Готовые курсовые работы и рефераты по языковедению

Категория состояния
Категория состояния – это класс слов, который обозначает независимый признак, состояние и не имеет форм словоизменения. Используется, как правило, в качестве главного члена односоставных предложений.
  • 2011
  • Доклад
  • 2 стр.
История русского языка
Современный русский язык является продолжением древнерусского (восточнославянского) языка. На древнерусском языке говорили восточнославянские племена, образовавшие в 9 веке древнерусскую народность в пределах Киевского государства. Этот язык обладал большим сходством языками других славянских народов, но уже отличался некоторыми фонетическими и лексическими особенностями.
  • 2011
  • Доклад
  • 9 стр.
Орфоэпические нормы. фразеологические средства языка. нормы правописания.
Задание № 1. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. 1.Расставьте ударения в словах.
  • 2008
  • Контрольная работа
  • 7 стр.
Глаголы состояния как компоненты русских фразеологизмов
В языке выражаются множество разных условий, в которых добывались человеком сведения об окружающем мире, особенности народа, его общественный уклад, исторические судьбы, жизненный опыт. В семантике языковых единиц разных уровней, особенно в его строевых элементах, в число которых входят фразеологизмы, отражается образное толкование реалий окружающей действительности. Поэтому можно сказать, что в семантике фразеологизмов закрепляется национальное мировидение.
  • 2012
  • Дипломная работа
  • 92 стр.
Дидактические игры на уроках русского языка
Игра ребенка – это жизненная лаборатория. С.Т. Шацкий Если наше обучение направлено в основном на формирование сознания, если подражательное поведение связано с подсознанием, то «сверхсознание» тренируется и формируется благодаря игре.
  • 2012
  • Дипломная работа
  • 203 стр.
Стилистический анализ научного текста
Стиль текста – научный. Приведенный отрывок является частью научной статьи. В нем мы наблюдаем следующие признаки научного стиля: -монологический характер речи, -строгий отбор языковых средств, -нормированная речь,
  • 2009
  • Контрольная работа
  • 9 стр.
Вводно-модальные элементы в раннем творчестве Антона Павловича Чехова (1880 – 1885 гг.)
Тема данной дипломной работы «Структура, семантика и функции вводно-модальных элементов в раннем творчестве Антона Павловича Чехова (1880 – 1885 гг.)». Вводно-модальные элементы как особый класс слов в русском языке стал выделяться лингвистами сравнительно недавно и потому представляется недостаточно изученным. Само понятие модальности как грамматической категории привлекло к себе пристальное внимание многих отечественных и зарубежных лингвистов только во второй половине ХХ века.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 52 стр.
История знаков препинания в русском языке
В своей работе я бы хотела осветить тему истории знаков препинания, потому что в школе, к сожалению, история знаков препинания изучается очень мало. Пунктуация (от лат. punctum ‘точка’) – это совокупность знаков препинания и система выработанных и закрепившихся правил их употребления.
  • 2008
  • Реферат
  • 17 стр.
Оптимизация педагогической эффективности словесных методов воспитания
Введение В системе образования особое место занимает начальная ступень обучения, в которой закладывается фундамент будущих знаний. Переход к рыночным отношениям, который обусловил коренные изменения в обществе, требует нового подхода к воспитательным функциям школы и, естественно, совершенствования учебно-воспитательного процесса. Главный для каждого педагога вопрос «как учить» выводит нас на одну из важнейших категорий педагогики – категорию методов обучения и воспитания.
  • 2010
  • Курсовая работа
  • 39 стр.
Южнодунайские диалекты румынского языка
Предметом данной работы является исследование языков арумын, мегленорумын и истрорумын, объединенных в рамках румынской диалектологии в разделе “южнодунайской диалектологии” . Цель работы - представить комплекс проблем, возникающих в связи с рассмотрением вышеперечисленных лингвистических единств. Носители вышеперечисленных языков проживают в виде изолированных этнических “островков” на территориях вне Румынии (в Албании, Греции, Болгарии, республиках бывшей Югославии и Италии) .
  • 2009
  • Курсовая работа
  • 33 стр.
Проблема перехода компьютерных терминов в русский сленг
Первые компьютеры появились в начале 50х годов и по мере того, как они совершенствовались, люди, работающие с ними, обрели огромный словесный багаж, который широко известен ныне. Но это было время до наступления эры персонального компьютера, то есть до 1988 г., поэтому она была достоянием посвященных, а их язык был закрытым для общества. С начала компьютерной революции конца 80х годов этот словарный запас и новые приращения к нему стали общим достоянием.
  • 2009
  • Реферат
  • 15 стр.
Лингвистика и культура
Идея связи культуры и языка относится еще к 18 веку, но целенаправленное изучение этой проблемы началось только в конце прошлого века. Исследования эти носили больше декларативный характер и вплоть до начала 70-х годов ни в русской (тогда советской) , ни в иностранной лингвистике не было достаточно глубоких и обстоятельных исследований, посвященных данной теме. Однако за последние два десятилетия значительно выросло число работ, свидетельствующих об интересе и стремлении лингвистов к исследованию языковых явлений в широком экстралингвистическом контексте.
  • 2009
  • Курсовая работа
  • 24 стр.
Лингвистика
Введение За последние годы значительно выросло число работ, свидетельствующих об интересе и стремлении лингвистов к исследованию языковых явлений в широком экстралингвистическом контексте. Если еще несколько лет тому назад признавалось, что обращение к экстралингвистическим факторам свидетельствует о некоторой “несостоятельности” или “слабости” лингвиста-исследователя, то в настоящее время необходимость изучения языка в его реальном функционировании в различных сферах человеческой деятельности стала общепринятой. Появляется ряд работ, в которых делаются попытки обнаружить обусловленность языка в самом значении лексических единиц, выделить так называемый “культурный” компонент значения, вскрыть лингвистическую природу “фоновых” знаний, показать особенность и своеобразие их функционирования в каждой из рассматриваемых языковых общностей.
  • 2009
  • Курсовая работа
  • 23 стр.
Бертон "Семантическая грамматика"
Так называемая "семантическая грамматика" - это грамматика, в которой категории обозначают как семантические, так и синтаксические понятия. Впервые она была разработана в начале 1970-х годов при создании интерфейсов на естественном языке для программы-оболочки SOPHIE и баз данных LIFER и PLANES. Ее продолжали использовать в различных коммерческих и других приложениях, таких как ROBOT (известный также как INTELLECT) , PHRAN, XCALIBUR и CLOUT.
  • 2010
  • Доклад
  • 4 стр.
Русский язык 5 вариант
Роса мелко зарябила на траве, и даже чувствовалось, что в колодце еле-еле, но уже засветилась вода. По краю дороги уже вспыхнули ягоды шиповника, прозрачные, легкие, но нетронутые морозом.
  • 2010
  • Контрольная работа
  • 6 стр.
Антропонимика
АНТРОПОНИМИКА (греч. 'человек' + 'имя'), раздел ономастики, изучающий имена людей (антропонимы); их происхождение, эволюцию, закономерности их функционирования. Антропонимом называется любое имя собственное, которым зовется человек: имя личное (Иван, Мария / Марья, Ваня, Маня); отчество (Иванович / Иваныч, Савельевич / Савельич, Ивановна / Иванна); фамилия (Иванов, Ивановский, Ивановских); прозвище (Хомяк, Кувшинное Рыло, Тетя Лошадь, Косолапый); псевдоним (Иегудиил Хламида – М.Горький, Казак Луганский – В.Даль); клички (Коняга, Коба).
  • 2007
  • Реферат
  • 21 стр.