Контроль и ревизия - КРВ, вариант 2 (14 заданий по 5 тестовых вопросов) - Тест №23484

«Контроль и ревизия - КРВ, вариант 2 (14 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

  • 25.02.2013
  • 9
  • 2142

Содержание
фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1.

Вопрос 1. Что является объектом контроля (дайте наиболее полный ответ)?

1. хозяйствующий субъект;

2. орган управление;

3. законность деятельности;

4. законность и целесообразность деятельности;

5. хозяйствующий субъект; орган управление; законность и целесообразность деятельности.

Вопрос 2. Что является характерной чертой, отличающей контроль от надзора?

1. то, что осуществляется только в отношении юридических лиц;

2. то, что осуществляется только в отношении физических лиц;

3. то, что он осуществляется в отношении как физических, так и юридических лиц;

4. тем, что он не ограничивается кругом вопросов, связанных с соблюдением обязательных предписаний;

5. тем, что он проводится в виде рассмотрения жало и заявлений.

Вопрос 3. Сколько основных стадий включает в себя процесс управления?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

5. 6.

Вопрос 4. Что подразумевается под информационной прозрачностью объекта управления?

1. наличие правильно составленной отчетности;

2. степень управляемости объектом;

3. хороший менеджмент;

4. маркетинговая стратегия;

5. выполнение налогового законодательства.

Вопрос 5. Каким целям служит классификация форм контроля (дайте наиболее полный ответ)?

1. глубже понять сущность контроля;

2. раскрыть механизмы функционирования отношений, возникающих в процессе контроля;

3. выявить специфические составляющие различных форм контроля;

4. глубже понять сущность контроля; раскрыть механизмы функционирования отношений, возникающих в процессе контроля;

5. глубже понять сущность контроля; раскрыть механизмы функционирования отношений, возникающих в процессе контроля; выявить специфические составляющие различных форм контроля.

Задание 2.

Вопрос 1. Какому основанию классификации соответствует разделение контроля на односторонний и взаимный?

1. основание – отношение к объекту контроля;

2. основание – источники данных контроля;

3. основание – способ взаимоотношения контролируемого и контролирующего;

4. основание – интенсивность проведения контроля;

5. основание – стадии проведения контроля.

Вопрос 2. От чего зависит выбор вида контроля (дайте наиболее полный ответ)?

1. сложности организационной структуры субъекта контроля;

2. правовой формы; видов и масштабов деятельности;

3. целесообразности охвата контролем различных сторон деятельности;

4. отношения руководства организации к контролю;

5. сложности организационной структуры субъекта контроля; правовой формы; видов и масштабов деятельности; целесообразности охвата контролем различных сторон деятельности; отношения руководства организации к контролю.

Вопрос 3. Как называется вид контроля, осуществляемый головной организацией в системе какого-то определен-ного государственного органа по отношению к другим подчиненным организациям?

1. внешний;

2. внутренний;

3. ведомственный;

4. внутриведомственный;

5. сторонний.

Вопрос 4. Как называется принцип эффективности внутреннего контроля, в соответствии с которым субъекту нельзя предписывать контрольные функции, не обеспеченные средствами для их выполнения; не должно быть средств, не связанных той или иной функцией?

1. принцип ответственности;

2. принцип сбалансированности;

3. принцип интеграции;

4. принцип постоянства;

5. принцип комплексности.

Вопрос 5. Сколько основных форм имеет внутриведомственный (внутренний) контроль?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

5. 6.

Задание 3.

Вопрос 1. Как называется важнейший вид обратной связи, по каналам которой субъекты государственной власти получают информацию о фактическом положении дел, о выполнении принятых решений, о состоянии исполни-тельной дисциплины?

1. ведомственный контроль;

2. внешний аудит;

3. внутренний аудит;

4. вневедомственный контроль;

5. государственный контроль.

Вопрос 2. Какие контролирующие органы относятся к налоговым в соответствии с Налоговым кодексом РФ?

1. Налоговая полиция;

2. Государственная служба безопасности движения;

3. Министерство по налогам и сборам;

4. Федеральная инспекция труда;

5. Госторгинспекция.

Вопрос 3. Как называется контролирующий орган, одной из основных задач которого является осуществление государственного контроля за соблюдением норм и правил торговли и общественного питания, порядком приме-нения цен по отдельным группам товаров, качеством и безопасностью торговли?

1. Налоговая полиция;

2. Государственная служба безопасности движения;

3. Министерство по налогам и сборам;

4. Федеральная инспекция труда;

5. Госторгинспекция.

Вопрос 4. Как называется контролирующий орган, основной задачей которого является осуществление надзора и контроля за соблюдением законодательства РФ о труде и охране труда в целях обеспечения защиты трудовых прав граждан, включая право на безопасные условия труда?

1. Налоговая полиция;

2. Государственная служба безопасности движения;

3. Министерство по налогам и сборам;

4. Федеральная инспекция труда;

5. Госторгинспекция.

Вопрос 5. Как называется контролирующий орган, одной из основных задач которого является проведение меро-приятий по предупреждению дорожно-транспортных происшествий и снижению тяжести их последствий в целях охраны жизни, здоровья и имущества граждан, защиты их прав и законных интересов, а также интересов общества и государства?

1. Налоговая полиция;

2. Государственная служба безопасности движения;

3. Министерство по налогам и сборам;

4. Федеральная инспекция труда;

5. Госторгинспекция.

Задание 4.

Вопрос 1. Как называется лицензируемая предпринимательская деятельность аттестованных независимых юри-дических и физических лиц, направленная на подтверждение достоверности финансовой, бухгалтерской и налого-вой отчетности, для уменьшения, до определенного уровня информационного риска для заинтересованных поль-зователей бухгалтерской отчетности, представляемой организацией собственникам, а также другим юридическим и физическим лицам?

1. внешний аудит;

2. внутренний аудит;

3. контроллинг;

4. ревизия;

5. исполнение должностной инструкции.

Вопрос 2. Как называется организованная экономическим субъектом, действующая в интересах его руководства и (или) собственников, регламентированная внутренними документами система контроля за соблюдением установ-ленного порядка ведения бухгалтерского учета и надежностью функционирования системы внутреннего контро-ля?

1. внешний аудит;

2. внутренний аудит;

3. контроллинг;

4. ревизия;

5. исполнение должностной инструкции.

Вопрос 3. В чем состоит цель внутреннего аудита?

1. выявить и наказать неисполнительных членов организации;

2. объяснить государственным контролирующим органам специфику работы организации;

3. помочь членам организации эффективно выполнять свои функции;

4. повысить ответственность исполнителей организации;

5. обосновать систему стимулирования труда в организации.

Вопрос 4. В каком из перечисленных элементов аудиторской деятельности отсутствует разница между внутренним и внешним аудитом?

1. объект;

2. цель;

3. отчетность;

4. методы;

5. ответственность.

Вопрос 5. Как называется замкнутый цикл управления основными бизнес-процессами в организации?

1. внешний аудит;

2. внутренний аудит;

3. контроллинг;

4. ревизия;

5. исполнение должностной инструкции.

Задание 5.

Вопрос 1. Как называется контроль законодательных и исполнительных органов власти всех уровней, а также специально созданных учреждений и подразделений отдельных организаций за финансовой деятельностью всех экономических субъектов с применением особых методов?

1. государственный контроль;

2. финансовый контроль;

3. аудиторский контроль;

4. вневедомственный контроль;

5. ведомственный контроль.

Вопрос 2. Какой из перечисленных видов контроля является исключительно стоимостным?

1. финансовый;

2. санитарный;

3. экологический;

4. административный;

5. судебный.

Вопрос 3. В соответствии с каким критерием классификации (основанием) финансовый контроль делится на: об-щегосударственный, ведомственный, внутрихозяйственный, общественный, независимый (аудиторский) финан-совый контроль?

1. Основание - субъекты, осуществляющих финансовый контроль;

2. Основание - сроки проведения;

3. Основание - сфера финансовой деятельности;

4. Основание - форма проведения;

5. Основание – методы проведения.

Вопрос 4. Когда осуществляется текущий финансовый контроль (дайте наиболее полный ответ)?

1. при разработке инвестиционного плана;

2. при анализе хозяйственной деятельности организации;

3. в момент совершения финансовой операции, денежной сделки, выдачи ссуд и субсидий;

4. при разработке инвестиционного плана; при анализе хозяйственной деятельности организации;

5. при разработке инвестиционного плана; при анализе хозяйственной деятельности организации; в момент совершения финансовой операции, денежной сделки, выдачи ссуд и субсидий.

Вопрос 5. Как называется метод финансового контроля, при котором осуществляется постоянный контроль со стороны кредитных организаций за использованием выданной ссуды и финансовым состоянием предприятия?

1. ревизия;

2. мониторинг;

3. надзор;

4. обследование;

5. проверка.

Задание 6.

Вопрос 1. Из скольких основных групп состоит государственный финансовый контроль?

1. 2-х;

2. 3-х;

3. 4-х;

4. 5-ти;

5. 6-ти.

Вопрос 2. Что является основным органом парламентского бюджетного контроля?

1. Министерство финансов РФ;

2. Счетная палата РФ;

3. Министерство по налогам и сборам РФ;

4. Федеральные органы налоговой полиции;

5. Контрольно-ревизионное казначейство.

Вопрос 3. Какие формы контроля являются основными для Счетной палаты РФ?

1. мониторинг;

2. анализ хозяйственной деятельности;

3. надзор;

4. обследование;

5. тематические проверки и ревизии.

Вопрос 4. Каково количество образованных и работающих на территории субъектов РФ контрольно-счетных ор-ганов к концу 2000 года, взаимоотношения которых со Счетной Палатой РФ строятся на основании типовых форм, утвержденных Счетной палатой РФ?

1. 45;

2. 58;

3. 67;

4. 75;

5. 80.

Вопрос 5. Какие поступления средств в федеральный бюджет контролирует Счетная палата (дайте наиболее пол-ный ответ)?

1. средства от распоряжения государственным имуществом (в том числе его приватизации, продажи);

2. средства от управления объектами федеральной собственности;

3. средства внебюджетных федеральных фондов;

4. средства от распоряжения государственным имуществом (в том числе его приватизации, продажи); средства от управления объектами федеральной собственности; средства внебюджетных федеральных фондов;

5. средства от распоряжения государственным имуществом (в том числе его приватизации, продажи); средства от управления объектами федеральной собственности.

Задание 7.

Вопрос 1. Какой орган в РФ осуществляет государственный финансовый контроль в области кредитования, про-ведения расчетов, организации и регулирования денежного обращения, валютных операций?

1. Министерство финансово РФ;

2. Министерство по налогам и сборам РФ;

3. Федеральные органы налоговой полиции;

4. Банк России;

5. Государственная Дума.

Вопрос 2. Какие бывают аудиторские проверки?

1. обязательные и инициативные;

2. только обязательные;

3. только инициативные;

4. текущие;

5. окончательные.

Вопрос 3. Какие из перечисленных организаций подлежат обязательной аудиторской проверке?

1. некоммерческие организации; банки;

2. образовательные учреждения, акционерные общества;

3. органы государственного управления; биржи;

4. жилищно-коммунальные предприятия; благотворительные фонды;

5. банки; биржи.

Вопрос 4. Чем определяются подготовка, планирование, проведение и оформление результатов внешнего контро-ля (дайте наиболее полный ответ)?

1. особенностями объекта, осуществляющего этот вид контроля;

2. особенностями субъекта контроля;

3. нормативно-правовым регулированием определенного направления внешнего проведения контроля;

4. особенностями объекта, осуществляющего этот вид контроля; особенностями субъекта контроля;

5. особенностями объекта, осуществляющего этот вид контроля; особенностями субъекта контроля; нормативно-правовым регулированием определенного направления внешнего проведения контроля.

Вопрос 5. Кто осуществляет внутренний финансовый контроль в организации?

1. внешний аудитор;

2. государственный служащий;

3. финансовый инспектор;

4. общественный контролер;

5. внутренний аудитор.

Задание 8.

Вопрос 1. Какие из основных групп пользователей финансовой информации могут анализировать все данные управленческого и финансового учета, бухгалтерской отчетности?

1. государственные органы и внебюджетные фонды;

2. администрация и частично собственники;

3. государственные органы и собственники;

4. кредиторы и покупатели;

5. собственники и клиенты.

Вопрос 2. Кого из сторонних пользователей можно отнести к сторонним пользователям бухгалтерской информации с косвенным финансовым интересом?

1. финансовые органы, органы государственной статистики, аудиторские фирмы;

2. потенциальные инвесторы, банки, поставщики и другие кредиторы;

3. собственники, учредители и первые руководители организации;

4. администрация и персонал;

5. поставщики и покупатели.

Вопрос 3. Сколько основных приемов финансового анализа Вы можете назвать?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

5. 6.

Вопрос 4. Какое направление финансовой деятельности организации включает разработку финансовой стратегии предприятия и прогнозирование финансовой деятельности?

1. перспективное финансовое планирование,

2. текущее финансовое планирование

3. оперативное финансовое планирование;

4. государственное финансовое планирование,

5. благотворительное финансовое планирование.

Вопрос 5. Что выступает основными объектами финансово-кредитного регулирования и контроля на предпри-ятии (дайте наиболее полный ответ)?

1. показатели финансового, кассового и кредитного планов;

2. показатели плана по прибыли и рентабельности;

3. показатели использования собственных и заемных средств;

4. показатели финансового, кассового и кредитного планов; показатели плана по прибыли и рентабельности;

5. показатели финансового, кассового и кредитного планов; показатели плана по прибыли и рентабельности; показатели использования собственных и заемных средств.

Задание 9.

Вопрос 1. Как называется центр ответственности, который контролирует затраты, поступления и инвестиции в собственные активы?

1. центр ответственности по затратам;

2. центр ответственности по прибыли;

3. центр ответственности по инвестициям;

4. центр издержек;

5. центр обслуживания.

Вопрос 2. Как называется способ экономического управление по отклонениям от запланированных (норматив-ных) показателей, который основан на принципе обратной связи и соответствует автоматическому регулирова-нию в технической системе?

1. бюджетирование;

2. планирование;

3. анализ;

4. прогнозирование;

5. контролинг.

Вопрос 3. Какая из ниже перечисленных компаний является самой большой государственной монополией в мире?

1. Дженерал Электрик;

2. Кока-Кола;

3. Газпром;

4. МПС;

5. Пепси-Кола.

Вопрос 4. Как в системе директ-костинг называются затраты, которые не зависят от объемов производства?

1. прямые затраты;

2. косвенные затраты;

3. услвоно-постоянные затраты;

4. условно-переменные затраты;

5. косвенные условно-постоянные затраты.

Вопрос 5. Что составляет суть системы бюджетирования в организации (дайте наиболее полный ответ)?

1. планирование и учет денежных средств и финансовых результатов деятельности организации (по различным направлениям и сферам деятельности и в целом);

2. оперативный контроль за соблюдением этих планов (то есть сравнение проектных (плановых) и отчетных (фактиче-ских) данных);

3. оперативная корректировка планов по результатам анализа выявленных отклонений;

4. планирование и учет денежных средств и финансовых результатов деятельности организации (по различным направлениям и сферам деятельности и в целом), , оперативный контроль за соблюдением этих планов (то есть сравнение проектных (плановых) и отчетных (фактических) данных), оперативная корректировка планов по результатам анализа выявленных отклонений;

5. планирование и учет денежных средств и финансовых результатов деятельности организации (по различным направлениям и сферам деятельности и в целом), оперативный контроль за соблюдением этих планов (то есть сравнение проектных (плановых) и отчетных (фактических) данных).

Задание 10.

Вопрос 1. Что такое точка безубыточности?

1. условно-постоянные расходы совпадают с условно-переменными;

2. условно-постоянные расходы больше условно-переменных;

3. условно-постоянные расходы меньше условно-переменных;

4. расходы вообще отсутствуют;

5. выручка покрывает произведенные затраты.

Вопрос 2. Как называется финансовая стратегия управления фондами денежных средств предприятий в целях накопления капитала, достаточного для осуществления расширенного воспроизводства?

1. Самофинансирование;

2. Самоокупаемость;

3. Хозрасчет;

4. Бюджетирование;

5. Контролинг.

Вопрос 3. Вставьте в текст пропущенные слова в соответствии со смыслов в правильной последовательности: «Понятие «риск» характеризуется как …, связанная с возможностью возникновения в ходе реализации того или иного управленческого решения … ситуаций и последствий».

1. определенность, случайных;

2. неопределенность, неблагоприятных;

3. вероятность; негативных;

4. вероятность, неблагоприятных;

5. определенность, стандартных.

Вопрос 4. Какие бывают виды рисков?

1. гарантированные и негарантированные;

2. случайные и неслучайные;

3. вероятные и невероятные;

4. очевидные и невероятные;

5. очевидные и неочевидные.

Вопрос 5. Что составляет содержание компетенции службы мониторинга в системе внутреннего контроля в орга-низации (дайте наиболее полный ответ)?

1. разработка стратегии и процедур оценки риска, системы контроля и обеспечения ответственности;

2. проверка, оценка и консультирование;

3. разработка системы контроля и проверка ее функционирования;

4. оценка риска и консультирование;

5. разработка стратегии и процедур оценки риска, системы контроля и обеспечения ответственности; проверка, оценка и консультирование.

Задание 11.

Вопрос 1. Как называется единичное контрольное действие или исследование состояния дел на определенном уча-стке деятельности проверяемой организации?

1. проверка;

2. мониторинг;

3. оценка;

4. расчет;

5. обследование.

Вопрос 2. Для какой группы предприятий в Российской Федерации ревизия осуществляется по мотивированным постановлениям, требованиям правоохранительных органов в установленном порядке в соответствии с дейст-вующим законодательством Российской Федерации?

1. для государственных организаций;

2. для негосударственных организаций;

3. для коммерческих организаций;

4. для некоммерческих организаций;

5. для организаций любых форм собственности.

Вопрос 3. Каков предельный срок проведения ревизии?

1. 15 календарных дней;

2. 25 календарных дней;

3. 35 календарных дней;

4. 45 календарных дней;

5. 55 календарных дней.

Вопрос 4. Организации какого направления хозяйственной деятельности были наиболее проверяемыми в 1999 г. контрольно-ревизионными органами Минфина России по расходованию средств федерального бюджета?

1. организации Министерства обороны;

2. организации агропромышленного комплекса;

3. организации ОАО нефтяной компании «Роснефть»;

4. морские порты;

5. организации всего национального хозяйства.

Вопрос 5. Какие основные, наиболее типичные нарушения валютного законодательства были выявлены контрольно-ревизионными органами Минфина России в 1999 г. (дайте наиболее полный ответ)?

1. нарушения по операциям, связанным с движением капитала без разрешения (лицензии) Банка России,

2. нарушения по операциям, связанным с не возвратом валютных средств в уполномоченные банки Российской Феде-рации,

3. операции, связанные с сокрытием в бухгалтерском учете объектов недвижимости, имеющих валютную балансовую стоимость,

4. операции, связанные с движением капитала без разрешения (лицензии) Банка России, не возвратом валютных средств в уполномоченные банки Российской Федерации, сокрытием в бухгалтерском учете объектов недвижимости, имеющих валютную балансовую стоимость,

5. нарушений валютного законодательства в 1999 г. выявлено не было.

Задание 12.

Вопрос 1. Какие элементы являются необходимыми при составлении программы ревизии (дайте наиболее полный ответ)?

1. тема, цель, содержание ревизии;

2. тему, период, который должна охватить ревизия, перечень основных объектов и вопросов, подлежащих ревизии;

3. цель, период, перечень основных объектов, подлежащих ревизии;

4. тема, цель, содержание ревизии; период, который должна охватить ревизия, перечень основных объектов и вопросов, подлежащих ревизии;

5. перечень элементов каждой ревизии уникален и определяется в соответствии с особенностями конкретной ревизии.

Вопрос 2. В каком случае ревизор составляет акт о состоянии финансовой отчетности в ревизуемой организации и докладывает об этом вышестоящему контрольно-ревизионному органу (дайте наиболее полный ответ)?

1. при отсутствии бухгалтерского учета;

2. во всех случаях;

3. в случае запущенности бухгалтерского учета;

4. при отсутствии бухгалтерского учета и в случае запущенности бухгалтерского учета;

5. такой акт не составляется никогда.

Вопрос 3. Каков срок, в течение которого руководитель ревизионной группы (контролер - ревизор) обязан прове-рить обоснованность изложенных возражений или замечаний и дать по ним письменные заключения, которые после рассмотрения и утверждения руководителем контрольно-ревизионного органа или лицом, им уполномоченным, направляются в ревизуемую организацию и приобщаются к материалам ревизии?

1. до 15 календарных дней;

2. до 5 рабочих дней;

3. до 10 рабочих дней;

4. до 5 календарных дней;

5. срок не ограничен.

Вопрос 4. Из каких основных частей состоит акт ревизии?

1. введения и заключения;

2. постановочной, описательной и заключительной;

3. вводной и описательной;

4. вводной, аналитической и итоговой;

5. структура акта ревизии произвольна.

Вопрос 5. Как называется документ, регламентирующий порядок проведения ревизий финансовой деятельности организаций всех форм собственности и направлений деятельности?

1. Налоговый Кодекс РФ;

2. Конституция РФ;

3. Такой документ еще не разработан;

4. Инструкция о порядке проведения ревизии и проверки контрольно-ревизионными органами Министерства финансов Российской Федерации;

5. Положение о контрольно-ревизионных органов Минфина России.

Задание 13.

Вопрос 1. Сколько вы можете назвать основных различий между аудитом и ревизией?

1. 2;

2. 4;

3. 5;

4. 7;

5. 8.

Вопрос 2. Сколько существует видов ревизии национальных банков, осуществляемых Управлением Контролера денежного обращения США, с точки зрения объема проверки?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

5. 6.

Вопрос 3. В проверках какого типа контролеры, ревизующие состояние банка в США, сосредотачивают свое вни-мание в основном на активах банка, достаточности собственного капитала и управлении банком, особенно фор-мализации оперативной политики и соблюдения законов и правил?

1. в регулирующих проверках;

2. в аудиторских проверках;

3. в проверках любого типа;

4. в проверках национальных банков;

5. в проверках коммерческих банков.

Вопрос 4. Что является основными недостатками внутреннего маркетинг-аудита (дайте наиболее полный ответ)?

1. недостатков нет;

2. собственной ревизионной службе нельзя поручить проведение масштабных и глубоких проверок, поскольку эти службы, как правило, малочисленны даже на крупных предприятиях;

3. при внутреннем маркетинг-аудите далеко не во всех случаях возможна объективная и беспристрастная оценка дел на предприятии;

4. ревизоры - сотрудники предприятия адаптированы к внутренней среде и могут не обратить внимания на некоторые существенные недостатки в маркетинговой деятельности;

5. малочисленность службы внутренней ревизионной службы, большая вероятность необъективности и пристрастности оценки дел на предприятии.

Вопрос 5. Сколько этапов включает проведение ревизии маркетинга с привлечением внешних экспертов-консультантов?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

5. 6.

Задание 14.

Вопрос 1. В каком аудиторском заключении мнение аудиторской фирмы о достоверности бухгалтерской отчетно-сти экономического субъекта означает, что за исключением определенных в аудиторском заключении обстоя-тельств бухгалтерская отчетность подготовлена таким образом, чтобы обеспечить во всех существенных аспектах отражение активов и пассивов экономического субъекта на отчетную дату и финансовых результатов его дея-тельности за отчетный период?

1. в положительном;

2. в условно положительном;

3. в условно-отрицательном;

4. в отрицательном;

5. в отказе от аудиторского заключения.

Вопрос 2. В какой валюте должны быть выражены стоимостные показатели в аудиторском заключении?

1. в условных единицах;

2. в валюте Российской Федерации;

3. в евро с указанием курса;

4. в рублях с указанием курса долларов к рублю;

5. валюта не имеет принципиального значения.

Вопрос 3. Из каких частей состоит аудиторское заключение?

1. введения и заключения;

2. постановочной, описательной и заключительной;

3. вводной и описательной;

4. вводной, аналитической и итоговой;

5. структура аудиторского заключения произвольна.

Вопрос 4. Каким числом должна быть датирована итоговая часть аудиторского заключения?

1. не может быть датирована ранее даты подписания бухгалтерской отчетности экономического субъекта;

2. датой окончания аудиторской проверки;

3. датой начала аудиторской проверки;

4. датой подписания договора о проведении аудиторской проверки;

5. датой подписания бухгалтерской отчетности экономического субъекта.

Вопрос 5. Каково минимальное количество экземпляров аудиторского заключения, предоставляемых аудитором экономическому субъекту?

1. 1;

2. 2;

3. 3;

4. 4;

5. 5.

Тема: «Контроль и ревизия - КРВ, вариант 2 (14 заданий по 5 тестовых вопросов)»
Раздел: Экономика
Тип: Тест
Страниц: 9
Стоимость
текста
работы: 		100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Коммерческое право - КМ, вариант 1

Следующая работа

Концепции современного естествознания (код - КЕ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)
Другие работы автора

  • Тест:

    Философия - ВФ, вариант 1 (15 тестовых заданий по 5 вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Как переводится с греческого слово «философия»?
    1. Мудрость.
    2. Любовь к мудрости.
    3. Учение о мудрости.
    4. Наука наук.
    5. Высшее знание.

    Вопрос 2. Что такое философия с точки зрения самих философов?
    1. Просто знание
    2. наука
    3. теоретически сформулированное мировоззрение
    4. особая форма практического освоения действительности
    5. особый настрой души и ума

    Вопрос 3. Чем отличается теоретическое мировоззрение от нетеоретических форм мировоззрения?
    1. эмоционально – психологическим восприятием мира
    2. догматизмом
    3. верой в сверхъестественное
    4. систематизированным и непротиворечивым, рациональным учением о мире
    5. ничем

    Вопрос 4. На чем основаны мифологическое и религиозное мировоззрения?
    1. На рациональных знаниях.
    2. На вере в мифы.
    3. На вере в священное писание.
    4. На вере в существование единого Бога.
    5. На вере в существование многих богов.

    Вопрос 5. Какова взаимосвязь философии и культуры?
    1. существуют независимо друг от друга
    2. культура является основанием для существования философии
    3. философия и культура тождественны
    4. философия и культура вступают в противоречие друг с другом
    5. философское мировоззрение является основанием для практической деятельности человечества и для существования культуры

    Задание 2.
    Вопрос 1. Что составляет предмет философии?
    1. бытие
    2. человек и природа
    3. духовная жизнь человека
    4. основания и фундаментальные принципы человеческого бытия, отношение к природе, обществу и духовной жизни
    5. культура

    Вопрос 2. Какие методы являются основными в методологии философского мышления?
    1. методы теоретического, рационального мышления: анализ, синтез, дедукция, индукция
    2. конкретно-исторический и герменевтический методы
    3. метод универсального сомнения
    4. метод компьютерного моделирования
    5. метод реконструкции

    Вопрос 3. Какие из перечисленных ниже разделов философии называются философскими дисциплинами?
    1. феноменология и герменевтика
    2. онтология и гносеология,
    3. материализм и идеализм
    4. рационализм и эмпиризм
    5. философия Нового времени и современная философия

    Вопрос 4. Сколько периодов выделяют в истории западной философии?
    1. Два.
    2. Пять.
    3. Три.
    4. Семь.
    5. Десять.

    Вопрос 5. Где зародилась западноевропейская философия?
    1. В Англии.
    2. Во Франции.
    3. В США.
    4. В Греции.
    5. В Германии.

    Задание № 3.
    Вопрос 1. Что стало идейным источником появления философии?
    1. Мифология.
    2. Религия.
    3. Преднаучное знание.
    4. Религия и знание.
    5. Мифология и знание.

    Вопрос 2. Кто был первым древнегреческим философом?
    1. Анаксимандр.
    2. Гераклит.
    3. Анаксимен.
    4. Гомер.
    5. Фалес.

    Вопрос 3. Кто такие «доксографы»?
    1. Бродячие поэты.
    2. Странствующие музыканты.
    3. Писатели, пересказывающие чужие мнения.
    4. Оригинальные философы.
    5. Странствующие рыцари.

    Вопрос 4. Чем были заняты милетские философы?
    1. Поисками истины.
    2. Поисками знаний
    3. Поисками единого всемогущего и всезнающего бога.
    4. Поисками бытия
    5. Поисками первоначала и первоосновы всех вещей окружающего мира

    Вопрос 5. Что является первоначалом всех вещей, согласно Фалесу?
    1. Материя.
    2. Форма.
    3. Бог.
    4. Вода.
    5. Земля.

    Задание 4.
    Вопрос 1. Какие философские идеи принадлежат Анаксимандру?
    1. идея единства противоположностей, идея эволюции, идея сохранения вещества
    2. идея божественности воды, идея одушевленности всех вещей,
    3. идея возникновения вещей из воздуха, воздух беспределен, является источником жизни
    4. утверждение, что небесные светила возникают из земных испарений, а весь мир окружен и сдерживается воздухом
    5. ни одна из перечисленных выше идей не принадлежит Анаксимандру

    Вопрос 2. Кому принадлежит известное изречение «Многознание уму не научает»?
    1. Фалесу
    2. Анаксимандру
    3. Анаксимену
    4. Гераклиту
    5. Пифагору

    Вопрос 3. Что выбрали пифагорейцы в качестве первоначала всех вещей?
    1. знание
    2. число
    3. геометрическое тело
    4. физические элементы
    5. космос

    Вопрос 4. Как элеаты понимали смысл категории бытия?
    1. бытие – иллюзия мира вещей
    2. бытие - подлинная реальность
    3. бытие невозможно познать и выразить в слове
    4. бытие – это движение
    5. бытие – это апория

    Вопрос 5. Что считали первоначалом бесконечного многообразия мира Левкипп и Демокрит?
    1. воду
    2. огонь
    3. атом
    4. логос
    5. разум

    Задание 5.
    Вопрос 1. Что Платон называет «идеями»?
    1. мир вещей
    2. знание о вещах, выражаемое понятиями
    3. форму вещей
    4. мысли человека
    5. нечто не существующее

    Вопрос 2. В чем разница между «формами» Аристотеля и «идеями» Платона?
    1. разницы нет
    2. мир идей – это небытие, мир форм – это бытие
    3. все формы отвечают на вопрос « Что это?», а идеи – на вопрос «Какая?»
    4. все идеи делятся на главные и неглавные, все формы равноправны
    5. все идеи равноправны, а формы делятся на главные и неглавные

    Вопрос 3. В чем проявляется космоцентризм в Античной философии?
    1. в сосредоточенности на проблеме первоначал мира и устройства космоса
    2. в единстве и изменчивости мира
    3. в свободном поиске истины
    4. в отождествлении науки с философией
    5. в стремлении к систематичности

    Вопрос 4. Какие особенности характерны для средневекового способа философствования?
    1. космоцентризм, диалектичность, эвристичность
    2. теоцентризм, традиционализм, догматизм, символизм, статичность
    3. гуманизм, теизм, , геоцентризм
    4. космизм, пантеизм, механицизм
    5. онтологизм, патриотизм, духовность, историзм

    Вопрос 5. Чем объясняли достоверность наших знаний реалисты?
    1. Существованием в реальности и независимо от вещей общих понятий, выражающих знание.
    2. Опытной проверкой знаний.
    3. Надежностью методов выведения знаний.
    4. Божественным происхождением.
    5. Тем, что они являются результатом долгих размышлений.

    Задание 6.
    Вопрос 1. Что такое гуманизм в философии эпохи Возрождения?
    1. мировоззренческая позиция, основанная на проблемах решения глобальных проблем
    2. мировоззренческая позиция, основанная на признании человека высшей ценностью
    3. мировоззренческая позиция, основанная на признании бога высшей ценностью
    4. мировоззренческая позиция, опирающаяся на уже имеющиеся истины
    5. мировоззренческая позиция, основанная на поиске новых знаний

    Вопрос 2. Кто из названных философов был гуманистом эпохи Возрождения?
    1. Фома Аквинский
    2. Николо Макиавелли
    3. Аврелий Августин
    4. Росцелин
    5. Максим Исповедник

    Вопрос 3. Какое из определений принадлежит пантеизму философии Нового времени?
    1. Бог во всем тождествен с природой, а последняя тем самым обожествляется
    2. Бог недоступен человеческому разуму, но он открывает себя людям через священные писания
    3. сотворение человека Богом по собственному образу и подобию
    4. Бог – это потусторонняя сила, творящая все из ничего
    5. Человек - сотворец Бога.

    Вопрос 4. Какое из приведенных положений лежит в основе эмпирического метода Ф.Бэкона?
    1. Единственным надежным источником новых знаний о природе служит чувственный опыт
    2. существуют врожденные знания, содержащиеся в идеях
    3. Истина постигается только через интуицию,
    4. В основе постижения истины лежит божественное начало
    5. Источником знаний является разум

    Вопрос 5. Какие учения, объясняющие отношения Бога и мира, появляются в Новое время?
    1. Теизм.
    2. Деизм и атеизм.
    3. Теизм и деизм.
    4. Атеизм.
    5. Пантеизм

    Задание 7.
    Вопрос 1. Кто из названных философов был родоначальником рационализма?
    1. Джон Локк
    2. Рене Декарт
    3. Френсис Бэкон
    4. Жан Жак Руссо
    5. Дени Дидро

    Вопрос 2. Что такое «естественное право»?
    1. Право каждого человека от рождения на все, чего он желает.
    2. Право общества казнить и миловать каждого.
    3. Право на частную собственность.
    4. Право на свободу вероисповедания.
    5. Право на свободу слова.

    Вопрос 3. Как называется философское направление, приверженцы которого считали разум главной познавательной способностью человека, а рациональное знание - главной силой, преобразующей мир?
    1. Позитивизм.
    2. Иррационализм.
    3. Феноменология.
    4. Марксизм.
    5. Экзистенциализм.

    Вопрос 4. Что такое сциентизм?
    1. Ориентация на авторитет.
    2. Ориентация на догматы веры.
    3. Ориентация на метафизику.
    4. Ориентация на науку.
    5. Ориентация на этику.

    Вопрос 5. Почему главное течение современной философии называется «иррационализм»?
    1. Потому что в нем отрицается способность разума дать истинное знание.
    2. Потому что главной целью для его представителей было исследование абсурдности жизни.
    3. Потому что его представители избегали рациональных обобщений.
    4. Потому что его представители исследовали внерациональные способности человека.
    5. Потому что его представители действовали неразумно.

    Задание 8.
    Вопрос 1. Когда на Руси появилась философская мысль?
    1. в ХI веке.
    2. в конце Х веке.
    3. в конце ХYII века
    4. во второй четверти ХIХ века
    5. в начале ХХ века

    Вопрос 2.Кому из древнерусских философов принадлежит «Слово о законе и благодати»?
    1. Никифору Греку
    2. Клименту Смолятичу
    3. Владимиру Мономаху
    4. Ярославу Мудрому
    5. Иллариону Киевскому

    Вопрос 3. Идейной основой каких течений общественно-политической мысли России стала историософская концепция П.Я.Чаадаева?
    1. Космизма и русской религиозной философии
    2. Позитивизма и экзистенциализма
    3. Материализма и марксизма
    4. Западничества и славянофильства
    5. Монархизма и христианского социализма

    Вопрос 4. Какой вклад в развитие философии внес М.В.Ломоносов?
    1. обосновал идею целостности человека
    2. развивал тему бессмертия души
    3. разработал оригинальную философскую систему христианизированного платонизма
    4. считал, что постижение мира возможно только в единстве рационального и сверхрационального познания
    5. провозглашал триединство мира

    Вопрос 5. Что обозначает термин «русская идея»?
    1. Идею об исключительности России.
    2. Анализ переживаний русского человека.
    3. Рассуждения об особенностях российской действительности, истории и культуры.
    4. Теорию русской культуры.
    5. Теоретическое обоснование отсталости России.

    Задание 9.
    Вопрос 1. Бытие – это:
    1. единая, неподвижная первооснова чувственного мира
    2. мельчайшие неделимые частички вещества – атомы
    3. мир идей
    4. мир сотворенный Богом и он сам
    5. философская категория, обозначающая все существующее в мире

    Вопрос 2. Что является основанием сущего в марксизме?
    1. Дух.
    2. Природа.
    3. Материя.
    4. Труд.
    5. Атомы.

    Вопрос 3. Как бытие понимается в феноменологии?
    1. Как совокупность феноменов.
    2. Как первопричина всех вещей.
    3. Как скрытая от наших чувств сущность вещей.
    4. Как бытие человека.
    5. Как бытие природы.

    Вопрос 4. Кого из приведенных ниже философов можно отнести к экзистенциалистам?
    1. Иммануила Канта
    2. Ж.-П. Сартра
    3. Л. Фейербаха
    4. К.Маркса
    5. Э.Гуссерля

    Вопрос 5. Кому принадлежат слова: «Язык есть дом бытия»?
    1. Ж.-П. Сартру.
    2. В. И. Ленину.
    3. Х. Ортеге-и-Гассету.
    4. Г. Г. Гадамеру.
    5. М. Хайдеггеру.

    Задание 10.
    Вопрос 1. Кого называет Тейяр де Шарден ближайшим предком человека?
    1. Гоминидов.
    2. Полуобезьян.
    3. Обезьян.
    4. Предгоминидов.
    5. Орангутанов.

    Вопрос 2. Как называется раздел философского знания, рассматривающий проблему человека?
    1. Онтология.
    2. Гносеология.
    3. Антропология.
    4. Аксиология.
    5. Практиология.

    Вопрос 3. Каков смысл теории естественно отбора Ч. Дарвина?
    1. В борьбе за выживание побеждает сильнейший.
    2. В борьбе за выживание побеждает самый хитрый.
    3. В борьбе за выживание побеждает самый зубастый.
    4. В борьбе за выживание побеждает лучше приспособленный.
    5. В борьбе за выживание побеждает тот, у кого самый длинный хвост.

    Вопрос 4. Что считал Ф. Энгельс главной причиной превращения обезьяны в человека?
    1. совместный труд
    2. Прямохождение
    3. Образование семьи
    4. Борьба за выживание
    5. Внешнее сходство.

    Вопрос 5. Что такое рефлексия по Тейяру де Шардену?
    1. приобретенная сознанием способность сосредоточиться на самом себе и овладеть самим собой как предметом
    2. стадия развития живой природы до появления человека
    3. неорганическая материя
    4. переход от приматов к человеку
    5. превращение физического существования человека в духовную энергию

    Задание 11.
    Вопрос 1. Что такое архетипы коллективного бессознательного?
    1. особенности коллективной психологии древних обществ
    2. комплексы, возникающие в результате сильного переживания
    3. наиболее общие моменты человеческой психики
    4. сложные врожденные формы поведения животных
    5. прообразы, схемы, формирующие мысли и чувства людей.

    Вопрос 2. Что обозначает термин «габитус»?
    1. Образ жизни.
    2. Социальную группу с ее неотъемлемыми характеристиками.
    3. Предрасположенность к некоторым формам поведения.
    4. Класс.
    5. Образ мыслей.

    Вопрос 3. Какая проблема была одной из главных в социальной философии?
    1. проблема возникновения и развития человека
    2. проблема изучения общественного сознания
    3. проблема социального неравенства и социальной справедливости
    4. проблема взаимозависимости человека и природы
    5. проблема познания материальных и духовных возможностей человека

    Вопрос 4. Каким разделам классической философии соответствует диалектический материализм?
    1. учению о бытии и учению о человеке
    2. философии природы и теории познания
    3. философии культуры и теории искусств
    4. философии истории и логике
    5. философии религии и теории морали

    Вопрос 5. К построению какого общества, по мнению неомарксистов, привели попытки воплотить марксизм в жизнь?
    1. тоталитарного
    2. Демократического
    3. Коммунистического
    4. Авторитарного
    5. Технотронное

    Задание 12.
    Вопрос 1.Что представляет собой индустриальное общество?
    1. общество с высоким уровнем развития массового производства товаров и услуг
    2. общество с высоким уровнем развития аграрного сектора экономики
    3. общество с высоким уровнем развития информационных технологий
    4. общество, в котором отсутствует социально-классовая неоднородность
    5. общество с высоко развитой идеологией, религией, моралью.

    Вопрос 2.Что является характерной чертой рынка рабочей силы в информационном обществе?
    1. специализация
    2. деспециализация и высокий образовательный уровень
    3. физическая сила
    4. машинизированный ритм жизни
    5. низкий образовательный уровень и слабое здоровье.

    Вопрос 3. Что такое «смысл бытия»?
    1. Главная ценность и цель жизни, которую люди выбирают сами.
    2. Высшая истина.
    3. Главная ценность и цель жизни, которую гражданам устанавливает государство.
    4. Удовольствия.
    5. Царство Божие.

    Вопрос 4. В чем причина современного мировоззренческого кризиса?
    1. экономическое поведение определяется этическими принципами
    2. экономика не является главной сферой человеческой жизни
    3. смыслом бытия провозглашается материальное благополучие, полное удовлетворение материальных потребностей и неограниченное потребление
    4. удовлетворение потребностей является привилегией меньшинства
    5. изменился смысл общественной жизни, а идеалы остались прежними

    Вопрос 5. Что необходимо предпринять западному обществу, чтобы избежать экологической катастрофы и политических конфликтов?
    1. проводить больше конференций и переговоров о всемирном разоружении и защите окружающей среды
    2. развивать научно-технический прогресс и создать искусственную среду обитания
    3. стремиться к материальному изобилию и господству над природой
    4. установить политическое господство над всеми странами мира
    5. провозгласить новые цели и ценности, которые приведут к возникновению новой этики и нового отношения к природе.

    Задание 13.
    Вопрос 1. Какое из названных видов знания является главным?
    1. право
    2. религия
    3. научное знание
    4. мораль
    5. искусство

    Вопрос 2. Чем живые организмы отличаются от неживой материи?
    1. Аутопоэзной организацией.
    2. Способностью реагировать на изменения окружающей среды.
    3. Сложностью структуры.
    4. Съедобностью.
    5. Мягкостью.

    Вопрос 3. Какое свойство нервной системы обусловливает ее роль в структурном дрейфе организма с сохранением его адаптации?
    1. пластичность
    2. подвижность
    3. уравновешенность
    4. активность
    5. чувствительность

    Вопрос 4. Что из перечисленного играет основную роль в появлении и развитии сознания?
    1. коммуникация
    2. прямохождение
    3. наличие нервной системы
    4. инстинкты
    5. окружающая среда

    Вопрос 5. Как в философии определяется познание?
    1. второстепенный результат практики
    2. процесс получения и накопления знаний
    3. процесс открытия божественного замысла мира
    4. процесс построения идеальных планов деятельности и общения, создание знаково-символических систем, опосредующих взаимодействие человека с миром и другими людьми
    5. совокупность абсолютных и неизменных истин

    Задание 14.
    Вопрос 1. Из каких основных разделов состоит сегодня научное знание?
    1. Из естественных, социально-гуманитарных и технических .
    2. из естественных наук и неестественных наук.
    3. Из науки о природе, науки об обществе и науки о человеке.
    4. Из естественных и оккультных наук и философии.
    5. Из эмпирических и теоретических.

    Вопрос 2. Какие знания относятся к рациональной ступени познания?
    1. понятия и суждения
    2. восприятия и ощущения
    3. внимание и воображение
    4. память и интуиция
    5. органы чувств и мышление

    Вопрос 3. какая из перечисленных форм познания включает комплексы ощущений, порождающие целостные образы вещей?
    1. суждение
    2. воображение
    3. ощущение
    4. восприятие
    5. представление

    Вопрос 4. Как называется принятие теорий за истинные в результате прекращения процедур верификации и фальсификации?
    1. конвенциональная теория истины
    2. корреспондентская теория истины
    3. когерентная теория истины
    4. объективный идеал знания
    5. абсолютная истина

    Вопрос 5. Что признано целью познания в современной науке?
    1. Абсолютная истина.
    2. Открытие законов природы.
    3. Открытие практически полезного знания
    4. Создание непротиворечивых объяснений реальности.
    5. Понимание.

    Задание 15
    Вопрос 1. Что является особенностью природной системы Земли?
    1. Живая природа преобладает над неживой природой
    2. неживая природа преобладает над живыми организмами
    3. живая природа уничтожает неживую природу
    4. неживая природа является главной планетарно-космической силой
    5. они существуют и развиваются вне зависимости друг от друга

    Вопрос 2. Кто из русских мыслителей развивал учение о биосфере и ноосфере?
    1. В. С. Соловьев.
    2. А. Л. Чижевский.
    3. В. И. Вернадский.
    4. П. Сорокин.
    5. В. В. Розанов.

    Вопрос 3. Что такое биосфера по Вернадскому?
    1. целостная биогеохимическая оболочка нашей планеты
    2. неживая природа
    3. живые существа, населяющие нашу планету
    4. верхний слой атмосферы
    5. энергия солнца

    Вопрос 4. Какая из названных глобальных проблем является приоритетной?
    1. Предотвращение ядерной катастрофы.
    2. Совершенствование системы образования.
    3. Рационализация природопользования и улучшение качества биосферы.
    4. Освоение космического пространства.
    5. Освоение Мирового океана

    Вопрос 5. Какая из названных организаций предпринимает больше усилий для решения глобальных проблем?
    1. ФАО.
    2. ВОЗ.
    3. Римский клуб.
    4. «Гринпис».
    5. ООН

  • Тест:

    Мировая экономика - ЭМ, вариант 2 (26 заданий по 5 тестовых вопросов)

    23 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Какой ученый открыл теорию абсолютных преимуществ:
    1. К.Маркс;
    2. Д.Рикардо;
    3. А.Смит;
    4. ДЖ.Кейнс;
    5. Р.Вернон.
    Вопрос 2. По данным таблицы рассчитайте цену 1 танка в России и 1 танка в Германии (относительно автомобиля):
    Страна Количество танков на ед. ресурсов Количество автомобилей на ед. ресурсов
    Россия 0,2 0,25
    Германия 0,25 0,5
    1. 3;1,5;
    2. 2;2,5;
    3. 2,5;1,5;
    4. 1,25;2;
    5. 0,5;2,25.
    Вопрос 3. Каковы недостатки теории сравнительных преимуществ:
    1. не учитываются транспортные издержки;
    2. игнорируется международное перемещение факторов производства;
    3. не учитывается изменение относительных уровней производительности труда в разных странах;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Согласно теории Хекшера-Олина, какие товары стремится экспортировать каждая страна?
    1. в которых интенсивно используются избыточные для нее факторы производства;
    2. в которых интенсивно используются дефицитные факторы производства;
    3. товары народного потребления;
    4. нет правильного ответа;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 5. Теорема Хекшера–Олина:
    1. логически безупречна;
    2. не учитывает качество и неоднородность труда и капитала;
    3. не учитывает обратимость факторов производства;
    4. верны ответы 2, 3.
    5. не учитывает особенности географического положения страны.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какая теория объясняет развитие мировой торговли готовыми изделиями на основе этапов их жизни:
    1. теория абсолютных преимуществ;
    2. теория сравнительных преимуществ;
    3. теория жизненного цикла продуктов;
    4. теория Хекшера-Олина;
    5. теория эффекта масштаба.
    Вопрос 2. Какой ученый выдвинул теорию жизненного цикла товаров?
    1. В.Леонтьев;
    2. Р.Вернон;
    3. П.Крюгман;
    4. Д.Рикардо;
    5. А.Смит.
    Вопрос 3. Производство каких товаров не вписывается в теорию жизненного цикла товаров:
    1. с коротким жизненным циклом;
    2. с высокими затратами на транспортировку;
    3. имеющих большие возможности для дифференциации по качеству;
    4. верны ответы 1,2,3.
    5. с длительным жизненным циклом.
    Вопрос 4. Кто предложил теорию эффекта масштаба:
    1. Р.Вернон;
    2. П.Крюгман, К.Ланкастер;
    3. Б.Минхас;
    4. К.Маркс;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. В чем суть теории эффекта масштаба?
    1. при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах постоянных затрат;
    2. при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
    3. при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
    4. при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции повышаются с ростом выпуска за счет роста переменных затрат;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какой вид таможенных пошлин начисляется в % к таможенной стоимости товара:
    1. особые;
    2. специфические;
    3. комбинированные;
    4. транзитные;
    5. адвалорные.
    Вопрос 2. Как определяется таможенная стоимость облагаемого товара:
    1. цена экспортера;
    2. цена товара на внутреннем рынке;
    3. цена экспортера + все внутренние налоги на импортный товар;
    4. цена товара на внутреннем рынке - все налоги на импортный товар;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какой вид таможенных пошлин является преимущественным:
    1. импортные;
    2. экспортные;
    3. транзитные;
    4. все в равной степени;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какой показатель пропущен в формуле: Те=(… –Ах*Тim) / 1-А:
    1. номинальная ставка тарифа на конечную продукцию;
    2. эффективный уровень таможенной защиты;
    3. номинальная ставка тарифа на импортированные части и компоненты;
    4. доля стоимости импортируемых компонентов в стоимости конечного продукта;
    5. 100 %.
    Вопрос 5. Определение какого понятия приводится ниже: «Повышение уровня таможенного обложения по мере роста степени обработки товара»
    1. Тарифная ставка;
    2. Тарифная эскалация;
    3. Тарифная пошлина;
    4. Демпинг;
    5. Таможенная защита.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какие виды пошлин могут устанавливаться в соответствии с Законом « О таможенном тарифе»?
    1. сезонные;
    2. специальные;
    3. антидемпинговые;
    4. компенсационные;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Каковы цели таможенно-тарифного регулирования:
    1. протекционистская политика;
    2. регулирование потребления продукции, которая не производится в стране;
    3. обеспечение поступления средств в бюджет;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 3. Сертификат происхождения не требуется при следующей стоимости товара (в долл.):
    1. до 1 000;
    2. до 5000;
    3. до 20 000;
    4. до 50 000;
    5. до 100 000.
    Вопрос 4. При каком уровне V (в %) товар не считается произведенным в данной стране:
    1. <10;
    2. 2. <20;
    3. 3. от 20 до 50;
    4. 4. >50;
    5. 100.
    Вопрос 5. Расследования по факту субсидирования ввозимых товаров прекращаются когда доказано. Что сумма субсидий составляет…
    1. более 1% фактурной стоимости
    2. менее 1% фактурной стоимости
    3. ровно 1% фактурной стоимости
    4. менее 2% фактурной стоимости
    5. более 2% фактурной стоимости
    Задание 5.
    Вопрос 1. С какой целью принимаются финансовые меры НТО:
    1. предотвратить ущерб от нечестной конкуренции;
    2. снизить внутренние налоги;
    3. устранить демпинг;
    4. ограничить доступ импортеров на рынок иностранной валюты;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Каков средневзвешенный таможенный тариф для самых развитых стран:
    1. 5 %;
    2. 2. 3 %;
    3. 3. 6%;
    4. 4. 10 %;
    5. 5. 14 %.
    Вопрос 3. Какие методы относятся к паратарифным методам НТО:
    1. таможенные доплаты;
    2. дополнительные сборы сверх таможенной пошлины;
    3. внутренние налоги на импорт; декретированная таможенная оценка;
    4. верны ответы 1,2,3;
    5. верны ответы 1,2.
    Вопрос 4. Какие доплаты применяются в таможенной практике России:
    1. сбор за таможенное оформление;
    2. сбор за таможенное сопровождение и хранение товара;
    3. гербовые сборы;
    4. статистические налоги;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 5. Декретированная таможенная оценка-это:
    1. заниженная оценка стоимости импортируемого товара;
    2. административное установление таможенной стоимости импортируемого товара налоговыми органами;
    3. завышенная оценка стоимости импортируемого товара;
    4. требование предварительной оплаты стоимости товара;
    5. таможенная доплата.
    Задание 6.
    Вопрос 1. В какой сфере особенно распространены соглашения о компенсациях:
    1. не применяется ни в какой сфере;
    2. торговля вооружениями;
    3. торговля сельскохозяйственной продукцией;
    4. торговля видеотехникой;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Решите задачу. Функция цены предложения автомобилей отечественными производителями Sp=10+0,5 Р. Функция спроса на автомобили на внутреннем рынке Sd=800-1,5 Р. Найти величину импорта, если рыночная цена автомобиля на внутреннем рынке равна 100.
    1. 590;
    2. 254;
    3. 540;
    4. 345;
    5. 510.
    Вопрос 3. По данным задачи 4 определите, до какого уровня сократится импорт, если введена таможенная пошлина в размере 10.
    1. 320;
    2. 570;
    3. 345;
    4. 120;
    5. 240.
    Вопрос 4. Каковы основные виды лицензий:
    1. разовая;
    2. глобальная;
    3. генеральная;
    4. автоматическая;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Что такое «преднамеренный демпинг»?
    1. экспорт товаров по ценам ниже цен внутреннего рынка;
    2. экспорт товаров по ценам ниже издержек производства;
    3. экспорт товаров по ценам выше цен внутреннего рынка;
    4. верно п.1. и п.2.
    5. экспорт товаров по ценам выше издержек производства на внешнем рынке, но ниже, чем на внутреннем.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Что мешает конвертируемости рубля?
    1. наличие нескольких видов рубля;
    2. неразвитость оптового товарного рынка;
    3. отсутствие конкурентоспособности экспортного сектора;
    4. существование нормативных актов, делающих рубль замкнутой валютой;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Кто является основным участником валютного рынка?
    1. валютные биржи;
    2. коммерческие банки;
    3. брокерские агентства;
    4. международные корпорации;
    5. валютные дилеры.
    Вопрос 3. Участники валютного рынка, играющие на повышение валютного курса данной валюты, называются:
    1. быки;
    2. медведи;
    3. хеджеры;
    4. брокеры;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4.Для фьючерсного рынка характерно:
    1. сделки заключаются вне биржи;
    2. двусторонний рынок;
    3. требуется гарантийный депозит;
    4. специальный депозит не требуется;
    5. сделка заключается на любую сумму.
    Вопрос 5. Немецкий банк хочет временно на 3 месяца разместить денежные средства во Франции, он покупает франки на марки и помещает их на 3хмесячный депозит во французском банке. За 3 месяца курс франка относительно марки может понизиться . Какую сделку следует заключить немецкому банку, чтобы застраховаться от валютных убытков?
    1. спот;
    2. форвард;
    3. фьючерс;
    4. своп;
    5. опционный контракт.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Каковы принципы валютных ограничений?
    1. централизация валютных операций в центральных и уполномоченных банках;
    2. лицензирование валютных операций;
    3. блокирование валютных счетов; ограничение обратимости валюты;
    4. все вышеперечисленное;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 2. Если ЦБ выкупает государственные облигации с рынка :
    1. увеличиваются и денежное предложение, и валютный курс;
    2. снижается денежное предложение и снижается валютный курс;
    3. увеличивается денежное предложение , а валютный курс не изменяется ;
    4. увеличивается денежное предложение и снижается валютный курс;
    5. денежное предложение и валютный курс не изменяются .
    Вопрос 3. Когда ЦБ должен продавать валюту из своих золотовалютных резервов:
    1. курс национальной валюты больше официального;
    2. курс национальной валюты равен официальному;
    3. курс национальной валюты меньше официального;
    4. осуществляется девальвация национальной валюты;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какая система регулирования валютного рынка применяется в странах-членах ЕВС?
    1. свободное плавание;
    2. ползущая привязка;
    3. мягкое фиксирование;
    4. грязное плавание;
    5. валютный коридор.
    Вопрос 5. Определите реальный валютный курс по следующим данным: прямой валютный курс - 24,6 руб./долл., уровень цен за рубежом - 900 долл., уровень внутренних цен - 792 руб.
    1. 22,14;
    2. 23,11;
    3. 27,95;
    4. 30,75;
    5. 18,11.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какая форма мировых денег была признана на Парижской конференции?
    1. экю;
    2. англ. фунт;
    3. золото;
    4. серебро.
    5. доллар;
    Вопрос 2. Какие ученые занимались разработкой принципов Бреттон-Вудской валютной системы?
    1. Маршалл, Робинсон;
    2. Чемберлин;
    3. Кейнс, Уайт;
    4. Госсен;
    5. Российские экономисты.
    Вопрос 3. В какой валютной системе конвертируемость валют стала осуществляться на основе фиксированных паритетов, выраженных в долларе?
    1. Парижской;
    2. Бреттонвудской;
    3. Генуэзской;
    4. Ямайской;
    5. С 1995 г.
    Вопрос 4. Когда были созданы МВФ и МБРР?
    1. в 1935 г.;
    2. в 1944 г.;
    3. в 1985 г.;
    4. в 1990 г.;
    5. в 1974 г.
    Вопрос 5. Каковы принципы Парижской валютной системы:
    1. каждая валюта имеет золотое содержание;
    2. в соответствии с золотым содержанием валют устанавливались золотые паритеты;
    3. режим свободно плавающих курсов валют в пределах золотых точек;
    4. верно 1,2,3;
    5. режим свободно плавающих курсов валют в неограниченных пределах.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какой фактор способствовал восстановлению экономик стран после 2 Мировой войны и достижению ими наивысших темпов роста:
    1. система гибких валютных курсов;
    2. финансовая помощь США;
    3. тяжелое финансовое положение России;
    4. система фиксированных курсов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какая форма коллективных мировых денег была введена на Ямайской конференции?
    1. евро;
    2. экю;
    3. франк;
    4. сдр;
    5. доллар.
    Вопрос 3. При каком пределе отклонения фактического курса ЭКЮ от центрального для стран-членов Европейского Союза предусмотрено вмешательство этих стран:
    1. 10%;
    2. 25 %;
    3. 75 %;
    4. 50 %;
    5. 3 %.
    Вопрос 4. Решите задачу. Цена ф.ст. в долл. и соответствующий ей объем спроса на ф.ст. приводятся в таблице.
    Цена ф.ст., долл. 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
    Объем спроса, млн.ф.ст. 220 210 190 180 170 150
    Правительство Англии установило валютный курс 1 ф.ст.=2.3 долл. Количество предлагаемых ф.ст. равно 190 млн. Должно ли в этой ситуации английское правительство продавать или покупать ф.ст.?
    1. покупать 20 млн.;
    2. покупать 10 млн.;
    3. продавать 10 млн.;
    4. продавать 30 млн.;
    5. ничего не предпринимать.
    Вопрос 5. Основные преимущества введения евро:
    1. подведение недостающей монетарной базы под единые рынки;
    2. увеличение емкости рынков, снижение налогового бремени;
    3. централизация производства в Европе на микроуровне;
    4. снижение накладных расходов на обслуживание операций в области валютных расчетов;
    5. все ответы верны.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Сколько групп статей содержит платежный баланс:
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. По какому принципу составляется платежный баланс:
    1. открытости;
    2. двойного счета;
    3. секретности;
    4. реальности;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. В каком разделе отражается бесплатная передача оборудования из Германии в Россию:
    1. счет операций с капиталом;
    2. текущие трансферты;
    3. торговый баланс;
    4. резервные активы;
    5. прямые инвестиции.
    Вопрос 4. Баланс текущих операций отрицателен. Необходимо:
    1. привлечь иностранные инвестиции;
    2. инвестировать средства в экономику других стран;
    3. осуществить эмиссию;
    4. повысить уровень налогообложения;
    5. провести девальвацию валюты.
    Вопрос 5. Баланс официальных резервов сводится с дефицитом. Центробанк должен:
    1. увеличить количество денег в обращении;
    2. закупить иностранную валюту;
    3. сократить резервы иностранной валюты;
    4. повысить процентные ставки;
    5. понизить процентные ставки.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Что является основой развития международного кредита:
    1. Отсутствие денежных средств у развивающихся стран;
    2. Интернационализация и специализация производства;
    3. Страхование национальных экспортеров;
    4. Налоговая политика государств;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Принципы кредитования:
    1. возвратность;
    2. материальная обеспеченность, возвратность; срочность, платность;
    3. платность, срочность;
    4. материальная обеспеченность, возвратность;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Страна-получатель кредита называется:
    1. реципиент;
    2. резидент;
    3. нерезидент;
    4. инвестор;
    5. импортер.
    Вопрос 4. Какой процент от акционерного капитала инвестируемой компании должны составлять прямые инвестиции:
    1. не менее 50;
    2. не менее 100;
    3. не менее 10;
    4. не менее 30;
    5. не менее 25.
    Вопрос 5. Какой из следующих видов инвестиций не является прямым:
    1. Американский пенсионный фонд разместил 10 млн.долл. в российских ценных бумагах.
    2. Российский банк приобрел в Лондоне здание для своего филиала;
    3. Российская фирма «Броксервис» приобрела по поручению клиента из ФРГ акции текущего выпуска ОАО «Сургутнефтегаза», составляющие 11% акционерного капитала общества;
    4. Американский банк приобрел акции компании «Лукойл» на 5 млн.долл. Общая стоимость эмиссии акций - 600 млн.долл.;
    5. «Макдоналдс» открыл очередной ресторан в Москве.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Какой вид инвестиций получил наибольшее развитие в последнее время:
    1. акционерные ценные бумаги;
    2. банковские акцепты;
    3. финансовые дериваты;
    4. депозитные сертификаты;
    5. облигации.
    Вопрос 2. В какой сфере деятельности применяется краткосрочный капитал:
    1. промышленность;
    2. торговля;
    3. сельское хозяйство;
    4. транспорт;
    5. связь.
    Вопрос 3. Определение какого понятия приводится ниже: «Финансовые активы, возникающие вследствие прямого одалживания средств кредитором заемщику, в результате которого кредитор либо не получает никакого письменного гарантийного обязательства, либо получает долговую ценную бумагу»:
    1. займы;
    2. торговые кредиты;
    3. валюта;
    4. депозиты;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Кем могут осуществляться депозиты:
    1. денежными властями;
    2. денежными властями, банками;
    3. правительством;
    4. частными предприятиями;
    5. государственными предприятиями.
    Вопрос 5. Группа стран, получающая наибольшие международные кредиты:
    1. «Семерка» наиболее развитых стран мира;
    2. Страны СНГ;
    3. новые индустриальные страны Азии;
    4. Беднейшие страны Африки;
    5. Страны Латинской Америки.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Каким документом оформляются фирменные кредиты:
    1. распиской;
    2. депозитом;
    3. облигацией;
    4. банковским акцептом.
    5. векселем;
    Вопрос 2. Каково преимущество банковских кредитов перед фирменными:
    1. независимость от гос.регулирования;
    2. возможность согласования стоимости между контрагентами;
    3. ограничение сроков кредитования;
    4. дают возможность получателю свободно использовать средства на покупку товаров не у определенных поставщиков;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. На какой срок предоставляется рентинг?
    1. до 1 года;
    2. до 3 лет;
    3. 3-5 лет;
    4. до 5 лет;
    5. до 10 лет.
    Вопрос 4. Какой вид лизинга доступен бедным фирмам:
    1. мокрый;
    2. на остаточную стоимость оборудования;
    3. возобновляемый;
    4. косвенный;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Для фирм каких стран в основном характерен лизинг:
    1. Россия;
    2. США, Западная Европа, Япония;
    3. Турция, Израиль;
    4. Бразилия, Мексика;
    5. Китай, Индия.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Факторинговая компания кредитует:
    1. правительство;
    2. импортера;
    3. мелкие фирмы;
    4. экспортера;
    5. банки.
    Вопрос 2. К условиям международного кредита не относится:
    1. валюта кредита;
    2. срок использования кредита;
    3. форма собственности фирмы-заемщика;
    4. методы страхования рисков;
    5. сумма кредита.
    Вопрос 3. Какой показатель пропущен в формуле: S=(Lim*…*Tcp)/100
    1. общая стоимость кредита;
    2. сумма кредита;
    3. общая годовая ставка процента;
    4. средний срок кредита;
    5. период поставки.
    Вопрос 4. Какие факторы влияют на ссудный процент:
    1. валютно-финансовое, политическое, экономическое положение страны;
    2. статус заемщика; характер проектных рисков;
    3. состояние международного и национального рынка капиталов;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Решите задачу. Имеются 2 варианта поставок оборудования в Россию.
    Показатели 1 вариант 2 вариант
    Сумма кредита, млн.р. 200 200
    Процентная ставка, % 10 11
    Средний срок кредита, лет 3 3.5
    Рыночная процентная ставка, % 13 13
    Определите взвешенный элемент субсидий (млн.р.) по каждому варианту.
    1. 23, 19;
    2. 18, 14;
    3. 56, 51;
    4. 22, 20;
    5. 44, 56.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Какие работники относятся к числу нерезидентов:
    1. Иностранные рабочие, находящиеся в стране менее года;
    2. Сезонные рабочие;
    3. Рабочие из приграничных стран; местный персонал иностранных посольств;
    4. Верны ответы 1,2,3;
    5. Граждане страны.
    Вопрос 2. Главное последствие переманивания ТНК талантливых людей?
    1. уменьшение безработицы;
    2. сокращение нагрузки на государственные финансы;
    3. «утечка мозгов»;
    4. возможная реэмиграция на родину с приобретенными знаниями;
    5. последующий перевод трансфертных платежей за рубеж.
    Вопрос 3. Для каких стран эмиграция является способом вырваться из отсталости:
    1. Китай;
    2. Ирак;
    3. Россия;
    4. Чили;
    5. Эфиопия.
    Вопрос 4. Правительству США выгодна иммиграция потому , что:
    1. иммигранты привозят с собой физическую силу и новые идеи;
    2. снижается нагрузка на государственный бюджет;
    3. происходит приток финансовых ресурсов иммигрантов;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Каким образом можно регулировать эмиграцию:
    1. запретить эмиграцию;
    2. ввести на эмигрантов налог на «утечку мозгов»;
    3. сократить пособия по безработице;
    4. запретить трансфертный перевод трансфертных платежей на родину;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Какие активы не относятся к резервным:
    1. монетарное золото;
    2. национальная валюта;
    3. специальные права заимствования;
    4. резервная позиция в МВФ;
    5. иностранная валюта.
    Вопрос 2. Каковы выгоды производства за рубежом:
    1. увеличение прибыли за счет средств, вложенных в странах, обладающих ресурсами;
    2. льготное налоговое законодательство для иностранных инвесторов;
    3. удобство транспортного обслуживания;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа;
    Вопрос 3. Каково соотношение внутренних и иностранных инвестиций в российскую экономику:
    1. рост иностранных, сокращение внутренних;
    2. рост иностранных и внутренних;
    3. сокращение внутренних и иностранных начиная с 1994 года;
    4. сокращение иностранных, рост внутренних;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. В какую отрасль направляются инвестиции с послевоенного времени:
    1. обрабатывающую промышленность;
    2. добывающую промышленность;
    3. торговлю;
    4. сельское хозяйство;
    5. транспорт.
    Вопрос 5. Почему России выгодно привлекать иностранные инвестиции:
    1. улучшается состояние платежного баланса;
    2. ускоряется накопление капитала;
    3. увеличивается занятость;
    4. все вышепречисленное;
    5. уменьшается ассортимент выпускаемых товаров.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Сколько процентов капитала принадлежит инвестору в дочерней компании:
    1. менее 50;
    2. более 50;
    3. более 30;
    4. более 75;
    5. 100.
    Вопрос 2. Функции головной компании в ТНК:
    1. централизованный контроль всех отделений;
    2. разработка общих стратегий;
    3. деление рынков сбыта;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Кто из нижеприведенного перечня может быть совокупным работником ТНК:
    1. ученый;
    2. маркетолог;
    3. рабочий;
    4. все ответы верны.
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Почему большая часть капитала ТНК направляется в промышленно развитые страны?
    1. используется дешевая рабочая сила;
    2. развита инфраструктура производственного назначения;
    3. уплачиваются низкие налоги;
    4. упразднены тарифов на импортированное сырье;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. В фирме «Плутон» транснациональная компания «Атом» владеет 30% капитала. Как называется фирма « Плутон» по отношению к ТНК:
    1. ассоциированная компания;
    2. дочерняя компания;
    3. филиал;
    4. головное предприятие;
    5. подразделение.
    Задание 19
    Вопрос 1. Какое из перечисленных соотношений издержек будет определять направление и пределы обмена в случае начала торговли?
    1. соотношение издержек по производству пшеницы и ткани в стране А;
    2. соотношение издержек по производству пшеницы в стране А и пшеницы в стране Б;
    3. соотношение издержек по производству пшеницы в единицах ткани в стране А и издержек по производству пшеницы в единицах ткани в стране Б.
    Вопрос 2. Тесты 2-4 выполняются последовательно.
    В приведенной ниже таблице представлены данные об объемах производства сукна и вина в двух странах, А и Б.
    Производство в час
    страна А
    страна Б Сукно (в метрах)
    5
    15 Вино (в литрах)
    10
    20
    Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, будет верным утверждать, что страна А обладает:
    1. абсолютным преимуществом в производстве сукна;
    2. абсолютным преимуществом в производстве вина;
    3. сравнительным преимуществом в производстве сукна;
    4. сравнительным преимуществом в производстве вина;
    5. не обладает сравнительным преимуществом ни по одному товару.
    Вопрос 3. Вначале между двумя странами отсутствует взаимная торговля. Валюта страны А – а, валюта страны – Б – б. Цены на сукно в странах А и Б составляют соответственно 20а и 60б. Если каждая страна независимо друг от друга производит оба товара, то цены на вино должны быть равны соответственно:
    1. 5а, 20б;
    2. 10а, 45б;
    3. 10а, 80б;
    4. 10а, 60б;
    5. 40а, 80б.
    Вопрос 4. До начала процесса торговли для каждой страны было характерно свое ценовое отношение, которое отражало внутренние производственные издержки. Если между странами А и Б развивается торговля, то отношение цены на вино к цене на сукно:
    1. растет в стране А, падает в стране Б;
    2. падает в стране А, растет в стране Б;
    3. растет в обеих странах;
    4. падает в обеих странах;
    5. не изменяется ни в одной стране.
    Вопрос 5. Принцип сравнительного преимущества впервые сформулировал:
    1. Томас Мальтус;
    2. Адам Смит;
    3. Пол Самуэльсон;
    4. Давид Рикардо;
    5. Альфред Маршалл.
    Задание 20
    Вопрос 1. Если факторы производства обладают абсолютной мобильностью в пределах страны А, кто бы выиграл в долгосрочном периоде в случае начала внешней торговли?
    1. на основе этих данных невозможно ответить на вопрос;
    2. выиграют владельцы промежуточных факторов, в структуре потребления которых преобладают товары, экспортируемые из страны А, потому что…
    3. выиграют владельцы промежуточных факторов, в структуре потребления которых преобладают товары, импортируемые страной А, потому что …
    4. выиграют владельцы факторов, специализированных в экспортоориентированных производствах;
    5. выиграют владельцы факторов, специализированных в производствах конкурирующих с импортом.
    Вопрос 2. Правильно ли следующее утверждение: «Либерализация торговли наносит ущерб людям в конкурирующих с импортом отраслях только в краткосрочном плане. Но в долгосрочном плане, если ресурсы свободно перемещаются из отрасли в отрасль, от либерализации торговли в конечном итоге выигрывают все»
    1. это утверждение совершенно справедливо;
    2. это утверждение справедливо лишь в той части, которая касается краткосрочных результатов; когда же речь идет о долгосрочном плане, в утверждении есть ошибка;
    3. это утверждение совершенно неверно.
    Вопрос 3. Верно ли следующее утверждение: «Торговля сама себя ликвидирует. Установление торговых отношений ведет к выравниванию цен и издержек между странами. Но как только они сравняются, станет бессмысленно вывозить товары из страны в страну, так что торговля прекратится».
    1. в нем неверным является последнее предложение, т.к. прекращение торговли означает нарушение равновесия на мировом рынке;
    2. утверждение правильное;
    3. утверждение неверное, т.к. торговля не может выровнять цены и издержки;
    4. все предыдущие ответы неверны.
    Задание 21
    Вопрос 1. Почему в современных условиях страны во внешнеторговой политике переходят на методы «нового протекционизма»?
    1. это связано с усилением международной конкуренции;
    2. эти методы являются более совершенными и позволяют более эффективно защищать свой рынок от иностранной конкуренции;
    3. это связано с решениями ГАТТ в отношении импортных пошлин;
    4. это связано с решениями ГАТТ в отношении методов «нечестной» конкуренции.
    Вопрос 2. Какие из приведенных утверждений справедливы?
    1. антидемпинговые мероприятия наносят ущерб мировому хозяйству и поэтому они запрещены ВТО;
    2. импортная квота приносит меньший ущерб благосостоянию страны и поэтому более предпочтительна, чем импортная пошлина;
    3. замена единого тарифа беспошлинным импортом из стран-участниц таможенного союза может как повысить, так и понизить уровень благосостояния стран, входящих в таможенный союз;
    4. от экспортных пошлин выигрывают производители и государство, а проигрывают потребители;
    5. протекционизм в любой форме наносит ущерб мировом хозяйству в отличие от свободной торговли.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных функций выходят за пределы полномочий ВТО?
    1. анализ экономического развития стран и составление программы экономической и финансовой стабилизации;
    2. выработка общих правил распространения государственных заказов на импортеров;
    3. выработка общих условий предоставления государственных кредитов и субсидий экспортерам;
    4. кредитование государств для решения проблемы дефицита платежного баланса.
    Вопрос 4. Меньшая эффективность количественных ограничений импорта по сравнению с таможенным импортным тарифом проявляется в том, что:
    1. количественные ограничения являются дискриминацией одних торговых партнеров по сравнению с другими;
    2. при количественных ограничениях теряются доходы государственного бюджета;
    3. при количественных ограничениях возможно усиление тенденций к монополизации национальных рынков и установление монопольных цен;
    4. количественные ограничения не позволяют национальным производителям достичь желаемого уровня производства, поскольку цены в данном случае поднимаются незначительно.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных методов торговой политики запрещены ВТО?
    1. таможенные пошлины;
    2. образование таможенного союза;
    3. импортные квоты;
    4. экспортные пошлины;
    5. системы различных стандартов;
    6. экспортные субсидии;
    7. добровольные ограничения экспорта;
    8. импортные субсидии;
    9. демпинг.
    Задание 22
    Вопрос 1. В стране, потерявшей часть сравнительных преимуществ, начались дебаты о формах протекционистской защиты. Часть министров стояла на позициях введения импортных пошлин, другая часть выступала за импортную квоту. Главное отличие импортной пошлины от импортной квоты заключается в том, что:
    1. только квота снижает благосостояние страны;
    2. только квоты приводит в абсолютным потерям государственного бюджета;
    3. только квота может усилить тенденцию к монополизации национальной экономики;
    4. только повышение пошлины не вызовет негативной реакции со стороны ВТО и международного торгового сообщества.
    Вопрос 2. Производство каких из следующих товаров вероятнее всего будет иметь сильную протекционистскую защиту в условиях России:
    1. пшеница;
    2. холодильники;
    3. вино;
    4. хлопковое сырье;
    5. хлопковый текстиль и изделия из него;
    6. самолеты.
    Вопрос 3. Сторонники протекционизма утверждают, что пошлины, квоты и другие торговые барьеры необходимы для:
    1. защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции;
    2. увеличения внутренней занятости;
    3. предотвращения демпинга;
    4. обеспечения обороноспособности страны;
    5. все предыдущие ответы верны;
    6. все предыдущие ответы неверны.
    Вопрос 4. Какая из следующих форм государственного воздействия на внешнюю торговлю не является препятствием для свободной торговли?
    1. импортная пошлина;
    2. добровольные ограничения экспорта;
    3. импортная субсидия;
    4. импортная квота;
    5. лицензии на экспорт и импорт;
    6. все предыдущие ответы неверны.
    Вопрос 5. Предположим, что страна А, о которой говорится в задаче 6, не является членом ВТО, а страна В является членом ВТО. Как решение о введении тарифа может повлиять на международные экономические отношения страны А?
    1. поскольку решение страны А является нарушением общего внешнеторгового режима – режима наибольшего благоприятствования, против страны А могут быть приняты международные торговые санкции;
    2. страна В может принять ответные меры;
    3. никаких изменений может не произойти;
    4. все предыдущие ответы правильны;
    5. все предыдущие ответы неправильны.
    Задание 23
    Вопрос 1. Справедливо ли утверждение: «Устранение барьеров приносит выигрыш миру в целом и тем группам, для которых свобода перемещения товаров, рабочей силы, капиталов означает дополнительные возможности, но наносит ущерб группам, для которых свобода означает более жесткую конкуренцию».
    1. Оно не имеет никакого смысла.
    2. Утверждение справедливо лишь в той части, которая говорит о том, что свобода перемещения товаров, рабочей силы, капиталов означает дополнительные возможности, все остальное может как состоятся, так и не обнаружится в результате либерализации мировой экономики.
    3. Утверждение совершенно справедливо, что становится очевидным, если сопоставить результаты теоретического анализа последствий свободной торговли, перемещения капитала и миграции рабочей силы.
    Вопрос 2. Что из перечисленного следует иметь в виду как возможные негативные влияния использования прямых зарубежных инвестиций в России?
    1. ослабление национальных монополий;
    2. потеря контроля над национальной политикой;
    3. рост экспорта и ухудшение условий торговли;
    4. увеличение безработицы;
    5. сокращение безработицы;
    6. появление локальной монополии.
    Вопрос 3. Справедливо ли утверждение, что перемещение факторов производства в рамках мирового хозяйства имеет ультра-антиторговый характер?
    1. Да, т.к. в результате перемещения факторов цены на них выравниваются, и нет оснований для различия цен товаров.
    2. Нет, т.к. эти процессы никак не связаны между собой.
    3. Нет, т.к. несмотря на то, что в результате перемещения факторов цены на них в различных странах выравниваются, однако различия в ценах факторов не является единственной причиной внешнеторгового обмена.
    Вопрос 4. «Почему не происходит полного выравнивания цены труда в условиях международной миграции труда?» - верно ли поставлен вопрос?
    1. Выравнивание цены труда, т.е. заработной платы, вообще не связано с процессом международной мобильности рабочей силы.
    2. Вопрос поставлен верно, этого не происходит потому, что миграция приводит к дополнительным социальным, психологическим и т.п. издержкам, которые не каждый человек готов перенести, поэтому не происходит полного выравнивания спроса и предложения рабочей силы между странами.
    3. Вопрос поставлен верно, этому препятствует государственная политика.
    Вопрос 5. Что из перечисленного можно отнести к прямым зарубежным инвестициям?
    1. бизнесмен из Саудовской Аравии приобретает акции компании IBM на 10 млн. долл.;
    2. этот же бизнесмен покупает в Нью-Йорке жилой дом;
    3. французская компания сливается с американской компанией; держатели акций американской компании обменивают свои акции на доли во французской фирме (по отношению к держателям акций);
    4. итальянская фирма строит завод в России и управляет этим заводом на основе договора с Российским правительством.
    Задание 24
    Вопрос 1. Исходя из паритета покупательной способности, если телевизор продается за 500 долларов в США и за 2000 юаней в Китае, то обменный курс, выраженный в количестве юаней, приходящемся на 1 доллар, составляет:
    1. 2.5;
    2. 10;
    3. 4;
    4. 2
    Вопрос 2. Если увеличивается реальный обменный курс американского доллара, то:
    1. импортные товары становятся дешевле для американских граждан;
    2. падает американский чистый экспорт;
    3. увеличивается дефицит баланса текущих операций;
    4. все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 3. Как изменится конкурентоспособность английских продавцов на американском рынке при изменении курса с 1 долл. = 0.9 фунта стерлингов до 1 долл. = 1 фунту стерлингов?
    1. повысится;
    2. снизится;
    3. на основе этих данных нельзя сделать подобных выводов.
    Вопрос 4. Как при этом поведут себя американские поставщики пшеницы на американский рынок?
    1. будут снижать цены в фунтах на американскую пшеницу;
    2. будут повышать цены в фунтах на американскую пшеницу;
    3. на основе этих данных нельзя сделать подобных выводов.
    Вопрос 5. Какое влияние окажут эти тенденции на платежный баланс США и Англии (при прочих равных условиях)?
    1. возрастет активное сальдо платежного баланса Англии и увеличится отрицательное сальдо платежного баланса США;
    2. возрастет активное сальдо платежного баланса США и увеличится отрицательное сальдо платежного баланса Англии;
    3. прямой взаимозависимости здесь наблюдаться не может.
    Задание 25
    Известны следующие данные платежного баланса условной страны за 2007 г.: (для вопросов 1-3)
    Товарный экспорт 40
    Товарный импорт 30
    Экспорт услуг 15
    Импорт услуг 10
    Доходы от инвестиций, переведенные за границу 5
    Денежные переводы из-за границы 10
    Экспорт капитала 40
    Импорт капитала 10
    Вопрос 1. Рассчитайте величину баланса движения капитала:
    1. –25;
    2. –35;
    3. –30;
    4. –20.
    Вопрос 2. Рассчитайте баланс текущих операций:
    1. +10;
    2. +20;
    3. +25;
    4. +15.
    Вопрос 3. Рассчитайте величину торгового баланса:
    1. +10;
    2. +15;
    3. –10;
    4. +25.
    Вопрос 4. В какой раздел платежного баланса следует включать транспортные услуги иностранным государствам?
    1. счет движения капитала;
    2. торговый баланс;
    3. счет текущих операций;
    Вопрос 5. Какие из названных внешнеэкономических операций, осуществленных между резидентами страны А и другими странами, будут включены в раздел текущих операций платежного баланса страны А:
    1. гуманитарная помощь Бангладеш;
    2. импорт оборудования для текстильной промышленности;
    3. открытие банковского счета на 500 долл. в Цюрихе;
    4. покупка автомобиля БМВ;
    5. покупка японскими банками государственных ценных бумаг страны А;
    6. прибыль, полученная с банковского счета в Лондоне;
    7. продажи строевого леса Японии;
    8. покупка химического завода во Франции.
    Задание 26
    Вопрос 1. Предположим, что существует система золотого стандарта. Доллар США имеет фиксированное золотое содержание при цене 20.67 долл. за 1 унцию, а британский фунт – 4.25 фунтов стерлингов за 1 унцию золота. Каким будет курс доллара к фунту?:
    1. 3.45;
    2. 4.57;
    3. 4.86.
    Вопрос 2. Предположим далее, что вы начинаете осуществлять коммерческие операции, имея 85 фунтов стерлингов, при обменном курсе 6 долл. = 1 фунту стерлингов. Какое количество золота вы могли бы купить в Великобритании?
    1. 20 унций;
    2. 17 унций;
    3. 15 унций.
    Вопрос 3. Предположим, что вы не покупаете золото в Британии, а обмениваете свои фунты на доллары. Какое количество золота вы могли бы купить затем в США?
    1. 17.35 унций;
    2. 19.2 унции;
    3. 24.67 унций.
    Вопрос 4. Если вы после этого посылаете золото обратно в Великобританию, то сколько оно будет стоить в фунтах?
    1. 81.6 ф.ст.;
    2. 73.74 ф.ст.;
    3. 104.85 ф.ст.
    Вопрос 5. Как долго, по вашему мнению, будет сохраняться курс обмена 6 долл. = 1 ф.ст.?
    1. продолжительность будет определяться состоянием экономики США и Великобритании. С изменением ситуации в одной из стран изменится и курс обмена;
    2. такой курс в равной степени может существовать как очень долго, так и очень мало;
    3. такой курс может продержаться очень короткое время;
    4. все предыдущие ответы неверны.

  • Тест:

    Основы аудита. Вариант №3

    4 страниц(ы) 

    ВАРИАНТ № 3
    1. Укажите правильный ответ:
    Требования стандарта «Аудитрская выборка» при восстановлении бухгалтерского учета аудитором.
    1. Носят обязательный характер
    2. Носят рекомендательный характер
    3. Не должны соблюдаться
    4. Соблюдаются при восстановлении автоматизированного учета
    5. Закрепляются в договоре на проведение аудита
    2. Укажите верный ответ:
    Стандарты, являющиеся интеллектуальной собственностью и коммерческой тайной:
    1. Международные
    2. Национальные
    3. Внутрифирменные
    4. Унифицированные
    5. Транснациональные
    3. Найдите ошибку:
    Критерии проведения обязательного аудита:
    1. Размер уставного капитала
    2. Организационно-правовая форма
    3. Формирование уставного капитала
    4. Вид деятельности
    5. Финансовые показатели деятельности
    Согласно Федеральному закону «Об аудитрской деятельности» № 307-ФЗ статье 5 критерии проведения обязательного аудита являются:
    1. Организации в форме ОАО (Организационно-правовая форма)
    2. Ценные бумаги допущены к обращению на торгах фондовых бирж
    3. Организация является кредитной, фондом, профучастником рынка ЦБ и т.д. (Вид деятельности)
    4. Объем выручки от продаж превышает 400 млн. руб. или сумма активов бух.баланса превышает 60 млн. (Финансовые показатели деятельности) +(Размер уставного капитала)
    5. Организация публикует финансовую отчетность.
    4. Установите соответствие:
    Задача
    В отчтном периоде организацией были оплачены услуги в соответствии с договором на техническое обслуживание оргтехники. Фактически данные услуги оказаны не были, документального подтверждения получения предприятием оплаченных услуг нет (отсутствуют соответствующие акты об оказании услуг). При этом в бухгалтерском учете предприятия данная хозяйственная операция отражена проводками: •
    д-тсч. 20, к-т сч. 60 - 3 000 руб. - на стоимость услуг;
    д-тсч. 19, к-т сч. 60 - 600 руб. - на сумму НДС;
    д-тсч. 60, к-т сч. 51 - 3 600 руб. - оплата оказанных услуг;
    д-тсч. 68, к-т сч. 19 - 600 руб. - после оплаты работ спи-
    сан на расчеты с бюджетом НДС.
    Требуется:
    1. Проверить правильность отражения операций по реализации продукции (работ, услуг).
    2. При обнаружении отклонений от методологии учета оформить предложения бухгалтеру по внесению исправлений.

  • Кейсы/Задачи:

    Экономика (решение задания)

    1 страниц(ы) 

    Задание № 2
    Инвестор рассматривает вариант приобретения привилегированных акций, приносящих 8% доход от номинала в 150 руб. Если требуемая доходность инвестора по инвестициям такого типа составляет 9%, сколько инвестор готов заплатить за такие акции?

  • Контрольная работа:

    4 задания, вариант 12

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Расчет средних величин
    Порядок расчета
    1. По данным варианта (таблица 1,5) рассчитываются соответственно:
    Вариант 12 - средняя прибыль предприятия.
    2. Осуществляется проверка правильности расчёта средней методом моментов по формулам (2.2), (3.3).
    3. Рассчитывается значение моды и медианы по заданной совокупности в соответствии с формулами (2.4), (2.5).
    4. По данным совокупности строится гистограмма, полигон и кумулята (рис. 1,2).
    5. Все расчёты осуществлять в виде таблицы 1.
    Исходные данные к заданию №1 (варианты 10-12)
    Прибыль предприятия, тыс.руб. Количество предприятий по вариантам
    12
    До 300 11
    300-500 20
    500-700 7
    Свыше 700 2
    ИТОГО 40
    Задание 2
    Расчет показателей вариации и ошибок выборки
    Порядок расчета
    1. На основе исходных данных задания № 1 рассчитать дисперсию и среднеквадратическое отклонение по формулам (3.1), (3.6).
    2. Проверить результаты методом моментов и методом разности по формулам (3.2) - (3.5).
    3. Определить коэффициент вариации по формуле (3.7). Определить надежность средней величины.
    4. С вероятностью 0,997 для вариантов 1-6 и для 0,997, t =3; для 0,954, t= 2; 0,954 для вариантов 7-12 рассчитать предельную ошибку выборки [формула (3.9)] и границы доверительного интервала [формула (3.10)]. Считать исходную информацию 1%-ой выборки генеральной совокупности, метод отбора – собственно-случайным повторным. Сделать вывод о значении средней генеральной совокупности.
    5. Расчет дисперсии осуществить в форме таблицы
    Группировка по факторному признаку Частоты (частости)
    f Середины интервалов
    6. Сделать выводы по результатам расчетов.
    Задание 3
    Построение и расчет рядов динамики
    Порядок выполнения работы
    1. По данным таблицы 5.1 и 5.2 определить вид динамического ряда
    2. Рассчитать все характеристики рядов динамики по заданному варианту
    3. Привести моментный и интервальный ряды динамики к сопоставимому виду
    4. Рассчитать по годам объем услуг, реализуемых населению в среднем одним предприятием. Изобразить графически динамику изменения объемов услуг. Сделать вывод о характере этих изменений и возможных причинах
    Таблица 5.1
    Число предприятий бытового обслуживания населения по видам услуг
    (на конец года, тысяч)
    2000 2001 2002 2003 2004
    12. Парикмахерские 47,9 48,3 48,9 49,8 50,5

    Таблица 5.2
    Объем реализации бытовых услуг населению по видам
    (в сопоставимых ценах 1981 г.; млн. руб.)
    2000 2001 2002 2003 2004
    12. Парикмахерские 654 694 732 774 817
    Задание 4
    Экономические индексы
    Порядок выполнения работы
    1. Составить индивидуальные индексы объема выпуска и себестоимости продукции по цехам. Определить абсолютное изменение затрат.
    2. Определить изменение средних затрат по выпуску продукции А и В. Рассчитать влияние себестоимости и структурных сдвигов.
    3. Составить агрегатный индекс затрат по выпуску всей продукции предприятия. Определить влияние себестоимости и объемов на изменение общей величины затрат на производство продукции.
    4. Исходные данные для расчетов и варианты индивидуальных заданий приведены соответственно в таблице 6.1 и 6.2
    Таблица 6.1
    Себестоимость и объемы производства продукции по цехам предприятия.
    Цехи Объем выпускаемой продукции, тыс. усл. ед. Себестоимость единицы продукции, руб.
    2003 2004 2003 2004
    1 24 25 5 4
    2 100 140 7 3
    3 45 40 8 10
    4 60 80 9 13
    5 50 30 10 7
    Таблица 6.2
    Варианты индивидуальных заданий
    Цехи Номенклатура выпускаемой продукции по цехам
    по вариантам
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    1 А А В В В А А А В А А В
    2 А В А В А В А В А В А А
    3 В А В А А В А В А А В В
    4 В В А А В А В В А А А В
    5 А В А В А В В А В В В А

  • Курсовая работа:

    Учет операций по лизингу

    35 страниц(ы) 

    1. Введение
    2.Понятие объекта учета
    3. Нормативное регулирование объекта учета
    4. Характеристика синтетических счетов по учету объекта, корреспонденция счетов по движению объекта.
    5. Аналитический учет объекта, порядок проведения и оформления результатов инвентаризации
    6. Отражение учетного объекта в финансовой отчетности
    7. На основании примеров хозяйственных операций по движению объекта представить заполненные первичные учетные документы, учетные регистры (журнально-ордерная форма учета), формы отчетности
    8. Выводы
    9. Список использованных источников

  • Контрольная работа:

    Общая теория статистики. Вариант 21

    11 страниц(ы) 

    Задача № 1
    Группа предприятий по объему затрат на производство продукции, тыс.руб. Произведено, тыс.ц.
    100 – 300 12
    300 – 500 20
    500 – 700 40
    700 – 900 18
    Св 900 10
    Итого 100
    Определить: Среднее квадратическое отклонение себестоимости единицы продукции и коэффициент вариации себестоимости единицы продукции. Сделайте выводы.
    Задача № 2
    Имеются данные о выполнении плана реализации продукции:
    Номер предприятия Фактически реализовано продукции, тыс. ц. Выполнение плана реализации, % Средняя цена реализации, руб./ц.
    1 5,5 101 815,6
    2 3,8 110 700,9
    3 2,2 98 697,2
    4 7,4 105 824,5
    5 1,8 96 609,5
    Определите:1) средний объем реализации на одно предприятие 2) средний процент выполнения плана реализации 3) среднюю цену реализации 4) объясните какие виды средних вы использовали и почему.
    Задача №3
    Имеются следующие данные по одному из банков, тыс. руб.:
    Год Капитал Чистые активы Суммарный риск Кредитные вложения Объем вложений в ценные бумаги в т.ч. в ГКО Суммарные обязательства Прибыль
    2002 869 12278 8836 6019 1429 835 9160 367
    2003 895 8453 6823 4899 1837 1378 7196 481
    2004 893 11058 10402 9035 786 545 10457 146
    2005 866 3117 2108 1742 469 373 2172 365
    2006 772 5651 4773 2890 1115 671 5099 239
    2007 771 3606 2593 1600 991 544 2791 306
    2008 743 3743 2459 1605 439 109 2890 57
    2009 711 3649 2528 1764 673 164 3093 265
    2010 548 4079 2885 2236 532 277 3391 158
    На основании данных произвести следующие расчеты :
    1.построить динамический ряд по величине суммарного риска. тыс. руб.
    2 рассчитать абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, значение 1% абсолютного прироста (базисный, цепной) по суммарному риску.
    3.рассчитать средний абсолютный прирост, темп роста, темп прироста (базисный и цепной) , А% - (цепной)
    Задача №4
    Имеются следующие данные по промышленному предприятию за 2 года:
    Вид продукции Произведено, тыс. шт. Среднесписочное число рабочих, чел. Цена 2010г. руб./шт. Цена
    2011г.
    руб/шт.
    2010г. 2011г. 2010г. 2011г.
    А 18,5 19,3 46 51 75 86
    В 24,2 23,9 43 45 54 79
    Определите:
    1.индекс производительности труда.
    2.индекс физического объема продукции.
    3.индекс производства продукции.
    Задача №5
    Имеются следующие данные о распределении рабочих АО по уровню оплаты труда:
    Группы рабочих по оплате труда, руб./чел. Число рабочих, чел.
    До 10000 15
    10000 - 12000 10
    12000 - 14000 25
    14000 - 16000 20
    16000 - 18000 16
    18000 и более 14
    Итого 100
    Определить :1. Структурные средние.

  • Контрольная работа:

    Органическая химия (вариант17)

    9 страниц(ы) 

    1. Какие продукты образуются при нагревании -, -, -оксимасляных кислот? Напишите схемы реакций, назовите полученные соединения.
    2. Синтезируйте 3-оксобутановую кислоту и приведите 2…3 реакции, характеризующие ее как кетон.
    3. Приведите реакцию получения тринитротолуола.
    4. Укажите, какие из приведенных аминов могут дать соли диазония: а) п-толуидин; б) п-этиланилин; в) пропиламин; г) о-хлоранилин.

    5. Напишите структурные формулы гистидина и триптофана. Что образуется из триптофана при: а) дезаминировании;
    б) декарбоксилировании? Напишите смешанный дипептид.

    6. На триглицерид линолевой кислоты подействуйте: а) бромной водой;
    б) слабощелочным раствором перманганата калия.
    7. Напишите схемы реакций взаимодействия ацетилхлорида с:
    а) -D-глюкопиранозой; б) -D-фруктопиранозой.
    8. С помощью каких химических реакций можно различить сахарозу и лактозу?

    9. Приведите химические реакции, характерные для полисахаридов, на примере крахмала.

    10. Напишите формулы 2…3-х важнейших пуриновых оснований, укажите их значение.

  • Тест:

    Управление проектами (ответы на тест)

    10 страниц(ы) 

    1. Теоретические основы управления проектами
    1.1. Что не рассматривает сфера проектного управления:
    a) Ресурсы
    b) Качество предоставляемого продукта
    c) Стоимость, Время проекта
    d) Обоснование инвестиций – верный ответ
    e) Риски
    1.2. Жизненный цикл проекта – это:
    a) стадия реализации проекта
    b) стадия проектирования проекта
    c) временной промежуток между моментом обоснования инвестиций и моментом, когда они окупились
    d) временной промежуток между моментом появления, зарождения проекта и моментом его ликвидации, завершения – верный ответ
    e) временной промежуток между моментом получения задания от заказчика и моментом сдачи проекта заказчику
    1.3. Управляемыми параметрами проекта не являются:
    a) объемы и виды работ
    b) стоимость, издержки, расходы по проекту
    c) временные параметры, включающие сроки, продолжительности и резервы выполнения работ и этапов проекта, а также взаимосвязи между работами
    d) ресурсы, требуемые для осуществления проекта, в том числе человеческие или трудовые, финансовые, материально-технические, а также ограничения по ресурсам
    e) качество проектных решений, применяемых ресурсов, компонентов проекта
    f) Все варианты правильны – верный ответ
    1.4. Календарное планирование не включает в себя:
    a) планирование содержания проекта
    b) определение последовательности работ и построение сетевого графика
    c) планирование сроков, длительностей и логических связей работ и построение диаграммы Ганта
    d) определение потребностей в ресурсах (люди, машины, механизмы, материалы и т.д.)и расчет затрат и трудозатрат по проекту
    e) определение себестоимости продукта проекта – верный ответ
    1.5. Что является основной целью сетевого планирования:
    a) Управление трудозатратами проекта
    b) Снижение до минимума времени реализации проекта – верный ответ
    c) Максимизация прибыли от проекта
    d) Определение последовательностей выполнения работ
    e) Моделирование структуры проекта
    2. Типы и параметры сетевых моделей
    2.1. Какой тип сетевой диаграммы используется в среде MS Project:
    a) «Действие в узлах» – верный ответ
    b) Переходной тип диаграммы от «действия на стрелках» к «действию в узлах»
    c) ПЕРТ-диаграмма
    d) Диаграмма Ганта
    e) Диаграмма «Действие на стрелках»
    2.2. Принцип «метода критического пути» заключается в:
    a) Анализе вероятностных параметров длительностей задач лежащих на критическом пути
    b) Анализе вероятностных параметров стоимостей задач
    c) Анализе расписания задач – верный ответ
    d) Анализе вероятностных параметров стоимостей задач лежащих на критическом пути
    e) Анализе длительностей задач, составляющих критический путь
    2.3. Основная цель «метода критического пути» заключается в:
    a) Равномерном назначении ресурсов на задачи проекта
    b) Оптимизации отношения длительности проекта к его стоимости
    c) Снижении издержек проекта
    d) Минимизации востребованных ресурсов
    e) Минимизации сроков проекта – верный ответ
    2.4. Какая работа называется критической:
    a) Длительность которой максимальна в проекте
    b) Стоимость которой максимальна в проекте
    c) Имеющая максимальный показатель отношения цены работы к ее длительности
    d) Работа с максимальными трудозатратами
    e) Работа, для которой задержка ее начала приведет к задержке срока окончания проекта в целом – верный ответ
    2.5. Какое распределение имеет конченый показатель средней длительности проекта рассчитанный по методу ПЕРТ:
    a) Гауссовское
    b) Вета-распределение
    c) Пуассоновское распределение
    d) Нормальное распределение – верны й ответ
    e) Треугольное распределение
    2.6. Какое распределение имеет конченый показатель средней длительности проекта рассчитанный методом моделирования Монте-Карло:
    a) Гауссовское
    b) Вета-распределение
    c) Пуассоновское распределение
    d) Нормальное распределение
    e) Треугольное распределение – верный ответ
    3. MS Project первое знакомство
    3.1. Моделирование проектов в Microsoft Project 2010 не позволяет решить следующую задачу:
    a) Рассчитать инвестиционную привлекательность проекта – верный ответ
    b) рассчитать бюджет проекта и распределение запланированных затрат во времени
    c) рассчитать распределение во времени потребностей проекта в основных материалах и оборудовании
    d) определить оптимальный состав ресурсов (людей и механизмов) проекта и распределение во времени их плановой загрузки и количественного состава
    e) разработать оптимальную схему финансирования работ, поставок материалов и оборудования
    4. Представления в MS Project 2010
    4.1. Что служит вертикальной осью диаграммы Ганта:
    a) Перечень ресурсов
    b) Длительности задач
    c) Перечень задач – верный ответ
    d) Длительность проекта
    e) Предшествующие задачи
    4.2. Что служит горизонтальной осью диаграммы Ганта:
    a) Перечень ресурсов
    b) Длительности задач
    c) Перечень задач
    d) Длительность проекта – верный ответ
    e) Предшествующие задачи
    4.3. Суммарная задача состоит из:
    a) Нескольких ресурсов
    b) Нескольких вех
    c) Нескольких вариантов
    d) Нескольких затрат
    e) Нескольких задач – верный ответ
    4.4. Определите взаимосвязь между «Представлениями» и «Таблицами» в MS Project:
    a) Параметр «Таблицы» изменяет отображаемые параметры в «Представлениях» - верный ответ
    b) Параметр «Таблицы» дополняет отображаемые параметры в «Представлениях»
    c) Параметр «Таблицы» игнорирует отображаемые параметры в «Представлениях»
    d) Параметр «Таблицы» выполняет переход между «Представлениями»
    e) Параметр «Таблицы» делает доступным новые «Представления»
    4.5. Какое представление отсутствует в MS Project:
    a) Диаграмма Ганта
    b) Использование Ресурсов
    c) Использование задач
    d) Сетевой график
    e) Сеть ПЕРТ – верный ответ
    4.6. Какое представление является основным в MS Project:
    a) Диаграмма Ганта – верный ответ
    b) Использование Ресурсов
    c) Использование задач
    d) Сетевой график
    e) Сеть ПЕРТ
    5. Создание структуры проекта
    5.1. К каким методам сводиться структуризация проекта:
    a) Горизонтальное и вертикальное планирование
    b) Горизонтальное планирование и планирование «сверху-вниз»
    c) Вертикальное планирование и планирование «снизу-вверх»
    d) Вертикальное планирование и планирование «сверху-вниз»
    e) Планирование «сверху-вниз» и «снизу-вверх» - верный ответ
    f) Планирование «сверху-вниз», «снизу-вверх», горизонтальное и вертикальное планирование
    5.2. Структурное планирование не включает в себя следующие этапы:
    a) разбиение проекта на совокупность отдельных работ, выполнение которых необходимо для реализации проекта
    b) структуризация последовательности работ
    c) оценка временных характеристик работ
    d) оценка длительностей работ
    e) назначение ресурсов на задачи – неверный ответ
    5.3. Какие типы связей между задачами не возможны в MS Project:
    a) Начало-окончание
    b) Окончание-Начало
    c) Начало-начало
    d) Окончание-окончание
    e) все ответы неправильны
    5.4. Что не является ограничением для планируемых задач:
    a) Окончание не ранее заданной даты
    b) Начало не ранее заданной даты
    c) Фиксированная длительность – верный ответ
    d) Фиксированное начало
    e) Как можно раньше
    5.5. Длительность суммарной задачи вычисляется (определяется):
    a) Исходя из параметров назначений и трудозатрат на задачи входящие в суммарную задачу
    b) Исходя из параметров назначений и длительности задач входящих в суммарную задачу
    c) Исходя из параметров длительности ее подзадач – верный ответ
    d) Директивно
    e) Приближенно, по методу экспертных оценок
    6. Ресурсное планирование
    6.1. Какие ресурсы не используются в MS Project:
    a) Трудовые
    b) Материальные
    c) Затратные
    d) Производственные – верный ответ
    6.2. Трудовые ресурсы не включают:
    a) Людей
    b) Издержки – верный ответ
    c) Машин
    d) Оборудование
    6.3. Какой параметр не описывает трудовые ресурсы:
    a) Издержки- верный ответ
    b) Стандартная ставка
    c) Ставка сверхурочных
    d) Затраты на использование
    6.4. Максимальное количество единиц доступности устанавливает:
    a) максимальное количество рабочих, доступных для выполнения работ в данном проекте
    b) максимальный процент рабочего времени, которое ресурс может ежедневно выделять для выполнения работ данного проекта – верный ответ
    6.5. Материальные ресурсы позволяют моделировать:
    a) Потребность в материалах и затраты на них – верный ответ
    b) Оплату заказчиков
    c) Оплату работ по проекту
    6.6. Предназначение затратного ресурса:
    a) Рассчитать затраты по проекту
    b) Связать определенный тип затрат с одной или несколькими задачами – верный ответ
    c) Рассчитать затраты на трудовые ресурсы
    7. Назначения ресурсов
    7.1. Назначения в MS Project это:
    a) связь конкретной задачи с ее длительностью
    b) связь конкретной задачи с ресурсами, выделенными для ее выполнения – верный
    c) связь между задачами проекта
    d) связь между вехами проекта
    e) связь конкретной вехи с ресурсами, выделенными для ее выполнения
    7.2. Трудозатраты рассчитываются по формуле:
    a) Трудозатраты = Длительность / Единицы назначений
    b) Трудозатраты = (Длительность)2 × Единицы назначений
    c) Трудозатраты = Длительность × Единицы назначений – верный ответ
    7.3. Для задач с фиксированным объемом ресурсов не справедливо:
    a) При изменении трудозатрат пересчитывается длительность, но объем ресурсов не меняется
    b) При изменении трудозатрат и длительности одновременно, объем ресурсов не меняется – верный ответ
    c) При изменении длительности пересчитываются трудозатраты, но объем ресурсов не меняется
    7.4. Для задач с фиксированной длительностью не справедливо:
    a) При изменении трудозатрат пересчитывается длительность, но объем ресурсов не меняется – верный ответ
    b) При изменении трудозатрат и длительности одновременно, объем ресурсов не меняется
    c) При изменении объема работ пересчитывается объем ресурсов
    7.5. Для задач с фиксированными трудозатратами не справедливо:
    a) При изменении объема работ пересчитывается длительность
    b) При изменении длительности пересчитывается объем ресурсов
    c) При изменении длительности и объема ресурсов трудозатраты не меняются – верный ответ
    7.6. После какого назначение происходит вычисление затрат в MS Project:
    a) После каждого
    b) После последнего
    c) После первого – верный ответ
    d) Выбирается в ручном режиме
    7.7. Для назначения материальных ресурсов необходимо ввести:
    a) Только общее количество материального ресурса, необходимого для задачи в целом
    b) Только скорость его потребления в заданный временной интервал
    c) Общее количество материального ресурса, необходимого для задачи в целом и скорость его потребления в заданный временной интервал
    d) Общее количество материального ресурса, необходимого для задачи в целом или скорость его потребления в заданный временной интервал – верный ответ
    8. Планы проектов
    8.1. Базовый план образуется:
    a) Самостоятельно
    b) Из фактического плана
    c) Текущего плана – верный ответ
    d) Как разность между фактическим и текущим планом
    9. Анализ временной структуры проекта
    9.1. Для устранения нарушения срыва директивных сроков не подходит:
    a) Пересмотреть длительности и/или назначения ресурсов на задачах
    b) Пересмотреть характеристики суммарных задача / этапов
    c) Пересмотреть директивные сроки – верный ответ
    9.2. Microsoft Project 2010 определяет не-критический путь, как:
    a) Совокупность 100% выполненных задач и задач имеющих резервы по времени – верный ответ
    b) Совокупность 100% выполненных задач
    c) Задач имеющих резервы по времени
    10. Анализ стоимости проекта в MS Project 2010
    10.1. В колонке «Отклонение» (при выборе представления «Диаграмма Ганта» и таблицы «Затраты») отображается значение разницы затрат между колонками:
    a) «Фиксированные затраты» и «Базовые затраты»
    b) «Затраты» и «Базовые затраты» - верный ответ
    c) «Фиксированные затраты» и «Затраты»
    11. Анализ загрузки и использования ресурсов
    11.1. Перегруженные ресурсы в MS Project:
    a) Выделяются красным цветом и индикатором красный человечек – верный ответ
    b) Не выделяются
    11.2. Ресурсное выравнивание доступно для ресурсов:
    a) Издержек
    b) Материальных
    c) Трудовых – верный ответ
    11.3. Специально, для ресурсного выравнивания служит представление:
    a) Сетевой график
    b) Форма задач
    c) Форма ресурсов
    d) Планировщик групп – верный ответ
    12. Настраиваемые поля и работа с формулами
    12.1. Какое поле не является настраиваемым:
    a) Базовая длительность – верный ответ
    b) Затраты
    c) Код структуры
    d) Начало
    e) Текст
    13. Управление риском теоретические основы
    13.1. Основными составляющими процесса управления риском не является:
    a) Выявление источников риска;
    b) Анализ и оценка риска;
    c) Определение реакции на риск;
    d) Планирование расходов в чрезвычайных обстоятельствах;
    e) Создание резервов на случай чрезвычайных обстоятельств
    f) Сетевое планирование – верный ответ
    13.2. Что не является вариантом реакции на риск:
    a) Снижение или сохранение риска
    b) Переадресация риска
    c) Структура разбиения работ по этапам – верный ответ
    d) Участие в рисках
    13.3. Сокращение времени работы над проектом достигается:
    a) сокращением одного или большего количества действий (операций) на критическом пути – верный ответ
    b) сокращением одного или большего количества произвольных действий (операций) проекта
    c) сокращением одного или большего количества действий (операций) на не-критическом пути
    13.4. Величина и количество резервов на случай непредвиденных обстоятельств не зависят от:
    a) "новизны" проекта
    b) неточности в оценках времени и затрат
    c) технических проблем
    d) размера бюджета проекта
    e) небольших изменений в масштабе
    f) непредвиденных проблем
    13.5. Зависят ли резервы управления от сметных резервов:
    a) Да
    b) Нет – верный ответ
    c) Зависят, но при определенных обстоятельствах
    14. Управление проектными рисками с помощью сетевых моделей
    14.1. Какие риски не являются проектными:
    a) Риски расписания
    b) Бюджетные риски
    c) Ресурсные риски
    d) Операционные риски
    14.2. Риски в расписании не включают следующие виды рисков:
    a) привлечение к работам неопытных сотрудников – верный ответ
    b) наличие задач с предварительными длительностями
    c) наличие задач со слишком короткой длительностью
    d) наличие слишком длинных задач, в которых задействовано большое количество ресурсов
    15. Методы вычисления реальных сроков задач
    15.1. Для какого из методов вычисления реальных сроков задач, вероятность достижения сроков является величиной постоянной:
    a) Метода критического пути
    b) ПЕРТ – верный ответ
    c) Метод моделирования Монте-Карло
    15.2. Возможно ли использование метода ПЕРТ в среде MS Project 2010:
    a) Да
    b) Нет – верный ответ
    c) Возможно, но с некоторыми ограничениями

  • Контрольная работа:

    Организация материальной ответственности. Вариант №3

    27 страниц(ы) 

    1. Теоретическая часть
    Организация материальной ответственности
    2. Составление приказа об учетной политике хозяйствующего субъекта
    3. Практическое задание
    3. Практическое задание
    ООО «Созидатель» является строительной организацией, осуществляющей строительно-монтажные работы. В связи со спецификой деятельности расчеты с заказчиками по выполненным организацией отдельным этапам незавершенных работ отражаются в бухгалтерском учете с использованием счета 46 «Выполненные этапы по незавершенным работам».
    На начало 2010 г. Стоимость принятых заказчиком этапов работ по незавершенным строительно-монтажным работам составляла 300 000 руб. (фактическая себестоимость работ – 200 000 руб.). Работы завершены и приняты заказчиком в 2010 г. Общая стоимость работ равна 1 600 000 руб. (фактическая себестоимость работ – 900 000 руб.) На начало 2009г. и на конец 2010 г. незавершенных работ нет. Организация освобождена от обязанностей налогоплательщика по НДС в соответствии со ст. 145 НК РФ.
    Отразите операции в учете ООО «Созидатель» со ссылками на требования нормативных документов, действующих в бухгалтерском и налоговом учете.
    Заключение
    Список использованной литературы