У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Химия код (ХИ 00) вариант 2» - Контрольная работа
- 9 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы
Список литературы

Автор: kjuby
Содержание
Вопрос 1. Чем вызвана различная жесткость природных вод? Как устранить времен-ную и постоянную жесткость воды? Написать соответствующие уравнения реакции. Как количественно характеризуется жесткость воды?
Вопрос 2. В чем можно растворить Zn(OH)2? Составить молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций.
Вопрос 3. Какие природные соединения используются в электролитическом процессе получения алюминия? Написать уравнения катодного и анодного процессов. Указать важнейшие области применения алюминия.
Вопрос 4. Сколько тонн Al2O3 можно получить из 100 т нефелина K2O*Al2O3*2SiO2, со-держащего 10% (по массе) примесей?
Вопрос 5. Как получают диоксид углерода в промышленности и в лаборатории? Из каких природных соединений он может быть получен? Указать его отношение к воде и щелочам, а также области практического применения.
Вопрос № 6. Что произойдет, если над раскаленным углем пропускать водяные пары? Как называется получающийся при этом продукт? Какими свойствами он обладает? На-писать уравнения соответствующих реакций.
Вопрос 7. Вычислить, сколько карбида кальция (CaC2) потребуется для получения 20м3 ацетилена (С2Н2) (н.у.)
Вопрос № 8. Написать возможные реакции между Fe2O3, углеродом и CO, происходя-щие при выплавке железа в доменной печи.
Вопрос № 9. Почему при нагревании раствора FeCl3 окраска темнеет, а при добавле-нии кислоты светлеет?
Вопрос № 10. Можно ли наполнить сосуды хлором методом вытеснения из них воды, раствора хлорида натрия (NaCl), раствора едкого натра (NaOH), воздуха?
Выдержка из текста работы
Вопрос 2. В чем можно растворить Zn(OH)2? Составить молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций.
Ответ: Являясь амфотерным гидроксидом, гидроксид цинка может растворяться как в ки-слотах, так и щелочах.
Соответствующие уравнения реакций:
1) Взаимодействие с кислотой:
Zn(OH)2+2HCl = ZnCl2+2H2O (молекулярное уравнение)
Zn(OH)2+2H+ = Zn2++2H2O (ионное уравнение)
2) Взаимодействие со щелочами приводит к образованию комплексных соединений:
Zn(OH)2+2KOH = K2[Zn(OH)4] (молекулярное уравнение)
Zn(OH)2+2OH- = [Zn(OH)4]2- (ионное уравнение).
Список литературы
1. Коровин Н.В. Общая химия. – М.: Высшая школа, 1998;
2. Гурвич Я.А. Химический анализ. – М.: Высшая школа, 1985;
3. Учебное пособие «Химия» (часть I) , РИУ, г. Москва, 2010;
4. Учебное пособие «Химия» (часть II), РИУ, г. Москва, 2010;
5. Электронные СМИ.
Тема: | «Химия код (ХИ 00) вариант 2» | |
Раздел: | Химия | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 9 | |
Цена: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Химия - ХИ, вариант 3 (10 заданий по 5 тестовых вопросов)Следующая работа
Химия - ХИ, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)




-
Контрольная работа:
10 страниц(ы)
Задача 1
В вершинах прямоугольника со сторонами а = 30 см и b = 40 см расположены одинаковые точечные заряды q = 1 мкКл. Найти напряженность электрического поля в точке, находящейся вне прямоугольника на его оси симметрии на расстоянии а = 30 см от середины длинной стороны.Дано:РазвернутьСвернуть
Задача 2
В поле бесконечной равномерно заряженной нити выделена поверхность в виде коаксиального цилиндра радиусом , ось которого совпадает с нитью. Длина цилиндра L. Поток вектора напряженности электрического поля нити через поверхность цилиндра равен Ф0. Найти разность потенциалов между точками поля, лежащими на расстояниях и от оси цилиндра.
Задача 3
Найти емкость сферического проводника радиусом , окруженного сферическим слоем диэлектрика с внутренним радиусом и внешним радиусом , Диэлектрическая проницаемость диэлектрика . -
Тест:
Экономическая география и регионалистика - ЭГР, вариант 1 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)
19 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос № 1. Какой метод не используется при изучении дисциплины "Экономическая география и регионалистика"?1) Программно-целевой метод;РазвернутьСвернуть
2) Метод системного анализа;
3) Метод исторического детерминизма;
4) Метод экономико-математического моделирования;
5) Сравнительно-географический метод.
Вопрос № 2. Что составляет естественную базу развития общественного производства?
1) недра;
2) земля;
3) основные фонды;
4) природные богатства;
5) оборотные фонды.
Вопрос № 3. Что понимается под сферой взаимодействия общества и природы в пределах географической оболочки Земли?
1) географическая среда;
2) социум;
3) биосфера;
4) экология;
5) природная среда.
Вопрос № 4. К системе каких дисциплин относится дисциплина "Экономическая география и регионалистика"?
1) естественных;
2) философских;
3) общеэкономических;
4) экологических;
5) географических.
Вопрос № 5. Какой выход преодоления последствий экономического кризиса и достижения финансовой стабилизации наиболее
приемлем для России?
1) сокращение кредитов;
2) сокращение производства и потребления (при увеличении налогов);
3) расширение производства и потребления товаров, увеличение налогов, свободные цены;
4) свободные цены;
5) расширение производства и потребления товаров, снижение налогов, а также государственное регулирование цен.
Задание 2
Вопрос № 1. К направлениям экономико-математического моделирования территориальных экономических процессов не относится:
1) составление моделей территориальных пропорций развития хозяйственного комплекса России;
2) составление математических моделей по размещению различных отраслей хозяйства;
3) моделирование процессов размещения производительных сил в разрезе страны и отдельных регионов;
4) моделирование формирования хозяйственных комплексов регионов;
5) сопоставляет ряд территориальных единиц с помощью математических приемов.
Вопрос № 2. Какой подход лежит в основе государственной поддержки регионов?
1) Сравнительно-географический;
2) программно-целевой;
3) сравнительно-исторический;
4) системный;
5) социально-экономический.
Вопрос № 3. Какой метод является специфическим в экономико-географических и региональных исследованиях?
1) Метод экономико-математического моделирования;
2) Картографический метод;
3) Сравнительно-географический метод;
4) Индексный метод;
5) Балансовый метод.
Вопрос № 4. Какой метод используется для реализации неотложных и общезначимых региональных социальных задач?
1) Балансовый метод;
2) Картографический метод;
3) Программно-целевой метод;
4) Метод системного анализа;
5) Индексный метод.
Вопрос № 5. При использовании какого метода можно определить потребности регионов в ресурсах и товарах, в рабочей силе,
оценить степень удовлетворения региона в продукции за счет собственного производства, объемы ввоза и вывоза необходимой
продукции, а также выявить диспропорции в развитии хозяйственного комплекса региона и наметить пути по их устранению?
1) балансового метода;
2) метода системного анализа;
3) Сравнительно-географического метода
4) Индексного метода;
5) Метода экономико-математического моделирования.
Задание 3
Вопрос № 1. Какие ресурсы являются исходной базой экономики любого индустриального общества?
1) технические;
2) научные;
3) природные;
4) демографические;
5) технологические.
Вопрос № 2. Какой фактор не имеет решающего воздействия на ускорение или замедление развития общества?
1) производственные отношения;
2) производительные силы;
3) общественно-экономическая формация;
4) географическая среда;
5) политическая обстановка.
Вопрос № 3. Как назвал Н. Н. Баранский резкий рост воздействия человеческого общества на природу, в результате которого
природные ландшафты превращались в антропогенные?
1) географическим нигилизмом;
2) географическим фатализмом;
3) географическим детерминизмом;
4) географическим вандализмом;
5) географическим невежеством.
Вопрос № 4. Согласно какой концепции географическая среда и ее отдельные элементы являются главной, определяющей силой
экономического развития любой страны?
1) исторический детерминизм;
2) географический детерминизм;
3) географический нигилизм;
4) теория центральных мест;
5) теория полюсов роста.
Вопрос № 5. Сколько процентов пищевой энергии человек получает с естественных пастбищ и лесных угодий?
1) около 10;
2) 20;
3) 30;
4) более 40;
5) 50.
Задание 4
Вопрос № 1. Концепция "Устойчивое развитие", в соответствии с решениями конференции в Рио-де-Жанейро летом 1992 г. требует:
1) совершенствования системы потребления;
2) совершенствования системы здравоохранения;
3) преодоления разрыва между богатством и бедностью;
4) вовлечения в управление местных общин;
5) учета всех перечисленных факторов.
Вопрос № 2. Самые крупные экологические катастрофы связаны с авариями в промышленности:
1) химической;
2) нефтедобывающей;
3) атомной;
4) металлургической;
5) машиностроительной.
Вопрос № 3. Главная причина засоления почв:
1) кислотный дождь;
2) обмеление малых рек;
3) промышленные сточные воды;
4) неумеренное орошение;
5) перевыпас скота.
Вопрос № 4. Наибольшим источником диоксидов углерода, серы, пыли, вызывающего кислотные дожди, являются:
1) легкая промышленность;
2) предприятия нефтехимии;
3) предприятия строительных материалов;
4) автотранспорт;
5) тепловые электростанции.
Вопрос № 5. Какой процент поверхностных вод потеряли питьевое значение?
1) 75%;
2) 30%;
3) 15%;
4) 20%;
5) 50%.
Задание №5
Вопрос № 1. Выделите государство, с которым Россия имеет сухопутную границу:
1) Афганистан;
2) Турция;
3) Монголия;
4) Болгария;
5) Иран.
Вопрос № 2. Выделите верные утверждения:
1) Свердловская область граничит с Пермской областью;
2) Московская область граничит с Ивановской областью;
3) Вологодская область граничит с Волгоградской областью;
4) Орловская область граничит с Тверской областью;
5) Пензенская область граничит с Астраханской областью.
Вопрос № 3. Выделите область, омываемую морем:
1) Кировская область;
2) Магаданская область;
3) Свердловская область;
4) Смоленская область;
5) Омская область.
Вопрос № 4. Назовите площадь территории Российской Федерации.
1) 17,1 тыс. км2;
2) 10,5 тыс. км2;
3) 30 тыс. км2;
4) 20 тыс. км2;
5) 40 тыс. км2.
Вопрос № 5. Назовите общую протяженность территории России с запада на восток?
1) 7,2 тыс. км;
2) 20,1 тыс. км;
3) 44,3 км;
4) 14,3 тыс. км;
5) 9 тыс. км.
Задание 6.
Вопрос № 1. Какой морской порт стал зарубежным после распада СССР?
1) Калининград;
2) Мурманск;
3) Новороссийск;
4) Владивосток;
5) Одесса.
Вопрос № 2. Назовите количество часовых поясов, в пределах которых расположена территория России.
1) 9;
2) 11;
3) 10;
4) 12;
5) 13.
Вопрос № 3. Какой тип климата преобладает в Восточной Сибири?
1) континентальный;
2) умеренный;
3) арктический;
4) резко континентальный;
5) субтропический.
Вопрос № 4. Назовите тип климата на Дальнем Востоке, в Приморье.
1) континентальный;
2) умеренный;
3) арктический;
4) муссонный;
5) субтропический.
Вопрос № 5. Назовите наиболее пониженную часть в пределах Восточно-Европейской равнины.
1) Среднерусская;
2) Смоленско-Московская;
3) Приволжская;
4) Русская;
5) Окско-Донская.
Задание 7
Вопрос № 1. На какие виды подразделяются исчерпаемые ресурсы?
1) минеральные и биологические;
2) биологические и химические;
3) водные и земельные;
4) возобновимые и невозобновимые;
5) растительный и животный мир.
Вопрос № 2. На какие виды делятся полезные ископаемые по хозяйственному значению?
1) балансовые (кондиционные), забалансовые (некондиционные);
2) топливные и металлорудные;
3) минеральные и биологические;
4) рудные и нерудные;
5) агроклиматические и водные.
Вопрос № 3. Что относится к характеристике конкретных залежей минеральных ресурсов?
1) оптимальные параметры;
2) ресурсность;
3) степень надежности и потенциальная экономическая эффективность;
4) условия залегания;
5) природные качества.
Вопрос № 4. На какие виды подразделяются минеральные ресурсы по направлению использования?
1) доступные и недоступные;
2) Возобновимые и невозобновимые;
3) топливные, металлорудные, неметаллические;
4) исчерпаемые, неисчерпаемые;
5) потребительские, промышленные.
Вопрос № 5. Назовите исходную базу развития человеческой цивилизации.
1) природные ресурсы;
2) территория;
3) общественные отношения;
4) социальные условия;
5) экономические условия.
Задание 8
Вопрос № 1. Назовите крупнейшее месторождение газа с запасами в 5 трлн. м3:
1) Харасовейское;
2) Бованенковское;
3) Астраханское;
4) Саратовское;
5) Уренгойское.
Вопрос № 2. Какой вид топлива самый дешевый?
1) нефть;
2) газ;
3) уголь;
4) древесина;
5) ни один из названных.
Вопрос № 3. Сколько процентов добываемого в России газа обеспечивают Тюменская область, Ханты-Мансийский и
Ямало-Ненецкий автономные округа?
1) 89%;
2) 90%;
3) 91%;
4) 92%;
5) 93%.
Вопрос № 4. Назовите район, в котором сосредоточены основные запасы нефти?
1) Восточная Сибирь;
2) Западная Сибирь;
3) Урал;
4) Краснодарский край;
5) Центральная часть России.
Вопрос № 5. Назовите месторождение шельфовой зоны Баренцева моря с запасами газа, превышающими 3 трлн.м
1) Ардалинское;
2) Штокмановское;
3) Майкопское;
4) Вуктыльское
5) Мыльджинское.
Задание 9
Вопрос № 1. Назовите оценочную стоимость ресурсов нефти Российской Федерации.
1) 2 трлн. долл.;
2) 3,5 трлн. долл.;
3) 4,5 трлн. долл.;
4) 5 трлн. долл.;
5) 6 трлн. долл.
Вопрос № 2. Назовите буроугольный бассейн, разведанные запасы которого оцениваются до 81,4 млрд. т.?
1) Ленинск-Кузнецкий;
2) Канско-Ачинский;
3) Печорский;
4) Экибастузский;
5) Воркутинский.
Вопрос № 3. Назовите нефтегазоносную провинцию, охватывающую территории Ненецкого автономного округа,
Архангельской области и Республики Коми:
1) Среднеобская;
2) Тимано-Печорская;
3) Шаимско-Красноленинская;
4) Волго-Уральская;
5) Грозненская.
Вопрос № 4. Назовите потенциальные запасы угольных ресурсов России.
1) 1818 млрд. т;
2) 1819 млрд. т;
3) 1820 млрд. т;
4) 1821 млрд. т;
5) 1822 млрд. т.
Вопрос № 5. Сколько разведанных запасов нефти приходится на Западную Сибирь?
1) 25%;
2) 50%;
3) 65%;
4) 75%;
5) 90%.
Задание 10
Вопрос № 1. Назовите обще-геологические запасы Печорского угольного бассейна.
1) 208 млрд. т;
2) 209 млрд. т;
3) 210 млрд. т;
4) 211 млрд. т;
5) 212 млрд. т.
Вопрос № 2. Назовите площадь Канско-Ачинского буроугольного бассейна.
1) 50 тыс. км2;
2) 60 тыс. км2;
3) 70 тыс. км2;
4) 80 тыс. км2;
5) 90 тыс. км2.
Вопрос № 3. В пределах какого экономического района используются угли Южно-Якутского угольного бассейна?
1) Дальневосточного;
2) Забайкальского;
3) Якутского;
4) Западно-Сибирского;
5) Уральского.
Вопрос № 4. Назовите основные центры угледобычи Кузнецкого бассейна?
1) Киселевск, Кемерово, Прокопьевск, Анжеро-Судженск, Ленинск Кузнецкий;
2) Назаровское, Ирша-Бородинское, Боготольское, Березовское;
3) Воркутинское и Интинское;
4) Нерюнгри и Чульмакан;
5) Тунгусское и Ленское.
Вопрос № 5. Какой из угольных бассейнов на 95% представлен наиболее ценным - коксующимся углем?
1) Кузнецкий угольный бассейн;
2) Канско-Ачинский угольный бассейн;
3) Печорский угольный бассейн;
4) Донецкий угольный бассейн;
5) Южно-Якутский угольный бассейн.
Задание 11
Вопрос № 1. Назовите долю в балансовых запасах железных руд страны, приходящуюся на бассейн Курской
Магнитной Аномалии (КМА).
1) 17%;
2) 27,3%;
3) 37%;
4) 47%;
5) 57,3%.
Вопрос № 2. Назовите количество балансовых запасов железных руд Российской Федерации.
1) 10,4 млрд. т;
2) 55,6 млрд. т;
3) 30 млрд. т;
4) 40 млрд. т;
5) 50,6 млрд. т.
Вопрос № 3. Выделите область с разрабатываемыми месторождениями железных руд:
1) Курская область;
2) Вологодская область;
3) Московская область;
4) Ленинградская область;
5) Саратовская область.
Вопрос № 4. На какие виды делятся железные руды в зависимости от процентного содержания в них железа?
1) красные железняки и магнитные железняки;
2) бурые железняки и железистые кварциты;
3) легкоплавкие и тугоплавкие;
4) богатые и бедные;
5) легкообогатимые и труднообогатимые.
Вопрос № 5. Укажите регион, где находится Орско-Халиловская группа железорудных месторождений?
1) Европейский Север;
2) Средний Урал;
3) Южный Урал;
4) Восточная Сибирь;
5) Дальний Восток.
Задание 12
Вопрос № 1. Выделите верное утверждение:
1) доля России в мировом объеме добычи алмазов 6-7 %;
2) доля России в мировом объеме добычи алмазов 10% - 15%;
3) доля России в мировом объеме добычи алмазов 20% - 25%;
4) доля России в мировом объеме добычи алмазов от 40 до 70 %;
5) доля России в мировом объеме добычи алмазов до 99,8 %.
Вопрос № 2. К каким рудам относятся свинцово-цинковые руды?
1) к медно-никелевым рудам;
2) к медно-колчеданным рудам;
3) к полиметаллическим рудам;
4) к легким металлам;
5) к железным рудам.
Вопрос № 3. Какое минеральное сырье является основным для получения алюминия?
1) бокситы;
2) нефелины;
3) алуниты;
4) сиениты;
5) магнезиты.
Вопрос № 4. Где располагаются основные запасы никелевых и медных руд?
1) в Восточной Сибири;
2) на Урале;
3) в Западной Сибири;
4) на юге России;
5) в центральной России.
Вопрос № 5. Какое месторождение представлено медистыми песчаниками?
1) Худесское;
2) Удоканское;
3) Горевское;
4) Красноуральское;
5) Карабашское.
Задание 13
Вопрос № 1. Назовите центр размещения лечебных минеральных источников в Новгородской области:
1) г. Марциальные Воды;
2) г. Минеральные Воды;
3) г. Кашин;
4) г. Старая Русса;
5) г. Ессентуки.
Вопрос № 2. Выделите регионы лесоизбыточной зоны России:
1) Сибирь, Дальний Восток;
2) Урал;
3) Европейский центр России;
4) Юг России;
5) все регионы России являются лесоизбыточными.
Вопрос № 3. Назовите самую длинную реку России:
1) Енисей;
2) Волга;
3) Северная Двина;
4) Лена;
5) Обь.
Вопрос № 4. Назовите крупнейшее месторождение апатитов:
1) Качканарское;
2) Егорьевское;
2) Егорьевское;
4) Курско-Щигровское;
5) Хибинское.
Вопрос № 5. По каким признакам классифицируются нерудные полезные ископаемые?
1) по составу;
2) по химическому составу;
3) по области их применения;
4) по целям;
Задание 14
Вопрос № 1. Назовите республику в составе СНГ с наименьшей плотностью населения?
1) Белоруссия;
2) Молдавия;
3) Узбекистан;
4) Украина;
5) Россия.
Вопрос № 2. Назовите процент заболеваний населения, вызванный антропологическим загрязнением среды обитания.
1) до 30%;
2) около 40%;
3) не более 50%;
4) свыше 60%;
5) более 70%.
Вопрос № 3. Назовите регион России с самой низкой плотностью заселения территории.
1) Челябинская область;
2) Ненецкий Автономный округ;
3) Республика Алтай;
4) Чувашская республика;
5) Республика Хакасия.
Вопрос № 4. Назовите количество регионов Российской Федерации, в которых происходит сокращение
численности населения.
1) 17;
2) 59;
3) 72;
4) 79;
5) 93.
Вопрос № 5. Выделите республику, входящую в состав России, с самой высокой численностью населения:
1) республика Дагестан;
2) республика Калмыкия;
3) республика Адыгея;
4) республика Северная Осетия-Алания;
5) Карачаево-Черкесская Республика.
Задание 15
Вопрос № 1. Назовите республики в составе России, в которых численность коренных народов составляет более
половины населения.
1) Тыва, Чувашия;
2) Мордовия, Карелия;
3) Коми, Удмуртия;
4) Алтай, Бурятия;
5) Адыгея, Карачаево-Черкесия.
Вопрос № 2. Назовите самую низко освоенную территорию среди экономических регионов Российской Федерации.
1) Сахалинская область;
2) Республика Саха (Якутия);
3) Курская область;
4) Дальний Восток;
5) Орловская область.
Вопрос № 3. Где проживает большая часть населения России?
1) в северной части России;
2) в Западной Сибири;
3) на юге России;
4) в азиатской части России;
5) в европейской части России.
Вопрос № 4. Народы какой национальности преобладают на юге Сибири, на Урале и Дальнем Востоке?
1) удмурты;
2) ханты;
3) манси;
4) русские;
5) татары.
Вопрос № 5. Выделите народы, относящиеся к индоевропейской языковой семье:
1) чуваши, ингуши;
2) украинцы, белорусы, армяне;
3) калмыки, буряты, башкиры;
4) удмурты, ханты, манси;
5) башкиры, татары, мордва.
Задание 16
Вопрос № 1. Назовите качественно новую форму современного городского расселения.
1) городская агломерация;
2) мегаполис;
3) урбанизированная зона;
4) города-спутники;
5) индустриальные центры.
Вопрос № 2. Назовите морскую крепость, включенную в Санкт-Петербургскую городскую агломерацию:
1) Петродворец;
2) Кронштадт;
3) Зеленогорск;
4) Колпино;
5) Сестрорецк.
Вопрос № 3. Сколько центров городских агломераций насчитывается в Российской Федерации?
1) 1087; 2) 10; 3) 200; 4) 13; 5) 2022.
Вопрос № 4. Выделите верное утверждение:
1) Город - это населенный пункт, где большая часть жителей занята в промышленном производстве, на транспорте, в связи, торговле
и социальной сфере;
2) Город - это населенный пункт, где меньшая часть жителей занята в промышленном производстве, на транспорте, в связи, торговле
и социальной сфере;
3) Город - населенный пункт, где большая часть жителей занята в сельском хозяйстве, на транспорте, в связи, торговле и
социальной сфере;
4) Город - населенный пункт, расположенный в рекреационной зоне с лечебными ресурсами, где большая часть жителей - приезжие;
5) Город - это населенный пункт.
Вопрос № 5. Назовите районы с наиболее высокой долей городского населения: 1) Северо-Западный и Центральный район;
2) Поволжье и Восточная Сибирь;
3) Волго-Вятский регион и Западная Сибирь;
4) Урал и Дальний Восток;
5) Центрально-Черноземный и Северный Кавказ.
Задание 17
Вопрос № 1. Чем обусловлена безработица в России?
1) демографическими факторами;
2) циклическими "волнами" спроса и предложения;
3) переходом к рыночным отношениям;
4) социально-экономическими факторами;
5) перераспределением рабочей силы.
Вопрос № 2. Назовите виды, на которые подразделяются регионы России в соответствии с принятой классификацией по обеспеченности
трудовыми ресурсами.
1) трудоизбыточные, трудодефицитные, трудообеспеченные; 2) обеспеченные и необеспеченные;
3) сбалансированные и несбалансированные; 4) избыточные и дефицитные; 5) квалифицированные и неквалифицированные.
Вопрос № 3. Выделите верное утверждение:
1) Под экономически активным населением понимается та часть трудоспособного населения, которая не стремится к трудоустройству;
2) Под экономически активным населением понимается та часть трудоспособного населения, которая занята не во всех видах деятельности;
3) Под экономически активным населением понимается та часть трудоспособного населения, которая занята во всех видах деятельности
или намерена участвовать в производстве;
4) Под экономически активным населением понимается безработная часть трудоспособного населения;
5) Под экономически активным населением понимается работающее население вне пределов трудоспособного возраста.
Вопрос № 4. Назовите трудоспособный возраст для женщин: 1) 44 года; 2) 39 лет; 3) 54 года; 4) 59 лет; 5) 16 лет.
Вопрос № 5. Что определяет структуру занятости экономически активного населения в регионах? 1) спрос рабочей силы;
2) уровень и направление экономической специализации; 3) предложение рабочей силы; 4) текучесть кадров;
5) профессиональная квалификация.
Задание 18
Вопрос № 1. Что относится к рыночной инфраструктуре? 1) складское и тарное хозяйство; 2) пассажирский транспорт;
3) товарно-сырьевые и фондовые биржи; 4) материально-техническое снабжение; 5) жилищно-коммунальное хозяйство.
Вопрос № 2. Как называется совокупность отраслей хозяйственного комплекса, характеризующихся определенными пропорциями и
взаимосвязями?
1) производственная сфера;
2) хозяйственный комплекс;
3) социальная инфраструктура; 4) отраслевая структура;
5) территориальная структура.
Вопрос № 3. Совокупность каких сфер производства представляет собой хозяйство России?
1) плановой и рыночной;
2) материальной и нематериальной;
3) производственной и непроизводственной;
4) отраслевой и территориальной;
5) экономической и социальной.
Вопрос № 4. Какой показатель является одним из главных критериев размещения отраслей на определенной территории?
1) показатель экономической эффективности;
2) показатель специализации района на соответствующей отрасли;
3) показатель территориального разделения труда;
4) нормальный коэффициент эффективности капитальных вложений;
5) коэффициент локализации.
Вопрос № 5. Какая сфера составляет основу единого хозяйственного комплекса?
1) производственная;
2) сельскохозяйственная;
3) нематериальная;
4) непроизводственная;
5) материальное производство.
Задание 19
Вопрос № 1. Как называется отношение удельного веса данной отрасли в структуре производства района к удельному весу
той же отрасли в стране?
1) коэффициент отношения; 2) средневзвешенный коэффициент; 3) коэффициент локализации; 4) учетный коэффициент;
5) удельный коэффициент.
Вопрос № 2. Как называется деление системы народного хозяйства по территориальным образованиям - зонам, регионам,
промышленным центрам и узлам?
1) территориальная структура; 2) отрасль; 3) комплекс; 4) территориальная организация; 5) агломерация.
Вопрос № 3. Как называется совокупность материальных средств, обеспечивающих производственные и социально-бытовые потребности?
1) основные фонды; 2) инфраструктура; 3) оборотные фонды; 4) сфера обслуживания; 5) социальная сфера.
Вопрос № 4. Как рассчитывается коэффициент межрайонной товарности (Кмг.)?
1) как отношение вывоза из района данной продукции к ее районному производству;
2) как отношение прибыли от реализации продукции к капитальным вложениям или основным фондам;
3) как отношение удельного веса отрасли хозяйства района в соответствующей структуре отрасли страны к удельному весу населения
района в населении страны;
4) как отношение удельного веса данной отрасли в структуре производства района к удельному весу той же отрасли в стране;
5) как себестоимость продукции плюс произведение удельных капиталовложений и отраслевого нормативного коэффициента их
сравнительной эффективности.
Вопрос № 5. Что включает в себя система технико-экономических показателей размещения каждой отрасли производства?
1) удельные затраты основных фондов;
2) выход производственных отходов (на единицу продукции) и их характеристику;
3) удельные расходы основных видов сырья, топлива, тепловой и электрической энергии, воды на единицу готовой продукции;
4) трудовые затраты на единицу продукции;
5) все перечисленное.
Задание 20
Вопрос № 1. Что представляют собой промышленные районы?
1) территориальные экономические образования, отличающиеся высоким уровнем концентрации предприятий различных отраслей хозяйства,
инфраструктурных объектов и научных учреждений, а также высокой плотностью населения;
2) крупные территории с относительно однородными природными условиями, с характерной направленностью развития производительных сил,
с соответствующей сложившейся материально-технической базой, производственной и социальной инфраструктурой;
3) группа производств, компактно размещенных на небольшой территории;
4) обширные территориальные образования с характерными природными и экономическими условиями развития производительных сил;
5) территория, в пределах которой размещается одно или более предприятий одной отрасли (малые города и рабочие поселки).
Вопрос № 2.
1) экономические зоны;
2) промышленные районы;
3) промышленные агломерации;
4) промышленные узлы;
5) промышленные центры.
Вопрос № 3. Что не относится к формам территориальной организации хозяйства?
1) крупные экономические зоны;
2) промышленные районы;
3) промышленные агломерации;
4) промышленные узлы;
5) отраслевые центры.
Вопрос № 4.
1) крупные экономические зоны;
2) промышленные районы;
3) промышленные агломерации;
4) промышленные узлы;
5) промышленные центры.
Вопрос № 5. Что является основным объектом изучения региональной экономики?
1) отрасли производства;
2) подотрасли производства;
3) территориальная организация хозяйства;
4) диверсификация производства;
5) экономические зоны.
Задание 21
Вопрос № 1. Как называется форма индустриальной интеграции преимущественно акционированных предприятий с участием
государственного капитала?
1) финансово-промышленные группы;
2) холдинги;
3) финансово-промышленные предприятия;
4) технопарки;
5) технополисы.
Вопрос № 2. Назовите новую форму промышленной интеграции, способную к саморазвитию в современных экономических условиях,
к возникновению которой привела необходимость создания системы инвестирования промышленности:
1) финансово-промышленные группы;
2) финансово-промышленные предприятия;
3) промышленная холдинговая компания;
4) холдинг;
5) технополисы.
Вопрос № 3. Где нецелесообразно создавать технополисы и технопарки?
1) вблизи крупных промышленных предприятий;
2) в местах концентрации высококвалифицированных специалистов;
3) в районах с развитой транспортной сетью;
4) высоким культурным уровнем населения;
5) на территориях с неблагоприятными природно-климатическими условиями.
Вопрос № 4. Как называется добровольный производственно-финансовый союз самостоятельных хозяйствующих субъектов?
1) холдинг;
2) промышленная холдинговая компания;
3) финансово-промышленная группа;
4) финансово-промышленные предприятия;
5) технополис.
Вопрос № 5. Как называются формы индустриальной интеграции которые создаются большей частью на основе топливно-сырьевых
добывающих отраслей, преимущественно в районах Европейского Севера и Сибири?
1) финансово-промышленные группы;
2) финансово-промышленные предприятия;
3) промышленные холдинговые компании;
4) холдинги;
5) технополисы.
Задание 22
Вопрос № 1. Какая отрасль не входит в структуру машиностроительного комплекса?
1) приборостроение;
2) Газовая промышленность;
3) электротехническое машиностроение; -
4) энергетическое машиностроение;
5) станкостроение и инструментальная промышленность.
Вопрос № 2. Назовите центр тяжелого машиностроения:
1) Вологда;
2) Челябинск;
3) Якутск;
4) Архангельск;
5) Ставрополь.
Вопрос № 3. В систему среднего машиностроения входят отрасли, производящие технологическое оборудование для:
1) лесной, целлюлозно-бумажной; 2) нефтеперерабатывающей, строительной; 3) легкой и пищевой отраслей промышленности;
4) электротехнической промышленности, автомобилестроения; 5) сельского хозяйства, транспорта.
Вопрос № 4. Назовите центры автомобилестроения России?
1) Минск, Кишинев;
2) Тольятти, Ижевск;
3) Смоленск, Ставрополь;
4) Запорожье, Харьков;
5) Ереван, Сумгаит.
Вопрос № 5. Выделите центр производства приборов и электронной техники: 1) Новосибирск;
2) Петрозаводск;
3) Калуга;
4) Владивосток;
5) Тверь.
Задание 23
Вопрос № 1. Какие электростанции вырабатывают самую дешевую электрическую энергию?
1) ТЭС на минеральном топливе;
2) ГЭС;
3) АЭС;
4) ГеТЭС;
5) ПЭС.
Вопрос № 2. Выделите регион, на территории которого проходит магистральный нефтепровод "Северные ворота":
1) Восточная Сибирь;
2) Дальний Восток;
3) Европейский Север;
4) Северный Кавказ;
5) Западная Сибирь.
Вопрос № 3. Какие электростанции вырабатывают 10% электроэнергии? 1) тепловые электростанции;
2) гидроэлектростанции;
3) атомные электростанции;
4) геотермальные электростанции;
5) солнечные электростанции.
Вопрос № 4. На какой реке построены крупнейшие ГЭС России?
1) на Волге;
2) на Оби;
3) на Лене;
4) на Енисее;
5) на Амуре.
Вопрос № 5. В суммарной выработке электроэнергии России наибольшая доля приходится на:
1) ТЭС на минеральном топливе;
2) ГЭС;
3) АЭС;
4) ГеТЭС;
5) ПЭС.
Задание 24
Вопрос № 1. Какая отрасль не относится к цветной металлургии?
1) выплавка основных металлов (меди, свинца, цинка, олова, никеля);
2) выплавка легких металлов (алюминия, магния, титана, натрия, калия и др.);
3) производство малых металлов (висмута, кадмия, сурьмы, кобальта, ртути и др.);
4) производство благородных металлов (золота, серебра, платины);
5) производство ферросплавов.
Вопрос № 2. Назовите регион, где находится горнохимическая промышленность:
1) Чукотский АО;
2) Мурманская область;
3) Ярославская область;
4) Астраханская область;
5) Владимирская область.
Вопрос № 3. Выделите центр производства азотных удобрений:
1) Липецк;
2) Владивосток;
3) Чита;
4) Мурманск;
5) Норильск.
Вопрос № 4. Какая база не относится к основным металлургическим базам?
1) Сибирская база;
2) Центральная база;
3) Уральская база;
4) Северная база;
5) Южная база.
Вопрос № 5. Назовите крупные центры черной металлургии Центральной базы:
1) Гурьевск, Красноярск, Петровск-Забайкальский;
2) Магнитогорск, Нижний Тагил, Челябинск, Новотроицк;
3) Липецк, Старый Оскол, Тула, Электросталь;
4) Оленегорск, Костомукша;
5) Москва, Санкт-Петербург. -
Задание 25
Вопрос № 1. "Россия является крупнейшим производителем … в мире, ее валовой сбор составляет 0,8 млн т" -
(о какой культуре идет речь):
1) риса;
2) гречихи;
3) проса;
4) сахара;
5) кукурузы.
Вопрос № 2. Какой материал не используется лесохимической промышленностью для производства искусственного волокна,
целлофана, лаков?
1) стружки;
2) отходы лесопиления;
3) отходы деревообработки;
4) опилки;
5) хвойный лес.
Вопрос № 3. Выделите центры, через которые проходит Байкало-Амурская магистраль:
1) Челябинск, Екатеринбург;
2) Новосибирск, Чита;
3) Усть-Кут, Комсомольск-на-Амуре;
4) Мурманск, Якутск;
5) Иркутск, Владивосток.
Вопрос № 4. Выделите регион с наибольшим объемом производства хлопчатобумажных тканей:
1) Урал;
2) Поволжье;
3) Центральная Россия;
4) Сибирь;
5) Дальний Восток.
Вопрос № 5. Выделите регион, наиболее благоприятный для интенсивного молочного животноводства:
1) Вологодская область;
2) Астраханская область;
3) Чукотский АО; -
4) Республика Калмыкия;
5) Алтай. -
Задание 26
Вопрос № 1. В какой стране было проведено Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе, в июле 1975 г.?
1) во Франции;
2) в Финляндии;
3) в Швейцарии;
4) в Дании;
5) в Германии.
Вопрос № 2. Выделите страну - члена ОПЕК:
1) Индия; -
2) Саудовская Аравия;
3) США;
4) Греция;
5) Китай.
Вопрос № 3. Какая ассоциация была образована в 1960 г.?
1) Европейский Союз (ЕС);
2) Организация стран - экспортеров нефти (ОПЕК);
3) Латиноамериканская ассоциация интеграции (ЛППИ);
4) Европейская ассоциация свободной торговли (ЕАСТ);
5) Европейское экономическое сообщество.
Вопрос № 4. Назовите государство, занимающее ведущую роль в общем объеме экспорта Российской Федерации с зарубежными странами:
1) Германия;
2) Польша;
3) Франция;
4) Корея;
5) Испания.
Вопрос № 5. Какими льготами не наделены свободные экономические зоны?
1) внешнеторговые льготы, предусматривающие введение особого таможенно-тарифного режима, снижение или отмену экспортно-импортных
пошлин и введение порядка осуществления внешнеторговых операций;
2) льготы, связанные с налоговым стимулированием.
3) финансовые льготы.
4) льготы, включающие частичную или полную отмену некоторых действующих законов РФ;
5) административные льготы, предоставляемые администрацией зоны с целью упрощения процедур регистрации предприятий и режима
въезда и выезда иностранных граждан, а также оказания различных услуг.
Задание. 27
Вопрос № 1. Назовите страны, расположенные в Центральной Европе:
1) Аргентина, Бразилия, Уругвай, Мексика;
2) Йемен, Египет, Турция, Афганистан;
3) Швейцария, Дания, Нидерланды, Бельгия;
4) Марокко, Китай, Индия, Австралия;
5) Судан, Саудовская Аравия, Иран, Ирак.
Вопрос № 2. Выделите верное утверждение:
1) Крупнейшие промышленные центры Австралии сосредоточены на северо-западном побережье этой страны;
2) Марокко относится к странам Северной Африки;
3) На полуострове Флорида Расположены крупнейшие металлургические центры США;
4) Эквадор - страна с развитым тяжелым машиностроением и черной металлургией;
5) Юго-Западная Азия - крупнейший в мире район по
производству сахарной свеклы.
Вопрос № 3. Укажите страну, занимающую первое место по производству риса:
1) Мексика;
2) Чили;
3) Китай;
4) Марокко;
5) Казахстан.
Вопрос № 4. Найдите правильное утверждение:
1) На мировом рынке Великобритания выступает как импортер готовой продукции, в том числе машин и оборудования;
2) В значительном объеме закупаются в Германии ткани, одежда, обувь, фармацевтические и косметические изделия, бытовая химия,
искусственные материалы, продукция черной металлургии;
3) Россия прекратила поставки во Францию нефти, газа, нефтепродуктов, черных и цветных металлов, товаров химической промышленности,
продукции лесного комплекса.
4) Основу экспорта в США по-прежнему составляют сельскохозяйственные товары и продукты их переработки, а также машины и
оборудование (более 90 % поставок).
Вопрос № 5. Какая европейская страна поставляет в Россию автобусы "Икарус"?
1) Польша;
2) Венгрия;
3) Румыния;
4) Словакия;
5) Болгария.
Задание. 28
Вопрос № 1. Выделите федеральный округ России, в состав которого входит республика Хакасия:
1) Северо-Западный;
2) Сибирский;
3) Уральский;
4) Дальневосточный;
5) Центральный.
Вопрос № 2. Выделите главные металлургические центры, расположенные в Центральной России:
1) Липецк, Старый Оскол, Тула;
2) Коломна, Мытищи, Тверь;
3) Москва, Смоленск, Нижний Новгород, Воронеж;
4) Нижний Новгород, Иваново, Рязань, Владимир;
5) Ярославль, Калуга, Воронеж, Подольск.
Вопрос № 3. Какой из экономических районов относится к Восточной экономической зоне?
1) Центральный;
2) Волго-Вятский;
3) Северо-Западный;
4) Северо-Кавказский;
5) Западно-Сибирский.
Вопрос № 4. Выделите центры целлюлозно-бумажной промышленности:
1) Оренбург, Кострома, Вологда, Орел;
2) Мурманск, Архангельск, Кандалакша;
3) Элиста, Майкоп, Тамбов, Иваново;
4) Кондопога, Сегежа, Онега, Котлас, Сыктывкар.
5) Мончегорск, Владимир, Ухта, Ревда.
Вопрос № 5. На сколько экономических районов разделена вся территория России?
1) на два;
2) на три;
3) на восемь;
4) на одиннадцать;
5) на двенадцать.
Задание. 29
Вопрос № 1. Назовите район России малообеспеченный лесными ресурсами:
1) Северный Кавказ;
2) Южный Урал;
3) Европейский Север России;
4) Поволжье;
5) Дальний Восток.
Вопрос № 2. Где расположен один из самых больших соленосных бассейнов - Верхнекамский?
1) на Северном Кавказе;
2) на севере европейской части России;
3) на Урале; +
4) в Поволжье;
5) в Западно-Сибирском районе.
Вопрос № 3. Какая отрасль не является отраслью рыночной специализации Уральского района?
1) черная и цветная металлургия;
2) машиностроение;
3) химическая и нефтехимическая;
4) лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность;
5) растениеводство и животноводство.
Вопрос № 4. Какой район не является сельскохозяйственным?
1) Поволжье;
2) Северный Кавказ;
3) Урал;
4) Западная Сибирь;
5) Восточная Сибирь.
Вопрос № 5. Назовите район Северного Кавказа, где выращиваются озимая пшеница и кукуруза:
1) Ингушетия;
2) Краснодарский край;
3) Северная Осетия;
4) Карачаево-Черкессия;
5) Чеченская республика.
Задание 30
Вопрос № 1. Выделите территориально-производственный комплекс (ТПК) Восточно-Сибирского экономического района:
1) Мангышлакский ТПК;
2) Канско-Ачинский ТПК;
3) Тимано-Печерский ТПК;
4) Павлодар-Экибастузский ТПК;
5) Каратау-Джамбульский ТПК.
Вопрос № 2. Выделите экономический район, в состав которого не входят автономные округа:
1) Северный; ?
2) Уральский; -
3) Северо-Западный; -
4) Восточно-Сибирский;
5) Дальневосточный.
Вопрос № 3. Назовите города Западной Сибири с население более одного миллиона человек:
1) Новосибирск, Омск;
2) Барнаул и Новокузнецк;
3) Уренгой, Ямбург;
4) Белово, Рубцовск;
5) Тюмень, Ленск.
Вопрос № 4. Назовите нефтепроводы, идущие из Западной Сибири на восток:
1) Александровское - Анжеро-Судженск;
2) Шаим - Тюмень, Усть-Балык - Омск;
3) Омск - Павлодар - Чимкент;
4) Усть-Балык - Курган - Альметьевск, Нижневартовск - Самара;
5) Самара - Лисичанск - Кременчуг - Херсон - Одесса, Сургут - Новополоцк;
Вопрос № 5. Что добывается в Верхне-Вилюйском районе Якутии?
1) нефть;
2) вольфрам;
3) алмазы;
4) олово;
5) железная руда. -
Контрольная работа:
1 страниц(ы)
Переведите на английский язык следующие предложения:
1. Спор перешел с вопросов экономики на политику.
2. На рынке сегодня не было свежего мяса, так что вам придется довольствоваться консервами.3. Эта модель будет запущена в производство не ранее конца 2010 года.РазвернутьСвернуть
4. Строители оценивают стоимость починки крыши в 1000$.
5. Они должны принять меры против инфляции. -
Контрольная работа:
Международное частное право, вариант 2 (РАП)
13 страниц(ы)
Задание № 1
Дать развернутый ответ на вопрос что такое обход закона в международном частном праве?Задание № 2РазвернутьСвернуть
Провести на основе изучения источников права сравнительный анализ разрешения споров в международном коммерческом арбитраже и в государственных судах, и предоставить результаты сравнения в виде таблицы. Должны быть обозначены общие черты и отличительные, а также преимущества и недостатки каждого из способов разрешения споров
Задание № 3
Российской организацией (покупателем) был заключен внешнеторговый контракт с иностранной компанией (продавцом) на поставку товара. Стороны при заключении сделки в письменной форме договорились, что поставка товара будет осуществляться на условиях CIF (морская перевозка) в редакции ИНКОТЕРМС-2000. При этом обязанность по страхованию сделки возлагалась на продавца — иностранную фирму. Фактически перевозка осуществлена на условиях CFR - продавец поставку не страховал. В пути товар был испорчен морской водой во время шторма. Покупатель, получив товар в негодном состоянии, счёл это виной продавца, который односторонне изменил условия поставки с CIF на CFR, что, в свою очередь, привело к ненадлежащему исполнению обязательств по сделке. Иностранная фирма настаивала, что двустороннее изменение договора имело место. В качестве доказательств приводились следующие обстоятельства: продавец отправил по факсу оферту с предложением снизить цену контракта; покупатель в телефонных переговорах согласился с этим. В результате телефонных переговоров продавец счел возможным зафрахтовать судно на условиях CFR и не страховать товар.
Имело ли место изменение базисных условий поставки?
-
Курсовая работа:
20 страниц(ы)
1 Оценка данных технической разведки и условия производства
восстановительных работ
2 Оценка радиационной обстановки3 Решение на восстановление кабельной линии связиРазвернутьСвернуть
4 Определение потребности восстановительных материалов
5 Определение потребности рабочей силы
6 Расчет транспортных средств
7 Выбор и подсчет потребных средств механизации
8 Разработка технологии производства восстановительных работ
9 Составление графика производственных работ по восстановлению линии связи
10 Принятие решения по защите, обороне и охране восстанавливаемого участка и мест расположения войск
Заключение
-
Контрольная работа:
10 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1.
дать письменный ответ на следующие вопросы:
1. Дать определение себестоимости и указать факторы, влияющие на ее снижение, а также влияние изменение себестоимости на финансовый результат деятельности организации.2. Указать виды прибыли и рентабельности и привести методику расчета названных показателей.РазвернутьСвернуть
3. Перечислить известные вам способы расчета основных (не менее восьми) показателей финансовой устойчивости и платежеспособности организации, что они характеризуют и как рассчитываются.
*) Желательно информацию по этому вопросу представить в виде таблицы.
ЗАДАЧА № 1
Провести анализ доходности продаж продукции по данным приведенным в приложении. В выводах по проведенному анализу дать оценку деятельности предприятия и влияние изменений показателей в динамике на его финансовый результат.
Показатели Предыдущий год Отчетный год Изменение за год (+,-) Темп роста, %
Выручка от продаж продукции, тыс. руб.
Полная себестоимость продукции, тыс. руб.
Прибыль от продаж, тыс. руб.
Прибыльность продаж, %
Среднегодовая стоимость оборотных активов, тыс. руб.
Коэффициент оборачиваемости активов, (обороты)
Рентабельность активов, %
ЗАДАЧА № 2.
Провести анализ оборачиваемости оборотного капитала. Рассчитать вовлеченные (изъятые) оборотные средства из оборота.
В выводах отразить: под влиянием каких факторов изменилась деловая активность предприятия, а также указать предполагаемые причины замедления (ускорения) оборачиваемости оборотных средств.
Показатели Предыдущий год Отчетный год Изменение за год (+,-) Темп роста, %
Выручка от продаж продукции, тыс. руб.
Среднегодовая стоимость оборотных активов, тыс. руб.
Период оборачиваемости, дни.
Коэффициент оборачиваемости активов, (обороты)
Высвобожденные, (вовлеченные) оборотные средства, тыс. руб.
ЗАДАЧА № 3
Рассчитать и проанализировать показатели деятельности организации, приведенные в таблице. В выводах отразить влияние изменения их динамики на финансовую устойчивость организации.
Показатели № строки Предыдущий год Отчетный год Изменение за год (+,-) Темп роста, %
Выручка, тыс. руб. 01
Себестоимость, тыс. руб. 02
Прибыль от продаж, тыс. руб. 03
Прочие доходы, расходы, тыс. руб.
Прибыль до налогообложения, тыс. руб. 04
Чистая прибыль, тыс. руб. 05
Оборотный капитал, тыс. руб.
Рентабельность
от основной деятельности, % 06
Рентабельность
продаж, % 07
Рентабельность
капитала, % 08
Задание № 4.
Используя данные бухгалтерского баланса организации рассчитать и проанализировать в динамике относительные показатели платежеспособности и финансовой устойчивости. Дать оценку. Выявить возможные признаки банкротства организации.
Дать пояснения к расчетам. Сделать выводы.
Показатели Прошлый период Отчетный период Отклонения
К текущей ликвидности
Собственный оборотный капитал
К обесп. ОА СОС
К соотн. ДЗ и КЗ
К автономии
Уд. Вес ДЗ А активе баланса -
Контрольная работа:
Экономика и социология труда (код ТС-93), вариант 1
17 страниц(ы)
Задание 1. В городе два предприятия. Первое работало полный месяц, его списочная численность равна 1000 человек и не изменялась в течение ноября. Второе работало с 25 ноября, его численность составляла 25 ноября - 2006 чел., 26 ноября - 2007 чел., 27 ноября - 2011 чел., 28 ноября - 2012 чел., 29 ноября - 2012 чел., 30 ноября - 2012 чел. Найдите среднесписочную численность рабочих обоих предприятий по формуле: .Задание 2. Какие методы применяются при отборе кандидатов на замещение вакантных должностей? Какому методу Вы отдали бы предпочтение и почему?РазвернутьСвернуть
Задание 3. В фирме работает 500 человек, из них 450 человек имеют продолжительность рабочего дня 8 часов, 40 человек- сокращенный рабочий день продолжительностью 7 часов, 10 человек работает только 4 часа в день. Установите среднюю продолжительность рабочего дня сотрудников фирмы?
Задание 4. Как, по-вашему, тождественны или различны понятия «трудовые ресурсы» и «экономически активное население»?
Задание 5. Какие формы и условия заключения трудового договора вы знаете? Чем трудовой договор отличается от гражданского правового договора?
Задание 6. Как статья ТК РФ определяет продолжительность рабочего времени учащейся молодежи? Как Вы думаете, почему необходимо ограничивать временные рамки рабочего времени работников, не достигших 18 лет?
Задание 7. Рассчитайте стоимость минимального потребления непродовольственных товаров в месяц на человека, если: стоимость минимальной продовольственной корзины составляет 3,5 тыс. руб. в месяц, доля этих расходов на питание составляет 71%?
Задание 8. Что такое план социального развития, трудового коллектива и каково его значение? Назовите основные разделы плана и раскройте их содержание.
Задание 9. Какими, по вашему мнению, личными качествами должны обладать люди, занимающиеся предпринимательской деятельностью?
Задание 10. Как вы думаете, изменилось ли отношение человека к труду в России в постсоветское время по сравнению с советским? Как Вы представляете себе отношение человека будущего к труду?
-
Отчет по практике:
Отчёт по практике (помощник юриста) в районной администрации
20 страниц(ы)
Место проведения производственной практики:
администрация Солонецкого муниципального образования Нижнеудинского района Иркутской области
-
Тест:
80 страниц(ы)
1. Дайте полное определение социальной медицине и управлению здравоохранением:
1. Наука об организационных, экономических и правовых проблемах медицины и здравоохранения2. Общественная научная и учебная дисциплина, изучающая комплекс социальных, экономических, организационных, правовых, социологических, психологических вопросов медицины, охраны и восстановления здоровья населенияРазвернутьСвернуть
3. Наука, изучающая социальные, правовые и организационные мероприятия, направленные на охрану здоровья населения
4. Наука об эффективном функционировании здравоохранения
5. Наука, изучающая медицинскую социологию
2. Что является предметом изучения социальной медицины и управления здравоохранением:
1. Общественное здоровье и факторы, его определяющие
2. Системы, обеспечивающие охрану и восстановление здоровья населения
3. Факторы окружающей среды
4. Управленческие процессы в здравоохранении
5. Кадровые вопросы в здравоохранении
1. 1,2,4,5
2. 1,2
3. 2,3,5
4. 1,2,3
5. 2,3,4,5
3. Что входит в определение общественного здоровья, принятого воз:
1. Состояние полного духовного и социального благополучия
2. Отсутствие болезней и физических дефектов
3. Отсутствие инвалидности
4. Оптимальное равновесие с окружающей средой
5. Уровень развития медицины
1. 3,4,5
2. 1,3
3. 1,2
4. 1,3,5
5. 5
4. Характеристиками общественного здоровья являются:
1. Показатели заболеваемости
2. Демографические показатели
3. Показатели трудовой активности населения
4. Показатели физического здоровья
5. Показатели инвалидности
1. 1,2,4,5
2. 1,2
3. 2,4,5
4. 1,4,5
5. 1,2,3,4
5. Какой фактор оказывает наибольшее влияние на здоровье населения:
1. Экологическая обстановка
2. Организация медицинской помощи
3. Социально-экономические условия и образ жизни населения
4. Наследственность
5. Место жительства
6. Для определения типа возрастной структуры населения необходимо знать численность населения в следующих возрастных группах:
1. До 10 лет, 10-29 лет, 30 лет и старше
2. До 20 лет, 20-39 лет, 40 лет и старше
3. 0-14 лет, 15-49 лет, 50 лет и старше
4. 0-20 лет, 20-60 лет, 60 лет и старше
5. 0-10 лет, 10-20 лет, 20-30 лет, 30-40 лет, 40-50 лет, 50-60 лет, 60 и старше
7. Укажите возрастные структурные компоненты перинатальной смертности:
1. Мертворождаемость
2. Ранняя неонатальная смертность
3. Неонатальная смертность
4. Поздняя неонатальная смертность
5. Младенческая смертность
1. 1,2,3
2. 2,3,4,5
3. 1,2
4. 1,2,5
5. 2,3,4,5
8. Какие документы представляются учреждениями здравоохранения в органы загса для регистрации смерти ребенка:
1. Свидетельство о перинатальной смертности
2. Медицинское свидетельство о смерти
3. Фельдшерская справка о смерти
4. История болезни
5. Протокол патологоанатомического (судебно-медицинского) вскрытия
1. 1,4,5
2. 1,2,3
3. 2,3,4,5
4. 2,3,5
5. 1,2,4,5
9. Средняя продолжительность предстоящей жизни это:
1. Число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения повозрастные показатели смертности останутся неизмененными
2. Число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения показатели смертности и рождаемости останутся неизмененными
3. Средний возраст умерших за год
4. Число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения показатели рождаемости останутся неизмененными
5. Число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения повозрастные показатели рождаемости останутся неизмененными
10. Для расчета общего показателя рождаемости необходимо иметь:
1. Число живорожденных и среднегодовую численность населения
2. Число родов и численность женского населения
3. Число родившихся живыми и мертвыми и среднегодовую численность населения
4. Число родившихся мертвыми и среднегодовую численность населения
5. Число живорожденных и численность женского населения
11. Свидетельство о рождении выдается:
1. Главным врачом лечебно-профилактического учреждения
2. Врачом, принимающим роды
3. Работником ЗАГСа
4. Администрацией роддома
5. Статистическим управлением
12. Воспроизводство населения характеризуют такие демографические показатели, как:
1. Рождаемость
2. Смертность
3. Фертильность
4. Естественный прирост
5. Летальность
1. 1,2,3,4
2. 1,4
3. 2,3,5
4. 3,4,5
5. 1,2,5
13. Понятие “миграция” населения включает:
1. Переезд больного по направлению из сельской участковой больницы в областной специализированный медицинский центр
2. Перевод больного в другое отделение в пределах данного учреждения
3. Выезд из страны
4. Въезд в страну
5. Естественное движение населения
1. 1,2
2. 1,3,4
3. 2,3,4
4. 3,4,5
5. 2,3
14. Медицинское свидетельство о смерти выдается:
1. Врачом лечебно-профилактического учреждения
2. Судебно-медицинским экспертом
3. Патологоанатомом, проводившим вскрытие
4. Главным врачом ЛПО
5. Статистическим управлением
15. На естественный прирост населения оказывают влияние:
1. Социально-экономические условия
2. Возрастно-половой состав
3. Уровень младенческой смертности
4. Этнические особенности населения
5. Эмиграционные процессы
1. 1,2,3,4
2. 2,5
3. 1,4,5
4. 2,3
5. 3,4,5
16. Естественный прирост населения - это разница между:
1. Рождаемостью и смертностью в трудоспособном возрасте
2. Рождаемостью и смертностью по возрастным группам
3. Рождаемостью и смертностью за год
4. Рождаемостью и смертностью по сезонам года
5. Рождаемостью и смертностью по полу
17. К специальным показателям смертности относят:
1. Смертность в трудоспособном возрасте
2. Смертность по возрастным группам
3. Смертность по полу
4. Смертность по сезонам года
5. Смертность за год
1. 1,2,3,4
2. 1,4
3. 2,3,5
4. 1,3,5
5. 3,4,5
18. При вычислении показателя рождаемости учитывают число родившихся в год:
1. Живыми
2. Мертвыми
3. Живыми и мертвыми
4. Доношенными
5. Недоношенными
19. Явление депопуляции характеризуется наличием в стране такого типа возрастной пирамиды, как:
1. Симметричный тип
2. Регрессивный тип
3. Прогрессивный тип
4. Ассиметричный тип
5. Стабильный тип
20. К специальным показателям рождаемости относятся:
1. Общая плодовитость
2. Брачная плодовитость
3. Повозрастные коэффициенты плодовитости
4. Показатель рождаемости
5. Общая фертильность
1. 1,2,3,5
2. 1,3
3. 2,3,4,5
4. 2,4,5
5. 1,5
21. Назовите основные разделы демографической статистики?
1. Численность и состав населения.
2. Статика и динамика населения.
3. Естественное и механическое движение населения.
4. Состав и миграция населения.
5. Статика и естественное движение населения.
22. Что изучает статика населения?
1. Численность населения.
2. Состав населения по полу, возрасту.
3. Географические особенности численности и состава населения.
4. Состав населения по социальным признакам.
5. Численность и состав населения по полу, возрасту и другим социально-демографическим признакам
23. Что изучает динамика населения?
1. Миграционные процессы и рождаемость населения.
2. Механическое движение и смертность населения.
3. Воспроизводство населения.
4. Механическое и естественное движение населения.
5. Естественное движение и рождаемость населения.
24. Какие показатели характеризуют естественное движение населения?
1. Рождаемость, смертность, естественный прирост, плодовитость.
2. Естественный прирост, средняя продолжительность предстоящей жизни, плодовитость, смертность.
3. Рождаемость, браки, разводы, младенческая смертность, плодовитость.
4. Рождаемость, смертность, естественный прирост, браки, разводы.
5. Брачная плодовитость, общая смертность, рождаемость, средняя продолжительность предстоящей жизни.
25. Какие данные необходимы для вычисления показателя общей смертности населения?
1. Среднегодовая численность населения в данном году, среднегодовая численность населения в предыдущем году.
2. Число умерших в данном году, среднегодовая численность населения.
3. Число умерших за год, число родившихся живыми в данном году.
4. 2/3 умерших в данном году 1/3 умерших в предыдущем году, численность населения.
5. Число умерших в данном году, число родившихся живыми и мертвыми в данном году.
26. Какие данные необходимы для вычисления повозрастной смертности населения?
1. Число умерших в определенном возрасте в данном году, общее число умерших в данном году.
2. Число умерших в определенном возрасте за год, число родившихся живыми в данном году.
3. Число умерших в определенном возрасте в данном году, среднегодовая численность населения данного возраста.
4. Число умерших в определенном возрасте за год, среднегодовая численность населения.
5. Число умерших в данном году, численность населения в определенном возрасте.
27. Какие данные необходимы для расчета смертности населения от отдельных причин?
1. Число умерших от отдельной причины за год, общее число умерших в данном году.
2. Число умерших от отдельной причины за год, число родившихся живыми в данном году.
3. Число умерших от заболеваний в данном году, среднегодовая численность населения.
4. Число умерших от отдельного заболевания, число родившихся живыми и мертвыми в данном году.
5. Число умерших от отдельной причины в данном году, среднегодовая численность населения.
28. Какие причины имеют наибольший удельный вес в структуре смертности населения республики?
1. Заболевания органов дыхания, эндокринные заболевания, травмы.
2. Инфекционные заболевания, заболевания органов кровообращения, заболевания органов дыхания.
3. Травмы, злокачественные новообразования, инфекционные заболевания.
4. Заболевания органов кровообращения, злокачественные новообразования, травмы.
5. Болезни органов пищеварения, заболевания органов кровообращения, болезни крови.
29. Какие данные необходимы для расчета младенческой смертности?
1. Число умерших на 1-м месяце жизни в данном, число родившихся живыми в данном году.
2. Число умерших на 1-й неделе жизни в данном году, число родившихся живыми в данном году.
3. Число умерших в возрасте до 1 года в данном году, число родившихся живыми в данном году, число родившихся живыми в предыдущем году.
4. Число родившихся живыми в данном году, число родившихся живыми и умершими в первые 6 дней, среднегодовая численность населения.
5. Число умерших в возрасте до 1 года в данном году, среднегодовая численность населения.
30. Какова структура причин младенческой смертности в нашей республике?
1. Инфекционные болезни органов пищеварения, болезни органов дыхания, заболевания крови.
2. Болезни органов дыхания, состояния, возникающие в перинатальном периоде, врожденные аномалии.
3. Асфиксия и гипоксия плода, травмы, инфекционные заболевания.
4. Сердечно-сосудистые заболевания, злокачественные новообразования, травмы.
5. Врожденные аномалии, болезни органов дыхания, болезни органов пищеварения
31. Какие причины имеют наибольший удельный вес в структуре перинатальной смертности?
1. Инфекционные болезни органов пищеварения, асфиксия и гипоксия плода, гемолитическая болезнь новорожденных
2. Врожденные аномалии, родовые травмы, болезни органов дыхания.
3. Асфиксия и гипоксия плода, респираторный дистресс-синдром недоношенных, врожденные аномалии.
4. Родовые травмы, инфекционные заболевания, болезни органов дыхания.
5. Респираторный дистресс-синдром недоношенных, сепсис, анемия.
32. Какие данные необходимы для вычисления показателей общей плодовитости?
1. Число родившихся живыми в данном году, среднегодовая численность женщин в возрасте 15-49 лет
2. Число родившихся живыми и мертвыми в данном году от женщин в возрасте плодовитости, среднегодовая численность населения.
3. Численность женщин в возрасте 15-49 лет, среднегодовая численность населения.
4. Число родившихся живыми и мертвыми в данном году, среднегодовая численность населения.
5. Число родившихся живыми в данном году, число родившихся живыми в предыдущем году.
33. Демография – это …
1. Наука о населении в его общественном развитии.
2. Наука, изучающая территориальное размещение население.
3. Наука о здоровье населении
4. Наука о производственных отношениях, влияющих на общественно-экономические фармации.
5. Наука о здоровье и здравоохранении.
34. К методам изучения демографических событий относятся:
1. Текущий учет демографических явлений, метод экспертных оценок, бюджетно-экономический метод
2. Исторический метод, перепись населения
3. Перепись населения, текущий учет демографический явлений, выборочные исследования демографических аспектов.
4. Выборочные исследования демографических аспектов, анамнестический метод, статический метод.
5. Исторически, анамнестический, статистический и экономический методы
35. Какой способ наблюдения применяется при переписи населения?
1. Выборочный
2. Сплошной
3. Механический
4. Типологический
5. Серийный
36. В статистике постнеонатальной смертности учитывается:
1. Смертность с 16 дня жизни.
2. Смертность с 18 дня жизни.
3. Смертность с 19 дня жизни.
4. Смертность с 29 дня жизни.
5. Смертность с 30 дня жизни.
37. Как рассчитывается показатель младенческой смертности?
1.
2.
3.
4.
5.
38. Данные необходимые для расчета неонатальной смертности?
1.
2.
3.
4.
5.
39. Какая формула применяется при расчете ранней неонатальной смертности?
1.
2.
3.
4.
5.
40. Какая формула применяется при расчете поздней неонатальной смертности?
1.
2.
3.
4.
5.
41. Какая формула применяется при расчете показателя мертворожденности?
1.
2.
3.
4.
5.
42. Укажите причину, занимающую первое место при перинатальной смертности (в первой группе заболевания и состояния матери)?
1. Осложнения беременности.
2. Токсикозы 2 половины беременности.
3. Преждевременное отхождение околоплодных вод.
4. Стремительные роды.
5. Преждевременная отслойка плаценты.
43. Укажите причину, занимающую первое место при перинатальной смертности (во второй группе заболевания и состояния ребенка)?
1. Асфиксия.
2. Респираторные заболевания.
3. Врожденные аномалии.
4. Отслойка плаценты.
5. Осложнения пуповины и оболочек.
44. В структуре смертности населения экономически развитых стран ведущие места занимают:
1. Инфекционные и паразитарные заболевания; болезни системы пищеварения; психические заболевания
2. Болезни системы кровообращения; новообразования; травмы и отравления
3. Новообразования; травмы и отравления; болезни органов дыхания
4. Туберкулез, новообразования, болезни кровообращения
5. Новообразования, травмы и отравления, болезни органов дыхания
45. К показателям заболеваемости относятся:
1. Первичная заболеваемость
2. Общая заболеваемость
3. Патологическая пораженность
4. Общая смертность
5. Болезненность
1. 1,2,3,5
2. 4,5
3. 2,3,4,5
4. 2,3,5
5. 1
46. Что необходимо знать для определения первичной заболеваемости?
1. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, среднегодовая численность населения данной территории.
2. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, число заболеваний, зарегистрированных в предыдущем году.
3. Число заболеваний, выявленных при профилактических осмотрах, среднегодовая численность населения.
4. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, общее число зарегистрированных в данном году заболеваний.
5. Общее число зарегистрированных в данном году заболеваний, среднегодовая численность населения данной территории.
47. Что необходимо знать для определения общей заболеваемости?
1. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, среднегодовая численность населения данной территории.
2. Число заболеваний, зарегистрированных при медосмотрах, число прошедших медосмотр.
3. Совокупность всех заболеваний населения, с которыми обратились в данном году, среднегодовая численность населения данной территории.
4. Общее число заболеваний, зарегистрированных в данном году, общее число заболеваний, зарегистрированных в предыдущем году.
5. Число заболеваний, зарегистрированных в предыдущем году, среднегодовая численность населения.
48. К достоинствам метода изучения заболеваемости по данным медосмотров относятся:
1. Дополняют данные о заболеваемости населения.
2. Способствуют выявлению хронических заболеваний в ранней стадии.
3. Характеризуют заболеваемость острыми заболеваниями.
4. Обеспечивают высокое качество диагностики заболеваний.
5. Не зависят от доступности амбулаторно-поликлинической помощи.
1. 1,2,4,5
2. 1,2
3. 1,2,3,4
4. 3,4,5
5. 3,4
49. К заболеваемости по обращаемости (по данным специального учета) относятся следующие виды заболеваемости:
1. Заболеваемость эпидемическими болезнями.
2. Заболеваемость важнейшими неэпидемическими болезнями.
3. Заболеваемость с временной утратой нетрудоспособности.
4. Пищевые и профессиональные отравления.
5. Заболеваемость сердечно-сосудистыми заболеваниями.
1. 1,2,3,4
2. 2,4
3. 2,3,5
4. 5
5. 1,3,4,5
50. К заболеваниям, подлежащих специальному учету относятся:
1. Болезни органов пищеварения.
2. Злокачественные новообразования.
3. Туберкулез.
4. Психические расстройства.
5. Кожно-венерические болезни.
1. 2,3,4,5
2. 4,5
3. 1,2,3
4. 1
5. 1,2,4,5
51. Какой из перечисленных первичных документов используется для изучения заболеваемости госпитализированных больных?
1. Статистический талон для регистрации заключительных диагнозов.
2. Листок нетрудоспособности.
3. Статистическая карта выбывшего из стационара.
4. Листок учета движения больных и коечного фонда.
5. Журнал регистрации приема и выписки больных.
52. Какой из перечисленных статистических документов используется для изучения заболеваемости по обращаемости?
1. Дневник работы врача поликлиники.
2. Статистический талон для регистрации заключительных диагнозов.
3. Листок нетрудоспособности.
4. Талон на прием к врачу.
5. История болезни.
53. Какой из перечисленных документов используется для изучения заболеваемости с временной утратой трудоспособности?
1. А История болезни.
2. Б Амбулаторная карта.
3. В Талон на прием к врачу.
4. ГЛисток нетрудоспособности.
5. Д Дневник работы врача поликлиники.
54. Какой из перечисленных документов используется для изучения заболеваемости по причинам смерти?
1. История болезни.
2. Статистический талон.
3. Врачебное свидетельство о смерти.
4. Протокол патолого-анатомического исследования.
5. Статистическая карта выбывшего из стационара.
55. Что необходимо знать для определения патологической пораженности?
1. Число всех зарегистрированных заболеваний, число обратившихся за медицинской помощью.
2. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, численность населения данной территории.
3.Число заболеваний и функциональных изменений, выявленных при медосмотре, число лиц, прошедших медосмотр.
4. Число заболеваний, зарегистрированных при медосмотре, численность населения данной территории.
5. Число зарегистрированных случаев данного заболевания или функционального изменения, общее число зарегистрированных заболеваний и функциональных изменений.
56. Какой из перечисленных документов используется для изучения эпидемической заболеваемости?
1. Статистический талон для регистрации уточненных заключительных диагнозов
2. Медицинская карта амбулаторного больного.
3. История болезни.
4. Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом и остром профессиональном отравлении.
5. Статистическая карта выбывшего из стационара.
57. Что нужно знать, чтобы рассчитать показатель «число случаев временной нетрудоспособности на 100 работающих»?
1. Число случаев временной нетрудоспособности, среднегодовая численность населения.
2. Число случаев временной нетрудоспособности, средняя продолжительность одного случая.
3. Число случаев временной нетрудоспособности, среднегодовое число работающих.
4. Число случаев временной нетрудоспособности, число больных лиц.
5. Число работающих в данном году, число работающих в предыдущем году, число случаев нетрудоспособности в данном году.
58. Что нужно знать, чтобы рассчитать показатель «число дней временной нетрудоспособности на 100 работающих»?
1. Число дней временной нетрудоспособности, среднегодовая численность населения.
2. Число дней временной нетрудоспособности, средняя продолжительность одного случая.
3. Число дней временной нетрудоспособности, среднегодовое число работающих.
4. Число дней временной нетрудоспособности, число больных лиц.
5. Число дней временной нетрудоспособности, число рабочих дней в году.
59. Что нужно знать, чтобы рассчитать показатель «средняя длительность случая нетрудоспособности»?
1. Число дней временной нетрудоспособности, число больных лиц.
2. Число дней временной нетрудоспособности, численность населения.
3. Число дней временной нетрудоспособности, число случаев временной нетрудоспособности.
4. Число дней временной нетрудоспособности, среднегодовое число работающих.
5. Число дней временной нетрудоспособности, число рабочих дней в году.
60. Как называется документ, использование которого является обязательным при статистической разработке заболеваемости?
1. Единая статистическая классификация болезней и случаев смерти.
2. Международная номенклатура заболеваний.
3. Международная классификация заболеваний и травм.
4. Международная классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем.
5. Статистическая классификация и номенклатура болезней и причин смерти.
61. Назовите основные виды медицинских осмотров?
А. Медицинский, предварительный, целевой
Б. Предварительный, заключительный, периодический
ВПредварительный, периодический, целевой
Г. Предварительный, заключительный, целевой.
Д. Предварительный, заключительный, медицинский.
62. Когда проводится предварительный медицинский осмотр:
1. Для выявления профессиональных заболеваний.
2. Для выявления отравлений.
3. При поступлении на учебу или работу.
4. Для выявления заболеваний, не связанных с профессией.
5. Для выявления заболеваний, при которых контакт с профессиональными вредностями представляет опасность.
63. С какой целью проводятся периодические медицинские осмотры в организованных коллективах:
1. Для выявления инфекционных заболеваний.
2. Для выявления отравлений.
3. При поступлении на учебу.
4. При поступлении на работу.
5. Для выявления ранних признаков профессиональных заболеваний.
64. Инфекционные заболевания выделены в специальный вид в связи с:
1. Длительным течением
2. Быстротой распространения
3. Необходимостью управления эпидемическим процессом
4. Необходимостью организации специализированной медицинской помощи
5. Дорогостоящим лечением
1. 1,2,3
2. 2,3,4
3. 3,4,5
4. 5
5. 1,2,3,4
65. Куда направляется извещение о выявленном неэпидемическом заболевании, если в территориальной поликлинике предварительно установлен диагноз “активный туберкулез легкого”:
1. В МСЧ по месту работы больного
2. В Центр санэпиднадзора
3. В противотуберкулезный диспансер
4. В территориальный стационар
5. В Горздрав
66. Основные методы изучения заболеваемости:
1. По данным о причинах смерти
2. По обращаемости
3. По данным переписи населения
4. По данным медицинских осмотров
5. По данным анкетирования
1. 1,2,4,5
2. 3,5
3. 2,3,4
4. 3,4,5
5. 1,3
67. Правильное определение первичной заболеваемости - это:
1. Частота заболеваний, впервые выявленных и зарегистрированных в данном году
2. Все заболевания, зарегистрированные врачом за год
3. Частота всех имеющихся среди населения заболеваний, впервые выявленных в данном году и известных ранее, по поводу которых больные вновь обратились в данном году
4. Совокупность заболеваний, зарегистрированных за год на определенной территории
5. Совокупность всех обращений населения в поликлинику за год
68. Правильное определение общей заболеваемости (болезненности) - это:
1. Все заболевания, зарегистрированные врачом за год
2. Частота всех имеющихся среди населения заболеваний, как впервые выявленных в данном году, так и известных ранее, по поводу которых больные вновь обратились в данном году
3. Частота всех заболеваний, впервые зарегистрированных в данном году, включая инфекционные заболевания, неэпидемические заболевания, заболевания с временной нетрудоспособностью
4. Совокупность заболеваний, зарегистрированных за год на определенной территории
5. Совокупность первичных обращений населения в поликлинику за год
69. Под статистическим термином “обращаемость” понимается:
1. Число больных, впервые обратившихся в данном году в амбулаторно-поликлинические учреждения за медицинской помощью по поводу заболевания
2. Отношение числа всех первичных посещений по поводу болезни к общему числу обслуживаемого населения
3. Абсолютное число всех первичных и повторных посещений больными медицинского учреждения
4. Число всех первичных и повторных посещений больными медицинского учреждения
5. Отношение числа всех повторных посещений по поводу болезни к общему числу обслуживаемого населения
70. Заболевание, которым больной страдает в течение ряда лет и ежегодно обращается к врачу поликлиники, войдет в статистику:
1. Первичной заболеваемости
2. Общей заболеваемости
3. Патологической пораженности
4. Показателя распространенности
5. Показателя болезненности
1. 1,2
2. 2,4,5
3. 3,4,5
4. 1,2,3,4
5. 1,3,5
71. При анализе первичной заболеваемости населения в данном году берутся в разработку учетные документы (талоны):
1. Только со знаком ()
2. Все статистические талоны
3. Талоны без знака ()
4. Талоны со знаком (-)
5. Талоны без знака (-)
72. Какие факторы влияют на полноту и качество информации о заболеваемости:
1. Уровень статистического учета заболеваний
2. Обеспеченность медицинской помощью
3. Квалификация медицинских кадров
4. Культура населения
5. Санитарное просвещение
1. 1,2,3,4
2. 5
3. 2,3,4,5
4. 2,3,5
5. 1,2,5
73. Чем обусловлена необходимость выделения инфекционной патологии в специальный вид изучения заболеваемости:
1. Высокой летальностью
2. Быстрым распространением
3. Необходимостью организации специализированной мед. помощи
4. Необходимостью управления эпидемическим процессом
5. Длительным течением
1. 1,2,3
2. 2,3,4
3. 3,4,5
4. 1,2
5. 4,5
74. Важнейшие неэпидемические заболевания выделены в специальный вид изучения заболеваемости в связи с:
1. Быстрым распространением
2. Длительным течением
3. Высоким уровнем инвалидизации
4. Необходимостью организации специализированной мед. помощи
5. Социальной значимостью
1. 2,3,4,5
2. 1,4
3. 1,2,3
4. 1,5
5. 1,2,3,4
75. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности как специальный вид изучения выделена в связи с:
1. Большими экономическими потерями
2. Влиянием жилищно-бытовых условий
3. Влиянием условий труда
4. Необходимостью организации особых форм медицинской помощи
5. Высоким уровнем инвалидизации
1. 2,5
2. 1,3,4
3. 3,4,5
4. 2,3,4
5. 3,4,5
76. К основным показателям заболеваемости с временной утратой трудоспособности относятся:
1. Процент больных лиц
2. Средняя длительность одного случая нетрудоспособности
3. Процент госпитализированных из числа заболевших работающих
4. Число случаев и дней нетрудоспособности на 100 работающих
5. Число расхождений диагнозов
1. 1,2,3
2. 1,2,4
3. 2,3,5
4. 4,5
5. 3,5
77. Выберите учетно-отчетную документацию, применяемую при изучении общей заболеваемости:
1. Медицинская карта амбулаторного больного
2. Единый талон амбулаторного пациента
3. Сводная ведомость учета заболеваний, зарегистрированных в районе обслуживания учреждения
4. Отчет о деятельности лечебно-профилактической организации (за год)
5. Медицинская карта стационарного больного
1. 1,4,5
2. 1,2
3. 2,3
4. 3,4,5
5. 1,4
78. Выберите учетно-отчетную документацию, применяемую при изучении госпитализированной заболеваемости:
1. Медицинская карта стационарного больного
2. Отчет о деятельности стационара
3. Сводная ведомость учета заболеваний, зарегистрированных в районе обслуживания учреждения
4. Статистическая карта выбывшего из стационара
5. Медицинская карта амбулаторного больного
1. 1,2,3
2. 3,5
3. 2,4
4. 4,5
5. 1
79. Кто оформляет экстренное извещение об инфекционном заболевании, остром профессиональном отравлении:
1. Врач
2. Фельдшер
3. Медсестра
4. Санитарка
5. Главный врач ЛПО
1. 3,4,5
2. 1,2,3
3. 1,2,5
4. 2,4
5. 4,5
80. Врач, выявивший больного с подозрением на дизентерию, направляет “экстренное извещение”
1. Главврачу поликлиники
2. Врачу-инфекционисту поликлиники
3. В кабинет статистики
4. В территориальный центр санэпиднадзора
5. Врачу-эпидемиологу поликлиники
81. При изучении профессиональной заболеваемости используют следующую учетно-отчетную документацию, как:
1. Журнал учета профессиональных заболеваний
2. Листок нетрудоспособности
3. Извещение о хроническом профессиональном заболевании
4. Персональную карту работающего
5. Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении
1. 1,2
2. 1,3,5
3. 1,4,5
4. 1,2,4
5. 5
82. «Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом отравлении, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку» рассылается в санэпидстанцию по месту выявления больного не позднее:
1. 8 часов
2. 12 часов
3. 24 часов
4. 48 часов
5. 72 часов.
83. Каким из пересмотров международной классификации болезней пользуются органы и организации здравоохранения в настоящее время?
1. 7 пересмотр
2. 8 пересмотр
3. 9 пересмотр
4. 10 пересмотр
5. 11 пересмотр.
84. На какой конференции воз и в каком году утвержден 10-й пересмотр международной классификации болезней?
1. На 40 международной конференции ВОЗ в 1993 г.
2. На 43 международной конференции ВОЗ в 1996 г.
3. На 41 международной конференции ВОЗ в 1994 г.
4. На 42 международной конференции ВОЗ в 1995 г.
5. На 39 международной конференции ВОЗ в 1992 г.
85. Каково точное название современной международной классификации болезней (мкб)?
1. Международная классификация болезней и причин смерти
2. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем
3. Статистическая классификация болезней, травм и причин смерти
4. Международная статистическая классификация болезней, травм и причин смерти
5. Статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем.
86. Сколько классов в МКБ 10-го пересмотра?
1. 23 класса
2. 21 класс
3. 25 классов
4. 19 классов
5. 26 классов
87! Какое одно из важнейших изменений было внесено в 10-й пересмотр МКБ?
1. Уменьшение числа классов
2. Замена буквенной кодификации на цифровую
3. Замена цифровой кодификации на буквенно-цифровую
4. Перегруппировка всех болезней в классах
5. Изменение всей структуры МКБ.
88. Сколько групп болезней содержит каждый класс 10-го пересмотра МКБ?
1. 50
2. 80
3. 100
4. 150
5. 200
89. На сколько кодов болезней делится каждая группа из трехзначных рубрик в 10-м пересмотре?
1. 12
2. 9
3. 10
4. 8
5. 11.
90. Здоровый образ жизни обуславливается следующими группами конкретных условий.
1. Поведение, традиции, обычаи, мотивы деятельности.
2. Определенные личностные характеристики, условия быта, труд, отдых.
3. Поведение, религия, мотивы деятельности, отдых.
4. Условия быта, религия, отдых, обычаи.
5. Мотивы деятельности, отдых, религия, традиции.
91. Распространенность патологических состояний среди молодежи связана следующими закономерностями.
1. Функциональные состояния молодежи, особенности образа жизни, организацией медицинской помощи.
2. Особенности образа жизни, определенные личностные характеристики, частота посещений молодежи лечебно-профилактических учреждений.
3. Наличие в организме в молодом возрасте мощных компенсаторных и адаптивных механизмов, поведение молодежи, организация медицинской помощи.
4. Условия отдыха, труда, поведение молодежи.
5. Особенности образа жизни, мотивы деятельности, вредные привычки
92. Выберите один из первых компонентов формирования здорового образа жизни.
1. Свободное время.
2. Культурное, духовное воспитание.
3. Физическое воспитание.
4. Рациональная организация труда и отдыха.
5. Гигиеническое воспитание.
93. Здоровье рабочих в производственных условиях подвергаются действию следующих производственных вредных факторов.
1. Вредные. Особо опасные.
2. Химические. Физические.
3. Опасные. Нервно-психические.
4. Вредные. Опасные.
5. Биологические. Химические.
94. Выберите правильный ответ определения фактора риска заболеваний:
1. Под фактором риска понимают определенные личностные характеристики и особенности образа жизни, повышающий риск болезни.
2. Факторы риска - это влияние на состояние здоровья человека определенных факторов, способствующих повышению риска развития заболеваемости.
3. Фактор риска - это влияние на состояние здоровья населения биологических факторов, которые невозможно изменить и особенности образа жизни, повышающие риск болезни.
4. Под фактором риска понимают влияние на здоровье населения социально-экономических факторов и определенные личностные характеристики, повышающие риск развития болезни.
5. Фактор риска - это влияние на здоровье населения окружающей микро- и макросреды и особенности образа жизни, способствующий повышению риска развития различных заболеваний.
95. С какого возраста начинается специфическая профилактика туберкулеза?
1. С 7 лет.
2. На 3-й день после рождения.
3. 12 лет.
4. 17 лет.
5. 21 год.
96. Для раннего выявления туберкулеза проводятся мероприятия:
1. Массовое проведение туберкулиновой пробы Манту.
2. Массовое флюорографическое исследование населения.
3. Организация охраняемых стационаров для принудительного лечения больных туберкулезом.
4. Проведение санитарно-гигиенического обучения населения по вопросам профилактики и раннего выявления туберкулеза.
5. Совершенствование микробиологических методов раннего выявления и диагностики туберкулеза среди животных.
1. 1,2,4,5
2. 4,5
3. 3,4,5
4. 1,2,4
5. 1,3,5
97. Основной целью туберкулинодиагностики является:
1. Определение эффективности вакцинации и ревакцинации, установление группы виража, предупреждение появления локальных поражений.
2. Определение эффективности ревакцинации, состояния зараженности организма, заболевание туберкулезом.
3. Определение эффективности вакцинации и ревакцинации, установление виража, выявление ранней туберкулезной интоксикации.
4. Определение специфических заболеваний легких, определение локальных поражений легких туберкулезом.
5. Определение раннего периода первичной туберкулезной интоксикации, состояние зараженности туберкулезом легких и грудных лимфатических узлов.
98. Принципы формирования здорового образа жизни:
1. Участие общественности в здравоохранении
2. Возможность самолечения
3. Доступность специализированного лечения
4. Доступность бесплатного лечения
5. Межсекторальное сотрудничество
99. Показатели общественного здоровья:
1. Результаты клинических анализов биологических жидкостей
2. Результаты рентгенологических исследований
3. Характер течения патологии
4. Медико-демографические показатели
5. Все вышеперечисленно
100. Показатели индивидуального здоровья:
1. Показатели заболеваемости
2. Демографические показатели
3. Показатели трудовой активности населения
4. Показатели физического здоровья
5. Показатели инвалидности
101. К первой группе здоровья относятся дети:
1. Длительно болеющие.
2. Часто болеющие.
3. Редко болеющие.
4. В состоянии субкомпенсации.
5. Практически здоровые.
102. Ко второй группе здоровья относятся дети:
1. Часто болеющие
2. Практические здоровые
3. С функциональными отклонениями
4. Редко болеющие
5. Длительно болеющие
103. К третьей группе здоровья относятся дети:
1. Практически здоровые
2. С функциональными отклонениями
3. Редко болеющие
4. Длительно болеющие
5. С хроническими заболеваниями в состоянии компенсации
104. К четвертой группе здоровья относятся дети:
1. С хроническими заболеваниями в состоянии компенсации
2. С функциональными отклонениями
3. Длительно болеющие
4. С хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации
5. Часто болеющие
105. К пятой группе здоровья относятся дети:
1. с хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации
2. с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации
3. с функциональными отклонениями
4. с хроническими заболеваниями в состоянии компенсации
5. практически здоровье
106. Основными источниками информации о здоровье населения являются:
1. Данные выборочных научных исследований
2. Данные частных научных исследований
3. Данные периодической печати
4. Данные страховых компаний
5. Регистры заболеваний, несчастных случаев и травм
107. Факторы, укрепляющие здоровье:
1. Малоподвижный образ жизни
2. Употребление алкоголя
3. Отказ от вредных привычек
4. Производственные стрессы
5. Недосыпание
108. Какая категория относится к понятию «образ жизни»:
1. Уровень жизни
2. Уровень реабилитации
3. Распространенность ХНЗ
4. Распространенность инфекционных болезней
5. Структура исходов лечения
109. Потенциал здоровья – это:
1. Максимально достижимый уровень здоровья человека
2. Идеальные параметры тела
3. Личностная самооценка здоровья и болезни
4. Способность человека влиять на свое здоровье
5. Медицинская грамотность
110. Принципы укрепления здоровья:
1. Бесплатная медицинская помощь населению
2. Предупреждение факторов риска
3. Обязательное медицинское страхование
4. Направленность на положительные результаты лечения
5. Обеспечение лекарственными средствами
111. Правильное медицинское поведение - это:
1. Самолечение
2. Культура поведения в обществе
3. Лечение только у народных целителей
4. Точное выполнение врачебных предписаний, рекомендаций
5. Своевременное посещение спортивного зала
112. Какие мероприятия относятся к первичной профилактике:
1. Устранение факторов риска возникновения патологии
2. Устранение факторов риска, способствующих обострению имеющейся патологии
3. Оздоровление окружающей среды
4. Раннее выявление и лечение острой патологии
5. Реабилитация и предупреждение инвалидности
113. Какие мероприятия относятся к вторичной профилактике:
1. Устранение факторов риска возникновения патологии
2. Устранение факторов риска, способствующих обострению имеющейся патологии
3. Оздоровление окружающей среды
4. Раннее выявление и лечение острой патологии
5. Реабилитация и предупреждение инвалидности
114. Какие показатели используются при анализе ситуации по формированиию здорового образа жизни населения:
1. Социально-бытовые и социально-трудовые условия жизни населения
2. Клиническая эффективность лечебных препаратов
3. Эффективность использования хирургических вмешательств
4. Стоимость лечения
5. Результативность лечения
115. Профилактическая деятельность медработника включает:
1. Реабилитация больных
2. Лечебные манипуляции
3. Хирургическое вмешательство
4. Сестринский уход
5. Оценка медико-социальной эффективности профилактики
116. Какими показателями оценивается эффективность профилактических мероприятий:
1. Число пролеченных больных
2. Число диагностических манипуляций
3. Количество оздоровленного населения
4. Койко-оснащенность ЛПО
5. Сроки госпитализации
117. Перечислите основные поведенческие факторы риска:
1. Авитаминоз
2. Отягощенная наследственность
3. Гиподинамия
4. Загрязненная окружающая среда
5. Склонность к вредным привычкам
1. 1,2,3
2. 2,3,4,5
3. 3,5
4. 1,2,4
5. 4,5
118. Последствия длительного стресса для организма:
1. Анемия
2. Ишемическая болезнь сердца
3. Снижение усвояемости железа в организме
4. Снижение числа нейтрофилов
5. Иммунодефицит и восприимчивость к инфекциям
119. Злоупотребление алкоголем является фактором риска возникновения:
1. Артроза
2. Бронхита
3. Энтероколита
4. Поражения центральной нервной системы
5. Пародонтита, афтозного стоматита
120. Курение является фактором риска возникновения:
1. Полиартрита
2. Желчекаменной болезни
3. Эхинококкоза легких
4. Ишемической болезни сердца
5. Желчнокаменной болезни
121. Факторы, способствующие возникновению ожирения:
1. Ограничение потребления соли
2. Активный отдых
3. Нарушение режима питания
4. Голодание, диеты
5. Курение
122. К основным требованиям рационального питания относятся все нижеперечисленные, кроме:
1. Количественная адекватность питания
2. Однообразие питания
3. Качественная адекватность питания
4. Сбалансированность питания
5. Режимы питания.
123. Экологические факторы риска, влияющие на здоровье городского населения
1. Вибрация
2. Радиационное излучение
3. Загрязнение атмосферного воздуха
4. Загрязнение водоемов
5. Загрязнение почвы пестицидами
124. Группы риска по СПИДу:
1. Работники общепита
2. Работники детских дошкольных учреждений
3. Работники транспорта
4. Медработники, работающие с кровью
5. Медработники клинических лабораторий
125. Наиболее полное определение понятия «планирование семьи»:
1. Система мероприятий, направленных на ограничение рождаемости
2. Система мероприятий, позволяющая супружеским парам и отдельным лицам избежать нежелательных рождений
3. Система мероприятий, направленных на увеличение рождаемости
4. Система мероприятий, направленных на укрепление семьи
5. Система мероприятий, направленных на увеличение демографических показателей
126. Планирование семьи направлено на:
1. Снижение рождаемости
2. Снижение смертности
3. Активизацию половой жизни
4. Улучшение ухода за ребенком
5. Снижение числа абортов
127. Отрицательные последствия аборта:
1. Энтероколит
2. Нарушение тактильной чувствительности
3. Ожирение
4. Повышение артериального давления
5. Частые выкидыши
128. Назовите все основные виды медицинской помощи населению:
1. Внебольничная, скорая и неотложная медицинская, общепрофильная
2. Внебольничная, общепрофильная, амбулаторно-поликлиническая
3. Первичная медико-санитарная, специализированная, медико-социальная, реабилитация.
4. Внебольничная, стационарная, санаторно-курортная
5. Общепрофильная, выездная экстренная и планово-консультативная, санаторно-курортная.
129. Врач общей практики - это:
1. Врач, оказывающий медицинскую помощь в амбулаторно-поликлинической или больничной организации.
2. Врач, оказывающий скорую и неотложную помощь.
3. Врач, оказывающий терапевтическую и педиатрическую помощь.
4. Врач, оказывающий многопрофильную медицинскую помощь прикрепленному контингенту независимо от возраста, пола и характера заболевания.
5. Врач, оказывающий медицинскую помощь на приеме и на дому
130. Кодекс РК «О здоровье народа и системе здравоохранения» трактует основной задачей:
1. Участие органов государственной власти, управления, предприятий, учреждений и организации в формировании и укреплений здоровья населения
2. Определение общих, правовых, экономических и социальных основ охраны здоровья народа.
3. Реализация неотъемлемого права граждан и на здоровье и обеспечение гарантируемого Конституцией РК права на его охрану.
4. Регуляция общественных отношений.
5. Развитие государственного сектора в здравоохранении.
131. Деятельность территориальных органов и организаций здравоохранения координируют.
1. Высшие и местные органы власти.
2. Научно-исследовательские институты.
3. Медицинские организации.
4. Общественные объединения.
5. Неправительственные организации
132. Какой службой осуществляется государственный санитарный надзор:
1. Санитарно-эпидемиологической службой.
2. Министерством экологии.
3. Местной властью.
4. Законодательством РК.
5. Лечебно-профилактическими учреждениями.
133. Развитие поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях предусматривает:
1. Укрепление и развитие форм и методов восстановительного лечения и реабилитации
2. Увеличение количества участковых врачей и разукрупнение участков
3. Развитие общеврачебных практик
4. Создание на базе поликлиник консультативных и реабилитационных центров
5. Развитие современных технологий и новых организационных форм амбулаторно-поликлинической помощи
1. 1,3,4,5
2. 2,3,4,5
3. 1,2,3
4. 2,3
5. 3,4,5
134. Формы оказания медицинской помощи:
1. Скорая медицинская, амбулаторно-поликлиническая, стационарозамещающая, стационарная помощь и санаторно-курортное лечение.
2. Скорая медицинская, стационарная, стационарозамещающая, экспертная деятельность.
3. Амбулаторно-поликлиническая, гарантированная, народная, стационарная.
4. Стационарная, квалифицированная, санитарно-просветительная, скорая медицинская, санаторно-курортное лечение.
5. Бесплатная, скорая медицинская, амбулаторно-поликлиническая, стационарозамещающая.
135. Что составляет предмет врачебной тайны:
1. Сведения о факте обращения пациента за медицинской помощью
2. Информация о состоянии здоровья пациента, диагнозе его заболевания
3. Сведения о семейном положении и заработной плате пациента
4. Сведения о заработной плате
5. Информация о методах и способах лечения заболеваний
1. 3,4,5
2. 3,4
3. 1,2
4. 1,2,3,4
5. 4
136. Совершенствование стационарной помощи населению может быть достигнуто за счет:
1. Использования новых современных медицинских и медико-организационных технологий
2. Организации стационаров дневного пребывания
3. Применения доктрины тотальной госпитализации
4. Улучшения поликлинической помощи
5. Улучшение стационарозамещающей помощи
1. 3,4,5
2. 1,2,5
3. 1,2,3,4
4. 1,4
5. 2,5
137. Эпидемиологическое состояние здоровья населения регламентируется:
1. Законом «Об охране здоровья населения»
2. Кодексом РК «О здоровье народа и системе здравоохранения»
3. Закон «О системе здравоохранения»
4. Госпрограмма «Здоровье народа»
5. Все вышеперечисленное
138. К какому виду лечебно-профилактических организаций относится семейная врачебная амбулатория?
1. Учреждение первичной медико-санитарной помощи.
2. Специализированное амбулаторно-поликлиническое учреждение.
3. Больничное учреждение.
4. Лечебно-профилактическое учреждение особого типа.
5. Учреждение охраны материнства и детства.
139. Назовите организации внебольничной медицинской помощи:
1. Семейная врачебная амбулатория, поликлиника, женская консультация, консультативно-диагностический центр, стоматологическая поликлиника, центр амбулаторной хирургии.
2. Областная больница, семейная врачебная амбулатория, поликлиника, женская консультация, консультативно-диагностический центр, стоматологическая поликлиника
3. Станция скорой медицинской помощи, консультативная поликлиника, больница восстановительного лечения, диспансер, госпиталь.
4. Санаторно-курортные учреждения, аптека, родильный дом, женская консультация, диспансер, областная больница, семейная врачебная амбулатория.
5. Семейная врачебная амбулатория, поликлиника, женская консультация, консультативно-диагностический центр, перинатальный центр, инфекционная больница.
140. К организациям скорой медицинской помощи относится
1. Реанимационное отделение стационара
2. Фельдшерско-акушерский пункт
3. Станция скорой и неотложной медицинской помощи
4. Медицинский пункт на промышленном предприятии
5. Хирургическое отделение областной больницы.
141. К выездной экстренной и планово-консультативной помощи относится
1. Больница скорой и неотложной медицинской помощи
2. Реанимационное отделение стационара
3. Медицинский пункт на промышленном предприятии
4. Отделение экстренной и планово-консультативной медицинской помощи областной больницы
5. Отделение неотложной помощи в поликлинике.
142. К основным задачам поликлиники по диспансеризации относится:
1. Формирование диспансерных контингентов
2. Оценка состояния здоровья и динамическое наблюдение
3. Проведение комплекса оздоровительных мероприятий
4. Экспертиза временной и стойкой нетрудоспособности больных
5. Обеспечение эффективности диспансеризации.
1. 1,2,3,5
2. 3,4
3. 2,3,4
4. 1,4,5
5. 2,3,4,5
143. Назовите подразделение, не входящее в структуру поликлиники объединенной городской больницы:
1. Социально-правовой кабинет
2. Регистратура
3. Лечебно-вспомогательные подразделения
4. Кабинеты приема участковых и цеховых терапевтов
5. Кабинеты приема врачей специалистов.
144. Какая функция не возлагается на работников регистратуры?
1. Направление на стационарное лечение
2. Запись больных на прием к врачу
3. Запись вызовов врачей на дом
4. Хранение картотеки
5. Распределение по кабинетам приема терапевтов и специалистов узкого профиля.
145. Укажите численность населения на терапевтическом участке:
1. 2500 человек
2. 1000 человек
3. 2200 человек
4. 3000 человек
5. 1200 человек.
146. Что не входит в функцию участкового врача?
1. Экспертиза временной нетрудоспособности
2. Экспертиза стойкой нетрудоспособности
3. Организация и проведение диспансеризации
4. Направление на стационарное лечение
5. Анализ заболеваемости и смертности населения участка.
147. Какое медицинское учреждение является основным в оказании амбулаторно-поликлинической помощи городскому населению?
1. Амбулатория
2. Поликлиника
3. Поликлиника диспансера
4. Фельдшерско-акушерский пункт
5. Консультативно-диагностический центр.
148. Структура городской поликлиники состоит из трех основных частей
1. Лечебной, профилактической, административно-хозяйственной
2. Поликлинической, стационарной, вспомогательно-диагностической
3. Лечебной, лечебно-диагностической, лабораторной
4. Лечебно-профилактической, вспомогательно-диагностической, административно-хозяйственной
5. Поликлинической, стационарной, административно-хозяйственной.
149. Какую функцию не выполняет приемное отделение стационара объединенной городской больницы?
1. Установление предварительного диагноза
2. Решение вопроса об обоснованности госпитализации
3. Оказание неотложной помощи
4. Выписка больных
5. Оказание консультативно-диагностической помощи.
150. Что не относится к основным элементам работы врача-ординатора стационара?
1. Диагностика и лечение
2. Экспертиза трудоспособности
3. Диспансеризация
4. Соблюдение преемственности в стационарном и амбулаторном лечении
5. Ведение документации.
151. В состав какой организации входит социально-правовой кабинет?
1. Детская поликлиника
2. Взрослая поликлиника
3. Женская консультация
4. Родильный дом
5. Диспансер
152. Экспертиза временной нетрудоспособности проводится
1. Заместителем главного врача.
2. МСЭК.
3. Главным врачом
4. ВКК.
5. Заведующим отделением.
153! В регистратуре поликлиники при каждом обращении к врачу заполняется?
1. Дневник работы врача (ф № 39/у)
2. Медицинская карта амбулаторного больного (ф № 25/у)
3. Талон на прием к врачу (ф. № 25-4/у)
4. Контрольная карта диспансерного наблюдения (ф. № 030/у)
5. Листок нетрудоспособности
154. К основным функциям кабинета инфекционных заболеваний не относится?
1. Организация своевременного и полного выявления инфекционных больных и их срочная госпитализация
2. Углубленное изучение состояния инфекционной заболеваемости, ее динамики, закономерностей распространения
3. Оказание постоянной помощи участковым врачам в проведении профилактических прививок, мероприятий по борьбе с гельминтами
4. Разработка учетных и отчетных документов
5. Организация диспансеризации лиц, переболевших инфекционными и паразитарными болезнями.
155. К функциям кабинета медицинской статистики не относится?
1. Организация статистического учета;
2. Контроль за качеством заполнения статистической учетной документации;
3. Участие в проведении профилактических осмотров;
4. Составление периодического и годового статистического отчета;
5. Составление сводных учетных документов.
156. Функции кабинета медицинской статистики:
1. Организация статистического учета;
2. Контроль за качеством заполнения статистической учетной документации;
3. Участие в проведении профилактических осмотров;
4. Составление периодического и годового статистического отчета;
5. Составление сводных учетных документов.
1. 1,2,4,5
2. 2,3,4,5
3. 3,4,5
4. 1,2
5. 2,3,4
157. При каком минимальном штате врачей назначается должность заведующего терапевтическим отделением поликлиники:
1. 5
2. 8
3. 9
4. 15
5. 23
158. При каком минимальном штате врачей назначается должность заведующего хирургическим отделением поликлиники:
1. 5
2. 8
3. 9
4. 15
5. 23
159. К принципам амбулаторно-поликлинической помощи не относится?
1. Участковость
2. Массовость
3. Одщедоступность
4. Профилактическая направленность
5. Диспансеризация
160. В задачи участкового врача терапевта не входит?
1. Лечебный
2. Профилактический
3. Противоэпидемический
4. Антирабическая деятельность
5. Ведение оперативно-учетной документации.
161. Для расчета показателя «частота случаев смерти на дому» необходимы данные о:
1. Число умерших на дому, количество участков в поликлинике
2. Число умерших на дому, среднегодовая численность населения
3. Число заболеваний на одном участке, число умерших на дому
4. Число больных с запущенными формами рака, число умерших на дому,
5. Численность больных на одном терапевтическом участке, число умерших на дому.
162. Для расчета показателя «запущенных случаев рака в общем числе выявленных случаев рака» необходимы данные о:
1. Запущенные случаи рака, общее число случаев рака
2. Запущенные случаи рака, среднегодовая численность населения
3. Запущенные случаи рака, число выявленных случаев рака в районе обслуживания
4. Запущенные случаи рака, число диспансерных больных
5. Запущенные случаи рака и больные, своевременно взятые на диспансерный учет.
163. Для расчета показателя «обеспеченность населения врачами» используются данные о:
1. Численность населения, обслуживаемого данным ЛПУ, численность медицинского персонала поликлиники
2. Число штатных должностей врачей в ЛПУ, численность населения, обслуживаемого данным ЛПУ
3. Число штатных должностей врачей в ЛПУ, число диспансерных больных
4. Среднегодовая численность населения, число занятых должностей в поликлинике.
5. Число занятых должностей в ЛПУ, число штатных должностей в ЛПУ.
164. В городской поликлинике. В штатном расписании предусмотрено 43 должности врача, работают 38 врачей. Все ставки заняты. Какой показатель при этом рассчитывается?
1. Показатель участковости
2. Показатель совместительства
3. Показатель нагрузки врача
4. Обеспеченность населения врачами
5. Укомплектованность штатов врачей
165. Для расчета показателя «Средняя нагрузка врача на приеме» используются данные о:
1. Число посещений врачей поликлиники, численность врачей
2. Общее число посещений поликлиники, численность населения на участке.
3. Общее число посещений поликлиники, численность населения на участке
4. Число посещений врачами на дому, число штатных должностей врачей.
5. Число посещений врачей по поводу заболеваний, число занятых врачебных должностей.
166. Основными структурными подразделениями городской поликлиники являются:
1. Руководство поликлиники
2. Регистратура со столом справок
3. Лечебно-профилактические отделения
4. Вспомогательно-диагностические подразделения
5. Приемное отделение.
1. 1,2,3,4
2. 4,5
3. 2,3,5
4. 1
5. 2,3,4,5
167. Особенности работы врача в поликлинике при оказании амбулаторно-поликлинической помощи:
1. Ограниченность времени у врача на поликлиническом приеме
2. Меняющийся состав поликлинических больных по сравнению со стационаром
3. Необходимость владения методами ранней диагностики заболеваний
4. Систематическая работа над повышением квалификации
5. Участие в работе МСЭК
1. 1,2,3,4
2. 2,3,4,5
3. 2,4,5
4. 5
5. 1,3,5
168. Элементами диспансерной работы в поликлинике являются?
1. Активное выявление больных с начальными стадиями патологического процесса
2. Динамическое наблюдение за состоянием здоровья больных
3. Периодическое обобщение данных об эффективности диспансеризации
4. Осуществление комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий
5. Участие в работе ВКК и МСЭК.
1. 1,2,3,4
2. 3,5
3. 1,3,4,5
4. 2,5
5. 2,4,5
169. Какой показатель можно рассчитать в городской поликлинике по штату работает 25 врачей и на территории обслуживания проживают 8000 человек:
1. Обеспеченность населения врачами
2. Нагрузка медицинского персонала
3. Клинико-диагностическая оснащенность
4. Качество медицинской помощи, ее эффективность
5. Укомплектованность штатов врачей.
170. Для расчета показателя «объем помощи на дому» используются данные о:
1. Число посещений терапевтами больных на дому, численность населения в районе деятельности
поликлиники
2. Число посещений терапевтами больных на дому, число посещений в поликлинику
3. Число посещений терапевтами больных на дому, число посещений больных к участковым врачам
4. Число посещений, сделанных в поликлинику, число терапевтических участков
5. Число посещений, сделанных ко всем врачам терапевтам, число посещений терапевтами на дому.
171. В основе правильной работы станции скорой медицинской помощи лежат:
1. Своевременная сигнализация о несчастном случае
2. Безупречная точность в работе транспорта станции и всего персонала
3. Четкая связь пункта или станции скорой помощи со стационарами города, обеспечивающая срочную безотказную госпитализацию
4. Высокая квалификация врачей и фельдшеров скорой помощи
5. Анализ заболеваемости населения
1. 1,2,3,4
2. 5
3. 2,4,5
4. 2,3,4,5
5. 3,5
172. На качество работы с диспансерными больными в поликлинике влияют следующие факторы:
1. Число больных, состоящих на диспансерном учете
2. Квалификация врачей
3. Медицинская активность населения
4. Уровень санитарно-просветительной работы
5. Показатели заболеваемости на участке
1. 1,2,3,4
2. 4,5
3. 2,4,5
4. 5
5. 2,3,4,5
173. Основным документом, используемым для оперативного расчета показателей диспансерной работы поликлиники является:
1. Журнал вызовов врача на дом (в том числе к диспансерным больным)
2. Медицинская карта амбулаторного больного (форма 025/у)
3. Статистический талон для регистрации заключительных (уточненных) диагнозов (ф.025-2/у)
4. Контрольная карта диспансерного наблюдения (ф. №030/у)
5. Журнал регистрации вызова врача к диспансерным больным
174. В контрольной карте диспансерного наблюдения (ф. 030/у) нет данных о:
1. Дата взятия на учет
2. Причина снятия с учета
3. Профессия больного
4. Контроль посещений
5. Заключение ВКК
175. На уровень показателя своевременности взятия больного на диспансерный учет влияют следующие факторы:
1. Уровень санитарно-просветительной работы
2. Качество и полнота профилактических медицинских осмотров
3. Квалификация врачей
4. Организация работы врачей поликлиники
5. Правильное ведение медицинской документации
1. 1,2,3,4
2. 2,5
3. 1,3,4,5
4. 3,5
5. 1,2
176. На уровень показателя регулярности диспансерного наблюдения влияют следующие факторы:
1. Медицинская активность больных
2. Квалификация больных
3. Организация работы поликлиники
4. Доступность диспансерного наблюдения
5. Правильное ведение медицинской документации
1. 1,2,3,4
2. 1,3,5,4
3. 1,4,5
4. 2,5
5. 5
177. На уровень показателя эффективности диспансерного наблюдения (отсутствие рецидивов у диспансерных больных) влияют следующие факторы:
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
4. Санаторно-курортное лечение диспансерных больных
5. Правильное ведение медицинской документации
1. 1,2,3,4
2. 5
3. 1,3,5
4. 4,5
5. 3,4,5
178. На уровень показателя эффективности диспансеризации (снятие с диспансерного учета по поводу выздоровления) влияют следующие факторы:
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
4. Санаторно-курортное лечение диспансерных больных
5. Правильное ведение медицинской документации
1. 1,2,3,4
2. 2,3,4,5
3. 3,4,5
4. 1,2,5
5. 2,5
179. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 1700 человек взрослого населения, из которых 120 состоят на диспансерном учете у участкового терапевта:
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
5. Эффективность диспансеризации
180. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. в течение года точно в установленные сроки наблюдалось 98 больных:
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
5. Эффективность диспансеризации
181. На терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. В течение года только 98 больных получили полный курс лечебно-оздоровительных мероприятий. Какой показатель можно рассчитать?
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
5. Эффективность диспансеризации
182! Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. В течение года всего 8 человек были сняты с учета по поводу выздоровления:
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
5. Показатель эффективности диспансеризации
183. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. В течение года всего 80 диспансерных больных не имели рецидивов:
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
5. Показатель эффективности диспансерного наблюдения
184. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. В течение года 28 диспансерных больных находились на госпитализации в стационарах и 12 человек были на санаторно-курортном лечении:
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
5. Показатель госпитализации диспансерных больных.
185. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке 12 больных в течение года были взяты на диспансерный учет у участкового врача-терапевта, в том числе 5 больных в начальной стадии заболевания:
1. Своевременность взятия на диспансерный учет
2. Регулярность диспансерного наблюдения
3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
5. Показатель эффективности диспансеризации
186. Показатели, характеризующие работу поликлиники:
1. Показатель участковости на приеме
2. Показатель участковости при обслуживании на дому
3. Показатель укомплектованности медицинским персоналом
4. Показатель проведения санитарно-просветительной работы
5. Показатель расхождения клинических и патологоанатомических диагнозов
1. 1,2,3,4
2. 3,5
3. 1,2,4,5
4. 2
5. 2,4,5
187. Какой показатель можно рассчитать: в течение отчетного месяца участковый врач-терапевт принял в поликлинике 426 больных, из которых 350 человек проживали на данном участке?
1. Показатель средней нагрузки врача на приеме.
2. Среднюю величину
3. Показатель участковости на приеме
4. Показатель экстенсивности
5. Показатель соотношения
1. 1,2,3,4
2. 3,5
3. 1,2,4,5
4. 2
5. 2,4,5
188. Какой показатель можно рассчитать: на городском терапевтическом участке в течение отчетного месяца было зарегистрировано 190 вызовов врача на дом, из них 150 вызовов обслужил участковый врач, на остальные вызовы выезжал дежурный врач.
1. Средняя нагрузка врача на приеме
2. Показатель участковости на приеме
3. Показатель экстренных вызовов
4. Показатель участковости при обслуживании на дому
5. Показатель проведения санитарно-просветительной работы
189. Какой показатель можно рассчитать: в течение отчетного месяца участковый врач-терапевт принял в поликлинике 375 больных, из которых 350 человек проживали на данном участке. среди больных 75 человек были с острыми простудными заболеваниями, 120 – с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, 80 человек с болезнями нервной системы.
1. Показатель средней нагрузки врача на приеме.
2. Структуру заболеваемости больных на приеме
3. Показатель экстенсивности
4. Показатель участковости на приеме
5. Показатель проведения санитарно-просветительной работы
1. 1,2,3,4
2. 3,5
3. 1,2,4,5
4. 2
5. 2,4,5
190! Какой показатель можно рассчитать: в течение отчетного месяца участковый врач-терапевт принял в -
Контрольная работа:
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала
18 страниц(ы)
Введение
1.Сущность мотивации
2. Способы мотивирующего воздействия на персонал
Заключение
Список использованных источников