«История государства и права зарубежных стран ИБ 96 (2), ответы на 3 задания» - Контрольная работа

Определите сумму налога на землю, которую необходимо уплатить физическим лицам за налоговый период.

Задача № 17
С 01.01.2010г. торговая организация получила освобождение от уплаты НДС. В январе-марте были приобретены товары у российских поставщиков на сумму 176800 руб. в том числе НДС 18 %. Приобретенные товары были реализованы юридическим лицам по продажной цене 300600 руб. Издержки обращения по реализованным товаром за месяц составили 77540 руб. Кроме того, были приобретены импортные товары, таможенная стоимость которых составила 40000$. На дату оформления таможенной декларации официальный курс доллара США составил 28 руб./$. Ставка ввозной таможенной пошлины по данному виду товаров 5%.
Определить сумму НДС к уплате в бюджет за налоговый период.

Задача № 14
Организация «Северная путина» ловит рыбу в Финском заливе. В 2010 году должна получать новую лицензию на право пользования объектами животного мира.
Необходимо рассчитать сумму сбора, которую необходимо заплатить при получении лицензии, если в 2005 году она выловила шпрот 450 т., салаки 1240т., камбалы - тюрбо – 98т.

Контрольные тестовые задания
1. Что может вызвать ошибки при оценке персонала?
а). Предубежденность по отношению к сотрудникам определенных
возрастных категорий;
б). Квалификационный состав комиссии;
в). Влияние личных эмоций;
г). Используемые методы оценки.
2. Какие показатели оценки относятся к группе, характеризующей личностные качества:
а). Готовность к принятию дополнительной ответственности;
б). Степень сотрудничества в работе;
в). Коммуникабельность;
г). Пространственное мышление.
Задача
1. Базовая численность персонала предприятия составила 1900 чел. В плановом периоде намечено увеличить объем выпускаемой продукции на 6 %, фонд заработной платы на 5%, среднюю заработную плату на 2%. Определить возможный рост производительности труда и плановую численность персонала.
Заключение
Список литературы

Прав ли суд? Ответ обосновать.
Ситуация 2
Гражданка Смирнова С.С. обратилась в орган ЗАГСа с просьбой зарегистрировать брак с гражданином Крюковым Н.Н., находящимся в это время в тюрьме. Предъявив письменное согласие Крюкова Н.Н. на регистрацию брака. 15 февраля 1998г. брак был зарегистрирован и Смирнова С.С. получила в органе ЗАГСа свидетельство о регистрации брака. 15 октября 1998г. Крюков Н.Н. умер в тюрьме и 15 ноября 1998г. Смирнова С.С. потребовала у нотариуса передать ей по наследству однокомнатную квартиру, принадлежавшую умершему на праве собственности, написав соответствующее заявление.
Родители Крюкова Н.Н. не согласились с этим и подали исковое заявление в суд.
Определите вопросы родителей, поставленные в исковом заявлении. Каким будет решение суда?
Ситуация 3
Накануне свадьбы Петрова С.С. попросила своего жениха Сидорова Н.Н. пройти медицинское обследование на предмет наличия у него венерической болезни.
В результате медицинского обследования было выявлено у Сидорова Н.Н. венерическое заболевание, но он скрыл это от своей невесты, сказав, что он здоров. Через месяц после свадьбы Петрова С.С. узнала, что она заразилась венерической болезнью.
В связи с этим она обратилась в суд с иском о признании брака недействительным.
Что должен предпринять судья и какое решение по иску Петровой С.С. должно быть вынесено?
Ситуация 4
В брачном договоре супругов Петровых были предусмотрены следующие пункты:
1.Подарки, полученные во время брака супругами или одним из них от общих друзей и предназначенные для использования обоих супругов, являются как в период брака, так и в случае его расторжения общей совместной собственностью супругов.
2.Гражданка Петрова В.Н. предоставляет гражданину Петрову С.И., в период брака право пользования (проживания с правом регистрации постоянного места жительства - прописки), принадлежащим гражданке Петровой В.Н. на праве собственности жилым домом, расположенным по адресу: 115372, Москва, ул. Липецкая д. 5 кв. 20. В случае расторжения брака право пользования названным жильем (право проживания и регистрация постоянного места жительства) у гражданина Петрова С.И. прекращается.
3.При расторжении брака гражданин Петров СИ. обязан платить алименты на содержание одного ребенка, если он остается с матерью Петровой В.Н. ежемесячно не менее 5 минимальных размеров оплаты труда, независимо от его ежемесячных доходов.
4.Семейные отношения в случае развода регулируются только этим брачным договором. Никто из супругов не имеет права обращаться в суд за защитой своих прав;
Нотариус отказался заверить данный брачный договор, т.к. некоторые пункты его противоречат семейному законодательству.
Определить эти пункты и обосновать отказ нотариуса.
Ситуация 5
Решением суда от 15.03.98г. Сидоров Н.Н. был лишен родительских прав, так как при встречах с сыном отрицательно влиял на его воспитание: пьянствовал сам и заставлял сына выпивать и т.д.
02.04.98г. Сидоров Н.Н. обратился в суд с иском об отмене выплаты алиментов на ребенка, т.к. он лишен родительских прав.
Какое решение должен вынести суд
Ситуация 6
Суд обязал 2-х совершеннолетних детей выплачивать алименты матери, инвалиду 2-ой группы, и нести дополнительные расходы на приобретение лекарства необходимого для поддержания здоровья матери, а также на оплату ежегодных путевок в санаторий.
Один из детей не согласился с этим решением, считая, что он платит, алименты и этого достаточно для материальной поддержки матери. Им была подана кассационная жалоба.
Какое решение вынесет суд по данной жалобе?
Ситуация 7
Бабушка воспитывала и содержала внука с 5-летнего возраста, т.к. его родители погибли при стихийном бедствии. Когда внуку исполнилось 20 лет, бабушка оформила пенсию, по возрасту и не стала работать.
Внук выехал в другой город на постоянное место жительства в связи с новой работой и перестал материально поддерживать бабушку. В связи с этим бабушка обратилась в суд с иском о взыскании алиментов на свое содержание.
Судья отказал бабушке в приеме искового заявления, мотивируя тем, что государство платит ей пенсию по старости.
Прав ли судья? Ответ обосновать.
Ситуация 8
Суд вынес решение об усыновлении ребенка, 11 - летнего Саши, находящегося на воспитании в приемной семье Егоровых, семьей Сидоровых, т.к. они усыновили сестру Саши.
Однако Егоровы не согласились с решением суда, мотивируя тем, что:
У Саши в суде не спрашивали его согласия на это.
Они также не давали свое согласие на усыновление и обратились с кассационной жалобой в вышестоящий суд.
Какое решение будет вынесено по жалобе Егоровых?
Ситуация 9
Органы опеки и попечительства отказали приемным родителям в заключении договора о передаче им на воспитание еще одного ребенка, мотивируя тем, что тогда вместе с их детьми родители будут иметь на воспитании 9 несовершеннолетних детей.
Приемные родители настаивали на своей просьбе, т.к. этот ребенок являлся братом несовершеннолетнего, который уже воспитывался в их семье.
Кто прав в данном вопросе?
Ситуация 10
Усыновители обратились в орган ЗАГСа с просьбой о выдаче повторного свидетельства о рождении их усыновленного ребенка, так как оригинал был ими утерян. Но работник органа ЗАГСа отказал им, указав, что они должны иметь доверенность от родителей ребенка или от руководства детского дома, где ребенок находился до усыновления.
Прав ли работник органа ЗАГСа?

1.3. Формирование доходов предприятия. Экономическая природа прибыли, её функции. Факторы, влияющие на величину прибыли
1.4. Методы планирования (прогнозирования) прибыли. Анализ безубыточности
1.5. Финансовая политика предприятия. Финансовое планирование на предприятии.
1.6. Финансовое регулирование внешнеэкономической деятельности предприятий
2. Практическое задание
Задача 16
Наращенная сумма 60000 руб., период наращения 2 года, сложная процентная ставка 15% годовых. Найти первоначальную сумму.
Задача 26
График предусматривает следующий порядок выдачи ссуды во времени: 1 июля 2010г. – 1 млн. руб., 1 января 2011г. – 5 млн. руб., 1 января 2013 г. – 10 млн. руб. Необходимо определить сумму задолженности на начало 2014г. при условии, что проценты начисляются по ставке 10%.
Задача 36
Сальдо кредиторской задолженности на начало года было равно 50000 руб. В течение года имели место следующие операции: закупки в кредит товаров равны 40000 руб., а так же была погашена, частична кредиторская задолженность – 45000 руб. Определить сальдо кредиторской задолженности на конец года.
Задача 46
Определить доходность облигации методом средних. Облигация номинальной стоимостью 1200 руб. с купонной процентной ставкой 12% и сроком погашения 10 лет была куплена за 1000 руб.
Заключение
Список литературы

1) список адресов, где произошли пожары;
2) список пострадавших от пожаров за исследуемый период;
3) множество всех зарегистрированных пожаров;
4) множество всех причин, повлекших за собой пожары;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Проведено статистическое исследование цены на товар А в 10 магазинах города на определенную дату. Что является статистической совокупностью в данном исследовании?
1) множество всех единиц исследованного товара;
2) множество всех исследуемых магазинов;
3) список всех полученных при исследовании цен на товар А;
4) список отпускных цен на товар А на оптовых базах города;
5) все представленные варианты могут быть совокупностями в данном исследовании.
Вопрос № 3.
Какой из перечисленных ниже признаков является атрибутивным (качественным)?
1) возраст работников предприятия (до 20 лет, 20-30 лет, 30-40 лет…);
2) розничный товарооборот предприятий (148,4 млн. руб., 247,1 млн. руб…);
3) заработная плата работников предприятия (5-10 тыс. руб., 10-15 тыс. руб., 15-20 тыс. руб…);
4) пол работников предприятия (мужской, женский);
5) объем выпускаемой продукции предприятий (220 млн. руб., 4000 щт.).
Вопрос № 4.
Какой из перечисленных ниже признаков не является альтернативным?
1) среднесуточная температура за март месяц (ниже нуля, 00 и выше);
2) пол работников предприятия (мужской, женский);
3) виды предприятий города (торговые, промышленные…);
4) специализация отделов супермаркета (продовольственный, непродовольственный);
5) все представленные признаки являются альтернативными.
Вопрос № 5.
Какой из перечисленных ниже показателей является количественным?
1) стаж работников предприятия (1 год, 2 года, 3 года…);
2) должность работников предприятий (директор, начальник отдела…);
3) специализация магазинов (хозяйственный, продовольственный, обувь…);
4) распределение учащихся по успеваемости (отличники, хорошисты, троечники, неуспевающие);
5) все перечисленные признаки являются качественными.
ЗАДАНИЕ №2. ( 4)
Вопрос № 1.
В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Какой из признаков не является атрибутивным?
1) адрес учреждения;
2) состав персонала по полу;
3) состав персонала по возрасту;
4) состав персонала по медицинскому образованию;
5) состав персонала по медицинским специальностям.
Вопрос № 2.
В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Найдите ложное высказывание.
1)первичными признаками исследования являются характеристики персонала – занимаемая должность, возраст, стаж работы;
2) цена на медицинские услуги и количество пациентов в платных медицинских учреждениях – взаимосвязанные признаки;
3) средняя заработная плата врача детской поликлиники – первичный признак;
4) число врачей-стоматологов, работающих в детских медицинских учреждениях – прямой признак, а общее число детских врачей-стоматологов – косвенный признак;
5) число жителей поселка А, находящегося в рассматриваемом районе – факторный признак, число детских поликлиник в этом поселке – результативный признак.
Вопрос № 3.
В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Какой из признаков является альтернативным?
1) адрес учреждения;
2) состав персонала по полу;
3) состав персонала по возрасту;
4) состав персонала по медицинскому образованию;
5) состав персонала по медицинским специальностям.
Вопрос № 4.
В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Определите объект и единицу исследования.
1) объект – все поликлиники района, единица – каждая из поликлиник района;
2) объект – конкретная поликлиника района, единица – множество услуг, предоставляемых этой поликлиникой;
3) объект – множество всех учреждений здравоохранения района, единица – каждое из учреждений здравоохранения района;
4) объект – множество всех детских учреждений здравоохранения района, единица – каждое из детских учреждений здравоохранения района;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Какой из признаков является непрерывным?
1) рабочая нагрузка персонала (часы в неделю);
2) заработная плата персонала (руб.);
3) структурный состав по видам учреждений;
4) количественный состав персонала учреждений района;
5) все признаки являются дискретными.
ЗАДАНИЕ №3. (5)
Вопрос № 1.
Бухгалтерия предприятия один раз в год проводит общую инвентаризацию имущества. Какой вид статистического наблюдения используется бухгалтерией?
1) сплошное, непрерывное, специально организованное;
2) периодическое, сплошное, специально организованное;
3) текущее, несплошное, специально организованное;
4) единовременное наблюдение экспедиционным опросом работников предприятия;
5) обследование основного массивам по отчетности за прошлые периоды.
Вопрос № 2.
Найдите несравнимые исследования:
1) заработная плата в 1964 году и в 2009 году;
2) объем экспорта нефти России в 2005 году и в 2009 году;
3) количество зарегистрированных браков в Брянской и Липецкой областях за 2009 год;
4) количество частных предпринимателей в Тульской области в 2000 году и в 2009 году;
5) цены на одинаковые товары на рынках Екатеринбурга на 1 мая 2009 года.
Вопрос № 3.
Проведены исследования успеваемости студентов МГУ в 2009 году и успеваемости студентов МАИ в 1964 году. Почему они несравнимы?
1) использована разная методика регистрации первичных признаков;
2) использована разная методика вычисления вторичных показателей;
3) использованы разные учебные заведения;
4) использовано разные временные показатели;
5) использованы сразу две различные характеристики: учебные заведения и время исследования.
Вопрос № 4.
Проведено исследование объемов добычи нефти в СССР в 1980 году и в России 2002 году. Почему они несравнимы?
1) использована разная методика получения информации;
2) использованы разные временные показатели;
3) использована разная методика добычи нефти;
4) использованы несопоставимые территориальные характеристики;
5) цены на нефть в 1980 году и в 2002 году не равны.
Вопрос № 5.
Наблюдатель использовал статистическую информацию, размещенную в статистическом сборнике. Какой способ получения информации он использовал?
1) документальный способ;
2) непосредственное наблюдение;
3) опрос;
4) анкетирование;
5) экспедиционный.
ЗАДАНИЕ №4. ( 5)
Вопрос № 1.
30 декабря 2007 года администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. В выборку попали те клиенты, которые пользовались услугами банка в последний квартал 2007 года. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?
1) механический повторный;
2) случайный повторный;
3) случайный бесповторный;
4) механический бесповторный;
5) типологический повторный.
Вопрос № 2.
Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. В общей базе данных все клиенты банка расположены в алфавитном порядке. Компьютер выделил в выборочную совокупность каждого 20 клиента из общего списка. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?
1) механический бесповторный;
2) случайный повторный;
3) случайный бесповторный;
4) механический повторный;
5) типологический повторный.
Вопрос № 3.
Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. Для формирования выборочной совокупности все клиенты были разделены на группы по типам операций, проводимых с банком: операции по вкладам, операции с валютой, операции по кредитованию и т. д. Затем из каждой группы было выбрано по 5% клиентов. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?
1) случайный повторный;
2) случайный бесповторный;
3) механический повторный;
4) механический бесповторный;
5) типологический повторный.
Вопрос № 4.
Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное 5% обследование анкет своих клиентов, общее число которых составило на 30 декабря 2007 года 5657 человек. Определите численность выборочной совокупности:
1) n = 5%;
2) n = 280 человек;
3) n = 95%;
4) n = 5657 человек;
5) n = 283 человека.
Вопрос № 5.
Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное 5% обследование анкет своих клиентов, общее число которых составило на 30 декабря 2007 года 5657 человек. Определите численность генеральной совокупности:
1) N = 5%;
2) N = 5657 человек;
3) N = 6000 человек;
4) N = 5,5 тыс. чел;
5) N = 280 человек.
ЗАДАНИЕ №5. (5)
Вопрос № 1.
Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Какое обследование провели в данном случае?
1) 1%;
2)2%;
3) 5%;
4) 20%;
5) 100%.
Вопрос № 2.
Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какое примерное число женщин и мужчин являются абонентами библиотеки?
1) 3500 женщин и 6500 мужчин;
2) 6500 женщин и 3500 мужчин;
3) 130 женщин и 70 мужчин;
4) 0,65 женщин и 0,35 мужчин;
5) нельзя определить.
Вопрос № 3.
Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какова выборочная доля мужчин?
1) 0,35;
2) 0,65;
3) 35;
4) 65;
5) 130.
Вопрос № 4.
Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какова выборочная доля женщин?
1) 0,35;
2) 0,65;
3) 35;
4) 65;
5) 130.
Вопрос № 5.
При 5% выборочном обследовании пациентов поликлиники выяснилось, что у 37 человек выявлены заболевания опорно-двигательного аппарата. Найдите правильное решение для определения примерного количества пациентов данной поликлиники, страдающих заболеваниями опорно-двигательного аппарата:
1) 37 ? 5 = 185;
2) 37 : 100 ? 5 = 1,85;
3) 37 : 5 ? 100 = 740;
4) 100 ? 5 : 37 = 14;
5)нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №6. ( 5)
Вопрос № 1.
Выберите статистическое исследование, в котором применяется децентрализованный способ разработки статистической сводки:
1) экспедиционный опрос жителей поселка о качестве работы местных предприятий торговли;
2) анкетирование учащихся школы;
3) подведение результатов голосования на выборах президента страны;
4) составление годовой отчетности работы предприятия;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Найдите несопоставимые показатели:
1) численность населения г. Сочи в 1964 году и численность населения г. Сочи в 2007 году;
2) численность населения г. Сочи в 2007 году и численность населения г. Ялта в 2007 году;
3) численность населения г. Сочи в 1964 году и численность населения г. Ялта в 2007 году;
4) численность населения г. Сочи в 1964 году и численность населения г. Ялта в 1964 году;
5) все представленные показатели сопоставимы.
Вопрос № 3.
Найдите сопоставимые показатели:
1) число ДТП со смертельным исходом в г. Рига в 2009 году и общее число ДТП в г. Рига в 2009 году;
2) международная цена на нефть на 1 января 2007 года и объем импорта нефти США за 2007 год;
3) международная цена на пшеницу в 1980 году в долларах и внутренняя цена на пшеницу в России в 1980 году в России в рублях;
4) общее число пожаров в Москве в 2009 году и общее число пожаров в Калуге в 2005 году;
5) все представленные показатели сопоставимы.
Вопрос № 4.


1) рабочие, служащие, предприниматели, безработные, учащиеся, пенсионеры;
2) пенсионеры, учащиеся, безработные, предприниматели, служащие, рабочие;
3) предприниматели, рабочие, служащие, пенсионеры, безработные, учащиеся;
4) служащие, предприниматели, рабочие, пенсионеры, безработные, учащиеся;
5) ранжировать невозможно.
Вопрос № 5.


1) машиностроение, автомобилестроение, электротехническая, кожевенная, обувная, текстильная, пищевая;
2) электротехническая, автомобилестроение, машиностроение, текстильная, пищевая, обувная, кожевенная;
3) автомобилестроение, электротехническая, текстильная, пищевая, кожевенная, обувная;
4) кожевенная, обувная, машиностроение, автомобилестроение, электротехническая, текстильная, пищевая;
5) ранжировать невозможно.
ЗАДАНИЕ №7. (5)
Вопрос № 1.


1) моментный полный ряд абсолютных величин;
2) моментный полный ряд средних величин;
3) моментный полный ряд относительных величин;
4) непрерывный полный ряд абсолютных величин;
5) непрерывный полный ряд относительных величин.
Вопрос № 2.


1) моментный полный ряд абсолютных величин;
2) моментный неполный ряд средних величин;
3) непрерывный полный ряд абсолютных величин;
4) непрерывный полный ряд относительных величин;
5) непрерывный неполный ряд средних величин.
Вопрос № 3.

1) моментный полный ряд средних величин;
2) моментный неполный ряд абсолютных величин;
3) моментный полный ряд абсолютных величин;
4) непрерывный полный ряд относительных величин;
5) непрерывный неполный ряд абсолютных величин.
Вопрос № 4.


1) моментный полный ряд средних величин;
2) моментный неполный ряд абсолютных величин;
3) моментный полный ряд абсолютных величин;
4) непрерывный полный ряд относительных величин;
5) непрерывный неполный ряд абсолютных величин.
Вопрос № 5.


1) моментный полный ряд средних величин;
2) моментный неполный ряд средних величин;
3) непрерывный полный ряд абсолютных величин;
4) непрерывный полный ряд относительных величин;
5) непрерывный полный ряд средних величин.
ЗАДАНИЕ №8. (5)
Вопрос № 1.
Известно, что самый маленький хлебозавод области вырабатывает 2 тонны хлеба в сутки, а самый крупный – 10 тонн хлеба в сутки. Найдите размах вариации.
1) 2;
2) 4;
3) 5;
4) 8;
5) 10.
Вопрос № 2.
Известно, что самый маленький хлебозавод области вырабатывает 2 тонны хлеба в сутки, а самый крупный – 10 тонн хлеба в сутки. Необходимо выполнить группировку заводов области по их производительности с выделением 4 групп с равными интервалами. Найдите эти интервалы.
1) 2 – 3, 4 – 5, 6 – 7, 8 – 10;
2) 2 – 4, 4 – 6, 6 – 8, 8 – 10;
3) 1 – 3, 4 – 6, 6 – 7, 8 – 10;
4) 2 – 4, 5 – 7, 8 – 10;
5) 0 – 3, 3 – 6, 6 – 9, 9 – 12.
Вопрос № 3.
Статистической совокупностью является множество, состоящее из 200 квартирных краж, совершенных в городе за отчетный период. Необходимо сгруппировать эти кражи по сумме ущерба. Каково оптимальное количество равных интервалов в будущей группировке?
1)4;
2) 8;
3) 19;
4) 201;
5) 601.
Вопрос № 4.


1) к первой группе;
2) ко второй группе;
3) к третьей группе;
4) к четвертой группе;
5) к пятой группе.
Вопрос № 5.


1) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 75 лет;
2) 1 – 15 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 70 лет;
3) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 70 лет;
4) 1 – 15 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 75 лет;
5) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 60 лет.
ЗАДАНИЕ №9. ( 5)
Вопрос № 1.


1) вариационный дискретный;
2) вариационный непрерывный;
3) атрибутивный;
4) описательный;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.


1) вариационный дискретный;
2) вариационный непрерывный;
3) атрибутивный;
4) описательный;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 3.

1) вариационный дискретный;
2) вариационный непрерывный;
3) атрибутивный;
4) описательный;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 4.



1) вариационный дискретный;
2) вариационный непрерывный;
3) атрибутивный;
4) описательный;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5.


1) 1 – варианты, 2 – частоты, 3 – частости;
2) 1 – частости, 2 – частоты, 3 – варианты;
3) 1 – варианты, 2 – частости, 3 – частоты;
4) 1 – частоты, 2 – варианты, 3 – частости;
5) 1 – частоты, 2 – частости, 3 – варианты.
ЗАДАНИЕ №10.
Вопрос № 1.

1) графического образа;
2) экспликации;
3) поля графика;
4) масштабных ориентиров;
5) все элементы присутствуют.
Вопрос № 2.


1) А – полосовая (ленточная), Б столбчатая, В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – круговая (секторная), Е – лепестковая (радиальная);
2) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д –лепестковая (радиальная), Е – круговая (секторная);
3) А – полосовая (ленточная), Б – столбчатая, В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – лепестковая (радиальная), Е – круговая (секторная);
4) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – круговая (секторная), Е – лепестковая (радиальная);
5) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – фигурная, Д – круговая (секторная), Е – точечная.
Вопрос № 3.


1) графического образа;
2) экспликации;
3) поля графика;
4) масштабных ориентиров;
5) все элементы присутствуют.
Вопрос № 4.
Статистические данные представлены в виде столбиковой диаграммы. На каком из рисунков правильно названы все элементы статистического графика?
1) ОТВЕТ 1


2)


3)


4)


5)


Вопрос № 5.


1) графического образа;
2) экспликации;
3) поля графика;
4) масштабных ориентиров;
5) все элементы присутствуют.
ЗАДАНИЕ №11.
Вопрос № 1.


1) линейную;
2) круговую;
3) полосовую;
4) радиальную;
5) любую.
Вопрос № 2.


1) круговую;
2) фигурную;
3) радиальную;
4) гистограмму;
5) динамический график.
Вопрос № 3.


1) радиальную;
2) полосовую;
3) круговую;
4) картограмму;
5) гистограмму.
Вопрос № 4.


1) радиальную;
2) столбиковую;
3) круговую;
4) картограмму;
5) любую.
Вопрос № 5.


1) линейную;
2) круговую;
3) полосовую;
4) радиальную;
5) любую.
ЗАДАНИЕ №12.
Вопрос № 1.
Хлебопекарня поселка за 1 марта реализовала 383 батона по 15 рублей за батон. А кондитерский цех в этот же день продал 47 тортов по 150 рублей. Рассчитайте абсолютные показатели сравнения ежедневной выручки этих предприятий и найдите истинное высказывание:
1) выручка пекарни меньше выручки кондитерского цеха на 1305 руб.;
2) производительность пекарни больше производительности кондитерского цеха на 336 единиц продукции;
3) выручка пекарни больше выручки кондитерского цеха на 1305 руб.;
4) цена на единицу продукции пекарни меньше цены на единицу продукции кондитерского цеха на 135 руб.;
5) выручка пекарни меньше выручки кондитерского цеха в 10 раз.
Вопрос № 2.
Хлебопекарня поселка за 1 марта реализовала 383 батона по 15 рублей за батон. А кондитерский цех в этот же день продал 47 тортов по 150 рублей. Рассчитайте относительные показатели сравнения ежедневной выручки этих предприятий и найдите ложное высказывание:
1) выручка пекарни меньше выручки кондитерского цеха в 1,23 раза;
2) выручка пекарни составляет 123% от выручки кондитерского цеха;
3) выручка кондитерского цеха больше выручки пекарни в 1,23 раза;
4) выручка пекарни составляет 0,815 от выручки кондитерского цеха;
5) выручка пекарни составляет 81,5% от выручки кондитерского цеха.
Вопрос № 3.
По договору поставки фирма А обязана ежемесячно поставлять товар на сумму 5000 руб. фирме В. За отчетный месяц сумма поставки составила 5154 руб. Найдите истинное высказывание:
1) план поставок недовыполнен на 3%;
2) относительный показатель выполнения плана равен 0,97%;
3) план поставок перевыполнен на 3,1 %;
4) план поставок недовыполнен на 3,1 %;
5) все высказывания верны.
Вопрос № 4.
За 8-часовой рабочий день водитель получает заработную плату 1200 руб. Переведите временные единицы измерения в стоимостные и рассчитайте дневную заработную плату водителя, если превышение рабочего времени составило 2 часа:
1) 1000 руб.;
2) 1200 руб.;
3) 1500 руб.;
4) 1800 руб.;
5) 2000 руб.
Вопрос № 5.
Хлебопекарня поселка за 1 марта реализовала 383 батона по 15 рублей за батон. А кондитерский цех в этот же день продал 47 тортов по 150 рублей. Сравните выручку пекарни и кондитерского цеха, переведя натуральные единицы измерения в стоимостные:
1) выручка пекарни – 5745 ус.ед., выручка кондитерского цеха – 70 50 ус.ед.;
2) выручка пекарни – 7050 руб., выручка кондитерского цеха – 5745 руб.;
3) выручка пекарни – 5745 руб., выручка кондитерского цеха – 7050 руб.;
4) выручка пекарни – 7050 ус.ед., выручка кондитерского цеха – 5745 ус.ед.;
5) сравнить нельзя.
ЗАДАНИЕ №13.
Вопрос № 1.
Число высших учебных заведений РФ на 2004/2005 уч. год составило 1071, а экономически активное население России составляло 72909 тыс. чел. Рассчитайте показатель интенсивности:
1) на каждого человека приходилось 147 ВУЗов;
2) на каждые 10 000 человек приходилось 147 ВУЗов;
3) на каждый ВУЗ приходилось 0,68 % населения;
4) на каждые 10 000 человек приходилось 68 ВУЗов;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.


1) на одного студента дистанционного отделения приходится примерно 45 студентов других отделений, в том числе: 23 студента-очника, 2 студента-вечерника и 20 студентов-заочников;
2) на одного студента дистанционного отделения приходится примерно 48 студентов других отделений, в том числе: 23 студента-очника, 2 студента-вечерника и 20 студентов-заочников;
3) на одного студента дистанционного отделения приходится примерно 48 студентов других отделений, в том числе: 24 студента-очника, 3 студента-вечерника и 21 студент-заочник;
4) на одного студента дистанционного отделения приходится примерно 50 студентов других отделений, в том числе: 26 студента-очника, 3 студента-вечерника и 21 студентов-заочников;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 3.


1) количество студентов вечерних отделений составляет 0,1 от количества студентов дневных отделений; заочных – 0,86; а дистанционных – 0,04;
2) количество студентов вечерних отделений составляет 10% от количества студентов дневных отделений; заочных – 86%; а дистанционных – 4%;
3) количество студентов-очников в 9,51 раз больше, чем студентов вечерних отделений; в 1,17 раз больше, чем студентов заочных отделений и в 23,36 раз больше, чем студентов дистанционных отделений;
4) количество студентов вечерних отделений в 9,51 раз меньше, чем студентов-очников; студентов заочных отделений в 1,17 раз меньше студентов-очников; а студентов дистанционных отделений в 23,36 раз меньше, чем студентов-очников;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.


1) 0,08; 0,20; 0,06; 0,12;
2) 0,8; 0,2; 0,6; 0,1;
3) 0,08; 0,20; 0,60; 0,12;
4) 8%; 20%; 60%; 12%;
5) Верны ответы 3) и 4).
Вопрос № 5.


1) С. – Петербург – 7,00; Москва – 6,00; Киев – 1,13; Одесса – 1,55; Баку – 5,50;
2) С. – Петербург – 7,00; Москва – 6,00; Киев – 0,88; Одесса – 1,55; Баку – 0,18;
3) С. – Петербург – 0,14; Москва – 0,17; Киев – 1,13; Одесса – 0,65; Баку – 5,50;
4) С. – Петербург – 0,14; Москва – 0,17; Киев – 0,88; Одесса – 0,65; Баку – 0,18;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №14. (4)
Вопрос № 1.


1) 0,99; 1,02; 1,08; 1,16;
2) 0,99; 1,03; 1,06; 1,08;
3) 1,01; 0,98; 0,92; 0,86;
4) 1,01; 0,96; 0,94; 0,93;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.


1) базисные: – 209,356; 16,690; 101,828; цепные: – 209,356; – 192,666; – 90,838;
2) базисные: – 209,356; – 192,666; – 90,838; цепные: – 209,356; 16,690; 101,828;
3) базисные: 0,60; 0,63; 0,82; цепные: 0,60; 1,05; 1,31;
4) базисные: 0,60; 1,05; 1,31; цепные: 0,60; 0,63; 0,82;
5) базисные: 1,68; 1,60; 1,21; цепные:1,68; 1,60; 1,21.
Вопрос № 3.


1) 0,6%; 2,0%; 8%; 16,4%;
2) – 0,6%; 2,0%; 8%; 16,4%;
3) 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;
4) – 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;
5) – 0,6%; 2,5%; 6,1%; 8,4%.
Вопрос № 4.


1) базисные: – 209,356; 16,690; 101,828; цепные: – 209,356; – 192,666; – 90,838;
2) базисные: – 209,356; – 192,666; – 90,838; цепные: – 209,356; 16,690; 101,828;
3) базисные: 0,60; 0,63; 0,82; цепные: 0,60; 1,05; 1,31;
4) базисные: 0,60; 1,05; 1,31; цепные: 0,60; 0,63; 0,82;
5) базисные: 1,68; 1,60; 1,21; цепные:1,68; 1,60; 1,21.
Вопрос № 5.


1) 0,99; 1,02; 1,08; 1,16;
2) 0,99; 1,03; 1,06; 1,08;
3) 1,01; 0,98; 0,92; 0,86;
4) 1,01; 0,96; 0,94; 0,93;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №15.
Вопрос № 1.

В январе месяце 5 рабочих ремонтной бригады получили следующую зарплату: 9751,52 руб., 12121,14 руб., 8255,78 руб., 10001,25 руб., 9844,42 руб. Каковы средняя зарплата рабочих бригады за данный месяц?
1) 49974,11 руб.;
2) 9994,82 руб.;
3) 8706,60 руб.;
4) 12493,53 руб.;
5) 24987,06 руб.
Вопрос № 2.
Вычислите средний стаж 12 работников рекламного агентства, если известны индивидуальные значения стажа каждого работника (полных лет): 6,4,5,3,3,5,5,6,3,7,4,5.
1) 4,5 года;
2) 4,7 года;
3) 4,8 года;
4) 5,1 года;
5) 5,2 года.
Вопрос № 3.


1) 40,00 тыс. руб.;
2) 47,67 тыс. руб.;
3) 30,00 тыс. руб.;
4) 1285,2 тыс. руб.;
5) 48,20 тыс. руб.
Вопрос № 4.
Известно, что 10% рабочих бригады изготавливают за смену по 8 деталей, 15% - по 7 деталей, 53% - по 9 деталей, а остальные – новички. Они могут изготовить за смену только по 4 детали. Найдите среднюю выработку рабочих этой бригады за смену.
1) 750 дет.;
2) 7,5 дет.;
3) 7 дет.;
4) 75 дет.;
5) нельзя вычислить.
Вопрос № 5.


1) 52,00 шт.;
2) 53,00 шт.;
3) 53,50 шт.;
4) 53,68 шт.;
5) 54,23 шт.
Задание 16.
Вопрос № 1.


1) средняя цена на данный вид бензина за 2007 год составила 16,44 рубля;
2) средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,44 рубля;
3) средняя цена на данный вид бензина за 2007 год составила 16,56 рубля;
4) средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,56 рубля;
5) средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,53 рубля.
Вопрос № 2.


1) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 5915 тыс. чел.;
2) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 6357 тыс. чел.;
3) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 2282 тыс. чел.;
4) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 5933 тыс. чел.;
5) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 6210 тыс. чел.
Вопрос № 3.


1) 105,00;
2) 103,83;
3) 676,71;
4) 104,84;
5) 105,79.
Вопрос № 4.


1) каждый месяц исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 8%;
2) каждый месяц исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 3,8%;
3) каждые четыре месяца исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 8%;
4) каждые четыре месяца исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 3,8%;
5) за весь исследуемый период цена на бензин увеличилась на 8%.
Вопрос № 5.
Два автомобиля прошли один и тот же путь: один со скоростью 80 км/час, другой 90 км/час. Определите среднюю скорость автомобилей на этом пути, используя среднюю гармоническую простую:
1) 42,4 км/час;
2) 85,0 км/час;
3) 84,7 км/час;
4) 118,1 км/час;
5) 84,9 км/час.
ЗАДАНИЕ №17.
Вопрос № 1.


1) Мо = 10 тыс. руб. Ме = 10,5 тыс. руб.;
2) Мо = 10,59 тыс. руб. Ме = 11 тыс. руб.;
3) Мо = 11 тыс. руб. Ме = 10,5 тыс. руб.;
4) Мо = 68 рабочих Ме = 68 рабочих;
5) Мо = 10,59 тыс. руб. Ме = 68 рабочих.
Вопрос № 2.


1) Мо = 53 детали, Ме = 53 детали;
2) Мо = 54 детали, Ме = 54 детали;
3) Мо = 53 детали, Ме = 54 детали;
4) Мо = 54 детали, Ме = 53 детали;
5) Мо = 15 токарей, Ме = 40 токарей.
Вопрос № 3.


1) Мо = 505 руб. Ме = 510 руб.;
2) Мо = 505 руб. Ме = 512,5 руб.;
3) Мо = 509 руб. Ме = 512 руб.;
4) Мо = 510 руб. Ме = 505 руб.;
5) Мо = 510 руб. Ме = 513 руб.
Вопрос № 4.
Маркетинговая служба гипермаркета во время исследования цен на товар В определила, что медиана цен на этот товар равна 100 рублям. Что это означает?
1) В половине исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;
2) В большинстве исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;
3) Среди всех вариантов цен на товар В цена 100 рублей встречается чаще всего;
4) Средняя цена на товар В равна 100 рублям;
5) В половине исследованных магазинов цена на товар В не больше 100 рублей, а в остальных магазинах – не меньше 100 рублей.
Вопрос № 5.
Маркетинговая служба гипермаркета во время исследования цен на товар В определила, что модальная цена на этот товар равна 100 рублям. Что это означает?
1) в половине исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;
2) в большинстве исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;
3) среди всех вариантов цен на товар В цена 100 рублей встречается чаще всего;
4) средняя цена на товар В равна 100 рублям;
5) в половине исследованных магазинов цена на товар В 100 рублей и больше, а в остальных магазинах – меньше 100 рублей.
ЗАДАНИЕ №18.
Вопрос № 1.
Проведено статистическое исследование подростков, состоящих на учете в детских комнатах милиции города N на 1 марта 2009 года. К какой отрасли правовой статистики принадлежит данное исследование?
1) уголовно-правовой;
2) гражданско-правовой;
3) административно-правовой;
4) криминологической;
5) прокурорского надзора.
Вопрос № 2.
Что изучает правовая статистика?
1) права и обязанности граждан;
2) законы судопроизводства;
3) эколого-правовой статус человека;
4) количественную сторону разных социальных явлений, связанных с применением норм права и реализацией правовой ответственности;
5) нарушение законности.
Вопрос № 3.
Проведено выборочное статистическое исследование подростков, посещающих ночные клубы города N. К какой отрасли правовой статистики принадлежит данное исследование?
1) уголовно-правовой;
2) гражданско-правовой;
3) административно-правовой;
4) криминологической;
5) прокурорского надзора.
Вопрос № 4.
Проведено статистическое исследование исковых заявлений о разводе, поступивших в городской суд города N за 2009 год. К какой отрасли правовой статистики принадлежит данное исследование?
1) уголовно-правовой;
2) гражданско-правовой;
3) административно-правовой;
4) криминологической;
5) прокурорского надзора.
Вопрос № 5.
Проведено статистическое исследование судебных дел об административных правонарушениях, рассмотренных в городском суде города N за 2009 год. К какой отрасли правовой статистики принадлежит данное исследование?
1) уголовно-правовой;
2) гражданско-правовой;
3) административно-правовой;
4) криминологической;
5) прокурорского надзора.
ЗАДАНИЕ №18.
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1.



1) 0,94;
2) 0,97;
3) 1,00;
4) 1,02;
5) 1,03.
Вопрос № 2.



1) 1,10;
2) 1,44;
3) 1,48;
4) 1,57;
5) 1,81.
Вопрос № 3.



1) 1,15; 1,20; 0,97; 1,00;
2) 1,15; 1,20; 1,01; 1,00;
3) 0,87; 0,83; 1,01; 1,00;
4) 0,87; 0,83; 0,97; 1,00;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 4.

1) 0,95; 0,95; 1,00; 0,99;
2) 1,05; 1,05; 1,00; 1,01;
3) 0,87; 0,83; 1,01; 1,00;
4) 1,15; 1,20; 1,00; 1,01;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5.



1) индексы цен: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00; индексы продаж: 0,90; 1,22; 1,67; 0,72;
2) индексы цен: 0,90; 1,22; 1,67; 0,72; индексы продаж: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00;
3) индексы цен: 0,70; 0,53; 0,80; 1,00; индексы продаж: 1,10; 0,82; 0,60; 1,38;
4) индексы цен: 1,10; 0,82; 0,60; 1,38; индексы продаж: 0,70; 0,53; 0,80; 1,00;
5) индексы цен: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00; индексы продаж: 1,10; 1,22; 1,67; 1,38.

Задание 2. Составить бухгалтерские записи (бухгалтерские проводки) похозяйственным операциям, приведенным в таблице 6. По ходу выполнения данногозадания необходимо рассчитать и внести в таблицу пропущенные цифровыезначения. Перечень хозяйственных операций условный и не отражает все фактыхозяйственной жизни, характерные для заключительного месяца года.
Задание 3. Заполнить карточки счетов бухгалтерского учета (Приложение 1).При заполнении карточек счетов в первую очередь необходимо внести начальныеостатки, которые представлены в таблице 5. Остатки одинаковы для всех вариантов.Затем переходят к разноске сумм (по соответствующим вариантам) представленныхв таблице 6. Каждую сумму отражают в двух карточках: по дебету одного счета икредиту другого счета. При заполнении карточек счетов необходимо внимательноразносить данные по дебету или кредиту тех или иных счетов, не пропускаяотдельные хозяйственные операции или суммы.
Задание 4. Для определения величины налога на прибыль, который необходимо доначислить по итогам работы общества в декабре и последующегоотражения налоговых обязательств в бухгалтерском учете (операция № 35 в табл. 6)следует заполнить отчет о финансовых результатах (Приложение 3).
Задание 5. На основе карточек счетов (Приложение 1) составить оборотно-сальдовую ведомость (Приложение 2), а затем бухгалтерский баланс по форме, приведенной в Приложении 3.

2) распространяются на определенное подразделение организации;
3) распространяются на организацию в целом;
4) влияют на жизнь большого количества людей;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Определенные меры, направленные на реализацию целей организации, достигаются в форме:
1) выявления проблем;
2) разработки решения;
3) контроля выполнения решения;
4) принятия и осуществления решений;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Кто в организации занят реализацией управленческого решения?
1) менеджер;
2) исполнители-специалисты;
3) генеральный директор;
4) весь персонал без исключения;
5) сторонние организации-партнеры.
Вопрос № 4.
В каком аспекте рассматривается управленческое решение?
1) в организационном;
2) в психологическом;
3) в правовом, информационном и экономическом;
4) в социальном;
5) в совокупности всех вышеперечисленных аспектов.
Вопрос № 5.
Как трактуется управленческое решение в информационном аспекте?
1) осознанный выбор альтернативы, направленный на достижение целей организации;
2) внутренняя мыслительная деятельность субъекта управления, направленная на разрешение проблемы;
3) обособленная информация, специально подобранная и, затем, проанализированная объектом управления;
4) организационно-правовой акт, принятый и оформленный субъектом управления в установленном порядке;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №2. (3)
Вопрос № 1.
Назовите первоочередное требование, которое предъявляется к управленческому решению?
1) адаптированность;
2) наличие цели;
3) обоснованность;
4) реализуемость;
5) эффективность.
Вопрос № 2.
От чего зависит ценность информации, получаемой в процессе принятия управленческого решения?
1) от правильности решения;
2) от эффективности принятого решения;
3) от точности поставленной задачи;
4) от размера инвестиций;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Назовите объект проблем, требующих решения в организации?
1) итоговые показатели деятельности организации;
2) повышение себестоимости продукции;
3) снижение производительности труда;
4) конфликтные ситуации в организации;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какое требование, предъявляемое к управленческому решению, указывает на то, что решение должно быть принято тогда, когда его реализация может привести к поставленной цели?
1) адресность;
2) целенаправленность;
3) своевременность;
4) реальность;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Из нижеперечисленных вариантов выберите тот, который не является требованием, предъявляемым к управленческому решению:
1) своевременность;
2) адресность;
3) согласованность;
4) адаптированность;
5) все перечисленные варианты относятся к требованиям, предъявляемым к управленческому решению.

ЗАДАНИЕ №3.
Вопрос № 1.
По своему содержанию решения, принимаемые в системе управления производством, бывают:
1) научно-техническими;
2) экономическими;
3) организационными;
4) социальными;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Руководитель вынес решение о переносе времени обеденного перерыва внутри фирмы и издал приказ об этом. Определите тип данного решения в зависимости от способа фиксации?
1) длительно действующее;
2) разовое;
3) единоличное;
4) документально фиксируемое;
5) устно-распорядительное.
Вопрос № 3.
Директор собрал совещание руководителей основных подразделений для совместной выработки решения о возможности выхода фирмы на международный рынок. Какое решение по своей компетенции будет принято в этом случае?
1) коллегиальное;
2) единоличное;
3) устно - распорядительное
4) ситуационное;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Поиск управленческого решения в области маркетинга связан с генерацией новых, еще неопробованных в условиях рынка, альтернатив. Определите его вид по степени повторяемости проблемы?
1) традиционное;
2) специфическое;
3) долгосрочное;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны ответы 1. 2, 3.
Вопрос № 5.
Решение, принятое в системе управления производством, основано на математическом расчете вероятности его исхода. Определите его вид в зависимости от метода переработки информации?
1) эвристическое;
2) алгоритмическое;
3) общее;
4) частное;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №4.
Вопрос № 1.
Управленческое решение, связанное с освоением нового рынка, по значимости цели может быть отнесено к:
1) одноцелевому;
2) многоцелевому;
3) стратегическому;
4) тактическому;
5) традиционному.
Вопрос № 2.
В чем основное преимущество детерминированного решения?
1) известен результат каждой из альтернатив;
2) решение основано на расчетных методах;
3) все варианты тщательно просчитаны и выверены;
4) решения отличаются новизной и оригинальностью;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Большинство управленческих решений являются:
1) детерминированными;
2) определенными;
3) эффективными;
4) качественными;
5) вероятностными.
Вопрос № 4.
Решение о переводе сотрудника на другую должность внутри фирмы, принятое начальником отдела кадров, по сфере воздействия относится к:
1) единоличным решениям;
2) к тактическим решениям;
3) к локальным решениям;
4) к глобальным решениям;
5) к импульсивным решениям.
Вопрос № 5.
Менеджер принял быстрое решение, не проверив все возможные альтернативы и не просчитав возможные последствия. Из предложенных вариантов выберите тот, который характеризует вид такого решения:
1) инертное;
2) уравновешенное;
3) импульсивное;
4) осторожное;
5) рациональное.
ЗАДАНИЕ №5.
Вопрос № 1.
Какой из этапов процесса принятия управленческого решения предполагает определение параметров и показателей, позволяющих оценить степень достижения конечной цели решения?
1) идентификация проблемы;
2) определение рейтинг-критериев;
3) сбор и анализ информации;
4) разработка альтернативных решений;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что осуществляется на стадии принятия управленческого решения?
1) разработка и оценка альтернативных решений и курсов действий;
2) многовариантные расчеты;
3) отбор критериев выбора оптимального решения;
4) выбор и принятие наилучшего решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Каким образом определяют внешние проявления проблем на стадии идентификации проблемы в процессе принятия управленческого решения?
1) только в общем виде;
2) на основе серьезного анализа и изучения;
3) с применением логического инструментария;
4) с использованием методов анализа, синтеза, сравнений, дедукции, аналогии, обобщения, абстрагирования;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Что представляет собой технология разработки и принятия управленческих решений?
1) совокупность последовательно повторяющихся действий, складывающаяся из этапов, процедур, операций;
2) план деятельности предприятия;
3) контроль и реализация решений;
4) методы принятия решений;
5) результаты реализации управленческого решения.
Вопрос № 5.
Что происходит на этапе сбора и обработки информации в процессе принятия решения?
1) определение достаточной информации для правильного выбора;
2) выяснение перечня вопросов, необходимых для сбора информации;
3) восприятие организацией внешней и внутренней среды;
4) сравнение реальных значений контролируемых параметров с запланированными или прогнозируемыми;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №6.
Вопрос № 1.
Какой из этапов процесса принятия управленческих решений позволяет сравнить достоинства и недостатки каждой альтернативы и проанализировать вероятностные результаты их реализации?
1) определение рейтинг-критериев;
2) сбор и анализ информации;
3) разработка альтернативных решений;
4) оценка вариантов, выбор лучшего варианта;
5) оценка эффективности решения.
Вопрос № 2.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является неправильным действием при оформлении управленческого решения:
1) определение основных методов, определяющих получение конечного результата;
2) детальное описание всех производимых работ;
3) определение подразделений, работников и привлеченных организаций, которые будут заняты в процессе;
4) определение сроков и ответственности исполнителей решения по каждому блоку работ;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Укажите тот вариант ответа, который характеризует деловую беседу, проводимую руководителем с целью поделиться собственными взглядами на выполнение решения?
1) приказ;
2) предписание;
3) отчет;
4) обучение;
5) совет.
Вопрос № 4.
Осуществление какого этапа процесса принятия управленческого решения позволяет накопить и систематизировать опыт в принятии решений?
1) сбор и анализ информации;
2) оценка вариантов, выбор лучшего варианта;
3) реализация выбранного варианта;
4) оценка эффективности решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Укажите тот вариант ответа, который характеризует деловую беседу, проводимую руководителем с целью научить, передать опыт для успешного выполнения решения?
1) убеждение;
2) принуждение;
3) разъяснение;
4) наставление;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №7.
Вопрос № 1.
Как называется способность руководителя реально оценивать обстоятельства, адаптироваться к ним, не меняя при этом принципиальных позиций?
1) устойчивость к неопределенности;
2) гибкость;
3) инициативность;
4) толерантность;
5) импульсивность.
Вопрос № 2.
Чем характеризуются поленезависимые руководители в процессе принятия решений?
1) не зависят от текущей ситуации;
2) ориентируются на собственные знания и опыт;
3) выделяют в ситуации наиболее существенные и часто менее заметные черты;
4) используют рациональные стратегии запоминания информации и обладают высокой избирательностью внимания;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Финансовый директор фирмы, принимая решение о ценах на продукцию, учитывает изменения курсов валют. В данном случае, какие факторы оказывают непосредственное влияние на процесс принятия решения?
1) внутренние факторы;
2) внешние факторы;
3) личностные факторы;
4) творческое мышление директора;
5) инициативность директора.
Вопрос № 4.
Что такое «система предпочтений» в процессе принятия управленческих решений?
1) совокупность взглядов, ценностей, убеждений, интересов, с помощью которых индивид сравнивает альтернативы и принимает решение;
2) активный механизм, используемый людьми для сравнения и выбора альтернатив;
3) один из факторов в структуре индивидуальных психических свойств руководителя организации в процессе принятия решения;
4) предпочтения каждого человека, которые скрыты в глубинах человеческой психики и срабатывают при возникновении проблемы выбора;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Что относится к внутренним факторам, влияющим на процесс принятия решения менеджером коммерческой торговой организации?
1) цены оптовых посредников;
2) политика государства относительно рыночной ситуации в стране;
3) опыт менеджера, принимающего решение;
4) тактические действия конкурентов;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №8. (4)
Вопрос № 1.
Каким путем можно предупредить риск и последствия риска при принятии решений?
1) путем устранения;
2) путем уменьшения интенсивности поражающих факторов;
3) путем заключения договора страхования;
4) путем применения штрафных санкций;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Как называется возможная опасность в процессе принятия решения, требующая одновременного сочетания смелости в надежде на успех и учета математического обоснования последствий?
1) неопределенность;
2) определенность;
3) риск;
4) вероятность;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Как называются изменения в структуре объекта решения, которые влияют на получение тех или иных результатов решения в условиях определенности?
1) фактор эффекта;
2) фактор времени;
3) фактор затрат;
4) фактор неопределенности;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Какие решения относят к тем, которые принимаются в условиях риска?
1) детерминированные;
2) решения, результаты которых не определены, но вероятность каждого результата может быть рассчитана;
3) решения, результаты которых нельзя определить с высокой долей вероятности;
4) интуитивные;
5) конфликтные.
Вопрос № 5.
В каком случае решение считается обоснованным?
1) если отвечает требованиям, вытекающим из рассматриваемой конкретной ситуации;
2) если эффективно;
3) если обеспечивает достижение цели с наименьшими затратами;
4) если обеспечено всеми необходимыми ресурсами;
5) если принято своевременно.
ЗАДАНИЕ №9.
Вопрос № 1.
На чем основаны неформальные методы принятия управленческих решений?
1) на аналитических способностях лица, принимающего решение;
2) на опыте и интуиции менеджера, принимающего решение;
3) на математических моделях;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос № 2.
Укажите основной недостаток неформальных методов принятия управленческих решений?
1) медленный процесс принятия решения;
2) неверный результат;
3) слишком сложная схема принятия;
4) отсутствие гарантии выбора эффективного решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Кто участвует в процессе принятия решения экспертным методом?
1) специалисты-эксперты;
2) экспертная комиссия;
3) менеджеры и специалисты предприятия;
4) рабочие группы специалистов;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
От чего зависит выбор конкретного метода принятия управленческого решения?
1) от квалификации группы исполнителей;
2) от статуса членов группы в организации;
3) от зрелости группы как коллектива;
4) от конкретной ситуации;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов укажите тот, который является примером группы методов принятия решений, основанных на количественной оценке?
1) эвристические методы;
2) неформальные методы;
3) мозговой штурм;
4) методы исследования операций;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №10.
Вопрос № 1.
Назовите форму деловой игры, как метода коллективного принятия решения?
1) моделирование анализируемого процесса в разных вариантах для дальнейшего рассмотрения;
2) декомпозиция процесса;
3) структурирование проблемы;
4) круглый стол;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Какой из экспертных методов принятия управленческих решений можно сравнить с процессом обследования врачами пациента?
1) «Дельфи»;
2) «Консилиум»;
3) «Диспансеризация»;
4) «Метод комиссий»;
5) «635».
Вопрос № 3.
Назовите низкий уровень формализации опроса в процессе применения метода нестандартизированного экспертного вопроса?
1) анкета;
2) опросный лист;
3) неформальная беседа;
4) официальное интервью;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какой из методов принятия управленческого решения представляет собой заочный и анонимный опрос экспертной группы в несколько туров с согласованием мнений экспертов?
1) стандартизированный экспертный опрос;
2) нестандартизированный экспертный опрос;
3) «коллективный блокнот»;
4) «дельфи»;
5) деловая игра.
Вопрос № 5.
Назовите метод принятия управленческого решения, который более формализован, чем метод комиссий?
1) экспертное фокусирование;
2) метод номинальных групп;
3) мозговой штурм;
4) метод интеграции решений;
5) метод «суда».
ЗАДАНИЕ №11. (4)
Вопрос № 1.
Укажите верное выражение:
1) рациональное решение зависит от прошлого опыта;
2) рациональное решение не зависит от прошлого опыта;
3) рациональное решение трудно в объяснении;
4) эффективное решение всегда рационально;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Какие решения отсеиваются в ходе обоснования решений специалистами?
1) рациональные;
2) импульсивные;
3) нерациональные;
4) рисковые;
5) основанные на суждении руководителя.
Вопрос № 3.
Каково основное назначение системного анализа в процессе принятия решений?
1) оценка большого количества информации;
2) рассмотрение совокупности формализуемых и неформализуемых показателей;
3) отсеивание неэффективных решений;
4) представление сущности проблем, стоящих перед руководителями в более обозримом виде без предложения окончательного решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Как называется выбор решения, который сделан руководителем только на основе его ощущения в правильности?
1) рациональное решение;
2) интуитивное решение;
3) единоличное решение;
4) рисковое решение;
5) решение, основанное на суждении.
Вопрос № 5.
Какой подход позволяет обеспечить соответствие всех решений по частным вопросам общим целям предприятия?
1) ситуационный;
2) системный;
3) функциональный;
4) эффективный;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №12.
Вопрос № 1.
Выберите правильное утверждение:
1) чем сложнее структура управляемого объекта, тем более значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
2) чем централизованней управление в фирме, тем менее значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
3) чем проще структура управляемого объекта, тем более значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
4) чем сложнее структура управляемого объекта, тем менее значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
5) влияние человеческого фактора на принятие решения незначительно.
Вопрос № 2.
Какой метод применим в сочетании подходов к реализации управленческих решений?
1) математического моделирования;
2) делегирования полномочий;
3) эвристический;
4) экспертных процедур;
5) Дельфи.
Вопрос № 3.
Какие данные необходимы для разработки оперативного плана работы с персоналом?
1) сведения о постоянном составе сотрудников;
2) данные о структуре персонала и социальных услугах;
3) информация о текучести кадров и потере времени из-за простоев;
4) данные о продолжительности рабочего дня и заработной плате сотрудников;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Как называется план, детализированный по временному, объективному и структурному признакам, с подробной проработкой оперативных действий, с расчетами и обоснованиями?
1) бюджет;
2) оперативный план работы с персоналом;
3) стратегический план развития;
4) производственная мощность;
5) проект.
Вопрос № 5.
Каково содержание процесса выявления оцениваемых показателей в системном анализе?
1) установление границ объекта, расширение границ, разделение сложных объектов на подсистемы;
2) рост влияния человеческого фактора, быстрое изменение факторов внешней среды, ускорение НТП;
3) установление границ объекта, определение показателя эффективности, выбор внутрисистемных независимых переменных, выбор метода анализа;
4) определение показателя эффективности, оценка характеристики объекта, выбор показателей экономического и технологического характера;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №13.
Вопрос № 1.
Что определяет совокупность свойств, отвечающих потребностям успешного разрешения проблемы, которыми обладает управленческое решение?
1) системный анализ;
2) адресность управленческого решения;
3) достоверность управленческого решения;
4) качество управленческого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из факторов, определяющих качество управленческого решения?
1) использование научных подходов менеджмента;
2) правовая обоснованность принимаемых решений;
3) квалификация кадров, осуществляющих разработку, принятие решений;
4) наличие механизма реализации управленческого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Чем определяется качество исходной информации для принятия решения?
1) достоверностью;
2) достаточностью;
3) защищенностью от помех и ошибок;
4) формой представления;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из условий, сопровождающих разработку и принятие решений для обеспечения его высокого качества?
1) готовность управляемой системы к исполнению принятых решений;
2) структурирование проблемы и построение дерева целей;
3) качество исходной информации;
4) рациональный характер принимаемого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Одно из условий качества управленческого решения – его гибкость. Что означает этот параметр?
1) устойчивость к возможным ошибкам;
2) устойчивость в определении данных;
3) возможность изменения результатов решения;
4) возможность изменения целей и алгоритмов достижения целей;
5) наличие большого количества альтернатив.
ЗАДАНИЕ №14.
Вопрос № 1.
Выберите тот вариант ответа, который отражает критерий оценки эффективности управленческого решения?
1) наименьшие затраты на выпуск единицы продукции;
2) эффективное использование трудовых ресурсов;
3) рост производительности труда;
4) качество обслуживания клиентов;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что предполагает эффективность управленческого решения в каждом конкретном случае?
1) выбор оптимального варианта с учетом критерия оценки эффективности;
2) выбор оптимального варианта на основе суждения менеджера;
3) рассмотрение нескольких вариантов и отсеивание нежелательных;
4) выбор решения экспертным методом путем голосования;
5) выбор правильного решения без учета каких-либо критериев.
Вопрос № 3.
Как можно определить общий критерий эффективности принятого решения?
1) отношением себестоимости произведенной продукции к величине основных фондов;
2) умножением достигнутых эффектов по принятому решению на соответствующий коэффициент дисконтирования;
3) отношением полученного в результате реализации решения эффекта, выраженного показателем степени достижения цели, к величине затрат на разработку;
4) суммированием прибыли, полученной в результате принятия решения;
5) вычитанием из прибыли, полученной в процессе реализации решения, всех затрат на разработку и реализацию решения.
Вопрос № 4.
Разработка эффективных управленческих решений обеспечит:
1) повышение конкурентоспособности продукции и организации на рынке;
2) формирование рациональных организационных структур;
3) проведение правильной кадровой политики;
4) регулирование социально-психологических отношений и создание положительного имиджа компании;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Какие факторы определяют эффективность управленческих решений?
1) факторы технического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
2) факторы организационного характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
3) факторы экономического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
4) факторы социально-психологического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №15. (4)
Вопрос № 1.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример внешней информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) отчет о прибылях и убытках;
2) бюджет фирмы на предстоящий год;
3) анализ состояния рынка;
4) сведения о фирме, выложенные на корпоративном сайте;
5) табель о рангах.
Вопрос № 2.
Какие средства способствуют осуществлению передачи информации между всеми взаимосвязанными подразделениями фирмы в процессе принятия решений?
1) персональные компьютеры;
2) технические средства связи;
3) вербальные коммуникации;
4) документы;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример общекорпоративной информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) реклама продукции фирмы в каталоге;
2) демографические данные по региону;
3) производственный план;
4) бухгалтерский баланс;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Для чего нужна информация в процессе принятия решений?
1) для подготовки соответствующих докладов, отчетов, приказов и предложений;
2) для определения миссии организации;
3) для максимизации прибыли;
4) для извлечения дополнительных источников дохода;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример внутренней информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) данные о перспективах развития отрасли на ближайшие 3 года;
2) приказ директора фирмы об увольнении сотрудника;
3) информация о фирме в статье специализированного издания;
4) сведения о фирме, напечатанные в юбилейном каталоге;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №16.
Вопрос № 1.
Какой вид информационной технологии может быть применен при организации сбора и регистрации данных по принципу последовательных решений?
1) сбор и регистрация данных непосредственно в процессе производства в форме единоличного документа;
2) использование центральной ЭВМ для агрегирования данных;
3) обработка данных в режиме диалога для расчета показателей на терминале;
4) получение свободного документа, использование машиносчитывающего носителя информации, обработка данных на ПК;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что из предложенных вариантов можно отнести к современным методам связи внутри организации?
1) телекоммуникации;
2) печать;
3) электронная почта;
4) аудиовизуальная техника;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Чему способствует развитие рынка информационных систем для бизнеса, наблюдаемое в современных условиях?
1) разнообразию решений в области управленческого учета;
2) обеспечению оперативного управления производством и сбытом;
3) осуществлению эффективного взаимодействия с заказчиками;
4) осуществлению эффективного взаимодействия с поставщиками;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какие продукты на рынке информационных систем для бизнеса, позволяющие усовершенствовать качество управленческих решений, предлагают современные российские фирмы?
1) шаблоны таблиц для анализа финансового состояния предприятий и разработки инвестиционных проектов;
2) «закрытые», тщательно отработанные методики анализа и планирования;
3) «полуоткрытые» продукты, направленные на решение задач финансово-экономического анализа и бизнес-планирования;
4) программы для решения задач стратегического маркетинга;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Что является главной особенностью применения компьютерных технологий в практике решения различных задач управления?
1) снижение объемов передачи информации на бумажных носителях;
2) формирование активной инвестиционной политики, соответствующей особенностям современного состояния экономики;
3) упорядочение и формализация всех потенциальных решений, которые будут подлежать автоматизации;
4) автоматизация всех управленческих решений;
5) устранение ошибок, связанных с человеческим фактором.
ЗАДАНИЕ №17.
Вопрос № 1.
На чем базируется пессимизм руководителя?
1) на заниженной расчетной оценке возможностей персонала;
2) на заниженной оценке своих возможностей;
3) на заниженной оценке компании;
4) на заниженной оценке клиентов, сотрудничающих с компанией;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Что подразумевают под собой человеческие факторы, которые влияют на ход принятия решений?
1) выражение требований политической целесообразности осуществления или достижения альтернативы;
2) выражение требований социальной целесообразности осуществления или достижения альтернативы;
3) выражение требований человеческой этики;
4) выражение требований морали;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
С чем связан практицизм руководителя?
1) с частыми выездами руководителя в командировки;
2) с высоким профессионализмом в управленческой деятельности;
3) с заниженной оценкой возможностей компании;
4) с большим опытом работы и отработкой стереотипных подходов к разработке управленческих решений;
5) с завышенной оценкой своих возможностей.
Вопрос № 4.
Что такое «утилитарная власть»?
1) воздействие на подчиненных посредством личного примера;
2) воздействие посредством сильных мотивов;
3) личный авторитет руководителя;
4) неформальная власть;
5) власть группы, организации.
Вопрос № 5.
Что характеризует лидера социального управления?
1) умение использовать профессиональные и личные качества для грамотного выдвижения целей управления;
2) умение обосновать и своевременно скорректировать цели управления;
3) способность к созданию сильной дееспособной организации;
4) способность к выбору оптимальных методов решения поставленных задач и осуществлению эффективного контроля на всех этапах управления;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №18.
Вопрос № 1.
Какие динамические характеристики процесса принятия решения зависят от темперамента руководителя?
1) интенсивность принятия решения;
2) скорость принятия решения;
3) темп принятия решения;
4) ритм принятия решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Какой тип темперамента свойственен руководителю, принимающему быстрые, оперативные решения с высокой степенью риска?
1) сангвинический;
2) холерический;
3) флегматический;
4) меланхолический;
5) ни один из названных.
Вопрос № 3.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером нарушения моральных норм, не влекущих за собой уголовного преследования, но недопустимых в менеджменте?
1) директор предприятия приветствует стремление работника увеличить продажи компании, поощряя его материально;
2) директор назначает на должность руководителя отдела своего давнего приятеля, не имеющего высшего образования и опыта управленческой деятельности;
3) руководитель финансовой службы уклоняется от налогов и скрывает истинную величину доходов;
4) верны ответы 2, 3;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Из предложенных вариантов выберите тот, который содержит характеристику сангвинического типа темперамента руководителя, принимающего решение?
1) руководитель не рассматривает компромиссы, решение принимает быстро, импульсивно, не успевая тщательно оценить ситуацию;
2) руководитель тщательно обдумывает решение, затрачивая большое количество времени, выверяет и советуется со специалистами, не особенно доверяя техническим средствам;
3) руководитель предпочитает коллективное обсуждение вариантов решения проблемы, использует информационные системы для облегчения расчетов результата, окончательное решение принимает быстро и оперативно;
4) руководитель в принятии решения учитывает все возможные отрицательные последствия, несмотря на это, он тщательно следит за ходом выполнения своего решения, вникает во все тонкости и нюансы проблем, возникающих в ходе реализации решения;
5) руководитель предпочитает не принимать решение в напряженных ситуациях, его решение учитывает даже второстепенные проблемы, они детально проработаны и реальны в исполнении.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов выберите тот, который содержит характеристику флегматического типа темперамента руководителя, принимающего решение?
1) руководитель не рассматривает компромиссы, решение принимает быстро, импульсивно, не успевая тщательно оценить ситуацию;
2) руководитель тщательно обдумывает решение, затрачивая большое количество времени, выверяет и советуется со специалистами, не особенно доверяя техническим средствам;
3) руководитель предпочитает коллективное обсуждение вариантов решения проблемы, использует информационные системы для облегчения расчетов результата, окончательное решение принимают быстро и оперативно;
4) руководитель в принятии решения учитывает все возможные отрицательные последствия, несмотря на это, он тщательно следит за ходом выполнения своего решения, вникает во все тонкости и нюансы проблем, возникающих в ходе реализации;
5) руководитель предпочитает не принимать решение в напряженных ситуациях, его решения учитывает даже второстепенные проблемы, они детально проработаны и реальны в исполнении.

1) один из элементов российской правовой системы;
2) совокупность правовых норм, регулирующих правила торговли;
3) относительно самостоятельное подразделение системы российского права, состоящее из правовых норм и институтов, регулирующих качественно специфический вид общественных отношений.
2. К формам государственного регулирования предпринимательской деятельности относятся:
1) хозяйственная деятельность организационно-имущественного характера по созданию и ликвидации предприятий и организаций, управлению собственностью; профессиональная деятельность по производству и реализации товаров (работ, услуг) с целью извлечения прибыли;
2) государственная регистрация субъектов предпринимательской деятельности, лицензирование отдельных видов деятельности, антимонопольное регулирование, налоговое, валютное и таможенное регулирование;
3) юридические акты федеральных органов, субъектов местного самоуправления, международные договоры.
3. В российском предпринимательском праве применяются следующие методы правового регулирования:
1) метод обязательных предписаний и метод рекомендаций;
2) метод автономных решений;
3) все вышеназванное.
4. Срок действия лицензии на определенный вид деятельности:
1) законодательно не установлен;
2) не может быть менее 1 года;
3) не может быть менее 5 лет.
5. Антимонопольное законодательство в хозяйственном обороте распространяется на:
1) коммерческие организации;
2) хозяйствующие субъекты, федеральные структуры исполнительной власти и соответствующие структуры субъектов РФ, органы местного самоуправления, должностные лица в процессе деятельности на товарном рынке;
3) некоммерческие организации.
6. Споры в сфере предпринимательства рассматривают:
1) районные суды (суды общей юрисдикции);
2) арбитражные и третейские суды;
3) нотариальные органы.
7. К организационно-правовым формам юридических лиц, согласно российскому законодательству, относиться:
1) концерн;
2) филиал;
3) унитарное предприятие.
8. Общим для всех хозяйственных обществ является:
1) право на выпуск акций и субсидиарная ответственность учредителей среди неопределенного круга лиц;
2) высшим органом управления является общее собрание учредителей;
3) все вышеназванное.
9. Полное товарищество отличается от товарищества на вере тем, что:
1) голосование в нем зависит от имущественного вклада учредителя;
2) в нем нет вкладчиков;
3) его учредителями могут являться только предприниматели.
10. Участниками хозяйственных товариществ могут быть:
1) физические и/или юридические лица;
2) исключительно физические лица;
3) индивидуальные предприниматели и/или коммерческие организации.
11. Подразделение коммерческой организации получает наибольшую самостоятельность в хозяйственном обороте, если оно образовано как:
1) представительство;
2) филиал;
3) отделение.
12. ГК РФ исключает субсидиарную ответственность собственника за долги одного из следующих юридических лиц:
1) учреждения;
2) унитарного предприятия на праве хозяйственного ведения;
3) казенного предприятия.
13. Одним лицом может учреждаться:
1) хозяйственное общество;
2) хозяйственное товарищество;
3) производственный кооператив.
14. Какая организационно-правовая форма коммерческой организации не позволяет разделить уставный капитал на доли:
1) унитарное предприятие;
2) полное товарищество;
3) акционерное общество;
15. На каком праве может быть основано унитарное предприятие:
1) на любом имущественном праве;
2) на праве хозяйственного ведения и оперативного управления;
3) на праве собственности.
16. За долги, какого юридического лица собственник не несет субсидиарной ответственности:
1) казенного предприятия;
2) унитарного предприятия на праве хозяйственного ведения;
3) учреждения.
17. В каком из данных видов юридических лиц учредитель может нести субсидиарную ответственность по долгам юридического лица:
1) акционерное общество;
2) общественная организация;
3) учреждение.
18. Акционерное общество признается дочерним, если другое (преобладающее) общество имеет долю в его уставном капитале более:
1) 20% голосующих акций;
2) 50% голосующих акций;
3) 25% голосующих акций, либо в соответствии с заключенным между ними договором, либо иным образом имеет возможность определять решения, принимаемые таким обществом.
19. Какова должна быть стоимость имущества, передаваемого по сделке. Чтобы она могла признаваться крупной сделкой для акционерного общества:
1) более 25% стоимости имущества общества;
2) более 20% стоимости имущества общества;
3) более 50% стоимости имущества общества.
20. Источником дивидендов является:
1) чистая прибыль и эмиссионный доход за текущий год;
2) исключительно чистая прибыль;
3) исключительно эмиссионный доход текущего года.
21. Учредители (участники) юридического лица или орган, принявший решение о реорганизации юридического лица, обязаны:
1) уведомить об этом решении кредиторов реорганизуемого юридического лица;
2) получить согласие на это решение кредиторов реорганизуемого юридического лица;
3) предварительно погасить кредиторскую задолжность, если она существует у реорганизуемого юридического лица.
22. Какая форма реорганизации хозяйственного общества предполагает, что все участвующие компании ликвидируются, а создается одна новая:
1) присоединение;
2) слияние;
3) преобразование.
23. ООО вправе преобразовываться:
1) в АО;
2) в производственный кооператив;
3) в АО или в производственный кооператив.
24. В обществе с ограниченной ответственностью решение о реорганизации принимается на общем собрании участников:
1) большинством в три четверти голосов;
2) количеством голосов более 50%;
3) всеми участниками единогласно.
25. В обществе с дополнительной ответственностью решение о реорганизации может быть принято на общем собрании участников:
1) количеством голосов более 20 %;
2) квалифицированным большинством голосов (75 %);
3) по единогласному решению его участников.
26. Производственный кооператив может быть преобразован:
1) в хозяйственное товарищество или общество;
2) в потребительский кооператив;
3) в союз или ассоциацию.
27. Согласно Закону «О несостоятельности (банкротстве) предприятий» признаком банкротства считается:
1) неспособность коммерческой организации исполнить обязательство в течение 2-х месяцев с наступления даты его исполнения;
2) неспособность юридических лиц, индивидуальных предпринимателей исполнить обязательство по договору в течение 2-х месяцев с наступления даты его исполнения;
3) неспособность граждан или юридических лиц исполнить денежное обязательство в течение 3-х месяцев с наступления даты исполнения.
28. Процедура банкротства, при которой объявляется мораторий на удовлетворение требований кредиторов:
1) конкурсное производство;
2) внешнее управление;
3) мировое соглашение.
29. Допускается ли мировое соглашение при банкротстве кредитных организаций:
1) допускается;
2) не допускается;
3) допускается с согласия Центрального Банка РФ.
30. Какое понятие характеризует финансовую помощь предприятию-должнику:
1) конкурсное производство;
2) санация;
3) слияние.
31. Если должнику принадлежит возможность выбора одного из нескольких представлений предмета исполнения обязательства, то такое обязательство называется:
1) солидарным;
2) факультативным;
3) альтернативным.
32. По гражданскому законодательству РФ неустойка применяется в виде:
1) пени;
2) штрафа;
3) пени и штрафа.
33. По своей правовой природе предпринимательский договор:
1) представляет собой разновидность гражданско-правового договора;
2) имеет сходство (аналогию) с гражданско-правовым договором;
3) имеет существенное отличие от гражданско-правового договора.
34. Согласно гражданскому законодательству РФ предпринимательский договор считается заключенным, если между сторонами достигается соглашение:
1) по всем существенным условиям договора;
2) о предмете договора;
3) о сроке действия договора.
35. Сделкой, действительность которой прямо зависит от наличия основания, является:
1) вексель;
2) поручительство;
3) банковская гарантия.
36. Договор, в котором гражданским законодательством РФ установлен претензионный порядок урегулирования споров между сторонами, является:
1) договором займа;
2) договором простого товарищества;
3) договором перевозки грузов.
37. Предмет лизинга, переданный лизингополучателю, является собственностью:
1) лизингополучателя;
2) лизингодателя;
3) продавца (поставщика).
38. Для работ по капитальному ремонту зданий и сооружений применяется:
1) договор строительного подряда;
2) договор на выполнение опытно-конструкторских и технологических работ;
3) договор возмездного оказания услуг.
39. Существенным условием договора подряда согласно гражданскому законодательству, не являются:
1) цена работы;
2) сдача подрядчиком работы заказчику;
3) начальный и конечный сроки выполнения работы.
40. Какое из перечисленных оснований не является основанием для прекращения договора простого товарищества:
1) недействительность регистрации простого товарищества;
2) истечение срока простого товарищества;
3) признание банкротом одного из участников.

1) 1) предмета;
2) 2) метода правового регулирования;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Трудовое право регулирует …
1) 1) имущественные и личные неимущественные отношения;
2) 2) поведение людей в сфере общественной организации труда;
3) 3) земельно-правовые отношения.
Вопрос № 3. Общественная организация труда - это …
1) 1) существенная в данном обществе, государстве связь между людьми в процессе совместного труда, включающая их отношения по собственности к средствам производства и к продукту труда;
2) 2) связь человека в процессе общего труда с орудиями труда, техникой, материалами, технологическим процессом;
3) 3) отражение отношения человека к природе, степень воздействия на нее при использовании ее в трудовой деятельности.
Вопрос № 4. Какая статья ТК РФ закрепляет цели и задачи трудового законодательства?
1) 1) ст. 1 ТК;
2) 2) ст. 2 ТК;
3) 3) ст. 3 ТК.
Вопрос № 5. Трудовые отношения - это …
1) 1) основания возникновения и порядок осуществления права собственности и других вещных прав, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности (интеллектуальной собственности);
ОТВЕТ 2
2)
3) 3) урегулированное нормами права общественное отношение, участники которого являются носителями субъективных прав и обязанностей.
Вопрос № 6. Сколько групп трудовых отношений закреплены статьей 1 ТК РФ?
1) 1) три;
2) 2) восемь;
3) 3) десять.
Вопрос № 7. Какая группа трудовых отношений возникает между государственными трудовыми инспекциями?
1) 1) отношения коллектива работников с работодателем, его администрацией;
2) 2) социально-партнерские отношения представителей работников, работодателей и органов исполнительной власти на федеральном, отраслевом, региональном, территориальном и иных уровнях;
3) 3) отношения по надзору за соблюдением трудового законодательства и охраны труда;
Вопрос № 8. Какая группа трудовых отношений возникает между органами, рассматривающими индивидуальные или коллективные споры, и спорящими сторонами?
1) 1) отношения по разрешению трудовых споров;
2) 2) отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда;
3) 3) отношения по содействию занятости и трудоустройству.
Вопрос № 9. Какой Федеральный Закон регулирует отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Уголовный кодекс РФ;
3) 3) Кодекс об административных правонарушениях.
Вопрос № 10. Трудовое право - это …
1) 1) это право выбора, право на труд, на отдых, на свободу личности;
ОТВЕТ 2
2)
3) 3) гражданское право - отрасль права, регулирующая имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения участников гражданского оборота: граждан между собой, граждан и организаций и организаций между собой.
Вопрос № 11. Статья 9 ТК РФ предусматривает …
1) 1) что, органы местного самоуправления вправе принимать акты, содержащие нормы трудового права, в пределах своей компетенции;
2) 2) что, трудовые отношения на основании трудового договора в результате избрания (выборов) на должность возникают, если избрание (выборы) на должность предполагает выполнение работником определенной трудовой функции;
3) 3) что, коллективные договоры, соглашения, а также трудовые договоры не могут содержать условий, снижающих уровень прав и гарантий работников, установленный трудовым законодательством;
Вопрос № 12. Из каких способов правового регулирования труда состоит метод трудового права?
1) 1) сочетание централизованного и локального, законодательного и договорного регулирования труда; договорный характер труда и установления его условий; единство и дифференциация правового регулирования труда; способ защиты трудовых прав;
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Какой нормативно-правовой акт регулирует труд заключенных?
1) 1) Уголовно-исполнительный кодекс РФ;
2) 2) Уголовный кодекс РФ;
3) 3) Гражданский процессуальный кодекс РФ.
Вопрос № 2. Какая статья ТК предусматривает особенности регулирования труда лиц, работающих по трудовому договору в организациях Вооруженных Сил?
1) 1) ст. 369 ТК;
2) 2) ст. 359 ТК;
3) 3) ст. 349 ТК.
Вопрос № 3. На работников религиозных организаций теперь распространяется трудовое законодательство, но с особенностями, предусмотренными главой …
1) 1) 54 ТК РФ;
2) 2) 66 ТК РФ;
3) 3) 59 ТК РФ.
Вопрос № 4.

1)
2)
3.Все вышеперечисленное
Вопрос № 5. Какая функция трудового права отражается в нормах по содействию занятости, реализации свободы труда и права на труд и других трудовых прав, в нормах по обеспечению безопасных условий труда охрану труда?
1) 1) социальная функция;
2) 2) защитная функция;
3) 3) воспитательная функция.
Вопрос № 6. Какая функция трудового права проявляется в нормах по рациональному использованию трудовых ресурсов, стимулированию качественной и производительной работы?
1) 1) функция развития производства демократии;
2) 2) воспитательная функция;
3) 3) хозяйственно-производственная функция.
Вопрос № 7. Функция развития производства демократии выражается в нормах …
1) 1) по содействию занятости, реализации свободы труда и права на труд и других трудовых прав, в нормах по обеспечению безопасных условий труда, охраны труда, ограничению рабочего времени, меры труда, оплаты труда, компенсаций;
2) 2) о праве работников на участие в управлении организацией, о правах и гарантиях деятельности профсоюзов, в дополнительных юридических гарантиях права на труд для представителей работников, профсоюзов, коллективов работников;
3) 3) о поощрениях, стимулировании высокопроизводительного труда, а также в нормах о дисциплинарной и материальной ответственности за ущерб, причиненный по вине работника производству или работнику по вине работодателя.
Вопрос № 8. Основные направления воздействия норм на поведение людей в процессе труда для достижения целей и задач трудового законодательства - это …
1) 1) функции трудового права;
2) 2) задачи трудового права;
3) 3) цели трудового законодательства.
Вопрос № 9. Установление государственных гарантий трудовых права и свобод граждан, создание благоприятных условия труда, защита прав и интересов работников и работодателей - это …
1) 1) цели трудового законодательства;
2) 2) защитная функция трудового права;
3) 3) предмет трудового права.
Вопрос № 10. Система отрасли трудового права делится на:
1) 1) общую часть;
2) 2) особенную часть;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. К Общей части трудового права относятся нормы …
1) 1) Конституции РФ;
2) 2) нормы общих положений раздела 1 ТК и общие нормы других российских законов;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Укажите функции трудового права.
1) 1) социальная функция, защитная функция;
2) 2) хозяйственно-производственная функция, воспитательная функция, функция развития производственной демократии;
3) 3) все вышеперечисленное.
_
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. По каким основаниям принято квалифицировать источники трудового права?
1) 1) по степени важности и субординации; по системе трудового права, ее институтам;
2) 2) по органам, принявшим нормативный акт; по форме акта; по сфере действия; по степени обобщенности;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. По степени важности и субординации источники делятся на …
1) 1) законы и подзаконные акты;
2) 2) декларации, конвенции, законы, указы и распоряжения Правительства РФ;
3) 3) международные, общефедеральные, региональные, республиканские.
Вопрос № 3. По форме акта источники трудового права делятся на …
1) 1) межотраслевые, муниципальные, локальные;
2) 2) декларации, конвенции, законы, указы и распоряжения Правительства РФ, правила, положения, решения, приказы, рекомендации, разъяснения, договоры, соглашения;
3) 3) комплексные, текущие, кодифицированные.
Вопрос № 4. Основой всех источников трудового права и их системы является …
1) 1) Конституция РФ;
2) 2) Трудовой кодекс РФ;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. В случае противоречия между Трудовым кодексом и иными федеральными законами по трудовому праву применяются положения …
1) 1) кодекса;
2) 2) закона;
3) 3) Конституции РФ.
Вопрос № 6. Разграничение в создании источников трудового права полномочий между Федерацией и ее субъектами предусмотрено …
1) 1) ст. 6 ТК РФ;
2) 2) ст. 7 ТК РФ;
3) 3) ст. 8 ТК РФ.
Вопрос № 7. Какая статья ТК указывает, что законодательство ФР о труде состоит из Кодекса и иных актов трудового законодательства России и ее субъектов?
1) 1) ст. 9 ТК РФ;
2) 2) ст. 8 ТК РФ;
3) 3) ст. 5 ТК РФ.
Вопрос № 8. Какой нормативно-правовой акт закрепляет основные трудовые права граждан как возможных субъектов трудового права и отражает принципы трудового права?
1) 1) Кодекс законов о труде;
2) 2) Конституция РФ;
3) 3) Федеральный закон "О занятости населения".
Вопрос № 9. Основные трудовые обязанности для работника предусмотрены …
1) 1) ст. 21 ТК РФ;
2) 2) ст. 22 ТК РФ;
3) 3) ст. 23 ТК РФ.
Вопрос № 10. Основные трудовые обязанности для работодателя предусмотрены …
1) 1) ст. 21 ТК РФ;
2) 2) ст. 22 ТК РФ;
3) 3) ст. 23 ТК РФ.
Вопрос № 11. Какая статья Конституции разграничивает компетенцию органов федеральной власти и субъектов Федерации по принятию трудового законодательства и устанавливает субординацию этих актов?
1) 1) ст. 1;
2) 2) ст. 76;
3) 3) ст. 100.
Вопрос № 12. Субъекты Федерации вправе …
1) 1) издавать законы и подзаконные нормативные акты о труде;
2) 2) детализировать, конкретизировать и дополнять федеральное трудовое законодательство, восполнять его пробелы;
3) 3) все вышеперечисленное.
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Все правовые принципы классифицируются по сфере их действия на …
1) 1) общеправовые; отраслевые;
2) 2) внутриотраслевые;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Под принципами трудового права понимаются закрепленные в законодательства …
1) 1) основные руководящие начала, отражающие содержание норм трудового права;
2) 2) основные направления государственной политики в сфере наемного труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Для трудового права России важными являются права, закрепленные в …
1) 1) Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах;
2) 2) Конвенциях и рекомендациях Международной организации труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Основные принципы трудового права определяют …
1) 1) создание норм трудового законодательства;
2) 2) реализацию и защиту норм трудового законодательства;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Какой международный нормативно-правовой акт запретил дискриминацию, закрепил равноправие женщин и мужчин, право на труд, право на благоприятные условия труда, предусмотрел права профсоюзов и их гарантии?
1) 1) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.;
2) 2) Филадельфийская декларация МОТ 1944 г.;
3) 3) Международный трудовой кодекс.
Вопрос № 6. В соответствии с Конституцией РФ, принципами правового регулирования трудовых отношений признаются:
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Какие принципы закрепляются во всех отраслях права (принцип законности, запрещения дискриминации, неотвратимости ответственности)?
1) 1) межотраслевые принципы;
2) 2) общеправовые принципы;
3) 3) отраслевые принципы.
Вопрос № 8. В какой статье Трудового кодекса РФ закреплены все принципы трудового права?
1) 1) ст. 1 ТК РФ;
2) 2) ст. 2 ТК РФ;
3) 3) ст. 3 ТК РФ.
Вопрос № 9. Условия, средства и способы обеспечения реального осуществления и защиты прав, являются …
1) 1) принципами трудового права;
2) 2) содержанием субъективного основного трудового права;
3) 3) гарантиями основных трудовых права.
Вопрос № 10. Возможность получить оплачиваемую работу и быть работником организации любой формы собственности, является …
1) 1) содержанием принципа обеспечения права на труд и защиты от безработицы;
2) 2) содержанием принципа законности;
3) 3) содержанием принципа обеспечения надлежащих условий труда.
Вопрос № 11. Какой нормативный акт не является источником трудового права?
1) 1) Постановление Пленума Верховного Суда РФ по трудовым делам;
2) 2) Решение Конституционного Суда РФ;
3) 3) Конституция РФ.
Вопрос № 12.

1) 1) ст. 269 ТК РФ;
2) 2) ст. 195 ТК РФ;
3) 3) ст. 3 ТК РФ.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Субъект права - это …
1) 1) физическое лицо, имеющее определенные права и обязанности, т.е. в том или ином виде связанное с правом, является его участником;
2) 2) юридическое лицо, имеющее определенные права и обязанности, т.е. в том или ином виде связанное с правом, является его участником;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Трудовая деликтоспособность - это …
1) 1) способность отвечать за трудовые правонарушения;
2) 2) способность лица (гражданина, организации) своими действиями приобретать права и создавать для себя юридические обязанности;
3) 3) Способность лица иметь права и обязанности, предусмотренные нормами права.
Вопрос № 3. Ограничение трудовой правосубъектности граждан возможно только …
1) 1) по приговору суда;
2) 2) приказом руководителя предприятия;
3) 3) решением трудового коллектива.
Вопрос № 4. Основное правовое положение субъекта трудового права, закрепленное трудовым законодательством называется …
1) 1) объектом трудового права;
2) 2) правовым статусом;
3) 3) принципом трудового права.
Вопрос № 5. С какого возраста наступает трудовая правосубъектность гражданина?
1) 1) с 6 лет;
2) 2) с 16 лет;
3) 3) с 18 лет.
Вопрос № 6. Основные статусные трудовые права гражданина закреплены в …
1) 1) ст. 569 ТК РФ;
2) 2) ст. 37 Конституции РФ;
3) 3) ст. 26 Филадельфийской декларации МОТ 1944 г.
Вопрос № 7. С какого момента у гражданина возникает статус работника?
1) 1) после поступления на работу;
2) 2) после наступления 18-летнего возраста;
3) 3) после наступления трудовой правоспособности.
Вопрос № 8. Какой нормативно-правовой акт установил организационно-правовые формы организаций?
1) 1) Федеральный закон об акционерных обществах;
2) 2) Гражданский кодекс РФ;
3) 3) Федеральный закон о государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Вопрос № 9. Основные обязанности администрации как представителя работодателя установлены …
1) 1) ст. 22 ТК РФ;
2) 2) ст. 94 ТК РФ;
3) 3) ст. 178 ТК РФ.
Вопрос № 10. Какая статья ТК РФ предусматривает основные трудовые права и обязанности работодателя?
1) 1) ст. 22 ТК РФ;
2) 2) ст. 94 ТК РФ;
3) 3) ст. 178 ТК РФ,
Вопрос № 11. "Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов". В каком нормативно-правовом акте содержится данное утверждение?
1) 1) Конституции РФ;
2) 2) ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности";
3) 3) Трудовом кодексе РФ.
Вопрос № 12. Какой орган осуществляет надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства во всех организациях на территории РФ?
1) 1) Государственная санитарно-эпидемиологическая служба;
2) 2) Государственный надзор по ядерной и радиационной безопасности;
3) 3) Федеральная инспекция труда.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Сторонами трудовых отношений являются:
1) 1) работник и работодатель;
2) 2) государственная инспекция труда и рпботодатель;
3) 3) профсоюзоюзая организация и работодатель.
Вопрос № 2. Трудовое правоотношение работника с работодателем является видом …
1) 1) гражданского права;
2) 2) трудового права;
3) 3) административного права.
Вопрос № 3.

1) 1) трудовое правоотношение;
2) 2) гражданское правоотношение;
3) 3) земельное правоотношение.
Вопрос № 4. Укажите виды специфических трудовых правоотношений.
1) 1) о работе по совместительству;
2) 2) ученическое - по ученическому трудовому договору;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Содержание трудового правоотношения составляют …
1) 1) права его субъектов;
2) 2) обязанности его субъектов;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Ведущее место в содержании трудового правоотношения работника и его правового статуса занимает …
1) 1) права на труд по избранным им месту работы;
2) 2) трудовой функции и защиты его от нарушения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Какая статья Трудового кодекса РФ закрепляет определенность и устойчивость трудовой функции работника, запрещая работодателю требовать от него выполнения работы, не обусловленной трудовым договором?
1) 1) ст. 60 ТК РФ;
2) 2) ст. 62 ТК РФ;
3) 3) ст. 63 ТК РФ.
Вопрос № 8. Каким документом определяется содержание трудового правоотношения?
1) 1) приказ о зачисление на работу;
2) 2) трудовой договор;
3) 3) договор возмездного оказания услуг.
Вопрос № 9. Трудовое правоотношение возникает на основании трудового договора в результате …
1) 1) избрания (выборов) на должность; избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности; назначения на должность или утверждения в должности;
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Правоотношение между органом службы занятости и гражданином возникает …
1) 1) с момента обращения гражданина в этот орган с заявлением о помощи в устройстве на работу;
2) 2) с момента обращение гражданина в суд общей юрисдикции;
3) 3) с момента подачи резюме руководителю.
Вопрос № 11. Безработные имеют право:
1) 1) на бесплатную информацию о работе;
2) 2) на пособие по безработице;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Какой нормативно-правовой акт предусматривает участие работодателей в обеспечении занятости, их обязанности и права по отношению к органу занятости?
1) 1) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.;
2) 2) Закон РФ "О занятости населения в РФ";
3) 3) Гражданский кодекс РФ.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. В каких видах существуют организационно-управленческие правоотношения в сфере труда?
1) 1) правоотношение коллектива работников с работодателем, его администрацией; правоотношение профсоюзного органа на производстве с работодателем, его администрацией;
2) 2) социально-партнерские правоотношения на более высоком уровне чем организация;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Для работника организационно-управленческие правоотношения возникают с момента …
1) 1) вхождения его в коллектив работников;
2) 2) избрания профессионального органа;
3) 3) ликвидацией организации.
Вопрос № 3. Субъектами социально-партнерских правоотношений являются …
1) 1) социально-экономические интересы;
2) 2) представители соответствующих органов профсоюзов как представителей работников, с одной стороны, и представители органа работодателей - с другой;
3) 3) вопросы организации и оплаты труда, его охрану, т.е. материальные интересы как трудовых коллективов, так и целой отрасли или региона страны и каждого отдельного работника.
Вопрос № 4. Содержанием социально-партнерских правоотношений составляют …
1) 1) права и обязанности социальных партнеров в процессе ведения коллективных переговоров;
2) 2) заключение социально-партнерского соглашения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Правоотношения по профессиональной подготовке кадров непосредственно на производстве могут быть …
1) 1) по ученическому договору работника для повышения его квалификации, переобучения, обучению смежным профессиям;
2) 2) по руководству обучением на производстве;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. С какого момента прекращается ученическое правоотношение?
1) 1) окончание обучения;
2) 2) сдачей квалификационного экзамена;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Содержанием ученического правоотношения являются …
1) 1) обязанность работника-ученика овладеть в установленный в соответствии с договором срок оговоренной специальностью, подчиняясь правилам внутреннего трудового распорядка;
2) 2) обязанность работодателя организовать его обучение, оплачивать время обучения в установленном договором размере, соблюдать трудовое законодательство и по окончании обучения обеспечить его работой по полученной специальности;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Субъектами правоотношения по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства являются …
1) 1) Федеральная инспекция труда;
2) 2) специализированные государственные или профсоюзные инспекции;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. Трудовая правосубъектность органов надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства возникает …
1) 1) с момента государственной регистрации;
2) 2) с момента выявления правонарушений;
3) 3) с момента их образования.
Вопрос № 10. В каких видах возможны правоотношения по материальной ответственности сторон трудового договора?
1) 1) правоотношения по ответственности работодателя за вред, причиненный работнику;
2) 2) правоотношения по материальной ответственности работника за ущерб, причиненный работодателю;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. Процессуальные правоотношения охранительного характера в отличие от иных, материальных - это …
1) 1) правоотношения по разрешению трудовых споров;
2) 2) правоотношения по разрешению гражданских споров;
3) 3) правоотношения по разрешению уголовных споров.
Вопрос № 12. Содержание правоотношений по разрешению трудовых споров определяется …
1) 1) трудовым законодательством;
2) 2) гражданским процессуальным законодательством;
3) 3) все вышеперечисленное.
.
_
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. В каком веке в России появились коллективные договоры?
1) 1) в ХХ веке;
2) 2) в ХIX веке;
3) 3) в XVIII веке.
Вопрос № 2. В России социальное партнерство на более высоком уровне, чем организация, стало регулироваться правом с …
1) 1) 1980 г.;
2) 2) 1992 г.;
3) 3) 2000 г.
Вопрос № 3. Основным нормативным актом социального партнерства является …
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Закон РФ "О столице";
3) 3) трудовой договор.
Вопрос № 4. Если в ходе коллективных переговоров не принято согласованное решение по всем или отдельным вопросам, то составляется:
1) 1) предварительное соглашение;
2) 2) протокол разногласий;
3) 3) протокол о намерениях
Вопрос № 5. Какая статья Трудового кодекса РФ определяет социальное партнерство?
1) 1) ст. 23;
2) 2) ст. 29;
3) 3) ст. 39.
Вопрос № 6. Социальное партнерство основано на принципе …
1) 1) трипартизма;
2) 2) равенства всех перед законом;
3) 3) свободы вероисповедании.
Вопрос № 7. Сторонами социального партнерства являются …
1) 1) работники;
2) 2) работодатели;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Формами социального партнерства являются …
1) 1) коллективные переговоры по подготовке проектов коллективных договоров, соглашений и их заключению; взаимные консультации по вопросам регулирования труда, обеспечения гарантий трудовых прав работников и совершенствования трудового законодательства;
2) 2) участие представителей работников и работодателей в судебном разрешении трудовых споров; участие работников, их представителей в управлении организацией;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. В каком нормативном акте закреплены основные принципы социального партнерства?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Гражданский кодекс;
3) 3) Закон РФ "Об акционерных обществах".
Вопрос № 10. Любая из сторон может равно проявить инициативу по ведению коллективных переговоров и заключению соглашений. Какому принципу социального партнерства присуще данное утверждение?
1) 1) уважение и учет интересов сторон;
2) 2) равноправие сторон;
3) 3) свобода выбора.
Вопрос № 11.

1) 1) полномочность представителей сторон;
2) 2) соблюдение сторонами и их представителями законов и иных нормативных правовых актов;
3) 3) контроль за выполнением принятых коллективных договоров, соглашений.
Вопрос № 12. В какой главе Трудового кодекса предусмотрена ответственность сторон, их представителей за невыполнение по их вине коллективных договоров, соглашений?
1) 1) 9;
2) 2) 10;
3) 3) 11.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Представителями работников в социальном партнерстве являются …
1) 1) работодатели;
2) 2) профсоюзы, их организации, объединения;
3) 3) администрация.
Вопрос № 2. Некоммерческая организация, на добровольной основе объединяющая работодателей для представительства их интересов и защиты своих членов в социальном партнерстве с профсоюзами, органами государственной власти и органами местного самоуправления - это.
1) 1) трудовой коллектив;
2) 2) профсоюзная организация;
3) 3) объединение работодателей.
Вопрос № 3. В какой статье Трудового кодекса определен порядок ведения переговоров?
1) 1) ст. 39;
2) 2) ст. 37;
3) 3) ст. 35.
Вопрос № 4. Какие дополнительные гарантии имеют участники коллективных переговоров?
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или индивидуального предпренимателя, заключаемый работниками организации, филиала, представительства и работодателем в лице их представителей - это …
1) 1) трудовой договор;
2) 2) договор подряда;
3) 3) коллективный договор.
Вопрос № 6. Условия, о которых стороны договорились при его заключении является …
1) 1) содержание коллективного договора;
2) 2) предмет коллективного договора;
3) 3) стороны коллективного договора.
Вопрос № 7. Локальные нормы трудового права, предоставляющие дополнительные льготы, преимущества или устанавливающие виды и размеры оплаты труда, дополнительные отпуска - это …
1) 1) обязательные условия;
2) 2) нормативные условия;
3) 3) организационные условия.
Вопрос № 8. Организационные условия - это …
1) 1) условия о сроках действия договора, контроля за его выполнением, о порядке изменения и пересмотра, а также об ответственности за нарушение условий договора;
2) 2) конкретные обязательства сторон с указанием сроков их выполнения и субъектов - исполнителей, отвечающих за их выполнение.
3) 3) локальные нормы трудового права, предоставляющие дополнительные льготы, преимущества или устанавливающие виды и размеры оплаты труда, дополнительные отпуска.
Вопрос № 9. Порядок, сроки разработки проекта и заключения коллективного договора, состав комиссии для коллективных переговоров …
1) 1) определяются сторонами;
2) 2) оформляются приказом по предприятию и постановлением профсоюзного органа;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Коллективный договор заключается на срок …
1) 1) не более трех лет;
2) 2) не более одного года;
3) 3) не более шести месяцев.
Вопрос № 11. По количеству участников соглашения могут быть …
1) 1) трехсторонними и односторонними;
2) 2) односторонними и двусторонними;
3) 3) двусторонними и трехсторонними.
Вопрос № 12. Социально-партнерское соглашение направлен на:
1) 1) повышение оплаты труда, компенсационных выплат в связи с ростом цен, инфляцией; улучшение охраны труда, техники безопасности, других условий труда и социально-бытового обслуживания, социального обеспечения работников и их семей;
2) 2) обеспечение занятости трудящихся, их переквалификации для этого; социальный мир работников и работодателей на производстве;
3) 3) все вышеперечисленное.

Задание 2
Объясните значение следующих терминов:
авария (общая и частная), техническая документация, простое товарищество, полное товарищество, фрахтование.
Ответ
Задание 3
Составьте сравнительную таблицу следующих видов договора аренды: договор аренды (общие положения), договор проката, аренда зданий и сооружений, аренда транспортных средств с экипажем, аренда транспортных средств
Задание 4
Мордачева пришла с сыном в детскую поликлинику и сдала в гардероб комбинезон сына и свою норковую шубу. Гардеробщица, сославшись на недостаток жетонов, попросила ее запомнить номер вешалки и назвать его при получении одежды. Входить в кабинеты врачей в верхней одежде было запрещено, а время приема, назначенное сыну Мордачевой, приближалось, и Мордачева решила не спорить. Когда Мордачева обратилась в гардероб за одеждой, ей был выдан чужой плащ и чужая детская куртка. Мордачева предъявила поликлинике иск о возмещении расходов на приобретение новой зимней одежды. В качестве свидетеля она просила пригласить одноклассницу ее сына 8-летнюю Наташу Борисову, которая видела, какую одежду Мордачевы сдавали в гардероб.
Влечет ли возникновение обязанностей по договору хранения факт сдачи одежды в гардероб поликлиники?
Решите возникший спор.