«Финансовое право код (ФБМ-93), вариант 2» - Контрольная работа

Поступления по контрактам на реализацию продукции:
реализация с оплатой по факту поставки 400 000
реализация с оплатой в рассрочку 300 000
авансы и предоплата 25 000
Итого поступления
По контрактам на реализацию продукции 925 000
Чистая прибыль 105 000
Себестоимость реализованной продукции 520 000
Накладные расходы 155 000
Износ 180 000
Налоги 255 000
Проценты за кредит 51 425
Увеличение задолженности по балансу 380 000
Вновь приобретенные активы, поставленные на баланс 315 000

1.2. Система субъектов административного права….13
2. Особенности административно-правового статуса…16
2.1. Основы административно-правового статуса
гражданина Российской Федерации…16
2.2. Особенности административно-правового статуса
иностранных граждан и лиц без гражданства….21
Заключение….25
Список использованных источников и литературы….26

б - трудоспособное население в рамках отдельной организации, на микроуровне;

2. Безработные - это:
а - трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированные в Федеральной Службе занятости в целях поиска подходящей работы и готовы приступить к ней;
б - временно не работающие по каким-либо причинам, но потенциально способные к участию в трудовом процессе;
в - лица трудоспособного возраста получающих пенсии по старости на льготных основаниях (мужчины в возрасте 50-59 лет, женщины - 45-54 года).

3. Что следует понимать под категорией "персонал"?
а - это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике;
б - совокупность работников, совместно реализующих поставленную перед ними цель по производству товаров или оказанию услуг, действующих в соответствии с определенными правилами и процедурами в рамках определенной формы собственности.

4. Под эффектом совместной деятельности персонала следует понимать (при необходимости указать несколько):
а - степень реализации организационной цели;
б - уровень эффективности труда;
в - материальное и духовное удовлетворение, которое испытывают сотрудники от того, что они состоят в этой организационной структуре.
5. Причинами сегментации персонала на "ядро" и "периферию" на предприятии (в организации) являются (при необходимости указать несколько):
а - различия в уровне экономической эффективности труда;
б - различия в уровне социальной эффективности труда;
в - финансовое положение предприятия;
г - воля руководства предприятия.

6. Выделите категории населения, которые относятся к экономически активному населению (при необходимости указать несколько):
а - занятое население;
б - безработные;
в - трудоспособное население;
г - трудовые ресурсы;
д - ищущие работу;
е - граждане старше и моложе трудоспособного возраста, занятое в общественном производстве.

7. Выделите категории населения, которые относятся к занятому населению (при необходимости указать несколько):
а - работающие по найму;
б - имеющие оплачиваемую работу (службу);
в - лица в местах лишения свободы;
г - самостоятельно обеспечивающие себя работой;
д - женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам и уходу за ребенком;
е - избранные, назначенные или утвержденные на оплачиваемую должность,
ж - временно не работающие по каким-либо причинам, но потенциально способных к участию в трудовом процессе;
з - проходящие службу в Вооруженных Силах, внутренних и железнодорожных войсках, органах государственной безопасности и внутренних дел;
и - трудоспособные граждане, обучающиеся в общеобразовательных школах, профессионально-технических училищах;
к - трудоспособные граждане, проходящие заочный и курс обучения в высших, средних специальных и других учебных заведениях;
л - работающие граждане других стран, временно пребывающие на территорию страны.

8. К экономически неактивному населению относятся (при необходимости указать несколько):
а - работающие по найму;
б - имеющие оплачиваемую работу (службу);
в - лица в местах лишения свободы;
г - самостоятельно обеспечивающие себя работой;
д - женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам и уходу за ребенком;
е - избранные, назначенные или утвержденные на оплачиваемую должность,
ж - временно не работающие по каким-либо причинам, но потенциально способных к участию в трудовом процессе;
з - проходящие службу в Вооруженных Силах, внутренних и железнодорожных войсках, органах государственной безопасности и внутренних дел;
и - трудоспособные граждане, обучающиеся в общеобразовательных школах, профессионально-технических училищах;
к - трудоспособные граждане, проходящие заочный и курс обучения в высших, средних специальных и других учебных заведениях;
л - работающие граждане других стран, временно пребывающие на территорию страны.
9. Характеристиками "ядра" персонала являются (при необходимости указать несколько):
а - защищенность рабочего места от влияния рынка;
б - гарантия занятости на длительную перспективу;
в - неудобные дни и часы работы;
г - стопроцентная оплата больничных листов и отпусков,
д - негарантированное пенсионное обеспечение;
е - гарантированное обучение и переквалификация за счет работодателя.

10. С чем связано возникновение управления персоналом как особого вида деятельности (выбрать и указать только одну группу факторов):
а - ростом масштабов экономических организаций, усилением недовольства условиями труда большинства работников;
б - распространением "научной организации труда", развитием профсоюзного движения, активным вмешательством государства в отношения между наемными работниками и работодателями;
в - ужесточением рыночной конкуренции, активизацией деятельности профсоюзов, государственным законодательным регулированием кадровой работы, усложнением масштабов экономических организаций, развитием организационной культуры.

11. Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом. Выбрать и указать только одну группу задач управления персоналом:
а - использование собственных человеческих ресурсов, разделение труда, укрепление дисциплины труда;
б - контроль за соблюдением трудового законодательства администрацией предприятия;
в - планирование и развитие профессиональной карьеры, стимулирование труда, профессиональное обучение;
г - найм персонала, организация исполнения работы, оценка, вознаграждение и развитие персонала.

12. При предпринимательской организационной стратегии акцент при найме и отборе делается:
а - на поиск инициативных сотрудников с долговременной ориентацией, готовых рисковать и доводить дело до конца;
б - на поиске сотрудников узкой ориентации, без большой приверженности организации на короткое время;
в - на поиске разносторонне развитых сотрудников, ориентированные на достижение больших личных и организационных целей.

13. Возрастание роли стратегического подхода к управлению персоналом в настоящее время связано (выбрать и указать только одну группу факторов):
а - с высокой монополизацией и концентрацией российского производства;
б - с регионализацией экономики и целенаправленной структурной перестройкой занятости;
в - с ужесточением конкуренции во всех ее проявлениях, ускорением темпов изменения параметров внешней среды и возрастанием неопределенности ее параметров во времени.

14. Планы по человеческим ресурсам определяют:
а - политику по набору женщин и национальных меньшинств;
б - политику по отношению к временным работающим;
в - уровень оплаты;
г - оценку будущих потребностей в кадрах.

15. Основными функциями подсистемы развития персонала являются (при необходимости указать несколько):
а - разработка стратегии управления персоналом;
б - работа с кадровым резервом;
в - переподготовка и повышение квалификации работников;
г - планирование и контроль деловой карьеры;
д - планирование и прогнозирование персонала;
е - организация трудовых отношений.

3. Природно-ресурсный потенциал России
Ответы на тестовые задания
Тест на тему № 1
1. Развитие мировой экономики на рубеже 20-21 вв. проявляется в:
2. Время начала формирования мирового хозяйства, как правило, датируется:
3. Мировое хозяйство на рубеже XXI- го столетия (отметить правильные характеристики):
4. Формирующееся глобальное мировое хозяйство включает в себя национальные экономики:
5. Мировое хозяйство охватывает:
Тест на тему № 2
1. Открытая экономика предполагает:
2. Традиционными количественными показателями открытости экономики являются:
3. ВВП является суммой всех:
4. Экспортная квота исчисляется, как отношение стоимости экспорта:
5. Преимуществами интенсивного пути развития являются:
6. Отношение экспорта (импорта) на душу населения данной страны характеризует:
Список использованной литературы

Заключение…15
Список использованных источников и литературы…17

Вопрос 2. Кто был основателем логики как науки?
1) Платон;
2) Сократ;
3) Аристотель;
4) Кант;
5) Гегель.
Вопрос 3. Какой раздел не входит в современную логику?
1) математическая логика;
2) формальная логика;
3) диалектическая логика;
4) теоретическая логика;
5) индуктивная логика.
Вопрос 4. Какой раздел логики можно назвать наукой о формах, законах и операциях правильного мышления?
1) математическая логика;
2) формальная логика;
3) диалектическая логика;
4) теоретическая логика;
5) индуктивная логика.
Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова: «Логика - это нормативная наука о формах и приемах., осуществляемой с помощью языка».
1) сознательной деятельности;
2) физической деятельности;
3) разговорной деятельности;
4) познавательной деятельности;
5) философской деятельности.
Задание 2
Вопрос 1. Чем обладает рациональное познание?
1) абстрактностью;
2) обобщенностью;
3) целенаправленностью;
4) вербальностью;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какой язык не является естественным?
1) русский;
2) английский;
3) эсперанто;
4) древнегреческий;
5) японский.
Вопрос 3. Какой язык не является искусственным?
1) азбука Морзе;
2) эсперанто;
3) нотная грамота;
4) латынь;
5) графическое изображение местности.
Вопрос 4. На каком множестве понятий имя «домовой» не будет являться пустым?
1) человек;
2) сказочные персонажи;
3) все жилые дома Вашего города;
4) множество домовых книг;
5) на всех перечисленных множествах будет мнимым.
Вопрос 5. Какой из перечисленных знаков является описательным?
1) прямоугольный треугольник;
2) звезда;
3) студент;
4) осужденный;
5) закон.
Задание 3
Вопрос 1. Какое из следующих высказываний образуется с помощью одноместного функтора?
1) логика - наука;
2) неверно, что Иванов виновен;
3) идет дождь и холодно;
4) если на улице темно, то сейчас ночь;
5) монета падает либо решкой, либо орлом.
Вопрос 2. Какое из следующих высказываний имеет логическую форму: (qVp) → s?
1) Иванов выиграл турнир и стал чемпионом;
2) неверно, что кураре - это яд;
3) если человек вор или мошенник, то он преступник;
4) если человек преступник, то он либо вор, либо мошенник;
5) некоторые спортсмены - альпинисты.
Вопрос 3. Выберите формулу, соответствующую высказыванию: «для каждого преступления есть свое наказание, определенное законом».
1) УpEq;
2) p – q;
3) Уp – q;
4) pΛq;
5) p → q.
Вопрос 4. Выберите формулу, соответствующую высказыванию: «если наступила зима, то идет дождь и холодно».
1) p → 1q;
2) pΛq;
3) p →(qΛt);
4) Уp → q;
5) pVq.
Вопрос 5. Какие из следующих пар высказываний имеют одинаковую логическую форму?
1) «все хирурги - врачи» и «некоторые врачи - хирурги»;
2) «если идет дождь, то земля мокрая» и «если человек вор, он должен сидеть в тюрьме»;
3) «неверно, что столица Беларуси - Минск» и «административное право - не часть уголовного права»;
4) все предложенные пары одинаковы по логической форме;
5) ни одна из пар не имеют одинаковую логическую форму.
Задание 4
Вопрос 1. Какое множество является объемом понятия «время года»?
1) {январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь};
2) {зима, весна, лето, осень};
3) {тепло, холодно};
4) {снег, дождь, град, роса, иней};
5) нет верного ответа.
Вопрос 2. Что является содержанием понятия «время года»?
1) название месяцев;
2) погода;
3) длительность светлого времени суток;
4) наличие зеленых растений;
5) одежда, в которой ходят люди.
Вопрос 3. Найдите среди понятий единичное:
1) гора;
2) треугольник;
3) ограбление;
4) Москва;
5) суд.
Вопрос 4. Найдите среди понятий абстрактное:
1) мягкая мебель;
2) компьютерная программа;
3) ножевое ранение;
4) государственная граница;
5) нулевой меридиан.
Вопрос 5. Найдите среди понятий относительное:
1) экватор;
2) южное полушарие Земли;
3) невиновность;
4) кража со взломом;
5) модельное агентство.
Задание 5.
Вопрос 1. Найдите среди пар понятий тождественные:
1) «мягкая мебель» и «диван»;
2) «арбитражный суд» и «народный суд»;
3) «преступление» и «нарушение закона»;
4) «число» и «цифра»;
5) «Снегурочка» и «Дед Мороз».
Вопрос 2. Найдите среди пар понятий внеположенные:
1) «инвалид» и «ребенок»;
2) «пенсионер» и «школьник»;
3) «диван» и «кровать»;
4) «юрист» и «дипломат»;
5) «терпимость» и «злость».
Вопрос 3. Найдите среди пар понятий соподчиненные:
1) «европеец» и «блондин»;
2) «тепло» и «мокро»;
3) «среда» и «полдень»;
4) «вооруженное ограбление» и «получение взятки»;
5) «теорема Пифагора» и «закон Ома».
Вопрос 4. Найдите перекрещивающиеся понятия:
1) «американец» и «гость Парижа»;
2) «мокро» и «сухо»;
3) «логопедия» и «хирургия»;
4) «треугольник и «пятиугольник»;
5) «важная тема» и «электронагревательные приборы».
Вопрос 5. Какое понятие не входит в универсум «детская площадка»?
1) качели;
2) карусели;
3) песочница;
4) горка;
5) шведская стенка.
Задание 6
Вопрос 1. Какая операция не является логической операцией?
1) обобщение;
2) возведение в степень;
3) сложение;
4) отрицание;
5) деление.
Вопрос 2. Найдите обобщение понятия «похищение личного имущества граждан»:
1) кража;
2) ограбление банка;
3) явка с повинной;
4) сбыт краденного;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Найдите ограничение понятия «населенный пункт»:
1) железнодорожная станция;
2) город;
3) дом;
4) палаточный городок;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Найдите дополнение понятия «мужчина»:
1) ребенок;
2) мальчик;
3) девочка;
4) женщина;
5) профессионал.
Вопрос 5. Найдите отрицание понятия «свет»:
1) Луна;
2) темнота;
3) ночь;
4) туман;
5) все ответы правильные.
Задание 7
Вопрос 1. Выполните сложение понятий: «положительные числа» и «отрицательные числа»:
1) все числа;
2) все числа, кроме нуля;
3) ноль;
4) пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Выполните умножение понятий: «положительные числа» и «отрицательные числа»:
1) все числа;
2) все числа, кроме нуля;
3) ноль;
4) пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Даны понятия А - «многоугольник», В - «треугольник». Выполните действие А \ В.
1) любой многоугольник;
2) любой многоугольник, с количеством сторон больше трех;
3) треугольник;
4) четырехугольник;
5) понятие с нулевым объемом.
Вопрос 4. Даны понятия А - «многоугольник», В - «треугольник». Выполните действие В \ А.
1) любой многоугольник;
2) любой многоугольник, с количеством сторон больше трех;
3) треугольник;
4) четырехугольник;
5) понятие с нулевым объемом.
Вопрос 5. Даны понятия А - «многоугольник», В - «треугольник». Выполните умножение понятий.
1) любой многоугольник;
2) любой многоугольник, с количеством сторон больше трех;
3) треугольник;
4) четырехугольник;
5) понятие с нулевым объемом.
Задание 8
Даны понятия А и В. Действия между ними изображены диаграммами Эйлера-Венна.
1.
2.
3.
4. 5.
Вопрос 1. Найдите диаграмму, соответствующую сложению понятий А и В.
(1)
Вопрос 2. Найдите диаграмму, соответствующую умножению понятий А и В.
(4)
Вопрос 3. Найдите диаграмму, соответствующую действию А \ В.
(2)
Вопрос 4. Найдите диаграмму, соответствующую действию В \ А.
(3)
Вопрос 5. Найдите диаграмму, соответствующую дополнению В. ~& <Ц
(2)
Задание 9
Два понятия X и У заданы своими объемами: X = {А, В, С, В}, У = {С, О, Е, Н}.
Вопрос 1. Выполните действие ХUУ:
1) {А,В,С,D,Е,Н};
2) {А.В.Е.Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Выполните действие Х∩У:
1) {А,В,С,D,Е,Н};
2) {А.В.Е.Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Выполните действие X \ У :
1) {А, В};
2) {Е,Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Выполните действие У \ X:
1) {А, В};
2) {Е,Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Выполните действие (X \ У)U(У \ X):
1) {А,В,С,D,Е,Н};
2) {А.В.Е.Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Задание 10
Вопрос 1. Выполните деление понятия «язык» по временному принципу их возникновения:
1) русский язык и иностранные языки;
2) современные языки и древние языки;
3) естественные языки и искусственные языки;
4) языки народов семи континентов Земли;
5) языки, имеющие письменность и не имеющие ее.
Вопрос 2. Укажите неверный член деления понятия «основные стороны горизонта»:
1) восток;
2) восход;
3) запад;
4) юг;
5) север.
Вопрос 3. Укажите неверный член деления по своему назначению понятия «сервиз»:
1) столовый;
2) чайный;
3) кофейный;
4) обеденный;
5) все члены деления правильные.
Вопрос 4. Укажите правильное определение:
1) Конституция РФ – основной закон РФ;
2) не все то золото, что блестит;
3) законопослушный гражданин – это человек, не уличенный в совершении противоправных действий;
4) логика – это наука о логическом мышлении;
5) кража - тайное похищение личного имущества.
Вопрос 5. Укажите неправильное определение:
1) квадрат - это прямоугольник с равными сторонами;
2) зима - это время года, объединенная месяцами декабрь, январь и февраль;
3) шапка - это вид одежды;
4) уха - это первое блюдо, приготовленное из свежей рыбы;
5) преступление - это действие нарушающее закон.
Задание 11
Вопрос 1. Какое из следующих предложений является высказыванием?
1) Был ли Наполеон французским императором;
2) Водители, не нарушайте правил дорожного движения!;
3) Цена товара меньше его стоимости;
4) Ух, ты! Хорошо!;
5) Ни одно из предложений не является высказыванием.
Вопрос 2. Какое из следующих предложений не является высказыванием?
1) Рукописи не горят;
2) Граждане, переходите улицу только на зеленый сигнал светофора!;
3) Для любых чисел, верно, что если х = у, то у = х;
4) Нет такого лабиринта, из которого не было бы выхода;
5) Ни одно из предложений не является высказыванием.
Вопрос 3. Установите вид суждения: «среди учащихся есть такие, которые не учатся добросовестно».
1) общеутвердительное;
2) частноутвердительное;
3) общеотрицательное;
4) частноотрицательное;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Установите вид суждения: «каждому известно, что любые, даже самые отличные условия для занятий, не гарантируют успеха на экзаменах».
1) общеутвердительное;
2) частноутвердительное;
3) общеотрицательное;
4) частноотрицательное;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Установите вид суждения: «никто не имеет права нарушать закон».
1) общеутвердительное;
2) частноутвердительное;
3) общеотрицательное;
4) частноотрицательное;
5) нет правильного ответа.
Задание 12
Вопрос 1. Какое из высказываний не является реляционным?
1) каждый из родителей старше каждого из своих детей;
2) Эверест - самая высокая гора на Земле;
3) любое положительное число больше любого отрицательного;
4) зимой холоднее, чем летом;
5) все предложенные высказывания - реляционные.
Вопрос 2. Какое из следующих отношений является симметричным?
1) иметь меньше судимостей;
2) быть бабушкой;
3) жить в разных городах;
4) гореть ярче;
5) все предложенные отношения являются симметричными.
Вопрос 3. Какое из следующих отношений не является рефлексивным?
1) быть равновеликими фигурами;
2) быть родственником;
3) родиться в одном месяце;
4) быть меньше ростом;
5) все предложенные отношения являются рефлексивными.
Вопрос 4. Какое из следующих отношений не является транзитивным?
1) гореть ярче;
2) стоять правее в шеренге;
3) отдыхать на одном курорте;
4) быть ровесником;
5) все предложенные отношения являются транзитивными.
Вопрос 5. Выясните вид отношения « быть ровесником».
1) рефлексивность;
2) симметричность;
3) транзитивность;
4) эквивалентность (т.е. выполняются и рефлексивность, и симметричность, и транзитивность);
5) ни одно из представленных отношений не выполняется.
Задание 13
Вопрос 1. Постройте конверсию высказывания «свеча горит слабее электрической лампы».
1) свеча горит не так ярко, как электрическая лампа;
2) электрическая лампа горит ярче свечи;
3) электрическая лампа горит не слабее свечи;
4) электрическая лампа горит слабее свечи;
5) свеча горит не ярче электрической лампы.
Вопрос 2. Запишите высказывание «Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо и по имени» в логической форме:
1) a Λ c;
2) a – c Λ p;
3) Ea – (c Λ p);
4) aVc;
5) нет верной формулы
Вопрос 3. Запишите высказывание «неверно, что ветер дует, только тогда, когда нет дождя» в логической форме:
1) а ↔ p;
2) 1 (a ↔ p);
3) 1 а ↔ p;
4) 1 a → p;
5) a ┴ p.
Вопрос 4. Для какой формулы составлена таблица истинности:
Р q ?
И и л
Л и л
И л л
Л л и
1) p V q;
2) p → q;
3) p Λ q;
4) p ↔ q;
5) 1 (pVq).
Вопрос 5. Для какой формулы составлена таблица истинности:
Р q ?
И и л
Л и и
И л и
Л л л
1) p V q;
2) p → q;
3) 1(pΛq);
4) p ↔ q;
5) 1 (p ↔ q);
Задание 14
Вопрос 1. При каких значениях входящих переменных а и b формула (а → b) → (1а → ]b) принимает истинное значение?
1) а - истинно, b – ложно;
2) а - истинно, Ь - истинно;
3) а - ложно, b - истинно;
4) а - ложно, b - ложно;
5) формула общезначима.
Вопрос 2. При каких значениях входящих переменных а и b формула (а → b) → (b → а) принимает значение «ложь»?
1) а - истинно, Ь - ложно;
2) а - истинно, Ь - истинно;
3) а - ложно, Ь - истинно;
4) а - ложно, Ь - ложно;
5) формула тождественно-ложна.
Вопрос 3. Постройте правильное отрицание высказывания «если просыпать соль, то произойдет несчастье».
1) если не просыпать соль, то несчастья не произойдет;
2) если произошло несчастье, то просыпали соль;
3) если не произошло несчастье, то соль не просыпали;
4) просыпали соль, и несчастья не произошло;
5) соль не просыпали или несчастья не произошло.
Вопрос 4. Постройте правильное отрицание высказывания «тело движется с ускорением, если и только если на него действует сила».
1) либо тело движется с ускорением, либо на него действует сила;
2) тело движется без ускорения, если на него не действует сила;
3) если на тело не действует сила, то тело не двигается;
4) на тело не действует сила, если оно двигается без ускорения;
5) нет ни одного правильного отрицания.
Вопрос 5. Постройте правильное отрицание высказывания «много будешь знать, скоро состаришься».
1) скоро состаришься, если много будешь знать;
2) нескоро состаришься, если много будешь знать;
3) много будешь знать и нескоро состаришься;
4) многого не знаешь, а все равно стареешь;
5) или много знать, или скоро стариться.
Задание 15
Вопрос 1. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «Молодая была уже немолода» (И. Ильф, Е. Петров «12 стульев»)?
1) закон непротиворечия;
2) закон исключенного третьего;
3) закон тождества;
4) закон достаточного основания;
5) все логические законы соблюдены.
Вопрос 2. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «Жил на свете частник бедный. Это был довольно богатый человек - владелец галантерейного магазина, расположенного наискось от кино «Капитолий»» (И.Ильф, Е. Петров «12 стульев»)?
1) закон непротиворечия;
2) закон исключенного третьего;
3) закон тождества;
4) закон достаточного основания;
5) все логические законы соблюдены.
Вопрос 3. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «на месте преступления остались следы этого человека, значит, он виноват»?
1) закон непротиворечия;
2) закон исключенного третьего;
3) закон тождества;
4) закон достаточного основания;
5) все логические законы соблюдены.
Вопрос 4. Используя логический квадрат, найдите среди пар простых понятий те, которые находятся в отношении подчинения:
1) «все взрослые сначала были детьми» и «некоторые взрослые никогда не были детьми»;
2) «некоторые адвокаты обладают ораторскими способностями» и «некоторые адвокаты не обладают ораторскими способностями»;
3) «ни один преступник не изучает логику» и «все преступники изучают логику»;
4) «все свидетели дают правдивые показания» и «существуют свидетели, дающие правдивые показания»;
5) «каждый человек имеет свой характер» и «у всех людей разные характеры».
Вопрос 5. Используя логический квадрат, найдите среди пар простых понятий те, которые находятся в отношении контрадикторности:
1) «каждый человек имеет право на свою точку зрения» и «есть люди, имеющие право на свою точку зрения»;
2) «всяк кулик свое болото хвалит» и «нет такого кулика, который бы не хвалил свое болото»;
3) «Аристотель был одним из философов Древней Греции» и «Аристотель не был философом Древней Греции»;
4) «среди правонарушителей есть подростки» и «все подростки - правонарушители»;
5) «все головоломки имеют решение» и «есть нерешаемые головоломки».
Задание 16
Вопрос 1. Используя таблицы истинности, установите в каких отношениях находятся формы А и В, если A = pΛ q, B = p V q:
1) следование;
2) контрарность;
3) контрадикторность;
4) субконтрадикторность;
5) равнозначность.
Вопрос 2. Используя таблицы истинности, установите в каких отношениях находятся формы А и В, если А = р → q, В = р V q:
1) подчинение;
2) частная совместимость;
3) полная совместимость;
4) противность;
5) противоречие.
Вопрос 3. Используя таблицы истинности, установите в каких отношениях находятся формы А и В, если А = p V q, В =1 pΛ 1q:
1) эквивалентность;
2) контрадикторность;
3) следование;
4) субконтрарность;
5) противность.
Вопрос 4. Какие из следующих пар формул являются контрарными, если формула А соответствует высказыванию «если вкусно, то недешево», формула В - «вкусно и дешево», С - «если невкусно, то дешево», D - «невкусно и недешево»?
1) А и В;
2) В и С;
3) А и С;
4) C и D;
5) D и B.
Вопрос 5. Какие из следующих пар формул являются субконтрарными, если формула А соответствует высказыванию «если вкусно, то недешево», формула В - «вкусно и дешево», С - «если невкусно, то дешево», D - «невкусно и недешево»?
1) А и В;
2) B и C;
3) А и С;
4) С и D;
5) D и В.
Задание 17
Вопрос 1. Что такое правило вывода?
1) алгоритм получения нового суждения;
2) алгоритм получения следствия из одного или нескольких истинных суждений;
3) признание следствия истинным суждением на основании истинности посылок;
4) процедура получения нового высказывания на основе уже принятых высказываний;
5) все вышеперечисленные определения верны.
Вопрос 2. Структурными единицами умозаключения являются:
1) посылка и следствие;
2) посылка, заключение, функтор;
3) одна или несколько посылок, следствие, функтор;
4) истинная посылка и истинное заключение;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что нехарактерно для дедуктивного умозаключения?
1) на основе общего суждения делается вывод о частном;
2) на основе общего суждения делается вывод о единичном;
3) объем посылки включает в себя объем следствия;
4) заключение находится в отношении подчинения с посылкой;
5) посылки и заключение находятся в отношении частичной совместимости.
Вопрос 4. Что характерно для индуктивного умозаключения?
1) на основе общего суждения делается вывод о частном;
2) на основе общего суждения делается вывод о единичном;
3) на основе частного делается вывод о более общем;
4) объем посылки включает в себя объем следствия;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Что такое силлогистика?
1) теория дедуктивного вывода;
2) теория недедуктивного вывода;
3) теория индуктивного вывода;
4) умозаключение с одной посылкой;
5) умозаключение с несколькими посылками.
Задание 18
Вопрос 1. Какие умозаключения относятся к непосредственным?
1) противопоставление предикату;
2) обращение;
3) превращение;
4) умозаключения по логическому квадрату;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Преобразуйте суждение «большинство из нас хорошо учится» путем обращения.
1) мы все хорошо учимся;
2) большинство тех, кто хорошо учится - мы;
3) некоторые из нас хорошо учатся;
4) все, кто хорошо учится - мы;
5) некоторые из нас плохо учатся.
Вопрос 3. Преобразуйте суждение «ни один ученый не мыслит формулами» (А. Эйнштейн) путем конверсии.
1) все, кто мыслит формулами – не ученые;
2) все ученые не мыслят формулами;
3) все, кто не мыслит формулами – не ученые;
4) все, кто мыслит формулами – ученые;
5) некоторые, мыслящие формулами - ученые.
Вопрос 4. Преобразуйте суждение «некоторые свидетели дают ложные показания»» путем превращения.
1) все свидетели дают ложные показания;
2) некоторые свидетели не дают ложные показания;
3) некоторые свидетели не дают правдивые показания;
4) ложные показания дают не все свидетели;
5) есть свидетели, дающие ложные показания.
Вопрос 5. Преобразуйте суждение «все справедливые люди - благородны» путем противопоставления предикату.
1) ни один неблагородный человек не является несправедливым;
2) все благородные люди - справедливы;
3) некоторые благородные люди - несправедливы;
4) некоторые справедливые люди - неблагородны;
5) есть несправедливые, но благородные люди.
Задание 19
Вопрос 1. При помощи логического квадрата запишите высказывание, подчиненное высказыванию «каждый охотник желает знать, где сидит фазан»
1) все охотники желают знать, где сидит фазан;
2) ни один охотник не желает знать, где сидит фазан;
3) есть охотники, желающие знать, где сидит фазан;
4) есть охотники, не желающие знать, где сидит фазан;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрадикторное высказыванию «все течет, все изменяется» (Гераклит).
1) ничто не течет, ничто не изменяется;
2) неверно, что все течет, все изменяется;
3) неверно, что что-то не течет, что-то не изменяется;
4) все течет, но не изменяется;
5) неверно, что ничто не течет, ничто не изменяется.
Вопрос 3. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрадикторное высказыванию «паук – не насекомое».
1) ни один паук не является насекомым;
2) все пауки - насекомые;
3) есть пауки, являющиеся насекомыми;
4) неверно, что есть пауки, являющиеся насекомыми;
5) нет пауков, являющихся насекомыми.
Вопрос 4. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрарное высказыванию «ни один здравомыслящий человек не станет гулять под дождем без зонта».
1) все здравомыслящие люди гуляют под дождем без зонта;
2) неверно, что все здравомыслящие люди гуляют под дождем без зонта;
3) есть здравомыслящие люди, гуляющие под дождем без зонта;
4) есть здравомыслящие люди, не гуляющие под дождем без зонта;
5) все здравомыслящие люди не гуляют под дождем без зонта.
Вопрос 5. При помощи логического квадрата запишите высказывание, субконтрарное высказыванию «не верно, что есть кузнецы, могущие блоху подковать».
1) хороший кузнец и блоху подкует;
2) не каждый кузнец блоху подкует;
3) каждый кузнец блоху не подкует;
4) есть кузнецы, которые не смогут блоху подковать;
5) ни один кузнец не сможет блоху подковать.
Задание 20
Вопрос 1. Какого вида следующее умозаключение: «Лица, занимающиеся контрабандой, привлекаются к уголовной ответственности. Гражданин А к уголовной ответственности не привлекался, следовательно, он не контрабандист».
1) простой категорический силлогизм;
2) условно-категорический силлогизм;
3) чисто условный силлогизм;
4) разделительно-категорический силлогизм;
5) неполный силлогизм.
Вопрос 2. Какой силлогистической фигуре соответствует умозаключение из вопроса 1 ?
1) первой;
2) второй;
3) третьей;
4) четвертой;
5) никакой.
Вопрос 3. Какой модус соответствует умозаключению из вопроса 1?
1) AOO;
2) AII;
3) AEE;
4) EAE;
5) AAI.
Вопрос 4. Сделайте логический вывод из следующих посылок: «Если преступление совершил Борис, то он должен знать, с помощью какого оружия это сделано. Однако Борис не знает, какое оружие использовано при совершении преступления. Значит.»
1) Он, вероятно, не мог совершить преступление;
2) Он не мог совершить преступление;
3) Он мог совершить преступление;
4) Он совершил преступление;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос 5. Определите вид полученного в вопросе 4 умозаключения.
1) простой категорический силлогизм;
2) условно-категорический силлогизм;
3) чисто условный силлогизм;
4) разделительно-категорический силлогизм;
5) неполный силлогизм.
Задание 21
Вопрос 1. Какой вид умозаключений не относится к дедуктивным?
1) индукция;
2) аналогия;
3) редуцкия;
4) вероятностная конверсия;
5) все вышеперечисленные.
вопрос 2. Может ли быть получено умозаключение: «ни один студент группы не является неуспевающим» при помощи индукции?
1) да, при помощи полной индукции;
2) да, при помощи неполной индукции;
3) да, при помощи научной индукции;
4) да, при помощи статистической индукции;
5) нет.
Вопрос 3. К какому виду принадлежит следующее умозаключение: «Если бы мы не изучали философию, то не имели бы правильного понимания законов развития. И так как мы изучаем философию, значит, мы имеем правильное понимание законов развития».
1) условно-категорическое;
2) аналогия;
3) редукция;
4) вероятностная конверсия;
5) вероятностная инверсия.
Вопрос 4. К какому виду принадлежит следующее умозаключение: «Сравнение обстоятельств двух последних краж показало, что обе они совершены, скорее всего, одной и той же группой. Этот вывод был сделан на том основании, что в первом и во втором случаях в квартиру проникли с помощью отмычки; в обоих случаях преступники находились в квартире не более 5 минут, но взяли самое ценное; кроме того, в обоих случаях примерно в то время, когда были совершены преступления, у подъездов домов, где жили потерпевшие, были замечены серебристые «Жигули» 15 модели».
1) индукция;
2) аналогия;
3) редукция;
4) вероятностная конверсия;
5) вероятностная инверсия.
Вопрос 5. Используя вероятностную конверсию, сделайте вывод из следующего суждения: «Говорящий много часто ошибается».
1) Если много говоришь, часто ошибаешься;
2) Если говорить немного, ошибаться будешь меньше;
3) Если ошибаешься мало, значит, и говоришь немного;
4) Часто ошибающийся, много говорит;
5) Нет верного ответа.
Задание 22
Вопрос 1. Какой вид рассуждений использован в следующем примере: «Некто приехал в незнакомый город и решил зайти в магазин. При этом оказалось, что магазин М, в 19-00 был закрыт, магазин М2 тоже оказался в это время закрытым, это же верно оказалось и для магазина М3. Тогда приезжий сделал вывод, что все магазины города закрываются не позднее 19-00».
1) Дедуктивные рассуждения;
2) Полная обобщающая индукция;
3) Неполная обобщающая индукция;
4) Рассуждение по аналогии;
5) Рассуждение для установления причинных зависимостей.
Вопрос 2. К какому виду теоретических знаний относится теория Птолемея о строении Мира?
1) Дедуктивная теория;
2) Содержательная теория;
3) Формализованная теория;
4) Аксиоматическая теория;
5) Нельзя определить ее вид, так как она неверна.
Вопрос 3. Дано суждение: «В треугольнике известны длины сторон - Нем, 20см, 25см. Докажите, что он не может быть прямоугольным». Что является тезисом в данном суждении?
1) В треугольнике известны длины сторон;
2) Длины сторон равны 11см, 20см и 25см;
3) Этот треугольник - прямоугольный;
4) Этот треугольник - непрямоугольный;
5) Докажите, что он не может быть прямоугольным.
Вопрос 4. Дано обоснование суждения из вопроса 3: «Если треугольник прямоугольный, то для него выполняется теорема Пифагора, т.е. должно выполняться равенство 252 = И2 + 202. Но это равенство неверно, значит, треугольник не прямоугольный». Какой способ аргументации использован?
1) дедуктивный;
2) недедуктивный;
3) от противного;
4) сведение к абсурду;
5) разбор случаев.
Вопрос 5. Какой вид обоснования использован в вопросе 4?
1) доказательство;
2) опровержение;
3) подтверждение;
4) критика;
5) нет верного ответа.
Задание 23
Вопрос 1. Какое из перечисленных действий не является способом проверки гипотез?
1) Непосредственное обнаружение предполагаемого объекта или доказательство, что его не существует;
2) Выведение следствий из гипотезы их верификация;
3) Опровержение всех конкурирующих гипотез кроме одной, которая признается подтвержденной;
4) Опровержение хотя бы одного следствия из гипотезы;
5) Принятие гипотезы без доказательства и «слепая» вера в данное предположение пока «время не рассудит».
Вопрос 2. Установите возможный путь подтверждения или опровержения следующей гипотезы: «Дик Сенд предполагал, что такая река найдется, и вот почему он так думал. Река, впадающая в Атлантический океан в том самом месте, где произошло крушение «Пилигрима», не могла течь издалека ни с севера, ни с востока, так как горизонт с этих сторон замыкала довольно близкая горная цепь - та самая, которую вполне можно было принять за Анды. Следовательно, или река текла с этих высот, или русло ее загибалось к югу - в обоих случаях она была где-то недалеко» (Жюль Верн «Пятнадцатилетний капитан»).
1) Непосредственное обнаружение предполагаемого объекта или доказательство, что его не существует;
2) Выведение следствий из гипотезы их верификация;
3) Опровержение всех конкурирующих гипотез кроме одной, которая признаются подтвержденной;
4) Опровержение хотя бы одного следствия из гипотезы;
5) Принятие гипотезы без доказательства и «слепая» вера в данное предположение пока «время не рассудит».
Вопрос 3. Во время своего полного затмения Луна бывает необычного красного цвета. В древности это наводило страх на людей. Они считали, что на Луну нападают чудовища или злые духи, ранят ее, отчего она и краснеет. Что можно сказать об этом рассуждении с точки зрения логики?
1) Это научная гипотеза;
2) это ненаучная гипотеза;
3) Это недедуктивное рассуждение с установлением причинных зависимостей;
4) Это содержательная теория;
5) Это частичное обоснование тезиса.
Вопрос 4. Какие гипотезы называются конкурирующими?
1) Противоречащие друг другу;
2) Выдвинутые для объяснения одних и тех же фактов;
3) Выдвинутые для объяснения противоречащих друг другу фактов;
4) Любые две гипотезы;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Что такое версия?
1) Предположение о том, кто совершил преступление;
2) Все предположения о том, кто совершил преступление;
3) Гипотеза, выдвигаемая в ходе следственной или судебной деятельности;
4) Доказанная гипотеза о совершенном преступлении;
5) нет правильного ответа.
Задание 24.
Вопрос 1. Какой из нижеследующих вопросов не является простым?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной и почему?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Существуют ли металлы, которые не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?
Вопрос 2. Какой из нижеследующих вопросов является открытым?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной и почему?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Существуют ли металлы, которые не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?
Вопрос 3. Какой из нижеследующих вопросов не является корректным?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной и почему?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Существуют ли металлы, которые не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?
Вопрос 4. Какой из нижеследующих вопросов является исследовательским?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Существуют ли металлы, которые не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?
Вопрос 5. Какой из нижеследующих вопросов является дихотомическим?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной и почему?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Какие металлы, не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?

2. Неполная (частичная) дееспособность и ограниченная дееспособность….15
2.1. Правовое положение несовершеннолетних по гражданскому законодательству….15
2.2. Частичная дееспособность несовершеннолетних…18
2.3. Ограничение дееспособности гражданина…24
Заключение…31
Список использованных источников и литературы…33

Глава 2. ПРАВОСУБЪЕКТНОСТЬ ФИЛИАЛОВ И
ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
2.1. Реализация правосубъектности юридического лица через представительство
2.2. Гражданско-правовой статус представительств юридических лиц
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

4) правила;
5) ответственность.
Вопрос 2. Цена договора купли-продажи выражается в:
1) денежной форме;
2) предметной форме;
3) условных единицах;
4) регулируется законом;
5) натуральной форме.
Вопрос 3. Стороны договора купли-продажи:
1) граждане;
2) юридические лица;
3) организации;
4) граждане и юридические лица;
5) любые субъекты гражданского права.
Вопрос 4. Объектом купли-продажи не могут быть:
1) результаты интеллектуальной деятельности;
2) права на использование торговой марки;
3) имущественные права;
4) вещи, ограниченные в обороте;
5) недвижимое имущество.
Вопрос 5. При отсутствии в договоре условия о качестве продавец обязан:
1) передать покупателю некачественный товар;
2) передать покупателю качественный товар;
3) отказаться от исполнения договора;
4) передать товар, пригодный для целей его обычного использования;
5) передать товар имеющегося у него качества.
Задание 2.
Вопрос 1. Условие о передаче вещи, свободной от прав на нее третьих лиц, означает:
1) эти права утрачиваются при передаче вещи;
2) покупатель несет ответственность перед этими лицами;
3) продавец обязан уведомить покупателя о таких правах при их наличии;
4) третьи лица приобретают право собственности;
5) при его отсутствии в договоре он считается ничтожным.
Вопрос 2. Основной обязанностью покупателя является:
1) застраховать товар;
2) известить продавца о ненадлежащем исполнении договора;
3) оплатить доставку товара;
4) принять и оплатить товар;
5) проверить качество товара.
Вопрос 3. По договору розничной купли-продажи передаются:
1) личные неимущественные права;
2) недвижимое имущество;
3) вещи, используемые в предпринимательской деятельности;
4) вещи, предназначенные для использования, не связанного с предпринимательской деятельностью;
5) права требования.
Вопрос 4. Существенным условием договора розничной купли-продажи в соответствии с ГК РФ является:
1) срок;
2) количество товара;
3) цена;
4) качество товара;
5) ассортимент.
Вопрос 5. Нарушение имущественных прав покупателя в договоре розничной купли-продажи дает ему право:
1) требовать компенсации морального вреда;
2) зачесть размер убытков в сумму оплаты следующей поставки;
3) требовать возмещения ущерба только от продавца товара;
4) требовать возмещения ущерба только от изготовителя товара;
5) требовать возмещения неполученного дохода.
Задание 3.
Вопрос 1. Предметом договора поставки являются:
1) авторские права;
2) товары, используемые в хозяйственных целях;
3) недвижимое имущество;
4) деньги;
5) государственные ценные бумаги.
Вопрос 2. Договор поставки может быть заключен в устной форме:
1) между организацией и гражданином-потребителем;
2) между двумя гражданами-предпринимателями, если стоимость товаров не превышает 500 МРОТ;
3) между некоммерческими организациями;
4) между двумя гражданами-предпринимателями, если стоимость товаров не превышает 10 МРОТ;
5) договор поставки не может быть заключен в устной форме.
Вопрос 3. Товары по договору поставки передаются покупателю отдельными партиями, если:
1) договор заключен между покупателем и организацией-поставщиком;
2) оплата по договору поступает по частям;
3) организация-перевозчик ранее заключила с покупателем договор о доставке товара отдельными партиями;
4) условие о периодичности поставок включено в договор;
5) производство товара осуществляется отдельными партиями.
Вопрос 4. По договору поставки товар может быть досрочно поставлен:
1) при согласии организации-перевозчика;
2) не может быть ни при каких условиях;
3) при форс-мажорных обстоятельствах;
4) скоропортящийся товар;
5) при согласии покупателя.
Вопрос 5. По договору поставки покупатель обязан, если доставка осуществляется поставщиком:
1) поместить товар на склад получателя;
2) оплатить таможенные пошлины;
3) проверить количество и качество поставленного товара;
4) сообщить продавцу о некомплектности товара в срок 10 суток;
5) возместить убытки третьим лицам.
Задание 4.
Изучить главу 1 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор поставки для государственных нужд заключается на основании:
1) государственного заказа;
2) государственного плана;
3) государственного подряда;
4) государственного контракта;
5) государственного резерва.
Вопрос 2. Государственными заказчиками являются:
1) любые коммерческие организации;
2) только некоммерческие организации;
3) утвержденные Правительством РФ учреждения и организации;
4) производители сельхозпродукции;
5) утвержденные Правительствами субъектов РФ организации.
Вопрос 3. Договор поставки для государственных нужд заключается:
1) в нотариальной форме;
2) в форме, определяемой Правительством РФ;
3) в простой письменной форме;
4) в товарно-денежной форме;
5) в устной форме.
Вопрос 4. Существенным условием договора поставки для государственных нужд является:
1) ассортимент;
2) цвет;
3) вес;
4) срок;
5) форс-мажор.
Вопрос 5. Какое из следующих выражений является верным?
1) поставщик обязан осуществлять ремонт своей продукции;
2) производитель обязан уведомить государство о неурожае;
3) государственный заказчик может отказаться платить, если денег нет;
4) государственный заказчик обязан принять поставленный товар;
5) государственный заказчик обязан продать поставленный товар.
Задание 5.
Изучить главу 2 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Предметом договора дарения не может быть:
1) имущественное право;
2) работы или услуги;
3) имущественная обязанность;
4) недвижимое имущество;
5) денежные средства.
Вопрос 2. Договор дарения является:
1) односторонней сделкой;
2) разновидностью купли-продажи;
3) ничтожной сделкой;
4) безвозмездным договором;
5) разновидностью мены.
Вопрос 3. Дарение между коммерческими организациями допускается:
1) в отношении подарков небольшой стоимости;
2) в случае отсутствия у них денежных средств;
3) при условии государственной регистрации;
4) не допускается;
5) при условии встречного дарения.
Вопрос 4. Даритель вправе отказаться от передачи одаряемому предмета:
1) в случае неуплаты одаряемым стоимости предмета дарения;
2) в случае покушения одаряемого на его жизнь;
3) в случае банкротства одаряемого;
4) при условии возмещения одаряемому убытков;
5) ни при каком условии не может отказаться.
Вопрос 5. Требованием закона к форме договора ренты является:
1) устная форма;
2) простая письменная форма;
3) требования к форме в законе отсутствуют;
4) нотариальное удостоверение;
5) присутствие двух свидетелей.
Задание 6.
Изучить главу 2 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Переданный под выплату ренты объект недвижимости становится:
1) предметом аренды;
2) предметом залога;
3) предметом поручительства;
4) предметом спора;
5) предметом попечительства.
Вопрос 2. Получателями ренты по договору пожизненной ренты могут быть:
1) некоммерческие организации;
2) коммерческие организации;
3) государственные органы;
4) внебюджетные фонды;
5) граждане.
Вопрос 3. Права получателя ренты по договору пожизненной ренты
1) могут быть переданы в порядке наследования;
2) могут быть переданы в порядке уступки права требования;
3) могут быть переданы другим лицам с согласия плательщика ренты;
4) не могут быть переданы;
5) передаются с согласия органов опеки и попечительства.
Вопрос 4. В обеспечение пожизненного содержания с иждивением передаются:
1) денежные средства;
2) любое имущество;
3) только недвижимое имущество;
4) только имущественные права;
5) личные неимущественные права.
Вопрос 5. Обязанностью плательщика ренты по договору пожизненного содержания с иждивением являются:
1) периодические выплаты денежных сумм в пользу получателя ренты;
2) разовая выплата денежной суммы в пользу получателя ренты;
3) обеспечение получателя ренты жильем;
4) выплаты денежных сумм в пользу наследников получателя ренты;
5) обеспечение повседневных жизненных потребностей получателя ренты.
Задание 7.
Изучить главу 3 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. По договору аренды имущество передается:
1) в собственность;
2) в хозяйственное ведение;
3) в оперативное управление;
4) в пользование;
5) в пожизненное наследуемое владение.
Вопрос 2. При передаче имущества арендатору арендодатель
1) утрачивает все права на имущество;
2) утрачивает право требовать возврата переданного имущества;
3) приобретает право собственности на имущество арендатора;
4) приобретает право владения на имущество арендатора;
5) сохраняет право распоряжения переданным имуществом.
Вопрос 3. При передаче права собственности на переданное имущество арендатор:
1) сохраняет право собственности на это имущество в части аренды;
2) утрачивает право собственности на это имущество в части аренды;
3) сохраняет право аренды на это имущество;
4) утрачивает право аренды на это имущество;
5) обязан возвратить имущество арендодателю.
Вопрос 4. Предметом договора аренды могут быть:
1) денежные средства;
2) личные неимущественные права;
3) оружие;
4) электроэнергия;
5) обязательства по уплате налогов в бюджет.
Вопрос 5. Государственной регистрации при передаче в аренду недвижимого имущества подлежит:
1) договор аренды недвижимого имущества;
2) право аренды;
3) передача недвижимого имущества в аренду на срок более года;
4) право пользования арендованным имуществом арендодателя;
5) право пользования арендованным имуществом арендатора.
Задание 8.
Изучить главу 3 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор субаренды может быть заключен на срок, превышающий срок договора аренды, в случаях, когда:
1) договор аренды заключен между юридическими лицами;
2) договор аренды является безвозмездным;
3) ни в каком случае;
4) договор аренды заключен на срок более года;
5) предметом договора аренды является недвижимое имущество.
Вопрос 2. Договор аренды прекращается в случае:
1) смерти гражданина-арендатора;
2) смерти гражданина-арендодателя;
3) реорганизации юридического лица-стороны договора;
4) ликвидации юридического лица-стороны договора;
5) расторжения договора субаренды.
Вопрос 3. Арендодателем по договору проката не может быть:
1) гражданин';
2) хозяйственное общество с уставным капиталом менее 1 млн. рублей;
3) унитарное предприятие;
4) индивидуальный предприниматель;
5) полное товарищество.
Вопрос 4. По общему правилу эксплуатацию транспортного средства при фрахте с экипажем осуществляет:
1) арендодатель;
2) фрахтователь;
3) наниматель;
4) страхователь;
5) поднаниматель.
Вопрос 5. По общему правилу эксплуатацию транспортного средства без экипажа не должны осуществлять:
1) третьи лица;
2) фрахтователь;
3) арендодатель;
4) юридические лица;
5) индивидуальные предприниматели.
Задание 9.
Изучить главу 3. и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. По общему правилу обязанность составления передаточного акта при возврате предприятия возлагается на:
1) арендатора;
2) арендодателя;
3) третьих лиц;
4) специально уполномоченные государственные органы;
5) специально уполномоченных юридических лиц.
Вопрос 2. По общему правилу, арендатор возмещает арендодателю при возврате арендованного предприятия:
1) расходы арендатора по текущему ремонту предприятия;
2) стоимость произведенных арендатором неотделимых улучшений;
3) стоимость произведенной предприятием продукции;
4) расходы на аренду оборудования у третьих лиц;
5) неполученные доходы от произведенной продукции.
Вопрос 3. По договору лизинга лизингодатель:
1) получает имущество в аренду для передачи лизингополучателю;
2) приобретает имущество в собственность для продажи лизингополучателю;
3) предоставляет лизингополучателю кредит на покупку имущества;
4) приобретает имущество для передачи в аренду лизингополучателю;
5) обязуется приобрести произведенную лизингополучателем продукцию.
Вопрос 4. Договор лизинга может быть заключен:
1) без указания срока;
2) на неопределенный срок;
3) на определенный срок;
4) на срок не более пяти лет;
5) на срок не менее пяти лет.
Вопрос 5. Риск случайной гибели имущества в договоре лизинга по общему правилу возлагается на:
1) лизингодателя;
2) лизингополучателя;
3) продавца;
4) концессионера;
5) комитента.
Задание 10.
Изучить главу 3 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор аренды зданий и сооружений считается незаключенным при отсутствии в нем условия:
1) о сумме арендной платы;
2) о стоимости арендованного имущества;
3) о целях использования имущества;
4) о страховании арендованного имущества;
5) о порядке расторжения договора.
Вопрос 2. По договору аренды здания и сооружения земельный участок должен быть передан арендатору:
1) в бессрочное пользование;
2) в постоянное пользование;
3) в собственность;
4) в пользование на срок договора аренды здания и сооружения;
5) в пользование на срок аренды земельного участка.
Вопрос 3. При отсутствии в договоре аренды здания условия о передаче арендатору земельного участка, на котором оно расположено
1) арендатору передается та часть земельного участка, которая обслуживает здание;
2) земельный участок не передается арендатору;
3) договор считается незаключенным;
4) договор подлежит расторжению;
5) арендатор вправе требовать возмещения причиненных убытков.
Вопрос 4. По договору аренды предприятие передается арендатору как:
1) совокупность оборудования;
2) земельный участок;
3) совокупность строительных материалов;
4) совокупность прав требования;
5) имущественный комплекс.
Вопрос 5. По долгам переданного в аренду предприятия, в случае, когда долги предприятия были переведены на арендатора без согласия кредитора, ответственность несет:
1) арендатор;
2) арендодатель;
3) арендатор субсидиарно с арендодателем;
4) арендодатель субсидиарно с арендатором;
5) арендатор и арендодатель субсидиарно.
Задание 11.
Изучить главу 4 и соответствующие статьи ГК РФ.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Предметом договора подряда является:
1) передача денежных средств;
2) передача промышленного оборудования;
3) выполнение работ;
4) найм работников;
5) оказание услуг.
Вопрос 2. Подрядчиком по договору подряда не может быть:
1) гражданин;
2) некоммерческая организация;
3) лицо, не имеющее лицензии;
4) производственный кооператив;
5) ограниченно дееспособное лицо.
Вопрос 3. Генеральным подрядчиком является:
1) заказчик, не принявший исполнение по договору;
2) плательщик по договору подряда;
3) подрядчик, использующий материалы заказчика;
4) подрядчик, привлекающий для исполнения третьих лиц;
5) заказчик, привлекающий для исполнения третьих лиц.
Вопрос 4. Ответственность за скрытые недостатки предмета договора подряда по общему правилу несет:
1) обнаружившая их сторона;
2) заказчик, если при приемке он не обнаружил их;
3) подрядчик, в том числе при отсутствии его вины;
4) подрядчик, если не докажет отсутствие своей вины;
5) заказчик в любом случае.
Вопрос 5. Информация об использовании предмета договора подряда по общему правилу передается заказчику:
1) если договором не установлено иное;
2) независимо от условия договора об этом;
3) при наличии договора о передаче информации;
4) с согласия подрядчика;
5) при согласии третьих лиц.
Задание 12.
Изучить главу 4 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. При случайной гибели предмета договора подряда до его передачи заказчику не по вине сторон подрядчик:
1) вправе требовать вознаграждения по договору;
2) не вправе требовать вознаграждения по договору;
3) вправе требовать возмещения неполученных доходов;
4) вправе требовать возмещения морального ущерба;
5) обязан возместить заказчику его стоимость.
Вопрос 2. Правом осуществлять контроль за выполнением договора подряда по общему правилу наделены:
1) подрядчик;
2) субподрядчик;
3) наладчик;
4) заказчик;
5) государственные органы;
Вопрос 3. Заказчиком по договору бытового подряда является:
1) индивидуальный предприниматель;
2) производственный кооператив;
3) некоммерческая организация;
4) орган опеки и попечительства;
5) гражданин-потребитель.
Вопрос 4. По договору строительного подряда обязанность обеспечить необходимые условия для выполнения договора по общему правилу возлагается на:
1) подрядчика;
2) генерального подрядчика;
3) продавца;
4) заказчика;
5) покупателя.
Вопрос 5. Субподрядчиками по системе генерального подряда в договоре строительного подряда по общему правилу являются:
1) владельцы строительных площадок;
2) строительные организации широкого профиля;
3) строители;
4) специализированные строительные организации;
5) бригады рабочих.
Задание 13.
Изучить главу 4 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Результатом договора на выполнение проектных работ является:
1) научное открытие;
2) литературное произведение;
3) объект недвижимости;
4) техническая документация;
5) техническое сооружение.
Вопрос 2. Предметом договора на выполнение изыскательских работ является:
1) технико-экономическое обоснование строительства;
2) строительство;
3) экспертиза экономической деятельности предприятия;
4) создание научного произведения;
5) эксперименты в области строительства.
Вопрос 3. Установленным законом требованием к подрядчику по договору на выполнение проектных и изыскательских работ является:
1) доля государства в уставном капитале более 20%;
2) специальная организационно-правовая форма;
3) наличие технического образования;
4) наличие специального оборудования;
5) лицензия.
Вопрос 4. Цена договора на выполнение проектных и изыскательских работ по общему правилу отражается:
1) в наряде;
2) в заказе;
3) в подряде;
4) в смете;
5) в счете.
Вопрос 5. Заказчик по договору на выполнение проектных и изыскательских работ обязан передать подрядчику:
1) указ;
2) наказ;
3) заказ;
4) приказ;
5) задание.
Задание 14.
Изучить главу 5 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. К транспортным обязательствам не относится:
1) транспортировка багажа частных лиц;
2) перевозка грузов;
3) транспортировка нефти;
4) транспортировка газа;
5) транспортировка электроэнергии.
Вопрос 2. Основными нормативными актами в сфере регулирования транспортных обязательств являются:
1) транспортные конституции;
2) транспортные кодексы;
3) ФЗ «О транспорте»;
4) ГК РФ;
5) указы Президента РФ.
Вопрос 3. Договор грузовой перевозки является публичным в случае:
1) перевозки большого количества грузов;
2) перевозки груза в публичном интересе;
3) перевозки груза в публичных местах;
4) перевозки транспортом общего пользования;
5) публичной перевозки.
Вопрос 4. По общему правилу, перевозчик отвечает за сохранность груза с момента:
1) начала перевозки;
2) погрузки груза;
3) принятия груза;
4) отправки груза;
5) заключения договора.
Вопрос 5. Обязанностью перевозчика является:
1) поставка груза;
2) доставка груза;
3) сортировка груза;
4) выдача груза;
5) сдача груза.
Задание 15.
Изучить главу 5 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор железнодорожной перевозки считается заключенным с момента:
1) сдачи груза к перевозке с накладной;
2) начала перевозки;
3) погрузки груза;
4) сдачи груза к перевозке с закладной;
5) выдачи закладной.
Вопрос 2. Тарифы на грузовые железнодорожные перевозки устанавливаются:
1) федеральным законом;
2) договором;
3) Правительством РФ;
4) правительствами субъектов РФ;
5) органами местного самоуправления.
Вопрос 3. Каботажем именуется морская перевозка, когда:
1) грузы перевозятся по системе «река-море»;
2) используются маломерные суда;
3) перевозятся сыпучие грузы;
4) перевозятся жидкие грузы;
5) грузы перевозятся между портами РФ.
Вопрос 4. Ценной бумагой при морской перевозке является:
1) накладная;
2) чартер;
3) договор;
4) коносамент;
5) билет.
Вопрос 5. Фрахт в договоре морской перевозки определяется:
1) кодексом внутреннего водного транспорта;
2) кодексом торгового мореплавания;
3) инкотермс;
4) гражданским кодексом;
5) соглашением сторон.
Задание 16.
Изучить главу 5 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Субъектом договора оказания услуг является:
1) любой субъект гражданского права;
2) лицо, чьей профессиональной деятельностью является оказание услуг;
3) лицо, имеющее специальную лицензию;
4) только юридическое лицо;
5) только коммерческая организация.
Вопрос 2. Предметом договора оказания услуг является:
1) деятельность по производству продукции;
2) произведенная продукция;
3) интерес услугоприобретателя в будущем;
4) результат деятельности услугодателя;
5) деятельность услугодателя.
Вопрос 3. По общему правилу, обязанность по оказанию услуги:
1) исполняется лично;
2) исполняется непрерывно до окончания договора;
3) исполняется силами третьих лиц;
4) не имеет правовой защиты;
5) исполняется периодами.
Вопрос 4. Цена в договоре оказания услуг определяется:
1) соглашением сторон;
2) исходя из утвержденных Правительством РФ тарифов;
3) размером затрат, связанных с оказанием услуг;
4) стоимостью результата оказания услуг;
5) коммерческой целесообразностью проекта.
Вопрос 5. Если в договоре оказания услуг не указана цена:
1) он предполагается безвозмездным;
2) он предполагается возмездным;
3) он является ничтожным;
4) он является оспоримым;
5) он считается незаключенным.
Задание 17.
Изучить главу 6 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор займа считается заключенным:
1) с момента подписания;
2) с момента государственной регистрации;
3) с момента передачи предмета займа;
4) с момента предоставления обеспечения займа;
5) с момента начала пользования предметом займа.
Вопрос 2. Предметом займа могут являться:
1) только денежные средства в рублях;
2) только денежные средства в иностранной валюте;
3) любые вещи, определяемые родовыми признаками;
4) работы и услуги;
5) электроэнергия.
Вопрос 3. Договор займа считается возмездным:
1) если это условие содержится в договоре;
2) если в договоре не указано иное;
3) если договор заключен на срок более 6 месяцев;
4) если стороной договора является предприятие;
5) если стороной договора является кредитная организация.
Вопрос 4. Изменение условий государственного займа допускается:
1) при увеличении размера внутреннего государственного долга;
2) постановлением Правительства РФ;
3) указом Президента РФ;
4) при увеличении размера внешнего государственного долга;
5) не допускается.
Вопрос 5. Предметом кредитного договора являются:
1) индивидуально-определенные вещи;
2) вещи, определяемые родовыми признаками;
3) денежные средства;
4) права требования;
5) работы и услуги.
Задание 18.
Изучить главу 6 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Кредитором по договору кредита может выступать:
1) кредитная организация;
2) любое юридическое лицо;
3) гражданин;
4) производственный кооператив;
5) индивидуальный предприниматель.
Вопрос 2. По договору товарного кредита
1) гарантией возврата кредита является товар;
2) заемщик обязуется произвести товар на полученный кредит;
3) стороной является банк, уполномоченный Правительством РФ;
4) проценты уплачиваются третьим лицам;
5) стороной выступает любой субъект гражданского права.
Вопрос 3. В соответствии с действующим законодательством, содержанием коммерческого кредита является:
1) кредитование развивающегося производства;
2) государственное кредитование предпринимателей;
3) товарный кредит в случае его возмездности;
4) товарный кредит в случае его безвозмездности;
5) любая рассрочка исполнения какой-либо обязанности.
Вопрос 4. По договору факторинга (финансирования под уступку денежного требования)
1) фактор уступает денежные требования клиенту;
2) клиент уступает денежные требования фактору;
3) фактор финансирует третьих лиц под гарантии клиента;
4) клиент финансирует третьих лиц под гарантии фактора;
5) фактор обязуется приобрети продукцию клиента.
Вопрос 5. По общему правилу, денежное требование по договору факторинга должно быть:
1) обеспечено залогом;
2) обеспечено поручительством;
3) выражено в рублях;
4) выражено в иностранной валюте;
5) действительным.
Задание 19.
Изучить главу 7 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор банковского вклада является:
1) разновидностью договора займа;
2) разновидностью договора кредита;
3) разновидностью факторинга;
4) разновидностью лизинга;
5) самостоятельным видом договора.
Вопрос 2. Договор банковского вклада является:
1) многосторонним;
2) безвозмездным;
3) двусторонним;
4) консенсуальным;
5) односторонним.
Вопрос 3. В случае, когда клиент не потребовал выплаты вклада при наступлении условия по договору условного банковского вклада:
1) договор считается заключенным до востребования;
2) на денежные средства не начисляются проценты;
3) клиент обязан возместить банку убытки;
4) денежные средства обращаются в собственность банка;
5) договор вклада расторгается банком в одностороннем порядке.
Вопрос 4. Депозитные договоры с физическими лицами вправе заключать только банки:
1) имеющие специальную лицензию;
2) с уставным капиталом более 1 миллиона МРОТ;
3) с момента регистрации которых прошло более 5 лет;
4) с момента регистрации которых прошло более 2 лет;
5) учредителем которых является Российская Федерация.
Вопрос 5. Изменение процентной ставки по вкладам граждан допускается:
1) в отношении срочных вкладов;
2) в отношении вкладов под условием;
3) в отношении вкладов до востребования;
4) в отношении вкладов на сумму более 100 МРОТ;
5) не допускается.
Задание 20.
Изучить главу 7 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Перечисление третьим лицам денежных средств со вклада допускается:
1) по вкладам граждан;
2) по вкладам юридических лиц;
3) по вкладам до востребования;
4) если третьи лица – граждане;
5) не допускается.
Вопрос 2. По договору банковского счета:
1) банк дает указание клиенту о расходовании средств;
2) клиент вкладывает денежные средства до востребования;
3) клиент распоряжается денежными средствами банка;
4) банк определяет целесообразность расходования средств клиентом;
5) банк выполняет указания клиента по операциям со счетом.
Вопрос 3. Кредитование счета при отсутствии денег не счете допускается:
1) если это предусмотрено договором;
2) если это предусмотрено законом;
3) по умолчанию клиента;
4) только по счетам юридических лиц;
5) не допускается.
Вопрос 4. Клиент оплачивает расходы банка по операциям со счетом:
1) при кредитовании счета;
2) при расчетах с юридическими лицами;
3) если клиент – юридическое лицо;
4) если это предусмотрено договором;
5) при недостаточности средств на счете.
Вопрос 5. Договор банковского счета расторгается:
1) по заявлению клиента в любое время;
2) по заявлению клиента в конце месяца;
3) по заявлению клиента в конце года;
4) по заявлению банка в конце месяца;
5) по заявлению банка в конце квартала.
Задание 21.
Изучить главу 8 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. При расчетах по аккредитиву банк обязуется перевести третьему лицу денежные средства:
1) при выполнении третьим лицом условий клиента;
2) по требованию третьего лица;
3) по требованию банка-эмитента;
4) по требованию исполняющего банка;
5) по собственному усмотрению.
Вопрос 2. Аккредитив, в котором прямо не указана возможность его отзыва:
1) предполагается безотзывным;
2) предполагается отзывным;
3) недействителен с момента выставления;
4) недействителен с момента оплаты;
5) предполагается покрытым.
Вопрос 3. При расчетах покрытым аккредитивом, денежные средства списываются:
1) со счета плательщика;
2) со счета банка-эмитента;
3) со счета исполняющего банка;
4) со счета получателя;
5) производится зачет требований.
Вопрос 4. По документарному инкассо расчеты производятся на основании:
1) векселя;
2) чека;
3) долговой расписки;
4) акции;
5) счета.
Вопрос 5. При расчетах платежными поручениями
1) стороны рассчитываются платежными поручениями;
2) банк поручает клиенту, за счет средств, находящихся на его счете, осуществить расчеты;
3) банк по поручению плательщика обязуется перевести определенную денежную сумму на счет указанного плательщиком лица;
4) третье лицо поручает банку списать средства со счета в другом банке на счета клиента;
5) один банк поручает другому произвести расчеты между общими клиентами.
Задание 22.
Изучить главу 8 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. При расчетах инкассовым поручением списание денежных средств со счета плательщика производится:
1) с согласия плательщика;
2) с согласия получателя средств;
3) в бесспорном порядке;
4) в судебном порядке;
5) по истечении месяца со дня его предъявления.
Вопрос 2. Чек является:
1) поручением банку произвести платеж;
2) требованием банка об уплате денежных средств;
3) требованием плательщика принять платеж;
4) поручением клиенту погасить задолженность;
5) документом, подтверждающим факт оплаты.
Вопрос 3. К обязательным реквизитам простого векселя относятся:
1) условие оплаты по векселю;
2) наименование банка-плательщика;
3) наименование банка-эмитента;
4) серия и номер векселя;
5) название «вексель».
Вопрос 4 Индоссант вправе увеличить срок предъявления векселя к оплате в случае:
1) если срок предъявления в векселе не указан;
2) если срок оплаты составляет более года;
3) если вексель является простым;
4) если срок предъявления векселя к оплате пропущен;
5) ни при каком условии.
Вопрос 5. При расчетах по инкассо списание денежных средств с расчетного счета плательщика с его предварительного согласия производится на основании:
1) платежного требования;
2) покрытого аккредитива;
3) документарного аккредитива;
4) платежного акцепта;
5) исполнительной надписи.
Задание 23.
Изучить главу 9 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Страховым риском является:
1) предполагаемое событие;
2) наступившее событие;
3) неизбежное событие;
4) невозможное событие;
5) страховой случай.
Вопрос 2. В соответствии с действующим законодательством, допускается страхование:
1) убытков от участия в лотереях;
2) уплаты выкупа за освобождение заложников;
3) убытков от привлечения к уголовной ответственности;
4) убытков от причинения имущественного ущерба;
5) убытков от наступления зимы.
Вопрос 3. Установленная законом или договором сумма, в пределах которой страховщик обязуется выплатить страховое возмещение, это:
1) страховая премия;
2) страховая выплата;
3) страховая сумма;
4) страховой тариф;
5) страховой взнос.
Вопрос 4. При имущественном страховании страховое возмещение не должно превышать:
1) размер причиненных убытков;
2) размер причиненного ущерба;
3) размер страхового тарифа;
4) размер страхового возмещения;
5) действительную стоимость имущества.
Вопрос 5. Страховой полис является:
1) подтверждением оплаты страхового тарифа;
2) подтверждением оплаты страхового взноса;
3) документом о расторжении договора страхования;
4) формой договора страхования;
5) лицензией на осуществление страховой деятельности.
Задание 24.
Изучить главу 9 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. По общему правилу в страховом полисе должно быть указано:
1) номер лицензии страхователя;
2) номер лицензии страховщика;
3) перечень имущества страхователя;
4) перечень имущества страховщика;
5) размер страховой суммы.
Вопрос 2. Генеральный полис может применяться только при:
1) личном страховании;
2) страховании жизни;
3) страховании здоровья;
4) страховании деловой репутации;
5) имущественном страховании.
Вопрос 3. Правила страхования обязательны для страхователя в том случае, когда:
1) они утверждены страховщиком;
2) они утверждены обществом страховщиков;
3) они установлены законом;
4) в договоре указано на их применение;
5) они утверждены Правительством РФ.
Вопрос 4. Существенными условиями договора страхования являются:
1) страховая сумма;
2) страховая выплата;
3) страховая премия;
4) страховое возмещение;
5) страховое обеспечение.
Вопрос 5. Обязанностями страховщика являются:
1) предпринимать действия к уменьшению страхового риска;
2) предпринимать действия к уменьшению страховой суммы;
3) нести страховой риск;
4) нести страховое бремя;
5) нести страховую ответственность.
Задание 25.
Изучить главу 9 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. По общему правилу страховщик имеет право:
1) выяснять финансовое положение страхователя;
2) давать страхователю обязательные указания;
3) выяснять причины наступления страхового случая;
4) одностороннего расторжения договора страхования;
5) приостанавливать действие договора страхования.
Вопрос 2. Страховщик не освобождается от страховой выплаты в случае:
1) страховой случай наступил от действия непреодолимой силы;
2) конфискации имущества страхователя по решению суда;
3) страховой случай наступил в результате воздействия ядерного взрыва;
4) отсутствия средств для страхового возмещения;
5) страховой случай наступил в результате военных действий.
Вопрос 3. Страховщик освобождается от выплаты страхового возмещения по договору страхования гражданской ответственности за причинение вреда жизни или здоровью в случае:
1) умышленных действий потерпевшего;
2) неосторожных действий потерпевшего;
3) умышленных действий страхователя;
4) неосторожных действий страхователя;
5) неосторожных действий выгодоприобретателя.
Вопрос 4. В случае неуплаты страхователем страховой премии в установленный договором срок он может быть расторгнут страховщиком, если такое основание указано в договоре:
1) в любое удобное ему время;
2) до наступления страхового случая;
3) после наступления страхового случая;
4) при наличии иных оснований к расторжению договора;
5) при существенном изменении обстановки.
Вопрос 5. При отсутствии в договоре условия о его расторжении при неуплате страхователем страховой премии:
1) страховщик вправе расторгнуть его в одностороннем порядке;
2) договор является ничтожным;
3) договор может быть признан недействительным;
4) страховщик вправе требовать выплаты страховой премии;
5) уплате подлежит не более 50% возмещения.
Задание 26.
Вопрос 1. При отсутствии в договоре страхования указания на обстоятельства, имеющие существенное значение для вероятности наступления страхового случая:
1) договор является ничтожным;
2) договор может быть признан недействительным;
3) страховщик не вправе требовать расторжения договора по данному основанию;
4) страховщик вправе требовать расторжения договора по данному основанию;
5) страхователь не вправе рассчитывать на выплату страхового возмещения.
Вопрос 2. Оценка страхового риска:
1) осуществляется страхователем;
2) необязательна для страхователя;
3) обязательна для страхователя;
4) установлена законом;
5) осуществляется специализированной организацией.
Вопрос 3. При значительном изменении обстоятельств, сообщенных страховщику при заключении договора:
1) договор страхования подлежит расторжению;
2) страхователь не вправе требовать выплаты страхового возмещения;
3) страхователь обязан сообщить о данных обстоятельствах страховщику;
4) договор может быть изменен только в судебном порядке;
5) приостанавливается выплата страховой премии.
Вопрос 4. При наступлении страхового случая страхователь:
1) обязан уведомить об этом всех заинтересованных лиц;
2) вправе уведомить об этом всех заинтересованных лиц;
3) обязан уведомить об этом страховщика;
4) вправе приостановить выплаты страховой премии;
5) вправе требовать расторжения договора.
Вопрос 5. По истечении указанного в договоре страхования срока:
1) договор может быть продлен по инициативе сторон;
2) договор может быть продлен по инициативе страховщика;
3) договор может быть продлен по инициативе страхователя;
4) договор автоматически продлевается;
5) договор не подлежит безоговорочному прекращению.