У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Жанры периодической печати: Учебное пособие» - Курс лекций
- 158 страниц(ы)
Содержание
Введение
Выдержка из текста работы
Заключение
Список литературы
Примечания

Автор: oksielen
Содержание
Введение. Жанры в арсенале современной журналистики
Глава 1. Жанрообразующие факторы в журналистике
Предмет отображения
Цели журналистского творчества
Методы исследования предмета
Роль различных жанрообразующих факторов в формировании жанров
Образование жанров и «жанровые имена»
Глава 2. Характеристика информационных жанров
Заметка
Информационная корреспонденция
Информационный отчет
Информационное интервью
Блиц-опрос
Вопрос—ответ
Репортаж
Некролог
Глава 3. Характеристика аналитических жанров (часть I)
Аналитический отчет
Аналитическая корреспонденция
Аналитическое интервью
Аналитический опрос
Беседа
Комментарий
Социологическое резюме
Анкета
Мониторинг
Рейтинг
Глава 3. Характеристика аналитических жанров (часть II)
Рецензия
Статья
Журналистское расследование
Обозрение
Обзор СМИ
Прогноз
Версия
Эксперимент
Письмо
Исповедь
Рекомендация (совет)
Аналитический пресс-релиз
Глава 4. Характеристика художественно-публицистических жанров
Очерк
Фельетон
Памфлет
Пародия
Сатирический комментарий
Житейская история
Легенда
Эпиграф
Эпитафия
Анекдот
Шутка
Игра
Заключение
Литература
Введение
ЖАНРЫ В АРСЕНАЛЕ СОВРЕМЕННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
Нередко приходится слышать мнение о том, что для журналиста главное — создать интересный материал, а какого он жанра, не имеет абсолютно никакого значения. Существует и другое суждение: разговор о жанрах журналистики не заслуживает внимания, так как содержание понятия «жанр» непрерывно изменяется и усложняется, а сама теория жанров в целом разработана недостаточно. Это якобы подтверждается тем, что разные исследователи предлагают свой «набор» жанров. Согласиться с подобными утверждениями нельзя, как минимум, по двум причинам.
Во-первых, тот тип произведений, который складывается исторически и определяется как «жанр», существует объективно, независимо от мнений как теоретиков, так и практиков. Вся масса созданных в журналистике произведений распределяется на жанры на основе целого ряда принципов деления. Дело в том, что у каждого конкретного произведения есть состав определенных характеристик. Такие характеристики возникают то ли относительно произвольно (когда автор не задумывается над тем, каким должен быть его текст), то ли в результате специальных творческих усилий автора (когда он заранее определяет, что должно быть отображено в тексте, как именно и с какой целью). Но в любом случае те тексты, которые обладают схожими качествами, можно объединить в отдельные группы.
Выдержка из текста работы
ПРЕДМЕТ ОТОБРАЖЕНИЯ
Предмет отображения в журналистике изучен достаточно полно. Он включает в себя феномены из разных сфер деятельности, например из экономики, политики, права, религии, морали и т.д. Эти же сферы нередко называют объектом журналистики. Проводя различие между предметом и объектом журналистики, следует иметь в виду, что «предмет не есть вещь, существующая рядом с объектом». Содержание предмета говорит не о нем самом, а об определенном «аспекте внешнего объекта» [1]. Таковым «аспектом объекта» (т.е. предметом) журналистики в целом признается «современность в совокупности множества составляющих ее социальных ситуаций» [2]. С этим определением нельзя не согласиться в том плане, что журналистика действительно имеет дело именно с актуальной стороной современной жизни. Однако данное определение не следует понимать так, что журналистика занимается только ситуациями, если в понятие «ситуация» вкладывать более узкий, более конкретный смысл. В частности, например, что касается аналитической журналистики как определенного типа массовой информации, то ее предметом могут быть и отдельное событие, и процесс, содержащий в себе ряд событий, и ситуация, включающая как различные события, так и объединяющие их процессы во всем многообразии их взаимодействий.
Заключение
Естественно, что устранение подобного дефицита невозможно без соответствующей подготовки новых журналистских кадров. Такая подготовка включает в себя и освоение современного аналитического, художественно-публицистического инструментария, в том числе овладение возможностями как информационных, так и аналитических, художественно-публицистических жанров, присущих нынешней периодической печати.
Жанровое оформление журналистских выступлений, их соотнесенность с выработанными в результате «потребления» журналистской информации установками аудитории являются важным моментом, повышающим ценность выступлений журналистов для читателей. Полагаем, что изложенное в книге представление о палитре современных жанров периодической печати может оказать существенную помощь в творческом становлении молодых авторов.
Список литературы
Акишина А. А. Структура цельного текста. М., 1979.
Ампилов В. А. Современный газетный очерк. Минск, 1972.
Бекасов Д. Г. Корреспонденция, статья — жанры публицистики. М., 1972.
Беневоленская Т. А. Портрет современника: Очерк в газете. М., 1983.
Березена В. Г. Жанр годового обозрения литературы в русской журналистике первой половины XIX в.//Русская журналистика XVIII—XIX вв. (из истории жанров). Л., 1969.
Бойко К. Г. Репортаж в газете. М., 1964.
Верховская А. И. Письмо в редакцию и читатель. М., 1972.
Виленский М. Э. Как написать фельетон. М., 1982.
Воскобойников Я. С., Юрьев В. К. Журналист и информация. М., 1993.
Газетные жанры. М., 1971.
Герхард М. Искусство повествования. М., 1984.
Горохов В. М. Критика и библиография в газете. М., 1970.
Горохов В. М. Основы журналистского мастерства. М., 1984.
Гребенина А. М. Обзор печати: Проблемы теории жанра. М., 1980.
Гуревич С. М. Репортаж в газете. М., 1963.
Дзялошинский И. М. Проективная деятельность в структуре журналистского творче-ства//Деловая пресса России: настоящее и будущее. М., 1999. С. 185—227.
Журбина Е. Теория и практика художественно-публицистических жанров. М., 1969.
Ивин А. А. Искусство правильно мыслить. М., 1990.
Кашинская Л. В. Эксперимент как метод журналистской деятельности//Вестник МГУ. Сер. Журналистика. 1986. № 6.
Киш Э. Э. Опасный жанр литературы//Репортажи. М., 1964.
Колосов Г. В. Поэтика очерка. М., 1977.
Конторович В. Заметки писателя о современном очерке. М., 1973.
Коппервуд Р., Нельсон Р. П. Как преподносить новости. М., 1998.
Крикунов Ю. А. Рецензия в газете. М., 1976.
Кройчик Л. Е. Современный газетный фельетон. Воронеж, 1975.
Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров//Основы творческой деятельности журналиста/Под ред. С. Г. Корконосенко. СПб., 2000. С. 125-168.
Kpoл H. Руководителям и бизнесменам нужны журналисты-аналитики//Деловая пресса России: настоящее и будущее. М., 1999. С. 86—87.
Лазутина Г. В. Технология и методика журналистского творчества. М., 1985.
Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000.
Магай И. П. Структура произведения журналиста//Проблемы теории печати. М., 1975.
Майданова Л. М. Структура и композиция газетного текста. Красноярск. 1973.
Маслова Н. М. Путевые заметки как публицистическая форма. М. 1977.
Мезенцев М. Т. Особенности недокументального очерка//Филологические этюды. Ростов-на-Дону, 1974. С. 59-70.
Мучник Б. С. Человек и текст. М., 1985.
Пельт В. Д. Обзор печати. М., 1980.
Пелът В. Д. Информация в газете. М. 1980.
Померанц Г. Фельетонизм и Касталия//Журналист, 1999, № 12.
Поспелов Г. Н. Теория литературы. М., 1978.
Проблемы информации в печати. М., 1971.
Пронин Е. И. Выразительные средства журналистики. М., 1980.
Прохоров Е. П. Публицистическое обозрение. М., 1963.
Прохоров Е. П. Эпистолярная публицистика. М., 1966.
Прохоров Е. П. Журналистика. Государство. Общество. М., 1996.
Роот А. А. История жанра передовой статьи. Казань, 1980.
Свинцов В. И. Смысловой анализ и обработка текста. М., 1979.
Симкин Я. Р. О публицистической пародии//Филологические этюды. Ростов, 1974. С. 71-83.
Симкин Я. Р. Сатирическая публицистика. Ростов-на-Дону, 1976.
Солганик Г. Я. Стиль репортажа. М., 1970.
Солганик Г. Я., Вакурое В. Н. и др. Стилистика газетных жанров. М., 1978.
Социальная практика и журналистский текст. М., 1990.
Справочник для журналистов стран Восточной и Центральной Европы. М., 1993.
Стрельцов Б. В. Аналитычныя жанры. Минск, 1974.
Стюфляева М.И. Образные ресурсы публицистики. М., 1982.
Ткачев П. Сатиры злой звенящая струна. (о памфлете). Минск, 1980.
Тертычный А. А. Аналитическая журналистика. М., 1998.
Тертычный А. А. Аналитический инструментарий журналиста//Деловая пресса России: настоящее и будущее. М., 1999. С. 160—185.
Тертычный А. А. Предъявите ваши аргументы. Журналист. 1998. № 5.
Тертычный А. А. Проблемное выступление. Журналист. 1998. № 9.
Тертычный А. А. Быть обозревателем. Журналист. 1999. № 1.
Тертычный А. А. У полемики есть свои законы//Журналист. 1999. № 10.
Тертычный А. А. Версия — инструмент журналиста//Журналист. 1999. № 11.
Тертычный А. А. Письма пишут разные//Журналист. 1999. № 12.
Тертычный А. А. Эксперимент — дело тонкое//Журналист. 2000. № 1.
Тертычный А. А. Исповедь//Журналист. 2000. № 2.
Тертычный А. А. В жанре Кассандры//Журналист. 2000. № 3.
Тертычный А. А. Сатиры острая стрела//Журналист. 2000. № 4.
Тертычный А. А. Дать совет совсем не просто//Журналист, 2000, № 5.
Тертычный А. А. Тяжела ты, шапка рецензента//Журналист, 2000, № 6.
Тертычный A.A. Журналистское расследование. М., 2000.
Уроки Аграновского. М., 1976.
Ученова В. От вековых корней. М., 1985.
Ученова В. В. Творческие горизонты журналистики. М., 1976.
Ученова В. В. Современные тенденции развития журналистских жанров/Вестн. Моск. ун-та. Сер. 11. Журналистика, 1976. С. 17—27.
Уемов А. И. Логические ошибки. М., 1975.
Феллер М. Д. Структура произведения. М., 1981.
Черепахов М. С. Работа над очерком. М., 1966.
Шандра В. А., Попова М. Ф., Макашина Л. П. Аналитические жанры газеты. Екатеринбург, 1996.
Шостак М. И. Ироничный журналист//Журналист, 1997, № 5.
Шостак М. И. «Картинки репортерам/Журналист, 1997, № 10.
Шумилина Т. В. «Не могли бы вы рассказать?». Метод интервью в журналистике. М., 1976.
Bowman W. The ABC of short story writing. London, 1976.
Mencher M. News Reporting and Writing-Duble-Iowa, 1991.
Higgins G. On Writing. Advisee for those who write to publish. N.Y., 1990.
Nuarb Gotfried. Kommentar und Betrachtung. Leipzig, 1981.
Schulze R. dk Reportage. Leipzig, 1980.
Примечания
Защищено на отлично!
Тема: | «Жанры периодической печати: Учебное пособие» | |
Раздел: | Журналистика | |
Тип: | Курс лекций | |
Страниц: | 158 | |
Цена: | 300 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Контрольная работа:
Учебники и учебные пособия по обществознанию для начальной школы
15 страниц(ы)
Введение 3
1. Учебник как источник знаний по истории и обществознанию 4
2. Особенности современных учебников и учебных пособий по истории и обществознанию для начальной школы 63. Учебники и учебные комплекты 7РазвернутьСвернуть
4. Практическая часть 11
Заключение 15
Список литературы 16
-
ВКР:
Разработка электронного учебного пособия по пакетам вычислительных программ mathcad и maple
45 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСОБЕННОСТИ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ
1.1 Понятие об электронном учебном пособии, его отличительные характеристики 61.2 Требования к разработке электронного учебного пособия 8РазвернутьСвернуть
1.3 Современное состояние и перспективы электронного книгоиздания 10
1.4 Использование ЭУП в образовательном процессе 12
Выводы по первой главе 16
2. ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО ПАКЕТАМ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ MATHCAD, MAPLE
2.1 Назначение и технические характеристики пакетов вычислительных программ MathCad, Maple 17
2.2 Структура электронного учебного пособия 24
2.3 Апробация электронного учебного пособия на уроках и анализ результатов эксперимента 30
2.4 Рекомендации по применению электронного учебного пособия 35
Выводы по второй главе 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ
-
Дипломная работа:
Разработка электронного учебного пособия использование программных продуктов adobe
92 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….4
I. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ (ЭУП)….9
1.1. Классификация электронных учебных средств ….91.2. Понятие электронного учебного издания (ЭУИ)….…15РазвернутьСвернуть
1.3. Теоретические основы использования ЭУП….20
1.4. Требование к разработке ЭУП….…23
1.5. Структура ЭУИ…25
1.6. Использование ЭУП для дистанционного обучения …27
II. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ (ЭУП) «Использование продуктов Adobe в преподавании информатики»….31
2.1. Средства Adobe, используемые для разработки ЭУП….…31
2.1.1. Инструментарий программы Adobe Photoshop….32
2.1.2. Применение инструментария Photoshop для создания ЭУП….46
2.1.3. Инструментарий программы Adobe Flash….….51
2.1.4. Применение инструментария Flash для создания ЭУП….66
2.1.5. Инструментарий программы Adobe Captivate….67
2.1.6. Применение инструментария Captivate для создания ЭУП….92
2.2. Этапы разработки ЭУП….93
III. ОПИСАНИЕ ЭУП «Использование продуктов Adobe в преподавании информатики»…94
3.1. Назначение и технические характеристики ЭУП…94
3.2. Структура пособия и его состав….96
3.3. Инструментарий….….100
3.4. Инструкции по работе с ЭУП….101
IV. АПРОБАЦИЯ ЭУП «Использование продуктов Adobe в преподавании информатики»….….102
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….104
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….…105
-
ВКР:
Создание электронного учебного пособия по разработке программ модульной структуры
61 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА 5
1.1. Понятие электронного учебного пособия, его отличительные признаки 51.2. Преимущества и недостатки электронных учебных пособий 7РазвернутьСвернуть
1.3. Требования при создании электронных учебников 9
ГЛАВА 2. МОДУЛЬНЫЕ СТРУКТУРЫ 15
1.4. Элементы структурного программирования 15
2.2. Программно-модульные структуры 18
2.3. Методы разработки программ модульной структуры 21
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО ПОСОБИЯ 28
3.1. Анализ содержания курса «Программы модульной структуры» 28
3.2. Структура, интерфейс и реализация обучающего пособия в среде Delphi 38
3.3. Опытно-экспериментальная работа и её результаты 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 61
-
Дипломная работа:
Создание электронного учебного пособия «Алгоритмизация»
53 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….3
1. ПОДГОТОВКА И СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ….6
1.1. Понятие электронного учебного пособия, его отличительные характеристики…61.2. Принципы построения электронного учебного пособия….10РазвернутьСвернуть
1.3. Структура электронного учебного пособия….14
1.4. Достоинства и недостатки электронных учебных пособий….17
1.5. Методические рекомендации по созданию электронного учебника.19
2. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «АЛГОРИТМИЗАЦИЯ…22
3.ОПИСАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ «АЛГОРИТМИЗАЦИЯ» ….29
3.1. Назначение и технические характеристики электронного учебника по теме «Алгоритмизация»….29
3.2. Состав и структура электронного учебного пособия по теме
«Алгоритмизация»…38
4. ОПИСАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ "ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ"…43
Заключение…. 44
Литература…46
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 CD – диск электронного учебного пособия «Алгоритмизация»…. …49
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 «Методическое пособие «Основы алгоритмизации»….50
-
Дипломная работа:
Мультимедиа adobe captivate. электронное учебное пособие
61 страниц(ы)
Список сокращений 3
Введение 4
1. Приемы и методы разработки электронных учебных пособий(ЭУП) 7
1.1. Общие сведения об электронных учебниках 71.2. Классификация средств создания электронных учебников 13РазвернутьСвернуть
1.2.1. Традиционные алгоритмические языки 14
1.2.2. Инструментальные средства общего назначения 14
1.2.3. Средства мультимедиа 15
1.2.4. Гипертекстовые и гипермедиа средства 16
1.3. Обоснование выбора Adobe Captivate для реализации ЭУП 17
2. Мультимедиа в Adobe Captivate 30
3. Описание ЭУП 35
3.1. Назначение и технические характеристики ЭУП «Мультимедиа Adobe Captivate» 35
3.2. Состав и структура ЭУП «Мультимедиа Adobe Captivate» 36
3.3. Руководство пользователя 45
Заключение 54
Список литературы 55
Приложение А. Список вопросов и вариантов ответов на тест 56
Приложение Б. Структура электронного учебного пособия 59
Приложение В. CD с ЭУП «Мультимедиа Adobe Captivate» и файлом с ВКР «Мультимедиа Adobe Captivate. Электронное учебное пособие» 60
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Освобождение печати




-
Контрольная работа:
Роль философии в жизни человека и общества. Вариант 1.
14 страниц(ы)
Введение….….
1. Роль философии в жизни человека….….….….
2. Эволюция представлений о предмете и функции философии в процессе ее становления и развития.….….Заключение….РазвернутьСвернуть
Список литературы….…
-
Доклад:
Управление реализацией проектов и программ
19 страниц(ы)
1. Содержание и методы управления реализацией инвестиций
2. Планирование реализации проекта на инвестиционной стадии3. Формирование бюджета капитальных вложений предприятияРазвернутьСвернуть
4. Система мониторинга реализации инвестиционного проекта
-
Методические указания:
Методы оценки тяжести инапряженности трудовых процессов
15 страниц(ы)
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Общие положения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : . . . . . . . . . 6I. Методы определения факторов тяжести трудового процесса . . . .7РазвернутьСвернуть
III. Оценка факторов тяжести трудового процесса . . . . . . . . . . . . . . . 18
IV. Методы определения факторов напряженности трудового
процесса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
V Общая оценка факторов напряженности трудового процесса . . . .24
Использованная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
-
Курсовая работа:
42 страниц(ы)
Введение ….…
Глава I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФОНДОВОЙ БИРЖИ….
1.1 Сущность фондовой биржи, ее виды и структура….1.2 Механизм функционирования фондовых бирж ….РазвернутьСвернуть
Глава II АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ФОНДОВЫХ БИРЖ В РАЗНЫХ СТРАНАХ ….….
2.1 Организация фондовых бирж в странах с развитым рынком на примере Франкфуртской биржи….…
2.2 Организация фондовых бирж в России на примере ММВБ…
Глава III ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ФОНДОВЫХ БИРЖ В РОССИИ ….….….…
Заключение ….
Список литературы …
Приложения
-
Курсовая работа:
Понятие механизма современного государства
30 страниц(ы)
Введение .
1. Понятие механизма государства, принципы его организации деятельности….
1.1 Понятие механизма государства…1.2 Принципы организации и деятельности механизма государства…РазвернутьСвернуть
2. Характеристика органов государственной власти…
2.1 Органы исполнительной власти….
2.2 Президент в системе органов государственной власти….
2.3 Органы законодательной власти….
2.4 Органы судебной власти….….
2.5 Прокуратура….
2.6 Местное самоуправление….
3. Место и роль государственного аппарата в системе государственного механизма….
Заключение….
Список литературы….….
-
Курсовая работа:
42 страниц(ы)
Введение….3
Часть 1 Инвестиционное проектирование: сущность, проблемы ….4
Часть 2 Бизнес-план организации гостинично-реабилитационногоКомплекса ….16РазвернутьСвернуть
Резюме ….16 1. Цели бизнес-плана …18
2. Стратегический рыночный план развития гостинично-реабилитационного комплекса (ГРК) ….19
2.1. Участники и организационная форма реализации проекта…19
2.2. Стратегия управления…20
2.3. Услуги: характеристика, сегментация рынка и продвижение ….22
2.4. Конкуренты …24
3. Финансовый план ….24
3.1. Источники и объекты инвестиций ….25
3.2. Расчет погашения кредита и обслуживание долга ….26
3.3. Прогнозирование объемов услуг, которые предоставляются ….27
3.4. Расчет затрат и прибыли на период инвестирования проекта ….29
4. Оценка безубыточности проекта …30
5. Расчет показателей эффективности инвестиционного проекта ….31
6. Риск в оценке целесообразности инвестиций ….37
Литература …40
-
Контрольная работа:
Наука и религия, наука и паранаука. Экотоп, биоценоз, экосистема. - Вариант №10
14 страниц(ы)
1. История развития науки. Наука и религия, наука и паранаука….
2. Объясните смысл понятий экотоп, биоценоз, экосистема…
Список используемой литературы
-
Курсовая работа:
Анализ стратегии предприятия ООО «Транс
44 страниц(ы)
Введение ….…
Глава 1 Стратегии предприятия ….
1.1 Понятие и типы стратегии…
1.2 Разработка стратегии предприятия….…1.3 Выполнение стратегий….….РазвернутьСвернуть
Глава 2 Анализ стратегии предприятия ООО «Транс»….…
2.1 Общая характеристика ООО «Транс».…
2.2 Анализ стратегии предприятия ООО «Транс»…
Глава 3 Рекомендации для улучшения стратегии ООО «Транс»…
3.1 Мероприятия по совершенствованию стратегии предприятия….
3.2 Эффективности мероприятий по совершенствованию стратегии ООО «Транс»….
Заключение….
Список литературы ….….
Приложение А. Сравнение оперативного и стратегического управления.
Приложение Б. Структура стратегического управления….
Приложение В. Основные элементы стратегии….
Приложение Г. Организационная структура ООО «Транс»….
Приложение Д. Анализ использования производственных мощностей…
Приложение Е. Изменение структуры трудовых ресурсов….
Приложение Ж. Анализ прибыли и рентабельности компании ООО «Транс»….
Приложение З. Факторы, воздействующие на деятельность ООО «Транс»….
-
Контрольная работа:
30 страниц(ы)
1. Понятие, характеристика, значение охраны труда в трудовом праве….
2. Понятие, характеристика ответственности государственных служащих государственной службы….Список литературы….….….РазвернутьСвернуть
-
Методические указания:
Менеджмент организации. Сквозная программа практик
30 страниц(ы)
Введение
Нормативные ссылки
1 Общие положения
1.1 Цели и задачи практики
1.2 Виды и продолжительность практик1.3 Организация практики и форма контроляРазвернутьСвернуть
2 Обязанности руководителя практики от университета
3 Обязанности руководителя практики от предприятия (организации)
4 Структура и оформление отчета о практике
4.1 Структура и содержание отчета по практике
4.2 Требования к оформлению отчета по практике
5 Содержание практической подготовки студентов на этапе прохождения учебно-ознакомительной практики
5.1 Цели и задачи учебно-ознакомительной практики
5.2 Содержание задания по учебно-ознакомительной практике
6 Организация и проведение экономической практики
6.1 Цели и задачи экономической практики
6.2 Содержание отчета
7 Организация и проведение практики менеджмента
7.1 Цели и задачи практики менеджмента
7.2 Содержание отчета
8 Организация и проведение преддипломной практики
8.1 Цели и задачи преддипломной практики
8.2 Примерный тематический план преддипломной практики
Приложение А (обязательное) - Форма титульного листа на отчет по практике
Приложение Б (обязательное) - Форма задания на практику
Приложение В - Динамика основных технико-экономических показателей за 20_-20_ гг. (три последних года)
Приложение Г (рекомендательное)- Примерный перечень приложений к отчету по практике менеджмента
Приложение Д (справочное) - Порядок расчета и анализа показателей финансового состояния организаций