У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Основные фонды торгового предприятия. Рынок ценных бумаг. Финансы.» - Контрольная работа
- 10 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы
Список литературы

Автор: kjuby
Содержание
1 Основные фонды торгового предприятия: понятие, состав, структура. Показатели движения, состояния и использования основных фондов
2 Рынок ценных бумаг: понятие и общая характеристика. Структура и особенности российского фондового рынка
Задача 1
Кредит предоставлен под 6 % годовых. Через 180 дней с момента подписания контракта должник должен уплатить 31 тыс. руб. Определить, какую сумму получил заемщик и сумму дисконта, при условии, что временная база равна 365 дней.
Задача 2
Рассчитайте сумму амортизационных отчислений, если применяется ускоренная амортизация, по данным:
Стоимость оборудования на начало года составила 7462 тыс. руб. В 1 квартале планового года планируется выбытие оборудования балансовой стоимостью 4032 тыс. руб., во 2 квартале – поступление нового оборудования стоимостью 8000 тыс. руб. Норма амортизации – 18 % в год.
Тест
Какой вид срочной сделки представляет собой операция, при которой владелец валюты продает ее банку с условием последующего выкупа через определенный срок по более выгодному курсу:
а) репорт
б) депорт
в) хеджирование
Список литературы
Выдержка из текста работы
Задача 1
Решение:
D = FV – PV
FV = PV • (1 + i)n
где FV – наращенная сумма долга;
PV – первоначальная сумма долга;
i – ставка процентов в периоде начисления;
n – количество периодов начисления;
Таким образом, имеем:
PV = FV/(1 + i)n
PV = 31000/(1+0,06)0,5 = 30097 руб.
Список литературы
1. Васильев Г. А. Маркетинг розничного торгового предприятия: Учебное пособие / Г.А. Васильев, А.А. Романов, В.А. Поляков. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012. - 159 с.
2. Паламарчук А. С. Экономика предприятия: Учебник / А.С. Паламарчук. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 458 с.
3. Экономика предприятия (фирмы): Учебник / Под ред. О.И. Волкова, О.В. Девяткина. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 604 с.
Тема: | «Основные фонды торгового предприятия. Рынок ценных бумаг. Финансы.» | |
Раздел: | Финансы | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 10 | |
Цена: | 300 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
Брокерская деятельность на рынке ценных бумаг (на примере брокерской компании)
69 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1. БРОКЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА ФОНДОВОМ РЫНКЕ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ
1.1 Рынок ценных бумаг как составная часть рынка капиталов1.2 Сущность брокерской деятельностиРазвернутьСвернуть
1.3 Развитие рынка ценных бумаг и брокерской деятельности в РФ
2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БРОКЕРСКОЙ КОМПАНИИ
2.1 Организационно-экономическая характеристика
2.2 Характеристика финансовых показателей
3. ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БРОКЕРСКОЙ КОМПА-НИИ
3.1 Разработка новых видов деятельности
3.2 Расчет экономической эффективности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ -
Курсовая работа:
Рынок ценных бумаг на современном этапе
26 страниц(ы)
Введение 3
1. Общая характеристика рынка 4
2. Классификации рынка ценных бумаг 7
3. Функции рынка ценных бумаг 124. Инструменты рынка ценных бумаг 16РазвернутьСвернуть
Заключение 24
Список используемой литературы 27
-
Реферат:
Сущность, структура и функции рынка ценных бумаг
19 страниц(ы)
Введение…. ….…
1. Понятие и сущность рынка ценных бумаг…
2. Функции рынка ценных бумаг …
3. Структура рынка ценных бумаг ….….…4. Рынок ценных бумаг в России…РазвернутьСвернуть
Заключение….
Список литературы ….….
-
Курсовая работа:
29 страниц(ы)
Введение … 3
Глава 1. Функции, структура и инструменты фондового рынка …. 4
1.1. Понятие и механизм рынка ценных бумаг….…. 41.2. Инструменты фондового рынка…. 9РазвернутьСвернуть
Глава 2. Ценообразование на рынке ценных бумаг и биржевые индексы. 13
2.1. Теоретические аспекты ценообразования на рынке ценных бумаг… 13
2.2. Биржевые индексы…. 15
Глава 3. Взаимосвязь фондового рынка с денежно-кредитной политикой. 22
3.1. Эффективность денежно – кредитной политики…. 22
3.2. Влияние фондового рынка на реализацию денежно – кредитной политики…. 24
Заключение …. 28
Список литературы…. 30
-
Реферат:
Сущность, структура и функции рынка ценных бумаг
19 страниц(ы)
Введение…. ….…
1. Понятие и сущность рынка ценных бумаг…
2. Функции рынка ценных бумаг …
3. Структура рынка ценных бумаг ….….…4. Рынок ценных бумаг в России…РазвернутьСвернуть
Заключение….
Список литературы ….….
-
Курсовая работа:
Финансовые рынки, ценные бумаги и фондовые рынки
33 страниц(ы)
Введение….3
1.Функции и структура финансового рынка, его формирование в Российской Федерации…5
1.1 Понятие и сущность финансового рынка….51.2 Структура финансового рынка…8РазвернутьСвернуть
1.3. Фондовый рынок как составная часть финансового рынка…12
2. Сущность и функции рынка ценных бумаг…16
2.1. Понятие и виды ценных бумаг….16
2.2 . Рынок ценных бумаг: структура, функции….20
Заключение….25
Список литературы….28
Приложения …30
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Менеджмент в туризмеСледующая работа
Управление предприятием по операциям с недвижимостью




-
Тест:
Психология и педагогика - ПЭ ,вариант 1 (22 задания по 5 тестовых вопросов)
15 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. В чем недостаток анкеты по сравнению с резюме?
1. менее гибкая;
2. больше по объему;
3. сложна в составлении;4. дает меньше информации;РазвернутьСвернуть
5. не отражает все способности.
Вопрос 2. Каких рекомендаций следует придерживаться при составлении резюме? (отметить лишнее)
1. быть, как можно точнее в формулировках и помнить, что нечеткое описание выполнявшихся в прошлом обязанностей может дать о вас столь же неопределенное впечатление;
2. необходимо описать каких результатов вы добились на своем прежнем рабочем месте;
3. необходимо описать все свои личные проблемы;
4. объем резюме ни в коем случае не должен быть более двух страниц;
5. резюме надо напечатать, используя стандартный шрифт.
Вопрос 3. Что используют работодатели, чтобы получить информацию о кандидате на вакантное рабочее место?
1. краткие резюме;
2. описания трудовой деятельности;
3. анкеты, письменные тесты;
4. медицинские заключения, просительные письма;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. Какой подход следует употреблять при составлении резюме?
1. хронологический;
2. функциональный;
3. аналитический;
4. содержание пунктов 1, 2, 3;
5. содержание пунктов 1, 2.
Вопрос 5. Что вы не стали бы делать при заполнении анкеты?
1. оставлять пустого пространства в анкете;
2. ставить слова "не имеется", если запрашиваемая в анкете информация не имеет к вам отношения;
3. просить второй экземпляр анкеты;
4. приносить с собой резюме и копию другой информации;
5. прежде чем начать ее заполнять, прочитать всю анкету с начала до конца.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие части содержит письмо? (отметить лишнее)
1. приветствие;
2. вступительная часть;
3. послесловие;
4. окончание письма;
5. основная часть.
Вопрос 2. Что вы не будете делать пред тем, как пойти на тестирование?
1. хорошо выспаться ночью;
2. выяснять, штрафуется ли ответ, сделанный другим лицом;
3. составлять список всего того, что вам может понадобиться в центре тестирования, включая карандаш;
4. проверять, все ли вы взяли перед уходом из дома;
5. прийти в центр тестирования пораньше, по меньшей мере за 15 минут до начала.
Вопрос 3. В чем заключается предварительная подготовка к собеседованию? (отметить лишнее)
1. осознать, что можно и чего нельзя допускать в первом общении с работодателем;
2. ознакомиться с фирмой;
3. личное знакомство с руководителем предприятия;
4. узнать, с чем фирма выходит на рынок и какие предлагает услуги;
5. понять смысл процедуры собеседования.
Вопрос 4. Какую самооценку должен провести работонаниматель?
1. оценить свои слабости;
2. оценить свои достоинства;
3. оценить себя как личность;
4. все вышеназванное;
5. ни один из вышеназванных.
Вопрос 5. Что поможет расслабится перед ответом на заданный вопрос?
1. посмотреть по сторонам;
2. еще раз обдумать предыдущий ответ;
3. сделать глубокий вдох и сосчитать до десяти;
4. откинуться на спинку стула;
5. скрестить руки на груди.
Задание 3.
Вопрос 1. Что нужно делать, если на собеседовании вас спросили о том, с чем вам не удалось справиться в прошлом, или о какой-то особо негативной вашей черте в прошлом?
1. сказать, что эта сторона жизни никого не касается;
2. нужно предложить перейти к следующему вопросу;
3. нужно показать, какой урок вы из всего этого извлекли, и что он вам пошел впрок;
4. не отвечать на заданный вопрос;
5. ответить правду, не демонстрируя, как вы научились преодолевать преграды.
Вопрос 2. Какой вопрос не следует задавать тому, кто проводит с вами собеседование?
1. какова его личная жизнь?
2. как будет примерно выглядеть мой рабочий день?
3. какие имеются возможности для служебного или профессионального роста?
4. какие программы обучения и подготовки предоставляются?
5. кому я непосредственно буду подчиняться?
Вопрос 3. Для чего в начале собеседования интервьюер задает вопросы типа “Сколько вам лет?”, “Где вы живете?”, “Чем занимаются ваши родители?”?
1. с целью разговорить собеседника и облегчить начало разговора;
2. с целью как можно больше узнать о собеседнике;
3. с целью узнать личную жизнь собеседника;
4. для придания важности собеседованию;
5. это стандартные вопросы собеседования.
Вопрос 4. Какой вопрос может быть завершением в собеседовании?
1. за сколько времени вы должны предупредить об уходе с теперешней работы?
2. в каком последнем заведении вы учились?
3. какого типа работу вы больше всего любите делать?
4. чем вы надеетесь заниматься через 5,10 лет?
5. что вы знаете о запрашиваемой вами должности?
Вопрос 5. Почему интервьюера интересует вопрос, сколько времени вы работали на последней работе?
1. не страдаете ли вы какими-либо болезнями;
2. чтобы узнать, не склонны ли вы быстро терять интерес к работе;
3. он не хочет знать причины той или иной продолжительности работы;
4. все вышеназванное;
5. ничего из вышеназванного.
Задание 4.
Вопрос 1. Что Вы не наденете на собеседование?
1. блестящий галстук;
2. лучший костюм, который вы можете себе позволить;
3. хорошо начищенные туфли;
4. рубашка (блузка) голубого цвета;
5. минимум украшений.
Вопрос 2. Как следует вести себя на собеседовании?
1. хотя вы и смертельно напуганы, но не позволяйте своему телу выдавать вас;
2. в начале встречи подайте данному лицу руку, глядя при этом в сторону;
3. сядьте свободно, на стуле сгорбитесь;
4. принимайте непринужденный вид, даже если вам кажется, что все идет гладко;
5. шутите, проявляйте излишнюю раскованность.
Вопрос 3. Сколько процентов занимает ваш голос от общего впечатления, производимого вами на окружающих?
1. 38%;
2. 55%;
3. 7%;
4. 100%;
5. 25%.
Вопрос 4. Что подразумевается под такой психологической ошибкой оценщика, как снисходительность?
1. более высоко оцениваются качества, принадлежащие самому эксперту;
2. происходит общее завышение выставляемых оценок;
3. завышение значения последних по времени событий;
4. оценщик выставляет оценки в середине диапазона, избегая крайних значений;
5. одно положительное или отрицательное качество оцениваемого работника “заслоняет” все остальные.
Вопрос 5. Какова цель графоаналитического анализа?
1. оценить внешний вид человека;
2. оценить характер человека;
3. оценить темп профессионального роста;
4. оценить качество выпускаемой продукции;
5. оценить степень соответствия человека предполагаемой должности.
Задание 5.
Вопрос 1. Что такое этика?
1. область, имеющая непосредственное отношение к внешнему климату в коллективе;
2. совокупность норм правоведения;
3. учение о морали, ее развитии, принципах, нормах и роли в обществе;
4. оценка человека по его почерку;
5. система доброжелательных отношений.
Вопрос 2. Чем неформальные группы отличаются от формальных?
1. они состоят из начальника и подчиненного;
2. они возникают естественным образом в соответствии с общими интересами членов организации;
3. они существуют только вне предприятия;
4. они образуются организационной структурой предприятия для упрощения достижения целей организации;
5. они образуются руководителем предприятия.
Вопрос 3. Может ли быть в неформальной группе лидер?
1. да, и его влияние на людей зависит от личностных характеристик;
2. нет, т. к. этого никогда не допустит официальный руководитель;
3. да, если этот человек когда-то занимал руководящий пост;
4. да, если это человек с хорошими внешними данными;
5. никогда;
Вопрос 4. Какие составляющие необходимо учитывать для формирования эффективного коллектива? (отметить лишнее)
1. мотивация;
2. восприятие;
3. пассивность;
4. убеждения;
5. ценности.
Вопрос 5. Что такое конфликтогены?
1. конфликтующие люди;
2. слова, действия (или бездействие), могущие привести к конфликту;
3. благоприятные конфликтные ситуации;
4. нормы поведения в конфликтной ситуации;
5. главные ценности человека.
Задание 6.
Вопрос 1. Какова формула конфликта?
1. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это случайное стечение обстоятельств плюс конфликтогены;
2. конфликт - это стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
3. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта, плюс стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
4. конфликт - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта;
5. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта минус стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
Вопрос 2. По каким параметрам определяется степень развития группы? (отметить лишнее)
1. достаточная психологическая общность;
2. сложившаяся структура;
3. количество людей в группе;
4. наличие признанных лидеров;
5. налаженные деловые и личные контакты.
Вопрос 3. Как возникают межличностные отношения на предприятии?
1. в приказном порядке;
2. на восприятии и понимании людьми друг друга;
3. по уставу предприятия;
4. на основе единых целей;
5. на разности характеров людей.
Вопрос 4. Что такое убеждение?
1. сознательно мотивированное подражание;
2. слепое копирования поведения;
3. аргументированное, сознательное, словесное доказательство своих идей, мнений, поступков;
4. эффект многократного взаимного усиления эмоциональных состояний общающихся между собой людей;
5. свойство людей сравнивать себя с другим человеком.
Вопрос 5. Что такое социометрия?
1. социальное положение человека в обществе;
2. это измерение отношений внутри группы по социальным критериям;
3. наука о поведении человека в коллективе;
4. область знаний о морали;
5. личные особенности человека, характеризуемые его статусом.
Задание 7.
Вопрос 1. Кого не любят в группе?
1. универсалов;
2. людей веселых, общительных;
3. теоретиков;
4. практиков;
5. людей, умеющих все делать своими руками.
Вопрос 2. Чем кроме индивидуальных особенностей характера человека определяется его положение в коллективе?
1. особенностями коллектива;
2. полномочиями руководителя;
3. взаимоотношениями в коллективе;
4. структурой организации;
5. профессиональными обязанностями.
Вопрос 3. Чем определяется профессионально - квалификационные характеристики коллектива?
1. образованием, профессией и уровнем квалификации членов группы;
2. половозрастным составом группы;
3. поведением человека, исполняющего определенные обязанности;
4. внутригрупповыми взаимоотношениями;
5. конфликтными ситуациями в группе.
Вопрос 4. Какие существуют социальные роли в коллективе? (отметить лишнее)
1. координатор, шлифовщик;
2. генератор идей, искатель выгоды;
3. посредник;
4. контролер-аналитик;
5. энтузиаст, работяга.
Вопрос 5. От чего зависит успех в открытой группе, если на ее пути встречается какое-либо препятствие?
1. от способностей, потенциала каждого из членов группы;
2. от умения достигать согласия, вести переговоры;
3. от таланта авторитета - “пророка”;
4. от порядка, дисциплины, контроля;
5. от взаимопонимания в группе.
Задание 8.
Вопрос 1. Каковы характеристики неформальных групп?
1. социальный контроль;
2. сопротивление переменам;
3. содержание пунктов 1, 2.
4. контроль руководства;
5. содержание пунктов 1, 2, 4;
Вопрос 2. Чем определяется внешняя структура группы?
1. взаимопониманием;
2. общением;
3. деятельностью;
4. целями;
5. задачами.
Вопрос 3. Кто из ниженазванных не является неформальным лидером?
1. лидер-организатор;
2. лидер-слушатель;
3. лидер-дипломат;
4. лидер-творец;
5. лидер-борец.
Вопрос 4. В чем особенность компромиссного стиля руководства?
1. в способности руководителя, уступая людям с различными интересами, добиваться своих целей;
2. в том, что руководитель заставляет подчиненных быстро работать;
3. в выполнении работы по рассчитанным и оптимальным схемам;
4. в навязывании своей точки зрения руководителем;
5. в применении жестких мер наказания.
Вопрос 5. Чем характеризуется низкая способность руководства?
1. сочетает критику с анализом;
2. четко определяет значение организации;
3. поддерживает идеи коллектива;
4. поощряет творческий потенциал;
5. стремится к обратной связи.
Задание 9.
Вопрос 1. Каковы способы влияния руководителя на подчиненных? (отметить лишнее)
1. уступка;
2. четкие указания;
3. подкуп, просьбы;
4. угрозы, уговоры;
5. туманные приказы, требования.
Вопрос 2. К какому стилю руководства относится следующее: 1) За реализацию предложений отвечают все. 2) Инструкция в форме предложений. 3) Позиция руководителя - внутри группы. 4) Похвала и порицание - с советами. 5) Распоряжения и запреты - с дискуссиями?
1. демократический;
2. либеральный;
3. нейтральный;
4. авторитарный;
5. директивный.
Вопрос 3. Какие два значения имеет управленческая матрица?
1. забота о людях, забота о производстве;
2. забота о людях, забота о коллективе;
3. забота о людях, забота о человеке;
4. забота о производстве, забота о себе;
5. забота об управлении, забота о коллективе.
Вопрос 4. Какой стиль руководства наиболее популярен в Японии?
1. новаторско – интуитивный;
2. новаторско - аналитический;
3. консервативно-аналитический;
4. консервативно-интуитивный;
5. новаторско – консервативный.
Вопрос 5. В чем суть вероятностной модели руководства?
1. вероятность выполнения задания подчиненного зависит от его социального статуса;
2. эффективность стиля руководства опосредствована степенью контроля руководителя над ситуацией, в которой он действует;
3. эффективность стиля руководства зависит от взаимоотношений в коллективе;
4. вероятность увеличения производительности труда зависит от стиля руководства на предприятии;
5. эффективность стиля работы подчиненного опосредствована степенью контроля руководителя над ситуацией, в которой он действует.
Задание 10.
Вопрос 1. Какие наиболее распространенные типы конфликтов?
1. прямые, косвенные;
2. горизонтальные, вертикальные;
3. большие, маленькие;
4. личные, групповые;
5. сильные, слабые.
Вопрос 2. Какие фазы имеет конструктивный спор?
1. первая, вторая, третья;
2. начальная, конечная, последующая;
3. вводная, средняя, заключительная;
4. вводная, промежуточная, выводная;
5. вводная, спорная, решающая.
Вопрос 3. Каковы наиболее значимые факторы, определяющие характер межличностных взаимоотношений в коллективе? (отметить лишнее)
1. совокупность общественных отношений данного общества;
2. содержание общественного сознания;
3. социальная структура общества;
4. политическая структура общества;
5. экономическая структура общества.
Вопрос 4. Как протекает конфликт у “практиков”?
1. они выстраивают в уме сложную систему доказательств собственной правоты и неправоты своего оппонента;
2. они умеет так выйти из этой неприятной ситуации, что меньше затрагиваются глубинные чувства личности;
3. они более осторожны в действиях, больше продумывают логику своего поведения;
4. они компенсируют сложности отношений ориентацией либо на длительность, либо на поиск других контактов;
5. для них чрезвычайно важно интенсивное общение в этот момент, позволяющее лучше осознать причину, обстоятельства, позицию сторон.
Вопрос 5. Каковы виды выхода из конфликтной ситуации? (отметить лишнее)
1. уход от разрешения возникшего противоречия;
2. сглаживание, когда одна из сторон либо оправдывает себя, либо соглашается с претензией, но только в данный момент;
3. компромисс;
4. перемена темы конфликта;
5. принуждение.
Задание 11.
Вопрос 1. Что можно порекомендовать руководителю, если в конфликтной ситуации он допустил такую ошибку, как отгороженность?
1. обобщенность;
2. конкретность;
3. включенность;
4. честный спор;
5. непродуктивное общение.
Вопрос 2. Какими путями можно предотвратить конфликт? (отметить лишнее)
1. избавиться от внутреннего беспокойства или волнения;
2. видеть добрые намерения в каждой из конфликтующих сторон;
3. высказать свою точку зрения;
4. определить возможный тип взаимной реакции конфликтующих;
5. использовать совет старшего, более опытного товарища.
Вопрос 3. Каков наилучший способ разрешения производственно-организационных конфликтов?
1. внесение новых пояснений, должностных инструкций;
2. постоянная забота руководителя о совершенствовании условий труда;
3. постоянная работа со слабыми членами коллектива;
4. своевременная информированность рабочих об экономической ситуации;
5. заблаговременное введение приказов на запрещение конфликтов.
Вопрос 4. Что лежит в основе травматического невроза?
1. нервные расстройства, сонливость;
2. фиксация на моменте травмы;
3. психическое расстройство;
4. бессоница, утомляемость;
5. травмы, расстройства.
Вопрос 5. Что такое травматический стресс?
1. повторяющиеся кошмарные сны;
2. снижение интереса к тому, что раньше занимало;
3. особая форма общей стрессовой реакции;
4. притупленность эмоций;
5. преувеличенное реагирование.
Задание 12.
Вопрос 1. Каково основное условие эмоционального выживания?
1. способность справиться с напряжением в течение нескольких минут;
2. бег по утрам;
3. водные процедуры, зарядка по утрам, солнечные ванны;
4. способность быстро выходить из конфликтной ситуации;
5. благоприятная атмосфера в трудовом коллективе.
Вопрос 2. Какой способ снятия напряжения поможет вам физически расслабиться?
1. релаксация;
2. приемы, отвлекающие внимание;
3. приемы, избавляющие от напряжения;
4. не касайтесь своих проблем;
5. возвратитесь к прежней проблеме.
Вопрос 3. Если мы расстраиваем себя, борясь за что-либо позитивное, и сопротивляемся чему-либо негативному, какой вид напряжения имеется в виду?
1. смятение;
2. напряженное ожидание;
3. прошибание стены;
4. достижение желаемого;
5. нервное расстройство.
Вопрос 4. Какие существуют рекомендации по разрешению проблем в будущем? (отметить лишнее)
1. всегда нужно делать то, что хочется;
2. что бы мы ни потеряли, мы, возможно, найдем это вновь;
3. не расстраиваться по поводу событий, которые уже через час будут казаться нам незначительными;
4. вызвать в сознании главные ценности, основанные на религиозной вере или миропонимании;
5. чем бы мы ни занимались сегодня, это очень напоминает то, с чем нам приходится сталкиваться всю жизнь.
Вопрос 5. Что означает для индивидуума открытие доступа к коллективной психике?
1. обновление жизни;
2. успех в работе;
3. стремление к благополучию;
4. психическое расстройство;
5. внедрение в коллектив.
Задание 13.
Вопрос 1. В чем заключается психологический механизм действия норм и правил?
1. в моральном поведении человека в коллективе;
2. в снижении психических расстройств у подчиненных;
3. с самого раннего детства человек усваивает принятые в его семье и более широком социальном окружении стандарты разного рода оценок;
4. иногда люди стремятся делать не то, что нужно, а что им больше всего хочется сделать в данной ситуации;
5. различные стандартные нормы поведения зачастую приводят к психическим расстройствам у людей.
Вопрос 2. Если общение двух людей не преследует деловых целей, а основной его смысл состоит в установлении и поддержании контакта, чувства “мы”, то о каком виде общения идет речь?
1. межличностное общение двух и более людей в малых группах и сообществах, где каждый знает каждого;
2. диадное, интимно-личностное общение;
3. общение людей в относительно больших группах и сообществах, в которые могут входить как хорошо знакомые, так и незнакомые друг другу люди, но объединенные некой общей задачей;
4. деловое общение двух или более людей в малых группах, где все участники в большей или меньшей степени знают друг друга;
5. массовое общение.
Вопрос 3. Какие вы знаете средства общения?
1. вербальные, невербальные;
2. простые, сложные;
3. словесные, речевые;
4. деловые, простые;
5. личные, производственные.
Вопрос 4. Что относится к несловесным средствам общения?
1. мимика, жесты, поза, походка, осанка;
2. мимика, речь, поза, походка, аккуратность;
3. мимика, речь, походка, осанка;
4. походка, речь, поза, мимика, осанка;
5. осанка, слова, речь, поза, походка,;
Вопрос 5. Как говорит уверенный в себе человек?
1. скороговоркой;
2. быстро;
3. вяло;
4. медленно;
5. глотая слова.
Задание 14.
Вопрос 1. Что является определяющим при первой встрече?
1. речь;
2. внешний облик;
3. первая фраза;
4. осанка;
5. мимика.
Вопрос 2. Что можно посоветовать человеку, чтобы избежать неприязни? (отметить лишнее)
1. проявлять навязчивость по отношению к другим людям;
2. воздерживаться от вмешательства в чужие дела;
3. избегать проявлений нетерпимости;
4. избегать немотивированных споров;
5. избегать таких форм обращения, которые унижают партнера.
Вопрос 3. Что нарушает образ “приятного человека”?
1. хорошее настроение;
2. проявление негативных эмоции;
3. внешний облик;
4. простая речь;
5. мимика и жесты.
Вопрос 4. Что означает понятие “благодарность”?
1. внимательное выслушивание речи собеседника;
2. подтверждение, признание того, что человек реально сделал нечто значимое, приятное для вас;
3. позитивный знак внимания, посылаемый партнеру, но практически всегда в явной или скрытой форме содержащий моральное суждение;
4. практически признается достоинство человека, его ценность как личности;
5. выражение эмоционального недовольства поведением собеседника.
Вопрос 5. Когда человек становится приличным?
1. когда соблюдает формальные принципы этикета;
2. когда становиться личностью;
3. когда соблюдает формальные правила этикета;
4. когда человек хорошо одевается;
5. когда человек научился грамотно говорить.
Задание 15.
Вопрос 1. Что является важнейшим условием “грамотного” общения?
1. умение слушать партнера;
2. умение грамотно говорить;
3. умение правильно вести себя;
4. умение вести записи;
5. уважение к партнеру.
Вопрос 2. Что такое манеры? (отметить лишнее)
1. внешняя форма поведения;
2. способ держать себя;
3. врожденное чувство всего приличного;
4. тон, интонация, характерная для человека походка;
5. обращение с другими людьми.
Вопрос 3. Что является дурными манерами?
1. не хвастаться своим положением;
2. привычки громко говорить;
3. не смотреть свысока на других людей;
4. скромность и естественность;
5. вежливость, сдержанность.
Вопрос 4. Что такое тактичность?
1. она проявляется в необщительности, страхе перед обществом, знакомством с новыми людьми;
2. умение хорошо и грамотно говорить;
3. это счастливый образ действий, украшающий жизнь в мельчайших ее подробностях и способствующий сделать ее приятной в целом;
4. способ держать себя, внешняя форма поведения, обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, характерные для человека походка, жестикуляция и даже мимика;
5. это врожденное чувство всего приличного, которое помогает вести себя с достоинством в затруднительных обстоятельствах.
Вопрос 5. Чего нужно избегать в разговоре?
1. хороших манер;
2. вежливости;
3. тактичности;
4. плавного тона разговора;
5. всякой серьезной полемики.
Задание 16.
Вопрос 1. Что нужно положить слева от тарелки при сервировке стола?
1. вилка;
2. ложка;
3. нож;
4. стакан;
5. графин.
Вопрос 2. Что такое “деловой этикет”?
1. правило поведения за столом;
2. это, в широком смысле, этикет бизнесмена;
3. это только этикет коммерсанта;
4. второстепенная характеристика делового мира;
5. это только этикет предпринимателя.
Вопрос 3. Что предполагает речевой этикет в деловом общении?
1. лояльное, уважительное отношение к собеседнику
2. громкая ораторская речь;
3. использование общекультурных норм общения, суждения;
4. содержание пунктов 1, 3;
5. содержание пунктов 1, 2.
Вопрос 4. Кого должна приветствовать женщина?
1. женщину младшую по возрасту;
2. мужчину младшего по возрасту;
3. женщину младшую по должности;
4. мужчину намного старше по возрасту;
5. мужчину младшего по должности.
Вопрос 5. Какую цель имеет обращение?
1. формирует аттракцию (чувство взаимной симпатии, привязанности, расположения, привлечения);
2. это обычное выражение привязанности и оказания уважения собеседнику;
3. снимает обезличивание, т.е. показывает не заинтересованность в личности другого как в субъекте делового или иного общения;
4. это указание на то, что конкретная информация будет направлена тому, кому адресовано данное посещение;
5. имеет своей целью вызвать отрицательные эмоции у собеседника и соответственно чувство неудовлетворения от них.
Задание 17.
Вопрос 1. Что такое комплимент?
1. элемент речевого этикета, связанный с началом общения, который выражается в адресации к собеседнику по имени, отчеству, фамилии, должностному или профессиональному признаку;
2. элемент речевого этикета, в котором содержится некоторое преувеличение положительных качеств человека;
3. элемент речевого этикета, связанный с предложением о встрече, об установлении отношений, выходящих за рамки служебной субординации или же, наоборот, для установления этих рамок, с шагом навстречу для разрешения конфликта или достижения соглашения;
4. элемент речевого этикета, которым завершается любой вид речевого общения;
5. элемент речевого этикета, независимо от того, были или не были до этого представлены друг другу собеседники.
Вопрос 2. Для чего необходимо прощание? (отметить лишнее)
1. это вынужденная мера общения;
2. как бы подводится итог разговору;
3. дается определенная гарантия того, что сказанное в разговоре - предмет дальнейшего внимания;
4. это определенный акт, завершающий собой коммуникативный контакт;
5. это обычное следование этикету.
Вопрос 3. Каковы основные принципы делового общения?
1. отношение к проблеме формируется через призму отношения к оппоненту;
2. деловые стратегии управления производством;
3. отношение к проблеме зависит от отношения к оппоненту;
4. оценка спорного положения дается с учетом общезначимых оснований;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. Какие методы реализуют принцип “отношение к проблеме не зависит от отношения к оппоненту”? (отметить лишнее)
1. оценка проблемы, исходящая из объективных критериев, а не характеристик любого, в том числе, и собственного интереса и намерения;
2. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального неравенства взглядов;
3. выявление проблемы в "чистом" виде, т.е. в том качестве, какова она есть, невзирая на то, что о ней думают и как к ней относятся все остальные стороны конфликта;
4. независимая экспертиза ситуации, которая сложилась в силу различия позиций;
5. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального равенства оснований, воззрений.
Вопрос 5. Каковы основные принципы этикета?
1. вежливость, хорошие манеры, тактичность;
2. хорошие правила, застенчивость, справедливость;
3. поощрение, симпатичность, скромность;
4. целеустремленность, громкая речь, ;
5. все вышеназванное.
Задание 18.
Вопрос 1. На чем должны быть основаны рыночные связи? (отметить лишнее)
1. на скрытых мотивах поведения;
2. на их добропорядочности;
3. на повышенной требовательности к себе и другим;
4. на чувстве долга;
5. на доверии между партнерами.
Вопрос 2. Что сегодня делает отечественный бизнес ущербным?
1. отсутствие имиджа делового человека, предпринимателя, что проявляется в стиле мышления;
2. стремление к патриотизму;
3. комплекс "неполноценности", покорность, боязнь пройти "до начала", рискуя по крупному;
4. практически полное присутствие у наших предпринимателей привычки и традиций услужить, обслужить;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Каковы нормы нахождения компромисса? (отметить лишнее)
1. успехи в бизнесе не должны достигаться за счет разрушения окружающей среды;
2. концепция “сам себе хозяин”;
3. искренность, добросовестность, открытость;
4. концепция "служения обществу";
5. принцип "в распределении прибыли должны участвовать все те, кто участвовали в ее создании".
Вопрос 4. Что такое “профессиональная этика”?
1. норма поведения предпринимателя, требования, предъявляемые культурным обществом к его стилю работы, характеру общения с людьми, социальному облику;
2. деловые взаимоотношения между двумя предпринимателями;
3. важнейшая предпосылка независимости;
4. этика ведения переговоров с партнерами, этика поведения на улице;
5. все вышеназванное.
Вопрос 5. Что не относится к правилам поведения в мире бизнеса?
1. перед деловыми переговорами определите заранее желаемый результат;
2. в деловых письмах всегда используйте имена людей или названия организаций, которые представили вас партнеру;
3. если при ведении деловых переговоров вы имеете информацию, которую вам излагают, то принимайте ее как уже известную всем;
4. при деловых переговорах обязательно найдите оригинальные черты вашего предложения, отличающие вас от других аналогичных фирм, всегда фиксируйте внимание партнера на этом;
5. фиксируйте свое внимание на целях партнера и на вашей помощи в достижении этих целей.
Задание 19.
Вопрос 1. Каковы инструменты управления? (отметить лишнее)
1. культура;
2. психология;
3. иерархия;
4. организация;
5. этика.
Вопрос 2. Что не относится к неэтичным действиям людей?
1. обращение к сослуживцам по имени и отчеству;
2. фальсификация документов, отправляемых службам государственного регулирования;
3. присвоение средств;
4. дача взятки чиновнику ради получения контракта;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Что такое ассоциирование?
1. создание профессиональных объединений предпринимателей;
2. создание с помощью средств массовой информации образа преуспевающего делового человека;
3. сильная исполнительная власть, парламентские средства политической борьбы, стабильность законодательства;
4. нормативное закрепление наиболее общих социально приемлемых стандартов поведения;
5. уважение к закону.
Вопрос 4. Что является условием формирования цивилизованной предпринимательской этики? (отметить лишнее)
1. иерархия;
2. свобода;
3. право;
4. ассоциирование;
5. пропаганда.
Вопрос 5. Что не следует делать во время выступления?
1. вступайте в дискуссию во время выступления;
2. начинайте говорить только тогда, когда установиться тишина;
3. кратко и четко обратитесь ко всей аудитории, а потом сделайте паузу;
4. не делать неоправданных выводов и обобщений;
5. не показывать виду, что вы устали или в чем-то сомневаетесь.
Задание 20.
Вопрос 1. Что не следует делать во время телефонного разговора?
1. основная цель звонка излагается лаконично в 13-15 фразах, при этом необходимо подчеркнуть точки соприкосновения интересов;
2. обязательное приветствие;
3. окончание разговора, повторение основной мысли, просьбы, идеи;
4. прощание, сказать что-то приятное, поблагодарить за разговор;
5. представление.
Вопрос 2. На каком расстоянии находится социальная зона?
1. 15-46 см;
2. 46 см - 1,2 м;
3. 1,2 м - 3,6 м;
4. 1-15 см;
5. более 3,6 м.
Вопрос 3. Что означает такой элемент языка телодвижений, как “раскрытые ладони”?
1. превосходство, равенство;
2. честность, искренность, доверчивость;
3. покорность, уступчивость;
4. нетерпимость, разочарование;
5. уверенная или всезнающая позиция.
Вопрос 4. Что означает, если женщина держится за ручку своей сумочки?
1. нервозность;
2. покорность;
3. разочарование;
4. расстройство;
5. превосходство.
Вопрос 5. Какие бывают виды взглядов?
1. деловой, социальный, интимный;
2. искоса, с боку, исподлобья;
3. вверх, вниз;
4. прямой, отсутствующий;
5. все вышеназванное.
Задание 21.
Вопрос 1. Каким способом представляются в Японии?
1. поклоны;
2. опускание на колени;
3. поцелуй руки;
4. вздымание рук;
5. снятие головного убора.
Вопрос 2. Какова цель руководителя организации?
1. влиять на других таким образом, чтобы они выполняли работу, порученную организации;
2. следить за внешней и внутренней средой организации;
3. подготавливать приказы, распоряжения, указания;
4. составлять план работы организации;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Каким образом внутри организаций одно лицо делает других зависимыми от него?
1. путем контроля доступа к информации, людям и инструментарию;
2. выпускает новые приказы и распоряжения;
3. путем применения физической силы;
4. подсознательно воздействуя на другого человека;
5. проведением бесед, переговоров, совещаний.
Вопрос 4. Чем характеризуется эталонная власть?
1. характеристики или свойства влияющего настолько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же, как влияющий;
2. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность или доставить удовольствие;
3. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность наказывать таким образом, который помешает удовлетворению какой-то насущной потребности, или вообще может сделать какие-то другие неприятности;
4. исполнитель верит, что влияющий имеет право, отдавая приказания, и что его или ее долг - подчиняться им;
5. исполнитель верит, что влияющий обладает специальными знаниями, которые позволят удовлетворить потребность;
Вопрос 5. Может ли обращение к страху быть эффективным методом влияния?
1. да, если предлагаются конкретные меры;
2. нет, т. к. это не этично;
3. да, но только вне организации;
4. нет, потому что это унижает людей;
5. да, если применять слишком жестокие меры.
Задание 22.
Вопрос 1. В чем заключается власть, основанная на вознаграждении?
1. она оказывает влияние через положительное подкрепление подчиненного с целью добиться от него желаемого поведения;
2. руководитель пользуется традицией, чтобы удовлетворить потребность исполнителя в защищенности и принадлежности;
3. определяется отождествлением исполнителя с лидером или влечением к нему, а также от потребности исполнителя в принадлежности и уважении;
4. исполнитель представляет, что влияющий обладает особым экспертным знанием в отношении данного проекта или проблем;
5. она создает образы насилия.
Вопрос 2. Что происходит, когда человек признает влияние, основанное на традиции?
1. он получает взамен ощущение принадлежности к социальной группе;
2. он получает хорошее настроение;
3. он чувствует себя ненужным организации;
4. он чувствует сильное давление руководителя организации;
5. появляется много времени для отдыха на работе.
Вопрос 3. Что такое харизма?
1. это власть, построенная на силе личных качеств лидера;
2. это власть, основанная на принуждении;
3. это власть, основанная на вознаграждение;
4. это власть, построенная на логике;
5. это власть, построенная на давней традиции.
Вопрос 4. Каким основным преимуществом обладает традиция?
1. маневренностью;
2. безличностью;
3. честностью;
4. направленностью;
5. внушительностью.
Вопрос 5. В чем выражается ограниченность метода разумной веры?
1. менее устойчива;
2. более устойчива;
3. занимает мало времени;
4. действует быстрее;
5. более сильная. -
Курсовая работа:
Правовые основы управления государственной собственностью субъектов РФ
37 страниц(ы)
Введение….3
Глава I. Государственная собственность как объект управления….6
1.1. Понятие государственной собственности….61.2. Виды объектов государственной собственности…9РазвернутьСвернуть
1.3. Специфика государственной собственности субъектов РФ как объекта управления….13
Глава II. Особенности управления государственной собственностью субъектов РФ….16
2.1. Цели и задачи управления государственной собственностью субъектов РФ….16
2.2. Принципы управления государственной
собственностью субъектов РФ….19
2.3. Методы управления государственной собственностью субъектов РФ…22
Глава III. Проблемы и перспективы развития правовых основ собственности в субъектах РФ….24
3.1. Разграничение законодательной компетенции между РФ и субъектами РФ….24
3.2. Субъекты управления государственной собственностью субъектов РФ…26
3.3. Управление государственной собственностью отдельных видов….29
Заключение….32
Список литературы…35
-
Контрольная работа:
6 страниц(ы)
Задание 1
Результаты социологических исследований показывают, что в экономически развитых странах выше удельный вес нематериальных потребностей. Как вы можете объяснить этот факт?Задание 2РазвернутьСвернуть
Как вы считаете, осуществим ли на практике принцип распределения «от каждого по способностям, каждому по потребностям»?
Задание 3
Разграничьте материальные, духовные и социальные потребности: а) обувь; б) ремонт видеоаппаратуры; в) участие в университетском субботнике; г) консультация нотариуса; д) квартира; е) потребность фирмы в компьютерной технике; ж) спонсорство; з) хирургическая операция; и) посещение лекций по экономической теории; к) концерт рок-группы.
Задание 4
Назовите критерии, характеризующие: а) свободные блага; б) экономические блага.
Задание 5
Что из нижеперечисленного является свободным благом? а) реактивный самолет; б) досуг и развлечения; в) солнечная энергия; г) информация.
Задание 6
Можно ли говорить о полезности всех экономических благ?
Задание 7
Какая из групп включает три составляющих экономических ресурсов? а) воздух, ученые, автомобиль; б) предприниматели, деньги, рента; в) рабочие, станки, здания; г) нефть, газопровод, ювелирные изделия.
Задание 8
Разграничьте средства и предметы труда: а) инвентарь, машины, сооружения; б) сырье, материалы; в) передаточные устройства, материалы; г) оборудование, транспорт, здания; д) полуфабрикаты.
Задание 9
Разрешима ли проблема редкости ресурсов через их разумное ограничение?
Задание 10
Если принять во внимание, что ресурсы ограничены, а потребности безграничны, существует ли опасность снижения степени удовлетворения потребностей с течением времени? -
Контрольная работа:
Понятие и элементы правонарушений
22 страниц(ы)
1. Понятие и элементы правонарушений….3
1.1. Правонарушение: понятие, признаки, элементы…4
1.2. Понятие и элементы административного правонарушения…111. 3. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность…16РазвернутьСвернуть
Список использованной литературы….21 -
Контрольная работа:
Арбитражный процесс, вариант 6
21 страниц(ы)
1. Теоретические вопросы
1.1. Производство в арбитражном суде надзорной инстанции (порядок обращения в Высший Арбитражный Суд, условия соответствующей, основания для пересмотра судебного акта Президиума ВАС, полномочия суда надзорной инстанции, постановление суда надзорной инстанции).1.2. Производство по вновь открывшимся обстоятельствам (арбитражные суды, пересматривающие дела по вновь открывшимся обстоятельствам, порядок и сроки обращения, основание пересмотра, его последствия, принятие судебного акта).РазвернутьСвернуть
2. Практическая задача
От ООО «Сирена» поступило заявление о пересмотре решения по делу № 1081/02 от 12.12.2002 г. (которым было отказано истцу в обращении взыскания на имущество АО «Примавера» ввиду отсутствия у него денежных средств для покрытия задолженности) по вновь открывшимся обстоятельствам.
В обоснование заявления заявитель сослался на то, что им направлены два запроса в банки о предоставлении информации о наличии или отсутствии средств на счетах АО «Примавера», однако ответы из банков были получены несвоевременно, уже после вынесения решения по делу. Заявитель полагает, что полученные от банков ответы об отсутствии у АО «Примавера» свободных денежных средств на его счетах являются существенными для дела обстоятельствами, в связи с чем принятый судебный акт по делу № 1081/02 от 12.12.2002 г. подлежит пересмотру по вновь открывшимся обстоятельствам в соответствии с п.1 ст.311 АПК.
АО «Примавера» с этим не согласилось и сослалось на то, что запросы были направлены заявителем несвоевременно не во все банки, в которых имеются счета АО «Примавера», и, следовательно, представленные доказательства не свидетельствуют о наличии существенных вновь открывшихся обстоятельств, в связи с чем оснований для пересмотра судебного акта не имеется.
Ответьте на следующие вопросы:
1. Подлежит ли удовлетворению данное заявление о пересмотре дела по вновь открывшимся обстоятельствам?
2. Какие обстоятельства могли бы быть признаны существенными и, соответственно, быть основой для пересмотра дела по вновь открывшимся обстоятельствам?
3. Подлежит ли бы обжалованию судебный акт арбитражного суда, которым удовлетворено требование о пересмотре дела по вновь открывшимся обстоятельствам и как называется этот судебный акт?
-
Тест:
Бухгалтерский финансовый учет (часть 3) код (БФУ3), вариант 2 (32 задания по 5 тестовых вопросов)
23 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. В чем состоит цель бухгалтерского учета?
1. Состоит в формировании информации о финансовых результатах;2. Состоит в формировании информации о финансовом положении;РазвернутьСвернуть
3. Состоит в формировании учетной политики;
4. Верны ответы 1,2;
5. Верны ответы 1, 3.
Вопрос 2. Как называются пользователи информации, формирующейся в бухгалтерском учете?
1. Незаинтересованными;
2. Персональные;
3. Заинтересованные;
4. Финансовые;
5. Экономические.
Вопрос 3. Чем определяется финансовое положение организации?
1. Ресурсами, ликвидностью.
2. Платежеспособностью, адаптацией;
3. Прибылью, затратами;
4. Верны ответы 1, 3;
5. Верны ответы 1, 2.
Вопрос 4. В виде чего формируется главным образом информация о финансовом положении?
1. Реализацией;
2. Бухгалтерским балансом;
3. Прибылью;
4. Отчетом;
5. Верны ответы 3, 4.
Вопрос 5. Кто осуществляет порядок формирования, способы предоставления информации для внутреннего пользователя?
1. Руководство организации;
2. Налоговые органы;
3. Министерство финансов;
4. Главный бухгалтер;
5. Все вышеперечисленные.
Задание 2.
Вопрос 1. Что представляет собой бухгалтерский учет как система?
1. Измерение, обработка и передача информации о хозяйственном субъекте;
2. Изучение состава затрат и прибыли;
3. Изучение показателей рентабельности продукции;
4. Расчет прибылей и убытков предприятия;
5. Определение эффективной деятельности предприятия.
Вопрос 2. Что является предметом бухгалтерского учета?
1. Информационная система, отражающая совокупность имущества;
2. Обязательства (собственные и заемные), хозяйственные операции
3. Состоит в формировании учетной политики;
4. Хозяйственный учет;
5. Упорядоченная и регламентированная информационная система, отражающая совокупность имущества по составу и размещению, обязательства (собственные и заемные), хозяйственные операции и результаты деятельности организации в денежном выражении с целью выполнения намеченных планов.
Вопрос 3. Что является элементами метода бухгалтерского учета?
1. Документация:
2. Инвентаризация;
3. Калькуляция;
4. Баланс, отчетность;
5. Все вместе взятое.
Вопрос 4. В системе бухгалтерского учета различают:
1. Управленческий и финансовый учет;
2. Хозяйственный учет;
3. Текущий. Оперативный учет;
4. Статистический;
5. Нормативный.
Вопрос 5. Что понимается под финансовым учетом?
1. Сбор данных для публичной финансовой отчетности;
2. Сбор данных для выявления финансовых результатов;
3. Сбор данных для выявления затрат на производство;
4. Сбор учетной информации, которая обеспечивает бухгалтерское оформление и регистрацию хозяйственных операций, а также составление финансовой отчетности;
5. Сбор данных по учету внереализационных и чрезвычайных доходов и расходов.
Задание 3.
Вопрос 1. Какие организации (в зависимости от форм собственности) должны хранить денежные средства в банках?
1. Организации с иностранными инвестициями;
2. Предприятия торговли;
3. Все без исключения;
4. Посреднические организации;
5. Рекламные агентства.
Вопрос 2. При наличии у предприятия валютного счета на каком счете ведется учет наличной валюты?
1. На счете 52;
2. На счете 50;
3. На счете 50 субсчет «Касса в инвалюте»
4. На специальном счете;
5. Нет верного ответа.
Вопрос 3. Что, наряду с денежными средствами, может храниться в кассе?
1. Оплаченные путевки в дома отдыха и санатории;
2. Акции акционерных обществ;
3. Почтовые и вексельные марки;
4. Марки госпошлины, оплаченные авиабилеты, проездные билеты;
5. Все вышеперечисленное
Вопрос 4. На основании каких документов производится выдача наличных денег из кассы предприятия?
1. Накладная;
2. Счет-фактура;
3. Ведомость;
4. Приходный кассовый ордер;
5. Расходный кассовый ордер.
Вопрос 5. Допускаются ли исправления в приходных и расходных кассовых ордерах?
1. Допускается;
2. Не допускается;
3. Красным сторно;
4. Корректурным способом;
5. Дополнительной проводкой.
Задание 4.
Вопрос 1. Кем устанавливаются нормы возмещения командировочных расходов?
1. Правительством РФ;
2. Министерством финансов;
3. Министерством по налогам и сборам;
4. Организацией;
5. Президентом.
Вопрос 2. В какие сроки должен быть представлен в бухгалтерию отчет о расходах по командировке?
1. 5 дней;
2. 10 дней;
3. 7 дней;
4. 3 дня;
5. 6 дней.
Вопрос 3. На каком счете ведется расчет с подотчетными лицами?
1. Счет 73;
2. Счет 70;
3. Счет 29;
4. Счет 71;
5. Счет 76.
Вопрос 4. Какая делается проводка при сдаче подотчетным лицом авансового отчета?
1. Д-т 26 К-т 71;
2. Д-т 23 К-т 71;
3. Д-т 71 К-т 26;
4. Д-т 76 К-т 71;
5. Д-т 70 К-т 71.
Вопрос 5. Каким документом оформляется прием наличных денег кассой организации?
1. Приходным кассовым ордером и выпиской из кассовой книги;
2. Приходным кассовым ордером;
3. Расходным кассовым ордером и квитанцией о приеме денег;
4. Квитанцией о приеме денег;
5. Квитанцией к приходному кассовому ордеру.
Задание 5.
Вопрос 1. Какие счета в банках может открывать организация?
1. Расчетный;
2. Бюджетный;
3. Валютный;
4. Депозитный;
5. Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. На какие цели организации могут снимать с расчетного счета наличные денежные средства?
1. Представительские расходы;
2. Командировочные расходы;
3. Хозяйственные расходы;
4. Заработная плата;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. В какие сроки должна производиться обработка выписок из банка?
1. В день поступления;
2. Раз в неделю;
3. Раз в месяц;
4. Раз в квартал;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что служит основанием для записи журнала ордера №2 и ведомости № 2?
1. Приходные и расходные ордера;
2. Платежные поручения;
3. Платежные требования
4. Выписка из банка с расчетного счета;
5. Чеки и аккредитивы.
Вопрос 5. Какой проводкой оформляется операция получения на расчетный счет денежных средств от покупателя, заказчика?
1. Д-т 51 К-т 50;
2. Д-т 51 К-т 90;
3. Д-т 50 К-т 51;
4. Д-т 51 К-т 62;
5. Д-т 68 К-т 51.
Задание 6.
Вопрос 1. На каком счете ведется учет денежных средств целевого назначения, находящихся в аккредитивах, платежных чековых книжках и т.д.?
1. Счет 60;
2. Счет 62;
3. Счет 55;
4. Счет 50;
5. Счет 51.
Вопрос 2. При получении разрешения на совершение валютных операций открывается:
1. Бюджетный счет;
2. Депозитный счет;
3. Аккредитивный счет;
4. Валютный счет;
5. Расчетный счет.
Вопрос 3. На какой счет относятся курсовые разницы, выявленные по расчетам?
1. Счет 90;
2. Счет 91;
3. Счет 83;
4. Счет 82;
5. Счет 84.
Вопрос 4. Какие счета могут использоваться для учета дебиторской задолженности?
1. Счет 62;
2. Счет 71;
3. Счет 76;
4. Верно 1, 2, 3;
5. Счет 82.
Вопрос 5. Как называется согласие владельца счета на оплату денежных и товарных документов?
1. Тратта;
2. Акцепт;
3. Депозит;
4. Вексель;
5. Платежное требование.
Задание 7.
Вопрос 1. Какой счет используется для учета расчетов с поставщиками и подрядчиками?
1. Счет 51;
2. Счет 76;
3. Счет 60;
4. Счет 10;
5. Счет 19.
Вопрос 2. В каком журнале-ордере ведется учет с поставщиками и подрядчиками?
1. Журнал-ордер №6;
2. Журнал-ордер №13;
3. Журнал-ордер №11;
4. Журнал-ордер №15;
5. Журнал-ордер №12.
Вопрос 3. На основании каких документов осуществляется расчет с поставщиками и подрядчиками?
1. Счетов-фактур;
2. Товарно-транспортных накладных;
3. Актов приема-передачи работ, услуг;
4. Выписок банка;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается погашение краткосрочного кредита с расчетного счета?
1. Д-т 67 К-т 51, 52;
2. Д-т 66 К-т 51, 52;
3. Д-т 66 К-т 50;
4. Д-т 66 К-т 55;
5. Д-т 50 К-т 66.
Вопрос 5. Какие субсчета целесообразно открывать по учету займов сторонних организаций?
1. 66-1; 67-1 «Основной долг по полученным займам»;
2. 66-2, 67-2 «Проценты к оплате по полученным займам»;
3. 66-3, 67-3 «Основной долг по просроченным займам»;
4. 66-5, 67-5 «Штрафные санкции по договорам займа»;
5. Все вышеперечисленное.
Задание 8.
Вопрос 1. Основным законодательным документом по вопросам организации и оплаты труда является:
1. Конституция РФ;
2. Трудовой кодекс РФ;
3. Налоговый кодекс РФ;
4. Постановление Правительства РФ;
5. Указ Президента.
Вопрос 2. Заработная плата директору организации начисляется из должностного оклада на основании:
1. Личной карточки рабочего;
2. Приказа (распоряжения) о приеме работника на работу;
3. Лицевого счета;
4. Табеля учета использования рабочего времени;
5. Наряда.
Вопрос 3. Начисленная сумма оплаты труда работника отдела снабжения относится на счет:
1. 10 «Материалы»;
2. 20 «Основное производство»;
3. 26 «Общехозяйственные расходы»;
4. 44 «Расходы на продажу»
5. 29 «Обслуживающие производства и хозяйства»
Вопрос 4. На сумму удержанного налога на доходы физических лиц составляется бухгалтерская запись:
1. Д-т 69 К-т 51;
2. Д-т 70 К-т 68;
3. Д-т 20 К-т 68;
4. Д-т 68 К-т 50;
5. Д-т 70 К-т 69.
Вопрос 5. Для исчисления совокупного годового доходы и налога на доходы физических лиц ведется:
1. Лицевой счет;
2. Налоговая карточка по учету доходов и налога на доходы физических лиц;
3. Расчетная ведомость;
4. Накопительная карточка по заработной плате;
5. Расчетно-платежная ведомость.
Задание 9.
Вопрос 1. Ежегодный оплачиваемый отпуск представляется работникам продолжительностью не менее:
1. 24 рабочих дней;
2. 28 календарных дней;
3. 14 календарных дней;
4. 36 календарных дней;
5. 7-ми календарных дней.
Вопрос 2. В основу расчета среднего заработка для оплаты отпуска берется заработок работника:
1. За два календарных месяца;
2. За три календарных месяца;
3. За двенадцать календарных месяцев;
4. За шесть календарных месяцев;
5. За последний отработанный месяц.
Вопрос 3. Удержанный налог на доходы физических лиц (НДФЛ) подлежит перечислению в бюджет:
1. За три дня до получения наличных денег на оплату труда;
2. В день сдачи в банк чека на получение наличных денег;
3. Через три дня после получения наличных средств на оплату труда;
4. Не позднее дня получения наличных средств на оплату труда;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. В облагаемый доход включается:
1. Суммы, полученные в возмещение ущерба, причиненного увечьем;
2. Компенсационные выплаты в пределах норм;
3. Суммы, начисленные в виде дивидендов по акциям;
4. Государственные пособия по беременности и родам;
5. Нет верного ответа.
Вопрос 5. Какая установлена налоговая ставка на доходы физических лиц?
1. 12%;
2. 13%;
3. 10%;
4. 15%;
5. 35%
Задание 10.
Вопрос 1. Какие виды удержания относятся к обязательным?
1. Налог на доходы физических лиц (НДФЛ);
2. Удержание по исполнительным листам и надписям нотариальных контор в пользу отдельных юридических и физических лиц;
3. Своевременно не возвращенные подотчетным лицом сумм;
4. Суммы за причиненный ущерб;
5. Верно 1, 2.
Вопрос 2. Какие виды удержания относятся к удержанию по инициативе предприятия?
1. За причиненный материальный ущерб;
2. За допущенный брак;
3. За своевременно не погашенные беспроцентные ссуды, выданные членам коллектива;
4. Налог на доходы физических лиц;
5. Верно 1, 2, 3.
Вопрос 3. Какие существуют льготы по налогу на доходы физических лиц?
1. Суммы, получаемые работниками в возмещение ущерба, причиненного им увечьями либо иным повреждением здоровья, связанных с исполнением ими трудовых обязанностей;
2. Выходные пособия, выплачиваемые при увольнении;
3. Компенсационные выплаты работникам в пределах норм, установленных действующим законодательством;
4. Суммы материальной помощи независимо от ее размера, оказываемой в связи со стихийными бедствиями;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. На каком счете ведется учет депонированной заработной платы?
1. Счет 70;
2. Счет 76-2;
3. Счет 60;
4. Счет 91;
5. Счет 51.
Вопрос 5. На основании данных лицевых счетов:
1. Заполняется расчетная ведомость;
2. Заполняется расчетно-платежная ведомость;
3. Исчисляется средний заработок;
4. Используется для начисления пенсий;
5. Верно все вышеперечисленное.
Задание 11.
Вопрос 1. Учет материалов на счете 10 «Материалы» ведется:
1. По покупным ценам, включая НДС;
2. По фактической себестоимости;
3. По розничным ценам;
4. По учетным ценам;
5. Верно 2, 4.
Вопрос 2. Для чего предназначен счет 16 «Отклонения в стоимости материальных ценностей»?
1. Для отражения разницы между ценой приобретения и списания;
2. Для отражения разницы между учетной ценой и фактической себестоимостью приобретения;
3. Для отражения разницы между учетной и договорной ценой;
4. Для отражения разницы между учетной ценой и ценой списания;
5. Верно 1,3.
Вопрос 3. На какой счет списывается сумма учтенных отклонений счета 16 «Отклонения в стоимости материальных ценностей»?
1. Дебет счета 10 «Материалы»;
2. Кредит счета 10 «Материалы»;
3. Дебет счета 20 «Основное производство»;
4. Кредит счета 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей»;
5. Дебет счета 28 «Брак в производстве»
Вопрос 4. Как организация учитывает материальные ценности, принятые на ответственное хранение?
1. На счете 01;
2. На счете 10;
3. На счете 002;
4. На счете 08;
5. На счете 07.
Вопрос 5. Какие методы оценки материалов применяются при списании их фактической стоимости?
1. По стоимости единицы запасов;
2. По средней стоимости;
3. По себестоимости первых по времени приобретений (ФИФО);
4. По себестоимости последних по времени приобретения (ЛИФО);
5. Все вышеперечисленное.
Задание 12.
Вопрос 1. Какие используются счета при учете материалов по учетным ценам?
1. Счет 10;
2. Счет 01;
3. Счет 16,10;
4. Счет 16;
5. Счета 10,15,16.
Вопрос 2. Какой первичный документ применяется для учета материалов, поступивших от поставщиков или из переработки?
1. Доверенность;
2. Приходный ордер;
3. Лимитно-заборная карта;
4. Акт приемки материалов;
5. Требование-накладная.
Вопрос 3. Как должен быть организован аналитический учет по счету 16 «Отклонение в стоимости материальных ценностей»?
1. По группам материалов, имеющих одинаковый уровень этих отклонений;
2. В разрезе поставщиков;
3. По срокам приобретения материалов;
4. По срокам передачи материалов в производство;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой записью отражается прибыль от продажи материалов?
1. Дебет 90-9 Кредит 99;
2. Дебет 91-9 Кредит 99;
3. Дебет 91-9 Кредит 94;
4. Дебет 51 Кредит 91-1;
5. Дебет 60 Кредит 10.
Вопрос 5. Какой записью отражаются излишки материалов, выявленных в ходе инвентаризации?
1. Дебет 10 Кредит 91;
2. Дебет 94 Кредит 10;
3. Дебет 10 Кредит 51;
4. Дебет 10 Кредит 76;
5. Дебет 91 Кредит 10.
Задание 13.
Вопрос 1. Кем определяется порядок аналитического учета материальных ценностей на складах?
1. Налоговой инспекцией;
2. Отраслевым министерством;
3. Законодательством и инструкциями;
4. Самой организацией;
5. Вышестоящей организацией.
Вопрос 2. Что происходит с себестоимостью, если наблюдается перерасход материальных ценностей?
1. Уменьшается;
2. Увеличивается;
3. Наблюдается экономия;
4. Не изменяется;
5. Образуется резерв снижения.
Вопрос 3. Материалы, поступающие от поставщиков, приходуются:
1. До получения расчетных документов;
2. После получения расчетных документов;
3. Независимо от времени поступления расчетных документов;
4. Не приходуются;
5. В течение месяца.
Вопрос 4. На каком счете отражается продажа материалов на сторону?
1. Счет 90;
2. Счет 91;
3. Счет 51;
4. Счет 76;
5. Счет 71.
Вопрос 5. Что отражается по дебету счета 91 «Прочие доходы и расходы»?
1. Фактическая себестоимость проданных ценностей;
2. Расходы, связанные с продажей ценностей;
3. НДС, полученный в составе выручки от продажи;
4. Выручка;
5. Верно ответ 1,2,3.
Задание 14.
Вопрос 1. Какой документ определяет порядок учета основных средств?
1. ПБУ 1/98;
2. ПБУ 14;
3. ПБУ 3/2000;
4. ПБУ 6/01;
5. ПБУ 4/99.
Вопрос 2. Что относится к основным средствам?
1. Материальные ценности, которые используются в производстве продукции при выполнении работ или оказании услуг либо для управленческих нужд организации;
2. Материальные ценности, которые используются в течение длительного времени, то есть срока полезного использования, продолжительностью свыше 12 месяцев или обычного операционного цикла, если он превышает12 месяцев;
3. Материальные ценности, способные приносить организации доход и организацией не предполагается последующая их перепродажа;
4. Здания, сооружения, рабочие и силовые машины и оборудование, измерительные и регулирующие приборы, производственный инвентарь, рабочий , продуктивный и племенной скот, многолетние насаждения;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какая стоимость используется для оценки основных средств в бухгалтерском учете?
1. Первоначальная;
2. Остаточная;
3. Восстановительная;
4. Рыночная;
5. По учетным ценам.
Вопрос 4. Что входит в фактические затраты по приобретению и изготовлению основных средств?
1. Суммы, уплаченные в соответствии с договором поставщику (продавцу);
2. Суммы, уплачиваемые организациям за осуществление работ по договору строительного подряда или иным договорам;
3. Не возмещаемые налоги, уплачиваемые в связи с приобретением, изготовлением основных средств;
4. Суммы, уплачиваемые организациям за информационные услуги, связанные с приобретением основных средств;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. На какой капитал относится увеличение (уменьшение) первоначальной стоимости основных средств при их переоценке?
1. Резервный капитал;
2. Учредительный;
3. Добавочный;
4. Собственный;
5. Целевое финансирование.
Задание 15.
Вопрос 1. Какой документ оформляется при поступлении, выбытии и внутреннем перемещении основных средств?
1. Акт приемки-передачи основных средств;
2. Акт о ликвидации основных средств;
3. Инвентарная карточка;
4. Акт приемки оборудования;
5. Акт приемки-передачи оборудования в монтаж.
Вопрос 2. Что указывается в акте приемки - передачи при поступлении объектов в эксплуатацию?
1. Характеристика объекта;
2. Его местонахождение;
3. Источник финансирования;
4. Год выпуска или постройки, дата ввода в эксплуатацию, результаты испытаний;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какой счет используется для обобщения информации о выбытии основных средств?
1. Счет 80;
2. Счет 85;
3. Счет 86;
4. Счет 90;
5. Счет 91.
Вопрос 4. Что отражается в актах выбытия основных средств?
1. Стоимость;
2. Износ;
3. Доходы от выбытия;
4. Стоимость объектов и суммы износа;
5. Списание основных средств.
Вопрос 5. На каком счете учитывается оборудование, требующее монтажа?
1. Счет 01;
2. Счет 07;
3. Счет 08;
4. Счет 04;
5. Счет 02.
Задание 16.
Вопрос 1. В каком случае затраты по займам и кредитам, направляемым на приобретение и строительство основных средств относятся на себестоимость?
1. Если организация несет расходы по его приобретению;
2. Начаты строительные работы;
3. Затраты на займы (кредиты) уже произведены;
4. Объект свою стоимость погашает путем начисления амортизации;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается поступление основных средств по первоначальной стоимости?
1. Д-т 01 К-т 60;
2. Д-т01 К-т 08;
3. Д-т 01 К-т 76;
4. Д-т 08 К-т 60;
5. Д-т 01 К-т 51.
Вопрос 3. Источниками приобретения основных средств являются:
1. Собственные средства;
2. Заемные средства;
3. Вклад учредителей;
4. Безвозмездное получение;
5. Верно 1, 2, 3, 4.
Вопрос 4. Какая бухгалтерская запись производится при безвозмездном получении основных средств производственного назначения.
1. Дебет 01 Кредит 08;
2. Дебет 01 Кредит 91;
3. Дебет 08 Кредит 98-2;
4. Дебет 01 Кредит 80;
5. Дебет 01 Кредит 60.
Вопрос 5. Какой проводкой начисляется амортизация безвозмездно полученных основных средств производственного назначения?
1. Дебет 98 Кредит 90;
2. Дебет 98 Кредит 91;
3. Дебет 20 Кредит 02;
4. Дебет 02 Кредит 91;
5. Одновременно 2, 3.
Задание 17.
Вопрос 1. На какое количество групп разделяется все амортизируемое имущество?
1. Две группы;
2. Четыре группы;
3. Пять групп;
4. Шесть групп;
5. Десять групп.
Вопрос 2. Кем определяется классификация основных средств, включаемых в амортизируемые группы?
1. Налоговым органом;
2. Правительством РФ;
3. Государственной думой;
4. Министерством по налогам и сборам;
5. Минфином.
Вопрос 3. Начисление амортизационных отчислений по объектам основных средств производится:
1. Ежемесячно;
2. Ежеквартально;
3. Не производится;
4. Один раз в год;
5. Раз в 6 месяцев.
Вопрос 4. Какими способами, в соответствии с Положением по бухгалтерскому учету, производится начисление амортизации объектов основных средств?
1. Линейным;
2. Списание стоимости объекта пропорционально объему продукции;
3. Уменьшаемого остатка;
4. Списание стоимости по сумме чисел лет срока полезного использования;
5. Верно все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какой проводкой отражается начисление амортизации?
1. Д-т 91 К-т 02;
2. Д-т 98 К-т 91;
3. Д-т 20 К-т 02;
4. Д-т 02 К-т 01;
5. Д-т 02 К-т 99.
Задание 18.
Вопрос 1. Как подразделяются ремонтные работы по характеру и объему ремонтных работ?
1. Простой и сложный;
2. Капитальный и текущий;
3. Текущий средний капитальный;
4. Верны ответы 1,2;
5. Нет верного ответа
Вопрос 2. Что учитывается на забалансовом счете 001?
1. Основные средства;
2. Материалы;
3. Долгосрочные ссуды;
4. Арендованные основные средства;
5. Услуги по лизингу.
Вопрос 3. Законом «О лизинге» предусмотрены следующие типы лизинга:
1. Долгосрочный;
2. Среднесрочный;
3. Краткосрочный;
4. Финансовый;
5. Верно 1,2,3.
Вопрос 4. Какой проводкой производится оприходование имущества, предназначенного для сдачи в аренду по договору лизинга?
1. Дебет 03/1 Кредит 08/4;
2. Дебет 01 Кредит 08;
3. Дебет 07 Кредит 60;
4. Дебет 08 Кредит 07;
5. Дебет 08 Кредит 51.
Вопрос 5. При учете лизингового имущества на балансе лизингодателя лизингополучатель учитывает его …
1. На счете 01;
2. На счете 001;
3. На счете 10;
4. На счете 02;
5. На счете 03;.
Задание 19.
Вопрос 1. Что включают в понятие «нематериальные активы»?
1. Объекты интеллектуальной собственности;
2. Организационные расходы, связанные с образованием организации;
3. Деловая репутация организации;
4. Исключительное авторское право на программный продукт;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. На каком счете ведется синтетический учет нематериальных активов.
1. 08;
2. 04;
3. 07;
4. 05;
5. 10.
Вопрос 3. Какие проводки делаются при приобретении нематериальных активов?
1. Дебет 08 Кредит 60,76; Дебет 19 Кредит 60,76;
2. Дебет 07 Кредит 60; Дебет 19 Кредит 60;
3. Дебет 04 Кредит 60; Дебет 19 Кредит 60;
4. Дебет 04 Кредит 05;
5. Дебет 04 Кредит 08.
Вопрос 4. Какой проводкой приходуются нематериальные активы?
1. Дебет 01 Кредит 08;
2. Дебет 04 Кредит 08;
3. Дебет 08 Кредит 07;
4. Дебет 04 Кредит 60;
5. Дебет 91-4 Кредит 04.
Вопрос 5. Какие проводки используются для начисления амортизации по нематериальным активам?
1. Дебет 20 Кредит 05;
2. Дебет 20 Кредит 04;
3. Дебет 05 Кредит 04;
4. Дебет 20 Кредит 02;
5. Верно 1,2.
Задание 20.
Вопрос 1. Какими документами определяется порядок формирования себестоимости продукции?
1. ПБУ 6/01;
2. ПБУ 4/99;
3. ПБУ 3/2000;
4. ПБУ 10/99;
5. ПБУ 8/98.
Вопрос 2. Перечень расходов включаемых в себестоимость продукции конкретизирован для целей налогообложения
1. Положением по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности;
2. Гл. 25 части 2 Налогового кодекса РФ;
3. Положением по бухгалтерскому учету «Расходы организации» ПБУ 10/99;
4. ПБУ 3/2000;
5. Верно 2, 3.
Вопрос 3. Какие расходы организации могут быть включены в себестоимость?
1. Расходы организации, произведенные с целью получения доходов;
2. Имеют непосредственное отношение к производственной деятельности организации;
3. Выбытие активов, связанных с приобретением основных средств;
4. Выбытие активов, связанных с приобретением земельных участков;
5. Верно 1, 2.
Вопрос 4. Что входит в перечень расходов, которые корректируются в целях налогообложения согласно утвержденным Минфином РФ нормам?
1. Компенсация за использование личного автотранспорта для служебных поездок;
2. Командировочные расходы;
3. Представительские расходы;
4. Расходы на рекламу;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Затраты по способу отнесения их на себестоимость продукции подразделяются:
1. Текущие и единовременные;
2. Постоянные и переменные;
3. Прямые и косвенные;
4. Капитальные;
5. Нет правильного ответа.
Задание 21.
Вопрос 1. К статьям прямых затрат относятся:
1. Общепроизводственные расходы;
2. Общехозяйственные расходы;
3. Сырье и материалы;
4. Заработная плата производственных рабочих;
5. Верно 3, 4.
Вопрос 2. Для учета косвенных затрат на производство используются счета:
1. Счет 20;
2. Счет 96;
3. Счет 25, 26;
4. Счет 28;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какое сальдо имеют счета 25 и 26 по завершению операционного месяца?
1. Дебетовое;
2. Кредитовое;
3. Не имеет сальдо;
4. Верно 1, 2;
5. Развернутое сальдо.
Вопрос 4. Что относится к представительским расходам?
1. Расходы, связанные с проведением официального приема;
2. Транспортное обеспечение представителей фирм;
3. Посещение культурно-зрелищных мероприятий;
4. Оплата услуг переводчиков, не состоящих в штате предприятия;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. На каком счете ведется учет обслуживающих производств?
1. Счет 20;
2. Счет 21;
3. Счет 29;
4. Счет 25;
5. Счет 26.
Задание 22.
Вопрос 1. В конце месяца определили фактические общепроизводственные расходы. Их нужно списать:
1. Дебет 26 Кредит 25;
2. Дебет 20 Кредит 25;
3. Дебет 43 Кредит 25;
4. Дебет 99 Кредит 25;
5. Дебет 10 Кредит 25.
Вопрос 2. Сколько этапов предусматривают все учетные работы по учету затрат на производство.
1. Два этапа;
2. Шесть этапов;
3. Четыре этапа;
4. Три этапа;
5. Пять этапов.
Вопрос 3. Какая заключительная проводка второго этапа по учету затрат на производство?
1. Дебет 20 Кредит 25;
2. Дебет 20 Кредит 26;
3. Дебет 20 Кредит 10;
4. Дебет 20 Кредит 28;
5. Верно 1,2.
Вопрос 4. Как оцениваются остатки незавершенного производства в единичном производстве?
1. По нормативной себестоимости;
2. По плановой себестоимости;
3. По рыночной стоимости;
4. По учетным ценам;
5. По фактической себестоимости.
Вопрос 5. На каком счете определяется фактическая производственная себестоимость выпущенной из производства готовой продукции.
1. Счет 20;
2. Счет 40;
3. Счет 44;
4. Счет 43;
5. Счет 90.
Задание 23.
Вопрос 1. Вся готовая продукция подразделяется:
1. На валовую;
2. Валовой оборот;
3. Реализованную;
4. Сравнимую и несравнимую;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что отражается по дебету счета 40 «Выпуск продукции (работ, услуг)?
1. Фактическая себестоимость готовой продукции;
2. Нормативная (плановая) себестоимость готовой продукции;
3. Учетная цена готовой продукции;
4. Фактическая и нормативная себестоимость;
5. Учетная и нормативная себестоимость;
Вопрос 3. Расходы на продажу списываются:
1. Дебет 90 Кредит 44;
2. Дебет 43 Кредит 44;
3. Дебет 99 Кредит 44;
4. Дебет 84 Кредит 44;
5. Дебет 20 Кредит 44.
Вопрос 4. Себестоимость реализованной продукции отражается:
1. Дебет 40 Кредит 43;
2. Дебет 90 Кредит 43;
3. Дебет 20 Кредит 43;
4. Дебет 99 Кредит 43;
5. Дебет 44 Кредит 43.
Вопрос 5. Что включается в состав расходов на продажу?
1. Налог на рекламу;
2. Заработная плата работников основного производства;
3. Расходы на рекламу;
4. Единый социальный налог, начисляемый на заработную плату работников основного производства;
5. Амортизация оборудования.
Задание 24.
Вопрос 1. Как определяется финансовый результат?
1. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и себестоимостью;
2. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на реализацию продукции;
3. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) без налога на добавленную стоимость, акцизов, экспортных пошлин, налога с продаж и затратами на производство и реализацию;
4. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на ее производство;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. На каком счете формируется финансовый результат?
1. 90;
2. 91;
3. 80;
4. 99;
5. 82.
Вопрос 3. Какой записью в бухгалтерском учете отражается прибыль от продажи продукции (работ, услуг)?
1. Д 90 К 99;
2. Д 90 К 84;
3. Д 91 К 99;
4. Д 99 К 90;
5. Д 84 К 90
Вопрос 4. На каком счете должны учитываться внереализационные доходы и расходы?
1. 80;
2. 99;
3. 91;
4. 90;
5. 75.
Вопрос 5. Сальдо какого счета предназначено для выявления сальдо прочих доходов и расходов за отчетный период?
1. Субсчет 91-1;
2. Субсчет 91-2;
3. Субсчет 91-9;
4. Субсчет 91-3;
5. Субсчет 91-4.
Задание 25.
Вопрос 1. Что представляют собой операционные доходы организации в соответствии с ПБУ 9/99?
1. Результат от продажи основных средств, нематериальных активов, материальных ценностей, иностранной валюты;
2. Поступления, связанные с участием в уставном капитале других организаций (включая проценты и иные доходы по ценным бумагам);
3. Доходы от сдачи имущества в аренду;
4. Прибыль, полученная организацией в результате совместной деятельности ( по договору простого товарищества);
5. Все выше перечисленное.
Вопрос 2. Что отражается по дебету субсчета 91-2 «Прочие расходы»?
1. Остаточная стоимость выбывших основных средств, расходы, связанные с их выбытием;
2. Суммы НДС, полученные в составе выручки от продажи основных средств;
3. Передача основных средств в уставной капитал других организаций;
4. Выручка от продажи основных средств;
5. Верно 1,2.
Вопрос 3. Какая ставка налога на прибыль действует на 2002 год?
1. 35%;
2. 30%;
3. 25%;
4. 24%;
5. 15%.
Вопрос 4. Какая проводка является заключительной по окончании отчетного года?
1. Д 91-9 К 99;
2. Д 99 К 84;
3. Д 84 К 82;
4. Д 84 К 75;
5. Д 91-1 К 99.
Вопрос 5. На какие цели может быть использована «Нераспределенная прибыль»?
1. На выплату дивидендов;
2. На увеличение уставного капитала;
3. На увеличение резервного капитала;
4. На погашение убытка;
5. Все вышеперечисленное.
Задание 26.
Вопрос 1. Дайте понятие капитала:
1. Совокупность денежных средств и долговых обязательств;
2. Совокупность материальных ценностей и денежных средств;
3. Совокупность собственного и привлеченного капитала;
4. Совокупность основных средств и нематериальных активов:
5. Совокупность денежных средств и дебиторской задолженности.
Вопрос 2. Какие существуют названия уставного капитала в зависимости от организационно-правовой формы собственности организации?
1. Уставной и складочный капитал, паевой и неделимый;
2. Паевой и неделимый фонд, уставной капитал;
3. Складочный капитал, уставной и неделимый фонд;
4. Складочный и уставной капитал, уставной фонд, паевой и неделимый фонд;
5. Уставной капитал хозяйственных обществ и уставной капитал государственных и муниципальных унитарных организаций, складочный капитал хозяйственных товариществ, паевой неделимый фонд.
Вопрос 3.Какая делается запись после регистрации организации?
1. Д 75 К 80;
2. Д 75 К 85;
3. Д 75 К 83;
4. Д 80 К 75;
5. Д 75 К 84.
Вопрос 4. Какие субсчета может иметь счет 80 «Уставной капитал» в зависимости от меры ответственности перед акционерами и участниками общества?
1. Зарегистрированный и подписной капитал;
2. Объявленный, подписной, оплаченный и изъятый капитал;
3. Подписной, оплаченный и зарегистрированный капитал;
4. Объявленный, изъятый и оплаченный капитал;
5. Зарегистрированный и изъятый капитал.
Вопрос 5 Что означает запись Д 84 К 80?
1. Увеличение уставного капитала за счет фонда накопления;
2. Увеличение уставного капитала за счет фонда социальной сферы;
3. Направление средств нераспределенной прибыли отчетного года на увеличение уставного капитала;
4. Увеличение уставного капитала за счет безвозмездно полученных ценностей;
5. Нет правильного ответа.
Задание 27.
Вопрос 1. Сколько минимальных размеров месячной оплаты труда требуется для формирования уставного капитала в открытых акционерных обществах?
1. 500 МРОТ;
2. 1500 МРОТ;
3. 1000 МРОТ;
4. 2000 МРОТ;
5. 2500 МРОТ.
Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается увеличение уставного капитала в результате прироста имущества за счет переоценки?
1. Д 83 К 80;
2. Д 80 К 83;
3. Д 75 –1 К 84;
4. Д 80 К 84;
5. Д 80 К 04.
Вопрос 3. Какая проводка составляется на уменьшение уставного капитала путем списания выкупленных акций?
1. Д 80 К 81;
2. Д 80 К 50;
3. Д 80 К 51;
4. Д 80 К 73;
5. Д 80 К 52.
Вопрос 4. Какая доля уставного капитала к моменту государственной регистрации акционерного общества обязаны внести акционеры?
1. 50%;
2. 40%;
3. 30%;
4. 10%;
5. 60%.
Вопрос 5. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражают выплату дивидендов работникам организации?
1. Д 70 К 51.
2. Д 70 К 50.
3. Д 70 К 20.
4. Д 50 К 70.
5. Д 70 К 76.
Задание 28.
Вопрос 1. Из каких средств формируется добавочный капитал?
1. Из прироста стоимости имущества по переоценке, за счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость;
2. Из стоимости безвозмездно полученных ценностей;
3. За счет эмиссионного дохода;
4. За счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость и эмиссионного дохода;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения при переоценке?
1. Д 01 К 83;
2. Д 04 К 83;
3. Д 08 К 83;
4. Д 07 К 83;
5. Д 83 К 01.
Вопрос 3. Из каких средств формируется резервный капитал?
1. Безвозмездно выделяется государством;
2. Взнос учредителей;
3. За счет разницы продажной и номинальной стоимости акций;
4. За счет отчислений от чистой прибыли;
5. За счет переоценки основных средств.
Вопрос 4. Какой годовой размер резервного капитала определяется уставом для акционерного общества по отношению к уставному капиталу в процентах?
1. 5%;
2. 10%;
3. 15%;
4. 20%;
5. 25%.
Вопрос 5. На какие цели используется резервный капитал?
1. На покрытие непредвиденных потерь;
2. На выплату дивидендов;
3. На выплату доходов инвесторам или кредиторам;
4. На покрытие убытков организации;
5. На покрытие непредвиденных потерь и убытков организации за отчетный год, а также для погашения облигаций АО и выплаты доходов инвесторам или кредиторам, если на эти цели не хватает чистой прибыли.
Задание 29.
Вопрос 1. Какая бухгалтерская проводка отражает отчисления в резервный капитал за счет нераспределенной прибыли отчетного года?
1. Д 82 К 84;
2. Д 84 К 82;
3. Д 82 К 67;
4. Д 82 К 76;
5. Д 84 К 86.
Вопрос 2. Что является источником формирования целевого финансирования?
1. Бюджетные ассигнования;
2. Внебюджетные фонды и фонды специального назначения;
3. Фонды специального назначения, взносы родителей и плата за обучение;
4. Получение средств от третьих лиц и фонды специального назначения;
5. Бюджетные и внебюджетные фонды, средства, полученные безвозмездно от юридических и физических лиц.
Вопрос 3. За счет каких средств создается « Резерв по сомнительным долгам»?
1. За счет взносов учредителей;
2. За счет бюджетных фондов;
3. За счет доходов организации;
4. За счет внебюджетных фондов;
5. За счет продажи акций.
Вопрос 4. Какая бухгалтерская проводка отражает создание «резерва по сомнительным долгам»?
1. Д 91 К 63;
2. Д 63 К 91;
3. Д 99 К 63;
4. Д 63 К 62;
5. Д 90 К 63.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражается присоединение к доходам текущего года неизрасходованных сумм «резерва по сомнительным долгам»?
1. Д 63-2 К 90;
2. Д 63-1 К 84;
3. Д 63-1 К 91;
4. Д 63-1 К 83;
5. Д 63 К 85.
Задание 30.
Вопрос 1. Что понимается под бухгалтерской отчетностью?
1. Составление баланса;
2. Финансовые результаты деятельности организации;
3. Отчет о движении денежных средств;
4. Отчет об изменении капитала;
5. Единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственно-финансовой деятельности, подготовленная по установленным формам на основе учетной информации.
Вопрос 2. Какие требования предъявляются к составлению бухгалтерской отчетности?
1. Полное и достоверное отражение имущественного и финансового положения организации;
2. Отчетность должна основываться данных форм первичной документации, синтетического и аналитического учета;
3. Отчетность составляется на русском языке, в рублях и подписывается руководителем организации;
4. Отчетность должна включать показатели деятельности филиалов;
5. Отчетность должна быть достоверной, полной, включать показатели деятельности филиалов; основываться на данных унифицированных форм первичной учетной документации синтетического и аналитического учета; составлена на русском языке в валюте России и подписана руководителем и главным бухгалтером организации.
Вопрос 3. Кому представляется отчетность в обязательном порядке?
1. Участникам или собственникам организации;
2. Территориальным органам государственной статистики по месту их регистрации;
3. Банкам и финансовым органам;
4. Налоговой инспекции;
5. Учредителям, органам государственной статистики, органам исполнительной власти, банкам, налоговой инспекции, и другим пользователям в соответствии с действующим законом России.
Вопрос 4. Какие формы бухгалтерской отчетности приняты на 2003 год?
1. Бухгалтерский баланс, отчет о движении денежных средств;
2. Отчеты о прибылях и убытках, о движении капитала;
3. Бухгалтерский баланс и приложения к бухгалтерскому балансу;
4. Бухгалтерский баланс и аудиторское заключение;
5. Бухгалтерский баланс, отчеты о прибылях и убытках, пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, аудиторское заключение.
Вопрос 5. В какие сроки представляется годовая бухгалтерская отчетность?
1. В течение 60 дней по окончании года;
2. В течение 45 дней по окончании года;
3. В течение 30 дней по окончании года;
4. В течение 90 дней по окончании года;
5. В течение 120 дней по окончании года.
Задание 31.
Вопрос 1. В какие сроки представляется квартальная отчетность?
1. В течение 15 дней по окончании квартала;
2. В течение 20 дней по окончании квартала;
3. В течение 10 дней по окончании квартала;
4. В течение 30 дней по окончании квартала;
5. В течение 40 дней по окончании квартала.
Вопрос 2 Инвентаризация бывает:
1. Частичной;
2. Периодической;
3. Полной;
4. Выборочной;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Как часто проводится полная инвентаризация?
1. Не проводится;
2. Один раз в квартал перед составлением квартальной отчетности;
3. Один раз в полгода;
4. Два раза в год, сроки оговариваются с бухгалтерией;
5. В конце года перед составлением годового отчета, при полной документальной ревизии, по требованию финансовых и следственных органов.
Вопрос 4. Когда проведение инвентаризации обязательно?
1. Перед составлением годовой бухгалтерской отчетности;
2. При смене места нахождения организации;
3. При смене коммерческого директора;
4. При смене материально ответственных лиц, при установлении фактов хищения и в случае пожара;
5. Верно 1, 4.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражаются излишки основных средств, выявленных при инвентаризации?
1. Д 01 К 80;
2. Д 01 К 83;
3. Д 01 К 82;
4. Д 01 К 91;
5. Д 01 К 96.
Задание 32.
Вопрос 1. Кто проводит инвентаризацию в организации?
1. Служба коммерческого директора с материально ответственными лицами;
2. Налоговые органы;
3. Инвентаризационная комиссия, назначенная руководителем организации;
4. Материально ответственные лица со службами финансового директора;
5. Бухгалтерия.
Вопрос 2. Как проводится инвентаризация основных средств?
1. В конце года перед составлением годового баланса;
2. Один раз в два года;
3. Один раз в три года;
4. Один раз в пять лет;
5. Не проводится.
Вопрос 3. На сколько этапов целесообразно разделить работу по инвентаризации?
1. На два этапа;
2. На три этапа;
3. На четыре этапа;
4. Без этапов;
5. На пять этапов.
Вопрос 4. В тех случаях, когда виновные лица не установлены или во взыскании ущерба с виновных лиц отказано делается проводка:
1. Д 91 К 94;
2. Д 73 К 94;
3. Д 71 К 94;
4. Д 20 К 94;
5. Д 26 К 94.
Вопрос 5. Инвентаризация выполняет:
1. Функцию контроля за сохранностью основных средств, товарно-материальных ценностей;
2. Функцию контроля за сохранностью денежных средств;
3. Выявляет внутрихозяйственные резервы с целью последующего их использования;
4. Дает информационный материал, необходимый для принятия управленческих решений;
5. Все вышеперечисленное. -
Контрольная работа:
Учёт, финансовая отчётность и аудит. Вариант 8
26 страниц(ы)
1 Основные средства: порядок отражения по МСФО и национальным стандартам
2 Выборка в аудите (МСА 530) и российская практика (ФПСАД 16)3 заданиеРазвернутьСвернуть
Рассчитать уровень существенности.
Представим данные используемые для расчета уровня существенности в таблице 3.
Список литературы -
Контрольная работа:
33 страниц(ы)
Введение….3
1. Имущественные права авторов…4
2. Понятие и виды обязательств по оказанию услуг….17
3. Полные товарищества и товарищества на вере: сравнительная характеристика….22Практическое заданиеРазвернутьСвернуть
В прокуратуру поступили обращения жильцов многоквартирного дома с просьбой проверить деятельность ряда организаций, арендующих первый этаж дома, которая кажется жильцам подозрительной.
В результате проверки выяснилось, что помещения в доме арендуют три организации: религиозная группа «Возрождение», профсоюз завода «Салют» и пункт видеопроката. Ни одна из организаций не зарегистрирована в качестве юридического лица. На этом основании прокурор потребовал от арендаторов прекратить незаконную деятельность и освободить занимаемые помещения.
Какие из указанных организаций подлежат регистрации в виде юридического лица?
В каком государственном органе регистрируются юридические лица?
Обоснованно ли требование прокурора?
Заключение
Список использованных источников и литературы -
Контрольная работа:
Прогнозирование тенденций в бизнес-процессах. Методы оценки точности и надежности бизнес-прогнозов
5 страниц(ы)
УСЛОВИЕ РАСЧЕТНОЙ РАБОТЫ № 6:
По данным ПРИЛОЖЕНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ № 6 Вашего варианта произведите следующее:1. Постройте прогноз на 2-а периода упреждения методом простого экспоненциального сглаживания.РазвернутьСвернуть
2. Произведите оценку точности модели прогноза на основе средней квадратической ошибки.
Таблица 7
Динамика объема произведенной продукции на промышленных предприятиях города в одном из регионов Российской Федерации (цифры условные)
Год Объем произведенной продукции, млн.руб. -
Контрольная работа:
6 страниц(ы)
1.2. Медный шар d = 100мм весит в воздухе 45,7 Н, а при погружении в жидкость 40,6 Н. Определить плотность жидкости.
1.34. При пожарно-техническом обследовании систем вентиляции используются спиртовые чашечные микроманометры с наклонной шкалой. Определить перепад давления ΔР=Р1 – Р2, измеряемый микроманометром, если его показания l = 100мм, а угол наклона трубки α=30º2.17. Определить рабочий расход Q1 в струйном аппарате, если D = 50мм, d = 20мм, Рм = 3•105 Па, hвак = 2,0 м.РазвернутьСвернуть
3.1. При течении воды с расходом Q = 10 л/с через задвижку, установленную в трубопроводе диаметром d = 100 мм, потери напора составили h = 0,3 м. Определить режим движения и значения чисел Eu и Re. Плотность воды ρ = 1000 кг/м3, коэффициент динамической вязкости μ = 10-3 кг/(м•с)
4.9. Определить потери напора в счетчике воды при минимальном расходе и коэффициент гидравлического сопротивления ξ, если минимальный расход через счетчик Qмин = 15 м3/час, максимальный Qмакс = 1000 м3/час, диаметр условного прохода счетчика d = 250 мм. Потери напора при максимальном расходе hмакс = 10м.
5.4. Найти коэффициенты сжатия, скорости и сопротивления при истечении воды их резервуара в атмосферу через отверстие диаметром d = 28мм. Глубина погружения центра отверстия Н = 1,9 м; показания манометра, установленного на крыше резервуара Р = 1,3•104 Па, диаметр сжатого сечения струи dс = 22,4 мм, расход воды Q = 2,8 л/с
6.1. Рассчитать расход воды из ствола, радиус действия компактной части струи, радиус действия раздробленной части струи при различных углах наклона ствола, если давление перед насадком Р = 4•105 Па. Коэффициент расхода принять равным μ = 0,98. Диаметр насадка d = 13 мм. Сравнить полученные результаты с табличными. Построить кривую компактной и раздробленной части струи при различных углах наклона ствола.
7.1. Длина трубопровода l = 55 м, скорость истечения воды при установившемся движении Vуст = 14 м/с, показания манометра Рм = 9•105 Па. Н = 2м. Определить через какой промежуток времени наступит установившийся режим истечения при мгновенном вскрытии распылителя.