Семинар по предмету Уголовный процесс (1-я часть), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса - Тест №28381

«Семинар по предмету Уголовный процесс (1-я часть), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса» - Тест

  • 31.01.2014
  • 12
  • 1774

Содержание
фото автора

Автор: тантал

Содержание

Занятие № 1 .

Вопрос № 1. Какая из процессуальных функций не является основной?

1) защита от обвинения;

2) предъявление гражданского иска;

3) обвинение в преступлении.

Вопрос № 2. На какие стадии делится уголовное судопроизводство?

1) досудебное производство;

2) судебное производство;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 3. Каким по форме является существующий в России уголовный процесс?

1) обвинительным;

2) состязательным;

3) смешанным.

Вопрос № 4. По каким категориям дел потерпевший и его законный представитель вправе выдвигать и поддерживать обвинение?

1) по делам частного обвинения;

2) по делам публичного обвинения;

3) по делам частно-публичного обвинения.

Вопрос № 5. На основании какого процессуального документа производится обыск в жилище?

1) на основании рапорта сотрудника милиции;

2) на основании судебного решения;

3) на основании вердикта присяжных заседателей.

Вопрос № 6. Кто правомочен осуществлять уголовное преследование от имени государства?

1) начальник следственного изолятора;

2) судебный пристав;

3) прокурор.

Вопрос № 7. С чьей помощью обвиняемый может осуществлять свою защиту?

1) следователя;

2) законного представителя;

3) Государственного обвинителя.

Вопрос № 8. На какой срок может быть задержано лицо по подозрению в совершении преступления?

1) на срок не более 12 часов;

2) на срок не более 24 часов;

3) на срок не более 48 часов.

Вопрос № 9. На основании какого процессуального документа производится наложение ареста на почтовые и телеграфные отправления?

1) на основании постановления дознавателя;

2) на основании постановления следователя;

3) на основании судебного решения.

Вопрос № 10. Прекращение уголовного дела влечет за собой одновременно.

1) предъявление обвинения подозреваемому;

2) производство неотложных следственных действий;

3) прекращение уголовного преследования.

Вопрос № 11. По какой из нижеперечисленных статей УК РФ уголовное дело считается уголовным делом частно-публичного обвинения?

1) по ст. 115 УК РФ;

2) по ст. 129 ч. 1 УК РФ;

3) по ст. 131 ч. 1 УК РФ.

Вопрос № 12. На какой из сторон лежит бремя доказывания обвинения (вины?)?

1) на стороне обвинения;

2) на стороне защиты;

3) на председательствующем в судебном заседании.

Занятие № 2.

Вопрос № 1. Что понимается под понятием "суд"?

1) надзорная инстанция;

2) любой суд общей юрисдикции;

3) экспертное учреждение.

Вопрос № 2. Допускаются ли споры о подсудности между судами?

1) допускаются;

2) частично допускаются;

3) не допускаются.

Вопрос № 3. Вправе ли прокурор приостанавливать или прекращать производство по уголовному делу?

1) вправе только с согласия вышестоящего прокурора;

2) вправе;

3) не вправе.

Вопрос № 4. Кто осуществляет права юридического лица в случае признания его потерпевшим?

1) законный представитель;

2) специалист;

3) частный обвинитель.

Вопрос № 5. Когда лицо признается обвиняемым?

1) когда вынесено постановление о привлечении в качестве обвиняемого;

2) когда к лицу применена мера пресечения до предъявления обвинения;

3) когда лицо задерживается в соответствии со ст. 91 и ст. 92 УПК РФ.

Вопрос № 6. Кто из участников уголовного судопроизводства подлежит допросу в качестве свидетеля?

1) присяжный заседатель;

2) священнослужитель;

3) свидетель.

Вопрос № 7. Кто принимает решение об отводе прокурора в ходе досудебного производства по уголовному делу?

1) суд;

2) мировой судья;

3) вышестоящий прокурор.

Вопрос № 8. На какие виды делятся доказательства?

1) допустимые;

2) недопустимые;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 9. В течение какого срока после доставления подозреваемого должен быть составлен протокол задержания?

1) в течение часа;

2) в течение 3-х часов;

3) в течение 12 часов.

Вопрос № 10. В течение какого срока дознаватель обязан сообщить прокурору о произведенном задержании?

1) в течение 3-х часов;

2) в течение 12 часов;

3) в течение 48 часов.

Вопрос № 11. Назовите количество существующих мер пресечения?

1) шесть;

2) семь;

3) восемь.

Вопрос № 12. Какой установлен срок содержания под стражей при расследовании преступлений?

1) не превышающий 2 месяцев;

2) не превышающий 3 месяцев;

3) не превышающий 6 месяцев.

Занятие № 3.

Вопрос № 1. Что не является поводом для возбуждения уголовного дела?

1) анонимное сообщение;

2) заявление о преступлении;

3) явка с повинной.

Вопрос № 2. Не позднее какого срока следователь обязан проверить сообщение о любом совершенном или готовящемся преступлении?

1) не позднее суток;

2) не позднее 3 суток;

3) не позднее 5 суток.

Вопрос № 3. В какие органы правопорядка обжалуется отказ в приеме сообщения о преступлении?

1) в прокуратуру;

2) в суд;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 4. Кому направляется для согласования постановление следователя о возбуждении уголовного дела?

1) начальнику следственного отдела;

2) судье;

3) прокурору.

Вопрос № 5. Кого уведомляет следователь о решении прокурора о возбуждении уголовного дела?

1) заявителя;

2) лицо, в отношении которого возбуждено уголовное дело;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 6. Наделен ли прокурор правом возбудить уголовное дело частного обвинения при отсутствии заявления потерпевшего?

1) не всегда;

2) нет;

3) да, в случае, если заявитель в силу беспомощного состояния не может защитить свои права.

Вопрос № 7. В какой срок копия постановления об отказе в возбуждении уголовного дела направляется прокурору?

1) в течение 12 часов;

2) в течение 24 часов;

3) в течение 48 часов.

Вопрос № 8. На каком основании производится соединение уголовных дел в ходе предварительного следствия?

1) судебного решения;

2) постановления начальника следственного отдела;

3) постановления прокурора.

Вопрос № 9. Кто вправе производить неотложные следственные действия?

1) таможенные органы;

2) начальник военного гарнизона;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 10. В какой срок должно быть закончено предварительное следствие по уголовному делу без продления срока?

1) в срок, не превышающий 2 месяцев;

2) в срок, не превышающий 3 месяцев;

3) в срок, не превышающий 6 месяцев.

Вопрос № 11. Что не включается в срок предварительного следствия?

1) время ознакомления с результатами экспертизы;

2) время, в течение которого оно было приостановлено;

3) нет правильного ответа.

Вопрос № 12. Не позднее какого срока должно быть предъявлено обвинение?

1) не позднее суток;

2) не позднее 2 суток;

3) не позднее 3 суток.

Занятие № 4.

Вопрос № 1. Участие каких лиц необходимо для производства осмотра?

1) присяжных заседателей;

2) понятых;

3) мирового судьи.

Вопрос № 2. На основании какого процессуального документа производится осмотр жилища?

1) вердикта присяжных заседателей;

2) приговора суда;

3) судебного решения.

Вопрос № 3. Какой процессуальный документ выносит следователь о производстве освидетельствования?

1) определение;

2) постановление;

3) вердикт.

Вопрос № 4. Кем производится освидетельствование?

1) секретарем судебного заседания;

2) понятыми;

3) следователем.

Вопрос № 5. Что следователь вправе запретить лицам, присутствующим в месте, где производится обыск?

1) покидать место обыска;

2) общаться друг с другом;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 6. Какой процессуальный документ составляется при производстве обыска?

1) решение;

2) постановление;

3) протокол.

Вопрос № 7. В соответствии с какой статьей УПК РФ производится выемка?

1) в соответствии со ст. 183 УПК РФ;

2) в соответствии со ст. 194 УПК РФ;

3) в соответствии со ст. 177 УПК РФ.

Вопрос № 8. На какой срок может быть установлен контроль и запись телефонных переговоров?

1) на 3 месяца;

2) до 6 месяцев;

3) на неопределенный срок.

Вопрос № 9. Где производится допрос?

1) по месту нахождения допрашиваемого;

2) по месту производства предварительного следствия;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 10. От какого лица записываются показания допрашиваемого?

1) от первого лица;

2) от второго лица;

3) от третьего лица.

Вопрос № 11. С чьим участием проводится допрос потерпевшего в возрасте 13 лет?

1) с участием адвоката;

2) с участием прокурора;

3) с участием педагога и законного представителя.

Вопрос № 12. Что устанавливает судебная экспертиза?

1) причину смерти;

2) возраст подозреваемого, когда он вызывает сомнение;

3) оба ответа верны.

Занятие № 5 .

Вопрос № 1. Что не является формой предварительного расследования?

1) составление протокола;

2) предварительное следствие;

3) дознание.

Вопрос № 2. Что не является видом дознания?

1) дознание по делам, по которым предварительное следствие обязательно;

2) дознание по делам, по которым предварительное следствие не обязательно;

3) дознание по делам, по которым предварительное следствие не проводится.

Вопрос № 3. Как должен поступить следователь, получив указание от надзирающего прокурора о квалификации преступления, с которой он не согласен?

1) выполнить указание;

2) обжаловать их вышестоящему прокурору;

3) не выполнять их и продолжить расследование.

Вопрос № 4. Может ли несогласие дознавателя с указаниями прокурора по уголовному делу приостанавливать их исполнение?

1) приостанавливает всегда;

2) приостанавливает лишь в некоторых случаях;

3) не приостанавливает.

Вопрос № 5. На основании какого процессуального документа производится прекращение уголовного дела?

1) на основании постановления следователя;

2) на основании заключения эксперта;

3) на основании обвинительного заключения.

Вопрос № 6. Результатами проводимых оперативно-розыскных мер являются…

1) доказательства;

2) доказательственные факты;

3) сведения об источниках доказательств.

Вопрос № 7. Видом подследственности уголовных дел не является…

1) предметная;

2) территориальная;

3) привилегированная.

Вопрос № 8. Формой взаимодействия следователя с органами дознания не является…

1) процессуальная;

2) непроцессуальная;

3) произвольная.

Вопрос № 9. В течение какого времени орган дознания должен выполнить неотложные следственные действия по уголовному делу, по которому обязательно предварительное следствие?

1) в течение 3 суток;

2) в течение 5 суток;

3) в течение 10 суток.

Вопрос № 10. Какую меру пресечения вправе избрать прокурор?

1) домашний арест;

2) содержание под стражей;

3) нет правильного ответа.

Вопрос № 11. В течение какого времени производится дознание?

1) в течение 5 суток;

2) в течение 10 суток;

3) в течение 20 суток.

Вопрос № 12. Кто продлевает срок дознания, и на какой период?

1) начальник органа дознания, на срок не более чем на 5 суток;

2) судья, на срок не более чем на 10 суток;

3) прокурор, на срок не более чем на 10 суток.

Занятие № 6.

Вопрос № 1. В каком соотношении находятся понятия "доказательственное право" и "теория доказательств"?

1) это тождественные понятия;

2) их необходимо различать;

3) это очень близкие понятия.

Вопрос № 2. Что является недопустимым доказательством?

1) доказательства, полученные с нарушением требований УПК РФ;

2) сведения, сообщенные на допросе подозреваемым;

3) сведения, сообщенные на допросе потерпевшим.

Вопрос № 3. О каких обстоятельствах, относящихся к уголовному делу, может быть допрошен свидетель?

1) только о личности потерпевшего;

2) только о личности обвиняемого;

3) о любых относящихся к делу обстоятельствах.

Вопрос № 4. Из чего состоит доказывание?

1) из собирания доказательств;

2) из хранения доказательств;

3) из архивации доказательств.

Вопрос № 5. Каким путем защитник вправе собирать доказательства?

1) путем получения предметов, документов и иных сведений;

2) путем опроса лиц с их согласия;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 6. С точки зрения чего каждое доказательство подлежит оценке?

1) относимости;

2) допустимости;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 7. Где должны храниться вещественные доказательства до вступления приговора в законную силу?

1) в архиве;

2) в уголовном деле;

3) у владельца.

Вопрос № 8. Как поступают с изъятой из незаконного оборота алкогольной продукцией?

1) уничтожают;

2) передают для технологической переработки;

3) об ответа верны.

Вопрос № 9. Кем устанавливаются иные условия хранения, учета отдельной категории вещественных доказательств?

1) Председателем Верховного Суда РФ;

2) Генеральным прокурором РФ;

3) Правительством РФ.

Вопрос № 10. Кем может осуществляться собирание доказательств в ходе уголовного судопроизводства?

1) судом;

2) следователем;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 11. Что представляет собой преюдиция?

1) доказательства, собранные в ходе предварительного расследования;

2) обстоятельства, установленные вступившим в законную силу приговором;

3) доказательства, полученные с нарушением требований УПК РФ.

Вопрос № 12. Как решается вопрос об изъятых предметах, не признанных вещественными доказательствами при вынесении приговора?

1) подлежат возврату лицам, у которых они были изъяты;

2) подлежат обращению в доход государства;

3) уничтожаются.

Занятие № 7.

Вопрос № 1. В течение какого времени должен быть составлен протокол задержания?

1) в течение часа;

2) в течение 3 часов;

3) срок не установлен.

Вопрос № 2. Что указывается в протоколе задержания?

1) результаты личного обыска подозреваемого;

2) семейное положение подозреваемого;

3) наличие у подозреваемого детей.

Вопрос № 3. В течение какого времени следователь обязан сообщить прокурору о задержании подозреваемого?

1) в течение 3 часов;

2) в течение 12 часов;

3) в течение суток.

Вопрос № 4. В какой форме дознаватель сообщает прокурору о произведенном задержании?

1) в устной;

2) в письменной;

3) по телефону.

Вопрос № 5. Может ли быть подвергнут личному обыску подозреваемый?

1) может;

2) не может;

3) только верхняя одежда.

Вопрос № 6. По истечении какого срока подозреваемый подлежит освобождению, если в отношении его не была избрана мера пресечения?

1) по истечении 12 часов;

2) по истечении 24 часов;

3) по истечении 48 часов.

Вопрос № 7. Что выдается подозреваемому, освобожденному из-под стражи?

1) акт;

2) справка;

3) протокол.

Вопрос № 8. Сколько мер пресечения действует в настоящее время?

1) пять;

2) шесть;

3) семь.

Вопрос № 9. Что выносит прокурор об избрании меры пресечения?

1) определение;

2) постановление;

3) решение.

Вопрос № 10. В каком виде составляется подписка о невыезде?

1) в письменном;

2) в устном;

3) в аудиозаписи.

Вопрос № 11. По какому документу допускается избрание личного поручительства в качестве меры пресечения?

1) по устному заявлению;

2) по письменному ходатайству;

3) по письменному обязательству.

Вопрос № 12. В каком размере может быть наложено денежное взыскание в случае невыполнения поручителем своих обязательств?

1) до 10 МРОТ;

2) до 50 МРОТ;

3) до 100 МРОТ.

Занятие № 8 .

Вопрос № 1. Какую меру процессуального принуждения вправе применить к потерпевшему следователь?

1) временное отстранение от должности;

2) наложение ареста на имущество;

3) денежное взыскание.

Вопрос № 2. Какая мера может быть применена к обвиняемому в случае неявки по вызову без уважительных причин?

1) домашний арест;

2) заключение под стражу;

3) привод.

Вопрос № 3. В какое время суток производится привод?

1) в дневное;

2) в ночное;

3) оба ответа верны.

Вопрос № 4. Подлежит ли приводу несовершеннолетний в возрасте до 14 лет?

1) подлежит;

2) не подлежит;

3) с согласия родителей.

Вопрос № 5. Кем по поручению суда производится привод?

1) органами дознания;

2) судебными приставами - исполнителями;

3) следователем.

Вопрос № 6. Какой документ с согласия прокурора перед судом выносит следователь в случае отстранения подозреваемого, обвиняемого от должности?

1) Ходатайство;

2) Постановление;

3) Определение.

Вопрос № 7. На основании какого документа отменяется временное отстранение обвиняемого от должности?

1) на основании постановления;

2) на основании решения;

3) на основании определения.

Вопрос № 8. В каком размере может быть наложено денежное взыскание на участника уголовного судопроизводства в случае неисполнения им обязанностей?

1) до 10 МРОТ;

2) до 20 МРОТ;

3) до 25 МРОТ.

Вопрос № 9. Кем налагается денежное взыскание?

1) отделом дознания;

2) судебным приставом;

3) судом.

Вопрос № 10. На какой срок суд вправе отсрочить исполнение постановления при наложении денежного взыскания?

1) на срок до 1 месяца;

2) на срок до 2 месяцев;

3) на срок до 3 месяцев.

Вопрос № 11. В какой момент производства по уголовному делу может быть заявлено ходатайство?

1) только в начале производства по уголовному делу;

2) в ходе судебного разбирательства;

3) в любой момент производства по делу.

Вопрос № 12. В течение какого срока прокурор рассматривает жалобу?

1) в течение 3 суток;

2) в течение 15 суток;

3) с момента получения.

Занятие № 9.

Вопрос № 1. Какое ежемесячное государственное пособие выплачивается обвиняемому, временно отстраненному от должности?

1) 5 МРОТ;

2) 10 МРОТ;

3) 15 МРОТ.

Вопрос № 2. Сколько поводов для возбуждения уголовного дела устанавливает УПК РФ?

1) три;

2) четыре;

3) семь.

Вопрос № 3. Может ли служить поводом для возбуждения уголовного дела анонимное заявление?

1) может;

2) не может;

3) может, в отдельных случаях.

Вопрос № 4. Кому может быть обжалован отказ в приеме сообщения о преступлении?

1) начальнику следственного управления;

2) начальнику исправительной системы;

3) прокурору.

Вопрос № 5. В течение какого времени копия постановления об отказе в возбуждении уголовного дела направляется заявителю?

1) в течение 3 часов;

2) в течение 12 часов;

3) в течение 24 часов.

Вопрос № 6. Допускается ли разглашение данных о частной жизни участников уголовного судопроизводства?

1) допускается;

2) не допускается;

3) допускается, только с их согласия.

Вопрос № 7. Какое время не включается в срок предварительного следствия?

1) время со дня возбуждения уголовного дела;

2) время до дня предъявления обвинения;

3) время, в течение которого следствие было приостановлено.

Вопрос № 8. На какой срок может быть продлен срок предварительного следствия прокурором района, города?

1) до месяца;

2) до 3 месяцев;

3) до 6 месяцев.

Вопрос № 9. Какой документ выносит судья при рассмотрении ходатайства о разрешении производства следственного действия?

1) Постановление;

2) Определение;

3) Решение.

Вопрос № 10. Не позднее какого срока лицу должно быть предъявлено обвинение?

1) не позднее суток;

2) не позднее 3 суток;

3) не позднее 5 суток.

Вопрос № 11. С чьим участием производится осмотр?

1) с участием свидетелей;

2) с участием понятых;

3) с участием судебных приставов.

Вопрос № 12. На основании какого документа производится обыск в жилище?

1) на основании постановления следователя;

2) на основании санкции прокурора;

3) на основании судебного решения.

Тема: «Семинар по предмету Уголовный процесс (1-я часть), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса»
Раздел: Право
Тип: Тест
Страниц: 12
Стоимость
текста
работы: 		200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Уголовный процесс (Код УСР), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

Следующая работа

Основные профессиональные роли менеджера по персоналу
Похожие материалы

  • Дипломная работа:

    Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка как неродного

    70 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….….3
    ГЛАВА I. Теоретический обзор развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка как неродного…8
    1.1 Сущность понятия творческие способности учащихся….8
    1.2 Компоненты творческих способностей…16
    1.3 Условия развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка как неродного….24
    ГЛАВА II. Методические основы развития творческих способностей на уроках русского языка как неродного….42
    2.1Элементы педагогических технологий, направленных на развитие творческих способностей школьников….42
    2.2Развитие творческих способностей учащихся в процессе выполнения творческих заданий…50
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….…61
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1…66
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2…67

  • Контрольная работа:

    ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ВНУТРИУТРОБНОГО ПЛОДА Тестовые задания (+ответы) Ситуационные задачи(+решения)

    16 страниц(ы) 

    Тестовые задания
    1. Основная цель проведения антенатальной кардиотокографии – это:
    2. Максимальная концентрация хорионического гонадотропина в крови регистрируется в сроке:
    3. К осложнениям амниоцентеза не относятся:
    4. Диагностика маточной беременности при трансвагинальном ультразвуковом сканировании возможна с:
    5. К прямым (плодным) методам диагностики врожденных аномалий развития плода относят все перечисленные ниже, кроме:
    6. Правый косой размер плоскости входа в малый таз равен:
    7. При оценке состояния новорожденного по шкале Апгар не учитывается:
    8. Внематочная беременность не локализуется:
    9. Поперечный размер плоскости узкой части полости малого таза равен:
    10. Правильное членорасположение - это:
    Ситуационные задачи
    задача №1
    Задача №2
    Задача № 3
    Задача №4
    Задача № 5

  • Дипломная работа:

    Проектная деятельность в работе с детьми младшего дошкольного возраста по обогащению словаря

    67 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПСИХОЛОГ-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
    1.1. Проблема обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста
    1.2 Проектная деятельность в работе с детьми младшего дошкольного возраста
    1.3. Педагогические условия по обогащению словаря детей младшего дошкольного возраста через проектную деятельность
    Выводы по главе I
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОБОГАЩЕНИЮ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
    2.1. Выявление уровня обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста на констатирующем этапе исследования
    2.2. Разработка и реализация комплекса мероприятий по обогащению словаря детей младшего дошкольного возраста через проектную деятельность на формирующем этапе исследования
    2.3. Анализ результатов исследования по обогащению словаря детей младшего дошкольного возраста через проектную деятельность на констатирующем этапе исследования
    Выводы по главе II
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЛИТЕРАТУРА

  • Курсовая работа:

    Позитивная мотивация и психический комфорт в образовательном процессе

    73 страниц(ы) 

    Введение.3
    Глава 1. Теоретические основы создания позитивной мотивации и психического комфорта в образовательном процессе
    1.1. Общее понятие позитивной мотивации и психического комфорта.4
    1.2. Позитивная мотивация и психический комфорт в школе и на уроках иностранного языка.14
    Выводы по первой главе.19
    Глава 2. Результаты исследования позитивной мотивации и психического комфорта
    2.1.Анализ результатов анкетирования в школе .20
    2.2.Методические рекомендации по повышению позитивной мотивации и психического комфорта .23
    Выводы по второй главе.27
    Заключение.28
    Список использованной литературы.29
    Приложение.33

  • Тест:

    Ответы на тестовые вопросы по дисциплине "Концепции современного естествознания"

    14 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Как называется наука, представляющая собой единую систему знаний о природе как единой целостности?
    естествознание
    философия
    психология
    физика
    теория систем
    Вопрос 2. Как Вы считаете, что лежит в основе дифференциации знания?
    национальная обособленность ученых различных стран
    мировоззренческий аспект (различие во взглядах ученых)
    узкая специализация знаний
    использование естественными науками аппарата дифференциального исчисления, разработанного Ньютоном
    комплексный подход к решению глобальных проблем
    Вопрос 3. Как называется процесс, связанный с образованием комплексов взаимодействующих естественных наук?
    научная революция
    дифференциация знания
    визуализация
    абстракция
    интеграция знания
    Вопрос 4. Как называются науки, находящиеся на стыке нескольких традиционных наук и возникающие в результате объединения их методов исследования?
    точные науки
    естественные науки
    общественные науки
    технические науки
    междисциплинарные науки
    Вопрос 5. Какая наука вправе претендовать на особую роль в естествознании?
    математика
    биология
    химия
    физика
    астрономия
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какое понятие определяет основу всего сущего в учении философов-пифагорейцев?
    воздух
    вода
    огонь
    число
    атом
    Вопрос 2. Какой вклад внесла в развитие науки пифагорейская философская школа?
    развила учение о причинности
    развила материалистический подход к изучению природы
    развила атомистические представления
    ввела в науку идею существования количественных закономерностей
    сформировала гелиоцентрическую концепцию строения Вселенной
    Вопрос 3. Кто был автором поэмы " О природе вещей", излагающей основные идеи античной атомистики?
    Демокрит
    Эпикур
    Пифагор
    Нерон
    Лукреций Кар
    Вопрос 4. Как называется учение о природе в рамках единой нерасчлененной науки – греческой философии, характеризуемое непосредственным созерцанием окружающего мира как единого целого и умозрительными выводами?
    натурфилософия
    астрология
    алхимия
    космология
    психология
    Вопрос 5. Кто из перечисленных ниже древнегреческих мыслителей внес основной вклад в логическое оформление натурфилософии в IV в. до н.э. ?
    Софокл
    Аристотель
    Архимед
    Евклид
    Сократ
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какая область знаний получила самостоятельное развитие благодаря учению Архимеда о равновесии тел?
    химия
    акустика
    оптика
    термодинамика
    статика
    Вопрос 2. Что такое схоластика?
    религиозно-идеалистическая философия
    наука о природе
    практическая деятельность
    религия
    материалистическая философия
    Вопрос 3. Кто из философов критиковал в XIII в. схоластику и выступил с программой реформ науки?
    Герон
    Витрувий
    Ньютон
    Бэкон
    Кеплер
    Вопрос 4. Сколько планет Солнечной системы было известно к моменту создания Коперником гелиоцентрической системы Вселенной?
    три
    четыре
    пять
    шесть
    семь
    Вопрос 5. Какое из перечисленных ниже научных достижений принадлежит Галилею?
    создание теории рычага
    открытие законов движения планет
    создание учения о равновесии тел
    разработка экспериментального метода исследования природы
    измерение расстояния от Луны до Земли
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какое понятие лежит в основе научного метода Фрэнсиса Бэкона?
    дедукция
    модель
    система
    созерцание
    индукция
    Вопрос 2. Какой ученый XVII в. создал единую естественнонаучную и философскую систему, основанную на постулатах о существовании непрерывной материи, заполняющей все пространство, и ее механическом движении?
    Гаусс
    Ньютон
    Лейбниц
    Декарт
    Бэкон
    Вопрос 3. Какое понятие лежит в основе научного метода, развитого Декартом?
    дедукция
    анализ
    опыт
    эксперимент
    наблюдение
    Вопрос 4. Кто из ученых XVIII в. занимался исследованиями электрических явлений в животных тканях?
    Гиббс
    Больцман
    Гильберт
    Клаузиус
    Гальвани
    Вопрос 5. Как называется источник длительного постоянного тока, изобретенный в 1800 г.?
    электромагнитный генератор
    “громовая машина”
    “террелла”
    “вольтов столб”
    камера Вильсона
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какой из естественнонаучных принципов был впервые сформулирован Галилеем?
    принцип дополнительности
    принцип относительности
    принцип эквивалентности
    принцип постоянства скорости света
    принцип симметрии
    Вопрос 2. Что означает понятие инвариантности?
    свойство электрических зарядов взаимодействовать на расстоянии
    неизменность физических величин при переходе от одной системы отсчета к другой
    пропорциональность силы и ускорения
    равенство действия и противодействия
    зависимость скорости распространения электромагнитных волн от свойств среды
    Вопрос 3. Что входит в систему классической механики Ньютона?
    постановка вопроса о расширении Вселенной
    решение задачи о движении тел со скоростями, близкими к скорости света
    описание световых волн
    рассмотрение природы фундаментальных взаимодействий в природе
    формулировка трех законов механики
    Вопрос 4. Кто открыл законы движения планет?
    Галилей
    Кеплер
    Коперник
    Архимед
    Ньютон
    Вопрос 5. Какой закон выражает общее свойство всех тел притягивать друг друга с силой, пропорциональной произведению масс тел и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними?
    закон инерции
    закон равенства действия и противодействия
    закон свободного падения тел
    закон всемирного тяготения
    закон сохранения импульса
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какие явления связаны с изменением температуры тел или переходом тел из одного состояния (например, жидкого) в другое ( твердое либо газообразное)?
    акустические явления
    электромагнитные явления
    тепловые явления
    механические явления
    оптические явления
    Вопрос 2. Что такое теплород?
    электромагнитное поле
    химический элемент
    совокупность молекул
    совокупность атомов
    гипотетическая невесомая жидкость
    Вопрос 3. Кто из перечисленных ниже ученых дал количественную формулировку закона сохранения энергии?
    А. Лавуазье
    М. Ломоносов
    Р. Майер
    Л. Больцман
    В. Томсон
    Вопрос 4. Как называют закон сохранения энергии в термодинамике?
    принцип возрастания энтропии
    принцип соответствия
    принцип инерции
    первое начало
    второе начало
    Вопрос 5. Как называется сенсационный вывод, сопровождавший развитие основ термодинамики при распространении ее второго начала на всю Вселенную ?
    тепловая смерть Вселенной
    расширение Вселенной
    Большой Взрыв
    Большой Хлопок
    разбегание галактик
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какой научный труд содержит первую систематизацию электрических и магнитных явлений?
    "Общая теория Земного магнетизма" Гаусса
    Трактат Гальвани "О силах электричества при мышечных движениях"
    "Трактат об электричестве" Максвелла
    "О магните, магнитных телах и великом магните Земле" Гильберта
    “Экспериментальные исследования по электричеству “ Фарадея
    Вопрос 2. Какой из перечисленных ниже факторов лежит в основе учения об электричестве и магнетизме Гильберта?
    признание независимости электрических и магнитных явлений
    открытие гальванического электричества
    теория электромагнетизма
    признание существования электромагнитных волн
    открытие электромагнитной индукции
    Вопрос 3. Какое открытие послужило доказательством существования связи между электрическими и магнитными явлениями?
    открытие Кеплера
    открытие Ломоносова
    открытие Эрстеда
    открытие Снеллиуса
    открытие Галилея
    Вопрос 4. Какое понятие использовал Фарадей для обозначения материальной среды, передающей электрическое и магнитное взаимодействие?
    заряд
    электрон
    поле
    флогистон
    магнит
    Вопрос 5. Какая научная теория основывается на экспериментальных исследованиях по электричеству Фарадея?
    теория электромагнетизма Максвелла
    кинетическая теория газов
    термодинамика
    теория строения атома
    электронная теория Лоренца
    Задание 8.
    Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже ученых является создателем общепринятой в настоящее время теории электромагнетизма?
    Эйнштейн
    Планк
    Ньютон
    Максвелл
    Фарадей
    Вопрос 2. Какой принцип лежит в основе теории электромагнетизма Максвелла?
    принцип близкодействия
    принцип дальнодействия
    принцип дополнительности
    принцип симметрии
    принцип относительности
    Вопрос 3. Кто первым получил и зарегистрировал электромагнитные волны?
    Гальвани
    Герц
    Франклин
    Вольта
    Рихман
    Вопрос 4. В каком году была передана первая в мире радиограмма?
    1825
    1906
    1869
    1896
    1900
    Вопрос 5. Какой диапазон электромагнитного спектра (в гц ) занимают световые волны?
    104 – 1012
    1012–1014
    1014 –1015
    1015–1017
    1017–1019
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется физическая теория, рассматривающая пространство и время как тесно связанные между собой формы существования материи?
    классическая механика Ньютона
    учение Декарта
    учение об электричестве и магнетизме Гильберта
    специальная теория относительности Эйнштейна
    теория электромагнетизма Максвелла
    Вопрос 2. В каком году была создана специальная теория относительности?
    1953 г.
    1929 г.
    1916 г.
    1905 г.
    1896 г.
    Вопрос 3. Как называется механика, основанная на специальном принципе относительности Эйнштейна?
    классическая механика
    квантовая механика
    теоретическая механика
    релятивистская механика
    механика сплошных сред
    Вопрос 4. Какая из научных областей использует подход, основанный на принципиальном учете взаимосвязи между массой и энергией: E = mc2 (m - масса тела, E– его энергия, c - скорость света)?
    ядерная физика
    химическая физика
    электроника
    радиотехника
    молекулярная биология
    Вопрос 5. Кто из ученых объединил квантовую механику и специальную теорию относительности в релятивистскую квантовую механику?
    Эйнштейн
    Планк
    Дирак
    Пуанкаре
    Ферми
    Задание 10.
    Вопрос 1. Кто является создателем общей теории относительности?
    Гейзенберг
    Бор
    Резерфорд
    Лоренц
    Эйнштейн
    Вопрос 2. Какой принцип лежит в основе общей теории относительности?
    принцип соответствия
    принцип неопределенности
    принцип эквивалентности
    принцип запрета
    принцип дополнительности
    Вопрос 3. Какое явление используется для обоснования общей теории относительности?
    отклонение световых лучей, проходящих вблизи Солнца
    дифракция электронов
    явление дихроизма в кристаллах
    самофокусировка света в нелинейных средах
    явление фотоэффекта
    Вопрос 4. Какой из эффектов был указан Эйнштейном для подтверждения общей теории относительности?
    солнечное затмение
    поворот орбиты Меркурия
    наличие фаз у Венеры
    землетрясение
    солнцестояние
    Вопрос 5. Какой закон природы связан с однородностью времени?
    закон всемирного тяготения
    принцип дополнительности
    закон сохранения импульса
    принцип соответствия
    закон сохранения механической энергии
    Задание 11.
    Вопрос 1. Как называется явление, предсказанное Фридманом и открытое Хабблом в 1929 г.?
    броуновское движение
    черная дыра
    реликтовое излучение
    радиоактивность
    расширение Вселенной
    Вопрос 2. Как называется распространенное в настоящее время представление о происхождении Вселенной, согласно которому Вселенная возникла в особой точке пространства-времени с бесконечной кривизной?
    концепция Большого Взрыва
    гипотеза де-Бройля
    теория космического заноса
    модель закрытой Вселенной
    теория биохимической эволюции
    Вопрос 3. Как называется особая точка пространства-времени с бесконечным радиусом кривизны, существование которой следует из общей теории относительности и служит обоснованием концепции Большого Взрыва?
    точка Кюри
    тройная точка
    перигелий
    сингулярность
    афелий
    Вопрос 4. Как называется эффект, который наблюдался Хабблом в спектрах галактик и явился подтверждением выводов Фридмана о расширении Вселенной?
    поляризация света
    вынужденное излучение
    солнечный ветер
    рассеяние света
    красное смещение
    Вопрос 5. Кто из ученых теоретически подтвердил в 1970 г. концепцию Большого Взрыва?
    Хокинг
    Фридман
    Шкловский
    Эйнштейн
    Хаббл
    Задание 12.
    Вопрос 1. Открытие какого закона способствовало развитию представлений о сложном строении атома?
    закона Кулона
    закона всемирного тяготения
    закона сохранения энергии
    закона сохранения массы вещества
    периодического закона Менделеева
    Вопрос 2. Какое из перечисленных ниже физических открытий продемонстрировало, что атом не является последней неделимой частицей вещества?
    открытие электрона
    открытие дифракции радиоволн
    открытие атмосферного электричества
    открытие магнитного действия электрического тока
    открытие межмолекулярного взаимодействия
    Вопрос 3. Кто из ученых предложил планетарную модель атома?
    Н.Бор
    Э.Резерфорд
    Р.Клаузиус
    Д.Томсон
    Д. Максвелл
    Вопрос 4. Какое физическое явление было объяснено на основе планетарной модели атома?
    существование изотопов
    явление радиоактивности
    линейный спектр атомов
    рассеяние альфа - частиц
    явление электромагнитной индукции


    Вопрос 5. Какое из приведенных ниже утверждений является первым постулатом Бора?
    масса атома сосредоточена в его ядре
    атом состоит из положительно заряженного ядра и отрицательно заряженных электронов
    при переходе электрона из одного стационарного состояния в другое излучается квант энергии
    атом непрерывно излучает энергию при движении электронов по круговым орбитам
    в атоме существуют стационарные состояния, в которых он не излучает энергии
    Задание 13.
    Вопрос 1. В основе какого физического обобщения лежит утверждение о том, что корпускулярно-волновой дуализм присущ не только оптическим явлениям, но и всем микрочастицам?
    принципа соответствия
    теоремы Карно
    законов Кеплера
    принципа эквивалентности
    гипотезы де Бройля
    Вопрос 2. Какое явление, обнаруженное Дэвиссоном и Джермером, подтвердило гипотезу де Бройля?
    электромагнитная индукция
    дисперсия света
    поляризация света
    дифракция электронов
    затухание радиоволн
    Вопрос 3. Как называется механика микрочастиц, возникшая в связи с необходимостью разработки нового подхода к явлениям микромира, не объяснимых с позиций механики Ньютона?
    релятивистская механика
    теоретическая механика
    небесная механика
    квантовая механика
    аналитическая механика
    Вопрос 4. Какое из приведенных ниже понятий является основным понятием квантовой механики, определяющим вероятность нахождения микрочастицы в данное время в данном месте пространства?
    масса частицы
    волновая функция
    энтропия
    гравитационная постоянная
    длина волны де Бройля
    Вопрос 5. Как называется основное уравнение квантовой механики?
    уравнение Клаузиуса
    уравнение Ван-дер-Ваальса
    уравнение Эйнштейна
    уравнение Максвелла
    уравнение Шредингера
    Задание 14.
    Вопрос 1. Как называется фундаментальное взаимодействие в природе, имеющее универсальный характер?
    слабое взаимодействие
    сильное ядерное взаимодействие
    гравитационное взаимодействие
    межмолекулярное взаимодействие
    электромагнитное взаимодействие
    Вопрос 2. Как называются фундаментальные (т.е. неделимые) количества вещества или энергии?
    элементарные частицы
    пульсары
    атомы
    молекулы
    нуклоны
    Вопрос 3. Какие элементарные частицы передают взаимодействие?
    кварки
    фермионы
    бозоны
    лептоны
    электроны
    Вопрос 4. Как называются кванты гравитационного поля?
    фотоны
    глюоны
    кварки
    слабые бозоны
    гравитоны
    Вопрос 5. Какое из перечисленных ниже свойств определяет сильное ядерное взаимодействия?
    универсальность характера
    обеспечение межмолекулярных связей
    управление радиоактивным распадом
    удержание протонов и нейтронов внутри атомного ядра
    обеспечение внутримолекулярных связей
    Задание 15.
    Вопрос 1. Кто сформулировал закон постоянства состава?
    Максвелл
    Глаубер
    Берцеллиус
    Гельмгольц
    Пруст
    Вопрос 2. Что Вы можете сказать о законе постоянства состава?
    является всеобщим
    открыт Курнаковым
    открыт в XX в.
    справедлив для веществ с молекулярной структурой
    справедлив для веществ с ионной структурой
    Вопрос 3. Как называется раздел химии, изучающий количественный состав веществ?
    структурная химия
    плазмохимия
    стехиометрия
    эволюционная химия
    радиационная химия
    Вопрос 4. Какой закон утверждает, что в равных объемах различных газов при одинаковых условиях (температуре и давлении) содержится одинаковое число молекул?
    закон Авогадро
    закон Гесса
    закон сохранения массы вещества
    закон эквивалентов
    закон простых объемных отношений
    Вопрос 5. Какой закон сформулирован для веществ, находящихся в газообразном состоянии?
    закон Гука
    закон Пруста
    закон сохранения энергии
    закон всемирного тяготения
    закон простых объемных отношений
    Задание 16.
    Вопрос 1. Как называются мельчайшие частицы, из которых, согласно Дальтону, состоит материя?
    электроны
    молекулы
    атомы
    кварки
    фотоны
    Вопрос 2. Какая концепция нашла свое подтверждение в законе кратных отношений Дальтона?
    концепция дальнодействия
    концепция близкодействия
    соотношение неопределенностей
    атомистическая гипотеза
    гипотеза Авогадро
    Вопрос 3. Когда был открыт периодический закон Менделеева?
    1929 г.
    1905 г.
    1897 г.
    1869 г.
    1799 г.
    Вопрос 4. Какая теория утвердилась во второй половине XIX в. в качестве теоретической основы химии?
    атомно - молекулярная теория
    теория электромагнетизма Максвелла
    радиохимия
    теория строения атома
    теория катализа
    Вопрос 5. Какой закон был сформулирован Ломоносовым?
    закон сохранения массы вещества
    закон действующих масс
    закон инерции
    закон электромагнитной индукции
    закон кратных отношений
    Задание 17.
    Вопрос 1. Методы какой научной дисциплины лежат в основе расчетов электронного строения атома?
    термодинамики
    квантовой механики
    электродинамики
    стехиометрии
    общей теории относительности
    Вопрос 2. Как называется область пространства вокруг атомного ядра, в которой электрон находится с наибольшей вероятностью?
    гетероцикл
    кольцо
    изобара
    решетка
    орбиталь
    Вопрос 3. Какое из приведенных ниже утверждений является правильным?
    Теория электронного строения атома .
    способствовала открытию периодического закона химических элементов
    дала количественное выражение периодического закона химических элементов
    показала ограниченное действие периодического закона химических элементов
    установила физический смысл периодического закона химических элементов
    была создана Менделеевым
    Вопрос 4. Какой элемент своим открытием подтвердил правильность периодической системы Менделеева?
    кислород
    галлий
    магний
    калий
    натрий
    Вопрос 5. Какое из приведенных утверждений может быть использовано в качестве теоретического обоснования периодической системы химических элементов?
    в равных объемах различных газов при одинаковых условиях содержится одинаковое число молекул
    электрон имеет величину заряда, равную 1,6022 *10-19 к
    при образовании ядер путем соединения нуклонов должна выделиться энергия, равная энергии связи ядра
    каждое чистое вещество, независимо от способов получения, имеет постоянный состав
    сходное строение внешних энергетических уровней атомов элементов обусловливает одинаковый характер их свойств
    Задание 18.
    Вопрос 1. Как называется явление, заключающееся в существовании химических соединений, имеющих один и тот же качественный и количественный состав, но отличающихся друг от друга строением и свойствами?
    амфотерность
    полимеризация
    изомерия
    радиоактивность
    люминесценция
    Вопрос 2. Кто из ученых объяснил явление изомерии?
    Бутлеров
    Бойль
    Велер
    Либих
    Лавуазье
    Вопрос 3. Как называется раздел химии, изучающий скорости и механизмы химических реакций?
    электрохимия
    структурная химия
    химическая термодинамика
    химическая кинетика
    эволюционная химия
    Вопрос 4. Как называется промежуточная неустойчивая конфигурация, которую, согласно химической кинетике, принимает каждая пара молекул, участвующих в химической реакции?
    активированный комплекс
    свободный радикал
    бензольное кольцо
    электронное облако
    инертный газ
    Вопрос 5. Как называется явление изменения скорости химической реакции под действием особых веществ, не расходующихся в ходе реакции, но влияющих на ее скорость?
    электролиз
    обратимость
    гидролиз
    катализ
    синтез
    Задание 19.
    Вопрос 1. Как называется открытая, самообновляемая, саморегулируемая, самовоспроизводящаяся система, построенная из биополимеров и проходящая путь необратимого развития?
    живой организм
    молекула
    атом
    электромагнитное поле
    Вселенная
    Вопрос 2. Как называются дискретные состояния живой природы, характеризуемые соподчиненностью, взаимосвязанностью, специфическими закономерностями (клетка, организм, вид, популяция и т.д.)?
    таксономические категории
    аллотропные модификации
    энергетические уровни
    биологическая номенклатура
    уровни организации живой природы
    Вопрос 3. Как называется уровень организации живой природы, связанный с функционированием живого организма как единого целого?
    клеточный уровень
    организменный уровень
    органный уровень
    популяционно-видовой уровень
    молекулярный уровень
    Вопрос 4. Какой из перечисленных уровней организации живой природы является низшим?
    биосферный
    биогеоценотический
    организменный
    тканевый
    молекулярный
    Вопрос 5. Какой фактор объединяет все уровни организации живой природы в единое целое – биосферу?
    биологический обмен веществ
    постоянство химического состава
    способность живых организмов к самовоспроизведению
    изменчивость живых организмов
    передача наследственной информации
    Задание 20.
    Вопрос 1. Как называется наименьшая, самостоятельная единица строения, функционирования и развития живого организма, обладающая всеми его свойствами?
    ген
    клетка
    хромосома
    молекула
    ткань
    Вопрос 2. Кто открыл клетку живого организма?
    Гельмгольц
    Дальтон
    Гук
    Аристотель
    Менделеев
    Вопрос 3. Какая из перечисленных ниже таксономических категорий является низшей?
    класс
    отряд
    семейство
    род
    вид
    Вопрос 4. Как называется надцарство живых организмов, имеющих оформленное клеточное ядро?
    эукариоты
    прокариоты
    простейшие
    многоклеточные
    хищники
    Вопрос 5. Что такое вирусы?
    таксономическая категория, введенная в систематику живой природы Линнеем
    анаэробные бактерии
    живые организмы, имеющие оформленное клеточное ядро
    живые организмы, не имеющие оформленного клеточного ядра
    неклеточные формы жизни, проявляющие жизнедеятельность только в стадии внутриклеточного паразитизма
    Задание 21.
    Вопрос 1. Как называется область биологии, изучающая наследственность и изменчивость живых организмов?
    цитология
    эволюционная биология
    биохимия
    генетика
    физиология
    Вопрос 2. Что такое ген?
    наименьшая структурная единица живого организма
    химический элемент
    единица наследственности
    таксономическая единица
    рудимент
    Вопрос 3. Какие законы лежат в основе генетики?
    законы Кеплера
    законы Ньютона
    законы Менделя
    законы Фарадея
    законы Шлейдена
    Вопрос 4. Как называется закон, устанавливающий наличие соотношения 3:1 между особями с доминантными и рецессивными признаками во втором поколении гибридов?
    закон постоянства состава
    закон единообразия первого поколения гибридов
    закон гомологических рядов
    закон простых кратных отношений
    закон расщепления
    Вопрос 5. Что такое клон?
    система популяций
    совокупность живых организмов, рассматриваемая совместно с окружающей средой
    органоид клеточного ядра
    обособленная в экологическом отношении группа организмов внутри вида
    генетическая копия отдельного организма, получаемая путем неполового размножения
    Задание 22.
    Вопрос 1. Какое понятие является основополагающим в теории эволюции Дарвина?
    хромосома
    клетка
    биоценоз
    самоорганизация живой материи
    естественный отбор
    Вопрос 2. Кто предложил первую последовательную теорию эволюции ?
    Опарин
    Дарвин
    Ламарк
    Шлейден
    Шмальгаузен
    Вопрос 3. Что является, согласно современным представлениям, элементарной единицей эволюции ?
    популяция
    отдельная особь
    вид
    биоценоз
    биогеоценоз
    Вопрос 4. Как называется разновидность естественного отбора, приводящего к разрыву популяции на несколько групп?
    стабилизирующий отбор
    искусственный отбор
    движущий отбор
    направленный отбор
    дизруптивный отбор
    Вопрос 5. Какой тип доказательства биологической эволюции представлен работами В.О. Ковалевского?
    морфологическое доказательство
    генетическое доказательство
    биогеографическое доказательство
    эмбриологическое доказательство
    палеонтологическое доказательство
    Задание 23.
    Вопрос 1. Какие условия первичной атмосферы Земли способствовали синтезу органических соединений?
    наличие возможных источников энергии для образования химических связей
    наличие озонового слоя
    наличие разнообразных микроорганизмов
    наличие сильных окислителей
    присутствие значительного количества кислорода
    Вопрос 2. Почему в настоящее время самозарождение жизни на Земле является маловероятным?
    ультрафиолетовое излучение Солнца губительно действует на живые организмы
    на Земле слишком мало действующих вулканов
    ныне существующие живые организмы использовали бы в качестве пищи вещества, из которых могла бы возникнуть жизнь
    падение метеоритов стало довольно редким явлением
    современный озоновый слой задерживает космическое радиоизлучение

    Вопрос 3. Кто предложил общепринятую в настоящее время концепцию происхождения жизни на Земле - теорию биохимической эволюции?
    Мендель
    Морган
    Вавилов
    Опарин
    Дарвин
    Вопрос 4. Какой признак для человека и человекообразных обезьян является общим?
    развитая мимическая мускулатура
    истинное прямохождение
    резкие изгибы позвоночника
    гибкая кисть руки
    наличие хвостового отдела позвоночника
    Вопрос 5. Как называется древнейшая обезьяна, предполагаемый предок современного человека?
    неандерталец
    дриопитек
    археоптерикс
    орангутанг
    шимпанзе
    Задание 24.
    Вопрос 1. Как называется область распространения жизни на Земле?
    биосфера
    литосфера
    гидросфера
    тропосфера
    биоценоз
    Вопрос 2 . Кто создал учение о биосфере?
    Лавуазье
    Гейзенберг
    Эмпедокл
    Мендель
    Вернадский
    Вопрос 3. Что служит основным энергетическим источником биогеохимических циклов?
    радиоизлучение
    космическое излучение
    ионизирующее излучение
    энергия земных недр
    солнечное излучение
    Вопрос 4. Как называется вещество биосферы, создаваемое и перерабатываемое живыми организмами, например, уголь, нефть, известняк, торф?
    косное вещество
    синтетическое вещество
    биокосное вещество
    биогенное вещество
    живое вещество
    Вопрос 5. Как называется функция живого вещества биосферы, проявляющаяся в усвоении солнечной энергии и передаче ее по трофической (пищевой) цепи?
    энергетическая функция
    деструкционная функция
    концентрационная функция
    окислительно-восстановительная функция
    газовая функция
    Задание 25.
    Вопрос1. Что Вы можете сказать о переходе биосферы в ноосферу?
    произойдет в наши дни
    осуществится при выполнении ряда условий
    неизбежно осуществится сам по себе
    уже осуществился
    никогда не осуществится
    Вопрос 2. Что такое ноосфера?
    часть геологических оболочек Земли, структура и энергетика которых определяются совокупной деятельностью живых организмов
    внешняя твердая оболочка Земли
    начальный этап биохимической эволюции
    будущее эволюционное состояние биосферы, связанное с преодолением человечеством негативных последствий воздействия человека на природу
    водная оболочка Земли
    Вопрос 3. Какая цель преследуется при создании заповедников?
    сбережение генофонда растений и животных
    развитие туризма
    создание центров охоты
    организация зон отдыха
    производство высокопродуктивных пород животных
    Вопрос 4. Как называется наука, изучающая жизнедеятельность целостного организма во взаимодействии его с окружающей средой?
    физиология
    биохимия
    гигиена
    генетика
    анатомия
    Вопрос 5. Что такое эмоции?
    процесс потребления человеком энергии и вещества
    состояние покоя организма, которое сопровождается понижением интенсивности физиологических процессов
    накопление, хранение и обработка информации
    совокупность всех химических превращений в живом организме, обеспечивающих его жизнедеятельность
    реакции человека на воздействие внешних и внутренних раздражителей, имеющие ярко выраженные субъективную окраску

  • Дипломная работа:

    Формирование правовой культуры в процессе преподавания правовых дисциплин

    88 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1.МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА 8
    1.1. Особенности функционирования системы правового образования на современном этапе 8
    1.2. Формирование правового сознания и правовой культуры у подростков - необходимое условие правовой социализации российского общества 15
    1.3. Практические приемы по формированию правового сознания и правовой культуры 19
    ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПРАВОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 27
    2.1.Особенностиметодики преподавания правовых дисциплин 27
    2.2.Средства обучения и методические рекомендации по правовому преподаванию в образовательных учреждениях СПО 38
    ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ В СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ 49
    3.1. Цель, задачи и этапы организации опытно-экспериментальной работы 49
    3.2. Система формирования правовой культуры обучающихся «Мелеузовскогоиндустриального колледжа» 62
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 77
    ПРИЛОЖЕНИЯ 82
Другие работы автора

  • Тест:

    Теория бухучёта (ответы на 25 зданий по 5 тестовых вопроса)

    18 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 (4).
    Вопрос № 1. Какие виды хозяйственного учёта вы знаете?
    1) текущий, финансовый, оперативный
    2) оперативный, статистический, бухгалтерский
    3) статистический, управленческий, нормативный
    4) бухгалтерский, оперативный, финансовый
    5) предварительный, текущий и последовательный
    Вопрос № 2. Назовите новые синтетические счета по новому счётному плану
    1) 56, 63, 81, 99
    2) 40, 43, 66, 67
    3) 80, 82, 83, 84
    4) 02, 04, 58, 84
    5) 90, 91, 97, 98
    Вопрос № 3. Что признавала простая бухгалтерия основным объектом?
    1) имущество
    2) финансовый результат
    3) кассу
    4) материальные ценности
    5) капитал
    Вопрос № 4. Назовите пользователей бухгалтерской информации в переходный период к рыночным отношениям
    1) лица, непосредственно не работающие в организации, но имеющие косвенный финансовый интерес, и различные финансовые институты
    2) лица, не работающие в организации, но имеющие прямой финансовый интерес к деятельности организации
    3) лица, непосредственно занятые в управлении
    4) внутренние и внешние пользователи
    5) верны ответы 1 и 3.
    Вопрос № 5. Где впервые появился бухгалтерский термин - кредит?
    1) в Германии
    2) в Италии
    3) в Англии
    4) в США
    5) в Египте
    ЗАДАНИЕ №2 (4).
    Вопрос № 1. В каком году в России появилось слово "бухгалтер"?
    1) 1710
    2) 1714
    3) 1722
    4) 1866
    5) 1831
    Вопрос № 2. Какие измерители применяются в хозяйственном учёте для отражения имущества организации?
    1) денежные и трудовые
    2) натуральные и денежные
    3) только денежные
    4) трудовые и натуральные
    5) натуральные, трудовые и денежные
    Вопрос № 3. Кто впервые ввёл понятие счетоводства (бухгалтерский учёт)?
    1) Альвизе Казанова
    2) Людовико Флори
    3) А. Ди Пистро
    4) Лука Пачоли
    5) М. Ломоносов
    Вопрос № 4. В каком году в России появляются понятия "двойная запись" и "бухгалтерский учёт"?
    1) 1831
    2) 1722
    3) 1743
    4) 1883
    5) 1866
    Вопрос № 5. Когда бухгалтерский учёт зародился в России как наука?
    1) 1790 - 1820 гг.
    2) 1830 - 1840 гг.
    3) 1840 - 1860 гг.
    4) 1845 - 1850 гг.
    5) 1860 - 1870 гг.
    ЗАДАНИЕ №3 (5).
    Вопрос № 1. Какие разделы нового Плана счетов по содержанию резко изменились?
    1) 1,2,4
    2) 3,5,6
    3) 1,3,4
    4) 2,3,4
    5) 7,8,6
    Вопрос № 2. Какими признаками характеризуется полезность бухгалтерской информации?
    1) своевременность, правдивость
    2) ценность, прозрачность
    3) ценность, надёжность
    4) надёжность, правдивость
    5) достоверность, чёткость
    Вопрос № 3. В каком году новый План счетов должен внедриться в организации?
    1) 2002
    2) 2001
    3) 2004
    4) 2003
    5) 2005
    Вопрос № 4. По каким направлениям специализируются бухгалтеры в современных условиях хозяйствования?
    1) управленческий и финансовый учёт
    2) налоговый и финансовый учёт
    3) финансовый учёт и педагогическая деятельность
    4) аудиторская деятельность и учёт в бюджетных организациях
    5) управленческий и финансовый учёт, независимая бухгалтерская и педагогическая деятельность
    Вопрос № 5. Из скольких разделов состоит новый План счетов бухгалтерского учёта?
    1) 8
    2) 8 плюс забалансовые счета
    3) 9
    4) 9 плюс забалансовые счета
    5) 5 плюс забалансовые счета
    ЗАДАНИЕ №4 (5).
    Вопрос № 1. Налоговые органы относятся к
    1) внутренним пользователям
    2) пользователям информации с прямым финансовым интересом
    3) пользователям информации с косвенным финансовым интересом
    4) сторонним пользователям без финансового интереса
    5) не относятся ни к одной категории
    Вопрос № 2. Найдите неверный ответ.
    1) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут объединяться
    2) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, не могут объединяться
    3) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут исключаться
    4) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут вводиться дополнительно
    5) номера субсчетов добавляются к номеру синтетического счёта
    Вопрос № 3. Кто осуществляет внешний финансовый контроль?
    1) инвесторы
    2) кредиторы
    3) банки
    4) налоговая инспекция
    5) все вышеперечисленные
    Вопрос № 4. Синтетические счета …
    1) имеют однозначные номера
    2) имеют двузначные номера
    3) разбиты на пять разделов
    4) верны ответы 2 и 3
    5) верны ответы 1 и 3
    Вопрос № 5. Какой принцип бухгалтерского учёта исходит из того, что все операции записываются по мере их возникновения и относятся к тому отчётному периоду, когда была совершена операция?
    1) принцип регистрации дохода
    2) принцип автономности
    3) принцип двойной записи
    4) принцип начислений
    5) принцип периодичности
    ЗАДАНИЕ №5 (5).
    Вопрос № 1. К какому уровню системы относятся законы о бухгалтерском учёте, издаваемые в России?
    1) к первому
    2) ко второму
    3) к третьему
    4) к четвёртому
    5) к пятому
    Вопрос № 2. Сколько разделов в Положении по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности?
    1) три
    2) четыре
    3) пять
    4) шесть
    5) девять
    Вопрос № 3. По какому признаку Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в РФ относится ко второму уровню нормативной системы?
    1) по статусу документа
    2) по содержанию
    3) по форме
    4) по особому месту в составе нормативных документов
    5) верны все ответы
    Вопрос № 4. К какому уровню системы нормативно-правовых актов относятся издаваемые Положения по бухгалтерскому учёту?
    1) к первому
    2) к четвёртому
    3) к третьему
    4) ко второму
    5) к пятому
    Вопрос № 5. Назовите количество разделов в Концепции бухгалтерского учёта в рыночной экономике России.
    1) 5
    2) 7
    3) 9
    4) 10
    5) 12
    ЗАДАНИЕ №6 (4).
    Вопрос № 1. Какие элементы метода бухгалтерского учёта являются общими для ряда экономических наук?
    1) баланс, двойная запись
    2) оценка, баланс, система счетов
    3) документация, инвентаризация
    4) оценка, баланс, калькуляция, инвентаризация
    5) все ответы верны
    Вопрос № 2. Что входит в состав основных средств?
    1) средства труда, предназначенные для производства продукции
    2) здания, сооружения, рабочие и основные машины и оборудование, транспортные средства, производственный и хозяйственный инвентарь, служащий более одного года
    3) предметы, служащие менее 12 месяцев
    4) предметы, служащие более одного года независимо от их стоимости
    5) предметы, служащие более 12 месяцев независимо от их стоимости или обычного операционного цикла
    Вопрос № 3. К какой группе бухгалтерского учёта относятся готовая продукция и товары для перепродажи?
    1) к основным средствам
    2) к оборотным средствам
    3) к нематериальным активам
    4) к средствам в расчётах
    5) к отвлечённым средствам
    Вопрос № 4. К какой группе имущества по составу и размещению относится программный пакет по автоматизации бухгалтерского учёта?
    1) к основным средствам
    2) к оборотным средствам
    3) к нематериальным активам
    4) к собственным средствам
    5) к отвлечённым средствам
    Вопрос № 5. Какой объект бухгалтерского учёта относится к источникам (обязательствам)?
    1) дебиторская задолженность
    2) незавершенное производство
    3) расчёты с покупателями по отгруженной продукции
    4) задолженность Пенсионному фонду по отчислениям
    5) нет верного ответа
    ЗАДАНИЕ №7 (5).
    Вопрос № 1. Что включается в состав оборотных средств?
    1) предметы сроком службы свыше одного года
    2) предметы стоимостью более 100-кратного размера минимальной месячной оплаты труда
    3) предметы со сроком службы до одного года независимо от их стоимости
    4) запасы, дебиторская задолженность, финансовые вложения, денежные средства и прочие оборотные активы
    5) верны ответы 3 и 4
    Вопрос № 2. Что является объектом бухгалтерского учёта?
    1) хозяйственная деятельность организаций и их подразделений
    2) экономические ресурсы, классификация по группам с детализацией по отдельным видам
    3) хозяйственные операции и их результаты, т.е. снабжение, производство, продажа и финансовые результаты
    4) имущество организации, её обязательства и хозяйственные операции, осуществляемые в процессе её деятельности
    5) верны ответы 2 и 3
    Вопрос № 3. Как группируется имущество организации по источникам формирования?
    1) собственные и заёмные обязательства
    2) капитал и резервы, долговые обязательства
    3) обязательства по расчётам, займы и кредиты банка
    4) фонды, резервы, прибыль, целевое финансирование
    5) доходы будущих периодов и резервы предстоящих расходов
    Вопрос № 4. Что относится к заёмным источникам средств?
    1) краткосрочные и долгосрочные кредиты банка
    2) долгосрочные обязательства организации
    3) кредиты банка, займы и кредиторская задолженность
    4) обязательства организации по расчётам
    5) долговые обязательства
    Вопрос № 5. Как группируется имущество по составу и размещению?
    1) основные, денежные, финансовые вложения
    2) нематериальные активы, оборотные и денежные средства
    3) основные, оборотные, денежные средства, нематериальные и финансовые активы, средства в расчётах (дебиторская задолженность)
    4) отвлечённые оборотные средства и финансовые активы
    5) нет верного ответа
    ЗАДАНИЕ №8 (5).
    Вопрос № 1. В каком разделе баланса отражается дебиторская задолженность?
    1) в I разделе актива баланса
    2) во II разделе актива баланса
    3) в III разделе пассива баланса
    4) в IV разделе пассива баланса
    5) в V разделе пассива баланса
    Вопрос № 2. С какой целью составляется вступительный баланс?
    1) для подведения итогов по окончании года
    2) при ликвидации действующей организации
    3) при создании новой и преобразовании ранее действующей организации
    4) для планирования финансово-хозяйственной деятельности организации
    5) верны ответы 1 и 2
    Вопрос № 3. В каком разделе баланса показывается сумма оборотных активов?
    1) раздел I актива баланса
    2) раздел III пассива баланса
    3) раздел II актива баланса
    4) раздел IV пассива баланса
    5) раздел V пассива баланса
    Вопрос № 4. Как называется баланс, в котором нет статей "Амортизация основных средств" и "Амортизация нематериальных активов" (счета 02 и 05)?
    1) баланс вступительный
    2) баланс-брутто
    3) баланс-нетто
    4) заключительный баланс
    5) нет верного ответа
    Вопрос № 5. Из какого количества разделов состоит бухгалтерский баланс?
    1) 4 раздела
    2) 3 раздела в активе
    3) пять разделов
    4) три раздела в активе и три раздела в пассиве
    5) 2 раздела
    ЗАДАНИЕ №9 (5).
    Вопрос № 1. Укажите правильную проводку "В кассу с расчётного счёта получены наличные деньги для выплаты заработной платы"
    1) Д-т 51 К-т 50
    2) Д-т 50 К-т 51
    3) Д-т 50 К-т 71
    4) Д-т 71 К-т 50
    5) Д-т 52 К-т 51
    Вопрос № 2. Укажите правильную проводку "Зачислена на расчётный счёт краткосрочная ссуда банка"
    1) Д-т 51 К-т 67
    2) Д-т 52 К-т 66
    3) Д-т 51 К-т 66
    4) Д-т 50 К-т 73
    5) Д-т 51 К-т 90
    Вопрос № 3. Укажите правильную проводку "Поступили материалы от поставщиков. Расчёты не произведены".
    1) Д-т 10 К-т 71
    2) Д-т 60 К-т 51
    3) Д-т 10 К-т 60
    4) Д-т 20 К-т 10
    5) Нет верного ответа
    Вопрос № 4. Как определить конечный остаток на активных счетах?
    1) из кредитового оборота вычесть дебетовый оборот
    2) из дебетового оборота вычесть оборот по кредиту
    3) к начальному остатку по дебету прибавляются дебетовый оборот и вычитают кредитовый
    4) к начальному остатку по кредиту прибавляется кредитовый оборот и вычитается дебетовый
    5) начальный остаток, плюс оборот по дебету плюс, оборот по кредиту
    Вопрос № 5. Как определить пассивность счёта?
    1) по экономическому содержанию, дебетовому сальдо
    2) по назначению счёта, кредитовому обороту, пассивной части баланса
    3) по кредитовому сальдо, по экономическому содержанию, дебетовому обороту
    4) по Главной книге, оборотной ведомости, активной части баланса
    5) по источникам образования имущества, пассивной части баланса, кредитовому сальдо
    ЗАДАНИЕ №10 (5).
    Вопрос № 1. Укажите правильную проводку " Отпущены в основное производство материалы"
    1) Д-т 21 К-т 10
    2) Д-т 26 К-т 10
    3) Д-т 20 К-т 10
    4) Д-т 25 К-т 10
    5) Д-т 25 К-т 50
    Вопрос № 2. Определите правильный порядок записи на активном счёте
    1) первоначальный остаток записывается в кредит, увеличение - в дебет, уменьшение - в кредит
    2) первоначальный остаток и увеличение записываются в кредит, а уменьшение - в дебет
    3) первоначальный остаток и увеличение записываются в дебет, а уменьшение - в кредит
    4) первоначальный остаток записывается в дебет, увеличение - в кредит, уменьшение - в дебет
    5) первоначальный остаток записывается в кредит, а увеличение и уменьшение - в дебет
    Вопрос № 3. В чём выражается взаимосвязь между бухгалтерскими счетами и балансом?
    1) на основании бухгалтерских счетов открываются статьи баланса
    2) на основании дебетовых и кредитовых оборотов бухгалтерских счетов составляется баланс
    3) по остаткам статей баланса открываются бухгалтерские счета, а на основании остатков бухгалтерских счетов составляется баланс
    4) бухгалтерские счета и статьи баланса отражают текущее изменение имущества
    5) бухгалтерские счета и статьи баланса отражают только итоговые данные за отчётные периоды
    Вопрос № 4. Как определить активность счёта?
    1) по экономическому содержанию, активной части баланса, дебетовому сальдо
    2) по источникам образования имущества, кредитовому сальдо, активной части баланса
    3) по журналам - ордерам, вспомогательным ведомостям, балансу
    4) по отчётности, по плану счетов бухгалтерского учёта, по перечню счетов аналитического учёта
    5) по связи показателей между синтетическими и аналитическими счетами, оборотной и шахматной ведомостям
    Вопрос № 5. Укажите правильную проводку "Начислена заработная плата рабочим основного производства"
    1) Д-т 70 К-т 50
    2) Д-т 20 К-т 70
    3) Д-т 26 К-т 70
    4) Д-т 70 К-т 20
    5) Д-т 50 К-т 73
    ЗАДАНИЕ №11 (5).
    Вопрос № 1. При записи хозяйственных операций на синтетических счетах используются измерители
    1) натуральные
    2) денежные
    3) трудовые
    4) натуральные и денежные
    5) денежные и трудовые
    Вопрос № 2. Как определить конечный остаток на пассивных счетах?
    1) к начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по кредиту и вычитается оборот по дебету
    2) к начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по дебету и вычитается оборот по кредиту
    3) из кредитового оборота вычитается дебетовый
    4) из дебетового оборота вычитается кредитовый
    5) к начальному кредитовому сальдо прибавляется сумма оборотов по дебету и по кредиту
    Вопрос № 3. Финансовый результат от реализации основных средств определяется на счёте
    1) 91
    2) 90
    3) 99
    4) 84
    5) 98
    Вопрос № 4. Корреспонденция счетов Д-т 69 К-т 70 означает
    1) удержано в пенсионный фонд
    2) выдана материальная помощь
    3) начислено пособие по временной нетрудоспособности
    4) удержан налог на доходы физических лиц
    5) начислено органам социального страхования
    Вопрос № 5. Укажите правильную проводку "В результате инвентаризации обнаружена недостача товаров"
    1) Д-т 91 К-т 41
    2) Д-т 44 К-т 41
    3) Д-т 73 К-т 41
    4) Д-т 94 К-т 41
    5) Д-т 84 К-т 41
    ЗАДАНИЕ №12 (5).
    Вопрос № 1. Найдите в приведённых ответах основные активные счета
    1) 40,44,60,62
    2) 01,04,08,10
    3) 05,14,50,76
    4) 20,99,67,51
    5) 01,08,60,99
    Вопрос № 2. В какой группе отражены распределительные счета
    1) 02,05.01,08
    2) 001,002,003,004
    3) 96,99,60,62
    4) 96,25,26,98
    5) 96,40,43,44
    Вопрос № 3. К какой группе счетов при классификации при структуре относятся счета 90 "Продажи" и 91 "Прочие доходы и расходы"?
    1) к группе основных средств
    2) к группе распределительных счетов
    3) к группе регулирующих счетов
    4) к группе сопоставляющих счетов
    5) к группе калькуляционных счетов
    Вопрос № 4. Укажите счета имущества по источникам образования
    1) 37,41,90,91
    2) 67,70,96,80
    3) 97,28,44,26
    4) 01,02,04,07
    5) 20,71,50,51
    Вопрос № 5. Укажите, в какой группе приведены бюджетно-распределительные счета
    1) 25,26,44
    2) 86,75,76
    3) 37,40,96
    4) 97,96,98
    5) 19,68,99
    ЗАДАНИЕ №13 (5).
    Вопрос № 1. В какой группе отражены регулирующие счета?
    1) 02,05,26,44
    2) 25,26,40,43
    3) 19,42,44,76
    4) 25,26,96,97
    5) 80,82,83,86
    Вопрос № 2. На какие основные группы подразделяются счета по структуре
    1) активные, пассивные и активно-пассивные
    2) основные, регулирующие, распределительные, калькуляционные, сопоставляющие, финансово-результативные, забалансовые
    3) основные, собирательно-распределительные и калькуляционные
    4) контрактивные, контрпассивные, основные, вспомогательные
    5) финансово-результативные и забалансовые
    Вопрос № 3. Выберите из приведённого перечня счетов группу по учёту имущества по составу и размещению
    1) 86,83,84,98
    2) 60,62,66,76
    3) 70,90,91,99
    4) 66,67,40,41
    5) 03,08,20,01
    Вопрос № 4. Укажите в приведённых группах основные пассивные счета
    1) 90,04,91,94
    2) 01,02,04,05
    3) 82,83,07,08
    4) 08,10,11,20
    5) 80,84,90,98
    Вопрос № 5. Найдите в приведённых группах калькуляционные счета
    1) 90,91,25,26
    2) 25,28,40,43
    3) 20,29,08,44
    4) 01,04,15,16
    5) 25,26,98.99
    ЗАДАНИЕ №14 (5).
    Вопрос № 1. Из приведённого перечня бухгалтерских документов выберите распорядительные документы по группам
    1) расходный кассовый ордер
    2) накладная на отпуск материалов в производство
    3) чек на получение наличных денег
    4) акт приёма-передачи основных средств
    5) верны ответы 2 и 3
    Вопрос № 2. В какой группе приведены оправдательные документы?
    1) счета-фактуры
    2) доверенность на приобретение материальных ценностей
    3) квитанция о внесении денег в кассу другой организации
    4) верны ответы 1 и 2
    5) верны ответы 1 и 3
    Вопрос № 3. Перечислите элементы учётной обработки документов
    1) регистрация, оформление, проверка
    2) регистрация, обработка, анализ
    3) таксировка, группировка, контировка
    4) исправление ошибок, проверка правильности арифметических расчётов
    5) верны ответы 2 и 4.
    Вопрос № 4. Как классифицируются документы по назначению?
    1) распорядительные и оправдательные
    2) первичные и сводные
    3) простые и комбинированные
    4) бухгалтерского оформления и комбинированные
    5) верны ответы 1 и 4
    Вопрос № 5. Укажите группу, в которой приведён внешний документ
    1) товарно-транспортная накладная
    2) счёт-фактура на получение электроэнергии
    3) расчётно-платёжные ведомости
    4) накладная на отпуск продукции
    5) верны ответы 1 и 2.
    ЗАДАНИЕ №15 (5).
    Вопрос № 1. Что означает таксировка бухгалтерских документов?
    1) подсчёт итогов
    2) уточнение бухгалтерских счетов, на которых производится запись
    3) оценка натуральных показателей в денежном измерении и подсчёт суммы
    4) указание корреспонденции счетов
    5) регистрация и оформление документов
    Вопрос № 2. Что такое контировка бухгалтерского учёта?
    1) исправление ошибок
    2) выражение натуральных показателей в денежной оценке
    3) подсчёт итоговых алгебраических сумм
    4) указание корреспонденции счетов
    5) контроль за правильностью заполнения обязательных реквизитов
    Вопрос № 3. Из приведённого ниже перечня выберите первичный бухгалтерский документ
    1) авансовые отчёты
    2) кассовые отчёты
    3) приходный кассовый ордер
    4) группировочные ведомости
    5) верны ответы 1 и 3
    Вопрос № 4. К какой категории бухгалтерских документов по назначению относится ведомость распределения косвенных расходов?
    1) бухгалтерского оформления
    2) исполнительным
    3) комбинированным
    3) комбинированным
    5) сводным
    Вопрос № 5. На какие группы подразделяются документы по порядку составления?
    1) разовые и накопительные
    2) внутренние и внешние
    3) оправдательные и распорядительные
    4) первичные и вторичные
    5) первичные и сводные
    ЗАДАНИЕ №16 (5).
    Вопрос № 1. В какой валюте оценивают имущество на территории России?
    1) в рублях
    2) в немецких марках
    3) в долларах
    4) в евро
    5) в рублях и долларах
    Вопрос № 2. Как отражаются в учёте и отчётности финансовые вложения для инвестора?
    1) по рыночной стоимости
    2) по первоначальной стоимости
    3) по балансовой стоимости
    4) по восстановительной стоимости
    5) в сумме фактических затрат
    Вопрос № 3. Как учитываются материальные ресурсы в бухгалтерском учёте и отчётности?
    1) по учётным ценам
    2) по договорным ценам
    3) по оптовым и прейскурантным ценам
    4) по фактической себестоимости
    5) по нормативной себестоимости
    Вопрос № 4. Как отражается уставный капитал в балансе?
    1) по номинальной стоимости акций
    2) на сумму оплаченной части акции
    3) на сумму вкладов учредителей
    4) на сумму, указанную в учредительных документах
    5) нет верного ответа
    Вопрос № 5. Как оцениваются основные средства, нематериальные активы в балансе?
    1) по фактической себестоимости
    2) по учётным ценам
    3) по первоначальной себестоимости
    4) по остаточной стоимости
    5) по восстановительной себестоимости
    ЗАДАНИЕ №17 (5).
    Вопрос № 1. Каков удельный вес амортизации основных средств в составе себестоимости продукции в фондоёмких отраслях?
    1) 40%
    2) 45%
    3) 50%
    4) 35%
    5) 10 - 30%
    Вопрос № 2. Какая цена определяется продавцом товара с учётом конъюнктуры рынка, спроса и предложения?
    1) оптовая
    2) розничная
    3) договорная
    4) свободная
    5) покупная
    Вопрос № 3. Как называются затраты, состав которых неоднороден?
    1) элементные
    2) комплексные
    3) нелимитируемые
    4) текущие
    4) текущие
    Вопрос № 4. Какое из утверждений является неверным?
    1) Фактическая себестоимость единицы продукции определяется как отношение фактической себестоимости к количеству продукции
    2) По ценным бумагам инвестиционного характера, стоимость которых выражена в иностранной валюте, пересчёт стоимости и выявление курсовых разниц не производится.
    3) Нематериальные активы отражаются в отчёте по первоначальной стоимости
    4) Стандарт - косте представляет собой сокращённую (частичную) себестоимость
    5) Условно-постоянные затраты, учитываемые на 26 и 44 счетах, в основном не зависят от объёма производства
    Вопрос № 5. Какой вид стоимости представляет собой сумму в денежных средствах или их эквивалент, которая должна быть уплачена по рыночным ценам в случае необходимости замены на аналогичные новые объекты?
    1) первоначальная стоимость
    2) восстановительная стоимость
    3) текущая восстановительная стоимость
    4) остаточная стоимость
    5) фактическая стоимость
    ЗАДАНИЕ 18 (4).
    Вопрос 1. По какой стоимости отражаются в бухгалтерском учёте и отчётности затраты в незавершённом производстве?
    1) по нормативной себестоимости
    2) по фактической себестоимости
    3) по плановой себестоимости
    4) по полной себестоимости
    5) по остаточной себестоимости
    Вопрос 2. Какая стоимость используется для оценки основных средств в учёте? Дайте наиболее полный ответ?
    1) первоначальная
    2) остаточная
    3) восстановительная
    4) текущая восстановительная
    5) рыночная, первоначальная, остаточная, восстановительная
    Вопрос 3. Дайте правильное определение оценки имущества и обязательств
    1) имущество и обязательства оцениваются в натуральных показателях
    2) имущество и обязательства оцениваются в денежных показателях
    3) способ выражения имущества в денежном показателе
    4) способ выражения в денежном измерении в бухгалтерском балансе, учёте и отчётности отдельных видов имуществ и источников его образования
    5) нет верного ответа
    Вопрос 4. Доходные вложения в материальные ценности в отчёте и бухгалтерском учёте отражаются
    1) по первоначальной стоимости
    2) по остаточной стоимости
    3) по учётным ценам
    4) по фактической себестоимости
    5) по плановой себестоимости
    Вопрос 5. Как отражается в бухгалтерском учёте и отчётности готовая продукция для перепродажи?
    1) по нормативной себестоимости
    2) по плановой себестоимости
    3) по фактической производственной себестоимости
    4) по учётным ценам
    5) по договорным ценам
    ЗАДАНИЕ №19 (4).
    Вопрос № 1. В какой форме бухгалтерского учёта применяется книга Журнал - Главная?
    1) мемориально-ордерная
    2) журнально-ордерная
    3) автоматизированная
    4) упрощённая форма учёта
    5) верны ответы 1 и 2
    Вопрос № 2. Какой признак положен в основу в основу строения журналов-ордеров?
    1) дебетовый
    2) кредитовый
    3) шахматный
    4) смешанный
    5) сальдовый
    Вопрос № 3. Как группируются учётные регистры по характеру записей?
    1) синтетические, аналитические, шахматные
    2) односторонние, многографные, шахматные
    3) линейные, комбинированные, хронологические
    4) комбинированные, систематические, хронологические
    5) нет верного ответа
    Вопрос № 4. Как можно исправить допущенные в предыдущем отчётном периоде ошибки после представления квартального отчёта?
    1) исправление делается методом дополнительной записи или корректурным способом после письменного разрешения налоговой службы
    2) исправление производится корректурным способом и сообщается в налоговую службу
    3) исправление производится методом "красное сторно"
    4) ошибки исправляются после истечения отчётного года
    5) исправления не исправляются
    Вопрос № 5. Какие ведомости используются при форме бухгалтерского учёта с использованием регистров?
    1) Ведомости - В-1 и В-2
    2) Ведомости В-5 и В-6
    3) Ведомости В-1 и В-9 включительно
    4) Ведомости В-9
    5) Ведомости В-1
    ЗАДАНИЕ №20 (5).
    Вопрос № 1. Как исправляется следующая ошибочная запись: " По платёжной ведомости выдана заработная плата в сумме 50 000 руб. - В журнале-ордере №1 по кредиту счёта 50 бухгалтер записал 500 000 руб. Главная книга не составлена"?
    1) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб.
    2) в денежных документах исправления не допускаются
    3) исправление производится корректурным способом
    4) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб. и дополнительная запись на 50 000 руб.
    5) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб. и дополнительная запись на 450 000 руб., но в следующем отчётном периоде.
    Вопрос № 2. Какие организации относятся к субъектам малого предпринимательства в промышленности, в строительстве и на транспорте исходя из численности работающих?
    1) не более 50 человек
    2) свыше 100 человек
    3) не более 100 человек
    4) до 20 человек
    5) численность работающих не имеет роли
    Вопрос № 3. Укажите правильную группировку учётных регистров по строению
    1) линейные, синтетические, аналитические и комбинированные
    2) систематические, односторонние, двусторонние, шахматные, комбинированные
    3) односторонние, многографные, линейные, шахматные, двусторонние
    4) шахматные, комбинированные, хронологичные. Карточные
    5) нет верного ответа
    Вопрос № 4. При какой форме бухгалтерского учёта применяются Регистрационный журнал и Главная книга?
    1) при журнально-ордерной
    2) при форме учёта Журнал-главная
    3) при упущенной форме для малых организаций
    4) при мемориально-ордерной
    5) верны ответы 1 и 2
    Вопрос № 5. Как классифицируются регистры бухгалтерского учёта по внешнему виду?
    1) карточки, свободные листы, книги
    2) перфокарты, книги, журналы-ордера
    3) книги, карточки, магнитные ленты
    4) свободные листы, перфокарты, журналы-ордера
    5) мемориальные ордера и журналы-ордера
    ЗАДАНИЕ №21 (4).
    Вопрос № 1. Какой записью на счетах отражают излишки материально-производственных запасов?
    1) Д-т 10,01,50 К-т 91
    2) Д-т 50,51 К-т 91
    3) Д-т 10,43 К-т 91
    4) Д-т 01,04 К-т 91
    5) Д-т 01,10 К-т 91
    Вопрос № 2. Какой записью отражается недостача топлива на общезаводском складе, если о взыскании ущерба с виновных лиц отказано судом?
    1) Д-т 94 К-т 25
    2) Д-т 94 К-т 10
    3) Д-т 91 К-т 94
    4) Д-т 10 К-т 26
    5) Д-т 10 К-т 94
    Вопрос № 3. Какой записью отражаются недостача и порча материалов, которая относится на виновных лиц?
    1) Д-т 94 К-т 10
    2) Д-т 94 К-т 10; Д-т 73 К-т 94
    3) Д-т 84 К-т 10; Д-т 73 К-т 84
    4) Д-т 10 К-т 84
    5) нет верных проводок
    Вопрос № 4. Кем проводится инвентаризация в организации?
    1) работниками планового отдела
    2) специальной комиссией, назначенной руководителем организации
    3) материально-ответственными лицами
    4) работниками бухгалтерии
    5) верны ответы 1 и 4.
    Вопрос № 5. Куда относится недостача материальных запасов в пределах норм естественной убыли?
    1) Д-т 25 К-т 10
    2) Д-т 10 К-т 84
    3) Д-т 20 К-т 10
    4) Д-т 26 К-т 10
    5) Д-т 84 К-т 10
    ЗАДАНИЕ №22 (4).
    Вопрос № 1. В какие сроки представляются годовая бухгалтерская отчётность?
    1) в течение 15 дней по окончании года
    2) в течение 30 дней по окончании года
    3) в течение 60 дней по окончании года
    4) в течение 90 дней по окончании года
    5) в течение 120 дней по окончании года
    Вопрос № 2. В какие сроки представляется квартальная бухгалтерская отчётность?
    1) в течение 10 дней по окончании квартала
    2) в течение 15 дней по окончании квартала
    3) в течение 20 дней по окончании квартала
    4) в течение 30 дней по окончании квартала
    5) в течение 60 дней по окончании квартала
    Вопрос № 3. Из скольких групп показателей состоит ф. №3 "Отчёт об изменениях капитала"?
    1) трёх
    2) четырёх
    3) пяти
    4) шести
    5) девяти
    Вопрос № 4. Из каких показателей складывается прибыль (убыток) до налогообложения в ф. №2 "Отчёт о прибылях и убытках"?
    1) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие операционные доходы
    2) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализованные доходы
    3) прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс операционные доходы
    4) прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс прочие внереализованные доходы и минус внереализованные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы
    5) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализованные доходы и минус внереализованные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы
    Вопрос № 5. Имеет ли право организация публиковать годовой бухгалтерский отчёт в открытой печати?
    1) не имеет такого права, поскольку данные отчётности являются коммерческой тайной
    2) имеет, поскольку это право организации никем не ограничивается
    3) не только имеет право публикации, но и обязана это делать
    4) может опубликовать отчёт об имущественном и финансовом положении лишь после подтверждения его достоверности независимым аудитором
    5) может опубликовать отчёт только об имущественном положении, а о материальном положении - лишь после подтверждения его достоверности независимым аудитором
    ЗАДАНИЕ 23 (5).
    Вопрос 1. Кто в организации несёт ответственность за формирование учётной политики?
    1) руководитель организации
    2) экономисты организации
    3) плановые работники организации
    4) учётные работники организации
    5) главный бухгалтер организации
    Вопрос 2. Какие требования учитываются при формировании учётной политики?
    1) постоянство, полнота, рациональность
    2) регламентация принципов, своевременность, извещение внешних потребителей
    3) полнота, своевременность, осмотрительность, непротиворечивость
    4) рациональность, приоритет содержания перед формой
    5) верны ответы 3 и 4
    Вопрос 3. Из каких аспектов слагается учётная политика организации?
    1) методологического, технологического
    2) методологического, организационного
    3) методологического, технологического, организационного
    4) методологического, организационно-технического
    5) нет полного ответа
    Вопрос 4. В каком разделе учётной политики организации отражается изменение учётной политики?
    1) в первом
    2) во втором
    3) в третьем
    4) в четвёртом
    5) отражается отдельным документом

    Вопрос 5. Кто формирует учётную политику организации?
    1) руководитель организации
    2) бухгалтер организации
    3) главный экономист
    4) аудитор
    5) плановый работник
    ЗАДАНИЕ 24 (4).
    Вопрос 1. Кто несёт ответственность за организацию бухгалтерского учёта?
    1) руководитель организации
    2) главный бухгалтер
    3) главные специалисты
    4) собственники
    5) и руководитель, и главный бухгалтер

    Вопрос 2. Кому производится сдача дел при освобождении главного бухгалтера от занимаемой должности?
    1) руководителю организации
    2) главному экономисту
    3) работнику, назначенному приказом руководителя
    4) аппарату бухгалтерии
    5) аудитору организации
    Вопрос 3. Сколько рассмотрено в пособии организационных форм ведения бухгалтерского учёта?
    1) две
    2) три
    3) четыре
    4) пять
    5) семь
    Вопрос 4. В каких организациях главный бухгалтер может исполнять обязанности кассира?
    1) во всех организациях
    2) в муниципальных организациях
    3) в бюджетных организациях
    4) по усмотрению руководителя
    5) в малых организациях
    Вопрос 5. Кем назначается на должность главный бухгалтер?
    1) руководителем организации
    2) собранием учредителей
    3) собственниками
    4) уполномоченным собственников
    5) заместителем руководителя
    ЗАДАНИЕ 25 (5).
    Вопрос 1. Дайте определение понятию "Международные стандарты финансовой отчетности"
    1) метод бухгалтерского учёта
    2) разработанные правила ведения бухгалтерского учёта в условиях капитализма
    3) организационные и методические аспекты бухгалтерского учёта, разработанные профессиональными международными организациями
    4) свод правил бухгалтерского учёта, разработанный высокопрофессиональными международными организациями, которые носят рекомендательный характер
    5) свод правил, методов, процедур бухгалтерского учёта, разработанный высокопрофессиональными международными организациями, которые носят рекомендательный характер
    Вопрос 2. С чем связана необходимость реформирования бухгалтерского учёта исходя из МСФО?
    1) с развитием рыночных отношений в экономике России
    2) Совершенствованием процесса отражения фактов хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учёта
    3) Пересмотром и утверждением нового Плана счетов бухгалтерского учёта
    4) Пересмотром форм первичной учётной документации
    5) Все ответы верны
    Вопрос 3. Когда вступил в силу "Международный стандарт финансовой отчётности 2 "Запасы"?
    1) 1.01.1996
    2) 1.01.2000
    3) 1.01.1995
    4)1.01.1997
    5)1.01.2001
    Вопрос 4. Какое количество международных стандартов бухгалтерского учёта применяется в настоящее время?
    1) 25
    2) 36
    3) 40
    4) 39
    5) 27
    Вопрос 5. Какое количество российских стандартов (положения) применяются в стране?
    1) 9
    2) 12
    3) 10
    4) 13
    5) 15

  • Контрольная работа:

    8 заданий по педагогике

    22 страниц(ы) 

    Задания
    1. Проанализировать действующую программу воспитания в ДОУ (одну из парциальных программ экологического образования, дошкольников). Выписать из нее задачи и содержание труда в природе детей разных возрастных групп.
    2. Заполнить схему.
    3. Закончить высказывание: «Воспитателю надлежит уделять внимание полноценному развитию трудовой деятельности дошкольников.
    4. Подтвердить или опровергнуть утверждение, что труд детей в природе надо организовывать только в форме занятий. Обосновать свое мнение, привести примеры.
    5. Сравнить демонстрационное и инструктивное трудовые занятия; найти общее и различия.
    6. Показать усложнение методики руководства трудовой деятельностью дошкольников на занятиях, занося нужную информацию в таблицу.
    7. Дать рекомендации по руководству повседневным трудом в уголке природы детей младшей, средней, старшей, подготовительной к школе групп (задачи, содержание, приемы, формы организации и т.д.).
    Младшая группа.
    Средняя группа.
    Старшая группа.
    Подготовительная группа.
    8. Привести примеры, иллюстрирующие связь труда в природе с другими видами деятельности дошкольников.

  • Тест:

    Семинары СЗ (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    9 страниц(ы) 

    Семинар1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В чем состоит цель прогнозирования:
    1. в поиске лучшего решения из нескольких предложенных;
    2. вариантном предвидении предстоящего развития общественного воспроизводства;
    3. выполнении плановых расчетов.
    Вопрос 2. Что принято понимать под системой социально-экономического прогнозирования:
    1. экономико-математические методы расчета плановых показателей;
    2. комплексную оценку исходной информации;
    3. единство методологии, организации и разработки прогнозов.
    Вопрос 3. Какие виды прогнозов охватывают движение народонаселения:
    1. социального развития;
    2. демографические;
    3. научно-технические.
    Вопрос 4. На каких методах основано прогнозирование:
    1. прогностических;
    2. аналитических;
    3. оценочных.
    Вопрос 5. На основании какого показателя в директивной экономике была принята классификация прогнозов и планов:
    1. эффективности использования основных средств;
    2. календарного периода;
    3. выполнения плановых показателей.
    Вопрос 6. Как в прогнозировании принято называть самостоятельную часть одного из циклов товара:
    1 период;
    2 фаза;
    3 этап.
    Вопрос 7. Как называется прогноз, устанавливающий пути и сроки достижения определенных целей прогнозирования:
    1 нормативный;
    2 поисковый;
    3 венчурный.
    Вопрос 8. Каким термином в прогнозировании принято характеризовать точность и достоверность прогноза:
    1. диагноз;
    2. верификация;
    3. проспекция.
    Вопрос 9. Какой вид планирования охватывает блоки подсистемы товара:
    1. текущее;
    2. стратегическое;
    3. оперативно-календарное.
    Вопрос 10. Какой характер носит планирование:
    1. информационный;
    2. директивный;
    3. рекомендательный.
    Вопрос 11. Из скольких этапов состоит научный анализ:
    1. трех;
    2. четырех;
    3. пяти.
    Вопрос 12. Какой подход в прогнозировании предполагает рассмотрение объекта исследования в его связи с другими процессами и явлениями:
    1. исторический;
    2. логический;
    3. комплексный.
    Семинар 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько методов прогнозирования используется на практике в качестве основных:
    1. 30;
    2. 20;
    3. 10.
    Вопрос 2. Сколько видов прогнозов различают по видам упреждения:
    1. 5;
    2. 6;
    3. 9.
    Вопрос 3. Как изменяются уровни иерархии прогноза по степени охвата:
    1. не изменяются;
    2. постоянно трансформируются;
    3. незначительно.
    Вопрос 4. К какому предмету прогнозирования относятся задачи с преобладанием значимости неопределенных условий:
    1. теории игр;
    2. оценке;
    3. анализу.
    Вопрос 5. Какие виды прогнозов используются при составлении годичных планов:
    1. среднесрочные;
    2. долгосрочные;
    3. краткосрочные.
    Вопрос 6. Какой вид прогноза предполагает диапазон значений прогнозируемого показателя:
    1. вариантный;
    2. интервальный;
    3. альтернативный.
    Вопрос7. К каким методам экспертных оценок относят : сценарии, метод «интервью», аналитические докладные записки:
    1. индивидуальным;
    2. коллективным;
    3. экстраполяции трендов.
    Вопрос 8. Для какого метода характерны коллективная генерация идей и и творческое решение проблем:
    1. «комиссий»;
    2. «круглого стола»;
    3. «мозговых атак».
    Вопрос 9. Какие методы прогнозирования позволяют получить прогнозную оценку состояния развития объекта в будущем независимо от информационной обеспеченности:
    1. опережающие;
    2. интуитивные;
    3. экспертные.
    Вопрос 10. Какой метод экспертных оценок является наиболее распространенным:
    1. морфологического анализа;
    2. Дельфи;
    3. «коллективной генерации идей».
    Вопрос 11. Что может производиться при изучении временных рядов:
    1. ретроспективная экстраполяция;
    2. формальная экстраполяция;
    3. интерполирование промежуточных уровней.
    Вопрос 12. Назначение какого метода прогнозирования является определение объективного представления о перспективах развития узкой области науки и техники:
    1. экспоненциального сглаживания;
    2. эвристического;
    3. скользящей средней.
    Семинар 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На что ориентирован основной (целевой) вариант прогноза развития страны в утвержденной Правительством РФ Программе от 31 марта 1997 г. № 360:
    1. полную реализацию поставленных задач;
    2. резкий рост промышленного производства;
    3. улучшение социального положения трудящихся в течение 2-х лет.
    Вопрос 2. Из скольких разделов состоит прогноз социально-экономического развития РФ на период 1999-2001 гг.:
    1. 10;
    2. 12;
    3. 14.
    Вопрос 3. Какая государственная деятельность должна обеспечивать создание инновационно-восприимчивой среды:
    1. внешнеэкономическая;
    2. инновационная;
    3. социальная.
    Вопрос 4. Что является основой принятия государственных решений в научно-технической сфере:
    1. инновационный климат;
    2. уровень развития производительных сил;
    3. прогнозирование и планирование.
    Вопрос 5. К какому виду технологий относятся аэрокосмические, информационные, лазерные и биотехнологии:
    1. наукоемкие;
    2. сберегающие;
    3. прогрессивные.
    Вопрос 6. Как называется вопрос, используемый в анкетировании специалистов, когда требуется замаскировать цель экспертизы:
    1. открытый;
    2. косвенный;
    3. закрытый.
    Вопрос 7. С помощью какого метода прогнозирования выявляется преобладающее суждение специалистов по какому-либо вопросу:
    1. Дельфи;
    2. интервью;
    3. индивидуального.
    Вопрос 8. Какой метод прогнозирования разработал академик В.М. Глушков:
    1. Дельфи;
    2. «Перт»;
    3. программного прогнозирования.
    Вопрос 9. Что является информационным массивом для разработки прогнозов методом эвристического прогнозирования:
    1. набор таблиц и анкет;
    2. перечень вопросов;
    3. инструкция по заполнению.
    Вопрос 10. Как называется решение, определяющее максимально допустимые затраты труда на единицу продукции:
    1. норматив;
    2. норма;
    3. критерий.
    Вопрос 11. На каком уровне в организации разрабатываются задачи планирования экспериментов:
    1. ПЭВМ;
    2. коллективных пользователей;
    3. АРМ.
    Вопрос 12. Создание каких систем является важным направлением совершенствования АСУ в проектировании и управлении испытаниями:
    1. локальных;
    2. интегрированных;
    3. персональных.
    Семинар 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что позволяет обеспечить функциональную полноту, достоверность и точность прогноза:
    1. выбор метода прогнозирования;
    2. анализ объекта прогнозирования;
    3. проведение прогнозного моделирования.
    Вопрос 2. Что составляет фундаментальную основу предпринимательской деятельности:
    1. планирование;
    2. прогнозирование;
    3. выбор оптимального решения.
    Вопрос 3. Какой характер управленческого решения порождает неопределенность в оценке последствий каждого решения:
    1. технологический;
    2. венчурный;
    3. прогнозный.
    Вопрос 4. Сколькими функциями представлен процесс управления:
    1. тремя;
    2. четырьмя;
    3. пятью.
    Вопрос 5. Какой выбор метода прогнозирования может привести к ошибкам и перерасходу средств:
    1. неправильный;
    2. точный;
    3. неопределенный.
    Вопрос 6. Что необходимо выполнить для верификации прогноза:
    1. выполнить математические расчеты;
    2. практическую реализацию;
    3. изменить параметры задачи.
    Вопрос 7. Какой вид менеджмента использует прогнозирование по аналогии:
    1. традиционный;
    2. ситуационный;
    3. морально-этический.
    Вопрос 8. Какой вид менеджмента использует структурное прогнозирование:
    1. ситуационный;
    2. системный.
    3. Все ответы верны
    Вопрос 9. Какой вид менеджмента предполагает оценку значимости влияния последствий принимаемых решений:
    1. системный;
    2. традиционный;
    3. социально-этический.
    Вопрос 10. Какой вид менеджмента требует прогноза направления изменения параметров в результате стабилизирующих управляющих воздействий:
    1. традиционный;
    2. стабилизационный;
    3. ситуационный.
    Вопрос 11. Что должен обеспечивать объем описания метода прогнозирования:
    1. практическое использование;
    2. принятие управленческих решений;
    3. выбор оптимального варианта прогнозирования.
    Вопрос 12. Что должно предшествовать изложению каждого из вида прогнозирования:
    1. оценка принимаемого решения;
    2. краткая характеристика условий применения;
    3. поиск оптимального варианта.
    Семинар 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К какому методу прогнозирования относятся: прогнозный сценарий и морфологический анализ:
    1. функционально-логического;
    2. структурное;
    3. математическое.
    Вопрос 2. Требованием к разработке какого вида анализа является полное отсутствие какого-либо предварительного суждения:
    1. логического;
    2. нормативного;
    3. морфологического.
    Вопрос 3. Какие методы прогнозирования чаще используются при ситуационном и социально-этическом менеджменте:
    1. аналитические;
    2. математические;
    3. статистические.
    Вопрос 4. На сколько этапов может быть разделена условно-прогнозная экстраполяция:
    1. два;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 5. Какой метод анализа позволяет прогнозировать процессы, динамика которых содержит колебательные или гармонические составляющие:
    1. классический;
    2. спектральный;
    3. логический.
    Вопрос 6. С чем связано понятие блочного представления модели:
    1. наглядностью;
    2. точностью;
    3. декомпозицией системы.
    Вопрос 7. Какой вид моделирования является наиболее распространенным методом прогнозного моделирования:
    1. имитационное;
    2. оптимизационное;
    3. балансовое.
    Вопрос 8. Наиболее простым и доступным методом качественного доказательного аналогии является:
    1. описание условий эксперимента;
    2. логика предложений;
    3. результат прогноза.
    Вопрос 9. Сколько типов задач существует при использовании методов теории распознавания образов:
    1. три;
    2. четыре;
    3. пять.
    Вопрос 10. Решение какой задачи позволяет выбрать те решения, которые являются наиболее информативными:
    1. отбора критериев;
    2. комбинация исходной информации;
    3. сокращения описания.
    Вопрос 11. Какая логика устанавливает общие методы правильных умозаключений:
    1. нестандартная;
    2. формальная;
    3. создания современных моделей.
    Вопрос 12. Варианты какого вида логики включают модели: Шредера-Пирса;Гильберта:
    1. предложений;
    2. формальной;
    3. нестандартной.
    Семинар 6. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К чему может привести сложность современных технико-экономических систем:
    1. невозможности выполнения точного прогноза;
    2. невозможности их единообразного описания;
    3. невозможности структурирования исследуемого объекта.
    Вопрос 2. В наличии какого механизма состоит преимущество метода прогнозного графа над методом ПАТТЕРН:
    1. использования математического аппарата;
    2. комплексного анализа;
    3. реализации прогноза.
    Вопрос 3. Как называют оригинальные изделия, или модификации существующих товаров:
    1. аналоги;
    2. новинки;
    3. образцы.
    Вопрос 4. Какая интерпретация облика товара принята в качестве исходной методической основы комплексной системы прогнозирования:
    1. трехуровневая;
    2. двухуровневая;
    3. четырехуровневая.
    Вопрос 5. На каком уровне комплексной системы прогнозирования определяют, что в действительности будет приобретать покупатель:
    1. первом;
    2. втором;
    3. третьем.
    Вопрос 6. На каком уровне определяют характеристики товара в реальном исполнении:
    1. первом;
    2. втором;
    3. третьем.
    Вопрос 7. Что является ключевым решением в процессе прогнозирования:
    1. улучшение результатов;
    2. определение качества товаров;
    3. выбор метода прогнозирования.
    Вопрос 8. Методы какого прогнозирования позволяют прогнозировать структуру объекта:
    1. функционального;
    2. структурного;
    3. логического.
    Вопрос 9. На какой период методы параметрического прогнозирования позволяют рассчитывать изменения параметров объекта:
    1. упреждения;
    2. краткосрочный;
    3. 5 лет.
    Вопрос 10. Как называется проверка истинности прогноза:
    1. аналог;
    2. объективность;
    3. верификация.
    Вопрос 11. При какой степени сложности разрабатываются комплексные системы прогнозирования:
    1. низкой;
    2. высокой;
    3. средней.
    Вопрос 12 Комплексная система прогнозирования какого вида менеджмента позволяет оценить вероятность рыночного успеха товара:
    1. кадрового;
    2. инновационного;
    3. финансового.
    Семинар 7. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой период экономики российские предприятия жили в условиях достаточно стабильной социально-политической среды:
    1. конкурентной;
    2. новой экономической политики;
    3. централизованно управляемой.
    Вопрос 2. Специалистами какой компании впервые была применена техника определения профилей общественных ценностей:
    1. Мерседес;
    2. Дженерал Электрик;
    3. Мицубиси.
    Вопрос 3. Как изменяется точность прогнозирования по мере накопления опыта прогнозирования:
    1. повышается;
    2. не изменяется;
    3. снижается.
    Вопрос 4. Что при избранном Россией пути перехода к рыночным отношениям утратило четкость и определенность:
    1. социальные приоритеты;
    2. собственность;
    3. отношение к труду.
    Вопрос 5. Какая категория призвана «встроить» влияние социокультурных факторов в систему экономических представлений:
    1. эффективность;
    2. социальная организация;
    3. социальный капитал.
    Вопрос 6. Для какого типа экономики главным социальным ресурсом является предприимчивость и инициатива:
    1. рыночной;
    2. централизованно управляемой;
    3. смешанной.
    Вопрос 7. Какой вариант мобилизации социально-экономических ресурсов связан с динамизацией социальной жизни всего общества:
    1. аристократический;
    2. демократический;
    3. либеральный.
    Вопрос 8. С чем на практике всегда вступает в противоречие социальная динамика:
    1. социальной справедливостью;
    2. социальной направленностью;
    3. социальной стабильностью.
    Вопрос 9. Как называется политика государства, направленная на ослабление дифференциации доходов и имущества населения:
    1. социальная;
    2. промышленная;
    3. инновационная.
    Вопрос 10. Что подразумевается под системой экономических отношений, гарантирующих каждому человеку достаточный уровень жизни:
    1. социальное развитие;
    2. социальная защищенность;
    3. социальное равенство.
    Вопрос 11. Что является одной из главных проблем в сфере социальных пособий:
    1. низкий уровень выплат;
    2. отсутствие страхования выплат;
    3. безадресность выплат.
    Вопрос 12. Как в настоящее время можно охарактеризовать в нашей стране ситуацию с пенсионным обеспечением населения:
    1. кризисную;
    2. нормальную;
    3. нестандартную.
    Семинар 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как принято называть доходы в виде продукции, произведенной домашними и фермерскими хозяйствами для собственного потребления:
    1. денежные;
    2. натуральные;
    3. реально располагаемые.
    Вопрос 2. Какое понятие отражает минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека:
    1. потребительский бюджет;
    2. потребительская корзина;
    3. прожиточный минимум.
    Вопрос 3. Как называется коэффициент, отражающий изменение жизненного уровня одних групп населения над другими группами более чем в 10 раз:
    1. поправочный;
    2. децильный;
    3. индексный.
    Вопрос 4. Какие универсальные регуляторы приходят в нашей стране на смену властного контроля:
    1. товары;
    2. деньги и правовые нормативы;
    3. хозяйственный механизм.
    Вопрос 5. Как называется модель социально-экономического развития страны, согласно которой государство обеспечивает права личности:
    1. либеральная;
    2. социал-демократическая;
    3. патерналистская.
    Вопрос 6. Кто составляет большинство в нашем обществе, ответив отрицательно на вопрос о поддержке курса реформ:
    1. малообеспеченные;
    2. высоко обеспеченные;
    3. средне обеспеченные.
    Вопрос 7. Какой год стал для россиян периодом «кризиса притязаний»:
    1. 1995;
    2. 1996;
    3. 1998.
    Вопрос 8. Респонденты с каким уровнем достатка составили большинство при ответе на вопрс «верил и верю в эффективность реформ»:
    1. богатые;
    2. средне обеспеченные;
    3. бедные.
    Вопрос 9. Какую модель развития общества считают идеальной все группы населения России:
    1. либеральную;
    2. социал-демократическую;
    3. патерналистскую.
    Вопрос 10. Какой ответ около 90 % губернаторов нашей страны признали соответствующим действительности вопрос о степени приспособляемости населения к сложившимся экономическим условиям:
    1. население в целом сумело приспособиться;
    2. большинство населения не сумело приспособиться и готовы активно протестовать:
    3. приспособиться сумели немногие.
    Вопрос 11. Какое количество сторонников централизованно управляемой экономики находится в составе Совета Федерации РФ:
    1. много;
    2. на прежнем уровне;
    3. мало.
    Вопрос 12. Результаты каких процессов в ближайшее будущее будут определять итог переходного периода:
    1. адаптации;
    2. развития;
    3. застоя.
    Семинар 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько процентов в настоящее время в России очень богатых людей по международным стандартам:
    1. 3-5;
    2. 7-8;
    3. более 10.
    Вопрос 2. С интересами какого класса населения связывается социально ориентированная экономика:
    1. высшего;
    2. среднего;
    3. низшего.
    Вопрос 3. С чем связывается снятие преград для повышения социального статуса граждан:
    1. авторитарным управлением;
    2. либеральными реформами;
    3. политической демократией.
    Вопрос 4. Что подлежит оптимизации в системе социально ориентированной рыночной экономики:
    1. механизм распределения бюджетных средств;
    2. распределение производства благ между частным и государственным секторами;
    3. удовлетворение потребностей населения.
    Вопрос 5. Какой принцип выступает главным принципом всей системы принятия решений в социально ориентированной экономики:
    1. защиты меньшинств;
    2. компетентности и информированности;
    3. согласования.
    Вопрос 6. Какой вид поведения работников характеризует сегодняшнее положение в России:
    1. оппортунистического;
    2. согласительного;
    3. понимающего.
    Вопрос 7. Какое место в валовом внутреннем продукте экономически развитых стран занимает сфера услуг:
    1. незначительное;
    2. преобладающее;
    3. среднее.
    Вопрос 8. Что характеризует в последние годы экономическое положение стран с социально ориентированной экономикой:
    1. резкий рост;
    2. стагнация;
    3. замедление экономического роста.
    Вопрос 9. Какой характер в последние годы в России сложились взаимоотношения в социальной сфере между государством и рыночными организациями:
    1. «положительной обратной связи»;
    2. диспропорции;
    3. односторонней дотации.:
    Вопрос 10. Какая новая функция получает развитие в сфере хозяйственного управления:
    1. консалтинговая;
    2. аудиторская;
    3. менеджмента.
    Вопрос 11. Каковы перспективы развития рынков сельскохозяйственной продукции в ближайшие годы:
    1. благоприятные;
    2. неопределенные;
    3. неблагоприятные.
    Вопрос 12. Какой налог является новым для агропромышленного комплекса:
    1. на прибыль;
    2. на страхование урожая;
    3. на добавленную стоимость.

  • Контрольная работа:

    Статистика (4 задачи)

    13 страниц(ы) 

    1. В Интернете или по справочной литературе найти данные (не менее 50 значений) по значениям какой-либо случайной величины.
    Это может быть изменение курса рубля по отношению к доллару (по дням, или по неделям, или по месяцам…). Это может быть изменение цен на какой-либо продукт; это может быть число выехавших туристов (по месяцам) в ту или иную страну; это могут быть примеры данных, связанных с деятельностью Вашей компании, и так далее.
    2. Для найденных данных произвести вычисления
    - среднего арифметического,
    - среднего геометрического,
    - моды и
    - медианы;
    - кроме этого, вычислить для этих же данных значения размаха выборки,
    - выборочной дисперсии,
    - стандартного отклонения,
    - ошибки среднего;
    - полученные результаты вычислений и значения из таблицы для распределения использовать для нахождения границ доверительного интервала для среднего арифметического.
    3. Из этих первичных данных построить гистограмму и полигон.
    4. На примере данных о результатах экономической деятельности фирмы, в которой Вы работаете, (стоимости продукции, работ и услуг) за отчетный и предыдущий периоды; или данных, полученных из интернета или по справочной литературе, рассчитайте индексы стоимости, цен (тарифов) и физического объема, агрегатные и средние индексы.

  • Контрольная работа:

    Стратегический менеджмент. Стратегическое планирование.

    7 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Что такое стратегическое планирование и для чего оно необходимо?
    Вопрос 2. В чем различие ЗАО и ОАО?
    Вопрос 3. Что входит в систему стратегического планирования? Опишите каждый элемент системы.
    Вопрос 4. Для чего нужна информация в процессе стратегическом планировании?
    Вопрос 5. Может ли быть генеральной целью организации улучшение качества жизни? Поясните ответ.
    Вопрос 6. Для чего необходимо проводить анализ клиентов? Назовите их виды.
    Вопрос 7. Что означает управленчекская синергия?
    Вопрос 8. Как Вы думаете с какими трудностями приходится сталкиваться при стратегическом планировании?
    Вопрос 9. Какой метод выбора целей Вы предложите, если перед Вами три цели, сроки достижения которых одинаковы?
    Вопрос 10. Можно ли сразу отличить хорошее планирование от плохого? Поясните ответ.

  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчетности. Вариант 1

    20 страниц(ы) 

    Задание 1
    Провести счетную проверку показателей форм бухгалтерской отчетности с целью обеспечения их достоверности и охарактеризовать качественный уровень предоставленной отчетности. Провести взаимоувязку и установить соответствие аналогичных показателей, отраженных в разных формах отчетности.
    Результаты проверки оформить в табл. 1.1.
    Задание 2
    По данным бухгалтерского баланса проанализировать и оценить динамику состава и структуры активов и пассивов организации.
    Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации за предыдущий период отразить в табл. 2.1
    Задание 3
    По данным бухгалтерского баланса заполните табл. 3.1 и проанализируйте состав, структуру и динамику обязательств организации.
    Результаты расчетов за 2012 г. представьте в табл.3.1
    Задание 4
    По данным бухгалтерского баланса рассчитать величину чистых активов организации за 2011 и 2012 гг., оценить динамику этого показателя.
    Результаты расчетов за предыдущий период представить в табл.4.1
    Задание 5
    По данным бухгалтерской отчетности дать оценку эффективности использования оборотных активов, рассчитав показатели их оборачиваемости. Определить влияние изменения объема продаж и среднегодовых остатков оборотных активов на изменение коэффициентов оборачиваемости.
    Результаты расчетов представьте в табл.5.1
    Задание 6
    По данным отчета об изменениях капитала охарактеризовать состав и движение собственного капитала. Рассчитать коэффициенты поступления и выбытия различных видов капитала.
    Результаты расчетов за 2012 г. представить в табл.6.1
    Задание 7
    По данным пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках рассчитать коэффициенты обновления, выбытия, прироста, износа и годности основных средств на начало и конец периода.
    Результаты расчетов за 2012 г. представить в табл. 7.1

  • Тест:

    по предмету Аудит (часть 2) ответы на 19 заданий по 5 тестовых вопроса

    15 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 - 5
    Вопрос № 1. По данным проверки состояния контроля и учета объектов основных средств аудитор сможет сделать вывод о:
    1) Эффективности использования основных фондов;
    2) Эффективности системы оперативного контроля;
    3) Эффективности системы внутреннего контроля;
    4) Порядке начисления износа и оценок выбытия и списания основных средств;
    5) Соответствии форм бланков утвержденным формам.
    Вопрос № 2. Что необходимо проверить аудитору в первую очередь по операциям с основными фондами?
    1) Создана ли на предприятии комиссия по приемке основных средств и оформлению ее результатов;
    2) Правильность записей в форме № 5 годового отчета о наличии и движении основных средств;
    3) Начисление износа и выбытия основных средств;
    4) Ведение баланса на забалансовых статьях 001 и 005;
    5) Порядок вывоза материальных ценностей с территории.
    Вопрос № 3. Источники информации, используемые при аудите основных средств, зависят от:
    1) Контрагентов, с которыми взаимодействует экономический субъект;
    2) Учетной политики, принятой организацией;
    3) Организационно-правовой формы экономического субъекта;
    4) Объема выручки экономического субъекта за отчетный период;
    5) Состава дебиторской задолженности экономического субъекта.
    Вопрос № 4. Когда аудитор проверяет оформлены ли договоры купли-продажи основных средств?
    1) При проверке учета приобретения основных средств;
    2) При проверке учета выбытия основных средств;
    3) При проверке учета использования основных средств;
    4) При проверке правильности указания первоначальной стоимости основных средств;
    5) При проверке последней инвентаризации.
    Вопрос № 5. В процессе аудита применяется прием пересчета, который необходим при проверке:
    1) Начисления износа и оценок выбытия и списания основных средств;
    2) Правильности проведения проводок по учету основных средств;
    3) Детального списка всех основных средств;
    4) Оформления протоколов договорной цены;
    5) Правильности организации аналитического учета основных средств.
    ЗАДАНИЕ №2 - 5
    Вопрос № 1. В каком пункте, статье и главе Налогового Комплекса РФ сказано, что налогоплательщик обязан вести раздельный учет операций, подлежащих налогообложению и освобожденных от него?
    1) В пункте 4 ст.149 НК РФ;
    2) НК РФ не содержит таких указаний;
    3) В пункте 7 ст.151 НК РФ;
    4) В пункте 6 ст.160 НК РФ;
    5) В пункте 8 ст. 156 НК РФ.
    Вопрос № 2. Для целей налогообложения должна приниматься цена объекта, указанная сторонами сделки, однако, применяется рыночная цена, если эта цена отклоняется в сторону повышения или понижения более чем на:
    1) 15%;
    2) 10%;
    3) 20%;
    4) 25%;
    5) 30%.
    Вопрос № 3. При определении первоначальной стоимости объектов основных средств, поступивших в безвозмездном порядке, необходимо исходить из того, что сумма НДС по таким объектам:
    1) Возмещается и включается в их первоначальную стоимость;
    2) Возмещается и не включается в их первоначальную стоимость;
    3) Не возмещается и включается в их первоначальную стоимость;
    4) Не возмещается и не включается в их первоначальную стоимость;
    5) Возмещается и вычитается из их первоначальной стоимости.
    Вопрос № 4. В каком случае проверяется перечень основных средств технической документации при передаче основных средств в качестве взноса в уставный капитал?
    1) При аудите поступления основных средств;
    2) При аудите выбытия основных средств;
    3) При аудите текущего ремонта основных средств;
    4) При аудите резерва предстоящих расходов на ремонт основных средств;
    5) При аудите безвозмездной передачи основных средств.
    Вопрос № 5. При аудите операций по выбытию основных средств необходимо выяснить, правильно ли начислен и уплачен НДС по данным операциям, поскольку многие из них являются объектами налогообложения в соответствии со:
    1) ст.145 часто второй НК РФ;
    2) ст.146 части второй НК РФ;
    3) ст.124 части второй НК РФ;
    4) ст.167 части второй НК РФ;
    5) ст.127 части второй НК РФ.
    ЗАДАНИЕ №3 - 5
    Вопрос № 1. Выплаты из фонда оплаты труда, включенные в себестоимость продукции, относятся в дебет счетов:
    1) 20,23, 21, 25,08;
    2) 20, 23, 26, 07,25;
    3) 20,23, 25,26, 29,08;
    4) 20,23,25,26,08;
    5) 20,23,25,26,29.
    Вопрос № 2. Прежде всего, аудитору целесообразно проконтролировать:
    1) Соблюдения правил ведения документации;
    2) Соблюдение трудового законодательства;
    3) Соблюдение налогового законодательства;
    4) Соблюдение стандартов аудиторской проверки;
    5) Соблюдение штатного расписания.
    Вопрос № 3. Налоговые ставки по налогу на доходы физических лиц определены в:
    1) Ст. 222 НК РФ;
    2) Ст.224 НК РФ;
    3) Ст. 234 НК РФ;
    4) Ст. 235 НК РФ;
    5) Ст.243 НК РФ.
    Вопрос № 4. При аудите расчетов с персоналом применяются такие методы сбора аудиторских доказательств как:
    1) Проверка документов и контроль арифметических расчетов;
    2) Проверка отчетов кассиров и контроль статистической отчетности;
    3) Проверка банковских документов по заработной плате, контроль общехозяйственных расходов;
    4) Методы, определенные в Российских правилах аудита;
    5) Методы, определенные в Гражданском кодексе Российской Федерации.
    Вопрос № 5. Ведение первичного учета по унифицированным формам распространяется:
    1) На общества с ограниченной ответственностью;
    2) На закрытые акционерные общества;
    3) На юридические лица всех форм собственности;
    4) На простые товарищества;
    5) На товарищества с ограниченной ответственностью.
    ЗАДАНИЕ №4 - 5
    Вопрос № 1. При аудите расчетов с прочими дебиторами и кредиторами аудитору необходимо установить правомерность использования счета:
    1) 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками";
    2) 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками";
    3) 76 "Расчеты с разными дебиторами и кредиторами";
    4) 51 "Расчетный счет";
    5) 52 "Валютный счет".
    Вопрос № 2. Куда включается часть штрафных платежей в бюджет за нарушение налогового законодательства?
    1) В состав управленческих расходов;
    2) В состав затрат по производству и реализации продукции;
    3) В состав внереализационных расходов;
    4) В состав коммерческих расходов;
    5) В состав дебиторской задолженности.
    Вопрос № 3. При аудите расчетов по доверительному управлению имуществом проверяется корреспонденция счетов:
    1) 79,51;
    2) 79,51,52;
    3) 79,57,51,52;
    4) 79,58,51,52;
    5) 79,99,51,52.
    Вопрос № 4. Какова одна из задач аудита при валютных расчетах?
    1) Проверка учета курсовых и суммовых разниц, а также порядка их списания с использованием счета 60 на 1-е число соответствующего квартала;
    2) Проверка учета валютных операций и корреспонденции счетов;
    3) Проверка наличия зарубежных поставщиков, осуществляющих поставку материалов за иностранную валюту;
    4) Аудит правильности уплаты НДС в экспортно-импортных операциях;
    5) Аудит правильности уплаты налога на прибыль.
    Вопрос № 5. Аудит состояния расчетов следует начинать с анализа:
    1) Материалов бухгалтерской отчетности и актов сверок взаимозачетов;
    2) Организационной и коммерческой структуры экономического субъекта;
    3) Материалов инвентаризации и актов сверок взаиморасчетов;
    4) Расчетов по возмещению материального ущерба;
    5) Договоров на поставку продукции.
    ЗАДАНИЕ №5 - 5
    Вопрос № 1. Кредиты и займы считаются сопоставимыми, если они выданы в одной и той же валюте, у них одни и те же сроки возврата, у них сопоставимые объемы, они аналогичны по обеспечению. Эти положения определены согласно:
    1) П.3, ст.269 НК РФ;
    2) П 4, ст.267 НК РФ;
    3) П.1, ст.269 НК РФ;
    4) П.7, ст.265 НК РФ;
    5) П.5, ст.261 НК РФ.
    Вопрос № 2. Какую роль при аудите долгосрочных инвестиций выполняют план капитальных вложений, проектно-сметная документация и титульные списки?
    1) Они являются вспомогательными данными при исследовании;
    2) Они являются источниками данных при аудите;
    3) Они являются информацией для сбора аудиторских доказательств;.
    4) Они свидетельствуют о существенности отчетности;
    5) Они определяют степень риска аудита.
    Вопрос № 3. Как происходит оценка оборудования?
    1) Исходя из стоимости оборудования, по цене поставщика с учетом транспортно-заготовительных расходов;
    2) Исходя из стоимости оборудования, по цене поставщика;
    3) Исходя из рыночной стоимости оборудования, с учетом транспортно-заготовительных расходов;
    4) Исходя из среднерыночной стоимости оборудования;
    5) Исходя из международной практике в этой области.
    Вопрос № 4. Доходы в виде процентов по долговым обязательствам включаются в состав:
    1) Управленческих доходов;
    2) Коммерческих доходов;
    3) Внереализационных доходов;
    4) Производственных доходов;
    5) Чрезвычайных доходов.
    Вопрос № 5. В каком документе определено, что имущество, полученное от заимодавца, не включается в налогооблагаемый доход?
    1) Подп. 10, п.1, ст.251 НК РФ;
    2) Подп. 11, п.2, ст.252 НК РФ;
    3) Подп. 12, п.3, ст.253 НК РФ;
    4) Подп. 10, п.6, ст.254 НК РФ;
    5) Подп. 16, п.2, ст.255 НК РФ.
    ЗАДАНИЕ №6 - 5
    Вопрос № 1. При делении финансовых вложений на долгосрочные и краткосрочные следует иметь в виду:
    1) Период обращения ценных бумаг;
    2) Степень их ликвидности;
    3) Наличие просроченных ценных бумаг;
    4) Сроки эмиссий и погашений ценных бумаг;
    5) Проверку аналитического учета по счету 56.
    Вопрос № 2. Какой из указанных источников является источником для проведения учета финансовых вложений?
    1) Формы учетной документации по инвентаризации; +
    2) Наличие расходов по транспортно-заготовительным работам; -
    3) Инвентарная стоимость приобретенных отдельных видов основных средств;
    4) Формы учетной документации по доходам и расходам; -
    5) Формы учетной документации по труду и заработной плате. -
    Вопрос № 3. Если контрольными обмерами установлены завышенные объемы и стоимости строительных работ, то аудитор ставит вопрос о:
    1) Передаче информации в аудиторскую палату РФ для дальнейшего рассмотрения;
    2) Передаче материалов в арбитражный суд;
    3) Передачи материалов заказчику;
    4) Внесении изменений в формы отчетности;
    5) Внесении изменений в проектную документацию.
    Вопрос № 4. Задачей какой аудиторской проверки является подтверждение правильности ведения учета долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений?
    1) Аудита расчетов;
    2) Аудита основных средств;
    3) Аудита нематериальных активов;
    4) Аудита финансовых вложений;
    5) Аудита учета движения материальных ценностей на складе;
    Вопрос № 5. Основными направлениями аудита финансовых вложений может служить аудит вложений:
    1) В уставные капиталы других организаций, в совместную деятельность, в займы на срок более 12 месяцев и до 12 месяцев;
    2) от 29 марта 2002 г. № 190 "О лицензировании аудиторской деятельности";
    3) от 23 апреля 2002 г. № 181 "О лицензировании аудиторской деятельности";
    4) от 29 апреля 2002 г. № 112 "О лицензировании аудиторской деятельности";
    5) от 19 марта 2002 г. № 103 "О лицензировании аудиторской деятельности".
    ЗАДАНИЕ №7 - 5
    Вопрос № 1. Какой счет используется для получения информации о состоянии и движении резервов предстоящих расходов?
    1) 97;
    2) 98;
    3) 96;
    4) 90;
    5) 91.
    Вопрос № 2. Входит ли в задачи аудиторской проверки затрат на производство и калькулирование себестоимости проверка правильности начисления единого социального налога?
    1) Не входит;
    2) Является обязательным условием аудиторской проверки с написанием подробного отчета по всем направлениям его начисления;
    3) Входит наряду с другими показателями проверки;
    4) Входит по требованию налоговых органов;
    5) Входит по требованию арбитражного суда.
    Вопрос № 3. Что определяет производственную себестоимость продукции?
    1) Затраты организации на производство и сбыт продукции;
    2) Затраты организации на производство, конструкторские и научно-исследовательские работы
    3) Затраты организации на производство продукции;
    4) Затраты организации на производство и транспортировку продукции покупателю;
    5) Затраты организации на производство и социально-культурную сферу.
    Вопрос № 4. При аудите калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг) необходимо проверить:
    1) Прогнозную и сметную бухгалтерскую отчетность;
    2) Расходы, не учитываемые в целях налогообложения;
    3) Наличие смет расходов предприятия на отчетный год пор представительским расходам;
    4) Правильность классификации затрат;
    5) Остаток резерва на ремонт основных средств на конец года.
    Вопрос № 5. В зависимости от чего определяется правильность отражения в бухгалтерском учете процесса приобретения и заготовления материалов:
    1) В зависимости от правил, записанных в ПБУ10/ 99;
    2) В зависимости от принятой учетной политики в организации;
    3) В зависимости от международных стандартов бухгалтерской отчетности;
    4) В зависимости от инструкций, разработанных Институтом профессиональных бухгалтеров;
    5) В зависимости от российских правил (стандартов) аудита.
    ЗАДАНИЕ №8 - 5
    Вопрос № 1. Является ли правильность отнесения расходов к прочим затратам предметом аудиторской проверки затрат на производство и калькуляцию себестоимости?
    1) Не является, поскольку относится к разделу доходов и расходов;
    2) Является;
    3) Является, в случае полной аудиторской внешней проверки по требованию кредиторов;
    4) Является, при большом наличии заемного капитала;
    5) Является, при наличии большой кредиторской задолженности.
    Вопрос № 2. На какой стадии аудита издержек обращения осуществляется анализ бухгалтерской отчетности прошлых периодов, прогнозной и сметной бухгалтерской отчетности?
    1) На стадии определения существенности аудита;
    2) На стадии планирования аналитических процедур;
    3) На стадии составления общего плана аудита;
    4) На стадии сбора аудиторской информации;
    5) На стадии окончательного аудиторского заключения.
    Вопрос № 3. В процессе планирования аудита издержек обращения в организациях розничной торговли необходимо поставить одну из перечисленных задач:
    1) Определение производственной структуры и управленческих связей аудируемой организации;
    2) Определение информационной модели хозяйственной деятельности;
    3) Определение дебиторской и кредиторской задолженности;
    4) Определение сущности и содержания деловой активности аудируемой организации; +
    5) Определение возможностей организации к корпоративному объединению.
    Вопрос № 4. Рассматривает ли аудитор при аудите затрат на производство и калькулировании себестоимости обоснованность включения в себестоимость расходов на оплату услуг товарных бирж?
    1) Не рассматривает;
    2) Рассматривает; +
    3) Не рассматривает в случае незначительности сумм расчетов с товарными биржами.
    4) Не рассматривает, когда имеется дебиторская задолженность перед товарной биржей;
    5) Рассматривает только в части эмиссии ценных бумаг.
    Вопрос № 5. В разделе расчетов с персоналом аудитор при проверке затрат на производство обязан проверить имеются ли:
    1) Системные положения о выплате премий за производственные результаты; +
    2) Утвержденное штатное расписание сотрудников организации;
    3) Положение об образовании фондов из чистой прибыли организации;
    4) Положение о расходовании средств фондов потребления;
    5) Положение о выплате дивидендов.
    ЗАДАНИЕ №9 - 5
    Вопрос № 1. Какой документ определяет нормы естественной убыли продовольственных товаров?
    1) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 19 декабря 1997 г. № 631 "О нормах естественной убыли";
    2) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 29 декабря 1996 г. № 531 "О нормах естественной убыли";
    3) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 10 декабря 1997 г. № 601 "О нормах естественной убыли";
    4) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 9 декабря 1997 г. № 600 "О нормах естественной убыли";
    5) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 13 декабря 1997 г. № 621 "О нормах естественной убыли".
    Вопрос № 2. При аудите учета поступления материальных ценностей аудитору необходимо ознакомиться:
    1) С уставом организации;
    2) С учредительным договором организации;
    3) С финансовой (бухгалтерской) отчетностью за отчетный год;
    4) С учетной политикой организации;
    5) С общими данными по учету материальных ценностей;
    Вопрос № 3. Какие счета необходимо проверить при аудите производственных запасов?
    1) 10,11,15,16 и 19;
    2) 10,11,14,16 и 19;
    3) 10,11,14,15,16 и 19;
    4) 08,10,11,14,15 и 19;
    5) 10,15,20 и 28.
    Вопрос № 4. Выявленные в результате инвентаризации товарные потери делятся на две категории:
    1) Плановые и фактические;
    2) Нормируемые и ненормируемые;
    3) Основные и вспомогательные;
    4) Собственные и приобретенные;
    5) Складские и производственные.
    Вопрос № 5. Какой приходный ордер используется для учета материалов, поступающих от поставщиков или из переработки?
    1) По форме № М-2 и М-2а;
    2) По форме № М-7;
    3) По форме № М-17;
    4) По форме № М-4;
    5) По форме № М-15.
    ЗАДАНИЕ №10 - 5
    Вопрос № 1. Списание сумм недостач, хищений и потерь от порчи ценностей отражается по кредиту счета:
    1) 97;
    2) 91;
    3) 90;
    4) 94;
    5) 89.
    Вопрос № 2. Если организация проводит переоценку материалов, то ее результаты должны списываться на счет:
    1) 90;
    2) 83;
    3) 97;
    4) 91;
    5) 98.
    Вопрос № 3. Что является обязательным при проведении инвентаризации ТМЦ?
    1) Создание компетентной комиссии по инвентаризации ТМЦ;
    2) Доступность и содействие работников проведению инвентаризации ТМЦ;
    3) Наличие ТМЦ на складе;
    4) Согласованность с учетной политикой;
    5) Приказы руководителя организации о проведении инвентаризации ТМЦ;
    Вопрос № 4. При аудите НДС по ТМЦ аудитору необходимо проверить сальдо по счету:
    1) 10 и как оно списывалось на счет 20;
    2) 14 и как оно списывалось на счет 15;
    3) 08 и как оно списывалось на счет 01;
    4) 19 и как оно списывалось на счет 68;
    5) 19 и как оно списывалось на счет76.
    Вопрос № 5. Куда относятся недостачи в пределах норм естественной убыли?
    1) На прибыль;
    2) На издержки обращения;
    3) На расходы от совместной деятельности;
    4) На расходы по информационным технологиям, финансируемые из прибыли;
    5) На учет целевых убытков.
    ЗАДАНИЕ №11 - 5
    Вопрос № 1. Обороты по какому счету должен проверить аудитор, чтобы установить правильность учета расходов на продажу?
    1) 44;
    2) 20;
    3) 41;
    4) 26;
    5) 25.
    Вопрос № 2. Если продукция не оформляется приемо-сдаточными документами цеха или склада, то она является:
    1) Незаконной;
    2) Незапланированной;
    3) Неучтенной;
    4) Ненормативной;
    5) Ненормированной.
    Вопрос № 3. В каком документе определено, что себестоимость материальных запасов, в которой они приняты к бухгалтерскому учету, не подлежит изменению?
    1) В п.13 ПБУ 5/01;
    2) В п.12 ПБУ 5/01;
    3) В п.10 ПБУ 6/01;
    4) В п.8 ПБУ 6/01;
    5) В п.1 ПБУ 5/01.
    Вопрос № 4. Какой нормативный документ разрешает относить расходы на фасовку товаров на фактическую себестоимость?
    1) ПБУ 9/99;
    2) 96 НК РФ с.170;
    3) ГК с.485;
    4) ПБУ 5/01;
    5) ПБУ 10/99.
    Вопрос № 5. При каком виде аудита необходимо проверить правильно ли установлены цены на отгружаемую продукцию?
    1) При аудите учета поступления основных средств;
    2) При аудите учета выбытия нематериальных активов;
    3) При аудите учета расчетов с персоналом;
    4) При аудите учета отгрузки и реализации готовой продукции;
    5) При аудите учета финансовых вложений.
    ЗАДАНИЕ №12 - 5
    Вопрос № 1. При аудите учета выпуска готовой продукции необходимо проверить записи аналитического и синтетического учета по счету:
    1) 40;
    2) 41;
    3) 43;
    4) 44;
    5) 90.
    Вопрос № 2. При аудите учета отгрузки и реализации готовой продукции аудитору необходимо решить одну из перечисленных задач:
    1) Провести расчет амортизационных отчислений за последний отчетный год;
    2) Проверить выполнение графика выплаты заработной платы за отчетный год;
    3) Проверить транспортные договоры на перевозку продукции;
    4) Проверить правильность заключения договоров на поставку готовой продукции;
    5) Проверить эффективность финансовых вложений.
    Вопрос № 3. Что должен сделать аудитор, когда документально подтвержден вывоз неучтенной продукции из организации?
    1) Должен оценить нанесенный материальный ущерб;
    2) Должен составить служебную записку в налоговые органы;
    3) Должен потребовать возмещение материального ущерба;
    4) Должен передать материалы в судебные органы;
    5) Должен провести повторную проверку;
    Вопрос № 4. При аудите учета выпуска готовой продукции в первую очередь аудитор должен проверить:
    1) Договоры о материальной ответственности складских работников;
    2) Наличие неучтенной продукции;
    3) Правильность и своевременность оформления документов на сдачу продукции из производства на склад;
    4) Выявлены ли излишки готовой продукции;
    5) Выявлены ли избытки продукции.
    Вопрос № 5. В каких целях проводится сопоставление данных инвентаризаций складов готовой продукции организации и данных учета в местах хранения?
    1) В целях определения объема произведенной продукции;
    2) В целях обнаружения недостачи готовой продукции;
    3) В целях установления факта выпуска неучтенной продукции;
    4) В целях установления количества выпущенной продукции по сортам;
    5) В целях уточнения прогнозируемого объема готовой продукции.
    ЗАДАНИЕ №13 - 5
    Вопрос № 1. Аудитор должен отследить правильный порядок записей на счетах учета расчетов по уплате в бюджет налога на прибыль, укажите, какой:
    1) Дт 68 - Кт 76; Дт 99 - Кт 68; -
    2) Дт 68 - Кт 51; Дт 99 - Кт 68;
    3) Дт 68 - Кт 62; Дт 99 - Кт 68;
    4) Дт 68 - Кт 60; Дт 99 - Кт 68;
    5) Дт 68 - Кт 58: Дт 99 - Кт 68.
    Вопрос № 2. Каким путем определяется сумма задолженности или переплаты по платежам в бюджет?
    1) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 76;
    2) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 51;
    3) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 68;
    4) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 62;
    5) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 60.
    Вопрос № 3. Затраты на ликвидацию основных средств относятся к внереализационным расходам согласно:
    1) Подп.8, п.1, ст. 265 НК РФ;
    2) Подп. 9, п.2, ст.267 НК РФ;
    3) Подп.4,п.1, ст.266 НК РФ;
    4) Подп.5, п.3, ст.263 НК РФ;
    5) Подп.3,п.4,ст.262 НК РФ.
    Вопрос № 4. При аудите учета финансовых результатов необходимо проверит аналитические и синтетические записи по счетам:
    1) 99,59,63,84;
    2) 99,91,59,84;
    3) 99,91,59,63;
    4) 99,59,97,63,84;
    5) 99,91,97,63,84.
    Вопрос № 5. При аудите торговых организаций необходимо проверить в первую очередь:
    1) Правильность отнесения на финансовые результаты уценки товаров;
    2) Правильность списания общехозяйственных расходов;
    3) Правильность оформления пересортицы товаров;
    4) Правильность оформления возврата товаров;
    5) Правильность оформления аренды помещения.
    ЗАДАНИЕ №14 - 4
    Вопрос № 1. В каких целях аудитор проверяет правильность определения организацией предполагаемой прибыли?
    1) В целях начисления авансовых платежей по налогу на прибыль в бюджет;
    2) В целях контроля за плановыми показателями;
    3) В целях соблюдения налоговой дисциплины;
    4) В государственных целях;
    5) В целях сравнения предприятий отрасли.
    Вопрос № 2. Когда сумма переплаты по НДС засчитывается в счет начисленных платежей следующего периода?
    1) Делаются записи по Дт 68 - Кт 76;
    2) Делаются записи по Дт 76 - Кт 90;
    3) Делаются записи по Дт 62 - Кт 76;
    4) Не делаются записи;
    5) Делаются записи по Дт 68 - Кт 41.
    Вопрос № 3. Что должен обеспечить аналитический учет по счету 99?
    1) Формирование данных, необходимых для составления отчета о прибылях и убытках;
    2) Формирование данных необходимых для Счетной палаты РФ; -
    3) Формирование данных об экономической устойчивости организации; -
    4) Формирование финансового результата от различных видов деятельности;
    5) Материал для первичных исследований финансовых результатов. -
    Вопрос № 4. Какие санкции могут быть применены к торговой организации за отсутствие ценника на товаре?
    1) Применение административных мер;
    2) Применение штрафных санкций;
    3) Временное закрытие торговой организации;
    4) Изучение персоналом правил торговли розничными товарами;
    5) Никаких санкций.
    Вопрос № 5. При аудите торговых организаций следует подвергнуть проверке соблюдение:
    1) Правил пожарной безопасности торговых площадей;
    2) Функциональной структуры торговой организации;
    3) Степени существенности рассматриваемых остатков на счетах;
    4) Правил торговли розничными товарами;
    5) Управленческого учета торговых организаций.
    ЗАДАНИЕ №15 - 4
    Вопрос № 1. Аудиторская проверка должна установить, что размер уставного капитала, заявленного в учредительных документах, равен сальдо счета:
    1) 83;
    2) 80;
    3) 75;
    4) 89;
    5) 98.
    Вопрос № 2. Аудитор должен проверить соответствие записей синтетического и аналитического учета по счетам:
    1) 80,82,83,84 и 86; (80, 82,83,84,86)
    2) 80,82,84, и 86;
    3) 80,82,83 и 86;
    4) 80,82,83,98 и 86;
    5) 80,82,83,97 и 86.
    Вопрос № 3. Главным источником информации для проверки учета собственного капитала является:
    1) Анализ счета 80;
    2) Анализ счета 83;
    3) Устав или учредительный договор экономического субъекта;
    4) Оборотно-сальдовая ведомость;
    5) Шахматная таблица.
    Вопрос № 4. Какие источники собственного капитала должен отследить аудитор в процессе проверки?
    1) Уставный (складочный) капитал, добавочный капитал, нераспределенная прибыль;
    2) Уставный (складочный) капитал, добавочный капитал, резервный капитал;
    3) Уставный (складочный) капитал, добавочный капитал, резервный капитал, нераспределенная прибыль; ?
    4) Уставный (складочный) капитал, добавочный капитал, резервный капитал; дебиторская задолженность; -
    5) Уставный (складочный) капитал, резервный капитал; дебиторская задолженность. -
    Вопрос № 5. Аудитор должен проверить оформление всех необходимых документов, позволяющих экономическому субъекту на законной основе начать осуществлять:
    1) Функционирование;
    2) Консервацию;
    3) Вывоз капитала за границу;
    4) Прохождение таможенный досмотр;
    5) Консолидацию с иностранными фирмами.
    ЗАДАНИЕ №16 - 4
    Вопрос № 1. Какими нормативными документами определен порядок получения государственной помощи?
    1) ПБУ 5/01; -
    2) ПБУ 13/2000;
    3) ПБУ 9/99; -
    4) ПБУ 4/99; -
    5) ПБУ 6/01. -
    Вопрос № 2. Какой статус может иметь экономический субъект?
    1) Предприниматель без образования юридического лица;
    2) Внебюджетные фонды;
    3) Государственное учреждение;
    4) Общественное объединение;
    5) Холдинг.
    Вопрос № 3. Аудитору в первую очередь необходимо проверить соблюдение:
    1) Уголовного законодательства;
    2) Трудового законодательства;
    3) Налогового законодательства;
    4) Международных стандартов бухгалтерского учета;
    5) Международного права.
    Вопрос № 4. Какое основное условие ведения деятельности организации?
    1) Наличие лицензии;
    2) Наличие учредительных документов;
    3) Наличие регистрации в налоговой инспекции; ?
    4) Наличие регистрации в регистрационной палате;
    5) Наличие регистрации в органах статистики.
    Вопрос № 5. Каким образом проявляется участие иностранного капитала в капитале экономического субъекта?
    1) Совместные и полностью контролируемые иностранным капиталом фирмы;
    2) Иностранные управляющие на правах доверительного управления;
    3) Заключение срочных договоров на использование российских ресурсов;
    4) Участие через электронные СМИ;
    5) Участие через интернет.
    ЗАДАНИЕ №17 - 5
    Вопрос № 1. В какой оценке должен включать числовые значения бухгалтерский баланс?
    1) В брутто-оценке;
    2) В нетто-оценке;
    3) В синтетической оценке;
    4) В суммарной оценке;
    5) В аналитической оценке.
    Вопрос № 2. Если главный бухгалтер не согласен с распоряжениями руководства по хозяйственным операциям, то:
    1) Главный бухгалтер выполняет его только по письменному распоряжению руководства;?
    2) Главный бухгалтер имеет право не выполнять данные распоряжения; -
    3) Главный бухгалтер может записать свое особое мнение;
    4) Главный бухгалтер имеет право составить служебную записку в Аудиторскую палату РФ; -
    5) Главный бухгалтер выполняет распоряжение в обычном порядке. -
    Вопрос № 3. Аудитор должен проверить налоговые декларации экономического субъекта на соответствие:
    1) Требованиям Гражданского Кодекса РФ;
    2) Требованиям ПБУ1/98;
    3) Требованиям приказа Минфина РФ от 22 июля 2003 г. №67н "О формах бухгалтерской отчетности организаций";
    4) Требованиям ПБУ 4/99;
    5) Требованиям Налогового Кодекса РФ.
    Вопрос № 4. Что нужно проверить аудитору в первую очередь при аудите бухгалтерской отчетности?
    1) Своевременную сдачу отчетности в государственные органы;
    2) Соответствие отчетности ФЗ "О бухгалтерском учете";
    3) Состав бухгалтерской отчетности;
    4) Льготы по представлению бухгалтерской отчетности;
    5) Квалификацию бухгалтерского персонала.
    Вопрос № 5. Объектом аудиторской проверки является:
    1) Производственно-хозяйственная деятельность экономического субъекта;
    2) Данные оперативного бухгалтерского учета;
    3) Данные оперативного учета;
    4) Данные статистического учета;
    5) Бухгалтерская (финансовая) отчетность.
    ЗАДАНИЕ №18 - 5
    Вопрос № 1. Изменения, относящиеся к прошлым периодам, отражаются только:
    1) В заключительном балансе;
    2) В ликвидационном балансе;
    3) В сводном балансе;
    4) В сегментарном балансе;
    5) В корпоративном балансе.
    Вопрос № 2. Способы расчета незавершенного производства в бухгалтерском учете устанавливаются:
    1) В соответствии с ПБУ 1/99;
    2) В соответствии с ФЗ "О бухгалтерском учете";
    3) В соответствии с ПБУ 11/01;
    4) Самостоятельно;
    5) В соответствии с ПБУ 4/98.
    Вопрос № 3. Если по данным счетов расчета приводится дебетовое сальдо, то оно отражается:
    1) В активе баланса;
    2) В пассиве баланса;
    3) На забалансовых счетах;
    4) В справочной таблице баланса;
    5) Не отражается в балансе.
    Вопрос № 4. Проверку правильности показателей бухгалтерского баланса целесообразно начинать с процедуры:
    1) Проверки проставления всех необходимых кодов;
    2) Проверки проставленных реквизитов экономического субъекта;
    3) Заполнения строк на начало года и на конец года;
    4) Арифметических подсчетов итогов по группам статей, разделов и валюты баланса;
    5) Заполнения справочной части баланса.
    Вопрос № 5. На каком счете следует учитывать расходы по НИОКР?
    1) 04;
    2) 08;
    3) 01;
    4) На отдельном субсчете сч. 04;
    5) На отдельном субсчете сч. 08.
    ЗАДАНИЕ №19 - 5
    Вопрос № 1. По строкам 140 и 250 необходимо проверить, учитываются ли займы в соответствии с нормами:
    1) ПБУ 1/99;
    2) ПБУ 4/98;
    3) ПБУ 5/2000;
    4) ПБУ19/02;
    5) ПБУ 12/02.
    Вопрос № 2. Строка 515 отражает сумму отложенных налоговых обязательств, исчисляется в соответствии с ПБУ18/02 и является сальдо по счету:
    1) 81;
    2) 76;
    3) 77;
    4) 80;
    5) 83.
    Вопрос № 3. По статье 145 "Отложенные налоговые активы" отражается сальдо по счету:
    1) 10;
    2) 15;
    3) 25;
    4) 26;
    5) 09.
    Вопрос № 4. В форме № 5 структура нематериальных активов приведена в соответствии с:
    1) ПБУ 1/99;
    2) ПБУ 18/02;
    3) ПБУ 14/2000;
    4) ПБУ 4/02;
    5) ПБУ 4/99.
    Вопрос № 5. Дополнительная строка баланса 411 заполняется, если в бухгалтерском учете организации было отражено движение по счету:
    1) 80;
    2) 83;
    3) 84;
    4) 81;
    5) 91.

  • Тест:

    Менеджмент. Часть 2 (код – МЖ2), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    11 страниц(ы) 

    Занятие 1
    Вопрос 1. Что является основой любой организации?
    1. люди
    2. оборудование
    3. транспорт
    Вопрос 2. Как называется та часть организации, с которой человек сталкивается во время своей работы в ней?
    1. внешнее окружение
    2. организационное окружение
    3. личное окружение
    Вопрос 3. Что относится к желаниям организации в отношении индивида и его роли?
    1. желаемое вознаграждение
    2. требуемый результат работы
    3. место индивида в организации
    Вопрос 4. Какой подход к установлению соответствия роли и места человека в организации характерен для японского типа управления?
    1. работа или функция подбирается под человека
    2. человек подбирается для выполнения определенной работы
    3. установление норм и правил поведения для конкретного человека
    Вопрос 5. Что способствует ускоренной адаптации к новому организационному окружению?
    1. создание самостоятельных групп из начинающих членов организации
    2. создание групп из начинающих членов организации, с включением в них работников с продолжительным опытом работы в организации
    3. создание неформальных групп из начинающих членов организации и предоставление им полной свободы в выборе действий
    Вопрос 6. На какой стадии процесса включения нового члена в организацию происходит его переход в полноправные члены организации?
    1. начальная
    2. промежуточная
    3. завершающая
    Вопрос 7. Чем характеризуется понятие «конформизм»?
    1. не принимаются никакие нормы и ценности
    2. обязательные нормы и ценности принимаются частично
    3. принимаются все нормы и ценности
    Вопрос 8. Какой тип адаптации позволяет человеку включиться в организацию без конфликтных ситуаций?
    1. отрицание
    2. конформизм
    3. мимикрия
    Вопрос 9. Что входит в первую группу причин, порождающих проблемы выполнения роли?
    1. причины, которые связаны с противоречиями между человеком и определенной ему ролью в организации
    2. причины, вызванные противоречием между ролью и ее восприятием организационным окружением
    3. причины конфликтов, связанные с противоречиями, изначально заложенными в содержание роли
    Вопрос 10. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. получаемая с помощью органов чувств информация всегда паталогична
    2. важнейшей особенностью отбора информации является то, что он носит селективный характер
    3. восприятие каждым человеком действительности всегда носит субъективный характер
    Вопрос 11. В чем заключается первый способ систематизации информации человеком?
    1. логическая обработка информации
    2. экономическая обработка информации
    3. психологическая обработка информации
    Вопрос 12. Что относится к социальным характеристикам человека?
    1. внешность, рост, телосложение
    2. стиль и манера ведения переговоров
    3. пол, возраст, национальность
    Занятие 2
    Вопрос 1. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. расположение характеризуется тем, что оно, видимо, так как находится вне человека
    2. расположение как бы является точкой, находящейся на оси с полюсами «нравится» – «не нравится».
    3. расположение проявляется в том, что человек ведет себя в соответствии с априорным положительным либо негативным отношением к объекту
    Вопрос 2. Что относится к ценностям?
    1. набор стандартов и критериев, которым человек следует в своей жизни
    2. знания об объекте, которыми располагает человек
    3. устойчивые представления человека о явлении, которые он использует при их восприятии
    Вопрос 3. Под влиянием каких факторов формируется индивидуальность человека?
    1. наследственность и физиологические особенности человека
    2. черты и особенности характера человека
    3. содержание пунктов 1, 2
    Вопрос 4. Какое из приведенных выражений верно?
    1. если человек стабилен, ответственен и в целом предсказуем, то окружение воспринимает его негативно
    2. люди, склонные к риску, больше времени затрачивают на принятие решений
    3. люди с высокой комплексностью осознания проявляют большие способности к обработке информации
    Вопрос 5. Какой стиль управления предпочитают экстраверты?
    1. неформальный
    2. формальный
    3. смешанный
    Вопрос 6. К какой группе факторов относятся способности и образование человека?
    1. структурные характеристики группы
    2. ситуационные характеристики
    3. характеристики членов группы
    Вопрос 7. Как называется явление, когда группа замыкается в самой себе, слабо и неверно реагирует на внешние сигналы?
    1. индивидуализм
    2. нонконформизм
    3. групповщина
    Вопрос 8. Сколько человек должно быть в группе среднего размера?
    1. 10-20
    2. 5-6
    3. 1-2
    Вопрос 9. К чему приведет низкая дифференциация в оплате и низкая взаимозависимость членов группы?
    1. к развитию благоприятных отношений в группе
    2. к возникновению проблем между членами группы
    3. к успешному функционированию группы
    Вопрос 10. В каких группах люди имеют лучшее здоровье и лучшую мораль?
    1. в группах с активной внутренней жизнью
    2. в «больных» группах, пораженных неразрешимыми конфликтами
    3. в изолированных и нестабильных группах
    Вопрос 11. Какие отношения устанавливаются между членами группы и группой в случае кооперации?
    1. доверительные
    2. агрессивные
    3. неблагоприятные
    Вопрос 12. К какой группе факторов относятся угрозы, страх, зависть?
    1. организационные
    2. коллективные
    3. эмоциональные
    Занятие 3
    Вопрос 1. По какому признаку коллективы делятся на стихийно сложившиеся и сознательно организованные?
    1. механизм формирования
    2. причины образования
    3. срок существования
    Вопрос 2. Как классифицируются коллективы по способу регулирования деятельности?
    1. формальные и неформальные
    2. управляемые со стороны и самоуправляемые
    3. временные и постоянные
    Вопрос 3. Как называются малые коллективы, связи между членами которых носят в основном неформальный характер?
    1. первичные
    2. вторичные
    3. вспомогательные
    Вопрос 4. В чем заключается систематизация процесса восприятия человеком других членов группы?
    1. избирательное накопление информации, имеющей, по мнению данного лица, какое-то значение для оценки
    2. частично эмоциональная, частично логическая оценка полученных данных и принятие окончательного суждения о личности того или иного человека
    3. отобранная информация предварительно изучается, необходимая «раскладывается по полочкам», а бесполезная – отбрасывается
    Вопрос 5. В чем заключается эффект «нимба»?
    1. стоит один раз зарекомендовать себя с положительной стороны, и эта характеристика будет сопровождать человека долгое время
    2. посторонние люди при прочих равных условиях воспринимаются более благожелательно, чем близкие
    3. чисто и опрятно одетые люди внушают больше доверия, чем одетые кое-как, неопрятные и нечесаные
    Вопрос 6. Что происходит на первой стадии становления и развития коллектива?
    1. стабилизация
    2. знакомство
    3. сближение
    Вопрос 7. Как классифицируются роли в коллективе?
    1. производственные и межличностные
    2. внутриличностные и межгрупповые
    3. экономические и политические
    Вопрос 8. Какую роль в коллективе играет человек, который никуда не стремиться и готов оказать содействие другим в любой работе?
    1. координатор
    2. энтузиаст
    3. помощник
    Вопрос 9. В чем заключается стратегическая функция руководителя?
    1. постановка на основе анализа ситуации и прогнозов целей фирмы, координация процесса разработки стратегии и составления планов
    2. создание в коллективе благоприятного морально-психологического климата, поддержание традиций, разрешение возникающих конфликтов
    3. создание для подчиненных атмосферы комфорта безопасности, уверенности в завтрашнем дне; развитие желания сохранить свое членство в коллективе
    Вопрос 10. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. быть менеджером и быть лидером в организации – это одно и то же
    2. основная задача высшего руководства состоит в выработке миссии организации
    3. неформальное лидерство – это процесс влияния через способности и умения
    Вопрос 11. Какие характеристики относятся к менеджеру?
    1. он инноватор, полагается на людей и использует эмоции
    2. он администратор, работает по целям других и принимает решения
    3. он энтузиаст, работает по своим целям и превращает решения в реальность
    Вопрос 12. К какой группе качеств лидера относятся его характер?
    1. физиологические
    2. интеллектуальные
    3. психологические
    Занятие 4
    Вопрос 1. Что относится к характерным чертам конфликта?
    1. противоречивые позиции сторон по тому или иному вопросу
    2. сходство в средствах достижения целей
    3. одинаковые цели, интересы, желания, влечения
    Вопрос 2. Какую долю рабочего времени руководитель тратит на изучение и улаживание различного рода конфликтов?
    1. 20%
    2. 50%
    3. 100%
    Вопрос 3. Какой возникнет конфликт, если личность займет позицию, отличающуюся от позиции группы?
    1. межгрупповой конфликт
    2. конфликт между личностью и группой
    3. внутриличностный конфликт
    Вопрос 4. какова доля конфликтов, имеющих вертикальную составляющую?
    1. 40-50%
    2. 10-20%
    3. 70-80%
    Вопрос 5. Чем характеризуются неудовлетворительные коммуникации?
    1. несвоевременная, неполная, недостоверная информация
    2. неправильное построение, устарелость организационной структуры
    3. различия в представлениях и ценностях индивидов
    Вопрос 6. Сколько существует уровней конфликтов?
    1. 2
    2. 5
    3. 10
    Вопрос 7. Чем характеризуется стиль разрешения конфликта силой?
    1. большая личная вовлеченность и заинтересованность в устранении конфликта, однако без учета позиций другой стороны
    2. отсутствие личной настойчивости и желания кооперироваться с другими по его разрешению
    3. высокая степень личной вовлеченности, сильное желание объединять свои усилия с другими для разрешения конфликта
    Вопрос 8. Какие методы используются при разрешении организационных конфликтов?
    1. объективные и субъективные
    2. вертикальные и горизонтальные
    3. структурные и межличностные
    Вопрос 9. Что лежит в основе стиля приспособление?
    1. высокая степень личной вовлеченности в конфликт и сильное желание кооперировать свои усилия с другими
    2. стремление кооперироваться с другими, но без внесения в эту кооперацию своего сильного интереса
    3. отсутствие личной настойчивости и желания кооперироваться с другими по его разрешению
    Вопрос 10. При каком стиле разрешения конфликта выигрывают обе стороны?
    1. конкуренция
    2. уклонение
    3. сотрудничество
    Вопрос 11. При каком подходе цель определяется как желаемое (требуемое) множество состояний системы управления?
    1. детальный
    2. оперативный
    3. сокращенный
    Вопрос 12. Каковы достоинства оперативного подхода к заданию цели управления?
    1. снижение вероятности последующей корректировки цели в ходе принятия решения
    2. уменьшение неопределенности при формировании ограничений на расходуемые материальные, людские и временные ресурсы
    3. сокращение времени на формирование цели и возможность последующего ее сопоставления с требуемыми ресурсами
    Занятие 5
    Вопрос 1. Что является исходной точкой построения структуры организации?
    1. выделение структурных подразделений
    2. проектирование работ
    3. нормирование работ
    Вопрос 2. Что такое эккаутинг?
    1. учет и анализ финансовой деятельности
    2. уравнительное распределение ресурсов
    3. способ предоставления кредита
    Вопрос 3. Что входит в процесс управления персоналом?
    1. распределение созданной продукции
    2. формирование денежных ресурсов
    3. создание условий на рабочем месте
    Вопрос 4. Кто называется отправителем?
    1. тот, кто передает информацию
    2. тот, кто получает информацию
    3. тот, кто оценивает информацию
    Вопрос 5. Как называется любое вмешательство в процесс коммуникации на любом из его участков, искажающее смысл послания?
    1. код
    2. шум
    3. связь
    Вопрос 6. Из каких связей состоит создаваемая руководителем сеть?
    1. горизонтальные, вертикальные, диагональные
    2. прямые, кривые, волнообразные
    3. круговые, линейные, лучеобразные
    Вопрос 7. Какой коммуникационный стиль характеризуется как максимальной открытостью, так и максимальной обратной связью?
    1. открытие себя
    2. замыкание в себе
    3. реализация себя
    Вопрос 8. Как классифицируются уровни решений в организации?
    1. индивидуальный, организационный
    2. внешний, внутренний
    3. вертикальный, горизонтальный
    Вопрос 9. Какая модель принятия решений отражает желание членов организации максимально реализовать в первую очередь свои индивидуальные интересы?
    1. рациональная модель
    2. ограничительная модель
    3. политическая модель
    Вопрос 10. В чем заключается интерпретация проблемы?
    1. придание значения той проблеме, которая признана
    2. организация реакции на возникшую проблему
    3. формирование проблемы
    Вопрос 11. На какой стадии процесса принятия решения производится выбор альтернативы?
    1. признание необходимости решения
    2. выработка решения
    3. выполнение решения
    Вопрос 12. Что включает в себя стадия «Выполнение решения»?
    1. разработка альтернатив
    2. обратная связь и корректировка
    3. восприятие и признание проблем
    Занятие 6
    Вопрос 1. Что играет ключевую роль в выработке и проведении политики взаимодействия организации с окружением?
    1. анализ внешней среды
    2. управление организацией
    3. оценка действий конкурентов
    Вопрос 2. Что входит в общее внешнее окружение организации?
    1. политические процессы
    2. поставщики, конкуренты
    3. административные органы
    Вопрос 3. Как можно снизить неопределенность положения организации в окружении?
    1. установление узких связей с окружением
    2. развитие адаптации к внешней среде
    3. внедрение нового типа управления
    Вопрос 4. Какой тип управления характеризуется негибкой структурой организации?
    1. механистический
    2. органический
    3. смешанный
    Вопрос 5. Чем характеризуется органический тип управления?
    1. сопротивление изменениям
    2. иерархическая система контроля
    3. самоконтроль и контроль коллег
    Вопрос 6. К каким факторам внешней среды относятся конкуренты?
    1. факторы прямого воздействия
    2. факторы косвенного воздействия
    3. факторы смешанного воздействия
    Вопрос 7. Какой фактор внешней среды на современном маркетинговом этапе развития менеджмента является основой?
    1. конкуренты
    2. потребители
    3. поставщики
    Вопрос 8. Что относится к факторам косвенного воздействия?
    1. законы и государственные органы
    2. экономическое окружение
    3. потребители
    Вопрос 9. Чем характеризуется первый этап анализа внешней среды по методике, предложенной С. Болотовым?
    1. анализ общего окружения организации
    2. оценка действий конкурентов
    3. выбор товара или услуги
    Вопрос 10. Какова цель на этапе «Анализ общего окружения» в методике С. Болотова?
    1. определить нишу
    2. определить значимость внешних факторов
    3. определить требуемые ресурсы
    Вопрос 11. Чем характеризуется объем ниши?
    1. профиль состояния внешних условий организации
    2. потенциалы конкурентов
    3. количество и состав потребителей
    Вопрос 12. В чем заключается функция контроля?
    1. выбор целей и плана действий по их достижению
    2. распределение задач между отдельными подразделениями
    3. соотнесение реально достигнутых результатов с теми, которые были запланированы
    Занятие 7
    Вопрос 1. Чем определяется ценность бизнес-плана?
    1. дает возможность определить жизнеспособность проекта в условиях конкуренции
    2. содержит ориентир, как не должен развиваться проект (предприятие)
    3. служит важным инструментом получения финансовой поддержки от внутренних инвесторов
    Вопрос 2. Что является первой функцией управления?
    1. координирование
    2. планирование
    3. руководство
    Вопрос 3. Какой подход к менеджменту предусматривает ориентацию управляющей подсистемы при решении любых задач на потребителя?
    1. маркетинговый
    2. интеграционный
    3. поведенческий
    Вопрос 4. Что должно быть во вводной части бизнес-плана?
    1. прогноз новой продукции
    2. организационная структура
    3. суть и цель проекта
    Вопрос 5. На основании какой информации потенциальные инвесторы могут судить о рентабельности проекта?
    1. производственная
    2. маркетинговая
    3. финансовая
    Вопрос 6. Каков объем вводной части бизнес-плана?
    1. 2-3 страницы
    2. 5-10 страниц
    3. 15-20 страниц
    Вопрос 7. В каком разделе бизнес-плана рассматриваются все вопросы, связанные с помещениями, их расположением, оборудованием, персоналом организации?
    1. организационный план
    2. производственный план
    3. финансовый план
    Вопрос 8. Как составляется план расходов и доходов на первый год?
    1. по месяцам
    2. по кварталам
    3. по полугодиям
    Вопрос 9. Что такое сальдо реальных денег?
    1. разница между доходами и расходами
    2. разница между реальными денежными поступлениями и выплатами
    3. разница между себестоимостью продукции и прибылью
    Вопрос 10. Что является третьим разделом финансового плана?
    1. прогноз активов и пассивов предприятия на конец года
    2. прогноз потока реальных денег
    3. планирование денежных поступлений и выплат
    Вопрос 11. Что относится к неликвидным активам?
    1. денежные обязательства предприятия перед кредиторами
    2. денежные средства, а также все то, что может быть обращено в деньги
    3. материальное имущество с длительным сроком службы
    Вопрос 12. Что может содержать приложение бизнес-плана?
    1. анкетные данные руководящих работников
    2. организационная структура будущего предприятия
    3. описание тех видов услуг, которые будут предложены на рынок
    Занятие 8
    Вопрос 1. Что составляется на стадии строительства в составе проекта производства работ?
    1. уточненный план проекта в целом
    2. графики движения рабочих кадров
    3. ведомость основных работ
    Вопрос 2. Что включает в себя тактический уровень управления?
    1. текущий и оперативный план
    2. стратегический и концептуальный план
    3. долгосрочный и краткосрочный план
    Вопрос 3. Что определяется на концептуальном уровне?
    1. целевые этапы и основные вехи, характеризующиеся сроками ввода объекта
    2. потребность в материальных, технических и финансовых ресурсах
    3. укрупненная структура работ и логика их развития
    Вопрос 4. Как представлены элементы работы в сетях «вершины-работы»?
    1. в виде прямоугольников
    2. в виде номера IJ
    3. в виде точки
    Вопрос 5. Чем характеризуется логическая взаимозависимость между работами типа «окончание-окончание»?
    1. вторая работа не может начаться, пока не закончится первая
    2. вторая работа не может закончиться, пока не закончится первая
    3. вторая работа не может начаться, пока не начнется первая
    Вопрос 6. Какая логическая зависимость используется в сетях типа «вершины-события»?
    1. «окончание-окончание»
    2. «начало-окончание»
    3. «окончание-начало»
    Вопрос 7. Каковы преимущества сети типа «вершины-работы»?
    1. в таких сетях работа выглядит более естественной, так как ассоциируется с окружностью
    2. можно нарисовать структуру работ, а затем указать логические связи, т.к. работа существует независимо от логики
    3. написание прикладных программ для сетей типа «вершины-работы» является наиболее сложным занятием
    Вопрос 8. Что располагается в верхнем левом сегменте работы, представленной прямоугольником (сеть «вершины-работы»)?
    1. раннее окончание
    2. продолжительность
    3. раннее начало
    Вопрос 9. Сколько сегментов имеет узел в сетях типа «вершина-событие»?
    1. 2
    2. 4
    3. 7
    Вопрос 10. На каком этапе вычисляется раннее начало и окончание работ?
    1. на этапе обратного прохода по сети
    2. на этапе определения критического пути
    3. на этапе прямого прохода по сети
    Вопрос 11. Что такое критический путь?
    1. последовательность работ с нулевыми резервами времени
    2. последовательность работ с нулевой продолжительностью
    3. последовательность работ с логическими связями
    Вопрос 12. Как в комплексных сетях обозначается связующее событие?
    1. окружностью
    2. двойной окружностью
    3. прямоугольником
    Занятие 9
    Вопрос 1. Как называется величина возможного отклонения продолжительности для каждой работы, которая не повлияет на завершение проекта в срок?
    1. резерв времени
    2. критический путь
    3. раннее окончание
    Вопрос 2. Как определяется дата раннего окончания?
    1. дата раннего начала плюс оценочная продолжительность работы
    2. резерв времени плюс продолжительность работы
    3. дата позднего начала минус дата раннего начала
    Вопрос 3. Как определяется резерв времени?
    1. дата позднего начала минус дата позднего окончания
    2. дата раннего окончания минус дата позднего окончания
    3. дата позднего начала минус дата раннего начала
    Вопрос 4. Как называются работы, лежащие на критическом пути?
    1. плановые
    2. критические
    3. фиктивные
    Вопрос 5. Чему равен плановый резерв времени?
    1. плановое окончание минус плановое начало
    2. плановое начало минус позднее начало
    3. позднее окончание минус плановое окончание
    Вопрос 6. Что необходимо учитывать при назначении базовых или текущих плановых дат?
    1. ресурсные ограничения
    2. продолжительность работ
    3. резерв времени
    Вопрос 7. Сколько существует видов зависимости потребности в ресурсах от хода работы?
    1. 3
    2. 5
    3. 7
    Вопрос 8. Чем характеризуется ступенчатая зависимость потребности в ресурсах от хода работ?
    1. загрузка ресурса линейно нарастает от начала работы до максимального значения
    2. в течение всей работы загрузка (фронт работ) ресурса не изменяется
    3. в течение работы загрузка ресурса изменяется скачкообразно
    Вопрос 9. Что необходимо сделать при анализе результатов расчета и факторов выполнения проекта?
    1. сформировать план социально-экономических мероприятий
    2. выявить возможность стабилизирующих факторов
    3. прогнозировать воздействие дестабилизирующих факторов
    Вопрос 10. Чем характеризуется первая стадия ресурсной реализуемости?
    1. проводится сглаживание эпюры использования ресурсов
    2. анализируется наличие ресурсов по всем работам
    3. определяются сроки поставки необходимых ресурсов
    Вопрос 11. Для чего необходима экономическая реализуемость?
    1. для определения продолжительности проекта, которая соответствует минимальной стоимости
    2. для определения продолжительности проекта, которая соответствует максимальной стоимости
    3. для определения стоимости, которая соответствует максимальной продолжительности проекта
    Вопрос 12. В чем выражается полезность информации?
    1. в увеличении неопределенности относительно возможности выполнения проекта
    2. в уменьшении определенности относительно возможности выполнения проекта
    3. в уменьшении неопределенности относительно возможности выполнения проекта

  • Контрольная работа:

    История государства и права России код (РИ-93), ответы на 10 заданий

    34 страниц(ы) 

    Задание 1
    Сравните (в виде таблицы) проекты М. Сперанского, А.Аракчеева, Н.Новосельцева и декабристов в области государства и права. Выделите общее и особенное. К каким выводам вы пришли, и почему?
    Задание 2
    Составьте таблицу с предложениями правительственных чиновников, либералов и революционеров в области государственного устройства и местного самоуправления накануне реформ 60-х гг. XIX века и после их проведения. Выделите причины расхождений в их позициях. К каким выводам вы пришли, и почему?
    Задание 3
    Сравните реформы С.Ю. Витте, П.Д. Святополка-Мирского и П.А. Столыпина в области государства и права. Выделите общее и особенное. Составьте соответствующую таблицу. К каким выводам вы пришли, и почему?
    Задание 4
    Составьте таблицу, наглядно представляющую альтернативы развития государства и права России в 1917 г. Используйте для этого, в частности, программы действий Временного правительства, генерала Корнилова, лидеров большевиков. К каким выводам вы пришли, и почему?
    Задание 5
    Сравните подходы Л.П. Берия, Г.М. Маленкова и Н.С.Хрущева к реформированию советской политической системы, вопросам государства и права. Найдите черты сходства и различия. Заполните на основе полученных данных соответствующую таблицу. К каким выводам вы пришли, и почему?
    Задание 6
    Представьте наглядно (в виде таблицы, графика или т.п.) основные этапы становления и развития права частной собственности в России (не позднее, чем с 1917 г. и по настоящее время). Выделите особенности каждого этапа и определите его значение. К каким выводам вы пришли, и почему?
    Задание 7
    Представьте наглядно (например, в виде графиков) основные формы, которые прошло российское государство в своем развитии с момента возникновения и до настоящего времени (формы правления, формы территориального устройства и общественно-экономические формации). Можно ли выделить при этом определенную цикличность? Какие тенденции существуют в настоящее время? Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Задание 8
    Сравните подходы (в области права) и практику взаимоотношений Российской империи с входившими в ее состав территориями и Российской Федерации с ее субъектами. Выделите общее и особенное. К каким выводам вы пришли, и почему? Какой опыт Российской империи может быть полезен для современной России? Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Задание 9
    Сделайте сравнительный анализ (в виде таблицы, графика или т.п.) процессов, происходящих в настоящее время в области государства и права в странах Востока, в Европе и других странах мира? Выделите общее и особенное. Какое значение имеют эти процессы для развития государства и права Российской Федерации? Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Задание 10
    Представьте наглядно (в виде таблицы, графика и т.п.) подходы современных российских политических деятелей, политологов, ученых к вопросам дальнейшего развития государства и права Российской Федерации. Выделите общее и особенное. К каким выводам вы пришли, и почему? Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.

  • Тест:

    Семинар по предмету Социальное и экономическое прогнозирование (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    15 страниц(ы) 

    Занятие № 1.
    Вопрос № 1. Как называется научно обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в будущем, об альтернативных путях и сроках его осуществления?
    1) 1) план;
    2) 2) прогноз;
    3) 3) предсказание.
    Вопрос № 2. Что означает описание возможных или желательных перспектив, состояний, решений проблем будущего?
    1) 1) прогноз;
    2) 2) предсказание;
    3) 3) предуказание.
    Вопрос № 3. Что означает решение проблем будущего путем использования информации о будущем в целенаправленной деятельности?
    1) 1) предуказание;
    2) 2) предсказание;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 4. Какая из форм научного предвидения характеризует его на уровне общей теории?
    1) 1) план;
    2) 2) прогноз;
    3) 3) гипотеза.
    Вопрос № 5. В чем заключено основное отличие прогноза от гипотезы?
    1) 1) имеет значительно большую определенность;
    2) 2) более достоверен;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Какие методы используются в процессе экономического прогнозирования?
    1) 1) общие научные методы и подходы к исследованию;
    2) 2) специфические методы, свойственные социально-экономическому прогнозированию;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 7. В чем заключается специфика детерминированного прогноза?
    1) 1) он определен или предсказуем;
    2) 2) он может быть описан в детерминированной форме без существенной для задачи прогнозирования потери информации;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 8. Какой из общих методов экономического прогнозирования позволяет установить причины исследуемого явления, объяснить его структуру?
    1) 1) исторический;
    2) 2) структурный;
    3) 3) комплексный.
    Вопрос № 9. Анализ и прогнозирование какого вида прогноза предполагает обязательный учет случайных составляющих?
    1) 1) нормативного;
    2) 2) стохастического;
    3) 3) детерминированного.
    Вопрос № 10. Какой из прогнозов, различаемых по функциональному признаку, представляет собой определение путей и сроков достижения возможных состояний объекта прогнозирования, принимаемых в качестве цели?
    1) 1) поисковый;
    2) 2) нормативный;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 11. Какие объекты прогнозирования, различаемые по степени информационной обеспеченности, составлены на основе достаточного для экстраполяции объема ретроспективной количественной информации?
    1) 1) объекты с полным обеспечением количественной информации;
    2) 2) объекты с наличием качественной ретроспективной информации;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 12. Из названных вариантов выберите тот, который является примером объекта прогнозирования с полным отсутствием ретроспективной информации:
    1) 1) сданный в эксплуатацию объект;
    2) 2) строящийся объект;
    3) 3) реставрируемый объект.
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1. Что понимают под определенным единством методологии, организации и разработки прогнозов, обеспечивающим их согласованность, преемственность и непрерывность?
    1) 1) систему социально-экономического прогнозирования;
    2) 2) системный подход к управлению;
    3) 3) структуру социально-экономического прогнозирования.
    Вопрос № 2. Какие прогнозы в системе социально-экономического прогнозирования рассматривают достижения научно-технического прогресса, развитие фундаментальных и прикладных исследований, новых видов техники и технологии, определяют последствия НТП?
    1) 1) технико-экономические;
    2) 2) естественно-природные;
    3) 3) научно-технические.
    Вопрос № 3. Какие прогнозы в системе социально-экономического прогнозирования характеризуют запасы природных ресурсов и возможности их вовлечения в хозяйственный оборот?
    1) 1) естественно-природные;
    2) 2) социально-экономические;
    3) 3) внешнеэкономические.
    Вопрос № 4. Что предполагает принцип единства политики и экономики в прогнозировании?
    1) 1) всесторонний учет требований объективных экономических и других законов развития общества;
    2) 2) возможность развития национального хозяйства и его отдельных звеньев по разным траекториям;
    3) 3) совокупность экономических интересов всех субъектов хозяйствования и одновременный учет общегосударственных вопросов.
    Вопрос № 5. Что предполагает принцип адекватности в прогнозировании?
    1) 1) процесс выявления и оценку устойчивых тенденций и взаимосвязей в развитии национального хозяйства;
    2) 2) процесс создания теоретического аналога реальных экономических процессов с их полной и точной имитацией;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Какой из принципов прогнозирования связан с возможностью развития национального хозяйства и его отдельных звеньев по разным траекториям, при разных взаимосвязях и структурных соотношениях?
    1) 1) системности;
    2) 2) вариантности;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 7. Какой из принципов прогнозирования предполагает наиболее активный характер прогнозирования?
    1) 1) целенаправленности;
    2) 2) адекватности;
    3) 3) вариантности.
    Вопрос № 8. Назовите этап прогнозирования, на котором исследуется систематизированное описание объекта прогнозирования с целью выявления тенденции его развития и выбора моделей и методов прогнозирования?
    1) 1) проспекция;
    2) 2) диагноз;
    3) 3) ретроспекция.
    Вопрос № 9. Назовите этап прогнозирования, на котором по данным диагноза разрабатываются прогнозы развития объекта прогнозирования в будущем:
    1) 1) проспекция;
    2) 2) ретроспекция;
    3) 3) диагноз.
    Вопрос № 10. Что является результатом научного анализа хозяйственных процессов и тенденций развития экономики?
    1) 1) выявление несоответствия в экономике;
    2) 2) выявление достигнутого в стране уровня развития экономики и сравнение данных с мировым опытом;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 11. На основе какого подхода осуществляется реализация функций прогнозирования?
    1) 1) поискового;
    2) 2) нормативного;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 12. Каково общее число функций прогнозирования?
    1) 1) 8;
    2) 2) 5;
    3) 3) 3.
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1. Что характерно для экспертных оценок?
    1) 1) предсказание будущего на основе рациональных доводов;
    2) 2) предсказание будущего на основе интуитивного знания;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 2. Какой из методов индивидуальных экспертных оценок позволяет осуществить непосредственный контакт эксперта со специалистом по схеме "вопрос-ответ"?
    1) 1) метод "написания сценария";
    2) 2) метод "интервью";
    3) 3) метод "дельфи".
    Вопрос № 3. Сценарий обычно разворачивается в:
    1) 1) явно выраженных координатах;
    2) 2) невыраженных временных признаках;
    3) 3) в любого рода временных координатах.
    Вопрос № 4. В каком случае наиболее целесообразно использование метода "дерева целей"?
    1) 1) при анализе многоуровневых систем, объектов, процессов;
    2) 2) при анализе простых одноуровневых систем, объектов, процессов;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 5. Что называется вершиной "дерева целей"?
    1) 1) точка разветвления;
    2) 2) высший орган управления в организационной структуре;
    3) 3) промежуточная цель.
    Вопрос № 6. В чем заключается метод "комиссий"?
    1) 1) в определении согласованности мнений экспертов по перспективным направлениям развития объекта прогнозирования;
    2) 2) в организации систематического сбора экспертных оценок, их математико-статистической обработки;
    3) 3) в определении возможных вариантов развития объекта прогнозирования и получения продуктивных результатов за короткий срок.
    Вопрос № 7. Автором какого метода прогнозирования является математик Олаф Хельмер?
    1) 1) метода "комиссий";
    2) 2) метода "дельфи";
    3) 3) метода экстраполяции.
    Вопрос № 8. Какой из методов прогнозирования целесообразен для определения возможных вариантов развития объекта прогнозирования и получения продуктивных результатов за короткий срок путем вовлечения всех экспертов в активный творческий процесс?
    1) 1) метод "коллективной генерации идей";
    2) 2) метод написания сценария;
    3) 3) аналитический метод.
    Вопрос № 9. В чем заключается метод экстраполяции?
    1) 1) в конструировании модели на основе предварительного изучения объекта;
    2) 2) в приложении определенной для базисного периода тенденции развития экономического процесса к прогнозируемому периоду;
    3) 3) в выделении существенных характеристик объекта.
    Вопрос № 10. Какой метод может быть использован при экстраполяции?
    1) 1) метод наименьших квадратов и его модификации;
    2) 2) метод экспоненциального сглаживания, метод скользящей средней;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 11. Что такое "модель"?
    1) 1) мера, образец;
    2) 2) условный образ объекта исследования;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 12. Что такое "норма"?
    1) 1) максимально допустимая величина;
    2) 2) соотношение элементов производственного процесса;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Занятие № 4 .
    Вопрос № 1. Какая модель прогнозирования основывается на системе формализованных соотношений, описывающих основные взаимосвязи элементов, образующих экономическую систему?
    1) 1) факторная модель;
    2) 2) экономико-математическая модель;
    3) 3) структурная модель.
    Вопрос № 2. Какой критерий лежит в основе классификации видов моделей экономического и социального прогнозирования?
    1) 1) минимизация затрат;
    2) 2) оптимизация или наилучший ожидаемый результат;
    3) 3) максимизация прибыли.
    Вопрос № 3. Назовите простейший вид факторной модели прогнозирования?
    1) 1) однофакторная модель;
    2) 2) многофакторная модель;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 4. Укажите название формулы, показывающей зависимость объема созданной продукции от функционирования основных факторов производства, их количественного и качественного состава?
    1) 1) многопродуктовая модель;
    2) 2) матричная экономико-математическая модель межотраслевого баланса;
    3) 3) производственная функция.
    Вопрос № 5. Что является особенностью модели прогнозирования структурно-балансового типа?
    1) 1) разбивка какого-либо агрегата на составляющие элементы;
    2) 2) рассмотрение взаимосвязей между составными элементами агрегата;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. В каком типе структурных моделей установлено ограничение только по одному из параметров?
    1) 1) в однопродуктовых моделях;
    2) 2) в многопродуктовых моделях;
    3) 3) в моделях структурно-балансового типа.
    Вопрос № 7. Какая из моделей экономического прогнозирования имеет вид прямоугольной таблицы, элементы которой отражают связи экономических объектов?
    1) 1) матричная экономико-математическая модель межотраслевого баланса;
    2) 2) модель структурно-балансового типа;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 8. Что представляют собой элементы строк матричной экономико-математической модели межотраслевого баланса?
    1) 1) структуру затрат на производство и распределение продукции и вновь созданной стоимости;
    2) 2) баланс распределения продукции, произведенной в различных отраслях экономики;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Как называется метод решения системы линейных уравнений, где параметрами являются коэффициенты затрат на производство продукции?
    1) 1) "затраты-выпуск";
    2) 2) межотраслевой баланс, разработанный В.В.Леонтьевым;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 10. На чем основывается факторный аспект сбалансированности экономики?
    1) 1) на взаимосвязи между объемом выпуска продукции и затратами факторов производства;
    2) 2) на распределении во времени затрат факторов производства и достигаемого при их взаимодействии эффекта;
    3) 3) на пропорциях между I и II подразделениями общественного производства и взаимосвязях межотраслевых потоков продукции с элементами конечного потребления.
    Вопрос № 11. Какой из аспектов сбалансированности экономики основывается на пропорциях между производством и распределением продукции?
    1) 1) структурный;
    2) 2) лаговый;
    3) 3) факторный.
    Вопрос № 12. С чем связаны главные характеристики лагового аспекта сбалансированности экономики?
    1) 1) с воспроизводством основных фондов;
    2) 2) с затратами капитальных вложений;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1. Какое понятие объединяет в себе совокупную способность экономики страны удовлетворять запросы населения, общественные потребности, обеспечивать развитие производства и потребления?
    1) 1) политический суверенитет;
    2) 2) экономический потенциал;
    3) 3) промышленность.
    Вопрос № 2. Чем определяется аграрно-промышленный потенциал нашей страны?
    1) 1) промышленными предприятиями;
    2) 2) совокупностью отраслей, предприятий, учреждений, производящих промышленную и сельскохозяйственную продукцию;
    3) 3) совокупностью отраслей, предприятий, учреждений, производящих строительную продукцию.
    Вопрос № 3. Чем определяется научно-технический потенциал нашей страны?
    1) 1) совокупностью отраслей, предприятий, учреждений, осуществляющих НИОКР и внедряющих инновационную продукцию;
    2) 2) совокупностью предприятий, оказывающих услуги населению;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 4. Что входит в понятие экономического потенциала?
    1) 1) экономические ресурсы;
    2) 2) экономические результаты;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 5. Что такое "целевая эффективность"?
    1) 1) качественная характеристика общественного производства с точки зрения уровня развития потребностей общества;
    2) 2) качественная характеристика общественного производства по степени удовлетворения потребностей общества;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Что включает в себя система показателей эффективности использования экономического потенциала?
    1) 1) социально-экономическое прогнозирование и стратегическое планирование;
    2) 2) показатели целевой и ресурсной эффективности;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 7. Из предложенных вариантов выберите тот, где отражена запись одного из показателей ресурсной эффективности использования экономического потенциала:
    1) 1) Объем производства/трудовые ресурсы;
    2) 2) Национальный доход/количество единиц населения;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 8. Для чего нужны прогнозные оценки эффективности общественного производства?
    1) 1) для разработки баланса национального хозяйства и межотраслевого баланса;
    2) 2) для составления прогнозов экономического роста и структурных сдвигов в хозяйстве;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Какие показатели оценки национальных экономических потенциалов используются в практике мировых экономических сопоставлений?
    1) 1) ВВП, объем природных ресурсов, количество и качество трудовых ресурсов;
    2) 2) уровень развития базовых и инфраструктурных отраслей, показатели научно-технического потенциала;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 10. Назовите основную проблему использования трудовых ресурсов России?
    1) 1) безработица;
    2) 2) миграция населения;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 11. Какой из неблагоприятных показателей использования трудовых ресурсов РФ удалось несколько стабилизировать в первом десятилетии ХХI века?
    1) 1) миграцию населения;
    2) 2) скрытую безработицу;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 12. Из предложенных вариантов выберите тот, который является важным показателем, характеризующим состояние научно-технического потенциала страны?
    1) 1) объем расходов на НИОКР;
    2) 2) удельный вес расходов на НИОКР в объеме ВВП;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1. Как будет называться расчет ожидаемой численности населения Костромской области РФ на основе фактической структуры и существующих уровней рождаемости и смертности в разных возрастах, а также тенденций миграции в этом регионе?
    1) 1) мировой демографический прогноз;
    2) 2) региональный демографический прогноз;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 2. Чем определяется качество населения?
    1) 1) обобщенной характеристикой уровня жизни населения;
    2) 2) совокупностью свойств отдельных личностей;
    3) 3) усредненными значениями демографических показателей.
    Вопрос № 3. Чем определяются границы демографического развития страны или региона?
    1) 1) максимальным
    2) 2) максимальным и минимальным вариантами демографического прогноза;
    3) 3) минимальным и средним вариантами демографического прогноза.
    Вопрос № 4. Какой из демографических показателей отражает экономические возможности населения?
    1) 1) интенсивность миграционных процессов;
    2) 2) трудовой потенциал населения;
    3) 3) численность населения.
    Вопрос № 5. Как называется совокупность сбалансированных интересов личности, общества и государства в различных сферах национального хозяйства РФ?
    1) 1) национальная безопасность РФ;
    2) 2) национальные интересы РФ;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Как называется качественное и количественное изменение результатов функционирования хозяйства страны?
    1) 1) экономический рост;
    2) 2) демография;
    3) 3) научно-технический прогресс.
    Вопрос № 7. Как называется непрерывный и сложный процесс открытия и использования новых знаний и достижений в хозяйственной жизни?
    1) 1) экономический рост;
    2) 2) национальная безопасность;
    3) 3) научно-технический прогресс.
    Вопрос № 8. Что включают в себя прикладные исследования в области научно-технического прогресса?
    1) 1) изучение технической возможности, социально-экономической эффективности и путей практического использования результатов фундаментальных исследований в конкретной области;
    2) 2) изучение технической возможности, социально-экономической эффективности и путей практического использования результатов поисковых исследований в конкретной области;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Что представляет собой экономическая структура страны?
    1) 1) соотношение между макроэкономическими элементами страны, связанными между собой;
    2) 2) соотношение между микроэкономическими элементами страны, связанными между собой;
    3) 3) соотношение между макроэкономическими элементами страны, не связанными между собой.
    Вопрос № 10. Что отражают межотраслевые пропорции в структуре общественного производства?
    1) 1) соотношения между отраслями и группами отраслей; промышленностью и сельским хозяйством;
    2) 2) соотношения между производственной и непроизводственной сферами; промышленностью и строительством;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 11. Какой термин наиболее полно отражает обоснование, выбор и реализацию приоритетных направлений развития общественного производства или отдельных его звеньев, соотношения между ними?
    1) 1) социальная политика;
    2) 2) экономическая политика;
    3) 3) структурная политика.
    Вопрос № 12. Как называется степень обеспеченности населения материальными и духовными благами исходя из сложившихся потребностей и уровня экономического развития страны?
    1) 1) качество населения;
    2) 2) уровень жизни;
    3) 3) социальное развитие.
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1. Что является объектом регулирования регионального управления?
    1) 1) процесс приватизации государственной собственности; налогообложение предприятий и населения;
    2) 2) формирование местных бюджетов; социальная защита населения;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 2. Что понимают под региональной политикой РФ?
    1) 1) систему целей и задач органов государственной власти по управлению политическим, экономическим и социальным развитием регионов страны;
    2) 2) механизм реализации целей и задач органов государственной власти по управлению политическим, экономическим и социальным развитием регионов страны;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 3. Какая программа наиболее целесообразна для региональных прогнозных расчетов?
    1) 1) полная программа;
    2) 2) сокращенная программа, основанная на исходных параметрах федерального центра;
    3) 3) любая программа, утвержденная федеральным центром.
    Вопрос № 4. Какой из этапов процесса разработки прогноза регионального экономического развития основан на составлении сценариев?
    1) 1) аналитический;
    2) 2) концептуальный;
    3) 3) прогнозный.
    Вопрос № 5. Какая группа сценариев регионального развития включает в себя сценарии, определяемые внутрирегиональными факторами развития производства?
    1) 1) сценарии общеэкономического развития;
    2) 2) сценарии развития отдельных отраслей и производств;
    3) 3) сценарии развития отдельных административно-территориальных единиц региона.
    Вопрос № 6. Какой вариант прогноза предполагает, что развитие отраслей хозяйства национального и регионального значений определяется сложившимися тенденциями базового периода?
    1) 1) нормативный;
    2) 2) поисковый;
    3) 3) поисковый и нормативный.
    Вопрос № 7. Какой из вариантов прогноза предполагает, что развитие отраслей национальной хозяйственной специализации определяется общеэкономическими потребностями и ресурсами?
    1) 1) поисковый;
    2) 2) нормативный;
    3) 3) поисковый и нормативный.
    Вопрос № 8. Какая из моделей регионального развития позволяет оценить лишь общее влияние внешнего воздействия на рынок?
    1) 1) модель "затраты-выпуск";
    2) 2) эконометрическая модель;
    3) 3) модель экономической базы.
    Вопрос № 9. Назовите два типа экономических моделей регионального развития:
    1) 1) затраты и выпуск;
    2) 2) простые и сложные;
    3) 3) простые и с системой совместных уравнений.
    Вопрос № 10. На чем специализируются регионы III типа?
    1) 1) на машиностроении и металлообработке;
    2) 2) на продукции химико-лесного комплекса;
    3) 3) на продукции легкой промышленности.
    Вопрос № 11. Какие регионы обладают наибольшим потенциалом в условиях всеобщего спада экономики?
    1) 1) регионы, на которых преобладают добыча и первичная обработка;
    2) 2) регионы, на которых развито лесное хозяйство;
    3) 3) регионы, где большая часть территории не освоена.
    Вопрос № 12. Что является мультипликатором роста для регионов с относительной сбалансированностью отраслей специализации?
    1) 1) техническое перевооружение машиностроения;
    2) 2) приоритетное развитие высокотехнологичных производств;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1. Назовите составные взаимосвязанные элементы инвестиционной политики?
    1) 1) планирование и прогнозирование;
    2) 2) стратегия и тактика;
    3) 3) установки и приемы.
    Вопрос № 2. Что лежит в основе определения стратегических целей инвестиционной политики государства?
    1) 1) задачи;
    2) 2) анализ макроэкономической ситуации в стране;
    3) 3) инвестиционные ресурсы.
    Вопрос № 3. Что позволяет реализовать тактические цели инвестиционной политики государства?
    1) 1) конкретное распределение государством инвестиционных ресурсов между различными субъектами экономики;
    2) 2) формализация целей через стратегические установки;
    3) 3) определение источников инвестиций.
    Вопрос № 4. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает фактор, сдерживающий инвестиционную деятельность:
    1) 1) профицит инвестиционных ресурсов;
    2) 2) сокращение спроса на отечественную продукцию;
    3) 3) продовольственный дефицит.
    Вопрос № 5. Строительный комплекс в широком понимании охватывает?
    1) 1) все предприятия и отрасли национального хозяйства, которые выступают в виде заказчиков, поставщиков оборудования, механизмов и строительных материалов, финансово-кредитную и банковскую систему, научно-исследовательские и проектные организации и непосредственно само население
    2) 2) только отрасли строительной индустрии и промышленности строительных материалов, проектные и научно-исследовательские организации, без фондосоздающих отраслей;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Почему строительный комплекс относят к межотраслевым комплексам?
    1) 1) строительный комплекс обслуживает все отрасли национального хозяйства;
    2) 2) строительный комплекс использует продукцию всех отраслей национального хозяйства в своей деятельности;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 7. Что из предложенных вариантов можно отнести к потенциалу строительного комплекса?
    1) 1) показатели уровня развития проектной сферы в области;
    2) 2) показатели финансового, экономического и научно-технического саморазвития;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 8. Чем определяется потенциал строительного комплекса?
    1) 1) совокупностью показателей, определяющих возможность строительного комплекса качественно удовлетворять запросы потребителей в необходимой им строительной продукции;
    2) 2) совокупностью показателей, определяющих возможность строительного комплекса в заданные сроки удовлетворять запросы потребителей в необходимой им строительной продукции;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Что относят к кадровым показателям потенциала строительного комплекса?
    1) 1) качество рабочей силы и специалистов, занятых на строительно-монтажных работах в подсобном производстве;
    2) 2) количество рабочей силы и специалистов, занятых на строительно-монтажных работах в подсобном производстве;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 10. Характеристикой какого из показателей потенциала строительного комплекса является возможность адаптации строительных организаций к рыночным условиям?
    1) 1) организационно-управленческие показатели;
    2) 2) показатели финансового, экономического и научно-технического саморазвития;
    3) 3) показатели уровня развития проектной сферы в области строительства;
    Вопрос № 11. Чем характеризовался потенциал строительного комплекса периода 90-х годов ХХ века?
    1) 1) значительными потерями;
    2) 2) ростом основных показателей;
    3) 3) стабильностью.
    Вопрос № 12. Что является залогом положительной динамики объема строительных работ в первом десятилетии ХХI века?
    1) 1) увеличение инвестиций в строительство;
    2) 2) преобразование строительных организаций в снабженческо-сбытовые;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1. Что является основой прогнозирования деятельности предприятий и фирм?
    1) 1) оценка перспектив развития предприятия;
    2) 2) анализ конъюнктуры рынка и его изменения на предстоящий период;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 2. Назовите основную цель прогноза деятельности предприятия?
    1) 1) определение тенденций изменения факторов, воздействующих на конъюнктуру рынка;
    2) 2) определение долгосрочной перспективы деятельности фирмы;
    3) 3) определение главной цели и выработка на ее основе миссии организации.
    Вопрос № 3. Какой прогноз лежит в основе среднесрочного и долгосрочного прогнозирования деятельности предприятия?
    1) 1) прогноз конъюнктуры рынка;
    2) 2) прогноз соотношения спроса и предложения;
    3) 3) система прогнозов условий внешней среды предприятия.
    Вопрос № 4. Прогнозирование какого из предложенных ниже направлений деятельности предприятия является наиболее сложным?
    1) 1) прогнозирование деятельности предприятий, выпускающих продукцию широкого потребления;
    2) 2) внешнеэкономическая деятельность;
    3) 3) прогнозирование деятельности предприятий по выпуску продукции производственного назначения.
    Вопрос № 5. Что является основой разработки и обоснования планов развития предприятия?
    1) 1) система прогрессивных технико-экономических норм;
    2) 2) система прогрессивных технико-экономических нормативов;
    3) 3) верны ответы 1, 2;
    Вопрос № 6. Из предложенных вариантов выберите тот, который является качественным показателем плана предприятия?
    1) 1) численность работников предприятия;
    2) 2) фонд заработной платы;
    3) 3) рост производительности труда.
    Вопрос № 7. Какие измерители показателей плана промышленности используются при планировании объема производства?
    1) 1) натуральные;
    2) 2) трудовые и стоимостные;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 8. Какие измерители показателей плана промышленности используются для исчисления размера оплаты труда?
    1) 1) трудовые;
    2) 2) натуральные, трудовые, стоимостные;
    3) 3) трудовые и натуральные.
    Вопрос № 9. Какой из разделов плана развития предприятия предусматривает расширение и реконструкцию действующих предприятий?
    1) 1) план развития науки и техники;
    2) 2) план капитального строительства;
    3) 3) план материально-технического обеспечения.
    Вопрос № 10. Кредитный план является важной частью:
    1) 1) финансового плана;
    2) 2) плана по издержкам и реализации продукции;
    3) 3) плана повышения эффективности производства.
    Вопрос № 11. Что предусматривает план социального развития коллективов предприятия?
    1) 1) мероприятия по решению наиболее актуальных для данного коллектива социальных вопросов;
    2) 2) мероприятия по улучшению условий труда, отдыха и быта;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 12. Какой из планов развития предприятия предусматривает широкое внедрение малоотходных и безотходных технологий?
    1) 1) финансовый план;
    2) 2) план мероприятий по охране природы;
    3) 3) план развития науки и техники.