«Прогнозирование в условиях рынка, вариант 56» - Контрольная работа

Перечень хозяйственных операций за декабрь 2010 г.
Таблица 28
№ опер. Содержание операции IX вариант Корреспонденция счетов
Сумма (руб.) Дебет Кредит
1. Акцептованы счета поставщиков за поступившие на склад материальные ценности:
а) покупная стоимость, включая транспортные расходы (по фактической себестоимости) 20000 10 60
б) налог на добавленную стоимость 3600 19 60
ИТОГО: 23600
2. Принят к вычету НДС, предъявленный поставщиком 3600 68 19
3. Акцептован счет-фактура поставщика за станок:
а)покупная стоимость станка: 210000 08 60
б) налог на добавленную стоимость 37800 19 60
ИТОГО: 247800
5. Станок принят в эксплуатацию: 210000 01 08
6. Принят к вычету НДС, предъявленный поставщиком 37800 68 19
7. Перечислены денежные средства:
а) за материальные ценности 23600 60 51
б) за станок 247800 60 51
ИТОГО: 271400
8. Зачислен на расчетный счет аванс покупателя 130000 51 62
9. Отпущено со склада материалы: а) в основное производство 166000 20 10
б) на ремонт оборудования цеха 32000 25 10
в)на ремонт и обслуживание основных средств общехозяйственного назначения 24000 26 10
Тестовое задание
I Активными называются счета, предназначенные для учета
Имущества по целевому использованию
Имущества по источникам образования
Имущества по составу и размещению
II. Формирование основных средств в организации осуществляется посредством
Текущего использования активов
Капитальных вложений
Оформления документов подряд
III. Дайте определение оценки имущества и обязательств.
Имущество и обязательства оцениваются в натуральных показателях.
Имущество и обязательства оцениваются в трудовых показателях.
Это способ выражения измерения в бухгалтерском балансе, учете и отчетности отдельных видов имущества и источников его образования.
Это способ выражения имущества в денежном показателе.
IV. Приоритет содержания перед формой – это ориентация при отражении фактов хозяйственной деятельности не только на их правовую форму, но и на:
1 Тождество синтетического и аналитического учета.
2 Полноту заполнения реквизитов первичных документов.
3 Их экономическое содержание и условия хозяйствования.
V. Запись « Д-т счета 90»Продажи» -К-т счета 43 «Готовая продукция» означает
Списание себестоимости отгруженной продукции.
Оплату продукции.
Долг покупателя за продукцию.
Списание расходов на продажу.

Задание 2. Изложите основные отличительные признаки неформальной группы. В чем отличие от формальной группы?
Задание 3. Вы собираетесь пойти устраиваться на работу и знаете, что нужно пройти собеседование. Как вам лучше подготовиться к этому событию? Как следует вести себя во время собеседования? Какие не следует допускать ошибки при разговоре с работодателем?
Задание 4. Сформулируйте обыденные ситуации общения.
Задание 5. Объясните поговорку: «По одежке встречают…» Приведите примеры.
Задание 6. Раскройте содержание психологии управления коллективом фирмы. Изучите ситуацию: руководитель крупного предприятия отдал поручение своему заместителю довести до сведения всех работников следующее:
-введение на рабочих местах дополнительной оргтехники;
-введение новой отчетности;
-усиление контроля на производстве.
Как вы думаете, в каком виде эта информация дойдет до рабочих и служащих? От чего зависит? Какой закон психики здесь действует?
Задание 7. Как должен вести себя мужчина в общении с дамой? Всегда ли мужчина ведет себя по – джентельменски? От чего это зависит? Приведите 2-3 примера.
Задание 8. Каким образом можно эффективно использовать влияние через традиции? Каковы сильные и слабые стороны влияния через традиции? Приведите примеры.
Задание 9. Прокомментируйте кратко схему возникновения, продолжения и разрешения конфликта на конкретном примере.
Задание 10. Изучите ситуацию: на работе служащий постоянно думал о ссоре, произошедшей дома. Ему не давала покоя мысль о том, что жене не понимает его увлеченность работой. К тому по пути на работу он застрял в автомобильной пробке. А в заключении ко всему, прейдя на работу, получил серьезный выговор за небольшую ошибку, допущенную в его работе накануне. У служащего наступило стрессовое состояние. Какие основные приемы ухода от стресса вы порекомендовали ему?

Глава 2. ПРАВОСУБЪЕКТНОСТЬ ФИЛИАЛОВ И
ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
2.1. Реализация правосубъектности юридического лица через представительство
2.2. Гражданско-правовой статус представительств юридических лиц
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

2. Определить затратным методом оптово-отпускную и розничную цену на формовочный хлеб «Приднепровский». Норматив рентабельности к себестоимости для включения прибыли в цены составляет 10%, НДС-10%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%, торговая надбавка на хлеб-10%.Расчет цены провести с использованием следующих данных:
Мука 53
Прочее сырье 21
Транспортные расходы 5
Топливо и энергия 7
Амортизация 17
Оплата труда 13
Отчисление в фонд социальной защиты (%) 35
Отчисления в государственный фонд занятости (%) и чрезвычайный налог на ликвидацию последствий аварии на ЧАЭС (%) 4
Прочие расходы и налоги (от полной себестоимости %) 8
3. Обосновать выгодность реализации женских сумок для торговой фирмы, оценить правильность установления торговой надбавки. Розничная цена сумки, сформированная с учетом качества и спроса-25300 руб. Торговая надбавка согласована торговой организацией с фирмой поставщиком на уровне 30%. Издержки обращения торговой фирмы по реализации единицы изделия составили 1210 руб. Налог на добавленную стоимость – 18%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%, отчисление на пополнение собственных оборотных средств-6%. Нормальную работу торговой фирме обеспечивает рентабельность 5% от товарооборота.
4. Определить розничную цену 1 кг сырья, вырабатываемого предприятием монополистом. Закупочная цена 1 т молока-110 тыс. руб. Расход молока на производство 1 т готовой продукции 10 т. Стоимость реализуемых попутных продуктов при производстве 1 т сыров-0,6 тыс.руб., другие материальные и приравненные к ним затраты в себестоимости – 1,5 тыс.руб., амортизация и заработная плата с отчислениями в фонды социальной защиты и занятости 0,9 тыс.руб. Предельный уровень рентабельности, установленный предприятию по отношению к себестоимости-10%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%. Торговая надбавка-20%.
5. Определить паритет покупательной способности белорусского рубля по отношению к российскому и национальные уровни цен за три месяца текущего года. Стоимость набора товаров-представителей в базовом (первом) месяце в ценах РБ составила 100000 тыс.руб., и ценах России-2600 тыс.руб. Индексы потребительских цен за каждый последующий месяц составили соответственно в РБ 1,05 и 1,04 и России 1,08 и 1,005. Рыночные курсы белорусского рубля к российскому за те же месяцы - 50 и 52, 54.
6. Определите индекс паритета цен и размер компенсации сельскому хозяйству потерь, вызванных опережающим ростом цен на промышленную продукцию. Стоимость ресурсной корзинки в расчете на одно хозяйство в базовых ценах-600 млн.руб., в ценах фактического приобретения-1300 млн.руб.Стоимость фактически реализованной продукции сельского хозяйства в республике в базовых ценах-700 млрд.руб. Корректирующий коэффициент, учитывающий стимулирование рационального использования материальных ресурсов в сельском хозяйстве-10%. В отчетном периоде было частично компенсировано удорожание горюче-смазочных материалов и удобрений на сумму 150млр.руб.
7. Определить целесообразность закупки партии импортного вина «Токайское» (из Венгрии) внешнеторговой фирмой «TAIR», рассчитать рентабельность сделки. Объем партии-13 тыс.бутылок вместительностью 1 л. Контрактная цена одной бутылки-0,7 дол. США. Ввозная таможенная пошлина на вино-20% контрактной цены. Затраты фирмы-импортера по закупке и реализации партии товара составят 30% цены реализации.
Цена, по которой фирма-импортер реализует продукцию розничному магазину (без учета отчислений в целевые бюджетные фонды и местных налогов) с учетом конъюнктуры внутреннего рынка-4,8 тыс.руб. за бутылку. Ставка акциза при таможенном оформлении товара-0,5 ЕВРО за 1л, НДС-18%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%. Средняя рентабельность товарооборота фирмы «TAIR» сложилась на уровне 8%.
При расчете использовать текущий курс доллара США и ЕВРО по отношению к белорусскому рублю.
8. Определить проектируемую себестоимость и отпускную цену но новую модель мостового крана. Состав себестоимости серийно выпускаемой модели аналогичного крана, принятого за базу сравнения следующий (млрд.руб.) материальные затраты-125, амортизация и заработная плата с отчислениями в фонд социальной защиты и занятости -70, прочие расходы-30. Проектируемые материальные затраты по новой модели крана, рассчитанные на основе технического проета-110 млрд.руб. проектируемая рентабельность по отношению к себестоимости нового изделия-40%, НДС-18%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%.
Указать какой метод использован для расчета себестоимости нового изделия.
9. Определить целесообразность закупки совместным предприятием партии обуви фирмы «PUMA». Средняя сложившееся рентабельность предприятия-30% к товарообороту. Контрактная цена одной пары обуви 20$ США. Таможенная пошлина-20% контрактной цены. Налог на добавленную стоимость -18%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%. Издержки совместного предприятия по реализации одной пары обуви-9$, в том числе материальные затраты-6$.Розничная цена реализации одной пары обуви на рынке с учетом спроса и цен конкурирующих фирм-65$.
10. Определить фактическую себестоимость производства и розничную цену реализации 1 кг ржаного хлеба. Цена 1 т муки для выпечки хлеба-305 тыс.руб., другие расходы, приравненные к материальным затратам в расчете на 1 т хлеба составляют 33 тыс.руб., амортизация и заработная плата с отчислениями в фонд социальной защиты и занятости – 45 тыс.руб. Норма выхода из муки-150%. Норматив рентабельности по отношению к себестоимости установлен хлебозаводу на уровне 5%, налог на добавленную стоимость -10%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%. Торговая надбавка на хлеб-10%.

Задание 2
Установите влияние на валюту бухгалтерского баланса ООО «Мир» операций, приведенных в табл. 4. Следует иметь в виду, что существует четыре типа изменений.
Тип
изменения Изменения бухгалтерского баланса под влиянием хозяйственных операций
I Изменения (+, -) в структуре актива
II Изменения (+,-) в структуре пассива
III Равновеликое увеличение (+) актива и пассива
IV Равновеликое уменьшение (-) актива и пассива
В графе (10) табл. 4 укажите номер соответствующего типа изменений из перечисленных выше. В графах (7) и (9) табл. 4 проставьте знаки (+) и/или (–) в зависимости от характера влияния, оказываемого каждой хозяйственной операцией на величину статей баланса. В графах (6) и (8) укажите наименование статей баланса, данные которых изменятся в результате проведения отдельных хозяйственных операций (форма баланса приведена в приложении 4.
Задание 3
Произведите регистрацию фактов текущей деятельности организации в Журнале хозяйственных операций, обобщите их на счетах бухгалтерского учета. Составьте оборотно-сальдовую ведомость и формы бухгалтерской отчетности «Бухгалтерский баланс» (по состоянию на 31 декабря 201Х г.) и «Отчет о прибылях и убытках» (за 201Х г.) на примере ООО «Мир».
Факты хозяйственной деятельности приводятся за декабрь 201Х г., остатки по счетам бухгалтерского учета сформированы на 1 декабря 201Х г.
В материалах задачи сделаны некоторые допущения, связанные с упрощением отражения отдельных операций. В ряде операций приведены готовые суммы, хотя на практике их определяют расчетным путем. Все суммы в контрольной работе условны.
Начальные остатки по счетам одинаковы для всех вариантов.
В условии задачи приводится выписка из учетной политики ООО «Мир», в которой установлены варианты учета отдельных активов и обязательств организации. В процессе решения задачи используйте действующий План счетов бухгалтерского учета финансово хозяйственной деятельности организации, который представлен в приложении 1.
Использование субсчетов в решении задачи требуется лишь при отражении операций с помощью счетов:
1) 01 «Основные средства» — для отражения операций выбытия основных средств открываются субсчета:
.01-1 «Основные средства в эксплуатации»,
.01-2 «Выбытие основных средств»;
2) 69 «Расчеты по социальному страхованию и обеспечению» — открываются субсчета:
.69-1-1 «Страховые взносы на обязательное социальное страхование, зачисляемые в Фонд социального страхования РФ»,
.69-1-2 «Страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний»,
.69-2-1 «Страховые взносы на обязательное пенсионное страхование, зачисляемые в Пенсионный фонд РФ»,
.69-3-1 «Страховые взносы на обязательное медицинское страхование, зачисляемые в Федеральный фонд обязательного медицинского страхования»,
.69-3-2 «Страховые взносы на обязательное медицинское страхование, зачисляемые в территориальные фонды обязательного медицинского страхования»;
3) 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами» — для правильного определения остатков по счету открываются субсчета:
.76-1 «Расчеты с разными дебиторами»,
.76-2 «Расчеты с разными кредиторами»;
4) 90 «Продажи» — открываются субсчета, рекомендованные Планом счетов бухгалтерского учета для отражения операций по формированию финансового результата деятельности организации:
.90-1 «Выручка»,
.90-2 «Себестоимость продаж»,
.90-3 «Налог на добавленную стоимость»,
.90-9 «Прибыль/убыток от продаж»;
5) 91 «Прочие доходы и расходы» — открываются субсчета:
.91-1 «Прочие доходы»,
.91-2 «Прочие расходы»,
.91-9 «Сальдо прочих доходов и расходов».
Для выполнения задания необходимо:
1. Указать корреспонденцию счетов по фактам хозяйственной деятельности в Журнале хозяйственных операций (табл. 7).
2. Открыть синтетические счета (приложение 2), отразить начальные сальдо на основе данных об остатках по синтетическим счетам на 1 декабря 201Х г. (табл. 6), операции за декабрь 201Х г., определить обороты и сальдо конечные.
3. Произвести расчет первоначальной стоимости здания, принятого в эксплуатацию в декабре 201Х г. и предназначенного для собственных нужд (приложение 3).
4. Определить величину налога на добавленную стоимость (НДС), подлежащего возмещению из бюджета по принятым к учету объектам, и величину налога на прибыль за декабрь 201Х г. В целях упрощения задачи расчет налоговых платежей выполнить в произвольной форме.
5. Составить на основании данных счетов оборотно-сальдовую ведомость (приложение 4), а затем бухгалтерский баланс на конец 201Х г. и отчет о прибылях и убытках (приложение 5).
В процессе решения практической задачи необходимо исходить из следующих условий:
1) предметом деятельности организации является оказание консультационных услуг;
2) в соответствии со ст. 12 Федерального закона «О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования» № 212 ФЗ от 24 июля 2009 г. применяются следующие тарифы страховых взносов:
ƒ.в Пенсионный фонд Российской Федерации — 26%;
ƒ.в Фонд социального страхования Российской Федерации — 2,9%;
ƒ.в Федеральный фонд обязательного медицинского страхования: с 1 января 2011 г. — 3,1%, с 1 января 2012 г. — 5,1%;
ƒ.в территориальные фонды обязательного медицинского страхования: с 1 января 2011 г. — 2%, с 1 января 2012 г. — 0%.
Порядок применения тарифов страховых взносов в Пенсионный фонд РФ для всех страхователей (за исключением отдельных категорий страхователей, для которых установлены пониженные тарифы страховых взносов) приведен в табл. 5. Все сотрудники ООО «Мир» попадают в категорию лиц «1967 год рождения и моложе».
Задание 4
По данным бухгалтерского баланса проанализируйте и оцените динамику состава и структуры активов и пассивов организации. Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации представьте в табл. 8.
Задание 5
По данным бухгалтерского баланса сгруппируйте активы по степени их ликвидности и пассивы по срочности их оплаты (табл. 9). В табл. 10 рассчитайте показатели оценки ликвидности баланса и спрогнозируйте ожидаемое состояние платежеспособности.
Задание 6
По данным отчета о прибылях и убытках проведите анализ доходов организации. Расчеты представьте в табл. 11. Рассчитайте основные показатели оценки доходов организации.
Тест
Вариант 1
1. Аудиторская деятельность — это деятельность по:
а) проведению аудита и оказанию услуг, сопутствующих аудиту;
б) проведению аудита и оказанию прочих услуг;
в) оказанию сопутствующих и прочих услуг.
2. Аудиторская организация — это коммерческая организация:
а) уставный капитал которой превышает 20 000 руб.;
б) являющаяся членом одной из саморегулируемых организаций аудиторов;
в) выручка которой превышает 50 000 руб.
3. Обязательному аудиту подлежат организации, которые по своей организационно-правовой форме являются:
а) обществом с ограниченной ответственностью;
б) открытым акционерным обществом;
в) простым товариществом.
4. Обязательный аудит консолидированной отчетности проводится:
а) только индивидуальными аудиторами;
б) только аудиторскими организациями;
в) индивидуальными аудиторами либо аудиторскими организациями.
5. Аудит не может проводиться аудиторскими организациями и индивидуальными аудиторами, оказывавшими услуги по ведению бухгалтерского учета, в течение:
а) пяти лет, непосредственно предшествовавших проведению аудита;
б) трех лет, непосредственно предшествовавших проведению аудита;
в) четырех лет, непосредственно предшествовавших проведению аудита.
6. Квалификационный аттестат аудитора выдается:
а) сроком на три года;
б) сроком на пять лет;
в) без ограничения срока его действия
7. Формы и методы проведения аудита определяют:
а) руководитель аудируемого лица;
б) общее собрание акционеров аудируемого лица;
в) аудиторская организация или индивидуальный аудитор.
8. Функции государственного регулирования аудиторской деятельности осуществляет:
а) Правительство РФ;
б) Центральный банк РФ;
в) Министерство финансов РФ.
9. В штате аудиторской организации должны состоять аудиторы в количестве не менее:
а) трех человек;
б) пяти человек;
в) семи человек.
10. Заведомо ложным аудиторское заключение признается:
а) только по решению суда;
б) по решению аудируемого лица;
в) по решению Министерства финансов РФ.
11. Аудитор обязан проходить обучение по программам повышения квалификации:
а) в течение каждого календарного года;
б) раз в три года;
в) раз в пять лет.
12. Ведение государственного реестра саморегулируемых организаций аудиторов осуществляется:
а) саморегулируемыми организациями аудиторов в отношении своих членов;
б) Советом по аудиторской деятельности;
в) уполномоченным федеральным органом.

Рассчитайте:
1) ВНП по доходам и расходам;
2) ЧНП, национальный доход, личный доход и располагаемый доход.

2) предметом статистики является описание достопримечательностей государства;
3) предметом статистики является количественные характеристики качественно определенных массовых процессов и явлений;
4) предмет статистики - структурные изменения массовых явлений и процессов;
5) предмет статистики - определение причинно-следственных закономерностей массовых явлений и процессов.
Вопрос 2. Определите особенности предмета статистики:
1) массовость процессов и явлений;
2) качественная определенность процессов и явлений;
3) случайность и вероятность процессов и явлений;
4) закономерность процессов и явлений;
5) массовость качественно определенных процессов и явлений.
Вопрос 3. Заполните, пожалуйста, пропуски в тексте: "Статистика - отрасль науки, которая изучает . сторону . определенных . явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявляя действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности в конкретных условиях места и времени".
1) "количественную", "качественно", "массовых";
2) "структурных, массовых, определенных";
3) "особенных, экономических, качественных";
4) "социально-экономических, определенных, массовых";
5) "пространственно-определенных, количественных, изменяющихся во времени".
Вопрос 4. Госкомстатом устанавливаются:
1) статистические показатели, касающиеся ведения государства;
2) формы и методы сбора статистических показателей, касающихся ведения государства;
3) способы обработки статистических показателей, касающихся ведения государства;
4) 1., 2., и 3. вместе взятые;
5) порядок представления данных финансовой отчетности в налоговые инспекции.
Вопрос 5. Заполните пропуск в тексте: «Система государственной статистики находится в ведении… ему подотчетна, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления».
1) Правительства РФ;
2) Президента РФ;
3) Налоговой службы;
4) Министерства финансов;
5) Госкомстата.
Задание 2
Вопрос 1. Как называется федеральный орган власти, осуществляющий руководство российской статистикой?
1) Центральный банк России;
2) Госкомстат России;
3) Министерство экономики;
4) Правительство России;
5) Президент РФ.
Вопрос 2. Кто из перечисленных ниже ученых представляет отечественную статистику:
1) М.В.Бернулли, В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;
2) Д.Граунт, В.Петти;
3) Г.Ахенваль;
4) Э.Галлей, А.Кетле;
5) Р.Фишер.
Вопрос 3. Что такое Staaten Kunde:
1) первоначальное определение статистики;
2) современное название статистики;
3) название одного из направлений современной статистики;
4) автор первого учебника по статистике;
5) название исторического документа с первыми статистическими данными;
Вопрос 4. Как Вы оцениваете утверждение о том, что древние вели систематический учет населения, королевских земель, скота, погибших в войнах?
1) утверждение неверное;
2) утверждение верное;
3) систематически учитывались только королевские земли и население;
4) систематически учитывались только воины, погибшие в войнах;
5) систематически учитывалось только поголовье скота.
Вопрос 5. Верите ли Вы, что в древних египетских рукописях был найден расчет среднего возраста погибших в войнах солдат армии фараона (им было в среднем 20 лет) и прогноз численности падежа скота в засушливые годы (200 быков, 400 коз, 800 овец)?
1) был произведен расчет только среднего возраста погибших в войне солдат;
2) был произведен расчет только возможной численности падежа скота;
3) древние не делали ни расчетов, ни тем более прогнозов;
4) верю, утверждение очень похоже на правду;
5) анализировались только данные по текущему падежу скота.
Задание 3
Вопрос 1. Что из перечисленного ниже является статистической совокупностью:
1) бесконечное число бросания монеты, падающей орлом или решкой;
2) последовательность чисел 1, 2, 3, ., 999;
3) данные по плотности населения Гренландии: 1 чел\ кв.км, 2 чел\ кв.км, 3 чел/кв.км и т.п;
4) описание падения Тунгусского метеорита;
5) список планет Солнечной системы.
Вопрос 2. Какие этапы включает процесс проведения статистического наблюдения?
1) арифметический и логический контроль данных статистической совокупности;
2) подготовку наблюдения, проведение массового сбора данных, подготовку данных к автоматизированной обработке, разработку предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
3) рассылку переписных листов, анкет, бланков, форм статистической отчетности и сдача их после заполнения в регистрирующие органы;
4) анализ причин, приведших к неверному заполнению бланков и разработка предложений по совершенствованию организации наблюдения;
5) процесс проведения статистического наблюдения заранее неизвестен.
Вопрос 3. Что по-вашему является целью статистического наблюдения?
1) целью статистического наблюдения является определение количественных связей между массовыми явлениями и процессами;
2) целью статистического наблюдения является получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов;
3) целью статистического наблюдения является определение состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных;
4) цель статистического наблюдения - познание, объяснение и изменение окружающего нас мира;
5) цель статистического наблюдения - подготовка к предстоящим президентским выборам.
Вопрос 4. Подготовка статистического наблюдения состоит из:
1) определения цели и объекта наблюдения, состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных, выбора отчетной единицы, методов и средств получения данных;
2) проведения массового сбора данных, подготовки данных к автоматизированной обработке, разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
3) определению границ изучаемой статистической совокупности;
4) выбора места и времени проведения статистического наблюдения;
5) определения перечня признаков, подлежащих регистрации.
Вопрос 5. Из каких обязательных элементов состоит статистический формуляр:
1) ведения, основной части и заключения;
2) титульной и адресной части;
3) инструкции;
4) инструментария;
5) таблиц и графиков.
Задание 4
Вопрос 1. В чем разница между "единицей наблюдения" и "отчетной единицей"?
1) разницы нет;
2) "единица наблюдения" - это субъект - источник информации, а "отчетная единица" - это носитель признака, подлежащего регистрации;
3) "отчетная единица" - это субъект - источник информации, а "единица наблюдения" - носитель признака;
4) разница несущественна;
5) в статистике разницы между этими двумя понятиями нет, а в теории вероятностей разница очень велика.
Вопрос 2. Что из перечисленного ниже относится к организационным вопросам статистического наблюдения:
1) выбор времени наблюдения;
2) определение цели статистического наблюдения;
3) разработка программы наблюдения;
4) определение форм, способов и видов статистического наблюдения;
5) проведение переписей населения.
Вопрос 3. Какой из способов проведения статистического наблюдения является более эффективным с точки зрения затрат и результатов?
1) сплошное наблюдение;
2) выборочное наблюдение;
3) моментное наблюдение;
4) проведенное по методу основного массива;
5) эффективность способа проведения статистического наблюдения зависит от характера единиц статистической совокупности и от целей, стоящих перед организаторами сбора информации.
Вопрос 4. Какие формы статистического наблюдения Вы знаете:
1) отчетность, перепись, регистры;
2) формуляры и инструкции;
3) опросные листы, анкеты, бланки;
4) органы государственной статистики, научно-исследовательские центры, экономические службы предприятий…
5) непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос.
Вопрос 5. Какие способы получения статистической информации Вы знаете?
1) выборочное наблюдение, метод моментных наблюдений, метод основного массива;
2) непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос;
3) сплошное наблюдение и несплошное;
4) отчетность, перепись, регистры;
5) массовый сбор данных.
Задание 5
Вопрос 1. Существует ли разница между отчетностью, переписью и регистрами?
1) нет, не существует;
2) отчетность и перепись - это одно и то же, а регистр - форма непрерывного статистического наблюдения за долговременными процессами, имеющими фиксированное начало, стадию развития и конец;
3) отчетность и регистры - это одно и то же, а перепись - специально организованное наблюдение, повторяющееся через равные промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта исследования по ряду признаков;
4) перепись и регистры - это одно и то же, а отчетность - основная форма официального статистического наблюдения для получения данных в виде установленных в законном порядке отчетных документов;
5) отличие между ними в том, что это разные формы статистического наблюдения.
Вопрос 2. Что такое точность статистического наблюдения?
1) это ошибка репрезентативности;
2) это ошибка регистрации;
3) это степень соответствия значения показателя, полученного в результате проведения статистического наблюдения его истинной величине;
4) расхождение между расчетным и действительным значением изучаемых величин;
5) это случайная и систематическая ошибка.
Вопрос 3. В чем значение этапа проведения статистического наблюдения для статистических исследований?
1) на этом этапе закладываются основы получения адекватных (истинных) знаний об объекте исследован;
2) этап несущественен;
3) на этом этапе получается информация, в дальнейшем почти не используемая;
4) этап важен лишь для того, чтобы выловить и исключить ошибки наблюдения за единицами статистической совокупности;
5) этот этап необходим для определения предмета исследования.
Вопрос 4. Определите какой вид статистических наблюдений был использован при составлении отчетных данных в таблице 1.
Таблица 1. «Распределение сочинений абитуриентов по числу ошибок в правописании».
Число ошибок 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Количество сочинений 50 83 122 146 35 28 22 11 3
1) сплошное единовременное наблюдение;
2) выборочное периодическое наблюдение;
3) сплошной опрос;
4) метод моментных наблюдений;
5) документальный способ.
Вопрос 5. Что является объектом статистического наблюдения, исходя из данных таблицы 1?
1) количество ошибок в конкретном сочинении;
2) отдельно взятое сочинение;
3) список всех ошибок;
4) множество всех рассмотренных сочинений;
5) множество всех абитуриентов.
Задание 6
Вопрос 1. Какие способы наглядного представления статистических данных Вам известны?
1) табличный и графический;
2) табличный и макетный;
3) графический и макетный;
4) текстовой;
5) видеоролик.
Вопрос 2. Какие виды статистических таблиц Вы знаете?
1) простые, групповые и комбинационные.
2) картограммы и картодиаграммы.
3) групповые и комбинационные.
4) комбинационные.
5) матричные и диаграммные.
Вопрос 3. Что такое подлежащее статистической таблицы?
1) подлежащее статистической таблицы - это объект, который имеет цифровую характеристику;
2) подлежащее - это главный член предложения;
3) подлежащее - это система статистических показателей которыми характеризуется объект изучения;
4) подлежащее - это графический образ статистической совокупности;
5) подлежащее статистической таблицы - это словесное описание статистической совокупности.
Вопрос 4. Сказуемое статистической таблицы – это:
1) главный член предложения;
2) система статистических показателей, которыми характеризуется подлежащее статистической таблицы;
3) графический образ статистической совокупности;
4) описание статистической совокупности;
5) картограмма.
Вопрос 5. Анализ статистических таблиц состоит из:
1) структурного анализа, содержательного анализа, логической и счетной проверки;
2) логической и счетной проверки;
3) структурного анализа;
4) содержательного анализа;
5) структурного и содержательного анализа.
Задание 7
Вопрос 1. Статистический график - это:
1) прямоугольная система чисел;
2) чертеж, на котором статистические совокупности описаны с помощью условных геометрических образов и знаков;
3) сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким признакам;
4) описание статистической совокупности с помощью букв и математических формул;
5) описание статистической совокупности с помощью формул.
Вопрос 2. Какие виды графического представления данных Вам известны?
(дайте наиболее полный ответ)
1) диаграммы и статистические карты;
2) картограммы и картодиаграммы;
3) статистические карты, диаграммы, картограммы, картодиаграммы;
4) простые, групповые, комбинационные графики;
5) макетное представление статистической совокупности.
Вопрос 3. Какой из видов графического представления данных является по-вашему наиболее распространенным в статистических исследованиях?
1) диаграммы;
2) гистограммы;
3) картограммы;
4) картодиаграммы;
5) статистические карты.
Вопрос 4. Какое значение графическое и табличное представление данных имеет в исследовании статистических совокупностей?
1) аппарат исследования с помощью графиков и таблиц имеет второстепенное и непринципиальное значение;
2) с помощью наглядного (графического и табличного) представления данных упрощается принятие решения о выборе характера зависимости в данной статистической совокупности;
3) табличное представление данных очень полезно при исследовании статистических совокупностей, чего нельзя сказать о графическом;
4) построение графических моделей статистических совокупностей упрощает процесс принятия решений в исследованиях, таблица же, наоборот, отвлекает внимание исследователя;
5) иногда построение графиков и таблиц полезно, но в большинстве случаев - нет.
Вопрос 5. По данным таблицы 1 построены различные виды статистических графиков. Найдите точечный график данного распределения.
Задание 8
Вопрос 1. Сводкой статистических показателей называется:
1) комплекс последовательных операций по обобщению конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность, для выявления типичных черт и закономерностей массового процесса или явления;
2) комплекс последовательных операций по сведению статистических данных в таблицу;
3) последовательность действий по подготовке наблюдения, проведению массового сбора данных, подготовке данных к автоматизированной обработке, разработке предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
4) комплекс последовательных операций по представлению данных в графическом виде;
5) разделение множества единиц статистической совокупности на группы.
Вопрос 2. Какой вид сводки используется при обработке единовременных статистических обследований?
1) децентрализованная сводка;
2) централизованная сводка;
3) простая сводка;
4) сложная сводка;
5) групповая сводка.
Вопрос 3. Группировкой в статистике называется:
1) обобщение конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность;
2) обработка первичного материала централизованно от начала и до конца;
3) расчленение множества единиц изучаемой совокупности на группы по определенным существенным для них признакам;
4) проведение выборочного наблюдения за единицами статистической совокупности;
5) выявление ошибок и повышение точности наблюдения.
Вопрос 4. Группировки в статистике бывают:
1) выборочные, моментные, монографические;
2) стохастические, химические, биологические;
3) типологические, структурные, аналитические;
4) непосредственные, документальные, опросные;
5) сплошные и несплошные.
Вопрос 5. Верно ли утверждение: в основу группировки могут быть положены только количественные признаки? (дайте подробный ответ):
1) нет, не верно;
2) верно;
3) в основу группировки, действительно могут быть положены только количественные признаки;
4) в основу группировки могут быть положены как количественные, так и качественные признаки;
5) в основу группировки может быть положено только состояние объектов статистической совокупности.
Задание 9
Вопрос 1. Статистическим рядом распределения называется:
1) графическое представление элементов статистической совокупности;
2) упорядочивание элементов статистической совокупности по определенному варьирующему признаку;
3) распределение массовых процессов и явлений на определенные группы, классы, разряды;
4) разделение единиц статистической совокупности по принадлежности тому или иному признаку;
5) табличное представление статистических данных.
Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово: " . рядом распределения называется ряд, построенный по качественному признаку"
1) вариационный;
2) интервальным;
3) дискретным;
4) атрибутивным;
5) частотным.
Вопрос 3. Что называется вариационным рядом распределения?
1) упорядоченный по количественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
2) упорядоченный по качественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
3) табличное представление данных;
4) графическое представление данных;
5) картографическое представление данных.
Вопрос 4. Любой вариационный ряд состоит из:
1) вариант;
2) частот;
3) частостей;
4) вариант и частостей;
5) вариант и частот.
Вопрос 5. Частостью ряда распределения называется:
1) количество отдельных вариантов реализации признака;
2) отдельные значения признака;
3) изображение дискретного вариационного ряда;
4) частота, выраженная в долях единицы или в процентах;
5) табличное изображение атрибутивного ряда.
Задание 10
Вопрос 1. Особенностью рядов распределения как простейших группировок является:
1) упорядочивание элементов статистической совокупности по одному варьирующему признаку;
2) упорядочивание элементов статистической совокупности только по двум варьирующим признакам;
3) изображение группировок их в виде гистограмм;
4) изображение группировок в виде кумулят;
5) неприменимость табличной формы представления единиц статистической совокупности.
Вопрос 2. Кумулятой называется:
1) ранжированные дискретные значения варьируемого признака;
2) ранжированные интервальные значения варьируемого признака;
3) ряд накопленных частот;
4) графическое изображение ряда накопленных частот;
5) графическое изображение вариационного ряда.
Вопрос 3. Какое значение в статистике имеет метод группировок?
1) группировки - важнейший статистический метод обобщения данных, основа для правильного исчисления статистических показателей;
2) с помощью метода группировок можно обнаружить причинно-следственные взаимосвязи;
3) с помощью метода группировки определяются наиболее значимые факторы;
4) группировка - способ оперативного анализа статистической информации;
5) группировка - способ соединения и анализа единиц статистической совокупности, обладающих прямо противоположными свойствами;
Вопрос 4. Заполните, пожалуйста, пробел в следующей фразе: ". признаком называется признак, под воздействием которого изменяются все другие признаки":
1) результативным;
2) структурным;
3) типологическим;
4) аналитическим;
5) факторным.
Вопрос 5. Аналитической группировкой называется:
1) разделение исследуемой качественно разнородной совокупности на классы, типы, однородные группы единиц;
2) разделение однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому-либо варьирующему признаку;
3) разделение однородной совокупности в соответствии с факторным признаком;
4) разделение однородной совокупности в соответствии с результирующим признаком;
5) разделение однородной совокупности в соответствии с типологическим признаком.
Задание 11
Вопрос 1. Чем отличаются простая и сложная группировки?
1) количеством единиц статистической совокупности, подлежащих группировке;
2) количеством факторных признаков, положенных в основу группировки;
3) количеством выделяемых групп;
4) количеством результативных признаков, выявленных в результате группировки;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Статистический показатель – это:
1) единица статистической совокупности;
2) результативный признак статистической совокупности;
3) факторный признак статистической совокупности;
4) количественная характеристика массового процесса или явления при условии ее качественной определенности;
5) разделение единиц статистической совокупности по принадлежности признака.
Вопрос 3. Верны ли следующие утверждения:
1) учетно-оценочный статистический показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
2) учетно-оценочный статистический показатель обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
3) учетно-оценочный показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
4) учетно-оценочный показатель является факторным признаком статистической совокупности;
5) учетно-оценочный показатель является результативным признаком статистической совокупности.
Вопрос 4. Аналитический статистический показатель:
1) измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
2) измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты последующей количественной обработки;
3) обобщает результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных статистических показателей;
4) является основой статистической классификации;
5) является интервальным статистическим показателем.
Вопрос 5. К абсолютным показателям относится:
1) относительный показатель динамики;
2) относительный показатель структуры;
3) относительный показатель интенсивности;
4) относительный показатель сравнения;
5) натуральные единицы измерения.
Задание 12
Вопрос 1. К относительным показателям относится:
1) относительный показатель координации;
2) сводный объемный показатель;
3) стоимостная единица измерения;
4) трудовая единица измерения;
5) натуральная единица измерения.
Вопрос 2. Заполните пустые места: "Показатели в форме . величин являются производными по отношению к . показателям"
1) абсолютных, относительным;
2) относительных, абсолютным;
3) дискретных, непрерывным;
4) непрерывных, дискретным;
5) основных, производным.
Вопрос 3. Найдите верное утверждение:
1) при расчете относительного показателя - абсолютный показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым. Показатель, с которым производится сравнение, называется основанием;
2) при расчете относительного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым производится сравнение, называется сравниваемым;
3) при расчете абсолютного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым происходит сравнение, называется сравниваемым;
4) при расчете абсолютного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение, – сравниваемым;
5) при расчете абсолютного и относительного показателей - показатель, который находится в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение - основанием.
Вопрос 4. Стоимостные единицы измерения являются:
1) относительным статистическим показателем;
2) обобщенным статистическим показателем;
3) абсолютным статистическим показателем;
4) интервальным статистическим показателем;
5) дискретным статистическим показателем.
Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово: " . статистические показатели бывают: индивидуальными, сводными, объемными, стоимостными, трудовыми и пр."
1) относительные;
2) группировочные;
3) факторные;
4) результативные;
5) абсолютные.
Задание 13
Вопрос 1. Формула: является:
1) средней арифметической простой;
2) средней арифметической взвешенной;
3) средней гармонической взвешенной;
4) средней геометрической простой;
5) средней геометрической взвешенной.
Вопрос 2. Средняя гармоническая взвешенная вычисляется по формуле:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Формула является:
1) средней геометрической простой;
2) средней геометрической взвешенной;
3) средней квадратической;
4) средней арифметической простой;
5) средней арифметической взвешенной.
Вопрос 4. Верно ли утверждение: "Применение для расчетов средней статистической взвешенной и невзвешенной зависит от того, сгруппированы данные или нет"
1) утверждение верное;
2) утверждение неверное;
3) утверждение применимо не всегда;
4) утверждение применимо только при расчетах моды;
5) утверждение применимо только для расчетов медианы.
Вопрос 5 По данным таблицы 2 определите значение средней заработной платы по формуле средней арифметической взвешенной.
Таблица 2.
Группы работников Заработная плата в мес., тыс. руб. Число работников
1
2
3
4 400
450
500
840 10
12
4
4
1) 400 руб/мес;
2) 500 руб/мес;
3) 492 руб/мес ;
4) 483 руб/мес;
5) 524 руб/мес.
Задание 14
Вопрос 1. По данным таблицы 2 найдите моду заработной платы.
1) 12;
2) 450;
3) 400;
4) 840;
5) 4.
Вопрос 2. По данным таблицы 2 найдите медиану заработной платы.
1) 450;
2) 500;
3) 475;
4) 547,5;
5) 12.
Вопрос 3. По данным таблицы 1 найдите среднее число ошибок, допущенных абитуриентами.
1) 4;
2) 3.5;
3) 2.6;
4) 2.8;
5) 3.
Вопрос 4. По данным таблицы 1 найдите моду данного ряда распределения.
1) 3;
2) 146;
3) 8;
4) 4;
5) 122.
Вопрос 5. По данным таблицы 1 найдите медиану данного ряда распределения.
1) 4;
2) 2;
3) 35;
4) 146;
5) 28.
Задание 15
Вопрос 1. Найдите верное утверждение:
1) вариацией называется изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности;
2) вариацией называется средняя величина признака единиц статистической совокупности;
3) вариацией называется абсолютная величина признака статистической совокупности;
4) вариацией называется относительная величина признака статистической совокупности;
5) вариацией называется группировка единиц статистической совокупности.
Вопрос 2. В чем по-вашему разница между вариацией в пространстве и во времени?
1) разницы между этими двумя понятиями не существует;
2) разница в том, что вариация в пространстве - статистическая величина (то есть постоянная), а во времени – динамическая;
3) вариация в пространстве - колеблемость признака по отдельным территориям, а вариация во времени - изменение значений признака в различные периоды или моменты времени;
4) разница в том, что вариация в пространстве рассматривается по одному признаку, а во времени - по другому признаку;
5) принципиальной разницы между понятиями нет.
Вопрос 3. Меры вариации - это:
1) абсолютные показатели;
2) относительные показатели;
3) абсолютные и относительные показатели;
4) сгруппированные показатели;
5) средние величины.
Вопрос 4. К абсолютным показателям вариации относятся:
1) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
2) размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
3) коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
4) среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
5) линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
Вопрос 5. К относительным показателям вариации относятся:
1) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
2) размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
3) коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
4) среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
5) линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
Задание 16
Вопрос 1. Формула записывает
1) размах вариации;
2) среднее линейное отклонение;
3) коэффициент осцилляции;
4) линейный коэффициент вариации;
5) дисперсию.
Вопрос 2. Формула среднего линейного отклонения:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Формула записывает
1) коэффициент осцилляции;
2) линейный коэффициент вариации;
3) коэффициент вариации;
4) дисперсию;
5) размах вариации.
Вопрос 4. Формула линейного коэффициента вариации:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. По данным таблицы 3 найдите, чему равна дисперсия стажа работы (Х) рабочих:
Таблица 3.
Стаж работы, лет (Х) 2 6 10
Число рабочих (f) 5 9 6
1) 8;
2) 10;
3) 8.76;
4) 9.76;
5) 7.68.
Задание 17
Вопрос 1. Какие виды дисперсий Вы знаете?
1) общая, межгрупповая, внутригрупповая;
2) общая дисперсия, дисперсия постоянной величины;
3) общая, переменная;
4) межгрупповая, внутригрупповая;
5) постоянная, переменная, постоянной величины.
Вопрос 2. Формула простой дисперсии:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Для каких целей рассчитывают коэффициент вариации?
1) позволяет сравнивать вариации различных признаков;
2) позволяет сравнивать вариацию одного и того же признака в различных совокупностях;
3) позволяет сравнивать вариацию различных признаков в различных совокупностях;
4) позволяет оценить разницу между максимальным и минимальным значениями признака;
5) позволяет сравнить между собой максимальное и минимальное значения разных признаков.
Вопрос 4. Частное в процентах от деления среднего квадратического отклонения на среднее значение признака ( ) определяет:
1) коэффициент осцилляции;
2) линейный коэффициент вариации;
3) коэффициент вариации;
4) среднее линейное отклонение;
5) дисперсию.
Вопрос 5. Чему равен коэффициент вариации стажа работы по данным таблицы 3.
1) 50%;
2) 47.7%;
3) 45%;
4) 48.8%;
5) 55%.
Задание 18
Вопрос 1. Что называется вариацией альтернативного признака?
1) вариация альтернативного признака проявляется в закономерностях появления частот признака;
2) вариация альтернативного признака проявляется в особенностях кривой распределения;
3) вариация альтернативного признака проявляется в значениях нуля и единицы;
4) вариация альтернативного признака проявляется в межгрупповой дисперсии;
5) вариация альтернативного признака проявляется во внутригрупповой дисперсии.
Вопрос 2. Законом распределения называется:
1) размах изменения признака;
2) закономерности изменения частот в вариационном ряду;
3) вариация альтернативного признака;
4) мера вариации;
5) правило сложения дисперсий.
Вопрос 3. Найдите верное утверждение:
1) кривой распределения называется графическое изображение в виде непрерывной линии изменения частот в вариационном ряду;
2) кривой распределения называется кумулята;
3) кривой распределения называется гистограмма вариационного ряда;
4) кривой распределения называется полигон вариационного ряда;
5) кривой распределения называется графическое изображение динамики признаков статистической совокупности.
Вопрос 4. Самыми распространенными видами распределений в природе массовых процессов и явлений считаются:
1) нормальное распределение;
2) биномиальное распределение;
3) распределение Пуассона;
4) биномиальное и нормальное распределения;
5) нормальное распределение и распределение Пуассона.
Вопрос 5. Значение показателей вариации статистических совокупностей состоит в том, что с их помощью можно:
1) подобрать нормальный закон распределения;
2) подобрать биномиальный закон распределения;
3) подобрать распределение Пуассона;
4) исследовать статистическую совокупность на однородность;
5) подобрать стандартное распределение.
Задание 19
Вопрос 1. Кривые распределения бывают:
1) одновершинные и многовершинные;
2) однородные и неоднородные;
3) эмпирические и теоретические;
4) абсолютные и относительные;
5) модальные и бимодальные.
Вопрос 2. Формулы ; записывают:
1) относительные показатели асимметрии;
2) среднюю из внутригрупповых дисперсий;
3) межгрупповую дисперсию;
4) внутригрупповую дисперсию;
5) общую дисперсию.
Вопрос 3. Оцените правильность утверждения: "Соотношение моды, медианы и средней арифметической указывает на характер распределения и позволяет оценить его асимметрию"
1) утверждение верное;
2) утверждение почти верное. Следует добавить ". и эксцесс";
3) утверждение неверное;
4) утверждение верное наполовину. Следует убрать ". и позволяет оценить его асимметрию";
5) из утверждения следует убрать ". указывает на характер распределения и ", после этого оно становится верным.
Вопрос 4. В каком распределении мода, медиана и средняя арифметическая совпадают?
1) в распределении Пуассона;
2) в биномиальном распределении;
3) в асимметричном распределении;
4) в одновершинном распределении;
5) в симметричном распределении.
Вопрос 7. По таблице 3 определите, чем является число 9
1) частотой, соответствующей моде;
2) медианой;
3) средней арифметической;
4) средней геометрической;
5) средней гармонической.
Задание 20
Вопрос 1. Выборочным наблюдением называется:
1) сплошное наблюдение генеральной статистической совокупности;
2) несплошное наблюдение, при котором обследованию подвергаются единицы изучаемой статистической совокупности, отобранные случайным образом;
3) генерация случайного ряда чисел;
4) наблюдение, при котором для каждой единицы изучаемой статистической совокупности, фиксируется только один выбранный показатель;
5) группировка единиц генеральной совокупности.
Вопрос 2. Какое из приведенных утверждений истинно:
1) выборочное наблюдение ставит перед собой задачу: по обследуемой совокупности дать характеристику всей совокупности;
2) задачей выборочного наблюдение является классификация и группировка объектов генеральной совокупности;
3) задача выборочного наблюдения состоит в том, чтобы отобрать наиболее ярких представителей генеральной совокупности;
4) выборочное обследование никогда не ставит перед собой какие-то определенные цели и задачи;
5) выборочное обследование всегда решает одну задачу - продемонстрировать искусство исследователя в поиске наиболее значимых факторов.
Вопрос 3. В каких из перечисленных ниже случаях следует прибегать к выборочному обследованию?
1) когда нам точно известны характеристики всех единиц статистической совокупности;
2) когда нам ничего не известно об единицах статистической совокупности;
3) когда нам известно, что подвергаемая обследованию продукция будет уничтожена;
4) когда существует объективная возможность проверить все единицы статистической совокупности и затраты на это будут незначительны;
5) когда статистические органы требуют от Вас подробного отчета об объектах изучения.
Вопрос 4. Вставьте в определенной последовательности пропущенные слова: «Совокупность отобранных для обследования единиц статистической совокупности называется . , а совокупность единиц, из которых производится отбор - .»
1) генеральной, выборочной;
2) интервальной, генеральной;
3) выборочной, дискретной;
4) общей, средней;
5) выборочной, генеральной.
Вопрос 5. От чего с Вашей точки зрения зависят результаты выборочного обследования:
1) от состояния генеральной совокупности;
2) от квалификации исполнителей;
3) от уровня подготовки процесса наблюдения;
4) от творческого озарения руководителя выборочного обследования;
5) от политической обстановки в стране.
Задание 21
Вопрос 1. Индивидуальный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
1) отбор единиц целыми группами;
2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
3) классификация единиц генеральной совокупности;
4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 2. Групповой способ отбора единиц из генеральной совокупности - это:
1) отбор единиц целыми группами;
2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
3) классификация единиц генеральной совокупности;
4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 3. Комбинированный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
1) отбор единиц целыми группами;
2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
3) классификация единиц генеральной совокупности;
4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 4. Собственно случайной выборкой называется:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 5. Механической выборкой называется:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Задание 22
Вопрос 1. Типический отбор - это:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 2. Серийная выборка - это:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 3. Комбинированный отбор - это:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 4. Многоступенчатый отбор - это:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом - более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;
5) сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию
Вопрос 5. Многофазная выборка - это:
1) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
2) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
3) сочетание применения разных видов отбора;
4) извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом - более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;
5) сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию.
Задание 23
Вопрос 1. Необходимый объем выборки прямо пропорционален:
1) величине допустимой ошибки при выборочном наблюдении;
2) количеству признаков генеральной статистической совокупности;
3) необходимому времени проведения обследования;
4) коэффициенту вариации генеральной совокупности;
5) дисперсии признака.
Вопрос 2. Формулы и используются для расчета
1) относительной ошибки результатов выборочного обследования;
2) средней ошибки выборки;
3) ошибки выборочного наблюдения;
4) предельной ошибки выборки;
5) уточнения средней ошибки выборки.
Вопрос 3. Формула способа коэффициентов для распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность:
1) и ;
2) ;
3) ;
4) и ;
5) .
Вопрос 4. Формула используется для:
1) расчета численности случайной повторной выборки от величины ошибки;
2) распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность;
3) расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования;
4) предельной ошибки выборки;
5) уточнения средней ошибки выборки.
Вопрос 5. В фермерских хозяйствах области 10000 коров. Из них в районе А - 5000; в районе Б - 3000, в районе В - 2000. С целью определения удойности предполагается провести типическую выборку коров с пропорциональным отбором внутри групп (механическим). Какое количество коров следует отобрать,чтобы с вероятностью 0.954 ошибка выборки не превышала 5 литров, если на основе предыдущих обследований известно, что дисперсия типической выборки равна 1600?
1) приблизительно 250 коров;
2) приблизительно 300 коров;
3) 350 коров;
4) 270 коров;
5) 320 коров.
Задание 24
Вопрос 1. Суть «метода отсечения» при корректировки выборки заключается в:
1) сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;
2) исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;
3) проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;
4) классификации массива данных по значимым факторам;
5) отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.
Вопрос 2. Способ «метода взвешивания» при корректировке выборки заключается в:
1) сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;
2) исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;
3) проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;
4) классификации массива данных по значимым факторам;
5) отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.
Вопрос 3. Если расчет характеристик выборки проводится по альтернативному признаку и не известна его доля в генеральной совокупности, то чему принимается ее величина:
1) 0.25;
2) 1;
3) 1.5;
4) 0.5;
5) 2.
Вопрос 4. Суть метода «прямого пересчета» распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность заключается в:
1) умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;
2) корректировке численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;
3) использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;
4) корректировке величины относительной ошибки;
5) увеличении объема выборки.
Вопрос 5. На основании выборочного обследования 1000 семей оцените потребность в местах в детских яслях. Ясли могут посещать дети в возрасте до трех лет. Среднее число детей в семье составляет 1.3 человека. Исходя из этих данных в детских яслях нужно зарезервировать:
1) 2000 мест;
2) 1300 мест;
3) 5000 мест;
4) 1200 мест;
5) 1500 мест.
Задание 25
Вопрос 1. Суть «способа коэффициентов» при распространении результатов выборочного наблюдения на генеральную совокупность заключается в:
1) умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;
2) корректировкой численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;
3) использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;
4) корректировке величины относительной ошибки;
5) увеличении объема выборки.
Вопрос 2. Какие преимущества выборочного наблюдения делают его важнейшим источником статистической информации?
1) использование выборочного обследования позволяет значительно сэкономить силы и средства;
2) использование выборочного обследования дает возможность значительно ускорить получение необходимых данных;
3) использование выборочного обследования позволяет более широко и детально изучить отдельные единицы и группы статистической совокупности;
4) использование выборочного обследования позволяет уменьшить штат привлекаемых к обследованию сотрудников;
5) все перечисленное в предыдущих четырех пунктах.
Вопрос 3. Заполните в правильной последовательности пропуски в тексте «Понятие причинности применяется всегда, когда осуществление одного события оказывается достаточным основание для ожидания того, что произойдет другое событие. В этом случае первое событие выступает ., а второе .»
1) следствием, причиной;
2) основанием, причиной;
3) причиной, основанием;
4) причиной, следствием;
5) базой, следствием.
Вопрос 4. Что называется факторным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
1) признак, положенный в основу группировки;
2) признак, положенный в основу классификации;
3) признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;
4) признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;
5) признак, изменяющийся под воздействием признака - следствия.
Вопрос 5. Что называется результативным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
1) признак, положенный в основу группировки;
2) признак, положенный в основу классификации;
3) признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;
4) признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;
5) признак, изменяющийся под воздействием признака - следствия.
Задание 26
Вопрос 1. Регрессионный анализ – это:
1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
3) количественное определение тесноты связи между признаками;
4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
Вопрос 2. Корреляционный анализ это:
1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
3) количественное определение тесноты связи между признаками;
4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
Вопрос 3. Некоторыми основными требования, предъявляемыми к статистическим совокупностям, для возможности проведения корреляционно-регрессионного анализа являются:
1) факторные признаки могут быть количественно не определены, объем выборки может быть небольшим;
2) существуют количественные ограничения на параметры связи, совокупность неоднородна;
3) факторные признаки должны быть количественно определены, объем выборки достаточно большой, отсутствуют ограничения на параметры связи;
4) факторы количественно определены, территориальная и временная структуры не постоянны;
5) объем выборки достаточно большой, присутствуют ограничения на параметры связи в модели.
Вопрос 4. Формула является аналитической записью:
1) парной линейной регрессии;
2) парной гиперболической регрессии;
3) парной параболической регрессии;
4) коэффициента корреляции;
5) коэффициента детерминации.
Вопрос 5. Между двумя переменными Х и У существует линейная зависимость, причем У - результативный фактор. Известно также, что . Определите, чему равен :
1) -1.5;
2) 2.5;
3) 3.5;
4) 2.7;
5) 1.7.
Задание 27
Вопрос 1. Аналитическая форма записи парной гиперболической регрессии имеет вид:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 2. Формула представляет собой аналитическую форму записи
1) парной параболической регрессии;
2) парной линейной регрессии;
3) парной гиперболической регрессии;
4) коэффициента корреляции;
5) коэффициента детерминации.
Вопрос 3. Многофакторная степенная регрессионная модель записывается как:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 4. Формула является:
1) многофакторной параболической регрессионной моделью;
2) многофакторной степенной регрессионной моделью;
3) многофакторной линейной регрессионной моделью;
4) однофакторной регрессионной моделью;
5) однофакторной параболической моделью.
Вопрос 5. Многофакторная показательная регрессионная модель записывается как:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Задание 28
Вопрос 1. Метод экспертных оценок - это:
1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
5) построение линейной регрессии.
Вопрос 2. Шаговый регрессионный анализ - это:
1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
5) построение линейной регрессии.
Вопрос 3. Анализ на мультиколлинеарность - это:
1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
5) построение линейной регрессии.
Вопрос 4. Уравнение множественной линейной регрессии в стандартизованном масштабе имеет вид:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. Рассчитайте, чему равно i-ое значение признака Х = 22 ( ) в стандартизованном масштабе, если известно, что среднее значение этого признака ( ) равно 20, а среднее квадратическое отклонение = 5.
1) 0.2;
2) 0.4;
3) 1.04
4) 0.6;
5) 0.8.
Задание 29
Вопрос 1. Оценка значимости коэффициентов регрессии осуществляется с помощью t-критерия:
1) Стьюдента;
2) Кендалла;
3) Фишера;
4) Пирсона;
5) Колмогорова.
Вопрос 2. Проверка адекватности всей модели регрессии осуществляется с помощью F-критерия:
1) Стьюдента;
2) Кендалла;
3) Фишера;
4) Пирсона;
5) Колмогорова.
Вопрос 3. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным:
1) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация факторного признака объясняется вариацией результативного;
2) частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация факторного признака больше вариации результативного;
3) частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация результативного признака больше вариации факторного;
4) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, вошедшего в уравнение множественной регрессии;
5) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, не вошедшего в уравнение множественной регрессии.
Вопрос 4. Для оценки тесноты связи в уравнениях регрессии рассчитывается:
1) множественный коэффициент детерминации;
2) частный коэффициент детерминации;
3) линейный коэффициент корреляции;
4) среднее квадратическое отклонение;
5) дисперсия.
Вопрос 5. Чему равен частный коэффициент детерминации, если известно, что парный коэффициент корреляции между результативным и факторным признаками равен 0.8; а соответствующий коэффициент уравнения множественной регрессии в стандартизованном масштабе - 0.25:
1) 0.4;
2) 0.5;
3) 0.2;
4) 0.6;
5) 0.8.
Задание 30
Вопрос 1. Ранжирование это:
1) построение вариационного ряда;
2) построение гистограммы;
3) процедура выбора наиболее значимых факторов;
4) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
5) процедура построения регрессионной модели.
Вопрос 2. Множественный коэффициент ранговой корреляции (коэффициент конкордации) вычисляется по формуле:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Ранговые коэффициенты корреляции принимают любые значения в интервале:
1) 0; 1;
2) -1; 0;
3) 1; 2;
4) -2; -1;
5) -1; 1.
Вопрос 4. Значение корреляционно-регрессионного анализа для исследований статистических совокупностей:
1) определяет тесноту связей между факторами;
2) дает аппарат для количественной оценки тесноты связи между факторами;
3) дает аппарат для определения функциональной зависимости между факторами;
4) является основой для прогнозирования состояний элементов статистических совокупностей;
5) 1., 2., 3., 4. вместе взятые.
Вопрос 5. По данным приведенной таблицы вычислите коэффициент Спирмена (коэффициент корреляции рангов).
№п/п Х У Х ранж. Ранг Х У ранж Ранг У d
1
2
3 500
400
600 250
300
100 600
500
400 1
2
3 100
250
300 3
2
1 -2
0
2 4
0
4
Итого 8
1) 1;
2) -1;
3) 0.5;
4) -0.5;
5) 0.2.
Задание 31
Вопрос 1. Индивидуальные индексы служат для:
1) выражения относительных изменений сложных явлений, отдельные части которых непосредственно несоизмеримы;
2) характеристики изменения отдельных элементов сложного явления;
3) оценки значимости коэффициентов линейной регрессии;
4) для оценки степени связи между элементами;
5) для записи регрессионной зависимости.
Вопрос 2. Агрегатным индексом называется:
1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
2) признак, изменение которого изучается;
3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Вопрос 3. Индексируемой величиной называется:
1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
2) признак, изменение которого изучается;
3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Вопрос 4. Весом индекса называется:
1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
2) признак, изменение которого изучается;
3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Вопрос 5. Средний индекс - это:
1) определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже;
2) тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса;
3) вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов;
4) характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов;
5) характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.
Задание 32
Вопрос 1. Оцените правильность высказывания:
1) система базисных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
2) система цепных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;
3) система цепных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
4) система базисных индексов - система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;
5) система цепных индексов - сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса.
Вопрос 2. Какое из приведенных ниже высказываний является истинным:
1) система базисных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;
2) система базисных индексов - система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;
3) система цепных индексов - сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса;
4) система базисных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
5) система цепных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения.
Вопрос 3. Системой индексов называется:
1) базисные индексы;
2) цепные индексы;
3) базисные и цепные индексы;
4) ряд последовательно построенных индексов;
5) базисные, цепные индексы, а также ряд последовательно построенных индексов.
Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в правильной последовательности: «Между цепными и базисными индексами существуют различные связи. Если известны ., то путем их последовательного перемножения можно получить . . Зная последовательные значения . , легко рассчитать на их основе .».
1) цепные индексы, базисные индексы; базисные индексы, цепные индексы;
2) базисные индексы, цепные индексы; базисные индексы, цепные индексы;
3) базисные индексы, цепные индексы; цепные индексы, базисные индексы;
4) цепные индексы, базисные индексы; цепные индексы, базисные индексы;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Рассчитайте индексы стоимости: базисные и цепные, если известны базисные и цепные индексы физического объема и индекс цен:
Название индивидуального индекса Базисный индекс Цепной индекс
Индекс стоимости а) б) в) г)
Индекс физического объема 98% 90% 98% 95%
Индекс цен 107% 112% 107% 105%
1) а) 104.86%; б) 100.8%; в) 104.86%; г) 99.75%;
2) а) 99.75%; б) 104.85%; в) 100%; г) 110%;
3) а) 99%; б) 98%; в) 109%; г) 127%;
4) а) 127%; б) 104.86%; в) 99.75%; г) 100.8%;
5) а) 100%; б) 100%; в) 100%; г) 100%.
Задание 33
Вопрос 1. Индекс цен называется индексом :
1) Дюто;
2) Ласпейреса:
3) Фишера;
4) Стьюдента;
5) Госсета.
Вопрос 2. Индекс цен Пааше вычисляется по формуле:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Индекс цен называется:
1) индексом Ласпейреса;
2) индексом Пааше;
3) индексом Дюто;
4) индексом Фишера;
5) индексом Госсета.
Вопрос 4. Индекс-дефлятор для 1993г. вычисляется по формуле:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. Чему равен индекс Дюто, если :
1) 121.21%;
2) 128%;
3) 130%;
4) 200%;
5) 300%.
Задание 34
Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова по смыслу текста: « . называется процесс развития, изменения массовых процессов и явлений»
1) рядом динамики;
2) индексом;
3) динамикой;
4) регрессией;
5) корреляцией.
Вопрос 2. Какое из предложенных утверждений является истинным?
1) динамикой называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;
2) динамикой называется процесс выбора значимых факторов для уравнения регрессии;
3) рядом динамики называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;
4) рядом динамики называется процесс развития, движения, изменения массовых процессов и явлений;
5) рядом динамики называется процесс выбора значимых факторов уравнения регрессии.
Вопрос 3. Различие моментных и интервальных рядов заключается в том, что:
1) интервальные ряды нельзя суммировать, а моментные – можно;
2) интервальные ряды можно суммировать, а моментные – нельзя;
3) интервальные ряды отображают статику процесса или явления, а моментные – динамику;
4) интервальные ряды отражают динамику процесса или явления, а интервальные – статику;
5) интервальные ряды используются часто, а моментные - редко.
Вопрос 4. Продолжите предложение: «В зависимости от способа выражения значений (уровней) ряды динамики подразделяются на …
1) ряды абсолютных, относительных и средних величин»;
2) с равноотстоящими уровнями и неравноотстоящими уровнями»;
3) интервальные и моментные»;
4) ряды интервальных и моментных величин»;
5) моментные и равноотстоящие».
Вопрос 5. Ряд, представленный в таблице является:
Таблица. Число вкладов населения в учреждениях Сбербанка России (на конец года, млн.)
1990 г. 1991 г. 1992 г. 1993 г. 1994 г.
124.9 141.0 203.7 210.9 234.2
1) моментным рядом;
2) интервальным рядом;
3) непрерывным рядом;
4) относительным рядом;
5) квартальным рядом.
Задание 35
Вопрос 1. К статистическим показателям, характеризующим изменение рядов динамики относятся:
1) коэффициенты регрессионной модели;
2) среднеквадратическое отклонение;
3) равноотстоящие и не равноотстоящие уровни;
4) абсолютный прирост, темп роста и прироста, средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.
5) коэффициент вариации.
Вопрос 2. Формула для расчета абсолютного прироста:
1) ;
2) или ;
3) ;
4) ;
5)
Вопрос 3. Формулы или используются для расчета:
1) темпов роста;
2) абсолютного прироста;
3) среднего уровня ряда;
4) среднего абсолютного прироста;
5) абсолютного ускорения.
Вопрос 4.Формула для расчета среднего уровня ряда:
1) ;
2) или ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. Формула или используется для расчета:
1) темпов роста;
2) абсолютного прироста;
3) среднего уровня ряда;
4) среднего абсолютного прироста;
5) абсолютного ускорения.
Задание 36
Вопрос 1. Формула для расчета среднего темпа роста:
1) ;
2) или ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 2. Формула используется для расчета:
1) среднего темпа прироста;
2) среднего темпа роста;
3) темпа прироста;
4) абсолютного прироста;
5) среднего уровня ряда.
Вопрос 3. Формула для расчета темпа прироста:
1) ;
2) или ;
3) ;
4) ;
5) или .
Вопрос 4. Компонентами ряда динамики являются:
1) корреляция и регрессия;
2) выборка из генеральной совокупности;
3) коэффициенты вариации;
4) тренд, циклические и сезонные колебания;
5) темп роста, темп прироста, средний темп прироста и пр.
Вопрос 5. Какое из предложенных высказываний является истинным:
1) трендом называется изменение динамического ряда под влиянием долгосрочных факторов;
2) трендом называется изменение динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;
3) трендом называется изменение динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом - плавное убывание;
4) циклическими колебаниями называются изменения динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;
5) сезонными колебаниями называются изменения динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом - плавное убывание.
Задание 37
Вопрос 1. Проверка на тренд в ряду динамики осуществляется на основании:
1) остаточного метода;
2) проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня;
3) проверки на плавность изменения во времени;
4) проверки на автокорреляцию;
5) 2., 3. и 4. пунктов одновременно.
Вопрос 2. Связными рядами динамики называются:
1) моментные временные ряды;
2) интервальные временные ряды
3) сглаженные временные ряды;
4) временные ряды с наличием сезонных колебаний;
5) многомерные временные ряды, показывающие зависимость результативного признака от одного или нескольких факторов.
Вопрос 3. Использование корреляционно-регрессионного анализа связных динамических рядов возможно:
1) всегда;
2) иногда;
3) только для интервальных временных рядов;
4) только для моментных временных рядов;
5) после исключения из динамического ряда влияния автокорреляции.
Вопрос 4. Формула коэффициента корреляции по методу коррелирования уровней ряда записывается как:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. Экстраполяцией называется:
1) построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
2) построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;
3) словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
4) расчет характеристик динамического ряда;
5) словесное описание характеристик динамического ряда.
Задание 38
Вопрос 1. Экстраполяция по среднему темпу роста записывается формулой:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 2. К наиболее распространенным методам экстраполяции относятся метод:
1) среднего абсолютного прироста;
2) среднего темпа роста;
3) выравнивания по аналитической формуле;
4) 1., 2. , 3. одновременно;
5) 1.

Определение показателей надежности
Для удобства работы результаты вычислений заносятся в таблицу 1.1. Все время испытаний (эксплуатации) делится на одинаковые интервалы Δti и подсчитывается количество отказов n(Δti) в каждом интервале.
Таблица 1.1
Интервалы времени
Δti Отказы (частоты)
n(Δti), шт. Доли
отказов (частости)
q(Δti) Q(ti)
(накоп-ленные частости
F(t)
Р(ti)
ā(ti),
10-3 1/ч
(ti) = (ti),
10-3 1/ч






q(Δti) – вероятность отказа в интервале Δti (частости);
Q(ti) – вероятности отказов (накопленные частости);
Р(ti) – вероятность безотказной работы;
ā(ti) – частота отказов;
(ti) – параметр потока отказов;
(ti) – интенсивность отказов.
Между этими показателями существуют следующие зависимости:
, (1.1)
, , (1.2)
, (1.3)
. (1.4)
Варианты 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
№№
изделий 1,4 1,5 2,3 4,5 4,6 2,4 1,3 2,6 1,2 5,6
Таблица 2.2
2
изделие 3
изделие
Наработка между отказами, ч. Время на ремонт, ч. Наработка между отказами, ч. Время на ремонт, ч.
320
736
2
519
908
228
442
204
114
t2 = 3473 0,02
10,2
4,15
8,1
4
2,1
6,2
17
14
tр2 = 65,8 320
736
2
519
908
228
442
204
114
t2 = 3473 0,02
10,2
4,15
8,1
4
2,1
6,2
17
14
tр2 = 65,8
Δti, ч n(Δti)
2 - 183.2 4
183.2 - 364.4 6
364.4 - 545.6 4
545.6 - 726.8 0
726.8 - 908 4