«Земельное право (ЗПР 93), вариант 3» - Контрольная работа

Заключение
Список использованных правовых актов и литературы

3. Это система денежных отношений, выражающихся в образовании доходов, осуществлении расходов, контроле эффективности названных процессов и социально-экономического развития;
4. это система отношений, которые возникают между государством, юридическими и физическими лицами по поводу формирования, распределения и использования фондов накопления;
5. Это всеобщий эквивалент, который выполняет функции меры стоимости, средства обращения и средства накопления.
Вопрос 2. Что такое финансовые ресурсы?
1. Целенаправленная совокупность денежных средств, способных к высвобождению или дополнительной загрузке в оборот;
2. То чем владеет предприятие в процессе своей хозяйственной деятельности;
3. Целенаправленная совокупность денежных средств, способных к высвобождению или дополнительной загрузке в машину;
4. Это финансовая отчетность, составленная по принципу двойной записи;
5. Упорядоченная совокупность денежных средств, способных к выживанию или дополнительной загрузке в оборот.
Вопрос 3. Какие стадии проходят финансовые ресурсы?
1. распределение финансовых ресурсов;
2. использование финансовых ресурсов;
3. рефинансирование;
4. финансирование;
5. Содержание пунктов 1,2,3,4.
Вопрос 4. В выполнении каких функций реализуется финансовый менеджмент?
1. контроль, стимулирование, прогнозирование;
2. кредитование, финансирование, планирование;
3. планирование, организация, стимулирование, контроль;
4. организация планирования, контроль, укрепление;
5. Организация, стимулирование, финансирование, контроль.
Вопрос 5. Какие три функции имеют финансы?
1. образование доходов, осуществление расходов, контроль эффективности;
2. Осуществление расходов, контроль эффективности, уменьшение налогов;
3. стимулирование, прогнозирование;
4. образование доходов, распределение, финансирование;
5. распределительная, финансовая, контрольная.
Задание 2
Вопрос 1. В чем проявляется распределительная функция финансов?
1. Через анализ финансовых показателей;
2. стимулирование роста финансовых ресурсов, в том числе денежных накоплений;
3. Через меры финансового воздействия — управляющие решения финансового менеджера;
4. В работе финансового менеджера через своевременную и полную концентрацию финансовых ресурсов в фондах денежных средств;
5. в масштабе предприятия через распределение и перераспределение всех денежных поступлений.
Вопрос 2. Из чего складывается фонд накопления?
1. Фонд экономического и социального развития, фонд возмещения;
2. централизованный фонд отрасли, фонд развития производства, науки и техники;
3. Фонд возмещения, фонд развития производства, науки и техники;
4. Фонд заработной платы, фонд потребления;
5. централизованный фонд отрасли, фонд заработной платы.
Вопрос 3. Какие блоки включены в анализ?
1. оперативный анализ, стимулирующий анализ;
2. оперативный анализ, комплексный анализ, постоянные коррективы планов;
3. Комплексный анализ, текущее планирование, простые решения;
4. постоянные коррективы планов, сбыт продукции, альтернативные решения;
5. Перспективное планирование, оперативный анализ, сложные решения.
Вопрос 4. К какому виду информации относятся справки и прогнозные модели трастовых и инвестиционных компаний?
1. Отчетная;
2. Нормативная;
3. Инструктивная;
4. инвестиционная;
5. Справочная.
Вопрос 5. кто входит в фондовый рынок - биржи?
1. продавцы, покупатели;
2. брокеры, маклеры, дилеры;
3. Налоговая служба;
4. Аудиторская палата;
5. Финансовый менеджер.
Задание 3
Вопрос 1. Что такое финансовая отчетность?
1. Сборник нормативных актов;
2. это совокупность форм отчетности, составленных на основе документально обоснованных показателей работы предприятия;
3. это совокупность форм отчетности, составленных на основе отчета о движении денежных средств;
4. Вся информация, поступающая от финансового менеджера;
5. это совокупность форм отчетности, составленных на основе документально обоснованных показателей финансового учета.
Вопрос 2. Для кого представляет интерес финансовая отчетность?
1. собственники;
2. инвесторы;
3. торгово-производственные ассоциации;
4. аудиторские службы;
5. Все выше перечисленные.
Вопрос 3. Для чего нужны единые стандарты бухгалтерского учета?
1. позволяют избежать субъективности в оценке хозяйственных операций;
2. позволяет избежать ошибок при оценке деятельности предприятия;
3. Позволяет избежать правильной оценки хозяйственных операций;
4. Позволяет вводить неточность и двусмысленность в оценке;
5. Для оценки инвестиционных проектов.
Вопрос 4. В чем заключается принцип двойной записи?
1. В копировании финансовой отчетности;
2. производится регистрация хозяйственных операций и их оформление;
3. каждая хозяйственная операция регистрируется в равной сумме в дебете одного и кредите другого счета;
4. каждая хозяйственная операция проводится с учетом внешней и внутренней среды;
5. Каждый показатель записывается в двоичном коде.
Вопрос 5. В чем заключается принцип денежной оценки?
1. При определении и оценке важнейших элементов финансовой отчетности следует использовать методы, применение которых обусловлено учетной политикой предприятия;
2. обусловливает регламент использования стоимостного измерителя как универсального общего измерителя хозяйственных операций и статей финансовой отчетности;
3. каждая хозяйственная операция регистрируется в равной сумме в дебете одного и кредите другого счета;
4. Регистрация хозяйственных операций и формирование статей финансовой отчетности;
5. Определяет и закрепляет временные периоды в хозяйственной деятельности предприятия для регулярного составления финансовой отчетности.
Задание 4
Вопрос 1. Какой метод преобразования для пересчета финансовой отчетности рекомендует пересчитывать баланс компании по курсу, действующему на конец отчетного периода?
1. Стоимостной;
2. Модифицированный;
3. Дифференциальный;
4. Прогнозный;
5. Исторический.
Вопрос 2. Какой из принципов бухгалтерской отчетности гласит “при определении и оценке важнейших элементов финансовой отчетности следует использовать методы, применение которых обусловлено учетной политикой предприятия”?
1. Принцип оборачиваемости;
2. Принцип соответствия;
3. Принцип двойной записи;
4. Принцип периодичности;
5. Принцип заменяемости.
Вопрос 3. Какие особенности бухгалтерского учета США Вы знаете?
1. Выручка от реализации пересчитывается по схеме " реализовано - отгружено";
2. Запасы готовой продукции оцениваются по полной фактической себестоимости товарной продукции;
3. Себестоимость рассчитывается по получаемой прибыли;
4. Клиентская задолженность рассчитывается по схеме "отгружено плюс инкассировано";
5. Затраты на производство реализованной продукции оцениваются по производственной себестоимости.
Вопрос 4. Какой из этапов формирования финансовой отчетности включает процедура преобразования валют?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 5. Какая финансовая отчетность составляет российский бухгалтерский учет?
1. Отчет об изменениях в собственном капитале, Баланс;
2. Отчет о движении денежных потоков, Отчет о нераспределенной прибыли, Баланс;
3. Баланс, Отчет о нераспределенной прибыли, Отчет о финансовых результатах;
4. Отчет о финансовых результатах, Отчет о движении денежных средств, Баланс;
5. Справка к Отчету о финансовых результатах, Отчет о нераспределенной прибыли.
Задание 5
Вопрос 1. Какое из выражений является правильным?
1. Активы = Обязательства - Собственный капитал;
2. Активы = Обязательства + Заемный капитал;
3. Активы = Обязательства + Собственный капитал;
4. Активы = Прибыль + Собственный капитал;
5. Активы = Обязательства  Собственный капитал.
Вопрос 2. Что включают в себя оборотные активы?
1. обязательства, которые должны быть оплачены или погашены в течение двух лет или одного операционного цикла;
2. денежные средства и прочие активы, которые могут быть переведены в денежные средства, проданы или потреблены в течение года или одного операционного цикла предприятия;
3. активы, которые предприятие не планирует переводить в денежные средства в течение года или одного операционного цикла;
4. обязательства, которые не должны быть оплачены или погашены в течение года или одного операционного цикла;
5. средства, которые используются больше одного отчетного периода, приобретаются с целью применения в хозяйственной деятельности и не предназначаются для продажи в данный отчетный период.
Вопрос 3. К какому показателю баланса относятся патенты, торговые марки?
1. выручка от реализации;
2. основные средства;
3. Краткосрочные обязательства;
4. Краткосрочная дебиторская задолженность;
5. налоги.
Вопрос 4. К какому из элементов отчета о финансовых результатах относятся приток или другое увеличение активов предприятия или уменьшение его задолженности в результате производства или реализации продукции?
1. доходы;
2. расходы;
3. убытки;
4. прибыли;
5. налоги.
Вопрос 5. Какой из показателей финансовой отчетности мы получим, если к прибыли от реализации продукции прибавим прибыль от прочей реализации и доходы по внереализационным операциям?
1. Налогооблагаемая прибыль;
2. Выручка от реализации;
3. Затраты на производство;
4. Чистая прибыль;
5. Балансовая прибыль.
Задание 6
Вопрос 1. Что такое отчет о движении денежных средств?
1. это хозяйственные ресурсы или средства, использованные, проданные или подлежащие потреблению в течение одного отчетного периода;
2. Это документ финансовой отчетности, в котором отражаются поступления, израсходование и нетто-изменения денежных средств в ходе деятельности предприятия на определенный период;
3. Он содержит сведения о результатах деятельности предприятия;
4. Он отражается собственный капитал, включающий в себя чистую прибыль;
5. Он характеризует его средства по их составу (актив) и источникам образования (пассив).
Вопрос 2. Почему очень важен отчет о движении денежных средств?
1. в нем представлена информация, отражающая операции, связанные с образованием финансовых ресурсов и с использованием этих ресурсов;
2. Он характеризует средства предприятия по их составу и источникам образования, а также способы их определения;
3. Он отражает собственный и заемный капитал, а также доходы и расходы предприятия;
4. Он отражает результаты деятельности предприятия;
5. Он наглядно показывает величину чистой прибыли, долгосрочных обязательств, кредиторской и дебиторской задолженности.
Вопрос 3. Что включено в разделе “текущая деятельность”?
1. Приобретение ценных бумаг, выручка от реализации;
2. Приобретение основных средств, выплата расходов;
3. Оплата покупателями поставленных товаров или оказанных услуг;
4. Погашение облигаций, проценты и дивиденды, уплаченные другим компаниям;
5. Поступления от реализации необоротных активов, поступления денежных средств от выпуска акций.
Вопрос 4. К какому виду деятельности относятся: долгосрочные инвестиции в ценные бумаги, материальные и нематериальные долгосрочные активы?
1. Хозяйственная деятельность;
2. Текущая деятельность;
3. Производственная деятельность;
4. Инвестиционная деятельность;
5. Финансовая деятельность.
Вопрос 5. Какие показатели включаются в отчете о движении денежных средств в результате финансовой деятельности?
1. Уменьшение банковского овердрафта;
2. Погашение облигаций, выплата дивидендов;
3. Покупка ценных бумаг других компанией;
4. Покупка материальных необоротных активов;
5. Увеличение налога к оплате.
Задание 7
Вопрос 1. Что является источником финансовых ресурсов?
1. Все денежные поступления, распределяемые в фонд накопления и потребления;
2. Приказы руководителя, постановления, соглашения;
3. все денежные доходы и поступления, которыми располагает предприятие в определенный период;
4. Все денежные поступления, которые направляются на осуществление хозяйственных задач;
5. Инвестиций, авансирования в текущие затраты, портфельные активы.
Вопрос 2. Источником какого финансового ресурса является валовая прибыль?
1. Резервный фонд;
2. Кредит банка;
3. Средства от эмиссии ценных бумаг;
4. Страховые резервы;
5. Бюджетный кредит.
Вопрос 3. Что включают в себя активы предприятия?
1. Долгосрочные финансовые вложения, денежные средства;
2. Прибыль, оборотные активы;
3. Вложенный капитал, краткосрочные кредиты;
4. Краткосрочные финансовые вложения, обязательства по расчетам;
5. Задолженность поставщикам, собственный капитал.
Вопрос 4. Что включают в себя чистые активы?
1. Сумма активов за вычетом собственных финансовых ресурсов;
2. сумма всех денежных средств;
3. Сумма активов плюс долговые обязательства;
4. Сумма активов за вычетом заемных финансовых ресурсов;
5. Актив плюс пассив.
Вопрос 5. какие факторы влияют на реализацию и предпринимательский доход?
1. коммерческие, производственные;
2. Экономические;
3. финансовые;
4. содержание пунктов 1,3;
5. Содержание пунктов 1,2.
Задание 8
Вопрос 1. к какому из факторов относится заключение хозяйственных договоров на основе самого пристального изучения действующей и перспективной конъюнктуры рынка?
1. Коммерческий;
2. Финансовый;
3. Производственный;
4. Материальный;
5. Социальный.
Вопрос 2. Что такое прибыль предприятия?
1. Выручка от реализации минус налог на прибыль;
2. Средства от эмиссии ценных бумаг;
3. главный источник финансирования экономического и социального развития;
4. постоянно накапливаемый в стоимостном денежном выражении износ основных средств;
5. сумма активов за вычетом заемных финансовых ресурсов.
Вопрос 3. Чему равна чистая прибыль?
1. (прибыль от реализации) ± (результаты от прочей реализации) ± (внереализационные результаты);
2. (прибыль от выпуска) ± (прибыль в переходящих остатках нереализованной продукции);
3. (объем товарной продукции) — (себестоимость);
4. (прибыль валовая) — (рентные платежи) — (прибыль, не облагаемая налогом или облагаемая в особом порядке) — (резервный фонд предприятия);
5. (прибыль валовая) — (налог на прибыль) — (отчисления в централизованные фонды).
Вопрос 4. какие методы формирования прибыли Вы знаете?
1. Нормативный;
2. Прямой ;
3. Контрольный;
4. Косвенный;
5. Содержание пунктов 1,2,3.
Вопрос 5. что включают в себя внереализационные результаты?
1. арбитражные выплаты, сальдо компенсируемых потерь;
2. сальдо прибыли будущих лет, доходы от сдачи имущества в аренду;
3. сальдо курсовых разниц по валютным счетам, судебные издержки;
4. Доходы от дооценки товаров, прибыль от уценки;
5. сальдо штрафных санкций, затраты по восстановленным производственным заказам.
Задание 9
Вопрос 1. От чего зависит распределение фонда потребления?
1. От внутренних и внешних факторов;
2. от реальных нужд предприятия;
3. От экономической ситуации в стране;
4. От срока строительства объекта;
5. От фантазии всего рабочего персонала.
Вопрос 2. На что распределяется фонд накопления?
1. Премии, спонсорство;
2. Возврат ссуд, ссуды на хозяйственное обзаведение молодым семьям;
3. Капитальное строительство объектов, благотворительность;
4. Удешевление питания в столовых, прирост оборотных средств;
5. Содержание объектов социальной сферы, оборотный капитал.
Вопрос 3. Что такое амортизация?
1. постоянно суммируемый в стоимостном денежном выражении отток основных средств и материальных активов для последующего использования на реновацию;
2. постоянно накапливаемый в процентном выражении доход основных средств и нематериальных активов для последующего использования на реновацию;
3. постоянно накапливаемый в стоимостном денежном выражении износ основных средств и материальных активов для последующего использования на реновацию;
4. постоянно накапливаемый в стоимостном денежном выражении доход основных средств и материальных активов для последующего использования на реновацию;
5. постоянно накапливаемый в стоимостном денежном выражении износ основных средств и нематериальных активов для последующего использования на реновацию.
Вопрос 4. Что составляет основную часть капитала?
1. собственный капитал;
2. заемный капитал;
3. Лизинг;
4. Факторинг;
5. Банковский кредит.
Вопрос 5. чему равна стоимость капитала?
1. Процентная доля долга + Стоимость долга + Процентная доля акционерного капитала Стоимость акционерного капитала;
2. Процентная доля долга + Стоимость долга - Процентная доля акционерного капитала Стоимость акционерного капитала;
3. Процентная доля долга + Стоимость долга + Процентная доля акционерного капитала + Стоимость акционерного капитала;
4. Процентная доля долга Стоимость долга + Процентная доля акционерного капитала  Стоимость акционерного капитала;
5. Процентная доля долга Стоимость долга - Процентная доля акционерного капитала  Стоимость акционерного капитала.
Задание 10
Вопрос 1. В связи с чем, возросла роль финансового планирования?
1. Ограниченность финансов начало лимитировать производство;
2. В связи с меняющейся экономической ситуацией в России и за рубежом;
3. С приходом более усовершенствованных способов расчета;
4. Из-за несоответствия финансов и количества выпускаемой продукции;
5. Финансовые ресурсы увеличиваются, а производство уменьшается.
Вопрос 2. Из каких этапов состоит финансовое планирование?
1. прогнозирование прошлых финансовых условий, выполнение финансового плана;
2. анализ финансовой ситуации и проблем, выбор оптимального варианта;
3. составление инвестиционного плана, постановка финансовых задач;
4. корректировка, увязка и конкретизация финансового плана, анализ окружающей среды;
5. выполнение финансового плана, организация будущих потерь.
Вопрос 3. к какому этапу относится определение на планируемый период параметров получения прибыли?
1. анализ финансовой ситуации и проблем;
2. прогнозирование будущих финансовых условий;
3. анализ и контроль выполнения плана;
4. составление финансового плана;
5. постановка финансовых задач.
Вопрос 4. какие методы применяются при составлении финансового плана?
1. балансовый;
2. расчетно-аналитический;
3. метод оптимизации плановых решений;
4. экономико-математическое моделирование;
5. содержание пунктов 1,2,3,4.
Вопрос 5. В чем заключается значение финансового плана?
1. содержит ориентиры, в соответствии с которыми, предприятие будет действовать;
2. служит важным инструментом получения финансовой поддержки от внутренних инвесторов;
3. дает возможность определить отсутствие проекта в условиях конкуренции;
4. устанавливает стандарты и нормы;
5. Служит ориентиром для увеличения задолженности.
Задание 11
Вопрос 1. Что включается в бизнес-план?
1. Титульный лист, введение, финансовый план;
2. Существо проекта, маркетинговый анализ;
3. Производственный план, оценка риска;
4. Анализ положения дел в отрасли, организационный план;
5. Все выше перечисленное.
Вопрос 2. Из каких разделов состоит финансовый план?
1. Стратегия финансирования, баланс активов и пассивов, план доходов и расходов;
2. Прогнозный расчет объема реализации продукции, план поступлений рабочих на работу;
3. Стратегия финансирования, план управления предприятием;
4. План по источникам и использованию средств, баланс выручки и затрат;
5. Расчет точки не достижения самоокупаемости, баланс активов и пассивов.
Вопрос 3. к какому из разделов финансового плана относится оценка потребности в денежных средствах?
1. План доходов и расходов;
2. Прогнозный расчет объема реализации продукции;
3. План по источникам и использованию средств;
4. Стратегия финансирования;
5. План денежных поступлений и выплат.
Вопрос 4. Что такое точка безубыточности?
1. это такое состояние в деятельности предприятия, когда сумма доходов и расходов равна прибыли;
2. это такое состояние в деятельности предприятия, когда отношение доходов и расходов равно двум;
3. это такое состояние в деятельности предприятия, когда разность между доходами и расходами равна нулю;
4. это такое состояние в деятельности предприятия, когда разность между доходами и расходами равна единице;
5. это такое состояние в деятельности предприятия, когда разность между прибылью и доходами равна нулю.
Вопрос 5. Какие виды финансового плана Вы знаете?
1. перспективный, текущий;
2. Перспективный, социальный;
3. Текущий, последующий;
4. Косвенный, прямой;
5. Долгосрочный, обеспеченный.
Задание 12
Вопрос 1. Из чего состоит финансовый анализ?
1. Анализ внешней среды и анализ финансовых результатов деятельности предприятия;
2. анализ финансового состояния и анализ инвестиционной политики предприятия;
3. Анализ банкротства и анализ заемных и собственных средств;
4. анализ финансового состояния и анализ финансовых результатов деятельности предприятия;
5. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия и анализ риска.
Вопрос 2. Какова цель проведения финансового анализа?
1. Увеличение прибыли и снижение расходов;
2. улучшение финансового состояния до окончания отчетного периода;
3. Улучшение и усовершенствование технологии производства;
4. Уменьшение издержек производства;
5. улучшение технического состояния до начала отчетного периода.
Вопрос 3. Что такое финансовый коэффициент?
1. отношение одного бухгалтерского показателя к другому;
2. Отношение заемных и собственных средств предприятия;
3. Стоимостное выражение финансовых показателей;
4. Нормативный показатель;
5. сложение одного бухгалтерского показателя с другим.
Вопрос 4. В чем состоит направление сравнения?
1. В увеличении одного показателя и уменьшении другого;
2. В сопоставлении двух технических показателей;
3. в сопоставлении показателей одной и той же компании в настоящем и прошедшем периодах;
4. В расчете будущих показателей;
5. в улучшении показателей одной и той же компании в будущих периодах.
Вопрос 5. Что отражает анализ риска?
1. Существование неизбежного при функционировании фирмы элемента неопределенности и нестабильности;
2. Анализ финансового состояния и рентабельности;
3. Определенные потребности в финансировании;
4. Анализ потребности предприятия в финансовых ресурсах;
5. Переговоры с потенциальными инвесторами и кредиторами, дебиторами и заказчиками.
Задание 13
Вопрос 1. чему равен коэффициент покрытия, если текущие активы составляют 400 у.е., а краткосрочная кредиторская задолженность 300 у.е.?
1. 1,5;
2. 1,6;
3. 1,1;
4. 1,3;
5. 1,2.
Вопрос 2. Чему равен коэффициент ликвидности в предыдущем примере, если запасы составляют 70 у.е.?
1. 1,2;
2. 1,1;
3. 1,3;
4. 1,5;
5. 1,8.
Вопрос 3. Чему равен коэффициент оборачиваемости дебиторской задолженности, если объем реализации в кредит составляет 60 у.е., а дебиторская задолженность 100 у.е.?
1. 0,8;
2. 0,6;
3. 0,1;
4. 0,5;
5. 0,9.
Вопрос 4. определите срок погашения кредиторской задолженности, если расходы по закупкам составляют 500 у.е., а краткосрочная кредиторская задолженность 200 у.е.?
1. 142;
2. 143;
3. 144;
4. 145;
5. 146.
Вопрос 5. Какова ликвидность запасов, себестоимость реализованной продукции равна 600 у.е., стоимость запасов на начало периода – 200 у.е., на конец периода – 300 у.е.?
1. 2,4;
2. 2,5;
3. 3;
4. 2,9;
5. 2.
Задание 14
Вопрос 1. Общая сумма задолженности составляет 900 у.е., а собственный капитал – 1000 у.е. определите коэффициент платежеспособности?
1. 0,8;
2. 0,9;
3. 1,1;
4. 2,8;
5. 0,7.
Вопрос 2. Чему равен коэффициент обеспеченности, если чистая прибыль после уплаты налога составляет 384 у.е. (налог = 20%), амортизация – 30 у.е., процентные платежи – 300 у.е., а выплата основных сумм долга – 400 у.е.?
1. 0,82;
2. 0,3;
3. 0,74;
4. 1;
5. 1,3.
Вопрос 3. Определите коэффициент чистой прибыли. выручка от продаж составляет 2500 у.е., Чистая прибыль до уплаты налога – 1000 (налог = 25%)?
1. 0,6;
2. 0,1;
3. 0,2;
4. 0,3;
5. 0,9.
Вопрос 4. Выручка от продаж составляет 600 у.е., а общая сумма материальных активов 750 у.е. Чему равен коэффициент оборачиваемости активов?
1. 1;
2. 0,9;
3. 0,8;
4. 0,5;
5. 0,6.
Вопрос 5. Чему равен коэффициент обеспеченности собственными средствами, если стоимость запасов равна 400 у.е., а собственные оборотные средства 30 у.е.?
1. 0,003;
2. 0,1;
3. 0,12;
4. 0,075;
5. 0,062.
Задание 15
Вопрос 1. Что такое налоги?
1. отношение одного бухгалтерского показателя к другому;
2. Обширнейшая область знания и практической деятельности, требующая специализации;
3. безвозмездное, безэквивалентное и обязательное изъятие определенной части доходов у плательщиков;
4. Целенаправленная совокупность денежных средств, способных к высвобождению или дополнительной загрузке в оборот;
5. Все денежные поступления, распределяемые в фонд накопления и потребления.
Вопрос 2. назовите виды обязательных платежей в зависимости от органа, который их устанавливает и изымает.
1. федеральные;
2. региональные, местные;
3. социальные;
4. содержание пунктов 1,2;
5. содержание пунктов 1,2,3.
Вопрос 3. Какие виды налогов относятся к региональным?
1. Земельный налог, сбор за регистрацию предприятий;
2. налог на имущество предприятий, сбор за право торговли;
3. случайный сбор на нужды образовательных учреждений, сбор за регистрацию предприятий;
4. Налог на рекламу, целевые сборы с граждан и предприятий;
5. налог на имущество предприятий, лесной доход, плата за воду.
Вопрос 4. Что относится к местным налогам?
1. сбор за право торговли, лесной доход;
2. Налог на рекламу, целевой сбор на нужды образовательных учреждений;
3. Налог на имущество физических лиц, земельный налог;
4. Целевые сборы с граждан и предприятий, сбор за регистрацию предприятий;
5. Регистрационный сбор с физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью, налог на имущество предприятий.
Вопрос 5. Чем налог на добавленную стоимость отличается от налога с оборота?
1. Первый налог, начисляемый на стоимость, а второй на оборот;
2. Он более реализуем и наиболее благоприятный;
3. Он более эффективен, так как охватывает товарооборот на всех стадиях, и с расширением налоговой базы и ставок поступления могут уменьшаться;
4. Он более удобный, так как охватывает товарооборот на стадии зрелости, и с расширением налоговой базы и ставок поступления могут увеличиваться;
5. Он более эффективен, так как охватывает товарооборот на всех стадиях, и с расширением налоговой базы и ставок поступления могут увеличиваться.
Задание 16
Вопрос 1. Какие налоговые объекты не облагаются НДС?
1. Товары, ввозимые на территорию РФ, оборудование и приборы для научно-исследовательских целей, посреднические услуги;
2. квартирная плата, операции, связанные с обращением валюты, брокерские услуги;
3. Экспортируемые товары, НИОКР, платные медицинские услуги;
4. услуги городского пассажирского транспорта общего пользования (включая такси), квартирная плата;
5. товары, работы, услуги, производимые и реализуемые предприятиями, в которых инвалиды составляют не менее 50 % общего числа работников, изделия производственного и хозяйственного назначения.
Вопрос 2. Что такое акциз?
1. Это косвенный налог, который взимается с товаров и услуг в цене или тарифе;
2. новый вид обложения, пришедший на смену налогам с оборота и продаж;
3. регистрационный сбор с физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью;
4. главная форма обложения доходов населения России;
5. Налог на имущество предприятий.
Вопрос 3. Что относится к подакцизным товарам?
1. Уголь, детская одежда;
2. Легковые автомобили, подакцизные товары, вырабатываемые в РФ и вывозимые за пределы стран СНГ;
3. различные виды спирта, водка, ликероводочные изделия, коньяк, табачные изделия, ювелирные изделия ;
4. автомобильный бензин, газ природный при его реализации населению и ЖСК;
5. нефть при ее добыче в течение пяти лет эксплуатации на месторождениях, утвержденных Правительством РФ, ювелирные изделия.
Вопрос 4. Кто является плательщиком налога на прибыль?
1. юридические лица, включая созданные на территории России предприятия и организации с иностранными инвестициями;
2. коммерческие банки, медицинские учреждения;
3. страховые организации, получившие лицензию в Федеральной службе России по надзору за страховой деятельностью;
4. содержание пунктов 1,2;
5. содержание пунктов 1,3.
Вопрос 5. Что является объектом обложения налогом на прибыль?
1. валовая прибыль;
2. чистая прибыль;
3. нераспределенная прибыль;
4. выручка от реализации;
5. Затраты производства.
Задание 17
Вопрос 1. Кто относится ко второй группе в зависимости от размера кратности минимальной месячной оплаты труда?
1. Герои СССР, инвалиды войны;
2. Герои РФ, родители и супруги военнослужащих, погибших при исполнении воинской службы;
3. Инвалиды детства, инвалиды III группы, имеющие на иждивении престарелых родителей;
4. родители и супруги военнослужащих, погибших при исполнении воинской службы, инвалиды III группы, имеющие на иждивении престарелых родителей;
5. родители и супруги военнослужащих, погибших при исполнении воинской службы, герои СССР.
Вопрос 2. что является объектом обложения налогом на имущество предприятий?
1. валовая прибыль, нематериальные активы;
2. здания, подсобные помещения;
3. основные средства, нематериальные активы, запасы и затраты, находящиеся на балансе плательщика;
4. чистая прибыль, запасы и затраты, находящиеся на балансе плательщика;
5. Здания, сооружения, доход предприятий, прибыль предприятия.
Вопрос 3. Какие налоги являются местными?
1. плата на землю, сбор за право торговли, налог на добавленную стоимость;
2. сбор за право использования местной символики;
3. регистрационный сбор с физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью;
4. содержание пунктов 2,3;
5. содержание пунктов 1,3.
Вопрос 4. Какова доля взноса поступающего в фонд социального страхования?
1. 2%;
2. 5,4%;
3. 3,6%;
4. 0,2%;
5. 3,4%.
Вопрос 5. В каком порядке производится взыскание недоимки по налогам и другим обязательным платежам с физических лиц?
1. в бесспорном;
2. в любом;
3. В административном;
4. В уголовном;
5. в судебном.
Задание 18
Вопрос 1. Что такое риск?
1. Нежелание заниматься предпринимательской деятельностью;
2. это вероятность возникновения потерь, убытков, поступлений планируемых доходов, прибыли;
3. метод управления финансовыми ресурсами;
4. это вероятность возникновения потерь, убытков, недопоступлений планируемых доходов, прибыли;
5. это вероятность возникновения дохода, поступлений планируемых расходов.
Вопрос 2. какие виды рисков в зависимости от вида хозяйственной деятельности вы знаете?
1. производственный, коммерческий, финансовый;
2. производственный, спекулятивный;
3. коммерческий, финансовый, страховой;
4. инвестиционный, страховой, банковский;
5. спекулятивный, простой.
Вопрос 3. Что такое чистый риск?
1. Он выражает возможность получения как положительного, так и отрицательного результата;
2. это риск финансовых убытков, если действиями данной фирмы или ее отдельным служащим будет нанесен ущерб юридическому или физическому лицу;
3. Он определяет возможность получения убытка или "нулевого" результата;
4. это угроза потери любой части собственного имущества;
5. Он означает угрозу денежных потерь вообще.
Вопрос 4. Что относится к финансовому риску предприятия, занимающегося производственной и торговой деятельностью?
1. риск упущенной выгоды, банковский риск;
2. инвестиционный риск, спекулятивный риск;
3. кредитный риск, процентный риск;
4. налоговый риск, производственный риск;
5. валютный риск, коммерческий риск.
Вопрос 5. Что такое финансовая устойчивость предприятия?
1. Наличие таких средств, как сигнализация, приобретение сейфов, системы контроля качества продукции, защита данных от несанкционированного доступа, наем охраны;
2. Идентификацию всех возможных рисков;
3. определенный набор управленческих действий, которые обусловлены необходимостью предотвратить позитивные последствия, уберечься от случайностей, контролировать их размер, если потери уже имеют место или неизбежны;
4. это такое состояние его финансовых ресурсов, их перераспределения и использования, когда обеспечивается развитие предприятия на основе собственной прибыли и рост капитала при сохранении его платежеспособности и кредитоспособности в условиях допустимого уровня финансового риска;
5. Конкретный размер денежного ущерба отдельных подвидов финансового риска и финансового риска в совокупности.
Задание 19
Вопрос 1. Какие виды защиты от финансовых рисков Вы знаете?
1. физическая, экономическая;
2. Административная, предварительная;
3. Юридическая, экономическая;
4. Физическая, валютная;
5. надежная, экономическая.
Вопрос 2. К какому методу управления риском относится признание ущерба и отказ от его страхования?
1. Финансирование;
2. Поглощение;
3. Упразднение;
4. Страхования;
5. Предотвращение потерь и контроль.
Вопрос 3. какие стадии включает в себя процесс управления риском?
1. Решение задачи, оценка результатов;
2. выбор методов управления риском, страхование;
3. выяснение риска, пояснение риска;
4. Предотвращение риска, оценка риска;
5. определение цели, применение выбранного метода.
Вопрос 4. что относится к организационной функции финансового менеджера?
1. руководство в форме действий, а не словесном воздействии в соответствии с общей теорией менеджмента;
2. Стратегическое планирование, выбор способов как избежать затрат;
3. Составление бизнес-плана;
4. Консультации, как уберечь страховые платежи от инфляции, выбирают способы избежания убытков;
5. Консультации, составление планов.
Вопрос 5. Какие применяются способы для построения кривой вероятностей возникновения определенного уровня потерь?
1. статистический, анонимный;
2. анализ целесообразности затрат, метод аналогий;
3. метод экспертных оценок;
4. содержание пунктов 2,3;
5. содержание пунктов 1,3.
Задание 20
Вопрос 1. что такое инвестиционный проект?
1. Это текущий план строительства в целях получения экономической выгоды;
2. Это проект увеличения финансовых ресурсов предприятия;
3. Это план производства новой продукции;
4. Это комплексный план создания производства в целях получения экономической выгоды;
5. Это стратегическая задача производства в целях увеличения масштабов производства.
Вопрос 2. Из каких стадий состоит период разработки и реализации инвестиционного проекта?
1. прединвестиционная, инвестиционная, стадия текущей эксплуатации объекта;
2. стадия текущей эксплуатации объекта, экономическая, инвестиционная;
3. инвестиционная, коммерческая, трудовая;
4. прединвестиционная, инвестиционная, реализационная;
5. правовая, стадия текущей эксплуатации объекта.
Вопрос 3. на какой стадии инвестиционного проекта отбираются проектная и строительная организации, готовится детальная проектная документация, определяются подрядчики и поставщики?
1. прединвестиционная;
2. инвестиционная;
3. Реализационная;
4. Финансовая;
5. стадия текущей эксплуатации объекта.
Вопрос 4. в чем заключается экономическая оценка эффективности инвестиций проектируемых объектов?
1. В сопоставлении капитальных затрат по всем источникам финансирования, эксплуатационных издержек и прочих затрат с выплатами, которые будут иметь место при эксплуатации рассматриваемых объектов;
2. В сопоставлении косвенных затрат по всем источникам финансирования с поступлениями, которые будут иметь место при эксплуатации рассматриваемых объектов;
3. в начислении дополнительной процентной ставки;
4. В сопоставлении капитальных затрат по всем источникам финансирования, эксплуатационных издержек и прочих затрат с поступлениями, которые будут иметь место при эксплуатации рассматриваемых объектов;
5. В сопоставлении показателей деятельности предприятия с отраслевыми показателями.
Вопрос 5. Какие вы знаете критерии финансово-экономической эффективности инвестиций?
1. Параллельные, последовательные;
2. Косвенные, прямые;
3. Смешанные, простые;
4. простые, интегральные;
5. Сложные, конструктивные.
Задание 21
Вопрос 1. В какой период производится строительство проектируемого проекта?
1. Получение дохода;
2. Ликвидация;
3. Инвестирование;
4. Освоение;
5. Проектирование.
Вопрос 2. что учитывается в притоках наличности?
1. выплата процентов, налог на прибыль;
2. объемы финансирования по источникам, суммы за реализацию продукции;
3. основной капитал, прирост чистого оборотного капитала, дивиденды на акции;
4. ликвидационная стоимость основных фондов, выплата основного долга;
5. объемы финансирования по источникам, текущие эксплуатационные издержки.
Вопрос 3. Что такое простой срок окупаемости?
1. Этот срок характеризует период, в течение которого полностью возвращаются банковские ссуды за счет дохода от реализации;
2. Это тот срок, когда, значение нормы дисконтирования равно нулю;
3. Это тот срок, когда сумма капвложений равна сумме чистой прибыли за вычетом издержек;
4. Это тот срок, в течение, которого полностью возвращаются первоначальные капитальные вложения акционеров за счет прибыли;
5. Это тот срок, когда сумма доходов равна сумме чистой прибыли за вычетом издержек.
Вопрос 4. что относится к интегральным критериям финансово-экономической эффективности инвестиций?
1. Простой срок окупаемости;
2. Чистая прибыль;
3. Срок предельно возможного полного возврата банковских кредитов;
4. Рентабельность инвестиций;
5. Чистая современная стоимость.
Вопрос 5. Какой проект будет предпочтительней, если….?
1. Эб.ф.=1;
2. Эб.ф.>10;
3. Эб.ф. 0;
4. Эб.ф.=0;
5. Эб.ф.>0.
Задание 22
Вопрос 1. Что такое внутренняя норма рентабельности?
1. Значение нормы дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта становится меньше нуля;
2. Значение нормы дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта становится больше нуля;
3. Значение нормы дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта отрицательна;
4. Значение нормы дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта становится равной нулю;
5. Значение нормы кредитования, при которой чистая современная стоимость объекта становится меньше нуля.
Вопрос 2. Чем отличается дисконтированный срок окупаемости от простого?
1. Экономические критерии, используемые при расчете дисконтированного срока окупаемости, расположены по возрастанию;
2. Экономические показатели, используемые при расчете дисконтированного срока окупаемости, распределены во времени;
3. Экономические показатели, используемые при расчете простого срока окупаемости, распределены во времени;
4. Это одно и тоже;
5. Они не взаимосвязаны.
Вопрос 3. Какой из двух вариантов окажется наилучшим, у которого.…?
1. Зуд min;
2. Зуд мах;
3. Зуд= 1;
4. Зуд  ;
5. Зуд З.
Вопрос 4. что такое средний норматив дисконтирования?
1. доля капитальных вложений за счет заемного капитала и привилегированных акций;
2. средневзвешенная величина процентов на заемный капитал и ожидаемых дивидендов на акции с учетом риска и инфляции;
3. норма дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта становится равной нулю;
4. норма дисконтирования, когда внутренняя норма рентабельности равна единице;
5. период, в течение которого полностью возвращаются первоначальные капитальные вложения за счет прибыли.
Вопрос 5. что относится к внутренним параметрам проекта?
1. темпы освоения производства продукции, изменение цен и спроса на продукцию;
2. изменение потребности в различных видах сырья и материалов, будущий уровень инфляции;
3. изменение цен на сырье, динамика сбытовых расходов;
4. Изменение ссудных или банковских процентов, изменение налоговых ставок;
5. изменение сроков и стоимости строительства, динамика сбытовых расходов.

Заключение….13
Список использованных нормативных актов и литературы…14

Требуется:
1. Оформить накладную на отпуск материалов на сторону (М-15) и счет-фактуру номер 228 от 20.02.2010.
2. Занести в журнал хоз. операций по реализации материалов на сторону 20.02.2010 и оплате их покупателем 22.02.2010. НДС фирма ООО «Ода» начисляет в бюджет по отгрузке.

Показатели Сумма, млн. руб.
Выпущено изделий для реализации на сторону 44,0
Прочая продукция для реализации на сторону 2,0
Стоимость выполненных на сторону работ 8,0
Стоимость полуфабрикатов для реализации на сторону 1,0
Стоимость основных фондов собственного производства 1,2
Стоимость незавершенного производства:
- на начало периода;
- на конец периода.
0,05
0,1
Остатки готовой продукции на складе:
- на начало периода;
- на конец периода.
0,2
0,3
Задача 2
На основании исходных данных представленных в таблицах 2 и 3 определите:
- среднегодовую стоимость основных производственных фондов и стоимость их на конец года;
- стоимостные показатели использования основных производственных фондов (фондоотдачу, фондоемкость, фондовооруженность);
- показатели обновления и выбытия основных производственных фондов.
Таблица 2 - Данные о движении основных производственных фондов на предприятии
Месяц ввода Стоимость вводимых основных фондов, тыс. руб. Месяц выбытия Стоимость выбывающих основных фондов. тыс. руб.
Февраль 405 Март 62
Май 560 Июнь 41
Август 720 Октябрь 28
Ноябрь 125 Ноябрь 32
Задача 3
На основании исходных данных (таблица 4) о деятельности предприятия в текущем и изменений в плановом году определите:
-коэффициент оборачиваемости и загрузки оборотных средств, время одного оборота в днях в текущем году;
-коэффициент оборачиваемости и загрузки оборотных средств и их величину в плановом году;
-условное высвобождение оборотных средств в результате сокращения длительности одного оборота оборотных средств;
-прирост товарной продукции в результате ускорения оборачиваемости оборотных средств.
Таблица 4 - Исходные данные о деятельности предприятия
Показатели Значение
Объем товарной продукции, тыс. руб. 2600
Среднегодовые остатки оборотных средств, тыс. руб. 250
Планируемое сокращение времени одного оборота, дни 4
Задача 4
Определите общий процент снижения себестоимости и полученную экономию затрат в плановом периоде по сравнению с текущим под воздействием факторов, приведенных в таблице 5.
Таблица 5 - Плановое изменение показателей и значение себестоимостив текущем периоде
Показатель Значение
Прирост производительности труда, % 4,5
Прирост средней заработной платы, % 2,5
Прирост объема производства, % 7,0
Снижение планового расхода материалов при неизменной цене, % 3,0
Себестоимость в отчетном периоде, тыс. руб. 360
Задача 5
Определите величину чистого дисконтированного дохода, индекс доходности и срок окупаемости по следующим данным:
Таблица 6
Исходные данные по проектам (млн. руб.)
Показатели Значение
Чистая прибыль:
- первый год 1
- второй год 1,5
- третий год 2,0
Инвестиции:
- первый год 2,0
- второй год 0,5
Норма дисконта, % 10

4. материальным вознаграждением;
5. повышением в должности.
Вопрос 2. Кто является главным субъектом в процессе мотивации?
1. рядовой работник;
2. руководитель;
3. экономист;
4. кадровик;
5. бухгалтер.
Вопрос 3. Что определяет руководитель в первую очередь при планировании и организации работы предприятия?
1. наличие необходимых материальных ресурсов для работы предприятия;
2. какое оборудование необходимо для эффективной работы;
3. что должно выполнить предприятие и кто должен это сделать;
4. какие технологии использовать на производстве;
5. какие стимулы необходимы для активизации работников.
Вопрос 4. Назовите ключевой фактор функционирования предприятия:
1. организация труда работников;
2. материальное вознаграждение работников;
3. моральное стимулирование работников;
4. готовность людей выполнять свою работу;
5. обеспечение предприятия необходимыми ресурсами.
Вопрос 5. Кто определяет, каким образом стимулировать работника?
1. сам работник;
2. руководитель;
3. коллектив;
4. представитель кадровой службы;
5. комиссия по стимулированию.

Задание 2.
Вопрос 1. Как называется мотивация, которая предполагает стремление добиться успеха в своей деятельности?
1. успешная;
2. деловая;
3. необходимая;
4. плюсовая;
5. положительная.
Вопрос 2. Что мы относим к отрицательной мотивации?
1.то, что не воздействует на работника;
2. то, что слабо воздействует на работника;
3. то, что не одобряется или подвергается наказанию;
4. то, что снижает трудовой потенциал;
5. то, что не способствует проявлению инициативы работника.
Вопрос 3. Чем, прежде всего, порождается постоянная мотивация?
1. работой;
2. инициативой;
3. поведением;
4. интересом;
5. потребностью.
Вопрос 4. Какой фактор мотивирует людей?
1. конкретная постановка и оценка целей работы;
2. участие персонала в планировании и развитии организации;
3. уважительное отношение руководителя к работникам;
4. вознаграждение;
5. все факторы, перечисленные в пп. 1-4.
Вопрос 5. Как называется уровень мотивации, при котором работник достигает того минимума, который оказывается приемлемым для руководства?
1. хорошего поведения;
2. удовлетворительного поведения;
3. выполнения поставленной задачи;
4. удовлетворения потребности
5. правильной работы.

Задание 3.
Изучить главу 1. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется уровень мотивации, когда работа является желанной, смыслом жизни, приносит удовлетворение и вознаграждение?
1. отличного поведения;
2. хорошего поведения;
3. инициативной работы;
4. полного удовлетворения потребности;
5. творческой работы.
Вопрос 2. Какую функцию выполняет мотив?
1. побуждения человека к работе;
2. побуждение человека к творческой работе;
3. побуждение человека к активности;
4. побуждения человека к достижению цели;
5. все функции, перечисленные в пп. 1-4.
Вопрос 3. Как называется процесс воздействия на человека для побуждения его к конкретным акциям посредством пробуждения в нем определенных мотивов?
1. стимулирование;
2. премирование;
3. поощрение;
4. мотивирование;
5. наказание.
Вопрос 4. Как называются мотивы, которые приводятся в действие посредством внешних воздействий?
1. внешние;
2. конкретные;
3. воздействующие;
4. стимулирующие;
5. деловые.
Вопрос 5. Что такое стимулы?
1. то, что стимулирует человека на труд;
2. то, что стимулирует человека на инициативный труд;
3. инструменты, побуждающие человека хорошо работать;
4. инструменты, вызывающие действие определенных мотивов;
5. то, что помогает человеку проявлять активность.

Задание 4.
Изучить главу 1. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется процесс использования многообразных стимулов для мотивирования людей?
1. поощрение;
2. премирование;
3. стимулирование;
4. побуждение;
5. вознаграждение.
Вопрос 2. На какие черты в деятельности человека оказывает воздействие мотивация?
1. на усилия и старания;
2. на настойчивость;
3. на добросовестность;
4. на нацеленность;
5. на все черты, перечисленные в п.п. 1-4.
Вопрос 3. Как называется мотивация, когда мотивы порождает непосредственно человек, сталкивающийся с задачей?
1. внутренняя;
2. индивидуальная;
3. персональная;
4. деловая;
5. необходимая.
Вопрос 4. Как называется мотивация, когда мотивы деятельности, связанные с решением задачи, вызываются воздействием извне?
1. навязанная;
2. чужая;
3. внешняя;
4. внепроизводственная;
5. территориальная.
Вопрос 5. Как называется один из этапов процесса мотивизации, когда человек прекращает свою деятельность до возникновения новой потребности?
1. ликвидация потребности;
2. удовлетворения потребности;
3. нахождения потребности;
4. завершения потребности;
5. выполнения поставленной задачи.

Задание 5.
Изучить главу 1. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что такое потребность?
1. это желание иметь что-либо;
2. это ощущение человеком физиологически или психологически недостатка в чем-либо;
3. это нуждаться в чем-либо;
4. это хотеть большего, чем имеешь;
5. это сиюминутное удовлетворение желания.
Вопрос 2. Что из себя по своей природе представляют первичные потребности?
1. физиологические;
2. социальные;
3. экономические;
4. необходимые;
5. личностные.
Вопрос 3. Какими по своей природе являются вторичные потребности?
1. генетическими;
2. врожденными;
3. физиологическими;
4. психологическими;
5. умственными.
Вопрос 4. Как называется ощущение недостатка в чем-либо, имеющее определенную направленность?
1. потребность;
2. недостаточность;
3. побуждение;
4. неудовлетворенность;
5. побуждаемость.
Вопрос 5. С помощью чего удовлетворяются потребности?
1. ценность;
2. достоинство;
3. результат;
4. мотив;
5. все вышеперечисленное.

Задание 6.
Изучить главу 1. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется вид деятельности, когда человек старается повторить ту деятельность, при которой была удовлетворена потребность?
1. результативность;
2. закон удовлетворения потребности;
3. закон повторения;
4. закон удовлетворения;
5. закон результата.
Вопрос 2. Как называются критерии оценки действий, предметов, идей, мнений?
1. интересы;
2. ценности;
3. мотивы;
4. мерки;
5. оценки.
Вопрос 3. Что из себя представляют критерии?
1. это измерение ценностей;
2. это данные для измерения действий;
3. это рычаги для активизации деятельности;
4. это мерки, по которым производится оценка объекта;
5. это мнение о каком-либо действии.
Вопрос 4. Какое понятие используется для обозначения причин и глубоких стимулов экономической деятельности и экономического поведения людей?
1. социальные ценности;
2. экономические ценности;
3. социальные интересы;
4. экономические интересы;
5. ценностные ориентации.
Вопрос 5. Что такое “внешнее вознаграждение”?
1. которое дает сама работа;
2. которое дается региональными органами власти;
3. которое вы просите у руководителя;
4. которое вам назначает первичный коллектив, где вы трудитесь;
5. которое дается вам организацией.

Задание 7.
Изучить главу 1.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется стремление работника удовлетворить свои потребности посредством трудовой активности?
1. трудовая активность;
2. мотивированная деятельность;
3. мотив труда;
4. мотивация труда;
5. трудовое поведение.
Вопрос 2. Кто определяет форму и меру действий работника в мотивированной деятельности?
1. сам работник;
2. руководитель предприятия;
3. непосредственный начальник;
4. коллектив;
5. профсоюзный комитет.
Вопрос 3. Как называется понятие, когда речь идет о работнике, стремящемся получить благо посредством трудовой деятельности?
1. стимул труда;
2. мотив труда;
3. труженик;
4. потребность в труде;
5. трудовой интерес.
Вопрос 4. Назовите цель трудового стимулирования:
1. побудить человека выходить на работу;
2. побудить человека работать;
3. побудить человека хорошо работать ;
4. побудить человека работать лучше, чем предусмотрено трудовым соглашением;
5. побудить человека работать с полной отдачей.
Вопрос 5. Чем характеризуется трудовое соглашение в России в переходный период к рыночном отношениям?
1. падением имиджа труда;
2. трудовой пассивностью;
3. отчуждением труда;
4. снижением интереса к повышению квалификации;
5. всеми факторами, перечисленными в п.п.1-4.

Задание 8.
Изучить главу 2.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Исходя из концепции политики «кнута и пряника» назовите внутренние побуждения работников к труду:
1. выживание;
2. личная преданность;
3. страх наказания;
4. боязнь потерять работу;
5. все побуждения, названные в п.п.1-4.
Вопрос 2. Согласно какой теории рабочий реагирует только на материальные стимулы?
1. политика «кнута и пряника»;
2. школа научного управления Тейлора;
3. теория потребностей Макклелланда;
4. теория ожиданий;
5. концепция “человеческих отношений”.
Вопрос 3. Какие теории основываются на решающей роли потребностей в побуждении людей к действию?
1. содержательные;
2. “человеческих отношений”;
3. процессуальные;
4. ожиданий;
5. справедливости.
Вопрос 4. К какому уровню потребностей, по теории Маслоу, относятся потребности физиологические и безопасности?
1. к высшему;
2. к среднему;
3. к первичному;
4. к низшему;
5. к вторичному.
Вопрос 5. К какому уровню потребностей, по теории Маслоу, относятся потребности принадлежности и причастности?
1. к высшему;
2. к среднему;
3. к первичному;
4. к низшему;
5. к вторичности.

Задание 9.
Изучить главу 2.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите важнейшую потребность по теории МакКлелланда:
1. связи;
2. признания;
3. рост;
4. безопасность;
5. власть.
Вопрос 2. Как называются, по теории Герцбергера, факторы, связанные с окружающей средой, в которой осуществляется работа?
1. внешние;
2. мотивации;
3. гигиенические;
4. производительности труда;
5. социальные.
Вопрос 3. Что такое, по теории Врума, “оценка личностью вероятности совершения определенного события”?
1. предсказывание;
2. ожидание;
3. предвидение;
4. прогноз;
5. все перечисленные в п.п.1-4 синонимы и означают одно и то же.
Вопрос 4. Что означает в теории мотивации понятие “валентность”?
1. это вознаграждение работника;
2. это ценность поощрения или вознаграждения;
3. это удовлетворение потребности;
4. это наказание работника;
5. это неудовлетворенность своим положением.
Вопрос 5. Как называется концепция, по которой человек соотносит свое вознаграждение с вознаграждением других людей?
1. теория ожиданий;
2. теория несправедливого вознаграждения;
3. теория равенства;
4. теория справедливости;
5. теория социального неравенства.

Задание 10.
Изучить главу 2.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой должна быть позиция руководства по отношению к работнику по теории “Х” Макгрегора?
1. мягкая, с допущением полной свободы и самостоятельности работника;
2. согласительная с любым поведением работника;
3. твердая и непреклонная со строгим контролем;
4. диктаторская и принудительная;
5. жесткая, с обязательным применением наказательных методов.
Вопрос 2. Какому фактору уделяют внимание теория “У” Макгрегора?
1. взаимоотношению людей;
2. созданию среды, благоприятствующей выполнению целей организации;
3. предоставлению возможностей для проявления инициативы работников;
4. предоставлению условий для проявления самостоятельности;
5. всем факторам, перечисленным в п.п.1-4.
Вопрос 3. Что такое “управление по конечной цели”?
1. это правильное управление для выполнения цели организации;
2. это самоконтроль и самоуправление;
3. это контроль за поведением людей;
4. это работа людей под влиянием страха;
5. это работа за материальное вознаграждение.
Вопрос 4. В чем смысл теории “Z” Оучи?
1. каждый работник работает под строгим контролем;
2. каждый работник имеет свою цель;
3. каждый работник работает самостоятельно;
4. каждый работник имеет свободу и работает без надзора;
5. каждый работник работает за материальное вознаграждение.
Вопрос 5. В чем сущность теории постановки целей?
1. поведение человека предопределяется теми целями, которые поставила организация;
2. цель человека подчинена целям организации;
3. поведение человека предопределяется целями общества;
4. цели организации и работника должны совпадать;
5. поведение человека предопределяется теми целями, которые он ставит перед собой.

Задание 11.
Изучить главу 2. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется теория, по которой работник или повторяет свое поведение (при положительном результате) или избегает повтора (при отрицательном результате)?
1. дублирование;
2. напоминания;
3. повторения;
4. усиления;
5. отражения;
Вопрос 2. В чем сущность теории партисипативного управления?
1. человек проводит в организации линию какой-либо партии или движения;
2. человек принимает активное участие в общественной деятельности;
3. работник активно принимает участие во внутриорганизационной деятельности предприятия;
4. человек принимает активное участие в работе общественных организаций;
5. человек вне организации занимается политической деятельностью.
Вопрос 3. Какому стимулированию, по теории Выготского, необходимо уделять больше внимания?
1. материальному;
2. нематериальному;
3. денежному;
4. духовному;
5. премиальному.
Вопрос 4. Назовите основную форму психологических функций, через которые удовлетворяются внешние потребности людей:
1. творческая трудовая деятельность;
2. умственная деятельность;
3. инициативная деятельность;
4. самостоятельная работа;
5. свободный труд.
Вопрос 5. В чем двойственный характер удовлетворения потребностей по концепции Выготского?
1. через материальное и моральное стимулирование;
2. через активную работу и с помощью поощрения начальника;
3. через творческую деятельность и посредством материального стимулирования;
4. через проявление инициативы и посредством морального стимулирования;
5. через деятельность работника и посредством контроля руководителя.

Задание 12.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите главную задачу управления человеческими ресурсами в организации:
1. цели организации;
2. развитие инициативы работников;
3. повышение материального благосостояния людей;
4. эффективное использование способностей сотрудников;
5. все названные в п.п.1-4 задачи являются главными.
Вопрос 2. Какой субъект управления является главным для мотивации управления?
1. коллектив предприятия;
2. первичный коллектив;
3. группа;
4. работник;
5. менеджер.
Вопрос 3. Какую роль играет мотивация в системе управления человеческими ресурсами предприятия?
1. является его принципом;
2. является его функцией;
3. является его методом;
4. является его формой;
5. является его типом.
Вопрос 4. Когда мы говорили о разработке системы мотивации эффективной деятельности, то как мы это связываем с управлением персоналом?
1. она является одним из видов деятельности управления персоналом;
2. она является основным видом управления персоналом;
3. она является второстепенным видом управления персоналом;
4. она повышает эффективность управления персоналом;
5. она повышает степень участия людей в управлении организацией.
Вопрос 5. Назовите факторы, оказывающие воздействие на людей в рамках организации:
1. иерархическая структура организации;
2. культура;
3. рынок;
4. все факторы, перечисленные в п.п.1-3;
5. самосознание.

Задание 13.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как принимается тривиальное решение?
1. спонтанно;
2. непродуманно;
3. в соответствии с программой;
4. коллективно;
5. единолично без согласования.
Вопрос 2. Как называется подход к принятию решения, когда руководитель из множества возможных решений выбирает наиболее правильное?
1. селективный;
2 отборочный;
3. единоличный;
4. коллегиальный;
5. персональный.
Вопрос 3. Назовите важнейшие требования, предъявляемые к управленческому решению:
1. объективность и оперативность;
2. научная обоснованность и компетентность;
3. полномочность и директивность;
4. ясность и лаконичность;
5. экономичность и эффективность.
Вопрос 4. Что происходит, когда руководитель игнорирует работника как личность?
1. подрывает интерес сотрудника к работе;
2. появляется неприязнь к руководителю;
3. сотрудник увольняется;
4. вызывает раздражение работника;
5. наступает разочарование сотрудника.
Вопрос 5. К какой мотивации относится осознание работником важности и ответственности выполняемой работы?
1. к первичной;
2. к вторичной
3. к положительной;
4. к отрицательной;
5. к психологической.

Задание 14.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какая мера поможет оперативнее познакомить “новичка” с порядками в организации, производственной ситуацией, сослуживцами и, наконец, адаптироваться в коллективе?
1. информация кадровой службы при приеме на работу;
2. информация непосредственного начальника;
3. ознакомление с условиями на рабочем месте;
4. предоставление разных документов, инструкций, положений;
5. прикрепить опытного работника.
Вопрос 2. Что необходимо с самого начала сделать, чтобы обеспечить в дальнейшем работнику возможность карьеры?
1. пообещать ему в дальнейшем повышение по службе (работе);
2. рассказать ему о возможности служебного продвижения;
3. привести примеры служебного продвижения работников в данной организации;
4. дать ему полное представление о возможности продвижения по должностной и квалифицированной линии;
5. прикрепить работника, который расскажет о своем продвижении за время работы в этом коллективе.
Вопрос 3. Как мы называли такую предпосылку обеспечения положительной мотивации, при которой труд оценивается в полном соответствии с квалификацией, усилиями работника и трудовым законодательством?
1. справедливость распределения фонда заработной платы;
2. правильная оплата труда;
3. нормальная трудовая компенсация;
4. распределение по труду;
5. стимулирование труда.
Вопрос 4. Как помочь работнику осознать значимость выполняемой работы?
1. стимулировать его;
2. обеспечивать информацию о результатах труда;
3. повысить заработную плату;
4. повысить в должности;
5. объявить благодарность.
Вопрос 5. Какой предпосылке положительной мотивации способствует такая мера, как ознакомление членов коллектива с планами развития фирмы?
1. повышение активности в труде;
2. улучшение морально-психологического климата в коллективе;
3. упрочение уверенности в себе и в своей организации;
4. участие членов коллектива в управлении фирмой;
5. повышение производительности труда.

Задание 15.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите стартовую точку мотивационного процесса:
1. появление потребности в чем-то;
2. наличие неудовлетворенности в чем-то;
3. появление нового мотива деятельности;
4. удовлетворение прежней потребности;
5. желание иметь что-либо.
Вопрос 2. От чего зависит успех мотивации?
1. от правильного стимулирования;
2. от своевременного стимулирования;
3. от информирования работников о результатах труда;
4. от эффективного управления;
5. от опыта и ожиданий.
Вопрос 3. Что является основным мотиватором поведения?
1. неудовлетворенность;
2. удовлетворенная потребность;
3. доминирующая потребность;
4. мотив;
5. трудовой стимул.
Вопрос 4. Определите правило удовлетворения людей:
1. хорошо работайте;
2. правильно управляйте организацией и коллективом;
3. информируйте людей о результатах труда;
4. усиливайте положительное и минимизируйте отрицательное;
5. подходят все перечисленные правила.
Вопрос 5. К чему ведет повышение мотивации?
1. к выполнению цели и задач организации;
2. к удовлетворенности работника своим трудом;
3. к росту качества и эффективности исполнения желаемого;
4. к повышению материального положения работников;
5. к повышению активности работников.

Задание 16.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите наиболее важные мотивационные факторы:
1. первичные;
2. вторичные;
3. внутренние;
4. внешние;
5. физиологические.
Вопрос 2. При каком условии мотивируют поощрения?
1. когда этому придают широкую гласность;
2. когда они даются за конкретную работу;
3. когда они даются за перевыполнение задания;
4. когда они заслужены и человек это осознает;
5. мотивируют все условия, перечисленные в п.п.1-4.
Вопрос 3. Основной фактор повышения продуктивности труда – это:
1. материальное стимулирование;
2. научно-технический прогресс;
3. моральное стимулирование;
4. эффективное управление;
5. высокое самосознание работников.
Вопрос 4. От чего зависит степень конкурентоспособности фирмы?
1. от инициативы и творческой активности сотрудников;
2. от умения руководства;
3. от эффективности работы коллектива;
4. от качества производимой продукции;
5. от всех факторов, приведенных в п.п.1-4.
Вопрос 5. Как называется труд, выполняемый по заданной технологии, инструкции, схеме?
1. заданный;
2. спланированный;
3. контролируемый;
4. обязательный;
5. регламентируемый.

Задание 17.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется труд, направленный на создание новых духовных или материальных благ?
1. новаторский;
2. инновационный;
3. эффективный;
4. инициативный;
5. передовой.
Вопрос 2. Как определяется эффективность мотивации?
1. уровнем повышения жизненного уровня работников;
2. уровнем эффективности труда;
3. уровнем активности работников;
4. уровнем достижения с ее помощью экономических и социальных целей организации;
5. уровнем конкурентоспособности организации.
Вопрос 3. В каком виде достигается социальная цель предприятия?
1. в виде улучшения благосостояния работников;
2. в виде повышения заработной платы;
3. в виде реализации ожиданий, потребностей, интересов работников;
4. в виде повышения трудовой активности;
5. в виде появления новых потребностей.
Вопрос 4. Назовите обобщающий индикатор, с помощью которого можно было бы представить и оценить потребности сотрудников:
1. уровень выполнения трудового задания;
2. качество выполненной работы;
3. насколько удовлетворена предыдущая потребность;
4. уровень удовлетворения работой;
5. реальность выполнения потребностей.
Вопрос 5. Как называется уровень результативности труда, при котором трудовые усилия обеспечивают превышение уровня выполнения обычной нормы?
1. приемлемый;
2. достигаемый;
3. результативный;
4. необходимый;
5. стимулируемый.

Задание 18.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется подход к оценке работы людей, при котором господствует упрощенная процедура оценки, отсутствие обучения оценщиков и оценивающих правилам конструктивной обратной связи?
1. демократический;
2. гуманистический;
3. диктаторский;
4. технократический;
5. упрощенный.
Вопрос 2. Назовите основную цель оценки деятельности работника:
1. правильный подбор и расстановка кадров;
2. оплата труда и стимулирование деятельности;
3. применение санкций к нерадивым работникам;
4. переподготовка кадров и повышение их квалификации;
5. все цели, перечисленные в п.п.1-4, верны.
Вопрос 3. Назовите цель оценки труда работника:
1. улучшение исполнительской дисциплины;
2. определение вознаграждения за проделанную работу;
3. организация трудовой карьеры работника;
4. все цели, перечисленные в п.п.1-3, верны;
5. повышение заработной платы.
Вопрос 4. При оценке каких категорий работников оценка результатов труда осуществляется через управление целями?
1. рабочих;
2. служащих;
3. инженерно-технических работников;
4. вспомогательного персонала;
5. руководителей.
Вопрос 5. Что такое оценка деятельности работника методом принудительного выбора?
1. когда за ним установлен жесткий контроль;
2. когда все процессы труда жестко регламентированы;
3. когда его обязывают ответить на вопросы относительно выполнения работы;
4. когда минута за минутой фиксируют рабочий процесс сотрудника;
5. когда к работнику прикрепляют контролера.

Задание 19.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется оценка по основным профессиональным параметрам деятельности, которая осуществляется на основе длительного периода изучения, длительного периода трудовой деятельности сотрудника?
1. комплексная;
2. пролонгированная;
3. локальная;
4. длительная;
5. экспрессивная.
Вопрос 2. Как называется метод оценки управленческих работников, характеризующий качества работников без количественного выражения?
1. система произвольных и письменных характеристик;
2. тестирование;
3. метод суммируемых оценок;
4. система классификации по порядку;
5. система заданной группировки работников.
Вопрос 3. Как называется метод оценки управленческих кадров, в основу которого положен как описательный принцип, так и количественные измерители?
1. метод парных сравнений работников;
2. метод систематических наблюдений;
3. оценка выполнения;
4. система заданной группировки работников;
5. метод эталона.
Вопрос 4. Как называется группа методов оценки управленческих кадров, в результате применения которых можно получить числовую оценку уровня деловых качеств работника?
1. качественные методы;
2. комбинированные методы;
3. вспомогательные методы;
4. промежуточные методы;
5. количественные методы.
Вопрос 5. Как называется метод оценки работников, позволяющий на основании четких критериев определять наилучших работников и сравнивать с ними всех остальных работников?
1. управления с помощью цели;
2. эталона;
3. оценка выполнения;
4. рангового порядка;
5. анамнестический.

Задание 20.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется метод оценки, суть которого состоит в сравнении фактических качеств работников с набором качеств, требуемых по занимаемой ими должностям?
1. система заданной группировки работников;
2. парных сравнений;
3. система классификации по порядку;
4. оценка выполнения;
5. матричный.
Вопрос 2. Как называется метод оценки, заключающийся в округлении частоты проявления у работников тех или иных качеств и присвоении определенных бальных оценок за тот или иной уровень частоты?
1. заданной бальной оценки;
2. свободной бальной оценки;
3. суммируемых оценок;
4. оценка выполнения;
5. система классификации по порядку.
Вопрос 3. Как называется метод оценки, при котором оценщики (эксперты), исходя из определенных критериев, располагают оцениваемых работников в ряд от самого лучшего до самого худшего?
1.присвоение очков;
2. тестирования;
3. парных сравнений
4. рангового порядка;
5. система графического профиля.
Вопрос 4. Как называется метод, заключающийся в присвоении заранее обусловленного количества очков за каждое достижение работника с последующим определением его общего делового уровня?
1. свободной бальной оценки;
2. заданной бальной оценки;
3. система графического профиля;
4. коэффициентная оценка;
5. оценка выполнения.
Вопрос 5. Как называется метод оценки, заключающийся в анализе работником своих действий в конкретных жизненных ситуациях и оценке себя по результатам этого анализа?
1. критических событий;
2. обобщения независимых характеристик;
3. биографический;
4. анамнестический метод;
5. парных сравнений.

Задание 21.
Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что такое аттестация кадров?
1. проверка на умение работать;
2. проверка личностных качеств работника;
3. проверка квалификации и деловых качеств работника;
4. выявление мнения коллектива о работника;
5. выявление мнения руководителя о работнике.
Вопрос 2. Назовите самый важный компонент аттестации работника:
1. извещение об аттестации;
2. аттестационная процедура;
3. письменная характеристика;
4. решение аттестационной комиссии;
5. все названные в п.п.1-4 компоненты являются важными.
Вопрос 3. Как называется индивидуально осознанная позиция, поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека?
1. трудовой стаж;
2. карьера;
3. трудовой путь;
4. иерархия;
5. оценка труда.
Вопрос 4. Какой вид карьеры характеризуется тем, что работник в процессе своей трудовой деятельности в разных организациях проходит различные стадии развития от обучения до ухода на пенсию?
1. трудовая;
2. индивидуальная;
3. динамическая;
4. профессиональная;
5. поэтапная.
Вопрос 5. Какой вид карьеры охватывает последовательную смену стадий развития работника в рамках одной организации?
1. внутриорганизационная;
2. трудовая;
3. постоянная;
4. динамическая;
5. фирменная.

Задание 22.
Изучить главу 4.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется та степень, до которой члены организации могут удовлетворять свои личные потребности через посредство их работы в этой организации?
1. предел удовлетворения потребностей;
2. граница удовлетворения потребностей;
3. степень удовлетворения потребностей;
4. качество трудовой жизни;
5. жизненный уровень.
Вопрос 2. Что является главным для повышения качества трудовой жизни?
1. удовлетворение потребностей;
2. совершенствование организации труда;
3. улучшение условий труда;
4. материальное вознаграждение;
5. стимулирование труда.
Вопрос 3. Как называется количество различных операций, выполняемых работников и частота их повторения?
1. рабочий процесс;
2. процесс труда;
3. объем работы;
4. периодичность работы;
5. трудовые задания.
Вопрос 4. Что такое содержательность работ?
1. степень того влияния, которое работник может оказать на саму работу и рабочую среду;
2. степень качества выполнения работы;
3. количество произведенной продукции;
4. степень воздействия окружающей среды на работника;
5. степень воздействия руководителя на работника.
Вопрос 5. Что такое “воспринимаемая значимость”?
1. степень оценки работника в организации;
2. степень психологического состояния человека, когда он считает свой труд важным, ценным и стоящим;
3. степень оценки деятельности работника руководством;
4. степень оценки деятельности работника коллективом;
5. степень самооценки работником своего труда.

Задание 23.
Изучить главу 4.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется степень психологического состояния человека, когда он понимает эффективность своего труда?
1. моральное удовлетворение;
2. значимость труда;
3. трудовая самооценка;
4. знания результатов;
5. удовлетворенная потребность.
Вопрос 2. В каком случае происходит развитие осознания реальных результатов своего труда?
1. когда работник получает зарплату;
2. когда работник получает ответную информацию;
3. когда работник получает премию;
4. когда работник получает благодарность;
5. когда работник получает любое материальное или моральное вознаграждение.
Вопрос 3. Какая группа людей положительно реагируют на обогащение содержания труда?
1. с сильным стремлением к росту, достижениям, самоуважению;
2. стремящихся больше заработать;
3. стремящихся получить благословение начальства;
4. стремящихся сделать карьеру;
5. стремящихся закрепиться на предприятии.
Вопрос 4. При каком условии будет действовать материальное вознаграждение по мнению японских ученых?
1. когда оно будет регулярным;
2. когда оно будет постоянно одинаковым;
3. когда оно будет гласным;
4. когда оно будет постоянно увеличиваться;
5. когда оно будет осознаваться работниками.
Вопрос 5. Что находится на первом месте в иерархии ценностных ориентаций японского народа?
1. семья;
2. отдых;
3. труд;
4. здоровье;
5. все ценности, перечисленные в п.п.1-4 являются ведущими.

Задание 24.
Вопрос 1. В чем коренное отличие мотивов и стимулов в Японии от других стран?
1. резко отличаются материальные стимулы;
2. больше внимания уделяется моральному стимулированию;
3. совершенно разные стимулы у молодежи;
4. меньше безработицы, чем в других странах;
5. действует система “пожизненного найма” работников.
Вопрос 2. Какое основное чувство рождает у японских работников пожизненная система занятости?
1. радости;
2. независимости;
3. уверенности;
4. удовлетворенности;
5. все перечисленные в п.п.1-4 чувства.
Вопрос 3. Как влияет система “пожизненного найма” на заработную плату работников?
1. ее размер зависит от опыта работы;
2. ее размер ставится в прямую зависимость от продолжительности непрерывного стажа;
3. ее размер зависит от квалификации работника;
4. ее размер зависит от усердия в работе;
5. ее размер зависит от эффективности труда.
Вопрос 4. Чему соответствует размер базисной ставки заработной платы работника в Японии?
1. уровню бедности;
2. уровню жизни среднего работника;
3. прожиточному минимуму;
4. “потребительской корзине”;
5. пожеланию работника.
Вопрос 5. От чего зависит в первую очередь должностное продвижение на японских предприятиях?
1. от образования;
2. от квалификации;
3. от трудовых успехов;
4. от возраста и стажа;
5. от качества и эффективности труда.

Глава 2. Вопросы применения договора мены
2.1. Ошибки, допускаемые при оформлении договоров мены
2.2. Спорные вопросы по обязательствам, вытекающим
из договора мены
3. Разрешение споров по договору мены
3.1. Принудительное исполнение обязанности в натуре
3.2. Возмещение убытков
3.3. Просрочка уплаты
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложение

Номера вариантов 1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
X у X У X у X у X У X у X У X у X У X у
110 6,1 80 4,2 160 12,5 50 4,2 60 2,9 70 2,8 80 4,2 100 3,8 120 4,0 140 5,4
85 4,2 60 4,9 120 9,3 130 10,8 90 7,1 110 3,5 60 4,0 110 4,4 85 3,6 110 4,1
70 2,9 100 7,2 ПО 9,2 100 9,6 160 1 2 85 2,4 100 4,5 60 3,2 ПО 4,0 120 5,6
120 5,8 130 9,1 80 6,4 80 5,1 80 6,3 65 2,1 70 3,6 1 120 4,8 70 2,6 90 3,3
150 8,3 120 6,4 90 7,5. 90 7,4 105 7,0 100 3,4 50 3,4 70 3,0 115 4,3 130 4,2
90 5,2 50 3,9 130 11,6 70 6,2 120 8,4 90 3,2 110 5,2 | 80 3,5 90 3,4 80 2,9
60 3,4 90 5,1 150 13,1 150 11,4 70 4,8 120 3,6 90 3,9 130 4,5 60 2,9 100 3,6
140 7,5 150 8,4 70 5,2 60 3,3 130 11,2 80 2,5 40 3,1 76 3,3 55 2,6 76 2,5
100 4,9 70 3,5 100 7,9 140 12,2 110 7,6 130 4,1 75 3,3 105 4,1 100 3,0 135 4,9
115 5,4 125 8,7 60 4,4 110 10,5 140 10,6 110 3,3 105 4,9 50 3,1 130 4,5 60 3,0
По данным таблицы для своего варианта выполните следующие задания.
Задание 1. Постройте точечную диаграмму рассеяния и сформулируйте гипотезу о виде связи.
Задание 2. Определите параметры линейной регрессии и запишите функцию линейной зависимости.
Задание 3. Постройте график регрессии на поле диаграммы рассеяния и сделайте вывод об адекватности построенной
модели.
Задание 4. Найдите коэффициент корреляции и коэффициент детерминации данной зависимости. Подтвердились ли выводы о виде связи и об адекватности модели.
Задание 5. Определите надежность коэффициентов регрессии по критерию Стьюдента.
Задание 6. Исследуйте регрессию на надежность по критерию Фишера при уровне значимости 0,05.
Задание 7. Найдите коэффициент эластичности у поде при среднем значении х.
Задание 8. Вычислите ожидаемое среднее значение издержек при товарообороте 115 тыс. руб.
Задание 9. Оцените ошибку прогноза при уровне значимости 0,05.
Задание 10. Постройте доверительные интервалы прогноза для уровня значимости 0,05.

1.2. Система субъектов административного права….13
2. Особенности административно-правового статуса…16
2.1. Основы административно-правового статуса
гражданина Российской Федерации…16
2.2. Особенности административно-правового статуса
иностранных граждан и лиц без гражданства….21
Заключение….25
Список использованных источников и литературы….26

1.2. Жилье молодым семьям: условия, механизм и вопросы обеспечения
1.3. Материнский (семейный) капитал, как одна из форм поддержки молодой семьи
Глава 2. Реализация мер государственной поддержки на примере муниципального образования Гусь-Хрустального района Владимирской области
2.1. Программа обеспечения молодых семей Гусь-Хрустального района Владимирской области
2.2. Реализация Федерального проекта "Доступное и комфортное жилье – гражданам России" на территории Муниципального образования "Сельское поселение Мезиновский" в 2010 г.: итоги, проблемы, перспективы
2.3. Обеспечение жильем молодых семей: практика прокурорского надзора
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ