список литературы
Автор: komnatali
Содержание
Введение … 3
Глава I. Теоретические основы работы над лирическими произведениями…5
1.1. Литературоведческие основы изучения лирических произведений …5
1.2. Из истории методики работы над лирическими произведениями ….….…15
1.3. Психология восприятия лирических произведений.….… 17
Глава II. Анализ лирического произведения в школьном курсе…. 23
2.1. Приемы анализа лирического произведения …. 23
2.2. Лингвистический анализ стихотворного текста как основа анализа лирического произведения…26
2.3. Методика анализа лирического произведения…. 29
Заключение … 35
Список литературы.…. 36
Введение
Школьное образование без изучения лирики не может в полной мере выполнить стоящую перед ним задачу – быть средством формирования всесторонне развитой личности.
Лирическая поэзия – важный элемент школьного курса литературы. Она приобщает к духовному богатству народа, формирует их нравственный мир, обогащает опытом восприятия жизни в самых многообразных её проявлениях. Являясь высшим выражением духовной культуры народа, она
Заключение
Основной особенностью уроков лирики является необходимость углубить непосредственные эмоциональные впечатления учащихся. В методике изучения лирики особое место отводится выразительному чтению как органической части анализа текста. В работе с учащимися старших классов на уроках лирики особенно важно соединить логическое и эмоциональное начала.
Анализировать стихи – значит открывать гармонию звуков и чувств, видеть, что глубину мысли и силу чувства в лирическом произведении можно понять только вдумываясь в слово.
Список литературы
13. Долматовский Е.А. Из жизни поэзии. – М.: Советская Россия, 1965. –255с.
14. Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения. - М.: Флинта, Наука, 2000 - 248с.
15. Исаковский М.В. О поэтическом мастерстве. – М.: Советский писатель, 1960. – 164с.
16. Калачева С.В. Эволюция русского стиха. - М.: Изд-во МГУ, 1986.-262с.
17. Карсалова Е.В. Стихи живые сами говорят… Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1991. - 173с.
18. Кожинов В.В. Книга о русской лирической поэзии 19 века. – М.,1978.-304с.
19. Корман Б.О. Изучение текста художественного произведения. –М.,1972.- 110с.
20. Кудряшов Н.И. Лирический герой. – В кн.: Краткий словарь литературоведческих терминов. – М., 1978, с.73-74.
| Тема: | «Анализ лирического произведения в школьном курсе» | |
| Раздел: | Литература и лингвистика | |
| Тип: | Курсовая работа | |
| Страниц: | 38 | |
| Стоимость текста работы: | 900 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
- Пишем сами, без нейросетей
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Предыдущая работа
Контрольная административное право. СибАгс. Вариант 3.Следующая работа
Творчество А.Барто-
Дипломная работа:
Методика обучения теории вероятностей и математической статистике в школьном курсе математики
116 страниц(ы)
Введение….….4
Глава I Основы вероятностно-статистической линии
§1. Исторический обзор….….….…7
§2. Вероятностно-статистическая линия в школьном курсе математики.2.1. Предпосылки включения вероятностно-статистической линии в школьный курс математики….9РазвернутьСвернуть
2.2. Место и значение вероятностно-статистической линии в школьном курсе математики…11
2.3. Вероятностно-статистическая линия в учебниках «Математика 5-6» под ред. Г.В.Дорофеева и И.Ф.Шарыгина и «Математика 7-9» под ред. Г.В.Дорофеева…13
Глава II Элементы теории вероятностей и математической статистики
§1. Анализ данных.
1.1. Способы систематизации и представления данных….…14
1.2. Графическое представление данных….….…16
§2. Вероятность и частота
2.1. Вероятность как ожидаемая частота…20
§3. Элементы теории вероятностей
3.1. Вероятность случайного события….…26
3.2. Вероятности независимость событий….…34
3.3. Случайные величины….…38
§4. Статистика – дизайн информации.
4.1. Первичная обработка данных….….43
4.2.Графическое изображение статистических данных…48
4.3. Выборочные материалы….…55
Глава III. Дополнительные занятия по теории вероятностей и математической статистике
§1. Факультатив по теме «Теория вероятностей и математическая статистика».….60
Заключение….…106
Литература….….107
-
ВКР:
СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ И ЭКОНОМИКИ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ И ОГЭ
70 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ 91.1 Историческая справка 9РазвернутьСвернуть
1.2 Математические модели экономики в школьном курсе математики 19
1.3 Задачи с экономическим содержанием в курсе математики 28
Выводы к первой главе 35
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ 37
2.1 Примеры задач в школьном курсе математики и ОГЭ 37
2.2. Профильное обучение учащихся на старшей ступени общеобразовательных школ 46
2.3 Интегрированный урок по математике и экономике в 9 классе по теме «Формула сложного процента» ( на математическом языке) 53
Выводы ко второй главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
ЛИТЕРАТУРА 64
-
ВКР:
ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПЛОЩАДИ ФИГУР В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКЕ
51 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЛОЩАДИ ФИГУР 7
1.1. Роль и место понятия «площадь» в школьном курсе математики 71.2. Знакомство с понятием площади 10РазвернутьСвернуть
1.3. Методика изучения данной темы 12
1.4. Площадь прямоугольника 12
1.5. Площадь параллелограмма 15
1.6. Площадь треугольника 17
1.7. Площадь круга 21
1.8. Площадь произвольного n-угольника 22
1.9. Площадь правильного n-угольника 23
1.10. Площадь криволинейной трапеции 23
Выводы по 1 Главе «Теоретические аспекты площади фигур» 26
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЛОЩАДИ ФИГУР 28
2.1. Фрагменты уроков математики с использованием площади фигур 28
Фрагмент урока в 5 классе на тему «Площадь. Формула площади прямоугольника» 28
Фрагмент урока в 8 классе на тему «Площадь многоугольников» 31
Выводы по 2 Главе «Практические аспекты использования площади фигур» 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
ЛИТЕРАТУРА 37
Приложение 1 40
Приложение 2 47
-
ВКР:
Разработка методического сопровождения по изучению раздела «табличные процессоры» в средней школе
44 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Особенности обучения раздела «Табличные процессоры» в школьном курсе информатики 6
1.1. Понятие электронных таблиц и табличных процессоров. Обзор популярных табличных процессоров 61.2. Сравнение возможностей табличного процессора Open Office Calc и MS Excel 13РазвернутьСвернуть
1.3. Место раздела «Табличные процессоры» в школьном курсе информатики и ИКТ 23
Глава 2. Разработка информационного ресурса 27
2.1. Редакторы для создания web сайтов 27
2.2. Структура и содержание информационного ресурса 30
Заключение 41
Список использованных источников и литературы 42
Приложения
-
ВКР:
Численные методы в школьном курсе информатики
65 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ 6
1.1. Психолого-педагогические аспекты 61.2. Психолого-педагогические сопровождение учащихся 13РазвернутьСвернуть
1.3. Методика преподавания элективных курсов 16
ВЫВОД К ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 19
Глава 2. ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ ПО ЧИСЛЕННЫМ МЕТОДАМ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ 20
2.1. Цели и задачи элективного курса 20
2.2. Содержание элективного курса 22
2.2.1. Решение нелинейных уравнений 22
2.2.2. Табулирование функции, интерполирование функции 38
2.3. Результаты опытно- экспериментальной работы 48
ВЫВОД КО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
ЛИТЕРАТУРА 53
ПРИЛОЖЕНИЕ 55
-
ВКР:
Методическое сопровождение изучения содержательной линии «компьютер» школьного курса информатики
62 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ЛИНИИ «КОМПЬЮТЕР» ШКОЛЬНОГО КУРСА ИНФОРМАТИКИ 61.1. Изучение информатики в условиях ФГОС ООО 6РазвернутьСвернуть
1.2. Характеристика содержательной линии «Компьютер» и методика ее преподавания в школьном курсе информатики 12
1.3. Современные средства обучения информатике 19
Выводы по главе 1 25
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ЛИНИИ «КОМПЬЮТЕР» ШКОЛЬНОГО КУРСА ИНФОРМАТИКИ 27
2.1. Применение программного обеспечения iSpring Suite для создания интерактивного курса «Архитектура компьютера» 27
2.2. Разработка интерактивного курса «Архитектура компьютера» 35
2.3. Методические рекомендации по изучению содержательной линии «Компьютер» школьного курса информатики 40
Выводы по главе 2 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 53
-
Реферат:
10 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…. 3
1. Насилие над детьми – распространенное явление…. 4
2. Виды насилия над детьми…. 5
3. Тактика ведения…. 64. Защита от насилия….… 7РазвернутьСвернуть
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….… 9
ЛИТЕРАТУРА…. 10
-
Курсовая работа:
37 страниц(ы)
Введение …. 3
Глава I. Теоретические материалы по курсу геометрии. Планиметрия…. 6
1.1. Исторические вопросы…. 61.2. Треугольники и их виды… 8РазвернутьСвернуть
1.3. Четырехугольники…. 12
1.4. Многоугольники… 15
1.5. Окружность и круг…. 17
Глава II. Задания из ЕГЭ по планиметрии…. 19
2.1. Примеры решения задач по теме: «Треугольники и их виды»…. 19
2.2. Задачи на треугольники и окружности… 24
2.3. Задачи с четырехугольниками…. 28
2.4. Применение признаков подобия треугольников и признаков параллельности прямых…. 32
2.5. Четырехугольники и окружность…. 32
Заключение…. 35
Литература…. 36
-
Контрольная работа:
4 страниц(ы)
Ознакомьтесь со Стратегией социально-экономического развития Сибири до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 5 июля 2010 г. № 1120-р (адрес документа в интернете h**t://w*w.sibfo.r*/strategia/strdoc.php), и охарактеризуйте конкурентные преимущества своего субъекта Федерации, т.е. Новосибирской области. -
Контрольная работа:
Налоги и налогообложение. СибАгс
14 страниц(ы)
Вариант 7.
1. Способы исчисления и уплаты налогов в налоговой системе Российской Федерации (самоначисление, начисление налоговых агентом, кадастровый способ исчисления)2. Порядок определения налоговой базы при исчислении налога на добычу полезных ископаемыхРазвернутьСвернуть -
Контрольная работа:
История экономики. Вопрос 19, 29
14 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…. 3
1. Специфические черты промышленного переворота США…. 4
2. Великая реформа 19 февраля 1861 в Российской империи…. 8ЗАКЛЮЧЕНИЕ…. 13РазвернутьСвернуть
ЛИТЕРАТУРА… 14
-
Контрольная работа:
13 страниц(ы)
ТЕМА 2. ПРЕСТУПНОСТЬ
2. Каковы основные черты преступности в современной России?
ТЕМА 3. ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА1. Дайте общую характеристику личности преступника.РазвернутьСвернуть
ТЕМА 4. ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ ПРЕСТУПНОСТИ
2.Покажите соотношение социального и биологического в причинах преступности.
ТЕМА 6. КОРЫСТНАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ
2. Каковы меры предупреждения корыстной преступности?
ТЕМА 12. ПРЕСТУПЛЕНИЯ, СОВЕРШАЕМЫЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ И ПРОТИВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
2. Каковы причины и условия преступности несовершеннолетних?
-
Реферат:
Исследовательская деятельность
14 страниц(ы)
Введение…. 3
1. Сущность исследовательской деятельности…. 4
2. Организация исследовательской деятельности…. 10
Заключение… 13
Список литературы… 14
-
Реферат:
Влияние средств массовой информации на общество
12 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…. 3
1. Общая характеристика средств массовой информации…. 4
2. Средства массовой информации сегодня… 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….… 11
ЛИТЕРАТУРА….… 12
-
Курсовая работа:
Система избирательных комиссий в России
40 страниц(ы)
Введение … 3
Глава I. Система и статус избирательных комиссий в Российской Федерации ….…. 5
1.1. Основы правового статуса избирательных комиссий… 51.2. Организация деятельности комиссий…. 9РазвернутьСвернуть
1.3. Статус членов комиссий… 10
Глава II. Порядок формирования избирательных комиссий… 17
2.1. Порядок формирования и статус Центральной избирательной комиссии Российской Федерации… 17
2.2. Порядок формирования и полномочия избирательных комиссий субъектов Российской Федерации… 21
2.3. Порядок формирования и полномочия избирательных комиссий муниципальных образований… 26
2.4. Порядок формирования и полномочия окружных избирательных комиссий…. 31
2.5. Порядок формирования и полномочия территориальных комиссий… 33
2.6. Порядок формирования и полномочия участковых комиссий…. 36
Заключение…. 39
Список использованных источников.…. 41
-
Курсовая работа:
Изучение производной в школьном курсе математики
41 страниц(ы)
Введение…
Глава I. Понятия производной и ее свойства…
1.1. Происхождение понятия производной…
1.2. Механический смысл производной….1.3. Физический смысл производной…РазвернутьСвернуть
Глава II. Применение производной в теории функции….
2.1. Возрастание и убывание функции…
2.2. Наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке. …
2.3. Выпуклость и вогнутость кривой. Точки перегиба….
2.4. Асимптоты….…
2.5.Исследование функции на экстремум с помощью первой производной…
2.6.Исследование функции на экстремум с помощью второй производной…
2.7. Построение графика функции…
Глава III. Методика изучения производной в школьном курсе математики…
3.1. Образовательные цели изучения производной функции….
3.2. Анализ школьных учебников по алгебре и началам анализа….
3.3. Введение основных понятий в школьных учебниках….
Заключение….
Список литературы …. 3
