СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Криминалистика, вариант 5 - Контрольная работа №32098

«Криминалистика, вариант 5» - Контрольная работа

  • 13 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1

Дайте определение криминалистической версии, классифицируйте криминалистические версии по различным основаниям: субъекту выдвижения, объему объясняемых фактов, степени определенности, отношению к предмету доказывания, иным основаниям.

Задание 2

Назовите принципы планирования расследования.

Задание 3

Ознакомьтесь с предложенной фабулой уголовного дела, обоснуйте выдвижение на ее основе общих и частных следственных версий.

11 мая в отдел внутренних дел Промышленного района г. Н обратился директор АО «Рембыттехника» Нефедов с заявлением об исчезновении его сотрудника Марьина.

Сослуживцы и соседи Марьина по квартире пояснили, что видели его последний раз 3 мая. Марьин жил один в двухкомнатной квартире. Намерений уехать куда-либо у него не было. Кроме этого было установлено, что в квартиру Марьина 5 мая самовольно вселился Хитрин со своей семьей.

Вызванный в отдел внутренних дел Хитрин пояснил, что с Марьиным он знаком около двух лет и поддерживает с ним приятельские отношения. Марьин прячется от своих кредиторов, которые требуют возврата 300 тысяч рублей долга. Последний раз Хитрин видел Марьина 4 мая. Тот приходил к нему на работу, взял в долг 30 тысяч рублей и оставил ключи от своей квартиры, попросив присмотреть за ней. Уходя, он сказал, что уезжает к своим родственникам в г. Орск.

В ходе проведения осмотра квартиры Марьина сотрудниками отдела внутренних дел были обнаружены его документы: паспорт, военный билет, водительское удостоверение.

21 мая по факту безвестного исчезновения Марьина было возбуждено уголовное дело по ч. I ст. 105 УК РФ.

Задание 4

По одной из выдвинутых вами следственных версий составьте план расследования, используя следующую форму.

Версии

Марьин убил Хитрина с целью завладения квартиры


Выдержка из текста работы

Задание 3

Ответ

А) По поводу исчезновения Хитрина заявил директор АО «Рембыттехника» Нефедов.

Б) Было установлено: Сослуживцы и соседи Марьина по квартире видели его последний раз 3 мая. Марьин жил один в двухкомнатной квартире. Намерений уехать куда-либо у него не было.

В) Было установлено: в квартиру Марьина 5 мая самовольно вселился Хитрин со своей семьей

Г) В ходе проведения осмотра квартиры Марьина сотрудниками отдела внутренних дел были обнаружены его документы: паспорт, военный билет, водительское удостоверение.


Тема: «Криминалистика, вариант 5»
Раздел: Криминалистика и криминология
Тип: Контрольная работа
Страниц: 13
Цена: 500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Предмет криминалистики

    15 страниц(ы) 

    Содержание
    Введение…. 3
    1. Понятие криминалистики… 4
    2. Предмет и объект криминалистики… 9
    Заключение…. 14
    Список использованных источников…15
  • Шпаргалка:

    Ответы на экзаменационные билеты по Криминалистике

    99 страниц(ы) 

    Вопросы к экзамену для студентов заочной, очно-заочной и заочно-ускоренной форм обучения
    1. Понятие, предмет и задачи криминалистики.
    2. Система криминалистики.
    3. Методы криминалистики: общенаучные и специальные.
    4. Теория криминалистической идентификации: понятие, задачи, объекты и виды.
    5. Идентификационные свойства и признаки, их роль в экспертном исследовании.
    6. Стадии идентификационного процесса.
    7. Теория криминалистической диагностики: понятие, объекты и задачи.
    8. Понятие и виды запечатлевающей фотографии.
    9. Виды съемки места происшествия.
    10. Исследовательская фотосъемка и её виды.
    11. Процессуальное оформление судебной фотографии.
    12. Звуко- и видеозапись как средство фиксации криминалистически значимой информации.
    13. Понятие трасологии и классификация следов.
    14. Следы рук и типы папиллярных узоров. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов рук.
    15. Следы ног и их виды. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов ног.
    16. Следы взлома и их классификация. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов взлома.
    17. Характеристика следов транспортных средств и их классификация. Особенности фиксации и изъятия.
    18. Микрообъекты, как носители криминалистически значимой информации.
    19. Ручное огнестрельное оружие, как объект судебно-баллистических исследований. Задачи, решаемые при исследовании оружия.
    20. Идентификация нарезного оружия по стреляной пуле и гильзе.
    21. Установление дистанции выстрела и местонахождения стрелявшего.
    22. Судебное почерковедение и криминалистические признаки почерка. Методика решения задач идентификационного характера.
    23. Подготовка материалов для криминалистической экспертизы письма.
    24. Судебное автороведение и криминалистические признаки письменной речи.
    25. Основные сведения о возможностях и методике технико-криминалистического исследования документов.
    26. Признаки подчистки, травления, дописки, замены фотокарточек и листов в документах.
    27. Восстановление текстов документов: разорванных, сожженных, замаскированных нанесением пятна.
    28. Исследование оттисков печатей и штампов.
    29. Система элементов и признаков внешнего облика человека. Правила описания внешности по методу «словесного портрета».
    30. Криминалистическая одорология: понятие и виды. Правила собирания следов запаха.
    31. Криминалистические учеты органов внутренних дел. Дактилоскопическая формула.
    32. Общие положения криминалистической тактики. Понятие тактического приема, тактической комбинации, тактической операции.
    33. Криминалистические версии и их классификация. Порядок выдвижения и проверки версий.
    34. Понятие, значение и виды планирования.
    35. Техника (содержание) планирования и формы планов.
    36. Следственный осмотр: понятие, виды и принципы. Общие правила осмотра.
    37. Подготовительный этап осмотра места происшествия. Участники этого следственного действия.
    38. Тактические особенности рабочего этапа осмотра места происшествия.
    39. Тактические правила осмотра трупа.
    40. Заключительный этап осмотра места происшествия. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия.
    41. Следственный эксперимент и его виды.
    42. Подготовка к следственному эксперименту.
    43. Тактика проведения следственного эксперимента. Фиксация его результатов.
    44. Тактика проверки показаний на месте.
    45. Обыск и выемка: особенности, виды и задачи. Участники обыска и выемки.
    46. Подготовка к обыску и выемке: до выезда на место их производства и по прибытии.
    47. Тактические приемы обыска. Технические средства, используемые для отыскания объектов.
    48. Понятие, задачи и виды допроса. Общие тактические приемы его проведения.
    49. Подготовка к допросу. План допроса.
    50. Процесс формирования показаний у допрашиваемого лица.
    51. Тактика допроса свидетеля и потерпевшего.
    52. Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого.
    53. Особенности тактики допроса несовершеннолетних и малолетних.
    54. Понятие, виды и тактика проведения очной ставки. Фиксация хода и результатов данного следственного действия.
    55. Особенности предъявления личности и трупа для опознания.
    56. Тактика предъявления для опознания предметов, животных и иных объектов.
    57. Подготовка к производству контроля и записи переговоров. Тактика осмотра и прослушивания фонограммы.
    58. Понятие и виды судебных экспертиз. Порядок их назначения.
    59. Взаимодействие следователя с иными сотрудниками органов внутренних дел и с общественностью.
    60. Общие положения криминалистической методики. Структура частной методики расследования отдельных видов преступлений.
    61. Следственная ситуация: понятие, сущность и классификация.
    62. Криминалистическая характеристика убийств. Способы убийств.
    63. Особенности расследования убийств в случаях обнаружения трупа.
    64. Осмотр места происшествия при расследовании убийств, совершенных с применением огнестрельного оружия.
    65. Назначение судебно-медицинской экспертизы трупа.
    66. Первоначальные следственные действия при расследовании изнасилований.
    67. Криминалистическая характеристика краж, грабежей и разбойных нападений.
    68. Осмотр места происшествия при расследовании краж личного имущества граждан.
    69. Особенности расследования квартирных краж.
    70. Первоначальные следственные действия при расследовании грабежей и разбойных нападений.
    71. Особенности расследования мошенничества.
    72. Особенности расследования присвоения и растраты.
    73. Построение и проверка версий при расследовании налоговых преступлений. Первоначальные следственные действия по данным делам.
    74. Первоначальный этап расследования незаконного оборота наркотических веществ.
    75. Первоначальные следственные действия при расследовании нарушений правил безопасности движения и эксплуатации транспортного средства.
    76. Тактика допроса свидетелей при расследовании дорожно-транспортных происшествий.
    77. Назначение экспертиз при расследовании автотранспортных происшествий.
    78. Криминалистическая характеристика должностных преступлений.
    79. Особенности расследования взяточничества на первоначальном этапе.
    80. Криминалистическая характеристика преступлений в сфере движения компьютерной информации.
    81. Особенности расследования преступлений в сфере движения компьютерной информации.
  • Дипломная работа:

    Проблема передачи на русский язык особенностей индийского варианта английского языка (на материале художественных произведений англоязычных авторов индийского происхождения)

    86 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ИНДИЙСКИЙ ВАРИАНТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНДИЙСКОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    1.1. Языки и диалекты Индии. Английский язык в Индии 6
    1.2. Языковые особенности индийского английского 14
    Выводы по первой главе 22
    ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК ЛИНГВО-КУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    2.1 Фонетические и лексические аспекты трудностей при переводе 23
    2.2 Грамматические особенности текста при переводе 32
    2.3 Переводческие аспекты передачи национального колорита 38
    2.4 оды по второй главе 42
    ГЛАВА III. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК СПЕЦИФИКИ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ ИНДИЙСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ)
    3.1 Культурно-языковые особенности индийского варианта английского языка в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 43
    3.1.1 Фонетические и лексические особенности 45
    3.1.2 Грамматические особенности 54
    3.1.3 Особенности передачи национального колорита 57
    3.2 Особенности перевода индийского английского в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 62
    3.2.1 Способы передачи фонетических и лексических особенностей индийского английского на русский язык 62
    3.2.2 Способы передачи грамматических особенностей индийского английского на русский язык 70
    3.2.3 Способы передачи национального колорита индийского английского на русский язык 72
    Выводы по третьей главе 82
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 86
  • Практическая работа:

    Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4

    16 страниц(ы) 

    Задание №1
    Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:
    Исходные данные Вариант 5
    Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
    Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
    Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
    Расчеты производите по укрупненным показателям:
    1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
    Задание №2
    Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
    Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
    Задание №3
    Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
    № варианта Машины, аппараты Технические
    характеристики Масса М, кг Объем V или
    площадь F
    камеры
    обработки
    производительность, G мощность Р, кВт
    4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
    Задание №4
    Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
    Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
    Список литературы….
  • Контрольная работа:

    История криминалистики. Вариант 11

    16 страниц(ы) 

    Задания
    1. История криминалистики.
    2. При осмотре места происшествия по факту пожара в доме гр-на Савельева в 15 метрах от пожарища обнаружена дорожка объемных следов обуви. Сам Савельев с тяжелыми травмами госпитализирован и давать показания не может.
    Задание:
    Какую предварительную информацию можно получить при осмотре обнаруженных следов обуви? Опишите способы изъятия объемных следов обуви.
  • Курсовая работа:

    История отечественной криминалистики

    23 страниц(ы) 

    Введение …3
    1. Зарождение и развитие криминалистических познаний в дореволюционной России ….5
    2. Развитие криминалистики в советский период ….11
    3. Криминалистика в настоящее время… 18
    Заключение ….22
    Список используемой литературы …23

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Следующая работа

6 задач по статистике
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Делопроизводство и корреспонденция. код (ДЛ 00), ответы на 10 вопросов

    7 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Что включают в себя понятия: делопроизводство, документирование? Дайте развернутую характеристику.
    Вопрос 2. Что такое документ? Какие функции он выполняет?
    Вопрос 3. Каково назначение и состав организационно-правовой документации?
    Вопрос 4. Расскажите о составлении и оформлении плановых документов.
    Вопрос 5. Каково основное назначение распорядительной документации?
    Вопрос 6. Определите состав отчетной документации.
    Вопрос 7. Что такое типовой формуляр документа?
    Вопрос 8. Каково назначение бланка документа?
    Вопрос 9. Дайте определение понятию «Документооборот» и перечислите его основные этапы.
    Вопрос 10. Определите структуру делового письма.
  • Контрольная работа:

    Современные направления развития менеджмента качества

    15 страниц(ы) 

    Введение
    1. Современные направления развития менеджмента качества
    2. Тест
    Средства контроля – это:
    1) совокупность средств контроля и исполнителей, взаимодействующих с объектом по определенным правилам;
    2) изделия и материалы, используемые при контроле;
    3) совокупность правил применения определённых принципов для осуществления контроля.
    3. Задача
    Используя приведённые ниже данные по предприятию (тыс.руб.), определите:
    1) размер брака;
    2) процент брака;
    3) размеры потерь от брака;
    4) процент потерь от брака.
    Таблица 1
    Показатель Завод агрегатов Литейный завод Металлургический завод
    Себестоимость окончательно забракованных изделий, полуфабрикатов (X) 280 1 012 752
    Расходы по исправлению исправимого брака (Y) 35 110 -
    Стоимость окончательного брака по цене использования (Z) 20 260 300
    Сумма удержаний с лиц – виновников брака (F) 5 10 -
    Суммы, взысканные с поставщиков по претензиям за поставку недоброкачественных материалов (G) 67 - -
    Производственная себестоимость валовой продукции (H) 28 000 29 500 106 000
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Логика, вариант 6

    12 страниц(ы) 

    Задание 1
    Задание 2
    Задание 3
    Задание 4
    Задание 5
    Задание 6
    Задание 7
    Задание 8
    Список используемой литературы
  • Контрольная работа:

    СОЦИАЛЬНОЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ код СЗ-93 (решение 10 задач)

    5 страниц(ы) 

    Задача 1. В 1998 г. бюджет прожиточного минимума (БПМ) в среднем по России на 1 жителя утвержден в размере 560 руб. в месяц. Затраты на питание составили 70% от БПМ. В бюджете на 1999 г. БПМ утвержден с ростом на 20%. Сколько может израсходовать в месяц на питание в 1999 г. каждый среднестатистический житель страны при сохранении структуры потребления.
    Задача 2. Численность экономически активного населения в России в 1998 г. составила 90 млн. человек. Численность безработных составила 9 млн. человек. Выполненный специалистами Минэкономики РФ прогноз на 1999 год предполагает рост безработных на 10% по сравнению с 1998 г. при сохранении общей численности экономически активного населения. Определите уровень занятости населения в 1998 и 1999 гг.
    Задача 3. В 1998 г. численность занятых в государственном секторе экономики составила 40 млн. человек, а в частном секторе – 20 млн. человек. Общая численность занятых в 1998 г. составила 80 млн. человек. По прогнозу на 1999 г. ожидается рост занятости в частном секторе на 20% за счет соответствующего снижения в государственном секторе. Определите, как изменится удельный вес занятых в государственном секторе экономики в 1999 г. по сравнению с предыдущим годом, если общее количество занятых сохранится на уровне 1998 г.
    Задача 4. В текущем году на предприятии удельный вес рабочих, занятых тяжелым ручным трудом в общей численности промышленно-производственных рабочих составил 8,35%, а подлежит механизации в будущем году труд 80,5% рабочих тяжелого труда. До какого уровня снизится численность рабочих, занятых тяжелым ручным трудом в будущем году.
    Задача 5. Численность учеников в средней школе на конец 1998 г. составила 700 человек. По прогнозу на 1999 г. предполагается, что количество вновь поступающих учеников составит 120 человек, а количество выбывающих учеников составит 80 человек. Определите среднюю численность учеников школы в 1999 г.
    Задача 6. Охарактеризуйте состояние с библиотечным обслуживанием в г. Москве за период с 1990 по 2000 г., используя следующие данные.
    Год Выдано книг и журналов (тыс. экз.) Кол-во массовых библиотек
    1990 200000 4000
    1995 180000 3600
    2000 (прогн.) 120000 2800
    Задача 7. Определите коэффициент опережения, если прогнозный темп развития нефтедобывающей отрасли в 1999 г. по оценкам специалистов составит 1,025, а темп развития промышленности составит 1,015.
    Задача 8. На шахте за отчетный период годовой объем добычи угля составил 1,2 млн. т, а среднесписочная численность – 1000 человек. В плане-прогнозе на следующий год за счет реализации организационно-технических мероприятий предусматривается условно высвободить 200 человек, увеличить добычи угля на 20%. Известно, что рост средней заработной платы составит 7%, а доля заработной платы в полных затратах – 30%. Определите темп прироста производительности труда на следующий год.
    Задача 9. За отчетный год на предприятии объем товарной продукции составил 15 млрд. руб., а ее себестоимость – 12 млрд. руб., в том числе заработная плата с отчислениями на социальные нужды – 4,8 млрд. руб., материальные ресурсы – 6 млрд. руб. Условно-постоянные расходы в себестоимости продукции составили 50%. В плановом периоде предусматривается увеличить объем товарной продукции на 15%, повысить производительность труда на 10%, среднюю заработную плату на 8%. Нормы расхода материальных ресурсов в среднем снизятся на 5%, а цены на них возрастут на 6%. Определите плановую себестоимость товарной продукции.
    Задача 10. На предприятии было реализовано 1000 ед. продукции по цене 50 руб. за единицу, а себестоимость единицы продукции составила 45 руб. В плановом периоде предусматривается увеличить объем выпуска и реализации продукции до 2000 ед. по цене 60 руб. и снизить себестоимость до 40 руб. за 1 единицу продукции. Определите прибыль от реализации продукции в плановом и отчетном периоде.
  • Тест:

    Административное право (ответы на 42 задания по 5 тестовых вопроса)

    40 страниц(ы) 

    Тестовые задания
    По административному праву.
    Задание 1.
    1. Признаком метода административно-правового регулирования является:
    А. Исполнение
    Б. Соблюдение
    В. Использование
    Г. Обсуждение
    Д. Доказательство
    2. Основу юридически властного содержания предписаний и запретов составляет:
    А. Определение прав субъектов административных правоотношений
    Б. Определение обязанностей субъектов административных правоотношений
    В. Регламентация созидательной деятельности исполнительной власти
    Г. Вид власти
    Д. Нет правильного ответа
    3. Дозволением является действие .
    А. Перспективное
    Б. Немедленное
    В. С обратной силой
    Г. Прямое
    Д. Нет правильного ответа
    4. Административное право основано на функциях:
    А. Теоретической
    Б. Прикладной
    В. Воспитательной
    Г. Познавательной
    Д. Фискальной
    5. Принципами административного права являются:
    А. Системность
    Б. Методология администрирования
    В. Научность
    Г. Комплексность
    Д. Все вышеназванное
    Задание 2.
    1. Наука административного права в России получила наибольший толчок в развитии:
    А. С конца 19-го века
    Б. В 20-е годы 20-го века
    В. В начале 60-х годов 20-го века
    Г. С 1 июля 2002 года
    Д. Точно определить не представляется возможным
    2. Современными проблемами административного права являются:
    А. Региональная специфика административно-правовых норм
    Б. Недостаточное обеспечение научных исследований в сфере административного права современными информационными технологиями
    В. Частое изменение законодательства в смежных отраслях права, прежде всего в финансовом праве и трудовом законодательстве
    Г. Несовершенство судебной системы
    Д. Другое
    3. Современные проблемы административного права в порядке возрастания степени их выраженности:
    А. Недостаточное обеспечение научных исследований современными информационными технологиями (4)
    Б. Частые изменения в смежных отраслях права (1)
    В. Незнание гражданами административного законодательства (3)
    Г. Несовершенство судебной системы (2)
    4. Определения понятия "Административное право" расположить в порядке возрастания их степени точности:
    А. Система правовых норм
    Б. Целостная система правовых норм
    В. Целостная система правовых норм, которые объединяют предмет, цель, принципы
    Г. Целостная система правовых норм, которые объединяют предмет, цель, принципы, метод регулирования
    Д. Система норм
    5. Определения понятия "Государственная служба" в порядке возрастания их степени точности:
    А. Профессиональная государственная деятельность (1)
    Б. Профессиональная деятельность по обеспечению государственных органов (2)
    В. Деятельность по обеспечению полномочий государственных органов (3)
    Г. Профессиональная деятельность по обеспечению полномочий государственных органов (4)
    Задание 3.
    1. Режим закрытого административно-территориального образования (ЗАТО) устанавливается в целях:
    А. Мобилизации сил и средств для отражения агрессии
    Б. Обеспечения государственной и общественной безопасности
    В. Защиты сведений, составляющих государственную тайну
    Г. Защиты основных прав и свобод личности
    Д. Защиты окружающей среды
    2. Режим охраны Государственной границы Российской Федерации состоит из элементов:
    А. Режима государственной регистрации предприятий
    Б. Режима границы
    В. Пограничного режима
    Г. Режима в пунктах пропуска через границу
    Д. Особых полномочий пограничных войск, войск ПВО и ВМФ
    3. Режим Государственной границы РФ включает правила:
    А. Распределения властных полномочий на охраняемой территории
    Б. Содержания государственной границы РФ
    В. Пересечения государственной границы РФ людьми и транспортными средствами
    Г. Государственной регистрации предприятий в зоне охраны государственной границы РФ
    Д. Разрешения инцидентов, связанных с нарушением режима государственной границы
    4. Определения понятия "Должностное лицо" в порядке возрастания их степени точности:
    А. Руководящий работник (1)
    Б. Представитель власти (2)
    В. Руководящий работник, выполняющий властные функции (3)
    Г. Лицо, постоянно, временно или по специальному постановлению осуществляющее функции представителя власти (4)
    Д. госслужащий
    5. Обязанности государственных служащих в порядке возрастания их значимости:
    А. Исполнение приказов и указаний вышестоящих руководителей (1)
    Б. Добросовестное исполнение служебных обязанностей (2)
    В. Обеспечение соблюдения и защиты прав граждан (3)
    Г. Обеспечение поддержки конституционного строя (4)
    Д. Участие в общественных мероприятиях организации
    Задание 4.
    1. Режим военного положения (ВП) должен решить задачи:
    А. Гарантии сохранения общественного порядка
    Б. Защиты основных прав и свобод личности
    В. Мобилизации сил и средств для отражения агрессии
    Г. Реорганизации системы государственной власти путем ее децентрализации
    Д. Реорганизации системы государственной власти путем ее строгой централизации
    2. Этапы прохождения государственной службы в порядке их последовательного прохождения:
    А. Поступление (прием) на государственную службу (1)
    Б. Аттестация и повышения квалификации (3)
    В. Присвоение чинов (4)
    Г. Прекращение службы (5)
    Д. Испытательный срок (2)
    3. Меры, осуществляемые в период действия ЧП, подразделяются на:
    А. Совместные
    Б. Экономические
    В. Культурные
    Г. Социально-политические и контркриминогенные
    Д. Природно-техногенные
    4. Качества кандидата на замещение государственной должности в порядке возрастания их значимости:
    А. Политические качества (1)
    Б. Личные качества (2)
    В. Деловые качества (3)
    Г. Профессиональные качества (4)
    Д. Религиозные качества
    5. Этапы приема (поступления) на государственную службу в порядке их последовательного выполнения:
    А. Выявление вакантной должности и объявление конкурса (1)
    Б. Выбор кандидата (3)
    В. Юридическое оформление замещения должности (4)
    Г. Вступление в должность (5)
    Д. Объявление набора на должности (2)
    Задание 5.
    1. Составляющими элементами режима чрезвычайного положения (ЧП) являются:
    А. Обоснование отмены конституции РФ и основных федеральных законов
    Б. Исчерпывающий перечень временных ограничений прав и свобод граждан
    В. Перечень и пределы чрезвычайных мер
    Г. Обоснование введения чрезвычайного положения
    Д. Границы территории, на которой вводится чрезвычайное положение
    2. Параметры оценки государственного служащего в порядке возрастания их значимости:
    А. Сложность выполняемой работы (1)
    Б. Результативность выполняемой работы (2)
    В. Участие в выполнении задач подразделения (3)
    Г. Соответствие квалификационным требованиям (4)
    Д. Стаж работы
    3. Принципы назначения на более высокие государственные должности в порядке возрастания их значимости:
    А. Продвижение (1)
    Б. Выдвижение (2)
    В. Старшинство (3)
    Г. Заслуги (4)
    Д. Стремление
    4. Дисциплинарные взыскания государственных служащих в порядке возрастания их меры ответственности:
    А. Замечание (1)
    Б. Выговор (2)
    В. Предупреждение о неполном служебном соответствии (3)
    Г. Увольнение (4)
    Д. Порицание
    5. Права государственных служащих в порядке возрастания их значимости:
    А. Административные права (1)
    Б. Общеслужебные полномочия (2)
    В. Профессиональные права (3)
    Г. Личные права (4)
    Задание 6.
    1. Предприятие может быть ликвидировано по решению .
    А. Учредителей
    Б. Участников
    В. Органа, уполномоченного на то учредительными документами
    Г. Суда
    Д. Кредиторов
    2. Учреждение может быть ликвидировано по решению .
    А. Учредителей
    Б. Уполномоченного органа
    В. Суда
    Г. Ликвидационной комиссии
    Д. Кредиторов
    3. Законодательные основы административно-правового статуса общественных объединений включают:
    А. Конституцию Российской Федерации
    Б. Гражданский кодекс РФ
    В. Закон "О государственных и муниципальных предприятиях"
    Г. Закон "Об общественных объединениях"
    Д. Закон "О местном самоуправлении в российской федерации"
    4. Особенностями административно-правового положения религиозных организаций являются:
    А. Право на свободу совести и свободу вероисповедания
    Б. Собственная иерархическая структура
    В. Собственная институционная структура
    Г. Ограничение гражданских прав членов религиозных объединений
    Д. Выбор, назначение, замена персонала согласно собственным установлениям
    5. Экстраординарные режимы делятся на:
    А. Функционально-деятельностный режим
    Б. Чрезвычайное положение
    В. Объектный режим
    Г. Военное положение
    Д. "Особое" положение
    Задание 7.
    1. Определения понятия "Учреждение" в порядке возрастания их степени точности:
    А. Организация собственника (1)
    Б. Организация, созданная собственником (2)
    В. Организация, созданная для осуществления функций некоммерческого характера (3)
    Г. Организация, созданная собственником для осуществления функций некоммерческого характера (4)
    Д. Некоммерческая организация
    2. Отличительные особенности экстраординарных режимов предполагают:
    А. использование мер, ограничивающих конституционные права и свободы граждан и организаций
    Б. заявительный порядок государственной регистрации предприятий
    В. введение дополнительных административно-правовых обязанностей и запретов
    Г. предоставление чрезвычайных полномочий органам власти для поддержания режима
    3. Иностранные граждане и лица без гражданства:
    А. Пользуются в РФ правами
    Б. Пользуются в РФ правами и несут обязанности
    В. Пользуются в РФ правами и несут обязанности наравне с ее гражданами
    Г. Пользуются в РФ правами и несут обязанности наравне с ее гражданами, кроме случаев, установленных федеральным законом или международным договором РФ
    Д. другое
    4. Цели деятельности некоммерческой организации в порядке возрастания их значимости:
    А. Самоокупаемость (1)
    Б. Отсутствие прибыли (2)
    В. Осуществление работ (3)
    Г. Осуществление услуг (4)
    5. Особенности административно-правового статуса государственных предприятий в порядке возрастания их степени выраженности:
    А. Право собственности (1)
    Б. Самостоятельность в организации и управлении предприятием (2)
    В. Право хозяйственного ведения (3)
    Г. Право оперативного управления (4)
    Задание 8.
    1. Особенности административно-правового статуса негосударственных предприятий в порядке возрастания их степени выраженности:
    А. Обособленное имущество (1)
    Б. Самостоятельность в организации и управлении предприятием (2)
    В. Личное право собственности (3)
    Г. Частное право собственности (4)
    2. Документы, необходимые для регистрации учреждения, в порядке возрастания их значимости:
    А. Реестр документов (1)
    Б. Справка БТИ (5)
    В. Решение собственника (3)
    Г. Устав (2)
    Д. Заявление о регистрации (4)
    3. Органы (организации), принимающие решения о ликвидации предприятия, в порядке возрастания их статуса:
    А. Кредиторы (1)
    Б. Уполномоченный учредителями орган (2)
    В. Учредители (3)
    Г. Суд (4)
    Д. Должник
    4. Органы (организации), принимающие решения о ликвидации учреждения, в порядке возрастания их статуса:
    А. Уполномоченный учредителями орган (1)
    Б. Местный орган власти (2)
    В. Собственник (3)
    Г. Суд (4)
    5. Источники административно-правового статуса общественных объединений в порядке возрастания их значимости:
    А. Федеральный закон "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" (4)
    Б. Закон РФ "Об общественных объединениях" (3)
    В. Гражданский кодекс РФ (2)
    Г. Конституция РФ (1)
    Д. Иные федеральные законы (5)
    Задание 9.
    1. Особенности административно-правового статуса религиозных организаций в порядке возрастания их степени выраженности:
    А. Замена персонала согласно собственным установлениям (1)
    Б. Выбор и назначение персонала согласно собственным установлениям (2)
    В. Собственная иерархическая структура (3)
    Г. Собственная институционная структура (4)
    Д. Собственная штатная структура
    2. Административный договор и административный акт:
    А. Никак не связаны друг с другом
    Б. Связаны через приоритет норм действующего законодательства
    В. Связаны через приоритет акта нормативного характера исполнительной власти
    Г. Связаны через приоритет индивидуального административного акта
    Д. Связаны через приоритет административного договора
    3. Отличительным признаком правительственного акта является:
    А. Время действия
    Б. Исполнительный акт
    В. Акт, занимающий высшую ступеньку в иерархии актов федеральной исполнительной власти
    Г. Обязательность исполнения на всей территории России
    Д. Подзаконный акт
    4. Специальными мерами прокурорского реагирования являются:
    А. Протест
    Б. Постановление
    В. Заявление о признании правового акта противоречащим закону (недействительным)
    Г. Предупреждение
    Д. Предостережение
    5. Конклюдентные акты в порядке возрастания их степени выраженности:
    А. Звуковой сигнал (1)
    Б. Жест работника ГИБДД (2)
    В. Световой сигнал (3)
    Г. Знак (4)
    Д. Предупреждение
    Задание 10.
    1. Конституционные положения о гражданстве конкретизированы:
    А. Федеральным законом "О гражданстве Российской Федерации"
    Б. Гражданским кодексом
    В. Конституцией РФ
    Г. Иными федеральными законами
    Д. Иными подзаконными актами
    2. Приобретение гражданства РФ регламентировано Законом о гражданстве, которое может быть приобретено:
    А. По рождению
    Б. В результате приема в гражданство Российской Федерации
    В. В результате восстановления в гражданстве Российской Федерации
    Г. По иным основаниям, предусмотренным Законом о гражданстве или международным договором Российской Федерации
    Д. Все вышеназванное
    3. Административно-правовой статус гражданина складывает из взаимосвязанных подсистем:
    А. административно-правовой статус личности (человека)
    Б. статус, приобретаемый в силу, как правило, чрезвычайных обстоятельств
    В. статус, определяемый индивидуальными особенностями людей, например малолетний возраст, беременность, наличие детей и т.д.
    Г. Особый (факультативный) статус
    Д. Все вышеназванное
    4. В современном российском государстве более часто применяется:
    А. Административная ответственность
    Б. Уголовная ответственность
    В. Гражданская ответственность
    Г. Дисциплинарная ответственность
    Д. Какая-либо иная юридическая ответственность
    5. Согласно КоАП РФ, к сфере регулирования административной ответственности относятся виды жизнедеятельности граждан и деятельности юридических лиц в области:
    А. Защиты прав и законных интересов граждан и общества
    Б. Охраны всех видов собственности, например частной, государственной и муниципальной
    В. Охраны окружающей природной среды и природопользования
    Г. Промышленности, строительства и энергетики
    Д. Все вышеназванное
    Задание 11.
    1. Административно-правовой режим включает:
    А. Распорядок дел
    Б. Систему норм права, которая регулирует деятельность, отношения между людьми по поводу определенных объектов
    В. Общий режим деятельности государственной администрации
    Г. Систему норм права, которая сопровождает деятельность органов и должностных лиц государственной администрации при их взаимодействии с гражданами и организациями
    Д. Распорядок действий
    2. Правовая основа САПР включает:
    А. Конституцию Российской Федерации
    Б. Федеральные законы
    В. Указы Президента РФ
    Г. Постановления правительства РФ
    Д. Постановления отраслевого министерства (ведомства)
    3. Административное правонарушение, так же как и уголовное, имеет состав (только не преступления, а проступка), который соответственно включает:
    А. Объект
    Б. Объективную сторону
    В. Субъект
    Г. Субъективную сторону
    Д. Все вышеназванное
    4. Определения понятия "Распоряжение Правительства" в порядке возрастания их степени точности:
    А. Решение, не имеющее нормативного характера (4)
    Б. Решение Правительства (1)
    В. Решение по оперативным вопросам (2)
    Г. Решение по текущим вопросам (3)
    Д. Решение по повседневным вопросам (5)

    5. Специальные административные меры предполагают:
    А. Государственную экспертизу
    Б. Выборочную проверку соблюдения правил
    В. Государственный мониторинг
    Г. Меры ответственности
    Д. Лицензирование
    Задание 12.
    1. Стадии издания ведомственных нормативных актов в порядке их последовательного выполнения:
    А. Подготовительные работы (1)
    Б. Разработка проекта акта (2)
    В. Принятие акта и его государственная регистрация (4)
    Г. Опубликование акта (5)
    Д. Согласование проекта акта (3)
    2. Элементы содержания ведомственного нормативного акта в порядке возрастания их значимости:
    А. Дата подписания акта (1)
    Б. Номер акта (2)
    В. Наименование должности и фамилии лица, подписавшего акт (3)
    Г. Наименование вида акта (4)
    Д. Название акта (5)
    3. Стадии государственной регистрации ведомственных нормативных актов в порядке их последовательного выполнения:
    А. Юридическая экспертиза (1)
    Б. Принятие решения о необходимости государственной регистрации (2)
    В. Присвоение регистрационного номера (3)
    Г. Занесение в Государственный реестр (4)
    Д. Анализ необходимости регистрации (требуется в любом случае)
    4. Виды превентивного задержания в порядке возрастания их статуса:
    А. Помещение в медицинский вытрезвитель(2)
    Б. Неотложная принудительная госпитализация (3)
    В. Помещение в центр временной изоляции (4)
    Г. Задержание нарушителей комендантского часа (5)
    Д. Задержание в нетрезвом состоянии (1)
    5. Основания процессуального задержания в порядке возрастания их значимости:
    А. Совершение административного правонарушения гражданином (2
    Б. Совершение административного правонарушения должностным лицом в связи с неисполнением либо ненадлежащим исполнением своих служебных обязанностей (1)
    В. Продолжение активных противоправных действий (3)
    Г. Отсутствие возможности составить протокол непосредственно на месте (4)
    Д. Отказ уплатить штраф на месте и указать свой адрес (5)
    Задание 13.
    1. Последовательность методов структуризации по возрастанию их степени выраженности:
    А. Создание организации (1)
    Б. Реорганизация (3)
    В. Распределение полномочий (2)
    Г. Ликвидация организации (5)
    Д. Процедура банкротства (4)
    2. Специальные административные меры предполагают:
    А. Государственную экспертизу
    Б. Выборочную проверку соблюдения правил
    В. Государственный мониторинг
    Г. Меры ответственности
    Д. Лицензирование
    3. В науке административного права существуют следующие разновидности составов проступков:
    А.Формальный и материальный
    Б. Формальный и процессуальный
    В. Только формальный
    Г. Только материальный
    Д. Только процессуальный
    4. Стадии поощрительного производства в порядке их последовательного выполнения:
    А. Возбуждение дела о поощрении (1)
    Б. Общественная и государственная оценка материалов о поощрении (2)
    В. Принятие решения о поощрении (3)
    Г. Исполнение решения о поощрении (4)
    5. Виды административного принуждения в порядке возрастания их степени выраженности:
    А. Административно-восстановительные меры (1)
    Б. Меры пресечения (2)
    В. Меры взыскания (3)
    Г. Меры наказания (4)
    Задание 14.
    1. Административно-восстановительные меры в порядке возрастания их степени выраженности:
    А. Меры материальной ответственности (1)
    Б. Изъятие недоимки, пени (2)
    В. Административное выселение (3)
    Г. Снос самовольно возведенных зданий и строений (4)
    2. Средствами (инструментарием) САПР являются:
    А административно-правовое регулирование
    Б специальные административные меры, направленные на установление и поддержание режимных правил
    В разрешительный способ и тип реализации прав и свобод
    Г разрешительный тип реализации прав и свобод
    Д. система контроля и надзора за выполнением режимных требований физическими, юридическими лицами, а также должностными лицами
    3. Конституционный и административный правовые статусы российского гражданина определяются:
    А. Конституцией РФ
    Б. Федеральными конституционными законами
    В. Кодексом об административных правонарушениях
    Г. Федеральным законом "О гражданстве Российской Федерации"
    Д. Все вышеназванное
    4. Основные черты административной ответственности в порядке возрастания их степени выраженности:
    А. Основанием административной ответственности является административное правонарушение (1)
    Б. Административная ответственность состоит в применении к субъектам административных взысканий (2)
    В. К административной ответственности привлекаются индивидуальные субъекты и физические лица (3)
    Г. Существует особый порядок привлечения к административной ответственности (4)
    Д. К административной ответственности привлекаются граждане и должностные лица (5)
    5. Административно-правовой статус иностранцев в России зависит от следующих причин:
    А. От "должностного" статуса иностранного гражданина и лица без гражданства
    Б. От трудовой функции, осуществляемой иностранным гражданином и лицом без гражданства
    В. От государственной принадлежности иностранного гражданина
    Г. Все вышеназванное
    Д. Другое
    Задание 15.
    1. "Другие лица" административного правонарушения в порядке возрастания их степени ответственности:
    А. Потерпевший (1)
    Б. Сторонние наблюдатели (2)
    В. Правонарушители, которым виновный оказал содействие (3)
    Г. Участники правонарушения (4)
    2. Относятся к признакам САПР:
    А. Органы представительной власти субъектов федерации - обязательные субъекты САПР
    Б. Сфера применения
    В. Государственная регистрация в соответствии с законодательством РФ
    Г. Предписания, образующие режимные правила
    Д. Исполнительные органы публичной власти - обязательные субъекты САПР
    3. САПР по подведомственности делятся на . режимы
    А. Федеральные
    Б. Региональные
    В. Местные
    Г. Территориальные
    Д. Объектные
    4. Стадии административных процессов в порядке их последовательного выполнения:
    А. Анализ ситуации (1)
    Б. Подготовка решения (2)
    В. Принятие решения (3)
    Г. Исполнение решения (4)
    Д. Проверка исполнения выполнения решения (5)
    5. САПР в зависимости от объекта-носителя делятся на . режимы
    А. Территориальные
    Б. Объектные
    В. Функционально-деятельностные
    Г. Региональные
    Д. Местные
    Задание 16.
    1. Государственный орган, которому подведомственны дела данной категории, вправе совершать следующие действия, чтобы доказать, что юридическое лицо или его должностные лица могли, но не приняли всех мер, необходимых для обеспечения правил и норм, за нарушение которых предусмотрена административная ответственность:
    А. Назначать экспертизы
    Б. Брать пробы, образцы почерка и образцы товаров и иных предметов, необходимых для проведения экспертизы
    В. Приобщать документы, в которых содержатся сведения, имеющие значение для производства по делу
    Г. использовать показания специальных технических средств
    Д. Все вышеназванное
    2. САПР в зависимости от предмета регулирования делятся на:
    А. Объектные режимы
    Б. Природоохранные режимы
    В. Чрезвычайное положение
    Г. Режимы обеспечения государственной безопасности
    Д. Функционально-деятельностные режимы
    3. Свобода усмотрения относится к полномочиям субъектов государственной исполнительной власти при:
    А. Распоряжении ресурсами
    Б. Реализации дискреционных полномочий
    В. Издании нормативных актов
    Г. Юрисдикционной деятельности
    Д. Распределении бюджетных средств
    4. Особенности обеспечения режима законности в деятельности государственной администрации требуют:
    А. Обеспечения соблюдения юридических норм всеми субъектами права
    Б. Обеспечения соблюдения юридических норм государственными предприятиями, учреждениями, организациями
    В. Борьбу с произволом администрации в сфере законности на всех уровнях властного подчинения
    Г. Увеличения числа подзаконных актов
    Д. Контроль за их исполнением
    5. Эффективная система поощрения субъектов права относится к . гарантиям законности
    А. Экономическим
    Б. Юридическим
    В. Политическим
    Г. Идеологическим
    Задание 17.
    1. Контроль в системе деятельности государственной администрации является:
    А. Важнейшим видом обратной связи
    Б. Средством повышения исполнительской дисциплины
    В. Инструментарием законотворчества
    Г. Средством оперативного регулирования процесса государственного администрирования
    Д. Исключительно ревизионным мероприятием
    2. Содержание контроля за деятельностью государственной администрации включает:
    А. Наблюдение за функционированием подконтрольных объектов
    Б. Анализ собранной информации
    В. Оперативное управление деятельностью подконтрольных объектов
    Г. Принятие мер по предотвращению нарушений законности и дисциплины
    Д. Самоконтроль должностных лиц
    3. Конституционные полномочия Президента Российской Федерации по контролю за государственной администрацией включают право принятия решения о (об):
    А. Отставке правительства РФ
    Б. Назначении от должности министров федеральных ведомств
    В. Освобождении от должности министров федеральных ведомств
    Г. Отмене актов правительства РФ
    Д. Отмене правовых актов органов исполнительной власти субъектов РФ - во всех случаях
    4. Главное контрольное управление Администрации Президента РФ готовит для Президента информацию о:
    А. Деятельности органов государственной власти и их должностных лиц по исполнению конституции, законов, указов и распоряжений президента РФ
    Б. Любой деятельности органов государственной власти и их должностных лиц
    В. Исполнении послания Президента РФ федеральному собранию РФ
    Г. Деятельности дипломатических, торговых представительств и других учреждений Российской Федерации за рубежом
    5. Главное контрольное управление Администрации Президента РФ и его окружные инспекции вправе:
    А. Требовать от руководителей органов исполнительной власти необходимую информацию
    Б. Привлекать к участию в проверках представителей общественных организаций
    В. Привлекать в установленном порядке к участию в проверках представителей правоохранительных органов
    Г. Запрашивать информацию о доходах проверяемых лиц
    Задание 18.
    1. Задачами Счетной Палаты Российской Федерации являются:
    А. Организация и осуществление контроля за своевременным исполнением доходных и расходных статей федерального бюджета
    Б. Организация и осуществление контроля за своевременным исполнением доходных и расходных статей бюджетов субъектов федерации
    В. Контроль за законностью движения средств федерального бюджета и внебюджетных фондов
    Г. Контроль за своевременностью движения средств федерального бюджета и внебюджетных фондов
    Д. Финансовая экспертиза проектов федеральных законов
    2. Основными формами судебного надзора выступают:
    А. Рассмотрение жалоб организаций
    Б. Проверка качества предварительного расследования уголовных дел
    В. Проверка качества и сроков предварительного расследования дел об административных правонарушениях
    Г. Санкционирование оперативно-розыскных мероприятий
    Д. Лишение лицензий на занятие определенным видом предпринимательской деятельности
    3. Обращение с жалобой в вышестоящий государственный орган или в суд относится к . надзору
    А. Косвенному
    Б. Альтернативному
    В. Прямому
    Г. Исключительно судебному
    Д. Исключительно административному
    4. Влияние судебных актов на законность деятельности государственной администрации предполагает:
    А. Предупреждение нарушений путем вынесения частных определений
    Б. Задержку в рассмотрении дела
    В. Отсрочку в исполнении вынесенного судебного решения
    Г. Восстановление нарушенных прав граждан, организаций, государственных служащих
    Д. Взыскание причиненного имущественного и морального ущерба
    5. Прокурорский надзор за законностью деятельности государственной администрации требует:
    А. Верховенства закона
    Б. Единства и укрепления законности
    В. Повышения благосостояния граждан
    Г. Защиты прав и свобод человека и гражданина
    Д. Совершенствования структуры управления государственным аппаратом
    Задание 19.
    1. Субъектом административного права выступает:
    А. исполнительные органы государственной власти и подчиненные им учреждения
    Б. общественные организации
    В. Администрация и управление делами президента РФ
    Г. администрация государственных учреждений
    Д. граждане
    2. Главными особенностями административной правоспособности являются:
    А. регулирование нормами административного права
    Б. регламентация правовых способностей индивидов в отношениях с субъектами государственной власти
    В. возникновение для конкретных лиц с момента рождения
    Г. возникновение ранее административной дееспособности
    Д. возникновение позднее административной дееспособности
    3. Административное право в правовой системе Российской Федерации отличает:
    А. государственная административная, организующая деятельность во всех сферах общественной жизни
    Б. широкое применение норм финансового права
    В. административное право закрепляет систему средств исключительно административного воздействия
    Г. сужение предмета административного права происходит за счет децентрализации, сокращения государственного вмешательства в деятельность предприятий и учреждений
    Д. другое
    4. Формой реализации административно-правовых норм является:
    А. исполнение
    Б. соблюдение
    В. исследование
    Г. применение
    Д. использование
    5. Юридическая сила административно-правовых норм зависит от:
    А. вида власти
    Б. иерархии государственной власти
    В. сроков принятия (утверждения)
    Г. соотношения "закон - подзаконный акт"
    Д. источника публикации
    Задание 20.
    1. От целей деятельности зависят . административно-правовые отношения:
    А. регулятивные
    Б. деликатные
    В. внутриаппаратные
    Г. вертикальные административно-правовые
    Д. горизонтальные административно-правовые
    2. Правительство РФ издает:
    А. постановление
    Б. распоряжение
    В. указ
    Г. закон
    Д. положение
    3. Постановления Правительства РФ, вступающие в силу не ранее дня их официального опубликования:
    А. устанавливают правовой статус органов исполнительной власти
    Б. изданы во исполнение требований федеральных законов
    В. изданы по поручению президента РФ
    Г. затрагивают права граждан
    Д. имеют межведомственный характер
    4. Федеральным органам исполнительной власти являются органы .
    А. центральные
    Б. общей компетенции
    В. специальной компетенции
    Г. территориальные
    Д. другое
    5. Нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти подлежат государственной регистрации, если они:
    А. изданы по поручению президента РФ
    Б. изданы по поручению правительства РФ
    В. изданы любым ведомством
    Г. изданы федеральными министерствами
    Д. устанавливают правовой статус организации
    Задание 21.
    1. Федеральный орган исполнительной власти издает:
    А. положение
    Б. указ
    В. инструктивное письмо
    Г. указание
    Д. наставление
    2. Территориальный орган федерального органа исполнительной власти - это:
    А. правительство республики в составе РФ
    Б. администрация края
    В. аппарат полномочного представителя президента РФ в федеральном округе
    Г. управление Федеральной Службы Налоговой Полиции по области
    Д. территориальное учреждение Центрального Банка России
    3. Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации - это:
    А. Правительство
    Б. мэрия
    В. собрание представителей
    Г. Дума
    Д. департамент
    4. Право на денежное содержание госслужащих относится к:
    А. служебным правам
    Б. личным правам
    В. профессиональным правам
    Г. материальному обеспечению и отдыху
    Д. другое
    5. Государственная комиссия проводит конкурс государственных служащих, в виде:
    А. самовыдвижения
    Б. конкурса документов
    В. испытания
    Г. любого конкурса
    Д. аттестации
    Задание 22.
    1. Испытание государственному служащему устанавливается на срок:
    А. до 3 месяцев
    Б. не менее 3 месяцев
    В. до 6 месяцев
    Г. от 3 до 6 месяцев
    Д. от 6 месяцев до одного года
    2. Предельным возрастом пребывания государственных служащих на высшей государственной должности государственной службы является возраст . лет
    А. до 65
    Б. как правило до 65
    В. до 60
    Г. до 70
    Д. как правило до 70
    3. Дополнительный оплачиваемый отпуск для государственного служащего - это:
    А. материальное поощрение
    Б. денежное поощрение
    В. поощрение в виде права на отдых
    Г. моральное поощрение
    Д. другое
    4. Ответственность государственных служащих определяется:
    А. конституцией Российской Федерации
    Б. законом об основах государственной службы
    В. трудовым кодексом РФ
    Г. гражданским кодексом РФ
    Д. кодексом РФ об административных правонарушениях
    5. Порядок образования предприятия предполагает:
    А. разработку и утверждение устава
    Б. подготовку и утверждение учредительного договора
    В. решение собственника
    Г. направление пакета документов на государственную регистрацию
    Д. государственную регистрацию
    Задание 23.
    1. Порядок образования учреждения включает:
    А. решение собственника
    Б. разработку и утверждение устава
    В. подготовку и утверждение учредительного договора
    Г. направление пакета документов на государственную регистрацию
    Д. государственную регистрацию
    2. Порядок реализации прав и обязанностей граждан устанавливает . акт
    А. правонаделительный
    Б. регламентационный
    В. статутный
    Г. программно-целевой
    Д. внутриорганизационный
    3. Ведомственный нормативный акт должен содержать:
    А. наименование органа (органов), издавшего акт
    Б. наименование вида акта и его название
    В. введение
    Г. место подписания акта
    Д. дату подписания (утверждения) акта
    4. Государственной регистрации подлежат ведомственные нормативные акты:
    А. изданные на основании постановлений правительства РФ
    Б. изданные на основании административно-правовых актов органов исполнительной власти субъектов РФ
    В. затрагивающие права, свободы и обязанности человека и гражданина
    Г. устанавливающие правовой статус организаций
    Д. имеющие межведомственный характер
    5. Акт государственной администрации субъекта РФ носит полипредметный характер в случае:
    А. если это подзаконный акт
    Б. если это акт, обязательный к исполнению на всей территории РФ
    В. если это динамично изменяющийся, оперативно принимаемый вид правовых актов
    Г. если этот акт регулирует широкий спектр общественных отношений
    Д. другое
    Задание 24.
    1. Значение административно-правовых методов выражается в:
    А. реализации целей деятельности организации
    Б. упорядочении происходящих в системе процессов
    В. сознательном воздействии на субъект административно-правового регулирования
    Г. регулировании нормами административного права
    Д. системе осуществления субъектами власти их компетенции
    2. Правонаделение - это:
    А. Обязывание
    Б. Прием
    В. Распределение и перераспределение полномочий
    Г. Выдача разрешений
    Д. Дозволения
    3. Распределение ресурсов включает:
    А. Бюджетное финансирование
    Б. Выдачу пенсий и пособий
    В. Кредитование
    Г. Выплату налогов и сборов
    Д. Фондирование продукции
    4. Методами юрисдикционной деятельности является:
    А. Распределение
    Б. Разрешение споров
    В. Принуждение
    Г. Вооруженное подавление
    Д. Контроль
    5. Убеждение - это:
    А. Метод поощрения субъекта государственного администрирования
    Б. Процесс последовательно осуществляемых действий
    В. Главный метод воздействия
    Г. Использование различных мер для формирования воли подвластного
    Д. Другое
    Задание 25.
    1. Поощрением является:
    А. Способ воздействия
    Б. Пресекательная мера
    В. Возбуждение интереса к совершению определенных дел
    Г. Получение материального одобрения
    Д. Получение морального одобрения
    2. Российский правовой институт поощрения включает:
    А. Конституцию Российской Федерации
    Б. Федеральные законы
    В. Виды правовых поощрений и основания их применения
    Г. Полномочия субъектов власти поощрять
    Д. Поощрительное производство
    3. Особенностями поощрения как метода деятельности исполнительной власти являются:
    А. Директивный характер
    Б. Наличие фактического основания
    В. Оценка совершенных действий
    Г. Персонифицированность
    Д. Добровольность
    4. Объявление благодарности - это вид поощрения:
    А. Моральный
    Б. Материальный
    В. Смешанный
    Г. Статутный
    Д. Другое
    5. Правовая природа административного принуждения предполагает:
    А. Применение принуждения на основе права
    Б. Регулирование с помощью юридических норм видов принуждений, условий и порядка их применения
    В. Принуждение как экономическую категорию
    Г. Принуждение в связи с правонарушениями
    Д. Принуждение в связи с объективно-противоправными действиями
    Задание 26.
    1. Административное законодательство закрепляет . санкции:
    А. Налоговые
    Б. Административные
    В. Дисциплинарные
    Г. Общественно-правовые
    Д. Экономические
    2. Ответственностью по административному праву является:
    А. Разновидность принуждения
    Б. Морально-этическая санкция
    В. Часть принуждения по административному праву
    Г. Дисциплинарное принуждение
    Д. Другое
    3. Видами административного принуждения являются меры:
    А. Административно-восстановительные
    Б. Пресечения
    В. Взыскания (меры наказания)
    Г. Поощрения
    Д. Убеждения
    4. Административно-восстановительные меры включают:
    А. Меры моральной ответственности
    Б. Меры материальной ответственности
    В. Снос самовольно возведенных зданий и строений
    Г. Административное выселение
    Д. Изъятие недоимки, пени
    5. Меры пресечения по цели и способу воздействия классифицируются как:
    А. Общие
    Б. Материальные
    В. Процессуальные
    Г. Моральные
    Д. Специальные
    Задание 27.
    1. Общие меры пресечения предполагают:
    А. Превентивное задержание
    Б. Средства простого физического воздействия
    В. Задержание
    Г. Принудительное лечение
    Д. Административный надзор
    2. Специальные меры пресечения включают:
    А. Досмотр вещей
    Б. Воздействие с помощью технических средств
    В. Доставление
    Г. Использование огнестрельного оружия
    Д. Замена исправительных работ арестом
    3. Процессуальные меры пресечения содержат:
    А. Приостановление работ
    Б. Привод
    В. Отстранение от управления транспортным средством
    Г. Использование боевой техники
    Д. Личный досмотр
    4. Административный надзор устанавливается в отношении субъектов:
    А. Признанных особо опасными рецидивистами
    Б. Осужденных на срок более 5 лет
    В. Осужденных на срок более 7 лет
    Г. Осужденных к лишению свободы за тяжкие преступления
    Д. Осужденных два и более раза к лишению свободы за любые умышленные преступления
    5. Административный надзор прекращается:
    А. По истечении срока, на который он был установлен
    Б. Досрочно, при положительной характеристике поднадзорного
    В. В случае погашения судимости
    Г. В случае снятия судимости с поднадзорного
    Д. По решению суда во всех случаях
    Задание 28.
    1. Общими правилами поведения поднадзорных лиц являются:
    А. Запрещение ухода из дома в ночное время
    Б. Уведомление ОВД о перемене места работы или жительства
    В. Уведомление ОВД о выезде за пределы района по служебным делам
    Г. Обязанность являться по вызову в ОВД в указанный срок и давать объяснения по вопросам, связанным с исполнением правил надзора
    Д. Обязанность явки в ОВД не менее 4-х раз в месяц
    2. Основаниями принудительного лечения являются:
    А. Непосредственная опасность для себя
    Б. Беспомощность
    В. Непосредственная опасность для окружающих
    Г. Предыдущее административное наказание
    Д. Существенный вред здоровью вследствие ухудшения психического состояния, если лицо будет оставлено без психиатрической помощи
    3. Оружие вправе применять:
    А. Служащие правоохранительных органов
    Б. Служащие правоохранительных органов, которым оружие выдается
    В. Военнослужащие
    Г. Руководители, получающие оружие для самообороны
    4. Применять огнестрельное оружие не на поражение людей можно:
    А. Для защиты граждан в любых случаях
    Б. Для подачи сигнала тревоги
    В. Для защиты граждан от угрозы нападения опасных животных
    Г. С целью пресечения
    Д. Во всех указанных случаях
    5. Применять огнестрельное оружие на поражение людей можно:
    А. С целью необходимой обороны
    Б. С целью пресечения
    В. В условиях крайней необходимости
    Г. Для пресечения побега из-под стражи в любых случаях
    Д. Для пресечения побега из-под стражи лиц, задержанных в подозрении в совершении преступления
    Задание 29.
    1. Превентивным задержанием является:
    А. Помещение в медицинский вытрезвитель
    Б. Неотложная принудительная госпитализация лица, нуждающегося в психиатрическом лечении
    В. Задержание при наличии серьезных оснований полагать, что активные противоправные действия будут продолжаться
    Г. Задержание нарушителей комендантского часа
    Д. Другое
    2. Изъятие имущества является мерой административного пресечения, если оно производится субъектами административной власти для:
    А. Процессуального обеспечения
    Б. Прекращения законного владения по решению суда
    В. Прекращения незаконного владения
    Г. Устранения угрозы безопасности
    Д. Прекращения иного правонарушения
    3. Видами безвозмездного постоянного изъятия имущества являются:
    А. Безвозмездное изъятие имущества у незаконного владельца
    Б. Конфискация
    В. Безвозмездное изъятие имущества у законного владельца, который нарушает правила его содержания, пересылки, перевозки
    Г. Безвозмездное изъятие имущества у законного владельца во всех случаях
    Д. Другое
    4. Административная ответственность - это:
    А. Особый вид юридической ответственности
    Б. Ответственность за нарушение любых норм права
    В. Ответственность за нарушение норм административного права
    Г. Составная часть административного принуждения
    Д. Ответственность за административные правонарушения
    5. Основаниями административной ответственности являются:
    А. Нормативное основание
    Б. Система норм, регулирующих ответственность
    В. Фактическое (административное нарушение)
    Г. Процессуальное основание
    Д. Другое
    Задание 30.
    1. Повышение роли административной ответственности в обеспечении правопорядка обусловлено:
    А. Отрицательными последствиями научно-технического развития
    Б. Социальными причинами
    В. Политическими причинами
    Г. Созданием условий для нормальной деятельности публичной власти в условиях ослабления дисциплины в обществе
    Д. Охраной экономических отношений, возникших в ходе экономических преобразований
    2. Институт административной ответственности включает:
    А. Нормы административного права
    Б. Составы административных проступков (основания ответственности)
    В. Систему административных взысканий и принципы их наложения
    Г. Круг субъектов, имеющих право налагать административные взыскания
    Д. Процедуру привлечения к ответственности, ее процессуальную форму
    3. Административное наказание юридического лица - это:
    А. Лишение лицензии
    Б. Конфискация предмета административного правонарушения
    В. Аннулирование ранее выданного сертификата на изготовляемую продукцию
    Г. Ликвидация юридического лица
    Д. Административный штраф
    4. К военнослужащим, проходящим военную службу по призыву, не может применяться административное наказание в виде:
    А. Предупреждения
    Б. Административного штрафа
    В. Возмездного изъятия орудия совершения или предмета административного правонарушения
    Г. Конфискации орудия совершения административного правонарушения
    Д. Лишения специального права, предоставленного гражданину, в виде права управления транспортным средством
    5. Административным нарушением является:
    А. Административный деликт
    Б. Нарушение любых правовых норм
    В. Нарушение правовых норм, охраняемых административными санкциями
    Г. Основание для наступления административной ответственности
    Д. Другое
    Задание 31.
    1. Административным правонарушением является:
    А. Любое противоправное действие физического лица
    Б. Противоправное действие юридического лица
    В. Виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое установлена административная ответственность
    Г. Противоправное действие физического или юридического лица, за которое установлена административная ответственность
    Д. Другое
    2. Признаками административного правонарушения выступают:
    А. Посягающее на общественные отношения антиобщественное деяние, которое повлекло или могло повлечь наступление вредных последствий
    Б. Противоправное деяние
    В. Деяние, имеющее отрицательные социально-политические последствия
    Г. Виновное деяние, те деяние волевое, сознательное
    Д. Возможность применения административных взысканий
    3. Законодательство об административных правонарушениях включает:
    А. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях
    Б. Гражданский кодекс РФ
    В. Трудовой кодекс РФ
    Г. Кодексы субъектов РФ об административной ответственности и административных правонарушениях
    Д. Другое
    4. Юридический состав административного правонарушения содержит:
    А. Объект
    Б. Субъект
    В. Объективную сторону
    Г. Субъективную сторону
    Д. Общественную вредность
    5. Объективная сторона административного проступка включает :
    А. Деяние
    Б. Способ
    В. Субъект
    Г. Время
    Д. Место
    Задание 32.
    1. "Другими лицами" административного правонарушения являются:
    А. Потерпевшие
    Б. Сторонние наблюдатели
    В. Участники правонарушения
    Г. Правонарушители, которым виновный оказал содействие
    Д. Другое
    2. Субъектами административных правонарушений выступают:
    А. Юридические лица и иные коллективные субъекты
    Б. Лица
    В. Индивидуальные субъекты
    Г. Лица, достигшие 14-летнего возраста
    Д. Граждане и лица, обладающие специальным административно-правовым статусом
    3. Общими признаками индивидуального субъекта являются:
    А. Особенности труда, служебного положения
    Б. Достижение 16-летнего возраста
    В. Прошлое противоправное поведение
    Г. Вменяемость
    Д. Иные особенности правового статуса граждан
    4. Специальными признаками индивидуального субъекта являются:
    А. Особенности труда, служебного положения
    Б. Прошлое противоправное поведение
    В. Достижение 16-летнего возраста
    Г. Вменяемость
    Д. Иные особенности правового статуса граждан
    5. Административным наказанием (взысканием) является:
    А. Мера ответственности за совершенное правонарушение
    Б. Установленная государством мера ответственности за совершение административного правонарушения
    В. Нанесение вреда деловой репутации юридического лица
    Г. Мера ответственности, применяемая в целях предупреждения совершения новых правонарушений
    Д. Другое
    Задание 33.
    1. Административное взыскание отличает:
    А. Общая цель в виде защиты правопорядка
    Б. Мера ответственности, назначаемой за административные деликты
    В. Благоприятные юридические последствия
    Г. Неблагоприятные юридические последствия
    Д. Другое
    2. Административные наказания делятся на:
    А. Предупреждение
    Б. Выговор
    В. Административный штраф
    Г. Административный арест
    Д. Дисквалификацию
    3. Основными административными наказаниями выступают:
    А. Предупреждение
    Б. Административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства
    В. Лишение специального права, предоставленного физическому лицу
    Г. Административный штраф
    Д. Административный арест
    4. Максимальный размер административного штрафа составляет:
    А. 15 минимальных размеров оплаты труда (МРОТ)
    Б. 25 МРОТ
    В.50 МРОТ
    Г. Пятикратный размер стоимости предмета административного правонарушения, суммы неуплаченных налогов, сборов
    Д. 1000 МРОТ
    5. Протокол об административном правонарушении может не составляться, а административный штраф - налагаться и взиматься на месте совершения правонарушения - в случае если:
    А. Размер административного штрафа не превышает одного МРОТ
    Б. Размер административного штрафа не превышает двух МРОТ
    В. При нарушении таможенных правил размер административного штрафа не превышает пяти МРОТ
    Г. При нарушении таможенных правил размер административного штрафа не превышает десяти МРОТ
    Д. Другое
    Задание 34.
    1. Лицо, привлеченное к административной ответственности, уплачивает административный штраф в банк в течение:
    А. 15 дней со дня вступления постановления о наложении административного штрафа в законную силу
    Б. 30 дней со дня вступления постановления о наложении административного штрафа в законную силу
    В. 30 дней со дня вступления постановления о наложении административного штрафа в законную силу либо со дня истечения срока отсрочки или срока отсрочки
    Г. 30 дней со дня вступления постановления о наложении административного штрафа в законную силу либо 15 дней со дня истечения срока отсрочки или срока отсрочки
    Д. другое
    2. Дополнительным административным наказанием является:
    А. Дисквалификация
    Б. Административный арест
    В. Административное выдворение за пределы РФ
    Г. Запрещение эксплуатации транспортного средства
    Д. Возмездное изъятие орудия совершения административного правонарушения
    3. Обстоятельствами, смягчающими административную ответственность, являются:
    А. Совершение административного правонарушения группой лиц
    Б. Раскаяние лица, совершившего административное правонарушение
    В. Совершение административного правонарушения в условиях стихийного бедствия или других чрезвычайных обстоятельств
    Г. Добровольное возмещение причиненного ущерба
    Д. Совершение административного правонарушения беременной женщиной или женщиной, имеющей малолетнего ребенка
    4. Обстоятельствами, отягчающими административную ответственность, выступают:
    А. Совершение административного правонарушения в состоянии аффекта
    Б. Продолжение противоправного поведения, несмотря на требование уполномоченных на то лиц прекратить его
    В. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение административного правонарушения
    Г. Совершение административного правонарушения в состоянии опьянения
    Д. Другое
    5. Общими принципами наложения административных взысканий являются:
    А. Законность и целесообразность
    Б. Возможность повторного наложения взыскания
    В. Своевременность, оперативность воздействия
    Г. Наложение взысканий за каждое нарушение в отдельности
    Д. Сложение взысканий, налагаемых за совокупность нарушений
    Задание 35.
    1. Расчет срока давности наложения административного взыскания включает:
    А. Размер срока
    Б. Количество рабочих дней в году
    В. Откуда считать
    Г. Конечный момент срока
    Д. Имеющиеся изъятия из срока
    2. Составными частями административной деликтологии являются учения:
    А. Об административной деликтности
    Б. Об объектах административного права
    В. О причинах и условиях административной деликтности в целом
    Г. О причинах и условиях административной деликтности отдельных групп административных проступков
    Д. Другое
    3. Система органов, уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях, включает:
    А. Судей
    Б. Органы внутренних дел
    В. Союз потребителей
    Г. Налоговые органы
    Д. Органы валютного контроля
    4. Полномочия должностных лиц в области рассмотрения дел об административных правонарушениях:
    А. Неограниченны
    Б. Ограничены видом правонарушения
    В. Ограничены составом административного правонарушения
    Г. Определены кодексом РФ об административных правонарушениях
    Д. Установлены УПК РСФСР
    5. Административный процесс - это:
    А. Властная деятельность государственной администрации, осуществляемая в рамках административно-процессуальных форм
    Б. Официальный порядок действия, выполнения обсуждения чего-либо
    В. Процедура властной государственной деятельности
    Г. Решение определенных дел путем принятия и исполнения административных актов
    Д. Другое
    Задание 36.
    1. Административно-процессуальная деятельность делится на:
    А. Судопроизводство
    Б. Административно-правотворческий процесс
    В. Административно-правонаделительный процесс
    Г. Конституционное судопроизводство
    Д. Административно-юрисдикционный процесс
    2. Административным производством является:
    А. Часть судопроизводства
    Б. Часть административного процесса
    В. Особый вид административной деятельности
    Г. Часть административно-правотворческого процесса
    Д. Другое
    3. Производства административно-правотворческого процесса классифицируются по:
    А. Принятию актов правительством РФ
    Б. Комплектованию личного состава
    В. Жалобам граждан
    Г. Принятию актов центральными федеральными органами исполнительной власти
    Д. Принятию указов и других актов главами исполнительной власти субъектов РФ
    4. Производства административно-правонаделительного (оперативно-распределительного) процесса классифицируются по:
    А. Комплектованию личного состава
    Б. Применению мер поощрения к индивидуальным и коллективным субъектам
    В. Приватизации государственного и муниципального имущества
    Г. Выдаче разрешений
    Д. Дисциплинарному признаку
    5. Производства административно-юрисдикционного процесса классифицируются по:
    А. Делам об административных правонарушениях
    Б. Применению мер поощрения к индивидуальным и коллективным субъектам
    В. Дисциплинарному признаку
    Г. Регистрации
    Д. Исполнительному признаку
    Задание 37.
    1. Особенности правового регулирования административно-процессуальной деятельности предполагают, что:
    А. Процессуальные нормы не систематизированы в рамках отрасли
    Б. Процессуальные нормы органично вписаны в рамки отдельных административно-правовых институтов
    В. Процессуальные нормы вторичны
    Г. Процессуальные нормы первичны
    Д. Существует разнообразие источников
    2. По содержанию административно-процессуальные нормы делятся на:
    А. Обеспечивающие административное правотворчество
    Б. Не относящиеся ни к одному из административных процессов
    В. Общие для всех субъектов
    Г. Обеспечивающие оперативно-распорядительную деятельность
    Д. Обеспечивающие административную юрисдикцию
    3. По кругу субъектов административно-процессуальные нормы делятся на относящиеся к:
    А. Субъектам власти
    Б. Ссубъектам, лично заинтересованным в разрешении дел
    В. Субъектам, оказывающим содействие сторонам дела
    Г. Гражданам во всех случаях
    Д. Другое
    4. Общие стадии административных процессов включают:
    А. Анализ ситуации
    Б. Обзор документов АГА
    В. Подготовку АГА
    Г. Принятие АГА
    Д. Исполнение правового акта
    5. Уровни административной подведомственности содержат:
    А. Государственную подведомственность
    Б. Родовую подведомственность
    В. Подведомственность по формам негосударственных предприятий и организаций
    Г. Видовую подведомственность
    Д. Другое
    Задание 38.
    1. Производство по делам об административных правонарушениях - это:
    А. Составная часть административно-юрисдикционного процесса
    Б. Составная часть административно-правотворческого процесса
    В. Деятельность уполномоченных субъектов по применению административных взысканий
    Г. Деятельность, осуществляемая в административно-процессуальной форме
    Д. Другое
    2. Задачами производства по делам об административных правонарушениях являются:
    А. Всестороннее, полное, объективное и своевременное выяснение обстоятельств каждого дела
    Б. Согласование и утверждение АГА
    В. Разрешение дела в соответствии с законом
    Г. Обеспечение исполнения вынесенного постановления
    Д. Передача дела в арбитражный суд
    3. Обстоятельствами, исключающими производство по делу об административном правонарушении, выступают:
    А. Действие лица в состоянии крайней необходимости
    Б. Издание акта амнистии во всех случаях
    В. Издание акта амнистии, если такой акт устраняет применение административного наказания
    Г. Истечение сроков давности привлечения к административной ответственности
    Д. Другое
    4. Участниками производства по делам об административных правонарушениях являются:
    А. Лицо, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении
    Б. Любое физическое лицо
    В. Потерпевший
    Г. Прокурор
    Д. Любой желающий участвовать в рассмотрении дела об административном правонарушении
    5. Законным представителем физического лица, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении, может быть:
    А. Адвокат
    Б. Педагог школы, в которой учится это лицо
    В. Представитель трудового коллектива, в котором работает это лицо
    Г. Попечитель
    Д. Отец этого лица
    Задание 39.
    1. Защитником по делу об административном правонарушении может быть:
    А. Любое лицо, имеющее высшее юридическое образование
    Б. Адвокат
    В. Лицо, имеющее стаж работы по юридической специальности не менее трех лет
    Г. Лицо, имеющее стаж работы по юридической специальности не менее пяти лет
    Д. В зависимости от вида административного правонарушения
    2. Право граждан на защиту включает:
    А. Отказ участвовать в разбирательстве дела
    Б. Требование доказывания предъявляемого обвинения
    В. Право на дачу объяснений
    Г. Право на содействие
    Д. Заявлять отвод должностному лицу во всех случаях
    3. Гражданин может подать жалобу в суд на решение государственного органа, нарушившее его права, в течение:
    А. 15 дней с того дня, когда гражданин узнал об этом решении
    Б. Одного месяца, с того дня, когда гражданин узнал об этом решении
    В. Трех месяцев с того дня, когда гражданин узнал об этом решении
    Г. Трех месяцев с того дня, когда гражданину отказали в удовлетворении его жалобы, поданной в вышестоящий государственный орган
    Д. Другое
    4. Жалоба на постановление по делу об административном правонарушении может быть подана в течение . постановления по делу
    А. 10 суток со дня вручения лицу копии
    Б. 10 суток со дня получения лицом им копии
    В. 10 суток со дня вынесения
    Г. 3 суток со дня вручения лицу или получения им копии
    Д. 15 суток со дня вручения лицу копии
    5. Доказательства в производстве по делам об административных правонарушениях включают:
    А. Косвенные данные, указывающие на возможность рассмотрения дела по сути
    Б. Фактические данные, на основе которых устанавливаются обстоятельства дела
    В. Объяснения различных лиц
    Г. Вещественные доказательства и документы
    Д. Непосредственные наблюдения лиц, уполномоченных расследовать административные проступки
    Задание 40.
    1. Мера обеспечения производства по делам об административных правонарушениях включает:
    А. Использование оружия
    Б. Изъятие у водителя водительского удостоверения
    В. Административное задержание
    Г. Требование прекратить противоправное деяние
    Д. Медицинское освидетельствование на состояние опьянения
    2. Общий срок рассмотрения дел составляет:
    А. 15 дней со дня их получения
    Б. на следующий день после окончания двух недель со дня получения дела
    В. 45 дней со дня их получения
    Г. 30 дней со дня их получения при определенных обстоятельствах (ходатайствах от участников производства и т.п.)
    Д. 60 дней со дня их получения
    3. Дисциплинарно-правовое принуждение - это:
    А. Один из видов государственного принуждения
    Б. Внесудебное принуждение
    В. Судебное принуждение
    Г. Применимо только в связи с дисциплинарными проступками
    Д. Осуществляется всеми работодателями в отношении "своих" работников
    4. Основными признаками дисциплинарно-правового принуждения являются:
    А. Разновидность судебной власти
    Б. Применение принуждения только в отношении членов устойчивого коллектива, субъектов постоянных организационных связей
    В. Разновидность исполнительно-распорядительной деятельности
    Г. Широкое использование морально-правовых санкций
    Д. Регламентация только нормами административного права
    5. Меры дисциплинарного воздействия административным правом закреплены в отношении групп субъектов:
    А Государственных служащих
    Б. Руководителей государственных предприятий и учреждений
    В. Обучающихся
    Г. Милитаризованных служащих
    Д. Лиц, свобода которых временно ограничена на основе норм административного права
    Задание 41.
    1. Дисциплинарную ответственность отличает:
    А. Применение исключительно за дисциплинарный проступок
    Б. Наложение карательных санкций (дисциплинарных взысканий)
    В. Осуществление субъектами линейной власти
    Г. Основания и порядок наступления дисциплинарной ответственности регулируются только административным правом
    Д. Основания и порядок наступления дисциплинарной ответственности регулируются разными отраслями права
    2. Дисциплинарное производство включает стадии:
    А. Сбора информации
    Б. Служебного разбирательства (расследования)
    В. Рассмотрения дисциплинарного дела и его пересмотра
    Г. Исполнения наложенного взыскания
    Д. Другое
    3. Рассмотрев материалы дела, субъект дисциплинарной власти вправе:
    А. Передать дело вышестоящему руководителю
    Б. Признать лицо невиновным
    В. Направить материал на рассмотрение общественных организаций
    Г. Наложить на виновного дисциплинарное взыскание
    Д. В любых случаях направить материал в судебный орган
    4. Акты о наложении дисциплинарных взысканий могут быть в виде:
    А. Общего приказа об увольнении
    Б. Специального приказа о наложении взыскания на одного человека
    В. Пункта общего приказа по результатам проверки организации
    Г. Судебного решения
    Д. Решения коллегии
    5. Материальная ответственность наступает, если государству причинен ущерб:
    А. Прямой, реальный
    Б. При исполнении служебных обязанностей
    В. При противоправном деянии
    Г. Косвенный
    Д. При форс-мажорных обстоятельствах (стихийном бедствии и т.п.)
    Задание 42
    1. Граждане РФ приобретают административно-правовой статус на ее территории с момента:
    А. Рождения
    Б. Получения паспорта
    В. Достижения совершеннолетия
    Г. Вступления в брак
    Д. Нет правильного ответа
    2. Момент возникновения административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства определяется:
    А. Моментом въезда на территорию РФ
    Б. Моментом получения временной регистрации на территории РФ
    В. Моментом получения постоянной регистрации на территории РФ
    Г. Моментом официального поступления на работу на территории РФ
    Д. Другое
    3. Разрешение на временное проживание иностранному гражданину не выдается, а ранее выданное аннулируется в случае, если данный иностранный гражданин:
    А. Выступает за насильственное изменение основ конституционного строя Российской Федерации
    Б. Иными действиями создает угрозу безопасности Российской Федерации или граждан Российской Федерации
    В. Финансирует, планирует террористические (экстремистские) акты, оказывает содействие в совершении таких актов или совершает их
    Г. Иными действиями поддерживает террористическую (экстремистскую) деятельность
    Д. Все вышеназванное
    4. Административное выдворение негражданина за пределы РФ осуществляется за счет:
    А. Средств выдворяемого
    Б. Средств пригласившего его органа
    В. Средств дипломатического представительства или консульского учреждения иностранного государства, гражданином которого является выдворяемый иностранный гражданин
    Г. Средств международной организации либо ее представительства
    Д. Все вышеназванное
    5. Система контроля и надзора за выполнением режимных требований включает:
    А. Государственная регистрация
    Б. Сплошная проверка соблюдения правил
    В. Оперативно-розыскные мероприятия
    Г. Пресекательные меры
    Д. Государственный мониторинг
  • Контрольная работа:

    Трудовое право (код -ТП), ответы на 10 заданий по 5 тестовых вопроса

    7 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству Российской Федерации и приносящая, как правило, им заработок, трудовой доход – это
    1. трудовая деятельность
    2. занятость
    3. безработица
    4. трудоустройство
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Граждане, которым в установленном порядке отказано в признании их безработными, имеют право на повторное обращение в органы службы занятости через ….
    1. полгода со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    2. пятнадцать дней со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    3. один месяц со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    4. три месяца со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    5. один год со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    Вопрос 3. Трудоустройство — это процесс получения гражданином работы, который может быть в
    1. двух разных формах
    2. трех разных формах
    3. четырех разных формах
    4. пяти разных формах
    5. шести разных формах
    Вопрос 4. Пособие по безработице начисляется гражданам с
    1. с момента обращения в органы занятости
    2. с первого дня признания их безработными
    3. не позднее 10 дней с момента признания их безработными
    4. не позднее 11 дней с момента признания их безработными
    5. не позднее 15 дней с момента признания их безработными
    Вопрос 5. Выплата пособия по безработице прекращается с одновременным снятием с учета в качестве безработного в случаях:
    1. признания гражданина занятым
    2. прохождения профессиональной подготовки, повышения квалификации или переподготовки по направлению органов службы занятости с выплатой стипендии
    3. длительной (более месяца) неявки безработного в органы службы занятости без уважительных причин
    4. переезда безработного в другую местность
    5. во всех вышеуказанных случаях
    Задание 2.
    Вопрос 1. В соответствии с трудовым договором работодатель обязан
    1. предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции,
    2. обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права,
    3. своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату
    4. предоставить работнику все вышеуказанное
    5. не несет никаких обязанностей
    Вопрос 2. По общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста
    1. четырнадцати лет
    2. пятнадцати лет
    3. шестнадцати лет
    4. семнадцати лет
    5. восемнадцати лет
    Вопрос 3. При заключении трудового договора работодатель вправе требовать от лица, поступающего на работу предъявления
    1. паспорта или иного документ, удостоверяющий личность
    2. трудовую книжку
    3. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования
    4. все вышеперечисленные документы
    5. любые документы, которые работодатель сочтет необходимыми
    Вопрос 4. Если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя трудовой договор, не оформленный надлежащим образом
    1. не считается заключенным
    2. считается заключенным
    3. считается заключенным только после издания приказа о зачислении работника
    4. считается заключенным только после письменного оформления условий договора
    5. считается заключенным при исполнении требований, указанных в п. П. 3 и 4
    Вопрос 5. При неудовлетворительном результате испытания работодатель имеет право до истечения срока испытания расторгнуть трудовой договор с работником
    1. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за три дня
    2. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за пять дней
    3. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за семь дней
    4. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за десять дней
    5. не предупреждая об этом работника
    Задание 3.
    Вопрос 1. Письменное согласие работника необходимо для:
    1. изменения трудовой функции работника, определенной трудовым договором
    2. изменения иных существенных условий договора
    3. перевода работника на постоянную работу в другую организацию либо в другую местность
    4. для всех вышеперечисленных случаев
    5. правильный ответ не указан
    Вопрос 2. Не является переводом на другую постоянную работу и не требует согласия работника, если это не влечет за собой изменения трудовой функции и изменения иных существенных условий трудового договора
    1. перемещение работника в той же организации на другое рабочее место
    2. перемещение работника в другое структурное подразделение этой организации в той же местности
    3. поручение работы на другом механизме или агрегате
    4. все вышеуказанные случаи
    5. только случаи указанные в п.п. 1 и 3
    Вопрос 3. Работодатель имеет право переводить работников на не обусловленную трудовым договором работу в той же организации с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе
    1. на срок до одного месяца
    2. на срок до двух месяцев
    3. на срок до трех месяцев
    4. на срок до полугода
    5. работодателю указанное право законом не предоставлено
    Вопрос 4. При смене собственника имущества организации новый собственник не позднее трех месяцев со дня возникновения у него права собственности имеет право расторгнуть трудовой договор
    1. с руководителем организации
    2. с руководителем организации, его заместителями
    3. с руководителем организации, его заместителями и главным бухгалтером
    4. со всеми работниками организации
    5. указанное право собственнику законом не предоставлено
    Вопрос 5. Работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) работника
    1. появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения
    2. не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда; не прошедшего в установленном порядке обязательный предварительный или периодический медицинский осмотр
    3. при выявлении в соответствии с медицинским заключением противопоказаний для выполнения работником работы, обусловленной трудовым договором
    4. по требованиям органов и должностных лиц, уполномоченных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
    5. во всех вышеперечисленных случаях
    Задание 4.
    Вопрос 1. Срочный трудовой договор расторгается с истечением срока его действия, о чем работник должен быть предупрежден в письменной форме
    1. не менее чем за три дня до увольнения
    2. не менее чем за пять дней до увольнения
    3. не менее чем за семь дней до увольнения
    4. не менее чем за десять дней до увольнения
    5. не менее чем за пятнадцать дней до увольнения
    Вопрос 2. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме
    1. за пять дней
    2. за одну неделю
    3. за две недели
    4. за двадцать дней
    5. за три недели
    Вопрос 3. Не допускается увольнение работника по инициативе работодателя (за исключением случая ликвидации организации либо прекращения деятельности работодателем - физическим лицом)
    1. только в период его временной нетрудоспособности
    2. только в период его пребывания в учебном отпуске
    3. только в период его пребывания в очередном отпуске
    4. в период его нахождения в коммандировке
    5. в период его временной нетрудоспособности и в период пребывания в отпуске.
    Вопрос 4. Со дня получения мотивированного мнения выборного профсоюзного органа работодатель имеет право расторгнуть трудовой договор
    1. не позднее двух недель
    2. не позднее месяца
    3. не позднее двух месяцев
    4. позднее одной недели
    5. срок законом не оговорен
    Вопрос 5. В случае представления работником работодателю подложных документов или заведомо ложных сведений при заключении трудового договора, трудовой договор подлежит расторжению с работником по основаниям предусмотренным
    1. ст. 78 ТК РФ
    2. ст. 80 ТК РФ
    3. ст. 81 ТК РФ
    4. ст. 83 ТК РФ
    5. правильный ответ не указан
    Задание 5.
    Вопрос 1. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать
    1. 36 часов в неделю
    2. 38 часов в неделю
    3. 40 часов в неделю
    4. 42 часов в неделю
    5. 44 часов в неделю
    Вопрос 2. Продолжительность работы (смены) в ночное время сокращается
    1. на 30 минут
    2. на один час
    3. на 45 минут
    4. на 1 час 30 минут
    5. не сокращается
    Вопрос 3. Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника
    1. 4 часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год
    2. 5 часов в течение двух дней подряд и 130 часов в год
    3. 8 часов в течение трех дней подряд и 160 часов в год
    4. 4 часов в течение двух дней подряд и 180 часов в год
    5. 3 часов в течение двух дней подряд и 90 часов в год
    Вопрос 4. В течение рабочего дня (смены) работнику должен быть предоставлен перерыв для отдыха и питания продолжительностью
    1. не более одного часа и не менее 30 минут
    2. не более двух часов и не менее 45 минут
    3. не более двух часов и не менее 30 минут
    4. не более двух часов и не менее одного часа
    5. по усмотрению администрации
    Вопрос 5. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть
    1. менее 24 часов
    2. менее 36 часов
    3. менее 42 часов
    4. менее 48 часов
    5. менее 12 часов
    Задание 6.
    Вопрос 1. Система отношений, связанных с обеспечением установления и осуществления работодателем выплат работникам за их труд в соответствии с законами, иными нормативными правовыми актами, коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами – это
    1. заработная плата
    2. оплата труда
    3. минимальная заработная плата
    4. тарифная ставка
    5. тарифный разряд
    Вопрос 2. В систему основных государственных гарантий по оплате труда работников включаются:
    1. величина минимального размера оплаты труда в Российской Федерации
    2. величина минимального размера тарифной ставки (оклада) работников организаций бюджетной сферы в Российской Федерации
    3. меры, обеспечивающие повышение уровня реального содержания заработной платы
    4. ограничение перечня оснований и размеров удержаний из заработной платы по распоряжению работодателя, а также размеров налогообложения доходов от заработной платы
    5. все указанные выше гарантии
    Вопрос 3. Заработная плата, излишне выплаченная работнику (в том числе при неправильном применении законов или иных нормативных правовых актов), может быть с него взыскана в случае
    1. счетной ошибки
    2. если органом по рассмотрению индивидуальных трудовых споров признана вина работника в невыполнении норм труда или простое
    3. если заработная плата была излишне выплачена работнику в связи с его неправомерными действиями, установленными судом
    4. в случаях предусмотренных п.п.1 – 3
    5. в случаях предусмотренных п.п. 2-3
    Вопрос 4. При удержании из заработной платы по нескольким исполнительным документам (в том числе о взыскании алиментов на несовершеннолетних детей, возмещении вреда лицам, понесшим ущерб в связи со смертью кормильца, и возмещении ущерба, причиненного преступлением) за работником во всяком случае должно быть сохранено
    1. 80 процентов заработной платы
    2. 70 процентов заработной платы
    3. 50 процентов заработной платы
    4. 40 процентов заработной платы
    5. 30 процентов заработной платы
    Вопрос 5. работник имеет право, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы, в случае задержки выплаты заработной платы на срок более
    1. 10 дней
    2. 15 дней
    3. 20 дней
    4. 25 дней
    5. 30 дней
    Задание 7.
    Вопрос 1. Выходное пособие в размере двухнедельного среднего заработка выплачивается работникам при расторжении трудового договора в связи с
    1. несоответствием работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие состояния здоровья, препятствующего продолжению данной работы
    2. призывом работника на военную службу или направлением его на заменяющую ее альтернативную гражданскую службу
    3. восстановлением на работе работника, ранее выполнявшего эту работу
    4. отказом работника от перевода в связи с перемещением работодателя в другую местность
    5. во всех перечисленных случаях
    Вопрос 2. При сокращении численности или штата работников организации преимущественное право на оставление на работе предоставляется
    1. семейным - при наличии двух или более иждивенцев
    2. лицам, в семье которых нет других работников с самостоятельным заработком
    3. работникам с более высокой производительностью труда и квалификацией.
    4. работникам, получившим в данной организации трудовое увечье или профессиональное заболевание
    5. инвалидам Великой Отечественной войны и инвалидам боевых действий по защите Отечества.
    Вопрос 3. За совершение дисциплинарного проступка работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
    1. штраф
    2. лишение гарантий и компенсаций, предусмотренных Трудовым Кодексом
    3. удержание из заработной платы
    4. замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям
    5. перевод на другую должность без согласия работника
    Вопрос 4. Порядок применения дисциплинарных взысканий определен
    1. ст. 191 ТК РФ
    2. ст. 193 ТК РФ
    3. ст. 203 ТК РФ
    4. ст. 208 ТК РФ
    5. ст. 214 ТК РФ
    Вопрос 5. Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации возлагаются на
    1. работников
    2. специально уполномоченные государственные органы
    3. работодателя.
    4. органы местного самоуправления
    5. органы государственной власти
    Задание 8.
    Вопрос 1. При заключении трудового договора не могут устанавливаться по соглашению сторон трудового договора следующие условия:
    1. основания увольнения
    2. установление не предусмотренных законодательством дисциплинарных взысканий
    3. порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров
    4. размер заработной платы ниже установленной Трудовым Кодексом
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Материальная ответственность работника исключается в случаях
    1. возникновения ущерба вследствие непреодолимой силы,
    2. нормального хозяйственного риска,
    3. крайней необходимости или необходимой обороны
    4. неисполнения работодателем обязанности по обеспечению надлежащих условий для хранения имущества, вверенного работнику.
    5. Все вышеперечисленное
    Вопрос 3. За причиненный ущерб, если иное не предусмотрено Трудовым Кодексом или иными федеральными законами, работник несет материальную ответственность в пределах
    1. своего среднего месячного заработка
    2. своего среднего двухмесячного заработка
    3. своего среднего трехмесячного заработка
    4. половины суммы причиненного ущерба
    5. всей суммы причиненного ущерба
    Вопрос 4. Письменные договоры о полной индивидуальной или коллективной (бригадной) материальной ответственности заключаются
    1. со всеми работника обслуживающими материальные ценности
    2. только с работниками, достигшими возраста шестнадцати лет
    3. с работниками, достигшими возраста шестнадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество
    4. с работниками, достигшими возраста восемнадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество.
    5. с работниками, достигшими возраста двадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество.
    Вопрос 5. Возмещение ущерба производится
    1. только при привлечении работника к уголовной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
    2. только при привлечении работника к административной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
    3. только при привлечении работника к уголовной или административной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
    4. только при привлечении работника к дисциплинарной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
    5. независимо от привлечения работника к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя с беременными женщинами
    1. допускается по основаниям перечисленным в п. 2, 3, 4 ст. 81 ТК РФ
    2. допускается по основаниям перечисленным в п. 5,6,7 ст. 81 ТК РФ
    3. допускается по основаниям перечисленным в п. 8,9,10 ст. 81 ТК РФ
    4. допускается по основаниям перечисленным в п.11, 12,13 ст. 81 ТК РФ
    5. не допускается, за исключением случаев ликвидации организации.
    Вопрос 2. Ограничение работы в ночное время и сверхурочных работ, привлечение к работам в выходные и нерабочие праздничные дни, направление в служебные командировки, предоставление дополнительных отпусков, установление льготных режимов труда и другие гарантии и льготы, установленные законами и иными нормативными правовыми актами
    1. предоставляются женщинам в связи с материнством,
    2. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на отцов воспитывающих детей без матери
    3. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на опекунов (попечителей) несовершеннолетних
    4. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на отцов воспитывающих детей без матери, а также на опекунов (попечителей) несовершеннолетних.
    5. не предоставляются никому
    Вопрос 3. Лица в возрасте до восемнадцати лет принимаются на работу только после предварительного обязательного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижения возраста восемнадцати лет, подлежат обязательному медицинскому осмотру.
    1. ежемесячно
    2. один раз в два месяца
    3. один раз в квартал
    4. один раз в полгода
    5. ежегодно
    Вопрос 4. Продолжительность рабочего времени, устанавливаемого работодателем для лиц, работающих по совместительству, не может превышать
    1. трех часов в день и 12 часов в неделю
    2. четырех часов в день и 16 часов в неделю
    3. пяти часов в день и 18 часов в неделю
    4. пяти часов в день и 20 часов в неделю
    5. ограничения не предусмотрены
    Вопрос 5. При приеме на работу на срок до двух месяцев испытание работникам
    1. устанавливается 10 дней
    2. устанавливается 15 дней
    3. устанавливается 20 дней
    4. устанавливается 25 дней
    5. не устанавливается.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Индивидуальные трудовые споры рассматриваются
    1. трудовыми коллективами
    2. только комиссиями по трудовым спорам
    3. профсоюзными органами
    4. только судами
    5. комиссиями по трудовым спорам и судами
    Вопрос 2. Работник имеет право обратиться в суд за разрешением спора об увольнении в течение
    1. 10 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
    2. 15 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
    3. 20 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
    4. одного месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
    5. ко всем вышеназванным.
    Вопрос 3. Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение
    1. полугода со дня обнаружения причиненного вреда
    2. трех месяцев со дня обнаружения причиненного вреда
    3. одного года со дня обнаружения причиненного вреда
    4. двух лет со дня обнаружения причиненного вреда
    5. трех лет со дня обнаружения причиненного вреда
    Вопрос 4. Трудовой арбитраж – это
    1. постоянно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный при Министерстве труда
    2. временно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный сторонами коллективного трудового спора и Службой по урегулированию коллективных споров
    3. временно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный профсоюзным органом и Службой по урегулированию коллективных споров
    4. орган по рассмотрению индивидуального и коллективного трудовых споров
    5. орган по рассмотрению коллективного трудового спора, состоящий из членов профсоюза и представителей администрации
    Вопрос 5. Решение о признании забастовки незаконной принимается
    1. судом
    2. трудовым арбитражем
    3. администрацией предприятия
    4. профсоюзным органом
    5. администрация предприятия совместно с профсоюзным органом
  • Контрольная работа:

    Отечественная история. (код ир 93)

    21 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1
    Повесть временных лет (отрывок). Прочитайте отрывок и дайте аргументированные ответы на вопросы к тексту.
    «Изгнали варяг за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли они за море к варягам к Руси. Те варяги назывались Русью, как другие называются Шведы, а иные норманны и англы… Сказали Руси чудь, славяне, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю Русь, и пришли и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, - на Белоозере, а третий, Трувор. И овладел всею властию один Рюрик… (Повести Древней Руси, М., 1983,-С.131-132).
    Вопросы к тексту. Что в тексте сказано про варягов, кто они такие, чем занимались? Почему славяне решили пригласить к себе варягов? Какие варяжские князья пришли на Русь, где стали править?
    ЗАДАНИЕ 2
    Расскажите, когда на Руси началось формирование феодального общества, антагонистических социальных групп: феодалов и попавших к ним в зависимость крестьян. Объясните, в чем состоят основные причины складывания феодальных отношений, возникновение крепостного права. Почему славяне миновали рабовладельческую стадию развития общества? Ответы аргументируйте.
    ЗАДАНИЕ 3
    Прочитайте приводимый ниже отрывок из послания Иоанна Грозного князю Андрею Курбскому и охарактеризуйте политические взгляды царя. (Текст приводится по изданию: «Хрестоматия по истории СССР с древнейших времён до1861». - М.; 1987г.).
    «… Писание твоё (Андрея Курбского) принято и прочитано внимательно. Змеиный яд у тебя под языком, и поэтому хотя письмо твоё и наполнено медом и сотами, но на вкус оно горше полыни… в слепоте твоей злобы ты не способен видеть истину… вы ведь ещё с юности, подобно бесам, поколебали моё благочестие и державу, полученную мной от Бога и от моих прародителей, взяли под свою власть. А это ли совесть прокажённая – держать своё царство в руке и не давать господствовать своим рабам? Это ли противно разуму – не хотеть быть под властью своих рабов?.
    Так обстоит дело с мирскими делами; и духовных же и церковных делах, если я и совершил небольшой грех, то только из-за вашего же соблазна и измены; кроме того, и я – человек; нет ведь человека без греха, один Бог безгрешен; это ты только считаешь себя человеком, равным ангелом. А о безбожных народах что и говорить! Там ведь у них цари своими царствами не владеют, а как им укажут их подданные, так и управляют. А русские самодержцы изначала сами владеют своим государством, а не их бояре и вельможи. А ты этого в своей злобе не смог понять, считая благочестием, когда самодержавие находится под властью известного попа (царского духовника Сильвестра, прим. авт.) и под вашим злодейским повелением… как же ты не смог понять, властитель не должен ни зверствовать, ни бессловесно смириться?. Неужели же ты, по своему безумному разуму, полагаешь, что царь всегда должен действовать одинаково, независимо от времени и обстоятельств? Неужели не следует казнить разбойников и воров? А ведь лукавые замыслы этих преступников ещё опаснее! Тогда все царства распадутся от беспорядка и междоусобных браней. Что должен делать правитель, как не разбирать споры своих подданных? Как же тебе не стыдно именовать мучениками злодеев, не разбирая, за что они пострадали?.
    …Разве же это противно разуму – сообразоваться с обстоятельствами и временем? Вспомни величайшего из царей, Константина (византийский император, казнивший в 326 г. Своего сына Криспа, прим. авт.): как он, ради царства, убил собственного сына! А князь Фёдор Ростиславович (князь ярославский, предок Курбского, у частник многих междоусобных войн, в 1293 г. Приводил на Русь татар, разоривших многие города прим. авт.), как он, ваш предок, сколько крови пропил в Смоленске во время Пасхи! А ведь они причислены к святым.
    …И всегда царям следует быть осмотрительными: иногда кроткими, иногда жестокими, добрым являть милосердие и кротость, злым – жестокость и расправы. Если же этого нет, то он – не царь, ибо царь заставляет трепетать не добро творящих, а зло. Хочешь не бояться власти? Делай добро; а если делаешь зло – бойся, ибо царь не напрасно меч носит – для устрашения злодеев и ободрения добродетельных…»
    ЗАДАНИЕ 4
    «Никаких дел, касающихся до торговли и фабрик, не можно завести принуждением, а дешевизна родится от великого числа продавцов и от вольного умножения товара».
    Установите автора высказывания. Для обоснования ответа приведите конкретные факты, подтверждающие соответствие высказывания экономической политике его автора; сравните экономическую политику Петра 1 и Екатерины 2; определите последствия экономической политики автора высказывания.
    ЗАДАНИЕ 5
    Проведите сравнительный анализ «Конституции» Н. Муравьёва и «Русской Правды» П. Пестеля. Сделайте вывод.
    ЗАДАНИЕ 6
    Какие взгляды на русскую историю высказал в «Философическом письме» П.Я.Чаадаев, и, что ему ответил А.С.Пушкин? С кем согласны Вы, ответ аргументируйте.
    ЗАДАНИЕ 7
    В чём суть противоречий славянофилов и западников? Их назвали «друзья-варяги». Как Вы это понимаете? Свой ответ аргументируйте.
    ЗАДАНИЕ 8
    Чем вы можете объяснить причины ужесточения идеологического пресса после войны 1941-1945 гг.? Как это проявилось в развитии литературы, искусства, науки?
    ЗАДАНИЕ 9
    Какие теоретические выводы и установки конца 50-х – начала 60-х гг. привели к серьезным коррективам курса экономического, политического и социального развития СССР? Чем это можно объяснить? К каким результатам они привели? Ответ аргументируйте.
    ЗАДАНИЕ 10
    Проанализируйте общественно-политическую атмосферу в России, выявите динамику изменений, произошедших с 1991 года, и дайте общую оценку принимаемых руководством России мер по переходу России к гражданскому обществу и правовому государству. Материал сведите в таблицу.
  • Контрольная работа:

    Бухгалтерский финансовый учет БФ 96-П(6)

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Работнику, которому установлен оклад – 10000 руб., на время болезни руководителя подразделения организации поручено выполнение его обязанностей (с освобождением от основных обязанностей).
    Руководитель подразделения в соответствии со штатным расписанием получает оклад – 15000 руб. и премию в размере 10% от оклада в случае качественного выполнения подразделением за месяц установленного объема работ.
    Продолжительность периода временного заместительства – 20 рабочих дней. Количество рабочих дней в расчетном месяце – 22.
    Произведите расчет оплаты труда.
    Задание 2
    Работник поступил на работу 6 июля 2009 года в порядке перевода из другой организации. Ему установлен оклад – 10000 руб.
    По договоренности с работодателем работнику предоставлен оплачиваемый отпуск с 31 июля 2009 года на 28 календарных дней.
    Произведите расчет оплаты труда.
    Задание 3
    Организация осуществляет оптовую и розничную торговлю. Доходы, полученные от оптовой торговли, облагаются налогами в рамках общего режима налогообложения. Деятельность в сфере розничной торговли облагается единым налогом на вмененный доход.
    Доля выручки, полученной от оптовой торговли, составляет 40% от общей суммы выручки по обоим видам деятельности.
    Работник (администратор), занятый в обеих сферах деятельности, был временно нетрудоспособен с 10 по 21 апреля 2006 года (10 рабочих дней).
    Средний дневной заработок работника исчисляется в соответствии с п.2, ст.2 ФЗ от 22.12.2005 г. №180-ФЗ.
    Продолжительность непрерывного трудового стажа работника 5 лет и 4 месяца.
    Предельный размер выплаты по больничному – 15000 руб.
    Произведите расчет пособия.
  • Контрольная работа:

    Микроэкономика (решение 5 задач)

    15 страниц(ы) 

    Задача 1
    Цена говядины на 1 января составляет 180 рублей за один килограмм. У продавца купили 20 килограммов мяса, ценовая эластичность спроса составляет 0,5. Допустим, на следующий день цена выросла на 25%, определите, каков будет объем спроса? Как изменится сумма выручки от реализации?
    Задача 2
    Студент читает журналы и слушает музыку, записанную на кассеты. Таблица показывает полезность, которую он получает от потребления различного количества журналов и кассет. Цена журнала составляет 1,5 долл., а цена кассеты – 7,5 долл. Предположим, что обычно студент покупает 2 кассеты и 10 журналов.
    Ответьте на вопросы, заполнив таблицу.
    Полезность и предельная полезность
    Кол-во Журналы Кассеты
    Полезность, ютил предельная полезность mu/p Полезность, ютил предельная полезность mu/p
    1 60 360
    2 111 630
    3 156 810
    4 196 945
    5 232 1050
    6 265 1140
    7 295 1215
    8 322 1275
    9 347 1320
    10 371 1350
    Рассчитайте:
    1) сколько денег тратит студент на покупку этого количества кассет и журналов;
    2) какую полезность он получает от потребления такой комбинации товаров;
    3) предельную полезность, которую он получает от потребления кассет и журналов;
    4) изобразите на рисунке кривую предельной полезности кассет. При какой комбинации товаров полезность окажется максимальной?
    Задача 3
    В таблице приведены данные о величине предельного продукта труда и капитала и ее денежном выражении. Оба ресурса является переменными и приобретаются на конкурентном рынке. Цена труда составляет 2 долл., цена капитала – 3 долл.
    Объем применяемого труда MPL MRPL
    (долл.) Объем применяемого капитала MPK MRPK
    (долл.)
    1 10 5,0 1 21 10,5
    2 8 4,0 2 18 9,0
    3 6 3,0 3 15 7,5
    4 5 2,5 4 12 6,0
    5 4 2,0 5 9 4,5
    6 3 1,5 6 6 3,0
    7 2 1,0 7 3 1,5
    1) сколько единиц труда и капитала должна использовать фирма, чтобы произвести с минимальными издержками 64 единицы продукта? 99 единиц продукта?
    2) сколько единиц труда и капитала должна использовать фирма, чтобы получить максимальную прибыль? Почему фирма, получая максимальную прибыль, одновременно обеспечивает минимальные издержки?
    3) является ли рынок, на котором фирма продает свой продукт совершенно конкурентным? По какой цене фирма продает продукт?
    4) при условии, что фирма получает максимальную прибыль, определите ее общий объем продукта (ТР), общую выручку (TR), общие издержки (ТС) и величину прибыли.
    Задача 4
    На рынке два покупателя и монополия. При ценах 30, 25, 20 спрос первого покупателя равен соответственно 1, 2, 3, а спрос второго покупателя – соответственно 0, 1, 1. Постоянные издержки монополии равны нулю, а предельные издержки неизменно равны 9. Найти равновесные цены и максимальную прибыль при ценовой дискриминации.
    Задача 5
    В таблице представлены данные деятельности фирмы в краткосрочном периоде. Заполните таблицу.
    Кол-во рабочих, чел. Общий объем продукта АР1 МР1 Ставка зарплат FC VC TC AFC AVC ATC MC
    Единиц Долл
    0 0 10 50
    1 5 10 50
    2 15 10 50
    3 30 10 50
    4 50 10 50
    5 75 10 50
    6 95 10 50
    7 110 10 50
    8 120 10 50
    9 125 10 50
    10 125 10 50
    1. Начертите кривые ТР, АР1, МР1.
    2. Начертите кривые ТС, VC, FC.
    3. Начертите кривые АТС, AVC, AFC, MC.
    4. При каком общем объеме произведенного продукта предельный продукт труда возрастает? Остается неизменным? Убывает?
  • Тест:

    Семинары СЗ (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    9 страниц(ы) 

    Семинар1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В чем состоит цель прогнозирования:
    1. в поиске лучшего решения из нескольких предложенных;
    2. вариантном предвидении предстоящего развития общественного воспроизводства;
    3. выполнении плановых расчетов.
    Вопрос 2. Что принято понимать под системой социально-экономического прогнозирования:
    1. экономико-математические методы расчета плановых показателей;
    2. комплексную оценку исходной информации;
    3. единство методологии, организации и разработки прогнозов.
    Вопрос 3. Какие виды прогнозов охватывают движение народонаселения:
    1. социального развития;
    2. демографические;
    3. научно-технические.
    Вопрос 4. На каких методах основано прогнозирование:
    1. прогностических;
    2. аналитических;
    3. оценочных.
    Вопрос 5. На основании какого показателя в директивной экономике была принята классификация прогнозов и планов:
    1. эффективности использования основных средств;
    2. календарного периода;
    3. выполнения плановых показателей.
    Вопрос 6. Как в прогнозировании принято называть самостоятельную часть одного из циклов товара:
    1 период;
    2 фаза;
    3 этап.
    Вопрос 7. Как называется прогноз, устанавливающий пути и сроки достижения определенных целей прогнозирования:
    1 нормативный;
    2 поисковый;
    3 венчурный.
    Вопрос 8. Каким термином в прогнозировании принято характеризовать точность и достоверность прогноза:
    1. диагноз;
    2. верификация;
    3. проспекция.
    Вопрос 9. Какой вид планирования охватывает блоки подсистемы товара:
    1. текущее;
    2. стратегическое;
    3. оперативно-календарное.
    Вопрос 10. Какой характер носит планирование:
    1. информационный;
    2. директивный;
    3. рекомендательный.
    Вопрос 11. Из скольких этапов состоит научный анализ:
    1. трех;
    2. четырех;
    3. пяти.
    Вопрос 12. Какой подход в прогнозировании предполагает рассмотрение объекта исследования в его связи с другими процессами и явлениями:
    1. исторический;
    2. логический;
    3. комплексный.
    Семинар 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько методов прогнозирования используется на практике в качестве основных:
    1. 30;
    2. 20;
    3. 10.
    Вопрос 2. Сколько видов прогнозов различают по видам упреждения:
    1. 5;
    2. 6;
    3. 9.
    Вопрос 3. Как изменяются уровни иерархии прогноза по степени охвата:
    1. не изменяются;
    2. постоянно трансформируются;
    3. незначительно.
    Вопрос 4. К какому предмету прогнозирования относятся задачи с преобладанием значимости неопределенных условий:
    1. теории игр;
    2. оценке;
    3. анализу.
    Вопрос 5. Какие виды прогнозов используются при составлении годичных планов:
    1. среднесрочные;
    2. долгосрочные;
    3. краткосрочные.
    Вопрос 6. Какой вид прогноза предполагает диапазон значений прогнозируемого показателя:
    1. вариантный;
    2. интервальный;
    3. альтернативный.
    Вопрос7. К каким методам экспертных оценок относят : сценарии, метод «интервью», аналитические докладные записки:
    1. индивидуальным;
    2. коллективным;
    3. экстраполяции трендов.
    Вопрос 8. Для какого метода характерны коллективная генерация идей и и творческое решение проблем:
    1. «комиссий»;
    2. «круглого стола»;
    3. «мозговых атак».
    Вопрос 9. Какие методы прогнозирования позволяют получить прогнозную оценку состояния развития объекта в будущем независимо от информационной обеспеченности:
    1. опережающие;
    2. интуитивные;
    3. экспертные.
    Вопрос 10. Какой метод экспертных оценок является наиболее распространенным:
    1. морфологического анализа;
    2. Дельфи;
    3. «коллективной генерации идей».
    Вопрос 11. Что может производиться при изучении временных рядов:
    1. ретроспективная экстраполяция;
    2. формальная экстраполяция;
    3. интерполирование промежуточных уровней.
    Вопрос 12. Назначение какого метода прогнозирования является определение объективного представления о перспективах развития узкой области науки и техники:
    1. экспоненциального сглаживания;
    2. эвристического;
    3. скользящей средней.
    Семинар 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На что ориентирован основной (целевой) вариант прогноза развития страны в утвержденной Правительством РФ Программе от 31 марта 1997 г. № 360:
    1. полную реализацию поставленных задач;
    2. резкий рост промышленного производства;
    3. улучшение социального положения трудящихся в течение 2-х лет.
    Вопрос 2. Из скольких разделов состоит прогноз социально-экономического развития РФ на период 1999-2001 гг.:
    1. 10;
    2. 12;
    3. 14.
    Вопрос 3. Какая государственная деятельность должна обеспечивать создание инновационно-восприимчивой среды:
    1. внешнеэкономическая;
    2. инновационная;
    3. социальная.
    Вопрос 4. Что является основой принятия государственных решений в научно-технической сфере:
    1. инновационный климат;
    2. уровень развития производительных сил;
    3. прогнозирование и планирование.
    Вопрос 5. К какому виду технологий относятся аэрокосмические, информационные, лазерные и биотехнологии:
    1. наукоемкие;
    2. сберегающие;
    3. прогрессивные.
    Вопрос 6. Как называется вопрос, используемый в анкетировании специалистов, когда требуется замаскировать цель экспертизы:
    1. открытый;
    2. косвенный;
    3. закрытый.
    Вопрос 7. С помощью какого метода прогнозирования выявляется преобладающее суждение специалистов по какому-либо вопросу:
    1. Дельфи;
    2. интервью;
    3. индивидуального.
    Вопрос 8. Какой метод прогнозирования разработал академик В.М. Глушков:
    1. Дельфи;
    2. «Перт»;
    3. программного прогнозирования.
    Вопрос 9. Что является информационным массивом для разработки прогнозов методом эвристического прогнозирования:
    1. набор таблиц и анкет;
    2. перечень вопросов;
    3. инструкция по заполнению.
    Вопрос 10. Как называется решение, определяющее максимально допустимые затраты труда на единицу продукции:
    1. норматив;
    2. норма;
    3. критерий.
    Вопрос 11. На каком уровне в организации разрабатываются задачи планирования экспериментов:
    1. ПЭВМ;
    2. коллективных пользователей;
    3. АРМ.
    Вопрос 12. Создание каких систем является важным направлением совершенствования АСУ в проектировании и управлении испытаниями:
    1. локальных;
    2. интегрированных;
    3. персональных.
    Семинар 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что позволяет обеспечить функциональную полноту, достоверность и точность прогноза:
    1. выбор метода прогнозирования;
    2. анализ объекта прогнозирования;
    3. проведение прогнозного моделирования.
    Вопрос 2. Что составляет фундаментальную основу предпринимательской деятельности:
    1. планирование;
    2. прогнозирование;
    3. выбор оптимального решения.
    Вопрос 3. Какой характер управленческого решения порождает неопределенность в оценке последствий каждого решения:
    1. технологический;
    2. венчурный;
    3. прогнозный.
    Вопрос 4. Сколькими функциями представлен процесс управления:
    1. тремя;
    2. четырьмя;
    3. пятью.
    Вопрос 5. Какой выбор метода прогнозирования может привести к ошибкам и перерасходу средств:
    1. неправильный;
    2. точный;
    3. неопределенный.
    Вопрос 6. Что необходимо выполнить для верификации прогноза:
    1. выполнить математические расчеты;
    2. практическую реализацию;
    3. изменить параметры задачи.
    Вопрос 7. Какой вид менеджмента использует прогнозирование по аналогии:
    1. традиционный;
    2. ситуационный;
    3. морально-этический.
    Вопрос 8. Какой вид менеджмента использует структурное прогнозирование:
    1. ситуационный;
    2. системный.
    3. Все ответы верны
    Вопрос 9. Какой вид менеджмента предполагает оценку значимости влияния последствий принимаемых решений:
    1. системный;
    2. традиционный;
    3. социально-этический.
    Вопрос 10. Какой вид менеджмента требует прогноза направления изменения параметров в результате стабилизирующих управляющих воздействий:
    1. традиционный;
    2. стабилизационный;
    3. ситуационный.
    Вопрос 11. Что должен обеспечивать объем описания метода прогнозирования:
    1. практическое использование;
    2. принятие управленческих решений;
    3. выбор оптимального варианта прогнозирования.
    Вопрос 12. Что должно предшествовать изложению каждого из вида прогнозирования:
    1. оценка принимаемого решения;
    2. краткая характеристика условий применения;
    3. поиск оптимального варианта.
    Семинар 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К какому методу прогнозирования относятся: прогнозный сценарий и морфологический анализ:
    1. функционально-логического;
    2. структурное;
    3. математическое.
    Вопрос 2. Требованием к разработке какого вида анализа является полное отсутствие какого-либо предварительного суждения:
    1. логического;
    2. нормативного;
    3. морфологического.
    Вопрос 3. Какие методы прогнозирования чаще используются при ситуационном и социально-этическом менеджменте:
    1. аналитические;
    2. математические;
    3. статистические.
    Вопрос 4. На сколько этапов может быть разделена условно-прогнозная экстраполяция:
    1. два;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 5. Какой метод анализа позволяет прогнозировать процессы, динамика которых содержит колебательные или гармонические составляющие:
    1. классический;
    2. спектральный;
    3. логический.
    Вопрос 6. С чем связано понятие блочного представления модели:
    1. наглядностью;
    2. точностью;
    3. декомпозицией системы.
    Вопрос 7. Какой вид моделирования является наиболее распространенным методом прогнозного моделирования:
    1. имитационное;
    2. оптимизационное;
    3. балансовое.
    Вопрос 8. Наиболее простым и доступным методом качественного доказательного аналогии является:
    1. описание условий эксперимента;
    2. логика предложений;
    3. результат прогноза.
    Вопрос 9. Сколько типов задач существует при использовании методов теории распознавания образов:
    1. три;
    2. четыре;
    3. пять.
    Вопрос 10. Решение какой задачи позволяет выбрать те решения, которые являются наиболее информативными:
    1. отбора критериев;
    2. комбинация исходной информации;
    3. сокращения описания.
    Вопрос 11. Какая логика устанавливает общие методы правильных умозаключений:
    1. нестандартная;
    2. формальная;
    3. создания современных моделей.
    Вопрос 12. Варианты какого вида логики включают модели: Шредера-Пирса;Гильберта:
    1. предложений;
    2. формальной;
    3. нестандартной.
    Семинар 6. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К чему может привести сложность современных технико-экономических систем:
    1. невозможности выполнения точного прогноза;
    2. невозможности их единообразного описания;
    3. невозможности структурирования исследуемого объекта.
    Вопрос 2. В наличии какого механизма состоит преимущество метода прогнозного графа над методом ПАТТЕРН:
    1. использования математического аппарата;
    2. комплексного анализа;
    3. реализации прогноза.
    Вопрос 3. Как называют оригинальные изделия, или модификации существующих товаров:
    1. аналоги;
    2. новинки;
    3. образцы.
    Вопрос 4. Какая интерпретация облика товара принята в качестве исходной методической основы комплексной системы прогнозирования:
    1. трехуровневая;
    2. двухуровневая;
    3. четырехуровневая.
    Вопрос 5. На каком уровне комплексной системы прогнозирования определяют, что в действительности будет приобретать покупатель:
    1. первом;
    2. втором;
    3. третьем.
    Вопрос 6. На каком уровне определяют характеристики товара в реальном исполнении:
    1. первом;
    2. втором;
    3. третьем.
    Вопрос 7. Что является ключевым решением в процессе прогнозирования:
    1. улучшение результатов;
    2. определение качества товаров;
    3. выбор метода прогнозирования.
    Вопрос 8. Методы какого прогнозирования позволяют прогнозировать структуру объекта:
    1. функционального;
    2. структурного;
    3. логического.
    Вопрос 9. На какой период методы параметрического прогнозирования позволяют рассчитывать изменения параметров объекта:
    1. упреждения;
    2. краткосрочный;
    3. 5 лет.
    Вопрос 10. Как называется проверка истинности прогноза:
    1. аналог;
    2. объективность;
    3. верификация.
    Вопрос 11. При какой степени сложности разрабатываются комплексные системы прогнозирования:
    1. низкой;
    2. высокой;
    3. средней.
    Вопрос 12 Комплексная система прогнозирования какого вида менеджмента позволяет оценить вероятность рыночного успеха товара:
    1. кадрового;
    2. инновационного;
    3. финансового.
    Семинар 7. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой период экономики российские предприятия жили в условиях достаточно стабильной социально-политической среды:
    1. конкурентной;
    2. новой экономической политики;
    3. централизованно управляемой.
    Вопрос 2. Специалистами какой компании впервые была применена техника определения профилей общественных ценностей:
    1. Мерседес;
    2. Дженерал Электрик;
    3. Мицубиси.
    Вопрос 3. Как изменяется точность прогнозирования по мере накопления опыта прогнозирования:
    1. повышается;
    2. не изменяется;
    3. снижается.
    Вопрос 4. Что при избранном Россией пути перехода к рыночным отношениям утратило четкость и определенность:
    1. социальные приоритеты;
    2. собственность;
    3. отношение к труду.
    Вопрос 5. Какая категория призвана «встроить» влияние социокультурных факторов в систему экономических представлений:
    1. эффективность;
    2. социальная организация;
    3. социальный капитал.
    Вопрос 6. Для какого типа экономики главным социальным ресурсом является предприимчивость и инициатива:
    1. рыночной;
    2. централизованно управляемой;
    3. смешанной.
    Вопрос 7. Какой вариант мобилизации социально-экономических ресурсов связан с динамизацией социальной жизни всего общества:
    1. аристократический;
    2. демократический;
    3. либеральный.
    Вопрос 8. С чем на практике всегда вступает в противоречие социальная динамика:
    1. социальной справедливостью;
    2. социальной направленностью;
    3. социальной стабильностью.
    Вопрос 9. Как называется политика государства, направленная на ослабление дифференциации доходов и имущества населения:
    1. социальная;
    2. промышленная;
    3. инновационная.
    Вопрос 10. Что подразумевается под системой экономических отношений, гарантирующих каждому человеку достаточный уровень жизни:
    1. социальное развитие;
    2. социальная защищенность;
    3. социальное равенство.
    Вопрос 11. Что является одной из главных проблем в сфере социальных пособий:
    1. низкий уровень выплат;
    2. отсутствие страхования выплат;
    3. безадресность выплат.
    Вопрос 12. Как в настоящее время можно охарактеризовать в нашей стране ситуацию с пенсионным обеспечением населения:
    1. кризисную;
    2. нормальную;
    3. нестандартную.
    Семинар 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как принято называть доходы в виде продукции, произведенной домашними и фермерскими хозяйствами для собственного потребления:
    1. денежные;
    2. натуральные;
    3. реально располагаемые.
    Вопрос 2. Какое понятие отражает минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека:
    1. потребительский бюджет;
    2. потребительская корзина;
    3. прожиточный минимум.
    Вопрос 3. Как называется коэффициент, отражающий изменение жизненного уровня одних групп населения над другими группами более чем в 10 раз:
    1. поправочный;
    2. децильный;
    3. индексный.
    Вопрос 4. Какие универсальные регуляторы приходят в нашей стране на смену властного контроля:
    1. товары;
    2. деньги и правовые нормативы;
    3. хозяйственный механизм.
    Вопрос 5. Как называется модель социально-экономического развития страны, согласно которой государство обеспечивает права личности:
    1. либеральная;
    2. социал-демократическая;
    3. патерналистская.
    Вопрос 6. Кто составляет большинство в нашем обществе, ответив отрицательно на вопрос о поддержке курса реформ:
    1. малообеспеченные;
    2. высоко обеспеченные;
    3. средне обеспеченные.
    Вопрос 7. Какой год стал для россиян периодом «кризиса притязаний»:
    1. 1995;
    2. 1996;
    3. 1998.
    Вопрос 8. Респонденты с каким уровнем достатка составили большинство при ответе на вопрс «верил и верю в эффективность реформ»:
    1. богатые;
    2. средне обеспеченные;
    3. бедные.
    Вопрос 9. Какую модель развития общества считают идеальной все группы населения России:
    1. либеральную;
    2. социал-демократическую;
    3. патерналистскую.
    Вопрос 10. Какой ответ около 90 % губернаторов нашей страны признали соответствующим действительности вопрос о степени приспособляемости населения к сложившимся экономическим условиям:
    1. население в целом сумело приспособиться;
    2. большинство населения не сумело приспособиться и готовы активно протестовать:
    3. приспособиться сумели немногие.
    Вопрос 11. Какое количество сторонников централизованно управляемой экономики находится в составе Совета Федерации РФ:
    1. много;
    2. на прежнем уровне;
    3. мало.
    Вопрос 12. Результаты каких процессов в ближайшее будущее будут определять итог переходного периода:
    1. адаптации;
    2. развития;
    3. застоя.
    Семинар 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько процентов в настоящее время в России очень богатых людей по международным стандартам:
    1. 3-5;
    2. 7-8;
    3. более 10.
    Вопрос 2. С интересами какого класса населения связывается социально ориентированная экономика:
    1. высшего;
    2. среднего;
    3. низшего.
    Вопрос 3. С чем связывается снятие преград для повышения социального статуса граждан:
    1. авторитарным управлением;
    2. либеральными реформами;
    3. политической демократией.
    Вопрос 4. Что подлежит оптимизации в системе социально ориентированной рыночной экономики:
    1. механизм распределения бюджетных средств;
    2. распределение производства благ между частным и государственным секторами;
    3. удовлетворение потребностей населения.
    Вопрос 5. Какой принцип выступает главным принципом всей системы принятия решений в социально ориентированной экономики:
    1. защиты меньшинств;
    2. компетентности и информированности;
    3. согласования.
    Вопрос 6. Какой вид поведения работников характеризует сегодняшнее положение в России:
    1. оппортунистического;
    2. согласительного;
    3. понимающего.
    Вопрос 7. Какое место в валовом внутреннем продукте экономически развитых стран занимает сфера услуг:
    1. незначительное;
    2. преобладающее;
    3. среднее.
    Вопрос 8. Что характеризует в последние годы экономическое положение стран с социально ориентированной экономикой:
    1. резкий рост;
    2. стагнация;
    3. замедление экономического роста.
    Вопрос 9. Какой характер в последние годы в России сложились взаимоотношения в социальной сфере между государством и рыночными организациями:
    1. «положительной обратной связи»;
    2. диспропорции;
    3. односторонней дотации.:
    Вопрос 10. Какая новая функция получает развитие в сфере хозяйственного управления:
    1. консалтинговая;
    2. аудиторская;
    3. менеджмента.
    Вопрос 11. Каковы перспективы развития рынков сельскохозяйственной продукции в ближайшие годы:
    1. благоприятные;
    2. неопределенные;
    3. неблагоприятные.
    Вопрос 12. Какой налог является новым для агропромышленного комплекса:
    1. на прибыль;
    2. на страхование урожая;
    3. на добавленную стоимость.