«Комплексный экономический АХД, вариант 5» - Контрольная работа

2) Некоторые загадки природы никогда не будут разгаданы.
3) В любой библиотеке есть книги, которые не пользуются популярностью.
4) Все адвокаты — юристы.
б) 1) Всякий студент сдает экзамены.
2) Некоторые врачи не невропатологи.
3) Ни одна корова не летает.
4) Некоторые тигры не живут в Африке.
в) 1)Не все избиратели ходят на выборы.
2) Ни один умный человек не верит прессе.
3) Некоторые недалекие неряхи не ходят никуда.
4) Все незнающие грамоты знают, что не умеют читать.
2. Составьте суждения из следующих пар понятий:
а) 1) Крестьянское восстание (субъект распределен), восстание заканчивается победой (предикат распределен).
2) Русский феодал (субъект нераспределен), сторонник преобразований Петра I (предикат распределен).
3) Звезда (субъект распределен), мощный источник радиоизлучения (предикат нераспределен).
4) Комета (субъект распределен), тело Солнечной системы (предикат нераспределен).
б) 1) Времена (субъект распределен), безопасны для жизни (предикат распределен).
2) Животные (субъект нераспределен), участвовать в предвыборной борьбе (предикат распределен).
3) Пресмыкающиеся (субъект нераспределен), часто появляться на экранах телевизоров (предикат нераспределен).
4) Женщины (субъект распределен), коварны (предикат нераспределен).
в) 1) Карабас – Барабас (субъект распределен), хозяин цирка (предикат распределен).
2) Черепаха Тортила (субъект распределен), работала в стране дураков (предикат нераспределен).
3) Мальвина (субъект нераспределен), иметь пуделя (предикат нераспределен).
4) Лиса Алиса (субъект распределен), является сторонником разбоя (предикат распределен).
3. Приведите суждения, находящиеся в отношении противоречия и, соответственно, противоположности к следующим:
а) 1) Любые жизненные обстоятельства не оправдывают преступника.
2) Есть события, которые всегда неожиданны.
3) Ни один ученый не мыслит формулами.
4) Все люди смертны.
б) 1) Существует самая высокая гора.
2) Некоторые студенты опаздывают на лекции.
3) Некоторые правители не оправдали надежд своих народов.
4) Ни одна попытка отыскать снежного человека не увенчалась успехом.
в) 1) некоторые журналисты работают на радио.
2) Все холостяки несчастны.
3) Не все любители бананов живут в Африке.
4) Всякий студент не профессор.
4. Постройте модальный шестиугольник:
а) Где суждение А — Мой сосед по даче хороший человек; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
б) Где суждение разрешено А — Разрешено заочнику не посещать все учебные занятия; если это суждение истинно, то какие еще суждения на шестиугольнике будут истинны?
в) Где суждение А – необходимо пропускать знания по логике; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
5. Запишите данные суждения с помощью символов:
а) 1) Амнистия может быть общей или частичной.
2) Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.
3) Договор считается заключенным, если между сторонами в требуемой форме достигнуто соглашение по всем известным пунктам.
4) Преступление есть противоправное общественное деяние.
5) «Если бы одни из нас умирали, а другие нет, умирать было бы крайне досадно» (Лабрюйер).
б) 1) Оскорбление может быть нанесено или случайно, или намеренно.
2) Горя бояться — счастья не видать.
3) Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию.
4) Если отсутствует состав преступления, то уголовное дело не может быть возбуждено.
5) «Если мы сделали все, что могли, добиваясь расположения иных людей, и все же не снискали его, у нас остается в запасе еще одно средство – не делать больше ничего» (Лабрюйер).
в) 1) «С чересчур громким голосом в глотке почти невозможно иметь тонкие мысли!» (Ф. Ницше)
2) «Разврат дому есть: буде хозяйка любит слушать… разные враки, а выслушав, с прибавлением сказывает оныя мужу, и муж тому верит» (Екатерина II).
3) «Что, было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем» (Екклесиаст).
4) «Время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время уклоняться от объятий» (Екклесиаст).
5) «Там обо мне верно будут судить, где научное исследование не есть безумие, где не в жадном захвате – честь, не в обжорстве – роскошь, не в богатстве – величие, не в диковинке – истина, не в злобе – благоразумие, не в предательстве – любезность, не в обмане – осторожность, не в притворстве – умение жить, не в тирании – справедливость, не в насилии - суд» (Джордано Бруно).
6. Запишите в символической форме следующие сложные суждения:
а) 1) «Если кто-либо из товарищей опаздывал на молебен или доходили слухи об очередной проказе гимназистов, или видели классную даму поздно вечером с офицером, то он очень волновался и все говорил «как бы чего не вышло» (А. П. Чехов)
2) “Почтенный старец этот постоянно был сердит или выпимши, или выпимши и сердит одновременно”. (А. И. Герцен)
б) 1) «Он молчит, а Варенька поет ему «Виют витры» или глядит на него задумчиво своими голубыми глазами, или вдруг зальется «ха-ха-ха» (А. П. Чехов)
в) 1) «Совесть есть светило внутреннее, закрытое, которое освещает единственно самаго человека, и речет ему гласом тихим без звука; трогая нежно душу, приводит ее в чувство, и следуя за человеком везде, не дает ему пощады ни в коем случае» (Екатерина II).
2) «Если хотите нравиться другим, надо говорить о том, что они любят и что их трогает, избегать споров о вещах, им безразличных, редко задавать вопросы и никогда не давать повода думать, что вы умнее» (Ларошфуко).
7. Какие нарушения логических законов имеют место в данных отрывках:
а) 1) Три игры — три победы с общим счетом 4:2, таков итог выступления нашей футбольной команды на выезде.
2) Преступник был четвертован на три неровные половины.
3) Это условное суждение, потому что оно не является разделительным.
4) «Прошу развести меня с Ивановым Иваном Петровичем без моего присутствия в суде, но я согласия на развод не даю.»
5) В озере плавало то ли бревно, толи не бревно, то ли что-то там еще…
б) 1) Мед не любит, чтобы его переливали, доливали, перемешивали и сильно нагревали. От этого, как и от добавления воды и сахара, он теряет свои лечебные свойства. Между тем иногда такой мед поступает в продажу. Образуется он в результате скармливания сахарного сиропа пчелам.
2) Эта рукопись написана на бумаге в X веке в Европе.
3) Данному студенту следует поставить зачет, так как у него взят билет на поезд.
4) Учитель — ученику: «Надеюсь, я не увижу, как вы списываете”.
Ученик: “Я тоже на это надеюсь».
5) Вода тушит огонь потому, что она жидкая и холодная.
в) 1) Поскольку за окном темно, то уже наступила ночь.
2) Я либо сдам экзамен, либо не сдам, либо получу плохую оценку.
3) Она была крашеная блондинка с зелеными глазами и вьющимися рыжими волосами.
4) Будучи не мальчиком, но мужем Петров тем не менее не был женат.
5) «Если умер Сократ, то он умер когда жил, или когда умер» (Секст Эмпирик).
8. Построив соответствующую таблицу истинности, решите задачу (из книги Р. Петер «Игра с бесконечностью»):
а) В деле об убийстве имеются двое подозреваемых — Петр и Павел. Допросили четырех свидетелей. Показания первого: «Петр не виноват».
Показания второго: «Павел не виноват».
Показания третьего: «Я знаю, что из первых двух свидетелей хотя бы один говорит правду».
Показания четвертого: «Третий свидетель лжет».
Если четвертый свидетель прав, кто совершил преступление?
б) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит правду».
в) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит неправду».
9. Какого рода модальность (алетическая, деонтическая, эпистемическая) употребляется в данных ситуациях:
а) 1) Зима, по-видимому, будет холоднее, чем в прошлом году.
2) При перепечатывании ссылка на данное издание обязательна.
3) Законы логики объективны и выполняются с необходимостью в любом контексте.
б) 1) Всякое случайное событие не необходимо.
2) В соответствии с прогнозом погоды сегодня возможен снегопад.
3) Правила приличия не допускают вашего появления в обществе в таком виде.
в) 1) Свежо предание, а верится с трудом.
2) Спонсор не вправе вмешиваться в деятельность спонсируемого средства массовой информации.
3) Я знаю, что я ничего не знаю.
10. Постройте таблицу истинности для данных сложных суждений:
а) 1) ((А v B) & A) > B
2) ((A>B) & (B>C)) > (A>C)
б) 1) ((A>B) & B) > A
2) ((A>B) & (A > C)) > ((A> (BvC))
в) 1) ((АvВ) v (ВvС)) > B
2) (A& A) > ((В & C) v (В & C))

Задание II: Тесты.
1. С помощью финансов осуществляется перераспределение:
А) доходов коммерческих организаций,
Б) доходов общества в пользу государства,
В) эффективное использование доходов общества.
2. Сколько сфер включает финансовая система РФ?
А) две, Б) три, В) четыре.
3. Бюджет как экономическая категория представляет собой:
А) форму образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для обеспечения функций государства и муниципальных образований,
Б) форму образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для обеспечения функций хозяйствующего субъекта,
В) форму образования и расходования экономического фонда страны.
4. К неналоговым доходам относятся:
А) таможенные пошлины, дотации, субсидии
Б) арендная плата, доходы от оказания платных услуг, штрафы.
В) акцизы, безвозмездные перечисления.
5. В каких целях государство выступает в качестве заемщика?
А) для покрытия бюджетного дефицита,
Б) для рефинансирования ранее сделанных долговых обязательств,
В) для обеспечения инструментов регулирования ликвидности кредитных институтов.
6. Внебюджетные фонды выполняют следующие функции:
А) распределительную, контрольную;
Б) социальную, контрольную;
В) распределительную, стабилизационную.
7. С распределительной функцией финансов организаций связано:
А) формирование денежных фондов и резервов посредством распределения доходов, формирование прибыли.
Б) формирование экономических фондов посредством распределения доходов,
В) распределение прибыли посредством перераспределения доходов организаций.
8. Финансовые ресурсы домохозяйств выступают в виде фондов:
А) фонда потребления и фонда накопления,
Б) фонда потребления и фонда сбережений,
В) фонда расходования и фонда накопления.
9. Страхование, являясь частью категории «Финансы», охватывает сферу:
А) денежных отношений,
Б) распределительных отношений,
В) перераспределительных отношений.
10. В системе финансового контроля Счетная палата РФ является:
А) самостоятельной структурой, подотчетной ЦБ РФ,
Б) структурным подразделением Министерства Финансов,
В) независимым органом, подотчетным Федеральному собранию.
Задание III: По данным таблицы 2 (Практическое задание) рассчитайте удельный вес каждого из неналоговых доходов в общей сумме неналоговых доходов, а также темпы прироста указанных показателей. Оцените изменение доли неналоговых доходов города относительно общей суммы всех неналоговых поступлений и относительно общей суммы доходов муниципального образования. Заполнив таблицу, проведите сравнительный анализ и выявите тенденцию поступления неналоговых доходов города. Сделайте выводы, проиллюстрировав их диаграммами или графиками.
Список использованной литературы.

Cicero, occido, atomus, adverbium, labyrinthus, argumentum, Heraclitus,
genetivus, Democritus.

II. Определите тип склонения существительных. Просклоняйте. Переведите на русский язык форму nom. sg.
Victoria, ager, hostis, fluctus, res.

III. Просклоняйте словосочетания. Переведите на русский язык форму nom. sg
arbiter justus; qui judex justus.

IV. Определите по форме инфинитива типы спряжения глаголов. Отделите дефисом основу. Запишите форму лица, ед. числа, настоящего времени, переведите ее на русский язык.
clamare, finire, habere, dicere.

V. Напишите основные формы и проспрягайте глаголы во всех временах системы инфекта действительного и страдательного залогов. Переведите на русский язык форму 3 лица ед. числа каждого времени.
vinco

VI. Проспрягайте глагол во всех временах системы перфекта изъявительного наклонения: действительного и страдательного залогов.
Переведите на русский язык форму 3 лица мн. числа.
rapio

VII. Определите формы глаголов: лицо, число, время, наклонение, залог. Переведите каждую форму на русский язык.
Образец:Parabatis 2-e pl Imperf.ind.act. Вы готовили
crede, credite; manet, manebant, manebunt; parantur, parabantur, parabuntur;
scribis, scribebos, scribes.

VIII. Образуйте и переведите на русский язык причастия: participium praesentis activi и participium perfect! passivi от глаголов. Предварительно напишите основные формы, спряжение данных глаголов и подчеркните основы, от которых образуются причастия.
Образец:Осн. Формы глаг.cпряжения
Part. praes. act. m, f, n. Part. perf. pass. M, f, n.
Do, dedi, datum,dare dans дающий, -ая, — ее datus, a, um данный, -ая, -ое.
Colo, munio, exprimo, accipio, moveo, creo, libero.

IX. Образуйте от глаголов неличные формы: причастия, инфинитивы
герундий, герундив. Переведите на русский язык все причастия,
veto, ago.

X. Образуйте и переведите на русский язык степени сравнения от прилагательных.
Образец:Положительная Сравнительная
тельная Превосходная степень степень
степень (словарная форма) m,f n carus, a, um carior сarius сarissimus, a, um милый, дорогой более более самый дорогой дорогой, дорогое -ая.
simplex, acer, levis, honestus.

XI. Напишите на латинском языке числительные:
15, 16, 18, 26, 38, 93,156, 1835.

XII. Прочитайте и переведите на русский язык предложения с глаголом esse.
1) Aulus Agerius et Numerius Negidius adversarii sunt.
2) Primus reus jam in judicio est.
3) Terra est Stella.
4) Periculum est in mora.
5) Italia est terra Europae.

XIII. Прочитайте и переведите на русский язык текст:
1) Agricola villam possidet.
2) Voluntas testatoris pro veritate habetur.
3) Vicinus meus aquam per fundum suum ducit.
4) Sine legibus nulla est civitas, nam legibus civitas continetur.
5) Justitiam colimus, aequum ab iniquo separantes, licitum ab illicito
discernentes.
6) Probationes debent esse luce clariores.
7) Legum ministri magistratus, legum interpretes judices, legibus denique omnes servimus.
8) Juris praecepta sunt haec: honeste vivere, alterum non laedere, suum cuique tribuere.
9) Duarum civitatum civis esse nostro jure nemo potest.
10) Vigilantibus jura scripta sunt.
11) Lex jubet, quae facienda sunt prohibetque 12) Nemo videtur dolo facere, qui suo jure utitur.

XIV. 1) Определите в предложении N2 подлежащее и сказуемое.
Определите форму глагола (время, наклонение, залог, лицо, число).
2) Выписать существительные из предложений N4,7, определить склонение и падеж.
3) Выписать из предложения N5 прилагательные, определить
их склонение и падеж.
4) Выписать из предложений N6,10 причастия, определить их вид и падеж.
5) В предложении N11 определите форму подчеркнутых слов.
6) Выпишите из предложения N12 инфинитивную конструкцию.
Укажите ее название (асc. cum inf, nom. cum inf.). Выпишите логическое подлежащее и логическое сказуемое.
XV. Переведите на русский язык и выучите наизусть.
а) девизы юристов: 1) Lex gentium Lux. 2) Fiat justitia.
б) юридические пословицы и поговорки:
1) Dura lex, sed lex.
2) Judicis est jus dicere non dare.
3) Jus est ars boni et aequi.

Источники средств Стоимость капитала, т.р. Цена данного источника средств, %
Привилегированные акции
Обыкновенные акции и нераспределенная прибыль
Краткосрочные кредиты
Долгосрочные кредиты 571
1389
322
198 33
41
21
28
3. Определить эффективность инвестиционного проекта с использованием метода безубыточности при следующих условиях. Предполагаемый объем производства 470 шт., постоянные затраты – 1000 руб., переменные – 3200 руб., цена единицы продукции 10 руб.

3. Основные формы работы налоговых инспекторов на предприятии
4. Тест
Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
а) применяют законы, изданные парламентом
б) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства
в) не издают законов
г) обладают правом законодательной инициативы.
С помощью КОПР соответствующих учебных дисциплин решите тест. Помимо формального, дайте развернутый аргументированный ответ. Осуществите поиск необходимой информации в Интернете. Охарактеризуйте найденные источники с точки зрения их достоверности и сроков актуализации. Приведите примеры поиска ответов в диалоговом режиме (форумы, блоги, специализированные сайты и т.п.). Укажите интернет-ресурсы, которые могут быть использованы при подготовке к интернет-экзамену по содержанию теста. Аргументируйте свой выбор.
Заключение
Список литературы

Вспомните время и вклад Дж. Остина в политикоправовую науку, поясните ситуацию, почему современная аналитическая юриспруденция в своих методологических и концептуальных характеристиках восходит к работам Дж. Остина, наследие которого сформировалось в 20 30е годы XIX века.
Задание 2. Соотнесите позитивистский нормативизм Г. Кельзена (1881 1973) с современной ситуацией в области политикоправовой науки.
Основная работа Г. Кельзена называется \" Чистая теория права \"(1934 г., 2е расширенное издание 1960 г.).
Под этим названием строилась такая теория позитивного (т.е. существующего и действующего) права, которая, в обеспечении своей \"чистоты\", отказывается заранее от познавательных усилий, в отношении всех элементов, которые являются чуждыми позитивному праву.
Задание 3. Теорию институционализма наиболее успешно разрабатывал Морис Орну ( 1859 1929 г.), который извечную проблему противоположения интересов индивида и государства истолковывал в духе христианского коллективизма первых его веков, однако сделал это в соответствии с социальноисторической ситуацией.
Изложите понятие институционализма в политикоправовом аспекте.
Задание 4. В какой ситуации и в связи с чем социологическая юриспруденция оформилась в самостоятельную дисциплину?
Задание 5. Назовите наиболее известные имена в области анализа и обобщений в социологической юриспруденции.
Задание 6. В какой ситуации возникла политикоправовая идеология националсоциализма?
Задание 7. Различение права естественного и права искусственного, проведенное древнегреческой мыслью, было поддержано многими авторами последующих эпох.
В исторической ситуации XX века новый подход к этой теме был развит неокантианцами (Р. Штаммлер и др.) Назовите основное содержание их подхода к вопросам естественного и искусственного права.
Задание 8. Поясните ситуацию, в обстановке которой особая роль в деле обновления и интеграции выпадает на долю исторического правоведения.
Задание 9. Во второй половине XIX века наступил период критической переоценки опыта представительного правления и либерально демократических ценностей.
В связи с чем это произошло и на какую политикоправовую теорию это повлияло?
Задание 10. В ряду новейших модификаций классических моделей и теоретических конструкций политической власти особое место занимает типология власти Макса Вебера (1864-1920 г.). Опираясь на опыт изучения всеобщей истории права, государства и власти, Вебер выдвинул концепцию идеальных типов власти, которые можно обнаружить у разных народов в ходе истории. Назовите эти типы власти, о которых говорил М. Вебер.

Задание 6. Характеристика аналитической информации, содержащейся в Пояснениях к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, ее взаимосвязь с другими формами бухгалтерской отчетности.
Задание 7. По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру и динамику активов организации (табл. 1). Дайте их оценку.
Задание 8. По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру и динамику пассивов организации (табл. 1). Дайте их оценку.
Задание 9. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициента общей финансовой независимости на конец предыдущего и конец отчетного периода (табл. 3). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 10. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте двумя способами величину собственного капитала в обороте организации на конец предыдущего года и на конец отчетного периода (табл. 4). Дайте оценку ее динамики.
Задание 11. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициентов финансовой независимости в части формирования оборотных активов, в т.ч. запасов, на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 5). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 12. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициентов абсолютной ликвидности, срочной ликвидности и текущей ликвидности на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 6). Дайте оценку их уровня и динамики.
Задание 13. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте величину чистых активов организации на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 7). Сравните величину чистых активов с величиной уставного капитала организации. Сделайте выводы по этому сравнению.
Задание 14. По данным бухгалтерского баланса и отчета о прибылях и убытках рассчитайте среднюю продолжительность оборотных активов, в том числе запасов, в днях за предыдущий и отчетный периоды, а также определите экономический результат от изменения их оборачиваемости. Результаты расчетов представьте в таблицах 8 и 9.
Задание 16. По данным отчета о прибылях и убытках произведите факторный анализ чистой прибыли (табл.10). Сделайте выводы по произведенным расчетам.
Таблица 10
Факторный анализ динамики чистой прибыли
№ п/п Показатели Предыдущий год Отчетный год Влияние на изменение чистой прибыли, +/-
в сумме в % к чистой прибыли предыдущего года
1 Прибыль до налогообложения 34408 21642 -12766 -55,4
2 Текущий налог на прибыль -10631 -9845 786 3,4
3 Изменение отложенных налоговых обязательств -630 -210 420 1,8
4 Изменение отложенных налоговых активов 0 24 24 0,1
5 Штрафы, подлежащие уплате в бюджет -84 -161 -77 -0,3
6 Итого чистая прибыль (стр.1-стр.2+/-стр.3+/-стр.4+/-стр.5) 23063 11450 -11613 -50,4

Остаток товаров на 31 декабря 2008г. – 1800 тыс. руб.
Остаток товаров на 31 декабря 2007г. – 1300 тыс. руб.
При составлении отчетности за 2008г. какие операции следует произвести в бухгалтерском учете и отчетности.
Задание 2
Отпишите структуру аудиторского заключения о достоверности бухгалтерской отчетности экономического субъекта.
Задание 3
Организация приобретает производственные материалы. В договоре цены отражены в евро, а расчеты производятся в рублях по курсу ЦБ РФ на дату оплаты.
15 июня 2008г. получена партия материалов на сумму 7080 евро (в том числе НДС – 1080 евро). Курс евро на дату получения товара 36,5201 руб. за 1 евро.
30 июня 2008г. материалы оплачены по курсу ЦБ РФ – 36,7315 руб. за 1 евро.
Отразите эти операции в бухгалтерском учете и дайте пояснение в части суммовой разницы.

2) Совет Федерации;
3) Государственная Дума.
Вопрос 2. Какие меры юридической ответственности налагаются за причинение имущественного ущерба?
1) уголовные меры;
2) административные меры;
3) гражданские меры.
Вопрос 3. Правоохранительная деятельность – это:
1) деятельность государственных и коммерческих организаций;
2) деятельность государственных и муниципальных организаций;
3) деятельность государственных и общественных организаций.
Вопрос 4. К какому принципу относится обязанность соблюдать должностными лицами конституционные нормы?
1) равенство граждан и юридических лиц перед законом;
2) приоритет прав и свобод человека и гражданина;
3) принцип законности.
Вопрос 5. Когда было принято Положение о судоустройстве в РСФСР, упразднившее революционные трибуналы?
1) в 1917 году;
2) в 1922 году;
3) в 1939 году.
Вопрос 6. На какие группы делятся законодательные акты?
1) законы – подзаконные акты;
2) законы – ведомственные акты;
3) подзаконные акты – локальные акты.
Вопрос 7. Какая группа законов регулирует деятельность милиции?
1) Конституция РФ;
2) Федеральные Конституционные законы;
3) Федеральные Законы.
Вопрос 8. Какие функции являются основными в правоохранительной деятельности?
1) Конституционный контроль и правосудие, правовое обеспечение и правовая помощь, негосударственная правоохранительная деятельность;
2) Конституционный контроль, прокурорский надзор, обеспечение охраны порядка и безопасности;
3) Конституционный контроль и правосудие, прокурорский надзор, обеспечение охраны порядка и безопасности, выявление и расследование преступлений, правовое обеспечение и правовая помощь, негосударственная правоохранительная деятельность.
Вопрос 9. Что является предметом дисциплины «Правоохранительные органы РФ»?
1) отрасль знаний об устройстве законодательных органов;
2) отрасль знаний об основах организации и наиболее существенных направлениях деятельности органов и организаций, обеспечивающих правоохрану, их роли и месте в механизме государственной власти;
3) отрасль знаний об органах местного самоуправления, их компетенции и задачах.
Вопрос 10. В каком году был принят Международный пакт о гражданских и политических правах?
1) в 1948г.;
2) в 1991г.;
3) в 1996г.
Вопрос 11. Судей каких судов назначает Президент РФ?
1) Конституционного;
2) Верховного;
3) Федерального.
Вопрос 12. Что относится к группе ведомственных нормативных актов?
1) постановление и распоряжение Правительства РФ;
2) приказы, инструкции руководителей правоохранительных органов;
3) международные пакты, декларации.
Задание 2
Вопрос № 1. Если в течение . после наложения дисциплинарного взыскания судья не совершил нового дисциплинарного проступка, то он считается не привлекавшимся к дисциплинарной ответственности:
1) года;
2) шести месяцев;
3) трех месяцев.
Вопрос № 2. Решения и действия (или бездействие) органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений и должностных лиц могут быть обжалованы:
1) в Государственную Думу;
2) в Министерство юстиции РФ;
3) в суд.
Вопрос № 3. Решение о наложении на судью дисциплинарного взыскания принимается:
1) квалификационной комиссией;
2) квалификационной коллегией судей;
3) квалификационным советом.
Вопрос № 4. Обязан ли обвиняемый доказывать свою невиновность?
1) не обязан;
2) обязан;
3) в зависимости от категории дела.
Вопрос № 5. За лицом, пребывающим в отставке в соответствии с Законом РФ "О статусе судей в РФ", звание судьи, гарантии личной неприкосновенности и принадлежность к судейскому сообществу:
1) не сохраняются;
2) сохраняются;
3) сохраняются в течение одного года.
Вопрос № 6. Почетный уход или почетное удаление судьи с должности - это:
1) отставка;
2) сокращение;
3) увольнение.
Вопрос № 7. Обвиняемый в совершении преступления имеет право на рассмотрение его дела судом с участием . заседателей в случаях, предусмотренных федеральным законом:
1) общественных;
2) присяжных;
3) должностных.
Вопрос № 8. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу:
1) потерпевшего;
2) обвиняемого;
3) обвинителя.
Вопрос № 9. Принцип, согласно которому каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда, это:
1) преюдициальность;
2) прецедент;
3) презумпция невиновности.
Вопрос № 10. Каждый вправе в соответствии с международными договорами Российской Федерации обращаться в межгосударственные органы по защите прав и свобод человека, если:
1) пропущен срок исковой давности, установленный ГК РФ;
2) наступили форс-мажорные обстоятельства;
3) исчерпаны все имеющиеся внутригосударственные средства правовой защиты.
Вопрос № 11. Каждый задержанный, заключенный под стражу, обвиняемый в совершении преступления имеет право пользоваться помощью адвоката (защитника):
1) на следующий день после задержания;
2) с момента соответственно задержания, заключения под стражу или предъявления обвинения;
3) через три дня после задержания.
Вопрос № 12. За совершение дисциплинарного проступка на судью, за исключением судей Конституционного суда РФ, может быть наложено дисциплинарное взыскание в виде:
1) предупреждения;
2) досрочного прекращения полномочий судьи;
3) оба варианта верны.
Задание 3
Вопрос № 1. Решение о виновности или невиновности подсудимого, вынесенное коллегией присяжных заседателей, называется:
1) приговор;
2) постановление;
3) вердикт.
Вопрос № 2. Порядок восстановления прав и свобод лица, незаконно и необоснованно подвергнутого уголовному преследованию, и возмещения причиненного ему вреда:
1) алиби;
2) санкция;
3) реабилитация.
Вопрос № 3. Судья, впервые избранный на должность, приносит в торжественной обстановке:
1) присягу;
2) клятву;
3) обещание.
Вопрос № 4. Судья, который руководит судебным заседанием при коллегиальном рассмотрении уголовного дела, а также судья, рассматривающий уголовное дело единолично:
1) старшина;
2) председатель;
3) председательствующий.
Вопрос № 5. Любое решение, за исключением приговора, вынесенное судьей единолично:
1) определение;
2) постановление;
3) представление.
Вопрос № 6. Любое решение, за исключением приговора, вынесенное судом первой инстанции коллегиально при производстве по уголовному делу:
1) определение;
2) постановление;
3) представление.
Вопрос № 7. Акт реагирования прокурора на судебное решение, вносимый в порядке, установленном УПК РФ:
1) определение;
2) постановление;
3) представление.
Вопрос № 8. Высшим судебным органом по разрешению экономических споров является:
1) Высший Экономический Суд;
2) Высший Арбитражный Суд РФ;
3) Финансовый арбитражный суд.
Вопрос № 9. Должностное лицо, уполномоченное осуществлять правосудие:
1) прокурор;
2) адвокат;
3) судья.
Вопрос № 10. Процессуальная форма осуществления правосудия в ходе досудебного и судебного производства по уголовному делу:
1) судебное совещание;
2) судебное собрание;
3) судебное заседание.
Вопрос № 11. Суд, рассматривающий уголовное дело по существу и правомочный выносить приговор, а также принимать решение в ходе досудебного производства по уголовному делу:
1) суд надзорной инстанции;
2) суд первой инстанции;
3) суд второй инстанции.
Вопрос № 12. Суды апелляционной и кассационной инстанции:
1) суд надзорной инстанции;
2) суд первой инстанции;
3) суд второй инстанции.
Задание 4
Вопрос 1. Кто осуществляет руководство работой районного суда?
1) администратор суда;
2) заведующий канцелярией;
3) председатель суда.
Вопрос 2. Что относится к полномочиям администратора суда?
1) распределение обязанностей между судьями по рассмотрению дел;
2) обеспечение судей нормативными правовыми актами;
3) подготовка материалов статистической отчетности.
Вопрос 3. Что входит в обязанности секретаря районного суда?
1) ведение протокола судебного заседания;
2) обеспечение хранения вещественных доказательств;
3) организация работы архива.
Вопрос 4. В суде какой инстанции подлежит рассмотрению уголовное дело о преступление, совершенное по ст. 105 ч. 2 УК РФ?
1) суд первой инстанции;
2) апелляционная инстанция;
3) мировой судья.
Вопрос 5. В каком году была введена норма о рассмотрении дел об особо тяжких преступлениях коллегией из трех судей?
1) 1996г.;
2) 1997г.;
3) 2004г.
Вопрос 6. В каком году было утверждено Положение о революционных трибуналах?
1) 1918г.;
2) 1919г.;
3) 1924г.
Вопрос 7. В каком году военные трибуналы были переименованы в военные суды?
1) 1978г.;
2) 1991г.;
3) 1992г.
Вопрос 8. По какому принципу осуществляется создание военных судов?
1) по предметному;
2) по смешанному;
3) по территориальному.
Вопрос 9. Рассмотрение какой категории дел не входит в подсудность военных судов?
1) гражданские;
2) уголовные;
3) экологические.
Вопрос 10. Как часто происходит аттестация работников военных судов?
1) 1 раз в год;
2) два раза в три года;
3) один раз в три года.
Вопрос 11. Какая категория дел относится к рассмотрению Верховного Суда РФ (Судебная коллегия по административным делам)?
1) об оспаривании решений и действий избирательной комиссии области, города федерального значения;
2) об оспаривании ненормативных актов высших должностных лиц субъекта РФ;
3) разрешение споров между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъекта Федерации.
Вопрос 12. Какой установлен срок полномочий судей Верховного Суда РФ?
1) 5 лет;
2) 15 лет;
3) не ограничен.

Задание 5
Вопрос 1. Из скольких звеньев состоит система арбитражных судов?
1) из двух;
2) из трех;
3) из пяти.
Вопрос 2. Какие вопросы относятся к рассмотрению Высшего Арбитражного Суда РФ?
1) рассмотрение материалов, изучение и обобщение практики применения законов арбитражными судами;
2) разъяснение по вопросам судебной практики;
3) изучение и обобщение практического применения арбитражными судами законодательства, регулирует отношения в экономической сфере
Вопрос 3. Какой документ выносится при рассмотрении дела в апелляционной инстанции?
1) решение;
2) постановление;
3) определение.
Вопрос № 4. Определение суда кассационной инстанции может быть пересмотрено:
1) в порядке надзора;
2) ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств;
3) оба варианта верны.
Вопрос 5. В какую инстанцию может быть обжаловано постановление, вынесенное апелляционной инстанцией?
1) в надзорную инстанцию;
2) в кассационную инстанцию;
3) в суд общей юрисдикции.
Вопрос № 6. В каком году был принят Арбитражный процессуальный кодекс РФ?
1) в 2001 г.;
2) в 2002 г.;
3) в 2003 г.
Вопрос 7. Какие дела относятся к экономическим спорам, возникающим из гражданских правоотношений?
1) о взыскании с организаций и граждан обязательных платежей;
2) о несостоятельности организаций и граждан;
3) о признании права собственности.
Вопрос 8. Какие дела относятся к экономическим спорам, возникающим из административных правоотношений?
1) об изменении условий или о расторжении договора;
2) о признании недействительными нормативные акты государственных органов, не соответствующих закону и иным нормативным правовым актам;
3) об обжаловании отказа в государственной регистрации.
Вопрос 9. Распространяется ли на лиц, осуществляющих рассмотрение споров в третейских судах статус неприкосновенности?
1) да;
2) нет;
3) да, только в отношении председателя третейского суда.
Вопрос 10. В каком году был принят Федеральный Закон «О третейских судах в РФ»?
1) в 1996г.;
2) в 2002г.;
3) в 2004г.
Вопрос 11. В каком году был создан Международный Коммерческий арбитраж?
1) в 1993г.;
2) в 1998г.;
3) в 2002г.
Вопрос 12. Кому подведомственны споры по фрахтованию судов?
1) Третейский суд;
2) Международный Коммерческий арбитраж;
3) Морская арбитражная комиссия.
Задание 6
Вопрос 1. В каком году был принят Закон «О конституционном надзоре в СССР»?
1) 1988г.;
2) 1989г.;
3) 1990г.
Вопрос 2. Какая статья Конституции РФ устанавливает численность судей Конституционного Суда РФ?
1) ст. 119;
2) ст. 120;
3) ст. 125.
Вопрос 3. Какой принцип относится к принципам конституционного судопроизводства?
1) принцип невиновности;
2) коллегиальность правосудия;
3) состязательность и равноправие сторон.
Вопрос 4. По достижении какого возраста гражданин РФ может быть судьей Конституционного Суда РФ?
1) 25 лет;
2) 35 лет;
3) 40 лет.
Вопрос 5. Срок нахождения в должности судьи Конституционного Суда РФ?
1) 5 лет;
2) 10 лет;
3) полномочия судьи не ограничены определенным сроком.
Вопрос 6. Допускается ли повторное назначение на должность судьи Конституционного Суда РФ?
1) нет;
2) да, в любом случае;
3) да, с согласия большинства членов Совета Федерации.
Вопрос 7. Каким видом деятельности вправе заниматься судья Конституционного Суда РФ?
1) предпринимательской;
2) частной;
3) научной.
Вопрос 8. Может ли быть избран Председатель пленарного заседания на новый срок?
1) да;
2) нет;
3) да, с согласия не менее 2/3 от общего числа членов Конституционного Суда РФ.
Вопрос 9. Какой документ определяет порядок организации внутренней деятельности Конституционного Суда РФ?
1) протокол;
2) акт;
3) регламент.
Вопрос 10. Какой акт не относится к решениям Конституционного Суда РФ?
1) постановление;
2) вердикт;
3) заключение.
Вопрос 11. Можно ли обжаловать решение Конституционного Суда РФ?
1) нет;
2) да, в течение 3-х дней;
3) да, в течение 10-ти дней.
Вопрос 12. Каким путем осуществляется принятие Решения Конституционного Суда РФ?
1) закрытым заседанием, путем голосования;
2) открытым голосованием, путем большинства голосов, опрошенных поименно судей;
3) открытым заседанием, с согласия Председателя Конституционного Суда РФ.
Задание 7
Вопрос 1. В каком году был принят Федеральный конституционный закон №1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации»?
1) в 1995 г.;
2) в 1996 г.;
3) в 1997 г.
Вопрос 2. В каком году был принят Федеральный закон №188-ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации»?
1) в 1996г.;
2) в 1997 г.;
3) в 1998 г.
Вопрос 3. Создание чрезвычайных судов и судов, не предусмотренных ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации»:
1) разрешается;
2) не запрещается;
3) не допускается
Вопрос 4. Какая статья Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации определяет подведомственность гражданских дел судам?
1) статья 22 ГПК РФ;
2) статья 32 ГПК РФ;
3) статья 42 ГПК РФ.
Вопрос 5. Какая статья ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации» определяет компетенцию мирового судьи?
1) статья 9 ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации»;
2) статья 7 ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации»;
3) статья 3 ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации»
Вопрос 6. Районные суды относятся:
1) к федеральным судам;
2) к арбитражным судам;
3) к судам субъектов Российской Федерации.
Вопрос 7. Мировые судьи относятся:
1) к федеральным судам;
2) к судам субъектов Российской Федерации;
3) к Европейскому суду по правам человека.
Вопрос 8. Территория района или части района, в пределах которой осуществляют свою деятельность мировые судьи:
1) судебные коллегии;
2) судебные участки;
3) судебные округа.
Вопрос 9. Срок полномочий мирового судьи:
1) не более трех лет;
2) не более пяти лет;
3) не более семи лет.
Вопрос 10. Предельный возраст пребывания в должности мирового судьи:
1) законом не установлен;
2) 70 лет;
3) 75 лет.
Вопрос 11. Мировой судья рассматривает дела в его компетенции:
1) двумя судьями
2 ) думя заседателями
3) единолично
Вопрос 12. Какая глава Конституции Российской Федерации посвящена судебной власти?
1) глава 5 Конституции Российской Федерации;
2) глава 7 Конституции Российской Федерации;
3) глава 9 Конституции Российской Федерации.
Задание 8
Вопрос 1. Какая статья Конституции РФ устанавливает требования к кандидатам на должность судей?
1) ст. 119;
2) ст. 120;
3) ст. 125.
Вопрос 2. Какой минимальный возраст кандидата на должность судьи арбитражного суда субъекта РФ?
1) 25 лет;
2) 30 лет;
3) 35 лет.
Вопрос 3. Кем утверждается Положение об экзаменационных комиссиях?
1) Судебным департаментом при Верховном Суде;
2) Высшей квалификационной коллегией судей;
3) Советом судей РФ.
Вопрос № 4. Проводится ли медицинское освидетельствование претендента на должность судьи?
1) нет;
2) проводится;
3) проводится, если претендент старше 60-ти лет.
Вопрос 5. Укажите орган, осуществляющий правосудие в РФ?
1) суды общей юрисдикции;
2) Комитет по правам человека;
3) Коллегия адвокатов.
Вопрос 6. По представлению какого судебного органа, назначаются судьи федерального арбитражного суда округа?
1) Президента России;
2) Председателя Верховного Суда РФ;
3) Председателя Высшего Арбитражного Суда РФ.
Вопрос № 7. Отбор кандидатов на должность судьи осуществляется:
1) на выборной основе;
2) на конкурсной основе;
3) на основе приказа.
Вопрос № 8. Судья не вправе:
1) быть депутатом, третейским судьей, арбитром;
2) принадлежать к политическим партиям и движениям;
3) оба ответа верны.
Вопрос 9. Какому основному правовому источнику в первую очередь подчиняется судья?
1) Конституции РФ;
2) Федеральному Конституционному Закону «О судебной системе РФ»;
3) Закону РСФСР «О судоустройстве РСФСР».
Вопрос 10. Какую должность вправе занимать судья, находящейся в отставке?
1) прокурор;
2) следователь;
3) помощник депутата.
Вопрос 11. В течение какого срока судья, которому отказано в приостановлении полномочий, может обжаловать это решение в Высшую Квалификационную коллегию судей?
1) в течение 3-х дней;
2) в течение 10-ти дней;
3) обжалованию не подлежит.
Вопрос 12. Что подразумевает под собой уход судьи в отставку?
1) неспособность по состоянию здоровья в течение длительного времени исполнять обязанности судьи;
2) признании судьи недееспособным;
3) подача заявления об отставке.
Задание 9
Вопрос 1. Прокуратура РФ осуществляет деятельность:
1) судебную;
2) исполнительную;
3) надзорную.
Вопрос № 2. Создание и деятельность на территории РФ органов прокуратуры, не входящих в единую систему прокуратуры РФ:
1) разрешается;
2) не допускается;
3) возможно.
Вопрос 3. Прокуратура РФ осуществляет надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов от имени:
1) Российской Федерации;
2) народа России;
3) Генерального прокурора.
Вопрос 4. Прокуратура РФ не вправе:
1) принимать участие в правотворческой деятельности;
2) участвовать в разработке международных договоров;
3) осуществлять правосудие.
Вопрос 5. Прокуратура РФ является органом:
1) Законодательной власти;
2) исполнительной власти;
3) не относится ни к одной ветви власти.
Вопрос 6. К принципам деятельности прокуратуры относится:
1) единство органов прокуратуры;
2) гласность;
3) все перечисленное.
Вопрос 7. Систему органов прокуратуры возглавляет:
1) Президент РФ;
2) Правительство РФ;
3) Генеральный прокурор РФ.
Вопрос 8. Право образования новых прокуратор в связи с возникающей необходимостью принадлежит:
1) Президенту РФ;
2) высшим органам законодательной власти;
3) Генеральному прокурору РФ.
Вопрос 9. Назначение на должность и освобождение от должности Генерального прокурора относится к ведению:
1) Президента РФ;
2) Государственной Думе;
3) Совету Федерации.
Вопрос 10. Срок полномочий Генерального прокурора:
1) 3 года;
2) 5 лет;
3) 15 лет.
Вопрос № 11. В каком году была учреждена прокуратура?
1) 1917 году;
2) 1812 году;
3) 1722 году.
Вопрос 12. Совещательными органами прокуратуры являются:
1) коллегии;
2) управления;
3) отделы.

3. Особенности балансирования государственного бюджета в экономике современной России
Заключение
Практикум
Экономика страны характеризуется такими показателями:
ВВП = 100 млрд ден. ед., дефицит государственного бюджета – 5 млрд ден. ед., в обращении находится масса денег – 20 млрд ден. ед. Скорость оборота одноимённой денежной единицы – одинакова и постоянна.
Планируется ликвидировать дефицит государственного бюджета за счёт дополнительной денежной эмиссии.
Какими будут последствия такого варианта ликвидации дефицита государственного бюджета? Подтвердите ваши предложения количественным анализом.
Примечание. Используйте для подсчётов уравнение И. Фишера (уравнение обмена) M * V = P * Q; ВВП представим как P * Q.
Список литературы