СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Философия вариант №2 - Контрольная работа №33534

«Философия вариант №2» - Контрольная работа

  • 7 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: zotova

Содержание

Контрольная работа 1….3

1. Задание 1…3

2. Задание 2…3

3. Задание 3…3

Контрольная работа 2….…4

1. Задание 1…4

2. Задание 2…5

3. Задание 3…6

Список использованной литературы…8


Введение

Контрольная работа 2

Вариант 2

1. «Понимание субстанции, рассмотренное в рамках идеалистического взгляда на бытие, позволяет обосновать идею агностицизма».

А В

В основе мира –– духовное первоначало, находящееся за пре-делами человеческого сознания, в силу чего достоверное познание возможностями человеческого разу-ма оказывается невозможным. Представление об идеальном устрой-стве бытия за пределами матери-альной реальности, которое является недостижимым в реально-практи-ческом мире.

2. «Теоцентрическое мировоззрение этого философа по сути метафизично, тем не менее, его онтология содержит элементы диалектики».

А В

В данной философской концеп-ции утверждается непознава-емость сущности Бога, тем не менее, понимание устройства сотворенного им мира доступно при условии его рационально-логического осмысления в философском споре. Мировоззрение философа основано на признании неизменной абсолютной, центральной силы мирозданья –– Бога, однако сотворенный им мир на всех уровнях находится в изменчивости и развитии.

3. «Категория субстанции, обоснованная в дуалистической трактовке, позволила переосмыслить монистическое толкование основного вопроса философии».

А В

Здесь рассмотрено понятие перво-основы в ее двойственном истол-ковании с точки зрения возмож-ности ее постижения: она доступна для понимания только при помощи разума, но не постижима органами чувств. Первопричинами мироустройства являются две равноправные первоосновы (духовная и материальная), а это значит, отвечая на вопрос: «что первично –– материя или сознание?» нельзя утверждать, что первичной является только одна первооснова.


Заключение

Субстанция – это объективная реальность в аспекте внутреннего единства всех форм ее проявления и саморазвития.

Дуализм - философское учение, утверждающее равноправие двух первоначал: материи и сознания, физического и психического.

Монизм – концепция, согласно которой мир имеет одно начало. Таким началом выступает материальная или духовная субстанция.

Основной вопрос философии – концепция, согласно которой основной проблемой философии является вопрос об отношении сознания к материи, мышления к бытию, духа к природе: вопрос о том, что первично: дух или материя, идеальное или материальное?

А(-) – нет речи о дуализме и также в фразе не говорится о разуме и чувствах.

В(+) – смысл фразы полностью совпадает со значением терминов «дуализм», «основной вопрос философии» и «монизм».


Список литературы

1. Сидорова У.В. Философия.- Челябинск: ЮУрГУ, 2008.


Тема: «Философия вариант №2»
Раздел: Философия
Тип: Контрольная работа
Страниц: 7
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Предмет философии. Структура философского знания

    26 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Общее понятие и содержание предмета философии 4
    2 Основные философские направления 13
    2.1 Объективный идеализм 14
    2.2 Философский материализм 17
    3 Особенности философского знания 21
    4 Структура философского знания 23
    Заключение 25
    Список использованной литературы 26
  • Реферат:

    Западная философия в XX веке, важнейшие школы и их представители

    31 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Сциентизм и антисциентизм, как социокультурная ориентация 4
    2 Сциентизм в философии 6
    2.1 Феноменология 6
    2.2 Позитивизм 8
    2.3 Прагматизм 9
    2.4 Пост позитивизм 10
    2.5 Критический рационализм 12
    3 Антисциентизм в философии 15
    3.1 Экзистенциализм 16
    3.2 Персонализм 19
    4 Коммунологические тенденции развития философии 21
    Заключение 30
    Список использованных источников 31
  • Шпаргалка:

    Шпаргалки по философии

    159 страниц(ы) 

    1.1.Наука как научное знание, познавательная деятельность, социальный институт. 4
    1.2. Предмет социально-гуманитарного познания, его особенности. 7
    2.1. Предмет философии науки. 10
    2.2. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных наук. 12
    3.1. Основные концепции развития философии науки. 20
    3.2. Понятие хронотопа в социогуманитарном познании. 24
    4.1. Интернализм и экстернализм в понимании развития науки. 26
    4.2.Сходства и различия наук о природе и наук об обществе (Дилтей, Риккерт). 28
    5.1. Наука как специфическая познавательная деятельность. 32
    5.2. Субъект социально-гуманитарного познания, его специфика. 34
    6.1. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. 39
    6.2. Роль ценностей в социально-гуманитарном познании. 42
    7.1. Наука в сравнении с мифом, философией, религией. 47
    7.2. Дисциплинарная структура социально-гуманитарных наук и ее историческая динамика. 50
    8.1. Позитивистская традиция в философии (О. Конт, Дж. Милль, Г. Спенсер) 52
    8.2. Жизнь как категория наук об обществе и культуре. 55
    9.1.Эмпириокритизм как форма позитивизма. 58
    9.2.Социальное и культурно-историческое время. 59
    10.1. Неопозитивизм как философия науки (Венский кружок, К.Поппер) 63
    10.2. Классическая и неклассическая концепции истины в социально-гуманитарном познанию. 69
    11.1. Постпозитивизм как философия науки (К.Поппер, Т.Кун). 72
    11.2. Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарном познании. 76
    12.1. Постпозитивизм как философия науки ( П. Фейеробенд, М. Полани). 80
    12.2. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. 83
    13.1. Исторические типы науки (античный, средневековье). 86
    13.2.Языковая картина мира. 89
    14.1. Исторические типы науки (классический, современный). 92
    14.2. Интерпретация в социально-гуманитарных науках. 97
    15.1.Становление социально-гуманитарных наук. 99
    15.2.Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках. 103
    16.1. Методы и формы эмпирического познания. 104
    16.2. Коммуникативность в науках об обществе и культуре. 108
    17.1. Методы теоретического познания. 111
    17.2. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. 116
    18.1.Научная карта мира, ее функции и исторические формы. 120
    18.2. Разделение социально-гуманитарных наук и её историческая динамика 124
    19.1. Научная теория: сущность, структура, способы построения и интерпретации. 128
    19.2. Научные конвенции и моральная ответственность ученого. 129
    20.1. Философско-мировоззренческие основания науки. 132
    21.1. Сциентизм и антисциентизм. 133
    21.2. Наука как социальный институт. 136
    22.1. Механизмы порождения научного знания. 140
    22.2. Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании. 141
    23.1. Научная революция, ее типология 143
    23.2. Наука и паранаука. 150
    24.1. Этические проблемы науки в конце ХХ столетия. 152
    24.2. Типы научной рациональности 156
  • Контрольная работа:

    Роль философии в жизни человека и общества. Вариант 1.

    14 страниц(ы) 

    Введение….….
    1. Роль философии в жизни человека….….….….
    2. Эволюция представлений о предмете и функции философии в процессе ее становления и развития.….….
    Заключение….
    Список литературы….…
  • Реферат:

    Философия Средневековья и эпохи Возрождения.

    25 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Философия Средневековья 5
    1.1 Блаженный Августин 5
    1.2 П. Абеляр 11
    1.3 Фома Аквинский 12
    1.4 Бэкон 15
    1.5 Д. Cкoт 16
    1.6 У. Оккам 17
    2 Философия эпохи Возрождения 18
    2.1 Николай Кузанского 18
    2.2 Джордано Бруно 20
    2.3 Я. Бёме 21
    2.4 М. Монтень 22
    2.5 Пико делла Мирандола 22
    Заключение 24
    Список использованной литературы 25
  • Контрольная работа:

    Средневековая философия

    15 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЙ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ 5
    2. ПРОБЛЕМА ДОБРА И ЗЛА В ФИЛОСОФИИ АВГУСТИНА АВРЕЛИЯ 7
    3. ПРОБЛЕМА РАЗУМА И ВЕРЫ В СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ (П. АБЕЛЯР, Ф. АКВИНСКИЙ) 11
    4. СПОР ОБ УНИВЕРСАЛИЯХ (О ПРИРОДЕ ОБЩИХ ПОНЯТИЙ). РЕАЛИЗМ И НОМИНАЛИЗМ 13
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Следующая работа

Управление персоналом
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Инфляция и безработица: проблемы взаимосвязи

    37 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИНФЛЯЦИИ….5
    1.1 Измерение инфляции. Виды инфляции. Эффект Фишера….5
    1.2 Причины возникновения инфляции….15
    1.3 Антиинфляционная политика государства….16
    2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ….18
    2.1 Формы безработицы. Закон Оукена….18
    2.2 Причины возникновения безработицы….23
    2.3 Государственная политика по борьбе с безработицей….24
    3 ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНФЛЯЦИИ И БЕЗРАБОТИЦЫ….27
    3.1 Кривая Филлипса. Теория естественного уровня ….27
    3.2 Проблемы взаимосвязи….29
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….31
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК….32
    ПРИЛОЖЕНИЯ….34
  • Контрольная работа:

    Фромм Э. Духовная сущность человека. Способность к добру и злу.

    13 страниц(ы) 

    Введение….3
    1 Биография философа…4
    2 Основные идеи Э.Фромма в творчестве….6
    3 Система аргументов философа в статье «Духовная сущность человека. Способность к добру и злу»….7
    4 Выводы автора по статье «Духовная сущность человека. Способность к добру и злу»…9
    5 Мои размышления….11
    Заключение….13Литература….14
  • Контрольная работа:

    Теория организации

    13 страниц(ы) 

    1. Задание 1….3
    2. Задание 2….6
    3. Задание 3….….8
    4. Список использованной литературы….14
  • Курсовая работа:

    Модель мотивации персонала государственного предприятия

    26 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1 Теоретические и методологические аспекты модели мотивации персонала государственного предприятия….4
    1.1. Содержание понятия мотивации персонала ….4
    1.2. Методы материальной и нематериальной мотивации….6
    1.3. Отечественный и зарубежный опыт моделей мотивации персонала государственного предприятия…10
    Глава 2 Формирование модели мотивации персонала государственного предприятия….15
    2.1. Кластерный подход к модели мотивации персонала ….….15
    2.2. Алгоритм разработки модели мотивации….19
    2.3. Модель мотивации персонала государственного предприятия….22
    Заключение….26
    Список использованной литературы….27
  • Контрольная работа:

    Экономика муниципального предприятия задачи вариант №2

    8 страниц(ы) 

    1. Задача 1….3
    2. Задача 2….3
    3. Задача 3….4
    4. Задача 4….5
    5. Задача 5….6
    6. Задача 6….7
    Список использованной литературы….9

  • Тест:

    Управление государственной и муниципальной собственностью

    7 страниц(ы) 

    1.Финансовая санация характеризуется:
    1.
    оказанием предприятию финансовой помощи
    2.
    приостановлением дела о банкротстве
    3.
    ликвидацией предприятия
    4.
    введением внешнего управляющего
  • Контрольная работа:

    Деньги.Кредит.Банки - Вариант № 8

    4 страниц(ы) 

    Задача 1.2
    Задача 2.3
    Задача 3.3
    Задача 4.4
  • Курсовая работа:

    Экономика муниципальных образовательных учреждений на примере МБДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей № 206 г.Челябинска

    22 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭКОНОМИКИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ….5
    1. Содержание понятия и структуры образования и образовательных учреждений….5
    2. Особенности экономики муниципальных образовательных учреждений….9
    3. Финансовое обеспечение муниципальных образовательных учреждений…10
    АНАЛИЗ ЭКОНОМИКИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей № 206 г. Челябинска…12
    1. Особенности функционирования МБДОУ ДС № 206….12
    2. Расчет экономических показателей МБДОУ ДС № 206….16
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….20
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….21
  • Тест:

    Муниципальное управление

    4 страниц(ы) 

    Экономическую основу местного самоуправления составляет:
    1.
    муниципальная собственность, государственные финансы, имущество, находящееся в государственной собственности и переданное в управление органам местного самоуправления, а также иная собственность, служащая удовлетворению потребностей населения муниципального образования
    2.
    государственная собственность,' местные финансы, имущество, находящееся в государственной собственности и переданное в управление органам местного самоуправления, а также иная собственность, служащая удовлетворению потребностей населения муниципального образования
    3.
    муниципальная собственность, местные финансы, имущество, находящееся в государственной собственности и переданное в управление органам местного самоуправления, а также иная собственность, служащая удовлетворению потребностей населения муниципального образования
    4.
    муниципальная собственность, местные финансы, имущество, находящееся в государственной собственности
  • Контрольная работа:

    Социальная защита и регулирование занятости

    10 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1
    Оценка рынка труда по специальности «Экономист»….2
    ЗАДАНИЕ 2
    Оценка деятельности Центра занятости Челябинска….3
    ЗАДАНИЕ 3
    Оценка рынка труда Челябинской области…6
    Список использованной литературы….11