У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Право социального обеспечения (3 задачи)» - Контрольная работа
- 17 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы
Список литературы

Автор: kjuby
Содержание
Задача 1
За пенсией по старости обратился Ковалев. Из документов о стаже видно, что он был занят на эксплуатации Чернобыльской АЭС в течение одного года и 10 лет на обычных работах. Возраст Ковалева 55 лет, на его иждивении находится жена, возраст которой 49 лет.
Имеет ли Ковалев право на пенсию по старости, в каком размере и на основании какого нормативного акта?
Задача 2
Безработной Сорокиной было отказано в назначении пособия по безработице на том основании, что трудовой договор был прекращен с ней по ее инициативе. Кроме того, ей было предложено оформить досрочную пенсию по старости, поскольку Сорокина достигла 53 лет и имеет страховой стаж, необходимый для назначения трудовой пенсии по старости. Среднемесячный заработок за последние три месяца составил 10 тыс. руб.
Имеет ли Сорокина право на пособие по безработице и в каком размере?
При каких условиях назначается досрочная пенсия по старости безработным?
Задача 3
В орган социальной защиты населения обратилась неработающая Разина с просьбой установить ей компенсационную выплату в связи с тем, что она осуществляет уход за престарелым отцом в возрасте 85 лет. Возраст Разиной 53 года. В компенсации ей было отказано на том основании, что к пенсии отца уже начислена надбавка на уход.
Имеет ли Разина право на компенсационную выплату, в каком размере и порядке устанавливается данная выплата?
Выдержка из текста работы
Задача 1
Ответ:
С 1 января 2002 г. трудовые пенсии назначаются в соответствии с Федеральным законом от 17 декабря 2001 г. N 173-ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" (далее - Закон о трудовых пенсиях) . С указанной даты утратил силу Закон Российской Федерации от 20 ноября 1990 г. N 340-1 "О государственных пенсиях в Российской Федерации" (далее - Закон о пенсиях 1990 г.) . С 1 января 2002 пенсионное обеспечение граждан, пострадавших вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС, регулируется Федеральным законом от 15.12.2001 № 166-ФЗ «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» (далее - Закон от 15.12.2001) . Наряду с указанным правовым актом применяются нормы Закона Российской Федерации от 15.05.1991 № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» (далее - Закон от 15.05.1991) в части, не противоречащей Закону от 15.12.2001.
Согласно Закону о пенсиях 1990 г. условиями пенсионного обеспечения по старости на общих основаниях были достижение пенсионного возраста и наличие общего трудового стажа определенной продолжительности (20- или 25-летнего соответственно для женщин и мужчин). Пенсия назначалась и при неполном трудовом стаже (не менее 5 лет), но в размере, пропорциональном имеющемуся стажу. Законодатель не изменил общего пенсионного возраста. Он, как и ранее, дифференцируется по полу и составляет для женщин 55, для мужчин - 60 лет (ст. 7 Закона о трудовых пенсиях). Ныне вместо общего трудового требуется страховой стаж. Понятия же страхового и общего трудового стажа далеко не идентичны. Право на пенсию по старости по достижении указанного возраста возникает уже при наличии пяти лет страхового стажа. Однако пенсии при полном и при неполном страховом стаже в новом Законе о трудовых пенсиях не фигурируют, поскольку размер пенсии отныне зависит не от продолжительности страхового стажа, а от суммы страховых взносов, уплаченных за данное лицо.
Список литературы
1. "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (принят ГД ФС РФ 21.12.2001) (ред. от 30.12.2008) // "Собрание законодательства РФ", 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 3.
2. Закон РФ от 20.11.1990 N 340-1 (ред. от 27.11.2001, с изм. от 05.11.2002) "О государственных пенсиях в Российской Федерации" // "Ведомости СНД и ВС РСФСР", 1990, N 27, ст. 351.
3. Закон РФ от 19.04.1991 N 1032-1 (ред. от 25.12.2008) "О занятости населения в Российской Федерации" // "Собрание законодательства РФ", N 17, 22.04.1996, ст. 1915.
4. Закон РФ от 15.05.1991 N 1244-1 (ред. от 25.12.2008) "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС" // "Ведомости СНД и ВС РСФСР", 1991, N 21, ст. 699.
5. Федеральный закон от 15.12.2001 N 166-ФЗ (ред. от 22.07.2008) "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 30.11.2001) // "Собрание законодательства РФ", 17.12.2001, N 51, ст. 4831.
6. Федеральный закон от 17.12.2001 N 173-ФЗ (ред. от 30.12.2008) "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 30.11.2001) // "Собрание законодательства РФ", 24.12.2001, N 52 (1 ч.), ст. 4920.
7. Федеральный закон от 01.12.2007 N 312-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 16.11.2007) // "Собрание законодательства РФ", 03.12.2007, N 49, ст. 6073.
8. Федеральный закон от 25.12.2008 N 287-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "О занятости населения в Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 19.12.2008) // "Собрание законодательства РФ", 29.12.2008, N 52 (ч. 1), ст. 6242.
Тема: | «Право социального обеспечения (3 задачи)» | |
Раздел: | Право | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 17 | |
Цена: | 250 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
Правоотношения по системе социального обеспечения
26 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….….3
1.ПОНЯТИЕ, КЛАССИФИКАЦИЯ И ВИДЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ ПО СОЦИАЛЬНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ…5
1.1. Понятие правоотношений по социальному обеспечению….51.2. Классификация правоотношений по социальному обеспечению….….9РазвернутьСвернуть
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ МБУCOCСЗН КОМПРЕДКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ КРАСНОГРВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА….12
2.1 Характеристика МБУCOCСЗН Комплексный центр социального обслуживания населения Красногвардейского района»….….12
2.2 Предоставление форм и видов социальных услуг в учреждении социального обслуживания ….….14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….23
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.….25
-
Курсовая работа:
Международные акты о праве человека и гражданина на социальное обеспечение
42 страниц(ы)
Введение….3
Глава 1. Значение международного законодательства для социального обеспечения в России….6
1.1 Значение Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах для социального обеспечения в России….61.2 Значение Всеобщей декларации прав человека и конвенций МОТ в нормативном регулировании социального обеспечения в России….8РазвернутьСвернуть
Глава 2. Проблемы взаимодействия российской правовой системы и международного права в сфере социального обеспечения….18
2.1 Проблема реализации международных актов о праве человека и гражданина на социальное обеспечение в России….18
2.2 Проблема реализации права российских граждан на социальное обеспечение…22
Заключение….37
Список использованной литературы….41
-
Курсовая работа:
Правоотношения по социальному обеспечению
34 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Понятие и виды правоотношений по социальному обеспечению 6
1.1. Понятие и виды правоотношений по социальному обеспечению 61.2. Основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений по социальному обеспечению 13РазвернутьСвернуть
Глава 2. Субъекты, объекты и содержание правоотношений по социальному обеспечению 18
2.1. Субъекты правоотношений по социальному обеспечению 18
2.2. Объекты правоотношений по социальному обеспечению 22
2.3. Содержание правоотношения по социальному обеспечению 26
Заключение 31
Список используемой литературы 32
-
Курсовая работа:
Сложные юридические составы правоотношений по социальному обеспечению и особенности их реализации
33 страниц(ы)
Введение 4
Глава 1. Сущность и содержание социального обеспечения в Российской Федерации 6
1.1. Понятие и функции социального обеспечения 61.2. Виды социального обеспечения в России 9РазвернутьСвернуть
1.3. Формы социального обеспечения 13
Глава 2. Характеристика системы социального обеспечения в Российской Федерации 16
2.1. Государственная система социального обеспечения 16
2.2. Роль государства по обеспечению права на социальное обеспечение 19
Глава 3. Анализ сложных юридических составов правоотношений по социальному обеспечению и особенностей их реализации 25
Заключение 29
Список использованых источников 31
-
Курсовая работа:
Государственные формы социального обеспечения
30 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 5
1.1 Сущность социального обеспечения 51.2 Общая характеристика видов социального обеспечения 8РазвернутьСвернуть
2. ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ КАК ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 15
2.1 Основные принципы осуществления обязательного социального страхования 15
2.2 Финансовая основа осуществления обязательного социального страхования 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
-
Дипломная работа:
Правовое регулирование и меры социального обеспечения семей с детьми в Российской Федерации
128 страниц(ы)
Введение…10
Глава 1. Теоретико-правовые основы социального обеспечения семей с детьми в Российской Федерации….161.1 Сущность и генезис социального обеспечения семей с детьми….16РазвернутьСвернуть
1.2 Правовая основа социального обеспечения семей с детьми….22
Глава 2. Порядок реализации мер социального обеспечения семей с детьми органами социальной защиты…31
2.1 Пособия и компенсационные выплаты семьям, имеющим детей….31
2.2 Родовые сертификаты и материнский капитал семьям, имеющим детей…40
2.3 Динамика предоставления отдельных видов пособий семьям, имеющим детей, региональными органами социальной защиты населения за период 2019-2021 гг…47
Глава 3. Проблемы и перспективы развития социального обеспечения семей с детьми в Российской Федерации…54
3.1 Проблемы в сфере реализации мер социального обеспечения семей с детьми….54
3.2 Перспективы развития законодательства в области предоставления мер социального обеспечения семей с детьми….59
Заключение….67
Список используемых источников….71
Приложения.….82
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Статистика (10 задач)Следующая работа
Право (7 задач)




-
Тест:
Деньги, кредит, банки, вариант 1
5 страниц(ы)
1. Основные банковские операции
1. Открытие, ведение и закрытие счетов, кредитные операции.
2. Доверительное управление, получение права требования долга с третьих лиц, гарантии, поручительства.2. Кредитная активная операция – это:РазвернутьСвернуть
1. Операция по привлечению денежных средств.
2. Операция по размещению денежных средств.
3. Сущность трастовых операций
1. Доверительное управление капиталом.
2. Расчетные операции банка.
4. В каком документе оговорены права и ответственность коммерческих
банков
1. Федеральный закон о Центральном банке России.
2. Федеральный закон о банковской деятельности.
5. Что является основанием для открытия ссудного счета в банке
1. Заявление на кредитование.
2. Договор о кредитовании.
6. Почему произошел кризис банковской системы
1. Спад отечественного производства.
2. Ошибки валютного регулирования.
7. Понятие банка
1. Учреждение, созданное с целью выполнения кредитных операций.
2. Кредитная организация, имеющая исключительное право на выполнение банковских операций при наличии лицензии Центрального банка России.
8. Что имеет банк при активных депозитных операциях
1. Доход.
2. Расход.
9. Ссудная пассивная операция – это:
1. Получение ссуды в другом банке.
2. Выдача ссуды другому банку.
10. Депозитная пассивная операция – это:
1. Открытие банком вклада в другом банке.
2. Открытие банком вкладов для юридических и физических лиц.
11. Основная цель деятельности Центробанка
1. Получение прибыли.
2. Стабилизация денежно-кредитной системы, повышение устойчивости национальной валюты.
12. Кто имеет право на выполнение банковских операций
1. Только кредитные организации.
2. Организации, имеющие лицензию ЦБР.
13. Инструменты обеспечения кредита
1. Внесение денег на счет.
2. Залог, гарантия, поручительство, страхование.
14. Объект лизинга
1. Оборудование.
2. Помещения, оборудование, транспортные средства.
15. Формула расчета платы за кредит
1. ;
2. ,
где Скр – стоимость кредита;
Нкр – ставка платы за кредит;
t – срок кредита, в течение которого заемщик пользуется суммой Скр; ФГ – продолжительность финансового года.
16. Сущность лизинга
1. Передача основных средств в аренду.
2. Передача оборотных средств в аренду.
17. Что означает факторинг с правом регресса
1. Предъявление требования покупателю
2. Предъявление обратного требования поставщику.
18. Сущность факторинга*
1. Право требования долга по неоплаченным счет-фактурам.
2. Получение долга по неоплаченным счет-фактурам.
19. Финансовый лизинг – это:
1. Лизинг с полной окупаемостью.
2. Лизинг не с полной окупаемостью.
20. Что такое закрытый факторинг
1. Предупреждение должника о продаже долга.
2. Уведомление поставщика о получении долга от покупателя.
21. В каком случае в плате за факторинг присутствуют две составляющие
1. Факторинг без права регресса.
2. Факторинг с правом регресса.
22. Формула платы за обслуживание
1. ; где Д – долг покупателя;
2. ,
23. Формула расчета лизинговых платежей
1. ;
2. ,
24. Сумма закрытия сделки - это:
1. Лизинговые невнесенные взносы, остаточная стоимость фондов, неустойка.
2. Лизинговые невнесенные взносы, остаточная стоимость фондов.
25. Что имеет банк при факторинге с правом регресса в случае, если долг не оплачен
покупателем
1. Расход.
2. Доход.
26. Наиболее надежный платежный инструмент при иногородних безналичных расчетах
1. Вексель.
2. Аккредитив.
27. Формы контроля
1. Аудиторский контроль, государственный.
2. Межгосударственный, государственный, аудиторский, учредительский.
28. Какие платежные инструкции дают отсрочку платежа покупателю
1. Вексель, аккредитив.
2. Платежное поручение.
29. Недостатки при организации безналичных расчетов с использованием чеков для
покупателя
1. Отвлеченные средства у покупателя.
2. Непоставка ТМЦ в срок.
30. Доход банка по трастовым операциям
1. Комиссионное вознаграждение.
2. Переоценка активов доверителя.
31. Что имеет банк при пассивных ссудных операциях
1. Доход.
2. Расход.
32. Показатели ликвидности банка
1. Коэффициент мгновенной, текущей, долгосрочной ликвидности.
2. Коэффициент достаточности капитала, допустимого минимального
размера кредита.
33. Основная цель аудиторского контроля
1. Проверка достоверности банковской отчетности.
2. Проверка выполнения положений Федерального закона о банках и
банковской деятельности.
34. Депозит – это:
1. Срочный вклад.
2. Специальный счет для бронирования денег для выплаты заработной платы.
35. Цели регулирования банковской деятельности
1. Обеспечение стабилизации денежно-кредитной системы.
2. Обеспечение прибыльности коммерческим банкам.
36. Субъекты лизинга прямого
1. Лизингополучатель, лизингодатель, поставщик.
2. Лизингодатель, лизингополучатель.
37. Клиринговые операции – это:
1. Операции по взаиморасчетам.
2. Операции агентские.
38. Доход доверителя по трастовым операциям
1. Повышение стоимости ценных бумаг, драгоценных камней.
2. Уменьшение стоимости ценных бумаг, драгоценных камней.
39. В каких случаях ЦБР отзывает лицензии
1. При невыполнении обязательных нормативов.
2. При неуплате налогов.
40. Банковские риски – это:
1. Вероятность неполучения дохода или вероятность дополнительных
затрат по банковским операциям.
2. Вероятность неполучения дохода. -
Контрольная работа:
Оценка финансовой эффективности инвестиционного проекта
11 страниц(ы)
Задача 1.6
К моменту выхода на пенсию инженер Иванов накопил на счете в банке $90 тыс. Если он собирается прожить еще 20 лет, а банк начисляет 8 % годовых, то какую сумму ежегодно он может снимать со своего счета?
Задача 1.15
Ваша компания взяла в долг $100 тыс. на 4 года под 10 %. Основная сумма долга должна быть погашена четырьмя равными платежами, выплачиваемыми в конце каждого года пользования им. Проценты на непогашенную часть выплачиваются ежегодно.
А) Просчитайте схему погашения долга в терминах простых процентов.
Б) Как цифры ежегодных платежей по долгу соотносятся с величиной долга.
В) Дайте интерпретацию схемы погашения долга в терминах сложных процентов (проценты начисляются на основной долг и на все начисленные на него проценты).
Задача 1.17
Ваша компания взяла в долг $100 тыс. на 4 года под 15 %. Долг должен быть погашен четырьмя равными ежегодными платежами, включающими погашение части основного долга и проценты на невыплаченную часть основного долга.
А) Просчитайте схему погашения долга в терминах «сложных» процентов. Какова сумма ежегодного платежа?
Б) Проверьте ответ на вопрос а), просчитав схему погашения долга в терминах «простых» процентов.
Задача 1.19
Вы должны кредитору $100 тыс. через 1 год, $200 тыс. – через 2 года, $300 тыс. – через 3 года и $200 тыс. – через 4 года. Вы решили выплатить долг досрочно и уплатить последний платеж вместе с первым. Каким должен быть первый платеж по новой схеме, если согласованная ставка процента составляет 8 % годовых.
Задача 1.45
Вы хотите купить корову, чтобы заниматься производством молока. Вы предполагаете, что доход от продажи молока составит 32 тыс. руб. в год в течение 8 лет, затраты кормов – 16 тыс. руб. в год, прочие затраты по ее содержанию – 10 тыс. руб. в год. После этого животное можно будет продать за 12 тыс. руб.
Если Вы считаете, что должны получить 20 % на свои инвестиционные вложения, то сколько Вы готовы заплатить за корову?
Задача 1.50
Компания рассматривает возможность осуществления инвестиционного проекта, предполагающего приобретение комплекта оборудования за $860 тыс. Проект рассчитан на 4 года эксплуатации оборудования. Прогнозируются следующие объемы денежных выплат и поступлений.
Год эксплуатации оборудования 1 2 3 4
Денежные выплаты 80 90 100 100
Денежные поступления 300 400 500 500
Составьте прогноз движения денежных средств по инвестиционной и операционной деятельности. Рассчитайте показатель NPV проекта, если ставка дисконтирования составляет 15%. -
Шпаргалка:
63 страниц(ы)
1. Проблема рождения философии.
2. Космоцентризм и основные понятия античной философии. (Космос, Природа, Логос, Эйдос, Душа).3. Жизнь и философствование Сократа.РазвернутьСвернуть
4. Учение Платона о бытии (проблема статуса идей-эйдосов), душе и познании.
5. Учение Аристотеля о причинах, о материи и форме.
6. Бог, человек и мир в средневековой христианской философии.
7. Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли Возрождения.
8. Рационалистическая метафизика 17 века (Декарт, Спиноза, Лейбниц).
9. Эволюции английского эмпиризма (Бэкон, Локк, Юм).
10. Социальная философия английского Просвещения.
11. Критическая философия Канта (задачи, основные проблемы и понятия).
12. Этическая система Канта.
13. Система и метод философии Гегеля.
14. Философия истории Гегеля.
15. Антропологический принцип философии Фейербаха.
16. К. Маркс об отчуждении и перспективах его преодоления.
17. Сущность материалистического понимания истории К. Маркса. Общественно-экономические формации.
18. Программа "переоценки всех ценностей" и "имморализм" Ф. Ницше.
19. Психоанализ и философия неофрейдизма.
20. Экзистенциональная философия (основные положения, проблемы, понятия).
21. Современная философская герменевтика. Г. Гадамер.
22. Аналитическая философия в ХХ веке, ее эволюция и кризис. Современная "философия науки".
23. П.Я. Чаадаев о российской истории и историософии.
24. Разработка теории славянофильства (А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, К.С. Аксаков).
25. Ф.М. Достоевский о свободе и ответственности человека.
26. Религиозная философия Вл. Соловьева (общая характеристика и основные понятия).
27. Русская философия "всеединства" начала ХХ века. Знание и вера.
28. Экзистенциально-религиозная философия Н.А. Бердяева. Свобода и творчество.
29. Проблема бытия в истории культуры. Бытие и сущее.
30. Категории как высшие роды бытия и ступени познания.
31. Проблема единства мира и основные пути ее решения.
32. Пространство и время. Эволюция представлений.
33. Движение и развитие.
34. Основные формы движения. Эволюция и революция. Прогресс и регресс.
35. Чувственное и рациональное в познании. Познание как "отражение" и познание как "конструирование" действительности.
36. Истина как цель познания. Классическое определение истины и пути его исторического развития.
37. Социальная философия и теоретическая социология.
38. Понятие общества.
39. Индивид, личность, индивидуальность.
40. Свобода и ответственность личности в обществе.
41. Общественные отношения.
42. Средства массовой коммуникации в современном обществе.
43. Понятия присвоения и отчуждения.
44. Представление об "осевом времени" (по К. Ясперу).
45. Социальный институт, его структура и функции.
46. Человечество перед лицом глобальных проблем.
47. Россия, Восток, Запад: диалог культуры в современном мире.
48. Перспективы развития человечества за пределами земного шара. "Русский космизм".
49. Проблема человека.
50. Происхождение сознания.
51. Основные стороны бытия науки: наука как система знаний, как процесс получения нового знания, как социальный институт и как особая область и сторона культуры.
52. Характерные черты и многообразие научного знания
53. Средства и методы эмпирического познания.
54. Средства и методы теоретического познания.
55. Формы организации науки.
56. Концепция смены научных парадигм Т. Куна.
57. Язык науки. Понятия и виды описания. Принцип дополнительности описаний.
58. Понятия и виды объяснения и понимания. Соотношение понимающего и объясняющего подходов в различных науках.
59. Проблема математизации науки.
60. А.И. Герцен как философ.
-
Контрольная работа:
Конституционное право зарубежных стран - КПЗ, вариант 2
20 страниц(ы)
Вопрос 1.
Начиная с французской Декларации прав человека и гражданина 1789 г., большинство конституций стран мира стали содержать нормы, относящиеся к правовому положению обоих этих субъектов. Лишь конституции тоталитарных стран говорят только о правах гражданина, выдвигая их на первый план и считая их дарованными государством. Что понимается под «правами человека» и «правами гражданина»? Сделайте сравнительный анализ конституций нескольких стран относительно того, какие права человека и гражданина в них закреплены. Какие обязанности человека и обязанности гражданина различают конституции многих стран?
Вопрос 2.
В большинстве стран прием в гражданство возможен только при соблюдении ряда довольно жестких условий: до этого необходимо несколько лет жить в стране, гражданство которой лицо желает получить (в Венгрии – 3 года, в Алжире – 7 лет и т.п.), знать язык этой страны (довольно сложный экзамен предусмотрен законодательством Латвии и Эстонии, принятым в 90-х годах, в Латвии также, помимо знания в совершенстве латышского языка, нужно хорошо знать историю страны с начала XX века, а также иметь предков, живших в Латвии с этого же времени), быть психически здоровым и не иметь некоторых болезней (например, СПИДа) и т.д. В отдельных арабских странах (Кувейт, ОАЭ, Саудовская Аравия и др.) в гражданство могут быть приняты только мусульмане, лица же других вероисповеданий, в том числе супруги, для приема в гражданство должны изменить свою религию. Как подобные требования соотносятся с теорией прав человека и гражданина? Сравните требования, предъявляемые для приема в гражданство, в зарубежных странах, с требованиями, установленными российским законодательством. Аргументируйте свой пример, приведите примеры.
Вопрос 3.
В современных капиталистических странах осуществляется государственное регулирование экономики. Чисто рыночной, нерегулируемой экономики не существует ни в одной стране, хотя степень и характер государственного регулирования неодинаков (например, в Японии больше, в США меньше). Каким образом в конституциях зарубежных стран отражаются нормы о принципах и методах планирования экономики? Приведите примеры. Не нарушается ли при этом принцип неприкосновенности частной собственности? Почему в некоторых странах ряд объектов может находиться только в государственной собственности (например, по конституции Испании 1978 года – континентальный шельф, морские зоны и т.п.), а в других странах таких ограничений нет (например, в США в частной собственности находятся некоторые атомные, ракетостроительные предприятия и т.п.)? Как это положение отражается в конституциях? Сравните указанные положения, установленные конституциями зарубежных стран с соответствующими положениями, закрепленными в конституции Российской Федерации. -
Контрольная работа:
8 страниц(ы)
Задание 1.
Заполните кроссворд, используя описание и определения статистических понятий. Если все понятия будут записаны правильно, то в выделенной колонке Вы сможете прочесть ключевое слово, означающее статистический метод, дающий возможность рассчитать недостающие показатели временного ряда в прошлом, будущем, а также, внутри рассматриваемого ряда.1. Специально организованное наблюдение, повторяющееся, как правило, через равные промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта статистического наблюдения по ряду признаков.РазвернутьСвернуть
2. Статистический график, представляющий собой картограмму , соединенную с диаграммой.
3. Множество единиц, обладающих массовостью, однородностью, определенной целостностью, взаимозависимостью состояний отдельных единиц и наличием вариации.
4. Вид графика, который применяется для изображения интервального вариационного ряда.
5. Значение варьирующего признака, лежащее в определенных числовых пределах.
6. Способ наблюдения, при котором необходимые сведения получают со слов респондента (непосредственного носителя информации).
7. Количественная характеристика определенной единицы статистической совокупности.
8. Изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности.
9. Расчленение множества единиц статистической совокупности на группы по определенным существенным для них признакам.
10. Часть генеральной совокупности, предназначенная для обследования.
11. Комплекс последовательных операций по обобщению конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность, для выявления типичных черт и закономер.
12. Частота, выраженная долями единицы или процентами.
13. Изменение социально-экономического явления во времени.
14. Он бывает качественным или количественным, а бывает факторным или результативным.
15. Документ для ведения непрерывного статистического наблюдения.
Задание 2.
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к формам представления статистической совокупности? Что они означают? Перечислите виды статистических диаграмм.
Задание 3.
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к способам получения статистической информации? Какие еще способы получения информации Вы знаете? Приведите конкретные примеры статистических исследований, в которых применялись бы перечисленные Вами способы сбора информации.
Задание 4.
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к выборочным наблюдениям социально-экономических явлений? Перечислите способы отбора и приведите по одному примеру формирования выборочной совокупности на каждый способ.
Задание 5.
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к изучению взаимосвязей статистических показателей? Найдите еще два любых понятия, относящихся к данной теме, и опишите их.
Задание 6.
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к методам первичной обработки (сжатия) статистических данных. Приведите пример.
Задание 7.
Чем различаются абсолютные и статистические показатели. Как они вычисляются (общий принцип)? Приведите несколько примеров показателей каждого вида.
Задание 8.
Что такое "индекс"? Какие индексы используются в экономических явлениях? Приведите несколько примеров использования индексов в различных экономических исследованиях. -
Курсовая работа:
Комплексное теоретическое изучение особенностей развития социологии семьи в советский период
43 страниц(ы)
Введение
1 Развитие социологии семьи в довоенный период
2 Основные направления развития социологии семьи в 1950-1980-хх гг.ЗаключениеРазвернутьСвернуть
Список использованной литературы
-
Контрольная работа:
9 страниц(ы)
Задача №1
Погрешности средств измерений
Номинальный режим электроустановки постоянного тока характеризуется напряжением U и током I, измерение которых может быть произведено вольтметрами V или V и амперметрами А или А . Значения напряжения U , тока I и характеристики электроизмерительных приборов приведены в таблице.Необходимо:РазвернутьСвернуть
а) из двух вольтметров и двух амперметров выбрать электроизмерительные приборы , обеспечивающие меньшую возможную относительную погрешность;
б) определить пределы, в которых могут находиться действительные значения напряжения и тока при их измерении выбранными приборами;
в) определить возможную относительную погрешность в определении мощности установки по показаниям вольтметра и амперметра.
Группа
Величина
Вариант
64
А Напряжение U,В 2,5
Вольтметры
V
Класс точности
Предел измерения U ,В
1,5
3
V
Класс точности
Предел измерения U ,В
1,0
5
Б Ток I, А 0,3
Амперметры А
Класс точности
Предел измерения I ,А
0,2
3
А
Класс точности
Предел измерения I ,А
1,5
0,5
Задача №2
Определение погрешности результата косвенных измерений
Для измерения сопротивления или мощности косвенным методом использовались два прибора: амперметр и вольтметр магнитоэлектрической системы.
Определить:
а) величину сопротивления и мощность по показаниям приборов;
б) максимальные абсолютные погрешности амперметра и вольтметра;
в) абсолютную погрешность косвенного метода;
г) относительную погрешность измерения;
д) пределы действительных значений измеряемых физических величин.
Наименование заданной величины Значение величины
Предел измерения U ,В
50
Класс точности ,%
1.0
Показания вольтметра U, В 25
Предел измерения I , А
0.3
Класс точности ,%
0.2
Показание амперметра I, А 0.18
Задача №3
Применение масштабных измерительных преобразователей для измерения тока и напряжения
Измерительный механизм (ИМ) магнитоэлектрической системы рассчитан на ток I и напряжение U и имеет шкалу на делений. Необходимо :
а) составить схему включения ИМ с шунтом и дать вывод формулы R ;
б) определить постоянную ИМ по току С , величину сопротивления шунта R и постоянную амперметра С , если этим прибором нужно измерять ток I ;
в) определить мощность, потребляемую амперметром при номинальном значении тока I ;
г) составить схему включения ИМ с добавочным сопротивлением и дать вывод формулы R ;
д) определить постоянную ИМ по напряжению С , величину добавочного сопротивления R и постоянную вольтметра С , если этим прибором нужно намерять напряжение U ;
е) определить мощность, потребляемую вольтметром при номинальном значении напряжения U .
Наименование заданной величины Значение величины
Напряжение U ,мВ
85
Ток I , мА
50
Число делений , дел.
100
Напряжение U , В
45
Ток I , А
10
Задача № 5.
Измерение несинусоидального напряжения
Выполнить измерения несинусоидального напряжения с помощью аналоговых измерительных приборов. Задано два вида напряжения:
(5.1)
(5.2)
Напряжение вида (5.1) измерено вольтметрами электродинамической и детекторной (выпрямительной) систем.
Напряжение пилообразной формы вида (5.2) производилось электронным вольтметром пикового значения с открытым входом и вольтметром магнитоэлектрической системы. Вольтметры имеют одинаковые номинальные напряжения Uн = 300 В и шкалы с одинаковым числом делений αн = 150 дел.
Определить, на какое число делений шкалы отклонятся все вышеперечисленные измерительные приборы при определении соответствующих напряжений.
Исходные данные приведены в таблице 5.1. Таблица 5.1
Наименование
Величины
Напряжение Um,В 180
Напряжение U1m,В 125
Напряжение U3m,B 28
Угол βзm, рад. /2
-
Курсовая работа:
Вводно-модальные слова в русском языке. Спорные вопросы вводности.
37 страниц(ы)
Введение
Глава 1. Теоретические основы модальности в русском языке
1.1. Лексико-грамматические средства выражения модальности в русском языке1.2. Понятие вводно-модального словаРазвернутьСвернуть
1.3. Характеристика вводно-модального слова
Глава 2. Проблема вводности модальных слов в русском языке
2.1. Категория вводности модальных слов у различных авторов
2.2.Употребление вводно-модальных слов в различных типах предложений
2.3. Употребление вводно-модальных слов в текстах различных стилей
Заключение
Список литературы
-
Контрольная работа:
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
20 страниц(ы)
Задание. Часовая ставка работника ООО «Пассив» А.Н. Иванова – 200 руб./ч.
Норма выработки составляет 2 детали за 1 час. За апрель отчетного года Иванов изготовил 95 деталей.Рассчитать заработную плату Иванова за апрель отчетного года. Сделать проводку.РазвернутьСвернуть
2. Задание.Работа работника ООО «Пассив» А.Н. Иванова оплачивается по сдельным
расценкам. Сдельная расценка составляет 47 руб. за одно готовое изделие.
Часовая ставка Иванова – 28 руб./ч. За период с 1 по 18 ноября Иванов изготовил 50 изделий.
С 19 по 30 ноября Иванов не работал в связи с простоем цеха из-за отключения электричества по вине электроснабжающей организации(72 час.). По приказу руководителя время простоя оплачивается в размере 2/3 его часовой тарифной ставки.
Рассчитать заработную плату А.Н. Иванова за ноябрь отчетного года. Сделать проводку.
3. Задание.Токарю 3-го разряда ЗАО «Актив» С.С. Петрову установлена сдельная оплата
труда. Сдельная расценка для токаря 3-го разряда составляет 80 руб. за одно готовое изделие. Согласно Положению о премировании ЗАО «Актив», при отсутствии брака работникам основного производства ежемесячно выплачивается премия 3000 руб.
В апреле отчетного года Петров изготовил 100 изделий.
Рассчитать заработную плату Петрова за апрель отчетного года. Сделать проводку.
4. Задание.В ЗАО «Актив» установлены следующие сдельные расценки:
Количество продукции, произведенной за месяц Сдельная расценка
до 110 шт. 80руб./шт.
Свыше 110 шт. 85руб./шт.
За апрель отчетного года работник ЗАО «Актив» А. Н. Сомов изготовил 120 изделий.
Рассчитать заработную плату А. Н. Сомова за апрель отчетного года. Сделать проводку.
5. Задание.Работнику вспомогательного производства ЗАО «Актив» С.С. Петрову
установлена косвенно-сдельная оплата труда. Петров получает 3% от заработка работников основного производства.
В ноябре отчетного года заработок работников основного производства составил
560 000 руб.
Рассчитать заработную плату С.С. Петрова за ноябрь отчетного года. Сделать проводку.
6. Задание.С 19 по 30 ноября работник ООО «Пассив» С. С. Петров не работал в связи с простоем цеха из-за отключения электричества по вине электроснабжающей организации.
Часовая ставка заработной платы Петрова – 56 руб./ч. В организации установлен
8-часовой рабочий день.Период с 1 по 18 ноября составляет 87 рабочих часов, период с 19 по 30 ноября составляет72 рабочих часа.
По приказу руководителя время простоя оплачивается в размере 2/3 часовой ставки работников.
Рассчитать заработную плату С.С. Петрова за ноябрь отчетного года. Сделать проводку.
7. Задание.Работница ЗАО «Актив» О.И.Петрова имеет 2 детей в возрасте 5 и 18 лет. Совершеннолетний ребенок является инвалидом и студентом очной формы обучения, поэтому на него положен «детский» вычет в сумме 3000 руб., а на ребенка в возрасте 2 лет – 1400 руб. в месяц. Месячный оклад Петровой составляет 30000 руб. Права на другие стандартные вычеты сотрудница не имеет.
Рассчитать сумму НДФЛ за 2013 г. помесячно. Сделать проводку по удержанию налога.
8. Задание.В сентябре ЗАО «Актив» продало готовую продукцию собственного производства (кирпич) своему работнику А.Н. Иванову по сниженным ценам.
1000 штук кирпича было продано по цене 4 руб./шт.
Обычно «Актив» реализует такой же кирпич по рыночной цене – 7 руб./шт. Себестоимость одного кирпича – 2 руб.
Иванов не имеет права на стандартные налоговые вычеты.
Расчитать НДФЛ с материальной выгоды А.Н. Иванова и прибыль ЗАО «Актив» от продажи кирпича А.Н. Иванову. Сделать проводки.
9. Задание.В марте работнику ЗАО «Актив» С.С. Петрову были выплачены:
заработная плата за февраль в сумме 8800 руб.;
премия, предусмотренная Положением о премировании «Актива», в сумме 2500 руб.;
материальная помощь в связи со смертью члена семьи в сумме 6000 руб. Петров не имеет права на стандартные налоговые вычеты.
Сделать проводки по начислению и выплате доходов С.С. Петрова. Расчитать НДФЛ и сделать проводки по его начислению.
10. Задание.Сотрудник Яковлев А.А. ежемесячно имеет доход 36000 руб. У него 3 детей в возрасте 2, 4 и 8 лет.
Рассчитать сумму НДФЛ за 2013 г. помесячно.
11. Задание.1 апреля ЗАО «Актив» предоставило своему работнику А.Н. Иванову заем в сумме
150 000 руб. на 3 месяца. Согласно договору о предоставлении займа Иванов должен ежемесячно уплачивать проценты из расчета 8% годовых.
Ставка рефинансирования Банка России составляет 14% годовых.
В текущем году – 365 календарных дней. При этом:
в апреле –30 календарных дней;
в мае – 31 календарный день;
в июне – 30 календарных дней.
Расчитать НДФЛ с материальной выгоды А.Н. Иванова за апрель, май, июнь.
Задание.В марте работнику ЗАО «Актив» С.С. Петрову были выплачены:
- заработная плата за февраль в сумме 8800 руб.;
- премия, предусмотренная Положением о премировании «Актива», в сумме 2500 руб.;
- материальная помощь в связи со смертью члена семьи в сумме 6000 руб. (налогом не облагается). Начислить С.С. Петрову НДФЛ за март. Сделать проводки по начислению доходов и выплаты заработной платы.
13. Задание.1 апреля ЗАО «Актив» предоставило своему работнику А.Н. Иванову заем в сумме
150 000 руб. на 3 месяца. Согласно договору о предоставлении займа Иванов должен ежемесячно уплачивать проценты из расчета 8% годовых.
Ставка рефинансирования Банка России составляет 14% годовых.
В текущем году – 365 календарных дней. При этом:
в апреле –30 календарных дней;
в мае – 31 календарный день;
в июне – 30 календарных дней.
Рассчитать НДФЛ за каждый месяц с материальной выгоды, полученной А.Н. Ивановым.
14. Задание.Сотрудник должен уйти в отпуск в апреле 2013 на 28 дней. Начисленная ему зарплата за расчетный период =300000 рублей, при полностью отработанном расчетном периоде.
Рассчитать сумму отпускных сотрудника.
15. Задание.Сотрудник должен уйти в отпуск в мае 2013 на 28 дней. В апреле 2013 он болел с 15 по 23 число(9 дней). Начисленная ему зарплата за расчетный период =300000 рублей.
Определить, сколько сотруднику должны начислить отпускных.
16. Задание.Татьяна Иванова работает на предприятии 3 года, ее страховой стаж – 4 года. Общая сумма заработка, начисленного за два последних года – 620 тыс. рублей. Ей выписан больничный лист на 8 дней.
Рассчитать размер пособия по больничному листу.
Задание.Петров А.В. работает в ЗАО «Актив» с 1 января 2007 года, имеет общий страховой стаж шесть лет. Его заработная плата составляет 45 000 рублей.В расчетном периоде Петрову начислены выплаты в сумме 1 080 000 руб.:
- январь-декабрь 2011 года - 540 000 руб.
- январь-декабрь 2012 года - 540 000 руб.
В феврале 2013 года Петров 5 дней болел.
Рассчитать размер пособия по больничному листуПетрова.
17. Задание.ООО «Астра» создает в бухгалтерском учете резерв на оплату отпусков в соответствии с требованиями ПБУ 8/2010.
В учетной политике для целей бухгалтерского учета «Астры» утвержден следующий порядок расчета резерва на оплату отпусков:
1. Оценочное обязательство в виде резерва на оплату отпусков рассчитывается ежемесячно на последнее число каждого месяца исходя из фонда оплаты труда с учетом страховых взносов во внебюджетные фонды, включая взносы на страхование от несчастных случаев на производстве и профзаболеваний.
2. За каждый месяц работы сотруднику полагается 2,33 дня ежегодного оплачиваемого отпуска.
3. При расчете размера отчислений в резерв на оплату отпусков используется формула:
Сумма отчисления в резерв за месяц = (ФОТ + страховые взносы) : 28 дн. x 2,33 дн. (28 – это количество дней отпуска в год).
В январе сотрудникам начислена зарплата в размере 1 500 000 руб., за февраль - 1 400 000 руб., за март - 1 550 000 руб. «Астра» платит страховые взносы во внебюджетные фонды по ставке 30%, страховые взносы по страхованию от несчастных случаев на производстве – по тарифу 0,2%. В налоговом учете ООО «Астра» резерв на оплату отпусков не создает.
Фактические расходы на оплату отпусков (включая страховые взносы) составили:
• в январе – 0 руб. (в отпуск никто из сотрудников не ходил);
• 20 февраля – ФОТ 50 000 руб., страховые взносы 15 100 руб. (50 000 руб. х 30,2%);
• 15 марта – ФОТ 65 000 руб., страховые взносы 19 630 руб. (65 000 руб. х 30,2%).
Сделать проводки по отчислениям в резерв и начислению отложенных налоговых активов.
Задание.Организация взяла в банке долгосрочный кредит на сумму 2 000 000 руб. под 15% процентов годовых. Проценты начисляются по формуле простых процентов и уплачиваются ежемесячно.
Рассчитать суммупричитающихся к уплате процентов за месяц, продолжительность которого составляет 30 дней и рассчитатьзадолженность по кредиту на конец месяца, если проценты не уплачены.
Сделать проводки за первый месяц при условии уплаты процентов.
19. Задание.31 марта организация взяла в банке долгосрочный кредит на сумму 2 000 000 руб. под 15% процентов годовых. Проценты начисляются по формуле сложных процентов с ежемесячной капитализацией процентов. По условиям кредитного договора проценты уплачиваются ежеквартально. Первый срок выплаты процентов - 30 июня.
Рассчитать сумму причитающихся к уплате процентов за 2 квартал. Сделать проводки за 2 квартал.
Задание.Организация получила в текущем квартале 3 займа от других организаций:
- первый заем в сумме 1 000 000 рублей - под 35% годовых;
- второй заем в сумме 1 120 000 рублей - под 22% годовых;
- третий заем в сумме 1 100 000 рублей - под 18% годовых;
Все займы приняты в рублях на один год, без обеспечения.
Учетной политикой организации определено, что критерий сопоставимости по размеру долгового обязательства составляет 20%. от среднего уровня процентов.
Сделать проводки по учету займов и учету процентов по этим займам. Рассчитать постоянное налоговое обязательство.
20. Задание.Банк предоставил организации овердрафтный кредит на январь 2013 г. На сумму 400 000 руб. под 18% годовых. Условиями договора предусмотрено изменение процентной ставки по договору. Ставка рефинансирования ЦБР до 15 января составляла 8,25%, после – 8 %.
Дополнительным соглашением предусмотрено, что с 16 января 2013 г. ставка по договору составит 16%. Задолженность по овердрафту составляет 300 000 руб. ежедневно. В учетной политике организации указано, что предельная величина процентов, признаваемых расходом по рублевым кредитам, принимается равной ставке рефинансирования ЦБ РФ, увеличенной в 1,8 раза.
Сделать проводки по учету овердрафта и процентовпо нему. Рассчитать постоянное налоговое обязательство.
21. Задание.Остаток на расчетном счете на 01.09.2013 составляет 45 000 руб. Фирма планирует воспользоваться овердрафтом для расчетов с поставщиками на 400 000 руб. под 19% годовых.
На счет компании 14.09.2013 поступают деньги от заказчиков в сумме 420 000 руб. В этот же день банк в безакцептном порядке списывает со счета клиента сумму кредита и проценты.
Ставка рефинансирования Банка России 8%.В учетной политике организации указано, что предельная величина процентов, признаваемых расходом по рублевым кредитам, принимается равной ставке рефинансирования ЦБ РФ, увеличенной в 1,8 раза. В текущем году 365 календарных дней
Сделать проводки по учету овердрафта. Рассчитать сумму расходов по процентам за кредит, которую фирма вправе учесть при расчете налога на прибыль и учесть постоянное налоговое обязательство.
22. Задание.ЗАО «Актив» в январе реализовала продукцию на общую сумму 118 000 руб. (в том числе НДС – 18 000 руб.). Себестоимость проданной продукции составила 70 000 руб.
Сделать проводки по учету финансовых результатов за январь и по закрытию счетов наконец года.
23. Задание.Производственное предприятие ОАО «Меркурий» сдает в аренду помещение в административном здании. Ежемесячная сумма арендной платы, которую получает «Меркурий» согласно договору, составляет 23 600 руб. (в том числе НДС – 3600 руб.). Затраты, связанные со сдачей помещения в аренду (соответствующая доля амортизационных отчислений, зарплаты обслуживающего персонала и отчислений на социальное и пенсионное страхование, а также стоимость коммунальных услуг), составляют 10 000 руб. в месяц.
Сделать проводки по учету финансовых результатов:
1) При условии, чтосдача имущества в аренду не является предметом деятельности «Меркурия».
2) При условии, чтосдача имущества в аренду является предметом деятельности «Меркурия».
24. Задание.Уставный капитал ООО «Меркурий» составляет 100 000 руб. и разделен на 4 равные доли (по 25% суммы уставного капитала, или 25000 руб. каждая), которые распределены между учредителями следующим образом:
• ЗАО «Актив» – 3 доли;
• Образцов А.А. – 1 доля.
ЗАО «Актив» внесло в качестве вклада в уставный капитал оборудование, денежная оценка которого составила 75 000 руб., в том числе сумма восстановленного НДС – 11 441 руб.
Образцов А.А. оплатил свою долю в уставном капитале наличными деньгами.
Сделать проводки по учету уставного капитала и оприходованию оборудования.
25. Задание.По результатам деятельности ООО «Мир» было установлено, что прибыль после налогообложения за 2012 г. составила 700 000 руб. Согласно уставу организация должна производить отчисления в резервный фонд в размере 10%.от прибыли.У ООО «Мир» до 2012 г. не было нераспределенной прибыли. В 2013 г. у ООО «Мир» образовался убыток в сумме 40 000 руб.
Сделать проводки по созданию и использованию резервного фонда за 2 года деятельности
ООО «Мир». Определить остаток резервного фонда на 1 января 2014 г.
26. Задание.ООО «Аврора» имеет на балансе холодильник. Первоначальная стоимость холодильника - 25 000 руб. Сумма начисленной амортизации - 12 500 руб. По состоянию
на 1 января 2013 г. холодильник был переоценен с коэффициентом 2 (в соответствии
с рыночными ценами).
Сделать проводки по переоценкехолодильника.Рассчитать сумму, на которую увеличится добавочный капитал в результате его переоценки.
27. Задание.ЗАО «Лагуна» дополнительно выпустило акции на сумму 120 000 руб. Выпуск состоял из 100 акций номиналом по 1200 руб.Все акции были размещены среди учредителей по цене 1450 руб.
Сделать проводки по учету и размещению акций. Отразить эмиссионный доход.
28. Задание.По итогам прошедшего года чистая прибыль ЗАО «Актив» составила 70 000 руб.В аналитическом учете к счету 84 у ЗАО «Актив» предусмотрены следующие субсчета:
• 84-1 «Нераспределенная прибыль»;
• 84-2 «Прибыль, подлежащая распределению».
В феврале текущего года на общем собрании акционеров было решено использовать чистую прибыль следующим образом:
• 5% направить на пополнение резервного капитала;
• 50% направить на выплату дивидендов акционерам.
Сделать проводку прошедшего года от 31 декабря при реформации баланса по отражению чистой прибыли. Отразить в бухгалтерском учете решения общего собрания акционеров.
29. Задание. После распределения прибыли на общем собрании акционеров ЗАО «Актив» в феврале текущего года кредитовое сальдо по субсчету 84-1«Нераспределенная прибыль» составило 38 500 руб. В аналитическом учете к счету 84 у ЗАО «Актив» предусмотрены следующие субсчета:
• 84-1 «Нераспределенная прибыль»;
• 84-2 «Прибыль, подлежащая распределению».
В марте текущего года на общем собрании акционеров ЗАО «Актив» было решено направить средства нераспределенной прибыли на производственное развитие. ЗАО «Актив» приобрел оборудование стоимостью 29500 руб. (в том числе НДС – 4 500 руб.). Оборудование оплачено.
Сделать проводки по введению оборудования в эксплуатацию и показать источник финансирования этого оборудования.
30. Задание. Чистая прибыль ООО «Меркурий» по итогам года составила 100 000 руб. Все участники ООО«Меркурий» являются резидентами РФ. На общем собрании учредителей было решено распределить прибыль между участниками ООО«Меркурий» пропорционально их долям в уставном капитале:
• ЗАО «Актив» – 75 000 руб.;
• А.В. Образцову – 25 000 руб.
А.В. Образцов работником ООО «Меркурий» не является.
А.В. Образцову деньги в счет выплаты дохода от участия в ООО были выданы через кассу, ЗАО «Актив» – перечислены на расчетный счет через банк.
Для учета расчетов с учредителями по выплате доходов «Меркурия» использует субсчета:
• 75-2-1 «Расчеты по выплате доходов с ЗАО «Актив»»;
• 75-2-2 «Расчеты по выплате доходов с А.В. Образцовым».
Сделать проводки по ООО«Меркурий» по начислению и выплате доходов участников с учетом соответствующих налогов.
31. Задание.На 1 января 2013 г. в ООО «Престиж» числится резервный капитал на сумму 70000 руб. В 2012 г. по результатам своей деятельности организация получила убыток 25 000 руб. Собрание учредителей по утверждению годового отчета состоялось 10 апреля 2013 г., которое решило произвести покрытие убытка за счет средств резервного капитала.
Сделать проводкипри реформации баланса 31 декабря 2012 г. и проводки по погашению убытка в 2012 г в 2013 г.
32. Задание.ОАО «Империя» имеет добавочный капитал в сумме 185000 руб., который был сформирован за счет размещения акций общества по цене выше их номинала.
По итогам деятельности за 2012 г. ОАО «Империя» получило убыток 210000 руб., сумма этого убытка отражена на счете 84 в 2012 г.Для погашения убытка в 2013 г. было решено направить средства добавочного капитала.
Сделать проводки по погашению убытка в 2013 г. Определить остаток непокрытого убытка 2012 г.
-
Тест:
Геополитика - ГЭО, вариант 1 (25 заданий по 5 тестовых вопросов)
13 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. В научное обращение понятие «геополитика» ввел:
1. Р. Челлен;
2. Ф. Ратцель;
3. Э. А. Поздняков;4. А. Дугин;РазвернутьСвернуть
5. К. Гаджиев.
Вопрос 2. Современная геополитика анализирует развитие событий:
1. на глобальном уровне;
2. на региональном уровне;
3. на субрегиональном уровне;
4. на внутригосударственном уровне;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Версальский мирный договор отдал пальму первенства континентальной державы:
1. Англии;
2. Франции;
3. России;
4. Германии;
5. Италии.
Вопрос 4. Чем характеризуется сухопутное могущество (теллурократия)?
1. четко обозначенными границами;
2. фиксированным пространством;
3. способами жизнедеятельности населения;
4. устойчивостью качественных ориентаций населения;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие регионы можно отнести к пограничному геополитическому полю?
1. Азиатский, Северо-Восточный, Дальневосточный регионы России;
2. Кавказ;
3. Калининградская область, Карелия;
4. мусульманский анклав на Волге;
5. все перечисленное.
Задание 2
Вопрос 1. Какие формы контроля над освоенным геополитическим пространством известны?
1. военный;
2. политический;
3. экономический, демографический;
4. коммуникационный, религиозный;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Одним из первых проблему границы исследовал:
1. Дж. Н. Керзон;
2. Ф. Ратцель;
3. А. Мэхен;
4. Х. Макиндер;
5. Л. И. Гумилев.
Вопрос 3. На земном шаре этнически однородны только:
1. 5% государств;
2. 10% государств;
3. 15% государств;
4. 20% государств;
5. 30% государств.
Вопрос 4. Кто заложил основы учения о русловых процессах?
1. Н.С. Лелявский;
2. В.М. Лохтин;
3. Н.С. Лелявский и В.М. Лохтин;
4. В.А. Урываев;
5. И.И. Леви.
Вопрос 5. Экспансия может быть:
1. территориальная;
2. военная;
3. экономическая;
4. культурно-идеологическая;
5. информационная.
Задание 3
Вопрос 1. Какой метод позволяет использовать опыт других народов и государств?
1. исторический;
2. деятельностный;
3. сравнительный;
4. системный;
5. бихевиористский.
Вопрос 2. Требования бихевиористского метода применительно к политике сформулировал:
1. В. Вильсон;
2. Н. Макиавелли;
3. Г. Спенсер;
4. О. Конт;
5. Т. Парсонс.
Вопрос 3. Что относят к методам эмпирических исследований?
1. анализ документов;
2. опросы;
3. эксперименты;
4. теорию игр;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие функция геополитики является наиболее важной?
1. познавательная;
2. прогностическая;
3. управленческая;
4. идеологическая;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Управленческая функция геополитики проявляется:
1. в сборе эмпирической информации;
2. в анализе эмпирической информации;
3. в выработке конкретных управленческих решений;
4. в выработке конкретных управленческих рекомендаций;
5. все перечисленное.
Задание 4
Вопрос 1. Годом Африки был назван:
1. 1947 г.;
2. 1960 г.;
3. 1965 г.;
4. 1971 г.;
5. 1973 г.
Вопрос 2. Какие последствия имели Великие географические открытия?
1. социально-экономические;
2. политические;
3. геополитические;
4. психологические;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Возникновению каких сухопутных империй способствовал железнодорожный транспорт?
1. Германия;
2. США;
3. Россия;
4. все вышеперечисленное;
5. Франция.
Вопрос 4. Важнейшей функцией внешней политики государства является:
1. предотвращение войны между государствами;
2. предотвращение агрессии между государствами;
3. предотвращение всякого рода конфликтов между государствами;
4. все вышеназванное;
5. предотвращение конфликтов и агрессии внутри государства.
Вопрос 5. Какой государственный орган в России осуществляет внешнюю политику государства?
1. Государственный департамент;
2. Министерство иностранных дел;
3. Министерство внешних сношений;
4. Министерство обороны;
5. Министерство культуры.
Задание 5
Вопрос 1. Министра иностранных дел какого государства называли господин «нет»?
1. СССР;
2. США;
3. Германии;
4. Франции;
5. Италии.
Вопрос 2. Какие факторы связывают бывшие советские республики?
1. демографические;
2. социальные;
3. культурные;
4. психологические;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Разница в доходах населения страны составляет приблизительно:
1. 1:2;
2. 1:5;
3. 1:10;
4. 1:14;
5. 1:20.
Вопрос 4. Какие районы России являются бездействующими?
1. Кабардино-Балкария;
2. Калмыкия;
3. Адыгея;
4. Чечня, Ингушетия;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Кто считал, что переживаемый Россией кризис является духовным?
1. И.А. Ильин;
2. Л.Н. Гумилев;
3. А. Панарин;
4. А. Дугин;
5. А. Зиновьев.
Задание 6
Вопрос 1. Какие существуют угрозы глобального порядка из постсоветского пространства?
1. неконтролируемая утечка материалов и технологий;
2. территориальные претензии;
3. национализм и религиозный фундаментализм;
4. техногенные и экологические катастрофы;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. В настоящее время в Центральной Азии насчитывается:
1. две спорные территориальные проблемы;
2. три спорные территориальные проблемы;
3. пять спорных территориальных проблем;
4. восемь спорных территориальных проблем;
5. более десяти спорных территориальных проблем.
Вопрос 3. Миграция в Центральной Азии вызвана:
1. аграрным перенаселением;
2. отсутствием рабочих мест;
3. перекосом в демографической политике;
4. все вышеназванное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. Какое государство, кроме России, после распада СССР претендует на Каспийское море?
1. Азербайджан;
2. Иран;
3. Туркменистан;
4. Казахстан;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие проблемы появились с выходом Украины из евразийского пространства?
1. проблема Крыма;
2. проблема русскоязычного населения Украины;
3. проблемы таможенных пошлин и платежей за энергию;
4. проблема автокефалии Украинской Церкви;
5. все перечисленное.
Задание 7
Вопрос 1. Чтобы соответствовать геополитическим и этнокультурным реальностям, Украина должна быть поделена на:
1. Восточную Украину;
2. Крым;
3. Центральную часть;
4. Западную Украину;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Когда был подписан Устав Союза Белоруссии и Украины?
1. весной 1996 г.;
2. в мае 1977 г.;
3. в декабре 1977 г.;
4. в декабре 1998 г.;
5. весной 1999 г.
Вопрос 3. Какие территории имеют двойственную геополитическую природу?
1. Белоруссия и центральная часть Украины;
2. Молдавия, Румыния;
3. Сербия;
4. Болгария;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Лидеры Казахстана продали или передали зарубежным фирмам:
1. 10% крупнейших уникальных производственных мощностей;
2. 20% крупнейших уникальных производственных мощностей;
3. 30% крупнейших уникальных производственных мощностей;
4. 50% крупнейших уникальных производственных мощностей;
5. 90% крупнейших уникальных производственных мощностей.
Вопрос 5. Когда прекратил свое существование последний военный объект в Латвии?
1. в начале 1997 г.;
2. в конце 1997 г.;
3. в начале 1998 г.;
4. в конце 1998 г.;
5. в начале 2000 г.
Задание 8
Вопрос 1. Какими причинами обосновано отрицательное отношение России к приему в НАТО стран Прибалтики?
1. их прием в НАТО сильно затрагивает оборонные интереса России и Белоруссии;
2. усилится углубление раскола в Европе, произойдет наращивание военно-политической мощи за счет этих стран;
3. подрывается значение основополагающего акта Россия - НАТО;
4. Россия вынуждена будет предпринять меры по укреплению обороноспособности;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Основным иностранным инвестором в Литве является:
1. Германия;
2. Швеция;
3. Россия;
4. Финляндия;
5. Франция.
Вопрос 3. Кто взял на себя роль «старшего брата» в отношении стран Прибалтики?
1. Дания;
2. Швеция;
3. Финляндия;
4. все вышеназванное;
5. Норвегия.
Вопрос 4. Как проявляется экспансионизм в экономической жизни Калининградской области?
1. активное создание совместных предприятий;
2. избирательное кредитование и приватизация местных предприятий;
3. система удушения российских конкурентов;
4. установка немецких счетчиков воды в квартирах;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Чтобы удержать Калининградскую область России необходимо:
1. решить свои экономические проблемы;
2. реальный прочный союз трех славянских государств;
3. решительная смена российских геополитических установок;
4. умение и желание противостоять сепаратистским тенденциям;
5. все перечисленное.
Задание 9
Вопрос 1. Прямые геополитические интересы США в Кавказском регионе состоят в том, чтобы:
1. вывести всю зону из-под влияния Москвы;
2. нарушить устоявшуюся геополитическую систему;
3. перекроить кавказскую территорию;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Центром геополитической активности на современном Кавказе сегодня является:
1. Чечня;
2. Грузия;
3. Армения;
4. Азербайджан;
5. Дагестан.
Вопрос 3. Проамериканское лобби на Кавказе связано:
1. с официальной Анкарой;
2. с «ваххабитами» Саудовской Аравии;
3. все вышеназванное;
4. с местными националистами;
5. с Ираном.
Вопрос 4. Какие полюса ислама Вы знаете?
1. ваххабизм Саудовской Аравии;
2. иранский ислам (преимущественно шиитского направления);
3. разновидности исламского социализма (Ирак, Сирия, Ливан, Египет, Ливия);
4. «просвещенный исламизм» (Турция, Пакистан, Алжир, Тунис, Марокко);
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Собственно Кавказ состоит из:
1. двух геополитических уровней;
2. трех геополитических уровней;
3. четырех геополитических уровней;
4. пяти геополитических уровней;
5. шести геополитических уровней.
Задание 10
Вопрос 1. «Хазарский треугольник» образуют:
1. Ростов-на-Дону - Волгоград - Астрахань;
2. Ростов-на-Дону - Астрахань - Краснодар;
3. Ростов-на-Дону - Майкоп - Краснодар;
4. Ставрополь - Краснодар - Астрахань;
5. Астрахань - Махачкала - Краснодар.
Вопрос 2. В карабахских переговорах оптимально должны участвовать:
1. Азербайджан;
2. Армения;
3. Россия;
4. Иран;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. На какие части делится Средняя Азия?
1. Центральный Казахстан;
2. пустынные Туркмения, Узбекистан и горная Киргизия;
3. Иран, Афганистан - Пакистан - Индия;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. Индоевропейский Юг - это:
1. Иран;
2. Афганистан;
3. Пакистан;
4. Индия;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Индоевропейский Север - это:
1. Россия;
2. Афганистан;
3. Пакистан;
4. Индия;
5. Иран.
Задание 11
Вопрос 1. Статус великой державы определяет:
1. численность населения и размеры территории;
2. природные ресурсы, экономические возможности;
3. военная сила;
4. внутриполитическая стабильность, уровень компетенции руководителей страны;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какое государство было сверхдержавой в послевоенные десятилетия?
1. США;
2. СССР;
3. Франция;
4. Германия;
5. Италия.
Вопрос 3. В каком регионе Россия может существовать как региональная держава?
1. в Центральном;
2. в Ближневосточном, Средневосточном;
3. в Центрально-Азиатском, Азиатско-Тихоокенаском;
4. в ближнем Зарубежье;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Для мирового баланса сил большое значение имеют отношения:
1. Россия - страны ЕС, Россия - НАТО;
2. Россия - США;
3. Россия - Япония, Россия - Китай;
4. Россия - страны Ближнего Востока, Россия - страны СНГ;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какой державой является в настоящее время Россия?
1. европейской;
2. азиатской и азиатско-тихоокеанской;
3. континентальной;
4. океанической;
5. все перечисленное.
Задание 12
Вопрос 1. Какие интересы совпадают у России с западными странами?
1. укрепление международной безопасности;
2. усиление контроля над вооружением;
3. предотвращение региональных конфликтов;
4. борьба с международным терроризмом и наркобизнесом;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. НАТО превосходит Россию по размерам военных расходов:
1. в 3 раза;
2. в 5 раз;
3. в 7 раз;
4. в 10 раз;
5. в 15 раз.
Вопрос 3. По численности населения НАТо превосходит Россию:
1. в 2 раза;
2. в 3 раза;
3. в 5 раз;
4. в 10 раз;
5. в 15 раз.
Вопрос 4. Конец ялтинским и хельсинским принципам европейского мироустройства и нерушимости границ положил:
1. распад СССР;
2. распад Югославии;
3. распад Чехословакии;
4. объединение Германии;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Германский капитал движется:
1. в Россию, Украину, Польшу;
2. в Австрию, Чехию, Венгрию;
3. в Прибалтику;
4. на Балканы;
5. все перечисленное.
Задание 13
Вопрос 1. Лидеры США считают, что в качестве санитарного кордона вокруг Германии выступает:
1. Россия;
2. Турция;
3. Израиль;
4. Египет;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Справиться с сырьевой проблемой Германии может помочь только:
1. Россия;
2. Украина;
3. Польша;
4. Турция;
5. Китай.
Вопрос 3. Когда появилась новая геополитическая теория - «теория вакуума»?
1. в 40-х гг. ХХ в.;
2. в 50-х гг. ХХ в.;
3. в 60-х гг. ХХ в.;
4. в 70-х гг. ХХ в.;
5. в 80-х гг. ХХ в.
Вопрос 4. Калининград, как опорный пункт, позволяет контролировать:
1. Польшу;
2. Прибалтику;
3. Белоруссию;
4. Западную часть России;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. В каком году Франция ввела мораторий на ядерные испытания?
1. в 1990 г.;
2. в 1991 г.;
3. в 1992 г.;
4. в 1993 г.;
5. в 1994 г.
Задание 14
Вопрос 1. Какие факторы позволили США вести войны?
1. слабые соседи;
2. защищенность океанами;
3. хорошая инфраструктура;
4. развитый военно-промышленный комплекс;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. СШа вели войны на территории:
1. одного континента;
2. двух континентов;
3. трех континентов;
4. четырех континентов;
5. пяти континентов.
Вопрос 3. По мнению Международного трибунала, организатором войны в Югославии является:
1. Б. Клинтон;
2. М. Олбрайт;
3. Г. Шредер;
4. Т. Блэр;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Что может стать основой сотрудничества России и США?
1. отсутствие территориальных претензий друг к другу;
2. отсутствие острой экономической конкуренции;
3. отсутствие идеологических разногласий;
4. неотягощенность исторической памяти народов двух стран;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Главным потенциальным противником США считают:
1. Россию;
2. Китай;
3. Россию и Китай;
4. Индию;
5. Японию.
Задание 15
Вопрос 1. Кто финансирует американские миротворческие силы?
1. ООН;
2. НАТО;
3. ЕЭС;
4. ЗЕС;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Что способствовало созданию имиджа Японии как коварного, жестокого государства и народа?
1. агрессия в 1904-1905-х гг. ХХ в.;
2. оккупация Дальнего Востока в 20-х гг. ХХ в.;
3. бои на озере Хасан;
4. война в Монголии (Халхин-Гол);
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Союзниками США и Япония стали:
1. в 1980 г.;
2. в 1981 г.;
3. в 1982 г.;
4. в 1983 г.;
5. в 1984 г.
Вопрос 4. Япония официально отказалась от Курильских островов:
1. в 1949 г.;
2. в 1950 г.;
3. в 1951 г.;
4. в 1952 г.;
5. в 1953 г.
Вопрос 5. Японскую экономическую систему называют:
1. некапиталистической рыночной экономикой;
2. некапиталистической экономикой;
3. рыночной экономикой;
4. капиталистической экономикой;
5. социалистической экономикой.
Задание 16
Вопрос 1. Какие факторы обусловили «японское экономическое чудо»?
1. ориентация на достижение человеческой мысли в сфере новой техники;
2. ориентация на достижение человеческой мысли в сфере технологии и организации менеджмента;
3. исключительное трудолюбие народа;
4. борьба за высочайшее качество производимой продукции;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. «Полоса депрессии» для Японии наступила:
1. с начала 70-х гг. ХХ в.;
2. с конца 70-х гг. ХХ в.;
3. с начала 80-х гг. ХХ в.;
4. с середины 80-х гг. ХХ в.;
5. с начала 90-х гг. ХХ в.
Вопрос 3. Какие проливы способны пропустить в Тихий океан современные подводные атомоходы?
1. пролив Крузенштерна;
2. пролив Буссоль;
3. проливы Крузенштерна и буссоль;
4. пролив Кунаширский;
5. пролив Екатерины и Фриза.
Вопрос 4. Как проходила «ползучая оккупация» Японией Южных Курил?
1. с 1992 г. начались взаимные безвизовые поездки;
2. с 1998 г. японцы бесплатно обучают жителей островов японскому языку;
3. идет реконструкция японцами старых дорог и портов;
4. идет строительство японцами новых дорог, портов, линий связи;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие ключевые проблемы в российско-японских отношениях будут решаться в начале XXI в.?
1. «северные территории»;
2. экономическая;
3. военно-политическая и геополитическая;
4. все вышеперечисленное;
5. демографическая.
Задание 17
Вопрос 1. В каких областях правительство Японии провозгласило курс на проведение административной реформы?
1. в политике;
2. в экономике;
3. в системе денежного обращения. Финансов, образования;
4. в системе социального обеспечения;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. «Срединной Империей» называют:
1. Турцию;
2. Китай;
3. Японию;
4. Корею;
5. Индию.
Вопрос 3. Проблему «свободных территорий» перед Китаем ставит:
1. демографический рост;
2. экономический рост;
3. социальный рост;
4. политический рост;
5. культурный рост.
Вопрос 4. Потенциальными геополитическими противниками являются:
1. Китай - Турция;
2. Китай - Иран;
3. Китай - Индия;
4. Китай - Япония;
5. Китай - Вьетнам.
Вопрос 5. Пояс безопасности России составляет:
1. Тибет - Синьцзян - Монголия - Манчжурия;
2. Тибет - Монголия;
3. Синьцзян - Тибет - Манчжурия;
4. Тибет - Манчжурия;
5. Синьцзян - Манчжурия.
Задание 18
Вопрос 1. К концу ХХ в. улучшились отношения Ирана:
1. с США;
2. с Турцией;
3. с Турцией и США;
4. с Израилем;
5. с Пакистаном.
Вопрос 2. Отношения Ирана к концу ХХ в. ухудшились:
1. с Израилем;
2. с Ираком;
3. с Израилем и Ираком;
4. с Турцией;
5. с США.
Вопрос 3. Программа перевооружения армии Ирана предусматривает приобретение:
1. российских самолетов и военно-транспортных ударных вертолетов;
2. бронетехники;
3. новейших средств связи;
4. тактических ракетных систем, дизельных подводных лодок;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Когда началась реализация военных контрактов между Москвой и Тегераном?
1. летом 1998 г.;
2. летом 1999 г.;
3. летом 2000 г.;
4. летом 2001 г.;
5. летом 2002 г.
Вопрос 5. Какие регионы охватывает «дуга нестабильности»?
1. Южную Африку;
2. Северную Африку;
3. Северо-Западную Азию;
4. Северную Африку и Северо-Западную Азию;
5. Южную Африку и Северную Азию.
Задание 19
Вопрос 1. Турция призывает ввести войска НАТО на территорию:
1. Грузии;
2. Нагорного Карабаха;
3. Дагестана;
4. Чечни, Ингушетии;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. В экономической блокаде Ирак находится:
1. с 1990 г.;
2. с 1992 г.;
3. с 1995 г.;
4. с 1997 г.;
5. с 1999 г.
Вопрос 3. Огромные потери от экономической блокады Ирака несет:
1. Россия;
2. Китай;
3. Франция;
4. Италия.
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Каковы причины ухудшения отношений России с Турцией?
1. активное участие Турции в играх атлантистов против Ирана и Ирака;
2. постоянное вмешательство Турции в дела Азербайджана и Армении;
3. постоянное вмешательство Турции в дела Северного Кавказа;
4. активная поддержка Турцией чеченских сепаратистов;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Почему Саудовскую Аравию называют «большим домом» для мусульман?
1. она играет большую роль в укреплении исламской солидарности;
2. она играет большую роль в поддержке исламских народов и защите их интересов;
3. она играет большую роль в распространении исламской мысли;
4. она играет большую роль в оказании помощи исламским организациям;
5. все перечисленное.
Задание 20
Вопрос 1. Активную политическую роль Саудовская Аравия занимает:
1. с 30-х гг. ХХ в.;
2. с 40-х гг. ХХ в.;
3. с 50-х гг. ХХ в.;
4. с 60-х гг. ХХ в.;
5. с 70-х гг. ХХ в.
Вопрос 2. Какие ваххабистские исламские порядки установили руководители талибов в освобожденных районах?
1. запретили учиться девочкам;
2. запретили работать женщинам;
3. заставили население совершать пятикратный намаз;
4. заставили мужчин отращивать бороду, а женщин соблюдать правила ношения одежды по законам шариата;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. В каком году Индия подняла вопрос о постоянном членстве в Совете Безопасности ООН?
1. в 1994 г.;
2. в 1996 г.;
3. в 1998 г.;
4. в 2000 г.;
5. в 2001 г.
Вопрос 4. Первой страной, которая еще в 1954 г. предложила запретить все ядерные испытания, была:
1. Китай;
2. Индия;
3. Пакистан;
4. Иран;
5. Ирак.
Вопрос 5. Независимое государство Бангладеш образовалось:
1. в 1947 г.;
2. в 1965 г.;
3. в 1971 г.;
4. в 1983 г.;
5. в 1987 г.
Задание 21
Вопрос 1. Когда Индия провела ядерные испытания?
1. в 1975 г.;
2. в 1983 г.;
3. в 1998 г.;
4. в 2000 г.;
5. в 2001 г.
Вопрос 2. Основные статьи импорта из Индии - это:
1. чай, кофе, рис. табак;
2. соевый шрот;
3. фармацевтические и парфюмерные товары;
4. текстиль и кожгалантерея;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какова протяженность морской границы Индии?
1. 1,5 тыс. км;
2. 2 тыс. км;
3. 3 тыс. км;
4. 6 тыс. км;
5. 8 тыс. км.
Вопрос 4. Сколько государств входит в АРС ПГИО?
1. пять;
2. семь;
3. десять;
4. пятнадцать;
5. восемнадцать.
Вопрос 5. Что осложняет отношения Индии и Китая?
1. нерешенные пограничные вопросы;
2. помощь Китая (в военной сфере) Пакистану;
3. наращивание с помощи России военной мощи КНР;
4. стремление КНР к беспредельному расширению;
5. все перечисленное.
Задание 22.
Вопрос 1. Страны «третьего мира» - это:
1. страны Африки;
2. страны Латинской Америки;
3. страны Азии;
4. страны Среднего Востока;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие виды власти господствуют в политической системе африканского континента?
1. авторитарно-военно-диктаторские;
2. однопартийные, многопартийные;
3. демократические;
4. монархические;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Авторитарные режимы в тропической Африке господствовали:
1. в 25 государствах;
2. в 30 государствах;
3. в 38 государствах;
4. в 40 государствах;
5. в 45 государствах.
Вопрос 4. В каких крупных государствах Африки армия является опорой и рычагом власти?
1. в Нигерии;
2. в Заире, в Судане;
3. в Эфиопии;
4. в Чаде, в Сомали;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. На африканском континенте проживает:
1. примерно 10 наций и народностей;
2. примерно 20 наций и народностей;
3. примерно 40 наций и народностей;
4. примерно 50 наций и народностей;
5. примерно 65 наций и народностей.
Задание 23
Вопрос 1. В «Группу Рио» входят:
1. 5 наиболее влиятельных государств Латинской Америки;
2. 7 наиболее влиятельных государств Латинской Америки;
3. 10 наиболее влиятельных государств Латинской Америки;
4. 14 наиболее влиятельных государств Латинской Америки;
5. 15 наиболее влиятельных государств Латинской Америки.
Вопрос 2. Со странами Латинской Америки Россию сближает:
1. сходная ситуация стран-должников;
2. усиливающаяся конкуренция на рынках товаров и услуг;
3. близость подходов к проблемам международной безопасности;
4. укрепление режима нераспространения ядерного оружия;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Статус постоянного наблюдателя в Организации американских государств (ОАГ) Россия приобрела:
1. в 1987 г.;
2. в 1990 г.;
3. в 1992 г;
4. в 1995 г.;
5. в 1997 г.
Вопрос 4. НАФТА была создана:
1. в 1985 г.;
2. в 1990 г.;
3. в 1992 г.;
4. в 1995 г.;
5. в 1997 г.
Вопрос 5. В состав НАФТА вошли:
1. США;
2. Канада;
3. Мексика;
4. все вышеперечисленное;
5. Аргентина.
Задание 24
Вопрос 1. Когда была создана МЕРКОСУР?
1. в 1990 г.;
2. в 1991 г.;
3. в 1992 г.;
4. в 1993 г.;
5. в 1995 г.
Вопрос 2. В состав МЕРКОСУР вошла:
1. Бразилия;
2. Аргентина;
3. Парагвай;
4. Уругвай;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. В 1996 г. к МЕРКОСУР присоединились:
1. Чили;
2. США;
3. Канада;
4. Мексика;
5. Перу.
Вопрос 4. Членами Совета Тихоокеанского экономического сотрудничества являются:
1. Россия;
2. Мексика;
3. Чили;
4. Перу;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Россия с Мексикой сотрудничают в области:
1. газовой промышленности;
2. горнодобывающей промышленности;
3. в области энергетики и транспорта;
4. в аэрокосмической сфере;
5. все перечисленное.
Задание 25
Вопрос 1. В группу государств «друзей Колумбии» входят:
1. Испания;
2. Венесуэла;
3. Мексика;
4. Коста-Рика;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Всемирный конгресс латиноамериканистов и карибологов (ФИЕАЛК) прошел в Москве:
1. в конце мая 2001 г.;
2. в конце июня 2001 г;
3. в конце июля 2002 г.;
4. в конце июня 2002 г.;
5. в конце августа 2003 г.
Вопрос 3. В работе конгресса ФИЕАЛК в Москве принимали участие делегаты:
1. из 20 стран;
2. из 32 стран;
3. из 40 стран;
4. из 53 стран;
5. из 60 стран.
Вопрос 4. Наиболее перспективными странами в налаживании прямых торгово-экономических связей с Россией являются:
1. Чили;
2. Перу;
3. Мексика;
4. все вышеперечисленное;
5. Куба.
Вопрос 5. Перу заинтересована в развитии:
1. судоходства;
2. рыболовства;
3. горнорудной промышленности;
4. все вышеперечисленное;
5. газовой промышленности.