СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Задания по английскому - Контрольная работа №23210

«Задания по английскому» - Контрольная работа

  • 3 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

V. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных местоимений.

1. We saw no old building in Novopolotsk.

2. Almost any building of Moscow is attractive.

3. There are some educational institutions in Tomsk.

VI. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент; предложения переведите

1. We can think of heat as a special form of kinetic energy.

2. A computer should solve complicated problems many millions of times faster than a mathematician.

3. New types of plastics had to be obtained for space technology.

4. You will have to repeat the material of the lectures before the exam.

VII. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на разные значения слова IT

1. It is late.

2. We are students of a civil engineering institute. It trains civil engineers.

3. It is impossible to live without water.

4. In the Middle Ages it was supposed that the Moon had a smooth crystalline surface.

VIII. Прочитайте и устно переведите с 1-го по 3-й абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 2-й и 3-й абзацы

MOSCOW’S FUTURE

1. The face of Moscow has changed in recent years. Considerable attention is paid to the city centre. According to the General Plan Moscow will become one of the most beautiful cities in the world. One can gain a better appreciation of the beauty of the Moskva river with its graceful curving embankments surrounded by the new tall buildings so clearly visible from different parts of the new city.

2. According to this plan Moscow is divided into 8 zones. Each zone will have its centre and all these centres will be connected with the main one. New wide thoroughfares have come into being. Old houses of no artistic value are to be replaced by new ones. In keeping with tradition, the south - western section will house mostly higher schools, research institutes and design bureaus.

3. Rows of full-grown lime trees have sprung up on either side of the streets. The green spaces in the city will be greatly extended. Many small parks with a mass of trees and bushes, carpets of flowers and fountains have appeared. New parks will be laid in Moscow. Particular attention is paid to the forest and green belt around the city that will serve as a link between the urban and natural landscape, improve the climate and make the city more attractive. There is no other city whose appearance changes so quickly as that of Moscow. Architects and builders are successfully carrying out the great task of reconstruction of Moscow.

XI. Прочитайте 1-й абзац и ответьте письменно на вопрос:

What part of Moscow is paid considerable attention to?


Выдержка из текста работы

VI. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент; предложения переведите

1. We can think of heat as a special form of kinetic energy.

Мы можем считать, что тепло – это особая форма кинетической энергии.

2. A computer should solve complicated problems many millions of times faster than a mathematician.

Компьютер должен решать сложные задачи в миллионы раз быстрее математика.

3. New types of plastics had to be obtained for space technology.


Тема: «Задания по английскому»
Раздел: Иностранные языки
Тип: Контрольная работа
Страниц: 3
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Особенности формата и оценивания заданий письменной части сертификационных экзаменов по английскому языку

    74 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Международная сертификация 8
    1.1. Понятие международных сертификационных экзаменов. 8
    1.2. Типы международных сертификационных экзаменов. 9
    Вывод по главе I. . 25
    Глава II. Международный сертификационный экзамен по английскому языку ECL . 27
    2.1. Особенности организации и проведения международного сертификационного экзамена ECL . 27
    2.2. Особенности оценивания международного сертификационного экзамена ECL . 46
    Выводы по главе II. . 51
    Глава III. Особенности подготовки, проведения и оценивания письменной части международного сертификационного экзамена ECL . 52
    3.1. Типичные ошибки, совершаемы учащимися при выполнении письменной части экзамена ECL 52
    3.2. Рекомендации по подготовке, проведению и оцениванию письменной части экзамена ECL 57
    Выводы по главе III. 62
    Заключение. 64
    Список использованной литературы. 67
  • Дипломная работа:

    Специфика определения уровня лексических знаний по английскому языку учащихся старших классов

    105 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    Глава 1. Теоретические аспекты изучения уровня лексических знаний по английскому языку учащихся старших классов….8
    1.1. Теоретические основы диагностирования как метод исследования уровня знаний….8
    1.2. Использование современных методов диагностики за рубежом и в России….13
    1.3. Лексический состав как языковая система….18
    1.3.1. Синонимия….18
    1.3.2. Омонимия….19
    1.3.3. Антонимия…22
    1.4. Особенности формирования лексических знаний по английскому языку учащихся старших классов….24
    1.5. Специфика определения уровня лексических знаний, умений и навыков по английскому языку учащихся старших классов….26
    1.6. Развитие лексических навыков по английскому языку….32
    1.7. Использование дефиниций на уроке английского языку…36
    Выводы по главе 1….46
    Глава 2. Экспериментальное исследование уровня лексических знаний по английскому языку учащихся старших классов….48
    2.1. Цели, задачи и методы экспериментального исследования….….48
    2.2. Анализ результатов исследования…52
    Выводы по главе 2….58
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….60
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….65
    ПРИЛОЖЕНИЕ….72
  • Дипломная работа:

    Контроль сформированности умения говорения в контрольно-измерительных материалах отечественных и зарубежных экзаменов по английскому языку

    82 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ
    1.1. Функции и виды контроля в обучении иностранным языкам 6
    1.2 Единый государственный экзамен как итоговая форма контроля коммуникативных умений 12
    1.3. Международный экзамен IELTS по английскому языку 16
    Выводы по главе 1 20
    ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    2.1. Цели и содержание обучения говорению в школе 23
    2.2 Технологии формирования умений говорения 27
    2.3. Контроль сформированности умений говорения в контрольно-измерительных материалах ЕГЭ 31
    2.4. Контроль сформированности умений говорения в контрольно-измерительных материалах IELTS 35
    Выводы по главе 2 38
    ГЛАВА 3. АНАЛИЗ КОНТРОЛЯ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ГОВОРЕНИЯ В КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
    3.1. Результаты сравнительного анализа контроля умений говорения в ЕГЭ и IELTS по итогам исследовательской деятельности 40
    3.2. Анализ УМК по английскому языку 43
    3.3. Апробация разработанных упражнений в процессе формирования и контроля умений говорения 48
    Выводы по главе 3 55
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 61
    ПРИЛОЖЕНИЯ 68
  • Дипломная работа:

    Индивидуальный подход к неуспевающим учащимся

    55 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Неуспеваемость школьников как педагогическая проблема
    1.1 Понятие и виды неуспеваемости, типы неуспевающих
    школьников….….7
    1.2 Причины возникновения неуспеваемости…17
    1.3 Индивидуальный подход к неуспевающим: сущность,
    пути реализации, пути устранения неуспеваемости…22
    Выводы к главе 1…29
    2. Организация работы учителя с неуспевающими школьниками
    2.1 Построение урока английского языка с учетом неуспевающих
    учащихся….30
    2.2 Разработка системы заданий по английскому языку для
    ликвидации неуспеваемости учащихся в обучении
    иностранному языку…38
    Выводы к главе 2….43
    Заключение….44
    Список используемой литературы….47
    Приложение
  • Дипломная работа:

    Изучение аллофронии в неологизмах на занятиях по иностранному языку

    67 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ НЕОЛОГИЗМОВ
    1.1.Понятие «неологизм» и проблемы исследования неологии
    1.2.Классификация новой лексики в английском языке
    Выводы по первой главе

    ГЛАВА II. АЛЛОФРОНИЯ В НЕОЛОГИЗМАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН 2.1.Понятие ортофронии и аллофронии. Аспекты реализации аллофронии в речи
    2.2.Сравнительный анализ аллофронии в неологизмах английского языка
    Выводы по второй главе

    ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗАБОТКА УРОКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
    Выводы по третьей главе

    ВЫВОДЫ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2
  • Дипломная работа:

    Изучение речевого портрета рассказчика в романе к. исигуро «не отпускай меня» на занятиях по английскому языку

    74 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава I. Теория речевого портрета…7
    1.1. Понятие речевого портрета в лингвистике….7
    1.2. Речевой портрет в художественном произведении….18
    1.3. Основные средства создания речевого портрета….20
    Выводы по главе I ….25
    Глава II. Речевой портрет Кэти в романе Исигуро….…26
    2.1. Художественный образ Кэти, его роль и место в романе….26
    2.2. Средства создания ее речевого портрета….33
    2.2.1. Фонетические средства.….33
    2.2.2. Лексические средства….34
    2.2.3. Синтаксические средства….36
    Выводы по главе II ….38
    Глава III. Изучение романа Исигуро на занятиях по английскому языку….40
    3.1. Роль домашнего чтения в формировании языковой компетенции учащихся….40
    3.2. Методическая разработка по домашнему чтению на материале романа….45
    Выводы по главе III ….65
    Заключение …67
    Список использованной литературы ….70

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Задача/Задачи:

    Право

    4 страниц(ы) 

    В торговом предприятии расфасовали карамель "Студенческая" в пакеты по 0,5 кг. При проверке госинспектором отобранных образцов пакетов с карамелью среднее отклонение от оптимальной массы превышало допустимые нормы. Какого должны быть действия госинспектора в соответствии с Законом РФ " Об обеспечении единства измерений"?
  • Контрольная работа:

    Задачи по экономической теории

    10 страниц(ы) 

    Задача №5.
    На основании данных таблицы постройте кривую производственных возможностей фермы:
    Продукты Альтернативные варианты
    А В С Д
    Молоко тыс. руб. 300 200 100 0
    Творог тыс. руб. 0 50 100 150
    Покажите как изменится кривая производственных возможностей фермы:
    а) При сокращении поголовья скота
    б) При увеличении надоев молока за счет применения витаминных надбавок
    в) При внедрении новых технологий переработки молока и молочных продуктов
    Задача №7
    Покажите на графике, как изменится величина предложения:
    а) при снижении цены на молоко до 8 руб. за литр
    б) при увеличении государственных дотаций в данную отрасль.
    Задача №8.
    Макроэкономический оборот в рыночной экономике. Найдите альтернативные стоимости Х и У в каждой группе: группа А: 4Х+5У=80; группа Б: 6Х+5У=90. Обоснуйте и выберете из следующих вариантов единственно верный:
    а) Группа А обладает конкурентным преимуществом в производстве продуктов Х и У.
    б) Группа Б обладает конкурентным преимуществом в производстве продуктов Х и У.
    в) Группа А обладает сравнительным преимуществом в производстве продукта Х, тогда как группа Б - сравнительным преимуществом в производстве продукта У.
    г) Группа А обладает сравнительным преимуществом в производстве продукта У, тогда как группа Б - сравнительным преимуществом в производстве продукта Х.
    Задача №9
    Имеются 3 инвестиционных проекта:
    А: издержки равны 150 д.е. Будущая прибыль 1 д.е. в год
    Б: издержки равны 150 д.е. Будущая прибыль 15 д.е. в год
    В: издержки равны 1000 д.е. Будущая прибыль 75 д.е. в год
    а) Рассчитайте норму прибыли для каждого проекта (А,Б,В)
    б) Если уровень процента за капитал, полученный в кредит равен 5%, 7%, 9% и 11%, то при каком уровне этих процентных ставок реализация проектов А, Б, В будет выгодна (В) или невыгодна (H) для предпренимателя.
    Задача №10
    Семен Абрамович купил коллекцию картин 5 лет тому назад, уплатив за нее 100000 д.е. Он узнал, что коллекция возрастает на 12% ежегодно
    а) Определите сегодняшнюю цену коллекции
    б) Эксперты сообщили С. Абрамовичу, что спрос и предложение на рынке картин останутся неизменными в течение 2 лет. Предположим, что С. Абрамович задался целью максимизировать ценность своего имущества. Следует ли ему продавать коллекцию при условии, что функция спроса и предложения на рынке ссудного капитала:
    Ld= 18 000 000 - 100 000 000*i
    Ls= -4 000 000 + 120 000 000*i
    На основании приведенных ниже данных составьте балансовый отчет Центрального банка страны:
    Золотые сертификаты 10
    Другие обязательства и собственный капитал 5
    Ценные бумаги 100
    Банкноты, выпущенные в обращение 90
    Резервы коммерческих банков 30
    Другие активы 10
    Депозиты казначейства 5
    Ссуды коммерческим банкам 10
    На основе составленного отчета определите, как приведенные ниже операции, осуществляемые независимо друг от друга, отразились бы на балансовом отчете Центрального банка:
    а) Центральный банк продает государственные ценные бумаги на сумму 100 млн. д.е. населению, которое оплачивает их чеками.
    б) Центральный банк снижает учетную ставку, в результате чего коммерческие банки берут ссуды в Центральном банке на сумму 50 млн. д.е.
    в) Правительство покупает аэрокосмическое оборудование на сумму 1 млрд. д.е., за которое оно расплачивается чеками, выданными на депозиты казначейства в Центральном банке.
  • Контрольная работа:

    Прокурорский надзор и иные направления деятельности органов прокуратуры в Российской Федерации. Юриспруденция, вариант 2

    18 страниц(ы) 

    1. Прокурорский надзор и иные направления деятельности органов прокуратуры в Российской
    Федерации. Система органов прокуратуры…3
    1.1. Прокурорский надзор и иные направления деятельности органов прокуратуры. Отрасли прокурорского надзора…3
    1.2. Система органов прокуратуры, принципы ее
    организации и деятельности….8
    1.3. Кадры органов прокуратуры.10
    Задача 1
    Перечислите, со ссылкой на соответствующие статьи закона, требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должности прокурора района (города) и прокурора субъекта Российской Федерации.
    Задача 2
    Областной суд системы судов общей юрисдикции действует в составе:
    - судебной коллегии по гражданским делам, судебной коллегии по уголовным делам и военной коллегии;
    - президиума, судебной коллегии по гражданским делам и судебной коллегии по уголовным делам;
    - президиума, судебной коллегии по гражданским делам, судебной коллегии по уголовным делам и военной коллегии.
    Список использованной литературы…15
  • Контрольная работа:

    4 задачи (решение)

    18 страниц(ы) 

    Задача 1.
    По выходным характеристикам полевого транзистора построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры , , полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
    Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
    Исходные данные для задачи: транзистор КП303Б, В, В.
    Задача 2.
    Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры биполярного транзистора и построить зависимости этих параметров от тока базы.
    Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
    Исходные данные для задачи: транзистор КТ817А, В.
    Задача 3.
    В соответствии с предпоследней цифрой студенческого пароля выбрать принципиальную схему логического элемента и привести исходные данные варианта задачи по разделу “Цифровые элементы и устройства”, указанные в таблице.
    Указать на схеме полярность источника питания. Указать, какую логическую функцию выполняет элемент. Пояснить назначение каждого транзистора. Привести таблицу истинности. Привести вид передаточной характеристики рассматриваемого логического элемента. Используя данные задания, привести на передаточных характеристиках эпюру входного напряжения и определить, в каком логическом состоянии находится цепь, рассматриваемого элемента.
    Задача 4.
    В соответствии со второй цифрой пароля выбрать принципиальную схему устройства на основе идеального операционного усилителя и привести исходные данные варианта в соответствии с таблицей. Варианты схем приведены на рисунке.
    Изобразить передаточную характеристику устройства, соответствующего варианту. Пояснить назначение каждого элемента устройства. Определить коэффициент усиления устройства и амплитуду выходного напряжения. Указать, какое входное сопротивление имеет рассматриваемое устройство. Привести примерный вид амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) устройства и причины отклонения реальной АЧХ от идеальной.
  • Контрольная работа:

    Высшая математика, вариант 1

    3 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Литье в болванках для дальнейшей обработки поступает из двух цехов: 70% из первого цеха и 30% из второго цеха. При этом материал 1-го цеха имеет 10% брака, а материал 2-го цеха - 20% брака. Найти вероятность того, что одна, взятая наудачу болванка не имеет дефектов.
    Задание 2.
    В турнире встречаются 10 шахматистов, имеющие одинаковые шансы на любой исход в каждой встрече (только одной для каждых двух участников). Найти вероятность того, что какой-либо один из участников проведет все встречи с выигрышем.
    Задание 3.
    Вероятность появления события A в отдельном испытании равна 0.75. Какова вероятность того, что при восьмикратном повторении испытания это событие появится более 6 раз?
    Задание 4.
    Для определения средней урожайности поля площадью 1800 га взято на выборку по 1 м2 с каждого гектара. Известно, что по каждому гектару поля дисперсия не превышает 6. Оценить вероятность того, что отклонение средней выборочной урожайности отличается от средней урожайности по всему полю не более чем на 0.25 ц.
    Задание 5.
    Из партии 4000 деталей на выборку проверены 500. При этом оказалось 3% нестандартных. Определить вероятность того, что доля нестандартных деталей во всей партии отличается от их доли в выборке менее, чем на 1 %.
    Задание 6.
    Три товарища договорились встретиться. Первый из них никогда не опаздывает, но предупредил, что сможет прийти на встречу с вероятностью 0.9. Второй опоздает с вероятностью 0.2, а третий обычно опаздывает с вероятностью 0.4. Какова вероятность того, что к назначенному сроку (без опоздания) встретятся хотя бы двое из троих друзей?
    Задание 7.
    Вероятность появления события А в каждом из 12 повторных независимых испытаний Р(А)=р=0.75. Определите среднее значение и дисперсию случайной величины числа появлений события А в 12 независимых повторных испытаниях.
    Задание 8
    При каком числе n независимых испытаний вероятность выполнения неравенства .,
    где m – число появлений события А в этих n испытаниях, превысит 0.9, если вероятность появления события А в отдельном испытании р=0.7?
  • Тест:

    Таможенное право - ТМ, вариант 1

    6 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что составляет содержание таможенного дела в Российской Федерации?
    1) таможенная политика;
    2) порядок и условия перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств;
    3) порядок и условия взимания таможенных платежей, таможенного оформления, таможенный контроль;
    4) таможенная политика; порядок и условия перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств; порядок и условия взимания таможенных платежей, таможенного оформления, таможенный контроль;
    5) порядок и условия перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств; порядок и условия взимания таможенных платежей, таможенного оформления, таможенный контроль.
    Вопрос 2. Что из перечисленного входит в состав таможенного дела (дайте наиболее полный ответ)?
    1) таможенная статистика и ведение Товарной номенклатуры внешнеэкономической деятельности;
    2) борьба с контрабандой и иными преступлениями в сфере таможенного дела;
    3) производство по делам о нарушениях таможенных правил;
    4) таможенная статистика и ведение Товарной номенклатуры внешнеэкономической деятельности; борьба с контрабандой и иными преступлениями в сфере таможенного дела; производство по делам о нарушениях таможенных правил; рассмотрение дел о нарушениях таможенных правил;
    5) таможенная статистика и ведение Товарной номенклатуры внешнеэкономической деятельности; борьба с контрабандой и иными преступлениями в сфере таможенного дела; производство по делам о нарушениях таможенных правил.
    Вопрос 3. Что означает понятие «таможенная граница»?
    1) сухопутная территория;
    2) пределы таможенной территории;
    3) внутренние воды и воздушное пространство;
    4) пределы таможенной территории, а также периметры свободных таможенных зон;
    5) пределы таможенной территории, а также периметры свободных таможенных зон и свободных складов.
    Вопрос 4. Что обусловливает принцип единства таможенной политики?
    1) нормативный характер таможенного дела;
    2) обязательность выполнения всех норм таможенного права;
    3) отнесение таможенного регулирования к ведению (компетенции) Российской Федерации;
    4) нормативный характер таможенного дела; обязательность выполнения всех норм таможенного права; отнесение таможенного регулирования к ведению (компетенции) Российской Федерации;
    5) нормативный характер таможенного дела; обязательность выполнения всех норм таможенного права.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных элементов таможенного дела наименее подвержены сиюминутным колебаниям политической конъюнктуры?
    1) таможенная статистика, таможенное оформление; таможенные пошлины;
    2) таможенная статистика, таможенное оформление;
    3) таможенные пошлины, таможенные режимы;
    4) процедуры и правила перемещения через таможенную границу товаров, транспортных средств, физических лиц;
    5) формы и методы таможенного контроля.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какие общественные отношения в сфере таможенного права регулируются нормами Уголовного кодекса РФ?
    1) контрабанда и другие преступления в сфере таможенного дела;
    2) статус таможенных режимов;
    3) таможенное оформление;
    4) нарушения таможенных правил и ответственность за них;
    5) производство по делам о нарушениях таможенных правил.
    Вопрос 2. Какая отрасль права предопределяет принципы, основополагающие начала для таможенного права?
    1) уголовное право;
    2) административное право;
    3) конституционное право;
    4) уголовно-процессуальное право;
    5) предпринимательское право.
    Вопрос 3. В чем проявляется тесная связь таможенного права с уголовным процессом (дайте наиболее полный ответ)?
    1) таможенные органы отнесены к органам дознания;
    2) таможенным органам предоставлено право осуществлять оперативно-розыскную деятельность;
    3) таможенные органы отнесены к органам дознания; таможенным органам предоставлено право осуществлять оперативно-розыскную деятельность;
    4) установлены законодательно компенсации должностным лицам таможенных органов за работу в ночное время, выходные и праздничные дни;
    5) таможенные органы отнесены к органам дознания; таможенным органам предоставлено право осуществлять оперативно-розыскную деятельность; установлены законодательно компенсации должностным лицам таможенных органов за работу в ночное время, выходные и праздничные дни.
    Вопрос 4. Каково количество основных целей таможенного права?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 5. Какой из принципов таможенного права предполагает использование института обжалования и рассмотрения решений, действий или бездействия таможенных органов и их должностных лиц?
    1) принцип законности;
    2) принцип демократизма;
    3) принцип полномасштабного и четкого таможенного регулирования;
    4) принцип обеспечения эффективности таможенно-правовых средств и инструментов;
    5) принцип учета опыта международно-правового сотрудничества и регулирования в области таможенного дела.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какие из международных договоров и соглашений в сфере таможенного дела могут быть отнесены к источникам таможенного права России?
    1) все;
    2) никакие;
    3) те, которые признает и в которых участвует Российская Федерация;
    4) соглашения в рамках СНГ;
    5) соглашения в рамках Европейского Союза.
    Вопрос 2. Как называется юридическое правило, санкционированное и закрепленное в соответствующих нормативно правовых актах государства?
    1) таможенная норма;
    2) правовая норма;
    3) таможенно-правовая норма;
    4) конституционная норма;
    5) закон.
    Вопрос 3. Как называются нормы в таможенном праве, устанавливающие права субъектов на совершение тех или иных действий?
    1) управомочивающие;
    2) обязывающие;
    3) запрещающие;
    4) разрешающие;
    5) ограничивающие.
    Вопрос 4. Какую деятельность осуществляют таможенные органы как органы исполнительной власти?
    1) исполнительную;
    2) распорядительную;
    3) правоохранительную;
    4) исполнительную; распорядительную; правоохранительную;
    5) исполнительную; распорядительную.
    Вопрос 5. В какой статье Таможенного кодекса указаны функции, которые выполняют таможенные органы?
    1) ст. 5 ТКРФ;
    2) ст.7 ТК РФ;
    3) ст.10 ТК РФ;
    4) ст.15 ТК РФ;
    5) ст. 20 ТК РФ.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как называется орган исполнительной власти, являющийся по своему характеру правоохранительным, действующий от имени государства и наделенный властными полномочиями, выполняющий свои задачи и функции в сфере таможенного дела и в других связанных с ним областях управления с помощью присущих ему форм и методов (дайте наиболее общий ответ)?
    1) таможня;
    2) Государственный таможенный комитет;
    3) таможенный орган;
    4) система таможенных органов;
    5) региональное таможенное управление.
    Вопрос 2. Какие таможенные органы находятся в оперативном подчинении таможен?
    1) Государственный таможенный комитет;
    2) региональное таможенное управление;
    3) таможенный пост;
    4) магазин свободной торговли;
    5) таможенный склад.
    Вопрос 3. Какие основные функции выполняет таможенный пост (дайте наиболее полный ответ)?
    1) осуществляет таможенный контроль и таможенное оформление товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу РФ;
    2) обеспечивает соблюдение разрешительного порядка перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу;
    3) начисляет и взимает таможенные пошлины, налоги и иные таможенные платежи;
    4) осуществляет таможенный контроль и таможенное оформление товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу РФ; обеспечивает соблюдение разрешительного порядка перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу; начисляет и взимает таможенные пошлины, налоги и иные таможенные платежи;
    5) осуществляет таможенный контроль и таможенное оформление товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу РФ; начисляет и взимает таможенные пошлины, налоги и иные таможенные платежи.
    Вопрос 4. Какие институты наиболее важны в институте таможенно-правовой ответственности ?
    1) уголовная ответственность;
    2) административная ответственность;
    3) уголовная и административная ответственность;
    4) дисциплинарная ответственность;
    5) уголовная и административная ответственность; дисциплинарная ответственность.
    Вопрос 5. Какова особенность таможенно-правового регулирования отношений, связанных с совершением контрабанды и иных преступлений в сфере таможенного дела?
    1) меры наказания за них предусмотрены Кодексом административного права (КоАП);
    2) меры наказания за них предусмотрены Уголовным кодексом;
    3) меры наказания предусмотрены Налоговым кодексом;
    4) меры наказания предусмотрены Конституцией РФ;
    5) меры наказания предусмотрены Таможенным кодексом.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какое перемещение через таможенную границу наркотических средств, вооружения, стратегически важных сырьевых ресурсов и пр. признается контрабандой (дайте наиболее полный ответ)?
    1) помимо или с сокрытием от таможенного контроля;
    2) с обманным использованием документов или средств таможенной идентификации;
    3) сопряженное с недекларированием или недостоверным декларированием;
    4) помимо или с сокрытием от таможенного контроля; с обманным использованием документов или средств таможенной идентификации; сопряженное с недекларированием или недостоверным декларированием;
    5) с обманным использованием документов или средств таможенной идентификации; сопряженное с недекларированием или недостоверным декларированием.
    Вопрос 2. Как называется порядок (включая применение таможенных режимов) и процедуры перемещения таможенного контроля и таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу РФ, взимания таможенных платежей и их уплаты, предоставления таможенных льгот и применения таможенных ограничений?
    1) контрабандой;
    2) таможенными правилами;
    3) таможенным режимом;
    4) таможенной территорией;
    5) таможенным кодексом.
    Вопрос 3. Что в Таможенном кодексе предусмотрено при совершении одним лицом двух или более нарушений таможенных правил?
    1) взыскание налагается сразу за все правонарушения;
    2) более строгое наказание поглощает менее строгое;
    3) это лицо не подвергается взысканию;
    4) взыскание налагается за каждое правонарушение, но более строгое поглощает менее строгое;
    5) взыскание налагается за каждое правонарушение, более строгое не поглощает менее строгое.
    Вопрос 4. Какой вид взыскания применяется в виде дополнительного взыскания к владельцам таможенных складов, таможенным брокерам и пр., если правонарушение совершено в связи с осуществлением деятельности, предусмотренной лицензией?
    1) штраф;
    2) предупреждение;
    3) конфискация товара;
    4) конфискация транспортных средств;
    5) отзыв лицензии или квалификационного аттестата.
    Вопрос 5. С каким органом исполнительной власти должен согласовать Государственный таможенный комитет количественные или стоимостные ограничения на перемещение через таможенную границу Российской Федерации в упрощенном, льготном порядке отдельных категорий товаров не для коммерческих целей?
    1) Государственной Думой;
    2) министерством финансов РФ;
    3) Госкомстатом России;
    4) Федеральным собранием;
    5) Администрацией Президента РФ.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называется совокупность положений, определяющих статус товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу РФ, для таможенных целей?
    1) таможенным режимом;
    2) таможенным тарифом;
    3) таможенной границей;
    4) таможенной территорией;
    5) таможенным органом.
    Вопрос 2. Как таможенный кодекс определяет лицо, перемещающее товары, а также таможенного брокера, декларирующих, представляющих и предъявляющих товары и транспортные средства от собственного имени, при перемещении через таможенную границу?
    1) цедент;
    2) правонарушитель;
    3) декларант;
    4) представитель;
    5) дилер.
    Вопрос 3. К каким мерам относятся порядок определения таможенной стоимости товара, правила, устанавливающие страну происхождения товаров и пр.?
    1) тарифным мерам;
    2) нетарифным мерам;
    3) нормативным мерам;
    4) ненормативным мерам;
    5) целевым мерам.
    Вопрос 4. Что из перечисленного относится к особым видам пошлин?
    1) адвалорные, специфические;
    2) специальные, антидемпинговые, компенсационные;
    3) адвалорные, специфические; специальные, антидемпинговые, компенсационные;
    4) адвалорные, антидемпинговые, компенсационные;
    5) специфические, антидемпинговые, компенсационные.
    Вопрос 5. Как называется предоставляемая на условиях взаимности или в одностороннем порядке при реализации торговой политики государства льгота в отношении товара, перемещаемого через таможенную границу РВ, в виде возврата ранее уплаченной пошлины, освобождения от оплаты пошлины, снижения ставки пошлины, установления тарифных квот на преференциальный ввоз (вывоз) товара?
    1) тарифным режимом;
    2) тарифным условием;
    3) тарифной льготой;
    4) таможенной льготой;
    5) таможенным условием.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Что определяет Методологическая основа таможенной статистики внешней торговли Российской Федерации (дайте наиболее полный ответ)?
    1) объекты статистического наблюдения и учета в таможенной статистике внешней торговли;
    2) порядок учета объектов статистического наблюдения;
    3) объекты статистического наблюдения и учета в таможенной статистике внешней торговли и порядок их учета;
    4) указания о порядке заполнения тех граф декларации, которые должны содержать исходные данные, необходимые для формирования таможенной статистики внешней торговли;
    5) объекты статистического наблюдения и учета в таможенной статистике внешней торговли и порядок их учета; указания о порядке заполнения тех граф декларации, которые должны содержать исходные данные, необходимые для формирования таможенной статистики внешней торговли.
    Вопрос 2. Как пересчитывается стоимостной объем экспортно-импортных операций, выраженный в валюте страны внешнеторгового партнера?
    1) на основе курса ЕВРО;
    2) пересчитывается в ЕВРО на основе курсов иностранных валют, котируемых Банком России;
    3) пересчитывается в доллары США на основе курсов иностранных валют, котируемых Банком России;
    4) на основе курсов иностранных валют, котируемых Банком России;
    5) пересчитывается в ЕВРО на основе биржевых курсов иностранных валют.
    Вопрос 3. На какой орган возложена функция сбора и обработки информации, поступающей непосредственно из таможен или через региональные пункты сбора информации?
    1) на таможенные посты;
    2) на вычислительный центр Госкомстата России;
    3) на Министерство финансов РФ;
    4) на Государственный научно-исследовательский вычислительный центр (ГНИВЦ) ГТК России;
    5) на региональные пункты сбора грузовых таможенных деклараций.
    Вопрос 4. Какие возможности дает представление таможенной статистики внешней торговли России в региональном разрезе (дайте наиболее полный ответ)?
    1) позволяет иметь реальную картину вклада отдельных субъектов РФ в реализацию и развитие экспортного потенциала страны;
    2) анализировать восприимчивость на региональном уровне к рациональному освоению закупок по импорту;
    3) позволяет иметь реальную картину вклада отдельных субъектов РФ в реализацию и развитие экспортного потенциала страны; анализировать восприимчивость на региональном уровне к рациональному освоению закупок по импорту;
    4) принимать выверенные управленческие решения в области внешней торговли;
    5) позволяет иметь реальную картину вклада отдельных субъектов РФ в реализацию и развитие экспортного потенциала страны; анализировать восприимчивость на региональном уровне к рациональному освоению закупок по импорту; принимать выверенные управленческие решения в области внешней торговли.
    Вопрос 5. Сколькими пунктами раскрывается содержание деятельности таможенных органов в рамках ведения ТН ВЭД?
    1) 3-мя;
    2) 4-мя;
    3) 5-ю;
    4) 6-ю;
    5) 7-ю.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что из перечисленного является основополагающими принципами ГАТТ/ВТО (дайте наиболее полный ответ)?
    1) предоставление режима наибольшего благоприятствования во взаимной торговле на не дискриминационной основе;
    2) взаимное предоставление национального режима товарам и услугам иностранного происхождения;
    3) транспарентность торговой политики;
    4) предоставление режима наибольшего благоприятствования во взаимной торговле на не дискриминационной основе; взаимное предоставление национального режима товарам и услугам иностранного происхождения; транспарентность торговой политики;
    5) предоставление режима наибольшего благоприятствования во взаимной торговле на не дискриминационной основе; транспарентность торговой политики.
    Вопрос 2. Какое количество многосторонних соглашений объединяет пакет Уругвайского раунда?
    1) 20;
    2) 30;
    3) 40;
    4) 50;
    5) 60.
    Вопрос 3. Как часто собираются сессии высшего органа ГАТТ/ВТО?
    1) два раза в год;
    2) один раз в год;
    3) один раз в три года;
    4) не реже одного раза в три года;
    5) не реже одного раза в два года.
    Вопрос 4. Какие цели провозглашены основными при создании ВТО/СТС (дайте наиболее полный ответ)?
    1) обеспечение высокого уровня согласованности и единообразия таможенных систем стран-участниц;
    2) взаимодействие таможенных органов;
    3) развитие и улучшение технических средств контроля и таможенного законодательства;
    4) совершенствование организации и управления таможенными органами стран-членов ВТО;
    5) обеспечение высокого уровня согласованности и единообразия таможенных систем стран-участниц; взаимодействие таможенных органов; развитие и улучшение технических средств контроля и таможенного законодательства; совершенствование организации и управления таможенными органами стран-членов ВТО.
    Вопрос 5. Из каких структурных подразделений состоит ВТО/СТС (дайте наиболее полный ответ)?
    1) Совет, состоящий из председателя и шести вице-председателей;
    2) Политическая комиссия;
    3) Финансовый комитет;
    4) технические комитеты;
    5) Совет, состоящий из председателя и шести вице-председателей; Политическая комиссия; Финансовый комитет; технические комитеты.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Каким было одно из первых и важнейших направлений интеграции стран Европы?
    1) подписание Маастрихтского договора;
    2) создание Таможенного союза;
    3) создание Комиссии Европейского союза;
    4) подписание Маастрихтского договора; создание Таможенного союза; создание Комиссии Европейского союза;
    5) подписание Маастрихтского договора; создание Комиссии Европейского союза.
    Вопрос 2. Какой процент внешнеторгового оборота России приходится на страны Европейского союза?
    1) 20%;
    2) 30%;
    3) свыше 40%;
    4) 60%;
    5) 70%.
    Вопрос 3. Какая международная организация издает Бюллетень розыска незаконно вывезенных произведений искусства?
    1) Интерпол;
    2) Международный совет музеев;
    3) Международная организация по стандартизации;
    4) ЮНЕСКО;
    5) ЮНКТАД.
    Вопрос 4. Какой документ был подписан в апреле 1994 года странами-участницами СНГ?
    1) Соглашение о создании Экономического Союза;
    2) Соглашение о создании зоны свободной торговли;
    3) Соглашение о создании Таможенного союза;
    4) Соглашение о создании Межгосударственного экономического комитета;
    5) Соглашение о создании Межпарламентской ассамблеи государств-участников СНГ.
    Вопрос 5. В каких случаях не осуществляется таможенное оформление и не производится таможенный контроль российской стороной?
    1) в отношении товаров, ввозимых из Беларуси;
    2) в отношении товаров, страной происхождения которой является Беларусь;
    3) в отношении товаров, ввозимых из Беларуси, и в отношении товаров, страной происхождения которой не является Беларусь;
    4) в отношении товаров, ввозимых не из Беларуси, и в отношении товаров, страной происхождения которой является Беларусь;
    5) в отношении товаров, ввозимых из Беларуси и в отношении товаров, страной происхождения которой является Беларусь.
  • Контрольная работа:

    Анализ финансово-хозяйственной деятельности - АДБ, вариант 3

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Определите, произошло ли ускорение оборачиваемости средств в расчетах организации в отчетном году, если выручка от продаж – 80 млн. руб., среднегодовая стоимость дебиторской задолженности – 20 млн. руб., среднегодовая стоимость денежных средств – 5 млн. руб., а время их оборота в году, предшествующему отчетному – 110 дней.
    Задание 2
    По какой минимальной цене предприятие может продавать продукцию (для обеспечения безубыточности продаж), если переменные затраты на единицу продукции – 500 руб., предполагаемый объем выпускаемой продукции 2000 штук, годовая сумма постоянных затрат – 1200 тыс. руб.
    Задание 3
    Согласно следующим данным (реализация 120 млн. руб., постоянные затраты 20 млн. руб., переменные затраты 78 млн. руб.) определите запас финансовой прочности организации.
  • Контрольная работа:

    Планирование на предприятии (код РЕ), вариант 1 (32 задания по 5 тестовых вопросов)

    17 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Изучить главу 1.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является ключевой функцией управления:
    1. производство;
    2. сбыт;
    3. планирование;
    4. снабжение;
    5. обеспечение высокого качества продукции.
    Вопрос 2. Что понимается под принципами планирования:
    1. методическая база, регламентирующая порядок разработки планов;
    2. основные теоретические положения, используемые в процессе планирования;
    3. последовательность при составлении различных видов планов;
    4. нахождение оптимальных решений поставленных задач;
    5. получение максимально возможного результата от производства и реализации продукции.
    Вопрос 3. Что является целью разработки стратегического плана предприятия:
    1. разработка мероприятий, обеспечивающих максимальную прибыль;
    2. развитие производства;
    3. определение условий функционирования предприятия в будущем;
    4. подготовка мероприятий, направленных на реализацию инвестиционного плана;
    5. нахождение новых секторов рынка, в которые возможно «проникновение» предприятия.
    Вопрос 4. Какой метод применяется при планировании научно-технического прогресса:
    1. программно-целевой;
    2. балансовый;
    3. нормативный;
    4. экстраполяции;
    5. использования технико-экономических показателей.
    Вопрос 5. По чьей команде производится запуск в производство продукции при использовании системы планирования «на склад»:
    1. производственного отдела;
    2. планового отдела;
    3. отдела главного технолога;
    4. сборочного цеха;
    5. склада готовых изделий.
    Задание 2.
    Продолжить изучение главы 1.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является наиболее трудоемкой операцией при внутрипроизводственном планировании:
    1. определение объема производства продукции;
    2. разработка календарных графиков изготовления изделий;
    3. установление оптимального количества работников на предприятии;
    4. выработка маркетинговой стратегии;
    5. нахождение поставщиков комплектующих изделий для всех видов выпускаемой предприятием продукции.
    Вопрос 2. Чем объясняется подвижность внешней среды в рыночной экономике:
    1. наличием большого количества фирм-конкурентов;
    2. незрелостью рыночных отношений;
    3. наличием большого количества негативных факторов;
    4. высокой насыщенностью потребительского спроса;
    5. монополизацией рынка потребительских товаров небольшим количеством фирм – производителей.
    Вопрос 3. Что снижает фирма, использующая вертикальную интеграцию:
    1. трансакционные издержки;
    2. себестоимость;
    3. материальные затраты;
    4. постоянные затраты;
    5. переменные затраты.
    Вопрос 4. Какие предприятия имеют преимущество при планировании своей деятельности:
    1. малые;
    2. средние;
    3. крупные;
    4. частные;
    5. государственные.
    Вопрос 5. Какой основной фактор является причиной неудач эффективного планирования на современном этапе:
    1. отсутствие достаточного количества квалифицированных специалистов в области планирования;
    2. отсутствие единого экономического документа, регламентирующего процесс планирования;
    3. переходный период от централизованной к рыночной экономике;
    4. небольшой выбор имеющегося в распоряжении фирм методологического аппарата.
    5. приоритет краткосрочных показателей над долгосрочными
    Задание 3.
    Продолжить изучение главы 1.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой характер предполагает использование в планировании принципа единства:
    1. постоянный;
    2. системный;
    3. временный;
    4. неосновной;
    5. комбинированный.
    Вопрос 2. Какое определение носит планирование, основанное на принципе участия:
    1. комплексное;
    2. интеграционное;
    3. детерминированное;
    4. партисипативное;
    5. реактивное.
    Вопрос 3. Как называется система планирования, не дающая полной предсказуемости результата:
    1. детерминированная;
    2. реактивная;
    3. стохастическая;
    4. долгосрочная;
    5. краткосрочная.
    Вопрос 4. Что означает термин «реактивное планирование»:
    1. перспективное;
    2. краткосрочное;
    3. агрегатное;
    4. возврат к прошлому;
    5. инертное.
    Вопрос 5. Что означает термин «инактивное планирование»:
    1. перспективность;
    2. возврат к прошлому;
    3. инертность;
    4. вероятность;
    5. долгосрочность.
    Задание 4.
    Продолжить изучение главы 1.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На что ориентировано преактивное планирование:
    1. будущие изменения;
    2. возврат к прошлому;
    3. долгосрочную основу;
    4. краткосрочную основу;
    5. сохранение традиций.
    Вопрос 2. Какие периоды времени охватывает долгосрочное планирование:
    1. от 5 до 7 лет;
    2. от 3 до 5 лет;
    3. от 7 до 10 лет;
    4. от 10 до 25 лет;
    5. от 25 до 30 лет.
    Вопрос 3. Какой метод в основном используется в процессе планирования на народохозяйственном уровне:
    1. балансовый;
    2. нормативный;
    3. программно-целевой;
    4. по технико-экономическим факторам;
    5. по социальным факторам.
    Вопрос 4. Какой вид планирования осуществляет общий подход к интеграции всех частей предприятия:
    1. стратегическое;
    2. среднесрочное;
    3. внутрифирменное правление;
    4. интерактивное;
    5. преактивное.
    Вопрос 5. Какой характер носит прогноз:
    1. ориентировочный;
    2. агрегатный;
    3. конкретный;
    4. точный;
    5. вероятностный.
    Задание 5.
    Продолжить изучение главы 1.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой подход используется при разработке прогноза на предприятии:
    1. балансовый;
    2. нормативный;
    3. детальный;
    4. ориентировочный;
    5. максимально полно раскрывающий цели и задачи.
    Вопрос 2. Какой метод прогнозирования основан на обработке ретроспективных данных:
    1. экспертных оценок;
    2. моделирования;
    3. оперативный;
    4. экстраполяции;
    5. среднесрочный.
    Вопрос 3. Какой вид прогнозирования является обязательной частью разработки стратегии и цели предприятия:
    1. краткосрочный;
    2. среднесрочный;
    3. стратегический;
    4. долгосрочный;
    5. оперативный.
    Вопрос 4. Чем определяется структура планов предприятия:
    1. целями;
    2. задачами;
    3. приоритетами;
    4. видами деятельности;
    5. функциями.
    Вопрос 5. К какому уровню относится разработка общефирменных, цеховых планов:
    1. производства;
    2. управления;
    3. сбыта;
    4. маркетинга;
    5. инноваций.
    Задание 6.
    Изучить главу 2.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Стратегия – это функция:
    1. времени;
    2. производства;
    3. направления;
    4. цели;
    5. способа реализации.
    Вопрос 2. Какой вид планирования является основной функцией управления:
    1. краткосрочный;
    2. стратегический;
    3. долгосрочный;
    4. среднесрочный;
    5. оперативный.
    Вопрос 3. Что является основным богатством каждой фирмы:
    1. основные фонды;
    2. денежные средства;
    3. социальные гарантии;
    4. человеческие ресурсы;
    5. финансовые резервы.
    Вопрос 4. Что является стратегической альтернативой планирования на предприятии:
    1. ограниченный рост;
    2. максимальное развитие;
    3. сокращение темпов развития;
    4. оптимальный рост;
    5. непредсказуемость поведения внешней среды.
    Вопрос 5. Какие периоды охватывает тактическое планирование:
    1. 3 – 6 месяцев;
    2. 6 – 12 месяцев;
    3. 1 – 3 года;
    4. 5 – 7 лет;
    5. 7 – 10 лет.
    Задание 7.
    Продолжить изучение главы 2.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие предприятия обычно разрабатывают наступательные планы:
    1. мелкие;
    2. средние;
    3. частные;
    4. крупные;
    5. государственные.
    Вопрос 2. Какой вид планов учитывает произошедшие в истекшем году изменения в состоянии рынка, технологии, политики:
    1. скользящие;
    2. наступательные;
    3. оборонительные;
    4. развития;
    5. ликвидационные.
    Вопрос 3. Основным назначением разрабатываемого на предприятии финансового плана является:
    1. увязка доходной и расходной статей баланса;
    2. прогноз среднесрочной финансовой перспективы;
    3. определение долгосрочной перспективы финансового состояния предприятия;
    4. нахождение путей преодоления финансовой неустойчивости;
    5. определение источников финансирования инновационных программ.
    Вопрос 4. Какая система планирования предполагает установление комплектных календарных опережений в работе цехов:
    1. «серийная по опережениям»;
    2. «на склад»;
    3. «по заделам»;
    4. позаказная;
    5. машинокомплектная.
    Вопрос 5. Чем определяется прогрессивность планов предприятия:
    1. участием в их разработке высококвалифицированных специалистов-плановиков;
    2. включением программы инновационного развития;
    3. прогрессивностью производственных норм и нормативов;
    4. определением путей развития;
    5. выходом на новые рынки товаров и услуг.
    Задание 8.
    Изучить главу 3.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является основной задачей планирования размера заказа:
    1. установление очередности поставки продукции;
    2. определение его оптимальной величины;
    3. нахождение оптимального соотношения величины объема производства и реализации различных видов производимой продукции;
    4. определение количества требуемых материальных и трудовых ресурсов;
    5. выявление потенциальных покупателей производимой предприятием продукции.
    Вопрос 2. Что должно быть определено в процессе планирования производственной программы:
    1. сроки поставки производимой продукции;
    2. объем реализации продукции;
    3. качественные характеристики производимой продукции;
    4. какое количество продукции должно быть произведено;
    5. объем производственных запасов.
    Вопрос 3. Что является предметом планирования выполнения производственной программы:
    1. тип производственных отношений между производственными цехами;
    2. установление требуемого объема материальных ресурсов;
    3. объем финансовых ресурсов;
    4. количество материальных ресурсов на планируемый объем производства продукции;
    5. способ и тип производства.
    Вопрос 4. Что определяет календарное планирование:
    1. контрактные сроки поставки продукции;
    2. продолжительность выполнения отдельных операций;
    3. последовательность используемых технологических процессов;
    4. необходимость обеспечения высокого качества продукции;
    5. внедрение новых прогрессивных форм оплаты труда работников.
    Вопрос 5. С чем балансируется планируемый объем выпуска продукции в процессе планирования и использования производственных мощностей предприятия:
    1. величиной трудовых ресурсов;
    2. финансовыми ресурсами;
    3. материальными запасами;
    4. мощностью наличного оборудования;
    5. количеством сбытовых организаций, занимающихся реализацией произведенной продукции.
    Задание 9.
    Продолжить изучение главы 3.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Чем характеризуется современный этап рыночной экономики в России:
    1. дефицитом трудовых ресурсов;
    2. дефицитом товаров в торговой сети;
    3. избыточным предложением товаров;
    4. несбалансированностью материальных и финансовых ресурсов;
    5. дефицитом производственных мощностей.
    Вопрос 2. Какое подразделение ликвидируется при реализации предприятием концепции планирования «точно в срок»:
    1. отдел снабжения;
    2. отдел сбыта;
    3. склад готовых изделий;
    4. склад полуфабрикатов;
    5. плановый отдел.
    Вопрос 3. Как называется карточка, которая сопровождает деталь по цепочке рабочих мест:
    1. виза;
    2. канбан;
    3. сопроводительный лист;
    4. технокарта;
    5. дубль-карта.
    Вопрос 4. Что является одной из важнейших задач маркетинговых исследований:
    1. определение новых предприятий-поставщиков;
    2. планирование снабженческой политики;
    3. планирование сбыта продукции;
    4. установление объема производства продукции;
    5. определение цен на реализуемую предприятием продукцию.
    Вопрос 5. На каком уровне планирования используются такие инструменты сбытовой политики как цена, реклама, выбор каналов сбыта:
    1. стратегическом;
    2. долгосрочном;
    3. краткосрочном;
    4. оперативном;
    5. среднесрочном.
    Задание 10.
    Изучить и законспектировать главу 4.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется расчет себестоимости единицы продукции:
    1. калькуляция;
    2. смета затрат;
    3. смета расходов;
    4. коэффициент;
    5. индекс.
    Вопрос 2. Какой метод калькулирования себестоимости применяется на предприятиях, выпускающих однотипную продукцию:
    1. нормативный;
    2. позаказный;
    3. балансовый;
    4. попередельный;
    5. оперативный.
    Вопрос 3. Какой метод калькулирования, в основном, используется в индивидуальном и мелкосерийном производстве:
    1. нормативный;
    2. позаказный;
    3. балансовый;
    4. попередельный;
    5. оперативный.
    Вопрос 4. При составлении какого планового документа используются сметы затрат расходов на подготовку производства; общезаводских расходов; внепроизводственных расходов и т. д.:
    1. годового баланса;
    2. плана доходов;
    3. плана расходов;
    4. плана инвестиций;
    5. сводной сметы затрат.
    Вопрос 5. Что является основой для определения фактической себестоимости выпускаемой продукции:
    1. величина материальных затрат;
    2. калькуляция нормативной величины затрат;
    3. расходы на оплату труда;
    4. косвенные расходы;
    5. прямые затраты.
    Задание 11.
    Изучить главу 5.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой показатель в большей степени характеризует уровень интенсификации производства:
    1. фондоемкость;
    2. фондоотдача;
    3. материалоемкость продукции;
    4. производительность труда;
    5. себестоимость.
    Вопрос 2. Какой показатель определяют на основании норм и нормативов затрат труда и заработной платы:
    1. рост фондоотдачи;
    2. рост производительности труда;
    3. рост фондоемкости;
    4. рост материалоотдачи;
    5. снижение материалоемкости.
    Вопрос 3. В какой зависимости находятся нормы времени и выработки:
    1. прямой;
    2. косвенной;
    3. обратной;
    4. общей;
    5. оперативной;
    Вопрос 4. Какая система оплаты труда на предприятии представляет собой совокупность нормативов:
    1. повременная;
    2. сдельная;
    3. сдельно-премиальная;
    4. тарифная;
    5. индивидуальная.
    Вопрос 5. Какая система оплаты труда применяется, в основном, для оплаты труда вспомогательных рабочих:
    1. прямая;
    2. косвенная;
    3. сдельная;
    4. повременная;
    5. тарифная.
    Задание 12.
    Изучить главу 6.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой термин характеризует совокупность затрат, реализуемых в форме долгосрочных вложений капитала:
    1. активы;
    2. пассивы;
    3. кредит;
    4. рендит;
    5. инвестиции.
    Вопрос 2. Какой термин означает доходность объекта инвестирования:
    1. активы;
    2. пассивы;
    3. кредит;
    4. рендит;
    5. инвестиции.
    Вопрос 3. Какой показатель характеризует чистое среднегодовое поступление:
    1. рендит;
    2. аннуитет;
    3. дисконт;
    4. кредит;
    5. пассив.
    Вопрос 4. Какой метод расчета стоимости капитала предполагает окупаемость объекта инвестирования:
    1. дисконтный;
    2. рендитный;
    3. кредитный;
    4. аннуитетный;
    5. пассивный.
    Вопрос 5. К какому виду инвестиций относят материальные инвестиции:
    1. рендитные;
    2. аннуитетные;
    3. дисконтные;
    4. товарные;
    5. валовые.
    Задание 13.
    Изучить главу 7.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Чем определяется план социального развития предприятия:
    1. социальной активностью трудового коллектива;
    2. размером финансовых ресурсов;
    3. реализацией инвестиционного плана;
    4. характером производственной деятельности;
    5. рентабельностью производства продукции.
    Вопрос 2. Что способствует определению причин текучести на предприятии:
    1. маркетинговые исследования;
    2. анализ себестоимости продукции;
    3. социологические исследования;
    4. морфологический анализ;
    5. социально-демографическая ситуация.
    Вопрос 3. Какой раздел плана социального развития коллектива предусматривает оптимизацию соотношения роста производительности труда и заработной платы:
    1. улучшение бытового обслуживания;
    2. совершенствование методов оплаты труда;
    3. укрепление здоровья работников;
    4. нормализация санитарно-гигиенических условий;
    5. улучшение социально-культурных условий.
    Вопрос 4. Какой раздел плана социального развития коллектива предусматривает мероприятия по привлечению работников к изобретательской работе:
    1. развитие научно-технического творчества;
    2. улучшение бытового обслуживания;
    3. совершенствование методов оплаты труда;
    4. соблюдение техники безопасности;
    5. улучшение социально-культурных условий.
    Вопрос 5. Какой показатель является основой определения уровня творческой активности работников:
    1. плановая эффективность от внедрения рационализаторских предложений;
    2. фактическая эффективность от внедрения рационализаторских предложений;
    3. рационализации и изобретательства;
    4. коэффициент охвата рационализаторской деятельностью;
    5. численность охвата творческой активностью.
    Задание 14.
    Изучить главу 8.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой плановый документ указывает источники капитала предприятия:
    1. прогноз;
    2. баланс;
    3. оперативный план;
    4. стратегический план;
    5. отчет о движении наличности.
    Вопрос 2. Как называется баланс, составляемый предприятием специально для публикации:
    1. отчетный;
    2. внутренний;
    3. резервный;
    4. внешний;
    5. отчет о прибылях и убытках.
    Вопрос 3. В каких случаях при планировании прибыли применяется метод прямого счета на предприятии:
    1. при большом ассортименте выпускаемой продукции;
    2. при небольшом ассортименте выпускаемой продукции;
    3. при диверсификации производства;
    4. при применении процедуры банкротства;
    5. при развитии предприятия.
    Вопрос 4. В каких случаях при планировании прибыли предприятия используется аналитический метод:
    1. при большом ассортименте производимой продукции;
    2. при небольшом ассортименте производимой продукции;
    3. при диверсификации производства;
    4. при применении процедуры банкротства;
    5. при развитии предприятия.
    Вопрос 5. Какой вид затрат не изменяет своей величины в зависимости от роста или сокращения объема производства:
    1. переменные;
    2. постоянные;
    3. смешанные;
    4. комбинированные;
    5. относительные.
    Задание 15.
    Продолжить изучение главы 8.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой вид бюджета является первым этапом при разработке общего бюджета предприятия:
    1. бюджет производства;
    2. бюджет прямых затрат на материалы;
    3. бюджет прямых затрат на оплату труда;
    4. бюджет денежных средств;
    5. бюджет реализации.
    Вопрос 2. Как называется документ, отражающий движение наличности фирмы:
    1. кредитный договор;
    2. «кэш – флоу»;
    3. отчет о ликвидности фирмы;
    4. бюджет накладных расходов;
    5. прогнозный баланс.
    Вопрос 3. Какой коэффициент показывает соотношение между ликвидной частью текущих активов и текущими пассивами:
    1. абсолютной ликвидности;
    2. оборачиваемости;
    3. покрытия;
    4. чистой прибыли;
    5. показатель долга.
    Вопрос 4. Общий показатель активности предприятия должен быть выше:
    1. 0.1;
    2. 0.2;
    3. 0.5;
    4. 0.7;
    5. 1.0.
    Вопрос 5. Как называется способ увеличения доходности фирмы за счет использования кредита:
    1. оборот общих активов;
    2. оборот товарно-материальных запасов;
    3. финансовый рычаг;
    4. оборот на вложенный капитал;
    5. коэффициент Альтмана.
    Задание 16.
    Продолжить изучение главы 8.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой метод определения величины будущих продаж включает в себя методы анализа тенденций, цикличности, сезонности:
    1. оценка торговыми работниками;
    2. опросы потребителей;
    3. анализ временных рядов;
    4. краткосрочный прогноз;
    5. проценты от продаж.
    Вопрос 2. При помощи какого метода финансового планирования можно определить содержание pro forma документов:
    1. оценка торговыми работниками;
    2. опросы потребителей;
    3. анализ временных рядов;
    4. краткосрочный прогноз;
    5. процента от продаж.
    Вопрос 3. Дайте определение виду финансового планирования, основанного на выявлении зависимости определенной величины от другой величины:
    1. временных рядов;
    2. регрессионный;
    3. процента от продаж;
    4. краткосрочный прогноз;
    5. «издержки – объем – прибыль».
    Вопрос 4. Какой метод финансового планирования используется для определения объемов рентабельного производства и продаж продукции:
    1. временных рядов;
    2. регрессионный;
    3. процента от продаж;
    4. краткосрочный прогноз;
    5. «издержки – объем – прибыль».
    Вопрос 5. Использование вида анализа «издержки производства» позволяет снизить финансовый риск и увеличить:
    1. рентабельность производства продукции;
    2. объемы реализации;
    3. гибкость финансового планирования;
    4. издержки производства;
    5. себестоимость реализации продукции.
    Задание 17.
    Изучить главу 9. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является основой организационной культуры:
    1. предприятие;
    2. производство;
    3. технологический процесс;
    4. организационная система;
    5. человек.
    Вопрос 2. Организационная культура в качестве отрасли хозяйственной практики возникла:
    1. 60-е годы;
    2. 70-е годы;
    3. первой половине 80-х годов;
    4. второй половине 80-х годов;
    5. 90-е годы.
    Вопрос 3. Какое качество организационной культуры выражает охват всех видов действий, осуществляемых в организации:
    1. неформальность;
    2. всеобщность;
    3. устойчивость;
    4. человечность;
    5. агрессивность.
    Вопрос 4. Какое качество организационной культуры отражает традиционность ее норм институтов:
    1. неформальность;
    2. всеобщность;
    3. устойчивость;
    4. человечность;
    5. агрессивность.
    Вопрос 5. Какая функция организационной культуры включает в себя неформальные, неписанные правила, которым должны следовать все работники фирмы:
    1. охранная;
    2. интегрирующая;
    3. регулирующая;
    4. замещающая;
    5. адаптивная.
    Задание 18.
    Продолжить изучение 9. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая функция организационной культуры направлена на выработку правил взаимоотношений с партнерами:
    1. развивающая;
    2. управления качеством;
    3. ориентации на потребителя;
    4. регулирования партнерских отношений;
    5. приспособления к потребностям общества.
    Вопрос 2. Что является стержневым элементом организационной культуры:
    1. ценности;
    2. средства;
    3. цели;
    4. задачи;
    5. коммуникации.
    Вопрос 3. Как называется форма взаимоотношений ценностей предприятия с ценностями экономической культуры:
    1. организационная этика;
    2. корпоративная этика;
    3. трудовая этика;
    4. этика бизнеса;
    5. разделяемость.
    Вопрос 4. Какой тип лидеров воплощают своим поведением ценности организационной культуры:
    1. творцы;
    2. персонификаторы;
    3. изгнанники;
    4. «священная корова»;
    5. «герой – компас».
    Вопрос 5. Какой элемент организационной культуры является способом связи, формой взаимодействия различных составляющих культурного пространства:
    1. культурные церемонии;
    2. игры организационной культуры;
    3. культурные сети;
    4. культурные ценности;
    5. культурные коммуникации.
    Задание 19.
    Продолжить изучение главы 9.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой элемент организационной культуры рассматривается как адаптация работника к человеческой среде:
    1. специализация;
    2. индивидуализация;
    3. социализация;
    4. гуманизация;
    5. формализация;
    Вопрос 2. Какое определение дал прогнозированию отечественный футуролог И. Бестужев-Лада:
    1. предугадание;
    2. предсказание;
    3. предвидение;
    4. установление;
    5. выявление.
    Вопрос 3. Как называется способ научного прогнозирования от настоящего к будущему:
    1. текущее;
    2. будущее;
    3. нормативное;
    4. поисковое;
    5. экстраполятивное.
    Вопрос 4. Какой вид прогнозов применяют при составлении годовых планов:
    1. краткосрочный;
    2. среднесрочный;
    3. долгосрочный;
    4. перспективный;
    5. нормативный.
    Вопрос 5. Какой вид прогноза основан на предположении о значительной неопределенности будущей среды:
    1. пассивный;
    2. активный;
    3. вариантный;
    4. точечный;
    5. интервальный.
    Задание 20.
    Продолжить изучение главы 9. Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой метод прогнозирования предполагает беседу организатора прогнозной деятельности с прогнозистом-экспертом:
    1. комиссий;
    2. аналитических докладных записок;
    3. интервью;
    4. мозговых атак;
    5. Дельфи.
    Вопрос 2. Какой метод экспертных оценок получил наибольшее распространение в 90-е годы:
    1. составления сценариев;
    2. Дельфи;
    3. мозговых атак;
    4. комиссий;
    5. интервью.
    Вопрос 3. Сколько этапов включает в себя метод составления сценариев:
    1. один;
    2. три;
    3. пять;
    4. восемь;
    5. десять.
    Вопрос 4. Какой метод прогнозирования основан на статистическом наблюдении динамики определенного показателя:
    1. экспертных оценок;
    2. экстраполяции трендов;
    3. регрессионного анализа;
    4. экономико-математического моделирования;
    5. интервальный.
    Вопрос 5. Какой метод экстраполяции трендов исследует зависимость одной величины от другой:
    1. скользящего среднего;
    2. экспоненциального сглаживания;
    3. регрессионного анализа;
    4. экспертных оценок;
    5. составления сценариев.
    Задание 21.
    Продолжить изучение главы 9.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой метод экстраполяции трендов исследует зависимость одной величины от другой:
    1. скользящего среднего;
    2. экспоненциального сглаживания;
    3. регрессионного анализа;
    4. экспертных оценок;
    5. составления сценариев.
    Вопрос 2. Необходимость применения какого метода прогнозирования обусловил прогресс в технологии производства:
    1. экономико-математического моделирования;
    2. технологического;
    3. экспертных оценок;
    4. составления сценариев;
    5. скользящего среднего.
    Вопрос 3. Какой метод прогнозирования имеет форму компьютерных программ:
    1. технологический;
    2. экспертных оценок;
    3. экстраполяции трендов;
    4. регрессионного анализа;
    5. экономико-математического моделирования.
    Вопрос 4. Какой метод прогнозирования позволяет выделить разнообразные комбинации основных технологических параметров:
    1. технологический;
    2. морфологического анализа;
    3. экспертных оценок;
    4. Дельфи;
    5. анализ перекрестного влияния.
    Вопрос 5. Какой метод прогнозирования повышает основательность и точность прогнозов:
    1. технологический;
    2. морфологического анализа;
    3. экспертных оценок;
    4. Дельфи;
    5. анализ перекрестного влияния.
    Задание 22.
    Изучить главу 10.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая отрасль предсказания будущего связана с изменениями в социально-политической сфере:
    1. технологическая;
    2. морфологическая;
    3. экстраполяции;
    4. социально-политическая;
    5. регрессионная.
    Вопрос 2. Какой зарубежной компанией впервые была применена методика определения профилей общественных ценностей:
    1. Крайслер;
    2. Форд;
    3. Мицубиси;
    4. Дженерал Электрик;
    5. Мерседес – Бенц.
    Вопрос 3. При помощи какого метода прогнозирования могут быть преодолены ошибки первой категории:
    1. Дельфи;
    2. сценариев;
    3. регрессионного анализа;
    4. анализа жизненного цикла;
    5. перекрестного влияния.
    Вопрос 4. В результате действия какого фактора повышается точность прогнозирования:
    1. правильной оценки положения объекта прогнозирования в конкретной ситуации;
    2. нахождения оптимальной схемы взаимодействия различных общественных ценностей;
    3. морфологических;
    4. социально-политических;
    5. накопления опыта прогнозирования.
    Вопрос 5. Какой метод прогнозирования позволяет оценить предполагаемое событие с точки зрения вероятности события:
    1. Дельфи;
    2. «вероятность – воздействие»;
    3. перекрестного влияния;
    4. исторических аналогий;
    5. экспертных оценок.
    Задание 23.
    Изучить главу 11.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На какой период разрабатывается перспективный бизнес-план:
    1. 1 год;
    2. 2 года;
    3. 3 – 5 лет;
    4. 7 лет;
    5. 10 лет.
    Вопрос 2. В чем заключается отличие бизнес-плана от ранее разрабатываемого техпромфинплана предприятия:
    1. в тщательной выработке стратегии развития фирмы;
    2. в увязке с рыночными требованиями;
    3. в нахождении оптимальных путей реализации;
    4. в балансе всех видов ресурсов;
    5. в наличии раздела инновационной деятельности.
    Вопрос 3. Чем, в основном, определяется состав, структура и объем бизнес-плана:
    1. производственной мощностью;
    2. величиной материальных ресурсов;
    3. наличием финансовых резервов;
    4. спецификой вида деятельности и целью составления;
    5. наличием перспективных направлений деятельности.
    Вопрос 4. Что собой представляет раздел «резюме»:
    1. прогноз развития;
    2. рекламное изложение сути проекта (плана);
    3. оценку производственного потенциала;
    4. описание основных направлений деятельности;
    5. методы решения поставленных задач.
    Вопрос 5. Что включает в себя первый этап анализа рынка сбыта:
    1. оценку потенциальной емкости рынка;
    2. составление перечня предприятий, являющихся конкурентами на рынке производимой фирмой продукции;
    3. характеристику ценовой стратегии фирм – конкурентов;
    4. объемы производимой продукции всеми предприятиями, выпускающими аналогичные товары;
    5. нахождение перспективных партнеров – дистрибьютеров.
    Задание 24.
    Продолжить изучение главы 11.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Стратегия – это:
    1. генеральный план;
    2. выбор лучшего решения на ближайшую перспективу;
    3. нахождение главного пути реализации поставленных целей;
    4. последовательность действий, включающая координацию основных управленческих функций;
    5. принятие решения о направлении деятельности фирмы.
    Вопрос 2. Сколько этапов включает в себя процесс формирования фирмой рыночных цен на свои товары:
    1. два;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. семь.
    Вопрос 3. Объем продаж товаров с неэластичным спросом при росте цен:
    1. возрастает;
    2. уменьшается;
    3. практически не меняется;
    4. увеличивается дискретно;
    5. резко падает.
    Вопрос 4. Величина условно-постоянных затрат при росте объема производства продукции:
    1. возрастает;
    2. сохраняется на прежнем уровне;
    3. снижается;
    4. колеблется (вниз-вверх);
    5. резко падает.
    Вопрос 5. Что обеспечивает достижение предприятием «точки безубыточности»:
    1. рост рентабельности производства;
    2. увеличение объема реализованной продукции;
    3. рациональное сочетание стратегий ценообразования и производства продукции;
    4. увеличение себестоимости производимой продукции;
    5. внедрение хозрасчетных отношений.
    Задание 25.
    Продолжить изучение главы 11.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько этапов предполагается предусмотреть при разработке маркетинговой стратегии:
    1. два;
    2. три;
    3. четыре;
    4. шесть;
    5. девять.
    Вопрос 2. На какой срок рекомендуется разрабатывать раздел «План производства» бизнес-плана для предприятий среднего размера:
    1. один год;
    2. два – три года;
    3. четыре года;
    4. пять лет;
    5. семь лет.
    Вопрос 3. Сколько этапов предусматривает разработка раздела «Персонал» бизнес-плана:
    1. три;
    2. пять;
    3. шесть;
    4. семь;
    5. восемь.
    Вопрос 4. Что является главной задачей составления баланса денежных расходов и поступлений предприятия:
    1. проверка синхронности поступления и расходования денежных средств;
    2. выявление финансовых резервов;
    3. определение основных источников финансирования производственной деятельности;
    4. определение главных финансовых потоков;
    5. расчет очередности платежей на долгосрочную перспективу.
    Вопрос 5. Какой вид капитала является предпочтительным для реализации технического новшества:
    1. долгосрочные кредиты;
    2. краткосрочные кредиты;
    3. денежные средства партнеров;
    4. паевой;
    5. венчурный.
    Задание 26.
    Продолжить изучение главы 11.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Одной из главных задач разработки бизнес-плана является определение:
    1. объема производимой продукции;
    2. величины производственных издержек;
    3. выгодности предлагаемого проекта;
    4. рентабельности отдельных видов продукции;
    5. величины необходимых денежных средств.
    Вопрос 2. Чем, по сути, является бизнес-план по отношению к предприятию:
    1. долгосрочным прогнозом деятельности;
    2. моделью деятельности предприятия в целом;
    3. основными принципами планирования;
    4. оценочным документом финансовой деятельности;
    5. оптимальной структурой управления.
    Вопрос 3. Какой из разделов бизнес-плана основывается на оценке годовой финансовой отчетности и методов финансового планирования:
    1. план производства;
    2. план инноваций;
    3. себестоимость производственной продукции;
    4. план по труду;
    5. финансовый план.
    Вопрос 4. В каком разделе бизнес-плана выполняется прогноз объемов продаж производимой продукции:
    1. план по труду;
    2. финансовый план;
    3. план инноваций;
    4. анализ рынка сбыта;
    5. план материально-технического снабжения.
    Вопрос 5. В каком разделе бизнес-плана дается анализ перспективных рынков сбыта, прогнозируемых покупателей продукции:
    1. план материально-технического снабжения;
    2. план производства;
    3. финансовый план;
    4. оценка конкурентов;
    5. план по труду.
    Задание 27.
    Продолжить изучение главы 11.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой принцип следует применять отечественным товаропроизводителям на современном этапе при выборе вида производимой продукции:
    1. требующий максимальной кооперации;
    2. требующий минимальной кооперации;
    3. установление длительных хозяйственных связей;
    4. индивидуальный подход к поставщикам сырья и материалов;
    5. ужесточение требований к качеству поставляемых комплектующих изделий.
    Вопрос 2. Какой раздел бизнес-плана определяет схему реализации продукции, ценообразование, вид рекламы и послепродажное обслуживание:
    1. план производства;
    2. финансовый план;
    3. план маркетинга;
    4. план материально-технического снабжения;
    5. план по труду.
    Вопрос 3. Объем реализации какой группы товаров практически не меняется от роста их цен:
    1. с неэластичным спросом;
    2. с эластичным спросом;
    3. производимые монопольными товаропроизводителями;
    4. дефицитные;
    5. устаревшие.
    Вопрос 4. Что определяется в процессе расчета минимальной цены на реализуемую предприятием продукцию:
    1. цеховая себестоимость;
    2. размер необходимых финансовых ресурсов;
    3. рентабельность продукции;
    4. уровень материальных затрат;
    5. величина издержек производства.
    Вопрос 5. Какой вид затрат возрастает прямо пропорционально объемам производства продукции:
    1. условно – постоянные;
    2. условно – переменные;
    3. оплата труда работников;
    4. материальные издержки;
    5. финансовые ресурсы.
    Задание 28.
    Продолжить изучение главы 11.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется точка, являющаяся границей между убыточностью и прибыльностью продукции предприятия:
    1. оптимального ценообразования;
    2. рентабельности производства;
    3. безубыточности;
    4. максимально допустимой;
    5. минимально допустимой.
    Вопрос 2. Как называется этап подготовки маркетинговой стратегии, в котором устанавливаются формы товарной рекламы и будущих пунктов реализации продукции:
    1. определение ценовой стратегии;
    2. стратегия качества;
    3. дизайновая стратегия;
    4. стратегия сервисного обслуживания;
    5. продвижение товара на рынке.
    Вопрос 3. Что определяется в процессе установления объема продажи продукции, ее модернизации и поиска новых рынков сбыта:
    1. жизненный цикл продукции;
    2. стратегия качества;
    3. дизайновая стратегия;
    4. продвижение товара на рынке;
    5. рентабельность продаж.
    Вопрос 4. Какой раздел бизнес-плана дополнительно разрабатывается для вновь создаваемых предприятий:
    1. поставщики;
    2. потребители;
    3. каналы сбыта;
    4. местоположение;
    5. капитальные вложения.
    Вопрос 5. В каком разделе бизнес-плана освещаются вопросы оплаты и стимулирования труда руководящего персонала:
    1. план по труду;
    2. план социального развития;
    3. персонал;
    4. план инноваций;
    5. себестоимость продукции.
    Задание 29.
    Продолжить изучение главы 11.
    Вопрос 1. Как называется этап разработки плана производства бизнес-плана, в котором определяется наличие производственных площадей и характеристика производственного процесса:
    1. обеспеченность технологий;
    2. производственная база;
    3. субподряды;
    4. сырье и энергия;
    5. трудовые ресурсы.
    Вопрос 2. Кто разрабатывает и утверждает основные направления социального и производственного развития предприятия:
    1. генеральный директор;
    2. совет трудового коллектива;
    3. конференция представителей производственных подразделений;
    4. совет учредителей;
    5. начальник планового отдела.
    Вопрос 3. Кто несет на предприятии материальную и административную ответственность за достоверность отчетных данных:
    1. главный бухгалтер;
    2. коммерческий директор;
    3. генеральный директор;
    4. начальник планового одела;
    5. начальник отдела труда и заработной платы.
    Вопрос 4. Кто возглавляет на предприятии деятельность по составлению документальных отчетов:
    1. генеральный директор;
    2. коммерческий директор;
    3. начальник планового отдела;
    4. главный бухгалтер;
    5. совет учредителей.
    Вопрос 5. Что является основой формой осуществления полномочий трудового коллектива:
    1. общее собрание;
    2. конференция представителей;
    3. опрос работников;
    4. коллективный договор;
    5. эксперты-разработчики бизнес-плана.
    Задание 30.
    Продолжить изучение главы 11. Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой тип производства характеризуется широкой номенклатурой производимой продукции:
    1. массовый;
    2. единичный;
    3. поточный;
    4. сквозной;
    5. мелко-партийный.
    Вопрос 2. Кем устанавливается размер арендной платы за арендуемое фирмой помещение, находящееся в муниципальной собственности:
    1. руководством предприятия;
    2. городской думой;
    3. управлением по делам государственной собственности;
    4. администрацией района;
    5. мэрией.
    Вопрос 3. Что является основой определения мощности предприятия:
    1. мощность оборудования по переработке сырья;
    2. величина оборотных фондов;
    3. стоимость пассивной части основных фондов;
    4. численность производственного персонала;
    5. производительность труда.
    Вопрос 4. Что определяется на основе выявления функциональной целесообразности количества работников аналогичных производств:
    1. численность управленческого персонала;
    2. численность работников вспомогательного производства;
    3. количество работников, занятых в сфере обслуживания;
    4. численность административных работников;
    5. численность производственного персонала.
    Вопрос 5. Что является основой определения величины фонда оплаты труда (ФОТ) руководителей предприятия:
    1. численность работников управления;
    2. размер должностных окладов;
    3. конечные результаты работы предприятия;
    4. размер налоговых отчислений от ФОТ;
    5. размер прибыли.
    Задание 31.
    Продолжить изучение главы 11.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В каком виде определяется стоимость топлива (газа) на технологические цели:
    1. от объема произведенной продукции;
    2. от количества работников основного производства;
    3. на основе установленной доли в себестоимости продукции;
    4. на основе фиксированной месячной платы;
    5. на основе переменной платы за этот вид ресурсов.
    Вопрос 2. Что является основой определения месячной платы за освещение:
    1. тарифная ставка за расходование 1 кВт часа э/энергии;
    2. количество потребленной электроэнергии;
    3. объем выпуска продукции;
    4. количество работников предприятия;
    5. размер основных фондов.
    Вопрос 3. На основе какого показателя определяется величина отчислений на социальные нужды:
    1. объема реализованной продукции;
    2. численности промышленно-производственного персонала;
    3. доли (в %) отчислений от фонда оплаты труда всех работников в истекшем периоде;
    4. размера отчислений в фонд занятости и пенсионный фонд;
    5. размера отчислений в фонд медицинского страхования.
    Вопрос 4. Что является основой определения величины амортизационных отчислений:
    1. среднегодовая стоимость основных фондов;
    2. стоимость основных фондов на начало года;
    3. стоимость основных фондов на конец года;
    4. стоимость активной части основных фондов;
    5. стоимость пассивной части основных фондов.
    Вопрос 5. Что является основой определения размера страховых отчислений предприятия:
    1. количество месяцев в отчетном периоде;
    2. величина процента от страховой суммы имущества;
    3. условия контракта на страхование имущества;
    4. стоимость застрахованного имущества;
    5. стоимость арендуемого имущества.
    Задание 32.
    Продолжить изучение главы 11.Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является основой определения величины платы за банковский кредит:
    1. величина кредита;
    2. процентная ставка Центробанка;
    3. количество месяцев, на который взят кредит;
    4. оговоренный в договоре процент выплаты за предоставленный кредит;
    5. стоимость застрахованного имущества.
    Вопрос 2. Что является основным в определении стоимости телерекламы:
    1. количество месяцев, на которое заключен договор на рекламу;
    2. объем произведенной предприятием продукции;
    3. занимаемая производственная площадь;
    4. процент за срочность;
    5. количество слов в рекламе.
    Вопрос 3. Включается ли в себестоимость продукции выплачиваемый предприятием налог на пользователей автомобильных дорог:
    1. нет;
    2. да;
    3. частично;
    4. только в летние месяцы;
    5. если предприятие имеет автотранспорт.
    Вопрос 4. Что является основной причиной неэффективного использования производственных фондов:
    1. срыв плана производства продукции;
    2. срыв поставок комплектующих изделий;
    3. высокая фондоемкость продукции;
    4. простой оборудования;
    5. наличие избыточной мощности.
    Вопрос 5. Фондовооруженность определяется отношением стоимости основных производственных фондов к:
    1. площади занимаемых помещений;
    2. среднесписочной численности рабочих;
    3. численности работников на начало планируемого периода;
    4. численности работников на конец отчетного периода;
    5. объему реализованной продукции.
  • Контрольная работа:

    Вариант 8, 3 задачи

    8 страниц(ы) 

    ВАРИАНТ 8
    Задача 1
    Юрист Дульсинея Рябова ответила в одной из центральных газет на следующие вопросы конкретных читателей:
    а) как приватизировать комнату в трехкомнатной коммунальной квартире;
    б) может ли человек, достигший 16-летнего возраста, проживающий в комнате площадью 7,8 м2 в квартире общей площадью 62,5 м2, встать на очередь для получения квартиры, если его отец (герой России, подполковник) погиб в Чечне;
    в) может ли лицо, имеющее тяжелое заболевание опорно-двигательного аппарата, встать в очередь на улучшение жилищных условий в случае, если его квартира приватизирована?
    Источники права, содержащие ответы на данные вопросы, юристом названы не были.
    Вопросы к задаче:
    1. Нормами какой отрасли права регулируются отношения, о которых идет речь в задаче?
    2. Какие виды источников права регулируют отношения, которые могут возникнуть при разрешении ситуаций, указанных в задаче?
    3. Какое место в регулировании этих отношений занимает перечень заболеваний, при наличии которых у гражданина появляется соответствующее право на получение бесплатного жилья?
    4. Какие документы удостоверяют состояние здоровья гражданина претендующего на улучшение жилищных условий?
    Задача 2
    Зубров заключил договор найма жилого помещения с Калашниковым. Зубров обязался освободить квартиру в случае переезда к Калашникову дочери из другого города, где она работает после окончания юридического Института. Однако Калашников не уверен, переедет его дочь или нет.
    Через два года дочь переехала к Калашникову. Последний потребовал расторжения договора найма жилого помещения, поскольку дочь не имеет своей квартиры и ей негде жить. Зубров отказался освободить квартиру.
    Решите спор.
    Задача 3
    30 августа 2005 г. магазин «Домашний уют» заключил с иностранной фирмой «Аква» договор о поставке приборов для очистки водопроводной воды в домашних условиях в срок до 2 марта 2006 г. Одновременно с издательством «Книга-сервис» был заключен договор об изготовлении рекламных проспектов и плакатов об этих водоочистителях к 10 декабря 2005 г. Издательство изготовило продукцию лишь 10 июня 2006 г. К этому времени администрация магазина убедилась в том, что поставленные вовремя приборы хорошо раскупаются, и потому отказалась от приемки и оплаты рекламной продукции.
    Издательство «Книга-сервис» в судебном порядке потребовало от магазина «Домашний уют» принятия и оплаты своей продукции.
    Вопросы к задаче:
    1. Вправе ли магазин «Домашний уют» не оплачивать выполненный издательством «Книга-сервис» заказ и по каким основаниям.
    2. Значила ли для решения первого вопроса причина задержки исполнения заказа?
    3. Влияет ли на решение то, что магазин не беспокоил издательство (по поводу своего заказа, создав тем самым впечатление, что срок для заказчика не играет принципиальной роли)?
    4. Какое решение должен вынести суд?
  • Контрольная работа:

    Статистика, 4 задачи, вариант 1

    8 страниц(ы) 

    Задача 1
    Для изучения производительности труда рабочих завода было проведено десяти процентное выборочное обследование по методу случайного бесповторного отбора, в результате которого получены следующие данные о дневной выработке изделий рабочими:
    Количество изделий за смену, шт. Число рабочих
    до 20
    20 – 22
    22 – 24
    24 – 26
    26 – 28
    28 – 30
    Свыше 30 5
    15
    35
    80
    95
    4
    1
    Итого
    На основании этих данных вычислить:
    1. среднюю сменную выработку;
    2. моду и медиану;
    3. сделайте выводы.
    4.
    Задача 2
    По приведенным ниже данным вычислите среднюю урожайность всех зерновых культур сельхозпредприятия:
    а) в отчетном периоде;
    б) в планируемом периоде.
    Культуры
    В отчетном периоде План на предстоящий период
    Урожайность с
    1 га, ц. Валовой сбор, ц. Урожайность с
    1 га, ц. Посевная площадь, га.
    Пшеница озимая
    Кукуруза
    Ячмень яровой 22,5
    40,2
    20,5 60000
    40000
    15200 25
    42
    22 3500
    1200
    800
    Дайте обоснование применения соответствующих формул средних, используя Исходное Соотношение Средней.
    Задача 3
    Динамика себестоимости и объема продукции «А» на двух предприятиях компании характеризуется следующими данными:
    Заводы Себестоимость единицы продукции, тыс. руб. Выработано тыс. единиц продукции
    базисный период х0 отчетный период x1 базисный период f0 отчетный период f1
    1
    2 4,0
    3,5 3,4
    3,0 2,0
    3,0 3,0
    5,0
    На основании этих данных вычислите:
    1. индекс себестоимости переменного состава;
    2. индекс себестоимости постоянного состава;
    3. индекс структурных сдвигов;
    4. покажите взаимосвязь индексов.
    Задача 4
    Производство электроэнергии характеризуется следующими показателями:
    годы Производство электроэнергии, млрд. квт-ч.
    1
    2
    3
    4
    5
    6 506,7
    544,6
    587,7
    638,6
    689,0
    740,0
    Для анализа ряда динамики вычислите:
    1. абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста (на цепной и базисной основе);
    2. средний уровень и среднегодовой темп ряда динамики;
    3. покажите взаимосвязь между цепными и базисными показателями;
    Сделайте выводы.