«Виды денег. Финансовая система и ее основные компоненты. Понятие кредита. Принципы и функции кредитования. Финансы, вариант 2» - Контрольная работа

2) к социальной экологии;
3) к прикладной экологии;
4) к синэкологии;
5) к антропоэкологии.
Вопрос № 2. Аутэкология изучает:
1) экологию особей и организмов;
2) возможности моделирования биологических процессов;
3) приспособление организмов к разной географической среде;
4) экологию популяций;
5) механизмы приспособления к изменчивым условиям среды.
Вопрос № 3. Промышленная экология - это одно из направлений:
1) прикладной экологии;
2) геоэкологии;
3) популяционной экологии;
4) антропоэкологии;
5) аутэкологии.
Вопрос № 4. Термин "экология" предложил:
1) Аристотель;
2) Э. Геккель;
3) Ч. Дарвин;
4) В.И. Вернадский;
5) Ж. Ламарк.
Вопрос № 5. Экология - наука, изучающая:
1) влияние загрязнений на окружающую среду;
2) влияние загрязнений на здоровье человека;
3) влияние деятельности человека на окружающую среду;
4) взаимоотношения организмов с окружающей их средой обитания (в том числе многообразие взаимосвязей их с другими организмами и сообществами);
5) совокупность естественно-природных особенностей существования организмов.
ЗАДАНИЕ №2 .
Вопрос № 1. Самой существенной особенностью биосферы является:
1) биогенная миграция атомов химических элементов, вызываемая лучистой энергией Солнца и проявляющаяся в процессе обмена веществ, росте и размножении организмов;
2) способность бесконечно функционировать без резких изменений структуры и функций;
3) баланс естественных или измененных человеком средообразующих компонентов и природных процессов, приводящий к длительному существованию данной экосистемы;
4) способность самовосстанавливаться и саморегулироваться;
5) сочетание естественных средообразующих компонентов и воздействий.
Вопрос № 2. Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится главным (определяющим) фактором развития на нашей планете, называется:
1) техносферой;
2) антропосферой;
3) ноосферой;
4) социосферой;
5) тропосферой.
Вопрос № 3. Какое из определений соответствует понятию " биосфера":
1) своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами;
2) выраженное в единицах массы или энергии количество живого вещества тех или иных организмов, приходящееся на единицу площади;
3) среда, создаваемая или видоизменяемая сообществом организмов;
4) концентрические слои, охватывающие всю планету меньшего геохимического и историко-эволюционного отличия, чем геологическая оболочка планеты;
5) природный комплекс, возникший в слое взаимодействия литосферы, гидросферы и атмосферы.
Вопрос № 4. Живое вещество - это:
1) совокупность и биомасса живых организмов в биосфере;
2) " Сфера разума", высшая стадия развития биосферы;
3) совокупность биогеоценозов поверхности Земли;
4) особи, совместно живущие на каком-то пространстве;
5) совокупность условий существования человеческого общества.
Вопрос № 5. Какое из определений соответствует понятию "биокосное вещество"?
1) вещество, образованное одновременно косными процессами и живыми организмами;
2) особи одного вида, обитающие в пределах одного биогеоценоза;
3) степень выносливости организмов или их сообществ к воздействиям факторов среды;
4) природное вещество, возникающее в ходе спонтанно идущих химических реакций и физических процессов и естественно входящее в природный круговорот веществ;
5) органическое вещество почвы, образующееся за счет разложения растительных и животных остатков и продуктов жизнедеятельности организмов.
ЗАДАНИЕ №3 . - 5
Вопрос № 1. Условия среды обычно определяют как:
1) экологические факторы, оказывающие влияние (положительное или отрицательное) на существование и географическое распространение живых существ;
2) перемены в средообразующих компонентах или их сочетаниях, имеющие колебательный характер с восстановлением прежних условий жизни;
3) степень соответствия природных условий потребностям людей или других живых организмов;
4) баланс естественных или измененных человеком средообразующих компонентов и природных процессов;
5) сложение природных и антропогенных факторов, создающее в сумме новые экологические условия обитания организмов и биотических сообществ.
Вопрос № 2. Какое определение соответствует понятию "абиотические факторы среды":
1) компоненты и явления неживой, неорганической природы, прямо или косвенно действующие на живые организмы;
2) природные тела и явления, с которыми организм находится в прямых или косвенных взаимоотношениях;
3) перемена в средообразующих компонентах или их сочетаниях, которая не может быть компенсирована в ходе природных восстановительных процессов;
4) факторы, оказывающие как непосредственное, так и косвенное влияние на организмы;
5) взаимосвязи между видами, при которых организмы одного вида живут за счет питательных веществ других видов.
Вопрос № 3. Строительство плотины можно рассматривать как пример фактора:
1) абиотического;
2) биотического;
3) антропогенного;
4) вообще не экологического;
5) гидробионтного.
Вопрос № 4. Антропогенные факторы - это:
1) формы деятельности человека, которые воздействуют на естественную природную среду, изменяя условия обитания живых организмов;
2) совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других, а также на неживую среду обитания;
3) совокупность естественно-природных особенностей существования организмов и антропогенных воздействий;
4) группа факторов, связанных как с прямым, так и опосредованным влиянием живых организмов на среду;
5) факторы, обеспечивающие высокий уровень обмена веществ в период активности животных и низкие потери энергии в период зимней спячки.
Вопрос № 5. Биотические факторы среды - это:
1) совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других, а также на неживую среду обитания;
2) физиолого-экологическая адаптация организмов, обеспечивающая высокий уровень обмена веществ в период активности животных и низкие потери энергии в период зимней спячки;
3) соотношение между энергией, полученной организмом извне, и ее расходом на построение тела и процессы жизнедеятельности;
4) экологические факторы, оказывающие наибольшее влияние на численность и жизнедеятельность организмов.
5) силы и явления природы, происхождение которых прямо не связано с жизнедеятельностью ныне живущих организмов.
ЗАДАНИЕ №4 .
Вопрос № 1. Кривая толерантности характеризует:
1) cкорость того или иного процесса в зависимости от одного из факторов внешней среды;
2) обратимые изменения экосистем;
3) способность выдерживать резкие колебания абиотической среды;
4) способность организмов и биотических сообществ выносить относительно большие концентрации вредных веществ;
5) резкое убыстрение роста и созревания особей, а также увеличение их размеров.
Вопрос № 2. Способность организмов выдерживать изменения условий жизни называется:
1) толерантностью;
2) адаптацией;
3) фотосинтезом;
4) конвергенцией;
5) морфологической адаптацией.
Вопрос № 3. Организм, способный жить при различных условиях среды, - это:
1) эврибионт;
2) стенобионт;
3) эвритерм;
4) стенофаг;
5) петерофаг.
Вопрос № 4. Адаптация - это:
1) процесс приспособления живых организмов к определенным условиям внешней среды;
2) подражание животных и растений определенным предметам неживой и живой природы;
3) изменения среды, вызывающие у организмов полезные изменения;
4) слежение за состоянием окружающей человека природной среды;
5) способность организмов выдерживать изменения условий жизни.
Вопрос № 5. Место вида в экосистеме, определяемое его биотическим потенциалом и совокупностью факторов внешней среды, к которым он приспособлен, называется:
1) экологической нишей;
2) биоценозом;
3) геобиоценозом;
4) популяцией;
5) местообитанием.
АДАНИЕ №5 .
Вопрос № 1. В наименьшей степени связано с численностью популяции действие фактора:
1) паразитизма;
2) накопления отходов жизнедеятельности;
3) хищничества;
4) суровой зимы;
5) плодовитости.
Вопрос № 2. Популяция - это:
1) совокупность особей одного вида, находящихся во взаимодействии между собой и совместно населяющих общую территорию;
2) та часть природных ресурсов, которая не самовосстанавливается в процессе кругооборота веществ в биосфере;
3) взаимовыгодное сожительство особей двух или более видов;
4) совокупность живых организмов, предметов и явлений природы, существующих помимо деятельности людей;
5) исторически сложившаяся совокупность всех видов животных, обитающих на данной территории.
Вопрос № 3. Старые особи составляют большую долю в популяциях:
1) быстро растущих;
2) находящихся в стабильном состоянии;
3) со снижающейся численностью;
4) в которых не наблюдается четкой закономерности роста;
5) во всех.
Вопрос № 4. Заяц-беляк и заяц- русак, обитающие в одном лесу, составляют:
1) одну популяцию одного вида;
2) две популяции одного вида;
3) две популяции двух видов;
4) одну популяцию двух видов;
5) это не популяция.
Вопрос № 5. Демографические показатели популяций - это:
1) популяционные характеристики;
2) видовое разнообразие;
3) физиологическая плодовитость;
4) обилие популяции;
5) инерционность популяционной системы.
ЗАДАНИЕ №6 .
Вопрос № 1. Популяция мышей на территории после постройки канала была разделена две - А и В. Среда обитания для мышей популяции В осталась без изменений, а среда обитания для популяции А сильно изменилась. Интенсивность микроэволюции в популяции А будет:
1) медленнее, чем у популяции В;
2) значительно быстрее, чем у популяции В;
3) вначале медленнее, чем у популяции В, затем постоянная;
4) вначале медленнее, чем у популяции В, затем быстрее;
5) постоянна.
Вопрос № 2. "Скорость прироста численности популяции за промежуток времени пропорциональна ее общей численности" - это:
1) закон роста популяции первого типа;
2) закон динамики экосистемы;
3) закон зрелости биогеоценоза;
4) закон продолжительности жизни популяции;
5) закон саморегуляции популяции.
Вопрос № 3. Наиболее устойчивыми являются популяции, состоящие из:
1) одной генерации (поколения);
2) двух генераций;
3) трех генераций;
4) нескольких генераций и потомков каждой из них;
5) четырех поколений.
Вопрос № 4. Популяция может увеличивать численность экспоненциально (т.е. численность популяции увеличивается с возрастающей скоростью):
1) когда ограничена только пища;
2) при освоении новых мест обитания;
3) только в случае отсутствия хищников;
4) только в лабораторных условиях;
5) при обилии пищи.
Вопрос № 5. Динамика популяции - это:
1) процессы изменений ее основных биологических показателей во времени;
2) средняя скорость изменения числа организмов за единицу времени;
3) скорость роста популяции в процентах;
4). средняя продолжительность жизни особей в популяции;
5) быстрое увеличение численности популяции.
ЗАДАНИЕ №7 .
Вопрос № 1. Под биоценозом понимается:
1) биологическая система, представляющая собой совокупность популяций разных видов, сосуществующих в пространстве и времени;
2) систематизированный свод данных, включающих качественную и количественную опись объектов и явлений;
3) совокупность организмов, занимающих определенное положение в общей цепи питания;
4) число особей или сообществ, потребности которых могут быть удовлетворены ресурсами данного местообитания;
5) способность организмов переживать неблагоприятное время.
Вопрос № 2. Антропогенный биоценоз - это:
1) неустойчивая, искусственно созданная и регулярно поддерживаемая человеком экосистема;
2) биотическое сообщество, в функционировании которого отсутствует влияние деятельности человека;
3) выносливость вида по отношению к колебаниям какого-либо экологического фактора;
4) место вида в экосистеме определяемое его биотическим потенциалом;
5) совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других.
Вопрос № 3. Один из важнейших факторов формирования видового состава и регуляции численности популяций видов в сообществе - это:
1) конкурентные отношения;
2) биологическая сукцессия;
3) транспирация;
4) урбанизация природы;
5) биологический круговорот.
Вопрос № 4. Биогеоценоз - это:
1) совокупностью биоценоза и биотопа;
2) процесс приспособления живых организмов к определенным условиям внешней среды;
3) последовательная необратимая смена биоценозов, преемственно возникающих на одной и той же территории в результате влияния природных или антропогенных факторов;
4) неспецифическая реакция живого организма на любое сильное воздействие;
5) способность экосистемы и ее отдельных частей противостоять колебаниям внешних факторов.
Вопрос № 5. Биотическое сообщество, в функционировании которого отсутствует влияние деятельности человека, - это:
1) естественный биоценоз;
2) антропогенный биоценоз;
3) трофический уровень;
4) экологическая сукцессия;
5) толерантность.
ЗАДАНИЕ №8 .
Вопрос № 1. Морфологическая структура - это:
1) пространственное сложение фито- и зооценозов;
2) неустойчивая , искусственно созданная человеком экосистема;
3) видовое разнообразие;
4) комменсализм;
5) структура биотического сообщества.
Вопрос № 2. Продукция - это:
1) общая (суммарная) величина приращения ее биомассы за единицу времени;
2) термин, обозначающий крупную региональную биосистему;
3) общее количество органического вещества, производимое популяцией за единицу времени на единицу площади;
4) суммарная продукция всех популяций, занимающих этот уровень;
5) способность к созданию (продуцированию) новой биомассы.
Вопрос № 3. Способность к созданию (продуцированию) новой биомассы - это:
1) продуктивность;
2) биотический фактор;
3) биоценоз;
4) репродуцирование;
5) толерантность.
Вопрос № 4. Трофический уровень - это:
1) положение организма относительно основного источника, поступающей в сообщество энергии;
2) предел плотности популяции;
3) повышение уровня конкуренции и увеличение разнообразия видов организмов;
4) положение особи в биогеоценозе;
5) диапазон толерантности данного вида организмов.
Вопрос № 5. Первичной продукцией называют:
1) скорость образования биомассы первичными продуцентами (растениями);
2) скорость продуцирования биомассы гетеротрофами;
3) суммарная продукция всех популяций , занимающих этот уровень;
4) суммарная продукция, производимая человеческим сообществом;
5) сообщества растений и животных, сохранившиеся от исчезнувших, в прошлом широко распространенных флор и фаун.
ЗАДАНИЕ №9 .
Вопрос № 1. Поток вещества - это:
1) перемещение вещества в форме химических элементов и их соединений от продуцентов к редуцентам;
2) переход энергии в виде химических связей органических соединений (пищи) по цепям питания от одного трофического уровня к другому (более высокому);
3) совокупность организмов, занимающих определенное положение в общей цепи питания;
4) сообщества растений и животных, сохранившиеся от исчезнувших, в прошлом широко распространенных флор и фаун;
5) биотическое сообщество, в функционировании которого отсутствует влияние деятельности человека.
Вопрос № 2. Второй закон термодинамики гласит:
1) не может быть ни одного процесса, связанного с превращением энергии, без потери некоторой ее части;
2) энергия может переходить из одной формы (например, энергия света) в другую (например, потенциальную энергию пищи), но она никогда не создается вновь и не исчезает;
3) на организмы, обитающие в умеренных областях, стимулирующее действие оказывают изменения температуры среды;
4) по мере продвижения с севера на юг наблюдается увеличение видового разнообразия сообществ организмов;
5) организмы размножаются более интенсивно при меньшей плотности и менее интенсивно при большей плотности.
Вопрос № 3. Поток энергии - это:
1) переход энергии в виде химических связей органических соединений (пищи) по цепям питания от одного трофического уровня к другому (более высокому);
2) один из ведущих абиотических факторов, определяющих особенности распределения и изменения интенсивности солнечной радиации;
3) экологический фактор, который при определенном наборе условий окружающей среды ограничивает какое-либо проявление жизнедеятельности организма;
4) солнечный свет;
5) получение энергии не из ее традиционных источников.
Вопрос № 4. Первый закон термодинамик утверждает:
1) энергия может переходить из одной формы (например, энергия света) в другую (например, потенциальную энергию пищи), но она никогда не создается вновь и не исчезает;
2) не может быть ни одного процесса, связанного с превращением энергии, без потери некоторой ее части;
3) диапазон между экологическим минимумом максимумом фактора составляет предел толерантности;
4) на организмы, обитающие в умеренных областях, стимулирующее действие оказывают изменения температуры среды;
5) по мере продвижения с севера на юг наблюдается увеличение видового разнообразия сообществ организмов.
Вопрос № 5. Соотношение численности или биомассы живых организмов, занимающих разное положение в пищевой цепи, называют:
1) пирамидами численности и биомассы;
2) трофической цепью;
3) биотой;
4) биомом;
5) биологической продуктивностю.
ЗАДАНИЕ №10 .
Вопрос № 1. В образовании " парникового эффекта" повинен:
1) кислород
2) озон;
3) фосфор;
4) двуокись серы;
5) двуокись углерода.
Вопрос № 2. Гетеротрофы используют кислород следующим образом:
1) продуцируют;
2) выделяют;
3) потребляют;
4) накапливают;
5) разлагают на атомарный.
Вопрос № 3. Круговые движения химических элементов (то есть веществ) называются:
1) биогеохимическими циклами;
2) биогенными циклами;
3) биотическими циклами;
4) биологическим круговоротом;
5) биоценозом.
Вопрос № 4. Микротрофные вещества включают в себя:
1) отмершее органическое вещество, остатки жизнедеятельности растений и животных;
2) элементы и их соединения, необходимые для существования живых систем в исключительно малых количествах;
3) элементы, которые составляют химическую основу тканей живых организмов;
4) элементы, которые не участвуют в построении живых организмов;
5) элементы, убивающие микроорганизмы.
Вопрос № 5. Макротрофные вещества включают в себя:
1) элементы, которые составляют химическую основу тканей живых организмов;
2) элементы и их соединения, необходимые для существования живых систем в исключительно малых количествах;
3) элементы, которые не участвуют в построении живых организмов;
4) элементы, убивающие микроорганизмы;
5) отмершее органическое вещество, остатки жизнедеятельности растений и животных.
ЗАДАНИЕ №11 .
Вопрос № 1. Загрязнение может вызывать изменение численности особей и биомассы, рождаемости, смертности, изменения структуры, годовых циклов миграций на уровне:
1) сообщества;
2) популяции;
3) организменном;
4) биоценоза;
5) биосферы.
Вопрос № 2. Нарушение отдельных физиологические функций организмов, изменение их поведения, снижение темпов роста и развития, снижение устойчивости к воздействиям иных неблагоприятных факторов внешней среды может происходить на:
1) организменном уровне;
2) уровне сообщества;
3) уровне популяции;
4) уровне биоценоза;
5) биоценотическом уровне.
Вопрос № 3. Химическое загрязнение - это:
1) увеличение количества химических компонентов определенной среды, а также проникновение (введение) в нее химических веществ, не свойственных ей или в концентрациях, превышающих норму;
2) появление в биосфере различных токсенатов (аэрозоли, химические вещества, тяжелые металлы, пестициды, пластмассы, детергенты и др.);
3) случайное или связанное с деятельностью человека проникновение в эксплуатируемые экосистемы и технологические устройства чуждых им растений, животных и микроорганизмов;
4) преднамеренная и случайная интродукция, чрезмерная экспансия живых организмов;
5) воздействие на окружающую среду химической промышленности.
Вопрос № 4. Привнесение в окружающую среду или возникновение в ней новых, обычно не характерных физико-химических и биологических веществ, агентов, оказывающих вредные воздействия на природные экосистемы и человека, - это:
1) сукцессия;
2) загрязнение;
3) симбиоз;
4) урбанизация;
5) эфтротрофирование.
Вопрос № 5. Естественное загрязнение - это:
1) загрязнение, возникшее в результате мощных природных процессов;
2) загрязнение, возникшее из-за влияния человека;
3) загрязнение биогенного вещества;
4) загрязнение биосферы;
5)загрязнение почвы.
ЗАДАНИЕ №12 .
Вопрос № 1. Атмосфера - это:
1) газовая оболочка Земли;
2) своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами;
3) смесь высоколетучих, химически инертных газов;
4) значительное пространство в озоносфере;
5) высшая стадия развития биосферы.
Вопрос № 2. Тропосфера - это:
1) нижняя часть атмосферы, в которой сосредоточено более 80% массы всей атмосферы;
2) средняя часть атмосферы располагается до высоты 50-55 км;
3) верхняя граница атмосферы, располагается до высоты 80 км;
4) ионосфера, располагается до высоты 800 км.;
5) самая разреженная часть атмосферы, располагается выше 800 км.
Вопрос № 3. Аэрозоли - это:
1) твердые или жидкие частицы, находящиеся во взвешенном состоянии в газообразной среде;
2) твердые или жидкие частицы, находящиеся во взвешенном состоянии в жидкой среде;
3) высоколетучие, химически инертные у земной поверхности вещества;
4) газы в ионизированном состоянии;
5) смесь газов, обеспечивающих жизнедеятельность организмов.
Вопрос № 4. Выпадение кислотных дождей связано с:
1) образованием в атмосфере озона;
2) выбросами в атмосферу двуокиси углерода;
3) выбросами в атмосферу двуокиси серы и оксидов азота;
4) выбросами в атмосферу оксидов фосфора;
5) действием атомных электростанций.
Вопрос № 5. Для верхней атмосферы характерны процессы:
1) диссоциации и ионизации газов, происходящие под влиянием излучения Солнца;
2) образования "косного вещества";
3) образование биокосных веществ;
4) образования детергентов;
5) биосинтез водорода.
ЗАДАНИЕ №13 .
Вопрос № 1. Повышение концентрации двуокиси углерода в атмосфере может увеличить интенсивность:
1) фотосинтеза;
2) озонового слоя;
3) хемосорбции;
4) ассоциации;
5) диссоциации молекул органических соединений.
Вопрос № 2. В настоящее время повышение уровня моря достигает примерно:
1) 25 см за 100 лет;
2) 30 см за 100 лет;
3) 35 см за 150 лет;
4) 35 см за 200 лет;
5) 40 см за 200 лет.
Вопрос № 3. По сравнению с концом XIX столетия средняя глобальная температура воздуха повысилась на:
1) 0,5- 0,6°С;
2) 2 - 3 С;
3) 0.05 - 0.06 С;
4) 10 - 11 С;
5) 0.002 - 0.003 С.
Вопрос № 4. Повышение уровня Мирового океана в условиях потепления климата нашей планеты связано с:
1) уменьшением озонового слоя;
2) кислотными дождями;
3) парниковым эффектом;
4) увеличением количества планктона;
5) деградацией мангровой растительности.
Вопрос № 5. Парниковый эффект - это:
1) постепенное потепление климата на нашей планете в результате увеличения концентрации в атмосфере антропогенных примесей;
2) образованием в атмосфере озона;
3) диссоциации и ионизации газов, происходящие под влиянием излучения Солнца;
4) увеличение количества химических компонентов определенной среды, а также проникновение (введение) в нее химических веществ, не свойственных ей или в концентрациях, превышающих норму;
5)привнесение в окружающую среду, или возникновение в ней новых, обычно не характерных физико-химических и биологических веществ, агентов, оказывающих вредные воздействия на природные экосистемы и человека.
ЗАДАНИЕ №14 .
Вопрос № 1. С повышением температуры в водоеме уменьшается количество:
1) кислорода;
2) углекислого газа;
3) хлорида натрия;
4) озона;
5) диоксида серы.
Вопрос № 2. Главный потребитель пресной воды:
1) сельское хозяйство;
2) целлюлозно-бумажная промышленность;
3) химическая промышленность;
4) горнодобывающая промышленность;
5) нефтехимическая.
Вопрос № 3. Гидросфера - это:
1) Водная оболочка Земли, которая включает Мировой океан, воды суши, подземные воды;
2) биологический круговорот воды;
3) своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов;
4) абиотические факторы водной среды;
5) особый тип пресноводной экосистемы.
Вопрос № 4. Подавляющая часть гидросферы (94%) приходится на:
1) мировой океан;
2) подземные воды;
3) ледники;
4) поверхностные воды;
5) атмосферу.
Вопрос № 5. Один из самых высоких показателей в мире по расходу воды на одного жителя принадлежит:
1) Токио;
2) Москве;
3) Мехико;
4) Парижу;
5) Риму.
ЗАДАНИЕ №15 .
Вопрос № 1. Наибольшее количество гумуса содержат почвы:
1) суглинки;
2) подзолистые;
3) черноземные;
4) серые лесные;
5) песчаные.
Вопрос № 2. Плодородие почвы определяется количеством:
1) минеральных веществ;
2) гумуса;
3) живых организмов;
4) воды;
5) азота.
Вопрос № 3. Сколько факторов почвообразования установлено В.В.Докучаевым?
1) 5;
2) 6;
3) 7;
4) 8;
5) 10.
Вопрос № 4. Основателем научного почвоведения является:
1) В.И. Вернадский;
2) В.В. Докучаев;
3) Г. Вальтер;
4) И.П. Герасимов;
5) Э. Геккель.
Вопрос № 5. Литосфера - это:
1) оболочка Земли, населенная живыми организмами;
2) "Каменная оболочка" Земли, верхняя часть земной коры;
3) водная оболочка Земли, которая включает Мировой океан, воды суши, подземные воды;
4) поверхностный слой земной коры, который образуется и развивается в результате взаимодействия растительности, животных, микроорганизмов;
5) своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов.
ЗАДАНИЕ №16 .
Вопрос № 1. Способность экосистемы и ее отдельных частей противостоять колебаниям внешних факторов и сохранять свою структуру и функциональные особенности называется:
1) устойчивостью экосистемы;
2) адаптацией;
3) биоценозом;
4) биологической продуктивностью;
5) биогеоценозом.
Вопрос № 2. Систему длительных наблюдений за состоянием окружающей среды и процессами, происходящими в экосистемах и биосфере, называют:
1) моделированием;
2) модификацией;
3) мониторингом;
4) менеджментом;
5) прогнозированием.
Вопрос № 3. Устойчивость природных экосистем связана с:
1) высокой продуктивностью растений;
2) наличием массы органических веществ;
3) большим видовым разнообразием;
4) интенсивной работой микроорганизмов;
5) биологической продуктивностью.
Вопрос № 4. Максимальное количество вредного вещества в окружающей среде, практически не влияющее отрицательно на живые организмы, в т.ч. и человека - это:
1) предельно допустимая концентрация;
2) предельно допустимый сброс;
3) емкость среды;
4) биомасса;
5) консумент 2 порядка.
Вопрос № 5. Предельно допустимый сброс (ПДС) - это:
1) масса загрязняющего вещества, выбрасываемого отдельными источниками за единицу времени, превышение которой приводит к неблагоприятным последствиям в окружающей среде или опасно для здоровья человека;
2) максимальное количество вредного вещества в окружающей среде, практически не влияющее отрицательно на живые организмы, в т.ч. и человека;
3) биомасса каждой группы организмов, отнесенная к тому или иному моменту времени;
4) оптимальный способ эксплуатации естественных и искусственных экосистем;
5) количество энергии, сбрасываемой с одного трофического уровня на другой.
ЗАДАНИЕ №17 .
Вопрос № 1. Исчерпаемые ресурсы - это:
1) ресурсы, количество которых неуклонно уменьшается по мере их добычи или изъятия из природной среды;
2) количественно неиссякаемая часть природных ресурсов (солнечная энергия, морские приливы, текущая вода); иногда сюда относят атмосферу и гидросферу;
3) поверхностный слой земной коры, который образуется и развивается в результате взаимодействия растительности, животных , микроорганизмов;
4) ресурсы, обеспечивающие отдых и восстановление здоровья и трудоспособности человека;
5) количество энергии, сбрасываемой с одного трофического уровня на другой.
Вопрос № 2. Природопользование - это:
1) теория и практика рационального использования человеком природных ресурсов; сфера общественно-производственной деятельности, направленной на удовлетворение потребностей человечества, на улучшение использования естественных ресурсов биосферы;
2) привнесение в окружающую среду, или возникновение в ней новых, обычно не характерных физико-химических и биологических веществ, агентов, оказывающих вредные воздействия на природные экосистемы и человека;
3) важнейшие правила использования окружающей человечество естественной среды для создания материальных и культурных потребностей общества;
4) использование количественно неиссякаемой части природных ресурсов (солнечная энергия, морские приливы, текущая вода); иногда сюда относят атмосферу и гидросферу;
5) систематизированный свод данных, включающий качественную и количественную опись объектов и явлений, в ряде случаев, с их социально-экономической оценкой.
Вопрос № 3. Систематизированный свод данных, включающий качественную и количественную опись объектов и явлений, в ряде случаев, с их социально-экономической оценкой - это:
1) каталог;
2) кадастр;
3) ПДС;
4) ПДК;
5) сукцессия.
Вопрос № 4. Неисчерпаемые (неистощимые) ресурсы - это:
1) количественно неиссякаемая часть природных ресурсов (солнечная энергия, морские приливы, текущая вода); иногда сюда относят атмосферу и гидросферу;
2) ресурсы, количество которых неуклонно уменьшается по мере их добычи или изъятия из природной среды;
3) поверхностный слой земной коры, который образуется и развивается в результате взаимодействия растительности, животных , микроорганизмов;
4) ресурсы, обеспечивающие отдых и восстановление здоровья и трудоспособности человека;
5) сочетание природных факторов, положительно воздействующих на духовные богатства людей.
Вопрос № 5. Естественные ресурсы - это:
1) важнейшие компоненты окружающей человечество естественной среды, используемые для создания материальных и культурных потребностей общества;
2) систематизированный свод данных, включающий качественную и количественную опись объектов и явлений, в ряде случаев, с их социально-экономической оценкой;
3) количественно неиссякаемая часть природных ресурсов (солнечная энергия, морские приливы, текущая вода); иногда сюда относят атмосферу и гидросферу;
4) ресурсы, количество которых неуклонно уменьшается по мере их добычи или изъятия из природной среды;
5) поверхностный слой земной коры, который образуется и развивается в результате взаимодействия растительности, животных , микроорганизмов.
ЗАДАНИЕ №18 .
Вопрос № 1. Экологи выступают против применения пестицидов в сельском хозяйстве, потому что эти химикаты:
1) являются дорогостоящими;
2) разрушают структуру почвы;
3) убивают как вредных для хозяйства членов агроценоза, так и полезных;
4) снижают продуктивность агроценоза;
5) оказывают вредное воздействие на человека.
Вопрос № 2. Природные многовидовые ассоциации растений значительно реже страдают от вспышек развития насекомых-вредителей, чем популяции монокультур в агроценозах. Это объясняется:
1) высокой концентрацией сельскохозяйственных культур;
2) разрушением структуры почвы;
3) большим испарением воды;
4) повышением содержания углекислого газа;
5) повышением средней температуры.
Вопрос № 3. Какой кадастр включает свод сведений о водах региона или бассейна?
1) земельный;
2) водный;
3) рекреационный;
4) лесной;
5) природных ресурсов.
Вопрос № 4. К какому виду ресурсов относятся горючее и минеральные ресурсы?
1) практически неисчерпаемым;
2) невозобновимым.
3) аозобновимым.
4) исчерпаемым.
5) бесполезным.
Вопрос № 5. Современные методы ведения сельскохозяйственного производства создали серьезные проблемы в борьбе с насекомыми, так как привели к:
1) вырубке леса;
2) увеличению площадей, где концентрируется пища для насекомых;
3) повышению эффективности действия инсектицидов в течение длительного периода времени;
4) нарастанию устойчивости насекомых к их естественным врагам;
5) излишнему увлажнению почвы.
ЗАДАНИЕ №19 .
Вопрос № 1. Загрязнение природной среды живыми организмами, вызывающими у человека различные заболевания, называется:
1) радиоактивным;
2) биологическим;
3) химическим;
4) шумовым;
5) социальным.
Вопрос № 2. Эколого-поведенческие потребности человека обусловливают:
1) душевный покой, включая: потребность психолого-эмоционального контакта, создание своей группы (в том числе и семейной) с учетом факторов внешней среды (звуки, состояние погоды, комфортность жилища и пр.);
2) потребности, обеспечивающие социальный комфорт человека;
3) потребности, обеспечивающие эколого-социальноэкономическую адаптацию человека к условиям природной и социально-экономической среды с учетом его индивидуальных наклонностей и семейно-традиционных предпосылок;
4) группа потребностей, которые обусловливают его выживание и сохранение физического здоровья;
5) потребности, обусловленные необходимостью обеспечения самостоятельности этноса, его существования и развития.
Вопрос № 3. Биологические потребности человека - это:
1) группа потребностей, которые обусловливают его выживание и сохранение физического здоровья;
2) потребности человека, обусловливающие его душевный покой, включая: потребность психолого-эмоционального контакта, создание своей группы (в том числе и семейной) с учетом факторов внешней среды;
3) потребности, обусловленные необходимостью обеспечения самостоятельности этноса, его существования и развития;
4) потребности, обеспечивающие социальный комфорт человека;
5) потребности, обеспечивающие эколого-социально-экономическую адаптацию человека к условиям природной и социально-экономической среды с учетом его индивидуальных наклонностей и семейно-традиционных предпосылок.
Вопрос № 4. Некачественная питьевая вода может стать причиной заражения:
1) туберкулезом, холерой.
2) холерой, лептоспирозом;
3) гриппом;
4) лишаём;
5) раком.
Вопрос № 5. Экономические потребности человека - это:
1) группа потребностей человека по обеспечению материальной возможности удовлетворения всего остального комплекса;
2) группа потребностей, которые обусловливают его выживание и сохранение физического здоровья;
3) потребности, обеспечивающие эколого-социальноэкономическую адаптацию человека к условиям природной и социально-экономической среды с учетом его индивидуальных наклонностей и семейно-традиционных предпосылок;
4) потребности, обеспечивающие социальный комфорт человека;
5) потребности, обусловленные необходимостью обеспечения самостоятельности этноса, его существования и развития.
ЗАДАНИЕ №20 .
Вопрос № 1. Важнейшей составной частью экосистемы современного города являются:
1) благоустроенные жилища;
2) автодороги и транспорт;
3) сферы услуг и развлечений;
4) зеленые насаждения;
5) промышленные предприятия.
Вопрос № 2. Научная дисциплина, изучающая закономерности взаимодействия человека с городской средой, называется:
1) экология жилища;
2) экология города;
3) экология человека;
4) промышленная экология;
5) биоэкология.
Вопрос № 3. Урбанизация природы - это:
1) превращение естественных ландшафтов в искусственные под влиянием городской застройки;
2) совокупность зеленых насаждений и человеческого общества;
3) сочетание жилищ, городской инфраструктуры и зеленых насаждений;
4) охрана природы;
5) загрязнение природы.
Вопрос № 4. Что отрицательно сказывается на здоровье жителей крупных городов?
1) полное отсутствие звуков;
2) отсутствие зеленых насаждений;
3) загрязнение воздушного бассейна;
4) ультра- и инфразвуки;
5) громкий шум.
Вопрос № 5. Под понятием "городской ландшафт" подразумевается:
1) совокупность зданий, дорог, транспорта, городских коммуникаций;
2) зеленые насаждения, парки, скверы;
3) сочетание жилищ, городской инфраструктуры и зеленых насаждений;
4) совокупность промышленных предприятий;
5) совокупность зеленых насаждений и человеческого общества.
ЗАДАНИЕ №21 .
Вопрос № 1. Какие данные привели к выводу об угрозе экологического кризиса?
1) физико-химическое загрязнение биосферы;
2) истощение природных ресурсов;
3) уменьшение разнообразия биосферы;
4) ухудшение здоровья людей, возникновение новых болезней;
5) указанные факторы в совокупности.
Вопрос № 2. Что в Вашем понимании является той роковой чертой, которую не должно переступить человечество?
1) загрязнение атмосферы углекислым газом;
2) исчерпание горючих ископаемых;
3) уничтожение отдельных видов растений и животных;
4) устойчивость биосферных явлений, обеспечивающих необходимые условия жизни на Земле;
5) истребление животного мира.
Вопрос № 3. Понятие "сферы разума" ввел:
1) Е. Ле-Руа;
2) В.И. Вернадский;
3) Э. Геккель;
4) Аристотель;
5) В.В.Докучаев.
Вопрос № 4. Самым эффективным действием отдельного человека по улучшению экологических условий может быть:
1) вегетарианское питание;
2) повторное использование стеклотары;
3) езда на экологически чистых видах транспорта;
4) активное участие в борьбе за принятие и выполнение законов по окружающей среде;
5) посадка деревьев.
Вопрос № 5. Высшая стадия развития биосферы, связанная с возникновением и становлением в ней цивилизованного общества, называется:
1) стратосферой;
2) ноосферой;
3) гидросферой;
4) протосферой;
5) литосферой.
ЗАДАНИЕ №22 .
Вопрос № 1. Системность жизни обеспечивает на уровне экосистемы:
1) представители всех трофических уровней и поддерживают полный круговорот в конкретных географических условиях;
2) видоспецифический обмен веществ с окружающей средой;
3) систему глобальной функции живого вещества, связывающую биогеохимические циклы с абиотическими процессами;
4) в составе трофических цепей обеспечивают определенные этапы круговорота;
5) полный круговорот в конкретных географических условиях.
Вопрос № 2. Системность жизни обеспечивает на уровне популяции видов:
1) в составе трофических цепей обеспечивают определенные этапы круговорота;
2) полный круговорот в конкретных географических условиях;
3) систему глобальной функции живого вещества, связывающую биогеохимические циклы с абиотическими процессами;
4) полный круговорот в конкретных географических условиях;
5) видоспецифический обмен веществ с окружающей средой.
Вопрос № 3. Системность жизни обеспечивает на уровне организма:
1) видоспецифический обмен веществ с окружающей средой;
2) в составе трофических цепей определенные этапы круговорота;
3) полный круговорот в конкретных географических условиях;
4) процессы, протекающие в отдельных экосистемах;
5) систему глобальной функции живого вещества, связывающую биогеохимические циклы с абиотическими процессами.
Вопрос № 4. В эпоху ноосферы может вступить:
1) высокообразованное общество;
2) первобытное общество;
3) технически вооруженное общество;
4) общество, овладевшее атомной энергией;
5) феодальное общество.
Вопрос № 5. "Обеспечение устойчивого функционирования биосистем в условиях изменчивой и динамичной среды" - принцип:
1) гомеостазирования;
2) экологической сукцессии;
3) экологии популяций;
4) адаптивности;
5) геобиоценоза.

1. Установление факта владения и пользования недвижимым имуществом как своим собственным…4
2. Установление факта государственной регистрации юридического лица или индивидуального предпринимателя в определенное время и в определенном месте…7
3. Установление факта принадлежности правоустанавливающего документа…11
Заключение…15
Задание 2
Задача 1
Определите подведомственность следующих споров:
а) по требованию Пудельсона, освобожденного от должности генерального директора ОАО «Рома» решением общего собрания ОАО, о восстановлении в должности;
В соответствии со ст.ст. 22, 25 ГПК РФ , данное дело подведомственно суду общей юрисдикции.
б) по требованию Филькинова, приобретшего акции ОАО «Джек», к держателю реестра компании «Алиса» о регистрации в качестве собственника в реестре акционеров;
В соответствии со ст. 33 АПК РФ, данное дело подведомственно арбитражному суду.
в) по требованию «Свердловэнерго» о взыскании с медицинского института задолженности за электроэнергию;
В соответствии со ст.ст. 27, 28 АПК РФ, данное дело подведомственно арбитражному суду.
г) по требованию территориального органа Минприроды РФ к ОАО природопользователю о взыскании платы за сверхнормативные сбросы вредных веществ.
В соответствии со ст.ст. 27, 28 АПК РФ, данное дело подведомственно арбитражному суду.
Задача 2
Кто из указанных субъектов не обладает правом оспаривания судебного акта арбитражного суда в порядке надзора:
а) представитель лица, участвующего в деле;
б) лицо, которому было отказано в допуске к участию в деле в качестве третьего лица, не заявляющего самостоятельных требований относительно предмета спора;
в) лица, не участвовавшие в деле, чьи права затронуты решением арбитражного суда, но не указанные в его резолютивной части;
г) прокурор области, не принимавший участия в деле, возбужденном по его иску о признании недействительной сделки с участием органа местного самоуправления;
д) лица, участвующие в деле об оспаривании решений третейских судов и международных коммерческих арбитражей, которые были участниками третейского разбирательства;
е) заместитель Председателя Высшего Арбитражного Суда РФ;
ж) районный прокурор;
з) стороны в споре, рассмотренном иностранным судом или иностранным арбитражем, выступающие в качестве участников процесса по делу о признании и приведении в исполнение такого решения в российском арбитражном суде;
и) государственный орган, принимавший участие в рассмотрении дела, возбужденного по его заявлению в порядке ст. 53 АПК;
к) прокуратура, выступающая в качестве стороны по делу (в защиту собственных имущественных интересов).
Список использованных источников и литературы….20

1) управлять
2) смотреть
3) контролировать
Вопрос №2. Как называется всеобщий эквивалент, который выполняет функции
меры стоимости, средства обращения и средства накопления?
1) финансы
2) деньги
3) ценные бумаги
Вопрос №3. Как называется первая стадия, которую проходят финансовые
ресурсы на предприятии?
1) использование
2) финансирование
3) рефинансирование
Вопрос №4. В чем выражается стимулирование в финансовом менеджменте?
1) обеспечение выполнения плановых заданий
2) формулирование стратегических и оперативных задач
3) побуждение работников финансовых структур к ответственному выполнению
своих служебных обязанностей
Вопрос №5. Каким принципом диктуется необходимость своевременного
поступления доходов?
1) "время - деньги"
2) "события - факты"
3) "финансы - доход"
Вопрос №6. Что такое ФЗП в финансовом менеджменте?
1) форма заемных платежей
2) фонд заработной платы
3) финансовые зачетные проценты
Вопрос №7. Из чего складывается фонд накопления?
1) ФСР + ЦФО
2) ФВ + ФЗП
3) ЦФО + ФРПНТ
Вопрос №8. Что не входит в понятие себестоимость?
1) материальные затраты
2) амортизация
3) торговые скидки
Вопрос №9. Какая функция финансов проявляется через распределение и
перераспределение всех денежных поступлений?
1) распределительная
2) контрольная
3) накопительная
Вопрос №10. Во что переходит первичное распределение поступающих доходов?
1) контроль
2) распределение
3) финансирование
Вопрос №11. В чем не проявляется контрольная функция финансов?
1) анализ финансовых показателей
2) первичное распределение поступающих доходов
3) управляющие решения финансового менеджмента
Вопрос №12. Что такое финансовые показатели?
1) всеобщий денежный эквивалент
2) показатели, характеризующие накопительную функцию
3) итоговые, результирующие хозяйственную деятельность показатели
Занятие № 2
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. Какой из блоков функциональной модели входит в "регулирование"?
1) текущее планирование
2) оперативный анализ
3) альтернативные решения
Вопрос №2. Что является заключительным разделом любого бизнес-плана?
1) финансовый анализ
2) финансовое планирование
3) финансовое регулирование
Вопрос №3. К какому виду информации принадлежат статистические сборники?
1) отчетная
2) справочно-аналитическая
3) планово-прогнозная
Вопрос №4. К какому виду информации принадлежат сборники нормативных
актов?
1) справочно-аналитическая
2) планово-прогнозная
3) нормативная
Вопрос №5. Что относится к отчетной информации?
1) периодическая печать
2) бухгалтерская отчетность
3) банковские бюллетени
Вопрос №6. Что такое АО?
1) акционерное общество
2) аудиторское объединение
3) автоматический объект
Вопрос №7. Что такое ИЧП?
1) инновационный числовой показатель
2) индивидуальное частое предприятие
3) инфраструктура частного предприятия
Вопрос №8. Каким фактором не определяются финансовые особенности той или
иной коммерческой структуры?
1) условия и методы формирования капитала
2) производственные взаимоотношения с государством
3) мера финансовой ответственности перед акционерами
Вопрос №9. Как называются предприятия с участием иностранного капитала?
1) малые предприятия
2) унитарные предприятия
3) совместные предприятия
Вопрос №10. Какие предприятия имеют существенные налоговые льготы?
1) малые
2) совместные
3) закрытые
Вопрос №11. Что включает в себя второй раздел
функционально-организационной службы финансового менеджмента?
1) работа с поставщиками, покупателями и другими контрагентами по текущей
деятельности
2) финансово-кредитное планирование (прогнозирование)
3) капитальные вложения и нематериальные активы, финансирование НИР и ОКР
Вопрос №12. Что не входит в профессиональные обязанности финансового
менеджмента?
1) выбор системы оплаты труда, стимулирующей рост эффективности всех
подразделений фирмы
2) выработка и определение краткосрочной стратегии в государственной
политике
3) перманентный финансовый контроль эффективности деятельности фирмы
Занятие № 3
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. Зачем инвестиционным фондам нужна финансовая отчетность?
1) для осуществления проверки правильности расчета налогов
2) для разработки и предоставления инвесторам бизнес-план проекта
3) для оценки эффективности инвестиционных проектов
Вопрос №2. Кто использует финансовую отчетность для оценки результатов
деятельности предприятий на отраслевом уровне?
1) поставщики и покупатели
2) торгово-производственные ассоциации
3) институциональные кредиторы
Вопрос №3. Какая финансовая отчетность считается надежной?
1) соответствующая учетным стандартам
2) удовлетворяющая требования предприятия
3) разрабатываемая на основе управленческой информации
Вопрос №4. Какая информация содержится в документе AD?
1) учетно-хозяйственная политика
2) описание плана счетов
3) описание балансового отчета
Вопрос №5. Какой из принципов составления бухгалтерской отчетности
определяет временные периоды в хозяйственной деятельности предприятия?
1) принцип двойной записи
2) принцип денежной оценки
3) принцип периодичности
Вопрос №6. Как оценивается незавершенное производство?
1) по фактической производственной себестоимости
2) по прямым статьям расходов
3) по средним фактическим ценам закупки
Вопрос №7. Как по модифицированному методу пересчитывается отчет о
финансовых результатах?
1) по курсу, действующему на конец отчетного периода
2) по курсу, действующему на начало отчетного периода
3) по среднегодовому курсу
Вопрос №8. Зачем в бухгалтерские книги инвестора вносят дополнительные
корректирующие записи?
1) для более точной характеристики результата бизнеса за отчетный период
2) для выражения финансовой отчетности в валюте отчета иностранного
инвестора
3) для получения показателей финансовой отчетности
Вопрос №9. Какое требование указывает на то, что информация,
предоставленная в отчетности, должна давать возможность ее пользователям
анализировать и интерпретировать ее?
1) сравнимость
2) эффективность
3) постоянство
Вопрос №10. Какая форма отчетности не входит в финансовую отчетность по
международным стандартам?
1) отчет о прибылях и убытках
2) отчет о нераспределенной прибыли
3) справка к отчету о финансовых результатах
Вопрос №11. Как называются обязательства, которые должны быть оплачены или
погашены в течение года или од-ного операционного цикла?
1) краткосрочные
2) долгосрочные
3) собственные
Вопрос №12. Какая информация присутствует в отчете о прибылях?
1) информация о финансовой деятельности
2) информация о производственно-хозяйственной деятельности
3) информация об инвестиционной деятельности
Занятие № 4
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. Что является источником заемных средств?
1) выручка от реализации
2) ресурсы кредиторов
3) ресурсы инвесторов
Вопрос №2. Что является источником страховых резервов?
1) себестоимость
2) ресурсы инвесторов
3) выручка от реализации
Вопрос №3. На какие две части делится бухгалтерский баланс?
1) кредиты и облигации
2) активы и пассивы
3) расходы и доходы
Вопрос №4. Что такое ЭФР в финансовом менеджменте?
1) эффект финансового рычага
2) эффективность финансовых результатов
3) экономическая форма расчетов
Вопрос №5. Что характеризует финансовый рычаг?
1) соотношение всех активов и пассивов
2) соотношение всех активов с собственным капиталом
3) соотношение материальных активов и прибыли
Вопрос №6. Какая формула используется для расчета реализации?
1) P=O1-T-O2
2) P=O1+T-O2
3) P=O1+T+O2
Вопрос №7. Какой фактор, влияющий на реализацию и предпринимательский
доход, связан с объемом производства?
1) коммерческий
2) финансовый
3) производственный
Вопрос №8. Как характеризуется принцип "время - деньги"?
1) чем быстрее и полнее поступление доходов, тем эффективнее вся
деятельность
2) чем больше времени на производство продукции, тем больше доход
3) чем меньше затрачено времени на расчет доходов, тем выше прибыль
Вопрос №9. Какая прибыль получается при вычитании из объема товарной
продукции себестоимости?
1) прибыль от реализации продукции
2) прибыль расчетная
3) прибыль от выпуска продукции
Вопрос №10. Какой из методов формирования прибыли оценивает массу прибыли
по коэффициенту рентабельности?
1) контрольный
2) прямой
3) нормативный
Вопрос №11. Какова доля отчислений в Пенсионный фонд?
1) 28%
2) 30%
3) 12%
Вопрос №12. Какую долю в себестоимости продукции в среднем по
промышленности составляет амортизация?
1) 5-10%
2) 20-40%
3) 50-70%
Занятие № 5
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. Для чего необходимо планирование будущих условий?
1) для определения внешней и внутренней среды, в которых будет протекать
деятельность предприятия
2) для определения на планируемый период параметров получения дохода
3) для оценки финансовых результатов за прошедший период
Вопрос №2. Какой из этапов финансового планирования заключаются в
определении фактических конечных финансовых результатов деятельности
предприятия?
1) анализ ситуации и проблем
2) выбор оптимального варианта
3) анализ и контроль
Вопрос №3. Какой метод используется при расчете плановых показателей
объема выручки, доходов, прибыли?
1) балансовый метод
2) нормативный метод
3) расчетно-аналитический метод
Вопрос №4. Какое моделирование используется при прогнозировании финансовых
показателей на срок не менее чем пять лет?
1) экономико-математическое
2) расчетно-аналитическое
3) финансово-учетное
Вопрос №5. Что лежит в основе финансового планирования?
1) финансовые критерии
2) финансовые оценки
3) финансовые методы
Вопрос №6. Что такое финансовая оценка?
1) арифметическая сумма прогнозов и суждений
2) сумма активов и пассивов
3) расчетные показатели рентабельности
Вопрос №7. Что не входит в финансовый план предприятия?
1) производственный план
2) организационный план
3) методический план
Вопрос №8. На кокой срок разрабатывается бизнес-план?
1) 1 год
2) 5 лет
3) 10 лет
Вопрос №9. На основании чего производится прогнозный расчет объема
реализации?
1) план доходов и расходов
2) статистические данные, материалы специальных исследований рынка
3) источники получения средств и их использование
Вопрос №10. Сколько раз в год составляется баланс активов и пассивов?
1) 1
2) 2
3) 3
Вопрос №11. Что входит в фиксированные активы?
1) денежная наличность
2) текущие обязательства
3) амортизация
Вопрос №12. Какова цель проведения анализа безубыточности для подготовки
проектов?
1) обеспечение информацией для принятия решения о приемлемости проекта при
прогнозируемых издержках и доходах
2) обеспечение информацией для принятия решений путем анализа влияния
изменений в цене продукции, объемах продаж
3) определение оптимального размера производственных мощностей,
необходимого первоначального капитала
Занятие № 6
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. Как называется форма № 1 отчетности?
1) отчет о финансовых результатах
2) отчет о движении средств предприятия
3) бухгалтерский баланс предприятия
Вопрос №2. Каковы виды финансового состояния предприятия?
1) внешний, внутренний
2) математический, статистический
3) краткосрочный, долгосрочный
Вопрос №3. Что происходит на втором этапе финансового анализа?
1) проведение самого анализа и обобщение полученных результатов
2) сравнение показателей предприятия со средними показателями отрасли
3) оценка качества информации, представленной для анализа
Вопрос №4. Как называется показатель, равный отношению одного
бухгалтерского показателя к другому?
1) аудиторский показатель
2) финансовый коэффициент
3) страховой тариф
Вопрос №5. Как называется коэффициент, равный отношению суммы денежных
средств, ценных бумаг и счетов к получению к краткосрочным пассивам?
1) коэффициент покрытия
2) коэффициент обеспеченности
3) коэффициент строгой ликвидности
Вопрос №6. Что такое средний срок покрытия дебиторской задолженности?
1) соотношение оборотных средств и краткосрочной кредиторской
задолженности
2) отношение средней за период дебиторской задолженности к среднегодовой
реализации в кредит
3) отношение краткосрочной кредиторской задолженности к расходам за
покупки
Вопрос №7. Какое из приведенных выражений неверно?
1) чем выше оборачиваемость запасов, тем более эффективно управление ими
2) коэффициенты задолженности характеризуют соотношение заемного и
собственного капитала в структуре капитала фирмы
3) согласно методу полного покрытия компания выплачивает проценты в
зависимости от степени требования приоритетности
Вопрос №8. Какой показатель помогает оценить прибыльность на акционерный
капитал?
1) коэффициент валовой прибыли
2) рентабельность активов
3) рентабельность собственного капитала
Вопрос №9. Как называется коэффициент равный отношению чистой прибыли
после уплаты налогов к выручке от продаж?
1) коэффициент чистой прибыли
2) коэффициент обеспеченности
3) коэффициент платежеспособности
Вопрос №10. Чему равен коэффициент оборачиваемости активов?
1) отношение чистой прибыли после уплаты налогов к выручке от продаж
2) отношение выручки от продаж к общей сумме материальных активов
3) отношение кредиторской задолженности к собственному капиталу
Вопрос №11. Какая формула используется для расчета признаков
потенциального банкротства?
1) формула "D-счета"
2) формула "Z-счета"
3) формула "K-счета"
Вопрос №12. Чему равен коэффициент текущей ликвидности?
1) отношение величины собственных оборотных средств к стоимости запасов
2) отношение оборотных активов (за вычетом расходов будущих периодов) к
сумме срочных обязательств
3) отношение средней за период дебиторской задолженности к среднегодовой
реализации в кредит
Занятие № 7
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. Какие функции выполняют налоги, сборы, пошлины?
1) внутренняя, внешняя
2) фискальная, регулирующая
3) финансовая, экономическая
Вопрос №2. Посредством чего налоговому механизму придается юридическая
форма?
1) посредством налогового законодательства
2) посредством финансовых коэффициентов
3) посредством бухгалтерской отчетности
Вопрос №3. Какова доля федеральных налогов?
1) 20%
2) 40%
3) 60%
Вопрос №4. Какую цель прежде всего преследуют федеральные налоги?
1) регулирующая
2) фискальная
3) контролирующая
Вопрос №5. Что относится к региональным налогам?
1) налог на имущество предприятий
2) налог на добавленную стоимость
3) налог на операции с ценными бумагами
Вопрос №6. Что относится к местным налогам?
1) налог на прибыль
2) подоходный налог с физических лиц
3) налог на имущество физических лиц
Вопрос №7. Кто не платит НДС?
1) предприниматели без образования юридического лица
2) все юридические лица независимо от форм собственности
3) иностранные юридические лица
Вопрос №8. Что не относится к подакцизным товарам?
1) различные виды спирта
2) легковые автомобили
3) детские игрушки
Вопрос №9. Какова ставка налога на прибыль, зачисляемая в федеральный
бюджет?
1) 13%
2) 22%
3) 30%
Вопрос №10. Что включается в совокупный годовой доход граждан?
1) заработная плата
2) государственные пособия
3) страховые выплаты
Вопрос №11. Какова ставка налога на имущество?
1) 7%
2) 2%
3) 5%
Вопрос №12. Что является объектом обложения для граждан, занимающихся
частной практикой, при уплате целевых налогов?
1) фонд оплаты труда
2) получаемый доход
3) нематериальные активы
Занятие № 8
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. Каковы виды потерь, имеющих место в предпринимательской
деятельности?
1) финансовые, экономические, юридические
2) материальные, трудовые, финансовые
3) математические, статистические, расчетные
Вопрос №2. Как классифицируются риски по признаку проявления?
1) предпринимательский, потребительский
2) инвестиционный, страховой, банковский
3) спекулятивный, простой
Вопрос №3. Когда возникает финансовый риск?
1) в процессе отношения предприятий с финансовыми институтами
2) в процессе реализации продукции, закупки сырья, материалов
3) в процессе отношения трудового коллектива и руководителя
Вопрос №4. Как называется риск, выражающийся в опасности неуплаты
предприятием основного долга и процентов по нему?
1) коммерческий
2) валютный
3) кредитный
Вопрос №5. Что такое процентный риск?
1) опасность изменения курса валюты
2) опасность потерь, связанная с ростом стоимости кредита
3) невозможность получения налогового кредита
Вопрос №6. Какова цель управления финансовым риском?
1) снижение потерь, связанных с данным риском до минимума
2) увеличение чистой прибыли предприятия
3) изменение налогового законодательства
Вопрос №7. В чем заключается такой метод управления финансовым риском, как
упразднение?
1) признание ущерба и отказ от его страхования
2) отказ от части доходов, лишь бы избежать риска
3) отказ от совершения рискового мероприятия
Вопрос №8. Как называется плата за страховой риск страхователя
страховщику?
1) страховая сумма
2) страховая премия
3) страховой тариф
Вопрос №9. Что относится к факторам прямого воздействия окружающей среды?
1) международные события
2) достижения НТР
3) государство
Вопрос №10. Как называется установление предельных сумм расходов и продаж?
1) планирование
2) лимитирование
3) финансирование
Вопрос №11. Что представляет собой качественный анализ рисков?
1) идентификация всех возможных рисков
2) определение конкретного размера денежного ущерба
3) предотвращение потерь и контроль
Вопрос №12. Какими методами может быть определена вероятность наступления
события?
1) внешний, внутренний
2) объективный, субъективный
3) экспертный, аналитический
Занятие № 9
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. На какой стадии инвестиционного проекта инвестор выбирает
управляющего проектом?
1) прединвестиционная стадия
2) инвестиционная стадия
3) стадия текущей эксплуатации проекта
Вопрос №2. От чего зависит количество альтернативных вариантов капитальных
вложений?
1) от масштаба организации
2) от широты взгляда руководителя
3) от производительности труда
Вопрос №3. Что относится к интегральным показателям оценки эффективности
инвестиций?
1) движение потоков наличности
2) рентабельность инвестиций
3) внутренняя норма рентабельности
Вопрос №4. Что не входит в период инвестирования проекта?
1) проектирование
2) строительство
3) ликвидация
Вопрос №5. Что учитывается при составлении специальной таблицы движения
притоков наличности?
1) основной капитал
2) суммы за реализацию продукции
3) прирост чистого оборотного капитала
Вопрос №6. Что стоит в знаменателе формулы вычисления рентабельности
инвестиций?
1) стоимостная оценка результатов деятельности объекта
2) суммарные производственные издержки
3) суммарное значение основного капитала
Вопрос №7. Какой проект будет предпочтительным?
1) у которого Rt>Eср
2) у которого Rt
3) у которого Rt=Eср
Вопрос №8. Что является базовым моментом времени при расчете интегральных
показателей?
1) дата начала реализации проекта
2) дата ликвидации проекта
3) дата эксплуатации проекта
Вопрос №9. Что является критерием финансовой эффективности инвестиций?
1) чистая современная стоимость проекта меньше нуля
2) чистая современная стоимость проекта равна нулю
3) чистая современная стоимость проекта больше нуля
Вопрос №10. Что служит критерием экономической эффективности инвестиций в
сооружение объекта?
1) срок возврата капитала больше продолжительности расчетного периода
2) срок возврата капитала меньше продолжительности расчетного периода
3) срок возврата капитала равен продолжительности расчетного периода
Вопрос №11. Каким показателем является внутренняя норма рентабельности?
1) абсолютный
2) косвенный
3) качественный
Вопрос №12. Что относится к внутренним параметрам проекта?
1) изменение сроков и стоимости строительства
2) будущий уровень инфляции
3) изменение цен и спроса на продукцию

Задание 2.
Поясните, почему создание ФПГ в России имеет большое значение. В чем преимущества предприятий, входящих в ФПГ перед предприятиями, не входящими в ФПГ?
Задание 3.
Что такое «нововведение»? Идентичны ли понятия «нововведение» и «инновация», если нет, то чем они различаются? Приведите пример инновации на любом российском предприятии, с деятельностью которого Вы хорошо знакомы.
Задание 4.
Дайте характеристику оперативно-календарному планированию инноваций. В чем состоит главное отличие бизнес-планирования от долгосрочного планирования инноваций?

2.Признание гражданина безвестно отсутствующим, объявление
гражданина умершим.
3.Понятие, признаки и виды юридического лица. Порядок государственной регистрации и лицензирования юридических лиц с учётом их видового разнообразия.
4.Правоспособность и дееспособность юридического лица. Орган
юридического лица.
Задача 1.
Максим Васильев 15 лет, учащийся торгового техникума купил в магазине сотовый телефон, потратив на него деньги, выданные ему родителями на приобретение куртки, к которым он прибавил скопленные заранее, в частности, и за счет своей стипендии деньги. Узнав об этом, отец Максима обратился в суд с иском о признании договора розничной купли-продажи недействительным. Кроме того, отец просил суд предоставить ему право получать стипендию сына и распоряжаться ею, т.к., по его мнению Максим тратит ее на приобретение ненужных ему вещей.
Какое решение должен принять суд?
Задача 2.
Мебельные предприятия города решили в целях координации их предпринимательской деятельности создать союз мебельных предприятий. В учредительном договоре союза предусматривалось, что входящие в объединения предприятия теряют свою хозяйственную самостоятельность и права юридического лица, которым выступает союз в целом.
Соответствует ли данное условие законодательству?

Исходные данные:
Концентрация углекислого газа (% об.) Относительная скорость фотосинтеза
0,05 30
0,1 40
0,15 40
0,2 40
2) Используя построенный график, узнайте, чему будет равна относительная скорость фотосинтеза, если концентрация углекислого газа в воздухе теплицы будет составлять 0, 03%
Задание № 2
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по работе с фиксированным микропрепаратом крови лягушки. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) зарисуйте микропрепарат крови, сделайте обозначения;
2) зажмите препарат крови лапками держателя;
3) положите микропрепарат крови на предметный столик;
4) глядя в окуляр настройте свет;
5) медленно приближайте тубус микроскопа к микропрепарату крови, пока не увидите четкое изображение крови лягушки
Задание 3.
Мутация - это:
а) химическое изменение нормальной структуры ДНК;
б) реакция клетки на резкое изменение условий окружающей среды;
в) химическая группа, ответственная за ферментативную активность;
г) физиологическое приспособление организма к новым условиям жизни.
Задание 4.
Вставьте в текст «Молекула ДНК» пропущенные термины из предложенного перечня. Ответ запишите в виде последовательности цифр.
Задание 5
В одной молекуле ДНК нуклеотиды с тимином (Т) составляют 24% от общего числа нуклеотидов. Определите количество (в %) нуклеотидов с гуанином (Г), аденином (А), цитозином (Ц) в молекуле ДНК и объясните полученные результаты.
Задание 6
Сходство строения и жизнедеятельности клеток всех организмов свидетельствует об их
1) родстве
2) многообразии
3) эволюции
4) приспособленности
Задание 7
На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно планктона, чтобы в море вырос один дельфин массой 300 кг, если цепь питания имеет вид: планктон → нехищные рыбы → хищные рыбы → дельфин.

2. ОСОБЕННОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ В РФ
2.1 Понятие и правовая основа государственной службы
2.2 Исследование социально-профессиональных качеств государственных
служащих
2.3 Оценка деятельности государственных служащих
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

3. Сбор информации по аналогичным объектам
4. Применение трех традиционных подходов к оценке объектов
5. Определение весовых коэффициентов значений каждого подхода
Заключение
Список использованных источников и литературы

2. Транспорт ксенобиотиков через клеточные мембраны организма. Типы мембран.
3. Судебно-химическое доказательство отравлений синильной кислотой. Клиническая и судебно-медицинская картина отравления. Объекты исследования. Предварительные пробы. Методы и особенности изолирования. Метаболизм и связь с рецепторами токсичности. Обнаружение и количественное определение. Химизм.
4. Основная причина того, что метод Зангер-Блека имеет только отрицательное судебно-химическое значение при исследовании объектов на присутствие мышьяка.
5. Какие вещества можно идентифицировать с помощью реакции образования йодоформа? Какое значение имеет указанная реакция? Методы изолирования, обнаружения и количественного определения ацетона. Химизм. Токсикологическое значение и метаболизм ацетона.
6. Какие из алкалоидов можно выделить из объекта перегонкой с водяным паром. Условия перегонки. Опишите реакции их обнаружения.
7. Методы очистки производных барбитуровой кислоты, выделенных биологического материала. Приведите примеры.
8. Причины необходимости подкисления полярного растворителя для экстракции из биоматериала алкалоидов и других веществ основного характера. Влияет ли природа соединения, используемого для создания рН, на эффективность экстракции.
9. Проведите описание химико-токсикологического анализа внутренних органов трупа на присутствие фенобарбитала и кодеина. Дайте схему анализа с учетом выбора оптимального объекта исследования и метода изолирования. Опишите способ обнаружения и количественного определения. Химизм реакций.
10. Судебно-химическое доказательство отравления метафосом. Рецептор токсичности. Методы изолирования и очистки. Способы обнаружения и количественного определения.