«Операционные системы и среды - ОС, вариант 2 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)» - Тест

а) общее;
б) за счет изменения цен;
в) за счет изменения физического объема.
Сформулировать выводы.
Исходная информация представлена в следующих таблицах:
Таблица 5.7
Показатель, млрд. руб. 2010 2011
1. Выпуск товаров и услуг в основных ценах 78760,1 94081,4
2. Промежуточное потребление 39899,0 47761,4
3 . Налоги на продукты 6462,6 8440,1
4. Субсидии на продукты 160,9 174,5
5. Оплата труда наемных работников 22533,6 27167,6
6. Налоги на производство и импорт 8494,6 11158,3
7. Субсидии на производство и импорт 242,2 259,2
8. Расходы на конечное потребление 32149,8 37254,9
в том числе
- домашних хозяйств 23481,9 27228,6
- государственных учреждений 8441,8 9781,5
- некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства 225,9 244,6
9. Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы 14386,6 16518,9
10. Валовое накопление 9829,2 11620,3
11. Импорт товаров и услуг 9789,6 12165,8
12. Экспорт товаров и услуг 13529,3 16949,6
13. Статистическое расхождение -1005,0 -1097,4
Таблица 5.8
Годы
Показатель 2010 2011
Валовой внутренний продукт (в постоянных ценах), в % к предыдущему году 104,3 104,3

2. Мужчины в возрасте 16-19 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 3-й группы;
3. Мужчины в возрасте 26-59 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп;
4. Мужчины в возрасте 16-59 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп и неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии льготные или по старости;
5. Мужчины в возрасте 16-90 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп, неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии льготные или по старости.
Вопрос 2. Какова численность трудовых ресурсов РФ?
1. 146 млн. чел.
2. 120 млн. чел.
3. 84 млн. чел.
4. 72 млн. чел.
5. 50 млн. чел.
Вопрос 3. Какие качества входят в понятие общей трудоспособности?
1. Физические, химические, публицистические;
2. Возрастные, биологические, психические;
3. Физические, возрастные, специальные;
4. Физические, возрастные, психофизиологические;
5. Психофизиологические, уровень квалификации, физические.
Вопрос 4. Какие показатели характеризуют трудовые ресурсы по уровню образования и квалифицированной подготовке?
1. Профессионально - специфическая номенклатура, уровень модификации по отдельным возрастным группам;
2. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников в организации;
3. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников по всем видам деятельности, уровень квалификации по отдельным половозрастным группам;
4. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников по видам деятельности, уровень квалификации по отдельным половозрастным группам, уровень сознания и ответственности.
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какое население является экономически активным?
1. Население, занятое общественной и бесполезной деятельностью;
2. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, приносящей ему доход, а также занятые уходом за детьми;
3. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, проходящие службу в рядах ВС;
4. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, проходящие службу в рядах ВС, занятые уходом за детьми;
5. Население, занятое общественно -полезной деятельностью, приносящей ему доход, а также активно ищущие работу.
Задание 2
Вопрос 1. Какая категория населения считается занятой?
1. “Работающие” за вознаграждение в течение полного или неполного рабочего дня (недели);
2. Проходящие службу в рядах ВС и обучающихся на очных отделениях учебных заведений;
3. Самостоятельно обеспечивающие себя работой (предприниматели, фермеры и т.д.);
4. Имеющие оплачиваемую работу, но временно отсутствующие в связи с болезнью, отпуском и т.д.;
5. Все выше перечисленные.
Вопрос 2. Какова естественная норма безработицы в экономически развитых странах?
1. Менее 5%;
2. Более 15%;
3. Более 12%;
4. 5-15%;
5. 5-12%.
Вопрос 3. Каковы виды вынужденной безработицы?
1. Технологическая, структурная, экономическая;
2. Маржинальная, конверсионная, молодежная;
3. Молодежная, маржинальная, естественная;
4. Содержание пунктов 1, 3;
5. Содержание пунктов 1, 2.
Вопрос 4. Какие виды безработицы в зависимости от величины временного интервала вы знаете?
1. Продолжительная до 6 месяцев, длительная более 6 месяцев, застойная до 1 месяца;
2. Продолжительная до 6 месяцев, длительная более 6 месяцев, застойная более 1 года;
3. Продолжительная до 1 года, длительная более 1 года, застойная менее 18 месяцев;
4. Продолжительная до 1 года, длительная более 1 года, застойная более 2 лет;
5. Продолжительная 4-8 месяцев, длительная 8-18 месяцев, застойная более 18 месяцев.
Вопрос 5. Каковы приоритетные направления государственной политики занятости в отношении граждан, потерявших работу?
1. Опережающее переобучение и перевоспитание, профориентация и психологическая подготовка;
2. Регистрация в службах занятости, профориентация и психологическая подготовка;
3. Увеличение масштабов общественных забот и временной занятости;
4. Переобучение и переподготовка, увеличение масштабов общественных работ и постоянной занятости;
5. Переобучение и переподготовка, увеличение масштабов общественных работ и временной занятости, профориентация и психологическая подготовка.
Задание 3
Вопрос 1. Какие органы госуправления входят в систему управления трудовыми ресурсами?
1. Органы исполнительной, законодательной и правовой власти;
2. Органы исполнительной власти, министерства;
3. Органы исполнительной и судебной власти, префектуры, супермаркеты;
4. Органы судебной, исполнительной, централизованной власти;
5. Органы исполнительной, законодательной и судебной власти.
Вопрос 2. Какие комитеты образованы в Совете Федерации по вопросам регулирования трудовых отношений?
1. По бюджету, налоговой политике, по законодательству, по здравоохранению;
2. По конституционному законодательству, по социальной политике, по миграции населения;
3. По бюджету, налоговой политике и конституционному законодательству, по банкам и финансам, по технологиям;
4. По вопросам экономической реформы, по социальной политике, по образованию и науке, по кадровой политике;
5. По бюджету, налоговой политике и конституционному законодательству, по вопросам экономической реформы, по социальной политике.
Вопрос 3. Какие комитеты образованы в Государственной Думе по вопросам регулирования трудовых отношений?
1. По законодательству и судебно-правовой реформе, по налоговой и социальной политике, по образованию, помощи престарелым людям;
2. По экономической и социальной политике, по имущественным отношениям;
3. По бюджетам, налогам, валюте, по миграционным вопросам, по делам молодежи;
4. По законодательству и судебно-правовой реформе, по экономической политике, по бюджетам, налогам, по здравоохранению, по международным отношениям;
5. По законодательству и судебно-правовой реформе, по экономической и социальной политике, по бюджетам, налогам, а также по труду, по образованию и науке.
Вопрос 4. Какое министерство в Правительстве РФ сформировано для решения вопросов управления трудовыми ресурсами?
1. Минэкономики;
2. Минфин;
3. Минтруд;
4. Министерство транспорта;
5. МЧС.
Вопрос 5. Какие судебные органы реализуют государственную политику в социально-трудовой области?
1. Конституционный суд, Министерство труда и социального развития, Департамент государственной службы аппарата правительства РФ;
2. Верховный суд, Министерство экономики, Комитет по бюджету, Федеральный суд;
3. Высший арбитражный суд, Госкомстат, Совет по кадровой политике;
4. Федеральные суды, Министерство юстиции, Министерство общественного и профессионального образования;
5. Конституционный суд, Верховный суд, Высший арбитражный суд, Федеральные суды, Министерство юстиции.
Задание 4
Вопрос 1. В чём заключается цель кадрового планирования?
1. В предоставлении работнику лучшего места в нужное время;
2. В распределении людских ресурсов по задачам;
3. В своевременном предоставлении рабочих мест;
4. В создании резерва рабочих мест;
5. В предоставлении работнику рабочего места в нужное время и в необходимом количестве.
Вопрос 2. Когда эффективно кадровое планирование?
1. Когда планированием занимается руководитель фирмы;
2. Когда привлекается большое количество персонала;
3. Когда у нанимаемых работников высокая квалификация;
4. Каких затрат потребуют запланированные кадровые мероприятия;
5. Когда оно интегрировано в общий процесс планирования в организации.
Вопрос 3. На какие вопросы дает ответ организация кадрового планирования?
1. Численность работников, уровень их квалификации;
2. Способ привлечения и сокращения персонала в организации;
3. Способ наилучшего использования персонала;
4. Затраты, требуемые на кадровые мероприятия;
5. Содержание пунктов 1, 2, 3, 4.
Вопрос 4. Какое количество элементов содержит структура типового оперативного плана работы с персоналом в организации?
1. Четыре;
2. Шесть;
3. Одиннадцать.
4. Двенадцать
5. Двадцать
Вопрос 5. Какие данные необходимы для составления оперативного плана работы с персоналом?
1. О структуре персонала, занимаемой ранее должности, возрасте, образовании;
2. О постоянном составе, структуре персонала, количестве детей;
3. О текучести кадров, родственниках за границей;
4. О постоянном составе персонала, структуре управляющего аппарата, текучести кадров;
5. О постоянном составе, структуре персонала, текучести кадров.
Задание 5
Вопрос 1. Какие исходные данные необходимы для кадрового планирования?
1. Имеющиеся и планируемые рабочие места, план замещения вакансий;
2. План проведения организационно-политических мероприятий, штатное расписание;
3. План проведения организационно-технических мероприятий, штатное расписание;
4. Содержание пунктов 1, 2;
5. Содержание пунктов 1,3.
Вопрос 2. Назовите состав основных документов Плана организации.
1. План материально-технического снабжения, финансовый план, план организационно-технического снабжения;
2. Инвестиционный план, финансовый план, план количественного и качественного наличия персонала;
3. Производственный план, план повышения квалификации, план сбыта;
4. Финансовый план, план производства, стратегический план;
5. План материально-технического снабжения, финансовый план, инвестиционный план, производственный план, план сбыта.
Вопрос 3. Какие источники привлечения персонала (внутренние)?
1. Дополнительная работа, наем новых работников;
2. Перераспределение заданий, лизинг персонала;
3. Дополнительная работа и перераспределение заданий, разработка учебного материала;
4. Дополнительная работа и перераспределение заданий, перемещение работников.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Какие источники привлечения персонала (внешние)?
1. Дополнительная работа, лизинг персонала;
2. Перераспределение заданий, наем новых работников;
3. Перемещение работников, наем новых работников;
4. Наем новых работников, лизинг персонала.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Какие преимущества привлечения кадров из внешних источников?
1. Широкие возможности выбора, новый человек, как правило, легко добивается признания в коллективе, претендентов на должность хорошо знают в организации;
2. Широкие возможности выбора, новые импульсы развития организации, более легкое принятие человека в коллективе, покрытие абсолютной потребности в кадрах;
3. Новые импульсы развития организации, более широкие возможности выбора, низкие затраты на привлечение кадров;
4. Более легкое признание человека в коллективе, возможность целенаправленного повышения квалификации, решается проблема занятости собственных кадров.
5. Нет правильного ответа
Задание 6
Вопрос 1. Какие виды потребности в кадрах специалистов различают при планировании?
1. Общая, дополнительная;
2. Общая, персональная;
3. Дополнительная, необходимая;
4. Ситуационная, общая.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. За счет чего возникает дополнительная потребность?
1. Прирост замещаемых должностей в связи с расширением производства, появление новых работников;
2. Появление новых должностей, увеличение численности персонала;
3. Сокращение старых должностей, уменьшение объема работ;
4. Сокращение старых должностей, снижение производительности труда;
5. Прирост замещаемых должностей в связи с расширением производства, появление новых должностей;
Вопрос 3. Какова общая постановка задачи планирования потребности в кадрах?
1. Х(t)=(X1(t), X2(t),…,Xn(t));
2. Xn (t)=(X1n (t), X2 n (t),…, Xn n (t)) ;
3. t1, t2, …, tn;
4. D(t)=Xn(t)-X(t).
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Что больше: общая или дополнительная потребность в кадрах специалистов?
1. Дополнительная;
2. Не сопоставимы;
3. Равны между собой;
4. Общая.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Какие математические методы используются при решении задач планирования потребности в кадрах?
1. Теория линейного программирования;
2. Векторное исчисление, математическая статистика;
3. Векторное исчисление, финансовая отчетность;
4. Содержание пунктов 1, 2.
5. Нет правильного ответа
Задание 7
Вопрос 1. Что нужно знать менеджеру по кадрам для того, чтобы успешно управлять персоналом?
1. Содержание работ, индивидуальные и общественные характеристики работ;
2. Количество вакансий, порядок стимулирования;
3. Требования к кадрам и порядок их аттестации;
4. Порядок оценки персонала;
5. Количество работников.
Вопрос 2. О чем нужно иметь четкое представление, прежде чем искать подходящего для работы человека?
1. О требованиях, предъявляемых работнику, характере работы, численность работников;
2. О трудовом законодательстве, целях организации;
3. Об организации работы, качественных характеристиках работника;
4. О характере самой работы, квалификации и качествах претендента;
5. О личных качествах претендента.
Вопрос 3. Что в себя включает сбор информации при отборе кандидата на вакантную должность?
1. Анализ содержания работы, внешний вид;
2. Требования к персоналу и изучение характеристик;
3. Анализ содержания работы, описание характера работы, требования к персоналу;
4. Описание характера работы и комплексное собеседование.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Сколько этапов содержит в себе сбор информации при отборе кандидата на вакантную должность?
1. Два;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Три.
5. Семь
Вопрос 5. В чем существо анализа содержания работ?
1. Это выявление основных целей и параметров работы;
2. В объеме работы и ее направленности;
3. В выяснении основных тенденций и закономерностей;
4. Это процесс систематического и подробного исследования содержания работ.
5. Нет правильного ответа
Задание 8
Вопрос 1. Каким документом описывается характер работы?
1. Должностная инструкция;
2. Наставление;
3. Положение;
4. Руководство.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Что включает в себя должностная инструкция?
1. Цель, принципы работы, требования к работе, методы работы;
2. Ответственность и полномочия исполнителя, основные задачи, требуемые навыки;
3. Основные задачи, алгоритм деятельности, перечень обязанностей, ответственность;
4. Требуемые навыки, аналитические способности, взаимоотношения с коллективом, порядок работы.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Назовите два возможных источника набора персонала.
1. Внутренний и теневой рынок труда;
2. Центры занятости, вузы;
3. Работники предприятия; люди, до того никак не связанных с предприятием;
4. Случайные претенденты, клиенты и поставщики.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Назовите недостатки внешнего источника набора персонала.
1. Вероятность поступления слабых специалистов; возможный рост конфликтных ситуаций;
2. Долгий период привыкания; ухудшение морального климата среди давно работающих; деловые качества новых работников точно неизвестны;
3. Большая вероятность ошибки; возможность утечки информации;
4. Плохое отношение к кандидату со стороны его коллег по будущей работе; длительный ввод в строй.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Назовите преимущества внутреннего источники набора персонала.
1. Компания знает достоинства и недостатки работника;
2. Выбор из большого числа кандидатов;
3. Меньшая угроза возникновения интриг внутри предприятия;
4. Появление новых идей и приемов работы.
5. Нет правильного ответа
Задание 9
Вопрос 1. Какова цель рекламного объявления о наборе специалистов?
1. Привлечь внимание к деятельности фирмы;
2. Поиск потенциальных партнеров;
3. Создание “имиджа” организации;
4. Увеличение числа потребителей;
5. Получить эффективный результат с минимально возможными затратами.
Вопрос 2. Какую информацию должно содержать рекламное объявление о наборе специалистов?
1. Сведения о количестве вакансий, перечень специалистов, требования к специалистам;
2. Ключевые элементы работы, требуемая квалификация, сведения о местонахождении, сведения об уровне (кому подчинен претендент), предполагаемое жалование;
3. Сведения об организации, сведения о льготах и компенсациях за труд, перечень вакантных должностей, ограничения в приеме на работу;
4. Данные о потребностях организации, краткие сведения о характере деятельности организации, потребный количественный и качественный состав претендентов.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. О чем необходимо позаботиться при составлении и проверке объявлений о приеме на работу?
1. О том, чтобы они создавали наилучший “имидж” Вашей организации;
2. О своевременности его публикации;
3. Об их конкретности и ясности;
4. Об их лаконичности и правильности оформления;
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Что такое профессиограмма?
1. График зависимости должностного успеха от потенциальных возможностей кандидата.
2. Описание комплекса качеств, которым должен обладать сотрудник, претендующий на данную должность или модель самой должности;
3. Перечень соответствия качеств кандидата предъявляемым требованиям;
4. Сравнительная оценка индивидуальных особенностей работника;
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. На основе чего осуществляется селекция при отборе кадров?
1. Рекомендательные письма, экзамены;
2. Собеседования, интервью, беседы, тестирование, беседы;
3. Все выше перечисленное;
4. Ни один из предложенный вариантов не подходит.
5. Нет правильного ответа
Задание 10.
Вопрос 1. Какое число этапов включается в схему отбора кандидатов?
1. Два;
2. Четыре;
3. Шесть;
4. Пять.
5. Три
Вопрос 2. Что является основной целью отборочного собеседования?
1. Углубленное знакомство с кандидатом на вакантную должность;
2. Определение потенциальных возможностей претендента;
3. Выяснения причин и целей побудивших, претендента к предстоящей деятельности;
4. Степень заинтересованности претендента в работе и способность её выполнения.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. На какие три вопроса необходимо получить ответы в ходе собеседования?
1. Владеет ли кандидат другими профессиями? Какой уровень квалификации имеет кандидат по своей специальности? Какое состояние здоровья у кандидата?
2. Сможет ли кандидат выполнить данную работу? Будет ли он выполнять ее? Подойдет ли кандидат для данной работы (будет ли он наилучшим)?
3. Какие аспекты предлагаемой работы представляются для кандидата наиболее сложными? Позволяет ли состояние здоровья и физическая подготовка выполнять работу на высоком уровне? Каковы долгосрочные цели кандидата?
4. Почему кандидат выбрал эту работу? Что ждет кандидат от этой должности? Что нового кандидат собирается внести в эту работу?
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Что именно свидетельствует о том, что кандидат сможет справиться с данной работой?
1. Навыки, способности, дополнительная подготовка;
2. Знания, квалификация, интеллект;
3. Все выше перечисленное;
4. Ничего из выше перечисленного.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. По каким признакам в ходе собеседования с кандидатом на вакантную должность вы будете судить об интеллекте человека?
1. По результатам ответов на поставленные вопросы;
2. По результатам анкетирования и тестирования;
3. По формальным признакам соответствующим вакантной должности;
4. Общий кругозор, поведение во время собеседования, интересы и т.д.
5. Нет правильного ответа
Задание 11
Вопрос 1. Какие четыре важных умения необходимо иметь интервьюеру?
1. Умение быть вежливым, находить контакт с людьми, быть решительным и разборчивым в отношениях с людьми;
2. Умение быть терпеливым, упорным в достижении цели, требовательным и готовым помочь коллегам по работе;
3. Умение задавать вопросы, контролировать ход собеседования, слушать собеседника и принимать решения;
4. Умение быть честным, добросовестным, требовательным и решительным.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Как распределяется время собеседования с претендентом на вакантную должность?
1. 50% времени говорите вы и 50% - кандидат;
2. 70% времени должен говорить кандидат и 30% - вы;
3. 70% времени говорите вы и 30% - кандидат;
4. 40% времени должен говорить кандидат и 60% - вы.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Что нужно сделать по опыту Х. Джессапа, чтобы интервьюируемый более подробно высказался по предлагаемой теме?
1. Высказывать свое одобрение поощрительными возгласами или выражать несогласие с ним;
2. Сказать ему об этом прямо или наклониться вперед и положить руки перед собой;
3. Вступать в полемику с интервьюируемым;
4. Высказывать свое суждение по предложенной теме и смотреть в сторону.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Что нужно сделать по Х. Джессапу, чтобы остановить интервьюируемого?
1. Попросить его прекратить разговор или выразить несогласие с ним;
2. Согласиться с ним, смотреть в сторону, наклониться вперед и положить руки перед собой;
3. Переменить тему разговора (беседы) или высказать свое одобрение;
4. Указать на какой-либо недостаток во внешнем виде.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Сколько видов типичных ошибок допускают интервьюеры при проведении отборочного собеседования?
1. Пять;
2. Три;
3. Четыре;
4. Два;
5. Семь.
Задание 12
Вопрос 1. Целесообразно ли ведение записей во время отборочного собеседования?
1. Нет;
2. Да. Полный текст беседы;
3. Да, но кратко, фиксируя ключевые моменты;
4. Смотря по обстановке.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. На какие вопросы должен дать ответ интервьюер при принятии окончательного решения об отборе?
1. Будет ли претендент выполнять работу; какова стоимость услуг;
2. Сможет ли кандидат принять данную работу; будет ли претендент выполнять работу; подходит ли претендент для работы;
3. Сможет ли кандидат выполнять работу, какова вероятность успеха при выполнении работы;
4. Возможность дальнейшего обучения и роста; степень оплаты за вложенный труд.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Почему в приеме новых работников основную роль должны играть линейные менеджеры?
1. Потому что нанимать новых работников больше некому делать;
2. Потому что только они способны оценить деловые качества работника;
3. Потому что специалист по кадрам лучше справляется с объявлениями о приеме на работу;
4. Потому что именно они будут отвечать за качество их работы.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Какие основные три принципа необходимо соблюдать при расстановке кадров?
1. Равномерность, стабильность, рациональность;
2. Гибкость, сбалансированность, эффективность;
3. Соответствие, перспективность, сменяемость;
4. Целесообразность, дифференцированность, последовательность.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Назовите основные методы изучения профессионально важных качеств человека.
1. Анкетный, аппаратурный, тестовый;
2. Собеседование, экзамен, решение практической задачи;
3. Аналитический, комплексный, экспертный;
4. Сравнения, аналогии, анализы, выбор наилучшего;
5. Нет правильного ответа
Задание 13
Вопрос 1. Профессиональная ориентация – это комплекс взаимосвязанных мероприятий. Ответьте на вопрос - каких?
1. Политических, социальных, экономических, научных, кадровых;
2. Творческих, технических, политических, социальных, интеллектуальных;
3. Экономических, социальных, медицинских, психологических, педагогических;
4. Кадровых, организационных, управленческих, психологических, социальных.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Перечислить формы профориентационной работы.
1. Профессиональное просвещение, профессиональная информация, профессиональная консультация;
2. Профессиональная подготовка, наставничество, курсы переподготовки;
3. Профессиональный контроль, соревнование, создание условий для профессиональной деятельности;
4. Профессиональное воспитание, здоровая конкуренция, профессиональная культура.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Что включает в себя понятие “адаптация”?
1. Это своевременная реакция работника на изменения в производственной деятельности;
2. Обеспечение устойчивой трудовой деятельности работника;
3. Это соответствие работника нормам трудовой деятельности в зависимости от имеющихся условий труда;
4. Это взаимное приспособление работника и организации, основывающееся на постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях труда.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Сколько направлений адаптации выделяет современная наука об управлении персоналом организации?
1. Четыре;
2. Три;
3. Пять;
4. Два.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Назовите организационные элементы управления трудовой адаптацией.
1. Создание необходимых условий для управления, выделение главных элементов управления, контроль исполнения;
2. Планирование организационных элементов управления, оказание помощи, оценка условий производства;
3. Структурное закрепление функцией управления адаптацией, технология процесса управления адаптацией, информационное обеспечение этого процесса;
4. Выработка и принятие решения на управление адаптацией, организация обеспечения процесса адаптации, обеспечение гибкости процесса адаптации.
5. Нет правильного ответа
Задание 14
Вопрос 1. Что такое профессиональное развитие?
1. Процесс подготовки сотрудников к выполнению новых производственных функций, занятию новых должностей, решению новых задач;
2. Получение среднего специального образования, навыков работы в торговой сфере;
3. Получение высшего образования, занятие новых должностей, решение старых задач;
4. Переподготовка по новым специальностям, подготовка сотрудников к выполнению новых социально-экономических функций.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Что включает в себя система управления профессиональным развитием?
1. Управление подготовкой резерва, решение стратегических задач;
2. Своевременная переподготовка кадров, повышение квалификации, улучшение качества работы;
3. Управление профессиональным обучением, подготовкой резерва руководителей, развитием карьеры;
4. Управление повышением квалификации сотрудников, улучшение условий труда, снижение затрат на производство.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Где должны отражаться цели в области профессионального развития?
1. В оперативном плане организации;
2. В личном плане руководителя организации;
3. В бизнес-плане;
4. В календарном плане основных работ.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Каков процент затрат (по опыту ведущих компаний мира) идёт на профессиональное развитие сотрудников организации?
1. 1-2 %;
2. 5-15%;
3. 2-10%;
4. 10-18%.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Что является ключевым моментом в управлении профессиональным развитием?
1. Составление плана;
2. Подача заявок;
3. Расчёт текучести кадров;
4. Определение потребности организации.
5. Нет правильного ответа
Задание 15
Вопрос 1. Назовите важнейшее средство профессионального развития?
1. Профессиональное обучение;
2. Наставничество;
3. Контроль во время работы;
4. Переподготовка кадров.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Назовите цель профессионального обучения и развития?
1. Подготовка резерва кадров;
2. Подготовка персонала организации к успешному выполнению стоящих перед ним задач;
3. Получение высшего образования, продвижение по служебной лестнице;
4. Рост служебной карьеры, подготовка персонала к успешному выполнению плана работ.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Какие требования предъявляются к целям профессионального обучения?
1. Они должны быть чёткими и конкретными, узнаваемыми, поддающимися оценке, профессиональными;
2. Они должны быть ориентированными на перспективу, монотонными, своевременными;
3. Они должны быть измеримыми, целостными, ориентирующимися на получение практических навыков;
4. Они должны быть конкретными, специфическими, ориентирующимися на поучение практических навыков, поддающимися оценке.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Назовите принципы обучения взрослых людей?
1. Централизация, достоверность, обоснованность;
2. Актуальность, повторение, участие, обратная связь
3. Цикличность, обратная связь, адаптивность;
4. Непрерывность, повторяемость, участие.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Назовите методы обучения на рабочем месте?
1. Контроль, переработка, наставничество;
2. Ротация, контроль, личный пример, ученичество;
3. Инструктаж, контроль, личный пример, доработка;
4. Инструктаж, ротация, ученичество, наставничество;
5. Контроль, доработка, личный пример.
Задание 16
Вопрос 1. Сколько поколений руководящих кадров насчитывает эволюция основных этапов развития народного хозяйства страны?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Сколько групп противоречий, долгое время не разрешавшихся, обострилось в экономике страны?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 3. Сколько групп проблем в кадровой работе существует в настоящее время?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 4. Каков основной признак для выделения кадров управления?
1. Личное фактическое и постоянное участие в управление производством;
2. Участие в принятии решения, составление планов работы производства;
3. Работа с информацией при выработке решения;
4. Реализация решения и анализ сложившихся проблем;
5. Анализ, контроль, планирование, реализация решения.
Вопрос 5. На какие группы подразделяются “кадры управления”?
1. Руководители, вспомогательный персонал, уборщицы;
2. Руководители, специалисты, вспомогательный персонал;
3. Руководители, инженерно-технический персонал;
4. Инженерно-технические работники, рабочие, служащие;
5. Служащие и рабочие.
Задание 17
Вопрос 1. На сколько групп подразделяется руководящий состав кадров управления?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Какие категории относятся к руководящим работникам высшего звена?
1. Руководители министерств и ведомств, бригадиры, начальники участков;
2. Директора заводов, объединений, самостоятельных предприятий;
3. Начальники цехов, участков, начальники промышленных объединений;
4. Руководители министерств, ведомств и их заместители.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Кто относится вспомогательному техническому персоналу?
1. Начальники промышленных объединений, секретари;
2. Секретари, машинистки, делопроизводители, операторы машиносчетных бюро;
3. Счетоводы, учетчики, чертежники, бригадиры, экспедиторы;
4. Операторы машиносчетных бюро, начальники участков, цехов;
5. Технологи, конструкторы, снабженцы, машинистки.
Вопрос 4. Какие группы качеств присущи руководящим работникам?
1. Пригодность, подготовленность, интеллект;
2. Пригодность, образованность, работоспособность;
3. Подготовленность, хозяйственность, организованность;
4. Пригодность, подготовленность, работоспособность.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Какие элементы включают в себя психические свойства личности?
1. Характер, способности, темперамент;
2. Характер, темперамент, состояние здоровья;
3. Темперамент, образованность, способности;
4. Устойчивость, способности, характер.
5. Нет правильного ответа
Задание 18
Вопрос 1. Что входит в такое качество руководителя как работоспособность?
1. Устойчивость к длительным нагрузкам, знание техники;
2. Трудолюбие, увлеченность работой;
3. Умение избегать переутомления, характер;
4. Качество образования, темперамент.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Сколько существует методов подготовки руководящих кадров?
1. Два;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Три.
Вопрос 3. Какие методы подготовки руководителей осуществляются непосредственно на производстве?
1. Дублирование, тестирование, смена работы;
2. Смена работников, контролирование, собеседование;
3. Лекционный метод, перемещение, повышение;
4. Дублирование, смена работ, лекционный метод.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Какие недостатки присущи методу дублирования?
1. Остаются в арсенале старые методы работы, работники остаются долгое время на одном месте;
2. Существуют виды выбора, снижается производительность труда;
3. Отсутствует стремление роста по службе у остальных работников, появляются новые методы работы;
4. Слишком трудоемкий и продолжительный во времени;
5. Остаются в арсенале старые методы работы, отсутствует стремление роста по службе у остальных работников.
Вопрос 5. Какой метод применяется при обучении руководителей всех уровней?
1. Последовательная смена работ
2. Лекционный метод
3. Дублирование
4. Тренажерный метод
5. Кадровый метод
Задание 19
Вопрос 1. Какое количество этапов системы служебно-профессионального продвижения руководителей в организации?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Какое слово пропущено в выражении: “ Служебно-профессиональное продвижение – это …. последовательность различных ступеней (должностей) в организации ”?
1. фактическая;
2. возможная;
3. предполагаемая;
4. утвержденная.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Какое слово пропущено в выражении: Карьера – это ….…. последовательность занимаемых ступеней (должностей) в организации”?
1. фактическая;
2. случайная;
3. предполагаемая;
4. предлагаемая
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. В течение какого периода специалистам назначается испытательный срок?
1. 0,5 года – 1 год;
2. 0,5 года – 1,5 года;
3. 1-2 года;
4. 1-3 года;
5. 0,5 года – 2,5 года.
Вопрос 5. Какова длительность третьего этапа системы служебно-профессионального продвижения руководителей?
1. 2-4 года;
2. 1-3 года;
3. 3-5 лет;
4. 2-3 года;
5. 5-7 лет.
Задание 20
Вопрос 1. К какому виду труда относится управленческий труд?
1. Умственному;
2. Физическому;
3. Сочетанию умственного и физического.
4. Рутинному
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Что является предметом управленческого труда?
1. Люди;
2. Сырье, материалы;
3. Информация;
4. Оборудование;
5. Финансы.
Вопрос 3. Какова особенность результатов управленческого труда?
1. Сложность количественной оценки;
2. Результат работы руководителей оценивается по показателям его работы;
3. Трудность количественной оценки;
4. Нет особенностей.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Какие элементы входят в организацию управленческого труда?
1. Разделение и кооперация управленческого труда;
2. Подбор кадров, создание благоприятных условий труда;
3. Организация процессов труда по управлению, оснащение рабочих мест;
4. Оснащение рабочих мест, увеличение нагрузки;
5. Содержание пунктов 1,2, 3.
Вопрос 5. Что является начальным этапом научной организации управленческого труда?
1. Организация использования средств вычислительной техники;
2. Создание органов управления;
3. Создание рабочих мест;
4. Создание благоприятных условий труда;
5. Изучение использования рабочего времени.

5.Применение нейросетей для решения практических задач
Заключение
Список литературы

2) свободная (частная) деятельность;
3) деятельность предпринимателя, направленная на приобретение и использование каких-либо благ, удовлетворяющих потребности человека, а именно - благ имущественных - прибыли;
4) самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве;
5) деятельность, главной целью которой является получение прибыли.
Вопрос 2. Коммерческое право - это:
1) самостоятельная отрасль права;
2) законодательством не определено;
3) отрасль публичного права;
4) отрасль гражданского права;
5) все вышесказанное.
Вопрос 3. Возрождение коммерческого права в России связано с:
1) требованиями российских предпринимателей;
2) требованиями международных правовых организаций;
3) с переходом России к рыночной экономике;
4) с инициативой российских ученых-юристов;
5) со всем вышеперечисленным.
Вопрос 4. Коммерческие отношения - это:
1) отношения, регулируемые гражданским правом, участниками которых являются любые субъекты гражданского права, если эти отношения связаны с финансовыми вопросами;
2) отношения, регулируемые гражданским правом, участниками которых являются специальные субъекты гражданского права - лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность;
3) отношения, регулируемые гражданским правом, участниками которых являются коммерческие организации;
4) отношения, регулируемые гражданским правом, участниками которых являются индивидуальные предприниматели;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 5. К принципам коммерческого права относятся:
1) принцип свободы договора, недопустимости вмешательства кого-либо в частные дела;
2) принцип неприкосновенности частной собственности;
3) принцип судебной защиты нарушенных прав;
4) принципы, указанные в п. 1-3;
5) никаких особых принципов коммерческого права не существует.
Задание 2.
Вопрос 1. Принципами частного права являются:
1) признание равенства участников регулируемых гражданским законодательством отношений;
2) неприкосновенность собственности;
3) свобода договора; недопустимость произвольного вмешательства кого-либо в частные дела;
4) беспрепятственное осуществление гражданских прав; .
5) все вышесказанное.
Вопрос 2. Гражданские права могут быть ограничены:
1) на основании федерального закона;
2) только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного строя;
3) только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и защиты интересов других лиц;
4) только в той мере, в какой это необходимо в целях обеспечения обороны и безопасности государства;
5) все вышесказанное.
Вопрос 3. Принцип восстановления нарушенных частных прав в сфере предпринимательства проявляется как:
1) более строгая имущественная ответственность предпринимателей;
2) обращение взыскания на любое имущество предпринимателей;
3) применение мер имущественной ответственности независимо от его вины;
4) возможность объявления предпринимателя несостоятельным (банкротом);
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Самозащита прав предпринимателя, допускаемая действующим законодательством, возможна в случаях:
1) защиты нарушенных прав путем применения оперативно-хозяйственных санкций к правонарушителю без обращения к юрисдикционным органам, например, удержание кредитором имущества должника;
2) защита нарушенного права путем списания потерпевшим в бесспорном порядке задолженности со счета плательщика;
3) защита нарушенного права путем предъявления претензии к правонарушителю и некоторые другие;
4) все вышеперечисленное;
5) случаи самозащиты прав предпринимателя законодательством достаточно четко не определены.
Вопрос 5. Инновационная деятельность - это:
1) любое использование в практических целях научных или научно-технических результатов во всех сферах человеческой деятельности;
2) деятельность по созданию и использованию интеллектуального продукта, доведению новых оригинальных идей до реализации их в виде готового товара на рынке;
3) новые знания и их "материальное" воплощение;
4) все вышеперечисленное;
5) отношения между субъектами научной, научно-технической деятельности, органами государственной власти и потребителями научной, научно-технической продукции (работ и услуг).
Задание 3.
Вопрос 1. Инновационная деятельность в широком смысле слова - это:
1) развитие научно-технического прогресса;
2) кардинальные изменения всех сфер жизнедеятельности;
3) четко регламентированное законодательством проведение различного рода научно-исследовательских работ;
4) любое использование в практических целях научных или научно-технических результатов во всех сферах человеческой деятельности;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Инновационной (внедренческой) деятельностью считается:
1) деятельность по созданию и использованию интеллектуального продукта, доведению новых оригинальных идей до реализации их в виде готового товара на рынке;
2) деятельность по организации экспертиз, внедрению и тиражированию изобретений, "ноу-хау", научно-технических разработок, научных произведений, открытий, промышленных образцов, товарных знаков, коммерческих обозначений, а также создание опытных образцов, проведение опытных испытаний, создание и передача новых образцов техники, технологий и научно-технической документации, подготовка производства;
3) деятельность по проведению научно-исследовательских, проектных, опытно-конструкторских, маркетинговых исследований с целью создания образцов новой техники и технологий;
4) патентно-лицензионная деятельность;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Признаками инновационной деятельности являются:
1) деятельность по созданию и использованию интеллектуального продукта;
2) деятельность по доведению новых оригинальных идей до реализации их в виде готового товара на рынке;
3) сам интеллектуальный продукт, создаваемый и используемый его творцом либо используемый по законным к тому основаниям третьими лицами;
4) реализуемые на рынке товары, воплотившие новые и оригинальные идеи;
5) только лишь в совокупности все вышеперечисленное.
Вопрос 4. "Линейная" модель инновационного цикла состоит из ряда последовательных стадий:
1) производство, фундаментальные исследования, опытно-конструкторские работы, прикладные исследования, технологические разработки, торговля, потребление;
2) фундаментальные исследования, потребление, прикладные исследования, опытно-конструкторские работы, технологические разработки, торговля, производство;
3) фундаментальные исследования, прикладные исследования, опытно-конструкторские работы, технологические разработки, производство, торговля, потребление;
4) технологические разработки, фундаментальные исследования, торговля, прикладные исследования, опытно-конструкторские работы, производство, потребление;
5) фундаментальные исследования, прикладные исследования, производство, опытно-конструкторские работы, технологические разработки, торговля, потребление.
Вопрос 5. Инновационная и предпринимательская деятельность:
1) не имеют ничего общего, ибо решающим критерием, определяющим коммерческий успех, является качестве новой конечной продукции, технологии и машин. Именно они будут выступать в облике имущества, товаров, работ или услуг как средств, из которых и с помощью которых предприниматель извлекает прибыль;
2) инновационная деятельность содержит ряд таких элементов предпринимательства, как риск, самостоятельность, возможность получения прибыли при реализации конечного результата инноваций;
3) инновационная деятельность является предпринимательской;
4) все вышеперечисленные ответы являются правильными;
5) законодательство не определяет ни общих, ни различающих эти понятия признаков.
Задание 4.
Вопрос 1. Субъектами инновационной деятельности являются:
1) физические и юридические лица;
2) структуры и образования в форме творческих коллективов, экспертных советов;
3) органы государственной власти;
4) органы местного самоуправления;
5) специализированные органы и организации, создаваемые для целей содействия развитию предприятий в научно-технической и внедренческой сферах, координации инновационной деятельности.
Вопрос 2. Инновационная деятельность характеризуется:
1) отсутствием строго закрепленного нормативного определения понятия субъекта инновационной деятельности и его статуса;
2) критерием определения лица как субъекта инновационной деятельности является факт участия лица в процессе создания нового продукта и доведения его до освоения в производстве либо иной сфере деятельности;
3) участие лица в инновационном процессе может происходить или в рамках одной (нескольких) стадии, либо выражаться в его участии во всех стадиях;
4) для участия в инновационном процессе открыты благоприятные возможности для широкого круга лиц, обладающих научно-техническим, научным, производственным, финансовым и интеллектуальным потенциалом;
5) все вышеперечисленные суждения верны.
Вопрос 3. К лицам, обеспечивающим условия осуществления инновационной деятельности, относятся:
1) органы государственной власти, которые устанавливают общие направления инновационной деятельности, утверждают инновационные проекты и программы, вырабатывают основные принципы развития инновационной деятельности в сфере науки и научного обслуживания, утверждают формы государственной отчетности, учреждают и регистрируют организации, реализующие инновационные проекты;
2) специализированные органы, создаваемые для целей содействия развитию предприятий в научно-технической и внедренческой сферах, координации инновационной деятельности, ее поддержки и финансирования;
3) организации, создаваемые для целей содействия развитию предприятий в научно-технической и внедренческой сферах, координации инновационной деятельности, ее поддержки и финансирования;
4) все вышеперечисленные структуры;
5) этот вопрос не имеет правильного ответа.
Вопрос 4. Объектами инновационной деятельности являются:
1) товары и услуги;
2) предмет, на который направлена активность субъекта;
3) научно-техническая продукция;
4) объекты, индивидуализирующие участников гражданского оборота и производимой ими продукции, включающие фирменные наименования и коммерческие обозначения, товарные знаки и знаки обслуживания, наименования мест происхождения товаров;
5) предмет, на который направлена активность субъекта и результат этой активности в форме продукта, т.е. в комплексе "интеллектуальный продукт" и "готовый товар".
Вопрос 5. Элементами интеллектуального продукта являются:
1) научная продукция, т.е. открытия, гипотезы, теории, концепции, модели (продукт фундаментальных исследований), изобретения;
2) информационная продукция— программные продукты, радио- и телепрограммы и др.;
3) продукты культуры;
4) научно-техническая продукция - научные и конструкторские разработки, проекты, опытные образцы новой техники, новые изделия;
5) все вышеперечисленное.
Задание 5.
Вопрос 1. К охраняемым результатам интеллектуальной деятельности по законодательству РФ относятся:
1) объекты патентных прав, включающие изобретения, полезные модели, промышленные образцы;
2) объекты авторского и смежных прав, включающие произведения науки, литературы, искусства, программы для ЭВМ и базы данных, фонограммы, исполнения, постановки, передачи эфирного и кабельного телевещания;
3) объекты, индивидуализирующие участников гражданского оборота и производимой ими продукции, включающие фирменные наименования и коммерческие обозначения, товарные знаки и знаки обслуживания, наименования мест происхождения товаров;
4) нетрадиционные объекты интеллектуальной собственности, включающие открытия, топологии интегральных микросхем, рационализаторские предложения, селекционные достижения, информацию, составляющую служебную или коммерческую тайну;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Государственное регулирование инновационной деятельности включает:
1) прямое и косвенное воздействие государства на процессы развития научной, научно-технической и инновационной сфер;
2) разработку и реализацию государственных инновационных программ;
3) издание нормативно-правовых актов, гарантирующих свободу научного, технического и других видов творчества; регулирующих отношения между субъектами научно-технической деятельности, органами государственной власти и потребителями научно-технической продукции;
4) создание инжиниринговой сети технических нововведений федерального и регионального уровней;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Инновационный процесс как последовательная цепь событий, при наступлении которых новшество трансформируется от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги, может быть опосредован на различных этапах следующими гражданско-правовыми договорами:
1) договором на выполнение научно-исследовательских работ (НИР);
2) договором на выполнение опытно-конструкторских и технологических работ (ОКР);
3) договором лицензирования;
4) договором купли-продажи;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Инвестиционный проект - это:
1) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии со стандартами, предусмотренными законодательством страны иностранного инвестора;
2) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии со стандартами, предусмотренными как законодательством страны иностранного инвестора, так и законодательством РФ;
3) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии со стандартами, предусмотренными законодательством РФ;
4) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии с международными стандартами;
5) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии со стандартами, определяемыми соглашением сторон.
Вопрос 5. Отметьте неверное суждение:
1) термины "инвестиции" и "инвестиционная деятельность" имеют как экономическую, так и юридическую сущность;
2) для экономического определения инвестиций и инвестиционной деятельности вопрос о собственности не имеет принципиального значения;
3) инвестиции — это капитал, а инвестиционная деятельность — это не что иное, как процесс размещения капитала, возникающие при этом экономические отношения можно определить как инвестиционные экономические отношения;
4) понятие "инвестиции" имеет не только экономико-юридический смысл, но и глубокое политическое значение;
5) верным являются суждения №№ 1-3.
Задание 6.
Вопрос 1. Отметьте верное суждение:
1) предметом регулирования инвестиционного законодательства служат самые разные по своей природе отношения, зачастую противоположные по своему характеру, например, административные и гражданские, потому инвестиционное законодательство - это крупный нормативный массив, объединяющий разные по своей отраслевой принадлежности нормы — коммерческого, гражданского, международного, финансового, банковского, экологического законодательства;
2) инвестиционная деятельность регламентируется как внутри страны, так и вовне, например, при регулировании иностранных инвестиций в национальную экономику;
3) инвестиционное право не является самостоятельной правовой отраслью, поскольку не имеет самостоятельный предмет и метод правового регулирования;
4) все вышеперечисленное является не верным;
5) верными являются суждения №№ 1, 2, 3.
Вопрос 2. Государственное регулирование инвестиционной деятельности предполагает:
1) проведение единой государственной политики, направленной на организацию и привлечение в экономику страны инвестиций;
2) разработку и реализацию совместно с субъектами Российской Федерации и органами местного самоуправления различных программ развития экономики;
3) использование различных форм и методов воздействия на субъекты инвестиционной деятельности;
4) введение системы налогов с дифференцированием налоговых ставок и льгот;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Государство, регулируя инвестиционные процессы в стране, использует следующие формы и методы воздействия на субъекты инвестиционной деятельности:
1) устанавливает условия пользования землей и другими природными ресурсами;
2) вводит системы налогов с дифференцированием налоговых ставок и льгот;
3) предоставляет финансовую помощь в виде дотаций, субсидий, субвенций, бюджетных ссуд на развитие отдельных территорий, отраслей, производств;
4) проводит финансовую и кредитную политику, политику ценообразования; контролирует соблюдение государственных норм и стандартов, а также следит за соблюдением правил обязательной сертификации;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Обеспечение государственных гарантий инвестициям предполагает:
1) в случае принятия законодательного акта, положения которого ограничивают права субъектов инвестиционной деятельности, введение в действие соответствующих положений этого акта не ранее чем через год с момента его опубликования;
2) в случаях принятия государственными органами актов, нарушающих законные права и интересы инвесторов и других участников инвестиционной деятельности, возмещение этими органами по решению суда или арбитражного суда убытков, включая, упущенную выгоду, причиненных субъектам инвестиционной деятельности в результате принятия таких актов;
3) государственные органы и должностные лица вправе ограничивать права инвесторов в выборе объектов инвестирования, исключением здесь являются только отдельные правила, установленные инвестиционным законодательством;
4) все вышеперечисленное;
5) верными являются суждения №№ 1,2.
Вопрос 5. Реинвестирование - это:
1) осуществление любых вложений в объекты предпринимательской деятельности на территории РФ за счет доходов или прибыли иностранного инвестора или коммерческой организации с иностранными инвестициями, которые получены ими от иностранных инвестиций;
2) осуществление капитальных вложений в объекты предпринимательской деятельности на территории РФ за счет доходов или прибыли иностранного инвестора или коммерческой организации с иностранными инвестициями, которые получены ими от иностранных инвестиций;
3) осуществление любых вложений в объекты предпринимательской деятельности на территории РФ за счет доходов или прибыли иностранного инвестора или коммерческой организации с иностранными инвестициями;
4) осуществление капитальных вложений в объекты предпринимательской деятельности на территории РФ за счет доходов или прибыли иностранного инвестора или коммерческой организации с иностранными инвестициями;
5) правильного ответа нет.
Задание 7.
Вопрос 1. Капитальные вложения - это:
1) инвестиции, связанные с капитальным ремонтом предприятий, зданий и сооружений;
2) инвестиции в основной капитал (основные средства), в т.ч. затраты на новое строительство, расширение, реконструкцию и техническое перевооружение действующих предприятий, приобретение машин, оборудования, инструмента, инвентаря, проектно-изыскательские работы и другие затраты;
3) оплата (наличными или безналичными денежными средствами) затрат на новое строительство, расширение, реконструкцию и техническое перевооружение действующих предприятий, приобретение машин, оборудования, инструмента, инвентаря, проектно-изыскательские работы и других затрат;
4) оплата (наличными или безналичными денежными средствами) затрат, связанных с капитальным ремонтом предприятий, зданий и сооружений, а также затрат на новое строительство, расширение, реконструкцию и техническое перевооружение действующих предприятий, приобретение машин, оборудования, инструмента, инвентаря, проектно-изыскательские работы и т.п.;
5) законодательством не определено.
Вопрос 2. Объектами капитальных вложений не могут быть:
1) различные виды вновь создаваемого и (или) модернизируемого имущества, находящегося в государственной и муниципальной формах собственности;
2) объекты, находящиеся в государственной и муниципальной собственности;
3) различные виды вновь создаваемого и (или) модернизируемого имущества, находящегося в государственной, муниципальной, частной и иных формах собственности;
4) объектами капитальных вложений может быть любое имущество, т.к. никаких ограничений законодательством не установлено;
5) объекты, создание и использование которых не соответствуют законодательству РФ и утвержденным в установленном порядке стандартам (нормам и правилам).
Вопрос 3. Субъектами инвестиционной деятельности, осуществляемой в форме капитальных вложений, являются:
1) инвесторы, заказчики, пользователи объектов капитальных вложений и другие лица;
2) инвесторы, заказчики, подрядчики и пользователи объектов капитальных вложений;
3) инвесторы, заказчики, подрядчики, пользователи объектов капитальных вложений и другие лица;
4) инвесторы и пользователи объектов капитальных вложений;
законодательством не определено.
5) законодательством не определено.
Вопрос 4. Пользователями объектов капитальных вложений могут быть:
1) физические и юридические лица, в том числе иностранные, для которых создаются объекты капитальных вложений;
2) инвесторы;
3) государственные органы, органы местного самоуправления, иностранные государства, международные объединения и организации, для которых создаются объекты капитальных вложений;
4) верными являются суждения №№ 1, 3.
5) верными являются суждения №№ 1,2,3
Вопрос 5. Инвестор имеет право:
1) использовать средства, направляемые на капитальные вложения, по целевому назначению;
2) не исполнять требования, предъявляемые государственными органами, не противоречащие нормам законодательства РФ;
3) осуществлять свою деятельность на территории РФ в соответствии с законодательством страны, своего происхождения;
4) верными являются суждения №№ 1, 2, 3;
5) осуществлять контроль за целевым использованием средств, направляемых на капитальные вложения.
Задание 8.
Вопрос 1. Субъекты инвестиционной деятельности:
1) приобретать имущество у граждан и юридических лиц как непосредственно, так и через посредников;
2) владеть, пользоваться и распоряжаться объектами и результатами инвестиций, в том числе осуществлять торговые операции и реинвестирование на территории РФ;
3) в особых случаях участники инвестиционной деятельности, выполняющие соответствующие виды работ, должны иметь лицензию или сертификат на право осуществления своей деятельности;
4) учитывать, а не строго следовать условиям договора;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Рынок ценных бумаг представляет собой:
1) отношения, возникающие при эмиссии и обращении эмиссионных ценных бумаг независимо от типа эмитента, а также отношения, связанные с деятельностью профессиональных участников рынка ценных бумаг;
2) отношения, возникающие в связи с деятельностью по эмиссии и обращению эмиссионных ценных бумаг;
3) отношения, возникающие с распределением прав по ценным бумагам;
4) отношения, связанные с деятельностью профессиональных участников рынка ценных бумаг;
5) законодательством не определено.
Вопрос 3. Следующие действия: принятие эмитентом решения о выпуске эмиссионных ценных бумаг; регистрация выпуска эмиссионных ценных бумаг; для документарной формы выпуска - изготовление сертификата ценных бумаг; размещение эмиссионных ценных бумаг; регистрация отчета об итогах выпуска эмиссионных ценных бумаг - квалифицируются как:
1) субъектный состав рынка ценных бумаг;
2) особенности инвестора ценных бумаг;
3) процедура эмиссии ценных бумаг;
4) характеристики неорганизованного рынка ценных бумаг;
5) характеристики документа - "ценная бумага".
Вопрос 4. Источниками правового регулирования рынка ценных бумаг являются:
1) Конституция Российской Федерации;
2) Гражданский Кодекс Российской Федерации;
3) Федеральные законы, например ФЗ "Об акционерных обществах", "О рынке ценных бумаг";
4) Указы Президента Российской Федерации и Постановления Правительства Российской Федерации;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Эмиссионные ценные бумаги - это:
1) акции;
2) облигации;
3) ценные бумаги, которые выпускаются массовыми тиражами, а не выдаются отдельными экземплярами;
4) жилищные сертификаты;
5) все вышеперечисленное.
Задание 9.
Вопрос 1. "Дематериализация" ценных бумаг:
1) противозаконна и требует ужесточения ответственности за противоправные действия на рынке ценных бумаг;
2) возможна в различных правовых формах, например, на рынке ценных бумаг создаются специальные организации, которые позволяют оперировать правами, удостоверяемыми ценными бумагами, без движения самих ценных бумаг;
3) отказ от документарной формы эмиссионных ценных бумаг означает полный отказ от правил, регламентирующих обращение ценных бумаг;
4) представляет собой отношения, связанные государственным контролем на рынке ценных бумаг;
5) отражает явления, перечисленные в пунктах 1, 2, 3, 4 этого вопроса.
Вопрос 2. Размещением ценных бумаг называется:
1) отчуждение эмиссионных ценных бумаг эмитентом первым владельцам путем заключения гражданско-правовых сделок;
2) действия инвесторов - владельцев эмиссионых ценных бумаг;
3) привлечение инвестиций для реализации целей эмитента;
4) все вышеперечисленное;
5) вопрос не содержит правильного ответа.
Вопрос 3. Профессиональные участники рынка ценных бумаг - это:
1) эмитенты, выпускающие ценные бумаги, а также инвесторы, эти бумаги приобретающие;
2) юридические лица;
3) граждане, зарегистрированные в качестве индивидуального предпринимателя;
4) лица, профессионально знающие рынок ценных бумаг;
5) юридические лица, граждане, зарегистрированные в качестве индивидуальных предпринимателей осуществляющие брокерскую, клиринговую, депозитарную деятельность, либо деятельность по ведению реестре владельцев ценных бумаг.
Вопрос 4. Эмиссионная ценная бумага - это:
1) любая ценная бумага, в том числе бездокументарная, которая закрепляет совокупность имущественных прав подлежащих удостоверению, уступке и безусловному осуществлению с соблюдением установленных законом формы v порядка, имеет равные объем и сроки осуществления прав внутри одного выпуска вне зависимости от времени приобретения ценной бумаги;
2) бездокументарная ценная бумага, которая закрепляет совокупность имущественных и неимущественных прав. подлежащих удостоверению, уступке и безусловному осуществлению с соблюдением установленных законом формы и порядка, размещается выпусками, имеет равные объем и сроки осуществления прав внутри одного выпуска вне зависимости от времени приобретения ценной бумаги;
3) документарная ценная бумага, которая закрепляет совокупность имущественных и неимущественных прав, подлежащих удостоверению, уступке и безусловному осуществлению с соблюдением установленных законом формы и порядка, размещается выпусками, имеет равные объем и сроки осуществления прав внутри одного выпуска вне зависимости от времени приобретения ценной бумаги;
4) любая ценная бумага, в том числе бездокументарная, которая закрепляет совокупность имущественных и неимущественных прав, подлежащих удостоверению, уступке и безусловному осуществлению с соблюдением установленных законом формы и порядка, размещается выпусками, имеет равные объем и сроки осуществления прав внутри одного выпуска вне зависимости от времени приобретения ценной бумаги;
5) все вышеназванное является неверным.
Вопрос 5. Профессиональной деятельностью на рынке ценных бумаг является:
1) осуществление участниками рынка ценных бумаг операций с ценными бумагами в качестве основного и исключительного вида их деятельности и специально лицензируемая деятельность, признаки которой указаны в Законе о рынке ценных бумаг;
2) осуществление организацией операций с ценными бумагами в интересах третьих лиц по договору комиссии или поручения;
3) любая предпринимательская деятельность на рынке ценных бумаг;
4) приобретение коммерческой организацией ценных бумаг, например, векселей, коносаментов или акций и их последующая перепродажа с целью получения прибыли;
5) все вышеперечисленное.
Задание 10.
Вопрос 1. Деятельность по совершению гражданско-правовых сделок с ценными бумагами в качестве поверенного или комиссионера, действующего на основании договора поручения и комиссии, а также доверенности на совершение таких сделок при отсутствии указаний на полномочия поверенного или комиссионера в договоре - это:
1) депозитарная деятельность;
2) деятельность по управлению ценными бумагами;
3) брокерская деятельность;
4) дилерская деятельность;
5) клиринговая деятельность.
Вопрос 2. Деятельность по совершению сделок купли-продажи ценных бумаг от своего имени и за свой счет путем публичного объявления цен покупки и/или продажи определенных ценных бумаг с обязательством покупки и/или продажи этих ценных бумаг по объявленным лицом, осуществляющим такую деятельность, ценам - это:
1) депозитарная деятельность;
2) деятельность по управлению ценными бумагами;
3) брокерская деятельность;
4) дилерская деятельность;
5) клиринговая деятельность.
Вопрос 3. Осуществление юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем от своего имени за вознаграждение в течение определенного срока доверительного управления переданными ему во владение и принадлежащими другому лицу в интересах этого лица или указанных этим лицом третьих лиц ценными бумагами, денежными средствами - это:
1) депозитарная деятельность;
2) деятельность по управлению ценными бумагами;
3) брокерская деятельность;
4) дилерская деятельность;
5) клиринговая деятельность.
Вопрос 4. Деятельность по определению взаимных обязательств (сбор, сверка, корректировка информации по сделкам с ценными бумагами, подготовка бухгалтерских документов по ним) и их зачету по поставкам ценных бумаг и расчетов по ним - это:
1) депозитарная деятельность;
2) деятельность по управлению ценными бумагами;
3) брокерская деятельность;
4) дилерская деятельность;
5) клиринговая деятельность.
Вопрос 5. Деятельность по оказанию услуг по хранению сертификатов ценных бумаг и/или учету и переходу прав на ценные бумаги - это:
1) депозитарная деятельность;
2) деятельность по управлению ценными бумагами;
3) брокерская деятельность;
4) дилерская деятельность;
5) клиринговая деятельность.
Задание 11.
Вопрос 1. Государство в лице соответствующих государственных органов:
1) является участником фондового рынка;
2) осуществляет непосредственное регулирование фондового рынка;
3) осуществляет контрольные функции в отношениях на фондовом рынке;
4) все вышеперечисленное является верным;
5) все вышеперечисленное является неверным.
Вопрос 2. Государственное регулирование рынка ценных бумаг предполагает:
1) установление обязательных требований к деятельности эмитентов, профессиональных участников рынка ценных бумаг и ее стандартов;
2) регистрацию выпусков эмиссионных ценных бумаг и проспектов эмиссии и контроль за соблюдением эмитентами условий и обязательств, предусмотренных в них;
3) лицензирование деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг, а также запрещение и пресечение деятельности лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность на рынке ценных бумаг без соответствующей лицензии;
4) создание системы защиты прав владельцев и контроль за соблюдением их прав эмитентами и профессиональными участниками рынка ценных бумаг;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Саморегулируемые организации профессиональных участников рынка ценных бумаг - это:
1) добровольное объединение профессиональных участников рынка ценных бумаг и функционирующее на принципах некоммерческой организации;
2) организация, учреждаемая для обеспечения условий профессиональной деятельности участников рынка ценных бумаг, соблюдения стандартов профессиональной этики на рынке ценных бумаг;
3) организация, учреждаемая не менее, чем 10 профессиональными участниками рынка ценных бумаг;
4) все вышеперечисленное;
5) законодательством не определено.
Вопрос 4. Участниками торгов на фондовой бирже могут быть:
1) брокеры, дилеры, управляющие и иные лица, желающие совершить операцию на фондовым рынке;
2) брокеры, дилеры и иные лица, желающие совершить операцию на фондовом рынке;
3) любое физическое или юридическое лицо, в том числе иностранные граждане и иностранные юридические лица;
4) только брокеры, дилеры и управляющие;
5) любое физическое или юридическое лицо, в том числе иностранные граждане и иностранные юридические лица (при наличии соответствующего разрешения уполномоченного государственного органа).
Вопрос 5. К деятельности фондовой биржи предъявляются следующие требования:
1) биржа обязана утвердить правила допуска к участию в торгах на фондовой бирже и правила проведения торгов;
2) биржа должна осуществлять постоянный контроль за совершаемыми на бирже сделками в целях выявления случаев использования служебной информации, манипулирования ценами и т.п.;
3) биржа должна обеспечивать гласность и публичность проводимых торгов;
4) верными являются суждения №№ 2 и 3;
5) верными являются суждения №№ 1,2,3.
Задание 12
Вопрос 1. Правила и положения саморегулируемой организации должны содержать требования, предъявляемые к саморегулируемой организации и ее членам в отношении:
1) профессиональной квалификации персонала (за исключением технического); правил и стандартов осуществления профессиональной деятельности; правил, ограничивающих манипулирование ценами; документации, ведения учета и отчетности;
2) минимальной величины их собственных средств; правил вступления в организацию профессионального участника рынка ценных бумаг и выхода или исключения из нее; равных прав на представительство при выборах в органы управления организации и участие в управлении организацией;
3) порядка распределения издержек, выплат, сборов среди членов организации; защиты прав клиентов, включая порядок рассмотрения претензий и жалоб клиентов — членов организации; обязательств ее членов по отношению к клиентам и другим лицам по возмещению ущерба из-за ошибок или упущений при осуществлении членом организации его профессиональной деятельности, а также неправомерных действий члена организации или его должностных лиц и/или персонала;
4) все вышеутверждаемое является верным, хотя и не охватывает весь перечень требований;
5) ни одно из указанных требований не относится к деятельности саморегулируемой организации на рынке ценных бумаг.
Вопрос 2. Страховая деятельность - это:
1) отношения по защите имущественных интересов физических лиц;
2) деятельность по созданию страховых фондов;
3) деятельность по управлению финансовыми средствами, временно свободными от страховых выплат;
4) ни в одном из законов не содержится четкого определения;
5) отношения по защите имущественных интересов физических и юридических лиц при наступлении определенных событий (страховых случаев) за счет денежных фондов, формируемых из уплачиваемых ими страховых взносов (страховых премий).
Вопрос 3. Государственное регулирование в области страховой деятельности предполагает:
1) строгое ограничение числа участников страховых отношений;
2) введение государственного страхования и государственный надзор в области страхования;
3) исключение возможности наступления страхового случая, т.е. создание таких условий, которые предотвратят для страхователя катастрофическое событие;
4) введение исключительно государственного страхования;
5) упразднение федерального органа исполнительной власти по надзору за страховой деятельностью.
Вопрос 4. Причинами, требующими установления публичного контроля за коммерческим страхованием, являются следующие:
1) влияние страхования на процесс воспроизводства в рамках экономики всей страны; возможность и необходимость использования временно свободных финансовых средств, аккумулированных в страховых компаниях (страховых резервов), для инвестиций в экономику;
2) осуществление протекционистской политики по отношению к отечественным страховым компаниям (запрет осуществлять страховую деятельность иностранным страховым компаниям на своей территории либо установление специального правового режима);
3) защита имущественных прав страхователей путем установления специальных правил, призванных обеспечить финансовую устойчивость страховщиков, что необходимо для исполнения ими принятых на себя обязательств;
4) выше перечислены причины, не имеющие отношение к необходимости контроля за коммерческим страхованием;
5) в пунктах 1, 2, 3 обозначены причины, определяющие необходимость установления контроля за коммерческим страхованием.
Вопрос 5. По содержанию государственный надзор за страховой деятельностью разграничен на предварительный и текущий:
1) к предварительному надзору относится проверка надзорным органом соответствия страховых организаций требованиям, установленным законодательством, и выдача лицензий на право осуществления определенных видов страховой деятельности, а также регистрация объединений страховщиков и внесение в реестр страховых брокеров;
2) к предварительному надзору относится проверка надзорным органом соответствия страховых организаций требованиям, установленным законодательством, приостановление и отзыв лицензий, исключение страховых брокеров из реестра;
3) к текущему надзору следует отнести проверку соблюдения требований законодательства профессиональными участниками страхового рынка при осуществлении ими деятельности: сбор и анализ отчетности, приостановление и отзыв лицензий, исключение страховых брокеров из реестра;
4) верными являются все вышеперечисленные действия и их определения;
5) соответствующими определениям являются действия, перечисленные в пунктах 1, 3.
Задание 13.
Вопрос 1. Нормативную базу страховой деятельности составляют:
1) Конституция Российской Федерации;
2) Гражданский Кодекс Российской Федерации;
3) Закон Российской Федерации "Об организации страхового дела в Российской Федерации";
4) Указы Президента Российской Федерации и Постановления Правительства Российской Федерации;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Требования, предъявляемые к участникам страхового рынка:
1) страховщик - только юридическое лицо;
2) лицензирование страховой деятельности;
3) наличие справки о размере оплаченного уставного капитала: 25 тысяч минимальных размеров оплаты труда - при проведении видов страхования иных, чем страхование жизни; не менее 35 тысяч минимальных размеров оплаты труда - при проведении страхования жизни и иных видов страхования; не менее 50 тысяч минимальных размеров оплаты труда - при проведении исключительно перестрахования;
4) ограничения при создании страховых организаций с иностранным капиталом (не более 49% уставного фонда может принадлежать иностранному участнику);
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Страхование расположенных на территории Российской Федерации имущественных интересов юридических лиц (за исключением перестрахования и взаимного страхования) и имущественных интересов физических лиц — резидентов Российской Федерации может осуществляться:
1) юридическими лицами;
2) физическими лицами, имеющими лицензию на осуществление страховой деятельности на территории Российской Федерации;
3) физическими лицами, имеющими лицензию на осуществление страховой деятельности, в том числе на территории иностранного государства;
4) юридическими лицами, имеющими лицензию на осуществление страховой деятельности на территории Российской Федерации;
5) всеми вышеперечисленными субъектами.
Вопрос 4. Некоммерческая организация в качестве страховщика:
1) не может осуществлять страховую деятельность, поскольку ни одна из организационно-правовых форм некоммерческих организаций не предусматривает наличие уставного капитала;
2) может иметь различные организационно-правовые формы, перечень которых в Гражданском Кодексе Российской Федерации не замкнут;
3) может осуществлять страховую деятельность, если она существует как общество взаимного страхования;
4) может осуществлять страховую деятельность, за исключением случая, когда ее организационно-правовая форма соответствует форме потребительского кооператива;
5) верно все вышеизложенное.
Вопрос 5. В соответствии с действующим законодательством страховщики могут выступать:
1) как в формах коммерческих, так и некоммерческих организаций;
2) к коммерческим организациям-страховщикам относятся: хозяйственные общества (общества с ограниченной и дополнительной ответственностью, акционерные общества); общества взаимного страхования, страхующие интересы лиц, не являющихся их членами;
3) к некоммерческим организациям-страховщикам принадлежат общества взаимного страхования, страхующие интересы только своих членов;
4) указанные в пунктах 1, 2, 3 ответы не противоречат действующему законодательству о форме организаций-страховщиков;
5) указанные в пунктах 1, 2, 3 ответы вступают в противоречие с действующим законодательством о форме организаций-страховщиков.
Задание 14.
Вопрос 1. Предметом непосредственной деятельности страховщиков могут быть:
1) различная производственная деятельность;
2) различная торгово-посредническая деятельность;
3) различная банковская деятельность;
4) все вышеперечисленное;
5) данный вопрос не содержит правильного ответа.
Вопрос 2. Брокерская деятельность в страховании, перестраховании или состраховании — это:
1) посредническая деятельность по покупке или продаже страховых услуг, подразумевающая содействие соглашению между сторонами, заинтересованными в страховании;
2) ведение переговоров по страхованию согласно волеизъявлению страхователя или страховщика (в договорах перестрахования), конечной целью которых является нахождение условий и форм страхования, взаимоприемлемых для сторон;
3) деятельность, определяющим моментом в которой является обязанность страховых брокеров направить в орган по надзору за страховой деятельностью извещение о намерении осуществлять посредническую деятельность по страхованию за 10 дней до начала этой деятельности;
4) деятельность юридического лица либо физического лица, зарегистрированного в качестве предпринимателя и известившего орган страхового надзора о намерении заниматься посреднической деятельностью по страхованию;
5) посредническая деятельность по покупке или продаже страховых услуг, подразумевающая содействие соглашению между сторонами, заинтересованными в страховании, предусматривающая ведение переговоров по страхованию согласно волеизъявлению страхователя или страховщика (в договорах перестрахования), конечной целью которых является нахождение условий и форм страхования, взаимоприемлемых для сторон.
Вопрос 3. Требованиями, предъявляемыми к страховым брокерам органами государственного страхового надзора, являются:
1) требования, обеспечивающие независимость деятельности страховых брокеров от страховых организаций:
— не допускается участие страховых брокеров в уставных капиталах страховых организаций, владение акциями, паями и другими правами участия;
— учредителем страхового брокера не может быть страховая организация либо ее сотрудник;
— страховой брокер, осуществляющий свою деятельность как физическое лицо, не имеет права являться сотрудником какой-либо страховой организации;
2) требования к профессиональной подготовке страховых брокеров:
— с целью обеспечения добросовестного и профессионального исполнения своих обязанностей обязательным
условием осуществления деятельности страховым брокером — физическим лицом и руководителем брокерской
организации — юридического лица должно быть наличие высшего образования или среднего специального
экономического или юридического образования при стаже работы в области финансовой или страховой деятельности не менее 3-х лет;
3) требования к правоспособности страховых брокеров, которая устанавливается как исключительная, с перечислением тех видов деятельности, которые вправе осуществлять страховой брокер: привлечение клиентуры к страхованию, ее поиск; разъяснительная работа по интересующим клиента видам страхования; подготовка или, в соответствии с предоставленными Полномочиями, оформление необходимых для заключения договора страхования документов, сбор интересующей информации; подготовка или, в соответствии с предоставленными полномочиями, оформление необходимых документов для получения страховой выплаты; по поручению страховщика и за его счет при наличии соответствующего соглашения организация страховых выплат; по поручению клиента размещение страхового риска по договорам перестрахования или сострахования;
4) все вышеперечисленное;
5) органы надзора за страховой деятельностью, как правило, в каждом регионе устанавливают свои требования, с учетом местных, национальных и исторических особенностей проживающего на этих территориях населения.
Вопрос 4. Внешнеэкономическая деятельность:
1) является видом предпринимательской деятельности;
2) предполагает возможность осуществлять внешнеторговую деятельность;
3) осуществляется в сфере международного обмена товарами, работами, т.е. обмена в отношении между лицами, принадлежащими к различным государствам;
4) характеризуется, как правило, вывозом объекта соответствующей сделки за пределы таможенной территории России (при экспорте) и, соответственно, его ввозом на эту территорию (при импорте);
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Источниками правового регулирования в сфере внешнеэкономической деятельности, и в частности, в сфере внешней торговли являются:
1) нормы гражданского законодательства Российской Федерации;
2) специальные законодательные (и иные нормативные) акты, предназначенные для регулирования внешнеторговой деятельности, поскольку речь идет об участниках внешнеторговые сделки различной государственной принадлежности;
3) Федеральный закон "Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности»;
4) Конвенция Организации Объединенных Наций о договорах международной купли-продажи товаров (Вена, 1980 г.);
5) все вышеперечисленные международные акты и нормативно-правовые акты законодательства Российской Федерации.
Задание 15.
Вопрос 1. В каком соотношении находятся нормы специальных законов (в части содержащихся в них гражданско-правовых норм, регламентирующих внешнеэкономическую сферу) и нормы Гражданского кодекса Российской Федерации:
1) "правила, установленные гражданским законодательством, применяются к отношениям с участием иностранных граждан, лиц без гражданства и иностранных юридических лиц, если иное не предусмотрено федеральным законом";
2) если та или иная гражданско-правовая проблема, затрагивающая отношения с "иностранным элементом", не получила разрешения в соответствующем специальном законодательстве, она подлежит разрешению по нормам, содержащимся в ГК РФ;
3) если специальный закон регулирует упомянутую проблему применительно к отношениям с "иностранным элементом" отличным от ГК образом, то применяться должны правила специального закона, а не общие нормы ГК;
4) необходимо учитывать, что в соответствии с Конституцией РФ (п. 4 ст. 15) "общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются составной частью ее правовой системы. Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотренные законом, то применяются правила международного договора";
5) правила, указанные в пунктах 1, 2, 3, 4 при разрешении спорных вопросов применяются в совокупности.
Вопрос 2. Признаками оферты не являются:
1) акцепт;
2) предложение о заключении договора, адресованное одному или нескольким конкретным лицам, если оно достаточно определенно и выражает намерение оферанта считать себя связанным в случае акцепта;
3) конкретный адресат предложения;
4) достаточно определенное предложение, если в нем обозначен товар и прямо или косвенно устанавливаются количество и цена либо предусматривается порядок их определения;
5) содержащиеся существенные условия договора.
Вопрос 3. Акцепт может выражаться:
1) в соответствующем заявлении (например, письме, телеграмме и т.д.);
2) в конклюдентных действиях (например, отгрузка товара);
3) в молчании, когда стороны сами согласились, что молчание будет означать акцепт, или когда это вытекает из существующей деловой практики или обычая;
4) в бездействии, когда стороны сами согласились, что бездействие будет означать акцепт, или когда это вытекает из существующей деловой практики или обычая;
5) все вышеперечисленные случаи являются формой выражения акцепта.
Вопрос 4. Внешняя торговля услугами осуществляется следующими способами:
1) с территории Российской Федерации на территорию иностранного государства;
2) на территории Российской Федерации иностранному заказчику услуг;
3) на территории иностранного государства российскому заказчику услуг;
4) верными являются суждения № 1, 2, 3;
5) способы осуществления внешней торговли услугами в законе не определяются, а устанавливаются по соглашению продавца и покупателя.
Вопрос 5. Договор считается заключенным:
1) с момента направления оферты;
2) в момент получения адресатом оферты;
3) в момент направления акцепта;
4) с момента получения оферентом акцепта, если последний не содержит иных условий сделки;
5) все вышеперечисленные случаи свидетельствуют о вступлении в силу договора.
Задание 16.
Вопрос 1. Меры ограничения внешней торговли товарами, услугами и интеллектуальной собственностью (ответные меры) в РФ может вводить
1) Правительство РФ;
2) Президент РФ;
3) Государственная Дума РФ;
4) Министерство экономического развития и торговли РФ;
5) Министерство финансов РФ.
Вопрос 2. Меры ограничения внешней торговли товарами, услугами и интеллектуальной собственностью (ответные меры) в РФ не могут быть введены в случае, если иностранное государство:
1) не выполняет принятые им по международным договорам обязательства в отношении РФ;
2) не предоставляет российским лицам адекватную и эффективную защиту их законных интересов в этом государстве, например, защиту от антиконкурентной деятельности других лиц;
3) предпринимают меры, которые нарушают экономические интересы РФ, субъектов РФ, муниципальных образований или российских лиц либо политические интересы РФ;
4) допускает распространение в средствах массовой информации публикаций или сообщений, содержание которых оскорбляет чувство верующих российских граждан;
5) не предпринимает разумных действий для борьбы с противоправной деятельностью физических лиц или юридических лиц этого государства на территории РФ.
Вопрос 3. Создание федеральной системы статистической отчетности, сбор и разработку по единой методике сопоставимых с используемыми в международной практике статистических данных (внешнеторговая статистика) обеспечивает:
1) Федеральная служба государственной статистики;
2) Правительство РФ совместно с Центральным банком РФ;
3) Правительство РФ;
4) Министерство экономического развития и торговли РФ;
5) Федеральная таможенная служба.
Вопрос 4. Лица, виновные в нарушении законодательства РФ о внешнеторговой деятельности, несут ответственность:
1) гражданско-правовую, административную и уголовную ответственность в соответствии с законодательством РФ;
2) гражданско-правовую и административную ответственность в соответствии с законодательством РФ;
3) административную и уголовную ответственность в соответствии с законодательством РФ;
4) гражданско-правовую, административную, уголовную и иную ответственность в соответствии с
законодательством РФ;
5) за данные нарушения ответственность законодательством РФ не установлена.
Вопрос 5. Задачами бухгалтерского учета не являются:
1) формирование полной и достоверной информации о деятельности организации и ее имущественном положении;
2) обеспечение внутренних и внешних пользователей бухгалтерской отчетности информацией для осуществления ими необходимого контроля в пределах, установленных действующим законодательством;
3) предотвращение отрицательных результатов хозяйственной деятельности организации и выявление внутрихозяйственных резервов обеспечения ее финансовой устойчивости;
4) информационная модель организации, ведущей хозяйственную деятельность с целью измерения, обработки и передачи информации в денежном выражении об этой деятельности;
5) все вышеперечисленное.
Задание 17.
Вопрос 1. Правовое регулирование бухгалтерского учета отнесено к ведению:
1) предприятий, ведущих хозяйственную деятельность;
2) органов местного самоуправления;
3) исключительно Российской Федерации;
4) исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
5) юридических лиц, занимающихся коммерческой деятельностью в соответствии с действующим законодательством.
Вопрос 2. Источниками правового регулирования бухгалтерского учета являются:
1) Конституция Российской Федерации;
2) Закон Российской Федерации "О бухгалтерском учете" и другие федеральные законы, регламентирующие эту сферу отношений;
3) нормативные акты и методические указания органов власти, регулирующих бухгалтерский учет;
4) локальные нормативные акты самой организации;
5) все вышеперечисленные виды документов.
Вопрос 3. Бухгалтерский учет при осуществлении предпринимательской деятельности обязаны проводить:
1) юридические лица, созданные в соответствии с законодательством Российской Федерации;
2) обособленные подразделения юридических лиц, созданные в соответствии с законодательством Российской Федерации, которые имеют отдельный баланс и расчетный (текущий, корреспондентский) счет;
3) филиалы и представительства иностранных организаций, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации;
4) все вышеперечисленное;
5) в этом задании нет правильного ответа.
Вопрос 4. Руководитель вправе в зависимости от объема учетной работы выбрать следующие варианты организации бухгалтерского учета:
1) учредить бухгалтерскую службу как структурное подразделение, возглавляемое главным бухгалтером;
2) ввести в штат должность бухгалтера;
3) передать на договорных началах ведение бухгалтерского учета централизованной бухгалтерии, специализированной организации или бухгалтеру-специалисту;
4) вести бухгалтерский учет лично;
5) все вышеперечисленные варианты ведения бухгалтерского учета не противоречат действующему законодательству.
Вопрос 5. Объектами бухгалтерского учета являются:
1) имущество организации;
2) обязательства организации;
3) хозяйственные операции организации;
4) все вышеперечисленное;
5) в этом задании нет правильного ответа.
Задание 18.
Вопрос 1. Исключите неправильное суждение:
1) бухгалтерская отчетность представляет собой единую систему данных об имущественном и финансовом положении организации и результатах ее хозяйственной деятельности;
2) внутренняя и внешняя бухгалтерская отчетность не имеют различий;
3) организация не обладает свободой утверждения форм и состава внешней бухгалтерской отчетности;
4) состав внешней бухгалтерской отчетности организаций, не являющихся бюджетными, образуют:
- бухгалтерский баланс;
- отчет о прибылях и убытках;
- приложения к ним, предусмотренные нормативными актами;
- аудиторское заключение, подтверждающее достоверность бухгалтерской отчетности организации, если она в соответствии с федеральными законами подлежит обязательному аудиту;
- пояснительная записка;
5) государственные и муниципальные унитарные предприятия представляют бухгалтерскую отчетность органам,
уполномоченным управлять государством и имуществом.
Вопрос 2. К основным принципам бухгалтерского учета действующим законодательством отнесены:
1) принцип системности бухгалтерского учета и принцип упорядоченности бухгалтерского учета;
2) принцип измерения в денежных единицах и принцип документального учета;
3) принцип сплошного учета и принцип непрерывности;
4) все вышеперечисленные (пункты 1, 2, 3) принципы являются принципами бухгалтерского учета;
5) действующее законодательство не определяет принципы бухгалтерского учета, поскольку многие правила регламентированы на локальном уровне, т.е. на уровне конкретной организации, ведущей бухгалтерский учет.
Вопрос 3. В соответствии с законом «Об аудиторской деятельности», аудитор - это:
1) коммерческая организация, осуществляющая аудиторские проверки и оказывающая сопутствующие аудиту услуги;
2) сотрудник аудиторской организации или иной организации, если он выполняет функции по осуществлению внутреннего аудита этой организации;
3) физическое лицо, отвечающее квалификационным требованиям, установленным уполномоченным федеральным органом, и имеющее квалификационный аттестат аудитора;
4) верными суждениями являются №№ 1 и 3;
5) верными суждениями являются №№ 1, 2 и
Вопрос 4. Исключите неправильное суждение:
1) обязательный аудит осуществляется в случае, если организация имеет организационно-правовую форму открытого акционерного общества;
2) обязательный аудит осуществляется в случае, если организация является кредитной организацией, бюро кредитных историй, страховой организацией или обществом взаимного кредитования, товарной или фондовой биржей;
3) обязательный аудит осуществляется, если организация является государственным унитарным предприятием, муниципальным унитарным предприятием, основанным на праве хозяйственного ведения, независимо от финансовых показателей их деятельности;
4) обязательный аудит осуществляется в случае, если объем выручки организации или индивидуального предпринимателя от реализации продукции (выполнения работ, оказания услуг) за один год превышает в 500 тысяч раз установленный законодательством РФ минимальный размер оплаты труда или сумма активов баланса превышает на конец отчетного года в 200 тысяч раз установленный законодательством РФ минимальный размер оплаты труда;
5) обязательный аудит осуществляется в случае, если организация является инвестиционным фондом, государственным внебюджетным фондом, источником образования средств которого являются предусмотренные законодательством РФ обязательные отчисления, производимые физическими и юридическими лицами, фондом, источниками образования средств которого являются добровольные отчисления физических и юридических лиц.
Вопрос 5. Заведомо ложное аудиторское заключение признается таковым:
1) если составитель аудиторского заключения публично заявит об этом;
2) по решению суда;
3) по решению федерального органа государственной власти, осуществляющего функции по регулированию аудиторской деятельности;
4) по решению правоохранительных органов;
5) законом не установлен порядок признания аудиторского заключения заведомо ложным.

А) если сейчас акции АВС продаются по цене 120 долл. За акцию, то какой должна быть фьючерсная цена?
Б) если курс акций упадет на 3% то как изменится фьючерсная цена и фьючерсный счет инвестора (уровень маржи)?
В) если маржа по контракту составляет 12 тысяч долл., чему равна доходность позиции инвестора?
Задача 6
Рассмотрите следующий портфель опционов. Инвестор продает июньский опцион «колл» на акции Microsoft с ценой исполнения 85 долл. и премией 3,375 долл. Одновременно выписывает июньский опцион «пут» с ценой исполнения 80 долл. и премией 4, 75 долл.
А) начертите диаграмму выплат по такому портфелю на дату истечения опционов.
Б) какими будут прибыль (убытки) по этой позиции, если курс продажи акций Microsoft составит 82 долл.? А если – 90 долл.?
В) в чем состоит прогноз инвестора в отношении курса акций Microsoft, который оправдал бы эту позицию?

1.2. Современные методы маркетинговых исследований потребителей
Глава 2. Программа исследования
2.1. Краткая характеристика проекта
2.2. Основные тенденции и перспективы развития рынка торгово-развлекательных центров в Санкт-Петербурге
2.3. Анализ привлекательности месторасположения
2.4. Анализ потребителей
Заключение
Список литературы

2.Роль аудиторского заключения в аудиторской проверке. Структура аудиторского заключения. Виды аудиторского заключения
Задача
Проверка финансовых вложений при проведении аудита
В феврале 2005 отчетного года ОАО «Восток» приобретены акции ОАО «Темп» 100 шт. по номинальной стоимости 200 руб. каждая на сумму 20000 руб, при покупке цена одной акции составляла 205 руб, стоимость услуг кон-сультанта 1000 руб. без НДС.
В бухгалтерском учете сделаны следующие записи:
Дт 08 – Кт 76 – 21000 руб.
Дт 58 – Кт 76 – 5000 руб (на разницу между покупной и номинальной стоимости).
Записи в книге ценных бумаг отсутствуют, так как акции в тот же день были переданы на хранение в коммерческий банк.
Коммерческому банку перечислено в общей сумме 2000 руб. за 2005 от-четный год за услуги депозитария, которые отражены следующим образом:
Дт 26 – Кт 76
По данным ОАО «Восток» на счете 58 учитываются с 27.06.05г. 50 акций ОАО «Простор» ; их учетная цена – 90 руб. за одну акцию, номинальная цена – 100 руб. за акцию, по данным опубликованных котировок на 31.12.05 их стоимость составила 80 руб. за каждую. В бухгалтерском балансе на 31.12.05 показатель «Краткосрочные финансовые вложения» сформирован исходя их учетной стоимости акций ОАО «Простор».
На расчетный счет ОАО «Восток» за 2005 год поступило доходов на сумму 6000 руб. от эмитентов ценных бумаг, в том числе 1000 руб. – по акциям ОАО «Темп», 600 руб. – по акциям ОАО «Простор».
В бухгалтерском учете сделана проводка:
Дт 76 – Кт 99 – 6000 руб
Других операций в учете нет.
1. На основе собранных доказательств охарактеризуйте соблюдение норм действующего законодательства по данному разделу учета.
2. Систематизируйте выявленные искажения и оформите результаты проверки для включения в письменную информацию аудитора руководству аудируемого лица (отчет аудитора). Укажите правильные варианты отражения хозяйственных операций.
Тесты
1. К расходам на продажу относятся:
А) расходы на строительство торгового комплекса
Б) заработная плата торговому и управленческому персоналу
В) покупная стоимость товаров.
2.Аудитор имеет право в соответствии с ФЗ «Об аудиторской дея-тельности»:
А) получить разъяснения у должностных лиц в письменной, устной фор-мах;
Б) делать копии с документов аудируемого лица без его согласия;
В) проводить проверку финансовой отчетности без заключения договора на аудит.
3. Если руководитель экономического субъекта не согласен с выводами аудитора относительно финансовой (бухгалтерской) отчетности, то он обязан:
А) оплатить услуги аудиторов;
Б) отказаться от оплаты за аудит;
В) обратиться к другой аудиторской организации.
4. Объем аудита представляет:
А) объем выполненных аудитором работ;
Б) затраты времени на проведение проверки;
В)способность аудитора выполнить процедуры, необходимые в данных обстоятельствах.
5. Процедуры проверки по существу проводятся с целью:
А) подтвердить достоверность бухгалтерской отчетности;
Б) получить аудиторские доказательства существенных искажений бухгалтерской отчетности;
В) проверить правильность арифметических расчетов;
Г) проверить законность совершенных хозяйственных операций.
6. Аудиторская фирма заключила договор на проведение аудиторской проверки крупной организации, акционером которой она является. Может ли в такой ситуации заключаться договор:
А) эта ситуация не регламентируется нормативными документами;
Б) такой договор можно заключить, так как аудиторская фирма сама заинтересована в объективности проверки;
В) такой договор действующими нормативными документами по аудиторской деятельности заключать не разрешается.
7. Аудитор работает по расценкам:
А) согласованным с заказчиком в договоре;
Б) принятом в данном регионе;
В) утвержденным органами власти на местах;
Г) принятым Правительством РФ.
Список литературы

4. Оптимизация распределения инвестиций по нескольким проектам (пространственная оптимизация)
Заключение
Список литературы

3. СЕРБИЯ И ЧЕРНОГОРИЯ ПРОТИВ ГОСУДАРСТВ НАТО….16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
И ЛИТЕРАТУРЫ…27