СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Информатика и вычислительная техника (1 часть), вариант 1 (27 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №23969

«Информатика и вычислительная техника (1 часть), вариант 1 (27 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 20 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Что составляет теоретическую основу информатики?

1. электроника

2. группа фундаментальных наук

3. материальная база

4. высокие технологии

5. компьютерная наука

Вопрос 2. Назовите минимальную единицу измерения количества информации с точки зрения компьютера?

1. бит

2. байт

3. килограмм

4. километр

5. мегабайт

Вопрос 3. Кто разработал основные принципы построения ЦВМ?

1. Чебышев

2. Паскаль

3. Лебедев

4. Честер

5. Дж.фон Нейман

Вопрос 4. К какому поколению ЭВМ относятся машины EC-1022, EC-1035?

1. первому

2. второму

3. третьему

4. четвертому

5. пятому

Вопрос 5. В каком году был создан первый персональный компьютер фирмы IBM?

1. 1977

2. 1960

3. 1970

4. 1981

5. 1990

Задание 2

Вопрос 1. Что такое hardware и software?

1. аппаратное и программное обеспечение

2. принтеры и сканеры

3. типы компьютеров

4. комплекс программ

5. приложения

Вопрос 2. Какую систему счисления образуют цифры 0 и 1?

1. троичную

2. двоичную

3. десятичную

4. восьмеричную

5. шестнадцатеричную

Вопрос 3. Человек взаимодействует с компьютером с помощью .

1. кодов

2. естественного языка

3. программ

4. языков программирования

5. специальных устройств

Вопрос 4. Что такое соглашение?

1. определенные действия

2. функции компьютера

3. определенный порядок работы

4. набор функций, которые выполняются определенной программой

5. название программы

Вопрос 5. Умолчание - это .

1. определенный порядок работы

2. набор функций

3. программа

4. действия

5. конкретный вариант исполнения той или иной функции

Задание 3

Вопрос 1. Компьютер - это .

1. комплекс технических средств, предназначенных для работы пользователя

2. комплекс технических средств, предназначенных для обеспечения сетевой связи

3. комплекс технических средств, предназначенных для автоматического преобразования информации в процессе решения вычислительных и информационных задач

4. комплекс технических средств, предназначенных для обработки текстов и графики

5. комплекс технических средств, предназначенных для выполнения расчетов

Вопрос 2. Определите основные характеристики классов современных ЭВМ.

1. наличие периферийных устройств

2. производительность процессора

3. объем памяти

4. производительность, емкость ОП и ВЗУ, разрядность

5. разрядность шины данных

Вопрос 3. Какой объем оперативной памяти может быть наибольшим в современных компьютерах (Мбайт)?

1. 128

2. 256

3. 64

4. 512

5. 32

Вопрос 4. Деление персональных компьютеров по поколениям осуществляется по .

1. типу микропроцессора

2. типу памяти

3. объему ОЗУ

4. наличию сопроцессора

5. разрядности микропроцессора

Вопрос 5. Какая разрядность соответствует процессору Pentium?

1. 64 бит

2. 32 бит

3. 16 бит

4. 64 байта

5. 32 байта

Задание 4

Вопрос 1. Назовите основной узел компьютера.

1. системная шина

2. клавиатура

3. монитор

4. источник питания

5. микропроцессор

Вопрос 2. Какое устройство необходимо подключить для ускорения выполнения операций?

1. устройство управления

2. арифметико-логическое устройство

3. математический сопроцессор

4. микропроцессорную память

5. порт ввода/вывода

Вопрос 3. Сколько направлений передачи информации обеспечивает системная шина?

1. 3

2. 2

3. 4

4. 6

5. 1

Вопрос 4. Какие виды запоминающих устройств содержит основная память?

1. RAM, BIOS

2. ВЗУ

3. CMOS RAM

4. ПЗУ, ОЗУ

5. НЖМД, НГМД

Вопрос 5. Какие устройства относятся к внешним?

1. основная память

2. принтеры

3. системная шина

4. микропроцессор

5. устройство управления

Задание 5

Вопрос 1. Где хранится информация об аппаратной конфигурации компьютера?

1. ПЗУ

2. внешней

3. CMOS RAM

4. постоянной

5. верхней

Вопрос 2. В какой форме представлена информация в компьютере?

1. в восьмеричном коде

2. в двоичном коде

3. в цифровой форме

4. в виде байтов

5. в виде битов

Вопрос 3. Какие формы представления двоичных чисел Вам известны?

1. в виде двоичного кода

2. в виде восьмеричного кода

3. в виде слова и полуслова

4. с фиксированной и плавающей точкой

5. в виде последовательных бит

Вопрос 4. Что такое поле данных?

1. восьмеричный формат числа

2. специальное представление числа

3. двоично-десятичное число

4. структурную запись числа

5. последовательность нескольких бит или байт

Вопрос 5. Какая программа осуществляет перевод программ с языков высокого уровня на машинный язык?

1. упаковщик

2. компилятор

3. редактор

4. отладчик

5. загрузчик

Задание 6

Вопрос 1. На какие составляющие принято делить программное обеспечение?

1. операционные системы и сервисные программы

2. утилиты и приложения

3. инструментальные средства и системы технического обслуживания

4. системное и прикладное

5. трансляторы и отладчики

Вопрос 2. Основной задачей операционной системы является .

1. управление компьютером

2. обработка текстов

3. управление деятельностью пользователя

4. автоматизация управления

5. обработка информации

Вопрос 3. Сколько задач может одновременно выполняться в операционной системе OS/2?

1. 5

2. 25

3. 20

4. 10

5. 16

Вопрос 4. На каком языке программирования написана ОС UNIX?

1. Бейсик

2. ассемблер

3. Си

4. Паскаль

5. PL/1

Вопрос 5. Какие программы можно отнести оболочкам ОС?

1. DOS

2. Norton Commander

3. Windows

4. Aidstest

5. DrWeb

Задание 7

Вопрос 1. Сколько имеется уровней общения пользователя с машиной при дружественном интерфейсе?

1. 2

2. 4

3. 3

4. 6

5. 5

Вопрос 2. Что такое файл?

1. набор данных

2. именованная совокупность данных на внешнем носителе информации

3. текст, графика, звук

4. логические записи

5. двоичные коды

Вопрос 3. Какое имя файла с точки зрения DOS является правильным?

1. FGHRTYULK.COM

2. ALF.QWER

3. A**.TXT

4. “.ZIP

5. ALF.BAT

Вопрос 4. Что такое каталог?

1. место на диске

2. область для хранения файлов

3. оболочка

4. специальный файл, в котором регистрируются другие файлы

5. приложение

Вопрос 5. Для обращения к файлу в системе DOS необходимо указать .

1. диск, каталог, полное имя файла

2. диск

3. каталог

4. имя файла

5. корневой каталог

Задание 8

Вопрос 1. Что такое BIOS?

1. загрузчик операционной системы

2. блок расширения

3. базовая система ввода-вывода

4. командный процессор

5. файл конфигурации системы

Вопрос 2. В какой памяти находится BIOS?

1. ОЗУ

2. ПЗУ

3. внешней

4. внутренней

5. микропроцессорной

Вопрос 3. Какова основная функция командного процессора?

1. прием и анализ команд

2. выполнение внутренних команд

3. загрузка внешних команд

4. загрузка программ расширения

5. осуществление взаимодействия пользователя с ПК

Вопрос 4. Файл конфигурации - это .

1. CONFIG.SYS

2. AUTOEXEC.BAT

3. COMMAND.COM

4. BIOS

5. IBMBIOS.COM

Вопрос 5. ПК готов к работе, если .

1. загрузилась BIOS

2. включено питание ПК

3. на экране появилась какая-либо информация

4. на экране появилось приглашение DOS

5. загрузилась программа COMMAND.COM

Задание 9

Вопрос 1. Каков должен быть минимальный объем оперативной памяти компьютера для приемлемой работы Windows?

1. 4 Мбайт

2. 1 Мбайт

3. 8 Мбайт

4. 16 Мбайт

5. 32 Мбайт

Вопрос 2. Графический интерфейс - это .

1. картинки на экране

2. специальные обозначения файлов

3. взаимодействие ПК и пользователя посредством пиктограмм

4. система меню

5. комбинации клавиш

Вопрос 3. Какие типы окон Вам известны?

1. контекстные, групповые

2. ниспадающие, системные

3. полноэкранные, нормальные

4. системные, нормальные

5. прикладные, групповые, диалоговые

Вопрос 4. Какая строка присутствует в любом окне Windows?

1. справка

2. заголовок окна

3. разделы

4. переключатели

5. командные кнопки

Вопрос 5. Какой курсор мыши используется для графического выделения?

1. %

2. #

3. -

4. +

5. @

Задание 10

Вопрос 1. Документ - это .

1. текстовая информация

2. графическая информация

3. полное содержание какого-либо рабочего файла

4. программа пользователя

5. специальный объект

Вопрос 2. Сколько способов открытия документов Вам известно?

1. 2

2. 3

3. 6

4. 4

5. 5

Вопрос 3. Что такое ярлык?

1. специальный файл

2. документ

3. графический файл

4. значки программ или документов

5. способ запуска программ

Вопрос 4. Сколько существует способов получения информации в режиме Справка?

1. 4

2. 5

3. 2

4. 6

5. 7

Вопрос 5. С помощью каких средств можно осуществить копирование и перемещение файлов или папок?

1. папки Справка

2. папки Мой компьютер и контекстного меню

3. папки Мой компьютер

4. контекстного меню

5. кнопки Пуск

Задание 11

Вопрос 1. Для чего предназначена программа Norton Commander?

1. для работы с текстом

2. для работы с файлами и каталогами

3. для работы с программами

4. для работы с графикой

5. для работы со звуком

Вопрос 2. После загрузки Norton Commander имеется ли на экране приглашение DOS?

1. да

2. нет

3. справа на экране

4. в нижних строках экрана

5. в верхних строках экрана

Вопрос 3. Какие формы вывода информации о файлах Вам известны?

1. контекстная и ниспадающая

2. системная и полноэкранная

3. алфавитная и цифровая

4. по убыванию и возрастанию

5. полная и краткая

Вопрос 4. Какую клавишу нужно использовать для перехода с одной панели на другую?

1. Tab

2. Esc

3. Enter

4. Ctrl

5. Alt

Вопрос 5. Каким образом можно запустить файл в работу?

1. нажать Enter

2. воспользоваться клавишей Tab

3. подвести курсор на имя исполняемого файла и нажать Enter

4. нажать клавишу CTRL

5. подвести курсор на имя каталога и нажать Enter

Задание 12

Вопрос 1. Назовите устройства компьютерного ввода информации.

1. принтер

2. монитор

3. клавиатура

4. сканер

5. микропроцессор

Вопрос 2. Какие клавиши занимают центральную часть клавиатуры?

1. управления курсором

2. буквенно-цифровые

3. специальные управляющие клавиши

4. функциональные клавиши

5. все вышеперечисленные

Вопрос 3. В зависимости от управляющего луча мониторы бывают .

1. кадровые и мерцающие

2. текстовые и графические

3. большие и маленькие

4. цветные и монохромные

5. аналоговые и цифровые

Вопрос 4. Назовите характеристику монитора, которая определяет количество хранимых в памяти пикселов и их атрибутов.

1. емкость видеопамяти

2. тип видеоконтроллера

3. частота кадров

4. размер матрицы символов

5. разрешающая способность

Вопрос 5. В каких режимах могут работать мониторы?

1. монохромный и цветной

2. аналоговый и цифровой

3. приемный и передающий

4. текстовый и графический

5. построчный и чересстрочный

Задание 13

Вопрос 1. К каким компьютерным устройствам относятся принтеры?

1. ввода

2. вывода

3. запоминающим устройствам

4. устройствам управления

5. ВЗУ

Вопрос 2. Какой тип принтеров имеет наибольшее быстродействие?

1. струйные

2. матричные

3. термопринтеры

4. игольчатые

5. лазерные

Вопрос 3. Какое качество печати принтера обозначается Draft?

1. режим печати, близкий к типографскому

2. режим с типографским качеством печати

3. режим черновой печати

4. сверхкачественный режим

5. графический режим печати

Вопрос 4. Какое устройство используется для ввода информации в компьютер непосредственно с бумажного документа?

1. сканер

2. плоттер

3. клавиатура

4. монитор

5. принтер

Вопрос 5. Определите назначение плоттеров.

1. преобразование информации

2. ввод информации

3. вывод любой информации

4. вывод графической информации

5. вывод текстовой информации

Задание 14

Вопрос 1. Мультимедиа - область компьютерной технологии, связанная с .

1. использование текстовой информации

2. использованием информации, имеющей различное физическое представление

3. использование специальных устройств

4. использованием видео и звука

5. использованием анимации

Вопрос 2. Сколько функциональных модулей содержит звуковая плата?

1. 3

2. 2

3. 4

4. 5

5. 1

Вопрос 3. Что обеспечивает WT-синтез?

1. четкость изображения

2. яркость изображения

3. чистоту звука

4. обычное звучание

5. более высококачественное звучание

Вопрос 4. Какие параметры нужно учитывать при выборе видеоплаты?

1. количество точек на экране

2. разрешающая способность, количество цветов, акселерация

3. максимальное количество цветов

4. осуществление видеозахвата

5. скорость воспроизведения

Вопрос 5. Что такое КОДЕКи?

1. средства декомпрессии

2. средства обработки информации

3. средства видеозахвата

4. средства сжатия данных

5. аудио средства

Задание 15

Вопрос 1. Сколько типов габаритных размеров определено для PC Card?

1. 1

2. 4

3. 3

4. 2

5. 5

Вопрос 2. Какие устройства обычно используются в качестве манипулятора графической информации?

1. мышь

2. световое перо

3. трекбол

4. трекпойнт

5. трекпад

Вопрос 3. Какие переносные ПК являются наиболее мощными и крупными?

1. наколенные компьютеры

2. портативные рабочие станции

3. компьютеры блокноты

4. карманные компьютеры

5. электронные секретари

Вопрос 4. Как осуществляется питание компьютеров Notebook?

1. от портативных аккумуляторов

2. от батареек

3. от сети

4. от любого источника питания

5. от батарей

Вопрос 5. Можно ли перепрограммировать электронную записную книжку?

1. можно

2. может только специалист

3. можно, используя специальной устройство

4. можно, переписав содержимое ячеек

5. нельзя

Задание 16

Вопрос 1. Программа Лексикон - это .

1. операционная система

2. текстовый редактор

3. графический редактор

4. издательская система

5. бухгалтерская программа

Вопрос 2. Какую программу Вы бы использовали для редактирования графического изображения?

1. Windows

2. Norton Commander

3. MS-DOS

4. Word

5. CorelDraw

Вопрос 3. Назовите стандартный формат звукового файла.

1. MINI

2. DOC

3. TXT

4. MIDI

5. PCX

Вопрос 4. Что представляют собой базы данных с точки зрения пользователя?

1. набор электронных карточек

2. файлы

3. комплекс программ

4. текстовые документы

5. таблицы

Вопрос 5. Интегрированный пакет - это .

1. набор однотипных программ

2. набор данных

3. комплекс полностью совместимых между собой программ

4. комплекс алфавитно-числовых данных

5. текстовые редакторы и таблицы

Задание 17

Вопрос 1. Как называется способ организации данных в файле?

1. список

2. дерево

3. иерархия

4. схема

5. формат

Вопрос 2. Сколько типов операций предусматривает основной стандарт редактирования?

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4

5. 5

Вопрос 3. Что такое блок текста?

1. строка

2. абзац

3. непрерывная последовательность символов текстового файла

4. символ

5. набор символов

Вопрос 4. Текстовый процессор отличается от текстового редактора .

1. занимаемым местом на диске

2. возможностью вставки графических объектов

3. сложностью в работе

4. расширенным набором шрифтов

5. качественной печатью

Вопрос 5. Издательские системы используются для .

1. подготовки набранного текста к тиражированию

2. оформления текста

3. вставки графических объектов

4. объединения текста и графики

5. ввода текстовой информации

Задание 18

Вопрос 1. Элемент документа, для создания и редактирования которого привлекаются другие приложения Windows или специальные средства Word 7.0  это.

1. непечатаемые символы;

2. колонтитул;

3. объект;

4. поле;

5. сноска.

Вопрос 2. Какое из утверждений верно?

1. В Главном окне всегда находится непосредственно документ;

2. Строка заголовка находится под рабочим окном;

3. Для того чтобы закрыть Главное окно Word, нужно щелкнуть на кнопке Закрыть в заголовке Word;

4. Ниже Строки заголовка всегда находится Стандартная панель инструментов;

5. Кнопка Открыть служит для создания нового документа.

Вопрос 3. Какое из утверждений верно?

1. На левой границе Панели форматирования расположена Вертикальная линейка;

2. В левом нижнем углу окна, на полосе Горизонтальной прокрутки расположены Кнопки Просмотра;

3. индикаторы режимов служат для переключения режимов просмотра;

4. Для перехода из режима вставки в режим замещения и наоборот, дважды щелкните мышью по кнопке ВДЛ на строке состояния.

5. Все утверждения верны

Вопрос 4. В какой вкладке Справочная система Microsoft Word выводит на экран алфавитный список тем?

1. Содержание;

2. Предметный указатель;

3. Поиск;

4. Во всех трех вкладках;

5. правильного ответа нет.

Вопрос 5. Для того чтобы подключить интерактивную справку, .

1. щелкните в Стандартной панели инструментов на кнопке Мастер подсказок

2. нажмите клавишуF5

3. нажмите клавишу Tab

4. нажмите клавишу Shift

5. нет верного ответа

Задание 19

Вопрос 1. При вводе текста в Word 7.0 клавишу “Enter” надо нажимать.

1. в конце каждой строки;

2. в начале абзаца;

3. в конце абзаца;

4. в конце последней строки экрана;

5. в конце каждой страницы.

Вопрос 2. Светло-серым цветом в раскрывающемся меню выделены команды, которые.

1. в данный момент доступны;

2. в данный момент недоступны;

3. в данный момент удалены;

4. заданы по умолчанию;

5. в данный момент выполняются.

Вопрос 3. Какое из утверждений верно?

1. диалоговое окно появляется, если нажать левую кнопку мыши;

2. диалоговое окно появляется, если нажать правую кнопку мыши;

3. Каждое диалоговое окно имеет заголовок;

4. В Текстовое поле диалоговых окон вводится основной текст;

5. Щелчок на кнопке Предыдущая страница, вызывает на экран последующую страницу документа.

Вопрос 4. Если щелкнуть правой кнопкой мыши, то появится.

1. диалоговое окно;

2. панель командных кнопок;

3. контекстное меню;

4. меню режимов просмотра документов;

5. правильного ответа нет.

Вопрос 5. Режим просмотра документов, при котором на экран выводится наибольшее число строк

1. Обычный;

2. Разметка страницы;

3. Структура;

4. Главный документ ;

5. во всех режимах одинаково.

Задание 20

Вопрос 1. Чтобы удалить слово слева от точки ввода, один раз нажимают клавишу.

1. Backspace;

2. Delete;

3. “Ctrl + Backspace”;

4. “Ctrl + Delete”.

5. Нет верного ответа

Вопрос 2. Чтобы отменить выделение фрагмента текста, надо.

1. нажать любую клавишу на клавиатуре — цифру, букву, символ пунктуации, пробел или “Enter”;

2. нажать клавишу Delete:

3. нажать клавишу Esc;

4. нажать любую из перечисленных выше клавиш;

5. правильного ответа нет.

Вопрос 3. Прежде чем вводить символы в каком-нибудь месте текста, надо.

1. установить курсор в это место и нажать правую кнопку мыши;

2. установить курсор в это место и нажать левую кнопку мыши;

3. установить курсор в это место, и нажать клавишу “Enter”;

4. установить курсор в это место, и нажать клавишу “Insert”;

5. правильного ответа нет.

Вопрос 4. Щелчок мышью в любом месте полосы прокрутки выше “бегунка” приводит к.

1. перемещению текста на одну строку вверх;

2. перемещению текста на одну строку вниз;

3. перемещению документа на один экран вверх;

4. перемещению документа на один экран вниз;

5. сворачиванию полосы прокрутки.

Вопрос 5. Что такое непечатаемые символы?

1. буквы и цифры

2. специальные коды

3. символы, с помощью которых на экране отображаются знаки табуляции, маркеры конца абзаца

4. символы, которые все можно вывести на печать

5. нет правильного ответа

Задание 21

Вопрос 1. Какое из утверждений верно?

1. если на экране есть один открытый документ, и вы открываете второй, то первый закрывается;

2. все документы, которые вы открыли, появляются в одном окне;

3. вы не можете открыть второй документ, пока первый не закрыт;

4. одной командой можно открыть из одной папки сразу несколько документов;

5. если, имея открытый документ, вы хотите создать новый, щелкните на кнопке открыть.

Вопрос 2. Какое из утверждений верно?

1. любые изменения, внесенные в документ в одном окне, отражаются на документе в другом окне;

2. если вы закроете окно одного документа, окно второго документа так же закроется;

3. при переходе из документа в документ положения курсора ввода текста в этих окнах не меняется;

4. заголовок активного окна окрашен в серый цвет;

5. активными могут быть несколько окон.

Вопрос 3. Для выполнения операций вырезания, копирования и вставки текста применяется.

1. команды контекстного меню:

2. команды меню Правка;

3. команды меню Файл;

4. кнопки работы с буфером обмена

5. 1,2 и 4 способы.

Вопрос 4. Два окна для одного документа открывают, чтобы.

1. получить две разных версии одного документа;

2. упростить работу с документом;

3. разделить его на два документа;

4. сделать копию документа.

5. нет правильного ответа

Вопрос 5. Для того чтобы вывести на передний план окно, которого сейчас не видно, используется комбинация клавиш .

1. Ctrl+F6

2. Alt+F7

3. Alt+F9

4. Ctrl+F9

5. Нет верного ответа

Задание 22

Вопрос 1. Чтобы создать новый документ, надо.

1. открыть диалоговое окно Создание документа с помощью команды Открыть. меню Файл;

2. открыть диалоговое окно Создание документа с помощью команды Создать. меню Файл;

3. щелкнуть по кнопке Создать на панели инструментов;

4. применить 2 и 3 способ;

5. применить все три способа.

Вопрос 2. Список ранее открывавшихся файлов содержит.

1. документы, которые Вы открывали или сохраняли последними;

2. документы, имена которых Вы задали в списке диалогового окна Открыть;

3. документы, которые находятся в папке Мои документы;

4. любой из предыдущих вариантов, в зависимости от установки флажка Помнить список из: ;

5. нет верного ответа

Вопрос 3. Открыть документы, с которыми вы работали в последнее время, можно из.

1. списка ранее открывавшихся файлов;

2. панели задач Windows 95;

3. Диалогового окна Открытие документа;

4. любой из трех предыдущих способов.

5. нет верного ответа

Вопрос 4. Для того, чтобы сохранить документ в файле под тем же именем, надо.

1. щелкнуть в стандартной панели инструментов на кнопке Сохранить;

2. выбрать команду Сохранить в меню Файл;

3. выбрать команду Сохранить контекстного меню;

4. применить 1 или 2 способ;

5. применить все три способа.

Вопрос 5. Если закрыть все окна документов Word, в строке меню останется только две опции:

1. Файл и ?

2. линейка и полосы прокрутки

3. Файл и линейка

4. Файл и полосы прокрутки

5. Нет верного ответа

Задание 23

Вопрос 1. В диалоговом окне Сохранение документа, можно.

1. сохранять документы;

2. копировать и переименовывать файлы;

3. удалять файлы;

4. выполнять все предыдущие варианты;

5. сохранять документы и ничего более.

Вопрос 2. В личной папке обычно хранятся.

1. наиболее часто используемые папки и документы;

2. рабочие папки и документы;

3. связи с наиболее часто используемыми файлами и папками;

4. текстовые файлы;

5. нет верного ответа

Вопрос 3. Какое утверждение неверное?

1. при запуске Word Вы всегда начинаете работу в одной и той же папке;

2. заменить стартовую папку нельзя;

3. папки, созданные в Word, доступны для всех приложений;

4. создать новую папку можно в диалоговом окне Сохранение документа;

5. все ответы неправильные.

Вопрос 4. Какое утверждение неверное?

1. при организации файлов по предметам в папках часто смешиваются типы файлов;

2. при организации файлов по типам создаются подпапки, содержащие файлы данных для каждой программы (Word, Excel);

3. преимущество организации файлов по типам состоит в более простом: копировании, страховочном дублировании или удалении документов;

4. недостаток организации файлов по предметам состоит в сложном управлении файлами по одному предмету.

5. нет верного ответа

Вопрос 5. Существует две наиболее популярные модели организации файлов: группировка файлов .

1. по предметам и по типам

2. по размеру и имени

3. по времени создания и длине имени

4. по типу и имени

5. нет верного ответа

Задание 24

Вопрос 1. Как называется словарь, который создается пользователем и состоит из слов, определенных в основном словаре, как правильные, но по какой-либо причине, пользователя не устраивающие ?

1. основной словарь;

2. вспомогательный словарь;

3. дополнительный словарь;

4. словарь исключений;

5. другой словарь.

Вопрос 2. Какое утверждение неверное?

1. проверка орфографии может выполняться автоматически в ходе ввода и редактирования текста;

2. проверять орфографию и грамматику можно для выделенного фрагмента текста или для всего документа;

3. средства орфографической и грамматической проверки доступны в любом режиме просмотра и применимы ко всем элементам документа;

4. режим автоматической проверки орфографии не снижает скорости работы текстового процессора;

5. нет верного ответа

Вопрос 3. Какое утверждение неверное?

1. перед проведением грамматической проверки пользователь не может выбирать набор правил;

2. после того, как процесс проверки завершен, появляется диалоговое окно Статистика удобочитаемости, сообщающее статистические данные и уровень читабельности документа;

3. нажатие кнопки Подробности в окнеГрамматика вызывает диалоговое окно с более подробным пояснением правила, нарушение которого было выявлено в ошибочном предложении;

4. с помощью кнопки Вернуть в окнеГрамматика можно последовательно отменить изменения, внесенные и ходе последнего сеанса проверки правил;

5. при грамматической проверке документа можно задать контроль выполнимости грамматических и стилистических правил.

Вопрос 4. Какое утверждение неверное?

1. с помощью комбинации клавиш “Ctrl”+ “-” вставляется, так называемый, неразрывный дефис;

2. не поддаются автоматическому разделению слова, в начале которых указан двойной апостроф;

3. просмотр вариантов для переноса слов ведется от текущего местоположения курсора к концу документа и далее, от начала документа, до текущего местоположения курсора;

4. все утверждения верны

5. правильного ответа нет.

Вопрос 5. Использование тезауруса позволяет .

1. повысить выразительность текста путем подбора синонимов, антонимов или связанных слов, для замены повторяющихся слов

2. проверять орфографию

3. заменять одни слова на другие

4. проверять синтаксис

5. нет верного ответа

Задание 25

Вопрос 1. Под шрифтом в Word понимается.

1. набор символов одной гарнитуры;

2. набор символов одного стиля (например, полужирный или курсив);

3. набор символов одной гарнитуры и одного стиля (например, полужирный или курсив), независимо от его размера;

4. набор символов одной гарнитуры, одного стиля (например, полужирный или курсив) и одного размера;

5. правильного ответа нет.

Вопрос 2. В самом начале списка текстового поля Шрифт двойной горизонтальной чертой отделяются от остальных шрифты, которые.

1. недавно использовались;

2. в данный момент нельзя использовать;

3. не поддерживаются подключенным принтером;

4. правильного ответа нет.

5. верны ответы №1,2,3

Вопрос 3. Какое утверждение неверное?

1. шрифты измеряются в пунктах;

2. задание параметров шрифта можно выполнить с помощью диалогового окнаШрифт;

3. задание параметров шрифта можно выполнить с помощью панели инструментов Форматирование;

4. задание параметров шрифта можно выполнить с помощью панели инструментов Стандартная;

5. задание параметров шрифта можно выполнить с помощью контекстного меню.

Вопрос 4. Какое утверждение неверное?

1. в раскрывающемся списке Цвет диалогового окна Шрифт можно выбрать цвет панели инструментов;

2. определить формат, примененный к тексту, можно с помощью кнопки Справка в стандартной панели инструментов;

3. можно изменять шрифт, задаваемый Word по умолчанию, для каждого документа;

4. расстояние между символами можно изменить;

5. опция Смещениеиспользуется для изменения расстояния символов относительно базовой линии строки.

Вопрос 5. Какое утверждение неверное?

1. символ вводится в то место, где находится курсор ввода текста, и соответствует стилю и размеру текущего шрифта;

2. в шрифтSymbol входят буквы греческого алфавита, математические символы и стрелки;

3. можете назначить для ввода того или иного символа любую удобную для Вас комбинацию;

4. чтобы скопировать формат, установите указатель мыши в текст, с которого будет производиться копирование, и щелкните на кнопке Копировать в буфер;

5. процесс копирования формата называется переносом формата.

Задание 26

Вопрос 1. Какое из утверждений неверно?

1. формат абзаца определяется меткой абзаца — символом возврата каретки;

2. формат абзаца не исчезает после нажатия “Enter”;

3. форматировать абзацы можно одновременно с вводом текста или позже, когда текст уже набран.;

4. 1, 2 и 3 утверждения — не верные;

5. 1, 2 и 3 утверждения — верные.

Вопрос 2. Чтобы текст был выровнен равномерно от левого до правого края страницы, надо на панели форматирования нажать кнопку.

1. выравнивание по левому краю;

2. выравнивание по центру;

3. выравнивание по правому краю;

4. выравнивание по ширине;

5. нет верного ответа

Вопрос 3. Чтобы задать между абзацами дополнительный интервал, надо.

1. применить комбинацию клавиш“Ctrl +0 (ноль)”;

2. применить комбинацию клавиш “Ctrl +1”;

3. в окне Абзац на вкладке Отступы и интервалы в поле Интервал в строке Перед или После, ввести значение.

4. нажать кнопку Отступ;

5. применить пп. 1, 3.

Вопрос 4. Чтобы любые два абзаца сохранялись на одной странице, надо в окне Абзац на вкладке Положение на странице поставить флажок в окошке опции.

1. Запрет висячих строк;

2. Не разрывать абзац,;

3. Не отрывать от следующего;

4. С новой страницы;

5. Запретить автоматический перенос слов.

Вопрос 5. Висячей называется .

1. первая строка абзаца, которая оказалась на странице последней

2. последняя строка абзаца, которая перешла на следующую страницу

3. строка в середине абзаца

4. правильные варианты ответов №1,2

5. нет верного ответа

Задание 27

Вопрос 1. Чтобы поменять единицы измерения линеек с дюймов на сантиметры, надо.

1. задать командуПараметры в меню Сервис и, в соответствующем окне на вкладке Общие, в списке Единицы измерения: выбрать сантиметры;

2. задать командуНастройка в меню Сервис и, в окне Единицы измерения, выбрать сантиметры;

3. дважды щелкнуть на линейке и, в появившемся окне Линейка, задать сантиметры;

4. все перечисленные ответы неправильные;

5. все перечисленные ответы правильные.

Вопрос 2. Что такое переплетный отступ?

1. это отступ с внешней стороны страниц;

2. это отступ с внутренней стороны страниц;

3. это отступ вверху страниц;

4. это отступ внизу страниц.

5. нет верного ответа

Вопрос 3. Какое из утверждений неверно?

1. формат А 4 имеет размеры 210  297 мм.;

2. установки любой из вкладок в диалоговом окне Параметры страницы не начнут действовать до тех пор, пока Вы не щелкните на кнопкеOK в любой из вкладок;

3. существует два вида ориентации страницы Книжная и Альбомная;

4. изменение размера страницы влечет за собой изменения размеров полей, заданных по умолчанию;

5. альбомная ориентация уменьшает количество строк, которые можно расположить на странице.

Вопрос 4. Чтобы на одной странице объединить несколько разных форматов, надо вставить разрыв.

1. Со следующей страницы;

2. На текущей странице;

3. С четной страницы;

4. С нечетной страницы;

5. правильного ответа нет.

Вопрос 5. В режиме Обычный (Normal) многоколоночное расположение текста .

1. Отображается

2. не отображается

3. отображается с использованием специальных параметров

4. отображается по желанию пользователя

5. нет верного ответа


Тема: «Информатика и вычислительная техника (1 часть), вариант 1 (27 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Информатика
Тип: Тест
Страниц: 20
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Правовая характеристика и структура налога

    26 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1 Элементы налога
    1.1 Правовая характеристика элементов налога
    1.2 Необходимость наличия элементов налога для его исчисления
    Глава 2 Правовая характеристика структуры налога
    2.1 Правовая характеристика основных элементов налога
    2.2 Правовая характеристика факультативных элементов налога
    Глава 3 Практика применения элементов налога на примере исчисления НДС и налога на прибыль
    Заключение
    Список литературы
  • Задача/Задачи:

    экономика

    1 страниц(ы) 

    1. Спрос и предложение товара на внутреннем рынке описываются уравнениями: Qd = 150 - 3Р и Qs = 50 - 2Р. Цена мирового рынка установилась на уровне 10 ден. ед.
    Определите, как изменится величина импорта, если правительство введет субсидию в размере 10 ден. ед. за 1 шт. товара;
    какую субсидию должно ввести государство для того, чтобы полностью исключить импорт и добиться экспорта в размере 15 шт. товара.
  • Контрольная работа:

    Гражданское право (2 задачи)

    8 страниц(ы) 

    Задача № 1
    Общество с ограниченной ответственностью не оплатило акционерному обществу стоимость поставленного по договору товара. Долг составил 50 тыс. руб. Впоследствии акционерное общество уступило право на получение задолженности фирме «Лидер-сервис».
    25 августа 1998 г. фирма направила обществу с ограниченной ответственностью претензию с требованием погасить задолженность. Однако ответа на претензию не последовало.
    3 октября 1998 г. за разрешением спора фирма обратилась в арбитражный суд. Помимо основного долга фирма просит взыскать проценты за пользование чужими денежными средствами и убытки в сумме 15 тыс. руб.
    Ответчик иск не признал, сославшись на то, что ему не известно об уступке требования, и поэтому он уже перечислил 21 августа 1998 г. акционерному обществу 18 тыс. руб.
    К участию в деле в качестве ответчика было привлечено акционерное общество, представитель которого в судебном заседании подтвердил факт получения от должника 18 тыс. руб.
    Каков порядок уступки требования?
    Какое решение должен вынести арбитражный суд?
    Задача № 2
    К адвокату на консультацию явилась Минеева и пояснила, что она, будучи гражданкой США, приехала в Санкт-Петербург на похороны своего родственника, единственной наследницей которого она является. В связи с необходимостью срочного возвращения в США Минеева хотела выяснить, имеет ли она возможность сейчас (до выдачи ей свидетельства о праве на наследство) совершить в Санкт-Петербурге сделки купли-продажи перешедшего к ней по наследству имущества, так как покупатели у неё уже есть. Минеева также поинтересовалась, как ей следует оформить предстоящие сделки, и сообщила, что она хотела бы продать:
    1) ювелирные изделия, коллекцию охотничьих ружей;
    2) акции российских и иностранных компаний;
    3) недостроенный коттедж в Зеленогорске с возложением на покупателя обязанности погасить задолженность по платежам строительной компании и передачей покупателю права получения заказанного и оплаченного санитарно-технического оборудования для коттеджа;
    4) дачу в Крыму, принадлежавшую наследодателю?
    Какие разъяснения должен дать Минеевой адвокат?
    Содержание
    Гражданское право (ч.1) 2
    Задача № 1 2
    Задача № 2 4
    Список использованной литературы 8
    Задача № 1
    Общество с ограниченной ответственностью не оплатило акционерному обществу стоимость поставленного по договору товара. Долг составил 50 тыс. руб. Впоследствии акционерное общество уступило право на получение задолженности фирме «Лидер-сервис».
    25 августа 1998 г. фирма направила обществу с ограниченной ответственностью претензию с требованием погасить задолженность. Однако ответа на претензию не последовало.
    3 октября 1998 г. за разрешением спора фирма обратилась в арбитражный суд. Помимо основного долга фирма просит взыскать проценты за пользование чужими денежными средствами и убытки в сумме 15 тыс. руб.
    Ответчик иск не признал, сославшись на то, что ему не известно об уступке требования, и поэтому он уже перечислил 21 августа 1998 г. акционерному обществу 18 тыс. руб.
    К участию в деле в качестве ответчика было привлечено акционерное общество, представитель которого в судебном заседании подтвердил факт получения от должника 18 тыс. руб.
    Каков порядок уступки требования?
    Какое решение должен вынести арбитражный суд?
    Задача № 2
    К адвокату на консультацию явилась Минеева и пояснила, что она, будучи гражданкой США, приехала в Санкт-Петербург на похороны своего родственника, единственной наследницей которого она является. В связи с необходимостью срочного возвращения в США Минеева хотела выяснить, имеет ли она возможность сейчас (до выдачи ей свидетельства о праве на наследство) совершить в Санкт-Петербурге сделки купли-продажи перешедшего к ней по наследству имущества, так как покупатели у неё уже есть. Минеева также поинтересовалась, как ей следует оформить предстоящие сделки, и сообщила, что она хотела бы продать:
    1) ювелирные изделия, коллекцию охотничьих ружей;
    2) акции российских и иностранных компаний;
    3) недостроенный коттедж в Зеленогорске с возложением на покупателя обязанности погасить задолженность по платежам строительной компании и передачей покупателю права получения заказанного и оплаченного санитарно-технического оборудования для коттеджа;
    4) дачу в Крыму, принадлежавшую наследодателю?
    Какие разъяснения должен дать Минеевой адвокат?
    Содержание
    Гражданское право (ч.1) 2
    Задача № 1 2
    Задача № 2 4
    Список использованной литературы 8
    Задача № 1
    Общество с ограниченной ответственностью не оплатило акционерному обществу стоимость поставленного по договору товара. Долг составил 50 тыс. руб. Впоследствии акционерное общество уступило право на получение задолженности фирме «Лидер-сервис».
    25 августа 1998 г. фирма направила обществу с ограниченной ответственностью претензию с требованием погасить задолженность. Однако ответа на претензию не последовало.
    3 октября 1998 г. за разрешением спора фирма обратилась в арбитражный суд. Помимо основного долга фирма просит взыскать проценты за пользование чужими денежными средствами и убытки в сумме 15 тыс. руб.
    Ответчик иск не признал, сославшись на то, что ему не известно об уступке требования, и поэтому он уже перечислил 21 августа 1998 г. акционерному обществу 18 тыс. руб.
    К участию в деле в качестве ответчика было привлечено акционерное общество, представитель которого в судебном заседании подтвердил факт получения от должника 18 тыс. руб.
    Каков порядок уступки требования?
    Какое решение должен вынести арбитражный суд?
    Задача № 2
    К адвокату на консультацию явилась Минеева и пояснила, что она, будучи гражданкой США, приехала в Санкт-Петербург на похороны своего родственника, единственной наследницей которого она является. В связи с необходимостью срочного возвращения в США Минеева хотела выяснить, имеет ли она возможность сейчас (до выдачи ей свидетельства о праве на наследство) совершить в Санкт-Петербурге сделки купли-продажи перешедшего к ней по наследству имущества, так как покупатели у неё уже есть. Минеева также поинтересовалась, как ей следует оформить предстоящие сделки, и сообщила, что она хотела бы продать:
    1) ювелирные изделия, коллекцию охотничьих ружей;
    2) акции российских и иностранных компаний;
    3) недостроенный коттедж в Зеленогорске с возложением на покупателя обязанности погасить задолженность по платежам строительной компании и передачей покупателю права получения заказанного и оплаченного санитарно-технического оборудования для коттеджа;
    4) дачу в Крыму, принадлежавшую наследодателю?
    Какие разъяснения должен дать Минеевой адвокат?
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Управление в биологических и технических системах

    7 страниц(ы) 

    1. Основные понятия об устойчивости САУ. Критерий устойчивости Найквиста. Определение устойчивости по логарифмическим частотным характеристикам.
    2. Структурные и функциональные особенности организации биологических систем
  • Контрольная работа:

    Учёт, финансовая отчётность и аудит. Вариант 8

    26 страниц(ы) 

    1 Основные средства: порядок отражения по МСФО и национальным стандартам
    2 Выборка в аудите (МСА 530) и российская практика (ФПСАД 16)
    3 задание
    Рассчитать уровень существенности.
    Представим данные используемые для расчета уровня существенности в таблице 3.
    Список литературы
  • Тест:

    Криминология (код - КРЛ), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что такое криминология?
    1) наука о способах совершения преступлений;
    2) учение о том, что является преступным и непреступным;
    3) область знаний, имеющих отношение к методам расследования преступлений;
    4) учение о преступности;
    5) наука о следах преступления.
    Вопрос 2. Какое из приведенных высказываний о характере криминологии представляется Вам наиболее правильным?
    1) криминология - наука социологическая;
    2) криминология является частью науки уголовного права;
    3) криминология – наука юридическая;
    4) криминология стоит на грани права и социологии;
    5) по своим задачам, приемам и методам исследования криминология – это социология; по специфичности круга изучаемых явлений – это криминальная судебная социология.
    Вопрос 3. Что относится к предмету криминологии?
    1) преступность;
    2) причины преступности;
    3) личность преступника;
    4) воздействие на преступность;
    5) все перечисленное – элементы предмета криминологии.
    Вопрос 4. В чем заключается значение криминологии?
    1) криминологические рекомендации помогают удерживать людей от преступлений, повышают безопасность граждан;
    2) криминологические разработки позволяют повысить раскрываемость преступлений;
    3) изучение криминологии развивает интеллектуальные способности практических работников;
    4) криминологические методы позволяют понять психологию личности преступника;
    5) криминологическое учение способствует развитию психологии и социологии.
    Вопрос 5. Основными функциями криминологии являются:
    1) описательная, профилактическая, предсказательная;
    2) описательная, объяснительная, предсказательная;
    3) объяснительная, предсказательная, теоретическая;
    4) теоретическая, прагматическая, профилактическая;
    5) объяснительная, предсказательная, описательная.
    Задание 2
    Вопрос 1. Содержанием описательной функции криминологии является:
    1) анализ статистики преступности;
    2) отражение явлений и процессов на основе эмпирического материала;
    3) выяснение характера преступности;
    4) прогноз явлений и процессов;
    5) анализ динамики преступности.
    Вопрос 2. Содержанием объяснительной функции криминологии является:
    1) объяснение статистики преступности;
    2) анализ структуры преступности;
    3) выяснение характера и причин изучаемых явлений и процессов;
    4) отражение явлений и процессов на основе эмпирического материала;
    5) определение направления возможного развития явлений и процессов.
    Вопрос 3. Содержанием прогностической функции криминологии является:
    1) анализ статистических данных;
    2) анализ основных направлений борьбы с преступностью;
    3) отражение явлений и процессов на основе эмпирического материала;
    4) определение направлений возможного развития явлений и процессов;
    5) выяснение характера и причин изучаемых явлений и процессов.
    Вопрос 4. В состав общенаучных методов криминологии включены:
    1) статистические, формально-логические, правовые;
    2) исторические, логические, статистические;
    3) правовые, математические, логические;
    4) формально-логические, исторические, статистические;
    5) исторические, формально-логические, систематические.
    Вопрос 5. К частнонаучным методам криминологии относятся:
    1) статистические, математические, правовые;
    2) интервьюирование, исторические, логические;
    3) математические, статистические, формально-логические;
    4) правовые, интервьюирование, моделирование;
    5) моделирование, абстрагирование, тестирование.
    Задание 3
    Вопрос 1. В чем сущность правового подхода к анализу преступности?
    1) изучение преступности ограничивается анализом проблем квалификации преступлений;
    2) преступность рассматривается как социальное явление, состоящее из совокупности преступлений, совершаемых в обществе;
    3) в основу понятия преступности положены определения, данные в правовых актах;
    4) сущность правового подхода заключается в изучении права под углом зрения криминологии;
    5) преступность в обществе рассматривается как явление на данном этапе развития общественных отношений.
    Вопрос 2. В чем заключается сущность социологического подхода к изучению преступности?
    1) преступность рассматривается как статистическая совокупность;
    2) социологи главное внимание уделяют личности преступника;
    3) преступность рассматривается как болезнь общества. А преступления – как симптомы этой болезни;
    4) в исследовании эмпирических данных о преступности;
    5) преступность рассматривается как функция антропологии.
    Вопрос 3. Какие показатели характеризуют состояние преступности?
    1) уровень рецидива;
    2) число лиц, совершивших преступления в состоянии наркотического опьянения;
    3) размер ущерба, причиненного преступлениями;
    4) общее число преступлений, совершенных в обществе;
    5) общая тенденция развития преступности.
    Вопрос 4. Что такое коэффициент преступности?
    1) число преступников среди 100 тысяч населения;
    2) цифра, на которую увеличилось или уменьшилось число преступлений за год;
    3) цифра, характеризующая соотношение мужчин и женщин, совершивших преступления;
    4) общее число лиц, совершивших преступления;
    5) общее число преступлений, совершенных в обществе.
    Вопрос 5. Что такое структура преступности?
    1) число преступлений в стране с разбивкой по годам;
    2) соотношение числа лиц, совершивших преступления, с размером материального ущерба;
    3) удельный вес преступности страны в общемировой преступности;
    4) соотношение различных видов преступлений;
    5) данные о распределении преступности по различным регионам страны.
    Задание 4
    Вопрос 1. К каким показателям относится структура преступности?
    1) к количественным;
    2) к обобщенным;
    3) к качественным;
    4) к статистическим;
    5) к абсолютным.
    Вопрос 2. Что такое динамика преступности?
    1) общая тенденция преступности за 10 лет;
    2) показатель изменения структуры преступности;
    3) показатель изменения состояния преступности;
    4) показатель изменения структуры и состояния преступности;
    5) число преступлений на 100 тысяч населения.
    Вопрос 3. Что такое география преступности?
    1) наиболее распространенные каналы миграции преступников;
    2) информация о влиянии экономических условий жизни в различных регионах на состояние преступности в стране;
    3) данные о распределении преступности по различным регионам страны;
    4) межрегиональные связи с преступным миром.
    5) удельный вес преступности страны в общемировой преступности.
    Вопрос 4. Какие преступления наиболее распространены в структуре мировой преступности?
    1) насильственные;
    2) корыстные;
    3) экологические;
    4) неосторожные;
    5) коррупционные.
    Вопрос 5. Назовите вид латентной преступности.
    1) естественная;
    2) открытая;
    3) выявленная;
    4) зарегистрированная;
    5) учтенная.
    Задание 5
    Вопрос 1. Каковы отличительные особенности причинности в криминальной сфере?
    1) однозначность зависимостей;
    2) вероятностный характер;
    3) причинность должна быть установлена в ходе допроса;
    4) уголовная наказуемость;
    5) противоправность.
    Вопрос 2. Что в криминологии принято понимать под причинами преступности?
    1) психологические особенности человека;
    2) экономические условия;
    3) негативные социальные явления, порождающие преступность;
    4) обстановку совершения преступления;
    5) моральные устои общества.
    Вопрос 3. Детерминизм в криминологии – это:
    1) корреляционная связь;
    2) связь во времени и в пространстве;
    3) связь состояний;
    4) функциональная связь;
    5) все виды взаимосвязи явлений.
    Вопрос 4. Какая из взаимосвязей относится к функциональной?
    1) зависимость двух величин;
    2) многофакторная зависимость;
    3) опосредование одного состояния другим;
    4) связь по принципу «раньше-позже»;
    5) выражающая распространенность преступности по регионам.
    Вопрос 5. Укажите основные группы условий преступности.
    1) фоновые, отдельные, разовые;
    2) совокупные, общие, многозначные;
    3) личные, региональные, центральные;
    4) сопутствующие, необходимые, достаточные;
    5) временные, пространственные, промежуточные.
    Задание 6
    Вопрос 1. Какое понятие используется при изучении и описании детерминант преступности?
    1) предпосылка;
    2) фактор;
    3) условие;
    4) обстоятельство;
    5) последствие.
    Вопрос 2. Детерминанты преступности по механизму действия классифицируются на:
    1) объективные, субъективные, объективно-субъективные;
    2) сопутствующие, необходимые, достаточные;
    3) причины, условия и факторы;
    4) общие, отдельные и частные;
    5) физические, социальные и биологические.
    Вопрос 3. Какой из факторов преступности характерен практически для всех стран?
    1) безработица;
    2) нищета;
    3) социальная несправедливость;
    4) чрезмерная гуманность уголовного наказания;
    5) пьянство и наркотизм.
    Вопрос 4. Детерминанты преступности по природе возникновения подразделяются на:
    1) причины, условия и факторы;
    2) объективные, субъективные, объективно-субъективные;
    3) сопутствующие, необходимые, достаточные;
    4) социальные, биологические, физические;
    5) экономические, политические, психологические.
    Вопрос 5. Причинность – это:
    1) явление, которое обусловливает преступление;
    2) связь между явлениями;
    3) совокупность причин и условий;
    4) негативные социальные условия;
    5) конкретная жизненная ситуация.
    Задание 7
    Вопрос 1. Что такое личность преступника?
    1) имя и фамилия человека, совершившего преступление;
    2) темперамент преступника и его привычки;
    3) совокупность различных качеств, которые обусловили преступное поведение;
    4) совокупность всех криминогенных качеств, которые могут обусловить какое-либо преступление;
    5) человек, предрасположенный к совершению преступления.
    Вопрос 2. В чем заключается значение изучения личности преступника?
    1) в том, чтобы не был осужден невиновный;
    2) в том, чтобы вскрыть причины преступления и назначить справедливое наказание;
    3) в том, чтобы установить криминальный почерк преступника;
    4) не изучив личность преступника, невозможно раскрыть преступление;
    5) в том, чтобы выполнить требование закона.
    Вопрос 3. Криминогенные качества личности – это те, которые.
    1) побуждают преступника давать ложные показания;
    2) есть у преступников, имеющих склонность к побегу;
    3) есть лишь у рецидивистов;
    4) есть лишь у преступников;
    5) можно выявить практически у всех людей, они повышают вероятность совершения преступления.
    Вопрос 4. К какой группе качеств личности относятся убеждения человека?
    1) к социально-демографической;
    2) к психофизиологической;
    3) к социально-психологической;
    4) к биологической;
    5) к физической.
    Вопрос 5. К какой группе качеств личности относится темперамент человека?
    1) к физической;
    2) к социально-психологической;
    3) к биологической;
    4) к социально-психологической;
    5) к психофизиологической.
    Задание 8
    Вопрос 1. К какому преступному типу относится человек, впервые совершивший преступление при стечении драматичных личных обстоятельств?
    1) к случайному;
    2) к ситуационному;
    3) к неустойчивому;
    4) к злостному;
    5) к особо опасному.
    Вопрос 2. К какому преступному типу относится человек, обеспечивающий себе средства к существованию карманными кражами?
    1) к случайному;
    2) к ситуативному;
    3) к ситуационно-криминогенному;
    4) к последовательно-криминогенному;
    5) к злостному.
    Вопрос 3. К какому преступному типу относится человек, совершивший кражу вещей из незапертого автомобиля?
    1) к случайному;
    2) к ситуационно-криминогенному;
    3) к ситуативному;
    4) к последовательно-криминогенному;
    5) к опасному.
    Вопрос 4. О личности преступника с точки зрения криминологии можно говорить с момента:
    1) совершения человеком преступления;
    2) признания подозреваемым;
    3) признания обвиняемым;
    4) совершения преступления и признания судом виновным;
    5) возникновения умысла на совершение преступления.
    Вопрос 5. Видами социализации личности являются:
    1) первичная и вторичная;
    2) первичная и промежуточная;
    3) первичная и конечная;
    4) первичная и продолжаемая;
    5) первичная и полная.
    Задание 9
    Вопрос 1. Что является центральным звеном в причинной цепочке поведения?
    1) потребность;
    2) мотив;
    3) цель;
    4) интерес;
    5) воля.
    Вопрос 2. Что выступает в качестве первоосновы поведения?
    1) мотив;
    2) среда;
    3) цель;
    4) потребность;
    5) воля.
    Вопрос 3. К внешнему фактору формирования мотива преступления относится:
    1) интерес;
    2) потребность;
    3) ценностная ориентация;
    4) конкретная жизненная ситуация;
    5) психологическое состояние.
    Вопрос 4. По содержанию конкретная жизненная ситуация может быть:
    1) создаваемая преступником;
    2) провоцирующая;
    3) проблемная;
    4) кратковременная;
    5) масштабная.
    Вопрос 5. По характеру воздействия конкретная жизненная ситуация может быть:
    1) создаваемая людьми;
    2) конфликтная;
    3) правовая;
    4) провоцирующая;
    5) экстремальная.
    Задание 10
    Вопрос 1. Какова роль конкретной жизненной ситуации в механизме преступного поведения?
    1) является источником мотивации;
    2) создает возможности для достижения цели;
    3) является поводом для совершения преступления;
    4) способствует или препятствует достижению преступного результата;
    5) все ответы правильные.
    Вопрос 2. Планирование совершения преступления имеет место:
    1) в умышленных преступлениях;
    2) в преступлениях, совершаемых по легкомыслию;
    3) в преступлениях, совершаемых с косвенным умыслом;
    4) в преступлениях, совершаемых только с прямым умыслом;
    5) во всех перечисленных случаях.
    Вопрос 3. Одним из элементов планирования преступления является:
    1) приготовление к преступлению;
    2) покушение на преступление;
    3) определение мотива преступления;
    4) выбор объекта посягательства;
    5) оценка достижения результата.
    Вопрос 4. Одним из этапов принятия решения на совершение преступления является:
    1) выбор цели;
    2) определение безопасности достижения цели;
    3) восприятие и анализ информации;
    4) сокрытие следов преступления;
    5) приобретение орудий и средств совершения преступления.
    Вопрос 5. При совершении преступления преступник взаимодействует с:
    1) прокуратурой;
    2) милицией;
    3) судом;
    4) посторонними случайными лицами;
    5) всеми правоохранительными органами.
    Задание 11
    Вопрос 1. Как называется самостоятельное направление в криминологии, исследующее характер и поведение жертвы преступления, ее связь и взаимоотношения с преступником до, во время и после совершения преступления?
    1) ювенология;
    2) криминопенология;
    3) криминофамилистика;
    4) виктимология;
    5) криминалистика.
    Вопрос 2. Разновидностью ситуации поведения потерпевшего, предшествующего совершению преступления является:
    1) провоцирующая;
    2) конфликтная;
    3) разрешающая;
    4) угрожающая;
    5) безысходная.
    Вопрос 3. Уровнем виктимологической профилактики является:
    1) основной;
    2) второстепенный;
    3) дополнительный;
    4) индивидуальный;
    5) вспомогательный.
    Вопрос 4. Укажите форму коррекции виктимности граждан:
    1) непосредственная;
    2) опосредованная;
    3) ведомственная;
    4) организационная;
    5) правовая.
    Вопрос 5. Укажите разновидность социального последствия преступлений по содержанию:
    1) незначительное;
    2) соматическое;
    3) отдаленное;
    4) повсеместное;
    5) перспективное.
    Задание 12
    Вопрос 1. Назовите отрасль криминологии, которая на основе информации о состоянии преступности и ее детерминант определяет возможный уровень преступности в будущем?
    1) виктимологическая профилактика;
    2) криминологическое прогнозирование;
    3) криминалистическая диагностика;
    4) правовая рецепция;
    5) общая превенция.
    Вопрос 2. Что из перечисленного не относится к методам прогнозирования преступности?
    1) декриминализация;
    2) экстраполяция;
    3) экспертная оценка;
    4) моделирование физическое;
    5) моделирование математическое.
    Вопрос 3. Назовите вид криминологического прогнозирования в зависимости от охватываемых временных этапов:
    1) суточный;
    2) оперативный;
    3) годовой;
    4) квартальный;
    5) многолетний.
    Вопрос 4. На какой период рассчитано долгосрочное криминологическое прогнозирование?
    1) до одного года;
    2) от одного года до трех лет;
    3) от одного года до пяти лет;
    4) от пяти до пятнадцати лет;
    5) от десяти до двадцати лет.
    Вопрос 5. Криминализация деяний может быть:
    1) предварительной;
    2) опережающей;
    3) забегающей;
    4) обгоняющей;
    5) заключительной.
    Задание 13
    Вопрос 1. Назовите утопичную форму воздействия на преступность:
    1) предупреждение (недопущение);
    2) контролирование (сдерживание);
    3) преодоление ее наиболее разрушительных тенденций;
    4) нейтрализация ее причин и условий;
    5) защита граждан и интересов общества.
    Вопрос 2. К субъектам какого вида предупреждения преступлений можно отнести органы социального обслуживания населения?
    1) специально-криминологического;
    2) неспециализированного;
    3) частичной специализации;
    4) узкой специализации;
    5) широкого профиля.
    Вопрос 3. К субъектам какого вида предупреждения преступлений можно отнести органы внутренних дел?
    1) специально-криминологического;
    2) неспециализированного;
    3) частичной специализации;
    4) узкой специализации;
    5) широкого профиля.
    Вопрос 4. К субъектам какого вида предупреждения преступлений можно отнести законодательные органы?
    1) специально-криминологического;
    2) неспециализированного;
    3) частичной специализации;
    4) узкой специализации;
    5) широкого профиля.
    Вопрос 5. К субъектам какого вида предупреждения преступлений можно отнести государственную налоговую службу?
    1) специально-криминологического;
    2) неспециализированного;
    3) частичной специализации;
    4) узкой специализации;
    5) широкого профиля.
    Задание 14
    Вопрос 1. Какая стадия не является стадией индивидуальной профилактики преступлений?
    1) ранняя;
    2) поздняя;
    3) непосредственная;
    4) совершение преступления;
    5) рецидив преступлений.
    Вопрос 2. По объему действия меры профилактики преступлений делятся на:
    1) региональные;
    2) организационные;
    3) массив обстоятельств;
    4) правовые;
    5) криминологические.
    Вопрос 3. По механизму воздействия меры профилактики преступлений делятся на:
    1) экономические;
    2) региональные;
    3) криминалистические;
    4) конкретные;
    5) масштабные.
    Вопрос 4. На каком этапе изучения причин преступлений и условий, им способствующим, устанавливаются условия, зависящие от деятельности правоохранительных органов?
    1) на первом;
    2) на втором;
    3) на третьем;
    4) на текущем;
    5) на последующем.
    Вопрос 5. На каком этапе изучения причин преступлений и условий, им способствующим, устанавливаются статистические «корреляционные» связи между факторами и видами преступлений?
    1) на первом;
    2) на втором;
    3) на третьем;
    4) на текущем;
    5) на последующем.
    Задание 15
    Вопрос 1. Индивидуальная криминологическая профилактика начинается с:
    1) постановки на профилактический учет;
    2) планирования мер индивидуальной профилактики;
    3) изучения профилактируемых лиц;
    4) выявления источников отрицательного воздействия;
    5) прогнозирования индивидуального поведения.
    Вопрос 2. Методом криминологического индивидуально-профилактического воздействия не является:
    1) поощрение;
    2) убеждение;
    3) оказание помощи;
    4) принуждение;
    5) беседа.
    Вопрос 3. Не является разновидностью индивидуально-профилактической беседы:
    1) предварительная;
    2) упреждающая;
    3) предупредительная;
    4) воспитательная;
    5) ознакомительная.
    Вопрос 4. Криминологической мерой метода принуждения не является:
    1) административный арест;
    2) административное задержание;
    3) административный надзор;
    4) домашний арест;
    5) административный штраф.
    Вопрос 5. Как называются в криминологии государственные правила и нормативы, обеспечивающие защиту от преступных посягательств?
    1) меры общей безопасности;
    2) меры индивидуальной безопасности;
    3) техника безопасности;
    4) стандарты безопасности;
    5) основы безопасности.
    Задание 16
    Вопрос 1. К какому типу насильственных преступников относится четырнадцатилетний юноша, который, опасаясь насмешек друзей, принял участие в групповых изнасилованиях?
    1) к рациональному;
    2) к импульсивному;
    3) к озлобленному;
    4) к патологическому;
    5) к конформистскому.
    Вопрос 2. К какому типу насильственных преступников относится серийный убийца?
    1) к рациональному;
    2) к импульсивному;
    3) к озлобленному;
    4) к патологическому;
    5) к конформистскому.
    Вопрос 3. К какому типу насильственных преступников относится мужчина, убивший свою жену, узнав, что она ему изменяет?
    1) к рациональному;
    2) к импульсивному;
    3) к озлобленному;
    4) к патологическому;
    5) к конформистскому.
    Вопрос 4. К какому типу насильственных преступников относится преступник, добывающий средства на жизнь разбойными нападениями?
    1) к рациональному;
    2) к импульсивному;
    3) к озлобленному;
    4) к патологическому;
    5) к конформистскому.
    Вопрос 5. К какому типу насильственных преступников относится девушка, подговорившая своих друзей изнасиловать одноклассницу из-за того, что у той была красивая одежда?
    1) к рациональному;
    2) к импульсивному;
    3) к озлобленному;
    4) к патологическому;
    5) к конформистскому.
    Задание 17
    Вопрос 1. Какие преступления наиболее распространены в структуре мировой преступности?
    1) насильственные;
    2) политические;
    3) корыстные;
    4) неосторожные;
    5) воинские.
    Вопрос 2. К какому типу относится преступник, который настолько умело совершает карманные кражи, что ни разу не был задержан?
    1) криминально целеустремленный;
    2) безнаказанный;
    3) маниакальный;
    4) случайный;
    5) ситуативный.
    Вопрос 3. Подросток совершал кражи, будучи членом преступной группы, возглавляемой вором-рецидивистом. Он хотел быть похожим на этого профессионального преступника. Какова мотивация данного преступления?
    1) озорство, скука;
    2) влияние сверстников;
    3) влияние взрослых;
    4) нужда;
    5) 5. защита от посягательства взрослых.
    Вопрос 4. К какому виду корыстной преступности относятся грабежи?
    1) общеуголовной корыстной преступности;
    2) экономической преступности;
    3) коррупционной преступности;
    4) налоговой преступности;
    5) финансовой преступности.
    Вопрос 5. К какому виду корыстной преступности относится фиктивное банкротство?
    1) общеуголовной корыстной преступности;
    2) экономической преступности;
    3) коррупционной преступности;
    4) налоговой преступности;
    5) финансовой преступности.
    Задание 18
    Вопрос 1. К какому типу относится преступник, который стал на путь преступлений, желая примкнуть к преступному сообществу?
    1) к криминально-целеустремленному;
    2) конформистскому;
    3) ситуативному;
    4) неустойчивому;
    5) маргинальному.
    Вопрос 2. Девочка убивает сожителя матери, который пытался ее изнасиловать. Какова мотивация данного преступления?
    1) озорство, скука;
    2) влияние сверстников;
    3) влияние взрослых;
    4) нужда;
    5) защита от посягательства взрослых.
    Вопрос 3. Какие преступления являются самыми распространенными в структуре женской преступности?
    1) корыстные;
    2) насильственные;
    3) неосторожные;
    4) политические;
    5) экономические.
    Вопрос 4. Укажите один из основных типов рецидивистов в зависимости от личностных характеристик?
    1) случайный;
    2) неустойчивый;
    3) неосторожный;
    4) асоциальный;
    5) многоразовый.
    Вопрос 5. К элите преступного мира относятся:
    1) координаторы;
    2) коррупционеры;
    3) расхитители;
    4) гангстеры;
    5) лжепредприниматели.
  • Контрольная работа:

    Геология горючих полезных ископаемых

    11 страниц(ы) 

    1. Общее представление о происхождение горючих полезных ископаемых (ПИ)
    2. Генетическая классификация горючих ПИ
    3. Химический состав углей.
    4. Петрографический состав углей
    5. Физические свойства углей и методы их определения.
    6. Технологическое изучение углей
    7. Горючие сланцы.
    8. Химический состав нефти
    9. Газы угольных месторождений
    10. Метаморфизм углей и пород
    11. Основные месторождения коксующихся углей России. Понятие коксующиеся
  • Тест:

    Экономика недвижимости - НЭР, вариант 2 (25 тестовых заданий по 5 вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1. Изучите и законспектируйте содержание семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое понятие включает в себя следующие элементы: наименование, содержание и объем:
    1. недвижимость;
    2. объект;
    3. здание;
    4. строение;
    5. вещь.
    Вопрос 2. Какой показатель относится к категории экономических отношений недвижимости:
    1. местоположение;
    2. форма;
    3. стоимость;
    4. траст;
    5. престижность.
    Вопрос 3. Какая концепция рассматривает недвижимость как эффективный объект инвестирования и надежный инструмент генерирования дохода:
    1. географическая;
    2. экономическая;
    3. юридическая;
    4. социальная;
    5. экологическая.
    Вопрос 4. Кому принадлежит право использования воздушного пространства над поверхностью земельного участка того или иного частного собственника;
    1. владельцу участка;
    2. министерству Воздушного флота РФ;
    3. Государственной Думе РФ;
    4. Правительству страны;
    5. Федеральному собранию РФ.
    Вопрос 5. Какие признаки являются фундаментальными свойствами недвижимости:
    1. функциональное назначение;
    2. неподвижность и материальность;
    3. прибыльность;
    4. перемещаемость;
    5. духовное начало.

    Задание 2. Изучите и законспектируйте содержание семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К какой категории относится имущество стоимостью свыше 100 минимальных месячных оплат труда (ММОТ):
    1. оборотным фондам;
    2. финансовым средствам;
    3. материальным ценностям;
    4. внеоборотным активам;
    5. основным фондам.
    Вопрос 2. Что является основным, базовым объектом недвижимости:
    1. здания;
    2. сооружения;
    3. воздушное пространство;
    4. земля;
    5. фиксчерс.
    Вопрос 3. Какой особый статус имеет земля:
    1. социальный;
    2. юридический;
    3. экономический;
    4. географический;
    5. экологический.
    Вопрос 4. При какой величине сделок с недвижимостью акционерного общества решение принимается только общим собранием акционеров:
    1. 30%;
    2. 40%;
    3. 50%;
    4. 10%;
    5. 20%.
    Вопрос 5. Какой метод классификации недвижимого имущества предполагает наличие только одной ступени:
    1. фасетный;
    2. иерархический;
    3. традиционный;
    4. математический;
    5. статистический.

    Задание 3. Изучите и законспектируйте содержание семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что составляет общую потребительную стоимость недвижимости:
    1. ограниченность;
    2. ограниченность;
    3. полезность;
    4. наличие природных ресурсов;
    5. затраты.
    Вопрос 2. Особенность земли как товара заключается в том, что она является:
    1. объектом познания;
    2. основой гордости;
    3. гарантией стабильности бизнеса;
    4. ее количество ограничено самой природой;
    5. всеобщим условием жизнедеятельности человека.
    Вопрос 3. Сколько уровней потребностей людей удовлетворяет земля:
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 4. Какая категория недвижимости отражает возможность быстро и без потерь превратить товар в денежные средства:
    1. ликвидность;
    2. доходность;
    3. надежность;
    4. материалоемкость;
    5. полезность.
    Вопрос 5. К какой категории относятся блочные и панельные дома в 12, 14, 17 и 22 этажа в различных районах города:
    1. престижные;
    2. массовые;
    3. пятиэтажные;
    4. элитные;
    5. улучшенной планировки.

    Задание 4. Изучите и законспектируйте содержание семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Чем в основном, определяется цена земли:
    1. местоположением;
    2. наличием природных ресурсов;
    3. спросом;
    4. удаленностью от центра города, населенного пункта;
    5. ликвидностью.
    Вопрос 2. Какой показатель здания определяется путем измерения расстояния от поверхности земли до верхней линии карниза:
    1. площадь;
    2. объем;
    3. высоту;
    4. длину;
    5. ширину.
    Вопрос 3. Какой показатель отражает результат взаимодействия конкретного варианта землепользования и экономической среды:
    1. фиксчерс;
    2. ЧЭТЛ;
    3. ситус;
    4. рентабельность;
    5. ликвидность.
    Вопрос 4. К какой характеристике природной среды относятся показатели доступности ресурсов для освоения, обеспеченность ресурсами, степень загрязнения:
    1. ресурсы;
    2. жизненно важные явления;
    3. потребительские свойства;
    4. качество;
    5. восполняемость.
    Вопрос 5. Как называется числовой код, присваемый каждому земельному участку и позволяющий определить его местоположение на местности:
    1. кадастровый номер;
    2. штрих-код;
    3. маркер;
    4. баланс;
    5. таблица.

    Задание 5. Изучите и законспектируйте содержание семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое назначение земель отражают условия и предел их использования для конкретных целей:
    1. общее;
    2. специальное;
    3. выгодное;
    4. целевое;
    5. нецелевое.
    Вопрос 2. На сколько категорий земель делится весь земельный фонд в России по потребительским свойствам, хозяйственному и экономическому назначению:
    1. пять;
    2. шесть;
    3. семь;
    4. восемь;
    5. девять.
    Вопрос 3. Земли какого назначения включают в себя пашню, сенокосы, пастбища:
    1. историко-культурные;
    2. промышленности;
    3. энергетики;
    4. обороны;
    5. сельскохозяйственные.
    Вопрос 4. Какая категория земель служит резервом и может выделяться для различных целей:
    1. лесного фонда;
    2. водного фонда;
    3. природоохранного;
    4. рекреационного;
    5. запаса.
    Вопрос 5. Какой удельный вес в земельном фонде РФ находится под лесами и кустарниками:
    1. 16%;
    2. 24%;
    3. 31%;
    4. 40%;
    5. 46%.

    Задание 6. Изучите и законспектируйте содержание семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является характерной особенностью земли как товара:
    1. ликвидность;
    2. неэластичность;
    3. многоукладность;
    4. высокая доходность;
    5. ограниченность.
    Вопрос 2. В каком документе приводится количественная и качественная характеристика недр на территории РФ:
    1. Государственном балансе страны;
    2. Учетном реестре РФ;
    3. Земельном балансе;
    4. Государственном кадастре месторождений;
    5. Сводном земельном балансе всех субъектов РФ.
    Вопрос 3. Какая работа проводится органами управления страной в целях рационального комплексного использования недр:
    1. ведомственная оценка;
    2. государственная экспертиза;
    3. анализ данных об использовании разработанных природных ресурсов;
    4. разработка прогноза освоения полезных ископаемых на среднесрочную перспективу;
    5. подготовка законодательных актов о рациональном использовании природных ресурсов.
    Вопрос 4. Какое понятие характеризует часть земной коры, расположенной ниже почвенного слоя:
    1. полезные ископаемые;
    2. природные ресурсы;
    3. недра;
    4. континентальный шельф;
    5. месторождения.
    Вопрос 5. Ширина бечевника не превышает:
    1. 10 метров;
    2. 12 метров;
    3. 15 метров;
    4. 18 метров;
    5. 20 метров.

    Задание 7. Изучите и законспектируйте содержание семинара 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое господство лица над материальной вещью означает в переводе с латинского «собственность»:
    1. экономическое;
    2. частное;
    3. общественное;
    4. правовое;
    5. правительства.
    Вопрос 2. Что представляют собой вещные права лиц, не являющихся собственниками недвижимости:
    1. относительные;
    2. абсолютные;
    3. личные;
    4. общественные;
    5. коллективные.
    Вопрос 3. Какие отношения характеризуют систему отношений между людьми по поводу присвоения и отчуждения земельных участков:
    1. экономические;
    2. социальные;
    3. собственности;
    4. экологические;
    5. политические.
    Вопрос 4. Как называется всеобъемлющий, высший способ реализации отношений между объектом и субъектом собственности:
    1. пользование;
    2. владение;
    3. распоряжение;
    4. наблюдение;
    5. контроль.
    Вопрос 5. Сколько вариантов прав собственности существует в мировой практике:
    1. 200;
    2. 500;
    3. 1000;
    4. 1500;
    5. 2000.

    Задание 8. Изучите и законспектируйте содержание семинара 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что устанавливается для продаваемых застроенных земельных участков:
    1. публичные торги;
    2. продажа на бирже;
    3. комиссия;
    4. некоммерческое использование;
    5. публичные сервитуты.
    Вопрос 2. Какая форма собственности включает собственность городов и административных районов:
    1. частная;
    2. муниципальная;
    3. государственная;
    4. долевая;
    5. общая.
    Вопрос 3. Как распределяются продукция и доходы в результате использования долевой собственности:
    1. поровну между всеми владельцами;
    2. в соответствии с трудовым вкладом;
    3. соразмерно долям владельцев собственности;
    4. по решению трудового коллектива;
    5. на усмотрение администрации.
    Вопрос 4. Какая основная организационно-правовая форма производства на муниципальных предприятиях:
    1. казенные предприятия;
    2. унитарные организации;
    3. производственные кооперативы;
    4. акционерные общества;
    5. товарищества.
    Вопрос 5. Чем определяется целевое назначение муниципальной собственности, передаваемой в хозяйственное ведение коммерческой организации:
    1. условиями договора аренды;
    2. уставными задачами;
    3. решением правления фирмы;
    4. решением муниципального органа власти;
    5. коммерческим интересом.

    Задание 9. Изучите и законспектируйте содержание семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое содержание носят операции на рынке недвижимости:
    1. экономическое;
    2. правовое;
    3. хозяйственное;
    4. частное;
    5. инвестиционное.
    Вопрос 2. Какой вид инвестиционных средств включает банковские кредиты; облигационные займы, бюджетные кредиты:
    1. заемные;
    2. привлеченные инвестором;
    3. собственные;
    4. иностранные инвестиции;
    5. средства внебюджетных фондов.
    Вопрос 3. Что составляет основу рынка недвижимости:
    1. здания;
    2. сооружения;
    3. оборудование;
    4. земельные участки;
    5. товары народного потребления.
    Вопрос 4. Что обозначает наиболее вероятный денежный эквивалент собственности:
    1. цена;
    2. предложение;
    3. стоимость;
    4. материальные ценности;
    5. лизинг.
    Вопрос 5. Что является одной из главных функций рынка недвижимости:
    1. управление недвижимым имуществом;
    2. совершение сделок купли-продажи;
    3. объективная информация об объектах недвижимости;
    4. регистрация совершаемых сторонами сделок с недвижимостью;
    5. установление равновесных цен.

    Задание 10. Изучите и законспектируйте содержание семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая функция рынка недвижимости является уникальным рыночным способом оперативного сбора и распространения обобщенной информации:
    1. санирования;
    2. информационная;
    3. регулирующая;
    4. посредническая;
    5. стимулирующая.
    Вопрос 2. Какая функция является привлекательным способом сохранения и увеличения стоимости капитала:
    1. информационная;
    2. стимулирующая;
    3. инвестиционная;
    4. социальная;
    5. регулирующая.
    Вопрос 3. Какую функцию рынка недвижимости чаще выполняют органы государственной власти:
    1. социальную;
    2. информационную;
    3. стимулирующую;
    4. санирования;
    5. регулирующую.
    Вопрос 4. Как называется лицо, занимающееся предпринимательской деятельностью на рынке недвижимости, включая совершение сделок с недвижимым имуществом:
    1. дилер;
    2. маклер;
    3. брокер;
    4. риэлтер;
    5. оценщик.
    Вопрос 5. Кто является субъектом инвестиционной деятельности на рынке недвожимости:
    1. вкладчик;
    2. заказчик;
    3. физические и юридические лица;
    4. кредитор;
    5. покупатель.

    Задание 11 . Изучите и законспектируйте содержание семинара 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. По скольким признакам можно классифицировать рынки недвижимости:
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 9.
    Вопрос 2. Какой рынок формируется в России за счет приватизации государственных и муниципальных предприятий:
    1. первичный;
    2. организованный;
    3. биржевой;
    4. внебиржевой;
    5. стихийный.
    Вопрос 3. Каким признаком рынка земельных участков является фактор, по которому осуществляется выделение сегментов рынка:
    1. местоположение;
    2. категория земель;
    3. форма собственности;
    4. сегментирование;
    5. тип рынка.
    Вопрос 4. Сегментирование рынка по какому критерию позволяет выявить, какие именно параметры того или иного участка могут быть привлекательными для покупвтелей:
    1. категории покупателей;
    2. по товару (земле);
    3. размерам участков;
    4. инвестиционной целесообразности;
    5. целевому назначению;
    Вопрос 5. По скольким показателям принято характеризовать количество жилых помещений в жилых домах:
    1. 9;
    2. 14;
    3. 18;
    4. 30;
    5. 40.

    Задание 12. Изучите и законспектируйте содержание семинара 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие помещения образуют второй по размеру сегмент московского рынка недвижимости:
    1. жилья;
    2. занятий спортом;
    3. проведения досуга;
    4. офисные;
    5. для оказания медицинских услуг.
    Вопрос 2. Что является главным инструментом регулирования имущественных и обязательных отношений на рынке недвижимости:
    1. мониторинг;
    2. маркетинг;
    3. договор;
    4. экспертиза;
    5. оценка.
    Вопрос 3. Сколько разделов включает в себя контракт имущественного оборота:
    1. 5-7;
    2. 8-9;
    3. 10-12;
    4. 14-16;
    5. 15-17.
    Вопрос 4. Что является наиболее существенным условием любой сделки с недвижимостью:
    1. сохранение профиля приватизируемых предприятий;
    2. предмет договора;
    3. способ владения и пользования недвижимым имуществом;
    4. цена помещения;
    5. точный адрес.
    Вопрос 5. На какой стадии исполнения договорных обязательств осуществляется проверка исполненного по количеству и качеству предмета договора:
    1. технико-юридической;
    2. материальной;
    3. организационной;
    4. финансово-расчетной;
    5. завершающей.

    Задание 13. Изучите и законспектируйте содержание семинара 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Каким актом должны быть оформлены передача проданного объекта недвижимости продавцом и принятие его покупателем:
    1. исполнительным;
    2. договорным;
    3. согласования условий;
    4. передаточным;
    5. финансовым.
    Вопрос 2. В какой форме экономически выражается ответственность по заключенным договорам:
    1. административных санкций;
    2. уголовной ответственности;
    3. передаче судебному исполнителю;
    4. вынесения порицания стороне, не выполняющей условия договора;
    5. возмещения убытков и уплаты неустойки.
    Вопрос 3. Куда необходимо включать возможность и условия изменения и дополнения заключаемого договора:
    1. в приложение к договору;
    2. в основной текст;
    3. предварительное соглашение;
    4. протокол о намерениях сторон;
    5. дополнение к договору.
    Вопрос 4. На основании каких действий осуществляется изменение или дополнение к заключенному договору:
    1. соглашению сторон;
    2. закона о заключении сделок с недвижимостью;
    3. предварительной договоренности;
    4. инициативе одной из сторон сделки;
    5. указанию местных органов власти.
    Вопрос 5. Как называется сторона, обязанная исполнить обязательства по требованию кредитора:
    1. банкрот;
    2. виновная;
    3. контрагент;
    4. должник;
    5. риэлтер.

    Задание 14. Изучите и законспектируйте содержание главы 6. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется фонд, являющийся совокупностью всех жилых помещений независимо от форм собственности и пригодных для проживания:
    1. нежилой;
    2. ведомственный;
    3. жилищный;
    4. офисных помещений;
    5. помещений для культурно-бытовых нужд.
    Вопрос 2. Как называется выходящая из плоскости фасада часть помещения, частично или полностью остекленная:
    1. балкон;
    2. лоджия;
    3. чердак,
    4. эркер;
    5. антресоли.
    Вопрос 3. Сколько квадратных метров на одного человека составяет норма жилой площади согласно ст.38 ЖК:
    1. 10;
    2. 11;
    3. 12;
    4. 13;
    5. 14.
    Вопрос 4. Сколько оснований для прекращения права пользования жилыми помещениями имеется в российском законодательстве:
    1. .10;
    2. 12;
    3. 15;
    4. 18;
    5. 21.
    Вопрос 5. Как называется процедура бесплатной передачи в собственность граждан на добровольной основе занимаемых ими по договору найма или аренды помещений в домах государственого и муниципального жилого фонда:
    1. приватизация;
    2. деприватизация;
    3. обмен;
    4. выделение;
    5. переселение.

    Задание 15. Изучите и законспектируйте содержание главы 7. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое назначение имеет земля в рыночной среде:
    1. особое
    2. функциональное;
    3. многофункциональное;
    4. политическое;
    5. социальное.
    Вопрос 2. В каком порядке осуществляется предоставление земельных участков за плату или бесплатно:
    1. правовом;
    2. экономическом;
    3. социальном;
    4. административном;
    5. безусловном.
    Вопрос 3. К какому виду оснований относится процедура национализации земли:
    1. правомерные действия;
    2. бездействие;
    3. неправомерные действия;
    4. события;
    5. принудительное изъятие.
    Вопрос 4. Сколько категорий лиц могут претендовать на получение свидетельства, удостоверяющего право на владение земельным участком в переходный период:
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 5. Какой вариант коммерческого использования земли является наиболее распространенным:
    1. мена;
    2. залог;
    3. продажа;
    4. дарение;
    5. аренда.

    Задание 16. Изучите и законспектируйте содержание семинара 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие объекты приобретаются гражданами в собственность для удовлетворения личных или общественных интересов:
    1. недвижимые;
    2. автомобили;
    3. ювелирные изделия;
    4. антиквариат;
    5. предметы роскоши.
    Вопрос 2. Какие методы управления рынком недвижимости осуществляются с помощью системы налогообложения;
    Регулирования учетной ставки и выпуска жилищных сертификатов:
    1. административных;
    2. экономических;
    3. традиционных;
    4. правовых;
    5. директивных.
    Вопрос 3. Что является высшей формой управления рынком недвижимости:
    1. стратегическое планирование;
    2. оперативное планирование;
    3. экономическое прогнозирование;
    4. реализация государственных планов;
    5. принятие законодательных актов, регламентирующих имущественные отношения.
    Вопрос 4. Кому Правительство РФ передало основные полномочия по регулированию рынка недвижимости:
    1. Министерству экономики РФ;
    2. Министерству финансов РФ;
    3. Министерству геологии РФ;
    4. Министерству государственного имущества;
    5. региональным органам управления.
    Вопрос 5. Кто принимает решения по управлению нежилыми зданиями и сооружениями, относящихся к федеральной собственности:
    1. органы власти РФ;
    2. органы муниципальной власти;
    3. руководители предприятий;
    4. Государственная Дума;
    5. Частные лица.

    Задание 17. Изучите и законспектируйте содержание семинара 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Кто осуществляет координацию работ по управлению недвижимым имуществом в г. Москве:
    1. Мэр;
    2. Правительство г. Москвы;
    3. Правительство РФ;
    4. Министерство государственного имущества;
    5. Префекты округов.
    Вопрос 2. Где сосредоточены основные функции по управлению городской недвижимостью в г. Москве:
    1. Правительстве Москвы;
    2. Министерстве государственного имущества;
    3. имущественно-земельном комплексе города;
    4. департаменте земли;
    5. Управлении нежилыми помещениями г. Москвы.
    Вопрос 3. Какой орган управления недвижимостью г. Москвы осуществляет государственный контроль за использованием объектов недвижимости и сохранением социально-бытовой структуры города:
    1. Имущественно-земельный комплекс;
    2. Правительство г. Москвы;
    3. Мосжилцентр;
    4. государственная городская инспекция;
    5. Департамент экономической политики.
    Вопрос 4. В функции какой комиссии входит оперативное рассмотрение вопросов земельных и имущественных отношений в г. Москве:
    1. по строительному надзору;
    2. экономическому регулированию вопросов собственности;
    3. организации лесопарков;
    4. по земельным отношениям и градостроительству;
    5. контрольно-ревизионная.
    Вопрос 5. В какой комплекс управления муниципальным имуществом входят: Комитет муниципального жилья и Бюро технической инвентаризации:
    1. городского хозяйства;
    2. перспективного развития;
    3. департамент экономической политики;
    4. социальной защиты;
    5. территориального управления.

    Задание 18. Изучите и законспектируйте содержание семинара 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. При использовании какого вида регулирования государственные органы управления предоставляют земельные участки гражданам и организациям:
    1. в качестве суверена;
    2. хозяйственном;
    3. правового;
    4. социального;
    5. ведомственного.
    Вопрос 2. Кто осуществляет внутрихозяйственное управление участками земли:
    1. органы муниципальной власти;
    2. департамент жилья;
    3. планово-экономическое управление;
    4. собственники земли;
    5. Министерство государственного имущества.
    Вопрос 3. При реализации какой функции государственного регулирования земельных отношений производится экологический мониторинг и ведение земельного кадастра:
    1. распределительной;
    2. контрольной;
    3. учетной;
    4. плановой;
    5. правовой.
    Вопрос 4. Что является объектом взимания земельного налога:
    1. здания;
    2. сооружения;
    3. объекты социальной инфраструктуры;
    4. земельные участки;
    5. дороги.
    Вопрос 5. Какая функция системы управления предшествует принятию решения в отношении недвижимого имущества:
    1. экспертиза;
    2. оценка;
    3. экологический контроль;
    4. консультирование;
    5. регистрация.

    Задание 19. Изучите и законспектируйте содержание главы 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является основанием для проведения оценки объекта:
    1. оплата работы оценщика;
    2. желание заказчика;
    3. указание руководителя органа управления недвижимостью;
    4. инициатива оценщика;
    5. договор между оценщиком и заказчиком.
    Вопрос 2. Какой принцип характеризует способность недвижимости удовлетворять потребности пользователя в данном месте и в течение определенного периода времени:
    1. полезность;
    2. продуктивность;
    3. сбалансированность;
    4. рациональность;
    5. замещение.
    Вопрос 3. Что лежит в основе стоимости земельных участков:
    1. фактор времени;
    2. оптимальность;
    3. экономичность;
    4. остаточная продуктивность;
    5. отдача.
    Вопрос 4. Какой принцип оценки недвижимости отражает закономерность об убывающей предельной производительности:
    1. полезности;
    2. ожидания;
    3. остаточной продуктивности земли;
    4. вклада;
    5. уменьшающей или возрастающей отдачи.
    Вопрос 5. В каком принципе оценки недвижимости заключено правило, что стоимость объекта недвижимости зависит от качества его местоположения:
    1. вклада;
    2. сбалансированности;
    3. зависимости;
    4. экономического разделения и соединения имущественных прав;
    5. соответствия.

    Задание 20. Изучите и законспектируйте содержание семинара 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой принцип оценки недвижимости гласит: цена недвижимого имущества определяется взаимодействием предложения и спроса на соответствующем сегменте рынка:
    1. соответствия;
    2. конкуренции;
    3. изменения;
    4. спроса и предложения;
    5. пропорциональности.
    Вопрос 2. Какой вид стоимости является наиболее вероятной ценой продажи объекта на конкурентном и открытом рынке:
    1. рыночный;
    2. потребительский;
    3. инвестиционный;
    4. страховой;
    5. балансовый.
    Вопрос 3. Какой метод является наиболее распространенным способом оценки земли:
    1. доходный;
    2. затратный;
    3. рыночных продаж;
    4. оценочный;
    5. балансовый.
    Вопрос 4. При использовании какого способа оценка стоимости земельных участков производится на основе соотношения продажных цен и потенциального или фактического валового дохода;
    1. базового участка;
    2. валового рентного мультипликатора;
    3. переноса или соотнесения;
    4. остаточной продуктивности;
    5. капитализации дохода.
    Вопрос 5. Какой вид дохода от продажи недвижимости определяется путем исключения из валовогодохола всех расходов без обслуживания долга по ипотечному кредиту и амортизационных начислений:
    1. общий;
    2. условный;
    3. базовый;
    4. чистый;
    5. нормативный.

    Задание 21. Изучите и законспектируйте содержание семинара 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Каким термином обозначают пересчет потока будущих доходов в сумму текущей стоимости:
    1. пригодность;
    2. обеспеченность;
    3. капитализация;
    4. доходность;
    5. рентабельность.
    Вопрос 2. Сколько частей включает в себя кумулятивная модель построения коэффициента капитализации:
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять-шесть;
    5. семь-восемь.
    Вопрос 3. За наличие каких факторов качества жилых помещений покупатели готовы заплатить дополнительно 10-15% от общей стоимости:
    1. местоположение;
    2. наличие подземных гаражей;
    3. состояние подъезда;
    4. наличие черного хода;
    5. эстетических.
    Вопрос 4. На сколько условных единиц повышает стоимость 1 кв. м. общей площади проведенный косметический ремонт:
    1. 50-60;
    2. 80-100;
    3. 150-170;
    4. 180 –200;
    5. 200-300.
    Вопрос 5. Какой метод определения стоимости жилого помещения основан на предположении, что затраты на строительство объекта с учетом износа служат ориентиром для определения рыночной стоимости объекта:
    1. затратный;
    2. сметный;
    3. поэлементный;
    4. индексный;
    5. сравнительной единицы измерения.

    Задание 22. Изучите и законспектируйте содержание семинаров 8, 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой метод оценки объекта недвижимости заключается в определении восстановительной стоимости оцениваемого объекта путем умножения его балансовой стоимости на соответствующий индекс:
    1. затратный;
    2. сметный;
    3. поэлементный;
    4. индексный;
    5. сравнительной единицы товара.
    Вопрос 2. Какая стоимость жилых помещений определяется на основе восстановительной стоимости дома:
    1. первоначальная;
    2. инвентаризационная;
    3. восстановительная;
    4. остаточная;
    5. сметная.
    Вопрос 3. Как называется стоимость объекта на момент ввода в эксплуатацию:
    1. первоначальная;
    2. инвентаризационная;
    3. восстановительная;
    4. остаточная;
    5. сметная.
    Вопрос 4. Кем утверждается окончательный размер платы, взимаемой с собственников квартир, переводимых в нежилой фонд с целью использования их для предпринимательской деятельности:
    1. Правительством г. Москвы;
    2. Московской городской думой;
    3. Министерством государственного имущества;
    4. Городской комиссией по приватизации и управлению жилищным фондом в г. Москве;
    5. Мэром г. Москвы.
    Вопрос 5. На основании какой стоимости определяется инвентаризационная стоимость 1 кв. м. общей площади строения:
    1. первоначальной;
    2. балансовой;
    3. остаточной;
    4. восстановительной;
    5. сметной.

    Задание 23. Изучите и законспектируйте содержание семинаров 8, 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В сколько групп можно объединить объекты, подлежащие государственной регистрации и учету:
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть;
    Вопрос 2. Права объектов каких форм собственности подлежат государственной регистрации:
    1. государственной;
    2. муниципальной;
    3. частной;
    4. общей;
    5. всех.
    Вопрос 3. Какой вид прав предоставляет только право хозяйственного владения имуществом:
    1. вещные;
    2. аренды;
    3. лизинг;
    4. сервитут;
    5. ипотека.
    Вопрос 4. Кем являются держатели прав на недвижимое имущество по действующему в РФ законодательству:
    1. объектами государственной регистрации;
    2. субъектами государственной регистрации;
    3. признаваемыми законом собственниками;
    4. арендаторами имущества;
    5. наделенными правами распоряжения недвижимостью.
    Вопрос 5. Актами какого законодательства регулируются права на недвижимое имущество и сделок с ним:
    1. союзного;
    2. городского;
    3. федерального
    4. регионального;
    5. международного.

    Задание 24. Изучите и законспектируйте содержание семинаров 8, 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На какие органы власти возлагаются контроль, разработка методических нормативных материалов, координация работ:
    1. муниципальные;
    2. областные;
    3. окружные;
    4. центральные;
    5. региональные.
    Вопрос 2. Какой документ является основанием для регистрации права собственности на недвижимое имущество:
    1. договор аренды;
    2. акт купли-продажи;
    3. свидетельство об отчуждении земельного участка;
    4. акт органа власти;
    5. желание владельца.
    Вопрос 3. Каким органом власти назначается на должность и освобождается регистратор прав на недвижимость:
    1. Минэкономики РФ;
    2. Министерством государственного имущества;
    3. МВД РФ;
    4. ФСБ РФ;
    5. Минюстом РФ.
    Вопрос 4. Какой вид экспертизы проходят документы, представляемых в органы регистрации прав на недвижимое имущество:
    1. экологической;
    2. экономической;
    3. правовой;
    4. социальной;
    5. общественной.
    Вопрос 5. На сколько групп подразделяются ставки земельного налога?
    1. На две
    2. На три
    3. На четыре
    4. На пять
    5. На шесть

    Задание 25. Изучите и законспектируйте содержание семинаров 8, 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой срок должны представить ответ ЖЭК на запрос регистратора о качестве (подлинности) представленных документов на недвижимое имущество:
    1. 5 дней;
    2. 7 дней;
    3. 10 дней;
    4. 2 недели;
    5. 1 месяц.
    Вопрос 2. Выдачей какого документа удостоверяется факт государственной регистрации на недвижимое имущество:
    1. акт;
    2. запись в книге регистрации;
    3. паспорт сделки;
    4. свидетельство;
    5. аттестат.
    Вопрос 3. Какой комитет проводит регистрацию договора о залоге квартир в г. Москве:
    1. государственного имущества;
    2. муниципального жилья;
    3. контроля за использованием муниципального жилья;
    4. контрольно-ревизионный;
    5. общественного контроля.
    Вопрос 4. По скольким причинам право на объект недвижимости не подлежит госрегистрации:
    1. 5;
    2. 7;
    3. 8;
    4. 9;
    5. 11.
    Вопрос 5. В какой срок регистратор имущества обязан направить обратившимся к нему гражданам о приостановлении государственной регистрации:
    1. 3 дня;
    2. 7 дней;
    3. 10 дней;
    4. 2 недели;
    5. 1 месяц.
  • Контрольная работа:

    Налоги и налогообложение - НЛН, вариант 1

    5 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Остаточная стоимость имущества на 1 января 10 000 руб., на 1 февраля 9 000 руб., на 1 марта 8 000 руб., на 1 апреля 7 000 руб. Найти авансовый платёж по налогу на имущество за 1 квартал.
    Задание 2.
    За март месяц предприятием были произведены следующие начисления работнику: з/п=15 000 руб., премия (суммой) = 5 000 руб., оплата больничного листа = 6 124 руб. Найти НДФЛ, уплаченное за работника в этом месяце.
    Задание 3.
    Предприятием за квартал было реализовано готовой продукции на сумму = 1 234 109 руб., были приобретены канцтовары на сумму = 59 000 руб. (в том числе НДС = 9 000 руб.). Документы были получены в этом же отчётном периоде. З/п с начислениями составила 95 000 руб. Больше никаких операций в этом отчётном периоде не проводилось. Найти НДС, сумму которого необходимо перечислить в бюджет за отчётный период. (Ставка НДС 18%)
    Задание 4.
    Физическим лицом был приобретён автомобиль в 2006 году по цене: 400 000 руб., в 2007 году автомобиль был реализован по цене 420 000 руб. Найти НДФЛ, который необходимо перечислить по этой операции.
    Задание 5.
    Прибыль организации за отчётный период составила 1 млн. руб., налоговый вычет в этом же отчётном периоде равен 112 тыс. руб. Найти сумму налога на прибыль за этот период, которую необходимо уплатить в бюджет.
    Задание 6.
    Основное средство организации было приобретено в декабре на сумму 240 тыс. руб., срок окупаемости составляет 4 года, амортизируется основное средство методом линейной амортизации. Найти налог на имущество за 1 год его эксплуатации.
    Задание 7.
    Фонд оплаты труда (ФОТ) за месяц = 1 956 742 руб. Найти ЕСН, уплаченный во внебюджетные фонды.
    Задание 8.
    Оклад кассира банка составляет 18 000 руб. в месяц. Она имеет двоих маленьких детей. Определите, какую сумму НДФЛ перечислит организация за своего кассира в январе месяце.
    Задание 9.
    Предприятие работает по упрощённой системе налогообложения. Налоговая база за налоговый период составила 56 000 руб. Определите сумму налога, которую необходимо перечислить в бюджет, если объектом налогообложения являются доходы.
    Задание 10.
    После, какой даты, следующей за истекшим годом, установлен срок уплаты земельного налога для организаций и индивидуальных предпринимателей?
  • Задача/Задачи:

    Статистика. Задача

    1 страниц(ы) 

    Население области в 2007 году составило 6,5 млн чел., из которых 2 млн чел. проживали в сельской местности, а остальные – в городах. Коэффициент рождаемости в городах составлял 12%, а в сельской местности – 15%. В 2008 г. численность городского населения области увеличилась на 9%. Коэффициент рождаемости в сельской местности снизился на 2%, а в городских поселениях – на 8%. Определить численность населения в 2008 г.