У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: тантал
Содержание
1. Принципы классификации и кодирования товаров.
2. Особенности и сферы применения товарных номенклатур.
3. Гармонизированная система описания и кодирования товаров.
4. Структура построения ТН ВЭД Таможенного союза.
5. Основные правила интерпретации ТН ВЭД Таможенного союза.
6. Предварительная классификация товаров.
7. Функции таможенных органов стран таможенного союза.
8. Внешнеторговая деятельность в РФ как составная часть внешнеэкономиче-ской деятельности в РФ.
9. Методы и инструменты регулирования внешнеторговой деятельности в РФ.
10. Сущность, структура, функции и виды таможенного тарифа в РФ.
11. Экономическое содержание таможенных пошлин.
12. Ставки таможенных пошлин и порядок их установления.
13. Методология определения таможенной стоимости товара.
14. Методы определения таможенной стоимости при ввозе товаров на таможен-ную территорию стран таможенного союза.
15. Методы определения таможенной стоимости при вывозе товаров с таможен-ной территории стран таможенного союза.
16. Документы, необходимые для подтверждения сведений по таможенной стои-мости при декларировании товаров, ввозимых на таможенную территорию стран таможенного союза.
17. Порядок заявления таможенной стоимости товаров.
18. Контроль и корректировка таможенной стоимости товара.
19. Базисные условия поставки и их роль при заключении внешнеторговых кон-трактов ИНКОТЕРМС 2000.
20. Страна происхождения товаров, понятие и принципы определения,
21. Особенности определения страны происхождения товаров, происходящих из развивающихся стран и наименее развитых стран.
22. Особенности таможенного оформления товаров, происходящих с территории стран СНГ.
23. Система тарифных льгот применяемых при регулировании внешнеторговой деятельности в РФ.
24. Система тарифных преференций применяемых при регулировании внешне-торговой деятельности в РФ,
25. Налоговые льготы, применяемые при регулировании внешнеторговой дея-тельности в РФ.
26. Система таможенных и налоговых льгот применяемых при регулировании внешнеторговой деятельности в РФ,
27. Особенности применения НДС при экспорте товаров и порядок возмещения ранее уплаченного НДС.
28. Таможенный контроль товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу стран таможенного союза.
29. Основные положения таможенного оформления. Порядок декларирования товаров.
30. Источники таможенного права в РФ.
31. Таможенное оформление и таможенное декларирование.
32. Порядок и сроки таможенного декларирования. Формы декларирования.
33. Грузовая таможенная декларация. Порядок декларирования и классификато-ры, применяемые при таможенном декларировании.
34. Содержание понятия товары и их классификация. Коды товаров.
35. Роль и место во внешнеэкономической деятельности Товарной номенклатуры ВЭД. Внутренняя структура ТН ВЭД и правила интерпретации.
36. Гармонизированная система описания товаров.
37. Таможенные процедуры как средство таможенного регулирования.
38. Роль и место федерального закона от 27 ноября 2010 г. №311-ФЗ «О тамо-женном регулировании в Российской Федерации» в таможенном деле.
39. Таможенные процедуры - «Выпуск для внутреннего применения», «экспорт». Содержание и назначение
40. Содержание и назначение процедуры Переработки товаров на таможенной территории. Порядок декларирования товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
41. Содержание и назначение процедуры Переработки товаров вне таможенной территории. Порядок декларирования товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
42. Содержание и назначение процедуры Переработки товаров для внутреннего потребления. Порядок декларирования товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
43. Содержание и назначение процедуры Временного ввоза. Порядок деклариро-вания товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
44. Содержание и назначение процедуры Таможенный склад. Порядок деклари-рования товаров и особенности таможенного контроля при применении дан-ной процедуры.
45. Содержание и назначение процедуры Свободная таможенная зона. Порядок декларирования товаров и особенности таможенного контроля при примене-нии данной процедуры.
46. Содержание и назначение процедуры Свободный склад. Порядок деклариро-вания товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
47. Содержание и назначение процедуры Реимпорт. Порядок декларирования то-варов и особенности таможенного контроля при применении данной проце-дуры.
48. Содержание и назначение процедуры Реэкспорт. Порядок декларирования то-варов и особенности таможенного контроля при применении данной проце-дуры.
49. Содержание и назначение процедуры Отказ в пользу государства. Порядок декларирования товаров и особенности таможенного контроля при примене-нии данной процедуры.
50. Содержание и назначение процедуры Временный вывоз. Порядок деклариро-вания товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
51. Содержание и назначение процедуры Беспошлинная торговля. Порядок дек-ларирования товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
52. Соедржание и назначение процедуры Уничтожение. Порядок декларирования товаров и особенности таможенного контроля при применении данной проце-дуры.
53. Содержание и назначение процедуры Перемещение припасов. Порядок дек-ларирования товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
54. Иные специальные процедуры – их содержание и назначение. Порядок декла-рирования товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
55. Содержание и назначение процедуры Международный таможенный транзит. Порядок декларирования товаров и особенности таможенного контроля при применении данной процедуры.
56. Временный воз и временный вывоз оборудования и запасных частей. Порядок декларирования товаров и особенности таможенного контроля этих товаров.
57. Перемещение через таможенную границу стран таможенного союза морских (речных) судов и воздушных судов. Порядок их декларирования и особенно-сти таможенного контроля.
58. Порядок прибытия товаров и транспортных средств на таможенной террито-рии стран таможенного союза.
59. Роль и место предварительных операций в таможенном деле.
60. Внутренний таможенный транзит. Порядок таможенного оформления и осо-бенности таможенного контроля при внутреннем таможенном транзите.
61. Порядок применения конвенции МДП на территории стран таможенного сою-за. Особенности таможенного контроля за товарами перемещаемыми по дан-ной конвенции.
62. Таможенное сопровождение.
63. Таможенный перевозчик.
64. Временное хранение товаров.
65. Таможенный представитель в Таможенном деле РФ.
66. Институт Уполномоченных представителей в Таможенном союзе.
67. Институт Уполномоченных экономически операторов в Таможенном союзе.
68. Институт владельцев таможенных складов в Таможенном союзе.
69. Институт владельцев магазинов беспошлинной тоговли в Таможенном союзе.
70. Институт владельцев складов временного хранения в Таможенном союзе.
71. Таможенный контроль товаров.
72. Зоны таможенного контроля.
73. Содержание понятия таможенный контроль, принципы таможенного контро-ля. Сроки проведения таможенного контроля. Формы таможенного контроля.
74. Экспертиза и исследования при осуществлении таможенного контроля.
75. Использовании технических средств при проведении таможенного контроля.
76. Порядок таможенного оформления и таможенного контроля товаров, перево-зимых железнодорожным транспортом.
77. Порядок таможенного оформления и таможенного контроля товаров, перево-зимых автомобильным транспортом.
78. Порядок таможенного оформления и таможенного контроля товаров, пере-возимых водным транспортом.
79. Порядок таможенного оформления и таможенного контроля товаров, перево-зимых воздушным транспортом.
80. Таможенный контроль международных почтовых отправлений и особенности таможенного оформления.
81. Таможенный контроль товаров и транспортных средств, перемещаемых в не-торговом обороте и особенности таможенного оформления.
82. Перемещение товаров физическими лицами специфика таможенного оформ-ления и таможенного контроля.
83. Таможенный Кодекс Таможенного союза, структура ТК Таможенного союза.
84. Перемещение товаров трубопроводным транспортом и по линиям электропе-редачи.
85. Правовое регулирование валютных отношений в РФ.
86. Валютный контроль в системе государственного регулирования внешнетор-говой деятельности в РФ.
87. Структура таможенных органов Таможенного союза
88. Федеральный закон от 10.12.2003 № 173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле» – правовая основа осуществления валютного контроля Таможенными органами РФ.
89. Таможенный союз РФ, БР и РК.
90. Структура таможенных органов РФ.
91. Паспорт сделки как основной документ валютного контроля.
92. Информация и основные документы, используемые в целях валютного кон-троля.
93. Нормативно-правовая база валютного контроля при перемещении через та-моженную границу стран таможенного союза товаров по внешнеэкономиче-ским договорам (сделкам).
94. Уголовные преступления в таможенном деле в РФ. Роль и место УК РФ в сис-теме Таможенного права в РФ.
95. Административная ответственность за нарушение таможенного права. Роль и место КоАП в системе Таможенного права РФ
96. Ответственность за нарушение валютного законодательства в процессе тамо-женных правоотношений.
97. Ответственность за нарушение таможенного законодательства в РФ.
98. Функции и действия уполномоченного должностного лица таможенного ор-гана на этапе валютного контроля.
99. Цель и механизм контроля за исполнением внешнеторговых сделок.
100. Бартерные сделки. Контроль исполнения внешнеторговых бартерных сде-лок.
101. Организация работы по выявлению нарушений валютного законодательства РФ в процессе таможенного оформления.
102. Порядок перемещения наличной валюты физическими лицами.
103. Таможенные платежи и их виды.
104. Таможенная пошлина. Виды таможенной пошлины.
105. Система преференций применяемая в странах, участницах Таможенного со-юза.
106. Таможенные сборы и их виды.
107. Роль государства во внешней торговле. Принципы формирования Таможен-ной политики в мировой практике.
108. Правовая основа деятельности таможенных складов. Их виды.
109. Правовая основа деятельности таможенных перевозчиков.
110. Роль и место в Таможенном деле специалиста по таможенному оформле-нию.
111. Таможенно-тарифные меры государственного регулирования внешнеторго-вой деятельности РФ.
112. Нетарифные меры государственного воздействия на внешнеторговой дея-тельности в РФ.
113. Лицензирование и квотирование как метод государственного регулирования внешнеторговой деятельности в РФ.
114. Особые защитные, антидемпинговые и компенсационные меры при государ-ственном регулировании внешнеторговой деятельности в РФ.
115. Сертификация как метод государственного регулирования внешнеторговой деятельности в РФ.
116. Налоговое воздействие на ВЭД.
117. Международное сотрудничество ФТС России.
118. Структура исполнительных органов РФ регулирующих таможенные право-отношения
119. Порядок защиты прав и законных интересов в таможеном деле в РФ.
120. Классификаторы, применяемые при таможенном декларировании.
Выдержка из текста работы
10. Сущность, структура, функции и виды таможенного тарифа в РФ.
На этапе формирования Таможенного союза одним из главных вопросов являлось обсуждение ставок Единого таможенного тарифа (далее - ЕТТ). Оказалось, что изначально ставки пошлин у трех стран совпадали только на 40%. В связи с этим начался долгий про-цесс унификации ставок почти по 11 тыс. товарных позиций.
Однако абсолютный консенсус по всем ставкам тарифа не достигнут. Прежде всего в связи с тем, что Казахстан не был готов к изменению почти 55% ставок своего национального таможенного тарифа, причем в сторону увеличения. Поэтому Казахстан до 2014 г. зарезервировал перечень из 400 товарных позиций, на которые ставки пошлин остаются на более низком (либо нулевом) уровне. К товарам, вошедшим
80. Таможенный контроль международных почтовых отправлений и осо-бенности таможенного оформления.
В ст. 312. ТК ТС к международным почтовым отправлениям относятся посылки и отправления письменной корреспонденции, являющиеся объектами почтового обмена в соответствии с актами Всемирного почтового союза.
Пересылка международных почтовых отправлений должна сопровождаться доку-ментами, предусмотренными актами Всемирного почтового союза.
Международные почтовые отправления не могут быть выданы операторами почто-вой связи их получателям либо отправлены за пределы таможенной территории таможен-ного союза без разрешения таможенного органа.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
Административные правонарушения в области таможенного дела
66 страниц(ы)
ГЛАВА 1. АДМИНИСТРАТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛИЦ ЗА СОВЕРШЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ОБЛАСТИ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА (НАРУШЕНИЯ ТАМОЖЕННЫХ ПРАВИЛ) 51.1. Исторические аспекты развития административной ответственности за незаконное перемещение товаров через таможенную границу 5РазвернутьСвернуть
1.2. Понятие и виды административной ответственности за нарушение правил и условий таможенно-тарифного регулирования на современном этапе 9
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ОБЛАСТИ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА (НАРУШЕНИЙ ТАМОЖЕННЫХ ПРАВИЛ) 23
2.1. Понятие, признаки, состав и виды административных правонарушений 23
2.2. Составы административных правонарушений в области таможенного дела (нарушений таможенных правил) 26
2.2.1 Правонарушения, посягающие на установленный порядок и условия перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств 26
2.2.2 Правонарушения, посягающие на установленный порядок таможенного контроля товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу 31
2.2.3 Правонарушения, посягающие на установленный порядок таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу 33
2.2.4 Правонарушения, посягающие на установленный порядок обложения таможенными платежами и их уплаты, а также на установленный порядок пользования и распоряжения товарами 39
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ ПО КВАЛИФИКАЦИИ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ВОЗБУЖДЕНИЮ ДЕЛ ПРИ НАРУШЕНИИ ТАМОЖЕННЫХ ПРАВИЛ 43
3.1. Характеристика нарушений таможенных правил в правоприменительной деятельности таможенных органов 43
3.2. Рекомендации по предотвращению нарушений правил и условий таможенно-тарифного регулирования 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 64
-
Курс лекций:
Экономика таможенного дела учебное пособие
255 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ I. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА.
ОРГАНИЗАЦИЯ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕКТА ИПРЕДМЕТА ЭКОНОМИКИ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛАРазвернутьСвернуть
ГЛАВА 2. ВНУТРИОТРАСЛЕВАЯ СТРУКТУРА ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
2.1. Таможенные органы Российской Федерации в системе государственных органов
2.2.Таможенные органы как функциональная система и система управления
2.3. Виды взаимодействий между звеньями и уровнями управления в таможенных органах
2.4. Организационные структуры управления в таможенных органах
ГЛАВА 3. РАЗМЕЩЕНИЕ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ
3.1. Принципы и факторы размещения таможенных органов
3.2. Определение оптимального размещения таможенного органа
на основе картографического метода
ГЛАВА 4. КОНЦЕНТРАЦИЯ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И КООПЕРИРОВАНИЕ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ
4.1. Формы организации таможенного дела
4.2. Кооперирование в таможенном деле
4.3. Специализация, виды, показатели
РАЗДЕЛ II. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ТАМОЖЕННОГО
РЕГУЛИРОВАНИЯ
ГЛАВА 1. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ, ФУНКЦИИ И МЕРЫ
ТАМОЖЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
1.1. Экономическая сущность таможенно-тарифных мер
регулирования внешней торговли
1.2. Определение таможенной стоимости товаров
ГЛАВА 2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ НЕТАРИФНЫХ МЕР
РЕГУЛИРОВАНИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ
2.1. Лицензирование экспорта и импорта товаров
в Российской Федерации
2.2. Порядок ввоза на таможенную территорию Российской Федерации и
вывоза с таможенной территории Российской Федерации продукции
военного назначения
2.3. Обязательное подтверждение соответствия товаров
требованиям технических регламентов
2.4. Порядок перемещения через таможенную границу Российской Федерации товаров, подлежащих ветеринарному контролю
2.5. Порядок перемещения через таможенную границу РФ товаров,
подлежащих фитосанитарному контролю.
2.6. Таможенное оформление товаров, подлежащих государственному
санитарно-карантинному контролю
2.7. Валютный контроль в таможенных органах
РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ФОНДЫ, КАПИТАЛЬНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ
1.1. Понятие, состав и структура основных средств
1.2. Экономическая сущность и виды оценки основных фондов.
Воспроизводство основных фондов
1.3. Износ и амортизация основных средств
1.4. Капитальное строительство в таможенном деле
1.5. Организация и планирование материально-технического обеспечения
таможенных органов
1.6. Научно-технический прогресс в таможенном деле
ГЛАВА 2. ПЛАНИРОВАНИЕ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ
2.1. Виды планов
2.2. Методы планирования в таможенном деле
2.3. Планирование таможенных платежей
2.4. Бюджетная смета таможенных органов
2.5. Бюджетные обязательства. Распределение финансовых ресурсов
2.6. Порядок составления, утверждения и ведения бюджетной росписи
главного распорядителя (распорядителя) средств федерального бюджета
2.6.1. Состав бюджетной росписи (росписи), порядок её составления,
утверждения и доведения
2.6.2. Ведение бюджетной росписи (росписи) и изменение лимитов
бюджетных обязательств
2.7. Контроль экономической деятельности в таможенных органах
2.7.1. Инспекторская проверка деятельности таможенных органов
2.7.2. Финансовый контроль за деятельностью таможенных органов
ГЛАВА 3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
МОЩНОСТЕЙ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Приложение 1. Классификация основных средств, включаемых в
амортизационные группы
Приложение 2. Количественные параметры таможенной системы
Приложение 3.Формы размещения государственных заказов
Приложение 4. Случаи размещения заказа у единственного поставщика
Приложение 5. Ориентировочные коэффициенты весомости для групп
критериев оценки конкурсной заявки
ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Основные показатели деятельности ФТС России
-
Курсовая работа:
Административные правонарушения в таможенном деле
30 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОБЩАЯ ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ 5
1.1 Особенности административной ответственности в таможенном деле 51.2 Правовая характеристика состава административных правонарушений в таможенном деле 10РазвернутьСвернуть
2. ВИДЫ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ 14
2.1 Правонарушения, посягающие на установленный порядок и условия перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств 14
2.2 Правонарушения, посягающие на установленный порядок таможенного контроля товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу 17
2.3 Правонарушения, посягающие на установленный порядок таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу 19
2.4 Правонарушения, посягающие на установленный порядок обложения таможенными платежами и их уплаты 23
2.5 Правонарушения, посягающие на установленный порядок пользования и распоряжения товарами, находящимися под таможенным контролем 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
-
Дипломная работа:
81 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ СОВЕРШЕНИЯ ТАМОЖЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ В ОТНОШЕНИИ ТОВАРОВ, ПЕРЕСЫЛАЕМЫХ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ПОЧТОВЫХ ОТПРАВЛЕНИЯХ 61.1 Сущность международного почтового обмена и его нормативно-правовое регулирование 6РазвернутьСвернуть
1.2 Таможенное оформление товаров, пересылаемых в международных почтовых отправлениях 12
1.3 Таможенный контроль товаров, пересылаемых в международных почтовых отправлениях 25
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ В МЕСТАХ МЕЖДУНАРОДНОГО ПОЧТОВОГО ОБМЕНА НА ТАМОЖЕННОМ ПОСТУ 37
2.1 Характеристика таможенного поста 37
2.2 Организация работы с международными почтовыми отправлениями 45
3. ОПТИМИЗАЦИЯ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ В МЕСТАХ МЕЖДУНАРОДНОГО ПОЧТОВОГО ОБМЕНА НА ТАМОЖЕННОМ ПОСТУ 64
3.1 Современные подходы к организации таможенных операций международного почтового обмена 64
3.2 Улучшение работы таможенного поста с международными почтовыми отправлениями 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 79
-
Курсовая работа:
Програмно-целевой подход к управлению таможенными органами
55 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1.Теоретические аспекты проблемы управления таможенными органами 6
1.1 Таможенные органы как объект управления 61.2 Специфика управления таможенными органами 9РазвернутьСвернуть
Глава 2. Основные положения управления развитием таможенных органов России 14
2.1 Программно-целевой подход в управлении развитием таможенной деятельности 14
2.2 Особенности механизма стратегического развития таможенных органов России 23
Глава 3. Анализ управления проектами (программами) развития таможенных органов Российской Федерации на современном этапе 33
3.1 Анализ управления развитием таможенной деятельности в соответствии со Стратегией развития Федеральной таможенной службы 33
3.2 Ключевые направления совершенствования системы управления проектами (программами) развития таможенных органов России 44
Заключение 51
Список использованных источников 53
Приложение 57
-
Курсовая работа:
Административная ответственность в таможенном деле
31 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ 5
1.1 Особенности административной ответственности в таможенном деле 51.2 Материальные аспекты административной ответственности в таможенном деле 10РазвернутьСвернуть
1.3 Совершенствование законодательства об административной ответственности в таможенном деле 13
2. ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ 18
2.1 Возбуждение дела об административном правонарушении 18
2.2 Административное расследование 22
2.3 Рассмотрение дела об административном правонарушении и назначение наказаний 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Трудовое право, вариант 5 (СФУ)Следующая работа
Гражданский процесс, вариант 2 (СФУ)




-
Шпаргалка:
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (ответы на вопросы)
90 страниц(ы)
1. Бухгалтерский баланс: понятие, виды, структура, содержание и оценка статей, источники информации и порядок составления.2. Бухгалтерский и налоговый учет регламентируемых налоговым кодексом РФ затрат: понятие, способы и порядок их документального оформления и отражения в бухгалтерском и налоговом учете.РазвернутьСвернуть
3. Бухгалтерский управленческий учет: сущность, предмет, объекты, значение и его место в информационной системе организации.
4. Бухгалтерский учет поступления и продажи импортных товаров: способы приобретения импортных товаров, формирование их таможенной стоимости, фактической себестоимости, особенности учета НДС, формы расчетов, синтетический учет.
5. Бухгалтерский учет расчетов с поставщиками, подрядчиками: формы расчетов, документальное оформление, порядок списания дебиторской и кредиторской задолженности, синтетический и аналитический их учет.
6. Бухгалтерский учет, компьютерная обработка поступления и выбытия основных средств: оценка, понятие инвентарного объекта, документальное оформление, синтетический и аналитический учет, особенности учета основных средств неинвентарного характера.
7. Налоговый учёт и его организация: сущность налогового учёта, особенности учёта по отдельным разделам учёта.
8. Учетная политика: понятие и общие принципы формирования, вариантность методов учета, налоговой политики, варианты налогового учета.
9. Особенности бухгалтерского учета продажи товаров (работ, услуг) по экспорту: виды экспорта товаров (работ, услуг), формы расчетов, формирование таможенной стоимости, документальное оформление и отражение в учете у производителя и посредника.
10. Учет доходов и расходов по видам деятельности. Задачи учета в соответствии с ПБУ 9/99 и 10/99.
11. Роль и назначение международных стандартов финансовой отчетности (МСФО): причины, условия возникновения и их состав; задачи, их роль в достижении сопоставимости финансовой отчетности во всем мире, гармонизации учета. Направления совершенствования МСФО.
12. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в России, основные задачи и направления реформирования.
13. Сравнительная характеристика учета материально-производственных запасов в соответствии с ПБУ 5/08 «Учет материально-производственных запасов» и МСФО 2 «Запасы»: определение, состав, себестоимость, методы оценки.
14. Сроки, организация и порядок проведения инвентаризации в организациях оптовой и розничной торговли, ее документальное оформление, порядок отражения в учете результатов инвентаризации.
15. Учет валютных операций: покупки и продажи иностранной валюты, кассовых операций в иностранной валюте, формирования уставного капитала в иностранной валюте, взносы резидента в уставный капитал организации за границей.
16. Учет вложений во внеоборотные активы: понятие, классификация, общая методика и особенности учета затрат на приобретение основных средств и их строительство (подрядным и хозяйственным способом), вложений в нематериальные активы и др.
17. Учет выручки от продаж по Российским стандартам и МСФО. Особенности признания выручки и отражение в учете.
18. Учет готовой продукции: состав, оценка, документальное оформление ее движения, синтетический и аналитический учет выпуска готовой продукции и ее продажи.
19. Учет денежных средств, находящихся в кассе организации, на расчетных и специальных счетах в банках, его автоматизация с применением программы 1С: 8 «Бухгалтерия».
20. Учет долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений: нормативное регулирование, понятие, классификация, первоначальная и последующая их оценка, синтетический и аналитический учет.
21. Учет доходов и расходов: по обычным видам деятельности и прочих доходов и расходов.
22. Учет затрат и калькулирование себестоимости продукции, работ услуг в системе «Стандарт - кост», «Директ - кост».
23. Учет затрат на производство: состав и их классификация, система счетов бухгалтерского учета затрат, записи на бухгалтерских счетах, взаимосвязь финансового и управленческого учета на бухгалтерских счетах, способы калькулирования себестоимости готовой продукции.
24. Учет материально-производственных запасов: экономическое содержание, состав, виды и способы оценок (при поступлении, списании в производство, продаже или выбытии), документальное оформление движения и учет материалов.
25. Учет нематериальных активов: признаки нематериальных активов; оценка; амортизация; отражение операций по поступлению, выбытию в учете.
26. Учет нераспределенной прибыли (непокрытого убытка) отчетного года и прошлых лет. Порядок их отражения в бухгалтерском балансе (форма №1) и отчете об изменении капитала (форма №3).
27. Учет поступления, продажи и прочего выбытия товаров и тары в организациях розничной торговли: оценка товаров, документальное оформление, синтетический и аналитический учет, в системе КОД.
28. Учет продажи товаров: формы расчетов с покупателями, документальное оформление, расчет торговой наценки, синтетический и аналитический учет, определение и учет финансового результата от продажи товаров.
29. Учет расходов на продажу: состав, способы их учета в торговых и производственных организациях, синтетический и аналитический учет.
30. Учет расчетов по долгосрочным и краткосрочным кредитам и займам: понятие кредита и займа, их виды, нормативное регулирование, отражение в учете и бухгалтерской отчетности.
31. Учет расчетов по налогам и сборам: виды налогов, объекты налогообложения, налоговые базы, ставки налогов, отражение в учете.
32. Учет расчетов с персоналом по оплате труда и его автоматизация с применением программы 1С: Бухгалтерия.
33. Учет расчетов с подотчетными лицами, с персоналом организации по хозяйственным операциям: экономическое содержание, виды расчетов, документальное оформление, отражение в учете.
34. Учет резервного и добавочного капитала. Взаимоувязка информации о них в бухгалтерском балансе (форма № 1) и отчете об изменениях капитала (форма № 3).
35. Учет резервов предстоящих расходов, доходов и расходов будущих периодов: виды, синтетический и аналитический бухгалтерский учет.
-
Контрольная работа:
Государственное регулирование в экономике (ГЭ 93), решение 10 задач
7 страниц(ы)
Задача №1
Имеются следующие условные данные по области, тыс. чел. на начало года:
численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте.2600численность работающих лиц за пределами трудоспособного возраста.50РазвернутьСвернуть
В течение года:
вступило в трудоспособный возраст трудоспособного населения.40
вовлечено для работы в отраслях экономики лиц пенсионного возраста.10
выбыло из состава трудовых ресурсов (в связи с переходом в пенсионный возраст, инвалидность и т. п.) трудоспособного населения.30
Определить:
1. численность трудовых ресурсов на начало года (тнг)
2. численность трудовых ресурсов на конец года (ткп)
3. среднегодовую численность трудовых ресурсов
Задача №2
По данным балансов производственных предприятий области имеются следующие данные о наличии и движении основных производственных средств, млн. руб.:
Полная первоначальная стоимость основных фондов на начало года.320
В течение года:
Введено новых.30
Выбыло по стоимости за вычетом износа.6
Полная первоначальная стоимость выбывших средств.20
Определить:
Полную первоначальную стоимость основных фондов на конец года (ОФкг);
Коэффициент обновления основных фондов.
Задача №3
В балансе Российской Федерации за 1997 г. имелись следующие показатели, трлн.руб.:
1. Выпуск в основных ценах.2805,4
2. Налоги на продукты и на импорт.196,4
3. Субсидии на продукты и на импорт.59,4
4. Промежуточное потребление.1312,4
Определить объем ВВП в текущих ценах.
Задача №4
Имеются следующие данные о распределении населения по среднедушевому денежному доходу: .
Определить среднедушевой месячный доход.
Задача №5
Имеются следующие данные: .
Определить среднюю процентную ставку.
Задача №6
Имеются условные данные о ВВП и денежной массе за два квартала, млрд. руб. .
Определить:
1) скорость обращения денежной массы (кол-во оборотов);
2) скорость обращения наличных денег (кол-во оборотов).
Задача №7
Цены текущего периода по сравнению с базисным повысились на 25%.
Определить: величину покупательной способности рубля.
Задача №8
Акция предприятия была продана по номинальной стоимости 5000 руб. Ставка дивиденда - 60% годовых. Определить размер дивиденда.
Задача №9
Первоначальная сумма вклада составляет 6 млн.долларов США, процентная ставка - 4% годовых, срок хранения денег - 20 лет.
Определить: Наращенную сумму денег по методу простых процентов.
Задача №10
Имеются следующие данные, млрд. руб.:
1. объем выпуска продукции, тыс.ед. - 40
2. инвестиции - 80
3. текущие эксплуатационные расходы - 12
4. годовая стоимость производства - 20
Нормативный коэффициент общей эффективности равен 0,2.
Определить коэффициент общей эффективности, определяемый на основе показателей прямых затрат. -
Контрольная работа:
19 страниц(ы)
1. Изотоничны ли друг другу 5%-е растворы глюкозы, сахарозы и мочевины? Вычислите осмотическое давление каждого изэтих растворов при 0С, если плотность растворов 1,01 г/мл.2. Напишите формулу и схему строения мицеллы золя, полученного в результате взаимодействия в разбавленных растворахнитрата серебра и бромида калия, в избытке бромида калия.РазвернутьСвернуть
3. Вода как необходимый компонент питания животных.Укажите виды воды в организме, ее роль в обмене веществ.Питьевой режим животных. Пути выделения воды из организма.
4. Охарактеризуйте витамины группы Д: химическая структура, биологическая роль, источники для животных, признаки а-и гиповитаминоза. Дайте определение понятия "антивитамины".
5. Приведите состав и функции некоторых коферментов (неменее 5), входящих в состав сложных ферментов.
6. Поясните, в чем главное значение пентозофосфатного путиокисления глюкозы? Назовите органы и ткани, в которых этотпроцесс протекает наиболее интенсивно? Чем это объясняется?
7. Укажите пути использования продуктов гидролиза липидов в организме; (приведите схему окисления высших жирныхкислот до конечных продуктов).
8. Поясните, в чем заключаются особенности перевариваниябелков у жвачных животных? Что такое микробиальный синтезбелка?
9. Охарактеризуйте роль железа, магния, серы в организме.
10. Охарактеризуйте строение и функции гормонов корынадпочечников.
-
Тест:
17 страниц(ы)
Занятие № 1 .
Вопрос № 1. Что является объектом психологии?
1) природа объективной реальности
2) природа объективной реальности и наша сопричастность ей3) природа субъективной реальностиРазвернутьСвернуть
Вопрос № 2. Как называется акт самонаблюдения?
1) интроспекция
2) проекция
3) регуляция
Вопрос № 3. К какому типу реальности относятся объекты живого и неживого мира?
1) к социальному миру
2) к материальному миру
3) к миру собственного "Я"
Вопрос № 4. Что входит в психодиагностику?
1) выявление неосознаваемых личностью свойств
2) выявление индивидуальных особенностей личности
3) все вышеназванное
Вопрос № 5. В чем выражается валидность метода психологии?
1) в том, какое время требуется для овладения данным методом
2) в постоянстве и устойчивости результатов
3) в адекватности и действенности метода
Вопрос № 6. Какой психологический механизм лежит в основе проективного метода?
1) переноса
2) сублимации
3) ассоциации
Вопрос № 7. В чем заключается метод эксперимента?
1) в преднамеренном и целенаправленном зрительном восприятии психологических особенностей поведения человека
2) в систематизированном опросе компетентных лиц или опытных специалистов по определенным вопросам
3) в целенаправленном и продуманном создании искусственной ситуации, когда изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается
Вопрос № 8. Какие бывают виды эксперимента?
1) естественный, гуманитарный, технический
2) лабораторный, формирующий, естественный
3) инженерный, психологический, юридический
Вопрос № 9. Какое направление педагогики рассматривает систему развивающих воздействий и их закономерностей в процессе воспитания и развития детей младшего и старшего дошкольного возрастов?
1) олигофренопедагогика
2) преддошкольная и дошкольная педагогика
3) педагогика высшей школы
Вопрос № 10. Когда проводится констатирующий эксперимент?
1) в начале исследования
2) в конце исследования
3) в середине исследования
Вопрос № 11. Что не относится к социологическим методам исследования?
1) метод экспертных оценок
2) анкетирование
3) контрольный эксперимент
Вопрос № 12. Какой метод используются для количественного анализа фактического материала, полученного в процессе педагогического исследования?
1) метод экспертных оценок
2) метод математической статистики
3) констатирующий эксперимент
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Что не входит в структуру профессии как трудовой деятельности?
1) заданные цели, представления о результате труда
2) система профессиональных служебных обязанностей
3) предметные и социальные условия жизни
Вопрос № 2. Что является предметом труда для учителя?
1) указка
2) психика ребенка
3) письменный стол
Вопрос № 3. В каком документе отражены профессиональные служебные обязанности?
1) в должностной инструкции
2) в штатном расписании
3) в законодательстве
Вопрос № 4. Какое из выражений неверно?
1) чем менее выражены внешние средства профессиональной деятельности, тем более сложной оказывается система внутренних средств
2) чем больше функций имеет возможность выполнять работник в процессе реализации своих профессиональных намерений, тем менее привлекательным становится для него эта профессия
3) чем менее выражены внешние средства профессиональной деятельности, тем более высокие требования предъявляются к уровню квалификации работника
Вопрос № 5. Как называются требования, нормы и ограничения, выдвигаемые со стороны профессии к труду работника и наличию у него определенных свойств и особенностей?
1) объективными факторами
2) субъективными факторами
3) техническими факторами
Вопрос № 6. Что такое профессиональная пригодность?
1) имеющиеся у данного, конкретного работника задатки и способности, индивидуально-психологические свойства и особенности
2) требования, нормы и ограничения, выдвигаемые со стороны профессии к труду работника и наличию у него определенных свойств и особенностей
3) нормативная, инструктивно-методическая документация, характеризующая ту или иную профессиональную деятельность
Вопрос № 7. Что учитывает физиологический профессиональный отбор?
1) уровень специальных знаний работника, его конкретные умения и практические профессиональные навыкои
2) общий уровень состояния здоровья человека
3) конкретное функциональное состояние человека: степень его усталости и работоспособности, подверженности стрессогенным факторам
Вопрос № 8. При профессиональном отборе…
1) человека подбирают к профессии
2) профессию подбирают к человеку
3) человека подбирают к человеку
Вопрос № 9. Каким термином обозначается процесс индивидуального развития человека?
1) филогенез
2) онтогенез
3) фотогенез
Вопрос № 10. Когда начинается стадия вторичного объединения коллектива?
1) когда подавляющим большинством сотрудников происходит принятие общей групповой морали
2) когда происходит постепенная дифференциация социальных позиций каждого члена коллектива
3) на начальных этапах развития формально существующей рабочей группы
Вопрос № 11. Что относится к общим факторам, непосредственно влияющим на эффективность руководства в той или иной профессиональной сфере?
1) образованние, возраст, пол
2) ценностные ориентации, семейное положение
3) навыки, умения, знания
Вопрос № 12. Какой тип руководства относится к мягкому стилю управления?
1) автократический
2) демократический
3) либеральный
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. Как звучит первое правило этикета?
1) в деловой сфере важно придерживаться норм служебной субординации
2) в деловой сфере больше всего ценятся такие этические нормы деловых отношений, как честность и надежность
3) преданность сотрудников своей организации, а также наличие системы деловых ценностей - важное условие эффективных деловых отношений
Вопрос № 2. По какому поводу устраиваются презентации?
1) по поводу закрытия фирмы
2) по поводу открытия фирмы
3) по поводу банкротства фирмы
Вопрос № 3. Какой формы стол можно считать символом союза и объединения?
1) треугольный
2) прямоугольный
3) круглый
Вопрос № 4. Какое место за столом является почетным?
1) против входной двери
2) около входной двери
3) на торце стола
Вопрос № 5. Какую позицию занимает руководитель на переговорах?
1) пассивную
2) активную
3) неопределенную
Вопрос № 6. Какое из выражений неверно?
1) позиционные переговоры угрожают отношениям
2) позиционный торг эффективен
3) при наличии множества переговорных сторон позиционный торг усугубляется
Вопрос № 7. Какое из выражений верно?
1) обвинять других - эффективно
2) подозрительность - это иллюзия нападения и создания опасной ситуации
3) критические суждения блокируют воображение и творчество
Вопрос № 8. Как звучит второе правило организации коллективных решений?
1) установка на понимание позиции и точки зрения другого работника
2) человеческое общение имеет два уровня выражения: содержательный и личностный
3) участники должны занимать определенные коммуникативные позиции
Вопрос № 9. Кто такой докладчик?
1) это человек, который подготавливает содержательные вопросы для совещания и предлагает их для коллективного обсуждения
2) это человек, который фиксирует регламент совещания и выступает в роли нейтрального, центрового лидера
3) это человек, который отслеживает развитие дискуссии: какие мнения были высказаны в начале и в конце обсуждения
Вопрос № 10. Как называется воздействие на эмоциональную и бессознательную стороны психики людей?
1) убеждение
2) увещевание
3) внушение
Вопрос № 11. Что относится к преимуществам совещания?
1) отстаивание сотрудниками собственных позиций
2) то, что учитываются различные точки зрения и позиции, имеющиеся среди сотрудников
3) то, что отсутствует авторство решений и ослабевает ственность за возможные последствия
Вопрос № 12. Каково оптимальное количество участников совещания?
1) 1 - 2 человека
2) 7 - 15 человек
3) 50 - 60 человек
Семинар по предмету Психология и педагогика (для юристов)
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Какие категории конфликтных ситуаций различаются на основании их положительного или отрицательного влияния на коллектив?
1) простые, сложные
2) конструктивные, деструктивные
3) кратковременные, затянувшиеся по времени
Вопрос № 2. Распределением каких видов ресурсов занимаются менеджеры?
1) топливно-энергетических
2) человеческих, финансовых
3) возобновляемых, невозобновляемых
Вопрос № 3. Что не входит в текст "молитвы подчиненного"?
1) шеф не переносит критики - шеф уважает слаженный коллектив
2) кто приходит со своими убеждениями, выходит с убеждениями шефа
3) если хочешь жить и работать спокойно - опережай шефа в делах
Вопрос № 4. Сколько существует основных типов деловых конфликтов?
1) 15
2) 4
3) 2
Вопрос № 5. Какой конфликт возникает в тех случаях, когда конкретный сотрудник отказывается выполнять групповые требования или принимать групповые ценности?
1) внутриличностный конфликт
2) конфликт между личностью и группой
3) межличностный конфликт
Вопрос № 6. Сколько существует основных коммуникативных тактик в конфликтной ситуации?
1) 5
2) 3
3) 8
Вопрос № 7. Каковы могут быть последствия деловых конфликтов?
1) позитивные, негативные
2) легкие, тяжелые
3) объективные, субъективные
Вопрос № 8. Чем характеризуется подчинение при внутреннем протесте работника?
1) работник настроен против распоряжений руководителя
2) работник перестает подчиняться руководителю
3) работник чувствует себя несчастным
Вопрос № 9. К какому способу улаживания деловых конфликтов относится организация руководителем равноправного партнерства с подчиненным?
1) к авторитарному
2) к либеральному
3) к демократическому
Вопрос № 10. Сколько времени в среднем занимают переговоры по поводу возникшего в коллективе конфликта?
1) 10-15 часов
2) 1-2 минуты
3) 2-3 часа
Вопрос № 11. В чем заключается первая ошибка, которую следует избежать в процессе переговоров?
1) в установке на то, что позиция оппонента двусмысленна
2) в установке на победу или поражение
3) в установке на консенсус
Вопрос № 12. Что следует делать в конфликтной ситуации?
1) оценивать ситуацию со стороны
2) осмысливать позиции противоположных сторон
3) четко и объективно высказать свою позицию по отношению к ожиданиям партнера
Семинар по предмету Психология и педагогика (для юристов)
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Сколько существует стадий развития стрессового состояния?
1) 10
2) 3
3) 8
Вопрос № 2. Что не относится к правилам саморегуляции в условиях профессионального стресса?
1) необходимо стремиться перевести свою энергию в другую форму деятельности
2) необходимо думать об отвлеченных предметах
3) полезно наблюдать за самим собой
Вопрос № 3. Какова одна из главных причин раздражительности?
1) несоствие ожидаемых результатов действительности
2) неудовлетворенность собой на работе
3) усталость и истощенность по причине производственной перегрузки работников
Вопрос № 4. Каких людей называют альтруистами?
1) тех, кто не мешает другим людям
2) тех, кто всегда сохраняет спокойствие духа
3) тех, кто стремится помогать другим, невзирая на собственные интересы
Вопрос № 5. Каковы цели манипулятора?
1) корысть, самоутверждение
2) удовольствие, согласие
3) устрашение, шантаж
Вопрос № 6. Когда у человека появляется страх?
1) когда существуют запреты или карательные санкции в случае ошибки
2) когда он имеет слишком сильную внутреннюю установку только на успех
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 7. Чего можно достигнуть, обладая деньгами?
1) крепости духа
2) власти
3) нравственных убеждений
Вопрос № 8. Как называется следующий принцип: "Выбери из объективных возможностей то, что подходит тебе и действуй. Но вовремя остановись, если идет сопротивление"?
1) принцип успеха и совершенствования
2) принцип действия и развития
3) принцип равновесия и баланса
Вопрос № 9. В чем состоит одно из важнейших правил эффективного действия и достижения успеха?
1) имей внутреннюю уверенность в себе
2) выложись до конца в удачный для дела момент
3) планируй свои шаги заранее
Вопрос № 10. Когда нужно пользоваться следующим правилом: "Не мечтать ни о чем заранее. Постепенно, шаг за шагом, двигаться в нужном направлении"?
1) тогда, когда нужно направить свою энергию на достижение значимой цели
2) тогда, когда нужно оценить свое внутренне состояние
3) тогда, когда нужно достичь оптимального уровеня активности?
Вопрос № 11. Закончите правило, которое помогает добиваться профессионального успеха: "Останавливаться на какое-то время, если идет сопротивление…
1) но не отступать от своей цели, если она остается значимой
2) и намечать более легкие для достижения цели
3) и пересматривать свои поступки
Вопрос № 12. Что нужно для того, чтобы успешно сделать карьеру?
1) закалять характер
2) вырабатывать навыки внимания
3) тренировать память
Семинар по предмету Психология и педагогика (для юристов)
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Как нужно воспринимать результаты психодиагностического обследования?
1) как выявление надындивидуальных свойств личности
2) как отражение и фиксацию индивидуальных качеств личности
3) как отражение и фиксацию навыков и умений личности
Вопрос № 2. Как называется опросник, который показывает, к какой профессиональной сфере человек испытывает склонности и проявляет интерес?
1) опросник "СМ"
2) дифференциально-диагностический опросник
3) опросник К. Томаса
Вопрос № 3. О чем свидетельствуют результаты дифференциально-диагностического опросника, если набрано 3-6 баллов?
1) о том, что профессиональная направленность выражена довольно ярко и отчетливо
2) о том, что интересы к данной профессиональной сфере не выражены
3) о том, что профессиональная направленность и интересы выражены в средней степени
Вопрос № 4. Какой психологический тип человека любит оперировать цифровыми данными и количественными характеристиками в своей работе?
1) аналитик
2) прагматик
3) критик
Вопрос № 5. Когда аналитики неэффективны?
1) при принятии ственного решения
2) при единоличном выполнении задания
3) при наличии напряженности и конфликта
Вопрос № 6. Про какой психологический тип человека говорят: "это новаторы и революционеры, как "ледоколы", прорубающие в непроходимых льдах новую дорогу для своей организации"?
1) про аналитиков
2) про идеалистов
3) про прагматиков
Вопрос № 7. Какое из приведенных выражений неверно?
1) прагматики могут долго и кропотливо работать над одним и тем же вопросом
2) аналитики не любят рисковать, они ориентируются на стабильность и постоянство
3) реалисты говорят только о неотложных делах, событиях, фактах, цифрах
Вопрос № 8. Когда реалисты эффективны?
1) при построении личных отношений неделового характера
2) при необходимости конструктивно уладить конфликт
3) в деликатных ситуациях, в которых необходимо проявить тонкость и интуицию
Вопрос № 9. Кто очень часто является инициатором конфликтов в коллективе?
1) аналитики
2) идеалисты
3) критики
Вопрос № 10. Какое из приведенных выражений верно?
1) реалист уважает того, кто не знает, чего хочет и отказывается от выгодных предложений
2) прагматик очень любит нравиться и легче других поддается на лесть
3) чтобы завоевать расположение и доверие критика, нужно быть бюрократом
Вопрос № 11. Когда идеалисты неэффективны?
1) при улаживании конфликтов
2) в переговорах, если нужно вызвать доверие партнеров
3) при организации борьбы и противостояния
Вопрос № 12. Кто такие экстраверты?
1) люди открытые и общительные
2) люди замкнутые и малообщительные
3) люди, живущие как бы внутри своего мира
Семинар по предмету Психология и педагогика (для юристов)
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. Что такое гражданский брак?
1) совместное проживание без регистрации
2) юридическая и церковная регистрация брачных отношений
3) юридическая регистрация брачных отношений
Вопрос № 2. Какая характеристика относится к партнерскому браку?
1) в этом браке нет согласия
2) в этом браке четко разделены обязанности супругов
3) в этом браке развиты взаимоподдержка и взаимопомощь
Вопрос № 3. Что предполагает модель "Мы+Я+Я"?
1) в некоторых сферах существования муж и жена стремятся быть вместе, а в некоторых - раздельно
2) это проживание по принципу "женской половины и мужской половины"
3) супруги всегда стараются быть вместе: дома, на даче, в гостях
Вопрос № 4. Когда наступает второй кризисный период в брачных отношениях?
1) при брачном стаже 5-7 лет
2) при брачном стаже 40-50 лет
3) при брачном стаже 13-18 лет
Вопрос № 5. Чем характеризуется первый кризисный период в семье?
1) он связан с понижением психологического статуса партнера
2) он связан с проявлением психологической усталости друг от друга
3) он связан с тяготением к новизне в отношениях и образе жизни
Вопрос № 6. В длительных и многолетних браках живут люди, которые…
1) стремятся жить вместе с партнером
2) могут жить в одиночестве
3) не считают, что нужно заботиться о других
Вопрос № 7. Что может быть причиной развода?
1) то, что люди по свой натуре являются одиночками
2) то, что люди не умеют пережить остроту и болезненность возникающих в браке проблем
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 8. Какое из приведенных выражений неверно?
1) партнер для второго брака часто выбирается в противоположность первому
2) повторный брак так или иначе связан с положительным опытом первого брака
3) из трех повторных браков распадаются две семьи
Вопрос № 9. В чем выражается первая ошибка семейного воспитания детей?
1) родители часто спорят о том, как нужно любить и воспитывать ребенка
2) родители не поддерживают со своим ребенком постоянный психологический контакт
3) излишняя помощь, контроль и опека над ребенком на протяжении всей жизни родителей
Вопрос № 10. Почему в российских семьях детей воспитывает преимущественно мать?
1) так получается само собой
2) жены сами вольно или невольно отстраняют своих мужей от воспитания детей
3) мужчины считают, что воспитание - это сугубо женское дело
Вопрос № 11. Почему необходимо активное участие отца в воспитании ребенка?
1) ребенок станет физически крепким
2) ребенок меньше болеет
3) ребенок становится более способным руководствоваться чувством долга и обязательствами, а не только своими желаниями
Вопрос № 12. В чем заключаются основные трудности в отношениях матери и сына?
1) для сына - суметь вовремя отойти от матери на дистанцию взрослости и обрести самостоятельность
2) для матери - это признать за сыном право на свою собственную самостоятельную жизнь
3) содержание пунктов 1, 2
Семинар по предмету Психология и педагогика (для юристов)
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. В чем выражается поисковая деятельность следователя?
1) приведение всей добытой информации в специальную, предусмотренную законом форму
2) собирание следователем информации о событии преступления
3) получение необходимой информации посредством общения
Вопрос № 2. На чем основывается престиж профессии следователя?
1) на "романтическом ореоле" профессии
2) на уровне материальной обеспеченности
3) на стремлении к торжеству справедливости
Вопрос № 3. Что можно отнести к внешним конфликтам?
1) личностные конфликты между чувствами и рассудком
2) конфликты между профессиональным долгом и личными желаниями
3) конфликт между следователем и недобросовестным свидетелем, потерпевшим, подозреваемым
Вопрос № 4. Как в психологии называется ситуация, когда смысл высказывания одного участника конфликта не находит точек соприкосновения со смыслом высказывания другого?
1) "смысловая непроницаемость"
2) "смысловой барьер"
3) "смысловая двусмысленность"
Вопрос № 5. Какой задачей определяется политическая направленность работы следователя?
1) искоренения всяких нарушений правопорядка
2) борьбы с нарушениями норм морали
3) искоренения мотивов преступления
Вопрос № 6. Что относится к нравственным ценностям следователя?
1) ценности-нормы, ценности-качества
2) ценности-цели
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 7. В чем выражаются ценности-цели?
1) в нравственных ориентациях и устремлениях следователя - на добросовестную деятельность на благо общества
2) в устойчивых элементах его морального сознания и поведения - и профессионального, и повседневного
3) в определенных, сложившихся на основе нравственных принципов нашего общества правилах поведения следователей
Вопрос № 8. На какие типы подразделяет Н.Л. Гранат проблемные ситуации?
1) на простые, сложные
2) на открытые, закрытые
3) на основные, второстепенные
Вопрос № 9. К какой разновидности, по мнению Н.Л. Гранат, относятся простые следственные задачи?
1) "а"
2) "б"
3) "в"
Вопрос № 10. Какие виды мотивов присущи сознанию?
1) внутриличностные, межличностные
2) специфически-познавательные, неспецифические
3) эффективные, неэффективные
Вопрос № 11. В чем выражается широта мышления следователя?
1) в способностях ставить цели и задачи, в умении находить их решение без посторонней помощи
2) в способностях понимать людей, разбираться в мотивах и побуждениях, движущих ими
3) в умении мысленно охватить большой круг вопросов, привлекая знания из различных областей жизни
Вопрос № 12. В чем выражается настойчивость следователя?
1) в длительном удерживании в сознании цели действия, в постоянном стремлении к ее достижению, не отвлекаясь на какие-либо посторонние цели
2) в быстром, часто немедленном проведении отдельных следственных действий, что находит отражение в нормах УПК
3) в подчинении деятельности следователя основной цели - борьбе за торжество добра над злом, закона над беззаконием
Семинар по предмету Психология и педагогика (для юристов)
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Какие виды планов могут составляться при подготовке к допросу?
1) письменные, мысленные
2) развернутые, краткие
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 2. Какой вид вопросов направлен на оживление памяти допрашиваемого?
1) уточняющий
2) напоминающий
3) изобличающий
Вопрос № 3. Что относится к объективным факторам выбора времени допроса?
1) состояние готовности к допросу следователя и допрашиваемого
2) обстоятельное изучение следователем материалов дела
3) изучение личности допрашиваемого
Вопрос № 4. На сколько стадий подразделяется допрос свидетелей и потерпевшего?
1) 9
2) 4
3) 6
Вопрос № 5. Какие применяются приемы для "оживления" памяти свидетеля или потерпевшего?
1) допрос с использованием ассоциативных связей
2) повторный допрос по ограниченному кругу обстоятельств
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 6. Какие тактические воздействия приходится оказывать следователю, если обвиняемый в начальной стадии расследования отказывается от дачи каких-либо показаний?
1) убеждение обвиняемого в правильности занятой им позиции
2) использование факта дачи показаний соучастниками обвиняемого
3) использование согласованности в интересах соучастников
Вопрос № 7. Что относится к мотивам дачи ложных показаний подозреваемыми?
1) нежелание в дальнейшем выступать в качестве свидетеля
2) стремление выгородить или смягчить вину соучастников
3) опасение испортить отношения с другими лицами, проходящими по делу
Вопрос № 8. Какой прием изобличения подозреваемого и обвиняемого в дачи ими ложных показаний по своему характеру противоположен "внезапности"?
1) убеждение
2) последовательность
3) снятие напряжения
Вопрос № 9. Какой прием характеризуется тем, что следователь, беседуя с обвиняемым, незаметно переводит разговор из сферы постороннего разговора в сферу разговора по существу?
1) отвлечение внимания
2) снятие напряжения
3) инерция
Вопрос № 10. Какой структурный компонент не присущ защитительной деятельности?
1) удостоверительный
2) познавательный
3) конструктивный
Вопрос № 11. В чем проявляется воспитательная направленность деятельности адвоката?
1) в понимании и осуществлении защитником своих процессуальных обязанностей
2) в планировании защиты, в принятии решения об избрании той или иной стратегии
3) в подготовке к процессу, в составлении плана защиты
Вопрос № 12. Каков профессиональный долг адвоката?
1) быть спокойным и неинициативным в защите
2) быть принципиальным и последовательным в защите
3) быть дисциплинированным и гибким в защите
-
Контрольная работа:
15 страниц(ы)
Задание 1
Раскройте понятие, элементы и содержание лицензионного договора, договора об отчуждении патента.Задание 2РазвернутьСвернуть
Объясните значение следующих терминов:
авария (общая и частная), техническая документация, простое товарищество, полное товарищество, фрахтование.
Ответ
Задание 3
Составьте сравнительную таблицу следующих видов договора аренды: договор аренды (общие положения), договор проката, аренда зданий и сооружений, аренда транспортных средств с экипажем, аренда транспортных средств
Задание 4
Мордачева пришла с сыном в детскую поликлинику и сдала в гардероб комбинезон сына и свою норковую шубу. Гардеробщица, сославшись на недостаток жетонов, попросила ее запомнить номер вешалки и назвать его при получении одежды. Входить в кабинеты врачей в верхней одежде было запрещено, а время приема, назначенное сыну Мордачевой, приближалось, и Мордачева решила не спорить. Когда Мордачева обратилась в гардероб за одеждой, ей был выдан чужой плащ и чужая детская куртка. Мордачева предъявила поликлинике иск о возмещении расходов на приобретение новой зимней одежды. В качестве свидетеля она просила пригласить одноклассницу ее сына 8-летнюю Наташу Борисову, которая видела, какую одежду Мордачевы сдавали в гардероб.
Влечет ли возникновение обязанностей по договору хранения факт сдачи одежды в гардероб поликлиники?
Решите возникший спор.
-
Контрольная работа:
13 страниц(ы)
1. Тесты:
1. Параметрические методы ценообразования включают:
1) метод удельных показателей
2) балловый метод3) метод определения цен, ориентированный на нахождение равновесия между издержками производства и состоянием рынкаРазвернутьСвернуть
4) агрегатный метод
2. Местными органами власти регулируются цены
1) на коммунальные услуги
2) на железнодорожный транспорт
3) на электроэнергию
3. Равновесная цена – цена, при которой равны
1) объем спроса на товар и объем его предложения
2) прибыль и затраты на производство товара
3) объемы реального производства и потенциальные возможности производства
4. Установление минимальной цены товара для производителя определяют
1) валовые издержки
2) цены конкурентов
3) спрос на товар
4) прибыль
5. К классификации по степени государственного воздействия не относятся:
1) свободные (рыночные) цены
2) фиксированные цены
3) регулируемые цены
4) паритетные цены
5) прейскурантные цены
Задача
Определите, какая цена будет наиболее приемлемой с точки зрения получения наибольшей прибыли (без учета инфляции) и рентабельности производства.
Исходные данные:
Рассматривается три проекта по выпуску товаров бытовой техники. Предполагаемая цена единицы продукции может колебаться в зависимости от конъюнктуры рынка в следующих пределах (см. таблицу).
Таблица
Исходные данные Вариант
1 2 3
Цена, руб. 1800 1650 1500
Ожидаемый объем продаж в год, шт. 3000 4000 4500
Прямые переменные затраты на единицу продукции, руб. 1200 1000 950
Годовые постоянные затраты, тыс. руб. 360 360 360
Капитальные вложения, тыс. руб. 2400 3200 3000
Срок окупаемости капитальных затрат – 8 лет.
Налоги из ожидаемой прибыли – 20 %.
Список использованной литературы -
Контрольная работа:
15 страниц(ы)
Задание I: Рассмотрите понятие и состав бюджетной системы РФ. Проанализируйте взаимосвязь звеньев бюджетной системы страны, приведите примеры этой взаимосвязи.Задание II: Тесты.РазвернутьСвернуть
1. С помощью финансов осуществляется перераспределение:
А) доходов коммерческих организаций,
Б) доходов общества в пользу государства,
В) эффективное использование доходов общества.
2. Сколько сфер включает финансовая система РФ?
А) две, Б) три, В) четыре.
3. Бюджет как экономическая категория представляет собой:
А) форму образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для обеспечения функций государства и муниципальных образований,
Б) форму образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для обеспечения функций хозяйствующего субъекта,
В) форму образования и расходования экономического фонда страны.
4. К неналоговым доходам относятся:
А) таможенные пошлины, дотации, субсидии
Б) арендная плата, доходы от оказания платных услуг, штрафы.
В) акцизы, безвозмездные перечисления.
5. В каких целях государство выступает в качестве заемщика?
А) для покрытия бюджетного дефицита,
Б) для рефинансирования ранее сделанных долговых обязательств,
В) для обеспечения инструментов регулирования ликвидности кредитных институтов.
6. Внебюджетные фонды выполняют следующие функции:
А) распределительную, контрольную;
Б) социальную, контрольную;
В) распределительную, стабилизационную.
7. С распределительной функцией финансов организаций связано:
А) формирование денежных фондов и резервов посредством распределения доходов, формирование прибыли.
Б) формирование экономических фондов посредством распределения доходов,
В) распределение прибыли посредством перераспределения доходов организаций.
8. Финансовые ресурсы домохозяйств выступают в виде фондов:
А) фонда потребления и фонда накопления,
Б) фонда потребления и фонда сбережений,
В) фонда расходования и фонда накопления.
9. Страхование, являясь частью категории «Финансы», охватывает сферу:
А) денежных отношений,
Б) распределительных отношений,
В) перераспределительных отношений.
10. В системе финансового контроля Счетная палата РФ является:
А) самостоятельной структурой, подотчетной ЦБ РФ,
Б) структурным подразделением Министерства Финансов,
В) независимым органом, подотчетным Федеральному собранию.
Задание III: По данным таблицы 2 (Практическое задание) рассчитайте удельный вес каждого из неналоговых доходов в общей сумме неналоговых доходов, а также темпы прироста указанных показателей. Оцените изменение доли неналоговых доходов города относительно общей суммы всех неналоговых поступлений и относительно общей суммы доходов муниципального образования. Заполнив таблицу, проведите сравнительный анализ и выявите тенденцию поступления неналоговых доходов города. Сделайте выводы, проиллюстрировав их диаграммами или графиками.
Список использованной литературы. -
Контрольная работа:
4 страниц(ы)
5.Заменить поток платежей S(1) = 350 д.е., S(2) = 250 д.е., S(3) = 200 д.е. эквивалентным ему (по ставке 9% годовых) потоком из двух одинаковых по величине платежей S(2) и S(5). Найти величину каждого из этих платежей.6. Сколько лет можно получать в банке по 170 д.е. ежемесячно, если первоначально внести сумму 9000 д.е. (при сложной ставке 9 %)?РазвернутьСвернуть
7. Инвестиционному проекту соответствует поток годовых платежей S(0) = 200 д.е., S(1) = 100 д.е., S(2) = 400 д.е., S(3) = 300 д.е. Найти чистую современную стоимость инвестиционного проекта и его индекс доходности при ставке 13% годовых.
8. В течение года ежемесячный темп инфляции был постоянным, а в следующем году также постоянным, но в 1,8 раза меньше. За два года темп инфляции составил 70 %. Найти ежемесячный темп инфляции в течение второго года.
-
Тест:
Информатика код (ИЧ93), ответы на 2 задания по 18 тестовых вопроса
5 страниц(ы)
Задание 1(94)
Вопрос 1. Для перемещения на слово вперед используются клавиши:
1);
2) < >
3);
4)< >; 5)РазвернутьСвернуть< >.
Вопрос 2. Команда, позволяющая изменить поля документа, находится в группе:
1) Вставка;
2) Правка;
3) Сервис;
4) Окно;
5) Файл.
Вопрос 3. Параметр «Интервал перед» задает:
1) расстояние от левого края страницы до левой границы текста;
2) расстояние от левой границы области печати до левой границы текста;
3) расстояние между строками текста;
4) расстояние между абзацами;
5) расстояние от левого края страницы до курсора.
Вопрос 4. Для перехода в режим просмотра текста перед печатью, в котором нельзя осуществлять редактирование, используется команда:
1) разметка страницы;
2) обычный;
3) предварительный просмотр;
4) параметры страницы;
5) поля.
Вопрос 5. Красный крестик перед полем ввода в строке формул используется:
1) Для подтверждения ввода;
2) Для ввода названия функции;
3) Для отмены ввода;
4) Для вызова меню;
5) Для изменения цвета текста.
Вопрос 6. Для редактирования содержимого текущей ячейки в Excel следует нажать клавишу:
1) F2;
2) F4;
3) F5;
4) F8;
5) F10.
Вопрос 7. Укажите неправильный адрес ячейки в Excel:
1) А2;
2) АА4;
3) Б2;
4) F18;
5) R321.
Вопрос 8. Запись формулы в Excel предваряется знаком:
1) пробела;
2) двоеточия;
3) точки с запятой;
4) равенства;
5) косой чертой;
Вопрос 9. Команда, позволяющая отменить результат выполнения последней команды, находится в группе команд:
1) Файл;
2) Правка;
3) Вид;
4) Сервис;
5) Данные.
Вопрос 10. Для отделения друг от друга двух аргументов функции используется:
1) двоеточие;
2) запятая;
3) точка с запятой;
4) косая черта;
5) пробел.
Вопрос 11. Команда, позволяющая скрыть строку таблицы, находится в группе команд:
1) Файл;
2) Правка;
3) Формат,
4) Сервис;
5) Данные.
Вопрос 12. Укажите правильную формулу:
1) =2*SINA1;
2) =2*SIN(A);
3) =2SIN(A1);
4) =2SIN(A);
.5) =2*SIN(A1).
Вопрос 13. Для описания признаков конкретных объектов реального мира в базах данных
используются:
1) данные;
2) сущности;
3) атрибуты;
4) значения атрибутов;
5) поля.
Вопрос 14. Сколько компонент должна содержать модель данных:
1) 2;
2) 3;
3) 4;
4) 5;
5) 8.
Вопрос 15. Реляционные базы данных были разработаны:
1) В 30-е годы XX века;
2) В 40-е годы XX века;
3) В 60-е годы XX века;
4) В 70-е годы XX века;
5) В 80-е годы XX века.
Вопрос 16. Строка реляционной таблицы является:
1) записью;
2) полем;
3) атрибутом;
4) значением атрибута;
5) данным.
Вопрос 17. К типам данных СУБД Access не относится:
1) текстовый;
2) численный;
3) целый;
4) дата и время;
5) логический.
Вопрос 18. Команды, позволяющие выбирать необходимую информацию из баз данных, находятся в MS EXCEL в группе команд:
1) Файл;
2) Правка;
3) Формат;
4) Сервис;
5) Данные.
Задание 2 (95)
Вопрос 1. Если условиям запроса не удовлетворяет ни одна запись БД, MS Excel:
1) Выдаст диалоговое окно с сообщением об ошибке;
2) Запишет в ячейку таблицы сообщение об ошибке #ИМЯ?;
3) Запишет в ячейку таблицы сообщение об ошибке #ЗНАЧ!;
4) Выдаст пустую таблицу;
5) Ничего из вышеперечисленного.
Вопрос 2. Если 2 условия соединены связкой «ИЛИ», это значит:
1) Что должно выполняться хотя бы одно из этих условий;
2) Что оба условия одновременно должны выполняться;
3) Что должно выполняться либо одно, либо другое условие;
4) Что не должно выполняться ни одно из этих условий;
5) Что эти условия не могут выполняться одновременно.
Вопрос 3. Следующее свойство не относится к свойствам алгоритмической последовательности действий:
1) детерминированность;
2) дискретность;
3) направленность;
4) повторяемость;
5) массовость.
Вопрос 4. Блок описания операции ввода/вывода данных при графическом представлении алгоритма называется:
1) документ;
2) данные;
3) процесс;
4) решение;
5) соединитель.
Вопрос 5. Семантика языка программирования - это:
1) Набор символов, которые можно использовать в данном языке;
2) Способ составления имен переменных;
3) Набор допустимых типов данных;
4) Набор правил построения конструкций языка;
5) Смысл значений всех конструкций языка.
Вопрос 6. Следующий раздел обязательно входит в программу на Turbo Pascal:
1) раздел меток;
2) раздел переменных;
3) раздел типов;
4) раздел констант;
5) раздел операторов.
Вопрос 7. К порядковым типам Turbo Pascal не относятся:
1) Целочисленные типы,
2) Вещественные типы;
3) Символьные типы;
4) Логические типы;
5) Перечисляемые типы,
Вопрос 8. Переменные, объявленные вне процедур и функций, называют:
1) Внешними;
2) Общими;
3) Базовыми
4) Глобальными;
5) Локальными.
Вопрос 9. Укажите наиболее приоритетный оператор Turbo Pascal:
1) *,
2) +,
3) not;
4) =;
5) <.
Вопрос 10. Для ввода данных с клавиатуры используется оператор:
1) input;
2) write;
3) print;
4) read;
5) char.
Вопрос 11. Какая из перечисленных категорий не характеризует информацию с точки зрения
информационной безопасности:
1) надежность;
2) конфиденциальность;
3) целостность;
4) правильность;
5) доступность.
Вопрос 12. В отношении информационных систем не применяется следующая категория:
1) апеллируемость;
2) надежность;
3) точность;
4) контролируемость;
5) устойчивость к умышленным сбоям.
Вопрос 13. К целям зашиты информации, согласно Федеральному закону "Об информации, информатизации и защите информации", не относятся:
1) предотвращение утечки информации;
2) предотвращение хищения информации;
3) предотвращение искажения информации;
4) предотвращение изменения информации;
5) предотвращение подделки информации.
Вопрос 14. На наивысшем уровне безотказности максимально возможное непрерывное время отказа составляет:
1) 1 минуту;
2) 1 час;
3) 1 сутки;
4) 2 суток;
5) I неделю.
Вопрос 15. На наивысшем уровне безотказности среднее максимальное время отказа составляет:
1) 1 час в неделю;
2) 20 минут в неделю;
3) 10 минут в неделю;
4) 12 минут в месяц;
5) 2 минуты в месяц.
Вопрос 16. Информация, недоступная в открытом виде, но не несущая никакой опасности при ее раскрытии, относится к типу:
1) открытой;
2) внутренней;
3) внешней;
4) конфиденциальной;
5) секретной.
Вопрос 17. Криптографическая проверка целостности информации используется при работе с информацией следующего типа
1) открытой,
2) внутренней;
3) внешней;
4) конфиденциальной;
5) секретной.
Вопрос 18. Обязательное шифрование при передаче по линиям связи используется при работе с информацией следующего типа
1) внутренней;
2) внутренней и конфиденциальной;
3) конфиденциальной;
4) конфиденциальной и секретной;
5) секретной.
-
Контрольная работа:
6 заданий (решение) по бухучету
30 страниц(ы)
Вариант 1.
1.Задание 1.
На основе приведенных в табл. 1 данных об активах (имуществе), капитале и обязательствах ООО «» по состоянию на 1 ноября 201Х г. проведите группировку объектов бухгалтерского учета по их составу и размещению и по источникам их формирования. Результаты группировки представьте в табл. 2, 3.Таблица 1РазвернутьСвернуть
Активы (имущество), капитал и обязательства ООО «Сокол» на 1 ноября 201Х
№ п/п Активы и обязательства Сумма, руб.
1 Авансы у подотчетных лиц 12 500
2 Административное здание 1 550 000
3 Денежные средства в кассе 151 500
4 Денежные средства на расчетном счете 6 599 000
5 Долгосрочные кредиты банков 1 305 000
6 Долгосрочные финансовые вложения 779 500
Задолженность бюджету по налогам и сборам 395 800
7 Задолженность персонала по прочим операциям 1 200
8 Задолженность по оплате труда 306 100
9 Задолженность по отчислениям на социальное страхование и обеспечение 127 300
10 Задолженность покупателей за отгруженную продукцию 2 800 588
11 Задолженность поставщикам за приобретенные материальные ценности и услуги 1 005 000
12 Легковой автомобиль 99 200
13 Краткосрочные кредиты банков 600 000
14 Краткосрочные финансовые вложения 300 500
15 Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям 153 305
16 Добавочный капитал 900 000
17 Незавершенные капитальные вложения 650 000
18 Нераспределенная прибыль 920 000
19 Основные материалы 25 000
20 Прибыль отчетного периода 2 373 500
21 Прочие дебиторы 15 000
22 Прочие кредиторы 114 800
23 Прочие материалы 6 207
24 Топливо 4 000
25 Уставный капитал 5 100 000
Задание 2
Установите влияние на валюту бухгалтерского баланса ООО «Со-кол» операций, приведенных в табл. 4. Следует иметь в виду, что сущест-вует четыре типа изменений.
Тип изменения Изменения бухгалтерского баланса под влиянием хозяйственных операций
I Изменения (+, -) в структуре актива
II Изменения (+, -) в структуре пассива
III Равновеликое увеличение (+) актива и пассива
IV Равновеликое уменьшение (-) актива и пассива
В графе (10) табл. 4 укажите номер соответствующего типа измене-ний из перечисленных выше. В графах (7) и (9) табл. 4 проставьте знаки (+) и/или (-) в зависимости от характера влияния, оказываемого каждой хозяйственной операцией на величину статей баланса. В графах (6) и (8) укажите наименование статей баланса, данные которых изменятся в ре-зультате проведения отдельных хозяйственных операций (форма балан-са приведена в приложении 4).
Задание 3
Произведите регистрацию фактов текущей деятельности организа-ции в Журнале хозяйственных операций, обобщите их на счетах бухгал-терского учета. Составьте оборотно-сальдовую ведомость и формы бухгалтерской отчетности «Бухгалтерский баланс» (по состоянию на 31 декабря 201Х г.) и «Отчет о прибылях и убытках» (за 201Х г.) на примере ООО «Сокол».
Факты хозяйственной деятельности приводятся за декабрь 201Х г., остатки по счетам бухгалтерского учета сформированы на 1 декабря 201Х г.
В материалах задачи сделаны некоторые допущения, связанные с упрощением отражения отдельных операций. В ряде операций приведе-ны готовые суммы, хотя на практике их определяют расчетным путем. Все суммы в контрольной работе условны.
Начальные остатки по счетам одинаковы для всех вариантов.
Задание 4
По данным бухгалтерского баланса проанализируйте и оцените ди-намику состава и структуры активов и пассивов организации. Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации представьте в табл. 8.
Задание 5
По данным бухгалтерского баланса сгруппируйте активы по сте-пени их ликвидности и пассивы по срочности их оплаты (табл. 9). В табл. 10 рассчитайте показатели оценки ликвидности баланса и спрогнозируйте ожидаемое состояние платежеспособности.
Задание 6
По данным отчета о прибылях и убытках проведите анализ до-ходов организации. Расчеты представьте в табл. 11. Рассчитайте основные показатели оценки доходов организации.
Список литературы