«Развитие менеджмента в прошлом и настоящем» - Контрольная работа

The 17-year-old boy was ordered to serve a six-month period of probation, 25 hours of community works and to apologize in person to his victim. He was also ordered not to possess weapons, ammunition or explosives for five years. Crown counsel Bruce Filan told the court the young cyclist was riding on Atkins Road Dec.22, 1991, and noticed three young males sitting in a car. As he passed, he said "hi" to the group and continued on his way. Then he heard a loud "ping" coming from the direction of the vehicle, turned around and saw one of the boys aiming a gun in his direction and heard two more "pings". Filan described the boy as "very frightened," especially when the car started up and drove towards him. Not very far from home, he raced to tell his father what had happened. The father then pursued the teenagers in his car; forcing them to stop and answer questions.
According to man, police later determined the accused teenager was the only one with a weapon - an air pistol that still had pellets in its chamber when recovered by police at the boy's residence. The young victim was very upset by the ordeal and is receiving counseling, Filan added.
Defence counsel Dianne McDonald said her client was not aiming the pistol at the younger boy and had no intention of harming him. Only two shots were fired, she insisted. When her client realized his actions had scared the boy he tried to apologize but was told not to contact the victim, she added.
She also explained the teenagers were not really chasing the boy in the car; but when the driver realised the boy was scared, he tried to follow to explain no one was aiming at him.
Mc. Donald reported her client has been doing well since tile incident and he hopes to return to school in the fall. For now he is enrolled in correspondence classes and is seeking employment, McDonald told the court.
1. The 17-year-old youth was accused of
A. possessing a handgun without the correct license.
В. endangering another person's life with a gun.
С. driving a car in a dangerous manner.
D. being drunk and disorderly in a public place.
2. The father of the 11-year-old victim appears to have
A. questioned his son at length about the incident.
В. made an immediate complaint to the local police.
С. forced the teenagers involved to go to the police station.
D. chased after the young men in his car to get an explanation.
3. The police apparently found a loaded air pistol
A. in the 17-year-old youth's pocket.
В. at the home of the 17-year-old youth.
С. in the boot of his car.
D. at the home of one of his friends.
4. Apparently, the 11-year-old boy
A. is still receiving professional help.
В. is now too afraid to go out alone.
С. will no longer ride his bicycle.
D. has finally recovered from the experience.
5. The 17-year-old boy was
A. sent to prison for six months.
В. ordered to pay a large fine.
С. given probation and community service.
D. found not guilty of the crime.
Вопрос 2.
Next to each word, write the number from the corresponding part of the letter. The first has been done for you.
_ date
_ references
_ conclusion
_ typed signature
_ position/title
_ main paragraph
_ salutation
_ recipient's address
_ complimentary ending
_ written signature
_ letterhead
_ introductory paragraph
_ sender's address
_ enclosures
(1) WIDGETRY LTD
6 Pine Estate, Westhornet, Bedfordshire, UB 18 22
(2) Telephone 9017 23456 Telex X23X WE) Fax 9017
Michael Scott, Sales Manager,
Smith and Brown plc,
(3) Napier House
North Molton Street,
Oxbridge OB84 9TD.
(4) Your ref. MS/WID/15/88
Our ref. ST/MN/10/88
(5) 31 January 1998
(6) Dear Mr. Scott,
(7) Thank you for your letter of 20 January, explaining that the super widgets, catalogue reference X-3908, are no longer available but that ST-1432, made to the same specifications but using a slightly different alloy, are now available instead. Before I place a firm order I should like to see samples of the new super widgets. If the replacement is as good as you say it is, I shall certainly wish to submit a new order.
(8) I would prefer to continue to deal with Smith and Brown, whose service has always been satisfactory in the past. But you will understand that I must safeguard Widgetry's interests and make sure that the quality is good.
(9) I would, therefore, be grateful if you could let me have a sample as soon as possible.
(10) Yours sincerely,
(11) Simon Thomas
(12) Simon Thomas
(13) Production Manager
(14) enc.
Вопрос 3.
This letter has been revised so many times by Mr. Thomas that it has become all mixed up, and his word processor has failed to reorganize it. Arrange the letter so that everything is in the correct order.
(1) Simon Thomas
(2) WIDGETRY LTD
(3) 6 Pine Estate, Westhornet, Bedfordshire, UBI8 22 BC.
Telephone 9017 23456 Telex X238 WID Fax 9017 67 893
(4) I look forward to hearing from you.
(5) Your ref. MS/WID/15/88
Our ref. ST/MN/10/88
(6) Yours sincerely,
(7) James Bowers, Sales Manager
Electroscan Ltd.,
Orchard Road Estate,
Oxbridge UB84 10SF.
(8) Production Manager
(9) Thank you for your letter. I am afraid that we have a problem with your order.
(10) 6 June 1998
(11) Unfortunately, the manufacturers of the part you wish to order have advised us that they cannot supply it until September. Would you prefer us to supply a substitute, or would you rather wait until the original parts are again available?
(12) Dear Mr. Bowers
Вопрос 4.
Contrast. Look at the following ways of expressing contrast:
a) Turnover increased. However, profitability fell.
b) Although turnover increased, profitability fell.
c) Profitability fell (even) though turnover increased.
d) It would be difficult to ventilate site B, while/whereas the exterior position of site A could improve ventilation.
"However" is used for general contrasts where the ideas are not equivalent. "Although" is used when there is a contrast that surprises us; "even though" is like "although" but more emphatic. "While/whereas" are used where there is contrast between equivalent ideas.
Use 'although', 'even though', 'whereas', 'while' or 'however' to contrast the following:
1) There are only recruiters. They do most of the work.
2) Site В would be easy to build on. Site A would require new foundations.
3) Salaries have been fixed for two years. They will be revised if business improves.
4) The recruitment agency concentrated on the UK. Its competitors turned to foreign markets.
5) There are ten managers. Only the Managing Director has decision making power.
Вопрос 5.
Дополните предложения правильной идиомой в правильной грамматической форме:
be dead against something
make a dead set at someone
a dead loss
a dead end
cut someone dead
dead right
Пример: Have you been able to persuade your father to buy a computer? No he is dead against the idea.
1. I had difficulty in finding the way. I took a wrong turning and it was _ .
2. Why won't Mary speak to me? She simply _ in the bank yesterday.
3. You warned me that I'd be sorry if I bought an old car, and you were _ . I've paid a fortune in repairs.
4. Mark can play the violin beautifully but he's _ at anything practical.
5. David behaved badly during the meeting. He _ Andrew without any provocation whatsoever.
Вопрос 6.
Заполните пропуски соответствующими идиомами в правильной форме.
draw money out
an open cheque
a current account
a crossed cheque
pay (money) in
bounce
make out a cheque
a deposit account
open an account
a joint account
I must tell you about a customer who came into the bank this morning - a strange old fellow, wearing a cap and a shabby raincoat. He said he wanted to _1_ with our bank. From his questions, it sounded as if he had a bank account before, so I explained to him that with _2_ you can _3_ whenever you want, but with _4_ you have to give a week's notice.
He seemed confused, so I showed him a cheque book and explained how to _5_ - he had obviously never signed a cheque before. Then I explained the difference between _6_ and _7_. I also asked him if he wanted one signature on the cheque or whether it would be _8_ together with his wife. He said he didn't want his wife to know anything about it! When I asked whether there would be regular payments into this account, he answered with a grin, "Don't worry, my cheques won't _9_, if that's what you're afraid of."
Then he said he'd like to open a deposit account and brought out a parcel wrapped in newspaper. I tried not to look surprised when he opened it - it contained more than £ 10,000 tied up with string and rubber bands! "That's just for a start" he said. "What I _10_ tomorrow depends on how much I win on the horses today!"
Вопрос 7.
Which is correct?
1. A "blank cheque" has no _ on it.
date
signature
amount
2. When you write out a cheque, you are _.
the payee
the bearer
the drawer
3. One of the most common methods of payment is _ cheque.
with
through
by
4. A "post-dated cheque" bears _.
a future date
a post date
a date that makes the cheque invalid
5. Your current account is "in the red". This means _.
you have no money in the account
you have money in the account
you must тark your cheques R/D
6. A "bearer cheque" _.
can only be paid into an account
can be cashed by anyone who has it
bears the payee's name
Вопрос 8.
Which is correct?
1. A candidate for election _or_.
stands for office
goes for office
sits for office
runs for office
2. A 'maiden speech' is made in the House _.
by female MPs by new MPs only by ministers
3. 'Front benchers' are _.
seats at the front of the House
long-serving members of parliament
members of parliament who hold ministerial office
4. If the Prime Minister 'goes to the country', he or she _.
resigns holds a referendumcalls a general election
5. In politics, the adjective 'shadow' means _.
of the governing party
of the opposition party
previous
second in importance
Вопрос 9.
Match each word with its definition:
1 judge
2 weapon
3 reprehensible
4 probation
5 community work
6 victim
7 crown counsel
8 the accused
9 residence
10 ordeal
11 counselling
12 defence counsel
13 client
14 incident
A a situation that may involve violence
В the activity of giving professional advice to people in need
С the place where someone lives
D doing work to help others instead of going to prison
E a person being tried in court for a crime
F bad, morally wrong
G the person with the power to decide how to apply the law
H an object used to kill or hurt people
I someone who suffers as the result of a crime
J a person who receives advice in return for payment
К a lawyer who presents a case against an accused person
L a period spent outside prison but under supervision
M an extremely unpleasant experience or situation
N a lawyer who acts on behalf of an accused person
Вопрос 10.
Which is correct?
1. Which of the following is not a form of worker protest?
a go-slow
a work-to-rule
a lock-out
2. Workers "on the shop floor" are _.
shop assistants
shop stewards
manual workers on the production line
3. Which three mean the same?
a shop steward
a blackleg
a strike breaker
a scab
a picket
4. Which two expressions mean "finish work for the day"?
knock off
lay off
sign off
clock off
5. When a worker is “laid off” he _.
is ill
is out of work temporarily
is out of work permanently
6. If you work longer than your usual working hours, you _.
work unsocial hours
do overtime
do shift-work
7. An unemployed person receiving money from the state is said to be _.
on the board
on the shop floor
on the dole
8. If you apply for a job but are not accepted you are _.
laid off
made redundant
turned down

3. Понятие «институт партнерства» («институт развития»)
4.Практика партнерств и создания новых «институтов развития»
5. Задача
Определите ВВП и ВНП (валовой национальный продукт) страны в прогнозном периоде, если ВВП в текущем году достиг 267 млрд. долл. В соответствии с прогнозом в следующем году:
- валовые частные инвестиции увеличатся на 16 млрд. долл.;
- государственные закупки товаров возрастут на 7 млрд. долл.;
- приток доходов от инвестиций за рубежом достигнет 13 млрд. долл.;
- отток доходов по инвестициям нерезидентов составит 15 млрд. долл.;
- товарные запасы увеличатся на 5 млрд. долл.
6. Список литературы

а) Объем выпуска продукции составил в базовом периоде – 3 500 тыс.руб., а в отчетном – 4 100 тыс.руб.;
б) Среднесписочная численность работников в базовом периоде – 21 чел, а в отчетном – 23 чел.;
Задание 2
Опишите показатели ликвидности и платежеспособности предприятия.
Задание 3
Определите динамику фондоотдачи, фондоемкости, фондооснащенности и производительности труда. Проанализируйте производственно-хозяйственную деятельность предприятия, если:
а) Объем выпуска продукции составил в базовом периоде – 3 500 тыс.руб., а в отчетном – 4 100 тыс.руб.;
б) Среднесписочная численность работников в базовом периоде – 21 чел, а в отчетном – 23 чел.;
в) Среднегодовая стоимость основных производственных фондов в базовом периоде – 66 000 тыс.руб., а в отчетном – 70 000 тыс.руб.;
Задание 4
Определите общую и расчетную рентабельность за отчетный год, если:
1. Объем реализованной продукции – 24 000 тыс.руб.;
2. Полная себестоимость реализованной продукции – 16 600 тыс.руб.;
3. Прибыль от услуг непромышленного характера – 610 тыс.руб.;
4. Уплачено штрафов и пени – 15 тыс.руб.;
5. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов – 51 000 тыс.руб.;
6. Среднегодовая стоимость нормируемых оборотных средств – 23 000 тыс. руб.;
7. Налог на прибыль – 35%.

1.2. Производство по вновь открывшимся обстоятельствам (арбитражные суды, пересматривающие дела по вновь открывшимся обстоятельствам, порядок и сроки обращения, основание пересмотра, его последствия, принятие судебного акта).
2. Практическая задача
От ООО «Сирена» поступило заявление о пересмотре решения по делу № 1081/02 от 12.12.2002 г. (которым было отказано истцу в обращении взыскания на имущество АО «Примавера» ввиду отсутствия у него денежных средств для покрытия задолженности) по вновь открывшимся обстоятельствам.
В обоснование заявления заявитель сослался на то, что им направлены два запроса в банки о предоставлении информации о наличии или отсутствии средств на счетах АО «Примавера», однако ответы из банков были получены несвоевременно, уже после вынесения решения по делу. Заявитель полагает, что полученные от банков ответы об отсутствии у АО «Примавера» свободных денежных средств на его счетах являются существенными для дела обстоятельствами, в связи с чем принятый судебный акт по делу № 1081/02 от 12.12.2002 г. подлежит пересмотру по вновь открывшимся обстоятельствам в соответствии с п.1 ст.311 АПК.
АО «Примавера» с этим не согласилось и сослалось на то, что запросы были направлены заявителем несвоевременно не во все банки, в которых имеются счета АО «Примавера», и, следовательно, представленные доказательства не свидетельствуют о наличии существенных вновь открывшихся обстоятельств, в связи с чем оснований для пересмотра судебного акта не имеется.
Ответьте на следующие вопросы:
1. Подлежит ли удовлетворению данное заявление о пересмотре дела по вновь открывшимся обстоятельствам?
2. Какие обстоятельства могли бы быть признаны существенными и, соответственно, быть основой для пересмотра дела по вновь открывшимся обстоятельствам?
3. Подлежит ли бы обжалованию судебный акт арбитражного суда, которым удовлетворено требование о пересмотре дела по вновь открывшимся обстоятельствам и как называется этот судебный акт?

Исходные данные
Вариант Исходящий платный трафик, тыс. мин. Средние доходные таксы, руб. Численность населения, тыс. чел.
Междугородние телефонные разговоры Международные телефонные разговоры Междугородние телефонные разговоры Международные телефонные разговоры
Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год
38 3275,0 3550,2 1476,3 1650,0 2,45 2,67 8,65 9,20 110,5 112,0
Задача 2
На основе интегрального метода определите влияние трех факторов: изменение душевых уровней потребления услуг, средних доходных такс, численности населения на изменение доходов по одному из видов услуг, который выбирается студентом самостоятельно.
Исходные данные
Вариант Исходящий платный трафик, тыс. мин. Средние доходные таксы, руб. Численность населения, тыс. чел.
Междугородние телефонные разговоры Международные телефонные разговоры Междугородние телефонные разговоры Международные телефонные разговоры
Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год
38 3275,0 3550,2 1476,3 1650,0 2,45 2,67 8,65 9,20 110,5 112,0
Задача 3
Оцените влияние изменения себестоимости и доходов от реализации на величину затрат. Постройте систему взаимосвязи индексов доходов, затрат, себестоимости. Затраты на производство и реализацию услуг.
Рассчитайте рентабельность продаж.
Исходные данные
№ варианта Доходы от реализации (Д) Затраты на производство (включая коммерческие и управ, расходы) (Э)
Баз. год Тек. год Баз. год Тек. год
38 2340,0 2680,0 1980,0 2260,0

Вопрос 2. В чем состоит главная задача логистики и каковы функции логистики в соответствии с ее современными задачами?
Вопрос 3. Какие факторы определили развитие логистики?
Вопрос 4. Какой процесс идет одновременно с эволюцией концепции логистики?
Вопрос 5. Как можно количественно определить влияние логистики на соотношение прибыли, полученной от продаж товаров и инвестированного капитала?
Вопрос 6. Как распределяется экономия, полученная при повышении эффективности деятельности логистической цепи?
Вопрос 7. Какие побудительные мотивы могут быть у фирм в создании излишних запасов продукта закупок?
Вопрос 8. Каким образом можно определить оптимальный размер заказа, используя одну из основных систем управления запасами?
Вопрос 9. Опишите, как можно определить интервал времени между заказами?
Вопрос 10. Как можно рассчитать размер заказа в системе с установленной периодичностью пополнения запасов?

2) Это отношения между предприятиями, организациями, учреждениями, гражданами по поводу пользования и распоряжения землями, а также по поводу государственного управления земельными отношениями;
3) Это отношения между органами государственной власти, органами местного самоуправления, предприятиями, организациями, учреждениями, гражданами по поводу распоряжения землями, земельными участками;
4) Общественные отношения, урегулированные нормами права;
5) Общественные отношения в области государственного управления, использования и охраны земель, урегулированные нормами земельного права, состоящие во взаимосвязи субъективных прав и юридических обязанностях его участников.
Вопрос 2. Какие из указанных правоотношений относятся к земельным?
1) Правоотношения собственности на землю;
2) Земельные правоотношения в сфере землепользования;
3) Отношения в сфере управления земельными ресурсами;
4) Отношения в сфере контроля за использованием земельных ресурсов;
5) Все вышеуказанные правоотношения относятся к земельным.
Вопрос 3. Кто является субъектом государственной собственности на землю?
1) Российская Федерация;
2) Субъекты Российской Федерации;
3) Органы исполнительной власти;
4) Российская Федерация и субъекты Российской Федерации;
5) Муниципальные образования.
Вопрос 4. Что не является основанием для возникновения земельных отношений?
1) Сделки;
2) Судебные решения;
3) Устное соглашение;
4) Приватизация;
5) Административные правовые акты.
Вопрос 5. Кто не является субъектом земельных отношений?
1) Граждане России;
2) Иностранные граждане;
3) Иностранное государство;
4) Органы государственной власти;
5) Иностранные юридические лица.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие земли не находятся в общей собственности?
1) Земли муниципальных образований;
2) Земли садоводческих, огороднических товариществ;
3) Земли крестьянских (фермерских) хозяйств;
4) Земельный участок, находящийся в общем имуществе супругов;
5) Земли дачных некоммерческих товариществ.
Вопрос 2. Кто не является субъектом муниципальной собственности на землю?
1) Субъекты Российской Федерации;
2) Поселки;
3) Города;
4) Районы;
5) Населенные пункты
.
Вопрос 3. Кто не является наследником (правопреемником) земельного участка?
1) Физические лица;
2) Иностранное государство;
3) Юридические лица;
4) Иностранный гражданин;
5) Лицо без гражданства.
Вопрос 4. Какие из этих оснований не относятся к принудительным основаниям прекращения права собственности на земельные участки?
1) Использование земельного участка с нарушением законодательства;
2) Прекращение деятельности юридического лица;
3) Конфискация земельного участка;
4) Обращение взыскания на земельный участок;
5) Реквизиция земельного участка.
Вопрос 5. В отношении каких земель не допускается ипотека?
1) Земельных участков, предоставленных для садоводства, животноводства;
2) Приусадебных земельных участков личного подсобного хозяйства;
3) Земель сельскохозяйственных организаций;
4) Земельных участков, занятых зданиями, строениями или сооружениями;
5) Земельных участков индивидуального жилищного, дачного и гаражного строительства.
Задание 3.
Вопрос 1. Кто является субъектом частной собственности на землю?
1) Граждане;
2) Органы исполнительной власти;
3) Юридические лица;
4) Граждане и юридические лица;
5) Префектуры.
Вопрос 2. Кто является субъектом права пожизненного наследуемого владения?
1) Российская Федерация;
2) Субъект Российской Федерации;
3) Граждане;
4) Юридические лица;
5) Муниципальные образования.
Вопрос 3. По каким основаниям не может быть принудительно прекращено право постоянного пользования земельным участком?
1) Изъятие земельного участка для государственных или муниципальных нужд;
2) Использование земельного участка не в соответствии с его целевым назначением;
3) Отчуждение земельного участка;
4) Реквизиция земельного участка;
5) Не устранение совершенных земельных правонарушений.
Вопрос 4. Какие из этих оснований не относятся к добровольным основаниям прекращения права собственности на земельные участки?
1) отказ собственника
2) отчуждение земельного участка
3) смерть гражданина
4) не использование земельного участка
5) прекращение деятельности юридического лица
Вопрос 5. С какого момента вступает в силу сервитут?
1) С момента внесения платы за пользование участком;
2) С момента его регистрации;
3) С момента подписания соглашения о сервитуте;
4) С момента приобретения прав собственности на участок;
5) С момента передачи соглашения на регистрацию.
Задание 4.
Вопрос 1. Что является основанием приобретения права постоянного пользования на участок?
1) судебное решение
2) административныйправовойакт
3) завещание
4) договор
5) приватизация
Вопрос 2. По каким из этих основанийсервитут не может бытьпрекращён?
1) по соглашению сторон
2) отказ обладателя сервитута
3) не внесение платы за пользование участком
4) в связи с конфискациейземельного участка
5) истечение срока,на который был установлен сервитут
Вопрос 3. Кто является участниками соглашения о сервитуте?
1) собственник земельного участка и органы местного самоуправления
2) собственник земельного участка и лицо,требующее его установления
3) собственник земельного участка и арендатор земельного участка
4) собственник земельного участка и судебные органы государственной власти
5) собственник земельного участка и муниципальные учреждения
Вопрос 4. Что не является основанием прекращения аренды земельного участка?
1) соглашение сторон
2) судебное решение о расторжении договора
3) при изменении сторон договора
4) требование одной из сторон договора аренды
5) истечение срока договора аренды
Вопрос 5. Для каких целей не может устанавливаться публичный сервитут?
1) прогона скота через земельный участок
2) прохода или проезда через земельный участок
3) использование земельного участка в собственных целях
4) проведения дринажных работ на земельном участке
5) в целях ремонта коммунальных,инженерных,электрических и других линий и сетей.
Задание 5.
Вопрос 1. Какие функции не входят в компитенцию органов,осуществляющих управление земельными ресурсами?
1) ведение государственного земельного кадастра
2) разрешение земельных споров
3) планирование использования земельных ресурсов
4) землеустройство
5) контрольза соблюдением земельного законодательства
Вопрос 2. В течении какого времени проводится государственный земельный кадастр?
1) 1 месяц
2) 2 месяца
3) 2 недели
4) 3 месяца
5) 1 неделя
Вопрос 3. Какие земельные участки не могут предоставляться в безвозмездное срочное пользование?
1) из земель, находящихся в государственной собственности
2) из земель, находящихся в совместной собственности
3) из земель, находящихся в муниципальной собственности
4) из земель, находящихся в собственности граждан
5) из земель, находящихся в собственности юридических лиц
Вопрос 4. На кого возложена ведущая роль в управлении земельными ресурсами?
1) Правительство РФ
2) Минестерство природных ресурсов РФ
3) Российская Федирация
4) субъект Российской Федирации
5) органы местного самоуправления
Вопрос 5. Какие виды управления земельным фондом существуют?
1) общее управление
2) региональное управление
3) отраслевое управление
4) общее и отраслевое управление
5) межведомственное управление
Задание 6.
Вопрос 1. Какие из этих органов не осуществляют управление земельными ресурсами?
1) Правительство РФ
2) исполнительные органы субъектов РФ
3) Министерство природных ресурсов
4) Федеральное агенство кадастра объектов недвижимости
5) органы государственных предприятий,организаций
Вопрос 2. Какие органы не в праве осуществлять общее управление земельными ресурсами?
1) Правительство РФ
2) органы управления комерческих организаций
3) исполнительные органы местного самоуправления
4) органы исполнительной власти субъектов РФ
5) Федеральное агенство кадастра объектов недвижимости
Вопрос 3. Что является общим объектом земельных правоотношений?
1) земельный участок
2) часть земли
3) недвижимое имущество,расположенное на земельном участке
4) земля
5) земельный фонд
Вопрос 4. Какого вида земельного контроля не существует?
1) муниципального контроля
2) государственного контроля
3) общественного контроля
4) производственного контроля
5) частного контроля
Вопрос 5. Что является основанием возникновения и прекращения земельных правоотношений?
1) юридические факты
2) нормативные правовые акты
3) решение местной администрации
4) судебное решение
5) договор
Задание 7.
Вопрос 1. На какие виды можно подразделить правоотношения по использованию земельных участков на правах производных от права собственности?
1) первоначальные
2) вторичные
3) первичные и вторичные
4) производные
5) произвольные
Вопрос 2. Кто осуществляет управление и распоряжение земельными участками,находящимися в государственной собственности?
1) исполнительные органы государственной власти
2) органы местного самоуправления
3) РФ и её субъекты
4) законодательные органы государственной власти
5) Российская Федирация
Вопрос 3. На органы какой компетенции подразделяются органы общего управления?
1) общей компетенции
2) ведомственной компетенции
3) специальной компетенции
4) межведомственной компетенции
5) общей и специальной компетенции
Вопрос 4. Кто осуществляет управление и распоряжение земельными участками, находящимися в муниципальной собственности?
1) органы местного самоуправления
2) граждане
3) юридические лица
4) субъекты Федирации
5) государственные органы
Вопрос 5. Какие земли отнесены законодательством к государственной собственности?
1) земли,не изъятые из оборота
2) земли субъектов Федирации
3) земли исключительной государственной собственности
4) земли,не находящиеся в собственности граждан
5) земли,не находящиеся в собственности граждан,юридических лиц и муниципальных образований
Задание 8.
Вопрос 1. С какого возраста возникает право на создание крестьянского(фермерского) хозяйства?
1) 14 лет
2) 18 лет
3) 16 лет
4) 21 год
5) 17 лет
Вопрос 2. Кто имеет право на получение земельного участка для ведения крестьянского(фермерского) хозяйства?
1) иностранные граждане
2) юридические лица
3) лица без гражданства
4) иностранные юридические лица
5) граждане России
Вопрос 3. В каких случаях не допускается отказ в предоставлении земельного участка для строительства?
1) изъятия земельного участка из оборота
2) установления федеральным законом запрета на приватизацию земельного участка
3) резервирования земельного участка для муниципальных нужд
4) установления решением органов местной власти запрета на приватизацию земельного участка
5) резервирования земельного участка для государственных нужд
Вопрос 4. Кто осуществляет правомочия собственника в отношении земель государственной собственности?
1) Российская Федирация
2) субъекты Федирации
3) государственные органы
4) муниципальные образования
5) государственные предприятия,организации
Вопрос 5. На какой срок предоставляются земельные участки в срочное пользование государственным учреждениям?
1) на 5 лет
2) на 1 год
3) на 6 месяцев
4) на 10 лет
5) на 25 лет
Задание 9.
Вопрос 1. В отношении каих земель устанавливается право пожизненного наследуемого владения?
1) земель частной собственности
2) земель государственной собственности
3) земель общей собственности
4) земель поселений
5) земель лесного фонда
Вопрос 2. На какой срок предоставляется служебный надел?
1) на 3 года
2) на 1 год
3) пожизненно
4) на время действия трудового договора
5) без указания срока
Вопрос 3. Кто является основным субъектом права постоянного(бессрочного) пользования?
1) гражданин
2) юридическое лицо
3) государство
4) субъект Федирации
5) государство
Вопрос 4. Кто осуществляет общее управление земельными ресурсами на региональном уровне?
1) субъект Федирации
2) государство
3) муниципальное образование
4) органы исполнительной власти субъектов РФ
5) государственные организации,предприятия
Вопрос 5. Какие органы не входят в систему специальных органов управления земельными ресурсами?
1) Министерство природных ресурсов РФ
2) Правительство РФ
3) Федеральное агенство кадастра объектов недвижимости
4) Министерство сельского хозяйства РФ
5) Министерство здравоохранения РФ
Задание 10.
Вопрос 1. В отношении каких земель устанавливается право постоянного пользования?
1) земель частной собственности
2) земель государственной или муниципальной собственности
3) земель совместной собственности
4) земель поселений
5) земель лесного фонда
Вопрос 2. Кто осуществляет общее управление земельными ресурсами на уровне муниципальных образований?
1) муниципальные исполнительные органы
2) граждане
3) юридические лица
4) субъекты Федирации
5) государство
Вопрос 3. Кем назначается руководитель Федерального агенства кадастра объектов недвижимости?
1) Президентом РФ
2) Правительством субъектов РФ
3) Правительством РФ
4) Министром природных ресурсов
5) путём референдума
Вопрос 4. Какие органы не входят в систему общих органов управления?
1) Правительство РФ
2) Правительства субъектов РФ
3) органы местного самоуправления
4) исполнительные органы субъектов РФ
5) министерства
Вопрос 5. Кому из перечисленных субъектов не принадлежит право законодательной инициативы?
1) Президенту РФ
2) Депутату государственной думы
3) Предсидателю правительства РФ
4) Верховному суду
5) Высшему арбитражному суду
Задание 11.
Вопрос 1. Что не относится к основным задачам Министерства природных ресурсов РФ?
1) государственное управление и контроль в области охраны окружающей среды
2) проведение государственной экологической экспертизы
3) организация государственного экологического контроля
4) ведение государственного земельного кадастра
5) координация деятельности органов исполнительной власти и организаций
Вопро 2. На какой земельный участок открывается кадастровое дело?
1) земельный участок,приобретённый в частную собственность
2) земельный участок,прошедший регистрацию
3) земельный участок,прошедший государственный кадастровый учёт
4) земельный участок,приобретённый в муниципальную собственность
5) на арендованный земельный участок
Вопрос 3. Какие документы не относятся к производным документам государственного земельного кадастра?
1) книга учёта документов
2) статистические отчёты
3) справки в налоговую инспекцию
4) аналитические обзоры
5) документы,содержащие перечни земель,находящихся в собственности Российской Федирации,её субъекте муниципальных образований
Вопрос 4. На какой государственный орган возложено ведение земельного кадастра?
1) Министерство природных ресурсов РФ
2) Министерство сельского хозяйства РФ
3) Правительство РФ
4) Федеральное агенство кадастра объектов недвижимости
5) правительства субъектов РФ
Вопрос 5. Что представляет собой мониторинг земель?
1) система оценки земель
2) система охраны земель
3) система по предупреждению загрязнения земель
4) система наблюдения за состоянием земель
5) система учёта земель
Задание 12.
Вопрос 1. В какой срок осуществляется исправление технических ошибок,допущенных при ведении Государственного земельного кадастра?
1) в трёхдневный срок
2) в пятидневный срок
3) в десятидневный срок
4) в пятнадцатидневный срок
5) в двадцатидневный срок
Вопрос 2. Кому из перечисленных субъектов сведения государственного земельного кадастра предоставляются за плату?
1) правообладателю земельного участка или уполномоченным правообладателем лицам
2) судам и правоохранительным органам
3) лицам,имеющим право на наследование земельного участка
4) налоговым органам
5) лицам,оказывающим услуги по регистрации прав на земельные участки
Вопрос 3. В каких случаях кадастровое дело закрывается?
1) при изъятии земельного участка
2) при продаже земельного участка
3) при ликвидации земельного участка
4) при сдаче земельного участка в аренду
5) при порче земельного участка
Вопрос 4. На кого возложен муниципальный контроль за земельными ресурсами?
1) граждан
2) органы местного самоуправления
3) юридические лица
4) Правительство РФ
5) государственные предприятия и организации
Вопрос 5. Что такое рекультивация земли?
1) комплекс работ по улучшению земель
2) комплекс работ, направленных на восстановление земель и улучшение условий окружающей среды
3) комплекс работ, направленных на улучшение окружающей природной среды
4) комплекс работ по восстановлению плодородия земель
5) комплекс работ по ликвидации нарушенных земель
Задание 13.
Вопрос 1. На кого возложены функции по осуществлению государственного кадастрового учёта?
1) комерческие предприятия
2) Федеральное агенство кадастра объектов недвижимости
3) правительства субъектов Федирации
4) правительство РФ
5) государственные учреждения и предприятия
Вопрос 2. Какие из этих органов не относятся к специально уполномоченным органам,осуществляющие ведение государственного земельного контроля?
1) Федеральное агенство кадастра объектов недвижимости
2) Министерство природных ресурсов РФ
3) Министерство сельского хозяйства РФ
4) Федеральное агенство по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству
5) Министерство здравоохранения и социального развития
Вопрос 3. Кто не в праве осуществлять производственный контроль?
1) собственник земельного участка
2) арендатор
3) землепользователь
4) землевладелец
5) Министерство природных ресурсов России
Вопрос 4. Какая из данных функций относится к основным функциям юридической ответственности?
1) штрафная(или репрессивно-карательная)
2) превентивная(или предупредительно-воспитательная)
3) правовосстановительная(или компенсационная)
4) правильные ответы 1,2 и 3
5) правильного ответа нет
Вопрос 5. Какой общий срок давности привлечений к административной ответственности за совершение земельного правонарушения?
1) 1 месяц
2) 2 месяца
3) 3 месяца
4) 6 месяцев
5) один год
Задание 14.
Вопрос 1. Что является основной формой гражданско-правовой ответственности?
1) штраф
2) возмещение убытков
3) предупреждение
4) изъятие земельного участка
5) обязательные работы
Вопрос 2. Кто является субъектом дисциплинарной ответственности?
1) юридические лица
2) граждане
3) работники,состоящие с организацией в трудовых отношениях
4) государственные организации и предприятия
5) органы управления организацией
Вопрос 3. С какого возраста лицо может быть привлечено к уголовной ответственности за порчу земли?
1) 14 лет
2) 18 лет
3) 16 лет
4) 21 год
5) 17 лет
Вопрос 4. Какие вопросы не входят в сферу государственного контроля Федерального агенства кадастра объектов недвижимости?
1) осуществление государственной кадастровой оценки земель
2) ведение государственного земельного кадастра
3) ведение государственного градостроительного кадастра
4) непосредственное выполнение работ по рекультивации нарушенных земель
5) осуществление государственного мониторинга земель
Вопрос 5. Какого вида земельного контроля не существует?
1) государственный
2) муниципальный
3) общественный
4) частный
5) производственный
Задание 15.
Вопрос 1. Кто является субъектом уголовной ответственности за регистрацию незаконных сделок с землёй?
1) гражданин
2) должностное лицо
3) органы местного самоуправления
4) юридические лица
5) иностранное государство
Вопрос 2. Какие вопросы не входят в сферу государственного контроля Министерства природных ресурсов РФ?
1) выполнение природоохранных требований при отводе земель под все виды хозяйственной деятельности
2) соблюдение установленных сроков рассмотрения заявлений(ходатайств) граждан о предоставлении им земельных участков
3) предотвращение захламления земель,загрязнения почв сточными водами,пестицидами,минеральными удобрениями,токсичными и радиактивными веществами
4) соблюдение экологических норм при разработки новой техники,технологий и материалов для обработки почв,а так же при размещении,проектировании,строительстве и эксплуатации предприятий и других объектов
5) выполнение работ по рекультивации нарушенных земель
Вопрос 3. С какого возраста наступает административная ответственность за земельное правонарушение?
1) 18 лет
2) 16 лет
3) 21 год
4) 17 лет
5) 14 лет
Вопрос 4. Какие органы вправе применять меры дисциплинарной ответственности за правонарушения земельного законодательства?
1) суды общей юрисдикции
2) администрации организаций
3) глава местной администрации
4) арбитражный суд
5) Министерство природных ресурсов РФ и его территориальные органы
Вопрос 5. Какие вопросы не входят в сферу компетенции Федирального агенства по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству?
1) проведение государственной экспертизы градостроительной,предпроектной и проектной документации
2) осуществление нормативно-правового регулирования в установленной сфере деятельности и функции по контролю и надзору
3) формирование и ведение государственного фонда комплексных инженерных изысканий для строительства
4) осуществление функций государственного заказчика федеральных,целевых,научно-технических и инновационных программ и проектов
5) подготовка ипереподготовка специалистов в области архитектуры и градостроительства
Задание 16.
Вопрос 1. Кто составляет самую многочисленную группу субъектов земельного правоотношения?
1) граждане и юридические лица
2) Российская Федирация
3) органы государственной власти
4) субъекты Федирации
5) органы местного самоуправления
Вопрос 2. Физические лица не в праве учавствовать в правоотношениях в сфере. . .
1) государственного контроля за земельными ресурсами
2) правоотношений собственности
3) государственного управления
4) права пожизненного наследуемого владения
5) правоотношений аренды
Вопрос 3. Объектом правоотношения при предоставлении земли конкретному пользователю выступает:
1) индивидуально определённый земельный участок
2) земельный фонд
3) земля
4) земля в пределах территории РФ
5) земельный участок
Вопрос 4. Кто из данных субъектов не может учавствовать в правоотношениях государственной и муниципальной собственности?
1) юридические лица
2) Российская Федирация
3) посёлки
4) субъект Федирации
5) муниципальные образования
Вопрос 5. Под содержанием земельного правоотношения понимаются. . .
1) права и обязанности участников правоотношений
2) права участников правоотношений
3) ответственность участников правоотношений
4) обязанности участников правоотношений
5) меры воздействия на участников правоотношений
Задание 17.
Вопрос 1. Юридические лица не в праве учавствовать в правоотношениях в сфере:
1) государственного контроля за земельными ресурсами
2) правоотношений собственности
3) государственного управления
4) права пожизненного наследуемого владения
5) правоотношений аренды
Вопрос 2. Какие земельные участки признаются собственностью субъектов РФ?
1) которые признаны таковыми федеральными законами,право собственности,на которые возникло при разграничении государственной собственности на землю,которые приобретены субъектами РФ по основаниям,предусмотренным гражданским законодательством
2) земли не находящиеся в собственности граждан,юридических лиц или муниципальных образований
3) земли находящиеся в пределах территории субъекта РФ
4) земельные участки,которые согласно законам РФ являются собственностью субъектов РФ
5) субъекты РФ не имеют в собственности землю
Вопрос 3. Объектом правоотношения в сфере государственного управления является:
1) земельный фонд
2) земельный участок
3) земля в пределах территории субъекта Федирации
4) земельная доля
5) земля и недвижимое имущество,расположенное на ней
Вопрос 4. Какие из этих обязанностей и прав землепользователей не относятся к общим?
1) право самостоятельно хозяйствовать на земле
2) право вести государственный контроль за земельными ресурсами
3) право на проведение оросительных,осушительных и других мероприятий
4) обязанность не нарушать права других лиц
5) Верны варианты ответов 2 и 3
Вопрос 5. Первичные земельные правоотношения возникают при предоставлении земельного участка:
1) собственником земельного участка
2) арендатором
3) землепользователем
4) Министерством природных ресурсов России
5) землевладельцем
Задание 18.
Вопрос 1. Охранительные земельные отношения возникают в результате:
1) управления земельными ресурсами
2) ведения земельного кадастра
3) совершения земельного правонарушения
4) предоставления земельного участка в собственность
5) ведения землеустройства
Вопрос 2. Какие земельные участки признаются муниципальной собственностью?
1) земли не находящиеся в собственности граждан,юридических лиц,Российской Федирации,субъектов РФ
2) все земельные участки находящиеся на территории муниципального образования
3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4) земельные участки,которые согласно законам РФ являются собственностью муниципальных образований
5) муниципальные образования не имеют в собственности землю
Вопрос 3. Вторичные земельные правоотношения возникают при предоставлении земельного участка:
1) арендатором
2) собственником
3) Министерством природных ресурсов России
4) Правительством РФ
5) органами местного самоуправления
Вопрос 4. Какие правоотношения не входят в сферу управления земельными ресурсами?
1) по ведению землеустройства
2) по предоставлению земли в пользование
3) по ведению земельного мониторинга
4) по планированию использования земель
5) по ведению земельного кадастра
Вопрос 5. Что не является объектом федеральной собственности?
1) земельные участки, на которых размещены объекты частной собственности
2) земельные участки, на которых расположен Центральный банк РФ
3) земельные участки, на которых расположен пенсионный фонд РФ
4) земельные участки, на которых расположена гениральная прокуратура РФ
5) земельные участки, на которых размещены органы законодательной власти
Задание 19.
Вопрос 1. Какой нормативный правовой акт закрепляет положение о том,какие объекты относя тся к федеральной собственности на территории г. Москвы?
1) земельный кодекс РФ
2) Закон РФ "О статусе столицы РФ"
3) Конституция РФ
4) Федеральный закон "О землеустройстве"
5) Федеральный закон "О разграничении государственной собственности"
Вопрос 2. Что не входит в круг полномочий Российской Федерации в области земельных отношений?
1) государственное управление земельными ресурсами
2) установление правил землепользования территориями муниципальных образований
3) изъятие земель для нужд Российской Федерации
4) разработка программ по использованию и охране земель
5) ведение государственного земельного кадастра
Вопрос 3. Каким законом регулируется разграничение государственной собственности на землю?
1) Конституцией РФ
2) Земельным кодексом РФ
3) Федеральным законом "О разграничении государственной собственности на землю"
4) Федеральным законом "О землеустройстве"
5) Закон РФ "О статусе столицы РФ"
Вопрос 4. Что является основанием государственной регистрации права собственности на земельные участки субъекта Федерации?
1) акты правительства РФ
2) решения органов местного самоуправления
3) договор
4) акта Правительств Субъектов Федерации
5) указ Президента РФ
Вопрос 5. Что не является основанием для внесения земельного участка в перечень земель,на которые у Российской Федерации возникает право собственности?
1) включение их в состав земель фонда перераспределения
2) включение их в состав земель лесного фонда
3) включение их в состав земель сельскохозяйственного назначения
4) включение их в состав земель обороны и безопасности
5) включение их в состав земель водного фонда
Задание № 20
Вопрос №1. Какой нормативный правовой акт регулирует порядок разграничения федеральных земель?
1) Федеральный закон "О разграничении государственной собственности на землю";
2) Земельный кодекс РФ;
3) Закон РФ "О статусе столицы РФ";
4) Конституция РФ;
5) Федеральный закон "О землеустройстве".
Вопрос №2. Что не входит в круг полномочий органов местного самоуправления в области земельных отношений?
1) государственное управление земельными ресурсами;
2) установление правил землепользования территориями муниципальных образований;
3) изъятие земель для нужд Российской Федерации;
4) разработка программ по использованию и охране земель;
5) ведение государственного земельного кадастра.
Вопрос №3. Что является основанием государственной регистрации права собственности на земельные участки Российской Федерации?
1) акты Правительства Российской Федерации;
2) решения органов местного самоуправления;
3) договор;
4) акты Правительств Субъектов Федерации;
5) указ Президента РФ.
Вопрос №4. Что является основанием передачи земельных участков, находящихся в собственности субъектов Федерации в муниципальную собственность?
1) законы субъектов РФ;
2) постановления Правительства РФ;
3) судебное решение;
4) законы РФ;
5) решение органов местного самоуправления.
Вопрос №5. Что не может являться основанием приобретения права частной собственности на землю?
1) постановление Правительства РФ;
2) индульгенция;
3) договор;
4) административные акты органов местного самоуправления;
5) административные акты исполнительных органов государственной власти субъектов Федерации.
Задание 21.
Вопрос 1. В чьей собственности могут находиться земельные участки?
1) в частной,собственности РФ и собственности субъектов РФ
2) в частной и государственной
3) в частной,государственной,муниципальной,и иных формах собственности
4) государственной и муниципальной
5) собственности РФ,собственности субъектов РФ и муниципальной собственности
Вопрос 2. Что не является основанием для внесения земельного участка в перечень земель,на которые у субъекта РФ возникает право собственности?
1) включение их в состав земель фонда перераспределения
2) включение в состав земель особоохраняемых природных территорий регионального значения
3) включение их в состав земель сельскохозяйственного назначения
4) включение их в состав земель обороны и безопасности
5) включение их в состав земель водного фонда
Вопрос 3. Что является объектом права частной собственности?
1) индивидуально определённый земельный участок
2) земельный фонд
3) земля
4) часть земли
5) земельный участок с расположенным на нём недвижимым имуществом
Вопрос 4. Консервация земель производится в порядке установленном:
1) Правительством РФ
2) органом местного самоуправления
3) землепользователем
4) Министерством природных ресурсов России
5) Российской Федерацией
Вопрос 5. В какой орган власти следует обратиться для приобретения земельного участка в собственность для целей не связанных со строительством?
1) к Президенту РФ
2) в Государственную Думу
3) в Совет Федерации
4) в Законодательное собрание субъекта федерации
5) в исполнительный орган государственной власти или в орган местного самоуправления
Задание 22.
Вопрос 1. Что является основанием государственной регистрации права собственности на земельные участки муниципального образования?
1) акты Правительства Российской Федерации
2) решения органов местного самоуправления
3) решение муниципальных образований
4) акты Правительств Субъектов Федерации
5) указ Президента РФ
Вопрос 2. Что не является основанием для внесения земельного участка в перечень земель,на которые у муниципального образования возникает право собственности?
1) включение в состав земель особоохраняемых природных территорий местного значения
2) включение их в состав земель населённых пунктов
3) включение их в состав земель сельскохозяйственного назначения
4) включение их в состав земель обороны и безопасности
5) включение их в состав земель водного фонда
Вопрос 3. Кем принимается решение о продаже земельного участка на торгах?
1) собственником
2) арендатором
3) землепользователем
4) Министерством природных ресурсов России
5) землевладельцем
Вопрос 4. При проведении консервации земель участки подлежат:
1) продаже
2) приватизации
3) изъятию из оборота
4) сдаче в аренду
5) конфискации
Вопрос 5. Каким образом должен решаться вопрос о частном сервитуте,если стороны не достигли соглашения?
1) возникший спор разрешается судом по иску лица,требующего установления частного сервитута
2) возникший спор разрешается органами местного самоуправления
3) возникший спор разрешается органами исполнительной власти субъекта РФ
4) возникший спор разрешается органами законодательной власти субъекта РФ
5) Правительством РФ
Задание 23.
Вопрос 1. Какие земли могут находиться в частной собственности?
1) земли,которые Федеральными законами,законами субъектов РФ и решениями местных органов власти не изъяты из оборота и преобретены на основании законодательства РФ
2) все катигории земель могут находиться в частной собственности
3) земли,которые Федеральными законами,законами субъектов РФ и решениями местных органов власти переданы в частную собственность
4) только те категории земель,в отношении которых Федеральными законами прямо установлено,что они могут находиться в частной собственности
5) земли передаваемые в частную собственность муниципальными образованиями
Вопрос 2. Какие бывают виды сервитута?
1) публичный и частный
2) срочный
3) общий
4) ограниченный
5) целевой
Вопрос 3. На какой срок передаются земельные участки в аренду для государственных нужд?
1) на 6 месяцев
2) не более 1 года
3) не более 3 лет
4) на 5 лет
5) до 50 лет
Вопрос 4. На какой срок заключается договор аренды?
1) на 3 года
2) на 5 лет
3) на 50 лет
4) на 1 год
5) на срок определённый договором или на неопределённый срок
Вопрос 5. Размер,условия и сроки внесения арендной платы за землю,не находящююся в государственной или муниципальной собственности,устанавливаются:
1) постановлением Правыительства РФ
2) соглашением
3) договором
4) судебным решением
5) актом органа местного самоуправления
Задание 24.
Вопрос 1. Какие существуют виды частных сервитутов?
1) срочный и постоянный
2) временный
3) постоянный
4) пожизненный
5) целевой
Вопрос 2. На какой срок передаются земельные участки в аренду для муниципальных нужд?
1) на 6 месяцев
2) не более 1 года
3) не более 3 лет
4) на 5 лет
5) до 50 лет
Вопрос 3. Сохраняются ли права третьих лиц на земельный участок,сдаваемый в аренду?
1) сохраняются
2) не сохраняются
3) сохраняются в случаях предусмотренных договором
4) сохраняются в случаях предусмотренных актами органов государственной власти субъектов РФ
5) передача имущества в аренду не является основанием для прекращения или изменения прав третьих лиц на это имущество
Вопрос 4. На кого возлагается государственный земельный контроль за использованием земель,водного фонда?
1) Министерство природных ресурсов России
2) Федеральное агенство кадастра объектов недвижимости
3) Министерство сельского хозяйства РФ
4) Федеральна служба по надзору в сфере природопользования
5) Федеральную службу лесного хозяйства России
Вопрос 5. Порядок определения нормативной стоимости земли устанавливается:
1) Правительством РФ
2) органами государственной власти субъектов Федерации
3) органами местного самоуправления
4) Правительством субъекта Федерации
5) законами РФ
Задание 25.
Вопрос 1. Кем рассматриваются споры,возникающие по вопросам арендной платы за землю?
1) судом или арбитражным судом
2) местной администрацией
3) исполнительными органами государственной власти
4) законодательными органами государственной власти
5) исполнительными органами субъектов Федерации
Вопрос 2. Что не является основанием для возникновения земельного сервитута?
1) приватизация земельного участка
2) акт органа государственного управления
3) договор
4) решение суда
5) акт органа местного самоуправления
Вопрос 3. На кого возлагается государственный контроль за использованием и охраной милиорированных земель?
1) Министерство природных ресурсов РФ
2) Федеральное агенство кадастра объектов недвижимости
3) Министерство сельского хозяйства РФ
4) Министерство здравоохранения и социального развития РФ
5) Федеральное агенство сельского хозяйства
Вопрос 4. На кого возлагается государственный земельный контроль за использованием земель лесного фонда?
1) Федеральное агенство по недропользованию
2) Федеральное агенство лесного хозяйства
3) Министерство сельского хозяйства РФ
4) Министерство здравоохранения и социального развития РФ
5) Федеральна служба по надзору в сфере природопользования
Вопрос 5. Что такое мелиорация земель?
1) коренное улучшение земли путём проведения мелиоративных мероприятий
2) комплекс работ по восстановлению плодородия земель
3) повышение продуктивности земель
4) комплекс работ, направленных на улучшение окружающей среды
5) комплекс работ по выведению земель из хозяйственного оборота

4. Шесть;
5. Семь.
Вопрос 2. Когда менеджмент выделился в самостоятельную область знаний, науку?
1. В XVIII веке;
2. В первой половине XIX века;
3. Во второй половине XIX века;
4. В XX веке;
5. В конце XX века.
Вопрос 3. Кто относится к менеджерам?
1. Руководители организаций;
2. Руководители организаций и их заместители;
3. Категория людей, чья работа состоит в организации и руководстве усилиями персонала для достижения це-ли;
4. Руководители организаций и их первые заместители;
5. Все сотрудники органа управления.
Вопрос 4. Что является главным фактором, который необходимо учитывать в менеджменте?
1. Люди;
2. Технологии;
3. Методы работы;
4. Уровень развития техники;
5. Финансовые ресурсы.
Вопрос 5. Понятие “менеджмент” идентично понятию –
1. Орган управления;
2. Управление;
3. Ресурсы;
4. Методы работы;
5. Стиль руководства.
Задание № 2
Вопрос 1. Что является частью среды на которую направлен конкретный управленческий процесс?
1. Объект управления;
2. Орган управления;
3. Аппарат управления;
4. Система управления;
5. Субъект управления.
Вопрос 2. Что является направителем управленческого процесса?
1. Система управления;
2. Объект управления;
3. Функция управления;
4. Средства ЭВТ;
5. Субъект управления.
Вопрос 3. Сколько существует типов управления?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 4. В чем состоит суть организационного управления?
1. В осуществлении долгосрочных целей;
2. В постановке конкретных задач;
3. В создании системы управления и формировании механизма ее функционирования;
4. В обеспечении объекта управления ресурсами;
5. В контроле за результатами.
Вопрос 5. Сколько существует видов управления?
1. Три;
2. Два;
3. Пять;
4. Четыре;
5. Семь.
Задание № 3
Вопрос 1. Сколько элементов выделяется в хозяйственном управлении?
1. Три;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Семь.
Вопрос 2. Чем наделяются физические лица для осуществления управленческой деятельности?
1. Правами;
2. Правами, обязанностями;
3. Ответственностью;
4. Обязанностью, ответственностью;
5. Правами, обязанностями, ответственностью, необходимыми материальными условиями.
Вопрос 3. Сколько можно выделить типов структур системы управления?
1. Три;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Семь.
Вопрос 4. Чем определяется тип управленческой структуры?
1. Количеством работников;
2. Характером деятельности организации;
3. Квалификацией органа управления;
4. Сырьевыми ресурсами;
5. Объемом выпускаемой продукции.
Вопрос 5. Что понимается под полномочиями?
1. Совокупность прав и обязанностей;
2. Права сотрудников;
3. Права и ответственность;
4. Обязанности и ответственность;
5. Права руководителей.
Задание № 4
Вопрос 1. Сколько можно выделить видов полномочий?
1. Четыре;
2. Пять;
3. Шесть;
4. Семь;
5. Восемь.
Вопрос 2. Какие виды распорядительных полномочий?
1. Линейные и штабные;
2. Матричные и функциональные;
3. Административные и организационные;
4. Линейные и функциональные;
5. Административные и штабные.
Вопрос 3. По каким параметрам регламентируются функциональные полномочия?
1. По объему;
2. По масштабу;
3. По объему, содержанию и масштабу;
4. По объему и масштабу;
5. По содержанию и масштабу.
Вопрос 4. Сколько существует видов согласительных полномочий?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 5. Кто обычно несет общую ответственность?
1. Исполнитель;
2. Орган управления;
3. Весь коллектив организации;
4. Руководитель и его заместители;
5. Руководитель.
Задание № 5
Вопрос 1. Сколько существует типов менеджмента с точки зрения взаимодействия с объектом управле-ния?
1. Три;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Семь.
Вопрос 2. В какой наиболее ярко практикуется морально-этический менеджмент?
1. В США;
2. В России;
3. В Японии;
4. В ФРГ;
5. В Западной Европе.
Вопрос 3. Что является целью стабилизационного менеджмента?
1. Получение максимальной прибыли;
2. Поддержание параметров объекта в определенных пределах;
3. Нанесение ущерба другим элементам рыночной системы;
4. Максимизация загрузки оборудования;
5. Максимизация количества выпускаемой продукции.
Вопрос 4. Сколько можно выделить типов менеджмента при классификации по времени наступления последствий для объекта управления?
1. Три;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Семь.
Вопрос 5. Как классифицируется планирование по периоду упреждения?
1. Стратегическое, оперативное;
2. Оперативное, текущее;
3. Календарное, оперативное;
4. Стратегическое, текущее;
5. Перспективное, текущее, оперативно-календарное.
Задание № 6
Вопрос 1. Что конкретизируется и уточняется при оперативно-календарном планировании?
1. Задания по месту и периоду времени;
2. Задания по соответствующей нормативной базе;
3. Задания по месту и соответствующей нормативной базе;
4. Задания по месту, периоду времени и соответствующей нормативной базе;
5. Задания по объему выпускаемой продукции.
Вопрос 2. Какое существует количество типов менеджмента в зависимости от частоты принимаемых ре-шений?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 3. Какие лица чаще всего занимаются внутренним менеджментом?
1. Руководитель организации;
2. Все сотрудники организации;
3. Органы управления организации;
4. Функциональные руководители;
5. Заместители первого лица организации.
Вопрос 4. Какие виды аспектов характеризуют организационный менеджмент?
1. Институциональный, функциональный, процессуальный;
2. Технологический, функциональный;
3. Последовательный, параллельный;
4. Адаптивный, механический;
5. Централизованный, децентрализованный.
Вопрос 5. Сколько существует подходов к построению концепции практического менеджмента?
1. Три;
2. Семь;
3. Пять;
4. Два;
5. Четыре.
Задание № 7
Вопрос 1 В чем заключаются особенности проявления производственного менеджмента?
1. В количестве выпускаемой продукции;
2. В финансовых ресурсах;
3. В функциях, структуре системы управления, технологиях разработки управленческих решений;
4. В централизации управления;
5. В децентрализации управления.
Вопрос 2. Что располагается в строках таблицы сравнительного анализа методических особенностей ти-пов менеджмента?
1. Факторы внешней среды;
2. Факторы внутренней среды;
3. Ресурсы организации;
4. Типы менеджмента;
5. Тип структуры управления.
Вопрос 3. Сколько факторов может быть использовано при выборе типа менеджмента?
1. Пять;
2. Девять;
3. Семь;
4. Десять;
5. Четыре.
Вопрос 4. Что располагается в столбцах таблицы сравнительного анализа методических особенностей типов менеджмента?
1. Факторы менеджмента;
2. Элементы внешней среды;
3. Элементы внутренней среды;
4. Этапы принятия решения;
5. Подходы построения концепции практического менеджмента.
Вопрос 5. В каких случаях возникает особая значимость в выборе типа менеджмента?
1. В условиях стабильной экономики;
2. В условиях переходной экономики;
3. В условиях кризиса экономики;
4. В условиях увеличения объема производства;
5. В условиях уменьшения объема производства.
Задание № 8
Вопрос 1. Какие методы управления предприятиями необходимо применять в переходный период?
1. Рыночные;
2. Административные;
3. Административные и рыночные;
4. Воспитательные;
5. Политические.
Вопрос 2. Сколько пунктов входит в среднестатический кодекс поведения на японской фирме?
1. Восемь;
2. Семь;
3. Девять;
4. Пять;
5. Десять.
Вопрос 3. Какое количество принципиальных положений лежит в основе современной системы взглядов на менеджмент?
1. Три;
2. Пять;
3. Четыре;
4. Шесть;
5. Семь.
Вопрос 4. Что лежит в основе практического применения ситуационного подхода в управлении?
1. Теория систем;
2. Теория больших чисел;
3. Теория анализа;
4. Теория синтеза;
5. Теория векторного исчисления.
Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода в управлении?
1. Синтез;
2. Анализ;
3. Функция;
4. Решение;
5. Ситуация.
Задание № 9
Вопрос 1. Какие функции составляют замкнутый цикл управления?
1. Принятие решения, реализация решения, контроль;
2. Стратегическое планирование, текущее планирование, учет;
3. Планирование, контроль, учет;
4. Планирование, организация, контроль;
5. Организация, регулировка, анализ, учет;
Вопрос 2. Из какого количества составляющих состоит функция «реализация решения»?
1. Двух;
2. Трех;
3. Четырех;
4. Пяти;
5. Шести.
Вопрос 3. Сколько разделов включает план предприятия?
1. Пять;
2. Семь;
3. Девять;
4. Двенадцать;
5. Двадцать.
Вопрос 4. Из какого количества составляющих состоит функция «контроль»?
1. Двух;
2. Трех;
3. Четырех;
4. Пяти;
5. Шести.
Вопрос 5. Из какого количества составляющих состоит функция «принятие управленческого решения»?
1. Двух;
2. Трех;
3. Четырех;
4. Пяти;
5. Шести.
Задание № 10
Вопрос 1. Каких видов бывают управленческие отношения субординации?
1. Централизованные, децентрализованные;
2. Простые, сложные;
3. Линейные, функциональные;
4. Горизонтальные, вертикальные;
5. Центробежные, центростремительные;
Вопрос 2. Какой основной недостаток линейно-штабной схемы?
1. Перегрузка руководителя;
2. Нескоординированные решения специалистов;
3. Большое количество связей;
4. Большое количество подчиненных звеньев;
5. Отсутствие специалистов.
Вопрос 3. Какой основной недостаток линейно-функциональной системы?
1. Нескоординированные решения специалистов;
2. Перегрузка руководителя;
3. Отсутствие горизонтальных связей;
4. Подрыв принципа единоначалия;
5. Сложность руководителя.
Вопрос 4. В скольких формах существуют линейно-функциональные схемы?
1. В трех;
2. В четырех;
3. В пяти;
4. В шести;
5. В двух.
Вопрос 5. При линейно-функциональной схеме (концентрированное руководство) распоряжения выше-стоящего штаба доводятся до:
1. Нижестоящего штаба;
2. Нижестоящего руководителя;
3. Линейного руководителя своего уровня;
4. Функционального руководителя своего уровня;
5. Непосредственно исполнителей.
Задание № 11
Вопрос 1. Что можно отнести к факторам внутренней среды организации?
1. Акционеры;
2. Потребители;
3. Поставщики;
4. Ресурсы;
5. Экономика.
Вопрос 2. Что можно отнести к факторам косвенного воздействия внешней среды?
1. Торговые предприятия;
2. Культура;
3. Структура;
4. Поставщики;
5. Право.
Вопрос 3. Сколько существует принципов рационализации в новой парадигме?
1. Пять;
2. Семь;
3. Четырнадцать;
4. Двадцать;
5. Девять.
Вопрос 4. Сколько можно выделить этапов процесса принятия решения?
1. Три;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Семь.
Вопрос 5. Сколько существует групп методов управления?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Задание № 12
Вопрос 1. Сколько существует видов потребностей по теории Маслоу?
1. Три;
2.Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Семь.
Вопрос 2. Сколько операций включает алгоритм принятия решения при традиционном менеджменте?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 3. Сколько критериев мотивирующей организации труда предложили немецкие ученые Ф. Зигерт и Л. Лант?
1. Десять;
2. Восемь;
3. Двадцать;
4. Двенадцать;
5. Пятнадцать.
Вопрос 4. Какая функция процесса управления считается центральной?
1. Планирование;
2. Организация;
3. Активизация;
4. Координация;
5. Контроль.
Вопрос 5. К какому количеству этапов можно свести процесс контроля?
1. К трем;
2. К двум;
3. К четырем;
4. К пяти;
Задание № 13
Вопрос 1. Сколько подходов существует к пониманию содержания управления и состава основных функций управления?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Какой подход к составу основных функций управления относит планирование, организацию, контроль, мотивацию?
1. Третий;
2. Второй;
3. Первый;
4. Четвертый;
5. Пятый.
Вопрос 3. Что называется властью в управленческой литературе?
1. Возможность управлять людьми;
2. Подчинение большинства одной личности;
3. Руководство в рамках полномочий;
4. Способность оказывать влияние на поведение людей;
5. Атрибут руководителя.
Вопрос 4. Что такое авторитет?
1. Власть на формальной основе;
2. Власть на неформальной основе;
3. Власть денег;
4. Безраздельное влияние личности на коллектив;
5. Власть либо на формальной, либо на неформальной основе.
Вопрос 5. Какие источники составляют личностную основу власти?
1. Содержание пунктов 3 и 4;
2. Экспертная власть, власть примера и потребность во власти;
3. Власть информации и право на власть;
4. Потребность во власти и право на власть;
5. Содержание пунктов 2 и 3.
Задание № 14
Вопрос 1. Определите состав признаков управленческой команды.
1. Состав команды меняется от задачи к задаче;
2. Психологическая совместимость, взаимопонимание, знание друг друга;
3. Полная ответственность каждого члена команды;
4. Роль лидера в организации и координации совместной работы;
5. Содержание всех вышеперечисленных пунктов.
Вопрос 2. Из какого количества человек состоит «кружок качества»?
1. 2— 5;
2. 6—12;
3. 4— 8;
4. 11— 15;
5. 3— 5.
Вопрос 3. За что отвечают целевые группы?
1. За прогнозирование и контроль;
2. За выработку решения;
3. За реализацию решения и разработку плана;
4. Содержание пунктов 1 и 2;
5. За обеспечение деятельности;
Вопрос 4. Какой метод наиболее часто применяется для прогнозирования?
1. Метод Гибсона.;
2. Метод Э. Старобинского;
3. Метод Дельфи;
4. Метод переменных;
5. Метод Рубика.
Вопрос 5. Какой метод в принятии решения применяется когда дело неспешное?
1. Метод мозговой атаки;
2. Метод вопросника;
3. Метод разложения по частям;
4. Метод целевых обсуждений;
5. Метод коллективного блокнота.
Задание № 15
Вопрос 1. Сколько форм власти существует по классификации Френча и Рейвена?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Что такое «баланс власти»?
1. Разумное использование власти;
2. Власть достаточная для достижения цели;
3. Равновесие власти руководителя и подчиненных;
4. Равновесие желаний и возможностей;
5. Разумное подчинение лидеру.
Вопрос 3. Что такое влияние менеджера на подчиненного?
1. Разумное использование авторитета;
2. Баланс интересов;
3. Целевое давление;
4. Баланс потребностей;
5. Зависимость поведения одного индивида от поведения другого.
Вопрос 4. Укажите основные способы влияния менеджера на подчиненных.
1. Эмоциональные, рассудочные;
2. Приказ, угрозы;
3. Просьбы, убеждения;
4. Подражание, авторитет;
5. Зарождение, подражание.
Вопрос 5. Сколько основных источников авторитета руководителя существует?
1. Один;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Два;
5. Три.
Задание № 16
Вопрос 1. Сколько стилей руководства существует?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Чем оценивается эффективность избранного менеджером стиля руководства?
1. Балансом интересов;
2. Потребностями организации;
3. Конечными результатами работы коллектива, состоянием его социально-психологического климата;
4. Процентом выполнения поставленных задач;
5. Текучестью кадров.
Вопрос 3. Сколько стилей лидерства выделял психолог Ренсинс Лайкерт?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 4. От чего зависит выбор стиля руководства?
1. От стоящих задач;
2. От желаний руководителя;
3. От желаний организации;
4. От конкретной ситуации;
5. От возможностей руководителя.
Вопрос 5. Сколько стилей руководства включает управленческая сетка Роберта Блейка и Джейна Муто-на?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Задание № 17
Вопрос 1. Определите главные роли менеджера:
1. Обеспечение и проектирование;
2. Разработка стратегии и представительская роль;
3. Информационная роль и руководство;
4. Роль по принятию решения, информационная роль, роль руководителя;
5. Ответственность, контроль и руководство.
Вопрос 2. Определите набор способностей менеджера.
1. Концептуальность, оперативность;
2. Способность к административным решениям и аналитичность;
3. Коммуникационность, коммуникабельность, обладание определенным уровнем знаний;
4. Содержание пунктов 2 и 3;
5. Содержание пунктов 1, 2, 3.
Вопрос 3. Сколько выделяют потенциальных ограничений в деятельности руководителя?
1. Пять;
2. Шесть;
3. Четыре;
4. Одиннадцать;
5. Восемь.
Вопрос 4. Что понимается под «имиджем»?
1. Положительная оценка со стороны;
2. Образ человека, как правило, авторитетного и имеющего высокий социальный статус;
3. Деятельность человека в группе;
4. Поведение респектабельного человека;
5. Творческое лицо.
Вопрос 5. Что понимается под «суггестией»?
1. Это свойство и умение человека влиять на других людей;
2. Уверенность в себе;
3. Энергетика человека;
4. Творческий порыв;
5. Имидж личности.
Задание № 18
Вопрос 1. Определите состав элементов модели включения человека в организационное окружение.
1. Организационное окружение, стимулирующее воздействие, человек;
2. Реакция на стимулирующее воздействие, действия, поведение, результаты работы;
3. Содержание пунктов 1 и 2;
4. Организационное окружение, стимулирующее воздействие. Результаты работы;
5. Человек, его действия поведение.
Вопрос 2. Что является выходом новой организации?
1. Действия;
2. Процессы;
3. Поведение;
4. Продукт, услуга;
5. Решение проблемы.
Вопрос 3. Сколько подходов выделяют к установлению взаимодействия человека и организации?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 4. Сколько процессов обучения возможно осуществить при вступлении человека в организацию?
1. Три;
2. Четыре;
3. Два;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 5. Определите состав типов адаптации человека в организации.
1. Отрицание, конформизм;
2. Мимикрия, адаптивный индивидуализм;
3. Трансформизм и инерция;
4. Содержание пунктов 1, 2 и 3;
5. Содержание пунктов 1 и 2.
Задание 19
Вопрос 1. Какому количеству признаков должна удовлетворять группа как коллектив?
1. Пяти;
2. Шести;
3. Трем;
4. Четырем;
5. Восьми.
Вопрос 2. К какому типу связей относятся связи между отдельными личностями, независимо от того, ка-кое место они занимают на официальной служебной лестнице?
1. Двусторонние;
2. Формальные;
3. Канонические;
4. Неформальные;
5. Репродуктивные.
Вопрос 3. Определите, к какому из основных вариантов схем первичных групп относится структура ви-да:
1. Диада;
2. Триада;
3. Квартет;
4. Квинтет;
5. Цепочка.
Вопрос 4. Какие обстоятельства объективного и субъективного характера влияют на восприятие челове-ка?
1. Ситуация;
2. Уровень и глубина видения ситуации;
3. Личностные и социальные характеристики;
4. Анкетные данные и стереотипы;
5. Содержание пунктов 1, 2, 3,4.
Вопрос 5 На чем основывается путь формирования рабочих коллективов из круга лиц, связанных между собой системой предпочтений?
1. На консолидации;
2. На взаимном сближении;
3. На социографических методах;
4. На стабилизации;
5. На интеграции.
Задание № 20
Вопрос 1. Что является одним из факторов, порождающих конфликты при осуществлении роли?
1. Материальное стимулирование;
2. Неопределенность;
3. Перегрузка роли;
4. Изменение работы;
5. Изменение статуса.
Вопрос 2. Чем задается содержание роли?
1. Правами;
2. Обязанностями;
3. Статусом;
4. Правами и обязанностями;
5. Всеми вышеперечисленными.
Вопрос 3. Под влиянием какого количества составляющих складывается восприятие человека?
1. Пяти;
2. Трех;
3. Двух;
4. Шести;
5. Семи.
Вопрос 4. Определите основные типы групп.
1. Поведенческие и ситуационные;
2. Функциональные и целевые;
3. Общественные и трудовые;
4. Формальные и неформальные;
5. Постоянные и временные.
Вопрос 5. Определите основные группы факторов, порождающих конфликты.
1. Общественные и производственные;
2. Социальные и экономические;
3. Коллективные и индивидуальные;
4. Основные и второстепенные;
5. Организационные и эмоциональные.
Задание № 21
Вопрос 1. Сколько «производственных» ролей выделяют специалисты в нормально функционирующем коллективе?
1. Восемь;
2. Семь;
3. Шесть;
4. Девять;
5. Пять.
Вопрос 2. К какому типу отношений в коллективе следует отнести отношения, основанные на соперниче-стве?
1. Дружеская кооперация;
2. Равновесие;
3. Кооперация антагонистов;
4. «Авторитеты»;
5. «Безответные»
Вопрос 3. Какое явление определяет безоговорочное принятие существующего порядка вещей, господ-ствующих мнений, приспособление к ним, нежелание и неумение критически мыслить?
1. Внутригрупповое давление;
2. Функционализм;
3. Рационализм;
4. Конформизм;
5. Пропорциональность.
Вопрос 4. Какая главная функция руководителя в мирное время?
1. Экспертно-инновационная;
2. Стратегическая;
3. Административная;
4. Воспитательная;
5. Политическая.
Вопрос 5. Что входит в суть понятия «топ-менеджмент» с точки зрения уровней управления?
1. Тип менеджеров;
2. Работа с кадрами;
3. Планирование;
4. Высшее руководство фирмы;
5. Низшее руководство фирмы.
Задание № 22
Вопрос 1. Как называется процесс влияния на людей с позиции занимаемой в организации должности?
1. Административное давление;
2. Неформальное лидерство;
3. Формальное лидерство;
4. Утверждение;
5. Становление.
Вопрос 2. Определите черты эффективного лидерства.
1. Гибкость, оперативность;
2. Давление, определенность, гибкость;
3. Знание, умение, навык;
4. Трудолюбие и целеустремленность;
5. Коммуникация, доверие, видение, гибкость.
Вопрос 3. Сколько типов подходов к изучению лидерства сегодня существует?
1. Три;
2. Четыре;
3. Два;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 4. Сколько качеств характеризуют лидера по Ральфу Стогдиллу?
1. Пять;
2. Шесть;
3. Четыре;
4. Три;
5. Два.
Вопрос 5. Определите состав интеллектуальных способностей лидера.
1. Гибкость, бдительность, честность, смелость;
2. Ум и логика, рассудительность, проницательность, оригинальность, знание дела, речевая развитость, любо-пытство, интуитивность;
3. Независимость, самоуверенность, уравновешенность, энергичность, настойчивость;
4. Содержание пунктов 1 и 3;
5. Содержание пунктов 2 и 3.
Задание № 23
Вопрос 1. Определите методы разрешения организационных конфликтов.
1. Структурные и межличностные;
2. Коллективные и индивидуальные;
3. Объективные и субъективные;
4. Первичные и вторичные;
5. Сложные и простые.
Вопрос 2. Чем определяется стиль поведения любого человека в конфликте?
1. Мерой удовлетворения собственных интересов;
2. Активностью или пассивностью действий;
3. Мерой удовлетворения интересов другой стороны;
4. Индивидуальными или собственными действиями;
5. Содержанием пунктов 1, 2, 3, 4;
Вопрос 3. Сколько способов регулирования конфликтов выделяют?
1. Три;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Два.
Вопрос 4. Какой из перечисленных ниже стилей побуждает войти в положение другой стороны?
1. Стиль компромисса;
2. Стиль приспособления;
3. Стиль конкуренции;
4. Стиль сотрудничества;
5. Стиль уклонения.
Вопрос 5. Определите разновидности внутриорганизационного конфликта:
1. Вертикальный;
2. Горизонтальный;
3. Линейно-функциональный;
4. Ролевой;
5. Содержание пунктов 1, 2, 3, 4.
Задание № 24
Вопрос 1. Определите характерные черты конфликта.
1. Противоречивые позиции сторон;
2. Противоположные цели, интересы;
3. Различие в средствах достижения целей;
4. Содержание пунктов 1, 2 и 3;
5. Содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос 2. Может ли конфликт обеспечить производственные организации?
1. Может;
2. Не может;
3. Может решать отдельные задачи;
4. Может привести к гибели организации;
5. Может, если он управляем.
Вопрос 3. Как называется конфликт, который обеспечивает в большей мере реализацию закона необхо-димого разнообразия решений?
1. Функциональный;
2. Дисфункциональный;
3. Внутриличностный;
4. Межличностный;
5. Межгрупповой.
Вопрос 4. Сколько основных типов (уровней) конфликтов существует?
1. Три;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Два;
5. Шесть.
Вопрос 5. Определите состав причин конфликтов:
1. Распределение ресурсов, различие в целях;
2. Взаимозависимость задач, неудовлетворительные коммуникации;
3. Различия в представлениях и ценностях;
4. Различия в манере поведения и жизненном опыте;
5. Содержание пунктов 1, 2, 3, 4.
Задание № 25
Вопрос 1. Как на практике чаще всего определяется эффективность управления?
1. Сопоставлением;
2. Степенью достижения цели;
3. Ритмичностью работы;
4. Приростом качества;
5. Аналитическим или экспертным путем, сопоставлением многих элементов.
Вопрос 2. Какие требования учитывают общественные системы при задании цели?
1. Четкость формулировки;
2. Актуальность;
3. Избегать излишней детализации, излишней лаконичности и нечеткости;
4. Учет обстановки;
5. Учет мнения коллектива.
Вопрос 3. Какие возможные подходы к заданию цели управления существуют?
1. Детальный и оперативный;
2. Коллективный и системный;
3. Интегральный и дифференциальный;
4. Поэтапный и системный;
5. Декомпозиционный.
Вопрос 4. На основе чего можно сформировать частные критерии пригодности, оптимальности или адаптивности?
1. На основе состояния объекта управления;
2. На основе состояния управляющей системы;
3. На основе состояния элементов окружающей среды;
4. На основе общего критерия эффективности управления;
5. На основе состояния материальных ресурсов.
Вопрос 5. Определите показатель эффективности управления

2. Государство осуществляет деятельность через свои органы на основе закона;
3. Государство в лице своих органов осуществляет свою деятельность на основе норм права, обеспечивает верховенство закона, охрану законных интересов личности, взаимную ответственность государства и граждан;
4. Все вышеперечисленное верно;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. Какую ответственность несут сотрудники правоохранительных органов за нарушения установленных законом правил и процедур?
1. Уголовную;
2. Административную;
3. Материальную;
4. Дисциплинарную;
5. Все перечисленное верно.
Вопрос 3. Функциями правоохранительных органов являются следующие:
1. Конституционный контроль;
2. Конституционный контроль и осуществление правосудия;
3. Оперативно-розыскная деятельность, конституционный контроль и осуществление правосудия;
4. Оперативно-розыскная деятельность, расследование преступлений, исполнение судебных решений, административная деятельность, прокурорский надзор, конституционный контроль и осуществление правосудия;
5. Расследование преступлений, исполнение судебных решений, административная деятельность, прокурорский надзор, конституционный контроль и осуществление правосудия.
Вопрос 4. Что является предметом курса «Правоохранительные органы»?
1. Устройство правоохранительных органов, их организация как в отдельности, так и в качестве системы, определение задач, стоящих перед ними, и компетенция, которой они наделяются для их осуществления;
2. Только устройство правоохранительных органов;
3. Устройство правоохранительных органов и определение их компетенции;
4. Устройство правоохранительных органов, определение их компетенции и задач;
5. Все вышеперечисленное верно.
Вопрос 5. Какой из ниже перечисленных признаков правоохранительных органов верен?
1. Правоохранительный орган уполномочивается Правительством Российской Федерации для осуществления правоохранительной деятельности;
2. Правоохранительные органы не вправе самостоятельно, без специального разрешения применять меры государственного принуждения к лицам, допустившим правонарушение;
3. Правоохранительный орган осуществляет свою деятельность с соблюдением установленных норм и процедур;
4. Правоохранительный орган уполномочивается Президентом Российской Федерации для осуществления правоохранительной деятельности;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие нормы Конституции Российской Федерации имеют прямое действие по отношению к деятельности правоохранительных органов?
1. Статья 23;
2. Статья 25;
3. Статьи 25 и 23;
4. Статья 51;
5. Статьи 23, 25 и 51.
Вопрос 2. В какой статье Конституции Российской Федерации содержится наиболее полная формулировка презумпции невиновности?
1. В статье 23;
2. В статье 49;
3. В статье 51;
4. В статьях 49 и 51;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 3. Какой документ содержит основные положения, касающиеся судебной власти?
1. Конституция Российской Федерации и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
Вопрос 4. Какой документ содержит основные положения, касающиеся судебной системы?
1. Конституция Российской Федерации и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации» и Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР»;
4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
Вопрос 5. Основные требования, которые предъявляются к присяжным заседателям, содержатся в следующем нормативном документе:
1. Конституция Российской Федерации;
2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации» и Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР»;
4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
Задание 3.
Вопрос 1. Какими структурами осуществляется правосудие в Российской Федерации?
1. Адвокатурой, прокуратурой и судом;
2. Только судом;
3. Только прокуратурой;
4. Только адвокатурой;
5. Никакими из вышеперечисленных.
Вопрос 2. Что составляет систему арбитражных судов в РФ?
1. Арбитражные суды субъектов Российской Федерации;
2. Высший Арбитражный суд и арбитражные суды субъектов Российской Федерации;
3. Высший Арбитражный суд, арбитражные суды субъектов Российской Федерации и федеральные арбитражные суды округов;
4. Высший Арбитражный суд и федеральные арбитражные суды округов;
5. Высший Арбитражный суд, Верховный суд и Конституционный суд.
Вопрос 3. Каковы задачи судопроизводства в арбитражном суде согласно АПК РФ?
1. Защита нарушенных или оспариваемых прав и законных интересов предприятий, учреждений, организаций и граждан в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности, а также содействие укреплению законности и предупреждению правонарушений в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
2. Содействие укреплению законности и предупреждению правонарушений в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
3. Защита нарушенных прав и законных интересов юридических лиц, осуществляющих свою деятельность в соответствии с законодательством РФ;
4. Защита нарушенных или оспариваемых прав и законных интересов предприятий, учреждений, организаций и граждан в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
5. Укрепление законности и правопорядка, а также проведение мер по предупреждению правонарушений в предпринимательской и иной экономической деятельности.
Вопрос 4. Какие категории дел рассматриваются судами общей юрисдикции?
1. Уголовные, гражданские и административные;
2. Только уголовные;
3. Уголовные и административные;
4. Уголовные и гражданские;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 5. В каком качестве не может действовать Верховный суд Российской Федерации?
1. В качестве первой инстанции;
2. Как кассационная инстанция;
3. Как надзорная инстанция;
4. Как апелляционная инстанция;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 4.
Вопрос 1. Кто возглавляет систему органов внутренних дел?
1. Президент Российской Федерации;
2. Председатель Правительства Российской Федерации;
3. Генеральный Прокурор Российской Федерации;
4. Председатель Конституционного Суда Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. Основным нормативным актом, определяющим статус и компетенцию Министерства внутренних дел, является:
1. Конституция Российской Федерации;
2. Положение о МВД РФ;
3. Конституция Российской Федерации и Положение о МВД РФ;
4. Закон РСФСР «О милиции»;
5. Конституция Российской Федерации, Закон РСФСР «О милиции» и Положение о МВД РФ.
Вопрос 3. Кто назначает и освобождает от должности Министра внутренних дел Российской Федерации?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Кто определяет состав коллегии МВД РФ?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 5. Какая категория граждан РФ может быть принята на службу в милицию?
1. Все от 18 до 45 лет;
2. Только мужчины от 18 до 35 лет;
3. Все от 18 до 40 лет;
4. Мужчины от 18 до 35 лет и женщины от 18 до 40 лет;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 5.
Вопрос 1. Кому подчиняется Федеральная пограничная служба Российской Федерации?
1. Президенту Российской Федерации;
2. Правительству Российской Федерации;
3. Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. Каковы полномочия органов федеральной пограничной службы?
1. Они осуществляют режимно-пропускную деятельность;
2. Они осуществляют оперативно-розыскную деятельность;
3. Они осуществляют военно-техническую деятельность;
4. Ни одно из утверждений неверно;
5. Верно, указанное в пунктах 1-3.
Вопрос 3. Кем определяется численность сотрудников ФОПСИИ?
1. Президентом Российской Федерации;
2. Правительством Российской Федерации;
3. Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Кто осуществляет контроль за деятельностью федеральных органов государственной охраны?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Президент Российской Федерации и Правительство Российской Федерации;
5. Президент Российской Федерации, Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации.
Вопрос 5. При каком Министерстве есть центр судебной экспертизы, Научный центр правовой информации и Российская правовая академия?
1. Министерстве внутренних дел РФ;
2. Министерстве юстиции РФ;
3. Министерстве РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;
4. Министерстве обороны РФ;
5. Министерстве финансов РФ.
Задание 6.
Вопрос 1. В каком нормативно-правовом акте определены полномочия следователя?
1. В уголовном кодексе;
2. В уголовно-процессуальном кодексе;
3. В гражданском кодексе;
4. В гражданско-процессуальном кодексе;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 2. Какие категории дел рассматривают следователи прокуратуры?
1. Они осуществляют расследование большинства уголовных дел, по которым обязательно производство предварительного следствия; К ним относятся дела о таких преступлениях, как нанесение тяжких и менее тяжких телесных повреждений, кражи, грабежи, разбои, мошенничества и др;
2. Они расследуют дела о таких преступлениях, как терроризм, шпионаж, контрабанда, угон воздушного, водного судна или железнодорожного состава и др;
3. Они расследуют дела об уклонении от уплаты налогов;
4. Они расследуют дела о таких преступлениях, как убийства, изнасилования, получение взятки, а также все дела о преступлениях, совершенных судьями, прокурорами, следователями и должностными лицами органов внутренних дел, налоговой полиции, таможенных органов, учреждений органов уголовно-исполнительной системы, а также по уголовным делам о преступлениях, совершенных в отношении указанных лиц в связи с их служебной деятельностью;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 3. Кто осуществляет надзор за исполнением законов следователями.
1. Президент Российской Федерации;
2. Генеральный прокурор Российской Федерации;
3. Министр юстиции Российской Федерации;
4. Председатель Правительства Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Что является началом (первой стадией) предварительного расследования?
1. Возбуждение уголовного дела;
2. Совершение преступления;
3. Составление обвинительного заключения;
4. Полный сбор доказательств по делу;
5. Передача дела прокурору.
Вопрос 5. Кто наделен правом процессуального контроля?
1. Следователи контрольно-методических отделов вышестоящих следственных подразделений;
2. Начальники следственных отделов;
3. Только прокуратура;
4. Следователи контрольно-методических отделов вышестоящих следственных подразделений и прокуратура;
5. Все вышеперечисленные категории.
Задание 7.
Вопрос 1. Каков срок полномочий Генерального прокурора РФ.
1. 5 лет;
2. 4 года;
3. Не ограничен;
4. 2 года;
5. 3 года.
Вопрос 2. К специализированным прокуратурам относятся следующие:
1. Прокуратуры республик в составе РФ;
2. Прокуратуры областей, краев, автономных округов, автономной области;
3. Прокуратуры городов Москвы и Санкт-Петербурга и прокуратуры других городов;
4. Все перечисленное;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 3. Кто наделен правом представления первого заместителя Генерального прокурора РФ?
1. Президент РФ;
2. Председатель Правительства РФ;
3. Министр юстиции РФ;
4. Генеральный прокурор РФ;
5. Министр внутренних дел РФ.
Вопрос 4. Кто возглавляет Главное следственное управление при Генеральной прокуратуре РФ?
1. Генеральный прокурор РФ;
2. Заместитель Генерального прокурора РФ;
3. Прокурор Главного следственного управления;
4. Первый заместитель Генерального прокурора РФ;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 5. Кто возглавляет Главную военную прокуратуру при Генеральной прокуратуре РФ?
1. Заместитель Генерального прокурора РФ;
2. Прокурор Главной военной прокуратуры;
3. Генеральный прокурор РФ;
4. Первый заместитель Генерального прокурора РФ;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 8.
Вопрос 1. Кто имеет право совершать нотариальные действия?
1. Лица, имеющие высшее юридическое образование;
2. Лица, имеющие высшее образование и прошедшие стажировку у частного нотариуса;
3. Лица, имеющие высшее образование и прошедшие стажировку либо у частного нотариуса, либо в государственной нотариальной конторе;
4. Лица, имеющие лицензию на право нотариальной деятельности;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. В течение какого срока должна быть выдана лицензия на право совершения нотариальных действий после положительного решения квалификационной комиссии?
1. 1 месяц;
2. 2 месяца;
3. 6 месяцев;
4. 2 недели;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 3. Что относится к исключительной компетенции государственных нотариусов?
1. Составление проектов доверенностей;
2. Изготовление копии документов;
3. Составление выписки из документов;
4. Истребование от физических и юридических лиц документов для подтверждения обстоятельств, служащих основанием для совершения нотариального действия;
5. Выдача свидетельства о праве на наследство.
Вопрос 4. Чем регулируется деятельность нотариата в Российской Федерации?
1. Конституцией РФ;
2. Основами законодательства о нотариате и различными инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
3. Конституцией РФ, Основами законодательства о нотариате и различными инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
4. Инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 5. Каков статус Нотариальной палаты?
1. Это коммерческая организация;
2. Это государственное учреждение;
3. Это некоммерческая организация;
4. Это филиал Министерства юстиции РФ;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 9.
Вопрос 1. Каков статус адвокатуры?
1. Это общественная организация;
2. Это частное, коммерческое предприятие;
3. Это государственное учреждение;
4. Это коммерческая организация;
5. Это некоммерческое предприятие.
Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется деятельность адвокатуры в Российской Федерации?
1. Федеральным законом «Об адвокатуре»;
2. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Конституцией РФ;
3. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Основными положениями о роли адвокатов;
4. Основными положениями о роли адвокатов и конституцией РФ;
5. Положением об адвокатуре в РСФСР.
Вопрос 3. Основными направлениями деятельности адвокатуры являются следующие:
1. Консультации, разъяснения действующего законодательства, устные и письменные справки по юридическим вопросам;
2. Составление заявлений, жалоб и других документов правового характера;
3. Ппредставительство в судах по гражданским делам, по делам об административных правонарушениях;
4. Уучастие в уголовном судопроизводстве в качестве защитника подозреваемого, обвиняемого или представителя потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 4. Кто может заниматься адвокатской практикой?
1. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 1 года;
2. Лицо от 18 до 60 лет, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
3. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
4. Лицо, имеющее высшее образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 5. Кто осуществляет контроль за деятельностью адвокатуры?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Министерство юстиции Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Задание 10.
Вопрос 1. На какой срок может быть выдана лицензия на осуществление частной детективной деятельности?
1. 5 лет;
2. 3 года с последующим продлением на 5 лет;
3. 3 года без возможности продления;
4. 7 лет;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 2. Кто вправе оказывать услуги в целях охраны?
1. Только специально учрежденные предприятия;
2. Частные лица, имеющие специальное разрешение;
3. Специально учрежденные предприятия и частные лица, имеющие специальное разрешение;
4. Организованные группы специально подготовленных и обученных для этой цели людей;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 3. Кто вправе заниматься детективной деятельностью?
1. Только специально учрежденные предприятия;
2. Только частные лица, имеющие специальное разрешение;
3. Специально учрежденные предприятия и частные лица, имеющие специальное разрешение;
4. Предприятия и отдельные граждане;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Достижение какого возраста является необходимым условием для возможности приобретения статуса частного детектива или частного охранника?
1. 18 лет;
2. 20 лет;
3. 16 лет;
4. 25 лет;
5. 21 год.
Вопрос 5. Кто осуществляет надзор за деятельностью частных охранных и детективных предприятий?
1. Органы внутренних дел;
2. Следователи;
3. Прокуратура;
4. Министерство внутренних дел;
5. Учредители данных предприятий.

2.В круг радиуса R вписан правильный треугольник. Найдите вероятность того, что точка, брошенная в тот круг, попадет в данный треугольник. Предполагается, что вероятность падения точки в часть круга пропорциональна площади этой части и не зависит от ее расположения относительно круга.
3. В городе имеются N оптовых баз. Вероятность того что требуемого чорта товара отсутствует на этих базах одинокого равна p. Составить ряд распределения вероятностей числа баз, на которых искомый товар в данный момент отсутствует. Найти математическое ожидание дисперсию числа оптовых баз, на которых товар отсутствует.
4. Случайная величина X задана функцией распределения F(x). Найти плотность распределения вероятностей, математическое ожидание и дисперсию случайной величины. Построить график функций
5.Известны математическое ожидание и среднее квадратическое отклонение нормально распределенной величины . Найти вероятность попадания этой величины в заданный интервал . Начертить четыре графика функций плотности распределения случайной величины при , , и
6. Найти доверительный интервал для оценки математического ожидания нормального распределения с надежностью , зная выборочную среднюю , объем выборки и среднее квадратичное отклонение