Готовые курсовые работы и рефераты по различным предметам

Познавательный интерес современного шкльника

Познавательный интерес, будучи включённым в познавательную деятельность, теснейшим образом сопряжён с формированием многообразных личностных отношений: избирательного отношения к той или иной области науки, познавательной деятельности, участию в них, общению с соучастниками познания. Предметом познавательного интереса является самое значительное свойство человека: познавать окружающий мир не только с целью биологической и социальной ориентировки в действительности, но в самом существенном отношении человека к миру — в стремлении проникать в его многообразие, отражать в сознании сущностные стороны, причинно-следственные связи, закономерности, противоречивость.

2016
Отчет по практике
30 стр.

Cпецифика работы психолога в условиях реабилитационного центра

Моя учебно-ознакомительная практика проходила в Новоаннинском детском реабилитационном центре. Тема, которую я хотела бы рассмотреть в своей практике «Специфика работы психолога в условиях учреждения на примере ГСУ СО «Новоаннинского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних». Реабилитационный центр - многопрофильное учреждение.

2016
Отчет по практике
15 стр.

Специфика организации учебного процесса

Педагогическая практика позволяет комплексно решать задачи по развитию исследовательской деятельности студентов, будущих учителей, учителей - практиков. Кроме того педагогическая практика позволяет осмыслить закономерности всего педагогического процесса, овладеть профессиональными умениями и навыками, опытом педагогической работы.

2016
Отчет по практике
23 стр.

Психологическая служба на предприятии

Прохождение практики для начинающего психолога и специалиста - хорошая возможность ознакомиться с деятельностью, в которой он как специалист будет работать: то есть, сформировать представление о своей профессиональной деятельности; приобрести ценный опыт работы с людьми, умение и навыки поведения и общения в рамках специальности, решения всевозможных психологических проблем, а так же испытать себя в определенной сфере.

2016
Отчет по практике
27 стр.

Особенности проведения различных видов занятий по психологическим дисциплинам

Педагогическая практика является важным этапом в системе профессиональной подготовки педагогов профессионального обучения обеспечивающим интеграцию теоретической подготовки и практической деятельности в условиях современной профессиональной школы. Практика была пройдена в Средней общеобразовательной школе №4 г. Новоаннинский.

2016
Отчет по практике
21 стр.

Специфика работы психолога-исследователя при проведении психологического исследования

Учебно-ознакомительная практика необходима для ознакомления с деятельностью психолога в различных сферах ( в моем случае в дошкольном учреждении), а так же для приобретения практических навыков и умений решения конкретной проблемы. Работа психолога требует не только теоретических познаний и практических навыков, но и обязательного выполнения моральных и этических принципов. Психолог работает с очень тонким и легкоранимым материалом - личностью.

2016
Отчет по практике
20 стр.

Особенности работы психолога ДОУ

Основной целью как детского психолога, работающего в детском саду, так и в целом психологической службы образования является обеспечение психологического здоровья детей. Детский психолог выполняет следующие задачи: реализует в работе с детьми возможности развития каждого возраста, развивает индивидуальные особенности ребенка, т.е. внимание специалиста должны привлекать интересы, способности, склонности, чувства, увлечения, отношения ребенка и пр.

2016
Отчет по практике
33 стр.

Виды и формы организации преподавания психологических дисциплин в общеобразовательной школе

Педагогическая практика должна обеспечивать всестороннюю подготовку будущего преподавателя психологии к самостоятельному и творческому выполнению основных профессионально- педагогических функций педагога –воспитателя в реальном учебно-воспитательном процессе. Целью моей практики - изучение особенностей проведения различных видов учебных занятий по психологическим дисциплинам. Организация активных форм проведения различных видов учебных занятий в общеобразовательном учреждении предусматривает, проведение уроков, моделирование жизненных ситуаций, использование ролевых игр, общее решение проблем.

2016
Отчет по практике
30 стр.

Изучение взаимоотношений и корпоративной культуры сотрудников фирмы

Культура является средой существования индивида: нет ни одного аспекта человеческой жизни, который не был бы затронут или на который не оказала бы влияние культура. Это касается личностных качеств, способов самовыражения, образа мысли, путей решения проблем, планировки и размещения городов, а также функционирования экономических и административных систем. И в той же степени это относится к организациям: культура - среда существования и неотъемлемая часть любой организации.

2015
Отчет по практике
15 стр.

Специфика работы психолога в рамках общеобразовательной школы

Школа является социальным институтом, поэтому для начинающего психолога школа - хорошая возможность приобрести ценный опыт работы с людьми, с детьми, опыт решения всевозможных психологических проблем. Именно поэтому выбранная мною тема «Специфика работы психолога в общеобразовательном учреждении». Моя учебно-ознакомительная практика проходила в МОУ Новоаннинской средней общеобразовательной школе №4.

2016
Отчет по практике
26 стр.

Преподавание психологических дисциплин в учебных заведениях

Подготовка будущего специалиста осуществляется в процессе всей учебно- воспитательной работы, и важное место в этом занимает психолого- педагогическая практика. Психолого-педагогическая деятельность является сложно организованной системой различных видов деятельности. Она способствует воспитанию профессиональных интересов студентов, формированию личности будущего специалиста, помогает получить первый опыт самостоятельной преподавательской работы, проверить на деле свои знания и способности, укрепить интерес к своей будущей профессии.

2015
Отчет по практике
12 стр.

Методика развития познавательной мотивации у учащихся

Производственная практика студентов, обучающихся по специальности “Психология”, является важнейшей частью профессиональной подготовки специалиста и, наряду с другими видами практик, закладывает фундамент формирования основных умений и навыков будущих психологов. Целью практики является рефлексивное закрепление теоретических знаний и получение навыков их практического применения, а также личностно-ориентированная профессиональная подготовка, включающая формирование профессиональной мотивации, освоение поведения для самовыражения личности в профессиональной деятельности.

2016
Отчет по практике
12 стр.

Технология развития позитивной Я-концепции

Итак, в подростковом возрасте у молодых людей, подростков начинает активно формироваться самосознание, начинает вырабатывается собственная независимая система эталонов самооценивания и самоотношения, всё больше и больше развиваются способности проникновения в свой собственный мир, начинается осознание своей особенности и неповторимости. Таким образом, у подростка начинает формироваться своя Я-концепция. Что же означает термин «Я-концепция», какой реальный психологический смысл в него вкладывается?

2016
Отчет по практике
24 стр.

Профессиональный психологический отбор персонала предприятия

Моя производственная практика проходила на предприятии "йура-корпорейшн". Тема, которую я рассмотрю в своей практике «Профессиональный психологический отбор персонала в организацию» Профессиональный отбор возник как метод, позволяющий преодолеть несоответствие человека и профессии, добиться наивысшей эффективности трудовой деятельности и достигнуть наибольшей удовлетворенности работников своим трудом. В настоящее время актуальность профотбора обусловлена как дальнейшим усложнением техники и возрастанием цены ошибок (что такое авария на атомном реакторе, сейчас знают все), так и особым вниманием к субъектным видам деятельности

2016
Отчет по практике
12 стр.

Профессиональное выгорание и его влияние на стиль деятельности педагогов

Моя практика проходила в Детском дошкольном учреждении г. Новоаннинского. Тема которую я рассмотрю Профессиональное «выгорание» и его влияние на стиль деятельности педагогов.

2016
Отчет по практике
20 стр.

Особенности ценностных ориентаций молодежи на этапе профессионального становления

В настоящее время развитие общества характеризуется все возрастающей динамичностью и неопределенностью, и тем, что человечество создает и вовлекает себя во все новые, более широкие и сложные сети различных взаимодействий (экологических, технологических, информационных, социальных, политических и т.д.). Эти условия окружающей действительности в совокупности с особенностями юношеского возраста, например, такими как: изменения в собственном организме и внешности, известная неопределенность положения (уже не ребенок, но еще не взрослый), усложнение жизненной деятельности - могут привести к риску возникновения дезадаптации, особенно учитывая высокие учебные нагрузки. Исходя из этого можно сказать, что самоопределение старшеклассников становится одним из самых актуальных вопросов на сегодняшний день.

2016
Отчет по практике
23 стр.

Cпецифика работы психолога в условиях общеобразовательного учреждения

2016
Отчет по практике
14 стр.

Психодиагностика лояльности сотрудников предприятия

Практика показывает, что лояльность к компании существенно влияет на качество выполняемой работы, творческий подход к решению профессиональных задач, способность брать на себя дополнительные функции и ответственность, прикладывать максимум усилий для достижения общих целей. Такие сотрудники, как правило, активно занимаются самообразованием, готовы делиться профессиональным опытом с коллегами, быть наставниками. Иными словами, лояльные специалисты используют все ресурсы и резервы для максимизации результатов своей работы, могут оказывать положительное влияние на результативность труда коллег.

2016
Отчет по практике
30 стр.

Психологическое обеспечение безопасности труда

Первым этапом моей работы стало знакомство с деятельностью реабилитационного центра для инвалидов с психиатрическим и физическим отклонением, а так же знакомство с направлениями работы психолога в данном профильном учреждении. Деятельность специализированных учреждений таких как реабилитационный центр отнесена к компетенции органов социальной защиты населения. Субъекты реабилитационного пространства, осуществляющие свою деятельность ставят целью гyманизацию социума ребенка, гармоничное его развитие, профилактику школьной и социальной дезадаптации.

2016
Отчет по практике
12 стр.

Психологический анализ профессионального стресса у менеджеров

Традиционный менеджер – это управленец, который в отличие от предпринимателя довольно жестко ограничен в своей деятельности набором норм, правил и традиций, свойственных для любой организации. Основными видами деятельности менеджеров являются работа с другими людьми в организациях для достижения организационных целей и экономического успеха, планирование деятельности организации, руководство (доведение инструкций и полномочий), организация и оценка работы подчиненных, участие в процессе приема, подбора и помощь в профессионально-квалификационном росте работников; проведение переговоров, бесед с клиентами; проведение презентаций. Данный вид профессии наиболее точно представляет все особенности типа профессий «человек-человек», требуя высокой коммуникабельности (умения установить и развить отношения между персоналом, другими учреждениями и организациями), коммуникативных способностей (умения входить в контакт, налаживать взаимоотношения), способности управлять собой, влиять на окружающих, руководить.

2016
Отчет по практике
15 стр.