История экономических учений (код ИУИ) - Тест №23874

«История экономических учений (код ИУИ)» - Тест

  • 26.02.2013
  • 6
  • 2589

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1.

Вопрос 1. Кого из мыслителей древности называют первым экономистом в истории науки?

1. Платона;

2. Ксенофонта;

3. Аристотеля;

4. Хаммурапи;

5. Конфуция.

Вопрос 2. Как трактует Аристотель понятие «экономика»?

1. домоводство;

2. производство продукции;

3. искусство управления;

4. естественная хозяйственная деятельность;

5. предпринимательство.

Вопрос 3. Как трактует Аристотель понятие «хрематистика»?

1. ростовщический капитал;

2. «искусство наживать состояние»;

3. форма прибыли;

4. торговый капитал;

5. личные потребности.

Вопрос 4. В каком произведении Аристотеля изложены его экономические взгляды?

1. «Категории»;

2. «Тоника»;

3. «Аналитика»;

4. «История животных»;

5. «Политика».

Вопрос 5. Назовите произведение Колумеллы, в котором он отразил кризис рабовладения.

1. «Политика»;

2. «Землевладение»

3. «О сельском хозяйстве»;

4. «Категории»;

5. «Тоника».

Задание 2.

Вопрос 1. Какой смысл вкладывается в термин «меркантилизм»?

1. первоначальное накопление капитала;

2. денежный баланс;

3. протекция;

4. экономическая политика, содействующая развитию торговли и промышленности, работающих на экспорт;

5. сфера обращения.

Вопрос 2. Сколько этапов выделяют в развитии меркантилизма?

1. четыре;

2. три;

3. пять;

4. два;

5. один.

Вопрос 3. Какая концепция характерна для монетарной системы?

1. трудовая концепция;

2. номиналистическая концепция;

3. концепция политическая;

4. концепция денежного баланса;

5. банковская концепция.

Вопрос 4. Какой концепцией обогатил меркантилизм историю экономических учений?

1. монетаристской концепцией;

2. теорией национального богатства;

3. концепцией всеобщей коммерциализации;

4. концепцией денег;

5. концепцией рынка.

Вопрос 5. Назовите автора книги «Трактат политической экономии» (1615 г.).

1. Т. Мен;

2. У. Стаффорд;

3. А. Монкретьен;

4. А. Серра;

5. Д. Стюарт.

Задание 3.

Вопрос 1. С какого времени зарождается новая теоретическая школа экономической мысли, которую назовут классической политической экономией?

1. с XVI в.;

2. с XIV в.;

3. с XIII в.;

4. с XVII в.;

5. с XIX в.

Вопрос 2. Кто был основателем классической буржуазной политэкономии в Англии?

1. А. Смит;

2. Д. Рикардо;

3. П. Буагильбер;

4. У. Петти;

5. Ф. Кенэ.

Вопрос 3. Назовите главный вклад представителей классической политической экономии в экономическую теорию.

1. пересмотрели роль и функции денег;

2. заново сформулировали предмет и метод изучения экономической теории;

3. исследовали рыночные отношения;

4. определили роль государства;

5. проанализировали роль ссудного процента.

Вопрос 4. Какую из функций денег П. Буагильбер считал полезной?

1. мера стоимости;

2. средство платежа;

3. средство обращения;

4. средство накопления;

5. мировые деньги.

Вопрос 5. В центре внимания какого представителя классической школы находилась категория меновой стоимости?

1. У. Петти;

2. П. Буагильбера;

3. Ф. Кенэ;

4. К. Маркса;

5. А. Тюрго.

Задание 4.

Вопрос 1. Какая школа представляет классическую политэкономию во Франции после П. Буагильбера?

1. учение «о естественном порядке»;

2. школа физиократов;

3. меркантилистов;

4. монератистов;

5. трудовой теории стоимости.

Вопрос 2. Что считал Ф. Кенэ основой для всей экономики государства?

1. промышленность;

2. деньги;

3. предпринимательство;

4. земледелие;

5. банковскую систему.

Вопрос 3. Как относился Ф. Кенэ к взглядам меркантилистов на экономические проблемы?

1. поддерживал;

2. осуждал;

3. использовал в работе;

4. развивал;

5. проанализировал.

Вопрос 4. Что стало методической платформой экономического исследования Ф. Кенэ?

1. частный интерес;

2. моральные законы;

3. обеспечение воспроизводства;

4. концепция о естественном порядке;

5. интересы общества.

Вопрос 5. Как называется национальный доход в теоретическом наследии Ф. Кенэ?

1. прибавочный продукт;

2. валовый доход;

3. чистый продукт;

4. товар;

5. капитал.

Задание 5.

Вопрос 1. Какие варианты деления общества на классы были предложены физиократами?

1. управляющих, производителей, земледельцев;

2. крестьян, студентов, ремесленников;

3. фермеров, пролетариев, интеллигенции;

4. рабочих, крестьян, интеллигенции;

5. класса производительного, класса собственников, класса бесплодного.

Вопрос 2. Как называется главное экономическое сочинение физиократа А. Тюрго?

1. «Обвинение Франции»;

2. «Политическая экономия»

3. «Богатство народов»;

4. «Размышления об образовании и распределении богатств»;

5. «Политика».

Вопрос 3. Кто явился автором «Экономической таблицы»?

1. А. Тюрго;

2. П.Буагильбер;

3. Ф. Кенэ;

4. А. Монкретьен;

5. У. Петти.

Вопрос 4. Назовите дату появления «Экономической таблицы».

1. 1754;

2. 1755;

3. 1756;

4. 1757;

5. 1758.

Вопрос 5. Что впервые показала «Экономическая таблица» Ф. Кенэ?

1. условия, необходимые для воспроизводства;

2. принципы политэкономии;

3. математический аппарат в теории;

4. экономический инструментарий;

5. применение статистики.

Задание 6.

Вопрос 1. Какую функцию денег анализировал А. Смит?

1. меру стоимости;

2. средство накопления;

3. средство платежа;

4. средство обращения;

5. мировые деньги.

Вопрос 2. Назовите главный труд А. Смита, где изложены его основные политэкономические взгляды.

1. «Аналитика»;

2. «Категории»;

3. «Исследование о природе и причинах богатства народов»;

4. «Политика»;

5. «Никомахова этика».

Вопрос 3. Что, по мнению А. Смита составляет основу цены?

1. потребительская стоимость;

2. свойство обмена;

3. предельная полезность;

4. определенное количество труда, воплощенное в товаре;

5. полезность товара.

Вопрос 4. Из каких частей, по А. Смиту, складывается стоимость?

1. заработная плата, прибыль, рента;

2. затрат живого труда;

3. спроса и предложения;

4. затрат материалов.

5. заработная плата, затраты материалов, спрос и предложение

Вопрос 5. Какие виды стоимости обосновывает Д. Рикардо?

1. рыночную;

2. естественную;

3. трудовую;

4. меновую;

5. относительную.

Задание 7.

Вопрос 1. К какому течению в экономической науке относится монетаризм?

1. классическому;

2. кейнсианству;

3. неоклассическому;

4. неокенсианству;

5. радикальному.

Вопрос 2. Кто ввел термин «монетаризм» в современную литературу?

1. Г. Джонсон;

2. М. Фридмен;

3. Н. Фишер;

4. К. Бруннер;

5. Ф. Найт.

Вопрос 3. Назовите дату появления термина «монетаризм».

1. 1968;

2. 1969;

3. 1970;

4. 1971;

5. 1972.

Вопрос 4. Назовите автора монетарной теории определения уровня национального дохода и теорию цикла.

1. К. Бруннер;

2. М. Фридмен;

3. И. Фишер;

4. Ф. Найт;

5. Г. Джонсон.

Вопрос 5. Назовите авторов книги «Монетарная теория Соединенных штатов. 1867-1960».

1. Р. Бэкон, П.Браунин;

2. У. Элтис, Т. Майер;

3. Т. Саржет, К. Брунер;

4. Д. Лейдер, Р. Селден;

5. М. Фридмен, А. Шварц.

Задание 8.

Вопрос 1. Назовите время разработки концепции «экономики предложений» в западной экономической науке.

1. 60-е гг. XX в.;

2. 70-80-е гг. XX в.;

3. 90-е гг. XX в.;

4. 30-е гг. XX в.;

5. 40-е гг. XX в.

Вопрос 2. На чем базируется «эффект Лаффера» как основа теории предложений?

1. на монетаризме;

2. на частной инициативе;

3. на стимулировании сбережений;

4. на математической модели соотношения и взаимосвязи государственных доходов и налогов;

5. на благосостоянии.

Вопрос 3. Назовите дату возвращения Феодальной резервной системы США к краткосрочному антициклическому регулированию процентных ставок, производства и занятости.

1. 1981;

2. 1982;

3. 1983;

4. 1984;

5. 1985.

Вопрос 4. Назовите американского экономиста, который ввел в экономический оборот понятие «рациональные ожидания».

1. Р. Берроу;

2. Р. Лукас;

3. Н. Уоллес;

4. П. Минфорд;

5. Д. Мут.

Вопрос 5. Назовите дату опубликования книги «Теория рациональных ожиданий и экономическая политика (современная макроэкономика)».

1. 1988;

2. 1989;

3. 1990;

4. 1991;

5. 1992.

Задание 9.

Вопрос 1. Назовите основателя социально-психологического направления институционализма.

1. Коммонс;

2. Веблен;

3. Митчелл;

4. Гамильтон;

5. Кларк.

Вопрос 2. Кто основал социально-правовое направление институционализма?

1. Кларк;

2. Гамильтон;

3. Митчелл;

4. Коммонс;

5. Веблен.

Вопрос 3. Термин "монетаризм" был введен в современную литературу:

1. Бруннером;

2. Кондратьевым;

3. Леонтьевым;

4. Чалновым;

5. Гамильтоном.

Вопрос 4. Термин "монетаризм" был введен:

1. 1950 г;

2. 1957 г;

3. 1963 г;

4. 1968 г.;

5. 1975 г.

Вопрос 5. Неоклассики - сторонники:

1. свободного предпринимательства;

2. равных возможностей;

3. свободы рыночных сил;

4. саморегуляции экономики;

5. все вышеперечисленное.

Задание 10.

Вопрос 1. Назовите автора высказывания "эволюция общественной структуры - это процесс естественного отбора институтов в борьбе за существование".

1. Берли;

2. Гамильтон

3. Веблен;

4. Арон

5. Кольм.

Вопрос 2. Автор публикации "Лекции о типах экономической теории".

1. Веблен;

2. Митчел;

3. Леонтьев;

4. Смит;

5. Посошков.

Вопрос 3. Автор работы " Социализм как положительное учение".

1. Кондратьев;

2. Чаянов;

3. Леоньтьев;

4. Туган - Барановский;

5. Посошков.

Вопрос 4. Назовите экономиста, автора теории дифференциальных оптимумов сельскохозяйственных предприятий.

1. А. Чаянов;

2. Н. Макаров;

3. А. Минин;

4. А. Рыбников;

5. Н. Кондратьев.

Вопрос 5. Назовите автора теории больших циклов хозяйственной конъюнктуры.

1. А. Чаянов;

2. А. Рыбников;

3. А. Минин;

4. Н. Макаров;

5. Н. Кондратьев.


Тема: «История экономических учений (код ИУИ)»
Раздел: История экономических учений
Тип: Тест
Страниц: 6
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Методология экономической мысли

    20 страниц(ы) 

    Введение….3
    I. Развитие экономической мысли…4 - 7
    II. Методология экономической мысли….8 - 10
    III. Особенности основных методов изучения в экономической науке…11 - 18
    Заключение….19
    Литература….20
  • Контрольная работа:

    Экономическое учение марксизма

    24 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Сущность экономического учения марксизма….….…
    2 Основные теории и законы Карла Маркса….
    2.1. Теория прибавочной стоимости…
    2.2. Теория воспроизводства….
    2.3. Марксистское представление о сущности и теории денег….
    2.4. О природе средней нормы прибыли….
    2.5. Закон тенденции средней нормы прибыли к понижению….
    2.6. Основы теории экономических кризисов….
    2.7. Отчуждение труда….
    2.8. Товар как вещное отношение…
    2.9. Капитал и превращенные формы прибавочной стоимости…
    2.10. Капитал как вещное отношение….
    Заключение…
    Список используемой литературы….…
  • Курсовая работа:

    Социально-экономические учения Ксенофонта, Платона и Аристотеля

    29 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ КСЕНОФОНТА И ПЛАТОНА 5
    1.1 Социально-экономическое учение Ксенофонта 5
    1.2 Вклад Платона в экономическую теорию 9
    2. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ АРИСТОТЕЛЯ 16
    2.1 Сущность социального устройства и понятие собственности в учении Аристотеля 16
    2.2 Экономическое устройство общества по Аристотелю 20
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29
  • Курсовая работа:

    Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли: особенности развития экономической науки в России

    37 страниц(ы) 

    Введение 3
    1.Особенности развития экономической науки в России 5
    1.1. Научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимание экономических циклов. 8
    1.2. А.В. Чаянов и формирование российской школы, его концепция семейно-трудового крестьянского хозяйства экономистов–аграрников. 11
    1.3. Вклад Н.Д. Кондратьева в теорию конъюнктуры, вопросы экономической статики и динамики. 18
    2. Традиции экономико-математической школы в России и СССР. 24
    2.1. В.К. Дмитриев – его метод исчисления полных затрат труда на производство продукции. 28
    2.2. Теоретические разработки Е.Е. Слуцкого. 29
    2.3. .Российская основа метода «затраты - выпуск» В. Леонтьева. 32
    Заключение 35
    Список использованной литературы 37
  • Контрольная работа:

    История экономических учений. Код (ИУИ 93)

    8 страниц(ы) 

    Задача 1.
    К какому направлению в экономической теории принадлежит следующее определение цены: «Цена – это денежное выражение стоимости товара».
    Задача 2.
    Изучив основные положения монетаристической теории, ответьте, как М. Фридмен трактует ситуацию, в которой предложение денег должно увеличиваться темпами, равными темпу роста чего?
    Задача 3.
    К какому капиталу по характеру оборота, относится заработная плата?
    Задача 4.
    Кто из экономистов определял заработную плату как стоимость необходимых средств существования рабочих.
    Задача 5.
    Назовите экономиста, определявшего заработную плату предельным продуктом труда.
    Задача 6.
    Кто из экономистов разработал теорию абсолютной земельной ренты?
    Задача 7.
    В современной экономической ситуации активно обсуждается вопрос купли-продажи земель, рентных отношений. Назовите экономиста, первым употребившего в экономической науке термин «квазирента».
    Задача 8.
    В ситуации перехода к рыночным отношениям инфляция и стагфляция – нежелательные спутники развития экономики. Что, по мнению сторонников экономической теории предложения, порождает стагфляцию?
    Задача 9.
    В какой ситуации сформировались экономические воззрения У. Петти?
    Задача 10.
    В какой ситуации, и по какой причине возникали экономические кризисы с точки зрения Д. Кейнса?
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Управление дебиторской и кредиторской задолженностью предприятия

    43 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические аспекты понятий дебиторской и кредиторской задолженности
    Глава 2. Экономический анализ дебиторской и кредиторской задолженности
    2.1. Методика экономического анализа дебиторской и кредиторской задолженности
    2.2. Анализ динамики, структуры и основных показателей дебиторской и кредиторской задолженности на примере ОАО «Квадра».
    Глава 3. Управление дебиторской и кредиторской задолженностью
    3.1. Управление дебиторской задолженностью. Кредитная политика предприятия
    3.2.Управление кредиторской задолженностью, ее реструктуризация
    Заключение
    Расчетная часть
    Вариант 4
    Проведите анализ деятельности электроэнергетической компании ОАО «ОГК-3» за последние три года.
    Задание 1. Краткая характеристика объекта исследования.
    Задание 2. Анализ финансовых коэффициентов объекта исследования.
    Список использованной литературы
  • Тест:

    Уголовный процесс (код УСР), вариант 2

    6 страниц(ы) 

    Задание 1
    Изучить главы 15, 16, 17.
    Вопрос 1. Что предшествует допросу обвиняемого?
    1) опрос свидетелей;
    2) предъявление обвинения;
    3) проверка фактов;
    4) установление объективности;
    5) выяснение обстоятельств преступления.
    Вопрос 2. Чем являются показания обвиняемого?
    1) основой для обвинения;
    2) источником выяснения обстоятельств;
    3) источником доказательств и средством защиты прав и интересов обвиняемого;
    4) предметом показаний;
    5) основой уголовного дела.
    Вопрос 3. Сколько оснований приостановления уголовного дела предусмотрено УПК РФ?
    1) одно;
    2) два;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос 4. Что не является формой окончания предварительного расследования?
    1) составление обвинительного акта;
    2) составление обвинительного заключения;
    3) направление дела в суд для применения принудительных мер медицинского характера;
    4) прекращение уголовного дела;
    5) приостановление производства по делу.
    Вопрос 5. Какое решение не вправе принять прокурор по поступившему уголовному делу с обвинительным заключением?
    1) отказать в возбуждении уголовного дела;
    2) утвердить обвинительное заключение;
    3) прекратить уголовное дело;
    4) возвратить уголовное дело следователю для дополнительного следствия;
    5) направить уголовное дело вышестоящему прокурору.
    Задание 2
    Изучить главы 18, 19.
    Вопрос 1. Какой суд должен рассматривать уголовное дело по обвинению в преступлении, предусмотренном ч.1 ст. 136 УК РФ?
    1) суд с участием присяжных заседателей;
    2) областной суд;
    3) мировой суд;
    4) военный суд;
    5) Верховный Суд РФ.
    Вопрос 2. Чем определяется персональный (специальный) признак подсудности?
    1) общественной опасностью преступления;
    2) местом совершения преступления;
    3) усмотрением суда;
    4) служебным положением обвиняемого;
    5) волеизъявлением обвиняемого.
    Вопрос 3. Что понимается под общим порядком подготовки к судебному заседанию?
    1) это стадия судебного производства, в ходе которой судья определяет, имеются ли процессуальные условия для назначения судебного заседания;
    2) это решение судьи без участия сторон по материалам уголовного дела;
    3) это устная форма подготовки дела к судебному заседанию, в котором судья принимает решения с участием сторон;
    4) это осуществляемое в форме судебного заседания рассмотрение и разрешение уголовного дела по существу;
    5) это этап судебного разбирательства, в ходе которого стороны последовательно излагают свою позицию по существу уголовного дела и доказывают ее.
    Вопрос 4. В какой срок со дня поступления судья принимает решение по поступившему в суд уголовному делу?
    1) сутки;
    2) десять суток;
    3) четырнадцать суток;
    4) двадцать суток;
    5) тридцать суток.
    Вопрос 5. В какой срок судья решает вопрос о назначении судебного заседания по поступившему уголовному делу, по которому обвиняемый содержится под стражей?
    1) трое суток;
    2) пять суток;
    3) десять суток;
    4) четырнадцать суток;
    5) тридцать суток.
    Задание 3
    Изучить главы 20, 21, 22.
    Вопрос 1. Что относится к общим условиям судебного разбирательства?
    1) непосредственность, устность, непрерывность, гласность;
    2) пределы, неизменность состава суда;
    3) роль председательствующего и секретаря;
    4) регламент, протокол;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Из каких этапов состоит структура судебного разбирательства?
    1) подготовительная часть, судебное следствие, прения сторон, последнее слово подсудимого, постановление и провозглашение приговора;
    2) утверждение обвинительного заключения, судебное следствие, прения сторон, ходатайство подсудимого, постановление приговора;
    3) судебное следствие, утверждение обвинительного заключения, прения сторон, постановление и провозглашение приговора;
    4) подготовительная часть, утверждение обвинительного заключения, прения сторон, последнее слово подсудимого, провозглашение приговора;
    5) судебное следствие, прения сторон, последнее слово подсудимого, постановление и провозглашение приговора.
    Вопрос 3. Кто, по общему правилу, начинает судебное следствие?
    1) секретарь судебного заседания;
    2) председательствующий;
    3) защитник;
    4) следователь;
    5) государственный обвинитель.
    Вопрос 4. Что понимается под понятием «приговор»?
    1) приговор – это решение, принимаемое судом, прокурором, следователем в порядке, установленном УПК РФ;
    2) приговор – это решение о невиновности или виновности подсудимого, о назначении ему наказания либо об освобождении его от наказания, вынесенное судом первой или апелляционной инстанции;
    3) приговор – это решение о виновности или невиновности подсудимого, вынесенное коллегией присяжных заседателей;
    4) приговор – это процессуальный акт, устанавливающий наличие или отсутствие уголовно-правовых отношений;
    5) приговор – это акт правосудия, которым дело разрешается по существу о виновности или невиновности подсудимого в совершении инкриминируемого ему деяния.
    Вопрос 5. Что не указывается в вводной части приговора, вынесенного судом первой инстанции?
    1) приговор вынесен именем РФ, дата и место постановления приговора;
    2) наименование суда, постановившего приговор, состав суда, данные о секретаре судебного заседания, об обвинителе, о защитнике, потерпевшем, гражданском истце, гражданском ответчике;
    3) состав присяжных заседателей, их старшина;
    4) имя, отчество, фамилия подсудимого, дата и место его рождения, место жительства, место работы, род занятий, образование, семейное положение;
    5) пункт, часть, статья УК, предусматривающие ответственность за преступление, в совершении которого обвиняется подсудимый
    Задание 4
    Изучить главы 23, 24.
    Вопрос 1. Что является целью применения особого порядка принятия судебного решения?
    1) ускорение судебного процесса;
    2) достижение истины;
    3) назначение справедливого наказания;
    4) восстановление социальной справедливости;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Какое наказание может назначить судья при постановлении обвинительного приговора при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением?
    1) минимальное по виду или размеру;
    2) минимальное за совершение конкретного преступления;
    3) не более 1/3 максимального срока или размера за конкретное преступление;
    4) не более 2/3 максимального срока или размера за конкретное преступление;
    5) не более 2/3 максимального срока или размера по данному виду наказания.
    Вопрос 3. В присутствии кого обвиняемый может заявить ходатайство о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства в связи с согласием с предъявленным обвинением?
    1) государственного обвинителя;
    2) свидетеля;
    3) понятого;
    4) защитника;
    5) следователя.
    Вопрос 4. Кто поддерживает частное обвинение по уголовным делам в судебном разбирательстве?
    1) частный обвинитель;
    2) свидетель;
    3) потерпевший;
    4) защитник;
    5) прокурор.
    Вопрос 5. В какой срок может быть обжалован приговор мирового судьи?
    1) в течение суток;
    2) в течение пяти суток;
    3) в течение семи суток;
    4) в течение десяти суток;
    5) не обжалуется.
    Задание 5
    Изучить главы 25, 26.
    Вопрос 1. В каком составе суда должно рассматриваться уголовное дело по обвинению лица в совершении преступления, предусмотренного ч.2 ст. 105 УК РФ?
    1) единолично;
    2) коллегией из трех судей федерального суда общей юрисдикции;
    3) мировым судьей;
    4) судьей федерального суда общей юрисдикции и коллегией из 12 присяжных заседателей;
    5) военным судьей.
    Вопрос 2. Что входит в права присяжных заседателей?
    1) отлучаться из зала судебного заседания во время слушания уголовного дела;
    2) высказывать свое мнение по рассматриваемому уголовному делу до обсуждения вопросов при вынесении вердикта;
    3) вести собственные записи и пользоваться ими при подготовке ответов на поставленные перед присяжными заседателями вопросы в совещательной комнате;
    4) общаться с лицами, не входящими в состав суда, по поводу обстоятельств рассматриваемого дела;
    5) собирать сведения по уголовному делу вне судебного заседания.
    Вопрос 3. Какие из вопросов не подлежат разрешению коллегией из присяжных заседателей?
    1) доказано ли, что деяние имело место;
    2) доказано ли, что деяние совершил подсудимый;
    3) виновен ли подсудимый в совершении этого деяния;
    4) юридическая квалификация деяния;
    5) установление виновности подсудимого в совершении менее тяжкого преступления.
    Вопрос 4. В каком случае оправдательный вердикт считается принятым?
    1) если за отрицательный ответ на любой из поставленных в вопросном листе основных вопросов, проголосовало не менее трех присяжных заседателей;
    2) если за утвердительный ответ на любой из поставленных в вопросном листе основных вопросов, проголосовало большинство присяжных заседателей;
    3) если за отрицательный ответ на любой из поставленных в вопросном листе основных вопросов, проголосовало не менее шести присяжных заседателей;
    4) если за отрицательный ответ на любой из поставленных в вопросном листе основных вопросов, проголосовало не менее девяти присяжных заседателей;
    5) если за отрицательный ответ на любой из поставленных в вопросном листе основных вопросов проголосовал один присяжный заседатель.
    Вопрос 5. В течение какого срока после провозглашения приговора может быть подана жалоба на решение суда первой инстанции?
    1) суток;
    2) трех суток;
    3) пяти суток;
    4) семи суток;
    5) десяти суток.
    Задание 6
    Изучить главы 27, 28.
    Вопрос 1. В какой форме выносится решение суда кассационной инстанции?
    1) постановления;
    2) определения;
    3) представления;
    4) приговора;
    5) вердикта.
    Вопрос 2. Какой срок рассмотрения уголовного дела судом кассационной инстанции предусмотрен УПК РФ со дня поступления дела в суд?
    1) не позднее семи суток;
    2) не позднее десяти суток;
    3) не позднее четырнадцати суток;
    4) не позднее двадцати суток;
    5) не позднее одного месяца.
    Вопрос 3. Кто из перечисленных лиц имеет право кассационного обжалования приговора?
    1) осужденный, его защитник и законный представитель;
    2) потерпевший и его законный представитель;
    3) гражданский истец, гражданский ответчик и их законные представители;
    4) оправданный;
    5) все перечисленные лица.
    Вопрос 4. В чем заключается стадия исполнения приговора?
    1) приведение приговора в исполнение;
    2) начало фактического отбывания наказания;
    3) полное отбытие наказания, согласно приговору;
    4) обращение приговора к исполнению;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. Каким составом суда разрешается вопрос, связанный с исполнением приговора?
    1) коллегиально;
    2) одним судьей и коллегией присяжных заседателей;
    3) единолично;
    4) тремя судьями;
    5) по выбору осужденного.
    Задание 7
    Изучить главы 29, 30.
    Вопрос 1. Как именуется ходатайство прокурора в суде надзорной инстанции?
    1) надзорное решение;
    2) надзорное определение;
    3) надзорное ходатайство;
    4) надзорное представление;
    5) надзорное постановление.
    Вопрос 2. Какое решение в результате рассмотрения уголовного дела суд надзорной инстанции не вправе принять?
    1) оставить надзорную жалобу или представление без удовлетворения;
    2) отменить приговор или постановление суда и все последующие судебные решения и прекратить производство по данному уголовному делу;
    3) отменить приговор суда апелляционной инстанции и передать уголовное дело на новое апелляционное рассмотрение;
    4) принимать решения о применении судом первой апелляционной инстанции того или иного уголовного закона и о мере наказания;
    5) отменить определение суда кассационной инстанции и все последующие судебные решения и передать уголовное дело на новое кассационное рассмотрение.
    Вопрос 3. Кому принадлежит право возбудить производство ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств?
    1) начальнику органа дознания;
    2) дознавателю;
    3) начальнику следственного отдела;
    4) следователю;
    5) прокурору.
    Вопрос 4. В течение какого срока возможен пересмотр обвинительного приговора по вновь открывшимся обстоятельствам в пользу осужденного?
    1) в течение сроков давности привлечения к уголовной ответственности;
    2) не позднее одного года со дня открытия новых обстоятельств;
    3) не позднее шести месяцев со дня открытия новых обстоятельств;
    4) не позднее одного месяца со дня открытия новых обстоятельств;
    5) срок не ограничен.
    Вопрос 5. Кто обязан участвовать в рассмотрении уголовного дела в надзорном порядке?
    1) осужденный или оправданный, их представители;
    2) потерпевший и его представитель;
    3) гражданский истец и его представитель;
    4) гражданский ответчик и его представитель;
    5) прокурор.
    Задание 8
    Изучить главы 31, 32.
    Вопрос 1. Как долго без перерыва может продолжаться допрос несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого)?
    1) не более двух часов;
    2) не более трех часов;
    3) не более четырех часов;
    4) не более пяти часов;
    5) по усмотрению следователя.
    Вопрос 2. При каком возрасте несовершеннолетнего свидетеля для его допроса по усмотрению следователя вызывается педагог?
    1) от 8 до 10 лет;
    2) от 10 до 12 лет;
    3) от 12 до 14 лет;
    4) от 14 до 18 лет;
    5) во всех перечисленных случаях.
    Вопрос 3. Какие обстоятельства не подлежат доказыванию при производстве предварительного следствия по делам об общественно опасных деяниях невменяемых?
    1) время, место, способ и другие обстоятельства совершенного деяния;
    2) совершено ли деяние данным лицом;
    3) наличие у лица, совершившего деяние, вины;
    4) характер и размер вреда, причиненного деянием;
    5) связано ли психическое расстройство лица с опасностью для него или других лиц.
    Вопрос 4. Какой документ выносится судом по итогам рассмотрения дела об общественно опасном деянии невменяемого?
    1) решение;
    2) определение;
    3) постановление;
    4) приговор;
    5) вердикт.
    Вопрос 5. Что из перечисленных принудительных мер медицинского характера может назначить суд?
    1) амбулаторное лечение;
    2) лечение в психиатрическом стационаре общего типа;
    3) лечение в психиатрическом стационаре специального типа;
    4) лечение в психиатрическом стационаре специального типа с интенсивным наблюдением;
    5) любую из перечисленных мер.
    Задание 9
    Изучить главы 33, 34.
    Вопрос 1. Что не относится к особенностям производства в отношении отдельных категорий лиц?
    1) уголовное преследование может быть начато только после того, как соответствующий орган даст согласие на снятие предусмотренной законом неприкосновенности;
    2) решение о возбуждении уголовного дела принимается только прокурором и только на основании заключения суда о наличии или отсутствии в действиях лица признаков преступления;
    3) задержание в порядке, установленном ст. 91 УПК РФ, запрещается;
    4) исполнение судебного решения о заключении под стражу и производство обыска допускается после того, как соответствующий орган даст согласие на их производство;
    5) по ходатайству некоторых категорий этих лиц уголовное дело рассматривается Верховным Судом РФ.
    Вопрос 2. Какие органы не участвуют в производстве процессуальных действий по направлению запроса о правовой помощи?
    1) Верховный Суд РФ;
    2) Министерство юстиции РФ;
    3) Государственная противопожарная служба РФ;
    4) Федеральная служба безопасности РФ;
    5) Генеральная прокуратура РФ.
    Вопрос 3. В каком случае допускается выдача лица?
    1) в отношении лица, являющегося гражданином РФ, по запросу иностранного государства;
    2) если в отношении указанного в запросе лица на территории РФ за то же самое деяние вынесен и вступил в силу приговор;
    3) когда имеется вступившее в силу решение суда РФ о наличии препятствий для выдачи данного лица в соответствии с законодательством РФ;
    4) в связи с уголовным преследованием, если за совершенное деяние предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок свыше одного года;
    5) если за совершенное деяние истек срок давности привлечения к уголовной ответственности.
    Вопрос 4. В течение какого срока по общему правилу должно быть принято иностранным государством выдаваемое лицо, после уведомления Российской Федерацией о месте, дате и времени выдачи?
    1) в течение суток;
    2) в течение трех суток;
    3) в течение пяти суток;
    4) в течение десяти суток;
    5) в течение пятнадцати суток.
    Вопрос 5. Какой процессуальный документ является основанием для передачи лица, осужденного к лишению свободы?
    1) определение суда;
    2) приговор суда;
    3) представление прокурора;
    4) вердикт присяжных заседателей;
    5) решение суда.
  • Кейсы/Задачи:

    Экономика. Решение задчи.

    6 страниц(ы) 

    Задача
    Предприятию необходимо привлечь дополнительное финан-сирование для модернизации основных фондов в размере 2 млн. рублей. Уставный капитал предприятия состоит из 1000 обыкновенных акций номиналом по 1000 руб. Заемного капитала нет. Доходы после модернизации основных фондов планируются в размере 9 млн. в год, расходы 5 млн. в год.
    Предприятие имеет возможность:
    а) провести доп. эмиссию акций в количестве 2000 штук по 1000 руб.
    б) выпустить облигации сроком на один год - на 2 млн. руб., с доходностью 14% годовых с погашением в конце года.
    Дополнительные расходы по эмиссии акций составят 80000 руб., по эмиссии облигаций - 50000 руб. На дивиденды будет распределяться 50% чистой прибыли. Предполагаемая ставка дисконтирования бесконечного денежного потока- 10%.
    Рассчитать изменение чистой прибыли, экономию по налогу на прибыль, изменение показателя EPS, DPS, изменение стоимости компании (согласно теории компромисса). Выбрать способ привлечения финансирования, если целью предприятия является:
    • максимизация чистой прибыли
    • увеличение благосостояния собственников.
  • Контрольная работа:

    Финансовое право (Академия ФСБ)

    15 страниц(ы) 

    1. Понятие финансовой деятельности государства, формы и методы её осуществления
    2. Центральный банк России как орган валютного регулирования и валютного контроля
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент (МГКБИТ)

    14 страниц(ы) 

    1.Приемы финансового менеджмента, направленные на сохранение способности капитала приносить высокий доход.
    2.Задача:
    Общая сумма проданных акций – 3000 тыс. руб., в том числе привилегированных акций – 500 тыс. руб. с фиксированным размером дивиденда – 35% к их номинальной стоимости.
    Рассчитайте размер дивидендов по обыкновенным акциям, если прибыль акционерного общества, направляемая на выплату дивидендов, составляет 1500 тыс. руб.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    История государства и права России (РИ 96) (2), вариант 2

    9 страниц(ы) 

    Задание 1. Реформы 60-х гг. XIX в. (земская, городская, судебная и военная реформы)
    Задание 2. Манифест «Об усовершенствовании государственного строя.» от 17 октября 1905 г. и Основные Государственные законы. Современные аналогии.
    Задание 3. Нетрадиционные взгляды на понятие правового государства. Правовое государство в России.
  • Контрольная работа:

    Финансы (контрольная)

    11 страниц(ы) 

    Задание 1
    1.1. Приведите основные этапы развития экономического анализа в России
    1.2. Какое место занимает финансовый анализ в системе комплексного экономического анализа? Почему?
    Задание 3
    Задача
    Установить влияние на объем товарной продукции изменения материальных затрат и уровня материалоотдачи.Расчеты произвести способами цепных подстановок, абсолютных отклонений, процентных разниц, интегральным и индексным способами. Сделайте выводы.
    Таблица 1
    Исходные данные
    Показатели План Отчет
    1. Товарная продукция (ТП) (тыс. руб.) 28000 36150
    2. Материальные затраты (МЗ) (тыс. руб.) 7000 12050
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Право социального обеспечения

    17 страниц(ы) 

    Задание 1. Понятие трудовой пенсии по старости, её структура, условия назначения, размер пенсии….3
    Задание 2. Виды государственных пособий гражданам, имеющим детей, и их общая характеристика….13
    Список использованных источников и литературы….16
  • Курсовая работа:

    Анализ сущности и видов ценных бумаг, разработка направлений совершенствования их обращения в Беларуси.

    28 страниц(ы) 

    Введение
    1 Экономическая сущность ценных бумаг
    2 Виды ценных бумаг
    3 Ценные бумаги в экономике Республики Беларусь
    Заключение
    Список использованных источников
  • Курсовая работа:

    Детерминанты совершения преступлений и удержания от них

    28 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. МОТИВ И ЦЕЛЬ КАК СУЩНОСТНЫЕ КРИТЕРИИ ПОВЕДЕНИЯ ИНДИВИДА И ВМЕНЕНИЯ ПРЕСТУПНОГО ВРЕДА
    2. МОТИВАЦИЯ И ХАРАКТЕР НАСИЛИЯ ГРУППОВЫХ КОРЫСТНО-НАСИЛЬСТВЕННЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ СОБСТВЕННОСТИ ГРАЖДАН
    3. ОБЩЕСОЦИАЛЬНАЯ ПРОФИЛАКТИКА РЕЦИДИВНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ