Готовые курсовые работы и рефераты по педагогике

Способы и приёмы перевода с русского языка на английский и с английского на русский на уроках английского языка в средне-специальных учебных заведениях на примере экономических терминов
В современном образовательном пространстве развитие международной коммуникации воспитывает потребность формирования устойчивого навыка оценки иноязычного текста и проведении адаптированного перевода в контексте максимальной смысловой приближенности. Всемирный экономический форум опубликовал доклад, где перечислены так называемые soft-skills (навыки), которыми должен овладеть специалист, чтобы быть востребованным в 2020 году. К ним отнесли «взаимодействие с людьми» и «навык ведения переговоров», все эти навыки предполагает не только наличие высокого уровня коммуникативных способностей, но и качественный уровень владения иностранными языками Актуальность исследования.
  • 2019
  • ВКР
  • 176 стр.
Реализация интегрированного обучения английскому языку в общеобразовательных учреждениях как способ формирования языковой личности
Данная работа посвящена вопросу интеграции в процессе обучения, которому в последнее время в образовании уделяется большое внимание. Актуальность исследования определяется тем, что в настоящих условиях социального прогресса, роста и развития обществу необходимы широкие специалисты, которые компетентны в различных областях научных знаний. Для решения проблемы формирования таких специалистов крайне важно понимать сущность этих процессов к интеграции наук и единству научного знания.
  • 2019
  • ВКР
  • 88 стр.
Стратегии полиглотов и их применение в процессе преподавания иностранных языков
Данная работа посвящена исследованию стратегий полиглотов для дальнейшего их применения в процессе преподавания иностранных языков. Начиная с 50-60 гг. XX века, классические методики преподавания языков переживали кризис ввиду их малоэффективности.
  • 2019
  • ВКР
  • 110 стр.
Геймификация в обучении обществознанию (на примере изучения правовых тем)
Игра, по мнению ученых, психологов, исследователей и специалистов в самых разных сферах наук и общественной жизни, является одним из основных видов человеческой деятельности, наряду с обучением и трудом. Игра, в отличие от трудовой деятельности человека, в ходе которой он достигает какого-то практически полезного для себя, общества или государства результата, или же от обучения, как процесса овладения человеком специализированных знаний, навыков и умений в определенных предметных областях, интерпретируется исследователями, как деятельность, в которой главным является не сам достигаемый результат, а процесс, собственно, самой игры. Присущая прежде всего детям, игра, является неотъемлемой частью их жизни, процессов взросления и включения их в общество, то есть, социализации человеческих индивидов.
  • 2022
  • Дипломная работа
  • 62 стр.
Организация учебной деятельности детей с расстройством аутистического спектра в общеобразовательной школе
Актуальность темы. Актуальность развития инклюзивного образования в современной образовательной системе не вызывает сомнений. Выбранная нами тема актуально в виду того, что на сегодняшний день в профессиональном стандарте педагога уже включены требования о том, что каждый педагогический работник должен знать и уметь применять психолого-педагогические технологии, необходимые для адресной работы с различными категориями детей, в том числе и с расстройством аутистического спектра (РАС).
  • 2022
  • Дипломная работа
  • 83 стр.
Особенности профессиональной мотивации онлайн-занятых педагогов в сравнении с педагогами общеобразовательных школ
Мотивация является одной из фундаментальных проблем как отечественной, так и зарубежной психологии. Ее значимость для разработки современной психологии связана с анализом источников активности человека, побудительных сил его деятельности, поведения. Ответ на вопрос, что побуждает человека к деятельности, каков мотив, ради чего он ее осуществляет есть основа ее адекватной интерпретации.
  • 2022
  • Дипломная работа
  • 100 стр.
Методика развития художественно-образного мышления школьников средствами пейзажной живописи «просторы башкирии» (холст, масло)
Актуальность работы связана c возрастанием в последние годы роли активизации познавательной сферы для подрастающего поколения, и увеличивающимся признанием роли изобразительного искусства в процессе образовательной деятельности, начиная уже с младшего школьного возраста ввиду повышения количества детей у которых снижается уровень творческого мышления ввиду вторжения в социум, компьютеров, гаджетов и увеличением их доли во времени детского досуга и усложнения системы соревнований и подготовки к ней. В последние годы проблема взаимосвязи творчества, мыслительной и эмоциональной деятельности в развитии школьников все чаще становится объектом исследования в психологии и педагогике. Коренным вопросом художественного образования в условиях современности становится формирование духовной культуры личности, причем речь идет не о декларировании, а о культивировании духовных способностей.
  • 2022
  • ВКР
  • 63 стр.
Методика обучения школьников рисованию природы на уроках изобразительного искусства «поднебесье башкирии». серия работ (масло, холст)
Актуальность темы исследования определяется значимостью поиска путей формирования творческих способностей учащихся через изобразительное искусство. Хочется обратить внимание, что одним из актуальных вопросов современного художественного воспитания и образования является проблема цвета, его влияния на психику человека и возможности для формирования творчества. Именно живопись способна через цвет воплощать разнообразие явлений и впечатлений окружающего нас мира, многообразие чувств, переживаний, оттенки настроений.
  • 2022
  • ВКР
  • 45 стр.
Методика обучения рисунку в детской художественной школе серия портретов (бумага, карандаш)
Актуальность темы исследования: этическое воспитание школьников средствами изобразительного искусства предполагает нравственное совершенствование личности, является эффективным средством умственного и общего развития личности ученика, средством формирования его духовного мира. Создание портрета- дело сложное, ответственное и непростое. Умение понимать сущность, изображаемого человека, а не просто передать его внешние черты, отмечает работы настоящих портретистов.
  • 2022
  • ВКР
  • 74 стр.
Методика обучения портретной живописи в художественной школе. исторические портреты (холст, масло)
В педагогической практике к современном мире занимает позицию множество исследований, подтверждающих о целостности для индивида специфичностях художественного восприятия и принципах его ориентированного образования. Портретные цели в живописи наделяют колоссальными преимуществами художественное созидание, так как представление разнообразных по своему характеру и внешности людей требует особенного колористического и тонального результатов, применения разных изобразительных и композиционных методов. Актуальность темы исследования.
  • 2022
  • ВКР
  • 44 стр.
Активные методы обучения в художественном образовании школьников. серия листов «вспоминая адию ситдикову»
Язык повествования художника — это техника, которую он использует. С ее помощью он отражает свой взгляд на мир. Техники могут перекликаться между собой и дополнять друг друга, меняя настроение картины.
  • 2022
  • Курсовая работа
  • 61 стр.
Методика обучения декорированию глинянных изделий в системе дополнительного образования серия декоративных часов (шамот, оксида металлов, глазурь)
Актуальность работы определяется значимостью начавшегося в последнее время процесса переосмысления культурных ценностей в целях поиска собственной идентичности, в условиях набирающих силу глобализации и мультикультурности. В реалиях сегодняшнего дня формирование устойчивых эстетических канонов у подрастающего поколения имеет громадное значение, на фоне все возрастающего объема воздействия информационного пространства на личность. Формирование адекватной системы ценности у молодежи, начиная с самого раннего возраста непосредственно взаимосвязано с процессом обучения и воспитания.
  • 2022
  • ВКР
  • 61 стр.
Методика обучения живописи в системе дополнительного образования серия работ «поэты серебряного века» холст, масло
Актуальность работы определяется возросшим в последние годы значением вопроса формирования эстетических представлений и нравственных представлений, начиная уже с детского возраста. В этом отношении закономерно начинать работу уже с детьми раннего школьного возраста - очень важном этапе в становлении и социализации личности. Характерная черта работы с обучением детей основам живописи - заключается художественных образах, которые влияют на восприятие личности, воспитывают определенное отношение к происходящему, помогают углубить реальность, а также способствуют возможности полностью осознать влияние искусства на формирование личности человека.
  • 2022
  • ВКР
  • 47 стр.
Методика обучения живописи в системе дошкольного образования. серия работ «тропинка в родительский дом» (бумага, акварель)
Актуальность работы определяется значимостью проблемы формирования эстетических представлений у человека, начиная уже с раннего возраста. В этом плане очень важна работа уже с детьми дошкольного возраста - тот период, когда закладываются основы характера. Характерной чертой искусства является отражение действительности в художественных образах, которые влияют на восприятие личности, воспитывают в нем определенное отношение к происходящему, помогают углубить реальность, а также способствуют возможности полностью осознать влияние искусства на формирование личности человека.
  • 2022
  • ВКР
  • 84 стр.
Методические рекомендации по развитию творческих способностей школьников в детской художественной школе. серия работ «сельский пейзаж» мягким материалом
Актуальность исследования. Графика как один из самых древних и распространённых видов художественного творчества, занимает видное место в изобразительном искусстве. Язык графики и главные его выразительные средства - это линия, штрих, контур, пятно и тон.
  • 2022
  • ВКР
  • 39 стр.
Методика обучения пейзажной живописи в детской художественной школе .серия работ «родные просторы» холст, масло
Актуальность работы. Работа в направлении изучения современных особенностей процесса обучения в художественных учреждениях, эволюции историко-культурного наследия, - очень актуальный вектор развития российского искусствоведения и фактор стимулирования развития познавательных возможностей и творческих способностей детей. Для сегодняшнего дня характерна высокая динамика социальных отношений и все возрастающий объем воздействия информации на человека.
  • 2022
  • ВКР
  • 45 стр.
Методика обучения рисованию пейзажа на уроках изобразительного искусства. серия работ «горный пейзаж» (смешанная техника)
Актуальность исследования. Пейзаж занимает видное место в изобразительном искусстве, хоть и является сравнительно молодым жанром живописи. Большое познавательное и воспитательное значение имеет пейзажная живопись в школе.
  • 2022
  • ВКР
  • 60 стр.
Проектирование образовательной среды в условиях школы для одаренных детей
Актуальность исследования. Масштабное проведение реформ в российском обществе кардинально сказывается на системе образования в условиях реализации ФГОС, где образовательная среда является важным звеном, от эффективного проектирования которой зависит качество образования в целом. Образовательная среда современного образовательного учреждения представляет собой взаимодействие новых образовательных комплексов и систем инновационных и традиционных моделей.
  • 2022
  • Магистерская работа
  • 126 стр.
Педагогические условия формирования успешности студентов колледжа в процессе преподавания гуманитарных дисциплин
Актуальность проблемы исследования. XXI век - век глобального развития человечества во всех сферах деятельности, и человек должен соответствовать изменяющейся реальности. Уметь приспосабливаться, изменяться, конкурировать.
  • 2022
  • Магистерская работа
  • 85 стр.
Организация внутришкольных курсов повышения квалификации учителей начальных классов по формированию универсальных учебных действий у обучающихся
Актуальность темы. В настоящее время изменяется система образования, и, соответственно, требования к учителю Поэтому повышение квалификации педагогов в период реформирования образовательной системы - насущная задача сегодняшнего дня. Невозможно говорить о перспективах развития, о реализации программы модернизации российского образования, о внедрении в педагогическую практику обучения, новых форм и методов организации учебного процесса без системной работы по обучению кадров, которая должна проводиться как на уровне региона, муниципалитета, так и на уровне школы.
  • 2022
  • Магистерская работа
  • 85 стр.