СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Мировая экономика - ЭМ, вариант 1 - Тест №23388

«Мировая экономика - ЭМ, вариант 1» - Тест

  • 12 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Изучить тему 1, 2.

Вопрос 1. Что изучает международная микроэкономика?

1. закономерности движения конкретных товаров;

2. факторы производства товаров;

3. рыночные характеристики товаров и факторов их производства;

4. все вышеперечисленное;

5. закономерности функционирования открытых национальных экономик и мирового хозяйства в целом.

Вопрос 2. Что изучает международная макроэкономика?

1. закономерности движения конкретных товаров;

2. факторы производства товаров;

3. рыночные характеристики товаров и факторов их производства;

4. все вышеперечисленное;

5. закономерности функционирования открытых национальных экономик и мирового хозяйства в целом.

Вопрос 3. Теории империализма и неоколонизма объясняют структуру мира как борьбу между ведущими государствами:

1. за новые рынки;

2. за источники сырья;

3. за сферы приложения капитала;

4. за усиление политического и культурного влияния;

5. все сказанное.

Вопрос 4. Кто является основателем теории империализма?

1. О. Бауэр;

2. Р. Гильфердинг;

3. В.И. Ленин;

4. все вышеперечисленное;

5. А. Смит.

Вопрос 5. Назовите представителя социал-либерального направления теории империализма:

1. О. Бауэр;

2. Р. Гильфердинг;

3. В.И. Ленин;

4. А. Смит;

5. Дж. Гобсон.

Задание 2

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. Теории модернизации охватывают различные аспекты:

1. культурно-политического развития;

2. экономического развития;

3. социальной мобилизации;

4. психологической мобилизации;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Взгляды каких экономистов являются методологическими предпосылками теории модернизации?

1. М. Вебера;

2. Т. Пирсона;

3. Ш. Эйзенштадта;

4. все вышеперечисленное;

5. Дж. Гобсона.

Вопрос 3. В какой работе Г. Мюрдаль описывает порочный круг бедности, болезней, необразованности, безработицы в слаборазвитых странах?

1. «Азиатская драма»;

2. «Вызов изобилию»;

3. «Против течения»;

4. «Международная экономика. Проблемы и перспективы»;

5. «Экономическая теория и слаборазвитые страны».

Вопрос 4. В каком году Г. Мюрдалю была присуждена Нобелевская премия?

1. в 1970 г.;

2. в 1972 г.;

3. в 1974 г.;

4. в 1975 г.;

5. в 1976 г.

Вопрос 5. В какое время доминировала теория модернизации и неоэволюционизма?

1. в первой половине XIX в.;

2. во второй половина XIX в.;

3. в первой половине XX в.;

4. во второй половине XX в.;

5. в начале XXI в.

Задание 3

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. Кому принадлежит идея создания индустриального общества?

1. Г. Мюрдалю;

2. У. Ростоу;

3. Р. Дарендорф;

4. Дж. Гэлбрейту;

5. А. Кингу.

Вопрос 2. Кто выдвинул тезис о грядущем постиндустриальном обществе??

1. У. Ростоу;

2. Дж. Гэлбрейт;

3. Дж. Белл;

4. Р. Дорендорф;

5. А. Кинг.

Вопрос 3. На сколько стадий подразделяет процесс экономического развития У. Ростоу?

1. на две;

2. на три;

3. на четыре;

4. на пять;

5. на шесть.

Вопрос 4. На какой стадии экономического развития находилась Европа ссвека?

1. на первой;

2. на второй;

3. на третьей;

4. на четвертой;

5. на пятой.

Вопрос 5. Сколько лет составляет период непрерывного процесса?

1. 20 лет;

2. 30 лет;

3. 40 лет;

4. 50 лет;

5. 60 лет.

Задание 4

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. За какой период времени США прошли стадию высокого массового потребления?

1. за 20 лет;

2. за 30 лет;

3. за 50 лет;

4. за 60 лет;

5. за 100 лет.

Вопрос 2. Когда идеи модернизма обрели второе дыхание?

1. в начале 60-х гг.;

2. в начале 70-х гг.;

3. в начале 80-х гг.;

4. в начале 90-х гг.;

5. в начале XXI в.

Вопрос 3. Материальной основой единой планетарной цивилизации является:

1. интернационализация производства;

2. образование единого мирового хозяйства;

3. унификация потребительской и духовной сферы;

4. всеобщая демократизация;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Кто является автором нашумевшей статьи «Конец истории»?

1. В.С. Нейпол;

2. Ф. Фукуяма;

3. Дж. Несбит;

4. П. Эбирдин;

5. П.Х. Линдерт.

Вопрос 5. Кто сказал: «С Божьей помощью …мы сделаем XXI в. Новым Американским веком»?

1. В.С. Нейпол;

2. Ф. Фукуяма;

3. Б. Клинтон;

4. Дж. Буш;

5. Р. Рейган.

Задание 5

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. Понятие периферийного капитализма зародилось:

1. в 40-е гг.;

2. в 50-60-е гг.;

3. в 60-70-е гг.;

4. в 70-80-е гг.;

5. в 80-90-е гг.

Вопрос 2. Кто является автором теории (метатеории) зависимого развития?

1. Р. Пребиш;

2. Ф. Кардозо;

3. Т. Дос Сантос;

4. все вышеназванное;

5. А. Франк.

Вопрос 3. Сколько направлений имеет метатеория?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 4. Кто выдвинул концепцию мировой системы?

1. И. Валлерстайн;

2. Р. Пребиш;

3. А. Франк;

4. Ф. Кардозо;

5. А. Фейерверк.

Вопрос 5. К странам полуферии относят:

1. Ирландию;

2. Португалию;

3. Балканские страны;

4. бывший СССР;

5. все перечисленное.

Задание 6

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. Как делит мир И. Валлерстайн?

1. на центральные (мировые ядра) страны;

2. на периферийные страны;

3. на полуферийные страны;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Кто является автором теории нового международного разделения труда (НМРТ)?

1. И. Валлерстайн;

2. Ф. Фробел;

3. Дж. Шрекер;

4. С. Хоффман;

5. Р. Купер.

Вопрос 3. Кто ввел термин «глобальная взаимосвязь»?

1. С. Хоффман;

2. Ф. Фробел;

3. Дж. Шрекер;

4. Р. Купер;

5. И. Валлерстайн.

Вопрос 4. Когда утвердилась концепция равного партнерства?

1. в начале 50-х гг.;

2. в начале 60-х гг.;

3. в начале 70-х гг.;

4. в начале 80-х гг.;

5. в начале 90-х гг.

Вопрос 5. Что составляет основу экономических отношений в исламском обществе?

1. запрет ростовщичества;

2. побуждение к труду;

3. запрет обмана, воровства;

4. запрет обожествления денег и поклонения золоту;

5. все перечисленное.

Задание 7

Изучить тему 3.

Вопрос 1. Мировое хозяйство как единое целое сложилось:

1. к концу XIX в.;

2. к началу XX в.;

3. к середине XX в.;

4. к концу XX в.;

5. к началу XXI в.

Вопрос 2. Что характерно для экономики начала XX века?

1. закончен территориальный раздел мира;

2. сформировались международные монополии;

3. процесс обобществления производства приобрел мировой характер;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 3. Когда образовался мировой рынок?

1. в XIV в.;

2. в XV в.;

3. в XV-XVIII в.;

4. в XIX в.;

5. в XX в.

Вопрос 4. Сколько периодов выделяют в процессе эволюции современной мировой экономики?

1. один;

2. два;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 5. Какие центры соперничества Вы знаете?

1. США - Япония - Западная Европа;

2. США - Западная Европа;

3. Япония - США - Китай;

4. Япония - Западная Европа;

5. Китай - Япония.

Задание 8

Изучить тему 4.

Вопрос 1. Кто является участником международной хозяйственной жизни?

1. государство в лице государственных органов власти и общественных организаций;

2. международные организации;

3. крупные частные компании (ТНК, МНК, ТНБ и др.;

4. средние и малые предприятия, физические лица;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Что является объектом мировой экономики и международных экономических отношений?

1. товары, услуги;

2. капитал;

3. рабочая сила на мировых рынках;

4. мирохозяйственные силы и их формы;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие критерии определения подсистемы используют специалисты?

1. уровень экономического развития;

2. социальная структура хозяйства;

3. уровень и характер внешнеэкономических связей;

4. тип экономического роста;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Среди важнейших показателей, характеризующих роль внешнеэкономических связей, выделяют:

1. экспортные и импортные квоты товаров;

2. товарную структуру внешней торговли;

3. характер участия в международном движении капитала;

4. степень открытости характера;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Сколько государств - членов Всемирного банка Вы знаете?

1. 100;

2. 120;

3. 150;

4. 184;

5. 243.

Задание 9

Продолжить изучение темы 4.

Вопрос 1. Какие подсистемы в современном мировом хозяйстве являются наиболее крупными?

1. промышленно развитые страны;

2. страны с переходной экономикой;

3. развивающиеся страны;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Сколько стран входит в группу «развитых»?

1. 10;

2. 15;

3. 20;

4. 24;

5. 30.

Вопрос 3. На сколько групп по роли в мировой политике и экономике подразделяют промышленно развитые страны?

1. на две;

2. на три;

3. на четыре;

4. на пять;

5. на шесть.

Вопрос 4. Какие страны входят в группу стран «переселенческого капитализма»?

1. Австралия;

2. ЮАР;

3. Израиль;

4. все вышеперечисленное;

5. Китай.

Вопрос 5. По региональному признаку страны с переходной экономикой подразделяют:

1. на страны Центральной и Восточной Европы;

2. на бывшие республики, входящие в СССР и образовавшие СНГ;

3. на страны Балтии;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 10

Продолжить изучение темы 4.

Вопрос 1. Сколько стран относят к группе развивающихся?

1. 90;

2. 120;

3. 144;

4. 156;

5. 180.

Вопрос 2. Что объединяет страны третьего мира?

1. колониальное прошлое;

2. быстрый рост численности населения;

3. нищета и неграмотность населения;

4. узость внутреннего мира;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Сколько групп развивающихся стран выделяют?

1. две;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. десять.

Вопрос 4. Назовите характерные признаки стран, экспортирующих нефть?

1. высокий доход на душу населения;

2. солидный природно-ресурсный потенциал развития;

3. важная роль на рынке энергетического сырья и финансовых средств;

4. выгодное экономико-географическое положение;

5. все перечисленное верно.

Вопрос 5. Какие страны считаются наименее развитыми странами мира?

1. Афганистан, Бангладеш;

2. Бенин, Сомали, Чад;

3. все вышеперечисленное;

4. Индия, Пакистан;

5. Сирия, Оман.

Задание 11

Продолжить изучение темы 4.

Вопрос 1. По характеру деятельности международные экономические организации бывают:

1. координирующие;

2. оперативные;

3. консультативные;

4. все вышеперечисленное;

5. неправительственные.

Вопрос 2. По характеру рассматриваемых проблем международные экономические организации бывают:

1. глобальными;

2. универсальными;

3. специализированными;

4. все вышеперечисленное;

5. постоянными.

Вопрос 3. На какую организацию в системе органов ООН приходится 70% бюджета ООН?

1. Совет Безопасности ООН;

2. ЭКОС;

3. Экономический и Социальный Совет ООН;

4. международный Суд ООН;

5. Совет по Опеке ООН.

Вопрос 4. Какие организации не попадают под юрисдикцию ООН?

1. Организация Экономического сотрудничества и развития (ОЭСР);

2. «Группа семи»;

3. «Группа десяти»;

4. все вышеперечисленное;

5. Всемирная торговая организация (ВТО).

Вопрос 5. Что является источником эффективной деятельности транснациональных корпораций?

1. возможность использования финансовых ресурсов, как принимающих стран, так и всего мира;

2. возможность выноса производства в страны с наименьшими издержками;

3. использование преимуществ владения природными ресурсами, результатами исследований НИОКР;

4. оптимизация структуры управления корпорациями;

5. все перечисленное.

Задание 12

Изучить тему 5.

Вопрос 1. Для определения рейтинга в мировых табелях о рангах используется:

1. 125 показателей;

2. 140 показателей;

3. 181 показатель;

4. 200 показателей;

5. 220 показателей.

Вопрос 2. Какие агрегированные факторы. Необходимые для определения рейтинга в мировых табелях о рангах Вы знаете?

1. экономический потенциал, внешнеэкономические связи;

2. государственное регулирование, кредитно-финансовая система;

3. инфраструктура, система управления;

4. научно-технический потенциал, трудовые ресурсы;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие страны фигурируют в первой десятке табеля о рангах?

1. США, Финляндия, Тайвань;

2. Сингапур, Швейцария;

3. Швеция, Австрия, Канада;

4. Норвегия, Дания;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Сколько ведущих экономик мира участвуют в рейтинге мировых табелях о рангах?

1. 50;

2. 60;

3. 70;

4. 80;

5. 90.

Вопрос 5. Какое место в рейтинге 2002 г. «Качество жизни» занимает Россия?

1. 10;

2. 20;

3. 30;

4. 60;

5. 80.

Задание 13

Изучить тему 6.

Вопрос 1. Какой экономический закон формирует глобальное мировое хозяйство?

1. закон стоимости;

2. закон экономии времени;

3. закон углубления разделения труда;

4. закон соответствия спроса и предложения;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Внутриотраслевая специализация может быть:

1. предметной;

2. подетальной;

3. технологической;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 3. Какой метод используют при налаживании кооперационных связей?

1. осуществление совместных программ;

2. специализация в договорном порядке;

3. создание совместных предприятий;

4. все вышеперечисленное;

5. развитие процесса кооперации.

Вопрос 4. Где находит свое применение выражение процесс интернационализации капитала?

1. в вывозе предпринимательского капитала в форме прямых инвестиций;

2. в создании ТНК и ТНБ;

3. в создании международных промышленных объединений;

4. в образовании международных картелей;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Сколько интеграционных объединений насчитывается в современной мировой экономике?

1. около 10;

2. свыше 20;

3. свыше 40;

4. свыше 50;

5. свыше 60.

Задание 14

Продолжить изучение темы 6.

Вопрос 1. Наиболее развитым интеграционным объединением является:

1. Европейский союз (ЕС);

2. Североамериканская зона свободной торговли (НАФТА);

3. Ассоциация государств Юго-восточной Азии (АСЕАН);

4. Общий рынок южного конуса (МЕРКОСУР);

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Как осуществляется международная экономическая интеграция?

1. через развитие организационных форм;

2. через углубление экономического сотрудничества;

3. через углубление политического сотрудничества;

4. через достижение высокой взаимозависимости между странами;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Сколько стадий интеграционного процесса выделяют?

1. одну;

2. две;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 4. Что включает в себя собственно интеграционная стадия?

1. зону свободной торговли;

2. таможенный союз;

3. общий рынок;

4. экономический и политический союз;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Сколько стран - участниц ЕС ввели в 2002 г. в наличный оборот ЕВРО?

1. 5;

2. 7;

3. 10;

4. 12;

5. 15.

Задание 15

Продолжить изучение темы 6.

Вопрос 1. Какие сферы жизнедеятельности человека охватывает глобализация?

1. научные исследования;

2. производство, строительство;

3. услуги, культуру;

4. финансы;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Когда термин «глобализация» вошел в международный политический и научный лексикон?

1. в 50-е гг.;

2. в 60-е гг.;

3. в 70-е гг.;

4. в 80-е гг.;

5. в 90-е гг.

Вопрос 3. Какие парадигмы понимания процесса глобализации предложил Я. Питерс?

1. «столкновение цивилизаций»;

2. «макдональдизация»;

3. «гибридизация»;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 4. Какие виды глобализации Вы знаете?

1. политическая глобализация

2. экономическая глобализация

3. культурная глобализация;

4. все вышеперечисленное;

5. социальная глобализация.

Вопрос 5. С точки зрения становления глобальной цивилизации выделяют:

1. две социокультурные мегатенденции;

2. три социокультурные мегатенденции;

3. четыре социокультурные мегатенденции;

4. пять социокультурных мегатенденций;

5. шесть социокультурных мегатенденций.

Задание 16

Продолжить изучение темы 6.

Вопрос 1. Назовите очаги возможной поляризации в наступившем столетии:

1. растущее экономическое и экологическое неравенство;

2. религиозный и рыночный фундаментализм;

3. претензии на расовую и этническую исключительность;

4. распространение оружия массового поражения;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. На сколько групп по своему происхождению, характеру и способам решения делятся глобальные проблемы?

1. одну;

2. две;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 3. Какие проблемы составляют первую группу глобальных проблем?

1. сохранение мира, прекращение гонки вооружений;

2. немилитаризация космоса;

3. создание благоприятных условий для социального прогресса;

4. преодоление отставания в развитии стран с низкими доходами на душу населения;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какую основную глобальную проблему выделяют в современном мире?

1. экологическую;

2. сохранение мира и разоружение;

3. демографическую;

4. топливно-сырьевую;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Какая глобальная проблема в настоящее время вышла на первое место?

1. экологическая;

2. сохранение мира и разоружение;

3. демографическая;

4. топливно-сырьевая;

5. все перечисленное.

Задание 17

Изучить тему 7.

Вопрос 1. Когда был создан мировой рынок?

1. в начале XIX в.;

2. в середине XIX в.;

3. в конце XIX в.;

4. в середине XX в.;

5. в конце XX в.

Вопрос 2. Сторонники меркантилизма считали, что денежные средства (в форме золота и серебра):

1. позволяют содержать армию;

2. усиливают положение государя как правителя;

3. способствуют проведению войн;

4. способствуют построению мануфактур и созданию новых рабочих мест;

5. на рынке экономических ресурсов.

Вопрос 3. Примером меркантилистской политики была политика:

1. Людовика XIV;

2. Петра I;

3. королевы Елизаветы (1565-1566 гг.);

4. Карла II;

5. все сказанное.

Вопрос 4. Меркантилисты считали, что для укрепления национальных позиций государство должно:

1. поддерживать положительный торговый баланс;

2. регулировать внешнюю торговлю для увеличения экспорта и сокращения импорта;

3. запретить или строго ограничить вывоз сырья;

4. запретить всякую торговлю колоний с иными странами, кроме метрополии;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Меркантилистская школа господствовала в экономике на протяжении:

1. 16-17 вв.;

2. 16-18 вв.

3. 17-18 вв.;

4. 18-19 вв.;

5. 19-20 вв.

Задание 18

Продолжить изучение темы 7.

Вопрос 1. Кто был главным экономистом, бросившим вызов меркантилистам?

1. А. Смит;

2. Д. Рикардо;

3. Д. Хьюм;

4. Э. Хекшер;

5. Б. Олин.

Вопрос 2. Какая мысль была главной в работе А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народа»?

1. правительствам следует не вмешиваться во внешнюю торговлю;

2. основой богатства нации народов служит разделение труда;

3. внешняя торговля стимулирует рост производительности труда;

4. экспорт является положительным фактором для экономики страны;

5. субсидии на экспорт являются налогом на население.

Вопрос 3. Кто является автором труда «Начала политической экономии и налогового обложения»?

1. А. Смит;

2. Д. Риккардо;

3. У. Пети;

4. А. Маршалл;

5. Б. Олин.

Вопрос 4. Какие показатели применяются для характеристики международной торговли?

1. стоимостный и физический, номинальный и реальный объем мирового товарооборота;

2. коэффициенты эластичности экспорта и импорта;

3. условия торговли, квоты;

4. торговый баланс;

5. все перечисленное верно.

Вопрос 5. Как рассчитываются каждой страной экспорт и импорт?

1. в натуральных показателях;

2. в стоимостных показателях;

3. в натуральных и стоимостных показателях;

4. не рассчитываются вообще;

5. нет верного ответа.

Задание 19

Продолжить изучение темы 7.

Вопрос 1. Что характерно для мировых цен?

1. они значительно отклоняются от внутренних и ниже из-за жесткой конкуренции;

2. для них характерно понятие множественности цен;

3. они подвержены более быстрому старению;

4. все перечисленное выше;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Сколько форм «условий торговли» различают?

1. одну;

2. две;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 3. По своему численному значению индекс «эластичность импорта»:

1. всегда равен 0;

2. всегда больше 0;

3. всегда меньше 0;

4. всегда больше 1;

5. всегда меньше 1.

Вопрос 4. В 2002 г. экспортная квота стран Восточной Европы составляла:

1. 16,7%;

2. 31,2%;

3. 39,4%;

4. 40%;

5. 41%.

Вопрос 5. Какой период можно охарактеризовать как «золотой век» в развитии международной торговли?

1. 1950-1970 гг.;

2. 1960-1965 гг.;

3. 1960-1970 гг.;

4. 1970-1985 гг.;

5. 1985-2000 гг.

Задание 20

Продолжить изучение темы 7.

Вопрос 1. Кто является автором «теории второго лучшего»?

1. Дж. Мид;

2. А. Смит;

3. Д. Рикардо;

4. К. Маркс;

5. У. Пети.

Вопрос 2. Таможенное обложение:

1. предполагает использование таможенных пошлин для затруднения ввоза/вывоза определенных видов продукции;

2. представляет собой совокупность прямых и косвенных ограничений внешнеэкономической деятельности;

3. связано с установлением определенной квоты на экспорт/импорт отдельных товаров;

4. предполагает необходимость получения организацией лицензии на осуществление внешнеэкономической деятельности;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие виды лицензии Вы знаете?

1. генеральная;

2. индивидуальная;

3. автоматическая;

4. все перечисленное;

5. нет верного ответа

Вопрос 4. Какие формы косвенных ограничений Вы знаете?

1. закрытие для иностранцев отдельных портов и железнодорожных станций;

2. предписание об использовании при производстве продукции определенной доли национального сырья;

3. запрет приобретения государственными организациями импортных товаров при наличии национальных аналогов;

4. проверка безопасности санитарного состояния и условий производства товара;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Какие финансовые льготы Вы знаете?

1. прямые дотации экспортерам;

2. выдача на льготных условиях экспортных кредитов;

3. государственное страхование;

4. предоставление гарантий при осуществлении внешнеэкономических операций со странами с нестабильным политическим режимом;

5. все перечисленное верно.

Задание 21

Продолжить изучение темы 7.

Вопрос 1. Когда и где была создана ГАТТ?

1. в Париже в 1945 г.;

2. в Женеве в 1947 г.;

3. в Лондоне в 1950 г.;

4. в Берлине в 1951 г.;

5. в Риме в 1960 г.

Вопрос 2. С момента создания и по настоящее время в рамках ГАТТ было проведено:

1. два раунда;

2. три раунда;

3. пять раундов;

4. восемь раундов;

5. десять раундов.

Вопрос 3. Когда начала свою деятельность ВТО?

1. с октября 1990 г.

2. с ноября 1992 г.;

3. с января 1995 г.;

4. с мая 1999 г.;

5. с января 2001 г.

Вопрос 4. Сколько стран являются участниками ВТО?

1. 120;

2. 135;

3. 147;

4. 152;

5. 160.

Вопрос 5. Сколько государств имеют в ВТО статус наблюдателя?

1. примерно 10;

2. примерно 20;

3. примерно 30;

4. примерно 40;

5. примерно 50.

Задание 22

Изучить тему 8.

Вопрос 1. В чем выражается международное разделение капитала?

1. в различной обеспеченности накопленными средствами;

2. в различии исторических традиций и опыта производства;

3. в различии уровня развития товарного производства;

4. в количестве достаточных сбережений капитала в денежной форме;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие формы государственного капитала Вы знаете?

1. государственные займы;

2. ссуды;

3. гранты;

4. помощь;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Что относят к частному капиталу?

1. инвестиции;

2. торговые кредиты;

3. межбанковское кредитование

4. все вышеперечисленное;

5. государственные займы.

Вопрос 4. По срокам размещения заграничные капиталовложения могут быть:

1. краткосрочные;

2. среднесрочные;

3. долгосрочные;

4. все вышеперечисленное;

5. прямые.

Вопрос 5. К долгосрочным капиталовложениям относят вложения сроком:

1. более чем на 1 год;

2. до 5 лет;

3. более чем на 10 лет;

4. более чем на 15 лет;

5. более чем на 20 лет.

Задание 23

Продолжить изучение темы 8.

Вопрос 1. Из каких факторов складывается «инвестиционный климат»?

1. политическая и экономическая стабильность;

2. размер внутреннего рынка, наличие ресурсов;

3. кредитно-денежная политика, налоговое законодательство;

4. роль государства, инвестиционная политика;

5. все перечисленное верно.

Вопрос 2. Какие страны являются наиболее безрисковыми?

1. Люксембург;

2. Ирландия;

3. Австралия;

4. США;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. С чем связаны высокие темпы роста прямых инвестиций?

1. со сдвигами в мировом хозяйстве;

2. с лидирующей ролью ТНК;

3. с ускоряющимися процессами интернационализации производства;

4. с глобализацией мировой экономики;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какова структура прямых иностранных инвестиций?

1. США, Европейский Союз, Япония;

2. США, Япония;

3. США, Европейский Союз;

4. Европейский Союз, Япония;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. Что использует интегральный «индекс транснациональности» (ИТ)?

1. заграничные вложения;

2. зарубежные продажи;

3. использование иностранной рабочей силы;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 24

Изучить тему 9.

Вопрос 1. К трудовым ресурсам относят:

1. население в трудоспособном возрасте;

2. работающих лиц пенсионного возраста;

3. работающих подростков трудоспособного возраста;

4. все перечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Как осуществляется миграция населения?

1. как горизонтальная (географическая);

2. как вертикальная (межотраслевая);

3. как социальная (переход из одной социальной группы в другую);

4. все перечисленное верно;

5. как внутренняя.

Вопрос 3. По форме различают миграцию:

1. организованную;

2. неорганизованную;

3. организованную и неорганизованную;

4. добровольную;

5. вынужденную.

Вопрос 4. Какие причины неэкономического характера международной миграции Вы знаете?

1. политические, национальные;

2. религиозные, расовые;

3. жизненные;

4. семейные;

5. все перечисленные.

Вопрос 5. Что относят к экономическим причинам международной миграции?

1. различия в уровне экономического развития отдельных стран;

2. наличие национальных различий в размерах заработной платы;

3. существование организованной безработицы

4. международное движение капитала и функционирование международной корпорации;

5. все перечисленное.

Задание 25

Продолжить изучение темы 9.

Вопрос 1. Сколько современных направлений международной трудовой миграции существует?

1. одно;

2. два;

3. три;

4. пять;

5. семь.

Вопрос 2. Мигранты - это:

1. беженцы и ищущие убежище;

2. переселенцы;

3. контрактные работники, профессионалы;

4. нелегальные иммигранты;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие существую источники валютных фондов от экспорта рабочей силы?

1. налоги с прибыли фирм-посредников;

2. негосударственные переводы мигрантов на родину на поддержку семей и родственников;

3. личное инвестирование мигрантов;

4. капиталы от стран-импортеров рабочей силы;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Каковы требования к качеству прибывающей рабочей силы?

1. возрастной ценз;

2. хорошее состояние здоровья;

3. дополнительные профессиональные требования;

4. ограничения личностного и психологического плана;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Назовите основные причины сдерживания иммиграции:

1. окончание послевоенного бума;

2. введение ресурсосберегающих технологий;

3. сокращение традиционных отраслей, рост безработицы;

4. вовлечение женщин в производстве;

5. все перечисленное.


Тема: «Мировая экономика - ЭМ, вариант 1»
Раздел: Экономика
Тип: Тест
Страниц: 12
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    ТНК как субъекты глобализации в мировой экономике

    80 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ТРАНСНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ 6
    1.1 Глобализация как императив открытости экономических систем 6
    1.2 Генезис развития и современные организационно-правовые формы функционирования ТНК 20
    1.3 Роль транснациональных компаний и государств в процессе глобализации мировой экономики 29
    2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ТНК НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ В ПОСТКРИЗИСНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 38
    2.1 Показатели транснациональности зарубежных и отечественных ТНК 38
    2.2 Особенности функционирования и маркетинговая политика ТНК в мировой экономике 44
    2.3 Проблема устойчивости ТНК в кризисный период и возможности использования конкурентных преимуществ 64
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 75
    Приложение 1 78
  • Контрольная работа:

    Место и роль США в мировой экономике

    23 страниц(ы) 

    1. Место и роль США в мировой экономике….
    2. Воспроизводственная структура экономики США….….
    3. Отрасли экономики США, определяющие экономический рост…
    4. Важнейшие промышленные центры США. Их значение в национальной экономике….
    5. Крупнейшие компании США и их влияние на мировое хозяйство…
    Список литературы….….….
  • Контрольная работа:

    Место и роль США в мировой экономике. Отрасли экономики США, определяющие экономический рост. Крупнейшие компании США и их влияние на мировое хозяйство

    24 страниц(ы) 

    1. Место и роль США в мировой экономике….
    2. Воспроизводственная структура экономики США….….
    3. Отрасли экономики США, определяющие экономический рост…
    4. Важнейшие промышленные центры США. Их значение в национальной экономике….
    5. Крупнейшие компании США и их влияние на мировое хозяйство…
    Список литературы….….….
  • Шпаргалка:

    Мирова экономика Ответы к зачёту

    15 страниц(ы) 

    1. Предмет и метод мировой экономики. 3
    2. Образование и развитие мирового хозяйства: основные этапы. 3
    3. Подсистемы мирового хозяйства: критерии их выделения. 3
    4. Развитые страны в мировой экономике. 4
    5. Развивающиеся страны в мировой экономике. 4
    6. Страны с переходной экономикой. 5
    7. Мировой воспроизводственный процесс 5
    8. Взаимозависимость и экономическая безопасность. 6
    9. Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве. 6
    10. Основные тенденции развития мирового хозяйства на рубеже XX и ХХ1 вв. 7
    Природно-ресурсный потенциал мировой экономики. 7
    12. Трудовые ресурсы мира. 9
    13) Финансовые ресурсы мирового хозяйства 9
    14) Научные ресурсы мира 10
    15) Предпринимательские ресурсы мира 10
    16) Глобальные проблемы мировой экономики: демографические проблемы 11
    17)Глобальные проблемы, мировой экономики: проблема продовольственного обеспечения населения планеты 11
    18)Глобальные проблемы мировой экономики: экологические проблемы. 12
    19)Глобальные проблемы мировой экономики: топливно-энергетическая проблема 12
    20)Глобальные проблемы мировой экономики: проблема разоружения и конверсии военного производства. 13
    21)Промышленно-развитые страны и их роль в мировой экономике. 13
    22)«Новые индустриальные страны в мировом хозяйстве» 14
    23)Россия в мировой экономике 14
    24)Развитие стран Центральной и Восточной Европы 14
  • Курсовая работа:

    Структура топливно-энергетического комплекса (ТЭК) в мировой экономике.

    66 страниц(ы) 

    Введение.3
    1 Структура и значение топливно-энергетического комплекса в мировой экономике.5
    1.1 Понятие и значение ТЭК в мировой экономике.5
    1.2 Структура и состав топливно-энергетического комплекса.9
    1.3 Роль топливно-энергетического комплекса РФ в мировой экономике.15
    2 Анализ развития топливно-энергетического комплекса в мировой экономике.18
    2.1 Оценка проблем воспроизводства сырьевой базы ТЭК.18
    2.2 Современное состояние мирового ТЭК.25
    3 Тенденции развития топливно-энергетического комплекса на примере государств-участников ЕврАзЭС и СНГ: возможности и перспективы.44
    Заключение.52
    Список литературы.54
    Приложение.56
  • Курсовая работа:

    Место и роль Великобритании в мировой экономике

    25 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИКИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ И ЕЕ МЕСТА В МЭ
    1.1 Великобритания как представитель группы развитых стран
    1.2 История развития экономики Великобритании
    2. ПОЗИЦИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ
    2.1 Роль Великобритании в МЭО
    2.2 Характеристика экспорта и импорта Великобритании
    2.3 Взаимоотношения Великобритании с ЕС
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЛИТЕРАТУРА

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Ценообразование, вариант № 2

    14 страниц(ы) 

    Тесты
    1. Утверждение, в наибольшей степени соответствующее рыночной экономике:
    1) цены определяются государством
    2) цены определяются соотношением спроса и предложения
    3) цены контролируются государством.
    2. По характеру обслуживаемого оборота выделяют:
    1) прейскурантные цены
    2) закупочные цены
    3) биржевые котировки.
    3. Рост цен на бензин, скорее всего, вызовет:
    1) увеличение спроса на бензин
    2) рост спроса на услуги общественного транспорта
    3) повышение спроса на моторное масло
    4) снижение спроса на автомобили.
    4. При равновесии на рынке наиболее эффективное распределение ресурсов обеспечивает:
    1) олигополия
    2) совершенная конкуренция
    3) монополистическая конкуренция
    4) чистая монополия.
    5. Практическая значимость деления затрат на постоянные и переменные состоит в следующем:
    1) позволяет рассчитать маржинальную прибыль
    2) дает возможность быстрее окупать затраты
    3) позволяет управлять затратами и максимизировать величину
    прибыли
    4) упрощает учет.
    6. Основные теории цены:
    1) затратная теория; теория полезности; теория равновесной
    цены
    2) маржинальная теория; предельной полезности; бюджетных ограничений
    3) теория общественно необходимых затрат труда; теория стоимости; теория полезности.
    7. Цены, жестко регулируемые государством в течение длительного времени, могут привести:
    1) к перепроизводству продукции
    2) к дефициту
    3) к инфляции
    4) правильного ответа нет.
    8. Количественную оценку степени реакции потребителей на изменение цены товара показывает:
    1) коэффициент взаимозаменяемости товаров
    2) коэффициент эластичности
    3) коэффициент замещения.
    9. Показатель, отражающий динамику цен на потребительские товары и услуги:
    1) индекс инфляции
    2) индекс потребительских цен
    3) индекс покупательной способности денежной единицы
    4) индекс средних цен.
    10. Объем спроса определяют:
    1) цены на товары, денежные доходы, вкусы и предпочтения, сезон
    2) издержки производства, налоги, инфляция
    3) рентабельность производства, новизна товара, количество товара в продаже.
    Задачи:
    Задача 1
    Исходя из приведенных данных, рассчитайте и внесите в таблицу следующе:
    1. Маржинальную прибыль.
    2. Эффект производственного рычага.
    Данные расчеты осуществляются по двум предприятиям (А и Б) для базисного периода, для условий роста и снижения выручки от реализации.
    Сопоставьте результаты по предприятиям А и Б и сделайте выводы.
    Таблица 1. Исходные данные
    Показатель Предприятие А Предприятие Б
    Выручка от продаж, в % к базисному периоду 100 110 95 100 110 95
    Выручка от продаж, тыс. руб. 2000 2000
    Постоянные расходы, тыс. руб. 350 700
    Переменные расходы, тыс. руб. 800 800
    Маржинальная прибыль, тыс. руб.
    Прибыль, тыс. руб.
    Эффект производственного рычага
    Темп роста (снижения) прибыли
    Задача 2
    Себестоимость бутылки отечественного пива емкостью 0,5 л составляет 13 руб., а прибыль предприятия-изготовителя составляет 30% к себестоимости. Акциз специфический, 3 руб. с 1 литра. Пиво поступает в магазин через оптовую базу, надбавка которой составляет 3%. Торговая надбавка — 25%. Определите розничную цену одной бутылки пива и составьте структуру розничной цены.
  • Контрольная работа:

    Организационное поведение - ОГ, вариант 2

    27 страниц(ы) 

    Задание 1
    Назовите признаки высокого качества трудовой жизни. Из приведенного перечня выделите те пункты, которые важны лично для вас. Объясните свой выбор, приведите конкретные примеры из практики.

    Задание 2
    Опишите, что должен в себя включать процесс управления коллективом (выявите не менее 15 категорий поведения лидера в этом процессе). Для ответа можно использовать опыт и научные изыскания Гарри Юкла.

    Задание 3
    Допустим, Вы относите себя к тем, кто не способен изменить свои автоматические реакции. Вы часто повышаете голос на подчиненных, раздражаетесь по пустякам. Какого характера самовнушение Вы проведете?

    Задание 4
    Приведите пример ситуации, в котором руководитель занимает позицию производственно-социального управления. Спрогнозируйте, как такой тип управления отразится на конкурентоспособности фирмы. Ответ обоснуйте.

    Задание 5
    Ваше подразделение получило срочное задание, на выполнение которого был дан всего день, но именно в этот день двое человек из бригады отсутствовало по болезни. Вы должны принять решение, исходя из ситуации.

    Задание 6
    Ваш руководитель пояснил, что особые обстоятельства заставляют нас подготовить квартальную финансовую отчетность в течение трех дней, а не четырех, как это бывало обычно. Как Вы должны отреагировать на данное обстоятельство?

    Задание 7
    При покупке нового программного пакета Вы, как руководитель, воспользовались советом специалиста о совместимости программного обеспечения с техникой, имеющейся в Вашем распоряжении. Однако при установке оборудования возникли технические сложности.
    Вы должны принять решения исходя из ситуации.

    Задание 8
    Любой управляющий в своей деятельности сталкивается с ситуациями, когда необходимо восстановить пошатнувшуюся дисциплину, покритиковать подчиненных за недобросовестность, нарушение инструкций, некачественный труд.
    К каким дисциплинарным воздействиям Вы прибегните?

    Задание 9
    Приведите 2 примера конфликтных ситуаций: а) проявление дисфункционального конфликта (негативная функция конфликта); б) проявление функционального конфликта (позитивная функция конфликта).

    Задание 10
    Вы, как начальник отдела, заметили, что ваш подчиненный стал допускать слишком частые ошибки в работе, у него ухудшилась память, работа не доставляет ему прежней радости. При этом он очень много курит, часто испытывает усталость, трудно сосредотачивается на рабочих вопросах.
    О чем может сигнализировать такое состояние вашего подчиненного? Каким образом Вы, как руководитель, можете воздействовать на такое нежелательное состояние, а может быть, и ликвидировать его. Предложите конкретные меры.
  • Контрольная работа:

    Решение 6 задач по статистике

    12 страниц(ы) 

    Задача 1.
    Имеются следующие данные о заработной плате рабочих по двум цехам завода:
    № цеха Июнь Июль
    Средняя заработная плата, руб. Численность рабочих, чел. Средняя заработная плата, руб. Фонд заработной платы, руб.
    1 4800 450 4850 1843000
    2 4900 330 4040 1632160
    Вычислите среднюю месячную заработную плату рабочих по заводу:
    1) за июнь;
    2) за июль,
    Укажите какой вид средней надо применять для вычисления этих показателей.
    Определите на сколько процентов изменилась средняя заработная плата рабочих в июле по сравнению с июнем.
    Задача 2.
    На основе выборки получены следующие данные о пробеге автомобильных шин, эксплуатируемых в городских условиях:
    Пробег шин, тыс. км. Число шин
    до 42 10
    42-44 18
    44-46 22
    46-48 30
    48-50 50
    50-52 40
    52-54 32
    54-56 28
    56-58 16
    больше 58 4
    Итого 250
    Для анализа данных о пробеге шин необходимо вычислить:
    1) размах вариации;
    2) средний пробег шин;
    3) среднее линейное отклонение;
    4) дисперсию;
    5) среднее квадратическое отклонение;
    6) коэффициент вариации (вывод);
    7) моду;
    8) медиану.
    Задача 3.
    По группе промышленных предприятий имеются следующие данные:
    Группы предприятий по стоимости основного капитала, млн.руб. Число предприятий Средний объем продукции в группе, млн. руб. Внутригрупповая дисперсия объема продукции
    1 15 290 90,7
    2 8 410 115,8
    3 2 520 84,0
    Определите:
    1) общую дисперсию объема продукции по правилу сложения дисперсий;
    2) коэффициент детерминации и эмпирическое корреляционное отношение;
    3) вывод.
    Задача 4.
    Розничный товарооборот в РСФСР за 1980-1989 г.г. характеризуется следующими данными:
    Годы Розничный товарооборот, млрд. руб.
    1980 155,1
    1985 184,5
    1986 187,9
    1987 192,9
    1988 206,8
    1989 227,9
    Для анализа динамики розничного товарооборота государственной и кооперативной торговли, включая общественное питание, вычислите:
    1) абсолютные приросты, темпы роста и темпы прироста цепные и базисные, абсолютное содержание одного процента прироста. Полученные данные представьте в таблице;
    2) среднегодовой розничный товарооборот и среднегодовой абсолютный прирост;
    3) среднегодовой темп роста и прироста розничного товарооборота;
    4) вывод по средним показателям.
    Задача 5.
    Динамика средних цен и объема продажи на колхозных рынках города характеризуется следующими данными:
    Наименование товара Продано товара, кг. Средняя цена за 1 кг. руб.
    Базисный период Отчетный период Базисный период Отчетный период
    Колхозный рынок № 1
    Свежие огурцы 3500 3800 16 18
    Свежие помидоры 4700 5100 20 24
    Колхозный рынок № 2
    Свежие огурцы 2200 2400 17 16
    На основании имеющихся данных вычислите:
    1. Для колхозного рынка № 1 (по двум видам товара вместе):
    а) общий индекс товарооборота;
    б) общий индекс цен;
    в) общий индекс физического объема.
    Определите общее изменение товарооборота и разложите по факторам (за счет изменения цен и объема продажи товаров).
    Вывод.
    2. Для двух колхозных рынков вместе (по свежим огурцам):
    а) индекс цен переменного состава;
    б) индекс цен постоянного состава;
    в) индекс цен структурных сдвигов.
    Объясните разницу между полученными индексами.
    Задача 6.
    Имеются следующие данные о затратах на производство продукции и об изменении ее себестоимости цеха на фабрике:
    Наименование изделия Общие затраты на производство продукции, млн. руб. Изменение себестоимости единицы изделия во 2 квартале по сравнению с 1 кварталом, %
    1 квартал 2 квартал
    Костюмы 453,7 436,8 +5
    Юбки 568,4 546,7 -2
    Брюки 389,6 402,5 Без изменения
    Вычислите:
    1) общий индекс затрат на производство трикотажных изделий;
    2) общий индекс себестоимости изделий;
    3) общий индекс физического объема, используя взаимосвязь индексов.
  • Контрольная работа:

    Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант №6

    7 страниц(ы) 

    Контрольные задания к главе 1.
    9. Три пассажира садятся в поезд, случайно выбирая любой из 6 вагонов. Какова вероятность, что хотя бы один из них сядет в первый вагон, если известно, что они сели в разные вагоны?
    14. Известно, что 5-значный номер телефона имеет все цифры разные. Какова вероятность при этом условии, что среди них ровно одна четная (0 считаем четной цифрой и телефонный номер может начинаться с нуля).
    32. В центральную бухгалтерию корпорации поступили пачки накладных для проверки и обработки. 90% пачек были признаны удовлетворительными: они содержали 1% неправильно оформленных накладных. Остальные 10% накладных были признаны неудовлетворительными, т.к. они содержали 5% неправильно оформленных накладных. Какова вероятность того, что взятая наугад накладная оказалась неправильно оформленной? (р1=0,1; р2=0,014)
    Контрольные задания к главе 2.
    6. Случайная величина Х в интервале (0, 1) задана плотностью распределения вне этого интервала . Найти начальные и центральные моменты первого, второго, третьего и четвертого порядков.
    4. Заданы плотности равномерно распределенных независимых случайных величин Х и Y: в интервале (0, 1), вне этого интервала в интервале (0, 1), вне этого интервала . Найти функцию распределения и плотность распределения случайной величины Z=X+Y. Построить график плотности распределения .

    Z=X+Y, g(z)=?
    Контрольные задания к главе 3.
    1. Устройство содержит 2000 одинаковых элементов с вероятностью отказа для каждого за время , равной 0,001. Найти вероятность того, что за время откажут а) меньше трех элементов; б) не меньше одного элемента.
    Контрольные задания к главе 4.
    6. Распределение средних удоев молока в фермерском хозяйстве (литров) от одной коровы за день.
    Инт-л 7,5-10,5 10,5-13,5 13,5-16,5 16,5-19,5 19,5-22,5 22,5-25,5 25,5-28,5 28,5-31,5 31,5-34,5
    Кол-во коров 2 6 10 17 33 11 9 7 5
    Р (15,4 < х < 28,4) = ?
  • Курсовая работа:

    Форма государства (форма правления, форма государственного устройства, политический режим)

    30 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРАВЛЕНИЯ….….5
    1.1. Монархия….5
    1.2. Республика….8
    1.3. Виды республик….10
    2. ФОРМЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО УСТРОЙСТВА…14
    2.1. Конфедерация….18
    3. ФОРМЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО (ГОСУДАРСТВЕННОГО) РЕЖИМА….21
    Заключение….27
    Глоссарий…28
    Список использованных источников и литературы….29
  • Контрольная работа:

    Депозитарные расписки: виды, цели и порядок выпуска. Рынок ценных бумаг, вариант 19 (МБИ)

    10 страниц(ы) 

    1. Депозитарные расписки: виды, цели и порядок выпуска
    2. Задача
    Рассчитать текущую доходность акции, если цена её приобретения 150 руб., размер годовых дивидендов 18 руб. на акцию.
  • Тест:

    Мировая экономика, вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    19 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Согласно теории Хекшера-Олина, какие товары стремится экспортировать каждая страна?
    1) в которых интенсивно используются избыточные для нее факторы производства;
    2) в которых интенсивно используются дефицитные факторы производства;
    3) товары народного потребления;
    4) нет правильного ответа;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Теорема Хекшера-Олина:
    1) логически безупречна;
    2) не учитывает качество и неоднородность труда и капитала;
    3) не учитывает обратимость факторов производства;
    4) верны ответы 2, 3.
    5) не учитывает особенности географического положения страны.
    Вопрос № 3. Какой ученый открыл теорию абсолютных преимуществ?
    1) К.Маркс;
    2) Д.Рикардо;
    3) Смит;
    4) ДЖ.Кейтс;
    5) Р.Вернон.
    Вопрос № 4. Мировая экономика - это социально-экономическая и историческая система, которую характеризуют:
    1) Целостность;
    2) Структурность;
    3) Иерархичность;
    4) Неравномерность развития;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 5. Каковы недостатки теории сравнительных преимуществ:
    1) не учитываются транспортные издержки;
    2) игнорируется международное перемещение факторов производства;
    3) не учитывается изменение относительных уровней производительности труда в разных странах;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильного ответа.

    ЗАДАНИЕ №2 .(5)
    Вопрос № 1. Меркантелисты были сторонники:
    1) Сильной государственной власти;
    2) Государственной поддержки развития национальной промышленности, ремесел и мануфактурного производства;
    3) Политики протекционизма в сфере внешней торговли;
    4) Верны ответы 1, 2, 3;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос № 2. Сколько этапов становления мировой экономики?
    1) один;
    2) два;
    3) три;
    4) пять;
    5) десять.
    Вопрос № 3. Теория факторов производства Хекшера-Олина основана на следующих основных положениях:
    1) В формировании стоимости товара участвуют два фактора: труд и капитал;
    2) Международный обмен происходит из относительного изобилия или из относительной редкости факторов производства, которые находятся в распоряжении разных стран;
    3) Страна экспортирует те товары, на производство которых суммарные затраты всех факторов ниже, чем в других странах, а их продажа на внешнем рынке приносит прибыль;
    4) В случае однородности факторов производства и их внутренней мобильности, идентичности технически, свободной конкурентности и полной мобильности товаров на внешних рынках международный обмен выравнивает цену факторов производства между странами;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 4. Экономический и социальный совет ООН выделил следующие группы стран мирового хозяйства:
    1) Наименее развитые страны, развитые страны и развивающиеся страны;
    2) Неразвитые страны, развивающиеся страны и развитие страны;
    3) Развитые страны рыночной экономики, развивающиеся страны и страны с переходной экономикой;
    4) Верные ответы 1 и 3;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Кому принадлежит высказывание о том, что цена международного обмена устанавливается по закону спроса и предложения на таком уровне, что совокупность экспорта каждой страны позволяет оплачивать совокупность ее импорта:
    1) Хекшера-Олина;
    2) Давид Рекардо;
    3) Джон Стюарт Миль;
    4) Адам Смит;
    5) Нет правильного ответа.

    ЗАДАНИЕ №3 .(5)
    Вопрос № 1. Какая теория объясняет развитие мировой торговли готовыми изделиями на основе этапов их жизни:
    1) теория абсолютных преимуществ;
    2) теория сравнительных преимуществ;
    3) теория жизненного цикла продуктов;
    4) теория Хекшера-Олина;
    5) теория эффекта масштаба.
    Вопрос № 2. Кейнсианство методологически связано с концепцией меркантелизма в:
    1) Стремлении увеличить массу денег в стране (как средство их удешевления и соответственно снижения ставок ссудного процента и поощрения инвестиций в производство);
    2) Не одобрении роста цен (как способ стимулирующий расширение торговли и производства);
    3) Не признании, что недостаток денег служит причиной безработицы;
    4) Не понимании национального (государственного) характера экономической политики;
    5) Верны ответы 1 и 2.
    Вопрос № 3. Парадокс В.Леонтьева, это означает, что:
    1) Американский экспорт по сравнению с импортом оказался более трудоемким и мене капиталоемким (после II Мировой войны);
    2) Труд в США, как более высококвалифицированный, уже сам по себе не капиталоемок;
    3) США экспортирует большое количество сырья, добыча которого требует больших затрат капитала;
    4) Американский импортный тариф, который не ограждал от иностранной конкуренции трудоемкие отрасли промышленности;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 4. Производство каких товаров не вписывается в теорию жизненного цикла товаров:
    1) с коротким жизненным циклом;
    2) с высокими затратами на транспортировку;
    3) имеющих большие возможности для дифференциации по качеству;
    4) верны ответы 1,2,3.
    5) с длительным жизненным циклом.
    Вопрос № 5. Какой ученый выдвинул теорию жизненного цикла товаров?
    1) В.Леонтьев;
    2) Р.Вернон;
    3) П.Крюгман;
    4) Д.Рикардо;
    5) А.Смит.

    Задание №3 - 5ка
    Вопрос № 1. Чем характеризуется процесс интернационализации хозяйственной жизни?
    1) миграцией рабочей силы;
    2) снижением темпов роста производства;
    3) международным разделением труда;
    4) ликвидацией таможенных барьеров;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Общий рынок обеспечивает:
    1) свободу перелива товаров, капитала и рабочей силы;
    2) общую валютно-финансовую политику;
    3) общую экономическую политику;
    4) общую военную политику;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос № 3. Какая теория основана на сопоставлении факторов издержек производства?
    1) теория сравнительных преимуществ;
    2) теория снижения издержек производства;
    3) теория сопоставления факторов производства;
    4) теория альтернативных издержек;
    5) теория абсолютных издержек.
    Вопрос № 4. Какой ученый выдвинул концепцию "международной конкурентоспособности нации"?
    1) Р.Вернон;
    2) М.Портер;
    3) Р.Финдли;
    4) А.Смит;
    5) В.Леонтьев.
    Вопрос № 5. В чем сущность "модели технологического разрыва"?
    1) страна, располагающая новой технологией, приобретает сравнительные преимущества;
    2) страна с более высокой производительностью труда располагает более эффективной технологией;
    3) страна в которой преобладает обрабатывающая промышленность технически более развита;
    4) страна в которой ниже издержки производства имеет преимущества в торговле технологиями;
    5) политика протекающая создает барьер торговли технологиями.

    ЗАДАНИЕ №4 .(5)
    Вопрос № 1. В какую отрасль направляются инвестиции с послевоенного времени:
    1) обрабатывающую промышленность;
    2) добывающую промышленность;
    3) торговлю;
    4) сельское хозяйство;
    5) транспорт.
    Вопрос № 2. Почему России выгодно привлекать иностранные инвестиции:
    1) улучшается состояние платежного баланса;
    2) ускоряется накопление капитала;
    3) увеличивается занятость;
    4) все вышепречисленное.
    5) уменьшается ассортимент выпускаемых товаров.
    Вопрос № 3. Как определяется таможенная стоимость облагаемого товара:
    1) цена экспортера;
    2) цена товара на внутреннем рынке;
    3) цена экспортера + все внутренние налоги на импортный товар;
    4) цена товара на внутреннем рынке - все налоги на импортный товар;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. В чем суть теории эффекта масштаба?
    1) при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах постоянных затрат;
    2) при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
    3) при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
    4) при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции повышаются с ростом выпуска за счет роста переменных затрат;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Каково соотношение внутренних и иностранных инвестиций в российскую экономику:
    1) рост иностранных, сокращение внутренних;
    2) рост иностранных и внутренних;
    3) сокращение внутренних и иностранных начиная с 1994 года;
    4) сокращение иностранных, рост внутренних;
    5) нет правильного ответа.

    ЗАДАНИЕ №5 .(5)
    Вопрос № 1. Что является основой развития международного кредита:
    1) Отсутствие денежных средств у развивающихся стран;
    2) Интернационализация и специализация производства;
    3) Страхование национальных экспортеров;
    4) Налоговая политика государств;
    5) Нет правильного ответа.
    Вопрос № 2. Факторинговая компания кредитует:
    1) правительство;
    2) импортера;
    3) мелкие фирмы;
    4) экспортера;
    5) банки.
    Вопрос № 3. Какие активы не относятся к резервным:
    1) монетарное золото;
    2) национальная валюта;
    3) специальные права заимствования;
    4) резервная позиция в МВФ;
    5) иностранная валюта.
    Вопрос № 4. Какой фактор не воздействуют на ПБ:
    1) Национальный доход;
    2) Уровень жизни населения;
    3) Фискальная политика государства;
    4) Величина денежной эмиссии;
    5) Уровень процентных ставок.
    Вопрос № 5. При увеличении величины денежной эмиссии:
    1) увеличивается отрицательное сальдо ПБ (платежный баланс);
    2) увеличивается положительное сальдо ПБ;
    3) уменьшается отрицательное сальдо ПБ;
    4) уменьшается положительное сальдо ПБ;
    5) итоговое сальдо равно 0.

    ЗАДАНИЕ №6 .(5)
    Вопрос № 1. Что такое "преднамеренный демпинг"?
    1) экспорт товаров по ценам ниже цен внутреннего рынка;
    2) экспорт товаров по ценам ниже издержек производства;
    3) экспорт товаров по ценам выше цен внутреннего рынка;
    4) верно п.1. и п.2.;
    5) экспорт товаров по ценам выше издержек производства на внешнем рынке, но ниже, чем на внутреннем.
    Вопрос № 2. Для фьючерсного рынка характерно:
    1) сделки заключаются вне биржи;
    2) двусторонний рынок;
    3) требуется гарантийный депозит;
    4) специальный депозит не требуется;
    5) сделка заключается на любую сумму.
    Вопрос № 3. Участники валютного рынка, играющие на повышение валютного курса данной валюты, называются:
    1) быки;
    2) медведи;
    3) хеджеры;
    4) брокеры;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Кто является основным участником валютного рынка?
    1) валютные биржи;
    2) коммерческие банки;
    3) брокерские агентства;
    4) международные корпорации;
    5) валютные дилеры.
    Вопрос № 5. Что мешает конвертируемости рубля?
    1) наличие нескольких видов рубля;
    2) неразвитость оптового товарного рынка;
    3) отсутствие конкурентоспособности экспортного сектора;
    4) существование нормативных актов, делающих рубль замкнутой валютой;
    5) все ответы верны.

    ЗАДАНИЕ №7(5)
    Вопрос 1. Какие доплаты применяются в таможенной практике России:
    1. сбор за таможенное оформление;
    2. сбор за таможенное сопровождение и хранение товара;
    3. гербовые сборы;
    4. статистические налоги;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Декретированная таможенная оценка-это:
    1. заниженная оценка стоимости импортируемого товара;
    2. административное установление таможенной стоимости импортируемого товара налоговыми органами;
    3. завышенная оценка стоимости импортируемого товара;
    4. требование предварительной оплаты стоимости товара;
    5. таможенная доплата.
    Вопрос 3. Основные преимущества введения евро:
    1. подведение недостающей монетарной базы под единые рынки;
    2. увеличение емкости рынков, снижение налогового бремени;
    3. централизация производства в Европе на микроуровне;
    4. снижение накладных расходов на обслуживание операций в области валютных расчетов;
    5. все ответы верны.
    Вопрос № 4. Устойчивый рост объема выпуска в расчете на одного занятого в модели Р.Солоу объясняется:
    1) Ростом населения
    2) Ростом нормы сбережения;
    3) Технологическим прогрессом;
    4) Верны ответы 1 и 3.
    5) Нет верного ответа
    Вопрос 5. Какой вид лизинга доступен бедным фирмам:
    1. мокрый;
    2. на остаточную стоимость оборудования;
    3. возобновляемый;
    4. косвенный;
    5. нет правильного ответа.

    ЗАДАНИЕ №8 .(5)
    Вопрос № 1. Каковы принципы валютных ограничений?
    1) централизация валютных операций в центральных и уполномоченных банках;
    2) лицензирование валютных операций;
    3) блокирование валютных счетов; ограничение обратимости валюты;
    4) все вышеперечисленное;
    5) все ответы неверны.
    Вопрос № 2. Каковы цели таможенно-тарифного регулирования:
    1) протекционистская политика;
    2) регулирование потребления продукции, которая не производится в стране;
    3) обеспечение поступления средств в бюджет;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильно ответа.
    Вопрос № 3. Когда ЦБ должен продавать валюту из своих золотовалютных резервов:
    1) курс национальной валюты больше официального;
    2) курс национальной валюты равен официальному;
    3) курс национальной валюты меньше официального;
    4) осуществляется девальвация национальной валюты;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Какие виды пошлин могут устанавливаться в соответствии с Законом "О таможенном тарифе"?
    1) сезонные;
    2) специальные;
    3) антидемпинговые;
    4) компенсационные;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Если ЦБ выкупает государственные облигации с рынка:
    1) увеличиваются и денежное предложение, и валютный курс;
    2) снижается денежное предложение и снижается валютный курс;
    3) увеличивается денежное предложение, а валютный курс не изменяется;
    4) увеличивается денежное предложение и снижается валютный курс;
    5) денежное предложение и валютный курс не изменяются.

    ЗАДАНИЕ №9 .(5)
    Вопрос № 1. Баланс текущих операций отрицателен. Необходимо:
    1) привлечь иностранные инвестиции;
    2) инвестировать средства в экономику других стран;
    3) осуществить эмиссию;
    4) повысить уровень налогообложения;
    5) провести девальвацию валюты.
    Вопрос № 2. Какой фактор способствовал восстановлению экономик стран после 2 Мировой войны и достижению ими наивысших темпов роста:
    1) система гибких валютных курсов;
    2) финансовая помощь США;
    3) тяжелое финансовое положение России;
    4) система фиксированных курсов;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 3. Баланс официальных резервов сводится с дефицитом. Центробанк должен:
    1) увеличить количество денег в обращении;
    2) закупить иностранную валюту;
    3) сократить резервы иностранной валюты;
    4) повысить процентные ставки;
    5) понизить процентные ставки.
    Вопрос № 4. Какие меры должно принять государство в случае положительного сальдо платежного баланса:
    1) сокращение денежной массы в обращении;
    2) покупка инвалюты ЦБ;
    3) кредитование национальных экспортеров;
    4) все ответы неверны.
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Финансирование дефицита ПБ осуществляется за счет:
    1) привлечения займов международных финансовых организаций;
    2) продажи золота;
    3) получения трансфертов из-за рубежа;
    4) сокращения объема золотовалютных резервов;
    5) все ответы верны.

    ЗАДАНИЕ №9 - 4ка
    Вопрос № 1. Создание платежного союза предполагает:
    1) отмену таможенных пошлин;
    2) установление единого внешнеторгового тарифа;
    3) взаимную конвертируемость валют;
    4) функционирование единой расчетной денежной единицы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. В чем сущность политики фритредерства?
    1) ограничение объемов импорта;
    2) введение таможенных пошлин;
    3) отражение национальной экономики от иностранной конкуренции;
    4) свободный перелив товаров и капитала;
    5) нет правильного ответа.
    Фритредерство (от англ. free trade — свободная торговля). Классическая теория свободной торговлиподразумевает перелив капитала и рабочей силы и т.д.
    Вопрос № 3. При проведении политики "протекционизма" осуществляется:
    1) введение таможенных барьеров;
    2) свободный перелив капитала;
    3) ликвидация импортных квот;
    4) отмена импортных пошлин;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. Теория сравнительных издержек Д.Рикардо позволяет:
    1) увеличивать объемы производства;
    2) повышать эффективность производства;
    3) осуществлять беспошлинную торговлю;
    4) моделировать целесообразность международного разделения труда;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. "Парадокс Леонтьева" обусловлен:
    1) высокой заработной платой в США;
    2) низким уровнем издержек производства;
    3) высокой квалификацией американских рабочих;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) все ответы верны.

    ЗАДАНИЕ №10 .(5)
    Вопрос № 1. Какие факторы влияют на ссудный процент:
    1) валютно-финансовое, политическое, экономическое положение страны;
    2) статус заемщика; характер проектных рисков;
    3) состояние международного и национального рынка капиталов;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 2. Какие работники относятся к числу нерезидентов:
    1) Иностранные рабочие, находящиеся в стране менее года;
    2) Сезонные рабочие;
    3) Рабочие из приграничных стран; местный персонал иностранных посольств;
    4) Верны ответы 1, 2, 3;
    5) Граждане страны.
    Вопрос № 3. Каковы выгоды производства за рубежом:
    1) увеличение прибыли за счет средств, вложенных в странах, обладающих ресурсами;
    2) льготное налоговое законодательство для иностранных инвесторов;
    3) удобство транспортного обслуживания;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Функции головной компании в ТНК:
    1) централизованный контроль всех отделений;
    2) разработка общих стратегий;
    3) деление рынков сбыта;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Почему большая часть капитала ТНК направляется в промышленно развитые страны?
    1) используется дешевая рабочая сила;
    2) развита инфраструктура производственного назначения;
    3) уплачиваются низкие налоги;
    4) упразднены тарифов на импортированное сырье;
    5) нет правильного ответа.

    ЗАДАНИЕ №11 .(5)
    Вопрос № 1. Этапы эволюции глобализации:
    1) Один;
    2) Два;
    3) Три;
    4) Четыре;
    5) Пять.
    Вопрос № 2.
    1) 7,5%;
    2) 8,2%;
    3) 4,5%;
    4) 5,0%;
    5) 10%.
    Вопрос № 3. Что означает термин "Научные ресурсы"?
    1) Научные ресурсы характеризуют объем и качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных продуктов и технологий;
    2) Научные ресурсы характеризуют качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных продуктов и технологий;
    3) Научные ресурсы характеризуют накопление знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных технологий;
    4) Научные ресурсы характеризуют объем накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных технологий;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 4. Что означает научный аутсорсинг?
    1) Выполнение НИОКР по контрактам иностранными фирмами и университетами;
    2) Инвестирование НИОКР;
    3) Материально-техническое обеспечение НИОКР;
    4) Информационные ресурсы;
    5) Нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Политика управления спросом, направленная на снижение инфляции:
    1) Приводит в краткосрочном периоде к снижению темпов инфляции без сокращения уровня выпуска;
    2) Сокращает уровень выпуска, не оказывая влияния на темп инфляции;
    3) Требует увеличения государственных расходов;
    4) Осуществляется путем сокращения темпов роста номинального предложения денег;
    5) Все ответы верны.

    ЗАДАНИЕ №12 .(5)
    Вопрос № 1. Какое из нежеперечисленных утверждений является неверным?
    1) Автоматические стабилизаторы никогда полностью не устраняют нестабильности экономики;
    2) Для достижения ежегодного сбалансированного бюджета в период спада правительство должно снизить налоговые ставки;
    3) "Политика доходов" предполагает, что среднегодовой рост номинальной заработной платы должны быть не выше, чем среднегодовой рост производственности труда;
    4) Дискреционной может быть как фискальная, так и монетарная политика;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 2. "Автоматические стабилизаторы"
    1) Приводят к такой корректировке налоговых ставок, которая позволяет поддерживать сбалансированным бюджет при полной занятости ресурсов;
    2) Обостряет проблему временных лагов;
    3) Приводит к такой корректировке налоговых ставок, которая позволяет поддерживать сбалансированным фактический государственный бюджет;
    4) Снижает амплитуду колебаний национального дохода;
    5) Позволяет поддерживать ежегодный темп роста денежной массы на уровне 4-6%.
    Вопрос № 3.
    1) Сокращение темпа роста денежной массы на 5% относительно исходного уровня, который не может быть рассчитан на основе имеющейся информации;
    2) Сокращение темпа роста денежной массы с 8 до 3%;
    3) Одновременное сокращение на 5% темпа роста денежной массы и государственных расходов;
    4) Верны ответы 2 и 3 в зависимости от величины дефицита государственного бюджета;
    5) Нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Увеличение нормы выбытия в экономике при неизменной производственной функции, норме сбережения, неизменных темпах роста населения и технологического прогресса:
    1) Увеличит запас капитала на одного занятого в устойчивом состоянии;
    2) Снизит устойчивый уровень запаса капитала на одного занятого;
    3) Не изменит устойчивого уровня фондовооруженности;
    4) Ничего определенного сказать нельзя;
    5) Нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. При прочих равных условиях значительный бюджетный дефицит при полной занятости ресурсов приводит:
    1) К инфляции издержек;
    2) К снижению реальной ставки процента;
    3) К превышению экспорта над импортом;
    4) К росту реальной ставки процента;
    5) К росту частных инвестиций.

    Задание №13 (5)
    Вопрос № 1. Если происходит ревальвация национальной валюты, то, при прочих равных условиях:
    1) Пострадают отрасли, ориентированные на потребление импортного сырья;
    2) Пострадают отрасли, ориентированные на экспорт;
    3) Может вырасти уровень безработицы в странах - торговых партнерах данной страны.
    4)Что является признаком несостоятельности правительства данной страны;
    5) Не произойдет ничего вышеназванного.
    Вопрос № 2. Если Центральный банк проводит политику ориентированную на стабилизацию безработицы на уровне 5,5%, то можно утверждать, что:
    1) Фактический уровень безработицы никогда не окажется выше или ниже 5,5%;
    2) Возникает недоверие к политике Центрального банка, так как она непоследовательна;
    3) Центральный банк окажется не в состоянии оказать какое-либо воздействие на уровень инфляции;
    4) Центральный банк должен увеличить темп роста денежной массы в том случае, когда уровень безработицы превышает целевой ориентир.
    5)Естественный уровень безработицы будет установлен Центральным банком.
    Вопрос № 3. Предположим, что величина опережающих индикаторов снижается. В этом случае авторы экономических прогнозов будут ожидать всего нижеперечисленного, за исключением:
    1) несомненного снижения уровня безработицы;
    2) Несомненного снижения реального объема производства;
    3) Несомненного снижения налоговых поступлений в бюджет;
    4) Несомненного повышения уровня инфляции.
    5) Ничего не произойдет.
    Вопрос №4. Система страхования по безработице может быть использована для иллюстрации:
    1) Непоследовательной макроэкономической политики;
    2) "Критики Лукаса";
    3) Продолжительного внутреннего Лага в осуществлении макроэкономической политики;
    4) Способа автоматической стабилизации экономики.
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос № 2. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости ресурсов при потенциальном объеме выпуска V = 6000 и уровне цен Р = 100. Центральный банк заявляет о намерении повысить величину денежной массы на 2,5%. Что из нижеперечисленного является наиболее вероятным при условии рациональных ожиданий и доверия экономических агентов к политике Центрального банка:
    1) ВВП увеличивается до 6150 при неизменном уровне цен Р=100;
    2) ВВП останется на уровне 6000 при уровне Р = 100;
    3) ВВП останется на уровне 6000 при повышении уровня цен Р = 102,5;
    4) ВВП возрастает до 6150 при повышении уровня цен Р до 102,5.
    5) ВВП остается на уровне 6000при повышении цен Р до 105.

    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. В случае отрицательного сальдо платежного баланса государству следует:
    1) увеличить денежную массу в обращении;
    2) продать инвалюту;
    3) сократить кредитование национальных экспортеров;
    4) все ответы неверны;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Капиталообразование осуществляется за счет:
    1) фонда накопления;
    2) инвестиций;
    3) сбережений;
    4) основных фондов;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос № 3. Действие акселератора приводит:
    1) к увеличению инвестиций в экспорте отрасли, росту их производства и экспорта товаров;
    2) к росту эффективности внешней торговли;
    3) к пересмотру импортных квот;
    4) к увеличению доли импорта во внешнеторговом обороте;
    5) к краткосрочному росту чистого экспорта.
    Вопрос № 4. Что является составными частями платежного баланса?
    1) итоги всех сделок между физическими лицами и предприятиями;
    2) сальдо доходов и расходов между предприятиями и физическими лицами других стран;
    3) итоги сделок между домашними хозяйствами и зарубежными государствами;
    4) систематизированная запись между резидентами и нерезидентами;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Что можно определить с помощью "внешнеторгового мультипликатора"?
    1) темпы роста внешней торговли;
    2) объемы внешнеторгового оборота;
    3) влияние роста производительности труда на ВНП;
    4) воздействие, оказываемое внешней торговлей на факторы экономического роста;
    5) все вышеперечисленное.

    Задание №14 (5)
    Вопрос № 1. Что из нижеперечисленного не вызывает краткосрочного роста чистого экспорта?
    1) Снижение курса национальной валюты;
    2) Проведение ведущими торговыми партнерами в своих странах стимулирующей экономической политики;
    3) Снижение курса иностранной валюты;
    4) Снижение иностранными торговыми партнерами уровня тарифных барьеров
    5) Верны ответы 1 и 2
    Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного способствует повышению обменного курса национальной валюты (при прочих равных условиях):
    1)Снижение процентных ставок в данной стране
    2) Повышение процентных ставок за рубежом;
    3) Повышение в данной стране уровня цен;
    4) Повышение в данной стране уровня производительности труда.
    5) Повышение в данной стране номинальной заработной платы
    Вопрос № 3. Наряду с повышением цен и увеличением валютных резервов страны высокий протекционистский тариф может:
    1) Вызвать общее повышение уровня жизни
    2) Оставить реальную заработную плату без изменений, хотя денежная заработная плата возрастет;
    3) Увеличить денежную заработную плату в большей степени, чем стоимость жизни, так что реальная заработная плата снизится;
    4) Увеличить денежную заработную плату в меньшей степени, чем стоимость жизни, так что реальная заработная плата снизится.
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос № 4. Какая из следующих форм торговых барьеров не является существенным ограничением свободы торговли:
    1) Пошлина на импорт
    2) Добровольные экспортные ограничения
    3) Импортная квота;
    4) Нетарифные барьеры;
    5 Все предыдущие ответы верны.
    Вопрос № 5. Меры валютного контроля, связанные с нормированием распределения выручки между производителями, могли бы:
    1) Ограничить импорт и временно улучшить состояние платежного баланса;
    2) Увеличить импорт и временно ухудшить состояние платежного баланса;
    3) Способствовать устойчивому повышению обменного курса национальной валюты.
    4) Способствовать устойчивому повышению темпов экономического роста.
    5) Верны ответы 3 и 4

    Задание № 15 (5)
    Вопрос № 1. Сторонники тарифов утверждают, что одностороннее введение высоких тарифов может увеличить денежную заработную плату. Справедливым контраргументом является одно из следующих утверждений:
    1) Такие тарифы привели бы к снижению, а не повышению денежной заработной платы
    2 )Такие тарифы не оказали бы никакого воздействия на денежную заработную плату;
    3) Любое увеличение денежной заработной платы было бы уравновешено спадом деятельности;
    4) Любое увеличение денежной заработной платы было бы компенсировано повышением стоимости жизни.
    5) Ни одно утверждение не является справедливым
    Вопрос № 2. Если величина официальных валютных резервов Центрального банка не изменится, то при прочих равных условиях, можно утверждать, что:
    1) Сальдо торгового баланса всегда равно нулю
    2) Сальдо счета текущих операций всегда равно нулю;
    3) Сальдо капитального счета всегда равно нулю;
    4) Сальдо платежного баланса страны всегда равно нулю.
    5) Верны ответы 1 и 3
    Вопрос № 3. Чистый экспорт вероятнее всего:
    1) Положительно зависит от ставки процента и ВВП
    2) Отрицательно зависит от ВВП, но положительно от ставки процента;
    3) Отрицательно зависит от ставки процента, так и от ВВП.
    4) Положительно связан с ВВП, но совершенно не зависит от ставки процента
    5) Верны ответы 3 и4
    Вопрос № 4. Испания решает установить контроль над внешней торговлей в целях снижения дефицита платежного баланса. Одним из результатов такой политики в краткосрочном периоде будет:
    1) Снижение уровня занятости в стране
    2) Снижение уровня инфляции в стране
    3) Снижение темпов экономического роста;
    4) Снижение испанского экспорта;
    5) Снижение импорта товаров и услуг в Испанию.
    Вопрос № 5. Жесткая протекционистская политика с использованием высоких тарифов на импорт:
    1) Может увеличить уровень занятости в данной стране в краткосрочном периоде;
    2) Способствует снижению уровня безработицы за рубежом;
    3) Базируется на абсолютном преимуществе зарубежного партнера в производстве продукции.
    4) Предполагает увеличение доходов государственного бюджета данной страны в долгосрочной перспективе
    5) Нет правильного ответа

    Задание № 16 (5)
    Вопрос № 1.
    1) Сальдо платежного банка равно нулю;
    2) Дефицит платежного банка составляет 117,4;
    3) Актив платежного банка равен 120.
    4) Для урегулирования платежного банка необходимо использовать официальные валютные резервы в размере 110
    5) Все предыдущие ответы неверны
    Вопрос № 2. Значительный государственный долг является нежелательным потому, что:
    1) Создают очевидную угрозу банкротства государства
    2) Темпы роста государственной задолженности всегда превосходит темп роста ВВП;
    3) Рост государственного долга всегда сопровождается ростом уровня безработицы;
    4) Долговременное долговое финансирование бюджетного дефицита может нивелировать антиинфляционный эффект жесткой кредито-денежной политики.
    5) все выше перечисленное
    Вопрос № 3. Дефицит платежного баланса может быть профинансирован:
    1) С помощью девальвации валют
    2) Путем увеличения внешней задолженности;
    3) Путем использования (расходования) резервов иностранной валюты;
    4) Ответы 1, 2 верны.
    5) Нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Составная часть платежного баланса страны - счет текущих операций - не включает:
    1) Товарный экспорт
    2) Чистые доходы от инвестиций;
    3) Транспортные услуги иностранным государствам;
    4) Изменения в активах стран за рубежом.
    5) Односторонние трансферные платежи
    Вопрос № 5. Номинальная величина дефицита госбюджета является неудовлетворительным измерителем величины общей государственной задолженности, так как:
    1) Учитывает изменения номинальной, а не реальной величины государственного долга
    2) Не принимает во внимание изменения стоимости государственных активов;
    3) Исключает нарастание будущих пенсионных выплат занятым в государственном секторе экономики;
    4) Все вышеперечисленное верно.
    5) Ничто из выше названного не верно

    Задание №17 (5)
    Вопрос № 1. Сумма обслуживания государственного долга измеряется:
    1) Общей величиной государственного долга
    2) Соотношение долг/ВВП;
    3) Отношением процентных выплат по долгу плюс амортизация его основной суммы;
    4) Общей величиной процентных выплат по долгу плюс амортизация его основной суммы.
    5) Общей величиной процентных выплат по долгу минус амортизация его основной суммы
    Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного неверно?
    1) Значительный государственный долг может способствовать развертыванию кризиса;
    2) Рост государственного долга может сопровождаться притоком капитала;
    3) Значительный государственный долг может способствовать накоплению большого запаса частного капитала для будущих поколений.
    4) Увеличение внешнего долга может эмитировать эффект вытеснения
    5) Утверждение 1 и 3 верны
    Вопрос № 3. Растущий внешний спрос на государственные облигации данной страны, вызванные высоким уровнем внутренней рыночной процентной ставки:
    1) Увеличит внешний долг данной страны и увеличит валюту
    2) Сокращает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту;
    3) Сокращает внешний долг данной страны и удешевляет ее валюту;
    4) Увеличивает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту.
    5) Все предыдущие ответы неверны, так как между динамикой внешнего долга страны и динамикой обменного курса нет никакой взаимосвязи
    Вопрос № 4. Различие между тарифом на импорт и импортной квотой состоит в том, что:
    1) Квота никогда не приносит дохода государству, тогда как тариф дает такой выигрыш
    2) Тариф никогда не приносит дохода государству, тогда как квота дает такой выигрыш
    3) Квота может быть использована для ограничения притока импортных товаров на внутренний рынок, тогда как тариф не может быть использован в этих целях;
    4) Тариф может быть использован для полного (или почти полного) прекращения притока импортных товаров на внутренний рынок, тогда как квота не может быть использована в этих целях;
    5) Квота обеспечивает более надежную защиту отечественного производства от иностранной конкуренции, чем тариф.
    Вопрос № 5. Какие из нижеперечисленных утверждений верны?
    1) Значительный государственный долг является инструментом полного устранения инфляционного напряжения в экономике;
    2) Значительный государственный долг может снизить экономические стимулы к инновациям и инвестициям;
    3) При значительном государственном долге чистые зарубежные активы всегда возрастают.
    4) Рост государственного долга никогда не сопровождается удорожанием национальной валюты
    5) Утверждения 2 и3 верны

    Задание №18 (5)
    Вопрос № 1. В экономике с фиксированном обменным курсом наблюдается безработица и дефицит платежного баланса. Какое сочетание денежной и финансовой политики необходимо для достижения состояния внутреннего и внешнего равновесия?
    1) Бюджетно-налоговое расширение и денежное сжатие;
    2) Бюджетно-налоговое и денежное расширение;
    3) Снижение государственных расходов и увеличение ставки процента.
    4) снижение государственных расходов и снижение ставки процента
    5) Нет правильного ответа
    Вопрос № 2. В период растущей инфляции официальная оценка величины дефицита государственного бюджета:
    1) Завышает величину изменения реальной государственной задолженности;
    2) Занижает эту величину;
    3) Равна этой величине.
    4) Равна ожидаемому уровню инфляции
    5) Равна номинальной величине налоговых поступлений в государственный бюджет
    Вопрос № 3. В условиях плавающего курса:
    1) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании внешнего баланса
    2) Фискальная политика имеет преимущества в регулировании как внутреннего, так и внешнего баланса;
    3) Денежная политика должна использоваться для регулирования как внутреннего, так и внешнего баланса;
    4) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании внутреннего равновесия, а фискальная - в поддержании внешнего баланса.
    5) Нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Политика стерилизации, проводимая Центральным банком, означает:
    ) Увеличение предложения денег при росте валютных резервов;
    2) Сокращение предложения денег в условиях дефицита платежного баланса;
    3) Увеличение внутренних активов при сокращении валютных резервов.
    4) Сокращение внутреннего кредита при дефиците платежного баланса
    5) Все ответы верны
    Вопрос № 5. В условиях фиксированного обменного курса:
    1) Бюджетно-налоговая политика оказывает более сильное влияние на внешний баланс по сравнению с кредитно-денежной;
    2) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании платежного баланса, но не внутреннего равновесия;
    3) Бюджетно-налоговая политика в соответствии с правилом распределения ролей используется для регулирования внешнего баланса.
    4) Монетарная политика в соответствии с правилом распределения ролей используется для регулирования внутреннего баланса
    5) Все ответы верны.
  • Контрольная работа:

    Гражданское право, вариант 1

    4 страниц(ы) 

    Задание 1. Правовые проблемы использования электронных технологий в гражданском обороте. Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Задание 2. В настоящее время обсуждается идея о возможности распространения некоторых норм «традиционного права собственности» на иные имущественные отношения. Практической целью теории расширения понятия права собственности является распространение норм о виндикации (восстановлении владения) на нематериальные объекты: бездокументарные ценные бумаги, безналичные денежные средства и т.п. Считается, что применение виндикации будет способствовать наиболее адекватному правовому регулированию.
    Обоснуйте возможность (или невозможность) распространения норм о виндикации на «бестелесные вещи». Возможно ли с точки зрения позитивного права полное распространение режима права собственности на «невещные» абсолютные права? Необходим ли, в принципе, пересмотр классического понимание права собственности? Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Задание 3. Многие ученые утверждают, что право залога – вещное право. Они ссылаются на непосредственную связь между правами залогодержателя и заложенной вещью. Так, при переходе прав на вещь к третьему лицу, это лицо – правопреемник залогодателя – становится в залоговом правоотношении на его место, иначе говоря, право залога следует за вещью, т.е. обладает свойством вещных прав (ст. 353 ГК РФ). Данное мнение имеет практическое значение. Если залог – вещное право, то нормы об обязательственных правах применимы к нему только в случаях, прямо предусмотренных в законе. И наоборот, если это право обязательственное, то необходимо указание закона на возможность использования в отношении залога норм, рассчитанных на вещные права.
    Является ли залог с точки зрения позитивного права правом обязательственным? Или правы те ученые, которые считают залог – вещным правом? Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
  • Контрольная работа:

    Правоведение, вариант 1

    23 страниц(ы) 

    Вопрос I. Конституционные права и свободы человека и гражданина.
    Вопрос 2. Понятие и виды юридических лиц.
    Вопрос 3. Защита права собственности в соответствии с гражданским законодательством Российской федерации.
    Вопрос 4. Личные права и обязанности супругов
    Вопрос 5. Рабочее время и время отдыха
    Вопрос 6. Материальная ответственность работодателя.
    Вопрос 7. Задачи и принципы законодательства об административных правонарушениях
    Вопрос 8. Обстоятельства, смягчающие административную ответственность
    Вопрос 9. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
    Вопрос 10. Виды наказаний, предусмотренные Уголовным кодексом РФ.
  • Шпаргалка:

    Шпаргалка (ответы на 38 вопросов)

    12 страниц(ы) 

    1. Предмет и метод микроэкономики.
    2. Основные проблемы экономической организации общества. Кривая производственных возможностей.
    3. Товар и его свойства. Товарное производство.
    4. Теория стоимости и теория предельной полезности.
    5. Деньги: сущность и функции. Особенности современных денег.
    6. Капитал: его сущность и виды. Основной и оборотный капитал. Амортизация.
    7. Место собственности в экономической системе. Виды и формы собственности.
    8. Экономическая система. Виды экономических систем.
    9. Экономические субъекты и их взаимодействие.
    10. Экономические объекты. Экономические блага и ресурсы.
    11. Сущность рынка и механизм его функционирования.
    12. Преимущества и недостатки рынка. Функции государства в рыночной экономике.
    13. Спрос и величина спроса. Закон спроса. Факторы, влияющие на спрос.
    14. Предложение и величина предложения. Закон предложения. Факторы, влияющие на предложение.
    15. Равновесие рынка. Равновесная цена. Нарушение равновесия.
    16. Эластичность спроса и предложения.
    17. Полезность: общая и предельная. Закон убывающей предельной полезности.
    18. Эффект замещения и эффект дохода.
    19. Равновесие потребителя в условиях бюджетных ограничений. Кривая безразличия и бюджетная линия.
    20. Сущность фирмы и ее виды.
    21. Сущность издержек и прибыль: экономический и бухгалтерский подход.
    22. Экономическая прибыль и ее составляющие.
    23. Понятие краткосрочного и долгосрочного периода. Издержки фирмы в краткосрочном периоде.
    24. Издержки фирмы в долгосрочном периоде. Положительный и отрицательный эффекты масштаба.
    25. Понятие общего, среднего и предельного продукта.
    26. Понятие и основные черты совершенной конкуренции.
    27. Равновесие совершенно конкурентной фирмы в долгосрочном периоде.
    28. Рыночные структуры несовершенной конкуренции: чистая монополия, олигополия, монополистическая конкуренция. Монопольная власть.
    29. Равновесие совершенно конкурентной фирмы в краткосрочном периоде.
    30. Признаки чистой монополии. Максимизация прибыли.
    31. Монополистическая конкуренция и ее признаки.
    32. Олигополия и ее место в рыночной экономике. Модели поведения олигополии.
    33. Основные направления антимонопольной политики.
    34. Рынки факторов производства. Отличие рынка факторов производства от рынка товаров и услуг.
    35. Спрос и предложение на рынке труда.
    36. Роль процентной ставки на рынке вещественных факторов производства.
    37. Рынок капиталов и его равновесие.
    38. Рынок земли, особенности спроса и предложения.