СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Уголовно-исполнительное право, вариант 1 (9 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

6 страниц(ы)

Содержание

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Какие факторы являются определяющими для развития уголовно-исполнительной политики?

1) экономическая способность государства выделить необходимое для нормального функционирования уголовно-исполнительной системы количество ресурсов;

2) уровень развития демократизма, защиты прав и свобод человека и гражданина; состояние культуры и нравственное состояние общества;

3) состояние преступности и состояние практики применения уголовного законодательства;

4) требования международных актов о правах человека и обращении с осужденными; уровень развития уголовно-исполнительного законодательства и соответствующей науки;

5) каждый из перечисленных факторов в той или иной мере влияет на формирование политики России в сфере применения уголовных наказаний.

Вопрос 2. В чем заключается специфика метода правового регулирования уголовно-исполнительного права?

1) в равенстве субъектов правоотношения;

2) в нацеленности на повышение эффективности уголовно-исполнительной системы;

3) в направленности на достижение целей исправления преступников;

4) в неравенстве субъектов правоотношения;

5) в способности самосовершенствования.

Вопрос 3. Что такое уголовно-исполнительное законодательство?

1) это подотрасль уголовного законодательства, регулирующая исполнение наказаний;

2) это часть уголовно-процессуального законодательства, в которой регламентирована процедура исполнения всех уголовных наказаний;

3) это система нормативно-правовых актов, содержащих нормы права, которые регулируют общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения уголовных наказаний, связанных с изоляцией осужденного;

4) это часть уголовно-процессуального законодательства, в которой регламентирована процедура исполнения уголовных наказаний, связанных с изоляцией осужденного;

5) это система нормативно-правовых актов, содержащих нормы права, которые регулируют общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения уголовных наказаний.

Вопрос 4. Относятся ли к числу источников уголовно-исполнительного права международные договоры?

1) нет;

2) да, в любом случае;

3) да, если они заключены или признаны Российской Федерацией;

4) да, если они не противоречат уголовно-исполнительному кодексу;

5) да, если они определяют правовой статус осужденных.

Вопрос 5. С какого момента возникают уголовно-исполнительные правоотношения?

1) с момента возбуждения уголовного дела;

2) с момента ареста обвиняемого;

3) с момента задержания подозреваемого;

4) с момента вступления приговора в законную силу;

5) с момента поступления осужденного в учреждение, исполняющее уголовное наказание.

Задание 2

Вопрос 1. Как определяет закон исправление осужденных?

1) как формирование у них правопослушного поведения;

2) как формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам и традициям человеческого общежития и стимулирования правопослушного поведения;

3) как боязнь совершить новое преступление;

4) как желание встать на путь исправления;

5) в законе это не определено.

Вопрос 2. Когда применяются в полном объеме основные меры исправительного воздействия на осужденных?

1) только при исполнении такого вида наказания, как лишение свободы;

2) при исполнении исправительных работ, обязательных работ, ограничении свободы, аресте;

3) при исполнении исправительных работ, аресте;

4) при исполнении обязательных работ, ограничении свободы, аресте;

5) при исполнении ограничения свободы и аресте.

Вопрос 3. Могут ли лица, осужденные к наказаниям, связанным с изоляцией от общества, обучаться в заочных высших и средних специальных учебных заведениях?

1) нет, ни при каких обстоятельствах;

2) могут без каких-либо ограничений;

3) могут только в средних специальных учебных заведениях;

4) могут только в том случае, если учебное заведение расположено на территории соответствующего административно-территориального образования;

5) могут только в том случае, если они осуждены за неосторожные преступления.

Вопрос 4. Вправе ли администрация арестного дома привлекать осужденного к работам по хозяйственному обслуживанию арестного дома?

1) нет;

2) да, продолжительностью не более двух часов в день;

3) да, продолжительностью не более четырех часов в день;

4) да, продолжительностью не более двух часов в неделю;

5) да, продолжительностью не более четырех часов в неделю.

Вопрос 5. Что такое правовой статус осужденных?

1) это комплекс правоограничений, которые установлены в отношении них;

2) это предусмотренные Конституцией РФ основные права и свободы общие для всех людей, в том числе для осужденных;

3) это совокупность основных (конституционных), гражданских и специальных прав и обязанностей, которыми они обладают;

4) это совокупность их гражданских и трудовых прав;

5) это совокупность прав, определенных уголовно-исполнительным законодательством.

Задание 3

Вопрос 1. Каким органом или учреждением определяется вид исправительного учреждения, в котором осужденный будет отбывать уголовное наказание в виде лишения свободы?

1) вид исправительного учреждения определяет суд;

2) вид исправительного учреждения определяет уголовно-исполнительная инспекция;

3) вид исправительного учреждения определяется на основании методик Генеральной прокуратуры РФ;

4) вид исправительного учреждения определяется вышестоящим органом ГУИН при Минюсте РФ;

5) вид исправительного учреждения определяется с учетом мнения осужденного.

Вопрос 2. Что такое контроль за деятельностью персонала?

1) это система наблюдения и проверки соответствия деятельности персонала требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений;

2) это деятельность прокуратуры по надзору за исполнением законов;

3) это функция государственных контролирующих органов;

4) это система наблюдения и проверки соответствия поведения осужденных требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений;

5) это система наблюдения и проверки соответствия деятельности руководства учреждений, исполняющих уголовные наказания, требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений.

Вопрос 3. В каком качестве может назначаться уголовное наказание в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью?

1) как в виде основного наказания, так и в виде дополнительного наказания;

2) только в виде основного наказания;

3) только в виде дополнительного наказания;

4) только в виде дополнительного наказания за особо тяжкие преступления;

5) только в виде основного наказания за тяжкие и особо тяжкие преступления.

Вопрос 4. Учитывает ли суд при определении размера штрафа имущественное положение осужденного?

1) имущественное положение осужденного не влияет на решение суда;

2) имущественное положение учитывается при наложении административных, а не уголовных взысканий;

3) суд определяет размер штрафа с учетом имущественного положения осужденного;

4) имущественное положение осужденного учитывается только при назначении штрафа в качестве дополнительного вида наказания;

5) имущественное положение осужденного учитывается только при назначении штрафа в качестве дополнительного наказания к лишению свободы.

Вопрос 5. Кто исполняет наказание в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина или государственных наград?

1) уголовно-исполнительная инспекция;

2) суд;

3) судебный пристав-исполнитель;

4) орган, присвоивший это звание, чин или награду;

5) Администрация Президента РФ.

Задание 4

Вопрос 1. В каком качестве может применяться уголовное наказание в виде обязательных работ?

1) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется только в качестве дополнительного наказания;

2) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется как в качестве основного, так и в качестве дополнительного;

3) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется только в качестве основного;

4) это наказание не является уголовным;

5) это наказание может быть как уголовным, так и административным.

Вопрос 2. Оплачиваются ли осужденному обязательные работы?

1) не оплачиваются;

2) оплачиваются полностью;

3) оплачиваются за вычетом отчислений по исполнительным документам;

4) вопрос оплаты на усмотрение администрации предприятия;

5) вопрос оплаты решает уголовно-исполнительная инспекция.

Вопрос 3. Где отбываются исправительные работы?

1) в местах, определяемых органами внутренних дел;

2) в местах, определяемых Минюстом;

3) в местах, определяемых Министерством обороны;

4) в районе места жительства осужденного;

5) по месту основной работы осужденного.

Вопрос 4. Где отбывается наказание в виде исправительных работ?

1) по месту основной работы;

2) в исправительном центре;

3) в колонии-поселении;

4) на предприятии, куда осужденный будет направлен;

5) это законом не определено.

Вопрос 5. В срок отбывания исправительных работ засчитывается:

1) время, в течение которого осужденный не работал по уважительным причинам;

2) время, в течение которого осужденный работал и из его заработной платы производились удержания;

3) время, в течение которого осужденный официально был признан безработным;

4) время, в течение которого осужденный стационарно лечился от алкоголизма и наркомании;

5) нет правильного ответа.

Задание 5

Вопрос 1. Могут ли лица, осужденные к лишению свободы, приобретать продукты питания и предметы первой необходимости?

1) не имеют права;

2) могут за наличный расчет;

3) разрешается только в порядке поощрения;

4) разрешается только в случае серьезного заболевания;

5) могут по безналичному расчету.

Вопрос 2. На какой срок может быть назначено уголовное наказание в виде ареста?

1) на срок до 15 суток;

2) на срок до месяца;

3) на срок от одного до двух месяцев;

4) на срок от одного до шести месяцев;

5) на срок от двух до шести месяцев.

Вопрос 3. Минимальная норма жилой площади в общежитиях для отбывающих ограничение свободы составляет:

1) 2 метра;

2) 3 метра;

3) 4 метра;

4) 5 метров;

5) 12 метров.

Вопрос 4. К осужденным к ограничению свободы за нарушения может быть применено запрещение покидать общежитие в определенное время на срок:

1) до 1 недели;

2) до 15 дней;

3) до 1 месяца;

4) до 2 месяцев;

5) до 3 месяцев.

Вопрос 5. Из тюрьмы в исправительную колонию могут быть переведены положительно характеризующиеся осужденные по отбытии:

1) не менее 1/4 срока;

2) не менее 1/3 срока;

3) не менее 1/2 срока;

4) не менее 2/3 срока;

5) не менее 3/4 срока.

Задание 6

Вопрос 1. Что понимается под режимом исполнения уголовных наказаний.

1) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания, не связанного с изоляцией от общества;

2) это регламентированный нормами уголовного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы;

3) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания любого вида наказания;

4) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде исправительных работ;

5) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы.

Вопрос 2. Какая из функций режима реализуется путем выполнения осужденными правил внутреннего распорядка?

1) карательная;

2) воспитательная;

3) обеспечивающая;

4) профилактическая;

5) ограничительная.

Вопрос 3. Осужденным к лишению свободы демонстрируются кинофильмы:

1) не реже одного раза в неделю;

2) не реже одного раза в две недели;

3) не реже одного раза в три недели;

4) не реже одного раза в месяц;

5) не реже одного раза в три месяца.

Вопрос 4. Осужденному к лишению свободы разрешается иметь при себе книг и журналов не более:

1) 5 экземпляров;

2) 10 экземпляров;

3) 15 экземпляров;

4) 20 экземпляров;

5) неограниченно.

Вопрос 5. Какой категории осужденных может быть разрешено передвижение без конвоя или сопровождения за пределами охраняемой территории?

1) осужденным, находящимся в данном исправительном учреждении более шести месяцев;

2) осужденным, не имеющим взысканий;

3) осужденным за преступления, не являющиеся тяжкими;

4) осужденным, положительно характеризующимся администрацией исправительного учреждения;

5) осужденным, положительно характеризующимся администрацией исправительного учреждения, и если это необходимо по характеру выполняемой им работы.

Задание 7

Вопрос 1. Засчитывается ли время отбывания наказания в виде лишения свободы в общий трудовой стаж?

1) полностью засчитывается;

2) засчитывается лишь половина времени отбывания наказания;

3) не засчитывается;

4) засчитывается лишь то время, когда осужденный фактически привлекался к оплачиваемому труду;

5) засчитывается лишь то время, когда осужденный фактически привлекался к оплачиваемому труду, а также время, когда он не работал из-за непредоставления работы администрацией.

Вопрос 2. Имеют ли осужденные к лишению свободы право на дополнительный отпуск?

1) имеют все осужденные;

2) имеют только положительно характеризующиеся;

3) никто из них не имеет права на отпуск;

4) имеют только работающие;

5) имеют только хорошо работающие.

Вопрос 3. Для какой категории осужденных общеобразовательное обучение является обязательным?

1) не достигших 18 лет;

2) не достигших 21 года;

3) не достигших 25 лет;

4) не достигших 30 лет;

5) независимо от возраста, если у них нет среднего образования.

Вопрос 4. Каким образом осуществляется привлечение осужденных к воспитательной работе?

1) в принудительном порядке;

2) только на добровольных началах;

3) в добровольно-принудительном порядке;

4) по инициативе осужденных;

5) законом не урегулировано.

Вопрос 5. В какой срок может быть наложено взыскание на осужденного к лишению свободы?

1) не позднее 10 суток;

2) не позднее 30 суток;

3) не позднее 3 месяцев;

4) не позднее 6 месяцев;

5) не позднее 1 года.

Задание 8

Вопрос 1. Кто осуществляет контроль за исполнением уголовных наказаний в отношении военнослужащих?

1) военные суды и военные прокуратуры;

2) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры, уголовно-исполнительные инспекции;

3) вышестоящие органы военного командования и военные прокуратуры;

4) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры;

5) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры, органы внутренних дел.

Вопрос 2. Как исчисляется срок при содержании в дисциплинарной воинской части вместо лишения свободы?

1) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за два дня содержания в дисциплинарной воинской части;

2) срок содержания определяется из расчета два дня лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части;

3) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за три дня содержания в дисциплинарной воинской части;

4) срок содержания определяется из расчета три дня лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части;

5) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части.

Вопрос 3. Какие условия отбывания наказания устанавливаются в воспитательных колониях?

1) обычные, облегченные, льготные и строгие;

2) обычные, облегченные и льготные;

3) облегченные и льготные;

4) обычные, облегченные и строгие;

5) обычные, облегченные, льготные, строгие и особые.

Вопрос 4. Каким должностным лицом или органом принимается решение о переводе в исправительную колонию осужденного, достигшего возраста 18 лет?

1) советом воспитателей отряда;

2) начальником воспитательной колонии;

3) надзирающим прокурором;

4) попечительским советом;

5) судом.

Вопрос 5. На каком режиме содержатся осужденные, поступающие в тюрьму?

1) строгом;

2) общем;

3) особом;

4) льготном;

5) облегченном.

Задание 9

Вопрос 1. Как в настоящее время решается вопрос о применении смертной казни в России?

1) применяется согласно закону;

2) отменена;

3) применение приостановлен;

4) находится под действием моратория;

5) законом не предусмотрена.

Вопрос 2. Какие основания необходимы для досрочного освобождения?

1) материальные и нематериальные;

2) формальные и неформальные;

3) материальные и формальные;

4) нематериальные и неформальные;

5) материальные и неформальные.

Вопрос 3. На какое более мягкое наказание возможна замена лишения свободы?

1) на любое другое более мягкое наказание;

2) на штраф, исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы;

3) на исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы;

4) на арест;

5) на штраф.

Вопрос 4. В какой момент производится освобождение осужденного по отбытии ограничения свободы, ареста и лишения свободы?

1) во второй половине последнего дня срока наказания;

2) в первой половине последнего дня срока наказания;

3) в первой половине следующего за сроком истечения дня наказания;

4) во второй половине следующего за сроком истечения дня наказания;

5) во второй половине дня накануне истечения срока наказания

Вопрос 5. Какое исправительное учреждение в наибольшей степени способствует социальной адаптации освобождаемых от наказания?

1) исправительная колония общего режима;

2) колония-поселение;

3) тюрьма;

4) исправительная колония особого режима;

5) исправительная колония строгого режима.

	Тема:	«Уголовно-исполнительное право, вариант 1 (9 заданий по 5 тестовых вопросов)»
	Раздел:	Уголовное право и процесс
	Тип:	Тест
	Страниц:	6
	Цена:	100 руб.

Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.

Цены ниже рыночных
Удобный личный кабинет
Необходимый уровень антиплагиата
Прямое общение с исполнителем вашей работы
Бесплатные доработки и консультации
Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

4.89 из 5

Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Управление персоналом, вариант 2 (20 заданий по 5 тестовых вопроса)

Следующая работа

Уголовное право Общая часть (Код - УПМ ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

Наши услуги

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены

Другие работы автора

Контрольная работа:

Уголовный процесс (3 задачи)

8 страниц(ы)

Задача 1
Руководитель следственного органа, в связи с расследованием уголовного дела по обвинению Алебастрова, Тишкова и Соломина в совершении преступления, предусмотренного ст. 162 ч. 2 УК РФ, направил следователю следующие письменные указания:
1. установить лиц, которым обвиняемые продавали похищенное имущество;
2. провести проверку показаний на месте с обвиняемым Тишковым;
3. изменить квалификацию действий обвиняемых Алебастрова и Тишкова на п.п. «а», «г» ч.2 ст. 161 УК РФ;
4. в отношении Соломина уголовное преследование прекратить в соответствии с п.1 ч.1 ст. 27 УПК РФ.
Следователь с полученными указаниями не согласился, выполнять их не стал и представил свои возражения прокурору.
Проанализируйте действия руководителя следственного органа и следователя, дайте им оценку.
Задача 2.
Свидетель Каримов по национальности узбек, плохо владеет русским языком. Следователь предложил ему дать показания на родном языке, объяснив при этом, что хорошо владеет узбекским языком, так как долгое время жил в Узбекистане. Каримов при допросе подробно рассказал о совершенном обвиняемым Л. убийстве, ответил на дополнительные вопросы. Следователь составил протокол допроса на русском языке и перевел его Каримову, после чего тот его подписал.
Можно ли считать допустимыми доказательствами сведения, полу-ченные в указанном порядке при допросе свидетеля Каримова?
Назовите условия, при наличии которых доказательства признаются недопустимыми (приведите примеры из практики).
Задача 3.
Следователь следственного отдела городской прокуратуры прибыв на осмотр места происшествия по делу об убийстве гр. Сидорова установил, что первоначальная обстановка была нарушена. Так, труп потерпевшего родственниками из кухни был перенесен в спальню и положен на кровать. Следы крови на полу и стене были смыты. Нож, которым, судя по обстановке, и был убит Сидоров, оказался вытертым.
Установив лиц, которые первыми обнаружили труп, следователь при-влек их к участию в осмотре, расспросив и выяснив обстановку, которую они наблюдали вначале, занес эти показания в протокол осмотра места происшествия. В протоколе следователь сделал отметку, что он составлен на основе пояснения лиц, опрошенных следователем.
Протокол подписали следователь, три свидетеля, двое понятых, родственники потерпевшего.
Оцените правильность действий следователя.
Раскройте процессуальный порядок производства осмотра места происшествия в жилище.
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Контрольная работа № 2, вариант4

10 страниц(ы)

Контрольная работа № 2
Вариант4.
1. Составьте общее уравнение прямо, если точка Р(2,5) служит основанием перпендикуляра, опущенного из начала координат на эту прямую.
2. Запишите общее уравнение прямой, параллельной прямой 4х+2у+5=0 и отсекающей от первого координатного угла треугольник площадью 9 кв. ед.
3. Запишите общее уравнение плоскости, проходящей через точку М(4,-1,3) параллельно оси ОХ и перпендикулярной к плоскости х-3у+4z-5=0.
4. Найдите длину отрезка, отсекаемого от оси ординат плоскостью, содержащей прямую и параллельной вектору а = (1,0,2).
5. Прямая, проходящая через точку Р(1,2,3) и пересекающая ось аппликат в точке (0,0,z0), параллельна плоскости 2х+у+z+6=0. Найдите z0.
6. Найдите координаты точки пересечения с плоскостью х=1 прямой, перпендикулярной плоскости 4х+2у+4z+5=0 и пересекающей две заданные прямые х+1=у=z и 2x=2y=z+4.
7. Найдите радиус окружности, если известно, что она касается двух прямых 3х+4у-16=0 и 3х+4у+24=0.
8. Дана кривая х2-4х-9у2+72у-149=0
8.1. Докажите, что эта кривая гипербола.
8.2. Найдите координаты ее центра симметрии.
8.3. Найдите действительную и мнимую полуоси.
8.4. Запишите общее уравнение фокальной оси.
8.5. Постройте данную гиперболу.
9. Дана кривая х2+4у=0
9.1. Докажите, что данная кривая – парабола.
9.2. Найдите координаты ее вершины.
9.3. Найдите значение ее параметра р.
9.4. Запишите уравнение ее оси симметрии.
9.5. Постройте данную параболу.
10. Дана кривая 5х2+8у2+4ху-24х-24у=0
10.1. Докажите, что эта кривая - эллипс.
10.2. Найдите координаты ее центра симметрии.
10.3. Найдите ее большую и малую полуоси.
10.4. Запишите уравнение фокальной оси.
10.4. Запишите уравнение фокальной оси.

РазвернутьСвернуть
Тест:

Гражданское право, вариант 5 ( 15 заданий по 5 тестовых вопросов)

14 страниц(ы)

Задание 1
Вопрос 1. Какие общественные отношения регулируют нормы гражданского права?
1. Имущественные.
2. Личные неимущественные
3. Относительные, абсолютные.
4. Вещные, обязательственные
5. Все перечисленные.
Вопрос 2. Что означает юридическое равенство сторон в гражданском праве?
1. стороны конкретного отношения наделены равными правами;
2. возникновение правоотношения и его содержание в равной мере зависят от обеих сторон;
3. возникновение правоотношения и его содержание зависят целиком от одной из сторон,
4. возникновение правоотношения и его содержание зависят от обеих сторон, но в неравной мере,
5. верны ответы п.п. 2 и 4.
Вопрос 3. Чем отличаются личные неимущественные отношения от имущественных?
1. они лишены экономического содержания.
2. личные неимущественные отношения складываются только между гражданами.
3. по способам защиты.
4. по субъектам;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что понимается под термином "гражданское право"?
1. это отрасль права как определенная совокупность правовых норм;
2. наука как система знаний, идей, представлений о гражданско-правовых явлениях:
3. учебная дисциплина;
4. учебник;
5. все перечисленное в п.п. 1,2,3.
Вопрос 5. В каком случае арбитражный суд или третейский суд может отказать лицу и защите принадлежащего ему права?
1. в случае несоблюдения требований, предусмотренных пунктом 1 ст. 10 ГК РФ;
2. когда действия граждан и юридических лиц осуществлялись исключительно с намерением причинить вред другому лицу;
3. когда было злоупотребление правом в иных формах;
4. гражданские права использовались в целях ограничения конкуренции;
5. все вышеперечисленное.
Задание 2
Вопрос 1. Кто может выступать субъектом в гражданско-правовых отношениях?
1. граждане (физические лица);
2. юридические лица;
3. Российская Федерация, субъекты Российской Федерации;
4. муниципальные образования;
5. все перечисленные субъекты.
Вопрос 2. Что является содержанием гражданского правоотношения?
1. субъективные гражданские права и обязанности его участников;
2. вещи, действия, личные нематериальные блага;
3. водя и волеизъявление субъектов правоотношения:
4. имущественные права и обязанности;
5. неимущественные права
Вопрос 3. Возможно ли правопреемство в гражданских правоотношениях?
1. возможно всегда.
2. невозможно вообще.
3. возможно универсальное (общее) правопреемство или сингулярное (частное) правопреемство;
4. возможен только переход к другому лицу прав, неразрывно связанных с личностью кредитора;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что является источником права?
1. Гражданский кодекс;
2. Конституция РФ;
3. правовые акты органов государственной власти и управления;
4. Обычаи делового оборота;
5. Все вышеперечисленное
Вопрос 5. Что из указанного ниже является источником гражданского права?
1. устав жилищно-строительного кооператива;
2. решение министерства о ликвидации предприятия;
3. решение суда, преобразующее гражданское правоотношение в новое;
4. Конституция РФ;
5. должностная инструкция.
Задание 3
Вопрос 1. С какого момента наступает гражданская правоспособность?
1. с момента рождения.
2. с шести лет;
3. с четырнадцати лет;
4. с шестнадцати лет;
5. с восемнадцати лет.
Вопрос 2. Кто может признать гражданина недееспособным?
1. консилиум врачей - психиатров;
2. суд по заключению судебно-психической экспертизы;
3. орган опеки и попечительства по заключению медицинской экспертизы:
4. близкие родственники по заключению лечащего врача;
5. милиция.
Вопрос 3. В каком случае может быть ограничена дееспособность совершеннолетнего гражданина?
1. если он злоупотребляет спиртными напитками или наркотиками;
2. если он ставит свою семью в тяжелое материальное положение тем, что увлекается азартными играми;
3. если он ставит свою семью в тяжелое материальное положение ввиду злоупотребления наркотиками или спиртными напитками;
4. если он неразумно тратит деньги, делает долги, по которым не платит;
5. если он делает неразумные траты.
Вопрос 4. Кто вправе совершать сделки, не влекущие уменьшение имущества подопечного, от имени гражданина, признанного недееспособным?
1. родители, усыновители;
2. сам гражданин с письменного согласия родителей, усыновителей,
3. близкие родственники с разрешения органа опеки и попечительства;
4. попечитель с согласия близких родственников;
5. опекун.
Вопрос 5. По истечении какого срока гражданин может быть объявлен умершим?
1. через пять лет после того, как он был признан безвестно отсутствующим.
2. через три года с момента получения последних сведений о месте его пребывания.
3. по истечении одного года с момента получения последних сведений о месте его пребывания в месте его жительства;
4. по истечении пяти лет с момента получения последних сведений о месте его пребывания в месте его жительства;
5. через три года после того, как он был признан безвестно отсутствующим.
Задание 4
Вопрос 1. Какими признаками обладает юридическое лицо?
1. организационное единство, имущественная обособленность, самостоятельная имущественная ответственность.
2. имущественная обособленность, самостоятельная имущественная ответственность, самостоятельное выступление в гражданском обороте
3. организационное единство, имущественная обособленность, самостоятельное выступление в гражданском обороте
4. организационное единство, имущественная обособленность, самостоятельная имущественная ответственность, самостоятельное выступление в гражданском обороте
5. самостоятельная имущественная ответственность, самостоятельное выступление в гражданском обороте
Вопрос 2. Каков характер гражданской правоспособности юридического лица?
1. правоспособность общая для юридических лиц всех организационно-правовых форм.
2. правоспособность специальная для юридических лиц всех организационно-правовых форм.
3. общая правоспособность для коммерческих организаций (за исключением унитарных предприятий и иных организаций, предусмотренных законом), если в учредительных документах таких организаций не содержится ограничение их правоспособности, и специальная правоспособность для некоммерческих организаций;
4. общая правоспособность для коммерческих организаций, за исключением унитарных предприятий и иных организаций, предусмотренных законом и специальная для некоммерческих организаций
5. Специальная правоспособность для коммерческих организаций и общая для некоммерческих.
Вопрос 3. Каков порядок возникновения юридических лиц?
1. юридические лица возникают только в силу прямого распоряжения государственных органов или органов местного самоуправления;
2. юридические лица свободно образуются гражданами и организациями, причем порядок его создания произволен;
3. юридические лица возникают только по инициативе учредителей, но с согласия компетентных государственных органов;
4. юридические лица возникают только по прямому распоряжению компетентных государственных органов, либо с их согласия;
5. возникновение юридических лиц происходит распорядительным, нормативно-явочным, либо разрешительным способами.
Вопрос 4. Каковы способы реорганизации юридического лица?
1. слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование;
2. слияние и присоединение.
3. разделение, выделение, преобразование;
4. слияние, присоединение, разделение;
5. присоединение, разделение, выделение.
Вопрос 5. Кто ответственен по обязательствам Российской Федерации, её субъектов, муниципальных образований?
1. по обязательствам Российской Федерации, государственных и муниципальных образований отвечают государственные и муниципальные юридические лица, ими созданные.
2. Российская Федерация отвечает по собственным обязательствам и по обязательствам государственных и муниципальных образований.
3. государственные и муниципальные образования отвечают по собственным обязательствам и по обязательствам Российской Федерации.
4. Российская Федерация, ее субъекты, муниципальные образования несут самостоятельную имущественную ответственность по своим обязательствам
5. Российская Федерация, государственные и муниципальные образования не несут ответственности по своим обязательствам.
Задание 5
Вопрос 1. Что относится к объектам гражданских прав?
1. вещи, включая деньги и ценные бумаги.
2. другое имущество, включая имущественные права
3. работы и услуги.
4. результаты интеллектуальной деятельности и нематериальные блага.
5. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Являются ли ценные бумаги разновидностью объектов гражданского права?
1. да, являются движимой вещью особого рода;
2. нет, не являются, поскольку могут существовать в бездокументарной (нематериальной) форме;
3. являются только в том случае, если имеют обязательные, установленные в законе реквизиты;
4. нет, не являются, поскольку имеют абстрактный характер и оторваны от того правоотношения, в связи с которым были выданы:
5. затрудняюсь ответить
Вопрос 3. Что относится к недвижимости?
1. земельные участки,
2. космические объекты;
3. воздушные и морские суда;
4. предприятие как имущественный комплекс.
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Что относится к непотребляемым вещам?
1. жилые дома, машины,
2. продукты питания,
3. топливо;
4. производственное сырье;
5. полуфабрикаты.
Вопрос 5. Какая информация является объектом гражданских прав?
1. любая;
2. представляющая собой совокупность определенных сведений и данных об окружающем мире;
3. та, которая обладает действительной или потенциальной коммерческой ценностью в силу неизвестности ее третьим лицам и отсутствия свободного доступа к ней на законных основаниях;
4. владелец которой принимает меры к сохранению ее конфиденциальности;
5. перечисленная в п.п. 3,4.
Задание 6
Вопрос 1. К какой категории юридических фактов относится сделка?
1. административный акт;
2. намерение субъекта гражданского права;
3. это волевое правомерное юридическое действие субъекта (участника) гражданских правоотношений;
4. неправомерное действие;
5. нормативный акт.
Вопрос 2. В чем отличие каузальной сделки от абстрактной?
1. абстрактная сделка, в отличие от каузальной, требует нотариального удостоверения
2. в каузальной сделке ее основание явствует из ее содержания или типа, в абстрактной сделке ее основание оторвано от ее содержания
3. в количестве участников сделки:
4. каузальная сделка заключается только между юридическими лицами
5. в моменте возникновения прав и обязанностей участников сделки.
Вопрос 3. В чем отличие условной сделки от безусловной?
1. условная сделка, в отличие от безусловной, подлежит государственной регистрации,
2. в зависимости от обусловленности возникновения или прекращения правовых последствий сделки наступлением или не наступлением в будущем определенного обстоятельства;
3. в сроках исполнения этих сделок:
4. в обязанности участников сделки соблюдать определенные условия;
5. в разных последствиях недействительности этих сделок.
Вопрос 4. Укажите признаки оспоримых и ничтожных сделок?
1. ничтожная сделка не порождает юридических последствий;
2. оспоримая сделка в момент ее совершения порождает свойственные действительной сделке правовые последствия, по эти последствия носят неустойчивый характер;
3. ничтожная сделка не подлежит исполнению;
4. оспоримая сделка не порождает юридических последствий:
5. верные ответы в п.п.1, 2, 3.
Вопрос 5. В каком случае недействительность части сделки не влечет недействительности остальных ее частей?
1. если эта часть сделки изложена на отдельном документе;
2. если сделка состоит не менее чем из трех частей;
3. сделка была бы совершена и без включения недействительной ее части;
4. если сделка нотариально удостоверена;
5. если сделка зарегистрирована в государственном органе;
Задание 7
Вопрос 1. Что следует понимать под сроками исковой данности?
1. срок, в течение которого можно обратиться в суд за защитой нарушенного права;
2. срок, в течение которого можно требовать исполнения обязательства;
3. усыновленный законом промежуток времени, в течение которого возможна принудительная зашита нарушенного гражданского права средствами искового судопроизводства;
4. срок, в течение которого можно подать в суд
5. срок, в течение которого ответчик обязан выполнить невыполненные ранее обязательства по сделке.
Вопрос 2. Что собой представляет приостановление течения срока исковой давности?
1. отрезок времени, в течение которого действовало препятствующее обстоятельство, исключается при исчислении срока давности, если вышеупомянутые обстоятельства возникли или продолжали существовать в последние шесть месяцев срока давности;
2. исключение из срока исковой давности периода времени, когда человек, чье право нарушено, вследствие нетрудоспособности не мог обратиться в суд;
3. отсрочка начала течения срока исковой давности при наличии предусмотренных законом обстоятельств.
4. продление срока исковой давности на тот промежуток времени, в течение которого действовало обстоятельство, препятствовавшее подаче иска;
5. отрезок времени, в течение которого действовало препятствующее обстоятельство, исключается при исчислении срока давности, если вышеперечисленные обстоятельства возникли и прекратились ранее, чем за шесть месяцев до окончания срока исковой давности;
Вопрос 3. Как влияет нахождение истца в составе Вооруженных Сил, переведенных на военное положение, на течение срока исковой давности?
1. не влияет.
2. приостанавливает течение срока, если указанное обстоятельство началось или продолжалось в течение последних шести месяцев срока.
3. приостанавливает течение срока, если вышеперечисленные обстоятельства возникли и прекратились ранее, чем за шесть месяцев до окончания срока исковой давности
4. прерывает срок, если указанное обстоятельство началось или продолжалось в течение последних шести месяцев срока.
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие последствия для течения срока исковой давности имеет его перерыв?
1. срок продолжает течь в обычном порядке;
2. срок продлевается на 6 месяцев;
3. срок начинает течь заново;
4. срок удлиняется на промежуток времени, в течение которого истец не мог подать иск;
5. оставшаяся часть срока удлиняется до шести месяцев, а если срок давности равен шести месяцам или менее шести месяцев - до срока давности.
Вопрос 5. Каков общий срок исковой давности?
1. 10 дет,
2. 1 год;
3. 5 пет;
4. 3 года;
5. 7 лет.
Задание 8
Вопрос 1. Кто из перечисленных лиц является представителем по закону?
1. кассир в магазине,
2. любой дееспособный гражданин;
3. дядя и тетя;
4. сестра или брат;
5. родители, усыновители и опекуны.
Вопрос 2. Какой из названных лиц является представителем?
1. опекун;
2. комиссионер;
3. посредник;
4. рукоприкладчик;
5. посыльный.
Вопрос 3. Кто из перечисленных лиц не может быть представителем в суде?
1. адвокат;
2. родители;
3. опекун;
4. маклер;
5. коммерческий представитель, состоящий в трудовых отношениях с представляемыми.
Вопрос 4. На какой максимальный срок может быть выдана доверенность для представительства на территории России?
1. один год;
2. три года;
3. десять лет;
4. шесть месяцев;
5. два года.
Вопрос 5. При наступлении каких из перечисленных юридических фактов прекратится доверенность?
1. исполнения предусмотренного в доверенности действия;
2. истечения срока доверенности;
3. невозможность выполнения указанного в доверенности действия;
4. отмены доверенности доверителем;
5. во всех перечисленных случаях.
Задание 9
Вопрос 1. Какие из указанных фактов относится к производным основаниям возникновения права собственности?
1. национализация имущества;
2. конфискация, реквизиция, связанные с принудительным прекращением права собственности;
3. любой факт, если есть правопреемство;
4. переход права собственности по воле предшествующего собственника;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Кто приобретает право собственности на клад?
1. нашедший клад и собственник земельного участка в равных долях;
2. нашедший клад;
3. государство;
4. государство и муниципальное образование, на территории которого обнаружено;
5. народ, поскольку клад — это общенародное достояние.
Вопрос 3. Кто в данной ситуации несет риск случайной гибели имущества: поезд с грузом из-за подземного толчка полетел под откос, груз уничтожен?
1. получатель груза;
2. отправитель груза;
3. тот, кто является законным держателем коносамента;
4. в зависимости от того, уплатил ли получатель за груз. Если еще не уплатил, то риск несет отправитель;
5. риск раскладывается между всеми участниками перевозки,
Вопрос 4. Участник общей долевой собственности предъявил требование о выделе его доли. Каким образом выделяется доля и каковы последствия этого выдела.
1. выделяется доля или, с согласия выделяющегося сособственника, другие сособственники выплачивают ему стоимость доли. Получив имущество, он выходит из состава участников общей собственности;
2. выдел возможен только в натуре;
3. без согласия выделяющегося собственника, ему выплачивается денежная компенсация;
4. предоставляется возможность с согласия сособственников распорядиться своей долей - подарить, завещать и т.д.;
5. выдел возможен только по соглашению сособственников.
Вопрос 5. Как могут совершать сделки участники совместной собственности?
1. могут совершать сделки по распоряжению общим имуществом только сообща;
2. каждый в отдельности, при этом согласие на это других оформляется доверенностью;
3. только каждый в отдельности, при этом согласие на это других предполагается, доверенность не требуется:
4. могут совершать сделки по распоряжению общим имуществом не только сообща, но и каждый в отдельности, при этом согласие на это других предполагается, доверенность не требуется;
5. затрудняюсь ответить.
Задание 10
Вопрос 1. Гражданин из-за ремонта квартиры передал наиболее ценные вещи на хранение своему соседу. Сосед часть вещей продал, а часть подарил. К кому, какие т реновация вправе предъявить гражданин, если ему приобретатели известны?
1. гражданский иск о помещении вреда в уголовном деле:
2. бывший собственник в защиту своих интересов будет предъявлять требования о возмещении убытков к соседу;
3. виндикационный иск - к приобретателям, а негаторный — к соседу;
4. виндикационный иск — к соседу, негаторный — к приобретателям;
5. виндикационный иск к добросовестным приобретателям, иск будет удовлетворен полностью.
Вопрос 2. Субъектами права собственности юридических лиц являются:
1. коммерческие и некоммерческие организации, кроме государственных и муниципальных предприятий;
2. хозяйственные общества и товарищества
3. производственные и потребительские кооперативы;
4. общественные и религиозные организации (объединения);
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Вещными правами, наряду с правом собственности, являются.
1. право пожизненного наследуемого владения земельным участком;
2. право постоянного /бессрочного/ пользования земельным участком;
3. сервитуты, право хозяйственного ведения имуществом и право оперативного управления им;
4. все, перечисленные в п.п. 1,2 и З;
5. затрудняюсь ответить.
Вопрос 4. Как должно быть оформлено соглашение об уступке требования?
1. если сделка между первоначальным кредитором и должником была совершена в простой письменной или нотариальной форме, то и соглашение об уступке требования должно быть оформлено аналогичным образом;
2. в простой письменной форме;
3. только в нотариальной форме;
4. устным соглашением;
5. не нуждается в оформлении.
Вопрос 5. Какие права и обязанности в порядке правопреемства нельзя передать другим лицам?
1. обязанность вернуть долг кредитору переходит к наследникам;
2. требование о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина;
3. алименты на содержание несовершеннолетних детей;
4. верны ответы п.п. 1,3,
5. верны ответы 2,3.
Задание 11
Вопрос 1. Дайте правильную характеристику обязательства как правоотношения.
1. относительное правоотношение;
2. абсолютное правоотношение;
3. это гражданское правоотношение, в силу которого одно лицо (должник) обязано совершить в пользу другого лица (кредитора) определенное действие;
4. верны ответы 1,3:
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 2. Отличие долевого обязательства от солидарного.
1. в долевом обязательстве каждый из содолжников исполняет обязательство в своей части, доле, а каждый кредитор требует исполнения также в своей доле, в солидарном обязательстве кредитор вправе требовать исполнения как от всех должников совместно, так и от любого в отдельности, притом как полностью (один отвечает за всех), так и в части долга;
2. в солидарном обязательстве каждый из содолжников исполняет обязательство в своей части, доле, а каждый кредитор требует исполнения также в своей доле, в долевом обязательстве кредитор вправе требовать исполнения как от всех должников совместно, так и от любого в отдельности, притом как полностью (один отвечает за всех), так и в части долга;
3. участниками долевого обязательства могут быть любые субъекты, а солидарного - только предприниматели.
4. долевые возникают при неделимости предмета обязательства, а солидарные во всех остальных случаях;
5. если возникает обязательство со множественностью лиц, то, как правило, солидарные, а долевые — как исключение.
Вопрос 3. Дайте характеристику принципа надлежащего исполнения обязательства.
1. в силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к предмету (объекту) исполнения, субъектам;
2. В силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к предмету (объекту) исполнения, субъектам, способу исполнения;
3. В силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к предмету (объекту! исполнения, месту, сроку, способу исполнения;
4. В силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к предмету (объекту) исполнения, субъектам, месту, сроку, способу исполнения;
5. В силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к субъектам, месту, сроку, способу исполнения
Вопрос 4. В чем особенность альтернативного обязательства.
1. это обязательство, исполнение которого гарантировано со стороны дополнительного (альтернативного) должника;
2. в нем должник обязан передать кредитору одно или другое имущество или совершить одно из двух или нескольких действий, по своему выбору;
3. в нем должник обязан передать кредитору одно или другое имущество или совершить одно из двух или нескольких действий, выбору кредитора;
4. должник совершает одно из нескольких действий по соглашению с кредитором;
5. обязательства, предусматривающие право должника в любое время односторонне отказаться от исполнения.
Вопрос 5. Как должны исполняться денежные обязательства.
1. при невозможности уплатить деньги лично кредитору или уполномоченному им лицу, внесением денег на депозит нотариуса или суда;
2. расчеты между юридическими лицами, сверх допустимых платежей наличными, производятся через банки безналичным путем, т.е. деньги списываются банком клиента-владельца счета и перечисляются получателю средств на расчетный счет последнего,
3. перечислением средств через банк или передача денег путем их вручения;
4. как наличными деньгами, так и безналичным путем;
5. все вышеперечисленное.
Задание 12
Вопрос 1. Допускается ли досрочное исполнение обязательства?
1. да, без всяких ограничений;
2. допускается лишь в случаях, когда это разрешено договором, предусмотрено законом, иными правовыми актами, вытекает из обычаев делового оборота или существа обязательства;
3. в обязательстве между гражданами, не имеющими статуса предпринимателя, равно как и в обязательстве, где такой гражданин выступает в качестве одной из сторон, должник по общему правилу может исполнить обязательство досрочно, если запрет на это не содержится в нормативном акте, не вытекает из условий обязательства или его существа;
4. не допускается, если нет согласия кредитора на уведомление должника;
5. верны ответы п.п. 2,3.
Вопрос 2. В какой форме должно совершаться соглашение о неустойке?
1. должно совершаться в письменной форме независимо от суммы неустойки и от формы, в какую облечено основное обязательство.
2. должно совершаться в письменной форме, если сумма неустойки соизмерима с суммой сделки, и в устной форме, если сумма неустойки ничтожна:
3. должно совершаться в письменной форме, если основное обязательство оформлено в письменной форме, и в устной форме, в случае устной сделки;
4. должно совершаться только в устной форме;
5. должно совершаться только в письменной форме и нотариально заверенное.
Вопрос 3. Каковы виды неустойки в зависимости от соотношения права на взыскание неустойки и права на возмещение убытков?
1. зачетная и штрафная,
2. зачетная, штрафная, альтернативная, исключительная;
3. штрафная и альтернативная;
4. зачетная и исключительная;
5. зачетная и альтернативная.
Вопрос 4. Кто вправе выступать в качестве залогодателя при залоге имущества?
1. любое физическое лицо;
2. лицо, имеющее на вещь право хозяйственного ведения,
3. должник;
4. должник, либо любое третье лицо,
5. должник или третье лицо, являющееся собственником вещи, либо лицом, имеющим на нее право хозяйственного ведения.
Вопрос 5. Каков порядок обращения взыскания на заложенное имущество?
1. по условию о праве залогодержателя обратить взыскание на заложенное недвижимое имущество без предъявления иска в суд, содержащееся непосредственно в договоре о залоге;
2. на основании исполнительной надписи нотариуса;
3. без обращения в суд допускается только на основании простого письменного соглашения залогодержателя с залогодателем;
4. по решению суда, и не может быть осуществлено на основании исполнительной надписи нотариуса;
5. правильные ответы в п.п. 1,3.
Задание 13
Вопрос 1. В каких случаях кредитор вправе удерживать у себя вещь должника (дайте наиболее полный ответ)?
1. в случае неисполнении должником обязательства по оплате этой вещи.
2. в случае неисполнения должником обязательства по возмещению кредитору издержек, связанных с удерживаемой вещью;
3. при неисполнении должником обязательства по оплате удерживаемой вещи, или возмещению кредитору связанных с этой вещью издержек;
4. удержанием вещи вправе обеспечиваться все обязательства должника, как связанные, так и не связанные с оплатой кредитору удерживаемой вещи или возмещением издержек на нее;
5. в случае неисполнения должником в срок обязательства по оплате удерживаемой вещи или возмещению кредитору, связанных с этой вещью издержек, а также при возникновении требования, не связанного с оплатой вещи или возмещением издержек на нее, но возникшего из обязательства между предпринимателями.
Вопрос 2. По каким основаниям прекращается поручительство?
1. с прекращением обеспеченного им обязательства, если основное обязательство прекратилось;
2. в случае изменения основного обязательства без согласия поручителя, если такое изменение неблагоприятно для него;
3. с переводом на другое лицо долга по основному обязательству, если поручитель не согласился отвечать за нового должника;
4. когда кредитору со стороны должника или поручителя было предложено надлежащее исполнение обязательства, но кредитор отказался его принять;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие функции выполняет задаток?
1. удостоверительную и платежную;
2. обеспечительную и платежную;
3. обеспечительную и компенсационную;
4. удостоверительную, обеспечительную, платежную и компенсационную;
5. обеспечительную, удостоверительную, платежную.
Вопрос 4. А. договорился арендовать у Н. дом сроком на 2 года. Через год дом сгорел во время грозы от молнии. Каково основание прекращения обязательства?
1. прощение долга;
2. невозможность исполнения;
3. соглашение сторон;
4. отступное;
5. затрудняюсь ответить.
Вопрос 5. Художник К. взял заказ на написание портрета Л. в течение 3-х месяцев. После трех сеансов работы над портретом (через месяц), сделав основные наброски, художник заболел, в результате чего умер. Какова судьба обязательства?
1. обязательство перейдет к сыну художника К., поскольку тот тоже художник.
2. обязательство прекратится прощением долга;
3. сын художника должен будет возместить клиенту убытки за потраченное зря на сеансы время;
4. обязательство прекратится ввиду невозможности исполнения;
5. заказавший портрет должен будет возместить сыну художника убытки (на холст, краски и т.п.).
Задание 14
Вопрос 1. Основаниями прекращения обязательства являются:
1. новация;
2. ликвидация юридического лица;
3. исполнение обязательства:
4. смерть должника (при условии личных обязательств);
5. все вышеперечисленные обстоятельства.
Вопрос 2. Какое из обстоятельств не является основанием прекращения обязательства:
1. зачет заемных требований;
2. невозможность отдать долг из-за отсутствия денег;
3. отказ от права требовать возврата взятой взаймы суммы денег;
4. исполнение обязательства надлежащим образом;
5. в связи с невозможностью исполнения.
Вопрос 3. В каких случаях смерть гражданина влечет прекращение обязательства:
1. если гражданин был кредитором;
2. если гражданин был должником;
3. если обязательство имело личный характер:
4. в связи с невозможностью исполнения,
5. все перечисленные в п.п. 3,4.
Вопрос 4. Является ли офертой помещение в газете объявления о продаже предприятием любому гражданину шлака в неограниченном количестве по цене 20 тысяч рублей за тонну?
1. является, так как здесь сформулированы все условия договора;
2. не является, поскольку обращение следует к неопределенному лицу;
3. является публичной офертой, при которой допускается обращение к неопределенному количеству лиц, а прочие условия договора сформулированы;
4. не является, так как закон не допускает публичных оферт для таких случаев, к тому же условие о количестве в объявлении не сформулировано;
5. не является, т.к. не оговорен срок действия предложения о продаже, т.е. срок, который установлен для ее акцепта.
Вопрос 5. В каком случае форма заключения договора купли-продажи здания считается соблюденной?
1. стороны заключили договор в виде единого документа, подписанного сторонами,
2. стороны заключили договор в виде единого документа, подписанного обеими сторонами, и нотариально удостоверили его.
3. стороны заключили договор в виде единого документа, подписанного обеими сторонами, нотариально удостоверили его и зарегистрировали в государственных органах.
4. стороны заключили устный договор, в присутствии свидетелей,
5. стороны заключили договор путем обмена письмами.
Задание 15
Вопрос 1. Можно ли расторгнуть ИЛИ изменить уже заключенный договор?
1. да, можно по соглашению сторон;
2. да, можно по решению суда,
3. да, можно при одностороннем отказе от исполнения договора полностью или частично, когда такой отказ допускается законом или соглашением сторон;
4. да, если изменения оформить в письменном виде, получив согласие на эти изменения у другой стороны договора;
5. во всех перечисленных случаях.
Вопрос 2. В чем заключается принцип свободы договора?
1. в том, что стороны сами выбирают, заключать договор или нет,
2. в том, что стороны сами решают, кого им выбрать в качестве партнера,
3. в той, что стороны сами определяют условия, на которых они заключают договор;
4. в том, что стороны сами определяют сроки выполнения условий договора;
5. во всем перечисленном.
Вопрос 3. Что включают в себя убытки?
1. расходы, которые кредитор произвел или должен будет произвести для восстановления нарушенного права;
2. утрата или повреждение имущества кредитора;
3. реальный ущерб и упущенную выгоду;
4. предстоящие расходы.
5. неполученные доходы.
Вопрос 4. В каком случае условие об ограничении размера ответственности ничтожно?
1. если ограниченная ответственность составляет менее 100 минимальных размеров оплаты труда;
2. если соглашение не удостоверено нотариально;
3. если соглашение заключено с гражданином-потребителем до наступления обстоятельств, влекущих ответственность, или если размер ответственности для данного вида обязательства или за данное нарушение определен законом;
4. если участником соглашения является несовершеннолетнее лицо;
5. если в соглашении участвует более двух лиц.
Вопрос 5. Если кредитор вправе взыскать убытки в полной сумме сверх неустойки, то какая это неустойка?
1. альтернативная;
2. штрафная;
3. зачетная;
4. исключительная;
5. зачетно-альтернативная.
РазвернутьСвернуть
Тест:

Экономическая теория, вариант 2 (25 заданий по 5 тестовых вопросов)

22 страниц(ы)

ЗАДАНИЕ №1 .
Вопрос № 1. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
1) производство в масштабе всей экономики;
2) численность занятых в хозяйстве;
3) общий уровень цен;
4) производство сахара и динамику его цены;
5) все перечисленное.
Вопрос № 2. Экономическая теория:
1) не является наукой;
2) содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;
3) не может предсказать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики;
4) занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Можно ли только на этом основании сделать следующие выводы?
1) если цены на норковые манто упадут, то объем их продаж увеличится;
2) если цены на норковые манто упадут, то Вы купите не одно, а два манто;
3) если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже;
4) если в этом месяце было продано норковых манто больше, чем в прошлом, то значит, цены на них были снижены;
5) если цены на норковые манто упадут, то их производство увеличится.
Вопрос № 4. Из перечисленных моделей не является микроэкономической:
1) модель фирмы;
2) модель инфляции;
3) модель потребителя;
4) модель рыночного равновесия;
5) модель отрасли.
Вопрос № 5. Альтернативные издержки нового стадиона - это:
1) оплата его охраны и другого персонала;
2) цена строительства стадиона в будущем году;
3) изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;
4) цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №2 . (5)
Вопрос № 1. В течение рабочего дня два столяра Иван и Василий делают столы и полки. Иван может сделать два стола или одну полку, Василий - два стола или три полки. Альтернативные издержки производства полки для каждого столяра составляют:
1) для Василия -2/3, для Ивана -2;
2) для Василия - 3/2, для Ивана - 1/2
3) для Василия - 3/2, для Ивана - 2;
4) для Василия - 2/3, для Ивана - 1/2
5) определить нельзя.
Вопрос № 2. Закон возрастания альтернативных издержек действует, если кривая производственных возможностей имеет:
1) выпуклую форму;
2) форму прямой;
3) вогнутую форму;
4) любую форму;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос № 3. Полное использование всех ресурсов на кривой производственных возможностей показывает любая:
1) точка, лежащая вне кривой производственных возможностей;
2) точка, лежащая внутри кривой производственных возможностей;
3) точка, лежащая на кривой производственных возможностей;
4) точка, лежащая на кривой производственных возможностей, в которой достигается наиболее полное удовлетворение потребностей членов общества;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 40 до 60 руб. в час, альтернативные издержки одного часа досуга равны:
1) 40 руб.;
2) 50 руб.;
3) 60 руб.;
4) 70 руб.;
5) 100 руб.
Вопрос № 5. Точка А, находящаяся внутри границы производственных возможностей, показывает, что:
1) общество полностью использует имеющиеся в его распоряжении ресурсы;
2) общество не полностью использует свои экономические ресурсы;
3) общество вообще не использует экономические ресурсы;
4) общество использует ресурсы эффективно;
5) верны ответы 2 и 4.
ЗАДАНИЕ №3 . (5)
Вопрос № 1.
1) 6,2 тыс. руб.;
2) 4,4 тыс. руб.;
3) 12,2 тыс. руб.;
4) 10,4 тыс. руб.;
5) 0,2 тыс. руб.
Вопрос № 2. В модели кругооборота:
1) предприниматели всегда обменивают товары на деньги;
2) домашние хозяйства всегда обменивают деньги на товары;
3) домашние хозяйства являются продавцами на рынке ресурсов и покупателями на рынке товаров;
4) предприниматели являются покупателями на рынке товаров и продавцами на рынке ресурсов;
5) фирмы являются продавцами на рынке ресурсов.
Вопрос № 3. Что отсутствует в командной экономике?
1) назначаемые чиновниками цены;
2) ограниченность ресурсов;
3) ориентация производителей в основном на платежеспособный спрос;
4) директивное планирование;
5) деньги.
Вопрос № 4. Для студентов альтернативную ценность обучения в университете отражает:
1) размер стипендии;
2) максимальный заработок, который можно получать, бросив учебу,
3) затраты государства на образование среднестатистического специалиста;
4) затраты родителей на содержание студента;
5) транспортные расходы.
Вопрос № 5. Укажите среди пар экономических целей противоречивую:
1) социально-экономическая стабильность и экономический рост;
2) ускорение экономического роста и охрана окружающей среды;
3) социально-экономическая стабильность и полная занятость;
4) экономический рост и ускорение НТП;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №4 . (4)
Вопрос № 1. Цена сопутствующего товара выросла. Поэтому спрос на товар:
1) возрос;
2) не изменился;
3) мог как увеличиться, так и снизиться;
4) упал;
5) однозначного вывода сделать нельзя.
Вопрос № 2. Кривая рыночного спроса:
1) показывает, что потребители склонны покупать большее количество благ по более низким ценам;
2) одинакова для всех товаров и услуг;
3) устанавливает связь между ценой товара и вкусами потребителей;
4) это график статистической зависимости, который разрабатывается правительственным ведомством по политике рыночного ценообразования.
5) устанавливает связь между количеством покупаемого товара и доходами потребителей.
Вопрос № 3. Товар низшей категории (инфериорное благо) - это товар, спрос на который:
1) возрастает с увеличением дохода потребителя;
2) уменьшается с увеличением дохода потребителя;
3) уменьшается с уменьшением дохода потребителя;
4) не изменяется с изменением дохода потребителя;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Когда потолки цен устанавливаются ниже равновесной цены, возникает:
1) дефицит;
2) избыток предложения;
3) изменение предложения;
4) изменение спроса;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Покупка товаров по низкой цене на одном рынке и продажа его по высокой цене на другом не является:
1) операцией с целью получения прибыли;
2) средством повышения предложения на рынке с высоким уровнем цен;
3) причиной ценовых различий на конкретных рынках;
4) средством повышения спроса на рынке с высоким уровнем цен;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №5 . (5)
Вопрос № 1. Закон предложения гласит, что:
1) покупатели купят больше товара по низким ценам, чем по высоким;
2) количество товаров, предлагаемых к продаже, не зависит от цены;
3) потребители покупают больше товара по высоким ценам, чем по низким;
4) производители произведут больше товара, если будут снижены налоги.
5) продавцы будут производить больше товара, если цены будут выше, а не ниже;
Вопрос № 2. Увеличение спроса и предложения одновременно:
1) приведет к росту цены равновесия;
2) оставит цену равновесия без изменений;
3) снизит цену равновесия;
4) может привести к любому из вышеперечисленных последствий;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Если правительство увеличит акцизный налог на компакт-диски на 10 руб. за каждый проданный диск, то в результате этого, вероятнее всего:
1) цена аудиокассет уменьшится, и объем продаж уменьшится;
2) цена аудиокассет увеличится, и объем продаж увеличится;
3) цена аудиокассет уменьшится, и объем продаж увеличится;
4) цена аудиокассет увеличится, и объем продаж уменьшится ;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Из достоверных источников информации стало известно, что величина предложения видеомагнитофонов возросла при неизменной функции предложения. Это событие связано с тем, что:
1) улучшилась технология производства видеомагнитофонов;
2) снизились налоги на производителей видеомагнитофонов;
3) повысилась заработная плата рабочих, производящих видеомагнитофоны;
4) повысилась цена видеомагнитофонов;
5) увеличился спрос на видеомагнитофоны.
Вопрос № 5. В каком утверждении слово "предложение" следует заменить выражением "величина предложения"?
1) открытие новых меховых фабрик вызвало рост предложения шуб из натурального меха;
2) когда повысилась цена на кефир, предложение простокваши, производимой на том же молокозаводе, снизилось;
3) ожидаемое повышение цен на каучук вызвало временное сокращение его предложения;
4) рост цен на электроэнергию вызвал уменьшение предложения огурцов, выращиваемых в теплицах города;
5) повышение цен на услуги косметических салонов вызвало рост предложения этих услуг.
ЗАДАНИЕ №6 . (5)
Вопрос № 1. 10%-ное снижение цены, которое приводит к 15%-ному увеличению объема спроса, свидетельствует о том, что:
1) спрос неэластичен по цене;
2) спрос эластичен по цене;
3) имеет место спрос с единичной эластичностью;
4) общие расходы покупателей уменьшились;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 2. Коэффициент ценовой эластичности спроса равен -1/3. Это означает, что:
1) если цена товара вырастет на один процент, то величина спроса на него сократится на 1/3 процента;
2) если цена товара сократится на один процент, то величина спроса на него увеличится на 3 процента;
3) если цена товара повысится на один процент, то величина спроса на него повысится на 1/3 процента;
4) если цена товара снизится на один процент, то величина спроса на него уменьшится на 3 процента;
5) если цена товара вырастет на один процент, то величина спроса на него увеличится, меньше, чем на 1 процент.
Вопрос № 3. Ценовая эластичность в каждой точке вертикальной кривой спроса:
1) равна нулю;
2) стремится к плюс бесконечности;
3) равна единице;
4) стремится к минус бесконечности;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Для предметов первой необходимости коэффициент эластичности спроса по доходу:
1) больше единицы;
2) лежит в пределах от нуля до единицы;
3) меньше нуля;
4) стремится к бесконечности;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Перекрестная эластичность спроса характеризует реакцию:
1) цены одного товара на изменение цены другого товара;
2) величины спроса одного товара на изменение цены другого товара;
3) цены одного товара на изменение предложения другого товара;
4) величины спроса одного товара на изменение спроса на другое благо;
5) величины предложения одного товара на изменение цены другого товара.
ЗАДАНИЕ №7 . (4)
Вопрос № 1. Если коэффициент эластичности спроса по доходу больше единицы, то это означает, что мы имеем дела со спросом на товар, являющийся :
1) предметом первой необходимости;
2) предметом роскоши;
3) инфериорным (товаром низшей категории);
4) ничто из перечисленного не подходит;
5) сопутствующим товаром.
Вопрос № 2. Если предложение товара неэластично, а спрос на него сокращается, то общая выручка продавца:
1) сокращается;
2) растет;
3) сокращается в том случае, если спрос является эластичным;
4) сокращается в том случае, если спрос является неэластичным;
5) остается неизменной.
Вопрос № 3. Коэффициент перекрестной эластичности спроса для взаимодополняющих благ является:
1) положительной величиной;
2) отрицательной величиной;
3) равным нулю;
4) как положительной, так и отрицательной величиной;
5) любым числом от 0 до 1.
Вопрос № 4. Ценовая эластичность спроса будет выше:
1) на товары первой необходимости, чем на предметы роскоши;
2) в тех случаях, когда потребители используют данный товар с наибольшей пользой для себя;
3) чем больше альтернативные издержки производства товаров;
4) чем менее необходим товар потребителю;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Можно с полной уверенностью утверждать, что спрос на товар эластичен, если:
1) общая выручка продавцов увеличивается с уменьшением цены товара;
2) общая выручка продавцов уменьшается с уменьшением цены товара;
3) изменение цены товара не влияет на величину общей выручки продавцов;
4) кривая спроса имеет положительный наклон;
5) речь идет о товаре первой необходимости.
ЗАДАНИЕ №8 . (5)
Вопрос № 1. В долгосрочном периоде:
1) все издержки являются переменными;
2) все издержки являются постоянными;
3) переменные издержки растут быстрее, чем постоянные;
4) постоянные издержки растут быстрее, чем переменные;
5) все издержки выступают как неявные.
Вопрос № 2. Если при росте выпуска продукции угол наклона кривой совокупного продукта растет, то соответствующая этому отрезку кривая предельного продукта будет:
1) вертикальной;
2) горизонтальной;
3) иметь положительный наклон;
4) иметь отрицательный наклон;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Какая формула из перечисленных верна:
1) бухгалтерская прибыль + внутренние издержки = экономическая прибыль;
2) экономическая прибыль - бухгалтерская прибыль = внешние издержки;
3) экономическая прибыль + внутренние издержки = бухгалтерская прибыль;
4) внешние издержки + внутренние издержки = выручка;
5) экономическая прибыль - неявные затраты = явные затраты.
Вопрос № 4. Постоянные издержки фирмы - это:
1) издержки, которые несет фирма даже в том случае, если продукция не производится;
2) неявные издержки;
3) минимальные издержки производства любого объема продукции при наиболее благоприятных условиях производства;
4) затраты на ресурсы по ценам, действовавшим в момент их приобретения;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Если американские корпорации ориентируются на максимизацию прибыли, то японские - на максимизацию объема продаж. Это ведет к:
1) повышению цен на товары японских фирм;
2) частому разорению японских фирм;
3) росту издержек производства товаров американских фирм;
4) снижению цен на товары японских фирм;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №9 . (5)
Вопрос № 1. Кривая спроса на продукцию фирмы, работающей на рынке совершенной конкуренции:
1) имеет положительный наклон;
2) горизонтальная линия, если цена показывается на оси ординат;
3) имеет отрицательный наклон;
4) вертикальная линия, если цена показывается на оси ординат;
5) могут быть верны ответы 1 и 3.
Вопрос № 2. В отрасли действуют три крупные фирмы и 10 маленьких. Крупные фирмы получают экономическую прибыль, а маленькие - только бухгалтерскую. Каковы источники экономической прибыли крупных фирм:
1) ограбление маленьких фирм;
2) ограбление потребителей;
3) экономия на масштабах производства;
4) завышение цен;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос № 3. В краткосрочном периоде фирма, максимизирующая прибыль, прекратит производство, если окажется, что:
1) цена меньше минимальных средних общих издержек;
2) нормальная прибыль меньше среднеотраслевой;
3) общий доход меньше общих издержек;
4) общий доход меньше общих переменных издержек;
5) средние переменные издержки меньше, чем цена.
Вопрос № 4. Когда фирма увеличивает применяемый капитал со 100 до 150 ден. ед., а используемый труд - с 200 до 300 единиц, то выпуск продукции возрастает с 500 до 600 единиц. В этом случае можно утверждать, что имеет место:
1) увеличивающийся эффект роста масштаба производства;
2) постоянный эффект роста масштаба производства;
3) уменьшающийся эффект роста масштаба производства;
4) приведенной информации недостаточно для ответа на вопрос;
5) верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. В точке минимальных средних издержек предельные издержки должны быть:
1) больше, чем средние издержки;
2) меньше, чем средние издержки;
3) равны средним издержкам;
4) минимальными;
5) максимальными.
ЗАДАНИЕ №10 . (5)
Вопрос № 1. Изменение цены одного из факторов производства повлияет на издержки фирмы следующим образом:
1) обязательно изменятся средние издержки;
2) обязательно изменятся предельные издержки;
3) изменятся средние и предельные издержки;
4) ничего не изменится;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 2. В точке минимума предельных издержек средние издержки должны быть:
1) убывающими;
2) возрастающими;
3) постоянными;
4) минимальными;
5) максимальными.
Вопрос № 3. У конкурентной фирмы в положении равновесия:
1) МС = MR = Р;
2) AR = MR > Р;
3) Р = АС - МС;
4) MR = Р - AR;
5) P = AC - MR.
Вопрос № 4. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту:
1) производятся дифференцированные товары;
2) выпускаются однородные товары;
3) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов;
4) для каждой фирмы характерна своя горизонтальная кривая спроса;
5) рыночное поведение каждой фирмы зависит от реакции ее конкурентов.
Вопрос № 5. Какая из фирм будет располагать большей свободой действий при установлении цен на свою продукцию?
1) одна из трех компаний данной отрасли;
2) единственный производитель товара, для которого существует множество заменителей;
3) одна из трехсот фирм данной отрасли;
4) любая из вышеназванных;
5) единственный производитель товара, для которого не существует заменителей;
ЗАДАНИЕ №11 . (5)
Вопрос № 1. Монополист, максимизирующий прибыль, будет снижать цену на свою продукцию, если:
1) средние издержки снижаются;
2) затраты на рекламу растут;
3) предельный доход выше предельных издержек;
4) предельный доход равен переменным издержкам;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2. В условиях монополии верно следующее утверждение:
1) при максимизации прибыли максимизируется и общий рыночный излишек;
2) прибыль максимальна, если цена равна предельным издержкам;
3) в точне максимума прибыли предельная выручка больше цены;
4) прибыль максимальна, если предельные издержки равны предельной выручке;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 3. В отличии от конкурентной фирмы монополист:
1) может назначить любую цену на свой продукт;
2) максимизурует прибыль при равенстве предельного дохода и предельных издержек;
3) может произвести любой объем продукции и продать ее по любой цене;
4) сталкивается с совершенно эластичной кривой спроса;
5) при данной кривой рыночного спроса может выбрать комбинацию цены и объема выпуска, которая дает максимум прибыли.
Вопрос № 4. Если предельные издержки монополиста положительны, то он будет производить там, где:
1) эластичность спроса больше единицы;
2) эластичность спроса меньше единицы;
3) эластичность спроса равна единице;
4) эластичность спроса равна нулю;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Каким путем фирма-олигополист предпочтет максимизировать прибыль:
1) повышением цен на свою продукцию;
2) снижением качества своих товаров;
3) снижением цен на свою продукцию;
4) снижением издержек;
5) разработкой явного или неявного соглашения о совместной ценовой политике с другими фирмами этой же отрасли.
ЗАДАНИЕ №12. (5)
Вопрос № 1. Если при данном объеме использования капитала увеличение использования труда на единицу не дает приращения общего продукта, и то же самое относится к увеличению объема использования капитала при данном объеме труда:
1) труд и капитал выступают субститутами;
2) труд и капитал выступают комплементами;
3) выбор сочетания труда и капитала не оптимален;
4) верны ответы 1 и 3;
5) правильных ответов среди приведенных нет.
Вопрос № 3. Конкурентная фирма приобретает ресурс на конкурентном рынке по цене 10 долл. за единицу. Предельный продукт ресурса - 2 единицы продукции. Цена готовой продукции - 15 долл. Для увеличения объема прибыли фирма должна:
1) приобрести ресурс по более высокой цене;
2) сокращать объем использования ресурса;
3) сохранять объем использования ресурса неизменным;
4) данных для ответа на вопрос недостаточно;
5) увеличивать объем использования ресурса.
Вопрос № 4. Предположим, что в данном производственном процессе капитал и труд выступают субститутами. Если цена капитала растет, кривая спроса на труд:
1) сдвигается вправо;
2) остается на месте;
3) сдвигается влево;
4) сдвигается вправо или остается на месте;
5) информации недостаточно.
Вопрос № 5.
1) его часовая заработная плата не превышает (27 х 10)/16 = 16,875 руб./час;
2) его часовая заработная плата не превышает 20 руб./час;
3) его часовая заработная плата колеблется в пределах от 16,875 до 20 руб./час;
4) кафе имеет возможность платить ему больше 20 руб./час;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №13. (5)
Вопрос № 1. Согласно классической теории, безработица есть результат:
1) действий фирм-монополистов;
2) несовершенства рыночного механизма;
3) несогласованности действий работников службы занятости;
4) действий профсоюзов и государства;
5) воздействия демографических факторов.
Вопрос № 2. Возможна ли ситуация, когда рост заработной платы вызывает сокращение объема предложения труда со стороны работника:
1) нет, такая ситуация невозможна;
2) такая ситуация возможна, если эффект дохода при выборе между досугом и доходом перевешивает эффект замещения;
3) такая ситуация возможна, если эффект замещения при выборе между досугом и доходом перевешивает эффект дохода;
4) такая ситуация возможна, если досуг выступает инфериорным (некачественным) благом;
5) верны ответы 2 и 4.
Вопрос № 3. Выбирая объем использования труда, монопсония сопоставляет:
1) предельные издержки на труд и рыночную цену единицы труда;
2) предельный продукт труда в денежном выражении и предельные издержки на труд;
3) предельный продукт труда и предельные издержки на труд;
4) предельный продукт труда в денежном выражении и рыночную цену единицы труда;
5) предельный продукт труда и рыночную цену единицы труда.
Вопрос № 4. Предположим, что фирма выступает монопсонистом на рынке труда. В состоянии равновесия заработная плата ее рабочих:
1) меньше предельного продукта труда в денежном выражении;
2) равна предельному продукту труда в денежном выражении;
3) больше предельного продукта труда в денежном выражении;
4) возможен любой из перечисленных вариантов;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Эластичность спроса на труд тем выше:
1) чем ниже доля расходов на труд в издержках фирмы;
2) чем ниже цена готовой продукции;
3) чем выше ценовая эластичность спроса на готовую продукцию;
4) чем меньше возможность замены труда капиталом в данном производственном процессе;
5) чем ниже ценовая эластичность спроса на готовую продукцию.
ЗАДАНИЕ №14. (5)
Вопрос № 1. Реальная ставка процента равна 5 %, темп инфляции - 20 %. Номинальная ставка процента составляет:
1) 26 % ;
2) 25 %;
3) 24 %;
4) приблизительно 14 %;
5) данных недостаточно.
Вопрос № 2. Сегодняшняя стоимость (present value) будущего дохода:
1) тем выше, чем ниже ставка процента;
2) тем выше, чем менее продолжителен срок ожидания дохода;
3) верны ответы а и б.
4) тем выше, чем выше ставка процента (учетная ставка);
5) тем выше, чем более продолжителен срок ожидания дохода.
Вопрос № 3. При данном спросе на инвестиции их величина:
1) не зависит от процентной ставки;
2) может либо расти, либо сокращаться при росте процентной ставки;
3) будет сокращаться, если будет расти процентная ставка;
4) будет расти, если будет увеличиваться процентная ставка;
5) будет сокращаться, если будет уменьшаться процентная ставка.
Вопрос № 4. Облигация - это:
1) как правило, долгосрочная ценная бумага;
2) документ, свидетельствующий о праве собственности на капитал фирмы, выпустившей облигацию;
3) долговое обязательство предприятия, выпустившего облигацию;
4) документ, свидетельствующий о праве принимать участие в управлении предприятием;
5) документ, свидетельствующий о праве участия в прибыли предприятия.
Вопрос № 5. Если срок эксплуатации оборудования длительный, то можно утверждать, что:
1) годовые амортизационные расходы очень большие;
2) морально оборудование не изнашивается;
3) оборудование не требует ремонта;
4) физический износ оборудования происходит в последние годы эксплуатации;
5) ничего определенного сказать нельзя.
ЗАДАНИЕ №15. (5)
Вопрос № 1. Если рента, установленная за пользование землей, превысит равновесный уровень:
1) спрос на землю превысит предложение;
2) оптимальный объем использования земли возрастет;
3) не вся земля будет использована;
4) верны ответы 1 и 2;
5) не верен ни один из ответов.
Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного приведет к сокращению спроса на землю?
1) сокращение урожайности;
2) увеличение ставки ссудного процента;
3) понижение ставки ссудного процента;
4) любое изменение ставки ссудного процента;
5) не верен ни один из ответов.
Вопрос № 3. При увеличении эластичности спроса на пшеницу эластичность спроса фермера на землю:
1) увеличивается;
2) остается без изменений;
3) сокращается;
4) ничего с определенностью сказать нельзя;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Земельная рента будет расти при прочих равных условиях, если:
1) снижается цена земли;
2) растет спрос на землю;
3) сокращается спрос на землю;
4) предложение земли растет;
5) ни при одном из этих условий.
Вопрос № 5. Если арендная плата составляет 1000 долларов, а ставка процента - 5% годовых, при какой цене участка земли его покупка будет выгодна для фермера?
1) не более 100 000 долл.;
2) не более 50 000 долл.;
3) не более 20 000 долл.;
4) не более 10 000 долл.;
5) не более 5000долл.
ЗАДАНИЕ №16. (5)
Вопрос № 1. Рабочий поселок сталеваров расположен вблизи металлургического завода, отходы которого загрязняют окружающую среду. Если сталевары требуют повышения своей зарплаты за жизнь в опасных для здоровья условиях, то удовлетворение подобных требований - это:
1) введение корректирующих субсидий;
2) интернализация внешнего эффекта;
3) превращение здоровья рабочих в чистое общественное благо;
4) гашение положительного внешнего эффекта;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 2. Что из перечисленного ниже не является общественным благом?
1) электроэнергия;
2) оборона страны;
3) маяки;
4) защита от наводнений;
5) полиция.
Вопрос № 3. Отрицательные внешние эффекты приводят к тому, что товар:
1) выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются необоснованно высокие цены;
2) выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются необоснованно высокие цены;
3) выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены;
4) не производится;
5) выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены.
Вопрос № 4. Общественные блага отличаются от частных тем, что они;
1) делимы и находятся в индивидуальном пользовании;
2) неделимы и находятся в общественном пользовании;
3) неделимы и находятся в индивидуальном пользовании;
4) делимы и находятся в общественном пользовании;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:
1) нормальных товаров;
2) недоброкачественных товаров;
3) дефицитных товаров;
4) факторов производства;
5) общественных благ.
ЗАДАНИЕ №17. (5)
Вопрос № 1. Если в закрытой экономике потребительские расходы составляют 1000 млрд. долл., инвестиции 100 млрд. долл., государственные закупки товаров и услуг 300 млрд. долл., а государственный бюджет сбалансирован, то ВНП равен:
1) 1100 млрд. долл.;
2) 1200 млрд. долл.;
3) 1300 млрд. долл.;
4) 1400 млрд. долл.;
5) 400 млрд. долл.
Вопрос № 2. Сокращение дефицита госбюджета сопровождается:
1) снижением сбережений;
2) ростом импорта;
3) снижением инвестиций;
4) все ответы верны;
5) все ответы неверны.
Вопрос № 3. Если экспорт превышает импорт, то при равенстве инвестиций и сбережений в модели открытой экономики имеет место:
1) профицит торгового баланса;
2) профицит государственного бюджета;
3) дефицит торгового баланса;
4) дефицит госбюджета и профицит торгового баланса;
5) дефицит государственного бюджета.
Вопрос № 4. Выберите верное соотношение для четырехсекторной модели экономики:
1) С + I +G + Xn =C+S+ Т+Im;
2) (I - S) + (G - Т) = -Хn;
3) У = С + S + I + G + Хn;
4) У = С + S + I+T+ G + Хn;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Чтобы в модели кругооборота получить располагаемый доход, необходимо из величины совокупного выпуска (Y) вычесть:
1) чистые налоги и прибавить трансферты;
2) налоги и прибавить трансферты;
3) трансферты и прибавить налоги;
4) и налоги, и трансферты;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №18. (5)
Вопрос № 1. Трансфертные платежи включают:
1) жалованье государственных служащих;
2) субсидии, предоставляемые государством отдельным фирмам;
3) оплату государственных товаров и услуг;
4) все перечисленное неверно;
5) все перечисленное верно.
Вопрос № 2. Какой из видов доходов не учитывается при подсчете ВНП?
1) зарплата чиновников госаппарата;
2) проценты по облигациям автомобильной компании;
3) условно начисленная рента владельца особняка, не сдаваемого внаем;
4) зарплата менеджера частной фирмы;
5) пособие по безработице.
Вопрос № 3. Сталелитейный завод продал сталь фирме, производящей холодильники, за 300 долл., и эта сталь была использована в производстве холодильника, который был продан дилеру за 1200 долл. Дилер продал холодильник семье за 1400 долл., а семья перепродала этот холодильник за 1500 долл. В этом случае ВНП вырос:
1) на 800 долл.;
2) на 900 долл.;
3) на 1200 долл.;
4) на 1400 долл.;
5) на 1500 долл.
Вопрос № 4. Подсчитать инвестиции домохозяйств, если известно, что в данном году они израсходовали на покупку товаров длительного пользования 700 млрд. долл., на покупку ценных бумаг 12 млрд. долл., на покупку жилья 200 млрд. долл., на покупку земли 30 млрд. долл., на покупку антиквариата 4 млрд. долл.
1) 946 млрд. долл.;
2) 246 млрд. долл.;
3) 242 млрд. долл.;
4) 200 млрд. долл.;
5) 216 млрд. долл.
Вопрос № 5. Фирма продала 20 единиц продукции по цене 1500 долл., а ее затраты составили: на заработную плату 6500 долл., на амортизацию 3000 долл., на покупку сырья и материалов 8000 долл., на покупку оборудования 5000 долл. При этом фирма получила прибыль 400 долл. Величина добавленной стоимости равна:
1) 23 500 долл.;
2) 22 000 долл.;
3) 13 000 долл.;
4) 12 500 долл.;
5) 7500 долл.
ЗАДАНИЕ № 19. (5)
Вопрос № 1. Располагаемый доход - это:
1) доход, полученный собственниками экономических ресурсов;
2) сумма, полностью включающая зарплату, ренту и процент на капитал;
3) личный доход минус индивидуальные налоги;
4) зарплата плюс процент на капитал минус индивидуальные налоги.
5) все ответы неверны.
Вопрос № 2.
1) 4285 млрд. долл.;
2) 4635 млрд. долл.;
3) 3985 млрд. долл.;
4) 3635 млрд. долл.;
5) 1000 млрд. долл.
Вопрос № 3. В 1990 году номинальный ВНП был равен 400 млрд. долл. К концу 1995 года дефлятор ВНП увеличился в 2 раза, а реальный ВНП вырос на 20%. Номинальный ВНП 1995 года составил:
1) 1600 млрд. долл.;
2) 960 млрд. долл.;
3) 880 млрд. долл.;
4) 420 млрд. долл.;
5) 320 млрд. долл.
Вопрос № 4.
1) 5040 млрд. долл.;
2) 5330 млрд. долл.;
3) 5350 млрд. долл.;
4) 5360 млрд. долл.;
5) 5690 млрд. долл.
Вопрос № 5. Дефлятор ВНП:
1) меньше единицы, если уровень цен в текущем году ниже, чем в базовом;
2) включает цены импортных товаров;
3) не может быть использован при инфлировании ВНП;
4) завышает уровень инфляции;
5) определяется как: номинальный ВНП - реальный ВНП.
ЗАДАНИЕ № 20. (5)
Вопрос № 1. Если увеличиваются налоги на бизнес, то снижается:
1) только совокупный спрос;
2) только совокупное предложение;
3) и совокупный спрос, и совокупное предложение;
4) и величина AD, и величина AS;
5) возможен любой из вариантов.
Вопрос № 2. На величину инвестиционных расходов оказывает влияние:
1) уровень ставки процента;
2) оптимистические или пессимистические ожидания предпринимателей;
3) изменения в технологии;
4) степень загрузки производственного оборудования.
5) все ответы верны.
Вопрос № 3. Если государство вводит новый закон об охране окружающей среды, то это вызывает:
1) рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного предложения вправо;
2) рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного предложения влево;
3) рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса влево;
4) снижение издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса влево;
5) снижение издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса вправо.
Вопрос № 4. В соответствии с эффектом богатства кривая совокупного спроса имеет отрицательный наклон, потому что:
1) снижение уровня цен повышает ценность денег, и потребительские расходы возрастают;
2) снижение уровня цен снижает ценность денег, и потребительские расходы уменьшаются;
3) снижение уровня цен сокращает запасы наличных денег у населения, увеличивает их вклады в банк и объем банковских кредитов, ставка процента падает, инвестиционные расходы растут;
4) снижение уровня цен увеличивает запасы наличных денег у населения, сокращает их вклады в банк и объем банковских кредитов, ставка процента растет, инвестиционные расходы падают;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Кривая совокупного предложения выражает отношение между:
1) уровнем цен и потребляемым объемом ВНП;
2) уровнем цен и произведенным объемом ВНП;
3) потребленным и произведенным объемом ВНП;
4) уровнем цен и планируемым объемом ВНП;
5) уровнем цен, по которым производители желают продать товары, и уровнем цен, по которым покупатели хотят купить товары.
ЗАДАНИЕ № 21. (5)
Вопрос № 1.
1) к росту уровня цен, но выпуск не изменится;
2) к снижению уровня цен, но выпуск не изменится;
3) к росту выпуска, но уровень цен не изменится;
4) к снижению выпуска, но уровень цен не изменится.
5) не изменится ни выпуск, ни уровень цен.
Вопрос № 2. Какое из событий сдвигает кривую совокупного спроса вправо?
1) рост уровня текущего дохода
2) повышение уровня цен;
3) девальвация национальной валюты;
4) увеличение подоходных налогов с населения;
5) действие эффекта импортных закупок.
Вопрос № 3. Величина совокупного предложения сокращается, если:
1) повышаются цены на сырьевые ресурсы;
2) снижается уровень цен;
3) увеличивается ставка заработной платы;
4) снижается квалификация рабочей силы;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4. В соответствии с современными представлениями:
1) краткосрочная кривая совокупного предложения (SRAS) горизонтальна, а долгосрочная кривая совокупного предложения (LRAS) вертикальна;
2) кривая SRAS вертикальна, а LRAS горизонтальна;
3) кривая SRAS имеет положительный наклон, а кривая LRAS вертикальна;
4) кривая SRAS горизонтальна, а кривая LRAS имеет положительный наклон.
5) кривая SRAS имеет отрицательный наклон, а кривая LRAS вертикальна.
Вопрос № 5. Если повышается оптимизм в настроении потребителей, то:
1) краткосрочная кривая совокупного предложения сдвинется вправо;
2) краткосрочная кривая совокупного предложения сдвинется влево;
3) кривая совокупного спроса сдвинется вправо;
4) кривая совокупного спроса сдвинется влево;
5) долгосрочная кривая совокупного предложения сдвинется вправо.
ЗАДАНИЕ № 22. (5)
Вопрос № 1. Какой из следующих показателей является контрциклическим?
1) объем розничных продаж;
2) загрузка производственных мощностей;
3) величина налоговых поступлений;
4) объем прибыли фирм;
5) уровень безработицы.
Вопрос № 2. Для оценки уровня благосостояния наиболее подходящим показателем является величина:
1) номинального ВНП;
2) реального ВНП;
3) номинального ВНП на душу населения;
4) реального ВНП на душу населения;
5) темпа роста номинального ВНП на душу населения.
Вопрос № 3. Для обеспечения высоких темпов экономического роста в экономике должны быть:
1) высокая доля сбережений и низкая доля инвестиций;
2) низкая доля сбережений и высокая доля инвестиций;
3) высокая доля сбережений и высокая доля инвестиций;
4) низкая доля сбережений и низкая доля инвестиций;
5) снижение доли сбережений и инвестиций.
Вопрос № 4. Производительность труда измеряется отношением:
1) затрат капитала к затратам труда;
2) реального объема производства к численности населения;
3) реального объема производства к количеству часов рабочего времени;
4) количество часов рабочего времени к реальному ВНП;
5) затрат капитала к реальному ВНП.
Вопрос № 5. В период подъема всегда наблюдается снижение:
1) прибылей фирм;
2) курса акций на фондовой бирже;
3) трансфертных выплат;
4) уровня цен;
5) спроса на труд.
ЗАДАНИЕ № 23. (5)
Вопрос № 1. В условиях полной занятости уровень структурной безработицы:
1) равен 0;
2) меньше 1;
3) меньше, чем уровень фрикционной безработицы;
4) меньше, чем уровень конъюнктурной безработицы;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:
1) фрикционной формой безработицы;
2) структурной формой безработицы;
3) циклической формой безработицы;
4) естественной безработицей;
5) все предыдущие ответы неверны.
Вопрос № 3. Кто из следующих людей является безработным?
1) студент, который хотел бы работать, но ещё не начинал поиска работы;
2) студент, который условился приступить к работе через шесть недель и, естественно, прекратил поиски работы;
3) человек, который ищет работу в течении шести месяцев, а затем прекращает поиски, решив дождаться улучшения экономической конъюнктуры;
4) человек, временно уволенный с работы и ожидающий возвращения на ту же работу и поэтому не начинающий поиски другой работы;
5) человек, который потерял работу три месяца назад и до сих пор продолжает поиски новой работы.
Вопрос № 4. Если численность трудоспособного населения страны 80 млн. человек, численность занятых 62 млн. человек, общая численность безработных 6 млн. человек, а уровень циклической безработицы 2%, то естественный уровень безработицы составляет:
1) 5,5%;
2) 6%;
3) 6,8%;
4) 7,7%;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Отраслевые сдвиги в экономике увеличивают:
1) фрикционную безработицу;
2) циклическую безработицу;
3) скрытую безработицу;
4) фактическую безработицу;
5) структурную безработицу.
ЗАДАНИЕ № 24. (5)
Вопрос № 1. Если в течение года номинальный доход вырос с 1200 до 1248 долл., а уровень цен на 7%, то реальный доход:
1) останется неизменным;
2) возрастет на 5%;
3) сократится на 3%;
4) сократится на 7%;
5) информации недостаточно.
Вопрос № 2. Выберите верное утверждение. Покупательная способность денег…
1) и уровень цен всегда находятся в обратной зависимости;
2) и уровень цен находятся в прямой зависимости в период экономического спада и в обратной зависимости в период инфляционного подъема;
3) и уровень цен находятся в прямой, но не пропорциональной зависимости;
4) и уровень цен находятся в прямой и пропорциональной зависимости;
5) не связана с уровнем цен.
Вопрос № 3. В соответствии с эффектом Фишера:
1) реальная ставка процента равна номинальной ставке процента плюс темп инфляции;
2) номинальная ставка процента равна реальной ставке процента минус темп инфляции;
3) темп инфляции равен реальной ставке процента минус номинальная ставка процента;
4) номинальная ставка процента равна темпу инфляции минус реальная ставка процента;
5) реальная ставка процента равна номинальной ставке процента минус темп инфляции.
Вопрос № 4. Причиной инфляции спроса может послужить рост:
1) налогов;
2) цен на энергоносители;
3) товарно-материальных запасов фирм;
4) предложения денег;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. Стагфляция есть результат:
1) инфляции спроса;
2) гиперинфляции;
3) инфляции издержек;
4) все ответы верны;
5) скрытой инфляции.
ЗАДАНИЕ № 25. (5)
Вопрос 1. Денежный агрегат М1 состоит:
1. из наличных денег, государственных облигаций, золотых сертификатов и монет;
2. из наличных денег, депозитов до востребования, сберегательных депозитов, взаимных фондов денежного рынка и небольших срочных депозитов;
3. из наличных денег, дорожных чеков, депозитов до востребования и других чековых депозитов;
4. из наличных денег, сберегательных счетов и государственных облигаций;
5. все ответы неверны.
Вопрос 2. В денежный агрегат М2 не входят:
1. крупные срочные депозиты;
2. сберегательные депозиты;
3. наличные деньги;
4. депозиты до востребования;
5. мелкие срочные депозиты.
Вопрос 3. Все перечисленное включается в денежные агрегаты, кроме:
1. срочных депозитов;
2. государственных долгосрочных облигаций;
3. дорожных чеков;
4. чековых депозитов;
5. сберегательных счетов.
Вопрос 4. Если предложение денег увеличивается на 6%, уровень цен растет на 4%, а реальный выпуск повышается на 3%, то в соответствии с уравнением количественной теории денег скорость обращения денег увеличивается:
1. на 13%;
2. на 7%;
3. на 3%;
4. на 2%;
5. на 1 %.
Вопрос 5. Если норма обязательных резервов составляет 20%, а величина обязательных резервов банка равна 30 тыс. долл., то максимальная величина кредитов, которую может выдать этот банк, равна:
1. 300 тыс. долл.;
2. 200 тыс. долл.;
3. 150 тыс. долл.;
4. 120 тыс. долл.;
5. 96 тыс. долл.
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

4 задачи (решение)

4 страниц(ы)

1.6. Сопротивление электролампочки 120 В, 100 Вт в накаленном состоянии больше, чем в холодном в 10 раз. Найти ее сопротивление в холодном состоянии и температурный коэффициент сопротивления, если температура накала нити 2000 градусов.
2.6. Определить плотность вспененного полистирола (пенополистирола), имеющего диэлектрическую проницаемость έвсп=1,5. Какую долю объема этого материала занимает воздух? Вспениванию подвергался полистирол с параметрами έ=2,6; d=1050кг/м3.
м
4.6. У плоского керамического конденсатора на частоте 5*106Гц емкость равна 2*10-8Ф, а добротность – 1200. При напряжении 100В активная мощность, рассеиваемая в конденсаторе, равна… Вт.
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Разработка маршрутов доставки заказанных товаров в магазины района

29 страниц(ы)

1 Исходные данные
2 Разработка маршрутов доставки заказанных товаров в магазины района
2.1 Разработка маршрутов на понедельник
2.2 Разработка маршрутов на вторник
2.3 Разработка маршрутов на среду
2.4 Разработка маршрутов на четверг
2.5 Разработка маршрутов на пятницу
3 Анализ разработанной схемы доставки
Приложения

РазвернутьСвернуть
Тест:

Криминалистика - КР, вариант 1

11 страниц(ы)

Вопросы к семинару 1.
Вопрос 1. Предметом любой науки являются закономерности … действительности.
1. реальной
2. объективной
3. повседневной
Вопрос 2. … преступление совершается в условиях реальной действительности.
1. Всякое
2. Любое
3. Повторное
Вопрос 3. Как бы быстротечно не было преступление, оно … не является единовременным актом.
1. обычно
2. никогда
3. всегда
Вопрос 4. … отражения подчиняется определенным закономерностям.
1. Событие
2. Явление
3. Процесс
Вопрос 5. Криминалистика выделяет такие отражаемые объекты, которые … связаны с преступлением.
1. причинно
2. обычно
3. конкретно
Вопрос 6. Под механизмом преступления обычно понимают сложную … систему.
1. подвижную
2. статичную
3. динамичную
Вопрос 7. Механизм преступления формируется и функционирует под воздействием определенных … закономерностей действительности.
1. субъективных
2. объективных
3. обычных
Вопрос 8. Применительно к механизму преступления можно обозначить … группы закономерностей.
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 9. … преступление совершается в реальных условиях места и времени.
1. Всякое
2. Любое
3. Каждое
Вопрос 10. Основываясь на указанных выше группах закономерностей, … разрабатывает средства, приемы и методы борьбы с преступностью.
1. наука
2. практика
3. криминалистика
Вопрос 11. … задачей криминалистики является содействие правоохранительным органам в борьбе с преступностью.
1. Главной
2. Общей
3. Важной
Вопрос 12. Содержание … задачи определяет специальные задачи криминалистики.
1. главной
2. общей
3. важной
Вопросы к семинару 2.
Вопрос 1. По следам рук, ног, зубов … лицо, оставившее эти следы.
1. разыскивают
2. задерживают
3. устанавливают
Вопрос 2. В качестве … фигурируют живые лица, трупы, предметы, оружие, инструменты и т.д.
1. доказательств
2. объектов
3. средств
Вопрос 3. Каждый объект … мира индивидуален.
1. окружающего
2. материального
3. существующего
Вопрос 4. Каждый объект характеризуется определенной совокупностью относительно устойчивых …
1. признаков
2. черт
3. характеристик
Вопрос 5. Криминалистическая идентификация – одно из средств, способствующих установлению истины в уголовном …
1. процессе
2. деле
3. судопроизводстве
Вопрос 6. … криминалистической идентификации является индивидуальное отождествление.
1. Целью
2. Задачей
3. Предметом
Вопрос 7. …преступление как определенное действие совершается в материальной обстановке.
1. Всякое
2. Любое
3. Каждое
Вопрос 8. В результате возникает информация … видов.
1. двух
2. трех
3. четырех
Вопрос 9. Вся информация зафиксирована в материальных … окружающей обстановки.
1. элементах
2. вещах
3. объектах
Вопрос 10. … может способствовать установлению фактов.
1. Криминалистика
2. Идентификация
3. Следствие
Вопрос 11. В теории и практике криминалистической идентификации различают … формы отражения.
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 12. Психофизиологическая форма отображения носит … характер.
1. объективный
2. субъективный
3. частный
Вопросы к семинару 3.
Вопрос 1. Криминалистическая техника как раздел криминалистики представляет … теоретических положений.
1. систему
2. совокупность
3. принципы
Вопрос 2. Зарождение и формирование криминалистической техники в … аспекте обусловлены объективно.
1. юридическом
2. историческом
3. правовом
Вопрос 3. Первоначально (…) криминалистическая техника представлялась как «уголовная техника».
1. начало XIX – конец XX в.
2. конец XIX – начало XX в.
3. середина XIX – середина XX в.
Вопрос 4. Именно криминалистическая … положила начало становлению и развитию в целом криминалистики.
1. наука
2. технология
3. техника
Вопрос 5. … положения криминалистической техники базируются на частных криминалистических теориях.
1. Научные
2. Принципиальные
3. Основные
Вопрос 6. В криминалистике сложилась … классификация криминалистической техники.
1. особая
2. предметная
3. специальная
Вопрос 7. Криминалистическая техника включает также учения о следах запаха человека (…).
1. габитология
2. одорология
3. фоноскопия
Вопрос 8. Широкое признание в криминалистике приобретает … криминалистической техники.
1. совершенствование
2. развитие
3. систематизация
Вопрос 9. В основе такой систематизации лежит, как правило, … или источник происхождения методов.
1. природа
2. основа
3. характеристика
Вопрос 10. Предметная и методная систематизация криминалистической техники сочетаются с классификацией …
1. исследований
2. экспертиз
3. анализа
Вопрос 11. Методы и средства, … криминалистикой из других отраслей науки и техники.
1. заимствованные
2. использованные
3. взятые
Вопрос 12. Криминалистическая техника – это такое же … понятие, как и техника связи.
1. конкретное
2. обобщающее
3. научное
Вопросы к семинару 4.
Вопрос 1. Фотография появилась более … веков назад.
1. полутора
2. двух
3. трех
Вопрос 2. Большой вклад в развитие фотографии внесли изобретатели и ученые …
1. Италии
2. Франции
3. России
Вопрос 3. Изобретатель-самоучка … разработал метод изготовления прозрачной гибкой пленки.
1. С.А. Юрковский
2. И.В. Болдырев
3. С.Л. Левицкий
Вопрос 4. … изобрел шторно-щелевой затвор.
1. С.А. Юрковский
2. И.В. Болдырев
3. С.Л. Левицкий
Вопрос 5. Начало использования фотографии как средства исследования, в частности, документов было положено в …
1. Германии
2. России
3. Швеции
Вопрос 6. … изучал фотографические методы исследования вещественных доказательств.
1. С.А. Юрковский
2. С.Л. Левицкий
3. Е.Ф. Буринский
Вопрос 7. Более века Российская и Французская Академии наук безуспешно пытались выявить угасшие тексты грамот …
1. XIV в.
2. XV в.
3. XVI в.
Вопрос 8. В структуре криминалистики … рассматривается как одна из отраслей раздела «Криминалистическая техника».
1. звукозапись
2. фотография
3. видеозапись
Вопрос 9. Объектами … являются любые материальные тела.
1. фотосъемки
2. звукозаписи
3. видеозаписи
Вопрос 10. Фотографические средства – это … аппаратуры.
1. система
2. механизмы
3. комплекты
Вопрос 11. … криминалистической фотографии – это совокупность правил и рекомендаций.
1. Способ
2. Вид
3. Метод
Вопрос 12. С учетом целей и задач применения фотографии выделяется … ее разновидности.
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос к семинару 5.
Вопрос 1. … - раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования.
1. Габитология
2. Трасология
3. Фоноскопия
Вопрос 2. … преступление вызывает изменения в окружающей среде.
1. Каждое
2. Всякое
3. Любое
Вопрос 3. Такие следы могут быть классифицированы в пределах … больших групп.
1. двух
2. трех
3. четырех
Вопрос 4. Следы-предметы также отображают признаки …, характер действий.
1. объекта
2. субъекта
3. преступления
Вопрос 5. … криминалистического изучения следов определяется возможностями установления различных обстоятельств расследуемого события.
1. Роль
2. Цель
3. Значение
Вопрос 6. При решении диагностических … задач определяется, в первую очередь, механизм образования следов.
1. габитологических
2. трасологических
3. ордологических
Вопрос 7. … по следам объекта и механизма образования следов имеет существенное криминалистическое значение.
1. Установление
2. Анализ
3. Розыск
Вопрос 8. … строение однородных объектов может совпадать по общим признакам.
1. Структурное
2. Внутреннее
3. Внешнее
Вопрос 9. Полнота и точность отображения … признаков зависят от условий следообразования.
1. всех
2. частных
3. основных
Вопрос 10. Следы-отображения, представляющие собой основной объект трасологического изучения, возникают при контакте … объектов.
1. двух
2. трех
3. четырех
Вопрос 11. … изучает следы механического воздействия.
1. Трасология
2. Ордология
3. Габитология
Вопрос 12. … следы возникают при смещении точек следообразующей плоскости.
1. Статистические
2. Обычные
3. Динамические
Вопросы к семинару 6.
Вопрос 1. … довольно часто используется оружие.
1. Преступниками
2. Охранниками
3. Охотниками
Вопрос 2. Появляются новые виды оружия, основанные на … конструктивных принципах.
1. разных
2. иных
3. одних
Вопрос 3. Все это обусловило формирование в криминалистической … специальной отрасли.
1. технике
2. технологии
3. сфере
Вопрос 4. Криминалистическое оружиеведение можно определить как отрасль криминалистической …
1. техники
2. технологии
3. сферы
Вопрос 5. Судебная баллистика – раздел (подотрасль) криминалистического …
1. оружиеведения
2. образования
3. дела
Вопрос 6. Огнестрельное оружие … комплексом конструктивных признаков.
1. не обладает
2. обладает
3. владеет
Вопрос 7. … предназначен для придания снаряду необходимой кинетической энергии.
1. Курок
2. Приклад
3. Ствол
Вопрос 8. В современном огнестрельном оружии, как правило, имеется 4 или … нарезов.
1. 6
2. 7
3. 8
Вопрос 9. Боевое, самодельное и большинство … охотничьего оружия имеют гладкий ствол.
1. видов
2. типов
3. образцов
Вопрос 10. … механизм обеспечивает необходимую герметизацию патронника и ствола.
1. Спусковой
2. Запирающий
3. Контрольный
Вопрос 11. Определенное значение в судебной баллистике имеет изучение конструкции …
1. стволов
2. прикладов
3. патронов
Вопрос 12. Основное поражающее действие … обеспечивается снарядом-пулей.
1. выстрела
2. оружия
3. пистолета
Вопросы к семинару 7.
Вопрос 1. Криминалистическое исследование … - это отрасль криминалистической техники.
1. оружия
2. вещей
3. документов
Вопрос 2. Расследование преступлений связано с использованием разного рода …
1. информации
2. методов
3. способов
Вопрос 3. Объектами криминалистического … письма являются письменная речь и почерк.
1. анализа
2. исследования
3. поиска
Вопрос 4. При технико-криминалистическом исследовании документа изучается его …, материал.
1. содержание
2. структура
3. материал
Вопрос 5. При расследовании преступлений рекомендуется соблюдать … правил обращения с документами.
1. несколько
2. ряд
3. много
Вопрос 6. Приобщаемый к делу документ … подшивать за края.
1. нельзя
2. можно
3. рекомендуется
Вопрос 7. Необходимые надписи на конвертах производятся … помещения в них документов.
1. после
2. до
3. во время
Вопрос 8. Изучение документа … начинать с установления его назначения.
1. рекомендуется
2. необходимо
3. важно
Вопрос 9. Чаще всего используются методы … изучения.
1. научного
2. визуального
3. аналитического
Вопрос 10. С помощью лупы выявляется … штрихов.
1. четкость
2. сдвоенность
3. отчетливость
Вопрос 11. Письменно-речевые навыки каждого человека характеризуются совокупностью признаков, которые делятся на … группы.
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 12. … признаки характеризуют общий словарный запас пишущего.
1. Грамматические
2. Внешние
3. Лексические
Вопросы к семинару 8.
Вопрос 1. … - это отрасль криминалистической техники.
1. Габитология
2. Фоноскопия
3. Габитоскопия
Вопрос 2. … человек обладает индивидуальной, неповторимой внешностью.
1. Каждый
2. Всякий
3. Обычный
Вопрос 3. … внешнего облика человека запечатлевается в различных отображениях.
1. Черты
2. Свойство
3. Вид
Вопрос 4. … - соответствие действительности.
1. Определенность
2. Полнота
3. Адекватность
Вопрос 5. Понятие внешнего облика человека является … в криминалистической габитоскопии.
1. главным
2. узловым
3. решающим
Вопрос 6. Внешний облик человека можно представить в виде системы …
1. составляющих
2. деталей
3. элементов
Вопрос 7. Внешний облик одного человека отличается от внешнего облика другого …
1. элементами
2. признаками
3. чертами
Вопрос 8. Всю систему элементов и признаков внешности человека традиционно рассматривают применительно к …
1. габитологии
2. криминалистике
3. классификации
Вопрос 9. Элементы и признаки строения тела человека, проявления его жизнедеятельности называются …
1. собственными
2. обычными
3. личными
Вопрос 10. К … элементам внешнего облика человека относят пол, возраст, антропологический тип.
1. личным
2. общефизическим
3. частным
Вопрос 11. … тип определяется по совокупности анатомических признаков внешности.
1. Общефизический
2. Анатомический
3. Антропологический
Вопрос 12. Понятие … используется для обозначения количественных характеристик.
1. «число»
2. «величина»
3. «количество»
Вопросы к семинару 9.
Вопрос 1. Большую помощь в раскрытии и расследовании преступлений оказывают так называемые …
1. следы
2. микроследы
3. микрообъекты
Вопрос 2. Проблема использования … в целях раскрытия преступлений не нова.
1. микроследов
2. микрочастиц
3. микрообъектов
Вопрос 3. Лишь в последние … микрообъекты стали широко использоваться в следственной практике.
1. годы
2. десятилетия
3. века
Вопрос 4. … - это материальные объекты, связанные с событием преступления.
1. Микрообъекты
2. Микроследы
3. Микрочастицы
Вопрос 5. Для использования в практических целях в … принята совокупность классификаций по различным основаниям.
1. правоведение
2. криминалистике
3. юриспруденции
Вопрос 6. Обнаружение, фиксация и изъятие … осуществляется в процессе следственного осмотра.
1. микроследов
2. микрообъектов
3. микрочастиц
Вопрос 7. Все необходимые для работы с микрообъектами технические средства, как правило, находятся в комплекте специального …
1. устройства
2. ящика
3. чемодана
Вопрос 8. … группа – средства, предназначенные для поиска, обнаружения и осмотра микрообъектов.
1. Первая
2. Вторая
3. Третья
Вопрос 9. Кроме специального …, имеется малый комплект технических средств.
1. устройства
2. ящика
3. чемодана
Вопрос 10. Процесс поиска и обнаружения … должен осуществляться с соблюдением мер предосторожности.
1. микрообъектов
2. микроследов
3. микрочастиц
Вопрос 11. … необходимо представить все возможные варианты происшедшего.
1. Сначала
2. Первоочередно
3. Прежде всего
Вопрос 12. На теле человека место нахождения … зависит, прежде всего, от характера преступления.
1. микрочастиц
2. микрообъектов
3. микроследов
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Оценка бизнеса. Управление стоимостью компании

9 страниц(ы)

Задание № 1
Предприятие продает два вида продукции А и В. Ежемесячные данные о продажах, расходах и прибыли приведены в таблице.
тыс.руб.
Показатель Продукция А Продукция В Всего
1. Выручка-нетто от продажи продукции (Q) 800 1200 1800
2. Переменные затраты (VC) 400 700 1100
3. Постоянные расходы (FC) * * 600
На предприятии вынуждены начиная со следующего месяца сократить объемы продажи продукции А на 100 тыс.руб. (при неизменном уровне цены продажи продукции А)
Рассчитайте:
1. Уменьшение прибыли от продаж предприятия при неизменных условиях продажи продукции В.
2. Уменьшение запаса финансовой прочности при неизменных условиях продажи продукции В.
Задание № 2
Рассчитайте стоимость бизнеса на конец второго периода (года), используя три основных метода оценки стоимости компании.
Показатели 0 период (год) 1 период (год) 2 период (год) 3 период (год) 4 период (год) 5 период (год) Итого
1. Стоимость приобретения объектов основных средств (120000)
2. Доходы (выручка) 0 60000 70000 82000 83200 83200
3. Текущие расходы, всего, в том числе: 0 41400 41400 41500 41800 41800
-амортизация 0 24000 24000 24000 24000 24000
- тех. обслуживание 0 1400 1400 1500 1800 1800
- оплата труда 0 12000 12000 12000 12000 12000
- прочие 0 6000 6000 6000 6000 6000
4. Операционная прибыль (EBIT) 0
5. EBITDA 0
6. Ставка дисконтирования 0,1
7. Дисконтированные NCFO
8. Рыночная стоимость 65000
9. Остаточная стоимость
Задание № 3 по курсу «Оценка бизнеса. Управление стоимостью компании»
Рассчитайте стоимость незавершенного строительством здания, если оно находится в 85-ти процентной готовности, и на доведение его до 100-процентной готовности необходимо 1,5 года. Ставка дисконтирования установлена на уровне 20 процентов. У прежнего владельца этого недостроенного здания существует задолженность за уже выполненные работы и полученное оборудование, обязательства по которым перейдут к покупателю, составляющая 30 тыс.долл. Затраты на завершение строительства в соответствии с проектом и минимально необходимые затраты, которые предстоит понести новому владельцу, приведены в таблице. Аналогичный объект на рынке стоит 350 тыс.долл., его приведенная стоимость с учетом сроков окончания строительства составляет 236 тыс.долл.
Вид затрат Месяц Итого
1 3 6 10 13 18
По проекту 15 13 12 14 17 13 84
Необходимые для нового владельца 8 10 9 5 10 7 49
РазвернутьСвернуть
Курсовая работа:

Теоретическая оценка возможности работы автомобиля в заданных условиях эксплуатации

25 страниц(ы)

1.Исходные данные
Краткая техническая характеристика УАЗ-469
Принятые значения коэффициентов
2.Расчет и построение внешней скоростной характеристики двигателя
Оценка приспособляемости ДВС
3.Расчет кпд и передаточных чисел трансмиссии
4.Расчет показателей тяговой характеристики
5.Расчет и построение динамического паспорта
6. Расчет и построение графиков ускорений,времени пути разгона
7.Топливно – экономическая характеристика автомобиля
Вывод
Литература

РазвернутьСвернуть
Тест:

Концепции современного естествознания (код - КЕ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

11 страниц(ы)

Задание 1
Вопрос 1. Выберите пять фундаментальных естественно научных направлений:
1) физика, математика, биология, химия, геология;
2) физика, история, химия, биология, геология;
3) физика, биология, химия, астрономия, геология;
4) физика, биология, химия, астрология, геология;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 2. Наука, стоящая на стыке между естественными и гуманитарными дисциплинами –
1) история;
2) геология;
3) биофизика;
4) психология;
5) геохимия.
Вопрос 3. Процессы на сверхбольших расстояниях изучает…
1) геология;
2) астрофизика;
3) физика элементарных частиц;
4) классическая физика;
5) термодинамика.
Вопрос 4. Процессы на сверхмалых расстояниях изучает…
1) геология;
2) астрофизика;
3) физика элементарных частиц;
4) классическая физика;
5) термодинамика.
Вопрос 5. Макроскопическими процессами в живой природе занимается…
1) химия;
2) биохимия;
3) биология;
4) классическая физика;
5) геохимия.
Задание 2
Вопрос 1. Достоверное знание о явлении, проверенное на истинность –
1) факт;
2) проблема;
3) гипотеза;
4) теория;
5) теорема.
Вопрос 2. Осознанный вопрос, для ответа на который недостаточно имеющихся знаний –
1) факт;
2) проблема;
3) гипотеза;
4) теория;
5) теорема.
Вопрос 3. Истинное, доказанное знание о сущности явлений –
1) факт;
2) проблема;
3) гипотеза;
4) теория;
5) категории.
Вопрос 4. Прием познания, при котором на основании сходства объектов по одним признакам заключают об их сходстве и по другим признакам –
1) аналогия;
2) моделирование;
3) идеализация;
4) интуиция;
5) измерение.
Вопрос 5. Способность постижения истины путем прямого ее усмотрения без обоснования с помощью доказательств –
1) аналогия;
2) моделирование;
3) идеализация;
4) интуиция;
5) дедукция.
Задание 3
Вопрос 1. Натурфилософия возникла в древнем государстве –
1) Вавилоне;
2) Египте;
3) Греции;
4) Китае;
5) Индии.
Вопрос 2. Родоначальник математической физики –
1) Евклид;
2) Архимед;
3) Птолемей;
4) Аристотель;
5) Демокрит.
Вопрос 3. Пироцентрическая концепция мира была сформулирована философами …
1) ионийской философской школы;
2) пифагорейской философской школы;
3) александрийского периода;
4) Средней Азии;
5) схоластиками.
Вопрос 4. Извлечение квадратного корня было известно в древнем …
1) Вавилоне;
2) Египте;
3) Индии;
4) Китае;
5) Хорезме.
Вопрос 5. Звездный каталог, составленный с необычайной точностью, создал …
1) Бируни;
2) Ибн-Сина;
3) Улукбек;
4) Птолемей;
5) Эмпедокл.
Задание 4
Вопрос 1. Экспериментальный метод познания природы разработал …
1) Леонардо да Винчи;
2) Роджер Бэкон;
3) Николай Коперник;
4) Галилео Галилей;
5) Рене Декарт.
Вопрос 2. Практической анатомией занимался …
1) Леонардо да Винчи;
2) Роджер Бэкон;
3) Николай Коперник;
4) Галилео Галилей;
5) Рене Декарт.
Вопрос 3. Метод дедукции разработал …
1) Леонардо да Винчи;
2) Роджер Бэкон;
3) Николай Коперник;
4) Галилео Галилей;
5) Рене Декарт.
Вопрос 4. «У Вселенной нет центра, она беспредельна и состоит из множества звездных систем» доказывал …
1) Леонардо да Винчи;
2) Джордано Бруно;
3) Николай Коперник;
4) Галилео Галилей;
5) Птолемей.
Вопрос 5. Величину атмосферного давления впервые измерил …
1) Э.Торричелли;
2) И. Ньютон;
3) Л. Гальвани;
4) Р.Бойль;
5) г. Галилей.
Задание 5
Вопрос 1. Какой принцип был впервые сформулирован Галилеем?
1) дополнительности;
2) эквивалентности;
3) относительности;
4) постоянства скорости света;
5) неопределенности.
Вопрос 2. Что означает понятие инвариантности?
1) неизменность законов классической механики при переходе от одной системы отсчета к другой;
2) пропорциональность силы и ускорения;
3) равенство действия и противодействия;
4) свойство двух масс взаимодействовать на расстоянии;
5) симметрия процессов во времени.
Вопрос 3. Что входит в систему классической механики Ньютона?
1) постановка вопроса о расширении Вселенной;
2) формулировка трех законов механики;
3) описание световых волн;
4) решение задачи о движении тел со скоростью свете;
5) закон всемирного тяготения.
Вопрос 4. Какой закон выражает общее свойство всех тел притягивать друг друга с силой пропорциональной произведению масс и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними?
1) инерции;
2) равенства действия и противодействия;
3) Кулона;
4) свободного падения;
5) всемирного тяготения.
Вопрос 5. Из однородности пространства вытекает закон сохранения …
1) импульса;
2) момента импульса;
3) механической энергии;
4) сохранения и превращения энергии;
5) массы вещества.
Задание 6
Вопрос 1. Невозможность создания вечного двигателя второго рода следует из …
1) первого начала термодинамики;
2) второго начала термодинамики;
3) третьего начала термодинамики;
4) закона всемирного тяготения;
5) теории относительности.
Вопрос 2. Как называется закон сохранения энергии в термодинамике?
1) принцип возрастания энтропии;
2) первое начало;
3) второе начало;
4) третье начало;
5) закон Гесса.
Вопрос 3. Какое явление могло бы иметь место в соответствии со вторым началом термодинамики, если бы Вселенная была закрытой системой?
1) расширение Вселенной;
2) тепловая смерть Вселенной;
3) большой взрыв;
4) разбегание галактик;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 4. При абсолютном нуле энтропия всех тел равна нулю.
1) закон сохранения энергии;
2) первое начало термодинамики;
3) второе начало термодинамики;
4) третье начало термодинамики;
5) Закон Гесса.
Вопрос 5. Тепло не может самопроизвольно переходить от холодного тела к горячему.
1) закон сохранения энергии;
2) первое начало термодинамики;
3) второе начало термодинамики;
4) третье начало термодинамики;
5) закон Гесса.
Задание 7
Вопрос 1. Кто из ученых является создателем теории электромагнетизма?
1) А. Эйнштейн;
2) М. Планк;
3) М. Фарадей;
4) Г. Эрстед;
5) Дж. Максвелл.
Вопрос 2. Кто впервые получил и зарегистрировал электромагнитную волну?
1) Л. Гальвани;
2) Г.В. Рихман;
3) Б. Франклин;
4) Г. Герц;
5) М. Фарадей.
Вопрос 3. Какой принцип лежит в основе теории электромагнетизма Максвелла?
1) дальнодействия;
2) близкодействия;
3) относительности;
4) симметрии;
5) неопределенности.
Вопрос 4. Какой научный труд содержит первую систематизацию электрических и магнитных явлений?
1) «Общая теория Земного электромагнетизма» Гаусса;
2) «О магните, магнитных телах и великом магните Земли» Гильберта;
3) «Трактат об электричестве» Максвелла;
4) «Экспериментальные исследования по электричеству» Фарадея;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 5. Кто открыл существование связи между электрическими и магнитными явлениями?
1) Кеплер;
2) Ломоносов;
3) Галилей;
4) Эрстед;
5) Рихман.
Задание 8
Вопрос 1. Как называется механика, основанная на специальном принципе относительности Эйнштейна?
1) классическая механика;
2) квантовая механика;
3) теоретическая механика;
4) электродинамика;
5) релятивистская механика.
Вопрос 2. В теории Эйнштейна утверждается, что пространство и время …
1) существуют как единая четырехмерная структура;
2) существуют независимо друг от друга;
3) абсолютны;
4) относительны;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 3. В соответствии с теорией относительности при увеличении скорости объекта его длина в направлении движения …, а масса.
1) увеличивается, уменьшится;
2) уменьшается, увеличится;
3) не изменяется, уменьшится;
4) увеличится, не изменится;
5) уменьшится, не изменится.
Вопрос 4. Какой принцип лежит в основе общей теории относительности?
1) эквивалентности;
2) дополнительности;
3) соответствия;
4) неопределенности;
5) близкодействия.
Вопрос 5. Какое явление используется для обоснования общей теории относительности?
1) дифракция электронов;
2) отклонение световых лучей, проходящих вблизи Солнца;
3) явление фотоэффекта;
4) фотоэмиссия электронов;
5) солнечное затмение.
Задание 9
Вопрос 1. Фундаментальное взаимодействие в природе, имеющее универсальный характер -
1) гравитационное;
2) сильное ядерное;
3) слабое ядерное;
4) электромагнитное;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 2. Аннигиляция - …
1) превращение атома в ион;
2) переход механической энергии в теплоту;
3) гравитационный захват;
4) превращение масс частицы и античастицы в энергию излучения при столкновении;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 3. Кванты гравитационного поля –
1) сильные бозоны;
2) слабые бозоны;
3) гравитоны;
4) фотоны;
5) мюоны.
Вопрос 4. Взаимодействие, удерживающее протоны и нейтроны в ядре –
1) сильное ядерное;
2) слабое ядерное;
3) электромагнитное;
4) гравитационное;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 5. Самые элементарные частицы, открытые Гелл Манном –
1) электроны;
2) лептоны;
3) нейтрино;
4) кварки;
5) мюоны.
Задание 10
Вопрос 1. Модель стационарного замкнутого мира принадлежит …
1) Эйнштейну;
2) Фридману;
3) Леметру;
4) Хабблу;
5) Пэнроузу.
Вопрос 2. Модель расширяющейся вселенной принадлежит …
1) Эйнштейну;
2) Фридману;
3) Леметру;
4) Хабблу;
5) Пенроузу.
Вопрос 3. Представление о происхождении Вселенной в особой точке пространства с бесконечной кривизной –
1) гипотеза де-Бройля;
2) концепция Большого Взрыва;
3) модель закрытой Вселенной;
4) теория космического заноса;
5) специальная теория относительности.
Вопрос 4. Эффект, наблюдавшийся Хабблом в спектрах галактик, подтвердивший расширение Вселенной –
1) черная дыра;
2) реликтовое излучение;
3) рассеяние света;
4) радиоактивность;
5) красное смещение.
Вопрос 5. Явление, предсказанное Гамовым в 40-х годах ХХ века и открытое в 1965 г. американскими астрономами –
1) черная дыра;
2) реликтовое излучение;
3) расширение Вселенной;
4) радиоактивность;
5) черные дыры.
Задание 11
Вопрос 1. В равных объемах различных газов при одинаковых условиях содержится одинаковое число молекул -
1) закон простых объемных отношений;
2) закон Авогадро;
3) закон постоянства состава;
4) закон простых кратных отношений;
5) периодический закон.
Вопрос 2. Объемы вступающих в реакцию газов относятся друг к другу и к объемам образующихся газов, как небольшие целые числа.
1) закон простых объемных отношений;
2) закон Авогадро;
3) закон постоянства состава;
4) закон простых кратных отношений;
5) периодический закон.
Вопрос 3. Всякое чистое вещество, независимо от способов его получения и нахождения в природе, имеет постоянный качественный и количественный состав –
1) закон простых объемных отношений;
2) закон Авогадро;
3) закон постоянства состава;
4) закон простых кратных отношений;
5) периодический закон.
Вопрос 4. Если два химических элемента образуют друг с другом несколько химических соединений, то весовое количество одного из элементов, приходящееся в этих соединениях на одно и то же весовое количество другого элемента относятся между собой как небольшие целые числа.
1) закон простых объемных отношений;
2) закон Авогадро;
3) закон постоянства состава;
4) закон простых кратных отношений;
5) периодический закон.
Вопрос 5. Какой закон был сформулирован М.В.Ломоносовым?
1) закон простых объемных отношений;
2) закон сохранения массы вещества;
3) закон постоянства состава;
4) закон эквивалентов;
5) периодический закон.
Задание 12
Вопрос 1. Вид материи, дискретные частицы которого обладают массой покоя –
1) элемент;
2) вещество;
3) чистое вещество;
4) поле;
5) молекула.
Вопрос 2. Совокупность атомов одного вида –
1) элемент;
2) чистое вещество;
3) эквивалент;
4) моль;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 3. Мельчайшая частица вещества, обладающая его химическими свойствами –
1) электрон;
2) атом;
3) эквивалент;
4) ион;
5) молекула.
Вопрос 4. Вещества переменного состава, имеющие кристаллическое строение –
1) бертоллиды;
2) дальтониды;
3) изомеры;
4) аналоги;
5) гомологи.
Вопрос 5. Вещества, для которых справедлив закон постоянства состава, имеют … кристаллическую решетку.
1) атомную;
2) молекулярную;
3) ионную;
4) металлическую;
5) нет правильного варианта.
Задание 13
Вопрос 1. Свойства элементов, а также форма и свойства их соединений находятся в периодической зависимости от заряда ядра их атомов –
1) закон Гесса;
2) закон Дальтона;
3) периодический закон;
4) закон Авогадро;
5) закон Гесса.
Вопрос 2. Свойства веществ определяются не только качественным составом, но и его строением, взаимным влиянием атомов, как связанных химическими связями, так и непосредственно не связанных
1) закон постоянства состава;
2) положение теории химического строения Бутлерова;
3) положение атомно-молекулярного учения;
4) закон Вант-Гоффа;
5) правило Бертолле.
Вопрос 3. Область пространства, где наиболее вероятно нахождение электрона в атоме, называется …
1) гетероцикл;
2) орбита;
3) изобара;
4) решетка;
5) орбиталь.
Вопрос 4. Вещества, имеющие одинаковый качественный и количественный состав, но отличающиеся строением и свойствами –
1) изомеры;
2) изотопы;
3) гомологи;
4) аналоги;
5) аллотропные видоизменения.
Вопрос 5. Периодичность изменения свойств элементов объясняется …
1) количеством нейтронов в ядре;
2) общим числом электронов в атоме;
3) зарядом электрона;
4) повторяемостью строения внешних энергетических уровней;
5) количеством энергетических уровней.
Задание 14
Вопрос 1. Не прибегая к расчетам, определите знак изменения энтропии при стандартных условиях для реакций: a) 2SO2(г)O2(г) = 2SO3(г); b) NH3(г)HBr(г) = NH4Br(к)
1) a) S0 b) S0;
2) а) S0 b) S0;
3) a) S0 b) S0;
4) a) S0 b) S0;
5) а) S0 b) S=0.
Вопрос 2. Как называется реакция, идущая с поглощением тепла? Каков знак энтальпии при этом?
1) эндотермическая, Н0;
2) экзотермическая, Н0;
3) эндотермическая, Н0;
4) экзотермическая, Н0;
5) эндотермическая, Н=0.
Вопрос 3. Скорость реакции пропорциональна концентрации реагирующих веществ в степени их стехиометрический коэффициентов -
1) закон действия масс;
2) правило Вант-Гоффа;
3) принцип Ле-Шателье;
4) закон Гесса;
5) закон сохранения массы.
Вопрос 4. Как изменится скорость реакции при увеличении температуры на 30о, если температурный коэффициент реакции равен 2?
1) увеличится в 6 раз;
2) уменьшится в 6 раз;
3) увеличится в 8 раз;
4) увеличится в 9 раз;
5) не изменится.
Вопрос 5. В какую сторону сместится равновесие обратимой реакции Н2С2Н4=С2Н6; -Н, если а) повысить температуру, б) ввести катализатор?
1) а) вправо, б) влево;
2) а) влево, б) вправо;
3) а) вправо, б) не сместится;
4) а) влево, б) не сместится;
5) а) не сместится, б) вправо.
Задание 15
Вопрос 1. В какой строке уровни организации живого приведены в последовательности от менее сложного к более сложному?
1) организменный, клеточный, молекулярный, биогеоценотический;
2) молекулярный, организменный, биогеоценотический, клеточный;
3) молекулярный, клеточный, биогеоценотический, организменный;
4) молекулярный, клеточный, организменный, биогеоценотический;
5) биоценотический, организменный, клеточный, молекулярный.
Вопрос 2. Открытая самообновляемая, саморегулируемая, самовоспроизводящаяся система –
1) электромагнитное поле;
2) молекула;
3) живой организм;
4) Вселенная;
5) атом.
Вопрос 3. Способность живой системы передавать свои признаки, свойства и особенности развития следующим поколениям –
1) самообновление;
2) саморегуляция;
3) самовоспроизведение;
4) наследственность;
5) изменчивость.
Вопрос 4. Необратимое направленное закономерное изменение состава и структуры организма, переход в новое качественное состояние –
1) изменчивость;
2) развитие;
3) самовоспроизведение;
4) наследственность;
5) саморегуляция.
Вопрос 5. Отражение информации, поступающей из окружающей среды, передача ее системам организма, реакция которых, позволяет организму избирательно реагировать на изменения в окружающей среде –
1) раздражимость;
2) развитие;
3) наследственность;
4) изменчивость;
5) саморегуляция.
Задание 16
Вопрос 1. Функция белка в клетке, осуществляемая белками актином и миозином –
1) строительная;
2) каталитическая;
3) транспортная;
4) двигательная;
5) защитная.
Вопрос 2. Последовательность аминокислот в белковой молекуле -
1) первичная структура белка;
2) вторичная структура белка;
3) третичная структура белка;
4) четвертичная структура белка;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Пространственное расположение спирали молекулы белка в виде глобулы –
1) первичная структура белка;
2) вторичная структура белка;
3) третичная структура белка;
4) четвертичная структура белка;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что такое ген?
1) единица наследственности;
2) химический элемент;
3) токсономичекая единица;
4) наименьшая структурная единица организма;
5) специфический белок.
Вопрос 5. Какие два химических соединения, имеющиеся в РНК, отсутствуют в составе ДНК?
1) дезоксирибоза, урацил;
2) дезоксирибоза, аденин;
3) рибоза, тимин;
4) рибоза урацил;
5) рибоза цитозин.
Задание 17
Вопрос 1. Наименьшая, самостоятельная единица строения, функционирования и развития живого организма, обладающая всеми его свойствами –
1) хромосома;
2) клетка;
3) ткань;
4) орган;
5) молекула белка.
Вопрос 2. Открытие клетки принадлежит…
1) А. Ван Левенгуку;
2) Р. Гуку;
3) Т. Швану;
4) М. Шлейдену;
5) Ч.Дарвину.
Вопрос 3. Хранилище генетической информации в клетке –
1) плазматическая мембрана;
2) цитоплазма;
3) ядро;
4) центриоль;
5) рибосомы.
Вопрос 4. “Силовые станции” клеток –
1) пластиды;
2) хромосомы;
3) рибосомы;
4) митохондрии;
5) центриоли.
Вопрос 5. Образование гамет происходит при …в результате…
1) бесполом размножении… митоза;
2) половом размножении … митоза;
3) спорообразовании … митоза;
4) вегетативном размножении … митоза;
5) половом размножении… мейоза.
Задание 18
Вопрос 1. Автор концепции происхождения жизни на Земле, теории биохимической эволюции –
1) Мендель;
2) Морган;
3) Опарин;
4) Дарвин;
5) Ламарк.
Вопрос 2. Разнообразные взаимодействия данного организма с объектами живой и неживой природы –
1) борьба за существование;
2) отбор;
3) дизруптивный отбор;
4) изменчивость;
5) симбиоз.
Вопрос 3. Элементарная единица эволюции -
1) вид;
2) популяция;
3) особь;
4) биоценоз;
5) клетка.
Вопрос 4. Разновидность естественного отбора, приводящая к разрыву популяции на несколько групп –
1) стабилизирующий отбор;
2) искусственный отбор;
3) дизруптивный отбор;
4) направленный отбор;
5) движущий.
Вопрос 5. Постоянство химического состава внутренней среды и устойчивость основных физиологических функций организма –
1) генезис
2) гигиена;
3) адаптация;
4) гомеостаз;
5) онтогенез.
РазвернутьСвернуть