СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Плюсы и минусы пищевой отрасли - Контрольная работа №22758

«Плюсы и минусы пищевой отрасли» - Контрольная работа

  • 14 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Тема: Сильные и слабые стороны пищевой промышленности РФ


Выдержка из текста работы

Сильные и слабые стороны пищевой промышленности РФ

Сильные стороны (S) Слабые стороны (W)

1. Пищевая промышленность имеет устойчивый темп роста

2. Наличие конкурентоспособных предприятий, выпускающих качественную продукцию, соответствующую европейским и мировым стандартам, и имеющих стабильный спрос на рынке.

3. Обеспеченность квалифицированными кадрами.

4. Эффективное функционирование СМК соответствующей требованиям стандартов серии ИСО 9001-2000

5. Внедрение и сертификация системы менеджмента безопасности пищевых продуктов на основе ГОСТ Р ИСО 22000-2007)

6. Применение основных концепций улучшения в области безопасности выпускаемой продукции

7. Стремление высшего руководства к самосовершенствованию организации

8. Долгосрочные взаимовыгодные отношения с консалтинговыми организациями

9. Участие в тендерах и конкурсах по качеству и получение наград за достигнутые результаты

10. Наличие всех составляющих научно-производственного цикла (фундаментальных научных разработок, прикладных исследований и опытно-конструкторской базы, действующего производства) 1. Дефицит сырья для мясной и молочной отраслей, что приводит к недоиспользованию мощностей, увеличению себестоимости продукции.

2. Слабая организация службы маркетинга и, как следствие, потери рынков сбыта.

3. Недостаток оборотных средств.

4. Невысокая рентабельность, убыточность ряда предприятий.

5. Невысокая инвестиционная привлекательность ряда предприятий.

6. Моральное и физическое старение оборудования

7. Не конкурентоспособность с мировой пищевой промышленностью

8. Отсутствие наукоемких технологий

Рассмотрим теперь каждое из направлений для обоснованности их указаний.

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ

1. Пищевая промышленность имеет устойчивый темп роста. С исключением сезонной и календарной составляющих производство пищевых продуктов, включая напитки, и табака в январе сократилось на 1,2 процента.


Тема: «Плюсы и минусы пищевой отрасли»
Раздел: Промышленность и Производство
Тип: Контрольная работа
Страниц: 14
Цена: 300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Плюсы и минусы глобализации

    21 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
    2. «ПЛЮСЫ» И «МИНУСЫ» ГЛОБАЛИЗАЦИИ ПО АСПЕКТАМ:
    2.1. Международная безопасность
    2.2. Социально-экономическое развитие
    2.3. Проблемы глобальной экологии
    2.4. Культурологический аспект
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Реферат:

    Информационные системы экономического анализа

    30 страниц(ы) 

    Введе-ние…стр.3
    I. Понятие экономического анализа
    А) Содержание, предмет и задачи экономического анали-за.стр.5
    В) Методы и виды экономического анализа…стр.6
    С) Информационная база экономического анализа…стр.9
    II. Программные продукты серии “Аналитик” фирмы ИНЭК
    А) История группы ИНЭК….стр.11
    В) Назначение и область применения серии “Аналитик”…стр.12
    С) Возможности программных продуктов серии “Анали-тик”….стр.13
    D) Плюсы и минусы программного комплекса “ИНЭК-Аналитик”стр.21
    III. Компании выбирают “ИНЭК-Аналитик”…стр.24
    IV. Перспективы развития группы ИНЭК в области программных про-дуктов серии “Аналитик”….стр.26
    Заключение….стр.28
    Литература….стр.30
  • Курсовая работа:

    Альтернативные способы сбережений населения: плюсы и минусы.

    22 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретические основы управления альтернативными способами сбережений населения 4
    1.1. Сбережения населения: основные источники и цели формирования 4
    1.2 Альтернативные способы сбережений населения 8
    2. Практическая часть 9
    Заключение 20
    Библиографический список 22
  • ВКР:

    Развитие аналитических способностей при изучении раздела «моделирование и формализация» курса информатики

    54 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ АНАЛИТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩЕГОСЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ 7
    1.1. Развитие аналитических способностей в курсе информатики 7
    1.2. Методика изучения раздела «Моделирование и формализация» 12
    Выводы по первой главе 23
    ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО ПОСОБИЯ «МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ» НАПРАВЛЕННОГО НА РАЗВИТИЕ АНАЛИТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ 25
    2.1. Создание web-страниц средствами языка HTML 25
    2.2. Методика разработки электронного учебного пособия «Моделирование и формализация» 38
    Выводы по второй главе 48
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
    ЛИТЕРАТУРА 52
    ПРИЛОЖЕНИЕ 55
  • Курсовая работа:

    Договор займа, заключенный путем выпуска и продажи облигаций

    27 страниц(ы) 

    Введение
    1 Правовая характеристика договора займа….4
    2 Договор займа, заключенный путем выпуска и продажи облигаций….11
    3 Анализ судебной практики по правоотношениям, связанным с договорами займа, заключенными путем выпуска и продажи облигаций….16
    Заключение….19
    Глоссарий….21
    Список использованных источников….24
    Список сокращений….26
    Приложения….27
  • Дипломная работа:

    Внедрение системы качества в производство зерна и круп с целью контроля за качеством и безопасностью продукции

    74 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА И БЕЗОПАСНОСТИ ПИЩЕВОЙ ПРОДУКЦИИ 5
    1.1 Качество и безопасность как основные свойства продукции 5
    1.2 Контроль качества пищевой продукции 8
    1.3 Обеспечение качества как основа управление качеством продукции 11
    2 МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ И БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПИЩЕВОЙ ПРОДУКЦИИ 19
    2.1 Интеграция системы менеджмента качества и системы менеджмента безопасности пищевой продукции 19
    2.2 Системы обеспечения качества и безопасности пищевой продукции 21
    2.3 Система ХАССП как основа обеспечения качества и безопасности 23
    2.4 Система ХАССП в России и за рубежом 27
    3 АНАЛИЗ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ ОАО АК «ТОМСКИЕ МЕЛЬНИЦЫ» 30
    3.1 Управление качеством на предприятии 30
    3.2 Анализ системы обеспечения качества и безопасности продукции 36
    3.3 Рекомендации по совершенствованию системы обеспечения качества и безопасности пищевой продукции на предприятии 50
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 60
    ПРИЛОЖЕНИЯ 65

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Безопасность жизнедеятельности. Вариант №3

    19 страниц(ы) 

    1. Введение
    2. Ориентирующие и управленческие принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Содержание принципов. Примеры реализации
    3. Опишите и проанализируйте 1-2 события связанные с опасностями в сфере национальной безопасности в РФ
    4. Тесты
    Тест № 1. Оптимальная температура воздуха на постоянных рабочих местах при температуре наружного воздуха ниже + 10 оС должна быть:
    1. 18 – 20 оС.
    2. 20 – 22 оС.
    3. 23 – 25 оС.
    4. 24 – 26 оС.
    Тест № 2. Опасными факторами пожара в рабочем помещение при ЧС являются:
    1. Повышенная температура воздуха и окружающих предметов.
    2. Содержание кислорода в зоне пожара 15,5 % объёма.
    3. Токсичные продукты горения.
    4. Содержание углекислого газа в зоне пожара более 5 % объёма.
    5. Содержание угарного газа 20 мг/м3.
    6. Видимость в зоне задымления от 10 до 20 м.
    Тест № 3. В результате производственной травмы, полученной в условиях ЧС, у пострадавшего наблюдается артериальное кровотечение. При оказании первой медицинской помощи необходимо помнить, что:
    1. Жгут необходимо использовать в обязательном случае.
    2. При кровотечении из раны на руке следует пережать руку выше локтя.
    3. Жгут необходимо ослабить или снять не позднее, чем через 30 минут после наложения.
    4. Ширина жгута должна быть не менее 1 см.
    5. Применение жгута целесообразно в том случае, когда другие меры оказались неэффективны.
    Тест № 4. Укажите факторы, которые могут снизить уровень надежности процесса труда оператора:
    1. Длительность непрерывного сосредоточенного наблюдения (в течение 20 % продолжительности рабочей смены).
    2. Высокий уровень ответственности за результат труда.
    3. Степень монотонности трудового процесса.
    4. Фактическая продолжительность рабочего дня.
    5. Заключение
    6. Список используемой литературы
  • Тест:

    Криминалистика (Код – КР), вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что является предметом криминалистики?
    1) изучение следов преступления;
    2) закономерности механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, собирания, исследования, оценки и использования доказательств;
    3) расследование отдельных видов преступлений;
    4) расследование групп преступлений;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. В какой из работ впервые появился термин «криминалистика»?
    1) «Руководство для судебных следователей как система криминалистики» Г. Гросса;
    2) «Курс советской криминалистики» Р.С. Белкина;
    3) «Предмет, система и теоретические основы криминалистики» А.Н. Васильева и П.П. Яблокова;
    4) «Расследование как процесс познания» И.М. Лузгина;
    5) «Криминалистика» Е.Р. Российской.
    Вопрос 3. К какой части криминалистики относятся предмет, задачи, система и методы данной науки?
    1) частно-научной теории криминалистики;
    2) общей теории криминалистики:
    3) простой теории криминалистики;
    4) сложной теории криминалистики;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какие разделы входят в систему криминалистики?
    1) организация расследования преступлений, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая экспертиза;
    2) общая теория криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, методика расследования отдельных видов преступлений, организация раскрытия и расследования преступлений;
    3) введение в криминалистику, криминалистическая техника, криминалистическая экспертиза, криминалистическая тактика и криминалистическая методика;
    4) криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая методика;
    5) общая теория криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, методика расследования отдельных видов преступлений.
    Вопрос 5. Что является специальными методами криминалистики?
    1) моделирование, сравнение, описание;
    2) идентификация, контрастирующая фотосъемка, техническое исследование документов;
    3) диалектический материализм, эксперимент, измерение;
    4) наблюдение, сравнение, описание;
    5) все ответы верны.
    Задание 2
    Вопрос 1. Каковы основания классификации криминалистической идентификации?
    1) по структуре и составу объектов;
    2) по признакам внешнего строения объекта;
    3) по функционально-диагностическому комплексу навыков;
    4) по дензнакам внутреннего строения и структуры объекта;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какие объекты являются идентифицируемыми?
    1) следы ладоней рук, орудий взлома, транспорта;
    2) следы выстрела на преграде, следы взрыва;
    3) следы на пулях, гильзах, следы запаха;
    4) человек, пишущая машинка, обувь, орудие взлома, пистолет,
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что является конечной целью криминалистической идентификации?
    1) классификация объектов;
    2) установление тождества конкретного объекта;
    3) дифференциация объектов;
    4) установление природы объекта;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что не является формой криминалистической идентификации?
    1) процессуальная;
    2) непроцессуальная;
    3) выполненная самостоятельно следователем, дознавателем, оперативным работником;
    4) составленная по мысленному образу;
    5) выполненная с участием специалиста.
    Вопрос 5. Что отражают общие признаки объектов идентификации?
    1) форму;
    2) размеры;
    3) цвет;
    4) взаимное расположение;
    5) все ответы верны.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какое исследование следов и обнаруженных предметов применяется на месте происшествия?
    1) с использованием сравнительного микроскопа;
    2) совмещением разделенных частей;
    3) лазерное;
    4) изотопное;
    5) окончательное.
    Вопрос 2. Какой способ фиксации следов преступлений является основным?
    1) фотосъемка;
    2) составление схем и планов;
    3) описание в протоколе;
    4) производство видеозаписи;
    5) копирование следов на различные материалы.
    Вопрос 3. Что относится к общим положениям криминалистической техники?
    1) метод тонкослойной хроматографии;
    2) методика определения пола исполнителя рукописного текста;
    3) система методов и средств криминалистической техники;
    4) описание внешности человека по методу словесного портрета;
    5) разработка методик исследований взрывчатых веществ.
    Вопрос 4. Что из перечисленного не является отраслью криминалистической техники?
    1) криминалистическая регистрация;
    2) криминалистическое оружиеведение;
    3) способ совершения преступлений;
    4) криминалистическое исследование документов;
    5) криминалистическая трасология.
    Вопрос 5. Какое технико-криминалистическое средство применяется для обнаружения следов на месте происшествия?
    1) сравнительный микроскоп;
    2) широкоугольный объектив;
    3) дактилоскопическая пленка;
    4) дактилоскопический порошок;
    5) силиконовые пасты.
    Задание 4
    Вопрос 1. Что является специальной принадлежностью к фотоаппарату, предназначенной для осуществления макросъемки?
    1) удлинительные кольца;
    2) бленда;
    3) светофильтр;
    4) фотоэкспонометр;
    5) фотовспышка.
    Вопрос 2.Что является видом фотосъемки места происшествия?
    1) детальная съемка;
    2) репродукционная фотография;
    3) масштабная съемка;
    4) панорамная съемка;
    5) сигналетическая съемка.
    Вопрос 3. Кем обычно применяется исследовательская фотография?
    1) оперативными работниками при проведении оперативно-розыскных мероприятий;
    2) следователями при производстве следственных действий;
    3) специалистом, участвующим в осмотре места происшествия;
    4) экспертом при производстве экспертиз;
    5) оператором криминалистических учетов.
    Вопрос 4. Какой метод относится к запечатлевающей фотографии?
    1) контрастирующая съемка;
    2) масштабная съемка;
    3) цветоделительная съемка;
    4) узловая съемка;
    5) детальная съемка.
    Вопрос 5. Какой метод применяется для фотосъемки задержанных лиц?
    1) измерительная фотосъемка;
    2) панорамная съемка;
    3) сигналетическая съемка;
    4) детальная фотосъемка;
    5) обзорная фотосъемка.
    Задание 5
    Вопрос 1. По каким признакам производится идентификация конкретного человека?
    1) по следам рук;
    2) по следам губ;
    3) по следам крови;
    4) по следам зубов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Что не относится к криминалистическим признакам подошвы обуви?
    1) ширина плюсневой части, ширина свода;
    2) длина каблука, длина промежуточной части;
    3) ширина промежуточной части, ширина подметочной части;
    4) длина подошвы;
    5) ширина подошвы.
    Вопрос 3. К какому типу папиллярных узоров пальцев рук относится признак отсутствия дельты?
    1) петлевому;
    2) дуговому;
    3) завитковому;
    4) простому петлевому;
    5) концентрическому.
    Вопрос 4. Что является индивидуализирующим признаком обуви?
    1) длина следа;
    2) рисунок подошвы;
    3) форма носка обуви;
    4) изношенность обуви;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какие следы не являются объектами трасологических исследований?
    1) следы ног в чулках;
    2) идеальные следы;
    3) следы крови;
    4) следы транспортных средств;
    5) микроследы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Что относится к дополнительному фактору выстрела?
    1) сквозная пробоина;
    2) штанцмарка;
    3) следы рикошета;
    4) вмятина;
    5) царапина.
    Вопрос 2. Какой след на преграде обнаруживается при выстреле с близкого расстояния?
    1) наличие сквозного повреждения;
    2) отложение копоти на преграде;
    3) наличие пояска обтирания;
    4) диаметр выходного отверстия больше диаметра входного;
    Вопрос 3. Что является задачей судебной баллистики?
    1) разработка рекомендаций по использованию ручного огнестрельного оружия;
    2) разработка методов, средств, приемов собирания и исследования следов выстрела, огнестрельного оружия и боеприпасов;
    3) разработка средств индивидуальной защиты от огнестрельного оружия;
    4) установление физического состояния стрелявшего;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какие следы остаются на стреляной пуле?
    1) следы отражателя;
    2) следы переднего среза затвора;
    3) следы полей нарезов канала ствола;
    4) следы патронного упора;
    4) следы затвора.
    Вопрос 5. Что не относится к поражающим факторам взрыва?
    1) ударная волна;
    2) элементы оболочки взрывного устройства;
    3) капсюли-детонаторы;
    4) термическое воздействие газов;
    5) все ответы верны.
    Задание 7
    Вопрос 1. Что не является частным признаком почерка?
    1) протяженность движений;
    2) направление движений;
    3) количество движений;
    4) степень выработанности;
    5) особенности размещения движений.
    Вопрос 2. Что является общим признаком почерка?
    1) сложность;
    2) общая форма и направление движений;
    3) размер;
    4) разгон;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что не относится к общим признакам письменной речи?
    1) лексика текста;
    2) наклон почерка;
    3) грамматика текста;
    4) стилистика текста;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что относится к признаку подчистки документов?
    1) обесцвечивание или изменение цвета защитной сетки;
    2) появление матовости или изменение цвета бумаги;
    3) различие в оттенках и качестве бумаги разных листов одного документа;
    4) наличие остатков постороннего красителя, взъерошенность волокон;
    5) наличие изломов в овальных элементах букв, наличие зеркальности знаков.
    Вопрос 5. Как называется замена части документа?
    1) допечаткой;
    2) склейкой;
    3) травлением;
    4) допиской;
    5) опечаткой.
    Задание 8
    Вопрос 1. Кто впервые разработал метод словесного портрета?
    1) Г. Гросс;
    2) А. Бертильон;
    3) М.М. Герасимов;
    4) С.М. Потапов;
    5) Е.Ф. Буринский.
    Вопрос 2. Укажите виды субъективных портретов:
    1) сигналетический, словесный, рисованный;
    2) рисованный, фотографический, словесный;
    3) композиционно-рисованный, композиционно-фотографический, рисованный;
    4) фотографический, композиционно-рисованный, сигналетический;
    5) композиционно-фотографический, словесный, фоторобот.
    Вопрос 3. Что относится к собственным признакам внешности человека?
    1) предметы одежды, носильные вещи;
    2) постоянные и носимые;
    3) общефизические, анатомические и функциональные;
    4) постоянные и сопутствующие;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что не относится к элементам ушной раковины человека?
    1) слуховое отверстие;
    2) козелок;
    3) завиток;
    4) Дарвинов бугорок;
    5) противокозелок.
    Вопрос 5. Что не относится к правилам описания внешности человека?
    1) полнота описания;
    2) описание от общего к частному;
    3) применение единой терминологии;
    4) измерение основных элементов внешности;
    5) одновременное описание в фас и в профиль.
    Задание 9
    Вопрос 1. Что является объектом криминалистического учета?
    1) пневматическое оружие;
    2) неизвестные больные люди;
    3) гладкоствольное огнестрельное оружие;
    4) похищенные вещи;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какой из названных учетов не осуществляется экспертно-криминалистическими подразделениями МВД России?
    1) пофамильный учет осужденных;
    2) учет поддельных медицинских рецептов;
    3) учет пуль, гильз и патронов со следами оружия;
    4) учет лиц по признакам внешности;
    5) учет следов рук, изъятых с мест происшествий.
    Вопрос 3. Какие объекты подлежат криминалистической регистрации?
    1) осужденные лица;
    2) неизвестные преступники, скрывшиеся с места происшествия;
    3) без вести пропавшие лица;
    4) неопознанные трупы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Укажите способ криминалистической регистрации:
    1) описательный;
    2) дактилоскопический;
    3) фотографический;
    4) коллекционный;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какие сведения используются для опознания трупа?
    1) внешность человека;
    2) описание одежды;
    3) описание особых примет;
    4) фотоснимки;
    5) все ответы верны.
    Задание 10
    Вопрос 1. Как называется выбор цели воздействия на следственную ситуацию и приемов ее достижения?
    1) тактической рекомендацией;
    2) тактическим решением;
    3) тактической комбинацией;
    4) тактическим приемом;
    5) тактическим указанием.
    Вопрос 2. Что не является предметом криминалистической тактики?
    1) тактика следственных действий;
    2) принятие тактических решений;
    3) тактика оперативно-розыскных мероприятий;
    4) тактика обыска;
    5) тактика назначения экспертизы.
    Вопрос 3. Какие требования предъявляются к тактическим приемам?
    1) законность, научная обоснованность, эффективность, доступность;
    2) обоснованность, простота, наглядность, целесообразность;
    3) научность, доходчивость, экономичность, разумность;
    4) законность, наглядность, обоснованность, предсказуемость;
    5)все ответы верны.
    Вопрос 4. Как называется совокупность организационных, оперативно-розыскных и следственных действий, проводимых для решения конкретной задачи расследования?
    1) тактическим решением;
    2) тактической комбинацией;
    3) оперативно-тактической комбинацией;
    4) тактическим приемом;
    5) тактическим указанием.
    Вопрос 5. Как называется сочетание следственных действий, проводимых для решения конкретной промежуточной задачи расследования?
    1) тактической комбинацией;
    2) тактическим приемом;
    3) тактическим решением;
    4) тактической рекомендацией;
    5) тактическим заданием.
    Задание 11
    Вопрос 1. Как называются версии об элементах состава преступления?
    1) общими;
    2) частными;
    3) детальными;
    4) типичными;
    5) простыми.
    Вопрос 2. Что является правилом проверки версий?
    1) одновременность и параллельность;
    2) последовательность;
    3) разновременность;
    4) системность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что служит основанием для построения версий?
    1) любые фактические данные, полученные процессуальным и оперативно-розыскным путем:
    2) только фактические данные, полученные процессуальным путем;
    3) только фактические данные, полученные оперативно-розыскным путем;
    4) только фактические данные, полученные из криминалистических и архивных материалов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Чем обусловлен перечень следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при планировании расследования конкретного преступления?
    1) криминалистической характеристикой преступления;
    2) видом преступления;
    3) характером содержания следственной ситуации;
    4) характеристикой личности преступника;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что относится к принципам планирования расследования?
    1) конкретность, индивидуальность, динамичность;
    2) законность, научность, индивидуальность;
    3) научность, конкретность, своевременность;
    4) индивидуальность, законность, быстрота;
    5) все ответы верны.
    Задание 12
    Вопрос 1. Какие этапы выделяют в осмотре места происшествия?
    1) системный, начальный, основной;
    2) начальный, исследовательский, заключительный;
    3) подготовительный, заключительный, рабочий;
    4) подготовительный, рабочий, заключительный;
    5) рабочий до выезда на место происшествия, подготовительный, заключительный.
    Вопрос 2. В чем заключается сущность следственного осмотра?
    1) в непосредственном восприятии и изучении объекта осмотра;
    2) в изъятии доказательств;
    3) в установлении личности преступника;
    4) в установлении личности потерпевшего;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Укажите основных участников осмотра места происшествия?
    1) следователь и потерпевшие;
    2) следователь и специалист;
    3) следователь и понятые;
    4) следователь и очевидцы;
    5) следователь и дознаватель.
    Вопрос 4. Что является основным способом фиксации хода и результатов осмотра места происшествия?
    1) фотографирование;
    2) протоколирование;
    3) изготовление копий и слепков следов;
    4) изготовление планов и схем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. В чем заключаются действия следователя при детальном осмотре места происшествия?
    1) наметить границы осмотра места происшествия;
    2) выявить, изучить и зафиксировать следы и другие вещественные доказательства;
    3) планомерно и тщательно исследовать все предметы;
    4) зафиксировать отдельные детали обстановки, характеризующие действия преступника, потерпевшего и негативные обстоятельства;
    5) все ответы верны.
    Задание 13
    Вопрос 1. Что не относится к виду следственного эксперимента?
    1) установление механизма образования следов расследуемого преступления;
    2) установление возможности восприятия какого-либо факта, явления;
    3) установление возможности существования какого-либо факта, явления;
    4) установление возможности совершения каких-либо действий;
    5) установление личности подозреваемого в совершении преступления.
    Вопрос 2. Укажите обязательных участников следственного эксперимента:
    1)следователь, понятые, подозреваемый;
    2) следователь, понятые;
    3) следователь, понятые, защитник;
    4) следователь, понятые, свидетели;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что является целью проведения следственного эксперимента?
    1) получение вероятных результатов;
    2) получение отрицательных результатов;
    3) получение положительных результатов;
    4) получение достоверных результатов;
    5) получение положительных и отрицательных результатов.
    Вопрос 4. Что не относится к приему проверки показаний на месте?
    1) сравнение следователем показаний проверяемого лица с обстановкой конкретного места и ранее собранными по делу доказательствами;
    2) проведение на месте необходимых поисковых действий с целью обнаружения следов преступления;
    3) предоставление лицу, показания которого проверяются, необходимой инициативы при проведении проверки;
    4) сочетание в ходе проверки показаний на месте показа, рассказа и демонстрации действий проверяемого лица;
    5) проведение опытов в условиях, максимально приближенных к тем, при которых происходило событие, факт, явление.
    Вопрос 5. Что не входит в подготовку к проверке показаний на месте?
    1) дополнительный допрос лица, показания которого будут проверяться;
    2) выявление подлинных мотивов согласия подозреваемого или обвиняемого на участие в проверке показаний на месте;
    3) установление и устранение причин противоречий в показаниях;
    4) определение исходной точки, порядка движения, составление плана проверки показаний на месте;
    5) определение предмета предстоящей проверки.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что является целью выемки?
    1) выдача предметов, запрещенных к обороту;
    2) обследование лиц, помещений и других мест, где могут находиться орудия совершенного п преступления, ценности, добытые преступным путем;
    3)изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для дела, если известно, где и у кого они находятся;
    4) выдача ценностей, добытых преступным путем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Как классифицируется обыск?
    1) по объекту, по времени и последовательности проведения;
    2) по целям обыска;
    3) на конфликтный и бесконфликтный;
    4) на сплошной и выборочный;
    5) все ответы верны;
    Вопрос 3. Что является целью обыска?
    1) обнаружение предметов, имеющих доказательственное значение;
    2) обнаружение имущества, обеспечивающего возмещение ущерба и возможную конфискацию;
    3) обнаружение разыскиваемых лиц;
    4) обнаружение материалов, облегчающих розыск лиц;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что необходимо сделать при подготовке к обыску?
    1) собрать ориентирующие сведения;
    2) произвести необходимые допросы;
    3) определить время проведения обыска;
    4) подобрать участников обыска;
    5)все ответы верны.
    Вопрос 5. Какую необходимо собрать информацию при подготовке к обыску по месту жительства обыскиваемого лица?
    1) о лицах, проживающих в квартире совместно с обыскиваемым лицом;
    2) о преступных связях подозреваемого и характере жилого помещения;
    3) о взаимоотношениях обыскиваемого лица с соседями;
    4) о взаимоотношениях обыскиваемого лица с близкими родственниками;
    5) все ответы верны.
    Задание 15
    Вопрос 1. Что необходимо сделать при подготовке к допросу?
    1) определить обстоятельства, подлежащие выяснению;
    2) определить круг участников допроса;
    3) изучить специальные вопросы, относящиеся к предмету допроса;
    4) изучить личность допрашиваемого лица;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Что делает следователь на первоначальной стадии допроса?
    1) выясняет сведения о личности допрашиваемого лица;
    2) предлагает допрашиваемому лицу свободно рассказать о событии;
    3) предъявляет фотоснимки, схемы, планы и другие объекты;
    4) предлагает диалог с допрашиваемым лицом;
    5) фиксирует ход и результаты допроса.
    Вопрос 3. Что не является приемом допроса в бесконфликтной ситуации?
    1) разъяснение допрашиваемому лицу важности его показаний;
    2)предложение провести проверку показаний на месте;
    3) предъявление фотоснимков, схем, планов и других объектов;
    4) производство допроса на месте события;
    5) ознакомление допрашиваемого лица с фрагментами протоколов допроса других лиц.
    Вопрос 4. Какой этап допроса свидетеля содержит наиболее полные показания об обстоятельствах расследуемого события?
    1) этап свободного рассказа;
    2) этап постановки вопросов;
    3) вводный этап;
    4) заключительный этап;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что является основной целью очной ставки?
    1) получение новых доказательств;
    2) устранение существенных противоречий в показаниях ранее допрошенных лиц;
    3) уточнение показаний ранее допрошенных лиц;
    4) проверка имеющихся доказательств;
    5) все ответы верны.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какая последовательность приглашения участников предъявления для опознания живого лица является правильной?
    1) статисты, понятые, опознаваемый, опознающий;
    2) опознаваемый, статисты, понятые, опознающий;
    3) понятые, статисты, опознаваемый, опознающий;
    4) статисты, опознаваемый, понятые, опознающий;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Каким образом предъявляются для опознания несколько лиц нескольким опознающим?
    1) предъявляются все объекты всем опознающим одновременно;
    2) предъявляются все объекты вместе каждому опознающему;
    3) предъявляется каждый объект всем опознающим одновременно;
    4) предъявляется отдельно каждый объект каждому опознающему;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Каким образом производится предъявление для опознания по внешности и голосу?
    1) опознание производится одновременно по признакам внешности и голосу;
    2) производится опознание по голосу или по внешности;
    3) вначале производится опознание по признакам внешности, а затем по голосу;
    4) вначале производится опознание по голосу, а затем по признакам внешности;
    5) все ответы верны.
    Вопpoc4. В чем заключается сущность судебной экспертизы?
    1)в достижении истины по уголовному делу;
    2) в экспертном осмотре следов, изъятых на месте происшествия;
    3) в исследовании специалистами различных объектов для разрешения вопросов, требующих специальных знаний;
    4) в привлечении специалистов-криминалистов для участия при производстве следственных действий;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какая существует классификация судебных экспертиз по объему исследования?
    1) однородные, комплексные;
    2) единоличные, комиссионные;
    3) первичные, повторные;
    4) основные, дополнительные;
    5) все ответы верны.
    Задание 17
    Вопрос 1. В чем состоит задача криминалистической методики?
    1) в разработке рекомендаций по наиболее эффективному использованию научно-технических средств и технических приемов при расследовании преступлений;
    2) в определении обстоятельств, подлежащих установлению, в ходе досудебной проверки материалов;
    3) в создании системы криминалистических рекомендаций по расследованию отдельных видов преступлений;
    4) в разработке теоретических и практических основ доказывания на предварительном следствии и судебном разбирательстве;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Сколько частей включает криминалистическая методика?
    1) две;
    2) три;
    3) четыре;
    4) пять;
    5) шесть.
    Вопрос 3. Какой признак не способствует определению времени наступления смерти?
    1) трупное охлаждение;
    2) трупное высыхание;
    3) положение трупа;
    4) трупные пятна;
    5) трупное окоченение.
    Вопрос 4. Какой признак наиболее характерен для организованной преступной группы?
    1) совершение группой тяжких преступлений;
    2) наличие в группе нескольких лиц;
    3) наличие в группе оппозиционера;
    4) наличие в группе лидера;
    5) совершение группой нескольких преступлений.
    Вопрос 5. Какое обстоятельство не отражают в протоколе осмотра места дорожно-транспортного происшествия?
    1) погодные условия;
    2) физическое состояние водителя;
    3) состояние дорожного покрытия;
    4) ширина проезжей части;
    5) наличие разделительной полосы.
    Задание 18
    Вопрос 1. Какие судебные экспертизы чаще всего проводятся при расследовании краж?
    1) дактилоскопическая, трасологическая, товароведческая;
    2) баллистическая, трасологическая, материаловедческая;
    3) баллистическая, дактилоскопическая, автотехническая;
    4) психиатрическая, почерковедческая, баллистическая;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какой вопрос не решается судебной автотехнической экспертизой?
    1) кто управлял транспортным средством;
    2) какие имеются неисправности транспортного средства, их причины и давность образования;
    3) с какой скоростью двигалось транспортное средство перед происшествием;
    4) какова техническая причина происшествия;
    5) какие обстоятельства способствовали происшествию?
    Вопрос 3. Какое следственное действие нетипично для дорожно-транспортных происшествий?
    1) осмотр места происшествия;
    2) обыск;
    3) следственный эксперимент;
    4) освидетельствование;
    5) предъявление для опознания.
    Вопрос 4. Какая следственная версия не специфична для расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними лицами?
    1) вовлечение несовершеннолетних в антиобщественные действия взрослыми;
    2) недоносительство или заранее необещанное укрывательство преступлений несовершеннолетних со стороны взрослых;
    3) совершение преступления несовершеннолетним и взрослым в соучастии;
    4) завладение и скупка взрослым похищенного несовершеннолетним;
    5) совершение преступления одним несовершеннолетним.
    Вопрос 5. Как классифицируются виды допроса, исходя из возрастных особенностей допрашиваемого лица?
    1) допрос ребенка, несовершеннолетнего, взрослого;
    2) допрос малолетнего, несовершеннолетнего, взрослого;
    3) допрос подростка, взрослого, пожилого;
    4) допрос несовершеннолетнего, взрослого, престарелого;
    5) допрос дошкольника, совершеннолетнего, пенсионера.
  • Контрольная работа:

    Психологические особенности предварительного расследования

    19 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СЛЕДСТВИЯ
    2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОСНОВНЫХ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ
    2.1. Психология осмотра места происшествия
    2.2. Психология обыска
    2.3. Психология опознания
    2.4. Психология следственного эксперимента
    2.6. Психология проверки показаний на месте
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЛИТЕРАТУРА
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент - ФЖ, вариант 3

    6 страниц(ы) 

    Вопрос №1.
    Определите уровень эффекта финансового рычага по нижеприведенным исходным данным и ставки налогообложения прибыли -24%:
    Выручка от реализации, тыс. руб. 1500
    Переменные издержки, тыс. руб. 1050
    Валовая маржа, тыс. руб. 450
    Постоянные издержки, тыс. руб. 300
    Прибыль, тыс. руб. 150
    Собственные средства, тыс. руб. 600
    Долгосрочные кредиты, тыс. руб. 150
    Краткосрочные кредиты, тыс. руб. 60
    Средневзвешенная стоимость заемных средств, % 30
    Сколько процентов прибыли удается сохранить предприятию, если выручка от реализации сократится на 25%?
    Каков процент снижения выручки, при котором предприятие полностью лишается прибыли и окажется в точке порога рентабельности?
    На сколько процентов необходимо снизить постоянные издержки, чтобы при сокращении выручки на 25% и при прежнем воздействии силы производственного рычага предприятие сохранило 75% ожидаемой прибыли?
    Вопрос №2.
    В начале года на банковский счет была помещена сумма в 2500 руб., затем в течение 3 лет в конце каждого месяца на счет помешались одинаковые взносы в размере 300 руб. Банк помещает вклады под 14% годовых (при ежемесячном начислении процентов). Какая сумма накопится на счете в конце срока?
    Вопрос №3.
    Рыночная стоимость объекта недвижимости составляет 2 500 000 долларов. Согласно договору купли-продажи первоначально выплачивается 50% стоимости, а оставшаяся сумма погашается в течение 2 лет ежемесячными платежами. Рассчитать величину платежей, если ставка дисконтирования (начисление процентов производится 12 раз в год) выбрана 10%.
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом с использованием компьютерной обучающей программы. Вариант №5

    15 страниц(ы) 

    Теоретический вопрос
    Роль кадровой службы в организации процесса аттестации. Аргументируйте свой ответ.
    Контрольные тестовые задания
    отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
    1. Какие показатели характеризуют оборот кадров в организации?
    а). Коэффициент механизации выполняемых работ;
    б). Коэффициент оборота рабочей силы;
    в). Коэффициент сменности рабочей силы;
    г). Коэффициент текучести кадров;
    д). Коэффициент сменяемости кадров.
    2. Метод оценки персонала, предполагающий проставление оценок по шкале с балльными оценками называется:
    а). Анкетный опрос;
    б). Интервью;
    в). Ранжирование;
    г). Шкалирование;
    д). Упорядочение рангов;
    е). Парные сравнения.
    Задачи
    1. Составьте должностную инструкцию для малого предприятия по производству офисной мебели (на выбор):
    – менеджер по человеческим ресурсам;
    – специалист отдела маркетинга;
    – бухгалтер по расчету и начислению заработной платы.
  • Тест:

    Ответы на 34 задания по 5 тестовых вопроса

    30 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что такое оргтехника?
    1) средства для целенаправленной переработки информации
    2) технические средства
    3) технические средства, применяемые для механизации и автоматизации управленческих и инженерно-технических работ
    4) офисная техника
    5) ксероксы, факсы и т.д.
    Вопрос 2. Офисная техника - это .
    1) все технические средства, используемые для хранения, поиска, передачи и обработки информации в условиях современного офиса
    2) технические средства, применяемые для механизации и автоматизации управленческих и инженерно-технических работ
    3) компьютерная техника
    4) периферийные компьютерные устройства
    5) средства мультимедиа и телекоммуникаций
    Вопрос 3. Какие задачи решаются в традиционном офисе?
    1) обработка текстовых документов
    2) финансовые и коммерческие расчеты
    3) деловые и бухгалтерские операции
    4) рассылка информации и ведение баз данных
    5) все вышеперечисленное
    Вопрос 4. Ключевым понятие офисных систем является .
    1) база данных
    2) документ
    3) компьютер
    4) человек
    5) коммуникации
    Вопрос 5. Какие парадигмы решения офисных проблем Вам известны?
    1) аппаратная и коммуникационная
    2) коммуникационная и аналитическая
    3) мультимедийная и аппаратная
    4) аппаратная и системно-аналитическая
    5) системная и аналитическая
    Задание 2
    Вопрос 1. Какой тип документации преобладает в современных офисах?
    1) электронная
    2) бумажная
    3) в виде микрофильмов
    4) на магнитных носителях
    5) в виде записей
    Вопрос 2. Для чего используются пишущие машинки?
    1) для обработки документов
    2) для транспортировки документов
    3) для тиражирования документов
    4) для хранения документов
    5) для составления и изготовления документов
    Вопрос 3. Укажите преимущества пишущих автоматов перед машинками.
    1) объем оперативной памяти, внешняя память, удобное редактирование
    2) объем оперативной памяти, внешняя память
    3) внешняя память, удобное редактирование
    4) внешний вид, удобство работы
    5) преимущества отсутствуют
    Вопрос 4. При каких условиях целесообразно создавать диктофонно-машинописные бюро?
    1) при больших объемах документации
    2) для разработки документации
    3) при наличии соответствующей техники
    4) при больших объемах регулярных машинописных работ
    5) на усмотрение руководителя
    Вопрос 5. Какие режимы удобны для использования диктофона для диктовки при последующей перепечатке?
    1) поиска вперед, назад
    2) режим быстрого прослушивания
    3) замедление воспроизведения и откатка
    4) режим метки
    5) счетчик ленты
    Задание 3
    Вопрос 1. Для хранения каких документов используются папки?
    1) в виде копий
    2) бумажных
    3) разноформатных документов
    4) картотек
    5) произвольной формы
    Вопрос 2. Для хранения стандартных информационных карточек используются .
    1) папки
    2) шкафы регистратуры
    3) пленки
    4) картотеки
    5) микрофильмы
    Вопрос 3. Сколько типов картотек Вам известно?
    1) 4
    2) 5
    3) 6
    4) 7
    5) 8
    Вопрос 4. Микрофильм - это .
    1) микрофотокопия документа оригинала
    2) способ хранения документов
    3) набор документов
    4) способ транспортировки документов
    5) способ тиражирования документов
    Вопрос 5. Съемочная аппаратура по принципу действия подразделяется на .
    1) рулонную и микрофиши
    2) покадровую и щелевую
    3) статическую и динамическую
    4) микрофильмы и микрокарты
    5) микрокарты и микрофиши
    Задание 4
    Вопрос 1. Сколько типов средств транспортировки документов Вам известно?
    1) 5
    2) 4
    3) 6
    4) 8
    5) 7
    Вопрос 2. Какие действия выполняют маркировальные машины?
    1) печатают адреса клиентов
    2) печатают цифровые сообщения
    3) печатают на конвертах почтовые штампы
    4) выравнивают пачки бумаги
    5) обвязывают пачки бумаги
    Вопрос 3. Для чего нужны фальцевальные машины?
    1) для брошюровки
    2) для перевязки бумаг
    3) для скрепления бумаг
    4) для сгибания бумаг
    5) для резки бумаги
    Вопрос 4. Можно ли вынимать или добавлять документы в термически обработанную обложку?
    1) можно
    2) нельзя
    3) можно, но только особым способом
    4) можно, если документы скреплены пластмассовыми пружинами
    5) можно, если документы скреплены металлическими пружинами
    Вопрос 5. Какие виды уничтожителей бумаг Вам известны?
    1) офисные
    2) промышленные
    3) секретные
    4) специальные
    5) все вышеперечисленные
    Задание 5
    Вопрос 1. Сколько способов копирования документов Вам известно?
    1) 3
    2) 7
    3) 5
    4) 6
    5) 8
    Вопрос 2. Какой вид копирования документов является наиболее распространенным?
    1) термография
    2) электрографическое копирование
    3) светокопирование
    4) фотокопирование
    5) цифровое копирование
    Вопрос 3. Какие процедуры включает в себя ксерография?
    1) светоэкспозиция, проявление изображения
    2) проявление изображения, печать
    3) печать, закрепление
    4) светоэкспозиция, закрепление
    5) светоэкспозиция, проявление изображения, печать, закрепление
    Вопрос 4. Для каких видов документации применяется чаще всего светокопирование?
    1) для любой документации
    2) для документации небольшого формата
    3) большеформатной чертежно-технической документации
    4) для цветной документации
    5) вид документации не имеет значения
    Вопрос 5. Какое устройство является основой цифрового копировального аппарата?
    1) сканер
    2) ОЗУ
    3) принтер
    4) дисплей
    5) микропроцессор
    Задание 6
    Вопрос 1. Назовите самые совершенные способы печати для массового тиражирования.
    1) плоская
    2) офсетная
    3) гектографическая
    4) трафаретная
    5) высокая и глубокая
    Вопрос 2. Какой принцип лежит в основе ротапринтной печати?
    1) большой запас краски растворяется спиртом
    2) использование восковой или желатиновой бумаги
    3) несмешиваемость масла и воды
    4) цифровые методы печати
    5) смешиваемость воды и масла
    Вопрос 3. Что такое ризографы?
    1) средства копирования документов
    2) средства размножения документов
    3) средства печати документов
    4) новый тип копировально-множительной техники для офиса
    5) средства сканирования документов
    Вопрос 4. Какие типы ризографов Вам известны?
    1) роликовые и лазерные
    2) роликовые и планшетные
    3) лазерные и планшетные
    4) матричные и лазерные
    5) роликовые и струйные
    Вопрос 5. Какие тиражи можно получать с помощью ризографов?
    1) от 20 до 10000 экземпляров
    2) от 20 до 100 экземпляров
    3) от 1 до 10 экземпляров
    4) от 2000 до 1000000 экземпляров
    5) от 10 до 50 экземпляров
    Задание 7
    Вопрос 1. Для чего предназначена программа QuarkXPress?
    1) для ввода и обработки текстов
    2) для обработки графической информации
    3) для работы с видеоинформацией
    4) для макетирования и верстки страниц
    5) для работы с аудиоинформацией
    Вопрос 2. Под объектом понимается .
    1) любое изображение, основанное на использовании текстовых символов и графических элементов
    2) любой текст
    3) любая картинка
    4) одна точка
    5) набор символов
    Вопрос 3. Текстовая и графическая информация могут обрабатываться .
    1) только отдельно
    2) поочередно
    3) как отдельно так и поочередно
    4) как отдельно так и совместно
    5) совместно
    Вопрос 4. Сколько документов может быть открыто одновременно при работе программы QuarXPress?
    1) 5
    2) 10
    3) 25
    4) 35
    5) 15
    Вопрос 5. Какие параметры связи существуют для внедренных объектов?
    1) обновить, переключить
    2) обновить, оборвать, изменить
    3) оборвать, включить
    4) отодвинуть, сжать
    5) сжать, растянуть
    Задание 8
    Вопрос 1. Система управления электронными документами - это .
    1) набор устройств и программ
    2) набор устройств и программ, позволяющий эффективно организовать процедуры создания, хранения, манипулирования и пересылки электронных документов
    3) программы для пересылки электронных документов
    4) программы для манипулирования документами
    5) набор устройств для работы с документами
    Вопрос 2. Какими средствами можно эффективно выполнять все процедуры создания документа на ПЭВМ?
    1) сканер, принтер
    2) текстовый редактор
    3) сканер и набор проблемно-ориентированных программных средств
    4) базы данных
    5) графические и текстовые редакторы
    Вопрос 3. Какой способ хранения документов является наиболее эффективным?
    1) на магнитных носителях
    2) в виде бумажных документов
    3) а папках
    4) в памяти компьютера
    5) в картотеках
    Вопрос 4. Назовите основные функции подсистемы манипулирования документами.
    1) организация работы с электронными документами
    2) контроль исполнения документов
    3) распечатка и тиражирование документов
    4) электронное распространение документов
    5) все вышеперечисленное
    Вопрос 5. Какие универсальные интегрированные программные системы манипулирования документами Вам известны?
    1) Lotus
    2) Works
    3) Microsoft Office
    4) Word
    5) Power Point
    Задание 9
    Вопрос 1. Система Дело поддерживает работу с .
    1) текстовыми, рукописными, графическими документами
    2) факсами
    3) телевизионными изображениями
    4) текстовыми, рукописными, графическими документами, факсами, телефонограммами, телевизионными изображениями
    5) телевизионными изображениями, текстовыми, рукописными, графическими документами
    Вопрос 2. На чем базируется система Docs Open?
    1) на совокупности автоматизированных рабочих мест
    2) на текстовом редакторе
    3) на Microsoft Office
    4) на графических редакторах
    5) на базах данных
    Вопрос 3. Электронный архив Евфрат предназначен для .
    1) хранения документов
    2) ввода документов
    3) просмотра документов
    4) вывода документов на печать
    5) систематизации работы с документами и автоматизации делопроизводства
    Вопрос 4. Какой тип объекта в системе Евфрат не может иметь псевдонима?
    1) документ
    2) корзина
    3) папка
    4) картотека
    5) запрос
    Вопрос 5. Рабочий стол в системе Евфрат - это .
    1) вся поверхность экрана
    2) главное окно системы
    3) свободная часть главного окна системы, на котором располагаются пиктограммы объектов системы
    4) набор пиктограмм
    5) совокупность объектов и пиктограмм
    Задание 10
    Вопрос 1. Компьютер - это .
    1) набор специальных устройств для решения поставленных задач
    2) комплекс технических средств для поддержания и ведения баз данных
    3) комплекс технических средств, предназначенных для автоматического преобразования информации в процессе решения вычислительных и информационных задач
    4) средство для создания и хранения документов
    5) средство для выполнения сложных технических расчетов
    Вопрос 2. Сколько поколений ЭВМ Вам известно?
    1) 6
    2) 7
    3) 3
    4) 4
    5) 5
    Вопрос 3. На какие категории можно разделить ЭВМ по размерам и функциональным возможностям?
    1) на суперЭВМ и микроЭВМ
    2) на малые и большие
    3) на микроЭВМ и миниЭВМ
    4) на 286-е, 386-е, 486-е и Pentium
    5) на сверхбольшие, большие, малые, сверхмалые
    Вопрос 4. Как можно классифицировать микроЭВМ?
    1) на сверхбольшие, большие, малые, сверхмалые
    2) 286-е, 386-е, 486-е и Pentium
    3) многопользовательские и однопользовательские
    4) многопользовательские, персональные, рабочие станции, серверы
    5) серверы и рабочие станции
    Вопрос 5. В каком году появились первые компьютеры фирмы IBM?
    1) 1990
    2) 1981
    3) 1988
    4) 1975
    5) 1980
    Задание 11
    Вопрос 1. Назовите центральный блок ПК.
    1) системная шина
    2) видеомонитор
    3) память
    4) блок питания
    5) микропроцессор
    Вопрос 2. К какому устройству может быть подключен математический сопроцессор?
    1) к процессору
    2) к устройству управления
    3) к арифметико-логическому устройству
    4) к системной шине
    5) к микропроцессорной памяти
    Вопрос 3. Порт ввода-вывода - это .
    1) совокупность средств сопряжения и связи устройств компьютера
    2) специальные провода для подключения устройств
    3) гибкий магнитный диск
    4) аппаратура сопряжения, позволяющая подключить к микропроцессору другое устройство
    5) основная интерфейсная система компьютера
    Вопрос 4. Какая информация хранится в CMOS RAM?
    1) об аппаратной конфигурации ПК
    2) о программной конфигурации ПК
    3) адреса ячеек памяти
    4) справочная информация
    5) энергонезависимая информация
    Вопрос 5. Что обеспечивают внешние устройства?
    1) диалоговые средства пользователя
    2) взаимодействие машины с окружающей средой
    3) ввод и вывод информации
    4) средства связи
    5) преобразование информации
    Задание 12
    Вопрос 1. Что может включать в свой состав прикладное программное обеспечение?
    1) текстовые и графические редакторы
    2) программы сканирования и обработки информации
    3) проблемные прикладные программы пользователя и пакеты программ, ориентированные на использование в определенной проблемной области
    4) СУБД
    5) телекоммуникационные программы
    Вопрос 2. Что обеспечивают интегрированные пакеты офисного обслуживания?
    1) управление файлами
    2) редактирование, форматирование и печать текстов
    3) обработку статистической информации
    4) финансовый анализ
    5) общий пользовательский интерфейс и единообразные подходы к решению типовых задач
    Вопрос 3. Какие действия позволяет выполнять программа MS Schedule?
    1) создавать деловой дневник
    2) создавать документ
    3) редактировать графики
    4) проектировать карты
    5) заполнять таблицы
    Вопрос 4. Какая программа наиболее подходит для бухгалтерских расчетов для торговых предприятий?
    1) Парус
    2) Инфо-склад
    3) БЭСТ 3
    4) Лок Офис
    5) БЭМБИ
    Вопрос 5. Для управления фирмой можно предложить интегрированный пакет .
    1) 1С Бухгалтерия
    2) Парус
    3) БЭСТ
    4) Галактика
    5) Товар
    Задание 13
    Вопрос 1. Сколько типов принтеров Вам известно?
    1) 2
    2) 5
    3) 4
    4) 6
    5) 7
    Вопрос 2. Назовите недостаток термопринтеров.
    1) скорость работы
    2) использование термобумаги
    3) устройство печатающей головки
    4) способ подключения к компьютеру
    5) качество печати
    Вопрос 3. Какое устройство используется для ввода информации в компьютер непосредственно с бумажного документа?
    1) принтер
    2) плоттер
    3) клавиатура
    4) монитор
    5) сканер
    Вопрос 4. Какие форматы представления графической информации Вам известны?
    1) цветной и черно-белый
    2) роликовый и планшетный
    3) ручной и растровый
    4) растровый и векторный
    5) битовый и растровый
    Вопрос 5. Определите назначение плоттеров.
    1) вывод графической информации
    2) ввод информации
    3) вывод любой информации
    4) преобразование информации
    5) вывод текстовой информации
    Задание 14
    Вопрос 1. Мультимедиа - область компьютерной технологии, связанная с .
    1) использование текстовой информации
    2) использованием информации, имеющей различное физическое представление
    3) использование специальных устройств
    4) использованием видео и звука
    5) использованием анимации
    Вопрос 2. Сколько функциональных модулей содержит звуковая плата?
    1) 3
    2) 2
    3) 4
    4) 5
    5) 1
    Вопрос 3. Что обеспечивает WT-синтез?
    1) четкость изображения
    2) яркость изображения
    3) чистоту звука
    4) обычное звучание
    5) более высококачественное звучание
    Вопрос 4. Какие параметры нужно учитывать при выборе видеоплаты?
    1) количество точек на экране
    2) разрешающая способность, количество цветов, акселерация
    3) максимальное количество цветов
    4) осуществление видеозахвата
    5) скорость воспроизведения
    Вопрос 5. Что такое КОДЕКи?
    1) средства декомпрессии
    2) средства обработки информации
    3) средства видеозахвата
    4) средства сжатия данных
    5) аудио средства
    Задание 15
    Вопрос 1. С помощью какой техники можно создать высококачественные цветные компьютерные слайды?
    1) электронного фотоаппарата
    2) видеокамеры
    3) сканера
    4) принтера
    5) монитора
    Вопрос 2. В чем состоит удобство использования мультимедиа в технологии программирования?
    1) наглядность разработки
    2) конечный пользователь избавляется от необходимости сложного программирования программных эффектов
    3) более удобные инструментальные средства
    4) ускорение разработки программ
    5) более легкие способы разработки программ
    Вопрос 3. Представление энциклопедической информации будет более наглядным, если его представить в виде .
    1) книги
    2) альбома с иллюстрациями
    3) мультимедийного альбома
    4) текстового файла
    5) компьютерного документа
    Вопрос 4. В каких целях можно использовать средства мультимедиа в бизнесе?
    1) для обучения персонала
    2) для игр
    3) для хранения документов
    4) для рекламы и презентаций
    5) для прослушивания дисков
    Вопрос 5. Какие функции может выполнять компьютер, оснащенный средствами мультимедиа, при изучении иностранного языка?
    1) контроль и исправление ошибок
    2) контроль текстов
    3) контроль записи
    4) просмотр информации
    5) воспроизведение речи диктора, запись и контроль речи ученика
    Задание 16
    Вопрос 1. Какие устройства отличают обычный компьютер от мультимедийного?
    1) дисплей, мышь, принтер
    2) сканер, клавиатура, принтер
    3) аудиоадаптер, системный блок
    4) видеосистемы, колонки
    5) акустические системы, микрофон, CD-ROM
    Вопрос 2. Аудиоадаптер позволяет .
    1) синтезировать текстовую информацию
    2) преобразовывать графическую информацию
    3) преобразовывать текстовую информацию в цифровую
    4) синтезировать звуки, преобразовывать их в цифровую форму
    5) усиливать и смешивать звуковые сигналы
    Вопрос 3. Что такое МРС?
    1) стандарты на ЭВМ
    2) стандарты на периферийные устройства
    3) стандарт на мультимедийные персональные компьютеры
    4) стандарты на микро и мини ЭВМ
    5) стандарты на устройства ввода-вывода
    Вопрос 4. На какой класс компьютеров ориентирован 1 уровень стандарта МРС?
    1) 286
    2) 386 SX
    3) 386 DX
    4) 486 SX
    5) Pentium
    Вопрос 5. Более высокие уровни стандарта ориентированы на .
    1) более высокий класс компьютеров
    2) более низкий класс компьютеров
    3) любой класс компьютеров
    4) мультимедийные компьютеры
    5) любые персональные компьютеры
    Задание 17
    Вопрос 1. Что можно отнести к недостаткам блокнотных мультимедийных ПК?
    1) большие габаритные размеры
    2) большая потребляемая мощность, большая масса
    3) невозможность качественного звучания
    4) отсутствие встроенного CD-ROM
    5) отсутствие колонок
    Вопрос 2. На какой уровень стандарта МРС ориентирован Sound Blaster Starter CB?
    1) на любой
    2) 3
    3) 4
    4) 2
    5) 1
    Вопрос 3. Что обозначает приставка Pro в названии мультимедийных средств?
    1) средство причислено к профессиональных
    2) средство относится к мультимедийным
    3) просто часть названия средства
    4) означает, что это аудиосредство
    5) означает, что это видеосредство
    Вопрос 4. В чем могут заключаться недостатки комплектов мультимедиа-средств?
    1) большое количество компакт-дисков
    2) низкая скорость CD-ROM
    3) неудовлетворительное качество звучания аудиосредств
    4) не соответствующие видеоплаты
    5) не всегда оптимальный для пользователя состав набора
    Вопрос 5. Средства мультимедиа - это .
    1) один объект
    2) несколько объектов
    3) набор специальных средств
    4) аудио и видео
    5) CD-ROM и колонки
    Задание 18
    Вопрос 1. Что такое Windows 95?
    1) графическая оболочка
    2) инструментальные средства
    3) текстовый редактор
    4) операционная система
    5) набор однотипных программ
    Вопрос 2. Какие приложения поддерживает система Windows 95?
    1) 64-х разрядные
    2) 32-х разрядные
    3) 16-х разрядные
    4) 8-х разрядные
    5) 4-х разрядные
    Вопрос 3. Какую длину имен файлов можно применять в Windows 95?
    1) 8 символов
    2) 3 символа
    3) 255 символов
    4) количество символов не ограничено
    5) 250 символов
    Вопрос 4. Plug and Play - это .
    1) операционная система
    2) программная оболочка
    3) стандарт аппаратных и программных средств ПК
    4) программа управления ресурсами ПК
    5) программа управления событиями
    Вопрос 5. Программа Plug and Play позволяет .
    1) автоматически настраивать программные и аппаратные средства, драйверы, предотвращать конфликты устройств
    2) устанавливать параметры и опции устройств
    3) осуществлять связь устройств
    4) настраивать аппаратуру
    5) устанавливать специальные программы
    Задание 19
    Вопрос 1. Определите преимущества драйвера CDFS перед драйвером MSCDEX.
    1) не использует и не загружает стандартную память
    2) дает повышенную производительность
    3) лучше ведет себя в условиях многозадачности
    4) обеспечивает динамическое кэширование
    5) все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Какая утилита в Windows 95 поддерживает воспроизведение сжатых аудиофайлов?
    1) Audio Player
    2) Media Player
    3) Audio Compression Manager
    4) Sound Recorder
    5) Sound Track
    Вопрос 3. Сколько видео-кодеков, включенных в Windows 95, Вам известно?
    1) 4
    2) 3
    3) 5
    4) 6
    5) 2
    Вопрос 4. Какой видео-кодек обеспечивает непрерывную демонстрацию видеофильмов?
    1) IntelIndeo
    2) MPEG
    3) Microsoft RLK
    4) Microsoft Video 1
    5) Quick Time
    Вопрос 5. С помощью каких средств обеспечивается возможность просмотра видеоизображений и видеофильмов?
    1) видеоплат
    2) дисплея
    3) видеомагнитофона
    4) видео-кодеков
    5) телевизора
    Задание 20
    Вопрос 1. Какая опция позволяет оперативно вызывать регулятор громкости или микшер для работы с приложениями?
    1) Wave
    2) MIDI
    3) CD
    4) Volume Control
    5) Line in
    Вопрос 2. Media Player может выступать в роли .
    1) импортера объектов - проигрываемых вызовом из других приложений звуковых и видеофайлов
    2) проигрывателя аудиофайлов
    3) экспортера объектов - проигрываемых вызовом из других приложений звуковых и видеофайлов
    4) проигрывателя видеофайлов
    5) демонстратора видеофильмов
    Вопрос 3. Сколько звуковых эффектов может задать позиция Effects?
    1) 6
    2) 5
    3) 7
    4) 3
    5) 8
    Вопрос 4. Какая утилита применяется для озвучивания Windows 95?
    1) Audio
    2) Sound
    3) Video
    4) Midi
    5) Media
    Вопрос 5. Какому уровню стандарта МРС соответствует режим работы SVGA дисплея и его видеоадаптера с разрешением 640х480 пикселей при 256 цветах?
    1) 5
    2) 4
    3) 3
    4) 1
    5) 2
    Задание 21
    Вопрос 1. Системой передачи информации называется .
    1) средства связи
    2) совокупность средств, служащих для передачи информации
    3) линии связи
    4) приемники и передатчики
    5) источники и потребители
    Вопрос 2. Какие качественные показатели системы передачи информации Вам известны?
    1) быстрота, точность
    2) надежность программного обеспечения
    3) скорость работы линий связи
    4) степень искажения информации
    5) пропускная способность, достоверность, надежность работы
    Вопрос 3. По форме представления передаваемой информации каналы связи делятся на .
    1) механические и акустические
    2) оптические и электрические
    3) аналоговые и цифровые
    4) проводные и беспроводные
    5) коммутируемые и некоммутируемые
    Вопрос 4. Что представляет собой оптоволоконный кабель?
    1) стеклянные или пластиковые волокна диаметром несколько микрон, окруженные твердым заполнителем и помещенные в защитную оболочку
    2) изолированные проводники, попарно свитые между собой
    3) медный проводник, покрытый диэлектриком и окруженный экранирующей защитной оболочкой
    4) алюминиевый проводник, покрытый диэлектриком
    5) неизолированные проводники, попарно свитые между собой
    Вопрос 5. Какова частота дискретизации передачи информации в цифровых каналах связи?
    1) 125 к Гц
    2) 64 к Гц
    3) 32 к Гц
    4) 8 к Гц
    5) 128 к Гц
    Задание 22
    Вопрос 1. Модем - это устройство .
    1) преобразования сигналов в цифровую форму
    2) преобразования широкополосных импульсов в узкополосные
    3) преобразования узкополосных импульсов в широкополосные
    4) преобразования сигналов в аналоговую форму
    5) преобразования сигналов к виду, принятому для использования в определенном канале связи
    Вопрос 2. Что такое протокол передачи данных?
    1) совокупность правил, регламентирующих формат данных и процедуры их передачи в канале связи
    2) способ передачи данных
    3) стандарт передачи данных
    4) способ модуляции данных
    5) способ ускорения передачи и защищенности данных
    Вопрос 3. Какой из стандартов передачи данных выполняет тестирование канала связи?
    1) V.21
    2) V.32
    3) V.22
    4) V.34
    5) V.32 bis
    Вопрос 4. Модемы, различающиеся интерфейсом с каналом связи, бывают .
    1) автономные и встраиваемые
    2) контактные и бесконтактные
    3) коммутируемые и некоммутируемые
    4) внешние и внутренние
    5) Х-модемы и Z-модемы
    Вопрос 5. Скольких классов бывают внешние факс-модемы?
    1) 1
    2) 3
    3) 2
    4) 5
    5) 4
    Задание 23
    Вопрос 1. Система телефонной связи состоит из .
    1) АТС
    2) каналов связи и телефонных аппаратов
    3) АТС и абонентов
    4) телефонной сети и абонентских терминалов
    5) разветвленной сети каналов связи
    Вопрос 2. Сколько существует типов внутриучрежденческих телефонных систем?
    1) 6
    2) 2
    3) 5
    4) 3
    5) 4
    Вопрос 3. Какие АТС называются офисными?
    1) диспетчерские
    2) технологические
    3) внутриучрежденческие
    4) директорские
    5) персональные
    Вопрос 4. Компьютерной телефонией называется .
    1) технология, в которой компьютерные ресурсы применяются для выполнения исходящих и приема входящих звонков и для управления телефонным соединением
    2) совокупность компьютерных средств управления телефонными соединениями
    3) инструментальные средства поддержки телефонных звонков
    4) технология управления АТС
    5) совокупность средств управления офисной АТС
    Вопрос 5. Для обеспечения эффективной работы системы видеосвязи, канал связи должен быть .
    1) узкополосным
    2) широкополосным
    3) любым
    4) цифровым
    5) аналоговым
    Задание 24
    Вопрос 1. Какова основная функция факсимильной связи?
    1) передача документов с бумажных листов отправителей на бумажные листы получателей
    2) пересылка информации
    3) передача файлов
    4) копирование информации
    5) преобразование информации
    Вопрос 2. Сколько групп стандартов передачи сообщений Вам известно?
    1) 7
    2) 3
    3) 6
    4) 5
    5) 4
    Вопрос 3. Какое разрешение имеет высококачественный режим работы факса?
    1) 150-200 dpi
    2) 300-400 dpi
    3) 400-500 dpi
    4) 100-200 dpi
    5) 50-100 dpi
    Вопрос 4.Какие способы работы возможны на факсимильном аппарате?
    1) прием и передача документов
    2) прием, передача и печать документов
    3) прием, передача и редактирование документов
    4) прием, передача и копирование документов
    5) передача и копирование документов
    Вопрос 5. К какому типу можно отнести большинство современных факсимильных аппаратов?
    1) струйные
    2) лазерные
    3) термографические
    4) электрографические
    5) фотографические
    Задание 25
    Вопрос 1. Что является главной тенденцией развития вычислительной техники?
    1) развитие микропроцессорной техники
    2) развитие вычислительных систем и сетей
    3) развитие коммуникационных информационных услуг
    4) развитие глобальных сетей
    5) разработка нового программного обеспечения
    Вопрос 2. Транспьютер - это .
    1) микропроцессор сети со встроенными средствами связи
    2) микроЭВМ
    3) суперЭВМ
    4) ЭВМ 6-го поколения
    5) нейрокомпьютер
    Вопрос 3. Какие средства связи между компьютерами в пределах прямой видимости могут обеспечить неограниченную пропускную способность?
    1) широкополосные каналы
    2) узкополосные каналы
    3) мультиканалы
    4) инфракрасные каналы
    5) радиоканалы
    Вопрос 4. Что такое транссиверы?
    1) микропроцессор сети со встроенными средствами связи
    2) ЭВМ 6-го поколения
    3) нейрокомпьютер
    4) микроЭВМ
    5) миниатюрные приемо-передающие радиоустройства для связи компьютеров друг с другом и сетью
    Вопрос 5. С помощью каких компьютерных средств и технологий возможно построение компьютерной модели реального мира?
    1) коммуникационных
    2) мультимедиа
    3) аудио и видео
    4) ЭВМ 6-го поколения
    5) на базе Internet
    Задание 26
    Вопрос 1. Наибольшее применение в простых сетях получили принципы.
    1. частного разделения
    2. временного разделения сообщений, передаваемых по моноканалу
    3. случайного разделения
    4. детерминированного разделения
    5. цифрового разделения
    Вопрос 2. Какому методу доступа к каналам связи соответствует данный рисунок?
    1. опрос
    2. посылка маркера
    3. кольцо
    4. конкуренция
    5. петля
    Вопрос 3. В методе передачи полномочий используется пакет, называемый.
    1. сервером
    2. коммутатором
    3. маркером
    4. кольцом
    5. звездой
    Вопрос 4. С каким действием схожа посылка маркера?
    1. взаимодействие клиент-сервер
    2. взаимодействием рабочих станций
    3. с централизованным управлением
    4. с работой фай-сервера
    5. опросом, работающим без центрального контроллера.
    Вопрос 5. Сегмент - это.
    1. свободно циркулирующий по сети пакет, определяющий стандартный ременной интервал.
    2. "эстафетная палочка"
    3. служебный пакет определенного формата
    4. способ централизованного управления
    5. способ взаимодействия между рабочими станциями.
    Задание 27
    Вопрос 1. Назовите устройства межсетевого интерфейса.
    1. повторители
    2. мосты
    3. маршрутизаторы
    4. шлюзы
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Мосты могут быть.
    1. большими и малыми
    2. локальными и удаленными
    3. региональными и глобальными
    4. локальными и глобальными
    5. территориальными и внутренними.
    Вопрос 3. На каком уровне протоколов OSI выполняют свои функции маршрутизаторы?
    1. транспортном
    2. физическом
    3. сетевой
    4. канальном
    5. прикладном.
    Вопрос 4. Из скольких частей состоит сетевое программное обеспечение?
    1. 2
    2. 4
    3. 3
    4. 6
    5. 5.
    Вопрос 5. С помощью чего можно расширить функциональные возможности операционных систем?
    1. текстовых редакторов
    2. программных оболочек
    3. графических редакторов
    4. утилит
    5. прикладных программ.
    Задание 28
    Вопрос 1. Какой сетевой топологии соответствует данная схема?
    1. шина
    2. кольцо
    3. звезда
    4. сетка
    5. гибридная.
    Вопрос 2. Какой метод доступа поддерживает сетевая плата Ethernet?
    1. доступ по маркеру
    2. случайный доступ к моноканалу
    3. доступ по сегменту
    4. метод состязаний
    5. шинный метод доступа.
    Вопрос 3. Какие существуют варианты реализации локальной вычислительной сети Net Ware?
    1. шинная и звездообразная
    2. гибридная
    3. кольцевая и петлевая
    4. петлевая и шинная;
    5. гибридная и кольцевая.
    Вопрос 4. Какие функции выполняет программа Login?
    1. содержит сетевые и дисковые файлы
    2. содержит утилиты-меню и утилиты командной строки
    3. содержит подкаталогиновых пользователей
    4. осуществляет поддержку протоколов ТСР/IР
    5. регистрирует пользователя в сети и инициализирует его права.
    Вопрос 5. Что является основным звеном ЛВС Novell Net Ware?
    1. рабочие станции
    2. операционная система
    3. файл-сервер
    4. интерфейс
    5. базы данных.
    Задание 29
    Вопрос 1. Сеть Internet является.
    1. локальной
    2. глобальной
    3. региональной
    4. корпоративной
    5. одноранговой.
    Вопрос 2. Какие функции выполняет сеть Internet?
    1. информационную
    2. коммуникационную
    3. совещательную
    4. коммерческую
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. На базе какой сети был создан российский Internet?
    1. Glasnet
    2. Fidonet
    3. Relcom
    4. Intranet
    5. Biline.
    Вопрос 4. Что является основной ячейкой Internet?
    1. локальной сети
    2. рабочая станция
    3. сервер
    4. локальный компьютер
    5. интерфейс.
    Вопрос 5. Каким способом подключены компьютеры к сети Internet?
    1. иерархически
    2. в виде дерева
    3. в виде звезды
    4. равноправно
    5. смешанное подключение.
    Задание 30
    Вопрос 1. Функции какого уровня модели ISO выполняют протоколы сети Internet?
    1. сетевого и транспортного
    2. прикладного и сеансового
    3. канального и физического
    4. уровня наставлений
    5. прикладного и транспортного.
    Вопрос 2. Что такое IР-дейтаграммы?
    1. "эстафетная палочка"
    2. электронные пакеты
    3. маркер
    4. сегмент
    5. электронное письмо.
    Вопрос 3. Как называется протокол удаленного доступа?
    1. FTR
    2. SMTP
    3. Telnet
    4. HTTP
    5. NNTP.
    Вопрос 4. Что представляет собой IP-адрес?
    1. символьную строку
    2. набор букв и цифр
    3. 16-ти разрядное число
    4. 32-х разрядное двоичное число
    5. восьмеричное число.
    Вопрос 5. Что является логическим именем абонента в адрес priem@comp.engec.spb.r*
    1. ru
    2. spb
    3. engec
    4. comp
    5. priem.
    Задание 31
    Вопрос 1. Какие стандарты для работы с e-mail Вам известны?
    1. UNIX
    2. NNTP
    3. FTP
    4. HTTP
    5. SMTP, X.400.
    Вопрос 2. Какие файлы содержаться на FTP-сервере?
    1. предназначенные только для просмотра
    2. предназначенные для внесения изменений
    3. предназначенные для коллективного пользования
    4. предназначенные для открытого доступа
    5. предназначенные для ограниченного пользования.
    Вопрос 3. Телеконференция - это.
    1. электронная доска объявлений
    2. набор сообщений
    3. дистанционное общение групп специалистов, обсуждающих ту или иную проблему
    4. ряд почтовых ящиков
    5. программа работы с удаленным компьютером.
    Вопрос 4. По какому принципу организованы телеконференции?
    1. по линейному
    2. по иерархическому
    3. по кольцевому
    4. по структурному
    5. по циклическому.
    Вопрос 5. Для проведения конференции в реальном времени нужно использовать режим.
    1. on-line
    2. off-line
    3. in-line
    4. at-line
    5. from-line
    Задание 32
    Вопрос 1. С помощью чего осуществляется связь между гипертекстовыми документами?
    1. ссылок
    2. ключевых слов
    3. шлюзов
    4. протоколов
    5. маршрутизаторов
    Вопрос 2. Гипертекст-это.
    1. текстовый файл
    2. графический файл
    3. документ Word
    4. документ, имеющий ссылки на другие документы
    5. специальный протокол
    Вопрос 3. Что такое браузер.
    1. текстовый редактор
    2. служебная программа
    3. программа поиска
    4. утилита
    5. программа оболочка.
    Вопрос 4. Сколько групп механизмов поиска отображения информации Вам известно?
    1. 2
    2. 3
    3. 4
    4. 5
    5. 6.
    Вопрос 5. Что подразумевает push-технология?
    1. отправку пользователю информацию с соответствующего сервера в режиме реального времени
    2. образование соединений между узлами
    3. способ взаимодействия пользователей
    4. принцип коммутации
    5. способ передачи информации
    Задание 33
    Вопрос 1. Определите область применения сети Intranet?
    1. глобальная
    2. региональная
    3. гибридная
    4. внутрифирменная или межфирменная
    5. смешанная
    Вопрос 2. С помощью каких средств сеть Intranet может быть изолирована от внешних пользователей Internet?
    1. специального интерфейса
    2. повторителей
    3. шлюзов
    4. браузеров
    5. брандмаузеров.
    Вопрос 3. На основе каких языков построено системное программное обеспечение?
    1. Java, HTML
    2. Basik
    3. Pascal
    4. Cи
    5. ассемблер.
    Вопрос 4. Какие функции выполняют Web-браузер в новых системах?
    1. маршрутизаторы
    2. интерфейс конечного пользователя
    3. преобразование информации
    4. перекодирование информации
    5. взаимодействие членов рабочих групп.
    Вопрос 5. Что могут обеспечить телеконференции в сети Intranet?
    1. создание гипертекстовых документов
    2. создание презентации
    3. дистанционную коллективную работу над проектами
    4. взаимодействие пользователей
    5. взаимодействие между сетями.
    Задание 34
    Вопрос 1. Какую среду передачи используют большинство мобильных сетей?
    1. витую пару
    2. коаксиальный кабель или витую пару
    3. оптоволоконный канал
    4. микроволны
    5. радиоволны или инфракрасные сигналы.
    Вопрос 2. Сетевое управление-это.
    1. взаимодействие пользователей
    2. гарантирование сетевой безопасности и доступности
    3. передача информации
    4. хранение информации
    5. получение информации
    Вопрос 3. Какие регулярные действия должно выполнять сетевое программное обеспечение?
    1. диагностировать компьютерные сбои
    2. определять достоверность информации
    3. диагностировать наличие ошибок системы
    4. проверку состояния устройства и его окружения
    5. проверку правильности работы пользователя.
    Вопрос 4. Каким образом центральный компьютер может предупреждать администратора сети о появившихся аномалиях работы?
    1. с помощью звуковых и визуальных сообщений
    2. с помощью принтера
    3. с помощью средств мультимедиа
    4. с помощью отключения системы
    5. никак не сообщает.
    Вопрос 5. На основе чего образуются глобальные сети?
    1. проектируются с нуля
    2. на базе отдельных компьютеров
    3. на базе существующих локальных и региональных сетей
    4. на базе одной фирмы
    5. на базе одного предприятия.
  • Контрольная работа:

    Пьянство и алкоголизм в системе факторов, детерминирующих преступность военнослужащих. Криминология, вариант 74

    15 страниц(ы) 

    I. Выполнить задание: «Пьянство и алкоголизм в системе факторов, детерминирующих преступность военнослужащих».

    II. Нарисовать схему: «Специальные меры предупреждения коррупционной преступности».

    III. Дать ответ на контрольные тесты:
    А. В чем сущность правового подхода к анализу преступности?
    1. Изучение преступности ограничивается анализом проблем назначения наказаний за преступления.
    2. В основу понятия преступности положены определения, данные в Конституции.
    3. Преступность рассматривается как система преступлений.
    4. Сущность правового подхода заключается в изучении уголовного кодекса под углом зрения криминологии.
    Б. Что такое криминогенное качество личности?
    1. Это такое качество, которое побуждает преступника давать ложные показания.
    2. Криминогенные качества есть лишь у тех преступников, которые имеют склонность к побегу из мест лишения свободы.
    3. Криминогенные качества есть лишь у рецидивистов.
    4. Криминогенные качества есть лишь у преступников.
    5. Криминогенные качества можно выявить практически у всех людей, они повышают вероятность совершения преступления.
    В. К какому типу относится система воздействия на преступность в Японии?
    1. Культурно-традиционная.
    2. Теократическая.
    3. Идеократическая.
    4. Полицейская.

    IV. Какие меры виктимологической профилактики могли бы быть эффективны в отношении краж:
    - квартирных;
    - карманных.

    V. Укажите, какие из приведенных ниже преступлений обладают латентностью (высокой, средней или низкой) и объясните почему: дача взятки; получение взятки; побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи; незаконная порубка деревьев и кустарников; убийство; изнасилование; нарушение правил пожарной безопасности; мошенничество; кража; грабеж; присвоение или растрата; причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием; нарушение правил охраны рыбных запасов; незаконная охота; хулиганство; вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления; вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий; самовольное оставление части или места службы; дезертирство, похищение человека; подмена ребенка; злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.
    Обоснуйте свой ответ.
  • Шпаргалка:

    Ответы на вопросы к государственному экзамену по общей психологии

    15 страниц(ы) 

    Психология как наука. Специфика психологического знания.
    2. Место психологии в системе наук. Отрасли психологии.
    3. Основные направления развития современной психологической науки и практики.
    4. Методы психологии, их классификация и сравнительная характеристика.
    5. Теоретическое и эмпирические знание в психологии. Методология экспериментального психологического исследования.
    6. Взаимосвязь психологической теории и практики.
    7. Основные этические вопросы психологической науки и практики.
    8. Специфика психического отражения. Критерии психического.
    9. Представления о возникновении и эволюции психики. Гипотеза А.Н.Леонтьева о происхождении психики.
    10. Категория деятельности в отечественной психологии. Принцип единства сознания и деятельности.
    II. Общее представление об инстинкте. Исследования инстинктивного поведения
    12. Общее представление о научении. Навык и интеллект. Исследования интеллектуального поведения животных.
    13. Понятие высших психических функций. Их строение и развитие.
    14. Общая характеристика сознания. Основные предпосылки возникновения сознания. Структура сознания (А.Н. Леонтьев).
    15. Неосознаваемые процессы, их классификация и общая характеристика.
    16. Историческое развитие и современное представление о предмете психологии.
    17. Ассоцианизм: предмет, основные проблемы, задачи, методы. Критика идей ассоцианизма.
    18. Поведение как предмет психологии. Бихевиоризм: основные понятия, задачи, исследования.
    19. Гештальтпсихология: основные положения, понятия, факты.
    20. Когнитивная психология: основные постулаты, феномены и методы исследования.
    21. Бессознательное как предмет психологии: определение, факты, интерпретации.
    22. Концепция бессознательного 3. Фрейда. Теория личности 3. Фрейда.
    23. Трактовка бессознательного К.Г". Юнгом. Структура и динамика личности в концепции К.Г. Юнга.
    24. Индивидуальная психология А. Адлера. Общее представление о движущих силах развития личности.
    25. Основные положения и направления неофрейдизма. Отличие неофрейдизма от классического психоанализа.
    26. Истоки, основные принципы и направления экзистенциально-гуманистической психологии.
    27. Сущность и природа ощущений, их классификация.
    28. Общие представления о восприятии. Феноменология перцептивных образов.
    29. Понятие внимания. Явления, эффекты, критерии наличия внимания. Основные вилы и свойства внимания.
    30. Основные теоретические и экспериментальные исследования внимания.
    31. Общие представления о памяти. Явления и процессы памяти. Вилы памяти.
    32. Основные теории памяти.
    33. Представление о мотивации. Строение потребностно-мотивашюнной сферы.
    34. Основные теории мотивации в отечественной и зарубежной психологии.
    35. Определение, функции и условия возникновения эмоций. Классификация эмоций.
    36. Теории эмоций в отечественной и зарубежной психологии.
    37. Понятие воли. Произвольная и волевая регуляция. Основные подходы к изученm воли.
    38. Общие представления о мышлении. Виды мышления и основания для и классификации.
    39. Специфика психологического изучения мышления. Теории и экспериментальны исследования мышления.
    40. Воображение и творческое мышление Проблема критерия креативности.
    41. Виды и функции речи. Значение слова как единица речевого мышления.
    42. Генетические корни мышления и речи. Развитие речи в онтогенезе (Ж. Пиаже Л.С. Выготский).
    43. Общие представления о способностях. Способности и задатки. Развитие способностей
    44. Категория личности в психологии. Соотношение понятий: человек, индивид, личность индивидуальность.
    45. Основные теории личности в отечественной и зарубежной психологии.
    46. Основные подходы к типологии индивидуальности.
    47. Темперамент: физиологические основы и психологическое описание. Теории темперамента.
    48. Характер, его строение и формирование. Характер и личность.
    49. Проблема соотношения врожденного и приобретенного в развитии психически) функций и личности в целом.
    50. Самосознание: определение, критерии, уровни развития. Образ «Я».
  • Тест:

    Финансы и кредит, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

    14 страниц(ы) 

    Занятие №1
    Вопрос №1. Где возник термин «finansia»?
    1) в России;
    2) в Испании;
    3) в Греции.
    Вопрос №2. Тождественны ли понятия «финансы» и «финансовые ресурсы»?
    1) да;
    2) иногда;
    3) нет.
    Вопрос №3. Сколько основных функций выполняют финансы одновременно?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4.
    Вопрос №4. Начиная с какого года существенно возросло налогообложение предприятий, достигнув более 30% ВВП?
    1) 1991 г.;
    2) 1994 г.;
    3) 1998 г.
    Вопрос №5. Как функционируют звенья бюджетной системы?
    1) автономно;
    2) подчиненно;
    3) иерархически.
    Вопрос №6. Что является всеобщим эквивалентом обмена товаров и услуг?
    1) финансы;
    2) денежные отношения;
    3) деньги.
    Вопрос №7. Кто осуществляет общественный финансовый контроль?
    1) государство;
    2) финансовые службы предприятий;
    3) отдельные физические лица.
    Вопрос №8. Что из перечисленного относится к ценным бумагам?
    1) акции;
    2) облигации;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №9. Как называется социальный фонд, средства которого используются на выплату пенсий по возрасту, инвалидности, по случаю потери кормильца, за выслугу лет и пр.?
    1) Фонд обязательного медицинского страхования;
    2) Дорожный фонд;
    3) Пенсионный фонд.
    Вопрос №10. К какому звену финансовой системы относится государственная страховая компания Росгосстрах?
    1) финансы предприятий;
    2) фонды страхования;
    3) государственный кредит.
    Вопрос №11. В каком году в России начат выпуск государственных краткосрочных облигаций (ГКО)?
    1) 1991;
    2) 1997;
    3) 1993.
    Вопрос №12. Является ли Федеральный фонд обязательного медицинского страхования внебюджетным специальным фондом?
    1) да;
    2) нет;
    3) частично.
    Занятие №2
    Вопрос №1. Из скольких палат состоит Федеральное собрание Российской Федерации?
    1) из одной;
    2) из двух;
    3) из трех.
    Вопрос №2. Какой орган исполнительной власти занимается разработкой предложений по привлечению в экономику страны иностранных кредитов?
    1) Государственная Дума;
    2) Совет Федерации;
    3) Министерство Финансов.
    Вопрос №3. Какой орган исполнительной власти несет ответственность за поступление таможенных пошлин?
    1) Министерство финансов;
    2) Департамент налоговой полиции;
    3) Государственный таможенный комитет.
    Вопрос №4. Какое направление финансовой политики определяет долгосрочную и среднесрочную перспективу использования финансов?
    1) стратегическое;
    2) финансовый механизм;
    3) варианты 1) и 2)
    Вопрос №5. Для каких целей разрабатывается директивный финансовый механизм?
    1) Для финансовых отношений, в которых непосредственно не участвует государство;
    2) Для финансовых отношений, в которых непосредственно участвует государство;
    3) Для международных финансовых отношений.
    Вопрос №6. Какой тип финансовой политики основан на трудах А.Смита и Д.Рикардо?
    1) классическая;
    2) регулирующая;
    3) планово-директивная.
    Вопрос №7. Какой метод используется в практике перераспределения финансовых ресурсов?
    1) вертикальный метод;
    2) горизонтальный метод;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №8. Что включает в себя (помимо контроля со стороны государства) финансовый контроль за деятельностью предприятий?
    1) контроль со стороны кредитных учреждений;
    2) акционерный и внутренний контроль;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №9. Какой критерий использован при разделении финансового контроля на обязательный и инициативный?
    1) критерий «время проведения»;
    2) критерий «форма проведения»;
    3) критерий «методы проведения».
    Вопрос №10. Как называется постоянный финансовый контроль со стороны кредитных организаций за использованием выданной ссуды и финансовым состоянием предприятия-клиента?
    1) наблюдение;
    2) ревизия;
    3) обследование.
    Вопрос №11. Как осуществляется Президентский контроль за финансами?
    1) изданием указов по финансовым вопросам;
    2) подписанием федеральных законов;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №12. Когда возник аудиторский контроль в Российской Федерации?
    1) с конца 60-х годов;
    2) с конца 70-х годов;
    3) с конца 80-х годов.
    Занятие №3
    Вопрос №1. Как называется унитарное предприятие, основанное на праве оперативного управления?
    1) муниципальным предприятием;
    2) коммерческим предприятием;
    3) федеральным казенным предприятием.
    Вопрос №2. Финансовые особенности какого предприятия заключаются в том. Что основная его деятельность не связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль не распределяется среди участников?
    1) унитарное предприятие;
    2) некоммерческое предприятие;
    3) коммерческое предприятие.
    Вопрос №3. Какая функция финансов коммерческих предприятий состоит в стоимостном учете затрат на производство и реализацию продукции?
    1) распределительная;
    2) контрольная;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №4. Как называется финансовая категория, означающая полную окупаемость затрат на производство и реализацию продукции и инвестирование производства за счет собственных денежных средств?
    1) принцип материальной заинтересованности;
    2) принцип хозяйственной самостоятельности;
    3) принцип самофинансирования.
    Вопрос №5. Что влияет на организацию финансов хозяйствующих субъектов?
    1) организационно-правовая форма хозяйствования;
    2) отраслевые технико-экономические особенности;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №6. Что является основным источником возмещения затраченных на производство продукции средств, формирование централизованных и децентрализованных фондов денежных средств?
    1) прибыль;
    2) выручка;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №7. Чистый доход, созданный прибавочным трудом, называется …
    1) прибылью;
    2) амортизацией;
    3) эффективностью.
    Вопрос №8. Как называется метод начисления амортизации, при котором большая часть амортизации начисляется в первые годы эксплуатации основных фондов?
    1) равномерное списание;
    2) на объем выполненных работ;
    3) ускоренная амортизация.
    Вопрос №9. К какой группе факторов, влияющих на величину прибыли хозяйствующего субъекта, относится «конкурентоспособность выпускаемой продукции»?
    1) субъективным;
    2) объективным;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №10. Куда распределяется чистая прибыль предприятий?
    1) в фонды накопления и потребления;
    2) в резервные фонды;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №11. Процентное отношение балансовой или чистой прибыли к среднегодовой стоимости основных производственных фондов и материальных оборотных средств называется рентабельностью …:
    1) продукции;
    2) производственных фондов;
    3) вложений в предприятие.
    Вопрос №12. Рентабельность продукции можно рассчитать
    1) по всей реализованной продукции
    2) по отдельным видам продукции
    3) варианты 1) и 2).
    Занятие №4
    Вопрос №1. Какой объем ВВП распределяется через федеральный бюджет?
    1) 20%;
    2) 50%;
    3) 90%.
    Вопрос №2. Как называются расходы в составе федерального бюджета на капитальные вложения в основные фонды, капитальное строительство и капитальный ремонт?
    1) капитальные расходы;
    2) текущие расходы;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №3. Какую часть суммы доходов государственного бюджета СССР составляли накопления предприятий ?
    1) 20%;
    2) 50%;
    3) 90%.
    Вопрос №4. Из чего в основном складывались доходы государственного бюджета СССР?
    1) налога с оборота;
    2) платежей из прибыли;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №5. Как называется плата государству за право пользования или осуществления какого-то вида деятельности?
    1) налог;
    2) сбор;
    3) пошлина.
    Вопрос №6. … - это безвозмездные, невозвратные, необязательные поступления, имеющие нерегулярный, единовременный, добровольный характер в виде субвенций, дарений, репараций?
    1) налог;
    2) сбор;
    3) трансферт.
    Вопрос №7. Как называется функция налогов, состоящая в возможно большей мобилизации средств в бюджетную систему?
    1) фискальная;
    2) регулирующая;
    3) контрольная.
    Вопрос №8. Доход, из которого уплачивается налог, называется …
    1) объект налога;
    2) субъект налога;
    3) источник налога.
    Вопрос №9. Сумма налога, уплачиваема субъектом, называется …
    1) налоговой льготой;
    2) налогооблагаемой базой;
    3) налоговым окладом.
    Вопрос №10. Какое количество налогов собирается в настоящее время в России?
    1) 20;
    2) 100;
    3) 150.
    Вопрос №11. В какую из частей финансирования расходов бюджета входят государственные ценные бумаги?
    1) внутреннего;
    2) внешнего;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №12. В какую часть бюджетной системы входят городские бюджеты гг.Москвы и С.-Петерсбурга?
    1) федеральный бюджет;
    2) бюджеты субъектов РФ;
    3) местные бюджеты.
    Занятие №5.
    Вопрос №1. Что является главной частью территориальных финансов?
    1) региональные бюджеты;
    2) средства субъектов хозяйствования;
    3) территориальные внебюджетные фонды.
    Вопрос №2. За счет каких источников дохода формируются территориальные бюджеты?
    1) собственных источников;
    2) регулирующих;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №3. Какое направление расходов территориальных бюджетов является доминирующим?
    1) финансирование развития местной производственной базы;
    2) расходы на социально-культурные мероприятия;
    3) ассигнования на охрану окружающей среды.
    Вопрос №4. Как называется путь концентрации средств предприятий на финансирование общерегиональных мероприятий?
    1) образование бюджетных фондов экономического развития;
    2) образование внебюджетных фондов экономического и социального развития;
    3) образование федеральных внебюджетных фондов экономического развития.
    Вопрос №5. К какой группу внебюджетных фондов относится Российский фонд технологического развития?
    1) к социальным фондам;
    2) к экономическим фондам;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №6. Решение об образовании внебюджетных фондов принимает …:
    1) Президент РФ;
    2) Федеральное собрание РФ;
    3) Министерство финансов РФ.
    Вопрос №7. В каком году создан Государственный фонд занятости населения?
    1) 1985;
    2) 1991;
    3) 1998.
    Вопрос №8. В чьей собственности находятся финансовые средства территориальных фондов обязательного медицинского страхования?
    1) государственной собственности;
    2) частной собственности;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №9. В каком году утвержден порядок образования и использования отраслевых и межотраслевых фондов научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок?
    1) 1985;
    2) 1998;
    3) 1994.
    Вопрос №10. К какой группе расходов по социальному обеспечению относятся выплаты по безработице?
    1) пенсиям;
    2) пособиям;
    3) социальным пенсиям.
    Вопрос №11. При достижении какого возраста и общем трудовом стаже назначаются женщинам пенсии по старости в России?
    1) 55, 15;
    2) 60, 20;
    3) 55, 20.
    Вопрос №11. При достижении какого возраста и общем трудовом стаже назначаются мужчинам пенсии по старости в России?
    4) 60, 25;
    5) 60, 20;
    6) 55, 20.
    Занятие № 6
    Вопрос №1. В какой сектор четырехъярусной кредитной системы входят благотворительные фонды?
    1) первый;
    2) третий;
    3) четвертый.
    Вопрос №2. Какие основные формы кредита реализуются на рынке?
    1) коммерческий;
    2) банковский;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №3. Что выступает объектом коммерческого кредита?
    1) товарный капитал;
    2) движение товаров из сферы производства в сферу потребления;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №4. Как называется кредит, который выдается на приобретение либо строительство жилья, на покупку земли?
    1) потребительский кредит;
    2) ипотечный кредит;
    3) государственный кредит.
    Вопрос №5. Что является основной особенностью ростовщического кредита?
    1) низкий процент;
    2) высокий процент;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №6. Как называется политика центрального банка, состоящая в учете и переучете коммерческих векселей, поступающих от коммерческих банков?
    1) налоговой;
    2) государственной;
    3) учетной.
    Вопрос №7. Сколько ярусов включает современная кредитная система России?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4.
    Вопрос №8. Выполняет ли государственный кредит распределительную функцию?
    1) да;
    2) нет;
    3) иногда.
    Вопрос №9. На какие группы можно классифицировать государственные займы в соответствии с признаком «место размещения»?
    1) размещаемые центральными и территориальными органами управления;
    2) внутренние и внешние;
    3) рыночные и нерыночные.
    Вопрос №10. На какие органы исполнительной власти возложена функция по оперативному управлению государственным кредитом?
    1) Министерство финансов;
    2) Центральный банк;
    3) Варианты 1) и 2).
    Вопрос №11. Как называются операции, с помощью которых образуются банковские ресурсы?
    1) пассивные;
    2) активные;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №12. Как называются операции по размещению банковских ресурсов?
    1) пассивные;
    2) активные;
    3) варианты 1) и 2).
    Задание №7
    Вопрос №1. Какую часть денежной массы в развитых странах мира составляют банкноты центрального банка?
    1) 75-90%;
    2) 25-10%;
    3) 50%.
    Вопрос №2. Выпуск ценных бумаг коммерческих банков относится к … операциям банка.
    1) активным;
    2) пассивным;
    3) вариант 1) и 2).
    Вопрос №3. Какой процент активов банка приходится на учетно-ссудные операции и вложения в ценные бумаги?
    1) 20%;
    2) 50%
    3) 80%
    Вопрос№4. Какая группа активов является главным источником прибылей банков?
    1) первичные ресурсы;
    2) вторичные ресурсы;
    3) портфель банковских ссуд.
    Вопрос №5. Сколько существует методов погашения банковских ссуд?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4.
    Вопрос №6. Как называется юридически оформленное соглашение (иногда оно заключается в устной форме) между банком и заемщиком о предоставлении заемщику кредита в пределах согласованной суммы в течение определенного периода на определенных условиях?
    1) выдачей фиксированной ссуды на определенный срок;
    2) векселедательским кредитом;
    3) кредитной линией.
    Вопрос №7. Как называется в отношении заемщика владение активами для обеспечения кредита банка?
    1) состояние конъюнктуры;
    2) обеспечение ссуды;
    3) наличие капитала.
    Вопрос №8. Что такое цессия?
    1) дееспособность в отношении ссуды;
    2) переуступка требований и счетов;
    3) гарантия.
    Вопрос №9. Как называется часть кредитного договора, в которой содержатся наименования договаривающихся сторон и описание цели кредита?
    1) преамбула;
    2) описание обеспечения;
    3) обязывающие условия кредитного договора.
    Вопрос №10. К какому типу лизинга относятся сделки, по которым срок аренды меньше срока службы имущества?
    1) финансовым;
    2) оперативным;
    3) вариант 1) и 2).
    Вопрос №11. Как называются услуги по управлению имуществом, которое не может быть продано?
    1) активный траст;
    2) пассивный траст;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №12. Как называется валютная котировка, осуществляемая государством?
    1) официальная;
    2) межбанковская;
    3) биржевая.
    Занятие №8
    Вопрос №1. Какая разновидность кооперативных банковских учреждений сберегательного типа широко распространена в Великобритании?
    1) почтово-сберегательные;
    2) взаимно-сберегательные;
    3) доверительно-сберегательные.
    Вопрос №2. Что является основным структурным элементом системы Сберегательного Банка России?
    1) собрание акционеров;
    2) отделение;
    3) дочернее учреждение.
    Вопрос №3. Как называются вложения в ценные бумаги?
    1) инвестиции;
    2) финансовые инвестиции;
    3) реальные инвестиции.
    Вопрос №4. К какой группе банков относятся земельные банки?
    1) ипотечные банки;
    2) инвестиционные банки;
    3) сберегательные банки.
    Вопрос №5. Как называются долгосрочные ценные бумаги, выпускаемые под обеспечение недвижимым имуществом и приносящие твердый кредит?
    1) ипотечные акции;
    2) ипотечные облигации;
    3) вариант1) и 2).
    Вопрос №6. Что сдерживает развитие ипотечного рынка в России?
    1) отсутствие специальных законов;
    2) отсутствие земельного кодекса;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №7. Какой характер конкуренции характерен для банковских и небанковских учреждений?
    1) ценовой;
    2) неценовой;
    3) товарный.
    Вопрос №8. Какой критерий лежит в основе разделения форм международного кредита на фирменные, банковские, государственные кредиты?
    1) по назначению;
    2) по срокам;
    3) по кредитору.
    Вопрос №9. Что является целью инвестиционной деятельности?
    1) получение предпринимательского дохода;
    2) получение процента;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №10. Какой срок погашения среднесрочной ссуды?
    1) от года до пяти лет;
    2) свыше пяти лет;
    30 свыше десяти лет.
    Вопрос №11. Чему способствовал рост доходов населения в развитых капиталистических странах, активное развитие рынка ценных бумаг?
    1) росту влияния специализированных небанковских учреждений;
    2) падению влияния специализированных небанковских учреждений;
    3) укреплению государственных специализированных небанковских учреждений.
    Вопрос №12. Как называется традиционно и постоянно действующий рынок ценных бумаг с определенным местом и временем по продаже и покупке ранее выпущенных ценных бумаг?
    1) первичный рынок;
    2) фондовая биржа;
    3) уличный рынок.
    Занятие №9
    Вопрос №1. Когда в России стал возрождаться фондовый рынок?
    1) в 1991 г.;
    2) в 1995 г.;
    3) в 1999 г.
    Вопрос №2. В каком году стали выпускаться государственные приватизационные чеки (ваучеры)?
    1) в 1991 г.;
    2) в 1992 г.;
    3) в 1999 г.
    Вопрос №3. Чем для фондового рынка России знаменит 1998 год?
    1) началом выпуска ГКО;
    2) завершением выпуска ГКО;
    3) крахом траншей ГКО.
    Вопрос №4. Система посредников фондового рынка включает:
    1) брокеров;
    2) коммерческие банки;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №5. Как называется продажа права на покупку или приобретение ценных бумаг?
    1) опцион;
    2) фьючерсы;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №6. Как называется заключение срочного контракта по ценным бумагам из расчета изменения их курса?
    1) опцион;
    2) фьючерсы;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №7. С какого года выпускаются в России Облигации государственного сберегательного займа (ОГСЗ)?
    1) с 1990 г.;
    2) с 1995 г.;
    3) с 1999 г.
    Вопрос №8. Как называются ценные бумаги, эмитируемые Минфином России для урегулирования задолженностей предприятий и налоговых выплат?
    1) Государственные краткосрочные облигации;
    2) Облигации федерального займа;
    3) Казначейские обязательства.
    Вопрос №9. Кто на Западе является главным посредником размещения ценных бумаг на первичном рынке?
    1) брокеры;
    2) инвестиционные банки;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №10. На каком рынке в основном котируются ценные бумаги невысокой конкурентоспособности?
    1) на первичном;
    2) на вторичном;
    3) варианты 1) и 2).
    Вопрос №11. В каком году был принят Закон о ценных бумагах?
    1) в 1990 г.;
    2) в 1996 г.;
    3) в 1999 г.
    Вопрос №12. В каком году Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг была преобразована в Государственный комитет РФ по рынку ценных бумаг?
    1) в 1990 г.;
    2) в 1996 г.;
    3) в 1999 г.
  • Контрольная работа:

    2 задачи (решение)

    5 страниц(ы) 

    Задача 1
    Дано:
    М = 70 кг.м
    a = 50 см
    b = 40 см
    D = 5,4 см
    d/D = 0,6
    [τ] = 1000 кг/см2
    G = 8 . 105 кг/см2
    1. Построить эпюру крутящих моментов
    2. Проверить прочность вала по касательным напряжениям ( )
    3. Построить эпюру углов закручивания вала.
    Задача 2
    Дано:
    g = 2 т/м = 20 кг/см
    F = ga
    М = 3ga2
    a = 150 см
    [σ] = 1600 кг/см2
    [τ] = 1000 кг/см2
    Е = 2 . 106 кг/см2
    1. Построить эпюры поперечных сил и изгибающих моментов, с помощью которых найти наибольшее абсолютное значение внутренних усилий.
    2. Из расчёта на прочность по сортаменту прокатных профилей подобрать двутавровое сечение балки.
    3. Построить эпюру нормальных и касательных напряжений в сечении, где она максимальна по абсолютной величине.